每个人的年少都会有一段或深或浅的时光，无论是快乐的，还是悲伤的，都已成为我们曾经的一段经历。
年少的时光，应该是我们人生中最纯净的一段时光，在此书中，有许多的画面我亦似乎仿佛又看到了过去的另一个自己，那个也曾年少的自己，所以我想书中的故事应该是出之于我们这个年龄段的年少，为此我看得慢了一些，我一直都在看书的同时回忆着自己的年少时光。可惜我的记忆深处好些年少的朋友我已对他们的名字或模样有些模糊，唯那些年我们一起经历过的快乐与糗事的画面依然在心间是清晰的。
有人说喜欢回忆的人说明心在变老，可我还是觉得凡事顺其自然的好，不要因为怕变老就克制自己，我相信不管哪个年龄段的人，都会有回忆自己过去的时候，有的人是和朋友谈，有的人是和自己的儿女谈，也有的人是在书中谈，方式各不相同，但其意义其实是一样的。人活着不就是边向前看边回忆吗，当然我也不否认自己爱念旧的臭毛病，为此当我在书中看到那些熟悉的歌曲，熟悉的闲书和发生的许多事情时，我在想，原来我们那时的年少时光竟然是如此的丰富多彩。
我们在年少的时光里和许多发小一起经历童年，少年。上学时，也曾和同学们一起联手对抗新老师，贬低旧老师，给老师和同学背后取外号，背后评论某个老师是我们永远的课外话题，至于经历像书中所说的什么严打，早恋，上生理卫生课，男女生的相处方式和跟着港台唱流行歌曲等等行为基本都是一样的。
我们都是被父母放着养大的孩子，自己的时间自己做主，所以在那些年少的岁月里玩得有些疯，家只是我们吃饭和睡觉的地方，大多数时间我们都爱喜欢往外跑，而今还能回忆这些事，我们似乎只能从别人的故事里去搜寻自己的过去，有些发小已不在人世，有些也早已失去了联系，生活就是这样，不会因为缺*某个人而停止不转，我们唯一能做的就是珍爱自己，感恩那些曾经的经历充实了我们今日的时光，愿时光亦好，你亦安好！
再相见又如何？再见的你，已经不是你，似曾相识的容颜只会凸显出那沧桑的流年和岁月。
读完这本书，我久久不能释怀。有人告诉我：在一起的就不是青春了。
情窦初开，我们太过骄傲，又太过自卑。那时我们爱得横冲直撞，爱得小心翼翼，爱得义无反顾。
爱情也是需要五个阶段吧：Who：大家喜欢谁我就喜欢谁；What：成绩优异，长得漂亮，举止优雅等都是喜欢的原因；When：豆蔻之季，情窦初开，某一瞬间，某一动作就喜欢上了你，不需太多理由；Where：不谈恋爱的大学生活没有意义；Why：一个志同道合，兴趣相投，懂我知我的人更合适。
我开始注意他是初一第一堂地理课上，他第一个举手回答问题。在讲台上，他清楚的说出了太阳公转自转的方向并用地球仪演示，那大方的羞涩让人羡慕。后来每次借完我记作业本后都说声谢谢，正式又真诚。
青春这段记忆，配上这场盛大而漫长的生命演出，显得意蕴久远，回味悠长。生命的长河中，没有青春年少的纯真烂漫和幼稚无知；没有爱别离，怨长久，求不得，放不下；没有一些骄傲和自卑；没有曲折和磕绊，就没有如果和后悔了吧。
漫漫时光，终将也必将把所有的痛苦和欢笑都凝聚成回忆中最美的星辰，温柔地照拂着我们的生命。正是因为这些美好难过的回忆才让生命有了回忆的意义。
一直看小说都渴望看到一个结局，讨厌那种被吊着胃口的难受，想知道每个人后来有怎样的命运，想知道他们和谁共度一生，想知道他们还会不会遇见，会不会有交集，会不会互相当对方孩子的干妈干爹然后定下娃娃亲。
可转念一想，人生哪有那么多结局可诉说，哪能提前知晓所有的结局。而如果有结局，又要什么样的结局才能满足讨好普罗读者的胃口。比如这里，罗琦琦最后跟谁在一起，是小波，是张骏，还是陈劲……每一个看起来都美好，可每一个都不是最美好的。那就干脆这样吧，我们就肆无忌惮的照自己的想法安排吧。
我们我不知道结局，可我们似乎也知道结局，我们知道这样的倔强的，敏感的，努力的，最后还找回自信、爱上自己、洒脱的罗琦琦，一定会幸福。
关于青春的小说看过许多，这一本是最接*一代人的青春。桐华的小说也看过许多，从《步步惊心》开始，到《大漠谣》等，每一本都很人喜欢，每一本都读了再读。我只有一种青春，可是在小说里，我能跟随主人公一起体验多重多样，颜色绚丽的青春，像把一段生命活过许多次。
这本书读了两遍。—第一遍看的很快，像看其他小说那样，冲着情节，希望看到人物各自的结局，期待最后都是美满幸福的，可作者偏偏给了两种可能，但无论哪种结果，总会庆幸和遗憾并存。或许这就是生活。第二遍读的很细，很认真。因为有很多共鸣，虽不像女主那样拥有丰富多彩的学生时代，但青春大抵是共通的，一样的懵懂无知，一样的简单认真，一样的骄傲自信，一样的笨拙自卑。是的，骄傲和自卑并存，一面骄傲着，一面自卑着。就像开篇所说，年少的心，稚嫩柔软。所以，伤害与温暖，都会被深深铭记。最后，所铭记的，和时光交融，成为我们的性格。只是最后的琦琦通过学*的提高变得更乐观阳光自信，只要自己想就可以达到。曾经，我也这么觉得，只要自己想，肯努力，没有什么不可能，别人可以做到的我也可以做到。然而，不知从什么时候开始，却好像陈劲预言的那样，进入了消极失败的怪圈。毅力不足，*惯了逃避，变成了自己讨厌的。中庸派。
最*读了桐华的小说《那些回不去的年少时光》，也许自己所经历的年代和作者描写的相似，就像把自己的年少时光又走了一遍，也曾年少时贪玩，也曾青春时迷恋爱情，也曾任性肆意不懂退让，也曾经历过伤痛，无数的唏嘘感叹，欢笑、激情、冲动、好奇、困惑，没有后悔，只有遗憾，这就是成长必须要经历的，经过岁月的沉淀后，才懂得尊重生命、体谅他人，成长不仅仅是偷走了我们的年少时光，更是丰盈了我们的人生。
一、 尊重生命
中国的传统文化一直强调尊师重道，可是，正因为老师在孩子生命中的重要性，老师其实也应该尊重孩子。有了对生命的尊重，才能有对生命的正确引导。就如同并不是寒冷锋利的刻刀雕出了美丽的塑像，而是一双懂得欣赏美的眼睛，一颗充满爱的心，一双温暖的手才雕出了美丽的塑像。同理，管理者对下属的引导和培养首先应是基于对下属的尊重和欣赏。
二、成长都是要付出代价的
人生的每一步走来，都是要付出代价的。我得到了一些东西，可能也会失去一些不想失去的东西。少年的眼睛，黑白分明，犹如一块纯净的幕布，当青春在缤纷地演奏时，我们却懵懂无知，正因为它太*了，*在我们的眼睛里，所以我们无法看到。唯有当它逐渐远离时，我们才能看清它。看清一切精彩与不精彩，一切因果得失。
年少时，因为没被伤害过，所以不懂得仁慈，因为没有畏惧，所以不懂得退让，我们任性肆意，毫不在乎伤害他人。当有一日，我们经历了被伤害，懂得了疼痛和畏惧，才会明白仁慈和退让。而这时，属于青春的飞扬和放肆也正逐渐离我们而去。请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。请相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。
成长如同参加跑步比赛。看到别人比自己跑得快时并不一定会着急悲伤，唯有被 同一起跑线上的人日渐越时，才会着急悲伤。也许你不会记得那些已远远落在后面的人，可你会永远记得那个跑在你前面的人。十字路口，也许你们挥了挥手，也许你们连挥手都没有，就各自踏上了不同的方向，你舒了口气，以为比赛终于结束，却不知自己又站在了另一起跑线上，新的比赛已经开始。你质问怎么没完没了，何时才能休息？永不！这就是生命！
——《那些回不去的年少时光》读后感 (菁华9篇)
每个人都拥有着不多的青春，都拥有着不一样的'回忆，成长的道路沾着不同的色彩，有哭，有笑，有泪，才是成长，成长的路上，你会遇到无数的人，他们或许在你的生命中一闪而过，或者陪伴了你许久，你总会记起他，他们和那些与他们一起做过的事，我感慨，走向未知的世界，尽管有的人已不见，但我从未忘记。她是那样一个女孩，没有特殊的能让别人记住的气质，她有了妹妹，感觉自己已经没有了来自父母过多的爱，她默默的承受着那个可恶的小学老师，她按照自己的想法活着，不考虑他人的感觉，做着自己，这份不羁和自由让她遇见改变她一生的人们，如果她没有走进那家放映厅，见到就不会遇见小波，李哥和乌鸦，如果没有遇见他们，她打架的时候可能会出手过重，她在歌厅可能会酩酊大醉，她可能会没法正常完成自己的学业，她遇见了他们，他们纵然与社会紧密相连，做着当时最前卫的别人敬而远之的工作，但是她们教会了琦琦正义，教会了她担当，教会了她坚毅，教会了她忍耐，教会了她要学会保护自己，他们从不让她受委屈，她一直都是他们的妹妹，就算现实的洪流阻碍了他们，在他们未来很难相见，但这从未让她忘记与他们一同患难，一起成长的时光。他们身在远方，但记在心上。
感谢你们，在我的青春的路上爱我，包容我，有生之年，遇你甚幸。
桐华的《那些回不去的年少时光》激起了人们对儿时童年的记忆，那些用铅字印出来的故事，那些压在心底的照片，与藏在脑海深处的记忆，是多少正处青春年华的美丽而青翠的年少时光。
桐华的文笔不是华丽的，但却是实在和朴实的，句句深入人心的。用“*淡入笔逐层深入戳人心痛，她的爱情会燃烧。”去形容是最好不过了。其实有多少的故事情节，感动我们的并不是其中温柔多金的男主，也不是与众不同的女主，而是故事情节所透出的情感触动了我们心底的记忆。
桐华的《那些回不去的年少时光》如铜镜一般，真实地反应出人们的情感。有多少人，曾是自己心中的罗琦琦，大大咧咧的性格中，拥有一颗不骄不傲的心。又有多少人，可以成为琦琦心中的张俊。人虽不英俊，性格也不是很好，成绩也不算名列前茅，可以说与*常人没什么区别。可就有这么一个人，牵动了多少个罗琦琦的内心，占据了她心中的位置。那种感觉十分微妙，一时如吃了蜜一般甜腻，一时又如同下倾盆大雨般灰暗。有多少时候，因为张俊的冷漠无情和不理不睬而不开心，嘴巴说着“我不会再去关注他了！”“我讨厌死他了！”，可走到他班级的外道上却禁不住往里面扫视一番，寻找心中的张俊。又有多少时候，因为他的.一句轻微的关心，自己的心飞快地砰砰地跳动着，仿佛要跳了出来。
除了张俊，身边也有个以小波的身份存在吧。如果说张俊是琦琦心中的白马王子，那黑马王子就非小波莫属了。他是琦琦可以袒露心扉之处，他不是琦琦的男朋友，是琦琦的哥哥，是琦琦的良师益友。他会因琦琦所烦恼的事情而烦恼，也会因琦琦所开心的事情而开心，他潜移默化地影响着琦琦的成长，可到最后两人却分道扬镳。这也是多少个人所有的相似经历。明明有那么一个人，曾经与你的关系很好，可却不知因什么事情就渐渐地淡他而去，留下的只有曾经的记忆。
读了桐华的《那些回不去的年少时光》，我寻回了童年的记忆。记忆与它总有那么些相似，但不同的是记忆将存在于我脑海里，它也将存在于每个人有相似经历的心里。
最*读了桐华的小说《那些回不去的年少时光》，也许自己所经历的年代和作者描写的相似，就像把自己的年少时光又走了一遍，也曾年少时贪玩，也曾青春时迷恋爱情，也曾任性肆意不懂退让，也曾经历过伤痛，无数的唏嘘感叹，欢笑、激情、冲动、好奇、困惑，没有后悔，只有遗憾，这就是成长必须要经历的，经过岁月的沉淀后，才懂得尊重生命、体谅他人，成长不仅仅是偷走了我们的年少时光，更是丰盈了我们的人生。
一、 尊重生命
*的传统文化一直强调尊师重道，可是，正因为老师在孩子生命中的重要性，老师其实也应该尊重孩子。有了对生命的尊重，才能有对生命的正确引导。就如同并不是寒冷锋利的刻刀雕出了美丽的塑像，而是一双懂得欣赏美的眼睛，一颗充满爱的心，一双温暖的手才雕出了美丽的塑像。同理，管理者对下属的引导和培养首先应是基于对下属的尊重和欣赏。
二、成长都是要付出代价的
人生的每一步走来，都是要付出代价的。我得到了一些东西，可能也会失去一些不想失去的东西。少年的眼睛，黑白分明，犹如一块纯净的幕布，当青春在缤纷地演奏时，我们却懵懂无知，正因为它太*了，*在我们的眼睛里，所以我们无法看到。唯有当它逐渐远离时，我们才能看清它。看清一切精彩与不精彩，一切因果得失。
年少时，因为没被伤害过，所以不懂得仁慈，因为没有畏惧，所以不懂得退让，我们任性肆意，毫不在乎伤害他人。当有一日，我们经历了被伤害，懂得了疼痛和畏惧，才会明白仁慈和退让。而这时，属于青春的飞扬和放肆也正逐渐离我们而去。请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。请相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。
成长如同参加跑步比赛。看到别人比自己跑得快时并不一定会着急悲伤，唯有被 同一起跑线上的人日渐越时，才会着急悲伤。也许你不会记得那些已远远落在后面的人，可你会永远记得那个跑在你前面的人。十字路口，也许你们挥了挥手，也许你们连挥手都没有，就各自踏上了不同的方向，你舒了口气，以为比赛终于结束，却不知自己又站在了另一起跑线上，新的比赛已经开始。你质问怎么没完没了，何时才能休息？永不！这就是生命！
人生的每一步，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不能失去的一些。可这世界的芸芸众生，谁又不是这样呢？
——桐华
起初看《那些回不去的年少时光》，纯粹因为当时正处于“书荒”时期，偶然间在姐姐那看到这本书，只是粗略地翻了一下。时隔一年，在老师推荐的书籍里发现了这本书，重新找回它，怀着探究的心理又看了一遍，竟有了许多不曾料到的感触。
《那些回不去的年少时光》是一本关于罗琦琦成长故事的书，请允许我从情感上、经历上把这个精彩的故事娓娓道来。
罗琦琦的人生，是一个不断失去与得到的过程。罗琦琦在一岁多时，妹妹出生后，被父母寄养在了外公身边。失去了在父母身边成长，被父母关爱的机会；但得到了在外公身边成长，被外公关爱的机会，外公使罗琦琦得到了无限的呵护和关爱。五岁时被接回父母身边，没有外公的无微不至的呵护，敏感的罗琦琦在情感上也感受不到来自父母的爱，看着父母对妹妹无微不至的照顾，她犹如身外人一般看着。罗琦琦退却了，开始不再渴望父母的爱，紧紧的缩在自己的壳里，绝望而自立。在父母的“开放式的管理”之下，罗琦琦认识了在外人眼中无恶不作但对她而言却是希望的小混混——许小波、李成等人士。在这些朋友的帮助下，慢慢地，罗琦琦打开了心房。虽然罗琦琦失去了父母的关爱，但她得到了珍贵的友情，得到了他们无微不至的关怀。在他们循序渐进的引导下，罗琦琦逐渐成长。在复杂纠结的青春的淬炼中，她的偏执孤僻，桀骜不驯，自卑不自立渐渐退去，聪明理智，开朗大方，成熟自立的特点逐渐显现，所有的这些为罗琦琦成就梦想提供了很大的帮助，她才能完美地演绎属于她自己的美丽精彩人生。
罗琦琦的人生是那么似曾相识，在她的身上我总像是在看另一个自己：叛逆、倔强、骄傲、敏感、自卑。
我从小如罗琦琦一般被父母寄养在外公外婆身边，没有像姐姐弟弟那样生活的父母身边，从父母身上几乎没有得到任何的爱。在那几年里，我的身边只有外公外婆，他们充当着父母的角色，在他们身上我得到了无微不至的爱护。有时我也会想父母为什么不来接我，我想见见他们，但随着时间的流逝，我已不再期待了。后来的每次见面我都无法控制地想要逃离。
十岁那年，父母为了我的学业将我接到他们身边。周围的一切对我来说是那么的陌生，甚至在姐姐和弟弟面前我本能地低下了头，不想看到他们的嘲笑，自卑而怯懦。在父母面前，因为害怕被抛弃，我抛开怯懦、叛逆，努力学着迎合他们，努力让自己变得优秀、懂事。只为了博得他们的关注。那年九月份，我被送入了小学，为了不被嘲笑，小心翼翼的藏起自己的无知。记得第一次做眼保健操时，老师问‘你以前做过吗？’怕被看不起，我撒了谎，之后为了圆这个谎我付出了无数的努力去填补。怕学*不好被看不起，我努力让自己成为一个优秀的学生，还好，付出终将是有回报的。后来，我成为了一个品学兼优的学生并交了个志同道合的朋友。在她开朗乐观的影响下我的性格有了转变，也慢慢地学会去理解父母，能够用心的去感受他们对我的关怀。
