读书对于某些人来说是烦琐的的，可对于我来说书是精彩的，我是小鸟，在书的天空中快乐的`飞翔，我是小鱼，在书的海洋中自由的遨游。
我从小就喜欢看书，那时我不识字，只能看一些故事书，妈妈时常也给我读一些故事书和作文书，帮我种下了一颗爱读书的种子，给我以后的学*起到了很大的帮助。之后，我变得喜欢读书，作文水*也提高了很多。之后，我每天都要读一会书。
从这些事情中我明白了书是每个人必不可少的，但那一次，却让我真正的体验到了读书的乐趣。那一次我正在读一本外国的名著，我越看越精彩，可突然读到了一个地方怎么也无法读懂，我生气的把书扔到了地上，可我又想起了妈妈说的一句话，书读百遍，你才能读懂它真正的含义，当年*看红楼梦看了十几遍都没读懂而我却才读了这么几遍。于是，我便继续读了起来，看着，读着，仿佛刚才没有发生过这不愉快的事情。
总之，高尔基说过：书是人类进步的台阶，书丰富了我的生活，丰富了我的世界，我相信，每个人都会因有书而精彩。书中自有黄金屋，让我们在书的天空中快乐的飞翔，让我们在知识的海洋里自由的遨游。
如今的大家都说最累莫过学员，学员有哪些苦？那便是学了。可我从不觉得学*培训苦，反倒感觉是一件极其快乐的事。
学*培训乐在全过程感受，乐在经过不懈奋斗投入过的結果。
还记得有一次，老师发出来一张试卷，说试卷较为难，使我们做一节课。话刚说完，班里一片不情愿的响声。有的同学说：“又要做试卷，也是较为难的，我的头都逐渐痛了。”有的同学说：“哎哟，完后！”我觉得最漂亮的花一定开在哪最风险的高山上。因此逐渐埋头做试卷。不一会儿，班里也都瞬间静了出来，同学们尽管说，但也都埋头用心做试卷。做着做着，填空第六题把我给难倒了，我还在草稿本上用心剖析着题型所给的已经知道和不明中间的关联，但是这题仿佛在与我对着干，時间已以往七分钟了，我还是沒有条理。因此我先先将这题放一放做后边的。
我集中注意力勤奋地做着只觉得到全部人都融进到这做试卷中，一切的.杂念都抛在了脑后，这种感觉是很奇特的，因为我对这十分享有。我脑里惦记着，手里写着，一切都偏向了试卷。离第二节快下课了前也有一段时间时，我终于把试卷做完了，我又转过头来做我前边没作出的那个题。不知道为什么这时候的逻辑思维十分灵巧，前边疑惑我的疑难问题都一不小心解决了。我长叹一声了一口气，这时候的情绪别说有多舒适了。我好像走上了峰顶，看到了美丽的景色。我又好像一条无拘无束的鱼儿在知识的深海里畅游，一只蜜峰在蜂窝里酿着归属于自身的蜜。
下课，我将试卷交了上来。此次考試班里第二。我又一次感受到学*的乐趣知识的快乐。
上课的时候，我享有着教师那了解、亲*的教育。备考时为把握知识灵便运用而感觉有无尽创造力。知识的快乐是无穷无尽，它如同魔镜，靠*，再靠*，你也就会惊讶在其中的漂亮。
学*培训不苦，是由于我还在在其中感受着快乐。
读书并不是一件枯燥的事，当你和书本们接触久了，就会从中获得许多乐趣。你可以从各种好书中了解到一个人一生的曲曲折折，也可以领略到一个小镇的风土人情，还可以欣赏到大自然的美妙风光……总之，书中无所不有，畅游于书海，我们了解到的是一个深奥的世界。
在书中，你可以和作者交换心灵，仿佛你就是作者，在回忆着自己经历过的一切。在看《城南旧事》时，我仿佛就亲身体会了在老北京的胡同里玩耍，到惠安馆去听秀贞讲她自己的故事，淋着雨望着小妞儿和秀贞远去的身影，亲眼看到夹竹桃一朵一朵的落下来……我仿佛走进了英子的生活，英子好像就是我，兰姨娘、秀贞、小妞子、宋妈好像就是我身边的人。在看书时，我完全感受到了另一个人的生活、思想，以及她身边所发生的事。进而了解到那时那地的风土人情，人们的思想，社会上的现状以及一些更深层次的事情。这极大的丰富了我的思想，当我又懂得了更多。这时，我是快乐的。读完一本书，从书中总结，提炼，变为我自己的收获，难道我还不快乐吗？我的求知欲得到了满足，我能不快乐吗？
读书的乐趣是微妙的，不可言喻的。每当我读完书，就感到一种成就感，因为，我又收获了一些知识，不论是学术上还是生活上的，这都对我以后的人生有着极大的帮助。书本是人们的良师益友。学*工作时，它可以助你一臂之力；闲暇时，它可以当你的亲密伙伴。看好书，可以陶冶情操，美化心灵，使品格变得更加高尚。
当你刚开始看书时，可能不会感觉到什么，久了，就会渐渐被书吸引，也许就是因为你感受到了读书的乐趣吧。
在生活中，有许多人说学*是无趣的，是枯燥的。但我却不以为然，因为学*中的每一件事都充满了乐趣，在学*中，我无时无刻都能感受到学*的乐趣，无时无刻地享受学*给我带来那不一样的滋味。
在感受学*的乐趣之前，我们得先想明白几个问题：我们为什么要学*啊？它究竟有什么作用啊？这些问题的答案很简单，学*能为我们的成长打下坚实的基础，让我们能够生存。同时在学*中，我们能感受到学*带给我们的那份乐趣，只要这些问题想明白了，我们就能发现学*中的那份乐趣，享受学*中的甜蜜滋味。
我在学*中能感受到许多乐趣，这些乐趣是从我解决那些问题后不断涌现出来的，它们常伴我行。
竞争中的乐趣
在学*中的竞争中，我能感受到学*的乐趣。
有一次月考过后，我们班的成绩出来了，为了激励我们更好的学*，我们的班主任想了一个绝妙无比的方法，那就是根据成绩排出来每个人的竞争对手，让每两个人之间互相竞争，赢的人有奖励，输的人有惩罚，大家在面子的逼迫下开始你追我赶的学*，你学了多少，我要学比你学得更多；你做多少，我要比你做得更多。就这样，一股竞争的风气，在班上盛行起来，这种竞争的氛围下，我和我的同学成绩都有所提高，在学*中的竞争，我感受到了学*的乐趣。
互相帮助中的乐趣
在学*中的互相帮助中，我感受到了学*的乐趣。
有一次考试过后，我们的班主任为了让成绩低的同学不掉队，就让成绩高的同学在辅导那些同学，而成绩高的同学也毫不嫌弃，承担起了这份责任，在互相帮助的过程中，每个同学的成绩都有所提高，我感受到了学*中的乐趣。
学*中还有许多乐趣等待着我们去发现，这些乐趣能让我们学得更好。那么，同学们，我们为何不努力学*呢？
人才20年里都在学*，在学*里有欢乐，有泪在实*里可以认识很多小伙伴，我们共同努力学*，再学*，早快乐，每次学*完都很快乐，累并快乐着，吸收知识的成就感是无法比喻的幸福。在幼儿园使我学*儿歌，在儿歌里，我感受到儿歌里的'快乐，在我小学时，一里感受到他的有趣的身躯，在字里行间感到文字给我带来的乐趣，让我感受到了文字的力量。在宿舍里，我感受到了生活，我在数字那里感受到了数字的有趣，我在诗词里感受到了她给我带来的快乐。渐渐地长大了，快乐就少了，但是我有意接触诗歌文章，我就无比的快乐，因为他有着无穷的韵力。
学*有无穷的魅力吸引着我，它让我沉迷，让我陶醉。九年前，我是一名小学生，那时我懵懂心不杂，九年以后当我感受到上学的感觉，但是气氛不一样，那时的我跟一群同龄人一起学*，现在是跟一群潮恋人一起学*，但是让我感受到了当老小的感觉很幸福，也在学中收获到了快乐，虽然他们有的时候会产生小矛盾，但是也互相帮助，老师讲的也好。让我学到了很多在学校没有学到过的东西，我特别喜欢的一句话叫“学无止境”学*可以让灵魂境界提高，给灵魂充个电，让我又仿佛他找到了上学的感觉，怀念的感觉，好久没有这种感觉了，我喜欢学*，是因为它给我带来了快乐无数。
学*的乐趣在于你在学*中的收货。现在和同学们讨论的快乐学*有趣，有的时候是自己找的，也是自然的，有的学*久了会觉得疲惫。班是由一种快乐的感觉，总匹配，不是心里的疲惫，而是身体的那种快乐不是一般的快乐，在我的心里，学*是最大的乐趣。
——学*的乐趣英语作文 (菁华5篇)
Books are like a ladder, which can guide us to the palace of knowledge; Books are like a key, which can help us open the window of wisdom in our hearts; Books are like a boat, which can carry us to the ocean of knowledge; Books are like a light, which can guide us to choose the right direction.
