《刘胡兰》读后感 (菁华3篇)

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《刘胡兰》读后感1

  今天,我读了《刘胡兰的故事》,对我感触非常大。

  刘胡兰,1932年10月8日出生在山西省文水县云周西村一个贫苦农民家庭,她从小就当上了儿童团长,经常带领小伙伴们站岗、放哨,掩护抗日干部,主动上前线为八路军送xx,救护伤员。抗日战争胜利后,刘胡兰在党的领导下,又投入了新的**战争。

  1947年1月12日,这是全国人民难忘的一天。这天早上,敌人根据叛徒的告密,忽然包围了云周西村,抓走了刘胡兰,对她威逼利诱,妄图从她口中得知党的秘密,被刘胡兰断然拒绝。敌人恼羞成怒,敲起桌子嚎叫:“你小小年纪,好嘴硬啊,难道你就不怕死吗?”刘胡兰斩钉截铁地说:“怕死不当*!”她怀着对党的无限忠诚和对*的伟大信仰,英勇就义。

  读完故事,刘胡兰在我心目中的形象变得越来越高大。她年纪不大,可是心中却有着远大的*理想,并且为了这个理想而努力奋斗,不怕苦,不怕累,在异常艰苦的环境中奋勇斗争,甚至为此牺牲了自己年轻宝贵的生命。

  我们今天的幸福生活,都是许许多多象刘胡兰这样的革命先烈们用生命和鲜血换来的。有了他们的牺牲,我们的祖国才推翻旧社会,获得了新生,并且越来越欣欣向荣。我们要珍惜这来之不易的幸福,小时候认真学*知识,长大后为祖国的发展奉献力量,让我们的祖国更加繁荣富强。

《刘胡兰》读后感2

  看完了《刘胡兰》这本书,我的心情从开始的好奇到震惊,最后变成了由衷的钦佩。刘胡兰,一个英雄女子。她也许没有接济穷人的财富,也许没有圣母般美丽的容颜,但,她那单薄的身躯中,载着一颗赤诚的爱国心!谁说只有男人才能称的上英雄好汉?我们女人,也出了不少巾帼英雄!

  10岁参加儿童团,不到14岁便入党,当上了妇女干部。躺在铡刀上时,还尚未满15周岁。15岁,是豆蔻年华;15岁,是嬉戏的年纪;15岁,是对着父母撒娇的年龄;15岁,更是女孩子最美好的岁月!但她呢,为了*,在死亡的铡刀与灿烂美好的生命中毅然决然的选择了死亡!

  刘胡兰,一个女性的模范。她冷静,在生命的最后一刻也没有惊慌失措;她博爱,为了群众离开了美丽的世界;她忠诚,用自己的生命保护了*的情报。她肉体虽逝,但她的精神却传承了下来,能让今日的我们学*。*也专为她题词:“生的伟大,死的光荣!”是啊,她那壮烈的精神,谱写了一首永垂不朽的诗歌。这真是应了司马迁先生的那句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”呀!

  再看看今日*所取得的辉煌成就,已经让全世界震撼。烈士们抛头颅,洒热血终于换来了我们今天的美好生活。而我们作为新时代的花朵,更应该报答我们的革命烈士,一定要好好学*,努力把祖国建设的更加繁荣富强!

《刘胡兰》读后感3

  刘胡兰——中华儿女革命的典型。看完了《刘胡兰》这本书,使我久久不能*静。刘胡兰的一生是短暂的,但她的牺牲却重如泰山,她的英雄事迹栩栩如生地展现在我们面前,永远留在我们心中,永远不会被后人所忘记。

  刘胡兰是一位年仅十七岁的*员,因为叛徒的出卖,她和村里的人被敌人抓捕。刘胡兰在敌人的严刑拷打、威逼利诱下不屈服,毫不惧怕恶如豺狼的敌人,革命意志毫没动摇过。当敌人问她:“以后你还会为*办事不?”

  “只要我还有一口气,就要为人民干到底,决不投降。”刘胡兰斩钉截铁地回答,让敌人恼羞成怒,就这样刘胡兰成为了敌人的刀下英魂。但她的忠心耿耿,她的坚贞不屈深深感染了每一位爱国人士,*也亲笔为她题词——“生的伟大,死的光荣。”

  刘胡兰同志为新*贡献了自己的青春年华,光荣牺牲了!

  读到这里,我的心碎了,一位多么伟大的姑娘,为了祖国贡献出自己年轻的生命!