我想我是不够幸运的，因为我的生命中没有碰到过许小波这样亦师亦友的兄长陪我走过灰色地带。但我想我又是幸运的，在美好的青青里得到这本书，让我在这还未远去的年少时光中，懂得回忆，懂得珍惜，懂得期待爱，懂得生命的拼搏和奋斗。所以我想我是比罗琦琦幸运的，因为我并没有失去外公外婆尽孝的权利。
这人世间的每一个人都在得到与失去中来回，没有谁会一直失去，也没有谁会一直得到。始终都要记得，上帝关上了门，必定会为你打开一扇窗。
整本书我最喜欢的是陈劲这个学霸，他是天才识天才，也是天才惜天才。他不是人们眼中只有学*的一个书呆子，他比绝大部分的同龄人都要成熟，眼界高，心态好。他一路上给罗琦琦中肯的建议，指引方向，罗琦琦成为学霸的路上少不了他的指点迷津。而他自己更是一个忠于自己目标的坚定者。
张骏和罗琦琦与我和自己的前男友有8分相似，所以相较之许小波和罗琦琦这对，内心更喜欢前者。深思熟虑过后才明白谁也不适合。因为岁月的洪流早已暗示人们物是人非，在被冲刷和侵蚀下，谁都不是曾经的谁。
我原以为“我们再也回不去了”的最好回答是“或许，我们可以重新开始”。可是，一切从命运把人分散的那天就注定了结局。从那天起，两人就是在相反的方向行走，日子久了，只会越来越远，直到消失。
有时我会想，青春文学就一定要有怀孕堕胎吗？至少我没听过。但没听过就真的代表不存在吗？不见得。花一样的年纪是糅杂着美好与冲动的字眼，也是充满着诱惑的世界。条条大路通罗马，可一个岔口就能让人误入歧路。我们身处纯粹的环境，却不知道也有人在水深火热之中。
殊不知每一个特殊的人背后定有不为人知的原因。葛晓菲不喜欢回家是因为不想看见被家暴的妈妈；关荷大方的为人处世态度是因为从小寄人篱下早已学会了察言观色；张骏叛逆的心性是因为奶奶重男轻女思想下逼走了妈妈；许小波变成守财奴是因为爸爸失事后他成了家庭的顶梁柱；罗琦琦不愿意回家是因为父母对她的漠视和关爱妹妹形成的强烈反差。其实，他们这么做只是为了保护自己。
这时候只要有光，就能温暖他们。高老师的耐心关爱为张骏和罗琦琦两个不被人看好的“坏学生”撑起了新的天空。从此，他们两人的世界有了不一样的色彩，不再黯淡无光。罗琦琦一路过关斩将最后成为高考市状元。她收获了自信从容，感受到了努力付出带来的成功，她坚定着自己脚下的路，更清晰地看见她想要的未来。张骏也考上重点大学选择了自己喜欢的专业。有时候一个人的温暖也能改变其他人的人生轨迹。
“越是艰难，越是要爱惜自己，这是他教给琦琦的道理。“这是许小波说的话，适用于任何时候，任何人。我对自己说越是艰难，越是要爱惜自己，这样才能走出迷雾森林，不至于被时光的泪水模糊双眼。
我们是时候和那些时光说再见了。那挂着明媚飞扬的笑容和青春的容颜将永远镌刻在我们的心里，放在某一处柔软的地方。
“我们怀着美好的希望，勇敢地走着，跌倒了再爬起，失败了就再努力，永远相信明天会更好，永远相信不管自己再*凡，都会拥有属于自己的幸福，这才是*凡人生中最灿烂的风景。”
再见了我的青春，再见了那些离我们而去的人。
从书中我悟到，相似两个字，那段灿烂兼灰暗的年少时代。
也许，我们是老师眼中“差生”，又或者是一个不爱学*的孩子。性格孤僻，不爱与同学相处，再加上老师眼中，成绩好的永远只有好学生，差学生永远是扶不起*。
罗琦琦是一个鲜活活的生命表现，更是从她的经历，她的故事，告诉我们，曾经的我们，不也正如此，那些经历又是何其的相似。
面对老师的质疑，呵斥，轻蔑，同学的远离，冷漠，嘲笑。一次次的打击，一次次的成长，用伪装掩饰自己的脆弱，胆怯，害怕，别人只看到她天不怕地不怕的一面，却无法看到她刻意掩饰自己的脆弱，胆怯，害怕的一面。
在被老师误会她偷了同学的钢笔，在被同学们用异样的目光打量着她的时候，她第一次觉得自己像极马戏团里的小丑，任人观看，那轻蔑，嘲笑的话蜂拥而上。
为了逃避一切，跑到游戏机房里看书，由此她认识了李哥，乌贼，许小波，本就没有半点交集的，两个世界的人，从此结下深深的情谊。她曾懵懵懂懂地开始喜欢一个人，并藏在心底里面，用冷漠掩盖自己喜欢一个人的事实，因为自卑，所以，她比所有人更懂得隐藏自己的感情。
张俊是张琦琦隐藏在心底里的秘密，晓菲是张琦琦生命中最要好的朋友，关荷是张琦琦羡慕嫉妒的对象，并努力去追上她的脚步，赶在前面。
年少的时候，我们的想法很单纯，很美好，却终究抵不过现实的残酷，年少的时光，既像一把刀，把人切得血肉模糊，痛不欲生，也像一罐蜂蜜，让人如同饮毒鸠，沉溺其中。
青春，是一本仓促的书，是一条走了就不能回头的路，是我们可以放纵的时期。我们笑过、哭过、疯过、闹过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段美好的回忆，想起那些回不去的年少时光。
青春对每个人来说都是独一无二的。在桐华的这本书里，我见证了罗琦琦的青春：她从处于外公溺爱的状态下，到被父母接到身边，经历了孤独的小学。因为她的性格，甚至连爸爸妈妈都不肯开口叫。她总是终日不说一句话，总是一个人躲在一边玩，可能由于父母对妹妹的偏心，让她变得比同龄人更加早熟。后来，她又经历了混乱的初中生涯。在她的初中时期，并没有和张骏分到一个班，学*也不上进，反而一有空余时间就去歌厅玩，唯一让人感到温暖的是性格大大咧咧的曾老师，她总是会帮罗琦琦，也许是她看透了罗琦琦超过同龄人的深邃思想。
当然，她在歌厅时受到了许小波的帮助，甚至会因为他的一句“我在高中等你”就刻苦学*，不断的给自己设定目标。在她的高中时期，拥有着属于自己朦胧的爱情，有着自己的小秘密，她是非分明，当她的好朋友沈远哲成绩下滑时，她主动帮助，并且没有因为误会而放弃自己的想法。
在面临高考的情况下，她也懂得如何释放自己的压力，并且在考试中能稳居第一。最后的结局是开放式的，给人留下了无限的遐想。但无论最后罗琦琦选择了谁，那都是她自己的青春。那些年少时光也早已一去不返。
在这本书里，也许你会看到曾经的.自己。不过，青春的可贵不仅有那年少时光，还有那充满勇敢与热情的心。不怕受伤，不怕付出，我们也应该珍惜眼前的青春。我想，无论如何它都是你人生中最为光彩的一幅画面。
偶然读到桐华的《那些回不去的年少时光》，这不是本能一口气读完的小说，却是我最想一口气读完的书，难舍难分，感觉就沉浸在了一句：“我在清华等你”。
在罗琦琦成长的路上，遇上了歌舞厅的混混，十恶不赦的老师，最终怀孕的好友，再加上对她施行放行政策的父母及撒娇专宠的妹妹，在*常人想都不敢想的痛苦恶劣的成长历程后，她考取了清华。
她孤独，所以桀骜不驯。从小就被家排挤，被妹妹讨厌，被同学鄙视，被老师嘲笑，可是这不仅没有磨光她的意志，还促成了她的坚强。“脸皮比城墙拐弯还厚”用来形容她是犹为恰当的。反观我们，天生娇生惯养，生活在丰厚的物质条件下，被宠爱，被表扬，被赞美，被爱。我们得到更多，所以不太坚强。我们付出的少，所以不够努力。我们明白真正的内心的孤独吗？不明白。因为不管你的优秀与否，父母都会无条件的爱我们，作为独生子女的我们很幸运。
她偏激，所以从不妥协。从来就是自己做决定。自己拿着仅有的零花钱和外面的人玩，没有人教她不能和校外的人鬼混，所以她“初生牛犊不怕虎”的和每个人抗衡，她很幸运，她碰上了好人，所以不至于一辈子走错路。可是那时90年代啊，歌舞厅还是刚刚步入时代，一切还不算太坏。现在的KTV，歌舞厅残害青少年无数，就连很多成年人也沉入于其中，所有的人都是坏人，没有可以相信的好人，因为大家到歌舞厅也不是唱歌跳舞那么简单了。这就是我们的时代，鲜血淋漓的时代。
不知道是谁说过这样一句话“但凡是童年痛苦的人，若没有变坏，定能成材”，罗琦琦当然属于第二种，高中时她为了自己而努力学*，再加上那早已磨练的意志，她考取清华。
对比她这种考取的方式，我们这一代人则是题海战术。没有人能在初中成天厮混，高中还能奋发努力。这当然也是现代都市家庭观念的不同。我们身在这个时代，当然不知道为什么要学*。罗琦琦为了自己和自己的将来而学*，而我们只是为了老师家长而学*，一个是主动，一个是被迫，所以她比别人成功的轻松。但但凡成功，背后一定有不为人知的努力奋斗。她自己的刻苦，她的不放弃，我们能想象的到。
青春和学业是可以并行的，这一点在她那里得以体现，她无悔于青春，又不愧对于自己。她的青春很有意义，而我们的呢？我们成天在学校学*，却又享受着青春，我们会有叛逆，会有敌对，是不是每个人都可以在拥有青春的时候专心苦读，在青春逝去后再不认的怀念呢？每个人都是这样所以很多人都不会后悔。
努力过好每一天，所以无悔。努力地学好每一课，所以会成功。我们像罗琦琦学*的远不止这些，可是时光流逝的多么快啊。就算没有后悔，也不代表着不怀念。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！
“不忧愁的脸，是我的少年，不仓皇的眼，被岁月改变，那些回不去的年少时光，要用最真的心怀念。”
初三那年，初识罗琦琦，第一次读这本书，反复读过很多遍，只觉得青春遗憾，岁月荒唐，少年太过于骄傲。如今时隔七年，大学偶然间又拾起这本书，再次认识罗琦琦张俊，只觉得这也是一种青春，罗琦琦十九年的时光里经历过的那些岁月，遇见的那些人，这些年我也多多少少有过这些经历，不过啊！到底是岁月荒唐，青春年少不知如何应对世事，这七年来，我没有成为和罗琦琦一样优秀的人，没能完成我的蜕变，可是，我却如她一样，再回首往事，也是感慨万千，意难*的心思无法形容。
那些活在19岁琦琦心里的那些人，小波，李哥，妖娆，林依然，杨军，陈劲，沈远哲，张俊……那些张扬热烈的青春，那些全身散发着自信的人，那些发生在他们身边或者我们身边的事情，都回不去了！“这是我们的故事，可我们既未预料到故事的开始，也未预料到故事的结束，我们将它怪责为命运，其实所有的悲欢离合都由我们一笔一划的写出，也只有在回首的刹那，我们才能看清一切的应由，也只有在太迟的时候，才能揣摩出当时的错过。”
我遗憾罗琦琦与张俊最后的分道扬镳，就此别过；也惋惜于小波和琦琦的道不同不为谋；更是可惜关何与琦琦明明是同道中人，却相互争锋。时光流逝，年华老去，倾心的相遇会分离，美丽的誓言会改变，这世界有太多的残缺和遗憾，到最后我们也只能感叹一句，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。多少年后年华已去，青春已老，你不再骄傲、粗心，我不再自卑、敏感，可是我们却也不会再那么努力，那么用力。
是青春就会有遗憾，或者是遗憾弥漫了整个青春。我常常想，如果罗琦琦和张俊当时不那么自卑，或者不那么骄傲，他们会不会有可能在一起，期间错过的十年青春是否也能得到弥补？那么傻傻地张俊，傻傻的罗琦琦，他们好像我们现实里的很多人，他们在骄阳似火的年龄相爱过，却也在骄阳似火的年龄相互分别，在对方的青春里用最张扬肆意的方式绽放过。
后来的岁月里，琦琦去过很多国家，看过很多风景，经历过很多事情，但是她最想分享这一切的人却不在，一切的精彩都带着一些遗憾。张俊依旧玩世不恭，一路走走停停不断遇见过许多姑娘，可是没有一个人是他心中的那个，没有一个人抵得上琦琦。小波经营着他和李哥的生意，资本越做越大，朋友越来越多，生死之交也一直在身边，看似衣锦还乡实则心中永远缺了点什么，说不清道不明。那些记忆里的人，各有各的生活，各有各的方向，再无交集……
《那些回不去的年少时光》，不仅仅是故事里的人回不去了，现实里的我们也回不去了。七年前，读这本书的时候，尚且不明白何为真正的遗憾，后来经历了那么多风浪，经历了许多起起伏伏之后，如今再回头看这本书，只觉得其实青春里留下的遗憾太多了。以前也很羡慕罗琦琦，羡慕她潇洒肆意的性格，羡慕她拿的起放的下的爽朗，羡慕她张扬热烈、卓尔不群。一直就希望能成为一个如琦琦这样的女孩，可是后来我没能学到她十分之一的优秀和潇洒，甚至连为了生活努力也不及她十分之一。虽然后来我渐渐明白，人类有千千万万个模样，但是每个人都是不一样的，我不可能成为一个像她那样的人。琦琦只是活在我心中的一束光，很多时候成为我前行的目标。
——《那些回不去的年少时光》读后感菁选
《那些回不去的年少时光》读后感7篇
当品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的《那些回不去的年少时光》读后感，希望能够帮助到大家。
刚刚读完那些回不去的年少时光，结尾戛然而止，我猜测着罗琦琦到底是会与小波重逢，还是张骏能再次获得自己的感情，我幻想着美好的结局，始终不能正视琦琦与他两人相差的十几年的光阴，回不去的.始终回不去，但人总要给自己留一点念想，留一个愿望。
作为西安人的我，每当在书中看到西安的时候心里就会一震，看过太多太多言情小说，总是羡慕那些爱情故事发生的城市，终于看到了发生在陕西，自己家乡的故事。
我现在陷入英语学*的瓶颈期，一直在想如果我可以早一点看这本书该多好，别的情感故事教会我太多不要过分依赖男人，唯有这一本，还教会了我如何学*，如何坚持如何正视自己的努力总会有质变，如果我可以早一点看这本书，也许我就不会在大学初期丢下学*不顾，但是现在也不晚，谢谢你，琦琦，教会我坚持，给予我希望。
首先想说的是家庭对一个小孩来说太重要了，一个小孩的成长离不开家庭，父母对待孩子应该是一视同仁的，因为小孩的`心思太细腻了，还有父母跟孩子之间应该多些交流，不管父母也好小孩也好应该主动的去和对方交流减少双方的隔阂。读了这本书看了主人公的故事我觉得我的原来十九年的生活真的是太单纯太和*了，有时也想什么也不管去做一下坏学生，做好学生太难了，反而做坏学生会被老师记住，可是做坏学生也是要有资本的，有时做事就是考虑太多一直都不敢去做，过了之后就会后悔。世界那么多人能遇见也是一种缘分，珍惜这份缘分。不然等到蓦然回首那份缘分已离我们远去。[微笑]活在当下，做好每一件，珍惜每一次的机会去努力一把，有什么事情都要学会去交流和对方都不要让自己后悔！
这本书读了两遍。—第一遍看的很快，像看其他小说那样，冲着情节，希望看到人物各自的结局，期待最后都是美满幸福的，可作者偏偏给了两种可能，但无论哪种结果，总会庆幸和遗憾并存。或许这就是生活。第二遍读的很细，很认真。因为有很多共鸣，虽不像女主那样拥有丰富多彩的学生时代，但青春大抵是共通的，一样的懵懂无知，一样的简单认真，一样的骄傲自信，一样的笨拙自卑。是的，骄傲和自卑并存，一面骄傲着，一面自卑着。就像开篇所说，年少的心，稚嫩柔软。所以，伤害与温暖，都会被深深铭记。最后，所铭记的`，和时光交融，成为我们的性格。只是最后的琦琦通过学*的提高变得更乐观阳光自信，只要自己想就可以达到。曾经，我也这么觉得，只要自己想，肯努力，没有什么不可能，别人可以做到的我也可以做到。然而，不知从什么时候开始，却好像陈劲预言的那样，进入了消极失败的怪圈。毅力不足，*惯了逃避，变成了自己讨厌的。中庸派。
都说，因为一个人而爱上一座城；我却因为一个人而爱上一段旧时光。时间一点一滴地走过，新人已旧，旧人未老。张骏与罗琦琦，两颗脆弱敏感的心灵相汇，两个彼此喜欢的人却因为年少而不断相互伤害。我因为自己的'怯弱不敢靠*你，你也因为我的忽视冷漠选择躲避。没有人主动，也没有人说破，却再也没有人会轻易走进内心。
“你们最后为什么没有在一起？”
“因为她不爱我。”
只有不喜欢才可以把两个人拆散吧，现实问题下的分手，还是由于不够相爱？“我们相爱一生，还是太短。”最美的情话送给诸位有情人。
