每一颗星都有自己独特的光，每个人都有自己的精彩。
记忆中，那座巍峨的山正如那些挡在我前行路上的困难，高耸仿佛无法逾越，而我站在山脚，静静凝望。
高峻的山峰，直插云霄，我站在阶梯前，望远处青灰的台阶蜿蜒，延长到望不见的终点。爸妈一边走一边呼喊我，我抱着挑战自我的心态踏上了“征途”。
这里是山三分之一的高度，人群在这里聚集，三五成群，寻找着一点空隙，拍摄山水，我坐在石阶上略有些喘。周围都是游客，你来我往，打破心中的宁静。我颇显烦躁，催促着父母继续上山。
“呼呼”，我涨红了脸，汗水一滴滴落下滴在地上，才不过二分之一的高度，我却越来越吃力，双腿紧绷有些酸弱，眼前的台阶延绵至天际。我双眼有些发花，喘口气正想休息，环视一圈，人越来越少，都陆陆续续下去了，而有些却一直坚持再坚持。我能看见他们紧咬牙关，沾满汗水的额头，可为什么他们还要坚持？因为和我一样，不想轻易放弃；因为我们一样，知道坚持是通往成功的唯一道路。
我重振旗鼓，继续开始我的“长征”。当爬到三分之二时，我已经是步步艰难，每抬一次腿，都仿佛被灌了铅。就这样，我不得不走走停停，体力已到了极限，身上的每一个细胞都彰显我的疲惫。我要登顶，我告诉自己。我像风雨中的小草，当露水打下我弯身，可下一秒却永远会挺起身板迎接风暴。
我就这样，一步一步任凭汗水浸湿衣裳，尽管不断起伏的胸膛让我知道，我以不能再往前，却一咬牙关拽起拳头，向终点前进。
终于，成功了。
我站在山巅，望群山连绵，清风拂过，仿佛带走了满身酸痛。树木向我招手，山鸟为我鸣叫，我知道它们在为我喝彩。
登上终点的一刻，我绽放了属于我的精彩坚持。我坚信，带着这种坚持，我能扬帆起航。无论中途多少风流，最终成功抵达彼岸，我知道坚持是通往成功的唯一道路。
路无止境，永不停息，为了追求，努力尝试。即使失败，也绝不轻言放弃，因为成功不会与奋斗的人距离太远。永不言弃，就是成功的一种表现，至少你战胜了退缩的自己，获得了属于自己的一份精彩。
刚上六年级的我，有一个追求：在下学期的数学文化节活动中获得第一名，完成五年级的遗憾。于是，我又开始承接暑假的练*，继续努力。时光似箭，很快就到了下学期，当然随之而来的还有数学文化节活动，在最后一个星期的准备中，各个年级班与班之间的争斗已经开始，什么珠心算、七巧板、二十四点等，当然六年级比的则是魔方，我们班也照例选了六人参加比赛。
就这么一个看似*常的下午，其实已经到了六年级各班各个人一决高下的时刻了！每个选手都是摩拳擦掌、跃跃欲试，将手中的魔方转得“咔嚓”直响，似乎已经急不可耐了。正是在这种喧闹中，比拼拉开了帷幕。
首先上台的八位选手，紧盯着手中的魔方只等一声哨响！而这时台下的选手们情绪激昂地喊着“加油”！声音“惊天动地”，好似雷鼓齐鸣，第二波，第三波到了我，非常坦然地完成一切。
等最后一波全部完成，报了名次，就开始了剩余24人的角逐赛。
虽然只有前八名才能进入决赛，但凭借着我半年多来的努力+十分娴熟的手法+高低级混合公式一定会进入前八。果然不出所料，我排在第四名。接着来到冲刺冠亚季军的第三场，只要拿下此局，最差也是季军，但我的追求是冠军，加油吧！环顾周围，还有两个同班同学，三双眼睛对视了一下，不知道谁能撑到下一轮，只是互相鼓励一下吧，加油！哨声一响，一起开始，还有最后两步，只听一人说好了，接着又是一人，我嘴里念念有词，说：“要好了，等等我！”终于第三只手举过头顶，那就是我。
比赛继续，其余人都回到了座位，只剩下了我们三人，一看下面可谓是座无虚*，数学老师们一个个都站了起来，只见刘老师将眼睛瞪大，原本蓬松的头发，有点竖了起来，似是雄狮的鬃毛。我知道这不仅是为我而战，更是为同学，为班级。加油！倒计时，3、2、1，Go！手急剧的颤抖，每转动一步，都会抖三抖，摇三摇，魔方就如一只圆球，有些不听使唤了。而台下的老师和同学都小声地叫着：“加油”！似乎怕吓到了谁似的，依然继续着，但最终只得了季军。
虽不是预期的冠军，但山外有山，人外有人，仍然应该继续努力，所以至今我依旧不断加强手指对魔方的灵活程度，虽不练速度，但练手法和心态。
人真正怕的不是一千次失败，而是没有第一千零一次爬起来的勇气，正是因为爱迪生无次数的失败才赢得了黑夜中的无限光明；正是牛顿敢于探索才会发现万有引力；正是它魔方，教会了我永不言弃，努力向前，这是我的追求，更是我人生中精彩的一幕。路无止境，永不停息。
花儿吐露芬芳，泥土滋养生命，大海敞开胸怀，星星带来光明，它们都有属于自己的精彩；而我奉献爱心，给人带来欢乐，我也有属于自己的精彩！
那是一个天朗风清的早晨，细碎的阳光透过窗户洒进车内，跳跃着，舞蹈着，蹁跹着，落在我身上，也在我心上激起了一圈圈兴奋的涟漪。
汽车沿着狭长的山路前进，几个小时后，我和同行的志愿者到达目的地甘肃省一个偏远乡村的福利院。站在福利院门口，我的心一下子沉了下来。我的视线所及，除了低矮的*房、简陋的屋舍、破旧的三轮车，几乎看不到任何一件代表着现代物质文明的东西。小小的院子里，一些孤儿正惶恐地看着我们，他们面黄肌瘦的脸庞、警戒的表情，以及匆匆的脚步、虚弱的咳嗽声，让我心疼不已。那一瞬间，一种悲凉的情绪从我心底迅速扩散开来，结成一张细密的苦网，这网越拉越紧，勒得我的心尖隐隐作痛。
我慢慢靠*他们，等他们眼中的警戒消失殆尽，才打开背包，将里面准备好的礼物拿出，一一递给他们。看着他们好奇的神情，以及专心研究的样子，我知道他们需要我的帮助，我的心中突然升起了一股异样的感情，于是我尽量放低声调，一步步仔细地教会他们玩的方法。看到他们荡漾开来的笑意，我觉得第一次接触孤儿的自己做得十分的精彩。
突然，我看见一个小女孩蹲在铁大门的角落边，用一种渴望却又害怕的眼神注视着我们，我刚想走过去，一个小男孩就扯住我的衣角：“姐姐，你别去，她可坏了，我们都不和她玩。”我望了望那个小女孩，摸了摸男孩的头：“没关系！”便拿着一本童话书，朝那女孩走去。
她见我来，立即站起身来，手抓着铁栏杆，因为过度紧张，那手微微颤抖着，有些发白。我慢慢走*她，蹲下身来，笑着向她伸出手：“别怕，来，姐姐给你讲故事。”她微微抬起头，用有些动摇又有些疑惑的眼睛看着我。我又试探性地往前一小步，她像受惊了的小鸟一样，迅速逃开了。我鼻子一酸，“是什么让这个小女孩变成了这样？是同伴的疏远、父母的抛弃，还是对于自己的失望？”我的心早已变换了天气，瞬间乌云密布，一种悲凉之大雨就要倾盆而至了。
“我一定要关心她，就像呵护一朵经霜的花儿一样呵护她。”于是，我追上去，来到一处稍微空旷的地方。她正和一只狗狗玩得开心，脸上绽放出难得的笑容。那笑容，似春风融化了我的心，我悄悄地来到她身边，趁她没有注意，我蒙住她的眼睛，笑嘻嘻地问：“猜猜我是谁？”她吓了一跳，有些不知所措，想要挣脱。我单手抱起她，笑嘻嘻地冲她做了个鬼脸，她一下没忍住，笑了起来，那带笑的眼睛如同三月的阳光，那样的清澈，透亮，我也忍不住笑了起来。接着我抱着她坐下，我打开故事书，给她讲故事。听着听着，她竟然睡着了，望着她恬静的睡颜，我觉得我好像真的望见了一个睡美人，她就在我的怀里甜甜地睡着
“奉献，让我给人带来快乐的同时，也展现了属于自己的精彩。”回来的路上，奔驰的车里，我摇下车窗，望着天空丝丝缕缕的白云，一种愉快的感觉快速占据了我的发端，飞舞起来。
——我和春天有个约会初二作文 (菁华3篇)
漫长一个冬天，我常常站在窗前，在布满水汽窗玻璃上写下三个字“等春天”。
等着、等着，等冬一日日走远。
清晨，一缕阳光射进房间，我看见，窗上的水汽消失了，阳光照得异常明亮。我对着窗户哈一口气，然后把玻璃用纸擦得干干净净——春天，如约而至。
她来了，带着一整个冬天的企盼。
我站在那儿，看着春天梳妆、打扮、赴约。有种异样的感觉，就像是婴儿出齿时牙龈的痛痒，压抑许久的情愫终于呼之欲出。
我看到春天抬起纤纤玉臂，整理绿柳垂下的发丝，长发披在双肩，徘徊在发间的桃木梳散发出阵阵清香，催醒了粉色的蓓蕾，她们绽放在春的发间。春笑了，朱唇轻启，宛若朝阳。冰封已久的小溪，响起了她的歌唱。
我看到春天轻轻拈起画笔，给冬的铅笔稿上色。漫不经心地点燃，处处都是春的颜色。大笔地勾染，蓝了天空，翠了青山，绿了草地。工笔细描，花儿色泽艳美，栩栩如生，层层渲染，鸟儿枝头啼鸣，细羽清晰。
春，拂起一阵轻风，带着暖意。吹在脸上，痒痒的。深呼吸，处处都是新鲜的味道，真好闻啊！我不知该用怎样华丽的辞藻去形容它，泥土的芬芳，花儿的清香，草木的深邃，蜂蝶的匆忙，一切的一切，都在她的气息里，悄悄酝酿……
我们的约会，没有浪漫的背景，没有靓丽的舞台。我们不需要。
