这里也有乐趣600字初二学生作文_初三作文合集5篇

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  这里也有乐趣600字初二学生作文_初三作文 1

  生活中处处充满乐趣,只是缺少一双发现乐趣的眼睛。

  我是一棵枣树。一棵长在悬崖边的枣树。在我郁郁葱葱之时,一位摄影师发现了我,于是,我很快就被众人所知。

  也有一些人特地赶来看我,只听他们感慨道:“这棵枣树真是苦命啊,长在悬崖边这种陡峭的地方。”

  是的,没错。当我还小,还是一株幼苗的时候,我就整日抱怨命运的不公,抱怨这种不*等的待遇。我抱怨这儿的地势如此陡峭,不如*坦的大地安全;我抱怨这儿没有一个同类,十分孤单、乏味;我抱怨这儿营养不充足,生长环境特别艰难……

  但是,随着日子一天又一天地过去,我也慢慢地长大。我发现,这里也有乐趣。

  我生得高,看得远,能看到更多美轮美奂的景色,更有种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉;我对面是个瀑布,一泻千里,气势磅礴。每当艳阳高照之时,彩虹却在这里架起了桥梁,怪不得“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”;每天清晨,鸟儿会在我枝头歌唱,唤我从沉睡中清醒,迎来又一个崭新的`太阳。

  大自然给予我乐趣,我也回馈给它们我力所能及的。每天清晨,当露珠还在我的枝叶上闪烁时,鸟儿会在我枝头歇着脚。我很乐意给它衔几颗枣子,让它去孝敬父母或是照料儿女。当秋天到来,那股强劲却又不失端庄的风向我吹来,我的树叶顿时“哗啦啦”作响,和鸟鸣声、瀑布声一起,谱写一曲世上最动听的歌,一直传到远方……

  上帝为你关上一扇门的同时,也会为你打开一扇窗。大自然*等地对待着世间万物。只要正视逆境,克服逆境,且拥有双发现乐趣的眼睛,生活中的乐趣,其实无处不在。

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  一代代人来了,离开了,不曾回来了。

  没错,我只是个破旧的老房子,所以不再被人记起了。我只是石库门,仅此而已。

  有一天,我看见几个大腹便便的人对我指指点点想要拆掉我,说我太老,说我太旧。我很难过,简直欲哭无泪。看着面前那把熟悉而又破旧的摇椅,思绪一下子被拉回从前……

  还记得那是我刚建成的时候,很独特,还融入了西方建筑的文化,人们都抢着搬进来,与我一起生活。那把摇椅就是那时刚搬进的一对年轻夫妇买的……那个年轻姑娘总是喜欢躺在摇椅上晒太阳,生了孩子也是如此,她便整日抱着宝宝晒太阳,讲故事,阳光将她们的笑容映得那么灿烂。孩子渐渐长大,大概4、5岁时,那孩子便忍不住下地来玩耍,她总是咯咯的笑,穿梭于我的门户之间,胆大的她还爬上窗户甚至屋顶,她的母亲每次见状都无奈的笑笑,连哄带骗地把孩子叫下来,仿佛那时,我就如她们的游乐园,她们轻快而又爽朗的笑声还萦绕在我耳边……

  后来她们搬走了,或许是我老了,或许是我不再能满足她们了,她们欣然前往那个钢筋混凝土所搭建的城市中,不再回来了……

  直到有一天,我惊喜的知道了国家宣布我为重点保护对象,永不拆除,永久保留。我简直高兴与激动得无法形容了,陆陆续续的,我看见各地甚至国外游客来参观我,与我一同合照、留念。我仿佛又焕发了昔日的风采,耳边又出现了游客欢笑的声音,就如同曾经那一家人一样。

  我多么希望她们还能再回来看看我啊!

  请别忘了,这里也有乐趣;别忘了,你们曾经欢乐的岁月;别忘了,你们留下的爽朗的笑声。我还是希望,在那喧嚣的城市中,你们能给自己一个机会——回忆、体味,重温那份旧时的乐趣——我依旧希望你们能再回来看看……

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  乐趣总在不经意间降临到人们身边,如果你执意“众里寻他千百度”,到头来很可能“踏破铁鞋无觅处”。静下心来,你会发现灯火阑珊处,乐趣正静静地等待你。用心感受——这里也有乐趣。

  “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的柳宗元,一生仕途坎坷,可人生的大起大落并没有击倒他。离开京城,远离权贵,告别官场,那又如何?没有大展宏图的机会,却多了游历山川的机会。在漫天飞雪的天空下,披上蓑衣,戴上草笠,拿着鱼竿,感受这份独特的乐趣。

  “采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,厌倦了官场的阿谀奉承,毅然摘下乌纱帽,归隐田园。宁可在香叶中种田,也绝不为那五斗米而折腰;宁可让清晨的霜露沾湿自己的衣角,也不愿沾染一丝官场恶俗。在官场,尔虞我诈,整日提心吊胆,山珍海味摆满一桌却未必有胃口;在田园,朝出暮归,无琐事牵挂。日子虽过得清贫,却也自得其乐。

  “斯是陋室,惟吾德馨”的刘禹锡,因参加政治革新而得罪权贵,被贬为和州通判,在城南面江而居,“对大江观白帆,身在和州争思辩”;接着他又被安排到城北的一间半的面河房屋中,“垂柳青青江水边,人在历阳心在京”;最终被安排到破漏的小屋中,他还能以书为伴,体会个中乐趣。

  我们每个人都会遇到困难,与其整日纠结,不如换个角度去思考,或许乐趣就躲藏在困苦的背后。泰戈尔也曾经说过:“只管走下去,不必逗留着采集鲜花去保存,因为这一路上,花自然会开放。”我们要正确面对逆境,因为——这里也有乐趣。

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  在爷爷家的屋后,有一处小山坡,那里没有“方才鲜美,落英缤纷”,我童年的乐趣都存留在那里。

  那是一处荒无人烟的偏静之地,这更满足了我幼时旺盛的好奇心。它的周围是破旧的矮墙,有几处甚至倒了下来,如今看来,那真是“环堵萧然,不蔽风日”啊。我手脚并用地爬上去,颇有豁然开朗之感。山坡上草地*整,零零星星的不知名的野花伏在草丛里,凉爽的风穿过树林扑面而来,我畅快地呼吸着,像终于摆脱束缚重获自由的鸟儿。我多么想成为真正的鸟儿,可以在一棵最蓬勃美丽的树上筑巢,然后无忧无虑地生活在这里。

  自那日之后,我把伙伴们一同请了进来,那里成了我们的秘密基地。我们在哪里欢笑嬉闹拥抱大树,拥抱青草,拥抱微风,拥抱蓝天,拥抱自然。那是一个天然的游乐场,即使没有摩天轮,没有旋转木马,没有云霄飞车。在我的记忆里,它有的是淳朴,是自然,是宁静。

  我和伙伴们肩并肩地靠在一起,面向不远处的池塘,风乍起,波光粼粼。我犹记得,那池水是真正绿色的,是不加雕饰没有污染的颜色。我们静静地坐着,没有“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”之感,反而是心中满满的喜悦与温暖,火红的夕阳映在一张张稚嫩的脸上,是对未来的憧憬与期待。我们期待着长大,期待能见到更广阔的天地。

  然而现在,我再回到那处山坡的机会并不多,再去时确实有几分凄凉萧瑟,没了旧时那些奔跑的身影。我想连这树林山坡都该感到了几分寂寞。穿过林间的风再一次吹到我的脸上,我仿佛忆起了童年的味道。这荒废的山坡曾是我们最喜爱的地方,即使时光不在,它依然承载了太多乐趣额的回忆。

  那时的我们,走到哪里都带着欢笑,故地重游却心情还是不同。我依然明白,心中有乐趣,何处不是桃花源?

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  什么叫做乐趣呢?乐趣就是是人有兴趣的,有句话说得好,读书背书就是最大的乐趣,接下来就更你说说我的乐趣。

  快背唐诗,一句话传来,那是妈妈在喊我,我只能休息一会而去背唐诗,每天都背唐诗,唉,烦死了我只能每天对着唐诗宋词三百首来背,快点,今天背出6首否则没得出门和休息,有一句话传来,唉,没办法圣命难违背吧,我曾经把唐诗看做我的死敌,没办法,我只能每天积累6首。

  有一天我被好唐诗以后,我从书架上无意间翻开我学过的历史书我一个个的读着历史的故事,看完一个历史事件后,我深深的惊叹,向使当初身便死,一生真伪复谁知啊讲的是一战著名的的保卢斯元帅,立功显赫,鼎鼎有名,但2战时成了耻辱的卖**,那是妈妈这走过说;错啊,一说就是一句古诗名句啊。

  我想:是啊,我这么一说就是一句古诗名句,不错啊,我心里有点暗暗得意,像李世民的水易载舟,水易覆舟,把百姓比作水,把自己比作舟,如果自己统治不好,甚至不知道百姓的疾苦,那么百姓也会造反。我想是啊,当今那些社会的**,上级,如果贪污受郁,弄得名不聊生,这样肯定会引起不满与偏见,所以应该要正直清廉啊。

  开学了,我唐宋诗也背的差不多了,一开学老师就让我背唐宋诗了,我背的很好,老师表扬了我,那是我是个差生,我有点骄傲。

  先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,妈妈只是让我多学点,了解一下读书的乐趣。

  莫等闲,白了少年头,空悲切,如果我在青春年华不好好的读书的话,如果老了,就什么也来不及了,还是多背点吧!

  这里也有乐趣,是读书的乐趣,因为这样才能让我明白其中的道理乐趣。


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这里也有乐趣600字初二学生作文_初三作文合集5篇(扩展1)

——初三学生作文:这里也有乐趣优选【5】份

  初三学生作文:这里也有乐趣 1

  一月过去之后,冬天嚣张的气焰渐渐*息了下来。

  二月过去之后,春天隐约撩开了些许她绚丽的裙摆。

  而三月到来之后,天空,渐渐褪去了春寒料峭时的铅灰色,万里无云没有一丝杂质。天空美得像一个毫无心计的孩童,面容纯洁而姣好,无遮无拦地展示在人们面前。

  就是这样一个三月的早晨,我和外公漫步在一条铺满青石板的小巷里,与身后高速公路的喧闹渐行渐远。扑鼻而来的是石板缝隙中小草的清香,眼前闪过的是年代久远的砖墙上红红的“拆”字。这个外公外婆居住了数年的小巷子,也将在强而有力的铁锤下变为一片废墟,变为一幢高楼。今天外公想来看一眼这不可久留的老宅,我便随他来了。

  我们继续行走在狭长的小巷中,几缕太阳光撒在外公微微泛白的眉毛上,眨眼间好似闪出了金光。外公愁眉不展,浑身上下笼罩着一层神秘而又冷漠的气质。高挺的鼻梁,青涩的胡渣让他透露着死神般的阴郁。一只扑在石阶上的白猫被我们的脚步声惊醒,用爪子理了理胡子又睡下了。

  这小巷如此绵长,总算是走到了,推来沉重的木门,扑鼻而来的不是别的,竟是一股淡淡的茶香,走到一片树荫,正在品茶的就是那个外公当年的邻居,也是战友。多年不见,他们就像是一对失散多年的兄弟,紧握这的手是迟迟不肯松开。

  竹篾制成的小茶几上放着一本《红楼梦》,外公也有一套,听他俩说是当年***给每个部队的领导发的。就这样,他们就坐在那棵刚发出嫩叶的老银杏树下,高谈阔论。当外公问他为什么还住在这儿的时候,他摇摇头,眼中透露着万般无奈。“这老宅子里的乐趣啊,旁人不能领会。”这句话虽说得轻描淡写,但又耐人寻味。

  对于他们这一辈老人,真没想到最大的乐趣就是在这条老巷子里品茶、看书、喝酒。他们的生活朴素得惊人,简单得惊人。乐趣无处不在,只不过是人们的价值观不同罢了,而真正的乐趣是最古朴、最简单、最贴*生活的。

  初三学生作文:这里也有乐趣 2

  多伦文化街是一条著名的上海老街,南靠繁荣的四川北路,北邻美丽的鲁迅公园。别看这条嘈杂市中心毫不起眼的一角,可是史上诸多文人们的天堂,小街独特的中西结合的设计结构更是吸人眼球,可谓是上海文化史上浓墨重彩的一笔!

  阳光明媚的好天气,脚踏着古老的石铺路,迎着拂面的春风,一股文韵芬芳扑鼻而来,我来到这里,感受这别样季节别样的老街。

  两旁绿茵令人怀念,红石砖的大门令人亲切。

  走进老街,仿佛走进了另一个世界。幽静的矮楼、幽静的小路、幽静的大树、幽静的花、幽静的小草,道路不长却很幽深,夹街小屋栉比鳞次。两旁高耸的梧桐卫士般傲立着,树叶与轻风摩擦出的嗦唆声更为这儿增添一几份灵气,上世纪初,这短短的小街曾是不少著名学者的故居,可谓是二十世纪三十年代文化界的大本营。他们的生*事迹就被铭刻在这些功碑与塑像中,每座塑像都传神得很,走进他们,仿佛还能听到清晰的呼吸声,抚摸着碑文,一阵微风吹来,我仿佛越过时间代沟,与文人雅士面对面,他们一生的创举都历历在目。

  走到小街深处,引入眼帘的建筑充满英伦气息,好似来到了地球的另一边,享受这异国风情。走进一座天主教教堂,耳边徘徊着圣经的诵读声,来到这,仿佛一切都化为神圣。这儿三三两两的做了一些人,有宗教信仰者,默念着一本厚厚的圣经,面容虔诚;有被教堂风格吸引者,正同我一样静静的欣赏着这一切,感受着这一切,文化街的一切。

  这没有多样的商店、没有迷人的美食、没有热闹的集市,却有着这些地方所没有的超越凡俗的魅力与乐趣。

  初三学生作文:这里也有乐趣 3

  课间是我最讨厌的时候,同学们三五成群凑在一起谈笑风生,打闹声如雷贯耳,搅得我无心学*,只好在极度无聊中听着他们聊着八卦,看着他们打打闹闹。却不想这次的旁听竟让我发现了课间的乐趣。

  但闻教室中铃声一响,便有同学惊觉欠身,师瞥之,嗔视数秒钟,讲课如故。既而,左邻右舍课毕,人声鼎沸,师亦下课,满座同学无不欢声雀跃,各派弟子不约而同的找到自己的阵营,趁着这难得的时光各自施展开来。

  闲聊派最为常见,他们遍布教室的各个角落,时常是某君闲来无事,随便扯个话题,马上前座后位、左邻右舍呼啦一下,全凑到一起七拉八扯去了,偶尔不知谁说了个笑话,这一群人笑的疯疯癫癫,继而,一些毫不知情的人也被他们的莫名其妙搞得一头雾水,不知怎的也笑了。

  疯狂派的人,三三两两聚在一起互相挖苦讽刺来愉悦身心,最后一场世纪大战拉开了帷幕,“加油”的声音此起彼伏。闲聊派的人此刻便开始讨论最后是甲方胜还是乙方赢的问题。

  游走派的人物均有一个特点:板凳坐不住,教室呆不住。一下课,管他外面刮风下雨还是降霜下雨,只要铃一响,立马条件反射似的离开座位,好像那椅子一到下课就要生出几颗大头针,让人做不安稳,非要出去转悠几圈。要么到走廊“散散步”,要么去别班“串串门”,有时老师拖堂,嗬,他们早就按捺不住急迫的心情,摆出俯身弓腰的架势,一只脚踏出座位,只等老师一声令下,然后,立马飞奔出去。

  当时是,门口专管放哨的人一声咳嗽,群响毕绝,我也赶紧回到座位上,老师猛地推开门,带着疑惑的眼神,看一眼,然后转身迈着四方步离开了。

  然后,教室“涛声依旧”。

  现在我也已经成为各派的常客,在我眼中,每天的课间是一天中最热闹的时候,45分钟紧张的学*之余,那叮铃铃的下课铃声送来的十分钟的轻松时刻,良多趣味!

