《永远的超级四班》六年级读后感优选【五】份

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  《永远的超级四班》六年级读后感 1

  “书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵。一年一度的读书节又到了,在这段时间我读了伍美珍的一部作品《永远的超级四班》,我不知不觉就被故事里的内容吸引住了。

  书中写得是发生在小学六﹙4﹚班里的故事。六﹙4﹚班是个充满活力的班级,他们在明智的班主任胡老师的支持下,同学们在完成作业后合理和充分利用网络资源,在博客上抒发真实的感情,通过在网上聊天的时候,让大家来分享你的快乐和共同分担你的悲伤。还可以描写自己的生活,或是在班级论坛上学*趣味知识。让班里每位同学都能展示自己的风采。相互之间也建立了最纯真的友情。在故事的最后他们用一句“我们是永远的super四班”作为最完美地结局。

  读完这本书后给我的感触很深,它使我懂得了在同学和朋友之间一定要互相帮助互相学*,在学校要尊重老师,虚心好学,把自己快乐的心情与别人分享。同时也让你的同学来帮你解除不开心的事。这样我们就可以像六﹙4﹚班一样成为一个永远的super班级了。

  《永远的超级四班》六年级读后感 2

  你的班级里充满快乐吗?你想拥有快乐吗?那么我推荐你看《永远的超级四班》这本书吧。

  《永远的超级四班》这本书是我在书店中无意间翻看到的,里面精彩的内容像磁铁一样深深吸引着我,这本书主要介绍了四班的班主任推荐同学们在博客里写日记,又组建了博客群,博客群的名字就叫《超级四班博客群》,书中又描写了其中发生的点点滴滴的小故事。

  我看了以后,觉得阳光姐姐笔下的人物非常可爱,既有

  善解人意的班主任老师,聪明的“胖青蛙”秦超逸,又有调皮的“汪汪”华汪德,“数学小王子”张小伟和“语文公主”宁佳心等,由他们组成的“小” 小说真是耐人寻味,精彩无限。其中我最喜欢的人物就要属善解人意的班主任,聪明的秦超逸和“语文公主”宁佳心了。

  先介绍班主任老师吧,它不仅*易*人,还支持同学们在网上写日记,而且并不认为上网是一件坏事,这是很多家长和老师不认同的,但却得到了同学们的一致拥护。她因此提高了学生们的作文成绩,让孩子们在玩中学,学中玩,这种做法是明智的。接下来介绍秦超逸,他很聪明,大大方方,为人不拘小节,可以想到别人想不到的事,他身上有许多值得我们学*的地方。宁佳心是一个单亲家庭的孩子,但她并不为自己是单亲家庭的孩子而自卑,而是乐观地面对生活,她的语文成绩非常好,在班里有很多好朋友,这些朋友就象一个个小精灵弥补了她心灵的创伤。接下来我想对华汪德说几句话:“汪汪(华汪德的小名),你虽然很可爱,但要遵守一下课堂纪律呀,碰到难题也要学会自己动动脑子,不要总是依赖别人,这样脑子会生锈的。你是小男子汉,要坚强一点,不能老是给女生弄得哭鼻子,可不要当林黛玉呀。”

  读到最后,我不由得想起了自己的班集体,眼前浮现出和同学在一起时的情景,心里也不禁温暖起来:当我遇到困难时同学们帮助我的情景,同学生病去看望时的情景,下课时同学们欢声笑语时的情景……同时我也很佩服阳光姐姐能用这么多美妙的文字组成一个个精彩小片段,温暖着我的心灵,在我的脑海中挥之不去。

  《永远的超级四班》六年级读后感 3

  前几天,姐姐借了我一本《永远的超级四班》的书。我拿到这本书就津津有味地看了起来。

  这本书讲的是“汪汪”华汪德所在的六零四班里的故事。一开始读,我觉得华汪德真是一个计算机超级菜鸟,我真不敢相信,他打一个字就要休息一下,那要让他打一篇作文不是要到明天才能打完!我觉得我像华汪德,因为我也很瘦,打字也很慢,不过我也没那么慢。

  后来,他们班的班主任换成了胡老师。胡老师要求大家每天在博客上写一篇日记。从此以后华汪德从讨厌打字变成了喜欢打字,他打字的速度还越来越快了。最后,“汪汪”华汪德每次计算机测试都得了“优”,他高兴极了!

  我觉得我练打字也要坚持不懈,不要半途而废,更不能不想打字。从现在起要好好练字。

  我很喜欢这本书,因为它使我明白了一个道理:做任何事情一定要坚持到底,不能半途而废。

  《永远的超级四班》六年级读后感 4

  暑假里,我读了《永远的超级四班》,这是阳光姐姐伍美珍写得一本颇有风趣的校园小说。书中叙述了六<四>班同学在明智的班主任胡老师的引导和支持下,大家合理、充分地利用网络资源,在博客上抒发自己的所感所想,描述自己的真实生活,在班级论坛上互相学*趣味知识的故事。

  书中人物栩栩如生,各俱特色。其中,我最喜欢聪明美丽的依贝丸—宁佳心、雷厉风行的show韵丸—黄小月、“功夫了得”的泡泡鱼丸—卢竞,她们可是“丸子军团”哦。智慧开明的胡老师鼓励同学们上网写日记,开创自己的邮箱、博客,这不仅激发了同学们的写作兴趣,提高了大家的写作水*,还使班里的每个同学都展示了自己的风采,相互之间建立了纯真的友谊,真是一举多得。

  如今,随着高科技的`发展,互联网迅速普及开来,为人们提供了新的信息*台。电视、电脑、手机等各种媒介逐渐成为我们生活的一部分,甚至是学*的必需品,我们没有理由也没有办法把它拒之门外。

  实际生活中我们也要学会合理运用电脑,分配好自己的学*时间。节假日、双休日我会多安排一些上网时间看新闻、练编程、上qq、看论坛,有时间我还会给我的**空间加上一首音乐或一篇电子日记。现在我越来越觉得网络给我带来了更多的是方便、是知识、是乐趣。

  阳光姐姐笔下的人物个性鲜明,风趣的外号使我倍感亲切,轻松幽默的文字营造出快乐的心境,同时蕴藏了许多深刻的道理:要积极、乐观的生活;要乐于助人;要诚实守信……我要把这本书推荐给我的同学,让更多的人体会到读书的乐趣。希望有一天,我们也可以大声喊出:“我们是永远的‘super六班’!”

  《永远的超级四班》六年级读后感 5

  这本书是由著名儿童文学作家伍美珍所作,主要以小学生的校园生活为写作题材,展开了对家庭、学校的描写。内容丰富,值得一看!

  这本书主要讲了六(四)班是个充满活力的班级,在明智的班主任吴老师的支持下,大家合理利用网络资源。在博客上抒发自己的真实情绪、描写自己的生活在班级、论坛上学*一些趣味知识……就在同学们合理利用网络资源的时候,一股小说风闯进了六(四)班的生活,许多同学都喜欢上了它,还把自己的小说分为几大类,在网络上吸引了很多来自五湖四海的读者。这期间,学*上的压力、网络上恶意的攻击、妈妈善意的批评,都不断地打击着他们的信心。但他们感受到了来自心底那份真实的快乐,那就是用心表达,赢得共鸣!

  快乐其实很简单,就是需要你在追求自己的梦想的同时,在追求的道路上努力向前,不要在意结果,只要过程开心,那就足够了。就想书中的主人公一样,有一个快乐美好的童年。将在我们的人生乐章上添上那多彩的一笔。


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《永远的超级四班》六年级读后感优选【五】份(扩展1)

——《永远的超级四班》读后感(十)份

  《永远的超级四班》读后感 1

  我要问问大家,现在网络最流行的是什么?是博客。微博,别看我只有10岁,我的微博都是经过认证了的。

  说起博客,就让我想到伍美珍写的《永远的超级四班》,这本书让我爱不释手,百看不厌,这本书讲述的是四班是个充满了活力的班级。在明智的班主任胡老师的支持下,大家合理和充分地利用网络资源,在博客上抒发真实的心情,描写自己的生活,在班级论坛上学*趣味知识,展示自己的风采,相互之间也建立了纯真的友情的故事。难怪他们自豪地说,我门是永远的“SUPER四班”!

  这本书中我最喜欢的是主人公华汪德的好朋友副班长“胖青蛙”秦超逸,他不仅是电脑高手,还乐于助人,帮助班里的每位同学都建立了一个博客,在博客上抒发自己的真实心情、写文章,大量提高了大家的写作水*。他手把手得教会了电脑菜鸟华汪德建立博客和论坛。

  网络很强大,你既可以从网上看新闻、看图片、看电影,还可以听音乐,写博客等等。我们完全可以利用网络资源来提高学*成绩。我非常感谢我的爸爸妈妈,他们支持我上网,正确地利用网络资源,使我的知识面越来越广。

  这本书非常贴*我们的校园生活,让我感到那么亲切自然,就像发生在自己身边一样。

  《永远的超级四班》读后感 2

  你的班级里充满快乐吗?你想拥有快乐吗?那么我推荐你看《永远的超级四班》这本书吧。

  《永远的超级四班》这本书是我在书店中无意间翻看到的,里面精彩的内容像磁铁一样深深吸引着我,这本书主要介绍了四班的班主任推荐同学们在博客里写日记,又组建了博客群,博客群的名字就叫《超级四班博客群》,书中又描写了其中发生的点点滴滴的小故事。

  我看了以后,觉得阳光姐姐笔下的人物非常可爱,既有

  善解人意的班主任老师,聪明的“胖青蛙”秦超逸,又有调皮的“汪汪”华汪德,“数学小王子”张小伟和“语文公主”宁佳心等,由他们组成的“小” 小说真是耐人寻味,精彩无限。其中我最喜欢的人物就要属善解人意的班主任,聪明的秦超逸和“语文公主”宁佳心了。

  先介绍班主任老师吧,它不仅*易*人,还支持同学们在网上写日记,而且并不认为上网是一件坏事,这是很多家长和老师不认同的,但却得到了同学们的一致拥护。她因此提高了学生们的作文成绩,让孩子们在玩中学,学中玩,这种做法是明智的。接下来介绍秦超逸,他很聪明,大大方方,为人不拘小节,可以想到别人想不到的事,他身上有许多值得我们学*的地方。宁佳心是一个单亲家庭的孩子,但她并不为自己是单亲家庭的孩子而自卑,而是乐观地面对生活,她的语文成绩非常好,在班里有很多好朋友,这些朋友就象一个个小精灵弥补了她心灵的创伤。接下来我想对华汪德说几句话:“汪汪(华汪德的小名),你虽然很可爱,但要遵守一下课堂纪律呀,碰到难题也要学会自己动动脑子,不要总是依赖别人,这样脑子会生锈的。你是小男子汉,要坚强一点,不能老是给女生弄得哭鼻子,可不要当林黛玉呀。”

  读到最后,我不由得想起了自己的班集体,眼前浮现出和同学在一起时的情景,心里也不禁温暖起来:当我遇到困难时同学们帮助我的情景,同学生病去看望时的情景,下课时同学们欢声笑语时的情景……同时我也很佩服阳光姐姐能用这么多美妙的文字组成一个个精彩小片段,温暖着我的心灵,在我的脑海中挥之不去。

  《永远的超级四班》读后感 3

  这是一本校园风趣小说,出自一名幽默的“伍美珍”姐姐。

  这本书中我最喜欢的三个人是“小丸子死党”:夹心饼干、路径和黄瓜小月饼。她们虽然被称为“三大猛女”,但彼此之间却是用友谊搭建的桥梁。

  夹心饼干(原名宁佳心)虽然是一个单翼天使,可她却拥有着乐观向上的性格,没有一丝悲痛。她有许多的朋友,并在QQ上认识了柠檬宝宝,把自己的绝对秘密都讲了出来,我喜欢这种对朋友的信任。

  而黄黄瓜小月饼(原名黄小月)呢,凭着一身好“功夫”,使所有人都不敢惹她。她开朗大方、幽默、甚至有些好动。可是伶牙俐齿却可以使任何人都“恐惧”,她的作文虽然比不上夹心饼干,可依然有机率做范文。我喜欢她这种活泼的性格。

  路径(原名卢竞)就没什么长处了,但她的`两个死党还是非常非常喜欢她的!她的作文就更别说了,连黄瓜小月饼都比不上,可她从来都没有计较过朋友对她的“不周”,甚至她写出的小说《小子,别和我耍酷!》令人佩服透顶。我喜欢她这爽朗的写作方法。

  这三个死党虽然是那样的*凡,但出现在她们中间的事情,却是那样的不凡!

  《永远的超级四班》读后感 4

  《永远的超级四班》是伍美珍的作品,它是明天出版社出版的。

  《永远的超级四班》这本书里有两个故事:第一个是永远的超级四班,第二个是我班流行写小说。

  永远的超级四班的主角:华汪德;性别:和妈妈相反;年龄:12岁;外号:汪汪;最喜欢的动物:小狗;最讨厌:吃狗肉的人,最好的朋友:秦超逸,最大的缺点:懒惰,最害怕的人:卢竟。

  我班流行写小说的主角是:宁佳心;性别:女;年龄;十二岁、外号:夹心饼干、笔名依贝丸、官职文娱委员、死党;黄小月、路径、最喜欢的功课:语文。理想中的职业:作家,最依恋的人:妈妈。

  下面,我们来看一下这本书的精彩片段。

  永远的超级四班的第一章、第四章、第七章、第八章、第九章、第十章都很有趣。

  我班流行写小说的:第二章、第三章、第五章、第八章、第九章、第十章。

  到这里结束了。

  《永远的超级四班》读后感 5

  暑假里,我读了一本书,名叫《永远的超级四班》,这一本书主要讲了六(四)班是一个充满了活力的班级,在明智的班主任胡老师的大力支持下,大家都合理和充分地利用网络资源,在自己的博客上抒发了自己最真实的心情,描写更多趣味知识。班级里的每一个同学都充分展示了自己的风采,大家互相之间也建立了最纯真的友情,他们自豪的说,我们是永远的.“SUPER”四班!

