当蜜蜂飞进教室作文 (菁华9篇)

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当蜜蜂飞进教室作文1

  今天上语文课的时候,不知从哪里飞来了一只小蜜蜂。那是“二○○六年的第n只蜜蜂,比以往时候来得更早一些”。一些人开始起哄,一些人笑起来,还有一些人兴奋起来。每个同学的眼光都随着蜜蜂的起伏而移动。蜜蜂似乎很得意,很喜欢当“名人”似的,在空中表演起了“空中飞舞”,还真把自己当明星了呢。

  过了一会,同学们玩腻了起哄,便又纷纷玩起了“有奖竞猜”。这是一种什么蜂呢?马蜂?针峰?忽然,牟蔚沁大声叫了起来:“肯定是‘珠穆朗玛峰’”!教室里响起一片爽朗的笑声,开始默默不语的陆老师也笑着说:“我看是‘人来蜂’”!又是一阵哄堂大笑。

  忽然,蜜蜂往下用力一蹿,把全班同学都吓着了。女同学纷纷拿出“拿手好戏”--尖叫。教室里尖叫起伏,蜜蜂似乎也被震得呆了几秒钟,在空中旋转了几圈以后,又一阵乱飞,然后就飞到窗户上去了,可能是累了吧。蜜蜂此时一定在想:嘿嘿,我还真有魅力,成了万人瞩目的明星,肯定比周杰伦还酷,比林俊杰还帅!尖叫声随着蜜蜂的落脚慢慢消失了。过了一会,还没等同学们回过神来,蜜蜂就不见了。真是武林高手,“来无影,去无踪”啊!

  蜜蜂飞走了,我却似乎看见了它。我傻傻地想:“要不叫天天630来”。

当蜜蜂飞进教室作文2

  一天,太阳才刚刚升起时,我就起床了。我背上五彩缤纷的书包,高高兴兴地跑到了学校,走进了教室。

  我把书包放在板凳上,坐在位置上,就迅速地拿起书本看了起来。过了一会儿,同学们慢慢地也进入了教室,在教室里嬉笑打闹。突然,老师无声无息地来到教室,同学们察觉以后,大家的注意力纷纷集中起来,教室里只有琅琅的读书声。

  正当我们认真读书的时候,教室里来了一位“客人”,那就是一只大黄蜂。班里一下炸了锅,大黄蜂在天上耀武扬威地看着教室里的每一个同学,而同学们则在地上尖叫着、慌乱地到处跑着。就在这时,大黄蜂飞了下来,大家都趴在地上,生怕被叮了一个大包。大黄蜂在教室里左飞右飞,神气地看着地上每一个同学。

  这时,一位勇敢的同学站了出来,他眼睛里充满火焰,手里拿着纸团往大黄蜂那儿丢,大家也纷纷学那位同学,拿起书本向大黄蜂丢过去。大黄蜂就左躲一下,右闪一下。到后来,它也升起来,就在同学们头顶飞来飞去,到处吓唬我们。

  老师走过来安慰大家说:“大家不要惊慌!”可是就在这个时候,大黄蜂飞到了杨杨的头上,杨杨大叫一声,吓得屁滚尿流,心跳都快停了。过了一会儿,杨杨看到大黄蜂注意力分散了,赶紧甩掉它,快速跑到老师那里。

  老师拿上了一本书,像“天王盖地虎”一样,一下子把大黄蜂拍死了,除了一个大害。大家欢呼雀跃,又重新开始上课了。

  这回大黄蜂进教室让我懂得了:看到了蜜蜂就不要动,让比你更厉害的人去对付它。

当蜜蜂飞进教室作文3

  在五(三)班的教室里, 同学们正在全神贯注地听老师讲课。突然,一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”飞了进来,在天花板上自由自在地飞来飞去,跳着“优美”的舞蹈,吸引了很多同学。但老师还没察觉。

  那只小蜜蜂似乎发现很多同学在盯着它,更加放肆起来。一会儿在这个同学头上飞来飞去,一会儿在那个同学头上,同学们的眼睛也跟着它。同学小声议论着,有的在一旁偷偷地笑。这时,小蜜蜂飞到一位女同学头上,吓得她两手抱头。一个男同学大声“尖叫”起来:“把它打下来,免得它更加放肆。”

  安静的教室一下子变得嘈杂起来。我当心这节课会被小蜜蜂搅得乱七八糟。这时,老师过身来,用严厉的目光盯着我们,大多数同学马上坐好,还有一些同学完全不顾老师的目光,还目不睛地望着小蜜蜂。老师皱着眉头说:“如果邱少云叔叔在我们的教室,那会怎么样?” 同学们立刻安静下来,静静地听着老师的话。那只小蜜蜂见没人理它,就飞走了。

  这堂课使我想到了:上课如果开小差,就会学不到真本领。

当蜜蜂飞进教室作文4

  “耶,蜜蜂终于飞走了,万岁!”教室里响起了一阵欢呼声。原来是林老师正在讲课时,一位不速之客——蜜蜂钻了进来。它飞进来后,好像对教室十分地感兴趣,在教室里飞来飞去。

  它一会儿在林老师头顶上盘旋,一会儿趴在墙上休憩,一会儿停在我们的书本上,仿佛是要和我们交朋友似的。同学们都紧张起来,一动也不敢动,生怕蜜蜂蛰到自己。

  但蜜蜂可能是看我们过于沉默,于是,便主动开启了自己的加好友过程。它刚刚停在汪悦轩桌上,准备来一个自我介绍,万万没想到,汪悦轩双手紧紧地握住书,小心翼翼地站起来,把书伸到蜜蜂正上方,重重地拍下去。还好蜜蜂身手敏捷,瞬间飞走,才逃离了这可怕的汪悦轩的“魔爪”。蜜蜂飞了起来,好像在想:我只是想交一个好朋友而已,为什么就要打我呢?我不甘心,我再去寻找一下别的朋友。

  它又“嗡嗡嗡”地飞了起来,飞到了李燚辰面前,好像在问他:“你好吗?”见到蜜蜂的李燚辰,顿时脸色大变,像公园里的哈巴狗一样挥舞着双手,可是蜜蜂好像以为李燚辰在和自己打招呼,这时,我听见蜜蜂又在嗡嗡地叫,仿佛在说:“我已经交到了一个朋友,再交一个也不成问题。”于是,它又开始寻找好朋友。

  这次,它找到了和自己穿着颜色一样的外套的李享,它飞到李享面前,好像在说:“你好,我可以和你做朋友吗?”可是李享看见它就像看见了鬼一样,身体一软,脸色苍白,像子弹一样冲了出去,还大喊:“救命啊!”接着躲到了墙角,翻起了白眼,像被吓晕了一样。

  教室里顿时乱成了一锅粥,同学们都向外跑,大喊救命。蜜蜂仿佛看懂了同学们的情绪,灰心丧气地飞走了。蜜蜂飞走了,同学们终于可以安心上课了。

当蜜蜂飞进教室作文5

  “嗡嗡嗡”,林老师正在讲课,突然,一只小蜜蜂从窗户外飞了进来。它停在讲台上,林老师却浑然不知,仍在讲课,同学们都瞪大了眼睛,直勾勾地盯着蜜蜂,担心着林老师的“命运”。

  小蜜蜂好像突然对讲台没兴趣了,“嗡——”的一声,飞到林老师头上去了!胆子小的崔紫涵失声尖叫:“啊!林老师,蜜蜂飞到您头上去了!”林老师一惊,连忙跳开,双手抱着头,但可能是怕同学们笑她吧,她这个动作保持了几秒,又把手放下来,强装镇定地说:“大家不要管它,它自己会飞出去的!”虽然大家都能听出来老师的语气里有几分惊慌。

  小蜜蜂在林老师头上转了两圈,飞到汪悦轩这里,把汪悦轩吓得打了一个激灵,一下子站了起来,抄起旁边的书,不管三七二十一,朝着蜜蜂使劲一拍。幸亏小蜜蜂身手敏捷地逃离了,这才保住了性命。

  接着,它飞到了墙角,可能在想:那个男孩可真凶呀!孔子老人家都说“有朋自远方来,不亦乐乎”,哼,你竟然攻击我,那我更要多交几个朋友给你看!

  它“嗡嗡”着飞到我的同桌李燚辰这里,只见李燚辰像哈巴狗一样把双手搭在胸前,上下拍打着,好像在跟蜜蜂打招呼。但我看到他的脸色苍白,好像在说:“你别过来呀!”小蜜蜂在他桌子上跳来跳去,看起来可开心了,李燚辰的惊恐对比蜜蜂的欢快,引得同学们哄堂大笑。

  最后,小蜜蜂飞到了杨梓煜的桌子上。杨梓煜想一头钻到桌子底下,可为时已晚,她从板凳后拿出书包挡住自己,旁边的杨欣哲也趁机上演了一场“英雄救美”的好戏。他用尺子朝着蜜蜂边打边说:“看你还来不来这!”那只小蜜蜂被打得落荒而逃,一溜烟飞到外面去了,同学们都呼了一口气,大喊:“蜜蜂跑了,蜜蜂跑了!”

  直到这时,同学们才拍拍胸口,安心地上起了课。

当蜜蜂飞进教室作文6

  “嗡嗡嗡”一位不速之客——蜜蜂飞进了教室,这时,林老师还在认真地讲课,压根就没有看到蜜蜂。但底下的同学们却个个都瞪大了眼睛,张大了嘴巴,露出了一幅很惊讶的表情。

  这时,那只蜜蜂在林老师的头上飞来飞去,好像对她很感兴趣。“老师,你头上有蜜蜂!”我大声叫道,想提醒老师避开它。“哎呀!”林老师急忙用手遮住头,躲到墙角去了。但她又似乎记起了自己老师的身份,哆哆嗦嗦地站回讲台,假装镇定地说:“同……同学们,我们继……继续上课。”虽然林老师强装镇定地安慰我们,但我们能感受到她声音中的颤抖。

  蜜蜂随即飞向了教室上空,好像在查看:“我就是想交个朋友,为什么她看起来这么怕我呢?我还是找另一个人做朋友吧!”说着,便朝我飞来。我急忙拿起本子,猛地一下站起来,双手一拍,蜜蜂就被我拍到宋文萱那儿去了。我心想:看你还敢不敢来?蜜蜂仿佛被我打得怕了,直往教室后飞去,连头也不回。

  蜜蜂马上就飞到宋文萱那儿,仿佛对她很感兴趣。只见宋文萱急忙往旁边倒,好像把她的同桌当作了防护盾。而且她还慌不择路地往桌子底下钻,脸色苍白。蜜蜂这时又停住了,好像很失望的样子:“她这么怕我,我就不跟她交朋友了,我还是走吧!”

  蜜蜂直往窗户飞去,好像在说:“我好饿呀,本来准备在这交个朋友,没想到这的人不是来打我,就是很害怕我,我还是回老家去吧!”不一会儿就飞走了。

  这时,有人叫道:“蜜蜂飞走了!蜜蜂飞走了!”可以安静上课喽!于是,清荷课堂又再次传来了琅琅的读书声。

当蜜蜂飞进教室作文7

  “嗡嗡嗡”教室里来了一位“不速之客”,一只蜜蜂在林老师的头上盘旋。这时,一位眼尖的男生发现了,大喊道:“老师,您头上有蜜蜂!”林老师把蜜蜂扇开说:“我们继续上课!”

  蜜蜂飞到了李燚辰旁边,李燚辰吓得“蹭”地一下子站起来,脸色苍白,像哈巴狗一样把手甩了起来,想把蜜蜂赶走。蜜蜂还以为这是打招呼呢,一直“嗡嗡嗡”地叫着,仿佛在说:“我终于交了一个好朋友了!”李燚辰的手“招”得更频繁了。

  蜜蜂又飞到了李享旁边,李享立刻反应过来,他一边尖叫一边跑:“救命啊!救命啊!”跑到墙边蹲在地上,翻着白眼,似乎已经魂不附体。

  不好,蜜蜂又飞到我这边来了,我想往桌子底下钻,可是已经来不及了,关键时刻我的同桌把他的钢笔扔了出去,吸引了蜜蜂的注意力,我赶紧把书包当盾牌用,蜜蜂似乎觉得扫兴,很快飞走了,我长长地舒了一口气。

  教室里乱成了一锅粥,有的人用书打蜜蜂,有的人抓住了同桌往桌子底下钻,有的装起胆子跟蜜蜂打了一下招呼……

  最后,蜜蜂找不到朋友,只好飞走了,喧闹的教室又重归*静。其实并没有什么蜜蜂,这只蜜蜂是林老师拿着橡皮和大家一起演的情景剧罢了,演完之后我们不仅不害怕,还很开心!原来同学们个个都是小戏精啊!

当蜜蜂飞进教室作文8

  蜂只是很小很小的一种虫子罢了,在那种生来美丽的动物面前不值一提。但是,比起皮革优质图案美丽的豹子或是猫与虎来说,我还是最喜欢蜜蜂的。

  那一节课上,一只摸不着头脑的小蜜蜂闯进了我们的教室。在教室里有一圈没一圈地转着,我抬头看见时才忽然想起它已多次造访我们班了,真是小傻子啊,我笑着多看了它几眼。

  它的存在感很小,但由于它绕着教室不停飞,才引起全班的一阵阵喧哗。

  我想它大约是在教室里迷路了吧?

  它漫无目的地飞着,从教室这一边飞到那一边,从窗前到门口。引起在窗边同学的注意,为它把窗户间隙开打了些,可这只傻傻的蜜蜂仍执着地在玻璃上猛撞着,却不愿做点变通,但我无法嘲笑它,也许在蜜蜂的眼中,一间普通的教室就是个偌大的世界。

  它在电扇上、黑板边门把旁,不停地绕圈,历尽了千辛万苦终于从窗户冲出。

  小蜜蜂可算是出去了,但我心中的波澜却无法*静。

  在偌大的世界之中,我呢,大约也是只蜜蜂吧。天生就渺小得不起眼,常常因为一些无法解决的事与问题搅得心神不宁。那种感觉是不是就是蜜蜂想要破窗而出的迷茫?我不知这是否能与蜜蜂的固执相比,只是那坚持的样子像极了。

  我怕数学,也许谈不上“怕”,但我不喜欢它。无数人告诉我要学好数学,我心中自然明白,也曾很努力过,但结果常以失望结尾,我因此感到自卑。

  我很想像那只蜜蜂一样,奋力去撞击,去攻击所谓困境,去寻觅一个理想的出口。在知乎上看到过一段话:你要去明白,漫长的道路迷雾浓浓,如果你的前面有一丝光线,你要奋尽全力去抓住它。在当下我还有很多次努力的机会,很多次表现的机会,我想:我也该像蜜蜂一样,怀揣初心,将所有困难迎刃而解。

  “再温柔*和宁静的落雨,也有把人浸透的威力”。这是《玫瑰海岸》中的一句话。是啊,我以*静的努力,坚持的毅力,是否也能浸透,也能找到一扇窗呢?

