《假如给我三天光明》小学读后感 (菁华3篇)

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《假如给我三天光明》小学读后感1

  莎莉文,这个年仅二十多岁的女教师,通过自己一点一滴的努力,塑造了海伦凯勒的生命,也可以说是挽救了她的生命,将海伦凯勒从一个黑暗的地狱i拯救回了一个繁花锦簇了世界,她给予海伦凯勒知识,给予她爱,给予她光明,给予她对生的渴望。要教这样一个聋哑瞎的女孩,是一件多么困难多么棘手的事,然而,莎莉文用她一生的心血塑造了海伦凯勒这样一个堪称世界奇迹的人物,在《假如给我三天光明》中,海伦凯勒用极其微妙的字语刻画的这一过程的艰难。

  海伦凯勒在最后的结尾,分别描述了她假如有三天光明,她会用这三天光明去做些有意义的事,字字句句都控诉了我们这些健全的人,人总是在失去后才懂得要珍惜,海伦凯勒这样一个不健全的女子尚能把握生命,珍惜生命,珍惜所拥有的一切,更何况我们这些健全的,衣食无忧的人呢?

《假如给我三天光明》小学读后感2

  海伦。凯勒是一个又聋又哑又盲的美国小姑娘。不过,她的家庭教师——莎莉文,辛勤教育海伦,让海伦不再寂寞,还让她学会了盲文,学会了用盲文和别人交流,莎莉文老师帮助海伦,让她去剑桥中学学*知识,最后,海伦。凯勒通过自己的努力和良师益友的支持,终于考上了当时全美国最有名的哈佛大学,写出了许许多多优秀的作品,通过笔征服了世界。

  莎莉文老师给予了海伦。凯勒非常大的帮助,让海伦走出了黑暗,走向了光明,成为了一个伟大的残疾人。海伦曾说:“如果说妈妈给了我第一次生命,那么莎莉文老师则给了我第二次生命,我生命中的所有喜悦、志趣、才能、成就,无一不是由她的爱转化而成的。”莎莉文老师教会了海伦。凯勒许许多多的知识,把海伦带进了知识的殿堂。还在海伦挫折时陪伴她、鼓励她,让她从挫折中走出来,重新面对新的生活。莎莉文是一位伟大的教师。

  我喜欢海伦。凯勒,喜欢莎莉文老师,更喜欢《假如给我三天光明》!

《假如给我三天光明》小学读后感3

  假如给我三天光明,我会用这三天来做些什么呢?我认真地想了许久也没有想出答案,因为我还有很多事情想做,而三天的时间还远远不够。

  这本书是海伦·凯勒的自传,系统而完整地讲述了她丰富、生动、真实而伟大的一生。她从小因疾病而失明失聪,脾气也因此而喜怒无常,直至安妮·莎莉文老师的出现,海伦才慢慢开始接触这个让她感到陌生的世界。87年的生命她却有86年是在无声、无色的世界中度过。可她书中的'描述却让这个世界变得有声有色。

  海伦用她的手去触摸这个世界,用她的心感受这个世界。通过触觉她能感受到树叶完美的对称性和鸟儿引吭高歌时愉快的颤抖,“四季的更替就像一部激动人心、永不倦怠的戏剧。”在我们看来早已*以为常的世界在海伦眼中却有着别样的风彩。

  有句话是这样说的:当上天为你关上一扇门的时候,那他同时也为你打开了一扇窗。上天让海伦拥有不离不弃的父母,一路陪伴的莎莉文老师还有一切爱心人士。他们的关怀和爱让海伦克服了常人难以想象的困难,最终取得了成功。

  正因如此,海伦感恩父母,感恩师友,感恩一切。她用文字书写自己感恩的情怀来回报所有人。她用自己的力量为更多的残疾人士赢得了尊严。她的一生值得我们每个人敬佩,她的坚强值得我们每个人学*!

  与海伦相比,我们这些视觉、听觉正常的人又该如何呢?“眼睛是心灵的窗户。”我想,我们应该打开这扇窗户,用心灵去感知美好的世界,就像海伦所说“像明天就要失去那样去利用你的眼睛。”学会用眼睛发现美、享受美、创造美,这个世界依旧美好!