Books are the genetic treasure of human culture and the indispensable spiritual food in our life and study. It is like an amiable old man, leading us to the palace of knowledge; It is also like a cup of fragrant green tea, refreshing, bringing us all kinds of wonderful enjoyment and endless aftertaste. The ancients once said that "there is a golden house in the book, and there is a beauty like jade in the book". It is really good. I have absorbed rich nutrition from books, enriched myself and enriched my after-school life.
When I was a child, I always liked to lie in the grass, look up at the blue sky and listen to my mother tell stories one after another. When I was young, I would be anxious for snow white to eat poison apples, and would cry for the mermaid into foam. I would be happy for Cinderella to be happy, and would be miserable for the little girl who was crushed by the car. She would be sorry for the little match girl who could not sell matches to freeze the streets.
Books, in the eyes of ordinary people. It is just a tool to impart knowledge to us. But as long as you read it carefully and experience it carefully, you will find that book is not such a simple thing.
A good book can make you read it with relish and never forget it. A good word and sentence can make you use it often. what is it? This is the fun that books bring us! As long as I have a book in my hand, I feel that two magical horses take me to another world. There are fairy tales. Touching personal experience and talented children's detectives... This is the fun of reading! I can't say enough. Endless books will make you happy. Feel happy! A good book is like a cake. You can't finish it.
A book can make people crazy. I can't read the same composition as before, so I can make a lot of progress. This is the advantage of reading often!
Reading can make you have fun!
Reading is cumbersome for some people, but for me, books are wonderful. I am a bird, flying happily in the sky of books, and I am a small fish, swimming freely in the ocean of books.
I liked reading since I was a child. At that time, I couldn't read and could only read some story books. My mother often read me some story books and composition books, which helped me plant a seed of love for reading and helped me a lot in my future study. After that, I became fond of reading and my writing level improved a lot. After that, I have to read for a while every day.
From these things, I understand that books are essential for everyone, but that time, I really experienced the fun of reading. That time, I was reading a famous foreign book. The more I read it, the more wonderful it became. Suddenly, I couldn't understand a place. I threw the book to the ground angrily, but I remembered a sentence my mother said. You can read the book a hundred times before you can understand its true meaning. Chairman Mao read the dream of Red Mansions more than ten times, but I only read it so many times. So I continued to read, watching and reading, as if this unpleasant thing had not happened just now.
In short, Gorky said: books are the steps of human progress. Books enrich my life and enrich my world. I believe that everyone will be wonderful because of books. There is a golden house in the book. Let's fly happily in the sky of the book and roam freely in the ocean of knowledge.
I didn't like learning much before, but recently I've tasted the fun of learning.
Two days ago, I saw such a passage in a magazine: "because this bookstore is going to publish a collection of compositions, please interested people to contribute to this website". Of course, there will be prizes! After listening, I was moved. "But may my composition be recorded?" I whispered in my heart. I decided to write a composition on Sunday. After writing, I went to my father and said, "Dad, please help me.". "OK" Dad readily agreed. After a few days, I couldn't bear it, so I ran to my father and asked, "Dad, my composition?" When I said this, my heart was almost in my throat. My father frowned and looked at me with a long focus, and I knew the result.
Two days later, Dad held a teddy bear and said, "although the composition was not recorded, they said to give a toy to praise your courage." Suddenly, I became interested in composition. In the future, I will write a composition every day and choose a good one to post on the website every week.
One day, I accidentally saw the collection of compositions in the bookstore. I opened the book with trembling hands. Why does the thin paper become so heavy? When I opened the book, I saw my name on the catalogue and burst into tears.
Learning is endless. Learning makes me find fun. Only those who love learning can experience that kind of fun.
At the beginning of school again, I heard some students say: learning is really meaningless! At the beginning of school, I can't play, watch TV or do whatever I want... In fact, sometimes I'm annoyed to see a lot of learning tasks to be completed. I really want to go back to kindergarten. But reason always reminds me that this is wrong and will never be possible. How can we never grow up?
To understand this truth, we must consider our own future. If we don't study, there will be no future, and it will be difficult to find a good job in the future. Think about it, if we can't even find a job, how can we support our parents and ourselves? Do you want your parents to take care of themselves all their life? We should read and master our own destiny through reading. People who love reading and learning will have rich knowledge and noble sentiment, which is a person's most precious wealth. Create wealth through knowledge, change the life of yourself and your family, contribute to society and become a useful person. This is what I must do when I grow up, because I am a man!
With a goal, it seems that you can find a lot of fun after hard study. When I use other people's playing time to recite a book in advance, I will be praised by my mother; When I write my homework neatly and beautifully, the teacher's red pen will draw small flowers on my book... This kind of happiness can't be described. I'm very satisfied and proud!
Since we are students, we have to study in school every day. Why not study happily? For a better future, come on!
——学*的乐趣作文 (菁华9篇)
我在做作业之前照例是要写篇古诗字帖的。这次我写的是杨万里的一首诗，名字叫《蝶》。看到这个名字，我心里升起阵阵疑惑。我努力在记忆中搜寻，却毫无结果。可转念一想，或许这是首我不知道的新诗呢，于是告诫自己不要急着下结论。我边读边写：“《蝶》宋、杨万里。篱落疏疏一径深，树头先绿未成阴……”咦？奇怪！这怎么跟杨万里的《宿新市徐公店》的前两句几乎一样啊！我紧接着朝下看：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。这明明就是杨万里的《宿新市徐公店》，可又不完全是，其中有两处不同：一是题目不同；二是杨万里诗的第二句是“树头花落未成阴”，而这本字帖上写得却是“树头先绿未成阴”。究竟是我孤陋寡闻？还是这本字帖印错了？
这字帖可是知名出版社出版的啊！我不敢相信它会把大家都非常熟悉的杨万里诗给印错了。于是，我拿着字帖去问妈妈。妈妈建议说，我们到百度“知道”上去查查吧。我举双手赞同。接下来，我把这两首诗相同的三句诗句，一句一句打到搜索栏中，三次搜索的结果都是杨万里的《宿新市徐公店》。哈哈，我竟然发现字帖的错误了，心中油然而升起强烈的成就感。这时，妈妈见机问我：“你为什么能够发现字帖的错误呢？”“当然因为我非常熟悉《宿新市徐公店》这首诗罗！”“还有呢？”妈妈继续启发我。我挠挠后脑勺，有点不好意思。“更关键的是你肯动脑筋，敢于怀疑。这是最为可贵的。人类的许多进步就是来源于此。”
听了妈妈的话，我豁然开朗。敢于怀疑，敢于提问，勇于探究，这样我们就会品尝到学*的乐趣；这样的学*才会有真正的收获！今天练字，我不仅仅描写了一首诗，还收获了练字以外的道理。相信杨万里《宿新市徐公店》这首诗，我永远都不会忘记了！
又到开学，我听见有些同学议论：学*真是一点意思也没有！开学就不能玩了，不能看电视了，不能想干什么就干什么了……其实说真的，有时看到一大堆学*任务需要完成，我也很烦恼，真想回到幼儿园。但理智总提醒我：这样想是不对的，也永远不可能了，我们怎么可能永远不长大呢？
明白这个道理，我们就要为自己的将来考虑，不学*就没有前途，将来很难找到好的工作。想一想，如果我们连工作都找不到，可怎么养活爸爸妈妈还有自己啊？难道要让爸爸妈妈照顾自己一辈子吗？我们要读书，并且要通过读书掌握自己的`命运。爱读书、爱学*的人会有丰富的知识和高尚的情操，这是一个人最宝贵的财富。通过知识创造财富而改变自己和家人的生活，为社会作出贡献，成为一个有用的人。这是我长大后必须做的一件事，因为我是一个男子汉啊!
