小学读后感菁选

首页 / 读后感 / | 2023-02-20 00:00:00

小学读后感14篇

  当仔细品读一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读后感呢?那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的小学读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  小学读后感 篇1

  当我读完《金色的鱼钩》这一课的时候,我的眼泪已经流了下来。本课主要讲了一个四十岁的老班长为了照顾三个生病的同志,自己却去世了。

  最感动的是老班长给三个病人吃新鲜的鱼汤,自家却吃剩下的鱼骨头。

  当我读到老班长倒在草地了时,我的眼泪已经哗哗的往下掉。想起自己每次吃饭时,吃米饭总是在地上种几个米粒。

  在遇到自己不喜欢吃的饭菜的时候总是半碗半碗的`往外倒。

  我现在多么想把自己白花花的大米和老班长的鱼骨头换啊!

  老班长为了救人自己却牺牲了。非常的让我感动。

  小学读后感 篇2

  因为小猪很笨,所以人们都叫它笨笨猪。它不但很笨,而且很好吃。有一次,在小熊的生日晚会上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油焖蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物。

  笨笨猪还有一个坏毛病,就是睡觉喜欢打呼噜。有一次,笨笨猪和他的伙伴们去飞龙山看飞龙日出,不过它们必须要在飞龙山上住上一夜。可是,山上只有一间小木屋,大伙只好住在一个屋子里面了。大家都累了,想睡觉了。笨笨猪不敢睡,它怕打呼噜吵着了伙伴们。笨笨猪是最累的,一路上背着所有的东西。它实在是太困了,慢慢的就睡着了。夜深了,狼来了,小伙伴们都被狼叫声惊醒了,都很害怕,当大灰狼靠*小木屋时,被笨笨猪的'呼噜声给吓跑了,这样,笨笨猪又救了大伙。

  笨笨猪因为给别人带来太多的快乐,自己也快乐了,就这样得到了别人的喜爱。

  小学读后感 篇3

  《夏山学校》是一本教育类书籍,介绍了英国一所叫做夏山的学校,而本书作者即是学校的创办人A。S。尼尔。尼尔先生所创办的这所学校是世界上独一无二的,它的独一无二来自于于其倡导的`教育理念和我们现在进行的教育之间的区别,但是我们仍能从中读到一些对教育有益的东西出来。

  自由是最重要的,但是在《夏山学校》的理念中,这种自由并不是放纵,而是一种有选择性,有规则,不损害他人自由的自由。在这种自由的气氛中,孩子们有倾向性的生活与学*,他们自我的行为将不会受到别人的指责,而一旦其行为侵犯了他人的正当权益,则会由学生大会进行表决,在自由中发挥出民主的功效。

  小学读后感 篇4

  放弃,是对于成功的损失,是对于利益的失去,是对于成果的丢失。而有时,放弃却是美丽的、盛开的生命之花。

  在现今社会,为了利益,为了财富,有些人会不顾一切地往前冲,最后发了横财,却不知有多少人为此而牺牲,而《美丽的放弃》这篇文章却是对这种行为最好的'讽刺。

  文章很简单,说的是一只名叫“雪雪”的少女熊猫是自然保护区的一只“电项圈”常客,为了最后的成功,保护区工作人员努力地在圣诞节这天完成换电项圈,而“雪雪”在那天却睡着了,睡在了山崖旁,为了使“雪雪”不因受惊而掉下山崖,科学家们放弃了这次行动。

  这件事情难道不是对放弃最好的诠释吗?我们难道不能为了一些小小的生命尽一些慈悲之心吗?放弃,是成功的前身,放弃,总有时会很美丽!放弃一次吧,至少,能为一些生灵做点什么,能为他们创造一个生存的空间……

  小学读后感 篇5

  今年暑假我读了一本书。它的名字叫作《亲爱的笨笨猪》。在这本书中,我最喜欢 “有了电话的`烦恼”这一篇。里面主要写了自从欢乐村安装了电话,大家只是互相打电话问候,再也不见面了。笨笨猪和乖乖熊这一对最好的朋友无法忍受只打电话问候,于是他们约好出来玩。一路上他们发现村里很多人有了烦恼。如猫**小姐再也收不到黑猫警长的鲜花,麻老鸭也收不到黄老鸭的信。尤其是狐狸太太想见儿子都生病了。笨笨猪为了让大家都快乐,他和乖乖熊一起想办法剪断了电话线。于是欢乐村又恢复了往日的景象。

  笨笨猪虽笨,但他看到欢乐村村民有烦恼就想办法给村民们带来快乐民们带来了快乐。他也很有爱心,懂得团结友爱互帮互助。我爱笨笨猪。我要向笨笨猪学*,做个快乐的、关心爱护别人的好孩子。

  小学读后感 篇6

  读了《母狼》这篇文章后,我觉得母狼好伟大。它饥饿了几天,在这几天,它没有任何食物吃,而且连它的小狼也没有食物吃,它把自己的身体当作食物让自己的孩子饱餐一顿。我读过这篇文章后,被母狼伟大的母爱深深地感动了,心灵受到了强烈的震憾。

  我要回报我的母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖**亲。生我的母亲,把我生下来,再把我抚养**。祖**亲也同样给了我幸福生活的环境,我对这两个母亲都怀着崇高的.敬意和真挚的情感。

  我要感谢我的母亲,感谢她让我来到这个美丽的世界;感谢她让我看到这个世界的美妙。我的祖**亲,我更要感谢她,她让我能够在和*快乐的环境中成长。没有这两个母亲,就没有我们的一切。

  小学读后感 篇7

  我今天读《绿野仙踪》—瓷器国。有一天,多萝茜他们来到树丛中,有一堵墙挡住了他们的去路,他们就做了一个梯子爬上去,看到了什么东西都是瓷器的,牛、人、房子都是瓷器的,原来这是一个瓷器国,瓷器国的东西都很小。他们一个一个跳了下去,看到挤牛奶的人,多萝茜不小心用脚碰了一下,**的人胳膊肘受伤了,牛的'一只腿也断了。那个人很生气地说:“你知不知道我们是瓷的?”多萝茜说:“对不起,我不是故意的。”他们在瓷器国里还遇到了瓷器公主,多萝茜追着她,瓷器公主说:“不要追我,不要追我。”多萝茜说:“为什么?”她说:“因为我是瓷器做的。”多萝茜要求她一起去堪萨斯州,瓷器公主说她们不能离开这个国度,要是离开这个国度,就表示一个人死亡了。多萝茜看了一会她就走了。

  我觉得这是一个童话故事,不会发生的,世界上没有活着会动的瓷人和牛,很神奇哦。

  小学读后感 篇8

  读《夺冠作文》这本书时,我仿佛身临其境,与许多小记者见面,与我分享他们的快乐;与我一起经历危难;给我们介绍他们最仰慕的人;还给我讲述家乡的.锦绣山河,描绘城市的繁华景象等。从中我为聪明的作者战胜困难而感到高兴;我为实验成功而感到骄傲;作者笔下的风景非常美丽、生动。我还知道写人物时,首先要留心观察,其次要抓住人物个性,第三要学会写的常用技法,这样才能把一个人写完整。知道了什么叫做叙事文,叙事文是指偏重于写事通过一件或二件事来表现中心主题的文章。要想写好叙事文,必须注意:

  一、要把事情的来龙去脉写完整;

  二、选材要新颖,写出文章的新意;

  三、要写真事;

  四、事情的经过、结果要写具体;

  五、要突出中心、详略得体。

  这本书还教会了我怎样写景,使景色能让人感到身临其境,怎样写动物,使动物更生动、可爱等。

  这本书是我写作的好帮手,我的好朋友!

  小学读后感 篇9

  《去年的树》是一篇非常感人的童话故事。一只鸟儿和一棵树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌听。天冷了,鸟儿要到南方去了,分手时他们约定等来年小鸟回来后还继续给树唱歌。春天到了,小鸟飞回来了,可是树不见了。小鸟一路打听,一路寻找,原来树被做成了火柴。最后,小鸟望着被火柴点亮的.灯火唱起了去年的歌。看到这里,我的双眼模糊了。

  树从来都是默默无语的,树的一生也是默默奉献的,它在自己生命的最后一刻还为小女孩送去了光明。面对朋友用生命点亮的灯火,小鸟深情地凝望,然后唱起了他们之间的友谊之歌。这是多么深厚的友情啊!他们是真正的朋友!

  我们对朋友也要像小鸟与树一样真诚、互相帮助,有了这样的朋友,我们才能不断提高、不断进步,我们的生活才会更加快乐。

  小学读后感 篇10

  今天,我读了《海伦·凯勒》,被海伦深深感动了……

  不幸的小海伦,一岁半时,在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪。

  她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的`如饥似渴,以至小手指都摸出了血……

  为使她的伙伴能听懂她说的话,海伦夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。她每天坚持着练*,练*,练*……她这种不屈不挠的精神是多么可贵啊!

  而有些同学呢,资质要比海伦好得多,眼睛看得到,耳朵也能听到,不是残疾人。可是,班主任老师上课却总是不专心听讲,摆弄东西,做小动作; 要是班主任老师不在班级,就要反天;副科老师上课,开小差,说闲话……对自己一点都没有好处,不足海伦的1/10。

  朋友,来吧,让我们都来向凯伦学*吧~以后当你开小差时,想一想凯伦,相信你就会彻底改变的!

  小学读后感 篇11

  《哭鼻子大王》这本书是我在寒假里妈妈去同学家里借回来的,我把它当作宝一样,爱不释手。

  这本书的主角是小丢丢,是一名男孩子,他有一个特点,就是不管是谁,只要不听他说,他就会哭,放声大哭,眼泪流成河,如果再不听他的话,他会哭很久很久。

  这本书主要讲了小丢丢周围发生的'一系列故事,大家都很关心他。在家中,全家人都把他当宝贝,事事依着他。最后小丢丢学会了控制自己,也更加努力学*了。

  其中让我最感动的是,当“保镖”准备送小丢丢回家,却接到了去救火的命令,当他们赶到现场,水却用完了,小丢丢大哭一场,才把火熄灭了,可他的眼睛却再也看不到东西了。

  读了这本书,我懂得了:只要从小学好,长大才能成才。

  小学读后感 篇12

  《魔季》中作者无意间看到的风光的描写:“树很矮,花却开得极璀璨,白莹莹的一片,连树叶都几乎被遮光了。像一列可以采摘的六角形星子,闪烁着清浅的眼波。这样小小的.一棵树,我想,她是拼却了怎样的气力才绽出这样的一树春华呢?四下里很静,连春风都被甜得腻住了——我忽然发现自己已经站了很久,哦,我莫不是也被腻住了吧! 乍酱草软软的在地上摊开、浑朴、茂盛,那气势竟把整个山顶压住了。 那种愉快的水红色,映得我的脸都不自觉地热起来了!”这样的文字让人感到舒心,让人放松。

  张晓风的散文有的是随性而作,有的是给爱人和孩子的倾述,有的是对那些在她中留下美好印记和影响的恩师或朋友,无论是哪一种,都能感受到作者执笔时内心流淌的那种温柔,那种心灵的祥和宁静,让人回味,让人感动。()

  小学读后感 篇13

  读完《逃家的小兔》我不禁捧腹大笑。这小兔子可真淘气,但是回头一想,好像我也曾经提过要离家出走。因为我妈妈可严了,总是为点小事批评我,简直是受不了了。有一次我气急败坏想我妈大吼:“我要离家出走!”想到这里我不由地惭愧起来。

  我们就像小兔子一样想离家出走,推开爸爸妈妈的双手,追求自由的感觉。现在我们还是小孩子,并不懂父母的用心良苦,本该孝顺他们,却很淘气让他们操碎了心,在家里“大闹天宫”,满足自己的.玩性,却没有想到父母为此要多几条皱纹,多几根白发。这只小兔就和今天的我们一样常常抱怨父母,不管长大后于父母天各一方还是*在咫尺,孩子与父母的心都是分不开的。

  我们觉的我们已经长大,然而在父母的眼中,我们依然是个长不大的孩子,小宝贝,为我们的前途而费尽心思。同学们等父母亲老了,我们长大了,翅膀长好了,将要展翅高飞时,不要忘记父母的养育之恩。

  小学读后感 篇14

  《亲爱的汉修先生》这本书写的是雷伊在二年级时读了一本读物,作者汉修先生,雷伊很喜欢他,从此他们就以书信为联系方式。到六年级时,由于老师布置了一样作业,这是他和汉修先生的关系更加密切了,雷伊告诉汉修先生自己的父母离异了和在学校的烦恼。汉修先生教给了雷伊许多道理,让他理解父母对他的爱。

  故事中的雷伊被作者写的可爱有趣,我为雷伊的命运感到悲伤,又为父亲和母亲对雷伊的爱而感动。雷伊家的房子又小又挤又阴暗的画面从文字中都能感觉出来。读者可以从他的书信和日记中接触他的`内心世界,雷伊的心情我们也能从文字中看出,也有同样的感受。

  感悟:从雷伊身上我看到了我自己是多么幸福,宽敞的房子,明亮的教室,父母的关爱!我一定不能浪费了时光!我以前也很讨厌写作,老师一布置这类作业时,我就唉声叹气,头痛,比生病还难受。看到雷伊那么爱写作我非常敬佩!我以后写作是一定要好好写,觉得哪写的不好,我就改正错误!


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小学读后感菁选(扩展1)

——读后感小学菁选

读后感小学范文15篇

  当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的读后感小学范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感小学范文1

  今天,我读完《史记》这本书之后,我觉得这本书给了我很大的感受。

  《史记》是我国的第一部纪传体通史,它记载了中华民族上起黄帝下至汉武帝,共约三千年间的有关政治、经济、军事、文化等方面的重要史实,开创了我国历史学和文学史上的究天人之际、通古今之变,成一家之言的个性化新篇章。

  在《史记》里,司马迁写出来的事都十分真实,即使是记叙本朝的皇帝,司马迁也没有忌讳,如他揭露武帝任用酷吏残害百姓、愚蠢地迷信神仙方土等,并不为尊者讳。

  在《史记》那么多的故事中,我最喜欢的`是在〈〈项羽本纪〉〉中的鸿门宴一节,这一段在他们的对话中表现了各自的性格特征,如项羽的仁慈、坦率、优柔寡断,范增的深谋远虑和灵活机变,樊哙的粗中有细和当机立断,以及刘邦的狡诈多谋,纷纷跃然纸上。

  《史记》真是一本让人百看不厌的好书啊!

  

读后感小学范文2

  最*几天,我从老师手里拿到了《美丽中国》这本书,当翻开第一页,我就被深深的吸引。我迫不及待地只用了几天时间就把它读完了。合起书本时,我不禁思绪万千。

  地球上的生命形态丰富多彩:有的微波得让你看不到它的存在有的大的'让你震撼;有的飞翔于蓝天,有的遨游于深海,有的出没于密林,有的奔驰于草原……

  生命是大自然孕育的奇迹,世界因多样的生命而变得生机勃勃、绚丽多彩。

  因此,地球上的奇珍异种越来越少,你们知道背后的幕后凶手是谁吗?是人类!就是因为人类的无限制地破坏,令地球上的珍稀物种越来越少。请我们人类手下留情吧,不然这样无限制地破坏和乱砍滥伐,地球迟早就会变成一片荒无人烟的沙漠。

  也许在我们这个蓝色的地球,生命是唯一的乐园,因此,请保护我们的地球珍惜地球上生命,我们不能奢望地球上第二次的生命声源。

  请爱护我们地球的生存环境,保护每一种生命,让我们的家园和地球更加美好吧!

