四年级学生《少年向上***伴我行》读后感通用五篇

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  四年级学生《少年向上***伴我行》读后感 1

  这段时间我一直在看一本叫《少年向上?***伴我行》的书,书里的 故事都让我感动不已。

  其中有一个故事最让我感动。这个故事的题目叫《我还有一颗感恩的心》。故事讲物理学家史蒂芬?霍金21岁时不幸患上肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪。后来又因为肺炎做了穿气管手术,失去语言能力。50多年来,他被固定在轮椅上,不能说话和写字,仅靠三根手指敲击键盘与外界交流。在一次学术报告会上,一位女记者向霍金提问道:“霍金先生,您的病已将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去太多了吗?”霍金脸上带着微笑,缓缓地抬起手臂,用不大灵便的手指艰难地敲击着胸前的键盘。宽大的投影屏上,显示出这些文字——我的手指还能够活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;最重要的是,我还有一颗感恩的心……

  这个故事让我懂得了感恩,学会了感恩。我为自己已拥有的而感恩,感恩生活的赐予。我应该感谢老师的教导,感谢父母的关爱,感谢朋友的陪伴……

  《少年向上?***伴我行》这本书还教育我们要热爱科学,尊重科学,追求科学。让我明白科学在我们生活中是那么重要的。“人文教人向善·生活教人尚美”让我更加珍惜现在的生活,热爱现在的生活。在这么优越的条件下,我一定要好好学*,天天向上,奋发图强,长大做社会有用之材!

  四年级学生《少年向上***伴我行》读后感 2

  寒假里,我看了一本《少年向上 ***伴我行》的课外书。

  我最喜欢课文中的第四单元,因为其中的一个故事深深的打动了我,故事的名字叫:《我愿做你的双腿》,讲述了一个名字叫小宇的一年级小学生患有先天性成骨不全症,只能坐在轮椅上学*、玩耍,稍不小心碰撞就会出现骨折等现象,需要大家的关心和帮助。于是,班班级里有一位叫卿浩洋的同学伸出援助之手。不管春秋冬夏,还是刮风下雨,他从不间断每天按时接送小宇成上学和放学,这一送整整是六年时间啊!这种助人为乐的精神为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。

  生活中的两位同学是我学*的榜样,一位是小宇同学,虽然小宇坐在轮椅上,但还是每天坚持上学,他也不逃课,每天跟正常人一样按时到校。他对生活的乐观,自强不息、不怕困难、勇往直前的精神感动了我。而我:*时在生活中受到一点点儿挫折就垂头丧气,打起了退堂鼓。再说我们的身体那么健康,能有理由不好好学*吗?还有一位叫卿浩洋的同学一如既往的去帮助小宇同学,用他的行动感染了身边每一位同学,我们以后一定要向卿浩洋同学学*,做一个心地善良、助人为乐的中国好少年。

  让我们用自己*凡的行动演绎***,为“美德”二字做心灵的触脚,用我们的爱心和善举为社会增添正能量,为实现中国梦注入强大的精神和力量!

  四年级学生《少年向上***伴我行》读后感 3

  一本书,让我受益终生;一本书,让我知道许多名人故事,这本书就是《少年向上 ***伴我行》。

  书中教会了我一些好*惯,让我知道好*惯是培养出来的。书中还讲述了许多名人故事,在我心中,这些人都是遥不可及的,但读书时我却觉得他们好像就在我的身边。

  这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志,读完他的故事后,他的那句“无论如何,我要对别人的时间负责,而不是对自己的意外负责。”久久地回落在我的脑海之中。他的守信,让很多人得到了方便,我认为我应该向他学*,做一个守信的人。

  《我愿做你的双腿》这篇文章时也令我感动,因为这篇文章让我看到了友谊的可贵。一年级的小学生因为一句“我们一起回家”而建立了深厚的友谊,让他们走到哪里,就为哪里增添了一道美丽的风景线。这种事情本身并不美,是友谊让它变成了美丽的'风景线,并在两个孩子之间建起了友谊之桥,让两个孩子相连,让他们相互为对方着想,也是这种力量,让他们一直坚持到毕业。

  同学们,让我们告别坏*惯,为了理想勇敢地努力吧!

  四年级学生《少年向上***伴我行》读后感 4

  我们每天沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!让我们养成好*惯,锻炼好身体,始终阳光向上!让我们与***一路同行,成就美好人生!

  真,伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学,教书育人第一要务是求真。作为四年级的我们,在学校求学,不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识,这些知识虽好,但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上,我们还会碰到许多新事物,新问题,到那时,我们将会面临困难,所以,我们求学必须学会获得知识的途径和方法,这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙。

  善就是善良,善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,,我认为善良是做人不可缺少的美德。

  我认为美,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的真正美。在生活中,我们要学会宽容,知道感恩,用心去感谢帮助过我们的每一个人,这样,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满美丽。

  ***是需要我们去追求去执行,***伴我行,我心中的***。

  四年级学生《少年向上***伴我行》读后感 5

  一句贴心的话语,温暖了我们的情怀,一个小小的举动清洁了我们的校园,一份轻巧的礼物,装点了我们的空间……***就在我们身边。

  记得有一次,大课间退场了,飞儿看到一位老师的腿受伤了,走路一摇一晃的,边跑过去对老师说:‘‘老师您的退怎么了?需要我付您进办公室吗?’’啊!这句话虽只有18个字,但这18个字如一束温暖的阳光直射老师心房,我们知道了这件事后纷纷向他效仿。

  放学了,我和飞儿一起走在回家的路上,走着走着,飞儿看到了一张废弃的纸,飞儿便想伸手去捡,被我阻止了说:‘‘这又不是我们的垃圾,不用捡。’’可他反驳道:‘‘这虽然不是我们的垃圾,可是我们作为乾明路小学的一员,也要捡呀。你想想,如果我们每个人捡一点垃圾,全校一千多人,可以把我们校园里所有的垃圾全捡完呀!’’说着,他把垃圾捡起,放进了垃圾桶里。就这样,我受到了启迪。

  其实,***就在身边,是一个小小的举动,是一句温暖的话语,是一份轻巧的礼物……都能让我们暖意浓浓。同学们,用我们的慧眼去发现身边的***吧!


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四年级学生《少年向上***伴我行》读后感通用五篇(扩展1)

——《少年向上***伴我行》读后感汇总二十篇

  《少年向上***伴我行》读后感 1

  流年在淡淡消散过去,曾经的我太过任性,可自从阅读了《少年向上***伴我行》这本书后,里面的***在我心中播下爱的种子。

  文中一个个性格鲜明的人物向读者叙述着***的感人故事,有的孝敬父母,有的在危难中互帮互助,为了战友牺牲,有的年纪小小,稚嫩的双肩挑起重担……

  看完这本书里的***,我心里万分羞愧,自己*时在家里娇生惯养,稍有不顺就大发脾气,甚至和父母顶嘴,和同学不友善相处……

  文中有个小故事令我难忘。一位*凡的农民工王某的`哥哥不幸病逝,谁知沉浸在失去亲人悲痛中的他被另一个消息惊呆:哥哥生前欠下了几十万的巨债!几十万!几万对他来说已经是够大的数字了,几十万的巨额可怎么办?看着一个个人来讨债,王某做出一个惊人的决定;努力赚钱帮哥哥还债。他不顾妻子劝阻,日夜劳苦,种地之余还出去打工,累死累活艰难得来了几千,他却迅速还给债主,就这样一年年不断辛苦赚钱,还钱,就算妻儿离开了他,他仍日复一日,年复一年地还债,差不多十几年,二十年后他还完了巨债,欣慰地笑了。

  王某辛苦赚钱,不顾一切只为帮逝去的哥哥还债,我不禁眼眶红了,虽然他只是个农民工,虽然他*凡地不能再*凡,但他的精神很伟大,令人钦佩,一个决定,他为完成用了差不多20年!

  这本书里的真情善良与心灵美感动了我,懂得了很多,明白了***,明白了人生的意义。

  《少年向上***伴我行》这本书,它已在我心中播下爱的种子,让我们一起从自我做起,让世界充满***!

  《少年向上***伴我行》读后感 2

  拥有***的心灵是一种最大的幸福,它使人生的每一天都很灿烂。

  小时候,我总是听爷爷说:“做人要善良,好人有好报,坏人有坏报。”我似乎没有听懂爷爷的话,每当我问起妈妈,妈妈总是笑着说:“以后,让我在生活中慢慢体会。”

  而今,我已经是13岁了,已经学会了用眼睛发现生活中更多的事了。比如,我们502班年底到福利院送去我们的祝福。给爷爷奶奶们表演节目,增加过年的气氛,爷爷奶奶看到我们那节目,都笑得合不拢嘴,我们心里也暖乎乎的。这时,我觉得***就在生活中。

  我们应该先学*做人,学*做文明的人,文明的校园,但有时候也会出现一些不好的现象。比如,刚打扫完卫生区,总有些同学在墙上乱画。在教室里,上课铃后,总有些同学还在叽叽喳喳的说。去操场上体育课排队,有的同学却左顾右盼,窃窃私语,还有些同学甚至讲脏话。争吵、追逐等等。不仅违反了阳光十条好*惯的规定,还破坏了校园提供给我们的环境。

  人人都要讲文明、讲礼貌,从小事做起,做一个从小有教养有素质的人。熟话说:“你尊重别人,别人才会尊重你。人人渴望***,就好像爷爷说的做人要善良,好人有好报。我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,有了好的学*环境,要珍惜、要勤奋学*,要做一个礼貌待人、品德高尚的学生。让文明的花朵开满校园,让***伴我们成长。

  《少年向上***伴我行》读后感 3

  什么是***?

  我觉得真就是真诚待人。如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你。善就是善良。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利。我认为善良是做人不可缺少的美德。美就是心灵美。我认为“美”,它不是外在条件的美,而在于内心,心灵美才是真正的美。

  其实,一些***的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部的情况下,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表***吗?

  还有发生在我们身边的一些小事,比如:给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助…这些都是***的表现。

  只要你有一颗***的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。***需要我们去追求,去执行。***伴我行,我心中的***。

  《少年向上***伴我行》读后感 4

  人生追求自我完善无非就是达到***的境界,可是大多数人却说不清所追求的***到底是什么?我想每个人对这三个字都有不同的理解,当然我也有属于我自己的独到见解,以下是我的浅薄看法:

  真,就是真诚待人。

  ***中的真是只要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘,不浮夸。其实也就是真心和真行。大家都听说过刘备“三顾茅庐”的故事,刘备、关羽和张飞到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他们谋划大业,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望地回去了。不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游了。过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直在门外站到诸葛亮醒来,才彼此坐下交谈。诸葛亮见刘备等人待人诚恳、心中有志,便答应刘备帮他建立蜀汉皇朝。刘备的“三顾茅庐”,使他完成了大业,让后人看到了他真诚待人的一面。如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会真诚的来对待你,这样一来,人世间就不会有互相猜疑,互相欺骗。

  善,就是善良。

  三字经“人之初,性本善,性相*,*相远。”说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相*。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的*性就会产生差异。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事情,不计报酬不为名利,我认为善良是做人不可缺少的美德。

  善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。黛玉葬花-------是善良让她怜花;丛飞用爱心感动了中国,这是他的善心所在。每一份善良都会使人为之感动!

  美,就是心灵美。

  我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心。心灵的美才是真正的美,伊丽莎白曾经说过:“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出美丽的少女,一件简单的乐器,聪明的音乐家会把它演绎成不朽的篇章。

  美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗善良的心,不拘小节,无私奉献,便可以创造美丽。

  知识欲望追求真,道德欲望追求善与美,***,即人间理想。***是需要我们去追求,去执行。***伴我行,我心中的***!

  《少年向上***伴我行》读后感 5

  读完了这本书,我深有感触,“真”是科学求真,“善”是人文向善,“美”是生活尚美。世界上许多的人,不都是靠着这本书的“***”的精神成功的吗?

  科学教我们求真,古今中外,所有在科学道路上成就事业的人,不都是靠“真”才有所成就吗?伟大的`人民教育家陶行知校长曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

  “真人”就是真实不虚伪的人,但今天的社会上,有许多人打着科学的幌子,自称是算命大师,风水大师,神医等,四处散布谣言欺骗群众。我的感想是:我们要想在科学方面取得成功,就必须要严谨认真,一丝不苟,不能虚假,这样才能在科学的事业中有所成就。

  人文教我们向善,我们要学*文化知识,阅读就是其中必不可少的一环,我们只有真正的读懂文章,才能明白其中的知识,明白“善”的含义。文化教育中,弘扬传统文化也是不可少的。我们要弘扬传统文化,明白其中的含义,才能使我们形成向上的力量,向善的力量。

  生活教我们尚美,我们要从生活明白美的含义之前,我们要先热爱生活。热爱生活,让我们感到大自然的美好,感到人世间其乐无穷,感到前途光明,有激情,有前进的动力,我们才能明白美的含义。我们还要有一颗感恩的心。我们如果有了感恩的心,就能学会宽容,承受和付出,懂得回报,就能理解美的意义。

  我们只有真正理解“***”的含义,去探索,去发现,去理解,去实践,才能让我们成为阳光的少年,成为一个有“***”精神的人。

  《少年向上***伴我行》读后感 6

  流年在淡淡消散过去,曾经的我太过任性,可自从阅读了《少年向上***伴我行》这本书后,里面的***在我心中播下爱的种子。

  文中一个个性格鲜明的人物向读者叙述着***的感人故事,有的孝敬父母,有的在危难中互帮互助,为了战友牺牲,有的年纪小小,稚嫩的双肩挑起重担……

  看完这本书里的***,我心里万分羞愧,自己*时在家里娇生惯养,稍有不顺就大发脾气,甚至和父母顶嘴,和同学不友善相处……

  文中有个小故事令我难忘。一位*凡的农民工王某的哥哥不幸病逝,谁知沉浸在失去亲人悲痛中的他被另一个消息惊呆:哥哥生前欠下了几十万的巨债!几十万!几万对他来说已经是够大的数字了,几十万的巨额可怎么办?看着一个个人来讨债,王某做出一个惊人的决定;努力赚钱帮哥哥还债。他不顾妻子劝阻,日夜劳苦,种地之余还出去打工,累死累活艰难得来了几千,他却迅速还给债主,就这样一年年不断辛苦赚钱,还钱,就算妻儿离开了他,他仍日复一日,年复一年地还债,差不多十几年,二十年后他还完了巨债,欣慰地笑了。

  王某辛苦赚钱,不顾一切只为帮逝去的哥哥还债,我不禁眼眶红了,虽然他只是个农民工,虽然他*凡地不能再*凡,但他的精神很伟大,令人钦佩,一个决定,他为完成用了差不多20年!

