参展策划书实用5份

首页 / 策划书 / |

  参展策划书 1

  一、参加展会:

  第十届国际(XX)建筑材料及装饰材料博览会

  二、主办单位:

  中国建筑材料联合会、中国建筑金属结构协会、山东省经济和信息化委员会、海展集团

  三、承办单位:

  山东省建材工业协会、青岛市建设机械与建筑材料协会、山东省建设机械行业协会、青岛海宸国际会展有限公司

  四、参展时间:

  XX年7月19日至21日,为期3天。

  五、参展地点:

  青岛国际会展中心

  六、参展位置:

  XXX

  七、展会主题:

  XXX

  八、参展目标

  1、与展会主办方、承办方密切合作做好参展工作,充分利用此次展会*台宣传我们(公司名字)的整体实力,在行业内树立良好形象。

  2、营造最新科技概念产品即将投放市场销售的氛围。

  3、谋求与业内各界人士更广泛的合作,扩大公司的影响范围,提高影响力。

  4、收集意向客户合作信息资料,为后续产品正式推向市场打下基础。

  九、参展准备

  (一)参展资料

  1、宣传资料

  (1)宣传单:精制宣传单页10000张。A4纸大小,铜版纸双面彩色印刷。用于宣传(公司名字)整体实力,介绍产品特点、产品功能、适用群体。

  (2)宣传册:精装宣传册5000份。介绍产品设计理念、产品功能组成、适用群体、市场前景。

  (3)邀请函用于展会前嘉宾邀请。邀请可采用传真、邮件及书信等方式。

  2、洽谈资料

  (1)名片营销人员每人200张,其他参展人员如公司有印名片的必须带上。

  (2)证书复印件

  ①营业执照复印件共2张加盖公章。

  ②税务登记证(国税、地税)复印件共2张加盖公章。

  组织机构代码证复印件2张加盖公章。

  (3)其它资料

  ①特邀嘉宾名录对应邀嘉宾统计列表,打印2份。

  ②客户资料统计表,用于详细登记客户信息和合作意向。

  ③工作笔记本用于参展活动记录或采访。参展人员人手一本。

  ④签字笔用于参展活动记录。参展人员每人一支。

  ⑤印有(公司名字)宣传内容的纸制拎袋200个。(由营销一部*面设计员负责设计及印刷)。

  ⑥小礼品

  ⑦名片收取盒1个,用于收取咨询客人的名片。

  ⑧“洽谈处”标识(台式)放置在洽谈桌上。备2个。

  (二)参展产品

  1(产品名字)

  (三)宣传攻势

  在(公司名字)集团网站、(公司名字)网站上发布本公司将参加“XX中国(XX)国际科技合作周暨电子信息产品博览会”的消息,并做好相关网络优化。说明参展目的,公开参展活动,突出科技产品体验及概念产品即将投放市场这一参展主题。

  (四)潜在客户邀请

  各渠道专员向潜在客户发出观展、体验邀请函,并对应邀客户汇总制表,并紧密关注应邀客户的观展动向。

  (五)展位布置

  展位布置突出公司整体实力,结合参展产品现场和合作洽谈两个功能。

  1、展位楣板文字:(公司名字)集团及(公司名字)全称。

  2、展板选用少量且较大的图片,创造出强烈的视觉效果(详细内容见设计稿)。

  3、使用大胆且抢眼的颜色,从远距离即可突现出来,避免易融入背景的.中性色彩(详细内容见设计稿)。

  4、室内正面图片文字:(详细内容见设计稿)

  5、铺地毯。

  6、利用标准展台与产品体验展台相结合的组合式展览用具。

  7、使用展会标准照明系统。

  (六)辅助设备

  1、自备1台手提电脑,用于现场展示和宣传。

  2、自备照相机一台,用于现场拍摄。DV一台、录音笔一支,用于视频和音频记录。

  3、多头电源插座自备多头电源插座3个。用于电脑及其它接线。

  4、大尺寸显示屏一个(含底座或挂架)用于循环播放公司简介、产品介绍。

  5、箱包箱包若干个,用于装运展会资料和物品。

  十、参展活动

  (一)展前活动

  1、与本届主办方、承办方保持紧密沟通,确保参展工作顺利进行。

  2、在相关媒体、门户网站、推广*台进行前期宣传和报导。

  3、邀请相关媒体进行采访,邀请潜在客户进行现场体验及洽谈。

  (二)展中活动

  1、按参展人员分工,有序进行接待、介绍、体验、洽谈事宜。

  2、设计员做好展会相关的拍照、录像事宜,将火爆场面定格留存。

  3、安排人员负责材料发放、嘉宾登记和现场维护工作。

  4、公司领导及相关人员与行业协会等业内人士广泛接触,谋求合作。

  5、每位参展人员携带规定数量的礼品,视情况向重点客户和嘉宾赠送。

  (三)展后活动

  1、对展会效果在公司网站及相关行业媒体、门户网站进行宣传报导。

  2、制作此次成功参展的宣传DV,作为以后宣传推广素材。

  3、对展会上获取的资料、信息进行整理运用。

  4、对重要客户及时跟进服务和营销。

  5、评价我们的参展成果,总结参展工作。

  十一、参展人员(见后续参展人员分工明细)

  十二、参展费用预算(详细预算见后续参展预算表格)

  十三、注意事项

  1、展会前提前办理好各项手续。

  2、布展要按照展会中心要求进行,注意安全。

  3、展前列出参展物品清单,往来依据物品清单整理东西,以免丢失或遗漏。

  4、展前、展中关注重要嘉宾的行踪,及时热情接待。

  5、展会上不准吸烟、吃小食品,饮料瓶不可随意摆放,须保持展区清洁.

  6、衣着整洁:男士:上身穿(公司名字)工衣,尽量佩带领带,下身为黑色长裤;女士:上身穿(公司名字)工衣,下身为裙子。

  7、佩戴胸卡、精神饱满、注意形象。

  8、参展期间每天开晨会和晚会,布置和总结一天工作。

  参展策划书 2

  房地产项目参会营销方案

  目 录

  一、前言 3

  一、参展的目的 7

  二、展会背景 8

  三、营销活动全程时间计划 9

  四、办展流程 10

  五、展会内容策划 11

  六、展会结束后还需要进行的工作 13

  七、接待人员展会及其他环节工作职责、要求 14

  八、展会费用预算 15

  九、附件 16

  四、 活动参与人员 17

  五、 活动的主题 17

  六、 活动内容 17

  七、 看房车安排方案 20

  八、 活动准备工作: 21

  一、前言

  展览会是一种“昂贵”的行为,然而许多企业并没有投入足够的时间和精力对展会进行周密的策划。

  一个策划周密、执行良好的展会可能总共需要花费6个月甚至更多的时间,包括事先的准备工作和展会后的后续活动。

  第一阶段:确定参加展会的目标:

  1、 了解展会参观者的大致情况。

  2、 企业自身能投入多少资源。

  3、 目标可量化,(用合理的评估机制来监控展会的绩效)。

  ——通常企业参加展会的目标:

  1. 接触新客户

  2. 提升企业形象

  3. 与顾客互动

  4. 促销现有产品

  5. 新品发布

  6. 获取竞争对手的情报

  7. 赶超竞争对手

  8. 提升士气

  9. 与分销商互动

  10. 常规性的市场研究

  11. 获取销售订单

  12. 接触新的分销商

  第二阶段:确定参加哪个展会

  1、 可供选择的展会的数量。[某些行业每年仅有一两次比较合适的展会]

  2、 展会的参观者概况。大多数展会的主办方都会根据上一年的情况提供有关这方面的信息[但主办方不会给你提供消极的数据]

  3、 展会成本

  4、 理想场所的理想位置的可获得性

  5、 展会同公司的运营周期以及其他沟通项目相关的时间选择问题

  6、 参展企业的大致概况[调查自己的竞争对手]

  7、 展会的声望水*

  第三阶段:展会展台工作人员配置策划:

  [大多数经理人倾向于把销售人员作为展台的主要工作人员配置,但这种做法的缺点在于他会影响销售人员的正常工作。而且,研究表明,大多数的参观者实际上并不是来展览会买东西的,他们来展会的目的更可能只是搜集购买决策所需的信息,因此,把技术人员或客服人员作为展台的主要人员配置,只留差不多一名销售人员负责应对买家及收集线索,这样做效果可能会更好(除非展会本身就是销售性质的)]

  第四阶段:展会支持性促销活动策划:

  [包括给预期参观者的DM广告、展会前的广告攻势、行业杂志或消费者杂志上的新闻稿以及由销售人员负责的会前(邀请现有客户来参观展台)和会后的特殊活动等等。]

  第五阶段:展台设计及展台内容策划:

  1、 大多数参观者来展会的目的通常是为了搜集信息,因此展台需要布置得非常醒目,能够吸引人们的注意力,还要能传达企业的某些具体信息。

  2、 展会是发布新产品的好机会,企业的最新产品应当在展台上有所体现。

  3、 在展会上划出一块远离公众视线的安静区域是很有用的,这样可以方便潜在顾客同销售人员私下讨论他们的要求

  4、 参展企业还应当提供点心、饮用水之类的,而上一点中提到的安静区域还可用做展台工作人员的休息场所。

  5、 一些企业会在展会期间雇一些临时员工:

  ——好处:减轻公司正式员工的工作压力,同时也避免了展会经常带来的打乱正式员工工作秩序的问题。

  ——问题:展台工作人员对企业以及企业的成功没有长期的'责任和义务。 ——解决方法:让这些临时员工只负责在展会四周派发传单,引导参观者来到公司展台。

  第六阶段:安排展会的后续行动:

  1、 遗憾的是很多参展企业并没有这么做,其结果是销售力量无法跟上产生的潜在需求,主要后果是本可能成为自己顾客的买家同竞争对手取得了联系[你的竞

  争对手很可能也参加了同一展会],这就意味着迟滞的后续行动把自己的业务拱手让给了竞争对手。

  2、 这样的后续行动可能需要一个月时间,包括销售人员去拜访潜在的顾客。 最后一阶段:安排展会后勤工作:

  [确保展会所需的装备、陈设、促销材料以及人员都能够完好地在正确的时间到达展会现场,保证展会的成功]

  展会结束后还需要进行的工作:

  1、 非销售性展会的后续销售活动(如果有的话)

  2、 展会绩效评估

  — 正式的调研

  — 展会上产生的销售要约的数量

  — 展台参观者的人数

  — 其他有助于评估展会绩效的方法

  二、参展的目的

  1、提高玉龙苑项目房产品牌度,启动品牌承诺系统,提高客户满意度和社会知名度;

  2、深化人脉传播,扩大玉龙苑的社会影响力,树立玉龙苑品牌市场公信力;提升玉龙苑项目在购房者和潜在客户心中的地位;

  3、增加玉龙苑项目一期住宅余量的短期销售,结合即将推出玉龙苑2期住宅房源和商业物业投资产品,通过新房源的推出最大限度上吸引目标客户的关注,一方面促进“玉龙苑”一期住宅物业的销售,更为重要的是为后继的2期商业及住宅销售积累意向客户;打好坚实的客户基础;

  4、接触新客户,现场发布玉龙苑街区2期开盘及即将开盘销售的玉龙苑单身公寓及商业部分的信息,体现“玉龙苑销售一种生活!玉龙苑的丰盛人生即将全面上市”;

  5、获取竞争对手的情报;

  6、常规性的市场研究;

  7、树立玉龙苑“南阳第一优尚生活社区“的市场品牌形象,逐渐建立玉龙苑“领导品牌”市场地位,提高项目的市场适应性。

  二、展会背景

  三、营销活动全程时间计划

  1、全程时间

  20xx年3月16日——20xx年5月31日

  2、参展营销活动时间

  20xx年4月7日——20xx年4月28日

  3、展会时间

  20xx年4月23日——20xx年4月26日

  4、五一黄金周营销活动时间

  20xx年4月10日——20xx年5月31日

  6、全程时间和工作计划安排

  (1)20xx年3月16日至3月31日工作准备:营销方案确定并开始执行;

  (2)20xx年3月16日至4月7日工作准备:公关,人员选择,场地,宣传资料及其它到位;

  (3)20xx年4月7日至4月22日前期造势:横幅,彩带,空飘气球,标语,海报等;

  (4)20xx年4月23日至4月26日房展会开始到结束的详细操作。

  (5)20xx年4月10日至4月28日五一活动前期造势:横幅,彩带,空飘气球,标语,海报,DM等;

  (6)20xx年4月28日至20xx年5月31日五一营销活动开始到结束的详细操作。(具体方案另案陈述)

  四、办展流程

  1、洽谈展期

  了解办展机构的情况,办展内容,初步为展会排期。(请办展机构提供一份简单的办展评估报告及相关的背景资料)

  2、签订合同

  与会展市场部签订展场使用合同,领取使用场地的技术图纸,参考展位图及参展的手续。

  3、预付款

  向会展中心财务部交纳场地预付金。

  4、签定补充协议

  根据合同规定,办理增租退租更改场地,签定场地租用补充协议。

  5、提供展览详细资料

  尽早向会展服务部提供展会展位图,用电用水要求及展位增租等事项。

  6、消防治安审核报批:

  向会展服务部提供合同、*面图、展位图、特装展位*面图、电气结构图、搭建材料说明、消防安全协议等资料。由会展服务部协助办理《消防许可证》、《治安许可证》等有关手续。

  7、确定展览具体事宜

  与主办方就进行展会场地布置,包括开幕式等具体事宜。

  8、结 帐。

  五、展会内容策划

  总策

  ? 房展会准备工作

  布展公司联系;?

  布展方案制作并确定;?

  展位布置;?

  模型运输。?

  房展会执行?

  ? 楼盘介绍;

  资料发放、客户登记。?

  房展会效果分析?

  客户资料整理;?

  客户电话回访。?

  1、准备工作

  (1)**公关:获取更多的广告权,比如整个会场的地面广告等等;

  (2)展位布置:包括支架、喷绘、灯光、展板(6块)、桌椅、再配以电视宣传片等;

  (3)宣传:宣传资料制定,发放方式,地点,受众,楼盘价位说明,赠品发放方式等。

  2、前期造势

  (1)从4月7日起悬挂张贴促销海报,设立休憩场所,确立配置设备人员;

  (2)青年志愿者:负责会场的清洁卫生,以及会场秩序,制造新闻效应;

  (3)气球,海报,横幅悬挂。

  3、房展会开始到结束操作

  (1)形象、特色的宣传单;投放广告,其中分为形象广告、屋内装饰广告和活动广告;氢气球,人员派发宣传册等;

  (2)与前来展位参观的购房者或潜在客户的交流,并做好客户登记;

  (3)赠品发放;

  (4)……

  4、建立客户资料,客户电话回访

  目的是供之后的消费者参考,以及作为一份有效的市场调查,并为以后的调查做一手准备。

  后期宣传在房展会接*尾声时,我们要竭力引导,为下来的宣传和售房活动做好铺垫。

  活动参与人员

  开发商代表(1-2名);?

  ? 玉龙苑战略合作联盟伙伴相关工作人员

  玉龙苑案场工作人员3~4名;?

  布展公司相关人员;?

  广告发布、制作公司相关人员;?

  专业拍摄人员1~2名(广告公司负责);?

  演出公司相关人员;?

  物业公司提供2名保安(形象岗)?

  ? 三维制作公司提供相关工作人员

  (具体详细人员安排待整体方案确定另案陈述)

  活动的主题

  玉龙苑销售一种生活!

  ——玉龙苑的丰盛人生现正全城公开热售!

  玉龙商业广场——城东商业旗舰!

  ——开启城市新现代生活!

  春天后的五一黄金周!

  ——玉龙苑为你呈现崭新的节日厚礼!

