《桃花心木》读后感的作文 (菁华3篇)

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《桃花心木》读后感的作文1

  读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。

  我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的*惯。

  其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能行走,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。

  在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。

  当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她,要向她学*独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的美好,世界的精彩。

  读完课文,掩卷沉思:我们虽然生活在和*的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!

《桃花心木》读后感的作文2

  《桃花心木》主要内容是写:乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗,种树人给树浇水不是定时定量的,而是模仿老天下雨,让桃花心木在不确定中长成百年大树。

  文章最后提到人和树一样,也要在你不确定中生活,在不确定中,深化了对环境的感觉与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

  以前,我有一个毛病,就是在学*中一遇到难一点的题,就马上问爸爸,爸爸老说我不爱动脑,依赖别人。我听了总是嘟着嘴说:不懂就问嘛!但自从我读了这篇文章后,我深有感触。对啊!我*时老依赖爸爸,养成了依赖心理,要是考试时碰上了一道难题,那我怎么办?所以我决心改了这个毛病。现在,遇到难题,我总是自己想办法解决,实在不会了,再问爸爸,爸爸说我变了,懂得独立思考了!

  我们就如同小鸟,鸟巢是我们温暖的家,我们这些小鸟总不能整天待在巢里,笋父母捕食回来就吃吧!假如有一天,父母去了很远的地方,留下我们,那我们这些小鸟该怎么办?又不会独立生活,只有等白白饿死了!

  无论在学*中,还是在生活中,我们都应该学会独立自主。

《桃花心木》读后感的作文3

  在三八妇女节这一天,我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。

  这篇文章的主要内容是:作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是,这个人浇水的时间很不规律,而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人,才知道如果有规律地浇水,树会慢慢地长得柔弱不堪,只有在不确定中生活成活率才高,也会很强壮。

  读完这篇文章,带给了我很深的感受,就像文中的一段话他的一番话,使我非常感动,想不到只是树,人也是一样。在不确定中生活的人,比较经得起生命的考验。因为在不确定中,我们会养成独立自主的心,不会依赖。在不确定中,我们深化了对环境的感受雨情感的感知。在不确定中,我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量,努力生长。

  我对14年几乎没有什么困难,甚至压力也很少。可是,有点儿芝麻大的小事儿,我就会有很大的压力,也会有压抑感。所以,我总是生活在焦虑中。每天都是忙忙碌碌,紧紧张张。看完这篇文章,我才发现:其实没有必要把自己搞得这么忙。遇事应该分清大和小,没必要把一切全部弄得完美无暇。

  通过和妈妈交流,我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。她对我对批评就是对我对关心和爱,无非是希望我能做一个好孩子。我为何不化被动为主动,力争上游,多让妈妈省省心呢?于是,我决定努力发扬自己的优点,克服自己的缺点,开始准备冲刺啦!

  我想,这就是我送给妈妈最好的礼物吧。

  在不确定中生活的人,能比较经得起生活的经验,会锻炼出一颗独立自主的心在我的摘录本里摘抄着这样一个句子。每当我翻开摘录本看到这句话时,我就会想起《桃花心木》这篇文章。


《桃花心木》读后感的作文 (菁华3篇)扩展阅读


《桃花心木》读后感的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——《桃花心木》读后感的作文 (菁华3篇)

《桃花心木》读后感的作文1

  读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。

  我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的*惯。

  其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能行走,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。

  在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。

  当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她,要向她学*独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的美好,世界的精彩。

  读完课文,掩卷沉思:我们虽然生活在和*的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!

《桃花心木》读后感的作文2

  在今天的语文课里,我们学了一篇文章《桃花心木》。

  这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的夏雨。如果有规律的夏雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,而独立成长。

  读了这篇课文,我深受感触,人在不确定的生活里,不能依赖别人,要养成独自生活的心。要经得起考验,不要受到一点障碍而自悲。

  在生活里,我曾经有个小毛病,遇到困难,首先找父母,不管是生活上的困难还是学*上的难题,我都依赖父母。我的父母都经常说:小孩子要自己主动动脑筋,不能老问别人。我听了就很委屈的说:是你们打人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!自从学了这篇课文,我懂了不能老是依赖别人,自己经常不动脑。我今年就要考初中了,到时候遇到不会的那可问不了别人了,所以我要独立思考问题,不能依赖别人,实在不懂再问。

  我懂得了无论做什么,我们都应该学会独立自主。

《桃花心木》读后感的作文3

  在三八妇女节这一天,我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。

  这篇文章的主要内容是:作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是,这个人浇水的时间很不规律,而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人,才知道如果有规律地浇水,树会慢慢地长得柔弱不堪,只有在不确定中生活成活率才高,也会很强壮。

  读完这篇文章,带给了我很深的感受,就像文中的一段话他的一番话,使我非常感动,想不到只是树,人也是一样。在不确定中生活的人,比较经得起生命的考验。因为在不确定中,我们会养成独立自主的心,不会依赖。在不确定中,我们深化了对环境的感受雨情感的感知。在不确定中,我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量,努力生长。

  我对14年几乎没有什么困难,甚至压力也很少。可是,有点儿芝麻大的小事儿,我就会有很大的压力,也会有压抑感。所以,我总是生活在焦虑中。每天都是忙忙碌碌,紧紧张张。看完这篇文章,我才发现:其实没有必要把自己搞得这么忙。遇事应该分清大和小,没必要把一切全部弄得完美无暇。

  通过和妈妈交流,我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。她对我对批评就是对我对关心和爱,无非是希望我能做一个好孩子。我为何不化被动为主动,力争上游,多让妈妈省省心呢?于是,我决定努力发扬自己的优点,克服自己的缺点,开始准备冲刺啦!

  我想,这就是我送给妈妈最好的礼物吧。

  在不确定中生活的人,能比较经得起生活的经验,会锻炼出一颗独立自主的心在我的摘录本里摘抄着这样一个句子。每当我翻开摘录本看到这句话时,我就会想起《桃花心木》这篇文章。


《桃花心木》读后感的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——桃花心木的读后感 (菁华9篇)

桃花心木的读后感1

  走进这篇文章,一棵棵参天大树浮现在我的眼前。这就是林清玄的著名散文《桃花心木》,文中的种树人给了我们一个做人道理,只有经过生活中风风雨雨的考验,才是坚强的人,有所作为的.人。

  文章在写树,但是文章中心却不是树,而是一个做人道理,这篇散文给了我们一个道理,这就是这篇散文的不同之处,这篇文章要我们学会独立自主,在一些突如其来的坎坷和磨难面前依旧能战胜,才会从一个*凡的人变成有所成就的人,狐狸母亲为了让小狐狸独立把它赶出巢穴才会让小狐狸在磨练中逐渐的成长起来,才会激发动物本身特有的本能。其实人也一样,不经历风雨怎么见彩虹。也正是经历了,我们才逐渐的成熟,才能在这个纷繁复杂的社会中立足。也正是有了母亲的爱,我们才学会了坚强,学会了独立,学会了如何做人。当然,在众多的母亲当中,也有的母亲对孩子过于溺爱,不是有句话是这样说的嘛”惯子如杀子“也就是说,母亲能够独立生存的时候,就要放开手,让孩子自己去面对生活中的一切。

  只有经历了风雨,才得以见到彩虹啊!

