中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
这本书告诉我：一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行，如果失去他们，那么即使你的成绩再好，你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。 千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
有一个小女孩因为小的`时候生病落下走路一瘸一拐。当她上学的时候。她忍受一味的嘲笑，一味的讽刺。有的人不去关心她也罢，反而学着她走路的样子。她只得把眼睛闭上，不去看，不去听。不去想。但是泪水却潸然而下。她渴望别人去关心她，哪怕是一个没有夹杂着嘲笑的目光。她渴望和同龄人玩耍嬉戏，哪怕是在他们玩儿的时候能和他们分享一点快乐。她渴望快乐，渴望关爱。
从这个故事中，你一定看到了一个无助的小女孩。没有帮助，没有关爱，没有同龄人的陪伴。
中华历史源远流长，漫漫历史长河中，有多少祖先留下的科学技术、文化瑰宝。当时，*的许多技术都十分拔尖。但，如今的我们，却站在一个新的起点上。多年的战争。使我们的祖国饱受蹂躏，各方面都不比从前。虽然如今，我们的祖国已改变了许多，从以前的积贫积弱、饱受耻笑，到如今的富裕强盛，跻身世界前列，让世界刮目相看。但是，我们仍然不可以松懈，在这个弱肉强食的世界，只要稍一松懈，就会被别的国家追上。作为*新一代的少年，我们要好好学*，使国家富强起来。同时，我们也要大力弘扬*传统美德，使这一传统在我们的手中传承下去。
《文明美德伴我成长》不仅使我们增长了智慧，丰富了知识，还教会我们做人的道理，更鞭策我们，要成为一个有美德、有文化的人，为中华民族争气！*曾说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。”*是世界文明的发源地之一，有超过5000年的历史。在古代，世界上有四大文明地区，分别是古埃及、古巴比伦、古印度、古*。如今，其它三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。因此，我们应该好好学*，更加努力地传承中华文化。
*不仅有悠久的传统文化，还有优良的传统美德。什么是*的传统美德呢？它是指历史流传下来的，具有影响、可以继承、有益于后代的优秀道德遗产。古代曾子杀猪、一诺千金的故事萦绕耳畔，而今又有“诚信老爹”省吃俭用替子还债的故事，我们常常被这些感动着。“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华传统美德的浓缩精华，我们要恪守这八个布衣字，做一个有美德的少年。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶，听着某些同学口中吐出的'脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们炎黄子孙，应当弘扬中华美德，传承民族文化，胸中怀着一颗真挚的爱国心。
今天，我们为振兴中华而勤奋努力；明天，我们为创造*辉煌未来贡献自己的力量！作文
假期里，我读了《文明美德伴我成长》这本书。这本书对我的触动很大，感想挺多。
刚一打开书，我似乎被请进了教室。里面的“老师”在短短的几个小时里就给我上了15堂“课”。有养成好*惯的，有诚实守信的，有勤俭节约的等等。
本书告诉我们：文明不仅涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的`各种关系，还渗透到了我们生活中的点点滴滴。它要求人们不但要追求个人道德的完美，还要维护公众利益、公共秩序等。
众所周知，我国是一个有着五千年文明历史的泱泱大国。祖先们的许多优良品质、文明美德千古传唱。如：孝敬父母、尊老爱幼、尊师重教、诚实守信、勤俭节约等等。这些都是我们中华民族丰富的也必将受益终身的宝贵的精神财富。而我们，这些当代的少先队员，国家未来的接班人和建设者们，更应该秉承先辈们的优良传统。从热爱劳动、尊敬长辈、遵守社会公德、积极参加公益活动等点滴小事做起，将祖辈们的文明美德传承光大。
同学们，让我们携起手来，一起努力吧！
教育部关心下一代工作委员会决定，在全国青少年中开展“文明美德伴我成长”主题教育读书活动。寒假中，我读了这本书，收获很大。我们的祖国是个伟大的国家，它不仅地域辽阔、资源丰富，而且还有一个伟大的中华民族和十三亿勤劳勇敢的人民。
中华有五千年的文明历史，我们的祖先为我们创造了丰富的物质文明和高尚的精神文明。中华民族有着古老而灿烂的文化，我们的祖国历史悠久，从古代的“四大发明”到现代的高科技，“神舟七号”载人航飞行，所有这些都显示了*人对世界发展的贡献，对人类的贡献。
我们是祖国的新一代，是国家的未来，我们要继续老一辈的遗志和优良传统，中华美德，从我做起，从现在做起，努力学*中华文化，增强爱国情感和振兴祖国的责任感，树立民族的自尊心和自信心，锐意进取，艰苦奋斗，顽强拼搏为建设强大的祖国出力。
我们从小不仅要爱学*，成为一个有知识、有文化的人，更要注意培养个人的美德，诚实守信，尊重别人，团结同学，争做一个合格的小公民，为构建和谐社会贡献自己的力量。
在这个寒假里，我读了一本叫《文明美德伴我成长》的书。
这本书讲述了我国古代有火药、指南针、造纸术和活字印刷这四大发明，三皇五帝的故事，翟志刚是*第一位实现太空行走的人。我还从富兰克林和叶圣陶的故事中懂得了要养成好*惯，爱迪生教会了我要培养自己的兴趣。从这本书中学会了要微笑着面对生活，微笑也是一种美德，人人都要做一名微笑天使。我们还要注意坐、立、行的姿势，要爱学*，要尊重每一个人，还要帮助那些有困难的人。还知道了赞美可以使人战胜一切困难。父母一天天为我们操劳着，太辛苦了，所以我们要说一声：“爸爸、妈妈，你们辛苦啦！”我们在社会上还要遵守公德，待人接物要彬彬有礼，宽容大度。只要有诚信，就会有力量。在公共场合要遵守规章制度。我们要养成勤俭节约，不浪费的好*惯。大自然美好的环境需要我们来保护，这样世界才会变得更美好。
读了这本书让我感触良多，受益匪浅。
在这个寒假有一本书一直陪伴着我，这本书名叫《文明美德伴我成长》。他告诉我：一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行，如果失去他们，那么即使你的成绩再好，你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。
这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解*古代的历史，让我知道祖国许许多多的伟大事例;我要为祖国做出贡献，从小养成良好的*惯，用微笑面对每一天，更要努力学*，奋发图强;我了解了一个人要有良好的形象，要尊重每一个人，不管他是老人还是小孩，不管他贫富贵贱;我们要知道爸爸妈妈的辛苦，要帮家长分担家务;还要知道报答老师，要诚实守信，要做到一言即出，四马难追和勤俭节约不浪费……
文明美德有那么多，要想完全拥有他的人却微乎其微。相反，丢弃他的人却不计其数，有时想要拥有文明美德比登天还要难上加难。因为不管什么人，管他再善良，再舍己为人，也会有自私的一面，只要那自私的一面出现时，他就会偿失文明美德。
虽然做到文明美德，在一些人看来是比登天还要难，但在我的生活中，我还是有这样的榜样在，那就是----我的妈妈。我的妈妈有许多好*惯，妈妈懂得尊老爱幼、报答父母、勤俭节约、诚实守信……比如有一次，妈妈答应我星期天去万达广场看电影。到了星期天，果然不出所料，妈妈就拿着包，让爸爸开车带我们一起去看电影。到电影院时，妈妈答应我买双球的冰激淋和大杯的可乐;买票时，妈妈告诉我要有礼貌地排队，不能插队;看电影时，妈妈让我不要发出声音，吃完食品后，妈妈说一定要扔进拉圾桶里……妈妈的这些行为不正是告诉我时时要与文明美德相伴。
文明美德最重要，他像一盏盏明灯，照亮我们前行的路。如果没有他们做伴，那我们的人生将会变得无聊、孤单!
中华历史源远流长，漫漫历史长河中，有多少祖先留下的科学技术、文化瑰宝。当时，*的许多技术都十分拔尖。虽然如今，我们的祖国已改变了许多，从以前的积贫积弱、饱受耻笑，到如今的富裕强盛，跻身世界前列，让世界刮目相看。但是，我们仍然不可以松懈，在这个弱肉强食的世界，只要稍一松懈，就会被别的国家追上。作为*新一代的少年，我们要好好学*，使国家富强起来。同时，我们也要大力弘扬*传统美德，使这一传统在我们的手中传承下去。这本《文明美德伴我成长》便起到这样一个作用。它不仅使我们增长了智慧，丰富了知识，还教会我们做人的道理，更鞭策我们，要成为一个有美德、有文化的人，为中华民族争气!
本书分为15课，每课都有不同的主题，都说明了一个深刻的道理：有养成好*惯的，诚实守信的，勤俭节约的等等。但不管是哪一个主题，都告诉我们一个相同的道理：争做有礼貌、有美德的好孩子，成为未来*最优秀的主人。既然这样，我们就应该传承伟大先辈创造的辉煌文化，学*古代*优良的传统美德。
*不仅有悠久的传统文化，还有优良的传统美德。什么是*的传统美德呢?它是指历史流传下来的，具有影响、可以继承、有益于后代的优秀道德遗产。古代曾子杀猪、一诺千金的故事萦绕耳畔，而今又有“诚信老爹”省吃俭用替子还债的故事，我们常常被这些感动着。“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华传统美德的浓缩精华，我们要恪守这八个字，做一个有美德的少年。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们炎黄子孙，应当弘扬中华美德，传承民族文化，胸中怀着一颗真挚的爱国心。今天，我们为振兴中华而勤奋努力;明天，我们为创造*辉煌未来贡献自己的力量。
说起文明美德，你会想到什么？想到孔孟圣贤？想到四大发明？想到忠勇爱国的'将士们？还是想到乐于助人的故事？
从我记事起，奶奶就是病着的，而且常常卧床不起。她和大伯住在乡下，日常生活都由大伯照料。虽然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次时间都很短暂。
有一次我问大伯：“让奶奶去我们家住吧。”大伯说：“我*惯了，离不开你奶奶，你爸妈太忙了。”
年复一年，每一次和大伯说话，他笑得都那么爽朗。好像千斤担子也压不弯他的脊梁。一样种地，一样照料奶奶，只是他的头发白得很快，人也消瘦。我总想给他打个比方，显示他高尚的人格，总也找不到最合适的。因为他有太阳的热烈、山峰的坚毅、海洋的广阔、骆驼的忍耐……
或许我打小就勤奋好学，跟我的大伯有关。每每累了烦了不想学了，想起他我顿觉羞愧，则又认真起来。
在我看来，人类提倡文明美德，是要让人人都有幸福感，而孝敬长辈则是最重要的，你想想，一个人连父母都不孝敬了，你敢和他共事吗？
我的生活很*淡，没有什么感天动地的故事可谈。而我的大伯——一个普通的农民，用他的生活告诉我：文明美德就在每个人的身边，只是你愿不愿意拥有罢了。
今天是母亲节，大伙不要抱个作文题目苦思冥想了。给妈妈倒杯水，帮妈妈干点家务活。文明美德，你也有。
我在严寒的冬天翻开了一本叫《文明美德伴我成长》的书，让我更加了解古今中外的灿烂历史，更加被那些做好事的人感动。
有一天我翻开书本，在书上看见了十个大红字：杨善洲：献给家乡满山绿。事情是这样的：云南省保山地委*杨善洲退休后返回大亮山种树，成了林场指挥长，但在林场拒绝零一分钱工资。当别人给他很多钱是，他却说：“我是上山种树的，要那么多钱干什么！”
有一次，他在修理树杈时，不慎滑倒，左腿粉碎性骨折，，谁知半年后，他又拄着拐杖，走进了大亮山。
经过22年的努力，大亮山被杨善洲装点得如同琼楼玉宇，有人算过，他创造的资产最低也是3亿元！
我深有感触：他那么老了还去种树，不顾一切艰难困苦，而且工资一分钱也不拿，创造了5.6万亩人工造林，1.6万亩杂木林，7000多亩茶叶等。我真佩服他呀！同时也要号召我们去保护环境，让世界穿上绿色的大衣裳！
有这样一本书，它陪伴了我很长一段时间；有这样一本书，它教会了我什么是诚信，什么是文明；有这样一本书，它告诉了我什么是“中华美德”；这本书的名字就叫：《文明美德伴我成长》。书中的内容让我受益匪浅。
我们中华民族是世界四大文明古国之一，有着许多灿烂的文化历史和传统美德，文明就是其中之一。因为文明，使得了人类交往更加和谐；因为文明，架起了与他人和睦相处的桥梁。
何为文明？听到这个问题，大家肯定会说：“不乱扔纸屑，不随地吐痰，爱护花草……”可是，做为“文明古国”的接班人，人们真的做到这些了吗？总说不乱扔纸屑，可我们总是因为写错了一个字，就撕下一张张的稿纸；我们总说要节约用水，可总是有一些人忘记关水龙头，导致厕所“水漫金山”；我们总说要爱护花草，可总有一些人毫无顾忌的走上草坪，摘下一朵朵美丽的鲜花……这些是文明吗？久而久之，“文明古国”会不会败在我们手里？
不过*几年来，随着对小学生教育的深入，在我们身边令人感动的事情也越来越多了，总有一些人，弯腰捡起地上的纸片，轻轻的把它送到可回收垃圾桶里去；总有一些人，告诉我们，小草有生命，请您爱护它……
读了这本书之后，我对文明的理解也加深了许多，它就像一泓清泉，滋润着我们的心田。让我明白了：文明不仅仅是一句口号，而是“人人有责”。
《文明美德伴我成长》这本书通过对古代文明的介绍和现代一些品德高尚的人和事告诉我们要：讲文明、懂礼仪、诚实、守信、孝敬、尊重每一个人…。
通过这本书我知道了，文明美德体现在各个方面，在学*上我们要互帮互助，团结友善；在工作中要讲诚信；在生活中我们要孝敬父母、尊重老师、尊重每一个人，文明美德有时也体现在勤俭节约上，在饭店吃饭不剩东西是尊重农民伯伯和厨师的劳动成果，文明美德有时也体现在公共场所，在公共场所不要大声喧哗、随地吐痰、扔垃圾等。
记得一个炎热的夏天，我和妈妈去超市买东西，我用零花钱买了一瓶冰可乐，我一饮而尽，“真爽呀！”我赞叹道，可乐的凉爽一下子就把夏天的酷热给带走了，我看了看离自己六七步远的垃圾箱，做了个偷懒的动作，并扔了出去，可惜投技不佳，瓶子一下子掉到了地上，我对自己的投技很不满意，摇摇头，与此同时一位叔叔走了过来，从地上捡起瓶子把它扔进了垃圾箱，对我说：“小朋友，公共环境的卫生是靠我们大家来共同维护的。”我的脸瞬间红得像个大苹果，低下了头，从那以后在公共场所我开始注意自己的言行举止，希望在大家眼里我是个文明的孩子。
文明美德是中华五千年流传下来的文化，我们要向古人学*，并传承下去。
——《文明美德伴我成长》读后感 (菁华10篇)
我非常喜欢看一本名叫《文明美德伴我成长》的书。
这是一本让我学会知书达理、明理做人、慧眼识金的青少年读物。这本书图文并茂，语言生动，既有介绍性的文字，又有朗诵起来琅琅上口的小诗；既有形象感人的小故事，又有充满智慧哲理的名言警句；既有我们熟悉的礼仪常规的介绍，又有贴*青少年生活的鲜活事例……总之，事情真实，话语中肯，道理浅显又不乏味，真的发人深思。