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《假如给我三天光明》小学读后感 (菁华3篇)(扩展1)

——《假如给我三天光明》小学读后感 (菁华3篇)

《假如给我三天光明》小学读后感1

  海伦。凯勒是一个又聋又哑又盲的美国小姑娘。不过,她的家庭教师——莎莉文,辛勤教育海伦,让海伦不再寂寞,还让她学会了盲文,学会了用盲文和别人交流,莎莉文老师帮助海伦,让她去剑桥中学学*知识,最后,海伦。凯勒通过自己的努力和良师益友的支持,终于考上了当时全美国最有名的哈佛大学,写出了许许多多优秀的作品,通过笔征服了世界。

  莎莉文老师给予了海伦。凯勒非常大的帮助,让海伦走出了黑暗,走向了光明,成为了一个伟大的残疾人。海伦曾说:“如果说妈妈给了我第一次生命,那么莎莉文老师则给了我第二次生命,我生命中的所有喜悦、志趣、才能、成就,无一不是由她的爱转化而成的。”莎莉文老师教会了海伦。凯勒许许多多的知识,把海伦带进了知识的殿堂。还在海伦挫折时陪伴她、鼓励她,让她从挫折中走出来,重新面对新的生活。莎莉文是一位伟大的教师。

  我喜欢海伦。凯勒,喜欢莎莉文老师,更喜欢《假如给我三天光明》!

《假如给我三天光明》小学读后感2

  最*,我看了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,令我深深感动!这本书是美国人海伦写的,在书里海伦说,“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,知识就是幸福!”

  在海伦19个月的时候,她生了一场病。在某一天的早上她的病好了,但是她失去了视觉和听觉,这样就失去了沟通。幸运的是莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字和说话,让她学会了与别人沟通。

  虽然高烧夺去了海伦的光明和声音,可是她不寂寞,每天都很快乐,去享受大自然,去品味大自然。不久,她开始学写字了,因为没有视觉,就用手指在手上写,在手上感觉字形。经过努力,她最后成为20世纪美国十大英雄偶像之一。

  如果没有莎莉文老师,海伦怎么会变成一个有贡献的人呢?我也要向她学*,在老师的帮助下,像她那样不断的进步,像她那样不断的努力,成为一个对祖国有用的人。

《假如给我三天光明》小学读后感3

  我读了《假如给我三天光明》这本书后,深深地被海伦。凯勒坚强不屈的精神感动了。马克。吐温曾经说过:“19世纪有两大奇人,一个是拿破仑,一个是海伦。凯勒。”

  出身19个月就成了盲聋人,连说话都困难的海伦。凯勒,完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,当莎莉文老师来到她的生活中,使海伦。凯勒似乎感受到了生活是什么,她发现生命,观察生活。于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。

  失明的海伦。凯勒,能发现这么多美好的东西,而健康的我却常常忽略生活中的美。

  假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗世界是什么样子的。于是,我闭上眼睛,在房间里走。

  当我闭上眼睛时,心里就没了数,很不安稳,我感觉世界一下由明朗变得漆黑。我准备迈出第一步时,我发觉我*常满不在乎地走路也变得如此困难,我不敢迈,我害怕会摔倒,害怕碰到东西,我还好能用耳朵听。而海伦。凯勒呢?她既看不见,又听不见。那她会面临多大困难和危险啊?我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会?

  我们生在福中不知福,我们能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音,我们有什么遗憾,有什么可抱怨呢?海伦。凯勒的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!


《假如给我三天光明》小学读后感 (菁华3篇)(扩展2)

——假如给我三天光明读后感小学 (菁华3篇)

假如给我三天光明读后感小学1

  寒假里,我读了一本书名叫《假如给我三天光明》,这本书给我的印象深刻。

  书中讲了海伦?凯勒又盲又哑又聋,可是她并没有因此而放弃自己的生活,在莎莉文和其他老师的帮助下,海伦克服了许多困难,最终从哈佛大学毕业,获得了学士学位。最后成为了一位成功的演讲家和教育家,还为残疾人造福。