只要春来！春来了，草会绿，花会香，太阳会放光，河水会歌唱，天地会明亮；春来了，世界不再寂寞，生命不再彷徨；春来了，温暖的不仅是周遭的`世界，还有我的心房。
我与春天有个约会。
春来了，来赴我们的约定。
春，向我走来。我微笑，张开双臂，迎接春天。我和春又一季牵手，我在温暖里开始又一季的成长。
“我和草原有个约定，相约去……”蒙古歌手的歌声不知从何处传入我耳中，我触景生情，看向了刚冒出新芽的小草，刚抽出新枝条的绿树，开始了我与春天的约会。
漫步在公园干净的小径，风儿轻抚着我的面庞，使我浮躁的心*静下来，明亮却不刺眼的阳光，照耀着这幽静、美丽的小径，吸引着我前进，我微微一笑，轻闭双目，静静的感受着春天……
小径的石板上，布满了淡青色的青苔，青葱的树木，纤细的枝条上，还有黄鹂在轻轻鸣叫，赞叹着这美好的季节，“石上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”。继续向前，周围依旧静谧，空气中弥漫着淡淡的清香，我的心也变得无比*静。这时，远处传来了水声，是那么清脆，又那么柔和，春风拂面，鱼儿在水中欢快的游动着，几块光滑的小石头，接受着水流的轻抚，也接受着这世界充满春意的祝福。刚刚发芽的绿树散发着生机，碧绿的芽伸着“脑袋”，或被吹飞，或被吹弯，而却坚强的伸着脖子，想要用自己的生命，感受这世界的美丽。我轻移脚步，生怕打扰了春的安静，春的美丽……
轻轻抚摸树皮，我惊讶了，又明白了，这不甚粗糙，甚至光滑的树皮，是在向我昭示着它的活力与强壮，阳光轻抚，而它随着微风飘动着，向着它渴望的天空生长，微微抬头，明朗的蓝色，似乎成为了除却绿色之外的主色调。它，不，是它们，不懈的生长，冲破严冬带来的疲倦，显示着它们的活力。在我看来，我和春天的约会是宁静的，是有活力的……我不甘心结束，继续，向前。
流水声渐渐消失，转现的是活泼的少年和精壮的老人，孩子们嬉闹地追逐着，阳光照在那一张张开心的面庞上，时而有着欢快的笑声与欢呼。老人们一色的白衣，柔和而有力的动作，使我沉迷，这，就是太极的活力。看向他们的面庞，竟也噙着孩童般的笑容。原来，活力与快乐，在这春天，是不分老少的。侧耳聆听，清脆的鸟鸣从树上传来，原来是麻雀在喂养孩子，哺育着新生命，那欢快的鸟鸣声，让我感到了生命与快乐。
原来春天也是热闹的，快乐的，我满足地笑着，轻闭双眼，感受着春天带给我的美好，纪念着我与春天的约会。
歌声依旧回荡着，我和春天的约会也依旧在进行着……
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“哗，哗，哗”一阵暖暖的、凉凉的春风拂过。
草儿偷偷地探出小脑袋。草儿向春风弯了弯腰，问个好。春风吹过，花儿绽开了笑脸，像春风微笑；春风吹过，大树散出了自己的叶子，似送给春风的见面礼；春风吹过，河水哗啦啦，哗啦啦地唱一首歌献给春风；春风吹过……
和春风约会多么幸福啊！
春之雨
“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”
“滴，滴，滴……”毛毛雨，轻轻的，轻轻地，落到大地上，那一条条、一丝丝的雨儿似流星雨般。
春雨落到了草儿的头上，雨水似透明的珍珠，晶莹，透亮。春雨落到了绽开的花儿上，恰似给花儿洗洗脸，它才会变得更加美丽啦！春雨落到了我的手上，清凉呀！柔软呀！舒服呀！春天你终于来啦！
“好雨知时节，当春乃发生。”
和春雨约会多么美妙！
春之花
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
春天，花儿绽开了笑脸。在那一排排，一竖竖，既整齐，又漂亮的花海里，散发出了淡淡的，淡淡的清香，我深吸一口气，啊！花香，花香，花太香了！
花儿那动人的`舞姿，我真想亲亲它，摸摸它，因为春天过了，牵牛花、百合花……就不会展现出它那动人，甜美的一幕了。和春花约会多么浪漫！
春天的孩子们
春天来了，孩子们也不闲啦，他们在草地上奔跑着，他们在花园看花，他们在公园放风筝……春天给孩子带来快乐，带来乐趣。
春天，你的风；春天，你的雨；春天，你的花儿！“一年之计在于春”。春天，我们来一场轰轰烈烈的约会吧！
——我的青春有汗水初二作文 (菁华3篇)
此刻，我站在高高的领奖台上，和煦的微风轻轻拂过脸颊，台上如雷的掌声经久不息，我内心汹涌澎湃，因为我难忘我在每一个青春的日子里所付出过的汗水。
从小我便是个顽皮的孩子，不是上树掏鸟蛋，就是下河捕鱼虾，父亲为培养我的定力，便让我拿起了棋谱，谁知这一拿，便是四五个春秋。
在我练棋的时候，我时常能看到窗外奔跑着，大汗淋漓的小伙伴，他们虽然已经累得面红耳赤，气喘吁吁，但也乐此不疲，我回过神来。也看着自己顺着脖颈淌下的汗水，一咬牙，继续钻研棋谱……虽然我的思绪已飞向窗外，树上的鸣蝉、河里的小鱼，但我克制住了纷飞的思绪，一心钻研。
汗水流到嘴里，咸咸的。
渐渐地，我的棋艺也有了成效。在几次市级比赛中，我荣获两个第一名和一个第二名。我不禁沾沾自喜：“爸，你以后不用让我参加什么比赛了，我一出马，第一到家。”父亲笑了笑，带我来到棋馆。与几位省级比赛的冠军比试后，一次次的惨败让我看清了自己，“无知者无畏”的自满也渐渐削弱下来。
每当自己的弱点被对手发现而一击毙命后，我慌乱的冷汗从额头上渗出。
汗水流到嘴里，涩涩的。
父亲问：“怎么样？”我握紧拳头：“爸，回家拿出棋子，我可不甘落于人后啊！父亲欣慰地笑了。
从那天起，我调整心态，又投身于围棋世界中，同样，我还带着专心练棋时的努力汗水与明白自己夜郎自大时羞愧的汗水重新启程了。
一年后，我取得全省第二名的佳绩！我为自己有汗水的青春自豪！站在领奖台上，那是只属于拥有青春者的光辉时刻。
汗水流到嘴里，甜甜的。
我的青春，不空虚。
我的青春，有汗水。
我的青春，更辉煌。
绿皮火车载着青春。
——题记
翻开一本又一本带着墨香书页泛黄的课本，用手轻轻抚摸着那密密麻麻，大小不一的笔记。你是否还记得，曾经的我们在课上一起睡觉；曾经的我们在下课时一起玩耍；曾经的我们在课本上一起涂鸦；曾经的我们在美丽的星空下许下诺言，要永远在一起！
时光不问赶路人，春风拂过脸颊，我们各自走上了自己心中的学校，在太阳的照耀下我们唱了一遍又一遍再也熟悉不过的**，我们把鲜艳的红领巾取下，戴上了一个专属我们的团徽，我们光荣的加入了共青团，时间告诉我们这里只有竞争。
泛黄的书页上写着我们共同的愿望，以后要多聚。俗话说：好聚好散。但现在我们那是好聚难散啊！体育课的钟声响了一遍又一遍，我们迈开脚步在操场上尽情奔跑，在太阳的烘烤下，我们手拉手，伴随着一滴又一滴汗水的落下，我们喊出了那动人的七个字“我们永远在一起！”
也许就是那动人的七个字，支撑着我们在汗水的洗礼下快乐成长。在期末考试来临之时，我们手握钢笔，不分白天昼夜的在一张又一张试卷上写下了我们的答题思路，无论手中的汗水有多少，我们觉得，为了友谊值了。一颗又一颗细小的汗珠从我们的发根直到发尖，落在了一张又一张的试卷上，青春绽放的我们却毫不在意，尽情挥洒青春的汗水，手中的卫生纸不知换了一张又一张。
樱花树下的我们有说有笑，汗水与泪水的融合，把樱花树映衬的十分美丽动人。微风拂过我们的发丝，吹动着每个人的心，我们在飘落的樱花下拍出了一张又一张属于青春的微笑，拥抱和欢笑，送走了这最后的午后时光，既然聚了，那么就散了吧！因为好聚好散，时光不会为谁而停留，但记忆可以重复回忆，可感受不可以重复体验。
“但愿人长久，千里共婵娟。”我愿永生记住那段美好的青春。绿皮火车把这段美好的记忆放入了那最美的收藏夹中，它开过的地方已经倒不回来了，但记忆永不会忘记。
好聚好散，也好。
努力奔跑，让汗水在操场上尽情挥洒，让梦想在时光里尽情飞扬，不负青春之约，不惧未知挑战，让汗水铸就青春的辉煌。
奔向初三，跑操成了必修课，它逼得如此懒的我也运动起来。印象最深的第一次跑操时，刚开始还有说有笑，竟然还抱怨前面跑得太慢，可当匀速跑完第一圈时，体力渐渐不支，小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而来，嗓子开始干燥，以至于我不得不慢下速度来舔舔嘴唇。速度越慢，腿就如灌了铅似的沉，不行，为了体育成绩，受这点苦算什么，我暗暗给自己鼓劲。也许是意志力的作用，我竟奇迹般地又坚持了几圈，跑完之后朋友们都不住评价：“你和发了疯一样，这是要拼啊！”我无奈的笑笑，感觉到汗水从脸颊滑落，不过心中满满都是幸福感。拼命奔跑，挥洒汗水才是青春该有的样子！