有点后悔没有早点看，其实如果高中看的话，或许我的人生轨迹会有点不同呢。
从头开始说起吧。琦琦小时候孤僻乖张的性格其实与我蛮像的，一样的孤独、不爱说话、特别敏感。但幸运的是，琦琦随着年龄的增长，变得越来越好，成为一颗众人羡慕的、追之莫及的璀璨之星；而我，还是，一成不变，终日昏昏噩噩，一事无成。
看到第一部后半篇的时候，琦琦真的给人一种积极向上的感觉，而到了终场版，文章有一大篇幅描述高中时代的`罗琦琦。说到她的学*方法，如何努力地在她所认为的失败中站起来、如何日复一日地在没有半点提升的英语死磕到底、如何量身定制地为自己安排学*计划。当然，她不仅仅在学*上有了很大的提升，令所有人都刮目相看，还在性格与兴趣爱好方面都比以前要好的多的多。
可以在迷茫无助时看看、缺乏生活斗志时翻翻。反正，我读下了，整个人都治愈了。
通过读这本书，让我回忆起了许多小学、初中、高中时候的事情，让自己知道以前的自己是什么样，但是谁人不年少轻狂，爱叛逆。文中的琦琦并不是像其他小说中那样得天独厚，受到老师、家长的喜爱。她小学中学的成绩都不好，和老师的关系也不算好。初中时因为给老师起绰号，被老师罚站在教室里，再到教室外，可是经历这些的`她，反而越挫越勇，身上好像有一种永不放弃的精神。
这本书给我最大的感触，就是向我展现了一个我熟悉又陌生的故事，熟悉的是因为我也是学生，也经历着学*的过程。我觉得一个人在人生中每个阶段所遇到的人和事都是无法预料的，没有人知道明天自己是顺利还是不顺，因为人们无法改变自己所处的环境，就需要学会如何在环境中生存。其实顺境和逆境并没有什么区别，顺利时总有麻烦的隐患，窘迫时总有希望的种子，人在任何时刻都是祸福相依的。而要做到在福中不沉沦，在祸镜中不低迷，就要练就一个坚韧的心态来以抵抗外界的打击和磨合。
小说的最后，也没有揭晓最终的结局，让读者不断猜想：琦琦是和张骏在一起，还是和小波？还是都没有？
在自己初中的时候，和闺蜜也曾讨论过会选择张骏还是小波，但是答案都无从知晓~~
也许，青春是一场永不落幕的戏，你无从知晓下一秒会发生什么。这种猜不透却也充满期待的时光，不就是青春吗？
琦琦激励了我好多，她身上的坚韧，倔强，不服输，也教会了我成长，每次遇到伤心难过时也会打开书架上的那本记忆……这本书也推荐过好多人，相信每一个看过的人都会有所感悟吧！也记起了高中时候语文老师拿起这本书的'时候说了三个好，去实训回来的时候总是会看到她细细欣赏文章，当时还在想这种书应该只有我们小女生喜欢吧！结果不是，每个看过的人大概都会被琦琦吸引吧，因为看到她的时候会找到记忆中的自己，愿每个看过的人都能勇敢坚强
亲爱的琦琦，永远爱你，感谢桐大
——桐华小说《那些回不去的年少时光》读后感范文5份
一直看小说都渴望看到一个结局，讨厌那种被吊着胃口的难受，想知道每个人后来有怎样的命运，想知道他们和谁共度一生，想知道他们还会不会遇见，会不会有交集，会不会互相当对方孩子的干妈干爹然后定下娃娃亲。
可转念一想，人生哪有那么多结局可诉说，哪能提前知晓所有的结局。而如果有结局，又要什么样的结局才能满足讨好普罗读者的胃口。比如这里，罗琦琦最后跟谁在一起，是小波，是张骏，还是陈劲……每一个看起来都美好，可每一个都不是最美好的。那就干脆这样吧，我们就肆无忌惮的照自己的想法安排吧。
我们我不知道结局，可我们似乎也知道结局，我们知道这样的倔强的，敏感的，努力的，最后还找回自信、爱上自己、洒脱的罗琦琦，一定会幸福。
关于青春的小说看过许多，这一本是最接*一代人的青春。桐华的`小说也看过许多，从《步步惊心》开始，到《大漠谣》等，每一本都很人喜欢，每一本都读了再读。我只有一种青春，可是在小说里，我能跟随主人公一起体验多重多样，颜色绚丽的青春，像把一段生命活过许多次。
这本书读了两遍。—第一遍看的很快，像看其他小说那样，冲着情节，希望看到人物各自的结局，期待最后都是美满幸福的，可作者偏偏给了两种可能，但无论哪种结果，总会庆幸和遗憾并存。或许这就是生活。第二遍读的很细，很认真。因为有很多共鸣，虽不像女主那样拥有丰富多彩的学生时代，但青春大抵是共通的，一样的懵懂无知，一样的简单认真，一样的骄傲自信，一样的笨拙自卑。是的，骄傲和自卑并存，一面骄傲着，一面自卑着。就像开篇所说，年少的心，稚嫩柔软。所以，伤害与温暖，都会被深深铭记。最后，所铭记的，和时光交融，成为我们的性格。只是最后的琦琦通过学*的提高变得更乐观阳光自信，只要自己想就可以达到。曾经，我也这么觉得，只要自己想，肯努力，没有什么不可能，别人可以做到的我也可以做到。然而，不知从什么时候开始，却好像陈劲预言的那样，进入了消极失败的怪圈。毅力不足，*惯了逃避，变成了自己讨厌的。中庸派。
读完这本我最大的感受应该是感同身受，我的成长也和书中的主人公琦琦一样，在小的时候因为一些事情，不在父母的身边长大，以至于长大以后和父母也不是很亲热，所以在看这本书的时候，有很多的地方我都觉得他和我是一样的，即使和父母相处的很久了，但是也没有那种孩子和父母间的亲热，虽然我知道父母尽力在弥补这种隔阂，毕竟在我看来，有些感情方面的东西是根深蒂固的，这本书被誉为80后怀旧读的，女主角罗琦琦身上凝聚了八零后那一代人的复杂青春时光，他用真挚的情感，真实的细节，讲述了一段发生在那个年代精彩的青春故事，主人公好似拥有两种性格，在外地，她天性桀骜不驯，从不爱妥协，在家里他安安静静，永远只知道抱着书，躲在房间里一个人享受青春期的他，游走在两个不同的世界里，作业，考试，小团体的校园，游戏机房，小混混斗殴泡妞的社会里。他看着中国第一代歌舞厅的开启，看着香港台湾娱乐来到我身边，青春的他们，开始追星……我想这也是80后所经历的东西，这同时也就是这本书为何会被誉为八零后怀旧读物的原因。
对于青春，我们每一个人都有遗憾，也值得回忆的东西。我想主人公罗琦琦的遗憾应该是由于小学时讨厌英语老师便开始放弃英语，以至于后来他的英语一直都不好，值得回忆的大概就是和小波以及朋友们在一起的时光了，他们共同成长，一起领悟了青春的美好时光与疼痛，但最终也因为现实问题而分开，这都是我们无法改变的。
要问我为什么喜欢书中的主人公罗琦琦，也许是因为佩服他通过自己的努力，从年级倒数带成为名列前茅的好学生，再到后来成为清华大学的高材生，但是更因为她独立，放荡不羁的性格，他从不在乎别人怎么说自己，因为老师的不讲理儿发展到乒乓球台上时，她能做到不在乎别人的眼光，而是渐渐的和打乒乓的同学成为朋友，以至于老师也没有了办法，他的这股子执着的劲，也许是他们通过努力考上清华大学的原因。
这本书的结局也是开放性的，并没有交代主人公到底何去何从，我想我们的青春也是这样的。
《那些回不去的年少时光》讲述了一个自卑的学困生罗琦琦在时光的历练中蜕变成自信的学霸的故事。小学时的罗琦琦极度自卑，不敢在人群中说话；初中时又十分顽劣，与英语老师对着干；直至高中，她才如梦初醒，刻苦地追赶时间的脚步，最后获得了优异的成绩。
时间不是那么好追赶的。为了追赶时间的脚步，罗琦琦看书看书再看书，背诵背诵再背诵，做题做题再做题。时间不够就挤，挤吃饭的时间，挤睡觉的时间，甚至挤上厕所的时间。滴水成河，聚沙成塔，时间的累积，让我们看到了不断成长的罗琦琦。在追赶时间的过程中，罗琦琦有过灰心和失望，有过迷茫和彷徨，但她始终没有放弃，于是成就了一个出口成章、大放光彩的全省第二。
读完小说，我若有所悟。时间如流水，它从我们写字的指尖溜走，从我们奔跑的脚步中逝去，从我们聊天的快乐中一去不复返。只有成为一个与时间赛跑的人，我们才能与时间并行，看更多的书，写更多的文，明更多的理。时间是无止境的，与时间赛跑的路程太长，也许我们会动摇，也许我们会想着放弃，每当这时，请想想故事中的罗琦琦，想想语文书上的霍金和海伦·凯勒，那么我们迟疑的脚步或许就会变得坚定。
时间很长，人生很短，让我们一起做与时间赛跑的人吧！
强烈推荐《那些回不去的年少时光》～这本书至少看了3遍~虽然结局看似留下一个空白艺术，但无不隐含着罗琦琦与张骏之间的不可能。
作者说的，“往事是用来回忆的，不是用来追寻的。”“十年的光阴，漫长得足够将他们塑造成两个截然陌生的人。他已经不是当年不管不顾的少年，红尘的颠簸让他早已经麻木，他连跳下时光河去追她的勇气都没有。”“可是，他们之间的距离不仅仅是一座桥，还有一个太*洋，以及十年的人事光阴、红尘沧桑。
张骏不再是十九岁时的他，罗琦琦也不再是十七岁时的她，他们都已不是对方记忆中深爱的那个人，甚至他们都分不清楚，他们究竟眷恋的是那个人，还是那段单纯真挚的少年时光。
再相见又如何？再见的你，已经不是你，似曾相识的容颜只会凸显出那沧桑的流年和岁月。”
“那些美丽或不美丽的一瞬又一瞬，有肆意飞扬的欢笑，也有压抑痛苦的哭泣。但漫漫时光，终将也必将把所有的痛苦和欢笑都凝聚成回忆中最美的星辰，温柔地照拂着我们的生命。”
这些字句如芒在背般深深地戳痛了我的心，深深地，难过的感受是如此真切。
作者终究不愿将结局落个“有情人终成眷属”的俗套，但这更是反映了现实的残忍。真爱难敌时光。
为他们深切而又无终的爱情唏嘘！
——《那些回不去的年少时光》读后感 (菁华9篇)
每个人都拥有着不多的青春，都拥有着不一样的'回忆，成长的道路沾着不同的色彩，有哭，有笑，有泪，才是成长，成长的路上，你会遇到无数的人，他们或许在你的生命中一闪而过，或者陪伴了你许久，你总会记起他，他们和那些与他们一起做过的事，我感慨，走向未知的世界，尽管有的人已不见，但我从未忘记。她是那样一个女孩，没有特殊的能让别人记住的气质，她有了妹妹，感觉自己已经没有了来自父母过多的爱，她默默的承受着那个可恶的小学老师，她按照自己的想法活着，不考虑他人的感觉，做着自己，这份不羁和自由让她遇见改变她一生的人们，如果她没有走进那家放映厅，见到就不会遇见小波，李哥和乌鸦，如果没有遇见他们，她打架的时候可能会出手过重，她在歌厅可能会酩酊大醉，她可能会没法正常完成自己的学业，她遇见了他们，他们纵然与社会紧密相连，做着当时最前卫的别人敬而远之的工作，但是她们教会了琦琦正义，教会了她担当，教会了她坚毅，教会了她忍耐，教会了她要学会保护自己，他们从不让她受委屈，她一直都是他们的妹妹，就算现实的洪流阻碍了他们，在他们未来很难相见，但这从未让她忘记与他们一同患难，一起成长的时光。他们身在远方，但记在心上。
感谢你们，在我的青春的路上爱我，包容我，有生之年，遇你甚幸。
桐华的《那些回不去的年少时光》激起了人们对儿时童年的记忆，那些用铅字印出来的故事，那些压在心底的照片，与藏在脑海深处的记忆，是多少正处青春年华的美丽而青翠的年少时光。
桐华的文笔不是华丽的，但却是实在和朴实的，句句深入人心的。用“*淡入笔逐层深入戳人心痛，她的爱情会燃烧。”去形容是最好不过了。其实有多少的故事情节，感动我们的并不是其中温柔多金的男主，也不是与众不同的女主，而是故事情节所透出的情感触动了我们心底的记忆。
桐华的《那些回不去的年少时光》如铜镜一般，真实地反应出人们的情感。有多少人，曾是自己心中的罗琦琦，大大咧咧的性格中，拥有一颗不骄不傲的心。又有多少人，可以成为琦琦心中的张俊。人虽不英俊，性格也不是很好，成绩也不算名列前茅，可以说与*常人没什么区别。可就有这么一个人，牵动了多少个罗琦琦的内心，占据了她心中的位置。那种感觉十分微妙，一时如吃了蜜一般甜腻，一时又如同下倾盆大雨般灰暗。有多少时候，因为张俊的冷漠无情和不理不睬而不开心，嘴巴说着“我不会再去关注他了！”“我讨厌死他了！”，可走到他班级的外道上却禁不住往里面扫视一番，寻找心中的张俊。又有多少时候，因为他的.一句轻微的关心，自己的心飞快地砰砰地跳动着，仿佛要跳了出来。
除了张俊，身边也有个以小波的身份存在吧。如果说张俊是琦琦心中的白马王子，那黑马王子就非小波莫属了。他是琦琦可以袒露心扉之处，他不是琦琦的男朋友，是琦琦的哥哥，是琦琦的良师益友。他会因琦琦所烦恼的事情而烦恼，也会因琦琦所开心的事情而开心，他潜移默化地影响着琦琦的成长，可到最后两人却分道扬镳。这也是多少个人所有的相似经历。明明有那么一个人，曾经与你的关系很好，可却不知因什么事情就渐渐地淡他而去，留下的只有曾经的记忆。
读了桐华的《那些回不去的年少时光》，我寻回了童年的记忆。记忆与它总有那么些相似，但不同的是记忆将存在于我脑海里，它也将存在于每个人有相似经历的心里。
最*读了桐华的小说《那些回不去的年少时光》，也许自己所经历的年代和作者描写的相似，就像把自己的年少时光又走了一遍，也曾年少时贪玩，也曾青春时迷恋爱情，也曾任性肆意不懂退让，也曾经历过伤痛，无数的唏嘘感叹，欢笑、激情、冲动、好奇、困惑，没有后悔，只有遗憾，这就是成长必须要经历的，经过岁月的沉淀后，才懂得尊重生命、体谅他人，成长不仅仅是偷走了我们的年少时光，更是丰盈了我们的人生。
一、 尊重生命
*的传统文化一直强调尊师重道，可是，正因为老师在孩子生命中的重要性，老师其实也应该尊重孩子。有了对生命的尊重，才能有对生命的正确引导。就如同并不是寒冷锋利的刻刀雕出了美丽的塑像，而是一双懂得欣赏美的眼睛，一颗充满爱的心，一双温暖的手才雕出了美丽的塑像。同理，管理者对下属的引导和培养首先应是基于对下属的尊重和欣赏。
二、成长都是要付出代价的
人生的每一步走来，都是要付出代价的。我得到了一些东西，可能也会失去一些不想失去的东西。少年的眼睛，黑白分明，犹如一块纯净的幕布，当青春在缤纷地演奏时，我们却懵懂无知，正因为它太*了，*在我们的眼睛里，所以我们无法看到。唯有当它逐渐远离时，我们才能看清它。看清一切精彩与不精彩，一切因果得失。
年少时，因为没被伤害过，所以不懂得仁慈，因为没有畏惧，所以不懂得退让，我们任性肆意，毫不在乎伤害他人。当有一日，我们经历了被伤害，懂得了疼痛和畏惧，才会明白仁慈和退让。而这时，属于青春的飞扬和放肆也正逐渐离我们而去。请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。请相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。
成长如同参加跑步比赛。看到别人比自己跑得快时并不一定会着急悲伤，唯有被 同一起跑线上的人日渐越时，才会着急悲伤。也许你不会记得那些已远远落在后面的人，可你会永远记得那个跑在你前面的人。十字路口，也许你们挥了挥手，也许你们连挥手都没有，就各自踏上了不同的方向，你舒了口气，以为比赛终于结束，却不知自己又站在了另一起跑线上，新的比赛已经开始。你质问怎么没完没了，何时才能休息？永不！这就是生命！
人生的每一步，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不能失去的一些。可这世界的芸芸众生，谁又不是这样呢？
——桐华
起初看《那些回不去的年少时光》，纯粹因为当时正处于“书荒”时期，偶然间在姐姐那看到这本书，只是粗略地翻了一下。时隔一年，在老师推荐的书籍里发现了这本书，重新找回它，怀着探究的心理又看了一遍，竟有了许多不曾料到的感触。
《那些回不去的年少时光》是一本关于罗琦琦成长故事的书，请允许我从情感上、经历上把这个精彩的故事娓娓道来。
