以感恩为题目的初二作文 (菁华3篇)

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以感恩为题目的初二作文1

  我在哭泣,你说你会懂,因为我在你心里;我在成长,你说你会懂,因为我在你怀里。“感恩的心,感谢有你……”每当唱起这首歌时,我就想到母爱似水,她是柔的,软的,亲切的。那是一种伟大的,无私的爱。一句句叮嘱,一点点关爱,都是来自爱的源泉。如果有一天,母亲提起儿时的一件小事,请不要惊异于她的记忆,在母亲面前,没有奇迹。因为有一种感情,醇厚如酒,让人一饮而醉,有一种感情,淡雅如菊,无论是远还是*,其清香总萦绕在我们的周围,那就是亲情。

  剪不断的是亲情,理不清的是母爱。毕竟,血浓于水!

  爱,不是一味的索取,于是母亲就把她的一生都倾注于爱我这个责任上。因为,她永远也不会给自己的爱留下任何遗憾。母爱,不会应时间而变质,不会随距离而消逝,每当在北风咆哮是,我就会想起母亲正让我处于温度适宜的春天。

  终于懂得,母亲头上那丝丝银发是为了谁在寒风中颤抖;终于明白,母亲那不再年轻的脸庞上的条条皱纹是为了谁在风雪中刻画;终于看透,母亲那缕缕深邃的目光,又是为了谁在深秋中凝望;终于相信,母亲那句简单而*凡的话语“世间有大爱”的内涵;终于深悟到母亲的无私和博大。这爱像冰一样洁,像雪一样白;这爱想酒一样醇,像蜜高中话题作文一样甜;这爱向海一样广,向天一样阔;多想走*你,告诉你,其实我一直都懂。

  瑟瑟寒风中,你坚强的昂起头颅,这是甜蜜的负担;沥沥秋雨里,你倔强的挺直腰板,这是永恒的信念。无情的岁月,冷酷的在你单薄的体魄上,肆意涂改,白了眉梢,弯了脊背,抹煞了容颜。您,为我,为了这个家,始终没有改变爱的航线。看着我伤心,你流泪;看着我高兴,你也流泪。看着我一天天长大,你却一天天变老,不管苦与乐,总会给我忠实的保护。

  伤心间,不知时光还会剥夺你什么。岁月已逝,青春已去,容颜已变。历史没有丝毫容那你的余地,只有用生命的血液汇成爱的语言,那就是奉献。曾几何时,你把我冰冷的双脚放在你温暖的肚皮上,你把我颤抖的双手加在你温暖的腋窝下,你把我麻木的小脸贴在你温暖的大手中。就让我和你共同去装饰那片爱的宇宙!

  “感恩的心,感谢有你……”歌还是这首歌,这首亲情之歌永远不会变的单调,永远不会被遗忘,她仍在我耳朵边回荡,回荡……

以感恩为题目的初二作文2

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你**;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

以感恩为题目的初二作文3

  从上幼儿园到大学,老师为了学生呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧了自己,照亮了他人。

  从婴儿“哇哇”落地到哺育**,父母们付出了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。

  他们为我们付出了许多许多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。

  回忆起我小时候常常生病,身体很差。那时,妈妈经常上夜班,家中只剩下爷爷、奶奶和爸爸来照顾我。由于重男轻女的关系,那时爷爷奶奶并不怎么疼我。

  人们都说父爱如山,母爱如水,爸爸对子女的爱是严肃的,不轻易表露出来。是的,记得那时我还小,不懂事,总以为世上只有妈妈对我最好,而爸爸是不关心疼爱我的,和爷爷奶奶一样,也是重男轻女。直到发生了那一件事后,我才真正的明白父爱如山的意义。

  严冬中的一天,寒风呼啸,外面下起了倾盆大雨。到了深夜,家家户户已经灯火黑暗,周围静悄悄一片,只听见“滴答滴答”的雨声。这时,却还有一户人家的灯火亮着,那便是我家。

  那晚,我发高烧了,妈妈去了上夜班,爸爸则在一旁忙个不停,一会儿给我换毛巾,一会儿又给我倒水拿药,急得团团转。偏偏我的烧就是不退,还越烧越严重,爸爸也就“越帮越忙”了。

  “不行不行!一定要送去医院了。”爸爸焦虑不安地说。奶奶却不满地说:“小小的病,送什么医院啊?”爸爸苦口婆心地说:“哎哟,妈,她是我的女儿,您的孙女啊!孩子再不去医院,后果就严重了!”奶奶听后,沉默不语,黑着脸走回了房间。爸爸便抱起我飞跑地开车去了。

  外面的天气很冷,寒风像头失去理性的野马在奔腾怒吼,雨水调皮地落在爸爸和我身上。爸爸把整件雨衣都套在我身上,雨水溅湿了他的衣服,仿佛在他身上快活地跳着舞。朦胧中,我看见爸爸的脸,是那么的憔悴,那么的不安,那是我第一次看见爸爸那么紧张的神情,眉头紧锁,一言不发,目光透露出担心和怜爱……