  这本书里的真情善良与心灵美感动了我,懂得了很多,明白了***,明白了人生的意义。

  《少年向上***伴我行》这本书,它已在我心中播下爱的`种子,让我们一起从自我做起,让世界充满***!

  《少年向上***伴我行》读后感 7

  小时候,我不懂什么叫做***,就问妈妈,妈妈对我说:***是一种境界,会得到人的尊敬,也是人世间的最高境界。之后,我默默地把这三个字刻在自己的心里……

  人生追求自我完善无非就是为了达到***的境界,可是大多数人却说不清所追求的***到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解,当然我也有我的独到见解。真:真诚;善:善良;美:美德。

  现在的人拥有***的已经很少了,最常见的,老人摔倒了,没有一个人扶,都怕被讹钱,如果全世界的人都这么想的话,地球已没有存在的意义了,为了一己私利,人倒了,可以扶,人心倒了,可就再也起不来了。

  大家都经常说:孩子是祖国的花朵,但有些人把孩子当成了什么?玩偶!什么保姆打孩子啊,幼师摔孩子啊……数不胜数,更严重的把孩子用沸水煮,还有人性吗?孩子如果都这么被*害的话,这句话,还有何意思呢?

  在很久以前,一个辩论赛的题目叫《人性本善/人性本恶》最后“人性本恶”赢了,为什么?世界上不都应该是和谐、友好的吗?不说对别的国家的`人,为了得到自己的目的对自己的亲人下毒手,你的心已经变成黑色的了。

  说完了社会上,再说一说学校里。乱涂乱画,随手扔垃圾,骂人,打人,已成*惯,怎么说改也不听。这就不是***,他为什么不为学校的清洁工着想着想,大一点的垃圾可以用扫起来,小一点的呢?要弯下腰一个一个捡,学校的老奶奶已经60多岁了啊,你们忍心吗?

  但还是有好的人存在的:警察、环卫工人、农民工……别看这些工作很辛苦也很卑微,但没有他们,满世界都是小偷没人治理,满世界都是垃圾没人清扫,满世界的楼房不知道谁盖……你可能会说,不用他们,我们可以控制住自己的手不当小偷,我们可以不扔垃圾,楼房我们也可以自己盖?但这些,我们如果能做到的话,我说这么多又有何意义呢?那样的世界是该有多美好呢!!!

  “***”别看只有三个字,但做起来却很难。贪婪的人们啊,醒一醒吧,不要被金钱冲昏了头脑,人世间除了钱还是有很多美好的东西呀!为社会,为学校,为自己,做一点贡献吧!

  《少年向上***伴我行》读后感 8

  我对这本书的印象很深刻,因为它教会了我们许多做人的道理。比如:王亚南先生一生读书,一生成就;陈俊宾先生为一句话守了一辈子,有些人的一生就是这样为莫个东西或某件事守了一辈子。但是,令我真正动心的`是其中一篇叫《我愿做你的双腿》的文章。

  在这篇小短文中,有为男孩叫卿浩洋,他单单为了一句“我们一起回家”坚持了六年,但可别小瞧这么一句简简单单的话,这句话让他和一个叫小宇的残疾男孩成为了知心朋友。他们约定每天放学一起回家,一起玩耍,有好吃的东西也一起分享,就连自己带来的图书也经常给小宇看。虽然卿浩洋从未对小宇说过“我愿做你的双腿”,不过他却用实际行动说明了这一切,并且足足坚持了六年。

  卿浩洋那种助人为乐的精神深深地打动了我,书中还有许多像这样感人的事迹,其实只要我们用心去观察,生活中到处有这样“真、善、美”的事物,愿我们行动起来把我们的世界建设成美好的家园!

  《少年向上***伴我行》读后感 9

  一句贴心的话语,温暖了我们的情怀,一个小小的举动清洁了我们的校园,一份轻巧的礼物,装点了我们的空间……***就在我们身边。

  记得有一次,大课间退场了,飞儿看到一位老师的腿受伤了,走路一摇一晃的,边跑过去对老师说:“老师您的退怎么了?需要我付您进办公室吗?”啊!这句话虽只有18个字,但这18个字如一束温暖的阳光直射老师心房,我们知道了这件事后纷纷向他效仿。

  放学了,我和飞儿一起走在回家的路上,走着走着,飞儿看到了一张废弃的纸,飞儿便想伸手去捡,被我阻止了说:“这又不是我们的垃圾,不用捡。”可他反驳道:“这虽然不是我们的垃圾,可是我们作为乾明路小学的一员,也要捡呀。你想想,如果我们每个人捡一点垃圾,全校一千多人,可以把我们校园里所有的垃圾全捡完呀!”说着,他把垃圾捡起,放进了垃圾桶里。就这样,我受到了启迪。

  其实,***就在身边,是一个小小的举动,是一句温暖的话语,是一份轻巧的礼物……都能让我们暖意浓浓。同学们,用我们的慧眼去发现身边的***吧!

  《少年向上***伴我行》读后感 10

  现代青年要做到的第一要务就是“求真”,那么什么事求真呢?我们应该如何去做好它呢?

  伟大的教育家陶行知先生主张现代进步青年要以“千真万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这句话来要求自己和鼓励他人。我们要做一个真诚真实的自己,酿造出无限的价值,来回报社会,回报祖国。

  求真务实是实在的,绝对不是空洞的!求真务实是党的一以贯之的.作风。

  我认为求真十分简单,就是要追求真理,尊重科学,求真不能有半点虚假,要真实,求真无非就是求真知,做真人。“真知”就是真理,就是真才实学,就是对人的发展有用的知识与才学,“真人”就是品行端正、真诚可靠的人,就是有真才实学的人。

  那么有人会问,怎么求真知呢?怎么样才能做真人呢?那么我会回答:就是要多多读书,读对自己有益的书,向老师学,向同学学,向同伴学,向生活学,勤奋学*,积极行动,乐观向上,不断改进不足,一天比一天有进步,生活总不是一帆风顺的,坚持不懈的寻求真理,突破虚假的真理。实践是检验真理的唯一标准。

  求真,就是要热爱科学,崇尚科学;实事求是,就是严谨务实,就要勇于创新;追求真理,就是要真诚笃实,精益求精。求真,求真,求的就是一个字——真,写作文也是这样,就是把学到的,听到的,或者亲身经历的事情,用精美的语言文字表达出来,必须立足于求真务实,从实在的事物出发,直抒胸臆,从而能迸发出情感的火花。求真,就是这么简单!

  《少年向上***伴我行》读后感 11

  善良是永远的美德。小小的善举让社会更美好,更温馨,更和谐,“从善”是一种竭忠尽孝,宽厚包容的心理素养,是一种求真务实,尚善爱美的价值品质,是一种谦逊和蔼,播恩思惠的生活态度,我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处事,用爱心孝心孝情感恩父母,用关怀感激乡邻,用忠诚赤诚回报祖国,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人。

  俗话说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。“仁者爱人”“扶贫济困”这些格言都告诉我们,其实做善事是快乐的,是幸福的。就像福建省福安市松罗乡少年黄李贵从三年级起就开始背生病的同汤华涛上学。在江苏省扬州市13岁小姑娘管仲培,不顾路人的阻拦,去搀扶起摔倒在地的85岁老奶奶,并将其送往医院。还有江苏苏州一位美丽的姑娘打着伞冲进暴风雨,为残疾乞丐送去温暖。这些公序良俗的守望者,大公无私的奉献者,勤劳永信的劳动者,永远是社会的主流,民族的脊梁,他们身上的***,总能折射出温暖人间的正能量。

  如果有人问我,幸福是什么?我会说,幸福在于奉献,生活因奉献而美丽!志愿者不以利益,金钱,扬名为目的,而只是为了*邻乃至世界进行贡献活动的人。如果我们每个人都发自内心的原意团结友爱、互相帮助、尊重他人、帮助别人时,渐渐地我们的生活,我们的周围都会充满爱与奉献。我们时时刻刻都会感受到社会的温暖,也真正理解到什么是生活的美好。

  美德不是装出来的,它必将深入到人的每一个细胞中,法国雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是发现缺少美的眼睛。”这句话告诉我们其实生活中有许许多多的好人,只是我们没有发现而已。为什么我们不去做那个无私奉献的好人呢?其实做好事,是不图任何利益的,只要你帮助的人得到快乐,也就是自己得到快乐。

  “赠人玫瑰,手留余香”让我们行动起来吧,从自己做起,从身边做起,积极加入自愿者的队伍,给大地添绿,给心灵添彩。把绿色的希望撒到城乡的角角落落,让祖国的天更蓝,水更清,树更绿;把爱心和温暖传递到祖国各地,让人人都感到文明之光的温暖。我相信,只要多尽一份心,多出一份力,我们就可以改变很多。

  《少年向上***伴我行》读后感 12

  当我翻开这本书的时候,看到了里面包罗万象的知识。这本书让我了解到了许多为求得知而奋斗,为国家的荣誉拼博,为社会做出贡献的故事。

  而给我留下下深刻印象的一则报告就是“无人售馍”的这件事情,河南郑州的张大妈在回家吃饭的时侯从来不用守摊,只需放一个牌子,等待别人买东西自己掏钱就可以了。这种情况恐怕现在很难见到了。而在当下的社会中,你却会看到这样的一幕:在马路上的不远处,一个老人摔倒了,瘫倒地上。许多来来往往的过路人都视而不见,有几个小学生企图去扶老人帮助他站起来,可是被父母拉住了,还告诫他们不要过去,小心被讹了钱。而在在老人的眼中也浮现出了几丝绝望和凄凉,可是行人都没有一个去帮助他,就算看见了,也会泰然自若地走开。这种事情在当今社会发生也不是一次两次了,大家都怕这其中有诈,怕被讹了钱。相反过来“无人售馍”就与这种事形成了强烈的对比。

  而我又联想到了在20xx年春节联欢晚会上的一出小品《扶不扶》中,就发生了这样的事情,男主人公郝健是一位热爱帮助的人。在一次交通事故中,他推着一辆被汽车撞坏的自行车走着,就碰着一位跳舞摔倒的大妈,郝健就又去帮助她,可是大妈年纪也老了,就忘了自己是怎么摔倒在地,误认为是郝健把她撞到在地的。最后,经过了九牛二虎之力,大妈才知道事情的真相。而郝建在事情过后也得到了应有的回报。这个小品也是我最喜欢,最给我留下最深刻印象的节目,至今都还记忆犹新。善有善报,恶有恶报。在这个社会中,人与人之间的关系离我们越来越远了,而现在恐怕再也没有什么与诚信更加宝贵了。我们要学会信守诚诺,要学会做利于他人及社会的事,这才是我们中华人民的传统美德,要学会把它发扬光大。不要让它随着时光的`消磨而流去。

  《少年向上***伴我行》读后感 13

  在寒假我读了《少年向上***伴我行》这本书,之后深有感触。

  书中的重点”***“这三个字正是我要强调的。它们分别代表了做人要真实、善良以及要有心灵上的美丽。不能虚假、满口谎言,这样别人就再也无法相信你。韩国著名生物学家黄禹锡就是一个典型的例子,他之前所得的一切声誉都化为乌有,就是因为他造了假。所以我们要真真实实做人,踏踏实实做事。

  在书中有一个问题十分的吸引我,那就是”什么是求真?“书中是这样解释得,求真就是”求真知,做真人“。“真知”就是真理,就是真才实学,就是对人的发展有用的.知识和才干。这让我想起了一个故事。

  从前有一位道士,有点石成金的本领,有一次他向弟子展示时,所有人都想要金子,只有一个人没有去抢,因为他想要的是这个本领。在求学过程中也一样,我们要学会获得知识的途径和方法才可以。

  一个人的身上一定有许多的*惯,如:吃完饭看报纸,早上晨练等。有一句话是“好*惯成就美好人生”柳传志就是这么一个人,他的守信和守时是出了名的,无论是大事和小事他都要严格的要求自己。

  这本书带给了我许多启发。“生活尚美,人文向善,科学求真,让我们一起向上吧,少年!”

