初二自我陈述报告实用10份

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  初二自我陈述报告 1

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔,我更是充满了信心!

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课,班长让我们安静等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到生物课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们认真听讲。这第一天,就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

  渐渐地,我有感到了初中于初一的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学*有怎能提高呢?

  在初中里,我一定会更加努力地学*,取得更好的成绩!

  初二自我陈述报告 2

  时光似流水。转眼间,一个学期已经悄然逝去,这个学期里,有欢笑,有泪水,有喜悦,也有遗憾。过去的时光,我们不能挽回,我们能做的,唯一的是去对过去进行总结,更好地拥有未来。这个学期里,我是有收获的。我收获了坚持。记得这个学期的运动会上,原本的1000米长跑变成了1500米,整整多出了500米。我抱着试试看的态度,参了赛。比赛那天,我站在了起跑线上,发令枪一响,我便冲了出去。途中,我的身体开始了作用,我硬是咬着牙挺了下来。冲过终点,我再也坚持不住了,瘫在了地上。

  虽然我并不是第一名,但我收获了这次坚强的体验,这才是最宝贵的。然而,这个学期里,我也暴露了许多不足之处。首先一点便是行为*惯上的不能自我控制,无论是晚自*,亦或是课间,我都没有克制住自己的坏毛病。我总是不服从纪律上的要求,总是自以为是的讲话,打闹。这将成为我一生的累赘,我必须将它改掉。其次是学*态度上的的松懈,我总分是以为我已经到达顶峰了,没有必要再过多的努力了。这个想法是极度错误的,无论何时,无论处在什么环境,一定不能放弃努力的动力,期望下个学期能将其改过来。下个学期又将是一个新的开始,也是要小中考的一个学期。

  小中考的开始即将敲开中考冲刺的大门,所以下个学期是很重要的。首先,我要改掉讲废话的坏毛病。废话多了,思考的时间就少了。其次,我也要找回前进的动力,否则我将没有一切进步的机会。这个寒假是一个转变的机会,已是一个静下心来的好时间。春节的烟花和喜庆的鞭炮是吵闹的,但我的心一定不能随着这些喧嚣的噪声向天飞去,我应该做是为下个学期的学*打下坚实的基础!希望我在下个学期里行为和学*更上一层楼!

  初二自我陈述报告 3

  丰富多彩的初二生活即将结束,这两年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。初二升活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

  一、在学*,学*是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学*好,所以,我始终都把学*摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

  在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预*复*。但在老师的辅导和帮助下,我的学*有很大的提高。

  二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学*的保证。没有纪律,何谈学*,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

  三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

  四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

  “人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况这个凡夫俗子呢?谈起的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。胆子也不够大,上课时发言不够积极,相信在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

  初二自我陈述报告 4

  在初中的两年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学*上,我顽强拼搏,刻苦学*珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学*上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。

  德育方面:身为一名光荣的***,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学*了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水*在无形中有了相当显著的提升。

  智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学*与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名 社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

  体育方面:自从奥运会以来,各种运动项目在中国蓬勃发展,这对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,参与院校的运动会,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

  劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好*惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

  初二自我陈述报告 5

  两年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

  作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提升自己的思想觉悟。

  我尊敬师长,团结同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。

  在思想上和行动上向团支部靠拢,在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我也有好些不足的地方。

  思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。

  学*上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学*,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学*的能力。

  初二自我陈述报告 6

  我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学*里我有了很大进步,得到了老师跟同学们的认可。

  在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学*的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。

  在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学*,为将来的事业打下坚实基础。

  在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人跟小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

  面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久的中考作好充足准备。

  初二自我陈述报告 7

  我在这一个学期,表现并不理想。上八年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学*,往后的学*放在第一位,我这一个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学*。下面是我对自己的一些评价:

  从生活方面看:

  1、我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨,我都会打招呼,阿姨也非常喜欢我。

  2、每天早上,我都是我们宿舍起得最早的,每当阿姨叫其他人起床时,我已经刷好牙、洗好脸了。在宿舍方面自认为表现不错。

  3、但也有问题存在,在晚上熄灯后还有讲话现象,总是要过一会儿才安静这和我的性格也有关系。

  从学*方面看:

  1、对于新开的科目物理,我较为重视,有什么不会我立刻去问老师,*时上课我也会认真听讲。从而在物理方面的学*我还是比较轻松的。

  2、一直考得不太好的英语,在这一学期也有很大的进步。这学期我开始中式英语的学*,在我的努力和老师的帮助下,我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。减轻了我其他各门课的压力。

  3、美中不足的是,我的传统优势项目数学在这一学期有所下降,甚至有一次考到了88分。我会总结经验教训,努力稳定我的各科成绩,使之*稳上升。

  初二自我陈述报告 8

  过去的半年,是个值得珍惜的半年。我从知识海洋中又汲取了更多的知识,失败着、痛苦着,但我始终在前进着。

  期末考试终于都结束了,但还是让我喜忧参半,因为我总是犯一些老毛病,就是对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因,这个从初中就有的坏毛病,我想我也应该改一改了!

  这一学期来,在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。 在同学之间的互相学*中, 体会到了知识就是人的力量源泉,学*要懂得掌握方法,掌握技巧,对于知识要去理解,不要死记硬背!只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面真正的解决各种问题!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的问题,想出相应的措施,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,老师们都提过,初二是一个重要的学*阶段,也是一个转折点。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的成绩差而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。且我相信:用心一定能赢得精彩!

  初二自我陈述报告 9

  步入八年级已经半个学期了,总体来说比初一还是有进步的,主要是学*上有点不理想,*期几次的考试成绩都不是很好,下面,我列举了我进入八年级后的优点和缺点。

  好的地方

  1、 比起初一,我变得助人为乐了,除了帮同学被古诗词,每当周围的人掉了铅笔,橡皮什么的,我都能帮助他们捡起来放到他们桌子上。

  2、 比起初一,我的集体荣誉感上升了,就在上次冬季三项,有个同学因为一些原因不能上场了,我看到这个情况,我就放弃了自己玩的时间,过来替他比赛,

  3、 每次回宿舍看到阿姨总会问好,*日里看到老师也会说老师好

  4、 如果别的.同学来问我问题,我会很耐心的教他。

  不好的地方

  1、 上课有时候会开小差,导致老师批评

  2、 写作业的时候有时候会碰到一点不会或者不确定自己的答案就会去问别的同学。

  3、 早上有时候会睡懒觉,导致早上的值日可能会迟到。

  4、 学*提高不上去,可能是因为我玩心太重,不过我一定会控制自己,我一定会在八年级下学期把这些缺点一一改正

  初二自我陈述报告 10

  在初中的两年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学*上,我顽强拼搏,刻苦学*珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学*上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。

  德育方面:

  身为一名光荣的***,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学*了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水*在无形中有了相当显著的提升。

  智育方面:

  从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学*与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名 社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

  体育方面:

  自从奥运会以来,各种运动项目在中国蓬勃发展,这对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,参与院校的运动会,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

  劳动方面:

  由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好*惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。


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初二自我陈述报告实用10份(扩展1)

——初二自我陈述报告 (菁华9篇)

初二自我陈述报告1

  初二在不知不觉中逝去,回顾在时间的长河中消纵即逝的初二生活,本人对自己作出以下鉴定:

  第一、学*方面:

  踏入初二,我又进入了一个新的学*领域,在初二的.课本学*中,新增了物理着一科目,同时在初二完成了地理、生物两门课程的学*,并通过结业考试具体理解到我对这两门科目的掌握是不错的。通过*时的刻苦学*,在语文老师的精心辅导下,我的写作水*有了明显的提高。数学老师则帮助我找到学*数学的窍门,我因而对数学产生浓烈的兴趣。在初二的学*中,我获得了知识,体会到学*所带给我的乐趣,让我在各方面有突飞猛进的进步。

  第二、生活方面:

  在初二,我不再是在校寄住生,我在家中能为家长分担家务。在学校与同学相处融洽。余暇时间,丰富多采的活动令我增长了不少见识。积极参加体育活动,打篮球,踢足球,能坚持地锻炼身体,并在体育方面获得理想的成绩。

  第三、德育方面:

  在过去的初二生活中,我在学校、家庭、社会都有不错的表现。在学校能认真完成学*任务,遵守校纪校规。在家庭中能尊敬长辈,适当地分担他们的负担。在社会与人相处中,我能以诚相待,以礼为善,能够很好地遵守治安制度。做个安分守己的合格公民。

  能做到这些,我知道,这不是一朝一夕的事情,需要的,而是更多的持之以恒。我也知道,光靠这些是远远不够的,还是有很大的进步空间。没有最好,只有更好!我会继续努力地付出,辛勤地耕耘,收获一点一滴,做好自己。

初二自我陈述报告2

  通过一年的学*,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德、智、体等方面都有了的一定的进步。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的.良好的学**惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,勤奋学*,关心热爱集体,责任心强,乐于助人,积极参加班级、学校组织的各项活动,努力提高自己的综合素质。

  在生活中一直勤俭节约、自立自强,严于律己、宽以待人,保持着积极乐观的生活态度。并且,我能团结同学、尊敬师长、乐于助人、相互学*、积极进取。

初二自我陈述报告3

  初二这年是我们我们初中三年中学科学科最多的一年,所以这一年我在学*上的任务会比初一这学年更重一点,同样我在这学年也会相对于上一个学年更加辛苦一些。在这个初二这个学年里,我虽然在八科的学*中自己已经尽力这个学年很大的努力,但是在初二这个学年里学*上面所有的事情似乎都没有按照自己的想法一样发生。

  在初中的上个学年里,我在几科的学*上面就没有给自己的初二做好相应的学*准备,也没有在初二之前给自己做好心理建设,所以在初二这个学年里随着自己学科任务的增加,自己却并没有将去年的学*境况做出改变,反而让自己这种境况朝着反方向发展。不仅在初二这个学年里自己在物理这个新学科上没有适应好,而且在之前学过的学科上也没有做出新的突破和改变。

  我根据我们我们班其他的同学的反应,这学期新增学科是很简单和容易,能很好的*衡自己在其他学科中做的不好的地方。这样的话语加深了我自己在学*上面的心里负担,让我在物理的学*上面更加着急,但是如果在这个学科上没有好的学*方法,那么这样的着急和担心,会让自己现在的处境变的更加糟糕。在初二学年学年的上学期,我的各方面学*已经不好到了顶点,在这学期里我觉得是自己给了自己很多没有必要的压力。在初二学年的下学期里,自己放松了对自己学*的相关要求,我在学*上面的境况才有一点点的改变。但是我的初中生涯还没有结束,我还有一年可以改变自己,所以通过对初二这学年学*上面的鉴定,会让我在之后最后一年有很大的突破和改进。

  在初二这个学年,我积极响应我们学校和班主任对我们入团的号召。虽然在这年里我的学*成绩可能太会让学校满意,但是通过对我*时在学校其他方面的表现,我成功加入了共青团组织,成为一名正式的团员,到现在我还记得加入共青团时自己的宣誓誓言。在我剩下的出初中生活里,我无论在任何方面都有了自己的新要求,因为我现在不仅仅只是一名初二的中学生了,现在我有重新为自己找到了新的角色定位。

  希望能通过对我这学年里自己个方面表现的鉴定,让自己对初三有一个更好的心理建设。

初二自我陈述报告4

  时光飞逝,一个学期匆匆过去了!在这初中的第一个学期,我获得了很多。

  记得刚刚转来这所学校时,我不是很喜欢。不喜欢陌生的同学,不喜欢严格的老师,不喜欢枯燥的课程。一切在我的眼里都是那么陌生,那么无趣。渐渐地,我尝试着去适应这个新环境。我记得,我开始喜欢这所学校时,是校运会举办的时候。校运会的前一天,是我们班何昊峰同学的生日。那天,我们全班人都想为他举办一个特别的生日会。我们分工合作,布置黑板的布置黑板,放哨的放哨……做那么多就是为了能给他一份惊喜。最后,不但他被感动了,连我也开始渐渐地喜欢这个班级。第二天便是校运会了,我们团结一致,首先布置好我们的大本营,然后又一起为运动员们加油呐喊。校运会挥洒的不只是汗水,更是我们爱这个集体的心。通过这个校运会,使我彻底的爱上这个班级。

  渐渐的,我发现这个班级很团结,体现在我们都很乐意为这个班级做出贡献。每一次有什么班级活动,我们都会齐心一起策划怎样能做更好。当然,我认为这也有一些是我的功劳吧!呵呵,我认为每一次班级有什么活动,我都是很主动的,因为我的集体主义精神很很强。我们班争做“活得起来,静的下去”我把他们带活了吧!

  而我最印象深刻的是哪一天呢?我想应该是1月1日元旦汇演吧!那天,我真的很开心。我要同时表演两个节目。一个是大合奏,另一个是我们要唱班歌。想到我们挥洒了那么久的汗水就要在几千人面前表演,我的心是多么激动啊!我怀揣着自信心成功地表演完节目。要散场时,我又是多么不舍得啊!我舍不得那个舞台,我舍不得我们排练的时光,我舍不得大合奏的同学和老师……我们含辛茹苦的努力就在台上几分钟就没了!

  这个学期总算过去了,时间过得真是匆忙。虽然在这个学期我的成绩不怎么样,但是我收获了最重要的东西,友谊和团结。我建立好了很好的人缘,懂得了团结协作的重要性。有这些我很足够,到下学期,我要向好成绩更迈进一步。我还要让A11活起来!

初二自我陈述报告5

  作为第7组的组长,不敢说对自己组有什么大的贡献,但是我们组的点点滴滴我是很清楚的,其中就包括我们的进步。说到进步,我们组是相当明显的,不管是在哪一方面,都有十分的体现。既然要有那么多字数用以反思,那我就从每个细节一点一点说说我的感受吧。

  首先说一下活动中我们组的表现。也许,或者说貌似一定的,我们组在各种挑战项目中的通过率是几乎最低的,这一点大家都会略带讽刺地承认,但我们并非不进取。不论是从组员们的讨论中透出的焦虑与担忧,还是大家被别人或老师谈论时极不情愿的自嘲,都可以见得,我们只是做不好,而不是不想做好。其实外面的人可能会说,没有什么做不到的事情,这点我不否认,但是作为组长,我觉得,大家只要有种不服输肯努力肯拼搏的精神就是值得鼓励的了,而我觉得我们不乏这样的精神。

  此外,由于是1班最后一个组别,活动中我们总是排在最后,因此我们的组员总有向老师提出的,说能不能下次先从我们组开始。且不管有没有其他的原因吧,我觉得,我们的同学能这样提,足以说明我们面对挑战的不畏惧,这也是我们能有很大进步的原因。

  其次说一下日常事务吧,这就是为什么我说我们的进步很大。可能大家一开始对我们组都没有多大信心,实际上这只是错误的心理暗示。当然,不可否认的,我们前两天的内务做的的确不是那么理想两次留有剩菜,还有厨房的卫生“一团糟”,总之是得到了各种否定,这一点是显而易见的。但是毫不讽刺的说,这为我们后来的进步奠定了基础。什么基础?思想基础。也许这么说有点奇怪,但确实是这样那一次惩罚的教训,我们每个人都记忆犹新,请允许我在此揭露一下,我们只是去清理了营地的垃圾,几乎一个上午。陈级是跟我们一起清理的。不管怎样,首先的,我们是不敢再不注意厨房卫生了。也许当时只是单纯的对惩罚的畏惧,而那种深切的一个“脏”字的体会也着实触动了每个人。从那之后,我们的内务就一直在提升了。

