姑娘小学作文 (菁华5篇)

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姑娘小学作文1

  灰姑娘是生长在贵族家庭的独生女,当她的母亲过世后,她的父亲认为她需要一位母亲的照顾,所以她娶了一位寡妇的后母,他有两名为大姐和二姐的女儿。

  但她们都很不喜欢灰姑娘,因为大家都嫉妒她长得很漂亮,所以天天叫她做苦工。

  灰姑娘的父亲过世后,情况变本加厉,还不让灰姑娘去参加舞会,她们出门后有一位仙女出现了,她把灰姑娘变得很漂亮,她的玻璃鞋是金色的,提醒灰姑娘要在十二点以前回来。

  赶着在十二点前回家的灰姑娘,在路上不小心摔倒而掉了鞋子。

  后王子办了一个鞋子大会,只有女生可以去,每个人都要试穿。没有人知道,这双美丽的玻璃鞋,仙女下了咒语,只让灰姑娘的脚放得进去,所以不管脚大、或是脚小,那个鞋子没有人能穿。

  灰姑娘最后出现了,拿着另一只鞋,轻轻套上遗落的玻璃鞋,凑成了一双。大家羡慕的看着美丽的灰姑娘,输得心服口服。

  灰姑娘跟王子结婚后,天天都过着幸福快乐的日子。而那双鞋子天天都放在皇宫的鞋柜,一闪一亮的诉说着这个美丽的.传奇。

姑娘小学作文2

  每天夜里,我都能听到“轰隆、轰隆”的机器声,可是每当我寻找它的来源时,声音又不见了。奇怪,世界上居然有这种事儿!

  我拿出一整天时间,试图揭开这个谜,无论是床腿,还是墙上的钉子——甚至连瓷砖缝都让我找便了,说不定那个东西就是机关按扭。终于,在墙角的一个箱子里,传出了一声叹息。看来,箱子里一定有秘密!

  到了晚上,等爸爸妈妈睡熟了,我拿起一支蜡烛,悄悄地钻进箱子……

  哇噻,一个普通的箱子,里面的世界竟然那么丰富多彩。我顺着箱子里曲折的小路走下去,居然看见一位漂亮的小姑娘。

  “你好,我叫‘梦姑娘’。”小女孩一面摆弄手中的机器,一面笑着和我打招呼。

  “我前面都写了地址和姓名呢?”

  “着当然重要,如果把恐怖的梦送给备受学生喜欢的老师,那不就误事了吗?”她有解释道:“看这个梦,是送给一个叫菲菲的小女孩的。她双目失明了,我就让她在梦中看到阳光和鲜花,让她得到快乐。”

  听了这番话,我也在心里为那位不幸而有幸运的小女孩祝福。

  快到十二点了,小姑娘提醒我:“小姐姐,你快离开吧,一会儿梦虫来取梦,会很拥挤的。”“不,我要看看梦虫。”话音刚落,屋子的旁门打开了,一群长得像蜻蜓似的昆虫挤进来,自顾自的找梦,小姑娘凑*我的耳朵,说:“梦虫的头和它主人的头一模一样,不信你仔细瞧瞧。”

  我在梦虫中寻找了一下,果然看见许多同班同

姑娘小学作文3

  春姑娘来了,春姑娘来了。天气不再那么冷了,我们一起来到了大自然。

  瞧,那边的花多漂亮啊!有红红的玫瑰,有粉红粉红的桃花。有雪白雪白的梨花:小河唱着欢快的歌,发出叮咚叮咚的响声。鱼儿在水里快活的游来游去。

  小燕子从南方飞回来了,沿着小河飞来飞去。河堤上的柳树发芽了,小芽娇嫩嫩的,像一个个小娃娃在枝头跳舞,一场春雨悄悄的来了,雨丝细细的,柔柔的,像牛毛,像花针。小草从泥土里探出了头,好奇的瞅着周围的一切。

  春姑娘用一把神秘的剪刀,剪出了生机勃勃的图画。用神奇的彩笔涂成了五颜六色的世界。春姑娘的手真巧啊。我爱春姑娘!

  4春姑娘来了

  春姑娘来了,一切都像刚刚睡醒的样子。春姑娘来到田野里看见一个个小包包,春姑娘知道小包包里睡着毛毛虫,春姑娘想我要把大地变个样让毛毛虫醒来时觉得很稀奇。春姑娘对小草说:“小草,请你帮我把大地变个样吧!”小草听了,立刻从湿润的泥土里伸出头来,瞬间田野里变得一片翠绿。

  小河里的水渐渐溶化,小河欢快的跑着跳着唱着多么快活啊!春姑娘又对花儿说:“花儿花儿,请你也帮帮忙吧!”花儿也从泥土里探出头来,一朵朵花儿像亭亭玉立的美女绽开美丽的笑颜。春姑娘轻轻地摇了摇小包包,可是毛毛虫不见了,突然飞来一只蝴蝶。小草小花都说:“你是谁?”春姑娘说“它是小包里的毛毛虫呀!”它的名字叫蝴蝶。

姑娘小学作文4

  姑娘有很多的朋友,小花小草,小虫燕子,还有小朋友!阳春三月,调皮春姑娘披着绿纱悄悄的来到人间。来找她的朋友们。他把希望的种子播撒向大地,小花小草从湿润的泥土里钻出来,望着春姑娘轻轻的摇摆,杨柳梳着自己的秀发,好像在和春姑娘比美。燕子们从南方飞来了,好像在为春姑娘的到来庆祝。人们脱去了厚厚的棉袄,换上了薄薄的衣服欢迎春姑娘。小朋友们更是热情,拿起风筝,让风筝和春姑娘一起飞行!