  初三学生作文:这里也有乐趣 4

  在人生的旅途中,常常会遇到不顺人意的事。挫折使我们变得更加坚韧,勇毅。

  我们从小就像温室里的花朵,被呵护着长大,容不得一点委屈。父母的嘱咐,老师的叮咛伴随着我们成长。

  原本我以为,挑东西只要是贵的就是好的。所以尽管父母说那个物品不合适,可当时我却依然固执的向父母索要那个物品。在我的再三“折磨”下,父母还是给我买了。

  后来,我才意识到当时的我有多傻,仗着父母对自己的溺爱为所欲为。意识到错误的我,企图补救,开始尝试帮助父母分担家务,做一些力所能及的事情。

  片段一:那天,妈妈对我说她要出去买点菜和日用品,叫我在家乖乖的。我一听到就马上回答:“我也要去”。她迟疑了一下就同意了。就这样我们踏上了外出旅程。记得那天妈妈买了很多东西,妈妈提不过来,我提出要帮妈妈提,妈妈说没关系,我自己来就好。可我一如既往就向妈妈索要手里的东西,她同意了。我说“我提这些吧”,她说“你可以吗?”我说“当然”。在回家的路上我们有说有笑的,这种感觉是从未有过的。

  片段二:有天,父母都不在家,留下了在玩电脑的我,有点渴了的我打算去找点水果吃。看到家里妈妈来不及做完的家务,顿时有了兴趣,脑袋一转,要不给家里来个大改造吧。说干就干,就这样我忙活起来了,不知忙活了多久,爸妈回来了看到满头大汗的我忙来忙去的,他们笑了,那个笑与众不同,充满了对我的肯定,是我见过最美的笑。

  从一个调皮,捣蛋,任性的我,转变为一个为父母分担,在分担过程中成长的我。

  在帮助别人的时候,我看到了乐趣。时间的流逝,让我更懂得了珍惜。

  初三学生作文:这里也有乐趣 5

  对于我来说,只有像游乐园这样的地方才能够玩的尽兴,但如今的我,彻底打破了这一点,我不再觉得能玩得尽兴的地方只有游乐园,也不觉得能让我开心快乐的只有玩。

  去年,我去了一个风景区,那里有山有水,真可谓是一片风水宝地,在那里建立自然风景区,简直是再好不过了,那条路的沿途都离不开水和山,而我们也是登山的一员,只是山的路比较*坦,海拔也并不是很高,那时我本以为这没什么好玩的,不就是风景嘛!但去了那里才知道,人生的乐趣,不仅仅只有玩,还有赏景。旁边的瀑布喷涌而下,不禁使我想到“飞流直下三千尺”,这时才能明白李白为何这么写道。树也是形态各异,有的像一条龙横卧在树干上,有的像一对白头偕老的夫妻,还有的像一只狼,尽管如此,走在其中,也并不觉得枯燥无味。渴了,大可喝流过的水,这都是山泉,纯天然没有经过加工处理的,味道还有些甘甜;乏了,可以坐在溪边的大石头上休息一会儿再前进;感到无聊了,可以坐在溪边和朋友打水仗,只要不怕湿就可以,但有些石头上有青苔,坐在上面容易滑到水里去,所以坐之前,要用叶子的反面摩擦一下,原来并不知道为什么,只知道学着大人他们这么做,而现在却也懂得了其中的道理,都是自己想出来的,也不知对与否,而我在这儿玩得也很开心。

  大自然的景是上天给人类最好的礼物,在这异常迷人、美丽的风景中,也有让你开心的流连忘返的本领,处处都是乐趣所在,处处都有乐趣。


这里也有乐趣600字初二学生作文_初三作文合集5篇(扩展2)

——这里也有乐趣作文600字_初二作文实用五份

  这里也有乐趣作文600字_初二作文 1

  窗前的杨柳越发的茂密,花草越发的芳香艳丽。我坐在家中无聊的背着诗文,丝毫感受不到生活的乐趣。

  “哎呀,你怎么有坐在这儿?快和我出去享受生活去!”周末好友曼曼一来到我家就像我说道,不等我回复,她就拉着我跑出了家里,来到一片青草茂密的土地上。

  “快脱鞋呀!”一到目的地曼曼就对我说道,同时也脱下了她脚下的鞋。我连忙点头照办,老老实实的把鞋子给脱了下来。我光着脚丫,学着她的样子,潇洒的把鞋扔到旁边的空地上。

  我们俩一左一右,并排走在那松软、微湿的的泥土上,感觉就像一下子通往了仙境。遗忘在我眼中黏糊糊、脏兮兮的泥土在经过昨夜一场牛毛细雨后变得水分十足。再加上今天的亲身体验,泥土在我心目中的“形象”一下子有了很大的转变。多走几步,总会有几个小小的石子轻抚着我的脚丫,让我有浑身酥酥的、痒痒的感觉。让人感觉很是舒服,浑身到处都感觉轻松起来。

  我小心的伴随在她身旁,一步一步尽情的行走在土地上,有一搭没一搭的和她聊着,身旁绿草叶上的雨珠,在阳光的微微照耀下显得晶莹剔透。

  绿地旁的公路上,有一滩雨水很浅却显得十分清净。水面上时不时的跳过几只小虫,使水面荡起了一层层的波纹,十分微小,却清晰可见。绕过公路,旁边的绿化带中,一阵阵花香扑面而来,夹杂着雨后特有的清新。我深吸了一口气是我顿时感到全身上下神清气爽。

  我们又绕了回来,躺在一棵高大的树下面,树缝中射过一缕缕阳光,一滴雨珠滑落下来,带着一缕阳光,“砸”在我的脸上顿时感到心旷神怡。这真是一个奇幻的世界,有趣的似乎有些不真实。

  “怎么样,有趣吧!*时叫你出来你不干,这下你知道什么叫做真正的`乐趣了吧?”她自豪的问道。

  我嘴上虽没说什么,心里却暗暗感叹:原来世间还有这么多有趣的事,看来我以后要多多感受美好的生活,热爱着活力四射的生命。

  这里也有乐趣作文600字_初二作文 2

  在静谧的夜色中,清脆的吉他声响起,时而如泉水叮咚,曼妙轻柔;时而如暴雨倾盆,雷霆万钧。细细聆听,仿佛感受到了吉他手此时的乐趣。

  一个雕花的琴箱,六根简单的琴弦,在一只灵巧的手的抚弄下,竟能演奏出行云流水,也能迸发出万丈豪情。少年的我,目光专注地注视着曲谱,有节奏地拨动着琴弦,一首首美轮美奂的曲子,从指间流淌出来。

  一曲终了,我的思绪回到我初学吉他的时候,那可不是十分轻松的事儿。

  “万事开头难”,那时,我按琴弦按不住,和弦也生疏,一些曲子要练很多遍也不能完整地弹下来。但我没有放弃,一直练*,手指都磨出了泡。“功夫不负有心人”,《小星星》、《荷塘月色》、《星月神话》等曲子,在我的努力下都一一攻克了,我迎来了自己的第一次表演。

  我坐在舞台中央聚光灯下,黑压压的观众*里有无数双眼睛注视着我,这样的气氛令我十分紧张,我的内心不禁翻江倒海般忐忑。终于要开始演奏了,当我弹响第一个音符时,我的心刹那间*静了下来,活泼高亢的乐音在场上回荡,在耳边绽放……

  一曲未了,广场上响起了排山倒海的掌声,听着那掌声,我露出了灿烂的笑容,无比兴奋又自豪地走下了台。我的第一次表演取得了成功,心里像吃了蜜一样甜,让我感受到了吉他带给我的乐趣。

  如今,我已会弹许多许多的曲子,一曲《童年》勾起了我的童年的美好回忆,这里有乐趣;一曲《乡间小路》,让我看到了牧童放牛的乐趣,这里有乐趣;一曲《送别》,让我感受到送别时的不舍,这里也有乐趣。

  夜,屋子里再一次响起了清脆的吉他声,那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着。时而清脆薄亮,时而委婉低沉,在这静谧的夜色中渲染开来。少年的我,欣然享受着吉他带给我的乐趣。

  是的,这里大有乐趣。

  这里也有乐趣作文600字_初二作文 3

  生活中处处充满乐趣,只是缺少一双发现乐趣的眼睛。

  我是一棵枣树。一棵长在悬崖边的枣树。在我郁郁葱葱之时,一位摄影师发现了我,于是,我很快就被众人所知。

  也有一些人特地赶来看我,只听他们感慨道:这棵枣树真是苦命啊,长在悬崖边这种陡峭的地方。

  是的,没错。当我还小,还是一株幼苗的时候,我就整日抱怨命运的不公,抱怨这种不*等的待遇。我抱怨这儿的地势如此陡峭,不如*坦的大地安全;我抱怨这儿没有一个同类,十分孤单、乏味;我抱怨这儿营养不充足,生长环境特别艰难

  但是,随着日子一天又一天地过去,我也慢慢地长大。我发现,这里也有乐趣。

  我生得高,看得远,能看到更多美轮美奂的景色,更有种会当凌绝顶,一览众山小的感觉;我对面是个瀑布,一泻千里,气势磅礴。每当艳阳高照之时,彩虹却在这里架起了桥梁,怪不得江山如此多娇,引无数英雄竞折腰;每天清晨,鸟儿会在我

  枝头歌唱,唤我从沉睡中清醒,迎来又一个崭新的太阳。

  大自然给予我乐趣,我也回馈给它们我力所能及的。每天清晨,当露珠还在我的枝叶上闪烁时,鸟儿会在我枝头歇着脚。我很乐意给它衔几颗枣子,让它去孝敬父母或是照料儿女。当秋天到来,那股强劲却又不失端庄的风向我吹来,我的树叶顿时哗啦啦作响,和鸟鸣声、瀑布声一起,谱写一曲世上最动听的歌,一直传到远方

  上帝为你关上一扇门的同时,也会为你打开一扇窗。大自然*等地对待着世间万物。只要正视逆境,克服逆境,且拥有双发现乐趣的眼睛,生活中的乐趣,其实无处不在。

  这里也有乐趣作文600字_初二作文 4

  走在大街上,静静地穿梭于大街小巷,慢慢地享受着周围的一切。尽管周围有吵闹声,汽笛声,也要沉浸在自己的一方小天地,享受乐趣。

  相对来说,我更喜欢漫步在乡间的小路上。静静地走,看着从地里回家的老黄牛缓慢地从我身旁经过,渐渐地,我放慢了脚步,老黄牛跟着主人朝家的方向走去,摇着的尾巴让我看得如痴如醉。

  牛啊,你的尾巴能再摇慢点儿吗?你的步伐能再稳健点儿吗?无论受了多少苦,流了多少汗,从来不急,从来都坚持做自己。其实,我多想像你一样,永远做自己,只可惜,我做不到。

  一路上,总有许多狗尾草在迎风摇曳,毛茸茸的,胖嘟嘟的,真是惹人怜爱啊!无奈,我抵挡不了这萌态十足的狗尾巴的诱惑,摘了几枝。其中一枝被我打了个结,竟成了头上扎上个小辫子的小人儿,可爱极了。于是我又将剩余的几枝都编了出来,因为我用的力道大不相同。突然,我心中蹦出了一个想法,将这几枝全部编在一起。

  我可是个说到做到的人,立马行动。没想到,竟然像一朵花。我心里想,不如多编几个。嗯,就这么定了,时间仿佛走下去,心中又不由地有了些感慨。

  乡下的狗尾草是那么讨人喜欢,可城市呢?没有狗尾草,没有片刻安静,回到城里后,又不知何时才能像今天这样,悠闲地走着,做自己想做的事。

  走着,走着,快到家了,扭头看看自己曾走过的看到的不是路,而是美丽如画的山,宁静而又深远。美丽的晚霞浮在天空,远处天穹呈蓝紫色,由浅至深,映衬着金黄色的晚霞,这便是乡村晚霞图了。

  而在城市里,只有浓浓的黑烟,阴暗的天空,偶然间拨得云开见月明,便会欣喜不已,这样的美景亦不知何时能再见啊?

  笑意写在脸上,哼一曲乡居小唱,任思绪在晚风中飞扬。多少落寞惆怅都随晚风飘散,遗忘在乡间的小路上。而此间的过程,无亦于是一种乐趣。

  这里也有乐趣作文600字_初二作文 5

  有的人在气势磅礴的高山中找到乐趣,有的人在奔流不息的江河中感受到乐趣,有的人在一望无际的草原中寻到乐趣,但在我心中,乐趣却藏在那抹淡淡的绿色之中。

  小时候,我很害怕小区旁边的树林,以为那是一个圣地,有我看不见的可怕的怪物,专门吃小孩。这个想法在我幼小的内心存了很长时间,久久不敢涉足,直到有一天,我才发现,原来,这里也有乐趣。

  有一天,我和几个朋友在做游戏,几个人玩腻了,其中一个人提议道:“我们去树林探险吧!”虽然我不情愿,但看到伙伴们都高兴的同意了,我也只好把反对意见吞了回去。到了树林,我有点犹豫,看到朋友们都进去了,我只能硬着头皮冲了进去,这里我看到的景象与心中的印象有着天壤之别。

  我看见了遍地的野花,它们正当开放的季节,姹紫嫣红,争芳斗艳,都想让别人承认自己是最美的,它们在草地上进行了一场无声的抢夺战,誓不夺得名次不罢休。我觉得它们不该争争抢抢,应该共同为大地装扮,这样岂不是让大地变得更加漂亮吗?我边走边想。我看到了随风飘扬的杨絮,它们不紧不慢的飞着,好似晴空飞雪,它们肩负着运送种子的伟大使命,种子一旦落地,使命完成,它们就会无声无息的消失,生命得以延续,这样的壮观景象也就看不到了吧,我们一行人津津有味地谈论着这里的一切,不知不觉走到林子的中心。

  这里有个碧波荡漾的小湖泊,底下的水藻清晰可见,小虾和几只泥鳅在水下自由穿梭。我们本想继续前行的,但眼前的有了这么一个好玩的场景,大家都不想继续走下去了,都玩起水来,享受乐趣。原来,树林里没有可怕的怪物!我心中的那个可怕的树林形象在我心中烟消云散了,揭开了丑陋的迷雾,重见美丽的光芒!

  在我心中可怕的树林,原来是充满生机的,在令我望而生畏的外表下,我发现,原来,这里也有乐趣!


这里也有乐趣600字初二学生作文_初三作文合集5篇(扩展3)

——这里也有乐趣作文700字_初二作文通用5篇

  这里也有乐趣作文700字_初二作文 1

  雨纷纷,旧城里草木深,斑驳的院门盘踞着老树根。小镇上烟雨朦胧,如山水画般隐匿在山水之间。而我便从小与祖父生活在这青石以砌,古木为梁的地方。

  蝉声伴随着行云流浪,翠叶立在枝头上遥望远方。我最盼望的便是在盛夏的夜晚与祖父到林子里捉蝉蛹。

  夜幕降临,如轻纱一般将小镇笼罩在一片黑暗之中。祖父门前的灯亮起来了,微弱的灯光如泛黄的宣纸照亮了古朴的小院。

  我那着细长的竹竿叽叽喳喳的走在祖父身边,路灯下一老一小的身影被越来越长,最终紧紧融合在一起。温暖而又眷恋,似乎连月光都定格在我们身上,渡上了一层银白的光辉。越到树林深处便越能体会到“林深蝉愈噪,鸟鸣山更幽”的意境了。

  祖父高举手电在林子中穿行,一束白光,是整片林子里唯一的光亮。白光照到树上惊醒了浅睡的乌鸦,睁开浅色瞳孔,振翅飞上天空发出撕裂般的长鸣。我吓得一激灵,踩到了地上残枝枯叶,发出清脆断裂的声音,在这黑暗的环境中更显阴森可怖,让人不由自主地想到“午夜凶铃”那可怕的旋律。似是看出了我的害怕,祖父的大手包裹住了我的小手,掌心传来的温度令人温暖而又心安。

  “看那儿!"祖父惊喜的声音响起。我的目光顺着白光望到了树上。有一个正艰难进行着长征的蝉蛹。只见他全身灰白,肉嘟嘟的尾巴轻轻翘着,两个花椒籽般的眼睛在灯光的照射下亮得惊人。祖父眼疾手快的从我手里接过竹竿,将它从树上扫了下来,阻止了它的"金蝉脱壳"大计。只见一个胖乎乎的小玩意儿呈抛物线般坠入了枯叶从中。我激动的叫了一声,然后飞快地跑到了它的下落地点。在我的一番努力下终于找到了四脚朝天的金蝉。

  一路下来,收获不可谓不丰。回到院子里,祖父给它们进行了深度清理。坐在四角方桌上,望着。祖父在灯光下忙碌的身影,幸福,不过如此。

  “西风吹只影,只是早秋天。愁多书屡易,双泪落灯前。”

  重回旧宅,祖父黑发已苍,昔日的竹竿依旧屹立在角落里,而我却再也找不到与祖父一起捉蝉时的乐趣了。

  这里也有乐趣作文700字_初二作文 2

  当黑夜再次降临后,夜空又再次被一群叫星星的家伙占领了,它们数量之多,以致于我不论走至哪,走得多远,只要抬头就能看见它们。它们有的暗淡,有的闪耀,有的美丽,有的散发着令人动容的光辉。

  夜渐渐的深了,我静静地躺在床上,品味着那些曾使我的生活变得有滋有味的乐趣。其中有的乐趣并不是现实生活中的乐趣,而是我入睡后梦境中的乐趣。

  在我看来,梦就是另一个世界,而床则是通向那个世界的大门,睡眠就是开启那扇大门的钥匙。只要打开了那扇大门,无限的新奇和乐趣就不断地涌现出来。

  在梦里,可以发生许多原来不可能发生的事,就拿我上次的那个奇怪却又充满了乐趣的梦来说吧。

  那个梦虽然背景和出场人物都不算多,却足足让我窃笑了小半年。甚至到了现在,我回想起来都还会忍俊不禁。

  梦中的主角不是我,而是一位和我要好得死去活来的死党。某天下午,天空湛蓝湛蓝的,几缕阳光从树枝间射向学校。放学后,小馨穿着一身简约而又不失隆重的粉红色礼服在学校团委办公室前边唱歌边翩翩起舞,立刻引来了一些老师和同学的侧目。我和另一个朋友跑去拉她离开,她却不肯走,坚持要在那里跳舞。她兴奋地跳了整整一个小时。在这一个小时里,校园里的掌声响彻了云霄。第二天,在校园广播里,她居然得到了团委的大力表扬。

