描写雪的初三作文实用5篇

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  描写雪的初三作文 1

  天,在不知不觉中变得有些昏沉,有些灰暗,我知道,要下雪了。

  雪精灵似乎是悄无声息地走来的,除了有些发沉的天,没有任何太大的征兆。以至于很多人都没有发现它的踪影,因为那时雪不大,只有仔细地听,才能听到一点儿“沙沙”声,雪又那么小,几乎看不见,需要很专心地感受才能发现它的痕迹。

  雪,渐渐大了起来,它在不知不觉间已将大地覆上了一层薄薄的白色轻纱。世间的一切都在这轻纱笼罩下变得很梦幻、很纯净,我坐在已被白雪轻掩的石头上,静静注视着洁白的大地。恍惚中,我仿佛看到了一位身着雪白长袍,肩披白纱的少女轻轻地、缓缓地自天而降。她肩上的白纱披肩慢慢化成了一片片雪花,同天上纷纷扬扬的大雪一起融入大地;而那位少女也随风渐渐消失,变成了那纯洁的雪花,在空中飘舞……

  雪,越下越大,大地已看不出它原有的颜色,世间的一切事物都一起披上了纯洁的白装,使这个世界变得那么柔和,那么唯美。

  银装素裹,我仿佛看到万里雪飘的北国景象;我仿佛看到千里沃野被雪水滋润,瑞雪兆丰年的丰收景象;我仿佛看到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮丽景象……

  雪已深深地埋住了鞋,我从石头上站起来,拍拍帽子和衣服上的积雪,如果再不把它们清理一下,我就可以和雪人相提并论了。

  我望着空旷的白雪草坪,心里不由得想起了柳宗元的那首诗:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”我就是那个“蓑笠翁”,一人独享那白雪皑皑的美景。耳边只有雪声,整个世界异常地安静。

  但不一会儿,这安静就被一群孩子打破了。

  已有几个孩子拉着大人的手来玩雪了,大大的,天真的眼睛,满是雪的洁白。他们有的堆起了雪人,有的三三两两地打起雪仗,还有些用手去“迎接”雪花,接住时,一脸的喜悦;可看到雪花渐渐融化,又有了些许失望。但他们却可以迅速地抛开失望,去“迎接”下一次喜悦……

  我也学着他们的样子去“迎接”雪花。看着那唯美洁白的雪花,在手心中化为一小汪纯净的清水,那真是一种奇妙的感受。

  雪,因为有你,让世界变得多么神奇。你让冬季成为了一首颂歌,在我心中反复回响。雪花,继续飘吧!

  描写雪的初三作文 2

  我爱雪雪,是那样的洁白,那样的美丽,一提起雪来,它还跟我的名字密切相关呢!

  听妈妈说,我是在冬日生的,所以给我起的名字里有个“雪”字,我的小名也有个“雪”字呢。雪还像一位画家,把我们这个“三宝”之地的北国,装点成童话般的世界。入冬的一天,我正在上课,透过玻璃看到外面下起了纷纷扬扬的大雪,心里顿时兴奋起来。“啊,多么美丽的雪花!”下课了,我匆匆跑向门外,伸出舌头去品尝一下这第一场雪的滋味:真是好甜,好甜呀!同学们我拉着你,你拉着我,尽情地跑呀、跳呀,甚至有的同学竟然在雪地上翻滚起来……放学了,我走在人行道上,心里的喜悦真是无法形容。

  瞧,雪越下越大,大地转眼之间就像是怕冷的孩子都穿上了雪白的棉衣。路旁的屋顶上,汽车盖上,都落满了雪白的花朵,像梅花一样顽强地开着,好像是跟路旁的松树在比美似的,真是雪白的世界,晶莹剔透,的向阳坡放爬犁,去北大湖观看滑雪比赛,去体育馆看冰球……

  冬天是一个多彩的季节,我要尽情地享受冬天带给我的欢乐,我爱家乡的雪,更爱我们美好婀娜多姿……“啊,多么迷人的雪呀!”我边走边构思着:在院子里堆一个大大的雪人,去北山的生活!

  描写雪的初三作文 3

  清晨,我拉开窗帘,嘿,好一个粉妆玉砌的世界!大地像披上了一层银灰色的面纱,美得看不过来。

  雪,像一位喋喋不休地老者,把纷纷扬扬的语言,撒到每一个角落。雪落到了垂柳上,像一位俊俏的少女;雪落到了房屋上,像一名精致的冰雕;雪落到了田野里,像是盖上了一层厚厚的棉被……

  踩在雪上,脚底下发出吱扭吱扭的清脆的响声,像是美妙的音乐。我来到学校,看到同学们正在欢快的玩着,我毫不犹豫地加入到他们的队伍中去。我们开始打雪仗,你扔,我扔,大家扔!我选中一个个“攻击目标”,向他发起攻击,不料被对方一闪,开始了反击,我没注意便被击中。

  我气得嗷嗷叫,使出看家本领——“散弹”,向他攻击。对方闪过了一个雪球,却被另一个雪球击中,这时也使出必杀——“迷魂弹‘,向空中一扔,我没看见,最后落在了我的头上。大家笑逐颜开,笑声似乎震落了树上的积雪……

  冬天的早晨真美啊!那么,春天的早晨又是怎样的呢?让我们拭目以待吧!

  描写雪的初三作文 4

  冬风吹啊吹,冻得人瑟瑟发抖,不断拢紧衣领,手被冻得通红,像是染上了绯红的颜料。正感慨着,手背上传来凉嗖嗖的感觉。像水一样,但不如水温暖,像雨一样,但比雨清爽。待看清手背上的东西时,凉凉的感觉已经消失,好像从来没有存在过一样。

  再一抬眼,“天仙碧玉琼瑶,点点杨花,片片鹅毛”,整个世界都像是被洗涤过一样,纯白的,洁净的。

  空中舞满了雪花,像是一场盛大的舞会,耳边呼啸的风声是伴奏曲,一片片雪花随着寒风的节奏一起一伏,一跳一跃,一旋一转。多么专心的舞者啊,晕染的黄昏下,雪花在风中不断展现着曼妙的舞姿。“乱云低薄暮,急雪舞回风”大概就是这样的情景吧。

  “才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。”轻声低吟着,多美的景啊。我情不自禁地伸出双手,渴望接到空中那一朵朵圣洁的花。半晌,落入手中的花少得可怜。雪娃娃是个故意戏弄我的顽皮孩子,朵朵雪花擦着边儿、蹭着手指飘然落地,而手中的,不过是几个中途掉队的孩子,尚未成熟,渺小至极。

  一片,两片……几片小小的雪花躺在手心中,与我细长的手指相比,它小得微不足道。定下神来仔细瞧瞧,看起来柔软的花儿竟像是精致的艺术品,大概是被上天赋予了爱与欢喜,一点一点雕刻而成的吧。

  小小的一个,六个角,还有些看不懂的纹络交织在一起。每一片都不一样,正如世人所说,世界上没有两片相同的雪花。每一条纹络的背后都像是在叙说一个或凄凉、或美好的古老传说。即使在微弱的阳光下,依然散发着无尽的光芒,似乎比苍穹坠落的繁星还要闪闪发光。

  手掌的温度终是暖化了它,花儿一点一点地消融了,手掌里留下了温凉的感觉,风一吹过,什么都没了,就连缥缈的痕迹都无处寻找。

  转眼再看,雪花织成了人间仙境,一片银装素裹,就连远处的小山都遮上了一层神秘的面纱,隐隐约约,像极了海市蜃楼。“最爱东山晴后雪,软红光里涌银山”,缕缕残阳斜照着远山,显得更加虚无缥缈。

  你若问:何为雪?我便答:雪,寂静者是也,圣洁者是也,空灵者是也,缥缈者是也,虚无者是也。

  描写雪的初三作文 5

  一年里有生机勃勃的春天,有百花争艳的夏天,有过果实累累的秋天,也有粉妆玉砌的冬天。而我最喜欢冬天,但那洁白的雪是多么的美丽迷人啊!

  下雪了!下雪了!”的声音把我从睡梦中惊醒,我急忙趴在窗口看着外面的世界,一片片雪花轻盈盈慢悠悠地像仙女一般从天空飘落下来,开心极了!洁白的雪花落在地上,落到树上,落在屋顶上,到处一片洁白,多美的雪啊!我迫不及待地穿好衣服跑出院子,伸出小手,雪花落在了手心,感觉如同走进了仙境一般。一场大雪过后,落光了叶子的杨树上,好像穿了一身银白的衣裳。如果你不小心惊起一只小鸟,那枝上的雪便“刷刷”地跳下来,调皮的小雪花有的飘到脖子里凉凉的、痒痒的,会使你猛地打一个冷颤。一股风轻轻吹过,银条儿和雪球儿跳着优美的舞姿随风飘动,谁也不知道它要飘到哪儿。这时,冬爷爷又拿起它那支神奇的画笔,在各家窗户上画出了千姿百态的冰花,有的像美丽的山峦,有的像茂密的树林,还有的像壮丽的山河,漂亮极了!

  我爱家乡含苞待放的初春,我爱家乡树木葱茏的盛夏,我爱家乡色彩斑斓的深秋,但我更爱家乡那银装素裹的冬天。


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描写雪的初三作文实用5篇(扩展1)

——家乡的雪作文700字_初中初三作文实用5篇

  家乡的雪作文700字_初中初三作文 1

  一提起春天,人们的脑海中总会出现一幅桃红柳绿、生机勃勃的景象,其实,北国的春天常常另有一番景象。孟春时节,江南大地早已是鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,春意盎然了,又有谁会想到,这个塞外小镇,还是在皑皑白雪的统治之下。

  又是一场大雪过后,天空像大海一样蔚蓝,并且比海水显得更晶莹剔透。千峰万岭,极目望去,尽是白色,闪耀着银光。山顶上的积雪未融,如白银宫阁,向阳的山头上冒着乳白色的炯雾,它们缭绕、升腾,汇集成云朵,几朵白云,一半镶在天空中,一半粘在山峰上,眼前的景色充满了诗情画意。

  这是一种多么洁白、素雅的美呀,我情不自禁地步人了冰雕玉琢的山峦。举目看去,连绵的山脉好似银铸玉塑一般,满山的树木在寒风中挺立着,粗的、细的、高的、矮的,密密匝匝。其中,常绿树的树叶托着的雪和枯树上躲着的雪很有差别,前者因为有叶子衬托的缘故,远远望去,如开满了白色的山茶花,后者则只有小块的雪片能够留在上面,样子与刚开花的梅花相似。

  不知不觉中,我登上一个高处,极目远眺,邻邦朝鲜的山脉像条银蛇,在蓝色的天海里蜿蜒游动。昔日水*如镜、清可见底的鸭绿江,盖上了一层厚厚的棉被,江心的小岛被树木覆盖着,放眼望去,有“千树万树梨花开”之感。俯视前方,家乡竞如此美丽:城内四通八达的马路像一条条银灰色的带子在城中环绕,道路两旁,四五层的楼房鳞次栉比,错落有致,这时,它们都变成了琼楼玉宇。现在,我身在山上,真有些“高处不胜寒”的感觉。

  偶然间转过身来,我突然发现,在被踩过的雪的下面,小草已微微泛出淡淡的绿来。啊,春天就要来了。

  啊,春雪——北国之春的使者,你委实太美丽了。虽说冬雪洁白可爱,它哪抵得上春雪潇洒、自然?冬雪太庄严了,它是沉静的,它哪有春雪活泼?人们常说:“春雪是可爱的。”大概是因为其中蕴涵着诱人的春色吧?

  家乡的雪作文700字_初中初三作文 2

  雪,一片一片的,纷纷扬扬的落下来,化成了一个个音符,弹奏出动人的旋律。

  家乡的第一场雪是在夜晚时从天而降的。这时,许多树的叶子都光了,只剩下光秃秃的树干。只有那不畏严寒的青松,昂着头屹立在风雪之中,它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节吐露出它那嫩黄的花朵,散发着清香,弥补了冬季百花绝迹的空缺。大雪覆盖大地,悄悄的为房屋.大地披上了银装。等我从梦中醒来时,发现所有的窗户上都结了一层冰花。那一簇簇的冰花组成一幅幅奇异的图案。有的像卧龙般的群山,连绵起伏;有的如一群群奔驰的骏马,浩浩荡荡;还有的似可爱的小动物,栩栩如生……

  擦去窗户上的水蒸气放眼望去!呀!一片白雪皑皑的世界,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从彤云密布的天空中飘洒下来。地上积满了雪,把整个大地盖的严严实实,凝望着外面挺然不屈,鲜艳夺目的腊梅,仿佛闻到了浓郁的芳香,令人心醉。

  看到这一切,我变穿上鞋,戴上围巾走出家门去欣赏这美丽的雪景。雪,调皮的落到地上,繁华喧闹的城市不见了,取而代之的是一片银装素裹的大地;枝枯叶黄的小树不见了,取而代之的是一群身着素装的“小战士”;高大雄伟的楼房不见了,取而代之的是纯洁美好的城市“守护神”……这雪,是冬爷爷送给我们的第一份珍贵的礼物。多角形的雪花随风飞舞,像洁白的鹅毛,想银色的蝴蝶,像仙女撒下的花瓣,更像一个个调皮的小精灵,等他们玩累了,玩够了,就纷纷落下来……

  街上的环卫工人,志愿者也纷纷走上街,一场清理积雪的战斗打响了。风雪中一条条方便行人的道路被“开拓”出来。马路上的车人也渐渐多了起来,这时最开心的却是我们这些孩子,难得的大雪让我们有了玩耍的舞台。风雪虽然寒冷,孩子们谁也没有在乎,都玩得兴高彩烈!

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我喜欢冬天,更喜欢它带给我们童话般雪的世界。雪,不仅有洁白美丽的身躯,还净化了空气,滋润了田野——它是我心中美丽的天使。

  ……

  家乡的雪作文700字_初中初三作文 3

  微凉侵袭,挡不住一身颤抖,寒气升起的瞬间是否代表了又一个季节的降临?我不晓得!因我不是老天,它自有自己的安排,天昏昏的暗暗的,望着苍穹的顶端,总有一种期盼的心,跳跃在那里;好像,很久没有看到雪了,下雪的天是什么样子?好像真的记不得了!

  我只记得,自己最爱家乡的冬天,家乡的雪,可却这里偏偏没有家乡冬天那样的诱人,少了白雪的冬天又怎么能算是冬天了?

  时过匆匆,又几年过去,匆忙的日子里,丢失了多少冬天,错过了多少的美,当我想再次拾起的时候,怎么又是那么难?

  记得,这里的.雪总是比不上家乡的雪,城里的雪看着像是在演一出魔幻节目,慢慢飘落吸引人的眼球,当落地的刹那,它眨眼就不见了,于是我们开始找啊找,终究还是抓不住它;这里的雪,没有那种雪的寒,也没有那种雪的净,更是没有那种雪的吸引力;

  干干的天气,下雪的天也总是零星的几点,没有那么的密布,更说不上是壮观或者美丽;雪,应该是干净而透亮的,看到它我总是感到一身的豁然,然,这里的雪没有家乡的那么洁净,更是没有家乡那种雪的味道;况且来的还是那么的晚;

  而家乡的雪是漫长的,一下就是好几天,一个月,两个月甚至更长时间也不会融尽,雪化成冰,冰上覆雪,反复着好像越叠越多。。不管高山还是原野,不管树杈上还是房顶上……世界总是一层银色笼罩,仿若一身素装包裹,轻盈且又那么晶莹,剔透着每一个家乡人的心。。天总是被漫天飘落的雪遮住,静静的落盖在地上,又好像是上帝手中的被褥盖住了地的凄凉温暖着大地,“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”耳边再次响起那个很久很久的谚语;

  不是我刻意的要去夸耀它,只是我喜欢有雪的冬天,漫天飘落的雪花仿佛是掉落在人间的精灵,净化着人间的污点,它静静的飘落从天的深处,伸出手的刹那它瞬间融化成几滴晶莹,安静的躺在手里,仿佛是天使的眼中低落的泪……

  记忆里的雪是家乡的雪,它匆匆的来去,留下了一扇门,像一面透亮的镜子,照亮内心豁然的美……

  家乡的雪作文700字_初中初三作文 4

  我家乡的雪真美丽啊!

  春,万物复苏,生机勃勃,草儿从梦中醒来,舒服地伸懒腰,它是个充满希望的季节。夏,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个繁荣昌盛的季节。秋,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收获的季节。可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天,和那洁白晶莹的雪花。

  风婆婆的脾气可真是古怪。它要是温柔起来,就会伸出手“摸摸”你的小脸蛋儿,让你觉得心里痒痒的;它要是暴躁起来,就会卷着大的沙粒“抽”你的脸,有时候甚至“上房揭瓦”,给人们的生活带来不便,真是不可思议。这不,今天风婆婆又发脾气了。

  冬天是非常冷的,然而,梅花就开在冬天,它对冬天仿佛有着一种特殊的情感。你看它迎着风雪开放,开得那么美,那么艳!那凌霜傲雪的铁骨,那疏影横斜的劲枝,那散发幽香的花蕊,是那么令人钦佩,那么使人心醉啊!