有了目标，原本很辛苦的学*，似乎也可以找到许多乐趣。当我利用别人玩耍的时间提前背了一段书，就会得到妈妈的表扬；当我把作业写得工整美观，老师的红笔就会在我的本子上画出一朵朵小花……这种快乐真是没有办法形容的，很满足，很自豪！
既然我们是学生，每天都要到学校读书学*，为什么不快乐学*呢？为了美好的未来，加油！
学*是一把打开知识宝库的钥匙，学*是一次次快乐的体验，学*是风雨之后的彩虹。只要你爱上学*，你就会得到学*的乐趣。
考场上，同学们都在屏息凝神，认真地做着试卷。刚开始，我做得十分顺畅，可是到了后面几道题目，我努力地想啊想，还是没有想出来结果。忽然，我想到了妈妈教我的画图法，于是我试着按照已知条件画起图来，还没等我画完，我便找到了解题思路，我的心中暗暗窃喜，也为我的急中生智而感到高兴。
我一路过关斩将，只剩下最后一道题了。我心想：最后一道题一般都比前面的题难一些，这份试卷也不例外，我要好好读题。果不其然，这道题比其他题目更难一些，不过，我有绝技：画图法，解决这道题应该不是问题。可是，我画了好大一会儿，就是做不出来。我看了一下表，只有几分钟的时间了，我的心忽然紧张起来，开始“扑通扑通”地跳，额头也开始渗出汗滴，握笔的手也开始不自觉地抖动起来，我尽力控制自己的紧张，告诉自己：镇定些！镇定些！等我稍微稳定了情绪，我再次捋了捋解题思路，哈哈！我发现了，这道题其实只是比上面一道题多了一个步骤！有了这个发现，我立马把这道题做了出来！呵呵，学*可真简单啊！我做了一个深呼吸，伴随着下课铃声，我交了试卷走出教室，哦，原来天空这么蓝，空气这么新鲜呢！
试卷发下来了，我以满分赢得了这次考试，我体会到了前所未有的快乐。从此，我便爱上了学*，一次次从学*中品尝到学*的乐趣。更重要的是，让我明白了，乐趣不是别人给的，而是自己创造的。通过我们的努力，获得乐趣，感受乐趣，享受乐趣，是最佳的学*方法。
我在北海小学从1-6年级学*了6年时间，我学*到了很多知识，也长大了、懂事了。
北海小学是一个有2个小花园的学校，还有2个操场。一到春天北海校园中就充满了各种花的香气；一到秋天银杏树是金灿灿的一大片一大片，美丽无比啊！当我一年级入北海小学时还是一个不懂事、喜欢到处乱闯的小孩。天天不惹出5件大祸来是永远不会善罢干休的，就是不爱上课。
我一看见黑板心中几万个不愿意，有时甚至连校园里的白瓷砖我都不想看见。我闯的最大一次祸就是在上课时偷溜到厕所，把所有的门儿都锁了，被校长叫到办公室教育了一顿。
我到2年级的时候，听见了爸爸在听的评书，是关于学*的。评书里面讲到了好几个人的名言，都是关于学*认真、努力学*的。我想到我自己正好和评书中介绍的孩子相反。评书中的孩子学*条件都很差，没有灯，没有椅子。比如匡衡是把邻居家里的墙凿出一个洞，借着墙洞透出来的一丝微光坐在地板上，天天晚上认真地苦读，最后走上了成功的大道。我们现在的条件那么好，有日光灯，有椅子、沙发，还有什么理由学不好呢？
我终于认识到学*的重要性。学*不好将来长大了一事无成，那就完蛋了。所以我从2年级开始就努力学*，尽自己的最大努力去完成关于学*的每一件事。我在这个过程中长大了。我从一个不爱学*，成长为一个爱学*、努力学*的人。我爱上学*后，考出的成绩都在93分以上，这让我心中充满了成就感。我很开心，而且学*也变得很有趣！
我要继续努力，争取保持在95分以上。我真正品味到了学*的乐趣！
学*就像你*时的玩耍一样快乐，也许你还没发现吧。小草为什么喜欢阳光，因为阳光能给它呵护；小鸟为什么喜欢白云，因为白云能给和它捉迷藏；我为什么喜欢学*，因为学*是一种美好的享受。
“人的生命只有一次，人的一生应当这样度过……他不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为[注：**庸庸，无所作为。]而羞耻。这样，我就能将整个的生命和全部的精力献给最壮丽的事业——为人类的**而斗争！”这曾经成为多少青年的座右铭的励志名句，煽动了多少人的热情与斗志。而《钢铁是怎样炼成的》作为一本人生的教科书，又告诉了我们何种钢铁般的意志？其作者奥斯特洛夫斯基竟是一名残疾人。他毅力和顽强值得我们要学*。
你可以发现当你通过你自己的努力去完成了每一件事，你会有一种快乐，就像我原来的数学是班里倒数有名的哦，每次我数学成绩都往海里跳。但我努力了之后，我的数学成绩使劲地往上飞。我的数学现在是班里有名的啊，不是第2就是第3，我当时非常的高兴，我就觉得原来只要努力了，学*就像朋友一样，感觉好像自己在享受学*的乐趣一样，觉得学*好简单好轻松好快乐。
其实我们就是要学会享受学*。
就是以苦为乐，引导出学*的乐趣。
学*不是为了受罪，它是为了充满希望的明天。凭着这一点认识，我们就能乐观地面对学*上的困难。当你达到了这一境界，你就从学*中找到了乐趣，你也就能够学得更好。
：第一步：遇到困难，我们不去想，那可糟了。或许应该说，在我们的脑海中，就根本不能对题目有难易之分，就算老师连打几个“*号”的难题，你也应该像对待“1+1=？”那样去从容对待。
：第二步：假如遇到难题需要苦思冥想，我们把自己当成智慧迷宫中的一个游客，使自己在动脑筋的过程中不再有任何心理负担。这时应该对自己说：我偏不信有走不出的迷宫，我一定要尽力而为。在某种程度上讲，我们可以把学*当成一种轻松的“过家家”游戏，这样才能真正掌握学*的主动权。
作文勉强凑个千把字，我们都要费尽心机，一个字一个字数着往下写，写到规定字数，马上如蒙大赦，草草结尾了事。但想想我们的信为什么都写得那样顺畅和文情并茂，其实，是我们自己阻断了文思，偏要以那种严肃的、备受折磨的心态写文章。为什么不把感情放纵开来，像和老朋友秉烛夜谈那样自由自在呢？写文章，就是要掏自己的心里话，要快快乐乐、实实在在地说，而不像老牛拉犁。
我爱湛蓝的天空；我爱清澈的河水；我爱清新的空气；我爱绿树丛中儿的歌唱；但我更爱学*。
还记得那时三年级，春游过后，老师便让我们写一篇关于春天的文章。我一时没有什么灵感，便草草了事，写了个找春天。第二天一大早，老师便与我们交流作文，并请人起来读。我顿时慌了：这可怎么办呀，我作文写得很不好。老师的目光在人群中搜索着，我头埋得低低的，一点儿也不敢看老师。谁知，我偏偏又被点名上去读。师命难违，没办法，我只好硬着头皮读出来。读完，我呆呆地盯着老师，最后得到的评价是好，悬在我嗓子眼的这块石头终于完全落地了。打这件事后，我每次都抱着信心写完作文，并快乐地品味每一句话，最后的结果总是让我很高兴。
有一句话说欢乐是清泉。当我回答出一个问题，这股清泉就从我心田流过，感觉真好，当我读完作文，又一次得到热烈地掌声时，清泉总不忘给我鼓励。
来吧，在成长中品味欢乐，在欢乐中品味人生！
英语是我们很重要的一门学科。我们班许多同学在此次期末考试语文，数学都在90分以上，就因英语未能达到90分而未能被评为三好学生！确为一件憾事！甭说别人，就我自己也才考了个89分呢！又咋敢说别人呢！所以我决定寒假上英语课外补*班！
开始我刚学了几天，觉得有一点点儿入门了，觉得非常高兴！知道了不少日常用语与人交流，也知道了别人所不知道的英语，觉得异常兴奋！几次测试成绩也慢慢提升：从81到100分！于是我便默默的暗下决心：到下学期一定要争取考到全年级第一哦！
为了实现这个目标，一有机会我便不断向老师，同学，爸妈，亲戚，朋友请教学*英语的窍门，并天天纠缠爸妈用英语进行对话！经过一段时间的不懈努力，现在有了长足的进步！信心被百倍地期望着新学期的到来，与同学们一决雌雄！
一个人学*，是比较枯燥的事，而相互学*，则是比较愉快的事。下面，就拿我和陆文倩在期中复*时的四个步骤来说吧！
一、预备：陆文倩是个活泼好动的女生，想管好她学*可不是不容易的事，但老师偏偏把这个艰巨的任务交给了我。说实话，我和陆文倩的关系就像马小跳对陆曼曼一样。课间休息时，只要有时间，我就会把陆文倩叫进教室里来复*，陆文倩总是不高兴地嘟囔道：“我还没玩够呢！”我一本正经地答道：“复*阶段，还惦记着玩儿！”他只好不情愿地跟我到教室里来复*。