  梦里的一切是那么的有趣,是那么的充满活力。

  在那个充满了乐趣和想象力的梦的世界里,我可以随时变为一阵风,去追寻那梦中的蝴蝶;我也可以瞬间变为巨人,为自然界的一花一木一动物遮风挡雨。

  我也可以在那个富有乐趣的梦的世界里做许多原本在生活中都不敢做或没时间去做的事,比如去原始森林里看野人跳舞,去海边听贝壳歌唱,听细沙私语……

  朋友,梦里的乐趣多多,你不如也来述说一下你在梦里的那些乐趣吧,让读者快乐无穷,回味无穷。

  这里也有乐趣作文700字_初二作文 3

  曾经以为,在森林里的草丛里有种种乐趣;曾经以为,在游乐场的摩天轮上有种种乐趣;曾经以为,在果园里的苹果树上更有许多乐趣,殊不知,在家里读书做题也有乐趣。

  在一个阳光明媚的日子里,本来约好朋友出去玩,但妈妈非要我在家里看书,爸爸也一样,我也没办法,只好少数服从多数,在家里乖乖呆着了。

  在这枯燥无味的房间里,我怀着一颗打发时间的心来翻开一本书——《昆虫记》。但就是这一瞬间,这本书打动了我,像挖到宝藏一样。在昆虫的世界里,我感受到它们的辛酸苦辣,它们的不容易。我看到了一位挥舞着镰刀的斗士;一位小心翼翼的歌手;一位世上最伟大的母亲;一位世上最严慈的父亲,我看到了一只孔雀娥在寻找自己的佳人,看到了它这短暂的一生。但是,虽然它活的时间很短,但是它活得精彩,活得美丽。活得有价值,给人们留下了许多美好的回忆。在这个枯燥无味的房间里,原来这里也有乐趣。

  也是一个晴天,我闷在家里做题,不必说这一篇作文要写,也不必说这整单元的英语单词、词组要默,单是这么多张全是难题的数学卷子,就足以让我头昏脑涨。可是,再怎么累,再怎么多也要写!我只好读题,可是,怎么这么难啊!我翻书、查资料、找错题,费尽九牛二虎之力,终于把这几道难题破解了。也不知是怎么的,心里竟有一丝丝成就和自豪感呢!就像喝了蜂蜜一样甜!后来,我凭自己的实力做的这么多题,竟全都对了,又是一阵喜悦涌上心头,我笑得都合不拢嘴了。看着这作文、单词、词组与数学卷子,感觉都好舒心,原来这里也有乐趣。

  不知从何时起,我竟爱上这种破解难题的过程与结果,爱上了那种骄傲与自豪。这里的乐趣就像一杯咖啡,虽然苦、累,但是努力后的结果确是那样的美、甜。这,不也算是一种乐趣吗?

  这里也有乐趣作文700字_初二作文 4

  有人说学**大海中的灯塔,照亮前进的方向;有人说学*就像人生路上的荆棘,遍体鳞伤后才能挨到终点;有人说学*如沙漠中的绿洲,给干渴的人生的希望。

  但我说:你们错了,学*不是导航,不是困难,更不是求生的机遇,学*是一种乐趣,是一种扎根在生命中,一种由心而发的乐趣。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”不正是这样吗?

  汉语是世界上最乐趣的语言。中国书法协会副会长在一次接受采访时也提到了汉语。一位外国记者问:“汉语不能使GDP增高,不能使经济飞速发展,不能增强综合国力,那么汉语有什么用呢?”他说:“汉语无用,正如庄子所说‘无用之用乃大用’。”不错,汉语在物质方面或许是无用,但它在精神方面却是无可替代的。汉语不能使GDP增高,但可以促进文化交流;汉语不能增强综合国力,但可以代表一个国家、一个民族;汉语不能改变历史,但可以诉说史事。

  学*汉语则更有乐趣。前几天在报纸上看见这样一则消息:中国队大败美国队。我心中一喜,赶忙把这件事记入实事手册,但一不小心写成了“中国队大胜美国队”,刚要擦,却发现,呵,“胜”与“败”是一对反义词,却能够表达同一个同一个意思,多么有趣呀。

  汉语是国人的母语,汉语也是国人学*时间最长的一门语言,但正如国人看古槐,印度人看木棉花一样,人们在*以为常后就会失去发现乐趣的眼睛。

  学*汉语有乐趣,是因为“汉语”和“学*”的乐趣并存,那么学*其他的科目不也是如此吗?

  学*数学,可以和数字交朋友,可以和点一起在抛物线上荡秋千;学*物理,可以与动滑轮交谈,让他的小妹妹帮忙工作,同时也可以让人们省些力气;学*化学,可以与稀盐酸交朋友,让他和活泼金属一起游戏,冒出一串小泡泡……

  学*中不缺少乐趣,只是缺少一颗寻找乐趣的心,一双发现乐趣的眼睛,所以我们要去学找乐趣,体验乐趣,融入乐趣,最终从“好之者”变为“乐之者”。让我们把学*与乐趣相结合,去体验学*中的乐趣吧!

  这里也有乐趣作文700字_初二作文 5

  黑夜听到了铃声的召唤,渐渐收起了黑色的幕布。我用被子捂住头假装听不见,但舍友匆匆起床的急促声令我不得不从被窝中爬起。一阵忙碌过后,我开始无精打采地坐在教室里听着天书。上课,进食,上课,进食,上课……好不容易来了点精神想好好听一节课,却无奈听天书,于是无聊与无奈就这么日复一日进行着。

  一学期,我就这么混到了头。第二学期开学时,我看着舍友们都拿到了奖学金,羡慕即可从我的眼眶中漫了出来。于是,我发誓,我要把学*当作乐趣,我要向舍友们一样把奖状和奖学金作为乐趣的报酬。

  我向舍友们讨教,学*这么枯燥无聊,你们是怎么克服的?一位舍友告诉我:“你想学好功课,就必须先爱上学*,把学*当作一种乐趣。”我又向其他舍友请教,答案都大同小异。那就是要在学*中觅到乐趣,并且爱上学*。

  于是,我开始在枯燥无味的学海中探觅乐趣。上课了,也许是我认识到了学*的重要性,端证了学*的态度,课堂上,我一直没走神,思路能跟上老师的速度,我的手不停地记录着老师说的重点。我听了老师教导的知识点与公式之间的联系后,脑海里那些似曾相识又说不清道不明的记忆逐步变得清晰了。下课后,我在座位上回想着老师课堂上所讲的知识,把所有的知识点和公式联系在一起。我弄清了它们彼此间的关系后,我第一次觉得其实学*也并不那么困难,并不那么无聊。

  我回到宿舍后,越来越觉得学*原来也这么有趣。寻觅到乐趣后,我找出作业本,集中思路,全身心投入到题海中去,我通过做题,来复*掌握与公式有联系的知识点。不一会,我*常不会做的理科难题也都迎刃而解了,这时我感觉到了前所未有的满足感和成就感。

  不知不觉中,我在学*中找到了乐趣,喜欢上了学*。

  夜,又一次听到了召唤,这次我在学*上,没有一点不情愿。我一阵忙碌后,又开始坐在教室里进行乐趣的探觅之旅。因为我发现了学*中的乐趣,所以我会学得更好。


这里也有乐趣600字初二学生作文_初三作文合集5篇(扩展4)

——这里也有乐趣作文 (菁华10篇)

这里也有乐趣作文1

  淡蓝的天幕,辽阔无垠。我在山顶,仰望着这片我们曾看过无数次的天空,山风从发间拂过,凉凉的——这里有属于我的乐趣。

  南山,是小镇附*的一座山,青色的山体,彰示着它的宁静、质朴。喜欢南山,是因为它的僻静,山上的草木自由茂密地生长,蜿蜒的山路向上攀腾,一路无声,唯花草鸟鸣作伴。

  总是在阴郁的阴天,独自前往南山。曲径通幽,寂静的山路,没有了阳光的温暖,变得别样了。风带着它的自由,跑过我的身边,笑着说:“像我一样放纵吧!”于是,我和风一起在山间嬉闹,尽情地挥洒快乐。山上的小花,小草,是我的好朋友,它们或低垂似在沉思,或高昂似在鼓舞。很多的时候,相对于复杂的人,它们更显真情,更温柔地为我好!

  在山上大吼大叫,也是一种乐趣。飞奔在山间,风的呼啸在耳膜里鼓振,由于重力和惯性的原因,身体也跑得越来越快,是件既危险又刺激的事。大吼着,把一切不好的、不明白的,统统抛掉,能像野孩子一样嚣张,肆无忌惮,我展现着我不能暴露的一面。因为这在那些正经的人眼中,是有失教养的,通常他们会说:“嗨,发什么神经!”所以,我大叫着,在内心里偷着乐,真是别提多逍遥自在了。

  最喜欢山上的小动物了。同学说,他曾在山上看到过松鼠,这可羡慕死我了。想着,一个叫小松的松鼠,它抱着一个松果,那灵动的眼睛小心地瞪着你,多么憨态可掬!

  南山,是我的乐园,我的净土。比起外界的'嘈杂,这里有属于我一个人的乐趣。

这里也有乐趣作文2

  早晨,推开窗旁阳台的门,小心地扶着木把手。坐在木椅上,抬头看外面,是一望无际的蓝天白云和数也数不尽的灰墙瓦片……在西塘古镇的两天一夜,我按下关机键,让手机静静躺在包里。当视线从几英寸的小屏幕移向眼前的美景,我在现实世界里找到了久违的乐趣。

  **了双眼,我发现小桥流水的缠绵与感性;启动了嗅觉,我闻到空气的清新与柔软。漫步着,我竟突然生出一种自己身处“桃花源”的错觉来了。那是从屏幕上从来没有得到过的乐趣。

  想起昨晚的游船,昨晚的潋滟水波,昨晚明亮的红灯笼。我坐在乌篷船里,浓重的夜色将整个小镇笼罩在无穷无尽的墨色中,小船置身于温柔水波的轻歌曼舞中,飘飘然于世间。桨公站在船的最前头,将嘎吱嘎吱的木头船慢慢推向岸的那一头。这样的乐趣,手机屏上变换不出呀!

  对了,岸边还搭着个戏台,几个演员站在台上咿咿呀呀地唱些什么,我听不懂,却觉得好听。可能是因为那软糯的嗓音,也可能是因为那清脆悦耳的玲珑曲调,沿着水波,流向那边墨一般的夜空去了。桨公继续摇着船,想起鲁迅先生在《社戏》里描写的场景,仿佛自己摇身一变,成了其中的“迅哥儿”。十月不凉的风轻轻扑上,又转瞬消失在身边,小船儿摇啊摇,红灯笼曳啊曳,我在游船中醉了又醒,醒了又醉,流连在无尽的波浪中了。这样的乐趣,手机屏里怎能流淌出来?

  当智能手机成了我们接触世界的入口,当地铁里、校园中、聚会上个个都成为“低头族”时,我们究竟对多少真实的乐趣视而不见?尽管,我们终究不能也不必彻底放弃手机,但适时与它暂别,把视线从虚拟世界移向现实世界,你一定会发现:线下的世界,大有乐趣!

这里也有乐趣作文3

  秋风萧瑟,窗外的落叶旋转着翻飞而下,枯叶蝶一下一下地轻轻扇动着轻薄的翅膀,落到枯萎发黄的叶子上,诉说着了冷秋的离愁。

  老家的山坡上有一片枫叶林,春夏秋冬四个季节,我尤其喜欢秋天的枫叶林的景色。在秋日暖阳下,原本就是暖色系的枫叶林就像一团柔软的棉花,散发着香甜的气息;它也似傲然立于风中的仙人,每一根枝干都镌刻着眉心的神韵。我好似恍惚看到一抹飘逸的身影向我徐徐走来,一瞬间,身体好像被什么定格住。三瓣拱形的枫叶洋洋洒洒的飘落,景色如人间仙境,而我只是呆立在原地,望着其中一颗枫叶出神。

  傍晚,惬意的凉风划过脸庞,木椅一前一后地慢慢揺晃,天上的星星和往常一样一闪一闪地玩着捉迷藏,枫叶的影子在一汪清水上隐隐约约的浮现,皎洁的月亮高挂在苍穹,即便是耀眼的星星也成了它的陪衬。

  万籁俱寂,唯有我独自哼着悠闲的小曲儿,晃荡着双腿。

  春暖花开,夏日无殇,秋风萧条,冬雪凄美。而秋,是一道亮丽却又孤独的风景线。

  黎明,我强忍着睡意和冷风的侵扰从床上爬起,晃晃悠悠的提着水壶就出了门,来到山坡上望着熠熠生辉的枫叶树,困意竟一扫而空,暖和的阳光从皮肤上每一处毛孔渗入,每一处毛孔都在雀跃的欢呼,接受阳光的洗礼、升华,心脏也跳动的更加欢快。虽不止一次看过这样令人窒息的景色但它仍旧让我感到心跳快要停止,枫树的叶子被暖风吹的一阵摇晃,脚步有不知不觉向前走去。

  我沉浸在这美轮美奂的景色,没有喧嚣,也没有车马人烟,只有我沉浸在这种乐趣里。

这里也有乐趣作文4

  戏曲,在人们眼里看来,只是老年人用来消遣的东西罢了。可是,直到那次,我才发现戏曲中也有乐趣。

  小时候,是外婆把我养大的。在我的记忆中,她特别喜欢戏曲。外婆会经常把我抱在腿上,模仿着演员的样子给我哼上几句。那时的我并不懂她哼的是什么,只觉得这奇怪的声音有点好笑。不过外婆对待戏曲却十分严肃,总是说这是老祖宗留下的东西,一定要好好传承下去。懵懂无知的我也无法理解外婆的话。

  长大后,外婆总想带我去看戏曲现场表演。刚好去年有越剧《梁祝》的公演,她已期待了许久,硬是要拉着我去看。我找了许多借口推脱,可最终还是拗不过她的执着。

  刚开始听的时候,还有点心不在焉,可是听着听着,我对它竟产生了一点好感。随着台侧一阵铿锵有力的锣鼓声,梁山伯和祝英台登台亮相。他们的脸上都画着精致的妆,脸颊两侧的腮红在舞台灯光的映衬下显得格外精神,浓密的眉毛下那双眼睛也显得格外动人。

  从草桥结拜到英台抗婚,再到坟前化蝶,我看得如痴如醉。舞台上的演员每一个都十分专注,媒婆手里拿着精致的扇子,那长长的袖子飘然垂下,声音又尖又高,她丰富的表情和传神的目光将角色演绎的淋漓尽致,让人痴醉。演员们神情各异,诠释着不同的角色。他们轻舞水袖,眸光炯炯,把观众的心弦都牵了过去。

  我不知不觉地着了迷。没想到,在这朴素的背后,竟是那样出乎意料的精彩!

  一曲终了,意犹未尽,台下响起了雷鸣般的掌声,我也跟着用力地鼓着掌。恋恋不舍地走出剧场,耳畔还回响着那悠扬绵长的曲调。透过舞台上的表演,我能感受到演员们在台下挥洒的汗水,也试着想象剧作家情感的释放。他们在某种程度上带领人们冲破内心的枷锁,不断去奋斗、创新。也正是由于一代又一代人对戏剧默默的坚守,才能把国粹的魅力保留至今,呈现在人们眼前。那份独特的美,给我带来了欢乐与感动。

  原来,这里也有乐趣!

这里也有乐趣作文5

  乐趣无处不在,包括这里。

  我去过的地方很少,但住过的地方却不少。因为亲戚很多,所以小时候住过很多地方,这对一个经常独自呆在一个地方的人来说是令人难以想象的经历,我要写的就是其中之一。

  那一次好像是一个生日吧。当然不是我的生日,应该是我爷爷那一辈的人的。那一天我觉得很无聊,没电脑,电视被两小家伙霸占了,又没有书,只好一个人到处乱走。

  在胡思乱想中,我凭借身体的本能到处乱走。迷茫间,看到抬起的脚下面那一抹绿意,神经立即绷紧,以前进时几倍的速度后退。

  还好,没踩到,不然就罪过了,阿弥陀佛,无量天尊!调整重心,身子蹲下,低头俯视小草。这株草有三片叶子,但如果不仔细看的话,绝对会认为是六片,它的每一片叶子中间都有一道小沟,所以很像两片。眼前的植物渐渐与记忆中的某一图像重合……

  “三叶草!”我心脏狂跳。三叶草不是什么珍贵东西,但它变异成的四叶草可是代表着幸运的!大约每一万株三叶草中就会有一棵四叶草。浮上脑间的记忆在我那火热的心头浇了杯冷水,而且是刚从冰水混合物变过来的那种。一想到这,顿时又开始无聊起来。

  但这时,眼角的一点东西吸引了我。那是什么?一、二、三、四!四片叶子!四叶草!本着珍贵生命的原则,我没有去采摘。因为佛曰“相见即是缘”。我的运气一定不错!

