清晨，我随着小鸟那叽叽喳喳的叫声走向动物与。一路上，我听到了各种各样的声音，汽车的嘟嘟，摩托车的嗡嗡声，还有许多美妙而奇特的声音把它们组成了一首《声音交响曲》。
我一来到动物园就听到了憨态可掬的大熊猫的吱吱声，正在抢东西吃的小猴子的喔喔声，树枝上的蝉发出的知了知了的声音。恩，动物的声音可真是让人觉得奇妙呀！我一边唱着歌曲，一边走出了动物园的大门。
在回家的路上，风爷爷一直在呼呼的吹着我们的脸，雨姑娘也来了，她叭哒叭哒的下起了雨，像断了线的珠子一样......
我回到家，雨姑娘还是不肯走，她一直打着窗户，滴滴哒哒的声音出现了。风爷爷呢，他也不肯走了，一直在呼呼的刮着风，害的树叶先生也发出了沙沙的声音。
一天的时间过去了，我真像是走到了声音的世界啊，这不，窗外的小鸟又叽叽喳喳的开起了夜谈会。
一大早，我就跟着鸟叫声走向动物和动物。一路上听到各种各样的声音，比如汽车的“嘟嘟”声，摩托车的“嗡嗡”声，还有很多奇妙而奇怪的声音，让他们变成了一个《声音交响曲》。
我一来到动物园，就听到了无辜的大熊猫吱吱叫的声音，小猴子抓东西吃的嗖嗖声，树枝上的蝉发出了蝉的声音。嗯，动物的声音真的很神奇！我一边唱歌一边走出动物园的大门。
回家的路上，冯爷爷不停地给我们吹脸，雨女来了，雨下得像颗破珠。
回到家，雨姑娘还是不肯走。她不停地敲着窗户，响起了“滴滴哒哒”的声音。冯爷爷，他不肯走，风一直在吹，叶先生也发出了“沙沙”的声音。
一天过去了，我真的觉得自己来到了声音的世界。没有，窗外的鸟儿晚上开始说话了。
你听过喇叭花吹喇叭的声音吗？喇叭花有一个紫白相间的喇叭，每当到了早晨，它就会小声的吹着喇叭，那声音足以把公鸡叫醒。
你听过野蔷薇露出笑脸的声音吗？当甲虫飞到它的身旁时，它便慈祥的露出笑脸，“你好啊。”就像一位母亲在向一位小朋友问好一样。
你听过月光花在晚上舒展开花瓣的声音吗？有一朵月光花十分喜爱夜空，它总是白天睡觉，而一到晚上，一伸完“懒腰”后，便抬起头，静静的看着天空，当它心满意足后，便又再次睡过去，直到下一个夜晚来临。
如果你没有听过，那我就说的更加详细的一点吧！
你总听过一群小鸡站在院子里“叽叽——喳——喳”的说话的声音吧。
你总听过三四只小狗围在小巷里“汪汪——汪——汪汪汪”的议论着谁的主人好的声音吧。
你总听过几只燕子站在枝头“喳——喳喳”的在比谁的嗓子更好的声音吧。
所以，声音的世界是丰富多彩！
在我们的校园里，有许多不同的美妙声音。
小鸟是清晨的校园歌手，它在树枝上欢唱，叽叽喳喳，叽叽喳喳……仿佛在向我们打招呼。
叮铃铃，叮铃铃……晨读开始了，同学们书声琅琅，就像一波又一波的海浪不肯停下。
考试了，教室里安静地一根针掉下来都能听见，此刻，只听得笔尖在纸上划动的声音，唰唰唰，唰唰唰……就像一只只小仓鼠在调皮的啃东西。
下课了，操场上，有叫喊声、加油声、喝彩声，欢笑声……12比10，12比11……原来，同学们在玩乒乓球呢！
咔嚓，咔嚓……是谁，在偷偷地啃他的小零食呢？
咯噔，咯噔！老师踩着高跟鞋，欢快地往这边走来了。
这就是我们可爱的校园，里面藏着我最爱的声音。
在我们的校园里，有许多不同的美妙声音。
小鸟是清晨的校园歌手，它在树枝上欢唱，叽叽喳喳，叽叽喳喳……仿佛在向我们打招呼。
叮铃铃，叮铃铃……晨读开始了，同学们书声琅琅，就像一波又一波的'海浪不肯停下。
考试了，教室里安静地一根针掉下来都能听见，此刻，只听得笔尖在纸上划动的声音，唰唰唰，唰唰唰……就像一只只小仓鼠在调皮的啃东西。
下课了，操场上，有叫喊声、加油声、喝彩声，欢笑声……12比10，12比11……原来，同学们在玩乒乓球呢！
咔嚓，咔嚓……是谁，在偷偷地啃他的小零食呢？
咯噔，咯噔！老师踩着高跟鞋，欢快地往这边走来了。
这就是我们可爱的校园，里面藏着我最爱的声音。
——声音的世界作文 (菁华6篇)
声音的世界上是奇妙、美丽的世界。
“哗啦啦，哗啦啦”这是溪水流淌的声音。它从山里走来，一路欢歌。那清脆、悦耳的声音，就仿佛一支乐团动情的在演奏。
“滴答，滴答”这是下雨的声音。水珠从空中落下来，落在了树叶上，屋顶上、池塘里、甲虫的背上……就像一只灵巧无比的手，在大地上弹奏着一首美妙的乐曲。在一个安静的地方，听听那雨声，让美好的`回忆再次浮现。
“沙沙，沙沙沙”这是风吹过树林的声音。独坐在一棵参天的大树下，闭上眼，倾听微风用手拂过每一片树叶发出的声音。那轻柔的、独特的声音如同上帝降下来的福音，萦绕在你的耳旁。不知不觉中，你会感觉自然的浩瀚，自己的渺小。
“叽喳，叽叽喳喳”那是鸟群的音乐家——百灵鸟的歌声。它们的演奏功底绝对是不容置疑。瞧，晴日当空，百灵鸟站立在枝头，引吭高歌。那婉转动听的曲调，不知道有多欢快，直听得人们的心里直痒痒，似乎也想亮开嗓子与鸟儿们合唱一曲。
“轰隆隆”是雷电怒吼的声音；“呼呼呼”是狂风呼喊的声音；“嗡嗡嗡”是蜜蜂扇动翅膀的声音；“当当当”是厨师切菜的声音；“叮当叮当”是自行车铃铛的声音；“呜呜呜”是轮船汽笛的声音……
声音的世界，丰富多彩的世界。
“啾啾啾”一阵悦耳的鸟鸣声把我从美梦中惊醒，我匆匆忙忙洗刷完之后，吃完早饭便兴高采烈地往学*跑去。 “滴滴”身边便响起汽车喇叭声，刚来到马路上边“嗖！嗖！嗖！”一辆辆汽车飞速得从我们身旁擦过，中间大多数都是急急忙忙赶着上班上学的人们。 刚进班，“叽叽喳喳”的讲话声涌进我的耳朵里，只听见纪律委员冯琪琪怒吼着:“别讲话了，抓紧读书”班里顿时鸦雀无声……
“考试啦，考试了啦”没想到大家还真的相信了调皮蛋周子涵的话，“哗哗哗”都把书本翻开认真地复*起来。
“叮——叮——叮”上课了，数学老师走进班来，但手里并没有拿试卷啊？一位胆大的同学大声问:“老师，不是说考试吗？怎么没有试卷啊！”数学老师一脸疑惑得问:“谁告诉你们的？”大家的目光都投到周子涵身上…… 放学回家的马路上再次响起汽车的“嘟嘟”声，摩托车的“突突”声，自行车的“叮零”声组成了一曲优美的交响曲。
今天，我听到了许多美妙的声音，也听到了许多令人烦躁的吵闹声，真是走进了一个声音的世界！