  春姑娘可是非常贪玩的,一会又不知跑哪去了。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”想找到春,很简单啊!杨柳吐翠,百花齐放,这正是春、莺歌燕舞,白鸟鸣叫,这也是春、桃红柳绿,百花争艳还是春……春乃万物复苏之精元也。春姑娘好像在埋怨小花小草小动物把他的行踪说出来了。春姑娘虽然调皮贪玩,可是她也很负责任,玩的时候都没忘记“天”爷爷告诉他的任务。

  春姑娘,不因为花草的*凡而不予理睬。而是把绿意带给了需要装点的穷乡僻壤!

  啊!春姑娘又跑这来了,小朋友们见了春姑娘,欢蹦乱跳,有的在草地上翻跟头,有的则拿着风筝放飞到天空。春姑娘见了,不由的笑了笑。

  嗯?春姑娘又上哪去了。原来春姑娘在做恶作剧。春姑娘把手一挥。一场蒙蒙细雨随之而来。谁知这场恶作剧迎来了万物复苏:小草抬起了头,花儿露出了笑脸,小鸟唱起了动人的歌谣……

  啊呀,这个调皮的春姑娘又不知跑哪去了……

姑娘小学作文5

  小姑娘,你真了不起!你知道吗?由于你的一个小小举动是我发自内心地敬佩你——了不起的小姑娘。

  啊!南京路上可真热闹啊!茫茫人海中,一个长相成熟,衣着端庄,眉宇间有着一丝急促,再看手上,妈妈呀~大包小包的,恨不得长出8只手,右手还拿着钱包,只见他步履匆匆,一不留神,钱包不知不觉地离他而去。正在这时,一个小姑娘和她的妈妈刚好从商城里出来,小姑娘看见了地上的钱包赶忙拾起,心想:这钱包是谁的呢?里面会有线索吗?她打开了钱包,谢天谢地,幸亏里面有一张照片,估计应该就是钱包的主人吧,小姑娘高兴极了。

  小姑娘和她的妈妈苦苦地寻找着失主……“先生,请问看熬过这个人吗?”“叔叔,你见过这个人吗?”“他好像往那边走了。”“谢谢非常感谢!”小姑娘顺着叔叔手指的方向找去……我不油然心中生出一种敬佩之情,于是偷偷跟踪。“叔叔,您的钱包掉了!”小女孩先确认了一下钱包上的照片,然后大叫道。

  那个男士看了看果然是自己的钱包,一边接过手,一边连声道谢。小姑娘,你有这拾金不昧的美德,你可真了不起!?


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姑娘小学作文 (菁华5篇)(扩展1)

——姑娘小学作文 (菁华6篇)

姑娘小学作文1

  蓝天妈妈有一群云朵姑娘,这些姑娘挺爱美的。云朵姑娘常常到大地伯伯的池塘镜子里,照照自己的模样。爱美的云朵姑娘每天都换不同样式的服装。

  有一天,一大早,云朵姑娘们穿好衣服出门了,一起跑到了一个大湖镜子前,照照自己的新衣服,因为今天太阳哥哥不在家,没人监督她们,云朵姑娘们就你用我挤,在湖面上照个没完。

  风娃娃们看见了,一起跑过来瞧,看着云朵姑娘们的打扮这么好看,就手痒痒了:有点扯扯云朵姑娘的头巾,有的拉拉云朵姑娘的腰带……云朵姑娘们急了赶紧去拍风娃娃的手,可是风娃娃觉得好玩,谁也不肯松手。纯白的衣服弄脏了,这可怎么办?云朵姑娘们委屈得直掉眼泪。

  太阳哥哥赶回来了,连忙叫风娃娃们别淘气了。风娃娃们赶紧松手,“对不起!对不起!”可风娃娃怎么说,她们也不听。最大的云朵姑娘说:“蓝天妈妈只知道穿白衣裳的是她的云朵姑娘,我们只穿妈妈给的衣服,你们以后别淘气了!”风娃娃们看到她们总算消气了,才放下心来。

  现在,风娃娃和云朵姑娘们和好了,正手拉着手做游戏呢!

姑娘小学作文2

  秋姑娘静悄悄的来了,她迈着轻盈的步伐来到了人间,用她的魔法让秋天变得五颜六色,所过之处满是花的、果的迷人色彩。

  秋姑娘来到了田野里,用她的魔法田野充满秋的色彩,有黄色、有绿色、还有红色……,她一不小心把画画的颜料盒给打翻了,让田野里的稻谷都染成了金黄色。

  秋姑娘来到了花园里,站在一棵桂花树旁施了魔法,桂花树立刻开出一朵朵金色的桂花。她站在花园里,又一次施了魔法,菊花也绽开了花瓣,水中的睡莲、墙角的月季也都展开了最美的笑容。

  秋姑娘来到了树林里,看到了枫树爷爷,对枫爷爷说:“枫树爷爷,我帮你把叶子换种颜色吧?”枫树爷爷说:“那就麻烦秋姑娘了。”刚说完,秋姑娘就开 始施展法术了,一眨眼工夫,枫叶就变成了红色。这时,旁边的松树爷爷说:“秋姑娘,麻烦你帮我把松叶就成绿色的好吗?”一会儿,松叶果然变成了绿色。