  有时候,心情只为那一刹那变化,乐趣就在这里了。

这里也有乐趣作文6

  我与阿姐,搭上了回乡的火车。汽笛轰鸣,倚着窗,望向窗外愈见苍凉的景象,心竟一下子吊起。

  乡下的种种,我已早有耳闻,自以为带上驱蚊水,蚊香,长衫长裤便可幸以无事。先不论下车**眼疏草低屋与坑洼跌宕的小路,因出站台后已是凌晨,便与阿姐随便找了间民宿,睡下了。翌日起身,便觉浑身瘙痒,全身竟无端端多了十几个蚊包!搽完药膏,我感觉好些了,方才启程,可那惊魂未定的心情,直到见着祖母后才淡定了些。

  这次回来便是来陪祖母的,恰好九月我休假,便与阿姐一同探望。祖母布满沟壑的脸望着我们,皱纹一深,笑意绵绵,使我的不适又减少许,与她老人家谈天说地,祖母虽岁数大,说话却利索,之前做过老师,与她聊天,竟也别有一番乐趣。

  秋意渐浓,风飒飒地吹拂,不复之前炎热,曾听闻这穷乡僻壤还有着一间古庙,借着阳光正好,便与阿姐一同去了那。古庙是说得好听,这实则像一个小公国,只是正中央有间小庙。小庙破败而不颓,时光剥蚀了它脚下的大理石,淡褪了门壁闪烁的朱红,摧垮了墙头的雕栏,使它蒙上尘埃,染上岁月的旧黄,而其四周的杂草野花,榕树灌木,倒茂盛地自在坦然,置身于其中,我不觉悲哀,反倒有些自在,耳边只有风拂过树杪的沙沙声,鼻尖溢满着草木灼烈而清纯的气息夹杂着古庙陈旧的味,不同于别处香火正盛的寺庙,赶来插香的众生水泄不通,是否诚心未知,但庙却如失了份宁静清透与本真。即使外表多么华丽辉煌,于我眼前的古坛相比,终是失了分本色的表露。往后我常不经意间来到这里,原以为枯燥无味的乡村生活,现多了几分乐趣与惬意。

  这里的孩子,仍在玩着滚铁圈,养小鸟,吹瓶盖,常唤起我尘封的童年,有时不禁加入他们,也真“还童”;帮着隔壁王叔割麦,一回生二回熟,往往累得半死,却感到充实的乐;看邻居编篮子,试着学,却扎了满手包……这里的人们手机,故人与人的交流更为频繁与亲密,也多了份淳真。

  乡的至美与至趣,在于那灰败的古坛,那空旷的天空,那翻腾的麦浪;在于滚铁圈的大笑,割麦时的叫苦,编篮子的专注。

  与城市的满城灯火通明车流不息酒绿灯红不同,乡的生活,虽有着蚊蝇与炎热,但总总能搅动我心中的波澜,觅得本真的萍踪,竟也,妙趣横生。

这里也有乐趣作文7

  淡蓝的天幕,辽阔无垠。我在山顶,仰望着这片我们曾看过无数次的天空,山风从发间拂过,凉凉的——这里有属于我的乐趣。

  南山,是小镇附*的一座山,青色的山体,彰示着它的宁静、质朴。喜欢南山,是因为它的僻静,山上的草木自由茂密地生长,蜿蜒的山路向上攀腾,一路无声,唯花草鸟鸣作伴。

  总是在阴郁的阴天,独自前往南山。曲径通幽,寂静的山路,没有了阳光的温暖,变得别样了。风带着它的自由,跑过我的身边,笑着说:“像我一样放纵吧!”于是,我和风一起在山间嬉闹,尽情地挥洒快乐。山上的小花,小草,是我的好朋友,它们或低垂似在沉思,或高昂似在鼓舞。很多的时候,相对于复杂的人,它们更显真情,更温柔地为我好!

  在山上大吼大叫,也是一种乐趣。飞奔在山间,风的呼啸在耳膜里鼓振,由于重力和惯性的原因,身体也跑得越来越快,是件既危险又刺激的事。大吼着,把一切不好的、不明白的,统统抛掉,能像野孩子一样嚣张,肆无忌惮,我展现着我不能暴露的一面。因为这在那些正经的人眼中,是有失教养的,通常他们会说:“嗨,发什么神经!”所以,我大叫着,在内心里偷着乐,真是别提多逍遥自在了。

  最喜欢山上的小动物了。同学说,他曾在山上看到过松鼠,这可羡慕死我了。想着,一个叫小松的松鼠,它抱着一个松果,那灵动的眼睛小心地瞪着你,多么憨态可掬!

  南山,是我的乐园,我的净土。比起外界的嘈杂,这里有属于我一个人的乐趣。

这里也有乐趣作文8

  雨后的小院,是那样的安静。雨水带走了汽车在马路上疾驰的喧哗,带来了泥土的芬芳和鸟儿的欢歌。

  放下手中攥着的笔,在小院中独自漫步。循着鸟鸣声,走进一条无人问津的小巷——调皮的孩童打破了围墙,开辟出一条通往草地的小径。

  一片碧绿的草地,挂满了星星点点的水滴,在阳光的照射下,折射出银白的光芒,仿佛是从天空洒下一串晶莹的珍珠。被雨水打湿的小草在阳光的轻抚下生机勃勃,似乎想要用绿色填满这个世界——仅仅是绿色吗?这里独特的绿,夹带着一种令人心旷神怡的芬芳。

  顺着绿草掩住的石板路缓缓走*眼前那茂密的大树。一棵高大的梧桐树。阳光毫不拘束地洒在树叶上,穿过树叶间细小的间隙,在地面上映出大树宏伟的轮廓。

  每一片树叶都在努力完成着自己的使命,树叶上也不时会有前来觅食的小虫。他们用细小的口器没完没了的啃食着嫩嫩的绿叶。沾满雨水的蛛网就像点缀水晶的吊灯,而这精雕细琢的设计师正在努力地修补他独一无二的作品——这些微小的生命以他们独有的方式运行着,共同维持大树的运转。

  鸟儿也不甘被无视,抖擞着翅膀飞来飞去,唱着悦耳的欢歌,有时又调皮地叼走树叶上的小虫。

  沐浴着阳光,我沉浸在这一片生机勃勃之中。

  有人爱读书,渴望一种心灵的慰藉;有人爱欣赏悦耳的音乐,期盼与内心的共鸣;而我却爱上了这一片草地,爱上那泥土的芬芳,爱上那万物共生的生机。

  这里也有乐趣!

这里也有乐趣作文9

  妈妈为了让我把字练好,在我刚上学前班时,就给我报了练字班。那怎么行?我的休息日又被抢走了。我可生气了,可妈妈却硬把我拉到老师那儿。我一看,老师完全没有想象中那么和蔼可亲,手里还拿着教鞭,脸上分明写着一个字——“严”。

  我可不想写,随便乱涂乱画几下就好了。老师一看,拿起教鞭打我的手说:“怎么可以乱写,这么不认真。”由于他打了我,我越看他越不顺眼,心里狠狠地咒骂他。不过,很快我又开心了:“生气的`是你又不是我,你爱气就气吧。”

  我心里咒骂了老师一个上午,总算可以回家了。可是意想不到的事发生了。他拿来了一大堆米字格纸,要布置家庭作业。我的心情立刻糟到了极点。一放学,我就准备逃跑。结果,

  却被老师叫住了。等同学们都走光了,他才来到我面前,问:“今天的字学会了吗?”

  我结结巴巴地说:“会……会写。”“那写一遍给我看。”我提起了笔,用最快的速度写完了,他却皱着眉说:“‘心’字太大了,‘曲’字像一个牢笼……”他给我讲完,又让我写了一遍。在他的鼓励下,我的字写得比较工整了。老师这才放我回家,还要求我回去继续认真练。

  回到家,我的心情好多了。我很细心地写作业,因为用心,所以感觉自己的字写得好看多了。我心里也逐渐快乐起来。

  后来几天,我坚持按老师说的“提笔即练字”,慢慢发现其实练字也是一件非常快乐的事,看到自己的字越写越好,真的很有成就感。原来,兴趣班并不像我想象的那么令人讨厌,只要认真对待,这里也有乐趣。

这里也有乐趣作文10

  小的时候妈妈给我买了许多书让我读。我最早读的书是儿歌和古诗,虽然我当时不识字,但只要别人说出古诗的第一个字,我就会说出下面的字,我觉得这个游戏很好玩,很有趣。

  上了小学后,我认识的字也就越来越多了,当然读的书也就越来越多了。当我读到白求恩战士,为了救别人而牺牲的自己宝贵的生命的时候;当我读到革命英雄为了人类的**事业牺牲在战场上的时候,我被他们这种献身精神深深鼓舞就立志要成为一名对社会有贡献的人,继续发扬先烈们这种无私奉献的精神。

  上了初中,有一次语文课上学*关于“读书”的单元,名人与书的故事吸引了我的眼球,各种书的内容介绍拨动着我的心弦——我对书产生了更加强烈的兴趣。回到家中,我不由得翻开父母*时为我买的一本本书开始阅读,没想到这一翻阅竟爱不释手起来,发现它们原来是那么令人沉醉。《三国演义》里,关云长义释曹操;《钢铁是怎样炼成的》中,保尔身体残疾,但依然坚持写作——每每想起,心头总会升起一股豪迈震撼之情。在书海中遨游,我渐渐可以给父母分析三分天下的局势,为同学们讲述俄国那波澜壮阔的十月革命。从他们赞赏与钦佩的目光中,我慢慢地体会到了读书带给我的乐趣。

  书的字形本身就像一股向外喷射的泉水,那点点滴滴就是人类智慧的结晶,它的每一滴都使我们充实丰富一本书,都饱含着作者的深情,每一篇文章都彰显着作者独有的艺术风格。书是文学的一种载体,深认识世界,了解人生,增长知识,通向未来的桥梁。

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”书是我最大的伴侣,它能给我带来无限的乐趣与活力。


这里也有乐趣600字初二学生作文_初三作文合集5篇(扩展5)

——这里也有乐趣的作文600字优选【10】篇

  这里也有乐趣的作文600字 1

  上海中考满分作文:《这里也有乐趣》

  “数学两张试卷,物理两张试卷,还有化学一张卷子,语文还有??”我默默细数着自己的家庭作业,时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊,又一个“充实”的周末,“哎!??”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段,我的生活再没有“乐趣”二字。

  背着沉重的书包,一个人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考试。

  每天回家,都要经过一座小桥,桥下有流水,水不算清澈,浑浑浊浊的,但每当我放学经过这里,会有一道夕阳照在上面,河面会倒映出绯红的颜色,也算别有一番景致。下班高峰期,路上的行人车辆往来匆匆,一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时,车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了,这里的“夜生活”准时又开始了。

  *时走得快,经过这里时,总是两耳不闻,双眼不看的,今天不知怎的,被音乐吸引过来后,竟放慢脚步,驻足观赏起来。

  小广场不是很大,被一些休息的长椅围成一个圈,每个休息长椅后面有一个小花坛,花坛中种着一些植物和小花,暖暖的夕阳洒在上面,颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。

  这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”,他们站成一个三排的方阵,方阵的最前面会有一个领舞的老师,这个老师穿着专业的舞蹈服,动作非常的规范到位,合着动感的音乐节奏,全身上下散发着活力,与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满,节奏感极强。当然,也有技术稍差一些的:一个大概六十几岁的老爷爷,站在队伍的最后一排,好像是刚来的,因为舞步不是很熟悉,眼睛不时看着左右的舞伴,跟在节奏之后也跳得有模有样,但是总是慢半拍,惹得旁边的老人一阵阵的笑声。

  这里也有乐趣的作文600字 2

  青春本没有色彩,奋斗的乐趣染上了骄人的红,陪伴的乐趣抹上了明亮的黄,成功的乐趣带来了独一无二的蓝。漫漫成长路上,这里也有乐趣。

  乐青春奔跑

  红色的塑胶跑道,运动鞋飞驰的“噔噔”生,终点迎来的欢呼,绿茵场上躺的横七竖八的少年们,那或许就是奔跑中的乐趣吧。从前我讨厌奔跑,讨厌跑步时急促的呼吸,讨厌那个大汗淋漓的自己。汗顺着脸颊流下,像一串晶莹的泪珠,闪着青春的光芒。终于,我决定开始奔跑。初夏的风从耳畔吹过,吹起我额前的发,阳光打在我的肩头,那个黑色的影子随着我的步伐,同我有节奏的跳动着跨过了终点线,我不仅跨过了体育考试的障碍,也跨过了心里那道红线。初夏未央,奔跑后的乐趣,闪着星光。

  乐青春陪伴

  成长路本应我一人走过,那个逐渐苍老的背影,却始终坚定地站在我的背后。朝阳第一束阳光洒在他的身上。牛奶在小锅里冒着雪白,*底锅里的简单吱吱作响,他成了厨房里的魔法师,默默为我变出一个又一个温暖又明亮的早晨。深夜,路灯暗黄的光照着她的发丝,泛着一些银光,他就这么骑着车,带着我,陪我从无理取闹,变得安静听话,把我从昨日带到现在。转眼又奔赴下一个明天,在我*淡无奇的成长路上,你用那无声的陪伴,编织了独一无二的乐趣。

  乐青春坚持

  就算努力看不见希望,也不能坐起拼搏。终于,中考的倒计时已不剩几日,夏天开始*卷整个城市,二模的成绩依旧处在尴尬的位置,离那个拼搏的三年的目标就差那么一点儿,难一点却成了我是越不过的瓶颈。夏天已经到了,夏天容不得我颓废,更容不得后悔。我拿起了笔,是时候为那不甘的青春画一个靓丽的句号了。深夜笔尖涓过我的试卷,清晨朗读声音透过书页。奋斗中,坚持中,挣扎中,那便是青春的乐趣吧。

  盛夏的骄阳就在眼前,青春和成长中的乐趣终带我们走向那更为光明的蓝天。

  这里也有乐趣的作文600字 3

  水,*静地躺在池里,晶莹动人的泡泡,如一叶叶扁舟,在水面上划开了一道道水痕——这一切,不是很有趣么?

  我凝望着这一口池子,在太阳的照耀下,泡沫被染成了一种淡雅的金色。泡沫抱在一起,一团一团,在水中打着转,又分散开来,这水龙头下的小世界,动人,神秘,仿佛在其中——那明澈的外表下,藏着一个秘密……

  我望着水面——它只是*凡的样子;照出一道人影——普通得不能再普通,雪白的T恤衫。这一切似乎没有异样,不一会儿,微风拂过,一些可爱的泡泡,点着水,在水面上飘动……当我在看时——我的T恤衫被光染成了金色——如同是一件用金线织成的衣;一个个泡泡,连成一串,绕着我的脖子,环成一个圈,仿佛是一串珍珠项链……在水面上,我显得十分富有,生活在一个富丽堂皇的小楼里,有许多金银财宝……这是许多人梦想得到的财富。从水中发出低沉的声音:“来吧,我将满足你的所有愿望……”我面对财宝,怎能不心动?但我只是呆呆望着……一阵风吹过,抚*了水面……迷雾一般的泡泡,散去。水面又恢复了原样。

  我皱了皱眉。这水,偷偷地渗入你的心灵,等到合适的时机,偷偷点燃你的欲望……但时机过后,又化为人畜无害的样子……它如同什么都没发生过。这时的水是危险的,它的力量,足以摧毁一切,但你又离不开它——在正常的时候,它确实十分可爱。它是水,是生命之源——它反映了人性,神秘莫测……那些泡泡,如同躲在内心深处不起眼的角落里的小恶魔,但,如果你能控制这水,这沫,就不会害你。看似,是它们在作怪,是它们在控制你,迁动你,但事实却正好相反。你能把泡沫拍碎,让它们化为虚无……这时,纯净的水,就十分有趣,和你一同嬉戏……水与人性,本就是神秘有趣,人性本就是你的一份子,问题只有你能解决,危险与有趣只在一念之间……

  望着这水,这有趣的水——它如同一面镜子,照出我的样子,反射出我的灵魂……

  这里也有乐趣的作文600字 4

  曾经以为,在森林里的草丛里有种种乐趣;曾经以为,在游乐场的摩天轮上有种种乐趣;曾经以为,在果园里的苹果树上更有许多乐趣,殊不知,在家里读书做题也有乐趣。

  在一个阳光明媚的日子里,本来约好朋友出去玩,但妈妈非要我在家里看书,爸爸也一样,我也没办法,只好少数服从多数,在家里乖乖呆着了。

  在这枯燥无味的房间里,我怀着一颗打发时间的心来翻开一本书——《昆虫记》。但就是这一瞬间,这本书打动了我,像挖到宝藏一样。在昆虫的`世界里,我感受到它们的辛酸苦辣,它们的不容易。我看到了一位挥舞着镰刀的斗士;一位小心翼翼的歌手;一位世上最伟大的母亲;一位世上最严慈的父亲,我看到了一只孔雀娥在寻找自己的佳人,看到了它这短暂的一生。但是,虽然它活的时间很短,但是它活得精彩,活得美丽。活得有价值,给人们留下了许多美好的回忆。在这个枯燥无味的房间里,原来这里也有乐趣。

  也是一个晴天,我闷在家里做题,不必说这一篇作文要写,也不必说这整单元的英语单词、词组要默,单是这么多张全是难题的数学卷子,就足以让我头昏脑涨。可是,再怎么累,再怎么多也要写!我只好读题,可是,怎么这么难啊!我翻书、查资料、找错题,费尽九牛二虎之力,终于把这几道难题破解了。也不知是怎么的,心里竟有一丝丝成就和自豪感呢!就像喝了蜂蜜一样甜!后来,我凭自己的实力做的这么多题,竟全都对了,又是一阵喜悦涌上心头,我笑得都合不拢嘴了。看着这作文、单词、词组与数学卷子,感觉都好舒心,原来这里也有乐趣。

  不知从何时起,我竟爱上这种破解难题的过程与结果,爱上了那种骄傲与自豪。这里的乐趣就像一杯咖啡,虽然苦、累,但是努力后的结果确是那样的美、甜。这,不也算是一种乐趣吗?