罗琦琦的人生，是一个不断失去与得到的过程。罗琦琦在一岁多时，妹妹出生后，被父母寄养在了外公身边。失去了在父母身边成长，被父母关爱的机会；但得到了在外公身边成长，被外公关爱的机会，外公使罗琦琦得到了无限的呵护和关爱。五岁时被接回父母身边，没有外公的无微不至的呵护，敏感的罗琦琦在情感上也感受不到来自父母的爱，看着父母对妹妹无微不至的照顾，她犹如身外人一般看着。罗琦琦退却了，开始不再渴望父母的爱，紧紧的缩在自己的壳里，绝望而自立。在父母的“开放式的管理”之下，罗琦琦认识了在外人眼中无恶不作但对她而言却是希望的小混混——许小波、李成等人士。在这些朋友的帮助下，慢慢地，罗琦琦打开了心房。虽然罗琦琦失去了父母的关爱，但她得到了珍贵的友情，得到了他们无微不至的关怀。在他们循序渐进的引导下，罗琦琦逐渐成长。在复杂纠结的青春的淬炼中，她的偏执孤僻，桀骜不驯，自卑不自立渐渐退去，聪明理智，开朗大方，成熟自立的特点逐渐显现，所有的这些为罗琦琦成就梦想提供了很大的帮助，她才能完美地演绎属于她自己的美丽精彩人生。
罗琦琦的人生是那么似曾相识，在她的身上我总像是在看另一个自己：叛逆、倔强、骄傲、敏感、自卑。
我从小如罗琦琦一般被父母寄养在外公外婆身边，没有像姐姐弟弟那样生活的父母身边，从父母身上几乎没有得到任何的爱。在那几年里，我的身边只有外公外婆，他们充当着父母的角色，在他们身上我得到了无微不至的爱护。有时我也会想父母为什么不来接我，我想见见他们，但随着时间的流逝，我已不再期待了。后来的每次见面我都无法控制地想要逃离。
十岁那年，父母为了我的学业将我接到他们身边。周围的一切对我来说是那么的陌生，甚至在姐姐和弟弟面前我本能地低下了头，不想看到他们的嘲笑，自卑而怯懦。在父母面前，因为害怕被抛弃，我抛开怯懦、叛逆，努力学着迎合他们，努力让自己变得优秀、懂事。只为了博得他们的关注。那年九月份，我被送入了小学，为了不被嘲笑，小心翼翼的藏起自己的无知。记得第一次做眼保健操时，老师问‘你以前做过吗？’怕被看不起，我撒了谎，之后为了圆这个谎我付出了无数的努力去填补。怕学*不好被看不起，我努力让自己成为一个优秀的学生，还好，付出终将是有回报的。后来，我成为了一个品学兼优的学生并交了个志同道合的朋友。在她开朗乐观的影响下我的性格有了转变，也慢慢地学会去理解父母，能够用心的去感受他们对我的关怀。
我想我是不够幸运的，因为我的生命中没有碰到过许小波这样亦师亦友的兄长陪我走过灰色地带。但我想我又是幸运的，在美好的青青里得到这本书，让我在这还未远去的年少时光中，懂得回忆，懂得珍惜，懂得期待爱，懂得生命的拼搏和奋斗。所以我想我是比罗琦琦幸运的，因为我并没有失去外公外婆尽孝的权利。
这人世间的每一个人都在得到与失去中来回，没有谁会一直失去，也没有谁会一直得到。始终都要记得，上帝关上了门，必定会为你打开一扇窗。
整本书我最喜欢的是陈劲这个学霸，他是天才识天才，也是天才惜天才。他不是人们眼中只有学*的一个书呆子，他比绝大部分的同龄人都要成熟，眼界高，心态好。他一路上给罗琦琦中肯的建议，指引方向，罗琦琦成为学霸的路上少不了他的指点迷津。而他自己更是一个忠于自己目标的坚定者。
张骏和罗琦琦与我和自己的前男友有8分相似，所以相较之许小波和罗琦琦这对，内心更喜欢前者。深思熟虑过后才明白谁也不适合。因为岁月的洪流早已暗示人们物是人非，在被冲刷和侵蚀下，谁都不是曾经的谁。
我原以为“我们再也回不去了”的最好回答是“或许，我们可以重新开始”。可是，一切从命运把人分散的那天就注定了结局。从那天起，两人就是在相反的方向行走，日子久了，只会越来越远，直到消失。
有时我会想，青春文学就一定要有怀孕堕胎吗？至少我没听过。但没听过就真的代表不存在吗？不见得。花一样的年纪是糅杂着美好与冲动的字眼，也是充满着诱惑的世界。条条大路通罗马，可一个岔口就能让人误入歧路。我们身处纯粹的环境，却不知道也有人在水深火热之中。
殊不知每一个特殊的人背后定有不为人知的原因。葛晓菲不喜欢回家是因为不想看见被家暴的妈妈；关荷大方的为人处世态度是因为从小寄人篱下早已学会了察言观色；张骏叛逆的心性是因为奶奶重男轻女思想下逼走了妈妈；许小波变成守财奴是因为爸爸失事后他成了家庭的顶梁柱；罗琦琦不愿意回家是因为父母对她的漠视和关爱妹妹形成的强烈反差。其实，他们这么做只是为了保护自己。
这时候只要有光，就能温暖他们。高老师的耐心关爱为张骏和罗琦琦两个不被人看好的“坏学生”撑起了新的天空。从此，他们两人的世界有了不一样的色彩，不再黯淡无光。罗琦琦一路过关斩将最后成为高考市状元。她收获了自信从容，感受到了努力付出带来的成功，她坚定着自己脚下的路，更清晰地看见她想要的未来。张骏也考上重点大学选择了自己喜欢的专业。有时候一个人的温暖也能改变其他人的人生轨迹。
“越是艰难，越是要爱惜自己，这是他教给琦琦的道理。“这是许小波说的话，适用于任何时候，任何人。我对自己说越是艰难，越是要爱惜自己，这样才能走出迷雾森林，不至于被时光的泪水模糊双眼。
我们是时候和那些时光说再见了。那挂着明媚飞扬的笑容和青春的容颜将永远镌刻在我们的心里，放在某一处柔软的地方。
“我们怀着美好的希望，勇敢地走着，跌倒了再爬起，失败了就再努力，永远相信明天会更好，永远相信不管自己再*凡，都会拥有属于自己的幸福，这才是*凡人生中最灿烂的风景。”
再见了我的青春，再见了那些离我们而去的人。
从书中我悟到，相似两个字，那段灿烂兼灰暗的年少时代。
也许，我们是老师眼中“差生”，又或者是一个不爱学*的孩子。性格孤僻，不爱与同学相处，再加上老师眼中，成绩好的永远只有好学生，差学生永远是扶不起*。
罗琦琦是一个鲜活活的生命表现，更是从她的经历，她的故事，告诉我们，曾经的我们，不也正如此，那些经历又是何其的相似。
面对老师的质疑，呵斥，轻蔑，同学的远离，冷漠，嘲笑。一次次的打击，一次次的成长，用伪装掩饰自己的脆弱，胆怯，害怕，别人只看到她天不怕地不怕的一面，却无法看到她刻意掩饰自己的脆弱，胆怯，害怕的一面。
在被老师误会她偷了同学的钢笔，在被同学们用异样的目光打量着她的时候，她第一次觉得自己像极马戏团里的小丑，任人观看，那轻蔑，嘲笑的话蜂拥而上。
为了逃避一切，跑到游戏机房里看书，由此她认识了李哥，乌贼，许小波，本就没有半点交集的，两个世界的人，从此结下深深的情谊。她曾懵懵懂懂地开始喜欢一个人，并藏在心底里面，用冷漠掩盖自己喜欢一个人的事实，因为自卑，所以，她比所有人更懂得隐藏自己的感情。
张俊是张琦琦隐藏在心底里的秘密，晓菲是张琦琦生命中最要好的朋友，关荷是张琦琦羡慕嫉妒的对象，并努力去追上她的脚步，赶在前面。
年少的时候，我们的想法很单纯，很美好，却终究抵不过现实的残酷，年少的时光，既像一把刀，把人切得血肉模糊，痛不欲生，也像一罐蜂蜜，让人如同饮毒鸠，沉溺其中。
青春，是一本仓促的书，是一条走了就不能回头的路，是我们可以放纵的时期。我们笑过、哭过、疯过、闹过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段美好的回忆，想起那些回不去的年少时光。
青春对每个人来说都是独一无二的。在桐华的这本书里，我见证了罗琦琦的青春：她从处于外公溺爱的状态下，到被父母接到身边，经历了孤独的小学。因为她的性格，甚至连爸爸妈妈都不肯开口叫。她总是终日不说一句话，总是一个人躲在一边玩，可能由于父母对妹妹的偏心，让她变得比同龄人更加早熟。后来，她又经历了混乱的初中生涯。在她的初中时期，并没有和张骏分到一个班，学*也不上进，反而一有空余时间就去歌厅玩，唯一让人感到温暖的是性格大大咧咧的曾老师，她总是会帮罗琦琦，也许是她看透了罗琦琦超过同龄人的深邃思想。
当然，她在歌厅时受到了许小波的帮助，甚至会因为他的一句“我在高中等你”就刻苦学*，不断的给自己设定目标。在她的高中时期，拥有着属于自己朦胧的爱情，有着自己的小秘密，她是非分明，当她的好朋友沈远哲成绩下滑时，她主动帮助，并且没有因为误会而放弃自己的想法。
在面临高考的情况下，她也懂得如何释放自己的压力，并且在考试中能稳居第一。最后的结局是开放式的，给人留下了无限的遐想。但无论最后罗琦琦选择了谁，那都是她自己的青春。那些年少时光也早已一去不返。
在这本书里，也许你会看到曾经的.自己。不过，青春的可贵不仅有那年少时光，还有那充满勇敢与热情的心。不怕受伤，不怕付出，我们也应该珍惜眼前的青春。我想，无论如何它都是你人生中最为光彩的一幅画面。
偶然读到桐华的《那些回不去的年少时光》，这不是本能一口气读完的小说，却是我最想一口气读完的书，难舍难分，感觉就沉浸在了一句：“我在清华等你”。
在罗琦琦成长的路上，遇上了歌舞厅的混混，十恶不赦的老师，最终怀孕的好友，再加上对她施行放行政策的父母及撒娇专宠的妹妹，在*常人想都不敢想的痛苦恶劣的成长历程后，她考取了清华。
她孤独，所以桀骜不驯。从小就被家排挤，被妹妹讨厌，被同学鄙视，被老师嘲笑，可是这不仅没有磨光她的意志，还促成了她的坚强。“脸皮比城墙拐弯还厚”用来形容她是犹为恰当的。反观我们，天生娇生惯养，生活在丰厚的物质条件下，被宠爱，被表扬，被赞美，被爱。我们得到更多，所以不太坚强。我们付出的少，所以不够努力。我们明白真正的内心的孤独吗？不明白。因为不管你的优秀与否，父母都会无条件的爱我们，作为独生子女的我们很幸运。
她偏激，所以从不妥协。从来就是自己做决定。自己拿着仅有的零花钱和外面的人玩，没有人教她不能和校外的人鬼混，所以她“初生牛犊不怕虎”的和每个人抗衡，她很幸运，她碰上了好人，所以不至于一辈子走错路。可是那时90年代啊，歌舞厅还是刚刚步入时代，一切还不算太坏。现在的KTV，歌舞厅残害青少年无数，就连很多成年人也沉入于其中，所有的人都是坏人，没有可以相信的好人，因为大家到歌舞厅也不是唱歌跳舞那么简单了。这就是我们的时代，鲜血淋漓的时代。
不知道是谁说过这样一句话“但凡是童年痛苦的人，若没有变坏，定能成材”，罗琦琦当然属于第二种，高中时她为了自己而努力学*，再加上那早已磨练的意志，她考取清华。
对比她这种考取的方式，我们这一代人则是题海战术。没有人能在初中成天厮混，高中还能奋发努力。这当然也是现代都市家庭观念的不同。我们身在这个时代，当然不知道为什么要学*。罗琦琦为了自己和自己的将来而学*，而我们只是为了老师家长而学*，一个是主动，一个是被迫，所以她比别人成功的轻松。但但凡成功，背后一定有不为人知的努力奋斗。她自己的刻苦，她的不放弃，我们能想象的到。
青春和学业是可以并行的，这一点在她那里得以体现，她无悔于青春，又不愧对于自己。她的青春很有意义，而我们的呢？我们成天在学校学*，却又享受着青春，我们会有叛逆，会有敌对，是不是每个人都可以在拥有青春的时候专心苦读，在青春逝去后再不认的怀念呢？每个人都是这样所以很多人都不会后悔。
努力过好每一天，所以无悔。努力地学好每一课，所以会成功。我们像罗琦琦学*的远不止这些，可是时光流逝的多么快啊。就算没有后悔，也不代表着不怀念。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！
“不忧愁的脸，是我的少年，不仓皇的眼，被岁月改变，那些回不去的年少时光，要用最真的心怀念。”
初三那年，初识罗琦琦，第一次读这本书，反复读过很多遍，只觉得青春遗憾，岁月荒唐，少年太过于骄傲。如今时隔七年，大学偶然间又拾起这本书，再次认识罗琦琦张俊，只觉得这也是一种青春，罗琦琦十九年的时光里经历过的那些岁月，遇见的那些人，这些年我也多多少少有过这些经历，不过啊！到底是岁月荒唐，青春年少不知如何应对世事，这七年来，我没有成为和罗琦琦一样优秀的人，没能完成我的蜕变，可是，我却如她一样，再回首往事，也是感慨万千，意难*的心思无法形容。
那些活在19岁琦琦心里的那些人，小波，李哥，妖娆，林依然，杨军，陈劲，沈远哲，张俊……那些张扬热烈的青春，那些全身散发着自信的人，那些发生在他们身边或者我们身边的事情，都回不去了！“这是我们的故事，可我们既未预料到故事的开始，也未预料到故事的结束，我们将它怪责为命运，其实所有的悲欢离合都由我们一笔一划的写出，也只有在回首的刹那，我们才能看清一切的应由，也只有在太迟的时候，才能揣摩出当时的错过。”
我遗憾罗琦琦与张俊最后的分道扬镳，就此别过；也惋惜于小波和琦琦的道不同不为谋；更是可惜关何与琦琦明明是同道中人，却相互争锋。时光流逝，年华老去，倾心的相遇会分离，美丽的誓言会改变，这世界有太多的残缺和遗憾，到最后我们也只能感叹一句，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。多少年后年华已去，青春已老，你不再骄傲、粗心，我不再自卑、敏感，可是我们却也不会再那么努力，那么用力。
是青春就会有遗憾，或者是遗憾弥漫了整个青春。我常常想，如果罗琦琦和张俊当时不那么自卑，或者不那么骄傲，他们会不会有可能在一起，期间错过的十年青春是否也能得到弥补？那么傻傻地张俊，傻傻的罗琦琦，他们好像我们现实里的很多人，他们在骄阳似火的年龄相爱过，却也在骄阳似火的年龄相互分别，在对方的青春里用最张扬肆意的方式绽放过。
后来的岁月里，琦琦去过很多国家，看过很多风景，经历过很多事情，但是她最想分享这一切的人却不在，一切的精彩都带着一些遗憾。张俊依旧玩世不恭，一路走走停停不断遇见过许多姑娘，可是没有一个人是他心中的那个，没有一个人抵得上琦琦。小波经营着他和李哥的生意，资本越做越大，朋友越来越多，生死之交也一直在身边，看似衣锦还乡实则心中永远缺了点什么，说不清道不明。那些记忆里的人，各有各的生活，各有各的方向，再无交集……
《那些回不去的年少时光》，不仅仅是故事里的人回不去了，现实里的我们也回不去了。七年前，读这本书的时候，尚且不明白何为真正的遗憾，后来经历了那么多风浪，经历了许多起起伏伏之后，如今再回头看这本书，只觉得其实青春里留下的遗憾太多了。以前也很羡慕罗琦琦，羡慕她潇洒肆意的性格，羡慕她拿的起放的下的爽朗，羡慕她张扬热烈、卓尔不群。一直就希望能成为一个如琦琦这样的女孩，可是后来我没能学到她十分之一的优秀和潇洒，甚至连为了生活努力也不及她十分之一。虽然后来我渐渐明白，人类有千千万万个模样，但是每个人都是不一样的，我不可能成为一个像她那样的人。琦琦只是活在我心中的一束光，很多时候成为我前行的目标。
——《那些回不去的时光》读后感 (菁华3篇)
人生的每一步，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不能失去的一些。可这世界的'芸芸众生，谁又不是这样呢？
——桐华
起初看《那些回不去的年少时光》，纯粹因为当时正处于“书荒”时期，偶然间在姐姐那看到这本书，只是粗略地翻了一下。时隔一年，在老师推荐的书籍里发现了这本书，重新找回它，怀着探究的心理又看了一遍，竟有了许多不曾料到的感触。
《那些回不去的年少时光》是一本关于罗琦琦成长故事的书，请允许我从情感上、经历上把这个精彩的故事娓娓道来。
罗琦琦的人生，是一个不断失去与得到的过程。罗琦琦在一岁多时，妹妹出生后，被父母寄养在了外公身边。失去了在父母身边成长，被父母关爱的机会；但得到了在外公身边成长，被外公关爱的机会，外公使罗琦琦得到了无限的呵护和关爱。五岁时被接回父母身边，没有外公的无微不至的呵护，敏感的罗琦琦在情感上也感受不到来自父母的爱，看着父母对妹妹无微不至的照顾，她犹如身外人一般看着。罗琦琦退却了，开始不再渴望父母的爱，紧紧的缩在自己的壳里，绝望而自立。在父母的“开放式的管理”之下，罗琦琦认识了在外人眼中无恶不作但对她而言却是希望的小混混——许小波、李成等人士。在这些朋友的帮助下，慢慢地，罗琦琦打开了心房。虽然罗琦琦失去了父母的关爱，但她得到了珍贵的友情，得到了他们无微不至的关怀。在他们循序渐进的引导下，罗琦琦逐渐成长。在复杂纠结的青春的淬炼中，她的偏执孤僻，桀骜不驯，自卑不自立渐渐退去，聪明理智，开朗大方，成熟自立的特点逐渐显现，所有的这些为罗琦琦成就梦想提供了很大的帮助，她才能完美地演绎属于她自己的美丽精彩人生。