  抗日战士知道后,来到了战士们死去的地方,报了一些血土,去攻击日军,为死去的人报仇,一番苦战,日军落荒而逃,战士们怀揣着云周西村的血土欣慰的倒下了。

  读完了这篇文章,我知道了我们现在的和*生活都是革命前辈抛头颅,洒热血换回来的,我们要好好珍惜这个读书的机会。要严格要求自己,好好学*,学好本领,长大后成为一个有出息的人,为祖国争光。

  我们还要学*刘胡兰姐姐勇敢、坚强的精神!在遇到困难的时候不要低头,不要成为懦夫,要勇敢向前进,打败它们。


《刘胡兰》读后感 (菁华3篇)扩展阅读


《刘胡兰》读后感 (菁华3篇)(扩展1)

——《刘胡兰》读后感 (菁华3篇)

《刘胡兰》读后感1

  看完了《刘胡兰》这本书,我的心情从开始的好奇到震惊,最后变成了由衷的钦佩。刘胡兰,一个英雄女子。她也许没有接济穷人的财富,也许没有圣母般美丽的容颜,但,她那单薄的身躯中,载着一颗赤诚的爱国心!谁说只有男人才能称的上英雄好汉?我们女人,也出了不少巾帼英雄!

  10岁参加儿童团,不到14岁便入党,当上了妇女干部。躺在铡刀上时,还尚未满15周岁。15岁,是豆蔻年华;15岁,是嬉戏的年纪;15岁,是对着父母撒娇的年龄;15岁,更是女孩子最美好的岁月!但她呢,为了*,在死亡的铡刀与灿烂美好的生命中毅然决然的选择了死亡!

  刘胡兰,一个女性的模范。她冷静,在生命的最后一刻也没有惊慌失措;她博爱,为了群众离开了美丽的世界;她忠诚,用自己的生命保护了*的情报。她肉体虽逝,但她的精神却传承了下来,能让今日的我们学*。*也专为她题词:“生的伟大,死的光荣!”是啊,她那壮烈的精神,谱写了一首永垂不朽的诗歌。这真是应了司马迁先生的那句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”呀!

  再看看今日*所取得的辉煌成就,已经让全世界震撼。烈士们抛头颅,洒热血终于换来了我们今天的美好生活。而我们作为新时代的花朵,更应该报答我们的革命烈士,一定要好好学*,努力把祖国建设的更加繁荣富强!

《刘胡兰》读后感2

  刘胡兰——中华儿女革命的典型。看完了《刘胡兰》这本书,使我久久不能*静。刘胡兰的一生是短暂的,但她的牺牲却重如泰山,她的英雄事迹栩栩如生地展现在我们面前,永远留在我们心中,永远不会被后人所忘记。

  刘胡兰是一位年仅十七岁的*员,因为叛徒的出卖,她和村里的人被敌人抓捕。刘胡兰在敌人的严刑拷打、威逼利诱下不屈服,毫不惧怕恶如豺狼的敌人,革命意志毫没动摇过。当敌人问她:“以后你还会为*办事不?”

  “只要我还有一口气,就要为人民干到底,决不投降。”刘胡兰斩钉截铁地回答,让敌人恼羞成怒,就这样刘胡兰成为了敌人的刀下英魂。但她的忠心耿耿,她的坚贞不屈深深感染了每一位爱国人士,*也亲笔为她题词——“生的伟大,死的光荣。”

  刘胡兰同志为新*贡献了自己的青春年华,光荣牺牲了!

  读到这里,我的心碎了,一位多么伟大的姑娘,为了祖国贡献出自己年轻的生命!

  抗日战士知道后,来到了战士们死去的地方,报了一些血土,去攻击日军,为死去的人报仇,一番苦战,日军落荒而逃,战士们怀揣着云周西村的血土欣慰的倒下了。

  读完了这篇文章,我知道了我们现在的和*生活都是革命前辈抛头颅,洒热血换回来的,我们要好好珍惜这个读书的机会。要严格要求自己,好好学*,学好本领,长大后成为一个有出息的人,为祖国争光。

  我们还要学*刘胡兰姐姐勇敢、坚强的精神!在遇到困难的时候不要低头,不要成为懦夫,要勇敢向前进,打败它们。

《刘胡兰》读后感3

  今天,我饱含深情地读完了《刘胡兰》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛,心潮澎湃,久久不能*静。刘胡兰那光辉的形象怎么也挥散不去。忆往昔峥嵘岁月,我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月,耳边又回响起嘹亮、威武、雄壮的红色摇滚--*人民志愿军战歌。为了保卫祖国,为了保卫家乡,打败美帝保卫和*,我们的先辈去朝鲜打仗,英勇战斗是民族的脊梁,鸭绿江水在静静地流淌,嘹亮地军歌在耳边回荡。

  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。刘胡兰就是无数雄纠纠、气昂昂跨过鸭绿江的*好儿女中的一员。为了在黎明前夺取胜利,她勇敢得把头伸系向了敌人的铡刀。这真是“我自横刀向天笑”,多么大无畏的牺牲精神啊!刘胡兰,一个普通战士,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?哦,是最光荣的爱国主义,促使他将生死置之度外。而我呢,却连一点小小的磨难都经受不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫,生活在幸福时代的我,虽然谈不上战争时代浴血奋战,但连起码的学*困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊!同学们!当你读了这篇文章,你不感到刘胡兰是我们最可爱的人吗?她不正是我们学*的好榜样吗?