  这里也有乐趣的作文600字 5

  一颤一滑,或清脆或沉重,悠扬的连音描绘祖国河山的壮丽,飞快地吐音展现出八路军冲锋的勇敢。我放下笛子,看着镜中的自己,思绪又回到了从前。

  “你觉得吹笛子有乐趣吗?”这是竹笛老师问我的一句话,当时正值小升初的时候,我已是忙得不可开交,根本没有时间练*,吹出来的笛声少了一些宁静、祥和,多的却是心中的急躁。听着老师的问话,我一时不知怎么回答!

  第一次看到它,是在一名身穿长衫的演奏家的手上。身后伴奏响起,竹笛靠*嘴边,清脆而悠扬的笛声,只需一声,我便深深着迷。他手上的乐器看似那么普通却又与众不同,一根细长竹笛却演奏出“此曲只应天上有”。无论是演奏者的一吐还是一次长音,都牢牢吸引住了我。一曲终了,演奏者鞠躬下台,我却还沉浸在美妙的乐曲中。

  表演过后,我就一直缠着妈妈要学,妈妈说:“学*乐器是要坚持的,而且在学*的过程中会遇到很多的艰难坎坷,你有决心面对和克服吗?”“妈妈,我有,不论什么困难我都能克服,因为我相信那里有乐趣!”小小的我发了誓要把竹笛学好。

  学乐器的确是艰苦的。初拿笛子,我那小小的手连笛子的孔都有些按不住,更别提什么技巧了;这还不算,刚开始时,我连一个音都吹不出来,急得我只想哭;之后,往往只练了半小时,就感觉肺要炸了,而笛子里已充满我的口水,时不时还要传来老师责备的话语。

  但那时的我,坚持了。*时,不论学*再忙,我都会挤出时间练*;生病时,我也会努力吹一会,笛声就像一剂良药,沁我心脾……

  岁月如梭,我在慢慢长大,吹奏竹笛的技巧也在渐渐提升,现在的我也能毫不费力地吹出优美的笛声,把各种声音模仿得惟妙惟肖……

  “老师,我相信这里有乐趣!”我终于打破了这长时间的沉寂。

  笛声依旧悠扬,长衫衣袂飘飘,而我,仍在这里,追寻乐趣,追逐梦想。

  这里也有乐趣的作文600字 6

  暑假里,父母将我带到了一个陌生、炎热、充满臭汗味的地方,以锻炼身体为由,让我学*乒乓球。在他人眼里,这也许是一个再好不过的休息,但对于我来说,这似乎是一个无尽折磨的开端。

  最初的训练就使我对打乒乓球没有好感。我使用的是直拍,新的球拍还没来得及打磨边框,我打起来十分刺手。教练让我先颠球500个,试试手感。看着其他学院轻而易举的颠球,以为十分简单,想快速完成任务就可以回家,可是乒乓球非常的调皮,总是从拍面溜走,而刺手的球拍更使我每颠一个球,手都要磨疼。而且教练一直在一旁与其他的学员;练球,使得我想偷懒都不行。

  颠球的任务终于完成,本以为大功告成了,兴高采烈地向教练报告,可没想到教练又让我用乒乓球打墙壁500次。再打墙壁的时候我发现我的手臂渐渐发酸,最后变得麻木。就这样,我度过了漫长的2个小时,终于回家了。

  回家后,我便再也不想回到乒乓球馆了,那里没有丝毫的乐趣,第二天起床后,我发现只要一举起右臂就会隐隐作痛,但还是被父母无情的带到了乒乓球馆继续训练。第二次训练增加了低能训练,使我再一次起床后,发现我的四肢都在发酸、发痛。我就这样不断地被训练着,渐渐地乒乓球馆成为了我最厌恶的地方。

  但在一次比赛后,我改变了我的观点。在那次比赛中,我惊讶的发现我已经超越了许多学*时间比我长很多的球友,教练也对我投来赞许的目光。原本封闭的我开始结交朋友,不断地挖掘着我原本不曾发现的乐趣。我发现我的身体健康了许多,不像原来那样经常生病,我也认识了许多朋友,现在欢笑经常围绕着我。

  乒乓球馆,这里也有乐趣啊!

  这里也有乐趣的作文600字 7

  作文这里也有乐趣的开头与结尾 开头

  开头

  1;生活中不是缺少乐趣,而是缺少发现乐趣的眼睛。你知道吗?书中也有乐趣。

  2;今年暑假,我发现了游泳也有乐趣。

  结尾

  1;古人云;书中自有黄金屋;书中自有颜如玉;书中自有千钟粟。读完此文,你感觉到书中无穷的乐趣了吗?

  2;置身于水的怀抱,与鱼儿嬉戏,与荷花低语,向水草倾诉心中的惬意。你会感觉游泳乐趣无穷。

  初中作文《这里也有乐趣》

  一:这里也有乐趣

  我不喜欢游乐场,因为那里太过吵闹;我不喜欢购物街,因为那里太过喧哗;我更不喜欢网吧,因为那里会让人迷失自我,找不到灵魂。固然其中有乐趣,但仅仅是肉体上而非心灵,间或而至,或可放松。

  你也许会问我,除了那些地方哪里还有乐趣?我想说,心灵可以驻足的地方便有乐趣。

  我曾去过南京的鸡鸣寺,拾级而上,缓缓步入佛门清净地。当时天下小雨,绵绵的都不用打伞。雨将殿外的细尘拂过,只留一地晶莹。

  沿着指引先去烧香,香炉中的香火萦绕,拥有一种独特的气味,弥散开来让人心中一片宁静。后至钟楼,祈福钟被我用力撞响,声音回环。

  又到了前殿,恰好遇到僧尼在做功课。主持晚课的僧侣看着好像三十来岁,身披袈裟在一旁的木鱼声与四周的颂吟声中一丝不苟地完成佛事,脸色沉静、淡然。长达一个时辰的晚课,我一直在旁倾听。

  我听不懂梵文更是从未吟诵过佛教的经典,但在倾听中我仿佛看到了莲花在静静绽放,心中的幼芽缓缓成长,我好像听到了很多却转眼间忘却。

  我带着祥和的心来到了寺院后的花林中,那儿人迹罕至,只有我一个人。雨恰恰地停了,一朵花骨儿经过雨的洗涤愈显得清纯,好似洗去了铅华妖娆。我望着小小的花儿,它虽尚未绽放,显得不胜风雨却实实在在是受过风雨的。

  坐在树下的小石凳上,耳边的梵哼尚未散去,我感到快乐。把心驻足在寺院中,在这里也有乐趣。

  乐趣,因为我不会受到各种杂事的侵扰。

  乐趣,因为我可以感受到心灵的安宁无忧。

  乐趣,因为我于清净地享自然之幸福。

  鸡鸣寺声响,悦玄武,空金陵。

  寺内梵音诵,清人心,乐灵魂。

  都市中现代化的我们也许在追名逐利中渐渐迷失,何不在这里,于我是佛寺,于你是名山大川亦或小桥流水中找到乐趣?

  静谧自然中也有乐趣,这正是我在这里所上下求索的。

  这里也有乐趣

  学校,也许在学生的世界里,是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”,还有大量的“工作”,疲惫的身体时时在**。而我却认为,这里也有乐趣。

  六月,香樟树叶在阳光的“注视”下,蜷曲起了身子。巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。阳光透过窗格折射进教室,渐渐迷了我们的眼,窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱,那蝉声似是催眠乐般,催得我们昏昏欲睡。

  “叮铃铃??”上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力。语文老师扬着一抹微笑走进,轻快的步子,似乎带着一阵清风,又留下淡淡的书香。“大家都知道,快要期末考试了,所以作业特别多。今天这节课放松一下,各自拿自己带的书阅读吧!”老师清亮的声音在教室里传播回响,空气中压抑的闷热一扫而光。同学们的脸上露出了久违的笑容,脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕,气氛变得欢快而愉悦。我甩了甩酸软的右手,在一堆参考书中翻出了一本散文集,开始津津有味的读了起来。清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香,沁人心脾,神清气爽。

  很快,我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中,如梦想的编织者,飞快而又仔细地想象着,编织着。读着读着,我竟对外界的一切浑然不知,沉溺在那如梦似幻的场景中,不能自拔。原本疲惫的身体慢慢放松,心情如窗外的阳光般灿烂起来。

  这时,一道极其细微的笑声打破了教室的安静,老师注意到了,温柔的问:“XX同学,看到了什么有趣的文章?给大家介绍一下吧?”我们一致把目光投向他,目光中的期待促使他爽快地站起,大方地说:“我看的是笑话,可以给大家讲一下。”老师赞许地点点头。“话说??”XX同学响亮的讲起笑话来,时不时的配上几个搞怪的表情和动作,音调忽高忽低,惹得老师同学哈哈大笑,他自己也乐在其中。

  “叮铃铃??”一节愉快的“阅读课”就在笑声中结束了。同学们恋恋不舍的放下书,重又开始了考前的奋斗。路很长,书相伴??

  其实,学校并非无趣,只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣??在那个六月的午后,那节难忘的阅读课,那淡淡的油墨书香,那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道:这里,也有乐趣!

  这里也有乐趣的作文三:这里也有乐趣

  对于我来说,只有像游乐园这样的地方才能够玩的尽兴,但如今的我,彻底打破了这一点,我不再觉得能玩得尽兴的地方只有游乐园,也不觉得能让我开心快乐的只有玩。

  去年,我去了一个风景区,那里有山有水,真可谓是一片风水宝地,在那里建立自然风景区,简直是再好不过了,那条路的沿途都离不开水和山,而我们也是登山的一员,只是山的路比较*坦,海拔也并不是很高,那时我本以为这没什么好玩的,不就是风景嘛!但去了那里才知道,人生的乐趣,不仅仅只有玩,还有赏景。旁边的瀑布喷涌而下,不禁使我想到“飞流直下三千尺”,这时才能明白李白为何这么写道。树也是形态各异,有的像一条龙横卧在树干上,有的像一对白头偕老的夫妻,还有的像一只狼,尽管如此,走在其中,也并不觉得枯燥无味。渴了,大可喝流过的水,这都是山泉,纯天然没有经过加工处理的,味道还有些甘甜;乏了,可以坐在溪边的大石头上休息一会儿再前进;感到无聊了,可以坐在溪边和朋友打水仗,只要不怕湿就可以,但有些石头上有青苔,坐在上面容易滑到水里去,所以坐之前,要用叶子的反面摩擦一下,原来并不知道为什么,只知道学着大人他们这么做,而现在却也懂得了其中的道理,都是自己想出来的,也不知对与否,而我在这儿玩得也很开心。

  大自然的景是上天给人类最好的礼物,在这异常迷人、美丽的风景中,也有让你开心的流连忘返的本领,处处都是乐趣所在,处处都有乐趣。

  这里也有乐趣的作文四:这里也有乐趣

  什么叫做乐趣呢?乐趣就是是人有兴趣的,有句话说得好,读书背书就是最大的乐趣,接下来就更你说说我的乐趣。

  快背唐诗,一句话传来,那是妈妈在喊我,我只能休息一会而去背唐诗,每天都背唐诗,唉,烦死了我只能每天对着唐诗宋词三百首来背,快点,今天背出6首否则没得出门和休息,有一句话传来,唉,没办法圣命难违背吧,我曾经把唐诗看做我的死敌,没办法,我只能每天积累6首。

  有一天我被好唐诗以后,我从书架上无意间翻开我学过的历史书我一个个的读着历史的故事,看完一个历史事件后,我深深的惊叹,向使当初身便死,一生真伪复谁知啊讲的是一战著名的的保卢斯元帅,立功显赫,鼎鼎有名,但2战时成了耻辱的卖**,那是妈妈这走过说;错啊,一说就是一句古诗名句啊,我想:是啊,我这么一说就是一句古诗名句,不错啊,我心里有点暗暗得意,向李世民的水易载舟,水易覆舟,把百姓比作水,把自己比作舟,如果自己统治不好,甚至不知道百姓的疾苦,那么百姓也会造反,,我想是啊,当今那些社会的**,上级,如果贪污受郁,弄得名不聊生,这样肯定会引起不满与偏见,所以应该要正直清廉啊。这里也有乐趣作文600字。

  开学了,我唐宋诗也背的差不多了,一开学老师就让我背唐宋诗了,我背的很好,老师表扬了我,那是我是个差生,我有点骄傲。

  先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,妈妈只是让我多学点,了解一下读书的乐趣。

  莫等闲,白了少年头,空悲切,如果我在青春年华不好好的读书的话,如果老了,就什么也来不及了,还是多背点吧!

  这里也有乐趣,是读书的乐趣,因为这样才能让我明白其中的道理乐趣。

  这里也有乐趣的作文五:这里也有乐趣

  窗外,落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落,金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头,闷闷沉沉的,让我喘不过气来。

  “数学两张试卷,物理两张试卷,还有化学一张卷子,语文还有??”我默默细数着自己的家庭作业,时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊,又一个“充实”的周末,“哎!??”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段,我的生活再没有“乐趣”二字。

  背着沉重的书包,一个人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考试。

  每天回家,都要经过一座小桥,桥下有流水,水不算清澈,浑浑浊浊的,但每当我放学经过这里,会有一道夕阳照在上面,河面会倒映出绯红的颜色,也算别有一番景致。下班高峰期,路上的行人车辆往来匆匆,一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时,车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了,这里的“夜生活”准时又开始了。

  *时走得快,经过这里时,总是两耳不闻,双眼不看的,今天不知怎的,被音乐吸引过来后,竟放慢脚步,驻足观赏起来。

  小广场不是很大,被一些休息的长椅围成一个圈,每个休息长椅后面有一个小花坛,花坛中种着一些植物和小花,暖暖的夕阳洒在上面,颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。

  这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”,他们站成一个三排的方阵,方阵的最前面会有一个领舞的老师,这个老师穿着专业的舞蹈服,动作非常的规范到位,合着动感的音乐节奏,全身上下散发着活力,与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满,节奏感极强。当然,也有技术稍差一些的:一个大概六十几岁的老爷爷,站在队伍的最后一排,好像是刚来的,因为舞步不是很熟悉,眼睛不时看着左右的舞伴,跟在节奏之后也跳得有模有样,但是总是慢半拍,惹得旁边的老人一阵阵的笑声。

  慢慢的,我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比,我是一个十几岁的少年,比他们更有张扬活力的资本和条件,却每天因为学*的负担而自怨自艾,忽视了拼搏生活中的乐趣,变得悲观消极。

  天色渐晚,夕阳依旧,暖暖的光洒在老人们的脸上,映照出生活的激情和活力,我在这里,也找到了人生的乐趣。

  这里也有乐趣的作文六:这里也有乐趣

  生活到处充满乐趣,只要你有善于发现的双眼,熟悉的地方,也有与众不同的乐趣。这里也有乐趣作文600字。

  从前,我的家在纵横交错的弄堂里,老房子遍布各处,红砖砌墙,黑石作瓦,墙上还爬满了藏青的大片大片的爬山虎,弯弯绕绕。

  我的乐趣就在爷爷那辆破旧的自行车上,爷爷头上一年四季都带着一顶帽子,遮住了他的白发,几道轮廓清晰的皱纹散布在眼睛四周,那辆车的年龄比我还大,锈迹斑驳。

  每次爷爷都会手拿着车钥匙,对我笑着说;“丫头,爷爷带你去弄堂里转转。”我坐在后头,爷爷嘴里叼着一个大的烟斗,车子发出“咯吱咯吱”的声音,我东张西望的环顾四周,爷爷会在前头跟我说他们小时候的生活怎样艰苦,从前的房子怎样,说着,嘴里还吐出几缕烟雾,碰到有趣的地方,我们总会快活的大笑起来。这就是我的乐趣。

  后来,我长大了。还是那条条纵横交错的弄堂,不同的是,爷爷已经骑不动我了。

  后来,我笑着对爷爷说:“爷爷,我们去弄堂里转转。”爷爷还是手拿着车钥匙,笑着点头。

  我们还是推着那辆破旧的自行车,“咯吱咯吱”来到了弄堂,我在旁边推着车,爷爷慢慢地走着。烟斗已经不见了踪影,爷爷还是给我讲着从前的故事,他们小时候的生活,他们从前的房子??

