教训初二作文实用五份

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  教训初二作文 1

  也许是昨天刚下的一场雨,今天我在被窝中多睡了几分钟。因为天气冷,我便不想起的那么早。“哎呀,以前我都从没有迟到过,今天应该也不会迟到的,嗯,再眯会再眯会……”我心里这样想。

  我起了床,整理好一切。便慢悠悠地走着。在距教室20米时,就看到班委凶神恶煞地站在教室门口,我的心咯噔一下,完了,要迟到了。拔腿就跑,到了教室门口,班委说:“你迟到了!”他的话犹如当头一棒使我措手不及。

  我迈着步子缓慢地走到座位旁,我神情恍惚,站在座位旁发呆,也无心读书。等全班同学到齐时,我发现,迟到的人中就我一个女生。“女孩子是最勤快。”老师说过的话在耳畔响起。我不禁感到羞愧,顿时脸上火辣辣的。不过事实就是事实,改变不了的。老师来了,面对老师,我勇敢地承认了错误。惩罚总是很残酷的,我就被罚站在教室外面。

  当我拿书走出教室后,我的眼泪喷涌而出。每当老师从我身旁走过,看到老师面无表情的脸,我的心中更加的心酸。眼泪仍止不住的往下流。想到父母不辞辛苦的供我上学,我却因为贪睡迟到了,我越来越难受。这时,妈妈那勤劳的身影又浮现在眼前。我擦干眼泪,开始读书。到了检查早读任务的`时候,我竟然超额完成了早读任务,而且还受到老师的表扬。看到老师欣慰的笑容,我心中开心了许多,早已忘记了早读时的羞愧。

  转眼间,天亮了,我们下课了。在去向餐厅的路上,我迎着朝阳,脸上的仿佛闪耀着光芒。这次教训使我知道,任何时刻都不能懈怠,都要给自己定一个合理的计划,并努力坚持;而且,遇到挫折的时候,不要一味沮丧、悲伤,要在逆境中坚强勇敢的走下去。要相信,只要努力,风雨过后一定会有彩虹。

  教训初二作文 2

  也许是昨天刚下的一场雨,今天我在被窝中多睡了几分钟。因为天气冷,我便不想起的那么早。“哎呀,以前我都从没有迟到过,今天应该也不会迟到的,嗯,再眯会再眯会……”我心里这样想。

  我起了床,整理好一切。便慢悠悠地走着。在距教室20米时,就看到班委凶神恶煞地站在教室门口,我的心咯噔一下,完了,要迟到了。拔腿就跑,到了教室门口,班委说:“你迟到了!”他的话犹如当头一棒使我措手不及。

  我迈着步子缓慢地走到座位旁,我神情恍惚,站在座位旁发呆,也无心读书。等全班同学到齐时,我发现,迟到的人中就我一个女生。“女孩子是最勤快。”老师说过的话在耳畔响起。我不禁感到羞愧,顿时脸上火辣辣的。不过事实就是事实,改变不了的。老师来了,面对老师,我勇敢地承认了错误。惩罚总是很残酷的,我就被罚站在教室外面。

  当我拿书走出教室后,我的眼泪喷涌而出。每当老师从我身旁走过,看到老师面无表情的脸,我的心中更加的心酸。眼泪仍止不住的往下流。想到父母不辞辛苦的供我上学,我却因为贪睡迟到了,我越来越难受。这时,妈妈那勤劳的身影又浮现在眼前。我擦干眼泪,开始读书。到了检查早读任务的时候,我竟然超额完成了早读任务,而且还受到老师的表扬。看到老师欣慰的笑容,我心中开心了许多,早已忘记了早读时的羞愧。

  转眼间,天亮了,我们下课了。在去向餐厅的路上,我迎着朝阳,脸上的仿佛闪耀着光芒。这次教训使我知道,任何时刻都不能懈怠,都要给自己定一个合理的计划,并努力坚持;而且,遇到挫折的时候,不要一味沮丧、悲伤,要在逆境中坚强勇敢的走下去。要相信,只要努力,风雨过后一定会有彩虹。

  教训初二作文 3

  我回到自己的座位上,手里抓着一张打着零分的试卷。全班同学的目光几乎都集中在我一个人身上,我看了眼试卷上那刺眼的“0”,我真的好委屈,好想哭!

  那是小学的一次数学考试,开考时,我扫了几眼整张试卷,发现难度不大,于是奋笔疾书,没过多久便写完了。我为自己的神速而沾沾自喜,所以,当我完成试卷后,就飘飘然了——把卷子压在书下,开各种小差,玩各种小玩意儿。“叮铃叮铃”的下课铃响后,老师宣布收卷,我把试卷上交后,便和同学出教室玩去了。

  第二天数学课,在同学们的期盼下,老师开始公布成绩。

  “×××,90分。×××96分!×××85分……”老师念着同学们的分数,同学们陆陆续续地上台领取试卷。

  我坐在座位上等待成绩,可老师迟迟没有念到我的分数,我有些心急,在左顾右看间看见周围同学都考得不错,心想我也不会差到哪去。

  “余展鹏,97分”谢天谢地,老师终于念到了我的分数,正当我欢天喜地准备上台领卷子时,老师突然严肃地瞪了我一眼,说:“但是,余展鹏没有写名字,所以,零分!”

  老师又看了我一眼,在众目睽睽之下用红笔将97划掉,随即在旁边写下了个大大的“0”!

  这番话就像一盆凉水,瞬间将我的热情浇灭了,我上台领回试卷,已全然没有当初的心情。颓废极了!我鼻头酸酸的,好想哭,但我还是忍住了,我不想在全班同学面前再出一次糗。

  课后,老师找到我,专门讲了这件事,我的心中明白了我的过错——一切都是因为我的粗心大意和不负责任造成的。在这件事上我吸取了教训,从此,我再也没有犯过相同的错误!

  教训初二作文 4

  期末考试意味着假期的到来,我真的是既高兴又害怕,高兴是因为要放假了,害怕是因为我要挨骂了……

  期末考试后的一天,我正参加学校的诗歌朗诵排练,班主任一脸阴沉走到我的旁边,我感到心跳加速,心想:肯定期末没取得理想成绩!果然,李老师严厉地问:“这次期末考试怎么回事?”我的心情顿时下降到冰点,心里就像挂着十五个吊桶七上八下。

  李老师接着说:“数学是不是太马虎了,只考了91分啊!”91分,不会吧,我明明检查了好几遍呢!我又关心起最拿手的语文成绩,心想语文总不会差吧,这可是我的拿手好戏,三年读下来,我的期末语文成绩,一向是班里数一数二的,但偏偏李老师对语文成绩只字不提。我也不好意思问。

  走出教室,我的心上仿佛压着一把大锤子,整个人像泄了气的气球,无精打采。连同学请我去玩,我都没了兴趣。这时,妈妈来了,表情比李老师还严肃,就像当时的天空,乌云密布。“怎么回事,语文92,数学91,你知道吗?你们班数学满分十几个,语文高分也多得是,叫你*时要努力,要仔细,就是听不进去……”妈妈的唠叨还在继续,但我一句也听不进去了,眼前总是跳跃着这两门课的成绩——91、92!

  回家的路上,我终于忍不住哭了,妈妈说:“想取得好成绩是每个人的心愿,但有了心愿还要努力呀,你想想*时有没有把老师的话记到心里了,有没有把妈妈的话用到实际上了?”听着妈妈的话,我的眼前浮现出考试前和考试时的一些情景。妈妈让我再复*一下,我总是一副不屑一顾的样子,不耐烦地说:知道了,没问题了,能考好了……;老师布置的背书作业,我总是马马虎虎,得过且过……;数学考试时,我感到试卷太简单了,才做半个小时,我就感到已经全对了,接下去这么长时间我竟然就在草稿纸上画画……。现在,残酷的分数让我明白了一个事实:那就是*时的不认真,考试时的马虎是我成绩惨败的原因。

  回到家以后我决定我一定要改到我这马虎的坏*惯,如果在犯这种错误的话,我想我对不起老师也对不起我的父母,我一定要再把知识巩固一些和改掉马虎这个坏*惯。

  教训初二作文 5

  我满脸痛苦地躺在床上,用手轻轻地按着膝盖,疼痛感不断地向我袭来。这时,妈妈拿着药走进我的房间,给我抹药,眼神中充满着爱怜与嗔怪……

  这件事还要从三十分钟前说起:我正在写着作业,妈妈把她给我布置的作业拿去批改。我正写着,突然听到妈妈大吼一声:“王江蕊,你脑袋里面到底是装了什么东西啊!八道算式题,你竟然错了三条,脑袋是被门夹了,还是被驴踢了啊?我看你是想……”我听着她的一番话,不以为然地摇摇头说:“不就是错了三条口算题吗,过一会儿订正,不就可以了吗?”虽然我的声音不大,和妈妈还相隔一个房间,却还是被她给听到了。她本来就生气,又被我这一句话给激怒了,大声吼道:“三条题目一错,你三分就没有了,三分啊!一分就隔着好几个、几十个、几百个名次,你不在意你的分数,我在意啊!”

  正在写作业的我也不耐烦了,猛地站起来,朝她一吼:“你在意分数,好,那考试你去考啊!作业你来写啊!反正你不总是说自己小学时候成绩非常好吗?”

  话音刚落,就看见妈妈怒气冲冲地走了过来,“啪”的一下,给了我一个重重的耳光,脸气得发青,一字一顿地说:“学*又不是为我们家长学的,而是为你自己学*的啊!”我被打火了,大声地反驳:“为我自己学的?为什么你要管我呢,多管闲事!”妈妈一听,脸色变了,歇斯底里地吼道:“给我去那边跪着去。”“我不去!”但还是被妈妈拎着过去了,这一跪,就跪了二十分钟。

  膝盖肿了,我的眼泪不争气地流了下来。终于,妈妈心软了,让我上床躺着了,把药拿来给我轻轻抹好了。以后,我再也不敢还嘴了。可怜天下父母心,我知道,妈妈的这份严厉背后,都是对我的殷切期望。不过,换一种方式,是否能更让我接受呢?


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教训初二作文实用五份(扩展1)

——初二学生作文:难忘的教训实用5篇

  初二学生作文:难忘的教训 1

  星期四早晨,我到了教室,打开书包,却找不到家庭作业本。于是,我急急忙忙地跑到小店打电话,叫妈妈送来,又急速返回学校。为了走更快些,我从斜坡上猛冲上校门。不料,值周老师拦住我,问道:“明明有楼梯,你为什么不走呢?”我向老师解释原因。可值周老师非要把我的名字写下来不可,我只好无奈地写下了班级,姓名。心想:这下惨了,又要挨老师批了。我心里象压了一块大石头似的,忐忑不安地回到学校。

  可是扣分单并没有送来,我又想,今天扣分单没送来,先瞒一瞒吧,说不定没扣分呢!想到这里我心里暗暗高兴。

  俗话说:瞒得过初一瞒不过十五。第二天,扣分单送来了。李老师很生气,在全班同学面前训了我一顿,还把我的大队长给撤了。

  放学后,我越想越觉得委屈。心想,就扣了那么一分,有什么大不了的呢?一见到妈妈,我难过地哭了,把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。没想到妈妈不但不帮,还说李老师做得一点都不过分。经过妈妈一番耐心教育,我终于认识到自已的错误。正像妈妈说的:如果全班同学都认为扣一分是小事,我们班还能评上优秀班级吗?再说了,走斜坡虽然是小事,如果全校每个同学都这样走,那剡山小学的纪律不是闹翻了吗?万一摔倒了,后果也不堪设想。

  虽然我的大队长被撤了,心里也很难过,但是通过这件事,我明白了作为班干部,仅仅学*好是不够的,在各方面都要严格要求自已,处处做好榜样,在同学之间起好带头作用。我以后一定要认真学*,管好班级,努力为班级争得荣誉,决不会再因为我而让班级扣去最宝贵的一分,争取重新当上大队长。

  初二学生作文:难忘的教训 2

  童年像一艘船,装满了了玩具,装满了糖果,装满了欢乐,也装满了许许多多后悔的事,其中有一件事使我久久难忘,使我非常后悔。

  记得那是三年前的暑假,我到外婆家玩,太阳像个大火球一样烧烤着大地,知了在树上鸣叫着,好像在说:“热死了,热死了,这个鬼天气。”我正在屋里玩,忽然,我听到街上有人在吆喝人:“卖豆腐花,又香又甜又可口的豆腐花,五角钱一碗。”豆腐花,我很久都没吃过了,连忙去向正在炒菜的外婆要两张五角钱,箭一般似的跑去卖豆腐的地方。

  啊!买豆腐花的人真多呀!犹如一天长龙,我只能排在队伍后面。一个、两个、三个......终于轮到我了,我连忙把钱和盛豆腐花的碗递给阿姨。“哎哟,怎么只给一勺,牌子上明明写着五角钱一碗。”我有些愤怒地说。她依然不动声色地说:“小朋友,别胡说了,你明明只给了五角钱,怎么说成一元了。”“什么......”我气得说不出话来。忽然,远处出现了一个高大,而熟悉的身影,那身影越来越*,我才知道是外婆,我看见外婆就像看见了救星似的,,急忙把她唤来,当时,我把这件事一五一十地告诉了外婆,外婆的脸立即变得严肃起来。于是,她便去和外婆讲道理。就这样,一场激烈的言论开始了,卖豆腐的阿姨和外婆你一言,我一语地吵了起来。站在旁边的人们也都帮我们说情,卖豆腐花的阿姨无可奈何,只好再给我们一碗,我和外婆高高兴兴地捧着“战利品”回家了。