  雪,它虽然没有斑斓的色彩,却给世界打造了一个纯洁无暇的空间,它是一个孕育希望的季节。冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上像给大地铺上了一张银色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌出来了一根根美丽的银条;落在我的身上,像是个会跳舞的小精灵。在阳光的在照射下,显得格外晶莹耀眼。

  冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气清新,是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”。

  雪,我爱你洁白如玉的身姿,我爱你纯洁高尚的品质,我爱你的奉献精神,你给家乡人民带来了欢乐,给广阔的田野带来了丰收的喜悦。

  这些快乐的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中……

  家乡的雪作文700字_初中初三作文 5

  我的家乡在四川简阳。

  下雪,在我的家乡是比较少的。虽然少,但每年似乎都要下那么一两次。一般都下得很小,持续的时间也很短,常常是细雨冷风中夹杂这稀疏的雪,未沾地就融化了,人们称它是“下水雪”。偶尔一年也下得很大,持续的时间也很长,给大地铺上一层厚厚的银装。不管怎样,雪,无论是下得大,还是下得小,但是,下雪前总是先要风风雨雨的缠绵三两天,然后才纷纷扬扬地下起雪来。而唯独今年的雪下得怪:下午还是蓝天、白云、太阳,晚上起了风,呜呜的叫,好像很悲愤。气温骤然下降了。早晨,窗上光辉夺目,还以为是晨曦初露呢。开门一看,吃了一惊:“呀!——原来在下雪!”雪下得很细很絮,然而却下的很密,象晶莹的盐,又轻飘飘的。它一点儿也不“漫天飞舞”、“如痴如醉”。而是那么有条不紊、从容不迫地娓娓而下,在远远**的瓦上、路上、草上、台阶上、树叶上堆积了薄薄一层——洁白、松软、鲜嫩。呵!一种美,一种朦胧之美,一种梦幻之美,一个白色童话世界,就这么展现在你眼前,使你感慨且长嘘,大自然鬼斧神工的创造力,让你不得不感到惊叹啊。

  还未到中午,雪就渐渐停了,天空白煞煞的十分难看。而那白煞煞的天空中,有一处显得特别白、特别亮,并且渐渐的愈来愈白、愈来愈亮了。不知多久,太阳从梦幻似的天空中钻了出来。但是,这时候的太阳没有光彩,朦朦胧胧的,你还以为是月亮呢。一会儿,起了风。天上积起了云朵,灰色的:一朵、二朵、三朵......云朵愈来愈多、愈变愈大、愈积愈厚,灰色也随之愈变愈浅。霎时,那朦胧和灰色悄然褪尽:蓝天、白云、太阳又一齐展现在眼前。太阳象一个胜利者,它骄傲地穿行在蓝天白云中间,把金色的光辉,均匀的洒向大地,给人以温暖,使你想起了春天,忘记了早晨的雪。


描写雪的初三作文实用5篇(扩展2)

——描写雪的初三优秀作文600字范本5份

  描写雪的初三优秀作文600字 1

  春节前,我的老家下了一场大雪,这场雪,据说是50年难得一见。

  那天早上,我起了床,发现天气比前几天冷了许多,我赶紧穿好衣服,推开窗一看,啊!我惊呆了,在窗户外面,飘着鹅毛般的大雪,整个世界一片苍茫。树是白的,屋顶是白的,连*日里一畦翠色葱茏的菜地也是白的。雪还在继续下,在天空中,一片片雪花飞旋而下,就像杜甫诗中描绘的一样,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  好奇的我把手伸了出去,一片片雪花落在我的手上,冰凉冰凉的,但马上就消失了,这雪就像淘气的小孩子,一碰到我的手,就马上逃走了。

  到了下午,雪停了,我和表弟迫不及待地冲下楼去玩,满眼都是白色的,我象走进了童话中的世界,屋檐上,树枝上,到处都挂着长长的冰凌,在阳光的照射下,冰凌闪烁着耀眼的光芒,象一根根神奇的小魔棒。我和表弟尽情地在雪地里嬉戏,滑雪,打雪仗,玩得满头大汗。

  回去的时候,我们还铲了一大盆雪,那雪可真白啊,白的像天上的云。

  我们把雪带回去后,决定做一大一小两个雪人,我做大的,表弟做小的,我以最快的速度做了一个大球,还做了一双手和眼睛,我做好这些时,表弟才做好小球。我看了看,觉得少了些什么,原来是鼻子和嘴。我先做好嘴,然后跑到厨房找来了一大一小两个胡萝卜,自己用一个,顺手给表弟的小雪人也装上一个漂亮的鼻子。最后,我们把两个雪人组装起来,一大一小,象相依相偎的母子。我和表弟看着自己的杰作,开心地笑了。

  春节的这场雪,不仅让我见识了雪的美丽,还让我得到了玩雪的快乐!

  描写雪的初三优秀作文600字 2

  你们对去年的雪一定记忆犹新吧!那是百年不遇的大雪。雪,我在画上、报上、电视里,甚至是生活里,我都看过许许多多,相信你们也是吧!但去年的雪真是神秘莫测,从毛毛小雪变成暴雪,但我还是非常喜欢这美丽的雪姑娘。

  雪,就像许许多多扇动着翅膀的玉蝶,轻轻的飘飞着,落在小草上、花上和数不清的房屋上。雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘……

  记得那天,我正在家中写作业,从微暗的幕色里飘来一群群白色的小精灵,他们戴着雪白的六角帽,飘到我家的窗户上,比往年的窗花更好看,就像巧手的织女精心剪成的。哦!那就是美丽的小雪花。这让我情不自禁的打开窗、张开嘴,伸出舌头去添那雪花。味道特别奇怪,说它像白糖,却不甜;说它像盐晶,却不咸。一阵微风吹过,小精灵仿佛要跟我玩耍,便钻进我的衣袖里,让我感觉凉丝丝的。

  第二天早上,让我大吃一惊,地上已经铺上了一层厚厚的雪花。再看看旁边的行人、车辆,行人早已穿上了雪白的“大衣”。汽车也都穿上了一件厚厚的“棉袄”,许多树木也都低下了头,弯下了腰……这让我想到一个主意,何不下去堆个雪人?想到这,我立马到厨房拿了点水果,跑到了楼下。我先快速的做了两个小球,然后再在地上来回的滚动,变成两个大球,接着我再小心翼翼地做了两个“手”,最后再把它的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵装上去。啊!终于做完了,一个惟妙惟肖的“小顽童”立刻出现在我眼前,这时我才感觉两只手冰凉冰凉的,但我心里感到非常快乐……

  我爱雪,我更爱雪给我这欢乐和喜悦。

  描写雪的初三优秀作文600字 3

  清晨,我揉了揉惺松的双眼,望向窗外。“咦!外面白茫茫一片,起雾了吗?出去看看!”

  出了门,我不由得睁大了眼睛,“哇,下雪了!”我兴奋地叫着。雪花像翩翩起舞的白蝴蝶,纷纷扬扬飘落下来。它们在空中舞姿曼妙,又好像一个个小仙子,轻轻巧巧地落入凡尘。仔细点看,还不都是小仙子呢,有的雪花真不小,甚至能大过鹅毛。地上铺上了白地毯,没有一点尘埃。踩上去咯吱咯吱地响。不知谁家的小猫跑出来,在地上画了朵朵梅花,多可爱啊!再看屋顶上,大树上,农民伯伯种的庄稼上,都戴上了一顶顶样式各不相同的白帽子,真神气!

  在街道上,一群小孩在玩打雪仗。这个扔过来打中了那个,那个扔过去打中了这个,玩得不亦乐乎。“这是太阳的第四个女儿——————冬姑娘带来的礼物,每过三个月,太阳就会派一个女儿给人们带来礼物!”朋友笑着说。我觉得这雪把朋友都变成诗人了!

  我们来到学校,雪已经下了一小半尺厚了,同学们在雪地里追逐打闹,好不热闹!“走呗,还早着呢,玩会吧。”朋友拉着我的手,把我拽到嬉戏的人群中去了。“来堆雪人吧。”我们都赞同。我去找了些石子,回来时,大家已经把两个大雪球堆在一起,做成了雪人的头和身子,我用黑色的小石子做成了雪人的眼睛,再拿半根红萝卜做了雪人的鼻子,加上彩纸剪好的红嘴巴,朋友再找来两根树枝插到雪人身体的两边,算做雪人的臂和手。哈哈,它还真像个可爱的胖娃娃,冲着我们笑呢!

  雪渐渐大了起来,我们依依不舍地回到教室。

  到了中午,太阳出来了,雪人的“外套”渐渐化了,但她带给我们的欢乐仍然回荡在校园。

  描写雪的初三优秀作文600字 4

  今天,我上完补*班课的时候,已经是深夜了。刚出大门,一股寒意就扑面而来,就像刚离开温暖的怀抱,不适应外界的环境。令我不禁打个哆嗦,然后把双手塞进兜里,缩着身子往家的方向走去。

  走着走着,我突然觉得有些不知是什么的细小东西一个个打在我脸上。我伸出手摸了摸自己的脸,有些湿润。然后抬头望了望天,想找出来究竟是什么东西。这一看不要紧,要紧的是我透着明亮的灯光竟然发现下雪了!这可是今年第一场雪。那雪如同针眼一般,不对着灯光根本看不出来什么,只知道它是没有止尽的。一片雪当然不足为奇,可那是成千上万、数以万计雪花。如同在空中自由自在飞舞着的快乐精灵,带动着时间的脚步,来到这里,并带来了明年生机勃勃承诺和无限快乐的欢笑。

  不知不觉,我已经步入了家住的小区。如果说外面的雪是欢乐、活泼的精灵,那里面的雪则是冷静、严肃的精灵。它隐没在黑暗之中,只有路边几盏路灯的光亮才让它出来几回。它带领着凛冽刺骨的寒风,如虎添翼。向着我和路边的树发起猛烈的攻击,我顶着刺骨的寒风行了几步,勉强抵挡得住。但是树就没有这么幸运了。寒风极速的发起攻击,令有些叶子未掉完的树的树枝和树叶发出哗啦啦的声音,似乎在哭泣,也似乎在哀悼自己的不幸。而剩下的几棵原本俊秀挺拔但现在全身已经光秃秃的大树,也和我一样抵挡住了风寒,枝干只略微动了几下,随后恢复*常。

  过了一会儿,雪下的小了点,估计是之前活泼的时间太长了,现在有些累了,从飞快的落下来变成缓缓地飘落下来。风也是和雪一样,也小了很多。轻柔地吹拂着我的脸庞,我静静的走着,时不时加快脚步,又时不时慢了下来。既想看那雪中的风景,又想快点儿回家吃饭。这样一直纠结着,很快就到了家门口。我回到了家,站在窗口眺望着美丽的雪中之景。

  雪,虽然冰封大地,令出行很不方便。但是又同时造福大地,俗话说得好:“瑞雪兆丰年”雪下的越大,说明来年必定是一个丰收年。

  描写雪的初三优秀作文600字 5

  是谁遥想了春帏之内的风铃,摇响了春的脚步?是谁折叠柳絮的翅膀,撒播芳草的种子?

  不知道有多久没看过雪了,这场大雪,像是白色的梦幻,纤纤而来,柳絮般洋洋洒洒,下出初春唯一妩媚的温柔。

  阳春三月的桃花雪是料峭春寒的赠品。在这雪如桃花飘落的季节,临雪而立,伸出双手,给雪一个落脚的地方,承受雪的抚摸,感受雪的体温,品味雪的温柔。任雪化了又来,来了又化,我一直呢喃的数着,一片,两片……读雪花中的沁人心脾,读雪花之外的尽致淋漓,雪花幕天*地的开放。

  银装素裹,分外妖娆,世界因此而清新轻松。伫立在大雪中,那晶莹剔透的雪花轻柔地落在我乌黑的发梢,飘过我注视的黑眸,我会从内心诱发出一种莫名其妙的惊喜和激动,我已与自然融为一体。在这片洁白中,我看到了远去的童年,看到了追着轻盈飞花的童真,清脆的笑声传的很远很远。

  乘一纸清风,将那些往日里的感动的细节,珍藏成一桢温馨,让它落成一片轻盈的雪白,落到一串雪地中的脚窝里。

  落雪,轻轻幻幻,在记忆里飘香,若有若无叫人难忘。

  落雪,像白色鸽子般,穿梭在辽阔的长空里,若即若离却叫人遐想。

  雪落无声,面对雪,我真愿意舍弃一切静止为这个季节采撷一缕阳光。

  雪落无声,但冷冷碎碎地划过我的感觉却丝丝切入骨髓,宛若遥远的精灵,飘然而至!深深浅浅地落在雪地上。一路走来,听着咯吱咯吱的脚步声,是那么遥远!而积雪像填*我的脚印一样,无声无息地填*我的忧伤。

  浩然的白,飘然而至,彻底的冰凉,企图渗透整个地表与季节。倘若飘雪,系上瓣般火红的枫叶,那么思念是否远行?一个个故事是否能拾起?

  拥抱白雪,只能感受到雪的心跳和呼吸在渐渐融化。雪在下,载着不老的忧伤,在心里下着……


描写雪的初三作文实用5篇(扩展3)

——描写雪的初三作文600字(五)份

  描写雪的初三作文600字 1

  过了年很久了,大正月里,竟然下了一场雪,纷纷扬扬,洒洒脱脱,毫无征兆的不期而遇。

  20xx年,期盼了一冬天的雪没有下,正月二十几的春天里,这个时候却下起了雪。不知道是雪负了冬,还是雪背叛了冬,也不知道雪是移情别恋了,来欺负春天,还是春天早就翘首期盼的喜欢上了雪。

  说好的,说好我们好好的一起来期盼下雪,期盼下雪的时候一起去看雪,让那雪飘在我们身上,脸上,然后雪地里手牵手一起走。在雪地里,脚踏着厚厚的雪我们拥抱在一起,静静的依偎在一起。然而却.....

  纷飞的雪中,给你打电话,听见了电话那头的你,嘶哑的声音,也仿佛看见了你眼角的泪滴。

  忽然下了一场雪,飘的是那么的纯洁,就在一瞬间,曾经的所有的梦都幻灭,冰封了爱的期限,却让痛变成了永远。

  飘着的雪, 是一种思念的伤。

  片片飘落的不仅仅是纯洁,还带着冷漠,我以为把她捧在手里就属于我的,可是她慢慢融化,蒸发,消失,也带走了心底的那一点点的温存。

  20xx年,早春的一场雪,不知道伤了多少人的心。

  亲爱的,想问问你,不知道你尝过雪没有,尝过雪的味道吗?.....那雪凉凉的,一下子就凉透了你的心。

  我不会忘记你,更不会记恨你,就让我喜欢你的感觉,爱你的感觉变成飘着的雪花,飘落下来,飘落地上融化成水,渗进深深的泥土里。

  雪停了,心凉了,一切都结束了。

  天蒙蒙亮,茫茫的雪地里有个黑影在移动,那是,那个人依然是在执着,执着的跑着,也许,在某一天,能够跑到他喜欢那个人的跟前。

  描写雪的初三作文600字 2

  蝴蝶一般的雪花轻轻地飞舞着,带来了这个季节特有的风景。她迈着轻盈的舞步走来,她踏着舒缓的节奏走来,她披着素洁的纱衣走来。这位冬之精灵,来给我们的世界梳妆打扮来了。没有雪的冬天难道还能叫冬天吗?

  她的裙袂所到之处,雪原静若处子,雪峰冷峻而挺拔,玉树琼花怒放,而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下,所有的躁动都开始安静下来了,大地静谧而安祥,就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里,我们还能有什么浮躁的心事放不下呢?

  当我们躁动的心*静下来,就能感到这落雪是那样的多姿多彩。世间有哪一种花能像雪花一样如此的大气呢?又有那一种花能像雪花一样的潇洒呢?“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”——这是雪的灿烂;“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔”——这是雪的壮观;“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”--这是雪的绮丽;“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”--这是雪的浪漫;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”--这是雪的孤寂隐逸。其实最喜欢的,还是“绿蚁新醅酒,红泥小火炉;晚来天欲雪,能饮一杯无”这样的意境。两个老朋友,在暮霭四合、阴云低垂的茅舍里,围坐在赤红的小火炉旁,那样关切的低声探问,是多么充满温情啊。只是在现今的社会里,酒虽然很多,小火炉却很少,知音更是难求,要再享受这样的意境,怕是很难的了。

  如果把这片雪原看作个一个世界,那我们就是上帝撒下的无数雪花。我们如落雪一样被命运的风送到这个世界,回首来路,却无迹可巡。我们躺在我们落下的位置,等待着命运的风再次将我们送到另一个地方,或等着另一片飞来的雪花,然后悄悄融化于无形。正如没有完全相同的两片雪花一样,世界上也没有完全相同的两个人。那么,与我们相知而心意相通的另一片雪花在那里呢?

  描写雪的初三作文600字 3

  星期天,早上下雪了。我盼望已久的雪,终于下了。我高兴的大叫起来:“下雪了!下雪了!”老天爷仿佛知道我的心思似的,让我梦寐以求的雪下得更大。

  雪从天空中飘飘洒洒地落了下来,一阵风吹过,雪就在天空中纷纷地跳起舞来,一点儿声音都没有,像烟一样轻。我情不自禁地站在外面,仰着头,迎接着雪花的到来。小雪花亲吻着我的脸,凉丝丝的,舒服极了!

  雪越下越大,鹅毛大雪纷纷扬扬地下着,地上积了一尺多厚的雪。不大功夫,纷飞的雪就给大地披上了一件洁白的衣裳,一眼望去,到处都是白茫茫的。我高兴极了,终于可以堆雪人了、打雪仗了。过了一段时间,雪停了,整个大地就像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了,路旁的松树上挂满了雪球,亮晶晶的。皑皑白雪在阳光的照射下,散出耀眼的光芒。我迫不及待的从地上捧起一把洁白的雪,把它揉成雪团儿开始堆雪人。堆着堆着我觉得一个人堆不热闹,我就去找林妙如,我们俩一块去堆雪人。

  地上像一条长长的白地毯,踩上去咯吱咯吱地响。心里真舍不得踩。回过头来看看,一个脚印接一个脚印,真心疼,多么洁白的雪啊,就被我糟蹋了。我找到了朱甜甜,我和她一起高高兴兴地堆雪人,我堆一下,她堆一下……到了最后,虽然我们俩的小手都冻红了,但我们一点儿都不觉得冷,因为我们战胜了寒冷。雪人终于堆完了,一个可爱的雪人就浮现在了我们俩面前,啊,好像啊!太过瘾了!