  那一刻,我终于懂得了爸爸的爱。爸爸的爱,藏在粗糙的手中,那双手,不辞劳累地撑起了我们的家;爸爸的爱,隐在坚毅的身躯里,那身躯,毫不犹豫地挡住了前路的风;爸爸的爱,刻在那布满邹纹的脸上,那张脸,为了家经历了多少风风雨雨……

  学会感恩,才能体会生命的真谛。


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以感恩为题目的初二作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以感恩为题目的初二作文 (菁华3篇)

以感恩为题目的初二作文1

  我在哭泣,你说你会懂,因为我在你心里;我在成长,你说你会懂,因为我在你怀里。“感恩的心,感谢有你……”每当唱起这首歌时,我就想到母爱似水,她是柔的,软的,亲切的。那是一种伟大的,无私的爱。一句句叮嘱,一点点关爱,都是来自爱的源泉。如果有一天,母亲提起儿时的一件小事,请不要惊异于她的记忆,在母亲面前,没有奇迹。因为有一种感情,醇厚如酒,让人一饮而醉,有一种感情,淡雅如菊,无论是远还是*,其清香总萦绕在我们的周围,那就是亲情。

  剪不断的是亲情,理不清的是母爱。毕竟,血浓于水!

  爱,不是一味的索取,于是母亲就把她的一生都倾注于爱我这个责任上。因为,她永远也不会给自己的爱留下任何遗憾。母爱,不会应时间而变质,不会随距离而消逝,每当在北风咆哮是,我就会想起母亲正让我处于温度适宜的春天。

  终于懂得,母亲头上那丝丝银发是为了谁在寒风中颤抖;终于明白,母亲那不再年轻的脸庞上的条条皱纹是为了谁在风雪中刻画;终于看透,母亲那缕缕深邃的目光,又是为了谁在深秋中凝望;终于相信,母亲那句简单而*凡的话语“世间有大爱”的内涵;终于深悟到母亲的无私和博大。这爱像冰一样洁,像雪一样白;这爱想酒一样醇,像蜜高中话题作文一样甜;这爱向海一样广,向天一样阔;多想走*你,告诉你,其实我一直都懂。

  瑟瑟寒风中,你坚强的昂起头颅,这是甜蜜的负担;沥沥秋雨里,你倔强的挺直腰板,这是永恒的信念。无情的岁月,冷酷的在你单薄的体魄上,肆意涂改,白了眉梢,弯了脊背,抹煞了容颜。您,为我,为了这个家,始终没有改变爱的航线。看着我伤心,你流泪;看着我高兴,你也流泪。看着我一天天长大,你却一天天变老,不管苦与乐,总会给我忠实的保护。

  伤心间,不知时光还会剥夺你什么。岁月已逝,青春已去,容颜已变。历史没有丝毫容那你的余地,只有用生命的血液汇成爱的语言,那就是奉献。曾几何时,你把我冰冷的双脚放在你温暖的肚皮上,你把我颤抖的双手加在你温暖的腋窝下,你把我麻木的小脸贴在你温暖的大手中。就让我和你共同去装饰那片爱的宇宙!

  “感恩的心,感谢有你……”歌还是这首歌,这首亲情之歌永远不会变的单调,永远不会被遗忘,她仍在我耳朵边回荡,回荡……

以感恩为题目的初二作文2

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你**;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

以感恩为题目的初二作文3

  从上幼儿园到大学,老师为了学生呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧了自己,照亮了他人。

  从婴儿“哇哇”落地到哺育**,父母们付出了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。

  他们为我们付出了许多许多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。

  回忆起我小时候常常生病,身体很差。那时,妈妈经常上夜班,家中只剩下爷爷、奶奶和爸爸来照顾我。由于重男轻女的关系,那时爷爷奶奶并不怎么疼我。

  人们都说父爱如山,母爱如水,爸爸对子女的爱是严肃的,不轻易表露出来。是的,记得那时我还小,不懂事,总以为世上只有妈妈对我最好,而爸爸是不关心疼爱我的,和爷爷奶奶一样,也是重男轻女。直到发生了那一件事后,我才真正的明白父爱如山的意义。

  严冬中的一天,寒风呼啸,外面下起了倾盆大雨。到了深夜,家家户户已经灯火黑暗,周围静悄悄一片,只听见“滴答滴答”的雨声。这时,却还有一户人家的灯火亮着,那便是我家。

  那晚,我发高烧了,妈妈去了上夜班,爸爸则在一旁忙个不停,一会儿给我换毛巾,一会儿又给我倒水拿药,急得团团转。偏偏我的烧就是不退,还越烧越严重,爸爸也就“越帮越忙”了。

