我曾有一条红色的围巾，艳艳的，暖暖的，两边各有两个软软的毛绒球，可爱极了。它并不是从哪里买的工艺品，而是凝聚了暖暖的爱！
那是一个让我一生都难以忘怀的故事。小时候，爸爸妈妈上班，我便在奶奶的怀里长大。我从小怕冷，每到冬天就哭闹，奶奶怎么哄都不管用。记得一年冬天，我躺在奶奶怀里，无意的说：“要是有一条暖和的围巾就好了，我蒙在头上，一定很温暖！”没想到我一句无心的话，却深深印在了奶奶心里。第二天，奶奶起得很晚，中午奶奶双眼通红，没有精神的拿出一条织得又密又美又暖的围巾，说要送给我。当时我就明白了！原来奶奶一夜没睡，为我织了这条充满爱的围巾！以前我曾有千言万语想对奶奶说，可到了今天，千言万语却都说不出来了。我再也忍不住了，泪花从眼里流了出来，我和奶奶拥抱在一起……
以后，每年冬天我都戴着奶奶织给我的围巾，充满了温暖，每次都让我感动。我常常把围巾握在手里，总有一股暖和与舒心的感觉。
再冷的冬天我都不怕了！
白兔妈妈给小白兔买了一条漂亮的长围巾，小白兔可高兴了，连睡觉也围着它。早上，小白兔带着围巾去上学。它走到半路时，突然，森林深处传来救命的声音，小白兔赶紧跑过去，它跑过去后没有见到半个人影，面前只有一口枯井，正当他准备离开时，又听到救命的声音，这回他可听清楚了，救命声是从枯井里传来的，它往枯井看去，井里黑漆漆的，什么也看不见。小白兔说:“你是谁？怎么掉进井里了?”“我是小松鼠，在森林里摘花时不小心掉进井里了。井里好黑，好可怕啊！”小白兔安慰小松鼠说：“不要怕，我这就来救你。”它看见地上有一根很长的树枝，拿起树枝对小松鼠说:“你抓住树枝，我把你拉上来。”小白兔把树枝放下去说：“抓紧了，我把你拉上来。”小松鼠说:“我够不找。”小白兔想：这怎么办?这已经是最长的树枝了。这时，小白兔看见了自己的围巾，冒出了两个想法1、救，自己的围巾会弄脏。2、不救，小松鼠就永远被困在井里。算啦，还是先救小松鼠吧！小白兔把围巾解下来，放进井里，把小松鼠拉上来。然后就后小松鼠一起去上学了。
放学后，小白兔回到家跟妈妈说起了早上发生的'事。妈妈夸小白兔做得对，小白兔心里像吃了蜜一样甜.
今天晚上，我一回到小饭桌就赶紧打电话给妈妈，让她早点来接我。因为今天要赶紧回家查资料做语文作业。过了二十分钟妈妈就赶来了，我就赶快上车，在路上我问妈妈是不是要回家，妈妈说：“不回家，店里还有那么多货没干完哪，怎么回家”我想店里不是还有电脑吗没关系。
一来到店里，大姨妈就说“快过来快过来，这么忙看不见啊来帮忙！奥奥澳奥澳我来了我来了。
走过去时只见王姨提着一大袋子走过来了，我一看还都是装在袋子里的围巾。哇！这个真好看，我用手继续翻着哇！这个更好看哇！这个更更好看哇！这个更更更好看，怎么一个比一个好看，无颜六色，各有各的好看，各有各的风格。
不同的.款式配不同的风格，真是够美。
里面有很多种面料，有丝的，有羊毛的 还有羊绒的，还有一个圈圈的就是绕着脖子缠的那种怎么样好看吧如果你觉得好看就让你的家人过来买吧。就在城里大街百姓眼镜对面二楼。
对了忘了告诉你了我们家是卖女师服装，不是卖围巾的哦！
哎！对了一楼也是。
大千世界无奇不有。怒发冲冠的现象，你也许不足为奇。可你听说过围巾也会发“怒”吗？
那天中午，妈妈一下班回来，就取下脖子上的围巾挂在晾衣绳上，然后急匆匆地炒菜去了。突然，门前刮起了一阵大风，我担心外面晾晒的衣服会被吹到地上，急忙出来看个究竟。真是不看不知道，一看吓一跳：只见妈妈的围巾变得异常“愤怒”，两端一绺一绺的边穗都竖立起来，好像两只大手在空中张牙舞爪地摆动着。我惊讶地瞪大了眼睛，傻傻地愣在那里。
围巾为什么会发“怒”呢？我苦苦思考，却一无所获。于是，我便格外关注那条有特异功能的围巾。真是功夫不负有心人，这条围巾再一次發“怒”时被我逮了正着。我久久地凝视着它，还围着它转了两圈，试图探出个究竟。突然，我大胆地伸出手慢慢地靠*了它。奇怪的现象发生了：那些竖立起来的.边穗都吸附在我的手上。我连忙把手拿开。那些边穗又恢复了原状。我一连尝试了三次，最后那些边穗再也无力翘起。
在爸爸的启发下，我查阅了一些科学方面的书，明白了摩擦可以生电，电有正负之分，还懂得了“异性相吸，同性相斥”的原理，终于揭开了围巾发“怒”的秘密。
冬天来了，小动物们都带上了围巾。可是长颈鹿却没有围巾，于是他去了围巾店。可就算是特大号的围巾也围不住长颈鹿脖子的`一半。于是，动物们分头去为长颈鹿寻找围巾。
小猴子走过田地，看到一座大山。从山顶到山下，一条瀑布飞流直下。“哇！好长啊！这条应该足够了！”小猴子喊道。于是，它跑过去，用手一抓，一下喷了一身水。“哦，这原来是大山的围巾啊！”小猴子明白了。
小鹰飞过大山，在天边发现了一条彩虹。“哇！这个不错！”小鹰自言自语地说。于是它飞过去，用爪子一抓，“咦？怎么抓不住？”小鹰想，过了一会儿，小鹰也明白了。这是天空的围巾。
此时，在森林里，孔雀对众鸟说：“我们每人献上一片羽毛给缝纫鸟大姐，让它织一条超大的围巾，好不好？”众鸟齐答：“好！”于是它们各自献上一片羽毛给缝纫鸟。缝纫鸟果然不负众望，不一会儿，一条巨大的围巾就织好了。众鸟叼着这条巨大的围巾去找长颈鹿。
当长颈鹿带上这条围巾的时候，两行热泪夺眶而出。因为这条围巾包含着众鸟们的心血啊！
——围巾作文300字 (菁华6篇)
妈妈教我织围巾，我可高兴啦！
妈妈说：“先打个小结，再在手上绕一个小圈，让针从手指下穿过去，把线一拉就好了，这是开始的织法。自己要织几个针就穿几个针。”
后来我想就先织十针好了，我自己按照妈妈说的做了。妈妈又教我接下来的织法：先用左手拿那根穿上线的针，再用右手象握笔一样拿着，并用中指和无名指夹着线，织的时候先用右手拿针从第一根线的下面穿进去，用线绕一圈，用左手把针头按回去，并且把绕的线套上去，把戳进去的线用右手把它拉出来，一针就完成了。我开始的'时候织得很紧，妈妈指出了我这个缺点，教我应该把线夹得轻一点，这样就不会紧了。
后来，经过日日月月地练*，我终于织得像样一点了。
我觉得织围巾针有趣呀！
冬天最需要的是温暖，比围在脖子上的围巾更温暖的是浓浓的爱。带着爱意的那条围巾驱走了冬日的严寒，带来融融暖意。
一年级，寒冷的冬日，四周大雪纷飞，我站在雪里只打哆嗦，心想：好冷啊！这时候爸爸冒着风雪跑到我的面前，把他那条温暖的围巾给我戴上。我问爸爸：爸爸我有了围巾，那你怎么办？爸爸说：没关系，你不冷就好了！我点了点头就去上学了。
三年级，又是寒冷的一天。爸爸在我出门时递给我围巾：记得带围巾，学*要努力，身体健康也重要，别冻了，感冒了！我说：好！爸爸你也要注意健康！说完关好门就跑去学校了。
四年级了，我也长大了。这天周末我在家休息，窗外下起了大雪，突然想起爸爸刚出门忘记戴围巾了，我赶紧拿起围巾穿着拖鞋追出了门。我跑到楼下追上爸爸：爸爸，外面下雪了，你忘记戴围巾了！之前你给我送围巾，现在到我给你送了！爸爸笑着摸着我的头：是啊！你长大了！
爸爸笑得很开心，我看到头上的白发，笑眼中带着泪！此时此刻我脑海里响起一首歌，其中有句歌词：时光，时光，慢些吧！真心希望你不要变老，我的爸爸！
在这寒冷的冬天，小兔子特别喜欢玩耍，尤其是堆雪人，作文 小兔子取围巾。
一天，小兔子开心地说：“妈妈，我想出去玩，可以吗？”