其中有一句话令我受益匪浅，那就是：“如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”“如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”这句话是非常有介绍性的文字，它让我明白了：如果有一个人不会讲文明，那他就没有了做人的资本和意义。还会让家长们明白：讲文明是一件很重要的事情，自己一定不能忽视。
在日常生活中，每个人的一举一动都能体现出他的文明素质的.好坏。像在公共场所抽烟、随地吐痰、大声喧哗、不遵守交通法规等陋*都是不文明的表现。我作为一个少先队员，从小要养成讲文明的好*惯，可“人多力量大”，只有更多的人讲文明，才能形成文明道德的社会风气。
今年寒假，我阅读了 《文明美德伴我成长》这本书，它不仅让我知道了*的千年历史，更让我懂得了文明美德的重要。
我国古代人民勤劳又聪明 ，创造出一个又一个拥有悠久历史的文化遗产。比如：无与伦比的古代建筑杰作故宫，滔滔不绝地哺育我们的长江、黄河，流传千古，走遍世界的瓷器，博大精深的民族符号书法……其中，我最感兴趣的就是书法了！书法不仅能传达人们之间的情感，更能体现出一个人的学问和道德，看出一个人的样貌、修养……因此，我练了一手好字。
不仅如此，祖国还要我们做一个文明美德伴我成长的好少年。首先，我们要养成好*惯，有了好*惯，我们才能更好地学*。然后要给别人留下美好的印象，要穿衣整洁，微笑待人。之后要学会尊重他人，特别是亲人，老师。他们为了我们的美好未来，费尽心思，我们更要尊重他们了。最后，为祖国争光是最重要的，虽然我们是小学生，但是也要遵守纪律，不乱扔垃圾，不损坏公物，遵守交通法规，做诚实守信，勤俭节约的人……
我们是中华民族的'后代，不仅要了解，我们劳动人民是多么辛苦，更要引以为傲，做一个身体、学问、工作、道德兼优的好少年！
在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族以自己的勤劳，勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类进步作出了不可磨灭的贡献。中华五千年的文明长河源运流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了众多改变世界的发明创造，在天文。数学。农学。医学和人文科学等的许多领域，都参引领世界，推动着*滚滚向前。
这一本*载了*是个文明古国，我们要怎样做个文明的人。看了着本书，我觉得我们要文明，要做一个好孩子。首先我们要有礼貌，也要有好*惯，要维持祖国的良好形象就要从小事做起，也要维护自己的形象；而且我们还要好好学*，将来做一个祖国的栋梁之才，为祖国献力；当然，还要尊重身边每一个人，不能取笑别人，更不能骄傲，要虚心的向别人请教；最重要的是，要对爸爸妈妈好，不要让他们操心，也要好好对待老师，有的时候家长和老师会严厉地要求我们，但那时为了我们好；不光要做到这些，还要诚实守信，答应别人的是就一定要做到，做不到就不要答应；还有在公共场合不能大声喧哗，更不能随意践踏花草。随地吐痰；还有一点很重要，就是勤俭节约，不要浪费每一分钱，要知道，这些钱是父母辛辛苦苦的赚来的。从小，我们就要养成保护环境的好*惯，要爱护地球，地球只有一个。要严格要求自己做一个文明的好孩子。
读了这本书，我知到了文明的重要性，所以，我下定决心，一定要做个讲文明的好孩子，但要做到这些确实不容易。我们一起向目标奋斗，一起创造美好的明天吧！
中华文明源远流长，中华美德悠久深远，是当代青少年成长的营养剂，是一笔取之不尽，用之不竭的财富，是抹不去的生命痕迹。中华文明美德，伴着我们一路成长。
有的人或许会认为文明美德离我们很远，其实文明美德离我们很*，你可还记得儿时学步，父母在旁边说的“至理名言”，“摔倒并不可怕，可怕的是你心里的畏惧”。
父亲，告诉我们坚强。有的时候，坚强也是文明美德，当你坚强地面对一切，你会发现世界那么美好，失败是成功之母，软弱是坚强之母，当我们一步步长大，在经历一些事后就会逐渐变得坚强。
爷爷，告诉我们诚信。诚信在如今的社会，已变得十分可贵，你走在大街上，你可以看到几个拥有诚信光芒的人？注意生活的你，肯定知道前阵子的“小悦悦事件”、肯定知道麦当劳贩卖过期食品、“毒胶囊”和“含氯的可口可乐”等一系列事件，这些事情的曝光，你还能相信诚信吗？诚信是做人做事的根本。离开了诚信，一切都难以立足。在我们新一代的心中，一定要崇尚诚信。
妈妈，告诉我们尊重。我们应当尊重身旁那些可爱的小生命。还记得冰心写的一首诗——《别踩了这朵花》，“你们头抬得高，脚下得重，小心在你不知不觉中，把小黄花的生机断送；我的心思你们也懂，在春天无边的快乐里，这快乐也有它的一份。”尊重生命，就是珍爱生命。你还记得归真堂的“活熊取胆”吗？当你见到熊无助地被关押在机器当中，它身上的伤口已经开始流脓，它的胆汁就这样一滴一滴流下来，熊无助地望望，又被喂进东西，强行生产胆汁，你不觉得，心中有一样东西压抑了许久，在心中阵阵触动吗？你不觉得这样做太不尊重生命吗？尊重也许就是那么简单，可是人们为什么就做不到呢？
奶奶，告诉我们传承。是啊，中华文明五千多年，有太多的东西值得我们学*，在学*博大精深古文化的同时，还要学会传承。传承虽然是一个沉重而复杂的过程。但我们仍然应该深深地去感受、去体会古文化的精髓，然后代代传承下去。
外婆，告诉我们善良。善良是心灵的天使，是世界的装点。因为有了善良，世界才会变得美好，生活才会变得美好。让我们去接受心灵最纯净的洗礼，从想法复杂的小大人变成见到别人哭，就把棒棒糖给她，就把衣服给她披上，就把她给哄开心的单纯小孩。
外公，告诉我们践行。凡事只想不做，那就是瞎想浪费时间。有想就要做，想什么考虑好，一鼓作气，挥洒我们的汗水，不为青春后悔。践行，是传承之子。有传承，就有践行。你拥有他们母子，你就同时拥有了自己的青春无悔。
再一次阅读这本书，就很自然地翻到第五章——微笑面对每一天。微笑是一种生活态度，跟贫富地位、处境没有必然的联系。当我们哭泣时，生活在哭泣，当我们微笑时，生活也在微笑，微笑是一种美德，微笑是人生最好的名片，是朋友间最好的语言。微笑的实质是亲切，是鼓励，是温馨。真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会，总是容易取得成功。新加坡作家尤今对于微笑的评价是笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得整个世界。
想起文明美德，就想起了很久以前的一件事。还记得那天，我刚走到学校操场，一位同学跑到我身旁，大喊我的名字，一本正经地对我说：“王栩君，你刚才在操场上随意扔纸屑，被政教处抓到了，要处罚一百元。”我仔细回忆，的确在操场上将口袋里的纸屑，扔在了操场，我故作轻松地走开，心里却很不安，我担心的不是一百元，而是名誉。从操场到教室的区区几百步，我不知自责了多少次。在心里，我对自己说：提醒多少遍了，就是改不了这坏*惯，这下可好了！那天，我没跟任何人提起这件事，就这样，我自责地过了一天。直到第二天，我才知道那是愚人节开的小玩笑，而且班上很多人都“上当受骗”了。我想那个愚人节开玩笑的人，也正是发现了班上大部分同学都爱随手扔纸屑的缺点吧！从此以后，我就再没随手扔纸屑了。
文明美德，就如一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
文明美德，如一本良书，陪伴我们成长，给予我们前进的力量。
文明美德，如一盏盏明灯，照亮我们前进的路。
让我们一起牵手，从一点一滴做起，传承文明，践行美德！
我在严寒的冬天翻开了一本叫《文明美德伴我成长》的书，让我更加了解古今中外的灿烂历史，更加被那些做好事的人感动。
有一天我翻开书本，在书上看见了十个大红字：杨善洲：献给家乡满山绿。事情是这样的：云南省保山地委*杨善洲退休后返回大亮山种树，成了林场指挥长，但在林场拒绝零一分钱工资。当别人给他很多钱是，他却说：“我是上山种树的，要那么多钱干什么！”
有一次，他在修理树杈时，不慎滑倒，左腿粉碎性骨折，，谁知半年后，他又拄着拐杖，走进了大亮山。
经过22年的努力，大亮山被杨善洲装点得如同琼楼玉宇，有人算过，他创造的资产最低也是3亿元！
我深有感触：他那么老了还去种树，不顾一切艰难困苦，而且工资一分钱也不拿，创造了5.6万亩人工造林，1.6万亩杂木林，7000多亩茶叶等。我真佩服他呀！同时也要号召我们去保护环境，让世界穿上绿色的大衣裳！
寒假我读了《文明美德，伴我成长》这本书，从书中深受启发。这里面的每一课我都非常喜欢，其中最喜欢的就是第七课讲述邓亚萍姐姐的故事。
我先把邓亚萍姐姐的故事简单的给大家介绍一下：邓亚萍姐姐是我国的乒乓球运动员，曾获得过18个世界冠军，连续2届4次获得奥运会冠军，赢得4枚奥运会的金牌。也是我国第一个蝉联奥运会乒乓球女子单打项目获得金牌的人，还被我们称为“乒乓皇后”。但是邓亚萍姐姐由于忙于训练所以学业并不高，只上过二年级。1997年邓亚萍姐姐退役后，以英语学科进入了清华大学，但她只会26个字母。在*常人看来比登天还难的事情，并没有难倒她。从此以后，邓亚萍姐姐就加倍努力，发奋图强。她的成绩也在悄悄不断进步，进步，更进一步，最后终于获得经济学博士学位，戴上了博士帽。但是，邓亚萍姐姐眼睛的视力从1.5降到了0.6。邓亚萍付出了多么大的辛苦和努力呀!
邓亚萍姐姐的故事让我从中深受启发，我明白了，做事要有决心，有信心，有恒心，还要有*常心。正是因为她不懈努力、勤奋好学才能创造出这样常人难以想象的一个又一个奇迹!古今中外，也有许多名人也是靠着这种滴水穿石的精神才取得成功的。比如：王羲之练字练的池子变成了墨池;白居易写出的诗稿读给不识字的老太太听，直改到她们也理解诗意;曹雪芹写《红楼梦》……他们都是我们学*的榜样。
邓亚萍这四个优点启发我，在以后的学*中先给自己定好目标，朝着目标有计划地努力。不要放过*时一点一滴的时间，脚踏实地地多努力多积累。想要取得成绩就要自强不息，就要吃得起苦，敢于在逆境中经受磨练，练出坚强的意志，就如那大诗人郑燮笔下的竹“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”是的，就要像这竹一样宁折不屈，勇敢顽强。即使失败了也不气馁，不对自己失去信心，下一次继续努力。正如我想起的一句格言：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。同学们，你们也和我一样记住这句话吧，只有付出辛勤的含水才能真正实现我们美好的理想!
寒假我读了《文明美德伴我成长》这部书。我先浏览了一遍，发现它并没有我想象的那样糟糕，而是先阐述了中华五千年文明，然后又为我们谱写了中外各位名人的事迹，在让我们了解历史的的同时学到做人的道理，使人获益匪浅。
我国最早出现的文字是偃师二里头发掘出陶器上的文字。据考察，竟比甲骨文还早一个世纪左右！虽然未得到解读，但是它非常形象，就如同真的花鸟鱼虫一样，栩栩如生。所以能认出少量，如“I”应为“一”，“II III”应为算筹摆出的“二、三”。用文字实体来代替文字，造字者的智慧由此可以窥见一斑，而且大体已有了今天方块字的结构，远远不是埃及那种纯粹象形的文字。有些陶文可从中明显看出繁体字继承了他们的运笔，只是运笔尚未成熟，没有现在楷书那种圆润回转的笔锋。不过从“勿”与“儿”中看出，这种陶文，便就是繁体汉字的祖师爷了。看到这儿，我不由感慨，我国古代人的创造力真伟大，其他国家尚未开化，我国居然都有了文字。真了不起！也由此看出创造力是很重要的。
杂交水稻的培育，大家应耳熟能详了吧？不错，正是袁隆*爷爷培养了它。那么最早的水稻是谁培育的呢？答案是：浙江绍兴一带的河姆渡人。河姆渡文化发源自7000多年前，虽然时间极远，但他们的生存能力却更强。在阴雨绵绵的江南，他们掌握了凿挖水井，建造房屋的技术；为今天江南水乡粉墙黛瓦枕水人家奠定了基础。当时，江南多水，不能种麦子。怎么办？于是便培育出了水稻，成为当时乃至今天的重要粮食来源。耕田时，犁、耙（锄）已被广泛运用，不再需要人去吃力地去划田沟了。真是聪明绝顶，而此时，再看看其他国家，仍在茹毛饮血，连农具都没有，只吃生肉，更别提蔬菜与五谷了。毫不夸张地说，没有他们，今天我们就没有喷香软糯的米饭，更不会有今天震惊中外的“杂交水稻”。
同时，无数人的事迹令我感动，他们不曾干过什么惊天动地的事，但是他们的事迹令我敬佩。勤俭节约的*；诚实守信的吴乃宜老人；植树造林的老干部杨善洲，在他们身上，我看到了文明与美德在闪光。
这本书，名为《文明美德伴我成长》，真是名副其实，既能让我了解自己的祖国——*的五千年辉煌文明，又能让我们学到各种极为可贵的美德品质。所以大家应该都来读这本书，来了解文明的辉煌和美德的重要 。
假期里，我读了《文明美德伴我成长》这本书。这本书对我的触动很大，感想挺多。
刚一打开书，我似乎被请进了教室。里面的“老师”在短短的几个小时里就给我上了15堂“课”。有养成好*惯的，有诚实守信的，有勤俭节约的等等。
本书告诉我们：文明不仅涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的各种关系，还渗透到了我们生活中的点点滴滴。它要求人们不但要追求个人道德的完美，还要维护公众利益、公共秩序等。
众所周知，我国是一个有着五千年文明历史的泱泱大国。祖先们的许多优良品质、文明美德千古传唱。如：孝敬父母、尊老爱幼、尊师重教、诚实守信、勤俭节约等等。这些都是我们中华民族丰富的也必将受益终身的宝贵的精神财富。而我们，这些当代的少先队员，国家未来的接班人和建设者们，更应该秉承先辈们的优良传统。从热爱劳动、尊敬长辈、遵守社会公德、积极参加公益活动等点滴小事做起，将祖辈们的文明美德传承光大。
同学们，让我们携起手来，一起努力吧！
看书是我的一大爱好，空闲时我看了好多书，但令我印象最深的是《文明美德伴我成长》这本书。这本书图文并茂，既有对文明礼仪的介绍，又有各种生动活泼的鲜活事例……看了后不仅丰富了我的知识，还教会我做人的道理，更鞭策我要成为一个有美德、有文化的人，为中华民族争气。
自古以来，*就是一个礼仪之邦，“礼”这个字在*文化史上有着不一般的地位，注重“礼”是我们的传统美德。
讲文明懂礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是良好社会公德的体现，更是国家强盛，民族复兴的根本。我们从小接受学校文明礼仪的教育，可是看见校园中随处丢弃的包装袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，看着同学之间为了一点小事而拔拳相向的行为，这跟从来没有接受礼仪教育有什么区别！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？作为*新一代的少年，我们不光要掌握科学文化知识，更要大力弘扬*传统美德，从自己的一言一行上下功夫，彻底告别不文明的行为。
当我们走在校园中，看到一片纸屑，不要犹豫，弯下腰，还校园一片洁净。