当蜜蜂飞进教室作文9

  星期六早上,我来到教室,认真地读老师发下的文章《带刺的朋友》。突然,传来“嗡嗡”声,这声音在教室上方盘旋着,一会儿高,一会儿低,一会儿*,一会儿远,一会儿慢慢地,一会儿急速。

  我继续读着,转过头,突然发现窗户上有一只土黄的大蜜蜂趴着,一动不动。

  “啊!”我像惊弓之鸟,大叫,“有只大蜂!”

  教室里立刻乱成一团,胆小的躲躲藏藏,哇哇大叫!董恩泽喝了一口清凉的矿泉水,嘻嘻一笑:“别怕,就一只蜜蜂,看我的。”只见他从嘴里喷出一注水,像导弹一样。

  蜜蜂似乎感觉到了,赶紧离开窗户,猛地向前推,像战斗机立即升空,气势汹汹飞来,并寻找目标。三十六计走为上,我赶紧跑出教室,瘫在沙发上,不禁回想起暑假的一天:

  大土蜂来拜访教室,还是嗅着人参果香来?教室里炸开了锅,转移教室!

  这次难道还要转移教室吗?这时,老师正走向教室,我连忙告诉他:“里面有蜂!”

  “没关系。”他闪进教室,“看来没法上课了!万一被蛰了就不好交代。”有个女孩哭哭啼啼。

  好像蜜蜂也累了,又回到了窗户休息。老师拿了一块抹布,把它对折,眼睛盯着大黄蜂,恨不得一口气吃了它,手指一伸:“嘘!”同学们立即安静下来。老师悄悄地靠*窗户,蹑手蹑脚踏上凳子,站在课桌上,举起抹布,来了个秋风扫落叶,一下子把那猖狂的大黄蜂罩住。抹布掉在了地上,同学们你一脚我一脚,把那只大黄蜂踩死了。

  教室里又恢复了宁静。朗朗的读书声、欢笑声又重新响起来。


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当蜜蜂飞进教室作文 (菁华9篇)(扩展1)

——当蜜蜂飞进教室作文 (菁华9篇)

当蜜蜂飞进教室作文1

  上课时,窗外传来了一阵“嗡嗡嗡”的声音,不好,一只小蜜蜂飞了进来。

  班上一片混乱,女生们十分害怕蜜蜂,有的像只地鼠,一下子躲到桌子底下去;有的双手抱头,蜷缩成一团,最后还披上外套,把自己罩住;有的匍匐前进,爬到门口,躲在墙后;有的吓得呆若木鸡,全身手脚连一微米也不敢动了。

  蜜蜂却对我们很好奇,它飞到女生前面,女生们立马“手舞足蹈”,蜜蜂也吓得连忙后退。接着,女生马上以迅雷不及掩耳之势跑了出去,不到十秒钟,所有女生集体“失踪”。

  就算蜜蜂这么吓人,有的男生也“目中无蜂”。比如这一位朱显安同学。蜜蜂慢慢地向他靠*,在他面前耀武扬威地飞来飞去。可是,朱显安同学也只是看了两眼,又回去写作业了。蜜蜂仿佛有些气急败坏,向他靠*,拿针放在他眼前威胁,朱显安纹丝不动,蜜蜂也没了办法,飞走了。

  还有一部分男生十分勇敢,看,有的人拿出兵器——玩具昊天锤,向蜜蜂全力砸去,可全都没打中,他们立马变成了泄了气的皮球,脸气得红彤彤的;有的人拿出外套,慢慢向蜜蜂靠*,再猛地一压,罩住了,正当高兴之时,蜜蜂一个猛冲,从缝隙中飞了出去;有的.想拍死蜜蜂,可被它躲了过去。教室里一片混乱。

  最后,还是班主任张雯老师以闪电般的速度把蜜蜂赶走了,教室里的这场没有硝烟的战争终于结束了!

当蜜蜂飞进教室作文2

  “亮相、行头、压轴……”同学们正在整齐地读着书。突然,一位同学大叫一声,吓得我连忙回头望去。不看不知道,一看吓一跳,只见一只小蜜蜂停在了文文的头上!

  “要是小蜜蜂飞过来停在我的头上该怎么办?那肯定很恐怖吧!”想到蜜蜂在头上爬来爬去的样子,我不禁打了个冷战。

  文文的脸涨得越来越红了,虽然看不清她的眼神,但我想她一定害怕极了。王老师见状后,连忙说道:“大家安静,不要去驱赶它,不然蜜蜂就要蛰你了!”我害怕得连大气也不敢出,坐在文文附*的同学都歪着身子,想离文文远一点。

  过了好一会儿,这只蜜蜂终于离开了文文。它在空中飞了几圈后,发现了一个新的目标——叶建辉。蜜蜂正在他的头发上爬来爬去,好像在寻找着什么似的。大家看着前这幅情景,不禁哈哈大笑。

  王老师从讲台前下来,拿语文书驱赶蜜蜂。同学们在一旁看热闹,有的激动地站了起来,有的哈哈大笑,还有的大呼小叫。

  最终,那只蜜蜂离开了叶建辉,在空中飞了几圈又向门口那边飞去,离开了教室。我们长出一口气——终于安全了!

当蜜蜂飞进教室作文3

  “亮相,行当,压轴,行头……”早晨,六(2)班的教室里书声琅琅。

  趁着大家不注意时,有一只小蜜蜂飞了进来,它贴着天花板不停地飞着。忽然,一旁同学的叫声引起了我的注意。我转过头看了看,哦,原来是有一只小蜜蜂飞到了文文的头上。

  “文文,你不要动!不要动!”王老师怕蜜蜂会蛰到文文。她又跟文文开玩笑说:“文文,你是不是昨天用了很香的洗发水啊?”文文一声都不敢吭,坐在位置上一动不动,因为怕被小蜜蜂蛰到。周围的同学有的哈哈大笑,有的大气都不敢出,离得*的同学赶紧躲得远远的了。蜜蜂先是在文文的头上转了两三圈,接着又像寻找花蜜似的落在文文的头上,爬来爬去。

  过了一会儿,蜜蜂飞到了叶建辉头上。文文为了避免蜜蜂再次来到她的头上,趁机往教室后面躲。蜜蜂在叶建辉的头上转来转去,爬来爬去,就是不肯飞走,好像是被叶建辉头发的香味给迷住了。

  王老师发现这节课1/2的时间都被这只小蜜蜂给耗掉了,如果再这样下去,整节课的时间都会被耗完的。她拿起语文书,试图把蜜蜂赶出窗外。王老师轻轻驱赶着,好不容易,蜜蜂才往天花板上飞。

  过了好一阵子,蜜蜂终于飞出教室,我们都长舒了一口气。

当蜜蜂飞进教室作文4

  正当我按照老师的要求读书时,有一些同学骚动了起来,我看都没看一眼,心想:他们肯定在聊一些跟上课无关紧要的话题。

  突然王老师不讲课了,她放下书本,说:“不要动!”

  啊?为什么不要动?教室的空气瞬间凝固了,似乎有什么可怕的怪物向我们悄然走来……天啊!我倒吸了一口凉气,不敢再往下想,身体不由得微微颤抖了一下。可我还是想瞄一眼,但又不敢,因为“好奇害死猫”。我还是壮着胆子用余光偷偷瞄了一眼,我长舒了一口气,原来是只蜜蜂啊,我真是小题大做!可能是最*恐怖片看多了的缘故吧。

  只见那只蜜蜂在教室上空盘旋着,飞了一会儿后降低了高度,在我们头顶盘旋着,突然它朝我的方向飞了过来。我心想:“那只蜜蜂不会爬到我身上吧?这样的情况已经有两次……”

  幸好它只是在我周围飞了一会儿。突然,蜜蜂飞到了文文头上,爬来爬去,就像公园里散步的老爷爷,悠哉悠哉的。那只蜜蜂似乎很喜欢她的头,怎么也不肯下来。老师叫文文不要动,我觉得其实不用老师说文文也不会动,因为文文当时都快被吓呆了!过了好一会儿那只蜜蜂才飞离了文文的头,去找下一个停歇的地方。

  那只蜜蜂的下一个目标是文文的同桌——叶建辉。蜜蜂停在了叶建辉的头上,叶建辉一动不动。那只蜜蜂迟迟不肯离开,无奈之下王老师只好拿书赶,她用书对蜜蜂扇了几下后,蜜蜂飞出了窗外……

当蜜蜂飞进教室作文5

  一天下午,我们正津津有味地听代老师讲课。

  忽然,“嗡――”,什么声音?大家四处张望,发现一只蚕豆大小的“不明飞行物”飞进了教室。“不好,是只蜜蜂,同学们要小心了!”代老师提醒道。这一句话,引得全班同学尖叫起来,有些女同学解开围巾包住了自己的脸,还有的同学甚至钻到了桌子下面。要知道,被蜜蜂蜇一下的后果严重,脸上肿起来可怎么见人啊?

  只见蜜蜂在教室上空盘旋,一会儿飞到这边,一会儿又调整方向飞到那边,似乎在寻找袭击目标。突然,它可能是对后排一个女同学头上的蝴蝶结发生了兴趣,径直飞了过去,引得前面的同学一阵“骚乱”,大家拿着书在空中一阵乱舞,期望赶走这个“不速之客”。向我们这边飞来,“哇噻―”引得我们也开始了高分贝大叫。我和同学们东躲西闪,才避过一劫。蜜蜂并不甘心,继续飞来飞去,大家互相提醒要小心。可是,我们班的“幽默大师”杨昭却满不在乎,在那里装起酷来。只见他张开双臂,嗲声嗲气地说:“亲爱的蜜蜂,快到我这里来吧,带我去捅*们的蜜蜂窝…”,逗得我们捧腹大笑,可又不得不憋着,要知道,蜜蜂还没飞走呢。就在这时,代老师说:“大家要冷静,不必慌张,只要你们不去招惹蜜蜂,它就不会来蜇你们的。”听罗老师这么一说,我们都渐渐*静了下来。没有‘讨到便宜’的马蜂只好“扫兴而归”,飞出了教室。

  “OK”同学们一阵欢呼。我们又安静下来,继续听待老师讲课。

当蜜蜂飞进教室作文6

  今天,林老师正在讲课时,门没关好,一只蜜蜂从门缝里钻了进来,它飞到了林老师的头上转了两圈,又飞到了我们的头顶上。

  忽然,一位同学惊呼道:“大家快看呀!有只蜜蜂!”他这句话无疑是*地惊雷,引起了全班的轰动,教室里一下子热闹了起来。

  小蜜蜂先飞到了程靖博的头上,“嗡嗡嗡”地叫了一声,程靖博发现后“嗖”地一声站起来,拿起他的大笔袋,当成一个“大嘴巴”,二话不说,直接向小蜜蜂扑去。小蜜蜂似乎被吓到了,连忙一躲,躲过了程靖博的“大嘴巴”,它“嗡嗡”地叫着,好像在说:“刚才可真是吓死我了,差点儿丢了小命啊!”

  接着,小蜜蜂好像不甘心,又卷土重来了。蜜蜂飞到了张钰佳的身旁,只见张钰佳吓得一哆嗦,连忙向后倒退了好几步,一边用书扇着风,一边大叫:“走开,走开,小蜜蜂,真是吓死我了!”蜜蜂被她扇走了,它停在一面墙上稍作歇息,好像在说:“这个女孩比我还害怕,真是的!”

  接着,它飞到我身边,我害怕得呆住了,两只眼睛紧紧地盯着小蜜蜂,蜜蜂离我原来越*,我也盯得越来越紧。过了一会儿,小蜜蜂终于飞走了,它“嗡嗡嗡”地叫着,好像在说:“她的眼神太有杀伤力了!”

  这时候,林老师发话了:“同学们别理它,继续上课啦!”我们又坐得端端正正的,小蜜蜂好像觉得没意思,就飞走了!林老师又眉飞色舞地讲起课来。

当蜜蜂飞进教室作文7

  周五的晚上,林老师正眉飞色舞地讲着课。突然一位“不速之客”飞进了教室。“蜜蜂!”大家都尖叫了起来。可林老师还是继续讲课,她用眼神示意我们,没什么大不了的,不理它就行。

  蜜蜂在林老师的头上盘旋,还发出“嗡嗡”的声音,好像在说:“有朋自远方来,不亦乐乎!我来拜访同学们,他们肯定会开心的。”于是,它飞到了程靖博跟前。程靖博前一秒还算友好,后一秒就把笔袋打开,好像要把蜜蜂给装进去,他拿着笔袋扑来扑去,还叫着:“看我不把你捉起来!”蜜蜂吓得立马飞了起来,飞到了半空中,好像在说:“幸好我跑得快,要不然就小命不保了!”

  “别过来,别过来!”胆小的女生吓得脸色都变了,有的都钻到了桌子底下,仿佛要哭出声来。蜜蜂又飞到了陈思语的跟前,陈思语先跟蜜蜂“热情”地打着招呼,后来以闪电般的速度拿起书,扇起了十级“台风”。蜜蜂吓得落荒而逃,又飞到了李嘉宝的面前。李嘉宝稳坐在那儿,身体一动不动,眼睛一眨都不眨,像一尊石像。于是蜜蜂大胆地飞到了李嘉宝的头上。同学们都屏住了呼吸,不知蜜蜂接下来会做出什么举动。冷汗一滴一滴地从李嘉宝脸上滑落,这时,林老师快步走到了李嘉宝跟前,用书一扇,把蜜蜂扇出了老远。

  同学们开心地跳了起来,还一边大叫:“我们打败了蜜蜂!”

当蜜蜂飞进教室作文8

  国庆收假了,我们还心不在焉,突然一位女同学叫了起来,眼睛还看着窗边,我往窗边看了一下,哇!好大一只蜜蜂,大翅膀、大触角、大眼睛,我心想,这难道是上次被我们打死的蜜蜂的妈妈,我也没管那么多,准备认真听课,可是老章也被这只蜜蜂吸引了,老章还说:“这可不可以写成作文?”我们异口同声的回答道:“可以”,这时我也把我的目光扫向蜜蜂,但蜜蜂飞到了我这边,我非常害怕,被吓出了一身汗。一位同学说:“蜜蜂有那么可怕吗?”我没回答,心里想着,我是被蜜蜂蛰过的,蜇了还要打针吃药,我可不想再被蜇一次。

  现在蜜蜂飞到了一大组,我终于缓解了心情,可是没过一会儿它又围着全班打转,难道它要给我们说它不会读这篇课文?还是说我们没把课文读熟呢?都不是,原来它是来找花粉的。哦,别忘了它的体型那么大,应该不是来找花粉的,应该是回蜂巢时,不小心飞进我们教室的吧!哎,这只蜜蜂可真糊涂,自己的家都找不到,我也就没想这个问题了。

  又把目光看向蜜蜂,后来蜜蜂反应过来,它走错路了,又往窗边飞,可有一面玻璃挡住了它,它不知道,多亏我们引导他,它才成功出去。可是,我们说了一次滥竽充数,它又差点儿飞进来,难道它是老师?是被巫婆变成蜜蜂的吗?应该不是,应该是他糊涂了吧!

