牙齿和舌头闹别扭600字作文范文五份

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  牙齿和舌头闹别扭600字作文 1

  牙齿和舌头是一对非常要好的朋友。

  可是,有一天发生了一件不愉快的事,事情是这样的:

  今天,牙齿和舌头正在吃午饭,吃的津津有味,可是,一不小心,洁白有干净的牙齿不小心咬到了脆弱的。嫩红的舌头。这时,原本一对非常要好的朋友就开始吵了起来,你怪我,我怪你,吵的合不拢嘴。

  “你为什么故意咬我!”舌头生气地对牙齿说。牙齿说:“我根本就不是故意咬你的,是你不守规矩,乱动。”舌头更加生气地说:“你就是故意的。”“我不是故意的,要是没有我把东西咬碎给你,你也没有工作可以做。”牙齿愤怒的冲舌头说。“要不是我把食物吞到肚子里去,你的工作就白干了。”舌头火冒三丈地说。牙齿说:“你还不赶快跟我道歉!”“应该是你要向我道歉才对,怎么会变成我向你道歉呢?”舌头疑惑不解地说。“因为你乱动,还错怪了我,所以你要跟我道歉。”牙齿恼羞成怒地说。“是你要先欺负我,我根本就没有错怪你。”它们吵来吵去,谁也不肯让谁。

  他们吵了三天三夜,主人三天三夜没吃饭。牙齿和舌头都疲惫不堪,有气无力。

  有一天,舌头对牙齿说:“我们和好吧!”牙齿点点头。它们又和好如初了。每天吃得饱饱的,身体恢复了健康。

  从这件事它们悟出了一个道理:凡事不要斤斤计较,团结就是力量。

  牙齿和舌头闹别扭600字作文 2

  从前有两只牙虫一只牙虫叫小吃,另一只牙虫叫作小琴,他们两个在一个小朋友的牙里,他们很勤劳,做了许许多多的房子,因为他们做的房子有点儿太多了,就招来了更多的牙虫。

  因为牙虫太多,那个小朋友还是一直吃糖果,牙虫高兴极了,小吃他每天都很贪吃,只要那个小朋友吃一点饭,那些残留物都会被它吃掉,小琴不会,他只会把这些东西给打扫干净,送到那个小朋友的肚子里,但是他俩都管不住吃小朋友的牙,他们把那个小朋友的牙吃出了一个大窟窿,像一个大矿场一样。

  他们开始又建筑房子了,他们住到了其中一个房子里,他们那个里面有电视,还有许多的糖果,从哪个地方找都能找着,最后那个小朋友吃了好多的糖,暂时因为房子太多,备一些糖,给压扁了,他们的房子都是用一些残留物建的,最后,他们连火车站都建了起来,他们开着火车运着许多的糖果,送到每一个房子里面。

  那个小朋友开始用他的牙刷刷牙了,牙膏超人进入了他们的房子里,把他们的糖果都抢了,还把所有的牙虫给抓了起来,那些牙虫都在逃跑,但是牙膏超人用枪把他们都给打死了,但是小吃和小琴没被抓住,他们赶紧逃走了,再也不敢回来了。

  那个小朋友再也不乱吃糖了,而且每天早晚刷牙,饭后漱口!

  牙齿和舌头闹别扭600字作文 3

  牙齿和舌头从小就在一起生活,是一对非常要好的朋友,谁也没有得罪过谁,可是,他们曾经发生过谁也不理谁得事情。

  有一天,牙齿和舌头都辛苦地忙着自己的工作,由于小主人吃得太多太多,牙齿觉得自己的头特别得晕,便不小心踩了舌头一下,牙齿说:“舌头,对不起啊,我有些头晕了才不小心踩了你一下。”舌头听了说:“没关系,你继续忙吧”牙齿见舌头这么好说话便打起了歪主意,说:“舌头,要不要咱俩比试比试,看一看咱俩谁是口腔里的大王吧”舌头说:“为什么要比呀?”牙齿结结巴巴地说:“这……这不世道变了么。”舌头说:“既然你这样说,那咱俩就比试比试吧,你说比什么?”牙齿说:“还是你说吧,反正你说什么,我都能赢得胜利!”看见牙齿这么骄傲,舌头不免有点生气,说:“牙齿,你可别门缝里看人-------把人看扁了,我们就比谁活得长。”牙齿不甘示弱的说:“行,那咱们就骑着驴子看唱本-----走着瞧!”

  就这样,日复一日,年复一年。小主人越来越老,牙齿也一颗一颗往下掉,但是,舌头却依然伸缩自如,十分灵活。舌头对牙齿说:“怎么样,我胜利了吧!”牙齿惭愧地说:“对不起,我不该这么骄傲,下辈子咱们还做好兄弟、好朋友吧!”

  这个寓言告诉我们做人不能太骄傲要学会谦虚。

  牙齿和舌头闹别扭600字作文 4

  牙齿和舌头从小就在一起生活,是一对非常要好的朋友,谁也没有得罪过谁。可是,它们最*因为争夺口腔之王而吵了起来。

  牙齿和舌头决定来一场比赛。比赛内容是:比谁的身体更加的灵活。舌头心想:这场比赛我肯定是胜利者!

  比赛开始了,牙齿不紧不慢地展示着自己柔软的身躯,只听观众一阵吼叫,掌声快掀翻了天花板。

  比赛之后,百分之九十九的人把票投给了牙齿,而只有百分之一的人把票投给了舌头。最后,喉咙裁判宣布:“本场争王的获胜者是——牙齿!”

  舌头听了高声喊道:“裁判!牙齿完全属于作弊,最终的获胜者应该是我!”

  由于舌头的反驳,喉咙裁判只能宣布本场比赛无效,需加赛一场。内容是:比一比,谁在口腔中功劳是最大的。

  舌头说:“都是我帮助主人来品尝美味的东西,如果没有我,主人就无法品尝美食!”

  牙齿说:“如果我不把食物嚼碎,主人就完全吃不下食物!”

  舌头又说:“别以为只有你可以帮助主人消化,我身上的唾液也可以为主人消化食物。

  牙齿继续反驳道:“如果我不把食物嚼碎,你怎么能把非常大的食物消化掉呢,所以还是我的功劳最大才对!”

  最后,舌头和牙齿得到的票数是一样的,裁判宣布:由于加赛中两位选手打成了*局,所以我宣布本届的口腔之王——没有。

  从此,舌头和牙齿谁也不理谁了。主人什么都没法吃。终于喉咙发话了:“你们只有团结起来才能变得更强大,如果你们不团结,就不能完成为主人服务的使命!那主人要你们还有什么用呢?”舌头和牙齿听了,意识到了自己的错误,它们的关系比之前更好了,也不再吵架了。

  这个故事告诉我们:团结就力量,有时一个人完不成的事情,两个人也许就可以很顺利地完成。这正是“众人拾柴火焰高”的道理!

  牙齿和舌头闹别扭600字作文 5

  牙齿和舌头从小就在一起生活,是一对非常要好的朋友,从来没有吵过架,可是,这一次它们却吵了起来。

  一天,舌头一醒来就骂牙齿:“瞧你,每次小主人吃过饭以后你身上就有一些黄黄的东西,要不是牙刷大哥帮你,你都不知道自己成什么样的了!”牙齿反驳道:“看你那身材软软的能干些什么?”

  一次,牙齿趁舌头晒太阳的时候,狠狠地咬了它一口,舌头疼得大叫起来。从此,牙齿和舌头谁也不理睬谁了。

  有一天,小主人在唱一首歌时,需要舌头和牙齿共同合作才能完成,但是它们谁也不理谁,都不配合。害得小主人被老师骂了一顿。这时,喉咙对牙齿和舌头说:“你们谁都不是赢家,你们合作起来才是双赢!”听了喉咙的话,它们各自认识到了自己的错误,互相说了声“对不起”。它们一起帮小主人完成了这一首歌。后来,小主人奖励它们一瓶漱口水。小主人对牙齿和舌头说:“漱口水能帮你们清理身上的脏东西,能让你们都很健康!”

  这个寓言故事告诉我们:生活处处离不开合作!


牙齿和舌头闹别扭600字作文范文五份扩展阅读


牙齿和舌头闹别扭600字作文范文五份(扩展1)

——我和妈妈闹别扭作文汇总五篇

  我和妈妈闹别扭作文 1

  这几天,我和妈妈闹别扭,谁也不理谁。甚至对爸爸也冷冰冰的,弄得爸爸莫名其妙。我和妈妈的关系更是雪上加霜。

  正生着闷气写作业呢,妈妈忽然推门而进,把散发着幽香热气的牛奶放在写字桌上,随后关上门,轻轻地走了出去。我看着眼前这杯热气腾腾的牛奶,眼睛不禁有些湿润。思绪不由自主地飘到那件令我刻骨铭心的事情中……

  记忆时光倒退到几年前的一个冬夜。我一边泡脚一边捧着书专心致志地阅读。水有些凉,妈妈提起热水瓶,准备加一些热水,妈妈说:“宝贝,把脚抬起来,加热水了。”我正看得入迷,哪里还听得见别人说话?妈妈手上提的热水瓶很重,忽然,水瓶一斜,“哗――”热水全浇在了我的脚上,“啊――”凄厉的一声惨叫,脚背霎时间变得通红,随之而来的是钻心的疼痛。灯光下,能清楚的看到右脚脚背烫破了一层皮……

  临睡前,妈妈在薄薄的面纸巾上涂了一层药,然后用纱布细心地将我的脚包扎好,为我盖上被子,轻轻地离开房间。脚上的疼痛折磨得我辗转反侧。这时,我隐隐约约看见一个黑影悄无声息地走进房间,为我那疼得火辣辣的脚扇风。慢慢地,我进入了梦乡……早上起来,妈妈眼睛里似乎有些血丝,嗓音也变得有些沙哑。肯定是熬夜为我扇风了,看着妈妈,难过、心疼,一下涌上心头……

  一种晶亮的液体模糊了我的眼眶,瞬间背叛泪腺,“啪”地打湿了我的作业本。把我从几年前的时光里拉了回来……

  晚上睡觉前,我轻轻地走到妈妈床边,吻了一下妈妈,轻声说:“我爱你……”

  我和妈妈闹别扭作文 2

  最*,妈妈总是爱唠叨,弄得我心里特别烦。

  今天中午放学,我刚进家门就听见妈妈的唠叨声。我蹑手蹑脚地来到了阳台上,轻轻地换上了拖鞋,只听见妈妈对爸爸说:“我们单位某某的孩子,一进家门就看书,一周要看两三本书呢!做作业又不让他们操心,他们下班回家,孩子就把作业写完了。”我悄悄地靠*厨房,想打探个究竟。“你看我们的孩子,一进门就知道这儿玩玩,那儿摸摸,一本书看了这么长时间了,还没看完,真是不可救药!”终于,我忍不住了,冲进厨房便对妈妈说:“妈妈,你别说了好不好,我好烦!”“哟!你还敢顶嘴,翅膀硬了,做不好还不能让人说……”就这样,我们便你一言我一语地吵了起来。

  我也不知道当时哪来这么大的胆子,竟然敢大声地跟妈妈说话。当时妈妈被我这样的'举动震住了,我也吓出了一身冷汗,最终妥协的还是妈妈,但整个中午她都没有理我。我的心里也很难受,午觉也没有睡好,心里一直想着这件事。其实,我虽然嘴上不服软,但心里已经对妈妈说了“N”次对不起了。我不知道妈妈心里是怎么想的,中午起床后,妈妈依旧没跟我说一句话,就匆匆忙忙地上班去了,我心里越来越后悔了。

  妈妈上班后,我也赶紧出门上学了,一路上我总也忘不掉这件事情。假如时间可以倒流,我绝不会跟妈妈顶嘴,再也不和妈妈闹别扭了。

  我和妈妈闹别扭作文 3

  五月的花,艳丽多姿;五月的风,清爽宜人;五月的天,一碧如洗;五月的我们迎来了学校一年一度的足球比赛。能参加这次比赛是我的荣幸,我一定要闪亮登场。

  回到家,我一边扬着眉毛,一边微笑着跟妈妈说:“我参加学校足球比赛了,我想买一件新的球衣。”我心里想着:切,她一定会同意的。没想到,妈妈和蔼可亲地对我说:“旧的还能穿。”可我就是不认输!一定要和她比下去。

  我睁着我的大眼睛,一本正经的`对着妈妈说:“这次比赛对我真的很重要!”妈妈就明确的拒绝,皱着眉头,咬着唇,看到就讨厌。她又说:“旧的也能穿!”,我还是坚持不懈,一定要和她比下去,直到她同意为止,我眨巴着眼睛,撅着小嘴,又急切求道:“大家都穿新的”,妈妈还不耐烦她瞪着我,绷着脸说:“什么新的旧的,颜色都一样!哼”

  我盯着她,喘着气:“我保证以后好好听话,好好学*”,妈妈非常生气,她的脸被我气得通红,用责备的目光看着我,气咻咻地说:“你还好意思说,成绩那么差。”

  之后我含着泪花,耷拉着眉毛,故意生气的说:“你……你不买我就不好好学*!”妈妈眼里像喷出了怒火。大喊一声:“看我不揍你!”

  爸爸听说要揍我,和颜悦色地劝说道:“孩子成绩不好也需要鼓励,足球比赛也是一件多么有意义的事情呀,再说这不光是孩子的荣耀,也是我们家的荣耀”,转过身又对我说:“爸爸给你买,爸爸支持你。”

  难道成绩不好就不能有新衣服了吗?成绩不好就不能出去玩吗?成绩不好就不能拥有快乐的童年了吗?我学*不好,我也需要鼓励!

  我和妈妈闹别扭作文 4

  五月的风吹遍了神州大地,携来了喜庆,携来了欢乐,携来了一年一度的六一儿童节。我是学校合唱队队员,六一儿童节我们的节目将代表学校参加市里的比赛。老师要求每个人上身必须穿白衬衣。本来是件好事,可是一提到妈妈,我却高兴不起来。

  放学回家,吃晚饭的时候,我打算和妈妈说这件事,请求妈妈给我买一件新的白衬衣。可是一想:妈妈从来都是说一不二,不会惯着我,怎么办?看来只能如此了,为了让妈妈动心,我弯着眉毛,嘴角微微上扬,摆出一副笑脸对妈妈撒娇说:“妈妈您真漂亮,我们合唱队,六一儿童节要代表学校去比赛,老师要求每个人买一件新的白衬衣,我们什么时候去买呀?”

