这个我能行初二作文范本5份

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  这个我能行初二作文 1

  每个人在生活中都难免会遇到挫折,如果我们遇到一点小困难就退缩的话,我们就会渐渐失去自信;反之,如果我们勇于面对困难,敢于冒险,就一定会成功的。每当这时候,我就坚信――“我能行”。

  记得我第一次学溜冰的时候。我的心里很担心:虽然爸妈早就帮我把溜冰鞋买好了,可是我看这个滚动的轮子,就不禁心里一颤,算了,还是趁早回家算了吧。爷爷似乎是看穿了我的小心思,便佯装无所谓的样子对我说:“你如果不愿意学就放弃吧,反正以后你的朋友在溜冰,就你一个人在那站着,我才不管你嘞”

  我被爷爷的激将法成功激怒了,气鼓鼓地说:“哼,谁说我不学啦,我一定会学会的,‘我能行’。”说完,我就前倾着身子向前滑去,可我还没滑两步,就摔了一个狗啃泥。啊,我痛得叫了一声,爷爷马上扶我起来,然后又意味深长地对我笑了笑,那笑容分明是在说:“怎么样,你还想学学吗?”

  我的这一跤摔得可不轻,虽说不是鼻青脸肿,可还是让我心有余悸,又被爷爷一气,痛得直叫唤来。不过,我才不认输呢,我能行!

  刚开始学的那一会儿,我的重心不稳,要不是爷爷看我实在想学,来扶我一把,估计我肯定又要摔跤了。我流了很多汗,觉得好累啊,又想要放弃了,但却不想被人嘲笑,就暗暗对自己说了一声:“我能行!”,便又继续练了起来。这之后,我就愈发熟练了,我跌倒过许多次,又无数次站起继续,如此反复,我慢慢熟练起来。终于,我能自由地在广场上溜冰了。我记得那晚的星空,格外美丽。

  花儿之所以美丽,不仅仅在于绚丽的色彩,更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目,不仅仅在于外貌的漂亮,衣服的华贵,更在于那种发自心灵深处的自信。因此,我们在失败的时候,一定不能气馁,而是要对自己说一声:“我能行!”

  这个我能行初二作文 2

  “世上无难事,只要肯攀登。”这句话是激励我们不断前行的阳光。当我们遇到困难时,不能轻易地放弃,如果放弃了就等同于认输,凡事皆不可放弃,如果实在撑不住了,我们也对自己说:“这个,我能行!”

  体育课一下,老师就说:“明天要跑800米,请做好准备。”一听到这个“噩耗”我的心就要沉下去了,即使现在不害怕跑步,却还是胆颤心惊,看着在操场上汗洒汗水的'学哥学姐们,我又回想到了那天。

  天气依旧很闷热,使人愉快不起来。“今天,是体育800米的测试,请四个人每个人站一个跑道做好热身运动。”话音刚落,我就走上前一步,深深地吸了一口气,做好预备姿势。最令人恐惧的是“哗哗”的哨声,当哨声一响,就预示着比赛要开始了,我总是很担心当哨声响起时我还是站在原地,于是我需要非常集中我的注意力,把眼睛直直地盯住前行的道路。

  “三,二,一,哗!”我想也没想,直接迈开腿就飞跑起来,比赛的前期,我一直保持飞快的速度跑着,等到比赛后期,已经有2个人落后于刚跑的速度了。渐渐地,我感到呼吸有些不顺畅,也许是我之前跑的速度太快了吧!我尝试着放慢了脚步,却还是在大口地呼吸着,像是使出全身力气想要把空气都吸走。当太阳出来时,我觉得阳光太耀眼了,感觉整个脑袋晕乎乎的,像是失去了重心。顿时,我连跑的力气也没有了,我放慢了脚步,看了一眼紧跟在我身后的同学:她们红彤彤的脸上写满了一定不放弃,尽管她们跑起来很吃力,却还是一步一个脚印地往前跑,我为什么要这样轻易地放弃自己之前的努力,如果我现在停下了脚步,就证明我已经输了,我连自己也输了,怎么有机会去赶超别人呢?经过了一番思想斗争,我重拾了信心,重新迈开了脚步,朝着终点出发。人们总说成功的大道上阳光明媚,是的,在终点迎接我的就是那灿烂的阳光!

  无论遇到什么困难都请你相信自己,并用最洪亮的声音告诉自己:“这个,我能行!”

  这个我能行初二作文 3

  人的一生会经历许多事情,它们有的简单有的复杂,遇到简单的事情,轻而易举就能解决,但是,如果遇到了复杂的事情,有的人会选择逃避,但,总会有人喜欢挑战,会站起来大喊:这个,我能行。

  我的老师和父母曾经告诉我:人在遇到困难时,不要恐惧,不要退缩,应该迎难而上,我们只能战胜困难,不能让困难战胜大家。

  随着时间和年龄的增长,我们悄然而至的长大了,从父母的牙牙学语、蹒跚学步,慢慢地变成了口若悬河,奔流不息。当然,在成长的道路上并没有那么幸运,都会经历磨难,每个人都会被绊脚石绊倒,但是,跌倒了还可以站立,失败了便能成功。

  记得,那是在小学五年级,因为父母礼拜日都要上班,家里有弟弟和妹妹,他们还小,所以父母感到非常忧虑,他们考虑到中午没人做饭给我们,怕我们会摔跤,会去摸电线什么的……

  为了不让父母担心,于是,我做了一个决定,并告诉他们说:现在,我要学厨艺,学做饭一点儿也不困难,这个,我能行!

  爸妈起初并不放心我一个人做饭,怕我会被烫,可最后还是被我的“花言巧语”给说服了。

  礼拜六到了,父母急匆匆地上班了,竟然还不忘叮嘱我做饭的方法,我不耐烦地说:“好啦,好啦,上班要迟到了,快点吧!”门“嘭”一声被我关掉。

  想到等下为弟弟、妹妹表演我的厨艺,心里不禁有些小激动。

  时间到了,过得可真慢,我把弟弟妹妹叫到厨房说:“你两在那站着,看我表演。首先今天我们来做冬瓜炒肉。”把妈妈切好的肉放进水里冲洗干净,便把冬瓜皮削的一干二净,然后,我开始了切菜,不到五分钟,就搞定了一切。

  把锅洗了,在火上烧一两分钟,放油进去,油热了,肉被我丢进去,不一会儿,香味扑鼻,一盘“冬瓜炒肉”就做好了,弟弟妹妹看得目瞪口呆。

  晚上,父母回来品尝了我制作的菜食,纷纷拍手说:“很棒,不错!”

  所以,在生活中主宰命运的是我们自己,“这个,我能行”,是惊雷,横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。“我能行”是阳光,助人思维敏捷,挥洒一切。对这个美丽的星球大声喊出:“我能行。”

  这个我能行初二作文 4

  “世上无难事,只要肯攀登。”这句话是激励我们不断前行的阳光。当我们遇到困难时,不能轻易地放弃,如果放弃了就等同于认输,凡事皆不可放弃,如果实在撑不住了,我们也对自己说:“这个,我能行!”

  体育课一下,老师就说:“明天要跑800米,请做好准备。”一听到这个“噩耗”我的心就要沉下去了,即使现在不害怕跑步,却还是胆颤心惊,看着在操场上汗洒汗水的学哥学姐们,我又回想到了那天。

  天气依旧很闷热,使人愉快不起来。“今天,是体育800米的测试,请四个人每个人站一个跑道做好热身运动。”话音刚落,我就走上前一步,深深地吸了一口气,做好预备姿势。最令人恐惧的是“哗哗”的.哨声,当哨声一响,就预示着比赛要开始了,我总是很担心当哨声响起时我还是站在原地,于是我需要非常集中我的注意力,把眼睛直直地盯住前行的道路。

  “三,二,一,哗!”我想也没想,直接迈开腿就飞跑起来,比赛的前期,我一直保持飞快的速度跑着,等到比赛后期,已经有2个人落后于刚跑的速度了。渐渐地,我感到呼吸有些不顺畅,也许是我之前跑的速度太快了吧!我尝试着放慢了脚步,却还是在大口地呼吸着,像是使出全身力气想要把空气都吸走。当太阳出来时,我觉得阳光太耀眼了,感觉整个脑袋晕乎乎的,像是失去了重心。顿时,我连跑的力气也没有了,我放慢了脚步,看了一眼紧跟在我身后的同学:她们红彤彤的脸上写满了一定不放弃,尽管她们跑起来很吃力,却还是一步一个脚印地往前跑,我为什么要这样轻易地放弃自己之前的努力,如果我现在停下了脚步,就证明我已经输了,我连自己也输了,怎么有机会去赶超别人呢?经过了一番思想斗争,我重拾了信心,重新迈开了脚步,朝着终点出发。人们总说成功的大道上阳光明媚,是的,在终点迎接我的就是那灿烂的阳光!

  无论遇到什么困难都请你相信自己,并用最洪亮的声音告诉自己:“这个,我能行!”

  这个我能行初二作文 5

  为什么我只能被扔在冰冷的墙角,而我的同伴却落在肥沃的土壤里?我在心里默默地呼喊:苍天啊,为什么对我这么不公*?

  这时候,我看见院子里有一株很美的花,它的茎被折断了,但还在顽强地生长着,其中两朵花正在盛开。它的生命力是多么顽强啊!我只不过是生长在一个没有人注意的角落里而已,比起它的遭遇,我这点困难又算什么?

  通过几天的等待,我惊喜地发现自己发芽了:我长高了,脑袋上还顶着一片指甲大小的叶子。真是太让我激动了!

  这时,可怕的事情发生了,一个男孩路过时发现了我,揪下我的'一片叶子,那可是我唯一的叶子啊!我伤心极了。擦干眼泪,我对自己说:“我要努力扎根,继续生长!”

  不知道什么时候,我的身边又多出一株小幼苗,它比我还要努力地扎根,甚至把我周围的水分都吸去了。我明白,只有自己才能帮助自己,我必须拼命生长。我想,只要我愿意付出,我也一样能茁壮成长,开出美丽的花来。

  雨后,一只小蚂蚁陷进了一堆烂泥里,它痛苦地挣扎着,想尽办法要从烂泥中挣脱出来。它使劲地往外爬,但是试了几次都不见效。我想,这只可怜的蚂蚁陷得这么深,肯定爬不出一来了,它很快就会死了。没想到,它使劲刨身下的土,一次一次地努力,竟然得救了!这真是出乎意料,我不禁想到:和这只小蚂蚁相比,我遇到的这些小挫折算得了什么呢?

  我认真告诉自己:“我能行!”

  等我长到三十厘米高的时候,旁边的那株幼苗早已赶不上我了,它只能默默地仰视我。每当遇到干旱、遇到阴雨、遇到狂风时,我都会想起那只小蚂蚁,想起自己一路的经历,在心里一遍遍告诉自己:“我能行!”