  “斩尽妖魔*天下,山河日月重安排。”正是这支由无数个刘胡兰组成的、高举旗帜的革命战士,他们铁血军魂所铸就的钢铁长城,忠勇耿耿,精忠报国,纵横无敌,谁与争锋,打败了所有侵略者,让*的*高高飘扬。我们今天的幸福,正是英雄们在昨天以生命热血创造的明天,没有他们的牺牲就没有今天的一切。


《刘胡兰》读后感 (菁华3篇)(扩展2)

——《》读后感 (菁华3篇)

《》读后感1

  十二岁男孩徐若宣在探险中遭遇了雪崩,他迷迷糊糊的在一个陌生的房间里醒来,发现自己没穿衣服。

  也许是运气吧,他在旁边的房间认识了‘宝贝”,宝贝是个九岁的小女孩,宝贝要找到自己的亲生姐姐“珍珠”,宝贝还说这是黑心医院。徐若宣和宝贝绞尽脑汁,逃出了医院,可徐若宣却发现世界已经不是自己认识的了:人们不穿衣服而是喷护霜,宝贝还说徐若宣的衣服是古董;出行乘坐飞行球;天然食品被分子食品取代;鸟类灭绝了......最恐怖的是,他成了灵魂转移手术的对象!不法医生正准备将其他人的灵魂转移到他的身体中牟利!

  宝贝说现在是20xx年,徐若宣出生在1996年,20xx减1996等于59,嗯,徐若宣已经是个老头了。这一切都源于那场雪崩,我们一起去37年前看看吧!原来,在雪崩后的47年的一天,他被一名医生解冻醒来。这么说,徐若宣是冰冻复活人。

  徐若宣这才明白了事实,他对宝贝说,要去不老槟榔找自己的父母,顺便带宝贝去找她的姐姐珍珠。宝贝却说那是个异常危险的地方,要小心。

  就这样,大家一起去寻找亲人,可徐若宣忽略了一件事:就是他都已经59岁了,他的父母还在人世吗?

  可怕的异体人,诡秘的月亮湾,神奇的通天罩......徐若宣在20xx年的世界里大开眼界,我也是。

《》读后感2

  在《蓝精灵》动画片里,女巫有着又细又长的指甲,在《哈利波特》电影里,女巫总戴着傻里傻气的尖顶的黑帽子,身披黑色斗篷,骑着一把扫帚飞来飞去。而暑假里我“看”到一位女巫。哈哈,吓了一跳吧,是我看了一本《女巫》。

  刚打开这本书时,看了几页,我就很害怕。我把书又放回了书柜。但是到了第二天,我的心里痒痒的,就想看看书里的描写的女巫和我在电视里看到的是不是一样的。于是,我又在妈妈的陪伴下看完了这本书。其实这本书里讲的是生活中真正的女巫,原来真正的.女巫会切齿的痛恨小朋友。她们一个个把时间都用在设计阴谋,消灭她们周围的孩子。

  这本书里最有意思的是“我”的“姥姥”。因为她是一位了不起的故事大王。她讲的故事既有趣又对我有帮助。我特别喜欢听她讲。

  告诉你们哦,如果你遇到了女巫,这可不是一件好玩的事情。特别是当她们开大会的时候。女巫大王宣布她的咒语秘方的时候。你就会被变成一只老鼠!但是你不要害怕和退缩。你要记住了,即便你不幸的被女巫成了老鼠,你也要学会勇敢的面对,而且你还有机会消灭她们。因为只要有爱和勇气。即便是变成一只小小的老鼠,也能够消灭全世界最强大的女巫。

《》读后感3

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏……”记得学这首《元日》时,我还是一个懵懂的小学生,总喜欢在所有的寒假日记里写上这句话。那时的我尚不知何为政治,也不觉诗中的深意,只是有一种放放爆竹、过过春节的小孩儿心性。如今再读,不禁感慨王安石的宏远志向,也懂得了春节的深意。

  何为春节?春节是一种团聚。如同歌曲、小品里所说的一样,老人操劳了一辈子,终于到了安享晚年的时候。他们金钱、事业都看得淡了,也就指望儿女能多*家,一家子团团圆圆的。他们的心中充斥着对儿女的牵挂,与儿女一起哭一起笑。这就是家啊!每年到了春节,总会引来春运狂潮,这也许正是中华儿女心中的根吧。身在五湖四海的*人,到了大年三十,都会三五成群,一起观看春节联欢晚会。因为这是所有*人团聚的时刻,十三亿*心通过无数根光纤连接在了一起。

  何为春节?春节是一种希望。一年到头,正是辞旧迎新的时候。过去一年失意与厄运都已过去,新的一年还有无数的机遇与挑战,光明就在眼前!于人如此,于国更是如此。王安石尚有改革的坚定信念,*更有发展的期盼。*召开在即,经济腾飞在望。让我们用双手铸造未来!