兔妈妈说：“可以，不过，你要为一条围巾，外面非常冷的，还下着雪。”兔妈妈给小兔子围上了一条围巾。小兔子去找小猴子，小猪玩，便和它们玩起了堆雪人。他们在做鼻子的时候遇到了难题，“鼻子用什么做？”还是聪明的小猴子想到了办法：“用胡萝卜，小兔子你家的胡萝卜不是最多吗？”小兔子连忙跑回家拿胡萝卜。它跑到家问妈妈：“妈妈能给我一根胡萝卜吗？”“可以。”小兔子又和小伙伴们玩了起来。
不久，雪人做好了，它们围着雪人又跳又笑。
天渐渐的黑了，小兔子说：“再见，小猪，小猴子。”小伙伴们说：“再见，小兔子。”
突然，一阵大风吹来，把小兔子的围巾吹到了大树上。小兔跳了几下，可是够不着，小兔子哇哇大哭起来，小鸟看见了说：“不要哭了，我帮你把围巾叼回来。”小鸟用嘴一叼就叼到了。小鸟说：“给你，小兔子，我把围巾叼回来了。”小兔子说：“谢谢你，小鸟。”小鸟说：“不用谢。”
小兔子一蹦一跳地回家了。
我戴了一条新围巾，那条围巾是彩色的。看上去毛茸茸的，摸上去柔柔的，只要吹来一阵风，它的毛就会微微抖动，它的颜色十分鲜艳，有彩虹的七种颜色，所以呀，它就显得更加珍贵了。
吃过午饭后，我就戴着围巾在校园里闲逛。这时的校园可热闹了，有的同学在打篮球，有的同学在玩跳跳球，还有的同学在堆沙堡…于是我就飞快地跑到了器材室，拿了个跳跳球在那儿玩，我脚下踩着跳跳球在跑道上使劲地跳着跑着，不知不觉地我就把围巾给丢了。
等我回到教室，才发现我把围巾给丢了。下午第一节课后，我跑到操场上去找围巾，在操场的跑道上找，在器材室里找，可是我还是没有找到围巾，心里真不舒服啊！
我不停地在想念围巾，你是被人捡走了吗？难道还是自己飞走了呢？这时，我突然想起下节课是科学考试，于是又赶紧跑*室。
科学考试时，我满脑子也都在想：围巾呀，围巾呀，你在哪里？会不会在小花园？后来我的科学考试只靠了９０分，围巾啊，围巾啊，这都是你害的'！
大千世界无奇不有。怒发冲冠的现象，你也许不足为奇。可你听说过围巾也会发“怒”吗？
那天中午，妈妈一下班回来，就取下脖子上的围巾挂在晾衣绳上，然后急匆匆地炒菜去了。突然，门前刮起了一阵大风，我担心外面晾晒的衣服会被吹到地上，急忙出来看个究竟。真是不看不知道，一看吓一跳：只见妈妈的围巾变得异常“愤怒”，两端一绺一绺的边穗都竖立起来，好像两只大手在空中张牙舞爪地摆动着。我惊讶地瞪大了眼睛，傻傻地愣在那里。
围巾为什么会发“怒”呢？我苦苦思考，却一无所获。于是，我便格外关注那条有特异功能的围巾。真是功夫不负有心人，这条围巾再一次發“怒”时被我逮了正着。我久久地凝视着它，还围着它转了两圈，试图探出个究竟。突然，我大胆地伸出手慢慢地靠*了它。奇怪的现象发生了：那些竖立起来的.边穗都吸附在我的手上。我连忙把手拿开。那些边穗又恢复了原状。我一连尝试了三次，最后那些边穗再也无力翘起。
在爸爸的启发下，我查阅了一些科学方面的书，明白了摩擦可以生电，电有正负之分，还懂得了“异性相吸，同性相斥”的原理，终于揭开了围巾发“怒”的秘密。
妈妈是冬天的暖阳，妈妈是春天里的一朵花，妈妈是夏天里的一丝凉风，妈妈是秋天的果实。
在寒风刺骨的冬天，我们去外面郊游，突然，一阵寒冷的风从我的脸划过，就像被刺扎了一样！“哎呀，我怎么忘戴围巾了？”我自言自语道，妈妈看见了额，说：“怎么了？宝贝。”我低下了头，妈妈看见我脖子窝缩在棉袄里，知道了原因，就立马把自己的围巾给我戴上了，我顿时感觉好温暖啊，而且香香的，充满了妈妈的'味道。我担心的问妈妈：“您不冷么？”妈妈笑着捧着我的小脸说：“你不冷，妈妈就不冷，你是妈妈的小棉袄啊。”
过了一会儿，一阵阵寒风扑过来，像利剑一样刺到妈妈的身上，想把妈妈给刮走似的，我偷偷的看看妈妈，妈妈的手冻得像两根胡萝卜，鼻子像樱桃。我心疼的说：“妈妈，还是你戴吧。”妈妈没有说话，把围巾围得严严实实的，包裹着我。
回到家，妈妈刚进门，就连续打了好几个打喷嚏，心想肯定是冻着妈妈了，刚才太冷了，妈妈是心疼我，才硬着说一点都不冷的，我也好心疼妈妈，我连忙给妈妈倒了杯热水，希望妈妈快点好起来！
母爱是伟大的，长大后，我一定要孝顺我的爸爸妈妈，好好学*，贡献社会。
——温暖的围巾作文 (菁华9篇)
有一年的秋天，气温陡降，天气寒冷，我被冻得连被窝都不想爬出来，可是今天不是周末，我必须起床去上学。
这时，妈妈走过来温柔滴说：“雨童，今天要上学，快点起床穿衣服。”我硬着头皮起了床，迷迷糊糊地套上了几件衣服，看了看手中的表，背起书包，拿了两块饼干，就立刻出门。在楼下的时候，我和四楼的妈妈道别的时候，妈妈看到我没有带围巾，便喊我等一下，可是因为北风呼啸，寒风嗖嗖，我没有听见，径直走了。妈妈跑到楼下，发现我已经走了，她就穿一件睡衣，出门追我。我看见路人都系着暖和的围巾，羡慕极了。寒风刺过我的脖子，直达骨头，很不舒服，心想赶快走到学校，这样就不会冷了。我的步伐加快了许多。
这时，妈妈冒着风寒正向我们学校走来，因为我的脚步较快，妈妈很难追上我。就在我踏进学校大门的时候，有个熟悉的声音叫了我，我回转头：发现妈妈站在我身后，手里拿了一条围巾，她把围巾系在我的脖子上，对我说：“小鬼，出门都忘了拿围巾，不怕挨冻啊！”这句嗔怪我的话，我却觉得很温暖很幸福。
那天上课，我感觉一整天都是暖暖的。
“幻幻，乐乐，快出来，快出来！”蜘蛛幻幻和狗狗乐乐听了，问：“怎么了，怎么了，么么，非让我们出来呀？”报信的小猫么么说：“你们的好朋友沏子生病了，她只想有几个好朋友来看看自己，哪怕是一个也好。”
幻幻和乐乐想：沏子生病了，那么应去看看她，可是送什么礼物好呢？想到这儿，幻幻说：“我们送什么礼物给沏子好呢？”乐乐一听，左思右想，说：“送一条保暖的围巾吧！不过，我想这围巾我们自己动手做，行吗？”“行呀，这真是一个好主意，就这么定了，明天早上，在这儿会和，不见不散。”就这样，两个好朋友就这么说定了。
第二天，乐乐把昨夜里精心设计的围巾草图用报纸包起来捧到了昨天说好了的地方，把它打开，说：“幻幻，这是围巾的草图，你就按这草图来织吧！”“好，没问题的，包在我身上！”幻幻胸有成竹地说道。“丝丝，丝丝”柔软的细丝从幻幻的嘴里吐了出来，不一会，一小段围巾就织完了。过了几个小时后……“当当当当”一条上面织着五颜六色的花朵的围巾，就完成了。幻幻说：“我们把这保暖的围巾织完了，我们下一步就前往沏子家吧！”
两个好朋友蹦蹦跳跳地来到了沏子家，幻幻和乐乐把围巾包装在一个十分精致的盒子内。沏子接过礼物，打开那十分精致的盒子，一看，大声说：“哇！围巾，谢谢你们，我的朋友，这围巾真暖和，我十分喜欢它。”幻幻和乐乐听了，心里就像吃了蜜糖一样甜。
那块温暖的围巾，就是友谊的象征。
一条小小的围巾，却带给了我无限的温暖。
小时候，坐在电动车后座的我，被妈妈的围巾包得只露出眯成一条缝的眼睛和通红的鼻子，妈妈那瘦弱的身体在前面为我挡住了凛冽的寒风。但她却仍会问我：“你冷不冷呀？”“冷—”我微微地发出了颤抖的声音。每当这时，妈妈便会停下来，给我戴上厚重的帽子，把围巾裹得更加严实了，才肯再次出发。
“妈妈，快点儿，要迟到了！”我站在楼下跺着脚催促着，“诶，来了。”妈妈还穿着宽大的睡衣，披散着凌乱的头发就下来了，但手中仍不忘拿着那个红色的围巾。与从前一样，我被围巾裹得严严实实的，妈妈却连手套都没戴，围巾贴在我的脸上，传来阵阵暖意。