读后感小学范文3

  《童年》这篇小说是高尔基自传三部曲的第一部。这本书主要描写了阿廖沙悲惨的童年。

  他四岁时失去了爸爸,妈妈把他寄养在外公家,可随着家业的衰落,他的外公变得粗暴贪婪,常常毒打他人。他的两个舅舅也因为争夺家产,把家里吵了个天翻地覆。时间长了阿廖沙开始厌倦这样的'生活了。但当时他对人生感到凄凉时,他慈爱的外祖母,总是不停地支持他,给他生的希望!

  可上天却是如此的不公*,11岁的阿廖沙有失去了母亲,这给他带来了沉痛的打击。

  看!阿廖沙的童年是多么坎坷、艰苦啊!与他相比我们的童年是美好、幸福的!我们有着父母的关爱,可经管如此。仍然有人觉得自己不如别人,要和别人比。可你们想过吗?还有人未有过别人的关心、没有衣服食物,就像阿廖沙那样悲惨!仅仅十一岁的小男孩就要承受这么沉重的打击!可是就是在这种逆境下成长的阿廖沙,竟然成为了苏联伟大的作家——高尔基。

  人在社会上生活,并不是什么都会顺心,就像阿廖沙那样,可他并没有自卑,而是不断的刻苦学*,帮助他人!所以同学们,我们也要学*不被逆境打到、顽强拼搏的精神!

读后感小学范文4

  有些时候,动物做出来的事情,是人类无法想象的。我们也只能在它们身上悟出许多道理。这本书就告诉了我们两个道理:舍己为人和勇于尝试。

  舍己为人表现在“斑羚飞渡”里的`老斑羚身上;在猎人的追赶下,斑羚们被逼到了伤心崖上,为了逃命,老斑羚们决定先跳,让年轻的斑羚踩着过去,自己摔下悬崖,以换取年轻斑羚的生存。然而奇怪的是,没有一只老斑羚退却,也没有一只想到逃生队伍里去,这点有些人就做不到。

  勇于尝试出现在 “老鹿王哈克”里鹿王哈克身上;原本它是尊贵的鹿王,但是,就在那一天的比武上,它那王位被人夺走了,因为它老了,没经住侵略者的重重一击。从那以后,它闷闷不乐,直到有一天,它听说狼要进攻,决定为了鹿族安危,与老狼放手一搏。它几经周折,终于把老狼顶死在石头上。这点有些人做不到。

  有些时候,面对动物,人类非常愚蠢,微不足道。回想一下,我们不断捕杀它们,难道就不觉得羞愧吗?它们就是我们的老师,我们又有什么权利去捕杀我们的 “老师”呢?

读后感小学范文5

  最*我读了一本书,名叫伊索寓言,里面有很多有意义的故事。我最喜欢其中的蚊子和狮子的寓言,因为它让我明白了一个道理。

  这个寓言讲的是一只蚊子自以为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的'地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

  这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,因为强中自有强中手。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

  想想我的学*,有时候能考到满分,有时只能考八十几分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每次考了好成绩,我总是得意洋洋,结果下一次考试时成绩就不理想了。虚心使人进步,骄傲使人落后,今后我要更加刻苦学*,不骄傲自满,每次考试都能取得理想的成绩。

读后感小学范文6

  我八岁生日那天,妈妈送我一本《安徒生童话选》,里面有许多动人的故事。我最喜欢《丑小鸭》这个故事。丑小鸭因为长得丑,人和动物都不喜欢它。它在寒冷的冬天里受尽了折磨,但他经过自己的努力,终于成为一只美丽的白天鹅,一只在蓝天自由飞翔的天鹅。

  丑小鸭的经历告诉我们:无论做什么事情,只要朝着目标去学,去做,就一定会成功。世界发明大王爱迪生,小时侯由于在火车里做试验被打聋了耳朵,因为被老师称为“总是在上课提一些愚蠢的问题”而退学。可他长大后却成了举世无双的大发明家。这是为什么?因为他的不懈努力。

  我有许多梦想,希望长大当一名老师,培育祖国下一代;希望长大成为像杨利伟叔叔那样的宇航员,去探索宇宙的`秘密……但是我懂得,成功来之不易,丰收的果实要靠奋斗换来的。只要我努力去学去做每一件事,我自信一定能成功,一定会像丑小鸭一样“飞起来”!

读后感小学范文7

  《卖火柴的小女孩》中的小女孩是个生活在贫困家庭中的孩子。她的童年充满了黑暗,充满了寒冷。

  新年前夕,外面下着鹅毛大雪。在这寒冷的夜晚,一个赤着脚、穿着单薄旧裙的小女孩,又饥饿又寒冷地蜷缩在一个墙角里。她没有卖出一根火柴,不敢回家。

  饥寒交迫的`她只好抽出几根火柴来取暖,就当她用饱含期望的眼神注视着跳动的火焰时,在她眼前却出现了许许多多幸福的幻影,但幻影终归是幻影。她在这个人情冷漠的世界是抓不到的,她只有飞向天国去寻求那遥远的梦。于是此夜的她,怀着梦微笑地离开了世间。

  小女孩的故事到此就结束了。然而她的经历却久久萦绕在我的心头。生活在21世纪的我们,在呵护中健康地成长。在我们的身边有家长无微不至的爱,有老师孜孜不倦的教导,还有社会竭尽所能的关怀。我们犹如一只只爱海中的鱼儿,畅游欢快。我知道幸福是来之不易的。居安思危、自强不息,才是我们对待生活的态度。

  比起小女孩,我们幸福的太多太多。我们要好好学*,珍惜幸福生活。为了自己也为祖国的将来,好好学*,天天向上!

读后感小学范文8

  《苦儿流浪记》是法国作家埃克多。马洛的作品,讲的.是小男孩雷米是个孤儿,被一个泥瓦匠收养,有一次,泥瓦匠在干活时脚手架突然塌了,把他压在了下面,人残废了,生活陷入了贫困,养不活雷米,就把他租给了一个杂耍班的班主。班主叫维泰利斯,他教雷米许多知识,还教他演出,可是有一年冬天的夜晚,他们在别人家的花园里睡觉,结果第二天起来发现维泰利斯被冻死了,现在只好有雷米当戏班主了。雷米在演出时认识了二位好朋友,一个叫马西亚,一个叫博勃,他们一起演出,一起帮雷米找父母。最后他们经过种种磨练,终于找到了雷米的妈妈,米利根夫人,和弟弟阿瑟。从此他们一家人过得非常幸福。

  读完了《苦儿流浪记》,我非常同情雷米,我以后会对所有需要我帮助的人伸出援手。同时我也觉得雷米非常勇敢,非常坚强,我要向他学*,不管做什么,都要专心,力争做好。

读后感小学范文9

  最*,我读了《倾听生命》这本书,我终于知道了生命是个奇迹,不仅了解了生命的诞生,更学*了生命的本质以及生命的价值和意义。

  这本书的主要内容是:作者在回家的路上随便带走了一棵杨树桩。这颗杨树桩不但被抛弃,而且还拿来晒衣服,但是这棵杨树桩却活了过来,反而邻居家的枣树却枯萎了,就是主人太爱它了,使它形成了一种依赖性。

  我不禁想起语文书里的`几篇课文:《第一次抱母亲》这篇课文语言明快,没有雕饰,但字里行间却包含着浓浓的亲情,读来令人感动。其中有这样一段话“在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。”母亲以她瘦弱的身躯承受了那么重的生活艰辛,这是多么伟大的母爱啊!《生命桥》一文写道“顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥”,老羚羊为了保护种族的繁衍,不惜以自己的死换取年轻羚羊的生,它们从容赴死的壮举震人心魄,使我难忘。这是一种生物界神奇的爱

读后感小学范文10

  这个寒假,我读了《水浒传》,使我深受感触。

  《水浒传》一书讲述了宋江为首的一百零八名梁山好汉从梁山泊聚义,而最终却遭奸人谋害的英雄故事。

  “义”这个字我们可以理解为正义、道义,这一个字所包含的内容非常广泛。梁山一百零八名好汉为了国家奋不顾身,为兄弟,为朋友出生入死,为百姓除暴安良,这些都是“义”的表现。

  书中一百零八名好汉令我印象最深刻的是黑旋风李逵。虽然他生性鲁莽,性格暴躁,经常因为小事与他人发生激烈的`冲突,但是他的所作所为却很好地体现出一个字——“义”。他的这种大义,令人佩服,让人感动。

  当然,在现实生活中,我们很少能碰到这样惊心动魄的大事,但这并不能说明生活中就不需要“义”了。其实,在我们的日常生活中,“小义”无处不在。在生活中,对亲人朋友关心,讲义气,这是义;对素不相识的人伸以援手,给予关心和照顾,即使是一个微笑,一句关怀,一份体贴,这也是义……

  朋友们,不要吝啬你的“义”,多行“义”,这不会让你失去什么,只会让你的人格得到升华。所以,我们要向梁山好汉学*,多多去体会“义”,践行“义”。

读后感小学范文11

  《昆虫记》这本书主要介绍了昆虫是怎样摄取猎物和昆虫的生活*性。

  读了这本书我有了许多的收获。我以前只是听别人说过昆虫,可对昆虫的*性一无所知。但是通过阅读这本书我从中知道了很多昆虫的*性,读着读着仿佛自己也走进了昆虫的.王国。

  不管是春夏秋冬法布尔都要精力细心地观察昆虫的*性。其中一则小故事给我留下了深刻的印象:有一次,法布尔趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以至四周围满了人,还骂他“怪人”,可是他一点没有察觉。法布尔这么认真,再想想自己,跟法布尔比起来就差远了。有一次,我在我的房间里写作业,突然有一个小不点落在了我的桌子上,仔细一看,原来是一只四星瓢虫。我灵机一动拿了一个放铅的盒子,把它放了进去,仔细观察。观察了好半天还是没有结束,我便开始玩弄起瓢虫。结果我的钢笔一不小心把瓢虫压死。两个结果怎么会相差这么大呢?现在想想,我终于明白了,只有像法布尔那样经过长期、细致、耐心地观察,才能把一件事情做好。

  因此,我下定决心,要向法布尔学*!

读后感小学范文12

  《上下五千年》是一本古典巨著,在中国非常受人关注。他是由许多人写成,其中主编就是闻名全国的张志峰。

  《上下五千年》讲述了从**开天辟地到我们高科技现代社会之间的一些事情。这本书一共讲述了七个朝代,有远古传说、夏商周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代、宋元。还细细讲述了造纸术、印刷术、火药、指南针这四大发明的由来。还讲述了许多著名的历史人物,如:后羿、孔子、秦始皇、李白、杜甫、孙中山······里面的故事也有很多,如:勾践卧薪尝胆、三顾茅庐、绿林赤眉起义等等,数不胜数。岳飞、李广这些英雄人物的故事大家一定都知道吧,岳飞单枪匹马对阵 00人大军,最终取胜;李广半夜射箭入巨石,力大无比。这些事迹反映出他们都非常神勇。现代化总统孙中山,虽然不会武功,却很有计谋,最后当上了总统。

  《上下五千年》这本书对我的.影响很大,它告诉我,做什么事都不要掉以轻心,一旦掉以轻心,前面做的再好,结果也不会好。在一个就是不要说谎,比如周幽王假报敌人来了,大家都来迎战,敌人真来时,周幽王怎么说也没人相信了。可见说谎能使一个国家灭亡。小朋友们可不要说谎了。

读后感小学范文13

  我在家里最喜欢的就是看书了,在书的海洋中,总有一本让我感触最深,哈哈,恭喜你答对啦!到底是什么呢?那就是一本关于自信的书—《原来我这么棒》,为什么是“原来”我这么棒,而不是“本来”本来我这么棒呢?这是因为主人公小瑜是一个根本就不知道自己的优点,自从参加了一个研*营之后,她发现,她原来这么棒! 我也经常对自己没有信心,所以导致我没有成功。

  读了这本书之后,我豁然开朗,啊,原来自信是迈出成功的第一步,如果一个人对自己没有一点信心,只想着自己会输会失败,那么就不会有成功! 自信心真神奇啊!看完这么多之后,你也许会这样想,我就是这么想的,因为自信心能迈向成功! 成功!那是多美好的'事情啊!自信心的魔力简直不可估量!我也在不断地磨炼自己,,让自己变得聪明一些,勇敢一些,就可以迈向成功……不要做白日梦了!即使,你变聪明了,变勇敢了就可以不断的成功吗?那是不行的,如果没有人支持你,鼓励你,你可以坚持下去吗?当你紧张害怕时,请挑战你自己,打败心里的那个恶魔,不断的鼓励自己,让自己更相信自己,更信任自己,你一定可以做到! 加油!向成功出发!

读后感小学范文14

  本文主要是讲作者对时间流逝感到惋惜,表现出了日子来去的匆匆。当我读完这篇文章时,我的第一反应就是已经有四千多个日子从我的手中溜去了。在这四千多个日子里我都做了些什么呢?只有虚度光阴罢了。正如文章中说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去......