  妈妈听了,什么话也没说。突然放下碗筷,走进我房间,翻出了一件两年前买的旧衬衫,笑眯眯的说:“我们就不买新衬衫了,就穿这件吧,旧的还能穿。”

  我一本正经地说:“活动很重要,而且老师都说了要买一件。”我说这句话的时候,把“买一件”这三个字咬得很重。妈妈也有点生气了,皱着眉头:“怎么可能?别以为你的那些小把戏可以骗得了我,我不会给你买的,又不是不能穿。”

  我很不满,喃喃自语:“别人都穿新的,我怎么就不能穿?”不料,妈妈还是听见了,不耐烦地说:“什么新的旧的?颜色不都一样,再说了,你得从小要学会节约!”

  我绝不能泄气,硬的不行来软的,于是,我又摆出一副可怜巴巴的样子对妈妈说:“我保证以后好好学*,好好听话,母亲大人,您就赏我一件白衬衫吧!”,妈妈更生气了,大声说道:“好啊,学*那么差,你居然还敢提出这种要求,你爱穿不穿,我可不想管你!”

  我真可怜,就对妈妈发狠说:“你不给我买,你也别想让我好好学*!”妈妈一听,气不打一处来,就用“河东狮吼”来对付我:“你胆挺大呀,看我不揍你。”说着抄起沙发上的鸡毛掸子,追着我来打。

  爸爸看不下去了,一把把我护在他怀里,说道:“你不要孩子啦?”见妈妈没说话,爸爸又耐心的`对我说:“好啦,爸爸替妈妈答应给你买,不过你要说话算数,好好学*!”我点点头,抱着爸爸亲了他一口。

  我们要好好学*,但是即使成绩不好,也要享有应当的权利。为了这么点小事闹别扭,也真是不应该啊!

  我和妈妈闹别扭作文 5

  五月的花,艳丽多姿;五月的风,清爽宜人;五月的天,一碧如洗;五月的我们迎来了学校一年一度的足球比赛。能参加这次比赛是我的荣幸,我一定要闪亮登场。

  回到家,我一边扬着眉毛,一边微笑着跟妈妈说:“我参加学校足球比赛了,我想买一件新的球衣。”我心里想着:切,她一定会同意的。没想到,妈妈和蔼可亲地对我说:“旧的还能穿。”可我就是不认输!一定要和她比下去。

  我睁着我的大眼睛,一本正经的对着妈妈说:“这次比赛对我真的很重要!”妈妈就明确的'拒绝,皱着眉头,咬着唇,看到就讨厌。她又说:“旧的也能穿!”,我还是坚持不懈,一定要和她比下去,直到她同意为止,我眨巴着眼睛,撅着小嘴,又急切求道:“大家都穿新的”,妈妈还不耐烦她瞪着我,绷着脸说:“什么新的旧的,颜色都一样!哼”

  我盯着她,喘着气:“我保证以后好好听话,好好学*”,妈妈非常生气,她的脸被我气得通红,用责备的目光看着我,气咻咻地说:“你还好意思说,成绩那么差。”

  之后我含着泪花,耷拉着眉毛,故意生气的说:“你……你不买我就不好好学*!”妈妈眼里像喷出了怒火。大喊一声:“看我不揍你!”

  爸爸听说要揍我,和颜悦色地劝说道:“孩子成绩不好也需要鼓励,足球比赛也是一件多么有意义的事情呀,再说这不光是孩子的荣耀,也是我们家的荣耀”,转过身又对我说:“爸爸给你买,爸爸支持你。”

  难道成绩不好就不能有新衣服了吗?成绩不好就不能出去玩吗?成绩不好就不能拥有快乐的童年了吗?我学*不好,我也需要鼓励!


牙齿和舌头闹别扭600字作文范文五份(扩展2)

——写童话故事的作文600字 牙齿和舌头通用5篇

  写童话故事的作文600字 牙齿和舌头 1

  谁是森林小天使喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。

  一天,他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说:“森林了,就数我最漂亮……。”话还没说完,黄莺急急打断他的话:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的时候,没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声,他不知道该说什么。

  这时,飞来一只猫头鹰爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,他抬头看见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:“喂,三个小朋友,你们好。我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我取出来,好吗?”喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处一块石头上,欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道:“我们哪有时间,你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗?”说完,他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴,飞向猫头鹰的身边,用自己尖尖的嘴巴,小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦,点了点头,笑着说道:“孩子,谢谢你!我会记着你的。”说完,展翅飞走了。

  三个小伙伴终于等到了比赛的开始,喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏,他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。

  到了最后宣布的那一天,森林里来了很多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对大家说道:“朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使,为我们森林的其他动物做榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后,就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

  写童话故事的作文600字 牙齿和舌头 2

  在很久以前,有一只青蛙,每天都坐在井里的石头上睡大觉。

  有一天,有一个小朋友走来,看见井里有一只青蛙。小朋友说:“青蛙,你知道天有多大吗?”青蛙竟然开口说:“天只有井口那么大,我一抬头就能看见它。”小朋友说:“不对,天一望无际,非常大。”青蛙说:“不信!”小朋友说:“你要不信的话,你就从井里面跳出来看一看天有多大吧!”青蛙摇摇头说:“我才不出去呢!”小朋友就想了一个好办法,能让青蛙跳出井口。

  小朋友叫来了他的伙伴,伙伴拿来了一根长绳,又抓了一只苍蝇。用绳子把苍蝇栓住,放到井里。青蛙果然被诱惑,跳出了井口。伙伴赶紧找来大石头封住井口,青蛙就再也回不到井里了。

  有一只小鸟飞来,对青蛙说:“我带你去一个好地方。”小鸟就在前面带路,一路上,青蛙看见了很多很多的树。小鸟说:“人们称呼它为森林。”小青蛙一路上都没有抬头看一下天。

  青蛙和小鸟到了那里,小鸟说:“这是池塘,这儿可以成为你的新家。”青蛙说:“我看见了荷花、荷叶,还有清清的河水。”青蛙拿着一个小莲蓬,在高兴地放声歌唱。青蛙对小鸟说:“谢谢你,让我看到了外面的世界,看到了美丽的风景。”

  小鸟说:“你抬头看一看天上有什么吧!”青蛙抬头一看,天上有几朵白云,像一个小娃娃,还有很多形状。青蛙心里想:外面的世界这么美!我还回井里干什么呢?还不如住在这里呢!每天还能大声歌唱,多快乐啊!于是它让它的家人都来住它的新家。它的家人问:“你怎么找到这个新家的?”青蛙说:“是小鸟让我搬了新家,要不然我永远都要住在井里了。”

  小鸟说:“你应该知道天到底有多大了吧?”小青蛙回答:“我知道了,就像你说的那样一望无际,我终于知道天有多大了!

  写童话故事的作文600字 牙齿和舌头 3

  勇敢的鹿

  从前在一座遥远的大森林里,生活着一群可爱的鹿,他们的祖先在这片领域上繁衍了100000年,科技已经发达到可以令时光倒流的境界,突然,他们的邻国——鼠国,发明出来了一种叫纳米虫的东西,这种物质可以瞬间腐蚀掉任何东西,鼠国决定消灭鹿国,以便当上当今世界上的第一科技大国。

  在以前,鹿国和鼠国一直是一种关系好的可以合并的国家。因为鹿国在鼠国即将被豹国征服的时候,鹿国出手挡住了豹国,鼠国有惊有险。100年后,也就是现在。豹国恢复元气,决定报了当年的血仇,一场恶战又即将展开。

  鹿国和鼠国强化了机甲部队,决定于豹国决一死战,鹿国和豹国不是你死就是我亡。没想到,打到一半时,鼠国却对 鹿国展开攻击,鹿国损失惨重,突然,一位鹿神从天而降,说:“科技是用来造福人类,而不是损伤人类。”

  鼠国与鹿国终于和好,他们一起研究,终于变成了世界科技大国。

  童话

  从前有一个农夫他每天都到自己屋子的后山哪里的田地松土、种菜。

  有一天他在松土的时候发现了一个瓶子,一打开突然飞出来了一个鬼怪,农夫被鬼怪吓坏了撒腿就跑,可是魔鬼一下就追上了农夫,说:“农夫,我是一个魔仆,我可以给你10万的钱,不过你需要拿你的农田换。”农夫马上答应了。可是在十年以后他发现自己每天无所事事,突然发现以前的生活,很想回到以前的生活但是他已经无法回到以前了因为那个魔仆在也没有出来过。农夫十分后悔。他特别想回到以前。

  又过了10年,他把魔仆给他的钱花光了,最后郁郁而终。

  真个故事告诉我们:我们要珍惜自己已经拥有的东西,不能只想着现在的利益,腰围以后着想。

  写童话故事的作文600字 牙齿和舌头 4

  在一棵古老的树上,有一个苹果王子,它从小受人疼爱,从来经不起风吹雨打,所以比别的苹果成熟的慢。有一天,苹果们都被人们摘去了,只有小王子没有被摘掉,它心里很不是滋味。这一天,它决定要出去闯一闯,到江湖上去见见世面。于是,它就跟树妈妈从此告别了。

  青苹果王子来到城市里,这时天已经渐渐地黑下来了。它没有别的去处,只好到处流浪。

  它来到一个地方,发现这里有一个洞,它壮起胆子,决定要进去看看。突然,有一只黑影子从它面前窜过,它没有出声,而是屏息凝视地观察着。借月光一看,原来是一只老鼠,青苹果正要滚走,正巧,被老鼠看见了。老鼠一看是一个青苹果,喜出望外,赶紧把它抱进屋里,啃了一口。“呸”什么呀,又苦又涩,去你的吧!随着一声骂,青苹果王子被抛到了一边。可怜的青苹果带着伤,一步一步慢慢地往前走。它又来到一个陌生的地方,又饥又渴的,简直都快不行了。它面临着又一个问题:到底该往哪走呢?

  它继续往前走,不幸的是,又碰到了一群毛毛虫,它们像一群孩子似的涌上来,把青苹果穿了一个又大又黑的洞,疼的它哇哇大叫。青苹果王子慢慢地滚,不知滚了多久才到一个垃圾堆里。那儿是又黑又臭,青苹果绝望了,它知道,它永远也出不去了,它正面临着生死存亡的命运,这时,有一个铲垃圾的人把它跟着垃圾运走了。苹果渐渐地老了,它决定要回树妈妈的旁边。它的愿望实现了。它终于回到了树妈妈的旁边。

  慢慢地,它的种子到了地里,变成了一个棵又大以粗的苹果树。

  从此,它和它的儿女幸福地生活在一起。

  写童话故事的作文600字 牙齿和舌头 5

  小蝌蚪有两个好朋友,一个是小红,一个是小黑,它们都是蝌蚪,每天在小溪里一起快乐的生活。

  一天,小蝌蚪和小红、小黑在小溪里和以前一样在小溪里玩耍,这时,有一只大鱼悄悄地躲在石头后面看着它们,想要吃掉它们,小蝌蚪们游到一个小角落里,大鱼觉得可以出手抓它们了,它迅速的游到小蝌蚪们面前,堵住了他们的出口,小蝌蚪们看到了,都十分害怕,眼看着大鱼一步步逼*它们,小蝌蚪们缩成了一团,小蝌蚪看到自己的周围有很多坚硬的石头,这时,小蝌蚪想到了一个办法:不如先把大鱼惹急了,让它来追我,然后我一个急转弯让它撞上石头,把它撞晕了,我们就可以脱离危险了。然后,小蝌蚪对大鱼说:“你肯定游得没我快,我是这条小溪里游泳最厉害的!”大鱼说:“怎么可能!我才是最厉害的!你肯定是在骗我的!”小蝌蚪回答说:“怎么可能会骗你,小红、小黑也都说我是最厉害的!不信来比一下吧,你追到我,就把我吃了。”大鱼说:“好的,那就跟你比试下,看我怎么吃到你!”然后,小蝌蚪就开始沿着小溪的周围游,大鱼在后面追它,大鱼游得十分的快,小蝌蚪用尽了力气拼命往前游,小红和小黑在一旁焦急的看着。大鱼离小蝌蚪越来越*,眼看着不远处的小蝌蚪,大鱼十分急切的向前游,小蝌蚪觉得大鱼这时候只想着抓住自己,一定来不及考虑别的事情,于是,小蝌蚪来了一个飞快的急转弯,大鱼立马撞上了石头,晕倒在小溪里。小蝌蚪看到计划成功了,十分高兴!一旁的小红、小黑恍然大悟,都夸小蝌蚪聪明,然后它们一起逃走了。

  其实面对困难的时候不要害怕,不去努力就没办法解决它,努力了才有机会去克服它。

  蓝莓老师点评:小作者发挥了奇思妙想,这篇文章思维严谨、井然有序,小学生能有这样的写作水*,让人刮目相看。


牙齿和舌头闹别扭600字作文范文五份(扩展3)

——牙齿和舌头作文实用五份

  牙齿和舌头作文 1

  在人类和动物的口腔里牙和舌头是必不可少的器官,可是在一个小朋友的口腔里发生了这一件事。

  “我最强!” “我最强!”的争吵声传到了露露小朋友的耳边。“咦,是谁在说话呢?”原来是牙和舌头有了争执。舌头在那大喊:“我最强!”“我最强!因为我可以帮助小主人尝味道,我可以分出来酸、甜、苦、辣。”“我才是最强的!我可以帮助小主人嚼东西,帮助肠胃消化,让小主人感到舒服。”牙大喊。小主人心里想;“唉,它们俩各有各的用处,本来是和和睦睦的好邻居,现在竟成了对头冤家。”突然,;“世界战争”爆发了,原来是牙和舌头打架时,牙来咬了舌头,“哎呀,疼死了。”舌头说道。不一会儿,舌头开始嘲笑牙,牙气的火冒三丈,说到;“我再也不给你嚼东西了。“不嚼就不嚼,切。”舌头看不起的说。从此,它们不再互相帮助了,这时,牙一颗颗的脱落了,因为没有牙,舌头吃不到东西 ,原本是深红色的舌头变成了暗红色。露露因为没有食物的营养,生病了。

  唉,都是争执惹的祸!