一路上，寒风迎面而来，却被前面的妈妈挡住，望着车把上通红的手指，心里难免会有些愧疚：“妈妈，你冷吗？”“没事，我不冷。”妈妈那宽大的睡衣被风吹得蓬蓬的，我的双手揽到前面，搂紧妈妈那纤细的腰，这样，衣服就不会钻风了吧。
“到了，下车吧！”“嗯。”刚想要走，却突然停下来，“妈妈等等！”我把脖子上的围巾取下来，像妈妈对我那样，一圈圈地绕在妈妈的脖子和脑袋上，只露出眼睛和鼻子，看着我完成的“作品”欣慰一笑，“好了，我走了。”看着妈妈还没反应过来愣在原地，转过身一蹦一跳地跑进校园。
今天的校园仿佛与往常不一样，春意盎然，春风拂过我的脸庞，也吹进了我的心里……
我有一条温暖的围巾，是去年夏天妈妈送给我的生日礼物。它的颜色是粉红色，上面还绣着一个大大的爱心图案，围起来就像妈妈给我的爱一样温暖。我总是小心翼翼的将它收藏起来，等到冬天来临时，将它戴上，好好的感受它带给我的温暖。
我的围巾，我把它取为“小粉红”，冷飕飕的冬天到来，我最喜欢带它出门，围着它，全身都温暖了起来。有一次放学回家，大家都冷得吱吱叫，只有我大步大步的往前走，忘记寒冷、忘记冬天的存在；有时睡觉，我甚至也会围着它，躺在我软绵绵的床上，盖着暖呼呼的棉被，让我一觉到天亮，连做梦都会笑，因为梦里充满了温暖的芬芳。这一切的一切，都要感谢妈妈送给我这条围巾。
记得有一次，我不小心把它放在学校，忘了带回家，我的心情心急如焚、七上八下，简直就像热锅上的蚂蚁到处乱找，不知要到那里寻找，我的脖子忽然有了一阵凉意，这才感觉到“小粉红”的重要性，怎么这么不小心？我万分自责！隔天我就像飞毛腿似的，跑到学校一探究竟，发现我的围巾就放在我的抽屉里，这时心中的大石头终于可以放下，那种失而复得的感觉真棒！心中又燃起一股暖意……
我的围巾——“小粉红”，虽然没有华丽的外表，但却有妈妈给我的最温暖的爱，不管刮风或下雨，不管外面有多么的寒冷，在幸福快乐的路上，有它的存在，那怕路途崎岖不*、翻山越岭，我都不怕！
今天，我在家里认真地做作业，姐姐坐在我的旁边很熟练地织着围巾。我的手不禁痒了起来，于是便加快了做作业的速度。
我做好了作业，便凑到姐姐面前，讨好姐姐说：“姐姐，你织的围巾真漂亮啊！我要向你学织围巾。”姐姐无奈地说：“不是我不愿意教，是因为你每次都半途而废的。”我信誓旦旦地说：“这次我决不会这样，请你相信我吧！”姐姐终于答应了。
于是，姐姐又拿来一副针耐心地教我，我学着姐姐的方法织。可是，这针好象和我作对似的，就是不让我织好。刚开始我还挺有耐心的，过了一会儿，我就没耐心了。我赌气一说：“不干了。”姐姐笑笑说：“你看你，又来了吧！刚才还信誓旦旦地，一定不会半途而废的，一转眼，就变成不干了。”我嘟着嘴说：“为什么这么难学呀！”姐姐说：“只要你用心去做就不会那么难了。”于是，我又拿起针织了起来，针好像听话了许多，我的速度也就加快了。
没过多久，我的第一条围巾就织好了，我高兴极了。呵呵！我还要对大家说：“做事一定不能半途而废哦！”
秋天过去了，冬婆婆带着北风娃娃们悄悄地来到了人间。
早晨，我刚从床上起来，就打了一个大大的喷嚏。妈妈走过来，说：“冬天了，得戴了围巾和手套，不然会着凉的。”说着，妈妈打开衣柜，在一大堆围巾里找来找去，终于找出了一条白色的小围巾。这可是我去年最喜欢的一条围巾啊。我戴上围巾，想重温一下去年围巾带给我的温暖。可是，不知怎么的，这围巾一年没出来“散步”，居然被其他围巾“挤”得又细又短，紧紧地“抱”着我的脖子，真不好受！我把围巾摘下来，心想，这围巾那么小，还有些发灰，干脆送给妹妹好了。这时，奶奶走了过来，似乎看透了我的心思，说：“你以前不是最喜欢这条围巾的吗？怎么舍得送给妹妹啊？来，我来想个办法。”说着，奶奶笑眯眯地拿过围巾，找来几团毛线，便开始给围巾“动手术”。只见奶奶拿过一把钩针，先用毛线把围巾的两端接长，接着又沿着围巾边，镶上了一圈美美的花边，围巾就变长变大了。看着奶奶戴着老花镜，一丝不苟地缝着，手里的围巾似乎就换了个样，简直跟新的一样。我高兴地一蹦三尺高，连忙戴了围巾，一阵爱的暖流顿时润透了我的心。
围巾里蕴藏着奶奶多少爱，多少关心，就像天上的星星一样，看得见，数不清。
每当我看到蓝色的线时，我就会想起小时侯睡觉离不开的那条蓝色围巾，不过现在不会再拿着围巾睡觉了。因为，我那条蓝色的围巾早就被扔掉了。
小时候我一岁到三岁的时候，都离不开蓝色的围巾，因为，我无论睡中午觉，还是晚上睡觉，没有围巾要不就哭，要不就叫，不睡觉，大人们没办法，只能把围巾给我。其实，那是我妈妈围的围巾。
当我到四岁的时候，我那条蓝色的围巾已经变成了一条条乱七八糟的线了，还有的打了结，我没有管，还是老样子，照样拿着已经破破烂烂的围巾睡觉。
不知过了多少天，大人们不得不把那条已经破旧的围巾扔掉，我在没有围巾的那些日子里，不好好吃饭，不好好睡觉，还经常哭，我把自己闹的眼眶都是青的，活像一只小熊猫。家人很心疼。
我没有围巾的这几天，天天闹，大人们不得不给我再去买一条蓝色的围巾，他们为了不让我哭闹，他们先用奶泡了泡，给我，我不要。他们实在不行了用尿泡了泡，然后，在上面洒了点香水，让我认不出来，好让我睡好觉，不哭不闹，也让大人们能睡觉。其实，他们忘了一件事，围巾没有一条条的，也不是乱七八糟的打了结的，所以我能认出是哪一条。这不我喊围巾时，他们把这条新的围巾给了我，我先闻了闻，脸上的表情有点高兴，但我仔细一看，便把它从床上扔到了地下，哇地哭了起来，他们都很奇怪，有个叔叔对我说：“不哭不哭，给我说说你为什么把围巾扔掉呀，不就是这条吗？”我边哭边说：“不是这条，我要我原来的围巾。”他们听了，不说话了，结果我哭的声音更大了，闹得他们日夜不得安宁，吃不好，睡不好白天个个都没精打采的，苦不堪言。
慢慢地，我在没有蓝色围巾的情况下，不再为要围巾而不好好吃饭，不好好睡觉，也更不哭闹了。每当我想起小时的这件事，我都会不由自主地笑了起来。
今天，我要介绍一下我的特别围巾。
这条围巾全部都是由毛线织成的，上面有粉、黄、棕这三种颜色。一条条白色的流苏“挂”在上面，好看极了。流苏上还镶嵌着可爱的淡粉色小毛球呢！
清早，我戴着它高兴地去上学了。一走进教室，同学就纷纷围着我说：“徐一诺，你的围巾是在哪儿买的？好漂亮呀！我也想要一条呢。”我听完，昂起头，骄傲地说：“这条围巾可是独一无二的，什么地方都买不到！”
这条围巾一戴上去，我就感受到了一股温暖。那么，这条围巾究竟是怎么来的呢？下面就听我细细道来。
寒冷的冬天到了，北风呼呼地咆哮着。每次去上学，我都蜷缩在教室里，寒风吹得我瑟瑟发抖，尤其是脖子，可难受了。回到家，妈妈和外婆问我冷不冷时，我总是一句话：“脖子难受。”外婆马上明白了我的意思。外婆手虽然巧，但我只看过她织一些毛衣、鞋子什么的，从没有看过外婆织围巾啊。抱着疑惑的心情，第二天我跑去问外婆：“外婆，您会织围巾吗？”外婆抱住我，摸摸我的头说：“诺诺，放心，昨天我已经向师傅请教过了。”只见外婆拿着一根细长的扦子，在扦子上一挑一挽。外婆已经快70岁了，但织东西还是这么熟练，我十分佩服。过了几天，这条漂亮且舒适的围巾就诞生啦。
如今已过去两年，但我还是细心地保存着那条围巾。因为我明白，这并不仅仅是一条围巾，更多的是外婆给我的爱。