  秋姑娘来到了果园里,她施展了法术,让秋天的果园变成了一个“花花世界。”她把苹果树上的青苹果变成了红苹果;给橘子弟弟送上了一件黄色的新衣服, 橘子弟弟接过新衣服,兴高采烈地跳着,把枝干都给压弯了;同时旁边的石榴妹妹也很羡慕,秋姑娘看了也送给石榴妹妹一件红色的衣服,她高兴极了,咧开了小 嘴。

  啊,秋天真是一个美丽的季节,秋天真是一个丰富多彩的“花花世界”!我爱秋天,我爱美丽善良的秋姑娘。

姑娘小学作文3

  我家有一位美丽的“田螺姑娘”。她是谁呢?你想知道吗?

  每天放学回家,当我走到楼下,就已闻到一股浓浓的饭香味。饥饿的我一闻到饭香味就以百米冲刺般的速度冲回家中。我走进了厨房,只见一个熟悉的背影出现在我的眼前:留着一头小短发,穿着美丽的长裙,炒着香喷喷的菜。“啊!奶奶!我回来了!我好饿!”美丽的“田螺姑娘”回过头来,手中端着一小碗我最爱的番茄炒鸡蛋,脸上漾着迷人的笑容,说:“来,快点吃吧!”

  我接过番茄炒蛋,大口大口地吃了起来。“田螺姑娘”看我吃得那么急,就关心道:“佳佳,吃慢一点儿,别噎着!”不一会儿,我就把一小碗番茄炒鸡蛋吃了个精光。

  晚饭后,爸爸妈妈出去散步,我在房间里做作业。“田螺姑娘”就在这时做起了家务:洗碗、扫地、拖地、洗衣服……看着腰酸背痛的她,我非常心疼,于是一做完作业,就去帮“田螺姑娘”敲背。当我敲到奶奶肩膀的时候,发现奶奶的肩上有一块红红的肿块,那一定是肩上背了很多东西勒出来的吧!我不禁心里有些难受:奶奶为我们操了那么多的心!待会等爸爸妈妈散步回来,我一定要让他们多分担一些家务。

  虽然奶奶年过六十,但她永远都是我心中最美丽的“田螺姑娘”。

姑娘小学作文4

  小姑娘,你真了不起!你知道吗?由于你的一个小小举动是我发自内心地敬佩你——了不起的小姑娘。

  啊!南京路上可真热闹啊!茫茫人海中,一个长相成熟,衣着端庄,眉宇间有着一丝急促,再看手上,妈妈呀~大包小包的,恨不得长出8只手,右手还拿着钱包,只见他步履匆匆,一不留神,钱包不知不觉地离他而去。正在这时,一个小姑娘和她的妈妈刚好从商城里出来,小姑娘看见了地上的钱包赶忙拾起,心想:这钱包是谁的呢?里面会有线索吗?她打开了钱包,谢天谢地,幸亏里面有一张照片,估计应该就是钱包的主人吧,小姑娘高兴极了。

  小姑娘和她的妈妈苦苦地寻找着失主……“先生,请问看熬过这个人吗?”“叔叔,你见过这个人吗?”“他好像往那边走了。”“谢谢非常感谢!”小姑娘顺着叔叔手指的方向找去……我不油然心中生出一种敬佩之情,于是偷偷跟踪。“叔叔,您的钱包掉了!”小女孩先确认了一下钱包上的照片,然后大叫道。

  那个男士看了看果然是自己的钱包,一边接过手,一边连声道谢。小姑娘,你有这拾金不昧的美德,你可真了不起!?

姑娘小学作文5

  舞姿翩翩的春风姑娘吹醒了沉睡一冬的大地。迎春花可闲不住了,开出满身金灿灿的花朵,迎风招展,蹦跳着给人们报春来。

  我走在窄窄的田埂上,油菜花一片金黄,蚕豆早已开满蝴蝶似的“黑心”花,一簇簇的叶子绿得发亮。远处的梯田上,梨花一片雪白,蜜蜂、蝴蝶哼着悦耳的小曲在花丛中飞舞。我走*梨树,拉下一枝,凑上鼻子闻了闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾……

  马兰遍地都是,妇女们正提着小篮,拿着剪刀,蹲在田埂头剪马兰;顽皮的孩子们在田野里四处奔跑,把风筝放上高高的蓝天;农民们扛着锄头,提着肥料,给刚下种的洋芋艿施肥呢,小小的嫩苗喝足了养料,沐浴着阳光吹拂着春风,定能够茁壮成长!

  靠*水边的湿地上,一群群灰胖胖的鸭子,三两只雪白的大鹅,悠闲地享受着春天的太阳。它们有的用嘴巴在地上搅来搅去,精挑美食;有的在水里扑腾几下,甩头用小嘴梳理自己的羽毛,犹如美人照镜;还有一群新生的小黄鹅跟着鹅妈妈出来散步,嫩黄的绒毛,圆溜溜的小眼睛,“喳喳”地叫着,颤巍巍地挪移着滚圆的身子,可爱极了。

  我张开双臂,抬头看天,低头看地,似乎怎么也看不完,怎么也看不够似的。春!你终于来到了!朋友,让我们一起踏踏脚下,那儿有多少生命在萌动啊。

姑娘小学作文6

  你知道云是怎么形成的吗?