  这日子过的`真是很快,转眼间我已经十二岁半了。拿起我刚出生时的照片,我真不敢相信自己的眼睛——那时的我是那么的小!我问妈妈:“我刚出生时多重、多长啊?”妈妈摸着我的头说:“那时的你只有七点五斤、五十三厘米。”天啊,我以前是那么的轻,我现在都四十三公斤了;我以前是那么的矮,我现在都一百五十五厘米了。从这让我觉得时间过得更快了。

  饭是人人都要吃的,天天都要吃的。可是你如果是一餐吃上两三个小时,那就是在浪费时间;你犯错时,老师会把你叫过去训话,这不仅在浪费你的时间,也在浪费老师的时间。不是有句古话说:浪费别人的时间等于谋财害命。这就是在谋财害命。

  我学完这篇课文后,要把它给背下来,因为如果我再不好好珍惜时间,我就可以把《匆匆》当提示,警告自己不能浪费时间了。

读后感小学范文15

  我非常吃惊这样一本风靡世界的伟大作品在国内居然没有得到足够的重视与尊重,很早的时候,我在国外的朋友就给我推荐这本书,说它能给人带了很大的.力量和信心。在全球经济危机下引进这本书,是非常正确的恰当的,我不知道出版方是有意这样安排还巧合,但无论如何,这是个甜蜜的安排。我身边的人,包括我自己无不处在繁忙的工作和巨大的生存压力之下,这本书能带给我们自信,力量甚至惊喜,我们不需要怀疑自己,不需要怀疑我们身处的环境,我们要相信,生活会如我们期待的变得更好。我时常惊讶于现在大学生的就业困难,庆幸自己早生了几年,但是我要告?那些才华横溢的新生代们,你们要读这本书,真的要好好读,他会给你带来你本应拥有的自信,只要自信,坚持梦想,你们会拥有一切的。


小学读后感菁选(扩展2)

——读后感小学菁选

读后感小学范文

  认真读完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的读后感小学范文,希望对大家有所帮助。

读后感小学范文1

  《三字经》到今天有700多年了,很多小朋友都喜欢读,都在老师、爸爸、妈妈的带领下读了。

  我喜欢的这本书,有简单的说明文字,有63个有趣的小故事,还有漂亮的图画,特别是书里的文字都有拼音,我自己都能阅读,不用问爸爸、妈妈。

  放假以来,我把《三字经》原文都读了十多遍了,有一小部分我都能背着了。但是,爸爸妈妈要求背下来,我还要加倍努力。《三字经》的内容好多不知道说什么,爸爸妈妈说不用着急。这一段时间,通过读里面的小故事也知道了一些内容。如,我读曹操之子小故事,知道了三国时期的大英雄曹操,有曹植、曹丕、曹彰、曹冲四个儿子,都是他的'亲儿子,但是他们的爱好相差很大。曹植很有才气,曹丕喜欢剑术,曹彰很喜欢跟猛兽打打仗,曹冲非常聪明,爸爸说这就是性相*,*相远,哦,原来是这样的。

  寒假里,我还读了《秘密花园》,还读了《声律启蒙》,还读了《小学生校园诗朗诵》等书籍,通过读书,复*了拼音,认识了很多文字,知道了一些知识。我要长期坚持下去,养成好的*惯,为成功努力。

读后感小学范文2

  最*,我读了《秘密花园》一书,感触很大。

  故事讲的是:脾气暴躁的富家小姐玛丽在一场瘟疫中失去了父母,便投奔姑父。在他的庄园中,她发现了一个被封锁的花园,与好朋友迪克和表哥柯林等人发生了许多神奇美妙的事,改变了自己与他人,在爱与大自然的感召下茁壮成长。

  读了这篇文章,我深深地体会到,只有乐观,积极,微笑,才会使我们有精神,也只有有精神,我们才会拥有健康。病痛,往往只有在我们心里。心里有病,才是最折磨人的病。

  人生不如意事就如满天繁星,如果一遇到挫折就郁郁寡欢,那这个人也就一生也不会快乐。遇到挫折,我们应该像文中的玛丽那样,微笑面对。例如桌子上只有半杯牛奶了,悲观的人,可能会唉声叹气地说:“太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!”乐观的人,则可能微笑着说:“太好了,我还有半杯牛奶呢!”同样的境遇,心态不同,人生的`轨道恐怕也会不同。

  《秘密花园》这本书,让我懂得了快乐。它告诉我们:一个人如果没有了快乐,也就没有了成功的喜悦;没有了失败的泪水;也就没有了失去后的珍惜,没有了一切的感情。

读后感小学范文3

  今天,我读了一篇文章。主要写了一个德国小女孩独自一人游欧洲的故事,我被她独立、热情、勇敢、执着、自主的品质所感动。

  读了这篇文章,我的心里掀起了巨浪:为什么中国的孩子不能像她那样?因为中国的孩子没有自理能力!为什么中国的孩子没有自理能力?因为中国的父母太溺爱孩子!还在嘴里怕化了,捧在手上怕掉了。难道所谓的“安全”就是父母对孩子的`你爱么?

  我听说过这样一个故事:一位考上名牌大学的大学生,只是因为自己不会洗衣服,叠被子,甚至不会剥鸡蛋而辍学。那些溺爱孩子的家长们,请不要再溺爱孩子了!让我们拥有更强的自理能力!

  乌塔有很强的自理能力,他的父母懂得这个道理,让自己的孩子去慢慢增强自理能力。他不断碰钉子,摔跟头………最后练成了很强的自理能力。而我们呢?一直沉浸在父母溺爱的海洋里。

  我想对所有溺爱孩子的父母说一句:不要在溺爱孩子了!这样会让孩子成为上边的大学生的!

读后感小学范文4

  我读了《叶圣陶童话》中的《燕子》。

  这个故事主要说了一只小燕子出来玩,不知哪飞来一颗泥弹,打中了它的背,它从树上掉到了花旁边。很多朋友来帮助小燕子,可是都不行。青子把小燕子带回了家调了好吃的东西给小燕子吃和住,还帮小燕子登了广告寻找小燕子的妈妈,最后妈妈看到广告找回了小燕子。

  文中的第一段令我印象最深刻,因为作者把景物写的很美,把美丽的花形容成天空的繁星放出闪闪的光;顽皮的.风推着摇着,花怕羞,轻轻的摇动腰肢,摆动的真有点儿累了,作者用拟人句形容了花被风摇动时的可爱。

  这个故事让我想起上星期我们去珠海海边,挖螃蟹。海水退潮时,岸边有许多小螃蟹的洞,我们是用专业的挖螃蟹工具挖的,我爸爸挖了很多只,最后因为它是在海水中生长的,我们把它放回了它的家“沙滩上”

  从《燕子》这个故事中,我上网查到“鸟需巢,蜘需网,人需友谊”,我认为没有什么比友谊更重要的,我会珍惜身边的每一位friend。

读后感小学范文5

  今天,我读了《中华上下五千年》这本书,书中有从上古时期至民国的故事,其中,我认为最好的故事是尧舜禅让。

  尧是黄帝的后代,16岁时他就成为了部落首领。他在位的时候,将国家治理的井井有条,使百姓过着祥和、幸福的生活。随着年龄的不断增长,尧觉得自己的'精力大不如前,所以决定为自己选一个继承人。于是,他把部落首领召集到一起,并商讨继承人的事情,许多人都推荐舜,其中一位站出来,说:“他为人谦逊,品德高尚,人们都乐意和他相处,据说只要他住过的地方,一年成村,两年成镇,三年即成都邑,尧相信了他们的话,帮助舜修筑了一个粮仓,还分给了他很多头牛和羊。可是舜的继母和弟弟看到了那些财富,十分嫉妒,几次想要加害于舜,但是都没有成功,可舜并没有记恨或者想报复继母和弟弟,尧被舜的行为所感动了,把他留在了身边考察,发现他是个有才之人,最后,舜成为了尧的继承人,也成为了部落的首领。

  我们应该学*文章中舜不记仇,不报复他人的精神和任人唯贤的美好品质。

读后感小学范文6

  周末,我读了一篇好文章,文章的题目是《亡羊补牢》。

  这篇文章主要讲了:从前有一个人,他的羊圈破了个窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人劝他补好羊圈,可是他一再强调:“我的`羊已经被吃了一只,不会再有事了。”第三天,他发现又没了一只羊。于是,他把窟窿修好了,从此,他没再丢过羊。

  我也“亡羊补牢”过。在期中考试前,我写完作业就玩,从不检查作业对错,上课还不认真听讲。结果,期中考试没考好。妈妈告诫我要认真地学*,我说:“期中考试结束了,我再努力也考不回高分。”妈妈听了十分生气,说:“期中考完了还有期末呀,人生还有许多考试啊!”妈妈的话给我敲了警钟,是啊,失败了应该想怎样去补救,怎么能继续犯错误呢?我认识到自己的错误后,开始积极主动学*,期末考试取得了的好成绩。

  这篇文章再次告诉我了这个道理,做错了事只要及时改正,就不算晚!

读后感小学范文7

  有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

  他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。

  等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。

  他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的.。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

读后感小学范文8

  当我读到《窃读记》这篇课文时,“窃”这个字总给人一种非常不光彩的感觉,但课文的题目为什么是这样的呢?我带着这个问题精读了一遍课文。

  作者放学后急匆匆地赶到书店,她像一匹饿狼,贪婪地读着,她很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!她快乐的是终于看到了那本书,学到了知识,惧怕的是怕被书店老板发现被赶出去。和书中的小作者林含音相比,我现在是多么幸福。望着家里一大堆不看的书籍成为书柜里的装饰品,*时都不会去看一眼。刚买来时,很喜欢看,可是没有几天就厌烦了,整本书看完的少只甚少,甚至只有一两本,而且也只是大概地看一遍。读完这篇课文,我还有什么理由拒绝认真仔细地看一本书呢?

  作者喜欢到人多的书店,因为那样不会被人发现,她会贴在一个大人身边仿佛是她的小妹妹或小女孩。作者为了读书把自己隐藏起来,对书是那么渴望和热爱,而我们现在有那么好的条件:各家书店的大门为我们敞开,里面的`书想看就看,我却不肯静下心来仔细地看一本书,想想真是惭愧啊!

  读后,我应该像文中的小主人公学*,学*她那种发奋学*的精神,知识是一点一滴积累起来的。俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。记住我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

读后感小学范文9

  我最*一直在读一本书,名叫《伊索寓言》的书。它虽然里面的`故事很短,每一个故事里都隐藏着深刻的道理。

  从中我非常喜欢《狐狸分肉》这一篇故事并让我对它印象深刻。里面讲到两只小狗同时看到一块大肥肉,后来小狗们发生了争吵。这时候一只狡猾的狐狸出现了,说想帮它们分肉实际是想把肉给自己吃,然后,千方百计引小狗们上钩。后来,狗狗们拿到了没有拇指大好肉。这个故事告诉我们不要轻易相信他人。

  这一本书中有许多故事让我印象深刻,并从中知道如何处世做人,怎样变得聪明,充满智慧。比如说:《吃不到葡萄的狐狸》告诉我们能力小,做什么事都做不成;《橡树和芦苇》告诉了我们要能忍则忍对我们更有利,等等……还有更多的故事呢。

  这则寓言故事书用了动物代替人的手法,如狼代表奸诈,狐狸代表狡猾,牛代表老实,兔子代表机智和急躁,老鹰代表有志气的人,等等。

  《伊索寓言》里所有的故事都直得我们去认真品读认真思考。

读后感小学范文10

  《苦儿流浪记》是法国作家埃克多。马洛的作品,讲的是小男孩雷米是个孤儿,被一个泥瓦匠收养,有一次,泥瓦匠在干活时脚手架突然塌了,把他压在了下面,人残废了,生活陷入了贫困,养不活雷米,就把他租给了一个杂耍班的班主。班主叫维泰利斯,他教雷米许多知识,还教他演出,可是有一年冬天的夜晚,他们在别人家的'花园里睡觉,结果第二天起来发现维泰利斯被冻死了,现在只好有雷米当戏班主了。雷米在演出时认识了二位好朋友,一个叫马西亚,一个叫博勃,他们一起演出,一起帮雷米找父母。最后他们经过种种磨练,终于找到了雷米的妈妈,米利根夫人,和弟弟阿瑟。从此他们一家人过得非常幸福。

  读完了《苦儿流浪记》,我非常同情雷米,我以后会对所有需要我帮助的人伸出援手。同时我也觉得雷米非常勇敢,非常坚强,我要向他学*,不管做什么,都要专心,力争做好。

读后感小学范文11

  你见过小人的国家吗?你见过个个都是巨人的国家吗?你见过经常陷入沉思的人吗?你见过马是主人的.国家吗?在格列佛游记里,这些都不是幻想,而是现实。格列佛游记讲述了是一个叫格列佛这位喜欢冒险的人,在四次出海时,经常遭遇事故,因此4次飘到了4种不同的岛屿上。第一个是小人国,大家可能并不陌生,在童话书里经常可以看到。格列佛在小人国里成为了一个大臣,但是被迫离开小人国。我觉得还是飞岛国比较有趣,格列佛被一个好朋友带他去参观“科学博物馆”里面的人老是空想,想一些不符合实际的事。我看了这一本书觉得,在生活里一定要善良,不能看他以前是你的仇人,就对他不好,应该更他做朋友,善待他。我们还不能没有实际的空想,一定要根据生活实际,有科学依据的做事。有一篇课文讲述了横着切苹果的,那叫我们创新没错,但不能盲目创新。要做出有用的创新。在格列佛所历险过的这4个国家内,让我学到了很多,也忏悔了许多。希望大家去看一看。

读后感小学范文12

  今天妈妈帮我在京东网上购了三本书,其中一本为《父与子》是德国著名作家埃。奥。卜劳恩所着。翻开封面,全书是彩绘版的漫画故事!一个个都是讲了父亲与儿子的小故事,每个都非常生动幽默!看得我不时捧腹大笑!

  下面我就为大家复述几个有趣的小故事。“假梦游者”:儿子睡觉睡醒了,想吃糖果,于是他就想了一个办法:他拿了一张纸,在纸上写上“梦游者,不得惊醒,免生危险!”并穿上线挂在脖子里。他推开房门,径自来到糖果桶边,父亲看着儿子把糖果桶拿回自己的房间并关上门,也没敢把儿子惊醒。儿子终于吃到了糖果!

  “幻想破灭”这个故事非常搞笑,父亲与儿子来到一个只有动物没有人的小岛上,他们想种稻子来填饱肚子,他们俩一起努力种出了第一课稻子,非常高兴并幻想有朝一日用这一棵稻子的种子种满整个小岛。这样他们想做的面包、蛋糕…也就没有问题了,正当他们沉浸在自己的美梦之中时,天空中飞来了一只小鸟,鸟儿在稻子上空盘旋两圈就飞下把稻子的种子全部吃光了,唱着歌儿快乐的飞走了。父亲和儿子只能眼睁睁的'看着鸟儿把他们的唯一一棵稻子的种子全部给吃了。

读后感小学范文13

  最*几天,我从老师手里拿到了《美丽中国》这本书,当翻开第一页,我就被深深的吸引。我迫不及待地只用了几天时间就把它读完了。合起书本时,我不禁思绪万千。

  地球上的生命形态丰富多彩:有的微波得让你看不到它的存在有的大的让你震撼;有的飞翔于蓝天,有的遨游于深海,有的出没于密林,有的奔驰于草原……

  生命是大自然孕育的`奇迹,世界因多样的生命而变得生机勃勃、绚丽多彩。

  因此,地球上的奇珍异种越来越少,你们知道背后的幕后凶手是谁吗?是人类!就是因为人类的无限制地破坏,令地球上的珍稀物种越来越少。请我们人类手下留情吧,不然这样无限制地破坏和乱砍滥伐,地球迟早就会变成一片荒无人烟的沙漠。

  也许在我们这个蓝色的地球,生命是唯一的乐园,因此,请保护我们的地球珍惜地球上生命,我们不能奢望地球上第二次的生命声源。

  请爱护我们地球的生存环境,保护每一种生命,让我们的家园和地球更加美好吧!