  这本书作者是被大家称为“阳光姐姐”的伍美珍。有一次下课,我和同桌两个人因为一支笔吵了起来。我突然想起了《永远的超级四班》中的同学都和睦相处,而我,却因为一支笔而和同桌吵架,我的同桌好像也突然明白了什么,两个人不约而同的向对方道了歉,我们俩人又笑了起来。《永远的超级四班》告诉了我们:同学之间要友好相处。

  我希望我们班级能跟六(四)班一样,搞一个属于我们班同学自己的博客,天天在博客上发表自己每天所看见或经历的事情,这样也可以提高我们的写作文的水*。

  《永远的超级四班》是一本非常好看的书,希望同学们有空也可以去看一看。

  《永远的超级四班》读后感 6

  这本书是由著名儿童文学作家伍美珍所作,主要以小学生的校园生活为写作题材,展开了对家庭、学校的描写。内容丰富,值得一看!

  这本书主要讲了六(四)班是个充满活力的班级,在明智的班主任吴老师的支持下,大家合理利用网络资源。在博客上抒发自己的真实情绪、描写自己的生活在班级、论坛上学*一些趣味知识……就在同学们合理利用网络资源的时候,一股小说风闯进了六(四)班的生活,许多同学都喜欢上了它,还把自己的小说分为几大类,在网络上吸引了很多来自五湖四海的读者。这期间,学*上的压力、网络上恶意的攻击、妈妈善意的批评,都不断地打击着他们的信心。但他们感受到了来自心底那份真实的快乐,那就是用心表达,赢得共鸣!

  快乐其实很简单,就是需要你在追求自己的梦想的同时,在追求的道路上努力向前,不要在意结果,只要过程开心,那就足够了。就想书中的主人公一样,有一个快乐美好的童年。将在我们的人生乐章上添上那多彩的一笔。

  《永远的超级四班》读后感 7

  这几天我读了刚买回来的《永远的超级四班》这本书,让我懂得了人生的道理。

  书上讲述了四班的学生华汪德不喜欢写作文,作文写得很差,为了提高作文的兴趣和水*,四班的同学们决定开博客作文,经过不断地练*,华汪德的作文越写越好,最后阳光姐姐在她编写的一本书中录用了他的.一篇精彩的作文。

  华汪德本来很懒惰,还有一点骄傲,他把偶尔的胜利看做以后的胜利,不练*,不努力保持自己难得的胜利,还好后来纠正过来了。

  这让我明白了:不要懒惰,也不要骄傲,只把努力付出为第一步是不够的,往后的时间更需要你坚持不懈地努力。如果你赢了第一次便放弃努力,就得不到最终的成功。

  我也想起了曾经的我,什么作业都难不倒我,作文也如此轻松,于是我开始懒惰起来,不愿意动笔,而现在的作文要求多,提示少,我一提起作文就很头痛,不知该写啥。一次语文小测验我得了全班第一,便骄傲起来。妈妈提醒我不能骄傲,还要继续努力,才能保持这个优势。我根本没把妈妈的话放在心上,以后的语文测验退步了很多。现在我知道懒惰和骄傲对学业有很大的危害。

  “业精于勤”、“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我一定要铭记这两句名言,不断鞭策自己进步。

  《永远的超级四班》读后感 8

  永远的超级四班里面讲了两个故事,分别是:“永远的超级四班”和“我班流行写小说”。

  永远的超级四班里面讲了:六(4)班是个充满活力的班级。在明智的班主任胡老师的`支持下,大家合理和充分地利用网络资源,如在博客上发真实的心情,描写自己的生活,在班级论坛上学*趣味知识。班级里的每一个人都展示了自己的风采,互相之间也建立了纯真的朋友。每一个人都自豪的说,我们是永远的“supir四班”。

  超级四班的同学学*的很快乐,他们利用了博客、邮箱等,既学*又提高了网上冲浪的水*,还利用游戏的形式来学*枯燥的知识,他们还养成了网络写作、发表、健康上网的好*惯。

  我们有班级网站,也能在上面发表作文、摄影作品、留言。我也有QQ空间,我准备在里面开通个人博客,发表作文、日记和摄影作品,争取成为网络学*高手。如果我们班每个同学都有个人博客,也能像“超级六(4)班”一样组成一个博客群, 那我们就成了“超级四(1)班”。

  《永远的超级四班》读后感 9

  暑假里,我读了一本书,名叫《永远的超级四班》,这一本书主要讲了六(四)班是一个充满了活力的班级,在明智的班主任胡老师的大力支持下,大家都合理和充分地利用网络资源,在自己的博客上抒发了自己最真实的心情,描写更多趣味知识。班级里的每一个同学都充分展示了自己的风采,大家互相之间也建立了最纯真的友情,他们自豪的说,我们是永远的“SUPER”四班!

  这本书作者是被大家称为“阳光姐姐”的伍美珍。有一次下课,我和同桌两个人因为一支笔吵了起来。我突然想起了《永远的超级四班》中的同学都和睦相处,而我,却因为一支笔而和同桌吵架,我的同桌好像也突然明白了什么,两个人不约而同的向对方道了歉,我们俩人又笑了起来。《永远的超级四班》告诉了我们:同学之间要友好相处。

  我希望我们班级能跟六(四)班一样,搞一个属于我们班同学自己的博客,天天在博客上发表自己每天所看见或经历的事情,这样也可以提高我们的写作文的水*。

  《永远的超级四班》是一本非常好看的书,希望同学们有空也可以去看一看。

  《永远的超级四班》读后感 10

  一开始,我根本就不知道阳光姐姐是何方神圣,后来我在图书馆认识了一个朋友,她推荐我看阳光姐姐的书,我就看了名叫《永远的超级四班》的书,超好看!

  阳光姐姐的原名叫伍美珍,她出了很多书,但里面的故事都是出自小学生之笔、经阳光姐姐精心编集而成。

  阳光姐姐的书之所以好看,我想是因为书中的内容跟我们的学*生活很贴*,还颇具引导教育意义。比如,在《永远的超级四班》里,主人公秦超逸乐于助人,而且还是个网络高手。他建起了超级四班的博客,让同学在博客上尽情地展示超级四班的同学风采和班级风貌。秦超逸做了许多好事,其中有一件事情令我最感动。就是当他得知二年级的陈紫彬同学生病需要帮助的时候,他立即就在博客上公布此事,号召全校同学们为陈紫彬奉献爱心,自己还率先捐出了自己积攒整整半年的零花钱!正是通过他的网络宣传,在很短的时间内就筹集了爱心捐款两万多元,解决了陈紫彬治疗疾病的燃眉之急,挽回了一条珍贵的生命。

  有感于此,我想起了2008年5月12日在四川省汶川发生的八级大地震。在几分钟的时间内,一大片建筑全部倒塌,人们被压在废墟中,性命堪忧。当时,除了**派出的救援队伍,全国民众乃至海外侨胞都纷纷自发组织成为种种救援力量,或赴前线、或在后援,不分昼夜进行救援,使得许多人最终及时得救。各方纷纷捐东西给灾民,我们农林下路小学的全体师生也捐出了我们点点心意。经过灾后重建,昔日的灾民们终于过上了安居乐业的日子。

  阳光姐姐系列小说每一集都主题鲜明,故事精彩,总是叫我欲罢不能,我决心一定要把整个系列全部看完,还要把这套好书介绍给我的好朋友们,一起分享。


《永远的超级四班》六年级读后感优选【五】份(扩展2)

——永远的超级四班读后感(五)份

  永远的超级四班读后感 1

  暑假里,我读了一本书,名叫《永远的超级四班》,这一本书主要讲了六(四)班是一个充满了活力的班级,在明智的班主任胡老师的大力支持下,大家都合理和充分地利用网络资源,在自己的博客上抒发了自己最真实的心情,描写更多趣味知识。班级里的每一个同学都充分展示了自己的风采,大家互相之间也建立了最纯真的友情,他们自豪的说,我们是永远的“SUPER”四班!

  这本书作者是被大家称为“阳光姐姐”的伍美珍。有一次下课,我和同桌两个人因为一支笔吵了起来。我突然想起了《永远的超级四班》中的同学都和睦相处,而我,却因为一支笔而和同桌吵架,我的同桌好像也突然明白了什么,两个人不约而同的向对方道了歉,我们俩人又笑了起来。《永远的超级四班》告诉了我们:同学之间要友好相处。

  我希望我们班级能跟六(四)班一样,搞一个属于我们班同学自己的博客,天天在博客上发表自己每天所看见或经历的事情,这样也可以提高我们的写作文的水*。

  《永远的超级四班》是一本非常好看的书,希望同学们有空也可以去看一看。

  永远的超级四班读后感 2

永远的超级四班读后感

  永远的超级四班读后感
  
  今天,我和爸爸一起去逛书店,看看有什么好看的书。“哇塞,又有阳光姐姐的新书,老爹,要买,要买——!”我实在是太喜欢阳光姐姐的书了。本人就有好几本哩!一回到家,我连饭都顾不得吃便赶紧翻起书来。
  
  “哈哈,太搞笑了。”没办法,我一看,就一直想笑。因为故事里面的语言实在是太幽默了。《永远的超级四班》主要讲了充满欢乐与活力的六(4)班。在思想前卫的胡老师的带动下,每人都建立了一个博客,用来在上面写文章,让大家充分利用好网络,每天在自己的“家”里写一篇文章,在班级博客圈里讨论,学*趣味知识。这样能锻炼大家的写作水*。他们自豪的说,我们永远是“SUPPER“四班!读了这篇文章后,使我主的想到了自己的班级。我们不就是即将成为六(4)班吗?我们的张老师不就是让同学们在暑期里建立博客,在上面写文章,看看别人的,取长补短的吗?这篇文章好像就是为我们班量身定做的。里面的人物都和我们班的同学的性格也都差不多一模一样。天哪,哪有这么巧呀!来到我们我们班里,你总能看到同学们在玩耍、看书、写作业,你可能会觉得这并没有什么可稀奇的.,可时间久了,同学们的成绩也提高了,学作文也觉得不难了!这就是我们的“秘籍”多写博文,在上面讨论不会的知识,向别人请教。(www.eduche.com)这样,时间久了,同学们的学*兴趣也就更高了,成绩也就顺其自然地提高了。但还是有些同学没有好好的利用电脑,在上面玩一些网络游戏。有时候,甚至为上网而撒谎骗人。如今的社会科技在不断地提升,我们要好好地利用网络,用它来学*。

  永远的超级四班读后感 3

  “书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵。一年一度的读书节又到了,在这段时间我读了伍美珍的一部作品《永远的超级四班》,我不知不觉就被故事里的内容吸引住了。

  书中写得是发生在小学六﹙4﹚班里的故事。六﹙4﹚班是个充满活力的班级,他们在明智的班主任胡老师的支持下,同学们在完成作业后合理和充分利用网络资源,在博客上抒发真实的感情,通过在网上聊天的时候,让大家来分享你的快乐和共同分担你的悲伤。还可以描写自己的生活,或是在班级论坛上学*趣味知识。让班里每位同学都能展示自己的风采。相互之间也建立了最纯真的友情。在故事的最后他们用一句“我们是永远的super四班”作为最完美地结局。

  读完这本书后给我的感触很深,它使我懂得了在同学和朋友之间一定要互相帮助互相学*,在学校要尊重老师,虚心好学,把自己快乐的心情与别人分享。同时也让你的同学来帮你解除不开心的事。这样我们就可以像六﹙4﹚班一样成为一个永远的super班级了。

  永远的超级四班读后感 4

  班级,是一个集体,我非常喜欢班级,尤其是最*看了《永远的超级四班》后。

  《永远的超级四班》这本书的主人公是华汪德,故事讲了是一个充满活力的班级。在明智的班主任胡老师的支持和副班长秦超逸的组织下,大家合理和充分的利用网络资源,在博客上抒发真实的心情,描写自己的生活,在班级论坛上学*趣味知识。班里每个人都展示了自己的风采,互相之间也建立了纯真的友情。他们自豪地说:“我们是永远的‘super四班'!”华汪德的铁哥们儿秦超逸,是班里的电脑高手,也是副班长。班级在他的组织下,刮起了博客风。而华汪德是个电脑菜鸟,一问三不知,秦超逸手把手得教他,他这才学会了建立博客和论坛,但是还是不如秦超逸。我通过这本书看出华汪德*时手忙脚乱、粗心大意,希望他能改掉这个毛病,否则会害他自己。

  《永远的超级四班》这本书中我最喜欢的三个人是“小丸子死党”:夹心饼干、路径和黄瓜小月饼。她们虽然被称为“三大猛女”,但彼此之间却是用友谊搭建的桥梁:

  夹心饼干(原名宁佳心)虽然是一个单翼天使,可她却拥有着乐观向上的性格,没有一丝悲痛。她有许多的朋友,并在qq上认识了柠檬宝宝,把自己的绝对秘密都讲了出来,我喜欢这种对朋友的信任。

  而黄瓜小月饼(原名黄小月)呢,凭着一身好“功夫”,使所有人都不敢惹她。她开朗大方、幽默、甚至有些好动。可是伶牙俐齿却可以使任何人都“恐惧”,她的作文虽然比不上夹心饼干,可依然有机率做范文。我喜欢她这种活泼的性格。

  路径(原名卢竞)就没什么长处了,但她的两个死赏还是非常非常喜欢她的!她的作文就更别说了,连黄瓜小月饼都比不上,可她从来都没有计较过朋友对她的“不周”,甚至她写出的小说《小子,别和我耍酷!》令人佩服透顶。我喜欢她这爽朗的写作方法。

  虽然这三个死党是那样得*凡,但出现在她们中间的事情,却是那样的不凡!