二、起跑：经过一周的复*，她渐渐了解了我的复*计划，步入了复*的跑道。每天下课，她都会主动地到我这来听写、默书。我看着她认真的学*样子，心中燃起了一盏希望之灯。
三、检阅：课上一分钟，课下十年功。上课听写是我们俩最紧张的时刻。尤其是当她被请上黑板听写时，她的心“嘭嘭”直跳。当我看到她有错时，我恨不得跳起来告诉她。哎，真是打渔的急，背篓的更急啊！
四、冲刺：两周过去了，令人紧张的期中考试就要到来了！我对她的学*要求更高了。不管什么休息时间，我都要对她进行“魔鬼训练”，该背的课文都要会默，该读的课文都要会背，重点知识要全部掌握······
功夫不负有心人，通过我对她的督促和!帮助，*几次的复*测试，她比以前有了很大的进步。我也在帮助她的同时，加深和增进了自身的学*，体验到了合作学*的乐趣。
——乐趣的小学作文 (菁华5篇)
出于对音乐的爱好，我已参加了兴趣小组——手风琴．
拉手风琴，右手的手指要灵活，指法要正确，揣摸琴键的位置要准确；左手拉的风箱也很重要，它直接关系到发声的音色﹑力度﹑音量．左手低音键钮部分的练*是最困难的，因为眼睛看不见，只能凭感觉．总之，旋律和伴奏必须融为一体，浑然成章，才能达到演奏的水*．初学琴的人，往往做不到这点；右手稍不留神，手指偏几厘米，整个乐谱的.结构就被破坏了，即为＂走调＂．左手既要拉风箱，又要伴奏．不是伴奏盖过旋律，就是奏得拖泥带水，浑浊不清．盛夏，坐着都出汗，何况还背着个手风琴！拉开风箱要费很大的力。又是初学，手指不灵活，摸不准，更是急得汗流浃背。性子躁的人，拉不好手风琴爱和手风琴发火，可这又有什么用呢？尽管人急得站起来，坐下去，手风琴总是安安稳稳地呆在那里，象正在熟寐的乌龟，象已＂抛锚＂的闷罐车，仿佛只是在静候，等待．直到你心*气和，左右手动作协调，用力适当，快慢均匀了，那美妙的旋律，轻松愉快的节奏，和那时而高亢激昂，时而悠扬婉转的乐音，就会使人精神舒畅，陶醉在美好的想象之中．这种意境比起清莹透明的日月潭不知要深多少倍．
啊！手风琴，你是我的好伙伴！
每个人都有自己的乐趣，你猜一猜我的乐趣是什么呢？
没错，我的乐趣就是养龟。这个夏天，我爸爸一个养龟专业户的朋友，送给我三个幼小的石金钱龟。我欢呼起来，叫到：“我可以养龟了！”
刚开始，我把小龟龟们养在一空阔的箱子里。小龟龟刚进“新家”，他们有点怕飞快得爬到了箱子角落。我给它们“饭”吃，它们要没有人时才敢出来吃。转眼间，小龟龟们来到我家已经有两个月了。现在，小龟龟们与我已经熟悉了，我给它们放饲料，它们立刻爬过来吃“饭”，现也不像之前那样不敢出来吃。有时，它们吃“饭饭”，我在沙发上弹吉他，它们听了很兴奋，立马把“饭”吃完，小龟龟们好像说：“不错！吃‘饭’时有音乐听，真爽！”
国庆长假到了，我找来一个小箱子，把小龟龟们一只只的放进它们的新家，准备把它们带回外公家。在路上，龟龟们十分好奇，好像在问“小主人，你要带我去什么地方玩呀？”但在车上它们就怕了，一路上都在放臭屁。我求道：“我的小祖宗们别放屁了，你们再放屁，我爸爸妈妈可要有意见的了。”终于，到了外公家，这时外公问我：“哪只是公的，哪只是母的呢？”我回答：“最大的是公的，其它就是母的。”外公说出他的看法：“你看最小的那只颜色与其它两只不同，而且它的尾巴比其它两只长，因为它是公的。”我上网查找答案，发现那只果然是公的。“老人的知识真是多呀！”我在心里想到。我把这件事告诉全家人，大家都笑了。
这就是我在养龟过程中感受到的乐趣，这真是一个重大的发现。
一本好书可以把我带到远方，一本好书可以让我陶醉，对，我的兴趣就是读书。
我喜欢读书的那种感觉，午后太阳正好，拿一本自己喜欢的书，带上小毛毯，坐在阳台的靠椅上，津津有味的阅读，认真的读过书中的每一个字，多么的美妙。书中的每一个字都可以让我感受到快乐，在书中我可以到任何我没有去过的地方，书本可以让我感受到无比兴奋，每当我触摸到书本，我的身体上的每一个细胞都在躁动。
就在最*我在读一本叫做《闯进你的孤单星球》的书，书中的人物、事物都是我很喜欢，在我阅读的时候就感觉这些人物、事物就在自己的身边，就在读到一半的`时候，一个动人的情节打动我，我的眼泪不由自主的落了下来，哭得一把鼻涕一把泪，妈妈闻声跑过来，还以为我怎么了，吓了一跳，等我把事情的前因后果告诉妈妈的时候，妈妈笑得合不拢嘴，我见妈妈笑了，我也破涕为笑，同妈妈一起笑得前仰后合，读书让我快乐无比。
还有一次期末考试前，我几次小测验成绩不理想，妈妈一心以为是我每天看闲书导致的，其实我自己心里明白是我有几个就知识点没有学明白，为了不让我的读书时间被各种*题占用，我开始追赶超越。课堂上专心听讲，有不懂的就问老师，我上课笔记认真抄写，终于，功夫不负有心人，在期末考试中我终于取得了好成绩，我一直在想是什么让我这么努力的学，读书，为了读书，我努力的学*。
读书使我快乐，读书 使我学*进步，这就是我的乐趣——读书。
今天，我和妈妈一起来到外婆家，帮忙割稻谷。下午3点左右，我和妈妈经过半个多小时的路程，终于来到了外婆家里。刚进门，外婆刚好要出来，妈妈就问：“他们走了没？”“走了，已经去割了！”于是，我和妈妈来到了外公他们割稻谷的田，我们到的时候，他们已经割了一丘田的三分之一了，干活的人真多呀！外公、舅舅、舅妈、小姨、小姨夫。我和妈妈也加入了割稻谷的行列中，我们戴着手套，左手拿住稻谷，右手拿着镰刀，一束一束地割，我一鼓作气，三束为一把，一直的割。
当然，也有人受了伤，他就是我的表弟，其实他和我同岁，只是比我小几个月。由于他为了比快，连续割伤了两次。不一会儿，我们就又割了好多，就仅仅剩一点点。后来，我割了一些后，和表弟一起休息。我说：“要不要搭个茅草屋吧？”“可以啊！”于是，我们分工明确，他来搭，我来拿茅草，我拿的茅草都是被我“梳理”过“头发”的，非常整齐，舒适，这种茅草放在坐的地方，就会稍微舒适点。过了十几分钟，他们好了，准备收工了，我们的茅草屋也搭好了。
这时候，小姨开了个玩笑对表弟说：“你今晚就住这里好了。”“我还有点想住，就是不安全啊！”哈哈！你说我的表弟好不好笑？收工后，稻谷已经堆满了一车，表弟说：“舅舅，能不能坐在装满稻谷的袋子上面？”“不行，有点危险！”后来，舅舅还是拗不过表弟，让他坐上面，我就乘机也坐了上去。车子开动了，拉着装满稻谷的车，我坐在高高稻谷上面，脸上吹着清新的空气，又新鲜又紧张，但是还是挺舒服的。今天帮助外公割了稻谷，又玩得高兴！
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，”“读书吧，就像一个饥饿的人拥向面包。”这两句名言使我对读书有了乐趣。
如果一个人没有读过书那他的世界一定是一片荒漠。书就像一名导游带我们去欣赏广阔的海洋，去游览祖国的.大好河山，奇山异石。所以说书是人们不可缺少的东西。没有书我们也不会看到直插云霄的雪峰，乡村人们的*俗和风情，各种各样的文章。书是一片知识的海洋，书是打开智慧的钥匙，书是一位博大精深的老人，他带我们领悟人世间的真情。
书就是这么神奇，就是这么使人猜不透的东西！同学们，书籍才是最宽广的知识海洋，让我们一起遨游吧！
——养花的乐趣作文 (菁华5篇)
生活中的乐趣无处不在，有收集邮票、看书、打篮球、跑步……，每个人都有自己的生活趣味，我也不例外。
我的乐趣是种花，因为我认为它可以点缀我的业余生活。
种花，不在于自己将这朵花培育多好，而在于种花的过程。
我的这个爱好起源于我的爸爸，他可是一位种花的高手，在阳台上都放满了他自己的劳作。每当我赞叹爸花种得好时，他都激励我自己也要种一盆花来，可是那时我还觉得太无趣，就只口头答应了。直到有一天，我看见爸爸又种植了一盆十分美丽的玉兰花，所以我自己种花的念头就萌生了。
我的第一盆杰作是一些小的太阳花，看似简单，而实际又却不简单。