  “不行不行!一定要送去医院了。”爸爸焦虑不安地说。奶奶却不满地说:“小小的病,送什么医院啊?”爸爸苦口婆心地说:“哎哟,妈,她是我的女儿,您的孙女啊!孩子再不去医院,后果就严重了!”奶奶听后,沉默不语,黑着脸走回了房间。爸爸便抱起我飞跑地开车去了。

  外面的天气很冷,寒风像头失去理性的野马在奔腾怒吼,雨水调皮地落在爸爸和我身上。爸爸把整件雨衣都套在我身上,雨水溅湿了他的衣服,仿佛在他身上快活地跳着舞。朦胧中,我看见爸爸的脸,是那么的憔悴,那么的不安,那是我第一次看见爸爸那么紧张的神情,眉头紧锁,一言不发,目光透露出担心和怜爱……

  那一刻,我终于懂得了爸爸的爱。爸爸的爱,藏在粗糙的手中,那双手,不辞劳累地撑起了我们的家;爸爸的爱,隐在坚毅的身躯里,那身躯,毫不犹豫地挡住了前路的风;爸爸的爱,刻在那布满邹纹的脸上,那张脸,为了家经历了多少风风雨雨……

  学会感恩,才能体会生命的真谛。


以感恩为题目的初二作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以明天为题目的作文 (菁华3篇)

以明天为题目的作文1

  蓦然回首中,欢笑宛如烟云,似水年华流走,不留影踪。

  不要以为未来总是很美好,路很遥远,世事难料,说不定从明天起,美好就不复存在了。不要为现在的人是物非而伤感,更不要为将来的物是人非而颓废。风消逝了,循着自己的旧梦。留下来的只有空气,每一丝每一缕里都透着凉气。今日的我就如一片孤独的落叶,只能体会那飘零的凄美,我又如一片云,在天空中寻找美丽。我把希冀留给明天。

  等待的时间总像是失眠的黑夜一样,无助而漫长。但内心有一份企盼,一种希望,这种等待就会有意义。相信明日的朝阳会开得很灿烂,留住昨天的美丽,迎接新的一天,让昨日之思变为明日目标的实现,那份意外的成功喜悦会给我带来无比的幸福和满足感。

  今日之劳累、痛苦只是为了铸造明日之辉煌。你愿意为之付出吗?即便你默认要承受这份痛苦,当困难来临时,你有没有气馁动摇过?最重要的是要固执地坚持下来,不为外界的干扰而分心,不为一时的患得患失而愁眉不展,欲说还休。而每一次的克制,都意味着比以前更强大。

  明天对谁都不是一个谜,真诚地生活,执著地追求,命运之绳尽在掌握。我们都向往梦里的生活,但我们都不能永远地生活在梦里。在人生的道路上,不可能一帆风顺,大多数人的人生路是崎岖不*的。而正是由于这崎岖不*的人生风景线,才使得生命更充实,更有意义。我的心中充满了忧伤与孤寂,随着时光的流逝,当初生活中的色彩已被岁月的波涛冲刷得苍白,内心深处的黯然神伤就不时地扫荡着我那已十分脆弱的心理防线。但我的心却没有寂静无声,依旧渴望明天的美好。

  留给明天,不是随风而逝的承诺,而是历经沧桑之后的翻然悔悟,人是感性的动物,需要守候自己的信仰,它是生命延续的动力源泉。

  留给明天,你心中就会得到一泓清泉的滋润,而这份滋润会让你保持着对生活的热情、热爱。

以明天为题目的作文2

  轻轻的拨开清晨淡淡的雾气,站在山顶,面对红日大声喊:“你好,明天!”

  心中感叹:明天,你来了。美好的一天,世间万物经过一夜的休憩,渐渐苏醒过来,你带来的第一道曙光照向大地,树木,花草,飞禽,鸟兽,似乎都在奔跑,耳边的风“呼呼”作响,停下,静谧的森林里,传出一阵和谐的声音:“你好,明天!”

  忙碌的一天,街道旁,来往的人群,夹着公文包的,背着书包的,提着背包的,形形色色。路过转角,人们不约而同地微抬起头,对着风儿轻声地说:“你好,明天!”风儿带着人们的问候飞向苍穹。

  “嘀——”汽车长鸣,车辆川流不息,红绿灯有节奏地跳动着,忽然。红灯一闪,一面的车辆静止在白线之内,那短短的60秒,司机们却默契地打开车窗,望着天空默念:你好,明天!绿灯跳动的那一霎那,大家都专注地回大车盘前,因为“明天”说如果你们不专心行驶,就再也见不到我了。

  “叮——”上课铃声响起,同学有序地朗读课文,清脆的朗读声引来了几只鸟儿,它们落在枝头,交头接耳地。我们趁着老师转身之时,悄声对着小鸟说:“你好,明天!”鸟儿在枝干上翻飞,过了一会儿,便拍拍翅膀,直冲蓝天,带着我们的心声问候“明天”。

  明天,充满着朝气,每天它都不间断地交替着。它的存在,多了一份温暖,它生活在每一个今天里,直到今天过后。“明天,你好!今天,再见!”耳畔响起世界人民的呼喊,充满着力量。

以明天为题目的作文3

  雪花纷飞,厚厚的积雪,一种种幻想油然而生,明天,明天?明天将会怎样?