  地球妈妈有一位酷爱干净的女儿——蓝天姑娘。这个女儿有着严重的净癖,她每时每刻都在洗澡,并且每时每刻都要用沐浴露搓澡。

  她喜欢那洁白的泡沫,她喜欢让泡沫附在自己淡蓝色的肌肤上。

  蓝天姑娘给这些泡沫取了个名字,叫做云。

  所以,当天特别晴、特别蓝时,您就看不见很多云。那是蓝天姑娘身上非常洁净、光滑。云刚出现,就从她身体上滑落下来,溶化在微风里。

  你知道乌云是怎么形成的吗?

  你知道为什么乌云一出现就下雨吗?

  蓝天姑娘虽然很喜欢泡沫,但她不喜欢很脏、发黑的泡沫,因为她觉得这种泡沫破坏了她的美丽。

  乌是黑的意思,所以她给那些发黑的泡沫取名叫乌云。

  只要乌云一出现,蓝天姑娘就愤怒地用水冲,希望能把乌云冲掉。但有时乌云怎么冲也冲不走,蓝天姑娘就暴跳如雷,她把水流越放越大,有时还大吼大叫,抱怨乌云怎么冲也冲不掉!不停地摇脑袋,而她那长长的秀发在摩擦时发生了静电。

  人们把蓝天姑娘冲下来的水叫作雨,把她的抱怨声叫作雷,把她甩头发时发生的静电称为闪电。

  当乌云被冲走后,蓝天姑娘不吼了,不闹了,也不冲水了,她又重新变得温柔了,露出了那淡蓝色的肌肤,她低吟着,轻轻搓着洁白的“云”,并随手扎起了一条七彩的发带……

  这就是为什么一场雨后,天更蓝了,云变少了,天空出现了一弯绚丽的彩虹的景象。


姑娘小学作文 (菁华5篇)(扩展2)

——小学语文教案《棉花姑娘》 (菁华5篇)

小学语文教案《棉花姑娘》1

  第一课时

  一、导入

  小朋友们,今天老师为你们带来了一位新朋友,看看是谁呀?(出示图片、课题卡片)你瞧,棉花姑娘长得多漂亮啊!谁来夸一夸她?(是呀,棉花姑娘长得白白嫩嫩的,穿着绿裙子,多像一个翩翩起舞的小姑娘!让我们一起来亲热地叫叫她的名字吧!)

  指着:姑、娘,你们在哪儿见过这两个字?(都是女字旁)

  二、激趣学文,整体感知

  1、多好看的棉花姑娘啊!可是,有一天她却变成了这个样子(出示幻灯片:生了蚜虫的棉花),你们想对棉花姑娘说什么?

  2、小朋友们多关心棉花姑娘啊,她到底是生了什么病?有没有治好呢?赶快打开书137页,听老师来讲讲这个故事。(师范读课文)

  3、交流。(指名多个说,大概了解课文内容)你知道了什么?

  随机出示词卡:蚜虫治病斑点啄木鸟

  三、读通课文,识记生字

  1、想要讲好这个故事,我们首先要把课文读正确、读通顺。谁来说说,读书的时候应该注意些什么?(姿势、不认识的字请教、难读的要多读、不添字不落字、注意停顿……)真能干,那赶快去读读吧!

  2、刚才你们读得可真认真,那么有没有碰到难读的句子呢?

  (1) 第一自然段:生字多。这里有几句话?都难读吗?

  第一句:指名读,读词语:蚜虫,谁记住了“蚜”字?

  第二句:谁来读?注意停顿:盼望/(停顿)

  读词卡:盼望(在哪儿见过“盼”?)

  治病(谁见过这个字?)

  齐读第一自然段。

  (2)还有难读的句子吗?

  “我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”(指名读,齐读。)

  3、课文中还有许多重复出现的句子,你们会读了吗?

  “请你帮我捉害虫吧!”

  “对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人来帮忙吧!”

  4、小朋友们真了不起,难读的句子会读了,重复出现的句子也会读了,把课文连起来读有问题吗?那就去读读吧,老师相信这一次你会读得更好!

  5、我请几个小朋友来读读课文,该请几个呢?(6,按照自然段)

  6、下面我们来赛一赛,一排一排读,看看,哪一排的小朋友读得最好!

  四、巩固生字

  1、今天我们要认识的生字中有两个特别那,谁有好办法帮帮大家?(啄、斑)

  2、生字娃娃看见大家都认识他们了,心里特别高兴,就想和大家一起来玩玩词语跷跷板的游戏:跷跷板,在这里,一边高来一边低……

  词语:姑姑、新娘、蚜虫、啄食、斑马、盼星星盼月亮)

  3、生字娃娃还很调皮呢,躲在这些句子里面不出来!谁找到了,谁会读?

  句子:

  (1)盼盼到家,安居乐业。

  (2)我的小表弟盼盼把手张开,小鸟用嘴在他的手心啄了一下。

  (1) 啄木鸟是益虫,蚜虫是害虫。

  (2) 我终于把姑妈盼来了。

  (3) 王母娘娘开蟠桃盛会。

  五、写字:只、星。

  1、今天我们还要学会写两个字:只、星

  2、请小朋友们看看,你们发现了什么?(上下结构)

  3、下面请大家仔细观察这两个字在田字格中的位子,你又发现了什么?