当我们坐在公交车上时，看到一位老弱病残，让出你的座位，既与人方便，也传播文明！
当与人交谈时，多用“请”，“谢谢”，句句到暖人心，社会更和谐！
少年兴则国兴，少年强则国强，作为祖国未来的建设者，我们要争做文明的主人，与文明礼仪同行……
文明从点滴小事做起我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。 我以前也不太懂文明礼仪，譬如：乘电梯是随便站一个地方。在这时候，“文明礼仪”对我来说是个陌生的词汇。直到后来，我读阅了《文明美德伴我成长》后，我 “文明礼仪”有许多种，有：社交礼仪，家庭礼仪，就业礼仪等等。
自从看了《文明美德伴我成长》后，我才知道“文明礼仪”是十分广泛的。从此以后，我时时刻刻的记住这些“文明礼仪”的知识。有一次，妈妈带着我和弟弟乘公交车一起去公园玩耍，我们乘坐上公交车时，一位阿姨正抱着一个熟睡了地孩子，手上还提着一大袋东西，我看见，就赶紧站起身来，亲切地对阿姨说：“阿姨，您小心点，您坐吧！”阿姨听了对我笑了笑，一边说了“谢谢”，一边慢慢的坐到了位置上。这时，旁边的乘客看见了都说我很懂事，我听了心里美滋滋的！文明礼仪体现了一个人的素质，我们从小就要弘扬中华传统美德，做文明的主人！
——文明美德伴我成长读后感 (菁华10篇)
我认真地阅读了老师推荐给我们的《文明美德伴我成长》这本书，书中图文并茂地讲述了我们*的历史文化和古今中外一个个讲文明、懂美德的故事，让我爱不释手。
我们的中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪。书中故事里人物的一言一行都时刻激励我，要传承伟大先辈创造的辉煌文化，继承他们优良的传统美德。争做一个讲礼貌、懂美德的好孩子。书中一篇故事给我印象最深：29分的捐款。文中的德兰修女告诉我们要学会尊重每一个人，不管他地位高低，不管他富贵贫穷，尊重他人就是尊重自己。
以前，我觉得自己的学*很好，心里就种下了骄傲的种子。记得有一次，记不清是哪个同学了，他向我借笔。我抬头一看，是个学*很不好的同学。我便不耐烦地说：“一边去。学*那么不好，还向我借东西？不借！”可是，当我被别人瞧不起的时候，我才意识到自己的浅薄。有一次，我和几个同伴玩跳皮筋的游戏，我仅有一点没跳好，她们就让我败。她们败时，却强说不败，还说：“你管得着吗？如果不想跳我的皮筋就走开！”那时，我是多么的伤心。现在我才明白：我们人人都是*等的，任何人都不能看不起别人。从那以后，不管是什么人，我都和她们好，我也得到了同学们的尊重。
如果我们每一个人都能成为一个讲文明、懂美德的人，世界将变得多么美好！这就要求我们都要从生活中的一点一滴做起，让千百年来的文明礼仪之风从我们这儿继续传承下去！
这个寒假，我读了《文明美德伴我成长》这本书，其中，深有感触的就是第8课，《尊重每一个人》。
对人不尊重，首先就是对自己的不尊敬。 这是惠特曼写的一个名言，在中华民族大家庭中只有人人互相尊重，才能成为和谐的一家人。
下面是一个感人的故事:《29分钱的捐款》德兰修女独自一人行色匆匆地走在印度加尔各答贫民区脏乱的街道，她创建了仁爱传教修女会，还获得了1979年诺贝尔和*奖。突然一个乞丐不好意思地拦住了德兰修女，给了她一日的心血和汗水——29分钱。这29分钱对于有4亿多美元善款的仁爱传教修女会来说是微乎其微的，但这29分钱里充满爱心。德兰修女给了他面包和水，并恭恭敬敬地收下了那29分钱。当收下钱时，乞丐笑了，笑的那么开心，那么满足，那么灿烂。这就是有爱心的乞丐，和捍卫人的尊严，尤其是弱者的尊严，被誉为“穷人的圣母” ——德兰修女。
穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在。只有愿意的话，我们每一个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。
如果我们*人，每人出一元钱就会有13多亿元，这是一个多大的数目呀！让我们行动起来，献出自己的`爱心，让爱传递下去。
看了《文明美德伴我成长》这本书后我的心情久久不能*静，这本书的内容丰富多彩，令我爱不释手。这本书向我介绍了许多人，其中，最令我深有感触的是第8课——“尊重每一个人”。满特惠曾经说过：“对人不尊敬首先就是对自己不尊敬。”往往你的一句不经意问候会使别人感到一丝开心，1979的“诺贝尔和*奖”的获得者——德兰修女就是这样一个懂得尊重人的人，正因为她知道该如何维护一个人的尊严才获得人们的崇拜，德兰修女终生都在捍卫别人的尊严，尤其是弱者的尊严。她之所以被称为“穷人的圣母”，不正是因为她的别人的尊重吗？在生活中，尊敬比人不是难事，遇到同学老师等主动上前问好；撞到人了主动道歉；离开时向他人道别……这些都是最基本的尊重，做好这些，就是对别人的尊重，让我们做个会尊重他人的人吧！第13课——“公众场合我最棒”中的刘晨子大姐姐令我从内心出萌发出尊敬。当她看到来世博会参观的旅客有不文明的现象立即写信给上海*，从这件事中足以体现刘晨子姐姐是个文明人，只有文明人才会关注文明，孟子曾说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”让我们做一个像刘晨子姐姐一样的文明人吧！少了文明，世界该会多乱啊，让我们从一滴一点做起吧！文明很简单，不随地扔瓜皮果壳，不使用粗话骂人，见到纸屑主动捡起……文明很重要，任何一个地方都不能缺少文明，让我们从小热爱文明，做一个讲文明的人。
今天，我读了一本叫做《文明美德伴我成长》的书。下面我就来说一下其中一篇文章我的读后感吧！
《尊重每一个人》，这篇文章使我感受最深的一篇文章。文章讲了德兰修女在晚上一个人走在印度加尔各答贫民区脏乱的街道上。突然，一个骨瘦嶙峋、蓬头垢面的乞丐不好意思的拦住了她的去路。然后吞吞吐吐地说：“每个人都很敬重你的事业。都愿意为你而奉献，虽然我没有能力但也想给你奉献29美分，以表我的心意。”当这位修女收下乞丐的钱时，乞丐满足的笑了。
德兰修女曾在多次演讲中说：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互帮互助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之处。只要愿意的话，我们每个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。
是呀，如果每个人都尊重别人那么这个世界就会很好了！
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
这本书告诉我：一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行，如果失去他们，那么即使你的成绩再好，你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。 千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
有一个小女孩因为小的时候生病落下走路一瘸一拐。当她上学的时候。她忍受一味的嘲笑，一味的讽刺。有的人不去关心她也罢，反而学着她走路的样子。她只得把眼睛闭上，不去看，不去听。不去想。但是泪水却潸然而下。她渴望别人去关心她，哪怕是一个没有夹杂着嘲笑的目光。她渴望和同龄人玩耍嬉戏，哪怕是在他们玩儿的时候能和他们分享一点快乐。她渴望快乐，渴望关爱。
从这个故事中，你一定看到了一个无助的小女孩。没有帮助，没有关爱，没有同龄人的陪伴。
这个学期我读了《文明美德伴我成长》这本书，这本书告诉了我文明的历程、内涵和外延，它也教会了我如何传承文明，践行美德。
人类诞生的时候，也是文明诞生的时候，文明的建立是一个漫长而艰辛的过程。
早在公元前4000年，埃及人就已开始使用象形文字。至今巍峨雄伟地矗立在尼罗河畔的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像是人类建筑史上的伟大奇迹，它们也是见证埃及悠久历史和灿烂文化的古老建筑。
中华文明有超过5000年的历史。目前，在我国河南发现了距今3800—3500年前的二里头遗址，发现了很多大型宫殿、墓葬，也出土了大量玉器和刻有许多文字符号的陶器。
公元前4000—前2000年间，苏美尔人、亚述人、阿德卡德人和巴比伦人在底格拉斯河和幼发拉底河流域创造出高度发达的城市文明。
代表古印度文明的哈拉巴文明，距今约4000年。这是一个分布范围比较广的文明时代，但也是一个被人们彻底遗忘的时代。
以上便是四大文明古国诞生文明的历史，从中我也体会出了文明美德的魅力。
文明美德就如一泓清泉，可以让我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
让我们的校园绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花。让我们拥抱文明、与美德牵手，和文明美德结伴同行！
大家都知道讲文明，懂礼貌是中华民族多年以来不变的宗旨。而在寒假期间，我就阅读了《文明美德伴我成长》这本书，它让我的心情久久不能*静。
这本书分为十五课，每一课都讲了一种美好，高尚的品德。而我印象最深的是第十二课——“诚守信人人敬”。内容讲的是“诚信老爹”吴乃宜的家在一个偏远的小渔村，20xx年，他的四个儿子四处借钱买了艘钢质渔船。可万万没有想到就在那一年，一场百年不遇的超强台风让出海捕鱼的吴家四兄弟遭遇灭顶之灾，只有二儿子死里逃生，新买的钢船也沉入大海。台风过后，有不少债主上门讨债，当他们看到吴乃宜的家境时，都觉得这笔债要不回来了。然而，吴乃宜斩钉截铁地说：“做人要讲信用，是我儿子的欠条我都认！这钱，我一定会还！”此后，他省吃俭用，够一笔欠款就去还债》他的行为感动了每一个人。老人用最朴素的方式，告诉了我们“诚信”的含义。
中华民族优秀传统美德和社会主义道德，陪伴青少年茁壮成长，我们应该养成良好*惯，提高思想道德修养，为提高民族文化素质，增强国家的文化软实力奉献我们的一份力量。
这个寒假里，我读了《文明美德 伴我成长》这本书，其中我映象最深的是第五课“微笑面对每一天”。
世界上最贵重的礼物是什么？是微笑；世界上最美丽的东西是什么？是微笑；世界上最动人的表情是什么？是微笑，尤今说的好，“笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得整个世界”。
“宇宙之王”霍金，虽然得了卢伽雷氏症，但脸上依然有微笑；希尔顿饭店创立于1919年，创始人希尔顿工作时，停留时间最长的不是办公室，而是在酒店的各个岗位上，他会不断询问员工：“你今天对客人微笑了吗？”。
一个人的情绪受环境影响，这是很正常的，但你苦着脸，一副苦大仇深的样子对处境并不会有任何的改变。相反，如果微笑着生活，则会增加亲和力，别人更乐于跟你交往，得到的机会也会跟多。
《文明美德伴我成长》是关于道德品质的一系列书，这当中，都是一些关于成功背后的艰辛或人与人间道德品质的故事。在这之中，有《勤奋·坚强》、《感恩·爱心》与《诚信·谦虚》等10本书。其中，我对《感恩·爱心》中的`《小偷》一文深有感触。
你见过把钱塞到其他人衣袋里的人吗？文中讲述的就是这样的人，一位囊中羞涩的大学青年，他要去外地大学，找出一张5卢比的钞票坐车。他站到了一位年轻作家的跟前，突然，一个年轻人发现这位作家把手伸进那位大学青年的衣袋里，因此发生了争论。后来，这位青年发现自己的衣袋里多一张50卢布的钞票，原来，作家把这张50卢布的钞票塞到青年的衣袋里。
爱心在人与人之间，这种爱心不需要歌颂，不需要赞赏。因为这是发自他内心的帮助，做好事不留名一直是被人们传扬的美德，其实善良本身不需要宣传，当时，那位作家把钱塞给青年时，他一定认为，自己只是在做自己该做的事。其实，帮助一个人不需要种种回报。但是，在奉献点点爱心时，一定会得到*时得不到的敬仰与赞叹。
这个寒假，我读了教师发的《文明美德，伴我成长》这本书，使我万分感动，这本书告诉了我们非常多的道理：有教人诚实的，有教人谦虚的，有教人坚持不懈的……令我最感动的还是一个舍己为人的故事。 故事发生在汶川地震中，一位张老师正在一所中学的初二（1）班教学生们做实验突然地震了，他让学生们先撤离，这时许许多多的楼房的砖头木柱倾泻而下，眼看房门就要被压垮了，他用自己的身体急忙撑住门框。他等一个又一个孩子安全撒出，而自己却被无情的水泥板砸中牺牲了。同学都怀念张老师。他用生命为孩子们上了人生中最重要的一课，我也要学他的这种舍己为人的品质。
书中像这样感人肺腑的事例还有很多。我们从这一件件事情中受到很深地道德教育，这些美德会在我们一生的成长中起着重要的作用。我们会继续传承文明、践行美德，使照耀中华数千年的文明之光在当代*熠熠生辉，发扬光大。
——文明美德伴我成长读后感 (菁华10篇)
寒假里，我认真地阅读了《文明美德伴我成长》这本书，书中的内容让我受益非浅。
我们的中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为一个新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。让我们共同努力从一点一滴做起。
首先，我们要锻炼身体，强健体魄有充沛的精力做好每一事。我们要孝顺父母，帮爸爸妈妈做家务，给爷爷奶奶盛饭，在他们生日来临之时送去问候。我们要尊敬老师，看见老师主动问好，虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的理想，并为之不懈地努力，即使遇到困难也决不放弃。其次，我们要学会尊重每一个人，不管他地位高低，不管他富贵贫穷，尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止，整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信，不说谎，与人坦诚相见。总之，做一个讲文明，重美德的小学生，需要做的事情还有很多很多，只要严格要求自己，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我们一定会成为一个合格的小公民，我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。
我认真地阅读了《文明美德伴我成长》这本书，书中的内容让我受益非浅。他告诉我：一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行，如果失去他们，你将会是一个不受欢迎的人。书里的内容非常丰富，前半部分是讲述我们民族的起源、灿烂的文化、悠久的历史；后半部分是讲述文明美德知识与故事，有尊重他人、孝敬父母、诚实守信、勤俭节约、保护环境……