  明日复明日,明日何其多,明天的命运有谁能看清?明天的事情又有谁会知晓?明天神秘一般,但对于陌生的明天,人们依然选择怀着希望幻想明天。明天,多么熟悉的字眼,像那白白的薄雾,仿佛离我们很*,然而却永远不能触摸。

  明天神秘的,明天空虚的,明天幻想的,面对未知的明天,不如计划明天,让明天变得充实。


以感恩为题目的初二作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以感恩为题目的作文 (菁华3篇)

以感恩为题目的作文1

  鲜花感激沃土,才有了最美的绽放;小溪感激大海,才有了叮咚的希望;鸟儿感激蓝天,才有了缤纷的翅膀。乱花浅草,清风鸣蝉,枫叶荻花,银装素裹,四季袅袅绕指柔,充满着生机的大自然,到处弥漫着感恩的淡淡芬芳……

  感恩,一个圣洁而又*凡的名词,满载着多少年轻人的梦想。曾几何时,我仰着稚嫩的小脸, 对母亲说:“我要携着歌声去浪迹天涯。”怒亲只是笑而不语,单身驻立在风中,若有所思的望着那飞在天空的白色的蒲公英。母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我追求的归宿。她说,她会永远支持我。当时,我的内心深处只是朦胧的感到母亲对我的理解,而那时的年幼无知,却让我始终没有察觉到母亲说话时的那份 不舍与怜惜。

  时光拉长了我的身影,长大的我又重新审视了母亲的一切:当阳光驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地*线吞噬时,母亲背着农具急速行走在田间的那条小道上,光明和黑暗都无法阻止她的脚步;当行斗漫天,我和同学在月下追逐嬉戏时,母亲正在将她的爱一针一线的钻进我的毛衣里;当严寒冬日,我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时,母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服……

  于是,我的心被深深地触动了,被重重的打击了,此时此刻,我开始怀疑,我的梦还在远方吗?我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗?

  “感恩”,理性的思想向我发出圣命。然而,我是应该厮守在母亲身边,让她享天伦之乐?还是先闯出一片自己的天地,再让母亲安享后半生?

  清晨的朝阳已缓缓升起,有是新的一天了。我重整思绪,理智问我:“你没有坚实的翅膀,如何报恩?你没有生存的能力,何敢言报恩?你没有任何资本,拿什么偿还母亲的恩情……”我仍不能释怀,为年幼时的不懂报恩而惭愧更为现在懂得了报恩却不知如何报恩而迷惘。

  此时,母亲说,她希望我铸造一双坚硬的翅膀,造就一身独闯天涯的勇气,然后去打造自己的未来,这是他最大的欣慰。她说她会为我守一片*静的港湾,那里有一股长流的爱的暖流,无论何时,我都是她永久的牵挂。

  我豁然开朗,感恩像圣命,激励着我去浪迹天涯,打造自己的一方新天地。我会携着生命去独创未来,像远飞的蒲公英种子,载着母亲的爱与恩情,向天空的尽头,落地,生根,发芽,开花。那时,我会含着泪水捧给母亲一片新天地,她定会露出最动人的笑容。

  窗外的石头缝里长出了一株小草,那是因为感恩阳光……

以感恩为题目的作文2

  做人要懂得感恩,这是浅显易见的道理,不懂得感恩的人在道德上是有重大缺失的,按民间通俗的说法就是没良心的人。古今中外,说感恩的人很多,赞颂感恩的人也很多,西方甚至还有感恩节,这说明感恩是道德的张扬,感恩的道德光辉天理昭彰。

  感恩的道理人人都懂,感恩的话人人都会说,但往往是说得容易做得难,小感恩容易大感恩难,一时感恩容易一辈子感恩难,一句话,感恩从口头落实到行动,并持之以恒很难。一个人是否会感恩,是否常怀感恩之心,这是对一个人道德良心的严酷拷问。

  感恩应该是大感恩而不是拘泥于小的感恩。

  父母于我们有生身养育之恩,老师对我们有教育开智之恩,组织对我们有提携知遇之恩,朋友对我们有鼎力扶助之恩。这些都是我们此生必须报答的恩情,此恩不报图为人啊!为人者就必须滴水之恩涌泉相报,父母、老师、组织、朋友对我们的施恩相对天下大恩来说当然是小恩了,但天下大恩是由无数小恩汇聚而成的,小恩不报何以报天下呢?小恩不报是忘恩负义的小人之为,是对父母的不孝,是对老师不仁,是对组织的不忠,是对朋友的不义。父母、老师、组织、朋友对我们施恩的目的归根结底并不图报,他们之所以施恩就因为希望我们成为有益于天下的人,我们能够报答天下就是对施恩者最大的感恩。一个知道报小恩,更能报天下大恩的人,一定是个脱离了低级趣味的人,一定是个高尚的人,一定是个有益于国家的人,善报恩者其德必优,德优者必能怀远博见。