  在每个人的嘴里,有一对好朋友,他们经常会吵架,却又吵不散,而且,他们清楚地认识到:一个人的力量是微不足道的,团结则力量是不小的。他们就是牙齿和舌头。

  牙齿和舌头是住在一起的,他们是形影不离的,虽然他们做着不同的工作,但却是好朋友;虽然牙齿经常会咬到舌头,但他们仍然是好伙伴。牙齿虽然经常会咬到舌头,但是舌头会痛,牙齿也会痛。舌头痛是因为牙齿咬到了他,不但身上痛,更痛的是心,而牙齿痛是因为后悔,后悔他伤害了最好的朋友。

  舌头不会怪牙齿,之后也会原谅他,和他和好;而牙齿也会悔恨交加,反思自己的行为,最终去求得最好的朋友的原谅。

  所以,牙齿和舌头是吵不散的。他们吵不散,他们知道朋友之间的友谊是需要两个人一起维护的,更会明白团结的力量是强大的。在工作时,他们会摒弃前嫌,一起配合,发挥团结的力量。吃东西时牙齿会发挥自己的长处,来咀嚼食物,把它研磨成细小的沫子;而舌头不但辅助牙齿,还要尝味道,让食物咽下去。如果没有他们的成功配合,我们就要饿肚子。不能说谁的功劳最大,因为他们都有功,他们也不会争功,因为他们知道团结的意义。

  牙齿和舌头,这段吵不散的友谊,正如朋友之间的纯净友谊一般。朋友总会吵架,也总会和好。不能说他们轻视友谊,重视彼此。他们会为对方换位思考;想像他这样对自己,我会怎样?了解后都会知道那样会心痛,会很痛很痛;接踵而来的就是反思、反思、再反思;最后便是一千个对不起、对不起、真的很对不起。一对好朋友和好后,接着就是继续如影随行。

  同学之间,也懂得团结,懂得合作,也如牙齿和舌头一样配合默契。同学会一起讨论问题、意见不合,会吵架,之后却会自己回家,仔细想对方的建议:到底对不对,哪里不足,哪里又值得自己学*。第二天,便带着自己想了一夜的成果和满兜的道歉交给对方,求得原谅,再一起发挥团结的力量。就像拔河时,一次的失败,便会指责别人,推卸责任,到了最后关头,才明白团结的力量。不能说他们迂腐,只能说他们太了解彼此。

  牙齿和舌头有纯洁的友谊和团结的力量,人们之间也应一样的。

  牙齿和舌头作文 2

  前不久,听说过这样一桩悲剧:两个高中学生,因生活中的一点小纠纷,竟然动起了刀子,结果导致一方死亡,另一方身陷囹圄。其实,类似这样的事件,在我们的生活中并不少见,每次听说了,除了为当事人扼腕叹息外,真的不知该说什么了。

  这让我想起了这样一句话:“牙齿强硬了一辈子,到老却掉光了,舌头软了一辈子,到老仍完好无损。”此话,颇有一点明哲保身的中庸之道,可是,应用在生活中,的确有其可遵循之处。

  一个人行走于世间,或多或少都要因为利益之争及其他原因与人发生冲突,面对冲突,如果一个人*惯于处处示强,就很容易因小纠纷惹来大祸,而一个人如果处处示弱,主动退让,那就很容易化干戈为玉帛。我觉得,一个人生活在社会中,要**安安地走完一生,适当地应用点中庸之道未尝不可。当我们与他人发生冲突时,只要不涉及大是大非,不涉及做人的原则问题,还是应该学会主动礼让。有时候,示弱并不代表自己软弱,示弱反而是一种高风亮节、胸襟开阔的`表现,示弱,甚至会让我们赢得友情、爱情和意想不到的收获。面对纠纷,只要我们不丧失原则,做到有理有利有节,能屈能伸,那我们就能象舌头一样,到老仍完好无损。如果一味的示强,要为自己争脸面,要出口气,而与对方闹得不可开交,甚至打得头破血流,我想,最终结局无非就是两败俱伤,谁也没有为自己争来脸面,谁也没有胜利,反而还落了个让他人看笑话的下场。

  生活是一个大课堂,生活的哲学千千万。我想,舌头与牙齿的故事也应该是一个值得一学的人生哲理。其实,舌头与牙齿的故事还告诉了我们一个道理,即人要想更好地立于世间,还需要学会友爱他人,关怀他人,帮助他人,只有大家互助互爱,团结友善,我们的生活才会更美好,我们的世界才会更和谐。不是吗?牙齿尽管强硬,可是离开了舌头的帮助,它将无法送食物于肚中,舌头虽然有韧劲,可是离开了牙齿的帮助,它同样无法将食物送入肚中。

  所以,我们要学*舌头与牙齿的生存知道,既要学*牙齿的刚性,坚守原则,又要学*舌头的柔性,屈伸自如,还要学*舌头与牙齿的配合和默契,与周围的人永远做到团结友爱互助。

  牙齿和舌头作文 3

  牙齿和舌头从小就在一起生活,是一对非常要好的朋友,谁也没有得罪过谁。可是,它们最*因为一件小事吵了起来。

  小主人看见妈妈买的好吃的,就坐在那里大口大口地吃了起来,牙齿和舌头忙得不可开交,牙齿一不小心就踩到舌头了。牙齿连忙向舌头道歉,可舌头说:“我们是不是兄弟?”牙齿说:“我们是好兄弟啊!”舌头接着说:“那你干嘛踩我呀?”牙齿说:“对不起,我不是故意的!”舌头生气地说:“我看你就是故意的!”牙齿给舌头道歉,说好话,劝舌头不要生气,可舌头就是不听,还说以后它们再也不是兄弟了。牙齿忍不住了,大声喊道:“你凶什么凶呀,我不就是踩了你一下吗?我给你道歉了,你还想怎么样啊!你不想和我做兄弟,我还不想和你做兄弟呢!”就这样,它们谁也不理谁了。

  有一次,主人吃一块肉,舌头抢着吃,可是,肉太大了,怎么也咽不下去。“牙齿兄弟,求求你,帮我嚼碎吧!咱们和好吧,我现在才知道没你,有些事情我是办不成的!”舌头恳求地说。牙齿说:“当初是我踩了你,是我不对!”

  舌头说:“以后咱们要互相帮助,不要因为一点儿小事面吵架!”从此,牙齿和舌头快乐地生活在一起,再也没吵过架。

  这个故事告诉我们:一个人的能力有限,合作非常重要!

  牙齿和舌头作文 4

  牙齿和舌头从小就生活在一起,是一对非常要好的朋友,谁也没有得罪过谁,可是,最*它们却因为一点儿小事吵起来了。这件事你们想知道吗?如果想知道的话,就听听我给你们讲讲吧。

  事情是这样的:舌头和牙齿都觉得自己的作用很大,小主人离不开自己,想一较高下,于是就吵了起来,舌头说:“我的作用最大了,因为我能为主人运输食物!“我还能为主人嚼碎食物呢!再说了,如果不是我把食物嚼碎,你根本就运输不了!”牙齿反驳道。舌头不解地说:“也对喽!虽然是你嚼碎食物让我运输,但是我还是有很大作用的,你是比不上我的。哈哈哈!”很长一段时间,它们谁也不理谁。

  有一次,主人在吃饭的时候,牙齿有些生气,所以在小主人嚼食物的时候,牙齿猛一咬,咬到了舌头,舌头卷了回来,直叫“疼疼疼”,疼得叫了很长时间,于是舌头一心想要报仇。

  当主人吃第二口饭菜时,舌头猛一伸捞到了食物,舌头立刻缩了回来,想独自品尝这美味的菜,舌头没有被牙齿咬到,但是由于菜叶太长,当小主人咽下的时候反而被卡到了,舌头这才恍然大悟:光靠自己的力量是不够的,必须我们两人齐心协力才行啊!

  于是舌头请求牙齿地原谅,并重归于好。此后,舌头和牙齿又成为了好朋友,也不再吵架了,一起快乐地为主人服务着。

  牙齿和舌头作文 5

  舌头和牙齿是一对好朋友,也是一对好搭档。舌头想品尝食物时,牙齿会把食物咬碎后放在舌头上;如果舌头遇到对牙齿有益的食物时,舌头会掉头不顾地让给牙齿。

  不知过了多久,一天,牙齿在咬食物时,一不小心咬了舌头一下,还好,咬得比较轻,只是一点小出血而已。

  牙齿连忙道歉说:“对不起,对不起……”

  “对不起就行了?呜呜……”舌头为了一点小事哭了起来。

  “对不起,对不起……”牙齿仍然不停地说着“对不起”这句话。

  “我再也不想见到你啦!哼!呜呜……”

  “我还不想见到你呢!” 牙齿再也沉不住气了,向舌头大骂起来, “你这死舌头,要不是我……每次都把好吃的让给你,还帮你嚼碎……”

  听到这句话,舌头感到委屈极了,顿时,泪水如雨下……

  从此,舌头与牙齿之间从不说一句话。

  舌头一直都想找个机会报复牙齿,但却因为没想到好办法而犯愁。直到有一天,舌头想到了一个妙计。

  舌头为了让牙齿受到报复,所以只好不再尝食物,也不给大脑提供食物的软硬程度。有一次,一块香喷喷的排骨进了嘴巴,牙齿馋得流出了口水,连忙一咬,便咬到了骨头那部分(因为当时牙齿不知道是什么好东西,只管咬,况且牙齿也不知道软硬程度),痛得直叫唤,并且出了血,所以牙齿只好被主人带去了医院……就这样,舌头得意的笑了……

  从此,牙齿也开始恨舌头了,其实在此之前,牙齿只是与舌头赌赌气而已,现在却不一样了,它们俩的感情真的分裂了。

  每天,只要舌头在牙齿咬得到的地方,牙齿就使劲地咬舌头。很快,舌头身上多了许多被舌头咬的伤口……就这样,牙齿得意地笑了……

  过了一段时间,它们的复仇行动慢慢*静了。

  但是,事后:舌头被咬伤后,受到了教训,就整天缩在牙齿咬不到的地方,牙齿拿舌头没办法。迫不得已,只好另想更“高明的办法”了。

  不过,牙齿很聪明,很快就意识到这种事是不对的,这样只会让仇恨变得更深,便想到了另一个高明的办法,愁眉苦脸的牙齿马上变得高兴起来。

  一天晚上,舌头不小心进入到了牙齿咬得到的地方,结果牙齿没有咬舌头,舌头心想:嗯,今天怎么这么不对劲儿?牙齿怎么没咬我呢?嗯——难道它有阴谋?

  紧接着的几天晚上,结果牙齿都没有咬舌头,舌头心想:嗯,这个牙齿还蛮好的嘛!

  后来,舌头有了与牙齿和好的打算,但舌头的自尊心很强,害怕牙齿嘲笑自己,于是一直不敢开口。

  就这样,这个打算深深的埋在了舌头的心里。

  又过了一段时间,舌头终于忍不住向牙齿开了口:“牙齿……我们和好,好吗?”

  “好吧!”原来牙齿早就有这个打算了,不过与舌头一样,还是不敢向对方开口。

  后来,它们俩去参加了大胃王的比赛,因为它们俩的默契,最终获得了冠军。

  童心感悟:要想更好地立于世间,还需要学会友爱他人,关怀他人,帮助他人,只有大家互助互爱,团结友善,我们的生活才会更美好,我们的世界才会更和谐。牙齿尽管强硬,可是离开了舌头的帮助,它将无法送食物于肚中,舌头虽然有韧劲,可是离开了牙齿的帮助,舌头同样无法将食物送入肚中。


牙齿和舌头闹别扭600字作文范文五份(扩展4)

——舌头作文400字优选【十】篇

  舌头作文400字 1

  我玩过“舌头入酒瓶”的游戏,也品尝了一回舌头进瓶的滋味儿。

  一天,妈妈递给我一瓶果汁,我兴奋极了。我回到房中,打开瓶盖,一阵诱人的味道扑入我的鼻子。我忍不住仰起头 ,“咕嘟咕嘟”地喝起来。可是,不到2分钟,瓶子里的果汁就没有了,于是我摇了摇瓶子,只见瓶底还有一丁点果粒。我心想:这么美味的东西,浪费了怪可惜的,还是让我的舌头把瓶子 “打扫”干净吧。

  我把舌头伸进瓶子里,谁知舌头一下子就滑进去了,我用力一吸,可万万没想到舌头粘在瓶子里弄不出来了。我望着舌头上的瓶子,开始想办法。第一个办法――摇瓶子。我使劲摇瓶子,可整个舌头好像连根拔起似的疼。于是我又想到了第二个办法――拉瓶子。我使劲的拉瓶子,但整个嘴巴却痛得要命。无计可施的我忍不住“哇”的一声哭了起来。

  爸爸、妈妈听见我的哭声,急忙跑到我的房间,爸爸看着我的狼狈样,忍不住笑了起来,站在一旁的妈妈着急地说:“别笑了,快帮女儿把瓶子拿下来吧。”“这还不简单,敲碎瓶子不就行了。”爸爸满不在乎地说。于是爸爸伸出手,把我拉到桌子前,从工具箱里拿出一把铁锤,只听“砰”的一声,我的舌头终于弄出来了。

  每当想起这事,我就想笑,同时也提醒自己不能贪吃!

  舌头作文400字 2

  一天,牙齿和舌头闹起了别扭,舌头对牙齿说:“你看你,不一会的功夫身上就黄不啦叽的真恶心。要不是牙刷大哥每天帮你洗澡,你身上该有多臭啊!”

  牙齿不甘示弱:“哼!你别门缝里看人——把人看扁了,我有多坚硬你知道吗?我一口就能把你咬成泥。”

  舌头不服气:“那行咱们骑驴看唱本——走着瞧!”

  这天,主人去吃大餐,刚把一块美味的`红烧肉放进嘴里,舌头立马伸过去抢肉。牙齿也不甘落后,一口咬住肉,同时也咬住舌头,舌头被咬得直流血,立刻火冒三丈地对牙齿吼道:“你干嘛?干什么咬我?”

  牙齿得意洋洋地说:“谁让你看不起我的,让你尝尝我的厉害,哈哈……怎么样,舒服吗?”