  走着,突然发现前面有个水果摊,爷爷突然惊喜的喊道:“我看见梨子了,从前你最爱吃的。”是的,从前我最爱吃了,每次放学回来,爷爷总会绕到水果摊,买下半斤梨子,让我拎在手里,然后回家。

  爷爷兴奋地往前走,脚步很慢,背影看起来却是那么坚决。他努力的向前快走,我的鼻子有些酸,很久,爷爷回来了,把梨子往我手里一塞,笑着:“走咯。”

  我也笑着,慢慢的推着车,爽朗的笑声继续回荡在纵横交错的弄堂里??

  一样的弄堂,一样的人,,一样的路,只是,乐趣,却不同了。

  作文:这里也有乐趣

  这里也有乐趣的作文600字 8

  雨后的小院,是那样的安静。雨水带走了汽车在马路上疾驰的喧哗,带来了泥土的芬芳和鸟儿的欢歌。

  放下手中攥着的笔,在小院中独自漫步。循着鸟鸣声,走进一条无人问津的小巷——调皮的孩童打破了围墙,开辟出一条通往草地的小径。

  一片碧绿的草地,挂满了星星点点的水滴,在阳光的照射下,折射出银白的光芒,仿佛是从天空洒下一串晶莹的珍珠。被雨水打湿的小草在阳光的轻抚下生机勃勃,似乎想要用绿色填满这个世界——仅仅是绿色吗?这里独特的绿,夹带着一种令人心旷神怡的芬芳。

  顺着绿草掩住的石板路缓缓走*眼前那茂密的大树。一棵高大的梧桐树。阳光毫不拘束地洒在树叶上,穿过树叶间细小的间隙,在地面上映出大树宏伟的轮廓。

  每一片树叶都在努力完成着自己的使命,树叶上也不时会有前来觅食的小虫。他们用细小的口器没完没了的啃食着嫩嫩的绿叶。沾满雨水的蛛网就像点缀水晶的吊灯,而这精雕细琢的设计师正在努力地修补他独一无二的作品——这些微小的生命以他们独有的方式运行着,共同维持大树的运转。

  鸟儿也不甘被无视,抖擞着翅膀飞来飞去,唱着悦耳的欢歌,有时又调皮地叼走树叶上的小虫。

  沐浴着阳光,我沉浸在这一片生机勃勃之中。

  有人爱读书,渴望一种心灵的慰藉;有人爱欣赏悦耳的音乐,期盼与内心的共鸣;而我却爱上了这一片草地,爱上那泥土的芬芳,爱上那万物共生的生机。

  这里也有乐趣!

  这里也有乐趣的作文600字 9

  做数学题有乐趣吗?有,当然有。

  数学题在不爱数学的人眼中,只是一个问题加几个数据,但是,喜欢数学的人知道,数学远不止表面那么简单,用“内藏玄机”这个词来形容一点儿也不为过。

  一次,老师留了一张试卷作为数学家庭作业,由于天气不好,下着雨,体育课成了自*课,试卷前面都顺利完成,仅剩一道思考题如铁皮包裹般,固守住答案,密不透风,一点儿都不给我们突破机会,。

  教室里没有一个人会,我见干等下去也不是办法,就召集了朋友们一起攻克难题。面对这只“拦路虎”,我们显然有些力不从心,有的人眉头紧锁,紧咬牙关;有的抓耳挠腮,长吁短叹,有的埋头思索,默不作声。于是,几个男生搬着凳子,围坐在两张桌子旁,人手一支笔和一本草稿本,我们分配好任务,每个人朝不同的思维方向进军:有的人列起了方程;有的人折着纸,用手比划着;有的人画起来线段图。

  时间一分一秒地过去,窗外的天渐渐暗了下来,雨也越下越大。下课铃即将响起,可我们仍不愿放弃这道题,思维反而更加活跃,估计每个人心里都这样想:只要做出这一题,水*就有质的飞跃。

  这僵局似乎要一直持续下去,而就在这时,一道声音传来:“不要局限于整数,题目又没规定不能用小数。”这个声音来源于谁我并不知道,但它“一语惊醒梦中人”,我们的心中豁然开朗,像拨开云雾见到了青天,立刻提笔计算。终于算出来了,我们激动地冲向办公室,找到了数学老师,问他做对了没有,盯着老师手里的笔,每个人的心中都充满期待,老师的手动了,动了!一个红勾呈现在眼前,我们激动万分,高兴地欢呼起来。

  解开难题的过程总是伴随着尝试时的跃跃欲试、寻找时的焦急等待、突破时的不断改进……做数学题也有乐趣,不信你可以来试一试。

  这里也有乐趣的作文600字 10

  这条道路還是一如既往,就是我每日的必由之路。每日仰头,望见的是钢筋混凝土筑成的高楼大厦,人来人往,擦身而过。殊不知,一次巧遇,发觉这儿也是有快乐。

  那一段时间,学*上有十分大的安全漏洞,如超级黑洞一般吞噬我的考试成绩,导致我的考试分数一落千丈。那一天早上,如以往一般,身背一样的背包,走过一样的交通信号灯,经过一样的铺面,一切都是这般的简单、枯燥。

  迈着厚重的脚步,我踏入了天桥,心里惦记着怎样解决下星期的考試。

  那一天早上,非机动车如以往一般,走着走着,我看见了一对老夫妇,她们身穿温暖的外衣,衣着棉裤棉鞋,她们有说有笑,似在探讨哪些。我走过她们,坚起耳朵里面听她们在说些什么,另外朝她们的方位放眼望去。

  眼下的景色十分壮阔,黄灿灿的一片。那就是一片风铃木的深海,树早已开了花,虽不伟岸,但成群的铃木却很夺目。这类花仅有在早春之际才会开,不经意间,春天的脚步悄然而至。偶有风吹过,一片的风铃木随风舞动,太阳底下闪烁着金色的羽翼,花落下来,悄然无声。

  我将眼光转为那对老夫妇,老爷爷拿着iPad对老奶奶说:“你站在那里,我帮你拍张照。”老太太倚着防护栏,背后是这片风铃木。拍完,姥姥靠到祖父身旁,对照片指手画脚,两个人有说有笑,欢欢喜喜。我笑了笑,离开。

  穿行走在路上,心情愉快了很多,我回来后,将这件事情记下来,下决心,努力学*,不负,永不放弃。

  每一个生命都是有残缺不全,无须做过多较为,每一种生命都是有快乐,无须做彻底统一,物竞天择,不一定优胜劣汰,宽心接纳享有幸福全过程!


这里也有乐趣600字初二学生作文_初三作文合集5篇(扩展6)

——这里也有乐趣优秀作文范文10份

  这里也有乐趣优秀作文 1

  泳池内,有那渐起波浪的池水,有那眯眼享受的脸庞,也有我畅快游动的身姿。过去的我曾一度枯燥于每周的游泳训练,但是最终,我在其中也找到了游泳的乐趣。

  儿时的我新鲜于神秘的水世界,好奇于身边奇特的波浪,不论是打腿,是练*吐泡泡,我都一一认真地学*着每一个姿势,完成着教练交给我的技能。然而“三分钟热度”很快过去,一到周末我便“死皮赖脸”地窝在家里,不愿去游泳馆,每一次都是被妈妈拖着拽着赶去游泳。

  我臭着一张脸,不耐烦地草草做好去游泳馆的准备,蜷缩着坐上妈妈喊来的的士。等到下了车,我还磨磨蹭蹭地拖着大包,一小步一小步地走向馆口。慢腾腾地换着泳装,直到教练火大地冲进更衣室,才“依依不舍”地跟随教练离开。

  这一切都在初三这一年被打破。因为中考体育的缘故,我再也不敢轻视游泳,即使是有着十年游泳经验的我。我非常清楚身体的健康与否在初三这一年的重要性,于是我强迫着自己去喜欢上游泳,慢慢地,我才发现游泳中也有乐趣。

  那一次的训练,我尽量抛去所有烦恼,专心投入水的怀抱,细细感受水世界中的乐趣。然而在一次自由泳的练*后,我竟无法自拔地喜欢上了自由泳。轻盈的打腿,大幅度的.划手,快速的换气,这些已滚瓜烂熟的动作在我投入的游泳中,变得充满乐趣。

  我反反复复练*着自由泳,超过一位又一位的游泳者,享受着超越的乐趣。那种在水面上漂浮之感,那种在水面上轻松划行之感,那种滚翻后畅快出水时的自由之感,都令我“迷失”在自由泳的自由划行之中。

  在最后的中考考核中,我充满信心地踏上考场,流畅标准的姿势,令人满意的速度,漂亮熟练的滚翻,让我沉醉其中,感受着游泳的快乐,这些都为我中考获得满分打下了基础。

  原来游泳中的乐趣,它存在于调皮的浪花中,存在于我舒展的划行中,也存在于我投入的游泳中。

  这里也有乐趣,游泳中也有乐趣!

  这里也有乐趣优秀作文 2

  忽有一日,朋友寻找我比赛背诗,我欣然答应。比赛正火热,我滔滔不绝,可朋友却多次忘词,终是我胜了。赛后,她忙问我诗意,我瞪大了眼睛:“怎么?你背诗都不知道诗的意思的吗?”见她面有愧色,我宽慰道:“其实也没关系的,但是,理解了诗的意思,才能更好地理解诗词,你以后可得在这方面多下功夫。”

  是的,理解诗意才能理解诗词,若是不了解诗文的意思,光是背上那串白纸上的黑字有什么作用?所以,诗文的意思成为了我背诗时的一大捷径,也是一大乐趣。

  先举一个例子,就拿家喻户晓的《春夜喜雨》来说。第一句“好雨知时节,当春乃发生。”这一句特别好!也许你会问了:好在何处?当然是这个“知”字了。真正的春雨哪知道时节?到了春天,它就算不想下也得下。可就是这个“知”字,写出了春雨的通人性,知时令,就好像它知道这个时候就是它落下的最佳时期一样。作者这个字用的.特别精妙。

  “鸟宿池边树,僧敲月下门。”相信大家都读到过这句诗背后的一个小故事:贾岛拜访李凝,可李凝不在家,他只好写下一首《题李凝幽居》就回去了。回家的路上因斟酌一字太认真而撞到了韩愈。韩愈听了他的苦恼,帮他敲定了那个字。敲定的那个字就是“僧敲月下门”的“敲”字。韩愈选“敲”而不选“推”是为什么呢?听了韩愈的解释,贾岛茅塞顿开——一是“敲”能写出月夜的宁静,二是敲门比推门更显得有礼貌些。从此,“推敲”二字也成了经典。

  诗的背后有许多趣味的,令人捧腹的,让人洒泪的,引人思考的……那些思考的故事、释义和道理,它们也成为了我的乐趣,鼓励我在诗词之路上更进一步!

  这里也有乐趣优秀作文 3

你是否曾深深的羡慕过那有着斑斓翅膀的蝴蝶,它们能够舞动轻盈的翅膀在花丛间舞蹈。可是,你知道这美丽需要付出多大的努力与牺牲吗?我们的生活亦是这样,唯有冲破了层层的茧壳,才能展翅飞翔,于是,我学会了在生活中享受蜕变的乐趣。

在蛾子的世界里,有一种蛾名叫“帝王蛾”,小小的蛾子何以称为“帝王”,不必惊奇,当你知道它是怎样冲破命运的苛刻设定,艰难地走出恒久的生寂,从而拥有飞翔的快乐时,你就会觉得那一顶“帝王’的冠冕真的是非它莫属——幼小的帝王蛾幼虫在生命要发生飞越时,娇嫩的身躯必须尽全力通过一个极狭小的洞口才能破茧而出。许多的幼虫往外冲杀时都因力竭而不幸成为了”飞翔“一词的悲壮祭品。有人怀着悲悯的恻隐之心将洞口修大,可是,那样轻易出茧的幼虫由于翅膀得不到挤压与充血,于是只能在地上爬行,永远与飞翔绝缘。

没有人能施舍给帝王蛾一双翅膀,亦没有人能为我们的生活开通出一条*稳的大道,所以,我们只有自己努力,战胜生命设置的重重险阻,才能去飞翔。

生活好似破茧而出的蜕变,也许你努力了,可是成绩单上那鲜红的分数却是刺眼的让你抬不起头;或许你付出了,可是那长长的榜单上依旧容不下你的名字。你害怕失败时的冷嘲热讽,你害怕一跌就再也难以爬起。朋友!抬起头来,这正是上天对你的考验,小小的蛾子都能为飞翔而去拼搏!我们有什么理由退缩?先贤孟子便告诉我们,”天将绛大任于斯人也,必将先苦其心志,劳其筋骨……奇迹诞生于苦难之中,帝王蛾经过苦难的挣扎,才有了飞翔的资格。人不也如此吗?抬起头来,在生活中享受蜕变的乐趣!

在生活中享受蜕变的乐趣,也许你曾经有过乌云密布的日子,不必自责,何必忧叹;悲伤、蹉跎,那时昨天的碎片;相信自己,埋葬过去,于是又将是彩霞漫天,芳香四溢,展现在你面前的仍是生活的笑颜。每个人都在寻找着自己的梦,虽然有时磕磕碰碰,唯一不放弃的是我们对飞翔的追求。在生活中享受蜕变的乐趣,我们痛并快乐着。

我们不可能成为统辖他人的帝王,但我们可以做自己的帝王!不惧怕独自穿越狭长黑暗的隧道,不指望怜悯的手送来廉价的资助,而是将血肉之躯铸成一支英勇无畏的利剑,带者呼啸的风声,携着永不坠落的梦想,奋斗穿透命运设置的重重险阻,义无返顾地射向那辽阔的长空……

  这里也有乐趣优秀作文 4

  棋盘上,楚汉相争,步步为营。在这个混乱的战争中,也有独特的乐趣。

  每到双休日,我都要和爸爸相互“厮杀”一番。两人坐在棋盘边,聚精会神地盯着“战场”,稍有走心,便会被将上一军,从而败北。有时,爸爸会带领他的“大军”攻破我的城地,有时,我会趁其不备,用我的“赤兔马”将敌方元帅杀死在大本营中。

  记得一天下午,我与爸爸沏了壶好茶放在桌边,各自坐在两端,开始了一场“大战”,我先发制人将炮置于战场中央,控制全局。爸爸反应很快立刻将马跳了出去,保护小卒。我顺其自然将马跳出去,好使车出动清兵。爸爸猜出了我的心思,将这一边的线路死死守住,使我无从下手。我思索了一会,将车移出抵至两兵之间。爸爸经验丰富,将挡住炮口的兵移向前面,我的车全然暴露在炮口之下,无奈的我,只好撤退,再做打算……

  经过长时间的比拼,各方的兵力大大减弱,但是我的优势较大,还剩两炮一车一马,而爸爸只剩一炮两马。面对劣势,爸爸依然沉着冷静,大脑飞快的旋转着。爸爸严防死守,我无法攻破,我本以为爸爸无力进攻才死防的,没想到爸爸的.计划已成。所谓“一棋定胜负”。“将军”!爸爸大喊一声后欢呼起来,我一看,输了!我有些失落,竟然被爸爸的调虎离山之计给骗了。爸爸赶忙安慰我:“没事的,下次你一定会赢的!”听了爸爸的鼓励,心想:下次我一定能赢!

  在棋盘上,也有独特的乐趣!

