光明的心曲读后感 (菁华3篇)

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光明的心曲读后感1

  今天,我读了《光明的心曲》这篇文章,我感到心泉叮咚,谱写芬芳满怀的赞歌,我们应该有乐观向上的精神。

  这篇文章主要讲了,一个盲姑娘在黄昏时动情优美地唱着美妙、无忧无虑的歌,她清脆、纯美的歌声道出了她幸福、神往的微笑里含着的那个光明灿烂的远方和那颗热恋光明、向往光明的心。

  同样有乐观向上精神的人还有许多。山东历城县十六里河联中的校长被诊断为脑血栓,这是一个突如其来的打击。他躺倒了,但他一定要站起来,要走,国为他有一种坚忍不拔的意志;因为他有一股顽强不屈的毅力;因为他有一腔沸腾翻滚的热情。这些力量使他重返了离开两年的心爱的校园。

  同样,拥有一双漂亮的大眼睛,拥有天簌般的歌声……却是一个盲女,多么令人婉惜。可盲姑娘的眼睛却燃烧着希望之火,盲姑娘的心里却热恋着光明磊落,向往着光明,这是不是更令正常人汗颜呢?这位盲姑娘是如此的光鲜美丽。盲姑娘的那支闪着光芒的歌,会永远在我们的心中响起。

光明的心曲读后感2

  傍晚,最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶,幽幽地照在我写字桌旁边的白墙上,开始是许多斑驳的橙色光点,恍若一片微波荡漾的`湖泊,然后暗下来,暗下来,光点由橙色转为暗红,并且奇怪地凝成两个椭圆的光团,无声无息的闪烁着……

  无意中看到的新鲜现象,总是会引起我的遐相,对着墙上这两团闪闪烁烁的夕晖,我发愣了,总觉得它们像什么,像什么呢?

  蓦地,我的眼前闪出一双眼睛来,一双小姑娘的眼睛,一双暗淡的眼睛,一双燃烧着希望之火的眼睛……

  也是在一个晚霞似火的黄昏,从街心花园的林荫深处,飘出一阵优美的歌声,唱歌的是一位小姑娘。她唱得那么动情,我迎面走去,她竟然仿佛没看见,依然优美地唱着:“在那遥远的地方……”

  看清她的眼睛时,我不由得倒抽了一口冷气;一双多么漂亮的大眼睛,然而,又长又黑的睫毛下,覆盖着一层灰色的阴翳——啊,竟然是一个双目失明的姑娘!

  我站住了,心头一阵震颤,这样美妙、这样无忧无虑的歌声,怎么可能以一个双目失明的姑娘口中唱出?

  “……清泉在流淌,阳光在歌唱……”

  从她那清脆而又纯美的歌声里,从她那幸福而又神往的微笑里,我似乎看到了那个足以驱散她眼前黑暗的光明。

  唱吧,姑娘,有一颗热恋光明,向往光明的心,你的生命是不会黯然无光的。

  墙上的夕阳晖早已消失,夜色在我的小屋里弥漫开来,双目失明的姑娘那支闪着光茫的歌,又在我的心中响起来。

光明的心曲读后感3

  今天我读了《光明的心曲》这篇散文,感触颇深。文章讲述了在一个晚霞似火的黄昏,从街心花园的林阴深处,作者听到了一位身穿白色连衣裙的小姑娘在歌唱:“在那遥远的地方,清泉在流淌,阳光在歌唱,心儿呵,飞向那遥远的地方……”当作者发现这竟是一位双目失明的小姑娘所唱时,不禁心头一阵震颤。

  读了这篇文章后,小姑娘那优美的歌声,似乎久久在我的耳边回响,小姑娘的身影也不时地在我的脑海里闪现。小姑娘面对的是一个永远黑暗的世界,然而在她的内心深处,对光明是多么的向往和期盼啊,但她并不因为自己双目失明而自甘堕落。

  就像一本书上说的:“不幸可以折断一个人的躯干,但微笑却挺起了人类的脊梁。”

  世界上像小姑娘这样遭遇的人还有很多很多,17岁的花季少女桑兰因为一次小小的失误,而可能永远站不起来了,而她又立下了一个新的目标:要好好学*,做一个对社会、对祖国有贡献的人;著名的音乐家贝多芬遭遇了耳聋的不幸,可就是他,奏响了辉煌无比的生命乐章。奥斯特洛夫斯基的顽强使得一代又一代人真正的懂得了钢铁是怎样炼成的……在人生的征途中,遭遇不幸是必然的,却又是偶然的,因为不幸的种类和程度是不同的。

  《光明的心曲》作者笔下的那位双目失明而又天真可爱的小姑娘,不也正是这样面对不幸的吗!我们要学*小姑娘那样笑对不幸,我想:小姑娘这一生是不会暗淡无光的。

  读了这篇文章后,我也不由得想到自己,我在人生的征途中,应当把各种遭遇甚至不幸看作是人生中的一个更强大的挑战,从而激发出更加强大的潜能,用自己的生命去创造出新的辉煌……