让我印象最深刻的是第７课——我们爱学*，这里给我们讲述了我国乒乓球世界冠军邓亚萍大姐姐的故事。她获得过１８个世界冠军，连续两届４次奥运冠军，赢得４枚奥运金牌，是第一个蝉联奥运会乒乓球金牌的球手。相信大家对邓亚萍大姐姐在赛场上打球那种凶猛、顽强拼博，不服输的场景一定还历历在目，记忆犹新吧！１９９７年她退役以后就开始学*文化知识，从一个只读过小学二年级的人，到最后获得剑桥大学博士学位时，别人问她是什么支撑她学完学业的，她的回答就是很简单的四颗“心”：首先是决心，在你有了目标或方向之后，就要坚定不移地朝着这个目标努力；其次是恒心，遇到困难时要有恒心去克服；再就是信心，最后是不论结果如何都要以*常心对待。这让我感触很深，想想我们现在的学*条件这么好，但由于总是缺少吃苦的精神，读书总是怕这怕那，不够努力，在学*上总想偷懒，最好是今天推明天，明天推后天，这样到考试了就会感觉时间不够用，考不好时才后悔就来不及了。也使我更加明白了“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”的道理。
《文明美德伴我成长》一书，不仅让我了解了许多关于文明美德的小故事，还让我深深认识到文明美德对一个人、一个社会来说是多么的重要。他像一盏盏明灯，照亮我们前行的路。
前几天刚读完了一本叫读书美德 伴我成长 的小学生读本，读完这本书后我知道了我们中华民族是一个历史悠久的，懂得团结的国家，也是一个拥有众多发明和伟大历史的伟大国家。
尽管我们的我们的国家历史悠久，有着许多伟大的传说和历史和发明，如指南针，火药，印刷术，文房四宝和甲骨文……但有一个东西我们已经要渐渐遗忘了，随着国家的强盛，生活的安康，许多人都忘记了做人的根本，有在银行门口抢劫的罪犯，有看见有人被撞，见死不救的……他们都丧失人们最基本的`道德，有些人虽然穷，但他又道德，是个根根本本的人，但有些人虽然富，但无恶不作，到处做坏事，他就已经失去了做人的根本，不再是个根根本本的人。虽然有些人可能做了错事，但只要改正，你还是一个有道德的人。
我们是中华民族的人，物品，我们要争做有道德的人，学做真人。
一个民族的文明与美德，体现在这个民族每一个人的一言一行上。在人的一生中，青少年时期是最美的；而在青少年时期，良好的道德品质又是最可贵的，深层次的美。这种内在的美，只有通过一个人的.行为*惯才能表现出来。
著名作家柳青说：“人生的道路很漫长，但紧要处往往只有那几步特别是在人年轻的时候。”青少年时期是一个养成文明*惯培养美德修养的关键时期。这个时期，我们首先要从我做起，严格要求自己，天天坚持，时时提醒，日积月累。良好的行为*惯可以转化为一个人内在的修养，情操，能使自己成为一个有品德的人，这会影响人一生的发展。
《礼记》中说：“荀日新，日日新，又日新。”这是商汤王刻在洗澡盆上用于自勉的一句话。意思是说，如果能够以甜心，就应该保持天天新，新了还要更新。太阳每天升起，开始崭新的一天。文明的传承需要从我做起，从现在做起。每天学*一点，每天进步一点，文明美德将与我们同行。
这个假期我读了一本学校推荐的书，名叫《文明美德伴我成长》。我从中吸取了许多知识，知道了*是四大文明古国中，唯一一个绵延至今的国家；知道了我们要养成的十个好*惯；我还知道了我们要勤俭节约。可是令我最难忘的就是书中讲到的保护环境。
书中讲了渡渡鸟的灭绝是因为人类看到这种鸟不怕人，就用棍子、枪打来吃肉而灭绝了的'，看到这一段，我不禁想起了电影《海洋》里人们把鲨鱼打捞起来，把鱼翅割下，然后又投回海里的情形。有人说是我们怕鲨鱼，而我觉得应该是鲨鱼怕我们。
我又往后翻一页，又看见了个小海豹被人们活活地脱皮，是为了卖个高价，供给时装市场的，这是我又想起了电视里讲到人的生命大于动物的生命，人的行为大于动物的行为，但是，动物的生命大于人的行为。
我可以去阻妨动物的行为，可是我们不能因为自己的不需要要去剥夺一只动物的生命。让我们行动起来，不让周边的动物灭绝！
《文明美德 伴我成长》是我们小学生的良师益友，它不仅净化了我们的心灵，而且让我们懂得了许多人生的哲理。书中一个个感人的小故事，就像一杯杯纯美的甘露滋润着我们的心田。书的内容丰富，涉猎面广，从不同主题、不同时代、不同环境，不同人物，来说明一个相同的道理——那就是，每一个中华儿女都有责任和义务把祖国的文明美德传承并发扬广大。书中一个个鲜活的人物，就是不同时代一面面旗帜。他们虽*凡，但是他们却彰显中华民族文明美德的大精神。如：二十多年住深山，呕心沥血办林场，坚持“献给家乡满山绿”的杨善洲，勤俭节约的辽宁鞍钢炼铁总厂劳模——范孟泰，“苦难不毁信义”的诚信老爹——吴乃宜……
这一个个的朴实故事，无一不让人感动，他们用自己的实际行动，诠释着华夏民族文明美德的真谛。他们是我们心中一面面镜子，时刻提醒着我们记住自己是祖国的未来，要继承和发扬祖国的文明美德，做一个文明守信，乐观向上的阳光少年。 荀子说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。这则古训流传百世，时刻警示我们文明礼仪是我们生活中的一部分，人类的发展离不开文明，社会的进步更离不开文明。文明是个人、家庭、社会精神风貌的展示。少年兴则国兴，少年强则国强。与文明牵手，同美德共进，这是历史给予我们的荣耀，更是时代赋予我们的责任。让我们携手共进，传承中华文明，弘扬中华美德。
放寒假之前，大队部为我们每人下发了一本名叫《文明美德伴我成长》的书。我十分好奇它里面的内容，便翻开了它。
这本书共分15课，但其中的第12课：“诚实守信人人敬”中第一篇文章“诚信老爹”：苦难不毁信义中的父亲吴乃宜更是令我敬佩。
吴乃宜的家在一个偏远的小渔村——温州市苍南县霞关镇三澳村。20xx年，他的四个儿子四处借钱，买了一艘钢制大渔船。可没想到，异常百年不遇的超强台风让出海的四兄弟遭受灭顶之灾。只有老二死里逃生，刚买的刚船业沉入海底。
台风过后，有不少债主上门要债，可大家看到他家的情况时，都觉得这钱要不回来了，而吴乃宜却说：“做人要讲诚信，是我儿子的欠条我都认！这钱，我一定还！”接下来的日子里，吴乃宜老人一家省吃俭用，一点点积攒，够一笔欠款后立刻拿去还债。当有懂法律的人告诉他“子债不用父还”时，他却说：“我已经答应人家要还的，我必须还，现在不能反悔。”
吴乃宜老人的行为感动了每一个人，他用老百姓朴素的方式，告诉了我们“诚信”的含义……
今年寒假，我阅读了 《文明美德伴我成长》这本书，它不仅让我知道了*的千年历史，更让我懂得了文明美德的重要。
我国古代人民勤劳又聪明 ，创造出一个又一个拥有悠久历史的文化遗产。比如：无与伦比的古代建筑杰作故宫，滔滔不绝地哺育我们的长江、黄河，流传千古，走遍世界的瓷器，博大精深的民族符号书法……其中，我最感兴趣的就是书法了！书法不仅能传达人们之间的情感，更能体现出一个人的学问和道德，看出一个人的样貌、修养……因此，我练了一手好字。
不仅如此，祖国还要我们做一个文明美德伴我成长的好少年。首先，我们要养成好*惯，有了好*惯，我们才能更好地学*。然后要给别人留下美好的印象，要穿衣整洁，微笑待人。之后要学会尊重他人，特别是亲人，老师。他们为了我们的美好未来，费尽心思，我们更要尊重他们了。最后，为祖国争光是最重要的，虽然我们是小学生，但是也要遵守纪律，不乱扔垃圾，不损坏公物，遵守交通法规，做诚实守信，勤俭节约的人……
我们是中华民族的后代，不仅要了解，我们劳动人民是多么辛苦，更要引以为傲，做一个身体、学问、工作、道德兼优的好少年！
文明美德，是小学生们再熟悉不过的词了，这本书讲了四大文明之地：古埃及、古巴比伦、古印度和*。每一个国家都有许多灿烂的文化和璀璨的文明，被人们永久地继承了下来。美德就更宽广了，人间处处都能体现得到，只要我们用心体会。书中运用了大量的事例和故事来教育我们如何做人，做一个品德高尚的人。其中，有一篇故事深深地打动了我：一天傍晚，德兰修女遇见了一位乞丐，乞丐不好意思地拉拦住了修女，说：“对不起，我只有乞讨来的这29分钱，请您奉献给别人吧，谢谢！”故事的大意就是这样，但看了后却让人感到不可思议，连一名乞丐都有着这么高尚的品德，那我们新时代的少先队员们应该怎么做呢？
文明美德，伴我成长，我们还是小学生，一定要从小做起，从小事做起，讲文明、懂礼貌、有爱心，才能做一名合格的少先队员，才对得起胸前所佩戴的红领巾。
这个寒假我读了一本《文明美德伴我成长》的书，这本*录了我国的历史人物和现代的科技发达，教育了我们要勤俭节约，保护环境，诚实守信，爱学*，爱劳动……
其中五帝舜的故事把我深深吸引了，虞舜的家境不好，父亲、后母和他的弟弟对他百般歧视。有一次，当他去修理仓库时，后母在下面放起火来，可是，聪明的虞舜又胜利的逃脱了。而且还像以前一样友善的对待家人。让我更为惊讶的是：只要他住过的地方，一年就可形成村落，两年就可形成城镇，三年就可以变成大城市。
我也要向舜学*，学*他待人和善、做事勤恳的品德。
还让我印象深刻的是第5课微笑的面对每一天，文中介绍的霍金因患“渐冻症”，被禁锢在一把轮椅上长达40年之久，但他仍然充满微笑，微笑面对生活中的种种困难，以自己自强不息的毅力写下了许多著作。
传承文明，践行美德，实现中华民族的伟大复兴，是我们小学生的责任。
——《文明美德伴我成长》读后感 (菁华9篇)
俗话说：读书破万卷，下笔如有神。这个寒假，我看了《文明美德伴我成长》这本书，了解了许多知识，也知道了一些做人的'道理。
这本书一共有15课， 第1课，向我们介绍了伟大的祖国，比如：埃及狮身人面像。瓷器。长城……古代人都没有先进的工具，完全靠的是不懈地努力，我们如果也这样，再用上头脑和工具，就能让祖国更加强大。 第２课，写了我国古代劳动人民无穷的智慧和创造力。我国古代四大发明是：指南针。造纸术。活字印刷术。和火药，以及皇帝。蔡伦。毕升和炼丹士的辉煌创造，正是有了这些人，我国才可以繁荣富强，我们有了这么好的工具和聪明的头脑，就一定能让一切想象变成现实。 第３课，讲了“文明礼仪，从我做起”为社会做出一点贡献，祖国就会越来越将大。 第４课，让我知道了，我们要锻炼好自己的身体，也不要忘了学*，每天做到：节制。恬然。守秩序。果断。勤勉。俭朴。真诚稳健。公*。宁静。坚贞。谦逊。整洁这１３点，就可以让我们的道德修养更加好，终身受益，如果每个人都这样，那我们一定是世界第一的文明国家。
一起热爱书吧！这里面还有几课，都让我感受深触，真是一本好书。每次翻到这本书，都让我激动不已，激情高昂，激动不已。
在寒假里，我读了一本书:《文明美德，伴我成长》，这本书让我知道了古代人民的智慧和祖国的伟大。
中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类进步做出了不可磨灭的贡献。我们都知道*是世界文明的发源地之一，中华文明有超过5000年的历史。就拿长城来说，长城是中华文化连绵不绝的'象征。长城毕竟那么长，又建筑在山上，古代人民是怎么把这一块块石头运上山的呢？这更让人百思不解。不过在古代世界有四大文明，可是其它三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。
不仅仅只有这些，我还学到了：要孝敬长辈，尊重老师，报答父母。惠德曼说过：“对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。”是啊，在这个中华民族大家庭中，只有从互相尊重，才能成为和谐一家人。当然老师的教诲之恩，我们是永远不会忘记的。“一日为师，终生为父”。关汉卿的话让我们终生难忘。尊敬师长是中华民族的传统美德。所以，尊敬老师可以让我们从小保持一种谦虚好学的态度，将来必定受益终生。受益终生后，我们要报答父母，也是父母赋予我们生命，给了我们无私而伟大的爱。孝敬父母，也是做人的根本。
这么多美德，只要我们从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，必定能在中华民族上谱写自强不息的壮丽华章。
在这个暑假有一本书一直陪伴着我，这本书名叫《文明美德伴我成长》。他教会了我：一个人在生活中必须要与文明美德相伴而活，如果失去他们，那么即使你的成绩再好，学历再高，工作再棒，你也只是一个高智商的野蛮人。
书里讲了许多文明美德小故事，每一个小故事都让人受益匪浅。周文王访贤的故事告诉我们：饥时糠也甜，饱时肉也嫌。饱时不忘饥时苦，富贵常记贫jian寒；许衡不吃无主之梨的故事告诉我们:越是在没人监督的情况下，越是应该讲道理，拥有这种品质的人才是真正值得尊敬的人；责任重于泰山的故事告诉我们：对自己说过的话，做过的事情要勇于承担责任。只有这样，才能改正前进道路上的错误，顺利走向成功；邮箱上的钉子告诉我们，你一旦发现自己做错了一件事，或者养成了一种坏*惯，就应该马上停止，否则，他将在你的心灵上留下一个创伤；小事情成就大道理告诉我们：人有所能，也有所不能，有长处，也有短处，不要拿自己的长处到处张扬，应该借别人的长处， 补自己的短处。
文明美德有那么多，要想完全拥有他的人却微乎其微。每天生活中，倡导文明美德迫在眉睫。因为不关己事高高挂起、多一事不如少一事的不良思想猛抬头。倒在路边的老爷爷竟没人上前，垃圾箱外的垃圾比箱内的还多，公厕的水头早已成为摆设。
虽然生活中有许多与文明美德不和谐的言行，但我身边的文明美德处处可见， 我的妈妈就是我的榜样。我的妈妈有许多好*惯，妈妈不仅孝顺姥姥还十分关心奶奶，家里家外勤俭节约、言行举止诚实守信……有一次，妈妈答应我星期天去看电影。到了星期天，果然不出所料，妈妈放下手头的活带我一起去看电影。到电影院时，妈妈答应我买冰激淋和可乐;买票时，妈妈告诉我要有礼貌地排队，不能插队;看电影时，妈妈让我不要发出声音，吃完食品后，妈妈说一定要扔进拉圾桶里……妈妈的这些行为不正是告诉我时时要与文明美德相伴。
文明美德像一盏盏明灯，照亮我们前行的路。如果没有他们做伴，那我们的人生将会变得无聊、孤单!那我们的社会将会寒冷黑暗！
假期里，我读了《文明美德伴我成长》这本书。这本书对我的触动很大，感想挺多。
刚一打开书，我似乎被请进了教室。里面的“老师”在短短的几个小时里就给我上了15堂“课”。有养成好*惯的，有诚实守信的，有勤俭节约的等等。
本书告诉我们：文明不仅涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的`各种关系，还渗透到了我们生活中的点点滴滴。它要求人们不但要追求个人道德的完美，还要维护公众利益、公共秩序等。
众所周知，我国是一个有着五千年文明历史的泱泱大国。祖先们的许多优良品质、文明美德千古传唱。如：孝敬父母、尊老爱幼、尊师重教、诚实守信、勤俭节约等等。这些都是我们中华民族丰富的也必将受益终身的宝贵的精神财富。而我们，这些当代的少先队员，国家未来的接班人和建设者们，更应该秉承先辈们的优良传统。从热爱劳动、尊敬长辈、遵守社会公德、积极参加公益活动等点滴小事做起，将祖辈们的文明美德传承光大。
同学们，让我们携起手来，一起努力吧！
在这个寒假里，我读了一本叫《文明美德伴我成长》的书。