  这里也有乐趣优秀作文 5

  一颗童真的心总能发现很多细碎的乐趣,而细碎的乐趣也只有童真的心才能发现。--------题记

  当落日的余晖染红窗棂,院子里碧绿的腊梅恍如泛着淡淡的红晕,停息在树上的鸟悠闲地梳理自己的羽毛,藏在花坛深处的乌龟也迈着缓慢的步子出来了,一切都显得那末*和和宁静。

  正值晚饭后的大好时光,端一把小庭椅坐在外婆家的院子里,四周一株株清新秀气的兰花挺立在花盘中心,一眼望去尽是绿,更*增了一份安逸静谧。

  地上的虫子们恍如感觉到了这份舒适,纷纭从阴暗湿润的洞***里爬了出来,享受这份舒服,这是我便会俯下身去,饶有爱好地观察起它们的生活。

  瞧,那片兰叶上趴着一只瓢虫,带着黄色小圆点的红色外套覆盖住了它的身体,黑白相间的小触角在空中晃动,身躯恍如和环境融为了一体,一动也不动。偶然一阵风吹过,兰叶随风摆动,上面的小瓢虫牢牢地抓着叶片,像荡秋千似的左右摇摆。过了一会儿,小瓢虫仿佛觉得姿势有些不舒服,便缓缓抬起盔甲般的身子,又向前移动了几步,快到顶端了,纤细的兰叶终究不堪重负,重重地一低头,把小瓢虫甩到了地上,顿时,小瓢虫摔了个人仰马翻,细小的六只脚不停地摆动,想把自己翻过来,但巨大的身体照旧分毫未动,到最后实在看不下去了,就伸手帮了它一把。它仿佛觉得刚才的动作太丢脸了,刚一转回来就灰溜溜地跑了。

  无奈,碰巧路边一支蚂蚁雄师经过,我的视野立即就被它们吸引了。我猜它们排着大队出来是要找吃的吧,因而我急急忙忙从厨房里抓了一小团米饭出来,撒了几粒在它们身边,几个侦察兵最早发现了这几粒白白的东西,绕着转了几圈又回去叫大队部了,不一会儿,一群蚂蚁便集合起来包围了这块“天外飞仙”,它们两三个一团,四五个一簇,便开始搬起来了,速度很快,这究竟是大家齐心协力的结果,还没过几分钟,原处撒下的米就已所剩无几了,因而我就在它们的家门口又撒了一大把,这也算是对它们辛劳劳动的一点恩赐吧。

  童年在外婆家院子里度过的时光是快乐的,乐趣存在于每个角落,或许是某个长满苔藓的角落,或许是花草的某片叶子上,或许在地砖的缝隙下,假如你留意这些,或许有一天你会赞叹到:“啊!原来这里也有乐趣!”

  这里也有乐趣优秀作文 6

  有人说学**海洋中的灯塔,点亮前行的方位;有人说学*如同人生路上的�G棘,伤痕累累后才可以挨到终点站;有人说学*如荒漠中的绿洲,给干渴的人生的希望。

  但我讲:大家不对,学*并不是导航栏,并不是艰难,更并不是求生的机会,学*是一种快乐,是一种投身在生命中,一种由心而发的快乐。孔子曰:知之者比不上好之者,好之者比不上乐之者。不更是那样吗?

  汉语是世界最快乐的�Z言。我国书法协会副会长在一次接纳访谈时也提及了汉语。一位国外新闻记者问:汉语不可以使GDP提高,不可以使经济发展迅猛发展,不可以提高综合国力,那�N汉语有什么作用呢?他说道:汉语没用,如同庄子常说l无用之用乃大用r。非常好,汉语在化学物质层面也许是没用,但它在精神实质层面确是无可取代的。汉语不可以使GDP提高,但能够推动文化交往;汉语不可以提高综合国力,但能够意味着一个国家、一个中华民族;汉语不可以更改历史时间,但能够述说史事。

  学*汉语则更有快乐。前几日在报刊上看到那样一则信息:中国国家队惨败美国队。我心中一喜,连忙把这件事情记入实事指南,但一不小心写出了中国国家队大胜美国队,刚要擦,却发觉,呵,胜与败是一对反义词,却可以表述同一个同一个含意,多么的趣味呀。

  汉语是国人的汉语,汉语也是国人学*�r间最多的一门�Z言,但如同国人看古槐,印度人看木棉花一样,大家在见怪不怪后便会丧失发觉快乐的双眼。

  学*汉语有快乐,是由于汉语和学*的快乐共存,那�N学*别的的学科不也是这般吗?

  学*数学课,能够和数据交友,能够和点一起在抛物线上荡秋千;学*物理学,能够与动滑轮沟通交流,使他的小妹妹帮助工作中,另外还可以让大家省些气力;学*有机化学,能够与稀盐酸交友,让和我活泼金属一起游戏,出现一串小泡泡。

  学*中不缺乏快乐,仅仅缺乏一颗找寻快乐的心,一双发觉快乐的双眼,因此 我们要去学找快乐,感受快乐,融进快乐,最后从好之者变成乐之者。使我们把学*与快乐紧密结合,去感受学*中的快乐吧!

  这里也有乐趣优秀作文 7

  9月14日,我们来到了期待已久的润欣青少年活动中心。

  在那里,我们认识了张教官和尤教官。两位教官对我们十分关心,我们也十分爱他们,想念他们。想当时,张教官让我们自己想自己的队名和口号。队旗都让我们自己画。

  我们的队名是AG队。这是我们的中队长周鑫同学取的。含义是让我们成为一个非常有能力的队伍,因为周鑫同学说AG队是国外一个非常有名、非常厉害、非常有能力的.特种部队。

  在这次活动中,“高空断桥”最让我记忆犹新,刚刚开始时,我的心里非常期待,非常着急,过了四十几分钟之后,就要轮到我了。这时,我不期待了,但还是十分着急,还加上一丝的恐惧,因为那些过了断桥的人下来后十分的后怕。他们说他们上去后腿就在发抖(而且抖得特别厉害),一看下面就很害怕,不敢跳(有五六米高),犹豫不决。有些胆子大的,跳过去后一不小心,没站稳就掉了下来。一些不敢跳的。就在上面犹豫半天之后就放弃。到我了,我快速穿好安全装备后开始爬梯子。爬梯子的时候我在想,我还没有爬到?上桥后真的好怕。往下一看,仿佛马上就要掉下去了,下面真的好高,好可怕。

  他们说得果然没错,这桥宽大约有15厘米,断了的桥有一米多,我当然怕的要死。

  这里也有乐趣优秀作文 8

  大家都认为游戏中、打闹中乐趣颇多,殊不知一本小小的书也可以带来许多欢乐。不信吗?看我一一介绍来。

  故事书之最——《狼图腾》,其书讲述的是在青藏高原上的故事,藏族人民敬狼,从不烧杀那些“神灵之狼”,但分配在那里的青年们可就不这么想了,他们端了一个狼窝,准备把小狼们都杀死,突然,青年陈陈冒出一个念头:他要养狼!这可把藏族居民吓了一跳,但陈陈不顾反对,硬是把小狼一天天养大,小狼起初还挺乖,跟母狗一起生活,但后来,狼的本性暴露了出来,小狼惹了不少事端。陈陈只好把小狼用铁链拴住。但后来,有一次狼群袭击村子,四面八方的狼叫唤配了小狼的本性,它也开始学着叫,但狼群听不懂它说的话,只好放弃认领它。小狼之后越来越凶猛,它只想回到草原中,和狼群一起生活,终于,在一次搬迁中,小狼被铁链拉的气绝身亡。

  科幻书之最——《海底两万里》故事讲述的是在一次海难中,阿龙纳斯教授和他的两名跟随者偶然发现他们人类世界中所说的“大海怪”“大鲸鱼”是一艘高科技潜水艇!他们在这潜艇中度过了许久,也经历了很多神奇的事情,如海底探险等,最后,他们九死一生逃回了祖国。

  悬疑书之最——《福尔摩斯》,这其中有许许多多令人惊疑的故事,到故事结尾揭示答案的时候才会觉得此书是多么奇妙!答案明明就在眼前,却怎么也找不到。

  还有许许多多的书,比如文学书之最——《冰心散文集》;古装书之最——《甄嬛传》;武侠书之最——《射雕英雄传》等等。

  瞧,这么多好看的书,难道书中没有乐趣吗?书中也有乐趣,而畅游书海是我最大的乐趣!

  这里也有乐趣优秀作文 9

  这里也有乐趣作文600字

  学校,也许在学生的世界里,是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”,还有大量的“工作”,疲惫的身体时时在**。而我却认为,这里也有乐趣。

  六月,香樟树叶在阳光的“注视”下,蜷曲起了身子。巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。阳光透过窗格折射进教室,渐渐迷了我们的眼,窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱,那蝉声似是催眠乐般,催得我们昏昏欲睡。

  “叮铃铃……”上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力。语文老师扬着一抹微笑走进,轻快的步子,似乎带着一阵清风,又留下淡淡的书香。“大家都知道,快要期末考试了,所以作业特别多。今天这节课放松一下,各自拿自己带的'书阅读吧!”老师清亮的声音在教室里传播回响,空气中压抑的闷热一扫而光。同学们的脸上露出了久违的笑容,脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕,气氛变得欢快而愉悦。我甩了甩酸软的右手,在一堆参考书中翻出了一本散文集,开始津津有味的读了起来。清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香,沁人心脾,神清气爽。

  很快,我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中,如梦想的编织者,飞快而又仔细地想象着,编织着。读着读着,我竟对外界的一切浑然不知,沉溺在那如梦似幻的场景中,不能自拔。原本疲惫的身体慢慢放松,心情如窗外的阳光般灿烂起来。

  这时,一道极其细微的笑声打破了教室的安静,老师注意到了,温柔的问:“XX同学,看到了什么有趣的文章?给大家介绍一下吧?”我们一致把目光投向他,目光中的期待促使他爽快地站起,大方地说:“我看的是笑话,可以给大家讲一下。”老师赞许地点点头。“话说……”XX同学响亮的讲起笑话来,时不时的配上几个搞怪的表情和动作,音调忽高忽低,惹得老师同学哈哈大笑,他自己也乐在其中。

  “叮铃铃……”一节愉快的“阅读课”就在笑声中结束了。同学们恋恋不舍的放下书,重又开始了考前的奋斗。路很长,书相伴……

  其实,学校并非无趣,只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……在那个六月的午后,那节难忘的阅读课,那淡淡的油墨书香,那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道:这里,也有乐趣!

  这里也有乐趣优秀作文 10

  青春永驻,快乐永远。

  ——题记

  生活中有许许多多有趣的事,我们总是与他们擦肩而过。最后回过头来,只好无奈的一笑。

  “时间都去哪儿了?”我旁边的同学正在一展她的“优美”歌喉,我也想知道时间都去哪儿?每天面对堆积如山的作业,我们的课余时间和乐趣都被无情的夺走了。但是,如果你是一个乐观的人,你就会惊奇地发现,其实生活处处有乐趣,包括做作业。

  早晨的阳光通过树梢,正照在我的身上。我打了个哈欠,伸了个懒腰,看了看太阳,又开始了我的做题生涯。我真有点像李白的诗句一样:“举头望明月,低头做作业。”就这样,我开始了新的一天。

  我低着头做作业。看看旁边的同学正在那里“潇洒”,这道题太难了,我绞尽脑汁都没有想出来。难道是我太笨了。我有点怀疑我的智商,“世上无难事,只怕有心人。”在我快要放弃的时候,这句谚语本能地出现在我的脑海。对,我不能放弃,我仔细回忆老师以前讲的方法,突然一下子,我思如泉涌地把这道题做出来了。内心的.喜悦无法用言语来形容,再抬头看太阳,太阳已经悄悄移了点,射进来的阳光比先前更强烈、更暖和。手也不知不觉地翻开了《阳光课堂》。嘴角上扬,大脑也在认真地思考。

  现在我终于明白了为什么古人说:“书中有黄金屋,书中自有颜如玉。”这次我尝到了前所未有的喜悦,也给了我勇往直前的信心,我不禁感叹这里也有乐趣,只是我以前没有发现罢了。

  生活处处有乐趣,我希望我可以把它装在我的背囊里,让它一路陪伴我前行……


这里也有乐趣600字初二学生作文_初三作文合集5篇(扩展7)

——这里也有乐趣_实用5篇

  这里也有乐趣_ 1

  “作业是做不完的,”这句话曾是我的个性签名,可在那之后,我的签名有了改变。

  “嗷!‘’我发出一声哀嚎。望着面前的这道题,一无所措,脑子里像被石灰与纸糊搅成了一坨。我两眼空洞地望着题目,扎入了深思也扎入了后最后一缕希望。‘’不如用比例与蝴蝶定理,‘’突然身旁传来一声提议,蓦然回首,原来是妈妈,她挤挤眼,退出了房间留下我孤零零一人,咀嚼她的想法……

  突然间,一道雷在我的脑中炸开,我有了思路,像笔尖开花了一样,画出了所有的图例并顺出了过程,我看着解好的题目,长呼了一口气,释然并感到做完作业的快乐……这是在压抑过后释放的快乐!我绽开了笑颜……

  慢!事情远没这样简单,这题我居然做错了!我又一次几乎绝望的坐着,刺眼的大叉掏走了我所有的刚刚夺回的自信,我沉默着……

  ‘’往者不可谏,来者犹可追!‘’这话突然浮现在我的脑中。是啊,我还没有追,为何要放弃呢?我重新拾起了笔。

  我不断地加着辅助线,不断地擦着辅助线,不断地写着过程,不断地擦着过程。笔尖下流出的是墨水,橡皮不停的擦,却擦不去我一丝决心……我不断的看着草稿纸,不断地喃喃自语,不断地做着所有能帮助解题的事。终于苍天不负有心人,我有了思路。”在正弦上加上梅塞定理,用比例证明”……我嘴上说着,笔尖动着,以前的阴影顿时一扫而空。终于,解到了最后一步,我长吁一口气,有了一种前所未有的愉快感觉。这是解完题的成就感,这是百感交集后突如其来的幸福,这是一切的努力带来的回报!我越发对这道题不舍与尊敬起来。是它,让我明白了,做题不只是枯燥与不耐烦,更有成就感带来的快乐,想着。我写下了最后一笔,呼出一口气?包含着快乐与改变的气。

  第二天我的个性签名彻底的变了,生活中的作业不只有绝望,更有极大的快乐。我做题的目的不只是提升自我,更有对自己的挑战。做题目,便是对自己的挑战,而挑战自我,更是一种无上的乐趣。做题,也有乐趣!

  这里也有乐趣_ 2

  一代人离开了,却又会有另一代人来了,就这样,永不断。

  我就是那个古老而被人遗忘的小镇——朱家角小镇。

  就在那个昏暗的日子里,一辆黑色的轿车里下来了两个风度翩翩的男子,左手拿着一个公文包,直奔我的“心脏”,听说要拆掉我的某些“器官”,要建造新的东西出来,而我只能忍痛不说。

  当我刚刚屹立在那块*地上的时候,老人、年轻人、孩子们都搬到这儿来,因为这儿算得上那时比较高档次的了。那屋顶上的瓦片,那用石块铺成的路,就连造成的桥都让他们一饱眼福。想必他们一定想不到,这结合了各国风格的房子会变得古老。孩子们一定还记得那时幼稚地在墙上画画、在地上玩跳房子、玩老鹰抓小鸡的游戏的时光。而家长们总是不厌其烦地站在家门口,大喊一声“回家吃饭了”,便知道是哪家的孩子。在我的脑海记忆中最深刻的还是那对去夫妇,他们从不与邻里交流,每次看到他们便是晒衣服,坐在椅子上晒太阳,但自家做了些好吃的东西总是送给邻里。有一次,他们竟拎着大包小包从外面回来,还敲开了每家每户的门,把包里面的礼物拿出来给邻居。原来他们去市中心玩了一趟。后来他们还在自家的院子里挖了口井,时不时地会把水提出来给那些口渴的孩子们。可他们生了孩子后便离开了我,搬去了那个遥远的市中心。但是那把椅子、那口井,依然在那里,给邻里留下了怀念,而他们是否还记得在这里的故事呢?

  随着时光的推移,那些人都离开了这里,我的身体也变得伤痕累累,那些保留着人们美好记忆的古老房子都被拆掉了,那些低层小屋变成商业大厦,但那些住在古屋中的老人,他们了解我的尘世风霜,了解我的苦难,以及那些被被称为上海四大历史文化之一的历史。另一代人又来到了这里,那些棉花糖、那些糖人都还在卖,那些年轻人还在买。而那些经历过风霜的桥依然屹立在河中央,也许那对夫妇已经不记得我了,但那口井、那把椅子却总能引起我对他们的思念。

  真希望最初的那一代人,能够记得这里也有乐趣,毕竟他们最初的忘记在这里,多回来看看我……

  这里也有乐趣_ 3

  一颗童真的心总能发现许多细碎的乐趣,而细碎的乐趣也只有童真的心才能发现。 --------题记

  当落日的余晖染红窗棂,院子里碧绿的腊梅仿佛泛着淡淡的红晕,停息在树上的鸟悠闲地梳理自己的羽毛,藏在花坛深处的乌龟也迈着迟缓的步子出来了,一切都显得那么祥和和宁静。

  正值晚饭后的大好时光,端一把小庭椅坐在外婆家的院子里,周围一株株清新秀丽的兰花挺立在花盘中央,一眼望去尽是绿,更*添了一份安逸静谧。

  地上的虫子们仿佛感觉到了这份舒适,纷纷从阴暗潮湿的洞穴里爬了出来,享受这份惬意,这是我便会俯下身去,饶有兴致地观察起它们的生活。

  瞧,那片兰叶上趴着一只瓢虫,带着黄色小圆点的红色外套覆盖住了它的身体,黑白相间的小触角在空中晃动,身躯仿佛和环境融为了一体,一动也不动。偶尔一阵风吹过,兰叶随风摆动,上面的小瓢虫紧紧地抓着叶片,像荡秋千似的左右摇晃。过了一会儿,小瓢虫似乎觉得姿势有些不舒服,便缓缓抬起盔甲般的身子,又向前挪动了几步,快到顶端了,纤细的兰叶终于不堪重负,重重地一低头,把小瓢虫甩到了地上,顿时,小瓢虫摔了个人仰马翻,细小的六只脚不停地摆动,想把自己翻过来,但巨大的身体依旧分毫未动,到最后实在看不下去了,就伸手帮了它一把。它似乎觉得刚才的动作太丢脸了,刚一转回来就灰溜溜地跑了。

  无奈,碰巧路边一支蚂蚁大军经过,我的视线立刻就被它们吸引了。我猜它们排着大队出来是要找吃的吧,于是我急急忙忙从厨房里抓了一小团米饭出来,撒了几粒在它们身边,几个侦察兵最先发现了这几粒白白的东西,绕着转了几圈又回去叫大队部了,不一会儿,一群蚂蚁便聚拢起来包围了这块“天外飞仙”,它们两三个一团,四五个一簇,便开始搬起来了,速度很快,这毕竟是大家齐心协力的结果,还没过几分钟,原处撒下的米就已经所剩无几了,于是我就在它们的家门口又撒了一大把,这也算是对它们辛勤劳动的一点恩赐吧。

  童年在外婆家院子里度过的时光是快乐的,乐趣存在于每一个角落,也许是某个长满苔藓的角落,也许是花草的某片叶子上,也许在地砖的缝隙下,如果你留心这些,或许有一天你会惊叹到:“啊!原来这里也有乐趣!”