  4、谁是小小书法家?请小朋友们把这两个字描一个、写一个。

  六、结束语。

  第二课时

  教学目标:

  1、会认“姑、娘”等7个生字。

  2、能正确流利初步有感情地朗读课文。

  3、了解不同的益虫与益鸟的不同作用。

  教学重点:字形:啄、斑。字音:盼、娘、治。及正确流利地朗读课文。

  教学准备:图片、幻灯片、卡片。

  教学过程:

  一、导入:

  1、上节课老师布置同学们去寻找有关益虫与益鸟的知识,你都找到了哪些益虫与益鸟呀?引导:——是益虫(鸟),它能——。

  2、今天我们要来认识一个新朋友,出示图片:你能说说这是什么吗?它长着什么样呢?(大大的眼睛,雪白雪白的棉花,碧绿碧绿的叶子)对,它长得那么漂亮,所以我们就称它为“棉花姑娘”。指名读课题,注意正音“姑娘”轻声。

  3、可是不幸的事情发生了,棉花姑娘生病了,你们瞧——(出示生病的棉花图),你看了这样的情景,会提出什么问题呢?归纳为三个问题:⑴棉花姑娘得了什么病?⑵会有谁来给他治病呢?⑶结果病好了吗?

  过渡:就让我们带着这些问题来学*课文吧!

  二、初读课文:

  1、师范读。要求:听清字音,想想刚才自已提出的问题。

  2、自由读。要求:读准字音,难读的句子多读几次,尽量把课文读通顺。

  3、反馈:

  ⑴问题一:棉花姑娘得的是什么病?

  ①出示相关的小节,自由练读。

  ②指名读,注意“盼望、治病”的正音。

  ③理解:“可恶、盼望”。给“可恶”换个词。盼望这个词说明棉花姑娘的内心非常怎样?

  ④再次指名读,要求初步读得有感情。

  ⑵问题二:棉花姑娘的病好了吗?

  ①出示相关的小节,自由练读。

  ②指名读,注意“咧”字音。

  ③你从哪些词语中知道了棉花姑娘的病好了?他的心情高兴吗?

  ④请初步有感情地读课文。

  ⑶问题三:是谁治好了棉花姑娘的病?

  ①找到相关的小节,自由练读。

  ②说说从这段中知道了是谁治好了棉花姑娘的病,他长的什么样?

  ③出示相关的写七星瓢虫的句子,练读。

  ④师生共同分角色读一读第四小节。

  过渡:其实棉花姑娘在这之前碰到很多的小伙伴,只是他们都不能给他治病,他们都是谁呢?(板:燕子,啄木鸟、青蛙)

  ⑷朗读2-4小节。

  ①快速读,完成以下练*。

  燕子只会捉——的害虫。

  啄木鸟只会捉——的害虫。

  青蛙只会捉——的害虫。

  ②同桌选择喜欢的一个小节练读,分角色读。

  ③反馈

  三、学*生字词:

  1、出示词语:(带音节)指名读一读。

  姑娘 蚜虫 盼望 治病 啄木鸟 斑点

  2、读单个字,并说说在哪儿见过或有什么好方法记住。根据学生的发言随机写下词语。

  (姑姑 姑妈 蚜虫 盼头 治疗 斑马 斑点)

  3、读句子:

  小朋友真了不起,不仅会读课文中的生字,还把生活中的词语请进了课堂,下面就让我们运用他们来了解更多的知识吧!

  小小知识库:

  ①啄木鸟姑娘是大树的好朋友。

  ②禾苗的脸上长满了黑斑,青蛙马上赶来治病了。

  ③蚂蚁喜欢吃蚜虫拉出来的蜜。

  ④猫头鹰天天盼着捉田鼠。

  四、总结:

  这节课我们初步朗读了课文,认识了那么多的生字宝宝,下一节课,我们要更加有感情地朗读课文,并把这个有趣的故事演一演,好吗?

小学一年级下册语文棉花姑娘教案——春姑娘来了小学作文 (菁华6篇)

春姑娘来了小学作文1

  春姑娘来了,春姑娘舒展着舞姿来了,不知不觉中,一山一水,一草一木,构成了一幅画不完描不尽的图画!

  春天在校园里,柳树抽出了细细的柳丝,上面点缀着淡黄色的嫩叶。小草从地下探出头来,水池里的鱼儿都在游来游去,你追我赶;同学们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的.冬装,冲出教室,在美丽的校园里欢乐嬉戏、载歌载舞。

  春天在田野里,麦苗发芽了,油菜花黄了,像金黄色的地毯。农民伯伯在田里忙碌着给麦苗浇水、施肥。各式各样的风筝在高空中翩翩起舞;鸟儿在“五线谱”上叽叽喳喳地唱着歌。

  春姑娘来了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息。

春姑娘来了小学作文2

  春天像小姑娘,花枝招展笑着、走着。迷人的春天慷慨地散发着芬芳的气息、生活的快乐和幸福。

  春雨过后,天气格外晴朗。小鸟在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。连绵起伏的青山在太阳公公的照映下真是美丽极了!柳树姑娘的头发又长的都拖到水里了!桃花也露出了笑容。小河的冰也融化了,鱼儿在小河里游来游去,可爱极了!草地上长出了嫩绿的芽,小朋友们有的放风筝,有的捉蝴蝶,还有的学小鸟飞。