光明的心曲读后感 (菁华3篇)扩展阅读


光明的心曲读后感 (菁华3篇)(扩展1)

——光明的心曲读后感 (菁华3篇)

光明的心曲读后感1

  傍晚,最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶,幽幽地照在我写字桌旁边的白墙上,开始是许多斑驳的橙色光点,恍若一片微波荡漾的湖泊,然后暗下来,暗下来,光点由橙色转为暗红,并且奇怪地凝成两个椭圆的光团,无声无息的闪烁着……

  无意中看到的新鲜现象,总是会引起我的遐相,对着墙上这两团闪闪烁烁的夕晖,我发愣了,总觉得它们像什么,像什么呢?

  蓦地,我的眼前闪出一双眼睛来,一双小姑娘的眼睛,一双暗淡的眼睛,一双燃烧着希望之火的眼睛……

  也是在一个晚霞似火的黄昏,从街心花园的林荫深处,飘出一阵优美的歌声,唱歌的是一位小姑娘。她唱得那么动情,我迎面走去,她竟然仿佛没看见,依然优美地唱着:“在那遥远的地方……”

  看清她的眼睛时,我不由得倒抽了一口冷气;一双多么漂亮的大眼睛,然而,又长又黑的睫毛下,覆盖着一层灰色的阴翳——啊,竟然是一个双目失明的姑娘!

  我站住了,心头一阵震颤,这样美妙、这样无忧无虑的歌声,怎么可能以一个双目失明的姑娘口中唱出?

  “……清泉在流淌,阳光在歌唱……”

  从她那清脆而又纯美的歌声里,从她那幸福而又神往的微笑里,我似乎看到了那个足以驱散她眼前黑暗的光明。

  唱吧,姑娘,有一颗热恋光明,向往光明的心,你的生命是不会黯然无光的。

  墙上的夕阳晖早已消失,夜色在我的小屋里弥漫开来,双目失明的姑娘那支闪着光茫的`歌,又在我的心中响起来。

光明的心曲读后感2

  今天,我读了《光明的心曲》这篇文章,我感到心泉叮咚,谱写芬芳满怀的赞歌,我们应该有乐观向上的精神。

  这篇文章主要讲了,一个盲姑娘在黄昏时动情优美地唱着美妙、无忧无虑的歌,她清脆、纯美的歌声道出了她幸福、神往的微笑里含着的那个光明灿烂的远方和那颗热恋光明、向往光明的心。

  同样有乐观向上精神的人还有许多。山东历城县十六里河联中的校长被诊断为脑血栓,这是一个突如其来的打击。他躺倒了,但他一定要站起来,要走,国为他有一种坚忍不拔的意志;因为他有一股顽强不屈的毅力;因为他有一腔沸腾翻滚的热情。这些力量使他重返了离开两年的心爱的校园。

  同样,拥有一双漂亮的大眼睛,拥有天簌般的歌声……却是一个盲女,多么令人婉惜。可盲姑娘的眼睛却燃烧着希望之火,盲姑娘的心里却热恋着光明磊落,向往着光明,这是不是更令正常人汗颜呢?这位盲姑娘是如此的光鲜美丽。盲姑娘的那支闪着光芒的歌,会永远在我们的心中响起。

光明的心曲读后感3

  今天我读了《光明的心曲》这篇散文,感触颇深。文章讲述了在一个晚霞似火的黄昏,从街心花园的林阴深处,作者听到了一位身穿白色连衣裙的小姑娘在歌唱:“在那遥远的地方,清泉在流淌,阳光在歌唱,心儿呵,飞向那遥远的地方……”当作者发现这竟是一位双目失明的小姑娘所唱时,不禁心头一阵震颤。

  读了这篇文章后,小姑娘那优美的歌声,似乎久久在我的耳边回响,小姑娘的身影也不时地在我的脑海里闪现。小姑娘面对的是一个永远黑暗的世界,然而在她的内心深处,对光明是多么的向往和期盼啊,但她并不因为自己双目失明而自甘堕落。

  就像一本书上说的:“不幸可以折断一个人的躯干,但微笑却挺起了人类的脊梁。”

  世界上像小姑娘这样遭遇的人还有很多很多,17岁的花季少女桑兰因为一次小小的失误,而可能永远站不起来了,而她又立下了一个新的目标:要好好学*,做一个对社会、对祖国有贡献的人;著名的音乐家贝多芬遭遇了耳聋的不幸,可就是他,奏响了辉煌无比的生命乐章。奥斯特洛夫斯基的顽强使得一代又一代人真正的懂得了钢铁是怎样炼成的……在人生的征途中,遭遇不幸是必然的,却又是偶然的,因为不幸的种类和程度是不同的。