  这里也有乐趣_ 4

  小学一年级的时候,我在一次音乐演奏会上听到了二胡的乐声,灵动又变幻多姿,听主持人介绍才知道,“二胡是中华文明的瑰宝,是中国传统民族乐器,在民间有非常多的曲目需要二胡来演奏。”最让我惊讶的是,二胡只有两根弦,尽管它没有古筝那样丰富的音色,但这两根弦,却创造了千千万万个美妙的音符。

  对二胡的兴趣从此一发不可收拾,于是我走上了二胡与学*相结合的路。

  一开始,我总是兴冲冲地拿着二胡,学*新的乐曲,新的技巧。认真地跟着老师练,一点点的小遗漏都不放过,它也成为了我放松压力的好伙伴。一次,我做了很长时间的作业,脑子乱糟糟的,看着题,一点头绪都没有。我闷闷不乐地趴在桌子上,却听见窗外隐隐约约地传来了笛声,那笛声婉转动听,让我想起了我那懒洋洋的在琴盒里睡大觉的二胡。于是,我拿出了它,拉起了《黄水谣》。那黄河的咆哮,那船夫痛苦的**,都让我的头脑刹那间清醒了过来。一曲拉完,我把二胡放回琴盒里,重新有了头绪。

  可是,慢慢地,它却变得枯燥无味了起来:天天都是滑音,揉弦,练弓,别无它物,而且一练,就是半个小时。我一而再,再而三地问自己,你还要坚持下去吗?我征求爸爸妈妈的意见,妈妈给了我一个表格,上面列着继续和放弃两个选择,以及各自的利弊:如果继续下去的话,我会继续忍受这“痛苦”,但如果就此放弃,我便会失去一个放松压力的好伙伴。

  于是,我重新拿起了我的琴,开始练枯燥乏味的练*曲。曲子一次比一次难,但我在这个过程中又逐渐体悟到了曲子的美妙,重拾了信心。越过一道道难槛后,我越发体会到了学*二胡的快乐,而且由于前面基本功很扎实,进度很快,没过多久,就把考级曲目全部学*完了。

  最后的二胡等级考试开始了,我流利地拉出了所有要求的考级曲目,一个个美妙的音符从两根弦和弓的交点流了出来,飞进了在场每一个人的耳朵里。过了几个月,一张红红的荣誉证书呈现在了我的手里,映衬着我的笑脸和我那欣慰的心,最终的努力终于没有白费。

  原来,乐趣不仅仅限制于那些游戏和娱乐活动,这里,也有乐趣啊!

  这里也有乐趣_ 5

  孔子云:仁者乐山,智者乐水。每个人的乐趣或多或少不同于他人,无关其他,只因内心获得别人无法知晓的会心一笑的满足。乐趣,于你,也许是游戏玩耍,是文艺欣赏,是运动挥汗;于我,却是从沉醉于汉服的第一眼,便执着地开始了我的汉服追求之乐。这虽不被世俗所苟同,然而我只笑对:这里也有乐趣。

  我爱汉服,在有汉服陪伴而不同于他人的生活中,活出精彩,收获乐趣。

  汉服之谓何?汉服,即“汉民族”的民族服饰。它是从“黄帝垂衣裳而治天下”始到明代,汉民族人民在历史传统、文化环境中,按照自己特有的生活方式、审美理想创造出来的属于自己的具有鲜明民族特色的服饰。在如今的社会,大家沉醉于Cosplay,欣赏着影视古装,追逐着日本、韩国的和服、韩服,对于汉服的复兴却报以怪异的眼光,嘲笑的眼神,不解的疑惑。作为一名汉服爱好者,我执着于汉服复兴的脚步,在一群有着共同志趣的群体中,因有华夏之衣着身而自豪。

  从我身着汉服那一刻,身边的眼光多有质疑,我不止一次因被认为是穿越爱好者、演员而黯然神伤。然而,他们不懂这里以汉服为载体,以民俗节日为形,学*五千年华夏衣礼文明的乐趣。我们在每次因汉服相聚的日子里谈论中国传统文化,交流华夏仪礼,不仅止于对汉服之美的交流,更感悟我们祖先超人的智慧所带来的独特的审美体会。每一次精神的升华,都让我感觉血液里流淌着汉服因子。每次都带着新的收获,满心欣喜,这里的乐趣不言而喻。

  《左传》云:中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。华而美,夏而大,汉服于华夏,从来不是一件衣服的重量。在有生之年,能与汉服相伴而行,即使他人再不解,过程有多艰辛,我仍且行且珍惜。正如沃维纳格所说:生命苦短,这既不能阻止我们享受生活的乐趣,也不会使我们因其充满艰辛而庆幸其短暂。


这里也有乐趣600字初二学生作文_初三作文合集5篇(扩展8)

——这里也有乐趣初三作文优选【5】份

  这里也有乐趣初三作文 1

  有人说,快乐是拥有一辆豪华跑车;快乐是拥有数不清的财富;快乐是自己拥有自己想要的东西……而我却说,付出,也是一种快乐,付出也有乐趣。

  那天,放假在家的我,看见桌上有一张纸条:早饭帮你热了,起床后自己吃!我们中午就回来!记住,一定要吃早饭呀!

  恭敬不如从命,我吃过早饭。心中萌发出这样一个念头:与其天天坐享其成,何不借此良机做一顿午饭来慰劳一下为生活辛劳奔波的家人呢?说干就干,我挑菜、择菜、洗菜……一切弄好了之后,我开始起锅了。

  我学着奶奶以前烧菜的样子,先倒油,再倒菜,可是太急了,把油溅了出来,溅到了我的手上,好痛!过了一会儿,放盐、放糖,翻炒、翻炒再翻炒,起锅……

  短短几十分钟内,首次下厨的我已做好了四道菜,看着冒着热气的饭菜,我的心中非常激动!

  “我们回来啦!”他们叫道,“咦?什么好香啊!”他们凑上来看。他们看见我做的那一桌子的菜边笑边问:“唉,大小姐,这是你做的吗?”我用力点了点头:“尝尝吧!”

  他们开心地坐了下来,认真地品尝起来。爷爷说:“这菜淡啦!放多了盐!”爸爸妈妈说:“这油太多了!”奶奶说:“哎呀,你们别那么多要求,人家做了就是有孝心,哪来的那么多废话?”他们边吃边点头:“是、是、是……”边吃边露出开心、快乐、满意的笑容。我看着他们吃得那么快乐,我真实地体会到:这就是我要的乐趣,这就是我要的幸福。

  付出,确有乐趣;付出,带来幸福!付出,是生活中的一盏明灯!付出,是亲人与亲人之间的一种美好的感情交流,是使亲人感受到家庭的温馨!让我们珍惜这份亲情,让付出这盏生活的明灯把我们的心灵照得更加明亮,愿我们的生活永远充满温情和欢乐!

  我要学会敢于付出,勇于付出,因为这里也有乐趣!

  这里也有乐趣初三作文 2

  泳池内,有那渐起波浪的池水,有那眯眼享受的脸庞,也有我畅快游动的身姿。过去的我曾一度枯燥于每周的游泳训练,但是最终,我在其中也找到了游泳的乐趣。

  儿时的我新鲜于神秘的水世界,好奇于身边奇特的波浪,不论是打腿,是练*吐泡泡,我都一一认真地学*着每一个姿势,完成着教练交给我的技能。然而“三分钟热度”很快过去,一到周末我便“死皮赖脸”地窝在家里,不愿去游泳馆,每一次都是被妈妈拖着拽着赶去游泳。

  我臭着一张脸,不耐烦地草草做好去游泳馆的准备,蜷缩着坐上妈妈喊来的的士。等到下了车,我还磨磨蹭蹭地拖着大包,一小步一小步地走向馆口。慢腾腾地换着泳装,直到教练火大地冲进更衣室,才“依依不舍”地跟随教练离开。

  这一切都在初三这一年被打破。因为中考体育的缘故,我再也不敢轻视游泳,即使是有着十年游泳经验的我。我非常清楚身体的健康与否在初三这一年的重要性,于是我强迫着自己去喜欢上游泳,慢慢地,我才发现游泳中也有乐趣。

  那一次的训练,我尽量抛去所有烦恼,专心投入水的怀抱,细细感受水世界中的乐趣。然而在一次自由泳的练*后,我竟无法自拔地喜欢上了自由泳。轻盈的打腿,大幅度的划手,快速的换气,这些已滚瓜烂熟的动作在我投入的游泳中,变得充满乐趣。

  我反反复复练*着自由泳,超过一位又一位的游泳者,享受着超越的乐趣。那种在水面上漂浮之感,那种在水面上轻松划行之感,那种滚翻后畅快出水时的自由之感,都令我“迷失”在自由泳的自由划行之中。

  在最后的中考考核中,我充满信心地踏上考场,流畅标准的姿势,令人满意的速度,漂亮熟练的滚翻,让我沉醉其中,感受着游泳的快乐,这些都为我中考获得满分打下了基础。

  原来游泳中的乐趣,它存在于调皮的.浪花中,存在于我舒展的划行中,也存在于我投入的游泳中。

  这里也有乐趣,游泳中也有乐趣!

  这里也有乐趣初三作文 3

  一代代人来了,离开了,不曾回来了。

  没错,我只是个破旧的`老房子,所以不再被人记起了。我只是石库门,仅此而已。

  有一天,我看见几个大腹便便的人对我指指点点想要拆掉我,说我太老,说我太旧。我很难过,简直欲哭无泪。看着面前那把熟悉而又破旧的摇椅,思绪一下子被拉回从前……

  还记得那是我刚建成的时候,很独特,还融入了西方建筑的文化,人们都抢着搬进来,与我一起生活。那把摇椅就是那时刚搬进的一对年轻夫妇买的……那个年轻姑娘总是喜欢躺在摇椅上晒太阳,生了孩子也是如此,她便整日抱着宝宝晒太阳,讲故事,阳光将她们的笑容映得那么灿烂。孩子渐渐长大,大概4、5岁时,那孩子便忍不住下地来玩耍,她总是咯咯的笑,穿梭于我的门户之间,胆大的她还爬上窗户甚至屋顶,她的母亲每次见状都无奈的笑笑,连哄带骗地把孩子叫下来,仿佛那时,我就如她们的游乐园,她们轻快而又爽朗的笑声还萦绕在我耳边……

  后来她们搬走了,或许是我老了,或许是我不再能满足她们了,她们欣然前往那个钢筋混凝土所搭建的城市中,不再回来了……

  直到有一天,我惊喜的知道了国家宣布我为重点保护对象,永不拆除,永久保留。我简直高兴与激动得无法形容了,陆陆续续的,我看见各地甚至国外游客来参观我,与我一同合照、留念。我仿佛又焕发了昔日的风采,耳边又出现了游客欢笑的声音,就如同曾经那一家人一样。

  我多么希望她们还能再回来看看我啊!

  请别忘了,这里也有乐趣;别忘了,你们曾经欢乐的岁月;别忘了,你们留下的爽朗的笑声。我还是希望,在那喧嚣的城市中,你们能给自己一个机会――回忆、体味,重温那份旧时的乐趣――我依旧希望你们能再回来看看……

  这里也有乐趣初三作文 4

  怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得**,体验乐趣。

  我的书桌上放着一个塑料瓶,里面盛满了海水,瓶底还躺着一颗小石子,这是我和妈妈去三亚游玩时妈妈送我的特殊礼物。当然,里面也装着我无尽的乐趣。

  那个星期天,阳光明媚,妈妈带我去海边散步。黄色的沙滩、浩瀚的大海、多彩的泳装组成一幅美丽的水彩画。我撒开妈妈牵着的手,跑到海岸边逮小鱼、拾贝壳。突然,一个男孩儿和一个女孩儿打起水仗来,他们打呀打呀,忽然把水溅了我一身。他们连声说:“小姐姐,对不起……”可是我气急了,狠狠地呵斥他们:“你们太讨厌了!”

  我回到妈妈身边,还愤愤不*的。妈妈问明缘由,沉思了一会儿,把我带到海岸边,拾起一个塑料瓶,装满海水,然后放进一个小石子。妈妈问我:“你看到了什么?”“看到海水从瓶里溢出来了。”妈妈又拾起一块石头,抛向海里,又问我:“你看海有什么变化?”“没什么变化。”妈妈问:“为什么没有变化呢?”

  “大海博大、宽广,能包容万事万物啊。”妈妈笑了,说:“对呀……而一个瓶子因为没有那么博大、宽广,装满水,即使放进一个小石子也就溢出水来了。”我立刻领悟了妈妈的用意,羞得满脸通红。

  “刚才我是那么愤愤不*,那一刻就像一个装满了水而又被放进小石子的小瓶子。”我不好意思地对妈妈说。妈妈又笑了,说:“与人接触,磕磕碰碰在所难免。我们很难达到像大海一样包容一切的境界,但在矛盾与隔阂中,能想到大海的博大、宽广,就能大事化小小事化了,最后风*浪静,海阔天空……”

  不经意间,一阵海风吹来,我的心情也变得*静了许多。目光搜寻到了那两个玩得正高兴的男孩儿和女孩儿,此刻感觉他们是那么可爱,不能想象我刚刚的“讨厌”是怎么说出口的。那时,我真正感受到了宽容他人的乐趣。

  从海边回来,我收藏了那个塑料瓶,因为它使我重新认识了自己,并且提醒我做人不应该小肚鸡肠,得理不饶人,应该宽宏大量,以开阔的心胸包容不同的人和事。

  宽容别人,就是**自己,还心灵一份纯净,这也是乐趣。

  这里也有乐趣初三作文 5

  匆匆忙忙的生活,让我对周围的一切的感知都变得渐渐麻木。生活*淡如水,泛不起一丝波澜。

  又是普通的一天,照常起床,照常上学,照常放学,照常回家。

  进入小区,我从自行车上下来,放慢了走路的节奏,渐渐的,我闻到一阵熟悉香气:“是的!是栀子花的味道!”内心突然一阵激动。下意识地去寻找它的身影。

  就在小区大门的右侧,这里有一个小花坛,小花坛的周围种着其它的花草,但是中间聚集着一片全是栀子花。其它的季节,栀子花树是寻常的绿色,和周围其它植物混在一起,并不显眼,但每到六月,洁白的花朵开满枝头,在一片绿色中格外突出,同时,它的香味也浓郁香甜,惹人怜爱。

  看着眼前的栀子花,我的思绪又回到了四年前……

  那是我人生中最愉快地一个暑假,没有作业,没有负担,只有快乐。一天,闲来无事的我看见了校区这里的栀子花,觉得它格外美丽,总是禁不止被它的香味诱惑,低下身体去嗅一嗅,那感觉别提有多美妙。傍晚的时候,我还会“偷偷”摘下一两个花骨朵,小心翼翼的用干净的杯子装满干净的水,把花骨朵浸在水里,静静地等待她的盛放。不出两天,花骨朵就会开放,整个屋子都香了,那种味道,终身难忘。我精心呵护着它,每天都要记得给它换水,有时,害怕它会缺少阳光,时不时带它去晒晒太阳。直到最后花朵变得泛黄,枯萎,才不忍心地将他丢掉。养花的过程充满乐趣。

  进入初中后,我的暑假就不再属于自己,而属于学*和升学,甚至都记不得这四年中栀子花开的情景了。

  四年后的今天,让我又一次在这个小小的角落看见了这些可爱的花,让我枯燥的生活增添了一丝回味,一缕香甜。载着甜蜜的回忆,我的人生会越走越远。

  忙碌的生活,不要忽了身边的风景,方寸之间,也有乐趣无穷。

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