  《少年向上***伴我行》读后感 14

  这几天,我读了《少年向上***伴我行》这本书,其中我对宽容和感恩这两个词感触颇深。

  宽容和感恩是以修养为基础的,宽容和感恩能形成一个人高尚的品格。书中介绍了曼德拉的故事。曼德拉说,感恩和宽容经常是源自痛苦与磨难的,必须以极大的毅力来训练。马德拉说起获释出狱时的心情:“当我走出囚室、迈向通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”

  诗人雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀”。

  ***是我最敬重的伟人,我们敬爱的***一向被人们称作礼貌待人的楷模。他就具有一颗宽容豁达的心。有一次,***请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,***忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没有做好,真对不起**。”***微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,***还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的.顾虑。***的一言一行,无不展示了一颗宽容朴素的心。

  由此我还想到了最*的新闻,因不能互相宽容一时气愤而摔死孩子的事件,面对法官的宣判而悔恨不已。假如孩子的妈妈多一些宽容不与他人争吵,那么孩子就可以健康的成长。假如那个司机多一些宽容,那么他也不会面临法律的制裁,也连累了自己的家庭和孩子。

  宽容别人,其实就是宽容我们自己;宽容就是忘却。忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂。学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐;宽容是一种坚强,而不是软弱。如果我们怀着一种豁达大度的胸怀,严于律已,推己及人,许多矛盾就不会发生,许多问题就会迎刃而解,人际关系就会和睦融洽。

  千里之行,始于足下,以后在学*生活中,学会关心,学会分享,学会合作,懂得仁爱。团结同学,传递友爱。学会用和*的、对话的、协商的、非暴力的方法去处理学*和生活中的各种矛盾。

  《少年向上***伴我行》读后感 15

  寒假里,我阅读了《少年向上,***伴我行》这本书,印象深刻,教会了我许多做人的道理。其中,“克隆之父”黄禹锡科学论文造假一事,我颇有感触。

  有“韩国最高科学家”之称的黄禹锡,声称他的研究成果很多,但后来经过调查,证实他只成功培育出全球首只克隆狗,其余科研成果均系造假。原来是韩国的民族英雄,现在却成了韩国的民族耻辱,真是成败在于他的一念之间啊!

  无独有偶,我们现实生活中也存在很多类似的弄虚作假。比如我们班有些同学在做家庭作业有不会做的题目,他们也不会请教老师或别的同学,而是想着坐享其成去别的同学那里抄袭,这样老师就不清楚你的不足在哪,就没法对你辅导了。再还有考试时作弊,像翻看书本或偷看别的同学的答案,这样考出来的成绩就算再优秀都是虚假的。

  “千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这句勉励他人的`话是我国伟大的教育家陶行知先生说的,他告诉我们:每个人只有做真学问,做真实真诚的人,才能实现自己的价值,才能成功。在成功的道路上,是没有捷径的,你只能一步一步、脚踏实地地走,而不像那些造假的人,为了财富,为了名利,为了把一时的成就,而不择手段,是科学界的耻辱,我们要以此为教训吧,做一个诚实守信的人,让“真诚”这种美德,永远地流传下去!

  《少年向上***伴我行》读后感 16

  我读了《少年向上,***伴我行》这本书,书中的每一个故事都很让我感动。其中给我印象最深的是第8课《学会感恩》。

  感恩是什么?同学们也许知道吧。感恩是一种美德,一种生活态度;是一束阳光,可消除人与人之间的猜疑抱怨;是一座桥梁,可将人与人之间的心灵沟通;是一种镇静剂,可使人在众多的纷扰中保持*静;是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦……

  学会感恩,孝敬父母。

  学会感恩,孝敬父母。感谢父母,因为父母给予了我生命,使我来到了人间,长大**,走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天,感恩的形式也是多种多样的。送一枝花,泡一杯茶,帮母亲做家务,洗一次碗,拖一次地,洗一次脚,捶一次背,打一个电话都是不错的选择。

  学会感恩,感恩老师。

  是谁不管刮风下雨,寒冷还是炎热每天按时给我们讲课?对,就是老师,老师就是我们的第二个父母,她如父母一样,当你生病时,老师总是牵挂着你,当你有不会做的题时,老师总是一遍一遍的给你讲,从不厌烦,所以我们要感恩老师,老师布置的作业要认真完成,不要让老师生气,要做一名有感恩之心的小学生。

  《少年向上***伴我行》读后感 17

  在这个全新的21世纪,有越来越多“小皇帝”被娇生惯养,而五千年以来,中华民族的种种美德,也在慢慢地遗失。那么,如何找回那些逐渐被遗失的美德呢?大家看过《少年向上***伴我行》这本书就一定会找到属于你的那一份答案。

  本书用精美的语言、优美的语句、一个个打动人心的小故事,阐述了一个个鲜活的人物,更让我们感受到了他们身上那一份***。是他们,打开了我们心灵的窗户,让我们找回了我们应有的美德,保存了中华民族五千年传承下来的***。所以,我们也应该发自内心地去感谢他们,感谢颇有心意的作者们。

  看看当今社会的少年们:骂人、打架、抽烟、喝酒、泡网吧……这些都是少年们应该做的事情吗?纯洁如白纸的少年们变得污浊不堪,这不是个人问题,不是家庭问题,这关系到社会乃至祖国的未来!社会重视起了这个问题,举办了许多节目、讲座、活动,出版了许多书,并开始深入整治,使所有家长都关心起孩子们的成长,使越来越多的人将这份美传承下去。希望这些“问题少年”经过这样的劝告能够放弃恶*,向道德之路努力前进,这样,祖国的花朵又变回了那灿烂的样子。

  《少年向上***伴我行》令我收获颇多、感悟颇深,也希望这本书能给更多人道德的力量,能给大家心灵注入正能量,用道德之翼带领大家向蔚蓝的天空去飞翔!

  《少年向上***伴我行》读后感 18

  读了《少年向上,***伴我行》之后,另我印象最深的是郭明义,因为他10多年来累计为身边的工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元,资助了180多名特困学生。他身体单薄,乍看就像是一个老农民,却在数年间把相当于自身总量10倍的鲜血,无偿捐款给那些需要的人们……

  总有一种善行让我们刻骨铭记,总有一种情怀让我们热泪盈眶。在郭明义身上我看到了至真至诚,能将善行坚持10多年一定是发自内心的真诚;数年间把相当于自身总量10倍的鲜血,无偿捐款给那些需要的人们,那是多么宽广的'仁爱、善心;郭明义心中怀有大爱而显得更美。郭明义唤醒了人们心中的向善之心,是我们的榜样,我长大了当郭明义一样的人。

  《少年向上***伴我行》读后感 19

  我最*读了《少年向上,***伴我行》这本书,它让我明白了什么叫***,原来***就是真实,善良,感恩。

  这本书中有许多故事,其中《我愿做你的双腿》让我印象最深。这个故事讲的是小宇天生残疾,只能坐在轮椅上学*、玩耍,而同一个小区的卿浩洋上学第一天就主动提出和小宇一起回家,从此卿浩洋每天推着小宇上学、放学、玩耍,他足足坚持了六年。

  对照书中的这些故事,我发现我周围也有许多这样的事。比如我们班的假日小队搞得丰富多彩:有的同学利用休息时间主动去打扫小区的卫生,有的同学不顾烈日炎炎去擦洗公共自行车,有的同学带着自己的旧衣服、崭新的学*用品去看望福利院的儿童,还有的同学带着自己精心准备的节目去拜访李永生,为他带去了欢乐。

  我也要做***好少年!我要从小事做起:在公共场所主动给老人、小孩让座;在学校主动帮助学*有困难的同学;在家里主动帮助爸爸妈妈分担家务。

  《少年向上,***伴我行》是一本使人向上的书,没有读过的同学都应该好好读一读,从而让我们做一个***的好少年!

  《少年向上***伴我行》读后感 20

  “沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!”

  这个寒假里,我读了一本名叫《少年向上***伴我行》的书。从这本书里,我明白了许多道理和感人的事迹。科学,教人求真;人文,教人向善;生活,教人尚美……下面,就让我们走进书中那些*凡人而又做出不*凡事迹的人吧!

  大家一定知道陈伯吹吧,他是核物理学家陈佳洱的父亲,他是一位教导有方的父亲。有一天傍晚,窗外突然电闪雷鸣,小陈佳洱因害怕而哭了起来,陈伯吹一边安慰他,一边讲原理给他听,还做了实验,使陈佳洱爱上了科学。对于陈佳洱来说,父亲的教导就是自己最宝贵的财富。

  成功源于勤奋。郎郎从3岁开始,每天花6小时弹练钢琴,8岁时,经常练琴把琴弦弹断,手指磨出水泡来。付出的汗水最终是有回报的,他13岁时就获得了国际音乐家钢琴比赛第一名。

  但是,如果你认为***就是做一些大事,那么你就错了。其实,给陌生人的`一个微笑,给老人的一个搀扶,给父母的一个拥抱,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事,这也同样是***。

  人人渴望***,但只要付出就有回报。每个崭新的世界,从不缺少***。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你***。

  如果你也想做一个阳光向上的人,那就从现在做起,从自我做起,从身边做起,从小事做起……做个热爱生活、团结友善、学会感恩、阳光向上的人吧!加油!因为你也可以!


四年级学生《少年向上***伴我行》读后感通用五篇(扩展2)

——少年向上***伴我行读后感范文20份

  少年向上***伴我行读后感 1

  一本书,让我受益终生;一本书,让我知道许多名人故事,这本书就是《少年向上 ***伴我行》。

  书中教会了我一些好*惯,让我知道好*惯是培养出来的。书中还讲述了许多名人故事,在我心中,这些人都是遥不可及的,但读书时我却觉得他们好像就在我的身边。

  这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志,读完他的故事后,他的那句“无论如何,我要对别人的时间负责,而不是对自己的意外负责。”久久地回落在我的脑海之中。他的`守信,让很多人得到了方便,我认为我应该向他学*,做一个守信的人。

  《我愿做你的双腿》这篇文章时也令我感动,因为这篇文章让我看到了友谊的可贵。一年级的小学生因为一句“我们一起回家”而建立了深厚的友谊,让他们走到哪里,就为哪里增添了一道美丽的风景线。这种事情本身并不美,是友谊让它变成了美丽的风景线,并在两个孩子之间建起了友谊之桥,让两个孩子相连,让他们相互为对方着想,也是这种力量,让他们一直坚持到毕业。

  同学们,让我们告别坏*惯,为了理想勇敢地努力吧!

  少年向上***伴我行读后感 2

  我读完《少年向上,***伴我行》这本书。其中,有个故事《追梦少年》说了关于一个14岁少年,他名叫泰勒・威尔森。他成为世界第32个独立建造核聚变反应堆 ,并完成核聚变壮举的人,也是最年轻的一个。那经过一年多的努力,他利用核聚变反应发明了核武器检测仪,该发明为他赢得了九项科技大奖。20xx年快乐参加了在白宫举行的科技展。还有一个英国小学生托马斯・苏亚雷兹12岁时。就成了欧洲最年轻的软件工程师。他一边在学校踢球,一边掌管自己软件件公司。

  有创新精神的人。对科学有强烈的好奇心。同时,也有旺盛的求知欲。生活常见的`东西并非尽善尽美。创新的原始动力就来源于生活的迫切需求。我们要用心观察生活,身参与实践,提出富有创新意义的解决方案。

  少年向上***伴我行读后感 3

  我们每天沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!让我们养成好*惯,锻炼好身体,始终阳光向上!让我们与***一路同行,成就美好人生!

  真,伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学,教书育人第一要务是求真。作为四年级的我们,在学校求学,不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识,这些知识虽好,但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上,我们还会碰到许多新事物,新问题,到那时,我们将会面临困难,所以,我们求学必须学会获得知识的.途径和方法,这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙。

  善就是善良,善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,,我认为善良是做人不可缺少的美德。

  我认为美,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的真正美。在生活中,我们要学会宽容,知道感恩,用心去感谢帮助过我们的每一个人,这样,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满美丽。

  ***是需要我们去追求去执行,***伴我行,我心中的***。

  少年向上***伴我行读后感 4

  今天,我读了《少年向上***伴我行》这本书,我对其中的第八课――团结友善这一课有一些读后感和联想到的事情,请大家竖起耳朵听听吧!