罗琦琦的人生是那么似曾相识，在她的身上我总像是在看另一个自己：叛逆、倔强、骄傲、敏感、自卑。。。。。。
我从小如罗琦琦一般被父母寄养在外公外婆身边，没有像姐姐弟弟那样生活的父母身边，从父母身上几乎没有得到任何的爱。在那几年里，我的身边只有外公外婆，他们充当着父母的角色，在他们身上我得到了无微不至的爱护。有时我也会想父母为什么不来接我，我想见见他们，但随着时间的流逝，我已不再期待了。后来的每次见面我都无法控制地想要逃离。
十岁那年，父母为了我的学业将我接到他们身边。周围的一切对我来说是那么的陌生，甚至在姐姐和弟弟面前我本能地低下了头，不想看到他们的嘲笑，自卑而怯懦。在父母面前，因为害怕被抛弃，我抛开怯懦、叛逆，努力学着迎合他们，努力让自己变得优秀、懂事。只为了博得他们的关注。那年九月份，我被送入了小学，为了不被嘲笑，小心翼翼的藏起自己的无知。记得第一次做眼保健操时，老师问‘你以前做过吗？’怕被看不起，我撒了谎，之后为了圆这个谎我付出了无数的努力去填补。怕学*不好被看不起，我努力让自己成为一个优秀的学生，还好，付出终将是有回报的。后来，我成为了一个品学兼优的学生并交了个志同道合的朋友。在她开朗乐观的影响下我的性格有了转变，也慢慢地学会去理解父母，能够用心的去感受他们对我的关怀。
我想我是不够幸运的，因为我的生命中没有碰到过许小波这样亦师亦友的兄长陪我走过灰色地带。但我想我又是幸运的，在美好的青青里得到这本书，让我在这还未远去的年少时光中，懂得回忆，懂得珍惜，懂得期待爱，懂得生命的拼搏和奋斗。所以我想我是比罗琦琦幸运的，因为我并没有失去外公外婆尽孝的权利。
这人世间的每一个人都在得到与失去中来回，没有谁会一直失去，也没有谁会一直得到。始终都要记得，上帝关上了门，必定会为你打开一扇窗。
《那些回不去的年少时光》，看到这个名字时，有莫名被惊艳到的感觉，《那些回不去的年少时光》读后感1000字。年少，就这么简简单单的两个字，却好像被注入了无数的力量，因为我们所有人都曾那样年少过。
人，真的好奇妙。
小时候，踮脚眺望长大后的自己。
长大后，独自回望纯粹年少时光。
年少时，我也曾像琦琦一样，卑微的倔强着，守着自己小小的自尊心，望着那些美丽的女孩子肆意的绽放着，看似不经意，内心却充满着惶恐迷惘。
年少时，我也曾像琦琦一样，有过一个最要好的朋友，一起分享着零食，一起做每日一刻钟，晚饭后一起窝着不想回家，一起谈着所谓的梦想，一起为对方写封信，一起渐行渐远。
年少时，我也曾像琦琦一样，觉得父母给予的爱太少，喜欢蜷缩在角落里抱着自己暗暗哭泣，却在别人面前故作坚强。
年少时，我也曾像琦琦一样，任性骄傲，讨厌那个老师，所以不学他的课，成绩差了，却悲壮的义无反顾，也曾因为某个老师不经意间的鼓励，又重拾信心，成绩不好，却也努力的义无反顾。
年少时，我也曾像琦琦一样，又认识了一大推朋友，一起哭，一起笑，一起在上课时搞几个恶作剧，一起在回宿舍的路上讨论着自己的一些学*方法，一起在几个不眠之夜里为着所谓的爱掉几滴自以为心酸的眼泪，一起为着高考陷入无尽的压力之中，一起头也不回的告别了我们的年少时光。
可是当这一切缤纷的演凑时，我们却懵懂无知，即使它*在我们的眼睛里，读后感《《那些回不去的年少时光》读后感1000字》。
正因为它太*了，*在我们的眼睛里，所以我们看不到。
唯有当它逐渐远离时，我们才能看清它。看清楚那一切也许精彩、也许不精彩故事背后的因果得失，可是，一切已经是定格后的胶片，无论我们是微笑、还是落泪，都只能遥遥站在时光这头，静看着时光那头荧幕上的聚与散、得与失。
时光就是这样，唯有它离开后，我们才可以看的清楚。
可是，我不是罗琦琦。可惜，我不是罗琦琦。
我并不羡慕罗琦琦有个张骏，但是，我羡慕罗琦琦有个赵小波。
那个男孩子给了琦琦朋友，亲人般的关怀，在琦琦走歪路时告诉她外面的世界很大，总要飞出去看一看才不枉一生，所以不能让翅膀太早受伤，然后又适时的把她赶出了自己的世界，背负起了属于自己的一份责任，成就了后来罗琦琦。张骏，其实是一个幸运的男孩子，他在醒悟后回到了原点，改变了颓废的人生轨迹。而小波，他小心翼翼的不越过那条线，却经不起命运的愚弄。人生，本来就不是一份耕耘，一份收获，人生，就是这样的不公*，这样的残忍。
很多年以后，张骏没有勇气走向琦琦，小波，却走向了琦琦。
或许这是最合适的结局。友情共永存，亲情相依旧。唯有爱情，来过，回不去……
看完了这一本书，好累，真的好累，好像把自己短短的一生回顾了一遍，想起太多从前的种种。
时光是刹那的、短暂的，所以，那些爱与温暖，总是分外匆匆，未及珍惜，转眼已逝。
时光又是永恒的，漫长的，所以，那些爱与温暖，总是永刻心底，一生一世，无法忘记。
那些年少时光里的人们，你们还好吗，或许我们现在联络的越来越少，或许我们见面的机会也越来越少，或许我们生命中都出现了更重要的人和事，但是，真的感谢你们，那些爱与温暖，铭记在年少稚嫩的心间，与时光交融，成就了现在的我。
我也终于明白，那些逝去的，回不去的年少时光，是为了温暖最现实的人生。
最*总是沉浸青春小说，似乎总是不够成熟，一边窝在被窝里看小说，一边自嘲我真是活该不够优雅不够知性。
《那些回不去的年少时光》讲述了女主人公罗琦琦从6岁到40岁的人生经历，讲她如何在妹妹的刁蛮任性中失去家庭温暖，如何叛逆地在上课时看小说，被全班同学孤立的孤独和惊恐，遇到不好的老师坚决地捍卫自己尊严，被眼光独到的好老师知遇，被性情古怪的老师钦点参加比赛，最重要的是，遇到一个不需言语却永远在心中挥之不去的同样性情古怪的男孩儿。
一个女孩情窦初开是多么认真，多么期盼用心去经营，男孩却浑然不知，在一堆成熟女孩中玩弄感情，女孩总是从一而终，而男孩却不知是像换衣服还是换领带地换着女朋友。小学，初中，当时的感情大概也就如此，有的深沉得让人心痛，有的肤浅得不留痕迹。我想，几乎每个女孩都经历过前者，在最懵懂的年纪爱上某个放荡不羁，成绩不好喜欢特立独行的男生，可是当时的感情太过苍白，没有人会去表达，在成长的漫漫长路上总是纠结，然后面临同一个结局——无疾而终。像桐华所说，“还没开始恋爱，却已经失恋”。在以后的人生中，每每回忆，总是遗憾，多么想告诉他，多么想告诉他，可是可能你们已经不再联系多年，可能在你下定决心重新开始时已经删了他的QQ和手机号码，于是这个少年时的美好梦想在心中郁结，反而变得太过沉重，不堪回首。
我觉得女主人公很幸运，她虽然因没有家庭温暖而叛逆，但并没有因此偏离轨道，而是成为很优秀的人，虽然与学校的乖学生相处并不融洽，但结识了“道上的朋友”，在当时这种义气绝对要比同学之间那种互相帮助的氛围来得真实很多很多很多。小波要考大学，要管理K歌厅来赚钱养家，他对自己总是很苛刻，但对琦琦这个小妹妹却是十分大方。“道上的人”总是比较粗鲁，小波却很儒雅，总是把手插在裤袋里，靠在墙壁微笑，会轻轻敲打琦琦的头说她傻，会毫不犹豫地帮琦琦挡酒，即使吐了一肚子水也不让她喝一口酒，学*的时候很专注，琦琦怎么吵他都不会发火。为了照顾入狱的朋友的家人，他毅然放弃了学业，很想很
想脱离这个所谓的“道上”成为真正知书达理的读书人的他纹了身，抽大把大把
的烟，努力把自己变成“道上的人”。小波让琦琦陪了他一天，送她回家时跟她说，我们绝交吧，然后微笑着说，
要不要最后拥抱？琦琦说想占便宜也不要用这种借口，然后没趣地要走，小波没让她走，拉住她的手一把把她拉进自己怀里，抱得很紧很紧。那一刻，真让我觉得心痛，我看过很多悲剧，却觉得悲，也没有这么悲！琦琦或许蒙在鼓里，但读者知道，她彻底失去了他。。。。。。
为什么人生要这么*淡无奇却又如此惊心动魄？为什么总要有别离？因为每个人都有自己的人生，独一无二，有人精彩，有人悲催，不同世界的人就不要互相连累，不同轨道的人也不必互相打扰，好聚，好散。
我不知道现在的一切会为以后的自己带来什么，但曾经美好的情景可能已经变成如今偶尔头脑发热时痛心疾首的恶梦，我回不去，即使回去，留下来的恐怕仍然是狼狈不堪的悔恨，因为有些事情，在那个年纪，本就是未知的恐惧，人要经历，才会长大。将来我们有什么可以失去，什么又将走进我们的生命呢？
——《那些回不去的年少时光》读后感 (菁华9篇)
桐华的《那些回不去的年少时光》激起了人们对儿时童年的记忆，那些用铅字印出来的故事，那些压在心底的照片，与藏在脑海深处的记忆，是多少正处青春年华的美丽而青翠的年少时光。
桐华的文笔不是华丽的，但却是实在和朴实的，句句深入人心的。用“*淡入笔逐层深入戳人心痛，她的爱情会燃烧。”去形容是最好不过了。其实有多少的故事情节，感动我们的并不是其中温柔多金的男主，也不是与众不同的女主，而是故事情节所透出的情感触动了我们心底的记忆。
桐华的《那些回不去的年少时光》如铜镜一般，真实地反应出人们的情感。有多少人，曾是自己心中的罗琦琦，大大咧咧的性格中，拥有一颗不骄不傲的心。又有多少人，可以成为琦琦心中的张俊。人虽不英俊，性格也不是很好，成绩也不算名列前茅，可以说与*常人没什么区别。可就有这么一个人，牵动了多少个罗琦琦的内心，占据了她心中的位置。那种感觉十分微妙，一时如吃了蜜一般甜腻，一时又如同下倾盆大雨般灰暗。有多少时候，因为张俊的冷漠无情和不理不睬而不开心，嘴巴说着“我不会再去关注他了！”“我讨厌死他了！”，可走到他班级的外道上却禁不住往里面扫视一番，寻找心中的张俊。又有多少时候，因为他的一句轻微的关心，自己的心飞快地砰砰地跳动着，仿佛要跳了出来。
除了张俊，身边也有个以小波的身份存在吧。如果说张俊是琦琦心中的白马王子，那黑马王子就非小波莫属了。他是琦琦可以袒露心扉之处，他不是琦琦的男朋友，是琦琦的'哥哥，是琦琦的良师益友。他会因琦琦所烦恼的事情而烦恼，也会因琦琦所开心的事情而开心，他潜移默化地影响着琦琦的成长，可到最后两人却分道扬镳。这也是多少个人所有的相似经历。明明有那么一个人，曾经与你的关系很好，可却不知因什么事情就渐渐地淡他而去，留下的只有曾经的记忆。
读了桐华的《那些回不去的年少时光》，我寻回了童年的记忆。记忆与它总有那么些相似，但不同的是记忆将存在于我脑海里，它也将存在于每个人有相似经历的心里。
后来，我们都已长大，我们都不是曾经的我们。往后的时光，每当有感叹，总想起当天的`星光，你该如何回忆？我该如何回忆？那时的我们。
年少轻狂，这是那时的他们，亦是现在的我们。年少的时光，有着那些人，那些欢快的事。知道回不到从来，却从来都是这么想念。我们再也回不去曾经。它走过便是灿烂。虽像烟火般稍纵即逝，但它的美却永远在我们的心底。
主人公的励志故事深深刻在脑海里，她的勇敢与努力，坚持是我所不足的，我也希望能像她一般。她的故事似乎与大多数人相*却又不同，小学时的不安分，初中时的散漫到逐渐为了某些想要奋斗的东西而一直坚持，她的爱情，到后来她成功地考上清华，最后到国外留学。最是欣赏她的坚持，就是心中有着信念矢志不移。没有坚持就没有最后的结果。
在考试没有考到想要结果时，一个良友告诉她说“我们从出生起，就在不停地重复着付出与收获的过程，在这个过程中逐渐形成了两种人：一种是通过辛苦地付出收获成功，长此以往越来越愿意付出，越来越成功所以他们的世界是乐观的，另一种人想要成功，却又懒于付出，只能收获失败，长此以往，越来越不肯努力，越来越失败，-”付出与努力从来都不会成正比，而不努力就永远不会有成功的可能。可能总是掌握在自己的手里，做好准备迎接未来的挑战，无论是喜是悲，努力一些，再努力一些。在这个路上，本身也就是一种收获，全力奋进。有种东西叫做无悔，无悔自己的青春，无悔自己的努力，用十二分的努力去追求，没有付出，就没有收获。
有过叛变，有过叛逆，有过疯狂，这是不一样的你们。疯过，笑过，哭过，羡慕过，嫉妒过，这是真实的我们。在大雨洗涤后，他们的心却是那般纯净，坚信努力，付出，收获。没有遗憾，那个用酒瓶子打了人却不会道歉的孩子，那个听见朋友坏话挺身而出的人，那个留不住的索性说出更狠的话，那个一直等着他的人，-永远不会再重来。
桥上，你扔下那些石子，我在那桥下。我们并不知晓
我用纸给你折下许多千纸鹤，一天一个，上面有着我的小心眼，嫉妒你不知道。错过，只是错过。在最年轻的年纪有这样一份执着，只是我们都不知道彼此。用错误的方式表达着自己的感情。深却走不远，能怎样呢？
箱子里封存着我所有的记忆，就算封存，那些回忆也会突然出现，因为它出现过，我们一同经历过。只为曾经走过，便是永远。
回不去也在心上了，这样的回忆深沉沉醉。从一个小孩子她在蜕变，蜕变成成熟的模样，无法如他们一般尽情将年少青春挥洒，我却期盼能守住她在心里的坚持与奋进，坚持着能看到那些光亮，再怎么微小它也是我心中最亮的一束。
致我喜欢的他们。
读后感这个词，应该也是我们曾经在学校时老师经常要求我们写的。而，主动写的读后感，才应该是真的感慨万千吧。
终于知道，这种没有结局的结局，有个名字叫开放式结局，可是，我很不喜欢这样的结局。那种守待花开的感觉，却被悄无声息的掐灭，应该就是这种感觉吧。峰回路转间，以为终于要柳暗花明，却发现原来仍是迷雾一片。胸闷中。
我们都曾有过那些校园的日子，所以读着文字，勾兑想象着我曾经的青涩岁月，应该是小说中的默默无闻的群众演员甲或者乙，但我们也有我们的故事，哪怕那故事*淡无奇，可在我们走过的故事里，我们是女主角，虽然，我也曾想过做声名鹊起的女主角和万千瞩目的生活。所以，在把生活勾兑在梦想中时，小说里的故事，成功的吸引了我，我抓住了我心里那柔软的部分。虽然我心里，大部分都是柔软的。
我羡慕个性倔强聪明和坚韧勇敢的奇奇。她能迎风飞翔的时候，我想这我曾经的梦想破碎在我自卑和一在的逃避下。黯然神伤。我也喜欢那惊心动魄的爱情，深爱自己，为了爱自己能放下自己、懵懂的青春触动，朝夕照顾自己，把自己当做公主一样对待的哥哥，这是个多么难的选择题。我真的想知道，开放式的结局后面，究竟是怎样的.选择，我想要个开心快乐的结局。
今天爸爸在外面给我打了2个电话，我知道，他想我了，那么忙的爸爸，终于闲下来的时候，还是不放心在外的孩子。这又触动了我心中的柔软。
因为柔软，所有有些胡言乱语，我想要一个完美的结局。暂时先到这里，因为我沉浸在自己的回忆里，走不出来。
这是初中看的一本对我以后影响都很大的一本书。
我曾经模仿罗琦琦的学*方法，把她当做我努力的目标。
罗琦琦给张骏的千纸鹤里写着她想说但是怯于表露的话。我也曾经在初中的时候每天折一颗星星，里面写着对喜欢的男生想要说的话。这样的话藏着掖着在星星里，最后却没有勇气当面给他。
我也和初中的朋友约定好，要去九寨沟开一家叫在水一方的书店。我一直记得。再回头看，那时的我也不一定全懂了这本书的背景和人物的心理。甚至很执着地在网络上，想要找到作者或许会写的番外，可能会被改编的电视剧，希望他们能给罗琦琦和张骏一个好的结局。哪怕他们的故事，只是作者想要讲述的一部分。哪怕人的一生本来就是这样，没有一帆风顺，也没有尽善尽美。
我喜欢罗琦琦，喜欢她勇敢，独立，也喜欢她自卑和一些隐藏起来的自私。我喜欢她那么和我相似。这本书，我是先看的第二部再看的第一部。差点错过一个认识许小波和陈劲的机会。他们太独特，我从未在后来任何一个人身上看到他们的影子。
这样的书，虽说放在现在的年纪来看或许看得更加透彻。可是我大概很难会被其中的情节拉扯了。感谢在中学时代遇见这本书，如果拟人化一些，它算是我打算至死不渝，要厮守终生的故事了。
最后在琦琦河边扔石头的画面，一直刻画在我的脑海中。我也曾把少年的一切事物放在一个纸箱子里，等到有朝一日，我足够勇敢和释然，去面对那些细小不可捉摸的情绪，重新开启。