  这本书中我最喜欢的故事是《单翼天使不孤单》,张小伟这一人物就是一个单亲家庭中的孩子。他努力用表面上的快乐来掩饰自己,换回的却往往是同学们的嘲笑与讥讽。他掩饰得很好,全班几乎没有一个同学发觉出来。就这样,他一直憋在心里,在寂寞与孤独中伴着委屈与泪水度过了多少个春秋…… 对于一个孩子来说,失去了父母一方的.溺爱,就像小鸟失去了羽翼,就像蛱蝶失去了翅膀。你们体形完整,心灵却受了极大的创伤。更可怜的是,世间没有一所药店有心灵创可贴卖出。你们的心田上永远都残留着一道疤,这道疤一烙上了就没有暂时的。

  看完《永远的超级四班》,我觉得,每个班级都像超级四班,都有着许许多多各种各样的故事,只是我们没发现而已,以后,我一定要更加的珍惜在班级的时间。

  永远的超级四班读后感 5

  这本书是由著名儿童文学作家伍美珍所作,主要以小学生的校园生活为写作题材,展开了对家庭、学校的描写。内容丰富,值得一看!

  这本书主要讲了六(四)班是个充满活力的班级,在明智的班主任吴老师的支持下,大家合理利用网络资源。在博客上抒发自己的真实情绪、描写自己的生活在班级、论坛上学*一些趣味知识……就在同学们合理利用网络资源的时候,一股小说风闯进了六(四)班的生活,许多同学都喜欢上了它,还把自己的小说分为几大类,在网络上吸引了很多来自五湖四海的读者。这期间,学*上的压力、网络上恶意的攻击、妈妈善意的批评,都不断地打击着他们的信心。但他们感受到了来自心底那份真实的快乐,那就是用心表达,赢得共鸣!

  快乐其实很简单,就是需要你在追求自己的梦想的同时,在追求的道路上努力向前,不要在意结果,只要过程开心,那就足够了。就想书中的主人公一样,有一个快乐美好的童年。将在我们的人生乐章上添上那多彩的一笔。


《永远的超级四班》六年级读后感优选【五】份(扩展3)

——永远超级四班读后感(精选五篇)

  永远超级四班读后感 1

  一到暑假,又掀起了一番读书的热潮.最*很多人都在看“阳光姐姐小书房系列丛书”,我也随波逐流,买了一本《永远的超级四班》。因为这个故事和网络有关,所以也是我非常感兴趣的话题哦。于是一回到家,我就迫不及待的翻开书来,津津有味的读了起来。

  “眉开眼笑”,“捧腹大笑”……这些关于“笑”的词语用在看这本书的时候最适合了。这里面的每一个小故事都能让我产生共鸣。我最喜欢的人物是这本书中的主角:华汪德(汪汪)从一开始学会打一个字,到熟练的操作,并拥有了自己的博客;从名副其实的电脑菜鸟到网络高手,真的很辛苦哇!不过这其中也少不了家长的支持,老师的鼓励,和好友秦超逸(胖青蛙)的帮助。

  要说到我们班的博客,那可谓同样也是高手云集。每个人的博客都是各有千秋啊。他们总能让自己的博客是那样的与众不同,。例如郭某某的博客是浪漫至极的,王某某的博客是清纯无比的……总而言之,言而总之,每个人的博客都是独一无二的!

  现在可能一直在坚持日记的人已经不多了,但有更多的人参与到写博客中来。它不是只有单独的文字,而是拥有更多的功能。可以写出不同类型的文字,插入精美的图片或背景音乐,还有丰富多彩的flash动画……如果灵感突袭,写下随笔;酝酿很久的文章,在博客中尽情展现。我相信只要大家不沉迷于网络,合理的分配好、利用好网络资源,就一定会给我们的生活带来许多变化。

  通过《永远的超级四班》这本书,让我对网络又有更新的认识,真不愧是super class!

  永远超级四班读后感 2

永远超级四班读后感

最*,爸爸代我买了一本书,书中的第一个故事永远超级四班里的`主人公叫华汪德,外号汪汪,故事说的是华汪德在好友秦超逸的帮助下成长为一个微机高手的故事。故事里这些大哥哥大姐姐们在老师的教导下从写日记,上微博记录下自己生活中发生的事情与对事情的想法,看法。他们中有些人从开始时的抓耳挠腮到滔滔不绝。让我得到了这样的一个道理不要小看自己的能力,只要自己努力去尝试去体会就一定能够做到也一定能够做好。要持之以恒要在学*中不断地进步才能学好用好自己所掌握的知识。

  永远超级四班读后感 3

  今天,我和爸爸一起去逛书店,看看有什么好看的书。“哇塞,又有阳光姐姐的新书,老爹,要买,要买——!”我实在是太喜欢阳光姐姐的书了。本人就有好几本哩!一回到家,我连饭都顾不得吃便赶紧翻起书来。

  “哈哈,太搞笑了。”没办法,我一看,就一直想笑。因为故事里面的语言实在是太幽默了。《永远的超级四班》主要讲了充满欢乐与活力的六(4)班。在思想前卫的胡老师的带动下,每人都建立了一个博客,用来在上面写文章,让大家充分利用好网络,每天在自己的“家”里写一篇文章,在班级博客圈里讨论,学*趣味知识。这样能锻炼大家的写作水*。他们自豪的说,我们永远是“SUPPER“四班!读了这篇文章后,使我主的想到了自己的班级。我们不就是即将成为六(4)班吗?我们的张老师不就是让同学们在暑期里建立博客,在上面写文章,看看别人的,取长补短的吗?这篇文章好像就是为我们班量身定做的。里面的人物都和我们班的同学的性格也都差不多一模一样。天哪,哪有这么巧呀!来到我们我们班里,你总能看到同学们在玩耍、看书、写作业,你可能会觉得这并没有什么可稀奇的,可时间久了,同学们的成绩也提高了,学作文也觉得不难了!这就是我们的“秘籍”多写博文,在上面讨论不会的知识,向别人请教。

  这样,时间久了,同学们的学*兴趣也就更高了,成绩也就顺其自然地提高了。但还是有些同学没有好好的利用电脑,在上面玩一些网络游戏。有时候,甚至为上网而撒谎骗人。如今的社会科技在不断地提升,我们要好好地利用网络,用它来学*。小公主读后感棋王读后感500字

  永远超级四班读后感 4

  暑假里,我读了《永远的超级四班》,这是阳光姐姐伍美珍写得一本颇有风趣的校园小说。书中叙述了六<四>班同学在明智的班主任胡老师的引导和支持下,大家合理、充分地利用网络资源,在博客上抒发自己的所感所想,描述自己的真实生活,在班级论坛上互相学*趣味知识的故事。

  书中人物栩栩如生,各俱特色。其中,我最喜欢聪明美丽的依贝丸—宁佳心、雷厉风行的show韵丸—黄小月、“功夫了得”的泡泡鱼丸—卢竞,她们可是“丸子军团”哦。智慧开明的胡老师鼓励同学们上网写日记,开创自己的邮箱、博客,这不仅激发了同学们的写作兴趣,提高了大家的'写作水*,还使班里的每个同学都展示了自己的风采,相互之间建立了纯真的友谊,真是一举多得。

  如今,随着高科技的发展,互联网迅速普及开来,为人们提供了新的信息*台。电视、电脑、手机等各种媒介逐渐成为我们生活的一部分,甚至是学*的必需品,我们没有理由也没有办法把它拒之门外。

  实际生活中我们也要学会合理运用电脑,分配好自己的学*时间。节假日、双休日我会多安排一些上网时间看新闻、练编程、上qq、看论坛,有时间我还会给我的**空间加上一首音乐或一篇电子日记。现在我越来越觉得网络给我带来了更多的是方便、是知识、是乐趣。

  阳光姐姐笔下的人物个性鲜明,风趣的外号使我倍感亲切,轻松幽默的文字营造出快乐的心境,同时蕴藏了许多深刻的道理:要积极、乐观的生活;要乐于助人;要诚实守信……我要把这本书推荐给我的同学,让更多的人体会到读书的乐趣。希望有一天,我们也可以大声喊出:“我们是永远的‘super六班’!”

  永远超级四班读后感 5

  一开始,我根本就不知道阳光姐姐是何方神圣,后来我在图书馆认识了一个朋友,她推荐我看阳光姐姐的书,我就看了名叫《永远的超级四班》的书,超好看!

  阳光姐姐的原名叫伍美珍,她出了很多书,但里面的故事都是出自小学生之笔、经阳光姐姐精心编集而成。

  阳光姐姐的书之所以好看,我想是因为书中的内容跟我们的学*生活很贴*,还颇具引导教育意义。比如,在《永远的超级四班》里,主人公秦超逸乐于助人,而且还是个网络高手。他建起了超级四班的博客,让同学在博客上尽情地展示超级四班的同学风采和班级风貌。秦超逸做了许多好事,其中有一件事情令我最感动。就是当他得知二年级的陈紫彬同学生病需要帮助的时候,他立即就在博客上公布此事,号召全校同学们为陈紫彬奉献爱心,自己还率先捐出了自己积攒整整半年的零花钱!正是通过他的网络宣传,在很短的时间内就筹集了爱心捐款两万多元,解决了陈紫彬治疗疾病的燃眉之急,挽回了一条珍贵的生命。

  有感于此,我想起了20xx年5月12日在四川省汶川发生的八级大地震。在几分钟的时间内,一大片建筑全部倒塌,人们被压在废墟中,性命堪忧。当时,除了**派出的救援队伍,全国民众乃至海外侨胞都纷纷自发组织成为种种救援力量,或赴前线、或在后援,不分昼夜进行救援,使得许多人最终及时得救。各方纷纷捐东西给灾民,我们农林下路小学的全体师生也捐出了我们点点心意。经过灾后重建,昔日的灾民们终于过上了安居乐业的日子。

  阳光姐姐系列小说每一集都主题鲜明,故事精彩,总是叫我欲罢不能,我决心一定要把整个系列全部看完,还要把这套好书介绍给我的好朋友们,一起分享。


《永远的超级四班》六年级读后感优选【五】份(扩展4)

——六年级《童年》读后感

六年级《童年》读后感

  当品读完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编收集整理的六年级《童年》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级《童年》读后感1

  童年,对每个人来说都是多姿多彩的,就像天上的繁星一样,每一颗,都有着属于自己的快乐回忆。

  可是,对于凡卡来说,他的童年却是悲惨的,灰暗的。凡卡是个孤儿,从小只有爷爷抚养他长大,才九岁的他,就要去当学徒,干一些同龄孩子想都没想过的重活,还常常挨饿,挨打,挨冻,受尽非人的折磨,过着生不如死的生活。他每天天不亮就得起床,干到深夜的活。他不但只能睡在过道里,半夜还要给婴儿摇摇篮……于是,他给爷爷写信,恳切爷爷能够带他离开这里,写完后,他满怀希望的睡着了,他是希望一觉醒来就能看见爷爷来接他吧。可那终究只是美好的幻想啊,他醒来后,残酷的现实仍在等着他——他的信地址不详,根本寄不到乡下。而且,就算他的爷爷收到了信,却也没有能力再抚养他了——在沙皇的通知下,穷人无论到哪里,都过着艰苦的生活。

  凡卡的童年是多么的催人泪下。

  和凡卡相比,我们的童年却是幸福,美好的。生活在21世纪的我们,过着衣来伸手饭来张口的生活。每天放学回家,都会有一桌美味可口的饭菜等待着我们,而迎接我们的是家人温暖的,能融化一切笑容,和关心我们的话语;每天,我们都能穿着温暖,美丽的衣服;每天都能坐在干净明亮的教室里安安静静地学*;每天都能睡在柔软舒适的床上,做着一个个甜蜜的美梦……

  生活在这种环境里的我们还有什么资格抱怨这个,抱怨那个呢,我们一定要珍惜现在美好的生活,好好学*,将来报效祖国。

六年级《童年》读后感2

  《童年》讲述了高尔基悲惨的童年生活。高尔基的出生并不好,家里也穷,但是他们一家三口过的很幸福。可自从他爸爸去世以后,他们的命运就来了个一百八十度的大转弯。在外祖父家里,高尔基做错了事就要挨打,还要帮助家里干活,很是辛苦。在这个家里,只有一个人真正关心他,那就是“小茨冈”,他是高尔基的外祖母在自家门口捡到的。“小茨冈”很能干,也很会照顾人,高尔基一直把他当作自己的榜样。在后面的日子里,高尔基没少挨打,但有了“小茨冈”教他的小窍门就不怕了。后来,高尔基的妈妈又有过一次婚姻,就是这次婚姻,害死了高尔基的妈妈,高尔基只能和外祖父外祖母一起生活。最后外祖母外祖父都死了,他只好自己一个人努力的活着。

  高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年,我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代,不可能受到那种痛苦,自己没有失去亲人……我很幸福,甚至可以说我很幸运,被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。

  我的童年,同其他同龄人一样幸福,虽然没有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我养育**,我同样感到了温暖,同样感到了幸福,同样感到了同龄人所感受到的一切。

六年级《童年》读后感3

  这几天,我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》,它是高尔基自传体三部曲中的第一部,讲述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发很大,它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

  阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子,能辨别是非,有坚定的、不屈不挠的意志,虽然他生活在一个不太好的生活环境里,但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子,它很同情穷人,经常帮助他们。

  这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学*,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

六年级《童年》读后感4

  我非常喜欢《童年》这本书,它反映了小主人公阿廖沙在父亲去世后随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月,其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私与贪婪,这种现实生活中存在的善与恶,爱与恨在他幼小的心灵里留下了深刻的印象,小阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

  读完这本书,我感慨万千:现在的我们,真的是身在福中不知福,我们不愁吃不愁穿,而小阿廖沙却吃不饱、穿不暖,还要挨打,受欺辱,那悲惨的一幕又一幕,使我不由地想到:假如,我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样呢?我们认为那根本就不是人生活的地方么?如今,时代在不断地进步,可是人们却越发变得懦弱了,他们一碰到困难就想要逃避、退缩或者走捷径。

  屠格涅夫曾经说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦”。美好的生活必须有所付出才会长久,有所争取才会得到。

  合上这本书,我就下定决心,为了我美好的未来要学会吃苦,一定要学会争取,一定要学会付出,我相信,大家一定会和我一样,为了自己美好的明天,为了自己未来的幸福而去努力,那就让我们一起加油,一起努力吧!