  的地方飞去……蜜蜂撞到了窗玻璃上,它像选秀的人,不知是不是猫步,它走上窗玻璃,也不知是不是尺子量过,一条直直的线在他脚下走过,可没出我的意料,没走过30厘米,它的直线就乱了,变成胡乱地爬,也还不出我的意料,没过30秒,它又被打了下来,开始了又一次“模特秀”和“扇蚊子”之间的转换……

  也许是想念外面那沁人心脾的花香,也许是像我们被关久了一样想出去透透气,也许是对光明的强烈渴望,也许是对异类的迫害感到恐惧……它匆匆地飞走了。

  也许过不了多久,这只可爱的精灵还会来到,你又会躲藏到哪儿呢,我又到哪里去寻觅你呢?

当蜜蜂飞进教室作文9

  蜜蜂飞进教室以后……

  下午第二节上课的铃声响了,突然,一只蜜蜂没事找事,飞到了我们的教室里。

  蜜蜂首先在张路晨的桌上“着陆”。你们想想,全班没几个不怕蜜蜂的同学。她那个样子可那个了——她吓得面如土色,大脑一片空白,想拼了命要把蜜蜂赶走,她还大声尖叫,这一叫没什么,可全班炸开了锅。还好,蜜蜂没在张路晨桌上待了多久,这下可完蛋了。蜜蜂又飞到林渝昕这一带,本来林渝昕应该吓得不怎么厉害,但林渝昕竟这般不争气,竟然跟一个小女生那样,吓得说不出话来,不过他用手指着蜜蜂,蜜蜂飞到了哪里,林渝昕的手就指到了哪里。

  王老师说了几句话,迅速把“油锅里的油”*息了下来。那蜜蜂大概是吃了豹子胆了,根本就不把我们的班主任放在眼里,还从左到右在王老师面前大模大样地飞了过去。王老师大概不相信面前一只小小的无名鼠辈。我又想起了叶蜂曾经杀死过两只蜜蜂,也许这只蜜蜂不甘心,为它的兄弟姐妹两只小蜜蜂报仇雪恨。

  蜜蜂没找到叶蜂,就从窗户飞走了,不过这节课“精彩”极了!


当蜜蜂飞进教室作文 (菁华9篇)(扩展2)

——《蜜蜂》作文 (菁华9篇)

《蜜蜂》作文1

  那是上个学期刚开学的时候,我当时上五年级,发生了一件很有趣的事情。原来,一只蜜蜂闯进了我们班的教室。

  那是一个阳光明媚的早上,我们搬到了新的教室里上课。我们都很兴奋。而且是在新教室上的第一节课,我们正听得津津有味,很投入,突然,有一位同学尖叫到:“啊!蜜蜂,有一只蜜蜂飞进我们教室来了。”这叫声如同晴天霹雳,在教室里炸开了锅。顿时,全班同学都顺着声音看过去,只见那位同学手里拿着书挡着脸,身子向后靠着,她的桌子上方有一只黄色的蜜蜂,蜜蜂不时地飞动着。这时候,讲课的语文老师停下来讲课,认真地说:“没事,只要你不招惹它,它就不会蛰你。”老师走下讲台来,拿着书想把它赶跑。那蜜蜂好像知道老师的`意图,还没等老师走*它,它就左冲右撞地飞走了。老是想回到讲台上继续上课,就在这时,不知哪个同学又喊了一声:“啊!你们快看,天花板上还有好多蜜蜂呢!”同学们仰起头来看天花板,“真的好蜜蜂啊!”“怎么这么多啊?”“要是蛰到了人怎么办?”——————同学们你一言我一语地议论起来,教室里沸腾起来了。有一个叫刘璐的女生甚至吓哭了。这下可把老师气坏了,只见老师气得满脸通红,像暴怒的狮子一样大声吼道:“现在是上课时间,不是下课,不许说话,谁再说话谁出去!”老师这一吼叫,把同学们给镇住了,个个坐的板板正正的,表情严肃起来,向前看着,等待着老师继续讲课。还有个别同学趁老师不注意偷看一眼天花板上的蜜蜂,看它们有没有动静,心里想着,蜜蜂啊,你可千万别下来蜇我啊!就这样,我们心惊胆颤地上完了这节语文课。

  后来,我们也不害怕教室里的蜜蜂了,也没人被蛰。再后来,我们甚至忘记了这些蜜蜂。半月后,蜜蜂们一个不见了,原来它们搬家了,大概它们觉得这儿不是它们的家吧!

《蜜蜂》作文2

  小蜜蜂和小蜻蜓住在公园的花从中。小蜜蜂很勤劳,每天起早贪黑地采花蜜,不怕苦也不怕累。而小蜻蜓却每天在小蜜蜂面前炫耀,一点也不勤劳!

  有一天,爱美的小蜻蜓穿着艳丽的花衣裳在花丛中里飞来飞去。在一朵花中间看见了橙黄色工作服的小蜜蜂,便讥笑道:“小蜜蜂你自己辛苦采花蜜,把蜂蜜全部白白的送给了别人,你还不是到头来什么都没有,真是竹篮打水一场空!不像我整天都高高在上、无忧无虑的过生活,还有花衣服穿,真好啊!”小蜜蜂摇了摇头又立刻投入了忙碌。小蜻蜓见小蜜蜂执迷不悟,便自己去享受游戏的`乐趣了。

  有一天,小蜻蜓又在公园的花丛中玩,看见小蜜蜂正在急忙采花蜜。刚要破口大骂,来了一群活泼可爱的小朋友。小朋友追逐着小蜻蜓,小蜻蜓就展开漂亮的翅膀往天空上飞。小朋友又跑到了小蜜蜂的身旁,还对小蜜蜂鼓掌,小蜻蜓很纳闷心里想:为什么小朋友捉我,不捉小蜜蜂呢?这个时候杜鹃鸟飞来了:“小蜜蜂每天都为人们制造新鲜的蜂蜜,小朋友肯定会去赞扬小蜜蜂, 而你天天只会玩,什么事都不做,孩子们肯定讨厌你,不喜欢你!”小蜻蜓理直气壮地说:“小蜜蜂只是采花蜜而已,哪里说一定要勤劳,像它一样一点娱乐时间都没有,那我就又不可以穿着花衣服在花丛里四处飞了!”杜鹃鸟暴跳如雷地说:“我们中华民族是一个爱劳动的民族,而勤劳则是我们中华民族几千年来的传统美德。勤劳使我们的生活越来越美好,只有学会勤劳,才会懂得如何自立自强!”小蜻蜓听了,羞愧地低下了头。

  自从那件事过后,小蜻蜓便开始帮助小蜜蜂一起采花蜜,辛勤地为人们制造花蜜,花朵们也开始欢迎小蜻蜓,小朋友也开始纷纷赞扬起小蜻蜓了!

《蜜蜂》作文3

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”我是一只快乐的小蜜蜂,蜜蜂的自述作文。我是昆虫中的一份子,喜欢过群体生活。在我们的家族中,分三类人群:独一无二的蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

  要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲——蜂王、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

  春天,百花盛开,争奇斗艳。每天清晨,我就跟着爸爸妈妈飞过山冈;飞过小溪;飞过树林,每天跑几百里路来到五彩缤纷的大花丛中,有艳红艳红的牡丹;粉红丽人的桃花;金灿灿的迎春花……我们提着小木桶,从花芯里一点一点地取花蜜。一朵,两朵,三朵……我们采完花蜜后,带着丰收的喜悦和满满的一桶蜜汁回到小屋。我把一桶桶蜂蜜倒进盆子里,酿啊酿,酿了许久。每当自己能亲手酿制出香甜的蜂蜜,心里感到无比自豪。

  我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了,小学生作文《蜜蜂的自述作文》。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!如果动物界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

  也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。

  可是,最*我们的同伴普遍发现一个不争的事实——这里的花粉怎么少了许多,香味也淡得很难发觉了,怎么还带少许苦涩呢?我因此而困惑了。

  让我不由得留恋起了以往那美好的日子……可如今这一切都变了,变得不再熟悉,让人无比陌生了。

  “小蜜蜂,我们生活得很痛苦。”花朵儿打断了我的回忆。可怜的花朵向我诉说心中的委屈,“我吸收了人类任意排放的污水和呼吸了污染的废气,我好多的兄弟姐妹都奄奄一息了。快,救救我们吧!只有你们能唤醒人类!”我听后非常愤怒。

  让我们携起手来,不再坐以待毙,向人类提出*!号召人类保护生态、保护环境,保护我们共同的家园。

  快快行动吧!

《蜜蜂》作文4

  菜园子里住着一条小青虫和一只小蜜蜂,它们差不多同时出生,是一对好朋友。

  过了些日子,小蜜蜂和小青虫都渐渐长大了,小蜜蜂于是对小青虫说:“好朋友,我们该去学些本领,好为人类作点贡献。”

  小青虫蠕动了一下胖胖的身子,望瞭望园子里的大白菜说:“别傻了,这里有这么多白菜,够我们吃一辈子的了。”

  小蜜蜂看了看小青虫,摇了摇头,飞走了,她找到了她的爸爸妈妈,跟她们学*采粉酿蜜的本领。

  就这样,过了些日子,菜园子里的菜都被小青虫和它的伙伴们吃得精光,可这也招来了许多青蛙和小鸟,终于有一天,小青虫正在美美的吞食的嫩嫩的大白菜时,一只青蛙长长的舌头一卷,小青虫成了青蛙口中的美味。

  小蜜蜂经过不断的努力,辛勤的劳动,成了一位酿蜜高手,为人类贡献了许多可口的蜂蜜,得到了人类的称赞。

《蜜蜂》作文5

  一天,大象掉进了猎人的`陷阱,这时,顽皮的猴子路过这里,它大声说:“不好了!不好了!大象伯伯掉进坑里了!”小动物们听了,急忙赶来帮助大象。看!小公鸡,小鸭子,小狮子,小黑熊,都来了。它们一起拉着大象的鼻子,可谁也没能把大象拉动几厘米。这时,小蜜蜂来了,它大声说:“我有一个好办法!用土把这坑填满,大象可以顺着我们填进去的土一步步地走上土坡。”这样,土坡越来越高,大象也越来越高。就这样大象走出了大坑,大象感激地说:“小蜜蜂,我们以后做个朋友吧!”

  就这样,大象和蜜蜂成了好朋友。

《蜜蜂》作文6

  大自然像一位造物主,创造了无数神奇的小精灵。蜜蜂就是其一,听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它们总是能准确飞回原处。我想做个试验。

  一天,我和爸爸妈妈在老家的放蜂处捉了12只蜜蜂,把它们放在纸袋中,并特意在它们的背部做了红色的记号。一切准备就绪后,妈妈在放蜂处等着,我和爸爸带着做了记号的12只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放了出来。那些被闷了好久的小精灵向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面了,大概这样可以减少阻力吧。我真为这些小精灵担心,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家乡呢?

  在回去的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。可我刚走到放蜂处,就见妈妈脸红红的冲出来,她高声喊道:“闫祎,有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到放蜂处,满身都是花粉呢。”

  我放飞蜜蜂的时间是两点整,也就是说,在四十分钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了两里多路,这还包括了采花粉的时间。不一会,剩余的10只蜜蜂也都陆续飞了回来。沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。通过这次试验,我想发明一个辨路仪,如果你迷路了,它就会告诉你该怎么走。

  在这里我想告诉大家一定要保护大自然,大自然有很多事情等着人们去发现、去创造、去发明,人类的每天一定会科技更发达、生活更美好!

《蜜蜂》作文7

  从外地赶来的苍蝇已经累得不行了,于是便等在一块大蛋糕上休息,边休息还边吃脚下的奶油。

  这时候,有一只蜜蜂正在采蜜。苍蝇说:“老兄,你不必那么辛苦了,从这一直往东飞,你会看见一座玻璃花园,再从一条铺着鹅卵石的'小路上飞过,飞到一座城市里,那里的河水是牛奶,湖水是巧克力酱,花像一个个酒杯,里面全是蜂蜜,永远也吃不完!“说完,便用舌头舔舔嘴巴,好像已经吃到了这些东西。

  蜜蜂亲切地看了它一眼,却被苍蝇误以为蜜蜂是羡慕自己,神气极了,“住在那,比住在宾馆还舒服呢!”

  “老弟,”蜜蜂和蔼地说“你要用双手来创造生活,不能光拿别人的东西。比如人工作是为了挣钱,养活家人。可是你有没有注意过那些乞丐,他们只要勤劳一点就可以养活家人,而他们非得选择向人乞讨。”

  苍蝇听了,惭愧地低下了头。

《蜜蜂》作文8

  在一座大山脚下,有一片花海,一群勤劳的蜜蜂住在那里。

  这些蜜蜂每只都是大家的好朋友,除了一只小蜜蜂。这只小蜜蜂叫小蜜,它很内向,不敢和别人交朋友,别的蜜蜂也就不怎么注意它。

  一天,小蜜正在花海里采蜜。这时,从它背后传来了一个甜美的声音:“你好!”小蜜吓了一跳,转过身一看:一朵盛开的花儿正笑嘻嘻地看着它。小蜜脸红了,结结巴巴地回答:“你好,我、我、我叫小蜜。”花儿抖动起它的花瓣,高兴地说:“我叫朵儿,来交个朋友吧!看你挺孤单的。”小蜜可从没有听谁对它说过这种话,所以它害羞得比女孩子还扭捏,但还是答应了。

  接下来的每一天,小蜜都要和朵儿玩一会儿。它们一起大声笑,一起在晚上看星星,一起跳舞。慢慢地,它变得开朗了许多,甚至受到朵儿的鼓舞,它主动和一些蜜蜂成了好朋友。

  冬天来了,雪哥哥扯出他被子中的棉花使劲往人间扔,还叫风也前来助阵,他们刮得蜂巢都有点摇晃。小蜜躲在巢里,透过一个小小的呼吸孔,它看见围着花海的篱笆上,冰凌都长得垂到了地面。小蜜皱着眉头焦虑地在它的小房间里来回踱步,每天它都要从呼吸孔往外看看,希望能找到朵儿的身影。整个冬天,小蜜心里都像挂着一块沉重的大石头,它是担心朵儿,熬不过这个冬天!

