小学生感恩故事读后感汇总5篇

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  小学生感恩故事读后感 1

  我曾经为“乌鸦反哺”的故事感动,因为那个外表丑陋无比的小乌鸦心存感恩,这个可爱的小生灵竟显现出超乎寻常的夺目的光彩;我曾经为蒲松龄写的“聊斋志异”的故事感动,因为那些狐仙们心存感恩,这些一惯以狡猾着称的小动物们竟然无比美丽多情,显现出善良美好的一面。细读《小学生感恩故事》一书后,让我感动的泪流满面……

  一对年轻的夫妇,生下一个是没有耳朵先天残缺的男婴,男孩一天天长大,父母的压力也一天天增大,父母的爱只能覆盖一部分的讥讽,孩子脆弱的心灵怎么能承受无尽的折磨,只能用手术改变这种状况,孩子的母亲头发长长了,捐献耳朵的人也找到了,手术后的男孩,其天赋得以充分的发挥,前程锦绣。在母亲去世之后,他才知道这位无私的奉献者,但是他也无法给与任何补偿,为了孩子的幸福快乐而默默的奉献这就是母亲。真正的美丽不是表现在脸上,而是沉淀在心里,真正的爱不是大肆宣扬的告白,而是心甘情愿的奉献,默默无闻的牺牲。

  从现在起我也要感恩我的父母,要不是他们循循善诱的教导,哺育着我,我就不可能会有今天的;我要感谢我的老师,是他们使我懂得了做人的道理,让我获取了许多的知识;我还要感谢曾经和我竞争过的人,如果不是他们,我不会知道成功是来之不易的;我还要感谢我身边的朋友,他们使我鼓起了勇气,在有困难时不低头!我还要感谢许多人。我应该时时怀着感恩的心,努力学*,以实际行动来报答他们。

  小学生感恩故事读后感 2

前几天,我去图书馆买书。突然,我眼睛一亮,发现了一本书,是关于感恩自然的。感恩自然?我心中产生了许多疑问:感恩自然,怎么感恩?由于我的好奇心,我把这本书买下了。

回到家,我急冲冲地跑到自己的书房,看这本书。我看了一页又一页,一页又一页

直到今天,我终于把它看完了,这本书上写着许许多多的小故事,都是关于自然的。其中,我有几个印象特别深刻的,与大家分享。它们分别是:

1、海

2、体验大自然的奇妙

海:听到海,大家可能会幻想到海边,有沙滩;有海鸥有贝壳:可能还会有海浪的声音那么,现在我们就来听一个小故事吧!

那一天,友友(作者)笔下干涩,心慌意乱,也不知何处乱了分寸,无奈地搁下笔,于是,举头眺望窗外,看到外面是秋高气爽,觉得呆在屋里是罪过。来到屋外,想起了小学三年级语文课本里有一篇《美丽的西沙群岛》,打开了对大海的梦想。她希望自己是海的女儿,用双手去拥抱大海,拥抱海的美丽;拥抱海的神秘;拥抱海的恐怖;拥抱海的温柔;拥抱海的凶暴而回到陆地时,自己情愿被海水吞没。而现在,自己可以随时触摸到大海的跳动,可现在你却感到是一种罪过。到了黄昏,你被笼罩在神秘的恐惧里,希望你能尽快地逃跑。从此,海有了它新的含义。老子曰:道可道,非常道。

读了这个像故事,我的感受是:海,是令人感到放松身心的地方,到了那里,人会觉得很放松,而它也有它的神秘、恐怖、和凶暴。

体验大自然的奇妙:作者认为个人也许见言太偏僻了,但他实在是不敢相信人为的教育、被动的训练能有多大的价值所以他还是用自己之前的一句话,就是自身体验去。大自然才是一本绝妙的奇书,每张上都写有无穷无尽的含义,只要我们学会了研究这一本大书的方法,才能够了解它内容的含义,生活才有乐趣。如果我们细心体会,还可能感想到我们人类也许是最无出息的一类。一茎草有它的妩媚,一块石子也有它的特点。

读了这个故事,我的感受是:大自然是神奇的,是美妙的,让我们一起去爱护它!

读了这些故事,我们要亲身去体验大自然爱护大自然,是它给予了我们美好的家园,如果没有它,就没有我们,我们要去爱护它,让我们的环境的更加美好!

  小学生感恩故事读后感 3

  这个暑假,我看了一本书《小学生感恩故事》,这本书让我深受启发:父母是一位为全世界的孩子奉献的天使,我们生活在富裕的时代,我们还在为嫉妒别人一屋子的玩具时,自己却只有一个玩具而苦恼吗?如果是,那就请你听我慢慢道来:

  这本书中有一篇故事讲的是:一位母亲生下一个没有耳朵的儿子,父母俩很失望,医生说只要有志愿者捐献耳朵就可以了。儿子长大后,正在上大学那年,母亲打电话说有志愿者,儿子高兴地立即赶回了老家。这位儿子如愿以偿,拥有了一对美丽的耳朵。他沉浸在了幸福之中,可是突然有一天,父亲打电话给他说母亲得了心脏病。儿子回到家,不幸的是,母亲已经走上了天堂的道路。父亲让儿子来到母亲的尸体前,掀开母亲的头发,儿子惊呆了:母亲的耳朵不见了!直到现在,他才知道母亲为了自己奉献了自己的耳朵。他眼泪“哗”的一声流了出来,真是慈母手中线,游子身上衣。看到这里的时候,泪水模糊了我的双眼,我哭了,亲情是如此的伟大!

  感恩,是父母爱支撑我们*凡的生活,感恩,是母爱,伴随着我们快乐的童年;感恩,老师为了我们付出着心血,感恩,社会上那些无私付出的人,是他们给我们勇气,鼓励,让我们成为一个祖国的栋梁之才……

  小学生感恩故事读后感 4

  以前,我是带着一种完成就算了的心理去做家务,感觉非常辛苦。现在,是怀着一颗感恩的心去做家务,感觉还想再做家务,一点也感觉不到疲惫。这说明什么呢?这说明感恩能促使人们更勤奋,成为人们精神的动力。

  所以成功的人都懂得感恩,就是这种感恩的力量,让他们心田中最美的种子萌发,开出爱之花,结出成功的果实。懂得感恩是成功的第一步,这是我从书中品尝到的。懂得感恩的人是幸福的'人。虽然我们不能像英雄那样干一些轰轰烈烈的大事来让身边的人快乐,但我们能从身边小事做起感恩。善于发现事物的美好,感受其中的奥妙,感恩每一个人。

  感谢父亲无私的爱;感谢母亲辛勤地工作;感谢同伴热心的帮助;感谢陌生人的一臂之力;感谢老师的谆谆教诲……“感恩”不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。假如我们的生活不管是酸甜苦辣,都不忘拥有一颗感恩的心,心灵便纯净无暇,生活就无限美好。这本书的意义所在就是教育人们要懂得感恩。生活需要一颗感恩的心!