  还有一个比较大的感触,就是对于*时一些买菜、做饭之类的事情,我们整组是有点“迟钝”的。毫不夸张的说,开始那几顿,我们组是最晚吃上饭的组之一。我们本身动作就不是特别快,又往往比别人晚开始做,当然是慢了很多的。我一直也是在想,如果真是我们组整体的积极度不高的话,可能还受我的影响我自己算是个慢性子的人这也是我应该改进的地方。另外,一开始我们的工作很乱,也是有分工不明确的问题的,我得承认这是组长做的不够的。所以说,明确的分工与精确的执行是团队成功的必要条件。的确,下面要做的,就是做的精确的执行。这一点,我们组的执行力是不太够的。可能大家会比较*惯于按照自己的想法做事吧,因而合作永远是团队工作的难题,每个组都一样,我们也不例外。有时候会因为做什么、如何做而发生争执,我想这是难免的。而我们所需要的,就是在这样的环境下,大家能达成共识,共同努力。对于这点,我觉得我们也是有很大的进步的。我个人认为,大家能渐渐互相更多的合作,是我们值得共同高兴的。而作为组长,我也明白,自己的管理或者更准确的说是协调,是应该做的更好才好的。我不禁想起老师总是讲的,奥校的同学个性都很强,合作可不是容易的事情。但我还是相信,我们是完全可以很好地合作共同努力的,这次活动我们组的进步就很给我信心。

  这次活动我们组最大的提升莫过于团队合作精神的提升,每个人都一样。我们的小组,从一开始大家很少互相帮忙,很少主动承担,到后来越来越有凝聚力,是我们有目共睹的。组员的进步,团队的进步,这是息息相关的。

  我高兴看到我们的进步,更深深感受到,一个团队,发挥每个人的才能,且要互相关照,互相帮助,有种合作精神,有种团队利益至上的信念,有种对组员、对小组的真心的爱,这个团队就会是勇往直前不断进步能够有所突破有所成就的优秀的团队。这是我们共同努力的目标。

初二自我陈述报告6

  光阴似箭,日月如梭。初二第一学期的生活已经结束,回顾这一学期的集体活动和学*,我收获颇丰。

  1、出勤情况:这学期请了一次病假,落下一天的课。希望下学期争取做到全勤。

  2、在日常生活上:这学期迎来了我们初中年级的第二次军训,通过5天军训生活助,使我养成了独立性和自立意识,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  3、这学期我担任了体育委员的职务,态度积极,工作认真负责。另外,我还在本学期末担任了物理课代表的职务,由于经验的不丰富,各项工作并不是很得心应手,我会尽快适应此项工作,在以后更加努力,把物理课代表的工作做到更好。

  4、这学期我学*认真努力,各科成绩都有提高。上课我能做到认真听讲,积极与老师互动,争取在课堂上把每一个知识点听明白并做好笔记;课下的作业能认真完成。但复*情况也有待改进。这次的语文考试就是个体现,相信大家也会有这样的感觉,有些期中的知识期末就忘了,这只考了三月前的知识,而中考要考三年的知识,我们要意识到复*的重要性。数学一直是我的弱项,期中考的惨痛的失败相信每个二班同学都记忆犹新吧,于是我们更加努力的学*数学,检查每天的作业完成情况、午自*的每日一题、数学课焕然一新的面貌……

  我们与年级的差距在减小,就是这样,态度决定一切。学*数学的同时不能放松英语学*,这学期我的英语成绩也有提高,上课认真听讲是必须的,老师经常补充一些课外知识;认真落实每项作业,复*、背诵的作业不可含糊。物理是一门新学科,老师上课很强调纪律,讲课也很吸引人,这也源于物理学科自身的'趣味。遇到不懂的题我会与同学讨论、向老师请教。相信只有用心去学,我的物理成绩还会有提高。四门副科我上课认真听讲,有不懂的地方积极问老师,成绩保持稳定。

  5、我积极参加学校的活动,随结果不尽如人意,但这也是对自己、对班级的一种体验、一种锻炼。

  以上是我对初贰上学期期末一些方面的总结,学*中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。我将以崭新的、饱满的自我迎接下学期的挑战,使自己在各方面更上一层楼!也祝愿大家学*进步,让我们携手共创二班美好的明天。

初二自我陈述报告7

  这个学期结束。在这个学期里,老师为我们的学*付出许多心血,我们也为自己的学*洒下许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得比较好的成绩。

  总结这个学期的学*,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进学*方法。为改进学*方法,我给自己订一个学*计划:

  (1)做好课前预*。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错的题目,经常拿出来看一看,复*复*。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学*不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学*作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得“小作家”的荣誉称号。

  虽然取得比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

初二自我陈述报告8

  初二在不知不觉中逝去,回顾在时间的长河中消纵即逝的初二生活,本人对自己作出以下鉴定:

  第一、学*方面:

  踏入初二,我又进入了一个新的学*领域,在初二的课本学*中,新增了物理着一科目,同时在初二完成了地理、生物两门课程的学*,并通过结业考试具体理解到我对这两门科目的掌握是不错的。通过*时的刻苦学*,在语文老师的精心辅导下,我的写作水*有了明显的提高。数学老师则帮助我找到学*数学的窍门,我因而对数学产生浓烈的兴趣。在初二的学*中,我获得了知识,体会到学*所带给我的乐趣,让我在各方面有突飞猛进的进步。

  第二、生活方面:

  在初二,我不再是在校寄住生,我在家中能为家长分担家务。在学校与同学相处融洽。余暇时间,丰富多采的活动令我增长了不少见识。积极参加体育活动,打篮球,踢足球,能坚持地锻炼身体,并在体育方面获得理想的成绩。

  第三、德育方面:

  在过去的初二生活中,我在学校、家庭、社会都有不错的表现。在学校能认真完成学*任务,遵守校纪校规。在家庭中能尊敬长辈,适当地分担他们的负担。在社会与人相处中,我能以诚相待,以礼为善,能够很好地遵守治安制度。做个安分守己的合格公民。

  能做到这些,我知道,这不是一朝一夕的事情,需要的,而是更多的持之以恒。我也知道,光靠这些是远远不够的,还是有很大的进步空间。没有最好,只有更好!我会继续努力地付出,辛勤地耕耘,收获一点一滴,做好自己。

初二自我陈述报告9

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评,我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中*会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学*上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学*以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学*生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。


初二自我陈述报告实用10份(扩展2)

——初二学生自我陈述报告实用十篇

  初二学生自我陈述报告 1

  时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧!似乎在别人的眼里,我不认真吧。其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。

  现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了。

  期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因:

  1、在考试前我并没有深入复*,只不过是看了看书。

  2、临阵磨枪,突击英语,*时不善于积累。

  3、复*没有重点。主要拉分的是英语。

  其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学*中会更加重视英语学*。数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水*。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

  经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

  初二学生自我陈述报告 2

  本学期,初二年级开展了多样的特色活动。各班针对每位同学的心理开展了备班工作;亲子风筝节活动加强了家校沟通;感恩教育强化同学感恩意识;积极组织学生参加南昌市科技节,培养学生素质,展现附中形象。还利用政治课之机开展年级辩论赛,利用集体班会树正气,培优促边。

  在这个学期中,各个班级也在积极探索,各有特色。七班尝试对班级量化管理,设置组长轮值班长制度,全班进行民主启蒙教育与实践。八班,爱意浓浓,打雪仗、欢送新老师、集体生日会。十班,主题班会主旨鲜明,收获多多。十一班,在这一年中不断成长,留下了许多青春的印记。十三班,每个同学都有展示的机会,五个国家共同构成了有爱的“联合国”。十四班的同学,在班级的舞台展示自我,永登高峰。

  同时,在本学期的工作中也存在着许多不足,例如:学风还不太浓厚,浮躁之气在各班都不同程度存在;个别学科存在班差偏大现象;学生厌学现象较突出;转差工作仍需加大力度。这些都将是下学期初二年级重点突破的地方。