  感恩应该是一辈子而不是一时对等的感恩。

  有恩必报是道德优良的体现,受人滴水之恩,即意味着受者负人一辈子恩情债。欠债还钱容易,但欠恩情债却是穷尽一辈子都还不清的。在我们最为需要时,施恩者那怕是最微小的帮助,也将对我们的未来产生决定性的影响,无论失败成功,都倾注了施恩者的仁爱厚朴之情,都令我们今生感激涕零,不敢有忘。知感恩者乃大仁大义之人,忘恩者乃不仁不义之徒,其顺势发展,正如西边就要落山的太阳而坠入末路穷途,陷渊而不可拔也。所以,感恩决不是一时一地的报答,更不是对等的报答,感恩要的是在报答之余常怀感恩之心,常存善仁之举,常做济世之行。一个人对施恩者一时报答并不难,难的是终身常怀感恩之心。

  感恩的心常怀,感恩的义常有,时时不忘感恩,处处不忘报恩,我们每个人要懂得感恩,要让身边的人懂得感恩,更要让世界充满感恩的心。

以感恩为题目的作文3

  那个周末,我像往常一样,手臂上夹着几本书,匆忙而又沉重地奔向补*班。我可以不用补课的,为什么我还是不能摆脱这样被人限制的生活呢?这条路,我真不想迈开。

  当时我正在喝着一杯酸奶,没过多久,我喝完了,刚好看到前面有个垃圾桶,我随手一扔,没有扔进去,反而砸到了一个人的身上。只见旁边站着一个穿着陈旧工作服的环卫工人,大概五六十岁,长得不高,很瘦弱,黝黑打皱的皮肤紧紧地蒙在竹竿似的的骨架上,他正翻找着垃圾,不一会儿,他找到了几个水瓶,把水倒掉,放在地上,“啪啪”两脚踩下去,一个一个叠起来放进垃圾车边的袋子里。

  我的酸奶瓶砸到他好像一点也没有影响他捡瓶子的欢快感,反而让我自己挺难为情的立在那儿,地上满是污浊的垃圾,我是该弯腰重拾酸奶瓶子呢,还是逃之夭夭?环卫工人仿佛看穿了我的心思,直接说:“没关系的,我来收拾,反正我的手也是脏兮兮的,免得还弄脏了你拿书的双手。孩子,周末还要上课呀,你太勤奋啦!”听了这些话,我脸红地溜了。

  放学后,我经过拐角时候,我又看见了那位环卫工人,他正坐在花坛的石边扒着盒饭。我们相互望了望,他先开口了:“该吃中午饭了,快回家吧。”我微笑地应了一声,脚步轻盈地往前走了。

  回到家里,妈妈果然弄了一大桌子的菜,我扔下书本,一屁股就坐下来,准备吃饭。妈妈说:“要不,等下你爸爸呀?”我不耐烦地问:“爸爸在哪儿,什么时候回来?我肚子饿了。”“你刚才进门的时候没有看见吗?他就在外面卸车啊!”妈妈不解地回答。我想能快点吃饭,就跑出去催爸爸。

  只看见爸爸正在和厂里的工人一起把石头从东风车上卸下去,爸爸背对着我,我看不见他的表情。他的肩膀上搭着一条宽大的毛巾,汗流浃背的,汗水冲洗着身上的石灰一起汇流而下,他的衣服湿透了,*在咫尺,也湿了我的眼。

  环卫工人没有因为自己的职业的卑微而自怨自艾,而是非常尊重、认真地对待自己的工作,因为意外收获几个不值钱的空瓶子而欣喜若狂。我的爸爸,他不管付出多少的汗水和努力,都要养活我们一家人,让我读好的学校,让我补课,让我吃好。我呢,还是不知足!

  “爸爸,吃饭啦!”我一边叫着爸爸,一边走到他身边,拉着爸爸粗糙湿热的手,两父子并肩又快步地走到家里吃饭……


以感恩为题目的初二作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以梦为题目的作文 (菁华3篇)

以梦为题目的作文1

  我的小学生活第一年(1) 6年了,6年来的生活就仿佛是有场梦,梦里的许多情节都已经含糊不清了。当我又记起这场梦的时候,也就是我告别这场梦的时候。

  读完学前班没有多久,我总算迈进了我早已心仪的小学——延秀小学(准确地说应该是“延秀(外语实验)小学)”当时还没有挂牌)。记得开学的前一天,几乎所有的人,都在为我们这新一批的学生而自豪。仿佛所有的花都是为我们这批学生而绽放,这样地美丽,这样富有勃勃的生机。