  小学生感恩故事读后感 5

我曾经为“乌鸦反哺”的故事感动,因为那个外表丑陋无比的小乌鸦心存感恩,这个可爱的小生灵竟显现出超乎寻常的夺目的光彩;我曾经为蒲松龄写的“聊斋志异”的故事感动,因为那些狐仙们心存感恩,这些一惯以狡猾着称的小动物们竟然无比美丽多情,显现出善良美好的一面。细读《小学生感恩故事》一书后,让我感动的泪流满面……

一对年轻的夫妇,生下一个是没有耳朵先天残缺的男婴,男孩一天天长大,父母的压力也一天天增大,父母的爱只能覆盖一部分的讥讽,孩子脆弱的心灵怎么能承受无尽的折磨,只能用手术改变这种状况,孩子的母亲头发长长了,捐献耳朵的人也找到了,手术后的男孩,其天赋得以充分的发挥,前程锦绣。在母亲去世之后,他才知道这位无私的奉献者,但是他也无法给与任何补偿,为了孩子的幸福快乐而默默的奉献这就是母亲。真正的美丽不是表现在脸上,而是沉淀在心里,真正的爱不是大肆宣扬的告白,而是心甘情愿的奉献,默默无闻的牺牲。

从现在起我也要感恩我的父母,要不是他们循循善诱的教导,哺育着我,我就不可能会有今天的;我要感谢我的老师,是他们使我懂得了做人的道理,让我获取了许多的知识;我还要感谢曾经和我竞争过的人,如果不是他们,我不会知道成功是来之不易的;我还要感谢我身边的朋友,他们使我鼓起了勇气,在有困难时不低头!我还要感谢许多人。我应该时时怀着感恩的心,努力学*,以实际行动来报答他们。

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小学生感恩故事读后感汇总5篇扩展阅读


小学生感恩故事读后感汇总5篇(扩展1)

——《小学生感恩故事全集》读后感优选【五】篇

  《小学生感恩故事全集》读后感 1

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我脆弱?我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我?天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱?我还有多少泪?要苍天知道我不认输……”这首歌我很喜欢,歌词打动了我的心,让我感慨良久。

  我曾经看过一本书,名字叫《小学生感恩故事全集》。这本书让我知道懂得感恩的人是幸福的人。父母、老师、同学、亲朋给予我们的帮助远远超出了我们所能回报的,所以感恩是每个孩子的必修课。我曾经在这本书里看到过这样一则感人的故事,题目叫《一杯牛奶》。故事讲述了一个贫穷的'男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。由于他很饿,他向一个妇女乞讨,女子看到她很饥饿的样子给了他一杯牛奶。数年后,妇女得了一种怪病,给她做手术的医生正好是她救济的男孩,医生为了报答她,竭尽全力为她做手术,结果成功了,妇女翻开医药费通知单时,不经大吃一惊,上面写着“医药费,一满杯牛奶。霍华德医生。

  感恩就是这样“施以爱心,不图回报”,“滴水之恩,当涌泉相报!”懂得感恩的人是幸福的人。

  《小学生感恩故事全集》读后感 2

  我读了《小学生感恩故事全集》,这本书主要写爸爸妈妈的.恩情,我们一辈子也报答不完,书中一个个感人的故事深深打动了我的心,使我受益匪浅。是啊,父母的爱比山高、比海深,而我们只知道衣来伸手、饭来张口,忘记父母的付出。从今以后,我一定要好好地孝敬父母,让他们为有我这样一位孝顺的女儿感到欣慰。

  作为儿女,我们要有一颗感恩的心,都要学会感谢父母,在家要做个懂事的孩子,做一些力所能及的家务,体贴父母。努力学*,用优异的成绩报答他们的养育之恩。父母伤心的时候,说一句安慰的话;父母劳累的时候,递上一杯茶;父母过生日的时候,递上一张贺卡。这时候,他们一定会感到自己是世界上最幸福的父母。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”父母的爱是最无私、最伟大的。父母为我们做的所有,换成我们一生的幸福。

  《感恩的心》这首歌在我心里久久回荡,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”

  《小学生感恩故事全集》读后感 3

  前不久,我读了一本书——《小学生感恩故事全集》,这本书主要写爸爸妈妈的恩情,我们一辈子也报答不完,因为他们是用全身心来呵护、疼爱、哺育我们的。书中一个个感人的故事深深打动了我的心。一次次让我热泪盈眶,他像一股清泉涤荡着我的心灵,使我受益匪浅。

  是啊,父母的爱比山高、比海深,而我们只知道衣来伸手、饭来张口,忘记父母的付出。记得有一次,妈妈发高烧,让我去附*饭店买二碗粥,可我正在看着精彩的动画片,就不耐烦地说:“等爸爸回来叫他去,我没空。”妈妈听完后,悄悄地转过身去擦眼泪,我那时一心只想看电视,没想到妈妈是多么的伤心呀!她含辛茹苦把我养这么大,可我却连一点小事都不原帮她做,现在想起我觉得很对不起妈妈。从今以后,我一定要好好地孝敬父母,让他们为有我这样一位孝顺的女儿感到欣慰。

  作为儿女,我们要有一颗感恩的心,都要学会感谢父母,在家要做个懂事的孩子,做一些力所能及的家务,体贴父母。努力学*,用优异的成绩报答他们的养育之恩。父母伤心的时候,说一句安慰的话;父母劳累的时候,递上一杯茶;父母过生日的时候,递上一张贺卡。这时候,他们一定会感到自己是世界上最幸福的父母。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”父母的爱是最无私、最伟大的。父母为我们做的所有,换成我们一生的幸福。

  妈妈生日那天,我主动帮她做家务,还做了一张贺卡送给妈妈。当看到最后一行写着:“我爱你,妈妈。”

  《小学生感恩故事全集》读后感 4

  夜空因有月亮的映衬才那么美,月亮因有星星的陪伴才不会孤独;生活因有各种各样的爱才会温馨,爱因有感恩的回报才会完美无缺。

  我们所有的生活都源于自然,源于爱。如果没有自然,就没有拥有生命的我们;如果没有老师的教导,就没有拥有无限智慧的我们;如果没有同学和朋友的关爱,就没有拥有一段段美好记忆的我们;如果没有父母的教训,就没有拥有文明礼貌品行的我们……感恩,不管你觉得这世界缺欠了你什么,你有没有想过?如果你健全而一无是处,你应该为你的健全庆幸,想起那些残疾的人们,你还有资格说世界缺欠了你什么吗?自从你来到世界上,世界就赠与了你一双眼睛,能洞栖世界的丑恶与美丽,让你学会分辨是与非,善于恶。读了此书之后,我觉得世上的事物好美丽,云霞虽然知道自己的生命只在晨朝,但是它依然奉献出了它的美丽;竹子知道自己开花意识着生命的结束,但它还是在香消玉损之前,把自己临死的仅仅一份美丽贡献;我们知道年华似水,我们身边的人也会似水流去,问问自己,你们珍惜过身边的人吗?你是否考虑过,当他们流去以后,他们与你在一起的美好时光只能在你的记忆中回放,而他们若还在你身边,可以去模仿、实践,珍惜,珍惜现在,不要过份地盼望未来。