声音的世界 邳州市港上中心小学四（5）班于嘉旺“啾啾啾”一阵悦耳的鸟鸣声把我从美梦中惊醒，我匆匆忙忙洗刷完之后，吃完早饭便兴高采烈地往学*跑去。“滴滴”身边便响起汽车喇叭声，刚来到马路上边“嗖！嗖！嗖！”一辆辆汽车飞速得从我们身旁擦过，中间大多数都是急急忙忙赶着上班上学的人们。刚进班，“叽叽喳喳”的讲话声涌进我的耳朵里，只听见纪律委员冯琪琪怒吼着:“别讲话了，抓紧读书”班里顿时鸦雀无声…… “考试啦，考试了啦”没想到大家还真的相信了调皮蛋周子涵的话，“哗哗哗”都把书本翻开认真地复*起来。“叮——叮——叮”上课了，数学老师走进班来，但手里并没有拿试卷啊？一位胆大的同学大声问:“老师，不是说考试吗？怎么没有试卷啊！”数学老师一脸疑惑得问:“谁告诉你们的？”大家的目光都投到周子涵身上……放学回家的马路上再次响起汽车的“嘟嘟”声，摩托车的“突突”声，自行车的“叮零”声组成了一曲优美的交响曲。今天，我听到了许多美妙的声音，也听到了许多令人烦躁的吵闹声，真是走进了一个声音的世界！
在大自然中，声音如此美妙。有“轰轰”的雷声，有“哗哗”的雨声，有“嗒嗒”的钟声，还有……。
在下雨的时候，我们常常听到哗哗的`雨声，雨声像一曲无字歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，由远而*，由*而远。在雨声中，每一片叶子，每一棵小草，每一朵小花都成了奇妙无比的琴键，雨丝便是一位姑娘的手指，那弹出的声音便是优美的雨声。
我想你在生活中应该会听到动物的叫声吧。如：鸟。在城市里，森林里，乡村里都能看到它们的踪影，也都能听到它们的叫声，他们总是拍着翅膀叽叽喳喳叫个不停，有时一群鸟在空中叫的更是欢可能是在倾诉空中看到的好风景吧！
在日常生活中，应该会听到上课或下课的铃声。这对我们小学生来说是再熟悉不过了，这铃声对我们小学生来说好像是口令，我们能从这铃声知道什么时候上课，什么时候下课。
啊，大自然的声音是多么神奇美妙啊！
今天早上起来，看着窗外的蓝天白云，不时发出“呼呼”的声音。
上学路上，鸟儿的鸣叫，汽车的嘟嘟声，摩托车的轧轧声，构成了一首优美的晨曲交响曲。到了学校，我跑到三楼，开始默写。学生们在教室里沙沙作响，我加快脚步走向座位。
放学回家的路上，楼上的人打球，炒菜，发"？rdquo声音…好像学校是最忙的时候。
下午到了教室，听到同学们乱七八糟的读书声，耳朵里都是嗡嗡的声音。下课后，又听到了学生们的“砰砰”踢打声和“拍拍”声…
这一天，我沉浸在声音的世界里。
今天，我们学了《世界上最响的声音》这篇课文，这一课讲的是从前有一座砰砰城的国家，里面有一个喧闹王子，很喜欢响的声音，他想在十八岁生日的时候，听到世界上最响的声音。结果，在生日那天，他却听见了他从来也没有听过的声音：小鸟、春风、小溪发出的声音，他觉得这才是世界上最好听的声音。从此，砰砰城不再吵闹了。
读了这篇文章，我懂得了最好听的声音不是最响的，大自然的声音才是最好听的。在生活中，我们不能制造噪音，比如：开车时要少按喇叭，在公共场所不能大声喧哗，在家时也尽量不要大喊大叫，共同创造一个安静、祥和的生活环境。
——听听的声音作文 (菁华5篇)
东坡有古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志之言，泰山亦是如此，虽不为世界最突出最高大的山，没有乞立马扎罗的壮观；虽不为世界最漂亮最秀丽的山，没有日本富士的柔美，但它却有一种志气，一种独到的灵魂。聆听这种声音，贯古通今，这样的灵魂一直影响着炎黄子孙；聆听这种声音，它更是一种力量，使泰山成为亘古不变的一世传奇。
听，听泰山的豪迈。这是一种一览众山小的豪迈。是啊，站在泰山之巅遥望远方，众览所有，管他这山那山，尽在泰山之下。情怀，用心去听听，这样的情怀孕育了无数激情的华夏儿女。那浪漫与自由的化身生于美好而又华丽的盛唐年间的李白，登泰山而一览天下好景，不正迎合了他豪放无尽的远大抱负？欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山的坎坷不断，抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁的郁郁情绪，全都在泰山之巅消散的无影无踪。他负手矗立，仿佛映出了泰山的灵魂，它好像总是遥望无垠，却永远荡然于我们的心间。听，听着诗词，更听着泰山的喃喃自语。
听，听泰山的俊美。这是一种造化钟神秀的俊美。看啊，站在泰山之巅极目远眺，感受心灵的震撼。它自有将天地划分开来的气势长虹，将晨昏划至阴阳的惊艳绝伦。雄美，用心去听听，从古至今又有几人能真正感受到其中的雄美？那同情与忧愁的合体落第而归便漫游祖国的杜甫，对于泰山，由远望到*望，再到凝望，最后是俯望，岂不是将勇于攀登，傲视一切的雄心壮志表露无遗？岱宗夫如何？齐鲁青未了的惊叹仰慕，荡胸生曾云，决眦入归鸟的热爱赞美，都在泰山之巅的崇高伟大中化为不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。听，听着诗词，更听着泰山的低吟浅唱。
听听吧，听听这一代代的人高喊的话！豪迈的民族精神，积极的人生态度，拼搏的生命追求古至迁客骚人，今有莘莘学子，泰山的`精神影响着一代代的人！
湖天一览，五岳独尊，源远流长，亘古不变。
听，这就是泰山的声音。
这是一节观察课，老师跟我们说过：身体的所有器官都可以用来“观察”事物。今天，我们要利用“耳朵”来观察。其实，就是听声音啦！
首先，老师让我们关着窗户听声音。我们都闭上了眼睛，安静地听着：
“咚咚咚”哼，别以为我听不出来，这是老师在偷偷地敲桌子。这种声音我最熟悉不过了，每当有同学上课不认真，老师就这么敲桌子：“咚咚咚”。“知了知了”夏天的知了真厉害了，连窗户都挡不住它们的声音。
接着，老师打开了窗户，让我们听听没有玻璃阻隔的声音。知了的声音更大了，它们歇斯底里地叫着，好像在证明自己有多么了不起。“叭叭”有辆汽车按响了喇叭。这位司机难道不知道，我们市区禁止按喇叭吗？汽车的声音过后，行人走路的声音也浮现了出来，哦，好多好多的声音。
最后，老师让我们用最舒服的姿势，来听一听最远的声音和最*的声音。听到老师这个奇怪的命令，我二话不说，直接钻到了桌子底下这就是我认为最舒服的姿势。我听到最远的声音是有个同学假装的呼噜声，最*的声音就是自己造出来的凳子摩擦声。
“呼噜呼噜嚓嚓嚓嚓”
声音其实无处不在，只要我们留意去聆听。这就是这堂课给我的启示。
门总是要有钥匙来打开的，有这样一扇门，门的这边是我，门的那边是爸爸。但是，钥匙丢了，怎么找也找不到，这扇门就这样一直关着，怎么打也打不开。