  参展策划书 3

  XXX工艺灯饰有限公司外贸参展营销策划书

  班 级:

  组 长:

  组 员:

  指导教师:

  20xx年11月

  XXX工艺灯饰有限公司外贸参展营销策划书

  摘要:策划书是企业根据市场变化和企业自身实力,对企业的产品,资源及产品所指向的市场进行整体规划的计划材料书。此次展会策划的目的,主要是让更多的参展商简洁方便的了解我们公司的产品,为我们更好的参加展会做准备工作。首先参加此次展会的主要目的是推销我们的产品,了解竞争对手的产品,开发新的客户和掌握工艺灯饰市场发展前景。

  利用网络搜索和查阅书籍来进行策划,通过市场的调查分析和对历届公司展会的营销策划书的参考,进行进一步的修改和完善。通过相关的资料和背景分析,使我们对展会的一些流程和概要有了一定的了解,同时策划书的撰写有效的解决了一些很复杂的问题,例如:展会的相关预算,人员安排,相关注意事项等,都必须通过切实可行的调整和统计来完成。此次策划不仅提供方便我公司的参展运营进度,更是全方位的掌握了更多关于灯饰市场趋势和灯饰行业发展的现状。

  策划书包括一些背景分析,营销目标和战略,展前准备工作和展后工作安排,人员分配和资金的流动等,整个展会流程都清楚的记录在策划书里,一些主要的问题都有针对性的得到了解决。撰写此营销策划书,可以有效的进行参展步骤和流程的运行,提高参展效率和减少不必要的事宜。为更好的举办高效展会做好相应准备工作。

  关键词:策划目的及成果,营销目标及战略,展会流程及概要

  目录

  一. 背景分析.................................................................................................................................4

  (一) 展会背景分析 ...............................................................................................................4

  (二) 公司背景分析 ...............................................................................................................4

  二. 营销目标.................................................................................................................................5

  三. 营销战略.................................................................................................................................5

  (一)

  (二) 产品战略 ......................................................................................................................5 促销战略 ......................................................................................................................5

  (三) 价格战略 ......................................................................................................................5

  (四) 渠道战略 ......................................................................................................................5

  四. 宣传战略.................................................................................................................................6

  (一) 网络宣传 ......................................................................................................................6

  (二) 广告宣传 ......................................................................................................................7

  五. 展会前准备工作 ......................................................................................................................7 六.

  七.

  八.

  九.

  十. 宣传预算&参展预算.................................................................................................................9 参展人员安排和展品统计 ........................................................................................................9 布展...................................................................................................................................... 10 展览期间工作安排................................................................................................................. 10 展览后工作安排 .................................................................................................................... 10

  十一. 其他注意事项 .................................................................................................................... 10

  (一) 预约客户 .................................................................................................................... 10 (二)

  (三)

  (四)

  (五)

  (六) 资料准备 .................................................................................................................... 10 展台设计 .................................................................................................................... 10 参展人员要求 ............................................................................................................. 10 巧妙应对报价 ............................................................................................................. 11 听取客户建议 ............................................................................................................. 11

  一. 背景分析

  ㈠展会背景分析

  1.展会的地点、时间、参赛费用

  展览时间:20xx年4月6 日-9日

  展览地点:香港会议展览中心(湾仔)

  主办单位:香港贸易发展局

  参展费用: 1、报名注册费:20xx元/摊位。(因参展单位原因未能参展时,此项费用不予退回)

  摊位费: A型:30000元/ 9㎡标准摊位B型:32000元/ 9㎡标准摊位 (多一个梯形展台,参见英文申请表)展览空地:2850元/㎡ (至少27㎡)(所有双开展位加收总摊位费的5%)其余特级摊位价格请见香港贸发局印制的《参加表格》

  2.展会的特点、规模

  庞大的买家数量和参展商数量,以及不断创新高的交易量成就了该展在行业内的'显赫地位,香港国际灯饰展览会已经成为亚洲最大规模的业内展会,全球排名第二。该展于20xx年起分为春季和秋季两期国际灯饰展览会,为灯饰业买卖双方带来每年两次沟通交流、洽谈合作的机会。

  ㈡公司背景分析

  1.公司的主打产品、主要市场

  主打产品:环保灯饰和典雅家具灯饰,主要是香薰灯、木艺灯、水晶灯、竹艺灯、陶瓷灯,玻璃工艺灯

  主要市场:英国、法国、德国等欧美国家

  2.公司的优劣势分析

  优势:公司的产品种类丰富,资金基础雄厚,对客户、竞争对手有一定的了解,本公司的产品在市场已有一定的影响

  劣势:本公司参展的次数不多,经验不足,对国外客户所掌握的资源不是很广

  二. 营销目标

  ㈠ 盈利模式

  ? 借助网络迅速提升公司在国内行业的品牌知名度。

  ? 迅速获取灯具灯饰主要采购公司的客户资料,拓展5,6个国内外客户,并与其建立长期

  的合作关系,主要以国外客户为重点。

  ㈡ 短期目标

  ? 第一年预计销售额比去年增加10%,,进入全国排行前十位,突破2千万

  ? 第二年争取在高端国产灯饰市场份额达到15%

  ? 在三年内国际市场占有率突破3%

  ㈢ 策略总规

  ? 将采取竞价和SEO双管齐下的方式,有效占据目标群体信息搜索的前列,获取目标客户。 ? 新使用者的反复购买率达到30%

  三. 营销战略

  ㈠ 产品战略

  产品战略是企业对其所生产与经营的产品进行的全局性谋划。它与市场战略密切相关,也是企业经营战略的重要基础。企业要依靠物美价廉、适销对路、具有竞争实力的产品,去赢得顾客,占领与开拓市场,获取经济效益。产品战略是否正确,直接关系企业的胜败兴衰和生死存亡。

  ㈡ 促销战略

  促销策略是市场营销组合的基本策略之一。促销策略是指企业如何通过人员推销、广告、公共关系和营业推广等各种促销方式,向消费者或用户传递产品信息,引起他们的注意和兴趣,激发他们的购买欲望和购买行为,以达到扩大销售的目的。

  一般是通过两种方式:一是人员推销,即推销员和顾客面对面地进行推销;另一种是非人员推销,即通过大众传播媒介在同一时间向大量顾客传递信息,主要包括广告、公共关系和营业推广等多种方式。

  ㈢ 价格战略

  价格战略是指以企业总体战略和效益目标为依据,为实现占领目标市场的要求而

  参展策划书 4

  团队介绍

  团队名称:远航队

  团队成员:王丙文 徐菁姚曼玉

  张媛媛 李详 吕志刚张锐

  团队口号:凝聚产生力量,团结诞生希望,远航队,起航!

  团队简介:我们远航队由七名队员组成,分别来自国际经济贸易学院、会计学院、外国语学院、工商管理学院四个不同学院,跨不同专业。每个队员不同的专业素质能力组合成了我们的团队优势。我们有团结向上的精神,奋勇拼搏的干劲,还有不畏艰难的顽强意志,胜利一定属于我们!远航队,开始远航、、、、、、

  指导老师: 张庆亮

  目录

  一 参展宗旨与目标

  (一)厂商介绍……………………………………………………1

  (二)参展宗旨……………………………………………………2

  (三)参展目标……………………………………………………3

  二 参展产品介绍………………………………………………………4

  三 产业与产品分析.

  (一)珍珠产业发展现状…………………………………………6

  1.中国珍珠产业发展现状……………………………………6

  2、我国珍珠产业发展规模……………………… …………7

  3.我国珍珠产业优势…………………………………………8

  4.中国珍珠产业存在的问题…………………… …………10

  5.中国珍珠市场消费现状…………………… ……………11

  6. 国际珍珠市场分析………………………………………11

  (二)产业与产品分析…………………………………………13

  1.BCG矩阵分析……………………………………………14

  2.产品生命周期理论分析…………………………………16

  3 . 五力分析………………………………… ……………17

  4 .SWOT分析………………………………………………20

  四 会展营销策略规划

  (一) 市场定位……………………………………… ………23

  (二) 4P营销组合………………………………… …………23

  (三)会展活动安排

  1.摊位设计*面图…………………………………………25

  2.来访顾客接待???????????????? 29

  3.报价议价 ……………………………………………… 31

  4.抽奖活动…………………………………………………33

  5. 展后处理与买主追踪??????????????35

  五 财务预算规划

  (一) .展前财务预算规划??????????? ????44

  (二). 预估销售目标与产品利润分析……………… …………45

  (三).盈亏临界点(BEP)确定…………………………………45

  (四)利润对销售量的敏感性分析……………………………49

  (五).利润对成本的`敏感性分析……………… ……………49

  六 会展人力规划与培训

  (一)组织结构设计图……………………………………………50

  (二)各部门工作细分……………………………………………51

  (三)人员培训规划 …………………………………………51

  (四)人员激励……………………………………………………52 附录????????????????? ?????54

  一 参展宗旨与目标

  (一)厂商介绍

  曹山脚下,龙子河南来,水汇成湖,风光旖旎,水质清澈,得天独厚的自然条件为养殖珍珠提供了适宜的环境。站在龙子湖畔,放眼望去,胜利路北600余亩的水面上,悬浮着一排排整齐的育珠蚌。有着30多年培育珍珠历史的蚌埠珍珠厂,就在这一山一水之间孕育精华。

  蚌埠珍珠长坐落在曹山龙子湖畔,成立于1990年,有养殖水面4000余亩,生产员工60名,培育珍珠有三十多年的历史。该厂生产的珍珠颗大、粒壮、色泽艳丽,已经形成育珠、加工、销售、售后服务为一条龙服务。天然的河蚌育珠,因上世纪初铁路通车,龙子湖节制闸的原因,不复存在。但是,淮河蚌埠段淡水所产的圆顶珠蚌、青壳蚌、湖蚌、褶纹冠蚌、珍珠蚌、短褶矛蚌,都是产珠的天然母体。

  参展策划书 5

  一、参加展会:

  第十届国际(XX)建筑材料及装饰材料博览会

  二、主办单位:

  中国建筑材料联合会、中国建筑金属结构协会、山东省经济和信息化委员会、海展集团

  三、承办单位:

  山东省建材工业协会、青岛市建设机械与建筑材料协会、山东省建设机械行业协会、青岛海宸国际会展有限公司

  四、参展时间:

  XX年7月19日至21日,为期3天。

  五、参展地点:

  青岛国际会展中心

  六、参展位置:

  XXX

  七、展会主题:

  XXX

  八、参展目标

  1、与展会主办方、承办方密切合作做好参展工作,充分利用此次展会*台宣传我们(公司名字)的整体实力,在行业内树立良好形象。

  2、营造最新科技概念产品即将投放市场销售的氛围。

  3、谋求与业内各界人士更广泛的合作,扩大公司的影响范围,提高影响力。

  4、收集意向客户合作信息资料,为后续产品正式推向市场打下基础。

  九、参展准备

  (一)参展资料

  1、宣传资料

  (1)宣传单:精制宣传单页10000张。A4纸大小,铜版纸双面彩色印刷。用于宣传(公司名字)整体实力,介绍产品特点、产品功能、适用群体。

  (2)宣传册:精装宣传册5000份。介绍产品设计理念、产品功能组成、适用群体、市场前景。

  (3)邀请函用于展会前嘉宾邀请。邀请可采用传真、邮件及书信等方式。

  2、洽谈资料

  (1)名片营销人员每人200张,其他参展人员如公司有印名片的必须带上。

  (2)证书复印件

  ①营业执照复印件共2张加盖公章。

  ②税务登记证(国税、地税)复印件共2张加盖公章。

  组织机构代码证复印件2张加盖公章。

  (3)其它资料

  ①特邀嘉宾名录对应邀嘉宾统计列表,打印2份。

  ②客户资料统计表,用于详细登记客户信息和合作意向。

  ③工作笔记本用于参展活动记录或采访。参展人员人手一本。

  ④签字笔用于参展活动记录。参展人员每人一支。

  ⑤印有(公司名字)宣传内容的纸制拎袋200个。(由营销一部*面设计员负责设计及印刷)。

  ⑥小礼品

  ⑦名片收取盒1个,用于收取咨询客人的名片。

  ⑧“洽谈处”标识(台式)放置在洽谈桌上。备2个。

  (二)参展产品

  1(产品名字)

  (三)宣传攻势

  在(公司名字)集团网站、(公司名字)网站上发布本公司将参加“XX中国(XX)国际科技合作周暨电子信息产品博览会”的消息,并做好相关网络优化。说明参展目的,公开参展活动,突出科技产品体验及概念产品即将投放市场这一参展主题。

  (四)潜在客户邀请

  各渠道专员向潜在客户发出观展、体验邀请函,并对应邀客户汇总制表,并紧密关注应邀客户的观展动向。

  (五)展位布置

  展位布置突出公司整体实力,结合参展产品现场和合作洽谈两个功能。

  1、展位楣板文字:(公司名字)集团及(公司名字)全称。

  2、展板选用少量且较大的图片,创造出强烈的视觉效果(详细内容见设计稿)。

  3、使用大胆且抢眼的颜色,从远距离即可突现出来,避免易融入背景的'中性色彩(详细内容见设计稿)。

  4、室内正面图片文字:(详细内容见设计稿)

  5、铺地毯。

  6、利用标准展台与产品体验展台相结合的组合式展览用具。

  7、使用展会标准照明系统。

  (六)辅助设备

  1、自备1台手提电脑,用于现场展示和宣传。

  2、自备照相机一台,用于现场拍摄。DV一台、录音笔一支,用于视频和音频记录。

  3、多头电源插座自备多头电源插座3个。用于电脑及其它接线。

  4、大尺寸显示屏一个(含底座或挂架)用于循环播放公司简介、产品介绍。

  5、箱包箱包若干个,用于装运展会资料和物品。

  十、参展活动

  (一)展前活动

  1、与本届主办方、承办方保持紧密沟通,确保参展工作顺利进行。

  2、在相关媒体、门户网站、推广*台进行前期宣传和报导。

  3、邀请相关媒体进行采访,邀请潜在客户进行现场体验及洽谈。

  (二)展中活动

  1、按参展人员分工,有序进行接待、介绍、体验、洽谈事宜。

  2、设计员做好展会相关的拍照、录像事宜,将火爆场面定格留存。

  3、安排人员负责材料发放、嘉宾登记和现场维护工作。

  4、公司领导及相关人员与行业协会等业内人士广泛接触,谋求合作。

  5、每位参展人员携带规定数量的礼品,视情况向重点客户和嘉宾赠送。

  (三)展后活动

  1、对展会效果在公司网站及相关行业媒体、门户网站进行宣传报导。

  2、制作此次成功参展的宣传DV,作为以后宣传推广素材。

  3、对展会上获取的资料、信息进行整理运用。

  4、对重要客户及时跟进服务和营销。

  5、评价我们的参展成果,总结参展工作。

  十一、参展人员(见后续参展人员分工明细)

  十二、参展费用预算(详细预算见后续参展预算表格)

  十三、注意事项

  1、展会前提前办理好各项手续。

  2、布展要按照展会中心要求进行,注意安全。

  3、展前列出参展物品清单,往来依据物品清单整理东西,以免丢失或遗漏。

  4、展前、展中关注重要嘉宾的行踪,及时热情接待。

  5、展会上不准吸烟、吃小食品,饮料瓶不可随意摆放,须保持展区清洁.

  6、衣着整洁:男士:上身穿(公司名字)工衣,尽量佩带领带,下身为黑色长裤;女士:上身穿(公司名字)工衣,下身为裙子。

  7、佩戴胸卡、精神饱满、注意形象。

  8、参展期间每天开晨会和晚会,布置和总结一天工作。


参展策划书实用5份扩展阅读


参展策划书实用5份(扩展1)

——志愿策划书实用5份

  志愿策划书 1

  一、活动主题:

  1、创建国家环保模范城市,打造生态宜居和谐十堰。

  2、绿色消费,你行动了吗?