读后感小学范文14

  我最*读了一本名叫《木偶奇遇记》的书,书中主要讲述了一个名叫皮诺曹的木偶孩子,如何历经波折,接受教训,经过自己不懈的努力,最后终于成为了一个真正的男孩子的故事。

  皮诺曹虽然一直想做一个好孩子,可是,又经不住诱惑,他逃学、撒谎、结交坏朋友,几次上当还屡教不改。他被猫和狐狸差点吊死,是一位蓝色头发的仙女救了他,仙女告诉他不能说谎,每当他说谎,鼻子就会长长一截……

  经历种种磨难,最后他在鲨鱼的肚子里终于见到了他日夜想念的爸爸,并设法一起逃了出来。他逃出去以后决定痛改前非,终于成为了一个真正的好孩子。

  古今中外为梦想而努力的.人有很多,如李白、爱迪生、齐白石……他们都有一个共同的目标,那就是为了梦想而奋斗,努力实现自己的目标。

  读了这篇故事,我看到了皮诺曹知错能改、热爱正义、坚持不懈、痛恨邪恶、天真纯洁的优良品质。这些都值得我好好学*,努力奋斗,终有一天也能够实现自己的人生目标。

读后感小学范文15

  书中的主人翁名叫阿辽沙,他幼年丧父,母亲和外婆把他接到外公家里,可外公本来就反对阿辽沙父亲和母亲的那桩婚事,他俩还是私奔才结了婚。现在阿辽沙来到外公家里,难免会被外公横眉冷对,而且其他的家人,除了小黑山和帕格罗斯老染匠,都对他不太友善。

  可是,阿辽沙在各方面都表现得很好,而且只犯一些小错误,慢慢的获得了外公及家人的好感。终于,有一天,精明而刻薄的'外公亲切地叫了一声:“阿辽沙。”。有一天,外公和外婆把碧里克斯舅舅赶出去了,可是后来,舅舅天天来找碴,有时甚至找人来打看门人,把外公和外婆都气出了病,整天卧床不起。又过了几年,外公和外婆在临终前让阿辽沙自己出去闯荡。

  《童年》真实的反映了当时苏联中产阶级的家庭生活状况。我们要学*主人翁阿辽沙从骨子里透露出来的坚强,并把这种品质带到我们的学*和生活中。


小学读后感菁选(扩展3)

——小学暑假读后感菁选

小学暑假读后感

  品味完一本名著后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编整理的小学暑假读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学暑假读后感1

  最*,我读了《最后的藏獒》一书,书中的主人公是父亲和藏獒冈日森格,它是一只来自阿妈草原的金色藏獒,小学生暑假读后感作文5篇。人们都说它是神山狮子的化身,是一个不死的存在。但它必须与挑战自己的其他藏獒战斗来证明自己。它打败了西结草原的獒王,强大的"白狮子"嘎保森格,它还感化了心中满是仇恨的藏獒"饮血王"罗刹,它成了力量与智慧的化身。

  这本书把我带到了原始的藏族草原,我也好像变成了一只藏獒,看到了书中描写的一切,看到了这一波三折的剧情。在藏獒身上,存在了许多美好的品格,智慧、忠义、责任……藏獒是很容易与人亲*的生物,只要你对它好,它会回报你以忠诚。它们只考虑回报主人对它们的养育之恩,却从来没有期望别人对它们付出的回报。藏獒,它是多么善良的生命啊。藏獒,又是多么可爱的`生灵啊。

  而书中的人们,为了自己的一点蝇头小利,却驱使藏獒们互相争斗,破坏了阿妈草原宁静和谐的生活。我们应该向獒王冈日森格学*的地方太多了。藏獒的精神,是不屈服苦难的精神,来自于它成长过程中经受的磨难。只有经历过磨练的人们,才能学会不屈服于困难。而我自己,经常刚刚面对困难就畏缩了。这本书书让我明白了太多,我一定努力学*它们,改变自己,变成像藏獒那样勇敢的存在,像藏獒那样无畏的存在,像藏獒那样不屈服困难的存在。

  我想像书中的诗人那样,发出我由衷的感叹:"啊,藏獒!".伟大的藏獒王冈日森格,你是**们的骄傲,也是我永远学*的榜样。

小学暑假读后感2

  在暑假,我读了《假如给我三天光明》这本书

  当我看了《假如给我三天光明》这本书,我深深地被海伦那种身残志坚的精神所感动。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦在她一岁多的时侯,因为发高烧,脑部受到伤害,从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了多种语言,而且还考取了剑桥大学,并嬴得了全世界人民的敬仰。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。三天光明对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却只是可想而不可及的。第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使他的生活值得一过。她想用视觉,抓住一个人面部的'外表特征,来透视一个朋友或者熟人内心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景;最后一天,她将没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!.如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。到了午夜,她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向她迫*。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的内心充满了甜蜜的回忆!此后,当她摸到每一件物品,她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。

  《假如给我三天光明》这本书会永远激励我向前!海伦的不屈不挠精神也会激励我奋发前进!

小学暑假读后感3

  《世界尽头与冷酷仙境》的作者是日本著名作家村上春树。在还未读这本书前,我先了解了一下他。村上如同世界的黑泽一样有超越狭隘本族主义的世界观,他的作品是讲作为"人"的心态和相关文化,引起了许多人的共鸣。

  《世界尽头与冷酷仙境》是村上于1985年36岁那年出版的一篇长篇小说。"又写得很辛苦,再没有那么辛苦的了。好在那时天天跑步,跑得相当有距离,所以精神注意力完全跟得上,体力也有,这才坚持的住。"这是他写完这篇小说后的感想。丸谷才一评价这本书:这部长篇的成功之处在于:几乎天衣无缝的构筑了一个优雅而抒情的世界。

  村上以大胆而严谨的双线*行结构,"冷酷仙境"描述了以东京为舞台的高科技现代化城市,是现实的。"世界尽头"是以独角兽为主体的不无中世界的小天地,是不现实的。看似毫无相关的两部分,最后又非常完美地融合在一起。

  村上用细腻、清新的格调描述的许多片段我都非常喜欢。比如:"我现在乘的电梯宽敞得足以作为一间小办公室来使用,足以放进写字台放进文件框放进地柜,此外再隔出一间小厨房都显得绰绰有余,甚至领进三头骆驼栽一棵中等椰子树都未尝不可。其次是清洁,清洁得如同一口新出厂的.棺木。四壁和天花板全是不锈钢,闪闪发光,纤尘不染。下面铺着苔绿色的长绒地毯。第三是静,静得怕人。我一进去,门便无声无息—的确是无声无息地倏然闭合。之后更是一片沉寂,几乎使人感觉不出是开是停,犹如一道深水河静静流逝".村上以夸张的文字描写了"大,静,净"的电梯,这在现实中是根本不存在的。但以村上细致的文笔,好像真有这样一部电梯浮现在我脑海中。村上的文字就是有这样的魔力。

小学暑假读后感4

  前几天,我买了一本《钢铁是怎样炼成的》这本书 ,主人公保尔·柯察金不顾一切地追求自身的梦想的精神使我非常感动。

  小时候,他的老师瓦西里神父对保尔很坏,想方设法的把保尔给轰出了学校,妈妈只得替他找了份洗碗工的工作,结果因为替他人打抱不*也被轰了出来,还被毒打了一顿。哥哥又介绍他去发电厂工作,这时他遇到了红军朱赫来,他在朱赫来的说动下也成了红军。有一次,保尔在打仗的时候头部受重伤,医生又把他从死神手里夺了过来。随后保尔又和红军们一起打仗、挖铁路受了不少伤,经历了不少磨难,后来留下了后遗症,双目失明,左手和双脚麻木,不得不回去休养,后来去了母亲好朋友的孩子为妻。他的好朋友们也成了红军,有些英勇牺牲了。她在家里闲得不行,他就描写科托夫斯基骑兵师,书名是《暴风雨所诞生的》,由于双目失明,凡是写了的就要一章章背下来,妈妈很担心,就请了邻居加丽娅替保尔写字。小说写完后,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要绝望的时候,报社来了信,说很好,保尔的.付出终于关于得到了回报。

  这本书说了保尔虽出生贫寒,但坚持不懈,即使双目失明,四肢瘫痪,依然没有放弃自身的理想与追求。而我们从小就在家长的呵护中长大,受过良好的教育;保尔却从小受到贵族的蔑视,还要给他人做工,养活家人。四肢瘫痪后,还说服自身的妻子去当红军,自身则了却自身的梦想——写小说。在付出了汗水、心血、克服各种困难之后,小说终于受到人们的青睐!他们高兴极了。

  而保尔这种四肢瘫痪、双目失明后,还不放弃自身理想的精神难道还不值得我们学*吗?

小学暑假读后感5

  《草房子》是一部富有品位,格调高雅的儿童长篇小说,叙述风格浅易而又深刻,谐趣而又庄重,自始至终洋溢着一种淳朴的美感,荡漾着一种悲悯的情怀,让我最感动的莫过于最后一篇——《药寮》了。

  桑桑是校长桑乔的儿子。桑桑与别的孩子不大一样,这倒不是因为桑桑是校长的儿子,而仅仅只是因为桑桑就是桑桑。他的异想天开或做出一些出人意料的古怪的行为,是一贯的。他把碗柜改成鸽子的家;把蚊帐改成渔网,挨了不少骂,可他总是不长记性。直到有一天,桑桑的脖子上长了一个肿块,疼痛难忍,这使桑桑不能再调皮捣蛋了,他的爸爸---桑乔,带他到处寻医问药,可都是一个结果---治不好。有一天,桑乔偶然得到一个重要的线索:在离油麻地一百多里的一个叫牙塘的地方,有个老医生,得祖传的医术与秘方,专治桑桑这种病,治好了许多人。这天,桑乔领着桑桑再一次出发了。桑桑一开始是拒绝的因为他已经喝了无数碗极苦的药,打了无数次针,还忍受了一根点燃的针插入肿块里。但他又想到了自己的小伙伴,想到了秦大奶奶,想到了蒋一轮老师……他就充满了力量,再一次尝试了。

  随着与牙塘距离的缩短,事情似乎变得越来越有希望。桑乔一路打听着,而一路打听的'结果是:那个希望之所在,越来越清晰,越来越确定,越来越让人坚信不疑。但仅仅半个小时后,父子俩的希望破灭了---那位老医师已去世,谁也没有得到这门医术。但父子俩没有放弃,他们终于找到了一位高手,他说桑桑得的不过就是鼠疮。他为桑桑开了一副药,那药虽然极苦极苦,可桑桑却鼓起勇气,把它喝了下去,并且每天坚持,在温幼菊的帮助下,逐渐康复了。

  桑桑是一个坚强的孩子,同时,他也很勇敢,虽然他的脑子里总是会蹦出些奇思妙想,做出一些出人意料的怪事,但是他的精神值得我们学*!

小学暑假读后感6

  今天,我读了叶圣陶老先生的一篇佳作——《稻草人》。我心中十分哀伤,底层社会的人们显得多么无奈与可怜。叶圣陶老先生通过稻草人的所见所感表达对不公*社会的倾诉,对广大劳动人民的深深同情。

  每天晚上,每一个人都在床上呼呼大睡,没有人会去田野里把夜间的风景和情形告诉人们,只有稻草人在为人们尽职守责。

  稻草人的主人是个可怜的老妇人,几年前,她的丈夫和儿子死了,足足有六年才把丧葬费还清;后两年,闹水,稻子都淹死了。今年稻子像丰收似的,可不幸发生了。一天,稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上,稻草人使劲摇动着扇子,还是没能将它吹走。小蛾子走了,但小蛾子的子还留在稻叶上。这时,主人来看了,稻草人十分想告诉了主人,它使劲了全身的力量,可因为老主人老眼昏花没有看见,导致留下了祸根。几天后,蛾子的子将稻叶吃得只剩光杆了,稻草人看见这个场景,情不自禁地留下了眼泪。是啊!面对旧社会,叶圣陶老先生如稻草人一样想去帮助,去建设新的`家园,却无能无力。如今我们的社会,每一位农民都衣食不缺。如果以前的农民也住在我们的社会,就可以过幸福的生活了。

  在夜里,稻草人看见一个渔妇在打鱼,船里时常传出小孩子的咳嗽声,又时常传出困乏的、细微的叫妈的声音。渔妇每次打鱼都非常不顺手,几乎**都是空的。打了七八回,终于才得着一条七八寸长的金鱼。正好放在稻草人的旁边,金鱼对稻草人苦苦哀求,稻草人摇了摇头说:“它的心不但想救小鱼,而且想去救那个渔妇和她的孩子,可它无能无力。”可鱼听不懂它的意思,反而误解了他。忽然,远处

  传来了哭声,原来有人要寻死。稻草人想阻止,可它却无法动,没等看到那女的跳河,就晕倒了。

  稻草人那种尽职守责,助人为乐的精神实在令人钦佩。它不像牛那么懒惰,不像狗那么顽皮,不像花那么美丽,但它始终对人们不离不弃,有一颗善良的心。

小学暑假读后感7

  在假期里,我读了一本书,名叫《呼兰河传》。这本书是萧红在香港写的一部长篇小说,离开了自己的故乡和童年,她的一生注定了颠沛流离。在体裁上,开创了介于散文,诗歌与小说之间的一种题材样式。在语言上,娓娓道来,朴实清新,沉郁感伤,使我读来感触颇深。

  萧红的故乡呼兰河城不是安详宁静的天堂,那里充满着无知和愚昧,荒凉的.土地上弥漫着痛苦和绝望,但萧红还是用淡泊的语气和包容的心叙说了家乡的种种,因为这是她的故乡,是她曾经最爱的地方。

  这本书的主要人物有她的祖父、团圆媳妇、有二伯、冯歪嘴子等。先说说她的祖父,那是她童年最喜欢的家人,在她祖父的园子里有过很多趣事,对她最好的也只有她的祖父了,所以描写上那种快乐,跃然纸上。然后是团圆媳妇,她是一个天真的女孩,只有十二岁却有着十五六岁的个子,每天都会被婆婆打骂,生病了就用各种迷信的偏方治病,被活活折磨死了,她是一个非常可怜的人物,也体现了旧社会的愚昧。有二伯是一个性情古怪的人,他喜欢一个人和东西或动物说话,他一和人在一起,就一句话也没有了,他也喜欢别人叫他有二伯、有二爷、有二东家、有二掌柜。冯歪嘴子是一个勇于打破常规,追求美好生活的人,他遇见事情会乐观、镇定的看待,正是因为如此,他才能一个人将两个孩子拉扯长大。形形色色不同性格的人,才构成了萧红的童年。

  童年是一段美好的回忆,是一段回不去的过去,不管这份回忆是美好还是不美好。人的一生,或许都有个萧红笔下的”后花园“,那里有故乡、亲人、往事。所以,我会珍惜我的童年,珍惜我身边的人,快乐认真地过好每一天。


小学读后感菁选(扩展4)

——小学生作文读后感菁选

小学生作文读后感

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学生作文读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生作文读后感1

  当我拿到《当代小学生》的时候,我便如饥似渴的阅读起来,读着读着便被精彩的内容吸引了,于是我又仔细的阅读了好多遍,此时此刻我才真正理解了什么叫手不释卷。从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。

  通过《当代小学生》我被虽然身体残疾却坚强学*的兰珍妮和心中充满光明的盲童孙岩深深打动了,从此无论是在生活中还是学*中我都以兰珍妮和孙岩为榜样,遇到困难和挫折时,脑海中总会浮现出他们与疾病和命运顽强抗争的`身影,便会对自己说:我不怕,要坚强。

  从十佳风采录和院士的故事两个栏目中,我知道了我应该怎样才能做一个对社会、对祖国有用的人;从童话与寓言栏目中,《白头翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而废;从大自然与小博士和校园科技风栏目中,使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣,同时也增长了许多知识,有时当我给爸爸、妈妈提问题,而他们答不上来时,我会自豪的讲给他们听。