慈母严父，用这个词来形容我的妈妈和爸爸，我想是再好不过了。我的妈妈就像是春日里的阳光，照到哪里哪里暖。而我的爸爸就像冬日里的一块冰，放到哪里哪里寒。我和我的妈妈之间是没有隔着门的，并不需要钥匙。我们总能畅所欲言，我喜欢什么事都想她请教，甚至求救。而我和爸爸之间那道找不着钥匙的门，比铁还硬，比钢还强，任我在这头怎样呼唤、哭泣、呐喊……在那一头声音的响度、频率都会化为0。唯一的办法就是找到钥匙，一把能够打开这扇门的钥匙。
每一次，我试着一头撞向那扇门时，都会失败，反而把自己搞得头破血流。一次次的失败，却让我越挫越勇。我从没有一刻放弃过，因为我知道最后的、唯一的希望是找到钥匙。
后来，有一把钥匙叫“沟通”，宣称什么门都能打开，无论那道门有多么坚固。
那天晚上，我拿着这一把钥匙，满心期待的去打开那扇门。果然，门一点点被打开。这时，我开始担心起来，只源于一句话“山的那边还是山”。我害怕“门的那边还是门”，便小心翼翼地、慢慢地推开那扇门，心里在不断的祈祷着。结果却大出意料，门的这一边一切都是那么的美好、那门的温顺、那么的让人大跌眼镜。那天晚上，我成功了，只因我持着“沟通”这把钥匙。
那个晚上过后，门不再关上了，因为我已经领悟到“沟通”的真谛了。但那把钥匙，我把它藏了起来，每天晚上它都会发出声音，我也会细细地听着钥匙的声音。我知道它在提醒我些什么。
我觉得天底下最美的声音就是常常在我耳边响起的唠叨声。
一、弹钢琴
有一次，我写完了作业，正在看书。
忽然，一个熟悉的声音钻进了我耳朵里，“快点儿出去弹钢琴。”我一听，哦，是妈妈。顿时，房间的日光灯仿佛比*日里暗淡了许多，于是，我拖着依依不舍的脚步，出了房门。
二、写作业
当我正津津有味地看着书，突然，传来一个唠叨声：“快点写作业！”是妈妈，又在催我写作业呢！我突然发现，妈妈好讨厌啊，霎时，我抬起头，望了望摆在桌前的闹钟，已经七点多了。这时，我感觉房间里好像有一种紧张的气氛，而且周围的东西都在跟我说：“快点儿写作业，快点儿写作业！”我放下了书，拿起笔，开始写作业。
三、看书
我是一个小书虫，一看书就有一种停都停不下来的劲。
此时，已经八点钟了，我已经看了一个多小时了，这时，传来一个急切的声音，是唠叨声：“别看了吧！快出来吧！”我感觉这声音很烦，我便不在意，并没有要放下书的概念。之后又传来一阵唠叨声，我才就此罢休。
唠叨声让我觉得很烦，很讨厌，但是它充满了妈妈对我关心。所以，我觉得它是最美的声音。
听听，
秋的声音，
鲜艳的果子露出了灿烂的笑容，
“哈哈”，
那是人们采摘果子时的欢笑声！
听听，
秋的声音，
红红的枫树从树上落下来，
“刷刷”，
是枫叶向枫树母亲道别的话语。
听听，
秋的声音，
各色的菊花频频点头，
“沙沙”，
那是它向人们诉说秋的美丽！
银杏树的叶子
像一把把小扇子，
扇走了夏天的炎热，
扇来了秋天的凉爽。
听听，
走进秋，
走进这辽阔的音乐厅，
好好地去欣赏秋的声音。
秋的声音，
在每一个小果子里，
在每一棵大树上，
在每一滴雨水里，
在每一个孩子的脸上，
在农民伯伯的心田里......
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
——声音的优秀作文 (菁华5篇)
“啾啾，啾啾…”密林中传出几声清脆的鸟鸣，像轻快的哨音，像优雅的小调。一串串长长的五线谱随着空气的流动在林中漫游，音符和着微风四处飘荡，绕在树梢上，飘在竹林间，弹在树干上，发出沉闷的回声。那些散落在草丛中，则发出清脆的鸣响，像孩子们的笑声，又似金属碰撞的混音。从那些此起彼伏的鸟鸣中，我似乎能听见它们在说什么---嘿！这天怎么阴沉沉的呢？要下雨啦！快找个地方避雨吧…
远处似乎传来青蛙的叫声，不不，那是雨声。刚开始是毛毛细雨，渐渐雨声变大了，还打起了响雷，这是一场交响音乐会的高潮。像明星出场时雷鸣般的掌声，闪电则像聚光灯把阴沉的天空照得像反射光的镜子。雨中，一切都变得模模糊糊，像一位粗心的工匠不小心打倒了绿色的颜料，任它在雨水中蔓延，流动。它把树染成墨绿，它把湖变成青绿，它把天空变得透绿。山上的绿像刚浇上去的巧克力，像融化的积雪，静静地流淌下来。云朵上微微的那点儿绿像蕴藏着什么能量似的，而那些活蹦乱跳的青蛙更是被淋得发亮。
雨停了，树梢的水滴在洼中，滴滴…答答…，仿佛是一段优雅的钢琴曲，唤醒了沉睡已久的鸟心，它们又开始了鸣叫。那些可爱的音符被雨清洗得干干净净，绕着树木，飞过云朵，在湖面上舞蹈，叽叽…咕咕…啾啾…咻咻…
这就是自然的声音，自由，优美。
“我听见山海人潮，只因你喧嚣。”他这样唱着，他说:“男孩子要学会这首歌，唱给自己喜欢的姑娘听，我心尖上的姑娘们，请记得，这首歌我曾经唱过给你听。”倩倩情深，却心怀遗憾，这是他的最后一首送给最后支持他的人的歌。
20xx年7月，他退出了翻唱圈，不再唱歌。我感觉世界都黑了，那个因《每天回家都看见我的女儿在装死》而被我熟识的特曼，他离开了，不带走一片云彩。我失神的翻看他的微博，也知道了一些不好的事情，但我仍然支持他，我所喜爱的是那个在YY唱着歌，会和我们像家人一样唠家常的特曼，他被粉丝称作“阿爸”，他也像爸爸一样关心我们。他在微博上说:“夜深了早点睡，我可以熬夜，你们不行。”他也在YY里说:“想听什么歌，我就不发微博问了，你们就在上一条那里告诉我吧，别让提醒音吵醒睡着的丸子。”他为我们唱过很多歌，如《女儿情》我们就会回他说:“女儿随爹，爹美女儿美。”他也给儿子们唱歌，送给儿子一首《菊花残》，很多小哥哥哭着说:“为什么我们就是菊花残了啊！”女儿粉默默给儿子送上一首《凉凉》。他还会说:“不到三十岁别谈恋爱，不然没有嫁妆，要是被我发现早恋，我就……打断勾引我女儿的小兔崽子的腿！”
《高烧》、《月弯弯》、《女儿情》……反反复复的听，不知你什么时候回来，但是阿爸，丸子等你。
我听见山海人潮，只因你喧嚣，慕名而来，不会在你衰败之际离开，等你回来，特曼。我最爱的你，等你回家。
记得那是我在几年前、第一次写作文的时候：语文老师把星期六、星期日这两天的家庭作业布置为学写作文。不过当时作文的题目已经记不太清楚了；但是只记得爸爸的声音---就像一个钉子一样永久的钉在了我的心里。
事情的经过是这样的：在星期六上午写试写了一篇作文，可是字的笔画写的也不规范、甚至有的字东倒西歪，让人看了就想呕吐呀！有的句子也不通顺；当我读给爸爸听的时候，我其实是结结巴巴的才读完。然而爸爸却评介说：“你写的'非常好啊！只要你写完后自己首先读一读、修改三至四回、这样下去你的写作水*、将会比你们班上的同学高出一倍！”