  二、活动组织:

  主办单位:十堰市三城联创指挥部

  承办单位:张湾区、茅箭区**,十堰经济开发区管委会,东风公司十堰基地三城联创指挥部,团市委,市环保局。

  支持媒体:市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网

  三、活动内容:

  1、**年6月5日上午9点在市人民广场举行创模和世界环境日宣传活动

  2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者组成10组深入城区10个社区宣传环保知识和创模工作。

  3、围绕“绿色消费,你行动了吗?”向社区发起环保倡议书,并指导社区设置环保宣传栏。

  四、任务分工:

  1、市三创办:负责整个活动统筹协调。负责本次进社区活动的人员安排。负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。

  2、市环保局:协助三创办引导环保志愿者开展宣传咨询活动。负责活动当天《十堰日报·环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品的`统一发放。

  3、团市委:负责组织100名(每个社区10人)环保志愿者随同市三创办及环保系统专业人员深入到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。

  4、茅箭区、张湾区三创办,十堰经济开发区三创办,东风公司十堰管理部三创办:负责社区(厂区)场地及人员的安排与组织、现场的布置及氛围营造(包括提供必要的遮阳伞、桌椅等物品)。

  志愿策划书 2

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步加强和改进学生思想政治教育,充分发挥志愿服务活动育人作用,现结合学校实际,制定本学期我校青年志愿者活动方案如下:

  一.活动背景

  秋末冬初的季节,校园卫生是个重要的问题,创造美好的环境,不仅有利于同学们的学*,更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事,更是学生自己的事,爱护校园环境是同学们的责任和义务。

  二.活动目的

  此活动不仅可以丰富学生的课外生活,让同学们在活动中感知,在活动中交流,在活动中学*,而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学*环境。通过举办此活动还可以激发同学们的'爱护校园环境的热情,去共同美化绿色校园。

  三.活动主题

  美丽校园,从我们做起

  四.活动内容

  环湖清扫,摆自行车,教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫

  五.活动单位

  校青年志愿者协会组织策划部

  六.活动时间和地点

  时间:20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00

  地点:校园内

  七.活动参与人员

  第一组织者:祝文龙

  主要参与者:各部干事及会员,共计总人数150人

  八.宣传方案

  1.校园海报:由宣传部在活动前期设计出新颖的海报并在11月22日张贴海报并标明时间和地点。

  2.条幅:由外联部负责制作本次活动的条幅。

  3.网络宣传:由信监部有关人员在活动期间进行信息采集,活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。

  九.活动流程

  1.活动前期具体流程

  (1).组织人员商讨拟定活动计划,明确活动内容和分工。

  (2).由部长负责向有关部门借用活动所需物品。

  (3).由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。

  2.活动中具体流程

  (1).14:30之前活动人员准时到文体中心前集合,并由部长组织人员签到。由部长给各组分配任务,并宣读注意事项。

  (3).15:00时,各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。

  3.活动后具体流程

  (1).活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还。

  (2).由办公室做活动总结,并做好记录,以备下一次活动参考。

  (3).有信监部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。

  志愿策划书 3

  一、活动主题:手握青春,传递温暖

  二、活动目的:

  1.弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。

  2.展示志愿者风采,丰富我校志愿者生活。

  3.通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我校志愿者服务的新思路、新方法。

  4.使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。

  5.为敬老院的.老人们带去关怀和帮助,丰富他们的老年生活。

  三、参与人员:在校学生

  四、活动时间:20xx年5月11-20日

  五、活动地点:紫荆校道及敬老院

  六、组织机构:

  主办单位:生科院志愿者工作部

  各部门职能设置:

  组长:由会长负责(指导监督活动流程)

  宣传组:(职责:负责制作宣传海报和宣传单)

  财务组:(职责:整理财务工作)

  后勤组:(职责:负责借现场音效设备及桌子,购买爱心丝带)执行组:(职责:租校车,执行活动全部流程)

  各项责任落实到部门,分工协作按时完成,总指挥要全程安排及时监督。活动信息告知:各有关单位。

  七、活动所需物料:展板、宣传纸、爱心丝带(去敬老院的志愿者佩戴)、

  现场音响(借)、桌子、校车(一部)。

  八、活动流程:

  1、宣传与准备阶段

  时间:20xx年5月12-13日

  地点:紫荆校道等

  活动安排:(宣传开始前,各个部门一起到现场做布置工作)

  1、部分成员进行派发宣传单,宣传和讲解活动内容,呼吁同学参加志愿活动,部分成员负责报名工作。

  2、召开各班班长会议,并请各班班长帮忙在本班级内部的宣传。

  3、下班级宣传,晚自*在各班级由我部门成员分组进行宣传与讲

  1解,重点在于让学生积极参与志愿活动。

  2、活动实施过程(养老院之行---传递温暖)

  时间:20xx年5月17日

  地点:养老院

  活动内容:挑选出20名的志愿者,让他们各自带着自己制作的送给老人们的礼物,组织去养老院,通过与老人的接触和交谈,了解老人,同时为老人做一些清洁卫生,使老人的闲暇时光充盈而快乐。深化关爱老人、尊敬老人的意识。将爱付诸于行动!

  3、活动结束总结阶段(分享)

  1、请老师为我们讲述此次活动的一些心得。

  2、请部分愿意分享自己经验的同学可以一起和我们做个交流会。

  3、全系师生对此次活动做一个评价和总结。

  九、活动注意事项

  1、宣传力度要到位,让同学积极参与。

  2、有些老人可能会有听力障碍、或表达不清,所以我们要保护耐心。

  3、在与老人交谈的过程中,避免一些比较敏感的话题。

  4、人力、物力、财力方面会有一些消损,应注意好经费预算。

  十、备注

  1、应急小组,协助的工作部门,负责活动现场的各种突**况;

  2、尽量别浪费,合理的利用每一样物品,无需购买的就不买,各部门可以相互借用东西达到节省的目的;

  3、到会时间要及时,各个干事各司其职,在工作期间切忌把私事公办,影响工作效率。

  十一、活动总结

  希望通过这个志愿者活动,能提高同学们的志愿服务精神,关爱帮助他人,不仅在此次活动中能积极参与志愿服务工作,在以后的没有一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。

  策划人:陈官华

  生命科学学院

  3生技二班12

  志愿策划书 4

  一、活动前言

  宿管阿姨是我们生活起居的服务人,大家往往只会享受阿姨的贴心服务,却体会不到宿管阿姨的工作辛苦。随着三八妇女节的到来,我们有必要亲身体验宿管阿姨的工作,以感谢宿管阿姨对我们的无私奉献,让同学们更加注重宿舍卫生,尊重宿管阿姨的劳动成果。

  二、活动目的

  (1)体验阿姨的'工作,从而更加尊重宿管阿姨的劳动成果;

  (2)让大家做一些有意义的公益事业,去丰富充实自己的大学生活;

  (3)唤起全校甚至社会人对于身边工作人员的关爱,让弱势群体感受到社会的爱;

  (4)在淮工学子中传递微公益理念,扩大淮海工学院青年志愿者的影响力;

  (5)使广大青年团员在创先争优的志愿服务中自身素质得到锻炼和提高。’

  三、活动主题

  感恩宿管阿姨体验工作辛苦

  四、组织单位

  主办单位:某某学院海洋学院实践部协办单位:海院青协

  五、活动时间

  XX年3月8日早上八点至下午六点

  六、活动地点

  宿舍一楼

  七、活动对象

  淮海工学院海洋学院青年志愿者协会

  八、活动流程策划

  1、活动前期准备

  (1)实践部拟写“我当宿管阿姨”活动策划书并取得领导的支持;

  (2)活动负责人借一食堂前的活动场地和第一训练室一下午的使用权,并借桌子椅子各两张;

  (3)活动负责人分别在PU*台上发起本次活动;

  (4)宣传部在微信微博等多媒体*台宣传本次活动,并制作好活动宣传单、宣传海报和画展板,其余青协人员辅助宣传(辅助宣传的意思是不通过官方途径宣传活动,这里指的是一传十十传百的扩散方式,发动身边的人参与活动);

  (5)实践部提前和各个宿舍楼的阿姨取得联系,向他们宣传此次活动,并取得她们的同意;

  (6)海员青协内部报名,报名人数按照参与此次活动的宿管阿姨的人数而定,每个宿舍楼安排2-3名青协人员。

  2、活动实施阶段

  (1)3月八号早上八点所有人员去各自的岗位执勤,帮助宿管阿姨做事,和宿管阿姨交流;

  (2)办公室出两名干事进行巡视并拍照;

  (3)活动结束以后,宿管阿姨对志愿者进行评价,负责人选出三名最出色的志愿者,颁发证书进行奖励。

  九、注意事项

  (1)宣传部制作的宣传单上主要宣传三八妇女节的意义;

  (2)活动期间志愿者统一着装,面带微笑,展示志愿者风采;

  (3)参加活动的大一新干事一定要严格遵照时间要求,不得迟到;

  (4)活动结束以后再进行扫码;

  (5)活动负责人需告知参与活动人员PU只报名不签到影响PU信用度。

  十、经费预算

  宣传费用:10元奖品:60元总计:70元

  志愿策划书 5

  一、 活动名称:

  北京人文大学志愿者协会周年庆典晚会。

  二、 主 办 方:

  人文志愿者协会

  三、 时 间:

  xx年12月18日晚18时(暂定)。

  四、 地 点:

  北京人文大学长城校区阶梯一教室(可容纳1000人)

  五、 活动目标:

  一方面感谢贵超市的大力支持,我们将尽最大可能地为您做宣传及推广; 另一方面为本社团的活动带来赞助。同时希望与贵超市建立长期合作关系,整合尽可能多的资源,以达到双赢的目的。

  六、 活动内容概况:

  我协会一方希望与贵超市合作开展一次晚会活动,在学生中继续扩大影响力,宣传到位; 另一方面我们将通过海报、传单、网站、广播站、横幅、队服广告等,使同学们进一步了解贵超市以及优惠项目,加入其中,成为长期客户,我们还会设立人员帮助贵超市宣传新业务新动向(可派1~3名业务员过来监督) 此外,我们还会请校乐队和文艺部人员到晚会现场表演节目,活动分前期宣传(以室外为主),晚会宣传(以室内晚会活动为主),后续宣传(以广播网站为主)三个过程。

  七、 活动的具体内容:

  (一) 前期宣传:

  1、 媒体宣传:

  (1) 活动期间,在本协会网站.校内网(日访问量~~~人以上)、大学精英论坛上放置广告(可自行设计)。

  (2) 活动前,在校广播电台进行广播一次,加大宣传力度。

  2、 户外宣传:

  (1) 用三条横幅(可商议数目)分别放在校园显眼的位置内帮助贵超市做标语广告宣传(横幅由贵店提供,内容共同商定)。

  (2) 在校醒目位置, 强力推介贵超市的名称,标志及开展的活动标语。

  (3) 在开展活动期间, 分派十二到十五名学生成员帮助贵超市在校内外发放传单等。同时贵店可以选择制作日历等印刷品由协会成员负责张贴到寝室及教室等建筑内部,达到长久宣传的目的。

  (4) 在协会会服上印上贵超市广告或标志,每次校内外我方组织的活动中会员必须穿着上岗。 (此项另需赞助¥00元队服费)

  (二) 晚会宣传:

  (1) 晚会时间:xx年12月18日晚18时(暂定)。

  (2) 我方提供相应的场地和音响设备。

  (3) 我方提供的晚会活动安排: 我方提供2—4位主持人,主持此次活动(包括开场词,文艺节目的穿插安排,并在晚会开始、过程、结束中介绍贵超市以及贵店的业务优惠政策)。晚会将安排在解体大教室内部进行现场演出(歌曲、舞蹈、服装表演、相声曲艺等,本协会已在全校区选拔中),以扩大宣传的影响力。节目过程中我方建议举行现场抽奖活动(如事先发放带编号的传单,贵超市随机抽选号码选取幸运者,这主要是由贵超市决定,包括奖品内容及等级) 。晚会节目单及详细过程将在节目彩排完毕后交贵超市一份,我们会就过程及宣传方式进行进一步的商讨。

  (4) 在现场做较小的宣传, 并派人(2~3人)协助贵超市业务员工作。

  (三) 后续宣传

  (1) 由广播站播放活动结果,为贵超市再宣传一次。

  (2) 网站广告不变,提高宣传效果。

  (3) 其他小型活动,共同商议。

  八、 公众目标:

  1、学生(校本部有大学生一万多人)。

  2、学校教职工和学校领导(主要通过赠送优惠卡)。

  九、 活动效果分析:

  有效开发延庆县人口共计27万多.且大部分分散于农村:对于人数高度集中且有着很大购买力的`校园而言这里还属于一片有待的市场...而且大多数学生对物美价廉的商品.日用品有着很大的需求量!通过广播站,海报,横幅等形式, 扩大宣传力度, 让公众增加对贵超市的好感和信赖。 通过现场演出来增加促销活动的气氛, 这样有助于增加客户,扩大宣传影响力, 让公众对贵超市以及贵超市的业务有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵超市在学校内外的竞争力.树立了在本地的品牌形象。做宣传将更有利于获得先机占有主动权, 增强同行业中业务的竞争力。

  十、活动初步预算费用:

  俩千~三千元,若贵超市需要更大力度的宣传,我们可继续协商。

  1、系网站一学期广告费用,校广播站宣传费 ¥0元

  2、活动前后宣传用海报纸张,颜料及相关制作费用 ¥0元

  3、乐队演奏费用及设备损耗费用 ¥00元

  4、现场环境布置及茶水瓜果费用 ¥00元

  5、邀请领导老师及学生会工作人员费用 ¥00元

  6、文艺演出人员演出及化妆费用 ¥00元

  7、高级音响设备租用、场地费、电费 ¥00元

  感谢贵店的大力支持,合作愉快,祝商祺!