  爸爸妈妈总是记得自己的一切,不论是我们大病一场,或摔一跤,他们都深深地记在他们的脑子里,是什么让做为当事人的我们都不记得的事,而他们只是配角也记得?这就是爱,爱能穿越时空,穿越人世間的一切障碍,没有什么能挡得住爱,因为爱最伟大,如果一定要说出比爱更伟大的事物的话,那么,我认为,一个人学会感恩的良知胜于爱,因为,感恩原本就源于爱的付出,它升华了爱,把爱升华成另一种纯洁的事物。

  爱是被发掘出来的,如若不去发掘,它将会永远被埋藏,因为真正爱你的人是不会说出他对你的爱的,爱,要的是我们自己去发现,而不是别人主动告诉你,如果主动告诉你的,那不叫爱,那是假的。感谢所有珍爱你的人吧,因为他们的存在,你才真正拥有了生命。

  《小学生感恩故事全集》读后感 5

  在这个暑假里我看了一本老师推荐的书《小学生感恩故事全集》,这本书极让我感动。

  其中有一篇讲一位母亲生下了一个没有耳朵,先天残缺的男孩,只有采取手术的办法来改变这种状。母亲的头发长到披肩的时候捐献耳朵给男孩。男孩一直不明白:“是谁给了我耳朵?”直到母亲去世,他才知道是母亲给了他耳朵, 但是他已经无法给以任何的补偿。读完这个使我感受到母爱是伟大的。

  《鞋》里的父亲为了送儿子到遥远的城市上学买了一双廉价的皮鞋,那是父亲生*第一次买鞋,怕穿布鞋到学校被人瞧不起,怕儿子尴尬;儿子在城市上学念书除了兼职赚来自己的学费也赚来了送给父亲的'一双真正的皮鞋,父亲接过皮鞋时哭得像个小孩,因为儿子长大了,儿子理解了父亲的苦心,那双皮鞋父亲一次也没舍得穿,“那是小五子的心。”

  最让我感动的一篇故事是一位名叫苏丹的妈妈为了一个没有血缘关系的孩子,付尽自己的一生。苏丹为了照顾妈妈,付出了别人想不到的艰辛,而她是这样说的:“照顾她,不是报恩,而是爱她,是她用无私的爱给了我第二次生命,更使我懂得去爱人。”看到这里的时候,泪水模糊了我的双眼,我哭了。

  从这几篇文章里让我感受倒了母亲的爱是伟大的,是母亲您给予了我生命,教育我**,让我过上幸福美满的生活,我感谢您!我下定决心要好好学*,将来报答你们。我永远都无法忘掉对母亲的那一份情……


小学生感恩故事读后感汇总5篇(扩展2)

——《小学生感恩故事》读后感(精选5篇)

  《小学生感恩故事》读后感 1

  细读《小学生感恩故事》一书中的感人故事,让我深受感动。

  在突如其来的地震面前,父母时时刻刻都在保护着自己的孩子,为了自己的儿女能存活下来他们忘记了自己,为他们构建了一道生命的围墙。

  地震中怀远中学的学生们都往外逃生时,吴老师听有人掉队,他义无反顾地冲向教室,突然教学楼垮塌了,吴老师和几名同学被吞噬了。

  一位母亲在一个山庄里教书,学校里只有她一位教师,她忙里忙外,刚做完30多人的饭菜,下午又要给学生上课,完成了一天繁重的教学工作,这位母亲的任务却没有完成,因为她还要护送那30多个学生们回家。有一次,那位母亲像往常一样,提着一盏红灯笼,去把学生送回家去。可是夜深了,她的孩子仍然没有看见母亲的那盏红灯笼,原来母亲掉进了深沟,被过路的村民救起。

  父母和老师的爱是多么伟大啊! 她们用一种无私、不求回报的心爱着我们,我们也应该怀着感恩的心,努力学*,以实际行动来报答她们。

  《小学生感恩故事》读后感 2

  今天,我读了一篇感恩故事,故事的名字叫《一杯牛奶》。

  一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户的推销产品,他的推销进行的很不胜利,傍晚,他想放弃一切时,一个年轻女子给了他一杯牛奶。后来,他成为了一位大夫,而那位女子身患重病,他为那位女子做了手续,就在那位女子为药费苦恼时,他就帮助了那位女子,并说:“手续费就是一杯牛奶”。

  所以,人和人之间都会互相帮助的,我以后也要去帮助别人,并且学*那个男孩顽强的精神,从今天开始,我要好好学*,长大以后帮助别人做一些力所能及的事。

  《小学生感恩故事》读后感 3

  这个暑假,我看了一本书《小学生感恩故事》,这本书让我深受启发:父母是一位为全世界的孩子奉献的天使,我们生活在富裕的时代,我们还在为嫉妒别人一屋子的玩具时,自己却只有一个玩具而苦恼吗?如果是,那就请你听我慢慢道来:

  这本书中有一篇故事讲的是:一位母亲生下一个没有耳朵的儿子,父母俩很失望,医生说只要有志愿者捐献耳朵就可以了。儿子长大后,正在上大学那年,母亲打电话说有志愿者,儿子高兴地立即赶回了老家。这位儿子如愿以偿,拥有了一对美丽的耳朵。他沉浸在了幸福之中,可是突然有一天,父亲打电话给他说母亲得了心脏病。儿子回到家,不幸的是,母亲已经走上了天堂的道路。父亲让儿子来到母亲的尸体前,掀开母亲的头发,儿子惊呆了:母亲的耳朵不见了!直到现在,他才知道母亲为了自己奉献了自己的耳朵。他眼泪哗的一声流了出来,真是慈母手中线,游子身上衣。看到这里的时候,泪水模糊了我的双眼,我哭了,亲情是如此的伟大!