享受奔跑也爱上奔跑，我们敬爱的体育老师要求我们背负重，我也是信心满满，可当真正跑起来才发现远远没有想象中简单，这比*时的跑步更加艰难，不仅要克服肌肉的酸痛，更重要的是还要克服肩膀的劳累。我已经轻松跑完第一圈，可在之后的跑步中书包的颠簸完全打乱了我的跑步频率，我只得腾出一只手攥紧书包，一只努力摆臂，紧握拳头的手不住地渗出汗珠，闭着眼睛，加快频率，迎着阳光，冲向终点。我也就是在这样不断地练*下，跑步速度逐渐加快，在考试中我赢得了人生第一个800米的满分，这是我青春最好的礼物，因为这是我通过努力和汗水换来的成功。
青春怎能不疯狂，不应辜负大美时光，必要好好奋斗一番，让汗水在青春时节尽情挥洒，铸就更美的明天。
——我的青春里有初二作文通用五篇
我的青春就像一幅画，因为你，它变得五彩缤纷；我的青春就像一首歌，因为你，它变得甜美；我的青春就像一滴水，因为你让它闪闪发光。
岁月静静，在最美的年华遇见了你。我还记得那天天空晴朗，我们第一次见面是在放学回家的路上，在一个数学题上认识的。你问我那个数学题怎么写，我说不会。最后，我们坐在大榕树下，想了想。当我们看着对方的脸时，我们陷入了沉思。当我们看着他们时，我们突然大笑起来。就这样，我们谈笑风生，直到晚上，即使数学题还没有解决。
时光飞逝。我得搬到另一个地方，才能和你相处半年。我还记得当时雨下得很大，树叶掉了一地。我冒雨上了公共汽车。我还没来得及和你说再见，就被一句简单却像刀子一样的话划破了：“上车！”它残酷地把我和这个充满我们记忆的地方隔开了。我看着旁边的大榕树，直到它消失在我的眼前，我忍不住哭了。我想对你说的话淹没在一个命令里，我想对你做的事只能埋在心里。
时间很长，我经常在离开你的那天在梦里遇见你，直到我知道每次遇见你其实只是一场梦，但我还是不想醒来。就这样，我度过了三个春夏秋冬，一千零九十五天。1095个梦里，900多个梦是我们再次相遇的时候，你我笑得格外灿烂。但毕竟只是一场梦，压抑又无奈。希望我们能再见面！
我的青春因为你一直在！
今晚，我果断地结束了我以前的生活。
回想起来，我以前的生活不能用和稀泥来形容，但也不远了。和我现在的区别是，我从来没有做过这么深刻的分析。以前大多是静静思考，很少去想“未来”“理想”之类的话题。就算我做了，也会避而不去，不留痕迹，然后迅速把话题扯到别处。我傻傻的想：就算这样，我的生活也不会那么糟糕。
然后，我安于现状，珍惜花很多时间做一些辛苦的事。这样的小效果，不值得浪费我宝贵的时间。我相信自己的才华，对自己的聪明感到自满。其实如果我真的很聪明的话，我应该知道现在的努力并没有浪费我的时间，多年以后，会在我和努力的人之间打开一个巨大的鸿沟。如果我真的很聪明，我应该对未来有所规划。
我很庆幸我早就发现了这个缺点。现在弥补还不晚。我真心感谢上帝的仁慈，让我这个可笑的人，避免走上狂妄和无意识的道路。我也庆幸自己从那些意志坚强的人的理性光辉中顿悟了。我的天性迫使我去见思琪，和伟人一起沐浴苦难，获得精神上的慰藉。高尔基说：“苦难是最好的大学。”如果说我在这所大学学到了什么有用的东西，那就是――理性。这使得在许多意想不到的情况发生后，保持冷静和冷静地思考所有的解决方案成为可能。
今晚，我父亲像往常一样接受了我的采访。他担心我不上进，安于现状的态度。看到他如此担心我，我感到惭愧。这次谈话的内容包括对当前社会形势的分析和我自己对未来的规划。带着父亲热切的期待，带着老师认真的教导，带着自己的缺陷和懒惰，我似乎觉得对自己的未来一无所知，害怕得不知道为什么。
但过了一会儿，仿佛我已经把眼前的迷雾清除了，一切都变得清晰起来。我会坚定信念，毫不犹豫地向前走。
青春是多么向往的时光，我的青春恰到好处。在这么特殊的时刻留个特殊的标号就好了！
――铭文
人生之路已经十四个夏天了。存放在心里的不是一个小小的成就，而是一摞书，满满的都是我青春的痕迹，有的已经好几年了。
不知道什么时候，我有了上学以来的第一个烦恼：怎么写文章？从一句话开始练*极其困难，但是越写越长就容易多了。从那以后，我就和写作打交道了。记得小学四年级的时候，有一次一口气写了一篇七千字的文章，让我妈大吃一惊。思路打开了，写作就不难了。
上了初中，有二三十本小学日记，珍藏在柜子里。其次是另一个层次，对于杂文。从升初中开始，我就没有停止过，一个标记一个标记写下来。
这个标记是我独有的。它代表了我的风格，表达了我的心情，描绘了我的青春。因为有了印记，我对过去和童年有了清晰的记忆，也因为有了印记，我对自己的青春有了记录。
有人说青春是无形的，但我必须抓住它，写下一个标记，让它真正属于我。不是老照片，也不是成绩单，也不是同学记录的一页，而是我写在纸上，刻在心里，绽放成方块的文字。用笔写心，才是最真实的青春！
幸运的.是，我写下了我的标记，就像脚印一样，一串。播下的种子最终会被收获。招牌会在青春的树上慢慢发芽，永远活下去。
青春，一个熟悉的词，一个美好的词。
我听过这样一句话：青春是一种美丽的忧伤。一开始我不明白：青春的悲伤在哪里？快乐无处不在。后来心情不一样了，理解也不一样了。在少年的天空里，有太多的伤心事：沉重的课业负担，与父母的代沟，朦胧的青果。但在我们眼里，幸运的是，有幸福：每天笑扇耳光，每天风吹树的声音，每天思绪飞扬的回答。我们不能改变什么，但我们可以选择接受或不接受，快乐或不快乐，因为我们年轻，因为我们有青春，因为我们有时间问自己：我想要什么样的生活？
青春是我们骄傲的资本。有了青春，我们有激情，有梦想，我们有美好的未来。
青春是我们唱了很久的歌，快乐时光是它美妙的乐谱，枯燥的应试教育是它沉重的乐章。我们无时无刻不在书写着它的辉煌和梦想，因为我们无时无刻都在枯燥的应试教育中挣扎，而在辛酸中寻求快乐才是我们生存的唯一理由。
朋友们，请珍惜青春！我们就像含苞待放的花朵。我们要毫无保留地把自己最真实最美好的东西展现在人们面前，让自己情不自禁地去表达自己，去磨砺自己，去超越自己。但是要记住：青春不是空虚的，不是颓废的。青春有理想，有实力，有目标，当然也有挫折。如果青春没有挫折，我们就不会真正成长。
如果你珍惜青春，请珍惜。如果你还很迷茫，请赶快清醒过来，问问自己：我是这样堕落的吗？我的生活呢？
生于北方，长于北方，青春里却渐渐有了海的模样，那一片无际的深蓝，给了年轻的心，一片浓墨重彩的绚烂。
烈日骄阳，无风无浪，人潮熙攘，印象中的海一直都是一个天然的游泳池，充满了喧嚷和铺天盖地的游人，然而那一年，一次意料之外的路过，让我真正体会到了海的含义。
车行驶在沿海公路上，稍一侧头，便能看到无边的太*洋，而我却无心观赏，汽车一阵怪异的轰鸣后便停止了前进――抛锚了！我百无聊赖地用手掌撑着头，看车外爸爸不断拨打电话的`焦急神情，心中满是烦闷。
一长串海鸥的鸣叫划过天际，我循着声音下了车，咸咸的海风，裹挟着温度的热浪扑面而来。我单手遮住刺眼的阳光，将视线放远，才发觉面前的海景是多么辽阔，不同寻常。
没有漂浮的垃圾，没有滚烫的沙滩，没有人们的高声呼喊，有的只是海本来的样子。蔚蓝无际的海水，翻腾不息的白浪，灰暗嶙峋的礁岸，红白相间的灯塔。
这才是海本来的样子，无边的轮廓，单色的绚烂，他在承诺和狂躁间游走，不掩饰力量也不吝啬温柔，不好高骛远，也不放弃追求，它使我感受到了生命的澎湃和辽远。
生命如同奔走的洪流，不遇到礁石海岸，如何激起澎湃的浪花？江河涌来，海便接纳，风雨袭来，海便抵抗，那一份博大和无畏，给了我震撼和启迪，那一片海，也自此成了青春的信仰。
青春里曾遇见一片海，教给我勇敢和包容。愿青春终能成海，心怀勇敢，无惧风浪！
——我的初二初中作文 (菁华3篇)
笔有些颤抖，2006年，我初二，过着天昏地暗的生活。每天在家与学校中穿梭，尝尽了两点一线的苦涩。
2006年，我初二。每天都有自*课，每天都没有自*课。请原谅，也许这句话看上去很矛盾，可这却是事实：几乎天天的自*课都被夺走了，考试或是占课，总而言之一周中不会有几节课留给学生们写作业。而当老师们站在讲台上讲得津津有味，下面却怨声连天，呵欠声此起彼伏。每次都是这样，而所有的老师似乎都没有察觉，或者是察觉到了但并没有影响一丝情绪。
临*放学，总会有几科课代表挤到讲台前在黑板上留作业。那场面比百家争鸣还要壮观。各科作业之间都有一条很显眼的分隔线，每个人都怕少占一点地方，少留一点作业。可他们有没有仔细想过，一黑板作业的前后是背到几点的题，写满几黑板的答案。