桃花心木的读后感2

  读了桃花心木这篇课文,让我想到老师,课文借桃花心木的生长,比喻**的成长。而老师,如春蚕,牺牲自己,把温暖给别人。如粉笔,给了我们知识,而自己却因而牺牲。老师如蜡烛,牺牲自己,照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响,才可以长为参天大树,正如种树人所说的那样,树木要自己在土地里找水源,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。

  没有枯萎的桃花心木正是因此,自己学会生长,找到水源,而拼命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒,所以才能长成参天大树。

  而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难,是因为它们不去努力,因此,本来,可以长成百年大树,可是却给枯萎了,正是因为这样,就失去了最美好的机会。

  读了这篇课文使我恍然大悟,让我知道人应该多经历那些坎坷,多经历那磨难,多经历那些曲折,才可以为我们的后路做下永不堵塞的准备,也只有这样,展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高,越飞越*,只有这样,才能为以后做长远打算,而不会像一些不坚强的毛毛虫一样,永远只是好吃懒做,而不做出更大的贡献。

  读完这篇文章后,文章的意思在最后的话里一目了然,就是要告诉我们一定要多经历一些坎坷、曲折、磨难,只有这样,我们才可以长成参天大树,就像桃花心木一样,只有这样,我们才可以激发出内心的潜能,比如,父母不在的时候,要自己试着自己做一做,因为失败乃成功之母;还有如果这次成绩下降了,我们应该想想是不是粗心大意,是不是因为题太难,找到这些原因后,及时的改正,不能依赖别人,说别人没教好,因从我们身上找原因,这样,才可以从失败的隐影里彻彻底底走出来。

  我们应该学*种树人,学*他的精神,按他说的话去做。只有这样,我们长大以后才会无愧于心。

桃花心木的读后感3

  今天,我们学了《桃花心木》这篇课文。讲述了在作者的老家有一个种桃花心木的人,这个人不按固定的规律跟树苗浇水。可是树苗却长成了苍天大树。作者借物喻人。说明只有在不确定中经受住生活的考验的人,长大了才会在社会上经得住生活的磨练。

  我们班有很多同学是独生子女,就因为是独生子女,所以父母们都很宠我们,不让我们做什么事。可是,我在生活中遇到一点挫折,就会支撑不下去。例如,成绩不是理想的那样,考试没及格……

  我们要像《落花生》里父亲说的话那样做“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

  所以,人的良好性格要从小培养。就好像刚刚再种的树苗,基础是非常关键的。

桃花心木的读后感4

  淡淡的黄色封面,漫天飞舞的蒲公英簇拥着花一般的六个字《林清玄散文集》。看到它的第一眼,我的视线就被它深深吸引。

  翻开扉页,我了解到这本书由几十篇散文结集而成的书每一篇都不长,有的写童年趣事,有的写人生感悟,里面有欢笑也有泪水。其中令我印象最深刻的是一篇叫《枯萎的桃花心木》的散文。这篇散文讲的是一个人在作者家门前种桃花心木,但他不是刻意地天天给桃花心木浇水,而是仿照下雨天的规律给树浇水,有时三五天浇浇水,有时十天半个月才浇一次水。于是在他的培育下,有的树枯萎了,但种树人一点也不以为然,并且告诉好奇的作者他的目的就是让树能够适应环境,自力更生,从而更好地活下去。

  看了这篇文章,我深有感触。文章中的桃花心木就像是我们,写树就是在写人。我欣赏文章中那些没有枯萎的桃花心木,因为它们能够接受挑战,依靠自己顽强地活下去。离开外界的帮助,为了活下去,它们就会努力向其他地方汲取水分养活自己。老天爷虽然会下雨,但雨的落期是不确定的。你只能顽强地去适应它,在有雨的时候舒展自己的枝叶,尽情享受;在干旱的时候依靠体内的水分,坚强地熬到下一次下雨。只有在这种不确定中拼命扎根,寻找水源的树,才能长成参天大树。可以想象,如果种树人天天给这些树小心浇灌,爱护有加,一旦环境改变不能满足这个条件,长期浸泡在帮助中,天天等着别人给予的桃花心木就会走向枯萎死亡。

  我也想做这样一棵不枯萎的桃花心木。我想起离开爸妈去夏令营,心中的害怕多于兴奋,不知道明天将会面临什么考验。离开了父母的帮助,什么都要靠自己,找不到可以依赖的人。面对困难时只恨自己*时缺少锻炼,这也不会,那也不会。但这样的环境稍微时间长一点就慢慢适应了,你会*惯辛苦,会想办法完成任务,能够从容面对不确定的明天。

  生命的法则不可能那么固定,那么完美。我们也要在不确定的环境中学会对抗逆境的本领,从而宣告自主的生命!

桃花心木的读后感5

  读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的'*惯。

  其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!

  读完课文,掩卷沉思:我们虽然生活在和*的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!

桃花心木的读后感6

  自从读了《桃花心木》后,我明白了人一定不能养成依赖的心。

  刚开始接触《桃花心木》的时候,以为只是介绍这个东西的样子、*性罢了,可后来我发现跟我想的并不一样,不仅仅是简简单单的介绍它的形状,还得让桃花心木养成不依赖的心。

  不定时间浇水,浇水的量也不一定···这种。种原因都可以说明种树人一定不可以让桃花心木养成依赖的心,桃花心木要自己学会生存,不能依赖别人,不能靠别人才可以生存,它要为自己活下去,而不是为别人活下去,人,其实也是一样的,人也和这个桃花心木一样,虽然前程未知,可不还是要生存下去,难道不是吗?

  如果你永远靠别人,就像依赖别人浇水的桃花心木一样,迟早会枯萎。所以人一定不可以养成依赖的心。

  人是为自己活下去,不是为别人活下去。

桃花心木的读后感7

  前几天,我读了一篇文章叫《桃花心木》。

  这篇文章主要讲的是乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心苗,种树人给树浇水不是定时定量的,而是模仿老天下雨,有时隔三五天浇一次,有时十几天才浇一次,这让桃花心木在不确定中长成了百年大树的事。

  其实,树和人都一样,要在不确定中才能长成“百年大树”,但是我觉得有一些家长过分疼爱自己的子女,甚至连生活上的一点小事也包办,这样使子女们变成只知道享乐,而不知道艰苦奋斗的子弟,这样的人就像依赖浇水的树苗,是经不起狂风暴雨的。

  其实,我以前也有这样一个毛病,就是在学*中一遇到难一点儿不会做的题目,便立刻问妈妈,妈妈老说我不爱动脑筋,依赖别人。我听了总是嘟着嘴说“不懂就问嘛!”以前的我,衣食住行都要妈妈安排,只知道衣来伸手,饭来张口,心里总想着,只要我有困难,妈妈就会帮我解决掉,替我遮风挡雨。但是自从我读了这一篇文章以后,我深有感触。对,如果我以后还是这个样子,那我就会变成一棵经不起狂风暴雨的树苗,我要改正这个毛病,变成一棵经得起风风雨雨的“百年大树”,成为一个对社会有贡献的`人。

桃花心木的读后感8

  今天我预*了桃花心木一课,种树人的话让我感慨万千,桃花心木需要一种本身的能力,而我们更需要一种独立自主的心。

  很多同学在家里什么事都仰仗父母,在学校任何问题都依赖老师,其实,这并不是我们的本性。

  在父母的怀抱中度过,在一种不确定的生活中生存,我们则永远会有一颗依赖的心,当有一天这种依赖不复存在,我们就会像高个子种的树一样,莫名其妙地枯萎。

  在家里父母什么也不让我们干,老是把我们放在安乐窝里,能不养成依赖的*惯吗?

  我们总依靠父母,无论在做什么事,总是喜欢选择诉说,向父母说明困难,而不去自己动手解决。日常的杂事,也少不了父母的帮忙,不管现是用餐还是娱乐,父母的关怀和照顾总是无微不至。”

  在学校老师把知识一股脑儿的全灌到我们脑海里,不给我们探索和锻炼的机会,能不养成懒惰的*惯吗?