  春天好像晚了一年似的来临了。已经是蜂王的小蜜飞出巢去找朵儿,可怎么也找不到,但小蜜发现了一截黄色的东西,那,是朵儿的残根。它没有熬过冬天,这场花的浩劫。小蜜的眼泪,滴落在草地上。

  后来,那片花海成了著名的风景区。每当人们去那里赏花,总能看见一只大蜜蜂,绕着一朵花的残根,飞着、飞着……

《蜜蜂》作文9

  小蜜蜂和小蜻蜓住在公园的花从中。小蜜蜂很勤劳,每天起早贪黑地采花蜜,不怕苦也不怕累。而小蜻蜓却每天在小蜜蜂面前炫耀,一点也不勤劳!

  有一天,爱美的小蜻蜓穿着艳丽的花衣裳在花丛中里飞来飞去。在一朵花中间看见了橙黄色工作服的小蜜蜂,便讥笑道:“小蜜蜂你自己辛苦采花蜜,把蜂蜜全部白白的送给了别人,你还不是到头来什么都没有,真是竹篮打水一场空!不像我整天都高高在上、无忧无虑的过生活,还有花衣服穿,真好啊!”小蜜蜂摇了摇头又立刻投入了忙碌。小蜻蜓见小蜜蜂执迷不悟,便自己去享受游戏的乐趣了。

  有一天,小蜻蜓又在公园的花丛中玩,看见小蜜蜂正在急忙采花蜜。刚要破口大骂,来了一群活泼可爱的小朋友。小朋友追逐着小蜻蜓,小蜻蜓就展开漂亮的翅膀往天空上飞。小朋友又跑到了小蜜蜂的身旁,还对小蜜蜂鼓掌,小蜻蜓很纳闷心里想:为什么小朋友捉我,不捉小蜜蜂呢?这个时候杜鹃鸟飞来了:“小蜜蜂每天都为人们制造新鲜的蜂蜜,小朋友肯定会去赞扬小蜜蜂, 而你天天只会玩,什么事都不做,孩子们肯定讨厌你,不喜欢你!”小蜻蜓理直气壮地说:“小蜜蜂只是采花蜜而已,哪里说一定要勤劳,像它一样一点娱乐时间都没有,那我就又不可以穿着花衣服在花丛里四处飞了!”杜鹃鸟暴跳如雷地说:“我们中华民族是一个爱劳动的民族,而勤劳则是我们中华民族几千年来的传统美德。勤劳使我们的生活越来越美好,只有学会勤劳,才会懂得如何自立自强!”小蜻蜓听了,羞愧地低下了头。

  自从那件事过后,小蜻蜓便开始帮助小蜜蜂一起采花蜜,辛勤地为人们制造花蜜,花朵们也开始欢迎小蜻蜓,小朋友也开始纷纷赞扬起小蜻蜓了!


当蜜蜂飞进教室作文 (菁华9篇)(扩展3)

——《蜜蜂》作文 (菁华9篇)

《蜜蜂》作文1

  朋友,你应该也有过紧张心慌的时候吧,心怦怦直跳,久久不能*静。脑子里一片空白,不知如何是好。

  这天,我坐在窗前发呆。忽然,我的耳边想起了“嗡嗡”声。我回过神抬头一看,原来是一只蜜蜂呀。它是从哪儿飞进来的?它身上有绒毛,很肥,但也很长。他在屋子里飞来飞去,不时发出“嗡嗡”声。它在半空中转了几圈,便在窗户的铝合金上停了下来。它应该飞累了吧。不,它在想什么这么出神?噢,原来是窗外的'花草吸引了它。

  过了许久,它又飞了起来。它在离玻璃三厘米左右的空中停了下来。然后直冲了过去,把它的小脑袋在玻璃上“得得”地撞了两下。它想站在玻璃上,可是玻璃这么滑怎么可能站得住呢?它只好向四处乱舞一阵。过了一会儿,大概它知道这里不能出去。于是它来到了另一个地方,再一次拉开架势,直撞过去。因此,“嗡嗡”“得得”的声音不停地重复着。

  我看了这情景,觉得它好可怜。我想走过去把窗户打开来,好让它飞出去。但它到处乱飞,我怕它误以为我要伤害它,便来螫我。我真恨这块玻璃,因为它的透明,使蜜蜂看见了屋外美丽的景色,鲜艳的花朵和在空中盘旋着他的同类,这一切都让蜜蜂迫不及待地想飞出去。明亮的玻璃阻挡着它,使它望而不可及。这到底是个什么样的家伙!我的心一直悬着,担心、紧张,又不知所措!我多么希望我面前的不是玻璃,而是一张软软的窗纸,上面还有一个小洞,兴许可以让这只可怜的蜜蜂飞出去。这样,就是它把头撞在上面也不会有事,因为撞在那软软的窗纸上也不疼。

  后来,我被妈妈叫走了。等我再回来看时,蜜蜂已经不见了。我想它应该已经飞出去了。

《蜜蜂》作文2

   一只蝴蝶展开美丽的翅膀,在花丛中飞来飞去,它在炫耀自己美丽的翅膀。蝴蝶看见一群蜜蜂在采蜜,就飞了过去,它一会儿向这只蜜蜂卖弄自己的.翅膀,一会儿向那只蜜蜂炫耀自己优美的身材,它又飞到另一只小蜜蜂跟前,请它跳舞。可小蜜蜂说:“对不起,我不能和你跳舞,我正在储存冬天的粮食。春天是最好的采蜜季节,不能浪费时间,你还是快和我们一起来准备过冬的粮食吧!”小蜜蜂没有听小蝴蝶的话,只顾自己飞走了。

   过了很久,寒冷的冬天来了,北风呼呼地吹着。树叶凋零了,再也看不到一点花色,闻不到一丝花香了。小蜜蜂躲在暖暖的家里,吃着春天储存的粮食。小蝴蝶却在寒冷的北风里寻找食物,冻得直发抖,饿得连挥动翅膀的力气都没有了。它真后悔当初不听小蜜蜂的话。

《蜜蜂》作文3

  我的二姐今年17岁,却一点也不像个女孩子。她呀,简直是一个“假小子”。中等个儿,理着小子头,那个小子头甚至比一些男孩子的头发还短。她总爱穿男孩子的衣服,女孩儿的衣服都给她藏起来了,妈妈找了好几回都没找到。 二姐实在太像男孩了:说话像,相貌像,就连走路也像。就因为这,常常被老师误认为是男孩子,闹出了许多笑话。 有一次,学校体检。一位来实*的女老师带着女生先去,好多女生叽叽喳喳地跑去体检。当然,二姐也跑去了。没想到女老师看见二姐也跑去了,便在后面大喊:“女生先体检!女生先体检!”二姐还是向前跑。女老师气极了,追上二姐,拧着她的耳朵问:“你的耳朵哪去了?我喊了这么长时间,你就像没听见一样。我说女生先体检,你是女生呀?二姐不说话,只把体检表给老师看。老师一看,上面写的确实是女生。这下子可把老师弄糊涂了。正在这时,二姐的.同桌走了过来,她忍着笑对老师说:“人家就是一个女孩子。”老师一听,脸红了。 唉!你看我二姐!像这样的事还多着哩。虽然她不说,可我真替她苦恼。 要是有什么办法能让我二姐变成一个真正的女孩,那该有多好啊!

《蜜蜂》作文4

  一天,我们在教室里上语文课,突然,有一只蜜蜂,从校园外的树上误飞进了 教室。就这样,打破了教室的安静。

  大家都非常惊慌,我却若无其事地看着蜜蜂飞来飞去。

  忽然,它发现自己迷了路,便忙着找出路。可是,不幸的它一头撞着了教室的大窗口。但它却什么也不顾,只是一个劲往上爬。窗上的玻璃太滑了!它爬上去,又滑下来;再爬上去,再滑下来,它始终没能找到出口,飞往窗外那自由的天空!

  其实,这只蜜蜂如果不是那么执着地往玻璃上爬,而改变方向从门口飞出去,它必定一下子便能飞到广阔的天空——因为窗离门只有两尺远。可惜的是,它并没有 这样做 。它实在太执着了,但工夫不负有心人,它终于爬到了窗口的边缘,从虚掩的缝隙中飞了出去。

  哦,也怪不得 它,窗上的 玻璃是透明的, 任凭它长着一对复眼,紧贴着 玻璃往上爬的它又 怎么 能知道窗的边缘在哪儿呢?

  看着这执着的蜜蜂,我不禁想:天地间到底有多少类似于这只蜜蜂的人,在寻找生活出路的同时是那么坚定、执着,他们充满自信,相信经过自己的一番努力,经过自己执着的追求,一定能达到自己的奋斗目标,闯出属于自己的天地。

  我欣赏你——执着的蜜蜂,有了你的启迪,我会在学*和生活上知难而进。

《蜜蜂》作文5

  在一个风和日丽的下午,小明和小美在一个公园里玩耍。公园里,鲜花开放,小草沙沙沙地摇摆着身子,大树更加挺拔了,天上的小鸟飞得更有劲了。小明和小美一边闻花的香味,一边看浪花拍打,又看大雁从南方飞回来。

  突然,飞来了几只既可爱又欢快的小蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地叫着,好像在说:“你们好!你们好!我们能和你们做个朋友吗?我们可是很勤劳的哟!”说着,小蜜蜂们就欢快地采起蜜来了。

  小明和小美异口同声地说:“好呀。好呀。那我们就做一对形影不离、互相帮助的好朋友吧。”小明欢快地拍着小手鼓点,小红跳着美妙的拉丁舞,一起欢迎小蜜蜂的来到。

  后来,他们一起玩了一次既有趣又好玩的捉迷藏游戏,比一比谁找到的小蜜蜂最多。小明找到了5只,小美只找到了3只,小蜜蜂找到了2只,最后,小明获得了胜利。

  小明、小美,还有小蜜蜂还玩了一次青菜萝卜叉烧包游戏。这次,小美取得了胜利。它们还玩了一次找花朵游戏,看谁找到的花的颜色最鲜艳,找过的不能重复找。结果,这次,小蜜蜂得了第一。它们还玩了一个游戏—用花草拼图案,看谁拼得最好看,最新型,最香。这次,又是小蜜蜂夺得了第一名。它们还玩了一次游戏—荡秋千,看谁荡得最高,谁就是第一。这次小明争夺了第一名。它们玩了最后一个游戏——推弹珠,谁让弹珠滚得最远,谁就是第一名。这次,仍然是小明夺得了第一名。

  天暗起来了,转眼间就到了吃晚饭的时间——六点半了。这时,蜜蜂妈妈来叫它的宝宝小蜜蜂们该回家吃晚饭了。小蜜蜂们要飞回蜂巢了,小明和小红依依不舍地向小蜜蜂告别。他们悄悄地约定:明天再见,明天再见!

《蜜蜂》作文6

  蜜蜂是无私的,也是悲惨的,我们需要保护蜜蜂。让蜜蜂万古长存……

  ——题记

  也许有人喜欢赞美蜜蜂,也许有人喜欢赞美粉笔。但是会不会有人喜欢赞美蜜蜂呢,我想。。。会的。

  人们都喜欢赞美粉笔,小草……认为它们是无私的,一首诗这样写道;“离离原上草,一岁一枯容。野火烧不尽,春风吹又生。”一首歌这样唱到:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”我却不这样认为,我认为,他们出现的目的,就是这样要牺牲的。

  粉笔出现的目的就是为人类提供写字的'道具,小草不怕风吹雨打,是因为他的生理状况就是这样的。而蜜蜂呢?在有的时候,它会有很从足的食物,它可以选择在烈日炎炎的情况下不去采蜜,可实际呢,蜜蜂却从不偷懒,把本职工作干得勤勤恳恳。这点我不如它,更多的人也不如他。我相信,不仅是小孩子,连许多大人都不如蜜蜂那样勤勤恳恳。

  当在风雨中,在困难面前,粉笔和小草便会变得任人摆布。

  而蜜蜂却不会像小草和粉笔那样——那么软弱。蜜蜂会用尽全力,甚至是自己生命,他会拿起自己的武器和敌人抗斗。也许,到了最后它会败,它也会死。

  但是我坚信,蜜蜂在最后时刻,始终不会退一步,让一步,改变自己的风格。

《蜜蜂》作文7

  我的卧室外面是葡萄棚,每到开花的时候,时而有几只小昆虫来光顾。

  那天中午,我在写字台前专心致志地看书,周围一片寂静。

  突然,我的耳边传来了“嗡嗡嗡”的声音。我放下书,抬头一看,一只小蜜蜂在我眼前飞来飞去,时而高,时而低,时而快,时而慢,一会儿撞墙,一会儿撞 窗户,一会儿又“嗡嗡”地在我头上盘旋。我呆呆地坐在椅子上,心不由紧张起来,连动都不敢动。我心想:小蜜蜂来干嘛?采蜜?这儿可没有你要采的花呀!它会 不会蛰我?我被吓得尖叫起来,把门窗关得严严实实,要打死它。于是,我随手拿起一本书,往蜜蜂身上拍,说:“我要拍死你,我要拍死你。”可小蜜蜂灵巧地避 开了,我往东拍,它往西飞,我往南拍,它往北飞。我拍得满头大汗,可小蜜蜂还是“嗡嗡”地唱着歌,好像在嘲笑我,我越看越生气,它飞到了天花板上,我拍不 到它,只能眼睁睁地望着小蜜蜂。这时,妈妈进来了,对我说:“江南,你不要去管它,你越拍它他就越着急,说不定还会来蛰你。”听了妈妈的话,我不管它了。

  大约过了几分钟,我感觉没有动静了,就准备再次向小蜜蜂进攻,谁知,让我看到了触目惊心的一幕。

  只见小蜜蜂扑闪着翅膀,用它那小巧的身体,撞着窗户,“砰砰”。因为门窗都被我关得严严实实的,蜜蜂根本飞不出来。但是小蜜蜂还一个劲地用自己弱小的身子去撞窗户,一下,两下……

  小蜜蜂反复撞了几次,它受了伤,可窗户还是安然无恙。我心想:小蜜蜂,别费力气了,你撞的次数越多,受的伤就会越严重。可它并没有退缩,反而撞得更加猛了,一次又一次往窗户上狠狠地撞去,似乎要把窗户撞出一个洞来。

  小蜜蜂一次次向窗户撞去,一次次摔了下来,又一次次爬起。小蜜蜂撞得更严重了,但它还是坚持不懈,努力地撞着窗户。看着眼前的一幕,我想:小蜜蜂的 生命真真让我敬佩。它那坚持不懈、不屈不挠的精神真令我感动。于是我走了过去,轻轻地把窗户打开。这时,小蜜蜂眼前再也没有了障碍,向远处飞走了。

  我看着蜜蜂远去的背影,自言自语地说:“小蜜蜂的生命真顽强啊!我要向蜜蜂学*,做一个坚持不懈、不屈不挠的人。

《蜜蜂》作文8

  大自然像一位造物主,创造了无数神奇的小精灵。蜜蜂就是其一,听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它们总是能准确飞回原处。我想做个试验。

  一天,我和爸爸妈妈在老家的放蜂处捉了12只蜜蜂,把它们放在纸袋中,并特意在它们的背部做了红色的记号。一切准备就绪后,妈妈在放蜂处等着,我和爸爸带着做了记号的12只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放了出来。那些被闷了好久的小精灵向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面了,大概这样可以减少阻力吧。我真为这些小精灵担心,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家乡呢?