  啊!雪天真是美丽极了。好一个银装素裹的天地啊!真让人回味无穷。

  描写雪的初三作文600字 4

  独自一人走在这初春的街道上,没有目标的走着。漫无目的的走着、呆呆的向前走着····

  猛然间发觉天空中飘起了雪花,一朵朵洁白的雪花在微风中欢呼雀跃着。整个街道上的景致仿佛披上了一层洁白的纱衣,在这层薄雾的笼罩下、眼前的景物若隐若现。我尽情欣赏眼前的美景。雪花在空中随着风温柔的飘洒着,不一会地面已经被雪覆盖了,他们温柔的亲吻着大地,此刻。天地间已然是雪的世界。一朵朵雪花漫天飞舞,就像是无暇的精灵,尽情的展现着她们的侠骨柔情。

  雪花飞到树上,屋顶上,车面上、飞落到我的手上头发上。就好像这里的一切对那些雪精灵们是那么的有吸引力。

  雪花落在街道旁的树上,那一颗颗树虽说都是光秃的枝干。但当树上都落满雪的时候,一棵棵树就好像开了洁白的花朵,就像那首诗里所说的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。远远地看上去就好像白玉雕琢的艺术品一样,给人触目惊心的感觉。

  俯下身子捧起一把雪,我细细的端详手心里的雪。晶莹剔透,这初春的雪并不像深冬的雪那样坚硬冰冷。而是软绵绵的,就好像棉花糖一样。我能感觉到它在我的手里慢慢融化,顷刻间、那一团软绵绵的雪花已经化为水滴,静静地躺在我的掌心,等待命运给他最后的判决。我缓缓的把手心朝向地面,一滴一滴的顺着我的手掌滴进雪里,与大地融为一体。

  初春的雪是独一无二的,冰冷中带有那么一丝温暖。就像是舞蹈家迈着轻盈的舞步,跳着优美的舞姿,在舞台上翩翩起舞。

  像一位歌唱家,用她那委婉而又甜美的嗓音吟唱出春天的旋律。

  更像是一位画家,挥洒着墨笔,勾勒出浓浓春意,诙谐出勃勃生机。把希望融入泥土,带着她的芬芳去完成一副秀美绝伦的画卷。

  我走在这粉妆玉砌的长街上,脚步戛然而止。忽然想起一件未完成的事。我加快步伐,带着希望急匆匆的向前走去。

  描写雪的初三作文600字 5

  今天早晨一起床,我就看见那大片大片的雪花忽上忽下,时起时伏,像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一个个银色的精灵在空中玩耍;像一颗颗明亮的珍珠在空中闪耀……这一切让我目瞪口呆,好像在眼前的不是普通的雪花,而是上天洒下的米粒来造福人类。

  我穿好了羽绒衣,顶着凛冽的寒风向学校走去,大片大片的雪花纷纷落在我脸上。我一边走着一边想:这是我记忆中的第一场雪,同学、老师会怎样对待这场突如其来的雪呢?

  早自*,老师微笑着走了进来,对我们说:“同学们,这节课老师让你们去操场玩,好吗?”同学们听了,欢呼起来,像小鸟儿一样飞向了操场。操场上,四周白茫茫的一片,这景,美得高雅,美得浪漫,美得醉人。我们高兴得像发了狂似的,你追我打,欢声笑语在校园上空激荡。我轻轻捧起一把雪想把它做成一个小雪球,谁知它身上的凉气悄悄溜进了我全身的每一个细胞,让我感到凉丝丝的,很舒畅。

  离开操场,来到童话园。看到“神笔马良”、“白雪公主”、“七个小矮人”、“小木偶”……他们的身上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身,用舌尖舔了一下马良身上的雪花。不知怎得,竟有些淡淡的甜味。我马上伸手抓了一大把正想往嘴里送,耳边响起了妈妈亲切的叮咛:雪虽然洁白,但里面有很多的细菌,不能吃。我只好眼巴巴地看着手里的白雪慢慢地放回“马良”的身上。

  地理园里更有趣了!挤满了一年级的小朋友,有的蹦着跳着不怕冷似的欢叫着:“下雪了,下雪了!”有的脸朝天,闭上眼,伸出胖乎乎的小手尽情地旋转着。有的一本正经、摇头晃脑地吟诵“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  不知过了多久,上课的铃声响了,我们带着欢笑依依不舍地离开了白色的世界。


描写雪的初三作文实用5篇(扩展4)

——初三雪的作文 (菁华3篇)

初三雪的作文1

  雪是纯洁的,美丽的,雪带给人们欢乐和幸福。

  在雪的世界里,我的童年很美好,和小伙伴们掷雪球,堆雪人……但是,我已经是四年级的学生了,我就应该去发现雪的美丽,去感受雪的美好。

  雪的身子冰凉冰凉,它碰到我的脸上,一阵寒意涌了过来。看着小雪不停地下着,我想到夏天,那炎热的太阳多热!知了唱着歌,小鸟在拉二胡……总之,这一切都是那样热闹。而冬天,这一切都是那么冷清。可是,雪带给了人们欢乐。俗话说得好:“十月小雪雪满天,来年必定是丰年。”

  我爬在窗口看着窗外,忽然,一片小雪花飘然飘进了家里,还没来得及抓住它,就已经化了。外面的雪愈下愈大,漫天雪花纷飞,好似天空洒下了玉屑朵朵,银花满天,饶有情趣。

  这一朵朵银花,仿佛好多蝴蝶仙子在半路不小心洒落了一片片的花瓣。

  冬姑娘跟仙女一样,她抱着那些小树亲一亲,小树就披上了银装。你看,冬姑娘和那些掷雪球的孩子们在做游系呢,他们玩得多好呀!

  我爱冬天,我更爱雪花!

初三雪的作文2

  有趣的事情有很多,但我今天要写最喜欢的一件事。

  20xx年整个冬天都没有下雪,因为没有下雪,空气不新鲜,而且很干燥,这样的天气人们很容易生病,终于,我期盼已久的雪花飘向大地、飘向大树、飘向小草、飘向汽车……早上还没起床,就听见姑姑大声喊姐姐去玩雪,我立刻起床开始穿衣服,一边穿一边叫姑姑等我,很快我们就穿成大棉包,窜到了楼下。

  啊!这么多的雪,汽车上的雪光滑、柔软而洁白,就像香甜的糖粉,用手一拍,雪上立刻印出了我的小手印,接着我又在雪上写起字来,转眼间,整洁的雪面上被我弄得乱七八遭。

  抬头看见远处的地面像盖了一张雪毯,我走上前去看,没有一个脚印,不忍心踩坏小草的雪毯,于是,我用自己的脚为小草的雪毯压了一圈花边。

  时间过得真快,我和姐姐马上要回家了,临走前,我让姑姑照了几张相,为有趣的一天留下了纪念。

初三雪的作文3

  许多小朋友都喜欢雪,我也不例外。

  雪,它纯洁、朴素,也非常美丽。

  冬天到了,白雪姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。她把自己裙子中的白雪撒向人间,这些白雪就像小娃娃一样在空中嬉戏,它们你追我赶,慢慢地投入到大地母亲温暖的怀抱中。

  雪,是奇异的,它们犹如银色的精灵,从神秘的王国降落。一会儿变成可爱的羽毛,一会儿变成轻盈的柳絮,一会儿变成一个个小伞兵……它们晶莹剔透,形状各异,有的像明亮的星星,有的像迷离的花瓣,有的像小草……真是千姿百态,独具上风。

  清晨,一阵银铃般的笑声进入我的耳朵,原来是小朋友们穿上棉衣出来玩了,有的堆雪人,有的打雪仗,这一切让我感受到了快乐。

  假如我是雪,我会随时来装点大地,假如我是雪,我就把王国的点点滴滴来告诉小朋友们,假如我是雪,我就会用我的洁白为人们带来丰收的喜悦,我还要阻止病菌来危害人类,因为我的降临,来让人们愉快地度过寒冷的冬天。


描写雪的初三作文实用5篇(扩展5)

——雪初三作文 (菁华9篇)

雪初三作文1

  醒来的时候,碰见从外面回来的母亲。“可真冷啊!外面都飘小雪花了。”母亲捋捋打湿的头发,脸被风吹得通红。我闻得下了雪,兴奋地跑向窗口——

  呵,真的,真的。铺天盖地的,是飞舞的细小雪花,很有些春天柳絮随风的味道,又好像希望的蒲公英,左右摇摆。地面附了一层薄薄的雪,纯净得发着光,亮闪闪地,洒满了一地的水晶。“hello,20xx。hello,新年第一场雪。”我忽然又孩子气地嚷起来,叮叮当当地敲着窗镜。新年第一天就下雪,应该会是很美好的一年吧。因为说起来,雪是我的幸运物呢。从今天起,20xx已经是过去式了,我重新书写新的年华,更肆意,更淡然的青春。忽然想起一句诗:“不是说再见,而是说你好。对着最初,最新鲜的第一天说你好。时间走了很久,我的梦也梦过了一年的最后。”

  忽然觉得,这样的日子里将会充满希望,而我的心也踌躇满志,对未来满怀着向往。新的一年,将有许多新的美好被放飞,就像是这些雪花,美好而纯净,渐渐陶醉了每一颗蓝天的心灵。去年的日记就要被父亲带走,再次打印集成册,我的人生中又有一本沉甸甸的宝藏。风把雪从屋檐上吹下,一片一片地播撒,洒在眼前,像是陨落的星星,一颗又一颗,和着仍然不断飘舞的雪花,于心田上,似乎有一个小小的人儿在唱歌,唱着一首未央歌。

  《花的名字》

  也许有一天。

  我会变成花朵。

  偷偷地躲在树叶间看着。

  枝丫的光微泄。

  斜斜地照出一片天空。

  你们以为我与那些一样。

  嗨,不是的,不是的。

  我是那朵唯一的花。

  有着唯一的灿烂。

  万千的花朵都是生命中的唯一。

  即便它们同样被唤作花朵。

雪初三作文2

  清晨,醒来吃完早饭我才知道下雪了,站在窗前向楼下一眼望去全是雪,楼下一群小弟弟小妹妹正欢乐的玩着雪,看着令人很是羡慕,想我小学不也是从这时候走过的吗?雪是圣洁的、白的让人羡慕,白的让人悲伤,白的让人无奈,而今天我在雪中终于又找回了童年的欢乐!

  吃完饭我便询问姐姐:“姐,下雪了,吃完饭下去玩会吧?”“我不去,你自己去吧!”额,姐姐不陪我去,算了我自己去还好。我吃完饭整装待发,带上我的装备准备御驾亲征。这身打扮很是像个要出征的将军,一身蓝包围着我,头上的黑帽子真配合,好像在说“走了,准备出征,全体准备!”我穿上鞋,对了还要带上我的宝剑‘刷玻璃上的刷子’没有它玩的没意思。好啦,走也,随着门一声关上后,我便到了楼下,我家的车停在楼前,昔日的灰车被雪阿姨拥抱过后,全身一身白,干净的很!可是我还是不愿车穿上这身衣服硬是要它脱下,便拿起刷子给车更衣,但是车好像很喜欢这层白衣我费了好半天的力量才把车前玻璃擦干净,还有车身和车后玻璃,我在擦车身时看到车上边有好多雪便擦过去,可是上边的雪擦下来后把车身的玻璃弄脏了,擦另一边时我要注意一下,然后我把车后玻璃给擦干净了,雪一点一点的从车上飘落,干完后车干净了,好精致啊!这车真漂亮,还是最真实的自己好看,总穿着一层白外衣给别人看反而令人反感,那层外衣在外人看来好,而自己却只有回到家脱下后献出自己真实的面孔时总会说好累,那为什么不直接脱掉外衣献出自己真实的面孔让别人理解呢?车擦完了,我便拿着宝剑乱铲雪,后来把雪堆到一块后我把雪按*,突然一个幼稚的主意闪现出来,我来做个登山的模型吧!说干就干我先找来一小段树枝,插在雪的正中央,然后用手搓出四条上山的路,虽然我的小手冰凉冰凉通红通红,但是我却没有感觉,因为我只想把这座艺术品完成,路做好了但是我还没有做路径,我环顾四周看见了一棵松树,于是我走过去揪了几片松树松叶把它掰成两半一个一个放到路径上,还真像个登山的模型,但是我觉得好像少了什么,看到有几片枯树枯叶我便把它们摘了下来,插在路径的旁边,当做大树,顺便采了一朵枯萎的花插在树枝上当作终点,这下可真像是登山了,漂亮极了!雪玩完了,该回去了,但是我还是不愿离开这艺术品,因为它太美丽了!!

  回到家,我想姐姐陈述了我刚刚的杰作,没办法神人就是神人,我太厉害了,此时会想我过去真是好幼稚,但是小时的欢乐时光令我怀念,小的'时候我无忧无虑只要高兴就好,怎么高兴怎么做,从不会去顾虑别的,那种童真、稚气令现在的我怀念,过去终归是过去了,童真的我再也找不回来了,但是成熟的我在慢慢的成长!

雪初三作文3

  初冬的早晨,惊喜地发现,窗外正飘荡着鹅毛般的雪花,随风散落到每个角落。

  路边的树木,缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿……没想到短短的一夜之间,原本老气横秋的城市,如今呈现在眼前的却是另一番美丽景象。上帝用白茫茫的雪花,为大地巧妙地打造了一件新装,鲜亮的有些刺眼。我不禁感叹:真的好漂亮!

  不顾刺骨的寒风,站在天地之间,认真感受冬天的来临。身边飞舞着洁白无暇的雪花,它们是从天国而来的天使。晶莹的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它又融化了;调皮的又飘落到我的身上,像是在热情地跟我打招呼,悄悄的对我说:“冬天快乐!”拿起相机,为这个美不胜收的风景留念。

  静静地欣赏着眼前美丽的风景,自己仿佛处身于童话世界,陶醉在里面,一切不愉快置身之外,思绪不言而喻。我常常猜想,每当有人许愿,上帝就会制作一片雪花。等到人们的愿望实现,上帝就会放飞这些雪花。所以,雪花才会一直飞舞,从天上到地下。它飞舞,因为它是愿望的承载者;它飞舞,因为它是愿望的实现者。

  我不喜欢冬天,因为我讨厌冬天的寒冷,讨厌冬天的沉重;我不喜欢冬天,因为我讨厌灰色的天空,讨厌沉睡的大地;我不喜欢冬天,因为我讨厌紧闭的门窗,讨厌厚重的衣服;但是有一点,我必须承认,那就是我喜欢雪,是它们,让我对寒冷的冬天有了些期盼。

雪初三作文4

  清晨,醒来吃完早饭我才知道下雪了,站在窗前向楼下一眼望去全是雪,楼下一群小弟弟小妹妹正欢乐的玩着雪,看着令人很是羡慕,想我小学不也是从这时候走过的吗?雪是圣洁的、白的让人羡慕,白的让人悲伤,白的让人无奈,而今天我在雪中终于又找回了童年的欢乐!

  吃完饭我便询问姐姐:“姐,下雪了,吃完饭下去玩会吧?”“我不去,你自己去吧!”额,姐姐不陪我去,算了我自己去还好。我吃完饭整装待发,带上我的装备准备御驾亲征。这身打扮很是像个要出征的将军,一身蓝包围着我,头上的黑帽子真配合,好像在说“走了,准备出征,全体准备!”我穿上鞋,对了还要带上我的宝剑‘刷玻璃上的刷子’没有它玩的没意思。好啦,走也,随着门一声关上后,我便到了楼下,我家的车停在楼前,昔日的灰车被雪阿姨拥抱过后,全身一身白,干净的很!可是我还是不愿车穿上这身衣服硬是要它脱下,便拿起刷子给车更衣,但是车好像很喜欢这层白衣我费了好半天的力量才把车前玻璃擦干净,还有车身和车后玻璃,我在擦车身时看到车上边有好多雪便擦过去,可是上边的雪擦下来后把车身的玻璃弄脏了,擦另一边时我要注意一下,然后我把车后玻璃给擦干净了,雪一点一点的从车上飘落,干完后车干净了,好精致啊!这车真漂亮,还是最真实的自己好看,总穿着一层白外衣给别人看反而令人反感,那层外衣在外人看来好,而自己却只有回到家脱下后献出自己真实的面孔时总会说好累,那为什么不直接脱掉外衣献出自己真实的面孔让别人理解呢?车擦完了,我便拿着宝剑乱铲雪,后来把雪堆到一块后我把雪按*,突然一个幼稚的主意闪现出来,我来做个登山的模型吧!说干就干我先找来一小段树枝,插在雪的正中央,然后用手搓出四条上山的路,虽然我的小手冰凉冰凉通红通红,但是我却没有感觉,因为我只想把这座艺术品完成,路做好了但是我还没有做路径,我环顾四周看见了一棵松树,于是我走过去揪了几片松树松叶把它掰成两半一个一个放到路径上,还真像个登山的模型,但是我觉得好像少了什么,看到有几片枯树枯叶我便把它们摘了下来,插在路径的旁边,当做大树,顺便采了一朵枯萎的花插在树枝上当作终点,这下可真像是登山了,漂亮极了!雪玩完了,该回去了,但是我还是不愿离开这艺术品,因为它太美丽了!!

  回到家,我想姐姐陈述了我刚刚的杰作,没办法神人就是神人,我太厉害了,此时会想我过去真是好幼稚,但是小时的欢乐时光令我怀念,小的时候我无忧无虑只要高兴就好,怎么高兴怎么做,从不会去顾虑别的,那种童真、稚气令现在的我怀念,过去终归是过去了,童真的我再也找不回来了,但是成熟的我在慢慢的成长!