  感恩,是父母爱支撑我们*凡的生活,感恩,是母爱,伴随着我们快乐的童年;感恩,老师为了我们付出着心血,感恩,社会上那些无私付出的人,是他们给我们勇气,鼓励,让我们成为一个祖国的栋梁之才……

  《小学生感恩故事》读后感 4

  《小学生感恩故事全集》主要写爸爸妈妈的恩情,我们一辈子也报答不完,因为他们是用全身心来呵护、疼爱、哺育我们的。书中一个个感人的'故事深深打动了我的心。一次次让我热泪盈眶,他像一股清泉涤荡着我的心灵,使我受益匪浅。

  作为儿女,我们要有一颗感恩的心,都要学会感谢父母,在家要做个懂事的孩子,做一些力所能及的家务,体贴父母。努力学*,用优异的成绩报答他们的养育之恩。父母伤心的时候,说一句安慰的话;父母劳累的时候,递上一杯茶;父母过生日的时候,递上一张贺卡。这时候,他们一定会感到自己是世界上最幸福的父母。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”父母的爱是最无私、最伟大的。父母为我们做的所有,换成我们一生的幸福。

  读了这本书后,《感恩的心》这首歌在我心里久久回荡,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”

  《小学生感恩故事》读后感 5

  今天,我读了一篇感恩故事,故事的名字叫《一杯牛奶》。

  一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户的'推销产品,他的推销进行的很不胜利,傍晚,他想放弃一切时,一个年轻女子给了他一杯牛奶。后来,他成为了一位大夫,而那位女子身患重病,他为那位女子做了手续,就在那位女子为药费苦恼时,他就帮助了那位女子,并说:“手续费就是一杯牛奶”。

  所以,人和人之间都会互相帮助的,我以后也要去帮助别人,并且学*那个男孩顽强的精神,从今天开始,我要好好学*,长大以后帮助别人做一些力所能及的事。


小学生感恩故事读后感汇总5篇(扩展3)

——《长征的故事》小学生读后感汇总五篇

  《长征的故事》小学生读后感 1

  我读过很多书,其中一本书至今还让我记忆犹新,它就是《长征的故事》,读了这本书后我感触很深。中国红军为了革命不怕牺牲和坚忍不拔个精神深深的打动了我。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”这是***的《七律长征》,讲的是那发生在上个世纪30年代的长征故事,长征二万五千里,像一条蜿蜒了二万五千里的丝带,以他那无与伦比的绚丽飘过满目疮痍的中国大地,舞出了中华民族的希望。

  长征是一段风水轮回的岁月,30万红军经过长征的磨练,一路拼荆斩棘,克服了常人无法想象的困难,完成了这一壮举,从1934年十月开始,中国工农红军的三大主力先后进行了艰苦卓绝的战略转移,战士们从长征启程开始,他们的传奇人生途中,经过福建,广东,湖南,广西等11个省,直通陕西,他们爬过了18座山脉,其中还有五座长年积雪,称为雪山,度过了24条河,其中便有我们熟知的金沙江大渡河,占领过大小城市62做在这遥远的路程中,他们穿的是布衣草,吃的`是野草树皮,凝聚的却是无尽的英勇顽强!二万五千里长征的长征途中,有一些可歌可泣的故事:草地上,小红军不骑将军的马,不吃将军的粮食,最后英勇的牺牲了;雪山上,军需部长为了把棉衣发给每一位士兵,自己却冻僵了;沼泽地上,一个士兵快被沼泽吞没时,旁边的士兵为了救他,自己却永远的埋在了沼泽地里……一个个动人的故事里,才知道生命有多么的宝贵啊。当我读完这本书的那一刻,那一幅幅惊心动魄的画面,那一场场惊心动魄的战斗仍萦绕在我的眼前。

  长征的故事很多,我印象最深刻的便是***率领红军过草地的情形,当时因为***的部队负责殿后,而前面的部队因为饥饿已经将大部分也在挖了,吃了前面挖过的,后面队伍就找不到食物了,所以***部队的战士们基本都是因饥饿昏倒在地了,这时***舍弃一直陪伴着他的大黑骡子,这大黑骡子一路上又驮伤员又驮粮食,虽然***不舍得,但也只能忍痛割爱,那晚战士们吃饱了,恢复了精力,***一口没吃。

  面对困难,战士们团结一致,齐心协力,用无法想象的毅力被部队探索出了一条前进的道路,因为长征的故事,这本书我知道了什么字,坚强什么是勇敢,什么是团结,现在是2019年,我们早已远离了战火纷飞的年代,过上了衣食无忧,幸福安定的生活,我们能做得到的便是将这些高尚的品德发扬下去,好好学*,沿着先烈们走过的路继续走下去,立爱国之志,陈报国之才,让我们好好努力吧,让祖国越来越繁荣昌盛!(刘慧清)

  《长征的故事》小学生读后感 2

  公公是位老军人,就爱读描写战争的书,暑假里我从他的书架上翻出一本《红军长征的故事》,看着看着我也入了迷。这本书里讲述的故事让我心情激动,难以忘怀。在那个战火纷飞的年代,红军将士们生活非常艰苦,吃不饱、穿不暖,爬雪山、过草地,最后取得了伟大的胜利。红军的故事深深震撼了我的灵魂。

  红军将士们为了**全中国、实现***的伟大理想,面对困难绝不退缩,甚至不惜抛头颅、洒热血。前有堵截,后有追兵时,他们勇敢地面对困难,咬紧牙关,一次次战胜了各种艰难险阻。我们生活在和*年代,生活优越,更不需要去打仗、牺牲性命。想想我自己,一心相当宇航员、发明家,可是一遇到自己不明白的事就打退堂鼓,没有那股子刨根问底的劲儿。想想红军将士们,他们信念坚定自,有坚持的恒心和韧劲,所以能够取得伟大的胜利。现在我明白了,困难并不可怕,可怕的是你不去面对它,俗话说:“困难就像弹簧一样,你强它就弱,你弱它就强”。今后在学*的过程,我一定向当年的红军将士们一样不怕困难、艰苦奋斗,朝着自己的理想努力,好好学*、回报社会!

  读完这本书,我觉得*****派掠夺百姓们的东西,犯下大罪,让百姓们过不上好日子;红军为了让百姓们过上好的生活,他们的枪决不放下,要战斗到底,我们之所以能在好的环境下生活,是烈士们用自己的鲜血换来的;我们要好好学*,长大后,为祖国的建设做出贡献,让我们的国家更加繁荣富强。

  《长征的故事》小学生读后感 3

  当我读完《长征的故事》,合上书的时候,“红军”这两个字深深地烙在了我的心里。

  1934年10月,红军从江西瑞金出发,经过14个省,历时两年,1936年10月才到达陕北。长征途中,与红军作对的有三方敌军,分别是川、滇和黔三军,还有蒋介石的中央军。

  二万五千里长征,红军面对的并不止敌军,还有十分恶劣的天气。大渡河上的暴雨,火焰山上的高温,岷山上的雪,草地上的沼泽……这些困难三天三夜也数不完。有很多现代人为了要深刻地感受长征的艰辛,还专门徒步把红军走过的路,重新走了一遍。走完后,无不感慨!二万五千里长征,真是不容易!

