“万般皆下品，唯有读书高”，古人认为只有读书才是最重要的。但是光阴似砲弹，我要与时俱进，不拘于古人的想法，所以对我来说，现阶段最重要的事不是读书，而是朋友，因为我认为如果没有朋友，读再多的书都没有意义，书容易读，知音却难寻。
身为毕业生的我，时常在下课时会到别班串门子，聊天之际会不自觉的左右张望，在那有意无意之间，会发觉几位如老僧入定般低眉看，我总会猜想难道他们不为所动吗？他们应该不知道没有朋友的未来世界是冰冷的吧！在我心中认为如果有朋友陪读，再无聊的书我都觉得兴味十足，说真的，一个好朋友胜过一百本的好书，其实，在这个阶段每个人对最重要的事都各自有看法，所以我不敢断定自己的想法就是全世界认同的，但在我心中的那个天秤依然是“朋友”最重要，在这阶段，书读不好，其实我觉得没差，因为我还有着一堆头脑像知识库的朋友存在，所以我不怕笨。
现阶段，我认为最重要的，再未来也一定是最重要的，不管是读书也好、是朋友也好，就算是朝着另类方向的事也好，不过死后能带走什么？只有现阶段的选择之后带给我们的回忆吧！
我的梦想是成为一位歌星，然而成为歌星必不可少的，当然是一个乐器，经过种种筛选，淘汰，小提琴终于成为了我梦想之路的桥梁。教我的是一位年经的老师，他姓张，我叫他张老师。他十分亲切、和蔼，由此，我越发喜欢上了小提琴。渐渐的，新鲜感没了，我对小提琴的感情变成了一片荒漠，我由喜爱和期盼小提琴课，变化成了厌恶和恐惧。没想到的是，那次考试改变了我的心境。
那是我第一次考级，一个个干涩的音符从我的琴中飘出，我紧张得竟听不出声音，只看见门外的张老师鼓励又略带欣赏的神情。张老师的微笑使我有了信心，音符也不再干涩，而是变得轻快、优美，我看到评委老师满意地点点头，那次我竟阴差阳错地获得了良好！张老师大大地赞扬了我一番，梦寐以求的小仓鼠也成了妈妈给我的奖励。从那以后，我感到有一条无形的绳索，将我和小提琴牢牢地绑在一起，再也分不开了。班级活动中，小提琴和我的得力助手，各种才艺比赛中，小提琴是我的加分工具。我离不开小提琴就像学生离不开笔，记者离不开话筒，摄像师离不开摄像机一样。
自从学了小提琴以来，我参加了许多表演，小到班级活动，大到在整个小区的人面前表演，那次的元宵狂欢更是让我记忆犹新。我几乎花了整整半个月的时间，将《卖汤圆》给背了下来，当一曲终了，台下响起雷鸣般的掌声时，我感觉，我正从坐在小提琴上遨游全世界，好不快活！
不久前，我发现小提琴成了我炫耀的一种资本，我似乎忘了我学小提琴的真正目地是什么。就在今年夏天，我经历了第二次考级，当我知晓整个小提琴班，就只有两个人考得了优秀，而我就是其中之一时，不禁再次飘飘然起来。当妈妈温婉地提醒我时，我才猛然想起自己的追求与梦想，于是我不再炫耀，不再得意，重新踏上了我的梦想之路。
时间过得飞快，转眼间三年过去了，我的琴换了一把又一把，由200元的小琴变成了500元的中琴，又换成了5000多元的大琴，一切犹如梦境，却又那样真实。
筑梦路上，有你在我身旁——感谢你，小提琴！
学*就如血液一般，无时无刻都在人的全身上下流动着，永无止境。
当我们还是婴儿时，父母就开始教导我们说话、识字。当一个音节颤抖着钻出喉咙，就注定了学*会伴随我们一生——那是学*的开始，也是成长的开始。
开始上学后，我们学*更多知识的同时，也开始学*如何与人相处。与同学之间的争执、吵架让我们心情受挫，却又学到了千金难得的书本上无迹可寻的知识。在矛盾过后进行反思，便学到了与人相处的原则。这时，我们在人生道路上迈出了第一步。
成年后，我们有了工作，学*的重要性也渐渐加重。工作上难免会有坎坷，我们或是会去请教同事，又或是会自己努力钻研——无论怎样，终究是脱离不了“学*”二字。若是把人生比作800米的跑道，此刻，我们已经跑完了300米，正是体力将尽之时，而学*就如助威声一样，支撑着我们向前。
等到步入中年，事业有成时，我们又要学*处理家庭与事业之间的关系。随着工作上的成就，生活的节奏必会更快，仍有许多值得我们学*的事。
迈入晚年，我们更多的是学*如何享受生活，但学到的东西不减反增。有了充裕的时间，每一天都会有新收获。
人的生命走到尽头之时，学*的过程就结束了吗？
不！怎么会？真正做到学无止境的人，定会名留青史。身虽死但意志尚存，还会有许许多多的人学*、效仿……何来结束一说？
学*苦乐交织，却又不可缺少。它就像是一首没有休止符的乐曲，会无止境地奏下去。
其实你在这个身份当中能够体现的东西也很多，但是带给你的麻烦也很多。
就比如说我们在写新闻稿这一块吧，很多事情根本就不是这么简单了，可是让我们就这样整合出来真的是靠能力。
而且很多事情他根本就没有这样发生，但是偏偏要这样写，这完全是靠瞎编的能力吗。
有的时候真的觉得他们包括做事还是什么方面都感觉很虚伪，很夸张，很浮夸的。
但是我们处于这样的身份又不能说什么，只能遵从他们的命令去做一些事情，可是我讨厌这样的，自己觉得这样才是真正的没有自由。
我们明明可以有时间去做一些真正让自己放飞自我的事情吗？真正可以提升自己的能力，并且让自己学到一些真正的东西的。
可是我们去把时间全部都浪费在了这里，这学校里的小小一方天地当中。
可是我记得当时我们学校官网里写的那些新闻稿与我们所想象的根本就完全不一样，因为这是在锻炼我们能力，也可能在很多方面都不一样吧。
但是不管怎样，我想这些都是我们需要去做的一件事情。
爸爸游泳特别棒，可教了我好几年，都没成功，所以去年暑假我参加了游泳馆的初级培训班，学*蛙泳。
游泳班只上十次课，保证学会。我和爸妈都不相信：在那么短的时间内能学会?可能吗?带着疑惑我开始上课了。首先，我们学憋气和换气，老师示范后，我们就下水实践。下课后，我跟妈妈说：“以后不用给我带水了，游泳池的水多着呢!我可没少喝!”接下来我们学“漂”和划水的动作。一开始在水里老师把我推出去，我乱扑腾着，非常害怕。回家还有很多作业：做三百个“勾翻、蹬、夹”，并且须家长写条证明。这个动作又累又难，以前我都不睡午觉，但这阵子几乎天天都睡一下午。做那几个动作腿压得生疼，我几次想打退堂鼓，就耍小聪明，骗老师说去上厕所，其实是去照镜子，让酸困的腿休息一下。尽管学得艰辛，但在老师的悉心指导下，第八天我终于学会了游泳。在最后一次展示课上，我表现优秀，还获得了长训班的录取通知呢!