  《光明的心曲》作者笔下的那位双目失明而又天真可爱的小姑娘,不也正是这样面对不幸的吗!我们要学*小姑娘那样笑对不幸,我想:小姑娘这一生是不会暗淡无光的。

  读了这篇文章后,我也不由得想到自己,我在人生的征途中,应当把各种遭遇甚至不幸看作是人生中的一个更强大的挑战,从而激发出更加强大的潜能,用自己的生命去创造出新的辉煌……


光明的心曲读后感 (菁华3篇)(扩展2)

——《假如给三天光明》读后感 (菁华3篇)

《假如给三天光明》读后感1

  《假如给三天光明》这本书。作者是美国的盲聋作家海伦凯勒。

  我看了作者介绍后我想一个又盲又聋的人怎么会成为一个著名的作家呢?我迫不急待的往下看。在她的一生中除了父母的关,还有许多人给她以帮助。使她鼓起勇气面对生活。她惊人的毅力学会了说话如果没有莎莉文老师的天才及她坚持不懈的努力海伦

  .

  凯勒不可能如此神速的学会自然的语言。就这样她以顽强的拼搏精神上了剑桥女子学校在她以后的生活中遇到了一个个意想不到的事情但她从不退缩终于成为了一个著名的作家。

  特别是《给我三天光明》的这三天,第一天,她要看清楚这五彩斑澜的世界。第二天,她将通过艺术来找人类的灵魂。第三天,她要将在日常生活中度过。对海伦。凯勒来说只是仅仅三天,对我来说就要做一辈子了。我要以海伦凯勒做榜样。克服生活,学上的一些困难,做一个永远直前的人。

《假如给三天光明》读后感2

  我卧坐在桌旁,手里拿着《假如给我三天光明》这本书,心里感触万分。因为我把这本书一字不漏地看了一遍,甚至连个标点符号也不放过。可是,我还不理解了书中的内容。

  她,海伦·凯勒,生下不久视力一天不如一天,后来她生了一场大病,病好了后,不久一天,当她睁开眼睛时发觉什么也看不见了,接着又失去了听力,这对她打击很大。从此她就生活在这个暗淡无光的世界里了。

  海伦·凯勒虽然视力听力尽失,但她只是伤心一时而已。虽然她有时心灰意冷到了极点,而且还把这种情绪流露出来,但她毫不减少对生活的信心,正像罗马座右铭的一句:“被驱逐出罗马,只不过是生活于罗马之外而已。”有了目标,她就努力去争取。终于皇天不负有心人,她终于凭自己的努力上了哈佛大学,并成功毕业。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。她接受了病魔的挑战,并以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了人生光明面!

  海伦·凯勒说过:“她的身体不自由,但她的心是自由的。”她把别人眼睛所看见的光明当作她的太阳,别人所听见的音乐当作自己的乐曲,别人嘴角的微笑动作她的快乐。因为这些,造就了她一颗不屈不挠的心。

  海伦·凯勒是同学们永远的骄傲。

《假如给三天光明》读后感3

  《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒的的作品,海伦·凯勒是一个有着坚定信念的人。虽然又聋又盲,但她乐观生活的态度令人佩服。这本书教会了我很多,令我感悟颇深。

  故事的内容是凯勒想象自己有了三天可以看见世界的机会。第一天上午她要看看那些善良的人们,因为是他们让她不再自闭,使她变得活泼开朗。也是在他们的帮助下才迈入了哈佛大学的校门。下午她要去看大自然,她陶醉在自然界的美丽之中。第二天她要了解历史,最好的去处当然是博物馆。于是这一天她去了自然历史博物馆。晚上她在剧院度过了愉快的一晚。第三天也是最后的一天,她在街道的一角,看来来往往的行人。坐着车子静静地看着世间的繁华与安静。

  我很欣赏凯勒在第三天说的那句话,“我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。”是啊!人生不也如此吗?时间是不会因为你而停止的。时间就象飞奔的火车,呼啸而过。面对这样飞逝的时间,你难道还有时间去遗憾和热望吗?你要做的事太多了,可是你唯一能做的就是努力去看,努力去记,努力去想。要用一生的时间去补充自己的知识,去开阔自己的眼界。当然凯勒是乐观的,她并不因为自己是个残疾人而感到自卑,而是很大方的谈自己在黑暗中也同样幸福同样快乐的生活。还调侃自己:如果你没有又盲又聋过,你就永远不会有盲人重获光明后那样看得仔细,透彻。你明白吗?她是多么的乐观和阳光啊!