  无数次风雨过后,墙角终于开出了一朵很美很美的花,那就是我――曾经的一粒花种子。


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这个我能行初二作文范本5份(扩展1)

——这个我能行作文范本10份

  这个我能行作文 1

  我天生就非常胆小,在众人面前我如同一只小蚂蚁找不到回家的路,那一双双陌生的目光使我惊慌。

  刚进入新的班级,老师便提出每个人都要在台上做“三分钟演讲”,当我走上台上时,半天说不出一个字。当我看到老师那慈爱而满是鼓励的眼神,这种似曾相识地目光,让我不由得攥紧了拳头,在心里对自己说:我能行!

  之前,我总觉得我的语文水*在班里总是倒数第一,老师对我已经完全没了希望,我对自己也失去了信心。如果没有老师和家长找校长说好话,我早被校长置之校门外。虽然我的语文水*很差,但是我的钢琴却很好,歌曲如同水流在大自然中流淌,飞落在树枝上,飘落在水面上,给世界又添加了一份快乐。钢琴是我唯一的朋友,但是那次,老师却改变了我的一生。

  那天,领导要来我们学校复查,为了迎接领导,学校进行了一次“才艺大比拼”,我在班里弹钢琴水*是遥遥领先,老师第一个选中了我,在领导面前表演对我来说真是“上刀山,下火海。”表演那天,我不停的拍着自己的胸口深呼吸,老师走过来摸着我的头说:“孩子,相信自己,你一定会做的非常出色的。”轮到我时,我和我唯一的伙伴——钢琴,来到了台中央,自我介绍一番后,我坐了下来,看到台下老师慈祥的目光我鼓足了勇气,一个个优美的音符便从我的指尖蹦出。表演完毕,我还不忘给众人一个甜甜的微笑,深深地鞠了一个躬。

  之后,我终于明白:世上没有做不到的事,只要坚持不懈,勇敢向前,前途一定是光明的!相信自我,相信他人,相信一切,只要够勇敢,够坚强,任何事情我们都做得到,相信我,我一定做得到。我能行,只因为我够勇敢了,够坚强了,我能行。

  这个我能行作文 2

  我是一个阳光男孩,兴趣广泛。我妈妈不得不取消我所有的运动,因为我要大三了。

  记得有一次,老师轻轻地把我叫到她面前,用一种很强的内心对我说:“顾浩军,学校要求五年级每个班选两个人参加市里的篮球比赛。我知道你技术比较好,所以选择你去。”“什么?选我?但这将是一个巨大的考验,我妈妈不会同意的!”我心里默默的说。老师好像看出了我的小心思,对我说:“你怎么不回去跟你爸妈商量商量!”回家后,我对父母说:“老师让我去城里参加一场篮球赛。我不想放弃这么好的机会。”“不行,你得花时间学*,有时间多刷题。我和你爸想看的是你的成绩。打篮球有什么用!”母亲生气地说。“妈妈,你可以相信我。我一定会安排好我的学*和训练。我绝对不会让成绩下滑,就看我的表现。”最后,经过我的再三恳求,妈妈终于同意了。

  第二天早上,我对老师说:“老师,我能行,我去!”我说了那句话以后,每天下课和午休的时候,朋友们都在尽情的玩,我却在座位上做作业,甚至假装没听见朋友叫我。因为放学后我必须参加学校的篮球训练,所以我在课后和午休时间做作业。如果我在这两个时间段完成作业,不仅可以好好训练,回家也可以好好复*。这是三杀!我不知道是因为我的努力,还是因为上帝看到我这么努力,他在我背后默默的帮助我,让我获得了篮球比赛的第一名,也让我在最重要的考试中取得了不错的成绩。

  正如鲁迅先生所说:时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总会有的。只要我安排好时间,还是可以正确学*和锻炼的。我真想对着天空大喊:“我能行!”

  这个我能行作文 3

  再回首,我心依旧。——序

  窗外,细雨如帘,沉闷的空气裹扶着人群,嗓子眼似乎被卡住了,吐不出半个字,心中一个声音在异议:能行还是不行?电光石火间,我想起了你。

  时间定格在唐朝。月下,刀光剑影,一位游子举杯畅饮。”举杯明月,对影成三人”酒入豪肠,七分酿酝,三分剑气,便是半个盛唐。他坚信“天生我才必有用,千金散尽还复来”的壮志豪情,对“世同行乐亦如此,古来万事东水流”的无限感慨,又赞叹“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的举世奇观,又挥泪吟出千古佳句“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下杨州。”更忆起:“小时不识月,呼做白玉盘。”的童年。千古豪情的诗仙,纵使欢诗诠释着,我能行!

  时同定格在*代。他彰显了华夏儿女的乐观主义“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”二万里余路,他只身高歌:“不到长城非好汉,屈指行程二万。”的壮土豪情;“金沙水指云崖暖,大渡桥横铁索寒。”巧渡金沙江,在于他的智慧,飞夺沪定桥,在于他、他的将士们的英勇无畏;他能行,留下流芳金篇“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一

  代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱维矣,数风流人物,还看今朝。”一次失误,他遭受“我失骄君失柳”的重击。他激励将士“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”,对苍茫人间发出感慨“天若有情天亦老,人闯正道是苍桑。”乐观,无畏的英勇之师,纵使畅诗诠释着,我能行!

  面对着数百位观众,十几位评委我又回想起刚才,又回想起那一幕幕再次在心底呐喊:“我必胜,我能行!”

  这个我能行作文 4

  在璀璨的星点水面上,沉思。好久,好久。不忍抬头,错过了。思悟。我真的可以吗?猴子捞月,竹篮打水呢?但……

  人总有失意的时候,那痛彻心扉,可痛过以后呢?我想很多人便忘了吧。故意的忘记了……回过头,也许还有人会悔恨,如果再次来到选择的路前。我不知道我会不会站出来说,我能行!即使会再次失败,也会再重来。

  失败未必不是一件好事,人们常说,失败乃成功之母。我认为,败了就是败了,只要知道加油,下定决心才会成功。唐代诗仙太白很贪玩,在下定决心后才会有成就,孟子,也如此。我们又何尝不是呢?

  下定决心固然重要,告诉自己能行又算什么?但只有有了信心才会去拼搏,这样才会有机会,有了自信你就等于成功一半,如果连起码的自信都没有的话那你还能做些什么?

  很多人都说不敢做这不敢做那的人是谨慎的人,我根本不认同,懦夫的表现才是那样的,既然是个人就必须信自己能行。中国人都这样!

  人的本性——自私自利,遇事而逃,别人做成功时就会后悔。如若这是谨慎的话,那……我无法形容了。如果在失败的时候就决定放弃自己的话,你还有何作为?

  我喜欢告诉自己,自己能行,那一刻真的好轻松,一切都是新的,那就得珍惜就得努力。这便是我的,自己的行。

  风好柔,轻悄悄的抚过脸庞,仿佛就二月间的春风,即使现在是秋天。雨斜织了过来,之前惬意的心情一扫而光,衣服打得好湿,好湿。走……我不要走。雨过去了,我赢了。

  风又来了,很柔,但依旧有点点失意。但人生,事业,感情……哪个不是这样,自有信自己有决心才可以的,所以呢?我信我自己!

  这个我能行作文 5

  昨天我、姑姑、黄阿姨和两个弟弟去了,我们在那里捞起了鱼,要想知道下面的事,我就拿你去看看吧。

  刚一下车,成弟弟就直冲后备箱,取出了捞鱼的工具。我一看,那是相当的专业啊!又是鱼网,又是虾网,可真是专业啊。我们顺着台阶下去了,我抬头一望,金色的太阳照在水面上,就好像海面上浮起了一片金灿灿的钻石。到了下面,我来到了一个**台,我和成弟弟来到了水边下了水,在浅水滩虽然不深,但是仍然很凉。我先打了个冷战,然后帮他拿着水桶。

  成弟弟刚一捞,就捞着了很多的小鱼小虾,我们赶紧抓到了水桶里,但是因为水很浑浊,桶里接的水也很浑浊,根本看不到小鱼小虾。然后我试了试,也捞到了不少鱼虾。过了会儿我让成弟弟捞捞看,他捞了几下之后,没想到捞了只大虾,和市场上卖的几乎一样大,这真是让我们又惊又喜。这只虾和其他的小虾比起来就显得有些太大了。

  过了一会儿,我们打算右边去看看,然后看见一艘停在岸边的船,我和成弟弟还有我的那个小弟弟都上了船,我们拿着鱼网在船上打捞,没想到,一条鱼都没有。既然捞不到鱼,我们只好在向那边走去了。

  我们经过一段路程,我们来到了一个乱石滩,我们打算在这里捞鱼。我来到了水边先把虾网放在一块石头下,接着我有搬石头被作为铺垫。最后我们开始捕鱼了。我们捕了一会儿,没有什么太大的收获,但是看到虾网里动静很大,然后他起来一看,哈!进来了一条很大的鱼,我们十分兴奋,赶紧把他放到水桶里。

  很快太阳就要落山了,夕阳洒在海面上,十分美丽。而我们快乐的一天也随之夕阳而去……

  这个我能行作文 6

  因为是家里唯一的孩子,所以爸爸妈妈从小就相当溺爱我,而我也*惯躲在他们的身后,做一个娇娇弱弱的小公主。

  可是,离开了爸爸妈妈的庇护,我就没了主意,胆小怯懦,经常被同学取笑。尤其是班上的一群男孩子,总说女孩子胆小又没出息,还编成顺口溜当着我的面大声地念。

  我在心里暗暗发誓,要让那些男孩子刮目相看。那天,班主任走进教室,告诉大家学校将举行一个演讲比赛,每个班级选派一名同学参加,到时会有许多评审和领导出*。班主任考虑到这次比赛很重要,到时候人会非常多,因此选择了班上胆子很大的一个男生。当时,我便心想:我也能行,机会是留给有准备的人的。于是,暗地里,我也偷偷准备着。

  到了比赛那天,全校师生都来了,还来了许多学校的领导。参加比赛的那个男生怯场,居然闹起了肚子,上不了场,班主任急得直挠头。我想了想,便自告奋勇,要求代替他上场。班主任惊讶地看着我,终于还是点了点头。

  轮到我了,虽然之前已经将演讲稿背得滚瓜烂熟,但仍然紧张得有些发抖,看看下面的同学和老师,又想起了那些男孩子取笑的话,我深吸一口气,暗暗告诉自己:我能行!

  我流利而富有感情地完成了演讲,台下的同学和领导都热烈的鼓掌,班主任向我投来赞许的目光。走到台下,同学们都在向我表示祝贺,那几个经常取笑我的男同学有些不好意思的看着我,我朝他们微笑。谁说女子不如男,只要去做,就有成功的一天!