  在回去的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。可我刚走到放蜂处,就见妈妈脸红红的冲出来,她高声喊道:“闫祎,有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到放蜂处,满身都是花粉呢。”

  我放飞蜜蜂的时间是两点整,也就是说,在四十分钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了两里多路,这还包括了采花粉的时间。不一会,剩余的10只蜜蜂也都陆续飞了回来。沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。通过这次试验,我想发明一个辨路仪,如果你迷路了,它就会告诉你该怎么走。

  在这里我想告诉大家一定要保护大自然,大自然有很多事情等着人们去发现、去创造、去发明,人类的每天一定会科技更发达、生活更美好!

《蜜蜂》作文9

  蜜蜂班是百鸟果小学最吵的班级了,就光说老师吧!语文老师杨老师,在办公室里叽叽喳喳说个不停,害得同一个办公室的老师,老是改错作业被秦校长骂,老师这样同学也这样,他们像一群小蜜蜂在教室里嗡嗡地叫,但是因为一件事就不再叫了,是什么呢?

  原来前天来了一个新学生,她叫米尔,是这个城市的*的女儿,很文静,她呀是被爸爸弄来对付这个多嘴蜜蜂班的,她同桌是班里嘴馋的同学愓嘟嘟,开始对付这个小胖墩了,一次她看到了愓嘟嘟在吃山芋,把山芋皮扔在窗外。米尔看见了就对她说:“别这样,可以种水果的,你会吃得更多。”愓嘟嘟听完就兴高采烈地去种,可没有发芽,愓嘟嘟就说米尔骗人,米尔说:“这个要你一天不说话,才行。”就这样愓嘟嘟一天没有说话。晚上米尔就把一些山芋全买下了,还放了一个小纸条上面写道:

  这块地属于你了,你可以在上面种山芋。

  月宫不说话的小仙女

  早上愓嘟嘟看见了高兴得打滚儿,就这样一传十十传百全班都知道了,有的同学种泡泡糖,有的同学种西瓜,有的爱学*的种书本,有的种玩具,爱美的杨老师也知道了种了好多化妆品,他们都接到了太阳仙女、快乐小仙女、可爱小仙女……的信,而米尔呢!天天逛街买东西,天天写信,就这样蜜蜂班成了文静班,大家高兴极了,可大家都不知道米尔是多么辛苦呀!

  就这样蜜蜂班的大新闻传了好久好久,那块地也成了宝地,但谁也不敢霸占,因为那是小仙女送给不说话的孩子们的呢!


当蜜蜂飞进教室作文 (菁华9篇)(扩展4)

——赞蜜蜂作文 (菁华9篇)

赞蜜蜂作文1

  蜜蜂是一种极*常的动物,然而又是不*凡的动物。它们吃苦耐劳,无私奉献的精神是大多数人们所没有的。我要高声赞扬蜜蜂!

  当第一阵东风吹来,第一批迎春花开放时,就有蜜蜂在花丛中工作的身影了。它们在花朵之间工作着,只要有花的地方,就一定有它们的身影。当你赏花时,你总会看到两三只蜜蜂在花丛中飞舞,不是疲倦。蜜蜂是一种极*凡的动物,然而,它又是极不*凡的。

  它勤劳朴实。无论日日夜夜,刮风下雨,你都能在花丛中找到它。当第一阵东风吹来,它们的工作就开始了,最后一片叶子落下时,它们的工作才结束。只要有花的地方,就有它们劳动的身影。蜜蜂没有绚丽的外表。它终年身着一件黄黑详见的毛衣,这使它即使在秋风萧瑟的秋天也仍能工作。它不会像美丽的蝴蝶一样到处拈花惹草,它明白自己要一直坚守在自己的工作岗位上。

  它团结互助。蜜蜂们总是成群结队地去采蜜,它们明白团结能使力量变大。工作时它们互相照应,互相帮助,从不抱怨。这也是它们能有丰富的劳动成果的原因之一吧。

  它无私奉献,默默无闻。它们工作一年,为了最后的胜利不辞辛苦,用尽心血,却甘愿把劳动果实奉献给人们。一滴滴甘甜的蜂蜜是它们劳动的结晶,包含了它们的`不懈努力于心血。然而,它们付出了这么多却仍默默无闻。它们不会像蝉一样在树上高声大叫,也不会像蝴蝶那样翩翩起舞吸引人们注意。它们甘于*淡,从不追求名与利,它们把奉献当作是自己的使命。

  难道你不觉得蜜蜂这种勤劳朴实、团结互助、无私奉献、默默无闻的精神十分可贵?难道你不觉得蜜蜂这种精神像极了我们今天的广大劳动人民非常相似?蜜蜂勤劳朴实,无私奉献,这一点和劳动人民非常相似。蜜蜂不求名利,甘愿把劳动果实默默奉献给人们,也跟劳动人民相似。蜜蜂这种精神不但象征了劳动人民,还象征了我们几千年来永不衰、勤劳艰苦、团结向上的民族精神!

  让那些顽固不化的人们去赞扬那华而不实的蝴蝶去吧,我要高声赞美蜜蜂!

赞蜜蜂作文2

  也许有人喜欢赞美蜜蜂,也许有人喜欢赞美粉笔。但是。。会不会有人喜欢赞美蜜蜂呢,我想。。。会的。

  人们都喜欢赞美粉笔,小草认为它们是无私的,一首诗这样写道;"离离原上草,一岁一枯容。野火烧不尽,春风吹又生。"一首歌这样唱到:"没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草我却不这样认为,我认为,他们出现的目的,就是这样要牺牲的。

  粉笔出现的目的就是为人类提供写字的道具,小草不怕风吹雨打,是因为他的生理状况就是这样的。而蜜蜂呢在有的时候,它会有很从足的食物,它可以选择在烈日炎炎的情况下不去采蜜,可实际呢,蜜蜂却从不偷懒,把本职工作干得勤勤恳恳。这点我不如它,更多的人也不如他。我相信,不仅是小孩子,连许多大人都不如蜜蜂那样勤勤恳恳。

  当在风雨中,在困难面前,粉笔和小草便会变得任人摆布。

  而蜜蜂却不会像小草和粉笔那样——那么软弱。蜜蜂会用尽全力,甚至是自己生命,他会拿起自己的`武器和敌人抗斗。也许,到了最后它会败,它也会死。

  但是我坚信,蜜蜂在最后时刻,始终不会退一步,让一步,改变自己的风格

  蜜蜂是无私的,勤劳的,坚强的,它也是可爱的。

赞蜜蜂作文3

  全世界的小虫儿,人类赞美得最多的,大概要推蚕、蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蜜蜂这几样东西了。

  人们赞美蜜蜂,尤其充满哲理的情趣。在思想史上、艺术史上,许许多多人都歌颂过蜜蜂。这不仅因为蜜蜂能够酿蜜,还因为蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。它能够博采,又能够提炼,酿蜜可以说是一种卓越的创造。

  蜜蜂采蜜时的辛勤,可以从一个有趣的统计里面看出来。一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜,必须在100万朵花上采集原料。假如花丛与蜂房之间的`距离*均是1.5公里,蜜蜂差不多要绕地球赤道飞行11圈。

  看了这个材料,尝过那味道浓郁的甜蜜,你怎么能不对世界上这种既普通又神奇的小昆虫,产生由衷的赞美呢!

  蜜蜂,这小小的昆虫,人们献给它多少赞美之辞!它那种酿蜜的方式,更使人想起了很多成功的学*、工作和经验。

赞蜜蜂作文4

  我非常喜欢小蜜蜂,原因是它非常勤劳,从东头飞到西头,既不怕苦,又不怕累,他还能为人们做贡献呢!

  小蜜蜂不大,一颗豆子般大小的头,身体是黑黄相间的,飞的时候脸蛋儿红扑扑的,两根触角微微地摆动,特别是那轻而透明的翅膀在阳光的照耀下,折射出五彩缤纷的颜色,特别引人注意。

  它常微笑着去采蜜,好像那么累的事根本不算什么。它在百花齐放的花丛中自由自在地舞来舞去,非常美丽。如果你不小心碰了它一下,它也毫不相让,竟把刺伸出来扎得你嗷嗷直叫。

  不过它有时也非常温顺哦!它辛勤采的蜜可不会独享;有时它会和同伴一起分享;有时它会直飞进蜂房,把蜂蜜储存起来。蜂蜜如果太满了,它们则会把多余的蜜抛出来。这时你便可以接掉下来的`蜜吃。

  我喜欢小蜜蜂。因为它勤劳,因为它起早贪黑地采蜜,因为它温顺,还以为……我喜欢小蜜蜂,希望你们也能够喜欢它。

赞蜜蜂作文5

  蜜蜂,一个多么渺小的生命,一个多么勤劳的生命!每天清晨,我起床后,总是看见一群美丽勤劳的蜜蜂姑娘们,振动翅膀,在花丛中翩翩起舞,传授花粉,酿造蜂蜜。

  蜜蜂它不像那些花朵那样招人喜欢,可是那些美丽的花朵都是经过勤劳的蜜蜂们传授花粉,才会盛开。蜜蜂它不像蜂蜜那么甜滋滋的,可它是勤劳的蜜蜂们一点一滴酿造出来的。所以,它在我心中是最美丽的。

  它像辛勤的园丁,培养祖国的花朵,它就像我们的老师,为了培养祖国的栋梁,伏案在灯下夜以继日的工作,把毕生的心血都滴在孩子们心田上。

赞蜜蜂作文6

  前几天,我们在教室里午休,突然,从门口飞进一只黑蜜蜂,顿时我们班开始大叫起来,一个同学对我说;“那只黑蜜蜂在你背上飞来飞去。”我就迅速地跑到我的位置,蜜蜂也飞起来。

  蜜蜂飞到我们班的前面,那个同学一直往仰,蜜蜂也在往前进,那个同学拿起本子一拍蜜蜂,蜜蜂到了后面的书架里,教室里很多同学都在那里尖叫,我们班都乱成了一锅粥,我们一直在打蜜蜂,有的用书本打,有的用铅笔盒打……一直打不到它。老师过来了,她说窗户打开,这样蜜蜂就会飞出去的,我们把所有的窗户打开,蜜蜂一下子就飞了出去。

  还有一次!我们学校图书馆的墙角上有一个蜂窝,虽然蜂窝不大,但是可以容得下好几只蜜蜂,我们一直想把蜂窝弄掉,可是一直弄不掉,第三节课后我们班里的所有同学都来了,有的用石头砸,有的用铅笔扔,有的用木板砸……一直砸不中,有很多同学都在说谁把蜂窝砸下来了,谁就可以得到一块糖,可是没有“勇士”出来。后来校长来了,他叫人把蜜蜂窝拿走了。

  蜜蜂真可怕呀!

赞蜜蜂作文7

  “两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀。。。。。。”每当我看到小蜜蜂时,就会想起这首儿歌。

  小蜜蜂是一种昆虫,他的体形像一只大头苍蝇,有一双圆溜溜的眼睛,和一对触角,腹部有三对细长的足,足上长有许多细小的绒毛,有一对又轻又薄的翅膀,尾部有一根小刺,这是他自卫的武器。蜜蜂不但勤劳,而且又有组织性。他们喜欢许多人一起居住,就像一个国王。

  小蜜蜂虽然没有蝴蝶那样华丽的翅膀,但是它能比的上小蜜蜂勤劳吗?不能。

  它的一生除了采蜜还是采蜜。它采了的蜂蜜给谁呢?给自己?错,它是把采来的蜂蜜奉献给人类,并不是给自己。

  春天来了,我和妈妈去公园玩。花丛中,有许多花朵,花上还有几只小蜜蜂,我跑过去想捉住它们。我刚跑过去就被它刺了一下,“好疼。”我大叫。我跑到妈妈那里说 :“蜜蜂真可恶,刺了我一下,太疼了!”妈妈说:“小蜜蜂刺了你一下,它自己也会死的。”这时我愧疚地低下了头。妈妈又说:“蜜蜂是人类的朋友,它们天天都要辛苦的采花粉,然后把花粉酿造成蜂蜜。蜂蜜营养丰富,对人体非常有益。”我不由得在心里默默的想:没想到蜜蜂对人类这样好,而且它不知疲倦默默地为人类劳动,所以我们应该保护蜜蜂才对。它们那种孜孜不倦的精神值得我们学*。

  这是。“两只小蜜蜂啊,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀。。。。。。”这首歌又在我耳响起了。

赞蜜蜂作文8

  小小的蜜蜂从不引人注意,而这不起眼的小蜜蜂对我们有多大的帮助,我一直不知道。

  蜜蜂对于我来说虽然不起眼,但是有时它还是有些可怕的,他那屁股上尖尖的刺,成了我的“敌人”。他每天都穿着黑白相间的衣裳,他的衣裳并没有图画那么漂亮,而穿的非常朴素,他不像蝴蝶那样美丽,但是不嫌脏不怕累不停的劳动。他的工作是什么呢?对了,就是采花蜜,我看资料上说,蜜蜂每采一次蜜就要飞几公里,并发出信号让同伴们一起来帮忙。我可爱喝蜂蜜了,可又从来没有想过,没有蜜蜂的辛勤劳动,哪来的甜蜂蜜?!蜜蜂默默无闻的工作、劳动,无私奉献着自己,我们长大后也应该做一些有意义的事情,给地球做贡献。

  说到蜜蜂的优良精神,让我立马想起了为人们做出了贡献,却又不要太多回报的人---环卫工人。每天我们还在梦乡里玩耍时,他们已经起床,打扫着大街小巷,一个月却是只能拿到微薄的薪水,不管严寒酷暑,他们都和蜜蜂一样辛勤的劳动,多么了不起啊!

  我不仅敬佩那些勤劳的蜜蜂,更是要尊敬那些对我们做出了贡献的人们!

赞蜜蜂作文9

  蜜蜂是一种不*凡的小昆虫,我赞美蜜蜂!

  在漫山遍野的花丛中,在争奇斗艳的花园里,时常可见一种极渺小的昆虫——蜜蜂。他们时而在花丝间采花粉,时而在花柱上吮花蜜,时而在花瓣上跳着"8"字舞……也许你毫不在意它们的存在,因为,它们实在是太渺小了,有什么可以令人为之瞩目、为之赞叹的资本呢?