在我的几个玩伴中，会游泳的极少，我很自豪。游泳不仅让我感受到快乐，还让我懂得了一个道理：在困难面前不要紧张、害怕，勇敢、坚持就会胜利!
——学*的过程作文 (菁华6篇)
早晨的空气，感觉格外的冷酷冰凉；路旁原本朝气蓬勃的小花小草们，也变得死气沉沉；本来吹来神清气爽的风儿，也变得十分冷冽。
前两天，正是月考，而我因只顾着享乐，便怠惰学科，且在月考前夕才赫然想起：惨了！明天是月考。虽然月考，在我低年级时，只不过是小事一桩，简直轻而易举、易如反掌。但随着年级逐渐攀升，课业逐渐加重，月考满分，简直难如登天。
面对这些艰深的试题，我却毫无准备，考试当天，我心想：结果一定“满江红”。于是，我便用那模糊不清的概念，绞尽脑汁的硬“挤”出一点东西来。四周准备周全的同学，看到我那焦躁不安的面孔也爱莫能助。
发考卷那天，我像犯了重罪的小人，要送上断头台，内心不自主的打了个冷颤。我那心神不定的面孔，早已透露心中的焦虑及恐惧。当叫到我名字时，我怀着忐忑不安的心情去领回，从老师手中接过考卷的剎那，我略见老师狠狠的瞪了我一眼。
我呆呆的望着六十初头的分数，长叹一声，又低着头惭愧的走回座位。我呆愣愣的望着黑板，就想到面色铁青的妈妈，正如一位凶猛的母老虎盯着我看，不禁毛骨悚然，深深吸了一口气。因为在学校，要听老师的训话，回家又要挨皇后娘娘十大板。心中因害怕，不禁涕泪纵横，一场大雨倾泻而下。
这次月考，就因自己爱玩，而沦落到皮开肉绽的下场，这种先甘后苦的方法实用吗？还是要先苦后甘，先努力读书，等考完，不仅不用受到皇后娘娘的十大板，还会受到赏赐呢！经过这次的教训，我知道：不能好吃懒做，要勤劳，才不会再害怕“考差了”！
我这几天正在做一件大事，因为别人说我有点胖，所以我为了减肥，使自己变得苗条些，就报了一个培训班——学跳舞。
我学的是民族舞。到了跳舞的地方，看到有那么多的小朋友，有比我大的，还有比我小的，我心里觉得跳舞没什么难的。我们上的第一节课是基本功，大家可别小看了这基本功，练*基本功可痛苦了，尤其是练劈叉，双腿下不去，伸不直，老师就使劲往下压，我的腿好像要被压断了似的，疼得我眼泪夺眶而出。还有更残忍的就是老师让我们在太阳底下练舞蹈，把我们跳的是满头大汗，身上的衣服都湿透了，那是又累又热，浑身不舒服，这可是“魔鬼”训练。照这样下去，不瘦也由不得我们了，看来选择跳舞减肥还真来对了。
下课休息了没几分钟，又接着练，这下老师教我们练*前桥、后桥。老师找了一名同学上去做示范，我看了看，哇！这么难呀！同学们都有点害怕。可是有什么办法呢，我只好硬着头皮练。我们正练着，有一名同学“通——”地一声摔倒了，我们被吓呆住了。那个同学躺在地上哇哇大哭起来，我心里一阵紧张，看着痛哭的同学我真想放弃学跳舞。谁知这个时候，爸爸和妈妈赶来了，他们好像看出了我的心思，就鼓励着我：“你不能这样半途而废，学什么都是要付出的。”听了爸爸、妈妈的话，我鼓起勇气坚持了下来，直到现在我还在跳舞。但现在跳舞不光是为了减肥啦，当然要学*的东西还很多。
其实无论做什么事情，不管我们的目的是什么，最重要的是做事不能半途而废。
在一间宽敞明亮的屋子里，一个男孩手握一杆毛笔，聚精会神地伏在桌上写着什么。运笔的速度时而急，时而缓，时而刚劲有力，时而细腻淡雅。
你一定想知道这个男孩是谁，对，就是我！我学*书法已有不短的时间。然而就在这不短的时间中，使我改变了许多。
记得我是从五岁半开始学*书法的。刚开始我写的字歪歪扭扭，横不*，竖不直。但是我仍然兴致勃勃，那是书法班有个写字很好的哥哥，他写的字体令我羡慕，也成了我的目标。练字的时候，我并没有那么多的精力，老师教我们是站着写字，一站就是两个小时。刚开始，我根本集中不了注意力，好不容易集中注意力，体力又不做工了，这常常令我烦恼。没办法，我只能不停地练*。渐渐地，我发现自己能专心致志了，能在两小时内坚持到底了。原来，这都是练字的好处，它不仅可以磨练一个人的意志，还可以陶冶情操，修身养性。
从此，我爱上了书法。
经过我坚持不懈的练*，书法水*日益增强。当我用激动的双手接过第一次获得的奖杯时，心中的成就感油然而生。我并没有骄傲自满，而是继续学*，对书法也逐渐有了些了解，我知道书法将伴随我的一生。
随着由浅到深的练*，我发现了*汉字的特点。颜体初学笔墨豪放，不拘小节。最后则转化为小巧玲珑，精益求精。小篆神秘美观，如一幅幅灵动的画，隶书庄严淡雅，略有书生之气。柳体则刚劲有力，会使你联想到“坚强不屈”这个词。当然，还有很多种字体……
现在，我已能在动静之间来回穿梭，静若处子，动若脱兔。掌握的字体也越来越多，不仅毛笔字，钢笔字也有所提升，还荣幸的成为板报小组的一员，写字的好处真是不少！它更加有利于我学*！
自从练书法我几乎风雨无阻，有时生病也坚持去上课，我与书法已融为一体。我知道自己还有很多不足，但是我愿意继续走下去，直到永远！
学*并不是一成不变的，它拥有自己的过程。
酸，是成绩不如意时的心寒。自己的假装努力造成了现在成绩的不得人意，以自己很努力，却又无非只是掩耳盗铃。曾经的自己是多么优秀，前十总有自己的名字，自己的自高盲大，造成了现在的自己。重排名次时，曾经自己不放于眼中的同学排上了自己的前面，自己的名次却一落千丈。眼看人家向前跑去领成绩单的背影，内心是多么寒冷，鼻头一酸，流下一滴酸滋滋的泪水。