说完了，长嘘一口气。时光如水，岁月流逝。我再也写不出从前的记叙文，因为我幼稚纯真的笔风淹没在岁月的尘埃里。兴许是小说看多了的缘故，写出的东西也蕴含着一种感伤，对人对事对物的感伤。告别了梦想的虚境以及浮藻的词语，提笔写下的多是一篇篇散文，或是一段段随感，那些华而不实的语句怕是再与我无缘了吧。
6月20日，生物和地理结业考试。因此现在的日子里，桌子上摆的不是四册地理书加通辽地理笔记本加《激活》，就是四册生物书加四套题篇加一本《黄岗》。每天埋头苦背，或是做题直至深夜。十一点不到绝不肯睡的，早上却怎么也起不来，常踩着点到达班级，上课时也强忍着睡意，心甘情愿熬下去。
我在这样的日子像一只飞蛾一样生活，支撑着那些总是做不完的作业和背不完的题，活在自己围起来的火堆里，希望像只小鹿一样优雅，却像一只老鼠一样匆忙。笑容灿烂，却寂寞空洞，眼神疲惫。偶尔也要偷懒，小说是看不得了，就是防也得防着告密的人；在家的时候戴上耳机听mp3，林俊杰的《曹操》显得那样夺人心魄；在学校时，下课后径直走到中间楼梯口，再转身走回来，一趟一趟乐此不疲……
我生活在这样的日子里，学着我爱的折磨人的东西。2006年，我初二，在昏暗中想着明天的灿烂美好。
我像一只飞蛾活在自己围着的火堆里，渴望有一天能够在熊熊烈火中成为蝴蝶，展翅高飞，去过那样的日子。
中考过了，初二的我快成初三的我了．我心里突然一阵恐慌．以下便是我我想象的初三场景！
一，武侠篇
我坐在高得吓死人不偿命的*题边，手持一本中考宝典两眼无神的——背书．然后一位女侠客跃上讲台，手里抱着一摞暗器——试卷向我杀过来．我一看，惨叫一声：这就是武林中失传以久的暗器——让你累死试卷．接着我又中了几十招！我因此终年酷似某种国宝！
二，琼瑶篇
六月的风吹来，吹起我的长发，吹起我满心的烦恼．一位帅气的男生走来，满脸羞涩，欲言又止．我则在一旁，揪着自己的裙角．终于，男生下了决心．走到我身前，艰难的张口：作业能借我抄吗？
三，无厘头篇
一男生唱歌，唱到一半就不唱了．他捂着自己的喉咙说：完了，我失声了．我一急叫到：什么？你失身了！说完，只见全班用特别的眼神看我俩．那男生便用吓死人不偿命的眼神看我．我叫那一寒呀！
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时光在欢声笑语中飞逝，时光在执笔的指间溜走，时光在铃声中交融。短短的几个月，又悄然离去。初二在夏日的余温中凝固，新节拍又接踵而至。拂去尘土，回想昨日的课堂，躁动的我好象忙忙碌碌，其实心思早已浑睡。尽管是面对考试，我也总会装做一副若无其事的洒脱样。或许我这有些稚嫩，太过乐观可我真的无法紧张起来。原本打算好好充实初二，可事实却是蹉跎岁月。
忠言逆耳，虽是这样，但我不知怎的还是不想接受。纵容。纵容。放荡不羁。我行我素。一腔悲叹。总是到事后，才惋惜。当事时，却无动于衷。或许我是输给了自己。
此次期末测试觉得还很简单，但历来经验告诉我，自己的预测往往与事实相反，我不在抱任何信心，尽力而为吧！我不想得到哪伪装的荣誉，我只想做到问心无愧。初二，我的初二，似乎带给我太多的惭愧和自卑。初一时的天真随风散去，而熬到初二成绩起落不定，心也是悬着的。或许除此之外人变的冷漠了，深沉了，淡漠了一切。似乎也缺乏了对生活的热爱，缺少了太多太多。有些空虚和乏味，不像初一生活那么丰富，快乐。到了初二，感觉似乎毫无快乐可言，更多的是悲哀。对于失败或者说是逆境，我不再惧怕，因为我坚信未来是美好的，失败和逆境终是美好的预兆。
想想，那个并不明亮的教室，那块不太干净的黑板和那破旧不堪的桌子，有些怀念，有些惆怅。别了，我的初二。
——我读书我快乐初二作文 (菁华3篇)
书是宝库中耀眼的宝石，书是我们身边真诚的朋友。正是书，把我带到另一个世界，让我变得充实快乐!正是书，陪伴着我一天天成长!
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给我们许多重要的好处。比如说：读书，可以让我们觉得有许多的写作灵感，让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书，可以让我们多增加一些课外知识;读书，可以让我们变聪明，变得有智慧去战胜对手;读书，也能使我们的心情变得快乐;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，它可以陶冶我们的品德、情操，使之高尚……
我的读书时间大多是在白天。在学校里，除了上课就是读书。这些好*惯是从小养成的。
小时候，妈妈给我买了很多书。有图画书，故事书，成语书……那时候我不识字，只能让妈妈读给我听;妈妈忙时，只能自己看图画，凑热闹。上小学以后，我时常不是抱着一本童话故事书，就是拿着一本作文书。久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，我都会认真地看。就这样，我从书中知道了许多知识，也从书中明白了许多道理，也积累了不少好词、好句。我的作文水*一下子提高了好多，使我更加喜欢读书了!
读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的人，这么多的故事。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的……
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的，扎实的基础!
我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐!
读书是人的一大乐趣，书是知识的源泉，里面有我的一方净土。有句话是这么说的：”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”书是我的一大爱好，我爱读书，所以我快乐。
每当到星期六星期天时，我都会迫不及待地到书店里去看书，买书，以致于我的写字台上面堆满了书，最后索性在上面搭了一个小书架，在书的海洋里自由地遨游。
记得有一次，我在家看书入了迷，妈妈叫我去买包味精，我答应了，但没有动身。妈妈从厨房出来，看见我在看书，生气地对我说：”你怎么还不去呀!”我这才出了门。在路上我边走边看书，没想到到了商店一摸口袋才发觉钱没带，原来是刚才看书忘记了，我回到家跟妈妈说明了原因，不好意思的摸了摸头。
书是知识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名著小说，如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等。
"书中叙述之爱，师声之情，朋友之窗，社会之同情，都已*于理想的世界，虽是幻影，使人读了却感觉到理想世界的情味，以为世间要如次才好，于是不觉就感激地流泪。"
我爱读书。书真是让我着迷。书的是我的好朋友，我和它形影不离，有了书，我就有了劲头;有了书，我就有了进步。书，你真是我的良师益友啊!所以说，我读书。我快乐!
书是人类最好的朋友，没有书就缺少知识，没有书生活就不丰富，没有书人类的一切就不会这样美好，书会给你带来无穷无尽的快乐!
我就是一个读书爱好者，我从书找到了许多不可言传的快乐。使我感到了生活的乐趣，也让我改变了很多不良*惯，同时激发了我对学*的浓厚兴趣，令我觉得学*不是负担而是一种乐趣。
我是一名童话书的忠实读者，也是一个爱写童话故事的学生。因为童话书把我带到了一个《365夜故事》的世界里，我看到鸭妈妈丢三落四，连自己生没生蛋都不知道，就想提醒它把蛋生到自己的窝里，免得到后来又得到处找自己的小宝贝。可是小鸭子好象也在嘲笑我*时学*时也不爱整洁，老是把书和作业本到处乱放，做作业时也是到处找。嘿嘿!看来我们都要改改了。当小斑马遇到任何事情只想到很难，不愿自己亲身去经历时，我又想去提醒它做任何事情都要去试一试，不能老是停留在想这个阶段，不然你将会一事无成的。那小斑马好象还真同意了我的观点，向我心服口服的点头。《格林童话》和《安徒生童话》都十分有趣，里面的童话故事十分感人，它告诉我们道理，教我们做人。《卖火柴的小女孩》的故事我记忆犹新，小女孩悲惨的命运使我同情，我真想为她送去温暖和好吃的面包，让她和我们一样的幸福快乐。我也爱看一些人物故事书，那懂事的孔融.聪明的鲁班.做好事的雷锋和许许多多战斗英雄人物都给我留下了深刻的印象，也给了我不少启发，开拓了我的视野，使我增长了很多知识。
有时我也偶尔看一些画海拾趣.燃烧的岁月那类的书。它给我添加了更多的知识。
书里的知识真有趣，我读书，我快乐!