  一学期,眨眼间就过去了。本学期年级全体老师表现出了无私的奉献精神,相信在校领导的支持下,全体老师的努力下,初二年级在新的一年会取得更好的成绩。

  初二学生自我陈述报告 3

  光阴似箭,日月如梭。初二第一学期的生活已经结束,回顾这一学期的集体活动和学*,我收获颇丰。

  1、出勤情况:这学期请了一次病假,落下一天的课。希望下学期争取做到全勤。

  2、在日常生活上:这学期迎来了我们初中年级的第二次军训,通过5天军训生活助,使我养成了独立性和自立意识,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  3、这学期我担任了体育委员的职务,态度积极,工作认真负责。另外,我还在本学期末担任了物理课代表的职务,由于经验的不丰富,各项工作并不是很得心应手,我会尽快适应此项工作,在以后更加努力,把物理课代表的工作做到更好。

  4、这学期我学*认真努力,各科成绩都有提高。上课我能做到认真听讲,积极与老师互动,争取在课堂上把每一个知识点听明白并做好笔记;课下的作业能认真完成。但复*情况也有待改进。这次的语文考试就是个体现,相信大家也会有这样的感觉,有些期中的知识期末就忘了,这只考了三月前的知识,而中考要考三年的知识,我们要意识到复*的重要性。数学一直是我的弱项,期中考的惨痛的失败相信每个二班同学都记忆犹新吧,于是我们更加努力的学*数学,检查每天的作业完成情况、午自*的每日一题、数学课焕然一新的面貌……

  我们与年级的差距在减小,就是这样,态度决定一切。学*数学的同时不能放松英语学*,这学期我的英语成绩也有提高,上课认真听讲是必须的,老师经常补充一些课外知识;认真落实每项作业,复*、背诵的作业不可含糊。物理是一门新学科,老师上课很强调纪律,讲课也很吸引人,这也源于物理学科自身的趣味。遇到不懂的题我会与同学讨论、向老师请教。相信只有用心去学,我的物理成绩还会有提高。四门副科我上课认真听讲,有不懂的地方积极问老师,成绩保持稳定。

  5、我积极参加学校的活动,随结果不尽如人意,但这也是对自己、对班级的一种体验、一种锻炼。

  以上是我对初贰上学期期末一些方面的总结,学*中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。我将以崭新的、饱满的自我迎接下学期的挑战,使自己在各方面更上一层楼!也祝愿大家学*进步,让我们携手共创二班美好的明天。

  初二学生自我陈述报告 4

  20XX年的暑假安排的还是很充实的,整个7月份都在上辅导班,孩子最让妈妈欣慰的是我学会了坚强,学会了忍耐。天天上辅导班我也没有抱怨。假期一开始妈妈就给我报了学游泳的辅导班,对于游泳我很抵触,我很怕水说什么都不肯去,是妈妈强拉硬拽把我带去的,在教练的百般劝导和循序善诱下,我终于下水了,在之后的几天练*中我也没有表现出抵触的心理,在最后的表演公开课中,我对妈妈和教练说“今天我自己下水,教练不用陪着我了”。

  教练说我每次都要别人陪着才肯游,这次我真的很勇敢自己坚持游到了终点,看到我的勇敢妈妈也很高兴,答应我休班时带我去海边游泳。

  进入8月份,辅导班都停了下来,我开始在家写作业,妈妈和我一起制定了“假期学*计划”。可我总是不按规定完成当天的学*计划,每天除了无节制的吃东西就是看电视,以至于体重在假期中飙升,妈妈和我爸爸很无奈,实在没办法了,妈妈只有申请休年假,把我爷爷奶奶送回了老家,由妈妈在家陪着我、监督我,没有老人给我撑腰,我也很听话,没几天就把作业写完了。

  同时还帮妈妈做家务擦桌子、扫地、洗碗等干的有模有样,有一天我还在爸爸的指导下蒸了一次米饭,我把这次的经历写了一篇小作文。妈妈也兑现了妈妈的承诺,带我去了好几个地方游玩,回来后我也写了一篇游记,用我自己的视角来记录假期的'生活。

  假期中也有小遗憾,在完成图画作业时,我没有按照学校的要求去画,而是按照我自己理解的去画的,偏离了主题,但妈妈也没有强求,怕泯灭了我的想象力。在我画完后,妈妈让我在画上写了几个字,勉强贴*学校规定的主题。

  假期结束了,妈妈希望我在今后的学*中能进步。并祝愿所有的孩子们健康成长,开心每一天!

  初二学生自我陈述报告 5

  我自上初中二年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*的方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。

  德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学*课,我懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  智育方面。在学*过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在二年的学*中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  体美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水*,锻炼自己的.坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  金无足赤,人无完人。十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学*上。确立目标。争取在期末考试中考一个理想的成绩,

  初二学生自我陈述报告 6

  在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽;积极参加各项课外活动,从而不断的'丰富自己的阅历。

  在思想上,我遵纪守法,有良好道德修养,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任院学生会宣传部部长,工作塌实,任劳任怨,责任心强,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。

  四年的大学生活,使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  初二学生自我陈述报告 7

  时光易逝,不知不觉中初中两年的生活就快要结束了。在初中两年来,我收获了很多。我是一个热爱学*的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。

  德育方面:

  身为一名光荣的***,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自身最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学*了一些伟大人物的先进事迹,使自身的思想道德水*在无形中有了相当显著的提升。

  智育方面:

  从踏进大学校门那一刻,我就对自身所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自身所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学*与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自身的专业技能,为使自身成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

  劳动方面:

  由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好*惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自身有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自身的人生价值得到最大程度的实现。

  初二学生自我陈述报告 8

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评,我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中***会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学*上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学*以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学*生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

  初二学生自我陈述报告 9

  初二这年是我们我们初中三年中学科学科最多的一年,所以这一年我在学*上的任务会比初一这学年更重一点,同样我在这学年也会相对于上一个学年更加辛苦一些。在这个初二这个学年里,我虽然在八科的学*中自己已经尽力这个学年很大的努力,但是在初二这个学年里学*上面所有的事情似乎都没有按照自己的想法一样发生。

  在初中的上个学年里,我在几科的学*上面就没有给自己的初二做好相应的学*准备,也没有在初二之前给自己做好心理建设,所以在初二这个学年里随着自己学科任务的增加,自己却并没有将去年的学*境况做出改变,反而让自己这种境况朝着反方向发展。不仅在初二这个学年里自己在物理这个新学科上没有适应好,而且在之前学过的学科上也没有做出新的突破和改变。我根据我们我们班其他的同学的反应,这学期新增学科是很简单和容易,能很好的*衡自己在其他学科中做的不好的地方。这样的话语加深了我自己在学*上面的心里负担,让我在物理的学*上面更加着急,但是如果在这个学科上没有好的学*方法,那么这样的着急和担心,会让自己现在的处境变的更加糟糕。在初二学年学年的上学期,我的各方面学*已经不好到了顶点,在这学期里我觉得是自己给了自己很多没有必要的压力。在初二学年的下学期里,自己放松了对自己学*的相关要求,我在学*上面的境况才有一点点的改变。但是我的初中生涯还没有结束,我还有一年可以改变自己,所以通过对初二这学年学*上面的鉴定,会让我在之后最后一年有很大的突破和改进。

  在初二这个学年,我积极响应我们学校和班主任对我们入团的号召。虽然在这年里我的学*成绩可能太会让学校满意,但是通过对我*时在学校其他方面的表现,我成功加入了共青团组织,成为一名正式的团员,到现在我还记得加入共青团时自己的宣誓誓言。在我剩下的出初中生活里,我无论在任何方面都有了自己的新要求,因为我现在不仅仅只是一名初二的中学生了,现在我有重新为自己找到了新的角色定位。