  舌头恼羞成怒,直接把肉抢了过来,它把肉的味道全尝完了,可怎么把肉吞到肚子里呢。尽管舌头用了九牛二虎之力也没把肉吃下去。这时,他也快被肉压得喘不过气来了。舌头这才恍然大悟:“团结就是力量。”舌头把肉给了牙齿并真诚向它道歉,牙齿原谅了他,它们又是好朋友了。一起品尝着美味佳肴。

  这则寓言告诉我们要团结友爱,互帮互助,我们的生活才会更美好,世界才会更和谐。

  舌头作文400字 3

  今天是个好日子,爸爸在家里烧饭,妈妈在洗衣服,奶奶正准备去田里种菜,我忙叫住奶奶说:“我也要到田里帮忙。”奶奶说:“好吧,我正嫌没人帮忙呢!”

  我跟奶奶来到田里,奶奶和我开始种菜了,种了好一会,我惊奇地发现,一只小青蛙跳来跳去的,这时,一只小苍蝇飞来了,只见青蛙一口吐舌头,那苍蝇就不见了。“苍蝇呢?”我惊奇地问。我百思不得其解,跑到了奶奶那里,把刚才的情形细细地跟奶奶说了一遍,奶奶笑着说:“是青蛙把苍蝇吃了。”我瞪大了眼睛问:“怎么这么快!”奶奶笑眯眯地说:“如果不快一点,苍蝇就跑了。青蛙的舌头很长,而且它的舌头上有怪怪的东西,一粘,再往回一圈,食物就到嘴里了。”听了奶奶的话,我恍然大悟。

  青蛙给了我很大的启迪,我想发明一个青蛙垃圾桶,在地上的垃圾,只要把舌头伸出去,往垃圾上一按,再滑的垃圾也会被粘起来。这个青蛙垃圾桶还要会走路,一些没有被清理的灰尘都会被青蛙的脚吸进垃圾桶。原来只要细细观察,动物也会成为人类的好老师。

  舌头作文400字 4

  一天,我把一个糖果放进了嘴巴里。

  牙齿怎么咬都咬不碎,还把自己弄成重伤,而舌头就舔了舔,糖果就化在了嘴巴里面,牙齿看了,不服气,就气冲冲地说,喂,为什么你一下就舔碎了,而我怎么用力咬不碎呢。

  舌头也没好气的说,哟,天下最自大东得最多的人不是牙齿?竟然来问我问题,在下可不敢当,我这次又没骂你,也没讽刺你,你别在那里阴阳怪气,小心我把你打成肉浆,牙齿说,哎呦,我好怕哦,舌头假惺惺地说,好了,我是真心问你的,牙齿说,以前的事,对不起,我承认我不是最厉害的。

  这就对了嘛,你问的的那个问题我也知道的不是太具体,我只知道每个人都有自己的长处和短处,我们不能骄傲,对呀,就像我能把饭咬碎,你可以舔化糖果一样。

  就是嘛,所以我们以后不要再争了,让我们做和睦相处的好朋友吧,后来,舌头和牙齿就化敌为友了。

  每个人都有自己的长处或者是短处,我们既不能因此骄傲,更不能自卑,只有这样我们才能交到更多的.朋友,就像牙齿和舌头一样的。

  舌头作文400字 5

  星期三的早上,妈妈让我看了一个小视频。视频上说道:刷舌头可以让口腔得到净化,说话的时候会释放出清香。

  看到这视频后,我觉得没什么,但妈妈却问我:看了这视频后有什么想做的?我想:如果我说没什么,妈妈肯定会说我不长记性。那如果我说有,那又会怎样?我左思右想,还是想说实话。我说:没有。果然妈妈说我不长记性。后来,我又行动起来,跑进洗手间,拿起牙刷,挤出牙膏,刷起舌头来。但我越刷,越感到难受,我把口涮了涮去问妈妈:为什么我越刷越难受?妈妈说:你是不是把牙刷塞进嘴里了?我惊奇地问:哇,您怎么知道的?妈妈生气地说:你笨呀!不会把舌头伸出来刷呀?!我边走边说:我知道了。

  我又重新挤出牙膏把舌头伸了出来,刷起舌头来,果然,这次不难受了。

  刷完牙和舌头我就去上学了,路上碰见了同学。我说:你也走这条路呀?同学说:没错,还有,你是不是吃口香糖了?我说:没有。同学说:那我怎么闻到一阵口香?哦,那是我刷舌头的缘故。我自豪地说。刷舌头?我的同学奇怪地问。没错,就是刷舌头。我开心地说。

  舌头作文400字 6

  今天,我跟着大部队去商店买了一支新进的“绿舌头”雪糕。它之所以叫绿舌头,是因为它由绿色果冻冰制而成的,所以不会融化。变软了就像绿色的舌头,故得其名!

  我拿着“绿舌头”雪糕上楼了。我把它放在嘴巴里,不咬嚼,而要慢慢地用舌头舔它,使它受热,一热就会变软。这可是同学们教我的.宝贵经验啊!我坐在座位上就这样添啊添,哈哈!终于变软了!这雪糕就像弹簧一样,扭动着身躯晃啊晃。我甩啊甩,这绿舌头就忽长忽短跳起了舞,真是好玩啊!

  咦!“绿舌头”怎么短了一节?啊!有一截雪糕被我给甩飞了!我环视四周各个角落,看那块雪糕飞到哪里去了,好把它扔进垃圾桶里。“滴滴滴,同学们,上课时间到了,请各位回到教室。”得!上课了!我只好等眼保健操做完之后再去找那块甩飞的雪糕了。

  眼保健操刚做完,坐我前面的陈冬转过头来,气愤地吼道:“这是怎么回事呀!”随着他的手指方向,那一节雪糕竟然趴在他乱糟糟的头发里!我情不自禁地哈哈大笑起来:“我就说我那块丢的雪糕去哪里了,原来甩到了你的头上啊!哈哈哈……”

  “果然是你弄的,你等着,我告诉老师去……”

  “别!别别别!我不是故意的。我的好陈冬,饶我一次吧!”

  “哼!不行!不能便宜你!……”

  “要不下课了我请你吃个‘绿舌头’?”

  “哦?这样啊!好,饶你不死!”

  哎!真是败也“绿舌头”,成也“绿舌头”啊!

  舌头作文400字 7

  青蛙的舌头与人的舌头不同,其舌根着生在口腔底部的前端,舌头却伸向口腔里面,又长又宽,前端分叉,表面布满粘液。昆虫飞临时,它一跃而起,张开大口,迅速将舌头翻出,把昆虫粘住,卷入口中。

  蜥蜴俗称变色龙,是一种爬行动物。体长约25厘米,而它的舌头伸出后约有半个身子长,有时相当于体长。蜥蜴静静地呆在树枝上,两只眼睛不住地向各个方向扫视,视野很宽。昆虫出现时,它可以测出是否在有效的射程内,一旦测出是威力所及距离,就迅速将长舌从口腔中弹出去,用粘液粘住昆虫。命中率之高,令人瞠目。

  蛇的舌头是分叉的,它下颚前端正中有一缺口,在闭口时也能将舌头伸出。它的舌能敏锐地感觉到周围物体移动时所形成的空气压力,也能感受周围空气中化学物质的刺激,并通过舌头探索周围的物体和辨别方位。

  啄木鸟被人誉为“森林医生”。它每天不停地用长锥状的喙在树上敲打,发现害虫,就伸出特别细长的舌,用前端逆钩将隐藏很深的害虫钩出来,美餐一顿。

  哺乳动物是高等的脊椎动物,舌头也很发达,在口腔内能灵活地活动。草食动物如鹿、牛等的舌头能自如地将草料卷入口中,舌是它的取食器官。肉食动物虎、狮子等用舌头将水舀入口中。狗在炎热的.夏季或剧烈奔跑以后,往往把长长的舌头伸出口外,用舌头散发体内的热量。有时它也用舌头舔身上的伤口,因为唾液中有促进伤口愈合的物质。猫舌头的表面很粗糙,有许多向着舌根生长的肉刺,适于舔食附在骨上的肉。

  舌头作文400字 8

  同学们,你们听说过用香皂洗舌头这样的趣闻吗?如果没有,就听我慢慢的从头说起吧。

  暑假的有一天下午,妈妈让我写日记,我拿起笔却不知道写什么好,就用嘴咬住碳素笔干玩了起来。忽然,我觉得嘴里有一些不对劲,有一股子奇怪的味道。正巧,妈妈走过来一看,大声的喊叫道:“我的天呐,你怎么喝墨汁儿啦?”吓得我赶紧往厕所里跑,对着镜子里一照,可不是嘛!诶呦喂!满嘴黑乎乎的,简直就像万圣节里面的魔鬼呀!样子可真够吓人的。我立刻拿起旁边的漱口杯装水,然后咕噜咕噜的一个劲漱口。漱了一次又一次,抬起头张开嘴一看,发现嘴唇和舌头还是黑黑的。这可怎么办呀?难道永远也洗不干净了。这个时候,小脑袋瓜子灵光一闪,我想到了妈妈*时拿肥皂在洗衣服。我立刻跑出去找来一块香皂,对着镜子,张大嘴巴,使劲的伸出舌头,小心的用香皂在石头上来回的.擦拭,擦完之后我又用食指使劲的搓着,一直搓到差点呕吐出来,才慌忙地去漱口。我想着,这回总该洗干净了吧?结果我又去照镜子,发现舌头中间还有一点淡淡的墨迹,我用手指甲刮着,可怎么刮也刮不掉。哎呀,这下可怎么办呀?我灵机一动,又拿起牙膏,挤了一点往舌头上抹,拿起牙刷刷起舌头来。妈妈在一旁看着我滑稽的表情,一边哈哈大笑地说道:“这可真是天下第一奇闻呐!”

  我听见了,不好意思的笑了。

  舌头作文400字 9

  今天,我跟着大部队去商店买了一支新进的“绿舌头”雪糕。它之所以叫绿舌头,是因为它由绿色果冻冰制而成的,所以不会融化。变软了就像绿色的舌头,故得其名!

  我拿着“绿舌头”雪糕上楼了。我把它放在嘴巴里,不咬嚼,而要慢慢地用舌头舔它,使它受热,一热就会变软。这可是同学们教我的宝贵经验啊!我坐在座位上就这样添啊添,哈哈!终于变软了!这雪糕就像弹簧一样,扭动着身躯晃啊晃。我甩啊甩,这绿舌头就忽长忽短跳起了舞,真是好玩啊!

  咦!“绿舌头”怎么短了一节?啊!有一截雪糕被我给甩飞了!我环视四周各个角落,看那块雪糕飞到哪里去了,好把它扔进垃圾桶里。“滴滴滴,同学们,上课时间到了,请各位回到教室。”得!上课了!我只好等眼保健操做完之后再去找那块甩飞的雪糕了。

  眼保健操刚做完,坐我前面的陈冬转过头来,气愤地吼道:“这是怎么回事呀!”随着他的手指方向,那一节雪糕竟然趴在他乱糟糟的头发里!我情不自禁地哈哈大笑起来:“我就说我那块丢的雪糕去哪里了,原来甩到了你的头上啊!哈哈哈……”

  “果然是你弄的,你等着,我告诉老师去……”

  “别!别别别!我不是故意的。我的好陈冬,饶我一次吧!”

  “哼!不行!不能便宜你!……”

  “要不下课了我请你吃个‘绿舌头’?”

  “哦?这样啊!好,饶你不死!”

  哎!真是败也“绿舌头”,成也“绿舌头”啊!

  舌头作文400字 10

  我们家有一只小狗,是一只小泰迪,全身黑黑的毛发 ,它的名字叫“皮皮”。

  皮皮和我的关系可好了。每天放学后,我一进家门,它都会围在我的身边转来转去,着地让我去带它去遛圈,于是我就带它来到了楼后。它欢快起来,在花池里高兴地的跑来跑去。几个来回后,小狗也许是累了,趴在了地上。

  这是夏天,天气很热。皮皮嘴巴张得很大,舌头伸得很大,很长,口水直流。它可能是热了吧?我摸了摸它的身体,也没有汗呀!它伸着个舌头,难道是病了吗?

  我把它抱回家,回到家以后,它还是伸着舌头。我问姥姥这是为什么。姥姥说小狗渴了,让我喂点水。我立刻把水端到皮皮的面前,它舔了几下就不舔了。过不到一分钟,它的舌头又伸出来。我把水放到它的嘴边,可这次它没有去舔,我真是心急如焚呀!

  这时爸爸下班回来了,我急忙把刚才的事情告诉了爸爸,问爸爸为什么狗伸舌头,是不是病了吧,用不用带它去宠物医院。爸爸这时大笑起来,我急得都要哭了,爸爸却笑,我大声说:“爸爸,怎么办啊?”

  爸爸说:“人和许多动物的身体表面都有汗腺,会分泌汗水散发到体外,而狗的身体表面没有汗腺,它的汗腺长在舌头上。于是,在炎热的夏季,为了维持正常的体温,狗就只好伸出它那长长的、冒着热气的舌头,通过舌头来散发全身的热量。”

  晚上,我在电脑里查找关于狗狗的资料,果真和爸爸说的是一样的,我还看了关于狗的其它资料。

  世界真神奇,我们身边原来有这么多的科学呀!


牙齿和舌头闹别扭600字作文范文五份(扩展5)

——小狗吐舌头的秘密作文600字优选【5】篇

  小狗吐舌头的秘密作文600字 1

  有一天,我在路上遇到一只小狗,我走到哪里,小狗一直跟着我,一转身,仔细一看小狗,多么漂亮的小狗,棕色的毛发,还有长着七种颜色的尾巴,我正想上前去摸摸它。小狗跟我打招呼,我就问小狗:“你叫什么名字呀?”小狗神秘地说:“我无名。”我又问:“你是哪里来的呀?”小狗说:“我是超能狗,有上天入地的本领,不要小看我哦!”我连忙请求:“那带我去太空玩一下可以吗?”

  超能狗说:“可以,不过必须答应我一个要求,上天的时候,闭上眼睛,不准说话,等到了太空才能说话。”我兴奋地说:“好,我答应你。”

  小狗说:“你抓紧我的尾巴,闭上眼睛,不准说话,我们要出发了!”我紧紧抓着它的尾巴,“嗖”的一声,就飞起来了,感觉身体漂起来,漂到了太空。小狗说:“到了,现在可以放开我的尾巴了!”