就是这样一句极为普普通通、**淡淡的话语，却被我深深记在了——我幼小的心灵里。默默地打下了良好的写作基础，以至到后来我无法抑制创作的感觉……，成功写出了一部大约9000字的作文，就像*常所说的那样：良好的开端就是超过的一半。
现在我快要上中学了，而那个难忘的声音依然时时回响在我的耳旁、我的心灵、伴随着我成长……。
周末，我们一家人高高兴兴地来到了郊外。
这里风景秀丽，花繁叶茂，各种花奇香四溢，娇艳多姿。只听“嗡嗡”“嗡嗡”，“沙沙”“沙沙”，咦，什么声音？我顺着声音走*一看，原来是蜜蜂和蝴蝶在开“ＰＡＲＴＹ”呢！蜜蜂好象在说：“好香甜的蜜呀！”蝴蝶好象在说：“我求你了，别采了，和我们来玩吧！”噢，原来这是蜜蜂和蝴蝶的田地呀！
我们悄悄地绕过他们，来到了绿草如荫的草地上，我们铺下毯子，开始野餐。突然不知从那里冒出一群蝈蝈、小蛐蛐、小蚂蚁，赶都赶不走，好象在说：“让我们给你们开演唱会吧！”。首先出场的是蝈蝈，只听“蝈蝈，蝈蝈”音乐还挺动听呢！接下来出场的是小巧玲珑的蛐蛐，“蛐蛐，蛐蛐”声音一会儿高，一会儿低，抑扬顿挫的，好象几重奏。蚂蚁也不甘示弱，只见他们步伐整齐，好象在喊：“一二一，一二一，加油啊！”多么有趣的一场演唱会啊！
吃完饭，我们走进了绿树成荫、枝繁叶茂、郁郁葱葱的小树林。“沙沙，沙沙”，摇动的树枝好象在欢迎我们呢！正走着，突然群鸟齐鸣，“咕咕，咕咕”“啾啾，啾啾”“吱吱，吱吱”，各种各样的鸟叫在我耳边回荡。多么动听的声音啊！我们一边走一边听着美妙的叫声。忽然，声音里传来了“哗啦啦，哗啦啦”的声音，原来是一条清澈见底的小河加入了合唱队伍呢！
郊外的风景很美，但声音更美！我多么想留在这里啊！
曾听到过一个故事，梗概如下：
一天，杰森与一个黑人朋友在路上走，车马喧鸣不已。突然黑人朋友说：我听到有一只蛐蛐在叫！杰森不相信他。的确，这么吵闹的环境，别说蛐蛐了，连50米外的音响声都不是很清晰。但黑人朋友只是挥了挥手，走到5米外的一张报纸下，找出了一只蛐蛐，捧在手心。正当杰森赞扬他的好听力时，他笑了笑，拿了一枚硬币，扔到了地上。五步之内的人，全都回头看是不是自己的钱掉了。
很多时候，人们只听自己注意的声音。
想在小时候，几声鸟鸣，拖拉机的`轰鸣，甚至于动物跑过去的声音都会引得我驻足聆听。
而现在呢，怕是连狮子都吼不动我了吧？只有在无所事事时，我才会趴着，小睡一会儿。这时，我才会有可能注意到这些声音，不过也不会太在意。
哎，想想看，这么久的时间，失聪的我到底错多了多少美好的声音啊——夏虫的鸣叫，无名鸟的叽叽喳喳，甚至鱼儿的吐泡声，都只是记忆远处的声音了。
真正的原因，其实，是因为自己的心累罢了。一个早已被作业与任务填满的人，是注意不到夜幕中一只夏虫的鸣叫的。
——大海的声音作文 (菁华5篇)
又一个周末，我随家人乘车来到海边，这或许已是第二十几次亲临大海了吧。可不知为何，海似乎有一股无穷的力量，吸引着我一次又一次地来到它身边，从不厌烦。或许我与海结下了不解之缘呢，毕竟十多年了，我都是在海滨城*大的“海孩子”。
赤脚踏进沙子里，软绵绵的，好似来了一次免费的按摩。双脚似乎真真正正融入到了沙子之中，融入到了海的世界里，我完完全全被陶醉了。
细细听——
那微妙的，奇幻般的声音渐渐引入我的耳廓，熟悉而真挚。像是朋友的问候；像是动听的乐曲；像是鸥鹭的呼唤……听到这般自然和谐，生动美妙的旋律，怎能不令人浮想联翩？
没错，这就是我亲爱的大海发出的由衷感叹。
追寻着声音向前进着，离大海愈来愈进，心灵之间的相融更是*在咫尺。雪白的浪花有些粗鲁却又略带轻缓地覆盖住了脚丫。刹那间，一个大浪冲过来，不坚硬的我却被这海浪给带倒了，浑身上下失去了重力，整个人重重地跌在了此起彼伏的浪花中。
想爬起来也难，又懒。便是静*在被浪花簇拥着的海水中，享受这难得的喜悦。
海面永远无法*静，因为无论在海中的哪怕一个小小的角落都人头攒动，说话声，海浪声交织成一片，很像大海交响曲呵。于是，海*面泛起了阵阵涟漪，一波接着一波，待到它朝岸边涌来时，我就不得不做好准备。然而，尽管如此，几乎每一次大浪冲向我这儿时，我都无法抵住，而总是被大浪冲到沙滩上。对于它来说似乎毫不费吹灰之力，而我却总不厌其烦地回到海边。
因为对海，我不恨而爱。
海的流光溢彩，海的宽阔无际，海的无忧无虑令我百般向往，我愿是一片海，拥有大海那如此美丽的声音，足以震撼每一个人的心灵。我懂得去慢慢感悟大海，它拥有的几千立方公里的水，那里蕴含着无穷无尽的奥秘——包括一鱼一海草，一石一贝壳；需要我去慢慢探索着，思考着。
海有精神，它是多么地无限广袤，更让我明白，做人也是如此，若是一个心胸狭窄的人，那么他永远也不可能创造如大海般的奇迹，反之则会收获无尽的源泉。
海有美心，它是多么地无私奉献，人们在它那儿游泳，鱼儿在它那儿生存，它从未发过一句怨言，总是那么默默无闻，沉默不语。做人也是如此，懂得奉献，懂得牺牲，将自己的内心转换为一颗硕大的爱心。
海是一位爱歌唱的歌手，哗啦！哗啦！哗啦！路过的小动物们也加入歌唱的队伍，就有如一场大自然的音乐呢！
海是一个缤纷的水族箱，你看！那生动的小丑鱼，那心爱的海星，那独特的灯笼鱼，那凶狠的鲨鱼，那翠绿的海草，那鲜红的珊瑚礁，都为海洋增添了许多色彩，使海洋愈加丰厚。
海是一台氧气供给机，日日夜夜努力工作，供给万物所需求的氧气，使大家得以生计，使万物得以生生不息。
海，是一位爱歌唱的歌手，是一个缤纷的水族箱，是一台氧气供给机，是万物生命的根源，咱们要好好珍惜它，咱们要好好保护它，万物才得以生生不息。
大自然的声音美妙而自由。大自然的声音美妙动听。
今天，我又来到了家乡的大海。因为很久没下海了，一到了海边，海风愉快地招呼我，我不自觉地招呼微风。我听到远处害羞的螃蟹的脚步声。点击点击，多么有节奏的脚步声！我一走过去，他们就大喊有人来了，有人来了，所有人，出去！他们幼儿都钻进了他们挖的小洞。
我暖暖身子，闪进了海里。大海用警告的语气对我说。别把我吞了。突然一个波浪向我冲来，它凶猛地对我说，我们打一架吧！拿去！没反应过来的时候，它捂着我的头，让我咽了几口海水，在我肚子里大叫放我出去，放我出去。又来了一波，这次我勇敢地站起来迎接挑战。
它来了。我用一只手和两只手打它。我不知道什么时候头上有一群海鸥。他们好像知道我是打浪的。他们在为我欢呼。
大海里的每一点声音都在我的脑海里旋转流动。