春姑娘来了小学作文3

  春姑娘来了,春姑娘来了。天气不再那么冷了,我们一起来到了大自然。

  瞧,那边的花多漂亮啊!有红红的玫瑰,有粉红粉红的桃花。有雪白雪白的梨花:小河唱着欢快的歌,发出叮咚叮咚的响声。鱼儿在水里快活的游来游去。

  小燕子从南方飞回来了,沿着小河飞来飞去。河堤上的柳树发芽了,小芽娇嫩嫩的,像一个个小娃娃在枝头跳舞,一场春雨悄悄的来了,雨丝细细的,柔柔的,像牛毛,像花针。小草从泥土里探出了头,好奇的.瞅着周围的一切。

  春姑娘用一把神秘的剪刀,剪出了生机勃勃的图画。用神奇的彩笔涂成了五颜六色的世界。春姑娘的手真巧啊。我爱春姑娘!

春姑娘来了小学作文4

  春姑娘来了,春姑娘来了。天气不再那么冷了,我们一起来到了大自然。

  瞧,那边的花多漂亮啊!有红红的玫瑰,有粉红粉红的桃花。有雪白雪白的梨花:小河唱着欢快的歌,发出叮咚叮咚的`响声。鱼儿在水里快活的游来游去。

  小燕子从南方飞回来了,沿着小河飞来飞去。河堤上的柳树发芽了,小芽娇嫩嫩的,像一个个小娃娃在枝头跳舞,一场春雨悄悄的来了,雨丝细细的,柔柔的,像牛毛,像花针。小草从泥土里探出了头,好奇的瞅着周围的一切。

  春姑娘用一把神秘的剪刀,剪出了生机勃勃的图画。用神奇的彩笔涂成了五颜六色的世界。春姑娘的手真巧啊。我爱春姑娘!

春姑娘来了小学作文5

  春姑娘来了,一切都像刚刚睡醒,欣欣然张开了眼,春回大地,山清水绿,春树萌芽,春花怒放,蝴蝶在花间里戏舞,小鸟像在轻快的赞颂着迷人的春景,赞颂着春天的大自然像个天真的孩子那样,纯洁、烂漫、急切。 在春天的怀抱中,大自然几乎成了花的世界,各种花纷纷开了,红的鲜,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,并且发出沁人心腑的芳香。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴的,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。 春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。 天空上,怎么是五颜六色的.,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。 啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧!

春姑娘来了小学作文6

  春姑娘来了,她迈着轻盈的步子向外面走来,那一阵能吹醒万物的春风也随她来到人间,整个世界像从梦中苏醒了一般。

  看!小树枝头冒出了嫩绿的小叶儿,像一个刚睡醒的孩子,睁开眼睛好奇地看着这个崭新的世界。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上,那嫩黄的小叶片,就像在线上系着的花瓣儿,就像一首诗描写的那样:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  我欣然地发现去年被大火焚烧过的草地竟然冒出了一丝绿色,感觉特别显眼,原来是几株小草,我不由得佩服起它顽强的生命力来。春天的花多种多样,有火红的杜鹃、雪白的梨花、金灿灿的油菜花……都像赶集似的簇拥着,形成了一幅多姿多彩的画卷。

  蔚蓝的天空飞过各种鸟儿,雄鹰在天空上盘旋着,燕子在树林里轻盈的穿梭……蜜蜂和蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。

  大街上,人们脱下了厚重的冬装,换上了轻便的春装,有些爱美的姑娘已经换上了颜色艳丽的短裙。广场上充满了欢声笑语,原来是小朋友们在放风筝。

  春雨是多情缠绵的,细如丝,薄如烟,像春姑娘的头发一样。春雷阵阵,一道闪电划过天际,好像在给春雨伴奏。

  春姑娘十分迷人,她让我陶醉让我欣喜。


姑娘小学作文 (菁华5篇)(扩展4)

——夏姑娘作文 (菁华5篇)

夏姑娘作文1

  夏天到了!夏天到了!夏姑娘欢快地走进了果园。

  夏姑娘首先来到了梨子园里。哇!梨园的莉真多,一棵棵,一个个,数也数不清,梨园的梨真甜啊,犹如蜜糖一般;梨园的梨真可爱啊,圆嘟嘟的,就像一个不倒翁。梨的口感直沁人心脾,令人感觉十分清爽、爽口。

  然后,夏姑娘来到了西瓜地,西瓜现在有黄色和红色,相对而言我倒是喜欢红色的,因为它非常的甜。黄的味道比较淡,夏姑娘施展了一个能让西瓜变甜的咒语:“嘛呢嘛呢哄”。西瓜就变得更加脆甜、美味。夏天把西瓜放进冰箱里2小时,就可以吃到美味的冰镇西瓜了。

  最后,夏姑娘来到了李子园。李子园里有脆李,红李,黑李等等各种各样的李子,当中属红李最甜,脆李其次,黑李最后。它们三个的口感都是不一样的,红李——甜,脆李——酸甜,黑李——酸。黑李很大,红李中等,脆李最小。

  啊,夏天的水果实在是太美味了!