  在生活中,我总是一遇到挫折就哭哭啼啼的,记得有一次,我很认真地复*,但语文考试的成绩并不理想。我一急就责问自己是不是真的很笨啊,不然怎么认真复*了还考不好啊?边想边不停地流泪。但是看了这本书后,我就会想起海伦·凯勒。并用她的遭遇来鼓励自己。。她受到了那样大的煎熬,也还能这么阳光乐观地生活。和她相比我这点挫折就不能算什么了,我为什么不能从失败中站起来呢?我要向凯勒学*,我也要乐观和坚强!后来我遇到这种情况就不会再哭泣了,而是反问自己:是不是复*得不够认真,还是方法出了问题,然后告诉自己,不要急,下次再努力,一定会考好的。后来我的成绩果然也提高了不少。

  我有一双明亮的眼睛,有一对可以听到声音的耳朵,和一个健康的身体,我还不幸福吗?我还有什么值得抱怨和悲哀吗?所以我要比海伦·凯勒更勇敢,更坚强,更阳光,更乐观,更有对生活的信心才对呀。


光明的心曲读后感 (菁华3篇)(扩展3)

——假如给我三天光明的读后感300字 (菁华3篇)

假如给我三天光明的读后感300字1

  这几天,我读了一本书,这本书的书名叫:《假如给我三天光明》。

  故事内容主要讲了海伦·凯勒,也就是故事中的女主角,经历一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦·凯勒小时候,一场残酷的大病,无情地剥夺了她的光明和声音。从此,海伦·凯勒的心里一直都被“可恶”的黑暗笼罩着,在那时,海伦的脾气很不好,常常发脾气。一直到海伦·凯勒6岁9个月的`时候,一个人走进了她的生活里,这个人让海伦·凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮·莎莉文。

  莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯,让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明。终于,海伦·凯勒在莎莉文老师的细心教导下,和父母的引导下,并且经过自己的不懈努力,顺利地考上了着名大学——哈佛大学。虽然繁重的功课使她非常地吃力,但是在老师的帮助下以及她的努力下,海伦·凯勒最终还是以优异的大学成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

  海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海伦·凯勒要看帮助她的莎莉文老师,和其他人还有她的同学和小伙伴们。第二天,海伦·凯勒先要看日出,接着她还要去参观有名的艺术馆。直到最后一天——第三天,海伦·凯勒还要再一次看那美丽无比的日出,而且,她还要和*常人一样**凡凡、快快乐乐的生活,就像一只欢快的小鸟。

  我深深的被海伦·凯勒这种坚持、坚定和乐观、积极的信念给感动了。海伦·凯勒之所以能创造出这一切一切奇迹,全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷,用爱拥抱全世界。

假如给我三天光明的读后感300字2

  今年暑假,我读了一本书,----《假如给我三天光明》,书中的内容深深的感动了我,作者海伦在年幼时的一场高烧,变成了盲哑人。一开始面对这样的不幸,她对生活失去了信心,但是她很快振作起来,没有绝望,而是选择了努力生活。在大家的帮助和鼓励下,不仅学会了说话,还学会了五种语言文字。可想而知,她所承受的困难与挫折是我们常人无法忍受的!坚强不屈,不断进取的精神正是海伦所拥有的!她这种精神值得我们去学*。

  我在生活和学*上遇到一点困难,就会退缩,而她是盲哑人都可以学会五种语言,我和海伦相比差的太远……

  读了《假如给我三天光明》这本书以后,我暗暗下定决心,今后要好好学*,在学*和生活上不管遇到什么困难,我一定会奋发向上,把事情做好,不后退,勇敢向前。

假如给我三天光明的读后感300字3

  《假如给我三天光明》这本书说的是一个叫海伦凯勒的小女孩在一次高烧中失去了听力和视力后十分痛苦,她的父母为她找到了一位启蒙老师沙利文小姐,并在第二年的3月正式来到海伦的身边。沙利文小姐先教会了海伦水和杯子是不同的两种东西,还让海伦学会了说话,又让海伦考进了哈佛大学,并帮助她预*功课。沙利文小姐逐渐让海伦恢复了自信,最后海伦凯勒还想让上帝给她光明,哪怕只有三天时间。

  而且,海伦凯勒在文中说过,如果她有三天光明时间的话,她第一天要看人······;第二天要去日出、看自然史博物馆······;第三天她决定在现实生活中度过······。

  我感觉海伦凯勒很可怜同时又很坚强和幸福,可怜的是,她在高烧中失去了听力和视力。坚强的是,她失去了听力和视力之后依然顽强,坚持不懈的学*,最后成为了著名的盲聋慈善家、作家和演讲家。幸福的是,她有一位很好的启蒙老师愿意一直帮助她。

  从现在起,我要学*海伦凯勒那样的坚持不懈的精神,不会轻易放弃,最终梦想成真。


光明的心曲读后感 (菁华3篇)(扩展4)

——假如给我三天光明读后感小学 (菁华3篇)

假如给我三天光明读后感小学1

  寒假里,我读了一本书名叫《假如给我三天光明》,这本书给我的印象深刻。

  书中讲了海伦?凯勒又盲又哑又聋,可是她并没有因此而放弃自己的生活,在莎莉文和其他老师的帮助下,海伦克服了许多困难,最终从哈佛大学毕业,获得了学士学位。最后成为了一位成功的演讲家和教育家,还为残疾人造福。