一条粉白相间的围巾，母亲将爱织了进去，暖了我的身子；如今，又一条紫白交错的围巾，我将成长的足印织了进去，暖了母亲的心。 ——题记
母亲曾为我织过一条围巾，粉白相间。那时的我总觉得那太幼稚了，粉色都是小女孩的最爱，然而每年冬天，母亲的那条围巾总是把我捂得热乎乎地，喘不过气来，我总以为，那条围巾是母亲拴住我的一条绳子，现在想想，那时的我真是太幼稚了。母亲就是心脏，而我就是手足，连接我俩的，就是那条围巾，母亲源源不断地将温度与血液输送给我，支撑了我多年。母亲啊，真的得多谢谢您！
母爱就是营养，滋润着我，然而，我却不知道该如何回报！
今天，由于种种原因，我竟有机会为母亲织一条围巾。然而面对一堆毛线，我才真的觉得无从下手，就在我急得团团转的时候，我想起了灯光下的您，一针一线，我闭上双眼，回想着您的动作，神情，还有两鬓的银霜。我会了，是母亲，您教会了我——成长！于是，我一勾，一松。将我的成熟，懂事，理解全部织了进去。
又是灯下，又是你我，又是围巾，我将沉甸甸的围巾围在了您的脖子上，还有我的一颗暖暖的心。您笑了，眼里却露出了闪闪的泪花。您拥抱着我，微笑着说：“哑铃子，长大了。”灯光下的俩人，勾勒出一幅唯美的背影。
一条围巾，载着两人的心，爱就是这样简单！
——小白兔的围巾作文实用10篇
大家都知道织围巾就是不知道怎样织，当然自己也没有去学过怎么织。就在上个星期五，我们班有一堂课就叫"生活与劳动"许老师就叫我们准备织东西。
每个同学否不甘示弱，会见后第一件事就是学做围巾。毛衣，作业早就抛到了九霄云外，想都想不到，我也不例外，苦苦求妈妈，如果妈妈不同意，三十六计走为上计嘛!妈妈最终还是逃不出我的如来神掌，开始教我织围巾。
刚开始，可以说，我的动作，像是熊猫织熊猫。只要带到学校去的话，受关注100分之99。
我这样下去肯定没法在下个星期五表演了，所以我要更加努力了!可是，刚开始，困难很多，我只能用右手小心翼翼地套进去。后来妈妈说:"你如果这样，能学会正确的姿势织围巾吗?只要你按照标准的姿势慢慢练，就可以成功，学*也是一样的!"听了妈妈的话，我受到了很大的影响，总是逼自己用那种自己觉得很别扭而又是正确的姿势练。从现在开始我做什么事都要追求完美。
练着练着，我的姿势标准了，速度也慢慢快起来了，这个冬天就快要到了，我织着围巾，虽然很冷，可是心里热忽忽的，因为，那是送给妈妈的礼物，妈妈*时很辛苦，我确实要送她一条这样温暖的围巾。看到妈妈带着我那围巾的样子我就笑了……
真的很希望我的心愿能后完成，但是我觉得不一定会实现，因为我织得太难看了(也许多练连就会漂亮点儿了)。
这时已是冬天，雪花飘落，北风呼啸，天气非常恶劣，我整个人紧紧地缩了起来。
放学了，我站在学校门口等妈妈。1分钟，5分钟，10分钟……妈妈还没有来。都这么久了她还不来，等她来了，我一定要询问缘由！突然，面前出现了车的灯光，离我越来越*，妈妈终于来了。我的身体像从冰窟窿里爬上来似的，冻得僵硬。我缓缓跳进车里，里面开着空调，这时我才感觉到一些温暖。我皱起眉头，说：“妈妈，怎么回事，为什么这么慢？害我在外面一直等着。”妈妈和蔼地说：“你不冷吧？因为路上堵车了，才会这么慢……”气氛顿时变得僵硬起来，我从镜子里看着妈妈，她深深地叹了口气，又认真开起车来。我从窗外看到了一家围巾店，妈妈停了下来，带我走了进去。我问妈妈：“为什么带我来这里？”她只是笑笑，没有说话，继续拉着我走了进去。妈妈在一堆围巾前停了下来，拿了一条，说：“试试看，肯定很温暖。”说着，她帮我戴上了围巾。
围巾围在脖子上，我感觉到了阵阵温暖。我结结巴巴地说：“妈……妈，我喜欢这条，请……帮我买吧……”她笑了笑，走到柜台付了钱。妈妈拉起我的手，我感觉到她的手非常冷，脸也冻得通红。
到了车里，我默不作声，妈妈问我：“怎么了？”我没有说话，只是把头转了过去，没让她看到。这时我的眼睛模糊了，因为我很后悔自己刚刚说了那些话。
这件事情让我感受到了什么是母爱，她愿意把所有好的给我，自己却一无所有！
中午，带着忙碌的身体走到办公室，圆圆就走上前递给我一个东西,说是顔海燕送我一条围巾，还问我知不知道她的电话号码，要我打过电话给她。我说知道，且不要打电话，下午放学后我们去看一下她。
接过围巾的那一下，圆圆说她想我给她打电话时候，我差点哭了。因为这是孩子对老师的思念，想到这，我感觉自己做得非常不好，根本不配孩子这样的想着我。
孩子从初一进到我们班，我们就知道她身体不好。在初一、初二的这两年里，虽然我尽了我所能来关心孩子，在班上交钱方面也自做主张的给她少了。但初三她转到2班后，听她班主任说她只上了两天学就一直没有来了，说是什么又生病了，而之后我基本上是没有过问孩子的病情与学*，更没有打电话关心过孩子。在中秋节收到孩子祝福的短信时，我也只是用*常的心态去回了孩子，也没有更深切地来关心孩子。今天孩子却用这样的方式来表达她对老师的爱与思念。我真感觉是无地自容，羞愧难当。我没有想到孩子会这样地想着我和她的同学们。想到这，如果我再不去看看孩子的话，我就真的不是一位好老师。虽然放学后会很晚，虽然我回家还要做饭，不管有千百个虽然，在孩子的面前现已都不足一提。今天下午，我一定要去看看我这个可怜的学生。
想到这，我给自己一条忠告，不管学生如何对我，我一定要全心全意的爱护她们，呵护她们，帮助她们，改变她们。尽量的做一个她们需要的良师益友。
一条粉白相间的围巾，母亲将爱织了进去，暖了我的身子；如今，又一条紫白交错的围巾，我将成长的足印织了进去，暖了母亲的心。 ——题记
母亲曾为我织过一条围巾，粉白相间。那时的我总觉得那太幼稚了，粉色都是小女孩的最爱，然而每年冬天，母亲的那条围巾总是把我捂得热乎乎地，喘不过气来，我总以为，那条围巾是母亲拴住我的一条绳子，现在想想，那时的我真是太幼稚了。母亲就是心脏，而我就是手足，连接我俩的，就是那条围巾，母亲源源不断地将温度与血液输送给我，支撑了我多年。母亲啊，真的得多谢谢您！
母爱就是营养，滋润着我，然而，我却不知道该如何回报！
今天，由于种种原因，我竟有机会为母亲织一条围巾。然而面对一堆毛线，我才真的觉得无从下手，就在我急得团团转的时候，我想起了灯光下的您，一针一线，我闭上双眼，回想着您的动作，神情，还有两鬓的银霜。我会了，是母亲，您教会了我——成长！于是，我一勾，一松。将我的成熟，懂事，理解全部织了进去。
又是灯下，又是你我，又是围巾，我将沉甸甸的围巾围在了您的脖子上，还有我的一颗暖暖的心。您笑了，眼里却露出了闪闪的泪花。您拥抱着我，微笑着说：“哑铃子，长大了。”灯光下的俩人，勾勒出一幅唯美的背影。
一条围巾，载着两人的心，爱就是这样简单！
在我们的生活中，肯定发生过许多与爱有关的故事，也许是在碰到困难时别人伸出的援手，也许是失败时来自他人的鼓励……红尘有爱，人间有情。这些事都是值得我们无比的感动。其中有这么一件事，更是让我久久难以忘怀。
在一个寒冷的冬季里，我正在外面堆雪人。这时，一位身穿薄棉袄，戴着针织帽，身材娇小的小男孩，不太熟练地骑着一辆自行车在雪地中行驶着。忽然，不知从哪儿冒出一只小猫，出现在他自行车前，我连忙叫住他。他惊慌失措，急忙刹车，却一个跟头摔在了厚厚的雪地里。“哇——”一声他双手捂着脸哭了出来。这时，一位围着红围巾的阿姨，飞快地奔向了那位小男孩跌倒的地方。阿姨拿出纸巾给他擦干眼泪，并安慰他。不一会儿小男孩就被这位阿姨逗乐了。可这时他身上已湿了，帽子也湿了，一双小手隐隐约约的在发抖。于是，阿姨又把自己的红围巾取下围在了小男孩被冻得冰冷的脖子上。不久，那位小男孩又骑上了自行车走了。我站在寒冷的风雨中，看着这感人的一幕，天气虽然很冷，心里却暖烘烘的。人间自有真情在，这位阿姨真是热心啊！天这么冷，她还不顾自己的寒冷去帮助别人，还无私地把围巾让给了素不相识的人。