  长征最重要的是无所畏惧,是毅力,是团结和正确的领导,还有强大的民众后盾。看过《长征的故事》,让我觉得光有精神,没有体力,也是做不到的。做为领导者,更不可以一意孤行,应该要多听取别人的意见和建议,更不能因为多数人反对了你,就放弃了你自己的选择和建议。当然,一切都要经过深思熟虑,不要随意下定论,这才是亘古不变的真理。

  在我们的生活中,红军的光辉事迹时时刻刻萦绕在我们的脑海里。去逛公园,会看到革命雕像;在博物馆,历史可以重现;在学校里,课本上动人的革命故事数不胜数;在电视上,多少***视剧在一遍一遍地播放;在电影院里,多少关于党的感人故事催人泪下……所有的点点滴滴都是因为我们现在对长征精神的崇敬和热爱。长征精神无人否定,也不会有人否定,我们一定要把这些精神发扬光大,创造出新的奇迹!

  《长征的故事》小学生读后感 4

  假期中闲暇之余,阅读了一本名叫《长征的故事》系列书籍。我被一篇名叫《长征途中最小的女红军》文章中年仅十一岁的红军女战士王新兰的事迹深深地感动。

  因为她年纪太小,部队首长不同意她参加红军,但是在她的强烈要求之下,部队首长才肯她,并把她分在宣传队。长征路上,王新兰和战士们一道穿山越岭,爬冰卧雪,无论吃多少苦受多大罪,从不叫苦叫累,也从不掉队。一但有机会就会立在风口站在路边为战士们送歌献舞加油鼓劲。小红军王新兰愣是用稚嫩的双脚走完了二万五千里长征路。

  读完了王新兰的故事,联想到我自己。我也将*十一岁了,可是我的衣食住行任要家里操心代劳,我们现在生活在蜜罐子里的一代人,正是缺乏红军小战士王新兰那种追求理想、强烈上进、不怕苦不怕累认真做好每一件事的那种坚忍不拔的精神。今后我要向小战士王新兰学*,在日常生活中要自理,做到自己照顾自己,自己管理自己,要让父母少为自己操心,他们能安心工作我能好好学*。在学*上,要向红军小战士那样,不怕苦不怕累刻苦顽强,认真学*知识,认真上好每一节课、认真完成每一次作业、认真对待每一次测验,努力提高自己的知识文化水*。在思想上要向红军战士那样树立远大的理想和目标,为实现自己的理想和目标而努力奋斗!长大了成为一个对祖国对人民有用的栋梁之才!

  《长征的故事》小学生读后感 5

  还记得***写的那首气势磅礴的诗:“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”是啊,整整二万五千里的长征,我们的红军战士经历了非同一般的苦难,克服了常人难以想象的困难,用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章。

  面对山高邻秃,朔风凛冽,冰雪覆盖高山,战士们团结一致,齐心协力,探索出一条前进的道路。遇到开阔美丽的草原,本以为有了希望,谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。很多战士就这样倒下了,没有一句怨言。当他们把自己交给党的时候,就早已把生死置之度外了。

  也许,我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹,但完全可以想象的到他们互相帮助,互相鼓励的阶级友爱。

  作为小学生的我们不得不被红军的顽强,强烈的爱国主义精神所打动。然而我们能做更多的就是努力学*科学文化知识,在困难面前决不低头。用科技强国,以人才壮国,自强、自立,创造二十一世纪的伟业。


小学生感恩故事读后感汇总5篇(扩展4)

——中小学生必读的感恩故事读后感 (菁华3篇)

中小学生必读的感恩故事读后感1

  今天我读了感恩故事很受感动,我学到了知识其中有个故事叫爸爸下辈子别松手,故事是这样的一个小女孩初中毕业了,她的家里很贫困靠爸爸捡鹅卵石卖掉赚钱。有一天女儿收到了一份通知书要交6千元,可是爸爸摔伤了爸爸把钱给女儿让女儿上学,女儿把通知书撕了跟爸爸捡鹅卵石卖。第二天去捡鹅卵石的时候遇到了暴风雨,两个人都没有逃走,立刻洪水已经到了半身腰了女儿很害怕,爸爸说:孩子别害怕有爸爸在。挣扎了半天找到了一个木板,可是木板只能乘下女儿一个人,把爸爸手一松消失了,喊着爸爸的女儿得救了,她已经梦见爸爸救她,他在梦中对爸爸说:下辈子别松手!

  我读了这个故事很感动,我感觉父母的爱是无私的!

中小学生必读的感恩故事读后感2

  今天,我读了姥爷送我的《感恩自然》这本书中的《两只义犬》一文,让我很感动!

  这篇文章讲了这样一个故事:一位老奶奶上山烧香拜佛,途中很不幸遇到了地震,被两块大石头挤住了;幸运的是,有两只义犬发现了她,依偎在她的左右,不停地舔她的嘴唇,给了她延续生命的水分,让她一直坚持到第八天,两只义犬不停地大叫,引来了救援人员,最终老奶奶获救了。

  读了这个故事,我明白了动物也是人类的好

  朋友,它不仅可以陪伴我们,还可以救我们的命,我们一定要保护小动物,善待它们,地球不只属于人类。关爱我们身边的动物朋友,从小做起,从我做起!

中小学生必读的感恩故事读后感3

  这个假期,我读了好几本书,其中《感恩朋友》这本散文书最让我感动,它记录着97个感恩朋友的美好片段。

  友谊就像是一个调色板,能把各种颜色调成一幅美丽的图画,要诀在于不仅能展示各种颜色的特色,还能将各种颜色融合在一起。不管两者有多大的差别只要跨越心灵的鸿沟,就可以收获一份友谊。友谊也如那西湖的风景一样,迎接着每一个人的光临,带给人们欣喜和安慰。它告诉人们,世上不知有萧索万木,还有如画风景,还有如风景般美丽的心灵。

  一份真诚,一份信赖,酝酿了我们最朴实的人生。当我们拥有了真诚,当朋友无条件地信赖我们是,即便是再艰难的人生,也会像我们绽开最灿烂的微笑。


小学生感恩故事读后感汇总5篇(扩展5)

——小马过河小学生读后感汇总5篇

  小马过河小学生读后感 1

  我有很多课外书,都是爸爸妈妈买给我的,我都非常爱看,但我最爱看的是《读了又读的童话》里面的《小马过河》。

  故事讲的是,从前在一座小山旁边住着一匹小马和一匹老马,小马总是跟着妈妈。有一天,妈妈对小马说:“孩子,你可以帮妈妈把麦子背到磨房里去吗?”小马说:“可以啊,可是你可以跟我一块儿去吗?”妈妈说:“怎么,妈妈跟你一块儿去,还让你帮什么忙?”于是,小马独自去了磨房,可是路上有一条小河挡住了去路,小马心里有点儿害怕,它看到牛伯伯在河边吃草,就问:“牛伯伯,水深不深啊?”牛伯伯说:“不深,才到我的脚那儿。”说完后,小马刚要下水,小松鼠听到后赶忙对小马说:“别下去,下去会被淹死的,昨天我的一个朋友过河就被水淹死了!”