  这本书告诉了我们要有坚持不懈的精神,坚忍不拔的毅力。勇于克服困难,还要有一个乐观的心。

  就在前几天,在上书法课时,老师在黑板上写下了这几个大字:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在简单的和我们讲完要领后,就开始走过去给同学写样字了,我呢,也开始练了起来。我先在纸上点了四个点这是为了控制好位置,然后看着黑板一笔笔得写下去。每写一笔都要看好黑板,这样才能写得好。就这样我写完了好几个字,可就是海字总也写不好,不是太扁就是太小,不是太小就是写错字。刚开始我还是认认真真得写,提醒自己别烦,慢慢就好了,可我写了好多好多遍始终和第一次写没有区别。

  这时,我心想:不就是个破字嘛,写不好我还不写了呢,真是的。于是我把毛笔放好,悠闲的玩起了手机,正当我打开小说网站准备看时,我看见好书推荐里有《假如给我三天光明》这书,我猛然想到这不就是我前几天刚看的书么?呃。对哦里面的海伦虽然又盲又哑又聋,可她都没有放弃。她面对的困难是看不见听不见说不了话,而我确只是写不好字。她都没有放弃我怎么能放弃呢,想到这我不禁惭愧得低下了头,又开始奋笔疾书得练了起来。写每一笔时都抬头看好黑板。就这样我稍微有了些进步,这时老师走来了手把手得教了我怎么写好海字,我按照老师说的,没一会儿就练好了这个字。

  当练好这个字时我高兴极了,心里对自己说:“应该感谢这本书,如果不是它,我就会放弃写这个字了。

假如给我三天光明读后感小学2

  心路成长的过程,有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然……但令我最难忘的`还是那颗乐观、耐心、积极向上的心!

  上帝制作出许多健全的孩子后,也许累了,就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。海伦,一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音,她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西,当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?海伦,你真是个"乐天派"!

  你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后,却有着一个艰难的学*过程。

  她在剑桥女子学院时,莎莉文老师每天和她在一起,非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上,海伦只能快速读懂它;自*时间,海论就在盲文字典上查生词,以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多,还有耐心学下去。不像我,作业一多了就不认真写了。想想海伦,看看自己,真是羞愧!每当我在学*上遇到困难想退缩时,都会翻翻这本书——海伦在黑暗中费尽心血写出来的书,并对自己说:“坚持!海伦都能为理想奋斗了,我们有这么健全的体魄,这么优越的学*条件,又有何理由放弃呢?”

  海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!

假如给我三天光明读后感小学3

  本书讲述海伦·凯勒仅在生命的19个月拥有光明和声音,而之后的生活中一场突发的疾病夺去了她的视力和听力,而因此丧失了说话能力,从此跌入了黑暗与迷茫之中。可就在她遭遇了一切不公之后,一个改变她一生命运的人出现了,那个人就是?安妮·莎莉文。

  在一开始海伦·凯勒还不愿意接受她的老师,因此海伦?凯勒也曾闹过脾气,可在安妮·莎莉文爱的教育下海伦·凯勒慢慢向她敞开的心扉。也在老师安妮莎莉文的教育与帮助下渐渐学会了明确事物,也是这样一位在视力,听力和说话能力上有严重障碍的人被爱感化,凭着自己坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神,克服了与外界不同的障碍学会了读书写字和说话。在哈佛大学毕业,并且还写出了这本她的自传巜假如给我三天光明》。海伦富有善心,在毕业之后致力于盲聋人的公共救助事业,帮助盲聋人改善生活条件和工作生活,在安妮·莎莉文老师的陪伴下奔赴世界各地创立自己慈善事业,为残疾人做贡献。

  每个人的生活都并非一帆风顺的,海伦·凯勒也可谓命运坎坷,但她没有放弃,凭着自己坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神而成功。同样也启示人们在遭遇一些困难时不要轻易放弃,要勇于挑战困难而战胜困难,也要有坚定的决心和磨练的意志,也告诉一些身心上有残疾的人们不要灰心,如海伦?凯勒一般战胜黑暗,面对困境,从心灵上拥有光明。

  而身心健康的人,不要白白的浪费自己美好的光阴,还有很多人正在渴望与祈求这种能力。每个人都应该像明天就要失明那样去利用自己的眼睛,不要让自己在浑浑噩噩的一生中度过,像海伦?凯勒一样珍惜现今所拥有的一切,珍惜生命。每个人都应当回报社会,正如海伦?凯勒面对命运对她的不公待遇,她还是回报社会以无私的爱心。