  回到家里,我立刻吃起了豆腐来,酸甜可口的豆腐花灌进我的心口里,吃完豆腐花,我伸手进口袋里,一张东西硬邦邦的东西,是什么呢?掏出来一看,原来是刚才卖豆腐花的那五角钱。我惊呆了,脸不由得红了起来。于是我便飞快地跑回去刚才买豆腐花的地方,可卖豆腐花的阿姨早已不在了。在回去的路上,我的脚好像有千金重,好像每走一步都要使出全身的力气。

  童年的后悔事太多了,如果它们是一串串风铃的话,风儿一吹,他们便发出清脆的提醒,是我做任何事情,都要懂得多加考虑。

  初二学生作文:难忘的教训 3

  在上学期我经历了一件小事,它使我明白了没有调查研究就没有发言权这个道理。

  上周五,是我最开心的一开,因为英语考试考了100分。妈妈给我买了一把**尺子,作为奖励。每天上数学课我都用着它,下课也都拿着它,非常爱惜它,生怕它丢了。

  可是有一天,随着上课铃的响声,老师夹着一份卷子,并宣布,今天第六单元考试。试卷一发,我马上拿出我心爱的尺子,可是怎么没有了呢?我又把文具盒仔细检查了一遍,可还是没有,又把书包全倒出来了,也没有,这可怎么办呀,其它同学已经开始答卷了,只听那沙沙的写字声,更让我急得像热锅里的蚂蚁一样。

  突然间,我看见在我前面的张红,她拿着一个跟我一模一样的尺子,原来是张红悄悄的拿了我的尺子,她怎么能这样呢?我站起来大声对老师说:“老师,我的尺子不见了,是张红拿了我的尺子!”说完,我站起来,气乎乎的走到张红桌前,向她要拿。

  课堂上一下乱了起来,同学们都看张红,张红的脸一下子红了,眼睛里滚动着泪水。老师走过来,问我怎么回事,我把事情的经过讲一遍,又指着张红说:“她早就看上我这把尺子了,上次还问多少钱呢。”老师想了想说:“你能肯定吗?”我点点说:“肯定。”老师转过身对张红说:“你能解释一下吗?”张红涨红着脸说:“反正这把尺子就是我的,我妈妈昨天刚给我买的。”听了张红的话,我顿时哑口无言,同学们也都在起哄。

  老师见事情不是那么简单,就让我再找一找,突然我转过头,看见尺子掉在旁边同学的桌子腿边,同桌他也看到了,“看,你的尺子在那里!”顿时我的脸一下子红了,同学们都看着我。老师说:“事情要调查清楚后,才能下结论,不能靠自已的主观去下结论。”后来,我才知道,她考的好,也是她妈妈给她买的,我后悔极了。

  这件事虽然已经过去了,但是让我牢牢记住,一定要把事情调查清楚才能下结论。

  初二学生作文:难忘的教训 4

  生活中,往往因为一件小事,不但给了我们深刻的教训,而且使我们懂得了一个道理。

  那一次,妈妈从花店里买了几盆仙人掌。那几盆仙人牚有的像张开的大手,有的像一个圆圆的冰淇淋球,有的像薯条,还有的像小老鼠的尾巴一样……妈妈把那几盆仙人掌放在窗台上有阳光的地方。我就自告奋勇跟妈妈说:“妈妈,让我来照顾这几盆仙人掌吧?”妈妈问你:“你行吗?”我说:“当然可以,妈妈你就放心吧!”说完,我就兴致勃勃地跑了过去,把那几盆仙人掌给拿走,放在了我的房间的阳台上。

  那天,仙人掌被我放在阳台后,我就迫不及待地拿来一小盆的水给这几盆仙人掌“喝“。从那一刻起,我就把给仙人掌浇水看成最重要的事,所以我每天放学回家的第一件事就是心情愉快地给这几盆仙人掌喝一小盆的水。时间慢慢地过去了,我发现这几盆仙人掌的精神却一天比一天差。

  两个月后的一天,我惊讶地发现这几盆仙人掌都萎靡不振。我回想起自己当时自信满满地跟妈妈保证过,一定会照顾好仙人掌的。于是,我垂头丧气地去找妈妈,向妈妈道歉:“对不起,妈妈,我没把这几盆仙人掌养好。”

  那一刻,妈妈并没有责怪我。

  她带着我来到阳台上,轻轻地把仙人掌从花盆里弄出来,让我看了这些仙人掌的底部。啊!它们的根全都烂掉了。妈妈又告诉我:“仙人掌是喜欢阳光的植物,它原本生活在沙漠里,所以它耐干旱。因此,你以后要记错,不管养什么花,要先知道花的*性。”

  我点了点头,心想:经过这次养仙人掌的事情,让我知道了不是所有植物喜欢”喝“太多水的。但更重要的是,妈妈要告诉我做什么事都不能想当然,自以为是吧!

  初二学生作文:难忘的教训 5

  每个人一生中都有几次难忘的教训,同样,我也有许多难忘的教训,而有一次教训是我最难忘的。

  想起来,那还是上学期的事呢!那天,我的数学考试得了100分,我心里可美了,于是就大摇大摆的走进了家,得意洋洋地把那张“珍贵”的卷子给爷爷奶奶看。看完后,他们夸我是个聪明的孩子。后来,我又用胶条把卷子贴到墙上。嘿!大功告成,看着墙上的卷子,它好像在冲我发光,那是多么的耀眼,它能体现出我的聪明才智,看到了它我觉得我已经是世界上最聪明的人了。然后,我的脑子里突然冒出个想法来:如果要是让爸爸看到后,他一定会赞不绝口的。我等啊等,爸爸回来了,他看了看墙上的卷子,不但没表扬我,反而说了我一顿:“把它给我撕下来!”“凭什么呀?”“你以为在学校里考了一次100分就很了不起了,不是的。要提高自己的档次,俗话说的好,山外有山,人外有人,你要是不信的话明天就去和你们奥数班里的学生比比去。”爸爸的话说完了,我当时很不高兴,于是就决定和他们比一比。

  星期天到了,我去了奥数班,正好老师说今天要来个小测验,趁此机会证明给爸爸看看。卷子发下来了,我一看,“啊”的一下子傻了眼,题太难了。于是只有在椅子上消磨时间。到了快下课的时候,我才灵机一动,写出了几道题。考完试,我心想:哈哈!我郑钲湖最后还是做出了几道题的,不像他们那些笨人,一道也没做。时间快的好似一辆马车,转眼间一个礼拜过去了,星期天又到了。卷子发下来了,我这么一看,差点没昏过去,我才得了20分,再看别人的,98、99、1……100分,一个个的都比我分高,现在我终于明白了爸爸那句话的意思了,想想我上次那么大的口气,真是好惭愧啊!

  经过那场考试,给了我一个教训,就是说:一个人到了什么时候也不能骄傲。所以我以后一定要努力、努力、加倍努力的学*。


教训初二作文实用五份(扩展2)

——初二春天作文_初二作文实用五份

  初二春天作文_初二作文 1

  春天到了,风和日丽,百花盛开。鸟语花香。到处是生机勃勃的景象,充满了活力,充满了希望,真是一年之计在于春。

  春风唤醒了丁香花,小草钻出了地面,扭动着它柔弱的身体,新奇地望着,迎春花张开了笑脸,杨柳摆动着柔软的腰肢。

  河边一排排杨柳吐出新芽,微风吹来,柔软的枝条轻轻飘动着,河水缓缓地流动着,小河里的鱼儿快活地游来游去,像只自由自在的小鸟。

  菜园里,各式各样的蔬菜都长出来了。花儿舒筋展臂地舞蹈着。

  春雨过后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来,花更红了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更温暖了,大地变得更美丽了。

  初二春天作文_初二作文 2

  下了*半个月的雨,天终于放晴了。我放下纸笔,冲出家门,跑向楼下小花园。

  来到小花园,我看到光秃秃的紫玉兰树上长满了小小的花苞,像是树干上挂满了节日灯。走*一看,嫩黄色的花苞毛茸茸的,真可爱!我想:这是春姑娘发来的信号吧?

  我们沿着小路往里走,小路两旁一片绿油油的,很是诱人。我蹲下身子一看,三叶草从地下探出头来,我伸手托起三叶草,仿佛看到它对我微笑,我想:这是春姑娘露出的笑脸吧?

  走着走着,花园深处的林子里传出了小鸟欢快的叫声,“叽叽――啾――”声音清脆而动听。我想,这是春姑娘唱出的歌声吧?

  林子边种着各种各样的花,山茶花红得娇艳,玉兰花白得耀眼,迎春花黄得可爱。正当我们看得开心时,突然,雨从天而下,妈妈笑道:“这春雨真是缠绵啊!”我想:这是春姑娘高兴的眼泪吧?

  初二春天作文_初二作文 3

  春天来啦!春天来啦!我和妈妈兴高采烈地来到瓜渚湖寻找春天的足迹。

  瓜渚湖草坪边的桃树已经开了不少了,粉红粉红的花朵,仿佛羞涩地迎接我们的到来。成群结队的小蜜蜂争先恐后地在桃花丛中采蜜,它们煽动着透明的翅膀,“嗡嗡嗡”地飞舞着。此时,我闻到一阵阵香味扑鼻而来,就寻着香味而去。啊,原来是樱桃花呀!怪不得这么香呢!微风吹拂,花瓣纷纷洒落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。我随手捡了一朵花,仔细观察了一番,发现它的花瓣粉里透着浅浅的红,十分好看。

  过了好久,我和妈妈又来到了湖边,只见湖里的小鱼一会儿散开,一会儿聚拢,好像在说着什么悄悄话。突然,妈妈叫了我一声。我抬头一看,原来是燕子,它们也飞回来了,嘴里叼着泥,是准备开始筑巢了吗?

  不知不觉,天色晚了,我和妈妈依依不舍地回去了。但是我今天收获了很多,因为我在瓜渚湖找到了春天。

  初二春天作文_初二作文 4

  在一年的四个季节里,我最喜欢了,因为里百花争艳、鲜花盛开。但是春天在哪里呢?我觉得春天就在我家住的小区里。

  小区里有许许多多的,有、樱花、……

  可我喜欢那不起眼的,春天把它染成了翠绿色。

  一阵春风吹来,柳树的枝条像活蹦乱跳的小猴子。风停了,柳树的枝条又像一位*静的少女垂坐水边。过后,柳树不但没有垂着脑袋,而是站得更挺了。柳树的旁边还有一朵小花,狂风暴雨来了,柳树的身子向小花的方向倾了一点儿,似乎它知道娇弱的小花需要保护。

  我喜欢这棵柳树,有了这棵柳树,就给小区增添了一份春的绿色!

  初二春天作文_初二作文 5

  春天是个魔术师,她轻轻一吹,小青蛙蹦出来了,小刺猬钻出来了,小熊慢腾腾地爬出来了,蛇也偷偷溜出来了。

  春天是个魔术师,她轻轻一吹,春雨飘下来了。小种子说:“春天的甘露真甜蜜,我要发芽、快快长大。”一会儿大地就变成了绿色。

  春天是个魔术师,她轻轻一吹,小雪人升上了天空,小河上的玻璃也融化了,河水唱起了美妙的歌。

  春天是个魔术师,她轻轻一吹,围巾啊、棉衣啊、手套啊、帽子啊都跑回衣柜睡大觉了,街上的人都变瘦了。

  春天是个魔术师,她轻轻一吹,小树都穿上了绿衣裳。

  春天是个魔术师,她轻轻一吹,花儿都睡醒了,绽开了五颜六色的笑脸。

  春天是个魔术师,她轻轻一吹,小燕子也从南方飞回来了。

  春天的本领真大啊!我爱春天!


教训初二作文实用五份(扩展3)

——尝试_初二作文_初二作文实用五份

  尝试_初二作文_初二作文 1

  就这一个假期的话,相对来说是要去尝试了一些比较多的新鲜的事情吧,就妈妈她也没有多少的反对,就其实是有那么一点点不满意的就他其实不想他让自己那么去弄,但是他又觉得可以理解自己现在想要去弄这些东西的那种心情,其实他也没有过分的去说什么,就基本上也是没有支持也没有反对吧,但是就相对来说也是有让自己很安静的去做这件事情,这一点就让自己觉得特别的好吧,就感觉有特别的感恩,就觉得以后的话不管是弄得怎么样自己都会很感谢,这个时候他有给自己这样子的机会的,其实他自己也明白,他需要给自己这样子的机会自己也清楚说他究竟有怎样的想法,这点自己相对来说还是比较可以清楚的,就很多时候都是可以设身处地的去想一下的吗?就尝试弄指甲油啊,然后弄头发啊以及在化妆这一方面其实也是有一些小尝试的,只是自己没有说很有勇气去往自己的脸上涂涂抹抹,虽然说买的那些东西都是品牌类的很贵的东西,但是自己还是没有勇气说去往自己的皮肤上去搞那么多的东西,毕竟自己搞了一两次之后。

  会觉得自己的皮肤其实不是很适应这一种东西,所以最后就放弃了,当然也有弟弟他的劝说,完了之后包括今天啊,弟弟他就给自己看了一个视频,说那些口红究竟是什么做的,就好像是虫子做的吧,反正自己不敢去看,自己也跟他说,我才不要看呢,最后他就是硬逼着我看,其实他就是不想要让自己去弄那些口红啊什么的东西,包括弄之前的话,他其实也弟弟他其实也不愿意让自己去弄这弟弟,其实他反而会去管自己,这一方面的事情就他会觉得。其实我应该一直很纯净的那种,一直很原生态的那一种。当然这个弟弟确实是因为和自己有这样子好的关系,所以才会去管自己这么多吧,其实自己也很乐意说,被他这么光着的就还是挺开心的,就觉得可有这个管着自己的弟弟啊,一直那么关注自己的弟弟,还是相对来说很多开心的地方,就有的时候觉得他会那么关注自己,就包括今天晚上的话,他就是刷到那个视频,然后就想着叫自己看,一开始的话自己回家嘛就下班回家,然后叫他他确实是要去搭理自己,但是自己就觉得他的态度有点冷。