夏姑娘作文2

  夏天,一个活泼的名字,蝉在树上高声歌唱,昆虫在忙碌,人们摇着蒲扇,坐在枝叶繁茂的柳树下乘凉。夏天的天空变幻莫测,时而阴云密布,时而低沉,仿佛是催人行动的命令,时而阳光直射,更是不可饶恕,像一个威严的老人,时而电闪雷鸣,时而倾盆大雨,像一个顽皮的孩子。

  春天五颜六色,秋天金黄,冬天银装素裹,已经让人堕落。但夏姑娘也有她独特的美。树上的红花在枝叶间,那么鲜艳可爱,像笑脸。公园里,白玉兰风格独特,浓密的绿叶中出现了几朵带点黄色的白花,亭亭玉立。说它是“美人”是名副其实的。荷花是一种独特的花,非常娇艳。在绿叶和清澈池水的映衬下,它像一团火。

  啊!夏花真的五颜六色,五花八门!

  夏天是如此美丽可爱,它给我们带来了很多快乐,增加了很多兴趣。夏姑娘生性活泼,但我觉得她憨厚朴实。她有精力关心一切。她努力湿润水果。她工作努力,从不炫耀诗人的赞美。

  我爱夏天,绿色的夏天,万物欣欣向荣的夏天,满是夏日足迹的土地!

夏姑娘作文3

  “轰隆隆、轰隆隆……”雷公激情地敲起了大鼓,“啪啪……”电母也激动地打起了腰鼓,它们正式宣布:“夏姑娘的音乐会,现在开始!”

  首先,雨姐姐在钢琴上跳起了优美的舞姿,一曲《月光奏鸣曲》便如小河流水般倾泻而出,这就是那轻快与沉重的结合,也是整场音乐会的前奏。说时迟那时快,雨姐姐真是个急性子,还没演完就匆匆离场了。

  天晴了,别以为音乐会结束了,其实才开始呢!知了开始亮开了歌喉,那声音是多么美妙!蝉拉起了二胡,小鸟也拉起了小提琴,就连蚊子和蜜蜂也“嗡嗡”地小声唱起了歌。

  草丛里,青蛙“呱呱”地鼓起了掌,那掌声是多么的热烈;蟋蟀也跟着捧场;蝈蝈兴致勃勃,也跟着手舞足蹈;蛐蛐舞动着双手,谁也不知道,它是在跳舞,还是在当指挥呢?

  这时,彩虹妹妹走出来了,只见她穿着五颜六色的衣服,跳起了阿娜多姿的舞蹈。小花和小草一边啧啧称赞夏姑娘这场声势浩大的音乐会,一边也跟着彩虹妹妹摆弄自己的身姿。

  夏姑娘的音乐会结束了,这是一场多么精彩绝伦的音乐会啊!

夏姑娘作文4

  春姐姐下班了,接着就夏姑娘上班了,夏姑娘用自己的声音把青蛙、知了给叫来了,为了给夏天增添生机。

  夏天去玩耍,“呀天空什么时候那么乱呀!原来一群小朋友在放风筝呀!”太阳火红火红的,像一个巨大的火球,烤着我们的大地。走着走着,来到了公园,公园的大树绿油油的,绿树成荫,真想到那去乘凉,只见一大群小朋友和几位老师在那绿荫下休息,还有一些小朋友在玩老鼠偷油呢!一阵风吹来,大树的枝条就摇了起来好像在对我们点头。不知不觉走到了田野,看那秧苗绿油油的,像一根根绿箭,风一吹,秧苗就摆动起来,这时“灭虫高手”来了,那就是青蛙,青蛙一会跳到田梗上,一会儿游到水里,一会儿沉到水底。真有趣呀!走着走着到了池塘,在那让我惊呆了,美丽的荷花布满了池塘。荷叶绿油油的,像一个个碧绿的大圆盘,又像圆圆的,绿油油的绿翡翠,风一吹,就翩翩起舞。荷花就更不用说了,太美了,有的荷花含苞待放像一个个害羞的小姑娘,有的全开放了,像一个个孩子的笑脸,有的还是花骨朵儿,像一个个刚出生的孩子。

  夏天虽然很热,但很美,在我眼里,夏天是最好的季节,我爱夏天。

夏姑娘作文5

  一转眼春姑娘回家了请出了夏姑娘。夏姑娘似乎很害羞躲躲藏藏的不愿展示出她那优美的身姿。

  为了寻找到她我来到了山上。咦,山上不知什么时候变得一片葱绿。瞧一位位游客都换上了凉爽的夏装一些小女孩们穿着色彩丰富的裙子在小路上蹦蹦跳跳地走着仿佛一只只花蝴蝶在低空中一上一下的飞舞着。哦原来夏姑娘躲在这里呀!

  看小径边小草已都有十来厘米高不再是那一点点淡淡的绿,而是一大片的碧绿似乎是送给大地妈妈的新装。哦原来夏姑娘躲在这里呀!

  我又来到了池塘边,呵好一幅“小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头”的画面啊!害羞的荷叶宝宝还不敢展示出她们那绿油油的“裙子”。可蜻蜓姑娘却大大方方地拉起荷叶宝宝的手翩翩起舞多美啊!哦原来夏姑娘躲在这里呀!

  快黄昏了我该回家了。太阳公公的脾气也温和多了不再像中午时分那么炎热晒得人们都不敢抬起头来。哟山脚下有条清澈见底的河一个个活泼可爱的孩子们正趁着黄昏时分快乐地戏水呢。他们一会儿钻到水下一会儿又游出水面好象一条小鱼儿在“锻炼”呢!哦原来夏姑娘还躲在这里呀!