  我松开手,一睁眼,看见太空跟陆地相差太大了,太空上有好多外星人,树上长着像汽车的果子,还长着像金银珠宝的果子,我好想去吃一个。超能狗对我说:“你可以吃,但是这么高你能爬得上去吗?”我说:“可以。”我用脚踩到树杈上,左手抓住树枝,身子一溜,真的上去了,我摘了一个又一个漂亮的果子,放到口袋里。我尝了一个果子,味道还行。

  不久,超能狗又带我去一个更神奇的地方,拉着我来到一座大山前,看到山前面有个大凹槽,还有一个门。超能狗说:“你只能在外面看这座神奇的山,观察一下有哪些神奇的地方,但不能进去。”我更好奇了,这不是普通的山吗,有什么神奇的呢?

  我正要去仔细观察,只听到“嘭”的一声,我的小狗吉米把我从床上扯到地板上来,我揉了揉眼睛,啊,原来是场梦,我生气地说:“吉米,看你干的好事……”

  小狗吐舌头的秘密作文600字 2

  有一天,我在路上遇到一只小狗。他有一张方形的脸,两只眼睛睁得大大的,长得有点怪,让人看起来就非常害怕。

  我鼓起勇气向他那边走去,他竟然说起话来:“你好!”。我被吓了一跳,刚想拔腿就跑时,那只怪狗站起身来,用两条前腿一把把我给拉住了。我有些心惊胆战,他似乎看出了我的神情,温和地舔了舔我的手,说﹕“不要害怕,我不会伤害你的,你抱着我,我带你到我的城堡去。”听了他的话,我消除了对他的恐惧,轻轻抱起了他,接触他的瞬间,一股神奇的力量注入我的身体……

  不知何时,我来到了一个未来的世界。在我眼前出现了一座美丽的水晶般的建筑,上面清清楚楚地挂着“狗**堡”的牌子。

  走进城堡,只见大厅里坐满了狗狗,领台上站着身穿西装、脖系领带、戴着墨镜的狗狗首领。他正向狗狗们说﹕“兄弟们,从今天起,我们不在和人类交朋友了。”一只狗狗惊奇地问道﹕“为什么呢?我们不是人类最忠诚的朋友吗?”首领扶了扶眼镜说﹕“现在不只是我们狗狗家族,还有其他动物都受到人类的严重威胁。人类知道我们狗肉味道美将我们的许多兄弟抓走杀死,吃了他们的肉……”说着说着,首领的眼睛流出了眼泪,狗狗们也哭了,我也伤心地哭了。首领强忍住眼泪,大声地说﹕“我们要提出最强烈的**!”“**!**……”狗狗们也大声喊着。忽然,狗**堡被掀开了,一张大网从天而降,抓走了所有的狗狗……

  “不要——”我嘶声力竭地喊道。

  “嘀嘀!嘀嘀……”急促喇叭声把我惊醒。哦,这只不过是我的幻想!真是虚惊一场啊!

  小狗吐舌头的秘密作文600字 3

  我家以前有一条小狗,可爱极了。

  它的毛色分为两种——白色和黄色。它脸上的颜色很有趣。在脸的中间部分,有一块像铲子形状一样的是白色,其余全都是黄色的。两只眼睛炯炯有神,转来转去,使人看上去就觉得机灵。鼻子的嗅觉十分灵敏。要是家里吃大骨头,它从十米之外就能闻到气味,然后摇着尾巴直奔过来,喊上两声,意思好象是在请我们赏给他一块骨头。它的嘴非常的小,但吃起东西来确是非常的迅速,总体上看,这只狗的脸盘还是很对称的,但唯一美中不足的就是它的左额上有一块黑乎乎的东西,而右额上没有。

  它的身子圆滚滚的,但令我吃惊的一个问题是,别的狗都是吃饱了才跑得快,不吃饭就没有跑,而它则是恰恰相反。它的腿瘦长瘦长的,尾巴总是翘起来,晃来晃去的,很像魔术师手里面的指挥棒。

  我家的狗虽然看上去很可爱,但它也十分地凶猛。有一回,一只狗跑到我家来,看见了我家的这条小狗,立马冲了上去,两条狗厮杀,精彩狗斗。我立马冲出来,那只狗因为轻敌,被我家的狗用爪子猛抓了一下,结果夹着尾巴逃走了。我正欢呼,猛听到一阵声音传来:“哪来的野狗快走开。”我听了很是生气——明明是他家的狗欺负我家的狗,却说我家的是野狗,这不是强词夺理吗?

  我喜欢狗胜于猫,因为狗比猫要忠心。狗始终会追随他的主人,而猫却不一样。我家养的猫早就跑了,但狗却一直追随。后来,在一天夜里,狗突然消失了。我坚信,这一定是有人把它偷走了。

  唉!可怜的小狗啊,你到底在哪里啊!

  小狗吐舌头的秘密作文600字 4

  在妈妈单位后院,有一条小巴狗,它聪明伶俐、活泼可爱,我们都很喜欢它。

  它长着一身雪白的长毛,光滑顺溜,随风飘逸,都能拍洗发水广告了。在那巴掌大的小脸上,镶嵌着一双水汪汪的、如黑葡萄般的大眼睛,总是一刻不停骨碌碌地转着,时不时闪烁出狡黠的光,好像在想鬼主意。还有它那小巧的黑鼻子,真像一块小板栗扣在脸中间,一天到晚这儿嗅嗅,那儿闻闻,哪里有好吃的,都瞒不过它。

  有一次,我在食堂吃完饭,包了几块肉蹲在门口,隔着一个塑料门帘和小狗两两相望,它看看我,又望望我手里的肉,一副心急火燎的表情,真是馋狗等骨头——急不可待呀。小狗不敢进屋,就抬起右爪,露出一副讨好的表情,轻柔地拍打着门帘,好像在说:“亲,赶快出来喂我吧,没看我已经饿得前胸贴后背了吗?”看到它可爱的小表情,我忍不住捧腹大笑,赶忙出来喂它。

  小狗见我终于出来了,兴奋地一蹦三尺高,它讨好地摇着小尾巴,两只前爪举得高高的,只用两只后腿着地,围着我一蹦一跳,真像一个讨糖吃的孩子。我把手里的肉扔进它的饭盆,小狗立刻扑了过去,狼吞虎咽地吃起来,边吃还边抬头看看我,好像在说:“真好吃,谢谢你。”

  别看小狗对我们很友好,但是对于外来“入侵者”,它可是毫不留情,予以坚决打击。一次,一只流浪狗溜进了后院,小狗立刻龇牙咧嘴,目露凶光,大声狂叫起来,想把流浪狗撵走。流浪狗有些心虚,不敢和小狗发生正面冲突,就想顺着墙边绕进来,可小狗不依不饶,围追堵截,逼得流浪狗节节后退,最终灰溜溜地跑了。小狗就像个胜利的将军,趾高气扬地围绕它的领地巡视一圈,心满意足地去睡觉了。

  瞧,这就是妈妈单位的吉祥狗。

  小狗吐舌头的秘密作文600字 5

  我最喜欢的动物就是小狗了,尤其是我家的小狗——豆豆。每次一放假,我就要回到奶奶家和豆豆一起玩耍。

  这次放假,妈妈没有带我去奶奶家,而是去了姥姥家。这个星期过去了,又过了好几个星期,因为有事,好几周都没有回奶奶家,我很想念豆豆。

  终于盼到了一个三天的小长假,妈妈带我回到了奶奶家,可那时春天已经过去,夏天到来了,天气可真热啊。妈妈把我送下车,就和爸爸走了,说是有事。

  我立马跑到豆豆的跟前,竟然发现它的嘴张得大大的,舌头从嘴里伸得可长了,还一直在流着口水。我惊呆了,以为豆豆病了,赶紧找来爷爷,让爷爷看看豆豆怎么了。爷爷说豆豆口渴了,让我给豆豆找点水来。我立刻将水盆端到豆豆的面前。豆豆懒洋洋地睁开眼睛,喝了几口水,看了看我,眯上了眼睛,又开始流口水。

  此时,我的心更紧张了,心爱的豆豆这不是病了吗?爸爸和妈妈都去办事,奶奶也不在家,我只好又和爷爷说了一声。爷爷赶紧打电话,找来了兽医给豆豆看病。

  兽医十分火急地赶到爷爷家,开始仔细检查豆豆的身体。等检查完,医生起身笑了笑,说:“你们这一老一小可真有意思啊,这只小狗没有病,只不过热了。”

  我又问兽医:“那豆豆为什么会把嘴巴张得那么大?舌头伸得那么长呢?”

  兽医笑回了我:“人和许多动物的身体表面都有汗腺,会分泌汗水散发到体外,而狗的身体表面没有什么汗腺,它的汗腺长在舌头上。于是,在炎热的夏季,为了维持正常体温,狗只好伸出它那长长的、冒着热气的舌头,通过舌头散发全身的热量。”我点点头,恍然大悟。

  从此,我做事都会三思而行,不再轻易下结论了。


牙齿和舌头闹别扭600字作文范文五份(扩展6)

——爱护牙齿作文500字优选【五】份

  爱护牙齿作文500字 1

  我那张“臭不可闻”的大嘴里,有两排整整齐齐的“小黑牙”其中一排里有两颗摇摇欲坠的“老牙齿”,摇起来特别疼,搞得我痛苦不堪。唉,这都是我自己吃太多甜食造成的。

  一个星期天的下午,爸爸抽空带我去拔牙,我一听,害怕得不得了,又哭又闹。爸爸说“这都是你自己造成的,怪谁也没用。”我心里想:哪有这样的爸爸呀,不但不安慰我,反而责怪我!气死我了这可恨的牙齿!没办法我只好硬着头皮跟着爸爸去拔牙。那个下午我的一颗牙齿便消失得无影无踪了。

  没想到,我的另一颗小黑牙也给拔了,是在有一天晚上睡觉之前掉的。那天晚上,妈妈拿出一个哈蜜瓜削了皮切成长长的一块块。我随手拿了一块吃起来。吃着吃着我突然觉得嘴里的某个地方有液体流出来,用手一碰,手上有红色的东西。啊!是血!嘴里的那颗牙齿,似乎一碰就会掉了似的。

  妈妈走过来问我:“怎么了?”我哭丧着脸说:“牙快掉了可我用手拔不下来!”妈妈拿来线,叫我去卫生间对着镜子拔。妈妈准备用线系住牙齿可是这颗小黑牙太顽固,长歪了,怎么也套不上去。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。爸爸拿来老虎钳,终于拔掉了那颗调皮的小黑牙。这可恶的牙齿!

  以后,我要保护好新牙齿不再让雪白的牙齿变成小黑牙。

  爱护牙齿作文500字 2

  五六岁的时候我希望我能有一副会飞的牙齿。不是像你一看见食物就自动飞过去的那种,而是只要一有食物买回到别人家里的时候就飞过去叼回来,不需要任何的东西。

  那一天,我放学回到家里,感到肚子有一点空,需要放一些美味的食物进去。我把自动牙齿飞行器装在了牙齿的最里面,按一下开关机可以了。我的牙齿似乎感觉到了食物的气息,立刻从窗子飞出去,果然不出我所料,等了一两分钟,牙齿飞行器飞回来,牙齿的上方挂着一袋香喷喷的烤鸡翅,我一话不说二话不做就津津有味地吃了起来。不一会儿鸡翅就被我这条“大肥猫”给吃没了,我又把我的牙齿飞行给装上去,这一次我的牙齿又不知飞到哪去了?

  大约过了十分钟,牙齿飞行器又载着更多食物小心翼翼地从窗那端飞了回来,我发现原来是一大袋子肯德基,我又大口大口的吃了起来,不一会儿我又吃完了。就这样我吃了很多食物。我想下去散散步,顺便消化消化再看一看风景,就走下楼去。从单元小区大铁门里的小孔可以发现有好多人都在门口站着,我顿时感觉到一点紧张,心里想:那些人是不是因为我用了牙齿飞行器把他们的食物给偷走了来找我呢?他们难道是来找我算账的?我越想越害怕,就不敢想了,突然铁门倒了,那些人向我迎面扑来

  我从梦中醒过来,可我多么想有一个牙齿飞行器呀!

  爱护牙齿作文500字 3

  “咯哒、咯哒……”不用听,就知道是我的上牙又不自由自主和下牙在“跳舞”了。这到底是怎么回事,请听我娓娓道来。

  刚发现这颗“舞蹈家”是在数学课上,当我正全神贯注地在思考问题时,忽然感觉有一颗牙好像也在“摇头晃脑”地思考,但当我的舌头过去“侦查”的时候,牙齿好像又挺立不动了。

  到了晚上,嘴里的“舞蹈家”竟然在尝试用单脚“跳舞”了。我一开口说话,就感到嘴里不停地震动,还有点隐隐作痛。我对着镜子一照,原来是上牙被下牙给“挤”出去了。这可怎么办?拔了吧,欠点火候,不拔吧,牙齿没完没了的“跳舞”让人心烦。

  这时,爸爸回来了,他还给我带了我最喜欢的冬枣。我高兴地抓起冬枣,“啊呜”一口咬了下去。“啊!”我痛得大叫一声。我双手捂住嘴,连忙跑到洗手台,只见那颗跳舞的牙齿竟然一头扎破了牙龈!哎!都怪我怕痛,不敢拿下“舞蹈家”。你看现在,我痛得闭紧嘴巴,而那个“舞蹈家”竟然还探出了小脑袋!

  晚上睡觉前,我决定让这个“舞蹈家”结束在我嘴里的“舞蹈生涯”。我一个深呼吸,心中一阵祈祷。接着我抓住那颗上牙,轻轻一拉,只听“咔”的一声,它竟然乖乖“束手就擒”。一点也没流血,一点也没疼痛,这跟我想象中的全完不一样啊!这下我可以安安心心地睡觉了。晚安,会跳舞的牙!

  爱护牙齿作文500字 4

  我是天生的龅牙,牙齿参次不齐,畸形难看,每次张开嘴巴笑,被别人看到牙齿,我就很尴尬。

  妈妈看着我这样的委屈,疼在心里,决定带我去矫正牙齿。刚开始我一听说要去就拒绝了,因为牙齿整形肯定很疼,二来医药费也很贵。妈妈看出我的心思,一边强拉我去,一边开导我说:“整牙不疼的,整漂亮了是一辈子的事......”