  我家养蜂,所以我从小就对蜜蜂非常了解。它们是寿命极其短暂的一种小昆虫,尤其是工蜂,一般只有几个月的寿命。但是,它们似乎从出生就没有停歇过,每天都在辛勤的工作着。工蜂的职责是复杂的,它当过保姆,分泌蜂王浆来哺育幼虫;它当过清洁工,清理蜂群的全部废物;它还是最最*常的采蜜工,寻找蜜源并呼吁同伴前采蜜,然后共同带着甘甜的蜜返回巢穴。

  这就是蜜蜂,渺小的蜜蜂,然而实在是不*凡的。

  它没有蝴蝶的艳丽色彩,没有蜻蜓的纤巧轻盈,没有蝈蝈的清脆鸣叫,但是,它勤劳、团结、一心奉献不求索取,它是昆虫界中的骄傲!当你在花园里见到这些小巧玲珑的家伙,难道你就真的觉得它们微不足道、不值得一提吗?难道你就不想到它们的勤奋无私、不辞劳苦的精神吗?难道你就感受不到这样只只团结,一心默默奉献的蜜蜂,宛然象征了为家庭和家人夜以继日、不辞劳苦的精神与品质吗?

  我的父亲是一名普普通通的运输司机。他整日操劳着,同千千万万个不被重视的*凡工作者一样,为了自己的家庭和亲人,没日没夜的工作着。他是不容易的,一趟又一趟的出车把他折磨得疲惫不堪,但他不叫一个累字,咬着牙也要坚持,在外面,他是铁打的硬汉,在家里他也身兼数职,他是我的保镖,我的仆人,我的司机,有时候还要充当我的厨师,我的家庭教师!我的父亲是*凡的,但他却终日劳碌着,默默奉献着,只为亲人付出,从不索取什么,只是一心让自己的家庭更温馨、更甜蜜!他用他那有限的精力去诠释生命的内涵,去体现自己生命的价值,从来都无怨无悔!

  让看不起这微小、不起眼的蜜蜂的人,去羡慕那飞舞的彩蝶吧!无论如何都不会动摇我对蜜蜂的情感——蜜蜂那为家庭而献身,为家庭而奋斗的精神,那种辛勤、不畏劳苦、默默奉献的品质,值得每一个人称道!

  我要高声赞美蜜蜂!


当蜜蜂飞进教室作文 (菁华9篇)(扩展5)

——当老师不在教室的时候作文 (菁华6篇)

当老师不在教室的时候作文1

  这几天卢老师出差去了,班级里的次序就显的有点乱,就拿这两天的中午来说吧!

  今天中午,我刚刚来到教室,杨老师就叫我在黑板报里“书”的另一面写几个字,写着写着,我发现曹聿恺都在说“笑话”。这不,曹聿恺又在说“笑话”了。何林隆让大家一起读同步阅读, 读着读着,何林隆突然说:“停!”大家马上停了下来,用奇异的眼光看着他。只见何林隆叫了一位同学接着读,可是那位同学读错了,何林隆刚想说:“重新读,重新读!”曹聿恺便抢了何林隆的“ 台词”,还用土话说:“重新读,重新读。”话音刚落,刚才鸦雀无声的教室立刻变得闹哄哄的,都在笑,我也笑得肚子都疼了,不过,我总觉得有点过分了。

  还有一次,就在昨天中午,我和何林隆在管班级,我们班读词手册的时候读得一点都不好。我为了让同学们读好,特意让他们站起来,说谁读得好,谁就坐下,谁读不好就不能坐下。

  忽然,曹聿恺开始“捣乱”了,他回过头来,说:“起立,敬礼。”同学们听了,个个都敬起礼来,而且站得像松树一样直,而朝黑板。(因为曹聿恺是我们班的班长,他的话同学们不得不听。 )何林隆看见了,赶忙说:“坐下——!”可是同学们像是木头人一样理都不理,仍笔直地站着。直到曹聿恺说“礼毕”的时候,他们才坐下。这时,我很生气,生气也没用,因为同学们还是都听他的 。后来,曹聿恺说他没有喊过起立,那是谁说的呀?不管是谁喊的说的也好,就是不应该。老师不在的时候,我们要齐心协力地管理好班级,不要在趁老师不在的时候就无法无天。

当老师不在教室的时候作文2

  当老师在教室的时候,同学们都鸦雀无声,相反,老师不在教室时,同学们打的打,闹的闹,下面,我来举两个例子吧。

  今天,老师正在上语文课,突然,手机响了,老师打完电话后,严厉地对我们说:“同学们,老师去处理小点事情,请班长上来管一下。”说完,老师便大步流星地走向办公室,老师刚踏出教室,班长就开始“疯”了,班长成了我们的“把风人”。徐义东拿出一张纸,折起纸飞机来,徐义东小声地对车路说:“兄弟,我把纸飞机飞给你,你再飞一圈。”车路点了点头,白色的纸飞机在教室里飞了一圈,落下时,被我接住了,纸飞机被我撕成碎片,车路用嬉皮笑脸的目光看着我。

  再来看看女生们在做些什么吧!我和陈星含窃窃私语,我激动地对陈星含说:“小猫,你说我们几个人一个宿舍啊?”小猫说:“你急什么急,后天才去射阳呢。”听了小猫这话,我们停止了对话。这时汀汀过来凑凑热闹,她笑着对我们说:“你们去射阳的东西带好了吗?”我俩异口同声地说:“带好了!”汀汀问我们跟谁一个宿舍,我指了指一些人说:“看,我和陈慧洁、陈星含、王颖一个宿舍”就在这时,老师已经站在讲台上了,我们用恐惧的眼神看着老师,老师严肃地说:“今晚全体加作业!”“啊!我们的命怎么那么惨!”

  同学们都哀嚎自己的命惨,我回到家,写了整整三个小时的作业,写好后,我自言自语地念叨着:“苦逼的学生伤不起。”

当老师不在教室的时候作文3

  星期一的上午第一节课,老师要去开会。布置了一些作业后就急匆匆的走了。起先,教室里还很安静,坚持没多久,动物的声音“喵”的一声,全班闹开了。

  同学们都意一一下位子,借笔的借笔,说话的说话,吃东西的吃东西,玩得好不尽兴。忽然听到“嗒,嗒,嗒”的脚步声,同学们急忙回到位子上坐好,吃东西的忙把零食收到抽屉里,“聚精会神”的写起作业,窗户外走过一为位老师,向隔壁班走去。全班轰躺大笑,又放肆起来。这是,调皮鬼王明大喊:“本大爷现在命令你们大声玩闹,谁最厉害赏谁!”一阵轰堂大笑。班长张芳实在是气得吹胡子瞪眼睛的,走到王明面前,大声说:“你再闹,就把你拎上讲台去!”“本大爷闹一下,用不着你管!”王明神气的说。

  “嗒,嗒,嗒……”“老师来了!”不知谁通报了一声,教室里安静下来。老师走进教室,看到同学们在“认真”的学*。欣慰的笑了。

  哎!当老师不在教室的时候……

当老师不在教室的时候作文4

  咦!对面怎么那么吵?是下课了吗?哦!原来是隔壁班的老师不在教室里呀!

  趁着上厕所的时间,我向老师请了个假,正好看看他们班里怎么样了。一到门口,震耳欲聋的声音便钻进了我的耳朵。往教室一看,同学们真是八仙过海——各显神通。有的朝后讲话;有的扔纸团打别人;有的折起了纸飞机;还有两个男孩竟然在走廊里打了起来。班干部站在讲台前,一边不停地拍讲台,一边焦急地大喊:“不许说话!”但都是徒劳,跟同学们的声音比起来,他的声音简直像是蚊子叫。

  为了不让我的老师怀疑我,我就去上了趟厕所。回来时,正好看见她们的老师回来,我心里想:这下他们可惨了。果然,教室顿时就变得鸦雀无声了。

  “叮叮叮”下课铃响了起来,我立刻跑过去,问我以前的一个朋友,他的老师有没有罚他们。他无精打采地说:“那还用问吗?老师让我们把新学*的课文抄写一遍,并且要在放学之前交给他,不然就不可以回家,手都抄酸了。”最后他还加上了一句:“我以后再也不敢在上课时乱讲话了。”这也让我知道了:上课时一定要遵守纪律,不然下场就会如此。经过这件事之后,我再也不敢在老师不在时乱讲话了。

  在此,我还是要重新告诉大家一下。老师在时,千万不要乱讲话。如果你被罚了的话,可不能怪我哟!

  老师点评:以一个旁观者的角度,观察一个没有老师在的教室,客观全面且具体。

当老师不在教室的时候作文5

  清晨,东方露出淡淡的光,我和妈妈开着汽车,奔驰在马路上,不一会儿,我们就到了小桔灯作文班。我看见手表上显示着:8:00,心里非常着急,心想:我这回一定迟到了!我三步并作两步,“飞”上了二楼,一上楼就看见有两个同学在教室门前转悠,我很纳闷,赶紧走到教室,只看见才有七个人在看书,我无意中发现一块作息时间表,上面写着“早上8:00改为8:30。”原来是这样,把我吓了一跳”我拍着胸口说。

  同学们陆续进入教室,我再看了看表手表,现在已经8:30多了,老师怎么还不来,莫非老师生病了,或者睡过头了,还是家里出了什么事不能来了,我脑里出现了一个又一个的小问号。

  教室里越来越热闹。瞧!后排的男生在玩悠悠球呢!你瞧他们耍了一个又一个的花招,什么睡眠啊,空转啊,溜狗啊,花式都把人心搞乱了。我给他们取名叫“悠悠球军团。”

  看!那里的吵闹派正在放声大喊呢,有的喊:“唯我独尊!”有的喊:“蚂蚁牙黑,真黑真黑真黑!”真好笑啊。

  当大家玩得热闹时,突然侦察员小鑫大喊:“老师来啦!”大家赶紧回到自己的座位上,一动不动如一群大头人,老师走进教室,微笑着对我们说:“这次作文就写《当老师不在的时候》吧!”

  哦,莫非老师这次是故意不来?又一个个问号出现在我的脑里。

当老师不在教室的时候作文6

  今天,上课的时候,老师说:“我要去隔壁班听课一下,你们自己在教室里看书。”随着门“呯”一声关上,教室里就如洪水般爆发起来。

  教室里干什么的都有,交头接耳聊天的,窃窃私语讨论问题的,玩卡片的,弹金币的,热闹极了,简直像菜市场一样。

  我正津津有味地看书,看了一会后就觉得不耐烦了,便转身看后面的同学在干什么,原来他们在玩卡片,首先他们猜拳,谁赢了就是老大,先出牌。结果吴可赢了,他把卡放在桌子上,眼睛一闭,咬紧牙关,狠狠一拍,卡没有翻过去,哎!真可惜呀,就只差一点!毕震宇趁机反击,只见他大拇指并扣,做了个“蝴蝶”招式,用力一拍,结果翻过去了,他高兴地手舞足蹈,高兴地说:“我赢了!耶!”

  这时,老师走进教室,教室里立刻变得鸦雀无声,我也转过身来,老师在黑板上写了几个大字:老师不在教室的时候。我一看,原来这就是要写的作业呀!


当蜜蜂飞进教室作文 (菁华9篇)(扩展6)

——当老师不在教室的时候作文合集20篇

  当老师不在教室的时候作文 1

  上课了,同学们在教室里记笔记,突然,老师从教室里走了出去。

  这时,教室里鸦雀无声,过了一会儿,米泽治终于忍不住了,他找人和他说话,李宵翼和石得一也开始窃窃私语,坐在旁边的周子渊也加入了他们的“团队”,张靖凯则拿着本子跑出去,又跑了回来说:“老师不让出去”。接着乔子博和吕浩阳也开始说话了。只有我们几个同学还在做笔记。正当他们说得起劲时,老师出现在了门外。

  同学们看到老师立马安静下来。老师走进教室,用手指着我们,严厉地说:“你们刚才谁说话了”?我想:没人指,我可不指。老师看到没人指认。于是,她就说:“指出刚才说话的同学可以每人加一分,被指认的同学每人扣一个桔币”。同学们立刻伸出手,纷纷指向说话的同学,说话的同学也低下头乖乖地交上了桔币。这时我心想:幸好我没有说话。

  当同学们交上桔币时,老师笑眯眯地说:“今天我们要写一篇小作文,题目是《老师不在教室的时候》”,这时我们才明白了老师的用意。

  当老师不在教室的时候作文 2

  教室如同东海龙宫,老师就是那根定海神针,少了这根定海神针,教室就炸开了锅。正巧,那天星期三上午第三节课老师去开会,让班长看管们。

  一开始,教室里鸦雀无声,每个都在聚精会神地看书。过了几分钟,那几个调皮大王不耐烦了,趴在桌子上窃窃私语,这时班长过来了,没想到,他们一点也不怕班长,还大声喊道:“你有本事把我们姓名记到黑板上去呀!”话音刚落,他们又大声唱起了《新贵妃醉酒》,那怪腔怪调的声音再加上那兰花指,不禁逗得我们哈哈大笑。

  班长见管不住了,也无奈地摊摊手,回到自己的位置上了。同学们见状,个个欢呼雀跃。瞧!那个调皮鬼一会说自己是周杰伦,一会说自己是***,真让人哭笑不得。还有前排的同学身子都快拧成麻花了去跟后面的人讲话。再看看那两个亲密无间的,正说着悄悄话呢!那一对冤家正嘟哝着小嘴吵架呢!

  坐在中间的小王同学此时正用笔尖顶着本书在转呢。我见他转得那么厉害就问他是怎么做到的。他说:“其实很,只要在本子中间弄个洞就行了。”于是这消息不胫而走,教室里很快掀起了转书热。

  忽然,门口的小苏同学大喊:“老师来了,快坐好!”顿时,唱歌立即“按了”暂停键,吵架说话的直接“关机”,转书的倒好翻开书就看,的小王书拿倒了都没注意,教室里一时风*浪静。过了一会,我们连老师的影子都没见到,再看看小苏的一脸坏笑,才恍然大悟:上当了。于是,一切“涛声依旧”。

  今天可真是老虎不在家――猴子称大王呀!

  当老师不在教室的时候作文 3

  教室如同东海龙宫,老师就是那根定海神针,少了这根定海神针,教室就炸开了锅。正巧,那天星期三上午第三节课老师去开会,让班长看管们。

  一开始,教室里鸦雀无声,每个都在聚精会神地看书。过了几分钟,那几个调皮大王不耐烦了,趴在桌子上窃窃私语,这时班长过来了,没想到,他们一点也不怕班长,还大声喊道:“你有本事把我们姓名记到黑板上去呀!”话音刚落,他们又大声唱起了《新贵妃醉酒》,那怪腔怪调的声音再加上那兰花指,不禁逗得我们哈哈大笑。

  班长见管不住了,也无奈地摊摊手,回到自己的位置上了。同学们见状,个个欢呼雀跃。瞧!那个调皮鬼一会说自己是周杰伦,一会说自己是***,真让人哭笑不得。还有前排的同学身子都快作文吧/作文吧拧成麻花了去跟后面的人讲话。再看看那两个亲密无间的,正说着悄悄话呢!那一对冤家正嘟哝着小嘴吵架呢!