  这本书告诉了我们要有坚持不懈的精神,坚忍不拔的毅力。勇于克服困难,还要有一个乐观的心。

  就在前几天,在上书法课时,老师在黑板上写下了这几个大字:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在简单的和我们讲完要领后,就开始走过去给同学写样字了,我呢,也开始练了起来。我先在纸上点了四个点这是为了控制好位置,然后看着黑板一笔笔得写下去。每写一笔都要看好黑板,这样才能写得好。就这样我写完了好几个字,可就是海字总也写不好,不是太扁就是太小,不是太小就是写错字。刚开始我还是认认真真得写,提醒自己别烦,慢慢就好了,可我写了好多好多遍始终和第一次写没有区别。

  这时,我心想:不就是个破字嘛,写不好我还不写了呢,真是的。于是我把毛笔放好,悠闲的玩起了手机,正当我打开小说网站准备看时,我看见好书推荐里有《假如给我三天光明》这书,我猛然想到这不就是我前几天刚看的书么?呃。对哦里面的海伦虽然又盲又哑又聋,可她都没有放弃。她面对的困难是看不见听不见说不了话,而我确只是写不好字。她都没有放弃我怎么能放弃呢,想到这我不禁惭愧得低下了头,又开始奋笔疾书得练了起来。写每一笔时都抬头看好黑板。就这样我稍微有了些进步,这时老师走来了手把手得教了我怎么写好海字,我按照老师说的,没一会儿就练好了这个字。

  当练好这个字时我高兴极了,心里对自己说:“应该感谢这本书,如果不是它,我就会放弃写这个字了。

假如给我三天光明读后感小学2

  心路成长的过程,有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然……但令我最难忘的`还是那颗乐观、耐心、积极向上的心!

  上帝制作出许多健全的孩子后,也许累了,就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。海伦,一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音,她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西,当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?海伦,你真是个"乐天派"!

  你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后,却有着一个艰难的学*过程。

  她在剑桥女子学院时,莎莉文老师每天和她在一起,非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上,海伦只能快速读懂它;自*时间,海论就在盲文字典上查生词,以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多,还有耐心学下去。不像我,作业一多了就不认真写了。想想海伦,看看自己,真是羞愧!每当我在学*上遇到困难想退缩时,都会翻翻这本书——海伦在黑暗中费尽心血写出来的书,并对自己说:“坚持!海伦都能为理想奋斗了,我们有这么健全的体魄,这么优越的学*条件,又有何理由放弃呢?”

  海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!

假如给我三天光明读后感小学3

  本书讲述海伦·凯勒仅在生命的19个月拥有光明和声音,而之后的生活中一场突发的疾病夺去了她的视力和听力,而因此丧失了说话能力,从此跌入了黑暗与迷茫之中。可就在她遭遇了一切不公之后,一个改变她一生命运的人出现了,那个人就是?安妮·莎莉文。

  在一开始海伦·凯勒还不愿意接受她的老师,因此海伦?凯勒也曾闹过脾气,可在安妮·莎莉文爱的教育下海伦·凯勒慢慢向她敞开的心扉。也在老师安妮莎莉文的教育与帮助下渐渐学会了明确事物,也是这样一位在视力,听力和说话能力上有严重障碍的人被爱感化,凭着自己坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神,克服了与外界不同的障碍学会了读书写字和说话。在哈佛大学毕业,并且还写出了这本她的自传巜假如给我三天光明》。海伦富有善心,在毕业之后致力于盲聋人的公共救助事业,帮助盲聋人改善生活条件和工作生活,在安妮·莎莉文老师的陪伴下奔赴世界各地创立自己慈善事业,为残疾人做贡献。

  每个人的生活都并非一帆风顺的,海伦·凯勒也可谓命运坎坷,但她没有放弃,凭着自己坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神而成功。同样也启示人们在遭遇一些困难时不要轻易放弃,要勇于挑战困难而战胜困难,也要有坚定的决心和磨练的意志,也告诉一些身心上有残疾的人们不要灰心,如海伦?凯勒一般战胜黑暗,面对困境,从心灵上拥有光明。

  而身心健康的人,不要白白的浪费自己美好的光阴,还有很多人正在渴望与祈求这种能力。每个人都应该像明天就要失明那样去利用自己的眼睛,不要让自己在浑浑噩噩的一生中度过,像海伦?凯勒一样珍惜现今所拥有的一切,珍惜生命。每个人都应当回报社会,正如海伦?凯勒面对命运对她的不公待遇,她还是回报社会以无私的爱心。

  这本书启示我即使在遭遇困难时,也不能放弃,要勇于接受生活的挑战,以坚强的信念面对生活,找到属于自己人生的光明。


光明的心曲读后感 (菁华3篇)(扩展5)

——《假如给三天光明》读后感 (菁华3篇)

《假如给三天光明》读后感1

  《假如给三天光明》这本书。作者是美国的盲聋作家海伦凯勒。

  我看了作者介绍后我想一个又盲又聋的人怎么会成为一个著名的作家呢?我迫不急待的往下看。在她的一生中除了父母的关,还有许多人给她以帮助。使她鼓起勇气面对生活。她惊人的毅力学会了说话如果没有莎莉文老师的天才及她坚持不懈的努力海伦

  .