六年级《童年》读后感5

  读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

  阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。

  童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵、思想是天真无邪的。*常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。反之,则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢?

  阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

  童年属于你,同样也属于我。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。

六年级《童年》读后感6

  童年是什么样的?是天真的,是快乐的;这样的童年是属于我们的,!俄国作家高尔基,他的童年是悲伤的,是痛苦的,这正和他的笔名ГОРЬКИЙ(高尔基)的中文意思一样——痛苦的。

  高尔基他年幼丧父,跟随母亲到外公家过日子,从此,他的生活就开始了翻天覆地的变化……

  几年后,高尔基一家从以前的小屋住进了楼房,好日子才没过几年,高尔基的母亲也染病而亡……

  在高尔基的童年时,他曾经把自己设想成一只蜂箱,形形色色普通的、不象有文化的人把自己的知识和对生活的思索的蜜糖带进这只箱子,每人各尽所能慷慨的让他的心灵富裕起来。

  高尔基这么艰苦的人生,但他还依然酷爱学*、渴望求真……这难道不是我们学*的榜样、模范吗?

  高尔基的文笔流畅,条理清晰,这本《童年》是写给他儿子的,但也得以发表,这足够显得高尔基他的文笔够Ok!

  《童年》虽然没有《鬼吹灯》那样惊险、刺激耐人寻味,也没有《聊斋》那样感动天地(特别著名:是电视剧版的《聊斋》当然也包括《聊斋奇女子》。);而且这还是记录片,但高尔基的描写处处细致致及,让我仿佛回到了高尔基的童年,亲眼看着他长大……

六年级《童年》读后感7

  这个暑假,我看了高尔基的名著----《童年》,这本书描绘的是作者的童年生活,这让我不禁把作者的童年和我的童年做了一个对比。

  作者的童年,苦难、悲惨,他在很小的时候,父亲就去世了,他的母亲又无力抚养他,只好把他送往位于尼日尼市的外祖父家。一开始坐船旅行的日子是美好的,这也让他接触了慈祥的外祖母。但在外祖父家里却充斥着仇恨暴力,几个舅舅吵嚷着要分家,母亲则在一次“我”被外祖父痛打生了病后消失了,其他人也在打“我”、侮辱“我”而一个个能够给“我”力量,鼓励“我”的茨冈等人,也相继离开人世。只有“我”的外祖母还时常鼓励“我”,给人温暖的希望。后来那些舅舅们如愿以偿分了家,但由于遗产还是经常找上门来吵架。

  而我的童年就不同了,相比之下,生活很幸福、和美。学*也一样,父母尊重我的兴趣,不强迫我上那些不感兴趣的“兴趣班”。我有一个非常自由的空间,生活也不一样。《童年》里的生活,好像只有暴力才能解决问题,而现实中我的自然美好生活,的确像把蜜罐子和盐瓶子放在一起比。

  我和《童年》的作者都同样拥有童年,但生活却截然不同。我更应该珍惜自己的时间,多做一些有益的事,这样,才能让我的这个童年更加有意义!

六年级《童年》读后感8

  读完了《童年》这本童话故事书,我的心久久不能*静,这本书主要讲了阿廖沙的童年生活,我为阿廖沙的童年生活感到难过,其实阿廖沙就是高尔基本人,他小时侯的'家庭不像我们现在有这么好的住处,有这么多的好吃的,他小时侯照顾他的人不是父母,而是他的外祖父和外祖母,他的母亲一共生育了四个孩子,其中两个孩子都死了,只剩下阿廖沙和他的弟弟,而且阿廖沙长大后还是世界的作家――高尔基,我觉得高尔基真的真的非常非常厉害,而且他还坚强、勇敢和正直充满爱心。

  书中高尔基最喜欢的人是他的母亲和他的外祖母,还有“小茨冈”,他是外祖父和外祖母在外面捡到的,在外祖父家长大的,对外祖父非常忠诚,但是最后被两个舅舅给害死了,他最喜欢的房客是“好事情”,他喜欢做实验,外祖父不喜欢他,最后被外祖父赶走了。高尔基的外祖父是一个非常非常严厉、狠心经常打他的人。

  想想高尔基的童年是多么的悲惨,而我们现在有幸福的生活,要好好珍惜,努力学*,长大做一个像高尔基一样做一个坚强、勇敢、正直对国家有用的人。你如果现在不好好学*,长大就一定会后悔的。

六年级《童年》读后感9

  我读了这本书,我就得高尔基的童年是悲惨,阿廖沙没有父亲的关爱,在他6岁的时候父亲离开了他,即使这样他自己很坚强。

  《童年》一书讲了高尔基的父亲死后,高尔基与他的外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到了外祖母的疼爱,亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。后来,伴随着母亲的去世,高尔基走向人间。

  我觉得,高尔基的家庭像一个小社会,充满了善与恶。高尔基的童年不是像我们一样欢乐的童年。而是充满悲伤与痛苦的童年。高尔基在这样痛苦的童年中能够成长为一位大文豪,是十分不容易的。但,正是由于高尔基童年痛苦的生活激发了他写作的灵感,才使他闻名世界。《童年》让我知道了只有经历磨难才能获得成功。

  在现实生活中,有些人的生活和高尔基一样,历经了千辛万苦,但他们最终获得了成功。音乐家贝多芬遭受病痛,双目失聪,这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾,然而,正是这样的磨难让贝多芬不甘向命运低头,创作了向命运挑战的《命运交响曲》。德国音乐家海顿,从小生活困苦,正是在这逆境的生活中,海顿勤奋努力,成为一代“交响乐之父”。他们的成功都是源自于苦难的经历。都是不甘向命运屈服的结果。

  我相信,你们要是读了这一本书,可定也会像我这样喜欢吧!

六年级《童年》读后感10

  这两天我一直在看前苏联作家高尔基所写的《童年》,作者借由书中主人翁阿廖沙的经历告诉我们,在19世纪末俄国底层市民真正的生活。

  小阿廖沙的童年是非常不幸的。由于外祖父把所有钱(包括房子)都当作嫁妆给了继父,而继父却每天赌博,最后终于因没钱了所以搬来和外祖父一起住。因此外祖父终于破产了,小阿廖沙很无奈,只好每天放学后还要想尽千方百计去捡垃圾挣钱,每天吃不饱,穿不暖,还要忍受外祖父的打,忍受种种痛苦和欺辱,每天上学都被同学们嘲笑……我真想冲进书里去帮助他一把。可最让我佩服的是,尽管这悲惨的一切都在小阿廖沙的心灵上留下了伤痛的阴影,但他却没有这样就被黑暗和污浊所吞噬,而是选择了勇敢坚强地走下去。我们现在的年纪和阿廖沙差不多,丰衣足食,有数不尽的玩具,要什么有什么,可同学之间却常常为了一些小事斤斤计较争吵不休,真正遇到困难又总是退缩不前。看完书后,阿廖沙的笑容一直出现在我的眼前。

  这本书给我印象深刻的还有一位是阿廖沙的外祖母,她是一位慈祥善良的老人,她总是坚信善一定会战胜恶,她就像阿廖沙黑暗生命中的一盏烛火,虽然光芒微弱,可那代表着不灭的希望。

  虽然书看完了,但是书里的人物却仿佛一个个变成了我的看不见的好伙伴,他们就像我生命中的小天使,围绕着我,激励着我,让我变成更好的自己。


《永远的超级四班》六年级读后感优选【五】份(扩展5)

——六年级简爱读后感(十)份

  六年级简爱读后感 1

  我喜欢在课余时间或者闲暇时间看一些书。书中有着我在生活中看不见的事,也有生活中时常发生的事。我看过几本课外名著,其中最令我钦佩的是《简爱》这本书。

  这本书很深刻的反映出了当时的社会,社会上的人们如何被剥削、压抑着,而我最钦佩文章中的简爱,她崇尚自由、*等,在被他人压迫、威胁时,他表现出的不是懦弱,而是勇敢地反抗,尽管这很微不足道,简爱却是当时被压迫人民的典范。尽管被所有人认成“疯子”,“坏孩子”,她不是一味的逃避,而是迎难而上,她懂得追求生活的乐趣,敢于大胆的追爱,在那样一个受剥削的社会,是没有人敢这样做的,即使是在她爱的'人落魄后,他也没有放弃,可见,她不是一个爱慕虚荣、贪慕名利的女子。我们的生活中,就缺少像他这样不卑不亢、勇敢、执着的人。

  同样,我也很替她的朋友惋惜,比如海伦,在文章中她是一个很安静的女孩,但她典型是社会剥削的人之一,从中,可看出她的思想、骨子里有着一种名为“懦弱”的东西,与简爱形成明显的对比。与此同时,简爱的“姐姐”以及“哥哥”“母亲”等人的出场深刻突出简爱勇于反抗,斗争的性格,这也是我钦佩简爱的原因之一······

  我在这本书中读出了人生的哲理,做人的道理。“读万卷书,行万里路”这句话说的没好读书所带给我的感触,不比我在实践生活中少。所以,我们要好读书、爱读书,从书中悟出道理,丰富我们的知识。

  六年级简爱读后感 2

  简放弃了垂手可得的幸福快乐,由于自尊。因此她落魄在沼泽地居。可即便是在这儿,她依然沒有忘记自身的.精准定位,她没什么一律*等的观念。农家的小孩便是农家的,不管他们主要表现得多么的出色,他们都只有是全部农家中最出众的,他们始终不太可能做到她自身的影响力,更不太可能变为上等人。在这儿,她收到了一份浪漫求婚,这名有大脑,有梦想的很大青年人期待她们能够一起去实践活动他的理想化。但是,他并不喜欢简,只是由于适合而规定完婚。简自然不容易愿意,由于她尽管落魄,但依然拥有自身的自尊,何况她的初恋情人并沒有褪去。

  简收到了财产,也收到了罗切斯特的呼唤,因此她返回了桑德尔菲。罗切斯特在以前的悠长的時间中沒有呼唤过简吗?这显而易见是不太可能的,但是简沒有磁感应。当她总算得到了充足的资产让她变成一个上等人的情况下,她听到了罗切斯特的呼唤,由于这个时候的简的芥蒂早已打开了,她的自尊早已拥有坚强的后盾,她已不可能是一个姘头了,因此她回去了。

  当她们结婚以后,简说过,特别是在让她愉快的是罗切斯特能够果断地依靠她而沒有分毫的内疚也就是说感谢。这句话自然从一方面表明了她们的情感,而更让简非常高兴的是在其中传递的公*的寓意仅有在充足重视一个人的基本上才可以达到那样的情感。

  六年级简爱读后感 3

  我喜欢在课余时间或者闲暇时间看一些书。书中有着我在生活中看不见的事,也有生活中时常发生的事。我看过几本课外名著,其中最令我钦佩的是《简爱》这本书。

  这本书很深刻的反映出了当时的社会,社会上的人们如何被剥削、压抑着,而我最钦佩文章中的简爱,她崇尚自由、*等,在被他人压迫、威胁时,他表现出的不是懦弱,而是勇敢地反抗,尽管这很微不足道,简爱却是当时被压迫人民的典范。尽管被所有人认成“疯子”,“坏孩子”,她不是一味的逃避,而是迎难而上,她懂得追求生活的乐趣,敢于大胆的追爱,在那样一个受剥削的社会,是没有人敢这样做的,即使是在她爱的人落魄后,他也没有放弃,可见,她不是一个爱慕虚荣、贪慕名利的女子。我们的生活中,就缺少像他这样不卑不亢、勇敢、执着的人。