  从此以后,每当遇到什么事,我都会对自己说,我能行。它让我战胜怯懦,踏实地走稳每一步。

  这个我能行作文 7

  以前的我非常胆小,可是现在我已经变得胆大了很多,晚上一个人在家也不再害怕了。这一切都是因为那一次

  记得那天傍晚,我正在津津有味地看着电视,还一边吃着小零食。窗户外面正下着雨,突然,一道带子似的闪电从窗前划过,天空好像被劈成了两半似的。紧接着一阵“轰隆隆”的雷声响起,我感觉窗户的玻璃都要震碎了。停电了,客厅的视线一下就暗了下来,吓得我从沙发上跳了起来,连忙躲到了客厅的角落,寻找一点安全感。但我的脑海里马上就浮现出我看过的恐怖片的画面。心里暗暗嘀咕着:怎么能停电了?就我一个人在家,我该怎么办?早知道就不看那么多恐怖片了。

  风依旧狂吼着,窗外树叶发出“沙沙”的响声,树枝被狂风吹得左右摇摆,好像喝醉酒了一样。风声、雨声、雷鸣声交织在一起,我躲在客厅的角落瑟瑟发抖。我下意识地把手放在胸前,想让自己冷静下来。

  突然,房间门“砰”的一声,关了,吓得我慌乱拿起沙发的抱枕,紧紧抱在怀里。心里想:真的有鬼吗?我脑海里想过无数可怕的画面。我不断地深呼吸,想起妈妈曾经对我说过的:这世界上根本就没有鬼神,都是人们自己想像出来的。我试着让自己放松下来,扶着沙发,慢慢地站起来。但我还把抱枕抱在怀里,我壮着胆子打开房间门,向前去查看,心里还一边默念着:我能行,我能行。咦,没有人啊!原来是窗户没关,风把门给吹关上了,吓死我了呢!我拍着胸脯,让自己冷静下来,伸出手,把窗户关上。

  哎,原来是虚惊一场!但是,我要感谢这场虚惊,因为这场虚惊让我变得不再胆小,还让我明白了:我能行!黑夜,我不再怕你了!

  这个我能行作文 8

  回想起从小怕水,到学*游泳,再到喜欢上“它”,那真是一段难忘的经历。

  自打记事起,我就对水有敬畏之心,并拒绝学游泳。说怕水并不是见水就怕,我也还特喜欢用水枪和伙伴们打水仗,在雨里踩水坑。但一说到去游泳馆,我就躲得远远的,更别说江河湖海了。

  为了帮助我克服“恐水症”,爸爸妈妈费了老鼻子心思。

  七八岁的时候,我们一家人去了金沙滩,那里有一个很大的湖泊。远远望去,湖水淡蓝,水波荡漾,湖边全是浅水滩。爸爸换上泳裤,扑进水里开始戏水。

  “下来啊,水里好舒服!”爸爸呼唤着。

  我站在岸边犹犹豫豫,爸爸就用水激我,浇得我浑身湿漉漉的。我气愤不过,也撩起湖水还击。爸爸一下子逃到了远处,我也顾不得许多,穿着短裤追了下去,非要报复不可,追到爸爸身后,我猛力拍水还击,直到爸爸讨饶。

  可是,当爸爸让我学游泳时,我又跑回了岸上,死活不学。

  直到有一天,我知道班上的男生都会游泳了,我有点坐不住了。下决心要学会游泳。

  天气刚转暖,我就迫不及待地要妈妈带我去学游泳,妈妈又惊又喜,忙不迭地准备着。来到泳池边,穿着泳裤,冻得我浑身发抖,可一下水,就感觉水很温暖,很惬意。

  妈妈先教我在水中练*换气。我有点恐惧,担心在水里会憋过气去,不敢把头埋在水里。在一旁的妈妈急了,用手按着我的头,我只坚持了不到几秒钟,就猛地把头冒出水面,大口喘气。我告诉妈妈我气短,其实是我内心恐惧。

  就这样,每次只不过是在水里咕嘟了几个泡泡。没想到妈妈却很高兴,她说:“我小时候学游泳和你一样,你一定能学会的。你吸口气蹲到水里,嘴里默默地念,‘我能行’,保准管用。”

  于是我深深地吸一口气,心里不断地念:“我能行、我能行……”这一招还真灵,我也不知念了多少遍,我在水里的时间简直像有半个世纪!

  后来我把这个叫:“潜水经”。只要遇到困难的事,我就不停地默念:我能行、我能行……

  刚刚在兴头上,也许是过于疲劳,我有点感冒。只过了三天,我又吵着要游泳了。这次是教练教我,下到泳池,我有点紧张,于是开始念叨“潜水经”。

  教练给我做了几个示范动作,拉着我来到齐胸深的水域,示意我趴在他的手上。在教练的托举下,我一会冒出水面,一会把头埋在水里,拼命往前划,感觉自己游了很远。

  突然,教练把手一松,我感觉没了依靠,只好埋头往前冲,冲着冲着,我又冒出水面换气,刚出来,就呛了一大口水,鼻子非常难受。我莫名地慌张起来,越慌身子越往下沉,我不由自主地伸手去抓岸边的护栏。没想到一下子抓空了,我又把头埋在水里使劲往前划,终于抓住了栏杆,站定了,我闭着眼睛大口的喘气!

  只听得一声:“好!”教练站在我的身边竖起了大拇指。

  “不错,你游了100米!”教练说。

  回头看看碧蓝的水,那里翻着白浪。简直不敢相信,我从深水区,独自游到了岸边!

  这时,我看到妈妈笑眯眯地站在岸边看着我。我知道,她是为我骄傲。

  没过多久,我学会了潜水、蛙泳、仰泳,最令我自豪的是我敢于独自游到深水区去了!我在水里越来越灵活,越游越远,越游越好,也渐渐地爱上这门运动。

  从学*游泳中,我领悟到了一个简单的道理:“自我暗示”有着强大的激励作用!

  这,就是我的成长故事。

  这个我能行作文 9

  有时候,说是一回事,做是另一回事。一个简单的道理,只停留在口头上的人和真正切实做到它的人对于它的理解是不一样的,而后者,更是令人尊敬。

  昨天,一个年长的外国友人前来我校,专门为我们初三的学生们开了一个励志讲座。

  这类讲座是给我们讲道理,鼓励我们好好学*,其实这些话*常老师、家长已经给我们讲过好多了,但这一次,我的心态和感受却和以往有所不同。为什么呢?

  这源于这位外国友人的人生经历。

  18岁在工厂打工是,被1500万伏电压集中,从高塔上掉了下来,几*死亡。后来在病床上躺了将*两年才得以下地,但他却永远失去了双臂……

  当他举起自己的假肢是,当他以*淡甚至幽默的口吻,讲述那么可怕的事情是,当他自称为“虎克船长”时,我发自内心的尊重他,敬佩他。坚强、勇敢、坚韧……这些词看起来简单,但在看似无路可走的绝境里,在命运之神抛弃了你的时候,在黑暗中摸索出一条路来,纵观人类历史,也不过数十人罢了。

  印象深刻的是,当有同学问他,什么使你坚持活下去的时候。他用装了钩子的左手轻轻地敲着安着假肢的右臂,如数家珍道:朋友、家人、爱人、学*、运动、做志愿者……和不断告诉自己:我能行!我能行!

  每个人生命中都有无数道坎坷的问题,而人与人之间的差异便在于:有些人,绝大多数人,在被命运当头一棒,揍翻在地上时,放弃抵抗,不再坚持。而极少数的人,会爬起来,不但自己爬起来,他们还会去扶其他人,在心里默默的喊:我能行,我还能行!

  这也是我希望成为的那种人。

  这个我能行作文 10

  无论是在学*、生活还是工作中,我们都会遇到很多的困难和挫折,一次次的失败都在撼动着我们的意志力,命运就把握在自己的手里,要勇于跟每一次困难和挫折说“不”,扬起心中的风帆,跟自己说“我能行。”

  我还记得小学的时候,每次开学学校都会安排学生在家里准时收看《开学第一课》,看完的时候还要写观后感上交给老师。第一次的时候我还是乖乖的看完然后发挥自己的想象力写了出来,后来一直都有这样的形式,**脆就偷懒不看了,写作文的时候直接在网上一搜,摘抄一点别人的不就形成自己的知识成果了吗?

  因为妈妈在微信的班级群里,老师就把观看《开学第一课》的事情发通知到群里面了,让各位家长监督孩子完成观看和写作。我以为妈妈不知道,所以开播的时候我还在房间里面玩游戏。妈妈打开了电视,就把我从房间里面揪了出来,没收了我的手机,让我坐在沙发上看电视,我正想该找什么方法偷溜,就被妈妈接下来的话无情的打破了。“你别想什么办法开溜,我告诉你,我就陪着你看,写作文的时候也不能网上搜,要自己写,自己准备好纸和笔,记录下一会讲的内容,以免不会写。”

  就这样,我在妈妈的监督下,费劲脑力才写完了作文,现在回顾作文的内容,都觉得“牛头不对马嘴”的,完全是胡乱邹了一番。

  后来经过了很多事情才知道,只有认认真真的完成了某事,才能知道自己的'缺点和不足,老是敷衍了事永远都不会有进步。即使是遇到再大的困难,也一定会有办法解决的,相信自己能行。


这个我能行初二作文范本5份(扩展2)

——这个夏天初二作文范本5份

  这个夏天初二作文 1

  五月了,空气很安静,我还是继续着被太阳烤焦的狂热,义无返顾的执着。

  这个夏天,我学会了怎样面对心酸。静静的看着某个人离开,不敢流眼泪,然后倚着咖啡厅的玻璃窗,麻木地将一杯杯苦倒进胃里,想着那些排山倒海的回忆,继续着那些未完成的过去,心酸着,然后把最后一杯咖啡吸进嘴里,像在吸那些天荒地老的誓言。

  经过了心酸,于是学会了忘却。忘却一些不该记起的人和事,忘却一些已经快乐过的日子。这个夏天,记忆刷新了一遍。我笑着,又像在这个夏天重新开始了生活。

  我站在阳光的影子里,有点茫然,有点不安。周围一片灿烂,空气正在飘散,我的脑海里却一片空白。我抬头望见一片树阴,才恍然明白,我一直生活在生命的阴影里。这样也好,不用去迁就谁的过错,也不用去安慰谁的寂寞,这样活不是更洒脱吗?可是我的泪为什么会轻轻坠落?