  小马听后立刻没了主意,于是跑回家把刚才的事情给妈妈讲了一遍,妈妈听完后说:“你想想看,牛有多高多大,小松鼠又有多高多大,你把自己和它们比一比就知道了。”小马听后蹦蹦跳跳地跑到河边,立刻跳进了水里,顺利的把麦子送到了磨房。

  读完这个故事让我知道了:遇到困难要多动脑筋多思考,还要勇敢的去尝试。

  小马过河小学生读后感 2

  前天晚上,我读了一则耐人寻味的故事《小马过河》。故事虽然短小精悍,却令我受益匪浅。

  故事讲的是:从前有一匹小马,老马让他背着小麦过一条小河。小马刚走到河边就有些犹豫不决,于是去问牛伯伯。牛伯伯说:“很浅,不到我的膝盖。”它又去问小松鼠,小松鼠说:“可深了!昨天我的同伴一不小心,掉进河里淹死了!”小马不知听谁的好,就回去找老马。老马让它自己尝试。小马一试才知道,对自己说,河水不深也不浅,刚好到大腿。

  读了这个故事,我明白了:做事都要有敢于实践的精神。迈出了这第一步,接下来的路就会变得好走,就能取得成功。正所谓“想知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。”实践出真知,凡事都要亲自尝试。

  还记得去年秋游时,老师带我们玩海盗船。不敢玩的人可以坐在旁边的椅子上。看着那巨大无比的海盗船猛烈摇摆,我顿时吓得浑身发软,一下子就萎缩到椅子上。但是当我看见坐在海盗船上的同学们欢呼雀跃,发出刺激的叫喊,我又追悔莫及了。但世界上没有后悔药,我只好放弃这次玩耍的机会了。想想当时如果我去勇敢地尝试一下多好啊!

  实践与成功的关系是密不可分的,只有敢于实践才能取得成功,这就是这个故事告诉我们的道理。

  小马过河小学生读后感 3

  最*我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的:一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。

  通过这个故事我懂得了一个道理:无论做什么事情都不要只听别人的,要学会用自己的头脑去想,用自己的行动去实践。如果小马自己到河边,一点一点试一下水的深浅,就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚,眼见为实。”其实反应的也是这个道理,小马从实践中明白了这个道理,在以后的日子里,成长起来,成了一匹聪明、活泼的马。

  想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘,它不仅能让我明白一个道理,还可以提高作文水*,读书真是益处多多啊!实在太有意思了,以后我要多读有用的书!

  小马过河小学生读后感 4

  今天,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。

  这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马,河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。

  我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。

  这个故事告诉我们:无论做什么事都要学会独立思考,亲自尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事只有先动脑子想想,想好后在尝试一下,才有可能成功。

  小马过河小学生读后感 5

  通过小马过河的故事,让我明白了遇到事情时,不能光听别人是怎么讲的,一定要自己动脑筋想一想,亲身实践,才能弄清事情的真相。这也是《小马过河》这个故事告诉我们的道理。

  这个故事讲的是老马让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马,河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。它背着麦子,顺利地过了河,到磨坊去了。

  我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。在我们学*、生活中会遇到许许多多的事情,我们不能光听别人讲的话,一定要自己动脑筋想一想,只有自己亲自去实践才能弄明白。


小学生感恩故事读后感汇总5篇(扩展6)

——名人故事读后感150字_小学生作文范文5份

  名人故事读后感150字_小学生作文 1

  自从我看了名人故事的第一篇后,就被深深的吸引住了。

  这本书讲述了许多名人的成功故事,如孟母三迁、达。芬奇画鸡蛋,聋哑人海伦。凯勒,苦练本领的岳飞等等。这些是我敬佩的人,他们不但成为名人,精神更是值得我们学*。我好要感谢这本书的作者,是他让我知道了这些名人故事。

  孟母三迁告诉家长,一个好的学*环境,会影响孩子的一生。达芬奇画鸡蛋又告诉我们,想做好一件事,必须有非常好的基本功,如果没有踏实的基本功,想做什么事都会很难。海伦凯勒通过坚持不懈的努力,还有超人的意志力,成为大家敬佩的人。这些都是值得我们学*的,我要好好向他们学*,让自己成为一个有用的人。

  名人故事读后感150字_小学生作文 2

  暑假中,我读了《名人传》,知道了米开朗琪罗是一位雕塑家。他的主要作品是半人马之战、大卫像。我还知道他很爱帮助人,穷人没有钱的时候,他都会给穷人一点钱。我以后要像他那样做一个爱帮助别人的孩子。

  我还读了《贝多芬传》和《托尔斯泰传》。《贝多芬传》里面主要讲了贝多芬是一位伟大的作曲家,他创作了有名的交响乐《欢乐颂》。《托尔斯泰传》主要写了托尔斯泰上大学的时候因为没有考好而在酒店里喝酒、赌钱。他后来成了一名作家,写出了很多优秀的作品。

  名人故事读后感150字_小学生作文 3

  今天我读了《名人故事》这本书,知道了很多名人的故事。其中我觉得鲁班发明锯、牛顿发现万有引力令我印象最深刻。

  鲁班是不小心被小草划破皮后,发现小草的叶子上有很多又细又小的尖齿。他于是找来铁匠,按照茅草叶子的样子,做了一根长长的细条。拿着细条去砍伐大树,果然又快又省力。这就是锯了。

  牛顿是因为苹果掉地的事情想到,为什么它要掉下来,而不是飞到天上去呢?他很奇怪,于是经过不断的研究和思考。终于发现了万有引力。

  通过这些故事,让我懂得了,要仔细观察身边的事物,勤于思考。做什么事情都要持之以恒,坚持到底。

  名人故事读后感150字_小学生作文 4

  我读过许多名人故事,但我最喜欢牛顿。我看过许多关于牛顿的故事,我给大家讲一讲吧!

  牛顿小时候上学的学校,有一个奇怪的规定:学*好的学生能欺负学*不好的学生。有一次上体育课,大家正玩的兴高采烈的时候,有人踢了牛顿的脚,牛顿愤怒极了,但是由于学校的规定,牛顿只好忍了这口恶气。牛顿心里暗下决定:一定要努力学*,决不能再发生这样的事。从此以后,牛顿变得勤学好问。

  读了这篇故事,我更佩服牛顿了。我也知道,不是谁从一开始就成了天才的,只要给自己定了目标,我们向着这个目标努力,前进就一定能成功。以后我也要像牛顿一样,在学*中多问为什么。

  名人故事读后感150字_小学生作文 5

  最*,我看了《中外名人故事》,从中又认识了许多科学家、政治家、军事家、艺术家、经济学家……比如才能全面的科学家张衡,他在天文、历法、文学、地理等方面都取得了巨大的成就,是一个罕见的全才式人物。

  张衡生活在东汉时期,他发明的地球仪整整领先了欧洲1000多年,他还发明了可以测定风向的候风仪,可以自己运行的自行车,能够自己飞的木鸟;在数学方面,他计算出圆周率是3.162;在地理方面,他绘制的一幅《地形图》流传了几百年;在艺术领域,除了写文章外,他还擅长绘画,是东汉时六大画家之一。

  我还从中吸取了一些政治家治理国家的思想,一些为人处事的道理。《中外名人故事》时时提醒我要有志气,又要刻苦努力和团结人!