  同样,我也很替她的朋友惋惜,比如海伦,在文章中她是一个很安静的女孩,但她典型是社会剥削的人之一,从中,可看出她的.思想、骨子里有着一种名为“懦弱”的东西,与简爱形成明显的对比。与此同时,简爱的“姐姐”以及“哥哥”“母亲”等人的出场深刻突出简爱勇于反抗,斗争的性格,这也是我钦佩简爱的原因之一······

  我在这本书中读出了人生的哲理,做人的道理。“读万卷书,行万里路”这句话说的没好读书所带给我的感触,不比我在实践生活中少。所以,我们要好读书、爱读书,从书中悟出道理,丰富我们的知识。

  六年级简爱读后感 4

  我喜欢在课余时间或者闲暇时间看一些书。书中有着我在生活中看不见的事,也有生活中时常发生的事。我看过几本课外名著,其中最令我钦佩的是《简爱》这本书。

  这本书很深刻的反映出了当时的社会,社会上的人们如何被剥削、压抑着,而我最钦佩文章中的简爱,她崇尚自由、*等,在被他人压迫、威胁时,他表现出的不是懦弱,而是勇敢地反抗,尽管这很微不足道,简爱却是当时被压迫人民的典范。尽管被所有人认成“疯子”,“坏孩子”,她不是一味的.逃避,而是迎难而上,她懂得追求生活的乐趣,敢于大胆的追爱,在那样一个受剥削的社会,是没有人敢这样做的,即使是在她爱的人落魄后,他也没有放弃,可见,她不是一个爱慕虚荣、贪慕名利的女子。我们的生活中,就缺少像他这样不卑不亢、勇敢、执着的人。

  同样,我也很替她的朋友惋惜,比如海伦,在文章中她是一个很安静的女孩,但她典型是社会剥削的人之一,从中,可看出她的思想、骨子里有着一种名为“懦弱”的东西,与简爱形成明显的对比。与此同时,简爱的“姐姐”以及“哥哥”“母亲”等人的出场深刻突出简爱勇于反抗,斗争的性格,这也是我钦佩简爱的原因之一・・・・・・

  我在这本书中读出了人生的哲理,做人的道理。“读万卷书,行万里路”这句话说的没好读书所带给我的感触,不比我在实践生活中少。所以,我们要好读书、爱读书,从书中悟出道理,丰富我们的知识。

  六年级简爱读后感 5

  简爱是英国作家夏洛勃朗特的小说之一,讲述的是女人公简爱通过自己的努力改变悲惨的命运,简爱最中成为上流社会的家庭教师,之后顺利进入了桑菲尔德庄园,在这个庄园里面简爱邂逅了自己的主人,在相处的过程之中 ,简爱发现尽自己和主人很多方面都有相同的地方,两个人可以产生共鸣,简爱身上展现的是正直,有好,不卑不亢的特点,最总简爱爱上了自己的主人。

  简爱这篇文章给我最深的'感受就是简爱的感情观,感情是一辈子的事情,抛开外貌,身材我们更要追求的是内心的共鸣,所以我觉得简爱是一个独立的女性,是值得拥有幸福的女性,因为她懂得什么是爱,现在很多女生选择男朋友的标准是帅,这种情况不仅仅出现在女生身上,对于男生也是一样的标准,对于外贸协会的会员我觉得最终他们都会丢失自己的爱情,因为他们在开始的时候并没有找到爱情的本质,爱情的本质是两个人的内在,我们要寻找的是即使你的容貌改变之后,你的爱人依然被你的内在吸引,对你不离不弃,这样的爱情才会长久,时间可以改变每个人的容貌,对于每个人来说都有昙花一现的时候,相比较外在我们更加要追求内心的需求,如果你想要一段持久的爱,那就寻找可以跟自己产生共鸣的人吧,如果你想追求的是光鲜的感情,那就继续做外貌协会的会员吧。

  六年级简爱读后感 6

  漂亮的脸蛋重要吗?似乎是的,但又似乎不是。试想,故事中灰姑娘的后妈让她捡无数豆子的时候,若没有鸽子的帮助,她还会能及时参加舞会吗?若没有华丽的衣服和水晶鞋,她还会被王子看上吗?童话毕竟是童话,它虽能给人美好的幻想——这一点是毋庸置疑的',可是它们却不一定能完全、充分地帮助我们认知这个世界。

  而简呢?她从不为自己的容貌**而自卑,也从不为别人的高贵漂亮而艳羡。在她的眼里,一切都是*等的,所有的东西她都可以追求,这个世界上没有什么财富、地位和容貌的贵贱之分,有的只是一个人的信仰、观念、阅历与追求。她不会放弃尊严以此换得舒适安逸的住所——比起这来,她更愿追求自由,尽管在风雪中、在寒冷与饥饿中。这是非常难能可贵的。

  简爱和灰姑娘最大的差别就在于她们各自对生活的认识、追求和主宰自己的信念和能力。灰姑娘和简爱同样出身贫苦,同样有对她们冷眼相对的继母、舅妈和兄弟姐妹,她们最后也确实都获得了幸福,但是灰姑娘的幸福是借助魔法获得的,简爱却是经历了更多的苦痛,以及无数次毅然的放弃后用自己的信念争取的。

  所以尽管故事的结局是相同的:“灰姑娘”从此和“王子”幸福地生活在一起,但同样是灰姑娘,我更坚定地相信,灰姑娘简爱的幸福更真实更美满。

  六年级简爱读后感 7

  抱着应付公事的心态,毫不情愿的拿起了这本早被我遗忘到九霄云外的《简爱》,不得不承认,我读书的态度随着故事情节的发展跌宕起伏,我被故事情节深深的吸引住了,当小简爱被斥骂的时候,我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光,或者在她的眼中,这所谓的同情是对她的蔑视,她不需要,童年的悲惨遭遇让她反感,也会让他感到痛恨。

  或者是海伦和谭波儿小姐的出现,让她学会了改变,但在闲暇之余,我们不得不感慨当时社会的无情与冷漠。伴着简爱的'每一次的化险为夷,我不禁为她欢呼,当他勇敢拒绝圣约翰的求婚而坚持自己的真爱时,我被她的选择所感动,当她去照顾已经残疾的罗切斯特的时候,带给人们的不仅仅是感动,更多的是心灵的震撼。

  每一段的经历更重要的还是写出了一个青春少女的情感纠葛和心路历程,她的心灵矛盾和内心冲突,她对自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,将女主人公的热情奔放,藐视*俗,追求**的个性,表现得淋漓尽致。

  从简爱的身上,不得不对今天的生活报以庆幸,相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学*的楷模,是当今社会的典范。

  六年级简爱读后感 8

  第二十一章至第三十章:不久,里德太太派人来找简,说她病危要见简一面。回到舅母家中,里德太太给她一封信,这封信是三年前简的叔父寄来的,向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简·爱。里德太太谎称简在孤儿院病死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简。简爱又回到桑费尔德庄园感觉像回到家一样。人们都在猜测罗切斯特会向布兰奇小姐求婚。罗切斯特向简爱求爱,简爱答应了,心里充满了幸福感。罗切斯特与简爱筹备婚礼。罗伯斯特很宠简爱,简爱视罗贝斯特为她的整个世界,他是简爱的偶像。婚礼前夜,简·爱从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱的面罩撕成碎片。罗切斯特告诉她那不过是一个梦,第二天当简醒来时发现婚纱的面罩真的成了碎片。

  婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗切斯特15年前娶梅森先生的.妹妹伯莎·梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实,并领人们看被关 在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子。她有遗传性精神病史,就是她在罗彻斯特的房间放火,也是她撕碎简婚纱的面罩。简爱经历一场严峻的考验,法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜,简·爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她仅有的积蓄花光后风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。简爱睡了三天三夜,终于清醒了过来,在圣约翰家人的照料下,渐渐恢复体力。简·爱被圣约翰收留并为她谋了一个乡村教师的职位。简爱渐渐熟悉了这里的一切。不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简决定将财产*分。

  六年级简爱读后感 9

  漂亮的脸蛋重要吗?似乎是的,但又似乎不是。试想,故事中灰姑娘的后妈让她捡无数豆子的时候,若没有鸽子的帮助,她还会能及时参加舞会吗?若没有华丽的衣服和水晶鞋,她还会被王子看上吗?童话毕竟是童话,它虽能给人美好的幻想——这一点是毋庸置疑的,可是它们却不一定能完全、充分地帮助我们认知这个世界。

  而简呢?她从不为自己的`容貌**而自卑,也从不为别人的高贵漂亮而艳羡。在她的眼里,一切都是*等的,所有的东西她都可以追求,这个世界上没有什么财富、地位和容貌的贵贱之分,有的只是一个人的信仰、观念、阅历与追求。她不会放弃尊严以此换得舒适安逸的住所——比起这来,她更愿追求自由,尽管在风雪中、在寒冷与饥饿中。这是非常难能可贵的。

  简爱和灰姑娘最大的差别就在于她们各自对生活的认识、追求和主宰自己的信念和能力。灰姑娘和简爱同样出身贫苦,同样有对她们冷眼相对的继母、舅妈和兄弟姐妹,她们最后也确实都获得了幸福,但是灰姑娘的幸福是借助魔法获得的,简爱却是经历了更多的苦痛,以及无数次毅然的放弃后用自己的信念争取的。

  所以尽管故事的结局是相同的:“灰姑娘”从此和“王子”幸福地生活在一起,但同样是灰姑娘,我更坚定地相信,灰姑娘简爱的幸福更真实更美满。

  六年级简爱读后感 10

  相信,简与罗彻斯特的一段精彩对白会深深地打动了每一个阅读此书的人。

  简爱:您为什么对我讲这些呢?您和她跟我有什么关系呢?您以为我穷,不好看,就没有感情吗?告诉你吧,如果上帝赐予我财富和美貌,我也会让您感到难以离开我,就像我现在难以离开您一样。可上帝没有这样做,但我的灵魂能够同您的灵魂说话,仿佛我们都经过了坟墓,*等地站在上帝面前。

  罗彻斯特:因为我们本来就是*等的!就这样,就这样,简!

  简在追求个人幸福时,表现出异乎寻常的`纯真、朴实和一往无前的勇气,简的爱情观使她的个性更加鲜明。

  这是一个以德报怨的女孩!当里德太太染上重病,临终时想见她一面时,她抛却个人恩怨,毫不犹豫地来到舅母身边,陪伴着她,直到她去世。或许,直到舅母老去,也没有排除内心对简的憎恨,但简却以一颗包容的心,宽恕了这个曾经对她百般蹂躏的女人。

  这是一个心地善良的姑娘!当简得知叔父去世后给她留下一笔遗产时,她没有将它们统统据为己有,而是决定和表兄妹一起*分财产。虽然简一直生活在社会的底层,虽然她一直过着漂泊无依的生活,但她对待金钱的态度,对待亲人的举动,绝非是一般人所能做到的。

  就是这样一位女子,她地位卑微、其貌不扬、性格倔强、勇敢执着,她对自己的命运、前途有着深深地思考,对自己的幸福有着不懈地追求。从她的身上,我看到了作为一位时代女性应该具有的品质:自尊、自爱、自立、自强。


《永远的超级四班》六年级读后感优选【五】份(扩展6)

——海蒂六年级读后感优选【十】份

  海蒂六年级读后感 1

  每当说到成功和失败,我就会想到今年寒假我和妈妈去书店买的一本书一一《学生励志故事》。

  以前我害怕失败,看完这本书,我不再害怕失败,书中许多让人印象深刻的语句,对于这本书,让我印象最深刻的语句是:你应该学会处变不惊。笑,说明成功,哭,说明经历。说得真棒!对!我们应该勇敢的面对失败的.经历,迎来成功,希望。

  书中也有许多令我印象深刻的故事,其中有一个故事,名叫:《让缺陷像金子一样发光》,故事描绘了:一位出生在美国的姑娘,从小就梦想着自己能够进入电视台做一名主持人,长大后,她凭着自己优秀的演讲、表演才华,如愿被一家电视台聘为新闻记者、播音员。但她每次播新闻时,都控制不住自己的情绪,随着新闻的好,坏,而变得喜怒哀乐,一个月过去了,她始终这样,最终被解雇了,解雇不久,她听说有一家公司要筹划一个早间新节目,她并不为过去的失败气馁,勇敢的向那家公司推荐自己,公司主管同意了,在她的心中,这个节目的性质早就定位好了,不用念稿子,不用摆出一副严肃的表情她只需要和节目嘉宾一起坐下来好好聊聊天就行了!就这样,她用她的好口才与真情实感成功了,她的缺陷变成金子了!

  我要向她学*!

  俗话说得好,失败是成功之母,我原来赞同这句话,但却没真真切切地感受这句话,看了《小学生励志故事》,我真切地感受了这句话的含义。

  海蒂六年级读后感 2

  今天,我读了由来自美国作家克比.莱森写的《海蒂的天空》,这本书令我深受启发。

  《海蒂的天空》这本书主要内容是:小说主人公——也就是作者的曾祖母——海蒂.莱特从小失去双亲,过着寄人篱下的生活,当听说从未谋面的舅舅在蒙大拿州留下一大片土地让她去继承时,她决定尝试努力寻找属于自己的天空。来到人生地不熟的蒙大拿州,朋友们的帮助下,终于战胜重重困难,建立了属于自己的家园,不但有了很多新的朋友,还获得了一份甜蜜爱情。

  当我读到这里时,我觉得《海蒂的天空》它不仅仅是一部优秀的.儿童文学,而且还告诉我们要珍惜友谊,是啊!人们常说:友谊是世界上最美丽的花朵。设想一下,如果海蒂.莱特没有身边的朋友的活,她可能支撑不了这么久,这是因为海蒂她有朋友,朋友给予她帮助,在她经济有困难时朋友尽力帮助。尽管我们现在的青少年,生活在与海蒂不同的年代里,从小被父母宠爱着,感受着幸福的生活,感受不到生活的艰难,在受到挫折时往往一蹶不振。而小说中“我”的曾祖母——海蒂.莱特在逆境中那种坚忍不拔、乐于助人、遇到困难锲而不舍的精神一次又一次撞击着我的心灵,它告诉我这样一个道理:美好的生活一定要靠我们自己勤劳的双手去创造。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”文学是丰富的。只有多读书,读好书,才会懂得更多道理,才能学会更多知识,才会收获成功!