  这个夏天,我开始漠然。戒掉了喝咖啡的*惯,抹去所有无谓的想念,把自己放在孤傲的最顶端。城市的人来来往往,对于我只是陌生的过客,不想理睬。空虚的冷漠,也让我变得懒惰,偶尔的微笑,也只是行云流水地带过。

  我继续想,这个夏天,一切都变了,风里带了点甜,空气里有点咸,混合在一起,还是酸。我幻想着穿上夏威夷草裙,在澳大利亚海边的沙滩,享受阳光的爱恋。或者在一个风清云淡的日子去旅行,饶着热带雨林,穿过亚马逊*原,梦幻般的旅程线。

  梦醒后,我还是我,寂寞得一个人心酸。

  把手放进水中,手被水透明得好看,纯洁得毫无污染,像美丽的海水蓝。我反复地让自己体验着水的冰凉,这种一个人的游戏居然也让我安静得不吵不闹。也许从某个人走后,我就很安静了,再也不会吵闹撒娇,也不知道向谁去闹去撒娇。我看着窗外,永远是那片不变的景色,或许*惯了,就像*惯一个人安静。

  我想着,这个夏天,我还学会了*惯,*惯心酸,*惯孤单。

  这个夏天初二作文 2

  送走了一个又一个学期,我们期盼的暑假终于到来了。在这个夏天里,我打算要好好的玩一次。

  早晨,刺眼的第一缕阳光,早已悄声无息的升了起来,而我却浑然不知。我来到了一个池塘旁边,池塘里的荷花早已等候我们多时。绿色的宽大的荷叶,就像是绿色的衣裳,给池塘抹上了一抹鲜艳的绿色。盛开的荷花就更漂亮、更使人惊叹了!淡淡的粉色中带着一些嫩,还有漂亮的舞姿,站在了嫩绿的荷叶上,比白中黑、黑中白还要鲜艳。大自然是多么的神奇啊,送我们了一件美丽而又特殊的礼物。

  我看腻了池塘,就走到了草丛旁边,观察着草丛。叶子非常稠密,也很杂乱,但在杂乱的叶子中也带着有序。叶子是那样的鲜绿,从外到内,也变得越来越黑,越来越密,也越来越看不清里面的东西,我为了能观察到里面,只好把头伸进去看。里面的枝干很多,我小心翼翼地避开每一个枝干。“啊!”我的鼻子上有什么毛茸茸的东西!我急忙钻了出来,可是又被枝干卡在了里面,真是“孙悟空大闹天宫——慌了神”啊!在急忙之中,我摆弄我的脑袋,终于钻了出来。

  一出来,我就把鼻子上的东西扔了下来。嘿,原来只是一只毛毛虫!这只毛毛虫毛茸茸的,身上长满了毛,身体是绿绿的,像一块翡翠一样。我真想把它抓回去,手一拍,再把手打开来,咦?怎么不见了,我明明抓到了它啊?原来,它逃到我的左边了。我今天非要抓到它不可。毛毛虫逃窜着,我慢慢接*,追逐了许久,过了好几分钟,我终于抓到了它。不知道为什么,我还是把毛毛虫放了。

  这个夏天真是一个快乐的夏天啊!

  这个夏天初二作文 3

  出了校门望着因雨后而焕然一新的杨柳,不觉间一阵轻松。我的童年就这样划上了句号。我永远不会忘记,第一次的分别发生在这个夏天……

  在这个栀子花开的夏季里,我们毕业了。

  还记得,那天当我们上完最后一节课时,全班都眼含泪水,泪水中包含着毕业的感伤和不舍。当最后的铃声响起时,我们不再那么欢呼雀跃。因为这声铃意味着结束,意味着初中生活已向我们告别,已向我们画上了一个圆满的句号。

  还记得,毕业典礼上,我们彼此祝福,彼此安慰,彼此约定……

  回首过去我们曾走过的时光将会是我们人生中最值得回味的一次经历。

  一路走来,有过失败,有过泪水;

  也有过成功,有过欢笑。初中的生涯就像五味瓶一样,酸甜苦辣咸,里面的每一种滋味都需要我们细细品尝。

  一路走来,心中充满感激。感激同学们在我最无助时给我的帮助;

  感谢老师在我绝望时的给我的鼓励;

  感谢对手在我失败时给我的力量;

  感谢挫折在我失去信心时让我懂得了要坚强。

  如今,又是个夏天,又是个新学期,只是换了一个学*的环境。步入新的学校,眼前是一片绿色,到处是生机勃勃,伸手抚过一棵草,发现上面有露珠,在阳光的照耀下,显得那么活跃,往鼻尖嗅嗅,沁人心脾的香味令人陶醉,看到了绿色,让我对未来充满了希望。于是新学期就这样开始了……

  这个夏天即是我初中生活的结束,又是我新学期新学校的开始。我怀念过去的初中生活,但相信3年后的今天我同样也会用一颗感恩心怀念新学校的。

  这个夏天,让我感伤过,那是因为初中毕业,但让我明白了“天下没有不散之宴*”以及“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的道理。

  这个夏天,让我奋起过,进入新的学校让我明白了把过去都当作零,一切重头开始的道理。

  这个夏天,别有一番滋味在心头,是酸酸甜甜的,只有经历这一路口的朋友们才能体会这其中的滋味。

  这个夏天初二作文 4

  如果春天来了,夏天还会远吗?夏天,一个美好的`季节,繁花似锦,俊鸟时鸣,游鱼嬉戏,蛙鼓声声。

  夏天它比春天多一丝成熟,比秋天多一丝活泼,比冬天多一丝温暖,这个夏天有漫漫两个月暑假,在这个夏天,我去了无锡的拈花湾小镇。

  我和父母是自驾游去的拈花湾小镇,快到小镇时,我们看见了一片湖,刚下车就感觉空气变得格外清冷,走到湖边,风的声音在耳边回响,湖水一点点打在脸上,在这炎热的夏天里,倒还算舒服。

  终于到了小镇,走过一座座江南式的小桥,草丛里有一个个金雕的小和尚正在读书,可是他们似乎都不是很认真,有的翘着腿,有的打着哈欠,有的看着远方,不知道在想什么,那调皮的样子真是可爱极了!

  走了许久,走进了正门,大门的上方写着“一花一世界”,首先映入眼帘的是许许多多的商店,有卖古玩的、卖陶瓷的、卖古装的,当然,更多的还是喝茶与吃饭的。

  我去的时间也十分赶巧,正好看到了小镇中央正在表演吹泡泡,两边是两台泡泡喷射机,中央有一个人在用不同的工具喷出不同的泡泡,顿时,小镇中央只剩下梦幻的泡泡和一群欢乐的孩子,那些泡泡如同仙女施展的魔法,萦绕在我们身边,与我们一起享受美好的时刻……

  后来,再往里面走,就是一个抄字佛堂,我进入抄字佛堂,先在外面披了一件道服,放了东西,才进去抄字,抄字之前的规矩十分多,首先要先用清水洗手,再用毛巾擦干,最后把手放在熏香上顺时针两圈,逆时针两圈,就可以开始挑字写了,最后再像僧人一样盘座下来写字。我写了三幅,写得手都麻了,抬头一看,发现窗外竟下起了雨,所以在佛堂写好字,我就离开了拈花湾小镇。

  这个夏天,是个充实、美好的夏天,那些活泼的金雕和尚、美丽的梦幻泡泡、圣洁的抄字佛堂永远封存在我记忆的宝箱里。

  这个夏天初二作文 5

  时光飞逝,也曾停缓不前。这个夏天时光将因我而释放光彩。

  微风拂柳,叶纷飞;黑夜不寐,百虫鸣。

  看远处,黑洞无底;瞧*边,灯火通明。

  空气中弥漫着一缕缕清香,是谁滋润了大地,惊动了天空,拂青了绿叶,打湿了孩子们的脸,又是谁在这个夏天带来了欢乐,是谁为谁走进了天堂,走向彼岸,飞往幸福。

  雨过是芬芳,彳亍着走在恬静的小路上,嗅着雨后的清香,瞧这漫天的星辰,听着大自然的声音,感受着生命的活力,倾诉着生活的纷扰。

  夜路漫漫,抬头仰望天空,看群星闪烁,一种情怀闪现心头:在这如梦如殇的世界,处在繁华下的你,可懂繁华处的落雨;寂静中的你,又可知寂静中的芬芳。

  这个夏天,我明白了生活的美好,从点滴去看这个世界。

  这个夏天,我握住了青春的年华,走出属于自己的青春之路。

  这个夏天,我明白了成长的艰辛,用努力去克服成长中的困难。

  这个夏天,我看透了生命的不悔,将生命的每一天过的充实,幸福。

  瞧夜空,是谁在眨眼;看远处,是谁在点灯。

  是谁在黑夜中挑灯读书,又是谁的窗前,传出阵阵悠扬婉转的歌声。

  是谁迷失在了这个夏天,在这多彩而又缤纷的世界走失了方向。

  想起岁月的匆匆流逝,回忆起过往的年华,可有让我们后悔曾年少一场,回想着,多年的情谊是因何而成为泡影,老师的信任又因何而渺无踪影。

  远处的风景总是那么美好,可我们却无法触碰。

  可还记得有多少个夏天,曾因冲撞而懊悔,曾因失败而放弃,曾因成功而骄傲,曾因疑惑而迷失。有人说我们年少痴狂,但这却记忆着我们的青春,记载着我们的成长,我们在这个夏天,迈着属于我们的步履,一路兼程,用我们的行动,证明我们生命的不悔。

  这个夏天,她承载着我的成长,记忆着我生命的旅途。是她为我带来了生命的启示,相信我,在下一个夏天会有我努力的足迹。


这个我能行初二作文范本5份(扩展3)

——我能行_初二作文_初中作文(精选5篇)

  我能行_初二作文_初中作文 1

  “我能行”这句话是我的口头禅,这句话似乎有法力一样,只要你遇到困难时,心里想着我能行的,增加了信心,困难就很快的解决了!什么?不信!那就看看我的故事吧!

  我二年级的时候成绩发下来,我竟然得了第15名,我以前是从来没有低于前5名的,这个成绩打破了我的历史记录,我的心情就像掉进低谷一样,怎么也提不起来。回到家妈妈高兴地问我:“怎么样第几名?”因为我每次考得都很好,所以每次我回来妈妈都很高兴。我小声的说了一声15名,妈妈的脸色立即由晴阴。大骂了我一顿,后来爸爸知道了,他没有骂我,还给我增加信心,说:“你一定能行的!”我和爸爸就专找我的缺点,并把它改正过来,经过半年的努力,我终于赶了上来,考了第1名。

  怎么样?我没骗你吧!我相信只要你失败了,不灰心,不气馁,也是一样可以成功的,有可能比我还好呢!

  我能行_初二作文_初中作文 2

  二年级的时候,孙丽老师给我们布置了一个查字典并且把查字典的过程写下来的作业。那个时候的我不会查字典,也不太会叙述查字典的过程,所以那个时候的我为了这一个查字典的作业烦透了心。

  回到家后,我十分烦恼,所以就走到小区的游泳池旁发呆。这个时候,我的表哥曾永祥带着天使般的笑容朝我走来,他用无比温柔的声音对我说:“kitty,你怎么了呀?是不是遇到什么难题了呀?”我看着那个笑容,顿时感到无比委屈,没过几秒钟就泪流满面了,我边哭边对表哥说:“哥哥,今天老师要求我们查字典并且把查字典的过程写下来,可是我不会写怎么办呀?”表哥听完我说的这些话,想了想几分钟,就把我带回家啦了。

  回到家后,表哥把我拉到房间里,找出我新买的字典,开始教我怎么用字典。表哥温柔地对我说:“忆莲,你以后一定要记住无论遇到什么事情,都要先给自己说上一声‘我能行’,这个样子你就会有信心去完成任何事情!现在开始我来教你怎么查字典吧。第一种是音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉语拼音第一个字母,就可以在‘汉语拼音音节表’中找到这个字的拼音音节在正文中的页码,再按照这个字的声调到那一页中去找。”说完这一小段,表哥喝了一小口水,又开始继续讲:“第二种是部首查字法。有些字典或词典是按照部首编排的,按音序编排的字典也往往附有部首检字表。查字时首先要确定这个字的部首,然后从字典的‘部首目录’中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码……你学会了吗?”我点点头,开心的笑了。

  从此,伴随我度过每一天的便是一句“我能行!”