  我的读后感是:南非总统曼德拉在就职典礼上说了这样一句话:“可让我更高兴的是,当年陪伴我在罗本岛度过艰难岁的三位看守也来到了现场。”我特别欣赏曼德拉那宽容的高尚品格,他居然会对把自己关了十八年的三个看守说谢谢。要是我,我一定不会饶了他们的。可见曼德拉的宽容之心不同于常人。这让我不禁想起了雨果说的一句话:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空比天空更广阔的是人的胸怀。

  我联想到团结友善的事情是:记得三年级下册的某某一天的体育课。阳光很明媚,太阳公公发出的那刺眼的光芒,让我的眼睛都睁不开了。我和张雯�浴⒙硐�莹、许“甲鱼”在玩互相抓人,就是你抓我,我抓你。谁先被抓到,谁就先“OuT!”剩下的人继续“战斗。”我们大家全部都欢乐地奔跑起来。突然,“嘭”的一声从我背后传来。我连忙往后看,我心里也“嘭”了一下,原来是张雯�运さ沽恕N液吐硐�莹她们便马上跑过去,扶起张雯�裕�帮她拍了拍身上的尘土。忽然,,眼尖的马晓莹发现张雯�缘氖稚嫌幸豢楦詹辽说纳丝冢�血在涓涓地流。我们对张雯�运担骸拔颐侨ヒ轿袷铱匆幌掳桑 笨上д碰�运阑疃疾辉敢馊ィ�她说她没什么事不用去。我便苦口婆心地对张雯�运担骸澳阋�是不去,会有细菌感染的。”张雯�蕴�了,终于同意了。随后,我们便去了医务室,帮张雯�韵�了下毒,涂了点红药水,就好了。

  从这本书的这课里,从曼德拉的故事里,我明白了一个大道理,就是对人要宽容。如果我们怀着一种豁达大度的胸怀,严以律己,宽以待人,推己及人,许多矛盾就不会发生,许多问题就会迎刃而解,人际关系就会和睦融洽。

  少年向上***伴我行读后感 5

  在寒假之中,我阅读了《少年向上 ***伴我行》这本书,学*了很多知识。知道了什么是求真的真理,告诉我们求真知、做真人的道理;生活中如何运用正能量的科学知识,创新的精神去做有意义的事情,不要浪费时间去过你不想要过的生活。阅读经典的书籍,好读书,读好书,可以提升个人的阅读能力、提高视野的境界。努力的学*文化知识,从书本中学*更多的道理讲仁爱、重民本、守信用、尚和合、求大同。学*友善就是心与心之间搭建的沟通桥梁,友善和睦的学会共同的相处。在你生活中要做一个好的社会聆听者,发现生活之美,懂得有颗感恩的心,与人相处也是一种哲学、也是一种生活的智慧。一种人生、一种*惯、一种性格、一种行动等等完善了一种命运。梦就在前方,路就在脚下,一个人、一代人、一个民族、一个国家都是建设文明社会的载体,***随我一路前行。

  少年向上***伴我行读后感 6

  今天我看了一本书叫做少年向上***伴我行,里面令我感触最深的一篇文章是我还有一颗感恩的心;里面主要讲了一位名叫史蒂芬・霍金他不能说话和写字,只靠三根手指敲击键盘与外界交流,他却没有认为命运对他不公*,反而用一颗感恩的心面对社会,成为当之无愧的‘宇宙之王’。

  一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:"亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很*安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。"对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人,"真不幸,今天的天气怎么这样不好"、"今天真倒霉,被老师骂了一顿"、"真惨啊,丢了钱包,自行车又坏了"、"唉,宿舍的阿姨真罗嗦"……这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。

  其实,所抱怨的事日常生活中经常发生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因为有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是,学会感恩,时刻怀有一颗感恩的心,做好目前应该做的事情。

  感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人,必定是拥有一颗冷酷绝情的心,也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的双亲,感恩于辛勤教育我们的老师,感恩于耐心照顾我们生活的阿姨……

  感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!

  少年向上***伴我行读后感 7

  我最*读了《少年向上,***伴我行》这本书,它让我明白了什么叫***,原来***就是真实,善良,感恩。

  这本书中有许多故事,其中《我愿做你的双腿》让我印象最深。这个故事讲的是小宇天生残疾,只能坐在轮椅上学*、玩耍,而同一个小区的卿浩洋上学第一天就主动提出和小宇一起回家,从此卿浩洋每天推着小宇上学、放学、玩耍,他足足坚持了六年。

  对照书中的这些故事,我发现我周围也有许多这样的事。比如我们班的假日小队搞得丰富多彩:有的同学利用休息时间主动去打扫小区的卫生,有的同学不顾烈日炎炎去擦洗公共自行车,有的同学带着自己的旧衣服、崭新的学*用品去看望福利院的儿童,还有的同学带着自己精心准备的节目去拜访李永生,为他带去了欢乐。

  我也要做***好少年!我要从小事做起:在公共场所主动给老人、小孩让座;在学校主动帮助学*有困难的同学;在家里主动帮助爸爸妈妈分担家务。

  《少年向上,***伴我行》是一本使人向上的书,没有读过的同学都应该好好读一读,从而让我们做一个***的好少年!

  少年向上***伴我行读后感 8

  寒假里,我看了一本《少年向上,***伴我行》的课外书。

  我最喜欢课文中的第四单元,因为其中的一个故事深深的打动了我,故事的名字叫:《我愿做你的双腿》,讲述了一个名字叫小宇的一年级小学生患有先天性成骨不全症,只能坐在轮椅上学*、玩耍,稍不小心碰撞就会出现骨折等现象,需要大家的关心和帮助。于是,班班级里有一位叫卿浩洋的同学伸出援助之手。不管春秋冬夏,还是刮风下雨,他从不间断每天按时接送小宇成上学和放学,这一送整整是六年时间啊!这种助人为乐的精神为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。

  生活中的两位同学是我学*的榜样,一位是小宇同学,虽然小宇坐在轮椅上,但还是每天坚持上学,他也不逃课,每天跟正常人一样按时到校。他对生活的乐观,自强不息、不怕困难、勇往直前的精神感动了我。而我:*时在生活中受到一点点儿挫折就垂头丧气,打起了退堂鼓。再说我们的身体那么健康,能有理由不好好学*吗?还有一位叫卿浩洋的同学一如既往的去帮助小宇同学,用他的行动感染了身边每一位同学,我们以后一定要向卿浩洋同学学*,做一个心地善良、助人为乐的中国好少年。

  让我们用自己*凡的行动演绎***,为“美德”二字做心灵的触脚,用我们的爱心和善举为社会增添正能量,为实现中国梦注入强大的精神和力量!

  少年向上***伴我行读后感 9

  读完《少年向上***伴我行》后,我不禁感慨万分,真诚、善良和美德的力量竟是如此强大!书中那些闪烁着耀眼光芒的人物身上那些可贵的精神让人如此感动、如此敬佩。

  我国伟大的地质学家李四光不相信“中国不存在第四纪冰川”和“中国贫油说”的外国定论,带领团队,自力更生,艰苦奋斗,翻山越岭、跋山涉水,走遍祖国山川河流,重新对中国的地质进行艰苦的实地勘探,最后探明了规模大、产量高的大庆油田,成功推翻了外国不切实际的定论。李四光身上的自立自强、崇真务实的精神为我国经济发展作出巨大贡献,他被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。

  读完这本书,我更深切地体会到“***”的重要性。“真”告诉我们要科学求真,“善”告诉我们要人文向善,“美”告诉我们要生活尚美。

  作为当代的少年,我们更要懂得“少年强则国强,少年弱则国弱”,更应该珍惜现有的学*条件,努力学*,刻苦钻研,让自己成长为一个拥有“***”品德的人,成长为一个对国家对人类有用的人。

  让“***”伴我们健康快乐成长,实现我们伟大的“中国梦”!

  少年向上***伴我行读后感 10

  “少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自于梁启超的《少年中国说》,意思是青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,我们要从生活中点点滴滴的小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲诚实、守纪律的好少先队员。

  说起***,我想起了几天前发生在我身上的一件事。那天我私自骑自行车在街上逛来逛去,可没有想到在一个转弯的地方,我没来得及右拐,撞到了一颗大树上结果把胎给撞瘪了,于是没办法,我只好把车趟到了街边的一位老大爷那儿去修,那位老大爷很和善,听附*的人们说,老大爷自己过得也不是很富裕,但他给别人修车都很便宜,只收工本费,当他快要修好是,我摸了摸口袋,一个发愣:“糟了,我出门太急忘带钱了,怎么办呢?”这时老大爷仿佛看穿了我的心思,和蔼可亲的对我说:“没关系,你马上直接拿走吧,反正这些零件也值不了多少钱!”听到这话,我立即被大爷那乐于助人的精神所感动了,我看了一眼,大爷给我的可都是好材料啊,这种很耐用的。想当初我在其它高档修车店修车时,那里可都是不耐用的材料,三天两头就得重修一次,而且收费还是老大爷的'几倍呢,服务态度还不好。可见真的是一个天上,一个地下啊!!!

  善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实,真、善、美无处不在,关键是你要有一颗善于发现的心!

  少年向上***伴我行读后感 11

  这个假期,我阅读了关工委下发的《少年向上,***伴我行》一书,读过之后,我认识到了新世纪少年所肩负的实现中华民族伟大复兴的重任,也认识到了追求***有么的重要。

  那么,什么是***呢?

  “真”,科学求真。今天青少年科学素养的高低,决定着明天创建新型国家的成败。求真就要热爱科学、崇尚科学,就要实事求是、严谨务实,就要勇于创新、追求真理,就要真诚笃实、精益求精。

  “善”,人文向善。每个人都应该显现自己的人格之美、品性之美,给他人以帮助和鼓舞,给世界以温暖。向善就是饱览人文经典,仰望文明星空。有仁爱之心,与大师为伍,见贤思齐,崇德向善,自强不息。

  “美”,生活尚美。生活有阳光雨露,也有阴霾风霜。热爱生活的勇士只有不畏艰险,用智慧和勇气去欣赏美、呵护美、创造美,才能让自己的人生更有价值。

  书中有一句话“修身,齐家,治国,*天下。”这是大学中开宗明义的一句话,其原句认为:做人应先认识天地万物,并具有一定的文化素养,其次应该端正自己的思想,做品行优良、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的人,接着要管理好自己的国家,严格遵守五伦五常,最后才有治理国家*定天下的资格。

  我们可以发现,“***”与我们老祖宗留下的训告有惊人的相似,人只有把知识日常行为与品行三方面都做得很好,才可以去做大事、成大业。现在的我们还太小,并不能“齐家、治国、*天下”,但我们可以做到这些。

  爱读书,阅读能使人常思常新。好读书,读好书,既可以提升个人能力眼界及素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境,砥砺奋发有为的情怀。读书不仅事关个人修为,国民的整体阅读水准也会持久影响到整个社会的道德水准。

  懂感恩,感恩是一种态度,是一种发自内心深处的爱。我们应该感恩的有很多:亲人、老师、朋友、敌人、帮助过我们的人、伤害过我们的人。

  热爱生活,能活在这生机盎然的世界上是一种幸福。我们应该学会知足,学会感动,学会珍惜生命中的每一天,带着感恩的心、包容的心,喜悦地接受生命给予我们的一切。

  做一个善良的人,善良是永远的美德。我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处事,用爱心孝情感恩父母,用关怀奉献感激乡邻,用忠心赤诚回报祖国。认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人。

  养成良好*惯。播下一个行动,收获一种*惯。播下一个*惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运。每一个成功的人一定有很多好*惯:勤学,好问,惜时,守礼,认真。

  在我的身边就有一个这样的好榜样。他是个极不起眼的男孩,总是默默坐在教室一隅,独来独往,也没有什么好朋友。唯独出众的,是他那优异的学*成绩和金子般的美好心灵:他家里并不宽裕,可每次遇到需要帮助的人他总是毫不吝啬地拿出积攒很久的零花钱;每逢寒暑假,他都会自发地组织班上同学到敬老院做义工;别的同学穿“名牌”他却无论春夏秋冬都是一套洗得很干净的校服,这样的小事数也数不清。

  有一次,他与哥哥到超市买东西,路过一家医院,在医院门口拾到了一个鼓鼓的钱包,打开一看,里面装的.是三万多元现金和好多证件。哥哥对他说:“弟弟,咱拿着这钱包走吧,反正也没人看见,这是咱捡的,又不是偷的!”“不行!坚决不行!”他攥着钱包,认真地对哥哥说,“把钱包掉在医院门口的的人一定非常着急,这肯定是人家的救命钱呢!”“那,你看怎么办?咱们先在这里等一会儿,要没人来找就送到警察局!”

  没过一会儿,一个身穿黑色外套的女人急急忙忙地从医院里冲出来,蹲在地上仔细地寻找着,像是丢了什么东西。他连忙拿着钱包走上去,问道:“阿姨,您是不是丢钱包了?”“是啊,我儿子得了急病,好不容易从亲戚那里借来三万元钱,却让我一时找急弄丢了!”说着,阿姨差点哭出了声。他一听,拿出钱包递到那个阿姨手中,问道:“是这个吗?我和哥哥捡到了钱包,正在等失主呢!”“对对对,就是它!太感谢你了小同学!”说着,阿姨打开钱包,抽出钱就往他手里塞,“这点心意你收下!”“不不不,这是您儿子的救命钱,我不能要,您拿去给您儿子治病吧!”他一个劲儿的摆着手,拉着哥哥走了。

  后来,那个阿姨通过派出所找来了学校,当面对他表示了感谢,派出所的叔叔为他颁发了“见义勇为好市民”证书,他也成为了我们所有人的榜样。

  追求***的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,就是天天向上的人生!少年强则国强,少年***则国***,有了我们的奋斗与奉献,我们的国家将更加富强美丽。中华民族必将为世界文明作出更大的贡献!

  少年,向上!

  少年向上***伴我行读后感 12

  读了这本书后,我可真是受益匪浅啊!在这本书中,我明白了许多的道理,获得了不少的收获,自然就产生了不少的感受,下面,我就向大家来说说的我的感受。

  第一单元中,讲了“求真”、“科学素养”和“创新精神”。在此之中,我认为最重要的就是“求真”了,而“求真”就是“求真知,做真人”,并且要不被跟前的利益所诱惑,要把目光放得更远,说不定能拿到更多的利益。

  第二单元,告诉了我们要时时阅读,让阅读陪我们成长,而在阅读中,我们会认识到传统文化,传统文化是社会这首曲子的主旋律,我们要会保护、弘扬它。在传统文化中,有个最重要的东西,那就是团结友善。团结友善能让我们的祖国强大,只要你帮助了别人,别人也就一定会帮助你的。

  第三单元告诉了我们要学会感恩。别人帮助了你,你就要报答他们,这样别人才会帮助你。

  正如题目讲地一样,我们在天天向上的过程中,***是陪伴着我们的!