——我有我的精彩作文实用20篇
我有很多精彩的时刻，有时是在写字上，有时是在画板上，有时是在赛场上，还有时是在舞台上，这次我要讲的是那一次上台演讲。
叮铃铃上课了，老师走进来对我们说：我校下个星期要举行演讲比赛，想参加的自己准备内容到我这报名。我心想：这可跟我没关系，我才不会参加呢！
回到家后妈妈对我说：这次比赛我给你报名了，你去准备一下上口才班的'稿子，正好这次锻炼一下。我听了之后气不打一处来的说：谁让你给我报名的，稿子还得背，很丢脸，我不去。妈妈坚定地说：怎么能说是丢脸呢，你就是太爱面子了，去那正好练一下你的胆量，就这么定了。我只好挑了一个我最拿手的稿子开始准备。
到了比赛那一天我忐忑不安的来到学校参加比赛，当主持人念到我的名字的时候，我上了台背起了我的稿子，开始我因为紧张所以把字眼咬的很紧，后来我越背越顺畅，也就渐渐放松了，我读完之后台下就响起了雷鸣般的掌声。
从那之后我便觉得上台演出演讲并不是难事，以后只要有演出演讲活动我都爱参加，虽然不是每次都能取得名次，但它使我更勇敢、更努力的去面对一些困难。
小朋友们，我们要敢于去尝试，才能发现精彩的自己哟！
每个人都有自己的优点，而我的优点就是古诗背诵！
二三年级的时候，我们学校举行了经典过级大赛，一大堆听也没听过、见也没见过的唐诗、宋词映入眼帘。我本不想参赛，可老师偏偏选了我。没办法，我只得开始我的诗词道路游。
渐渐的，我突然觉得背古诗是一个有趣、好玩的事情。古诗读起来朗朗上口，特别是唐诗，宋诗、词也不错。除此之外，我还特别喜欢元稹、白居易的诗。元白的诗通俗易懂，如：曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
从四年级开始，我有了自己的背诗单，里面全是我喜欢的古诗词。其中，我第一首背的是《春江花月夜》；最喜欢的是《将进酒・君不见》；还有四首*****的词：《卜算子・咏梅》，《沁园春・雪》，《沁园春・长沙》，《水调歌头・游泳》。
最*，我喜欢上了宝塔诗，因为我觉得它们超好玩。长得像一个个宝塔，怪不得叫宝塔诗呢！目前，我已背下了元稹的《茶》，张南史的《花》、《泉》、《竹》等。
我喜欢古诗词，它们有的记下了杜甫的忧伤；有的.记下了李白的豪放；有的记下了李清照的婉约；有的记下了文天祥的忧国忧民
腹有诗书气自华，我要背诵更多的古诗词，为精彩的我加油！
在班级中，我并不是一个能够一下就吸引住别人目光的女孩。
我不像小陈那样穿着艳丽，不像倍韵那样有淑女风度，不像小乔那样活泼热情，更没有她们那么好的人缘。我曾一度感到迷惘：与她们相比，我究竟有什么可以引以为傲？
可是，从冯骥才的文章中，我忽然明白，每一个*凡的人，都有着属于自己的精彩。
属于我的精彩！是了，我自有我的精彩。
当她们在活动课上与其他同学谈天说地，嬉戏打闹时，我却在认真地钻研数学题。在数学这片海洋中，我自有我的精彩。当她们周末在家上网聊天，或与同学们一起逛街时，我却在细细地品读美文。在文学这片天地中，我自有我的精彩。而当考试成绩公布出来，她们或多或少在为没有好好复*而悔恨时，我却从容地从我日前辛苦栽下的果树上，摘下一颗颗果实。它们的味道或酸或甜，它们的个头或大或小，可它们依旧是属于我的精彩。
无意苦争春，一任群芳妒。
她们说我是远古生物，说我这么拼命却也不见比她们多得几许。然无论她们在背后评论着什么，我都无动于衷。是的，我生来就没有她们丽质，也不似她们可爱，更不如她们会打扮，这些我都不否认。但着并不意味着我就没有她们那般精彩。
没有沉鱼落雁的美貌，我不会自卑，因为上天给我一颗聪慧的头脑；没有活泼可爱的性格，我亦不会抱怨，因为我还有一颗善良真诚的心。而这些对我来说，足矣。
我们本就是不同的生命体，必定会在各个方面有所不同，也因此，让我们有了不同的精彩。
小溪从不与大海比浩瀚，它只喜爱在山间流淌；蒲公英从不与牡丹比艳丽，它只追求风的传播。而这些，恰恰使人们为之动容，成就了它们的精彩。
我们每个人都只来着这世间走一倘，而我们究竟该做什么？那便是精彩地活一次。可生而为人，我们就不可能十全十美，既然如此，我们又何必为自己的短处而愤愤不*呢？我们更应该做的，是去发现属于自己的那一份精彩，且不畏前途是荆棘密布亦或是坎坷崎岖，都誓必要将它们展现出来，秀出一百分的自己！
我们班里有一个人，他*时默默无闻，但有时即能闹出来大动静。他的特长也很特殊，全班仅有三人会——弹古筝，他人缘也蛮不错，男生都比较合得来，也没跟女生打骂过，但万一他发了怒，就一发不可收拾，他就是我——魏泽成。
我是班里*凡的一员，但也有过一些不*凡的事，我的作文不怎么突出，写得一般。但有次却被老校长表扬了！还被邀请去老校长办公室了！这让许多人对我刮目相看。我的作文在这以后好像就不*凡了，许多人羡慕，许多人妒忌。
除了事情不*凡 ，我的特长应该也算不*凡，我的特长尽人皆知——弹古筝。我曾经去参加过一个全国小学生才艺大赛之类的比赛，获得了全市第二名，说是要去郑州参加全省比赛，不知为什么没去成，也就没再去管。都说物以稀为贵，那我一定很贵，全班就三人会弹古筝，我弹得最好，级别最高，又是唯一一个男生，所以我的特长不*凡。
我的脾气也不*凡，不爆发则已，一爆发就止不住，还爆发的很猛。上一次我和孙晨耀斗气，实在忍不住，爆发了！我一下子把他的桌子翻了，翻着还骂着，一边骂还一边踹他的桌子，孙晨耀见势不妙，顶了一下嘴，骂了一直就跑了。结果我们俩被老师批评了一顿。
不*凡的事，不*凡的特长和不*凡的脾气构成了精彩却不完美的我。
路无止境，永不停息，为了追求，努力尝试。即使失败，也绝不轻言放弃，因为成功不会与奋斗的人距离太远。永不言弃，就是成功的一种表现，至少你战胜了退缩的自己，获得了属于自己的一份精彩。
刚上六年级的我，有一个追求：在下学期的数学文化节活动中获得第一名，完成五年级的遗憾。于是，我又开始承接暑假的练*，继续努力。时光似箭，很快就到了下学期，当然随之而来的还有数学文化节活动，在最后一个星期的准备中，各个年级班与班之间的争斗已经开始，什么珠心算、七巧板、二十四点等，当然六年级比的则是魔方，我们班也照例选了六人参加比赛。
就这么一个看似*常的下午，其实已经到了六年级各班各个人一决高下的时刻了！每个选手都是摩拳擦掌、跃跃欲试，将手中的魔方转得“咔嚓”直响，似乎已经急不可耐了。正是在这种喧闹中，比拼拉开了帷幕。
首先上台的八位选手，紧盯着手中的魔方只等一声哨响！而这时台下的选手们情绪激昂地喊着“加油”！声音“惊天动地”，好似雷鼓齐鸣，第二波，第三波……到了我，非常坦然地完成一切。
等最后一波全部完成，报了名次，就开始了剩余24人的角逐赛。
虽然只有前八名才能进入决赛，但凭借着我半年多来的努力+十分娴熟的手法+高低级混合公式一定会进入前八。果然不出所料，我排在第四名。接着来到冲刺冠亚季军的第三场，只要拿下此局，最差也是季军，但我的追求是冠军，加油吧！环顾周围，还有两个同班同学，三双眼睛对视了一下，不知道谁能撑到下一轮，只是互相鼓励一下吧，加油！哨声一响，一起开始，还有最后两步，只听一人说好了，接着又是一人，我嘴里念念有词，说：“要好了，等等我！”终于第三只手举过头顶，那就是我。
比赛继续，其余人都回到了座位，只剩下了我们三人，一看下面可谓是座无虚*，数学老师们一个个都站了起来，只见刘老师将眼睛瞪大，原本蓬松的头发，有点竖了起来，似是雄狮的鬃毛。我知道这不仅是为我而战，更是为同学，为班级。加油！倒计时，3、2、1，Go！手急剧的颤抖，每转动一步，都会抖三抖，摇三摇，魔方就如一只圆球，有些不听使唤了。而台下的老师和同学都小声地叫着：“加油”！似乎怕吓到了谁似的，依然继续着，但最终只得了季军。
虽不是预期的冠军，但山外有山，人外有人，仍然应该继续努力，所以至今我依旧不断加强手指对魔方的灵活程度，虽不练速度，但练手法和心态。
人真正怕的不是一千次失败，而是没有第一千零一次爬起来的勇气，正是因为爱迪生无次数的.失败才赢得了黑夜中的无限光明；正是牛顿敢于探索才会发现万有引力；正是它——魔方，教会了我永不言弃，努力向前，这是我的追求，更是我人生中精彩的一幕。路无止境，永不停息。