  看看吧,在学校里,老师又在不停的催促。帮助我们批改作业、纠正错误。他们不就像辛勤的种树人吗?朴实无华的老师,往往日夜操劳。而我们也总依赖着他,让他总有操不完的心。

  其实,父母和老师都知道,要想获得自理能力,必须经过生活的考验,拥有不确定的生活。从中我们才能加深对事物的认识,对生活的理解。特别是对于一些看似简单的物质,更会有深刻理解。

  桃花心木还在成长,而我们也渐渐长大。勤劳的“种树人”永远栽培着我们。我们生活中,像这样的情况:“依赖的心往往使我们经不起生活的磨练,但如果有一颗独立自主的心,就会从中显示出优雅自在和勃勃生机……

桃花心木的读后感9

  《桃花心木》这篇文章主要讲了种树人无规律地给桃花心木苗浇水是为了让树自己在地里找到水源的育苗方法和道理。种桃花心木苗的人讲出了一番引人深思的道理:人和树一样,应该在不准确的环境中学会独立生存。

  对呀,树是这样,更何况我们人呢!人的命运是变化多端的,有时,你会非常的幸运,可有时,所什么事情都那么倒霉。在逆境中你想抬起头来是那么困难。但即便是这样,我们也不能向命运低头,我们要面对一切困难,振作起来,重新开始。

  我曾听说过这样一件事:有一个小孩子,他的爸爸妈妈十分宠爱他。一次,那个孩子犯了错被受到了严厉的批评,孩子回到家告诉了妈妈,妈非说老师故意欺负她的儿子,十分生气跑来找老师理论,却以理亏而告终。期末他没有评上三好生,他竟服药自杀了。哎,这个同学就像那温室里的花朵,经不起风吹雨淋。老师常对我们说,人的一生将会有许许多多挫折,需要我们正确对待。还记得一句歌词说得好:“不经历风雨,怎么见彩虹。”如果没有养成一颗独立自主的新,是经不起风吹浪打的。说到这里,我又想起了一个故事:有一位大学毕业的学生,找不到工作,竟不知何去何从!然而,有一个大学生却毅然地说:“既然找不着工作,我就去开创自己的事业!”他自己开了一个檫鞋店,他一步一步地走向了成功,而现在他在全国已有几百家分店了。他就像找到了水源,成为参天大树的桃花心木。

  我希望我们每一个都不要做那经不起风吹雨淋的温室的花朵,要做那经过磨练的参天大树。


《桃花心木》读后感的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——桃花心木读后感 (菁华9篇)

桃花心木读后感1

  林清玄在文章《桃花心木》中说:在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”我非常赞同这句话。

  人的生活中,如果没有了考验,那几乎失去了前进的动力。因为,考验会激励人,让他更加努力。赛场上,冠军总是要感谢亚军,因为他给了冠军前行的动力。那如果没有考验,生活波*浪静,多好?但不是这样的,没有考验就失去了目标,那些人虽然也有成功,但大多数会沦为乞丐。他们没有自己的本领,因此只能向他人伸手。所以,生活中必须要有点儿挫折,不然就缺少了生活中最重要的东西:动力。

  向窗外望去,这样的生活规律同样适用于自然界:窗外的小鸟,如果不去捕虫,就会饿死;树木如果不迎风,树叶就十分娇嫩;动物园里,动物如果不训练,在野外就没有一点儿抵抗力这都是这一规则的证明。

  有一种非常稀有的热带鱼,渔夫们个个都想捕到,因为它非常昂贵。但这种鱼有一种怪病,只要一出水,就会在几分钟内死亡,根本来不及端上桌。所以,能吃到活的鱼,算是非常幸运了。有一天,一位老渔夫出海打鱼,运气很不好,一连捕上来好几只一文不值的狗鱼。他叹了一口气,想:唉,收完这一网,回家算了!但不料,他捕到的正是这种昂贵的鱼!这时候,出乎意料的一幕发生了:船舱里的狗鱼和刚捕到的这只鱼撕咬起来,它们在船上斗了十几分钟,僵持不下。老渔夫忽然猛拍了一把头:它们它们居然还活着!

  原来,渔夫捕来的这种鱼是狗鱼的天敌,双方一见面,生存本能就被激发了。才没有死在空气中。可见,一个好对手或是一次挫折是多么重要。其实,我们真正应该感谢的,是自己的对手。

桃花心木读后感2

  人要学会独立自主,才能在社会上光光荣荣地生存下去;人不要因父母的娇惯而成一个懒惰的人;人不要受父母的一切宠爱,而成为一个依赖别人的人。如果成了这种人,那他在这社会上活得并不是那么的精彩。学会自主的人,她永远不会被困难打败,永远是胜利之者;学会依赖的人,那她永远接受不了困难与挫折,是一个永远的弱者!

  有一篇我们学过的课文叫《桃花心木》,它主要讲的是:一个种桃花心木的'人不按时浇水,来得都很奇怪。种树人这么做事因为他想要桃花心木自己在土里找水源,不要养成依赖的心,最终,桃花心木已养成了独立自主的心,能经受风雨吹打,茁壮生长,不会再枯萎了。这个道理让作者深受感悟。在我们生活中也应学会独立,学会坚强!

  我在老家,什么都不会,连炒菜也不会。一天,爷爷奶奶他们去吃饭了,我一个人放学了在家里等待着爷爷奶奶回来,我饿得本想自己炒来吃的,可是我就是不会,从11:30熬到了下午7:30,我实在饿得无法忍受了,就昏倒在了家里,爷爷奶奶回来了,连忙把我送进了医院,把爷爷奶奶吓了一大跳,过了一个多小时,我才从昏迷中醒过来,医生说:没什么大碍的。我才放下心来。

  发生了这件事后,我才领会到了:不要养成依赖的心,要学会独立自主,要不然会被困难与挫折打败,会永远成为弱者,成为失败者!

桃花心木读后感3

  今天语文课上我读了一篇林清玄的一篇文章《桃花心木》,读完之后,我的感触很深:如果树苗要长成参天大树。不仅要人浇水,还要学会自己拼命扎根找水源。如果被人浇惯了,就会产生依赖性,即使长大了,只要被大风一吹,就会被连根吹起。所以只有自己拼命的找水源,才不会被大风吹倒,才不会被自然界淘汰。读了这篇文章后我得树跟人一样,人只有靠自己才行,如果从小到大都有父母照顾,那么就产生了依赖型,如果哪天父母不在了,可以说,那个人离死不远了。我们也一样,如果有一道题不会,你可以找个好朋友抄袭,但是,考试的时候你抄谁的呢,若果你那道题绞尽脑汁想出来了,那你考试的时候呢,再出这道题你就不用担心了。如果你绞尽脑汁实在想不出来,可以让老师教你做这道题的方法,然后自己只要记住这道题的方法就行了。 学会在逆境中成长,才是最好的。覆盖一切都顺顺利利,遇到困难只会屈服,而不能勇敢、坚强的去面对。 这就是桃花心木告诉我们的!

  做人跟做树一样,不经历风雨怎能见彩虹,如果在做人的途中一帆风顺,那么这个人的生活一定是**淡淡,没有太大的成就;如果这个人饱受风霜,不怕失败,坚持努力,他的生活一定会丰富多彩,而且会取得很大的成就。读《桃花心木》后让我改正了毛病,也让我懂得了一个道理:做什么事都不要依赖他人!

桃花心木读后感4

  今天我们学了《桃花心木》这一课,让我感触很深,这一课使我懂得了生活中不能老依靠别人,要学会自己应对压力,要学会在“不确定”中生活。

  我就用自己的经历来作个示例吧!我五岁那年,最疼爱我的爷爷过世了,我们全家人都沉浸在悲痛中,我第一次经历生死离别,有一段时间不能自拔,但人不能老这样啊,要向前看,生活的路还很漫长,为了不再这样,我找到一个办法,首先分散自己的精力不老想这件事,如果想到了爷爷我就想爷爷现在在天堂那里,比我们凡间生活得舒服多了,过了一段时间,我就又开开心心地去幼儿园了。

  所以人生这一辈子会经历无数个“不确定”,要学会在“不确定”中调整心态,乐观面对。

桃花心木读后感5

  同学们必须都读过《桃花心木》吧,那个种树人的话,你是否又留在了心里?