  呵!原来夏姑娘无处不在不费吹灰之力就能找到。先前只是我们太大意没发现罢了。


姑娘小学作文 (菁华5篇)(扩展5)

——春姑娘小学生作文通用5篇

  春姑娘小学生作文 1

  春姑娘来了,迈着轻盈的脚步,穿着绿色的衣裳。

  她对草儿说;草儿妹妹,快醒醒吧!我给你一身新衣服,快换上吧!春姑娘来了,迈着愉快的脚步,唱着动听的歌。她把冬眠的动物唤醒。她对动物们说;可爱的小精灵,别睡了,快去给世界增添生机。春姑娘来了,迈着轻快的步伐,包着五彩的头巾。她对花儿说:花儿,花儿,别睡了,瞧,送你一条花裙子,快把你的美丽呈现世人。

  春姑娘来了,带着欢乐的雨点,带着活泼的风儿,牵着万物的手,她正把生机一点点洒向人间。

  春姑娘小学生作文 2

  在阳春三月的早晨,春风吹拂着我的脸旁。哎呀!春姑娘啊,你真是调皮,那么早就叫醒我!“嗨!老朋友,好久不见哦。快起来吧!我带你去捉迷藏呀!”春姑娘用她轻轻的声音说。“行吧!”我开心好多了。咦?春姑娘呢?难道她就躲起来了?才眨眼时间呢!

  我来到家门前的小溪。哇啊!春姑娘啊!你也太好找了,哪里都有你的踪影呢!看!那小溪,河水里的冰早就不见了,似乎是春姑娘的魔力吧!哇!那儿一片绿色,你说妙不妙?小草怎么挺直腰板了?呼呼。一定是春姑娘叫醒了她。这个古灵精怪的春姐姐呀!我算服了你!耳边传来笑声,哦!莫非是春姑娘在笑?我望去,原来是人们在欣赏这春景发出的感叹声呢!“嗨,老朋友,我在这!”柳条旁发出声音来。哦!春姑娘啊,你又跑到柳条那去了,真是捣蛋!“老朋友,别生气!跟你开玩笑呢,哪里都有我的身影的!”啊!桃花,也已经露出笑脸了。“好吧!谢谢你为人们带来欢乐,你现在去别处玩吧!”我悄悄地在春姑娘的耳边说道。“恩!”小树向我点点头。我知道,是春姑娘在跟我说话呢!我慢慢走进家,哇啊!春天真好!

  望着窗边的哓景,哎呀!春姑娘,别忘了,明年还要来拜访你的好朋友哦!

  春姑娘小学生作文 3

  春姑娘不知说了些什么,把世间万物都逗乐了。

  瞧!春姑娘把趣闻讲给大山听,大山乐得身上变青了;春姑娘把笑话讲给大树听,大树乐得连身上的积雪都抖掉了;春姑娘把歌儿唱给小草听,小草乐得探出了小脑袋。

  春姑娘把秘密讲给种子听,种子乐得冒出了嫩芽。春姑娘又把愿望讲给花儿听,花儿乐得脸都涨成了五颜六色、千紫万红的了。

  春姑娘把快乐讲给小河听,小河乐得撑破了冰衣服,发出了稀里哗啦的笑声。水中的鱼儿也想听听春姑娘的故事,迫不及待地探出了脑袋,张开嘴好像在说:“我也来听听!我也来听听!”

  大家的笑声越聚越多,越来越响。引来了刚从南方飞回的燕子,它们叽叽喳喳地说“等等我,我也来听。”睡在梦乡中的小动物们,听到了大家的笑声,从睡梦中慢慢醒来,也赶来凑热闹。笑声引来了正在放风筝的小朋友们,大家一起快快乐乐地享受春姑娘给带来的快乐。

  春姑娘满意地笑了,大地上更加美丽了。

  春姑娘小学生作文 4

  春姑娘驾着马车,装着温暖,装着色彩,向大地驶来。

  她把温暖洒向人间,孩子们脱下厚厚的棉衣,奔向了田野,互相追赶着,欢笑着。阳光更加明媚了,青蛙睁开眼睛,钻出泥土,伸着懒腰,用它那洪亮的嗓音叫着:“呱呱,春姑娘来了!”

  她张开双臂,舞着纤细的手把色彩洒落大地、挂满树枝。桃树、杏树和梨树争相开放,散发出诱人的香味。柳树伸出绿色的枝丫与小河亲切地握手。调皮的迎春花开着星星点点的黄花,像个忙碌的小喇叭,到处唱着:“醒来吧,醒来吧,春姑娘来啦!”

  春姑娘来了,把温暖、欢笑和希望带给了大地,人们是多么地喜欢她啊!

  春姑娘小学生作文 5

  春姑娘来了,一切都像刚刚睡醒,欣欣然张开了眼,春回大地,山清水绿,春树萌芽,春花怒放,蝴蝶在花间里戏舞,小鸟像在轻快的赞颂着迷人的春景,赞颂着春天的大自然像个天真的孩子那样,纯洁、烂漫、急切。 在春天的怀抱中,大自然几乎成了花的世界,各种花纷纷开了,红的鲜,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,并且发出沁人心腑的芳香。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴的,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。 春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。 天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。 啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧!

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