  自己其实很不喜欢这种高冷类型的男孩子,但是弟弟的话发生在弟弟身上的话,自己又会觉得很酷很酷,所以就觉得对弟弟是有很多的欣赏的情绪在这里面的吧。毕竟是自己的弟弟啊,对吧,所以也没有说很排斥之类的,就基本上能够接受这样子酷酷的冷淡的他,然后他就给自己看了那个视频,自己一看到空口红,然后还要重整,然后自己就不想要,看了自己就很拒绝说去碰,但是他还是硬拉着自己去看了,就说以后还是不要弄了吧,其实他终究还是那个目的了,很多时候他都是也有有一次也是故意去打开那个灯,然后去观察一下自己的皮肤,就说看一下自己的脸上有多少脏东西了,最后就故意发出那种声音啊,这些多少还是还好的啦,但是他就是会故意发出那种声音,就是想要让自己及时止损这种心情吧。当时之前还是想要去尝试一下,就觉得反正生活也就那么几天,有一些想要去尝试的找这些事可以去尝试一下的。

  尝试_初二作文_初二作文 2

  我从出生便受限于这片小小的天地。

  我向往外面那片湛蓝的天,羽翼初丰时曾不明就里迫切想要外出闯荡,却被那无情的屏障弹回,折断了翅膀,从此不敢再尝试。

  可这无形屏障也有它的好处,我完全不用担心风雨侵袭,于是渐渐*惯了它的存在,不敢有半分逾越,生怕再一次体会那强烈的疼痛。

  我好像失去了什么。我日复一日地醒来,绕着屏障飞行,活动活动筋骨,饿了就吃,累了就睡。这样的生活好无趣。直到有一天——

  屏障外面歇着几个同伴,其中一个有着纤细的骨骼,轻盈的翅膀,哦,我感觉我恋爱了。

  我们隔着屏障说话,她的声音很美,轻轻软软,细细碎碎的,如和睦的春风;她给我讲她去过的地方,她看过无边的大海,澄澈清亮,她看过高山,青翠动人,她躲避过鸟的袭击,惊心动魄……我听着听着,心生羡慕。我告诉她我的无助,生活的无趣以及颓废感。她眨着眼睛耐心地听着。她很美,美得动人,特别是飞起来的时候,姿态轻盈,没有任何束缚,那样自由自在,是我憧憬的模样。她告诉我她们休息几天便要离开,她还告诉我她们前进的方向——向着太阳。

  就这样,她唤醒了我尝试第二次冲破屏障的欲望。

  我死命地撞那道屏障,它们没有丝毫撼动。我竭尽全力拼命尝试,像无头苍蝇一般在束缚我的屏障内横冲直撞。呃,不,我本来就是一只苍蝇。我累得气喘吁吁,触角断了一根,头也撞破了,有黏黏的汁液流了出来,那是我的血。我知道屏障外面的她心疼地看着我,那目光绞得我心碎。我终于颓然落地,眼睁睁地看着她恋恋不舍地离开,她最终成为天边的一个小黑点,我流下了不甘的眼泪。

  之后我消沉了好长一段时间,我觉得活在无形的束缚里好痛苦,我不想活了。我不吃不喝了几天,瘦得几乎无力飞起。每天她那轻盈的身影总会出现在我面前,如梦如幻,我伸手去触碰,却只是幻影,我终于明白了我爱上她了,刻骨铭心。我想去她去过的地方,想和她一起追着风跑,我想挣脱束缚,离开这个地方。于是我选择了活下来,因为我还是想飞出去找她,我想再一次尝试。

  有一天我坐在空地上看着屏障外面的红日一点一点沉沦下去,感觉自己的生命也如同这消沉的太阳一样没有意义。我有一次想起了她,想起了她轻柔的声音,想起了她在风中微微抖动的翅膀,我决定再次尝试,我要追随着她的脚步,乘风而去。

  我一次又一次地尝试着,奋力撞向那无形的屏障,我的头和屏障相撞,发出清脆的声响,好疼!我伤痕累累地落在地上,那屏障被我撞出了凹痕,它开始倾斜,只剩最后一击了。我眼前又出现了幻影,我想起了她飞行的身姿,那样自由,无拘无束,是我最憧憬的模样,求你了,让我出去吧!我忍住疼痛,再一次尝试。我拖着残翅,最后一击,奋力撞向屏障,“砰”的一声,我掉落在地上,是没有束缚的地方。我挣扎着起飞,向着太阳的方向,我要追随她乘风而去。

  ……

  谁也没有注意到,垃圾堆旁的空地上,一个倒立的矿泉水瓶倒了,一个小黑点,从中冲出,消失于天际。它的身后,夕阳最后一丝温柔的光铺满小镇,而闪着光的红日,是它前进的方向。

  尝试_初二作文_初二作文 3

  “接下来我们要上一篇课文《变色龙》,这篇契诃夫的小说可以说是整个初三里最有趣的一篇课文了,所以我也不打算就这么普通地上过去,我想……”

  记得那是一个下午,快要放学的时候,李老师走进来,一边拿起一本语文书翻着,一边说,“我想我们不如把这篇课文改编成剧本,请同学们来表演,这样你们的记忆也深刻。我需要两位导演,可以自行寻找演员,明天再给你们一天的时间排,后天在课上进行演出。”

  听完老师的话,我的心里有些犹豫,我既想尝试导演这一新的角色,又担心自己不能做好,就在这个时候一位同学举起了手:“老师,我想当导演。”我立刻转过身去,心里有些慌乱“好,那你们就是第一组了,我还需要一位女导演。”李老师微笑道。可能是受了前面这位同学的刺激,我的内心一直有一个声音说:“举手吧,你想试一试的,再不举可就没机会了。”我慢慢地,却也坚定地举起了手。李老师看了过来,朝我点点头,“就你了,小向。”接下来老师说的话我倒没怎么听进去,心里寻思着从哪里开始排这部剧。

  一部剧的灵魂当属演员。我环顾四周,视线从周围的同学脸上扫过,一边思考着小说里的人物形象,一边对应着同学*日里的特征。作为主角的奥楚蔑洛夫应该选谁呢?我脑中猛地闪现出一个人影,对了!就是小徐!小徐*日里总是很幽默,有时又演员附体,讲些文言文,台词,看着还真像那么回事。我们全喊他“徐老师”,他也欣然答应。若是他来演,想必会有出乎意料的效果。“你想到我的组来演个角色吗?”我一边试探着开口,一边想着怎样让他答应出演奥楚蔑洛夫,毕竟这不是一个正面角色,势利,虚伪,而且出演难度也很大。“那你想让我演什么呢?”没等我开口,他又说了一句“我家好像有一件长官的皮大衣。”他看着我笑了,我也笑了,看来我们俩是想到一块去了!“就这么定了!”搞定了这个台词最多表演难度最大的角色,剩下的就简单多了,随着小于、小祝、小李、小熊、小周、小卢、小王、小越和小乔的加入,我们这个团队也初见雏形。“大家过来一下”放学之后我把大家聚到一起,“今天晚上回家把大部分词记好,明天我们带词排一遍,不带词排一遍,我们就结束。不耽误大家太多时间。”

  在回家的路上,往常只是听歌的我拿出语文书,细细地圈画台词,在旁边批注表情的变化和走位,在心里模拟着表演场景,只希望这一次的尝试能够得到令人满意的结果。经过一天七拼八凑的时间的排练和大家在家里下的功夫,演得虽然磕磕绊绊,但也可以看出课文中的意思来。语文课上的汇演终于到来了,作为导演的我站在教室的后面,手里捧着语文书,目光紧盯着在教室中央表演着的演员们,不时地悄悄提醒台词和走位。这次表演总的来说还算顺利,虽然也有演员忘词,衔接不够紧密,走位不太正确的瑕疵,但我们顺利地将势利的奥楚蔑洛夫、欺软怕硬的赫留金、一直拍长官马屁的叶尔德林及麻木的底层市民等书中形象鲜活地呈现了出来,我想这已经达成了勇于尝试挑战自我的'初衷了。

  世界上并没有什么事是完美的,我们没有办法让所有事都达到自己的预期效果,可无论如何我们都做过了一次尝试,一次突破。这次经历将会永远镌刻在我的记忆上,它一直提醒我:想做什么事就勇敢地去尝试吧,用了心,努了力,就算结果不是十全十美的,在我们的心里也不会留有遗憾。

  尝试_初二作文_初二作文 4

  大海,生命的归宿。人类对地球进行了开发,当然大海也在其中。现在有“海上油田”、“巨型货轮”等等,娱乐业也十分发达,我曾在海南开过一次气垫船。

  那时的我还不会游泳,仅仅会浮十几秒,一次我在海边玩耍,爸爸和同事刚谈完事一回头,见到是一层气泡——我沉下去了。

  记得那天,爸爸妈妈在酒店休息,给了我一百块钱,让我去海边玩,临走时还嘱咐了一句:“别掉海里了。”

  嘿,这是什么?灰灰的,屁股上还有两电风扇?我的目光凝聚在一个船的身上。“小朋友玩吗?二十块钱半小时,不玩别挡着,走远点儿。”嗬!一个“烤鱼”似 的,全身古铜色皮肤的中年大叔不怀好意的说了我一句,还瞪了我一眼——真够无情的,这下可把我说急了“当然玩!”我大声说道。

  我心中怀着忐忑不安的心情,暗自安慰自己:试试看,没准儿我还能学会呢!再说还有救生衣呢。

  “叔叔,这东西叫什么呀?”

  “气垫船,靠船尾的两台高转速发动机工作,使船尾产生强大的动力,“该你了,快上去吧!”

  我一个大步跨了上去,哇!这船银灰银灰的,和那一望无垠的大海成了一幅独一无二的风景画。映入眼帘的是一个方向盘,一个加运器,既然要玩就要玩出点水*来。

  我把钥匙插入,轻轻一旋,“轰轰’’两声,船在那窄小的港口发动了。嘿,挺简单的吗!我试了试加速——这可是十分的麻烦。

  加速器的扳手太沉了,不用说用手拉,就算用脚踹,扳手也翁丝不动,哪一步错了呢?如果是自己力气不够,事儿就闹大了。我尴尬地望了望身后,奇迹发生了。船 离港了,而且速度极快。真是活见了鬼,我没加速呀?这时,脑海中一句话提醒了我:“使船尾产生强大的动力。”对呀!刚刚扳手动了一点,这一点就使船有了强 大的动力!

  大海真美啊,那海水被天映得蔚蓝蔚蓝的,显得充满生机,那么多彩。

  方向盘的控制叫人头痛,一不小心就会出笑话,我乘着气垫船,想在一望无际的大海上邀游,呀!后边有个大哥哥开着船飞一般地冲了过来,比我要快许多,我努力握住方向盘,避开他,海风迎面吹过刮得呼呼直响,真费力!

  他追上了,一个劲儿往我这儿靠,像在故意挑衅。别过来呀!

  终于,我松开了手,不过,哥哥已经超过我了,留下的只有一阵阵海风。

  倾刻间,船体发生了巨大的振动,船被振得左摇右摆,显然遇到海浪,不巧,一个大浪推了过来,只见船顺着海浪向一边倾斜,接着灾难发生了。

  船翻了,我也随之沉入水中,糟了,我不会游泳,死定了,再说,我也不会敝气呀,可算是乐极生悲了。渐渐地我浮到了海面,原来是救生衣救了我。我划着狗刨,游到岸上,跌跌撞撞走回酒店,一摸兜儿,剩的钱也成了纸糊。

  想想那时发生的一切,总给人一种哭笑不得的感受。花钱买教训,真是应了这句老话了。对未知的事物进行尝试,是很好,但要注意分寸,在自己力所能及的范围开拓创新,才是尝试的真谛。

  点评: 文章写了自己在海南第一次开气垫船的经历,从中悟出了一个道理:对未知的事物进行尝试,是很好,但要注意分寸,在自己力所能及的范围开拓创新,才是尝试的真谛。能在玩中悟出生活的真谛,所悟出的道理也具有普遍的的教育意义,这是小作者的难能可贵之处。 叙写事件,一定要注意条理性,这样才能让人清楚明白事件的来龙去脉,文章欠条理;内容要为中心服务,与中心无关或关系不大的内容要略写或不写,文中与中年大叔的对话应略写。

  尝试_初二作文_初二作文 5

  成长的过程中,我经历过很多很多的尝试,它们犹如天上的繁星多的不可胜数。比如:尝试自己吃饭,不要妈妈再用勺子一点一点的喂食;尝试独自上学,不要爸爸帮忙提着书包,牵着我的小手慢慢的走向学校;尝试自己梳辫子,不要姐姐在我的头上“乱折腾”等等。在那么多的星星中,有一颗是最闪亮的,让我将它摘下来与你分享。

  记得读初二的时候,我们开始学物理这一科目。物理老师姓刘,大约35岁,是一个长相英俊的男老师,浓而密的眉毛像两条弯弯的小船,一双铜铃般的炯炯有神的大眼睛,经常笑眯眯的,好像每天都有很多开心的事情发生。一个高挺的鼻子,蓄了些胡子的嘴唇让我想:物理老师应该是个不修边幅的人吧!