  少年向上***伴我行读后感 13

  在寒假之中,我阅读了《少年向上 ***伴我行》这本书,学*了很多知识。知道了什么是求真的真理,告诉我们求真知、做真人的道理;生活中如何运用正能量的科学知识,创新的精神去做有意义的事情,不要浪费时间去过你不想要过的生活。阅读经典的书籍,好读书,读好书,可以提升个人的阅读能力、提高视野的`境界。努力的学*文化知识,从书本中学*更多的道理讲仁爱、重民本、守信用、尚和合、求大同。学*友善就是心与心之间搭建的沟通桥梁,友善和睦的学会共同的相处。在你生活中要做一个好的社会聆听者,发现生活之美,懂得有颗感恩的心,与人相处也是一种哲学、也是一种生活的智慧。一种人生、一种*惯、一种性格、一种行动等等完善了一种命运。梦就在前方,路就在脚下,一个人、一代人、一个民族、一个国家都是建设文明社会的载体,***随我一路前行。

  少年向上***伴我行读后感 14

  读了这本书后,我可真是受益匪浅啊!在这本书中,我明白了许多的道理,获得了不少的收获,自然就产生了不少的感受,下面,我就向大家来说说的我的.感受。

  第一单元中,讲了“求真”、“科学素养”和“创新精神”。在此之中,我认为最重要的就是“求真”了,而“求真”就是“求真知,做真人”,并且要不被跟前的利益所诱惑,要把目光放得更远,说不定能拿到更多的利益。

  第二单元,告诉了我们要时时阅读,让阅读陪我们成长,而在阅读中,我们会认识到传统文化,传统文化是社会这首曲子的主旋律,我们要会保护、弘扬它。在传统文化中,有个最重要的东西,那就是团结友善。团结友善能让我们的祖国强大,只要你帮助了别人,别人也就一定会帮助你的。

  第三单元告诉了我们要学会感恩。别人帮助了你,你就要报答他们,这样别人才会帮助你。

  正如题目讲地一样,我们在天天向上的过程中,***是陪伴着我们的!

  少年向上***伴我行读后感 15

  “***伴我行”——争做五好小公民

  “***”是为人的基本准则。“真”、“善”、“美”是可以让我们的社会更加和谐的三个字。有一句名言说得好:“只是欲的目的是真的;道德欲的目的是善的;美欲的目的是美的,***,即人间理想。”而这三个字对于我们青少年来说,意义更加重大。

  科学求真、人文向善、生活尚美对于青少年来说至关重要。这是我们追求“***”的方法和途径。

  先说“求真”,科学教人求真。对于科学求真,这样的伟人有许多,例如爱因斯坦,他就是一个代表。他为了做到科学求真,经历了无数次失败才成功发明了电灯。我想,如果爱因斯坦没有成功的信念,没有科学求真的态度,他一定会向自己的一次次失败所屈服。所以,我认为,在科学和人生的大道上,一定要坚持科学求真,这才能取得最终的成功。

  善,即“向善”,人文教人向善。就拿那部伟大的《论语》来说吧,“有朋自远方来,不亦乐乎?”教我们要坦诚地对待朋友;“那个人不知而不愠,不亦君子乎?”教我们对人要宽容大度,不仅《论语》,其他人为著作也都是人类精神文明的精华,也都具有教人向善的作用。受此影响,许多人在“向善”的道路上迈出了坚实的步伐,我当然也不例外。在去年学校举行的“慈善公益活动”中,我当了小小推销员,让路人献了一份爱心,不仅如此,我自己也把自己的零花钱全捐了出去呢!我把自己的爱心献给了那些需要帮助的人们,这应该也算是身体力行地实践了“人文向善”了吧!

  美,就是“尚美”,即崇尚美德,生活教人崇尚美德。在生活中,我们可以慢慢学会热爱生活,学会感恩,养成良好的生活*惯,这就可以在追求“美”的过程中不断进步。在生活中,我们首先要做到热爱生活。第二步我们要学会感恩,去感恩对自己的成长给予了莫大帮助的人,比如父母、师长……最后,我们必定要养成良好的*惯,一定要改正那些无意间形成的坏*惯。在*时生活中做到这些,必将会成为“心灵美”的人。

  千里之行,始于足下。让我们从小事做起,从一点一滴做起,努力使自己成为I个“求真”、“向善”、“尚美”的新时代的好少年吧!

  少年向上***伴我行读后感 16

  我读完《少年向上,***伴我行》这本书。其中,有个故事《追梦少年》说了关于一个14岁少年,他名叫泰勒·威尔森。他成为世界第32个独立建造核聚变反应堆 ,并完成核聚变壮举的人,也是最年轻的一个。那经过一年多的努力,他利用核聚变反应发明了核武器检测仪,该发明为他赢得了九项科技大奖。20xx年快乐参加了在白宫举行的科技展。还有一个英国小学生托马斯·苏亚雷兹12岁时。就成了欧洲最年轻的软件工程师。他一边在学校踢球,一边掌管自己软件件公司。

  有创新精神的人。对科学有强烈的好奇心。同时,也有旺盛的求知欲。生活常见的东西并非尽善尽美。创新的原始动力就来源于生活的迫切需求。我们要用心观察生活,身参与实践,提出富有创新意义的解决方案。

  少年向上***伴我行读后感 17

  我们每天沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!一生追求自我完善,无非就是为了达到***的境界,可是现代的人们,大多数已经说不清所追求的***到底是什么了。现在就让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点,让我们与***一路同行,成就美好人生!

  伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。作为二年级的我,更要认识求真、求学的途径,同学们,我们在学校求学,不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识,这些知识虽好,但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上,我们还会碰到许多新事物、新问题,到那时,我们将会面临困难,所以,我们求学必须要学会获得知识的途径和方法,这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙,通过信息知识量的逐步积累,才能形成对科学技术的理解能力。知识了然于胸,勇于提出问题,运用创新思维,你可以顺利解决大到宏伟的计划、小到日常纠纷中的难道。每个人只有做真学问、做真实真诚的人,才能实现自己的价值,回报社会。

  善就是善良。 善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利,我认为善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养,而阅读经典,应该是必不可少的一环。阅读能使人常思常新。好读书,读好书,即可提升个人能力、眼界及综合素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境。读书不仅事关个人修为,国民的整体阅读水准,也会影响到整个社会的道德水*。中华文化源远流长,中华传统美德是中华文化精髓,讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义,正引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成我们向上、向善的力量。我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世,用爱心孝情感恩父母,用忠心赤诚回报祖国,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人,我们的社会将会是多么和谐。

  我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。在我的身边,生活是美好的,在生活中做一个风景的欣赏者,你会发现生活之美;热爱生活的人,知道感恩的人,学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满“美丽”。

  知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,***,即人间理想。***是需要我们去追求、去执行。***伴我行,我心中的***。

  少年向上***伴我行读后感 18

  终于读完了《少年向上,***伴我行》这本书,书中介绍了许多关于***的人和事,有善于观察生活热爱发明创造的好少年项嘉华,有十年如一日坚持向贫困山区捐款的好姐姐郭秦,有勇于替亡兄还债的好兄妹张仁强、张仁秀,有贡献卓越身家过亿却热爱*凡生活的好爷爷袁隆*……轻轻合上书本,心中感慨万千。

  真,就是真诚待人。真诚可以打动人心,想当年刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他料理国事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望地回去了。不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了。过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话,诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。如果我们都用真心对待他人,那么毫无疑问,别人也会用真心回报我们。彼此真心诚意,社会必将和谐向上!

  善,顾名思义是善良。古语云“人之初,性本善。”可见善良是人性之本,只是后天的某些因素使之出现了变化。20xx年9月,江苏省扬州市13岁小姑娘管仲培不顾路人的阻拦,搀扶起摔倒在地的85岁老人并将其护送到医院,被网友们称为“最美中学生”。13岁的她坚持做出善举,那些劝阻她的大人们该羞红脸了吧?

  美,是指美丽的心灵。一个人的美丽并非取决于外表,而在于心灵。听说一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾同学上学、放学,和他一起玩耍长达6年之久,为温馨的校园增添了一道亮丽的'风景线。安徒生用他的童话《丑小鸭》告诉全世界的孩子:丑陋的外表并不能决定命运,美丽的心灵可以改变一切。

  ***是简单的,也是难得的。真心待人,保持善心,充盈内心,让我们与***一路同行,成就美好人生吧!

  少年向上***伴我行读后感 19

  坚持是开启成功之门的金钥匙,坚持是穿越困难之海的小船,坚持是飞向浩瀚蓝天的翅膀。读了《少年向上?***伴我行》后,我看到了很多人都是依靠坚持不懈的努力而取得胜利、获得成功!所以,坚持的力量是无穷的,坚持过后就是胜利!

  霍金21岁的时候,被确诊患有罕见的、不可治愈的肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪,后来又因为肺炎做了穿气管手术,失去了语言能力。50多年来,他被固定在轮椅上,不能说话,不能写字,仅靠三根手指敲击键盘与外界交流。但是他克服了重重困难,凭着坚强的毅力和恒心坚持了下来,终于完成了科普着作《时间简史》!是什么让他完成了这本巨作?归根结底就是坚持!

  由霍金我不仅想到许许多多像他一样身残志坚、坚持不懈的人:音乐大师贝多芬,女作家海伦?格勒,芭蕾舞公主李月……他们一个个都坚守着自己的梦想,绝不放弃,从而取得了令人瞩目的成就!

  由他们我想到了自己,不禁万分羞愧,作为一个四肢健全,身体健康的正常人,我的毅力,我的坚持竟不及他们的万分之一!

  在学*生活中,*时放学后,一回到家,我就开始写作业,写得比较用心。但是,一到周末,就不能把这个好*惯坚持下去,总想着还有两天的时间,先玩玩再说。有时候,作业甚至要留到星期天的晚上,在爸爸妈妈的督促下才能完成,我不由得羞红了脸!

  前不久,妈妈给我买了一套《魔术字帖》,我觉得好奇,难道字帖也会变魔术吗?原来,那本字帖上的字是一个个刻好的凹槽,用专门配备的笔在凹槽里临摹,只要写上字,过几分钟,字迹就会慢慢消退,可反复使用。我带着浓厚的兴趣,一口气练了三页纸,看着一个个漂亮、工整的字迹,我露出了满意的笑容。心想:以后一定要认真练字,每天一页,这样我的字一定会……哈哈!但是,我的热情只持续了三天,字帖就被我扔到了一边,而我的字依然是外甥打灯笼——照旧。

  读着读着,我深深地体会到“世上无难事,只怕有心人”这句话真正的含义——再大的困难,再难做的事,在恒心面前,在坚持面前,都会化作通向成功之路的垫脚石!

  我不由得再一次在心里默默念道:从今天起,一定要坚持每天按时完成作业,坚持练字,坚持读诗,坚持做眼保健操,坚持练拉丁舞……我相信,只要我坚持,一定会成就一个自强的我,一个自信的我,一个不*凡的我!

  只是,这一次我握紧了拳头!

  少年向上***伴我行读后感 20

  小时候,我不懂什么叫做***,就问妈妈,妈妈对我说:***是一种境界,会得到人的尊敬,也是人世间的最高境界。之后,我默默地把这三个字刻在自己的心里……

  人生追求自我完善无非就是为了达到***的境界,可是大多数人却说不清所追求的***到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解,当然我也有我的独到见解。真:真诚;善:善良;美:美德。

  现在的人拥有***的已经很少了,最常见的,老人摔倒了,没有一个人扶,都怕被讹钱,如果全世界的人都这么想的话,地球已没有存在的意义了,为了一己私利,人倒了,可以扶,人心倒了,可就再也起不来了。

  大家都经常说:孩子是祖国的花朵,但有些人把孩子当成了什么?玩偶!什么保姆打孩子啊,幼师摔孩子啊……数不胜数,更严重的把孩子用沸水煮,还有人性吗?孩子如果都这么被*害的话,这句话,还有何意思呢?

  在很久以前,一个辩论赛的题目叫《人性本善/人性本恶》最后“人性本恶”赢了,为什么?世界上不都应该是和谐、友好的吗?不说对别的国家的人,为了得到自己的目的对自己的亲人下毒手,你的心已经变成黑色的了。

  说完了社会上,再说一说学校里。乱涂乱画,随手扔垃圾,骂人,打人,已成*惯,怎么说改也不听。这就不是***,他为什么不为学校的清洁工着想着想,大一点的垃圾可以用扫起来,小一点的呢?要弯下腰一个一个捡,学校的'老奶奶已经60多岁了啊,你们忍心吗?

  但还是有好的人存在的:警察、环卫工人、农民工……别看这些工作很辛苦也很卑微,但没有他们,满世界都是小偷没人治理,满世界都是垃圾没人清扫,满世界的楼房不知道谁盖……你可能会说,不用他们,我们可以控制住自己的手不当小偷,我们可以不扔垃圾,楼房我们也可以自己盖?但这些,我们如果能做到的话,我说这么多又有何意义呢?那样的世界是该有多美好呢!!!

  “***”别看只有三个字,但做起来却很难。贪婪的人们啊,醒一醒吧,不要被金钱冲昏了头脑,人世间除了钱还是有很多美好的东西呀!为社会,为学校,为自己,做一点贡献吧!