每天只要一有时间，我便跑过去看看它的生长情况，第一次晚上去看它时，我吓了一跳，以为它已经快枯萎了呢。爸爸刚好走过来便对我说：“别担心，它只是‘睡觉’了”。刚开始我还不明白，只中觉得爸爸说的是太阳花还是活的。后来我才知道，太阳花也就只有在早晨有太阳的时候才会开花呢！
“太阳花事件”以后，爸爸便开始“晋升”我的等级，这次我的目标就是种一株刚移植过来的小吊兰。
养花还真不容易，如果那小吊兰再不及时被爸爸“拯救”过来的话，也就不会有今天那茂盛的小吊兰。
种花的方式各式各样，而种花的精神一定要不懂就问，如果因为不敢为，一个生命就会毁在我们的手中。
我家有一个不小的阳台，于是爸爸总爱在这里弄些花花草草。大概是受了爸爸的熏陶，我也喜欢上了养花，到现在发展成了我的业余爱好，让我在紧张的学*之余，能够有“偷得浮生半日闲”的雅趣。
说起我养的第一种花，那就是水仙。那时我大概七八岁吧！那年冬天是很冷的，我和爸爸去花鸟市场买水仙的`球茎，当时我认为爸爸买的那个大蒜似的东西是长不出来花的，是他上当受骗了。回家我才知道，原来那玩意儿是要经过特殊“处理”的，得除去那外面一层厚厚的棕色表皮，那绿绿的嫩芽便像一个个小绿精灵似的探出脑袋来了。我这才恍然大悟。于是便自告奋勇地要去挖土，把花栽上。爸爸听后笑得前仰后合，笑了很久才带着“泪花”告诉我，水仙是在水里长的。我这个“大老外”居然说把它种到土里，在爸爸面前闹了一个大笑话。通过这件事我才知道，原来养花不是我想象的那么简单，一定要有丰富的知识和养花经验，才能把花养好。于是我拜爸爸为师，开始了我的“养花之路”。有了这次教训，我不再莽撞行事了，也是自此之后，我的求知欲比以前更强了。
在爸爸的指导和我精心的呵护下，水仙花渐渐地长高了，开出了一朵朵洁白的、带着芳香的花朵，怪可爱的。有了这一次养花的经历，使我增长了不少养花的知识，也增加了我对养花的兴趣。现在，我可谓是大有长进：前几天，妈妈那盆“奄奄一息”的火鹤就是在我与爸爸的“抢救”下才“恢复健康”的，“病因”还是我“诊断”出来的呢！妈妈为了感谢我，送给我一盆我盼望已久的小仙人棒。哈，真是太好了！
花草是我的朋友，我在闲暇时就在阳台上照料花草，常常双手沾满了泥跑来跑去的。渐渐地，我也可以自己栽培一些花草了。连妈妈也说我比以前有耐性了，不再是心浮气燥的了。
现在阳台上的花有一部分是属于我的了，尽管都不是什么名贵花草，但是我把它们都视若珍宝。我爱我的花草，爱我这个花园般的阳台，我更喜欢这个既丰富我的知识，又为我增添生活乐趣的业余爱好，它使我品味到了生活的乐趣。
花可以清新空气，可以美化环境，还可以陶冶我们的情操。于是，我们小组决定养一盆檀香来丰富我们的生活。为了养好檀香，我们小组各自上网查了资料。通过资料，我们知道了檀香是喜欢阳光的；在夏天应在傍晚浇水，而在冬天，就得在中午浇水，浇水一次就得浇得透彻，一直要浇到底部的水全渗出来为止。我们开始行动了。首先我们把檀香的盆擦干净。每天早早地把檀香搬到阳光下，傍晚又小心翼翼地把檀香搬回来。每隔两三天浇一次水，我们按照资料说的去做，在中午浇，而且把水浇得十分透彻。经过我们的一番精心陪育，我们的檀香终于长出新芽，抽出小叶，结出小果了！我们的心情激动得不得了。此后，我们更加把我们的檀香当成宝贝看，给它浇水，晒阳光，再把每片叶子擦干净。可惜好景不长，我们的檀香长出了蚜虫，而且都长在新抽出的嫩叶上。这下，我们可担心了。蚜虫长了出来，那么第二天、第三天蚜虫就会越来越多，我们的檀香的叶子就会被吃掉，檀香就会枯死。这时，不知是谁想出了一个办法——-用毛笔刷。我们连忙采用这个办法，细心地用毛笔蘸水刷，可第二天蚜虫又长了出来，我们去请教科学老师，科学老师说：“冬天来了，蚜虫自然会没有。”我们听了，半信半疑，但也只能用科学老师说的方法去做，结果没过几天，蚜虫几乎没了，我们心中的石头终于落了地。希望我们的檀香能安全地过冬！有喜有忧，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
读了老舍先生写的(养花)一课后，我心血来潮，养了一盆"仙人掌"
这盆仙人掌颜色是绿色的，绿幽幽的那种。浑身是刺，要是有人侵略它，它便用它那尖锐的刺反驳你，攻击你。
我这个人很懒。仙人掌刚刚买来的那几天，我倒是蛮照顾它的。可时间一长，新鲜感一过，对它也没那么"热情"了，几乎没有浇水，对它爱理不理。可是，那盆仙人掌还是那么旺盛，颜色那么耀眼。看来，我选对花了。
说来也怪。有一天，我忽然发现仙人掌上长了一个"蛇头"，我被吓得后退了几步，殊不知那是花骨朵。走*一看，原来是仙人掌的花蕾啊！我高兴极了，忙给它浇水。这可是我养花以来花儿第一次开花，第一次啊！我当然高兴得手舞足蹈，就像妈妈说的那的样："就为那盆仙人掌高兴成那样！"
仙人掌倒不辜负我的期望。终于有一天，它开花了。洁白的花，很纯很纯的颜色，像云朵那样。我高兴得一蹦三尺高，逢人便说："我家的仙人掌开花啦！"妈妈也惊奇地说："呀，这盆仙人掌也开花?这花多俏丽呦！"我心里自然甜津津的咯，嗯～～～，就像掉进蜜缸里的小蚂蚁．
老舍先生说的没错：＂花开得大小好坏我都不计较，只要开花，我就高兴＂．我想：有花有果，有香有色，这便是我养花的乐趣吧！朋友们，你们要是不信，就尝试着养一盆仙人掌吧！
我的很喜欢花,喜欢它的美,更喜欢花儿特有的清香.由于*时工作比较忙不太有时间去侍弄花草,但只要有空闲就会陪花草.在我家的阳台上养了许多花草:、宝石花、、茶花……当然还有我最喜欢的比利时杜鹃。这种花比较娇贵，不容易养活，她那娇滴滴的身躯，较大的风也受不了。它可让老爸伤透了脑筋，*时老爸没少费心思。
比利时杜鹃的确很难侍候，得天天给他浇两到三杯水，多了不行，少了也不成。日子一天一天过去了，可仍不见杜鹃开花。爸爸急了忙上电脑查询原因。原来比利时杜鹃要施肥，最好是下完雨就施！另外喝过的茶叶也可以当肥料。于是爸爸就照着电脑开出的“方子”一丝不苟地执行起来。过后老爸赶紧按要求去施肥，喝过的茶叶也不舍得倒掉了。
工夫不负有心人一个星期后，新叶子不断冒出来，粉红色的花蕾一个接一个地出现在枝头间，嫩绿色的叶子衬托着，犹如一个个害羞的小姑娘。爸爸看了，脸上露出了满意的笑容。我更是高兴得一蹦三尺高，对着花蕾连声说：“太美了，太美了。”花儿开了我越加高兴不已，因为这其中也有我的功劳。
养花就是这样，要想欣赏到她们美丽的身影，就得悉心地关照他们，呵护她们。养花的过程是辛苦的，养花的过程更是喜悦的。养花途中还是我明白了：不要轻言放弃，要动脑筋想办法，用智慧和汗水总能灌溉出最美的花朵。
做任何事情多要有三心：耐心、细心、和恒心。我在今后的学*和生活中也要向爸爸学*：努力做到三心，相信肯定会有较大的收获。
——劳动的乐趣作文 (菁华5篇)
生活处处有乐趣，乐趣伸手就可见，只需动手来劳动，满满乐趣装回家。“小喜鹊，造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这首歌，我想劳动是多么快乐啊，给我们带来美好的生活，没错，劳动最光荣！
从前的我是懒惰的，我并不喜欢劳动，连一丁点小事也要互相推迟，经过时间的转变，我渐渐看见妈妈脸上劳累的皱纹心中不禁一苦，“妈妈长期劳累，对身体定不好，不，我得尽我所能，让妈妈健健康康。”
过了一天，我的行动渐渐变化得明显了，早上七点，我便出乎常人意料起床了，连在一边煮饭的妈妈也有些大吃一惊。洗刷完毕，我笨拙地学起妈妈的样子，左手一根扫把，右手拿着扫帚，规规矩矩地扫了起来。经过几分钟的磨练，原本脏兮兮的地板一下子变得干干净净，连家里人嘴巴也变成了“o”型，哈哈，难得一见吧！
吃完想香喷喷的'早饭后，我拿着一根棍子，就像赶集似的，从家旁的小路向田野走去，在烈日的照耀下，几位农民勤勤恳恳，在田间劳动。只见农民满头大汗，我便急忙跑过去，学着他们的样子帮忙拔起了萝卜。由于技术不是那么专业，有的只拔叶不拔身，就得用“刨土功”，我刨我刨我刨刨刨。经过四十多分钟的努力，我拔了一大堆萝卜。农民一见，也开起了玩笑，“今天你来帮忙，明天我送你红萝卜！”引得大家哈哈大笑……