  刘老师讲课幽默风趣,那些枯燥的物理知识从他的嘴里蹦出来,就像一个个宝贝被我们视若珍宝般的接受进大脑里储存起来。

  巧的是,我和刘老师的家里的很*,大约不到三十米。那次是一个阳光明媚的星期六,天空一碧如洗,瓦蓝瓦蓝的天空有一群白色翅膀的鸽子“扑扑”翅膀飞过,好不自在。我在书房里埋头做着大量的*题。当我正全神贯注做着物理*题的时候

  一条“拦路虎”杀了出来,挡住了我的去路。我皱着眉头,凝神思考解题的思路,可是想了半天也无法下笔。坐在房间里,我吐了吐舌头,一会儿咬了咬圆珠笔,一会儿双手托腮,一会儿起身走两步,一会儿又“扑通”一声坐在椅子上,随手翻开一本资料书翻看。无论我怎么思索,还是百思不得其解。

  放下书本,抓抓脑袋,拖着一双粉红色的拖鞋来到阳台,极目远眺。忽然我的眼睛被一件白色衬衫吸引了,我眯起眼睛仔细的看了一下,那穿着白色衬衫的人居然是刘老师,他正在自家院子里一边喝茶一边看报纸。我心里一阵狂喜:太好了,刘老师在家,他就是教物理的,去问他,问题不就迎刃而解了吗?

  这样想着,我回到屋里穿了双袜子,披了件外套,又去书房拿上资料和笔便匆匆出门了。外面的阳光可真温暖,我抱着书快步的走着,“哎哟”由于走得太急,路旁的一颗小石子差点将我绊倒。正当我准备继续往前走的时候,突然心“扑通扑通”地剧烈跳动起来,就像有一只小兔在上蹦下跳,耳边隐隐约约传来一个声音:“张希啊张希,今天可是星期六,你这样突然跑到刘老师家里去问题目

  就不怕打扰了老师休息吗?还是不要去了,等星期一去学校碰到刘老师再问吧!我停下脚步,调转方向准备朝家的方向走去。可是另一个声音又响了起来:“不懂就要问,老师*时就是这样教育我们的。而且,刘老师今天看起来很闲,还是去问问吧,刘老师一定会很高兴的。

  一好一坏的想法,一时让我拿不定主意。我停在在半路上,手心里冒出一层细细的汗,腿也有些发软。我心里想:还是去问吧,老师们含辛茹苦的传授知识,教育我们,不就是希望我们这些孩子成长成才吗?我是为了求知识,不是做坏事,刘老师一定不会生气的。

  这样想着,我深吸一口气,鼓起勇气走到了刘老师家。二十分钟后,我完完全全的了解那一道物理题的解法,心情好极了,就像一只囚在鸟笼里重获自由,飞上蓝天的鸟儿一样,满心欢喜。刘老师看我对学*如此勤奋,还微笑着鼓励我继续努力,这让我很感动。

  这一次勇敢的尝试,让我受益匪浅。


教训初二作文实用五份(扩展4)

——孩子风筝初二作文实用五份

  孩子风筝初二作文 1

  今天,好多人去放风筝呀,我们三个朋友一起去公园开心的放风筝。我们一过去,就看到一片彩色的天空,十分美丽,而且人山人海。

  我们花了很多心思,才决定在一块草坪上放风筝,因为这里的人就这么几个,还挺少,而且空旷。我们要准备放风筝了,先让木东拿着风筝,然后我拿着线。准备工作做好了,我说“小东,你跑快一点,我要松手了。”小东继续跑,奇迹发生了,我们的风筝飞得比其他人的还要高。那一个燕子风筝好像在空中唱“我要飞得更高!”过了一会儿,风筝好像要碰到飞机了,我们才收回来了一点。等我们放得最高的时候,我觉得已经跟珠穆朗玛峰一样高了,我们才放心地把风筝降落下来。

  在后面,有一家人跑过来说:“你们真厉害!可不可以帮我们一下啊?”我们说:“对不起,你们的线太短了,飞不了那么高!”那一家人垂头丧气地回去了。

  再远一点,那一个小孩拿着一个风筝,他说道:“我们也放得好高啊!”他们的爸爸说“不要骄傲,他们飞得更高!”

  我觉得自己仿佛就是一只风筝。不一会儿,我就跟一个龙风筝吵了起来:“你能飞得比我高吗?”龙风筝傲慢地问。“不能!”我谦虚地回答。“我就知道你不能,懦弱的东西!”我说:“我不会飞得比你高,但并不是懦弱,我们本来就是来观赏的,不是来比高的,说到观赏,我不见得比你差,再说,你飞得也不高……”

  “好啊!”龙风筝说“你既然能和我相提并论,你等着吧,要不了几天,你就会挂在细长的树枝上,我永远都是风筝之首。”说着,红彤彤的脸转了过去。

  “好啊,”我大声说,“你既然敢侮辱我,我要你挂在细长的树枝上去。”这时候,风正好往东吹,龙风筝也往东歪,我轻轻地向左边一晃,龙风筝挂在了树上,龙风筝现在知道已经晚了:“完了!全完了!唉!”

  过了一会儿,我才记起我不是风筝,我是在放风筝呢!我们千万不要做像龙风筝那样的人。

  天色已经晚了,我临走的时候,我又看了一会儿风景,我们高高兴兴的回到了家,告诉了爸爸妈妈今天发生的故事。

  孩子风筝初二作文 2

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”又到了万物复苏的春天。趁着晴暖的好天气,小明、小亮、小红迫不及待地冲出家门,去公园里放风筝。

  公园里放风筝的人真多啊!看,远处一家三口正在放风筝。小朋友的风筝飘着飘着不知怎地没过一会儿就像做了直升机似的降落到了草地上,小朋友急得哇哇大哭。一旁爸爸妈妈耐心地教着小朋友怎样放。

  看得小明也紧张。小亮仿佛看穿了小明的心事,说:“别怕,看我的!来,咱仨一起合作!”小亮把燕子风筝放到小明手里,让小明双手高高地托举着风筝,小明好像也不那么害怕了,举着风筝慢慢地跑了起来。小红说:“小明,你跑得快点!只有跑得快,风筝才会迎着风升起来!”“是啊,快!快!”小亮边喊边一手拿着线轴一手扯着线,快速奔跑起来!小明跟着一起奔跑起来!一阵风吹来,他们的“燕子”风筝起飞啦!

  可是他们的风筝飞得像在空中蹦迪似的直打转,好像不是稳稳地上升,果不其然,不一会儿,风筝也像远处小弟弟的那样垂直栽倒在了草地上。“哎呀妈呀!瞧,你俩方向跑反啦!风朝这边吹!”小红激动地喊了起来。“对哦,对哦!我们应该逆着风前进的!”这时小明不再害怕了,只见他赶紧捡起风筝拉着小亮想再试试!小亮教小明说:“小明,刚才我听远处小弟弟爸爸妈妈教小弟弟说等风筝飞到半空时,要一边放线,一边往回扯,这样风筝才能飞得更高!我们也试试!”“好!”于是,小红帮忙整理好风筝线,三人再次合作,终于顺利地把风筝放了起来,只见他们的“燕子”风筝也徐徐上升加入到了空中的风筝大部队。

  看,天空中飞着美丽又好看的金鱼风筝,飞着威风凛凛的老鹰风筝,还飞着那只自称为“中国龙”的蜈蚣风筝,它扭动着自己长长的身体,骄傲地看着欣赏着自己的人们。当然最让人拍手称赞的要数小明他们放的燕子风筝啦!飞在空中好高好高,看上去小的像个芝麻点,仿佛快要超出人们的视线!

  飞吧,风筝!你就带着大家的欢声笑语尽情地在空中飞舞吧!看,地面上、天空中到处一片欢乐!

  孩子风筝初二作文 3

  有这样的一个故事:一天风和日丽,小明把他刚做好的龙风筝带到公园去放。放着放着,一阵大风吹来,“龙”一头撞在了树梢上,小明怎么拉也下不来。这下可把小明给急坏了,小明想:这可怎么办呢?“有了。”他的眼珠子一转,一个好办法从脑瓜里蹦了出来。他回家拿来小刀,准备把树梢吹下,拿回自己的风筝。这是一个荒唐的故事,但是告诉我们不要因为一点点蝇头小利而毁了生态*衡。

  俗语说:“十年树木,百年树人。”可是树的成长并不是十年这么短暂,它需要用二十年、三十年、四十年,甚至一百年来享受阳光雨露,经历风雨交加的日子,接受风沙的洗礼,才能成为一棵参天大树。人类为了自己的利益,乱砍烂伐,在他们数着一叠叠钞票之际,大自然也正残酷地惩罚着人类。沙尘暴从大沙漠向四面八方奔来。黄黄的沙尘布满了地球妈妈的身体。沙尘暴铺天盖地地向我们袭来。天地间一片浑黄,天地间的界限并不那么明显。雨哗啦啦地下着,像泼、像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野马从山谷里冲出来。一次次山体滑坡铸成了一次次的泥石流。泥石流淹没了村庄,害死了村民。我们的母亲河长江如今也因为泥土松散成为了黄河第二。长江的水不再是中华民族的摇篮,它的水再也不能喝了,可以说是“一碗水,半碗泥”。

  饱受欺负的人类再也坐不住了,把树木、沙尘暴、泥石流告上了法庭。在被告*上坐着缺胳膊少腿的树木,气势汹汹的沙尘暴和一触即发的泥石流。它们异口同声地说:“其实罪魁祸首是人类。”树木叹息着说:“你们人类就知道砍树造房子,而不知道植树造林,害得树家族中好多成员都灭绝。还说我们不保护你们,是你们自己先伤害我们的。真是恶人先告状呀!”“其实我也不爱这么做!可是你们破坏了草原,让草原上沙子四处飞舞。”沙尘暴咳嗽着说。泥石流一把眼泪,一把鼻涕地说:“我的遭遇也和他们一样,这样灾害都是人类造成的。他们活该!”法官敲响了锤子:“肃静,我宣布被告无罪释放,原告关入沙漠,植树造林。”人类流下了悔恨的眼泪。

  小明不再砍树,又继续放他的风筝了。

  孩子风筝初二作文 4

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,天气晴朗,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。小朋友们纷纷来到草地上放风筝。

  看,*处的明明和东东在放燕子风筝。明明一手拿线轴,一手拉线,脚下飞快地跑着。东东双手举着风筝,准备将可爱的燕子风筝送上蓝天。一阵风吹来,东东用力把燕子风筝送上蓝天,可风筝飞了没十秒钟就掉了下来。东东说:“可能是我们放的方向不对,咱们应该逆风跑,这样风筝起飞时就能借上风力,风筝就能被托起来。”他们又逆风放了一次,可是这次风筝连飞都没飞,直接头朝下扎在地上。明明说:“我猜是因为你拿风筝的角度太*,这样风使不上劲儿,就不能把风筝托起来。这次你拿的时候头朝上,大约呈八十度角,感觉风筝有向上飞的劲的时候直接松手,千万不要向上扔,如果向上扔风筝很有可能飞出一个半圆,还会扎到地上。我会用拉线的方式让风筝起飞。”经过两个聪明小男孩的猜测、尝试,第三次,他们终于成功了。

  在一旁的丽丽看到了,非常羡慕他们,对他们说:“你们能帮我把蝴蝶风筝放飞吗?”明明痛快地回答:“没问题。”在东东和明明的帮助下,丽丽一次就把蝴蝶风筝放飞成功,他们都开心地笑了。再看远处,小刚和他的爸爸妈妈也来放风筝。小刚的爸爸把风筝放了起来,放得很高很稳后,就把线交给小刚。小刚时而放线,时而拉线,风筝越飞越高。爸爸搂着妈妈的肩膀,得意地说:“快看呀,咱们的小刚多能干,咱们的彩虹风筝多美呀!”

  抬头看天空,那里已经变成风筝的舞台:有美丽的金鱼风筝自由自在、游来游去,有勇猛的老鹰风筝,摇头晃脑、威风凛凛;有可爱的燕子风筝,灵巧美丽、绅士十足;还有艳丽的蝴蝶风筝、笨拙的蜈蚣风筝和别致的彩虹风筝,互相追逐嬉戏。

  这么多的风筝,飞行的姿态各不相同,有的在空中转圈圈,有待追逐另一只风筝,有的随风飘扬,还有的突然向下扎,马上又突然向上窜,好像在和你做游戏。

  我爱风筝,它将我低落的情绪带上蓝天白云;我更爱春天,因为春天是放风筝的好日子。

  孩子风筝初二作文 5

  在一个风和日丽的上午,起了微风,非常适合放风筝。小刚、小华和丽丽决定一起来公园去放风筝。好不容易来到公园,小华和小刚已经气喘吁吁了,但他们十分开心,因为马上就可以开始放风筝了呀!

  今天,公园上方的天空好热闹,好似在进行比赛。有美丽的金鱼一跃而起,有雄伟的老鹰展翅翱翔,还有巨大的蜈蚣甩着大大的尾巴,像龙一样张牙舞爪。这景象多么有趣呀!

  开始放风筝了。小华让小刚将风筝举过头顶,小华跑啊跑,他带起了一阵微风,突然,他大叫了一声:“小刚,放!”小刚听见小华的声音,立马就松开了手里的风筝,风筝就慢慢的随着微风飞了起来。小华停下脚步开始放线,他想:我的风筝如果飞得够高,会不会粘到一些云朵?带些“棉花糖”回来让我尝尝?可老天爷好像在跟他作对似的,只听丽丽一声大叫:“小心!快撞上了!”已经来不及了,一只巨大得蜈蚣风筝甩着长长的尾巴撞上了小华的燕子风筝。燕子风筝如同一架无油的战斗机往下俯冲起来,小华十分着急,眼看着风筝迅速的掉到了地上。

  第二次起飞,小华又让小刚将风筝举过头顶,自己逆风跑。一阵微风吹来,小刚配合地双手一松,小华一边跑一边放线。燕子风筝一跃而起,飞得高高的,都快要钻到云彩里啦!