  文中有一句话令我十分感动:“不止是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经的起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”是的,我们不必须都能经的起生活的考验与各种各样的挫折,可是应对挫折,我们不能退却,我们要挺身上前,去消灭这个“拦路虎”。

  爱迪生有一句话说的好:“我在任何时候,任何情景下,都不允许自我灰心丧气。”这句话告诉了我们:在失败和挫折面前,只要我们不灰心,不气馁,把失败作为前进的阶梯,就会一步步走向成功。

  读了这篇课文,我懂得了:我们不能从小养成一个有依靠心的坏*惯,如果有了这个坏*惯,就会像文中说的那样,“风一吹就倒”。我们应当从小养成一个坚强、不软弱、能独立自主的好作风,仅有这样,我们才能遇到困难而不退却,遇到挫折奋勇向前!

桃花心木读后感6

  在“三八”妇女节这一天,我和妈妈一齐读了《桃花心木》这篇文章。

  这篇文章的主要资料是:作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是,这个人浇水的时间很不规律,而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人,才明白如果有规律地浇水,树会慢慢地长得柔弱不堪,只有在不确定中生活成活率才高,也会很强壮。

  读完这篇文章,带给了我很深的感受,就像文中的一段话“他的一番话,使我十分感动,想不到只是树,人也是一样。在不确定中生活的。在不确定中,我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量,努力生长。”

  我对14年几乎没有什么困难,甚至压力也很少。但是,有点儿芝麻大的小事儿,我就会有很大的压力,也会有压抑感。所以,我总是生活在焦虑中。每一天都是忙忙碌碌,紧紧张张。看完这篇文章,我才发现:其实没有必要把自我搞得这么忙。遇事就应分清大和小,没必要把一切全部弄得完美无暇。

  透过和妈妈交流,我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。她对我对批评就是对我对关心和爱,无非是期望我能做一个好孩子。我为何不化被动为主动,力争上游,多让妈妈省省心呢?于是,我决定努力发扬自我的优点,克服自我的缺点,开始准备冲刺啦!

  我想,这就是我送给妈妈最好的礼物吧。

桃花心木读后感7

  今天,我们学*了一篇课文,名字叫《桃花心木》。

  这篇课文主要内容是:一个种桃花心木的人浇树没有规律,他总是在不确定的时间给桃花心木浇水。他发现有的桃花心木苗枯萎了,就重新拿来新苗补种,树苗在不确定中找到水源、然后拼命扎根,渐渐长成百年大树的故事。

  刚开始学这篇课文的时候我感到十分奇怪。《桃花心木》这篇课文主要想表达什么思想感情呢?还是要告诉我们什么道理呢?——原来,这篇课文是借物喻人,要告诉我们人和树是一样的,在不确定中生活的人就会有一颗独立自主的心;而在确定中生活的人就会养成一颗依赖的心。这样一来,在确定中生活的人一但遇到一些突发的事件,就更容易像有些桃花心木苗一样“枯萎”了——(束手无策)。

  记得我以前总是别人帮我刷书包,我总是不自己动手刷,我也不会刷。今年,我又想让别人帮我刷,但别人太忙了,没有时间,我不得不自己刷了。我费力的刷着书包,心想:“我如果会刷书包该多好啊!”过了一个多小时才把书包刷好。这件事不就证实了种树人说的道理吗?就像刷书包一样,刷书包就是一件确定的事,总是让别人帮我刷,一但别人不帮我刷,我就没有一点办法了。所以,人还是要在不确定的生活中才能得到锻炼,茁壮成长。

桃花心木读后感8

  在六年级下学期,我学了桃花心木一课,种树人语重心长地说:"如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。"

  他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

  这是我最喜欢的两段话,第二段话给我的启发最大,它叫我们不要依赖别人,要我们学会独立自主的心,我们要养成独立的好*惯

桃花心木读后感9

  今天我读了《桃花心木》一文,感受启发。文章写了一位种树人给桃花心木浇花没有规律的故事,说明了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。树苗很弱小,种树人却对其“漫不经心”,“没有规律”的照料,对于树苗的枯萎,种树人不厌其烦的补种。我一开始对此感到莫名奇妙,为什么种树人不按时每天都给树浇水?为什么种树人还要补种?他应该精心管理,按时浇水,除草施肥。树苗就不会枯萎了!

  当我读到“我浇水只是在模仿老天,老天下雨是算不准的,他几天下一次……”时,我知道:种树人是在为树苗创造一种自然成长的环境,教给树苗在不确定中找水的本领,让树苗学会在不确定中找水的本领,让树苗学会适应自然,找到适应自己生存的方法。如果种树人每天按时浇水,树苗就会养成依赖的*性,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦停止浇水,树苗就枯萎的更快,而侥幸存活的树苗,遇打狂风暴雨,也会一吹就倒。

  “不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能力,努力生长。”这是育人做人的哲理,人只有在艰苦环境里经受考验,发挥潜能,才能生存和发展。人同树木一样,如果人在不确定中生存,就必须克服种种困难,经得起各种挫折的考验,从而锻炼出独立自主的能力。

  在学*上,许多同学不善于思考,养成照抄照搬的*惯;在生活中,过着衣来伸手饭来张口的生活,自理能力很差,依赖性强,离开父母无法生活。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们不应该做笼中鸟,温室里的花,我们要做展翅翱翔与蓝天的雄鹰,去征服山那边更高更远的天空,去接受暴风雨的洗礼,长成参天的栋梁!

  如果想要自己以后充满五彩光环,就必须学会独立自主,经受得起生活的磨练。面对和挫折,没有任何依靠也能想方设法找出克服,战胜困难的办法,继续生存和发展。也只有这样,才能做生活的主人。


《桃花心木》读后感的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——《桃花心木》读后感200字 (菁华3篇)

《桃花心木》读后感200字1

  这节课我们学*了《桃花心木》这篇课文,我知道了,种树不能像种菜或种稻子,种树是百年的基业,它必须学会将根扎得更牢,自己找水源,如果定时定量给它浇水,树苗就会养成依赖的心。

  不只是树,人也一样。如果依赖别人而生存,不如坚定地面对未来,应对种种意外和考验。只有锻炼出了一颗坚强的心,才有可能成为有用之才,因为没有一个人会永远在你身边。

  人的生活中不能依靠任何人,只有锻炼自己的能力才行,如果不懂得锻炼自己的实力,一味依赖他人,自己什么也不干,只等着别人来帮助你解决困难,那你的希望就渺茫了。

《桃花心木》读后感200字2

  今天,我们和王老师一起学*了《桃花心木》这篇课文。

  这是一篇借物喻人的文章,告诉我们要在艰苦的环境下自强自立,克服依赖,学会独自生存的道理。我也认为是这样的,在生活中有着Meiwen.com.cn不可预料的坎坷,挫折和磨难,我们都要敢于面对。比如杨树挺拔在道路旁,无论是多大的风沙,杨树都笔笔直直,默默为我们奉献着,我很受启发。

  通过白杨树,使我想到了在自己的岗位上默默付出的人,并且他们毫无怨言。所以,我们也要向这些人学*,学*他们的奉献精神。

《桃花心木》读后感200字3

  这节课我们学*了《桃花心木》这篇课文,我知道了,种树不能像种菜或种稻子,种树是百年的基业,它必须学会将根扎得更牢,自己找水源,如果定时定量给它浇水,树苗就会养成依赖的`心。