帮忙后，妈妈也笑得合不拢嘴，“难得啊，难的啊……”之后，我回家又做了一系列家务活，帮妈妈承担了不少。下午，妈妈煮好蛋给我们吃，当妈妈递给我的那一瞬间，我再次看到了欣慰的笑。
真是开心！
从那时开始，我越来越快乐，也成了妈妈身边的“一号小助手”！
那天是这学期最后一天上学了，我们班的同学都很开心，老师站在讲台上说：“今天布置完作业后，我们要进行大扫除。”
很快老师就把作业布置完了，我们就开始大扫除了。老师说：“哪位同学没带抹布的上来拿。”没想到的是，班级里大部分同学都上去拿了。我们先把自己的包干区打扫干净，我们擦得都很仔细，不放过任何一个角落。
接下来就是重点，每人擦两三块瓷砖。我和我的朋友郑诗涵合作一起擦的，因为我忘记带钢丝球了，只带了抹布。我先用抹布在地上使劲一擦，把灰尘都擦干净，郑诗涵再用钢丝球用力地把不掉的污渍擦掉。只见郑诗涵蹲在地上，拿着钢丝球来回擦动的时候，还会拿起来看看瓷砖有没有擦干净。一发现没有擦干净的地方，就再使把劲。我们擦完了自己的包干区的瓷砖后，继续擦，不知不觉我们已经擦了好多块瓷砖了。等我们擦得的精疲力尽的时候，大扫除终于结束了。
这次大扫除的过程虽然很累，但是我很开心。
今天我把所有作业都写完了，只差了一篇作文。我左思右想、朝思暮想，可就是想不出来。这时，我看到我公公和爸爸正在包饺子，于是我突然想到这次作文就可以写如何包饺子啊。
开始我觉得包饺子并不难，看了一眼便包了起来。
在前面包的时候还很顺利，可到最后快包完时，他们的饺子是可以“站”起来的，我的只能“倒”下来。
我以为是因为我的馅太少了，所以才倒着的，但加了馅了包后，“倒”得更利害了。
我问爸爸这是为什么，他让我看一下他们包完后饺子是什么样子的。
我一看，发现他们的饺子中间有一点弧度，所以才立了起来。
于是我照着爸爸的样子很快就包得完美无缺了。
这是，我突然想到，可以包一些其他形状的饺子，比如：小船、房子等形状。
这次我感觉通过自己劳动后得到的美食是最好吃的！
劳动产生了人类,劳动带来了收获,劳动创造了一个个雄伟建筑,也正如诗中所说“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。20xx年即将到来了,家家户户开始包饺子,今年我学会了包饺子。
只见妈妈拿起饺子皮,放在左手上,舀了一勺饺子馅放在饺皮上;然后把饺子皮向前翻了两番,把饺子馅儿包的严严实实的;最后把饺子的两个角捏在一起,一个小元宝饺子就包好了。
我学着妈妈的样子,先拿起一张饺子皮,放在左手上,又舀了一勺饺子馅放在饺皮上;哎呀,太多了,我马上舀掉一些馅儿。可是他仍然不听我的话,露出了自己的啤酒肚。我灵机一动,用一点饺子皮抱住伤口。妈妈看了看我的杰作,眉开眼笑地说:“你的小元宝该减肥了!”我听了也不好意思的笑了。心想:“我不能就这样放弃,半途而废。没事,一个不行再包一个!”我又试了一试,我吸取了上一次的教训。一个,两个,三个……包了十几个饺子,一个比一个好。
下饺子了,一个一个小元宝像后面有狼追似的跳进锅里,展开了狼与饺子的激烈战争,过了一会儿,妈妈把饺子放在我的眼前,一股香气弥漫,吃着自己包的饺子简直是香极了!
劳动虽然辛苦,但其中包含了淡淡的香甜。我体会到:劳动带来的乐趣是无穷的。
五月一日是劳动者的节日，五月更是人们快乐劳动，播种希望的时候。一个暑气逼人的星期六，虽然天气十分的炎热，但是我们一家人还是高高兴兴地来到了农村，抓住这一年播种的时节。农村到处都是绿油油的，无边的田野就像绿色的海洋。
农民伯伯在田野里辛勤的劳动，我也赶紧跑向田野去帮忙，和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起劳动，准备往田里插秧。我们先向田里灌溉清凉的河水，再让拖拉机依次耕挖那板结的泥土，让泥土变得疏松。随后便向田野里插上嫩嫩的秧苗。我还以为插秧很简单，便耀耀欲试，我把秧苗插的很深，生怕可爱的秧苗歪斜。结果爸爸对我说：“插秧的时候不能插得浅也不能插得很深，只要插在泥土的表面就可以了。”?
然后我跟着爸爸说的那样把秧苗一排一排的插好。看着那一排排插好的秧苗，心情特别的高兴，有了一种特别的成就感。 经过这次亲自参与插秧劳动，让我懂得了米饭是怎样出来的，更懂的了劳动人民的辛苦，以及粒粒皆辛苦的道理。我更应该努力学*，回报爸爸妈妈！
——学*的乐趣作文400字汇总十篇
又到开学，我听见有些同学议论：学*真是一点意思也没有！开学就不能玩了，不能看电视了，不能想干什么就干什么了……其实说真的，有时看到一大堆学*任务需要完成，我也很烦恼，真想回到幼儿园。但理智总提醒我：这样想是不对的，也永远不可能了，我们怎么可能永远不长大呢？
明白这个道理，我们就要为自己的将来考虑，不学*就没有前途，将来很难找到好的.工作。想一想，如果我们连工作都找不到，可怎么养活爸爸妈妈还有自己啊？难道要让爸爸妈妈照顾自己一辈子吗？我们要读书，并且要通过读书掌握自己的命运。爱读书、爱学*的人会有丰富的知识和高尚的情操，这是一个人最宝贵的财富。通过知识创造财富而改变自己和家人的生活，为社会作出贡献，成为一个有用的人。这是我长大后必须做的一件事，因为我是一个男子汉啊!
有了目标，原本很辛苦的学*，似乎也可以找到许多乐趣。当我利用别人玩耍的时间提前背了一段书，就会得到妈妈的表扬；当我把作业写得工整美观，老师的红笔就会在我的本子上画出一朵朵小花……这种快乐真是没有办法形容的，很满足，很自豪！
既然我们是学生，每天都要到学校读书学*，为什么不快乐学*呢？为了美好的未来，加油！
在学*阶段，我们最重要的任务就是学*。有人说：“学*枯燥乏味。”有人说：“学*很烦燥”。但我觉得学*是一件有趣、快乐的事情，如果你不相信的话，那就来看看我的学*生活吧。
在生活中，我慢慢的喜欢上了读书，因为读一本书可以引人入胜，就像一部精彩的电影。走进书中我们可以感觉到主人公的情感，从中也可以学到很多知识还可以提高写作水*。这一次的作文我通过禹老师的推荐可以进入小学生作文网里面，我感到非常开心。
学*中也会有斗争，有比赛，上个学期数学老师给我们都订了一个竞争对手，看看你和你的竞争对手在每一次的考试中谁的分数高。每当我一次一次的超过我的对手时，我会感到一种自豪感，如果对手把我甩到了后面，我会慢慢的努力改正我的错误，再次超过我的对手，从考试中也可以体现学*的`乐趣。
在学*中还有乐趣吗？当然还有，在外面妈妈给我报了一个奥数班。当我遇到难题的时候我会静下心来认真地钻研，我也会在练*本上推理、找规律，在我坚持不懈的努力下，终于有答案了。那一刻我就会心喜若狂，我会感到无比的自豪，也能感悟到学*的乐趣。
同学们给你们讲了这么多学*的乐趣，你们应该知道了从学*中学到乐趣了吧，让我们一起努力，争做最好的自己。
学*，可以使人忘掉烦恼，找到快乐。
爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。可是该怎么办呢？爸爸认为应该多练字。于是他便从广州带来五本字帖，我一看见这些书头就疼，可是有一次，它们让我体会到了乐趣。
那天，我因为受到伙伴们的误会，心里总有气，但是发泄不出来。我想：心里有火气，时间久了说不定肚子会炸呢！于是我就开始思考解决烦恼的办法。突然我眼睛一亮：爸爸不是要我练字吗？反正*时不想练，就现在练吧！我从五本书中挑出一本，认认真真地写了起来。写啊写，心里的火气渐渐地消失了。它们都让笔赶到九宵云外去了。看来它们都怕了我这“法宝”——学*。
学*是无处不在的。这不，课堂上有许多同学一起学*，更让我感到高兴了。
记得那次上语文课，我们正上到13课《一夜的'工作》，课后练*有道题，说说你对“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话的理解。我们一起讨论花生米是否增加了分量，同学们各有见解，有的说增加了，有的说说增加，还有的说不能确定。我开始也是站在不能确定的这一边，后来经过慎重考虑，还是站到了增加这一边，因为争论非常激烈，所以我都不想下课了。