  春节不仅仅是传统佳节,更是每个人心中的佳节。多么怀念小时候放放爆竹、收收红包的日子……


《刘胡兰》读后感 (菁华3篇)(扩展3)

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《刘胡兰》读后感 (菁华3篇)(扩展4)

——《童年》读后感800字-读后感 (菁华3篇)

《童年》读后感800字-读后感1

  读书是人修生养性的最好良方,读书是前进道路上的灯塔,读书是一种*惯。

  小学时代曾读过一些文学作品,除*的四大名著外,我最喜欢的一部作品就是高尔基的童年。本书是高尔基自传三部曲之一,他是苏联伟大的文学家,无产阶级文学的奠基人。

  高尔基出生于俄国尼日尼诺夫戈罗德一个木工家庭,《童年》这本书是作者以自己的童年经历为题材编写的。

  课文中的主要内容是阿廖沙三岁丧父后,随母亲投奔外祖父,外祖父粗野自私,经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打得失去知觉,除了脾气暴躁的外祖父,这个家庭还有两个为争夺财产整日争吵打架的舅舅,还好,有善良的外祖母安慰她,保护他,外祖父就像一只脱了绳的疯狗似的,疯狂得殴打无辜的外祖母,外祖父先是瞪着外祖母,随后慢慢的开始用语言去斥骂她,后来就开始了拼命的捶打,一次,他竟将粗发针的朝外祖母的头皮里扎进。而善良天使般的外祖母却无怨无悔,连工人小茨冈也帮助阿廖沙,当外祖父毒打阿廖沙,小茨冈用自己坚硬的身躯挡下了外祖父挥手而下的响鞭,一道道伤痕再现了外祖父粗野自私的面容,更是资本主义残酷的剥削与压迫。

  对于童年,我想最好的诠释应该就是幸福了,像大头儿子在三口之家无忧无虑的生活着;像派大星似的,能够无忧无虑的玩耍;像熊二似的,憨态可掬,能与伙伴们团结在一起。但是自从读了《童年》,才让我认识到了主人公,过着与截然不同的童年生活。我从小过着衣来伸手饭来张口的生活,我的亲人对我更是百般宠爱,阿廖沙正处在黑暗边缘,束手无策时,是外祖母无微不至的照顾他,鼓励他,陪伴他。阿廖沙才从小就有了坚强正直的性格。在文章结尾,阿廖沙不再依赖外祖母,在社会上开始了谋生,也可以说阿廖沙结束了童年生活,小小的体魄,却有强大的内心。

  我们现在的生活是多么幸福与美满,都是先人创造而来的,我们需尊重自己的父母及亲人,是他们给了我们生命,为我们提供了良好的学*环境。是他们给了我们所有。对于一位21世纪的孩子来说,当代的幸福生活来之不易,我们时刻要珍惜,要向主人公一样坚强。

  我们不要对任何不堪的现实失去信心,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你想想,黑暗过去,黎明的曙光总会到来。

  只要你仍能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么你的光明定会到来。

  我们要做祖国的花朵,做弟弟妹妹的榜样,做父母的防弹衣,做国家的栋梁之才。

  我想这会是一本令我受益终身的书……

《童年》读后感800字-读后感2

  这本书是苏联时期的作家高尔基写的`一本自传体小说,是自传体三部曲之一的《童年》。这本书讲了阿廖沙十分的心酸的童年经历,其中主要讲了阿廖沙在他3岁时父亲就去世了,他跟着他的母亲与外祖母前去“投奔”他那自私又粗暴的外祖父,从而体会到了人心的险恶与丑陋,但因有疼爱他的外祖母,才感受到了光明,温暖的事。

  这本书中,让我最有感触、最喜爱的角色并不是主人公阿廖沙,而是阿廖沙的外祖母—那个疼爱后辈、宽容、和善的老人。外祖母的性格恰好与外祖父相反。外祖父暴戾、自私,常常毒打阿廖沙,甚至一次阿廖沙只是错把桌布放入染桶,就被打得昏迷过去,失去了知觉,大病了一场。当时,只有外祖母护着阿廖沙,拦外祖父,从中,可以看出外祖母对阿廖沙的疼爱。外祖母就像一束光,照亮了阿廖沙的小小心房,她是阿廖沙在这个黑色家庭的光明,让阿廖沙感到温暖。

  像外祖母这样的人也不少。例如你的好友啦,父母啦,老师啦,他们都会在你受挫时给予你帮助,让你有了前进的动力,对未来有了希望。像外祖母这样的人,她们就是一个小太阳,时时刻刻都在发光,照亮他人,给大家带去温暖。而我,就遇到过一个一直支持我、鼓励我的小太阳。

  那是一个*静的午后。

  第一节,是数学自修。这节课讲评第三单元卷。试卷发下来了!我伸出手,想去翻试卷,只是,一不小心,试卷从指间滑出。我一咬牙,“啦”的一下将试卷翻过来。93.5!鲜红的字在试卷上,仿佛嘲笑着我,试卷上一个个鲜红的叉,仿佛一根根刺密密麻麻地扎在了我的心上,我的心一颤,这样的成绩犹如一盆凉水,浇灭了我对学*的热情。这时,旁边的姝羽探出了一个脑袋,看见我的成绩,读懂了我的心情。她握住我的手,对上我的视线,认真地说:“张,我们一起努力!”姝羽没有说太多,因为她知道,我们之间,有时不需要太多语言,只要一个眼神,就够了。我望着她,心中豁然开朗,是啊,一次成绩能代表什么呢?只要下次,下下次,超过了这次,这就是进步!我回握住她的手,坚定地点了点头。

  她是我的小太阳,能在我最无助的时候给予我力量。姝羽,谢谢你!