  凯勒不可能如此神速的学会自然的语言。就这样她以顽强的拼搏精神上了剑桥女子学校在她以后的生活中遇到了一个个意想不到的事情但她从不退缩终于成为了一个著名的作家。

  特别是《给我三天光明》的这三天,第一天,她要看清楚这五彩斑澜的世界。第二天,她将通过艺术来找人类的灵魂。第三天,她要将在日常生活中度过。对海伦。凯勒来说只是仅仅三天,对我来说就要做一辈子了。我要以海伦凯勒做榜样。克服生活,学上的一些困难,做一个永远直前的人。

《假如给三天光明》读后感2

  我卧坐在桌旁,手里拿着《假如给我三天光明》这本书,心里感触万分。因为我把这本书一字不漏地看了一遍,甚至连个标点符号也不放过。可是,我还不理解了书中的内容。

  她,海伦·凯勒,生下不久视力一天不如一天,后来她生了一场大病,病好了后,不久一天,当她睁开眼睛时发觉什么也看不见了,接着又失去了听力,这对她打击很大。从此她就生活在这个暗淡无光的世界里了。

  海伦·凯勒虽然视力听力尽失,但她只是伤心一时而已。虽然她有时心灰意冷到了极点,而且还把这种情绪流露出来,但她毫不减少对生活的信心,正像罗马座右铭的一句:“被驱逐出罗马,只不过是生活于罗马之外而已。”有了目标,她就努力去争取。终于皇天不负有心人,她终于凭自己的努力上了哈佛大学,并成功毕业。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。她接受了病魔的挑战,并以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了人生光明面!

  海伦·凯勒说过:“她的身体不自由,但她的心是自由的。”她把别人眼睛所看见的光明当作她的太阳,别人所听见的音乐当作自己的乐曲,别人嘴角的微笑动作她的快乐。因为这些,造就了她一颗不屈不挠的心。

  海伦·凯勒是同学们永远的骄傲。

《假如给三天光明》读后感3

  我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学*。

  我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

  每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

  人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

  莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

  海伦所有的成功都是她应得的。


光明的心曲读后感 (菁华3篇)(扩展6)

——《假如给我三天光明》读后感作文 (菁华3篇)

《假如给我三天光明》读后感作文1

  这几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学*,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

  书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

  其中,最让我感动的是海伦·凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音,可想而知她要学*开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力,一次又一次的练*,再加上老师的细心教导,海伦·凯勒终于说出了断断续续的一句话“天气很暖和”。这可真是一个奇迹啊!

  看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学*环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下,我真是太不应该了。从今天开始,我一定要以海伦·凯勒为榜样,努力学*,遇到困难决不退缩。

《假如给我三天光明》读后感作文2

  最*,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,是海伦·凯勒写的。

  海伦·凯勒是聋盲人,但她渴望光明,渴望成为健全人。珍爱生命,珍惜时间,这本书写了她一生的难忘的经历。安妮莎莉文老师教她写字,陪她感受春天,感受大自然。让我惊讶的是:她竟然能写出好多本名著,比我们这些健全人还要厉害。

  也许人只有失去了才懂得珍惜,没失去,就根本不在乎。旧像我,早自修多么重要啊,原本可以多加练*羽毛球、唱歌……晨读,最重要的时间被我白白浪费了。上课时,心不知跑哪儿去了,老做小动作。海论·凯勒还非常想学*,可以增加知识,但是因为她身患聋盲症,她所能发现的世界,与我们不同。走过一片森林没什么特别,但她一片森林却能带给她极大的发现。

  海论·凯勒曾说过:如果让人患上几天聋盲症,那将是一个很好的经历:黑暗将会让他更加珍爱视觉;寂静将会让他更明白声音的愉悦。

  海伦·凯勒说的每一句话,每一篇文章,都深深的感动着我的心灵,让我的心灵补上完整的句号。

《假如给我三天光明》读后感作文3

  在漫长的暑假中,我读了海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

  这个故事主要记叙海伦·凯勒出生在一个小城镇,在她出生的第十九个月因一次猩红热病被迫失去了听力和视力,从此她成了一位残疾人,她的世界里只有黑暗一片!因为安妮。沙利文的出现才将她从黑暗中解救出来,使她学会用顽强的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。

  海伦的故事如果发生在其他人身上,有可能会自暴自弃,但海伦却有幸得到莎莉文老师的帮助,使她战胜了病魔,学会了讲话,用手指“听话”,并学会了五国语言。这个‘禁闭’在盲、聋、哑世界里的脆弱女子,24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院,简直可以称为是生命的奇迹。