我爱我的妈妈。她敢爱敢恨，爱憎分明。
记得有一次数学单元测验，我得了99分，试卷发下来要求要求家长签字，下午上学时交给老师。妈妈拿到试卷，从头到尾认真地看了一遍。
“这是怎么回事？”妈妈用手指着一道判断题问我。我抱怨地对妈妈说：“您还问我，要不是您昨晚非得给我犟，‘2010年不是闰年’，我就得100分啦。真倒霉，全班就我一个人这道题错了。”“2010年怎么不是闰年，不行！我还得翻书。”妈妈不甘心。“别找了，老师验算过了。”妈妈边说边翻出《数学创造》。“看176页这不明明写着‘四年一闰，百年不润，四百又闰。’2100年就是整百年。”这下妈妈可“有理”啦，连忙找出一张纸，给老师写了封信，还千叮咛万嘱咐，让我把信交给老师。也不知道妈妈写了什么，反正下午第二节数学课老师有给我们重讲了一遍，还把我的.99分改成了100分，你们瞧，我的妈妈是不是太“较真”了。
我的妈妈还是连续两年的好家长哩！
名师点评
小作者用自己独特的眼光，通过“较真的”争分，一个诚实、正直的母亲就站在我们的面前，写出了母子真情，。
时光似一台留声机，我们的岁月在黑色的唱片上镌刻下浓墨重彩的道道纹路，而那缓缓沉淀下的是那熠熠生辉的专属我们这个年龄的精彩。
“啪啪”，长绳有力地拍打着地面，发出一声声强而有力的声音。我跨步一跃，轻盈如燕般跳过，在空中划出一道优美的弧线，妖娆而又动人，轻轻闭上眼，昔日的一幕幕浮现在眼前，如电影般一一呈现——
期中考试后，学校要开运动会了。老师说：“跳长绳是一项集体任务，每个人都要参加。”我顿时僵了，我可不会跳，之前跳长绳从来都没有我的事，全班只有八人参加，这次却要全班参加，为什么？！
又是一节体育课，原本最期待的课，在那一瞬间却变成了最惧怕的课。这节课不跳长绳，还会干啥？快开始了，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲着。我真想逃**室，可是想到同学们的嘲笑，我犹豫了……轮到我了，望着那长绳，我既紧张又害怕，但还是硬着头皮闭着眼睛纵身一跳，原以为这样就ok了，不想却留在了原地。人群中传来阵阵嘲笑声，我无地自容，真想找个地洞钻下去。
下课时，我看到同学们跳得那么欢快，一个个身轻如燕，那绳子就像受她们控制般听话。为什么我不能呢？我心里有着一个个问号。我实在忍不住了，死爱面子的我只能硬着头皮向同学请教，为了不让老师失望，我必须认真练*与学*跳绳的方法与技巧。我利用一切可能的时间反复练*，慢慢地改变着，慢慢地有了信心，为了熟练掌握跳长绳，我放弃了其他的爱好，一心练*着。功夫不负有心人，我终于学会了跳长绳。
体育课上、课间时间，我也积极加入到同学们中间，和她们一起训练，我再也不怕跳长绳了。慢慢地，我发现，原来跳长绳也不是很难，学会跳长绳是一件非常快乐的事，那绳子原来也这么听我的话。渐渐地，我又发现，原来跳长绳还可以玩出多种花样，那又是另一种快乐。我增添了一份自信，只要努力，就没有学不会的。
伴随着“啪啪”声，我一次又一次越过了那根绳子，再没有打在背上的疼痛，而是尝到了甜甜的快乐。经历了刻苦的练*，获得了一种快乐，一种学*的快乐。
紧接着一段时间，同学们为一年一度的运动会积极备战中。我发现自己也慢慢融入其中，与她们融为一体，也更加体味到了其中的味道：酸、咸、苦、辣、甜。随着这多种味道的融合，随之而来的是深入人心的甜，这甜演变成一种成功的快乐。我越来越喜欢跳长绳，越来越享受那个过程。
“世上无难事，只怕有心人。”我终于领悟到了其中的含义。我有我的精彩，虽然那只是看起来微不足道的一件小事，但也足够表现我的精彩，且永不会在我的记忆里搁浅。
我的课余生活丰富多彩，有打篮球、弹钢琴、轮滑、跳绳、做手工……但我最喜欢的是弹钢琴。
我喜欢音乐，在幼儿园时弹过电子琴，上小学后，妈妈买了一架钢琴，带我到佳音琴行去学，漂亮的宗艳丽老师教我。开始学琴了，我很高兴，老师先教指法，练*一：老师将一枚一角硬币放到我手背上，找了一首曲子让我弹，弹着弹着硬币从手背上掉到地下，经过反复练*，我手背上的硬币不再往下掉了，稳稳地停在手背上。练*二：把一块大圆橡皮握在手掌心里，同时还要看着谱子弹曲子，当时我刚弹几个音，橡皮就掉到地上了，捡起来又放进手掌心里继续练，直到弹琴的手形练对为止。
有一次，学了一首新曲子《大风车》，单手弹的时候比较容易，大约弹了三四遍就过了，加上左手配音时，有跨八度的音，我的手指短、张力不够，弹起来非常困难，一首曲子让我弹的断断续续，难听的很，嘻嘻……练了几遍之后，总也弹不成调，于是我就急了、烦了，想放弃，不愿意再弹这首曲子。后来妈妈鼓励我：“琪琪，别着急，慢慢练，只要努力没有你办不成的事”，我重新坐到钢琴旁，静下心慢慢练，一遍不行两遍，两遍不行三遍，终于掌握指法弹熟练了。
我现在会弹很多曲子，如贝多芬的《欢乐颂》、《送别》、《莫斯科郊外的晚上》、《大风车》……弹钢琴不仅丰富了我的课余生活，锻炼了手指的灵活性，而且陶冶了情操，还开发智力呢！
炮竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是一首充满了过年空气的诗《元日》。现正在，只须你掀开窗户那么一瞧，你准能感染到浓浓的年味儿：耳旁的鞭炮声声延续、家家户户的门上都贴上了对联
乡里的风尚，春节从月吉开端，就会到各亲戚家贺年。亲戚众的能从月吉拜到正月15日足下。各个地方的*俗不相似，乡里的贺年古代，我认为还挺好的，亲戚之间往常很难重逢，过年了，众人就各家走动贺年，既嘈杂也增加众人热情。
这天正好是一众人一同去村庄爷爷奶奶家。吃完中饭，长者们搓麻将的搓麻将，下象棋的下象棋，咱们几个小辈，显得无所事事起来。于是，走，压马途去，俗称，闲荡。
好久好久之前还玩过鞭炮，其后就没再玩过。咱们走正在中途上，看到了一家小店，我就遽然跟姐姐说，姐姐，我思玩炮竹。姐姐说，买！然后，姐姐给买了很众很众！
拿着这盒炮竹傻乐着。那时咱们去了田间，乡里有点干旱，农田都没什么水，小河也干了。
大冬天的，境界上看起来很萧索，树也光溜溜的，看起来颇有几分僻静的滋味。姐姐说，咱们买了良众烟花，轻易放吧。于是大熊孩子带小熊孩子，从河上逛放到河下逛，从河畔放到河岸上干涸的田埂上。悲剧就如此爆发了，天干物燥，田埂上的枯草烂叶燃起来了。
于是，一行人开端危机兮兮的灭火，隔断法、掩埋法、群丑跳梁瞎灭法，全面用上。然后长远领略到了什么叫野火烧不尽，轻风吹又生，循环不息。
每个人都是普通的，也都是不普通的。每一朵小花有它的精彩，每一棵小草也有他的精彩。
当太阳升起来的时候，大自然的一切事物都将苏醒过来。开始它们一天的精彩。
小花吮吸着早晨的雨露，大树释放出沁人心脾的空气。
一颗种子从泥土中冒了出来，来欣赏这大自然的一切。
又是全新的`一天早晨，我起床开始刷牙洗脸。
于是我便去食堂吃早饭了，今天是什么日子呐，今天是个我们班打篮球比赛的第一场，是和五班打。
虽然是和五班打，但我们心里却一点也不紧张，因为五班是所有班级里篮球最弱的一个班了。
虽说不紧张打心里毕竟也是比较正规的一张场比赛吧，我们还是因该好好对待。
经过7节课的等待终于等来了活动课，我们赶紧去篮球场，看见它们已经在练*了，我们也趁比赛前的一会儿时间开始练了。
比赛开始了，我们先拿到的球，然后第一个球是我进的，之后，我们始终把比分定格在20分以外，当然这么多进球，可以说百分之70都是我进的。
当然我们大比分赢了五班。
在篮球场上我虽然不是最厉害的，但是我有我的精彩，我也能把自己的精彩呈现出来。
世界万物都有各自的精彩，我也有我的精彩。
年复一年，日复一日，貌似*淡的日子，总会让你品味到那么些许令人惊喜的小东西。
一个初冬的早晨，我像往常一样上学，最*的季节交替让校园变得散发着一股迷人的气息，整个校园上笼着层层的雾，它们无所依附地漂浮在空中，它们的存在使教学楼以海市蜃楼的模样出现在眼前。随后，我就发现在其中隐隐约约的谈绿。