  坐在中间的小王同学此时正用笔尖顶着本书在转呢。我见他转得那么厉害就问他是怎么做到的。他说:“其实很,只要在本子中间弄个洞就行了。”于是这消息不胫而走,教室里很快掀起了转书热。

  忽然,门口的小苏同学大喊:“老师来了,快坐好!”顿时,唱歌立即“按了”暂停键,吵架说话的直接“关机”,转书的倒好翻开书就看,的小王书拿倒了都没注意,教室里一时风*浪静。过了一会,我们连老师的影子都没见到,再看看小苏的一脸坏笑,才恍然大悟:上当了。于是,一切“涛声依旧”。

  今天可真是老虎不在家——猴子称大王呀!

  当老师不在教室的时候作文 4

  “叮铃铃”上课铃声响了,李老师满面笑容地走进教室说:“同学们,老师要去开个短会,希望同学们认真地做作业,丁依依负责纪律。”说完就匆匆地向会议室跑去。

  俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”这不,原来安静的教室顿时热闹非凡起来了。调皮大王丁思远和小不点查渊博说起了话,查渊博说:“丁思远,你妈妈来了。”丁思远往窗外一瞧,正准备向门口走过去,却发现自己被查渊博给骗了。丁思远一边把手弄得“嘎吱嘎吱”响,一边说:“查渊博,你敢骗我,看我如何收拾你。”他俩在教室里跑,查渊博气喘吁吁地说:“丁思远,当心我告诉老师。”丁思远只好坐在位置上,查渊博坐在位置上对丁思远做鬼脸。一群女生围着杨纯淳在聊什么鹿晗等明星。只要是帅的,他们都说。我的位置也被占了,而且还没问我可不可以,就把我给拱到了一边。

  其他同学有的看漫画书;有的画画;有的在讨论玩过的电脑游戏;有的甚至用尺、书本互相打闹……

  邵佳涛跑到教室门口贼头贼脑地探望:“不好,老师来了。”原本乱得不可开交的教室突然安静得连一根针掉下来都能听见。几秒钟的安静后,同学们发现邵佳涛是骗人的,都跑过去想要揍他,邵佳涛一练坏笑举着双手在求饶。“哈哈哈”教室里又像炸开了锅似的。

  这时,老师神不知鬼不觉地站在了教室门口,用严厉的目光注视着我们,同学们一个个惊呆了,低着头,红着脸,接受老师的批评。

  事情过去好久了,老师批评的话语还在我耳边回响:作为学生,应该珍惜时光,上课要遵守纪律,不能人前一套,人后一套,要做到老师在和不在一个样。

  当老师不在教室的时候作文 5

  星期三。语文老师正在教室津津有味地给我们讲课。同学们聚精会神地听着,教室里静得掉下一根针也听得见。正当老师马上要进入高潮的时候,却被隔壁老师叫去开会了。蒋老师只好叫我们读课文五遍,行色匆匆地走了。

  蒋老师刚没走多远,教室里就立刻“沸腾”起来了。班长和副班长在教室里不停地维持秩序,把说话的同学名字用粉笔写在了黑板上。但这并没有什么用,因为教室里似乎比以前更加“沸腾”了。

  教室里的吵闹声就像一首交响曲,声音一次比一次强烈。我感觉整个学校都要被我们班的声音淹没了。更夸张的'是李世邑、贺紫萱和徐梓潼站在桌子上一边唱着歌,一边跳着舞。班长和副班长怎么也把她们弄不下来。我真想冲上前去帮她俩一把,可惜我不是班委干部呀!只好任由她们在桌子上又唱又跳。

  突然,蒋老师开会回来了,同学们用不到一秒的时间拿起语文书,装模作样地看起书来,站在课桌上的几个同学也快速地坐在座位上。可惜一切都太晚了。一切都被老师看见了。

  蒋老师十分气愤地走进教室说:“你们胆子真大呀!怎么这么不自觉?现在所有人都抄课文三遍,站在桌子上的抄五遍。”

  老师说得没错,这些都是我们表里不如一,不自觉形成的,应该罚,这样才能更有利的帮助我们改正缺点。

  当老师不在教室的时候作文 6

  大家都知道,当老师在教室的时候,教室里是鸦雀无声,就连一根针掉在地上的声音都可以听得一清二楚。可大家知道我们班老师不在教室时,我们班是怎样的吗?那就让我向你们细细道来吧!

  那天下午的美术课,美术老师因为有事来晚了,同学们都高兴极了。我们班的作怪王——伍展琪一听这个“喜讯”,是一蹦三尺高,大摇大摆走向讲台。随后,他“哼哼”了两声,摆出了一副班主任的.架子,他翻了个白眼,又变成了一个细声细语的“小姑娘”,又开始模仿我们的班长大人——马清扬了,马清扬气急败坏地从讲台上拿了支戒尺,随即就被“马大人”赶下讲台了。

  我们班的都是笑话大王——吴业成登上了讲台,来给我们讲笑话了。他摆了个手势,同学们都安静了,他突然大叫一声:“请问。”我们大家被吓了个半死,他坏笑着问:“班上最帅的人是谁?”同学们异口同声地说:“诸睿琪!”而他却无可奈何地摇了摇头,突然,有个同学大叫道:“你!”吴业成笑着说:“对,对,我就是班草。”

  正当我们班同学笑得忘乎所以的时候,美术老师正向我们慢慢靠*。

  这时,我们班人送外号“房奶奶的房子涵走上讲台,大叫:“谁定了《科学大众》的快。”我想:怎么没有声音了。原来“房奶奶”的那一吼,着实把老师吓了一跳,老师走进了教室,“房奶奶”才停住了声,“房奶奶”小声嘀咕道:“快来拿。”

  美术老师告诉了班主任,这下可有我们受的了。

  当老师不在教室的时候作文 7

  一分钟,两分钟……时间一点点地过去了,还不见老师的身影。

  “老师该不会不来了吧?”不知是谁冒出这么一句话来。顿时,安静的教室沸腾起来了。

  你瞧,两大“歌猩”---世昌、霖前唱起了“你是我的玫瑰,你是我的.花。”本来这首歌是很好听的,可被他们唱的比杀猪还难听!再看看,谢逾越拿了根扫帚踩在椅子上怪声怪气地说:“我是孙悟空,我会耍猴棒。”说完还故意朝同学扮了鬼脸,惹得全班同学捧腹大笑。“小生献丑了”,林辉也跳出来,奶声奶气地唱起健康歌;吴展雄很夸张地跳起“桑巴”。还有更搞笑的呢!林自强发现自己被值日班长记了名字,就嬉皮笑脸地对值日班长说:“班长,你一表人才,风度翩翩,可谓是人中豪杰,只要你把小人名字擦掉,小人给你做牛做马都行!”说完,还哭丧着脸朝值日班长做了个揖。可班长却不吃他这一套,反而又给他记下了一“功”,林自强一看,嘴巴张得老大老大的,半天说不出话来,真是“偷鸡不成,反蚀把米。”

  这真是“老虎不在家,猴子称霸王”,让“猴子”们好好地玩了一把。

  当老师不在教室的时候作文 8

  “叮零零”上课铃打响了,同学们陆陆续续地走进了教室,但是,今天老师没有像往常那样在教室里查资料或等同学进教室上课。一开始,同学们还安安静静地静息或做作业,过了一会儿,教室里有些讲话声了,渐渐地,讲话声大了,大了!更大了!可老师还没来,同学们像笼子里的鸟儿飞上了蓝天一样高兴,仿佛是在进行狂欢节,个个欣喜若狂,欢呼鹊跃,你瞧—

  男同学们有的用直尺用力敲打桌面,头左右摇晃,把眼睛瞪得玲珑般大,有的装成驼背老人,一瘸一拐地走向讲台,逗得同学们哈哈大笑。*时,老师不允许同学们带玩具在学校玩,这回谁还顾得了这么多呢?我们班的陈泊冰当了一回“勇敢”的“战士”。不假思索,拿起他的`“冰魄”悠悠球,玩起来了,一会儿玩起“神龙摆尾”,一会儿又“凌空跳跃”,呵还挺厉害的!惹得男同学们蜂拥而至,请他传授方法。那*时让老师们赞不绝口,夸守纪律不讲话又灵巧的女同学们呢?当然谁也不当“乖乖女”啦。不过女同学比男同学文雅些只是小声地相互交流着,“芮老师来啦!”顿时不知是谁喊了一句。害得我们迅速回到座位假装静息好教室里鸦鹊无声。又有一阵“哈哈”的笑声传来,原来是哪个捣蛋骗人呢!

  俗话说:“吃一堑长一智。”第二次喊时,大家都不再上当了。偏偏这次芮老师真的来了。有些在大声说话被芮老师逮了个正着,其他人呢?迅速收取笑脸都乖乖地低下了头,等着挨训,惨状可想而知了吧!

  当老师不在教室的时候作文 9

  自*课上,我们和往常一样静静地写着作业,老师在课桌过道里转了转,然后轻轻带上门走出了教室。这时,原本鸦雀无声的教室一下子活跃起来,同学们变成了叽叽喳喳的小鸟。

  有些女生聚在一起谈论自己的头花、丝巾,或者用贴画装饰自己的课本,有些调皮的男生拿游戏卡当飞标射来射去,有的`同学下位跑来跑去,当然,还有些爱学*的同学互相问问题,寻找问题的真正答案,总之,教室顿时成了集贸市场,各人寻找着自己喜欢的话题,比郊游时还要兴奋。

  突然,教室的门“吱呀”开了,同学们以为老师来了,便以闪电般的速度回到座位上,有的翻开作业本,装作一副专心致志学*的样子;有的坐得端端正正,胡乱翻起课本,甚至都顾不上书的倒正了……教室里顿时恢复了上课时的安静。

  当我们发现并不是老师来了,而是一个同学故意拉开门,全班发出了一阵“哎——”声,随之教室里又像雨后的池塘一样“蛙”声四起!

  但是经过这场虚惊后,同学们略有顾及了,下位的人没有了,只是在座位上交头接耳。不过,也有些同学变本加厉,有位同学甚至唱起歌来,真搞不懂他有什么高兴事!

  这时,不知道谁喊了一声:“老师来了!”仿佛听到了紧急警报,教室里顿时鸦雀无声。

  果然,老师走进了教室,她似乎什么都看到了,顺口点了几个同学的名字让他们站起来,我一看,原来都是刚才胡闹的同学!

  莫非老师有“天眼”不成?

  当老师不在教室的时候作文 10

  昨天,李老师去杭州听课,大家欢呼起来了,语文课一下子灰飞烟灭了,随之而来的是有趣的课程。

  最有趣的是体育课,因为下雨不能活动,所以我们在教室里看电影。我看到了这样一幕:夸克头上冒出了许多点子,他把一块大石头叫做“交通工具”,他趴在上面,石头滚了下去,只听啪的一声,他头撞在大树上,大树像利剑一样劈了下来,压在他身上。第二次他把一个巨型大石头放在跷跷板上,只听“咻”的一声,夸克像火箭一样直冲云霄,正巧被一道闪电劈中了他,然后他像一道流星一样坠落……,大家笑得前俯后仰,我都笑的肚子疼了。

  还有,科学老师迟到了,今天调了一节科学课,结果张老师把这儿事忘得一干二净,害得我们在教室等得花儿也谢了。半节课都快过去了,他才赶到,然后匆匆忙忙地上完了课。

  总之,李老师没在的一天里,我们半天是在捧腹大笑中度过的。

  一上课,“小情报员”就像大家发布“情报”:“这节课…老师不回来了!”虽然,大家没有发出幼稚的“哦!耶!”的声音,但他们都发出会心的一笑,都在私底下粉粉的议论着:"老师为什么没有来,不管了,尽情的玩吧,好不。

  过了一会儿,教室里就像炸了锅似的,三个人一群,五个人一伙的聊天。如果,我说我不喜欢老师没来上课,那肯定是假的。因为,我想这节课把全部的作业都做好,回家就可以玩咯!但我的白日梦并没有实现。过了一会儿,从门外就探出一个脑袋来,定神一看,原来是我们的班主任兼音乐老师,我一怔,停止了与同桌争论的声音。不一会儿,教室里格外安静。老师骂了我们几句,让我们写作文,说完就走了。老师一走,我们又听到两个同学斗嘴的声音,还越吵越激烈了。

  老师“生动”的把我们比作陀螺,不打不转,形象吧!呵呵!

  “哇哇,哇哇——”一声震耳欲聋的哭声传们的耳朵里,走*一看,一个乱糟糟的情形又显现在我们的眼前,怎么乱呢?这次的乱就是一大堆书本全在地上放着。它们的主人公就是“爱哭大王”——汪同学。你肯定会想,老师怎么不管呢?哎,老师去杭州听课了,管不了我们了。

  对了,你是不是还想知道汪同学为什么要哭呢?那么我们继续听吧!“哇哇,我的作业本子不见了!”其实,李老师走前给了他一本新本子,让他用新本子摘作业,可汪同学嫌弃这个本子,偏要用原来的。可原来的作业本偏偏又找不到了。

  还有,没有李老师在的时候,全班就乱成了一锅粥,一会儿有人说要上厕所,一会儿又有人说要喝水。管理的人根本忙不过来。

  终于熬过了那令人不好受的中午,可是还要过好几天李老师才能回来呢!

  什么时候,老师不在时,我们班的同学能安静一点呢?

  当老师不在教室的时候作文 11

  叮铃铃---上课铃如期干起了它的工作,老师轻快的脚步伴随着铃声准时踏进教室,几乎与铃声同时站定。

  老天啊,让老师现在都去开会,或者有事耽搁一下也行啊,只听我的同桌在叽叽咕咕的祈祷着。矮油,不知那家伙是不是有魔力,学校广播里居然真的响起了请全体教师---开会的声音。老师放下刚拿起的课本,嘱咐我们我去开会,你们好好自*,请遵守纪律走到门口时,又回过头来再次叮嘱:自*啊,不是玩。然后急匆匆的离开教室。

  欧耶!老师前脚刚走,我们的教室立马变成闹市区,老师刚才的叮嘱也被大家一起抛向九霄云外。同学们的自*模样真是千姿百态:有人拿出珍藏已久的小人书,津津有味的阅读,还时不时发出爽朗的笑声;有人离开自己的座位和自认为交好的同学坐一起,窃窃私语着;有人在课桌的过道里追逐、嬉笑打闹着,一堆身子都快拧成麻花了;实在没事干的,坐在那里看着这些情形在不住傻笑着---总之,没有一个同学是老师希望的那样好好自*。

  不好啦,老师来了我班的守门神活宝先生向我们递来鸡毛信。顿时,呼啦啦,所以同学迅速归位,恢复本相安静的、乖巧的、端坐在椅子上。咦,好像又少了什么?哦!于是抽书的抽书,写字的写字。整个场面就像被遥控器切换到另一个画面。

  时间一分一分地走过去,大家砰砰跳的小心都静下来了,老师居然没来。你是不是故意耍我们这是什么鬼消息消息不准确,撤你的职务---若干谩骂、责怪抛向守门神。守门神自己都开始怀疑自己的能力了,神神叨叨的:不可能啊!不可能啊!