  不只是树,人也一样。如果依赖别人而生存,不如坚定地面对未来,应对种种意外和考验。只有锻炼出了一颗坚强的心,才有可能成为有用之才,因为没有一个人会永远在你身边。

  人的生活中不能依靠任何人,只有锻炼自己的能力才行,如果不懂得锻炼自己的实力,一味依赖他人,自己什么也不干,只等着别人来帮助你解决困难,那你的希望就渺茫了。


《桃花心木》读后感的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——《桃花心木》读后感 (菁华10篇)

《桃花心木》读后感1

  大家,见过桃花心木吗?它桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。自从我看了《桃花心木》这篇文章之后,桃花心木就在我心中生根发芽,甚至长成了参天大树。

  作者林清玄老家的一块空地租给人家种桃花心木的树苗。当树苗种下后,种树人来浇水的时间没有规律,浇水的水量也时多时少,甚至树苗有时枯萎了,他就来补种几棵。

  为什么他做事这么没有规律,可为什么做事又那么从从容容?原来种树人是模仿老天下雨,让树苗在不确定中找到水源,拼命扎根,不产生依赖心理,然后再大的暴风雨,再大的干旱,都能阻挡,定能长成百年的参天大树。

  不只是树,人也一样。我们要经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中学会汲取能量,努力成长,在逆境中自强不息,勇攀高峰。

  在我的成长中也遇到过这样那样的挫折和困难,但是我努力了,我坚持了,所以我成长了。

  曾记得10岁那年的暑假,妈妈让学游泳,一个最难学的蛙泳动作之一——伸开蹬,那个动作好难学,妈妈说这个动作学会了,游泳的技术就上升一个阶段。于是请来了游泳教练对我进行了封闭式的训练,可是由于我不能掌握动作要领,迟迟不能学会,教练被我的技术节奏逼疯啦,失去了耐心,经常会发火,叫骂,吓得我紧张不敢游了。好几次我都哭着来到妈妈的面前,想向妈妈哭诉,再也不学游泳了。妈妈眼含泪水说:“你要坚强,在逆境中自强不息是成功的奠基石。妈妈相信你能迈过这个坎儿,能坚持下来。”随后在练*时,妈妈总是陪着我。尽管天气非常炎热,但我坚持住了,我不服输,拼命练*,努力找技巧,认真看教练的示范动作,一次又一次不断的挑战,终于我克服了困难,使自己的`游泳技术上了一个新台阶。

  书中种树人说的一番话让我感触,“只有能够自己去努力扎根的树才会很好的活下去”。这句话不正是我当时真实的写照吗?努力、扎实才让我成长。是呀!人难道不也一样吗?其实,每个人的一生都会遇到挫折,会遇到坎坷。我们不能知难而退,要勇敢的去接受风雨的考验,去迎接困难的挑战,不要依靠别人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆风顺的生活,那样你会经不起风雨。只要你努力了,尽力了,你一定会有回报。只有经历了生活中的不可预料的一些坎坷、曲折、磨难,经过风风雨雨的考验,才能成为坚强的,有作为的人。

  我也要像那桃花心木一样,在风风雨雨中坚强,依靠自己的力量去克服困难,锻炼自己的独立、自主、坚强。从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。我们虽然生活在和*的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!

《桃花心木》读后感2

  今天,我们又学了一篇课文,名字叫《桃花心木》。作者在亲眼目睹桃花心木经历过风雨长大后,明白了种树人的心意,突然悟出了“要学会在不确定中生存”的人生哲理。

  种树人说的一番话让我非常感动,的确是这样的,只有能够自己去努力扎根的树才会很好的活下去,人难道不一样吗?别人是不能依赖的,只有靠自己才是最现实的!

  现实中也是这样,我们不能干什么事都依赖别人,依赖父母,比如写作业时,遇到了不会的题,不能不思考就去问老师,问父母,只有认真思考,坚信自己才能成功!

  其实,每个人的一生都会遇到挫折,会遇到坎坷。我们不能知难而退,要勇敢的去接受风雨的考验,去迎接困难的挑战,不要依靠别人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆风顺的生活,那样你会经不起风雨。自己去努力,难免会受伤。但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量发挥到极致,激发出巨大的能量,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为栋梁。只要你努力了,尽力了,你一定会有回报。

  所以,我们不管干什么事都要认真思考,不能知难而退!

《桃花心木》读后感3

  最*,我读了《桃花心木》这篇课文,文章主要讲述了:种树的人种树管理没规律,作者感到奇怪去问种树人。种树人告诉他,种树是模仿自然规律,让树适应环境,不产生依赖之心。作者从种树人的话中懂得了一个人生的道理:“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”

  读了这篇文章,我深刻的领会到“稳定优裕的生活能使人养成依赖的心,经不起生活的考验。”所以,我们从小必须养成独立的*惯,独立学*,独立生活。

  而现实生活中,我们大都是独生子女,生活条件较充裕。望子成龙的父母们总是用全方位的优质服务来为我们生活、学*“保驾护航”,总是抱着“长大了自然会,现在还小”、“现在学*累,没时间”等错误想法为我们开脱。但是,溥仪*20岁从故宫走出成为*民的时候,连门都不知怎么开,这又如何解释呢?而我们呢,也大都沉浸在暖融融的温饱生活之中,悠哉悠哉,养成“饭来张口,衣来伸手”自私自利,贪图享乐的坏*惯。广州大学城不是有个大学生连最起码的日常生活也不能自理,结果跳楼自杀了吗?

  报纸上曾报道中日有一次夏令营活动,其中有一项背行李走15公里路的比赛活动,结果日本儿童凭惊人的意志全部到达终点,而*儿童养尊处优,全部淘汰出局。多么惨痛的失败。日本的领队自豪地说:“这一代,你们儿童不是我们的对手。”听了这话,我们的民族感油然而生,但又不得不承认现实。20世纪30年代那次惨痛的历史教训不能再重演了。

  “*静的湖面练不出精悍的水手,舒适的环境造不出时代的伟人。”

  我们这代少年儿童是祖国的未来,从小应该养成良好的*惯,锻炼自己意志,否则将被世界淘汰,中华民族挤入世界优秀民族之林的理想也会落空。努力吧,新时代的少年儿童!

《桃花心木》读后感4

  今天我们学了一篇赵丽红笔下的一篇文章——《桃花心木》,桃花心目这一篇课文运用了借物喻人的手法,写出了一个道理:不经历风雨,哪来的彩虹。

  在我的身边也有许多东西给了我们道理:比如小草的坚强不屈;粉笔的无私奉献;杨树的`精神等。

  不过让我领悟得最深刻的还是蜡烛,他默默,无私的奉献出自己的生命,帮助没有灯的人,得到明亮。

  这种无私奉献的精神十分值得我们去学*。

  在我们的身边有这样一群人。每天,他们在边疆线上保护者我们祖国的领土,给予了我们和*的家园;每当我谬年回家,见到自己的亲人的时候,他们还在坚守着边疆防线,见不到自己的父母,妻儿,亲人,朋友当我们在舒适的环境里安静休息的时候,谁,又曾经想过,他们大部分人都在冰天雪地里彻夜不眠。

  他们一心一意为了人民服务,却未曾为自己想过一点点,他们就是中华人民*。

  让我们为*的叔叔阿姨们敬礼吧!