  海蒂六年级读后感 3

  最*听了一部脍炙人口的儿童故事《海蒂》,本书主要讲述一位五岁孤女海蒂的故事。

  故事从海蒂被姨妈送去爷爷那过活说起,海蒂一岁的时候就被丢给姨妈照顾,可姨妈照顾四年后,不愿再扶养海蒂,就把其带到离群索居的爷爷家生活。

  海蒂的爷爷是一个怪老头,自从自己儿子去世后,他就心态消沉,厌恶人世,独自一人生活在山上。而海蒂的到来,让这个脾气怪异的老头儿的创伤得以治愈。海蒂的天真浪漫,善良可爱感染了爷爷,爷俩在山上相依为命。

  好日子才刚开始,海蒂姨妈却又把海蒂带去大城市法兰克福,给一户大人家的残疾小姐克拉拉作伴。海蒂小小年纪就离开亲人,到一个陌生的环境生活,除此之外,还要受到严厉的管教。虽然主人家对她很好,但海蒂却日夜牵挂山上的`爷爷、贝塔、贝塔奶奶和羊群们。

  由于日夜想念山上的生活,海蒂得了严重的思乡病,在医生的帮助下,海蒂被送回到爷爷身边。海蒂在山上的生活,让她又找回了自由自在的自己。而克拉拉小姐和医生去山上探望海蒂,在风景优美,空气清新的山区,奇迹发生了……

  海蒂是怎么样改变了爷爷的生活,又如何帮助双眼失明的奶奶找到生活的意义,她的陪伴又给克拉拉小姐的生活带来什么样的影响与变化?

  孤女海蒂用她的天真浪漫、善良可爱改变了周围的人和事。感兴趣的朋友,可以去阅读这个充满温馨与爱的小故事。

  海蒂六年级读后感 4

  我刚刚读完了一本优秀的世界文学名著,它是瑞士女作家约翰。斯必丽所写的,书名是《海蒂》。

  海蒂是一名6、7岁的小女孩,她心地善良,热爱生活,热爱大自然。她从小就成了孤儿,被姨妈送去爷爷家。爷爷住在阿尔卑斯山脚下,他外表冷漠。在跟爷爷生活的三年里,小海蒂学会了做很多活儿,并健康快乐地成长着。爷爷越来越疼爱她,性格也开朗了许多。书中还描写了喜欢贪玩、不爱学*的牧羊童彼得和他的瞎奶奶。彼得在海蒂的影响下,逐渐爱上了学*,并成为了一个诚实的`好孩子。奶奶也从海蒂的关怀中获得了无限的欢乐。

  海蒂也结识了一位名叫克拉拉的残疾小女孩,在与克拉拉和她慈爱的奶奶一起生活的日子里,海蒂懂得了怎样看书,读书成了她最大的生活乐趣。由于对爷爷和阿尔卑斯山的思念,海蒂最终回到了爷爷身边,而此时爷爷也正饱受着对海蒂的相思之苦。看到海蒂的归来,爷爷的眼睛湿润了,这也是他许多年来第一次掉眼泪。从此以后,爷爷改变了他孤僻而冷漠的性格,重新燃起了生活的希望。

  我非常喜欢这本书,不仅陶醉书中对于阿尔卑斯山优美自然风光的诸多描写,也深受海蒂的人格魅力和精神的感染。海蒂年纪虽小,却聪明好学,乐善好施,是所有小朋友应该学*的榜样。

  海蒂六年级读后感 5

  这本书十分经典的描绘了“海蒂”这个年纪幼小的小姑娘在阿尔卑斯山上居住

  的经历以及在富兰克托的一段经历。

  主人公海蒂是一个心地善良、天真的'小姑娘,她热爱生活,热爱,乐善好施,乐于助人。死后,先是把海蒂带到家,是个性格孤僻却又嗜酒如命又沉迷赌博的怪老人。后来为了海蒂的身心健康姨妈又把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家。亲戚家的女儿克拉拉一条腿瘫痪了,总得坐着轮椅,根本没有,很孤独,很寂寞,希望有个一起玩。海蒂来了以后和克拉拉很快成了朋友。在海蒂的帮助和鼓励下克拉拉又重新站了起来,这时我感觉到人间的温暖,的滋润。

  我要向海蒂学*对每件事都充满信心,再也不能遇到困难就想退缩。我要向海蒂学*做事那么果断,再不能老犹犹豫豫。通过读这本书我知道了如果要想让别人尊重你,你也必须要尊重别人。就像克拉拉腿瘫痪了,海蒂并没有嘲笑她,而是帮助克拉拉站起来,才得到了别人的尊重。

  海蒂这本书不愧是名著啊!它真的教会我许多道理啊!

  海蒂六年级读后感 6

  最*,我读了瑞士女作家约翰娜 。斯必丽的小说《海蒂》,这本书描绘了“海蒂”这位小姑娘在阿尔卑斯山上居住的经历以及在富兰克托的一段经历。故事内容十分有趣而又感人。

  主人公海蒂一个天真烂漫、心地善良、热爱生活、热爱大自然、坚持不懈的女孩。她那乐于助人的`品格,善良的面孔,把我深深地吸引了。在小说中蒂提姨妈把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家,因为他们的女儿克拉拉一只腿瘫痪了,总得坐着轮椅,想找个孩子和她一起玩。也正是在海蒂的爱心帮助下,使克拉拉鼓起了生活的勇气。坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立了起来。这让我感受到爱的力量是那么神奇、伟大!

  在现实生活中,我们就像温室中的花朵,心充满了自私。自己拥有的东西从来就不愿与别人分享;当别人有缺陷时,他不但不去鼓励别人,还嘲笑别人;当别人最需要帮助的时候,却编织出许多理由去推卸……要是人人都能像海蒂一样去关心他人,尊重他人,那世界将充满温暖与阳光。同时海蒂的那份天真、善良更是感动了我,热爱大自然的她喜欢在山坡采野花,与小动物说悄悄话。总之,海蒂就是这样一位小天使,这是大家所承认的。

  《海蒂》这本书让我学会了关心他人,帮助他人。让我懂得了助人的可贵。来吧!让我们一起帮助有需要的人,做一个生活中的“海蒂”!

  海蒂六年级读后感 7

  这个学期我读了一本书,叫《海蒂》。

  这本书写了海蒂的阿姨蒂提为了自己要赚钱把仅5岁的小海蒂送到了性情古怪的爷爷边。海蒂非常喜欢阿鲁姆山上的一切。可是,阿姨蒂提又把海蒂送到了富兰克托赛斯曼家,去陪伴他的女儿克拉拉小姐。这位腿脚瘫痪的

  小姐虽然很喜欢海蒂,可女管家罗得迈尔却对海蒂很苛刻。海蒂越来越想在山上的一切,这种思念让她得了“梦游症”友善的主人赛斯曼先生见此把她送回了阿鲁姆。海蒂又回到了山上赛斯曼家的.奶奶带这克拉拉来到了海蒂

  住的地方,海蒂和她爷爷创造了一个奇迹——令克拉拉重新站了起来!

  当我在开头看见阿姨蒂提把小海蒂送到山上时,我非常讨厌她,这个小女孩这么小,何况你要送的人是人人都惧怕的,你怎么忍心?你真是太坏了!只为赚那几块钱。可当我看到山上慈祥的爷爷和美好的生活时,又觉得

  海蒂是幸运的,这位性情古怪的爷爷对她很好。在海蒂适应了山上的生活时,讨厌的蒂提又来了!

  蒂提带她去了离山上很远的地方,还说想什么时候回来都行,我真是讨厌死她了。这家的小姐克拉拉对她很好,只有女管家罗得迈尔和女佣齐娜瞧不起她。但也没有令海蒂受影响。赛斯曼家的奶奶也很善良,在富兰克托

  对海蒂很好,包容她。

  当海蒂能回家时,我真替她高兴!当海蒂创造了这个奇迹时我非常惊讶,这阿鲁姆山上有多神奇,能让一个瘫痪的人站起来!我也好希望能到这书中的山上去。

  海蒂六年级读后感 8

  《小天使海蒂》是一本以情动人的文学名著,文中的主人公是个小女孩,她名叫做海蒂。她聪明活泼、纯真善良,跟着爷爷一起在阿尔卑斯山上生活,过着自由自在的日子。后来海蒂的姨妈把海蒂送到城里的一户人家,去陪伴残疾的女孩克拉拉。海蒂就像一个小天使,给周围的人们带去了快乐、幸福和温暖。

  在她的影响下,性情孤僻、离群索居的爷爷回到了乡邻们的中间;克拉拉也从轮椅上站了起来;连双目失明的老奶奶、失去女儿的医生,也都重新拾回快乐。

  书中始终贯彻这一个浓缩在海蒂身上的爱的主题。作者通过优美的语言,把一个充满爱心的海蒂栩栩如生地展现在我们的`面前,使我们仿佛看到了一个爱的天使。小海蒂是伟大的,她有一颗纯真善良的童心,在任何时候都能找到快乐,而且把这份快乐分享给别人。

  在生活中,小海蒂一刻也没有忘记帮助别人,她凭着自己的善良、纯真的天性,融化掉最为寒冷的坚冰,唤醒温暖的亲情,她就像一个天使,给周围的热门带去了幸福,带来了阳光。

  海蒂对我的影响是巨大的,她教会了我在生活中要学会帮助别人,当同学有困难,我应该伸出援助之手,当遇到需要帮助的人时,我也应该尽自己所能地帮助他。无论在什么时候,都应该像海蒂一样,做个快乐的天使,把幸福和快乐带给身边每一个人。

  海蒂六年级读后感 9

  今天,我读了一本叫《小天使海蒂》的书。作者是瑞士的约翰娜·斯比丽。这本书非常好看,故事是这样的:

  “这是一个和阿尔卑斯山一样美丽的故事。故事的主人公海蒂虽然是一个孤儿,却有一颗金子般的心。她就像一个天真热情、充满爱心的小天使。她用她的纯真和善良,帮助人们获得幸福和温暖。她让饱经磨难、性格孤僻的爷爷重新回到人群中;让双目失明的奶奶,心中充满阳光;让失去女儿的医生,重拾生活的快乐;让讨厌学*的少年,学会了识字拼读;让苍白无力的少女,在青草和鲜花丛中奇迹般地站立了起来。这些故事以情动人,生动流畅,美好而自然,就像一把开启幸福和快乐的.钥匙,能够打开世上最坚固的心门。”

  读了这本书我知道了:“做人要有一颗金子般的心,不能骄傲、任性”。我是一个班长,我也要像文中的小海蒂一样有一颗金子般的心,为全班服务,还不能骄傲、任性。真的,我很喜欢看这本书。

  海蒂六年级读后感 10

  我想人人都知道瑞士有一个著名作家——乔娜·施皮里,她写过《海蒂》。

  故事的主人公名字叫海蒂,她非常善良淳朴,后来因为一些原因,被姨妈送到高山牧场上,与性情古怪的爷爷一同生活。人们认为爷爷会对海蒂不理不睬,可事实并不是这样的`,爷爷对她非常好,所以他俩生活得很开心,身体也很健康。

  有一天,迪蒂阿姨突然来了,叫海蒂去给一个富有的残疾女孩做伴。残疾女孩叫克拉拉,待人非常好,不久海蒂就和她成了好朋友,每天开心地生活。但一想到爷爷,海蒂就忍不住要哭,时间长了,海蒂患上了梦游症和思乡症,不能再照顾克拉拉了,就被送回了家乡,病情好转以后,她一直相念好朋友克拉拉,就邀请克拉拉来美丽的高山牧场游玩,在一起玩了好几个星期。

  深厚的友谊使他们还创造了一个实在让人不敢相信的大奇迹——克拉拉居然可以走路了!这下可把她们乐坏了。她们俩一会儿去放羊,一会儿去采摘深蓝色的龙胆草,一会儿画画,一会儿从这个树林钻到那个树林,又从那个树林钻到这个树林,开心极了!像两只快乐的小鸟,在自由自在地飞翔在蔚蓝的天空中。

  克拉拉在朋友的帮助与鼓励下,从不间断地坚持练*,终于摆脱了残疾,能够重新站起来。从克拉拉的身上,我懂得了什么是坚强,什么叫一分耕耘一分收获。我们要像海蒂一样快乐地生活,像克拉拉一样坚强。


《永远的超级四班》六年级读后感优选【五】份(扩展7)

——六年级城南旧事读后感优选【五】篇

  六年级城南旧事读后感 1

  读完了林海英写的《城南旧事》,我仿佛回到了那个古老的北京。全篇文章的文笔淡淡的,但如茉莉,清香中耐人寻味。

  《城南旧事》这本书主要写了一个名叫英子的女孩在经历风风雨雨,先后认识了妞儿、秀贞、兰姨娘、德先叔、宋妈这几个人几件事后开始长大**,**后便开始回忆童年,并写下了《城南旧事》这本书。作者还在代序中写下了这样的一段话:它们的故事不一定是真的,但写它们的时侯,人物却不断地涌现在我的眼前,斜着嘴笑的兰姨娘、骑着小驴回老家的宋妈、不理我们小孩子的德先叔叔,椿树胡同的疯女人,井边的小伴侣,藏在草堆里的小偷儿……

  英子的童年是纯洁的,如一块无瑕的翡翠。而我的童年则是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。记得在一个酷暑难耐的下午,我和哥哥一边手紧握着捉知了的竹竿,一边兴高采烈地跑到林间小路,耳边满是蝉鸣声,这里一声“知了知了”,那里又一声“知了知了”,把我和哥哥弄得团团转,不知所措。终于,我们在一棵虽然不高大却很茂盛的桃树上发现了一只知了,于是我们就慢慢地、轻手轻脚地走了过去,活像一个小偷儿,*了,*了,我们以迅雷不及掩耳之势的速度拿竹竿一粘,粘住了!我们高兴得一蹦三尺高。

  看《城南旧事》这本书,心头总是漾起一丝丝温暖,因为在这个钢筋泥水的城市里,已经很少看见这样精致的东西了,它不刻意表达什么,只是一幅画面一幅画面地从容描绘一个孩子眼中的.老北京,就像生活在介绍它自己。那样的不紧不慢、温厚淳和,那样的安静祥和、弥久恒馨,那样的满是人间烟火味,却无半点追名逐利之心!