雪初三作文5

  雪花悄然地飘落着。那飞舞的雪花,一朵,又一朵像是漫天的蒲公英,又像是无数幼小而不可名状的生命,在苍茫的夜空中颤动、沉浮、荡漾。神情是那样怡然,变幻是那样神奇。田静仿佛觉得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩过大地,不知不觉眼前已是白茫茫的一片了。——题记

  盼望着,盼望着,冬天来了。那辽阔无垠的天空下起了飘雪,飘落在那一座座山川,一片片大地。就像它给大地披上了银白色的新装。

  望着这眼中的雪。我想起,我在家乡哪一次让我最难忘的一次大雪,也是我的第一次看到了雪。我和邻居们一起在雪地玩。用我们那热乎乎的大手小手堆成了一个雪人,然后又把地上的雪洒向空中,有互相比谁能将雪球扔得更远,还有模仿做“雪雕”一片片叫喊声夹杂着笑声传到我耳边,使人不禁觉得我们喜欢下雪的温馨快乐。

  在弟2天的早上,邻居的小毕叫我们去滑雪,“嗯~~好啊”,来到了雪地大山上,哇这里真像一个银装素裹的白色童话世界。我的心跳得还快啊!我看大山上的雪,我是又兴奋又害怕啊!就在这一瞬间,小毕突然滑了下去。看小毕滑得那么好,我也有些按捺不住了。我一滑,“哎呀!”连番了几个衮。小毕看到了,来对我说:你不会吗,我说是啊!我不敢滑下去,你们滑吧。他说;我教你,我说;好啊那我先教给你刹住吧!”嗯!只见小毕先示范了一遍:两膝稍稍蹲着,身子有点向前,刹车的话就把滑雪板弄成“内八字”我说:我会了!让我来,我两膝稍稍蹲着一滑,哎呀!又是连番了几个衮。邻居们都笑了起来,我当时就在想,我今天不学会我就不回家了。

  我一次又一次的摔倒在雪地上。最后还是在小毕的指导下,我掌握了滑雪的基本要领,我终于会滑了。虽然,我的衣服都是雪白色,但是,吃一堑,长一智。我经历了“磨难”也获得回报。我好开心,我想这应该是人们喜欢雪的乐处吧,也是我最难忘的一次大雪吧。作文

  现在,下雪了,很高兴,很喜欢.但这高兴和喜欢并不像我想象的那样深刻.以前,总是盼望下雪.年年的祈祷却没有换来一丝的安慰,所以本以为看见下雪回高兴的无法言喻,但当我真的看见下雪了却只是呆呆的凝望着片片雪花的飘落。因为爸妈说,我们已经长大了,要学*,要工作,要努力,有很多事等着我们去做。

  看着雪的飘落,很想冲出门去,去接那漫天的雪花,想用相机记录这一切,但是被爸妈遮拦了。突然听到楼下响起一阵欢呼声.原来是邻家的孩子在下边玩耍,他们仰起胖胖的脸,伸出胖乎乎的手,迎接雪的到来,他们做了我想做却没做的事.他们脸上显露出来的就是我童年那样对雪的喜爱.他们好象是替我把开心抒发出来.看着他们便让我不觉的微笑或许现实就是这样吧。

雪初三作文6

  袅袅雪花,殷殷言笑。肆虐的温柔,刀刃的银光刺穿心头,最后,只留下片白茫茫的空白“地白风色寒,雪花大入手。”哪管李白怎样吟,她依依然然高尚着纯洁。 题记

  我们这儿是极少下雪的。记得吧,小时候,老家下雪,我和兄弟姐妹们高兴的手舞足蹈真的呀,下过雪的老家,拉开黎明的帷幕,极美极美,如同块圣洁的宝地。先撇开点不说,我们老家,被雪点缀地亮晶晶的,好不活泼生气大片大片的草皮裹上了冬装,悄悄地笑谈我们不知道的新闻;门前的秃果树憨厚的瞅瞅屋里的孩童,他的眸间就好像瞅见了春天;邻居家霸道的冬梅嘻嘻笑,她们这群坏孩子,要在冬天大显身手,尽显青春风騷,好不是“凌寒独自开”的气势哪!

  我们携身累赘重的衣服跑到山上看雪梅花。呼出的气仿佛立马变成冰晶,我想,冬天就是魔法师的化身吧。冬风怜爱地看着我们,只柔柔地刮过我们冻得红彤彤的脸颊。当我们踩着个又个脚印时,孰不知我们小小的身影落在冬的眼里,它与我们约定哪年还 会携雪而来。凝视着徐徐飘舞的雪梅瓣,姐姐说,这是另个冬天下着雪梅瓣的冬天。我小心翼翼的拣,我告诉她:“也许,雪精灵在梅瓣上歌舞。”嗯,对,定的她们都在舞诉对雪的赞美与歌颂。

  雪是稀薄的。很少很少,显得可怜兮兮的。但是我们总会有办法好好地玩儿不打仗,我们做个乖孩子,但是不能不可堆迷你雪人嘛!她是上帝派下来的天使,身的清纯高贵,我们怎么不能好好利用呢?当外婆把门前门后的雪堆成小小小小的山丘后,我们的眼里只放光芒因为,那对于我们就是小宝藏!我们弄了个又个超级无敌霹雳小的雪人,个字形容----“萌”!它们还 得有生命哇,比如眼睛鼻子什么的。童话的雪人帽子是大桶,眼睛是纽扣,数鼻子最好玩儿,尖尖长长的胡萝卜。

  冬天常是不出门的,因为冷。有的时候,冬季的陽光是很舒服的,只是被冬风熏陶的冷彻心扉。有时打在脸上就好像被红颜料染得跟夕陽的晚霞,但有时打在脸上看上去惨白惨白,有点吓唬人,却往往感到好笑如果有人半脸上是红的半脸是惨白的,然后进家门,那家人会认出他吗,会不会以为是演京剧的人来光顾?我们的姐妹试过,他们说我的脸在冬风下站上刻钟,就是惨白惨白的,我也不知道是不是真的,我对那个“好心”告诉我的姐姐说她的脸颊就是正牌的红颜料染得,弄得她愣愣的,我在边哈哈笑不停。

  携雪的冬天,好可爱好可爱,雪来,对春天的企盼也就不那么浓了。对我而言,冬天不是人们口中的严酷爷爷,而是穿靓装的少女,天有多蓝,她的眼睛越是澄澈,而雪,就是她孕育出的天使,孩,就是雪精灵的代表。

雪初三作文7

  一个风雨交加的下午……

  初夏站在冰川深处,手中的水晶球闪耀着光芒,面前是一只巨大的契约兽——冰蛟。此时的冰蛟没了往日的威风,已经奄奄一息。

  “阿冰,我不想伤害你……呜呜……阿冰,你快起来呀,阿冰……阿冰……”初夏呜咽着,身子微微颤抖着。

  “初夏,快,我撑不了多久了,把我收……收进水晶球,我才能继续陪……陪着你,快……”冰蛟眼中的神采不再,呼吸越来越弱了,“初夏……这……这是我的最后的愿望了,你……不……不想……帮我实现吗?”

  “嗯,阿冰,我……我帮你……”初夏举起水晶球,吟唱咒语。

  随着时间的推移,咒语终于完成,冰蛟化作流光,进入了水晶球。

  “初夏,谢谢你,现在,你还是不愿意醒来吗?”病床边,冰蛟化作人形坐在一边,轻声道。

雪初三作文8

  冬,寒冷刺骨,加上雪,不知如何形容。我呆呆的望了5分钟雪越下越大,十分好看,这是我也很欣喜,像饥饿的人看见面包一样兴奋,但是又让我苦恼,因为这雪大了,也越来越冷了,而它要是不下大就不好玩了,它好像春夜喜雨的春雨一样,悄悄的降临大地,我边做作业边看外面我很矛盾因为我是希望它下的大还是小?我随之又想到了雪后的景色多么的美啊!整个大地上的每个角落都会被覆盖,成一片白色,我家远处的山上被白雪覆盖的松树上,带点墨绿又是白色,很美丽…。.走出门外,屋顶上的瓦片变白了,地上也隐约可见一点儿白色。仰面望着天空,雪花虽小,但却很多,很凉,打在脸上,一会儿就融化了。流进嘴里甜津津的,像米酒,像甜蜜,使人如幻,如梦,如痴,如醉。雪花霏霏,飘飘洒洒——如丝,如雾,如烟,如绢……

  雪花的一生,虽然短暂,但在万物面前却无愧,因为它纯洁。

  雪花代表最寒冷的时刻,它在考验我们的坚贞——岁寒,然后知松柏之后凋也。

  往年,这时候雪已经下很深了。白茫茫的一片,大路上行人稀少,只有几个赶路的还在踩着雪,深一脚浅一脚的慢慢行走,中午还有白花花的太阳照着,到下午突然起了大风,地上刚下的雪还没冻上,大风一起,已经落下的雪又飘上半空,风大雪多,行人已是睁不开眼了。还有弯腰,跌倒。今年,雪虽说下的大,但地上没有太厚的雪层,所以没有人摔跤,连打雪仗的人也稀稀疏疏的。

  第二天,出了太阳,雪融了。融化了的,不仅仅是原野上的雪,还有人们心头上的雪。人们心灵的世界一片轻亮……

雪初三作文9

  纷纷扬扬飘落着的,是洁白的雪花。它们轻盈地飘落在世间万物上,随即融化成一地的潮湿。就算留下了几颗极微小的冰粒,最终也仅积了薄薄的一层雪,毫无气氛可言。然而这毕竟是冬日的第一场雪呀!不管怎么说,一个有雪的冬日总是更富情趣。

  就像早上遇到的琥珀山庄洁白的雪景,有雪的冬晨总是格外素雅清丽。雪——这洁白的装饰总是带给人们别样的清新。*整柔软的雪地覆盖了粗糙,夹杂奇异的凹凸花纹与镂雕,雪地本身就已是一幅画了!更有盘结遒劲密密麻麻错综复杂的秃树杈,或宽大或细密的常青树叶,早已建好的亭台楼榭……所有这些映衬着雪,更显现出一种参差的美丽。

  有雪的冬晨也分外有趣。且不说传统节目打雪仗和堆雪人,光是小心翼翼地走在被一层薄薄的积雪所覆盖的光滑的大理石广场上,就有无限趣味。我们一边互相提醒,一边小心翼翼地走着,却还不时感到脚下一滑,险些摔倒。CBD周围的大理石台阶则更胜一筹,不仅滑,而且空间窄小,更得小心谨慎,步步走稳!那些精力过剩的男生,会玩些打雪仗消遣,而不怕冻手的,则可以做些简易的雪雕:有一片绿叶的雪苹果、晶莹剔透的冰雪爱心……雪的艺术性展现的淋漓尽致。

  落雪也是一件有趣的事,在雪开始融化时,屋顶的积雪会大块大块一齐落下,像飞鸟从窗边掠过。只是这洁白的雪终是化了,令人不胜惋惜。真期盼另一场雪的到来!到那时,洁白的雪花将再次漫天飘飞,覆盖万物……


描写雪的初三作文实用5篇(扩展6)

——初三作文描写人物实用十份

  初三作文描写人物 1

  小时候,我们一家住在我爷爷建材局玻璃钢厂分来的房子里。对门的夫妇后就将自己家的房子卖了出去。一天,爸爸激动地对我说:“新邻居马上就要搬进来了,是你爷爷厂子里刚退休的厂长!”我开心地笑了,心想:“有一个厂长做邻居,那该多酷呀!”我特别期待着新邻居的入住。

  果然三天之后,厂长爷爷便开始搬家具进新家。一听到门外有动静,我立马趴在门上的猫眼往外看,想看看厂长爷爷的真面目。只见一个西装革履的年轻人走在前面,一个老迈的装修工人搬着小书架紧随其后。我不解地问爸爸:“都退休的厂长怎么这么年轻,还雇了一个老伯伯当装修工人呢?”爸爸看了一眼,笑着说:“那个年轻人并不是厂长爷爷,只是负责给他装修房子地。你说的那个装修工人呀,那才是厂长爷爷本人。“我十分惊讶,一个地位那么高地厂长竟然亲自搬家,连一个人都不雇,真是一个奇怪的人。

  毕竟是刚刚退休的厂长,在厂子里面还是有一定话语权的。因此,每天来他的人也是络绎不绝。经常能看到提着大包小包、各种琳琅满目的礼品敲他家门的人。爷爷每次都是笑脸相迎。不一会儿,门开了,爷爷还是笑脸相送,只是客人拎着那没动过的礼品,尴尬地陪笑着。

  厂长爷爷特别喜欢小孩子,常邀请我去他家玩。我第一次去的时候,还想着去看看爷爷的豪宅,没想到他的家中根本没有什么奢华的家具,只有一排旧沙发,几把椅子,一个餐桌,唯一的奢侈品可能就是那排装满各类书籍的大书架了,整个屋子空荡荡的,特别的朴素。这让我感到很惊讶,爷爷看着我,摸着我的头,笑着说:“尽管我还有点级别,但与普通人没什么区别,你长大以后自然就明白了!“

  几天后,爷爷在大门外贴上了自己写的一副:“一身正气,两袖清风”。从此,求他办事的客人一来,看到门上的对联,便拎着礼物灰溜溜地走了。

  在厂长爷爷的影响下,我也学会了正直和谦虚。有这样一个清正廉明、正直无私的厂长邻居,难道不是一种幸运吗?

  初三作文描写人物 2

  《我的奶奶》

  我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的'眼睛。她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。

  奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,今天去买东西,那可叫个累呀!

  路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让**,不知哪一天也会累个毛病来就好喽!

  这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:“小孩子,要以学*为重!”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学*,没有知识,长大了考不上大学怎么办。

  现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学*那么好。写完作业看书,复*复*功课,做做练*题,把学*搞好,再去研究电视,听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:“真唠叨!”

  这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学*。

  自古以来,忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!

  初三作文描写人物 3

  每天,我们总要面对满是文字的教科书,还有那讲台上矫健的身影,那看似*凡的背影,里面透露这无数的汗水与付出。

  每天,这背影每天在讲台上奔波,为了让我们大家听好课,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶哑;为了让我们提高成绩,他放弃了休息的时间;为了我们以后的前途一片光明,他可以用尽他全部的精力,不管自己是多么的疲劳,多么的累啊!

  他没天大口地吸着粉笔灰,把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上,他想让我们在看得清楚些,具体些,于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神,可不能因此而打断老师的上课,于是,我的内心充满了太多的感激啊!

  那天,月色朦胧,淡淡的月光照在了地上。老师家的灯依然明亮,他正在为我们备课,以便第二天让我们能“吸收”更多的知识。月光映衬着老师家的窗户,明亮的灯光一直亮到了深夜……

  在他的办公桌上,我深深的体味到了老师的伟大与辛勤:在老师的桌上,一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角;一本已经翻了很多年的字典,外皮已经用胶带粘了又粘;教科书和备课本摞在一起,一翻开,里面的笔记密密麻麻的排列在上面。

  而作业本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面还有一支红钢笔,上面生锈了,我问老师问什么不换新的呢?他笑着回答我:“不还能用吗?用坏了在换。”我看到老师那苍老的脸,我心中很不是滋味儿。

  向往常一样,讲台上的身影继续奔波着,他是个伟大的身影,一个为同学辛勤付出的身影。

  我爱讲台上的身影,但最爱的是身影的那种不可磨灭的精神。

  初三作文描写人物 4

  老师是我高二的数学老师。

  在高一最初的时候,我也是挺喜欢数学这门学科的。只是随着数学成绩的下滑,我对上数学课的期待也逐渐消逝。渐渐的,看到课表上的数学课,就隐隐头痛。

  高一的期末数学成绩考得很差,虽是在意料之中,心里却更加痛苦。

  高二因为文理分科,我遇到了一位新的数学老师,就是现在的Y老师。

  老师和我以往遇到的老师教学方法不太一样――就是刷题。数学课前来几道,课上演板来几道,讲完知识点来几道,晚自*前再来张卷子。用老师的话来说,“数学不刷题,难道让你们天天来我办公室背概念?那不就成大傻带着一群小傻了嘛。”

  不得不说,这种刷题的方式对我很管用。从入班,到第一次月考再到期中考试的时候,数学成绩直线上升。期中的数学考得不错,这让我有些飘飘然了。期中之后,老师就很少让我上去演板了。那段时间学的是椭圆和双曲线方程,我学的很烂,却时时自我心理安慰,没懂就先不懂吧,回头看看书就好了。可是却又隐隐开始不再期待每天的数学课。老师在一次测试中发现了我的问题,把我叫到办公室,点明了我最*在退步,却又鼓励我,数学是我的优势,我应该坚持下去,之后便是常常让我在课上演板。内心羞愧的我开始在课下重新好好地去复*,去回顾自己没学扎实的地方。终于在几次小测验后,我才感觉到自己的状态恢复了。

  在我心里,对于Y老师,感动之余更多的是感激,如果不是她,我或许又会回到高一后半学期的状态。这也让我开始意识到自己的问题,我不能总是依赖者别人对我的鞭策才能前进,我必须要在今后的学*和日常中更加自觉,才能更好前行。

  感动总是很简单,在不经意间,或许你认为很普通的一件事,都会让别人感动。如春雨滋润心田,如阳光温暖心灵。

  初三作文描写人物 5

  每当来到我们家乡,你首先会听到一句吆喝:“拉车!拉车!”转眼,只见一位瘦弱的老人缓缓的拉着一辆车,这熟悉的身影,这熟悉的声音,带着我回到了金色的记忆之中……

  这种车,是我们家乡东赵的一道“特色”,车身是由木头架成的,上面覆盖这一张大大的皮蓬,里面放着一个皮椅,软软的暖暖的。他不是普普通通的三轮车,而是在我们家乡的“观光车”,由一个人拉着,漫步在古香古色的街道,聆听着鸟虫的鸣叫声,再配上悠扬的歌声,也就“景不醉人人自醉了。”

  看到这辆车,我的记忆中就漂浮过一个人的身影,这就是在我小时候的拉车人……

  在我的童年是,也非常喜欢坐这种车。每当坐上,我就感觉到一阵的惬意的舒适。软软的椅子,徐徐的清风,温暖的阳光,不缓不慢的速度,还有拉车人的声声问候,我们感到了温暖,也感到了幸福,虽然当时做一次需要一元钱,但我还是毫不犹豫的掏钱。

  那时的我,最喜欢一位叔叔,这位叔叔年纪很小,三十多岁,他总是喜欢拉着我们这些小孩在城市里四处游玩,观赏景色。而他的驾驶技术也特别好,大街上车水马龙,而他总能找到出口,找到最*的一条路。在遇到紧急状况时,他也总能机敏地解决。