  她曾经说过:“如果苍天给我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要领略人世间的善良;第二天,我要看满整世界、看人类进步的奇观;第三天,我要体验城市的繁华。”也许三天的时间对我们*常人来说并不算什么,每天悠闲悠闲,时光一会儿就过去了,三天也只是一瞬间而已,而海伦却不赊求她只渴望三天的光明,而且她还想把三天时间都去做的有意义的事情,所以我要对患有残疾的人说:”无论多辛苦,你们都要向海伦学*,学她那样坚强,不要向困难低头,只要坚持不懈,梦想就一定会实现。”与此同时,我也向跟健康的人说:“我们没有残疾,是一个活力十足的健康人,所以我们更应该在我们的人生中多做一些有意义的、有利于国家的事情,遇到困难要勇敢面对并且战胜它!”

  我想海伦如果那时向病魔低头的话,那就少了一位美国女作家、教育家,也不会有今时今日因她以身作则所带给我们领悟的道理,正因为她的顽强意志与毅力最后使她成为盲聋名人及所有人的榜样。她令我们学会了:时刻牢记“坚持”两个字,在打击以及困难面前不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素,它会令你奔向梦想,实现理想!


光明的心曲读后感 (菁华3篇)(扩展7)

——《假如给我三天光明》读后感初二 (菁华3篇)

《假如给我三天光明》读后感初二1

  当我读到《假如给我三天光明》这本书时,感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话,我深深地被海伦的坚强毅力所感动。在十九世纪,一个独特的生命以其勇敢的方式震惊世界,就是她——海伦。凯勒。

  《假如给我三天光明》是海伦。凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的视角,告诫身体健全的人们应该珍惜生命。海伦拥有一颗不屈不挠的心;她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,让世界为之感动。她以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生光明的出口,最后又把慈爱的双手伸向全世界,尽力去帮助贫困的人们。

  这是个十分励志的故事。

  假如给我三天光明,我会用我的眼睛做什么呢?第一天,我要看人,看他们的善良、淳朴与友谊,使我的人生值得一过。我要长久的凝望莎莉文老师,因为她让我感受到生命的意义。我还会把眼光落在婴儿的脸上,捕捉那种渴望、天真无邪的美。第二天,我要黎明即起,望着黑夜渐渐转变为白天,看完日出,我想去探索与研究,我将奔向城市有名的艺术馆,通过艺术来搜寻人类的灵魂。第三天,我再次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的美景。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会做到哪些事——包括去看看帮助过自己的一些人,以及感受自然,品味世界。

  失明的海伦用心在看世界,他能感受到我们从未发觉的美。失去后才求得珍惜。海伦想让健康的人把生命中每一天都看重。表达了自己对生命的珍惜与渴望。

  假如给我三天光明,用心感受世界。自信自强,勇敢乐观,海伦用自己的事实震惊世界。

  这本书教我学会了用心感受世界,使我明白做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,不去依赖别人,海伦正是这样,用自己的力量创造奇迹。

《假如给我三天光明》读后感初二2

  记得歌德曾说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”暑假里,我再次捧起了《假如给我三天光明》这本书,读完感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话,同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!

  海伦*凯勒在一生中只有过19个月的光明,就是在她生下来一岁多的时候,失明前的前几天她生了一场大病。医生说她没救了,她却顽强地活了下来,但是却失去了光明和声音,失去与世界的联系。直到在她6岁零9个月的时候,莎莉文小姐走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,能够与人们进行沟通交流,海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一个永不知疲倦的陀螺一样不断地从生活中汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和世界沟通的桥梁,从此改变了她的一生。

  就是这样一个人,后来竟考上了哈佛大学,创建了一家慈善机构,而且还写了十四部著作,就那么一个聋哑女性,对世界做出了如此大的贡献。马克*吐温说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦*凯勒。”

  在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护,也许她也不会走到今天,她将永远生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是认识了益友。海伦很用功,进步也很快。但有时由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文小姐发起火来,莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。经过不懈的努力,海伦凭着她那坚强的意志,考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦和快乐。

  读了这本书,我特别感动,海伦在无声、无光、无语的情况下,表现出如此坚强的品质,在付出了加倍的努力下考上了哈佛大学,她完成了常人难以完成的事。我们是健全的人,为什么不能做的比她更好呢?我相信,只要和她一样的努力,我们会跟她一样,取得令我们自己也刮目相看的成就!!!