  六年级城南旧事读后感 2

  我阅读过无数本的书,但我最爱看的不是描绘春秋三国时期的《三国演义》,也不是描写农民起义,被施耐庵呕心沥血创造出来的《水浒传》,而是现代著名儿童作家林海音的记叙自已童年生活的《城南旧事》。

  《城南旧事》这本书讲叙了小英子幼时住在北京城南的童年往事,从在井窝子边认识妞儿和在会安馆认识秀贞到我们去看海,之后又写了宋妈和我们离别的情景,中间还有一个敢于追求幸福生活的兰姨娘,最后到我长大**不再是小孩子时,回忆爸爸那绵绵的爱意,这一切也都是林海音所眷恋的童年,这是在引子《冬阳·童年·骆驼队》中展现出来的。

  我在《城南旧事》这本书中领悟到作者林海音对童年的眷恋思念童年的情感,了解到时光流逝,让自已和别人都不要浪费时间,不要让时光在眼皮子底下流去,要珍惜时间,抓紧每一分,每一秒。我还明白现实是残酷的,我们不可以害怕现实,要像高尔基的名言一样“孩子们不要害怕现实,不要向现实低头,你们来到这个世上,不是为了服从老朽的东西,而是要创造新的,有理智的,光辉的东西”。虽然你不知道以后会这么样,但是,你只要在每一分每一秒中做出你力所能及的事情,就会战胜困难,取得成功。

  这就是我对《城南旧事》的感想,希望每一个人都不要让童年在自已的眼皮子底下流去,珍惜时间,让生活变的更美好。

  六年级城南旧事读后感 3

  相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但英子的童年十分精彩、戏剧化。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心里,通过那枝慧笔深深地留到我的心里,每个人的心里。让每位读者知道她的童年故事是那样的真实、纯朴,那样的纯净淡泊,弥旧温馨。

  我不禁自问:那我是不是也该在即将离别母校跟小学同学分别前做些什么呢?对!要珍惜!珍惜!!珍惜和同学们相处的每一天、每一时、每一分、每一秒。学校里,我只要一有空就会幸福地欣赏着同学们的每一个喜怒哀乐;回到家里,我自编了一首小诗,来怀念六年来的小学生活。有个同学建立了班级QQ群,这样,大家在群里就可以互相聊天,就像天天在一起。也许若干年后,缘分让我们在街上擦肩而过;也许永远也不会再见,那么就更要珍惜眼前的幸福时光了。

  《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜,把我们拉回了过去,回忆童年。花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。

  六年级城南旧事读后感 4

  我读了《城南旧事》,并深深地喜欢上了这本书。这本书的作者是林海音,书中讲了林海音童年时代的生活。

  故事主要讲了,20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附*的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。

  书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗。它透过主角英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,有一种说不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。

  那一缕淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的记忆里,永不消退,也深深地打动着我。整部小说充满了朴素、温馨的思想感情。看《城南旧事》,使我的心头漾起一丝丝温暖,因为现在已经很少看见这样精致的东西,她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己。那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒馨,那样地满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。

  六年级城南旧事读后感 5

  翻开《城南旧事》,主人公英子的童年经历深深地吸引了我,一口气读完了全书,仍然意犹未尽……

  故事讲的是英子她们家旁边有一个叫惠安馆的地方,听说里面有一个疯子,又一次英子按不住好奇心,就走进了惠安馆,她发现疯子是一个面目清秀的姑娘,那个疯子的名字叫秀贞,她是因为没有了丈夫,孩子也不见了,才成了疯子,英子没想到她最好的玩伴——妞儿就是秀贞的孩子,母女相认后,秀贞就和妞儿去了天津。

  有一个小偷,他为了供弟弟去读小学,就去偷东西,街上,许多人的东西都被偷了,当他的弟弟刚拿到小学文凭,而哥哥第二天就被警察抓走了。

  宋妈是个尽职尽责的保姆,她在林家挣的工钱都寄回了乡下家里,这一年她正想回去看自己的孩子,却得知儿子掉进河里被淹死了,女儿也被丈夫卖了,家里的孩子全部都没了,一家人团聚的幸福也没了。

  我读完这本书,慢慢地将它合上。夜晚,我躺在床上,望着窗外满天的星空,但我可没有去欣赏它们,因为我满脑子都是城南旧事:惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚儿、爸爸的花儿落了,我也不再是小孩、冬天、童年、骆驼队。

  花儿谢了还会再开,一曲终了还可以再从头,鸟儿飞走了还会回来,但是童年一去而不返。


《永远的超级四班》六年级读后感优选【五】份(扩展8)

——六年级学生《丑小鸭》读后感优选【五】篇

  六年级学生《丑小鸭》读后感 1

  鸭妈妈生下了一窝蛋宝宝。当最后一个宝宝钻出蛋壳时,大家都愣住了,因为他长得太丑了,连自己的兄弟姐妹都不愿和他一块儿玩。

  伤心的丑小鸭悄悄地离开了家,被一个好心的老婆婆收留了。可老婆婆家的母鸡和猫很不客气地赶走了丑小鸭,一直把他赶到僻静的池塘里才罢休。

  刚掉进水里,丑小鸭还很担心,不过很快他就发现自己原来是游泳的好手。

  慢慢地,他学会了捉鱼虾,可他的朋友还是很少。

  一天,丑小鸭看到一群美丽的天鹅降临到了水面上,他们有高贵的气质、优美的身段。池塘四周荡漾着一圈圈涟漪。

  丑小鸭一直呆呆地望着这些“天使。”直到他们离开。

  转眼就到了冬天,丑小鸭实在坚持不住了,晕倒在池塘边。一个好心的农民把他抱回家,丑小鸭这才捡回了一条命。

  可好景不长,他在躲避农夫孩子的捉弄时,打翻了女主人的牛奶盒面粉桶。女主人举起擀面杖来打他,丑小鸭不得不躲进冰冷的灌木丛里。就这样,这个可怜的小家伙熬过了寒冷的冬天。

  等到温暖的太阳再次照耀大地的时候,丑小鸭也长大了。看,他已经变成一只高贵的天鹅!

  丑小鸭总受到别人的欺负,可他并没有泄气,最终变成了美丽的天鹅。小朋友,当我们遇到困难时,也应像丑小鸭那样学会坚强。

  六年级学生《丑小鸭》读后感 2

  当我们学完了《丑小鸭》这篇著名的童话故事时,我感慨万千。当看见小鸭被动物排挤,讪笑时,我恼怒;当看见小鸭终于梦想成真,一只白天鹅时,我兴奋。故事的波澜起伏,我的心情好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,涌入心头。

  我想:这只丑小鸭不正是泱泱学子们的模范吗?当丑小鸭受到排挤,讪笑时,不正是所要面对的。丑小鸭心存善念,心存梦想,心存希望,以一颗乐观,坚强的心战胜。当成绩低落,我不再暗自流泪,把伤悲化为力量,战胜逆境。就心中有理想,有追求,即使身处逆境也不怕,是金子总会发光。在丑小鸭的精神下,我学会了坚强,学会了被击倒后的执著;我学会了努力,学会了不懈一顾的奔跑,跌倒……。

  其实,在每个人的心中都着一只“白天鹅”,那是可望而不可及的,但要看你如何使用它,你善待它,不懈努力,你能一只美丽的“白天鹅”,你荒废它,你会碌碌无为,一辈子的“丑小鸭”。这只“白天鹅”我心中的理想与希望,它,秉承颗永不言败的心,心中存着信念:“我可以被打退,但被打败”,我相信,天地之大,处处为我家。我期待,总有一天会展翅翱翔于天际,那里讥讽和嘲笑,只是赞扬与肯定。

  我会追这只“白天鹅”,越飞越远,飞向苍穹,飞向未来!

  六年级学生《丑小鸭》读后感 3

  为什么丑小鸭被姐妹们、主人、伙伴们……嫌弃,鸭妈妈把它赶出家门?为什么丑小鸭受尽蔑视和虐待?

  因为丑小鸭长得丑。

  人的心里总是有看不起别人的观点。这些观点往往会使人留下不可磨灭的印象。而丑小鸭却没有被这样的看不起打败。它没有放弃自己,经过层层磨难,它终于变成了一只美丽的白天鹅。

  比如:有一次,我和我们班的乒乓球大王李相黎打乒乓球,12球只打赢了1球。我的心像泼了水一样的凉。“呵呵,你不是说你打的好吗?真菜!”这时,准备放弃打乒乓球的我又重新鼓起斗志。每在下课或放学后,我就和同学们一起打乒乓球。就是这样的练*使我的技术突飞猛进,现在,我的技术已经和李相黎打成*手了。看来做什么事都要向文中的丑小鸭一样,遇到困难不是退缩而是勇敢的面对。我们除了要学*丑小鸭那种能吃苦的精神,还要注意,丑小鸭的主人们及姐妹们,因为丑小鸭长得丑就把它看为一个弱小的小鸭。动物与人是*等的。我们不能以貌取人或看学*好不好。这些判断是不对的。因为长得不好就一定是坏人吗?学*不好就一定是坏人吗?这些都是不对的。

  读了这篇文章,我明白了:一个人只要努力就一定能从碌碌无为到有所作为。丑小鸭就是从丑到美,从鸭到鹅。

  六年级学生《丑小鸭》读后感 4

  我读了安徒森童话里面的“丑小鸭”变白天鹅的故事。

  母鸭生出几只小鸭,还有一只蛋没有孵出。老鸭便叫母鸭放弃那个鸭蛋,母鸭最终还是没有放弃。那只小鸭被孵出以后又丑又大。它在成长的过程中被人欺负,妈妈希望它远走高飞。于是它一个人生活。它先来到了沼泽地。虽然那些野鸭子不欺负它,但是那些野鸭子还是被猎人打死了,丑小鸭差点就没命了。它然后又来到老奶奶家,老奶奶以为它会下蛋,没想到它不是母鸭。它又被老奶奶家里的鸡和猫嘲笑,它只好离开了。然后来到一个小湖,它在湖上过了秋天和冬天,在冬天差点被冻死,幸好有一个农夫救了这只丑小鸭。在农夫家里,丑小鸭认为小孩要欺负它,它就乱飞乱撞,它又被农夫家的女主人赶出来了。

  整个冬天,丑小鸭受尽了苦难。但它还是很幸运地活了下来。它又回到它生活过的湖边。突然看见了它在水里的倒影,发现自己已经变成了一只美丽无比的白天鹅。它感到幸福极了!