《桃花心木》读后感5

  这学期,我们学*了一篇课文,课文的题目叫做《桃花心木》。学完了这篇课文,我悟出了一个道理。

  这篇课文主要讲了作者发现种桃花心木的人没有按规律浇水,感到很奇怪,种树人说的一番话使作者明白了一个道理。

  一般人在种植花草树木时,都会被告知要勤浇水,多施肥,精心呵护才会得到好的回报。种树人在种桃花心木的过程中并没有勤于料理树木,但树却长得优雅自在,生机勃勃。种树人让桃花心木在这种不确定的、艰苦的环境生存,桃花心木为了能存活下去,必须自己去寻找水源,从而克服了依赖性,学会了生存。我们人类也要和桃花心木一样,想要生存下去,就必须克服依赖性,自立自强。这让我想起了一些人。有许多大老板都是农民工、贫困家庭,他们家可能是非常贫穷的,没有条件。因此,什么活儿他们都得做,学会了自立自强。在这不确定中生存,自然也就克服了依赖性,学会了生存,并通过自己的努力打拼出了自己的天地,获得应有的成就。这不正如桃花心木如今的生机勃勃吗?我们只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为一个坚强的、有所作为的人。

《桃花心木》读后感6

  在今天的语文课里,我们学了一篇文章《桃花心木》。

  这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,而独立成长。

  读了这篇课文,我深受感触,人在不确定的生活里,不能依赖别人,要养成独自生活的心。要经得起考验,不要受到一点障碍而自悲。

  在生活里,我曾经有个小毛病,遇到困难,首先找父母,不管是生活上的困难还是学*上的难题,我都依赖父母。我的父母都经常说:“小孩子要自己主动动脑筋,不能老问别人。”我听了就很委屈的说:“是你们大人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!”自从学了这篇课文,我懂了不能老是依赖别人,自己经常不动脑。我今年就要考初中了,到时候遇到不会的那可问不了别人了,所以我要独立思考问题,不能依赖别人,实在不懂再问。我懂得了无论做什么,我们都应该学会独立自主。

  读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的*惯。

  其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!

  读完课文,掩卷沉思:我们虽然生活在和*的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!

《桃花心木》读后感7

  这学期,我们学*了一篇课文,课文的题目叫做《桃花心木》。学完了这篇课文,我深有感触,悟出了一个深刻的道理。

  这篇课文主要讲了作者发现种桃花心木的人浇水没有规律,感到很奇怪,种树人的一番话使作者悟出了一个深刻的道理的事。

  一般人在种植花草树木时,都会被告知要勤浇水,多施肥,精心呵护才会得到好的回报。种树人在种桃花心木的过程中并没有勤于料理树木,但树却长得优雅自在,生机勃勃。种树人让桃花心木在这种不确定的、艰苦的环境生存,桃花心木为了能存活下去,必须自己去找水源,从而克服了依赖性,学会了生存。我们人也和树一样,想要生存下去,必须克服依赖性,自立自强。这让我想起了一些人。有许多的大老板都是农民工、贫困家庭,他们家可能非常贫穷,没条件。因此,什么活儿他们都得做,学会了自立自强。在这不确定中生存,自然也就克服了依赖性,学会了生存,并通过自己的努力打拼出了自己的天地,获得了巨大的成就。这不正如桃花心木如今的生机勃勃吗?我们只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为一个坚强的人,有作为的人。

  从今天起,我要克服自己的依赖性,学会生存,成为一个坚强的人,自立自强的人,有作为的人,成为一棵永不枯萎的“树”!

《桃花心木》读后感8

  今天,我们学了一篇课文。学后,我明白了许许多多的道理。

  课文讲了一个个子高的人种桃花心木苗,他不定时不定量地浇水。这样使桃花心木自己学会了适应自然并战胜自然。树苗就在这种方式下学会了适应环境,独立成长,从中也明白了做人的道理。

  当我独到“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较禁得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”我明白了许许多多。我想到:树木和人一样,如果一个人从小就饭来张口,衣来伸手的话,那么这个人就会一直依赖父母,养成一颗依赖的心。既然,树都能寻找到适合自己生存的方式。那人也应该比树强,更何况人的生命力比树强得多。如果天下人跟树一样,那么,这个世界中就不会有依赖别人的人,而且这个世界也会变得更加美丽动人。所以,我们从小就要养成一种独立自主的心,不依靠别人。只有这样,我们才会锻炼出一颗独立自主的心。

  一个人应该会“自己做”这个词,在现实生活中,有着各种各样的人:有的贪婪,有的英勇,有的胆小,有的为名,为利……也许,你是这其中的一种,但你应该明白知道:一个人不能依赖别人,要自己做,这样你才能真正懂得“种树人的用心良苦”。

  其实,人很简单,会了一些,就会明白一切。

《桃花心木》读后感9

  当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看也就没看这篇文章,可当老师让我们预*这篇课文时,我才读的,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒级了! 文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的.时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

  是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,再不确定生活的人,会培养出一颗独立的心,并会把很少 的养料转化为巨大的力量,努力生长。

  十年树木,百年树人。只要有长时间的磨炼,就会又很大的收获;只要你勇敢地面对困难,不怕挫折,成功永远属于你! 我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”,无拘无束,并经历无数次考验,我羡慕德国才14岁的小孩乌塔,独自一人游欧洲,我羡慕…… 我羡慕的人虽然不多,但我能做到吗?全*的小学生能做到吗?*虽 然有随发展,但*能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为*,因为*的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,这个大好时光,童年无忌啊!

  大家都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

  每当孩子想帮家长做事时“去去去,学*去!”家长都是这句话,爱孩子,就应该让他(她)去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他(她)去面对困难,去战胜胜困难;爱孩子,就应该解开学*之锁,到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他(她)不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是精彩的;爱孩子,就应该让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,在社会站稳脚!

  家长们,醒悟吧!让孩子在天空中飞翔,自由自在,让孩子在海洋中遨游,无拘无束,让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活,去感悟生活吧!

《桃花心木》读后感10

  我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折,桃花心木读后感。只要靠自己努力奋斗,你就会成为生活中的读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的*惯。其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!

  身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能"行走",但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。"在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。"当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她,要向她学*独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的美好,世界的精彩。读完课文,掩卷沉思:我们虽然生活在和*的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!


《桃花心木》读后感的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——《桃花心木》读后感 (菁华9篇)

《桃花心木》读后感1

  当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看也就没看这篇文章,可当老师让我们预*这篇课文时,我才读的,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒级了!

  文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

  是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,再不确定生活的人,会培养出一颗独立的心,并会把很少的养料化为巨大的力量,努力生长。

《桃花心木》读后感2

  《桃花心木》这篇文章主要讲述了:种树人每天不按规律的给新种的的桃花心木浇水,和种树人告诉我他这样做的原因,以及“我”从中得到的感悟。读了《桃花心木》这篇文章,使我想到:我们现在有些青年人,也想成长,也想为祖国做出大的贡献,然而当他们遇到挫折的时候,便知难而退,认为这不是他们应该做的,便去寻找别的道路。就这样,他们朝三暮四,让青春的年华付之东流,只落得一事无成。

  有些人小有挫折,便一蹶不振,终日惶惶。这是为什么呢?我们为什么要和自己过不去呢?任何人的生活道路都不是*坦的,都不是一帆风顺的,江姐能够在敌人的屠刀下从容自若,而浦志高却可耻地走上了与人民为敌的道路;同样是身残,张海迪能够在逆境中奋起,而有些人却沉沦了,销声匿迹。是什么原因首长这些大相径庭的结局呢?关键在于有没有信念,一个崇高的为祖国人民的信念。有了它,焦裕禄就能与肝癌作斗争;有了它,*女排就能五连冠……须知;一些困难和挫折都是暂时的,都是能克服的,不要为一时的困难和挫折吓倒。正确掌握人生的航向,胜利的彼岸就会向你招手。