知道了不足之处，就别再旧迹重演，重拾心态，去出发，向前出发！
甜，是拾起的优秀的*惯从而改变了自己的道路，从一个**无奇的学生来说，拥有了不小的突破。本点点的成绩可让自己有一个暗真的小窃喜，更别说是一个大的突破。
可能对于他人来说并无他奇，可这对自己来说是一次新的起点，一颗新的目标，一块心新的心态，足以促使自己向前走。
可是那成功的背后，不知付出了多少艰辛，背后的故事只有自己知道。
苦，是学*中的挫败，打击着自己的心态。冰冻三尺，非一日之寒。现在的甜头现在的进步决不是中彩票中出来的，它的形成并不只有一味的努力，还得经得住挫折的打击。一只蝴蝶从蛹中出来，需要经过长时间的奋斗，自己打洞，自己爬出，才能形成最美的破蛹成蝶。如果一个人去替她打开蛹，看似少去了繁琐的一步，促使蝴蝶可早一来到这个世界，却不知愚蠢的人类打去了她的挫折，却让她不能挣扎，血液无法进入翅。
膀，再也飞来。
挫折是一块石头，那么，你觉得它是绊脚石还是垫脚石呢？它有很多用法，固然，成与败便在一夜之间。
辣，是成与败的错过。发现自己与成功仅差一步之遥，是成败转瞬时点在心间噼里啪啦的一团火。千般滋味、百般交融，成而现在火候已到，努力吧！
如果你认为学*是一成不变的，那么，你错了。学*如同生活，是一份美味的佳肴，但得看你如何品尝它喽。
五六年级的时候，热爱书法的爸爸就开始教我学毛笔字，每天幼儿园回家，我都要写上一、二个小时，但进步并不明显。
不久，爸爸就意识到他的做法是错误的，就帮我找了一位书法老师。从此，我就跟着这位老师学*书法。学书法的第一天，老师教我们这样拿笔和写字的姿势，有了一点点基础的我，常常是写得最好的`，总是受到老师的表扬。随着一天天的进步，老师对我的要求也越来越严格，要求我写得快一点，写得有气势。
小学三年级时，学校开展了一次现场书法比赛，这是我第一次参加比赛。比赛前，我非常认真的练*，为这次比赛作了充分的准备。比赛那天，我们在操场上一起写毛笔字，身边是我的同学朱凯明，他可是学了很长时间的了，比我写得好多了，但这并没有影响我的发挥，我认真地写着每一个字。比赛结束了，出乎意料的是：我居然得了一等奖，这大大增加了我练好书法的信心，但我并没有骄傲，更加刻苦的练*书法。
从此，我参加了许许多多比赛，获得了许多奖，有市级的，有省级的，甚至还有全国的，每当我获得证书时，都非常激动，因为在这背后我付出了许多许多：老师对我的要求很高，总批评我写得不好，每次都有更严格的要求，对我写的每一笔一画都很讲究，写得不好就从来。随这年级的身高，我的时间也越来越紧，学书法也越来越苦，但我没有放弃，继续学书法。
我努力学书法，书法成了我灵魂中不可缺少的一部分。
常常有人拿着一把锄头，对着黄土说：“我就这么点能耐，我还能做成什么呢？”常常有人对着镜子说：“我就这么一副样子，我还能做成什么呢？”常常有人拖着虚弱的身躯说：“我们一生就这么点时间，我还能做成什么呢？”可是，为什么不能够抱着享受这一切的过程，而不是仅仅注重结果地去做一件事呢？
曾经有一个青年，身上就剩80美元了。假设是你，你会怎么想怎么做呢？看看这位青年吧，他就做出了一个常人想也不敢想的决定——周游世界。他就是在常人困惑之时，决定不去比较结果，为此而一拼，去实现自己多年以来的梦想。最终通过各方努力，就凭着这80美元，他成功了。试想他若没有成功，他依然是可以满足的，因为至少他已拥有了去实现的过程，他在这过程中所拥有的已足以表明他这一生不*凡了。
面对学*和考试，也是如此。很多老师在考试之前经常这样教育我们：“天道酬勤，只要全心付出，考试成绩一定不会令你失望。”但老师的话或许过于绝对，毕竟劳而无获或劳多获少的例子并不少见。但有一点可以肯定：付出后可能没有取得好的成绩，但是，你付出的过程就是一个锻炼的过程，这样的锻炼其实就是一种收获，因为，它为你以后的生活中埋下了希望的种子，在以后的学*生活中，它会令你收益匪浅。
“我们无法把握结果，但我们可以享受过程。”看看“出师未捷身先死”的英雄诸葛亮吧。他帮刘备打天下，虽然最终没能成功。可是，他在这一过程中所表现出来的气势、智慧、忠诚已足以表明了他生命的价值，令后人所尊敬了。
因此，我们决不能只注重结果而忽略了过程。直接给你一百分，而不需你学*，这个一百分有意义吗？(
相信很多人都有这样的体会：当我们把过多的目光投向结果，一心想要达到某个目标时，我们有时便会因为承受太多的压力而失利。所以，与其盯紧胜利而给自己加上无谓的包袱，还不如享受过程本身。如果让我选择，我宁愿在学*上做一个勤勤恳恳的“农民”，而不是一个为达目的而投机取巧的“商人”。
正如托尔斯泰所说：“人本是人，不必刻意做人，世本是世，无须精心处世。这也便是真正的为人处世了。”怀着勇气和力量，在学*的海洋中劈波斩浪，然后奋力到达了某个高度，不必在乎你是不是最高的，因为在你向某个目标逼进时，你的收获已远远超过取得一个最好的成绩了。
期末考试就在眼前，同学们，问问自己：你在学*中付出努力了吗？
——我在学*过程中体验幸福作文 (菁华5篇)
要问自己为什么会选择教师这个职业，因为我觉得当老师受人尊重，每当别人问起我的父母，你女儿是做什么工作的？爸妈总是自豪地说是做老师的，别人也会夸赞，女孩子当老师好啊！其次，每当你教育好一个学生看到他的进步时，自己会有自豪感。是自己改变了他一生的命运！