  《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,我非常感谢学校和老师给我们推荐了这样一本好书,我一定会好好地珍惜她、爱护她。

小学生作文读后感2

  妈妈给我买了一只小鸡,它有一身灰色的羽毛,我给它取名叫灰灰。灰灰的嘴巴尖尖的,像一片短短的竹叶;它两只像黑珍珠一样的眼睛很警惕地瞪着我,叽叽叽地叫个不停,好像在跟我说:“你是谁啊?我不认识你,我要回到我的家里,那里有好多我喜欢吃的小虫子。”小鸡的爪子如果沾上水,它走过的路上会留下两排歪歪扭扭的不规则的'竹叶。我天天给它喂食,过了几天,它跟我越来越熟了。它晚上睡觉时,会一只脚抬起来,一只脚站着睡觉,有时候还飞到我家石榴树的树杈上睡觉。*常我把小米放在它跟前,边跑边撒,小鸡跟在我后面用尖尖的嘴巴吃着小米,头一点一点的,可爱极了。

  小鸡灰灰渐渐的长大了,灰灰喜欢用尖尖的嘴巴啄我的手。我想抓它时也只好带上我的小手套了。过了一段时间灰灰长大了,每天早上灰灰都“喔喔、喔喔”的叫我起床。

小学生作文读后感3

  “你不*凡,你是一个有另外世界的人。”*凡的我,是二年级小学生中普通的一员,不*凡的我是因为我爱读书,我的心中有一个五彩缤纷的世界。

  ——题记

  寒假里我读了很多书,有《格林童话》《一只想飞的猫》《蜜蜂识途》……我觉得格林童话最好看。

  你们知道格林童话的作者是谁吗?当然是格林啦,格林是美国作家。他写的作品可受我们小朋友欢迎了。这本书给我带来了很多欢乐,我希望我长大也会像格林一样,写出这样精彩的童话。

  格林童话里面的故事有很多,在这本书里有白雪公主和七个小矮人的故事,有小红帽和大灰狼的故事,还有青蛙王子和小公主的故事……我最喜欢看的.是《生命之水》这一篇。

  故事的内容是一位国王得了重病,让三位王子去找水。虽然三王子最小,但他心地善良,不会使用卑鄙的手法,而这份善良让他获得了小矮人的帮助,最终取到了生命之水。

  这个故事告诉我们:要做心底善良的人,卑鄙的手法可能能带来一时的利益,但后患无穷,所以我们一定要做一个善良的好孩子。

小学生作文读后感4

  将筑英是一个爱子女,爱家庭,爱社会,爱人民的人。他从小就因家庭贫困,失学在家,他的父亲迫不得已离乡背井,家里的重担全落在了将筑英一个人的肩上。当时他才是个十几岁的孩子呀!看到这,我不禁一阵寒颤,我们这些十几岁的孩子又能干些什么?跟将筑英比起来,我们实在是太渺小了。况且,将筑英还在一边做家务,一边学*读书,他自学成才,终于考上了大学。

  看了《将筑英》这本书后,我思绪万千,给了我很大的启发:不管家庭有多么的.贫困,都不影响我们的学*。成才,不一定要在优越的条件下学*,不在优越的条件下读书,照样能成为祖国的栋梁,社会的人才,因为我相信沙滩上的每一个贝壳都是美丽而有价值的。

  古今中外,哪一个成功人士,不是在逆境中煅炼自己的意志,(.)让自己成为一个有毅力、有胆量的人。就这样,我们遇到困难的才不会退缩,不会畏惧!

小学生作文读后感5

  一段神奇的木头,经过老木匠师傅杰佩托恩的精心雕刻,变成了一个调皮可爱的'木偶——匹诺曹。他会跑又会跳,还会翻跟头呢。听了匹诺曹的身世,你想不想了解它的奇遇呢?如果想,就赶快跟我来吧。

  在美丽的小镇上,杰佩托恩师傅正在聚精会神地雕刻着什么,哦,原来是一块木头。不一会儿,匹诺曹诞生了。他出生以后,一刻也不愿闲着,有时捉蟋蟀,有时捕蜻蜓,有时还抓蝴蝶。杰佩托恩为了让匹诺曹上学,不惜卖掉了唯一的衣服。可匹诺曹在半路看见了一个歌剧院,就情不自禁地走进去玩了起来。老板看他没买票,便毫不迟疑地把他赶了出来,但看他太穷,就又给了他五枚闪闪发光的金币,可惜在半路上又被强盗夺走了。匹诺曹害怕强盗把他杀死,跑到了一间小房子旁,刚要敲门,强盗却把他吊在了树上。屋里的仙女们开门把它救了下来,并送到了学校。此外,他还被当做鱼煎,到乐园里玩变成驴……但最后还是成为了好学。

  这个有趣的故事告诉我们:只要做一个诚实、守信、爱劳动的好孩子,就任何愿望都能实现。

小学生作文读后感6

  工程师史密斯,他的爱犬托普和仆人纳布,记者史佩莱,水手潘科洛夫和赫伯特乘着气球逃离了敌营,却被风刮到了一个荒岛上,在这荒岛上,他们利用智慧生存了下来,最后他们得到了一笔巨款,回到了法国后,用这笔巨款买下了大片土地,开始了新的生活。这就是我的.书——《神秘岛》的主要内容。

  我觉得这些人都各有所长。记者史佩莱略懂医术,救活过赫伯特。水手潘科洛夫水性很好,抓住了一只水豚。纳布和赫伯特非常勇敢。仆人纳布对自己的主人史密斯很忠实,当史密斯失踪的时候,他第一个跳到海水里游到另一个岛上去找他。

  我最喜欢的人物是工程师史密斯。他富有知识,并利用他的知识,在岛上制出了很多东西。例如用陶泥做成瓦罐,在火上烤,就可盛东西了!还用陶泥做了一个炉子;他还制造了武器,像如斧头,刀枪等。我觉得我们应该学*史密斯的智慧。

小学生作文读后感7

  《假如给我三天光明》讲述了她小时候因发高烧而失去了视力、听力经历了苦难和困惑最后筑成了一屈不挠的心,勇敢地接受命运的挑战。

  十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,你知道另一个是谁吗?告诉你吧!她就是《假如给我三天光明》的主人公海伦凯勒,是啊!她一个度过88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女人,在《假如给我三天光明》这本书里体现出她无限追求光明,假如给她三天光明的话,她第一天要感受大自然的怀抱;第二天要在世界各地游览博物馆;第三天她想在自已的家乡感受家的'温暖。

  我读了这本书后,受到了深刻启发,我应该向海伦凯勒一样珍惜时间以及生命,她虽然残疾了,但她并没有放弃自已的生命仍旧自强不息的奋斗着,向命运挑战。我已经拥有了12年的光明,我从没有想过没有光明的日子会怎么样,有时我甚至觉得自已浪费了许多时间。海伦凯勒仅仅在三天就做了那么多事,所以我想我要把接下来每一天当作有光明的最后一天来利用。

  在我心中海伦凯勒就像一位英雄,时时刻刻在鼓舞我,启发我,让我乐观的面对生活中的每一件。

小学生作文读后感8

  我一口气读完了《苹果树上的外婆》这本书,这本书真是太精彩了,主要说的是:主人**迪没有外婆也没有奶奶,这使他很伤心,可是有一天外婆神奇地出现了,带着安迪四处游玩,领着安迪见识世界。读完此书,说句悄悄话,我也很想拥有一个这样的外婆,虽然我的外婆也特别好。

  她是一个富有童心的外婆。她会与安迪一起在游乐园玩耍。他们一起坐木马;一起进魔鬼宫;一起荡秋千……玩了许多游戏。她还会与安迪一起分享儿童食品。他们一起吃火腿;一起吃巧克力;一起舔棉花糖……吃了许多美食。

  她是个很有创意的外婆。她会有很多大胆新鲜的主意。有一次安迪想要骑马,可边上又没有马,外婆便想出一个主意去草原捉马,又教安迪巧妙有趣的捉驯马方法,然后带安迪去骑马。还有一天,安迪觉得没地方可去了,外婆就提议去海上冒险,并神奇地弄来一条轮船……一桩桩新鲜刺激的.事让安迪度过了一个又一个快乐时光。

  她是一个追求时尚的外婆。简直可以与年轻少女媲美。每次出现时都穿着紫长裙,套着白色衬裙花裤,穿着高跟鞋,拎着一个小花包,还开着一辆汽车呢!真是是时尚极了。

  这可真是一个奇特的外婆呀,相信每个孩子都会喜欢。

小学生作文读后感9

  《小红帽》这个故事讲的是妈妈让小红帽去外婆家送好吃的蛋糕,小红帽在路上边走边和蝴蝶玩,走着走着,遇见了一只大野狼,可是,小红帽并不知道大野狼的想吃掉她,还告诉了大野狼她外婆住的地方,大野狼就从小路很快到了外婆家,装出小红帽的.声音让外婆开了门,外婆一开门,大野狼一下子就把外婆吃掉了。然后,大野狼又装着外婆的样子等着小红帽,小红帽到外婆家的时候,天已经快黑了,她看到外婆,感觉外婆与往常不一样,就问大野狼的声音、眼睛、耳朵、牙齿为什么不一样,大野狼被问得不知说什么好了,就想把小红帽吃掉,这时,小红帽大声喊”救命“,被门口的猎人听见了,猎人一枪把大野狼打死了,然后又剖开大野狼的肚子把外婆救出来了。

  这是一个童话故事,这个故事告诉小朋友们,在路上不要贪玩,不要与陌生人说话,更不要把自己家人的电话、家庭住址等一些重要信息告诉陌生人。小孩子还没有分辨坏人的能力,所以家长最好也不要让他们单独走很远的路,这样会很危险的。

小学生作文读后感10

  我很喜欢【爱的教育】这本书,他是由意大利的亚米契斯写的。

  【爱的教育】是部日记体儿童小说,原名【心】是本很感人的书,书中以小学生的口吻,记述了发生在4年级中的百个动人的故事。

  “记住,从现在开始,谁再欺负奈利,我就对他不客气”我从着句话看出保护弱者的`卡隆很爱护被人,关心别人,别人受了欺负就要去帮助他。卡隆是个能主持正义,善良的好孩子。

  我还从:个低年级的小孩摔倒在马路上,正巧有辆车过来,英勇的洛贝蒂见此情景,勇敢的跳上去,把那孩子推开,自己却被马车压了脚。感受到洛贝蒂非常勇敢,是个很了不起,奉献于他人的好孩子。

  还有可怜的泼来可西,他每天受他爸爸的打,却不告诉同学,维护他的爸爸,在这样的环境中他努力的学*,最后他得了二等奖,它维护爸爸努力学*,我要学*他的品质。

  【爱的教育】中有很多感人的故事,也有很多品质好的人,我要学*他们,做个品质优良的好孩子。

小学生作文读后感11

  第四章是《兽王金乌战神》里最经典的大对决。这是天空的霸主与海洋的霸主的终极对决,也是水与火的大对决。

  第四章水火之战主要讲了玄龟当上海中霸主后,没有任何海兽可以威胁到它了。它听到不远处有海龟的叫声,它知道凡是在海底,没有海兽敢在它所在的方圆百里之内捕食海龟。玄龟赶到时,看见一只大鸟在迅速猎杀一群海龟,玄龟把方圆百里足有数万吨重的水凝聚成无坚不摧的水柱,冲向大鸟,大鸟立刻发出火焰迎击,顿时雾气朦胧,遮蔽了半个天空,经过无数回合之后,火鸦终于败下阵来,逃之夭夭了。而刚才的`一群海龟与方圆百里内的海兽都已化为飞灰。当玄龟的记忆消失时,天以大亮,暗能量从身体内涌出形成暗能量罩独孤奇以为兰虎要和自己大战,兰虎立刻将暗能量场收回。龙原也制定了一个周密的计划,准备挥师仁言城。

  火鸦在还未成年的时候竟差点与成年玄龟打成*手,真是不可思议,它的勇气值得我们学*。

小学生作文读后感12

  变形计是真人秀,也是励志的综艺节目,这个节目有个不变的特点就是城市主人公和山村的孩子交换身份一个星期,在节目组和山村教师,家人的帮助下,明白自己该干什么,不该干什么…

  城市的主人公享受着灯火辉煌的世界,却总觉得世界亏欠了他们,他们有太多的`抱怨,在“社会”这个环境中,让他们不再“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”他们贪玩,没有礼貌,他们在学校惹事生非,不爱学*,让父母担心。

  可形成这些的原因又何在呢?

  有些是缺少父母的关爱,常年在外,对自己儿女不管不顾,可却要求着他们怎样怎样的好,我认为人是相互的,应该彼此尊重,就算不在身边,也应该时常关心一下他们,也许一个电话,一个短信就可以让他们觉得很幸福,他们也许不需要多少物质上的生活,也许是大人们的现实。他们的本性是善良的,只是埋藏的事情多了,会让他们不能控制从而极端叛逆,当他们对父母失去信任时让自己变坏,也许这就是大人与孩子的距离,大人其实亦是为孩子却熟不知孩子的想法,这就是缺少沟通。

小学生作文读后感13

  我读了《爱的教育》一书中《扫烟囱的孩子》。这是一个充满爱心的故事:扫烟囱的孩子小小年纪就得工作,好不容易挣的钱却又弄丢了。女学生们纷纷拿出自己买本子和买花的钱捐给他,没带钱的女生也把自己的'鲜花送给了他。

  这个故事让我非常感动,它让我看到了美丽的心灵,使我明白了要做一个有爱心的人。记得有一次,我和妈妈去百货大楼,路上看见一位盲人爷爷在树下拉二胡,身边放着一只破茶缸,里面放了些硬币。天气虽然很冷,但他拉得很认真。我连忙向妈妈要钱,妈妈把所有的硬币都给了我。我跑到盲人爷爷跟前说:“爷爷,给您钱。”然后就把硬币放在了茶缸里。爷爷感动地说:“谢谢你,孩子。”生活中,只要遇到类似的残疾人卖唱乞讨,我都会毫不犹豫地跑上前,献出一份小爱心。*时在学校里,我也经常帮助别人。有时借东西给同学们,有时把生病的同学送到老师办公室,有时还帮老师拿东西。

  我希望同学们能团结友爱、互相帮助,都做一个有爱心的人,让我们的校园、让我们的社会变成一个温暖的家。

小学生作文读后感14

  《鲁宾逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福,小说家、新闻记者,英国启蒙时期现代主义小说的奠基人,被誉为“英国小说之父”。

  《鲁宾逊漂流记》通过17世纪一个航海冒险者的自述,以一种生动风趣的笔调,叙述了主人公鲁滨逊运用人类智慧,通过辛勤的劳动和不断探索的创造,在一个荒无人烟的荒岛上顽强地度过了一段漫长而又艰难的.岁月的故事。

  这本小说的故事里充满艰险和传奇,展现了人与自然的斗争,表达了勇敢、坚强、不屈不挠的人性以及人类智慧的巨大创造力。

  这部小说不仅是英国文学史上最早也最重要的长篇小说之一,也被称为“生活的教科书”,是欧洲传统文化土壤在新的发展阶段出现的进步现象。另一方面文中表现的鲁宾逊面对未来世界不断开拓的进步意义已超出了所处时代,对于我们今天构建社会主义和谐社会也具有积极的借鉴作用。

  故事中不仅包含了现代生活的技能,更是面对绝望挫折的人的精神进行了救赎,激励人们永不放弃。

小学生作文读后感15

  汤姆索亚历险记这本书我非常爱看,可以说是百读不厌。

  在这本书里,小主人公汤姆索亚带着我来到了他的童年,在他的童年里,淘气的汤姆索亚带我来到他的家庭,他的学校。

  他喜欢和哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次说出了真相,把印第安乔告上法庭,把可怜的墨菲波特解救了出来。又有一次,他把哈克及乔埃叫到荒岛上,来当海盗。还有一次,他把撒切尔法官的女儿贝琪撒切尔从难以走出的“迷宫”里救了出来最后他又和他的好朋友哈克一起寻宝他们把蕴藏在地下的宝藏成功地挖了出来,汤姆又把自己的.机智发挥出来了,他把宝藏藏在了两个小口袋里,吃力地运了出来。

  汤姆的童年是充满叛逆及冒险的,我希望大家能跟着这个机智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美丽,人生的温馨,自由的可贵……

  让我们为自己的童年,自己的人生,打下良好的基础,让我们一起进入他的童年,进入他的回忆吧!