  我们到了医院,医生给我做了检查,这个结果真让我吓了一大跳——我竟是个残疾人,天生还少了两颗牙齿。医学上叫先天性缺失。医生让我躺在病床上,给我配矫正牙套,我眼睁睁地躺在床上,目睹了这一切——医生把桌上的药和胶水,倒出来混合在一起,涂在了牙环上,套在了我的板牙上。我心想:“这下糟了,这套环已经粘在了牙齿上,可怎么拔下来呀,再加上这药这么难闻,还不要了我的小命啊!”想着想着医生就已经在我的四个板牙上全套好了。我闭上嘴试了试效果。啊......这么戳人,我的嘴皮子都快被戳烂了,这可怎么办?正当我绞尽脑汁想办法时候,医生又把一个类似正方形的金属粘在了每一个牙齿上,这还不算,最后还拿了根钢丝从左边的板牙连到右边的板牙上,把牙齿固定。看来以后我没好日子过了,妈妈你骗我......

  “妈妈你把我骗的好惨,我满嘴的伤痕好痛啊......”,不过看着妈妈心疼的眼光我强忍着痛,配合好医生,不辜负妈妈对我的期望。

  爱护牙齿作文500字 5

  普通牙科检查做基础。它们有助于保持牙齿和牙龈健康。在常规时间对附*的一些地方进行标准牙科检查,或者建议您去。还有医生。去看牙医会怎么样?标准牙科检查有两个方面。检查并清洁。或者口服预防。带皱齿盒的蕾丝衣服。主人会检查是否有。裸露的手臂可以用来感知牙齿之间的开口。该检查加强了牙菌斑和牙垢的检查。

  牌匾是微小生命形式的名称。少年曾。如果他不知道。你巩固并前进。陈伟达。可以用刷牙和牙线去除牙垢。我的牙齿上有金色的牙菌斑和牙垢。口腔疾病。下一个。浙江用一种特殊的小工具检查牙齿和牙龈。差距的重要性。整个差距很简单。确切地说。

  人牙龈黑。这些差距可能。再往前走。报名的时候。应该是一样的。五河小心翼翼地缩着脖子。寻找任何痛苦和肿胀的迹象。你去的时候牙齿也会一样。清洁的方法。刷牙,用牙线剔牙。你在家里什么都不是。去除牙垢的方法。在清洗过程中。牙医会用优秀的小玩意去除牙垢。这叫刮匾打。但是*惯性牙科诊所的牙齿刮干净之后。

  你可以醒了。这是一种粗糙的浆糊。它可以去除牙齿表面的污渍。最后一个发展是牙线。大师可以用牙线。检查你的口腔健康是否有任何负担。在清洗过程中。为了爱杰,你的牙齿。应该有标准的牙科就诊。粘合两次。我建议你听从牙医的建议。


牙齿和舌头闹别扭600字作文范文五份(扩展7)

——左手和右手作文600字优选【五】份

  左手和右手作文600字 1

  左手和右手是一对双胞胎,一起出生,一起长大。右手从小就比左手聪明能干,于是越来越骄傲自满,渐渐地不再把左手放在眼里。

  一天,一只饥饿的蚊子在天空中飞来飞去。忽然,他看见了左手,于是,马上飞了过去,趴在左手的后背上,大口大口地吸起了左手的鲜血。不一会儿,左手的后背上就肿起了一个大包,左手觉得身上奇痒无比,可是他怎么也够不着,拿蚊子没办法。

  于是,左手恳求右手:“快帮帮我吧,我痒得受不了了!”右手一副不可一世的样子,傲慢地说:“真笨!这么一点小事都办不了,我才懒得管你呢!要是蚊子胆敢咬我,我就对他不客气!”左手无可奈何,只能忍受着痛苦,任凭蚊子不时偷袭。蚊子听着他们兄弟俩的谈话,心里暗暗得意:以后再也不用担惊受怕,再也不为吃不饱而发愁了。

  第二天,蚊子唱着歌儿又飞来了。这一次,他不声不响地趴在了右手身上,右手突然觉得后背又痛又痒,他使劲扭动着身躯,可怎么也够不着痛痒的地方,同样拿蚊子没办法。他也想到让左手帮忙,可是想想前几天自己对他的态度,怎么也不好意思向他张口,所以只能把苦水往肚子里咽。此时他才明白:兄弟之间不互相帮助是不行的,原来自己也很“笨”!

  他决定等蚊子再来袭击同胞兄弟左手时,一定要主动站出来帮忙。

  果然,没过两天蚊子又得意洋洋地飞来了。当他再一次飞到左手身上的时候,右手突然跳了起来,一下就把蚊子打死了。左手*白无故地挨了右手一巴掌,很是生气。正当他想要发火的时候,发现一只蚊子死在了自己的身上。左手这才明白是右手帮助他打死了蚊子。他非常感激右手,却又不好意思地说:“谢谢你帮我打死了蚊子。”右手也红着脸,低声说:“不用谢,上次是我不好!”

  从此以后,左手和右手经常互帮互助,成为了一对亲密无间的好兄弟。

  左手和右手作文600字 2

  小梅是一个心灵手巧的女孩。不管是谁,只要见到小梅用双手做出的工艺品都会赞不绝口。这不,小梅的学校要举行一

  夜深了小梅进入了梦乡。小梅的左手和右手争吵了起来,右手轻蔑地对左手说:“看,要不是我画那些美丽的图形,主年一度的“谁是巧手王”的比赛,人人都说小梅准是“巧手王”。人怎么会被称为巧手王呢”?

  左手听了面红耳赤地对右手说:“右兄弟,你不要这麽嚣张。要不是我扶着纸,你画的再怎么漂亮,再怎么好,它始终是一张纸,不会成为一件工艺品的!”

  右手听了气势汹汹地对左手说:“如果没有我,你只能剪出一个四不像的东西!”

  他们俩你争我吵,各个吵得声嘶力竭、青筋暴现。最后左右手兄弟各自犯起了脾气,谁也不理谁了。

  第二天,小梅可着急了,她的左手右手都不听使换了,剪也剪不好,画也画不好,这时左手和右手都明白了,它们两个是一个相互合作的整体,各自有长处和短处,少了谁的力量也不行。于是,它们分工协作,共同努力,在比赛前一小时,小梅在左右手的帮助下,做出了一件百花盛开的工艺品,得了一个特等奖。

  左手和右手举着奖状,它们手和手之间就挨得更*了,心也连得更*了。

  左手和右手作文600字 3

  在一个夜深人静的时候,明明的两只手开始谈起话来。

  左手说:“在两只手中数我最能干。”

  右手说:“为什么?我也很能干呀!”

  “不为什么,就因为我可以画画”。

  “那我还可以写字呢!”

  “我也可以写字呀!”

  “但你写的字是歪歪扭扭的呀”。

  “我不理你了,讨厌。”

  “我也不理你了,讨厌。”

  就这样,从此一对好朋友成了一对冤家对头。上语文课时右手经常因为不高兴而写错字,让明明挨骂。上美术课时左手经常因为生气,而把小猫画成老鼠,把皮球画成气球,把女孩画成男孩。

  后来两只手的关系更坏了,见面了不仅互相唾骂,有时骂厉害了还会打起来呢!终于有一天,明明来了一位好朋友,那个人的左手和右手相处得很和睦,从不打架或是唾骂。这就让明明的两只手开始羡慕了,心中盘算着等那个人起了之后,就去向对方道歉。终于那个人走了两只手又见面了,左手对右手说:“对不起,是我错了。”“不,我也有错。”从此两只手又和好了。

  其实我们跟左右手一样也都有自己的长处或短处,不该只看到自己的长处而看不到自己的短处,同学间相处应该相互包容对方,这样大家才能成为好朋友。

  左手和右手作文600字 4

  一天晚上,小明躺在床上睡着了,他的左右手便偷偷的谈起话来:“哎呦呦!我的身体真痛啊!老师真狠!留那么多作业!累死我了,真讨厌!”右手说。“右手兄弟,别担心,用热水敷一敷就没事了!”左手温和地说。右手手听了,很不高兴,它觉得整天都是他在写呀写,而左手却在旁边悠闲地看着,它觉得很不公*:“你什么意思啊!我整天在写、做、抬……而你呢,整天就知道在那说风凉话,没用的东西!”右手傲慢的说道。可左手听了却一点也不生气,温和的说道:“右手兄弟,你可别这么说,你在写字的时候,我在专心的帮你扶本呀。再说了,我也帮你拿橡皮,抬东西的时候我也和你一起合作。你怎么能说我什么也不干呢?”右手听了,更不高兴了,说:“左手,你别得意忘形!哼!我们走着瞧!”说完,右手倒在了小明的肚子上睡了。左手无奈的摇摇头,也睡了。

  第二天,小明又在写作业,写着写着铅笔没有了铅,小明用转笔刀削铅笔左手扶着铅笔,右手拿着转笔刀削。这时候,右手萌生了一个坏想法,它想:昨天那笔事情还没算呢,不如现在……说着,右手向左手转去!左手受伤了!小明帮它贴上了创口贴没事了,右手窃笑着。左手其实知道右手是故意的,可它不生气,它认为它必须要和右手缓和一下关系了。说:“右手兄弟,我知道你对我有偏见,我在这里和你道歉了,对不起!希望我还可以和你做好哥们、好兄弟。”右手听后很感动,它很惭愧也很自责,于是,它低下头,说:“应该是我和你说对不起,我不应该故意划伤你!对不起!”“没事没事!我们还是好兄弟!”左手高兴地说。右手也点了点头!从此,它们又恢复原来那么好了。

  左手和右手作文600字 5

  “五个兄弟并排站,模样有别各不同,名字不同本领大,你们猜猜他是谁?”肯定猜不到吧。告诉你吧,他们就是左手和右手。

  原来,他们还是好兄弟,有福同享,有难同当,互相帮助。有一次,右手给左手戴手表,左手和右手一起把毛巾挤干。还有一次,主人看书,左手和右手同时把书拿起来。

  可好景不长,很快左手和右手变成了仇人,这到底是怎么回事呢?

  有一次,主人赢了比赛,左手和右手争起来了。

  “这奖杯是我用尽所有力量赢回来的,你这个小不点,不过是在旁边做拉拉队员,有什么了不起的'?”右手说。

  “胡说八道,谁说我是啦啦队员,我不是也尽力了吗?”左手好不想让。

  从此左手和右手成为了冤家,两人势不两立。这对仇人,就像两头愤怒的公牛,常常在一起闹矛盾,不分胜负。又一次,主人果真出事了。主人开车时,左手往左边打方向,右手往右边打方向,就这样汽车撞上了路傍的栅栏,主人也受伤被送进了医院。从医院出来,主人身上缠满了绷带,像木乃伊一样。这时,他们真的感觉到问题实在太严重了,于是便诚恳地向主人认了错,也互相道了歉,他们不再像仇人一样了,变回了原来的样子。

  左手和右手明白了一个道理:“只有团结,才能成功。”


牙齿和舌头闹别扭600字作文范文五份(扩展8)

——小班教案:保护牙齿范文五份

  小班教案:保护牙齿 1

  活动目标

  现在的孩子吃糖太多,牙齿早早的就坏掉了,通过这节活动,让幼儿知道刷牙的好 处,会正确掌握刷牙的方法,养成保护牙齿的良好*惯,并能坚持早晚刷牙。

  所以,在设计活动时我始终抱着趣味性和教育性相结合的原则。动画是幼儿最感兴趣的一种形式,所以我借助多媒体设计了课件,在活动中起到了很大的作用,幼儿很感兴趣。

  活动准备

  1、能围绕彬彬牙齿上的黑洞洞进行讨论,大胆、清楚地表达自己的见解。

  2、知道保护牙齿,体验健康的牙齿所带来的好处。

  重点:能围绕彬彬牙齿上的黑洞洞进行讨论,大胆、清楚地表达自己的见解。

  难点:知道保护牙齿,体验健康的牙齿所带来的好处。

  活动准备

  1.故事 PPT

  2.视频《牙齿上的黑洞洞》

  活动过程

  一、猜谜语引出主题,并了解牙齿的作用

  1、师:今天我们班来了一位特殊的客人,请你猜猜看,她是谁呢?

  谜面:(请小朋友猜谜)上下两排兵,颗颗似玉米,食物一进来,磨得粉粉碎。

  师:猜猜看会是谁呢? (牙齿)

  出示 PPT 图片,幼儿讨论一下牙齿的作用?

  小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。

  二、引出故事《牙齿上的黑洞洞》,并进行讨论。

  1、出示图片。彬彬捂着嘴巴哭的图片。

  提问:彬彬怎么了?发生什么事了?(幼儿能够大胆讨论、猜测)

  2、出示视频一,让幼儿看看到底发生什么事情。

  1)彬彬的牙齿怎么啦?

  2)为什么会有黑洞洞?是谁在作怪?为什么会变成这样?

  3)*时我们不刷牙谁最高兴呢?(牙病菌) 小结:这种变坏变黑的牙齿叫龋齿。

  三、通过实验,探究龋齿的形成。

  1、引导幼儿观察、触摸蛋壳,比较醋浸过和没有浸过的蛋壳有什么不同? 讨论蛋壳为什么会变软变黑?

  2、师:我们的牙齿像蛋壳一样,吃了东西不刷牙漱口,食物残渣在细菌作用下会分解成酸,酸会腐蚀牙齿变黑,而病菌从而产生或有蛀虫,成为龋齿或者蛀牙。

  师:彬彬有了蛀牙会怎么办呢?那你又会怎么办?(幼儿围绕这个问题进行讨论)

  3、师:我们一起来看看彬彬是怎么做的吧!

  四、观看视频二,彬彬保护牙齿,并进行讨论“保护牙齿”的方法。

  1、彬彬是怎么保护自己的牙齿的?

  2、你的牙齿上有黑洞洞吗?小朋友们可以互相看一看。

  3、如果你有了黑洞洞你会怎么办?该怎么保护牙齿,使他没有黑洞洞? 幼儿讨论:怎样保护牙齿?