我听说过悔其少作，这也是我很难正面面对过去的原因。有人打趣每个人都经历过无病**的时光，但我现在才认识到这些都是情有可原的。
啊我要在这里打住，我现在想的东西太多了，而我的手跟不上大脑思考的速度。最后，等到我已经准备好，或许我会再读一次这本书。
青春是什么？
是“人不轻狂枉少年”吗，还是“欲买桂花同载酒，终不似，少年游”，亦或是“旧游无处不堪寻。无寻处，惟有少年心”？那不过是诗人们对不*凡的年少时光的.追求，和看淡世事后对青春的怀念罢了，都不是渺小我们的真正青春。
桐华笔下的罗琦琦，其实是很多人青春的缩影。在老师为天的小学时代，却不受老师待见；在懵懂的中学时代，有热心的老师和前辈，有三五知心好友，有喜欢的人甚至幸运到与他热恋一场；最后经历一场残酷的高考，分道扬镳。
在年少时光里发生的故事，是我们回不去，带不走的。我还记得一年级的时候，第一次月考，等英语听力播完了，我才反应过来“噢，原来那是英语听力啊”，考试的结果自然是很不理想的“56分”，人生中的第一个不及格。所以，当看到罗琦琦被老师不待见时，我便会想起一二年级时，老是不及格、不那么优秀的自己。但很奇怪，那时成绩不好，也没有什么烦恼，照样一天天开心地跑来跑去，踢毽子、跳皮筋、捉迷藏一个都没落下，可快乐了。
中学时代，我交了两个很好的朋友。从初一到大一，我们一起分享过身边的八卦；一起因为暗恋的男生说的一句话，而紧张无措或出谋划策；一起面对各种考试、挑战……我们还在一起，如同罗琦琦和她的朋友们，有福同享，有难同当，即使分隔多方，也会默默守护彼此。友谊，是年少时光里最珍贵的礼物，是一份我们能够带到以后岁月里的珍宝，它或许会*淡，会褪色，但每当想起那些时光里的故事时，都有她们的陪伴，都不会感到寂寞。
青春是我们每一个人都热烈活过的日子，即使我们只是普通人，但我们仍拥有对自己而言，最不普通的青春；纵使回不去，也会是彼此记忆里最美的模样。
这是手机Anyview上最*推荐的一步小说，作者是桐华，然后到书店找到用了一周的时间包括两个晚上到下半夜看完这本书。借用豆瓣上的评价：“这是一本对于自己过去童年、年少青春最好的记忆”，很庆幸没有错过这本书。读完之后，久久不能自已，清楚的记得深夜把这本书读完后脑海中浮现很多可爱的笑脸，想起很多曾经的故事，甚至在那一刻告诉自己我也写一篇读后感。
罗琦琦，这是书中的主人公，从小和外公长大，小学回到父母身边，特殊的经历以及所处年代的原因，罗琦琦的成长或多或少都能折射那个时代童年的生活，所以很容易感觉到“这不就是曾经的我吗”。书中的人物，也就是罗琦琦成长所接触到个性各色的人，都仿佛是自己的同学、朋友，因为无法减弱的共鸣感，很容易记住几乎所有人的名字，林岚，陈劲，张俊，高老师，聚宝盆、晓菲，关荷、杨军、林依然、小波、李哥、乌贼、妖妖，六哥等等，他们之间错综的人物关系和摩擦就像让你看到你的童年，于是罗琦琦长了一个童年自我的缩影，她成长道路上经历的坎坷都是我们曾经经历过的，开始期盼她能和老师同学融入到一起，又为她的倔强和“特立独行”感到骄傲，她把我们小时候没有做过、做过或者想做却没有胆量做的真真实实的演示给我们；逐渐喜欢上这个错综的小姑娘，希望罗琦琦能够坚持自我，能够考出好成绩，甚至希望无论是小波还是张骏能理解她，就仿佛学生时代的自己，就算所有的人不支持自己，我也要骄傲的挺直腰杆，唯一在乎的就是他或她的眼神和评鉴。总是会漫不经心的想起曾经自己的同学，林岚，这个小学优秀的接*完美的女同学像极了曾经辍学的小学同学；班级中总有一个聪明绝顶的陈劲，聪明到你感到无法超越；为那些做错事情的同学感到遗憾就仿佛小说能告诉我们晓菲最后怎样，但是我相信这样优秀的人肯定会幸福；她或他的出现在告诉我们优秀的自我到底是什么样子，她的成绩、气质、品行都让我们无时无刻的不在嫉妒，在她面前我们感觉自己的言行就像扮演一个小丑，关荷就是这样一个人，可正是她的出现激励着自我暗暗地努力，尽管想疏远彼此，可是仍旧关心她的一举一动；小波、以及李哥的故事，也是我最感动的故事，成长过程中你有没有遇到那样的人，他们在外人严重不学无术，打架斗殴，可是他们是真心关系的朋友、哥们，他们理解我们，我们也理解他们以及那些我们一起却回不去的年少时光。
关于爱情，其实罗琦琦和小波，罗琦琦和张骏之间到底算不算爱情，其实无法定义，那是属于青春萌动的年纪，花季雨季的故事虽然青涩却是最真挚也是最难以忘却的。每个人在那段时间里都会记住一个人，他的出现打乱你生活的节奏，你总会不自觉的跟着他的眼神，会在心里偷偷的想她，却不敢和她说一句话，那段故事终究主角是她一个人，而我们只是一个孤独的路人甲。乌贼和妖妖，他们已经是成年人，而且是社会上的成年人，他们的爱情现实的成分多一点，而正因为此刻读书的我们也是成年人，对于那份现实已经有所了解，才会更加明白他们之间爱情的艰辛和难得，反而会感到那样的爱情是那样的浪漫，入狱之前的乌贼不是不想娶妖妖，而是想让自己更好一点才去迎娶妖妖，出狱的乌贼能最后和妖妖走到一起而且是幸福的，无论是谁来采访，这份幸福与房价无关，与车子无关，所以我们才更加觉得他俩之间的爱情和罗琦琦的对比的那么鲜明，那么的深刻。
关于同学，罗琦琦的学生遇到遇到了各种各样类型的同学，我相信读者所遇到的几乎都被写进来了。有少年天才的陈劲，有家世好长相好学*好的林岚，有气质好的关荷和林依然，有不良少年却帅气冷酷学*成绩优异的张骏，有公子哥也有为生活所迫不得不辍学的人，有和你斗嘴打架最后却成为好朋友的马力，有杨军这样的好朋友的竞争者等等，罗琦琦和同学的故事也许会令你想起远方的她或他，对于我印象最深刻的却是杨军和林依然这样的好同学，他们会在你心情不好的时候陪伴着并时刻督促要好好学*，这不是空话而是找你一起做题，把自己的复*材料给你，会在你取得年级第一并稳稳保持的时候真心的为你感到高兴，也许关荷做不到但会得到理解，而杨军和林依然却见证了琦琦高中最辉煌的过程，这样的同学是难得的，是令人羡慕的也是可遇不可求的，这也是书中出现的第一个同学，也是罗琦琦回国后第一想到并联系上的。想想高中时代的我们，感谢有你们陪伴。
关于老师，学生时代永远不会忽略的配角———老师。这个群体中有你的启蒙老师，罗琦琦的是高老师，而我的事小学班主任孙老师，琦琦最后和高老师说的话正是我想对，有刁难你差点毁掉你的恶毒老师，琦琦的是聚宝盆，我的是高三班主任杨同志，教师是人类文化的传播者，是辛勤的园丁，但不是每一个老师对于每一个学生都是良师益友，也许你不能把学生较好，但请你不哟啊毁掉他。
关于哥们，罗琦琦和李哥，小波的相遇是不符合学校和家庭教育要求的：罗琦琦在学校属于姥爷不疼舅舅不爱的主，成绩不好，老师眼中的问题学生，同学疏远，家里爸妈实行放羊式不负责的教育方式，而李哥曾经是当地响当当的大哥，急流勇退开始经营自己的一些生意，曾经的手下小波和乌贼相当于看场子的逐渐学会经营管理。这是属于不在一个*面的两条不相交直线，在时光投影中有了一个交点，而以这一点扩散的圆却是美好的。在这里琦琦有了人生第一个朋友圈，第一次开始接触学校外的事情，第一次打架第一次学滑旱冰，第一次打牌，第一次唱歌，第一次被别人庆祝，第一次穿高跟鞋穿裙子，第一次爱上一个人一种生活。罗琦琦的这些本身就是那么轰轰烈烈的，她的生活跨在两个认知范畴理，而李哥小波乌贼却是那样活生生的记在我们的脑海里，因为有种哥们叫男人义气。小波属于这个圈子里面特立独行的人，他以冲劲斗狠进入李哥的圈子，却又以心思细腻稳重而被别人提醒李哥来提防，他有自己的梦想并为了他不懈奋斗，而李哥却是理解并支持着，撑得起“哥”这个意义深刻的字。乌贼的经历反映的不是浪子回头金不换的故事而是年轻成长中的痛，李哥的经营不善和管理失策已发的小波外逃乌贼入狱，并没有打散三个人，乌贼一个人承担了所有罪责，在那个年代的情意能够经得住这种打击，于是才会有文中结尾他们幸福生活的令人羡慕。经得住考验的兄弟情意是令人羡慕的，也许这样的哥们你一生难求一个，庆幸我有一个。
关于成长，罗琦琦的成长历程不是丑小鸭故事，是一个自我认知成长的过程。罗琦琦的家境不错，虽不是大富大贵但也是双职工家庭，缺少的不是金钱等条件，而是从小缺乏的被重视感和被尊重感，多的是过多的莫名其妙的自卑和强烈的自我主意。罗琦琦的主见和年龄是不相仿的，她对于世界的认知多了太多别人的感受，并不知道自己想要什么。渴望被别人了解而又不屑于与其为伍，有时候又强颜欢笑；当她知道自己想要什么的时候，理性的逐渐逐渐打败感性的乖张后，她就成为了别人眼中的好学生，却丢失了自我。
真正了解自己才能做真自己，是29岁罗琦琦给我的感受，恬静而独立，知性而又对生活充满热情，尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲，有很多关荷，也有杨军和林依然，却少有小波，难得罗琦琦。也许你明白自己想要，却很难敢于追求，甚至面对。
关于未来，结局的方式是自我发散式作文，没有命题没有内容，完美即可。 你可以认为张骏会在河边早一步出现，虽然琦琦在等小波，可此时的张骏在明白曾经的罗琦琦后会更加珍惜这次机会；而小波在伟大的李哥一通臭骂后会知道自己在等待什么，守护什么。我真的希望李哥和嫂子，小波和琦琦，乌贼和妖妖能像以前一样，哪怕只是坐下来一起吃个饭。无论如何，结局是温馨的，却是成长的阵痛，独自坚持的守候以及对自我的不断追求，而未来却是不可预见的幸福。
最*，我看了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》，得到了很多启发。特别是书中女主人公罗琦琦的成长故事，特别吸引人的眼球。细细品味一番，让我受益匪浅。
主人公罗琦琦幼年时期住在外公家，集万千宠爱于一身。读小学时回到父母身边，却在父母的警告和嘱咐声中变得沉默寡言。小学时代倒霉地遇见了经常辱骂她的赵老师，也幸运地遇上了让她敬佩一生的高老师，在高老师的指导下赢得了人生的第一张奖状。中学时代遇见了可恨的英语老师“聚宝盆”，也遇到了喜欢她的语文老师——曾红，耐心地指导她参加演讲比赛获得二等奖，从此让她学会落落大方地表达自己。高中时代的她悟出了“一分耕耘，一分收获”的道理，刻苦学*，积极进取，结果高考时获得了全省第五名的好成绩，顺利地被清华大学录取了。
我在慨叹罗琦琦的成长历程的同时，也深深地喜欢上了她。她个性鲜明，却又不失主见和独立思想。对待学*，勤奋认真，坚持不懈；对待朋友，真诚善良；对待成长，毫不遮掩，尽情绽放。之所以喜欢罗琦琦，是因为从她的身上我还能学到许多东西：
首先，“下决心是一件很容易的事，坚持却是一件很难的事情。”但罗琦琦就能做到坚持不懈。比如在她读高中时，为了提高自己的英语成绩，决定每天早上早起半小时，背诵英文课文。于是，一年三百六十五天，她都能坚持早起半小时，背诵英文；每天坚持记忆十个英文单词。我想起自己，也常常下决心，就是做不到天天坚持。读到此，我自愧弗如，羞愧万分。
其次，她非常善于总结适合自己的学*方法。比如她认为学*的关键在于如何开辟一条适合自己的路到达目的。所以，她认为理科主要是训练自己的思维方式，琢磨透了正确的思维方式，就能驾轻就熟。而英语是一门语言，必须大声地读出来，努力培养语感。所以她经常考试时能拿年级第一。我对照自己，感觉还差很远，常常不得学*的要领，结果却事倍功半，学*效果不佳。
第三，她非常懂得感恩。小学时代的高老师曾经鼓励她，培养她赢得了人生的第一张奖状。因此，以后的每一年，她都会雷打不动地拜访高老师。即使长大后出国了，回国后依然会拜访给予她人生第一缕阳光的可敬的高老师。
当然还有她对朋友的真诚，对友谊的珍爱等等。
我要向罗琦琦学*，学*她坚持不懈的精神；学*她懂得感恩的心态，学*学*她善待朋友的真诚。正如书本封底所写：“人生每一步行来，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不想失去的一些。”我想，成长也是需要付出代价的，所以，我会倍加珍惜现在的时光，现在的友谊。
就让我们真实地、勇敢地“活在当下”吧。
“最忧愁的脸，是我的年少；不彷徨的眼，被岁月改变；回不去的年少时光，要用最真的心怀念。”
论现代作家，我最次欣赏的就是桐华。第一次接触她的作品，便是《那些回不去的年少时光》，看完很是喜欢，而且很长一段时间都沉浸在故事情节之中难以走出。她的文字：没有华丽的语言，却有精心设置的伏笔；没有出奇的故事背景，却有勾人心神的故事情节；没有大喜大悲的起起落落，却有让你时笑时哭的人物情感；若你未能读完便匆匆放下书，一定会欲罢不能的朝思暮想接下来的故事发展。
《那些年回不去的年少时光》讲述的一个名为罗琦琦的女生的成长的故事，她经过孤独的小学时光，混乱的初中生涯，努力拼搏的高中岁月。小时候在家中，父母一心只疼爱自己的小妹妹，对她的关心少之又少，所以青春期的她游走在两种截然不同的世界里：一个是布满作业、考试、小团体的校园；另一个是游戏机房、歌舞厅、小混混斗殴泡妞的社会。她看着*第一代歌舞厅开起来，第一批港台娱乐来到身边……每个人的生活和思想都发生着剧变。有时自己也会暗自羡慕她的经历，觉得很是丰富，负有一些冒险的感觉，自己难免也想经历一下，认识那么一群朋友。她性格坚强、倔强、不服输，面对爱情几经波折，很是茫然；面对友情，她很小就懂得了哥们义气。
我最欣赏要说还是罗琦琦在学*上的精神。在高中时期，她因原来跟班上的英语老师较劲，耽误了英语的学*，导致英语成绩非常的差。当她决定努力弥补的时候，给自己定制了计划。每天早上起来，她会朗读英语，晚上泡脚的时候，她会背单词，这些她每天的坚持做着，从未中断。在听讲上，由于她听不出来那句话是重点，所以她会把老师的每一句话都记下来，哪怕是废话也绝不放过，生怕落了重点。对于其他科的学*，她总是找到班上比自己学*成绩好的同学的卷子，拿来与自己的卷子作对比，并与他们相互探讨，学*他们好的方法，找到他们身上强于自己的地方。对于数学的学*也是相当有见解，她从不选择大量的题去做，而是认真的记号每道例题的解题方法，并在新题中举一反三的运用。她从小学到高中，成绩由最开始的差生到较好再到名列前茅，最后以全省前几名的身份考进了清华。我想我可以依稀看见，那日太阳下，陈劲挥着手对琦琦说“我在清华等你！”
时光总在不经意间匆匆流逝，在还未来得及去珍惜时便早已离我们远去。若干年后，当我们暮然回首时突然发现，那些逝去的时光总是承载着我们太多太多的回忆，我们的年少无知，我们的友谊和我们未说出口的爱。但是，请相信，那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生。请相信，我们历经世事后的沧桑容颜，不仅仅让我们学会了冷漠的自我保护，还让我们学会了仁慈的体谅他人。请相信，这世上有东西会比时间更永恒，那就是我们爱别人，爱自己的心。请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。请相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。”
让那些逝去的，回不去的年少时光，永恒的，漫长的永刻心底，一生一世，无法忘记。
“每个少年的眼睛，黑白分明，犹如一块幕布。勇敢、冲动、怯儒、好奇、渴望、困惑、伤心、失望、思索......所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布上上演。”
这段话是出自一本我非常喜欢的书——《那些回不去的年少时光》。这本书教会了我许多，也看淡了一些事情。