小学读后感菁选(扩展5)

——小学生读后感菁选

小学生读后感(精选15篇)

  当赏读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的小学生读后感,欢迎阅读与收藏。

小学生读后感1

  前不久,妈妈拿了本《文言文精选》给我,要求我不但要认真仔细地阅读每一篇短文,并且要逐字逐句地理解文章的意思,领会其中的主旨,从中悟出对我们现实生活的启示。

  翻开第一页,跃入眼帘的是篇《王戎识李》。讲的是:晋朝的时候,有个孩子叫王戎,他有着过人的聪颖与机敏。这天,他跟很多小朋友在一起玩耍,看到路边的李树上结了很多的果实,压得枝条都弯了下来。小伙伴们看到了争先恐后上去采摘,只有王戎一个人默默地走在后面。有大人看到了不禁好奇,问王戎为什么没有跟伙伴们一起去摘李子。王戎想了想,回答道“长在路边的.果树,本来就很方便采摘。可是,这棵李子树,即便结满了整树的果实却无人问津,能解释这种现象唯一的理由就是,这李子一定是苦的。”大人去采来一尝,发现果然如此。

  七岁的王戎尚且能观察事物如此仔细,遇到事情如此多动脑筋,更何况现代的我们呢。语文老师曾经说过,要想写出好的文章,就离不开*时对周围环境的观察,思考;离不开大量地阅读各种题材的文章,丰富自己的笔头。只有多看,多想,多写,才会发现很多别人忽略的部分,才能感悟到不一样的道理。

  生活中亦是如此,在这个打字不用负责任的年代,大量的信息正向我们扑面而来。只有冷静地思考,才能尽可能地辨别其中的真假。

  我们要多观察,勤思考,才能更好地对我们的人生负责,避免做个人云亦云的人。我想这就是我从这篇文章中获得的启示。

小学生读后感2

  《鲁滨逊漂流记》是一本传世经典的小说,它的作者是丹尼尔·笛福,他是英国作家,新闻记者。英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英国和欧洲小说之父”。其作品可读性强,主要构架为:主人公个人通过努力,靠智慧和勇敢战胜困难,表现了当时追求冒险,倡导个人奋斗的社会风气。其代表作《鲁滨逊漂流记》,创造了与困难抗争的典型人物鲁滨孙。

  鲁滨逊漂流记主要讲了从前有一个小男孩,他从小就想出海去玩玩,就在他18岁的一天,他幸运地登上了他朋友爸爸的.船,但在路途中遇上了大风浪,他在船上哭了,他后悔了,开始后悔自己一开始做出的决定,后悔自己离开父母出海,后悔……

  后来鲁滨逊幸运的存活了下来,他在荒无人烟的孤岛上一住就是28年,28年这是一个惊人的数字啊,他居然会在这里存活了28年。

  读完之后我一再反省自己,如果我再孤岛上我能活几天?一天还是两天?我会在那干嘛,在沙滩上画SOS吗?回去劈柴,还是去打猎?我连自己洗衣服都笨手笨脚的,我怎么办呢?想想鲁滨逊是多么顽强,他是多么乐观向上,我们要学*他乐观向上的精神,哪怕只有一丝希望也要去争取,绝对不能放弃!我们要向鲁滨逊一样有志气,有毅力,刚吃苦,用自己的双手去创造财富!

小学生读后感3

  前几天,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书。我被这本书深深地吸引住了,它让我体会到了鲁滨孙的勇气和他那惊人的毅力。

  这本书讲述了一个叫鲁滨孙的英国人,在一次航海冒险中,不幸遭遇大风,船被掀翻了,他的同伴都葬身海底,他虽幸免于难,却流落到一个人迹罕至的荒岛上。当我读到这里时,我不禁想:在这种恶劣的条件下,鲁滨孙能活下去吗?我迫不及待地接着往下读,发现鲁滨孙并没有被眼前的困难吓倒,而是以顽强的勇气战胜了遇到的一切困难。他在荒岛上整整生活了二十八年,一个人在荒岛上建造房屋、耕田种麦……

  读了鲁滨孙在荒岛上的二十八年经历,我不禁想到了自己,把自己和鲁滨孙进行了对比。如果我置身于一个荒无人烟的孤岛上,我会像他那样努力生存吗?我会自己动手盖房、打猎、种地吗?答案是否定的,因为我没有鲁宾孙那种不畏艰险、顽强生存的品质,也没有他的勇气和毅力。记得有一次,我和爸爸一起骑车出去游玩,出发前,我一再向爸爸保证:“我一定能坚持骑到目的.地!”可出发后没骑一会儿,我就觉得腰酸背疼的,爸爸一直鼓励我坚持下去,可我最终没能骑到终点。我要向鲁滨孙学*,学*他坚忍不拔、永不言弃的精神。《鲁滨孙漂流记》这本书让我大开眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们向鲁滨孙一样,在困境面前不退缩,有他那种不畏困难的精神和在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨孙所遭受的更糟呢?

  读完这本书,我明白了:人不论在哪儿,不管遇到多大的困难、挫折,都不能向困难低头,不能被挫折吓倒,而应该用勇敢、乐观的态度去面对困难,克服困难,时时刻刻保持乐观、自信的精神状态,才能最终取得成功。。

小学生读后感4

  这几天,我看了一本叫《狼王梦》的动物小说。

  这本书主要写的是母狼紫岚的丈夫——即将成为狼王的黑桑在悬崖旁不幸被一头健壮的公牛。而此时的紫岚刚怀有黑桑的狼崽,急需补充营养。可这是在冬天,食物缺乏,没有黑桑在身边,紫岚经常挨饿,有时还要吃老鼠!最重要的是还有猎人的追杀、恶劣的天气以及和狼群失去了联系。可紫岚毕竟是一条经验丰富、体力充沛的`优秀的狼。为了让小狼们健康的成长,它冒险从猎人手中抢羚羊,在狂风暴雨中救自己的狼崽······紫岚希望自己的孩子成为狼王。

  在它的培养下,狼崽们长大了,虽然不断有狼崽死亡,但事情进展越来越好。蓝魂儿曾经轻松完成一项几乎不可能完成的任务:把凶猛的黑熊从很难出入的窄小树洞中引出来;而双毛刚开始非常自卑,只会让别人可怜它,一有风吹草动就躲起来,可经过紫岚的苦心**终于不再自卑,变得凶猛起来;黑崽一岁时,别的小狼都在山洞里吃奶,它却能走出山洞,在树林里捕食小动物,但却被金雕抓住;在这个过程中,紫岚失去了一条腿。眼看双毛就要成为狼王时,老狼王洛嘎那骄傲的吼叫却让它变得像以前一样自卑,于是它被洛嘎咬死了。

  接连的打击并没有完全打败紫岚,它决定让小女儿媚媚的后代争夺狼王。为了让后代更安全,它又用尽一切办法与金雕同归于尽······

  读了这本书后,我知道了母爱的伟大,父母让我们认真读书是为了我们,而不是为了自己的脸面。愿全天下儿女理解父母的苦心。

小学生读后感5

  朵朵浮云,掠过屋顶,遮住人们,仿佛要擦掉墙壁上的污泥尘土,抹掉人们脸上的悲伤和愁容,我坐在小桌前,静静地看着《天蓝色的彼岸》这本书,心中感慨万千。

  ——题记

  读了这本《天蓝色的彼岸》后,我受益匪浅。这是一部感人至深,触动灵魂的人性寓言。讲的是小男孩哈里因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但他还挂念着自己的爸爸,妈妈,姐姐,老师和同学们,却不知道如何传达自己的心声,表达自己的感受。直到他碰上了一个名叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向自己的亲人和朋友告别,并向他们表达自己的歉意和爱……

  记得我在读这本书之前,天真的认为人死了不就是长眠地下,灵魂进入天堂享福去了。其实远不是那么一回事。至少在我们小孩子的眼里是如此。

  哈里的故事告诉我们人死了以后就会失去很多东西:他将感觉不到风吹到脸上的感觉,听不到小鸟清脆的歌声,无法享受四季轮回大自然的气息……再也见不着他挚爱的爸爸妈妈,朝夕相处的姐姐、可爱的同学和伙伴们。可是人们总是在失去的时候才会觉得生命的.可贵。后悔自己还有很多事情没来得及去做……现实就是如此残酷,所以我们要真诚的对待身边的每一个人;学会感恩;走好人生的每一步;遇到困难要勇于面对,懂得顽强的前进;知错能改,敢于面对自己的缺点;微笑的面对人生。

  读完这本书我不得不感谢这本书的作者艾利克斯·希尔女士。是她让我们懂得了生命的珍贵;以及正确对待死亡的态度;同时给了我无限的勇气和希望。

小学生读后感6

  这个寒假里,妈妈在书店给我买了一本书—《妈妈的银行帐户》。这本书是由美国作家凯瑟琳撰写的。这本书,朴朴实实的字里行间,透着一股引导人性向上和向善的力量。这本书,也处处体现了妈妈对孩子那无私深情的爱。

  《妈妈的银行帐户》略带着淡淡的`乡愁,讲述了上世纪初一个挪威家庭移居美国旧金山的生活历程。虽然家庭贫苦,但家里总是充满了阳光。爸爸需要动手术时,只有妈妈知道怎样跟贪婪的医生太太打交道;房客欠下租金落跑时,只有妈妈能够找到补偿的方法;性格孤僻的姨婆陷入困境时,只有妈妈知道如何帮助她安度晚年;家里的“小淑女”们在学校惹了麻烦,只有妈妈才能化解尴尬……也只有妈妈知道用一个秘密的银行帐户,一个美丽的谎言,来确保孩子们生活无忧,快乐地长大**。

  让我印象最深的是“妈妈和毕业礼物 ”这一个故事。文中的主人公希望得到一个粉红色的化妆盒作为毕业礼物,可是没钱买,妈妈就想把祖传的银胸针送给女儿,可是主人公却一定要化妆盒,妈妈为了让女儿开心就卖掉了相伴多年的银胸针去换化妆盒,当主人公知道后终于幡然醒悟,做出了正确的选择。

  这个故事充满了浓浓的母爱,在让我为书中母亲激动万分的同时,也让我深深体会到了妈妈对自己那份无私的爱。天冷了,妈妈会嘱咐我多穿点衣服;我饿了,妈妈就会给我烧好吃的;我生病了,妈妈就会日日夜夜地陪伴着我。妈妈为了全心全意地照顾我,放弃了她许多宝贵的东西:理想的工作,逛街的时间,朋友的聚会。

  看完这本书,我心情激动,感慨万千。我在妈妈无私的母爱中渐渐长大,长大的同时也慢慢懂得了妈妈对自己付出的那份不求回报的,纯真的爱。我只想对妈妈说:您辛苦了,我爱你!

小学生读后感7

  《简﹒爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教保持着独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由*等的女性形象。

  大凡爱外国文学作品的女性,都爱读夏洛蒂的《简﹒爱》。如果认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简﹒爱》,那就错了。作者也是一位女性,生活在发生巨大变革的英国19世纪中叶,那时人们的思想意识开始产生新的变化,也有了与之前不同的追求。而在《简﹒爱》中渗透最多的也就是这种思想女性的独立意识。让我们试想一下,如果简的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻有女的罗切斯特生活在一起,开始有地位、金钱的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的`《简﹒爱》也再是令人感动的经典,所以,我开始去想:为什么《简﹒爱》让我们感动?就是主人公简独立的性格,令人心动的人格魅力。

  然而,像简这样就代表女性的独立吗?我认为,不是的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的,它需要一种彻底的勇气,就像简当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该老师最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简却把她倔强的性格,独立的个性留给我们。她是成功的,幸福的女性。她勇敢地放弃曾经的生活,却最终得到了幸福的生活。她能够掌握自己人生的遥控器,她是好样的!

  《简﹒爱》已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简走出来,不管是贫穷,还是富有,不管是美貌,还是相貌*庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的价格和坚强的个性生活。

小学生读后感8

  读了《妈妈不是我的佣人》这本书,我感到十分惭愧。

  《妈妈不是我的佣人》这本书主要进述了一位标准的都市女孩——阿章,他在家里什么都不愿意干,因家里的变故短暂转学到乡下,每天都在田野里很快乐的玩乐,直到有一天,表妹大声向他**:“请不要再把妈妈当做佣人!”他这才恍然大悟,原来自己从来不曾注意妈妈的辛劳……

  读了这本书,我感受很深。妈妈那么辛苦地上班、挣钱,只是为了让我的生活更好,我却毫不知足。文中有一个片断最让我感动,那就是当阿章的表妹大声对着他喊:“请不要再把妈妈当做佣人!”我的心被深深震撼了,这句话告诉了我,妈妈的'辛劳,只是为了我……

  每当回想起这句话,我总想起阿章的表妹,她的妈妈离开了她。她从小就是自己独立,与阿章相反,她不仅自己照顾自己,还关心身边的人。这让我十分敬佩!

  在生活中,我就是像阿章这样,衣来伸手,饭来张口,从来不心疼妈妈。有一次,妈妈因为加班,回来晚了。我不仅不理解,反而冲着妈妈大喊。妈妈一刻也不敢休息,马上冲进厨房,为我准备晚饭。当时我还十分生气,可现在我不生气了,还为自己的无知感到惭愧。妈妈对我那么好,我却体会不到。我不断地责怪自己,妈妈,真得对不起!

  我感谢这 本书,因为它不仅让我收获了知识,还让我懂得了做人的道理。最后,我想对妈妈说:“妈妈,我爱您!”