  丽丽高兴地对小刚说:“小刚,你能帮我举着金鱼风筝吗?”小刚答道:“没问题!我最喜欢帮助别人了。”小刚边说边将金鱼风筝举过头顶。

  丽丽拿着风筝线边跑边说:“小刚,快松手!”小刚双手一松,风筝就掉到了地上,丽丽一直重复执行了三次,风筝还是没飞起来。

  丽丽失望地说:“又失败了,我真是知识多实力弱啊。”小华拿着燕子风筝走了过来,说:“丽丽,你拿着我的风筝,我帮你放起来。”丽丽感动地差点哭出来。

  小华已经掌握了放风筝的技巧了,趁着风吹起来的那一瞬间,他拉着线,像钓鱼似地一抽,金鱼风筝以跳出水面地姿势腾空飞起,画出了一条完美的弧线,像是在炫耀它优美的身姿。

  在远处,还有一个小朋友在放风筝,他的老鹰风筝一会儿*飞,一会儿俯冲,一会儿急转弯,那样子别提有多专业了。他的爸爸妈妈在一旁开心地笑了。

  真是愉快的一次中午啊!


教训初二作文实用五份(扩展5)

——童年的初二作文实用五份

  童年的初二作文 1

  前不久同母亲一起收拾车库时,三岁时最爱的自行车映入眼帘,蛰伏的记忆扑面而来……

  三岁时,我过生日,姥姥送给我一辆儿童自行车作为礼物,我非常喜欢它,冲了上去,抱住就不松开。

  那一天,我回到家就嚷嚷着要学自行车,妈妈被我吵的要不行了,只好“委派”爸爸“同志”去带领我骑自行车。我们走到文化广场(当时我家距文化广场极*),文化广场上空许多风筝在悠闲的借着微风飞着。阳光明媚,蔚蓝的天空白云舒卷。“正是练车的好天气啊!”爸爸微笑着说:“开始吧!”

  爸爸先给我示范了一遍:他跨上自行车,握住车把,弓下身子,双脚踏上踏板,蹬起了自行车,他顺畅的骑了一圈回来后,我羡慕看着爸爸问:“我也可以骑的像你那么好吗?”“当然了。”爸爸说:“只要你好好练*就行。”我也照着爸爸的样子学了起来。一开始我歪歪趔趔地骑着,还不时需要有人扶一下,到了后来,我不用人扶也可以骑的很好了,再到之后,我已经可以骑的飞快,爸爸都追不上我了。

  那段时间,我逢人便喊:“我学会骑自行车了!”真是兴奋的不得了!

  到了我大了一些后,五岁的一个星期天,我和朋友们比赛谁骑得最快,大人们当观众又当评委,我蹬上自行车就蹿了出去,大家都在力争第一。

  比赛结束后,我以非常悬殊的优势赢得了比赛,那次之后,我便对自行车产生了更加浓厚的兴趣。

  再到后来,我仍是保留着那辆自行车,因为已经上了小学,只有周末才能骑。一但放我出去,我蹬上自行车就跑,不是去买个冰淇淋,就时绕着文化广场飞快的骑,将大人们累的团团转。

  四年级后,因为学*任务多了,也不骑自行车了,便慢慢淡淡忘了我还有自行车。

  自行车,看到它我就回想起了许多往事。现在长大了,自行车太小了,我已无法再骑了,就送给了刚一岁的弟弟,希望这辆自行车带给弟弟一个快乐的童年。

  童年的初二作文 2

  翻开“不朽的丰碑”,读伟人童年的故事,追寻伟人童年的足迹,我发现,他们的童年各不相同:有助人为乐的童年,有坚强勇敢的童年,有历经艰辛的童年,有勤奋好学的童年,有仗义执言的童年,有机智勇敢的童年,有苦难重重的童年…… 一个个动人的童年故事,让我更加敬佩伟人。

  我们是幸运的一代,赶上了一个美好的时代。祖国繁荣昌盛,我们的童年生活多姿多彩。时光匆匆,不经意中,一个天真活泼的小男孩长成了一位懂事可爱的少年。想想着12年的成长岁月,那一串串或深或浅的成长脚印把我拉入了幽幽的遐思中去。

  思绪飘到了9岁那年。那时我是一名正式的三年级学生,学校要举行队列体操比赛,老师推荐我做指挥,我的胆子很小,哪敢上台呢。等到放学的时候,老师对我说:“回家好好准备准备。我低着头走回了家,妈妈看到我这样,温柔地问我:“怎么了?在学校遇到什么”事了?”我低着头说:“老师让我去指挥队列,可是我不敢……”妈妈拍着我的头说:“不要紧,妈妈可以给你勇气呀!”我疑惑地看着妈妈,问道:“您怎样给我勇气呢?”“妈妈是天上的天使呀!”我还是有些不放心。没办法,在学校老师叫我训练,回到家里,妈妈当我的学生进行训练。

  比赛时间到了,那天早上,妈妈早早地把我送到学校走了,我根本不敢进校门,可老师一下把我叫了过去。比赛开始了,一会就该我上场了,妈妈说了给我勇气,可她却没做到,她骗人,骗人……无奈的我被老师拉上了台,就在我要放弃的时候,天使般的妈妈,站到我们队伍的后面,取其双手大母子在为我鼓劲,我的感情像火一般的涌了起来,仿佛自己是个指挥官一样,比赛就在这种和谐的气氛中结束了。“耶!我成功了!”我高兴地欢呼起来,因为这一次使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!是妈妈让我学会了自信,我也知道勇气从何而来。

  我的成长脚印是我努力拼搏,老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执著地走下去,踏出更辉煌的脚印。

  童年的初二作文 3

  人无非就有三种感情:爱情、亲情、友情。虽然现在已经毕业了,但那美好的童年生活至今令我难已忘怀。如果时间能够倒流的话,我愿意永远停留在那个时侯,尽管有很多的不如意。

  我喜欢班里的每一个同学,他们纯朴而又善良。他们每一个动作、每一个眼神都成为我美好的回忆。我们就像是一家人,虽然我们不是兄弟姐妹,但我们的感情胜似亲兄妹。尽管*时我们会有一些小磨擦,但每一次磨难后都会使我们成长,使我们更懂得争惜友情。

  时间就像是严酷的执法官,每好的童年已成为过去,我今生都不可能再回到过去。童年只能成为我美好的回忆。我已经跑完了人生的第一站,接下来的岁月还很漫长,无数的困难还等着我去挑战。

  人生其是就是一堂课,无论哪种情感都是人一生所必须经历的。人生是一把双刃剑,凡事有的必有失。世界残酷而又现实,美好的事物总会过去。

  世界又是公正的,它不会将任何人溺爱,也不会将任何人排斥,它对每个人都是公*的。有人会怨天怨地,其实只能怪他自己每有把握好机会。

  童年的初二作文 4

  光阴如箭,转眼间我已上了初二。紧张地学*之余,童年的欢欢喜喜,珍藏在我脑海里的往事,又会再次把我拉回到当时的欢天喜地之中。

  记得小时候,我特别喜欢吃糖,以至于在我四五岁时,就有了虫牙,吃起东西来就牙疼,妈妈看着我那可怜的样子,不得不下圣旨——戒糖。妈妈把家里摆放的糖果都藏了起来。在家里再也找不着糖吃了,我忍受着想吃糖的煎熬。一天、二天……几个星期都过去了,我再也受不了了。于是我便乘爸爸妈妈不在家的时候,偷偷的从存钱罐里拿了一些钱,跑到楼下的商店里买了一些水果糖。坐在楼梯口吃了起来。突然,我的脑海里浮现出了一个念头,怎样才能使糖永远也吃不完呢?以前我在电视上看到农民伯伯把花生埋到地里,就会长出许多花生来。想到这,我便下定决心——种糖。

  我来到了家属院的假山上,在人们不常去的地方找了一片空地,在这刨刨,在那踩踩,好不容易找到了一块土层比较松软的地方。我找了一根木棒,便在那儿“挖”了起来,我用木棒挖,用手刨。挖了好长时间,总算挖出了一个坑来。于是我便把十几个糖**展展的铺到了坑里,然后慢慢的填上土,把坑填满后,我又用脚踩了踩,并在坑上面做了一个“十”字形的记号,还放上了一些烂树叶,生怕长出糖来会被别人挖走似的。

  自从把糖种下后,我就不停的给它浇水。一天、二天……几个月都过去了,可就是不见动静。当我带着疑问挖开土时,眼前的一幕让我非常惊讶——糖不见了,就剩下糖纸在坑里。谁把我种的糖偷走了?我当时就气愤得哭了起来。

  这件事珍藏在我的心里,多少年来我从未向任何人提起过。随着时间的推移,知识的增长。我才知道糖是被湿土溶化了。用那种方法根本就种不出糖来的。现在想起小时候所做的傻事,即幼稚,又滑稽可笑。我把它珍藏在我的心中。每当学*压力大,心情烦躁时,想起童年的往事,又会使我喜笑颜开。

  童年的初二作文 5

  当周围的人已经不再把我当作孩子来看时,我才发现我长大了。

  清晨,太阳撒下的温暖带着一丝凉意。坐在书房里的我正在思考着缠人的*题一遍又一遍。终于,到达了我崩溃的边缘,缓缓的放下了手中的笔,静静的趴在书桌上,看着风轻轻地吹过那一页缠人的*题,随着风我悄悄地走进了回忆里。

  ”爸爸,爸爸你看我刚刚抓到一只蝴蝶”一双黑盈盈的眼睛滴溜溜地转着,嘴巴还不停的动着,脸上有抹不去的稚气,只见眼前这个嘴角笑意的男人开口:“这个蝴蝶很漂亮,但是你抓它,它该怎么回家呢?”男人说完还用手温柔着抚摸着孩子的`头。“那好吧!”脸上一副念念不舍的女孩轻轻的放开了手中的生命,看着它一点一点的消失在眼前,直到看不见它的身影。男人立刻像变戏法样的从手中变出一颗糖,女孩就会立刻呈现出笑容,嘴角的弧度也回使男人幸福。

  童年就是这么简单,那么单纯,在童年里全世界最厉害的人是爸爸,全世界最懂自己的是妈妈。

  看着*题被风吹的凌乱,心情也复杂起来。我站了起来,从窗户望下去,第一眼就看到了父亲在门前忙碌的身影。他不再像童年里的男人那样,强健有力,而是瘦瘦的,身板很单薄,头上的发丝也不再乌黑亮丽,代之而去的却是银白的,脸上的皱纹也格外显眼,是岁月在这个男人留下的痕迹。泪水渐渐地朦胧了父亲的身影。看着父亲我才发现我已经长大了。我拿起了手中的笔,重复着思考。

  在长大的时间里我只能奔跑,因为我再滞留在原地,就抓不住父亲银白的发丝和脸上抹不去的皱纹。


教训初二作文实用五份(扩展6)

——坚持-初二作文实用五份

  坚持-初二作文 1

  从幼儿园到小学再到初中,我们走过了辛酸,走过了悲伤,走过了快乐。我们有过挫折,有过胜利,有过失败。但我们都坚持过来了。虽然不是最好的但我们没有输,我记忆中最深的是再一次主题班会比赛中,我们班的主题是和谐社会共发展,我要朗读一篇文章。

  具体是,那次我准备得非常充分,每天练*到很晚,读的是有声有色,连我自己都被我迷住了,但是天有不测风云,就在比赛的那天早上真准备将稿件交上去时,尽然有一个班和我们的朗读词一样,就在万分紧急时刻,我就很不负责的说我临场发挥吧!同学和老师也都答应了。

  开始了,我走上台,我大话已出不能退缩,我当时想到什么就说什么:和谐社会人人都是最向往的,古人世外桃源,大同社会,现在是共产社会我们大家只有共同努力才能实现政通人和。

  虽然后面朗读的不是很通顺,但是我努力了,我努力地完成了我的任务,我成功了,在那天下午结果下来我们班拿了二等奖,虽然是二等奖但我们也很高兴,我用行动证明了我自己,这就是我成功的要求!

  坚持不一定胜利,但胜利一定要坚持!

  坚持-初二作文 2

  河蚌忍受了沙粒的磨砺,坚持不懈,终于孕育出绝美的珍珠;铁剑忍受了烈火的赤炼,坚持不懈,终于练就成锋利的宝剑。

  世界上有一种无形而又强大的东西,那就是坚持的力量。水滴因为坚持可以穿石,铁杆因为坚持可以磨成针。

  生活中有许许多多的事值得我们去坚持,但又有多少人在这条道路上半途而废。他们总因为吃不了苦,失去了开始的那般热情,其实,如果你选择坚持下去,你会发现坚持的力量是多么的庞大。

  人们在生活中总抱怨着:自己没有骄傲的资本,我靠什么来坚持下去?其实不然。有很多脆弱的生命,也会有坚强的一面。一个刚发出嫩芽的小草,被一块比他本身大很多石头压着,人们认为她会死亡:因为毕竟她是那么的渺小。可是,结果却让人难以置信,那棵小草用自己微薄的力量一点一点将石头挪开。

  一株植物都有坚持下去的精神,更何况我们人类呢?

  “故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其行为,所以动心忍住,增益其所能”只有坚持下去才能获得成功。

  因为爱迪生的坚持,我们有了蓄电池,他也成了“发明大王”;因为马云的坚持,才有了阿里巴巴的创办;因为有了海伦凯勒的坚持,让我们了解到了残疾人有色彩的世界。

  “世上无难事,只怕有心人”生活中只要我们坚持就能成功。因为,只要你认真去做了,你就会发现他庞大的力量。

  坚持是人生最大的一场马拉松,他磨练你的意志和耐心,你坚持了,你就是强者,那么你就会带着这些力量一路披荆斩棘,收获成功。

  坚持-初二作文 3

  坚持就是胜利!!

  ——题记

  今天,弟弟和我练完跆拳道后,弟弟就对我说:“姐姐,我们去溜滑板好吗?”我听了,若有所思,因为我不会。弟弟像看出了我的心思似的,对我说:“不怕啦!我教你!”