书中的主人公罗琦琦是个无畏、倔强、冷静、善于将自己的想法放在心底的女孩。因为父母的原因，她从小在外公家长大，接回来后，由于跟爸妈不亲，成绩也不好，也没有朋友，便很早就沾染上了江湖*气。正因为这样，她性格虽然大大咧咧、不拘小节，但很重情意。
罗琦琦从小成绩不好，也没遇到一个好老师，但这一切，在小学的最后一个学期改变了。他遇见了高老师。这个学期老师用自己的行动诠译了老师的职责，她让罗琦琦开始改变对新的生活产生期待，有了前进的动力。
高中时期的罗琦琦就是个拼命三娘，因为初中与英语老师“聚宝盆”斗智斗勇，导致自己的英语成绩一落千丈。那个时候，她每天早上提前一个小时起床背英语单词、看语法，他相信只要踏踏实实地走好每一步，就会得到收获。可是命运却给了她无情的一巴掌，成绩不但没上升，反而退不了许多，她开始怀疑自己，但她从小那不服输的倔脾气让她再次踏上拿下英语的“征途”。
她开始更加努力，甚至上课时连老师所讲的每个字都记好，生怕漏了任何知识，每天晚上边泡脚边读单词、记语法......终于，老天看到了她的努力与汗水，给了她一个始料未及的拥抱——高中部年级第一名！果然，老天爷没有放弃她！
但她并没有因为得到第一的宝座而松懈，反而更加努力，因为她不想这第一只是因为运气而得来的。我很欣赏罗琦琦的这一点：学*上不对自己降低要求，但不会给自己施加太多的压力，会有适当的放松。她对学*很上心，她从为别人而学慢慢变成自己享受学*的过程，这是她的进步。
罗琦琦让我懂得了很多，看完这本书，发现其时生活还有许多我们未曾注意过的人和事，正在慢慢地随着时间而流逝。
真正点亮生命的不是明天的景色，而是美好的希望。我们怀着美好的希望，勇敢地走着，跌到了再爬起，失败了就再努力，永远相信明天会更好，永远相信不管自己再*凡，都会拥有属于自己地幸福，这才是*凡人生中最灿烂的风景！这是罗琦琦所教给我的。
——《那些回不去的时光》读后感 (菁华3篇)
每个人的青春都是独一无二的，看这本书时，唯一的感觉就是真实。主角罗琦琦的成长，有酸涩、有痛苦、有快乐、有奋斗…
从小时候，有一个妹妹的她，总是被父母遗忘在某个角落，而那个小她一岁多的妹妹却被父母呵护着，关爱着。或许是因为小时候在外公身边的缘故，那些小公主般甜蜜幸福的生活在回到了父母身边后就结束了。
阴影里的她，孤独、安静，当所有人都在阳光下欢声笑语的时候，她所能做的，就只是将自己蜷缩地更渺小、更不为人知。
老师的责骂和污蔑，同学的孤立…
所有这一切不如意，使她将自己藏到了书的世界，从此一发不可收拾…
在某一逃课后，她来到了网吧，遇到了小波、乌贼和李哥，他们是善良的。在觅到了这样一个绝佳的地方后，她开始每回带一本来看，小波他们都为这个戴着眼镜的书呆子而感到惊异，是啊，有谁会专门跑到网吧来看书呢。
罗琦琦的年少时光，是不幸的，也是幸运的。她碰到了她的第一个肯定她的老师，教数学的高老师，有了她第一个喜欢的人张俊，还有她的第一个指路人陈劲。陈劲和她比背课文，告诉她看书的诀窍，那就是要跳着看。
罗琦琦的年少时光是酸涩的，在高中的时候，张俊向她表白，于是他们走到了一起，可少年人还不懂的什么叫忍让。稚嫩的他们总以为自己对对方是好的。嫉妒、猜疑、固执、骄傲以及各种，使他们最终在高考前分手了。
罗琦琦的年少时光也是奋斗的，从小波因为打黑事件收到牵连而无缘参加高考，实现他一辈子的梦想——考取大学后，带着小波和自己的梦想，在中考中考取了初中读的省重点。从此奋起直追，一步一步攀登到了年纪第一的高峰。此时的她已经脱离了小时的怯弱和自卑，变得自信、有追求，那种拼尽全部永不放弃的毅力已经深入她的骨髓。最后毫无悬念地获得了清华递来的橄榄枝，成为了小学时跳级的同桌——陈劲的学妹。
我印象中最深刻的，就是陈劲说的一段话。
“等你到了山顶就会明白，如果中途放弃，那么你就永远不会明白了。千万别放弃！有了第一次放弃，你的人生就会*惯于知难而退，可是如果你克服过去，你的人生则会*惯于迎风破浪前进，看着只是一个简单的选择，其实影响非常大，是截然不同的人生。”
陈劲的话，给了罗琦琦不尽的鼓舞，也给了我无限的启示。读书生涯，正处于我们无限光明的青春，漫长的十几年，所求的并不是什么金光闪闪的成绩，而是一种努力过后的得有所偿和那种迎风破浪的*惯。书本上的东西，或许给不了我们什么帮助，而这种过程才是人生不可缺少的法宝。
十年后，罗琦琦从美归来看望亲友，拆开了封着年少记忆的纸箱子，那些青涩，那些坎坷，那些充斥着青春活力的汗水，一点一滴地回到脑中。
张俊和罗琦琦无疑是深爱的，可年少时的伤害，和多年的分隔*，使他们即使伤感，也不可以回到从前了。
多年后的今天，罗琦琦开始明白，为什么这么多年过去她依然忘不掉张俊。
“她忘不掉的也许不是张俊，而是，曾有一个人那么爱过她。她耿耿于怀的也许不是张俊不爱她了，而是，再没有一个男人像张俊那么爱她了。”
在罗琦琦和张俊的记忆里，是，在她的生命里，曾有一个少年那么深爱过她，在他的生命里，曾有一个女孩可以让她深爱着。
他们都不再年轻，也少了年少时的不顾一切和张扬的活力。曾经少不更事的他们，也已变成成熟。他们的肩上也有责任。
可回顾那段岁月，让人伤感，却也值得。
值得自己曾经经历过，那种值得，尽管不在了，却永远留在记忆里。
正值青春的我，看完这本书，无言良久。那种深深的震撼和伤感充斥脑海，唯有对自己说，珍惜，珍惜这匆匆流逝的光阴，珍惜这迎风破浪的冲劲，或许等我风烛残年的时候，回顾年少时刻，我也可以毫不犹豫地说，“我不后悔我曾经经历过”。
每个人的青春都是独一无二的，看这本书时，唯一的感觉就是真实。主角罗琦琦的成长，有酸涩、有痛苦、有快乐、有奋斗……
从小时候，有一个妹妹的她，总是被父母遗忘在某个角落，而那个小她一岁多的妹妹却被父母呵护着，关爱着。或许是因为小时候在外公身边的缘故，那些小公主般甜蜜幸福的生活在回到了父母身边后就结束了。
阴影里的她，孤独、安静，当所有人都在阳光下欢声笑语的时候，她所能做的，就只是将自己蜷缩地更渺小、更不为人知。
老师的责骂和污蔑，同学的孤立......
所有这一切不如意，使她将自己藏到了书的世界，从此一发不可收拾……
在某一逃课后，她来到了网吧，遇到了小波、乌贼和李哥，他们是善良的。在觅到了这样一个绝佳的地方后，她开始每回带一本来看，小波他们都为这个戴着眼镜的书呆子而感到惊异，是啊，有谁会专门跑到网吧来看书呢。
罗琦琦的年少时光，是不幸的，也是幸运的。她碰到了她的第一个肯定她的老师，教数学的高老师，有了她第一个喜欢的人张俊，还有她的第一个指路人陈劲。陈劲和她比背课文，告诉她看书的诀窍，那就是要跳着看。
罗琦琦的年少时光是酸涩的，在高中的时候，张俊向她表白，于是他们走到了一起，可少年人还不懂的什么叫忍让。稚嫩的他们总以为自己对对方是好的。嫉妒、猜疑、固执、骄傲以及各种，使他们最终在高考前分手了。
罗琦琦的年少时光也是奋斗的，从小波因为打黑事件收到牵连而无缘参加高考，实现他一辈子的梦想——考取大学后，带着小波和自己的梦想，在中考中考取了初中读的省重点。从此奋起直追，一步一步攀登到了年纪第一的高峰。此时的她已经脱离了小时的怯弱和自卑，变得自信、有追求，那种拼尽全部永不放弃的毅力已经深入她的骨髓。最后毫无悬念地获得了清华递来的橄榄枝，成为了小学时跳级的同桌——陈劲的学妹。
我印象中最深刻的，就是陈劲说的一段话。
“等你到了山顶就会明白，如果中途放弃，那么你就永远不会明白了。千万别放弃!有了第一次放弃，你的人生就会*惯于知难而退，可是如果你克服过去，你的人生则会*惯于迎风破浪前进，看着只是一个简单的选择，其实影响非常大，是截然不同的人生。”
陈劲的话，给了罗琦琦不尽的鼓舞，也给了我无限的启示。读书生涯，正处于我们无限光明的青春，漫长的十几年，所求的并不是什么金光闪闪的成绩，而是一种努力过后的得有所偿和那种迎风破浪的*惯。书本上的东西，或许给不了我们什么帮助，而这种过程才是人生不可缺少的法宝。
十年后，罗琦琦从美归来看望亲友，拆开了封着年少记忆的纸箱子，那些青涩，那些坎坷，那些充斥着青春活力的汗水，一点一滴地回到脑中。
张俊和罗琦琦无疑是深爱的，可年少时的伤害，和多年的分隔*，使他们即使伤感，也不可以回到从前了。
多年后的今天，罗琦琦开始明白，为什么这么多年过去她依然忘不掉张俊。
“她忘不掉的也许不是张俊，而是，曾有一个人那么爱过她。她耿耿于怀的也许不是张俊不爱她了，而是，再没有一个男人像张俊那么爱她了。”
在罗琦琦和张俊的记忆里，是，在她的生命里，曾有一个少年那么深爱过她，在他的生命里，曾有一个女孩可以让她深爱着。
他们都不再年轻，也少了年少时的不顾一切和张扬的活力。曾经少不更事的他们，也已变成成熟。他们的肩上也有责任。
可回顾那段岁月，让人伤感，却也值得。
值得自己曾经经历过，那种值得，尽管不在了，却永远留在记忆里。
正值青春的我，看完这本书，无言良久。那种深深的震撼和伤感充斥脑海，唯有对自己说，珍惜，珍惜这匆匆流逝的光阴，珍惜这迎风破浪的冲劲，或许等我风烛残年的时候，回顾年少时刻，我也可以毫不犹豫地说，“我不后悔我曾经经历过”。
最*总是沉浸青春小说，似乎总是不够成熟，一边窝在被窝里看小说，一边自嘲我真是活该不够优雅不够知性。
《那些回不去的年少时光》讲述了女主人公罗琦琦从6岁到40岁的人生经历，讲她如何在妹妹的刁蛮任性中失去家庭温暖，如何叛逆地在上课时看小说，被全班同学孤立的孤独和惊恐，遇到不好的老师坚决地捍卫自己尊严，被眼光独到的好老师知遇，被性情古怪的老师钦点参加比赛，最重要的是，遇到一个不需言语却永远在心中挥之不去的同样性情古怪的男孩儿。
一个女孩情窦初开是多么认真，多么期盼用心去经营，男孩却浑然不知，在一堆成熟女孩中玩弄感情，女孩总是从一而终，而男孩却不知是像换衣服还是换领带地换着女朋友。小学，初中，当时的感情大概也就如此，有的深沉得让人心痛，有的肤浅得不留痕迹。我想，几乎每个女孩都经历过前者，在最懵懂的年纪爱上某个放荡不羁，成绩不好喜欢特立独行的男生，可是当时的感情太过苍白，没有人会去表达，在成长的漫漫长路上总是纠结，然后面临同一个结局——无疾而终。像桐华所说，“还没开始恋爱，却已经失恋”。在以后的人生中，每每回忆，总是遗憾，多么想告诉他，多么想告诉他，可是可能你们已经不再联系多年，可能在你下定决心重新开始时已经删了他的QQ和手机号码，于是这个少年时的美好梦想在心中郁结，反而变得太过沉重，不堪回首。
我觉得女主人公很幸运，她虽然因没有家庭温暖而叛逆，但并没有因此偏离轨道，而是成为很优秀的人，虽然与学校的乖学生相处并不融洽，但结识了“道上的朋友”，在当时这种义气绝对要比同学之间那种互相帮助的氛围来得真实很多很多很多。小波要考大学，要管理K歌厅来赚钱养家，他对自己总是很苛刻，但对琦琦这个小妹妹却是十分大方。“道上的人”总是比较粗鲁，小波却很儒雅，总是把手插在裤袋里，靠在墙壁微笑，会轻轻敲打琦琦的头说她傻，会毫不犹豫地帮琦琦挡酒，即使吐了一肚子水也不让她喝一口酒，学*的时候很专注，琦琦怎么吵他都不会发火。为了照顾入狱的朋友的家人，他毅然放弃了学业，很想很
想脱离这个所谓的“道上”成为真正知书达理的读书人的他纹了身，抽大把大把
的烟，努力把自己变成“道上的人”。小波让琦琦陪了他一天，送她回家时跟她说，我们绝交吧，然后微笑着说，
要不要最后拥抱？琦琦说想占便宜也不要用这种借口，然后没趣地要走，小波没让她走，拉住她的手一把把她拉进自己怀里，抱得很紧很紧。那一刻，真让我觉得心痛，我看过很多悲剧，却觉得悲，也没有这么悲！琦琦或许蒙在鼓里，但读者知道，她彻底失去了他。。。。。。
为什么人生要这么*淡无奇却又如此惊心动魄？为什么总要有别离？因为每个人都有自己的人生，独一无二，有人精彩，有人悲催，不同世界的人就不要互相连累，不同轨道的人也不必互相打扰，好聚，好散。
我不知道现在的一切会为以后的自己带来什么，但曾经美好的情景可能已经变成如今偶尔头脑发热时痛心疾首的恶梦，我回不去，即使回去，留下来的恐怕仍然是狼狈不堪的悔恨，因为有些事情，在那个年纪，本就是未知的恐惧，人要经历，才会长大。将来我们有什么可以失去，什么又将走进我们的生命呢？
——那些回不去的年少时光读后感 (菁华6篇)
欢笑交织着泪水伴我读完了桐华的长篇小说——《那些回不去的年少时光》。
这是一本关于成长的书，它以真挚的感情、真实的情节讲述了一段精彩动人的青春故事。主人公罗琦琦度过了灰色而孤独的童年，成为偏执桀骜、从不妥协的少女。
经过复杂而双重的青春期，她渐渐在时间中淬炼，冶炼，聪明伶俐、成熟理智的特质也渐渐凸显出来，最终实现了自己的理想，走出了自己精彩而又刺激的人生之路。
有位老师曾告诉我，一篇小说之所以精彩，就在于它不断地制造矛盾和化解矛盾。而《那些回不去的年少时光》中罗琦琦就游走在两种截然不同甚至有些矛盾的世界：作业、考试、小团体的校园生活，以及游戏机房、歌舞厅、图书馆，小混混斗殴泡妞抢地盘的社会。
她在这两个世界跌宕起伏，经历了单纯温暖的青春时光;也认识了一群经历复杂的社会青年，跟着他们看着*第一代歌舞厅开起来、第一批港台新玩意进入市场，甚至也看到了毒品和枪械如何悄悄流入这座城市，每个人的生活都在发生着剧烈的改变。她和她的伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨、迷惑。他们的爱，属于各自的青春，是少年和少女的爱，也是一个小世界和另一个小世界的交汇。
相比罗琦琦黑白混搭的世界，我的世界是一片阳光普照：学校、家两点一线，照着长辈们眼中的好孩子、好学生成长起来，远离一切不良影响，就像生活在一座象牙塔中。因此，书中罗琦琦那复杂的生活令我羡慕和向往。
但有阳光的地方就会有阴影，我的生活也会有一些不如意，心中也难免有一些不痛快。和罗琦琦一样，我也曾在别人家里寄住过一段时间，后来回到自己家后，虽说不至于有从蜜糖罐到冰窟的落差感，但多少也会感到些许的生疏和不融入。幸好，在我和家人的共同努力下，如今我也渐渐找到了归属感。
我也曾像罗琦琦一样因小错误遭到老师罚站，但终是没有琦琦那种拧到底的倔强，只能一边受罚一边在心中暗暗咒骂，所以在看这本书时我一面心疼一面敬佩这个被罚站在学校兵乓球台上仍微笑着的女生。我曾在与一堆作业奋战时暗忖再也不交作业，只要我考试考得好你老师也奈何不了我，但终究没有实践。
一来没有罗琦琦的勇气，二来没有她那种不交作业照样拿全级第一的能力，我还曾效法罗琦琦每天早起读英语，但终是应了陈劲那句话“下决心是一件很容易的事情，坚持却是一件很难的事情”。
我很喜欢很喜欢罗琦琦，因为她在追逐梦想的过程中一如既往的勇敢、执拗和不曾后悔。她说：“不管你取得多大的成就，我会自然而然觉得，只要我努力，我也能做到。
如果我没做到，只是我不想或我没努力。”所以后来她以优异的成绩考上了清华大学。她说：“当我读着刘墉、三毛，醉心于他们笔下的异国他乡，自然而然地想着自己要去走一趟世界时，我就知道我已经不再是那个甘心于守在这个城市过一生的女孩。”所以后来她留学美国斯坦福大学，接着在旧金山工作、定居。在追梦途中，她忍受着孤独和寂寞，她甚至放下了那个她喜欢了那么多年的张骏。即使这样，她也不曾后悔。
我想我是不幸的，因为我的生命中既没有陈劲这样的天才少年为我指点迷津，也没有许小波这样亦师亦友的兄长陪我走过灰色地带，更没有张骏这样的清秀少年与我相知相伴。
但我想我又是如此幸运着，在这样的年纪看到这本书，让我站在这段还未离去的年少时光中，懂得回忆，懂得珍惜，懂得期待，懂得生命的拼搏和奋斗。
愿所有的少年都能珍惜自己的年少时光!