  我能行_初二作文_初中作文 3

  蜗牛对自己说我能行,结果他背着沉重的壳,爬上了树枝;梅花对自己说我能行,后来它在寒冷的冬天,盛开了自己的花瓣,坚强的活了下来;老师对自己说我能行,然后每一天他都记得了自己该有的责任。那么我能行吗?

  在写这篇文章的时候,我在想我能行吗?我到底行不行呀?班里的学生个个想象力丰富,语句优美,万一我的文章比他们差的话,这不就给妈妈脸上抹黑了吗?我行不行呀,我也不知道谁能回答,只知道一个劲的问自己,我能行吗?此时此刻仿佛有两个娃娃般大小的人,出现在我眼前是一位身穿白衣,风尘仆仆,另一位肩上还冒着火苗。不用说都知道,一位是天使,一位是恶魔。天使姐姐对我说:“你能行,世间没有办不到的事!”恶魔哥哥又说:你能办到的,别人也能办到,甚至比你办得更好,你不行就不要逞强。”他们果然水火不容,不一会儿就打了起来,眼睛一睁,又回到了现实,刚才的沉思不但没有给我带来一丝头绪,还让我更加犹豫。

  我又回想到老师给我们讲的故事中,世界著名数学家华罗庚,他也是一个命苦的人,但他活下去了,还活得十分精彩。在他上完小学,家里因贫穷没让华罗庚继续上学,他在家里帮父母干沉重的农活,毕竟他还是小孩子,承担不起负荷太重的苦力,因此就生了一场大病,病好后,她失去了一只腿,他残废了,彻底崩溃了,天天以泪洗面。这时候有一本叫《孙膑兵法》的书,重新为他点燃了希望。他对自己说我能行!即便他也不知道结果,可他还是说我能行。他在家自学成才,他写了一篇论文被清华北大的熊教授器重,之后他又写了上百篇论文,是当初的那句我能行才塑造了今天他。

  我也不知道未来的结果会怎样,但是我就要说我能行!不管现在,还是以后,每时每刻我都要说我能行,我一定能行!

  人生就要充满自信和希望,没有他们,人生就像没有生机的枯木,活着都已经成为了一具行尸,那也已失去了活着的意义!

  我能行_初二作文_初中作文 4

  “我能行!”在困难中说出这句话,你就有可能打倒困难;“我能行!”快要失败时说出这句话,你就有可能成功;“我能行!”这是让自己鼓起勇气的一句话。

  有一次,妈妈叫我一个人去买米,我暗暗地吃了一惊,疑惑地想:什么?我才这么小,就让我一个人去买米?感觉……这完全不可能!过了一会,缓过了神,我想我能行,就对妈妈说:”好的,妈妈,我这就去买米。“在赶往超市的路上,想:万一我在路上遇上坏人怎么办?万一我在路上被陌生人抱走了怎么办?万一有别的不好事情发生怎么办?万一……算了算了,别想这些了,买米才是重点,我快步的往超市的方向走去。

  到了超市,”哇,超市可真大!”里面琳琅满目,这边有一大堆洋娃娃;那边的柜台上陈列着一些机器人玩具;这里陈列的各式各样的生活用品;那里摆放着令人垂延欲滴的零食……这么多东西,真是让我目不暇接。看了好一会儿,想:我来干吗呢?哦,对对对,我是来买米的,米在哪儿呢?我自言自语着,到处找啊找,可就是找不到,我想:这下可好了,米也没找到,连路也找不着了。

  转念一想,不是有服务员吗,可以问路啊。

  一向有些内向的我鼓起勇气,找到一个服务员,问道:“阿姨,请问米在哪卖?”服务员慢条斯理的说:“远在天边,*在眼前,看到那个左拐路口没,进去就是了。”同阿姨道过谢,我急忙奔去那个左拐路口,找到了米,米的标价为2.58元/斤,我准备买五斤,折算一下,12.9元,装好米,打好称,准备买单。可是,收银台在哪呢?我环顾四周,咦,地面上与天花板上都标有指示牌,顺着指示牌,找到出口,买好单,出了超市,我感觉自己在独立方面成长了一点,原来单独去买东西并不难。

  提着米,一路哼着欢快的小歌回到了家。回过头想想:在去的路上我犹豫过,害怕过,担心过,畏缩过,但”我能行”,一直让我坚持到最后,最终战胜了这一切。

  我能行_初二作文_初中作文 5

  “老师,朱国盛晕倒了。”真的,如果当时我能坚持下去,可是我的眼前一片漆黑,为什么?因为那时我真的很难受。

  下午三点,太阳异常火辣,阳光刺得双眼很难睁开,裸露在外的皮肤被晒得犹如火烤般疼痛。我顶着大太阳来到篮球场,先绕篮球场跑十圈,接着做臂部、腿部拉伸运动,一切热身运动做完之后小休片刻,伴随着一声长长刺耳的哨声,今天的训练正式拉开帷幕。运球、转身、三步上篮基础必修课,看似简单的动作,但想要达到炉火纯青、运用自如的地步,不是一朝一夕就能练成的。做这些动作时,体力消耗很快,再加上天热体内的水份大量排出,让我感觉有种虚脱的感觉。殊不知眼前开始发黑,我以为是汗水流进我的眼睛,用手擦了擦,可还是很黑。紧接着两腿发软,耳朵嗡嗡作响,感觉有只小虫误进了我的耳朵,正在里面着急地找出口。我弯着腰,硬撑着走到篮球架旁坐下来。但是,此时头好晕,完全不听使唤,一头栽了下去,然后便失去知觉。

  等我醒来时,只见老师和奶奶焦急地眼神盯着我说道:“总算醒了,吓死我们了,怎么样?”我说道:“没事,刚刚可能是缺水,补充点水份就行了。”说这话时,我一边喝水,一边往篮球场中心跑,奶奶看我这架式着急了,说:“走吧,我们和老师请个假,回家好好休息下。”老师也赶忙走过来说:“你还是先回去吧,身体要紧。”可我摆摆手,毫不在意地说了声:“我能行,老师请你相信我。”老师露出吃惊的表情,奶奶看我意志坚定的样子,伸出大拇指点了个赞。我拿起篮球继续练*,虽说嘴上说我能行,但是手和腿只剩一半的力气,但我自己在心里默默地打着气:“坚持住,我能行。

  “我能行!”这句话我常挂在嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学*上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对我自己说:“我能行!”


这个我能行初二作文范本5份(扩展4)

——初二我的老师作文范本10份

  初二我的老师作文 1

  清晨,途经一座小桥,赫然发现桥旁多了一棵“小树”。

  好一棵白杨!说它小不小,说它大也不大。它的树杆已经弯得不成样子,但那厚重的纹络,试想一番,摸上去,定然凸凸凹凹,高低不*。河水不断地拍打着它的树根,炎日不停地晒着它,可尽管如此,它那坚强的树根就这么盘旋在水泥夹缝中。

  这就是坚毅的品格,永不放弃。这就是它所想教给我的。以前的我总是胆小的、胆怯的、弱小的,没有毅力,遇到困难总是“迎难而退”,而“小树”却让我明白,如何才能在如此坚硬的水泥中找到往下扎根的夹缝,如何才能挺立在天地之间。不要再胆怯,努力的总会有收获;懒惰的,最终给予你的是失败。树尚且如此,我们现在有这么优越的学*生活,何不拼搏一番呢?

  从最初发现小树到现在,一晃四年过去了,小树也长成大树了。已经上了初中的我,每天都要途经这座小桥,这意味着我每天都能听到这位“老师”的呓语。

  “老师”越长越高大,这里也渐渐成为大人和孩子们的聚集地,每晚,这里都有无限的乐趣。

  记得一个周末的晚上,我去那里凑个热闹,竟看见了一位吹笛少年,站在那树下,对着河面扬笛。笛声悠扬,婉转飘向那无尽的河端,回过头,再看那树,竟是一切热闹的中心,火花石磨擦的一瞬间,哦,我明白了。

  那是树的回馈,那是树无言的报恩。它小的时候,人们照顾它,给它浇水,给它除草。长大了,它却来照顾我们。将我们从四面八方聚集起来,一起享受这快乐的时光,所谓“乌鸦反哺”大概就这意思吧。你教会我知恩图报,让爱传遍整个世间。树啊,您真是我生命中的“老师”!

  树是我的老师,我的老师是树。

  初二我的老师作文 2

  教过我的老师很多。只有我上三年级的时候有一位老师。到现在为止我记忆犹新一直不往。她就是朋老师。

  朋老师不管在我的学*上。还是在生活中。她都是个好老师。

  记得有一回,我写作业忘记带名数啦。她让我抄100遍。当时我可生气啦。心想,一个小小的名数没有写,抄那么多遍太严厉啦。我就不抄。看能咋滴。结果第二天堂上。sui谁的作业写完了举手。我没办法,,我没写完也不举手。她知道我没有完成。就说让我站起来,问我为什么不写,我说就那么点,你让我抄100遍,太多啦。她不理我就让站那。站了一节课,我腿疼死了,光想坐地上,不敢坐害怕老师整我。等到下了课,她让去办公室,说,这个小问题,你不该将来就是个大问题,考试时候这个少了点,那个缺点,你敢每个题扣一分,那么多题下来不就扣十来分吗。要养成好*惯。从点滴做好。我听了她的话,感觉自己做错了,我不好意思的点点头。我说老师我错啦!老师说知道啦?就改掉。去写完了。

  从那以后我每天写作业,自己都要检查几遍。从不放过一点一滴。现在为止我没有范过这样的错误。学*也很好。我想,我应该是感觉朋老师,要不是你要求这么严厉。我能有今天吗?

  因为这事。朋老师我一直不忘你啊!

  初二我的老师作文 3

  我的英语老师姓姚,胖胖的,高高的,一双眼睛大大的,十分明亮,一头乌黑发亮的短发,做的菜十分美味,课讲的非常好,她的优点可不少呀!