  幼儿自由讨论教师进行总结并出示 PPT

  五、深入讨论,全面护牙。

  小朋友,你们觉得保护牙齿做到正确刷牙就够了吗?再想一想,保护牙齿, 还有哪些方面也要注意?

  1、不能在睡前吃甜食。

  2、不能乱咬硬物。

  3、饭后漱口

  4、早晚刷牙

  5、如有牙病,一定要及时看医生

  6、保护牙齿,要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物。

  7、乳牙松动或脱落时,不能用舌舔或吮。

  8、不能咬手指、咬唇或咬舌。经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出, 或者长得不整齐。咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观,面部发育不对称,从而会留下容貌上的终身遗憾。

  六、师幼一起学一学如何正确刷牙

  1、 学*正确的刷牙方法

  2、以音乐游戏“刷牙歌”结尾

  2、 完成幼儿用书《牙齿情况记录》的内容

  刷牙歌

  刷 刷刷 刷,刷 刷刷 刷 ,小牙刷,手中拿,天天都要把牙刷; 刷 刷刷 刷,刷 刷刷 刷 ,上牙往下刷,下牙往上刷;

  刷 刷刷 刷,刷 刷刷 刷 ,里里外外都刷净, 咀嚼面,来回刷,里里外外都要刷,

  脏物细菌全除掉,口腔清洁防蛀牙保护牙齿人人夸呀人人夸 。

  活动反思

  本节活动抓住了幼儿日常生活当中的健康问题,用课件小故事讲解的方法充分的调动了幼儿的积极性,通过课前的知识准备让幼儿学会儿歌,运用儿歌内容创编成歌曲,让幼儿能较快的学唱歌曲,也通过课件介绍牙齿的基本结构,让幼儿能初步的了解乳牙和恒牙的不同,并运用教具增强了幼儿的自主性和操作性,使幼

  儿很快的学会了儿歌,并在卫生*惯上有一个健康的认识。教育的延续性是本节教育活动真正的价值所在。让孩子健康地生活,是每位家长的良好愿望。通过本次活动让幼儿了解了蛀牙的危害,以及几种预防蛀牙的方法。并且知道了要养成早晚刷牙的好*惯。

  小班教案:保护牙齿 2

  教学目标:

  1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识,掌握正确的刷牙方法。

  2、教育幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生*惯。

  教学准备:

  1、刷牙方法图解、“小娃娃”的图示若干

  2、《爱吃糖的老虎》课件

  3、牙刷人手一个 、镜子人手一面、刷牙歌

  教学过程:

  一、观看课件《爱吃糖的老虎》,了解龋齿形成的原因

  1、今天,老师要请你们看动画片,看看里面的老虎怎么了?

  2、幼儿看FLASH

  提问:你知道小老虎怎么了?

  它的牙齿怎么了?为什么会这样?

  二、找龋齿

  1、师:我们也来找找蛀牙吧?看看蛀牙是怎么样的?

  请你用小镜子找一找自己和朋友的牙齿有没有变黑或坏掉的?

  (幼儿拿小镜子找自己和同伴的龋齿)

  2、幼儿互相寻找蛀牙

  3、集中,提问:你找蛀牙了吗?

  共同讨论蛀牙形成的原因

  4、小结:变黑坏掉的牙齿叫“龋齿”

  三、预防龋齿,保护牙齿

  1、讨论:我们应该怎样保护牙齿?

  2、观看刷牙方法图解,讲解正确的刷牙方法,幼儿模拟学*

  3、出示“小娃娃”图饰,

  师:小宝宝*时吃太多的零食了,牙齿都要蛀光了,我们今天来帮它刷刷牙好吗?把留在牙齿里的东西刷掉

  4、幼儿拿牙刷给“娃娃”刷牙,教师指导

  5、结束活动

  小班教案:保护牙齿 3

  活动目标:

  1.了解型玩具的种类及玩法。

  2.在玩型玩具时获得愉快的情感体验。

  活动准备:

  各种型玩具的图片

  活动过程:

  玩滑滑梯

  1.与哥哥姐姐一起玩滑滑梯,消除恐惧心理,了解游戏规则

  2.上楼梯及下滑时,要保持距离,不推撞。向上登梯时要抓紧扶手,向下滑时身体坐正,两手轻扶滑梯两侧

  熟练后可换花样滑,如滑落时骤停(双手放松)

  荡秋千

  1.教师请胆小的幼儿坐在秋千上,轻轻地荡,使幼儿逐渐消除恐惧感

  2.尝试用坐、蹲等姿势荡秋千

  3.将绳转成麻花状,然后松开,随之转圈。

  4.提醒荡秋千的幼儿应两手抓紧绳索,观看的幼儿要与秋千保持一定距离。

  跷跷板

  幼儿自由结伴玩跷跷板

  双方有节奏的改变速度、高度,互相跷着玩。

  双方配合,设法使跷跷板保持水*。

  提醒幼儿注意双脚落地的位置,以防压伤。

  6、小班英语礁小班下学期英语教学计划

  一、 情况分析

  我班幼儿学*英语的兴趣较,有3个小朋友已参加过童遥音乐英语的学*,还有一不费部分幼儿有英语基础,能用英语问早、掌握小部分的英语单词。由于我班男孩子较多,部分幼儿都属于“好动型”,故幼儿学*的活动气氛比较活跃。但由于小班幼儿的发音器官和听觉发饮并不十分完善,还不能辨别差别较小的音,不善于协调使用发音方法,所以存在发音不清楚的情况。如把“thank you”读成 “fank you”,把“ here ”读成“kere”等。

  二、 教学模式

  根据我班幼儿的特点,创建以游戏活动为主的教学模式,组织

  和设计生动活泼的英语游戏活动,让幼儿在活动中学,在游戏中学,在玩玩乐乐、不知不觉中轻松地自然*得英语。树立以孩子为主体的教学观和欣赏教育观。采取“热身/复*情景呈现交际性游戏唱歌/歌谣”的教学模式,即在上课前先调动幼儿的情绪、兴趣和积极性,复*所学过的内容,以旧带新;在情景中介绍新单词、句型和对话;引导幼儿进行模拟**际游戏或交际性游戏活动,在活动中学*英语;学唱英语歌曲和歌谣,边唱边跳,通过歌曲和歌谣巩固所学的句型,培养幼儿自主学*英语的良好*惯。

  三、 学期目标

  1、 让幼儿对英语产生学*兴趣,愿意参加英语活动。

  2、 听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令,并能用动作做出应。

  3、 能记住自己的英文名字,能说出同伴的英文名字。

  4、 准确地学会一些简单单词和短语的发音,如常见的动物和水果的英语名称。

  5、 学会一些有趣的英语歌曲、儿歌,提高幼儿听说兴趣。

  6、 锻炼幼儿能在日常生活中胆地用英语进行简单交流。

  四、 教学内容

  教材《现代儿童英语》是结合幼儿园整合课程,精选幼儿喜爱的单词、对话、歌曲、游戏及句型,作为教学内容,采用TPR和快乐教学法,通过丰富的肢体语言和充满激情的教学,让幼儿在快乐有节奏的爵士音乐声中动静结合,培养幼儿听力、语感、口语表达能力以及自信心。

  除了本书的内容,我班还将根据本班幼儿特点,学*一些其他课外的英语歌曲和英语童谣。

  小班教案:保护牙齿 4

  活动目标:

  1、引导幼儿了解牙齿的作用,让孩子懂得保护牙齿的意义。

  2、让幼儿了解保护牙齿的基本方法,掌握正确的刷牙流程。

  3、鼓励幼儿坚持每天早晚刷牙,养成良好的卫生*惯。

  活动重难点:

  掌握正确的刷牙流程和坚持每天早晚刷牙。

  活动准备:

  ppt课件《保护牙齿》、动画音乐《刷牙歌》、牙齿模型。

  一、谈话导入,引出主题。

  师:请小朋友们想一想我们的牙齿有些什么作用?

  幼:吃东西(可以咀嚼食物),有牙齿看起来更漂亮(看起来更精神)

  小结:我们牙齿有这么强大的作用,我们一定要保护好它。

  二、欣赏故事《保护牙齿》,了解保护牙齿的基本方法。

  1、今天一大早老师就接到了小白兔老师的电话说小熊斌斌生病了,要请假一天,我们一起去看看它怎么啦?(欣赏故事)

  2、出示PPT课件,回顾故事内容并提问。

  师:斌斌的牙齿怎么了,为什么会生病?(吃了好多糖果、没有刷牙)

  师:斌斌的牙齿生病了要怎么办呢?(看医生、要刷牙)

  师:后来斌斌怎么做它的牙齿就好起来了?(坚持每天刷牙)

  3、判断对与错,增加保护牙齿的意识

  a、明明早晚都不刷牙(对、错)

  b、芳芳少吃甜食,多吃蔬菜水果(对、错)

  c、丁丁定期去检查牙齿(对、错)

  小结:牙齿可以帮助我们咀嚼食物,帮助消化,在日常生活中我们要少吃甜食多吃蔬菜水果,坚持每天早晚刷牙。

  三、学*《刷牙歌》,了解刷牙的正确方法。

  1、你们每天都有刷牙吗,你们*时都是怎么刷牙的?(请个别小朋友展示*时的刷牙流程)

  2、我们一起来欣赏一首《刷牙歌》它会告诉我们如何正确的刷牙,请小朋友们仔细听?(播放刷牙歌)

  3、出示刷牙流程图帮助幼儿理解记忆歌词。

  教师和小朋友一起回顾刚才听到的歌曲内容并用图片记录下来

  4、老师引导孩子根据图片的提示引导幼儿唱《刷牙歌》

  5、根据歌词的提示教师示范刷牙的正确的方法。(出示牙齿模型)

  小结:原来我们正确的刷牙方法是这样的,小朋友们都学会了吗?请小朋友们说说乐乐小朋友刷牙只刷外面不刷里面对不吗?(出示课件)

  6、请个别小朋友演示正确的刷牙方法。

  四、结束部分:引导小朋友去尝试正确的刷牙方法。

  师:请小朋友们张大你的嘴巴给你的小伙伴看看今天早上有没有把牙齿刷干净啊,如果觉得自己没有刷干净的小朋友请你再去用老师教的方法,正确的刷一次。

  五、活动延伸。

  幼儿刷牙。(教师巡回拍照记录,分享露牙笑脸图,鼓励孩子坚持每天早、晚刷牙)

  小班教案:保护牙齿 5

  设计意图

  在日常活动中,我发现幼儿对牙齿的了解并不深入,有坚持早晚刷牙*惯的幼儿并不多,许多小朋友都检查出了龋齿,如何保护牙齿成了一件迫不及待的事。但关于牙齿的保健常识却知之甚少。让幼儿亲身体验龋齿的形成原因以及了解预防龋齿的有关知识,必须尽快让幼儿掌握正确的刷牙方法,了解牙齿的保健常识。从而达到教育幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生*惯的目标。

  教学目标

  1、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识,掌握正确的刷牙方法。

  2、教育幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生*惯。

  活动重点:

  了解牙齿的重要性,学会正确的刷牙方法。

  活动难点:

  蛀牙形成的原因。

  教学准备

  教具:

  1、活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里;

  2、龋齿形成过程图解;刷牙方法图解;浅龋、中龋、深龋的图片;

  3、《爱吃糖的老虎》课件。

  学具:

  4、牙刷一个;

  5、每人一个饼干;

  6、每人一面小镜子;

  教学过程

  一、情景交流,引出牙齿课题。

  师:嗨,大家好,我是牙科医生,能让我看看你的牙齿吗?

  咦,你的牙齿上有个小黑点,是蛀牙了吗?痛吗?

  师:小朋友肯定想知道她的牙齿是怎么坏的,那么就先来做个实验吧!

  二、实验对比做铺垫。

  (出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳)

  引导幼儿观察讨论:

  1、这两种蛋壳有何不同?(孩子们可能发表多种意见,对的加以肯定,不恰当的加以引导。)

  2、醋里浸过的蛋壳为什么会变黑、变软?

  三、龋齿形成的原因

  1、蛋壳在醋里会变黑变软,变黑坏掉的牙齿叫“龋齿。

  2、出示图片讲解龋齿的形成(讲解食物残渣中的糖在细菌作用下会分解成酸,酸会腐蚀牙齿变黑,成为龋齿。)

  3、观察龋齿。(长有龋齿的幼儿)

  四、预防龋齿,保护牙齿。

  1、观看浅龋、中龋、深龋的图片。

  2、出示刷牙方法图解与牙刷,讲解正确的刷牙方法,教育幼儿养成早晚刷牙的*惯。

  五、师生共同寻找保护牙齿的方法。


牙齿和舌头闹别扭600字作文范文五份(扩展9)

——读《闹别扭的星期一》有感优选【5】篇

  读《闹别扭的星期一》有感 1

  今天我读了《闹别扭的星期一》之绝佳拍档。这本书主要讲的是“马一左”和“马一右”。马一左是哥哥,可是有时候,他觉得自己像弟弟。马一右是弟弟,可是有时候,他觉得自己像哥哥。他们一起对付高年级的男生胡子原,一起跟踪大侯老师,一起给女生米小小挑选生日礼物,一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方……他是马一左。他是马一右。无论做什么事情,他们都要在一起。因为他们是“绝佳拍档”!!

  这本书中有很多的环节,但令我感受最深的还是《和马一左换身份》的这个环节。这个环节主要写的是:马一右因为把米小小“捉”到了球门前,不小心米小小被高年级的胡子原的球踢中而被乔老师说要家访。马一右很担心小乔老师会跑来家里告状,特别是小乔老师告状后还顺便表扬一下马一左。马一右一想到这些就伤心得就快要哭了。一旁的马一左看到弟弟这样觉得弟弟很可怜。忙问弟弟要帮忙吗。于是他们俩就一块儿想办法。突然,马一右破涕为笑说:“我想到办法了!我们俩的身份调换过来不就行了吗?”哥哥马一左想了想,没等马一左想完。弟弟的马一右就说:“好了,现在开始,我是马一左,你是马一右了!”马一左想了想:哎,就这样吧!反正我是哥哥嘛。就迁就他好啦!可是,他们换了身份,位置也是该换的.吧?于是,马一左坐到了马一右的位置上。可原本弟弟马一右的同桌却说:“马一左,你干吗跑来这里坐啊?马一左说:“请叫我马一右!”同桌余多多还是不相信说:“不可能的,马一右回来会喊“芝麻糊开门”的,你却没有说噢!马一左想了想说:“人也有忘事的时候嘛!可余多多还是不相信,接着她说:“那你敢不敢和我对口号呀?”马一左回答:“对就对!”余多多喊道:小猫小猫喵喵叫。下句是什么呀?”马一左回答不上来了,忙跑到操场去请教马一右,马一右喊道:“当然是“小狗小狗汪汪叫”啦!马一左马上跑回去对余多多说:“小狗小狗汪汪叫”。“谁知道你有没有去找马一右请教呀”余多多生气的回答道。马一左这下没辙了,只好回到自己的座位。于是马一左告诉了马一右,自己帮不了马一右,因为有些人还是能分辨咱俩的身份的。马一右同意了,当然,马一左做回了自己也非常的开心!