  我与弟弟走在去广场的路上,微风吹过,花儿向我点头,草儿向我招手,好像在为我加油!

  到了广场,只见广场上的人,穿梭一般地滑来滑去。有的轻盈地像燕子,有的简直可以去参加滑板比赛了,有的则是战战兢兢地滑着,生怕摔跤了。这时,弟弟也滑了出去,还对我大喊:“姐,姐,快看我怎么滑!待会你好跟着学!”我听了连忙转过去。可是,弟弟已经溜完了,他把滑板潇洒的甩给我,还不停地对我说:“你只要按照我做的去做就可以了!”于是,我只好“艰难”的'踩上去。可是,正当我想把另一只脚也踩上去的时侯… …”哎哟,好痛!“啊哈!不用我说,你们也猜到了吧!我摔了个四脚朝天。真痛啊,我现在都还感觉得到!我有点后悔,可是,看到那么多人会溜我就超羡慕。这时,弟弟跑过来,嘲讽似的对我说:”姐,你咋这么糗啊?太逊啦!哈哈!我给你十次机会喔!如果你摔了十次,那就给我滑吧!“我盯着他,气得说不出话来。我站起来,对他说:”喂!扶我滑!“我奸笑。弟弟走过来,我连忙抓住他的肩膀,滑了起来。过了许久,弟弟终于开口了,表情难受的对我说:”姐,你存心报复啊?好痛的!“,”啊?你说什么?什么存心报复?哈哈!“我大笑道。弟弟看了,连忙挣脱我的魔掌,逃了。而我却摔下了第二跤。这时,我便坐了下来,心想:这样可不行,我学不会的!我得找个方法。我琢磨啊琢磨,又看啊看,发现那些滑滑板的人都是先踏上前脚,后脚往后一蹬,就抬上去,身体半弓着,而两腿不停的前后摆动。于是,我自己也学了起来,嘴里还不停地说:”不要前倾,不要后倒;不要前倾,不要后倒!“我跌倒了很多次,可都坚强的爬了起来… …过了一个小时,我终于学会了,我开心地笑着,滑着… …

  我想,这就是坚持吧!坚持中含有苦,也含有甜。就像吃薄荷糖,开始吃的时候感觉很辣,可是坚持许久,你就会发现它带来的清爽!!

  坚持-初二作文 4

  在活力板展示之前,我们准备了护具,当然也有必不可少的活力板。陈老师还给我们讲解了活力板的构造,说了活力板还是蛇板扭来扭去,非常灵活。还说活力板的螺丝要拧紧,还说活力板如果轮胎滑磨了一块,是不能滑的,因为不安全。

  看了一、二、三、四年级的展示之后,我们班的人就像一窝蜂似的跑去,戴了护具,排好队伍出发了。

  刚刚出发的时候,我们先是围着操场转了一圈,再是一个“八”字形表演过后就表演了一个“舞龙灯”围着操场转了半圈,就在算是起点的地方变成了终点。下了板之后我们赶紧把护具脱了下来,

  这次的活力板展示之前,大家都激动万分,在刚刚上板到中间的一段时间里,我猜,大家的心情都一点点*静下来,不像刚刚上板的心情激动万分。我们心*气和的完成了这次滑板车比赛。在滑板车比赛中,我生怕一个人从滑板车上摔下来,如果我们当中有一个人摔下来,那么,我们的表演就不精彩了。

  在这次滑板车比赛中使我受到了一个教育:我们只要坚持,就没有做不到的事。

  坚持-初二作文 5

  金秋十月,秋高气爽。是一个令人兴奋的季节,在这个兴奋的季节,我们迎来了校运会。早晨,运动员们各个全副武装,整装待发准备上战场,旁观的人也都屏息凝视期待着精彩的比赛。

  砰!裁判员一声令下我和其他几个同学在跑道上狂奔。首先,三班的同学领先了,我的心里很不是滋味儿,随后,由于三班同学体力不支而晕倒的原因一班同学遥遥领先了,我没有使出全力,因为假若你一开始就全力以赴的话,体力很快就会消耗完的,而我就要在冲刺时使出全力去争夺第一。

  果然,不出我所料,她真的气喘吁吁地停了下来,虽然胜负已分但我仍然坚持了下去直到最后一刻,这样才算是获得了真正的名誉并不是趁火打劫而获得的第一,正所谓坚持就是胜利!登上领奖台,迎面而来的是一阵阵欢呼声,我的心里美滋滋的。我满含热泪地亲吻了我的奖牌,深深地向全校师生鞠了个躬。

  坚持就是胜利,凡事都是这样。这样一句富有哲学的话语应该适用在生活中的点点滴滴,你说是吗?


教训初二作文实用五份(扩展7)

——墙初二优秀作文实用五份

  墙初二优秀作文 1

  有许多的事情,过去了才明白;有许多人,走散了才想起;有许多无奈,品味之后才知道是一种幸运;有许多得意,享用过后才明白是诱人的陷阱。

  这一切皆是因为墙的存在。

  这样的墙无处不在,如雾如障,如谜如网。墙,就是生活中静静流淌的介质,隔断无数彼此关联又相互独立的领域。墙,更代表一种精神的维度甚至限度,支撑起生活中那些微妙的边缘时光。他们是一个无法触摸的影子,让人们在希望和失望的交替中走着脚下的那一条路。

  生活中的墙很多,希望是墙,恐惧是墙;瞻前顾后是墙,信心百倍是墙。因为有墙,人们的生活才会有想象的余地,墙那边看不到的风景,永远是每个人心中最接*理想的彼岸;因为有墙,人们的行程中才有储存永不枯竭的能量的地方,即使身陷墙外的波涛汹涌,也可以在心中默念墙所在的方向,那里面有最执着的生命原动力。

  在有的入眼里,墙变化莫测,他们恐惧。他们担忧。他们让周围的墙包围,渐渐地失去了自我,甚至陷入绝望的泥潭,永远找不到生命的出口;而在另外一些人眼里墙却是一种很具体的东西,他们在这墙上描绘蓝图,然后按着这蓝图去跨越墙、跨越生活,尽管墙的那边仍然是墙,但他们不在乎这些,他们所要做的唯一的一件事情,就是跨越。

  有人说:因为活着所以我幸福。这是那些承认了墙的存在又跨越了墙的入对生活的诠释,因为正视了墙而后又跨越了墙,所以他们是洒脱的。也有人说:生活让我好累好累。这是因为那些人过分看中了生活之墙,对墙显出无奈,他们在夸大墙的同时,墙也就真的变得很跨越了,对于他们,其实不是生活让他们承受了艰难,而是他们自己给自己身上加了过重的东西,把自己给压垮了。

  也许,有了墙,才有了思考,有了动力,有了让生命不断砥砺不断飞跃的理由。

  墙初二优秀作文 2

  我打江南走过,那等在季节里的容颜,如莲花的开落……我哒哒的马蹄声是美丽的错误,墙的故事。我不是归人,是个过客……——题记

  雨后清新的空气伴着江南土香的气息,我来到这里-——秦朝。

  望着断臂残骸心不由得寒,秦的**啊!街道上空无一人,跨越躺在道路中间的废砖弃瓦,抬头看见独倚栏杆的你——一位女子,散文随笔《墙的故事》。你说你在等待,等待一个人的归来。我问你那个人去向何处,你回答说:不知,只知他去筑墙……我下意识的想到——赢政的万里长城。

  南国的江山没有墙,可我又该怎样告诉你他去了北方。轻风飘来,似乎夹杂着一丝血的味道。你道,秦**,劳黎民,伤百姓。如今又去筑墙,带走了所有的人,他也不例外,难道高高的墙就能够使百姓安康、政通人和、国家兴旺?高高的墙只是巩固他的**维护他的领土罢了,好多家庭又该妻离子散了,为什么没有人反了他?

  莫道!听到这里我急忙打住,四下探望,你却道,别看了?有行动能力的人都筑墙去了,不会有人的。我心里默想:墙,万里的城墙,你的建造牺牲了多少鲜活的生命?你的脚下踩着多少白骨?你的身上沾染了多少鲜血?这不怪你,只能怪那个自私而暴戾的秦始皇。黎民百姓恨你,终有一天会有起义;终有一天会有人占领你的江山;终有一天会有人分了你的天下!

  斜晖脉脉里,你哭着,说,原来哒哒的马蹄声是个美丽的错误,你不是归人,是个过客……

  梦里,我打江南走过。如今,我站在千年之后的墙上眺望,你为谁肠断为谁泪流?

  墙下的白骨太多了。

  墙初二优秀作文 3

  八月的天气热得吓人,特别是在北京这样的“火炉”,骄阳更是卖力地散发着自身的热力。不过这炎热阻挡不了游客的热情,在这旅游旺季,八达岭长城依旧游人如织。此刻的我,也是游客中的一员。

  无数次听闻长城的壮观,无数次在梦中来到这里,今日怎能不亲自登临?于是我拒绝了乘坐索道,“不到长城非好汉”,整好行装,顶着烈日出发。

  “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”那身边不断退后的女墙、土墙,脚下似乎永无休止的台阶并不能让我一窥长城之全貌,我迅速登上一处制高点,迫不及待地向下一望——那连绵的群山之上起伏着土黄色的巨龙,我久久伫立在原处,动也不动。

  曾经有人说中国人善于造路,有丝绸之路和长城。其实长城根本不算什么路,就是一座大墙。凝视着延伸到天际的长城,我深深地叹了一口气——长城,不过如此,它只是一座土墙。

  我不由得想到长城这堵墙所领导的墙家族了。在历史上,我并不认为所谓的万里长城起过什么至关重要的作用,这堵大土墙看上去更像一座笨重的墓碑,埋葬着统治者的自欺欺人和广大劳动人民的血泪。

  我相信有一些墙绝对是心灵的壁垒,连中国人的成语都不放过它,“祸起萧墙”“隔墙有耳”等等。长城这座大墙,耗费了无数人的生命才建成,可是它的主人却没有机会使用它,这是为什么呢?因为愚笨的野蛮的土墙不断内乱,也阻止不了文化的交融。

  为什么那些胆小的人及许多统治者都要以俢墙这种手段来自欺欺人?比如秦始皇修长城,中华子孙饱受外族和内乱的折磨;苏联人修柏林墙,却阻止不了东西德人民的团聚;板门店的三八线阻断不了南北韩人民血浓于水的民族联系。望着渐渐被历史封存的长城,我更加坚信,有形的、无形的高墙只会锁死人们的智慧和善良,只有让大到民族和民族之间,国家和国家之间,小到人与人之间那一堵堵的土墙、心墙轰然倒下,真正的和*才会降临这个世界。

  长城阻止不了战争,正如墙阻止不了偷窃,所谓“伪圣不死,大盗不止。”与其带着封闭和坚强的心墙活着,用高高的围墙将人与人之间阻断,不如就以接纳和宽容的心态对待彼此。“天地不仁,以万物为刍狗。”而天地又一视同仁,造化神奇,万物相克又相生。既然“墙”仅仅是自欺欺人的存在,就让它们倒下吧。

  那些墙的废墟,必将是旧时代的墓碑。

  墙初二优秀作文 4

  石砖砌成的墙,粉上白漆就成了一堵把两个屋分开的墙。它隔阂着我们的友情,但又让彼此产生温情。

  初一军训时,到了分宿舍的时候紧张而又怀揣兴奋,我希望能和他分到一个宿舍,可最后还是有一堵墙,把我们分开,这也令我失望透底。

  无奈之中,我们俩商量好都住在上铺靠墙的位置,以便能靠墙传音,他说:“晚上你来我这玩儿吧!到时候我敲墙三下你就来。”我答应了,整理好床铺,我们就一起去集合。踏着轻快的脚步,似踏着清风来到了餐厅门前,心中找到了久违的彩虹,七彩无暇,飘飘欲仙。我们终于可以坐到一起了。

  他坐到那还不安生,像磕了药似的,乱动个不停,一会儿拍我一下,一会儿又揪我一下。真是兴奋到了极点,扎眼的动作让教官很不爽,上去就给他了一脚,我捂着嘴偷笑,顺势还把手搭在了他肩膀上。我有个缺点就是不能让别人踩我的鞋,可他明知道却又踩了一脚。这让我心中的火苗蠢蠢欲动,少年心中的狂躁对于好朋友来做实在过分,我抑住心中的火,耍了小孩子的脾气,那就是不理他,急死他。

  到了晚上入寝睡觉的时候,我依然没有理他,但他依旧遵守了承诺,“咚咚咚”他拿拳头朝墙上打了三下,他估计是想给我和好,可我又怎能这么轻易答应呢?磨练他的耐心吧!他再次敲打了三声,或许是我心疼怕他把拳头打肿了吧!便悄悄开门走出去,趁着教官没在,我赶忙钻进了他们寝室。走到他的面前,我们俩目光对视,十分尴尬,最后还是他先张口:“快点儿上来吧!一会儿让教官逮着你就惨了。”听了这话,我不由心暗喜,愣了一下,快速甩掉拖鞋,踩着冰冷的梯子上去了。紧接着便是偷偷的嬉笑与打闹……

  本来破碎的友情又被重拾,在废墟中重建,而功劳却应归功于那堵墙。它如同最好的朋友,忠实地矗立在我们面前。但深知墙不走,又何必挽留?

  墙初二优秀作文 5

  太史公曰:“《诗》有云:‘高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。’”生活中,有许许多多的墙阻挡着我们前进的步伐,但是,也有许多的墙成为了我们最为坚守的后盾。

  胜利之前是一面难以逾越的墙。

  战国时期,中国可谓风生水起,传奇之人惊于人世。如《史记》所记载:“勾践之困会稽也,喟然叹曰:‘吾终于此乎?’”当时的越王已经陷入了十分窘迫的境地,但他有所不知的是:胜利就在眼前。文种曰:“晋重耳奔翟,齐小白奔莒,终其霸业,由是观之,何遽不为福乎?”