这本书讲述了我国古代有火药、指南针、造纸术和活字印刷这四大发明，三皇五帝的故事，翟志刚是*第一位实现太空行走的人。我还从富兰克林和叶圣陶的故事中懂得了要养成好*惯，爱迪生教会了我要培养自己的兴趣。从这本书中学会了要微笑着面对生活，微笑也是一种美德，人人都要做一名微笑天使。我们还要注意坐、立、行的姿势，要爱学*，要尊重每一个人，还要帮助那些有困难的人。还知道了赞美可以使人战胜一切困难。父母一天天为我们操劳着，太辛苦了，所以我们要说一声：“爸爸、妈妈，你们辛苦啦！”我们在社会上还要遵守公德，待人接物要彬彬有礼，宽容大度。只要有诚信，就会有力量。在公共场合要遵守规章制度。我们要养成勤俭节约，不浪费的好*惯。大自然美好的环境需要我们来保护，这样世界才会变得更美好。
读了这本书让我感触良多，受益匪浅。
在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族以自己的勤劳，勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类进步作出了不可磨灭的贡献。中华五千年的文明长河源运流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了众多改变世界的发明创造，在天文.数学.农学.医学和人文科学等的许多领域，都参引领世界，推动着*滚滚向前。
这一本*载了*是个文明古国，我们要怎样做个文明的人。看了着本书，我觉得我们要文明，要做一个好孩子。首先我们要有礼貌，也要有好*惯，要维持祖国的良好形象就要从小事做起，也要维护自己的形象；而且我们还要好好学*，将来做一个祖国的栋梁之才，为祖国献力；当然，还要尊重身边每一个人，不能取笑别人，更不能骄傲，要虚心的向别人请教；最重要的是，要对爸爸妈妈好，不要让他们操心，也要好好对待老师，有的时候家长和老师会严厉地要求我们，但那时为了我们好；不光要做到这些，还要诚实守信，答应别人的是就一定要做到，做不到就不要答应；还有在公共场合不能大声喧哗，更不能随意践踏花草.随地吐痰；还有一点很重要，就是勤俭节约，不要浪费每一分钱，要知道，这些钱是父母辛辛苦苦的赚来的。从小，我们就要养成保护环境的好*惯，要爱护地球，地球只有一个。要严格要求自己做一个文明的好孩子。
读了这本书，我知到了文明的重要性，所以，我下定决心，一定要做个讲文明的好孩子，但要做到这些确实不容易。我们一起向目标奋斗，一起创造美好的明天吧！
在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族以自己的勤劳，勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类进步作出了不可磨灭的贡献。中华五千年的文明长河源运流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了众多改变世界的发明创造，在天文。数学。农学。医学和人文科学等的许多领域，都参引领世界，推动着*滚滚向前。
这一本*载了*是个文明古国，我们要怎样做个文明的人。看了着本书，我觉得我们要文明，要做一个好孩子。首先我们要有礼貌，也要有好*惯，要维持祖国的良好形象就要从小事做起，也要维护自己的形象；而且我们还要好好学*，将来做一个祖国的栋梁之才，为祖国献力；当然，还要尊重身边每一个人，不能取笑别人，更不能骄傲，要虚心的向别人请教；最重要的是，要对爸爸妈妈好，不要让他们操心，也要好好对待老师，有的时候家长和老师会严厉地要求我们，但那时为了我们好；不光要做到这些，还要诚实守信，答应别人的是就一定要做到，做不到就不要答应；还有在公共场合不能大声喧哗，更不能随意践踏花草。随地吐痰；还有一点很重要，就是勤俭节约，不要浪费每一分钱，要知道，这些钱是父母辛辛苦苦的赚来的。从小，我们就要养成保护环境的好*惯，要爱护地球，地球只有一个。要严格要求自己做一个文明的好孩子。
读了这本书，我知到了文明的重要性，所以，我下定决心，一定要做个讲文明的好孩子，但要做到这些确实不容易。我们一起向目标奋斗，一起创造美好的明天吧！
有这样一本书，它陪伴了我很长一段时间；有这样一本书，它教会了我什么是诚信，什么是文明；有这样一本书，它告诉了我什么是“中华美德”；这本书的名字就叫：《文明美德伴我成长》。书中的内容让我受益匪浅。
我们中华民族是世界四大文明古国之一，有着许多灿烂的文化历史和传统美德，文明就是其中之一。因为文明，使得了人类交往更加和谐；因为文明，架起了与他人和睦相处的桥梁。
何为文明？听到这个问题，大家肯定会说：“不乱扔纸屑，不随地吐痰，爱护花草……”可是，做为“文明古国”的接班人，人们真的做到这些了吗？总说不乱扔纸屑，可我们总是因为写错了一个字，就撕下一张张的稿纸；我们总说要节约用水，可总是有一些人忘记关水龙头，导致厕所“水漫金山”；我们总说要爱护花草，可总有一些人毫无顾忌的走上草坪，摘下一朵朵美丽的鲜花……这些是文明吗？久而久之，“文明古国”会不会败在我们手里？
不过*几年来，随着对小学生教育的深入，在我们身边令人感动的事情也越来越多了，总有一些人，弯腰捡起地上的纸片，轻轻的把它送到可回收垃圾桶里去；总有一些人，告诉我们，小草有生命，请您爱护它……
读了这本书之后，我对文明的理解也加深了许多，它就像一泓清泉，滋润着我们的心田。让我明白了：文明不仅仅是一句口号，而是“人人有责”。
《文明美德伴我成长》这本书通过对古代文明的介绍和现代一些品德高尚的人和事告诉我们要：讲文明、懂礼仪、诚实、守信、孝敬、尊重每一个人…。
通过这本书我知道了，文明美德体现在各个方面，在学*上我们要互帮互助，团结友善；在工作中要讲诚信；在生活中我们要孝敬父母、尊重老师、尊重每一个人，文明美德有时也体现在勤俭节约上，在饭店吃饭不剩东西是尊重农民伯伯和厨师的劳动成果，文明美德有时也体现在公共场所，在公共场所不要大声喧哗、随地吐痰、扔垃圾等。
记得一个炎热的夏天，我和妈妈去超市买东西，我用零花钱买了一瓶冰可乐，我一饮而尽，“真爽呀！”我赞叹道，可乐的凉爽一下子就把夏天的酷热给带走了，我看了看离自己六七步远的垃圾箱，做了个偷懒的动作，并扔了出去，可惜投技不佳，瓶子一下子掉到了地上，我对自己的投技很不满意，摇摇头，与此同时一位叔叔走了过来，从地上捡起瓶子把它扔进了垃圾箱，对我说：“小朋友，公共环境的卫生是靠我们大家来共同维护的。”我的脸瞬间红得像个大苹果，低下了头，从那以后在公共场所我开始注意自己的言行举止，希望在大家眼里我是个文明的孩子。
文明美德是中华五千年流传下来的文化，我们要向古人学*，并传承下去。
——文明美德伴我成长读后感 (菁华5篇)
如果你失去了金钱，你并不失败，因为人生的价值不在于荣华富贵；如果你失去了今天，你也不算失败，因为你还会拥有明天；但如果你失去了文明美德，那就彻彻底底失败了，因为你已失去了人生的真谛。
说起文明美德，我想到了一件真实的事情：20xx年1月16日，张建顺———湖北省孝感市一位彩票销售点店主，接到经常买彩票的明先生的电话，明先生委托张建顺替他打一组复式彩票。张建顺很快打出彩票，但没有告诉明先生具体的号码。当天晚上，那张彩票中了500万大奖。得知中奖，张建顺迅速拿起电话给明先生报喜，可多次拨打未能接通。第二天，张建顺终于联系上明先生，把他带到一个僻静处，把中奖彩票交到他的手中了。
我认为，诚信，是最大的美德。诚信，这个词语对于人们来说，是既熟悉又陌生。在我们还很小的时候，老师和家长就教育我们做人要讲诚信。但随着时间的流逝，越来越多的不诚信商家出现在市场上，假药、*、假酒、仿冒名牌等各种伪劣商品应有尽有，他们忘了，诚信乃立人之本，正如季布“一诺千金”一样。
我们从小就接受文明礼仪教育，我们都可以大谈特谈文明礼仪，可是校园里丢弃的饭盒、饮料瓶、果皮纸屑却随处可见，听着某些同学随口吐出脏话，怎能不叫人心寒？难道我们是“语言的巨人，行动的矮子”吗？我们接受着文明礼仪的教育，自己却吝于履行，这与从没受过教育有何区别？！所以，我们要实践社会文明，告别不文明行为。
让我们的校园从此绽放出美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们与文明美德手牵手，共同前进！
这个学期我读了《文明美德伴我成长》这本书，这本书告诉了我文明的历程、内涵和外延，它也教会了我如何传承文明，践行美德。
人类诞生的时候，也是文明诞生的时候，文明的建立是一个漫长而艰辛的过程。
早在公元前4000年，埃及人就已开始使用象形文字。至今巍峨雄伟地矗立在尼罗河畔的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像是人类建筑史上的伟大奇迹，它们也是见证埃及悠久历史和灿烂文化的古老建筑。
中华文明有超过5000年的历史。目前，在我国河南发现了距今3800—3500年前的二里头遗址，发现了很多大型宫殿、墓葬，也出土了大量玉器和刻有许多文字符号的陶器。
公元前4000—前2000年间，苏美尔人、亚述人、阿德卡德人和巴比伦人在底格拉斯河和幼发拉底河流域创造出高度发达的城市文明。
代表古印度文明的哈拉巴文明，距今约4000年。这是一个分布范围比较广的文明时代，但也是一个被人们彻底遗忘的时代。
以上便是四大文明古国诞生文明的历史，从中我也体会出了文明美德的魅力。
文明美德就如一泓清泉，可以让我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
让我们的校园绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花。让我们拥抱文明、与美德牵手，和文明美德结伴同行！
这个寒假，我读了《文明美德伴我成长》这本书，其中，深有感触的就是第8课，《尊重每一个人》。
对人不尊重，首先就是对自己的不尊敬。 这是惠特曼写的一个名言，在中华民族大家庭中只有人人互相尊重，才能成为和谐的一家人。
下面是一个感人的故事:《29分钱的捐款》德兰修女独自一人行色匆匆地走在印度加尔各答贫民区脏乱的街道，她创建了仁爱传教修女会，还获得了1979年诺贝尔和*奖。突然一个乞丐不好意思地拦住了德兰修女，给了她一日的心血和汗水——29分钱。这29分钱对于有4亿多美元善款的仁爱传教修女会来说是微乎其微的，但这29分钱里充满爱心。德兰修女给了他面包和水，并恭恭敬敬地收下了那29分钱。当收下钱时，乞丐笑了，笑的那么开心，那么满足，那么灿烂。这就是有爱心的乞丐，和捍卫人的尊严，尤其是弱者的尊严，被誉为“穷人的圣母” ——德兰修女。
穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在。只有愿意的话，我们每一个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。
如果我们*人，每人出一元钱就会有13多亿元，这是一个多大的数目呀！让我们行动起来，献出自己的爱心，让爱传递下去。
我读了一本书，名字叫《文明美德伴我成长》。它让我知道了在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华人民以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独特的中华文明，为人类进步做出了不可磨来的贡献。中华五千年的文明长河永远留长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化宝典。 书中最令我感动的是“诚实之父”吴乃宜。
他的儿子四处借钱买了一艘钢质渔船，但在出海时遇到了台风，船沉了。不少债主都来要债，于是老人把24万元的保险，加上打捞上来的渔船卖掉的钱，一共凑了*40万元，一分也没留下，全部还给别人。还剩下20万元的债务，他决定自己还。于是他每天只吃两顿稀饭和水煮青菜，还加倍的织网。这时别人告诉他子债不必父还，但他说：“我已经答应人家要还的，我必须还，现在不能反悔。”于是他每天坚持强网，最后通过自己的努力终于把债还清了。 他的行为感动了许多人，也感动了我。他的行为告诉我做人一定要讲信用，要一诺千金。
这个寒假，我读了教师发的《文明美德，伴我成长》这本书，使我万分感动，这本书告诉了我们非常多的道理：有教人诚实的，有教人谦虚的，有教人坚持不懈的……令我最感动的还是一个舍己为人的故事。 故事发生在汶川地震中，一位张老师正在一所中学的初二（1）班教学生们做实验突然地震了，他让学生们先撤离，这时许许多多的楼房的砖头木柱倾泻而下，眼看房门就要被压垮了，他用自己的身体急忙撑住门框。他等一个又一个孩子安全撒出，而自己却被无情的水泥板砸中牺牲了。同学都怀念张老师。他用生命为孩子们上了人生中最重要的一课，我也要学他的这种舍己为人的品质。
书中像这样感人肺腑的事例还有很多。我们从这一件件事情中受到很深地道德教育，这些美德会在我们一生的成长中起着重要的作用。我们会继续传承文明、践行美德，使照耀中华数千年的文明之光在当代*熠熠生辉，发扬光大。
——《文明美德伴我成长》读后感实用二十篇
《文明美德伴我成长》这本书用触动人心的语言，为我们诉说了一个个必守的文明礼仪。
翻开书本，映入眼帘的是一道道黄埃滚滚，宏伟壮观的历史长河，河边树木葱茏，藤萝摇曳，绯红的天空在倾听着这历史长河的`倾吐，让我们清楚地看到了历史的轮廓，让我们了解儒、墨、道、法四大家；也让我们了解“一诺千金”的典故。在认真阅读时，我们还知道了一句谚语：“得黄金千两，不如得季布一诺”。让我们了解一个人，要重诺言、讲信用，要言行一致，表里如一。我们不能虚伪欺诈，要做一个忠诚正直的人。诚和信是分不开的，只有你做到了“诚”，别人才会给予你“信”。记得妈妈曾说过：“小时偷针，大时偷金”。这就是妈妈在我稚幼的心中留下的第一道是非刻痕。
从古到今，中华民族的传统美德是与不屈不挠的气节分不开的，有如青竹，韧而坚 、柔而立。我们应一直形成屏障，来捍卫祖国的传统美德。在一个个动人心弦的事例中，我明白了身边的楷模、伟大领导人不是仅凭才学就能当上的，是什么？是诚信！是一路的艰苦卓绝！当然，也是心灵的美好。当代比的是什么？不是金钱！不是势力！是才学！是人品！
初夏秋冬、骄阳寒悲，文明美德总是和我们一起度过。东南西北，天涯海角，无论它在哪儿，我们总能“用心”触摸，文明美德，它活在我们言行里；文明美德，它活在我们举止里；文明美德，它活在我们谈吐里，当然也可以深深烙在我们的心里……
文明与美德，是我们大家都非常熟悉的两个词汇。它们是人类社会不可缺少的一部分。
前段时间，我读了《文明美德伴我成长》这本书。在书中我看到了五千年华夏文明的历史进程。看到了最古老也最为神奇的中国文化，同时也认识了***、老舍、德兰修女这些伟大的'人。
科技在进步，而人类的文明美德却并没有因为时间的变迁而消失。像舍己为人的吴天祥，工作认真的王顺友、乐于助人的赵永录……他们并不出名。但他们在*凡的生活中所表现的都是人性的光辉。读完了这本书，我的体会很深，在如今的社会中，真正能拥有良好品德和文明*惯的人却少之又少。尤其是我们小学生，有时也没有这方面的良好*惯，比如：在公交车上不主动给老弱病残让座;在公共场所大声喧哗;见到人不主动打招呼等。这些都是普遍存在的问题。但我相信，随着越来越多的人开始注重文明与美德，大家一定都会意识到它的重要性。为了祖国的未来，所以让我们从这方面做起，在学校中为同学们树立榜样，让文明美德存在于我们每个人的心中吧!