这一位乐于助人、热心善良的红围巾阿姨，也让我明白了不论在什么时候，什么地点，看见需要帮助的人，都要尽自己的一份力量去帮助别人，人与人之间，只有相互关爱，这个世界才会更美好！
每每想起“红围巾”，就觉得是那样红，那样暖。
冬天到了，北风呼啸，大雪纷飞，长颈鹿光着长长的脖子，多冷啊！需要一条围巾，不过，就算是商店里特大号的围巾，也围不住长颈鹿半个脖子，大伙儿都分头找围巾。
小猴沿着小河找，找啊找，找啊找，穿过了长长的山谷，爬上高高的山腰。突然，一匹光滑的白绢直挂山崖。小猴一看，乐极了！蹦蹦跳跳的跑过去。可是，刚来到面前，他又失望了。这个白绢原来是一个飞流直下的大瀑布。所以才令他失望。
山鹰在天空上找。忽然下了一阵雨，雨过后，出太阳了，天空上出现了一条彩带，红橙黄……多漂亮的一条围巾啊！它朝着彩带飞过去。飞呀飞，飞呀飞，从西山飞到东山。哟！彩带不见了，蒙蒙的水珠，沾湿了他的睫毛。山鹰只好失望地返回西山了。
怎么办呢？几百只花尾小鸟在森林里，开起了会来。孔雀姐姐说：“咱们都献上一片羽毛，让缝纫鸟大婶做一条白鸟围巾好不好？”“叽叽，喳喳，真是不错的注意。”小鸟们高兴的禁不住跳了起来。
长颈鹿听到了这笑声，跑过来问百灵鸟发生了什么好事？长颈鹿一听，便向大伙儿行了个礼：“谢谢大家，不过，我们长颈鹿从来不戴围巾，抬头不怕被雪埋，低头不怕被水沾，多自在啊！”
大伙儿一听，都乐了！小猴再长颈鹿的背上打拍子，大伙儿唱起了歌。
秋姑娘刚迈着轻盈的脚步跑回家，冬姑娘就乘着洁白的雪悄然无声地来了。
大雪纷纷扬扬地在森林里下了一夜，处处可见皑皑白雪铺成的厚地毯。动物们都戴上围巾，戴上手套，穿得暖暖和和地出来玩雪，只有长颈鹿的长脖子光光的，没有像动物们戴上温暖的围巾，动物们望着长颈鹿的长脖子，决定为长颈鹿寻找围巾。
小猴子边走边想:长颈鹿的脖子这么长，就算是特大号的围巾也围不住，该去哪儿找长颈鹿的围巾呢？忽然，小猴子眼睛一亮，“哇，好长的围巾啊，肯定适合长颈鹿！”小猴子往大山上一条飞流直下的瀑布一扑。顿时，成了一只落汤“猴”。一条欢蹦乱跳的小鱼提醒道:“这条瀑布是大山的围巾哦！小猴哥哥，你去别处找围巾吧！”小猴只好垂头丧气地走了。
小鹰飞过大山，在天边发现了一条彩虹。“哇，多美丽的围巾啊，长颈鹿一定喜欢！”小鹰飞到彩虹上，用爪子一抓，“咦？为什么抓不住呢？”小鹰十分纳闷，一只在天空正忙着捉虫的燕子妈妈告诉小鹰:“小鹰，别白费力气，那是天空的围巾！”动物们都没找到围巾，垂头丧气地聚在森林，纷纷商议起来，白鸽提议道:“不如每只鸟儿都献上一片羽毛，让缝纫鸟姐姐织一条又长又漂亮的围巾。”大家纷纷同意，脸上露出喜悦，缝纫鸟姐姐也欣然赞同。不一会儿，就级出了一条巨大美丽的围巾。
长颈鹿戴着这条由大家的心意和辛苦编织成的围巾，心情激动，喜爱不已，连声对大家道谢，和大家一起在外面玩起了雪。
冬天来了，一天早上，妈妈给小白兔织了一条温暖无比的黄围巾，小白兔很高兴，围着围巾一溜烟地跑到门外去玩了。
小白兔看到一棵参天大树，树枝上堆满了一层像棉花糖一样白的雪。调皮的小白兔想玩一个小游戏。
它把围巾扔到树枝上，只听见“哗啦”一声响，一层厚厚的雪落下来，盖在了小白兔身上，分不清哪是小白兔，哪是雪人。
可是围巾还挂在树枝上，小白兔用了很多办法，怎么也拿不下来，小白兔又后悔又着急。一阵北风吹来，围巾在树枝上又绕了一个圈，小白兔的眼睛急得更红了。一只小鸟飞过来，“小白兔，你怎么了？”小白兔哭着说：“我的围巾挂在树枝上了。”
小鸟飞到树枝上，仔细地观察了一番，“有办法了！”只见小鸟先找到围巾的一头，叼住往高处飞，可围巾很重，小鸟衔得很吃力。
这时，一群小鸟飞来了，鸟多自然力量大，终于把围巾从树枝上衔了下来。小白兔高兴地又蹦又跳，对鸟儿们说：“谢谢你们，以后你们遇到困难我也会帮助你们的。”小鸟们说：“不用谢，朋友之间就应该互相帮忙嘛！”
冬天悄悄的来到，当我将尘封已久的厚衣物拿出来整理时，注意到了那条手织围巾，心里感到一股暖意，却又带点心酸。
那条围巾是我奶奶亲手织的，在几年前的春假期间，她把带着浓浓喜气的红色围巾送给了我。当下收到的时候，虽然很感动，却又因为嫌它没有外面卖的现成品时尚，于是一直把收着，而没有围着它出门过。奶奶觉得奇怪，就问我说：“怎么都没看你在围那条围巾？是不是不喜欢？”，我怕奶奶受伤，不敢告诉她我真实的感受，所以每次都随便找个理由搪塞过去，而她后来好像发现了我真正的想法，也就渐渐的不过问那条围巾。
后来，奶奶过世了，我很后悔当初没戴上那条围巾。我知道，如果她看见我戴上她送我的围巾，一定会非常高兴。可是，此刻不管我多常戴这条围巾，或者多爱惜它，她都看不见了，我也再也没机会，看见她那温暖的笑颜。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，人总是这样，失去后才懂得珍惜。尤其是孝顺这件事，绝不该等到亲人离开了，才后悔当初没对她好一点、孝顺一点。其实，把握当下爱我们的家人，才是最重要的。现在，只要看到那条围巾，我就会提醒自己，要好好珍惜我的家人，不要再重蹈覆辙了。奶奶送我的围巾，让我再次认真看待孝顺这件事，虽然奶奶再也不会回来了，给我的启发，却会永远留在我心中。这条围巾，是我最珍贵的时光宝物。
我有一条围巾，很漂亮。它是用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色织成的围巾，就像彩虹，不过是直的，我叫它七色围巾。
下雪天，我和我的好朋友程磊，王彬燃一起玩，他们看到我的围巾，异口同声的说：“你的围巾好美呀！哪里买的？”我摇着手指，高傲的说：“你们到商店里也买不到的，它可是独一无二的，不信，你们去买买试试看。”听完我说的话，他俩都像没了气的皮球，扁了下来。
我的围巾是奶奶亲手织的爱心牌围巾。奶奶织围巾的原因是我每次玩完回来，奶奶问我冷不冷？我都会说觉得是有一些冷，但是最冷的还是脖子。于是，奶奶就说她给我织一条围巾。一开始，我觉得奶奶不行，可她说行，我就半信半疑的相信了。
奶奶让我挑线，我就挑了那七种颜色，挑完，奶奶就拿起针和线织了起来。没想到，都六十多岁了，奶奶指头还那么灵活，我真服了！奶奶不停地织，一天织一种颜色。先前还慢，可后来就快了起来，奶奶有时还一天织两种颜色，织的差不多了还要干别的事，我想：奶奶一天太辛苦了。最后，我的围巾在五天里完成了，我很开心。围上它，别提多暖了，以后我再也不怕冷了。
每次我围上这条七色围巾，就会想到奶奶，因为这里面包含了奶奶对我的爱，你叫我怎能不开心、自豪？
——《漂亮的围巾》教案（精选5篇）
活动目标：
1.尝试用浸染法创作染纸图案。
2.学*用色彩变化表达自己的认识和感受，体验创造的乐趣。
3.养成大胆用色、均匀涂色的良好*惯。