开学*20天了，对班上的大部分学生都有了不少的了解。刚开学不久，我要求学生将自己发下去的语文书，写上自己的名字。班上只有一个孩子不会写。我心里当时有点着急，我问到，暑假在家爸爸妈妈没有教你写吗？孩子摇摇头，说，爸爸妈妈都在外面打工，爷爷不认识字，不会写。听了他的话，我耐心地在纸上写下了他的名字，教他一笔一画地写。可是小孩连横*竖直最简单的笔画都不会。我急着准备下堂课，于是放弃了。之后的日子，我发现，这小孩爱动，上课不听讲，下课爱和其他学生打闹，于是，自然而然把他列入了后进生的行列。开学后地第二周我发现，学到今天他还有很多的拼音字母不会写。我想我不能放弃，我利用下课时间，把他带到办公室，教他横*竖直，教他所有学过的字母的写法。每个字母自己都亲自示范，让他看清笔顺。不厌其烦，反复教练。我蹲下身子，告诉他：“孩子，爸爸妈妈在外面打工都是为了你，他们非常地辛苦，你要好好地学*，知道吗？”小孩默默地点点了头。那一刻，他的眼睛里似乎多了些什么。之后，我没在多说。让他回到教室去了。第二天班上有老师听课，我告诉学生今天请大家一定要配合老师，认真听讲，不要随便说话。果真，大家都做得很好。今天他也做到了，从上课到下课一直坐得端正，老师提问的问题也能答出来了，之后对于他的表现让学生给予了掌声奖励。那一刻，他自己也笑了笑。这种笑是种自豪。这时候，我也笑了，点了点头。
其实，自己是个注重细节，追求完美的人。我所希望的是，尽自己最大的力去做好每件事。不抛弃，不放弃。看到孩子的进步，他能将竖写直，横写*，上课能举手发言了，这心中便有了有小小的成就感。正是因为自己对学生的教育和爱，改变了孩子，让孩子喜欢上了你。这样一种成就感就是一种幸福。
幸福，是一朵开在客厅里的花，每天看就不再觉得它美丽；幸福，是一碗端在手上的白米饭，每天吃就会觉得有点腻。让自己偶尔吃一点苦，体验一下生活的不容易，也许更能真切地感受到当下的幸福。
有时候，我会庆幸，呱呱落地的我，四肢俱全，能看见周围一切美好的事物，用心灵去感受它的美，还能用耳朵去听那些动人的声音，也能唱出那优美的歌韵；有时候我会庆幸有一个幸福美满的家庭，有爱我的爸爸妈妈，有我那可爱的书桌，还有那毛茸茸的洋娃娃。可想一想，这一切是多么的来之不易，也可以想象，爸爸妈妈为了我的快乐和成长付出了多少心血啊！妈妈为了悉心照顾我，放弃了自己的工作，爸爸为了我们这个家辛勤地工作，可是，我们经常对爸爸妈妈的这些付出视而不见。
有时候，我会庆幸，我可以在明亮的教室里学*，想起那些战争年代的孩子，他们整天都在战争之中生活，日日盼望着祖国的和*，希望可以放飞一只只和*的象征——鸽子，他们是多么地渴望和期盼和*的环境啊！比起他们，我们又是何等的幸福！但我们有些人拥有了这些，却不懂得知道珍惜那烈士用鲜血换来的和*。
很多人都有一种*惯，失去了自己拥有的才会感到痛惜，有时候我想：如果有一种实验，能让人在成年之前体验几天失去幸福的感受，那该多好啊！那这个人一定是全世界最幸福的人了，因为他懂得珍惜，懂得幸福，他一定会对眼前的一花一草一木都觉得格外珍贵。
但遗憾的是，很多人把自己当下所拥有的幸福视作理所应当。比如你问身边的人：“你不觉得自己很幸福吗？”或许你会遭遇一个惊愕的表情，那表情分明是说：“搞什么？你吃错药了吧？”不是他不懂得感恩和珍惜，而是他从未体验过一种不幸福的生活。试想一下，假若有那么一天，一个人失去了现在所拥有的一切，请问他还会觉得现在不幸福吗？
列宁说：“劳动的人最快乐，因为只有劳动的人才知道休息是一件多么美妙的事情。”
让我们不妨多吃一点苦头吧，免得生在福中不知福！
每个人都有幸福，但每个人获得幸福的方法都是不一样的。比如从学*中感受幸福，从帮助中感受幸福等等好多好多。而我是从体验中感受幸福的。
我是从体验中感受幸福的。我记得在我小时候，一个阳光明媚的早晨。那时我才五岁。我亲爱的妈妈带我去买了一辆非常漂亮的自行车。我高兴的跳了起来。那时我还不会起那么高的自行车。我有点害怕，万一从哪么高的车上摔下去怎么办。我一直在想，到底骑不骑的新车呢？正在这时，妈妈拍了我一下，我才回过神来。妈妈微笑着对我说：“别担心，我相信你一定能行。”我好像有了一点信心。我鼓起勇气，骑上了自行车。但是我不敢动。我心里想，千万不要动，一动就会摔下去的。正在这时一个温柔的声音在我的耳边响起：“慢慢骑，妈妈扶着你。”我顿时信心大增。大胆地蹬了一圈，自行车的轮子动了起来。晃晃悠悠的向前起了一点。妈妈亲切地对我说：“你快成功了，加油！”顿时，我有了无限的动力。我的双脚使劲的蹬车，一下子冲了出去。我高兴的哈哈大笑：“我终于骑上这辆自行车了！”我立刻骑到朋友面前去炫耀：“快来看看我的新自行车。”我骄傲的对他们说。这时妈妈走过来对我说：“做人要低调。”我大声的回答道：“知道了！”