  优点一:节约

  上次,我们去旧寨野炊,经过一番乾坤大战斗挪移,我们把食物移进了大家的肚子里,不过都还剩下一些食物,比如我们组,整锅火锅真是一筷子没动!结果田荇拿了一个口袋,把食物装在里边,然后把这些美食无私的“奉献”给了姚老师。姚老师这么做,不怕失身份,就是为了节约。

  优点二:训“不良少年”

  在一节英语课上,老师在上课之前批评了张成愿,狠狠的批评了他一顿,着实替我们教训了这个“不良少年”一次,狠狠地为我们出了一口恶气,要知道,张成愿在班上还有一群狐朋狗友,姚老师也一一惩罚了他们。

  优点三:做菜好吃

  上个月,我妈妈为了感谢老师,就请几位老师一起交流,吃饭期间,姚老师拿出了一份自制的卤菜,那卤菜的皮油中带嫩,滑中带辣,那一片片皮子伴着辣子,很是好看,更是好吃。老爸还特意将剩下的带回家,几天才舍得吃完呢。

  优点四:讲课好听

  每一堂英语课,都是我的享受。姚老师读的英语单词朗朗上口,英语句子顺畅流利,连阅读文章也那么顺畅流利。姚老师让我认识倒单词不难,句子不难,阅读文章也不难――只要你上课认真听,课后努力,就会有好英语的。

  姚老师一节约,二会训“不良少年”,三做菜好吃,四课讲得好,我又什么理由不喜欢她呢?

  初二我的老师作文 4

  提笔之前,大脑飞速的旋转。老师?写哪一个老师呢?嗯,就是他。

  上初中后,我们的班主任徐老师是一位温柔又严厉的人,飘逸的长发常常被她梳成一个马尾,眼前的刘海把一双炯炯有神的眼睛遮住了,身着一身俏丽的连衣裙,显得更较貌美。

  每当她俯下身来给同学们讲题时,温柔的话语是同学们的心中吹过一阵和煦的微风,闻着她发丝上独有的清香,就像一股清泉流入心田,沁人心脾。让人不由自主的按他的思路去借题。

  下课时,我们都喜欢围在他的身旁,这是,她就像一位大姐姐一样,和我们聊天、说笑。

  记忆中,他最生气的一次,就是班里有六个同学被全校通报,原因就是在课间打闹。他明白后,一天都板着脸,我们预感到事情不妙,所有人都很听话。果不其然,在中午“火上”最后爆发了。他站在讲台上,双手撑这课桌,下面的同学很自觉的没有走神。

  “我说过都少次了,课间不要聚在一齐,你们闹的什么劲!从开学到此刻,哪个班被通报了这么多的学生!此刻咱班在全校都有名了,高兴了吧啊。”她的`声音极大,恐怕整个楼道都能听见。

  听到他的话,我们都低下了头,而我更是惭愧,作为班长,没有监督好同学。

  “那六个人,以后每节课间都去后面做俯卧撑,都给我长点记性,不给班里争光,还抹黑……”命令一出,有人欢喜有人忧啊!但是,同学们也都明白,老师很生气,后果很严重!

  前几天月考,班里同学普遍没有考好,但老师并没有说什么。而在有些同学需要补考之前,还在为他他们补*。

  看吧,这就我的老师,我那个温柔又有点严厉的老师!

  编辑推荐:初二作文范文:我的老师初二作文汇总

  初二我的老师作文 5

  教我们科学的是陈老师。可别小看了陈老师,她但是一个“老科学”。因为陈老师教科学至少也教了8年。在她面前,我们所学的科学知识实在是少得可怜。

  这天这堂课是科学课,上课铃一打响,全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。全班都认真而又安静地等候着老师,因为每一次陈老师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而搞笑的科学实验,并附上幽默诙谐的预言,轻简单松地将枯燥的只是印在我们脑海里。

  但是一会儿,陈老师便拎着一个大箱子进来。老师开门见山地说:“大家都明白,不同的溶液倒在一齐有可能会产生化学反应,这天我们来做一个小实验。”老师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的溶液。老师取出了两瓶溶液,缓缓倒入试管中,“请同学们看好了,见证奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了,紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后,瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了“o”形。陈老师得意洋洋地解释道:“这两种液体,一个叫硫酸铜,另一个叫……”我们都听得入了迷,仿佛我们就是科学家,正在做实验似的。

  “这天我们就讲到那里,下课。”

  “下课”两字话音刚落,清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈老师不仅仅是一位“老科学”,还是一位“老时钟”哩!

  初二我的老师作文 6

  时间过得真快呀,转眼间,我已经是四年级的小学生了,四年的小学生活,我收获了很多……,这主要感谢我那*易*人,和蔼可亲的“刘老”。

  “刘老”是我内心一直对她的称呼,她是我的语文老师,中等身材,一头披肩卷发,戴着两颗金光闪闪的耳环,在那浓浓的眉毛下,还有一双炯炯有神的大眼睛,目光可严厉了,但我很喜欢她。 “刘老”给我上得第一堂课是我的“转型”课,她耐心细致地讲解了幼儿园与小学的区别,如何适应小学的学*和生活,逐渐把自己变成一个真正的小学生。记得一年级的时候,面临即将考试的我,还不知道学*的紧迫性,每天像幼儿园的小朋友一样疯玩,一点危机感都没有。在课堂上拿着新买的反光镜对着光玩,反射的光在老师讲课的黑板上晃动,我正玩得高兴,忽然教室里鸦雀无声。抬头一看,全班同学的眼光都射向了我,“刘老”特生气,严肃地批评了我,我羞红了脸。是啊,自己没有学到知识,还影响了全班同学学*。从此我就认认真真地听课了。功夫不负有心人,期末考试我语文还取得了好成绩,“刘老”还表扬了我。 从此我养成了自觉学*的*惯。“刘老”在黑板上写下的每一个字母、词语、句子……,就是我知识的源泉;“刘老”*时对我们的严厉就是爱;对我们的批评就是教育。我一定要好好学*,不辜负她对我的期望。 “刘老”是我最敬佩,最喜欢的老师。

  初二我的老师作文 7

  如果我是诗人,我将写一首诗歌颂她;如果我是画家,我将画一幅巨大的油画描绘她;如果我是作曲家,我将谱一曲美妙的乐曲赞扬她—唐老师

  她年*五十,个子高挑,一双不大不小的眼睛炯炯有神,中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴,虽然貌不出众,却有一个与众不同的特点:很爱笑,我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是:“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”

  唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学*数学的兴趣,连我们班学*不好的同学也渐渐对数学学*有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,唐老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,唐老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来,说道:“我现在就杀鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,就叫班主任来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样*息了,教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,唐老师看见我们都安静了,便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中,唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白,这是唐老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。

  唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。

  有一次测验,她告诉我们最后一题很难,一定要抓紧时间做前面的题。做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业本上做过,不知怎么的,我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上!可还没等翻开,心跳就加快,手也颤抖得厉害,同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备,这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般,让我无法动弹;又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷,只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受过。下了课,唐老师问我刚才想做什么,我无言以对,也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼,突然从那目光中看出一种期待,迫切的期待。我不敢正视那目光,慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下,我羞愧地,但又是勇敢的承认了错误。唐老师托起我的头又帮我整好衣领,温和的说:“这才是个好孩子呢!去吧,好好复*功课,祝你下次考好!”我又望了望那双眼睛,那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑,真想对老师说声:“谢谢您!”可不知为什么,却没说出来。

  因为唐老师的到来,让我们班的学*进步了;因为唐老师的到来,让我明白了该如何做人;因为唐老师的到来,我才能有今天的进步。我感激唐老师,是她带给我鼓励的微笑。

  每当我取得好成绩时,总忘不了唐老师对我的谆谆教诲,激励着我勇往直前。我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获,名利的春雨——“随风潜入夜,润物细无声”

  初二我的老师作文 8

  我们每个人都有许许多多的老师,在学校里有教我们知识的老师,在生活中教我们实践的老师,在家里又教我们如何最敬师长的老师……,而对我最重要的老师就是我的母亲。

  我们从出生下来就开始与母亲在一起学*,在母亲无微不至的呵护下、教育下,我们不断的成长,不断的学*着。

  刚刚周岁时,母亲就会叫我们走路、吃饭,人、如何待人等一些教育。尽管我们做的不是很好,但母亲总会细心的、有耐心的教育我们。尽管我们很小,但犯错误的时侯,母亲也会说我们几句,虽然我们听不懂,但也会感到害怕,然后再乖乖地回到母亲身边。

  到了上学的年龄,母亲也不愿意把我们送到学校,然后一天都见不到自己的孩子,但母亲为了我们的将来,只能送我们去上学。渐渐长大了,也不省心了。母亲为我们操心、劳累,也渐渐变老。母亲天天为我们进行教育,让我们好好学*,不能惹事,做一个好孩子。只要我们做的好,母亲也就放心了。

  现在我们很逆反,更不让母亲放心,然后还要天天为我们做饭,增加营养,所以我们更要好好学*,不能逆反。

  母亲就这样陪伴我们走过了十五个春秋,母亲给于我们许许多多的知识,财富。各种事情都有教育我们,所以我们要更加爱我们的母亲,爱我们最重要的老师。

  初二我的老师作文 9

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  题记--

  是谁在你走进歧途的时候,愿意伸出手拉你一把;是谁在你低头暗叹的时候,愿意在肩头拍你一把;是谁在你跌倒哭泣的时候,愿意弯下腰扶你一把......那个人便是你的老师。我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。有一次,老师感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然而同学们的成绩进步了许多,老师的病却更加严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。

  我的老师,也是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们跑去办公室里告诉老师,老师突然急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去找医生,又是去打扫呕吐物,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

  在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

  我一直把我的老师当做我的恩人看待;我一直敬佩我的老师;我一直把老师的每一句话,每一个字都一直深深烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

  初二我的老师作文 10

  转眼间,我已悄无声息的踏入了六年级的学*征程,这六年来,有一位老师一直在教导我们,那就是我的班主任——郁婷婷老师。

  郁老师不仅是我的班主任,她还是我的语文老师。这六年来,她充当的不仅仅是老师,更是我们的家人,一边教我们知识,一边关心着我们的身体状况,让我们无比尊敬她。

  在一次午休中,我正要站起来去改作业,突然,一个大铁水杯朝我的背部砸来,一下子,我的背上变得通红通红的,火辣辣的疼痛压得我直不起腰来。郁老师听闻后,立刻赶过来,问我怎么样,之后立马打给我的家长,把我接回家休息。

  第二天,我的背上还是很疼,我便去医院看病,侯号期间内,不时地传来郁老师打来电话的声音,关心我的背有没有所好转。正午,她还放弃了午休的时间,特地从学校赶过来看我,了解我的情况后,跟着我一起去做各种检查,询问医生这种情况有没有大碍。直到下午,郁老师才因为有课离开了医院。

  从这件事就可以看出老师多关心我们啊!可是她也十分关注我们的学*成绩。

  有一段时间,我的成绩明显下滑,郁老师在学校对我进行教育后,联系我的家长,说明我现在的状况后,让他们回家对我进行更多的成绩提升训练,终于,在老师的努力下,我的成绩终于有了提高,郁老师为我花了太多的心思。

  从这两件事中,可以看出老师有多关心我们啊!有人说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮我们;有人说老师像春蚕,吐丝结茧,终身为人类服务;有人说老师像园丁,为花草施肥,我认为这些形容老师都是当之无愧的!在老师的帮助下,我们一天天茁壮成长。在这里,我想大声的说一句:“老师,您辛苦了!”