春夏秋冬，学校里都富有着生机，校园环境的规划，让我们在学校的任何一个时间段，都能够感受到自然之情趣。春天，前一年落叶的树木，又焕发出新的活力，就如同返老还童一般，微笑着的迎春花伴着它们开放。夏天，大多数植物们都在向人么展现着它们最旺盛的生命力，百花争艳，那一处处花朵聚集的地方都姹紫嫣红，令人眼花缭乱。秋天，高大的些许数目开始落叶，看那空中、地上的片片金黄，是他们以最后的力量为我们跳的一支舞。冬天，整个世界银装素裹，却依然有生机勃勃的绿意陪伴。
那是高大的常绿树和矮小的草儿们。他们没有光鲜亮丽的色彩，只有在那些植物们都光秃秃的失去了昔日的光环时，他们才可能被发现，他们一直都默默无闻，即使在唯一能让他们显出光彩时，他们也只是淡然地发出最普通的绿光。绿，没有群芳争艳的炫目，令人赞叹、迷醉，在这季节里却充满无比的生机，把无穷的温暖洒向那片雪白。
一年四季，常绿树和草儿都不张扬地展示着它们朴素的美，一高一低，衬托着花朵的五光十色，在风吹雨打中为花朵提供一个遮风避雨的地方。
有句诗这么说草儿：“野火烧不尽，春风吹又生。”那是一种“打不死的小强”的'精神，无论何时，他们都积极向上地昂起头，迎接美好的明天。
我的眼里的他们，坚韧顽强、乐观向上、不争锋斗艳，活出自己的精彩。
我也许跟草儿一样，没有出类拔萃，但是，我还拥有着乐观的心态，有着被困难无数次打倒仍能爬起来的坚强，即使默默无闻，我也能绽放自己的光彩，活出自己的精彩。
精彩是每个人都拥有的，每个人也都是不同的精彩，青春的我们正值追寻自己精彩的时候。
“我有什么精彩呢？”我想这个问题每个人都应当想过。我也曾有一段时间苦苦摸索着这个问题。但是，几经踌躇后，我觉得我似乎没有一点精彩。它好像就是一个魔鬼，一直在我的心中困扰着我。
记得在小学的时候，我就像是一个碌碌无为的小混混，家人也经常拿着别人的`优点和我的缺点比，使我一直很卑微。精彩，仿佛是那样的遥不可及。
直到有一天，教我科学的陆老师忽然到我们班里来招收科技兴趣小组的成员，我想这可是一个天大的好机会来表现我的精彩。机不可失，失不再来。我第一个跑上前去报名，于是我便成了科技兴趣小组的一员，开始创造属于我自己的精彩。
接下来的每一次活动课，我都先以最快的速度飞奔过去，生怕耽误的上课的时间。课上，我把我全部的精力和思绪都集中到了一点上，实践时，我也更是绷紧了神经来进行操作。有几次，同学们为我精良的动手能力而惊叹不已。我也第一次找到了我的精彩。
后来，陆老师又给我们上了一节关于创新意识的课。课后我想，我的精彩也不应该只局限于同学们的认可，我有很好的想象力和动手能力，我也可创造出一些实在的东西，由社会来认可。有了想法，便开始做了，经过了我和老师的共同努力。终于，在我六年时，我有了自己的发明。我也终于创造出了我精彩。
现在我仍为创新发明而努力着，我也参加了不少比赛，并都取得了骄人的成绩。就在前几天，当我得知我获得了“中国少年科学院小院士”的称号时，我欣喜若狂。心中那曾经困扰我的魔鬼早已烟消云散。
精彩确实人人都拥有，只要你不断追寻，精彩总有一天会出现在你面前。
脸庞上的最后一滴汗水被风干了，我转过身看着被夕阳拉长的空气，水面有清风抚过，我也有我的精彩。
昏昏沉沉着过了一个星期，回到家的我一摸到床就睡着了。突然电话响了。
“喂，xx，明天，我们去……”电话里传来了熟悉的声音。
“爬山！好呀！”我高兴得从床上跳起，丢下电话去征求母亲的意见。
母亲同意了。
正午阳光明媚，湖面上柳絮荡起了层层波粼。我们边走边笑。“这山好高啊，我有点怕，不然就换个地方吧，万一摔下来……”
“凭什么？你不是同意了陪我来爬山嘛？”他一口回绝了我的要求。
本来高兴的我，刹那间变得阴沉沉的。我不情愿地跟她走去。
“你快点啊，今天下午天气多好，你怎么阴沉沉的？”我正想着什么，又被一个声音给打乱了。
“我跟你说，不要总是抱怨外界有多么不公*，命运对每个人都是公*的，只要你挺起胸膛，努力走出自己的精彩，你还有什么想不开的？你说是吗？”
是啊！我抬头向山顶望去，半边山之有的镜框大小，目标还很远。
我加快了脚步，我摔倒过，手上也贴了好几个创口贴，脸也被树枝划过。脚渐渐变得抽搐起来。
我有抬起头向山顶看，山脊山谷的纹路清晰地映在我的眼前。只觉得越来越大，越来越清晰，越来越*了。
夕阳渐渐西下，我站在了最高处，我情不自禁地叫出来，把心中的愤怒都发泄出来了。
我擦了擦脸庞，在眼角又流下一滴“汗水”，我望着模糊的世界，从原来狭隘的空间走了出来，原来外面的世界很精彩。
在山顶，我留下我精彩的瞬间，却永远的把我的精彩定格在了被拉长的影子上，定格在了我的人生。
在班级中，我并不是一个能够一下就吸引住别人目光的女孩。
我不像cc那样穿着艳丽，不像倍韵那样有淑女风度，不像小乔那样活泼热情，更没有她们那么好的人缘。我曾一度感到迷惘：与她们相比，我究竟有什么可以引以为傲？
可是，从冯骥才的文章中，我忽然明白，每一个*凡的人，都有着属于自己的精彩。
属于我的精彩！是了，我自有我的精彩。
当她们在活动课上与其他同学谈天说地，嬉戏打闹时，我却在认真地钻研数学题。在数学这片海洋中，我自有我的精彩。当她们周末在家上网聊天，或与同学们一起逛街时，我却在细细地品读美文。在文学这片天地中，我自有我的精彩。而当考试成绩公布出来，她们或多或少在为没有好好复*而悔恨时，我却从容地从我日前辛苦栽下的果树上，摘下一颗颗果实。它们的味道或酸或甜，它们的个头或大或小，可它们依旧是属于我的精彩。
无意苦争春，一任群芳妒。
她们说我是远古生物，说我这么拼命却也不见比她们多得几许。然无论她们在背后评论着什么，我都无动于衷。是的.，我生来就没有她们丽质，也不似她们可爱，更不如她们会打扮，这些我都不否认。但着并不意味着我就没有她们那般精彩。
没有沉鱼落雁的美貌，我不会自卑，因为上天给我一颗聪慧的头脑；没有活泼可爱的性格，我亦不会抱怨，因为我还有一颗善良真诚的心。而这些对我来说，足矣。
我们本就是不同的生命体，必定会在各个方面有所不同，也因此，让我们有了不同的精彩。
小溪从不与大海比浩瀚，它只喜爱在山间流淌；蒲公英从不与牡丹比艳丽，它只追求风的传播。而这些，恰恰使人们为之动容，成就了它们的精彩。
我们每个人都只来着这世间走一倘，而我们究竟该做什么？那便是精彩地活一次。可生而为人，我们就不可能十全十美，既然如此，我们又何必为自己的短处而愤愤不*呢？我们更应该做的，是去发现属于自己的那一份精彩，且不畏前途是荆棘密布亦或是坎坷崎岖，都誓必要将它们展现出来，秀出一百分的自己！
在乡村的幽径中，总能发现那与城市不同之处，那别具一格的美妙。
阳光照射着大地，为那植物保温，为那小路取暖。空气带着一丝丝冬天的味道，我并不知道这是触摸到的，还是闻到的。
可是，我的心却不能像太阳那么灿烂，像地表那么温暖。或许是我们在地球的不同半球吧。
出于不情愿，我被妈妈牵到了我所谓的“不毛之地”。在这地方，我对它是十分的不满。心里总是一个念头：这种地方决不是人呆的。我似乎想得太夸张了。在吃完饭之后，一个人带走妈妈，她们临走时，让我好好呆在这里，她们马上回来。我回应了一声。
但是，我知道我绝不是能那么听话的人。他们走后不久，我便走了出去，在这小路上闲逛着，没有目的地，也不知道是为了什么而出来的。
这是，我无意间发现了一个篮球直径大小的水坑。它默默地躺在水泥路的角落，不是一般地不起眼。在它的周围有几棵野花，不过是将要枯死的。那水坑的水还算干净，我突然想了一个**之美的办法。我用地上的树枝在水坑旁松软的泥土上划了几下，是这谁能流入野花根部。
可我做完这事，才发现了我愚蠢。这么小的水坑，怎么可能救活这些花呢？才觉得刚刚都是瞎起劲。于是，我知道这野花是必死无疑了。我不自觉地为这野花惋惜。如果这水坑能大些，水能多些，或许这些花能多开一会儿。我知道人也是残害它们的凶手，它们迟早还是会死。我便带着重重的心回去了。
第二次来这里，也不知道过了多久，我脑袋中突然有这样一想法，想看这花怎么样了。但是，我并不抱着什么希望。
出乎意料的是，让我惊讶不已的是，它们居然奇迹般地复活了！水消失了，只留下一个坑，我不再考虑那么，我知道或许是这小小坑里的水救了它们命。