《假如给我三天光明》读后感初二3

  马克吐温说过:‘十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。而海伦却是一个失明、失聪的人,她还学会了五种语言。如果你读了《假如给我三天光明》的话,你一定会被海伦的精神所打动的。在书中说:“知识可以给人光明,给人智慧。但你是否只注意到了海伦而没有注意到海伦在慢慢求知路上的引导者,为她分担忧愁,最后为海伦失去了双眼的安妮·莉莎文。

  海伦说:“安妮来我们家的那天是我生命中最重要的一天,是她把我从黑暗的无底洞,拉向光明的窗口。是安妮带着海伦去亲*大自然触摸各种植物,是安妮让海伦明白爱是无私的。她在海伦心中永远像一个可以给她鼓励和帮助的天使。而海伦她乐观向上、坚强不息的精神也打动了我,书上写她经常去骑马、划船、游泳、在夜晚一个人泛舟……这似乎不是出自于一个聋盲人之笔。她写得远比正常人活的更幸福,更充实。之所以我写她坚强不息,是因为海伦虽是一位残疾人,但她凭着自己的努力考进了哈佛大学克里夫学院,还学会了5种语言。一分耕耘,一分收获,如果你天天抱怨这是上帝的错而不去与命运作斗争,你想你会得到成功吗?答案必然是不会,因为成功是留给有准备的人的。只要战胜困难,成功就会像彩虹一样美丽、夺目。

  只有像海伦一样在困难中去磨炼自己,你才会有乐观向上,不屈不挠的精神,你才会知道生命的可贵。才知道知识的可贵。知识可以让一个残疾人成为一个从哈佛毕业的高材生,成为一本名著的作家。海伦一生都活在黑暗中,但她却用自己的努力让世界变成光明的,她用行动告诉人们只要坚持不懈,奇迹就不是神话。


光明的心曲读后感 (菁华3篇)(扩展8)

——假如给我三天光明读后感小学 (菁华3篇)

假如给我三天光明读后感小学1

  《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒不屈不挠的一生的真实写照。读后让人受益匪浅,从中受到了极大地鼓舞。您度过了88个春秋,却有87年生活在盲聋哑的无光、无声的黑暗世界中。

  我觉得海伦这一生活得非常有价值,是不*凡的一生。虽然失去了听力和光明,但她却身残志不残。在沙利文老师和萨勒老师的帮助下,她克服了许多难以想象的困难,学会了盲文,学会了如常人一样的说话。您知道对于身体上的缺憾,怨天尤人和沮丧根本于事无补。您以一颗不屈不挠的心接受了生命的挑战,以您自强不息的精神和坚强的意志震撼了世界。最后不但考上了大学,而且终身致力于帮助残疾人的事业,给予那些残疾人生活的勇气和力量。这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。

  “三天光明”,对于常人来说是再普通不过的,而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。正如她在书中所渴望的:第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,再去看艺术博物馆,晚上在剧院或电影院里度过;最后一天,她将再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!她希望能拥有这三天的光明让她去看尽世界的一切景观。

  海伦·凯勒,您的名字会像一盏明灯一样指引着我。当我面对困难和挫折时,我要学*您对生活坚强乐观的态度,走出阴影,走出困境。

假如给我三天光明读后感小学2

  马克吐温曾经说过:“十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒”。最*我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读后我的心深深地被海伦的精神震撼了!

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,正是这些知识造就了一个完美的海伦。

  海伦是不幸的,但同时她又是幸运的,正是因为知识让她如此幸运。在她19个月失去听觉和视觉后,她被关在了自己心灵的房子里,与世隔绝。这样小的她如何面对这种可怕的孤独感,她古怪,粗暴,无礼,但这一切直至她的老师——莎莉文走进她的生活中时停止了。老师教会了她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦才知道只有知识才能为自己铺展一条通向光明的路。当海伦感悟到“水”——这个她认识的第一个字时,她开始对知识感兴趣了。

  她对知识的渴望,使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语,拉丁语,法语等国家的语言。阅读了多部文学书和哲学书,吸取着那些伟人和智者思想的精髓。逐渐她看到了更为广阔的世界!这些知识就像盏盏明灯,照亮海伦心的世界,为她架起一座沟通的桥梁!从这本书中我领悟到:人的一生是短暂的,主要是看你怎样把握这段短暂的时间。我们似乎从来未想象过未来的世界,每日懒懒的生活,这样的一生不值得为它留恋。我们每个人都应该用知识点亮自己心中的灯,这个世界才会一片光明!

  海伦用勇气战胜了一切,给世人留下一曲永远难忘的生命之歌!

假如给我三天光明读后感小学3

  心路成长的过程,有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然……但令我最难忘的`还是那颗乐观、耐心、积极向上的心!

  上帝制作出许多健全的孩子后,也许累了,就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。海伦,一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音,她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西,当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?海伦,你真是个"乐天派"!

  你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后,却有着一个艰难的学*过程。

  她在剑桥女子学院时,莎莉文老师每天和她在一起,非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上,海伦只能快速读懂它;自*时间,海论就在盲文字典上查生词,以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多,还有耐心学下去。不像我,作业一多了就不认真写了。想想海伦,看看自己,真是羞愧!每当我在学*上遇到困难想退缩时,都会翻翻这本书——海伦在黑暗中费尽心血写出来的书,并对自己说:“坚持!海伦都能为理想奋斗了,我们有这么健全的体魄,这么优越的学*条件,又有何理由放弃呢?”

  海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!

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