  什么不可能啊?老师带着特有的微笑进了教室。我们班同学真是好孩子,老师在与不在都一个样呢!我们都不敢抬头看老师,听着老师的话语怎么这么别扭!感觉一个个小脸有点发红。老师为了奖励我们,决定给我们延时他离开的时间继续讲课。教室里立马唉声一片。

  哈哈,老师不在时,我们感觉艳阳高照,现在已经是乌云密布喽!

  当老师不在教室的时候作文 12

  今天老师迟迟不来上课,原来是我们班太吵了,最后我们安静了下来,老师过来后,给我们出了一个作文题目:老师不在的时候应该干什么。下来就围绕这个主题谈谈老师不在时应该做什么。

  老师不在究竟要做些什么呢,不是吵吵闹闹的聊天,更不是胡作非为的捣乱,而应该是安安静静地坐在教室里看书。

  老师不在的时候,我们要坐在教室里静静地等老师来上课,如果老师还没来的话,就可以拿出自己的'课外书读,毕竟这是十分宝贵的时间,不能用在玩上面。同时还可以增长知识。现在小学是读书的最佳时间,到了中学以后,学*太重了连读书的时间都会没有的。

  老师不在的时候,除了看课外书,还可以拿家庭作业出来做,不仅合理利用了时间,回家后还可以少做点作业了,到那时可以用来复*、预*,还可以提前睡觉。

  老师不在的时候,绝对不能大声喧哗,因为别的班级的学生可能正在考试呢看,万一被校领导发现了就会扣班风的。

  总之,在老师没有来的时候,我们要遵守学生守则,遵守学校纪律,不能嬉戏,不能打闹,这既是对老师的尊重,又是对自己的负责。老师没来时,我一定要看管好自己,坚决不违反纪律。

  当老师不在教室的时候作文 13

  我们班上的同学几乎一个个都是装乖卖萌的人。老师不在教室的时候,能把屋顶都掀翻了。老师在的时候,鸦雀无声连一个绣花针掉在地上的声音都听得见。

  这不,老师一去开会,教室里就开始了“大作战”。只见一些人大喊大叫,把我耳朵都快震聋了。我气得连忙用手拍了拍讲台四下,他们却当没听见,一个个都没有要闭嘴的意思。

  终于把他们嘴都“堵”住了。可是,我去了一下厕所之后。到了教室门口,打开教室门,我差点没被气死。只见同学们都游荡在教室里的走廊里,更可恨的是我们班的“淘气王”竟站在讲台前的椅子上,手上拿着一把棍子当麦克风。学着歌手的样子唱道:“3 2 1,爱就像蓝天白云,晴空万里,忽然暴风雨……”

  其他同学们见我来了之后,便朝我讨好地笑了笑。我悄悄绕到“淘气王”的后面大喊到:“再唱下去,你就改行去当歌手吧!”

  他立刻从椅子上跳了下来,跑到位置上,小声地对他的同桌说:“真烦!不就是个班长嘛!有什么了不起的。”

  我指着他说:“纪律不好,小心我倒扣你常规分20分!”听了这话,他便缩着,变成缩头乌龟了。可没过多久,教室里再次吹响了“战争”的号角。这次即使“五指山”也不能伤这些“小妖”们半根毛。就在这时,一位“英雄”�D�D老师,前来帮助。因为他“法力无边”,不一会儿就把这些“小妖精”们给一一降服了。

  这就是我们班老师不在的时候。真是一言难尽!

  当老师不在教室的时候作文 14

  俗话说:“老虎不在家,猴子称霸王。”只要老师不在教室,教室就是我们的天下。

  记得有一次早读课,语文老师让我们预*课文之后,接了一个电话。走到讲台上:“班长上来一下,我要去开会。不许说话,自己做自己的事情。”便急匆匆地走了。

  老师走后,教室里乱成了一锅粥,几乎每个教室都可以听见我们班喧闹的声音。

  突然我们班大名鼎鼎的调皮大王——小明,站了起来,说道:“耶!老师走了,我们自由了。”小明在教室里兜圈子,不时还装摔倒。不一会儿,我同桌小张站到走廊那儿,跳起了鬼步舞。只见,他左脚在右脚前,右脚在左脚前,连续这样。手还不时地摆来摆去,全班都响起了热烈的掌声。班长见大家都在玩,自己也控制不住了,与其他人谈笑风生。

  突然小王大叫道:“老师来了!老师来了!”大家都以为老师回来了,瞬间都捧起了书。小张看了,哈哈大笑。原来,老师没来啊!值日班长见状,情不自禁地走向班长,对着班长窃窃私语。说完后,班长走上讲台大喊一声“安静。”大家不听,还更起劲了。

  “老师来了,真的'来了。”全班都坐了下来,捧起书,老师走进了教室,欣慰地说:“嗯,班长管的不错!大家都很棒!”

  虽然大家都被老师夸奖了,但是后来发现我们学*不自觉,也是没有用的。

  当老师不在教室的时候作文 15

  “第四节课,请全体老师到会议室开会。”广播里的话音刚落,教室里瞬间炸开了锅。“第四节课自己写试卷。”班主任临走前大声交代着。

  “叮铃铃……”上课铃响了,大家拿出试卷认真做题。“班长大人,第七题怎么做?”突然,捣蛋鬼李锦沛打破了教室里片刻的安静,有了人“打头阵”紧接着,“蝴蝶效应”来了,同学们开始议论纷纷。环视一周,有讨论题目的,有偷偷把漫画书拿出来看的,有默默从课桌里把零食拿出来吃的……教室里好不热闹。

  “咚咚咚……”突然,有人大叫了一句“老师来了!”然后同学们以迅雷不及掩耳之势收拾好刚才的残局,低着头认真做题,教室里立马恢复安静。“咔吱……”门开了,结果进来的不是老师,而是调皮大王“游太郎”。他鼓励我们活动活动筋骨,由于“游太郎”的带动,安静的教室再一次变成了闹哄哄的.“菜市场”。

  哎,老师不在的时候……

  当老师不在教室的时候作文 16

  丁铃铃、丁铃铃。

  清脆的铃声响起,大家像一个个狼狈逃跑的士兵,飞快的跑向自己的藏身之处。

  突然,我们班的一位同学犹如一个侦察兵,猫着腰,慢慢地抬起一只脚,又轻轻的放下。仿佛他要对敌人开启无声战斗。只见他走到门旁边,悄悄地往外探出一个小脑袋,东看看,西瞧瞧。好似在看联欢晚会。但即使这样,大家也不敢放松警惕,生怕支老师从哪儿冒出来。

  拉小便、拉小便、拉小便

  一位胆大包天的`同学就这样,一边唱,一边跳。好似在跟别人比谁的胆子大呢!只见他蹦蹦跳跳的往卫生间走去。他一走教室便炸开了锅,有的同学笑得从椅子上摔了下来,有的同学捂住自己的肚子捧腹大笑,有的同学笑得水都喷出来了!

  这时,那个勤劳的侦察兵又出去侦察了,意想不到的是,那个侦察兵正好跟一个大肚子撞了起来。只见那位侦察兵正想破口大骂是哪个没良心的人走路不看路的时候,他抬头定睛一看。

  夏老师!

  侦察兵见形势不好,赶紧开溜。于此同时,我们张开了嘴,舌头动了起来,声带也震了起来,刚想笑却没出声支老师,来了!

  微风,吹的树叶微微摇摆,鸟儿的影子晃晃荡荡,我们的背挺得更直了

  当老师不在教室的时候作文 17

  校园里早自*响亮的钟声响起,同学们三三两两的进入教室,安安静静的坐好,只见老师站在讲台上,向大家宣布:「今天早上,老师要去开会,同学们要自己安静看书,不要聊天、玩闹。」不料,老师叮咛完,才踏出教室不久,原本鸦雀无声的教室,一瞬间又聒噪了起来,彷佛就像热闹的菜市场一样。

  只见教室里,有人嘻嘻哈哈的聊天,有人干脆吃起了早餐,更有人居然奔跑、玩闹了起来。正当同学闹翻天时,坐在一旁生闷气的班长,终于忍无可忍的站起来,使出她的「河东狮吼」功,大声的说:「大家安静,你们再吵,我就把名字记下来,交给老师!」班长「不鸣则已,一鸣惊人」,把全班同学都吓住了,我们心想:班长发起威来,真像一只可怕的母老虎呀!

  但是,好景不常,正当班长以为方法奏效时,同学们又开始叽哩呱啦的说起话来。这时,班上的鬼灵精�C林立人?,到处捉弄同学,被整的人气愤不*,于是展开了一场追逐大战。还有人开始说笑话,精采的内容,丰富的表情,真让人拍案叫绝;于是,一个接一个的表演,让大家几乎笑破了肚皮!渐渐的,同学们变本加厉,整个教室里吵闹不休,把一些在安静看书的同学给惹火了,不断的要班长出来维持秩序,只是,班长也爱莫能助!

  正当大家玩得兴高采烈时,只见老师站在门外,气得面色铁青、火冒三丈,我们心想:「这下可糟了!」全班顿时气氛凝重,一点声音也没有。老师走到讲台上,十分生气的训了我们一顿,也把吵闹的同学给予严厉的处罚,并警告大家下次不可以再「为非作歹」了!

  虽然我们班的风云人物,搞笑的天份并不赖,但下次当老师不在教室的时候,我们还是好自为之,以免乐极生悲,也辜负了老师对我们的信赖!

  当老师不在教室的时候作文 18

  老师不在教室的时候

   俗话说“山中无老虎,猴子称霸王”。用这句话来形容我们班的同学,可真是确切得很呐!今天,上课铃响了之后,老师不知是什么原因,没能准时来上课。于是,班里就炸开了锅——有的人在埋头做作业,有的`人聚在一起谈天说地……

  这时,我的同桌潘佳龙拿起钢笔当做话筒,一展歌喉︰“我送你离开,千里之外,你是否还在……”他的歌声未落,“多才大王”—汤振雄就唱起了《千里之外》的改编版︰“我送你投胎,欠我十块,你什么时候还……”两人就这样你一句我一句的唱了起来,逗得大家前仰后俯。

  王孝天被他们俩这么一唱,兴致也上来了。只见他把右手攥成了一个拳头,唱了起来︰“就让秋风带走我的思念,带走我的泪……”因为是高潮部分,他明显唱不上去了,但他还是扯着脖子在那唱,脸都唱红了,越唱越难听,周围的同学都看着他。“搞怪大王”—李翰鹏逗他道︰“别唱了,跟公鸭似的,把声带都唱掉了。”他的话刚落,教室里又腾起一片欢笑声。班长陈梦蝶几次上台压阵,让大家安静下来,可大家熟视无睹,依然如故。

  突然,不知谁喊了一句︰“老师来了!”班级里顿时鸦雀无声,大家的眼睛不约而同的朝窗外看去,可连个人影都没有。“调皮大王”—朱航拖着腔说︰“谁—呀!快把我吓—死﹙屎﹚啦。” 此话一出,又引起了一阵“哈哈”的笑声。

  这个时候,我们的大班长陈梦蝶是忍无可忍了,她大吼!”只见她站在讲台前,眼睛像机关枪似的扫描着班级,刚刚还在“作乱”的同学,只好都“收兵”了。就在这时,老师走进了班级,看了看“认真学*”的同学们,满意的说︰“恩,这次表现不错,以后继续保持。”

  唉,真希望下次老师不在时,同学们能认真学*一声。

  当老师不在教室的时候作文 19

  今天,发生了一件非常有趣的事情,我来和大家讲讲吧。

  语文课的上课铃响了,同学们坐的一个比一个精神饱满。可是,过去了五分钟,老师还没有来,我们班“调皮大王”开始骚动了,笑着对同桌说:“嗨!你说这节课老师来不来?如果来,怎么到现在还不来?如果不来,我们就可以好好的玩一节课了”。可是同桌根本没有理睬他,“调皮大王”自讨没趣,略有些尴尬地坐下来。

  时间一分一秒地过去了,上课十分钟了,老师还没来。大部分同学们开始骚动起来,都在讨论老师怎么到现在还没来,甚至有些同学开始下座位和其他同学说话。

  又过了十五分钟,更多的同学按耐不住,全班开始沸腾了。有的同学在谈三国杀怎么玩才对,有的已经直接在桌子上“撕杀”起来了,还有一些同学忘形地站在桌子上跳舞,引得全班哄堂大笑。“调皮大王”发疯一样在教室奔跑。

  再看看女生吧,女生可比男生“斯文”多了。有的同学在聊八卦,还有些同学在谈电视上最*播放的电视连续剧《古剑奇谭》。

  突然门开了,老师如天兵神降出现在门口,指着桌子正在跳舞的同学说:“如果你还没跳够的话,就出去跳吧。”然后又很严肃看着我们说:“我今天故意迟到,看看你们大家的行为,*时你们不是说没素材写作吗?今天的作文有内容写了吧?”大家都涨红了脸,教室里哑雀无声,大家都开始埋头写作了。

  通过这一次考验,希望我们都能意识到一个问题,不应该做“两面人”,不管老师在与不在我们都要表现一致。

  当老师不在教室的时候作文 20

  “山中无老虎,猴子称霸王。”这节课,我们真是放了鸭子了。

  下午第一节课是语文课,上了五分钟,一个老师急匆匆地跑了过来,对老师说了几句话,老师听了,脸色一变,原来校长要开会,叫老师们过去。于是,老师叫我们安静地自*,便跑走了。

  老师一走,全班沸腾起来了。我的同桌“搞笑大王”袁浚翔把衣服脱了下来,放在肚子上,说:“啊,有没有医生啊?我快生了!”等他说完这句话时,全班同学哄堂大笑。他后面的肖宏瑞不小心碰了他一下,他就装作很痛苦的样子,说:“有人非礼呀,有人非礼呀!”他前面的崔婧笑得前仰后合。

  接下来的时间,同学们有的在说话,有的在玩游戏,有的.在打闹,总的来说,没有一个在做作业。“同学们,安静!”同学们以为是老师,个个不敢抬头。有同学抬头一看,哈哈大笑,随之,同学们都笑了起来,前面的“老师”竟然是袁浚翔!

  当同学们还沉浸在快乐的气氛中,门“啪”地一下打开了!老师!同学们一惊,连忙坐好,老师眉头一皱,一场暴风雨来临了……

  “山中无老虎,猴子称霸王”这句话用在我们身上,真是一点也不为过!

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