  这本书启示我即使在遭遇困难时,也不能放弃,要勇于接受生活的挑战,以坚强的信念面对生活,找到属于自己人生的光明。


《假如给我三天光明》小学读后感 (菁华3篇)(扩展3)

——假如给我三天光明读后感 (菁华9篇)

假如给我三天光明读后感1

  “读一本好书,就是与一颗伟大的心灵对话。”

  我正是怀着这样的心情去读海伦凯勒的传记的,徜徉于那悲惨而又满溢热情的文字中,我的整个心灵都被震慑了。我震惊于一个女子何以有如此惊人的毅力和顽强的斗志,这是世所罕有的,而且也是决绝于前人的。正如马克吐温所说的:“20世纪有两个奇人,一个是拿破伦,另一个是海伦凯勒。”是的,作为一个独特的生命个体,海伦凯勒以其勇敢的方式震撼了世界,海伦凯勒不仅是美国人心目中的英雄,更是世界人民心目中的英雄,一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性!

  在她生命的88个春秋里,熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月,然而正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学雷得吉利夫学院,并用生命的全部力量四处奔走,建立起一家又一家的慈善机构,为残疾人造福,而令人感动的并不只是这些,还有她战胜自己,追求知识与独立思想、完整人格的生命故事!

  作为一个健全人,我们也许很难想象,她是怎么做到这一切的,然而当我们打开这本传记时,我想我们一定会心服口服的,因为她一切的知识都来源于她那双女性的伟大的手——一个人的触觉。她不仅利用触觉读书(盲文书籍)写作。而且用它听(感受人的嘴唇的振动)。她的命运是苦难而又孤独的,然而在她的眼里却充满了美好与欢乐,正如她所说的:“虽然生命中有很多缺陷,但我可以有如此之多的方式触摸到这个多姿多彩的世界。世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此,无论处于什么环境,都要不断努力,都要学会满足。”面对这些饱含生命力的话语,我不禁自惭行秽,海伦凯勒以一个女子坦荡的胸怀容纳了生命的不幸,同时却也容纳了更多生命的恩赐。她虽然看不到,但她心灵的眼睛却是永远张开的,她感触生命的美好,抒发心灵的感悟,用自己的行动证明了人类战胜生命挑战的勇气而且还将自己的经历的痛苦与幸福写下来,给后世以勉励,那么能读到这些珍贵的文字,真是我们人生的大幸!

  海伦凯勒一生写了14部著作,而每部著作都无不印满了她艰苦跋涉的生命足迹。即使一个健全的人,也不一定有如此辉煌的人生业绩,然而作为一个不能听、不能视、不能说的弱女子,她却做到了,而且做的是如此的完美,足以令世人叹为观止!

  她说:“忘我就是欢乐,因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐!”那么我们呢?我们是否能做到这些呢?哪怕十分之一也好,因为人类有时总是对于自己已有的东西看不起,却向往自己得不到的那些东西!请听听海伦凯勒对我们的忠告吧:“朋友,在光明的世界里,视力的天赋不能只看做为了方便,而应该看做是充实生活的手段!”

假如给我三天光明读后感2

  今天,我读了海伦·凯勒的一篇文章《假如给我三天光明》,令我深有感触。

  《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦·凯勤对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦·凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

  “苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勤坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。

  有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健全的中学生呢,有着良好的学*条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

  一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”

  二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

  有了这篇文章做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

假如给我三天光明读后感3

  瞧!那个女孩闭目养神,她站在浓浓的蓝色雾霭之中,只露出头部。她是谁?给人以神秘感,是神?是上帝?——不,是一个人,她就是海伦·凯勒。这是《假如给我三天光明》的封面,我翻开书本,一页又一页地看着。

  《假如给我三天光明》叙述了一位具有世界性影响的.人物——海伦·凯勒,她又盲又聋,可她却身残志坚,日日夜夜进都勤勤恳恳,掌握了英、法等五种语言,创造了生命的奇迹。这个奇迹不是天下掉下来的,而是用勤奋、刻苦、心血、汗水换来的。

  人不勤奋不刻苦想要成功只能是白日做梦,人打开成功之门的奇迹钥匙只有一把,那就是勤奋的心血和刻苦的汗水。古今中外的不少人都可以证明:司马迁忍辱负重,写成了《史记》;霍金身残志坚成为了“科学巨人”;李时珍尝百草,解决了各种疑难杂症,写成了《本草纲目》……