幽暗寂静的参观区，没有什么声音。只有在贴*玻璃的时候，听到清水里面氧气的滚动。这些来自深海的生命神秘而诡异。有着与世隔绝的自在。但远离大海之后的生存，似乎有些孤独……生命是鱼，生活是水。灵魂是鱼听到的大海的声音。但有时候却会游不过去。后来常对在南京的朋友说，有空去看看鱼。去看看那些寂寞而美丽的鱼。始终记得快乐的一刻。脚下的通道缓缓地往前滑动，头顶和两旁是巨大的水箱。一大群一大群的鱼隔着玻璃很*地游过。似乎能感觉到它们的呼吸和眼神。把脸贴在玻璃上，对它们微笑。当它们晃着尾巴游过来的时候，把手心贴在上面。这一刻，觉得自己也是一条鱼。一条无法找到大海的鱼。
——安妮宝贝南京
我曾是一条鱼，当我从碧蓝的海洋里来到陆地，我不明白是激动还是悲伤。
我是被网桎梏而来到这个世界的——我对其他的美丽们说。
谁说不是呢？*惯就好。
后来——我*惯了，*惯将这里当成海洋，*惯的呼吸海洋的味道，*惯倾听海洋的声音。我想象着海里的生活，看着潮起潮落时，暗流涌动，好像随波逐流，又回到了那个焦躁不安的世界。我想象着灯光的变幻是日出日息，觉得一天有了生机。只有着一刻，我才觉得我的灵魂回到了我的身体。尽管我于海洋隔了厚厚的空气，但我仍听见了海洋的声音，他说我爱你。我停止了急躁，停止了呼吸，我想，只要心在那里就可以。我将用回忆战胜一切光阴，来终我此生。
我看着水下的人，水下的人看我。我们好像是风景，是画，是诗他们状似感受我的呼吸，感受我的眼神，我的心灵，但他们无法领会到我永恒的寂寞。
……或许我将在此终我一生，但我仍然美丽，因为我心向大海，魂归深蓝。
大当然的声音是奇妙的，也是自由的，大当然的'声音很奇异也很入耳。
今日，我又到达了原野的大海。由于迂久没来大海了，我一走到大海，海风就拥拥堵挤地向我愉快地打招待，我无声无息也和和风打了招待。我在遥远就听到了那些害臊的小蟹脚步声，“哒哒哒哒……”如许有节拍的脚步声啊！我一走过去，它们就呐喊“有人来了，有人来了，大家快闪！”它们“吱——”的一声，全钻进了它们挖的小洞里。
我热了一下身子，一闪，闪到了海水里，海水用防备的口气对我说“别将我吞到肚子里。”突然一阵浪花向我冲来，它邪恶跟我说“我们来打一架吧！接招！”在我没反响过来时，它就隐藏了我的头，害我咽下了几口海水，海水在我的肚子里喊“放我出去，放我出去。”又来了一阵浪花，此次我无畏地站了起来，款待挑战……
它快到达了，我一只手，两只手，把它打败了，不知什么时候，头上有一群海鸥，它们仿佛了解我打败了浪花，它们正在呐喊，替我喝彩……
大海里的一丝一毫的声音都在我的脑子里转动、流动……
——让世界倾听你的声音作文汇总5篇
正如美国心理学家所说，有许多人就像垃圾车一样装满了垃圾四处奔走，需要找地倾倒，如果谁给了他们机会，他们就会把垃圾倒在谁身上。而这位心理学家的建议是只需要对他们微笑并挥挥手，祝他们好然后继续走自己的路便好。而我并不认同这种做法，如果我遇到了垃圾人，我会停下来倾听他们的烦恼，并且给予他们鼓励，然后再离去。
倾听是一门智慧。
学会倾听的人，必然是一个有思想的人。当他们心中充满懊恼、愤怒、失望的情绪时，他们这时候的脾气必然也是十分暴躁不安的。但是他们失控了，我们倾听者却要静下心来认真倾听使他们生气的原因是什么，给出合适的劝导。也许他们倾诉完内心便会十分愉悦了，也许他们倾诉完仍然会生气，而我们要做的便是给予积极的回应，让他们感觉这个世界是美好的。闲看门前花开花落，漫随天云卷云舒，这何尝不是一大乐趣呢？
倾听是一扇窗户。
有人说，眼睛是心灵的窗户，但我认为倾听也是一扇窗户。透过倾听这件小事，我们可以让他人更好地看这个世界的美丽，大卫·菠菜认为不需要在意这些垃圾人。我更愿意去尝试一下。毕淑敏说过：“我不相信手掌上的纹路，但我相信手指加上手掌的力量。”倾听他人，为他人打开一扇***的窗户，何乐而不为呢？
倾听是一剂良药。
心中充满各种负面情绪的人，他们也渴望有人来解救他们。而倾听好比是一剂良药，让他们重新好起来。王国维先生说过，古之成大事者必经过三种心境。而众里寻他千百度，蓦然回首，那人会在灯火阑珊处为第三种心境。倾听他们的内心，他们也会如释重获，获得心灵的重生，所以，我们要倾听垃圾人的话语，并且帮助他们把垃圾及时卸下。有时垃圾并不可怕，不去卸掉垃圾才真正可怕，学会倾听，这难道不是我们应该去做并且把它做好的事情吗？
倾听的花儿会把世界点缀得更加美好，所以朋友啊，当你遇见垃圾人的时候，不要只是一笑而过，而是倾听他们的心事，让他们不再是垃圾人，而是积极人。一起携手看陌上花开，可缓缓归矣。
尤静波 我不是学地理的，却在案前贴着一张世界地图，每次抬头总能看见五颜六色的陆地和海洋。每当我拿着唱片封面在地图上寻找位置的时候，音箱里传出的音乐便是来自世界的声音，这种声音就像地图上的五洲四洋，分别被红黄蓝绿紫装饰的五彩缤纷，这就是民族文化交流的使者──世界音乐。
几年前我就开始收集世界音乐唱片，每收集一张就有一种压抑不住的兴奋。在商业气息弥漫的当今流行乐坛，抄袭、模仿已纵使我的耳朵疲惫不堪，以至还有点嗅觉麻木的倾向，而世界音乐的盛行，确实有种久旱逢甘霖的感觉。因为每一张世界音乐唱片包含的不仅仅只是节奏和旋律，在音乐的背后隐藏着更多的还有民族和文化的缩影。
非洲音乐
几个世纪以来赤道人种散发出的气息一直弥漫着撒哈拉沙漠，一张张黑色的脸庞不时的透露着音乐的*凡主义。在非洲，音乐是不以美而论断的，就像人天天要吃饭、上厕所一样，那是一种生活。难道还会有人在乎自己的蹲坑姿势吗?正是这种不在乎的生活方式被机灵的唱片商发现了，以至就有了这张唱片。
一望无际的沙漠边缘，一男子仰首向晴空，纵情高歌，这是唱片中的其中一首歌曲。耳朵收到的信息传送至大脑，显然，这已不是土著的民族之声了，华丽的Jazz节奏、Funk贝司让人坐立不安，更难得的是*似田间呼喊的马里的高腔──绝。
五个人走到一起，开开嗓子就唱歌，一人担任四人的.伴奏，四人充当一人的和声──无伴奏多声部合唱的能力是上帝赐予非洲老黑的礼物。为了弥补肤色的缺陷，上帝给予他们强壮的躯体和自然的音高，因此一开口就形成了自然和声。好多自称学院派的人士，两眼不装人(自以为是)，可笑的是唱了一辈子只拣了两块砖头，一块是唱低了垫着往上搭的，一块是唱高了顺着往下趴的──可悲。
天生的无伴奏合唱──妙。
就此两首歌曲就已绝妙无比了，若再介绍恐怕读者难以忍受欲得(唱片)而不能的悲痛而日夜消瘦，故此搁笔，听乐!