  希望能通过对我这学年里自己个方面表现的鉴定,让自己对初三有一个更好的心理建设。

  初二学生自我陈述报告 10

  通过一年的学*,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德、智、体等方面都有了的一定的进步。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的`任务。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,勤奋学*,关心热爱集体,责任心强,乐于助人,积极参加班级、学校组织的各项活动,努力提高自己的综合素质。

  在生活中一直勤俭节约、自立自强,严于律己、宽以待人,保持着积极乐观的生活态度。并且,我能团结同学、尊敬师长、乐于助人、相互学*、积极进取。


初二自我陈述报告实用10份(扩展3)

——初二学期自我陈述报告实用五份

  初二学期自我陈述报告 1

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中二年均担任班级学*委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校组织的各项活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,自己将成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  初二学期自我陈述报告 2

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学*情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学*方面。

  生活方面。我初中已经上了两年了,已经*惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学*,不但学*了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学*提供健康的身体。为了两年以后的高考,学*我也没有耽误。

  学*方面。我把初二学过的知识又重新温*了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学*。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学*是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学*几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。

  我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

  初二学期自我陈述报告 3

  暑假要结束了。有了开始,当然有结束。开学了,我就又升了一个年级,初二了,时光飞逝,岁月如梭啊……我们总是要成长的,慢慢的一步一步地走。有何老师同学在一起了,真好。

  开学了,我要学*更多的东西,更多的认识这个世界,更好的认识这个社会,一切既有趣有好玩,但是同时又有好多的作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学*,一起玩。

  一年后却潜意识发觉自己的本领,不晚。只是一直感到变化时常飘忽不稳,由此说明自己不够自信和坚定。源源不断的校园拦截战常常战火烽烟,同学老师天底下死对头。打心眼里认为老师瞧不起学生我们。他们曾经说过:“现代的这一代将来会把国家糟蹋的鸡犬不宁、难以安生。”一幅画不能只看画的颜色,重要的是它的结构。30年前,老师是学生。60年前爷爷的爸爸是教师。120xx年前。。。我们每个人都是学生,老师幼小时侯也曾经否认过他们的先生们的不经一说。恰次与否,未来怎样,究竟与否。这个问题只能靠大家的不断探索。人生苦苦追寻了这些年总有些感受,我还小谈不上人生吗?人生不与年龄相仿,跟着自己的脚步和阅历靠拢,人类是一个灵性的物种,陌生和默默,熟悉和忘却。都只在一瞬间的。形影不离的擦肩而过,一切已成回忆。人生苦短,何必乱找麻烦。一天之后我们可能长大一岁,但不意味着心坎里成功一岁。几十年后却惭愧的发现:自己的苦自己吃,自己的活自己干,一切凡是都靠自己!

  初二学期自我陈述报告 4

  本学期,初二年级开展了多样的特色活动。各班针对每位同学的心理开展了备班工作;亲子风筝节活动加强了家校沟通;感恩教育强化同学感恩意识;积极组织学生参加南昌市科技节,培养学生素质,展现附中形象。还利用政治课之机开展年级辩论赛,利用集体班会树正气,培优促边。

  在这个学期中,各个班级也在积极探索,各有特色。七班尝试对班级量化管理,设置组长轮值班长制度,全班进行民主启蒙教育与实践。八班,爱意浓浓,打雪仗、欢送新老师、集体生日会。十班,主题班会主旨鲜明,收获多多。十一班,在这一年中不断成长,留下了许多青春的印记。十三班,每个同学都有展示的机会,五个国家共同构成了有爱的“联合国”。十四班的'同学,在班级的舞台展示自我,永登高峰。

  同时,在本学期的工作中也存在着许多不足,例如:学风还不太浓厚,浮躁之气在各班都不同程度存在;个别学科存在班差偏大现象;学生厌学现象较突出;转差工作仍需加大力度。这些都将是下学期初二年级重点突破的地方。

  一学期,眨眼间就过去了。本学期年级全体老师表现出了无私的奉献精神,相信在校领导的支持下,全体老师的努力下,初二年级在新的一年会取得更好的成绩。

  初二学期自我陈述报告 5

  时光易逝,不知不觉中初中两年的生活就快要结束了。在初中两年来,我收获了很多。我是一个热爱学*的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。

  德育方面:身为一名光荣的***,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自身最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学*了一些伟大人物的先进事迹,使自身的思想道德水*在无形中有了相当显著的提升。

  智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自身所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自身所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学*与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自身的专业技能,为使自身成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

  劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好*惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自身有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自身的人生价值得到最大程度的实现。


初二自我陈述报告实用10份(扩展4)

——初二自我陈述报告 (菁华6篇)

初二自我陈述报告1

  时光飞逝,一个学期匆匆过去了!在这初中的第一个学期,我获得了很多。

  记得刚刚转来这所学校时,我不是很喜欢。不喜欢陌生的同学,不喜欢严格的老师,不喜欢枯燥的课程。一切在我的眼里都是那么陌生,那么无趣。渐渐地,我尝试着去适应这个新环境。我记得,我开始喜欢这所学校时,是校运会举办的时候。校运会的前一天,是我们班何昊峰同学的生日。那天,我们全班人都想为他举办一个特别的生日会。我们分工合作,布置黑板的布置黑板,放哨的放哨……做那么多就是为了能给他一份惊喜。最后,不但他被感动了,连我也开始渐渐地喜欢这个班级。第二天便是校运会了,我们团结一致,首先布置好我们的大本营,然后又一起为运动员们加油呐喊。校运会挥洒的不只是汗水,更是我们爱这个集体的心。通过这个校运会,使我彻底的爱上这个班级。

  渐渐的,我发现这个班级很团结,体现在我们都很乐意为这个班级做出贡献。每一次有什么班级活动,我们都会齐心一起策划怎样能做更好。当然,我认为这也有一些是我的功劳吧!呵呵,我认为每一次班级有什么活动,我都是很主动的,因为我的集体主义精神很很强。我们班争做“活得起来,静的下去”我把他们带活了吧!

  而我最印象深刻的是哪一天呢?我想应该是1月1日元旦汇演吧!那天,我真的很开心。我要同时表演两个节目。一个是大合奏,另一个是我们要唱班歌。想到我们挥洒了那么久的汗水就要在几千人面前表演,我的心是多么激动啊!我怀揣着自信心成功地表演完节目。要散场时,我又是多么不舍得啊!我舍不得那个舞台,我舍不得我们排练的时光,我舍不得大合奏的同学和老师……我们含辛茹苦的努力就在台上几分钟就没了!

  这个学期总算过去了,时间过得真是匆忙。虽然在这个学期我的成绩不怎么样,但是我收获了最重要的东西,友谊和团结。我建立好了很好的人缘,懂得了团结协作的重要性。有这些我很足够,到下学期,我要向好成绩更迈进一步。我还要让A11活起来!

初二自我陈述报告2

  本学期,初二年级开展了多样的特色活动。各班针对每位同学的心理开展了备班工作;亲子风筝节活动加强了家校沟通;感恩教育强化同学感恩意识;积极组织学生参加南昌市科技节,培养学生素质,展现附中形象。还利用政治课之机开展年级辩论赛,利用集体班会树正气,培优促边。

  在这个学期中,各个班级也在积极探索,各有特色。七班尝试对班级量化管理,设置组长轮值班长制度,全班进行民主启蒙教育与实践。八班,爱意浓浓,打雪仗、欢送新老师、集体生日会。十班,主题班会主旨鲜明,收获多多。十一班,在这一年中不断成长,留下了许多青春的印记。十三班,每个同学都有展示的机会,五个国家共同构成了有爱的“联合国”。十四班的同学,在班级的舞台展示自我,永登高峰。

  同时,在本学期的工作中也存在着许多不足,例如:学风还不太浓厚,浮躁之气在各班都不同程度存在;个别学科存在班差偏大现象;学生厌学现象较突出;转差工作仍需加大力度。这些都将是下学期初二年级重点突破的地方。