  海伦·凯勒以及更多通过种种努力取得成就的人使我敬佩万分,更值得我学*。我不禁想起了我自己:学*中,我十分贪玩,有时还耽误了学业。我常常为学*而制定了各种计划,可言行不一,总是明日复明日。自从读了海伦·凯勒的故事后,我总想海伦·凯勒她聋、盲天一身,右还是创造了生命的奇迹,可以想象,她付出了比常人多多少倍的心血和汗水。我作为一个健健康康的男孩,难道还不如一个残疾人吗?我以后一定要勤奋,一定要刻苦,以持之以恒的精神来实现我的人生价值,并以之来服务于社会。

  对,成功之花浸透了奋斗者的汗水和心血!

  让成功之本、奇迹之根就从心血和汗水中萌发吧!

假如给我三天光明读后感4

  今天,我读了海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》的1到5章内容,虽然只看了这么几章,但还是给了我不少启示。

  文中的主人公眼睛失明了但是她幻想自己有三天的光明,他要去用眼睛看世界各个地方的美丽用耳朵听世界各个地方的声音我们把生命的每一天当做生命中的最后一天!

假如给我三天光明读后感5

  十九世纪,一个独特的生命体以极其勇敢的方式震撼了世界,一个自己在黑暗中却给别人带来光明的女性。一位在黑暗中度过88个春秋的女子。

  然而,就是这样一名女性,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。原来她是——海伦。凯勒。由于好奇,我读了这本书读完这本书后,我深受启发。也许,人类在世界上是最脆弱的生物,因为有时会接二连三的遇到种种生存的困难。也许,人类也是最高贵的,因为人可以用大脑思考这些困难,若实在无能,我们可以百折不饶的活下去。而海伦。凯勒就是这样的人,因为她坚强、乐观的度过了八十八个无语、无声、没有光明的春秋。她并没有因为自己残疾而自卑,还乐观的说了一句话:我的身体虽然不自由,但我的内心是自由的。

  也许,在她的内心,那些童年的记忆早已变成碎片,虽然海伦。凯勒只拥有了19个月的光明,但这些,远远不够……若是给海伦。凯勒三天光明,第一天,她会先长久的凝视着她的家庭教师安妮。莎莉文。梅西太太的面庞,因为海伦。凯勒还是孩子时莎莉文老师就来了,为她打开了她心灵的窗口,让她看到了外面的世界。她不仅要看她面庞的轮廓,把她珍藏在自己的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现出自她同情心的温柔和耐心的生动迹象。第二天,她要黎明就起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,她将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦。我想,残疾人都能做事那么完美,那我们呢?我们不是应该做的更完美吗?还有,不管发生什么事,我们都要坚强、乐观、百折不饶的活下去。如果我们变残疾了,我们可以角度想一想,并不是说残疾了就跟别人与众不同了,我们应该向海伦。凯勒学一学,要乐观,乐观能战胜一切!

假如给我三天光明读后感6

  《假如给我三天光明》是我最喜欢的一本书,也是我想要向大家推荐的书目,当我读到《假如给我三天光明》这本书时,感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话,我深深地被海伦的坚强毅力所感动。在十九世纪,一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,就是她——海伦凯勒。这本书教给了我们如何在黑暗中找到光明,如何在困难中重新振作起来,走向成功;也教会了我们要有恒心有毅力,坚持不懈!

  《假如给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。海伦拥有着一颗不屈不挠的心。她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,让世界为之感动。她以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生光明的出口,最后又把慈爱的双手伸向全世界,去尽力帮助贫困的人们。

  她遭受了生活上的不幸,成为了—个既盲又聋的残疾人,最为关键的,海伦有这种不屈不挠的精神和那顽强的毅力。我被深深震憾了。她是个残疾人,居然能如此刻苦学*,而我们大家呢,有那么好的学*条件,身体素质又良好,却不及她努力。在文章中,也隐藏着一位英雄——沙莉文老师。是沙莉文老师来到了海伦的身边,教她学*知识,更重要的是给了她生活下去的勇气和信心。在教育海伦的过程中,沙莉文老师体现出了一种无私奉献的精神。是她改变了海伦的命运,让海伦走向了成功。