4.用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。
活动准备：
1.提供各种染纸作品，组织幼儿欣赏。
2.了解并学*染纸的基本折叠方法(米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等)。
3.正方形、三角形、长方形的宣纸或餐巾纸，彩色墨水、水彩盘，作衬用的旧报纸，抹布。
活动过程：
一、展示染纸围巾作品，引起幼儿创作的欲望。
师：天气寒冷，小朋友们都戴上了围巾，动物商店的小熊也想为小动物们准备一些围巾，它想请小朋友为它制作一些漂亮的围巾。
二、与幼儿共同探索用浸染法染纸的过程及方法。
1.折叠：主要折叠法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等。
2.浸染：把需要染色部分浸入颜料中，发现浸在颜料中的时间长短与染色面积大小的关系。
3.*晾：将浸染好的'纸漫漫打开，*放在旧报纸上晾干。
三、幼儿尝试染纸，创作各类围巾的图案。
1.提醒幼儿注意色彩的搭配，使画面色彩明快、对比强烈。
2.染好后，小心地将染纸打开，*放在旧报纸上。
3.幼儿可尝试多种折染的方法，感受不同折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。
4.举办小熊商店"围巾展览会"，组织幼儿欣赏，进一步激发关心小动物的情感，培养审美情趣。
活动反思：
喜欢小动物是幼儿的天性，本次教学活动通过寒冷的冬季，为小动物制作漂亮的花围巾导入活动主题。在坐小火车去森林王国的游戏环节，引导幼儿对间隔排序的规律有初步的感知。在后面的观察围巾图片环节加深对规律排列的认知，并通过亲自粘贴图案尝试使用规律。情景内容的设计，贴*于幼儿的生活，使得幼儿在参与活动时始终兴趣盎然，思维活跃，游戏内容调动了幼儿参与活动的兴趣、积极性。在欣赏、制作的过程中，发展了幼儿的观察能力、动手能力，同时体验成功的喜悦，感受操作活动给幼儿带来的无限乐趣。
活动目标：
1.尝试用浸染法创作染纸图案。
2.学*用色彩变化表达自己的认识和感受，体验创造的乐趣。
3.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
4.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
活动准备：
1.提供各种染纸作品，组织幼儿欣赏。
2.了解并学*染纸的基本折叠方法(米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等)。
3.正方形、三角形、长方形的宣纸或餐巾纸，彩色墨水、水彩盘，作衬用的旧报纸，抹布。
活动过程：
一、展示染纸围巾作品，引起幼儿创作的欲望。
师：天气寒冷，小朋友们都戴上了围巾，动物商店的小熊也想为小动物们准备一些围巾，它想请小朋友为它制作一些漂亮的围巾。
二、与幼儿共同探索用浸染法染纸的过程及方法。
1.折叠：主要折叠法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等。
2.浸染：把需要染色部分浸入颜料中，发现浸在颜料中的时间长短与染色面积大小的关系。
3.*晾：将浸染好的纸漫漫打开，*放在旧报纸上晾干。
三、幼儿尝试染纸，创作各类围巾的图案。
1.提醒幼儿注意色彩的搭配，使画面色彩明快、对比强烈。
2.染好后，小心地将染纸打开，*放在旧报纸上。
3.幼儿可尝试多种折染的方法，感受不同折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。
4.举办小熊商店"围巾展览会"，组织幼儿欣赏，进一步激发关心小动物的情感，培养审美情趣。
活动反思：
喜欢小动物是幼儿的天性，本次教学活动通过寒冷的冬季，为小动物制作漂亮的花围巾导入活动主题。在坐小火车去森林王国的游戏环节，引导幼儿对间隔排序的规律有初步的`感知。在后面的观察围巾图片环节加深对规律排列的认知，并通过亲自粘贴图案尝试使用规律。情景内容的设计，贴*于幼儿的生活，使得幼儿在参与活动时始终兴趣盎然，思维活跃，游戏内容调动了幼儿参与活动的兴趣、积极性。在欣赏、制作的过程中，发展了幼儿的观察能力、动手能力，同时体验成功的喜悦，感受操作活动给幼儿带来的无限乐趣。
活动重点、难点：
1、重点：引导幼儿利用各种材料制作娃娃，感受活动的乐趣。
2、难点：制作出不同头发、帽子、衣服等的娃娃。
活动目标：
1、培养幼儿自制玩具的兴趣，在活动中体验成功的乐趣。
2、引导幼儿学*利用各种材料制作出不同头发、帽子、衣服等的娃娃。
3、发展幼儿的创造性思维和动手制作能力。
4、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。
5、培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。
活动准备：
1、教师的教具：布置小熊商店，制作好的娃娃五个，半成品一个。
2、幼儿用的材料：双面胶、剪刀、筐子若干。
做头发的'材料(毛线、皱纸、布等);做帽子的材料(果冻盒子、蜡光纸);
做衣服的材料(布、塑料花纸、毛线等);做眼睛的材料(布、钮扣等)
活动过程：
创设环境，激发兴趣：
进入“小熊商店”，引导幼儿自由欣赏娃娃，鼓励幼儿积极参与观察，讨论，发现娃娃的漂亮和不同之处。
1、师：小熊开了一家娃娃商店，店里有漂亮的娃娃。看看，这些娃娃有什么不同?(幼儿自由讨论)
2、师：小动物最喜欢来买小熊商店里的娃娃，可是，娃娃太少了，怎么办，呢?
3、师：太好了，我们就来帮小熊做娃娃吧!
提出问题，引导讨论：
1、幼儿观察讨论材料，鼓励幼儿大胆使用各种材料。
师：
(1)做娃娃的材料真多，有些什么材料?(幼儿自由说)
(2)你想用什么材料做娃娃的头发、帽子、衣服?
2、引导示范。
师：
(1)老师帮小熊做了个娃娃，看看娃娃缺了什么?(头发)找找看，哪些材料像娃娃的头发?
(2)谁来教我做娃娃的头发呢?怎么做快一点?
(3)你们猜猜看，孙老师做娃娃的时候，先做什么，再做什么?
鼓励独创，制作娃娃：
师：(启发幼儿当小设计师)我们来当小设计师，比比谁设计的娃娃最漂亮，小熊最喜欢。小熊还说，我们每个小朋友做的娃娃要不一样。
1、提出要求：
(1)要求幼儿利用多种材料，制作出不同头发、帽子、衣服等的娃娃。
(2)引导动作快的幼儿帮助能力弱的幼儿。
(3)保持桌面、地面的干净，学会收拾整理。
2、指导要求：
(1)教师及时发现、鼓励幼儿在材料使用、造型、颜色匹配等方面的新创意。
(2)帮助指导个别能力弱的幼儿装饰造型。
(3)启发幼儿给娃娃取个名字。
展示评价：
1、幼儿向小熊介绍自己的作品。
师：小设计师们真能干，把你设计的娃娃取个名字去告诉小熊，说说你是用哪些材料做的?
2、欣赏同伴的作品，学*评价。
师：娃娃真多，你们猜猜看，小熊会喜欢哪个娃娃?为什么会喜欢?
3、幼儿和小熊一起做游戏，在音乐声中结束活动。
延伸活动：
师：小朋友们，动动小脑筋，想想这些娃哈哈瓶还可以做什么呢?(除了娃哈哈瓶能做娃娃，还有什么材料能做娃娃的身体?)