参展策划书实用5份(扩展2)

——互动策划书实用5份

  互动策划书 1

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:(待定)

  三、活动地点:(待定)

  四、活动流程:

  活动目的:

  活跃气氛打破僵局;材料:无 ;时间:5-10分钟

  活动程序 :

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  五、主题活动

  A、活动名称----盲行之风雨人生路 活动目的:

  增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干 活动步骤:

  1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5.父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

  6.各组成员分享自己的活动感受。

  7.分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8、领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  备注:组织者提供分享的方向:

  一、父母为领路人

  1被领路者:

  (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

  (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)

  2领路人

  作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)

  二、孩子为领路人1被领导者:

  (1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?) 2领导者:

  (1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们) B、互动游戏活动 C、互动游戏活动 D、DIY环保袋涂鸦

  活动目的:涂鸦是视觉经验、身体、手指肌肉动作协调的一种产品,反映宝宝当时的身心状态,具有促进感觉统合和人格形成的意义。 材料:套装小型环保袋

  现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

  六、尾声

  请用一句话说说今天的感受。

  七、小结

  互动策划书 2

  一、课题的提出:

  新课程标准强调通过小组的合作学*发展学生运用语言的能力。课堂小组合作学*教学模式作为一种新型的教学组织形式,成为完成教学任务、组织课堂教学的重要手段之一,在构筑理想课堂教学中具有特殊地位和作用,在*年教学中的应用也越来越广泛。为此,本人就如何行之有效地进行小组互动合作学*,达到理想的教学效果,进行立项研究。

  二、研究目标:

  1、学生合作要主动

  2、学生参与要全面

  3、学生合作要充分

  4、学生角色要明确

  5、教师评价要全面

  三、研究对象:

  本课题研究对象为我校中年级学生即1―6年级学生。

  四、研究方法:

  讨论交流法,调查法,观察法

  该课题围绕小学数学小组合作学*的策略进行研究,主要采取以下研究方法:

  (1)案例研究法。深入课堂,对案例中的小组合作活动的必要性、可行性、有效性作考察,特别是对组内合作学*的参与面及教师参与调控的力度作定量与定性的分析。

  (2)比较研究法:将各班案例作比较。对小组合作学*的组织形式、实施程序、合作交流的模式作考察,找出共性,以提炼出更有科学价值的小组合作模式。

  (3)行动研究法:对小组合作中值得探讨的子项,如小组如何分工、组间交流方式等,课题组成员进行分工试点,再进行交流与实践,在行动中验证。

  五、主要措施:

  1、教师在教学实践中应从学生的学*兴趣、生活经验和认

  知水*出发,倡导体验、实践、参与、合作的学*方式。既要面向全体学生,又要承认和尊重学生的个体差异;既要改变学生学*数学的方式,也要调整评价的方式、手段以及内容。教师要改变观念,在小组合作学*中教师应该运用新的教学方法或方式进行教学,要体现新课程标准提出的探究性和合作性学*等新理念,不能让小组合作学*走过场。

  2、教师还要努力提高合作学*的教学技能,在合作学*的分组指导、教学设计、课堂实施、课后总结方面进行探讨与研究,使小组互动合作学*活动顺利、有效地进行。因此,本人认为,合作学*活动可以从以下几个方面加以改进:

  a、小组人数的确定

  教师对全班学生的分组要进行认真研究设计。就我国小学课堂座位排列的一般情况来看,安排4―6人一组为宜。小组规模小些,既可以保证人人有机会,又可减少腼腆学生的拘谨感。

  b、小组的构成

  课上,教师要允许学生临时调换座位,以便学生能够“类聚”而畅所欲言。

  c、小组成员的角色

  小组要确定每个成员的分工,组长负责组织、管理、主持小组学*讨论,

  d、启发与提示

  启发与提示是小组合作学*成功的要素之一。学生愿意说,往往是由于他们有话可说。因此,教师应该做到:

  ⑴设计的话题应与所学课文的内容相关,话题以有趣、新颖为宜。

  ⑵在课文学*中或学*之前,配发相关的阅读材料,以便学生有可供模仿或运用的语言材料……

  ⑶给出词语或句型等文字提示或口头提示。由教师给出提示词语,让学生根据所给词语形成小对话。

  e、教师角色

  通常情况下,学生讨论时,教师不要过多干涉学生小组讨论活动,以免有些学生由于教师在场而拘谨。当学生不会表达某个词语时,教师可及时给予提示;还可在学生讨论即将结束时,迅速浏览记录员的报告提纲,必要时稍作指点。因此,在学生讨论过程中,教师应充当一个旁听者或帮助者的角色,并保证学生有充裕的时间完成所布置任务,不使合作学*流于形式。

  f、教师评价

  适当评价对于小组合作学*的良性循环十分有利,教师要认真倾听,还应让全班学生认真听,这对学生是种无形的鼓励。在听时,教师不要因为纠错而打断,频繁纠错,只会使学生灰心丧气,而应在学生表演时记下语言错误,然后挑出有普遍意义的问题加以解释,其它问题可放到教师总结中去讲,教师应多从正面提醒学生注意语言的规范。在任何情况下,教师对于任何学生的成果,都应给予真诚、恰当的表扬,要善于发现各个小组的可取之处,将小组评价和个体评价紧密结合起来,这样学生的紧张感可逐渐消除,学生的自信心也可逐步增强

  六、研究步骤:

  (一)第一阶段:准备阶段(20xx年9月―20xx年1月)

  1、成立课题组,建立健全研究班子。

  2、分析合作学*存在的问题,做好前测工作。

  3、广泛收集资料学*有关小组合作学*等方面的文献资料。

  4、拟定课题实施操作方案,请专家指导,进行开题论证。

  (二)第二阶段:初步实施阶段(20xx年2月~20xx年6月)

  1、课题组按照操作方案初步实施研究。采取边实验边思考,边学*边总结的方法,不断完善课题研究的方案。

  2、定期开展研究活动,研究有关教育教学的内容、途径、方法,着力研究课内的操作方法。

  3、请专家再次指导,规划本课题的研究。

  (三)第三阶段:正式实施阶段(20xx年9月~20xx年6月)

  1、按照研究方案具体实施研究。

  2、每学期定期开展专题性的研究。

  3、课题组积累资料台帐。

  4、请专家指导。

  (四)第四阶段:总结鉴定阶段(20xx年9月~20xx年5月)

  1、做好后测工作,分析自变量和因变量之间的关系。

  2、撰写课题研究报告和研究工作报告以及有关论文。

  3、收集资料,健全资料台帐。

  4、邀请专家予以鉴定。

  七、预期效果:

  1、让全体学生在小组中积极充分地进行“听、说、读、写”等表达活动,真正地讨论和合作,发挥小组合作的优势。

  2、让学生全面参与课堂教学,善于在人前发表意见。

  3、教师在组织小组合作活动时,留给学生充分的思考和讨论时间,学生合作充分展示自己的成果,培养对合作学*兴趣。

  4、让每一个学生充当报告员,使他们的能力得到全面发展。

  5、教师全面进行小组评价和个体评价,让学生个体的全面发展。

  八、成果形式:

  1、课题研究报告及相关论文。

  2、研究教案与案例分析。

  3、研究汇报课、展示课。

  九、研究人员安排:

  略

  互动策划书 3

  一、活动主题:

  懂得爱,学会爱,分享爱。

  二、活动目的:

  通过游戏让小朋友在轻松愉悦的气氛下感受爱,懂得爱,学会爱,并去分享爱。

  三、团辅对象:

  福利院小朋友

  四、团体规范:

  互相尊重,保守秘密,坦率真诚,彼此互动。

  五、地点:

  福利院一楼活动室

  时间:星期六(3月31日)14:00---16:00

  第一阶段(定向阶段)

  1、目的:相互接触,彼此交流,增进情感。

  2、流程:

  (1)小朋友和我们围成一圈,插空坐在地上。主讲人讲解游戏规则。

  (2)主讲人把一支笔拿给一个游戏参与者,然后播放音乐。

  (3)拿到笔的人跟自己相邻的右边的人击掌,然后把笔传给他。拿到笔的人就与下一个人击掌,再传笔给他。如此类推,当音乐停止时,手里还拿着笔的人就要给大家表演节目,可以唱歌,跳舞,讲笑话。

  3、道具:笔,饼干,音响

  4.注意事项:

  (1)、事先准备好一定长度的音乐几段。

  (2)、对故意捣乱的小朋友和不愿加入的小朋友,则安排工作人员与其进行交流,不参与比赛。

  5、时间:15分钟

  6、备用方案:

  (奇妙口香糖)游戏开始的时候,小朋友们一起问主讲人‘口香糖,糖什么?’主讲人开始发令,比如‘口香糖,粘肩膀(脑门,手臂,脚),然后所有人必须找到另一个人,彼此肩膀粘在一起。没有及时黏在一起的小朋友则淘汰出局。比赛到最后剩下的俩个小朋友则获胜,奖励饼干。

  第二阶段(冲突阶段)

  1、目的:通过一个简单的小短剧,让小朋友懂得去帮助别人,懂得友谊的秘密,友好与伙伴相处。

  2、流程:

  (1)、工作人员表演小短剧。《友谊的秘密》

  森林里,动物们都十分友善,过得十分的幸福。可是,小狐狸却很孤单,因为没有一个人愿意跟他玩。其实小狐狸也是一个热心的人,上次小兔子的栅栏坏了,他还帮她修好了。可是为什么大家都不和他玩呢?

  事情是这样的,小羊说:“那天我在山上遇到他背着柴火下山,便想帮他一把。谁知道他竟骄傲的说,不用了,我一个人也能背下山!我想他是不需要我这个朋友的。”小刺猬说:“有一次,我们在一起做作业,有一道题目他怎么也想不出来,我便想帮他一下,谁知道他竟然生了很大的气,说他自己就能够做出来的。我想,也许他一个人呆着还要开心一点。”

  小狐狸感到很苦恼,就去找牛伯伯,大家都知道牛伯伯是森林里最受大家欢迎的人。牛伯伯听了小狐狸的话,便哈哈大笑起来:“呵呵,小狐狸啊,你想一想,你接受过别人的帮助吗?”

  小狐狸歪着头想:“恩,是好像没有过,我只是怕麻烦他们啊!难道这也做错了?”牛伯伯说:“有时候,接受别人的帮助和给予帮助同样重要。”

  小狐狸这才明白了,原来这就是友谊的秘密。

  (2)、主讲人在表演结束后提问小朋友友谊的秘密是什么,请他们谈谈看后的感想,积极回答的小朋友奖励饼干。

  3、注意事项:没有参与表演的工作人员维持秩序,调节气氛。

  4、时间:20分钟

  5、道具;写有动物名称的便利贴,饼干

  6、备用方案:

  规定男生为五角钱,女生为一元钱。主持人报一个价钱,参加游戏的人按自身价值组合达到这个价格,剩下没能组成价格的人接受惩罚。例主持人说2元5角,可以是两个女生加一个男生组成,也可以是三个男生一个女生组成,等等。剩下的没能组成价格的人受罚

  第三阶段(贴鼻子)

  1、目的:

  (1)、承接第二段发现的问题,让小朋友明白,有些问题需要依靠伙伴间的彼此帮助才可以解决,增强彼此间的信任感和安全感。

  (2)、提高团体凝聚力,增加欢乐。

  2、流程:

  (1)主讲人讲解游戏规则(贴鼻子游戏)

  (2)、将小朋友进行俩俩分组,工作人员在黑板上画上一个人脸,但是没有鼻子,然后准备一个鼻子形状的白纸。

  (3)、一组内俩个小朋友,一个小朋友用眼罩蒙住双眼,然后在原地转2圈,在另一个小朋友的指导下将鼻子正确贴在黑板上的脸上。

  (4)、将鼻子贴在脸的正确位置的组奖励俩包饼干。

  3、道具:眼罩。粉笔。一个鼻子形状的白纸。5个矿泉水瓶。饼干。

  4、注意事项:1让一个大的小朋友和一个较小的小朋友组队,大的负责贴鼻子,小的指导,同时工作人员在旁可以帮忙指导。

  5、时间:20分钟

  6、备用方案:

  (1)、在5个矿泉水瓶中装进半瓶水,使水瓶稳定立在桌面上,间隔大致相等。

  (2)、将小朋友俩俩分组。

  (3)、主讲人讲解游戏规则。

  (4)、一个小朋友戴眼罩,原地转俩圈,在另一个小朋友指导下敲到主讲人

  要求的那个瓶子,敲到视为胜利,奖励饼干。

  第四阶段(你做我猜)

  1、目的:[手舞足蹈]不仅带来乐趣,提高小朋友的反应力和记忆力,同时也考验伙伴间的默契。

  2、流程:

  (1)主讲人讲解游戏规则,工作人员做示范。

  (2)将小朋友分为俩组,每组规定时间为10分钟。

  (3)第一组小朋友先进行比赛,排成一横排,向后转。

  (4)主讲人给第一个小朋友看纸上的词语,然后让第2个小朋友转身,由第一个小朋友用肢体语言表达卡片上的词语,其余3个小朋友不得转身偷看。

  (5)接着由第2个小朋友向第3个小朋友重现第1个小朋友的动作。以此类推下去,当第4个小朋友对第5个小朋友做动作后,第五个小朋友猜词语。

  (6)在规定时间内答对词语最多的组则奖励饼干。

  3、道具:

  几张写着简易词语的纸(如白兔,老虎,吃饭,拥抱[可以看看小朋友是否能去拥抱另一个小朋友来传达。)饼干

  4、注意事项:

  (1)、分组要具有公*性,每组要有大的小朋友和较小的小朋友。

  (2)让大的当每组的第一个小朋友和最后一个小朋友

  (3)主讲人可以适当给予提示。

  5、时间:25分钟

  6、备用方案

  (手忙脚乱)主讲人说人的五官名字,如说‘耳朵’之后,小朋友要迅速抓住除耳朵外的其他五官。主讲人可重复五官的名字。小朋友中反应最慢的和抓错的要接受惩罚,并淘汰出局。最终剩余的一个小朋友为胜利者,奖励饼干。

  第五阶段(卡片定情,爱心传递)

  1、目的:让小朋友不仅收获祝福,还学会去给予他人祝福,分享爱。

  2、流程:

  (1)大家围成一圈,主讲人给每个小朋友和工作人员发一张卡片,让他们在卡片上写上一些对别人的祝福话语,再收集卡片。

  (2)大家谈谈这次活动的感受。

  (3)大合唱(爱因为在心中)。工作人员现场教学,只需唱高潮部分即可。

  (4)、拍照,主讲人将卡片混淆,发给每人一张卡片作为留念。

  3、道具:卡片

  4、注意事项:1年龄较小的小朋友不会写卡片的则可画画,或者由工作人员从旁协助。2工作人员积极鼓励小朋友谈谈感受,同时也要起带头作用。

  5、时间:25分钟

  互动策划书 4

  一、课题的提出:

  新课程标准强调通过小组的合作学*发展学生运用语言的能力。课堂小组合作学*教学模式作为一种新型的教学组织形式,成为完成教学任务、组织课堂教学的重要手段之一,在构筑理想课堂教学中具有特殊地位和作用,在*年教学中的应用也越来越广泛。为此,本人就如何行之有效地进行小组互动合作学*,达到理想的教学效果,进行立项研究。

  二、研究目标:

  1、学生合作要主动

  2、学生参与要全面

  3、学生合作要充分

  4、学生角色要明确

  5、教师评价要全面

  三、研究对象:

  本课题研究对象为我校中年级学生即1—6年级学生。

  四、研究方法:

  讨论交流法,调查法,观察法

  该课题围绕小学数学小组合作学*的策略进行研究,主要采取以下研究方法:

  (1)案例研究法。深入课堂,对案例中的小组合作活动的必要性、可行性、有效性作考察,特别是对组内合作学*的参与面及教师参与调控的力度作定量与定性的分析。

  (2)比较研究法:将各班案例作比较。对小组合作学*的组织形式、实施程序、合作交流的模式作考察,找出共性,以提炼出更有科学价值的小组合作模式。

  (3)行动研究法:对小组合作中值得探讨的子项,如小组如何分工、组间交流方式等,课题组成员进行分工试点,再进行交流与实践,在行动中验证。

  五、主要措施:

  1、教师在教学实践中应从学生的学*兴趣、生活经验和认

  知水*出发,倡导体验、实践、参与、合作的学*方式。既要面向全体学生,又要承认和尊重学生的个体差异;既要改变学生学*数学的方式,也要调整评价的方式、手段以及内容。教师要改变观念,在小组合作学*中教师应该运用新的教学方法或方式进行教学,要体现新课程标准提出的探究性和合作性学*等新理念,不能让小组合作学*走过场。

  2、教师还要努力提高合作学*的教学技能,在合作学*的分组指导、教学设计、课堂实施、课后总结方面进行探讨与研究,使小组互动合作学*活动顺利、有效地进行。因此,本人认为,合作学*活动可以从以下几个方面加以改进:

  a、小组人数的确定

  教师对全班学生的分组要进行认真研究设计。就我国小学课堂座位排列的一般情况来看,安排4—6人一组为宜。小组规模小些,既可以保证人人有机会,又可减少腼腆学生的拘谨感。

  b、小组的构成

  课上,教师要允许学生临时调换座位,以便学生能够“类聚”而畅所欲言。

  c、小组成员的角色

  小组要确定每个成员的分工,组长负责组织、管理、主持小组学*讨论,

  d、启发与提示

  启发与提示是小组合作学*成功的要素之一。学生愿意说,往往是由于他们有话可说。因此,教师应该做到:

  ⑴设计的话题应与所学课文的内容相关,话题以有趣、新颖为宜。

  ⑵在课文学*中或学*之前,配发相关的阅读材料,以便学生有可供模仿或运用的语言材料……

  ⑶给出词语或句型等文字提示或口头提示。由教师给出提示词语,让学生根据所给词语形成小对话。

  e、教师角色

  通常情况下,学生讨论时,教师不要过多干涉学生小组讨论活动,以免有些学生由于教师在场而拘谨。当学生不会表达某个词语时,教师可及时给予提示;还可在学生讨论即将结束时,迅速浏览记录员的报告提纲,必要时稍作指点。因此,在学生讨论过程中,教师应充当一个旁听者或帮助者的角色,并保证学生有充裕的时间完成所布置任务,不使合作学*流于形式。

  f、教师评价

  适当评价对于小组合作学*的良性循环十分有利,教师要认真倾听,还应让全班学生认真听,这对学生是种无形的鼓励。在听时,教师不要因为纠错而打断,频繁纠错,只会使学生灰心丧气,而应在学生表演时记下语言错误,然后挑出有普遍意义的问题加以解释,其它问题可放到教师总结中去讲,教师应多从正面提醒学生注意语言的规范。在任何情况下,教师对于任何学生的成果,都应给予真诚、恰当的表扬,要善于发现各个小组的可取之处,将小组评价和个体评价紧密结合起来,这样学生的紧张感可逐渐消除,学生的自信心也可逐步增强

  六、研究步骤:

  (一)第一阶段:准备阶段(20xx年9月—20xx年1月)

  1、成立课题组,建立健全研究班子。

  2、分析合作学*存在的问题,做好前测工作。

  3、广泛收集资料学*有关小组合作学*等方面的文献资料。

  4、拟定课题实施操作方案,请专家指导,进行开题论证。

  (二)第二阶段:初步实施阶段(20xx年2月~20xx年6月)

  1、课题组按照操作方案初步实施研究。采取边实验边思考,边学*边总结的方法,不断完善课题研究的方案。

  2、定期开展研究活动,研究有关教育教学的内容、途径、方法,着力研究课内的操作方法。

  3、请专家再次指导,规划本课题的研究。

  (三)第三阶段:正式实施阶段(20xx年9月~20xx年6月)

  1、按照研究方案具体实施研究。

  2、每学期定期开展专题性的研究。

  3、课题组积累资料台帐。

  4、请专家指导。

  (四)第四阶段:总结鉴定阶段(20xx年9月~20xx年5月)

  1、做好后测工作,分析自变量和因变量之间的关系。

  2、撰写课题研究报告和研究工作报告以及有关论文。

  3、收集资料,健全资料台帐。

  4、邀请专家予以鉴定。

  七、预期效果:

  1、让全体学生在小组中积极充分地进行“听、说、读、写”等表达活动,真正地讨论和合作,发挥小组合作的优势。

  2、让学生全面参与课堂教学,善于在人前发表意见。

  3、教师在组织小组合作活动时,留给学生充分的思考和讨论时间,学生合作充分展示自己的成果,培养对合作学*兴趣。

  4、让每一个学生充当报告员,使他们的能力得到全面发展。

  5、教师全面进行小组评价和个体评价,让学生个体的全面发展。

  八、成果形式:

  1、课题研究报告及相关论文。

  2、研究教案与案例分析。

  3、研究汇报课、展示课。

  九、研究人员安排:

  略

  互动策划书 5

  一、活动名称

  礼仪交往互动活动

  二、活动目的

  通过活动,让大家了解中国现代礼仪以及人际交往中的技巧。帮助大家在个人形象、气质修养和与人相处中赢得别人的尊重,为大家事业的成功和理想的实现插上一双有力的翅膀。有利于大家良好文明*惯的养成,同时能够促进建设优良学风。

  三、活动时间

  20xx年11月21日晚上六点半到八点

  四、活动地点

  十教405

  五、活动对象

  交际与口才交流社全体成员及广大在校生。

  六、活动性质

  给大家提供一个交流的*台,让大家在实践中培养自己的表达和交流能力。活跃校园气氛,丰富校园生活。

  七、活动形式

  讲解,真人展示、在场人员交流互动。

  九、活动内容

  1、学*相关的交往礼仪,以讲述与游戏相结合的形式来使同学们学到相关的知识。

  2、讲述东方(以中国为代表,穿插部分的韩、日、印等国)的交往礼仪。以简短的讲述来阐释之,以中国的传统礼仪为切入点。

  3、主要从礼仪交往的小方面讲述,包括:神态、肢体语言、眼神、语音语调、着装。

  4、在游戏中对礼仪、交流技巧进行运用,主要锻炼同学的交际能力、应变能力、自我介绍能力。

  十、活动准备

  1、活动策划书、内容、资料搜集。负责人:交流部全体成员

  2、古典音乐搜集整理。负责人:宫建帅

  3、活动展板制作。负责人:张妍(宣传部)

  4、下达活动通知。负责人:任小芹(秘书处)

  5、借用多媒体教室。负责人:郝苏娅(社长)

  6、场景纸条整理制作。负责人:刘程燕

  十一、活动具体安排

  1、活动开始前,维持活动现场秩序,请参加活动的同学快速有序的入座。负责人:秦然、柳志红

  播放音乐,烘托气氛。负责人:程霞

  2、人员到齐后,关好教室前后门。负责人:秦然

  介绍参加活动的嘉宾。负责人:朱荟先

  3、活动开始,主持人(两个待定)介绍活动的内容和意义,调动气氛。(3分钟)

  4、进行第一部分“自我介绍”环节。简单讲解自我介绍包括的内容,然后进行游戏“幸运交流球”。采用“击鼓传花”的形式,播放一段音乐同时在同学们中间传递一个网球音乐停止时球落到谁的手里谁就上台自我介绍,期间台下同学可以向他提问任何比较合理的问题。小球轮流转3到4人(20分钟)

  5、进行第二部分“礼仪介绍”环节。主持人借用实例讲解中国礼仪。包括握手礼、鞠躬礼、站姿、坐姿。

  讲解男士坐姿、女士坐姿,强调公众场合正确坐姿的必要性。并邀请会员(一男一女)上来展示。(20分钟)

  6、展示正装及什么场合穿正装。邀请实践部两位部长上来展示正装以及请他们两位介绍大学生一般在什么场合穿正装和穿正装应该注意的问题。负责人:

  齐俊丹许菁原(5分钟)

  7、进行第三环节“情景模拟”游戏。由主持人随机挑选一名同学到台上,首先自我介绍,然后找一个自己不认识的异性同学,两人自我介绍完毕之后,请他们在主持人手中抽取纸条,他们根据纸条上的情景进行情景模拟。找3到4组同学(6到8人)到台上做游戏。(30分钟)

  情景一:在路上遇到你的部长,昨天他刚因为一件事情(你没错)批评过你。

  情景二:在一次聚会中遇到你的女朋友(是她甩掉你的)还有她的新男友,而且你发现新男友看上去没你优秀。(《上海滩》主题曲下载负责人:宫建帅)

  情景三:《泰坦尼克号》经典动作再现。男主角台词:

  Oh,mygod!这拖拉机开得忒快了!女主角台词:都怪隔壁王老二加这么多油!(《泰坦尼克号》主题曲下载负责人:刘程燕)

  情景四:你的员工小王误将2万元手提电脑以1.2万元卖给了顾客张先生,作为小王的经理,请你当面和张先生交涉,把8千元要回来。

  情景五:上课睡觉突然被老师点起回答问题。

  情景六:你带女朋友到家里玩,出差的妈妈突然回家,此时你应该怎么做?

  情景七:英语课上,你暗恋已久的女生刚好坐在你旁边,你鼓起勇气向她表白。

  情景八:……

  9、主持人总结,请大家一起上台拍照,活动结束。(拍照负责人:任小芹2分钟)

  10、会员领取《人际交流价值观》测试量表。(负责人:交流部王翠玲郑超静5分钟)

  11、参加活动的人员离开现场后,交流部全体成员留下打扫卫生,整理教室。(5分钟)

  十二、组织内部协调

  1、宣传部以展板形式对此次活动进行宣传。

  2、秘书处通知各部室人员及所有会员参加。

  3、记者团成员需进行现场拍摄,发新闻至学工在线网站,投稿济南大学报。

  十三、活动后序工作

  收集活动图文资料,整理存档。为以后能够顺利的举办各种活动,教育与心理科学学院交际与口才交流社交流部将对此次活动做出书面总结。发现问题,分析原因,找出更好的解决方法,积累经验,为以后的提供参考,作为借鉴。


参展策划书实用5份(扩展3)

——公司参展的策划方案实用五份

  公司参展的策划方案 1

  xx物流公司主要业务是运输果蔬,主要以xx地区为主。通过用车队运输水果,向附*地区提供本地水果。并以优质的服务满足广大顾客的需求。

  一、市场分析

  众所周知,xx是xx东部的水果生产基地,xx城兼顾着水果的输出和蔬菜、消费类产品的输入双向物流运输,以水果的输出和蔬菜的输入最为出名。阳光城的土地基本上都用着种植果树之用,其中大部分是个体种植户,水果品种也不少,4、5、6月分别出产枇杷、桃子和葡萄。生产的水果80%左右用于外销(每年都有外地商、中间商、或者物流公司来收购),基本上发往全国各地的都有,其中以南方居多,另外阳光城的粮食蔬菜、消费品也大部分靠外地输入。这两点就为阳光城发展物流业提供了前提条件。

  xx城这种特殊的生产经营环境给我们的物流发展提供了很大的空间,我们把目标市场主要定位在三个方面:

  (1)、广大的水果种植户、蔬菜生产基地、消费类产品。(卖家)

  (2)、水果加工企业、阳光城广大农民群众、外地水果购买商。(买家)

  (3)、自己做物流中间商或者与物流中间商合作。

  面对这样大的市场表面感觉容易,其实不然:

  第一、水果产家大多都是当地的农户,他们自己运输外销的少,大部分是靠外地商自己来采购,这就无形中增加了我们同其他物流公司的竞争力和对外采购的采购人员人数。

  第二、本地的物流公司众多,有农产品物流中心聚和国际。小型公司也不计其数,比如xx有限公司(代购代销、代理运输),xx业,xx贸易(可以配备塑料袋和塑胶袋)。无公害水果示范生产基地:洛带自程果蔬冷藏保鲜库,四川甘蓝冷藏物流等等。

  第三,我们的经验、技术、资金、客户源等方面存在缺陷,不及对手,这就要求我们的团队必须通过坚持不懈的努力,拿出我们的拼搏精神,大家齐心协力共创辉煌。

  为加强我们进入市场的竞争力我们将发展一个集运输、仓储、包装、贸易为一体的运输企业,提倡以质量求生存,靠信誉谋发展,届时将先预备五十辆各种吨位、车型的集卡车,另有几十部协议车辆配合各项工作,为客户提供各种货物的长、中、短途陆运。同时引进最先进的技术设备,注重自身效率的提高。提倡以质量求生存,诚实守信,把服务从开始进行到最后。

  本公司将为你提供以下服务:

  1、公路普通货物运输;

  2、快递运输;

  3、货物仓储、分拣、加工、配送;

  4、特种货物运输、特殊服务;

  5、物流方案设计、供应链管理。

  6、竞争对手与自身的优劣分析:

  (1)、聚合国际:四川聚和生态农业发展有限公司注册资本5000万元。位于四川成都龙泉驿国家经济技术开发区,紧邻成渝高速公路龙泉出口处,主营市场开发,农副产品批发与零售,进出口贸易,物流配送,农副产品深加工等,同时提供配套的设施、规范的管理、安全的环境、完善的服务,并对果农客商推出了一系列优惠措施。

  1、免3个月交易费,免费提供电子称;

  2、 免费为外地水果收购商提供6个月住宿;

  3、免水果经销商3年摊位使用费;

  4、 免费为单位和个人提供6个月办事机构场所。

  (2)、我们的优势:机构精简,灵活机动,人性化服务,实行的是点对点的服务,并且适合小规模的运输,方便更多的客户。

  二、产品与服务

  1、对应技术:物流产业对相应的技术要求也很高。我们在xx城创办一个中小型的物流公司,基本的物流相关技术不可或缺,比如说库存技术,这是十分重要和基础的。除此之外,考虑到我们公司是一个中小型的物流公司,在阳光城的客户群主要是果农和菜农,也就是以运输水果、蔬菜为主,要运输这些比较讲究季节性和时鲜性的产品时,我们还要考虑某些运输货物的特殊性。比如说要求冷藏,置于水中等。在冷藏方面,我们公司可能资金、能力有限,会与第三方比较专门的做冷藏工作的小公司合作,一有实际需要,就双方共同合作完成运输,比如说可以合作的有洛带自程果蔬冷藏保鲜库,四川甘露冷藏等公司。在库存技术方面,我们自身公司有一个仓库,在货物较多时我们可以租用公共或私人的仓库来解决。最后,还有包装技术,在阳光城,因为果蔬的特殊型,对水果和蔬菜都采取物流集中包装的手段,所以,要求我们公司还要建立必要的包装技术。

  2、产品服务规划:我们的物流公司的目标群主要是阳光城的果农和蔬农,为他们提供运送果蔬到成都三环和周边地区果蔬市场的服务,还有能力运送果蔬到四川邻*各省,比如贵州,云南,湖南等省。对于大型的货物运送,我们现阶段还无法独立完成。

  3、未来的产品与服务规划:在稳步发展的基础上,我们考虑在十年之类能够把运送能力扩展到中型货物,不再是以果蔬为主。在成都市内和各周边省市逐步建立分办事处,各好的开展外地的物流工作,运输范围也逐步向外扩展。另外,以后争取在客户范围扩大的基础上,在自身网站上建立crm(客户关系管理)系统,更好的与客户进行沟通和交易。

  4、相关支持:在自身网站上设立会员机制,在初期,有能力和条件上网的客户免费入会,还可以在我们公司网站上发布其他相关商品的供应和求购信息。此外,我们还可以定期在公司网站上发布讲座和培训信息,邀请专家来为农民讲解与他们自身相关的经济、法律知识等。公司成型和发展之后,建立crm系统,建立专业的物流相关安排的系统(如车辆,人员的安排),一达到合理的资源利用,提高公司经济效益。

  三、市场与销售

  市场预测:市场有很大的发展潜力,竞争者不多,而且他们的网上销售做的不够完善(调查时发现龙泉的物流企业并没有进行网站建设等工作)。没有进行网站规划的工作。我们将利用网上营销的优势,与现有的企业进行竞争。同时因为我们是新成立的公司,在战略上我们将采取避强竞争的方式,以避免在企业成立之处被竞争对手击败。现在龙泉做水果等运输的企业逐渐发展起来,以后的竞争会更大,现在正是市场竞争最薄弱的时候,现在大多数的果农都是把水果运往附*地区,我们的物流公司将进行两项服务工作,

  一、把水果运输到附*地区。

  二、我们不做长距离的运输,但我们可以帮助要进行长距离运输的果农联系,这样来提高我们在顾客心中的信任指数,以尽快增强在顾客中的形象。

  再者,现在xx的果农比较多,如果能帮助他们把水果运出去,不仅解决了果农水果的储存问题,同时也为他们的水果带来了更大的商机。据以上可知现在龙泉水果市场是很广阔的。

  由于我们和竞争者的差别不大,我们要采取的产品定位方式是产品使用者定位方法,即找出产品正确的使用者或购买者,使定位在目标市场上显得突出,在此目标市场群中,为他们的地点产品服务等,特别塑造一种形象。

  产品定位步骤:

  1、分析本公司和竞争者之间的产品。

  2、找出差异性。

  3、列出主要的目标市场。

  4、指出主要目标市场的特征。

  5、与目标市场的需求,接着就是把产品的特征和目标市场的需求与欲望结合在一起。

  同时我们在建立起公司后将树立我们在顾客心目中的形象,以良好的服务细心的管理赢得顾客的信任,以吸引更多的顾客和商家。

  渠道:公司建立之处,由于才进入行业,需要大量的业务来回收成本,有利的销售将是进行回收的最快捷的方式。本公司主要进行的是第三方物流,企业成立时我们通过适当的运输商来弥补我们的不足,同时投放大量的广告以把本企业推销出去,让广大的顾客了解我们公司并逐渐信任,还可以通过广发传单及贴海报的方式把企业推销出去。物流面临的另一个问题是产品的储存,除了利用本公司的仓库外,不排除使用其他公共仓库来缓解自己公司仓库的压力。

  四、风险分析

  1、行业风险

  有数据显示,我国水果蔬菜等农副产品在采摘、运输、储存等物流环节上的损失率在25%~30%左右,也就是说1/4强的农产品在物流环节中被消耗掉了。而发达国家的果蔬损失率则控制在5%以下,美国蔬菜水果物流则更为典型,产品可以一直处于采后生理需要的低温状态并形成一条冷链:田间采后预冷――冷库――冷藏车运输――批发站冷库――超市冷柜――消费者冰箱,水果蔬菜在物流环节的损耗率仅有1%~2%。

  水果运输的条件比较复杂,有的品种怕冷,有的怕热。结合阳光城的实际情况,比如在现在4月就盛产枇杷,枇杷果肉柔软多汁,且又成熟于初夏高温多雨季节,故一般条件下难于贮藏和长途运销。并且假设运用贮藏保鲜法,可使枇杷保鲜期提高到80天以上,但长期贮藏会使枇杷果实风味变淡,同样会降低枇杷的质量。

  其存在的问题,一是在流通过程中产品缺乏加工、保鲜、包装等物流技术处理,商品的附加价值较低,并且其销售的物品除粮食等易于保存的农产品外,一般的鲜活产品如水果必须在一、两天内完成农产品物流全过程,否则生产者利益会受到很大损失;二是物流半径极其有限,生产者难以在更大空间范围内寻找可出更高价值的需求者;三是单位物流成本很高,由于这种农产品物流方式的流通量和销售量都很小,致使单位商品的运输成本、销售的时间成本和交易成本都很高。

  缺乏健全、快捷、灵敏、安全和可靠的物流管理信息系统网络。目前在水果的生产和流通中,不仅农民信息匮乏,即使一些龙头企业也缺乏充分的市场信息,因而造成生产环节与流通环节脱节,致使产品积压损耗现象严重。由于信息不灵,产品销售困难,农产品物流过程中,资金回拢缓慢。

  2、质量风险

  由于新鲜水果的含水量高,保鲜期短,极易腐烂变质,,因此对运输效率和流通保鲜条件提出了很高要求。

  ①物理损伤

  长期以来不良操作是引起水果质量损伤的一个主要因素。运输中商品遭受物理损伤对质量影响很大。造成物质损伤的主要原因是不良操作、超载、堆垛安排不当等。虽然使用包装对缓解运输中商品遭受物理损伤的程度起很大作用,但是,仍然不能防止运输中不良操作的影响。绝大多数水果含水80%以上,属于鲜嫩易腐性产品,如果在运输装卸操作中不注意轻装卸就会遭受破损。破损后的商品不易储藏,十分容易引起腐烂,因而在水果运输中要严格做到轻装轻卸。

  就如阳光城的枇杷为例,枇杷皮薄,且无后熟作用,所以要在它基本完熟时采收。采收过早会影响果实的品质和产量,采收过迟则影响果实的耐藏性。并且易受机械损伤,伤口易腐烂,果皮易变褐色。如未经处理在室温下存放10天,即有80%果实腐烂,因此枇杷的保鲜对枇杷的运输和销售极为重要运输中码货的安排也是十分重要的,即便货物没有超载,也必须小心地将一车水果有秩序地堆好、码好、限度地保护好。各包装之间要靠紧,这样在运输中各包装物间就不会有太大的晃动。包装要放满整个车的底部,以保证货物中的静压分布均匀。要注意垛码不要超出车边缘。要使下层的我装承担上层整个包装件的重量而不是由下层的商品来承受上层的重量。为此,长方形的容器比较好,形状不规则的容器,如竹筐、荆条筐,要堆放成理想的格式就困难得多。

  还有通过对阳光城水果市场的实地考查发现:工人在装卸水果过程中或运输过程中,都站或坐在包装商品上。这样也会产生类似于超载造成的物理损伤,这一行为需要竭力制止。

  ②失水

  水果保鲜在很大程度上可以说是保持水分。水果在采收以后的运输期间发生失水现象是不可避免的,因为水果的呼吸代谢也要消耗部分水分,由于种种原因造成的水分蒸发,控制运输中水果失。在运输过程中,特别在高温季节,还要注意遮盖货物,使阳光不能直接照射在商品上。但是,遮盖物的放置要使货物前后通风道不被挡住。防止聚热的主要方法是加强通风,就是在堆放包装件时,使各包装之间空气可以自由流动。特别是要注意利用运输工具行驶时产生的空气流动,使空气流过货堆甚至流过包装件内部。

  公司参展的策划方案 2

  在3.15消费者权益日即将来临之季,公司今年活动的主题是“品质与服务”。我们应利用3.15这个特殊的节日,从产品质量、优惠政策到售后服务等各方面进行整合宣销,以最大限度的促进品牌和提升销量。

  一、活动目的:

  1、通过3.15这个特殊的促销节日,全方位展示公司的良好形象,树立消费者对企业和产品的信赖。

  2、在推动品牌的前提下,最在限度的吸引消费者,抢夺市场销售份额,促进销量提升。

  二、活动时间:

  早8:00―下午18:00

  三、展场布置

  1、展场准备:充气门、之光、之星、物业展板、喷绘布

  2、车辆准备:售房车、电瓶车(顺通地产就物业管理、产品质量,热诚欢迎你来**。地址:展场)

  3、两售房部挂条幅(诚信3.15・服务365・一流的品质,领先的服务,顺通地产欢迎您的来访)

  四、活动安排

  1、活动现场:

  ①活动期间所有销售人员统一服装,配授带。

  ②工程人员及物业人员着西装

  2、人员分工:

  ①销售部人员负责收集意向客户信息,向客户解说销售政策、价格,事后跟踪联系。

  ②工程部1人负责消费者解说我们的工程质量、功能配套、产品引进的先进技术及一些消费者的专业技术问题。

  ③物业人员负责接待访问、咨询、投诉客户,解说物业管理相关政策、收集其反应的问题并登记,事后汇总。

  公司参展的策划方案 3

  一、活动主题

  大声告诉你心仪TA。

  二、活动时间

  20xx年x月x日。

  三、活动对象

  年龄在18―40岁左右的单身男女。

  四、活动目的

  既然xxx,在美容院内不妨举办一个“xxx联谊”,让年轻的单身朋友在活动中能够找到自己心仪的对象。而每一个希望参加联谊的朋友,都希望给对方自己最完美的一面,不妨让美容院来全副武装自己一番。美容院团队为你精心打造一套绝美的妆容。这也是一次绝好能够为美容院提升自身品牌知名度,增加顾客信任感的机会。

  五、活动内容

  (一)好像大声说喜欢你

  活动期间向你心仪的对象,大胆说出最想说的话,并赠送美容产品。表白成功者还可以获得美容院“成双成对”、“一生一世”美容套餐,这些爱的套餐都是美容院免费为消费者准备的,售完即止。

  这些活动是免费参与环节,凡是到场的来宾们,选购了高档的美容院产品后,就能够获得化妆品,将化妆品赠送给心仪的对方。如果表白成功后,两人同行至“幸福门”领取

  美容院的礼品。

  (二)幸福触手可及

  在xxx活动现场,只要是到现场购买产品顾客,百分之一百的可以中奖。以这样高中奖率的方式刺激消费者的购买欲,每一个顾客参与者均可以参与抽奖。奖项为一等奖、二等奖、三等奖,特等奖,其中一等奖为所选此次产品或开卡,项目的七折,二等奖为八折,三等奖为九折,特等奖为小礼品一份。

  奖品设置要通过核算成本。可以将一、二等奖设计得更多一些,易奖券的形式发送给顾客。特别是新用户,也要让他们感受到美容院的优惠和实在。

  将xxx促销活动举办得有新意、有特色也是为接下来年终活动打响前奏,吸引消费者今后积极参与到美容院的活动中。当然如果美容院真的能够成就出一对对情侣,也不乏美事一桩。

  公司参展的策划方案 4

  一、公司概述

  1、公司名称:星空物流有限责任公司

  2、类型:有限责任公司

  3、含义:我们物流有限责任公司是一家现代化综合服务型的专业第三方物流公司,公司是运输、仓储、货物配送与物流方案策划为一体的专业物流公司。

  二、业务规模和范围

  服务直到永远,真诚贯穿始终,利益与之同行。作为第三方的物流发展*台,我们认识到了物流现在还是一个新兴行业,正在日趋发展,而我们公司也是一个刚刚成立的公司,在锁定目标客户的时候不应该是漫天撒网,而是选定几个对物流需求大的行业。

  在杭州,家电、服装、医药、书籍、电子产品等行业或领域纷纷释放物流需要,而我们正是要抓住这一好机会,要深入细致的研究这些目标行业,然后提供一些专业的特色服务。以服务为导向,真诚做伴侣,利益一路同行,为根本目标。不断开拓发展。

  而当今社会,基础上单一的运输模式已不再是物流社会的潮流,不再客户需要的物流服务,要想提高市场竞争力,扩大市场占有率,必须改变单一的发展模式,向先进的、全面的发展模式看齐,向运输、仓储、配送想结合的发展模式转变。科学技术以及管理上夜市同样的一个道理。

  三、人力资源管理

  各个部门职责分工:

  财务中心:制定租用车辆资金的管理和资金的调度计划;每笔业务的财务报表编制和分析报告,各种凭证的办理;每日营业额的统计和税金申报、交纳;员工的工资管理分配。

  人力资源部:指定企业的人力资源计划,负责员工的招聘、录用,人员的调动档案管理,岗位与组织设计,人力资源的管理和开发,相应的绩效评估和薪酬管理,为企业和员工长远发展制定好合理的职业生涯规划,法律事物管理等,为企业的发展壮大提供良好的人才储备,已达到保驾护航的效果。

  电子配送中心:进行配送中心作业流程和物流管理,它包括订制服务、取消服务、例外管理以及配送调度安排、线路优化和跟踪等功能。限度的发挥计算机的辅助功效,提高工作效率,降低流通成本,增强数据挖掘能力,为企业的服务、管理、决策提供充分的信息来源。(该中心支持无线手持终端/条码作业模式,可与供应商的ERP系统、承运人的运输系统互连。)整理并保存客户信息,维护客户关系接受客户投诉整理后提交决策层。

  规划发展中心:按照先进、可靠、长远发展的要求进行设计,以建设一个高度现代化的物流运输网络为最终目标。目的是以现代物流信息技术改造传统运输企业,提高企业竞争力,为运输企业创造新的利润来源。横向、纵向联合其它企业,扩大企业的业务层面。

  市场营销部:做好市场环境分析、客户研究,指定适合本公司的营销策略。根据本公司的不同时期做出不同的市场营销策划,拟定营业目标并督促执行,对产品的出售和售后服务等情况做出相应的处理和反馈。

  仓储后勤中心:使本公司的仓库精细化管理,实现异地多点仓库的管理;它可以对货物存储和出货等进行动态安排,可以对仓储作业流程的全过程进行电子化操作;可以与电子配送中心建立数据接口使客户通过互连网实现远程货物管理,可以与企业的ERP系统实现无缝连接。对公司的车辆维修、集装箱的安排进行管理。

  四、需要采购的物流设备

  物流配送中心采购物流设备可以分三步走:

  第一步:明确业务需求

  我们经常说从量变到质变。当业务需求达到一定量时,业务模式和需要的设备可能完全不一样。例如,一个1000*方米的配送中心,通过人工作业或叉车作业就能满足需求。而当配送中心超过10000*方米,人工作业或叉车作业就可能无法达到效率的要求,必须使用搬运设备、输送设备或拣选分拣设备了。从量化的角度来说,明确业务需求,就是要明确存储单元、库容量需求、SKU数、出入库流量等,一般通过EIQ分析获得。

  第二步:确定配送中心的模式

  根据业务需求,确定采用楼层仓库还是高架仓库,是采用叉车作业、VNA还是AS/RS,是人工分拣还是自动分拣,等等。一般情况下,确定以上两点,根据投资预算,就可以初步进行物流设备采购了。

  第三步:选择具体的物流设备配送中心使用的主要设备有以下几个部分,参见下表(略)。

  五、财务规划

  投资预测与应用

  购买一块地皮,构建一个xx*米的仓库需资金x元。塑料托盘约x元一个购买x个合计xx元。手动叉车xx元一台购买xx台合计xx元。

  购买叉车1台xx元,堆高机一部xx万元,箱式货车5部每部xx元合计xx元,半新面包车3部每部xxx合计xx元,条码标签机一部xx元。

  公司参展的策划方案 5

  根据高新区科技局的安排,经江总同意,我公司将参加第七届中国合肥高新技术项目-资本对接会对,现提出参展方案(建议),请领导审示。

  一、所需展位面积

  根据公司产品体积较大的实际情况,所需参展展位面积约为40-50*方米。

  二、参展产品类型

  在征求研发中心等部门意见的基础上,江总要求公司参展产品分为三类:

  (一)实物产品。主要包括:

  1、35KV组合变产品;

  2、JY3000变电站综合自动化系统等。

  (二)产品模型。主要包括:

  1、地埋变;

  2、光伏直流系统等。

  (三)产品演示。主要包括:

  1、电网故障信息处理系统;

  2、JY20xxP智能图像监控系统等。

  三、资料提供

  1、文字资料,包括公司简介、体系认证、主要产品、应用领域、业绩、取得荣誉、发展远景等。

  2、图片资料,包括公司全貌、总经理照、经营班子照、生产车间、办公场景、产品展示、各种荣誉证书专利证书照、文化体育设施等。

  四、组织领导

  为了办好此次对接会,树立公司良好形象,建议此项工作有副总经理何鸣亲自抓,总经部、研发中心、网通部、物管中心协调配合,具体抓落实。


参展策划书实用5份(扩展4)

——涂鸦比赛策划书实用5份

  涂鸦比赛策划书 1

  一、活动主题:

  发扬艺术之光,传承奥运精神,创魅力校园。

  二、活动目的:

  以女生文化季作为契机,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为涂鸦爱好者提供展现自我价值的*台,促交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

  三、活动时间:

  21年3月7日——3月-日

  四、比赛项目:

  涂鸦

  五、活动负责人:

  xx、xx

  六、活动流程:

  1、前期策划、宣传及准备工作

  (1)策划书拟定

  (2)活动前期宣传:

  ①海报:3月7日——3月-日,由宣传部作三张展板分地点展出,每张展板展两天,分别放在二教门口和一三食堂门口,内容以大赛活动预告及参赛通知为主。

  ②横幅和宣传单:若干,开会再定。

  ③校园广播站:本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关涂鸦大赛的报道共三则,内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。

  ④校园电视台:联系校园电视台,对活动进行报道。

  ⑤校报、校园网:由各院系协助联系相关部门帮忙报道。

  (3)活动准备:现场比赛;请外联部协助邀请商家取得赞助;联系大赛评委,组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节工作。

  2、比赛安排

  (1)时间:3月7日——3月-日

  (2)地点:樱花广场

  (3)要求:内容文明,健康向上,无**暴力因素存在;

  (4)方式:分专业组和非专业组进行,现场涂鸦比赛;

  (5)比赛结果产生办法:邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。

  (为保证参赛作品数量,本次活动可以适当设托儿)

  3、作品整理及保存

  (1)为了便于作品的审评及保管,作品一律不归还原作者

  (2)作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类,以便保存

  (3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

  4、作品评审

  (1)时间:当场

  (2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。

  (3)所设类别:专业和非专

  (4)评奖名额:专业组

  一等奖2名

  二等奖6名

  三等奖9名

  非专业组

  一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖6名

  优胜奖9名;

  (5)活动后期宣传:

  获奖名单:由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口

  (6)作品展览:做一张展板宣传,分为两批,每批展两天,放在2号楼门口。

  联系校园电视台、广播站、校报作相关报道。

  七、作品展览

  1、时间:待定

  2、方式:以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品展出。

  3、地点:二号楼

  4、相关事宜:

  (1)展出作品具体布置及固定工作又各部集体协商,力求美观与实用统一。

  (2)作品展出期间由部长轮流值班负责

  (3)若展出期间发生意外,宣传部人员因集中以求尽快解决问题。

  八、比赛相关事宜:

  (1)笔墨颜料,画纸等相关工具,宣传部备;尽量充足的物品,以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。

  (2)提前申请好场地,准备好桌子凳子,笔墨颜料画布等东西,并提前联系好校电视台,通讯社等工作人员。

  涂鸦比赛策划书 2

  一、活动要素:

  活动主办方:北京第二外国语学院外联部

  活动对象:北京第二外国语学院所有学生

  活动地点:北京第二外国语学院

  活动时间:11月9日——11月16日

  活动背景:才刚刚结束考试周,为了给大家放松心情,将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走,我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。

  二、活动目的和活动意义:

  咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我,展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩,通过同学的投票评审来调动全员参与,提高大家对学校活动的积极性,激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力,以更好的面貌迎接下一阶段的学*生活!