这时，我看见外面好像有什么活动。我骑了过去，妈妈也跟了过来。我问妈妈：“这是在干什么呀？”妈妈对我说：“这时才艺比赛。”我说：“我也要参加。”妈妈说：“那你表演什么才艺呢？”我说：“表演骑自行车呀！”妈妈说：“好吧，我现在就去给你报名。”我高兴的说：“好！”报完名后，很快报幕员念到了我的名字：“请下一位小朋友上场。”这时，我挺胸抬头的走上台去。报幕员把话筒拿给我。我拿起话筒先自我介绍了一下，然后对大家说：“我要表演的是骑自行车。”我看见台下有些观众笑了起来，但是妈妈却在我鼓掌。然后工作人员把我的新行车推了上来。我突然感觉手和腿都在发抖。心里想万一骑不好摔下来怎么办，算了，豁出去了。可是我骑上了车，腿还是在发抖。这时，我听到了妈妈的声音：“加油，你一定能行的。”我感到有一种无穷的力量从内心散发出来。我的脚使劲的一蹬，一下从台上冲到台下。台下的观众一直在给我鼓掌，其中妈妈鼓掌的声音是最大的。然后，我扑进妈妈的怀里。我轻声的对妈妈说：“妈妈如果不是您在台下鼓励我，我肯定会从车上摔下来的。”这时，工作人员拿了一个奖品该我。我高兴极了。我让妈妈帮我拿着奖品。我骑着车和妈妈一起回家了。
每个人都会有很多次体验。比如体验外国生活，体验野营，体验捕鱼等等，还有很多。不过在这次体验中我感受到了无限的幸福！
幸福，是在惊慌失措的时候，有人给你安慰；幸福，实在失败后丧气时，有人给你鼓励；幸福，是在需要帮助的时候，有人向你伸出援助之手。我觉得实现了自己的奋斗目标，也是幸福的……一次，爸爸妈妈带我去爬午子山。午子山距离西乡县城12公里，地处210国道旁边。我站在山脚下仰望，哇！高得望不到顶，台阶有那么多，我怎么上去呢？我打算放弃了，但我的好胜心却引领我一定要爬上去，我只好硬着头皮爬了，渐渐地，我被午子山的美景所吸引，就下定决心一定要爬上去。
突然我发现了一条捷径，但那不能算路，而是条又窄又陡的羊肠小道，爸爸也在同一时间发现了那条小道，便对我和妈妈说：“那条道比较*，应该十几分钟就能到达山顶，只不过有点陡，要不，我们走那条道吧。”我的好奇心驱使着我，就和妈妈答应了，我还是在想，那条道上还会遇见什么奇怪的东西，有什么美丽的植物呢？走了那条道，我才发现并不像我想象的那么生气勃勃，而是死气沉沉，只有两三课小树苗，我就有点失望，只好扶着小树心不在焉地一步一步往上爬。
突然，脚下一滑，我尖叫一声，把爸爸妈妈吓了一跳，他们连忙问我怎么了，我笑着说道没什么没什么。刚才那一下，要不是我抓着小树，就滚下山沟，我着是吓得不轻，强忍着着眼泪，鼓起勇气，才继续走。我吸取了教训走更得慢一点，稳一点，控制自己别往下看，后来我又加快了速度，赶上了妈妈，就偷偷朝下看了一眼，哇，好高呀！山下的房子就像蚂蚁一样小，我对自己的努力感到欣喜，我信心十足，使出了全身的劲儿，赶在爸爸妈妈之前登上了午子山山顶，我觉得我很满足，我很幸福，终于超越了自我，我的成就感和自豪感顿时油然而生。我觉得，通过自己努力，实现了自己的奋斗目标，能与亲人朋友共同分享才是世界上最幸福的事！
人人都在寻找幸福，人人都渴望幸福。而幸福，究竟是什么呢？幸福有时真切，有时模糊，有时*在咫尺，有时又仿佛遥不可及……
能够与诗词相伴，对我而言是一种幸福。在漆黑的夜空中，一句句诗词就像是一颗颗星星，将本来无趣的夜晚点缀地精美绝伦。幼时吟诵的“鹅鹅鹅，曲项向天歌”，如今已变成一幅栩栩如生的图景：一群有着雪白羽毛的鹅向天空中伸长了脖子，嘎嘎叫个不停，仿佛在诉说着对自由飞翔的渴望；曾经背过千百遍的那句“举头望明月，低头思故乡”，如今读来才能体验到诗人深夜独自饮酒，将明月认作地上霜的凄凉之感……一句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”激励了多少人；一句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”又震撼了多少人。诗词，中华民族的艺术瑰宝，与诗词相伴，令我感到无比幸福……
能够与歌声相伴，对我而言是一种幸福。在渺茫的沙漠中，一个个音符就像是一片片绿洲，给行路的人们带来了希望。当清晨的第一缕阳光洒向大地，东方的天空中渐渐升起一轮红日，我便会哼起一首小曲，迎接新一天的到来。踏进熟悉的校园，鸟儿叽叽喳喳地唱起属于大自然的天籁之声，一首邓丽君的老歌在耳畔响起：“我一见你就笑，你那翩翩风采太美妙……”在课间同学嬉戏打闹时，又有了一些“神曲”，像“我送你离开，千里之外……”给课余的时间增添了许多乐趣。如果问起我最喜欢的是什么，那么歌声一定是其中之一，或轻缓得如同秋日清晨的小雨，或轻快得如同跳跃的浪花。与歌声相伴，令我感到无比幸福……
能够与画作相伴，对我而言是一种幸福。在无边的天空中，一幅幅画作就像一朵朵洁白的云，给人们不同的享受。纵观古今中外，名人画作不胜其数，而意境深远、令人百看不厌的画，总能引起人们内心的共鸣。例如齐白石的《虾》，栩栩如生，情趣盎然。齐白石善于操纵笔墨，虾的结构和质感因此变得更加巧妙和神似，虾在水中浮游的动势也把握的恰到好处，这需要极深的艺术造诣！每当看到名人的优美画作，就仿佛内心泛起波澜一般。与画作相伴，令我感到无比幸福……
幸福是什么？在鱼儿的眼中，幸福是一汪清澈的泉水；在鸟儿眼中，幸福是一片湛蓝的苍穹；在我的眼中，幸福就是世界上的美好，触手可及地就在我们的指尖。让我们体验生活中的幸福，分享生活中的幸福！
——描写包饺子的过程作文 (菁华5篇)
今天早晨,我和奶奶一起到菜场买菜,买来新鲜的猪肉、茭白、豆腐和葱，我们又买了饺子皮。
回到家以后，我、爷爷和奶奶一起包饺子。我一开始不太会包饺子，我笨手笨脚的，用勺子兜了一大勺猪肉馅，因为我想多吃一点，可是事情不如我所愿，肉馅太多了饺子皮放不下，从皮里探出脑袋来。包了好一会儿，我才包好。我们三个人花了好长的时间，我们才包完。