小学生读后感9

  *一星期,谢老师用了宝贵的语文课时间来让我们细读《论语》这本书,今天下午又用了整整四节课的时间读《论语》,虽然已经读了这么长时间,且自己又积累了很多语句,但读这本书的感受竟不知如何写起。

  初读《论语》,你会有些懊恼,因为里面全古文,跟现在话语完全不同,读起来比较吃力,即便下面有注释,但有些句子我们仍然不知道深层意思,比如“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好”。

  这句话的意思是说富贵如果可以求得来,就是执鞭的低贱工作,我也愿意做,还是顺从我自己的喜好。下面的'注释看似已经把这句话的意思翻译的易懂,但我还是不明白,为什么前面说的是富贵,后面却又要说顺从自己的喜好呢?也许这就是《论语》独特的魅力吧!里面有许许多多文学深奥的问题等着你去探究,去发现……

  可能《论语》没有科幻小说那样吸引人注目;也没有作家写的书那样令人陶醉在其中,但它给人们思想上带来了深远的改变。这本书里全部记载了孔子说过的一些有益的话,虽然每个表达方式有些不同,但离不开儒家思想,给读者也灌输了一些儒家思想,而且我发现里面大多数都围绕“君子”来说的,能给我们的所作所为做出很大的改变。

  《论语》这本书值得大家去细读品味,渐渐地你会发现孔子是一个很伟大的人,他的思想会使你一生受益的!

小学生读后感10

  这学期的《小学生读本》介绍了我们应学的文明美德。在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。

  中华民族以自己的勤劳,勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多泽及后人,深刻改变世界的发明创造,在天文历法,数学,农学,医学和人文科学的许多领域,都曾引领世界,推动着***滚滚向前。

  我了解到,我国是最早发明蚕养业的国家,发明了指南针,造纸术,活字印刷术,火药。文学史上留下了《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》。数学中有《九章算术》,圆周率。从夏历至《授时历》,都是中国人对世界发展的贡献,对人类的贡献。

  我们的文明贡献大,美德也要注意。要微笑面对每一天。微笑是一种生后态度,跟贫富,地位,处境毫无关系。要保持自身的'形象。

  我们要尊重每一个人,不能因为地位的差别,贫富的关系而歧视他人,藐视他人。要常用礼貌用语,多赞美别人,多关心别人,不侵犯他人的隐私权。

  要诚实守信,勤俭节约不浪费,爱护动物等等等等,都可以体现出我们中华民族的美德,所以让我们行动起来,共建美好的家园。

小学生读后感11

  昆虫记是昆虫学家法布尔的作品。我从书中法布尔对种种昆虫日常的描述中体会到他对昆虫的独特见解。也看到了他对生活的独特感悟。

  对于昆虫,我以前的感觉就是不消喜欢,特别是苍蝇、蚊子、一毛一毛一虫什么的,更是令人恶心。而 法布尔却把昆虫当成自己最好的朋友,把研究昆虫是一种乐趣,融合毕生心血于其中。因为他喜欢昆虫,把昆虫当成知己来看待,所以才能把昆虫写的如此富有神秘色彩,让我这个有些讨厌昆虫的人也不知不觉地被他的文字所吸引,开始了解昆虫、愿意用欣赏的眼光去看待昆虫。蜘蛛在他的观察下以成为一个超级“几何大师”,它们发出的`电报线可以感知远处的动静;而蟋蟀的家政、住所、乐器也真的可以和如今的我们相媲美。

  洋洋十卷的《昆虫记》我只读了很少的一部分,却已从中看出法布尔对昆虫的热一爱一和观察的仔细。从他的文字中可以看出,看出是有感情的,它们是大自然的生灵而不是令人憎恨、厌恶的对象。

  今天我是通过法布尔是眼睛,享受这份读书的热趣,而法布尔为此付出了一生的心血,有些人却毫无体会。我们只有用心去品味这本书,才能对他所研究的看出有更深一层的了解。昆虫是大自然的生灵,人类的朋友,所以我们一点要一爱一护我们的朋友!

小学生读后感12

  《神秘岛》是“科幻小说之父”儒勒?凡尔纳创作的一部杰出的作品。我第一次读这本书时,除了向往史密斯他们的冒险,还读不懂尼莫船长这个人物,只觉得他是一个迷一样的人物,在他身上充满了矛盾和不解。当我今天再翻开这本科幻巨著,跟着工程师——史密斯背后的那只神秘之手的时候,我忽然觉得,我终于揭开了这个迷。尼莫船长是一个睿智勇敢、才华卓越的人,他简单就是海洋的精灵。他有多面的性格、复杂的心理特征,是一个具有神秘色彩的人物。尼莫船长非常具有科学才华。他运用自己所学的知识精心研究,设计出了举世无双,强大无比的“鹦鹉螺”号。

  在海底航行的过程中,他用自己的聪明才智指挥潜艇一次次化险为夷……由此可见,他是一个不起的航海家,更是一个伟大的科学家!他全家被侵略者杀死,土地被占领,最后被迫躲在海底,这不可谓不是悲剧。可是他又是一个幸福的`人,因为他生活在海洋这个自由的国度中,可以做自己想做的事,不用受强权的压迫,所以,他是幸福的。尼莫船长这个人物十分复杂,可以说一千个读者眼中,有一千个不同的“尼莫船长”,我所读懂的尼莫船长,只是我心中尼莫船长。在我心中,他是一个伟大而崇高的人,堪称海洋的精灵;他驾驶着“鹦鹉螺”号潜水艇征服了海洋。我希望自己也能成为一个像尼莫船长一样的冒险家、科学家,也像史密斯他们一样可以带上伙伴去冒险,探索。亲爱的各位读者们,在你们心中的尼莫船长是怎么样的呢?不访来谈谈吧!

小学生读后感13

  在这个寒假里,我读了《希利尔讲世界史》这本书。读完之后,受益匪浅。

  作者希利尔是美国一所小学的校长,他希望孩子们能接受历史教育,但是发现这些历史书很不容易理解,无法让孩子们感兴趣。于是就自己写了一本让孩子们读。这本书用幽默的语言讲述了历史中发生的各种事情,读起来感觉一点也不枯燥,非常好看。书中的插图也很丰富,都是历史中的一些文物和名画,让人增加了对历史的了解。

  读了这本书,我最大的感受是人类从古至今都在不停地打仗,打得还越来越激烈。从普通的小战争一直到第二次世界大战,从长矛弓箭到飞机大炮甚至是原子弹,伤亡的人不计其数。这是多么可怕啊!即使是现在,世界也不和*,伊拉克、叙利亚的战争炮火每天都在持续,多少难民有家不能回,流离失所,连喝水吃饭都成问题,这样的生活实在太让人心碎,太让人难过了!战争太恐怖,我多么希望世界能够永远和*,人类不要战争!

  同时,我也了解到原始人的生活。他们吃不饱穿不暖还有可能随时被野兽吃掉。他们居住的`洞穴十分潮湿,还很黑,还有很多小虫子。而且他们的寿命都很短,很少有人能活到成年。读了这本书后,我感到很幸运,因为我现在的条件比他们好得太多了!妈妈告诉我,我们吃穿不愁,生活得这么舒适幸福,要感谢我们的祖国为我们创造了这么好的环境和条件。我深深为我的祖国感到自豪,我们国家的人口这么多,还能管理得这么好,这么幸福,那些仍处于战乱国家的人们,该有多羡慕我们啊!我想,和*安定团结幸福一定是所有人的愿望吧!

  《希利尔讲世界史》是一本好书,不仅让人了解了历史,更让每一个人深深地感悟到和*幸福的重要!

小学生读后感14

  我曾经读过一本书叫做《建设幸福中国》,这本书主要讲***让人民过上幸福生活的一些举措,读了过后引起我深深地思考。

  幸福究竟是什么?有人说,幸福是口渴时的一捧甘泉。有人说,幸福是炙热时的一片阴凉。

  有人说,幸福是饥饿时的一碗米饭……在我看来,幸福就是一家*安,就是每一天都生活得快快乐乐的。幸福就是让别人幸福。

  芝溪是富顺县的一个偏僻的小乡镇,街上的东西虽然琳琅满目,可我们最喜欢的《一千零一夜的故事》、《格林童话》等却没有。我们多么渴望能读我们最喜欢的书。可令人感到振奋的'是我们这个愿望现在终于实现了,“中华思源工程扶贫基金会”给我们送来了我们喜欢的各种书,课余时间读课外书成了我们最大的兴趣,我想当那些“有心人”看到我们如饥似渴读书的样子,他们一定会感到幸福的。

  芝溪,虽然这里也有很多高楼拔地而起,可还是有些家庭经济困难,孩子读书时总是缺这少那的。他们虽然只是一小部分,可却牵动着千万人的心。钱海涛先生就是其中一个,他主动资助我们学校的两个同学一直到高中毕业。我们每年也会捐出自己的一些零花钱去帮助那些需要帮助的同学。看到那些受资助的同学幸福,我们也感到幸福。

  《建设幸福中国》这本书让我们知道了应该怎样去建设幸福的中国。那就是,我们这些21世纪的希望,必须要好好学*,从老师那里获取知识,在老师的引导下养成好*惯,比如勤劳、朴素、一丝不苟等。只有我们自己强大了,才能使自己幸福,别人幸福。

小学生读后感15

  抗日战争时期的英雄故事有很多,小英雄的故事更是说也说不完,这天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。

  这个故事大概是这样的:抗日战争时期,有一个龙门村,村里有一个名叫海娃的14岁男孩。一天,海娃要为村里的大人去三王庄送一封极其重要的鸡毛信。三王庄离龙门村有好几里,途中又有鬼子军队巡查海娃脑子一转,把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下,轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查。他们还把海娃心爱的羊烧来吃了,晚上还把他禁锢在他们的身边。然而在这样严峻的状况下,聪明机智的海娃不但轻巧地避过了鬼子们,将鬼子引入埋伏圈,还信送到了三王庄指挥部。指挥部根据鸡毛信的资料,有力地打击了鬼子军。

  作者在文中对海娃送信途中的状况进行了详细的描述,充分体现了海娃勇敢和聪明的品质:在鬼子军队即将来到海娃身边的时候,自己的体力已经到达了极限的时候,海娃用尽全力向山上放声大喊"鬼子来了!快打呀!"的时候,这一切一切都明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的.精神,这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄!下雨天的心情

  我读了《鸡毛信》之后,决心向海娃学*,做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。勇敢-----不怕鬼子、意志坚强——想尽各种办法坚持把信送到的精神所感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。在学*上我们也就应向他学*不怕困难。坚持。想尽办法,珍惜此刻有幸福的生活发奋学好本领,为未来社会建设增添一份力量。


小学读后感菁选(扩展6)

——小学简爱读后感菁选

小学简爱读后感

  认真读完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的小学简爱读后感,欢迎大家分享。

小学简爱读后感1

  简爱从小父母双亡,她被别人寄养在姨妈家,受着和其他同龄小朋友不一样的待遇:姨妈的嫌弃、表姐的无视和表哥的侮辱和毒打。这是对她尊严的'无情践踏。但是,她并没有因为这种悲惨经历而消沉,而是愈挫愈坚,形成了她对生活无限的信心和坚强不屈的精神。

  她是一个非常悲惨的女孩,在学*生活中,她又再一次遭到了心灵上的打击。学校的施主不但不同情她,还当着全校师生的面前诋毁她、羞辱她,把她置于耻辱台上示众,使她在全校师生面前抬不起头来。但她没有因此而向命运低头,刻苦学*,进步飞速,最终得到了全校师生的信任。

  不久,简爱又陷进了爱情的旋涡中,个性及强的她保持着自己的那一份高贵的品格,在英格姆小姐的础础逼人下,她从容面对。

  我看了这篇小说中主人公的悲惨遭遇,心里十分难过。我想:简爱这种不屈不挠的精神很值得我们学*,面对自己的不幸遭遇,能够毫不畏惧,从容地面对的品格和气度更值得我们敬佩!因为,她告诉了我尊严的价值。同时,我还要呼吁社会:要多关心父母双亡的孩子,千万不要因为他们是孤儿而嫌弃他们,要知道,他们也是有尊严的!

小学简爱读后感2

  《简·爱》是英国著名小说家夏洛蒂·勃朗特写的一部自传体成分很浓的小说。这是一部以爱情为主题的作品。主人公简·爱是一个心地善良的姑娘。她生活在社会最底层,受尽生活的磨难,但她不向命运屈服,敢于追求*等、幸福的精神却深深地折服了我。

  这是一个具有反抗精神的女子!由于父母早逝,年幼的她寄养在舅舅家里。不幸的是,唯一疼爱她的舅舅又因病去世。这以后的十年里,她受尽了舅母、表兄妹的.歧视。舅母视她为眼中钉,表哥殴打她,表姐妹讥讽她。在反抗表哥的殴打中,她被关进了红房子;在舅母的恫吓下,她更没有屈服,她反问舅母:“要是里德舅舅还活着,他会跟你怎么说呢?我里德舅舅在天上,不管你想什么,做什么,他全能看见,我爸我妈他们也看得见。他们知道你怎样把我整天关着,还巴不得我死掉。”10岁的简面对自己所受的欺辱,她从内心深处发出了“不公*”的呐喊。

  这是一个敢于追求个人幸福的女性!她认为爱情应当建立在精神*等的基础上,而不应该取决于社会地位、财富与外貌。她的爱情是纯洁高尚的。她爱罗彻斯特,爱他的*等待人,爱他的坦诚相见,而绝非是他的财富与地位。

小学简爱读后感3

  在欺辱面前,她坚强乐观,永不屈服。风雨成就彩虹,挫折成就人生,欺辱成就人格。是欺辱让她变得不一样,变得格外美丽。

  在金钱面前,她决然选择亲情。一夜之间的遗产,让她变得富有,而她却将大部分遗产分给亲人。她视金钱如粪土,看亲情如万物。

  在爱情面前,她不讨好迎合那些所谓的贵族。在世俗中拥有清醒的大脑。遇到真爱,漠视身份。赢得了罗切斯特的尊敬,收获了美满的爱情。

  我是这虚荣世界的一员,我是这虚荣世界的女性。读了《简爱》,我明白:女性的一生,可以像简爱一样充实,可以像撒切尔夫人一样荣耀,可以像居里夫人一样坚持。我在努力,我是在努力着的.……

  人,不因外貌而美丽,而是人格的魅力。简爱不是贵族,却比贵族更加高贵。人,可以恶劣的环境中生存,可以在恶劣的环境中锻炼自己,可以在恶劣的环境中成就自己。

  《简爱》的作者是个*凡的女性,而她写出了简爱,因此不*凡。独立,坚强,自尊,乐观是现代女性必备的品质。

  我是千千万万*凡的女性之一,我没有漂亮的外貌作为优势,没有光耀的家世作为光环,但我依旧活的靓丽,动人。

  书,是丰富的,是多彩绚丽的。我爱读书,爱在书中发现,在书海里我看见的是你——《简爱》。不一样的视角,不一样的人物,不一样的体会,给我不一样的影响。

小学简爱读后感4

  文章的结局,最终是大团圆。简成功的收获了爱情和尊严,成功地进入了上流社会。如果她没有获得遗产,或者罗切斯特没有失去财产,她们还能够那样幸福的生活吗?