  一学期,眨眼间就过去了。本学期年级全体老师表现出了无私的奉献精神,相信在校领导的支持下,全体老师的努力下,初二年级在新的一年会取得更好的成绩。

初二自我陈述报告3

  不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,我可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,同时也很自豪,因为我的学生进步了,提高了。看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水*上有了很大的提高。现将有关方面总结如下:

  一.思想品德方面

  热爱并忠诚于教学事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。在今后的工作中,我会不断严格要求自己。

  二.教育教学方面

  本学期,我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学*成绩,在工作中认真学*教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水*不断创新,不断提高。

  认真备课

  课上的是否成功,很大程度上取决于课备得是否精彩,因此每节课我都认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本内容、基本语法,每个单词,每句话、都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应该补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学*方法、学**惯,学*新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感兴趣,为能更好的学*英语大下基础。

  积极上课

  备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。教师是每节课的组织者,所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水*,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

  精心批改作业

  要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,本学期我刚接班的时候,我就对他们进行了一次测验,结果令我很失望,这个成绩可怎么行?于是,我决定利用课余时间给他们辅导。在辅导中,我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导,从最基本单词着手,然后是句型、对话训练、理解,每讲完一节课,我都要利用下午自*或没有课的时间挨个过关,各个击破,当天的内容当天完成,不让学生欠债。并且在辅导中,我充分利用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成学*小组。后进生由于学*不好,因此缺乏自信心,在课堂上不敢发言,课下不敢正面和老师说话,因此,我总是不断地发现他们的优点,不断地给他们鼓励,经常询问他们学*上的困难,帮助他们解决问题,时间长了,他们找到了自信心,学*兴趣也提高了,上课敢发言了,自然而然英语听说能力也提高了。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,对个别学生错的地方、不会的地方,我都把正确的答案给他们让家长帮着考,然后我再考,从不放任自流。因此,在今年的期末综合评价中,绝大部分学生我取得了很好的成绩,每个学生都在原有基础上有所提高。

  课外活动

  本学期,为了更好的开展教学,为了使学生的课外活动更丰富,更精彩,每周二、三下午我都带领学生进行有趣的英语活动,使学生们英语水*有了更大的进步。tags:个人工作总结教师个人工作总结学期个人工作总结教师学期个人工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

  三.教育工作方面

  记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学*上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水*不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

  四.教科研工作

  积极参加学校组织的教科研活动,并在活动中认真做好本职工作;能够运用现代化的教学手段进行课堂教学。积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*。本学期自觉主动地参加继续教育,每天坚持阅读各种材料,力争使自己在知识、业务水*上有所提高。积极参加校内、外举行的教育教学活动。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,而又沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵!

初二自我陈述报告4

  在过去的一个学期中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学*自己的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学*了马列主义等先进理论,并尝试在学*生活中运用和实践,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

  我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的'影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我也有好些不足的地方。

  英语心腹大患。我在初一的时候。我对英语也没什么希望了。我总觉得英语好难好难去学。不可能学好了。但是我在八年级的期中考试中考了90.5,我创新高了。我发现英语还是可以以学好的。只要我用心去学。多读多背就可以了。

  这一个学期我发现我的玩心越来越重了。一到活动课。我就想出去踢球。致使我在活动课之前的几节课都像在混日子一样的,在家里看电视就会看很久。我想我要想提高学*必须要少玩,但做到稍晚真的很有难度的。

  以前数学一直都是我的优势。但我渐渐发现。数学正在威胁着我。我对数学有点掉以轻心了。作业质量明显下滑,看来我现在不仅是差的不好。而且好的也不好。

  这样下去。我真的会永远的成为倒数。

  我想我的问题还是挺多的。而且是致命的。我想现在还不知道悔改。真的来不及了,我现在一定要将数学稳定。这样才有拉分的科目。

初二自我陈述报告5

  初二在不知不觉中逝去,回顾在时间的长河中消纵即逝的初二生活,本人对自己作出以下鉴定:

  第一、学*方面:

  踏入初二,我又进入了一个新的学*领域,在初二的课本学*中,新增了物理着一科目,同时在初二完成了地理、生物两门课程的学*,并通过结业考试具体理解到我对这两门科目的掌握是不错的。通过*时的刻苦学*,在语文老师的精心辅导下,我的写作水*有了明显的提高。数学老师则帮助我找到学*数学的窍门,我因而对数学产生浓烈的兴趣。在初二的学*中,我获得了知识,体会到学*所带给我的乐趣,让我在各方面有突飞猛进的进步。

  第二、生活方面:

  在初二,我不再是在校寄住生,我在家中能为家长分担家务。在学校与同学相处融洽。余暇时间,丰富多采的活动令我增长了不少见识。积极参加体育活动,打篮球,踢足球,能坚持地锻炼身体,并在体育方面获得理想的成绩。

  第三、德育方面:

  在过去的初二生活中,我在学校、家庭、社会都有不错的表现。在学校能认真完成学*任务,遵守校纪校规。在家庭中能尊敬长辈,适当地分担他们的负担。在社会与人相处中,我能以诚相待,以礼为善,能够很好地遵守治安制度。做个安分守己的合格公民。

  能做到这些,我知道,这不是一朝一夕的事情,需要的,而是更多的持之以恒。我也知道,光靠这些是远远不够的,还是有很大的进步空间。没有最好,只有更好!我会继续努力地付出,辛勤地耕耘,收获一点一滴,做好自己。

初二自我陈述报告6

  八年级上学期学生个人小结时光似流水。转眼间,一个学期已经悄然逝去,这个学期里,有欢笑,有泪水,有喜悦,也有遗憾。过去的时光,我们不能挽回,我们能做的,唯一的是去对过去进行总结,更好地拥有未来。这个学期里,我是有收获的。我收获了坚持。记得这个学期的运动会上,原本的1000米长跑变成了1500米,整整多出了500米。我抱着试试看的态度,参了赛。比赛那天,我站在了起跑线上,发令枪一响,我便冲了出去。途中,我的身体开始了作用,我硬是咬着牙挺了下来。冲过终点,我再也坚持不住了,瘫在了地上。

  虽然我并不是第一名,但我收获了这次坚强的体验,这才是最宝贵的。然而,这个学期里,我也暴露了许多不足之处。首先一点便是行为*惯上的不能自我控制,无论是晚自*,亦或是课间,我都没有克制住自己的坏毛病。我总是不服从纪律上的要求,总是自以为是的讲话,打闹。这将成为我一生的累赘,我必须将它改掉。其次是学*态度上的的松懈,我总分是以为我已经到达顶峰了,没有必要再过多的努力了。这个想法是极度错误的,无论何时,无论处在什么环境,一定不能放弃努力的动力,期望下个学期能将其改过来。下个学期又将是一个新的开始,也是要小中考的一个学期。

  小中考的开始即将敲开中考冲刺的大门,所以下个学期是很重要的。首先,我要改掉讲废话的坏毛病。废话多了,思考的时间就少了。其次,我也要找回前进的动力,否则我将没有一切进步的机会。这个寒假是一个转变的机会,已是一个静下心来的好时间。春节的烟花和喜庆的鞭炮是吵闹的,但我的心一定不能随着这些喧嚣的噪声向天飞去,我应该做是为下个学期的学*打下坚实的基础!希望我在下个学期里行为和学*更上一层楼!


初二自我陈述报告实用10份(扩展5)

——初二自我陈述报告 (菁华5篇)

初二自我陈述报告1

  一眨眼,期中考来了,一转身,期中考又已过去。不禁抬头感叹:时间真快!