这个我能行初二作文范本5份(扩展5)

——初二写我想你左右范本5份

  初二写我想你左右 1

  我的爷爷长着一张胖乎乎的大脸,花白的头发,棕褐色的眉毛,细长眼睛,高高的鼻梁,微胖的身体,中等的个子,还有一双帆船似的大脚

  爷爷爱臭美,他臭美起来的样子能气死年轻人。每天早晨起来后他都要走到镜子面前去照照他那英俊的脸,然后洗脸刷牙,最后拿起梳子把头发分开,再喷些发胶把头发梳理到自己满意既可。

  爷爷还有一个和小朋友一样的爱好,哈哈!那就是爱吃糖!爷爷的办公室里经常塞满了各种各样的糖,有麻糖,口哨糖,阿尔卑斯糖,大白兔奶糖

  后来,爷爷这个爱好让我和妹妹知道了,每次来到爷爷办公室,我们做的第一件事就是翻箱倒柜的找糖!因奶奶不让爷爷吃糖所以爷爷会把糖藏的很神秘!当只有我们爷孙三人时,爷爷便会笑眯眯地拿出他的“百宝箱。”妹妹看到糖就像只饿狼看到了猎物,那口水,可以说是飞流直下三千尺了。

  可最*几天,爷爷忽然生病住院了,爸爸把爷爷送到了郑州的大医院,我们一家每天都提心吊胆的!好在检查一遍身体后爷爷没有太大的问题。

  今天是爷爷住院的第四天,我发视屏询问爷爷的状态,从奶奶口中得知爷爷已经四天没有进食了,当手机屏幕转到爷爷时,我看到他憔悴的面容,下搭的眉毛,微睁着眼睛,昏昏的眼神,干燥的嘴唇,凌乱的头发,全没有了往日的风采,我的鼻子不由地一阵酸楚。

  爷爷强忍着病痛,对我和妹妹说,让我们好好学*,备战期末考试,他会配合好医生争取早日回家!我和妹妹忍不住哭了起来。

  爷爷,你快点好起来吧,我们想你了!

  初二写我想你左右 2

  你若安好,于我,便无风雨。——题记

  我喜欢漫画。并不是有多喜欢那精美的画风,而是醉心于那些或许并不存在于现实生活中的感动。

  "我想你好。"他说。

  我为你好,为的是你眼中的我。

  我想你好,想的是我眼中的你。

  漫画里这短短三句台词让我感动良久。他们那段友情的开篇是偶然,可廷续却是必然的。"我想你好"便是这世间最美好的友情。

  有人说,漫画都是虚构的。但在捏造出的故事背后,那些情感却是真实的,是让我向往的。

  "你可还记得我?"。他微着轻语。你却不记得那人。而他倾尽所有只为护你一生周全。夕阳渐渐消散,霞光泻泄,万物静默,唯他熠熠生辉。

  "你这瞎子,笑给你看真是浪费!"。她轻呵道。言语间似有薄怒却已然泪流满面。他不知道自己想要什么,可他知道她想要什么。所以他用他有的,去换取她想要的。哪怕代价是自己的一双眼睛。

  一心一意为对方好,哪怕那人众判亲离,背信弃义;为另一个人倾所有,护她一世*安;为另一个人完成心愿,哪怕代价是一双服睛…......

  人总是在付出与得到之间不停地奔波。付出了一些东西,于是期待回报。这是合理的。但在不求任何回报的付出背后,往往有着一份无比真挚的浓厚情感。现实中会有这样的付出吗?也许只有遇到过的人才知道。

  愿我们都拥有一份好运,借此去遇见属于自己的感动。

  初二写我想你左右 3

  长久的沉默又一次坍塌坠下,今晚的天空没有繁星,却也显得一片安静。曾几何时,我也是这般固执地一字一句敲击下心境,渴望静谧的哀愁,又哀愁,终有一人会探见。我不断寻觅着一双梦的眼,一双能探进我世界又不显得突兀的寂潭般的眼。

  渴望着所有细密的心思能被毫无保留地揭发,却又视死如归,不肯放弃地竭力守护自己城池的一砖一瓦。慢慢地,我对身边来来往往的人开始错误的循环,思念的人围绕心尖却又痴傻般一遍遍告诉自己要向前。不要再想那么多了,上完课就好了;不要再想那么多了,考完试就好了;不要再想那么多了,有一个假期那么长你能忘掉的……就这样,我把自己所有的所谓的胡思都一股脑儿地藏起来,拖着拖着,想着总会等到足够的时间来抚*那些伤痕。我放纵着自己在这个城市四处寻找你留下的痕迹,每到一处,总是不自觉地望向天空,望向你离开的方向,心里想着你在那边过得好么?你也会像我这样固执着想念么?可惜天之高不及你我之厘,我这时向你迈出了一步,又惊慌着下一秒就退了回去。你说,收起你的眼泪。从此我便不为你而悲。

  你说,好好去学*吧,别再像个懦夫。之后我便安心而*。可我骨子里仍是幼稚的,幼稚着在你不在的地方寻找着你的替身,幼稚着每每经过一处我们曾经的甜蜜便发狂地想你。我想,你的世界容不下我,但,至少我还可以想你,在很想你很想你的时候放纵自己的思念。但它们永远不能飘越180公里,它们永远也触及不到你。我看着少了我的你的世界,你终于还是你,还是那个活泼开朗的学霸,只是,不是我的学霸。果然啊,我的不打扰,才是对你幸福快乐的成全。

  初二写我想你左右 4

  你已经走了三年,但是我依然很想念你。

  从我记事开始,你给我的印象就是一个满头白发满脸皱纹、整天乐呵呵的老头,是个乐天派。你黝黑的脸庞,黝黑的皮肤,黝黑的手,厚厚的老茧,这全是长年累月在农田里干活留下的印迹,但你从不喊苦,喊累。

  你对任何事都乐观对待。那一次买东西找回的钱是假的,外婆气呼呼地骂你,你却乐呵呵地说:“下次注意,下次注意。”外婆去世的那天,你呆呆地坐在床边看着外婆,整整一天,而第二天你便恢复了往日乐呵呵的模样,可是我知道每到深夜时你都会看着外婆的照片流泪。

  自从外婆走后,你就开始乐呵呵地学*洗衣做饭,这些以前你从来不碰。这一度让我感到奇怪,我以为外婆走了你会很悲伤,现在回想起来其实你是为了不让我们担心,独自一人承受着。

  我最爱吃你做的是肉丸粥。你知道要给正发育的外孙补充营养,你便每个星期烧一些给我吃,一开始我并不喜欢,你便想办法改良味道,让这味道变成我喜欢的,渐渐地我喜欢上了这道菜。可是你走了,现在没有人能够做出你的味道,那味道里包含了你对我的关心,对我的厚望,对我的爱……

  你每天都穿着当兵时留下的旧军装,尽管那上面有大大小小的补丁,尽管都被洗得发白了,尽管那旧军装不知道穿了多少年。就算爸妈买了新衣服给你,你也钟爱着军装。那一身绿色越洗越淡,在我眼中却越来越鲜亮。

  你已经走了三年,我每时每刻都想念着你,想念着你的肉丸粥,想念着你的旧军装,想念你乐呵呵的模样……

  初二写我想你左右 5

  是谁在年幼无知时,和我又唱又跳地做游戏;是谁在我孤独寂寞的时候,给我绘声绘色地讲故事;是谁在我考试失利的时候,给我真心地鼓励……那就是你——姑姑。现在,你外出打工,一年也难得回来一次,我真的很想你。

  前几天我看到你寄来的信和照片,照片上的你已经没有了年轻时的青春靓丽,细细的皱纹爬上了你的眼角和额头,我有点控制不住自己的伤感,泪水无声地滑落。不记得谁曾说过:泪水是人类情感转变的精华。难怪,流入嘴角的泪水, 酸酸涩涩,无法形容。

  今年春节,你终于回来了,为了表达我的心意,我特意为你做了一道苦练多时的“鱼香**”。 也许味道不如妈妈做得那么可口,但这毕竟是我小小的心意呀。我相信你决不会挑剔。果然不出我所料,你边吃边啧啧称赞说:“世界上任何一道美餐都无法和我做的相比。”我听了这句话时,小小的心房都被喜悦装得满满的。可如今,你又悄悄地走了,连一声招呼也没和我打就走了,我知道,你怕你的离去会引起我的伤感。姑姑,我理解你的难处,为了生活你不得不背井离乡,我想对你说,工作再忙再累,你也要注意身体。

  如果说,爸爸是茎,妈妈是花, 姑姑您就是花蕊,我就是花粉。有了你们共同的爱和呵护,我才会幸福成长。姑姑,你的爱对我真的很重要。

  我们这一别,不知何时才能相见。我会把满心的牵挂和祝福,让明月清风带到你的身边。姑姑,期待下一个相逢的日子,但愿不会遥遥遥无期。

  姑姑,我想你了。


这个我能行初二作文范本5份(扩展6)

——我的拿手好戏作文_初二作文800字_初二作文范本5份

  我的拿手好戏作文_初二作文800字_初二作文 1

  “宁可三天无油盐,不可一日不喝茶”这句话是高原藏族土生土长在那里的人说的,藏族人爱茶的境界远远高于我们的想象,他们天生就会跟着父母泡茶、喝茶。他们茶的种类也有很多,比如:绿茶、黄茶、乌龙茶、黑茶、白茶、花茶等。高原也是中国的采茶胜地,但是住在*原的我,也爱上了喝茶。闲暇时沏杯茶,清香溢满小屋。茶叶,在水的浸润下舒缓的展开,如绿衣精灵,翩翩起舞。

  有的人会问,你不觉得茶很苦,还不解渴吗?我说,是的。刚开始我也是这么认为的。爱上喝茶,可能是源自于爸爸的熏陶吧!那是因为之前不会品茶,泡茶。泡出来的茶跟清水一个味道,还很苦,但我喝过爸爸泡出来的正山小种茶之后彻底改变了我的想法。爸爸说:可别小看了泡茶,那可是一门大学问呢!

  恰逢五年级上学期,学校多姿多彩的社团活动招新,我毫不犹豫地在“茶艺”后打了勾。虽然家长酷爱喝茶,常普及知识,但我仍感觉到自己就是个“青铜”。经历了半学期的努力与汗水,终于要迎来学期末的社团表演,我与团员们开始了激烈的“选拔”。

  这次选拔规则是这样的:从初赛三人一组先进行知识竞赛,再通过各个小组表演茶道的时间、味道、颜色来看综合水*,分数高的小组去学校展示。

  比赛开始了,因为*时我督促组员记笔记,考前也有充足的复*我们组以负1的好成绩排名第一,顺利晋级。一周过后,三个小组的“排位”赛开始了。我们组选择的是绿茶黄山毛峰,由一号组员带的陈年型茶,第一泡时的浓香就把老师吸引过来,第二、三泡时颜色慢慢加深呈橙黄色。最后一步把茶倒入了公道杯里闷2分钟,这也是最重要的部分由我负责,最后用水壶打“O”字型灌满闷好。我此时就像热锅上的蚂蚁团团转,如果开早了,并不浓,开晚了颜色变淡。哎呀,打开得了,结果茶叶的味道飘香了整个屋子,老师宣布我们胜利了!