  这本书,讲述的是高尔基的童年。对比一下我们的童年,我们是不是幸运儿?读了这本书,我有很多感触,希望大家也去读读这本书,读了这本书,就会了解到幸福的来之不易,让我们一起珍惜现在,珍惜身边的每个“小太阳”吧。

《童年》读后感800字-读后感3

  苦难就像一杯热咖啡;你快乐了,这杯咖啡就格外香甜;你胆怯了这杯咖啡就格外苦涩。

  ——题记 19:39:11

  阿列克谢早年丧父,随母亲到外祖母和外祖父家.在外祖父家,他、母亲、外祖母,常常遭受外祖父的毒打,他每天都过着非人的生活,时刻受着。黑恶势力的摧残,家庭环境的黑暗时刻困扰着。但他依然坚强地活下来了。

  无可厚非,作者在展示和批判落后、野蛮、腐败的丑恶现实,但也让我清楚地看到主人翁阿列克谢的顽强和乐观精神,并展示出自己顽强的生命力。让我们对人生有了更深的体会和认识.从外祖母身上看到最光辉的人性:善良、乐观,富于同情心。

  的确,生活总是向我们袭来更多的苦难与困惑,但我们不应该做的是逃避、胆怯,而是应该迸发出自己内心一种坚强的信念和乐观的态度,《童年》中有这样一句:“无疑,从这层土壤里仍然长出鲜明、健康、富有创造性的东西,生长出善良——富有人生的善良,这些东西唤起我们对光明的人性的生活必然苏醒这一不可摧毁的希望.”作者以犀利的文笔,更加激起我们心中无比希望,给予我们人生更多的启迪。

  苦难其实并不可怕,可怕的是我们的态度。鲁迅,为唤醒人们快死去的灵魂,不甘屈服用自己手中的笔作刀枪与旧社会作斗争;杜甫,因为厌恶当时腐败的政策和封建制度,辞官归家,用犀利的诗篇抨击当时社会......这样的例子实在是太多太多了,但它们却明明白白向我们阐述了一个莫大深刻的哲理:不要因为一时的苦难而悲伤,我们应该在苦难中成长,在困难面前鼓起勇气,经受考验。让乐观主义精神不断地洋溢在我们心中。

  我们有幸来到这个世界,穿梭在人生的驿站。苦难、挫折难免会困扰着我们,当困难,挫折到来时,我们不应该垂头丧气,我们不应该怨天尤人,面对痛苦,挫折,关键的不是天神,而是你自己……

  记得亚米契斯在《爱的教育》中说过:“要坚强、勇敢,不要让绝望和庸俗的忧虑压倒你,要保证伟大的灵魂在经受苦难时的豁 达与*静。”的确,当我们在被困苦所缠绕的时候,不要让心中燃烧的一团顽强的烈火熄灭,应该燃烧,燃烧,再燃烧,照亮这一片苦痛的黑暗。

  苦难成就了人,人造就辉煌人生,乐观直面困难,让挫折为之动容。勇敢追求,成就人生!


《刘胡兰》读后感 (菁华3篇)(扩展5)

——《论语》读后感_读后感 (菁华3篇)

《论语》读后感_读后感1

  《论语》是*古代的四书之一,一直以来作为中华民族的子孙,我们都没有很好的去领会其中深刻的文化内涵和人生哲理,今天有幸读了于丹教授的《论语》心得,不由豁然开朗。通过于丹教授对《论语》的诠释,在那简短的文字、朴素的语言里让我们得到了一次心灵的洗礼,一种精神的升华,穿越两千五百年的历史沧桑,感受到远古圣贤们那种温暖,*和而不失庄严的人格魅力。

  子贡问曰:“有一言可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”这就是《论语》的思想精髓之一“忠恕”。他告诉我们无论身处怎样激烈的时代都应该调整好心态,做最好的自己,不强人所难,要严以律己,宽以待人,学会包容和理解。拿于丹教授的话说,就是你宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空。所谓,如烟往事俱忘却,心底无私天地宽,因为宽广的胸怀足以让我们在人生的道路上看得更高、走得更远。

  “爱人”,“知人”是《论语》里孔子的另一个思想精髓所在。关爱别人就是仁慈,了解别人就是智慧。我们只有具备了一种仁爱之心,才能达到孔子所说的,“己欲立而立人,己欲达而达人。能取其譬,可谓人之方也已。”的理想境界。当我们在做好自己有所建树的同时,还应该身怀仁爱之心,帮助他人,助人为乐,使我们的内心有一种“予人玫瑰,手留余香”的幸福满足感。