  在闲暇之余,他还喜欢和我们一起玩耍,一起嬉戏,像是好朋友似的。打在潜移默化之中,教会了我许许多多的道理,教会了我许许多多学*的知识,从他的身上,我看到了中华民族宝贵的精神品质——勤劳、善良、乐于奉献。

  他的教导,如同徐徐春风,如同炽热的阳光,如同一双温暖的大手。我的父母比较忙,大多的时候都是拉车叔叔陪我玩,我和他结下了深厚的感情。今天,我再一次回到家乡,以前那位拉车叔叔,已经老了。洁白的眉毛,一条白发,一缕小胡子,我看见了,他依然像当初那般热情的冲着我微笑……

  初三作文描写人物 6

  我不知道妈妈为什么要跟爸爸要礼物,也不知道妈妈为什么要生这么大的气,还很奇怪,爸爸无故挨了训,竟然默不作声,其实爸爸*时还是有点脾气的。

  -月14日,是情人节。早晨,我还在睡梦中,就被爸爸妈妈吵醒。只听见妈妈就问爸爸:“今天,你打算给我买什么礼物呀?”爸爸好象还没睡醒,“我没有买礼物的打算。”爸爸回答。妈妈一听就气不打一处来,立即变了脸色,一个早上不停地数落爸爸:说爸爸最懒了,从来没煮过早饭;说爸爸最馋了,总想让妈妈买好东西给他吃;说爸爸最不讲卫生了,很少主动擦地板……总之,妈妈觉得爸爸这也不是,那也不是。

  我不知道妈妈为什么要跟爸爸要礼物,也不知道妈妈为什么要生这么大的气,还很奇怪,爸爸无故挨了训,竟然默不作声,其实爸爸*时还是有点脾气的。在上学的路上,我想为爸爸情,可妈妈警告我:“老公就是劳工,以后都让你爸爸做,你不要舍不得他。”

  中午,我放学回家,看到妈妈床前有一朵鲜艳的玫瑰花,真漂亮呀,还有精美的包装呢!我赶紧到厨房告诉妈妈。看到玫瑰花,早上还火冒三丈的妈妈,立刻喜上眉梢,眼睛眯成了一条缝,嘴角挂着笑。她悄悄地对我说:“你爸爸这个人还算可以的,我们还是对他好一些吧!”从妈妈态度一百八十度大转弯的变化中,我已经猜出,这朵玫瑰花是爸爸买给妈妈的情人节礼物。

  爸爸下班回家后,告诉妈妈说,这朵玫瑰花是他上班时溜出去买的呢!我问爸爸花了多少钱,爸爸说二十元。我责怪爸爸说:“你太奢侈了,一朵花就花了二十元!二十元钱能买二十袋豆浆,能买四十个包子……”妈妈笑着不让我说下去。原来她不嫌贵,喜欢那朵玫瑰花!吃午饭时,妈妈对爸爸可好了,不停地夹菜给爸爸吃,一个劲地夸爸爸,说爸爸性格好,*来脸色好,发型也不错……我知道,爸爸妈妈是真心相爱的,只是我有时不能完全理解他们的表达方式,我很幸运生在这样的幸福家庭。我真诚地祝愿天下的父母都相亲相爱,所有的小朋友都快乐成长!

  初三作文描写人物 7

  她的皮肤白白的,就像白巧克力汁浸过一样;眼睛不大,明明睁在那里,却总让人以为是闭着的;眉毛浓得像是用最黑的墨汁涂过的一样;高高的鼻梁,红红的嘴唇,乌黑的头发垂到腰间。这个衣服整洁、亭亭玉立的小姑娘就是我的同学,李奕伟,俗称――――“小李子”。

  “嘿!”“你好!”“你昨天晚上玩qq了吗?”“当然玩儿啦!你玩了吗?”“嗯,可真好玩!对了,你在偷菜了吗?”“偷啦!我都卖了8万金币啦”“买油条啦!谁买油条!一毛钱一根,谁买呀!”……“安――静――!”望着乱糟糟的教室,班干部“小李子”大吼一声,教室里顿时变得鸦雀无声。在班里到处乱窜的急忙回到座位,像老鼠见了猫似的;说话的呆住了,“卖油条的小店”也“打了烊”,可见李奕伟的威力之大呀!李奕伟一生气,就连本人也要退让三分。因此同学们常风趣得说:“给诸葛亮当军师可真是‘鲜花插在牛粪上’,唉!可惜了一个人才呀!”

  这话真是让人啼笑皆非啊!李奕伟可是老师的好帮手呢!老师让她抱作业,她顾不上抄题,马上就去抱作业。什么领操呀,领路队呀,样样都是她干,从没有一句怨言,我真佩服她!“小李子”多才多艺,学校举行文娱活动,她常常担任重要角色,怎么样?“牛”吧?!李奕伟对女生可幽默啦,说出来的话还句句是经典呢!

  一天上午,清洁工人早早地拿着扫帚给城市整容,一群鸟儿在比赛谁飞得高、飞得远。我刚进班,就听见李奕伟喊:“宣郑甜甜上殿!”旁边几位女生摸不着头脑,异口同声地喊:“郑―甜―甜!”我以为出了什么大事,急忙跑过去焦急地问:“怎么了?出啥大事儿啦?”李奕伟将食指翘起,轻轻往前一点,眯着小眼,笑嘻嘻地说:“哀家命你和我一起抱作业去!”

  我还没有回过神,便被她拉走了,我真是哭笑不得。这就是我们班的“小李子”,你们认识她了吗?

  初三作文描写人物 8

  孔子曾说过认识一个人真的很不容易,要真正认识一个人,并不是从眼睛看出。相信自己眼睛所看到事物未必是真实的。想要认识了解一个人必须发自内心去观察他。

  孔子的这种我试过,所以我从小到大的朋友都是值得我去信任的。因为我观察的很仔细,每当老师提问要说出某一位朋友的优点和缺点时,我总是能描述出来。

  *段时间,我也正在观察一个人。下面是我观察的结果。

  她,长着一头乌黑的'头发,眼睛不大,有着樱桃小嘴,脸小小的。她不笑的时候显得非常严肃,一笑就阳光极了,满脸都挂着灿烂的笑容。

  她,淡定。当有什么大事情在发生时,例如:钥匙丢了,100元丢了,作业忘拿了———她都不担心,如果是我,那肯定很焦急,可她总是很淡定,之后再浅浅地笑一下就过去了。

  她很风趣。跟她讲话常常会冒出一些话外题,逗得你哈哈大笑,Very Happy!

  她热心,乐于助人,她擅长数学,知道我的数学成绩一直提不上去,她就每天认真的帮我辅导;遇到不懂的问题她会耐下性子给我讲解,知道我弄懂为止。

  这就是她。她到底是谁呢?她就是同学称的“大肥羊”。不过她可一点都不肥。她是王某某同学。嘻嘻!我观察的仔细吗?

  这个观察结果可不是一天两天就能得到的,必须你认真的去观察,才能会有收获!

  “认识一个人不容易”这句话是非常有哲学的。你只有理解这儿的“不容易”,并试着去突破它,你才能达到懂得这句话中“认识”的理念。

  古往今来,有多少人因自己不懂得怎样交朋友,而损失多少利益,甚至失去生命。“*朱者赤,*墨者黑。”如果你不懂的怎样去认识一个人,就会被周围的一些不法分子侵入,使你也变成这样。所以,结交朋友首先得好好的认识他。有时朋友的好坏会决定你的行为。因为你会很容易被周边行为所感染。所以我们要学会如何来控制自己。

  初三作文描写人物 9

  巫老师是我们班的语文老师,留着乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透,她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。

  她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她上的课像磁铁一样充满了吸引力,我们都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时,她用生动的语言说:“请同学们一边听我朗读一边展开想象,让我们一起来欣赏桂林的山水。

  桂林的山真静啊,静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着、觉得自己仿佛已经随着老师正在畅游着漓江,正在欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后,又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。

  巫老师的每一句形象生动的语言,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山,连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着,思考着,想象着……

  记得五年级时,巫老师讲课经常蕴含着丰富的感情,让我们情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》一文时,讲着讲着,我禁不住流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊!

  同学们被老师真切的情怀感染了,似乎可怜的小杨科就在我们面前。全班同学都怀着沉重的心情上这堂课,也有不少同学眼圈红了。当老师教我们《月光曲》时,同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了,在我们面前,也仿佛涌起了波涛汹涌的大海,银色的月亮正从水天相接的地方升起来……

  巫老师的语文课就是这样,她总是用丰富的情感,创造一种具体生动的情景氛围,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

  我喜欢巫老师,更喜欢上巫老师的语文课。

  初三作文描写人物 10

  《给我影响最大的人》

  古今中外,有许多杰出的人物,他们都令我们崇敬和仰慕,他们的思想言行会给我们很大影响。其中,给我影响最大的就是袁隆*。

  想必你一定对这个人了解不少,没错,他就是我国杂交水稻研究的开拓者,世界著名的杂交水稻专家,有“杂交水稻”之父的美誉。

  和许多科学家一样,袁隆*小的时候也具有很强的好奇心,脑子灵光,喜欢思考,喜欢问问题。在家的时候,他老是缠着父母问这问那,在学校里更是问题一大串,简直是个“问题袋子。”有时候问题太难,把父母和老师都难住了,但是他这种爱问问题的热情一直没有减退过。

  1942年的秋天,袁隆*升到了初中,开始了新的学*生活。学校开始使用新的课本,增加和改变了许多科目,这样就有了一大堆的概念、定理、公式,老师让同学们把这些东西都背熟,同学们只好抱着书本背,但是袁隆*讨厌这种死记硬背的方式,他往往先把公理、定理的内容先理解一遍,然后再试着背诵,这样不仅速度快,而且还能掌握这些定理的真正内涵。

  一次上数学课,老师讲到“有理数”这一章,告诉同学们一条法则:负负得正。老师怕同学们不理解还作了进一步的解释,但袁隆*还是不能理解,就问老师:“负数乘负数,为什么得正数?”老师说:“你们只要牢牢记住它就可以了。”“但是,我们想知道它是怎么来的`啊!”

  袁隆*咕哝了一句,因为老师的答案并不能让他满意。既然老师不讲,那就自己琢磨吧。在这样的学*中,袁隆*获得了无穷乐趣。

  凭着这股爱提问、爱钻研的劲,袁隆*在学*上越来越进步,在科学的大道上越走越远,最终成就了他一代科学大师的地位。

  他的好奇心、爱思考、爱问问题的精神给了我很大的影响,我不得不学*思考与钻研,我深深感受到学*离不开袁隆*的精神。


描写雪的初三作文实用5篇(扩展7)

——冬天的初三学生描写作文实用5篇

  冬天的初三学生描写作文 1

  冷风吹过我的脸颊,瑟瑟地钻入我的衣领,刺入我的骨里。即便是那样的风也吹不散我满是愁容的脸庞。

  “××站到了,请准备下车。”我搓着双手努力争取到仅有的温暖,缓缓的下了车准备回家,却在后一秒愣住了。空荡荡的后背好像少了什么沉沉的东西,是书包!转头再望时,那辆车只给了我一个转弯而去的背影。那一刻,寒冷冰凉的感觉渗透全身,矫健也没了温度。

  木木地站在寒风中,天色越来越暗。我从口袋里摸出手机,第一时间打给了妈妈。“嘟嘟——”的延长音焦灼着我的心,心在猛跳,双唇在微颤。知道那温暖的声音响在耳畔,我有些急地说了起来:“妈妈,我的书包落在公交车上了……”,“不急我去总站那边找找,你先别急啊。”我挂了电话,依旧呆呆的站在风中,思绪有些乱。

  风好像变大了,这初冬的风格外的凉。而我的心情也和这初冬的天气一样,彻骨冰凉。

  想想此时的自己原可以在家中喝上一杯热牛奶,想想妈妈又要开着电瓶车在风中忙碌的身影,我的身子越发颤抖。

  最后一缕昏黄消散在西边的尽头,我依旧等着。

  直到妈妈略显苍白的脸进入我的视线,还有那个躺在车上的书包。

  凉凉的液体迷了我的眼,我不知道该说些什么好。内心有一种自责,一种释放,一种轻松的感觉。只记得坐在车上,手中紧紧抱着书包,脑袋轻轻靠着妈妈暖暖的后背。我理了理她被风吹乱的发丝,心里有着那甜甜的声响:“谢谢你。”

  那个冬天,那一次经历好像让我度完了整整一个冬季。那漫长的等待冰冷而刺骨,那深深的自责萧瑟而透心,那满满的泪水清凉而盈眶。冷了初冬,却暖了季末。

  “我走喽。”早上我背上书包刚刚踏出门,却顿了顿。回顾着要带的书和作业,回头又看了看门口,无奈一笑,拿起忘了的美术包出了门。心里闪现着那样的画面:电瓶声和风相和着,妈妈头发凌乱,脸颊冰凉,在暮色中开车朝着总站去……那发白的唇角至今仍有印象,还有那无所谓的微笑。

  那一天,那在心中熬过的冬天过后,是不再丢三落四的自己。

  冬天的初三学生描写作文 2

  我期待冬天,期待冬天里一切美好的事物。可能有人会问:冬天是这么寒冷的季节,为什么会期待它呢?因为冬天过后便是春天,春天来了,又到了万物复苏的时候,我最期待的便是冬天过后的暖阳。

  冬天是一个多变的季节,总给人一种无限的猜想和期待或许明天会下一场大雪,又或者明天会是一个晴空万里的好天气。这种期待,好像能让人从绝望中看到一点希望。

  冬天对于孩子来说,简直就是一个快乐的天堂。他们玩的玩雪,快活得好似神仙,可我们这里要是能见上一场“鹅毛大雪”那真算得上是个奇迹了。

  去年,我们这里接二连三地下了几场小雪,对于从未见过雪的我来说,这雪让我惊喜不已,好像发现新大陆一般兴奋。所以,我期待冬天里能见到一个又一个“奇迹”。

  很早以前我就听妈妈说过,她在怀着我的时候,冬天经常会下大雪,我听了有些懊恼地说:“妈妈,你为什么不早一点把我生出来?”妈妈听得十分好笑,她说:“那可不行,你要是提前出来了,绝对活不过三分钟。”期望能在冬天里看到一场大雪,成了我的一个奢望。

  我期待冬天还有一个原因。那时正值炎热的夏季,我的年纪还很小,我的祖祖因为患病而离开了人世,我哭得很伤心,因为祖祖在世时对我非常好,经常对我问寒问暖,还经常给我买好吃的,好喝的,虽然我很少去他家,但只要我去了他就会很热情地招待我,把什么好东西都往我面前堆,我非常喜欢我的祖祖。

  他走之后,我十分的伤心难过,妈妈对我说:“忍忍吧,时间久了,伤痛就淡了。”我问妈妈说:“那大概需要多久呢?”“再过几个月吧,等到了冬天你就会明白的。”妈妈说完之后,长叹了一口气。

  之后,我便每天等,等着冬天的到来。我也一直记着妈妈的那句话忍忍吧,忍忍伤痛就过去了。当我熬过漫长的秋天之后我明白了,人死后就不可能再活过来,所以我们只能向前看,要积极地迎接新的生活。人走了,没什么大不了的,原有的生活还是要继续,只是你可以把这些感情放到心里。

  我期待冬天,因为在那个冬天我明白了旧的不去新的不来的道理,我们不能把目光留在原地,要看向远方才能有所成就。

  冬天的初三学生描写作文 3

  那个冬天特别冷,雪很大。

  “妈,这双老棉鞋变小了,穿着挤脚。”从小我一直讨厌冬天,不是因为冬天很冷,而是因为一到冬天,不得不穿上老棉鞋去上学。从小到大,我的老棉鞋都是一样的鞋面、一样的鞋垫、一样的鞋底,从没有创新和改变。一到学校,我就感觉同学们全都盯着我的鞋看,目光中有掩饰不住的鄙夷和嘲讽。

  “不小啊,这不还没有顶到头吗?”妈妈看了看鞋子,又验了验我的脚说。“我说小就小,这鞋子又不是穿在你脚上!”我不耐烦地说。“那好吧,你今天先凑合穿,晚上回来我再给你做双新的。”我一听到“做”字就来火,喊道:“你除了会做鞋还会什么?”妈妈被我突如其来的火气吓住了,半晌说不出话来。说完我便背着书包去上学,留下兀自呆立在那里的妈妈。

  大雪纷纷扬扬,我满怀怨气地走到学校。看着周围同学脚上的名牌运动鞋,真恨不得把自己脚上的鞋丢掉。到了班上,同桌一下子发现我脚上穿的老棉鞋,先是投来惊奇的目光,然后冒出一句:“真羡慕人啊!”羡慕?我还没听说羡慕别人穿一双过时、土气的棉鞋的。看着他脚上的名牌运动鞋,心想他一定又在说反话讽刺我。

  谁知他又冒出一句:“这是你妈妈给你做的吧。”我点了点头。“你真幸福啊!我妈妈去外地打工了,就再也没有人为我做这“温暖牌”老棉鞋了。”他带着羡慕的神情说。我听后,心底为之一震。是啊,穿着妈妈亲手做的温暖而又舒适的老棉鞋,我的确应该感到幸福;穿着别人妈妈做不来或者无法做的老棉鞋,我的确比别人幸福。我思绪飞扬,想起每天早起穿鞋时,总感觉老棉鞋干燥而温暖,我问妈妈这是为什么,妈妈说太阳公公不希望我们家的小宝冷啊!后来我才知道为了让我穿得舒适,每天晚上妈妈都会把鞋烘干……其实,幸福一直都在我的身边啊!