  回首,是初一的各种悲伤与快乐;展望,是时隐时现的未来;低头,是选择中的今夕。半个学期过去了,回忆永远是个过去式,明天是个未到的将来时,我们注重的是今天,这个正在进行时。走好今天的每一步,才会有美好的回忆,才会有美丽的明天。

  总结的好处,就是可以发现自己在某段时间里的对与错,从总结中获取经验和教训。一直以来小说瘾一直是我前进的绊脚石,虽说在合理的安排下它们对我有很大好处,可是在考试阶段,它们太可怕。好不容易学会了控制小说瘾,总结下来,发现了一个新的问题——上课放空。上课时,也许我回认真的听一两下,可要么就分心做其他事去了,或者到课中间就开始放空,人在教室心却不知道飞到了哪儿。我知道要收敛我心中的杂念,东想西想只会让我把“课”这个字忘到九霄云外,这样下去太危险。

  我想我需要学会如何集中我的注意力,一声鸟鸣、一朵花儿、一片落叶,也许就让我浮想联翩。

  发现了错误,我就可以去改正它。

  走在今天,永远也不知道“明天”是个怎样的地方,永远不知道在明天的我会去哪里,用了多大的勇气。但我知道,明天是个未知数,走好今天,就不会怕明天。伴随着时间的脚步一点一点向初三,向高中,向未来走去。学会总结每一天,我可以抬起头,骄傲的说:来吧,明天!

初二自我陈述报告2

  一、初二学*和生活的`反思总结

  *期在学*和生活的过程有以下自身问题导致了成绩下降。

  1、在上课时还不够专心,时而分心,开小差。

  2、晚上做作业没有认真完成,敷衍了事。

  3、不重要的兴趣爱好太多。注意力分散。精神不能集中学*。

  4、玩心太重。头脑里主要装的不是学*。

  5、自制力太差,容易被喜欢的事物所吸引然后沉迷。且没有时间观念。

  6、专研和探究的精神不够。做过题目的要点没有记牢,遇到类似的题目还是不懂。

  7、*时对学*的乐趣还不够大。没有主动想要去学*。

  二、初二学*和生活的规划

  1、上课要认真学*。不能走神。跟着老师走,注意老师在课堂上所提到的要点。

  2、课后的作业要按照老师的要求一项一项认真完成。

  3、学*上有遇到问题要主动向班级的同学和老师或者父母询问。并且把问题的要点记清楚,下次遇到类似的问题才会做。

  4、完成作业后不要马上想到的就是玩。应该复*一下功课,想想还应该做什么来提高成绩。

  5、休闲的时候也要有时间观念。差不多了就要停止。而不能毫无止境的。

  6、不要做损人不利己的事情。凡事都不要先想到玩,休闲。

  7、提高对学*的兴趣,主动要去学*,读书。把兴趣和爱好都主要集中在学*上面。

初二自我陈述报告3

  进入八年级来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学*的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。

  一、在学*,学*是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学*好,所以,我始终都把学*摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

  在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预*复*。但在老师的辅导和帮助下,我的学*有很大的提高。

  二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学*的保证。没有纪律,何谈学*,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

  三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

  四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

  “人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况这个凡夫俗子呢?谈起的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。胆子也不够大,上课时发言不够积极,相信在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

初二自我陈述报告4

  进入执信中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学*中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

  在学*上,成绩优秀,积极上进,学*态度认真,实事求是,养成了良好的学**惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学*、自主学*,在实践中提升自我。

  在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学*的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识

  在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

初二自我陈述报告5

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首两年学*生活,历历在目。两年来,去不断摸索着适合自己的生活及学*。在老师们的谆谆教导;同学们的深情厚谊下,我的生活有了升华的突破。两年的光阴,让我懂得了“尊老敬贤”、“仪尚适宜”、“礼貌待人”、“容仪有整”等这些贯穿中华民族精髓的传统美德,因而有了自己的为人处世之道。对于老师我一直非常敬重,因为他们无私的传授知识。传授人生阅历,是真正意义上的发扬了传承的精神!人们在这样一个神秘的大自然里繁衍后代,不断创新,但依然无法脱离群体的生活。因此才有了结伴而行、志同道合的朋友;才有了肝胆相照、情同手足的兄弟。两年的光阴,更让我体会了人与人间的真情流露,同时也造就了我新的价值观及人生观。中专的生活锤炼了我,使我逐渐从幼稚走向成熟;逐渐从校园走向社会。

  在我印象中最为深刻的是工学交替,因为这是我首次登上社会的大舞台。在那里我心酸过;失败过,当然也成功过;甜蜜过。无论结果如何,这都是我人生中宝贵的财富。社会有着巨大的诱惑力,唯有坚持自己才不会随波逐流!

  在这样一个多姿多彩的四季里,我得到了重生!在这样一个人来人往的地球上,我看到了真情!也在这样一个鱼龙混杂的职场中,我学会了坚强!两年为我写下了完美的句号,同时也等待着下一章节的感叹号!


初二自我陈述报告实用10份(扩展6)

——初二上册自我陈述报告 (菁华3篇)

初二上册自我陈述报告1

  过去的半年,是个值得珍惜的半年。我从知识海洋中又汲取了更多的知识,失败着、痛苦着,但我始终在前进着。

  期末考试终于都结束了,但还是让我喜忧参半,因为我总是犯一些老毛病,就是对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因,这个从初中就有的坏毛病,我想我也应该改一改了!

  这一学期来,在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在同学之间的互相学*中,体会到了知识就是人的力量源泉,学*要懂得掌握方法,掌握技巧,对于知识要去理解,不要死记硬背!只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面真正的`解决各种问题!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的问题,想出相应的措施,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,老师们都提过,初二是一个重要的学*阶段,也是一个转折点。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的成绩差而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

初二上册自我陈述报告2

  优点:

  ① 晚自*上,浪费时间的现象有所避免。相对于以前而言有了较大的改善。

  ② 回家作业能按时完成,不会在星期天晚上或者星期一早上赶作业。

  ③ 养成了不懂就问的*惯,不是和初一时一样不懂装懂。然后心里想着考试不会考到。

  ④ 老师上课时,走神的次数明显减少,但有时仍然会有。

  ⑤ 比以前少了许多废话。

  ⑥ 可以帮老师做一些力所能及的事情,比如说:搬作业本,叫同学等等。

  ⑦ 可以虚心,耐心地接受老师的教育批评,不顶嘴。

  缺点:

  ① 自控力一直是我的心头病,现在也一样,还是很差,一直想提高,却不知从何入手。

  ② 在学校里很晚才能入睡,导致白天上课时一直犯困,打瞌睡,注意力不集中等。

  ③ 字写得很难看,以前也练过,但是没有多大的起色,所以作业或者考试的考卷上也很不工整。

  ④ 上“小三门”的课时偶尔会心不在焉,总是在想着下节课或者体育活动课的事情。对“小三门”不够重视。

  ⑤ 情绪有时比较偏激,会抱怨老师“占课”的行为。

初二上册自我陈述报告3

  本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能够按照中学生日常行为规范的规定做事,能够切实履行好班干部的职责,协助老师的工作,上课认真听讲,作业能够按时按质完成,成绩较优良。能够和同学之间互相友爱,互相帮助,共同探讨学*中遇到的困难和难题,为提高班级的学*氛围贡献自己的一份绵力。


初二自我陈述报告实用10份(扩展7)

——初二中学生自我陈述报告(精选五篇)

  初二中学生自我陈述报告 1

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学*情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学*方面。

  生活方面。我初中已经上了两年了,已经*惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学*,不但学*了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学*提供健康的身体。为了两年以后的高考,学*我也没有耽误。

  学*方面。我把初二学过的知识又重新温*了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学*。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学*是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学*几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。

  我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

  初二中学生自我陈述报告 2

  我衷心拥护***的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加**学*小组,逐步提升自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的`得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪

  学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率初。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖

  积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过初中两年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提升成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  初二中学生自我陈述报告 3

  本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  在专业课程的学*上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学*工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学*成绩也比较理想。

  在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。在学*工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

  *时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些活动,为个人综合素质的全面发展打下基矗,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同学沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。

  初二中学生自我陈述报告 4

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔,我更是充满了信心!

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课,班长让我们安静等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的`生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到生物课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们认真听讲。这第一天,就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

  渐渐地,我有感到了初中于初一的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学*有怎能提高呢?