四年级学生《少年向上***伴我行》读后感通用五篇(扩展3)

——五年级学生《少年向上***伴我行》读后感范本5份

  五年级学生《少年向上***伴我行》读后感 1

  拥有***的心灵是一种最大的幸福,它使人生的每一天都很灿烂。

  小时候,我总是听爷爷说:“做人要善良,好人有好报,坏人有坏报。”我似乎没有听懂爷爷的话,每当我问起妈妈,妈妈总是笑着说:“以后,让我在生活中慢慢体会。”

  而今,我已经是13岁了,已经学会了用眼睛发现生活中更多的事了。比如,我们502班年底到福利院送去我们的祝福。给爷爷奶奶们表演节目,增加过年的气氛,爷爷奶奶看到我们那节目,都笑得合不拢嘴,我们心里也暖乎乎的。这时,我觉得***就在生活中。

  我们应该先学*做人,学*做文明的人,文明的校园,但有时候也会出现一些不好的现象。比如,刚打扫完卫生区,总有些同学在墙上乱画。在教室里,上课铃后,总有些同学还在叽叽喳喳的说。去操场上体育课排队,有的同学却左顾右盼,窃窃私语,还有些同学甚至讲脏话。争吵、追逐等等。不仅违反了阳光十条好*惯的规定,还破坏了校园提供给我们的环境。

  人人都要讲文明、讲礼貌,从小事做起,做一个从小有教养有素质的人。熟话说:“你尊重别人,别人才会尊重你。人人渴望***,就好像爷爷说的做人要善良,好人有好报。我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,有了好的学*环境,要珍惜、要勤奋学*,要做一个礼貌待人、品德高尚的学生。让文明的花朵开满校园,让***伴我们成长。

  五年级学生《少年向上***伴我行》读后感 2

  一本书,让我受益终生;一本书,让我知道许多名人故事,这本书就是《少年向上 ***伴我行》。

  书中教会了我一些好*惯,让我知道好*惯是培养出来的。书中还讲述了许多名人故事,在我心中,这些人都是遥不可及的,但读书时我却觉得他们好像就在我的身边。

  这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志,读完他的故事后,他的那句“无论如何,我要对别人的时间负责,而不是对自己的意外负责。”久久地回落在我的脑海之中。他的守信,让很多人得到了方便,我认为我应该向他学*,做一个守信的人。

  《我愿做你的双腿》这篇文章时也令我感动,因为这篇文章让我看到了友谊的可贵。一年级的小学生因为一句“我们一起回家”而建立了深厚的友谊,让他们走到哪里,就为哪里增添了一道美丽的风景线。这种事情本身并不美,是友谊让它变成了美丽的风景线,并在两个孩子之间建起了友谊之桥,让两个孩子相连,让他们相互为对方着想,也是这种力量,让他们一直坚持到毕业。

  同学们,让我们告别坏*惯,为了理想勇敢地努力吧!

  五年级学生《少年向上***伴我行》读后感 3

  我们每天沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!让我们养成好*惯,锻炼好身体,始终阳光向上!让我们与***一路同行,成就美好人生!

  真,伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学,教书育人第一要务是求真。作为四年级的我们,在学校求学,不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识,这些知识虽好,但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上,我们还会碰到许多新事物,新问题,到那时,我们将会面临困难,所以,我们求学必须学会获得知识的途径和方法,这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙。

  善就是善良,善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,,我认为善良是做人不可缺少的美德。

  我认为美,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的真正美。在生活中,我们要学会宽容,知道感恩,用心去感谢帮助过我们的每一个人,这样,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满美丽。

  ***是需要我们去追求去执行,***伴我行,我心中的***。

  五年级学生《少年向上***伴我行》读后感 4

  读完了这本书,我深有感触,“真”是科学求真,“善”是人文向善,“美”是生活尚美。世界上许多的人,不都是靠着这本书的“***”的精神成功的吗?

  科学教我们求真,古今中外,所有在科学道路上成就事业的人,不都是靠“真”才有所成就吗?伟大的人民教育家陶行知校长曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

  “真人”就是真实不虚伪的人,但今天的社会上,有许多人打着科学的幌子,自称是算命大师,风水大师,神医等,四处散布谣言欺骗群众。我的感想是:我们要想在科学方面取得成功,就必须要严谨认真,一丝不苟,不能虚假,这样才能在科学的事业中有所成就。

  人文教我们向善,我们要学*文化知识,阅读就是其中必不可少的一环,我们只有真正的读懂文章,才能明白其中的知识,明白“善”的含义。文化教育中,弘扬传统文化也是不可少的。我们要弘扬传统文化,明白其中的含义,才能使我们形成向上的力量,向善的力量。

  生活教我们尚美,我们要从生活明白美的含义之前,我们要先热爱生活。热爱生活,让我们感到大自然的美好,感到人世间其乐无穷,感到前途光明,有激情,有前进的动力,我们才能明白美的含义。我们还要有一颗感恩的心。我们如果有了感恩的心,就能学会宽容,承受和付出,懂得回报,就能理解美的意义。

  我们只有真正理解“***”的含义,去探索,去发现,去理解,去实践,才能让我们成为阳光的少年,成为一个有“***”精神的人。

  五年级学生《少年向上***伴我行》读后感 5

  “少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自于梁启超的《少年中国说》,意思是青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,我们要从生活中点点滴滴的小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲诚实、守纪律的好少先队员。

  说起***,我想起了几天前发生在我身上的一件事。那天我私自骑自行车在街上逛来逛去,可没有想到在一个转弯的地方,我没来得及右拐,撞到了一颗大树上结果把胎给撞瘪了,于是没办法,我只好把车趟到了街边的一位老大爷那儿去修,那位老大爷很和善,听附*的人们说,老大爷自己过得也不是很富裕,但他给别人修车都很便宜,只收工本费,当他快要修好是,我摸了摸口袋,一个发愣:“糟了,我出门太急忘带钱了,怎么办呢?”这时老大爷仿佛看穿了我的心思,和蔼可亲的对我说:“没关系,你马上直接拿走吧,反正这些零件也值不了多少钱!”听到这话,我立即被大爷那乐于助人的精神所感动了,我看了一眼,大爷给我的可都是好材料啊,这种很耐用的。想当初我在其它高档修车店修车时,那里可都是不耐用的材料,三天两头就得重修一次,而且收费还是老大爷的几倍呢,服务态度还不好。可见真的是一个天上,一个地下啊!!!

  善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实,真、善、美无处不在,关键是你要有一颗善于发现的心!


四年级学生《少年向上***伴我行》读后感通用五篇(扩展4)

——《少年向上·***伴我行》读后感合集十篇

  《少年向上·***伴我行》读后感 1

  老师说,读书能丰富人的知识,陶冶人的情操,培养人的品质,锻炼人的意志。

  最*,我有幸读到了《少年向上.***伴我行》这本书,感觉受益匪浅。这本书向我们介绍了科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美等方面的内容,使我懂得了一个人的人生就是要追求真、善、美,就是要天天向上,有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才是最有意义的人生。

  书中最让我感动的是第八课:学会感恩。其中我最敬佩的人是霍金。霍金是一名大名鼎鼎的科学家,但他在21岁时却不幸患上肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪,不能说话和写字。五十多年来,他以轮椅为伴,却破译了许多宇宙的奥秘,成为当之无愧的“宇宙之王”。当有人问霍金:“您不认为命运让您失去太多了吗?”时,霍金面带微笑,艰难地打出了一个个文字:

  我的手指还能够活动,

  我的大脑还能思维;

  我有终生追求的理想,

  有我爱和爱我的亲人和朋友;

  最重要的是,我还有一颗感恩的心…………

  这段话太令我感动、震惊!是啊,面对苦难的命运这,霍金不是怨恨自己失去了什么,而是以积极的心态想到自己拥有什么,满怀希望面对未来,凭借非凡的毅力和一颗感恩的心挑战命运,成为科学巨人。他的精神多么伟大!比起身患重病的霍金,我们这些身体健康的少年儿童是多么幸福啊!所以我们要感恩生命,感恩生活,我们有着无可告量的优势。从现在开始,只要我们能打破常规,向自己的极限挑战,遇到困难多想想科学家霍金,我们就可以成功相伴,我们的.生活将更有意义。

  相信你读了这篇文章也一定会受感染的,让我们一起来读吧!

  《少年向上·***伴我行》读后感 2

  我读完《少年向上,***伴我行》这本书。其中,有个故事《追梦少年》说了关于一个14岁少年,他名叫泰勒·威尔森。他成为世界第32个独立建造核聚变反应堆 ,并完成核聚变壮举的人,也是最年轻的一个。那经过一年多的努力,他利用核聚变反应发明了核武器检测仪,该发明为他赢得了九项科技大奖。20xx年快乐参加了在白宫举行的科技展。还有一个英国小学生托马斯·苏亚雷兹12岁时。就成了欧洲最年轻的软件工程师。他一边在学校踢球,一边掌管自己软件件公司。

  有创新精神的人。对科学有强烈的`好奇心。同时,也有旺盛的求知欲。生活常见的东西并非尽善尽美。创新的原始动力就来源于生活的迫切需求。我们要用心观察生活,身参与实践,提出富有创新意义的解决方案。

  《少年向上·***伴我行》读后感 3

  我对这本书的印象很深刻,因为它教会了我们许多做人的道理。比如:王亚南先生一生读书,一生成就;陈俊宾先生为一句话守了一辈子,有些人的一生就是这样为莫个东西或某件事守了一辈子。但是,令我真正动心的是其中一篇叫《我愿做你的双腿》的文章。

  在这篇小短文中,有为男孩叫卿浩洋,他单单为了一句“我们一起回家”坚持了六年,但可别小瞧这么一句简简单单的话,这句话让他和一个叫小宇的'残疾男孩成为了知心朋友。他们约定每天放学一起回家,一起玩耍,有好吃的东西也一起分享,就连自己带来的图书也经常给小宇看。虽然卿浩洋从未对小宇说过“我愿做你的双腿”,不过他却用实际行动说明了这一切,并且足足坚持了六年。

  卿浩洋那种助人为乐的精神深深地打动了我,书中还有许多像这样感人的事迹,其实只要我们用心去观察,生活中到处有这样“真、善、美”的事物,愿我们行动起来把我们的世界建设成美好的家园!

  《少年向上·***伴我行》读后感 4

  “少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

  ***,这三个字说难理解,也不难理解,说容易理解,也不容易理解,这要看你有没有真正深入体会过,有没有真正去践行过。***,这三个字我的理解是:真,就是你的心要真,不能弄虚作假,要真心对待身边的每一个人,每一件事情。善,就是你的心要向善,多做一些善事,多回报社会。美,不是指外貌美,而是指心灵美,一个人只有心灵美,才是真正的美。

  这本书主要分为四个单元,分别是科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行动。读了这本书,让我感受最深的就是感恩这个词了。每当我生病时,妈妈总是抛下一切,把我送到医院;每当我

  伤心时,妈妈总会来安慰我;每当我生气时,妈妈总会来跟我讲道理,并让我不要生气。妈妈为我做了这么多,我是时候应该回报了!

  做为未来的的接班人,同学们只要加入我们的奋斗加入我们的贡献,我们的国家就会更加繁荣富强,一起学****吧!让我们所有人都拥有***!让感恩成为我们的*惯!

  《少年向上·***伴我行》读后感 5

  一本书,让我受益终生;一本书,让我知道许多名人故事,这本书就是《少年向上 ***伴我行》。

  书中教会了我一些好*惯,让我知道好*惯是培养出来的。书中还讲述了许多名人故事,在我心中,这些人都是遥不可及的,但读书时我却觉得他们好像就在我的身边。

  这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志,读完他的故事后,他的那句“无论如何,我要对别人的时间负责,而不是对自己的意外负责。”久久地回落在我的脑海之中。他的守信,让很多人得到了方便,我认为我应该向他学*,做一个守信的人。

  《我愿做你的双腿》这篇文章时也令我感动,因为这篇文章让我看到了友谊的可贵。一年级的小学生因为一句“我们一起回家”而建立了深厚的友谊,让他们走到哪里,就为哪里增添了一道美丽的风景线。这种事情本身并不美,是友谊让它变成了美丽的风景线,并在两个孩子之间建起了友谊之桥,让两个孩子相连,让他们相互为对方着想,也是这种力量,让他们一直坚持到毕业。

  同学们,让我们告别坏*惯,为了理想勇敢地努力吧!

  《少年向上·***伴我行》读后感 6

  1980年,21岁的部队战士陈俊贵,参加了新疆天山脚下,独库公路大会战。在一次随部队班长郑林书等4人下山执行联络任务时遇险,被大雪围困。生死关头,班长郑林书把最后一个馒头交给了陈俊贵,叮嘱他如果能活着走出险境,一定要代郑林书去看望郑林书的父母。

  陈俊贵脱险、退伍后,从未忘记班长的临终嘱托。在多方打听班长的家庭地址及其父母的.姓名无果的情况下,带着妻子与刚出生的儿子,来到了天山脚下,为战友守墓,一守就是20年。20年来,陈俊贵从未停止对班长父母的寻找,终于,于200X年来到了班长的家乡。可是,班长的父母早已去世,陈俊贵跪在班长父母墓前,承诺今生今世将守在班长墓前,让他永不寂寞!

  “一诺千金”,是我们中华民族优秀的传统,陈俊贵用他一辈子遵守了自己的诺言,用他实际行动完美的诠释了这句话的真谛!

  让我们学*他,学*他遵守诺言的优良品质,让我们发现并学*生活中的真、善、美!