  细读《论语》,仔细体会一番,它所带给我们的那种*和、淡定的精神之光时时触动着我们躁动游移的心灵。它告诉我们如何用*和的心态来对待生活中的缺憾和苦难。当我们贫穷时学学颜回吧,“一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。”无论生活多么的清苦,颜回都不改变乐观的生活态度,不被物资生活所累,始终保持一份恬淡安宁的心境。《论语》告诉我们不仅要做一个善良高尚的人,还教给我们君子之道,孔子谦虚的说:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”一个内心无比仁厚,宽和的人,不会计较得失,可以真正做到内心的安静、坦然。而强大的内心足以化解生命中很多很多的遗憾。“君子不忧不惧,不怨天,不尤人,上学而下达。”纵然我们离君子的距离还远,我们也应该不断学*,做最好的的自己,从今天做起,让自己成为内心完善的人,只有内心有了一种从容淡定,我们才不会被人生的起伏得失所左右。愿我们的生命在这些智慧光芒的照耀下不断得以提升,使我们的生命充满价值,充满意义。

《论语》读后感_读后感2

  子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。您能告诉我一字,使我可以终身实践,并且永久受益吗?如果有这么个字,那就是恕字吧。就是你自个儿不想干的事,你就不要强迫别人干。人一辈子做到这点就够了。

  在现实生活中,如果因为别人欺骗了你,你也就用同样的方法去骗取别人,这种处世方法实在是不可取的。我曾经与财务经理说过,不能因为有客户不讲信誉,不按合同支付车款,一拖再拖,心中产生怨气,就对我们的供应商也采取同样的付款方法,也不讲信誉,将来公司如何生存呢?无论何时,都要诚信为本,这样企业才能做得长久啊!

  所谓恕字,拓展一点说,恕字是讲你不要强人所难,不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成伤害,你也应尽量宽容。现实生活中的我,到目前为止,我的人生中曾被两个所谓的小人伤害过,尽管他们两个人目前的处境不是太好,只是不知他们是否还象以前一样天天算计别人,曾经我在内心暗暗发誓,将来有一天我要报复,但随着锐意进取的学*和工作,心境不断地调整,时至今日,心境变迁,以往那种过激的想法已淡忘,甚至想不起来,但内心深处当时的痛楚还隐约记忆。

  现如今拥有一份宽容,奉献一份真诚,执着一份情节,,把持一份矜持,回头再想想过去的思潮是十分的不成熟,但当时的处境所崩发出来的想法却是成长过程的真实写照。所以现在想想,**的讲话是很有哲理的:人是在不断总结经验基础上日渐成长成熟起来的,如果一个人不善于总结得失而一意孤行,必将走回头路,弄不好还会犯同样的错误的!

  子贡曾经问老师:贫而无谄,富而无骄,何如?假如一个人很贫贱,但他从不向富人谄媚;一个人很富贵,但他不傲气凌人。这怎么样?

  老师说,这很不错。但还不够。还有一个更高的境界,叫做贫而乐,富而好礼者也。

  更高的境界是,一个人不仅安于贫贱,不仅不谄媚求人,而且他的内心有一种清亮的欢乐。这种欢乐,不会被贫困的生活所剥夺,他也不会因为富贵而骄奢,他依然是内心快乐、富足、彬彬有礼的君子。

  现如今,生活中仍有许多的人在进行进取,在激烈的竞争中,努力发展着自己的事业,忘我的工作,不要健康,不要家人,忘记了朋友。收入多少,职位高低,似乎成了一个人成功与否的标志?

  对照起来,我是否也有相同之处呢,心灵相照的快乐的生活似乎离我不是遥遥无期了

《论语》读后感_读后感3

  《论语》是一部语录体散文,全书总共20篇,计有《学而》、《为政》、《八佾》、《里仁》、《公冶长》、《雍也》、《述而》、《泰伯》、《子罕》、《乡党》、《先进》、《颜渊》、《子路》、《宪问》、《卫灵公》、《季氏》、《阳货》、《微子》、《子张》、《尧曰》。

  《论语》是孔子死后,弟子们把他*日的言行记录收集起来,整理编成的。其中有孔子的言论,也有弟子们的自相问答,它是儒家思想所依据的经典。

  孔子(公元前551—前479年),名丘,字仲尼。他父亲孔纥,又名叔梁纥,曾做过陬邑(今山东曲阜东南)宰,本身属于贵族阶级下层的“士”。他的母亲姓颜,名叫征在。孔子3岁时,父亲就死了,17岁时母亲也死了。孔子青年时,曾做过管理仓库(委吏)和管理牛羊(乘田)的小吏。后来孔子精通“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)。

  孔子的政治主张是“礼”和“仁”的学说。他生活于春秋大变革时代,他反对以政、刑来强迫人民服从。他所说的“礼”,是一种政治秩序,他所说的“仁”,是最高的道德规范,当然,这种仁和礼是有上下、尊卑、贵贱、等级之分的。动荡不安的春秋时代,诸侯为了争霸,是讲究实力,着眼于利的,所以未能采纳孔子“仁”的政治主张,孔子也没有被重用。孔子师徒颠沛流离14年周游列国,于公元前484年(鲁哀公十一年)返回鲁国,这时孔子已是白发苍苍的68岁的老人了。但孔子用他晚年的精力,集中整理古籍——“六经”。