接着，我们把饺子一个一个放进水烧开的锅里，好多的饺子好似一大群舰船在海中漂流。煮了好大一会儿，饺子才煮好了，我都等得不耐烦了，奶奶把饺子从锅里捞了上来，芬芳的香气诱得我口水直流。我的小表哥也门回来了，我们一起品尝这美味的饺子，吃着我自己包的饺子，虽然样子很奇怪，但是我吃得津津有味，很开心，因为这是我第一次包的饺子，这一天，我过得非常快乐。
这一次包饺子让我懂得了一个道理——自己动手，丰衣足食，生活更幸福。
今天中午放学，我看见妈妈在包饺子，就到厨房对妈妈说："妈妈，咱们两个一起包饺子吧？”妈妈说：“好吧！”
我去洗干净两只小手， 再看着妈妈包饺子。只见妈妈左手托着白色的饺子皮，右手用勺子把馅放在皮上，接着放下筷子，两手一捏，一个胖乎乎又像元宝的饺子包好了。我学着妈妈的样 子，左手托着饺子皮，右手用勺子把馅放在皮上，再一对折，沿着边捏紧，大功告成。我也把一个饺子包好了。
看着妈妈包的饺子小巧玲珑，一个个像精神抖擞排列整齐的士兵，又像摆放规则的金元宝。自己包的饺子却形态各异，有的像打了败仗的士兵，东倒西歪不成样子。
妈妈把饺子小心翼翼地放进锅里，饺子一个个“咕咚咕咚”地跳入水中，在水里快乐的游泳。过了一会儿，饺子煮熟了。妈妈把饺子捞出锅。看着自己劳动的成果，我心里喜滋滋的。咬一口，嗯，真香！简直比山珍海味还要诱人。
我真期待着下一次包饺子。
冬令营的最后一天，老师说“中午请你们吃饺子，但需要你们自己动手包”，我们听后都非常兴奋。
我们把准备工作做好，老师负责弄饺子馅，我们的任务就是把手洗的干干净净的。 开始包饺子了，我不是第一次包，所以非常熟练，我先拿了一片饺子皮，*放在手上，用筷子夹了点馅放在饺子皮中间，再用筷子沾了点水，涂抹在馅的四周，最后用手轻轻一捏，一个饺子就做好了，我抬头看看大家，都在认真的包着，这时我发现我旁边的伙伴，好像第一次包，怎么捏都捏不好，捏右边，左边的馅出来了；捏左边，右边的馅出来了。我看着着急了，就教他，他是饺子馅放多了，在我的帮助下，他也成功的包了一个饺子，我们俩都开心的笑了。
真是人多力量大，不一会饺子皮就“缺货”了，于是老师又买来一袋饺子皮，在大家共同努力下，饺子包好了，老师把我们的饺子放在一起，呵呵，什么形状都有。 最后我们吃到了自己包的饺子，那感觉真好。
新年了，这个冬天过去了，春天就要来了。
前两天不经意地看到窗外的樱桃花儿开了，雪白雪白地在风中舞着，似乎招示着这个冬天过去了，春天来到了。
今天是新年，大年初一，热闹过后的初一寂静了下来，静静地能听到心跳动的声音。
今天新年了，远方传来了你的问候声，我很开心很开心，很知足很知足！
年三十儿，我在家里包饺子，这是*北方的*俗，俺是四川人却一直延续着北方人这样的一个*俗，是因为老爸在部队时带回来的*惯，一直以来只要是过年就一定有人留守在家，就一定会围着春晚包饺子，想起俺小时候母亲在世时全家人围坐着看电视包饺子的热闹场景。而今年，只我一个人包饺子，面和馅是哥在离开时给俺和好的，春晚开始了我就自己擀皮儿自己包饺子，我不会擀皮儿，只好象擀大饼一样的慢慢地擀出一张张大皮儿来，再包成饺子，然后我在放锅里蒸熟，一锅锅热气腾腾的饺子就起锅了。我包的饺子很好看，大馅儿饺子一个个全都站的直直地，就如街市上卖的水晶蒸饺一样漂亮。包饺子其实不是为了很想吃它，这只是作为一个家传的传统要继续传承下去。张贴春联也是*人传统的*俗，所以在三十夜一定会张贴好春联。
这个时候很多人都睡着了，没有炮仗的响声了，也没有脚步声了。一切的一切归到静静的夜里，我在守岁，我不知道还能守到什么时候，也许一会儿就倒下去了，也许会守到天明或永远！
这个周末我心血来潮想学包饺子。星期天我和妈妈起到超市买了面粉、肉末等包饺子的原材料。
准备开始包饺子了，我迫不及待地挽起衣袖围起围裙。妈妈笑眯眯地说：“别急，先看妈妈怎么做”。只见妈妈胸有成竹的拌好馅心，和好面团，揉面、搓条、下挤子、擀皮、包馅气呵成，个美观的饺子诞生了。我看了手痒痒跃跃欲试，心想原来这么简单我也来试试。可是这饺子皮到我手里就像个淘气的小孩子，怎么也不听话，我想把饺子缺口粘住把馅心包进去，可是这“淘气包”不但不配合，反而把藏在里面的馅心脚“踹”了出来。这可把我给气坏了，我狠命捏它，它不知错更淘气了：居然把馅心撒了地，我气得火冒十二丈。我真想把它扔进垃圾桶，让它“**万段”。没办法，只好请妈妈出手帮我征服了它。
“OK!大功告成。终于可以下饺子了”。
水烧开了，妈妈把饺子放入锅里，饺子个接个跳进“温泉”沸水滚得它们头昏眼花，上蹿下跳。“哈哈，这回没辙老实了吧”。
饺子出锅了。香喷喷的饺子个个胖嘟嘟，圆鼓鼓的，碧绿的馅心透过薄薄的面皮就像晶莹剔透的翡翠。苍翠欲滴馋得我直流口水。我赶紧夹了个饺子塞进嘴里，嗯，又香又软，满嘴的汁儿味道非常鲜美，好吃极了。我口气吃了十个还没吃过瘾。妈妈笑笑说：“你这个小馋猫今天可大开胃口喽”。
今天我学了包饺子。希望下次爸爸妈妈能尝到我亲手包的饺子。
——种树的过程作文 (菁华6篇)
春天来了，小草从地下探出头来。
绿色的草地上有一群小朋友在种树，王晓红负责浇水，李晓明负责打水，赵晓刚负责挖坑，吴晓莉负责扶着树，苏晓华也负责扶着树。
一小时过去了，那片草地上虽然只有8棵树，但对于这群小朋友说，已经很好了。
今天他们真开心呀!