  虽然只是一个小小的胜利,但还是要感谢组员们的配合。泡茶,是我的拿手好戏,在戏里我尽情地享受茶带给我的清香与甘甜。在戏外,我懂得了一个道理:人生就像一杯茶,第一口苦,第二口涩,第三口甜,像极了我们的人生历程。这次活动也让我深刻的体会到了蒙古人爱喝茶背后的原因:无论做什么,都不可能一帆风顺,当我们遇到艰难险阻时,只要坚持不懈的努力,就一定会品尝到成功的甘甜。希望做为学生的我们越战越勇!加油!

  我的拿手好戏作文_初二作文800字_初二作文 2

  月光下的夜晚,很静,一阵阵悠扬的小提琴声飘出了窗外。我的手指在乌黑的指板上灵活地舞动,像是在跳芭蕾,右手持着弓一前一后游刃有余地拉动琴弦,我的思绪也随着琴声飘向远方……

  小时候,一次偶然的机会,我见识到了一位音乐大师的表演。那动人清脆的曲子和圆润厚重的音乐将我深深地吸引了。于是,我萌发出了学*小提琴的想法。在刚开始学的时候,琴声在我这就像是锯木头,手指也被琴弦硌得生疼,但经过我的努力练*,一首首《化碟》《鸿雁》《我的祖国》等曲子被我逐一攻破,我的技术也越发变得好起来。终于,我有了一次展示自己的机会。

  当我站在大帷幕后面,听到舞台下面观众们热烈的掌声,我的心情是既紧张又激动,但手一摸到与我奋战多年的那位老朋友——小提琴时,我却又不那么紧张了。

  “下面有请冯义卓为我们带来小提琴独奏《梁山伯与祝英台》,大家掌声欢迎!”主持人报出我的节目,同时又对我微微地笑了笑,使我“砰砰”跳的心*静了些许,在硬邦邦的脸上有了一丝表情。

  我手持小提琴和琴弓,大步流星地走向舞台中央。头顶的灯光将原本漆黑的场馆照得如白昼一般,望着台下人头攒动的观众*,我原本紧张的心情*静了。前奏曲响起,我将小提琴托在肩头,望着台下冲我招手的姐姐和妈妈,我又仿佛回到了在家练琴时的快乐时光。悠扬的琴声在木质的共鸣箱中发出,我轻轻地闭上了眼睛,全然忘记了时间的存在,我越拉越激动,越听越亢奋,仿佛置身梁祝之间爱情故事之中......

  一曲终了,台下响起了雷鸣般的掌声,我摸摸后背,汗水已经浸湿了白衬衫。妈妈和姐姐冲到我跟前激动地抱着我,开心地笑着,观众们大声呐喊,有的吹着口哨,有的感叹不已......

  月光如水,卧室里继续飘荡着我悠扬动听的琴声,学*它很简单,只要一把琴和一柄弓,只要不懈的努力。

  这就是我的拿手好戏——拉小提琴。它不仅教会了我一门才艺,更是教会了我临危不惧和努力奋进的精神,正所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”!

  我的拿手好戏作文_初二作文800字_初二作文 3

  我的拿手好戏是乒乓球。

  在我一年级的时候,爱打乒乓球的爸爸经常跟我打乒乓球,因为那时我没有学过乒乓球,并且还特别小,连怎样握拍都不会,每次都被爸爸“吊打”,常常屡败屡战,但一个球都没有赢过。

  有着“好胜心”的我,当然不服气,就在一年级的寒假,我到濮阳市英才乒乓球俱乐部开始了我的学艺之路。刚开始学反手的时候,因为动作不规范,还被老师吵了一顿。在学了几个星期反手之后,终于又教了新动作——正手攻球,也就是我们乒乓球课上教的那一种动作。记得刚学的时候,我紧张得到了极点,双腿双手发抖,刚站那没一秒,我的头发全湿了,手心出汗,心跳加速,但在我的不懈努力下,我学会了搓球、拉球等多种技巧,也在几年前打赢了爸爸几个球。

  在乒乓球课上,我一直认为没多大用处,因为早在几年前我就学完了,看见同学那僵硬、不协调的动作,就像看见了刚学乒乓球的我,但现在每节课都是先复*一下上次学的内容,就去打球了。在对打中,我的优势就体现了出来。我的一个发球可能没学过的或学过的同学都接不住,例如,我给张家宇发了一个球,球已经过去并落地上了,他都没反应过来,还皱着眉一脸茫然地看着我。我给赵宇轩发的一个比较刁钻的球,因为他的球技比较好,这一招是我偷偷学来的,就是发一个球,看似是往右边打来的,但球一个落地又往左边飞去,当赵宇轩伸出球拍想打过来的时候,球又往左边飞去,他只好瞪着眼睛用惊讶的表情看着球飞去,然后竖着大拇指对我说:“佩服!佩服!”吃一堑,长一智。第二次我给他发的时候,他早已经在左边等着我的球了。

  在八班里跟我是乒乓球同学的有很多,例如,卞乙博、寇冠宇、刘鑫阳。曾经我是寇冠宇手下败将,经常被他的快球打得落花流水,但现在我学会了拉球,只要他发快球给我,我就会以更快的速度回敬他。卞乙博在以前是我见到的第一个以左手打球的人,所以我对他的印象很深刻:在以前我常常成为他的手下败将,经常搓球搓的离网一丢丢,然后又弹了回来。但不知什么原因,他突然不学了,导致他搓球已经不行了,只能用正、反手与我们打球。刘鑫阳在以前也十分的厉害,经常把我打得摸不着北。

  其他台找我pk的也有很多,如师云帆、张盛涵、李勇博、葛书宇,但最终的结果都是被我ko。

  i love ping-pong。

  我的拿手好戏作文_初二作文800字_初二作文 4

  月光,如流水般倾泻下来,显得如此轻柔,给屋内钢琴镀上了一层银霜。

  此时,从屋内飘出悠扬悦耳的琴声,时而激昂如火,时而静谧似月;时而壮阔如海,时而柔美似水。这悠悠琴声,在我的心中不断回荡,最后缓缓消融……

  我的双手在琴键上忽左忽右地翻飞、舞动、跳跃,像是一个轻盈的舞者;脚也时不时地踩着踏板,我的身子随着旋律的跃动轻轻摇曳着,一首首曲子从我的指尖流泻而出,或低沉黯然,或明亮透彻,或绵延悠长。

  一曲终了,又一首曲子紧接而上,而我的思绪,却飘到过去,回望我的学琴之路。

  不知从什么时候开始,我慢慢接触了钢琴,却发现,弹琴并不是一件有趣的事。

  手形,是弹琴的基本功,但不能因此而小看它,要练好手形可不简单!太用力,手形僵硬,不行;太柔弱,手形涣散,也不行。待你好不容易做好了手形,还要注意手指弹琴的姿势、手腕放松的幅度以及手臂下垂的角度,真是十分困难。

  想到这儿,我的琴声不由自主地黯淡低沉了,节奏也渐渐缓慢。

  但是我自己选择的钢琴,怎能因一点点苦头而放弃?加油,再加油!努力,再努力!一遍一遍地练*,一次一次地纠正,一点一点地努力,终于,我攻克了一个又一个的“拦路虎”,取得了巨大的进步。

  于是,我倍受鼓舞,琴声也随之激越昂扬起来,如“后浪推前浪”一般,一个音推着另一个音涌向高潮!

  带着这种不懈的精神,我冲过了八级,来到了终极大BOSS——十级面前,我就像一只小蚂蚁,向巨龙发起攻击。我深信,只要坚持努力,就会取得最终的胜利!

  此时我的琴音低沉,但又充满不屈的斗志,像一群训练有素的军队在阅兵场上踏出的整齐的脚步声,低沉却又充满力量。十级,我来了!

  一片树叶虽不能构成庞大的森林,但能映衬出森林的庞大;一滴水滴虽不能构成浩瀚的海洋,但能映衬出海洋的浩荡;一点汗水虽不能构成最终的胜利,但能映衬出胜利的来之不易!

  月光,如流水般倾泻下来,显得如此轻柔,给屋内的钢琴镀上了一层银霜,也给我的心,照耀出一个前进的方向!

  我的拿手好戏作文_初二作文800字_初二作文 5

  美丽的夕阳下,我举起拳头一下一下地落在沙袋上,发出“咚咚”的重响。如今,拳击已是我的拿手好戏。

  我的爸爸从事的专业是体育格斗类,从我四岁开始便教我各种防身术、格斗术,什么散打、柔道、擒拿……全都教给我,但主要教我拳击。从四岁开始到现在共七年,我终于练出了一身本领。有一天,爸爸严肃地对我说:“你现在已经具有了伤害的能力,解决小问题绝不要出手,只有一种情况你可以出手,那就是别人有意要伤害你,威胁到你的安全的时候才能用。”嘿,爸爸还有儒家思想呢。

  要说练拳的过程,可谓非常的艰辛。每天写完作业,爸爸就一把拉住我到门外,丢给我一句话:“练完再吃饭,我给你多做点好吃的。”然后就开始发给我指令:“左手直拳50个,右手直拳50个,组合拳练五组,每组五个……”任务繁重啊!我倒吸一口凉气。没办法,做吧!可是左手直拳一直是我的弱项,每做完几个,爸爸总要说:“力量从脚上蹬起来,转腰、送肩、出拳。”还有散打上的鞭腿,这两个动作一提起来,我就一阵透心凉!一遍一遍地做,还有那声:“送胯!抬膝!小腿象鞭子一样抽出去!”口令一直响在耳边,我一边练*一边琢磨,一边琢磨一边苦练。经过几年的努力,终于把每个动作都打得漂亮、流畅了!

  有一次,爸爸和他当年的师兄弟一起吃饭,谈到武术时,爸爸让我表演一套拳。我既紧张又激动,心想:终于有我表演的时候啦。我调整呼吸,打出了一套漂亮的组合拳和勾拳、摆拳。叔叔们都给我点赞,说:“这孩子将来有出息。”我听了,既羞涩又自豪,那以后,练拳就更努力了。

  还有一次,舅舅从四川成都坐飞机回来参加酒*。他在**队里工作,听说我拳击打得很不错,让我当场表演一个,还录了视频。表演完了舅舅摸着我的头赞不绝口:“你这个年龄拳速能这么高,动作也不生硬,真了不起!”我也笑得合不拢嘴。据说后来舅舅把视频配上音乐发到了抖音上,点击量还颇高呢!如果你想看的话,那就去网搜喽!没办法,长得帅就是好,想不红都难哟!不对不对,有一身本领就是会受到许多人关注的。

  美丽的夕阳下,还是那个我,仍然在刻苦练拳,我的拿手好戏可不能丢吆!

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