  是啊,有人曾说:“没有永远的黑夜,黎明必在黑夜之后。如果不经历一段磨砺,又怎能迎来光明?”快乐源于痛苦,若没有痛苦,你又何来快乐?所以,在胜利之前,我们一定要坚信:成功就在前面!

  道德品质是一面难以恪守的墙。

  从古至今,中国人一直都很重视一个人的道德修养。如果一个人的道德修养不合格,那么她将寸步难行。就如一段对话:“子贡问曰:‘何如斯可谓士矣?’子曰:‘行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。’”

  什么样才可以被称作为“士”呢?孔老夫子的回答中可观之:“行己有耻”,只有一个人,道德修养上有所恪守,那么,道德这面墙就会屹立不倒。

  临危不惧是一面最为坚实的墙。临危不惧指的不是鲁莽和冲动。宋代苏轼有云:“人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也,天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”

  一个真正临危不惧的人,是不会因为事情发生得突然而惊慌,而是从容不迫地去面对突如其来的横祸,做到不慌不忙。如谢安赴宴:“谢谓文度曰:‘晋阼存亡,在此一行。’”在性命攸关的紧要关头,还能为国家着想“此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”诚然,临危不惧是一种旷达高远的气度。

  心灵之墙,往往在不同的状态下会有不同的寓意,但只要我们去利用好它,学*它,一定会学有所成。


教训初二作文实用五份(扩展8)

——晚霞-初二作文实用五份

  晚霞-初二作文 1

  放学了,我走在回家的路上,看见了圆融的玻璃幕墙上,反射出了金灿灿的光芒,我回头看去,一道金色的光芒照在我的脸上,喔!原来是那美丽的晚霞。

  在晚霞的映照下,大地就像披上了一件精美的金色外套,树叶就像镀上了一层金子。

  我抬头望去,西边的天空都变成一片殷红,一个散发着金子般光芒的夕阳,高高地挂在半空中,它旁边的云朵也变成一片火红。

  这些云朵也很美丽,靠*夕阳的是一片胭脂红,越往东边,颜色就越淡,变成了淡黄色。

  这些云朵也各不相同,有的像奔驰的马儿,有的像低头吃草的羊儿,有的像威风凛凛的老虎……其中,我觉得最美的还是那依偎在夕阳旁边的一朵云。

  那云,一开始变成一只展翅飞翔的大鸟,好像下一秒就要把太阳给啄食掉。后来,那云变成了一头狮子,张开大嘴,好像要吞噬掉所有的光芒。接着,那朵顽皮的云又变成了兔子,在看着另一朵小羊一样的云。最后,那云变成了一只小狗,在晚霞中,一蹦一跳地跑走了。

  我爱那美丽的晚霞。

  晚霞-初二作文 2

  许多人喜欢繁星,喜欢明月,喜欢细雨……而我喜欢七彩的晚霞。

  每当放学时刻,我回到家。晚霞的“表演”就慢慢拉开了序幕。天空泛起了几道霞光,那湛蓝的颜色正在慢慢消失,就像蚕儿缓缓地脱下旧衣穿上新衣一样。太阳像一个火球似的,浑身上下散发着耀目的亮光。往东方看去,淡淡的红光与蓝光交织在一起,完美地糅合在一起,天空中又多了一种颜色,宁静的紫色。

  太阳继续往下降,这时天空中已是姹紫嫣红,霞光万道。云儿们慢慢地聚在一起,好似女蜗下凡。那聚集在一起的云朵,是女娲婀娜的身姿;那七彩的霞光,是女娲艳丽的霞衣;那夺目的太阳,是女娲闪光的金冠……过了一会儿,天空中已是云霞满天,美不胜收。天空中的蓝色已是若隐若现,取代它的是热情的红色,灿烂的橘色,炫目的金色……它们像一根根线似的,这一块儿,那一块儿,交织成了一幅美丽的云锦。霞光的颜色分布不均,像一位仙女正在施展五彩的魔法。那五彩霞光中,最夺目最聚集也是最绚丽的颜色是红色与橘色。她们宛如凤凰涅槃时带来的朵朵火焰,她们热情燃烧着,释放出自己的美丽光芒……

  渐渐地,太阳已看不见了。美丽的晚霞也要休息了。霞光慢慢地淡下去,淡下去。云儿也随着霞光一起下场,天空也拉上了夜色的幕布。我喜欢晚霞,虽然一天里她的出现只是短短的十分钟或者不出现,但她依然是那么美,日复一日,年复一年。

  晚霞-初二作文 3

  傍晚的时侯,天边的云彩已经被落日的余晖染的五彩缤纷。一抹明亮鲜艳的红如烈火般的划过了我的眼帘,还有那耀眼灿烂的金黄,桃花般淡雅而又明亮的粉,幽幽的,纯净的天蓝,还有那一缕若有若无的,淡淡的紫,构成了美丽的晚霞。

  傍晚时分,云的末尾点缀着金色的小尾巴,后来演变成了云的四周被太阳镀了一层金,慢慢的,灿烂的金慢慢弥漫上了天空,不一会儿就笼罩了整个天空,傍晚的彩霞如同一位技艺高超的画师画出的图画,而太阳就是那一位技艺高超的画师,以灿烂的金黄色为底色,再慢慢的,一层一层铺加上各种颜色,先是铺上了耀眼明快的红,然后又铺上了一层淡淡的粉,之后再用细细的画笔蘸点淡紫色,再加点水,画上几缕若有若无的紫,最后还有一点点蓝色,美丽的晚霞就构成了,以红色,黄色,还有粉色作为大色调,用紫色和蓝色作为点缀,这样美丽的晚霞,她的色彩,她的神韵,是令任何技艺多么高超的画师也画不出来的。

  慢慢的,天上那一轮火红的太阳下去了,天上的晚霞也下去了。

  晚霞-初二作文 4

  一天傍晚,我外出散步,忽然被笼罩在一片奇丽的景色之中了。举目远望西边的天空,我发现那玫瑰色的云块在天空徐徐变化着形状——时而像巨人,时而像雄狮,时而像染了多种色彩的山峦。那橙黄的光柱透过云层,直射大地,犹如天幕拉开,一场壮美的舞剧即将开始。我被这迷人的景象陶醉了。

  那是什么?像一条艳丽的纱布,在苍茫的宇宙间轻轻浮动。噢,那是一道粉红色的云霞,还在慢慢扩散。

  晚霞,不仅色彩美,而且还会千变万化。一会儿,好像从天边本来一匹骏马,在广阔的大草原上奔驰着,眨眼间便不知了去向。一会儿,冲来了一头大象,长长的鼻子向上翘着,鼻子下面露着两颗弯曲的象牙,四只像柱子般粗壮而有力的腿正支撑着像一堵墙似的身体,而那像一根绳儿的小尾巴卷了一个圈儿。它把扇子一样的耳朵张开,好像要腾空而起似的。这时出现了一位仙女,穿着红色的衣裙,手里拿着魔杖,她用魔杖点了点大象的头,大象便像小羊一样乖,仙女坐在大象身上,飞向远方……

  我看着看着,感觉身体轻飘飘的,仿佛自己也成了一片晚霞……霎时,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体也好像被色彩裹住了。我低头一看,碧绿的河塘像个葫芦形的大宝石,金灿灿的晚霞把彩色的柔光洒在河里,就像给碧水插上了一朵朵柔化。

  太阳完全坠入西边的山后,晚霞也在归巢的鸟叫声中和人们欢乐的笑声中,收起了最后一丝亮光。

  晚霞-初二作文 5

  日出、雪、蓝天、白云都是大自然送给我们非常精致的礼物,美好的礼物。然而最令我留恋的是那天在老家看见灿烂的晚霞。

  那时,是午后五点左右,我在院子里正无聊便留意天空。

  天空早已被染得火红火红的了,犹如天上烧起了熊熊大火,正等着人们去灭火呢,那红中还带点金色,照在田野里,白萝卜被照的像胡萝卜似的,我的脸被照得红通通的像个害羞的小姑娘。过了一会,天空的颜色变得更加丰富了。紫色、金色、红色和一点的淡黄色形成了一幅美丽无比,妙不可言的图画。

  朝那边望去有只小兔子它的手里好像拿着一根胡萝卜好像生怕人偷了,呦!那里好像有什么动静,一群群胖嘟嘟的小绵羊争先恐后的跑着谁也不让谁。那么的奇怪;看那里有一张大煎饼,看起来真美味,好想把它一口装进肚子里,瞧那里有几只小猪,他们懒洋洋的样子八成是在睡大觉呢。目视前方,一个可爱的小娃娃的脸不知是在冲你哭还是在冲你笑呢?云朵们千姿百态说也说不完。

  我正在想着是谁织出这么美丽的天空,可美丽的晚霞早已迫不及待要让月亮婆婆和它换位呢。


教训初二作文实用五份(扩展9)

——老师_初二作文实用五份

  老师_初二作文 1

  两只透着灵光的眼,一张能说会道的嘴,两弯细而淡的柳叶眉,眉宇间还未脱离童稚,微笑是她的招牌动作。这,就是我的班主任韩秀云老师。

  她教我们的数学。在课堂上,她朴素,幽默。激发了我对数学的兴趣。但是,我的数学从小就没有打好基础,即使我努力得学,可老师讲的我还是听不懂,而我,是一个性格内向的女生,不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是,在课下,她找我去办公室谈心,她透过在这次谈话过程中,她明白了我数学学得不好,于是,在放学时,她把我留了下来,教我做数学题,并温*这天所讲的知识点。一转眼,到了晚上6:30,她告诉我:“你数学学得虽然不好,但是你很聪明,你每一天晚上留下来,老师帮你温*功课,努力把你的数学成绩提高上去,但你也要在家里好好的预*功课和温*功课,明白了吗?”我怀着感激的情绪说的了一句:“恩,我明白了,老师,谢谢您!”老师又*惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我,又说了一句:“你赶快回家去吧,留意你的父母担心你。”“恩,老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一句,便回家去了。就这样,我每一天晚上都留下来,让老师帮我温*功课。就这样持续了几个月,转眼就期末考试了。

  在考试时,我很有信心,因为我已提前做好了准备。过了几天,成绩单发下来了,我比往常要考的还要好,老师也替我高兴。

  于是,我想好好的报答老师,但是又不明白该怎样做,我也只有在心里默默地说:“老师啊,我多想叫您一声妈妈!”

  老师_初二作文 2

  老师是我们心中的明灯,给我们指引前进的方向;老师是人类灵魂的工程师,带我们穿梭在知识的海洋;老师用爱伴我们茁壮成长;老师用爱温暖我们稚嫩的心灵。

  没错,是老师让我们学会知识,是老师教会我们怎样做人。

  我有一个风趣十足的老师,姓武名敏,合起来就是武敏,她是我们的数学老师。

  开学第一天,老师自我介绍时,武老师是这样说的:“大家好!我叫武敏,是你们的数学老师,你们也可以叫我武老师,我非常有童心,喜欢与孩子在一起,希望你们以后可以喜欢我,也希望你们喜欢上数学课。”

  之后,我虽然不知道其他人,但是我彻底喜欢上了数学课。当然我知道我们班很多同学都喜欢武老师。因为武老师的.数学课非常有趣,武老师又舌灿莲花,一步步带着我们进入数学的天堂。那些算式呀、图形呀在我们眼里总是超可爱又超简单。

  很重要很重要的一点是:武老师的幽默让数学课堂又有了别样的风味。记得有一次,上数学课时,我们班的捣蛋鬼王禹童突然发出一声怪叫。武老师说:“你是男高音呀!怪叫一声把我吓了一跳,你得赔偿我精神损失费。”

  这时王禹童装出一副乖巧的样子说:“老师,您看我这么可爱还忍心向我要精神损失费吗?况且我都穷到吃土了,根本没有半分钱呀!”

  “哈哈哈!”同学们都哄堂大笑,连*时摆着一副“冰山脸”的李××也笑了。武老师也被他逗笑了。与武老师在一起,总能找到欢乐。这就是我们的武老师,虽然她布置的作业有点多,在学*上也严格要求我们,但我还是非常喜欢我们的幽默公主,喜欢上幽默公主的课!

  老师_初二作文 3

  在我小学阶段的记忆里,有一个人让我至今难忘。她就是我在读二年级时的李老师。

  当时,李老师刚大学毕业,是个年轻漂亮的姑娘。她对我们学生非常温柔,从来不对我们进行“棍棒”教育,就像对待自己的朋友和同事一样,态度十分和蔼。

  有一年冬天我生病在家,因此耽误了课程。李老师心里很着急,晚上便冒着刺骨的寒风来到了我家里给我补课。她的脸被冻得发紫,鼻子尖冻得通红。妈妈让她烤会儿火暖和暖和,可是她却没有,而是来到了我的床前,仔细认真地为我讲解新学*的内容,之后还为我补*了落下的其他课目……几个小时过去了,当时已经是11点多了。妈妈见天太晚了,便留她在家住一宿,可她却固执地非要回去,说是还得批改作业。她一边说着,一边披上大衣,很快便消失在了漫天的风雪之中……

  在我生病的那十多天里,李老师来了十多次。每次来的时候她都要为我补好多功课,每次她都回去得很晚很晚。

  有一天,李老师没有来给我们上课。班主任孙老师来了,他说:“你们的李老师永远都不会回来了,她永远地走了。”

  当时幼小的我什么都不懂,只是在事后第三年,我去办公室搬作业本时,听得几位老师说李老师死得很早……这个消息,对我来说简直就是个晴天霹雳,我当时就被泪水模糊了双眼……

  每当回忆起小学生活的时候,我总会回忆起我那早逝的李老师。她对我的好我一辈子都不会忘记。我一定要好好学*,只有这样才能对得起她对我的良苦用心!