安第斯音乐
有一种乐器叫排箫，有一个民族叫印第安，有一坐山脉叫安第斯，三者加在一起就是安第斯音乐的含义。安第斯高原的秘鲁人民、玻利维亚居民和厄瓜多尔市民，可能是受到了高原气候的影响，所以天生就气息良好，吹起排箫来总是胜人一筹。因此，排箫成了安第斯音乐必不可少的乐器之一。
排箫是印第安人民的骄傲，印第安人也将排箫视为珍品。不过印第安文化的最大骄傲并不止此，而是它曾经影响了北美文化和拉丁文化。北美洲的美国、加拿大，拉丁美洲的巴西、古巴众国，在当今流行乐坛的前沿地位是有目共睹的，因此，这张唱片带给人的不仅仅是安第斯的印第安之声，更重要的是它揭开了流行音乐的一大源流。
曼陀林的拨弦声、吉他的扫弦声、排箫的气息声(来自唱片第一首歌曲)，还有一种隐藏在节奏背后的是插着羽毛的太阳神(印第安人的生存寄托)的舞步声(来自唱片第五首歌曲)，使人顿生一种对安第斯山脉的神秘和向往。
如果说排箫是安第斯音乐的灵魂，一点都不过分，但是排箫并不孤傲，它一般不做独奏，经常有其他乐器与之合奏(如：曼陀林、吉他、竖笛、大鼓等)，由此，正体现了印第安民族的部落之间的和谐与默契。
一张唱片带来的不仅仅是音乐，浓缩社会和文化的功效更是每一张世界音乐唱片的神秘与绝妙之处。
当你坐上飞机而来到异国时，你的内心会有怎样的感受呢？是兴奋，是紧张，是欣喜，是各种心情蜂拥而来吧!此刻必须停止内心的骚动，看一看、听一听你所处在的环境和人声，以及前所未有的风景。
当你在陌生的异国中，难免会有所疏忽，你可能会迷了路，此时，你该如何是好呢？你得停下脚步，看一看是否有人潮聚集地，向人问路，更重要的是——不论你是以本地语言或英语向他交谈，都必须仔细的听，仔细看他所描述的地方景象和特徵，这样你必定找得到地方，寻得到方向。
当你正欣赏一个辽阔的美景时，你必定会被眼前的种种景象所吸引住。美景似乎在告诉你，停下脚步，抬头仰看，你会发现更惊奇美好的事物。你只要睁大眼睛，仔细的看，眼前的山峰、白云、花朵，似幅画呈现在眼前；听一听鸟儿的啼叫，虫子的鸣声，这是个美妙的乐音，只要停看听，你就感受得到。
异国的游览如此，生活中许许多多的时刻亦是如此，皆是我们得以运用停、看、听的例子：读书时该停止游戏，看书或听课程光碟作为复*；月考考试检查答案时，你必须更加仔细的看，才能拿到好分数；当你决定为自己的未来打算时，停下来，想一想、看一看，用眼睛先审美一下，咬下去听一听那声响，你会感受到更好的滋味。
总之，对我们而言，停看听的影响力很大。适时停下脚步、停下下手边工作，适时用眼睛观看周遭的人事物，适时听听这世界的声音，你会发现更多，拥有更多。
现在，我坐在办公桌前，突然很迷茫，不知道该怎么办。所以我就坐在这里，闭上眼睛，听着这个世界。
这个世界既有最好的，也有最坏的，充满了希望和绝望。无论你怎么努力，世界都是客观存在的，不能被我们改变或改造。
然而，这时我听到了不同的声音。许多麻雀在电线上、屋檐下和屋檐上啁啾。也许我*时会觉得很不好，甚至想把他们都抓起来，但此刻，我觉得轻松愉快。因为这是这座城市最后的自然景观之一。这叫声虽然不大，却清脆。虽然说不出黄鹂和夜莺的美，但真的让人觉得舒服，不自觉。我也用我的口哨参与其中。鸟这样叫，我也模仿。虽然我听不懂它在说什么，但它能回应我，仿佛我真的能理解我的处境和想法。
就这样，我感到了快乐，听到了大自然的美，甚至在城市里。
这个世界是如此的美好，可是人们总会将失落与遗憾洒向深沉的大地。我总是好奇，人么你为什么要倾听，人们为什么要在这个浮华的世界里独自承受着难以言状的疼痛，终于，我明白了，我终于知道里，要学会倾听世界的美好，用心感受生活的快乐！
静默，驻足于晚风中浓郁的霞光，看片片云烟卷卷落落，听点点余晖滴滴拂去，一抹抹，像中国画中最耀眼的一笔。最是让人心乱神伤的紫红，排排地轻拂于空中，白昼旷蓝的碧空却浸满了浓浓的惆怅，点点归巢的灰鸽，更洒下无数温情，就这样飘啊飘啊，飘入了每个路人的心房。
于是我便安静地，听那来自远方的呼唤。我不知道该用一种怎样的态度去聆听他们，我只知道在我心中最初的答案。我希望找到来自远方的呼唤，云朵的呼唤。那洁白无瑕的白云，似乎就是我们现在的象征，每一个人都渴望拥有一种难舍难分的友情与爱情，拥有一种能够陪伴自己一生的朋友，这是每个人的所想，这也是每一个人的所求。
曾有过，对于碧空的遐想，也有过，对于夜色的深思。只是不曾留意，昼夜不停的云海也有浪花朵朵。曾有过，对于星光的艳羡，也有过，对于月影的慨叹，只是忘记了，时而隐天蔽日的云影。忘记了啊，温柔、清高、善解人意的云啊。我们不应该忘记，人活在这个世界上，终归还是少了对于别人的关心和照顾，我们都不是一个个单独的个人，我们在帮助着他人，同时，我们也在帮助着我们自己。
直到某个醉人的黄昏，才发现，云的美丽与曼妙，当那为日子而欢歌的风，停下焦躁的脚步，为夏天而奔波的雨，止下了热情的节奏。云便开始了轻盈的舞蹈。若有若无的乳白色，轻轻将落日缠绕，昔日光芒万丈的骄阳，也只留下温柔的光辉，似动而又非动的霞光，瞬息间就点亮了尘拂的空气，空气中弥漫着让我为之陶醉的芬芳，我知道这种难以寻觅到的味道是如此的美好，我想要把它挽留下来，却没有想到它却与我失之交臂。
让多少迷失的人，感到了暖的力量。可是，云朵。你又不只是美丽所可以形容的，你超出了美的范畴，当我看到炎炎夏日，你在焦渴的大地上投下凉爽的一隅。当我看到万里干涸，你在破裂的土壤上滴下生命的泪水，滋润着生机的成长时，我才明白，我不能仅仅用美丽来形容你，看着挽不回的流淌，我怎能不为你黯然神伤，不为你叹息生之匆忙。