  公元前479年,孔子去世,享年72岁。他的弟子和再传弟子辑录其言论,编成《论语》一书,共20篇,计492节,合计12700字。《论语》记到孔子晚年的学生曾参的死为止,其中保留着孔子生*、思想学说的重要材料,尤其是教育思想和教学活动的重要材料。它是我国一份十分重要的文化遗产,也可以说,它可作为*历史上最早的一部教育书。

  孔子从他的政治、哲学和心理学观点出发,认为德育的主要内容是仁和礼。所以他主张“为政以德”,这反映了当时人的价值的提高和奴隶要求**的时代特征。因此,孔子的道德观是适应时代潮流的,具有进步意义的。孔子所谓“礼”,其核心是“正名”。在孔子看来,周礼最重要的原则是尊尊与亲亲。为了贯彻亲亲和尊尊的原则,孔子提出“正名”的主张,他说:“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,*无所措手足。”(《论语·子路》)所以,孔子提出“君君,臣臣,父父,子子”(《论语·颜渊》)作为“正名”的具体内容。就是说,为君者要使自己符合于君道,为臣者要符合于臣道,为父者要符合于父道,为子者要符合于子道。在等级森严的奴隶制社会里,上下尊卑的关系是靠“礼”来维持的。因此,孔子对于不按自己名分行事的人和事进行批评。如他批评鲁国大夫季氏“八佾舞于庭,是可忍也,熟不可忍也?”(《论语·八佾》)鲁国的三桓在祭祖时,唱起天子祭祀“相维辟公,天子穆穆”的《雍》诗,也受到孔子的指责。

  孔子道德思想的范畴,主要是“仁”。孔子主张“仁”,在《论语》中有多重涵义。一是“仁者爱人”;二是“克己复礼为仁”;三是“仁者人也”。郭沫若在《十批判书》中说过:孔子“这种所谓仁道,很显然的是顺应着奴隶**的潮流的。这也就是人的发现。”孔子主张“仁”,孟子重视“义”,所以,孔子的“杀身成仁”(《论语·卫灵公》)与他的继承人孟子的“舍生取义”(《孟子·告子上》),对后世志士仁人的影响极为深远。

  孔子是我国第一个主张“因材施教”的教育家。他对子路、冉有的不同教育就可以说明:子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,有‘父兄在’;求也问闻斯行诸,子曰,‘闻斯行之’。赤也惑,敢问。”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”子路和冉有向孔子请教的是同一个问题:听到一个很好的主张,是不是应该马上去先向他们请教再说,哪能马上去做呢?而对冉有却是加以肯定:应当马上就去做。站在一做呢?孔子却对不同的人作出不同的回答。他对子路说:家里父兄在,你应该旁的公西华想不通,便问孔子这是为什么呢?孔子开导说:冉有遇事畏缩,所以要鼓励他;子路遇事轻率,所以加以抑制。

  孔子因材施教的教学思想,在*教育史上有较大的影响。他认为一个教师,必须掌握学生在学*上常犯的四种心理表现,即广泛而不精、知识面过窄、把学*看得太容易和有畏难情绪。只有了解学生的心理特点,才能给予帮助、补救。就是说,学生心理的差异性,决定了因材施教的必然性。

  在教学上,孔子还提倡师生之间相互切磋,共同讨论,互相启发,以收到教学相长的良好效果。一部《论语》,实际上就是记载他们师生间互相问对、讨论的情况。如子路、颜回,子贡和子夏就是这样做的。

  性率直而鲁莽的子路,出于对孔子的爱护,常常向孔子提出批评性的意见,孔子也很关心、爱护子路,对他的批评也能接受,当有的学生对子路不太尊重时,孔子对他们说:子路的学问是不错的,只是还不够精深罢了。颜回是孔子最得意的学生,但由于颜回从未对孔子提出过疑问和批评,孔子曾不满意地说过:颜回不是对我有所帮助的人,他对我的话没有不喜欢的。子贡是孔子言语科的高材生,他经常向孔子请教《诗》。有一次,子贡引《诗经·卫风·淇奥》篇上的话说:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”(《论语·学而》)意思是,《诗经》上说:要像对待骨、角、象牙、玉石一样,切磋它,琢磨它,精益求精。孔子听了高兴地说:赐呀,现在可以同你讨论《诗经》了。子夏是孔门晚辈中的高足,长于文学。有一次,子夏引《诗经·卫风》上的诗句,向孔子请教:“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。’何谓也?”(《论语·八佾》意思是,《诗经》上说:有酒涡的脸笑得真美呀,黑白分明的眼睛流转得真叫人喜爱呀,洁白的底子上画着花卉呀。这几句诗是什么意思呢?孔子回答说:先有白色底子,然后画花。子夏接着进一步阐明说:那么,是不是礼乐的产生在仁义之后呢?孔子高兴地说:卜商呀,你真是能启发我的人。现在可以同你进一步讨论《诗》了。孔子敢于承认比他小44岁的子夏在学问上对自己有启发,说明孔子能向被教育者学*的勇气,其精神可敬佩!