水坑，它没有必要与大海比浩瀚，它自有它的清纯。它不及大海，但它却能救了这小小而卑微的生命，它没有波涛汹涌，却是滴滴生命之水，它浇灌了野花，也填补了我的心田。
它有它的精彩，或许这就是她的使命。而我呢，我们都是*凡人，我们都活在这*凡的世界上，可是，我们都有自己的闪光点。我可以很乐观地面对生活，我可以用自己的努力去创造我所要的小成功。我可以用对别人的爱来书写美丽。我们需要创造各自的人生艺术，更需要活出自己的精彩，点缀别人，世界的精彩。
这，是我所发现的。
时光流逝，不留一丝痕迹，被尘封在记忆深处的往事，早已忘却，闭上眼睛，点一盏善良的心灯，跨越黑暗，揭开往事的宝箱，不断寻觅，终于，不枉坚持，在那积满灰尘的宝箱中，我又找到了那份精彩！
而我的精彩离不开我的善良……
记得那还是上小学的时候。和往常一样，我走在放学回家必经的一条小巷中，一切都很*常，直到我走到巷子的拐角处，突然的猫叫声将我吸引，那声音很是短促，但短促中夹杂着些许挣扎，环顾四周并未发现猫的身影，正当我即将要离开时，叫声再次响起，这才发现一只黄色的小猫正蜷曲在空调机的狭小空隙里，如若不细心留意，很难发现。我抱着好奇的心情，不顾形象地趴下来观察，只见小猫。蜷曲着发着抖，背对着我，边叫边用十分害怕又带着惶恐表情看向我，但又总是转过去舔它的前腿，我并不知道在小猫身上发生了什么，但它的叫声总让人听着怪不舒服。为了看清小猫的全部模样。我将包中的饼干捏碎放到脚边，接着我便退到墙边静候这小猫的到来，果不其然，小猫缓缓的从缝隙中出来，但令人揪心的一幕出现了。它身上的毛已不是原来的颜色，甚至已经有些许的青绿色，但更加令我伤心的便是它的腿，有一道深深的血痕格外显眼，周围还爬满了白色的小虫子，顿时一股酸楚涌上心头，让我不禁感慨：如此可爱的生灵却要经历这么疼痛的折磨！泪水在眼中打着旋儿，我决定要帮助这只小猫，我拿出水杯，缓缓地将水倾洒到小猫身上。起初小猫惊吓得往后一跃，但当得知我并无要伤害它时便又一瘸一拐的回来了，水夹杂着我的善良一同倾洒，触及到小猫的身体，将一切污秽全部带走，顿时地上已是一片浑浊，小猫腿上的白色小虫也不见了踪影，一切又重归了美好。小猫舔了舔我的手，便离开了，而我，也因我善良付出所拥有的收获充实着……
人和动物都是地球上的生物，也是亲密无间的朋友，心存善良吧，朋友，用一颗善良的心，善待动物，同时也是善待自己！
停下手中的笔，再次闭上双眼，将那份精彩永远保留，善良的心灯永远闪亮！
我有我的精彩！
在一年级的时候，我在少年宫报了一个跳舞班，直到现在我还在上着跳舞班，现在我已经要考9级了。
我很喜欢跳舞，也跳得很好这都是爸妈的功劳要不是妈妈每周日的下午送我去跳舞没准我早就不学了，老师每次都让我们回来练基本功，可买次回来都很晚了，还要练功于是我的妈妈；“说要不今天别练了。”妈妈说：“不行必须今天练，要不明天就忘了。”我只好跑到客厅去练舞蹈。练完后已经11点了我以为妈妈早就睡了可是妈妈还在那里并没有睡而是在那里看我跳舞原来妈妈在等我一起睡。
考8级的时候我对妈妈说：“我能考的过去么？”妈妈说：你一定能考的过去的，相信自己你一定可以的。“我信心满满的走进考场我的心喷喷直跳，到我了我走上去把动作做的都很到位一个月后考试成绩出来了我考过，我拿着证书出来了我八级考过了，这就叫有努力就有回报。这证实了我的努力没有白费。
有了今天的成就我要感谢我的妈妈和爸爸因为他们我才有了今天的成就。
在我的课余生活中，我做了许多事，有跳舞、打球、游泳，帮助老奶奶过马路??其中，最让我难忘的就是学游泳。
那是一个星期天，爸爸说要带我去学游泳，我答应了。到了游泳池，爸爸就叫我先做热身运动，然后又教我在岸上做打水的动作，然后爸爸又教我做蛙泳时手和腿的动作，学会后，就套上一个没有多少气的游泳圈，再说里练*，真好玩！
练*得差不多的时候，爸爸要我抓住池边练*漂，我练了很久，终于能自己飘起来了，游了几下。
现在，爸爸让我不要抓住池边子集练*游，我试了几下，喝了不少水，爸爸就扶
着我，让我慢慢练，练了一个上午，我终于学会了游泳。经过了那一个上午的努力，我学会了游泳。这次学游泳也让我明白了功夫不负有心人的道理。这次学游泳真让我难忘。
谁人不曾有过自己的精彩？或在性格方面，或在学*方面，又或者在爱好方面，而我的精彩就是拥有耐心！
记得小学时，学校有烹饪社团，专门教做菜的，而有那么一次，我印象十分深刻。
上课铃打响了，同学们收拾好社团使用的东西，一个个飞也似的朝社团奔去。我的内心也仿佛有头小鹿在撞，因为今天轮到我做菜了。今天的用料十分简单：猪肉，粉丝，今天要做的是肉末粉丝，虽然用料简单，却十分的'难做。我们的厨师老师一脸严肃的说道，我突然觉得十分好笑：不就一道菜吗，有那么难做吗？实在不行再来一次呗！
同学们十分紧张，因为谁都不想第一个被抽到，而我虽然觉得简单，但却也被这种紧张的气氛所感染，老师说到“刘俊豪，你第一个来。”我身体一惊，但也只能按照老师的命令去做了。
“首先把猪肉切成肉末，同时在一只大的碗里放入一些水，将粉丝泡软，再将葱洗净，做成葱花，往锅内倒油，放入豆瓣酱炒肉末，再加入粉丝后炒匀，再加入酱油，味精，白糖即可。”老师的一番话我听得一头雾水，根本不知道怎么下手，我勉强拿起菜刀，见葱离我最*，就顺手拿过切了起来，猛得想起先泡粉丝，只得硬着头皮再来一遍。我先将粉丝泡好，再切肉末，可偏偏老天和我作对，粉丝泡烂了！只得重新抓一把粉丝，重新倒水，同学们忍不住笑了，我并没有灰心，只想我一定能做好的！我重新拿起菜刀，加快速度切猪肉，顺便也将葱给切了，我飞快地将粉丝从碗中取出，放入一只篮子里，再往锅内倒油，接下来怎么做？怎么办？我怎么忘了？我急得要哭出来了。老天啊，上辈子我怎么得罪你了？“往锅内放入豆瓣酱炒肉末。”老师那响亮的声音出现在耳边，我内心暗暗感谢老师，一只手抓住一把肉末，再用小勺舀一勺豆瓣酱同时放入锅中，“磁磁磁”一阵油炸肉的声音传入耳内，我不敢怠慢，再加入粉丝，最后加入调料，肉末粉丝好了！事后尝了尝，虽不如人家餐厅内好吃，但这也是我经过努力换来的成果啊！别提有多美味了！
人生就像一场马拉松，没有人会因为起点快就会获得冠军，获胜的关键不在于起点的爆发，而在于你是否真正拥有耐心。
我知道，也许别人会比我更精彩，但这件事对于我来说已经足够了，因为这件事让我的人生变得更精彩。
踏入初三，心里感受到的只是紧张与忙碌。上课下课，我都只是茫茫人海中的一员，就像一只不受人观注的蚂蚁，能做的，就只有默默地工作。我常常很忧愁，因为我找不到自己的精彩。
有一天，我放学回家，母亲问我：“你今天都学了什么？”我说：“我今天没做什么，就只是把口语加强了一些，在朗读上，我下了功夫，而且还记了笔记”。本以为母亲不会有什么喜悦的表情。可母亲却说；“你做的很好，我很高兴，能在一件微不足道的事情上这么下功夫，这对于普通人认为无所谓的事情——你做的很好。”
我……，我现在该不知道怎么描述我当时的心情，心里只记得当时自己满脸是激动，甚至都哭了……我明白了，我虽然不是什么三好学生，也没在成绩上怎么突出。但我有的，是做事的那种执着，哪怕一件再微不足道的事情，我都要去做的完美。我想，这就是我的精彩。
我有一颗执着的心，不管将来的事情是大事还是小事。
初三的第二次月考，肯定了我的这一个优点。在数学成绩上，我在全班排名第一。‘这足以说明了我对数学的执着，虽然没有在其它学科上有优异的'成绩，但我相信，这次数学的优异成绩一定会带动其它学科的成绩，取得更大的提高。’以上的一段论述，就是我当时心里所想的，这也是我自信的一面。
虽然，我的自信不是一直都有的，因为初中的生活让我经历了很多波涛，我有许多次的失败，所以当然不是一直都自信。但这一次，通过母亲的话语，她说：“数学考的这么好，说明你很聪明，不要再失落了，站起来吧，用你的执着和你的自信去创造另一个你，你一定会在中考的那一次考试上再创辉煌的。”
我哭了，当时眼里全部都是泪水，因为我从来都不曾感受过自己的优点，从那一刻，我才明白，我有一颗执着，自信的心。我有我的精彩！