我认真地阅读了老师推荐给我们的《文明美德伴我成长》这本书，书中图文并茂地讲述了我们中国的历史文化和古今中外一个个讲文明、懂美德的故事，让我爱不释手。
我们的中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪。书中故事里人物的一言一行都时刻激励我，要传承伟大先辈创造的辉煌文化，继承他们优良的传统美德。争做一个讲礼貌、懂美德的好孩子。书中一篇故事给我印象最深：29分的捐款。文中的德兰修女告诉我们要学会尊重每一个人，不管他地位高低，不管他富贵贫穷，尊重他人就是尊重自己。
以前，我觉得自己的学*很好，心里就种下了骄傲的种子。记得有一次，记不清是哪个同学了，他向我借笔。我抬头一看，是个学*很不好的同学。我便不耐烦地说：“一边去。学*那么不好，还向我借东西？不借！”可是，当我被别人瞧不起的时候，我才意识到自己的浅薄。有一次，我和几个同伴玩跳皮筋的游戏，我仅有一点没跳好，她们就让我败。她们败时，却强说不败，还说：“你管得着吗？如果不想跳我的皮筋就走开！”那时，我是多么的伤心。现在我才明白：我们人人都是*等的，任何人都不能看不起别人。从那以后，不管是什么人，我都和她们好，我也得到了同学们的尊重。
如果我们每一个人都能成为一个讲文明、懂美德的人，世界将变得多么美好！这就要求我们都要从生活中的一点一滴做起，让千百年来的文明礼仪之风从我们这儿继续传承下去！
最*，我读了一本书，这本书一共有十五课，每一课都是有许多个文明美德的小故事组成的，每个故事的背后都蕴含着一个道理，它们深入浅出，不信，你瞧：第十课《老师，您好》告诉我们：要尊敬师长；第十三课《公众场合我最棒》告诉我们排队时不能插队，要尊重他人。如果书中的道理都学会并做到了，他能伴随我们成长，使我们受益一生。
在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特别温暖。
我长大了，已经读3年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰，坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……。这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻骨铭心，因为它告诉了我们文明礼仪的'重要性，也告诉了我们：在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一直陪伴着我们！
读完了这本书，收获真大呀！我明白了文明美德是多么重要，我们应该从身边的点点滴滴做起。我以后要多读这方面的书籍，让文明与美德伴随岁月，与我们共同成长吧！
《文明美德 伴我成长》这本书主要讲述了中国博大精深古代文明和一些爱国志士在中国最困难的时刻不惜一切保卫国家的动人场面。这本书还教会了我们多方面的良好*惯和优秀的文明礼仪。使我们人人都成为一个守法小公民。
在书中文明古国篇里着重我们介绍了中国古代的文字。在遥远的几千年前古代人民就发明了文字，可是当时还没有纸。聪明的古人把字刻在动物的骨头上。后来被人们称之为“甲骨文”据说是最早的文字。经过不断的变化，研深。终于变成了我们现在使用的汉字。在这漫长的演变过程中，有一位书法家的字迹非常优美，他就是被后人誉为“书圣”的王羲之。书法代表着中国博大精深的民族文化，更是中国文明的魅力所在。
在书中介绍的许多爱国志士中钱学森老爷爷给我留下了很深的印象。在新中国刚刚成立之时，钱学森还在美国当教授。当他得知新中国成立以后毫不犹豫的舍去所有荣华富贵，不顾艰难险阻来到了当时还贫穷落后的中国，为中国导弹事业做出了巨大的贡献。
本书还介绍了一些文明礼仪。现在就由我来给大家举几个例子吧!学*写字时要做到“三个一”眼睛才能得到保护。在走路时要抬头挺胸，眼看前方。见到垃圾要弯腰捡起，不能让垃圾污染我们美丽的家园。在学校中要尊敬师长，团结同学。见到老师要问好，这样才能成为一个人人称赞的少先队员。在家中要尊老爱幼，自己的事情自己做，还帮长辈做一些力所能及的事情，成为家长的好帮手。
只要我们爱学*，讲文明，懂礼貌。就一定能够做一个知识渊博、文明礼貌的五好小公民。
今天我读了一本书，是《文明美德伴我成长》。我刚拿到它，就被它的名字和蓝色的封面吸引了，里面的内容一定很精彩。
这本关于品德的书，我以为会很枯燥，长篇大论，没想到是那么的有趣，通俗易懂，用精辟的语言向我们解释。我最喜欢的是第9课，爸爸妈妈辛苦啦，这一课是要让我们学会感恩，感恩父母，我要向***爷爷那样，孝敬父母。我还喜欢书中几位名人的美德。第8课，尊重每一个人，也是我喜欢的，它告诉我要 尊重别人，要礼貌待人，要留给别人美好的东西。《文明美德伴我成长》中的美德，我已经学会了一些，我要早一点学会，做一个品德高尚的人。
《文明美德伴我成长》已经陪伴了我一段时间，我从中心汲取了很多知识，让我明白了许多的道理，我由衷地感谢《文明美德伴我成长》，它让我明白。学会了好多好多的美德。我要把它珍藏起来，作为我一生的引路灯。
再以此感谢这本书，让我明白了做人的道理。
今天，我读了一本书，书的名字是《文明美德伴我成长》。其中，一篇文章让我深受感动。这篇文章的名字是《微笑面对每一天》。
这个故事讲述了英国科学家霍金因患有“卢伽雷氏症”，被禁锢在一把轮椅上达40年之久，两根手指和一个能思维的大脑是他身上唯一能动的部件。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜，被誉为“宇宙之王”。
霍金不仅是一个充满传奇色彩的物理学天才，而且是一个令人折服的生活强者。他就坐在轮椅上，乘着热气球到过南极洲，还环游了地球。这连正常人都难以做到，更何况还是一个被禁锢在轮椅上的人。
是什么力量支持霍金乐观面对生活中的磨难呢？答案是：感恩的力量。感恩使我们队对生活充满向往，感恩使我们拥有终生追求的理想：感恩使我们拥有超人的意志……就像霍金那样，虽然他被禁锢在轮椅上长达40年，但是他仍然感谢关心和爱护他的人。
其实，生活中值得我们感谢的人很多，比如我们的爸爸妈妈，他们为了我们能够健康成长而费尽了心血，为了让我们取得更好的`成绩，为我们呕心沥血。感谢我们的老师，虽然他们会给我们布置大量的作业，让我们罚抄课文，但这一切都是为了我们好。同时，老师还要批改大量的作业，同样花费了很多心血。感谢我们的同学，我们不要盯着同学的缺点看，其实他们有很多优点值得我们学*。
让我们常怀一颗感恩之心，笑对人生，不管人生道路多么崎岖，就一定会成功。
今天，我读了一本书，书的名字是《文明美德伴我成长》。其中，一篇文章让我深受感动。这篇文章的名字是《诚实守信人人敬》。里面有这样一个故事：有一个老爹住在一个偏远的小渔村，他的四个儿子为了买渔船，四处借钱。可四兄弟却遭遇灭顶之灾，只有二儿子死里逃生。有不少债主上门讨债款，可发现老爹的境况时，都认为这债是要不回来了。可老爹却做出了让人意想不到的决定，说：“做人要讲信用，这钱，我一定会还！”他的行为感动了乡亲，感动了每一个人。他就是“诚信老爹”吴乃宜。
想想看，这多么令人震惊啊！多么令人意想不到啊！77岁高龄的人都能做出这样的决定，我们也要像吴乃宜一样讲信用、一样诚实、一样守信。吴乃宜为了还债，每天只吃两碗稀饭加水煮青菜，穿的全部是些破旧的衣服，有人对他说：“你失去了三个儿子，这��是儿子的，你不还，别人拿你怎么样？”老人说：“人要讲信用！人家也是辛辛苦苦赚的，这钱一定要还！”这多么令人感动啊！老人不欠人家债，尽管债是儿子的。我们也要像他一样，有志向、讲信用，欠债必还。这事让我明白了：中国拥有悠久的传统美德，生活中处处都有美德，它体现了一个人的品质和行为。人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦惟有信与义。中华民族以自己的勤劳、勇敢和知慧创造了独具的精神文明，我们一定要传承文明，践行美德。我们以后也要学*吴乃宜老爹，做一个有诚信的人，将诚信的种子代代相传。
今年寒假，我阅读了 《文明美德伴我成长》这本书，它不仅让我知道了中国的千年历史，更让我懂得了文明美德的重要。
我国古代人民勤劳又聪明 ，创造出一个又一个拥有悠久历史的文化遗产。比如：无与伦比的古代建筑杰作故宫，滔滔不绝地哺育我们的长江、黄河，流传千古，走遍世界的瓷器，博大精深的民族符号书法……其中，我最感兴趣的就是书法了！书法不仅能传达人们之间的.情感，更能体现出一个人的学问和道德，看出一个人的样貌、修养……因此，我练了一手好字。
不仅如此，祖国还要我们做一个文明美德伴我成长的好少年。首先，我们要养成好*惯，有了好*惯，我们才能更好地学*。然后要给别人留下美好的印象，要穿衣整洁，微笑待人。之后要学会尊重他人，特别是亲人，老师。他们为了我们的美好未来，费尽心思，我们更要尊重他们了。最后，为祖国争光是最重要的，虽然我们是小学生，但是也要遵守纪律，不乱扔垃圾，不损坏公物，遵守交通法规，做诚实守信，勤俭节约的人……
我们是中华民族的后代，不仅要了解，我们劳动人民是多么辛苦，更要引以为傲，做一个身体、学问、工作、道德兼优的好少年！
如果你失去了金钱，你并不失败，因为人生的价值不在于荣华富贵；如果你失去了今天，你也不算失败，因为你还会拥有明天；但如果你失去了文明美德，那就彻彻底底失败了，因为你已失去了人生的真谛。
说起文明美德，我想到了一件真实的事情：20xx年1月16日，张建顺———湖北省孝感市一位彩票销售点店主，接到明先生的电话，明先生委托张建顺替他打一组复式彩票。张建顺很快打出彩票，但没有告诉明先生具体的号码。当天晚上，那张彩票中了500万大奖。得知中奖，张建顺迅速拿起电话给明先生报喜，可多次拨打未能接通。第二天，张建顺终于联系上明先生，把他带到一个僻静处，把中奖彩票交到他的手中了。
我认为，诚信，是最大的美德。诚信，这个词语对于人们来说，是既熟悉又陌生。在我们还很小的时候，老师和家长就教育我们做人要讲诚信。但随着时间的流逝，越来越多的不诚信商家出现在市场上，假药、假烟、假酒、仿冒名牌等各种伪劣商品应有尽有，他们忘了，诚信乃立人之本，正如季布“一诺千金”一样。
我们从小就接受文明礼仪教育，我们都可以大谈特谈文明礼仪，可是校园里丢弃的饭盒、饮料瓶、果皮纸屑却随处可见，听着某些同学随口吐出脏话，怎能不叫人心寒？难道我们是“语言的巨人，行动的矮子”吗？我们接受着文明礼仪的教育，自己却吝于履行，这与从没受过教育有何区别？！所以，我们要实践社会文明，告别不文明行为。
让我们的校园从此绽放出美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们与文明美德手牵手，共同前进！
今天，我读了一本书，书的名字是《文明美德伴我成长》。其中，一篇文章让我深受感动。这篇文章的名字是《微笑面对每一天》。
这个故事讲述了英国科学家霍金因患有“卢伽雷氏症”，被禁锢在一把轮椅上达40年之久，两根手指和一个能思维的大脑是他身上唯一能动的部件。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜，被誉为“宇宙之王”。
霍金不仅是一个充满传奇色彩的物理学天才，而且是一个令人折服的生活强者。他就坐在轮椅上，乘着热气球到过南极洲，还环游了地球。这连正常人都难以做到，更何况还是一个被禁锢在轮椅上的人。
是什么力量支持霍金乐观面对生活中的磨难呢？答案是：感恩的力量。感恩使我们队对生活充满向往，感恩使我们拥有终生追求的理想：感恩使我们拥有超人的意志……就像霍金那样，虽然他被禁锢在轮椅上长达40年，但是他仍然感谢关心和爱护他的人。
其实，生活中值得我们感谢的人很多，比如我们的爸爸妈妈，他们为了我们能够健康成长而费尽了心血，为了让我们取得更好的成绩，为我们呕心沥血。感谢我们的老师，虽然他们会给我们布置大量的作业，让我们罚抄课文，但这一切都是为了我们好。同时，老师还要批改大量的作业，同样花费了很多心血。感谢我们的同学，我们不要盯着同学的缺点看，其实他们有很多优点值得我们学*。
让我们常怀一颗感恩之心，笑对人生，不管人生道路多么崎岖，就一定会成功。
我读了一本书，名字叫《文明美德伴我成长》。它让我知道了在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华人民以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独特的中华文明，为人类进步做出了不可磨来的贡献。中华五千年的文明长河永远留长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化宝典。 书中最令我感动的是“诚实之父”吴乃宜。
他的儿子四处借钱买了一艘钢质渔船，但在出海时遇到了台风，船沉了。不少债主都来要债，于是老人把24万元的保险，加上打捞上来的渔船卖掉的钱，一共凑了*40万元，一分也没留下，全部还给别人。还剩下20万元的债务，他决定自己还。于是他每天只吃两顿稀饭和水煮青菜，还加倍的织网。这时别人告诉他子债不必父还，但他说：“我已经答应人家要还的，我必须还，现在不能反悔。”于是他每天坚持强网，最后通过自己的努力终于把债还清了。 他的行为感动了许多人，也感动了我。他的行为告诉我做人一定要讲信用，要一诺千金。
星期六我怀着激动与期待的心情，翻开了《文明美德伴我成长》这本书。书里面的内容一个比一个精彩，我看完了这本书里面的《渡渡鸟被灭绝之后》一文，更是痛恨人类的自私与贪婪。
《渡渡鸟被灭绝之后》充分地告诉我们，渡渡鸟的灭绝与人类和某些动物存在有着不可分隔的联系。渡渡鸟灭绝后，一种与渡渡鸟同样是毛里求斯特产的特别珍贵树木大颅榄树也日益减少。据科学家发现，渡渡鸟喜欢吃这种树的果实，种子的`硬壳也随同果实一起消化，种子才能发芽。
读了这篇文章，我感受到自然环境和自然资源长期被人类掠夺和破坏，使那些动植物一种灭绝，另一种也会绝育。人类尽管知道自然物种之间的联系，可知识是有限的。如果地球上太多动植物都灭绝了，那么它自身的*衡系统也就濒临崩溃。人类也就难以在地球上安然生存。
作为一个新时代的少先队员，我强烈地向人们呼吁：动植物是我们人类的好朋友，我们要保护它们，做它们的守护神。因为珍爱动植物，就是珍爱我们人类自己！
前些日子，我无意间得到了《文明美德伴我成长》这本书，当我仔细慢慢品味这本书时，我发现我又懂得了许许多多，身心久久无法*衡。
中华文明是我们共同的骄傲，是我们炎黄子孙的荣耀，是无法抹去的生命“痕迹”，而我们作为新一代的接班人，就要共同维护我们中华五千年的文明，让中华文明的光辉洒在地球的角角落落，让人人都瞻仰它。
古人用自己的.勤劳勇敢创造了辉煌的中华文明而如今人们却渐渐淡忘了文明礼仪这个词语，处处使用着不文明的语言，那是因为人们不知道使用文明语言的快乐，如朋友见面说声你好，各自离去的时候说声再见，做错事时说声对不起等等。短短的几个词语，短短的一个问候，都能看出一个人善良的心灵，让这些礼貌用语像空气一样充满我们身边，嗅进空气的清新，让空气的清新走进我们的心灵，让我们天天拥有好心情。
微笑对我们来说十分重要，常言道：笑一笑，十年少。微笑对我们有着无穷的魅力，即便那是短短的一瞬间，也可以让它成为永恒。
微笑也是甜蜜的，当朋友低落时，一个自然的微笑就能把朋友从低谷拉出来。拉*彼此的关系，让朋友也能感受到你那种发自心底的爱。