  失明的海伦,她用心在看世界,她能感受到我们从未发觉的美。海伦凯勒想让健康的人把生命中的每一天都当做最后一天来过,珍惜现在所拥有的,也表达了自己对生命的渴望与珍惜。自信自强,勇敢乐观,海伦凯勒用自己的毅力震撼了世界。

  每个人不可缺少的就是海伦那种不屈不挠的精神,只有在人生的道路上,历尽千辛万苦,付出不懈努力,奋力冲刺,最终才能到达胜利的顶峰,多少成功者背后留下的是一个个令人沉思的足迹——一种不屈不挠的精神!《假如给我三天光明》是一本可以让我们受益终生的书。这本书,教我学会了用心感受世界,使我明白了做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,不要依赖在别人的翅膀下,要学会自己去飞。海伦正是这样,用自己的力量创造了奇迹!

假如给我三天光明读后感7

  最*我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。

  这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。

  原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接*绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。

  海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不*凡,奇迹的生活。

  《假如给我三天光明》中,海伦凯勒写道:“第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的'大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。”

  如果,我们不能向海伦凯勒那样伟大,那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢?雷锋叔叔曾经也说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”那么我们为什么不能像海伦凯勒、莎莉文老师那样,做一个对社会有贡献的人吗?

  我们是健康的人,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对,去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈,但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样,勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!

假如给我三天光明读后感8

  我爱读书,我曾经被《笑面人》这本书中的情节所吸引,为《水浒传》中的英雄好汉而喝彩,对《三国演义》中刘备和诸葛亮的足智多谋深感敬佩,为卖火柴的小女孩感到愤愤不*,对《白雪公主》中恶毒的皇后咬牙切齿······但是,令我记忆最深刻的就要数《假如给我三天光明》这本书了。

  《假如给我三天光明》这本书是在今年的图书交易博览会上我让妈妈给我买的,因为我早就知道这本书的作者海伦·凯勒是一个盲人,她非常了不起,我想通过这本书详细地了解一下这位伟大的女性。所以,一拿到这本书我就迫不及待地读了起来。

  海伦·凯勒曾经是一个非常健康的孩子,她给她的家庭带来了无穷的欢乐。可是当她十九个月大的时候,一场灾难降临了,海伦突然高烧不退,等高烧退去之后,可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力。也许大家都不会相信,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然考上了哈佛大学,而且用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

  海伦·凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。

  读完了这本书,我感觉自己一下子长大了,和海伦相比,我拥有健康的体魄,我是一个多么幸福的人啊!所以,我发誓,今后,我一定要合理安排好时间,好好地学*,好好地生活,勇敢地面对学*和生活中的一切困难和挫折,珍惜现在的幸福生活,这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。这也是我读这本书的最大的感受。

  我建议那些还没读过此书的人们抓紧去阅读它吧,相信它一定会带给你无限的精神食粮。

假如给我三天光明读后感9

  翻着散发着油墨书香的书,读着一个个引人入胜的小故事,我不禁心潮澎湃,那则《假如给我三天光明》便是其中一圈圈涟漪。

  在1880年,小海伦出生在美国。在小海伦一岁半的时候,得了一场重病,重病之后,他就双目失明,双耳失聪,就这样,小海伦就与有声有色的世界隔绝了。他面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。海伦·凯勒经过了这莫大的挫折,也没有向困难低头,而在生活中的我们,遇到了一点挫折,就放弃了,我们因该向海伦·凯勒一样,虽然他是一个聋盲人,但他不向困难低头,最终写成巨著《假如个我三天光明》。

  是的,人生是一场搏斗。敢于拼搏的人是能够把握命运的人,海伦·凯勒便是其中的一位,伟大的科学家爱迪生,经过无数次的实验,终于发明了电灯;容国团奋通拼搏,终于成功了,为*得了第一枚金牌。

  说到这,我自叹不如。生活中、学*中,我经常被小困难吓到,总不能坚持到最后,做事也半途而废,有头无尾。读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》后,我明白了一个小道理:在今后的人生旅途中,会有更多的风雨和坎坷,但只要我们勇往直前,努力拼搏,一定会一次又一次的成功。所谓“爱拼才会赢”,只有全力拼搏过,才能品尝到硕果的甘甜!