小学生感恩故事读后感汇总5篇(扩展7)

——小学生《阿凡提的故事》读后感合集五篇

  小学生《阿凡提的故事》读后感 1

  阿凡提,相信这个名字大家可是特别耳熟吧?这不是那个聪明过人,智斗财主,经常将别人说得哑口无言的男子吗?是的,除了他还能有谁能让我们那么的佩服呢?

  而这一篇《阿凡提的故事》中的主人公正是阿凡提。这本书中包含了一百六十余篇的阿凡提经典故事,在这样的故事中,蕴藏着丰富的幽默与智慧,既能给我们这些小读者带来浓郁的快乐,又能使我们通过故事展开联想,从中得到有益的启示。

  《阿凡提的故事》这本书中的每一个故事都充分展现出阿凡提那无穷的智慧,幽默风趣的语言时不时把我逗得哈哈大笑。阿凡提的智慧令我佩服,而他在不同的场合随机应变,更是令我赞叹不已。

  记得在我小时候,很开朗,喜欢大声地向老师宣布自己的观点,勇于说出老师口中的问题,就像勇于与财主辩论的阿凡提一样。可是,渐渐地,我长大了,性格变得越来越内向,不敢说话,在课堂上也是如此。就算自己再怎么想提出不同的观点,也只是将手举得低低的,不敢像阿凡提、我小时候那样大胆的告诉老师:“老师,我有与您不相同的观点。”以后,我一定要多多学*阿凡提,学*他的智慧,学*他的随机应变。

  这本《阿凡提的故事》启发我们要用智慧、乐观的态度面对生活以及对正义与理想的追求。是一本独一无二的好书。

  小学生《阿凡提的故事》读后感 2

  读了《阿凡提的故事》这本书后,我感到阿凡提充满了智慧。

  有一次一个孩子在阿凡提的摊买了一公斤苹果,小男孩在路上吃了两个大苹果,妈妈发觉不对劲,就问小男孩:"为什么一公斤苹果只有这么点?"那个小男孩撒谎道:"摊主就给我这么多。"于是妈妈就去问阿凡提,阿凡提猜出了是男孩吃了,并证明了给他妈妈看。

  这个故事显出了阿凡提的神机妙算,对小孩的了解和对生活的仔细观察。

  还有一次,阿凡提的老板不给他工钱,法官也偏向老板那一边。阿凡提见到这情形,赶紧掏出一个红色的红包,法官立刻叫老板给钱阿凡提。这也表现了阿凡提的机智。

  小学生《阿凡提的故事》读后感 3

  读了《阿凡提的故事》这本书后,我感到阿凡提充满了智慧。

  有一次一个孩子在阿凡提的摊买了一公斤苹果,小男孩在路上吃了两个大苹果,妈妈发觉不对劲,就问小男孩:"为什么一公斤苹果只有这么点?"那个小男孩撒谎道:"摊主就给我这么多。"于是妈妈就去问阿凡提,阿凡提猜出了是男孩吃了,并证明了给他妈妈看。

  这个故事显出了阿凡提的神机妙算,对小孩的'了解和对生活的仔细观察。

  还有一次,阿凡提的老板不给他工钱,法官也偏向老板那一边。阿凡提见到这情形,赶紧掏出一个红色的红包,法官立刻叫老板给钱阿凡提。这也表现了阿凡提的机智。

  小学生《阿凡提的故事》读后感 4

  暑假开始了,我兴冲冲地一口气看完了《阿凡提珍藏版》。这本书有六个章节,共有两百七十多个故事。书里的内容非常有趣,经常让我捧腹大笑。我对其中的情节个个记忆犹新,现在就让我选一两个精彩的给大家讲讲吧。

  书中让我感觉印象特别深刻的是一个题目叫做《洒油扫院》的故事。当时,阿凡提正在给一位凶恶的巴依当仆人。有一天,狡猾的巴依眼珠子一转,拍拍胸脯,慢条斯理地对阿凡提说:“你给我听好了,我让你清理院子,地上必须非常湿润,还不能用水。如果你做不到,那你可就苦了!”说完,巴依就大摇大摆地走出了大门。阿凡提立刻把巴依家的油倒了个一干二净,洒满了整个院子。事情办完后,阿凡提像模像样地坐在台阶上,等巴依回来领工钱。

  下午,巴依摇摇摆摆地回来了,一进门就滑了一跤。他一看整个院子里都是油,顿时气得脸色发青,大吼道:“赔油!赔油!”“慢着。”阿凡提说,“你不是说不能用水,地上还要非常湿润么?我做到了,给工钱!”

  巴依无话可说,只好把工钱付给阿凡提。

  这样的故事一个接一个,我津津有味地看着,一次次为阿凡提拍手叫好!看完全部章节,我深深感到《阿凡提》这本书实在是妙趣横生!我在里面认识了狡猾的巴依,聪明的阿凡提,无知的人,贪财的喀孜,无赖的县官和荣华富贵的国王……从这本书中,我懂得了凡事都要以智取胜。并不是他势力大,我势力小,我就斗不过他。同时我也明白了:不要以为贫穷就不快乐,也不要以为富贵就是一切,让自己生活地快乐,就可以了。

  小学生《阿凡提的故事》读后感 5

  提到阿凡提,一个哼着小曲儿,骑着小毛驴的新疆大叔就浮现在我的眼前。两撇“八字”胡,小的几乎看不见的眼睛,头上缠着头巾,看上去就让人觉得忍俊不禁。

  阿凡提是正义、勇敢、智慧的化身。他看似普通,却有着不同于常人的机智。小时候看过阿凡提故事的动画片,那时候只懂得看笑话,每次看到阿凡提用非同寻常的智 慧帮助了弱者,把巴依老爷气得吹胡子瞪眼却哑口无言时,我就会哈哈大笑。现在有了这本书,我开始跟着阿凡提一起去了解各地的风土人情。

  有 一个故事让我难忘。阿凡提和几个商人住进了一家“明天不要钱”的客店,几个人都满心欢喜。可过了一天,老板却理直气壮地说:“明天不要钱,今天还是要钱 啊!”看到这儿,其他人都很气愤,我也岔岔不*。可阿凡提却悠然自得地继续在这间店里大吃大喝,总拿“明天再结帐”来搪塞老板。最后老板不得不把“明天不 要钱”改成了“今天不要钱”。看到这里,我彻底被阿凡提的智慧“打败”了。

  有些时候,阿凡提凭借自己智慧的公断,让一个又一个本来心灰意 冷的人重见希望;又让一个又一个无恶不作的人改过自新。通过这本书,我对阿凡提的了解又多了,以前我只认为阿凡提只是用他的聪明机智让坏人、恶人出丑。如 今,我还发现了阿凡提身上一个很可贵的品质值得我们学*,那就是无私。他的无私不仅是帮助别人不求回报,还体现在别人暗害他后,他并不追究报复,而是宽容 地谅解,语重心长地告诉他真正的人生价值。使“犯人”在感动过后,重新认识自己,这比受罚更有效。

  这本书令人难忘,它用让人捧腹大笑的语言向人们讲述深刻的道理,是一本难得的好书,我力挺它!