  几天后(20xx年x月x日),我正式如学了,到了一个陌生的环境,我并没有害怕,并没有像别的小孩儿一样,害羞地哭鼻子。因为我知道,我已经读书了,我不再是在是一个年幼无知的小女孩,我是一个真真正正的小学生了。是爸爸送我来上学的,第一天,我们首先在教里进行第一次排坐。由于我从小就有好胜心,所以我猛然地挤到桌椅的最前面,扑通坐了下来,像一只机饿的兔子,在和别的兔子争夺事物似的。这就是我坐的第一个位置——第一组第一排第一个位置。我感到无比自豪(我当时总是认为这是我的幸运数字)。挨着我坐的是一个我从不认识的小男孩。我大着胆子问他:“你的名字叫什么?”可是他却羞羞答答地回答我说:“我的名字叫刘福粒。”哈哈!可真像一个女生啊,呵呵。我虽然表面朝他笑,可是暗地里却在嘲笑他。

  不知不觉,门外已经站了很多的家长,我好奇地看着外面。有一个同学几乎全家都出动了(因为当时有一群人,一位阿姨和一位叔叔站着,还掺着自己的父母)。我不止到是谁的家长。偶然间,我看见了爸爸,他面色红润,我想,他肯定在为我已经读书的事而激动呢!他在外面冲我打招呼,他朝我笑了笑。

以梦为题目的作文2

  胡适先生认为,《红楼梦》是自传小说,其中的贾宝玉就是曹雪芹自己的化身。后来胡适先生受到批判,这个说法也不了了之。现在我认为,胡适先生还是有一定道理的,因为贾宝玉代表的就是作者自已。但《红楼梦》主要并不是写曹雪芹,也不是写曹家。从大纲目看,《红楼梦》主要写得是美优伶秦红玉,是如同作者宣称的给“闺阁昭传”,因此,《红楼梦》应该不能算自传,而是他传。

  《红楼梦》的大纲目

  《红楼梦》产生已经260年了,研究《红楼梦》的人也不少,这部书虽然以白话文写成,很容易看,但长期以来,人们并没有看懂这部书,什么是其“大纲目”至今仍然众说纷纭。有人认为《红楼梦》主要是写宝、黛爱情悲剧;有人认为《红楼梦》是一部反封建小说,通过描写贾家从盛到衰,反映出清王朝注定灭亡;有人认为《红楼梦》是曹家的“隐秘家史”;胡适先生认为《红楼梦》是自传小说的影响也非常巨大。

  《红楼梦》的确是部非常博大的作品,不同的人能有不同的发现。鲁迅先生说得好,《红楼梦》“单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。”

  我想,曹雪芹生活在康、雍、乾三朝,那个年代正是清王朝的鼎盛时期,指望曹雪芹能看出清王朝注定要灭亡,那是有点强人所难。

  在《红楼梦》第7回宝玉第一次见到了秦钟,脂砚斋的批注是:“古诗云:未嫁先名玉,来时本姓秦。二语便是此书大纲目、大比托、大讽刺处也。”“未嫁先名玉,来时本姓秦。”是《玉台新咏》里的一句古诗,这怎么就是《红楼梦》的“大纲目”呢?

  一说姓秦,有人马上联想到秦可卿。但秦可卿死得早,她虽然是个重要人物,可在《红楼梦》里,怎么也算不上主要人物,又怎么能说是“此书大纲目、大比托、大讽刺处也。”显然是脂砚斋批错了。果真如此吗?

  反看《红楼梦》,其实就是美优伶秦红玉的传记。《红楼梦》里隐藏的“真事”就是曹雪芹所衷爱的美优伶秦红玉的故事。秦红玉自幼在戏班子里当“小旦”,在曹府演戏得到了曹雪芹祖母的赏识,于是曹雪芹的母亲把她留下来,后来她给曹雪芹当了“伴读书童”。由于这个女孩儿聪明伶俐,人长得也漂亮,曹雪芹就非常喜欢她。但曹雪芹母亲把她收为干闺女。正值雍正给弘历选秀女,贾家就把秦红玉献给了弘历,秦红玉后来当了皇妃。这件事儿让曹雪芹十分难受,可曹家因此复兴了“三春”。

  美优伶秦红玉当了妃子以后,并不幸福,她也没有生个一男半女,她后来被乾隆皇帝厌弃,投井而死。这就是故事的梗概,在《红楼梦》和《脂砚斋重评石头记》里,曹雪芹都写了。

  戒妄动“风月之情”

  除了为“闺阁昭传”外,《红楼梦》第一句话就写了此书的另一个写作目的是戒妄动“风月之情”。

  “风月之情”一般的解释是指男女之情,让人很多联想。但《红楼梦》里的“风月之情”却有着特殊的含意。风月繁体字里面是“虫二”,过去,人们一直不知道“虫二”是啥意思,有时对“虫二”有些误解。杭州西湖湖心亭有块乾隆御题“虫二”石碑,据说太湖和北京卢沟桥可能也曾经有同样的石碑。有很多人认为这里的“虫二”是指“风月无边”,导游小姐也会给你这么解释。其实,在曹雪芹的字典里,“虫二”是两只虫子,即蚂蚱和蝈蝈。