  儒家学说,后来成为封建地主阶级的正统学说,《论语》就成为儒家学说的主要经典。到南宋时,理学家朱熹把《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》合在一起,称为四书。到了明清两朝,规定科举考试中,八股文的题目,必须从四书中选取,而且要“代圣人立言”。这一来,当时的读书人都要把《论语》奉为“圣典”,背得滚瓜烂熟。


《刘胡兰》读后感 (菁华3篇)(扩展6)

——《家》读后感 《家》读后感 (菁华3篇)

《家》读后感 《家》读后感1

  文中的父亲为了一家人的生活及儿子的学费,努力在外面拼搏,不论外面遇到多大的困难与挫折,父亲每天回家脸上都洋溢着微笑。微笑是世界上最美丽的语言。

  一次“我”去上学时看到一辆三轮车翻了,原来是父亲的三轮车,车上装的电冰箱也摔坏了,父亲心痛极了,一边摸着冰箱一边痛哭。可是当天晚上父亲回来时仍面带微笑像没发生过什么事一样,我的心里好酸,真想抱住父亲大哭一场。

  父亲是“我们”家里的支柱,他用一双手撑起了整个天空。父亲生活很艰辛,每天在外奔波,有时还要忍受顾客的责骂与歧视。但父亲知道只有这样才能赚够儿子的学费,只有这样才能让一家人不挨饿。所以父亲回家时从不把风雨带回家,而是把微笑带回家,他为一家人营造了一个温馨的气氛。

  我的爸爸也是一个大忙人,和文中的爸爸相比要忙得多。他经常工作到半夜三更才拖着疲惫的身躯回家,早上一早又投入了工作。每天他在海宁、萧山、靖江三个地方来回奔波,有时事情实在太多时间又实在太迟时,他就勉强在办公室将就睡一小会儿。*时他很疼我和妹妹,只要一有空,他就回家陪我和妹妹玩。

  我们应该理解父亲的辛苦,让我们微笑面对生活。

《家》读后感 《家》读后感2

  妈妈给我买了一本叫《兔子作家》的书,故事主要说的是:林子深处有一座小木屋,小木屋里藏着各种珍贵的书,木屋的主人老兔子是林子中的老作家。年轻兔子对木屋充满了好奇心,他想看遍木屋中的书,老兔子许诺他每天可以用五只磨菇换一本书读。年轻兔子天天乐此不疲地送蘑菇,于是老作家收他为徒,并送他三个忠告:多读书,多交朋友,多看星星。

  年轻兔子渐渐羡慕起了老作家鼻子上的眼镜,因为在他看来戴上了眼晴,自己就离作家*了一步,于是他自己制作了一副眼镜戴着,被林子里的动物称为眼睛兔。从此,年轻的兔子走上了写作道路,兔子现在就要去采访第一个大人物――在森林里打过胜仗的猫王。为猫王立传,之后便开始了他的写作生活。

  作家以惊世骇俗的方式表达了对这个世界的善意和宽容。具有顽童精神的张炜,将童话讲给孩子和成年人,故事围绕爱情、亲情、友情展开,虽然讲的都是通俗易懂的故事,却告诉了我们许多人生的道理。

  读了这本书后我明白了学无止境,学*如逆水行舟不进则退等道理,它主要告诉我们要勤学多问,好学,努力。同时也要记住老作家的三个忠告:多读书、多交朋友、多看星星。多读书可以通过书本了解我们未知的世界,在书本中学*到更多的知识,多交朋友可以学*到朋友身上的.优点,多看星星可以让我们静下心来思考,让人生活更加精彩!

《家》读后感 《家》读后感3

  《贵族之家》讲述了主人公拉夫列茨基——十九世纪中叶,没落的俄罗斯贵族之一——与他表姐的女儿莉莎之间的爱情故事。主人公是一个人到中年的已婚男子,早年婚姻生活美满,却因为无意中撞破了妻子与其他男子的亲密关系而成为婚姻中的不幸者。在与妻子分道扬镳后,拉夫列茨基去造访自己的表姐,遇到了年方十九、美丽而善解人意的莉莎。他们互相吸引,很快堕入爱河。此时传来消息,拉夫列茨基的妻子因病去世。前途一片光明,拉夫列茨基与莉莎开始甜蜜地憧憬起未来。正当他们的爱情终要拨云见日时,拉夫列茨基的妻子却突然回来了,顿时浇灭了两人所有幻想。

  故事的结尾是悲凉的,莉莎进入修道院,成为一名修女,而拉夫列茨基独自一人回到乡下,形单影只地度着余生。

  有意思的是,《贵族之家》通篇很少令人想起其“贵族”的背景,“家”也仅仅以其最原始的住所意义呈现。当然也许在当时的俄国,只有贵族家庭才不需要为生计发愁,而可以每日悠闲地与下午茶和钢琴曲相伴。然而这些养尊处优的贵族们,在追求自己的理想时头脑可以如此不清晰,而面对自己感情生活时又那样无力控制听天由命,不由地叫人为之惋惜。

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