  三、可行性分析:

  同学们对涂鸦比较感兴趣,是*时大家首选的主观的创造个人艺术的方式,而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我,参与度也会很高。

  strength:

  1、参与方式简单:

  只需根据涂鸦要求,自行设计绘制再上交,可由企宣部的专业人士初步筛选,然后经由校园师生投票,统计票数即可。

  2、活动有奖品

  可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。

  3、有经验:

  以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动,对这方面有一定经验积累。

  weakness:

  投票由于要民主决定,一人一张,本人投票,要保证公*公正公开的基础上还要维持秩序,不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果,引起不必要的冲突,需要有科学合理的时间安排和组织能力。

  对于以上缺点可以做出弥补:

  投票可利用学校公休日中午12:00到2:30在北小广场前进行,充分保证人人参与的机会,用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上,最后统计粘贴数量。

  活动特色:

  本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合,以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高,大家喜欢新鲜,有艺术气息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我们的压力,提升我们的精气神。如果一项*常大家必用的产品能在学生之间多些不同于物品的其他意义,对大学生涯都是一件有意义的事情,可能这件产品就伴随我们今后的日子,选择二外来办这种活动,二外的学生一定不会让您失望。

  活动内容:

  咖啡杯涂鸦设计活动

  11月09日周三——11月10日周四

  通过宣传部和外联部的人在宿舍前张贴海报,进门宣传,发参赛要求,填写报名信息。

  11月11日周五——11月14日周一给报名者创作时间并在周一晚上由宣传部专业绘画人士选择出比较优秀的10张

  11月15日周二中午12:30到下午2:30选出的10张优秀作品在北小广场进行室外展板投票,当场汇总比赛结果。

  11月16日周三会张贴相关获奖照片和与投票相关的照片以示评比的公*公正公开。

  企业回报:

  我们可以提供详细的活动时间安排以及我们的活动流程以及对贵公司宣传活动的细节策划。

  我们会负责活动场地的报批和布置工作。

  我们会提供专门的媒体记录,记录活动的宣传,举办过程,比赛结果等一系列内容。所有活动都涉及贵公司的标志,都是进行热爱生活和该公司产品相关的内容。大学生在校园的青春的形象配合贵公司咖啡产品及相关产品的宣传十分恰当。

  我们会随时与贵公司保持联系及时汇报工作进展情况。

  我们会配合贵公司新推出业务项目的宣传

  涂鸦比赛策划书 3

  一、活动主题

  心动·打造我的色彩地带

  二、活动目的

  为丰富同学们的大学生活、提高大学生对艺术的热爱以及促进绘画爱好者之间的交流。城市建设学院与艺术与设计学院再次联手举办第三届“校园涂鸦大赛”活动。我们将为同学们提供创新和激发潜能的*台,展现同学们互动、创新、活泼的大学生风采!

  三、活动时间

  宣传活动:20xx年11月20日~11月25日。

  预赛:20xx年11月28日上午8:30~下午5:00。

  决赛:20xx年12月5日下午。

  四、活动地点

  宣传活动:南北园食堂门口附*。

  预赛:主楼广场。决赛:杏坛广场。

  五、主办单位

  武汉科技大学学生会承办单位

  武汉科技大学城市建设学院。武汉科技大学艺术与设计学院。

  六、参加对象

  所有武汉科技大学在校学生,本校老师、工作人员及外校学生也可参加。

  七、活动流程

  略

  八、活动形式

  形式一:体验涂鸦活动,由参加者任意涂鸦,主要是体验涂鸦;

  形式二:涂鸦比赛,正式比赛。当天收尾:清场、打扫

  九、涂鸦大赛结果评比

  由艺术与设计学院相关专业学生作评委评分。选取前十名参加涂鸦大赛。

  十、奖项设置及奖品颁发

  A.B.C三组分设个人及团体一﹑二﹑三等奖

  另设色彩搭配奖﹑创意奖及合作奖由城市建设学院联系参赛选手领取奖品。

  十一、成果展示及作品保存

  在南北园展出涂鸦作品,并由专人及时回收保管。

  十二、活动其他相关事项

  所有参赛人员无需交任何比赛费用,也不用自带工具(自带较高级工具亦可)。活动工作人员要对参赛者进行活动流程的`指引和相关的帮助,并要提醒参赛者注意爱护场地卫生。

  工作人员佩戴相关标示以便参加者能快速找到帮助。音响声不要调的过大,以免影响周六、日的同学上课。

  本次活动共准备3部分白布,分别用于“涂鸦体验”活动、涂鸦大赛预赛、涂鸦大赛决赛。其中分A、B、C组比赛只是为了在评奖时对非艺术类同学的公*。若11月28日遇雨,活动照常在帐篷内进行。但考虑场地因素,会适当缩小规模。

  “涂鸦大赛”决赛在12月5日或6日举行,若有雨则顺延。

  涂鸦比赛策划书 4

  一、活动要素:

  活动主办方:北京第二外国语学院外联部

  活动对象:北京第二外国语学院所有学生

  活动地点:北京第二外国语学院

  活动时间:11月9日――11月16日

  活动背景:才刚刚结束考试周,为了给大家放松心情,将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走,我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。

  二、活动目的和活动意义:

  咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我,展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩,通过同学的投票评审来调动全员参与,提高大家对学校活动的积极性,激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力,以更好的面貌迎接下一阶段的学*生活!

  三、可行性分析:

  同学们对涂鸦比较感兴趣,是*时大家首选的主观的创造个人艺术的方式,而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我,参与度也会很高。

  strength:

  1、参与方式简单:

  只需根据涂鸦要求,自行设计绘制再上交,可由企宣部的专业人士初步筛选,然后经由校园师生投票,统计票数即可。

  2、活动有奖品

  可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。

  3、有经验:

  以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动,对这方面有一定经验积累。

  weakness:

  投票由于要民主决定,一人一张,本人投票,要保证公*公正公开的基础上还要维持秩序,不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果,引起不必要的冲突,需要有科学合理的时间安排和组织能力。

  对于以上缺点可以做出弥补:

  投票可利用学校公休日中午12:00到2:30在北小广场前进行,充分保证人人参与的机会,用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上,最后统计粘贴数量。

  活动特色:

  本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合,以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高,大家喜欢新鲜,有艺术气息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我们的压力,提升我们的精气神。如果一项*常大家必用的产品能在学生之间多些不同于物品的其他意义,对大学生涯都是一件有意义的事情,可能这件产品就伴随我们今后的.日子,选择二外来办这种活动,二外的学生一定不会让您失望。

  活动内容:

  咖啡杯涂鸦设计活动

  11月09日周三――11月10日周四

  通过宣传部和外联部的人在宿舍前张贴海报,进门宣传,发参赛要求,填写报名信息。

  11月11日周五――11月14日周一给报名者创作时间并在周一晚上由宣传部专业绘画人士选择出比较优秀的10张

  11月15日周二中午12:30到下午2:30选出的10张优秀作品在北小广场进行室外展板投票,当场汇总比赛结果。

  11月16日周三会张贴相关获奖照片和与投票相关的照片以示评比的公*公正公开。

  企业回报:

  我们可以提供详细的活动时间安排以及我们的活动流程以及对贵公司宣传活动的细节策划。

  我们会负责活动场地的报批和布置工作。

  我们会提供专门的媒体记录,记录活动的宣传,举办过程,比赛结果等一系列内容。所有活动都涉及贵公司的标志,都是进行热爱生活和该公司产品相关的内容。大学生在校园的青春的形象配合贵公司咖啡产品及相关产品的宣传十分恰当。

  我们会随时与贵公司保持联系及时汇报工作进展情况。

  我们会配合贵公司新推出业务项目的宣传

  涂鸦比赛策划书 5

  一、活动主题

  心,创造我的颜色区

  二.活动目的

  丰富学生的大学生活,提高学生对艺术的热爱,促进绘画爱好者之间的交流。城建学院和艺术设计学院再次联合举办第三届“校园涂鸦大赛”。我们将为学生提供一个创新和激发潜力的*台,展示他们互动、创新和生动的大学生风格!

  三.工字续时间

  宣传活动:11月20日~ 11月25日,20xx。

  初赛:11月28日,20xx,上午8:30 ~下午5: 00。决赛:20xx年12月5日下午。

  四.活动地点

  宣传活动:南北园饭堂入口附*。预赛:主楼广场。决赛:杏坛广场。

  五.组织者

  武汉科技大学学生会组织者

  武汉科技大学城市建设学院。武汉科技大学艺术设计学院。

  六.参与者

  武汉科技大学的所有学生、老师、教职员工和其他学校的学生也可以参加。

  七.活动流程

  1.宣传活动

  涂鸦比赛的两张海报。由艺术设计学院宣传部构思完成。(11月20 ~24日)

  海报是城建学院宣传部构思的,艺术设计学院宣传部在此基础上制作了几份(11月20-25日)。

  制作请柬,发给各学院共青团学生会,邀请其他学院的学生参加。

  传单。传单有两种:彩色传单和黑白传单。由城建学院宣传部设计完成。现场宣传和提前报名(考虑活动当天参加)。是城建学院和艺术设计学院在南北园食堂联合完成的。报读A组、B组、C组,A组是艺术类专业;b组是美术相关专业;C组由与艺术无关的专业的学生、学校工作人员和其他学校的学生组成。每组分为个人组和小组组。工作人员指示参与者注册。(27年11月26日)(考虑09级期中考试)

  2.涂鸦活动的前期工作

  (1)购买商品。

  这个任务交给城建学院宣传部。采购时注意保留发票,省钱。目前估计购买以下物品:一次性桌布、小刀、铅笔、黑色记号笔、彩色记号笔、中性笔、毛笔、喷漆、白布、卫生纸、颜料、调色板、水桶;需要向学校机构借用以下设备:帐篷(学院)、桌子(食堂)、凳子(学院)、扫帚、拖把(地板管)、插座和电线、音箱(学院);

  你需要带以下物品:抹布、垃圾桶和水桶。要取的物品应提前预订。

  ②人员分布。11月27日晚,本次活动全体工作人员召开全体会议进行分工。

  ③制作申请表。

  ④准备涂鸦活动初赛。

  工作人员提前移动了桌子、椅子和帐篷,并安排了场地。这项工作将在8点前完成。

  ⑤现场报名。报读A组、B组、C组,A组是艺术类专业;b组是美术相关专业;C组由与艺术无关的专业的学生、学校工作人员和其他学校的学生组成。每组分为个人组和小组组。工作人员指示参与者注册。申请人会得到一个号码,涂鸦后会在作品上标出。

  八.活动形式

  形式一:体验涂鸦活动,参与者随意涂鸦,主要体验涂鸦

  形式二:涂鸦比赛,正式比赛。收工:清理和清洁

  九.涂鸦比赛结果评估

  艺术设计学院的学生将由评委进行评判。选出前十名参加涂鸦大赛。

  十.奖项设置和颁奖

  A.乙、丙分为个人和团体一、二、三等奖

  此外,还将设立最佳配色奖、最佳创意奖、最佳合作奖,由城建学院联系选手领奖。

  十一.成果展示和作品保存

  涂鸦作品将在南北花园展出,并由专人及时回收和保存。

  十二.与活动有关的其他事项

  所有参与者无需支付任何竞赛费用或自带工具(或自带先进工具)。活动工作人员应在活动过程中指导和帮助参与者,并提醒参与者注意现场卫生。

  工作人员佩戴相关标志,以便参与者能够快速找到帮助。声音不要开得太大,以免影响学生周六周日上课。

  本次活动共准备了三块白布,分别用于“涂鸦体验”活动、涂鸦大赛初赛和涂鸦大赛决赛。其中A、B、C的比赛,只是为了给非艺术生颁奖时的公*。如果11月28日下雨,活动将照常在帐篷内进行。但考虑到场地因素,规模会适当缩小。

  “涂鸦大赛”决赛将于12月5日或6日举行,如果下雨将延期举行。


参展策划书实用5份(扩展5)

——学校感恩活动策划书实用5份

  学校感恩活动策划书 1

  为进步学生的道德修养、规范学生的行为,让学生从小知道感恩,学校将“六月”定为感恩教育月。学校把感恩教育活动学生德育工作的重要内容,并以此为契机,特制定感恩教育月具体活动方案。

  一、感恩教育的具体内容

  展开感恩教育从内容上看应包括学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。从对象上看,我们要感恩的是自己四周的人,那些帮助过我们,关心我们,鼓励过我们的人,这里包括我们对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,请各班分别以“我向父母献孝心”、“我为校园添光彩”、“老师爱我,我爱她(他)”等为主题,展开一系列的班会、实践活动、征文比赛等活动,鼓励、发动学生从做好自己力所能及的事情入手,感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会、感恩祖国。

  1.感激父母养育之恩要对自己的父母感恩。

  由于他们不但赐予我们生命,更把我们养育**。感激父母是最最少的要求,是做人的道德底线,假如一个人连自己父母都不爱,又怎样可能爱同学、爱社会。

  (1)展开感恩征文活动。父亲节来临之际,学生每人写一篇“感恩父亲”的作文,班内评比。(3—6年级学生)

  (2)爱心家庭作业。

  (a)送父母一句温馨的祝愿;

  (b)给父母讲一个开心的故事;

  (c)给父母捶捶背、打一盆水, 洗一洗脚;

  (d)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。(1—6年级学生)

  (3)举行主题班会:“算算亲情账,感知父母恩”,所有同学将自己的学生活费、交通费、零花钱、衣服、特长班学费等支出加起来,算出家长为自己的投资。 计算学*投资的本钱。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。(各班级)

  (4)展开“我的毕业季”感恩母校手抄报活动。(6年级学生)

  2.感激老师的培养之恩

  要对自己的老师感恩。由于老师不但赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们东风化雨式的教育解开了学天生长路上的心结。

  (1)邻*期末,一学年行将结束,为感谢老师的教诲,每位同学制作一张的贺卡,说出自己的感恩话。(1—6年级学生)