  中午回家,看到鞋架上摆着一双新的品牌运动鞋,我冲妈妈笑了笑说:“鞋子又变大了,不挤脚了,穿着正好。”听了我的话,妈妈露出舒心的笑容。

  那个冬天我一直穿着妈妈亲手做的老棉鞋,雪很大,情很浓。

  冬天的初三学生描写作文 4

  残雪断墙,落花相映,喧闹过去,唯留宁静。

  踏着微雪,我回到了水乡老屋,种在院子里的腊梅因少人打理,已然有些凋零。可对我而言,这残败的花朵确是那么的美丽、温柔。

  当我还是一个不谙世事的小男孩时便被接到曾祖母家短住。那年冬天,院子里的梅花开得正盛,散发出一阵阵沁人的幽香,我那罪恶的小手不假思索地伸手去摘,却不自主地叫了一声。原来是枝上的刺把我的手蛰了一下。我哭闹着喊曾祖母,本想得到一份安慰,却换来她冷冰冰的脸和责备;“这花岁数比你不知大多少岁,你这小家伙还乱摘!”我嘟起小嘴,悻悻地把花一扔,跑走了。

  曾祖母的眼里视乎只有那株梅花,因此也不愿和父母们到城里,而我却暗暗高兴,在我的童瞳里,只有梅花那拒人千里之外的高傲和曾祖母不被理解的冷漠。

  听父亲说,曾祖母年轻时就如同这株梅般花风华正茂却坚定决绝。曾祖父英年早逝,曾祖母在困难时撑起了这个家,那时前来说媒改嫁的人踏破了门栏,无论别人怎么劝说,她却如梅花一样高傲,拒人于千里之外。就这样,她独自一人抚养起了三个儿女,如今孩子们都已经远走高飞,成家立业,只有曾祖母与梅花相依为命,一直驻守在那株梅花边。

  昨日离开落花成阵,今日归来落红成雨。小院里依然是一派岁月绵长、人间静好的气象。而曾祖母却早已没了当年的生机与活力,浑浊的眼睛里多了几分慈祥的光彩。

  雪后天晴,阳光温暖地洒了下来,我和曾祖母坐在小院里回忆陈年旧事:“你小时候虽然脾气倔强,却肯帮我浇花、洗菜、穿线,记得你最爱吃红烧肉……”听她慢慢讲述那些我早已忘记的成年往事,愧疚却如风沙般漫天飞扬极细密地渗透包围着我,我心里是止不住的悲凉。

  我想,我知道了曾祖母喜爱梅花的理由,那只不过是她思念旧时光情感的化身罢了,曾祖母无处安放的孤独只得寄托在梅花上了。就像那年冬天,那株傲霜斗雪的腊梅。

  岁月如飞,总在不经意间悄然隐去,而曾祖母模糊的身影在风中,孤独地捡拾着被我丢弃的黑白记忆,却不知时光已经在刹那间斗转星移。

  我愿许自己一段闲适时光陪曾祖母看白云悠悠,荡过万里晴空。那时,我尚年少,她未老。

  冬天的初三学生描写作文 5

  你的冬天,我的冬天

  在我的印象中,你的冬天是那样的寒冷,那样的畏惧,而我的冬天却是那样的温暖,那样的体贴,曾几何时,你穿的那样的单薄,却对我微笑,我却只能背过脸去,默默的流泪!

  在我的印象中,你的冬天是那样的苍白,那样的冷漠,而我的冬天却是那样的五彩,那样的绚丽,曾几何时,你弹出世间的绝唱对我示意,我却只能默默的祝福,却怎么也演奏不出你的旋律。

  当我走进你的冬天

  “爸爸,冷吗”

  “哦,我没事,你睡吧!”

  透过昏黄的灯光,我分明看到了你的泪水,那从未轻易弹出的泪。我知道,你的内心在滴血,这次失业的打击有多大。

  “爸爸,你能行的!”我轻轻的走过去!

  你抬起头,笑了,用你的大手抚摸着我的头。

  于是,我轻轻的写下:君不见,在踽踽独行地身影中,孔子用不停歇的脚步诠释着“知其不可为而为之”的快乐;君不见,在身残志坚的强者中,张海迪用不知足表达着“即使翅膀断了心也要飞翔”的快乐;君不见,在才华横溢的诗人中,林泠高声吟唱:“没有什么使我停歇,纵然岸边有玫瑰,有鲜花,有绿荫,我是不系之舟。

  在沉默中,我们笑了,你用有力的手紧紧的握住了我,一股暖流流遍了我的全身,我也分明看到了你也在沸腾。

  当你走进我的那个冬天

  “丫头,没事了!”

  “爸爸……我……我”

  在刺眼的灯光下,我再次无法控制住泪水,任它不争气的往下流。“爸,对不起!”

  “不怪你,是爸爸不好,雨燕因为负荷沉重,所以,努力的飞翔去减肥,流星因为承载了人们太多美好的愿望,所以重重的陨落,你因为我的压力……

  在沉默中,于是你写下了:在历经了无数次摔倒后,智者在细心排查后明白“失败并不一定是成功之母”来告戒自己;在努力拼搏受伤之后,勇者诠释着“苦尽未必甘来”,除非你正确的对待。

  当我们走进了那个冬天,我们的世界再也没有了寒冷与畏惧,因为你已握住我的手,对我说:“勇敢点。”我也握住你的手,对你说:“我会坚强的!”

  那个冬天,我仿佛看到了所有梦想在开花!


描写雪的初三作文实用5篇(扩展8)

——描写母爱的初三作文(5)份

  描写母爱的初三作文 1

放学后,我应邀和朋友一起玩枪战。妈妈阻止了我,说什么危险,我想:我已经长大了,能自我保护。我冲出母爱的影子,来到楼下,兴奋的投入到激烈的枪战中。

我们疯狂的打闹着,把一个星期来的烦恼全部抛在了脑后,也忘掉了妈妈的嘱咐,这时,只听铛的一声,我中弹了,只觉得眉心处像被针扎似的一阵剧烈疼痛,我蹲在地下,捂着脸大叫,小伙伴们惊慌的围着我,“肇事者”更是惊慌失措,我痛苦的抹着眼泪,为了友情,我不想责怪任何人。肉体上的痛苦我可以忍受,妈妈发现后的唠叨却让我胆战心跳,过度的母爱往往会使我失去生活的能力,迷失生活的方向,和处理事情的判断力,甚至会伤害朋友之间的感情。

我忍住疼痛,回到家,装着什么也没有发生,一切都是那么正常,妈妈照样把热腾腾的饭菜端上桌子,不住地给我夹着饭菜,真是无微不至,这已经是她的**惯了。为了掩盖真相,我也特别配合老妈,装着吃饭很香的样子。突然,妈妈大叫一声打破了饭桌上的欢声笑语,细心的妈妈还是看出了破绽,指着眉心出的疙瘩严厉的说:“这是怎么回事?”我支支吾吾地说:“没事。”“是谁打的?”妈妈追问。

我想:说出真相,妈妈肯定会打电话告诉对方的家长,那多没面子。“是我自己不小心误伤的。”不只是心虚还是害怕,我的声音小得像小虫似的。“你撒谎。”妈妈愤怒了,“你们这样玩枪,射瞎了眼睛怎么办?当初就不该买这把枪。”妈妈的怒也点燃了我,心想,一点小伤算不了什么,何必大惊小怪。我吼道:“不用你管。”我的吼声震慑了母亲。饭桌上一片宁静。

其实我深知母亲的叨扰,就是无私的母爱,但我更明白,只有走出母爱,我才能成长,才能变得成熟,才能在复杂多变的社会里自由翱翔。

  描写母爱的初三作文 2

  【篇一:母爱】

  有一种爱是神圣不可侵犯的,这种爱就是母爱。母爱就像阳光,感觉到的想到的都是暖暖的;母爱是一缕阳光,让我的心灵即便寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净!母爱是一首田园诗,悠遥清净;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情。

  小的时候,我最喜欢的日子就是我的生日了。这是我一年当中最快乐的一天了。可这一天我并不快乐。作业提前做完了,和奶奶家等待爸爸妈妈的归来。我很孤独,哥哥不家,没人陪我玩了。我一个人呆房间内,和洋娃娃玩了起来。

  终于等到了夕阳西下的时候。他们回家了,爸爸手中提着礼物,妈妈手中什么也没有。我有些沮丧,接过爸爸的礼物便进屋了。妈妈见我心情变差,连忙从房间拿出礼物。这是一件不一样的礼物,是妈妈花了很多心血才换来的,这是一件毛衣,看起来普通之际,但却充满了母爱。我真想每天都穿着它同学面前炫耀说:看,这是我妈妈织的毛衣,多漂亮啊!我拉起妈妈的大手,手上有一条新的疤痕,我知道了是织毛衣时不小心啄伤的。我眼泪汪汪的,看着妈妈,拿起衣服到房间内换好。走出来,他们面前转了一圈。“嗯,还挺合身的,不错不错。真漂亮啊!”妈妈嘴角带着一丝微笑。爸爸点了点头,奶奶也夸赞着这件衣服。我笑了,大家都笑了。

  几年以后,我再拿出这件毛衣时,衣服还留着那年妈妈对我的爱。顿时脸上一滴泪水滴了上面。

  【篇二:母爱】

  母爱是什么?我知道,她是一束束灿烂的阳光,给了我们温暖,给了我们关怀。我知道,她是一轮刚升起的太阳,给了我们希望,给了我们光明。我知道,她是一切,让人寒冷时得到温暖,寂寞时得到关怀,绝望时得到希望,黑暗中得到光明!

  当代散文家余秋雨一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。

  母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

  母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;

  母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;

  母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

  母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

  母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

  母爱像春天的雨露,悄悄滋润着我们的心田;母爱想和熙的春风,安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟,载着我们越过一切困难。假如母爱是蓝天,我们就是天空下自由鸟儿;假如母爱是森林,我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如母爱是大海,那我们就是水中自由自的鱼儿。我们的一切都来自于母亲,母爱是世界上最无私最真挚的.爱。

  【篇三:深深的母爱,浅浅行作文】

  都说母爱如水。的确如此,像长江、黄河发源地的小溪一般。若隐若现、源源不断的流淌。

  小时候,妈妈有着一头乌黑亮丽的秀发。每天放学归来,总是看到妈妈淡淡的一笑和风吹起她发的样子。

  早晨,妈妈哄我起床,亲昵的叫我,然后用饭勺轻轻的喂我吃饭。午后,阳光明媚。妈妈窗台上为我洗头。我顶着满头的泡泡,与妈妈嬉戏。晚上,黄昏的灯下妈妈为我缝补书包。希望书包能承载更多的重量,所以她缝进了母爱。

  但是,随着时光的流逝。黑发变成了白发,短发变成了长发。我也越来越不懂妈妈。

  那天,夕阳的余晖笼罩着大地,葱茏的树木斜映崎岖不*的小路上。到家了,没有看到母亲等我放学。推开屋门,看见桌上放着一束兰花。我猛地想起那天妈妈房间里偷偷的给班主任打电话,她一定知道了我学*退步。但她为什么……不解冲走了我的理智,我随手将花瓶打翻地上。素白色的花瓶,一片片、一块块地尖尖利利的撒了一地。还没等从厨房走出来的妈妈解释半句,我就用力的关上了门,偌大的客厅,只留下了妈妈一人。

  随手翻开了手中的日历,天哪!今天竟然是我的生日。我终于明白了,那一束兰花是最真城的鼓励和忠挚的祝愿。打开房门,看到了妈妈埋头清扫碎片。意思银白色的光泽我的眼前闪过,兰花上的一滴泪从指尖流到了心底……

  当小树成长时老树已枯萎,当新叶吐芽时老叶已枯萎。即使我们走得再远,也走不出那颗心,那爱之源泉!

  【篇四:母爱】

  总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英,它洒了全世界的每一个角落,母爱随处可见,母爱如影随行,任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢?

  一次,老师让我们写一篇作文——-伟大的母爱。我心想:母爱、母爱是什么呢?母亲的爱又给谁呢?我跑回家,打开电脑。开始查母爱,作文,可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文,可是都是写自己的妈妈。

  后来,妈妈说:“张婷,还没吃吧,快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下,我急了,说:“不吃。妈妈又说:“怎么能不吃饭呢,不吃会饿着的,快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说:“快吃吧!看看我给你做了什么。我听见了,又觉的是有点饿的。转身一看,啊!原来妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面,还是辣的呢。可是,我没查到资料,还是没吃,就说:“先放那里,我等会会去吃的。妈妈又说:“等会再吃是会冷掉的,还是现吃吧!”我说:“如果,我没查到的话是不会吃的,你再不下去,我就永远不吃了。说完,妈妈就说:“好吧我走了。

  然后,我找到和我今天妈妈给我送面给我吃的作文,我开心极了,我又看了看题目,啊,是母爱诶。我心想:“我不用去查母爱的作文的资料了,母爱就我们生活中,母亲,对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到,我为什么不可以写今天妈妈给我送面的作文呢?于是,我把电脑关了,把作文簿拿和圆珠笔拿了出来,开始写《伟大的母爱》了。第二天,老师看了我的作文,说:“你的作文写的不错,来读给大家听听。当时我太高兴了,充满自信、响亮的读出来给同学听。

  母爱是纯洁的,它是一颗心灵的种子;

  母爱是美好的,它万罐蜂蜜里最甜的;

  母爱是温暖的,它是万道金光里最亮的;

  母爱是千方白态的,它有着一切力量是时刻鼓舞你;

  问世间母爱为何物,只教为人父母才知晓。

  母爱是蒲公英,这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。

  母亲我永远爱着你,你的身体撑起了我人生的整个蓝天;谢谢你我的母亲!”

  【篇五:母爱感动人心】

  母爱,有时候很简单,但也很温暖,她常常你手足无措时,给你指明正确的方向;你口渴难耐之时,给予你解渴甘泉。

  我的脑海深处,有一个碌碌无为的背影。她默默无闻为我做的一切,我都铭记心。她辛苦工作时,总用那双饱经沧桑的手抹抹额头的汗水,又继续工作。我是一个不懂事的孩子,总爱惹些祸,做了又怕责骂,便不敢承认。

  她看我的目光洋溢着慈爱,而我,却低下了头,她总是那般懂我,不做任何纠缠。每一次,当我鼓着勇气说出事情的祸端。她,只微微蹙眉,说了一些安慰我的话,便恢复了笑颜。但是,为什么我会这般难过?我眼里,她不骂我甚至比打我还难受。

  我忍不住哭了,温热的泪珠滴她手臂上竟有些痛麻,泛起心中的涟漪。而我,始终不懂得她为何这般宽容我?

  但是,有的错误她是绝对不允许的。记得以前,该我做数学题时,我却托腮坐书桌旁,思想却早飞到了九霄云外神游了。她走了过来,看见我摆书桌上的练*册,误以为我不会做,便极有耐性地给我讲明因果。而我则拉怂着脑袋,无视她的声音。一次又一次,一遍又一遍。我挑战了她的极限。于是,她便硬把我从航班上拉了下来。我恢复了清醒,我都做了些什么?

  看见她微微愤怒的神情,我愧疚地执起笔,认认真真地做好了书桌上的数学题。

  是的,母爱无处不,一个微笑,一个眼神,一个动作……都饱含深情。只要用心去发现,你就可以看到,它美得是这般无暇。

  【篇六:珍惜母爱】

  我看了一幅漫画,漫画里讲了一个故事:一天,一位猎人来到一条小溪旁打猎,发现一只母熊,猎人十分高兴,向母熊开了一枪,打中了要害,必死无疑。可是母熊却一动不动,手里紧紧抱着一块大石头。猎人觉得很奇怪,走*一看,母熊的却死了,再看石头下面,有三只小熊正戏水玩耍,根本不只道刚才发生了什么事。猎人终于醒悟过来,原来母熊抱着石头一动不动,就为了石头不要砸到正戏水的三只幼仔。猎人这时把枪砸碎,决定以后再也不打猎了。因为他知道,动物跟自己一样,都有生命,他们的母亲死了,就像我们的母亲死了一样,都十分痛苦。

  是啊!母爱是那么伟大,又一句歌词说得好:“世上只有妈妈好!”母亲的爱是无微不至的,等长大之后你也报答不完。记得有这样一部电影,题目我已经忘了,但里面的一个场景,却使我至今难忘。

  影片说的是一个村子里,村长的妻子生了一个十分可爱的孩子,村子里的人都十分高兴。可是,当人们正高兴的时候,一群豹子闯进村来,要吃那小孩。村长见了,连忙让妻子带着小孩快逃,自己奋不顾身地跟豹挑战。妻子逃呀逃呀,最后逃到了座山的顶峰,眼看豹子们要追上来了,她把孩子们抱得紧紧地,毫不犹豫得跳下茫茫大海,她茫茫大海里游呀游呀,用尽力气,决心把孩子送到岸。最后,孩子得救了,她却失去宝贵的生命。可见,她多么爱她孩子啊!

  母爱是伟大的,有母亲的人是幸福的,但从小死去母亲的人,他们的幼小心灵。从小便注定是苦楚的。我认为,我们应该珍惜这宝贵的东西——母爱。

  【篇七:母爱】

  每一个人的生活中都有一个爱我们的妈妈,她的爱是最无私的、最伟大的,是无处不的。

  记得我小时候,我生病了,妈妈着急的抱着我往医院跑,汗水从妈妈的脸上流了下来,迷糊中,我仿佛看到妈妈着急而又无助的样子。心里很不是滋味,至今难以忘怀。

  妈妈的爱如河流,流淌我成长的每一步里,妈妈的爱用世间最华丽的词语也描述不出来的,妈妈的爱是无穷的,是至高无上的。

  一个夏天的晚上,突然停电了,我被热的翻来覆去睡不着,妈妈就用扇子给我扇凉,一个凉爽、温馨的夜晚,我甜甜的进入了梦乡。我不知自己睡了多长时间,等我醒来,发现妈妈还为我扇扇子,我这时说了一句:“妈妈别扇了您睡觉吧!您是不是给我扇了很长时间。”其实,我很清楚妈妈给我扇了很长时间,这时我说:“妈妈我渴了。”妈妈就连忙起来给我倒茶喝,她点了根蜡烛,淡淡的烛光中我发现妈妈的头发上又多了几根白发,额头上多了几道皱纹,这时我发现妈妈老了,妈妈真的老了,妈妈都是为我们而变老的,我暗暗的心里说:“我长大后一定要孝顺我的妈妈。”

  妈妈您像一个辛勤的园丁,无私的为我们奉献着,抚育着我们,培养着我们,不知费了多少心血!您不断地鼓励着我,鞭策着我,疼爱着我,希望有一天我能从*凡的人变成不*凡的人,出人头地。

  无情的岁月,你脸上刻下了道道皱纹,你的额头上留下了无法挥去也无法抹去的痕迹。可你的爱仍然那样无私,妈妈我最爱的妈妈,您把世界上最珍贵最伟大的爱给了我,我感到我是世界上最幸福的人。

  妈妈,我最爱的妈妈,我不会忘记您雨中为我送伞。冬天的时候给我套棉袄,我难过的时候,您安慰我;我失败的时候,你鼓励我;我成功的时候,你祝贺我;妈妈,你的爱,像河水一样源源不断地流进我的心田,滋润着我甘苦的心。

  妈妈,我亲爱的妈妈!永远无法忘记的妈妈!