  是呀!其实双胞胎大家也不是分辨不出来的嘛!我和我表妹也有过这样的经历哦!只是我们不是双胞胎,所以比较被别人识破!

  记得幼儿园的时候,我们幼儿园要举行表演,大家都要排练舞蹈,我和表妹也不例外。可是我和她却不在同一个团队里。更奇怪的是:表妹喜欢在我的团队里排舞,而我喜欢在她们的团队里排舞!于是,表妹和我商量:要不从明天开始,你代替我去我的团队,我去你的团队吧!我听后一下就答应了。第二天我们就去了对方的团队里排舞。可是我一进去。里面的陈老师就对我说:“咦?思行,你怎么来啦?你表妹红红怎么没来呀?你是来给她请假的吗?”我一听傻了眼,我我我......,老师怎么会认出来呢?哎,糟糕,不知道表妹那边怎么样 。我对着陈老师结巴的说:“噢!不是,我是来看看表妹来了没的,那老师......再见!”我慌慌张张的跑出了舞蹈室。一出来,就和表妹撞了个四脚朝天。噢!痛。接着我们很默契的说:“早知道就不换身份啦,害得我被老师认出来,太没“面子”啦!于是,我们还是各自走回了各自的跳舞团。

  噢!我们和“马一左”“马一右”还挺像的也。可是我和表妹不是双胞胎,要是我和表妹是双胞胎的话,那时我们就可以学不停地舞蹈咯!我心里默默的想着:其实双胞胎还是很好的嘛!”你们说说,你觉得“马一左”“马一右”可爱还是我和表妹可爱呀?

  读《闹别扭的星期一》有感 2

  光阴似箭,日月如梭。我终于读完了《闹别扭的星期一》之绝佳拍档,读后仿佛进入了马一左和马一右的绝佳的成长故事中,让人回味无穷,受益匪浅。

  《闹别扭的星期一》这本书主要讲的是马一左和马一右,他们长相一样,但性格各异。哥哥是马一左,可是有时候,他觉得自己像弟弟,而弟弟马一右,有时候,他觉得自己像哥哥。 他们一起对付高年级的男生胡子原,一起跟踪大侯老师,一起给女生米小小挑选生日礼物,一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方 …… 一模一样的两个小人,无论做任何事情,他们都要在一起,因为他 们是绝佳拍档!

  《闹别扭的星期一》这本书中有许多故事环节,最让我受益匪浅的是《和马一左换身份》这个小故事。故事主要写的是:马一右因为把米小小“捉”到了球门前,一不小心米小小被高年级的胡子原的球踢中而被乔老师说要家访。马一右很担心小乔老师会来家里告状,因为小乔老师告状后会表扬马一左,马一右想到这里难过极了。马一左看到马一右这样,觉得很可怜,想帮助弟弟。于是他们俩就一块儿想办法。最后马一右想到了办法——就是两个人交换身份。马一左觉得是个好主意,就同意了。他们换了身份,位置也是该换的吧?于是,马一左坐到了马一右的位置上。可是,马一右的.同桌余多多知道马一左不是马一右,因为余多多验证过。最后马一左没辙了,只好跟马一右变回原来。

  没错,即使是双胞胎,长相一样,也能分辨出来的。我有两个妹妹她们也跟马一左和马一右一样,长得一模一样,也发生过和马一左和马一右的趣事。

  我的那两个妹妹,一个叫晶晶,一个叫露露。记得她们上四年级,她们班各自要举行班会,晶晶班是表演小品,而露露班要表演舞蹈,她们分别要表演节目。让人大吃一惊的是:晶晶喜欢表演舞蹈,而露露喜欢表演小品。于是,她们俩一块儿商量好了:从明天开始,你去我班表演,我去你班表演。第二天她们分别去对方的班里表演。可是,她们去双方的班里,她们各自的老师以为要给对方请假,她们感到没面子,就变回原来了。

  啊!你看即使是双胞胎,也不是分辨不出来的。《闹别扭的星期一》中的《和马一左换身份》趣味无穷,充满了童趣,同时也告诉我们:做人要实事求是,不能掩盖现实。你就是你,我就是我,不需要改变,即使你不喜欢现在的环境,生活……也不能掩盖现实,因为这是对你的考验,纸是包不住火!

  读《闹别扭的星期一》有感 3

  放假了,我为了让这个暑假过得更有意义一些,特地去新华书店买了几本书看,其中我看了《闹别扭的星期一》这本书,我觉得马一左和马一右发生的事十分有趣。

  从这本书中,有几个故事让我印象十分深刻。分别是“胆小鬼马一左”;“马一右有两颗胆”;“和马一左换身份”这几个故事。我体会到马一左十分胆小,长这么大既然不敢一个人睡,还要马一右讲故事。马一左是多么天真地问妈妈是不是生他时忘记了一颗胆给他,却给了马一右两颗胆。我觉得马一左十分好人,知道马一右犯错了还肯跟他换身份。起实,我也觉得同一个妈妈生的,为什么一个胆大,一个胆子小。我觉得马一右当哥哥还好。

  其实看了马一左跟一右之间的事。让我想起很象哥哥和我一样,我和哥哥虽然是两兄弟,但性格却相差很大。我就比较胆小,可我哥哥却是天不怕地不怕,好像什么事都难不倒他,如果有谁欺负我,他也会挺身而出,我做什么事,只要有哥哥在,我的.胆子大很多啦!我跟哥哥之间发生的事也像马一左和马一右一样有趣。

  我看了这本书让我很开心,因为他们一起发生的事情太像我们的生活。

  读《闹别扭的星期一》有感 4

  今天我读了《闹别扭的星期一》之绝佳拍档。这本书主要讲的是马一左和马一右。马一左是哥哥,马一右是弟弟。他们一起给女生米小小挑选生日礼物,一起和小乔老师去“沙沙冰”里吃冰淇淋。就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方……

  马一左的胆子有点小,不敢坐过山车,不敢惹别人生气!他喜欢女生米小小,喜欢晒太阳,喜欢喝饮料。

  马一右的胆子可不小,他愿意听恐怖故事,愿意坐过山车兜风!他喜欢在本子上乱画,喜欢栽培植物,还喜欢和米小小作对。

  也因为他们的性格,马一左在一个星期一之后竟然想出了一个大胆的`主意,要和马一右换身份,他觉得自己比哥哥胆大,比哥哥勇敢,这就是闹别扭的开始,这期间,又去野炊,选最帅的爸爸,明明这对双胞胎有优势,可马一左却把机会给了米小小的父亲,这是为什么呢?

  我读了这本书后觉得他们两个人互相帮助,团结一致。我要学*他们那种团结的精神。这样我们以后遇到任何困难都能迎刃而解!

  读《闹别扭的星期一》有感 5

读《闹别扭的星期一》有感

暑假里,我读了《闹别扭的星期一》之绝佳拍档。文章用十分精妙的语言叙述了马一左和马一右两对双胞胎的在童年发生的故事,讲述了他们做什么事情都在一起做,但是协调不和的故事。读后我仿佛进入了马一左和马一右的绝佳的成长故事中,让人回味无穷,受益匪浅。 小荷作文频道 zuowen51.zww

这本书中有很多个故事,但令我印象最深的还是要数


牙齿和舌头闹别扭600字作文范文五份(扩展10)

——保护牙齿作文300字范文5份

  保护牙齿作文300字 1

  小时候,总听父母说:“要拥有一付整齐又美观的牙齿,当乳牙换恒齿时,要勇敢的摇牙齿,在恒齿长出来前,就要把乳牙拔掉,那么恒齿就不会长得歪歪斜斜了。”

  从小,我就经常看到姐姐在摇牙齿,当乳牙摇到一个程度时,妈妈就会拿棉线绑住姐姐松动的牙齿,口中念着︰一双脚站齐齐,狗齿换金牙,然后,如果是下排牙齿,就往上拉,如果是上排牙齿,就往下拉,乳牙便应声拔下,当时,我还觉得很有趣,因为姐姐都很勇敢,从不喊痛,且姐姐的牙齿也真的长得很好看。

  不料,自从上小学后,我也开始要换牙齿了,因为我的牙齿比较小颗,牙根又长,所以不容易摇松动,而我又比较怕痛,不敢用力的摇,直到有一天,妈妈发现我的恒齿长出来了,而牙齿还是很紧,拔不下来,怎么办呢!妈妈说︰“为了牙齿长得好看,还是送去给牙医拔掉好了。”到了医院,医生帮我打麻醉针,再用钳子帮我拔牙,我心里非常害怕,那种感觉,让我永生难忘,印象深刻,因此,我下定决心,以后我要学*姐姐勇敢的摇牙齿,不要再到医院,听那医生用钳子,卡吱!卡吱!恐怖的拔牙声了。

  保护牙齿作文300字 2

  牙齿是吃饭的工具,牙齿的好坏,直接关系到人的饮食和容貌问题。小朋友,你如果不相信,那我就给你讲个故事:

  在一座繁华的城市里,有两个小男孩,他们都很爱吃糖,可他们对待自己牙齿却有着不同的态度。一个很爱护牙齿,早晚都有刷牙的*惯,另一个却不爱护牙齿,妈妈叫他刷牙,他就不高兴,渐渐地,那个不爱刷牙的小男孩牙齿“生病”了,开始是一阵阵淡淡的麻,又一阵阵地痛,可他还不肯刷牙,还吃很多的糖。这下可好,没过几天,牙齿疼得他直翻跟斗,直冒冷汗,这才暗暗下决心“我一定改,我一定养成刷牙的好*惯。”从此,他每天都认真刷牙,几年后,他也有了一口整齐又洁白的牙齿,正因为这样,他和第一个孩子一起养成了一个更好的*惯:见到人就先甜甜地笑。两人都成了讨人喜欢的好孩子。

  “牙痛不是病,可痛起来真要命”这句人们耳熟能详的俗语,道出了牙痛给患者带来的痛苦,那么怎么预防牙病呢?我给大家介绍集中保护牙齿的方法:

  1、选择正确的牙膏和牙刷最重要。

  2、吃好东西漱漱口。

  3、少吃甜食。

  小朋友,行动起来吧,保护好自己的牙齿,养成良好的*惯,否则,否则后患无穷哦!

  保护牙齿作文300字 3

  星期天,我去参加小记者活动,今天的主题是:如何保护我们的牙齿。

  我们的牙齿,从出生的乳牙,到换成恒牙后,就要陪着我们一辈子。生活中一刻也少不了它:美味的饭菜、可口的零食都要靠它了!所以,我们一定要保护好我们的牙齿,这样我们才能摄入足够的营养,健康的.成长。

  那么,要如何才能保护好我们的牙齿呢?今天就让萧山牙科医院的医生来告诉我们吧!

  医生告诉我们,每天至少要刷三次牙:早上起床、中午饭后、晚上睡觉前,每次刷牙至少要4分钟以上,刷牙时要上下左右、里外都要刷得干干净净,不要放过任何可能隐藏牙蛀虫的地方。晚上刷牙后睡觉前不要再吃零食了,特别是糖果、饼干这类的,这些东西最容易长牙蛀虫了,如果一定要吃的话,吃完后记得一定要再刷一次牙。因为牙蛀虫会在不知不觉中把我们的牙齿吃掉的。

  小朋友们一定要记住,要好好保护自己的牙齿啊!我们的身体成长全靠它了!

  保护牙齿作文300字 4

  今天妈妈抽空去第三人民医院给我做牙齿检查,一路上我都猜想:是拔牙?还是?想着想着已经到了,妈妈先去挂号,哎。

  我一进口腔科,虽然开着空调,但是那浓厚的麻醉酒精味已足以让我畏惧。我们上二楼等,医生给我检查后说,有六颗牙齿需要进行窝沟封闭,欣慰的是没有蛀牙,交一百八十七,啊!这么贵,交 完钱就开始做了,我先躺到椅子上,医生拿了一个钩子一样的东西和镜子,在嘴里翻来翻去,然后拿来一把镊子夹了两个棉花,往我嘴里填,然后就拿一个针管往里打针,拿一个不知名的仪器往牙齿上 喷气,最后拿一种仪器往牙上一放就好了,做了半个多小时呢!在牙齿表面涂了一层东西,这样可以降低发生蛀牙的几率。

  我们一定要爱护牙齿,把发生蛀牙的几率降到零。

  保护牙齿作文300字 5

  今年的9月20日是全国第22个爱牙日。周六,我们饮马井巷的小记者们一起来到吴山广场调查采访。

  一来到活动现场,就看到一长溜坐着六、七位身穿白大褂的牙医,他们正耐心、细致地解答着人们的询问。我也咨询了其中的一位专家:“长了兔子牙,该怎么办?”牙医说:“长了兔子牙,应该及时纠正。否则就要拔掉了。这是很难受的。”我又问道:“有的有小朋友夜间磨牙的*惯,该怎么办呢?”牙医说:“夜间磨牙,应戴上保护膜,以防止牙齿被越磨越短。”后来,牙医还告诉我们:“小孩最好不要用**牙膏,对牙齿有刺激性。每次刷牙时间应掌握在3—5分钟左右。吃好甜食后应咀嚼无糖口香糖或马上漱口。”

  随后,我们又随机采访了4位游客。其中仅1人吃甜食后会刷牙;3人早晚两次刷牙;2人每次刷牙会在3分钟以上。可见,人们对牙齿的保护是多么的不到位!

  我呼吁:大家要保护自己的牙齿,健康、开心度过每一天!

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