  (2)展开以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动,用自己优良的成绩回报老师。 (1—6年级学生)

  (3)各班展开绘画、手抄报比赛。以《我爱我师》为主题,1—3年级各班用手中的画笔描绘感恩老师之情。4—6年级学生用A4纸办一张感恩老师的手抄报。

  二、评选与嘉奖

  1.请各班根据学生作品及活动情况,在班级内进行优秀作品评选,并评选6名弘文学校“感恩之星”,学校将发放喜报。

  2.各楼座将优秀作品进行汇总,并在大厅展览。

  学校感恩活动策划书 2

  一、指导思想

  加强对学生的心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质和行为*惯,塑造健全的人格;同时教育学生孝敬父母、尊敬师长、热爱劳动、勤俭质朴、奋发进取;呼吁师生遵守社会公德,恪守职业道德,弘扬家庭美德,建立和谐校园。

  二、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  三、活动口号:

  学会感恩,与爱同行

  四、活动主题:

  “感恩父母、孝敬双亲”

  “感恩学校,尊敬师长”

  “感恩老师,勤奋学*”

  “感恩生命,回报社会”

  五、活动程序:

  第一阶段:活动启动阶段(2月28日——3月4日)

  1、召开班主任会议,做好感恩教育月组织开展的宣传动员。

  2、**下讲话(“学会感恩,享受生活”——向忠明),全员发动。

  3、以“感恩”为主题创设校园感恩氛围。

  (1)各班出一期感恩教育专题黑板报,学校组织检查评比(3月4日读报课,政教处负责)。

  (2)学校校园之声广播站开设“感恩教育”节目,播放感恩歌曲。(校团委、学生会宣传部负责)

  (3)横幅:(校团委负责)

  “用感恩的心去赢得微笑,用幸福的微笑去面对人生”。

  “回报所有的施予,包括痛苦;感恩全部的幸福,甚至挫折”。

  “登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意”。

  4、组织学生学*感动中国十大人物事迹,学校组织抽考。(3月4日,陈斌负责)

  第二阶段:活动开展阶段

  (一)“感恩父母、孝敬双亲”(3月7日——3月11日)

  1、开展“算算亲情账,感知父母恩”的主题班会活动。根据学生的实际情况布置亲情作业。各班要组织好对学生的发动,让学生真正体会到父母对她的爱,产生感情的共鸣(班主任准备好班会课教案)。

  2、亲情作业:

  ①坚持每天帮家长做一件家务,如:打扫卫生、洗碗、洗衣物、整理房间等。

  ②给父母写一封感恩的信。

  ③算算亲情账:算一算自己进入中学后,*均每天学*了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学*等方面的收获作出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,让父母享受一份感动。(班主任负责)

  3、上交材料:(班主任做好收集和整理工作)

  a、《算算亲情账,感知父母恩》主题班会教案。

  b、每班精选3封亲情信及3篇家长的感言,3月9日交政教处。

  (二)“感恩学校,尊敬师长”、“感恩老师,勤奋学*”(3月14日——3月18日)

  1、**下的讲话。(“感谢你,我的老师”——182班学生)

  2、各班组织学生开展主题为“感恩学校、感恩老师”的班会,开展感恩征文活动(参考题目:《师恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》、《我和我的老师》),写出在校园成长的故事;写出自己和老师发生的故事,要真实、感人。(教务处、政教处、团委、班主任负责)

  3、教会学生传唱“感恩歌曲”,如《感恩的心》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《***》等“感恩教育”歌曲。

  4、在全校开展“尊师重教”活动。

  (1)要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。

  (2)让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重,报答老师厚重的师爱。如:上课专心用心,认真完成作业,自觉遵守纪律,爱护公共财物,保持校园卫生等。

  5、征集学生感恩之言。每位九年级学生献上一句母校祝福语。(校团委、各团支部负责)。

  6、感恩专栏。(内容:亲情信及家长感言;感恩征文;九年级学生对母校的祝福语。负责:金**)

  (三)“感恩生命,回报社会”(3月21日——3月25日)

  1、**下的讲话(“生命的脆弱,责任的重大”——向忠明)

  2、呵护一个生鸡蛋的活动。

  学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自己的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外),体会生命的脆弱、珍惜生命的价值。周五读报课时,由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。

  第三阶段:活动评比阶段(3月28日——4月1日)

  1、召开以“感恩从心开始让爱温暖彼此”为主题的班会,总结一月来同学表现,进行表彰。

  2、感恩演讲赛。(4月1日下午第六、七节课,每班派一名选手参加)

  3、感恩教育月活动总结大会。

  4、活动结束,行动不止。

  学校感恩活动策划书 3

  一、活动背景:

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  二、活动目标:

  让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

  三、活动时间及地点:

  20xx年11月(感恩节)

  各班教室及xx广场。

  四、活动开展:

  (一)前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。

  (二)正式活动:

  1、22号晚上各班开展主题班会

  可由团支书XX主持会议,首先由班长XX发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学*感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表XX发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

  2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。

  节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

  3、22号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛

  五、经费预算:

  场地布置费用若干约200元

  晚会小奖品若干约50元

  征文比赛奖品约100元

  六、活动负责人及主要参与者:

  负责人:社会实践部

  参与者:全体经管学院学生

  学校感恩活动策划书 4

  一、指导思想

  通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培养良好的道德品质。

  二、活动主题:

  学会感恩拥抱快乐

  三、活动时间:

  20xx年11月x日――20xx年11月X日。

  四、活动部署

  1、做好一次**下讲话(11月x日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴)

  2、出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。

  3、班主任要充实利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。11月X日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。

  4、开展一次周队日展示活动(11月X日)。X中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)

  5、在校园内外做一件感恩的事。

  一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月X日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。德育处教导处)。

  6、每班评选“感恩之星”一名,表格于11月X日上交。(德育处)

  7、总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月x日)

  学校感恩活动策划书 5

  活动意义:

  让孩子了解感恩节的由来及其*俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及*惯。

  让家长感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐。

  教育目的:

  1、懂得感恩,感念亲恩、感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。

  2、对家长的回馈和感恩。学会去用心去感悟和感谢身边的每一个人。

  现场布置:

  风格:印第安风格

  场景元素:

  木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、兽皮、南瓜灯

  情景剧表演:

  感恩节的由来(教师自编)

  活动流程:

  导入:

  感恩节到了,热情好客的印第安人请小朋友来品尝丰盛的感恩节大餐,谁知道原本用来招待小朋友的一些食物被凶恶的大灰狼偷走了,勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起来的食物,然后还要赶走凶恶的大灰狼,最后一起享用感恩大餐。

  游戏设置:

  面部彩绘:印第安风格彩绘,羽毛头饰(幼儿现场彩绘)

  玉米游戏:X个玉米(一小段)藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的X个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,X个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接*的奖给一大包玉米花。

  南瓜赛跑:比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。(分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感)

  穿珠竞赛:把一个装有珠珠的大碗放在地上,4—10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把珠珠一个个串起来,时间1分钟;串得最长者得奖。

  DIY感恩卡:提供卡纸以及DIY素材,让宝宝现场制作感恩卡。送给爸爸妈妈或其他重要的人。在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。(亲子互动环节)


参展策划书实用5份(扩展6)

——扫墓活动策划书实用5份

  扫墓活动策划书 1

  一、活动目的

  为引导未成年人缅怀先烈,慎终追远,珍惜今天幸福生活,树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,突出“我的中国梦”主题,结合我校实际,决定在清明节期间,组织开展全校未成年人“清明祭英烈”签名寄语活动。以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,生动形象地进行“中国梦”学*教育,引导未成年人缅怀先辈、铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,立志为实现中华民族伟大复兴的.“中国梦”而努力学*、成长成材。

  二、活动时间:

  20xx年3月26日至20xx年4月10日

  三、参加对象

  全校学生

  四、活动内容

  1、组织学生了解民族传统文化、学*祖国历史、学*英模事迹。

  2、清明节期间开展革命烈士墓祭奠、宣誓、献花等活动。

  3、组织学生参加“网上祭英烈”签名寄语活动。

  4、开展以“中国梦”为主题的征文比赛、诗歌朗诵、主题班会、广播站宣讲、黑板报宣传等活动。

  五、活动安排

  1、政教处、团委会组织学生到xx革命烈士纪念碑开展祭奠、宣誓、献花等活动。以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念之情,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。

  2、开展以“在过节中涵养文明”为主题的征文比赛和诗歌朗诵比赛。主要以高一年为主,由高一年段语文备课组组织。

  3、开展以“20xx我们的节日”为主题的主题班会。班会主题材料和开展过程的视频、照片等材料发送到政教处邮箱:

  4、出版清明节活动专题的黑板报。由学生会组织评选。

  5、全校学生参加网上祭英烈签名寄语活动。登陆xx网清明节祭奠专题(),或者“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、“福建文明风网站”等,参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动。也可以登陆xx一中校园网(网址)查找链接()。各班主任负责收集本班签名寄语和截图。

  6、活动期间,学校将在校园内开展精彩寄语展览。

  六、注意事项

  1、每班网上签名寄语统计表于4月11日前上交到政教处。

  2、各班主任负责收集签名寄语和截图,并把本班的精彩寄语签名以电子文档形式发送到政教处邮箱:

  扫墓活动策划书 2

  活动目的:

  1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹,去继承和发扬他们的革命精神,培养大学生爱国意识。

  2、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  3、向革命烈士学*,爱祖国、爱家乡、爱人民,树立服务意识。

  4、加强青年志愿者之间的交流和认识,进一步推进协会发展。

  5、借鉴与学*各兄弟院校青年志愿者协会活动经验。

  活动流程:

  1、各个院校志愿者应于3月26日上午9点半之前赶到行政学院(离方志敏烈士陵园*)校门口集合。

  2、各个参与的学校人员到齐后,上午10点悼念活动准时开始。

  3、在墓园广场,由主持人介绍本次活动的各注意事项。

  4、到达墓前,各个院校有秩序的上前献花圈,之后全体人员悼念。

  5、听取方志敏烈士事迹。

  6、全体默哀三分钟。

  7、参观方志敏烈士纪念馆。

  8、各个学校有秩序的退出烈士墓园。

  9、活动结束后,在行政学院举办一次简单的总结与交流会。

  注意事项:

  1、进入墓园时,请各个院校志愿者有秩序进入,各校负责人整理本校队伍,不允许有不和谐现象发生。

  2、进入墓园时,切勿大声喧哗,注意保持志愿者形象。

  3、参观纪念馆时,应严格遵守墓园管理规定,听从墓园管理人员安排。

  4、整个活动过程中同学们应举止文明,穿着整齐。

  5、不得在园内乱扔垃圾,破坏园内花草树木,应保持园内的卫生整洁。

  6、提高防火意识,园内禁止吸烟玩火。

  7、往返路上应注意安全。

  活动经费:购买花圈,鲜花。

 

  扫墓活动策划书 3

  一、指导思想:

  为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的.世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学*,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  二、组织领导:

  总指挥:郑林

  副总指挥:李兆明

  成员:随同活动的各位老师

  三、具体办法:

  1、时间:20xx年4月3日(星期x)上午8∶00——11∶00

  (学生8∶00集合);

  2、地点:虎山**村烈士陵园;

  3、参加对象:虎山中学六年级全体师生;

  4、活动要求:

  ①、董世启、冯剑、**森、李波负责整个队列行进,班级的协调。

  ②、遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。

  ③、遵守交通规则,过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。

  ④一切行动听从指挥,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

  ⑤全体师生步行,不准骑自行车;

  ⑥统一安排时间、要准时;

  ⑦学生统一穿校服,打校旗、团旗。

  5、清明节扫墓活动日程

  一、向革命烈士敬献花圈

  二、奏《国际歌》

  三、向革命烈士英灵默哀三分钟

  四、教师代表发言

  五、虎山中心小学学生代表发言

  虎山中学学生代表发言

  六、虎山镇教委主任中学校长郑主任讲话

  七、董世启老师带领学生宣誓

  5、活动分组:

  级部负责人:李波;

  一班:刘永二班:董方玲三班:滕兆龙四班:李珏成

  五班:张海良六班:宋彦华七班:张永兵八班:匡立英

  九班:李自会十班:纪光俊十一班:王玉娟十二班:李宜华

  十三班:葛世爱十四班:刘相逢

  (附联系电话)

  6、活动延伸

  扫墓活动结束后,各班级召开主题班会,进一步引导教育学生,同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。

  扫墓活动策划书 4

  一、活动背景

  清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个中华民族的传统节日,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,管理系学生会特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  二、活动主题

  悼念寄哀思,共勉先辈志

  三、活动目的

  通过这次扫墓活动使我们更加热爱祖国,培养民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发我们献身社会主义祖国建设的使命感,使我们自觉的投身到改革开放、建设有中国特色的社会主义伟大事业中去,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

  四、活动时间

  20xx年4月4日

  五、活动地点

  凤凰山烈士陵园

  六、活动主办方

  XXXX企业

  七、活动前期准备

  宣传部:进行打板等宣传工作

  秘书处:负责撰写宣誓词,安排活动流程,联系相关宣传媒体。 文艺部:选出一名开场主持人,并提前熟悉流程准备主持稿

  女生部、权益部:向先烈敬献鲜花。

  自律部:准备系旗并负责维持人员次序。

  学*部、体育部:负责准备扫墓工具,扫帚、抹布(用于擦拭墓碑)。

  实践部:购买活动并制作活动所需用品,联系前往烈士陵园车辆。

  八、活动过程

  (一)主持人致辞宣布扫墓仪式开始

  (二)领队老师致悼词

  (三)全体同学宣誓

  (四)向革命烈士三鞠躬致哀,并默哀三分钟

  (五)向烈士献花,行三鞠躬

  (六)清扫墓园、碑塔

  (七)宣布结束,全体人员集合返校

  九、注意事项

  1、活动前期要派学生对活动路线,活动地点及活动应注意问

  题进行调查、核实、确定。组织学生购买或制作参加扫墓所用到的花束。

  2、烈士墓是革命英雄长眠的.地方,所以学生到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁,得体。

  3、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。

  4、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代大学生的良好素质。

  5、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

  扫墓活动策划书 5

  活动目的:

  1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹,去继承和发扬他们的革命精神,培养大学生爱国意识。

  2、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的学生从中受到浓郁的'传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  3、向革命烈士学*,爱祖国、爱家乡、爱人民,树立服务意识。

  4、加强青年志愿者之间的交流和认识,进一步推进协会发展。

  5、借鉴与学*各兄弟院校青年志愿者协会活动经验。

  活动流程:

  1、各个院校志愿者应于3月26日上午9点半之前赶到行政学院(离方志敏烈士陵园*)校门口集合。

  2、各个参与的学校人员到齐后,上午10点悼念活动准时开始。

  3、在墓园广场,由主持人介绍本次活动的各注意事项。

  4、到达墓前,各个院校有秩序的上前献花圈,之后全体人员悼念。

  5、听取方志敏烈士事迹。

  6、全体默哀三分钟。

  7、参观方志敏烈士纪念馆。

  8、各个学校有秩序的退出烈士墓园。

  9、活动结束后,在行政学院举办一次简单的总结与交流会。

  注意事项:

  1、进入墓园时,请各个院校志愿者有秩序进入,各校负责人整理本校队伍,不允许有不和谐现象发生。

  2、进入墓园时,切勿大声喧哗,注意保持志愿者形象。

  3、参观纪念馆时,应严格遵守墓园管理规定,听从墓园管理人员安排。

  4、整个活动过程中同学们应举止文明,穿着整齐。

  5、不得在园内乱扔垃圾,破坏园内花草树木,应保持园内的卫生整洁。

  6、提高防火意识,园内禁止吸烟玩火。

  7、往返路上应注意安全。

  活动经费:购买花圈,鲜花。

 

相关词条