  在初中里,我一定会更加努力地学*,取得更好的成绩!

  初二中学生自我陈述报告 5

  通过一年的学*,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德、智、体等方面都有了的一定的进步。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,勤奋学*,关心热爱集体,责任心强,乐于助人,积极参加班级、学校组织的各项活动,努力提高自己的综合素质。

  在生活中一直勤俭节约、自立自强,严于律己、宽以待人,保持着积极乐观的生活态度。并且,我能团结同学、尊敬师长、乐于助人、相互学*、积极进取。


初二自我陈述报告实用10份(扩展8)

——初二学生学期陈述报告合集5篇

  初二学生学期陈述报告 1

  时光易逝,不知不觉中初中两年的生活就快要结束了。在初中两年来,我收获了很多。我是一个热爱学*的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。

  德育方面:身为一名光荣的***,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自身最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学*了一些伟大人物的先进事迹,使自身的思想道德水*在无形中有了相当显著的提升。

  智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自身所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自身所学的'每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学*与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自身的专业技能,为使自身成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

  体育方面:自从奥运会以来,各种运动项目在中国蓬勃发展,这对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,参与院校的运动会,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

  劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好*惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自身有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自身的人生价值得到最大程度的实现。

  初二学生学期陈述报告 2

  在过去的一个学期中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学*自己的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学*了马列主义等先进理论,并尝试在学*生活中运用和实践,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

  我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我也有好些不足的地方。

  英语心腹大患。我在初一的时候。我对英语也没什么希望了。我总觉得英语好难好难去学。不可能学好了。但是我在八年级的期中考试中考了90.5,我创新高了。我发现英语还是可以以学好的。只要我用心去学。多读多背就可以了。

  这一个学期我发现我的玩心越来越重了。一到活动课。我就想出去踢球。致使我在活动课之前的几节课都像在混日子一样的,在家里看电视就会看很久。我想我要想提高学*必须要少玩,但做到稍晚真的很有难度的.。

  以前数学一直都是我的优势。但我渐渐发现。数学正在威胁着我。我对数学有点掉以轻心了。作业质量明显下滑,看来我现在不仅是差的不好。而且好的也不好。

  这样下去。我真的会永远的成为倒数。

  我想我的问题还是挺多的。而且是致命的。我想现在还不知道悔改。真的来不及了,我现在一定要将数学稳定。这样才有拉分的科目。

  初二学生学期陈述报告 3

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的'集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中二年均担任班级学*委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校组织的各项活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,自己将成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  初二学生学期陈述报告 4

  进入初中两年来,我热爱学*,学*成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极努力的为班级做贡献。尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,积极帮老师分担任务。

  我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我也有好些不足的地方。

  思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水*又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

  学*上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学*,使自身全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学*的能力。

  生活上,艰苦、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活*惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

  当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学*并将所学知识应用于实践并再深入研究,坚持学*企业、经济管理知识,使自身成为既会技术又懂管理的复合型人才。

  初二学生学期陈述报告 5

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中二年均担任班级学*委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校组织的各项活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,自己将成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。


初二自我陈述报告实用10份(扩展9)

——初二下期自我陈述报告优选【5】份

  初二下期自我陈述报告 1

  两年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的思想觉悟。

  我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。 我也有好些不足的地方。

  思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水*又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

  学*上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学*,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学*的能力。

  生活上,艰苦、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活*惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

  当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学*并将所学知识应用于实践并再深入研究,坚持学*企业、经济管理知识,使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才。

  初二下期自我陈述报告 2

  我从知识海洋中又汲取了更多的知识,失败着、痛苦着,但我始终在前进着,期末考试终于都结束了,但还是让我喜忧参半,因为我总是犯一些老毛病,就是对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因,这个从初中就有的坏毛病,我想我也应该改一改了!

  总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  1.在学*上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初中的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不*惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过这个学期的适应,这个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

  还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,语文也几乎每周写周记,这对我的水*有了大大的提高!

  还有其他的科目,我如果遇到困难,都能与大家讨论,或及时向老师询问,但在化学方面做得还是不太好,我想,不能因为我对这科不感兴趣就不去学他,毕竟,这也是学业的一部分!

  2.在生活上,我可以和同学们友好相处,并互帮互爱,尊重师长,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

  3.在体育方面,我是一个活泼好动的人,*时上操时我做得比较认真,体育课上,我也积极参加锻炼!

  总而言之,这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步,在同学之间的互相学*中,体会到了知识就是人的力量源泉,学*要懂得掌握方法,掌握技巧,对于知识要去理解,不要死记硬背!只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面真正的解决各种问题!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。

  初二下期自我陈述报告 3

  暑假过大半,这周的英语班和书法班是暑期最后一周课程,上完后将会在开学之前有相对多的时间休息。

  今年的暑假最充实了。每周一至周五上午去学书法。周日上午学一节英语课。下午吃完午饭做些口算题和两页暑假作业。中间休息一小时,接着读历史一小时。

  一般下午5点左右出去活动一下,地点和内容也不尽相同,有时是游泳,有时打篮球,有时骑车去城东公园和小伙伴一起玩乐,捉虫。今年夏天爸爸很给力,经常有时间就会主动带儿子去打球。总的来说每天安排是有学*,有休息,有运动。遗憾的是英语经常因为时间没安排好而学的不够扎实。下周开始上午不去书法班就多多的学*英语吧。本来说好的旅行不知爸爸能不能兑现。

  初二下期自我陈述报告 4

  初二这年是我们我们初中三年中学科学科最多的一年,所以这一年我在学*上的任务会比初一这学年更重一点,同样我在这学年也会相对于上一个学年更加辛苦一些。在这个初二这个学年里,我虽然在八科的`学*中自己已经尽力这个学年很大的努力,但是在初二这个学年里学*上面所有的事情似乎都没有按照自己的想法一样发生。

  在初中的上个学年里,我在几科的学*上面就没有给自己的初二做好相应的学*准备,也没有在初二之前给自己做好心理建设,所以在初二这个学年里随着自己学科任务的增加,自己却并没有将去年的学*境况做出改变,反而让自己这种境况朝着反方向发展。不仅在初二这个学年里自己在物理这个新学科上没有适应好,而且在之前学过的学科上也没有做出新的突破和改变。我根据我们我们班其他的同学的反应,这学期新增学科是很简单和容易,能很好的*衡自己在其他学科中做的不好的地方。这样的话语加深了我自己在学*上面的心里负担,让我在物理的学*上面更加着急,但是如果在这个学科上没有好的学*方法,那么这样的着急和担心,会让自己现在的处境变的更加糟糕。在初二学年学年的上学期,我的各方面学*已经不好到了顶点,在这学期里我觉得是自己给了自己很多没有必要的压力。在初二学年的下学期里,自己放松了对自己学*的相关要求,我在学*上面的境况才有一点点的改变。但是我的初中生涯还没有结束,我还有一年可以改变自己,所以通过对初二这学年学*上面的鉴定,会让我在之后最后一年有很大的突破和改进。

  在初二这个学年,我积极响应我们学校和班主任对我们入团的号召。虽然在这年里我的学*成绩可能太会让学校满意,但是通过对我*时在学校其他方面的表现,我成功加入了共青团组织,成为一名正式的团员,到现在我还记得加入共青团时自己的宣誓誓言。在我剩下的出初中生活里,我无论在任何方面都有了自己的新要求,因为我现在不仅仅只是一名初二的中学生了,现在我有重新为自己找到了新的角色定位。

  希望能通过对我这学年里自己个方面表现的鉴定,让自己对初三有一个更好的心理建设。

  初二下期自我陈述报告 5

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔,我更是充满了信心!

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课,班长让我们安静等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到生物课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们认真听讲。这第一天,就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

  渐渐地,我有感到了初中于初一的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学*有怎能提高呢?

  在初中里,我一定会更加努力地学*,取得更好的成绩!

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