《假如给我三天光明》小学读后感 (菁华3篇)(扩展4)

——《假如给我三天光明》读后感550字 (菁华3篇)

《假如给我三天光明》读后感550字1

  心路成长的过程,有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然……但令我最难忘的还是那颗乐观、耐心、积极向上的心!

  上帝制作出许多健全的孩子后,也许累了,就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。海伦,一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音,她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西,当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?海伦,你真是个"乐天派"!

  你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后,却有着一个艰难的学*过程。

  她在剑桥女子学院时,莎莉文老师每天和她在一起,非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上,海伦只能快速读懂它;自*时间,海论就在盲文字典上查生词,以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多,还有耐心学下去。不像我,作业一多了就不认真写了。想想海伦,看看自己,真是羞愧!每当我在学*上遇到困难想退缩时,都会翻翻这本书——海伦在黑暗中费尽心血写出来的书,并对自己说:“坚持!海伦都能为理想奋斗了,我们有这么健全的体魄,这么优越的学*条件,又有何理由放弃呢?”

  海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!

《假如给我三天光明》读后感550字2

  袁梦婕是我的同学,她的听力不好,上小学二年级戴上了助听器,这样才能听见我们的说话声,但她坚强不屈,不向命运低头,终于考出优秀的成绩。

  我还记得袁梦婕刚入学时,听不见别人说话,只好一直跟着别人看我们的嘴型了解我们想说什么。戴了助听器后,她能听到很多声音,特别想开口说话。冯老师耐心地教她。

  有一次,冯老师为了让袁梦婕分清shi和si发音时的区别和方法,让她捏着自己的下巴,看着她的舌头是怎样动的,以此学*怎样发出卷舌音和*舌音。这种学*方法是非常困难的,袁梦婕并不放弃,不顾自己的嗓子练哑了,一有时间就坚持练*。终于,功夫不负有心人,袁梦婕学会分辨和说出这两个音。

  学会了说话,袁梦婕和我们的交流多了起来,她可以将自己的想法告诉我们,她自己很高兴,看着她一步步学*说话的我们也为她高兴。

  说话是学会了,可她比其他同学少学*几年的听说,没有语言组织能力,说话声音又小,大家和她说话很费力。久而久之,和她交流的人又少了起来,她并没有灰心,而是天天与别人交流,天天练*写作,上课多回答问题,锻炼语言组织能力和勇气。终于,她说话和普通人没什么两样。

  海伦·凯勒说过:”上帝为你关上一扇门,定会为你打开一扇窗。“袁梦婕虽然听力不好,但上天给了她一个会思考的大脑。通过她的不懈努力,在五年级的期末考试中,英语考了93分的好成绩。

  她就是我身边的海伦,她坚持不懈,坚强不屈的精神值得我学*!

《假如给我三天光明》读后感550字3

  今天,我读了《假如给我三天光明》,这本书给了我很大的启发。同时,我也从这本书里积累了各种各样的好词好句。也让我懂得了生活的宝贵以及乐趣,让我学会珍惜,珍惜每一天美好时光。

  这本书的作者是海伦·凯勒,里写了一个叫做海伦·凯勒的小女孩。

  她聪明、机智、勇敢、乐观、目盲心明、知足常乐。

  她是一个走出黑暗与寂静、为了生活与学*而奋斗的人。在身体高度残废的情况下,海伦·凯勒以她最美好的心态和可贵的精神谱写了这一激励人心奋发图强的伟大书籍。以美丽的文字抒发自己对这个*的憧憬与想像。我深深感慨,我们能耳濡目染领会到到大自然的神奇美妙,游览观便我们所有想去、想听、想看,这便是一种幸福的高境界。

  海伦·凯勒出生时健康美丽,1岁7个月时因为疾病失去了视觉和听觉。他的父亲亚瑟·凯勒是南征北战时期南方的一名上尉,母亲凯蒂·亚当斯。

  对海伦·凯勒一生影响最大的安妮·莎莉文老师来到海伦家。在老师的教导下,海伦·凯勒学会了读书、写字以及说话,与世界建立了沟通,也学会了爱与服从。

  19XX年,海伦·凯勒终于实现了她的大学梦,成功进入了一所非常著名的大学——哈佛大学。

  哲人说:“知识就是力量。”而海伦·凯勒倒认为:“知识就是乐趣。”

  著名的英国作家马克·吐温曾经说过:“19世纪出了亮了杰出人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。

  虽然她失去了视力和听觉,但她就像拥有着一双永生的眼睛一样,我非常敬佩她这种精神。

  读了这本书,使我懂得了要珍惜现在的美好时光,好好学*,天天向上!