春天的一天，小飞和小冬一起来到了草坪上植树。
他们环顾了四周，想要找个合适的地方种树。草地上小草偷偷地从土里钻出来，树上树芽儿嫩嫩的、绿绿的争先恐后地冒了出来，春天真是太美了。决定好位置，小飞便开始铲土，一阵风吹来，风里带着新翻的泥土的气息和青草味儿。汗水从小飞的脸上掉了下来，他用手擦了擦汗，在一旁帮忙的小冬笑了起来，说：“快去洗脸吧，大花猫!”原来小飞脸上抹上了泥土……挖好了土坑，他们放好小树苗开始培土、浇水，终于树儿种好了，他俩站了起来，伸伸胳膊、伸伸腰，开心地笑了。
小椿树的绿叶儿在风中轻轻地摇摆，仿佛它也笑了。
今天，我们在学校的教室举行了一次特殊的种树活动。
我首先拿着铲子，把少许的熟土盛到杯子里，接着是把树苗**杯子里，然后我有办了起来，我把树苗小心翼翼的**杯子里。接着，把树苗扶着，填进适量的黄土，把黄土拍*，这时老师提醒大家“三填两拍一轻提”。最后，把熟土倒进杯子里，把杯子填满，在把土拍*，就种好了。
我在树苗旁边堆了一个“城堡”，保证水分不流失，然后拿起适量的水，往植物的根上倒，我就浇好水了。
我希望每个人都种一棵树，因为树木可以防止自然灾害。这样我们就可以生活在绿色的世界里！
星期六下午，爸爸妈妈和我，还有爷爷一家人去山上种树，我也想挖地种树，可是我还小，力气不够大。
后来，爷爷挖了一个洞，然后给我一个大铁锹让我再挖一下。我挖了几下，把柏树放进去，爸爸再把土填上去，我又上去踩*了。我们一共种了9棵柏树，一家人真高兴，我希望这些小树快快长大。
今天，我回家快快的把作业写完了。等爸爸回来了，他说：“今天咱们把昨天买的树要种好”。
然后弟弟和我还有爸爸去种树了。爸爸先在我们家的院子里找合适的位置，我挖坑，爸爸把树栽在坑里，弟弟浇水。我们很快就干完了。天渐渐的黑了，所以我们就要回家了。
一天，我和父亲去院子里种树，那天下午，阳光明媚、万里无云，可是个种树的好日子。
我高高兴兴的找到一款*坦的空地，首先，我把这里挖一个小坑，把小苗放进去，然后我拿水，在把水倒进泥土里面，再把泥土整理好。一棵树就种好了。一会儿，我想起来我还没施肥，我赶紧把肥料拿来，用铲子把肥料洒在树苗根的周围，然后拿来一些稻草，把小苗困上一些稻草，这样，小苗就十全十美了。
这就是我和父亲种树的过程。
——以过程为话题的作文 (菁华5篇)
“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”这是太白创新的心态——不拘于陈俗的束缚，不囿于旧知的羁绊。“两句三年得，一吟双泪流。”这是创新的艰辛过程——欲打破陈规必出新出彩，欲胜人一等，须强人十倍。“所不朽者垂名万世，孰谓公死，凛凛犹生！”这是辩证辛弃疾对朱熹一生求创新的赞叹……无论这些创新的结果成败与否，重要的是享受创新的过程。
轰轰烈烈的商鞅变法让秦国变得富强起来，而商鞅却落得个腰斩的下场，但他应该无悔了，至少他享受了创新的过程。
爱迪生一生发明的成功，或许是建立在几千次的实验失败的基础上。几千次的失败足认令一个人的信心降到冰点，但他没有，因为几千次的失败让他享受到的创新的过程。
只要选准一个角度，任何时候，任何创新的过程，都会有一种欢欣与激动，让你拥有。
创新本是一个过程。
创新的过程中，有轰轰烈烈的伟大，有朴实无华的*凡，有义无反顾的执着，也有大起大落的悲壮……于是，我想用青春的热血为自己浇铸一个远大的目标，不懈求变，不懈求新，不懈追求探索。在创新中，获取力量；在创新中，享受过程；在创新中品味缤纷人生，一路求变，一路品味。
思维的马应常常出去奔跑，或许创新的见解会为他人开启另一扇窗，管结果是怎样的，能享受创新的过程就已足够。
今天是8月26日，外面太阳火辣辣的热。而今天离开学报到只有两天了，我的小制作还迟迟没有完成。我想制作一个用废报纸做的笔筒，而制作它们需要一些用具。比如：一桶乳白胶、一个塑料盆、一个小刷子和一些油彩。我有一点不心甘情愿的出去买用具，因为外面火辣辣的热，但如果不出去就不能买到用具，我只好硬着头皮跟着爸爸去买用具，买到用具后，我们便开始做了。
首先，我和爸爸把报纸撕成一小块，再把乳白胶倒进去，搅拌均匀，可我哪愿意上手？别忘了，我可是娇气的小公主啊！可我又没有办法，只好去搅拌那黏糊糊的乳白胶。我是一百个不愿意啊！没办法，谁让我要做这个小制作呢？之后把它贴在一个罐子上，等成型后再把罐子***。最后晾干。终于大功告成了！
小制作就交这个了！
你说，对不起，我还是控制不住会想你，让我忘记你，给我一个过程好吗？
我也不知道该怎么办。我也需要一个过程。我还是迫不及待地什么都想和你说。
我想，分手的过程，也是一个剥皮蚀骨的过程。我们都需要精神和身体上的适应，逐渐克服对彼此的依赖。也许这样，慢慢就适应了。
毕竟你说过，分手以后，我们还是要做朋友的。
曾经约定，一起看星星，一起去看海。你来我的大学找我，我们来一场说走就走的旅行。骑着单车，追寻我们曾经失去的青春，错过的青春。
那五百二十一颗星星，你都收到了，你又是如何处理的呢？你还是我的幸运星吗？可是为什么，为了你，我在班里的清誉都毁掉了呢？你还敢说你是我的幸运星吗？
我知道，你听到这里一定会变得情绪低落，很伤感的模样。所以，为了你不那么继续伤心下去，我不继续说下去了。
灰暗的天空没有一丝曙光，但是万里无云的蓝天中却找不到丝毫的黑暗，人的心情就像天气时好时坏，人总是在事情不顺时找到了过去的不成熟，成长后面对事情的处理态度会和过去有所不同，争吵也是成长的一部分。
人与人相处，难免会意见不合，意见不合时就有争吵。记得有一次，我与一位同学因为排队问题而争吵了起来，我本来在排队，突然这位同学插了进来，并且强词夺理地说他的东西已经帮他占了位子，而且喋喋不休地一直说我不对；我再也忍不住这口气了，我勃然大怒与他吵了起来！他被我火力全开的炮火吓得不敢讲话，直低着头听我讲，之后的一个礼拜，我们没有讲过半句话，就算见到了面也假装没有看见，直到一个礼拜后，他才来跟我道歉，看他诚恳的表情，我决定原谅他。
争吵之后，每个人心中都浮出许多“怎么办？”，其实争吵之后应该要先冷静自己的思绪，不要让一时怒气牵着自己走，冷静详细地思考下一步应该怎么办；尝试去与对方沟通，因为沟通是人际交往的重要工具，握手言和是争吵之后最有效的一种解药。
吵架是成长的一部分，每一次的争吵会使你我更坚强、更能知道自己的不成熟，争吵之后使两方有了更好的友谊。人难免会有意见不合的时候，面对冲突时应以“退一步，海阔天空”的心情去化解冲突，把这句话做为心中的警惕，只要争吵之后冷静下来好好地思考，就可以化解冲突，搭起人和人之间的桥梁。
星期日上午，我练完跆拳道，和爸爸来到菜市场。
买了几斤肉和几个土豆、一把芹菜后，爸爸拉我到了鱼摊。爸爸要了一条鲫鱼，老板称了一称，说：“好了。”就用一只带有防水手套的手抓起鲫鱼，去里面去鳞了。
这时，又有一位叔叔说要一条草鱼，不要头的。鱼摊上的伙计听了，也抓了一条草鱼想去去鳞，看见老板在那儿，就先打算把鱼头砍下来。只见他左手把鱼按住，右手举刀。鱼奋力挣扎，可没用，最后，还是被砍了头……
伙计把鱼头放在一边。突然，鱼头又动了起来，眼睛直转，嘴和鳃一张一张的，眼神中充满愤怒，好像要一口把伙计吃掉呢！我还发现，它的眼球在出血，像西方恶魔的眼睛！