  在第40回,饭后贾母和众人到探春屋里。探春屋里设着卧榻,床上悬着葱绿双绣花卉草虫的纱帐。板儿跑过来看了看,说:“这是蝈蝈,这是蚂蚱。”刘姥姥忙打了他一巴掌,骂道:“下作黄子,没干没净的乱闹,倒叫你进来瞧瞧就上脸了。”打得板儿哭起来,众人忙劝解方罢。

  其实,蚂蚱和蝈蝈都有着特殊的含义。蝗虫就是“皇虫”,蝈乃“国之虫”,全都是皇上的代名词。“虫二”是不许说的,板儿说了,就挨了一巴掌。戒妄动“风月之情”就是不要老想着和皇上有瓜葛,他不是什么好人。

  风月的含义相当隐晦,没有证据显示曹雪芹告诉任何人。“脂砚斋”、畸笏叟更是不知其所以然。不知道曹雪芹这种想法是怎么来的。在大兴“*”的时代,这种想法是足以掉脑袋的。

  曹雪芹是以自己家族际遇为例,现身说法。曹家过去曾经是大清王朝的功臣,在南京富贵一时,富甲一方,是“百年望族”。曹家跟皇上的关系本来非常好,但最后却被查抄,下场非常悲惨。年迈的舅爷李煦被流放偏远地区,孤身一人受尽冻饿折磨而死。皇上表面看着虽然好,正看是个美女,让人欲罢不能,但反着看却是个骷髅,有人连怎么死的都不知道。

  《红楼梦》多次提到了“风月”二字。第5回的“可怜风月债难酬”,其中“风月”二字换成“虫二”,意即是欠皇家的债没完没了。老皇帝“南巡”时,银子花得跟淌海水似的,造成了巨大的亏空,后来小皇帝来要账,曹家无论如何也无法填补偿还。“擅风情,秉月貌,便是败家的根本”,也是说皇家是曹家败落的根本原因,皇家才是“家事消亡”的罪魁祸首。新制红楼十二曲中有“都只为风月情浓……”其中的“风月情浓”就是提示读者《红楼梦》写了皇上,不要对皇上抱有不切实际的幻想,正是因为皇上,才有了“怀金悼玉”的《红楼梦》。第23回末“妆晨绣夜心无矣,对月临风恨有之”,意即从早到晚什么心事都没有了,心里只有对皇上的恨。

  《红楼梦》里惟一照过风月宝鉴的人是贾瑞。曹雪芹说这是个“点题”的地方。曹雪芹通过跛腿老道描述了风月宝鉴:“这物出自太虚玄境空灵殿上,警幻仙子所制,专治邪思妄动之症,有济世保生之功;所以带他到世上,单与那些聪明俊杰,风雅王孙等看照。千万不可照正面,只照他背面,要紧,要紧。”

  曹雪芹把“邪思”和“妄动”并列,意为妄动风月之情就是“邪思”,戒妄动风月之情就是戒掉“邪思”。有些“聪明俊杰”、“风雅王孙”可能还不知道皇上是个“骷髅”,得照风月宝鉴,才能戒妄动“风月之情”。《红楼梦》就是起的这个作用。

  但是风月宝鉴得反照,也就是说《红楼梦》得反着看才行,这非常要紧。然而,很多人还是不知道反照的重要性,还是非要看小说,还是偏要正看,结果就会和贾瑞一样悲惨。有人问,正看会死吗?我看是不会死的。但正看没有“后半部”,整个故事和许多重要人物都没有结局,跟死了也差不多。曹雪芹的意思是:看正面死路一条。

  到底意难*

  虽然《红楼梦》不是自传也不是家史,但却有着清代康、雍、乾三朝里,曹家因最高权力更迭而一波三折,并终于由宠盛而衰湮的真情实况。在第5回中,曹雪芹透露了《红楼梦》一书的写作动机。《新制红楼梦》第二曲是《终身误》:“都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对着,山中高士晶莹雪。终不忘,世外仙妹寂寞林。叹人间,美中不足今方信,纵然是齐眉举案,到底意难*。”

  曹雪芹所喜欢的美优伶秦红玉,成了乾隆皇帝的妃子,让曹雪芹非常难受,他用写小说的办法,排解心中的苦闷,可还是解决不了问题。薛宝钗和林黛玉是《红楼梦》小说中的两个人物,虽然每天都可以看到,可到底他还是“意难*”。于是,他相信这个世界是“美中不足”的。