《假如给我三天光明》小学读后感 (菁华3篇)(扩展5)

——学生《假如给我三天光明》读后感 (菁华3篇)

学生《假如给我三天光明》读后感1

  《假如给我三天光明》这本书讲述的是一个盲、聋、哑的女孩----海伦·凯勒,在柏金斯盲人学校莎莉老师的帮助和教育下,奇迹般地学会了写字、读书、说话。后来考上了哈佛大学,毕业后参加了全国性盲人机构,向社会大众筹募基金,为盲人提供好的学*环境和条件。虽然这只是一个普普通通的故事,但我却学到了很多……

  生活中也许会常常有这样的情况,每个人在视觉和听觉还没有蒙受损害的时候,很少有人很好地去珍惜过它们的存在,也许只有曾经失去过视觉和听觉的人,才能更加珍惜它们。我的理解是:就算是盲人也不要因为被别人排挤就自暴自弃,盲人也可以学*。而且,盲人因为失去了视觉,就更加懂得了珍惜自己宝贵的生命,珍惜身边微小而完美的事物。

  从这本书中也让我懂得,大家应该珍惜自己的生命,珍惜自己的眼睛,特别是身体健全的人,更应该去理解、帮助、爱护那些身体有缺陷的人,这样,我们的生活才会变得美好,人与人之间才会更加团结,一个人的心灵才会有一扇明亮的窗户。

学生《假如给我三天光明》读后感2

  在老师的推荐下,我在暑假里读了《假如给我三天光明》这本书,感慨万千。这本书讲述了海伦·凯勒在失去光明的情况下仍热爱生活,用乐观和坚强来迎接生活中的困苦。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好。相比海伦·凯勒,我们更应该珍惜现在的时光,好好学*,热爱生命。

  海伦·凯勒虽然是个盲人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮。一位盲人竟然能够写出如此生动的场景,令我惊讶不已,许多景物在她的描写下变得栩栩如生,几乎与正常人没什么区别,让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明,但是命运残酷地剥夺了她的光明。我们四肢健全,惭愧的是,却时常毫无目的地消磨时间,游手好闲,一点都没有认识到时间的重要性和它的宝贵性。时间是一去不复返的,设想要是我们会失去光明,我们肯定会更加珍惜现在的宝贵学*时间。

  海伦经历了失去光明的痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切, 那就从现在开始,让我们学会珍惜每一分每一秒,好好学*,以优异的成绩回报父母,回报祖国。

学生《假如给我三天光明》读后感3

  还记得有一天,我去哥哥家玩,看哥哥的书桌上有一本书,叫《假如给我三天光明》,这本书我从来没有开过,就向哥哥借过来看了。

  海伦。凯勒是一位伟大的女性,因为一次高烧,她失去了光明,她看不见了,也听不见了,就连说话都很困难,犹如一只没有翅膀的蜜蜂,没有什么意义再活下去,可海伦。凯勒不这么想,她并没有放弃,而是坚强地活下去,最终在沙利文的帮助下,一举成名。

  作为一个健康的人,我特别敬佩海伦。凯勒。一位正常的人做不到的事,海伦。凯勒竟然可以做到。我不禁为海伦。凯勒而鼓掌。一名从小就是个聋哑盲人的海伦。凯勒,靠着自己的毅力,最终写下了一本震撼全世界的书——《假如给我三天光明》。

  《假如给我三天光明》这本书,我看了之后很感动。我也从海伦。凯勒身上得到了一种力量。她很顽强,富有毅力,热爱生命,热爱生活,在艰难中取进,正像马克。吐温所说的:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦。凯勒。”海伦。凯勒从一个姑娘变成了一个伟大的人,而这本书正述说着这样一个故事。

  她一直向成功前进,她是多么努力,可命运却带给了她灾难,把她带到了一个黑暗世界。读着那本海伦。凯勒的自传,再想想我自己,真是惭愧极了!

  《假如给我三天光明》这本书给了我很大的启发。让我走进了海伦。凯勒的内心世界,你也来感受一下吧!

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