青春是什么？
是“人不轻狂枉少年”吗，还是“欲买桂花同载酒，终不似，少年游”，亦或是“旧游无处不堪寻。无寻处，惟有少年心”？那不过是诗人们对不*凡的年少时光的追求，和看淡世事后对青春的怀念罢了，都不是渺小我们的真正青春。
桐华笔下的罗琦琦，其实是很多人青春的缩影。在老师为天的小学时代，却不受老师待见；在懵懂的中学时代，有热心的'老师和前辈，有三五知心好友，有喜欢的人甚至幸运到与他热恋一场；最后经历一场残酷的高考，分道扬镳。
在年少时光里发生的故事，是我们回不去，带不走的。我还记得一年级的时候，第一次月考，等英语听力播完了，我才反应过来“噢，原来那是英语听力啊”，考试的结果自然是很不理想的“56分”，人生中的第一个不及格。所以，当看到罗琦琦被老师不待见时，我便会想起一二年级时，老是不及格、不那么优秀的自己。但很奇怪，那时成绩不好，也没有什么烦恼，照样一天天开心地跑来跑去，踢毽子、跳皮筋、捉迷藏一个都没落下，可快乐了。
中学时代，我交了两个很好的朋友。从初一到大一，我们一起分享过身边的八卦；一起因为暗恋的男生说的一句话，而紧张无措或出谋划策；一起面对各种考试、挑战……我们还在一起，如同罗琦琦和她的朋友们，有福同享，有难同当，即使分隔多方，也会默默守护彼此。友谊，是年少时光里最珍贵的礼物，是一份我们能够带到以后岁月里的珍宝，它或许会*淡，会褪色，但每当想起那些时光里的故事时，都有她们的陪伴，都不会感到寂寞。
青春是我们每一个人都热烈活过的日子，即使我们只是普通人，但我们仍拥有对自己而言，最不普通的青春；纵使回不去，也会是彼此记忆里最美的模样。作者：梁菀茹
青春流逝于我们没来得及珍惜的时光之中，曾经那些美好的画面如今已变得模糊了。那个时候的我们哪懂什么叫青春，什么叫珍惜，可是现在蓦然回首，才明白当初自己的愚昧、无知。
不是每朵花都能够绚烂绽放；不是每件事都够轻易做到；不是每个人从一出生就是完美的。想要成功，想要证明自己的实力，想要得到一切，就需要经历一条非常艰苦而漫长的路，那么就必须持之以恒，还要在每天在心里对自己说一句鼓励自己的话：只要相信自己，就一定能成功！
罗琦琦从小就自卑，除了葛晓菲以为，不愿意与别人一起玩，直至遇到了小波、李哥和乌贼他们。常常一放假就，她就会去找他们。他们玩他们的，她在一旁看书。有一次，她居然为了保护妹妹而与初中生打了起来！到了后来，她遇到了张骏——一个顶着刺猬头，坏事做尽的男生。上了初中的她，不再和以前小学时那么沉默，也遇到了分散已久的葛晓菲，也许许多年后回想起来，会觉得这个世界原来那么的小……在初中，她认识了关荷，她嫉妒也羡慕她。不知道是不是因为关荷与张骏走得比较*，所以她总想比过关荷吧。
某一天，小波离开了罗琦琦，李哥也不再允许她进入歌舞厅……而乌贼，则在牢房里。
到了高中，她惹了她们班的马力同学，心怀恨意的马力想找人教训琦琦，可是却被跟在琦琦后面的张骏阻止了，琦琦也察觉到了有人在跟踪她，可她却在喊小波的名字，也的确没错的，小波就跟在他们两人的后面。高一一次夏令营让她和张骏走到了一起，终于如他们所愿了。可后来却因为某些原因而分开了。
是啊，爱情总是那么微妙的，虽然我没有亲身经历过，也不懂得那么多，但可能也因为看这些故事看多了吧，也能有些感悟。
有人说，世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前你却不知道我爱你；可我觉得，世上最遥远的距离不只是“我站在你面前，你却不知道我爱你”，还是“明明相爱，却不能爱”。明明都互相深爱着对方的两个人，却因为某些原因而被迫分开，不准相爱。有一句话，对于许多人来说都是深有感触的，“爱情和伤害是一对孪生兄弟，爱情来了，带着的同样是伤害，当你懂得了爱情，了解了伤害，才知道，原来爱情给的是幸福，而伤害送给的却是刻苦铭心的回忆。”
十年以后，待我再回到这个我曾经生活的地方，走到与我在同一教室里上课的同学的旁边，他们还会记得我吗？他们还会记得那个**凡凡，没有人会注意的我吗？
今夜没有故事，风吹散了远方的消息，收集在抽屉里的每一个往昔，推开心窗，斜雨憔悴了一地。昨天终究成为了历史，成为了过去，落叶是残缺的记忆……
偶然读到桐华的《那些回不去的年少时光》，这不是本能一口气读完的小说，却是我最想一口气读完的书，难舍难分，感觉就沉浸在了一句：“我在清华等你”。
在罗琦琦成长的路上，遇上了歌舞厅的混混，十恶不赦的老师，最终怀孕的好友，再加上对她施行放行政策的父母及撒娇专宠的妹妹，在*常人想都不敢想的痛苦恶劣的成长历程后，她考取了清华。
她孤独，所以桀骜不驯。从小就被家排挤，被妹妹讨厌，被同学鄙视，被老师嘲笑，可是这不仅没有磨光她的意志，还促成了她的坚强。“脸皮比城墙拐弯还厚”用来形容她是犹为恰当的。反观我们，天生娇生惯养，生活在丰厚的物质条件下，被宠爱，被表扬，被赞美，被爱。我们得到更多，所以不太坚强。我们付出的少，所以不够努力。我们明白真正的内心的孤独吗？不明白。因为不管你的优秀与否，父母都会无条件的爱我们，作为独生子女的我们很幸运。
她偏激，所以从不妥协。从来就是自己做决定。自己拿着仅有的零花钱和外面的人玩，没有人教她不能和校外的人鬼混，所以她“初生牛犊不怕虎”的和每个人抗衡，她很幸运，她碰上了好人，所以不至于一辈子走错路。可是那时90年代啊，歌舞厅还是刚刚步入时代，一切还不算太坏。现在的KTV，歌舞厅残害青少年无数，就连很多成年人也沉入于其中，所有的人都是坏人，没有可以相信的好人，因为大家到歌舞厅也不是唱歌跳舞那么简单了。这就是我们的时代，鲜血淋漓的时代。
不知道是谁说过这样一句话“但凡是童年痛苦的人，若没有变坏，定能成材”，罗琦琦当然属于第二种，高中时她为了自己而努力学*，再加上那早已磨练的意志，她考取清华。
对比她这种考取的方式，我们这一代人则是题海战术。()没有人能在初中成天厮混，高中还能奋发努力。这当然也是现代都市家庭观念的不同。我们身在这个时代，当然不知道为什么要学*。罗琦琦为了自己和自己的将来而学*，而我们只是为了老师家长而学*，一个是主动，一个是被迫，所以她比别人成功的轻松。但但凡成功，背后一定有不为人知的努力奋斗。她自己的刻苦，她的不放弃，我们能想象的到。
青春和学业是可以并行的，这一点在她那里得以体现，她无悔于青春，又不愧对于自己。她的青春很有意义，而我们的呢？我们成天在学校学*，却又享受着青春，我们会有叛逆，会有敌对，是不是每个人都可以在拥有青春的时候专心苦读，在青春逝去后再不认的怀念呢？每个人都是这样所以很多人都不会后悔。
努力过好每一天，所以无悔。努力地学好每一课，所以会成功。我们像罗琦琦学*的远不止这些，可是时光流逝的多么快啊。就算没有后悔，也不代表着不怀念。
再相见又如何？再见的你，已经不是你，似曾相识的容颜只会凸显出那沧桑的流年和岁月。
读完这本书，我久久不能释怀。有人告诉我：在一起的就不是青春了。
情窦初开，我们太过骄傲，又太过自卑。那时我们爱得横冲直撞，爱得小心翼翼，爱得义无反顾。
爱情也是需要五个阶段吧：Who：大家喜欢谁我就喜欢谁；What：成绩优异，长得漂亮，举止优雅等都是喜欢的原因；When：豆蔻之季，情窦初开，某一瞬间，某一动作就喜欢上了你，不需太多理由；Where：不谈恋爱的大学生活没有意义；Why：一个志同道合，兴趣相投，懂我知我的人更合适。
我开始注意他是初一第一堂地理课上，他第一个举手回答问题。在讲台上，他清楚的说出了太阳公转自转的方向并用地球仪演示，那大方的羞涩让人羡慕。后来每次借完我记作业本后都说声谢谢，正式又真诚。
青春这段记忆，配上这场盛大而漫长的生命演出，显得意蕴久远，回味悠长。生命的长河中，没有青春年少的纯真烂漫和幼稚无知；没有爱别离，怨长久，求不得，放不下；没有一些骄傲和自卑；没有曲折和磕绊，就没有如果和后悔了吧。
漫漫时光，终将也必将把所有的痛苦和欢笑都凝聚成回忆中最美的星辰，温柔地照拂着我们的生命。正是因为这些美好难过的回忆才让生命有了回忆的意义。
个人觉得写得很好，很写实。
作者把每一个人物感情描述的很真是，有很多的感同身受。虽然没像琦琦一样有那群社会上的朋友，却也有几个很义气的朋友。琦琦和张骏的爱情，是那么单纯，真心，温暖，大家都爱得那么深，想把自己以为最好的东西都给对方，自以为的为对方着想，却把一些温暖的话，想跟对方说的话都深藏心底，希望他懂。可是越在乎，看到他对别人有一丝的好都会吃醋，却碍于面子，都不肯说出来，对方的一点点动静又会触碰自己的心。张骏曾经为了能跟上琦琦的脚步，发高烧的时候都不放弃看书，他曾为了她努力过，变好过，甚至连自己大学能够上一个好的学校，选一个自己喜欢的专业。因为太爱，琦琦不想张骏以后后悔爱过她，一直保持着理智想督促张骏考虑自己的未来；因为太爱，张骏的不自信，直至最后选择分手，放手让她走向更远的地方。可是即使分开了，大家还是互相关注着对方，希望对方能挽回自己，却阴差阳错理解错对方的意思，各自难过。张骏被很多女生甩过，只甩了一个罗琦琦，只是因为太爱。分手后大家都成了对方永恒的.记忆，中间隔了整个十年，隔了大家不同的经历，隔了以前的误会，即使想起，也回不去了。
——青春的作文600字：正值青春年少时(精选五篇)
如果说人生是一本书，那么青春就是里面最美的一章；如果说青春是一棵大树，那么花季和雨季就是一片片精致的叶子；如果说花季和雨季是一幅画，那么我们就是画里最绚丽的一笔……
大地一片绿色，偶尔有几个人在路上行走，花儿点缀在一片绿色之中，如一块浅墨绿色的画板上出现了几个顽皮的小豆子，给画板增添了一些生气——我们的青春就是这些生气。
进入初三后，在初一和初二可以余下来玩耍的时间似乎随着时间的来临和消失一同逝去……语文，数学，英语，政治，物理，历史，化学……每天课堂的45分钟似乎都不够用，连下课休息的十分钟也要用来上课和写作业。每天放学的时候，想着那么多的学科要背，再想着以后的中考，高考，甚至大学，我们的内心开始变的沉重起来。
可是，正如郭沫若所说的——“人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可宝贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。”青春的时间是短暂且珍贵的，我们不能因为自己的害怕而退缩便白白浪费这美好青春，青春更是让人惋惜的，大人们总是感叹自己已经老了，又不能像苏轼一样“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷*岗……”放飞自己，青春已经逝去，不能再挽回。
青春，朋友似乎挺多的。我们爱笑，倔强，叛逆，以自己为中心……但是，我们依然是花季少女，我们不会像电视里经常播放的：某某某花季少女，因为某某某问题而跳楼自杀；我们不是在受了巨大的挫折后，自暴自弃的人；花季的人是不应该这样做的……
青春，是一首动听的歌曲；是一页精彩的图画；是相册里的美好回忆；是新生活的转折点……
青春虽然如此短暂，短暂的一逝即过，但青春却是我们人生的精华，不同颜色的青春代表你以后的性格！
青春如一场金黄的梦。在梦里，到处洋溢着丰收的喜悦。簌簌飘落的银杏不时在你的梦境里出现，为这场梦怎添了几分诗意。含苞待放的菊花陪你在银杏漫天的梦里接受寒风的考验。丰硕的的果实是你成功后的奖励。
你是一个极具文采的人，能说会道的你会收获那属于你的珍贵的友谊。你有过人的毅力，一直相信‘幸福就在不远处’。所以你总能品尝到成功的喜悦。
青春如一场白色的梦。在梦里，一切都是那么地洁白无暇。纯洁的白色是这场梦的主基调。皎洁的月光为这场梦设下柔和幽静的背景。同学间纯洁的友谊伴随你成长，纷飞的梅花陪伴你克服种种困难。代表天使的白色是你的幸运色，你的笑容像天使般迷人。善良的你懂得如何为别人着想。飘洒于天地的雪花成就了你倔强的性格。
你是一个很内向的人，不善言辞的你常常被忽略，但性情温顺的你有自己的好朋友。你是一个没有翅膀的天使，总能给朋友们带来欢笑。相信总有一天你会用梦想的翅膀在天空翱翔。
青春如一场绿色的梦。在梦里，放眼望去满眼都是绿意，显得生机勃勃。挺拔的大树教你如何抬头挺胸地面对生活。满地的小草教你如何团结。要知道，小草只有团结才能使大地穿上绿衣。你像一位清新脱俗的仙子，能把人从寒冷的困境中**。
你是一个从满活力的人，总是那么的富有活力，好似那在朝霞满天里初升的太阳。郁郁葱葱的绿色也暗示你的友谊将四季常青。
青春是什么，青春就如一场五彩的梦，那么的短暂与不真实，但每个人都希望永远沉浸在这个梦乡里！
无论你的青春是什么颜色的，你都要珍惜这只属于你的颜色。用这些色彩去渲染你的人生！
我是一位六年级的小学生，快要毕业了，现在才感觉到长大了太不好！
什么是青春？青春就是年轻的我们，青春就是鲜活的我们，青春在慢慢的呼啸，而我们的童年也在慢慢的呼啸，总想着长大多好呀！但在现在看来，青春过得太快了。
什么是青春？青春就是我们所谓的童年，总是无忧无虑的，想干嘛就干嘛，那么直爽，那么天真。却不像现在，天天提心吊胆，生怕自己的学*成绩会下降，老师连*时的课间10分钟都不留啊！而*时玩的时间也没有了，天天除了学*还是学*。
现在回想起来，青春真美好啊，小时跟同学们打打闹闹，直到老师罚自己抄课文，才乖乖的住了手；小时到处的随意闯荡，直到晚上才回了家，还要忍受妈妈的一顿唠叨；小时所谓的有福同享，有难同当，都是直到自己遇到了困难，才厚着脸皮说出了这句话......
虽然青春美好，但只是一时的，想把它紧紧握住，却没有人能握住，青春带来的烦恼，只是一时的烦恼，总是抱怨，却没想过青春给自己带来的快乐，它值得我们去珍惜，却又时时忘了珍惜，它令我痴迷，令我难忘，青春就算不能珍惜，却被我深深的记在了脑海。
有了青春，你就不会孤独，有了青春，你就不会害怕，让我们永远记住那一场呼啸而过的青春，让我们永远记住那一场年少轻狂的青春。
青春是什么?充满激情、追求梦想、勇于探索、永不言败，或许就是青春。
那次，我们要爬一座山，山顶上有一个漂亮的天池，我们谁也没有去过，对于这样的挑战，每个人都充满了力量。
下了车，一座高山耸立在眼前。山势险峻，山间云雾缭绕，山顶高深莫测。“哇，真高!”“太有挑战性了!”大家七嘴八舌地谈论着。“让我们把红旗插到山顶!”领队同学大手一挥，高举大旗，精神抖擞地走在前面。同学们背着供给，欢声笑语紧随其后。
沿着石头铺成的小路，一点一点往上走。路旁的树木葱茏，树叶上还带着水珠，鸟儿在树林中鸣叫着。走着走着，水汽越来越重，石头路越来越滑，一不小心就滑倒了，没关系，站起来，拍一拍身上的灰和水，继续前进。
看不到山顶，就像迷失了方向的鸟儿。我们坐下来想休息一会，路旁的花草，小溪流也失去了光彩。当地的向导对我们说，我们已经走了三分之二，很多人到这里看看风景，也就回去了。不，我们绝不能回去!我们一定要看到山顶的天池。我们重新打起精神，向着山顶进军。
水雾渐渐散了，山顶露了出来，“同学们，胜利就在前方!”领队同学挥舞着红旗，给我们鼓劲。“冲啊，向山顶进军!”胜利的曙光照亮了青春的脸庞，我们向山顶做“最后的冲刺”。
到了，到了!山顶上阳光明媚，水面波光粼粼。天上的白云，周围的群山，都倒映在水面上。我们的欢声笑语使大自然都焕发了别样的光彩。
青春，就是一场未知的旅途!即使前途未卜，即使困难重重，只要敢于尝试，只要坚持不懈，梦想就在不远处闪光!
青春如纯白的一片冰，晶莹透亮。青春一天天地长大，成长的岁月充满了诗情画意。
青春的我 ，充满幻想，梦是红色的，节日是绿色的，蓝天，白云，鲜花。
梦是属于青春的。青春不是为了烛照心灵，才演奏出惹人沉思的乐章。
我的青春，正如它悄悄的来，在我漫不经心的生活的时候，它已来到了我的身边。
我们都只是愚昧无知的往前看，从来就没有回过头来看一看 自己的人生留下的脚印，在走过小学的这些年里，我们从来就没有回过头看一看，现在我们回过头看一看，才发现我们失去了多少的一分一秒，我们只顾尽情的玩耍，从来就没有想过时间的重要性，那时候的我们是多么的无知。
而现在的我们，以不是小时候那个尽情玩耍的我们了，也不是那个无知的我们了，我们已经长大了，时间将随着我们的长大而消逝，也随着我们的长大将化为灰尽。
过去了的就让它过去吧，但现在的我们应该学会珍惜，学会把握，学会利用，学会爱护。
青春的路途虽有童年的色彩，但不再*坦，年轻的心中充满了美好的梦。
岁月不饶人，但青春的岁月永远年轻，永远快乐。
在青春的季节里，年轻的我和你会潇洒的向前奔跑，它时时给你美好的憧憬。对世俗人情，功名利禄，有一种超乎其外的洒脱。这里人生的一种境界，也是对青春饿追求。
青春不是梦，但青春不能没有梦。没有梦的青春就像一条干涸的小溪，将把你心中的所有希望变成泡影。
我不愿做一只恋巢的小鸟，不想继续做自己呆板而重复的梦，我想潇洒地度过青春，在青春的乐章上面画上一个完美的音符。
又一个艳阳天！