活动反思：
本次美术活动中提供的材料大多数是教师为幼儿准备的。美术活动中材料的提供与幼儿的 制作行为有着十分密切的关系，材料越多样，幼儿的发散性思维越好。教师在收集材料时，可以让幼儿共同参与收集(如废旧物品等)，让幼儿在动手收集的过程中，了解材料的性质、特点等。如：了解哪些是坚固的、柔软的;那些材料是厚的、薄的;那些材料是粗的细的;那些材料是有弹性的，等等。幼儿可以在制作时利用材料的性质特点进行操作，满足不同幼儿的需求，让每一个幼儿的创意都各不相同，让每个幼儿在活动中都充分发挥他的独特性，尊重每位幼儿个体学*的方式，充分体现教育的民主性。
活动目标
1.尝试用浸染法创作染纸图案。
2.学*用色彩变化表达自己的认识和感受，体验创造的乐趣。
3.鼓励幼儿大胆正确的上色。
4.培养幼儿耐心完成任务的*惯，享受折纸活动的乐趣。
活动准备
1.提供各种染纸作品，组织幼儿欣赏。
2.了解并学*染纸的基本折叠方法(米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等)。
3.正方形、三角形、长方形的宣纸或餐巾纸，彩色墨水、水彩盘，作衬用的旧报纸，抹布。
活动过程
一、展示染纸围巾作品，引起幼儿创作的欲望。
师：天气寒冷，小朋友们都戴上了围巾，动物商店的小熊也想为小动物们准备一些围巾，它想请小朋友为它制作一些漂亮的围巾。
二、与幼儿共同探索用浸染法染纸的过程及方法。
1.折叠：主要折叠法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等。
2.浸染：把需要染色部分浸入颜料中，发现浸在颜料中的时间长短与染色面积大小的关系。
3.*晾：将浸染好的纸漫漫打开，*放在旧报纸上晾干。
三、幼儿尝试染纸，创作各类围巾的图案。
1.提醒幼儿注意色彩的搭配，使画面色彩明快、对比强烈。
2.染好后，小心地将染纸打开，*放在旧报纸上。
3.幼儿可尝试多种折染的方法，感受不同折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。
4.举办小熊商店"围巾展览会"，组织幼儿欣赏，进一步激发关心小动物的情感，培养审美情趣。
活动反思
喜欢小动物是幼儿的天性，本次教学活动通过寒冷的冬季，为小动物制作漂亮的花围巾导入活动主题。在坐小火车去森林王国的`游戏环节，引导幼儿对间隔排序的规律有初步的感知。在后面的观察围巾图片环节加深对规律排列的认知，并通过亲自粘贴图案尝试使用规律。情景内容的设计，贴*于幼儿的生活，使得幼儿在参与活动时始终兴趣盎然，思维活跃，游戏内容调动了幼儿参与活动的兴趣、积极性。在欣赏、制作的过程中，发展了幼儿的观察能力、动手能力，同时体验成功的喜悦，感受操作活动给幼儿带来的无限乐趣。
活动目标：
1）、培养幼儿对数学活动的兴趣，体验数学游戏的乐趣。
2）、在游戏情境中，体验帮助别人以及成功的快乐。
3）、学*按物体颜色、大小、形状进行间隔排序。
4）、鼓励幼儿想出不同的间隔排列方法，并乐意用语言表达自己的排序方法。
5）、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。
6）、让幼儿学*简单的数学题目。
活动重难点：
1、按物体颜色、大小、形状进行间隔排序。
2、鼓励幼儿想出不同的间隔排列方法，并乐意用语言表达自己的排序方法。
活动准备：
1、知识准备：能分辨图案的大小，认识圆形、方形、三角形，认识红色、黄色、蓝色和绿色。
2、物质准备：
1）教师自制的多媒体课件。
2）操作材料：手工小筐，大小、颜色、形状不同的粘贴材料，彩色围巾，数量与幼儿人数相同。
3、环境准备：场景布置，用小椅子摆成的火车，小男孩和小女孩头饰，与幼儿人数相同。
活动过程：
一、观察感知导入。
1、出示课件，激发幼儿的活动兴趣。
提问：小朋友，你们看天空飘着什么？（雪花）在什么季节会飘雪花？（冬天）冬天会有什么感觉？（很冷）森林王国的小动物们也感到非常的寒冷，让我们一起去为小动物们做围巾吧！它们还要进行围巾设计比赛呢！
2、初步感知间隔排序。
1）森林王国很远，我们怎么去呀？（坐火车）看看小火车的车厢上有什么？第一节车厢上是什么头饰？小男孩和小女孩的头饰是怎样排列的？你是小男孩还是小女孩，请找到有和你一样的标志的座位坐下来。
2）我们的小火车出发去森林王国喽！（幼儿听音乐做开火车动作）
二、观察发现规律。
1、引导幼儿从第一把小椅子开始，按照头饰间隔排序的顺序入座。
森林王国到了，小动物们把座位给我们准备好了，瞧，小椅子上有什么？是从谁开始的？他们是怎样排列的？我们该怎样来坐小椅子呢？
2、 出示课件，三条没装饰的围巾。
提问：这些围巾有什么不同？颜色不同，上面没有图案。出示小狮子，说：“没有装饰的围巾是不能参加比赛的。”
3、 课件出示有大小、颜色、形状不同间隔图案的围巾各一条，引导幼儿观察、探索图案的不同特征和排列规律。
依次提问：这条围巾上的图案有什么不同？是从哪个图案开始的？它们是怎样排列的？
4、活动图案演示，让幼儿说出排列顺序。
三、操作巩固提高。
？1、教师出示操作材料，讲解图案粘贴方法。
小朋友，还有很多小动物想让我们帮他们设计围巾呢，漂亮的图案就在小框中，先看看这些图案有什么不同？图案要从围巾的一头开始，按照刚才老师介绍的排列规律来设计出漂亮的围巾。
2、幼儿选择喜欢的图案材料动手操作，教师巡回指导。
四、展示概括总结。
1、展示幼儿作品，请幼儿介绍排列方法。
老师看见小朋友做的花围巾都非常漂亮，谁来给小朋友讲一讲，你围巾上的图案是什么样子的？它们是怎样排列的.？
2、组织幼儿按照间隔排列的方法来站队，去给小动物送围巾。
请小朋友拿着你的漂亮的围巾，我们从男孩开始，按照一个男孩一个女孩的排列方法来站队，一起去把自己做的花围巾，送给小动物们吧，他们围上一定很暖和，很高兴的 ！
活动反思：
在幼儿期的数学教学活动中，教师要为幼儿创设生动有趣的游戏情境，引导幼儿在观察、比较中发现规律，并通过动手操作的环节，加深对规律的认知，并尝试学*使用规律。
本活动通过让幼儿观察小火车上男孩、女孩图片和围巾上不同大小、不同形状、不同颜色的图案，来引导幼儿发现图案的不同特征，探索图案的排列规律，并通过亲身参与坐小火车的游戏、为围巾粘贴图案的环节，是幼儿加深了对排列规律的认知。在情境设计上，在寒冷的冬天，通过送围巾的方式，给小动物们送去温暖，让幼儿学会关爱身边的小动物，在情感上得到了升华。
——冬日的围巾_爱的作文200字实用5份
深入大海的父爱，温柔细腻的母爱，或许你体会不到，就如我一样，父母为了我，让白发在头上安了家，而我，却感受不到……
直到有一天，我们要搬家了，我在旧家里四处张望，生怕丢了什么东西，当我看到墙上那一道道铅笔印痕时，眼睛湿润了，泪水无声无息的落了下来，第一次感到父母有多爱我，那是我身高的标记，那是父母一毫米一毫米给我画出来的，凝聚着他们的心血，蕴含着他们对我的爱，多么深多么细的爱呀！我那颗天真的心被感动了，望着墙，默默的，任泪水打湿我的衣衫，打湿我的脸颊……
我的父亲！我的母亲！我好爱你们！我不想离开这个旧家！我好想留下！
为了这件事，我被爸爸骂了一顿，不过我还是不怨爸爸，现在爸爸我向您说实话，我不是说这里空气不好，而是舍不得去掉那爱的印痕，我想让它永远伴着我，事实是无情的，我走了……
新的痕迹又开始出现，爱又一点点显露出来……
小时候，爸爸经常让我骑到他的背上，我就像坐上了一架大大的飞机在和风儿赛跑。那时，爸爸背我很久都不会累。当我渐渐长大，爸爸仍然像山一样屹立在我心中！
有一次看演出，当时人山人海，挤得水泄不通。我使劲踮起脚尖还是看不见，这时，爸爸蹲下来大声说：“上来吧！”我爬上他的背，感觉他的背和以前一样宽大。视野变得开阔，我沉浸在精彩的节目里忘记了一切，却不知道爸爸一直咬牙坚持着。
节目结束后，爸爸轻轻放下我，又紧接着对妈妈说：“赶快帮我揉揉，脖子僵了。”我这时才想到爸爸颈椎不好，可只要我感到快乐，他什么都能忍受。
如果我是一架快乐自由的小飞机，爸爸会是那永远为我敞开怀抱的大机场；如果我是远航的船儿，爸爸会是那永远明亮的灯塔；如果我是一棵青葱的小树，爸爸就是那无垠连绵的山脉……
有一天，爸爸会老去，我会做爸爸的依靠。