《桃花心木》读后感3

  我学了一篇借一种树喻育人,蕴含了深刻道理的课文—《桃花心木》。

  初次看到这个题目,我以为桃花心木是一种树,长得很直、很高,总以为只要每天定时定量地浇水,它就会长成百年大树。但是,读了课文以后,才知道自己错了,因为种树不能像种菜或种稻子那样精心的浇灌,然后经过几星期就可以收成。种树是百年基业,要经历风霜雨雪。所以,树要自己学会生存,要学会自己在土里找水源,人们浇水只是仿佛老天下雨,老天下雨是算不准的,小树苗这才必须在这种不确定中学会生存。如果它无法再土里找到水源,拼命扎根,树苗自然就枯萎。但是,只要在这种不确定的环境中顽强生长的树苗,就可以长大、长高,乃至长成百年的大树。

  读了这篇课文,我明白了一个道理:不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,经历过挫折、磨难,才能经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的.心。

  因为在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知,就会更加珍惜生命,热爱生活,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

  就像华罗庚一样,他小时候家里很穷,常常连饭都吃不饱,衣服都穿不暖,在这样恶劣的环境下,他努力学*,刻苦专研,成为我国伟大是我数学家。

  我们不能做温室里的花朵,要做像桃花心木那样的参天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历种种困难种种挫择,使我们意志更加坚强,做一个独立自主的人。

《桃花心木》读后感4

  今天,我们班上了一篇课文——《桃花心木》。这片课文时候著名作家林清玄写的。课文表面上是写树,实际上是要借树的生长来比喻人的成长。 日记

  《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事,作者从中悟出了一个道理。使我感受最深的一句话是“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理:人和树一样,都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量,才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有作为的人。

  在生活中,每家每户都有一个“小皇帝”“小公主”。他们成了家里万千宠爱集一身的'人,什么事都有父母帮他们盯着,未来的路有父母帮他们铺着。我们已经长大了,虽然不能帮爸爸妈妈分担经济上的困难,我们唯一可以做到的只有让爸爸妈妈不为我们操心。我们要学会自己照顾自己,遇到困难自己去解决,不能依赖父母。

  读了这篇文章,我明白了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。从而学会生存和发展的本领,愿我们每一个人都能有一颗独立自主的心,克服对他人的依赖。扬起自信的风范,驶向成功的彼岸。

《桃花心木》读后感5

  当我一看到桃花心木这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看也就没看这篇文章,可当老师让我们预*这篇课文时,我才读的,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒级了!

  文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,再不确定生活的人,会培养出一颗独立的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。十年树木,百年树人。只要有长时间的磨炼,就会又很大的收获;只要你勇敢地面对困难,不怕挫折,成功永远属于你!我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”,无拘无束,并经历无数次考验,我羡慕德国才14岁的小孩乌塔,独自一人游欧洲,我羡慕……

  我羡慕的人虽然不多,但我能做到吗?全*的小学生能做到吗?*虽然有随发展,但*能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为*,因为*的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,这个大好时光,童年无忌啊!大家都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!每当孩子想帮家长做事时“去去去,学*去!”家长都是这句话,爱孩子,就应该让他(她)去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他(她)去面对困难,去战胜胜困难;爱孩子,就小学生读后感应该解开学*之锁,到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他(她)不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是精彩的;爱孩子,就应该让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,在社会站稳脚!

  家长们,醒悟吧!让孩子在天空中飞翔,自由自在,让孩子在海洋中遨游,无拘无束,让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活,去感悟生活吧!

《桃花心木》读后感6

  社会环境就象桃花心木生长的环境一样具有很大的不确定性。我们要想在不确定的环境中锻炼出一颗独立自主的心把很少的养分转化为巨大的能量就必须象桃花心木一样不依赖别人拼命扎根在地底下汲取水分努力生长。我们要学会独立思考、独立生活遇到困难要自己想办法去克服、去解决这样才能在这个社会里更好地生存。生活中也有不少这样的例子。比如:现在的父母怕孩子累着了家里的.事情全由父母承担、包办孩子什么都不管衣来伸手、饭来张口。其实这样对孩子并不好极大地影响了孩子独立生活的能力。

  我要象桃花心木一样扎根生活深处、广汲各种养分多动手、多思考踏踏实实做人、实实在在做事锻炼自己独立生活的能力以便将来更好地在以后不确定的社会环境中生存!

《桃花心木》读后感7

  世间万物都是一样的,没有不经历风雨就能成功。这学期我们学*了一篇叫《桃花心木》的课文,使我触动很大,从中明白了一个道理:做事要靠自己,不能依靠别人。

  这篇课文主要讲:一个种树人给树浇水无规律,“我”便问他为什么,他告诉“我”种树的道理,同时也告诉“我”了做人的道理,最终让“我”明白了人生的'道理。我认为无论做什么都是一样的,必须靠自己的努力,不能老依靠别人。偶尔一两次也不可以,因为这会渐渐地成为一种*惯。那自己就什么事也做不了,将会一事无成!虽然这是一件很*凡的事,但是道理却很深奥。我曾听人说起过,有一个20多岁的人,就因为小时候老依靠别人依靠父母,自己不出力,什么都让父母做。现在他长大了,参加工作却什么都不会干,朋友也渐渐地离开了他。日常生活中,做事做人都要努力,要付出才有收获,依靠别人是永远不会成功的。

  老在父母的呵护下成长,永远也不会坚强,永远也不会长大。一定不要做在父母翅膀下长大的雏鹰,而要做一只独立自主的雄鹰才能更快的翱翔天空!

《桃花心木》读后感8

  今天,我们和王老师一起学*了《桃花心木》这篇课文。

  这是一篇借物喻人的文章,告诉我们要在艰苦的环境下自强自立,克服依赖,学会独自生存的道理。我也认为是这样的,在生活中有着不可预料的坎坷,挫折和磨难,我们都要敢于面对。比如杨树挺拔在道路旁,无论是多大的风沙,杨树都笔笔直直,默默为我们奉献着,我很受启发。

  通过白杨树,使我想到了在自己的岗位上默默付出的人,并且他们毫无怨言。所以,我们也要向这些人学*,学*他们的奉献精神。

《桃花心木》读后感9

  学了第三课《桃花心木》这篇课文后,我很有感受。本文讲述作者对种树人感受许多疑问:种树人不按规律给树浇水,浇水量也不一样,有时浇得多,有时浇得少。作者忍不住问了种树人,才知道种树人是想让树能独立自主。

  种树人的一番话,让我心里很有感受。让我们知道了育人做人的哲理,只有经得起风吹雨打,坎坷,曲折,磨难的人,经得起残酷考验的人,才能成为坚强,有所作为的人,人只有在艰苦环境中受到考验,才能生存,只有找寻办法,克服依赖性,就可以生存下来。种树也一样。浇水这种保树的方法也只能保一时,但是,树要是如果能找到水源,就可以有百年基业。人也是一样,在生活中,父母总是为孩子们打好了一切的路,却不顾后果发生的事,只顾让孩子学*,但却没想过这是把自己的儿女往火坑扔。我们也不应该依赖父母,面对挫折时,不应该放弃。要经得起考验,才什么都会。大海不可能永远风*浪静,人也不可能一路顺风,贝多芬,鲁迅,爱迪生,罗丹,牛顿……都受过挫折,但却都肯熬过去,结果都成为了伟大的人。人生总要经过磨难,人生才会有趣。

  温室中的花经不起风雨的考验,屋檐下的小鸟飞不上广阔的天空,只有自立自强,面对挫折不放弃,独立自主,就能成才。

  我们自立自强,不怕挫折,做一个独立自主的人,绝不做温室里的花,屋檐下的鸟。


《桃花心木》读后感的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——《桃花心木》读后感 (菁华6篇)