  简一直都在现实与尊严的钢丝上行走,她不能失去自身所目前拥有的地位,她同时想要争取自身的尊严。如果她能够放下她所一直固守的`并且事实上在某种程度上过于偏执的尊严,她会更早的获得幸福。可是她是简爱,童年加注于她身上的自卑让她拥有比所有人都强烈的自傲。她要尊严,没有尊严,她宁愿心痛。

  所以,如果简没有财产,她最大的可能是终老一身,如果罗切斯特仍然拥有财产,她最大的可能是保持作为朋友的关系直到疯女人的死亡。疯女人就是一个桎梏的象征,罗切斯特的地位桎梏了他自身的行为,罗切斯特的财产桎梏了简对于自身的信心,而简的财产桎梏了她的尊严。

  因此,开头就已经评价过了,这是一个抗争的血泪史,同时也是有阶级限制的血泪史。简,从来没有关心过比她地位低下的人,她的要求,只是上流社会的尊严。无论这是由某些开明人士给与的还是有财产给与的。

  一切为了尊严,一切为了上等人的敬重——这就是简坎坷一生的原因和结果。

小学简爱读后感5

  “难道就因为我贫穷,地位,长相*庸,格子手下,就没有灵魂,没有心灵吗?—你想错了!我和你一样有灵魂,我的心和你的一样充实!如果上帝赋予我一些美貌和财富,也会让你难以离开我,就像现在我难以离开你一样……”这段话,它带我走进了《简爱》的世界,带我走进了简爱的人生。

  简爱是一个孤儿,从小被里德舅妈收养。在这里,简受尽了舅妈,表兄的种种折磨,冷漠。后来,简被送去了洛伍德慈善机构学*。在这里,他学到了许多,结识了塔普尔小姐和海伦彭斯。但最后,学校因一场疾病而闭门了,海伦也因病去世了,简也离开了这里。随后,简的人生翻了一页新的篇章。她来到了桑菲尔德当一名家庭教师,与那里的主人,罗切斯特相爱。最后在了一起。

  故事中的简爱,她执着追求。在她还是一个小女孩住在盖茨黑德府,他就往着自由,并去尝试去追求自由。再到他已自由是,他遇到了罗切斯特先生,她爱上了他,也去最求这一番爱情,最后也成功了,虽然这件有跟多的'困难。但她仍不忘初心,在追求着。

  在这个人才济济的社会中,我们更需要质疑中追求,这种坚持不懈的追求,追求什么?追求一个好的职业等。当然,这些对我们来说早了一些。但是我们作为一名学生,作为青少年,我们要追求属于自己的梦想。

  学会追求,追求自己想要的。

小学简爱读后感6

  自从读了《简爱》这本书之后,我就从中明白了许多道理

  《简爱 》里的女主人公是一个孤儿,自小父母双亡,被舅舅家收养。简爱在舅舅家受了很多的委屈,吃了很多的苦。

  后来,她的舅妈里德太太,实在不愿意再把她留在家里了,便把她送进了一所名叫洛伍德的破学校。简爱在洛伍德里既没有好衣服穿,也没有好吃的东西吃。她在学校里度过的每一天都像一年一样长。到了第二年的春天由于学生们一直都是半饿半饱的,又对感冒不过问,所以整个学校的八十几个学生之中有一半的学生都病倒了。不过,虽然这段日子一直有人生病,但是却是没有生病的`学生最快乐的时间了,因为有一半的人都病倒了,所以吃的东西就变多了。

  时间总是飞快地流逝,很快,八年就过去了,简在洛伍德里成长成了一个既坚强又勇敢的女子,她在洛伍德教了两年书后,去做了家庭教师,并且爱上了那儿的男主人。简在经历过了重重的劫难之后,终于和她深爱并同样深爱着她的男主人公幸福而美满的生活在一起了。

  我读完了这本书后,明白了:自己能做的事情要自己做,不能任何事情都依赖父母,要像简一样,学会独立。

小学简爱读后感7

  刚看了《简爱》,对于简爱在婚礼上知道了罗切斯特已经结婚的消息后,就不辞而别感到有些不解,既然二个人如此相爱,难道就不能共同面对摆在眼前的问题,而要选择逃避。这不是个明智的做法,也是不成熟的'做法。在主人公潜意识里,只有经过磨难才能获得圆满。而这个磨难是自己施加给自己的,是对自己获得成功模式的一种先入为主的看法。

  实际上我也时常有这样的看法,什么事情必须经过艰苦的努力才能获得。这中间要经历挫折、打击、失败、困扰、彷徨、焦虑。这也是中国古人激励自我的一种说法“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。痛苦会有,可是也不能一味求苦而陷入一种误区,即只有痛苦过后,才能甘来。只有甘来不行,没有苦甘一定不会来。也可以快乐着并成长着,收获着。这也是一种方式。

  反观《简爱》的作者一生遭遇,也可以看出她为何有如此心态。她的一生在我感觉大部分时间是在不快乐中度过,她的成功,也是经过如此坎坷的经历后才获得,在这一点,也向夏洛蒂·勃朗特至敬,在那个时代的那样一个不屈不挠,不肯向命运低头的女性。

小学简爱读后感8

  简爱是一位*凡的女性,父母的双亡迫使她过早的受到与同龄人不等的待遇,寄人篱下的'生活也让简爱更清楚的看清了这个社会,但是幸运的是简爱在寄宿学校里找到了影响她一生的朋友――海伦彭斯,这使得简爱拥有了正直、高尚、纯洁,让她的心灵没有受到污染。

  《简爱》向世人阐释了这样一个主题:人生的价值=尊严+爱。简爱是位具有*等和独立意识的女性。她没有因为自己的身世和地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为世人皆*等,在那个年代,能够诞生出一位如此有思想的女性实在是不容易。

  当罗切斯特欺骗了简爱后,简爱为了尊严而决定离开,简爱追求*等与自由,能够说《简爱》问世一个半世纪以来,世界各国有很多女读者在这个相貌**,过早饱尝人生辛酸、却始终没有失去与生活搏斗勇气的简爱身上寻找到自己的影子。

  读了《简爱》后我懂了:生活无论多么艰辛,但这一切都会是暂时的,只要拥有善良的心,勤劳的手,就会实现人生的价值,这就是尊严+爱。

小学简爱读后感9

  简爱是一个善良的小女孩,和灰姑娘一样的女孩。他出身卑微,家境贫寒,给罗切斯特家做家庭教师。她一生过得很痛苦,但也很幸福。

  从小她就过着被人辱骂和被人瞧不起的情况下慢慢长大,但其实她是一个非常坚强的勇敢的小女孩。她长大以后,又靠自己的.力量养活自己,尽量的让自己幸福。

  后来,她追求自己的幸福,不甘心命运的安排。简爱是在追求一个:*等

  简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:"我和你的灵魂是*等的。"我跟你一样有灵魂,--也完全一样有一颗心!"这是简爱所说的一句话,让我受益匪浅。不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌*庸,都有美好的心灵和充实的心胸。每一个人都有自己的尊严,虽然你家境富有,但你不一定有坚强的意志,和独立追求生的信心。外表代表不了什么,尽管你的身材矮小,但是只要拥有勇气和毅力,你要相信:你不比谁差!

  简爱就是这样的一个人,她的就是这样的一个人,追求*等,坚强的一个人。我们应该向他学*,好好反思!

小学简爱读后感10

  读书往往就是读自身,真是千真万确的事。

  十三四岁时,读《简·爱》,印象最深刻的是简·爱和海伦·彭斯两个小姑娘的真挚、深刻给人心灵引领的友情。十七八岁时,因为自我感觉和简·爱的'貌不美、经济贫穷,心灵敏感,性情倔强诸多方面颇为相似,很担心自身情路不顺,渴望像简一样遇到一个懂得自身珍惜自身的“罗切斯特”。

  像天使降临人间一样,在劳渥德的日子,海伦从认识简到因肺病死在床上,在任何时候,任何情况下,都对简表示出一种悄悄的忠实友谊,从没因为心情不好而让它受到损害,也没有因为恼怒而让它受到干扰。更重要的是,海伦以德报怨的宽厚稀释了简爱对里德舅妈的仇恨。

  罗切斯特的出现对简爱的重要就更不用赘述。

  觉得简虽然无父无母,虽然被舅母视为麻烦包袱,但她遇到了海伦,遇到了罗切斯特,简曾这样描绘她和海伦·彭斯的感情:“虽然我是一个有缺点的人,有很多短处,没有什么可以弥补过错的长处,但是我从没对海伦·彭斯感到厌倦过;我对她怀有的眷恋之情也从没有停止过,这种感情和曾经激励过我的心的任何一种眷恋之情相比,都是同样地强烈、温柔和充满崇敬。”一生中能拥有如此使人眷恋强烈的友谊和爱情是何其幸也?

小学简爱读后感11

  简放弃了唾手可得的幸福,因为尊严。于是她落难在沼泽居。可即使是在这里,她仍然没有忘记自身的定位,她没有什么人人*等的思想。农夫的孩子就是农夫的,无论她们表现得多么优秀,她们都只能是所有农夫中最出色的,她们永远不可能达到她自身的地位,更不可能变成上等人。在这里,她收到了一份求婚,这位有头脑,有理想的大好青年期望他们可以一起去实践他的理想。可是,他并不爱简,仅仅因为合适而要求结婚。简当然不会同意,因为她虽然落难,但仍然有着自身的尊严,更何况她的初恋并没有退去。

  简收到了财产,也收到了罗切斯特的呼唤,于是她回到了桑德尔菲。罗切斯特在之前的漫长的时间中没有呼唤过简吗?这显然是不可能的,可是简没有感应。当她终于获得了足够的资金让她成为一个上等人的时候,她听到了罗切斯特的呼唤,因为这个时候的简的.心结已经打开了,她的尊严已经有了坚强的后盾,她不再可能是一个情妇了,所以她回去了。

  当他们结婚以后,简说过,尤其让她愉悦的是罗切斯特可以毫不犹豫地依赖她而没有丝毫的愧疚或者说感激。这句话当然从一方面说明了他们的感情,而更让简感到高兴的是其中传达的*等的意味——只有在充分敬重一个人的基础上才能达成这样的感情。

小学简爱读后感12

  《简爱》:人生追求的二重奏。

  主人公简爱是一个孤儿,成年以后到桑菲尔德贵族庄园当了家庭教师,简爱的身份卑微,相貌**,却具有真挚的情感和品德,得到东家罗切斯特的尊敬。在举行婚礼的时候却横生枝节,使她不得不面对更多的困难。

  她有着激情与幻想与反抗的精神,从小父母双亡,住在舅妈家里,遭到大家的嫌弃,蔑视,侮辱和毒打……换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格, 她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的'生活。

  在罗切斯特的面前,她从不因为自身是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是*等的。也正因为这样,使得罗切斯特很震惊,把她看作了一个可以和自身在精神上*等交谈的人,并且深深爱上了她。

  在金钱面前,获得叔叔的遗产,一夜之间由赤贫变为富有的时候,她立即就把大部分的遗产捐赠给表哥、表姐。在她的心中,亲情比金钱更为重要。

  结尾虽然罗切斯特的庄园毁了,他自身也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自身的尊严和真爱。

  这本书充满了真挚的情感,为许许多多受欺负的社会最底层的人们喊出了心声,为千百年来在重男轻女的社会里的姐妹们喊出了心声。

小学简爱读后感13

  拿起《简爱》,翻开扉页,我便看见了一副黑白的素描画,画上的姑娘并不十分漂亮,但她长着一双黑色得深邃的眼睛,她就是本书的主人公简爱小姐。

  我盯着这幅画看了很久,透过简爱那双深邃的眼睛,我看见了她的童年。失去双亲的简爱饱受着舅母的虐待,而她正用她的眼睛瞪着里德太太说:“如果舅舅还活着,他绝不会允许你这样对待我的` ……”真是个倔强的姑娘,这时,她的眼光里一定充满了对舅母得不屑与怨恨。透过这双眼睛,我又看见了一个金发姑娘是海伦,她已经奄奄一息,手边的那本小说还翻在那一页。在管事和校长的漠视下,海伦静静地去了,简爱肿胀着双眼紧紧抓着她的说,这时这双眼睛里充满了泪水,充满了对好朋友的不舍,充满了对困难的坚毅。

  透过这双眼睛,我又看见了罗切斯特先生,他已经被前妻折磨得双目失明,简爱却对他不离不弃,耐心地照料着他,这时这双眼睛里充满了对爱人的深情,充满了温柔的哎,简爱已经成长为一个女人,这是一双妻子的眼睛。透过这双眼睛,我还看见了年迈的里德太太,她躺在病榻上苟延残喘,简爱看着她,这时这双眼睛中已不再有恨,一切也已经淡然。在这薄薄的一本书中,我读出一个女子的眼神在升华。

小学简爱读后感14

  在我心目中,《简爱》是一部完美而伟大的著作,因为他是我懂得了什么是善恶美丑学会了怎样做人,而书中的主人公简爱就是我的榜样,他的聪明,善良,坚强,有主见,是最令人敬佩的

  简爱的一生悲欢离合;他遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是他却从不同命运低头,任何困难在他面前都会感到恐惧。

  简爱从小被他的舅妈收养,受尽了他的折磨,而且他舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大,蛮横无理,猪狗不如的禽兽,他经常无缘无故地打骂简爱,但他的舅妈不但不去制止,反而支持他野蛮的儿子,然而,简爱是一个顽强,决不向恶势力低头的人,她再也忍受不了了,他对约翰的恨压倒了他对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来,当然,结果可想而知,简爱收到了他舅妈的惩罚。

  但是海伦彭斯,他的观点与简爱是截然不同的,海伦主张凡事能忍就忍,但是他的宽容,忍让以及他那博大的胸怀,是令人敬佩的.,我们无需去评价他的话,至少我们应从中悟出些什么,我很喜欢海伦的一句话&ldqu;我觉得生命太短促的,不值得把它花费在怀恨和记仇上。只我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的景物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。

  我读完以后知道了,脚下的路不会一直*坦,人的一生不会一帆风顺,只有勇敢面对困难和挫折,才能克服它,战胜它,最终达到成功的彼岸。

小学简爱读后感15

  她从罗切斯特的举动中获得了来自上等人的敬重。她的尊严与知识同时得到了满足,于是,理所当然地她爱上了罗切斯特。通过贵族间的聚会,简充分了解了贵族的缺点,她也更为珍惜罗切斯特对于她的敬重,于是这种爱升级了,尤其是当她发现自身无论如何都得不到罗切斯特的时候,她对于自身所获得的唯一的尊严被加珍惜。

  毫无疑问,简对于罗切斯特是有爱情的,可是这爱情的起因和来源,在于罗切斯特的敬重。所以,在她答应罗切斯特的求婚到她们举行婚礼之前的一段时间里,她都拒绝罗切斯特的付出,因为她还没有找到尊严的依靠,当她成为了名副其实的罗切斯特夫人,她才可以有尊严的享受罗切斯特的财产。

  然后就是婚礼上的'一幕,他们是相爱的,毫无疑问。可是,无论如何简都不可能成为罗切斯特合法的妻子——尽管他们完全可以换个地方,在那里过着所有人都认为是合法夫妻的生活。但是在简的心里,他们不是合法的,那么他们就是情妇与情夫的关系,这种关系难道不是被所有人唾弃的吗?

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