《文明美德伴我成长》这本书告诉了许许多多的哲理，我觉得社会应该要多多使用文明语言，多注重文明礼仪，让一只只可爱的雏鹰更好的成长，送给他们更美好的蓝天！
《文明美德伴我成长》这本书用触动人心的语言，为我们诉说了一个个必守的文明礼仪。
翻开书本，映入眼帘的是一道道黄埃滚滚，宏伟壮观的历史长河，河边树木葱茏，藤萝摇曳，绯红的天空在倾听着这历史长河的倾吐，让我们清楚地看到了历史的轮廓，让我们了解儒、墨、道、法四大家；也让我们了解“一诺千金”的典故。在认真阅读时，我们还知道了一句谚语：“得黄金千两，不如得季布一诺”。让我们了解一个人，要重诺言、讲信用，要言行一致，表里如一。我们不能虚伪欺诈，要做一个忠诚正直的人。诚和信是分不开的，只有你做到了“诚”，别人才会给予你“信”。记得妈妈曾说过：“小时偷针，大时偷金”。这就是妈妈在我稚幼的心中留下的第一道是非刻痕。
从古到今，中华民族的传统美德是与不屈不挠的气节分不开的，有如青竹，韧而坚 、柔而立。我们应一直形成屏障，来捍卫祖国的传统美德。在一个个动人心弦的事例中，我明白了身边的楷模、伟大领导人不是仅凭才学就能当上的，是什么？是诚信！是一路的艰苦卓绝！当然，也是心灵的美好。当代比的是什么？不是金钱！不是势力！是才学！是人品！
初夏秋冬、骄阳寒悲，文明美德总是和我们一起度过。东南西北，天涯海角，无论它在哪儿，我们总能“用心”触摸，文明美德，它活在我们言行里；文明美德，它活在我们举止里；文明美德，它活在我们谈吐里，当然也可以深深烙在我们的心里……
当我读完《文明美德伴我成长》整本书后，我被他们那动人的情景给深深地感动了。些真实的故事，是多么的感人啊！他们不仅教会了我无数哲理，还告诉了我应该怎样做人……这本书，仿佛是我人生道路上的一盏明灯。其中，我最喜欢里面的一篇《天堂里，您还是老师》的故事。
20xx年5月12日，遇到了一场地震，剧烈的崩塌吞噬了*静的校园，张家春正在给初二（1）班的同学上物理实验课，突然，地震降临，张老师为同学们的生命用自己魁梧的身躯顶住了门框，让一位位同学从他双臂下穿过，结果无情的水泥砸了下来，张老师被废墟吞没了,当年他才29岁。
还有一位李老师，在地震时把30位同学救出，当李老师被压在废墟下时，还不停地叮嘱着孩子们：“一定要坚持住。”就这样坚持了30多个小时，5个学生被救了出来，李家萍老师和一位同学离开了……
读完《天堂里，你还是老师》后，我的眼泪竟大滴大滴地掉下来。年仅29岁的张家春老师，为了40多个学生顺利逃脱地震，用生命讲完了他的最后一课；李佳萍老师为了帮助30几个学生逃离灾难，用双手为6个孩子挡住水泥板。张家春和李佳萍老师，愿你们在天堂里快快乐乐地生活……
文明，会使世界更加美好；美德，会使我们人类相处更加和谐，这是我对“文明美德”这四个字的理解。我要好好感谢这本书，因为他教会了我如何做人，让我坚强，告诉了我许多哲理……
这个寒假，我读了教师发的《文明美德，伴我成长》这本书，使我万分感动，这本书告诉了我们非常多的道理：有教人诚实的，有教人谦虚的，有教人坚持不懈的……令我最感动的还是一个舍己为人的故事。 故事发生在汶川地震中，一位张老师正在一所中学的初二（1）班教学生们做实验突然地震了，他让学生们先撤离，这时许许多多的楼房的砖头木柱倾泻而下，眼看房门就要被压垮了，他用自己的身体急忙撑住门框。他等一个又一个孩子安全撒出，而自己却被无情的水泥板砸中牺牲了。同学都怀念张老师。他用生命为孩子们上了人生中最重要的一课，我也要学他的这种舍己为人的品质。
书中像这样感人肺腑的事例还有很多。我们从这一件件事情中受到很深地道德教育，这些美德会在我们一生的成长中起着重要的作用。我们会继续传承文明、践行美德，使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大。
今天我读了一本书，名叫《文明美德 伴我成长》，主要写了洪水、泥石流、沙尘暴等这些自然灾害不断发生，这些后果都是人类大量与过度开发而造成的。我们要保护环境，使地球焕然一新。
在生活中，有一次我到楼下玩，看到了有位叔叔在家门口种树，净化空气，减少二氧化碳，阻止全球变暖，减少北极熊的死亡率。所以我连忙跑到那位叔叔面前，问�s“叔叔您好，您这些树苗是在哪里买的呀？”叔叔说�s“这是在新星绿城专卖树苗店里买的。”我听了之后，立刻跑回家里，对妈妈爸爸说了这一切，起初他们还不同意，说我那么小，知道什么种树呀，我就跟他们将地球变暖的危害性，拯救地球我们每个人都有责任，不论年龄大小，都要为社会为国家尽一份力量。他们听我讲完之后，觉得我说得非常有道理，便决定和我一起种树。我们先去专卖店买了两棵树苗，然后在楼下选择合适的位置，我们一家三口分工明确，我来挖坑，妈妈把树苗放进去，我再来填土，爸爸来浇水，这样反复两次，树苗就种好了。
看着种好的树苗，我心想�s地球又添了一份绿色与新鲜空气，我很高兴！我以后要多种树，阻止自然灾害的发生，不要过度开发，保护大自然的生态*衡，让每一个中国人过上美好的日子。
前几天刚读完了一本叫读书美德 伴我成长 的小学生读本，读完这本书后我知道了我们中华民族是一个历史悠久的，懂得团结的国家，也是一个拥有众多发明和伟大历史的伟大国家。
尽管我们的我们的国家历史悠久，有着许多伟大的传说和历史和发明，如指南针，火药，印刷术，文房四宝和甲骨文……但有一个东西我们已经要渐渐遗忘了，随着国家的强盛，生活的安康，许多人都忘记了做人的根本，有在银行门口抢劫的罪犯，有看见有人被撞，见死不救的……他们都丧失人们最基本的道德，有些人虽然穷，但他又道德，是个根根本本的`人，但有些人虽然富，但无恶不作，到处做坏事，他就已经失去了做人的根本，不再是个根根本本的人。虽然有些人可能做了错事，但只要改正，你还是一个有道德的人。
我们是中华民族的人，物品，我们要争做有道德的人，学做真人。
这个假期我读了一本学校推荐的书，名叫《文明美德伴我成长》。我从中吸取了许多知识，知道了中国是四大文明古国中，唯一一个绵延至今的国家；知道了我们要养成的十个好*惯；我还知道了我们要勤俭节约。可是令我最难忘的就是书中讲到的`保护环境。
书中讲了渡渡鸟的灭绝是因为人类看到这种鸟不怕人，就用棍子、枪打来吃肉而灭绝了的，看到这一段，我不禁想起了电影《海洋》里人们把鲨鱼打捞起来，把鱼翅割下，然后又投回海里的情形。有人说是我们怕鲨鱼，而我觉得应该是鲨鱼怕我们。
我又往后翻一页，又看见了个小海豹被人们活活地脱皮，是为了卖个高价，供给时装市场的，这是我又想起了电视里讲到人的生命大于动物的生命，人的行为大于动物的行为，但是，动物的生命大于人的行为。
我可以去阻妨动物的行为，可是我们不能因为自己的不需要要去剥夺一只动物的生命。让我们行动起来，不让周边的动物灭绝！
——文明美德伴我成长读后感范文20份
文明美德伴我成长读后感
保护环境是我的责任
翟天骐
寒假里，我看了一本书，书名叫《文明美德伴我成长》，其中令我印象最深刻的是最后一章——《保护环境我的责任》。地球是我们的.家园，也是孕育我们的母亲。可有谁注意过，曾经生机勃勃的美丽家园，如今已是伤痕累累。古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们每个人都要把保护环境当作自己的责任。
作为小学生，我们虽然不能阻止猎人捕猎，也不能把荒山变成林场，但是我们也可以为环保出一份力。有一次，我们院子里的小朋友组织了一个有意义的活动——挨家挨户回收废旧电池。院子里的人们大多数非常配合，因为大家都想为环保做些什么。我们敲响第一家的门，开门的是一位阿姨。我们向她说明了来意，解释了废旧电池的危害，她就立刻把我们迎进门去，并热情招待。
还有一次，我和同伴们去倒垃圾，看见一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱内，一堆废纸被扔在不可回收垃圾箱内，根本没有正确分类。于是，我们回家拿了硬纸板和彩笔，做了个牌子，上面写着： “为了我们美丽的家园，请分类放垃圾。”
有时候，我们的举动看似微不足道，但是如果地球上每一个人都能行动起来，为环保贡献力量，那么，我们的地球将变得非常美好。
（ 450000）河南省郑州市金水区文化路第一小学
指导老师 赵 楠
俗话说：读书破万卷，下笔如有神。这个寒假，我看了《文明美德伴我成长》这本书，了解了许多知识，也知道了一些做人的道理。
这本书一共有15课， 第1课，向我们介绍了伟大的祖国，比如：埃及狮身人面像。瓷器。长城……古代人都没有先进的工具，完全靠的是不懈地努力，我们如果也这样，再用上头脑和工具，就能让祖国更加强大。 第２课，写了我国古代劳动人民无穷的智慧和创造力。我国古代四大发明是：指南针。造纸术。活字印刷术。和火药，以及皇帝。蔡伦。毕升和炼丹士的辉煌创造，正是有了这些人，我国才可以繁荣富强，我们有了这么好的工具和聪明的.头脑，就一定能让一切想象变成现实。 第３课，讲了“文明礼仪，从我做起”为社会做出一点贡献，祖国就会越来越将大。 第４课，让我知道了，我们要锻炼好自己的身体，也不要忘了学*，每天做到：节制。恬然。守秩序。果断。勤勉。俭朴。真诚稳健。公*。宁静。坚贞。谦逊。整洁这１３点，就可以让我们的道德修养更加好，终身受益，如果每个人都这样，那我们一定是世界第一的文明国家。
一起热爱书吧！这里面还有几课，都让我感受深触，真是一本好书。每次翻到这本书，都让我激动不已，激情高昂，激动不已。
这个假期我读了一本学校推荐的书，名叫《文明美德伴我成长》。我从中吸取了许多知识，知道了中国是四大文明古国中，唯一一个绵延至今的国家；知道了我们要养成的十个好*惯；我还知道了我们要勤俭节约。可是令我最难忘的就是书中讲到的保护环境。
书中讲了渡渡鸟的灭绝是因为人类看到这种鸟不怕人，就用棍子、枪打来吃肉而灭绝了的，看到这一段，我不禁想起了电影《海洋》里人们把鲨鱼打捞起来，把鱼翅割下，然后又投回海里的情形。有人说是我们怕鲨鱼，而我觉得应该是鲨鱼怕我们。
我又往后翻一页，又看见了个小海豹被人们活活地脱皮，是为了卖个高价，供给时装市场的.，这是我又想起了电视里讲到人的生命大于动物的生命，人的行为大于动物的行为，但是，动物的生命大于人的行为。
我可以去阻妨动物的行为，可是我们不能因为自己的不需要要去剥夺一只动物的生命。让我们行动起来，不让周边的动物灭绝！
我读了这本书，明白了中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者、有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德，使中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大。
我的祖国真伟大，神舟七号登录到了太空，由此可见，我国的科技是多么的发达，我为我是中国人而感到自豪和骄傲，等我们长大后祖国的科学技术会更上一层楼。
我们也要爱学*，邓亚萍阿姨的英语只学了一点点，在获得世界冠军后，回到学校继续学*，经过努力，最终获得了剑桥大学的博士学位。邓亚萍阿姨从小就打乒乓球，她只认识26个英文字母，要想成为合格的大学生，谈何容易，但是她没有放弃，努力的学，最终才能成功，这让我想起，只有目标专一，而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能实现我们美好的理想。
我相信只要我们努力自强不息，顽强奋斗，就一定能够成功，同时也要有一颗感恩的心，要去帮助有困难的人。
我们要做一个讲文明，讲美德的'人，这样才能使国家更加富强。
这个寒假，我读了《文明美德伴我成长》这本书，其中，深有感触的就是第8课，《尊重每一个人》。
对人不尊重，首先就是对自己的不尊敬。 这是惠特曼写的`一个名言，在中华民族大家庭中只有人人互相尊重，才能成为和谐的一家人。
下面是一个感人的故事:《29分钱的捐款》德兰修女独自一人行色匆匆地走在印度加尔各答贫民区脏乱的街道，她创建了仁爱传教修女会，还获得了1979年诺贝尔和*奖。突然一个乞丐不好意思地拦住了德兰修女，给了她一日的心血和汗水——29分钱。这29分钱对于有4亿多美元善款的仁爱传教修女会来说是微乎其微的，但这29分钱里充满爱心。德兰修女给了他面包和水，并恭恭敬敬地收下了那29分钱。当收下钱时，乞丐笑了，笑的那么开心，那么满足，那么灿烂。这就是有爱心的乞丐，和捍卫人的尊严，尤其是弱者的尊严，被誉为“穷人的圣母” ——德兰修女。
穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在。只有愿意的话，我们每一个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。
如果我们中国人，每人出一元钱就会有13多亿元，这是一个多大的数目呀！让我们行动起来，献出自己的爱心，让爱传递下去。
如果你失去了金钱，你并不失败，因为人生的价值不在于荣华富贵；如果你失去了今天，你也不算失败，因为你还会拥有明天；但如果你失去了文明美德，那就彻彻底底失败了，因为你已失去了人生的真谛。
说起文明美德，我想到了一件真实的事情：20xx年1月16日，张建顺―――湖北省孝感市一位彩票销售点店主，接到明先生的电话，明先生委托张建顺替他打一组复式彩票。张建顺很快打出彩票，但没有告诉明先生具体的号码。当天晚上，那张彩票中了500万大奖。得知中奖，张建顺迅速拿起电话给明先生报喜，可多次拨打未能接通。第二天，张建顺终于联系上明先生，把他带到一个僻静处，把中奖彩票交到他的手中了。
我认为，诚信，是最大的美德。诚信，这个词语对于人们来说，是既熟悉又陌生。在我们还很小的时候，老师和家长就教育我们做人要讲诚信。但随着时间的流逝，越来越多的不诚信商家出现在市场上，假药、假烟、假酒、仿冒名牌等各种伪劣商品应有尽有，他们忘了，诚信乃立人之本，正如季布“一诺千金”一样。
我们从小就接受文明礼仪教育，我们都可以大谈特谈文明礼仪，可是校园里丢弃的饭盒、饮料瓶、果皮纸屑却随处可见，听着某些同学随口吐出脏话，怎能不叫人心寒？难道我们是“语言的巨人，行动的矮子”吗？我们接受着文明礼仪的教育，自己却吝于履行，这与从没受过教育有何区别？！所以，我们要实践社会文明，告别不文明行为。
让我们的校园从此绽放出美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们与文明美德手牵手，共同前进！
“人之初，性本善。”人自幼起就是善良的。在我眼里，人就像一张白纸，开始一尘不染，之后，陋*与不文明、不道德开始渲染纯洁的人类，有些便成了黑乎乎的脏纸……所以，道德是人之本，人，只要有了像橡皮一样的文明礼仪和道德，就可慢慢擦净陋*……《文明美德伴我成长》这本书，他就如灵丹妙药般，会让人懂得文明礼仪，让人不做损人利己的事，做一个五好的合格小公民！
这本书分为十五课，每课都讲了一些善人善事，文明美德。有名人名言强调主题；也有可以了解到伟人事迹的“故事会”；有大家可以互相交流的“说一说”；也有要求做到的“礼仪卡片”。这些板块很好地衬托出一个美丽的主题。第一章节，讲了我们伟大的祖国的悠久历史和文明；第二章节，仪态端庄，待人礼貌等道理也传授给了我们……书的内容多彩多姿，意味深长，读起来会让人感悟到许多做人的'真理……