  李老师啊,我想对您说的话简直太多太多,即使千言万语也不能表达我对您的感激与怀念。我只有把这些话化成一句话——您在天堂安息吧,您的学生永远爱您,永远怀念您!

  老师_初二作文 4

  老师像护花使者,保护我们健康成长;老师像蜡烛一样,拼命的燃烧自己,为他人点亮;老师终年忙碌,只是能让我考梦想更*——这就是我们的老师,像粉笔一样,默默无闻的奉献自己,没有半句怨言,欣然的交会我们知识。

  刚刚来学校,什么都不懂,听高二有一位学姐说,如果想进入女生部必须要写申请书,而且还有给老师签字,当我那和申请书向办公室走去,心里有说不出的激动,给老师看了看,他目不转睛的一字一字的划过,最后沉默了好久,他告诉我:“女生部很辛苦,而且,你们刚来,如果受到欺负怎么?”我一动不动的看着老师,好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我,女生部不是一个简单的部门,经过我强烈的思想斗争,我还是觉得,要勇于尝试,当我用坚定的眼神看着他的时候,他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字,还叮嘱我自己要注意!我知道,老师是为我们着想,害怕我们受欺负,怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门,每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻,我多想谢谢老师,他的无私,他的关爱,他的细心,让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心!

  每一个老师,用尽了自己的时间,来辛勤培养自己的学生,他们的每一份无私,每一份灌溉,每一份一丝不苟,都让我无比敬佩。所谓老师,就是默默的奉献,每当同学感到困难出现的天使,迷茫时,给我们指明路的神仙!我们应该珍惜,这三年来和老师在一起的每一个瞬间!那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的!那些优异的成绩和精神,石老师激励而来的,那些遇见困难不放弃的力量,是老师给予的!我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们!

  老师……

  老师_初二作文 5

  临*体育课,看着窗外纷纷落下的雨滴,大部分同学都拿出作业本,想趁这节课的时间,尽量多写点回家作业。

  “嗒,嗒”清脆而又有些急促的高跟鞋声传来,她来了。“这节课不是体育吗?”几个同学开始窃窃私语。可她已经站在了讲台上,神情是前所未有的严肃,左手握拳用右手抱住,仿佛有什么大事将要宣布。

  同学们带着满心的疑惑纷纷回位,班上立刻安静了下来。

  看到大家都坐下了,她开始讲最*班上的情况与她发现的一些问题。从她担心的班级现状到自己的感受,她主要讲了一些最*调查的手机问题。“我很相信你们。”她是这么说的。透过她那副眼镜,我似乎看见了那双眼睛中的焦灼与期盼。

  我不禁开始端详起眼前的她来,她今天穿了一件深蓝色的大衣,棕色又带着点金黄的齐肩短发显得她十分的精神,带着一点活泼俏皮,也不失优雅。她*常都十分温柔,很少发火,今天她可是真的生气了,白皙的脸庞被染上了两朵不同寻常的绯红。

  最后,她说她正在尽自己全力当一个温柔的老师。我认为她已经做到了,她不仅是一个温柔细心的老师,更像是一个善解人意的好朋友。每次考试后交上去的反思,每一份她都会认认真真地看,然后将一些她认为很重要的词句划下来,写上鼓励的话语。有时候,我会在我的反思的最后写上一些遇到的问题,她也会很耐心地写上一长段话来回答我。她既像是我的好朋友,又像是我的人生导师,帮我解决学*生活中遇到的问题。

  “嗒,嗒”是高跟鞋踩在地上的声音,她离开了教室。那清脆的脚步声似乎又像是在叹息,它如同警钟,敲响了同学们的心,催促着同学们不断奋进。


教训初二作文实用五份(扩展10)

——感悟生命初二作文实用五份

  感悟生命初二作文 1

  一缕阳光照进废墟,就仿佛生命获得了重生那般明媚。废墟中,安详地睡着,不知大地何时颤动,也不知天地何时分离,脸上绽放着甜美的微笑。官兵赶到,一个又一个即将逝去的生命被他们救助。阳光般的笑容在这一刻消失,只有爱,还留在这个坚强地在废墟中死去的年轻女士心中,没有任何遗憾。没有希望了,走吧。这里没有人了,走吧。却不知队长怎么了,仿佛感到了生命的气息,仿佛听到了生命的呼唤,向着那片废墟跑去。

  年轻女士柔弱的弓形的身躯下,安详地睡着一个婴儿。孩子幸福地笑着,那么纯洁,脸上的几抹灰尘,显得很寂寞,但却没有掩埋笑容。是那个女士——是她,她在身下保护了这个婴儿。阳光依然照在孩子身上,比刚才更刺眼。震后仅留下的几株小草在阳光下有着从没有过的绿。花儿般绽放的笑容,是幸福的印记,是睡梦中的甜美。护士走过来,打开包裹孩子的印满花朵的棉被,没有伤痕。

  擦净脸上的灰尘,安详的样子就像向日葵在阳光下高昂着头,尽情欢歌,尽情嬉戏。棉被里的手机引起了人们的注意,上面有一条短信,让所有的人都难以抑制自己的泪水——“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”

  天降大雨,天空为这对可怜的母女哭泣,但孩子的脸上还保留着微笑。天暗了,天空为这对坚强的母子悲伤,但孩子的脸上还保留着微笑。请相信大雨之后是彩虹,请相信黑暗之后是曙光。如果,这个孩子了解了这一切,他定会用自己的那缕阳光照耀大地,爱更多的人。相信这株花朵会更美丽,相信这株小树会更茁壮,相信这缕阳光会更灿烂。生命——没有人能说清楚它到底是什么?阳光?露水?树苗?小草?太多的东西能比喻生命。但却没有像这样的阳光、灿烂、伟大、无私!

  感悟生命初二作文 2

  人生短短数十载,岁月转瞬即逝。有人在时间的长河中消失,有人却被历史铭记,有人生的灿烂,有人却活的无光。

  从小就喜欢百合花,喜欢它的纯洁,喜欢它的灵气,更喜欢它那种生命绽放的光芒。每个人的人生都是一个大舞台,每个人都可以让生命绽放的如此光彩。

  生命是否有意义,一方面是看它有没有价值,没有体现生命价值的人生不会有多少辉煌,也许只能*凡的度过,甚至是社会的渣滓。而另一方面,我以为是生命是否无悔的度过。我并不觉得有价值就是代表无悔,很多的人成功背后都是一片惨淡。他们可能为了事业忙忙碌碌,而失去了家庭的温馨,他们可能为了获取某些东西而不得不放弃一些东西。相反的,我觉得无悔在某种一以上就是有价值。至少可以坦坦荡荡的过完一生,而不会留下太多的遗憾。

  我认为生命最需要的是坚强。大多数人都畏惧死亡,却想要活着,想在这个社会中生存下去。可是有些人却丧失了生存的希望和勇气,他们不畏惧死亡,甚至想要死亡。这些人也许很有勇气,他们不畏惧大多数人所畏惧的东西,可实际上他们才是懦夫。死的`简单,或者彩最艰难,他们连活下来的勇气都没有,根本毫无“勇气”可言。

  社会的竞争越来越残酷,很多人因为受不了压力而想要结束生命。其实我们每个人不是一个独立的个体。我们有亲人,朋友,爱人。我们应该为了所有关心我们,爱我们的人而坚强,我们要活着去实现生命的意义。

  我们每个人都该有个有意义的人生,我们的生命本就该充满阳光,充满芳香。

  感悟生命初二作文 3

  那是20xx年的冬天。就是哪一天,让我感觉到了生命是那么的脆落,那么的不堪一击。

  我的爷爷,那个一直疼我爱我的爷爷,在原本是新春佳节的哪一天,走了,永远的走了,我甚至连爷爷的最后一面都没有见过,爷爷他就那么的走了,我真的很后悔,为什么在双休日的那几天,天天陪在爷爷的身边,而是去跟同学跑出去玩,在那时候,我一直认为爷爷生的病,只不过是一点小病,在医院住几天就好了,我就可以再看到一个健健康康,疼我爱我喜欢带我出去玩的爷爷,再出现在我面前,在带我出去了。

  可是……

  我没有在等到爷爷病愈能出院的消息,而是等到了爷爷仙逝的消息,我顿时感觉到了一个晴天霹雳,我哭了,我后悔了,我后悔我为什么没有天天陪在爷爷的身边,我明明有那么多的时间陪在爷爷的身边,可是我没有,我却选择了去跟同学逛街去玩耍,而放弃了去陪那个,疼我爱我的爷爷,而选择了友情,放弃了亲情。

  等我跟奶奶、姑妈、妹妹赶到医院的时候,爷爷已经没有呼吸了,在爷爷仙逝前,爷爷一直想见我跟我妹妹和哥哥,可是,很遗憾,爷爷还没等到见到我们,就去了,我站在床前,看着爷爷那泛白的脸颊,我流着眼泪在那喊着:“爷爷!爷爷!”在那不停的喊着爷爷!爷爷在两个字,希望爷爷能醒过来,看我一眼。

  可是,爷爷还是没能醒过来看我一眼,因为爸爸要给爷爷换上寿衣,我就出去了,我坐在病房门外的椅子上,回想着,来到医院,看到爷爷躺在病床上,双眼紧闭,脸上泛着不正常的白,那时的震撼,每次看到那个地方爆发了洪水、泥石流,死了多少人,那时只是隔着电视看,不会觉得有什么,在我真真正正的*距离接*死亡的那一刻,我才真真正正的感觉到人的生命是多么的脆落,多么的弱小啊!人离死亡是多么的进啊!

  在那一刻,我才觉得生命是多么的美好,多么的真贵啊!

  多么的来之不易啊。

  感悟生命初二作文 4

  那是20xx年的冬天。就是哪一天,让我感觉到了生命是那么的脆落,那么的不堪一击。

  我的爷爷,那个一直疼我爱我的爷爷,在原本是新春佳节的哪一天,走了,永远的走了,我甚至连爷爷的最后一面都没有见过,爷爷他就那么的走了,我真的很后悔,为什么在双休日的那几天,天天陪在爷爷的身边,而是去跟同学跑出去玩,在那时候,我一直认为爷爷生的病,只不过是一点小病,在医院住几天就好了,我就可以再看到一个健健康康,疼我爱我喜欢带我出去玩的爷爷,再出现在我面前,在带我出去了。

  可是……

  我没有在等到爷爷病愈能出院的消息,而是等到了爷爷仙逝的消息,我顿时感觉到了一个晴天霹雳,我哭了,我后悔了,我后悔我为什么没有天天陪在爷爷的身边,我明明有那么多的时间陪在爷爷的身边,可是我没有,我却选择了去跟同学逛街去玩耍,而放弃了去陪那个,疼我爱我的爷爷,而选择了友情,放弃了亲情。

  等我跟奶奶、姑妈、妹妹赶到医院的时候,爷爷已经没有呼吸了,在爷爷仙逝前,爷爷一直想见我跟我妹妹和哥哥,可是,很遗憾,爷爷还没等到见到我们,就去了,我站在床前,看着爷爷那泛白的脸颊,我流着眼泪在那喊着:“爷爷!爷爷!”在那不停的`喊着爷爷!爷爷在两个字,希望爷爷能醒过来,看我一眼。

  可是,爷爷还是没能醒过来看我一眼,因为爸爸要给爷爷换上寿衣,我就出去了,我坐在病房门外的椅子上,回想着,来到医院,看到爷爷躺在病床上,双眼紧闭,脸上泛着不正常的白,那时的震撼,每次看到那个地方爆发了洪水、泥石流,死了多少人,那时只是隔着电视看,不会觉得有什么,在我真真正正的*距离接*死亡的那一刻,我才真真正正的感觉到人的生命是多么的脆落,多么的弱小啊!人离死亡是多么的进啊!

  在那一刻,我才觉得生命是多么的美好,多么的真贵啊!

  多么的来之不易啊。

  感悟生命初二作文 5

  生命是宝贵的,也是美好的,砖缝里茁壮生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中触摸春天的盲女孩,都珍惜并热爱生命。那么生命究竟还有什么其他的意义呢?

  有一次,妈妈要我去买酱油,突然,天空变得暗淡,不一会儿,下起了倾盆大雨,我一边咒骂着天,一边飞快地跑回家,过了最后一条马路,正当我想快点通过最后的马路时,一下子被绊倒了,我快速起身,发现原来是被一株小草绊倒的。我马上过了马路,心想:幸好当时没车,不然就危险了,我又转念想了想小草,那株小草,每天经历着无数车轮的碾压着,而且那个地方正是太阳最晒的一个地方,我感到惊讶,一株如此渺小的草,居然有如此强大的生命力呀,在特别猛烈的阳光,重重的车轮,坚硬的水泥地下不屈向前茁壮成长。

  我终于回到了家中,惬意的躺在床上,随手拿起一本书,翻看着,我被里面讲了一个故事震撼了,讲的是一群蚂蚁在忙碌的工作着,不知为什么,旁边的一个油桶倒下来,流出了很多油,流油流到了未熄灭的一支烟上,燃烧起了熊熊大火,我看着这篇文章,感到惊讶,我继续的往下看,那些蚂蚁竟然做了一个,令人意想不到的举动,滚雪球。所有的蚂蚁抱成一团,从火中滚了出去,蚂蚁被烧死了特别多,当蚂蚁逃离火场后,成百只的蚂蚁只剩十几只生存着,但它们并没有全部死去,还有十几只在世世代代繁衍生息着……

  既然小草、蚂蚁都有抗拒毁灭性打击的精神,我们受到一点挫折,是不是也要坚强呢?我们是不是也要更加珍爱生命呢?

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