小学生感恩故事读后感汇总5篇(扩展8)

——小学生金色鱼钩读后感汇总5篇

  小学生金色鱼钩读后感 1

  读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”

  《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号,在即将走出草地时,老班长却牺牲了。

  读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。  这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。  当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就紧皱眉头硬咽下去。”的时候,我的`喉咙哽咽了。  多么值得我们尊敬的老班长啊!为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。为了下一代,**全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜粮食,回想起来,可真惭愧啊!  *时,每天吃饭,我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时,我觉得不好吃的饭菜,就背着父母半碗半碗得倒;晚上饿了,便又向父母要钱买零食吃。  读了这篇文章,我深深感到我们今天的幸福来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的能和我们比么?他们为了中国的**事业,历尽千辛!现在,我多么希望能用碗里白花花的米饭,来还老班长的鱼骨头啊!我以后一定要向老班长学*,关心别人,爱护别人,不怕困难挫折,勇敢向前冲。

  小学生金色鱼钩读后感 2

  想必大家都学过许许多多感人的文章,在我学过最感人的文章里,我认为《金色的鱼钩》最感人。

  《金色的鱼钩》讲述的是在红军两万五千里长征中,过草地的事。一位老炊事班长,为了照顾几个生病的小战士,帮助他们走出草地,不惜牺牲自己的生命,也要找到食物带他们出去。 或许你看了故事梗概觉得很正常,但是你知道吗?草地不是那种一碧千里,有许多牛羊的美丽草地,这里的草地像气球一样一块块的鼓起来,踩到实的恭喜你,如果踩到的只是一张草皮,下面是深不可测的沼泽,如果旁边没人帮助你,你就只能活生生的当一个“人肉路标”,草地里的水大多有毒,走在前面的'战士还可以挖一些野菜吃,后面的战士连能吃的草根都找不到,只能壮烈牺牲。 老班长找到一个水塘,就要用针做成的鱼钩,钓一钓,有没有鱼吃。我看到后来,眼泪在肚子了翻动,老班长找到鱼自己不吃,给两个生病的小战士吃,而他自己只吃草根和鱼骨头。然而,在奄奄一息之时,也要把食物给两个小战士吃。 后来,老班长牺牲了。

  只留下一个满是红锈的鱼钩,在我看来鱼钩虽然长满了红锈,但是它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,反映着老班长舍己为人、坚守岗位的崇高精神,所以这个鱼钩是闪烁着灿烂的金色的光芒! 正是这种崇高精神感动了我!

  小学生金色鱼钩读后感 3

  读了《金色的鱼钩》这篇课文,我很感动。

  课文讲述的是一位老战士带着三个小病号过草地,后来因为食物短缺,老班长把缝衣针做成鱼钩,熬的鱼汤都给了三个小病号,自己却因为饥饿而牺牲了的.故事。

  老班长的行为和品德感动了我。在社会上,也有许多像老班长这样舍己为人的人,比如消防员赴汤蹈火、警察叔叔恪尽职守、环卫工人默默奉献、医生救死扶伤……他们都在*凡的岗位上为他人奉献着。

  但是也有一些人和他们恰恰相反。比如有些出租车司机不打计程表,向乘客多索取一些钱;在公交车上,有的人对需要让位的人视而不见……

  如果没有老班长这种革命先烈为他人奉献的精神,我们能打败侵略者吗?我们能生活在这个和*年代吗?所以我们不能忘记这些革命先烈们的无私奉献。

  我们应该多想着别人,少想着自己。要想着怎样才能创造更多的社会价值,要想着怎样做才能为别人提供一些有意义的帮助。我们也要更加珍惜现在这来之不易的美好的生活,更加努力学*,争取把我们的祖国建设得更加富强。

  小学生金色鱼钩读后感 4

  读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”

  《金色的`鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号,在即将走出草地时,老班长却牺牲了。

  读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就紧皱眉头硬咽下去。”的时候,我的喉咙哽咽了。多么值得我们尊敬的老班长啊!为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。为了下一代,**全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜粮食,回想起来,可真惭愧啊!*时,每天吃饭,我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时,我觉得不好吃的饭菜,就背着父母半碗半碗得倒;晚上饿了,便又向父母要钱买零食吃。读了这篇文章,我深深感到我们今天的幸福来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的能和我们比么?他们为了中国的**事业,历尽千辛!现在,我多么希望能用碗里白花花的米饭,来还老班长的鱼骨头啊!我以后一定要向老班长学*,关心别人,爱护别人,不怕困难挫折,勇敢向前冲。

  小学生金色鱼钩读后感 5

  想必大家都学过许许多多感人的文章,在我学过最感人的文章里,我认为《金色的鱼钩》最感人。

  《金色的鱼钩》讲述的是在红军两万五千里长征中,过草地的事。一位老炊事班长,为了照顾几个生病的小战士,帮助他们走出草地,不惜牺牲自己的生命,也要找到食物带他们出去。或许你看了故事梗概觉得很正常,但是你知道吗?草地不是那种一碧千里,有许多牛羊的美丽草地,这里的草地像气球一样一块块的鼓起来,踩到实的恭喜你,如果踩到的只是一张草皮,下面是深不可测的沼泽,如果旁边没人帮助你,你就只能活生生的当一个“人肉路标”,草地里的水大多有毒,走在前面的战士还可以挖一些野菜吃,后面的战士连能吃的草根都找不到,只能壮烈牺牲。老班长找到一个水塘,就要用针做成的鱼钩,钓一钓,有没有鱼吃。我看到后来,眼泪在肚子了翻动,老班长找到鱼自己不吃,给两个生病的小战士吃,而他自己只吃草根和鱼骨头。然而,在奄奄一息之时,也要把食物给两个小战士吃。后来,老班长牺牲了。

  只留下一个满是红锈的鱼钩,在我看来鱼钩虽然长满了红锈,但是它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,反映着老班长舍己为人、坚守岗位的崇高精神,所以这个鱼钩是闪烁着灿烂的金色的光芒!正是这种崇高精神感动了我!

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