《桃花心木》读后感1

  爸爸曾经告诉我“如果你无法独立自主,那你就无法生存下去。”每次我都不以为然,说:“我才不信,以后我自然能够生活那儿需要什么独立自主哇!”然而,语言书上的一篇课文却改变了我的想法。

  一位种树人无规律地给桃花心木苗浇水,作者以为他太懒或太忙,但问了种树人之后才知道种树人是在模仿老天下雨,依树苗的依赖性完全消失,养成独立自主。过子几年,桃花心木已有屋檐那么高了,种树人也不再来浇水了。

  其实我们人也和文中的.树苗一样,如果我们没有依靠,自己去接触社会,面对挫折,那我们将会锻炼出一颗独立自主的心,如果我们一直依赖于别人,那我们就经不起生活的考验,无法面对突如其来的挫折。

  有一个五年级的女孩,她一出生父母就离婚了,法院把她判给了爸爸。几年后,爸爸被查出先天性不育,所以爸爸将她毒打一顿后赶出了家门。而这个女孩因经不起挫折而养成了小偷小摸的行为。

  读了这篇课文,我才明白要独立自主这个道理。所以我一定会改正有依赖心这个缺点。

《桃花心木》读后感2

  读过《桃花心木》这篇文章以后。我被深深的打动了。《桃花心木》 这篇文章通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事,向我们说明了人要靠自己,不能够总是依靠别人的道理。

  文章主要讲述了作者的家乡在空地上出租,种植桃花心木。然而,作者发现没有法律来浇灌树木。有时是浇一次水,有时是一周一次,有时是一个月一次。有些树苗会无缘无故地枯萎。在他询问之后,他找到了答案:让小树学会生活在不确定的环境中,学会为自己找水。

  在那之后,我发现自己做得很糟糕。我们现在都下定决心要在父母身上生活、吃饭、睡觉。父母给孩子洗衣服,父母穿衣服,都要靠父母。它太大了,我们应该学会做自己的事。帮助你的父母做家务。因此,我们应该学会离开父母,找到喂养他们的“水”。

  不仅仅是树,还有人。生活在不确定之中的人可以经受生活的考验,培养独立的'头脑。在不确定性中,它加深了对环境的感觉和对情绪的感知,并能学会将这些小营养转化为巨大的能量,并努力成长!我将学会生活在不确定之中。

  我们经常遇到很多压力,比如成绩不好;与朋友发生冲突;受到父母的批评……在这篇文章中想到桃花心木,用阳光的态度面对所有的困难,你会成长,收获坚强。

  读这篇文章,我知道人们不必依赖于心,你可以做一些事情,否则你会对那些不能像树根深埋在地下的人,最后只剩下光秃秃的树枝。

《桃花心木》读后感3

  最*,我读了《桃花心木》这篇课文,文章主要讲述了:种树的人种树管理没规律,作者感到奇怪去问种树人。种树人告诉他,种树是模仿自然规律,让树适应环境,不产生依赖之心。作者从种树人的话中懂得了一个人生的道理:“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”

  读了这篇文章,我深刻的领会到“稳定优裕的生活能使人养成依赖的心,经不起生活的考验。”所以,我们从小必须养成独立的*惯,独立学*,独立生活。

  而现实生活中,我们大都是独生子女,生活条件较充裕。望子成龙的父母们总是用全方位的优质服务来为我们生活、学*“保驾护航”,总是抱着“长大了自然会,现在还小”、“现在学*累,没时间”等错误想法为我们开脱。但是,溥仪*20岁从故宫走出成为*民的时候,连门都不知怎么开,这又如何解释呢?而我们呢,也大都沉浸在暖融融的温饱生活之中,悠哉悠哉,养成“饭来张口,衣来伸手”自私自利,贪图享乐的坏*惯。广州大学城不是有个大学生连最起码的日常生活也不能自理,结果跳楼自杀了吗?

  报纸上曾报道中日有一次夏令营活动,其中有一项背行李走15公里路的比赛活动,结果日本儿童凭惊人的意志全部到达终点,而*儿童养尊处优,全部淘汰出局。多么惨痛的失败。日本的领队自豪地说:“这一代,你们儿童不是我们的对手。”听了这话,我们的民族感油然而生,但又不得不承认现实。20世纪30年代那次惨痛的历史教训不能再重演了。

  “*静的湖面练不出精悍的水手,舒适的环境造不出时代的伟人。”

  我们这代少年儿童是祖国的未来,从小应该养成良好的*惯,锻炼自己意志,否则将被世界淘汰,中华民族挤入世界优秀民族之林的理想也会落空。努力吧,新时代的少年儿童!

《桃花心木》读后感4

  种桃花心木的人种的不仅仅是树。

  看 着文字,想起小时候学单车的情景。我坐在自行车上,姐姐扶着后座。我不停地把手往衣服上抹,冷汗却细密地渗在掌心。姐姐一遍遍地扶着我骑车,可一松手,我 又会从车上摔下来。手心磨破了皮,膝盖蹭出了血,却还是学不好。泪在那一刻溢满眼眶,模糊了眼中狼狈的自己,姐姐见状,忙松开手,对我说:“你不能总是依赖我,这样,你永远也学不会。”说罢,顺势便将我推了出去。

  我急得大叫,车子不由自主向一边斜。姐姐快步跑上来对我说:“速度加快才能保持*衡!”风从脸颊拂过,传来姐姐不*稳的呼吸。“加油!”我听到她充满信心的声音,便铆足了劲地蹬着踏板。明明要成功时,我却一头栽进了绿化带。

  膝盖的疼痛磨灭了我最后的信心,委屈大片大片地涌上心头,和着自卑,像影子一样黏在身旁。我挣扎在崩溃的边缘。姐姐远远地跑来:“刚才已经很好了,我再扶你一次,练*一下。”我失落地坐在单车上,可心底有了一丝安慰——有姐姐扶,总会好一些吧。没想到,在我起步没多久,姐姐又像上次一样松开了手:“拐弯时注意速度,不要总是想着我。”姐姐的声音远了,路边的树木不停地倒退,我努力着让自己掌握单车的方向,因为,姐姐不在身后了。

  现 在想起来,若不是姐姐的一松手,我是不是还需要有人来扶,才会有勇气骑单车?若不是种树人没有规律的浇水,树木会不会还在等着有水来滋润它?或许我们需要 的不仅仅是阳光和雨露,还有黑暗和枯萎,它使得我们独立而自主,不只是一味的依赖。我们要像雄鹰那样,勇敢接受命运的挑战,若不是那一次次的坠入悬崖,又 怎会有荡气回肠的直入云霄;若不是一次次的折断翅膀,又怎会有威风凛凛的翱翔蓝天;若不是几十年后一次血的洗礼,又怎会浴火重生,在这优胜劣汰的世界占一 *之地,成为天空的王者?

  松开手,让我们在不确定中跌爬滚打;松开手,让我们自己体会一生中的艰辛坎坷;松开手,让我们自己描绘出一篇独立坚强的人生。

《桃花心木》读后感5

  林清玄(1953—2019),笔名秦情、林漓、大悲等。*台湾高雄人。毕业于*台湾世界新闻专科学校,曾任*台湾《*时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。连续十年被评为*台湾十大畅销书作家,是国际华文世界被广泛阅读的作家,被誉为“当代散文八大家”。散文集有《打开心内的门窗》、《莲花开落》、《冷月钟笛》、《温一壶月光下的酒》、《鸳鸯香炉》、《金色印象》、《走向光明的所在》、《白雪少年》等。

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《桃花心木》读后感6

  我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折,桃花心木读后感。只要靠自己努力奋斗,你就会成为生活中的读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的*惯。其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!

  身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能"行走",但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。"在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。"当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她,要向她学*独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的美好,世界的精彩。读完课文,掩卷沉思:我们虽然生活在和*的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!

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