或许，当你化作生命的泪飘然而下时，就是你重归故乡的时候吧。你化作泪的躯体，便缓缓向海洋流淌，流淌向生命的源泉。生命是永无止境的事物，它需要我们每一个人用一生，用一辈子去认真的对待它，如同我们自己的身体，倾听世界的美好，你就会收获一个灿烂的美好明天！那里有着许多同你一样流淌的生命，就在波起波*中悠悠哀啼。于是，我倾听，渴望这来自远方的呼唤。
——声音世界作文350字实用五份
早晨起来，太阳挂得高高的，知了大声嚷着热，看来是有趣的一天。
背上书包，我又开始了新的一天。迎面拂来一阵微风，吹到了树上，树叶高兴地拍起手来，“沙沙”，“沙沙沙”。走上街，人群熙熙攘攘的。忽然，有一群人大笑起来，我心里十分纳闷，走*一看，原来人们正围在一起轮流讲笑话呢！
“轰隆隆”，伴随着一阵响彻云霄的雷声，我听见了一片“蹬蹬蹬”的脚步声，有些杂乱无章。抬起头来一看，街上空荡荡的，刚才讲笑话的人也不在了，只剩下一些匆匆往家里赶的人和往学校赶的学生。看着这幅情景，我是丈二和尚摸不着头脑。这时，有好心人提醒我：“要下雷阵雨了，快走吧。”原来如此。我急忙往学校跑。可是来不及了，雨已经在下了。先是小雨，淅淅沥沥的，慢慢地，雨越下越大，成了雷阵雨，雨水落到地上溅起了一朵朵雨花，“哗啦啦”，“哗啦啦”。我买了一把小雨伞，水顺着伞的边沿滴下来，“叭嗒叭嗒”的声音不断。到了学校，已经是早读课了，只听见一阵阵朗朗的读书声，偶尔传出一两声同学间的嬉笑声。
真是一个有趣的早晨，我拜访了声音的世界，我多么快乐啊！
清晨，我随着小鸟那叽叽喳喳的叫声走向动物与。一路上，我听到了各种各样的声音，汽车的嘟嘟，摩托车的嗡嗡声，还有许多美妙而奇特的声音把它们组成了一首《声音交响曲》。
我一来到动物园就听到了憨态可掬的大熊猫的`吱吱声，正在抢东西吃的小猴子的喔喔声，树枝上的蝉发出的知了知了的声音。恩，动物的声音可真是让人觉得奇妙呀！我一边唱着歌曲，一边走出了动物园的大门。
在回家的路上，风爷爷一直在呼呼的吹着我们的脸，雨姑娘也来了，她叭哒叭哒的下起了雨，像断了线的珠子一样......
我回到家，雨姑娘还是不肯走，她一直打着窗户，滴滴哒哒的声音出现了。风爷爷呢，他也不肯走了，一直在呼呼的刮着风，害的树叶先生也发出了沙沙的声音。
一天的时间过去了，我真像是走到了声音的世界啊，这不，窗外的小鸟又叽叽喳喳的开起了夜谈会。
“啾啾”一阵悦耳的鸟叫声把在梦中的我惊醒了，匆匆忙忙的我一边穿校服，一边洗脸，背上书包就往学校的方向跑去了。
一路上，大树“沙沙”地响，一条小巷的学生都往一个学校的方向冲去。走到教室，纸飞机在我头上飞来飞去，同学们有的折纸，有的看漫画书，还有的乱敲桌子。
班长来了，她大喊一声：“不要讲话！”全班同学顿时变的鸦雀无声。“叮叮叮”上课了，数学老师抱着一大堆试卷向我们走来，我摸了摸鼻头，突然大叫：“难道今天考试？”接着就有一大群人惨叫：“完了！我完全没有复*。”开始考试了，老师的传音器发出“滋滋”的声音，仿佛在为我们考试伴奏呢，希望减轻我们的心理压力。
放学了，同学们纷纷朝家里跑去，汽车发出的“嘟嘟”声、摩托车发出的“突突”声、自行车发出的“丁丁”声，好一片动听的声音世界！
这一天，我真是听到了许多好听的声音！
声音真是个奇妙的东西!不论在哪里都有它的存在，这不，跟着它的脚步我和妈妈漫步于田野之中。
初来乍到，蟋蟀的“滋滋”声打破了这田间的恬静，若隐若现的鸟鸣声伴随着风“沙沙”的声音，轻抚于耳畔。这此起彼伏的歌声，似乎像是在演奏着一首首动听的乐曲，令我们心旷神怡。悄悄的翻草丛，我看见了躲藏在里面害羞的蟋蟀们，静静的弹奏着乐曲，那歌喉宛如天籁之音，仿佛要和鸟儿比试似的。这声音是动听的。
继续往前走，我们的耳边又传来轻轻的脚步声，那声音真像个顽皮的小男孩，时而和落叶哥哥打着口哨，时而与露珠姐姐唱和着，时而和树上的小昆虫攀谈着，每次都不一样。这声音是新鲜的。
接着，我又听到了果实的笑声。你看，苹果抿着嘴巴正对着我们微笑呢!它火红的脸庞，似乎对我们展示着成熟的喜悦;石榴更像是一位相声演员，迫不及待的要张开大嘴巴分享它的新故事;柿子则笑得脸都涨红了，远远望去，满树的柿子，就像是红红火火的灯笼，那般耀眼，那般馋人······此时，声音的世界是多彩的。
声音的世界真是神奇呀!一路上的乐趣让我满载而归，带回了满满的好心情。
今天早上，我被叮铃铃的闹钟声叫醒了，我立即起床到楼下跳绳锻炼身体。我刚开始跳，就听到一阵噼里啪啦的鞭炮声，可能是哪家有喜事了，汽车也跟着鞭炮声欢呼起来，小猫被这巨大的声音吓得瞄瞄直叫，一下子躲到了树丛中。 吃过早饭，妈妈送我上学，为了赶时间，她把车子开得飞快。不好！前面有情况！妈妈立刻来了个急刹车，吱一阵刺耳的声音传到我的耳里。我对妈妈说：当心！不能开得太快！我的话刚说完，又听到滴滴滴滴的声音，一辆救护车飞驰而过。我又说：看到救护车了吗？说不定是谁生病了，说不定是出了交通事故呢！妈妈听了我的话，减慢了速度。我们来到十字路口，停下来等红灯，忽然身后传来嘟嘟嘟的喇叭声，原来是后面一辆车子要转弯，我们赶紧让开。 到了学校，叮铃铃，上课铃响了，教室里传来朗朗的读书声。下课了，教室了里顿时吵闹起来，咚咚咚，有人在敲桌子；哈哈哈，有人在高声谈笑；啊，一声尖叫，原来是调皮鬼在欺负女同学&& 每天，我都会听到许多声音，我的生活也因此而丰富多彩！