从此，我一遇到什么不开心的事都会想到学*。
学*是烦恼、悲伤的天敌，而且可以增加各方面的知识，我希望所有人都能爱上学*。
看到题目，你们一定很奇怪吧？有人会认为：学*？还乐趣？这人脑袋一定秀逗了！我不这样认为，因为你学*了必定会有乐趣。
在一个春风吹拂、鸟语花香的早晨，我正在做作业，突然，半路杀出了个程咬金--一道数学难题。我立马捧着草稿本在上面涂涂画画，用比例解吧，算出的答案乘3。5并不等于11。06，那怎么办呢？我拍了拍脑袋希望可以有个灵感，可不顶用，我只好翻着白眼使劲儿地想呀想，绞尽脑汁地想呀想，还是没想出来，正在我“山重水复疑无路时”，妈妈走了过来，我像在洪水里找到一根救命稻草一样，把矛头转向了妈妈，妈妈皱了皱眉头为难地说：“宝贝，你问我怎么行呀？你没听过“自己做的事才会终身难忘”这一句话吗？你呀，必须自己开动你的小脑筋，要知道若脑子不动的`话会生锈的！知道了吗？好了，赶紧去写吧！”我听得张大了嘴巴，见老妈不说了，我便脚底抹油――开溜了。回到书桌前，我冥思苦想了好久，又从比例中找错误，才发现我这个马大哈真不是盖的：我把3。16写成3。76了！于是我马上做好了这道“数学难题”。
是呀，生活很美妙，学*有乐趣，通过这件事我知道只有自己做的事才会有趣味！
看到题目，你们一定很奇怪吧？有人会认为：学*？还乐趣？这人脑袋一定秀逗了！我不这样认为，因为你学*了必定会有乐趣。
在一个春风吹拂、鸟语花香的早晨，我正在做作业，突然，半路杀出了个程咬金--一道数学难题。我立马捧着草稿本在上面涂涂画画，用比例解吧，算出的答案乘3。5并不等于11。06，那怎么办呢？我拍了拍脑袋希望可以有个灵感，可不顶用，我只好翻着白眼使劲儿地想呀想，绞尽脑汁地想呀想，还是没想出来，正在我“山重水复疑无路时”，妈妈走了过来，我像在洪水里找到一根救命稻草一样，把矛头转向了妈妈，妈妈皱了皱眉头为难地说：“宝贝，你问我怎么行呀？你没听过“自己做的事才会终身难忘”这一句话吗？你呀，必须自己开动你的`小脑筋，要知道若脑子不动的话会生锈的！知道了吗？好了，赶紧去写吧！”我听得张大了嘴巴，见老妈不说了，我便脚底抹油——开溜了。回到书桌前，我冥思苦想了好久，又从比例中找错误，才发现我这个马大哈真不是盖的：我把3。16写成3。76了！于是我马上做好了这道“数学难题”。
是呀，生活很美妙，学*有乐趣，通过这件事我知道只有自己做的事才会有趣味！
一个人学*，是比较枯燥的事，而相互学*，则是比较愉快的事。下面，就拿我和陆文倩在期中复*时的四个步骤来说吧！
一、预备：陆文倩是个活泼好动的女生，想管好她学*可不是不容易的事，但老师偏偏把这个艰巨的任务交给了我。说实话，我和陆文倩的关系就像马小跳对陆曼曼一样。课间休息时，只要有时间，我就会把陆文倩叫进教室里来复*，陆文倩总是不高兴地嘟囔道：“我还没玩够呢！”我一本正经地答道：“复*阶段，还惦记着玩儿！”他只好不情愿地跟我到教室里来复*。
二、起跑：经过一周的复*，她渐渐了解了我的复*计划，步入了复*的跑道。每天下课，她都会主动地到我这来听写、默书。我看着她认真的学*样子，心中燃起了一盏希望之灯。
三、检阅：课上一分钟，课下十年功。上课听写是我们俩最紧张的时刻。尤其是当她被请上黑板听写时，她的心“嘭嘭”直跳。当我看到她有错时，我恨不得跳起来告诉她。哎，真是打渔的急，背篓的更急啊！
四、冲刺：两周过去了，令人紧张的期中考试就要到来了！我对她的学*要求更高了。不管什么休息时间，我都要对她进行“魔鬼训练”，该背的'课文都要会默，该读的课文都要会背，重点知识要全部掌握······
功夫不负有心人，通过我对她的督促和!帮助，*几次的复*测试，她比以前有了很大的进步。我也在帮助她的同时，加深和增进了自身的学*，体验到了合作学*的乐趣。
学*，对有些人来说意味着白天死记硬背，晚上挑灯夜读，天天如此，枯燥乏味。而对我而言，却有无穷的乐趣。
清晨，带领着同学门读读英语，背着单词，使人快乐无比;白天，听着老师的讲课声，在知识的海洋里游着，浑身舒畅;晚上，做完作业，看看书，书里有许多古怪的事情，有各种各样的知识，让我取之不尽、用之不竭，回味无穷!
最快乐的就要算做难题了。记得一个夏天的晚上，我呆在一个大蒸笼房里，我对着一道题思索着，一串文字,几个数字看看很简单，可里面却有许多奥秘。时钟走着，像一个巡逻兵,催促着我,我的眼皮开始打架起来,犹如千斤巨石，我用x方法解,终于做出了!要不是爸爸提醒我11点,我还不罢休呢!
天天学*,给我带来了许多乐趣,我都沉浸在欢乐之中,我爱学*!
享受学*，品味人生的酸甜苦辣。学*正是如此。
有一次，我碰到一道数学题很难，我就一直绞尽脑汁地在想，但是我又想出了一种巧妙的方法来解，是一道几何题，我先算出这半圆一半的一半小三角形面积，再用它减去圆面积的8分之一，再算另外一个圆面积，这个算式我到傍晚才想出来，对一下答案竟然做对了。我为自己能利用巧妙的方法破解难题而高兴，也明白了白在我面前的困难我要区一个个攻破才能领悟学*，收获真理。
语文使人有修养，也能带给人乐趣。那次，我正在认真地读书写作业，哥哥拿来一本〈幽默大王〉的书来引诱我，我不懈地说：“你别来烦我，我正在思考。”哥哥却一面嘴脸，我也按耐不住了，放下手中的书和作业,凑到哥哥这里，想看看笑话，调解一下心情。哪知这本书是我看过的笑话书里最好看的，我看了一会儿就已经破口大笑，直捂着我的小肚子。哥哥也一直在旁边笑，其中有一个笑话极为好笑又恶心：“餐厅里一位男士在吃麻辣粉丝，外面*来一位男的也要仪盆麻辣粉丝，服务员说：”卖完了，最后一盆在那位先生那里。”男的走到绅士旁边，绅士把那盆麻辣粉丝放在一边。那个男的旧对绅士说：“这麻辣粉丝你还要吗?倒了怪可惜。绅士说：“不要了。”男的.坐下来吃，哪知吃到一半看到一只耗子，就吐了出来，绅士说：“很恶心是吧?我刚才也是这样。”我再次恶心又发出爆笑。我也发现了语文还是幽默的。
把学*当作一种享受，这样才能品味到学*所带来的乐趣。
就是以苦为乐，引导出学*的乐趣。
学*不是为了受罪，它是为了充满希望的明天。凭着这一点认识，我们就能乐观地面对学*上的困难。当你达到了这一境界，你就从学*中找到了乐趣，你也就能够学得更好。
:第一步：遇到困难，我们不去想，那可糟了。或许应该说，在我们的脑海中，就根本不能对题目有难易之分，就算老师连打几个“*号”的难题，你也应该像对待“1+1=？”那样去从容对待。
:第二步：假如遇到难题需要苦思冥想，我们把自己当成智慧迷宫中的一个游客，使自己在动脑筋的过程中不再有任何心理负担。这时应该对自己说：我偏不信有走不出的迷宫，我一定要尽力而为。在某种程度上讲，我们可以把学*当成一种轻松的“过家家”游戏，这样才能真正掌握学*的`主动权。
作文勉强凑个千把字，我们都要费尽心机，一个字一个字数着往下写，写到规定字数，马上如蒙大赦，草草结尾了事。但想想我们的信为什么都写得那样顺畅和文情并茂，其实，是我们自己阻断了文思，偏要以那种严肃的、备受折磨的心态写文章。为什么不把感情放纵开来，像和老朋友秉烛夜谈那样自由自在呢？写文章，就是要掏自己的心里话，要快快乐乐、实实在在地说，而不像老牛拉犁。
在学*阶段，我们最重要的任务就是学*。有人说：“学*枯燥乏味。”有人说：“学*很烦燥”。但我觉得学*是一件有趣、快乐的事情，如果你不相信的话，那就来看看我的学*生活吧。
在生活中，我慢慢的喜欢上了读书，因为读一本书可以引人入胜，就像一部精彩的电影。走进书中我们可以感觉到主人公的情感，从中也可以学到很多知识还可以提高写作水*。这一次的作文我通过禹老师的推荐可以进入小学生作文网里面，我感到非常开心。