  【篇八:母爱的力量】

  小时候,每次听到母亲的唠叨声时就感到心烦意乱,真想远远的离开她。可当有一天,我发现她那原本乌黑的头发上不知什么时候悄悄爬上了几根银丝时,才体会到她为了我承受着多少辛苦与劳累啊!

  我清楚的记得我上三年级时发生的那件事情。那天临*放学时,天阴沉沉的,闷热极了,不一会儿便下起了倾盆大雨。豆大的雨珠就像炸开了锅一样倾泻下来,伴随着刺眼的闪电和轰鸣的雷声,让人看了都胆战心惊。整个世界仿佛都被这场大雨淹没了。看着同学们一个个都被父母接走,我的心情突然烦躁起来:“难道妈妈看雨下得大不来接我了吗?还是她根本就忘记了?”我心里默念着,害怕极了,焦急的看着窗外。终于,看到了冒雨前来的母亲。所有的委屈顿时涌上心头,我怒气冲冲地喊道:“你怎么现才来!我们同学全都走了只剩下了我一个人!”妈妈听了赶紧解释到:“今天你奶奶生病了,我刚才给她做饭,所以来晚了。”我听了之后惭愧地地下了头。是啊,爸爸常年不家,妈妈不但要种菜,还要照顾我和年迈的奶奶。那一刻,我突然感受到了母亲的力量是多么伟大!她要用怎样的力气去支撑这个家啊!

  还有一次,当我走放学回家的路上时,忽然听到有人向我厉声喝到:“把钱拿出来,不然放不过你!”我转头一看,几个初中生正用凶恶的眼神看着我,我当时害怕极了,腿不断打颤,不知道该怎么办。然后他们渐渐向我走过来,我吓得不敢喘气,他们企图要教训我,我吓得哭了起来。可是这危急的时刻却传来了一阵十分响亮的声音:“你们干什么!”我一看原来是妈妈赶来了,见到妈妈我顿时有了勇气,害怕的心情一下子不见了。后来,妈妈向我保证以后再也不会让我自己回家了。我听了,心里暖暖的,不知道该对妈妈说什么好。是啊,母亲的力量是无法测量的!有了妈妈我身边,无论发生什么事情我都不会害怕!

  我成长的道路上,母亲给予了我无限的爱和无穷的力量:母亲一句鼓励的话语能让我勇敢的面对挫折,母亲一个温暖的微笑能让我感受到深深的爱意。母亲一个坚定的眼神能让我充满力量。

  米歇尔曾经说过这样一句话:“母爱是世界上最伟大的力量。”正因为有了母爱的力量,才使得我们学会了勇敢、坚强和成长。这里我想对全天下的母亲说一句:“妈妈,您辛苦了!我爱您!”

  描写母爱的初三作文 3

“世上仅有妈妈好,有妈的孩子像块宝…”这首歌常常在我耳边响起,最初我对歌词十分不理解,在我三四岁的时候,就想:是不是母爱真得像这首歌这样呢!之后随着年龄的增长,我也懂事起来了,也明白了母爱的深沉。

红霞照耀,绿色的湖面逐渐变成了红色,鸟儿的叫声,显得湖面十分*静。我的弟弟也渐渐睡着了,妈妈趁弟弟睡着了的这一段时间,急忙拿出弟弟和我的衣服,我跑过去,说出了我从来没有说过的一句话:“妈妈,我来吧!”我也不知为何说出这么一句话,可能是看见妈妈太辛苦了吧!于是我进入了我的洗衣空间!

我原以为洗衣服很容易,立刻就学会了,当我看到那么大的一脸盆衣服时,我就后悔了,可我答应过妈妈的话我不能改变。我拿起肥皂,把它擦在衣服上,肥皂却跟我过不去,我一拿起来,它就溜了,我又拿起来,它又溜了,最终没办法,我只好不擦肥皂了,可是后面的事情也不这么顺利。我看见弟弟的衣服上有很大一块不干净的部分,我就努力洗啊!洗啊!可还是洗不掉,最终我想:随便乱洗衣下得了。

洗好后,我摊开衣服一看,啊!结果让我大吃一惊,衣服就像被颜料染过了似的,最终,我忍不住,就哭了出来,一边哭,一边骂自我,为什么这么没用啊!妈妈就立刻跑过来安慰我,对我说:“没关系,你只要努力学*,早晚你会学会的。”听了妈妈的话,我的心境一下子舒畅了许多。

接下来妈妈不应烦地教我怎样样洗衣服,先……再……我被妈妈感动了,眼泪流个不停。我按照着妈妈的方法,果然把那件已被我染过的衣服洗得干干净净地,肥皂也变得听话多了,不再从我手中溜走了,我想这都是妈妈的功劳吧!

妈妈站在旁边呆呆的看着我,我立刻就把衣服洗好了,妈妈说:“我去晒吧!”妈妈把衣服拿到第三楼,看着妈妈那布满皱纹的手,和我的手比,真是天差地别,看着,看着,我又禁不住流泪了。

母亲,就像一片大海,而我却是一粒小石头,在大海妈妈的怀抱中;母亲像一片天空,而我像一只小鸟,在天空妈妈的怀抱中飞翔;母亲,像一颗苍天大树,而我,就像树上的叶子,紧紧依靠着妈妈,的确,妈妈的爱是伟大的!

  描写母爱的初三作文 4

  母亲永远是我们心灵的港湾——题记

  人世间最深邃的爱莫过于母爱,人们常说:母爱似海。是的,母亲的爱就如大海般深邃宽广,能容纳一切,我们就像海里的鱼儿一样,在大海中遨游、穿梭。大海也用宽广的胸怀哺育我们成长。

  我的母亲是一位普通的家庭妇女,十六年来,母亲含辛茹苦把我养大,时时刻刻,分分秒秒,都在为我无私的付出着。可有时想想,母亲为我不厌劳烦的付,作为女儿,有时,我不但不没有感谢母亲为我的付出,还时常和她顶嘴,这又想过母亲的感受吗?

  我的母亲善良纯朴,一生为人慈祥淡泊,总是先替别人着想,母亲也总是很勤俭,从来不买那些贵重的首饰和衣物,更不会去买奢移品。她也从小告诫我:要懂得勤劳节俭,没必要的东西尽量不要买。因此,我花钱的`时候,总是精打细算,不敢乱花一分钱。

  母亲从小就十分勤快,常常帮家里做一些力所能及的家务活,她从上小学开始就往常……现在也教导我:要勤劳,不要为自己的懒惰找任何借口,因为,勤劳者,事竟成。

  母亲也是个略有文化的人。我的母亲虽然不是什么才女,作家之类的大人物,但也是很有文化的,小时候,她常教我读书认字,所以,我在三四岁时,就会背很多古诗了!或许,在别人眼里,母亲只是很普通的一位家庭妇女,但在我眼中,母亲是这个世界上最伟大的人,不光是我的母亲,天底下所有的母亲都同样伟大,她们都会为自己的儿女付出一切。

  女人固然是脆弱的,但母爱是坚强的。是的,母爱的光辉永远照亮我们的心灵,永远照亮我们的前方,在我最失意时,是母爱鼓舞了我,为我们点燃了希望。让我奋勇向前,从中,我也感受到母爱是如此伟大,如此温暖。在母亲节来临之际,我要对我的母亲说:妈妈,我永远爱您,您辛苦了!

  描写母爱的初三作文 5

深秋,冰冷的清晨。窗外雾霭缥缈,隐约可见被刀子般的秋风无情地拽下来的枯叶。

这天,我和妈妈吵架了。连我自己也不知道是为了什么,反正已经闹翻了。

我狠狠地摔上门,“嗵”地一声扑在床上,躲在被窝里放声大哭起来。那句“别再叫我妈”,冰冷刺骨,像一把白晃晃的刀,毫不留情地将我的心割得血淋淋的,生疼生疼。我仿佛觉得自己被人丢弃在黑暗的无底深渊,丢弃在陌生无情的世界。无助、空虚占据了我。

一阵寒风透过窗户闯进屋里,头顶上那串蓝色的风铃不识时务地唱起歌来。我发现,外面,下雨了。冷战持续了两天。

第三天,起床后,我依旧来到阳台看书,忽然瞥见桌上摊着一张密密麻麻的信纸。好奇心驱使我读了起来。突然间,我看到落款竟是“永远爱你的妈”,不知怎么的,一股带着甜味的暖流涌了上来,化成咸咸的泪默默地流了下来,缓缓地,地落在了那张*整的信纸上,溢了开来……这时,我才发现,每天的衣服依旧是那么干净,散发着清香:每次的饭菜依旧是那么可口,令人回味无穷:每晚的被窝依旧那么温暖,那么舒适柔软……母亲一直在我身边,我却一直忽视了她的爱。

含着泪读完了信,我才发现妈妈倚在房门口,眼圈红红的,她凝视着我,眼眸是那样温柔,却带着一丝悲伤,一丝渴望。里面的泪花闪闪发光。我冲了上去,和妈妈相拥在一起。此时此刻,我俩之间冰雪般的隔阂瞬间融化,彼此冻结的心瞬间溶解。泪,涌得更凶了。一直在黑暗深渊下坠的我,似乎忽然被人拉起,救回到现实光明的世界。温暖赶走了空虚和无助。

风轻悄悄地吹落了枯叶,风铃的歌声是那么地悦耳。母亲一直以来都包容着我,关心着我,温暖着我。这一刻,我读懂了母爱。


描写雪的初三作文实用5篇(扩展9)

——雪作文_初三优秀作文_初三作文(五)份

  雪作文_初三优秀作文_初三作文 1

  进入了冬季,就一直盼望着,盼望着下雪,盼望中过了冬至月,还是没看见一丝雪的影子,进入腊月已经六天了

  半夜里,挂起了呼呼的北风,早晨,我走出家门,外面雪花飞舞,今天我们迎来了20xx年的第一场雪!

  雪越下越大,大片大片的雪花,从灰蒙蒙的天空悠悠地飘下,满天白色蝴蝶在迎着风起舞,轻悠悠的鹅毛,无尽无休地飘着。

  仰望天空,犹如天女散花,天女翩翩起舞,轻容的舞步,变化着散花的手法,散出去的雪花 ,似柳絮,似棉絮,似芦花,似浦公英一样的飘飘摇摇,从空中飘落下来。

  小小的雪花似一个个小巧玲珑的白雪公主陪着天女轻歌曼舞,似无数的圣洁的小精灵在给大地播送着福音。任雪花飘落在掌中,细细的欣赏,有圆形的,有六角形的,有放射形的,朵朵雪花,晶莹如玉。

  雪就那么轻轻的落下来,盖在原野,披在屋面,挂在枝头,银装素裹,玉树琼花,姿态万千。

  雪还在飘着,飘在一个充满暖意的冬季的早晨,张开嘴,雪花落在我的舌尖,雪是甜的,也是凉的。看着还纷纷扬扬的雪花,我的心中感受着一份无边的宁静与欢喜。

  我一步一步地在雪地上走着,脚下的雪软绵绵的,洁白的雪地留下一串脚印,好似跳跃的音符。

  雪还在飘着,飞舞的雪花仿佛在告诉我,它来到人间是想在大地上留下洁白的痕迹,为大地酿造生命的甘泉。此时,我的心也被雪洗过,干净纯洁。

  洁白的雪花,把大地上的枯枝树叶,野草,人类污染大地的污垢,都压在了雪下。

  洁白的雪花,把大地装扮的洁白如画......

  洁白的雪花,把空气中的污垢、粉尘。病菌病毒过滤干净。还人类一个清新的空气环境......

  洁白的雪花,是否会把我们人类头脑里的污垢冲刷干净。还人类人之初性本善的本色……

  洁白的雪花,是否会荡涤社会是一起丑恶现象,让人类返璞归真……

  洁白的雪花,是否会扫除人类现在的各种不公*现象,实现人人*等……

  20xx年的第一场雪,就这样静静的下着,思绪有点纷乱,伴随着淡淡的凉意,雪花静静的飘散,我的思绪也在飘散……

  雪作文_初三优秀作文_初三作文 2

  从浴池走出来,听着《摇旗呐喊》才晓得今天是白**人节。

  呵!真白呀!铺天盖地的,无论是对面的高楼,还是脚下的枯叶,都蒙上了一层淡淡的雪花。低头看看,那枯叶早已黄而渐黑,可是被这雪花雕饰一番后却显得别样的古朴。

  沿着小路向商场走去,昏黄的路灯下,折射出正在飞舞的雪花。那雪花很小,小的同天上的星星一般,若不是一丝寒意,或许真的以为“狮子座”落了下来。我停下脚步,就那样呆呆的仰着头看着。路上仅我一个人,路灯撒着,雪花飘着,它们慢慢的轻轻的落在我的脸上,凉凉的痒痒的,我静静的享受着。转过头,用力吹了一口气,肩上的雪花再次的飞起和众雪融在一起,舞着、舞着……

  过了许久,雪大起来了,银河中无数的星斗都倾洒出来,一切开始变得模糊不清。在灯光的反射下,四周泛起了暗黄,我停下,返回去,看看不远的商场,再走回来,距离竟被隔了好远!我快速的走着,两旁刚刚长出芽孢的树很快的出现又很快的消失。正想着作业还没有完成,突然一个踉跄摔倒在地,很痛!旁边正巧一个人将我扶起又匆匆的离去,我拍打着身上的雪,暗骂自己:“真是笨!”

  一会儿,雪小了很多,不知哪来的心情,竟开始在雪中信步,慢慢的向前走着。一步、一步,每一步都会有一段脚印。走了很远,这脚印成了一条长线,或深或浅,或直或弯,如同记忆般曲折,割舍不断。我妄图倒回去,歪着头,侧着身,小心翼翼的将鞋子完好的嵌入刚刚刻下的脚印。可惜,没走几步,脚一滑,便跌到了。长长的脚印,此处却多了几只手的凹印。起身,笑自己:“真是笨!”

  到家了,在进楼前,忽闻身后树上有麻雀在叫,很是诧异!如此大雪,这小东西竟也有着闲情雅致。上着楼,听着吱吱的叫声,竟异想天开的做起了歪诗:“无言独上西楼,暮然回首,两个黄鹂鸣翠柳!”

  回至家中,为自己掸去身上雪,又冲上一杯咖啡,倚在窗前,看着杯口的氤氲与窗外的轻舞,觉着身上仍留着一丝的雪香。呵!但愿这香气和这咖啡能一起永留心中吧!

  雪作文_初三优秀作文_初三作文 3

  世间泽被万千,或梅,或竹,或松。始宋时“结岁寒三友,久迟筠松。”

  梅,白银中之舞女,华芬素丽,姿态傲娆,独艳艳于一季,围百花不可争,气质凛然;竹,端庄中之君子,坚韧幷持,恬静风雅,名以俊逸不屈称,群立于深山涧,铁骨铮然。故自古文人多笔墨,偏中意于三友之竹梅,去余松不以为然。吾却不以他人同,执赞松。

  松者,生根于寰宇世界,无境不存,无地不在,无欲而求,无求而活。

  松亦多类。吾校道前存一松,师诲吾:“此为雪松。”然吾不知何时栽植,亦不知因何而栽,或不知栽之何意,不知也罢。雪松之针叶密呈如翠扇,苍苍而立,犹如绝尘谪仙人,余只觉其赏心悦目,煞是风景而已。松四季翠色如故,枝干挺拔。春时,百花齐绽,万木复苏,雪松仍与群不争,映衬使之更甚;夏时,烈日炎炎,灼灼其芒,无植敢于其争锋之,皆是垂头俯身耳,处处无精打采,颇漫颓败之息,丛从里,一杆笔直入眼帘,直迎天际,无惧于正午炙烤之威,依似闲庭**,毫不在意,勃发英伟逼人之气。秋时,万叶竟成枯黄之势,更甚者疏落纷纷,洒的一地琳琅,望再年之复生;然也偶有枝杈赴偶顽抗,留的一片绿者,大都虚有其表罢;再望雪松,依是苍翠挺拔亦,不退半分颜色。冬时,雪松已然是不死也。

  余忆童稚时,祖母庭前存一松,然非雪松,吾不知其类也。唯记此伴吾历经四五载童年,吾心有念,却妄之。庭松高大粗壮,精神抖擞,其高直逼六层浮屠,其壮方需五六人拢手围之。经霜不冻,经雪不凋,果敢恰似边疆战士,耸于庭前,护吾等人一载又一载,却无声无求。至吾十龄时,家中长者伐之以变卖钱财。此松徐然存世百载,何曾想,已躲过天命却逃否与人为呼?呜呼,此后,吾家庭前空剩一断木墩,似述巳之因果,吾年幼不知,只觉莫名寂兮廖兮,知世后忆起,只觉嬉兮罢!

  言回雪松,其实复指天下松也,形具相似,言之死板不为过。其实不然,吾偏认世人愚钝,妄懂透事物之表面而望其精神气矣?是也,松也然不媚,甚是老实。但松正直果敢,坚强不屈,倔强高傲,气血方刚,其之精神不为伟人乎?其之能力不为超然乎?其之心性不为吾等师乎!