见此情景，我被吓得毛骨悚然，飞快地躲到爸爸身后。
晚上，我还做了一晚上怪异的恶梦，就是把头遮住也没用。
我发誓，我以后永远永远——就算是下辈子——也不去卖鱼的摊子了！
——写剪纸的过程作文600字 (菁华5篇)
剪纸是我国民间的一种传统艺术，是智慧的结晶。剪纸，剪刀和纸是离不开手的。剪刀要选择轻巧、灵活、锋利的，这样，剪出的作品才不显粗糙;纸张以红纸或其它光泽为好，质地薄的纸为宜。放歌教学网提供如果要剪出好的作品，则要根据造型，先决定纸张的折叠，一定要折得整齐、严实，并要压*。初学剪纸者可先将花纹画上，然后根据画上的笔印剪。以后有经验了，便可随折随剪。花样可不拘一格，但是不宜总使用直线型的，应多采用些曲条纹，因为曲条纹往往耐看，富有流动感。在剪的过程中，手对纸的转动和剪的方向要配合好，这样，剪出的纹路才清晰连贯。
最后，去除多余的部分，再剪出一个外框，这时，一件小小的作品即告完成。有了上述的一般剪法后，你还可以丰富一下想象力，剪条龙，剪个网袋……总之，当你运用自如时，你会发现，你是那样富有耐心。
*有五千年的历史，民间有许多传统文化，如剪纸、风筝、皮影……其中，我最喜欢的是剪纸。
剪纸已经有一千五百年的历史了。一张张纸，一把把剪刀和一双双灵巧的手，就能剪出一幅幅栩栩如生的精美图案。剪纸的种类很多，有窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花……
过去，人们用纸剪出形态各异的物象和人像，与死者一起下葬或在葬礼上燃烧，还有被用作祭祀祖先和神仙所用贡品的装饰物。
现在，剪纸大多数都用于装饰，剪纸可用在每逢过节或新婚喜庆的时候，人们便将艳丽的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上，使喜庆的气氛烘托得更加热烈。
看着那些艺术家们，在短短的几分钟内，将一张普通的纸变成一幅精美的杰作，我真佩服他们。剪纸看似简单，可又是一种非常细腻，并不简单的事情，轻易是做不好的。
看，剪纸是一门多么有趣的艺术。
剪纸是我国民间文化艺术魂宝之一。这些色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收的剪纸深受我的喜爱!“以像寓意”“以意构象”来做造型，同时，又用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成为*俗的形象组合起来表达自己的心理，还有追求吉祥的喻意。
爸爸喜欢收集邮票、古钱、剪纸，有时候，爸爸会挑几张漂亮的剪纸送给我，我会悄悄的放在一个精致的盒子里，不时地拿出这一张张色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收的剪纸翻看、欣赏。
有一次，爸爸送给我一张紫色的剪纸，它的样子大概是这样的：一个少数民族的小姑娘，坐在地毯上的桌子旁，在喇叭花和小草的陪伴下，在专心致志地看着书。
越看这幅画，我就越着迷。我轻轻的放在一个盒子里，不时地瞧上一眼，突然有一天，在我的细心观察和思考下，懂得了爸爸为何要送我这幅画的用意。原来，爸爸是希望我能向图画中的小姑娘一样，好好学*，天天向上。也看出了爸爸妈妈是多么的爱我呀!他们把所有的精力与爱都倾注在了我的身上!
对!我一定要好好学*，在每一次考试之前做好充足准备，考出一个优异的成绩，让爸爸妈妈所有对我的付出有所回报。
想到这里，我的眼里溢满眼眶，回想起爸爸妈妈为我所做的一切、点点滴滴……
我要把这幅剪纸好好的保存在盒子里，更要把它刻在心里!
剪纸，是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸，经过灵巧的双手，就可以变成形象生动、风格迥异的精美图案。剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画，等等。
爸爸有一套十二生肖邮票，那栩栩如生、惟妙惟肖的十二生肖就是剪纸作品。那胆小的老鼠、健壮的牛、凶猛的老虎、可爱的小白兔、威武的龙、长长的小蛇、矫健的枣红马、洁白的羊……真像活的一样，太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧，是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化艺术的'结晶。
现在，剪纸更多地用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可以为礼品作点缀之用。记得每到春节临*时，妈妈总会买一些剪纸回来，如大红的“福”字，它在一个圆中套着，象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明，又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹，它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。这些剪纸，有的地方细如春蚕吐丝，有些地方粗如大笔挥抹，我想这些剪纸艺人肯定是心灵手巧、富有聪明才智的艺术家，他们向人们展示了一幅幅精美绝伦的剪纸作品，有的作品甚至飞到了世界各地，让全世界的人都见识到了*的剪纸文化。
剪纸，你真是我国传统文化的精髓!
剪纸是*最普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。大约因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎；更因它最适合农村妇女闲暇制作，既可作实用物，又可美化生活。全国各地都能见到剪纸，甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱好，并含蕴着民族的社会深层心理，也是*最具特色的民艺之一，其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为*本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。
我很喜欢我的奶奶，奶奶也很喜欢我，并且疼爱我。我的奶奶啊，不仅有一双目光炯炯的眼睛，还有一对巧手呢。
这对巧手，剪出了许多许多活灵活现。美丽的窗花，所以，奶奶背我说成是“剪纸狂”她那双巧手剪什么像什么。
有一天，我看见奶奶又在细心的剪纸，我就凑了上去，只见奶奶把一张彩纸刷刷的一服窗花剪成了，这只窗花表达的是这样的：在一个阳光明媚风和日丽的夏天，有一个非常调皮的小孩，正牵着两只骆驼，一只是黑的，一只是白的，很可爱，它们在小孩的领导下，快乐成长着，并且过着完美的生活。啊！太好了这个窗花我喜欢，也永远会铭记在心。因为，这个窗花我也会剪了。在这，我要谢谢我的奶奶，是奶奶用窗花告诉了我，要热爱小动物，要保护它们。
就因为这样，我一直保留着这个窗花。