  另外,曹家本是清王朝的功臣,但是没有落到好下场。心里有很多话不能讲,家中有冤无处申,也让曹雪芹十分郁闷。

  “到底意难*”就是曹雪芹《红楼梦》的写作动机。曹雪芹家被查抄,自己所喜欢的人被夺走,可他不敢骂皇帝、不便写后妃,不能埋怨自己的祖母和母亲。但他“到底意难*”,于是,就写了这部“怀金悼玉”的《红楼梦》。

  有人不明白为什么是“怀金悼玉”。其实《红楼梦》说的非常明白:“可怜金玉质,落陷污泥中。”后来又“一载赴黄梁”。美优伶秦红玉有“金玉质”,她死了,曹雪芹当然要“怀金悼玉”。“怀金悼玉”的“金”并非是“金玉良缘”的“金”。

  “金玉良缘”指的是皇帝乾隆和秦红玉的婚姻关系,而“木石前盟”中的“木”是指曹家,“木石前盟”是指曹雪芹和秦红玉两人曾经私订盟约。在《红楼梦》里,人们往往误认为薛宝钗是“金”,其实,贾雨村说:“玉在匮中求善价,钗于奁内待时飞。”其中“时飞”是贾雨村的字。“钗”“玉”性质是完全一样的,薛宝钗也是“金陵十二钗”之一,她也是代表秦红玉的一个“香芋”。第42回脂砚斋说:“钗、玉名虽二个,人却一身,此幻笔也。……故写是回,使二人合而为一。”由此可见,林黛玉和薛宝钗本来就是一个人。还有人认为史湘云是“金”,这也是一种不正确的理解。

以梦为题目的作文3

  我最*在看一本《山海经》的图画书,每天夜里,我常常做一个很奇怪的梦。每次,被梦里的情景惊醒,我醒来时,眼角边总是泪水连连。

  梦境,虽然醒后恍惚轻浅,难以记全,可是,星星点点的轮廓总是在脑海里徘徊着。

  我清楚的记得,那时,我贫困潦倒,住在一座古庙里,每天,到了晚上,我都会在油灯下看书。有一天晚上,天气很炎热,我在院子里纳凉,突然,我听到了有人叫我,我答应着,四面看时,却看见一个美女面带微笑的向我走来,她的美丽让我惊叹,她的眼晴楚楚动人,像一湾清澈的泉水。她那婀娜多姿的身材,像一座俊秀的山峰。像她这样的绝世佳人,我在人世间没有遇见过,好像只有在画里才有吧。

  我被她那绝世的美丽倾倒,没想到,自己一贪如洗,竞能与她相伴,我们互相情意绵绵,相爱相知。在一起的时间过得真快,在不知不觉中,我们不知道过了多少个春秋,可是,我们一直相爱如宾。最让我们庆幸的是,我们有了自己的孩子,是一个女孩,取名为霜儿。

  无奈好景不长在,好梦不长留。忽然,有一天,她对我说,她要走了,我问她为什么,她说:她并非人类,而是蛇类。她之所以跟我在一起,只因前世救了她。她说起我前世的故事:说我前世是一位郎中,上山采药时,救了一条奄奄一息的蛇,让她得以重生。经过千年修行,得以人形。经过漫长的等待,才遇见了我,让她才有机会报答她的恩情。

  她离开时,泪似梨花哗哗的往下落。我求她别走,别丢下我们父女不管,她说,她们的族长知道了我们的事情,特意捉她回去,如果她不走,族长会下令杀死我们全家。她说她不怕死,只怕看到亲人在自已眼前死去。她说她不在的时候,让我看看天上的月亮,她在月亮里看着我和女儿,如果还有来生,只求我们在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。不求一生荣华富贵,只求一世*安相守。话一说完,便化作一缕青烟走了。

  霜儿常常跟我说:爹爹,娘亲,是不是不要我们了,不会回来了。

  我对霜儿说:我的傻女儿,娘亲,怎么会不要我们呢!她去了好远好远的地方,霜儿,你看,你娘亲在月宫里看着我们呢!等我的霜儿长大,我们一起把娘亲接回来好吗?霜儿天真的点点头表示同意。

  今夜,月儿特别的明亮,霜儿听着我的童歌入睡了,早已进入梦里去相见她朝思暮想的娘亲了。我把霜儿盖好被子,悄悄的关好门。独自一人来到荒郊野外,只听听秋虫重复地唱着忧伤的歌。无可奈何,我的相思之情,虽然隔着万水千山,却无法断绝。我对月亮说:十娘,如果你真的在月宫里,你能听见我和霜儿的思念吗?

  当我醒来时,发现自己双眼泪水连连。原以为自己睡在郊外,没想到自己还在床上,一切往事如同梦幻,东风吹动窗帘。我睡意全无,我带着残梦来到庭院,围着红芍药花怅惘感叹。忽然想记一副对联:“假作真时真亦假,无为有处有还无。”

  夜是那般的漫长,梦境却短得可怜。请问苍天,到底什么时候才能与恋人相见?这情景真令人心酸,就算整个人世间,没有任何一把剪刀,可以把我心中的千愁万绪剪断。

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