——美妙的声音_美妙的世界作文300字实用五份
被称为“新客厅”的厦门少不了音乐厅般的酒店，让我们一起走进这些音乐厅，听听那些美妙的声音。酒店大门口和大堂里的.喷泉是一道亮丽的风景线。大门口的喷泉十分壮观，假山顶上泻下来的水流仿佛“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的瀑布。如果说门外十分壮观的喷泉是大家闺秀，大堂内的喷泉就是小家碧玉。喷泉哗啦啦的流水声，成了大堂里的山中小曲，让人听了心情舒畅愉快。
音乐厅里少不了乐器演奏和才艺表演。伴随着美妙动听的乐曲，芭蕾舞者翩翩起舞，好像一只优雅的天鹅，正在梳理漂亮的羽毛，优美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲调，好像在讲述不同的故事。她时而奏出欢快的乐曲，让人想起开心的往事；时而奏出忧愁的曲调，又让身在异乡的人们怀念故乡……酒店里休闲的人们在享受美景和美食的同时，也在享受着音乐。游乐区里小朋友银铃般的欢笑声，服务员礼貌的问候声，用餐人们谈笑风生不绝于耳，现场厨师制作美食的声音不时传入耳畔。
美妙的音乐声、动听的水流声、人们的欢笑声、厨师的烹饪声，汇聚成了一首欢快的乐曲。
我们生活在声音的世界里，声音无处不在。我们常常可以听到动物的声音，可以听到风的声音，以及人们说话的声音。
我喜欢动物的声音，每当小狗遇到坏人的时候，就会“汪汪”的叫，好像在说：“你快走开，不然我就咬你了。”每当小鸟唱歌的时候，就会“叽叽，叽叽。”好像在说：“叽叽，叽叽，我唱的歌曲真好听呀！”
我喜欢风的声音，“呼呼呼”，当春风轻轻穿过草地，草地绿了，小草好像在说：“谢谢你，春风，你真厉害，让我们也穿上了新衣服。当狂风“哗哗哗”的把巨浪卷的很高，巨浪好像在说：“我跳得真高呀！我跳得真高呀！
我喜欢听人们说话的声音，当妈妈批评我的时候，我知道，妈妈是为了让我学*更好。当老师给我们讲课的时候，我知道，老师是为了让我们学*更多的知识。
我喜欢许多声音，朋友只要用心去听，就会发现，它是多么美妙，多么动听。
大自然中有许多美妙的声音，它们无处不在，只要我们用心去倾听，用心去感受，就一定会听到这美妙的声音。
走进大自然，这种声音无处不在。你听，“喔……喔喔……”，这是公鸡在唱着早起歌，是动物们从梦中醒来，开始了一天的劳动。太阳公公的阳光照射着世间万物，使植物“嗖嗖”地向上长，有的刚破土而出的小草好奇地望着周围的世界，仿佛对什么都充满了好奇心。“哗哗”小溪欢快的流着，我想，小溪也在唱着动听而又优美的早起歌。风儿姑娘飞过，使小花“沙沙”地摇摆着，这种声音，令人心旷神怡。
“扑扑扑”美丽的蝴蝶在草丛中翩翩起舞，扇动着它那漂亮的翅膀。“嗡嗡嗡”勤劳的蜜蜂在美丽的花朵上采着蜜，用它自己的劳动来酿出香甜的蜂蜜。
一到傍晚，这草丛就是昆虫的天下了：“蝈蝈”“蛐蛐”“嗡嗡”……昆虫们有节奏的振动着翅膀，演出一曲又一曲优美的音乐。此时，我已经沉静在这音乐之中，我感觉这音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的。听着这种声音，好像是在听一场音乐会。使人心情舒畅，使人快乐。
大自然的声音真是千奇百怪，让人流连忘返，难以忘怀，此时此刻，我耳中好像还浮现出那美妙的声音。
生活中的声音是丰富的，美妙的。早晨，妈妈亲切地叫我起床，我一下子从床上起来，之后我听到了小鸟叽叽喳喳地叫，好像在对我说：“快起来呀！空气新鲜啊！”然后我穿好衣服，去刷牙、洗脸，在刷牙时，我听见牙刷摩擦牙齿的嗤嗤声，洗脸时打开水龙头的哗哗声，刚洗完脸我就听见高压锅的嗤嗤声──妈妈在给我煮玉米，那玉米可好吃啦，吃完玉米，我又*惯性的哼起了“小苹果”，然后，我就高高兴兴的上学了。
我还没有到学校门口，就听见入校的同学叫：“老师好。”然后，我走进学校，走进教室，各种熟悉的声音传到我的耳朵里──有的同学谈论事情；有的同学翻书的声音；早读的声音……上课时，我听到了很多声音──同学踊跃发言；全班一齐琅琅读书；老师在黑板上写字……下课了，到处是一片欢声笑语。有的同学三五一群地说话聊天；有的同学在楼道玩耍，时不时发出咯咯的笑声，还有一些调皮的同学在打闹时发出的尖叫声……
放学后，我听见同学们叫：“老师再见。”走在路上，我听见了同学打闹的笑声，小鸟叽叽喳喳地叫，好像在喊：“同学们快快回家，一路*安！”
啊！生活中声音是多么丰富，多么美妙呀！
歌声是动听的，更是美妙的。大自然中的声音如同歌声一般。
“呼”“呼”，啊！姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，她放声歌唱，“呼、呼、呼呼；呼、呼、呼呼”，那声音真好听，让我好想变成了春风，游遍山水海林，唤醒世间万物，送给它们美妙的歌声。
“唰”“唰”，啊！一道闪亮的瀑布，从高山上飞流下来，它那速度如同猛龙一般；它那气势，如同千军万马；它那清凉，如同洗了澡一样的清凉。“唰、唰、唰”，我突然变成瀑布里的一滴小水滴，从百米瀑布上飞流下来，啊！我急速地飞泻下来，溅在人们脸上，送给他清凉。
“嘀嗒”“嘀嗒”啊！多么有律的声音，马蹄声一直回荡在我的耳边，听着听着，我跟着它的旋律唱了起来，唱着，唱着，我仿佛骑上了骏马，这只马带我走过千山万水，密林山谷，送给大地这美妙的歌声。
啊！大自然的歌声，你是多么的美妙；大自然的景物，你是多么的美好。大自然，我赞美你。