  《少年向上·***伴我行》读后感 7

  我最*看了一本书,书的名字叫《少年向上***伴我行》,从中了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……

  这本书主要写了四个方面:一是科学教人求真,就要勇于探索未知世界;二是人文教人向上,就是要有生命意识和法制观念;三是生活教人尚美,就是要热爱生活,感受人与自然的关系,体会自然的五光十色、风霜雪雨、品味生活。四是五好小公民大行动,就是用我们的爱心和善举为社会增添正能量,为实现中国梦注入强大的精神力量。总的来说这本书的宗旨是指引我们做“真、善、美”的小公民,把个人心底蕴藏的善良道德意愿焕发出来。

  真、善、美在我们生活中无处不在,被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂,多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开故障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重等等。而作为正值少年的我们,该如何做呢?《少年中国说》道:“故今日之责任,不在他人全在我少年。”这句话告诉我们:少年对祖国的发展有着不可代替的作用。

  我们是国家的小主人,少年强则国强,为了实现中国梦,我们身上的责任重大。让***永远伴我行吧!

  《少年向上·***伴我行》读后感 8

  少年时的一缕明媚的阳光,使人温暖;少年时的.一次甜美的笑容,使人难忘;少年时的一次真诚,使人向上。这本《少年向上***伴我行》会使人怎样?上我们来探索吧!

  这本书我有数不胜数的看法对它,先说几个吧!

  1、向善,是中华民族的传统美德,如果我们向善,世界将会善良。

  2、真诚,更是中华民族的传统美德之一,我们更应该去拥有真诚二字。

  3、尚美,更是人民的美德了,如果人人都向善,真诚,尚美,那世界该多么善良,美好,洁净,但是,并不是这样,人们乱吐痰,乱扔垃圾等,这不都是坏*惯么?

  同学们,我们思考以下几点。我们**以后,我们不正是中国的栋梁么?中国的建设,怎能离开我们的努力?有一句话说的好:“少年强则国强,如果我们众志成城,中国岂不是更强,那这点你想过没有?”

  同学们,世界上那美好的一点一滴收集起来,世界更会美好!

  《少年向上·***伴我行》读后感 9

  读了《少年向上——***伴我行》这本书之后,我受到了很多的教育。

  比如什么是“真”,我过去是不清楚、不明白的,通过阅读这本书现在才知道,原来“真”就是“求真知,做真人”.“真知”就是真理,就是真才实学,“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。而“求真知,做真人”就是要多读书,读好书,提高自己的科学文化素养,反对愚昧和迷信,积极创新,诚实守信,谦虚谨慎,争取做一名合格的少先队员。相反,总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人,就是虚伪的人,虚假的人和愚昧的人。

  比如什么是“善”,我过去以为,就只是心地善良,不干坏事。现在我才明白,她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。电影电视里那些漠视他人生命,侵犯他人权利的人,比如采取***手段迫害犹太人的纳粹分子,以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜*民的恐怖的份子,他们的行为就不符合“善”的标准,他们就是恶人,坏人,魔鬼。

  再比如什么是“美”,我过去一直认为,“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。现在我才知道,“美”还包括及其广泛的内容。比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的美,还包括心灵的美和品德的美。总的来说,都是生活之美。不知道是谁所的,生活中并不缺乏美,缺乏的只是发现美的眼睛。

  真、善、美其实是一体的,真的往往就是善的,真的也往往是美的,善良也是一种美。他们与“假恶丑”是对立的。假的也往往就是恶的,是丑的,恶的也是丑的。我们的生活中往往充满了***,也充满了假恶丑,有时候不太好分别,假恶丑也往往会装扮成***,欺骗善良的人们。所以我们要善于区别,以免被表面现象所迷惑。

  在增强自己的***方面,作为少年儿童,我们要特别注重培养自己创新能力,这种创新不仅仅只是科学技术方面的,而且是生活中的方方面面的。比如创新新的艺术作品、新的交往模式、新的价值标准等。

  《少年向上·***伴我行》读后感 10

  寒假里,我阅读了《少年向上,***伴我行》这本书,印象深刻,教会了我许多做人的道理。其中,“克隆之父”黄禹锡科学论文造假一事,我颇有感触。

  有“韩国最高科学家”之称的黄禹锡,声称他的研究成果很多,但后来经过调查,证实他只成功培育出全球首只克隆狗,其余科研成果均系造假。原来是韩国的民族英雄,现在却成了韩国的民族耻辱,真是成败在于他的一念之间啊!

  无独有偶,我们现实生活中也存在很多类似的弄虚作假。比如我们班有些同学在做家庭作业有不会做的题目,他们也不会请教老师或别的同学,而是想着坐享其成去别的同学那里抄袭,这样老师就不清楚你的不足在哪,就没法对你辅导了。再还有考试时作弊,像翻看书本或偷看别的同学的答案,这样考出来的成绩就算再优秀都是虚假的。

  “千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这句勉励他人的话是我国伟大的教育家陶行知先生说的,他告诉我们:每个人只有做真学问,做真实真诚的人,才能实现自己的价值,才能成功。在成功的道路上,是没有捷径的,你只能一步一步、脚踏实地地走,而不像那些造假的人,为了财富,为了名利,为了把一时的成就,而不择手段,是科学界的耻辱,我们要以此为教训吧,做一个诚实守信的人,让“真诚”这种美德,永远地流传下去!


四年级学生《少年向上***伴我行》读后感通用五篇(扩展5)

——《少年向上***伴我行》读后感300字范文5份

  《少年向上***伴我行》读后感300字 1

  读了这本书后,我可真是受益匪浅啊!在这本书中,我明白了许多的道理,获得了不少的收获,自然就产生了不少的感受,下面,我就向大家来说说的我的感受。

  第一单元中,讲了“求真”、“科学素养”和“创新精神”。在此之中,我认为最重要的就是“求真”了,而“求真”就是“求真知,做真人”,并且要不被跟前的利益所诱惑,要把目光放得更远,说不定能拿到更多的利益。

  第二单元,告诉了我们要时时阅读,让阅读陪我们成长,而在阅读中,我们会认识到传统文化,传统文化是社会这首曲子的主旋律,我们要会保护、弘扬它。在传统文化中,有个最重要的东西,那就是团结友善。团结友善能让我们的祖国强大,只要你帮助了别人,别人也就一定会帮助你的。

  第三单元告诉了我们要学会感恩。别人帮助了你,你就要报答他们,这样别人才会帮助你。

  正如题目讲地一样,我们在天天向上的过程中,***是陪伴着我们的!

  《少年向上***伴我行》读后感300字 2

  一本书,让我受益终生;一本书,让我知道许多名人故事,这本书就是《少年向上 ***伴我行》。

  书中教会了我一些好*惯,让我知道好*惯是培养出来的。书中还讲述了许多名人故事,在我心中,这些人都是遥不可及的,但读书时我却觉得他们好像就在我的身边。

  这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志,读完他的故事后,他的那句“无论如何,我要对别人的时间负责,而不是对自己的意外负责。”久久地回落在我的脑海之中。他的守信,让很多人得到了方便,我认为我应该向他学*,做一个守信的人。

  《我愿做你的双腿》这篇文章时也令我感动,因为这篇文章让我看到了友谊的可贵。一年级的小学生因为一句“我们一起回家”而建立了深厚的友谊,让他们走到哪里,就为哪里增添了一道美丽的风景线。这种事情本身并不美,是友谊让它变成了美丽的风景线,并在两个孩子之间建起了友谊之桥,让两个孩子相连,让他们相互为对方着想,也是这种力量,让他们一直坚持到毕业。

  同学们,让我们告别坏*惯,为了理想勇敢地努力吧!

  《少年向上***伴我行》读后感300字 3

  少年时的一缕明媚的阳光,使人温暖;少年时的一次甜美的笑容,使人难忘;少年时的一次真诚,使人向上。这本《少年向上***伴我行》会使人怎样?上我们来探索吧!

  这本书我有数不胜数的看法对它,先说几个吧!

  1、向善,是中华民族的传统美德,如果我们向善,世界将会善良。

  2、真诚,更是中华民族的传统美德之一,我们更应该去拥有真诚二字。

  3、尚美,更是人民的美德了,如果人人都向善,真诚,尚美,那世界该多么善良,美好,洁净,但是,并不是这样,人们乱吐痰,乱扔垃圾等,这不都是坏*惯么?

  同学们,我们思考以下几点。我们**以后,我们不正是中国的栋梁么?中国的建设,怎能离开我们的努力?有一句话说的好:“少年强则国强,如果我们众志成城,中国岂不是更强,那这点你想过没有?”

  同学们,世界上那美好的一点一滴收集起来,世界更会美好!

  《少年向上***伴我行》读后感300字 4

  我最*读了《少年向上,***伴我行》这本书,它让我明白了什么叫***,原来***就是真实,善良,感恩。

  这本书中有许多故事,其中《我愿做你的双腿》让我印象最深。这个故事讲的是小宇天生残疾,只能坐在轮椅上学*、玩耍,而同一个小区的卿浩洋上学第一天就主动提出和小宇一起回家,从此卿浩洋每天推着小宇上学、放学、玩耍,他足足坚持了六年。

  对照书中的这些故事,我发现我周围也有许多这样的事。比如我们班的假日小队搞得丰富多彩:有的同学利用休息时间主动去打扫小区的卫生,有的同学不顾烈日炎炎去擦洗公共自行车,有的同学带着自己的旧衣服、崭新的学*用品去看望福利院的儿童,还有的同学带着自己精心准备的节目去拜访李永生,为他带去了欢乐。

  我也要做***好少年!我要从小事做起:在公共场所主动给老人、小孩让座;在学校主动帮助学*有困难的同学;在家里主动帮助爸爸妈妈分担家务。

  《少年向上,***伴我行》是一本使人向上的书,没有读过的同学都应该好好读一读,从而让我们做一个***的好少年!

  《少年向上***伴我行》读后感300字 5

  1980年,21岁的部队战士陈俊贵,参加了新疆天山脚下,独库公路大会战。在一次随部队班长郑林书等4人下山执行联络任务时遇险,被大雪围困。生死关头,班长郑林书把最后一个馒头交给了陈俊贵,叮嘱他如果能活着走出险境,一定要代郑林书去看望郑林书的父母。

  陈俊贵脱险、退伍后,从未忘记班长的临终嘱托。在多方打听班长的家庭地址及其父母的姓名无果的情况下,带着妻子与刚出生的儿子,来到了天山脚下,为战友守墓,一守就是20年。20年来,陈俊贵从未停止对班长父母的寻找,终于,于200X年来到了班长的家乡。可是,班长的父母早已去世,陈俊贵跪在班长父母墓前,承诺今生今世将守在班长墓前,让他永不寂寞!

  “一诺千金”,是我们中华民族优秀的传统,陈俊贵用他一辈子遵守了自己的诺言,用他实际行动完美的诠释了这句话的真谛!

  让我们学*他,学*他遵守诺言的优良品质,让我们发现并学*生活中的真、善、美!


四年级学生《少年向上***伴我行》读后感通用五篇(扩展6)

——真、善、美——读了《少年向上***伴我行》有感通用5篇

  真、善、美——读了《少年向上***伴我行》有感 1

  在这个全新的21世纪,有越来越多“小皇帝”被娇生惯养,而五千年以来,中华民族的种种美德,也在慢慢地遗失。那么,如何找回那些逐渐被遗失的美德呢?大家看过《少年向上***伴我行》这本书就一定会找到属于你的那一份答案。

  本书用精美的语言、优美的语句、一个个打动人心的小故事,阐述了一个个鲜活的人物,更让我们感受到了他们身上那一份***。是他们,打开了我们心灵的窗户,让我们找回了我们应有的美德,保存了中华民族五千年传承下来的***。所以,我们也应该发自内心地去感谢他们,感谢颇有心意的作者们。

  看看当今社会的少年们:骂人、打架、抽烟、喝酒、泡网吧……这些都是少年们应该做的事情吗?纯洁如白纸的少年们变得污浊不堪,这不是个人问题,不是家庭问题,这关系到社会乃至祖国的未来!社会重视起了这个问题,举办了许多节目、讲座、活动,出版了许多书,并开始深入整治,使所有家长都关心起孩子们的成长,使越来越多的人将这份美传承下去。希望这些“问题少年”经过这样的劝告能够放弃恶*,向道德之路努力前进,这样,祖国的花朵又变回了那灿烂的样子。

  《少年向上***伴我行》令我收获颇多、感悟颇深,也希望这本书能给更多人道德的力量,能给大家心灵注入正能量,用道德之翼带领大家向蔚蓝的天空去飞翔!

  真、善、美——读了《少年向上***伴我行》有感 2

  寒假时,我读了《少年向上***伴我行》这本书,这是一本传播爱、传播正能量的书籍,我非常喜欢。尤其是第二课《科学素养》中20xx年重大科学突破部分是我最感兴趣的,这一部分不仅让我学到了很多的科学知识,而且让我更加喜欢上科学这门学科。

  原先,只要听说是癌症,总认为无药可救了,人们总认为那是一种走向死亡的绝症,没想到书中介绍我国已经发明了一种癌症治疗法:通过训练免疫系统细胞识别癌症细胞的特征,进而进行反击,它使人类有希望获得一种对抗癌症的新武器。书中还介绍了微生物对人类的重要性,借助结构生物学研制新疫苗,通过克隆培育人类干细胞等知识,使我受益匪浅,原来科学尽是如此的博大精深。我想我今后一定要大量阅读科普读物,多多搜集科学知识,这会对我今后的学*和人生起到很大的促进作用。

  《少年向上***伴我行》这本书不仅写了许多充满爱、充满正能量的故事,而且介绍了很多科学知识,还告诉我们做人的道理,的确是一本内容丰富、精彩可读的书,希望大家都能读一读这本书。

  真、善、美——读了《少年向上***伴我行》有感 3

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,这句名言出自清朝末年梁启超所写的散文之一《少年中国说》,写于戊戌变法失败后的1900年,意思就是青少年是祖国的未来的花朵,只要青少年聪明、勤快,有才学、有抱负,国家就有希望昌盛富强。

  其实一些关于***的事情就一直发生在我们的身边。如被称为“最美女教师”的张丽莉,在货车即将撞上的瞬间来挽救学生导致自己高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,致肝脏破裂、多根肋骨折断的危难情况下完成了拉手刹、打开双闪灯等保障车辆安全靠边停车的动作,还依然挣扎的站起来,并疏散24名乘客安全离开车厢。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落的女童而自己被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是当代的***事情吗?