  可笑世人见惯不珍,随视而弃,享其利而不思尊。

  故吾执拗以吾之笔,抒其才其德,以赞松,以赞松样之人乎。

  雪作文_初三优秀作文_初三作文 4

  今年寒假里,我和姐姐、妈妈一起去富华滑雪场滑雪,实在是太有趣了!

  那天下午,阳光很柔和。虽然是冬天,却感觉不到一丝寒意。

  我还是第一次滑雪。我和姐姐滑雪,用滑板;我妈妈用轮胎圈。我和我姐穿好专门滑雪的衣服和铁鞋后,才发现穿着铁鞋走路真费劲。我和我姐就像两个机器人一样,一步一个脚印艰难地走着。我托着沉重的滑雪板慢慢地向前挪动着,双眼盯着有点耀眼的雪地,生怕在雪地里滑倒。等我们一步步艰难地走上了顶端,举目四望,蔚蓝的天空如洗过一般,四周安静祥和,有种想飞的感觉。首先听教练讲解怎样用滑板,怎样滑雪。我还要细细回顾在室内看到的录像里的解说。我把滑雪板放好,把鞋对准了放脚的地方,后脚跟一踩,便卡进去了。我拿好雪杖,膝盖稍微弯曲。万事俱备,只欠东风。可我就是不敢往下滑。越是看到叔叔阿姨们陆续摔倒,我就越害怕。看着遥远而使人望而生畏的陡坡,我踌躇不前。我把眼睛慢慢闭上,使心静下来。突然,我的心中涌出了一股勇气,说了一声:“妈妈,我走啦!”说完,我用雪杖在雪地里往后一叉,一股劲便把我带了下来。霎时,迎面扑来了一阵凉风,仿佛把我的紧张吹走了,只留下兴奋和享受。可是幸福总是一时的,我很快就滑到了地面上。使我惊奇的是:我居然没在中途摔倒!所以我非常激动、兴奋不已!

  第二次,我虽然还是紧张,但有了第一次的经验,心里似乎有了底。我暗下决心,两手一使劲,两个滑雪杖一撑,一股劲便把我带了下去。我努力保持*衡,两个雪仗也在地上不停地点撑着。突然,雪板以快得惊人的速度斜着滑向前方。我努力不让它倾斜,滑板却怎么也不听使唤,径直冲向栅栏。我见已无法挽回,便边滑着边坐下了。一只雪杖被我无意间仍在一边,我的身子无法控制地滑出好几米远……滑板套在脚上,我自己无法站立,一个工作人员过来把我扶了起来。这一次是一次例外。我又玩了几遍,就再也没有摔倒。

  我们还玩了滑雪圈,坐在汽车轮胎上面,在60多度倾斜的斜坡上,瞬间滑下来,仿佛坐在一颗大球上颠簸着飞了下去,非常刺激,非常惊险!

  最好玩的要属妈妈了。她在滑雪的过程中摔了三次。我本来想给她录像,却录到了她摔倒的惨相。

  那天的滑雪真是太开心了!寒假很快过去,这愉快的一幕我却永远也不会忘记。

  雪作文_初三优秀作文_初三作文 5

  终于放寒假了,爸爸妈妈为了让我减减压,通过卢昕亦爸爸组织前往茂县太子岭雪山滑雪。本次共有八个家庭参加。

  1月27号,天气晴朗,万里无云,我和爸爸早早的起来收拾好行李,开始此次的行程。经过一路的颠簸。我们首站路过萝卜寨村庄。绿油油的小草,美丽的田园风光,令人陶醉。这里每家每户都养着许多“纯天然环保”的家禽,鸡、羊、鹅......让我感到这里的食品吃着肯定是安全的、放心的、无污染的。房子的结构错综复杂,让人百思不得其解,绕来绕去还是找不着出路。参观珍贵遗物古迹和风土*俗。此时已是下午5点,很多人感到疲劳。于是,我们返回酒店休息。准备好第二天太子岭滑雪场的物品。

  第二天,天蒙蒙的亮,大家怀揣着想去滑雪的心情,个个早早起床,精神抖擞、兴高采烈、有说有笑地来到滑雪场。山上一片雾茫茫,雪场上已是人山人海,个个都玩得不亦乐乎。我看着跃跃欲试。于是,我们就租起雪橇,赶紧拿起租的雪橇往上跑,坐上雪橇,一步一步学着别人滑雪的样子。拉起绳子,松开刹车,雪橇迅速往下滑,飞出了雪场,还没回过神来,就摔得我四脚朝天、头昏眼花、遍体鳞伤......我怎么也搞不明白,雪橇怎么不听使唤,我不甘心,一次又一次尝试着。选好轨道、调整方向,拉住绳子,慢慢的松开刹车,双脚放在雪橇两边,随时充当刹车。终于,雪橇在我的控制下,以匀速向下滑去,一直滑到最远距离。眼看又要飞出雪场了,手疾眼快的我立马刹住车。才使我脱离了危险,得到了安全。成功了,我会滑雪了,我蹦的一寸三尺高欢呼着。悠然自在反反复复地滑来滑去。充当起了“小教练”。

  雪场里的活动丰富多彩,不远处,有打雪仗、堆雪人。

  接着大家提议,来打雪仗,一瞬间,一场美妙绝伦的打雪仗比赛开始了。 男女两队,每队住在自己的防御塔里,由一名送雪者、一名造雪球者、两民攻击者组成。雪球像子弹般,飞来飞去。整个雪场眨眼间充满了紧张的气氛。在这场比赛中,谁都不敢落后,争先恐后的维护自己队伍,不给对方有可乘之机。经过半个小时的激烈比拼,我们奇虎相当,不分胜负。和谐地握手。使我感到团队的温暖。

  “夕阳无限好,只是*黄昏。”此次的滑雪旅程,到此结束。让我们留下了许多纪念,时间虽然短暂,却过得十分有意义。望我们以后多举行这种有意义的活动。


描写雪的初三作文实用5篇(扩展10)

——描写“雪”的作文实用五份

  描写“雪”的作文 1

  冬天到了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。

  一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

  在我的脑海中,这已经是从过年来的第二次下雪了。那一次,雪也是很大,但时间很短,只是几个小时而已。现在这场雪的时间很长,雪很大,在我们班中的同学快乐的玩着――全校的同学……

  雪是在我们睡午觉时,从天上纷纷而落的。那时,雪花在窗前慢慢悠悠地飘过,好像是在向我们炫耀着他那六角星似的的身姿,好像要让我们夸赞它,不过它真的很美,很美,好想让人们也在那飞舞纯洁的白雪中感受美雪的气息。我其实是很喜欢冬天的,冬天有白白的雪,干净的天空,爽朗的空气……,让人们不再怕春天的毛毛虫,夏天的蚊子苍蝇,秋天的蟋蟀,我喜欢冬天……

  这一次下雪,从下午第一节下课开始前,就有大批人马在教室前打雪仗、扔雪球……,我们女生开始没有人出来玩,后来在第二节下课,我们有20分钟的玩的时间了,就出来了。在里面快乐,在雪中欢笑、玩耍。我这是第一次在上初中的阶段这么快乐,这么开心。在那一刻我感觉好幸福、好快乐、好放松。在那一刻,大家之间――没有学*,没有竞争,也没有紧张,只有欢乐地玩雪、扔雪、踩雪。后来,大雪把我们男女生头发上,衣服上都带上了它,让我们永远不要忘记它。在第二节快下课时,地理老师看我们表现不错就让我们提前下课了5分钟,我们从图书馆那边的小门溜到人工湖那里,我们七(7)班的同学们快乐的玩耍,玩的游戏虽然没有什么变化,但是我们依然开心快乐……

  虽然那时很冷,但是我们的心是炙热的……

  我真希望永远这样快乐的过着过着……

  描写“雪”的作文 2

  下雪了,雪真的是好大好大。漫天飞舞的雪花残忍地将空气撕得支离破碎,没有了一片片一点点一丝丝的暖意。当狂乱的北风夹杂着雪花扑面而来时,我的心再度涌起那*似癫狂的颤栗。我的血在沸腾,在雪中沸腾!阴霾的冷空中,片片雪花扑面而来,触到它时,我几乎不假思索地用唇吻了它,清清凉凉的,一种激烈的想要飞的欲望把我淹没……

  我想如果可以,我要随他们一起飞。我张开双臂,在雪地中旋转起来,越来越快。雪儿落满了我的肩膀和手臂,我感觉我就像一只拍打着翅膀的鲲鹏鸟,仿佛下一秒就要展翅高飞了。但是,我没有飞。也是在那一刻,我终于明白,我与雪儿之间隔着一个世纪的遥远距离。它的桀骜,它的不羁,甚至它的灵魂,都是我永远无法触及的。只有远远的欣赏、奔跑、矗立。

  当阴冷的风放肆地拼命地吹来时,雪儿飞扬起一阵旋涡,潮水般的将我淹没。刹那间,我惊呆了。白,全是白。我痴痴地望着雪儿,满脑子晕开的雪色,那飞跃的真真切切的灼痛了我的双眼……不!不!疼痛的泪水中,我无法看到自己模糊的背影!昨日的黄花,明日的艳丽甚至今日的芬芳都不见了,这不是雪儿,雪儿不是这样的!

  雪儿是无罪的,是清纯的,是不容亵渎的。而当雪儿来到这浑浊的大气,受制于阴冷的风时,它便不再清纯,狰狞的风声中它残忍地撕裂了空气中最后的温度!不!这不是雪儿的本性,雪儿虽然桀骜不驯,但它有着不羁的灵魂!它不会也没有屈服,没有低下它那高昂的头颅。

  它缄默着,任凭尘埃落下,任凭被风吹得东倒西歪。它在等待着,等待太阳出来的那一刻,太阳的温暖洗去冬风的阴寒!纵然粉身碎骨,也不甘愿失去灵魂,做坚忍的行尸走肉。这就是雪儿,洁身自好,宁愿自毁,不被人知的雪儿!只因它是不容亵渎的。

  我紧紧闭上双眼,素白的青瓷被不爱惜的人捧高了,再使劲往下摔,一块块一片片尖利的碎了一地,那种感觉叫心碎�D�D为了我的雪儿。

  或许,只有将雪儿融入身体乃至灵魂,我才会真正飞翔。

  描写“雪”的作文 3

  暖阳,挤进小窗,慷慨地把温暖披在我的肩上;清茶,逸出茗香,优雅地让温馨绕在我的身旁。

  没有雪的冬天,我在想,想那一场风花雪月的故事,悄悄诉说在自己的心房。没有雪的冬天,我在想,想那一束晶莹盛开的寒梅,灼灼绽放在傲雪的枝上。

  心事藏在心底,暗涌,涌出的泪,润成诗句一行,一行。几许欣悦,几许惆怅,淡淡甜蜜,淡淡忧伤。

  隔着遥远,读你,你的诗意,你的柔肠;穿过云层,读你,你的文彩,你的情殇。

  你让风肆意的吹,你让柳妩媚的垂,你把夏日里的情怀写进冬的日记,你把风雨中的思念写进爱的心扉。

  往事趣事编起心中的蝴蝶结,中秋寒秋引来无眠的秋梦,初恋的等待幻作星空的遐想,街角上的那片云伴你缓缓而行。

  我静静的读,细细的品,读你的睿智,潇洒,品你的风流,雅韵。

  情,不知为何所起,一瞬间的感动,已经神思迷离。意,不知如何能收,几十年的积淀,忽然奔涌而出。

  填一阕心中的念,化作珍珠,镶嵌在梦的帘;写一首心里的情,凝成翡翠,莹润在梦的田。

  霏微晓露隔岸柳,遥相知,难相守,风吹华年锦绣,丝丝意如秋。问世间情为何物,竟惹得,泪儿流,相思一捧晶莹透,粒粒诉温柔。

  静静地传送,传送黄花满地;默默地吟唱,吟唱梧桐细雨。心动,因为有了传奇的相遇;心暖,因为有了难觅的知己。欣慰有你,寂寞中有情可寄,感谢有你,孤独时有心可依。

  慢慢的,我已经*惯了有你,在诗里,在词里,在你信手拈来却依然美轮美奂的文字里。我循着淡淡的墨香,蜿蜒着你的笔迹。

  执一念情怀,书写如花的文字,或清淡素雅,或芬芳浓郁; 展一脉眷恋,描绘似锦的诗句,若珠落玉盘,若莺语花底。

  你说你喜欢岸边的柳,飘逸,洒脱;你说你喜欢冬天的梅,坚强,骄傲。

  在这个没有雪的冬天,推开小窗,让自己感觉那寒风料峭,心驰神往,不在意耳畔的喧嚣。

  我慢慢展开心中的画卷 ,不用再写,不用再描,心的画卷里早已是――

  瑞雪漫天舞,红梅枝头俏。

  描写“雪”的作文 4

  天气预报说,今天有雪。呵,真准!清晨,雪就从天而降。

  在清晨上学的路上,毛毛细雨中有些雪粒,真有些冷,寒风挨着脚跟往上蹿,在皮肉上贴着,直往肉里钻,还不时有些雪粒打向脸颊,冻得骨头生疼。

  远处灰蒙蒙的,此时的人、房屋,一切显得有些虚飘飘的。地上全都是水,雪粒落在地上立即融化了。来到教室,刚一走进门槛,一股热气夹了细词碎语扑到了我的脸上,同学们也对这声雪感到喜爱,不停地议论着。上课时,我的眼睛也不停地往窗外望去。

  外面的雪下大了。飘飘扬扬似仙女散花,要将幸福散向人间;又似一个个可爱的小精灵,从天上跳下,来这个五彩的世界游玩,我仿佛听见了一阵阵嬉笑声与赞美声。噢,大自然真是一个神奇的魔术师,他使五彩的万里江山变成了粉装玉砌的世界。那“美丽少女”的“长发”被染成银白色;那四季常青的松树,也厌倦了绿色衣服,眨眼间穿上了一件白色的衣裙,毅然站立在那里;梧桐叶也要与雪儿一块儿玩耍,可又不愿离开母亲的怀抱,稍稍一犹豫,加上风姑娘一吹,未抓牢的手离开了母亲,飘飘然落下,仿佛是蝴蝶飞舞一会儿,在离母亲不远处与雪儿妹妹一同玩耍……

  糟,走神了!看着老师没有注意,喘了一口气。再瞧瞧其他同学,魂早就被勾了出去。

  第三节是体育课,老师刚一走进教室,“王老师,带我们出去玩雪吧!”有人脸上炸出个笑来跳出一句,这话刚一说完,全班都像等主人下食的鹅那样扯长了脖颈看着王老师。他有些犹豫,但想了一会儿,“好吧!“刚一出口,全班男生大叫起来,那叫声像是从地底下什么地方迸裂而出的,听上去让人难免吓一跳,于是女生的目光全都烙在了男生的身上。不过我们也挺高兴,一个箭步冲下楼去。

  我伸出手去想接住这从天而降的精灵,想看清它是什么样子,可那雪片刚一落到手中,便不知去向,只留下一阵清凉,哦,可爱的,你躲在了哪里?随着目光的移动,落在了那在雪上跳动的彩色,那欢乐的戏耍声,使我也忍不住参加了打雪仗的行列。而王老师,那张一直沉默的脸也露出了一丝笑容。

  雪啊,你是纷飞的梨花,你是银色的精灵,你是飘散的幸福你是我的最爱!

  描写“雪”的作文 5

  雪,轻盈,飘逸。在岁月的长河中,释放着你独有的淡雅与芳华,绽放着你如水般的结拜与冰清。雪,你与世无争的品行,让多少人败于你的脚下,你又给予了多少人孤独时的依靠,又给了多少人灵魂的依托。

  “千里冰封,万里雪飘。”雪,你是冬到来了预告,你虽微小,却能给人的心灵带来隔世的安宁。雪,你在喧闹的城市中穿行,你的到来,淡了人世的繁华、沧桑,人世苦难,一切都埋在你素白的衣纱中,都藏在你朦胧的身影里,让人们感知世界的一份安宁,一份清静,让他们忘掉本性的邪恶与俗世的利益,享受着你送的这份礼物。你,饱经岁月风霜,磨砺出晶莹、透明的七巧玲珑心。或许,我流离在这繁华尘世,终是为了遇见你。如果是你,我甘心,我愿,我愿把心抛在你这洁白无尘的雪域世界,在此等待,在此寻觅,直至让我寻到你的心。当繁华落尽,万物凋零,当落雪轻触地面时,碎裂的心似乎渐渐开始愈合,渐渐有了跳动,渐渐有了一丝暖意。

  是你让沉寂已久的,被遗忘已久的古村山水,有了几分灵动。窗外,雪似鹅毛般纷纷扬扬的在空中绽放着,我似乎听到了一种来自天籁的声音,如隔世的温柔,似真似幻。拈一段花开时光,是何让我对你如此眷恋,你究竟是以何赢得了我的心?是初见时的惊鸿一瞥?是你回眸时的嫣然一笑?又或者这一切是偶然?也许吧,我没有看见梅的顽强,没有看见烟花的炫目,也没有看见青松的苍劲,却偏偏唯独看见了你。你踏着一身素白走来,将遥远的情化作雪,撒满人间!看着这落英缤纷的雪花,思绪万千,想对你诉说,又不知从何说起。你,似千万只蝴蝶在纷飞。墨香里又多了些许情感的寄托,在雪色中又蕴藏着一份极致的风韵,一段落雪生香的缘。你,似一个温婉文静的女子,因你的婉约,因你的雅致,隔开了尘世的世俗,隔开了红尘的浮华。你着一袭羽衣轻纱,歌尽繁华,谁的咫尺?谁的天涯?你的一言一语,一颦一笑,让多少人为你惹尽繁华?

  曾经,我追忆着时光,跟随着你走在江南的烟雨小巷,长安的繁华街头,古村的孤寂断桥……思绪随着你穿越古今,品尝人世繁华、孤寂,历经堕落、兴起,心绪久久无法*静。此时,夜色正澜,雪色正艳,凝眸回首,望穿尘世,望着这一地落雪,心,与你一同并肩而行……

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