中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者。我们有义务弘扬中华文明，使它熠熠生辉，发扬光大。*时，或许我们并没有将道德看得这么重，*时随随便便，不放在心；有时便可能会顶撞父母，粗话满口，将人为德行置于脑后，无计与事。这时，便需一种警示的力量来告诫你，劝告你，这本书，就是你*时文明言行的保镖，时刻提醒你，让你铭记在心。我和任何读友，一定有同感。我希望，文明美德的力量能推动中国的顺利、快速进步！
同学们，在此，我极力推荐这本书，就让我们从一点一滴做起，传承文明，践行美德，让中国这个文明大国更加富饶！
这个寒假里，我读了《文明美德 伴我成长》这本书，其中我映象最深的是第五课“微笑面对每一天”。
世界上最贵重的礼物是什么？是微笑；世界上最美丽的东西是什么？是微笑；世界上最动人的`表情是什么？是微笑，尤今说的好，“笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得整个世界”。
“宇宙之王”霍金，虽然得了卢伽雷氏症，但脸上依然有微笑；希尔顿饭店创立于1919年，创始人希尔顿工作时，停留时间最长的不是办公室，而是在酒店的各个岗位上，他会不断询问员工：“你今天对客人微笑了吗？”。
一个人的情绪受环境影响，这是很正常的，但你苦着脸，一副苦大仇深的样子对处境并不会有任何的改变。相反，如果微笑着生活，则会增加亲和力，别人更乐于跟你交往，得到的机会也会跟多。
寒假里，我读了《文明美德 伴我成长》这本书，这本书使我懂得了许多礼仪知识，令我受益匪浅。
这本书向我们介绍了中华文明超过5000年的历史，其中一课是“我们有好*惯”。陈鹤琴曾说过：*惯养得好，终生受其福；*惯养不好，终生受其累。是的，富兰克林也曾经在自己的笔记本上画过一个表格，一个单词代表着一条美德：节制、括然、守秩序、果断、勤勉、简朴、真诚、稳健、公*、宁静、坚贞谦逊、整洁。每天晚上他都会对表格检测，凡是没做好的，就把对应的格子用黑点涂满。没错，养成一个好的*惯真的很重要，因为只要养成了一个好的*惯就等于有了一个好的人品！
再看看我，我也没有一个好的*惯，没做到整洁，因为房间一塌糊涂；没做到谦逊，只要某方面做的稍微好了一点就自以为是。 虽然有这么多没做到，可是也有很多做到了呢：做到了宁静，我在公共场所不大声喧哗，在没事的时候也不吵闹……我以后要养成房间整洁、谦逊不自以为是的好*惯，并且像富兰克林学*。
《文明美德 伴我成长》这本书使我懂得了许多道理，也让我明白了礼仪知识。
这个寒假我读了一本《文明美德伴我成长》的书，这本**录了我国的历史人物和现代的科技发达，教育了我们要勤俭节约，保护环境，诚实守信，爱学*，爱劳动……
其中五帝舜的故事把我深深吸引了，虞舜的家境不好，父亲、后母和他的弟弟对他百般歧视。有一次，当他去修理仓库时，后母在下面放起火来，可是，聪明的虞舜又胜利的逃脱了。而且还像以前一样友善的对待家人。让我更为惊讶的是：只要他住过的地方，一年就可形成村落，两年就可形成城镇，三年就可以变成大城市。
我也要向舜学*，学*他待人和善、做事勤恳的品德。
还让我印象深刻的是第5课微笑的面对每一天，文中介绍的霍金因患“渐冻症”，被禁锢在一把轮椅上长达40年之久，但他仍然充满微笑，微笑面对生活中的种种困难，以自己自强不息的毅力写下了许多著作。
传承文明，践行美德，实现中华民族的伟大复兴，是我们小学生的责任。
这个寒假，我读了《文明美德伴我成长》这本书，其中，深有感触的就是第8课，《尊重每一个人》。
对人不尊重，首先就是对自己的不尊敬。 这是惠特曼写的一个名言，在中华民族大家庭中只有人人互相尊重，才能成为和谐的一家人。
下面是一个感人的故事:《29分钱的捐款》德兰修女独自一人行色匆匆地走在印度加尔各答贫民区脏乱的街道，她创建了仁爱传教修女会，还获得了1979年诺贝尔和*奖。突然一个乞丐不好意思地拦住了德兰修女，给了她一日的心血和汗水——29分钱。这29分钱对于有4亿多美元善款的仁爱传教修女会来说是微乎其微的，但这29分钱里充满爱心。德兰修女给了他面包和水，并恭恭敬敬地收下了那29分钱。当收下钱时，乞丐笑了，笑的那么开心，那么满足，那么灿烂。这就是有爱心的乞丐，和捍卫人的尊严，尤其是弱者的尊严，被誉为“穷人的圣母” ——德兰修女。
穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在。只有愿意的话，我们每一个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。
如果我们中国人，每人出一元钱就会有13多亿元，这是一个多大的数目呀！让我们行动起来，献出自己的`爱心，让爱传递下去。
在寒假里，我读了《文明美德伴我成长》这本书。它让我明白了养成良好的行为*惯，提高思想道德修养，为提升全民族的文明素质，增强国家的文化软实力贡献我们的一份力量。
这本书中的第九课《爸爸妈妈辛苦啦》令我印象深刻。我们从婴儿到天真活泼的儿童，再到意气风发的少年。我们在一天天幸福，快乐的成长。书里说我们为什么要感谢爸爸妈妈？我想是因为爸爸妈妈先是给了我们生命，接着又给我们一个幸福，温馨的家庭，又给了我们无私、伟大的关爱。虽然我们现在还不能给爸爸妈妈太多的回报，但我们可以为爸爸妈妈分担家务，自己的'事情自己做，认真努力的学*，少让爸爸妈妈操心。
还有第七课《我们爱学*》让我懂得了一个人即使是天才，如果不努力学*、骄傲自满那就一定不会成功。
第十课《老师，您好》让我知道了尊敬老师可以让我们从小保持一种谦虚好学的态度，将来必定受益一生。还有……
《文明美德伴我成长》这本书让我明白了许多道理。热爱阅读的同学都一起来看看这本书吧！一定会让你受益匪浅的！
今天，我读了一本书，书的名字是《文明美德伴我成长》。其中，一篇文章让我深受感动。这篇文章的名字是《诚实守信人人敬》。里面有这样一个故事：有一个老爹住在一个偏远的小渔村，他的四个儿子为了买渔船，四处借钱。可四兄弟却遭遇灭顶之灾，只有二儿子死里逃生。有不少债主上门讨债款，可发现老爹的境况时，都认为这债是要不回来了。可老爹却做出了让人意想不到的决定，说：“做人要讲信用，这钱，我一定会还！”他的行为感动了乡亲，感动了每一个人。他就是“诚信老爹”吴乃宜。
想想看，这多么令人震惊啊！多么令人意想不到啊！77岁高龄的人都能做出这样的决定，我们也要像吴乃宜一样讲信用、一样诚实、一样守信。吴乃宜为了还债，每天只吃两碗稀饭加水煮青菜，穿的全部是些破旧的衣服，有人对他说：“你失去了三个儿子，这債是儿子的，你不还，别人拿你怎么样？”老人说：“人要讲信用！人家也是辛辛苦苦赚的，这钱一定要还！”这多么令人感动啊！老人不欠人家债，尽管债是儿子的。我们也要像他一样，有志向、讲信用，欠债必还。这事让我明白了：中国拥有悠久的传统美德，生活中处处都有美德，它体现了一个人的品质和行为。人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦惟有信与义。中华民族以自己的勤劳、勇敢和知慧创造了独具的精神文明，我们一定要传承文明，践行美德。我们以后也要学*吴乃宜老爹，做一个有诚信的人，将诚信的种子代代相传。
前几天刚读完了一本叫读书美德 伴我成长 的小学生读本，读完这本书后我知道了我们中华民族是一个历史悠久的，懂得团结的国家，也是一个拥有众多发明和伟大历史的伟大国家。
尽管我们的我们的国家历史悠久，有着许多伟大的传说和历史和发明，如指南针，火药，印刷术，文房四宝和甲骨文……但有一个东西我们已经要渐渐遗忘了，随着国家的强盛，生活的安康，许多人都忘记了做人的根本，有在银行门口抢劫的罪犯，有看见有人被撞，见死不救的……他们都丧失人们最基本的道德，有些人虽然穷，但他又道德，是个根根本本的人，但有些人虽然富，但无恶不作，到处做坏事，他就已经失去了做人的根本，不再是个根根本本的人。虽然有些人可能做了错事，但只要改正，你还是一个有道德的人。
我们是中华民族的人，物品，我们要争做有道德的人，学做真人。
寒假里，我看了一本书，书名叫《文明美德伴我成长》，其中令我印象最深刻的是最后一章——《保护环境我的责任》。地球是我们的家园，也是孕育我们的母亲。可有谁注意过，曾经生机勃勃的美丽家园，如今已是伤痕累累。古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们每个人都要把保护环境当作自己的责任。
作为小学生，我们虽然不能阻止猎人捕猎，也不能把荒山变成林场，但是我们也可以为环保出一份力。有一次，我们院子里的小朋友组织了一个有意义的活动——挨家挨户回收废旧电池。院子里的人们大多数非常配合，因为大家都想为环保做些什么。我们敲响第一家的门，开门的是一位阿姨。我们向她说明了来意，解释了废旧电池的危害，她就立刻把我们迎进门去，并热情招待。
还有一次，我和同伴们去倒垃圾，看见一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱内，一堆废纸被扔在不可回收垃圾箱内，根本没有正确分类。于是，我们回家拿了硬纸板和彩笔，做了个牌子，上面写着：“为了我们美丽的家园，请分类放垃圾。”
有时候，我们的举动看似微不足道，但是如果地球上每一个人都能行动起来，为环保贡献力量，那么，我们的地球将变得非常美好。
我爱看书，因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”好书伴我成长！今天介绍的这本好书就是指《文明美德伴我成长》。让我带你到它里面好好畅游一番吧！
首先映入眼帘的是第一课《文明古国，礼仪之邦》，它主要描述了我们中华大地文明礼仪如此伟大！第二课《我的祖国真伟大》，它讲述了我们中国的科技发展历程，闻名世界的四大发明让炎黄子孙感动无比自豪！第三课《做祖国的好孩子》，第四课、第五课、第六课……每一课都在告诉我们一种文明美德。我们究竟有没有做到那些做人的基本常识呢？我们难道真正地看懂并去发扬光大了呢？这十五个故事不长，但是它们个个都包含了意味深长的'大道理。在株洲，噢，不！在中华大地上，有没有人一个人完全做到呢？所以我觉得我们应该做到以下几点：
一．做到小学生应该遵守的十项美德。
二．不可在公共场所等地方损害公共设施、危害公共秩序。
三．必须做到诚信待人。
四．懂得爱护环境、保护生态。
五．要有节约意识，为我们生存的地球做一点小小的贡献。
…………
同学们，让我们一起来哼唱我自创的《文明美德伴我行》这首歌吧――
文明美德伴我行，
孝敬父母是第一。
尊老爱幼言必行，
人人为我我为人。
啦啦啦，啦啦啦，
随地吐痰很丢脸，
乱丢垃圾可不好。
勤俭节约爱惜水，
为地球做点贡献。
让我们用小手儿，
保卫好自己家园。
好好学*，天天向上，
是美德之根本。
美德――像一朵鲜花，
代表我们善良勇敢的心！
文明美德伴我成长读后感
星期六我怀着激动与期待的心情，翻开了《文明美德伴我成长》这本书。书里面的内容一个比一个精彩，我看完了这本书里面的《渡渡鸟被灭绝之后》一文，更是痛恨人类的自私与贪婪。
《渡渡鸟被灭绝之后》充分地告诉我们，渡渡鸟的灭绝与人类和某些动物存在有着不可分隔的联系。渡渡鸟灭绝后，一种与渡渡鸟同样是毛里求斯特产的'特别珍贵树木_____大颅榄树也日益减少。据科学家发现，渡渡鸟喜欢吃这种树的果实，种子的硬壳也随同果实一起消化，种子才能发芽。
读了这篇文章，我感受到自然环境和自然资源长期被人类掠夺和破坏，使那些动植物一种灭绝，另一种也会绝育。人类尽管知道自然物种之间的联系，可知识是有限的。如果地球上太多动植物都灭绝了，那么它自身的*衡系统也就濒临崩溃。人类也就难以在地球上安然生存。
作为一个新时代的少先队员，我强烈地向人们呼吁：动植物是我们人类的好朋友，我们要保护它们，做它们的守护神。因为珍爱动植物，就是珍爱我们人类自己！
我在严寒的冬天翻开了一本叫《文明美德伴我成长》的书，让我更加了解古今中外的灿烂历史，更加被那些做好事的人感动。
有一天我翻开书本，在书上看见了十个大红字：杨善洲：献给家乡满山绿。事情是这样的：云南省保山地委**杨善洲退休后返回大亮山种树，成了林场指挥长，但在林场拒绝零一分钱工资。当别人给他很多钱是，他却说：“我是上山种树的，要那么多钱干什么！”
有一次，他在修理树杈时，不慎滑倒，左腿粉碎性骨折，，谁知半年后，他又拄着拐杖，走进了大亮山。
经过22年的努力，大亮山被杨善洲装点得如同琼楼玉宇，有人算过，他创造的资产最低也是3亿元！
我深有感触：他那么老了还去种树，不顾一切艰难困苦，而且工资一分钱也不拿，创造了5.6万亩人工造林，1.6万亩杂木林，7000多亩茶叶等。我真佩服他呀！同时也要号召我们去保护环境，让世界穿上绿色的大衣裳！
今天我读了《文明美德伴我成长》这本书，读后深受启发。
这本书第一课讲了我国古代辉煌灿烂而又独特的文化建筑和创造、发明。第二课讲了我国古代发明的来历。第三课介绍了在大难中救人民的英雄故事。第四课告诉了我们：*惯养得好，终生受其福；*惯养不好，终生受其累。第五课告诉了我们：要用微笑面对每一天。第六课让我们见证了：人外表的优美和纯洁，应当是他内心的优美和纯洁的表现。第七课告诉了我们要好好学*，将来回报祖国。第八课说了要尊重每一个人。第九课告诉了我们：父母者，人之本也。第十课讲了要尊重师长。第十一课讲了如何做一个合法小公民。第十二课告诉了我们要诚实守信。第十三课告诉了我们要做一个文明的小公民。第十四课告诉了我们要勤俭节约。第十五课要我们保护环境。
读了这本书，令我终生受益，让我知道了：我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称。简单地说，礼仪就是律己、敬人的'一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，我们作为二十一世纪的炎黄子孙，继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。文明礼仪体现了什么呢？文明礼仪体现饿了一个人的道德水*、文化修养；一个城市的形象和风貌。
读了这本书，我还有了很大的变化呢！以前，为了利便，我每每抄*路，不顾脚下的茵茵绿草，毫不留情地从上跑已往。现在，我读了这本书后，回忆起了这件事，觉得很惭愧，觉定以后不走*路，爱护这些花草树木！
《文明美德伴我成长》这本书通过对古代文明的介绍和现代一些品德高尚的人和事告诉我们要：讲文明、懂礼仪、诚实、守信、孝敬、尊重每一个人…。
通过这本书我知道了，文明美德体现在各个方面，在学*上我们要互帮互助，团结友善；在工作中要讲诚信；在生活中我们要孝敬父母、尊重老师、尊重每一个人，文明美德有时也体现在勤俭节约上，在饭店吃饭不剩东西是尊重农民伯伯和厨师的劳动成果，文明美德有时也体现在公共场所，在公共场所不要大声喧哗、随地吐痰、扔垃圾等。
记得一个炎热的夏天，我和妈妈去超市买东西，我用零花钱买了一瓶冰可乐，我一饮而尽，“真爽呀！”我赞叹道，可乐的凉爽一下子就把夏天的酷热给带走了，我看了看离自己六七步远的垃圾箱，做了个偷懒的动作，并扔了出去，可惜投技不佳，瓶子一下子掉到了地上，我对自己的投技很不满意，摇摇头，与此同时一位叔叔走了过来，从地上捡起瓶子把它扔进了垃圾箱，对我说：“小朋友，公共环境的卫生是靠我们大家来共同维护的。”我的脸瞬间红得像个大苹果，低下了头，从那以后在公共场所我开始注意自己的言行举止，希望在大家眼里我是个文明的孩子。
文明美德是中华五千年流传下来的文化，我们要向古人学*，并传承下去。