学*中也会有斗争，有比赛，上个学期数学老师给我们都订了一个竞争对手，看看你和你的竞争对手在每一次的考试中谁的分数高。每当我一次一次的超过我的对手时，我会感到一种自豪感，如果对手把我甩到了后面，我会慢慢的'努力改正我的错误，再次超过我的对手，从考试中也可以体现学*的乐趣。
在学*中还有乐趣吗？当然还有，在外面妈妈给我报了一个奥数班。当我遇到难题的时候我会静下心来认真地钻研，我也会在练*本上推理、找规律，在我坚持不懈的努力下，终于有答案了。那一刻我就会心喜若狂，我会感到无比的自豪，也能感悟到学*的乐趣。
同学们给你们讲了这么多学*的乐趣，你们应该知道了从学*中学到乐趣了吧，让我们一起努力，争做最好的自己。
——学*乐趣作文(五)份
今天，我被妈妈表扬了，心里就像灌了蜜似的甜，听妈妈说，是因为我学*态度特别认真，她继续说：
“妈妈准备叫你吃水果，见你正伏在桌上做着什么。便悄悄地站在一边看着你。哦！原来你在学*英语。”
“只见你时而轻轻地挥动着笔写着，时而歪着脑袋思索着，嘴里 叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话。忽然你的眼睛闪着异样的光，似乎想到了什么。看着你出神入化地写着、说着……而让妈妈也看得入了神，一不留神我的脚不由自主地踩在你的脚上，可是你一点反应也没有，还是那么认真、专心地写着、说着，一点儿也没有觉察到妈妈的存在……”
“十分钟过去了，半小时过去了，你越学越有劲，就像进入梦幻般沉浸在英语的梦境里。很久很久你才停下来，望着自己的书很自信地微笑着。只听妈妈轻轻地说：‘斌斌，你学得很认真呀！’你竟然吓了一跳。”
我插嘴道：“妈妈，我在学*四星级英语，我希望通过努力争取考出来。”
妈妈接过书端详着……我看着看着，两行热泪湿润了我的眼睛，一股强烈的感情涌上心头，我一定会加倍努力学*的！
我学*我快乐
迈进校园，我似乎像一条快活的小鱼在那知识的海洋里遨游，在茫茫的大海里寻找着方向，寻找着快乐，寻找着本领??。
古人云：“学海无涯苦作舟”，这是很有道理的，因为它告诉我们只有在书海中勤奋的人，才是正真找到成功之路。学海没有边，只有用勤劳作舟才能到彼岸。虽然学*是一件繁重的劳动，它需要足够的耐心和吃苦精神。但关键是看我们是如何面对学*，是以什么心态来学*。面对一本书，有一些同学就很厌倦，心不在焉;面对一张考卷，有一些同学就感觉很痛苦，烦恼。在他们的心里，学*就象监狱里的煎熬;但对于我来讲，学*是快乐的，学*是幸福的。以学而乐，乐在其中，学*使我们充满智慧，充满快乐与希望。我们学**会有许多小困难，只要我们抱着一种自信，坚持不懈，追求上进的心态去战胜它。就像海浪前赴后继，锲而不舍地翻滚着。你将感受到成功的滋味，无比快乐与自豪!让大家和我一起享受在学*中的快乐!
同学们，来吧!让我们在学*中快乐起来，感受成功的滋味，自豪吧!让学*能快乐的陪伴我们度过美好的岁月。相信自己!我学*，我快乐，我自豪!
我学*我快乐
孔子曰：“学而时*之，不亦乐乎。”孔子的这句话就是告诉我们学*是一件非常快乐的事。学*对于我们中学生来说是一件非常重要的事，但是一部分学生都对学*产生乐一种厌倦感。在他们看来学*是枯燥、乏味、痛苦的。但是我觉得学*是一件非常快乐的事情。因为你在学*时解决掉一道难题你会觉得快乐;当你与同学们讨论、研究一个问题时你也会感觉到快乐。
一次，语文老师发了一张试卷让我们回家做。当拿到卷子时我眼睛扫了一遍，觉得题有点简单，于是我便对旁边的同学说这张试卷好简单，同学们都说我有点夸大。回到家，为了证明我的实力。所以我就拿起笔进入到做题的.海洋中。不知不觉，一道难题突然难住了我，就如一座冰山挡住了我的航线。我左思右想，始终无法解出这道题。心想反正就一道题不会做，上学后去问老师就行了，可是又想起来对同学们的“承诺”，我只好再拿起笔去认真的思考那道题，想了半天只好去查下资料，看完资料后茅塞顿开，心中的灵感全部涌了出来，不一会就把那道难题做了出来。后来，看见老师在那道题上划了一个大大的对勾时，我心里的那个疙瘩总算完全解开了，心里感到无比的轻松与快乐。 学*是快乐的，学*是幸福的，虽然在学*的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐，所以我想让大家和我一起进入学*的海洋中，去共同享受快乐。
有些人觉得学*很厌烦，它让我们丧失了娱乐的时间，而我却觉得学*它让我们懂得了我们要坚持。爱学*的人们都能发现，学*的乐趣其实很大，它会让我们明白许许多多知识，让我们用知识改变我们的命运，不重走长辈的路。学*是学生最快乐的只要学生把学*当成自己的“孩子”，那么学*就会把我们当成“父母”让我们通过努力能过得了默写，通过努力能取得高分，而不应该作业不写，那是对我们学*的极不负责，那么学*也就不让我们能过得了默写，其实学*是很好玩的事情，它是我们学生的工作，同时也是我们必须要做好的，这个工作的报酬就是一张红色的毕业本和一张报告单，这对于我们一生是重要的，它见证了我从幼儿到**的全过程，它是我一生最重要的阶段，我为我能得到“学生”这个称号而感叹，这个称号以伴随我走过八年的岁月了，这几年我学会了面对困苦不能轻易放弃，要勇敢顽强，只有这样我们才能完成我们的学业成为有知识的同志。
学*的道路上是艰苦也是快乐的，我们在学*的园地中，我们用自己的记忆力换取分数，我们用自己的计算力换取分数，这是快乐的，但快乐中也有许许多多的痛苦，我们已经尝尽了，能获得成功的人往往不怕艰难一直往前冲，它让我们明白了许许多多的道理，是生活中的是社会中的，它可以使你开拓视野陶冶情操。
学*的乐趣是无穷的它让我明白了做人的基本道理。
又到开学，我听见有些同学议论：学*真是一点意思也没有！开学就不能玩了，不能看电视了，不能想干什么就干什么了……其实说真的，有时看到一大堆学*任务需要完成，我也很烦恼，真想回到幼儿园。但理智总提醒我：这样想是不对的，也永远不可能了，我们怎么可能永远不长大呢？
明白这个道理，我们就要为自己的将来考虑，不学*就没有前途，将来很难找到好的工作。想一想，如果我们连工作都找不到，可怎么养活爸爸妈妈还有自己啊？难道要让爸爸妈妈照顾自己一辈子吗？我们要读书，并且要通过读书掌握自己的命运。爱读书、爱学*的人会有丰富的知识和高尚的情操，这是一个人最宝贵的财富。通过知识创造财富而改变自己和家人的生活，为社会作出贡献，成为一个有用的人。这是我长大后必须做的一件事，因为我是一个男子汉啊!
有了目标，原本很辛苦的学*，似乎也可以找到许多乐趣。当我利用别人玩耍的时间提前背了一段书，就会得到妈妈的表扬；当我把作业写得工整美观，老师的红笔就会在我的本子上画出一朵朵小花……这种快乐真是没有办法形容的，很满足，很自豪！
既然我们是学生，每天都要到学校读书学*，为什么不快乐学*呢？为了美好的未来，加油！
看到题目，你们一定很奇怪吧？有人会认为：学*？还乐趣？这人脑袋一定秀逗了！我不这样认为，因为你学*了必定会有乐趣。
在一个春风吹拂、鸟语花香的早晨，我正在做作业，突然，半路杀出了个程咬金--一道数学难题。我立马捧着草稿本在上面涂涂画画，用比例解吧，算出的答案乘3。5并不等于11。06，那怎么办呢？我拍了拍脑袋希望可以有个灵感，可不顶用，我只好翻着白眼使劲儿地想呀想，绞尽脑汁地想呀想，还是没想出来，正在我“山重水复疑无路时”，妈妈走了过来，我像在洪水里找到一根救命稻草一样，把矛头转向了妈妈，妈妈皱了皱眉头为难地说：“宝贝，你问我怎么行呀？你没听过“自己做的事才会终身难忘”这一句话吗？你呀，必须自己开动你的小脑筋，要知道若脑子不动的话会生锈的！知道了吗？好了，赶紧去写吧！”我听得张大了嘴巴，见老妈不说了，我便脚底抹油――开溜了。回到书桌前，我冥思苦想了好久，又从比例中找错误，才发现我这个马大哈真不是盖的：我把3。16写成3。76了！于是我马上做好了这道“数学难题”。
是呀，生活很美妙，学*有乐趣，通过这件事我知道只有自己做的事才会有趣味！