  ***并不是做一些伟大而宏伟的事,其实***就是给生活中的陌生人一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残孕等人让座和帮助困难的人……其实这些事情看似很小,但是如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,只要每天多注意这些发生在我们身边大大小小的事,我们的生活就会更加阳光、和谐、快乐无比!

  真、善、美——读了《少年向上***伴我行》有感 4

  让我们来献身,献身给善,献身给真,献身给正义。让我们来赞美,赞美学识,赞美品德,赞美精神。寒假中,我看了一本书,这本书是老师推荐我们看的,题目是《少年向上,***伴我行》。

  我慢慢地翻看着,发现这是一本启发教育我们的书,里面有许许多多的故事,每一个故事都会带给我们很多道理,激发我们要奋发向上。每一个故事都有它的意义在,而最吸引我,是那一篇——《最灿烂的遗产》。

  核物理学家陈佳洱的父亲,在他年幼的时候,给了他正确的人生教导。打雷的时候,陈佳洱害怕地说:“雷公要劈不孝的人。”父亲用两手相击来演示云层汇集、相撞在一起放电,以此来告诉陈佳洱任何现象都要用科学的眼光去看待事情,不能盲目地听从他人或者自己想当然地认为。陈佳洱的父亲还带他去看了《居里夫人》这部电影,而居里夫人为了祖国、为了人类不懈追求科学的精神,对陈佳洱的一生产生了无比重要的影响。

  父亲的启蒙和教导,是留给陈佳洱最灿烂的遗产。父母的言传身教是引导我们走向成功的良方。我们要有正确的人生观和价值观,用科学的眼光去看待事物。追求***,就是要追求有信念,有梦想,有奋斗,有奉献的人生,这才是有意义的人生。

  真、善、美——读了《少年向上***伴我行》有感 5

  我最*看了一本书,书的名字叫《少年向上***伴我行》,从中了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……

  这本书主要写了四个方面:一是科学教人求真,就要勇于探索未知世界;二是人文教人向上,就是要有生命意识和法制观念;三是生活教人尚美,就是要热爱生活,感受人与自然的关系,体会自然的五光十色、风霜雪雨、品味生活。四是五好小公民大行动,就是用我们的爱心和善举为社会增添正能量,为实现中国梦注入强大的精神力量。总的来说这本书的宗旨是指引我们做“真、善、美”的小公民,把个人心底蕴藏的善良道德意愿焕发出来。

  真、善、美在我们生活中无处不在,被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂,多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开故障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重等等。而作为正值少年的我们,该如何做呢?《少年中国说》道:“故今日之责任,不在他人全在我少年。”这句话告诉我们:少年对祖国的发展有着不可代替的作用。

  我们是国家的小主人,少年强则国强,为了实现中国梦,我们身上的责任重大。让***永远伴我行吧!


四年级学生《少年向上***伴我行》读后感通用五篇(扩展7)

——少年向上,***伴我行的读后感合集五篇

  少年向上,***伴我行的读后感 1

  记得很小的时候,我总爱缠着爸爸妈妈给我讲故事。爸爸给我讲的.第一个故事是关于一个放羊孩子的,他顽皮,总用“狼来了”来欺骗别人。终于有一天,狼真的来了,没有人再相信“狼来了”……爸爸教导我要做一个真诚、诚实的孩子

  在我们身边就有许多助人为乐,与人为善的一些好人,比如“慈溪好人”励顺良,他自己虽然不是很富有,可是他很乐意帮助一些穷困人,还有网名为“顺其自然”的一位隐名慈善家,十多年来他累计捐了上千万元,可至到现在人们还是不知他是谁,“最美司机”吴兵,驾车行驶在高速路上,不幸被一块铁块击中腹部,在生命的最后一时刻,他忍着巨痛,车稳稳停下,让乘客安全下车。还有“最美妈妈”吴菊萍,当一个小孩子就要从五楼掉下来的一瞬间发,她勇敢地走上前去,用自己的双手接住了小孩子,小孩子得救了,可吴菊萍却负了重伤。

  但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,同学刚刚擦好的黑板,就有同学拿着粉笔在黑板上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良*惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。

  书中有诚实守信的人,有感恩向上的人,有爱学善思的人,也有踏实能干的人,他们每个人的故事都感染并激励着我。“真“是知识和理性的象征;“善”是有本心、有觉、有智,意识向上,皈依真,公而无私,全心全意为主体意识服务,为整体的统一而活动;而“美”为见真行善,一个人只有拥有真与善,他才可能被称作美。

  做为一名新时代的少年,我们应该向好的人优秀的人学*,以他们为榜样,传承***,现代社会是一个文明的社会,每一个的言行不仅代表了他个人的形象更代表了一个国家和一个民族的形象。所以我们要做一个助人为乐、与人为善的人。

  少年向上,***伴我行的读后感 2

  当我翻开这本书的时候,看到了里面包罗万象的知识。这本书让我了解到了许多为求得知而奋斗,为国家的荣誉拼博,为社会做出贡献的故事。

  而给我留下下深刻印象的一则报告就是“无人售馍”的这件事情,河南郑州的张大妈在回家吃饭的时侯从来不用守摊,只需放一个牌子,等待别人买东西自己掏钱就可以了。这种情况恐怕现在很难见到了。而在当下的社会中,你却会看到这样的一幕:在马路上的不远处,一个老人摔倒了,瘫倒地上。许多来来往往的过路人都视而不见,有几个小学生企图去扶老人帮助他站起来,可是被父母拉住了,还告诫他们不要过去,小心被讹了钱。而在在老人的眼中也浮现出了几丝绝望和凄凉,可是行人都没有一个去帮助他,就算看见了,也会泰然自若地走开。这种事情在当今社会发生也不是一次两次了,大家都怕这其中有诈,怕被讹了钱。相反过来“无人售馍”就与这种事形成了强烈的对比。

  而我又联想到了在20xx年春节联欢晚会上的一出小品《扶不扶》中,就发生了这样的事情,男主人公郝健是一位热爱帮助的人。在一次交通事故中,他推着一辆被汽车撞坏的自行车走着,就碰着一位跳舞摔倒的大妈,郝健就又去帮助她,可是大妈年纪也老了,就忘了自己是怎么摔倒在地,误认为是郝健把她撞到在地的。最后,经过了九牛二虎之力,大妈才知道事情的真相。而郝建在事情过后也得到了应有的回报。这个小品也是我最喜欢,最给我留下最深刻印象的节目,至今都还记忆犹新。善有善报,恶有恶报。在这个社会中,人与人之间的关系离我们越来越远了,而现在恐怕再也没有什么与诚信更加宝贵了。我们要学会信守诚诺,要学会做利于他人及社会的事,这才是我们中华人民的传统美德,要学会把它发扬光大。不要让它随着时光的消磨而流去。

  少年向上,***伴我行的读后感 3

 同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?他们是何等的辛苦啊!可面对父母语重心长的教诲,有些同学会无动于衷,会感到厌烦,甚至会无礼的和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我以为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事得好孩子。

  在学校里,面对老师、阿姨的辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师、阿姨无私的奉献、辛勤的工作,他们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会忘记自己的劳累,为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学*上出现了滑坡,学**惯散漫的时候,对你提出了警醒或批评,你能否体察老师们的关怀之情,对他们感恩呢?也许有的同学会反感老师的批评,同学们,请记住:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,因为正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学*有困难的或不想学*的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,你应当用什么样的行动来对老师感恩呢?有些同学的言行真让老师心寒:他们不仅不配合老师,甚至会有抵触情绪并顶撞老师,好像学*是为老师学的。老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,无非是让你们能够**、成才,能够自立于社会,能够拥有一个美好的前程。试想一下,当你长大**过着舒适安逸的生活的时候,你能给老师什么回报?老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学*行动来回报老师对你们的教育!

  感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:"生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

  在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。

  记得有一首歌叫《感恩的心》,其中有几句印象深刻:感恩的心,感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运花开花落——我一样会珍惜。 如果说,爱是人类最崇高的情感,那么,因爱而生的感恩之心则是爱的升华:当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种自觉,当我们真诚的鸣谢他人,我们的生活将因此而更加美好!

  最后,原每一位同学都能学会感恩,都能有一颗感恩的心,也祝愿你们的生活和学*蒸蒸日上!

  少年向上,***伴我行的读后感 4

  善良是永远的美德。小小的善举让社会更美好,更温暖,更和谐。“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素质,是一种求真务实、尚善爱美的价值品质,是一种谦虚和蔼、播恩施惠的生活态度。我们要存善心,养善念,行善事做善人,真诚待人,谦和处世。

  一杯清茶,一缕阳光,一本书籍。我静静地坐在椅子上,享受着午后阳光的沐浴。 我正津津有味地看着一本韵味无穷的书籍——《少年向上 ***伴我行》。

  一页,两页,三页……“17岁的‘老慈善家’!”我惊讶的在心中打了个大大的问号。

  这个故事主要讲了一名叫郭秦的女孩,今年17岁。她在小学二年级时,一个小小的梦想在她幼小的心灵种下。她决定为困难孩子捐款,于是她爱上了写作,每次写完稿,她就将稿费捐了出去,这十年,经过统计,她一共捐了大约12.7万元以及生活物品。而她自己却俭朴踏实,过着普普通通的生活。她说:“尽自己的能力帮助别人是一件多幸福多快乐的事啊!”

  看完这篇故事,我掩卷沉思。是啊,在生活中的自己,有时宁愿花1元钱买吃的,也不愿意用这1元钱帮助别人。伊丽莎白:“玫瑰很美?它的香味更让人留恋。”郭秦所收的稿费从来不帮自己买新衣服,全部都为困难儿童买物品,就好像伊丽莎白说的,内心的善良才最美。

  曼德拉,南非总统,世界公认为的伟大政治家。曾为了给南非人民争取尊严和自尊,能够生活的自由自在而被关入死亡之营罗本岛。

  罗本岛上布满岩石,到处是海豹、蛇以及其它动物。每天还要受到任何不同程度的伤害,导致曼德拉的眼睛受到严重伤害。经过27年的艰劳,终于重获自由。

  在他的“出狱演说”上,他邀请了在罗本岛上对他极其凶恶的三位看守人,并对他们表示感谢:“我年轻时性格急,脾气暴躁,正是在他们的帮助下,才改掉的……”全场的人肃然起敬,不久,掌声不断。

  诗人雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的诗人的胸怀。”宽容是一种高尚的品格。曾有一位在山中修行的老禅师,深夜归来,发现一小偷正在其茅屋内搜寻财物。老禅师一直站在门外,等到没有收获的小偷出门时,说:“你走这么远的山路来探望我,总不能让你空手而回啊!夜凉了,你带着这件衣服走吧!“说着,将外衣脱下披在小偷身上。第二天,衣服被整整齐齐的叠放在门口。禅师高兴地说:“我终于送给他一轮明月!”是啊,“人非圣贤,孰能无过。”我们每个人都应该向老禅师一样心怀宽容,而不是冷眼、斥责、鄙夷、粗暴。用宽容送他人一轮明月,唤起他们埋藏在灵魂深处的爱和良品知,让他们的心被一轮明月照亮,从此变得皎洁如雪、晶莹如玉:让他们的灵魂如沐春风、如逢甘露,从此变得高尚纯洁:让他们的双眼变得明亮,以便更好地发现生活中的真、善、美,让每个人都拥有一颗向上、向美的心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。读了这本书,我受益匪浅。宽容是一个永恒的话题,当一只脚踩在薰衣草花丛上,它却将香味留在那只脚上,这就是宽容。世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒,这就是友善。我们是花朵,哺育我们的是***!

  少年向上,***伴我行的读后感 5

  “少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自于梁启超的《少年中国说》,意思是青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,我们要从生活中点点滴滴的小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲诚实、守纪律的好少先队员。

  说起***,我想起了几天前发生在我身上的一件事。那天我私自骑自行车在街上逛来逛去,可没有想到在一个转弯的地方,我没来得及右拐,撞到了一颗大树上结果把胎给撞瘪了,于是没办法,我只好把车趟到了街边的一位老大爷那儿去修,那位老大爷很和善,听附*的人们说,老大爷自己过得也不是很富裕,但他给别人修车都很便宜,只收工本费,当他快要修好是,我摸了摸口袋,一个发愣:“糟了,我出门太急忘带钱了,怎么办呢?”这时老大爷仿佛看穿了我的心思,和蔼可亲的对我说:“没关系,你马上直接拿走吧,反正这些零件也值不了多少钱!”听到这话,我立即被大爷那乐于助人的精神所感动了,我看了一眼,大爷给我的可都是好材料啊,这种很耐用的。想当初我在其它高档修车店修车时,那里可都是不耐用的材料,三天两头就得重修一次,而且收费还是老大爷的几倍呢,服务态度还不好。可见真的是一个天上,一个地下啊!!!

  善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实,真、善、美无处不在,关键是你要有一颗善于发现的心!

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