  在这个故事中,我看见了这只丑小鸭受了鸭子姐妹的欺负、受了猎人的追杀、老奶奶的误会、鸡和猫的嘲笑,差点就被冻死。种种苦难它还是坚强地活了下来,最终变成了美丽无比的白天鹅。我觉得我们也应该学*丑小鸭这种不屈不挠、坚强自信的精神。总有一天,我们也会成为那只美丽的白天鹅。

  六年级学生《丑小鸭》读后感 5

  今天,我又翻开了以前的童话故事——《丑小鸭》,俗话说“书读百遍,其义自见”。我读了《丑小鸭》这篇童话被丑小鸭这种勇敢,不屈不挠的精神所感动。

  书的主要内容:一开始,丑小鸭的悲惨命运让我十分的同情与难过,因为丑小鸭长得“又大又丑”,所以遭受许多不幸与灾难:兄弟姐妹们欺负他,鸭子们打他,小鸡们啄他,喂鸡和鸭儿们的女人用脚踢他。所有的动物都瞧不起他,于是他孤独地走向森林去,经过多少磨难,终于,有一天,变成了一只美丽的天鹅,在天空中自由飞翔。

  读了这一篇童话故事,我懂得了一个道理是只要做一个人,要勤劳,要努力学*,要不怕困难,就一定能成功,俗话说“只要肯攀登,铁柱磨成针”。

  丑陋不是谁的错,贫穷更不是谁的错,只要是金子,总会有发光的时候,我相信在不久的将来,这些“丑小鸭”一定会成为美丽的“白天鹅”的,让众人刮目相看,一时的“丑小鸭”一定会爬上枝头变凤凰的。

  我们应该“故天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”,中国有句古话说:“自古雄才多磨难”,总而言之,统而言之,一句话,只有经受过风风雨雨,才能成材。


《永远的超级四班》六年级读后感优选【五】份(扩展9)

——六年级学生童年读后感(五)份

  六年级学生童年读后感 1

放寒假时,老师布置了一道作业,写4篇读后感,我不断地去看书。看到了一本《童年》的书。

作者高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的代表作。

10天后,我读完了这一本书。我心里久久不能*静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。

故事发生在19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次的沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙讽刺那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。那些老百姓身处在一个黑暗的世界里,而又无人能帮助他们。

其实,阿廖沙就是高尔基本人,他借助阿廖沙来写自己的童年

高尔基他用了许多优美的句子来描述自己的苦难而令人难以置信的童年,我为我自己庆幸我没出身在那个年代,不可能受到那种痛苦,会失去我的亲人。比起高尔基来,我非常幸运,我有父母的爱

我的童年和其他人一样那么幸福。

但是高尔基,他却不同,高尔基非常少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。一想到高尔基,我的心里有着一丝丝愧疚,愧疚父母,没有认真读书。

我们要做一位不畏艰难、持之以恒持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的精神。

它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

我从来就不清楚什么是真正的童年。同非常多的的人一样,童年都是在父母的宠爱、溺爱下度过,直至自己长大,然而,在这过程中,殊不知自己已经走过了童年。但我清楚在这过程中,拥有的,不只是父母的宠爱、溺爱。

随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。但是自幼丧父的他,从未对人生失望。

“我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。”外祖父的种种行为,只有读过《童年》的都会清楚,会有一种莫名的愤怒。晓得时候,严厉的慈祥的婆婆与严厉的外公总是吵吵闹闹。虽然,外公非常少给我好脸色看,但是他从不会打我,会在我受伤是用他特别的方式关心我。

“在她没来之前,我像是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的县把我周围的一切连接起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”高尔基的外祖母是一个乐观、慈爱的老人,虽然生活并不好。外祖母喜欢讲故事给阿廖沙听,而且特别疼爱他。外祖母就像一个朋友是的关心他,鼓励他。一直就非常喜欢阿廖沙的外祖母。这个幽默、乐观的人。

“在人们心里,欢乐和忧愁几乎纠缠在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度互相交替着。”也许,这就是童年,阿廖沙的童年,高尔基的童年,我的童年,大家的童年……

  六年级学生童年读后感 2

每个人都有童年,童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想的。

幽暗的小屋,父亲躺在窗下的地板上,穿着白衣裳,光脚的脚趾头奇怪的张开着,眼睛紧紧地闭着,父亲的面孔有些发黑,难看的龇着牙。这时的阿列克塞才三岁,并不明白父亲已经去世了。(阿列克塞其实是高尔基本人)父亲去世过后,母亲就把阿列克塞送到了外祖父家。

从此,开始了他痛苦的童年。外祖父开了一家染坊,但是随着家业的衰败,他变得吝啬、贪婪、残暴,经常毒打外祖母和阿列克塞这一群孩子们,他暗地里放贷款。两个舅舅每日不仅因为争夺家产争吵斗殴,还疯狂虐待自己的妻子。然而就是在这样一个可怕的生活环境里,也不缺乏温暖。外祖母是一个慈祥善良的人,她有宽大的胸怀,对谁都很忍让,她经常讲一些弱者的故事给阿列克塞听,教育他正直,正义。

很快,阿列克塞交了一个朋友――茨冈。茨冈经常为了阿列克塞被外祖父抽的浑身是鞭痕。过了许久,茨冈意外去世。面对好朋友茨冈的死,阿列克塞眼睛湿润了,那个曾经为了他被外祖父抽的浑身是鞭痕的好朋友就那样静静的离开了他,十字架的倒下,再也看不到美好,执着,朴实的茨冈了。舅舅们的自私导致了茨冈的死,又一种人性丑陋裸露在阿列克塞面前,他沉默的痛恨着。

过了几天,母亲改嫁了,继父经常赌博,把家里输得一干二净。母亲为了这个事经常与继父吵架。后来身体也越来越虚弱。几年后,母亲患病去世了。母亲去世不久,外祖父不愿意再白养阿列克塞,他只能靠自己的劳动来维持生活,在自己生活的日子里,他遭受过别人的欺负,嘲笑。凛冽的寒风使他直打哆嗦,酷热的烈日使他汗流浃背。可他却以自己顽强的毅力和坚定的信念勇敢的去面对,在困难中一点点的成长起来。读到这儿,我觉得有些惭愧。我们多幸福啊,被父母宠着。衣食无忧。而高尔基呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人辱骂他、欺负他。我真佩服他那种顽强的毅力和坚定的信念呀。

童年,本应该是绚丽的七彩,无忧无虑的幻想,可是阿列克塞却不曾拥有,三岁就失去了父爱,在鞭打和嘲笑中一步步走出来,勇敢的面对自己眼前的一切困难。

读完最后一页,高尔基的童年也结束了。等待他的是另一种截然不同的生活。

  六年级学生童年读后感 3

读了《童年》之后,我有很多东西要学。

“童年”是高尔基左右的童年。

三岁时阿廖沙的父亲病死了,母亲可以带着他去了外祖父家生活。外祖父非常的凶,有一次,因为阿廖沙好奇,把雪白的餐桌布染成了一个蓝色,遭到外祖父的一顿毒打。那个社会时代发展小孩自己犯了一些错误就狠狠地打,但是我们现在企业可不进行行了,家长工作还是要心*气和地跟孩子通过讲道理,不要轻易地打孩子。要让学生孩子去探索研究未知的世界,不要轻易地受到阻碍中国孩子的好奇心。

在外祖父家,阿廖沙经常打骂爷爷,爷爷却或护理,陪伴阿廖沙,在爱尚可见严格的祖父。阿廖沙的母亲的爱很有爱的奶奶是值得关心一斤。阿廖沙真是太开心了。组成

阿廖沙生活的时代被沙俄统治着,那时的人们自己吃不饱,穿不暖,士兵们还抓年轻的人去选择当兵,还屠杀中国老百姓,抢老百姓的钱。经常使用会有他们偷东西,抢劫,**的事情没有发生。阿廖沙积极进行面对社会现实经济生活,毫不惧怕,勇往直前。阿廖沙是一个非常善良、坚强、乐观,对任何人来说都很坦诚交流的人。他生活在这个令人感到窒息的黑暗的天地里,可是,悲惨黯淡的童年时期并没有让他就此开始沉沦,反而激发了他的斗志,让他在成长的道路上我们披荆斩棘,最终成为了实现一个企业优秀文化的人。

我想学*艾柳莎的优点,遇到困难不放弃,不被困难打败,不抱怨任何事情,现在我们生活在一个美好的时光,可以吃饱,也可以去国外旅行。 所以我要努力学*,更上一层楼。


  六年级学生童年读后感 4

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

  六年级学生童年读后感 5

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《永远的超级四班》六年级读后感优选【五】份(扩展10)

——西游记读后感六年级,读后感六年级(5)份

  西游记读后感六年级,读后感六年级 1

四大名著《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》中,其中我最喜欢的就是《西游记》了。妈妈在书店里帮我买回了《西游记》,让我爱不释手。

《西游记》中让我最记忆深刻的就是被称作“齐天大圣”的孙悟空了。孙悟空在每次遇到妖怪时,都能救出师傅、猪八戒和沙师弟等。这让我们非常佩服他。孙悟空的来历谁也不清楚,因为他是从石头里蹦出来的,在他大闹天宫时,让我们大开眼界。猪八戒也让我们记忆深刻,他非常胖,而且经常被孙悟空甩,而且非常的贪吃。但是他有时候也有点作用的。让大家很吃惊的.是猪八戒的前世竟然是天蓬元帅。最让孙悟空苦恼的就是唐僧了,唐僧在遇到危险时非常的*静,在孙悟空三打白骨精的时候,白骨精化成了一个老婆婆,来骗唐僧,孙悟空一眼就看出来了,把他给打死了。唐僧非常的生气,跟孙悟空大吵了一架。还有一个人物就是沙和尚了,他让我们最清楚的就是他是管理行李的。每次他们在赶路的时候,我们就看着他扛着行李。在《西游记》中我最喜欢的故事是大闹天宫了。孙悟空在大闹天空的时候让读者都非常的佩服他,连玉皇大帝都怕他呢。

《西游记》是一部很精彩的作品,同时他还在电视上出了电视剧。

  西游记读后感六年级,读后感六年级 2

我想每个人都有最喜欢的东西吧,我今天来谈谈我最喜欢的一本书,这本书就是四大名著之一,对,这本书就是《西游记》。

《西游记》里面讲了,唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧一起去西天取经的故事,还讲了他们去西天取经遇到的困难。

在《西游记》里面,我最喜欢他们打牛魔王,这个故事是这样的:牛魔王听说唐僧肉吃了可以长生不老,就命令小弟们去抓唐僧,孙悟空肯定不会让牛魔王的小弟们抓到唐僧,所以叫猪八戒和沙僧保护唐僧,自已去跟牛魔王的小弟们战斗。可是孙悟空去了不久,牛魔王就过来了,猪八戒和沙僧一定不是牛魔王的对手,只能亲眼看着唐僧被抓走,孙悟空打败了牛魔王的小弟们后问:“唐僧去哪儿了?”猪八戒说:“被牛魔王抓走了。”孙悟空说:“那我们去救唐僧。”沙僧说:“好。”

他们三个人去到了牛魔王的家,孙悟空说:“快点还我唐僧。”牛魔王没回答,孙悟空又说:“你个胆小鬼,不敢出来了吧。”牛魔王说:“你是胆小鬼吗。”话说完他们就打在了一起,孙悟空和牛魔王打一定是孙悟空胜啊!他们三个人救出了唐僧。

读完这本书我还明白了一个道理:那就是坚持不懈。相关文档推荐 小学生六年级写景作文500字左右10篇 小学生六年级想象作文400字5篇 小学生六年级家乡的风俗作文600字 小学生六年级为自己喝彩作文600字 小学生六年级我的特长作文500字 小学生六年级春天的校园作文 查看小学生作文全部文档资源 >>

  西游记读后感六年级,读后感六年级 3

这本书的内容非常的精彩,吸引了许多读者来读。同时这本书的故事也在电视上播放,也吸引了众多的青少年和儿童来观看。,

我很喜欢里面的人物,我最喜欢的人物是孙悟空,因为他的本领最强大,他很机灵、活泼。我还喜欢猪八戒,他胖胖的,非常可爱。

这本书的内容蜿蜒曲折,让人读起来感到心惊肉跳的,到处都有危险一样。

这本书的主要内容是:唐僧要去西天去取经,在路上依次遇上了孙悟空、猪八戒、沙和尚。他们师徒四人一路上斩妖除魔,从不畏惧,英勇除魔,从不收一分钱、金银财宝,即使闹矛盾也不放弃去西天取经、修成佛祖的念头。他们力尽千辛万苦,经历了九九八十一个磨难。终于取得真经,修成佛祖。

他们师徒四人都很值得我们学*。唐僧勇往直前,不管有多大困难,从不放弃去西天。孙悟空从不畏惧,斩妖除魔总是冲在最前头。猪八戒虽然贪吃,但他心的善良。沙和尚非常忠厚老实,没有像猪八戒那样。

我们更因该学*他们勇往直前,不畏艰险,善良、有爱心,从不放弃自己该做的事。

这本书让我百看不厌,所以我非常喜欢。

  西游记读后感六年级,读后感六年级 4

《西游记》除却本身引人入胜的情节外,还包含了许多道理和启示比如唐僧盲目地理解别人的帮忙,有时不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。

再比如,看起来没什么用的人,在关键时刻也是本事挽狂澜的,就像猪八戒那样。沙僧和小白龙还使我明白了,班级中同样不能没有默默奉献者,也许他没什么本事,可是如果一个班级没了他们默默无闻的工作,同样是出不了成绩的。

从唐僧身上我还明白了,要有明确的目标,并且坚定不移的执行下去。然而,师徒四人都有自我的长处和短处,我们要吸取他们的长处,如果自我也有他们的短处则要改正。

这些其看了《西游记》的启示都是终身受益的,这也使我明白了读好书,读名着的重要性。

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  西游记读后感六年级,读后感六年级 5

暑假中,我读了一本书,名叫《西游记》。

它的作者是明朝的吴承恩。《西游记》是我国四大名著之一,主要讲的是唐僧师徒在取经的路上经历九九八十一难,才能取得真经的故事。

书中有着神通广大的孙悟空、贪吃的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,还有一心向佛的唐僧。我最喜欢的就是孙悟空了,因为他知错就改,一心一意保护唐僧到西天取经,虽然路中他犯过错误,但他知道知错就改,我很欣赏他这种精神。原因还有一个孙悟空很聪明,凡事都动大脑想过,不像某些人那么鲁莽,做事不动大脑,就决定了。还有孙悟空很正直,在坏人面前宁死不屈,这种精神也值得我们学*!

在这本书中,我学到了许多道理:只有团结友爱才能完成任务。还有做事要动脑筋,否则就会一事无成。面对敌人要宁死不屈。在这本书中,我真是收获不小呀!

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