爱是一种幸福，让我们陶醉于此；爱是一阵风，很短很短；爱是什么？
爱是深夜的关怀；爱是令人厌倦的关心；爱是一种责任；不是虚假的表演，那是可以令我们感动的爱，那是说不出的东西。
分离的时候人会哭可能，是因为他们的心中的爱吧！爱有时能让一个人拥有感情，可能所有的感情就是从爱开始的吧。
爱可以让一个人坚强；爱也可以让一个人软弱；爱是人们摸不透的感情；有时爱是残忍的。可无论爱是什麽，它都是一种可珍惜的宝石，那颗宝石上刻着奇怪的文字，那文字是永远的秘密。
有爱，是种幸福。有了它每个人都会散发出光芒，那是世上最耀眼的颜色，也是世上最柔和的白色。爱是密，一个不需要解开的密。
女孩子们，你们口口声声的说你们爱他们，如果他们提出要你的身体的时候，你们会毫不犹豫的交给他们吗？想清楚再回答，这对于一个女孩子来说，是一辈子的决定，一旦真的发生，就无可挽回。
男孩子们，你们口口声声的说你们爱她们，如果她们真真正正的把自己的身体交给了你们，你们会毫不犹豫的负责到底吗？先想清楚，这是你们一辈子的幸福，一辈子的责任。
或许你们会说我这样讲侮辱了爱情，可是，做人就是要那么现实，或许有的时候不明白做人要怎么现实，当经历过一些事情之后才会明白，其实做人，最重要的是爱自己，自己的利益才是最重要的。
当然，我说的这些虽然有点偏激，不是完全正确，可是，当你们真真正正的发现时，或许，一切都晚了`````
……
一个冬天的早上，我一不小心都睡昏了头，我赶快刷牙洗脸之后就背着书包飞快的往门外跑，孩子，围巾围巾，围巾没拿，我在前面慌忙跑着也没有听见妈妈在说什么，心想妈妈真讨厌，都这个时候了还要让我停下来，我就没理妈妈，妈妈喊着第二遍，我还是没有理她，直到妈妈喊出了第三遍，我以为有什么急事，我就停了下来。
妈妈也停了下来，嗓子感觉很疼的样子告诉我，围巾没拿，别冻着了，看着妈妈单纯的眼睛看着我，我不禁热泪盈眶的抱住妈妈，妈妈小心的推开了我说，快去，别迟到啦。
妈妈看我离去，她也走了，回过头来看，一直在看着妈妈离去的背影。
——红色围巾特别的礼物作文500字_小学作文(精选五篇)
从我懂事以来，收过非常多的礼物。不管是圣诞礼物或者是生日礼物，年年都是堆积如山、琳琅满目。收到礼物的时候，我的心情总是兴奋无比。但是如果要说一份最特别的礼物，应该是我的“音乐天分”。
我从接触钢琴开始，就对音乐和节奏产生非常大的兴趣，常常会即兴创作歌曲，爸爸看到我喜欢弹钢琴以后，他就安排我上钢琴课，在老师耐心的教导之下，我的琴艺一日千里，才短短几个月的时间，就弹到一般人练半年的程度。像现在我一听到耳熟能详的曲子，就可以跟着哼唱。即使是陌生的曲子，也能记得清清楚楚，一个音都不会唱错，老师常赞美我是莫札特第二呢！
音乐天分帮助我更快速的学会更难的曲子，也让我和音乐如胶似漆、形影不离。在乐器中，我最喜欢乐器之王——钢琴，因为它的声音悦耳动听，能一次发出的声音也很丰富，它像我最知心的朋友，可以弹出我的想法，让我随心所欲地完成我想要的创作。
拥有音乐天分让我觉得很幸福，虽然我已从许多简单的曲子，弹到两手都是旋律的巴哈曲子，但我还是须要努力再努力，爱迪生曾经说过：“天才是99分的努力，加上1分的天份。”现在我希望能够把钢琴练得比同学熟练，将来我要成为排名世界第一的钢琴演奏家，在世界各地巡迴演出，博得热烈的掌声。
中午，带着忙碌的身体走到办公室，圆圆就走上前递给我一个东西,说是顔海燕送我一条围巾，还问我知不知道她的电话号码，要我打过电话给她。我说知道，且不要打电话，下午放学后我们去看一下她。
接过围巾的那一下，圆圆说她想我给她打电话时候，我差点哭了。因为这是孩子对老师的思念，想到这，我感觉自己做得非常不好，根本不配孩子这样的想着我。
孩子从初一进到我们班，我们就知道她身体不好。在初一、初二的这两年里，虽然我尽了我所能来关心孩子，在班上交钱方面也自做主张的给她少了。但初三她转到2班后，听她班主任说她只上了两天学就一直没有来了，说是什么又生病了，而之后我基本上是没有过问孩子的病情与学*，更没有打电话关心过孩子。在中秋节收到孩子祝福的短信时，我也只是用*常的心态去回了孩子，也没有更深切地来关心孩子。今天孩子却用这样的方式来表达她对老师的爱与思念。我真感觉是无地自容，羞愧难当。我没有想到孩子会这样地想着我和她的同学们。想到这，如果我再不去看看孩子的话，我就真的`不是一位好老师。虽然放学后会很晚，虽然我回家还要做饭，不管有千百个虽然，在孩子的面前现已都不足一提。今天下午，我一定要去看看我这个可怜的学生。
想到这，我给自己一条忠告，不管学生如何对我，我一定要全心全意的爱护她们，呵护她们，帮助她们，改变她们。尽量的做一个她们需要的良师益友。
今天是妇女的节日，也是妈妈的节日。妈妈辛苦地生我养我，所以在今天我要送她一样惊喜礼物。但是，我转眼一想。买的多没有意思啊，要不自己动手吧！俗话说：自己动手丰衣足食。
眼光明媚的早晨，我躺在床上想来想去给妈妈惊喜礼物要什么？我想到了：要不给妈妈一条围巾给妈妈>温暖，或者送一盘水果给妈妈解渴，
繁忙中午，我们就快要吃饭了。我拿着毛球和鞋盒要织围巾，妈妈走到我跟前满脸疑惑地说：“你拿着毛球和鞋盒要干什么？”我紧张的说：“没干嘛。”我走到房间里，开始织围巾，我织了两三遍，忘记怎么织了。我想：还是晚上给妈妈做一盘水果拼盘吧！
宁静晚上，我紧张地对妈妈说：“妈妈，今天晚上少吃点，我有一个大惊喜要给你。”妈妈满脸笑容的说：“好吧！”我神秘兮兮偷偷地拿了几个水果小心翼翼的放在身后。妈妈的眼神瞥了我一眼，装作不知道地说：“你拿了什么？放在背后神神秘秘的。”我支支吾吾，说不出话。接下来，我便快步跑回房间。把拿来的水果，放在桌子上细心的切成一块一块的，把它摆得别具色彩，本来空荡荡的盘子经过水果五颜六色的点缀似乎变得栩栩生动起来。我像献宝似的递给妈妈吃，大声对妈妈说：“三八妇女节快乐，亲爱的妈妈！”这是我送你的惊喜礼物，我在心里补充道。妈妈眼里似乎闪烁着泪花：“女
儿懂事啦！”
你们知道惊喜礼物是什么吗，它就是含着爱的水果！
礼物代表的是祝福，每个人收到礼物都应该很高兴吧！而我妈妈送我的礼物很特别，那就是一个道理。
那一天，我一个人在楼上看电视，一大早起来也不梳头，也不洗脸，整个人都乱糟糟的。衣服脏了也不换，就沉浸在电视中。衣服乱成堆，西瓜皮、橘子皮、零食袋都堆成一座山了。我妈妈一早起来做好饭，让我吃完饭她就赶紧去工作了。奶奶看见我的样子，就说：
“看你什么样子，乱糟糟的，你妈妈看见了，又该生气了！”我又说：“你烦不烦呀！看个电视都不行！”我很不耐烦。就这样我挨过了一早上。
到了中午，奶奶做好了香喷喷的米饭，可我还是不想下去吃饭，我就继续赖着。
又到了三点多钟，到了写作业的时间了，我终于下来了，我拿着作业，可一点也不想写，随便写了一点就不写了，然后继续去看电视，晚上妈妈回来了，看到我的样子非常非常的生气，她把电视关了，吼道：“看看你什么样子，整天看电视，也不写作业，再看你的眼睛就下了，如果你不听，我就把电视搬走。”她又说：“小姑娘要干净一些，这样别人才会喜欢你，学*也要踏实，以后不能这样了。”听了妈妈的话，我觉得自己错了。觉得以后我要听妈妈的话，以后也要好好学*，不让妈妈对我十万，我相信我一定会更努力的。我也应该感谢我的妈妈，是她让我知道了自己的错误。
妈妈送给我的礼物就是这个道理，她想让我以后做一个干净，学*踏实的人，我相信她也在祝福我，祝福我以后会是这样一个人，这个礼物我很喜欢。
妈妈要过生日了，我却没有想好给妈妈送什么礼物，哎，去给妈妈买个礼物吧，已经来不及了，只好帮妈妈做点事，做什么事呢?大扫除?这样的事我已经做了好几回了。做饭?可我做的又不好吃，弄不好把菜炒糊了。
洗脚?对呀!这是一个很不错的选择呀!说干就干，我对妈妈说：“妈妈，今天是您的生日，我想送给您一份特殊的礼物——给您洗脚。您不会不同意吧?”“哟，我的儿子越来越乖了，越来越懂事了。好!”妈妈爽快地答应了。我立刻把水壶接满水放到天然气灶上，打开火烧水。然后我把洗脚盆、毛巾、拖鞋放在沙发旁。这时水也烧好了，我连忙关好火。接着，我把水倒进洗脚盆里。妈妈把脚放进盆里，我先给妈妈搓洗脚指头，又洗了洗脚掌、脚心、脚后跟、脚背。然后我又仔细的看了看，发现脚脖没洗，于是我又洗了洗脚脖······我终于给妈妈洗完脚了。我悄悄地看了看妈妈，只见妈妈闭着眼睛微笑着，仿佛在做着一个香甜的梦。
我把妈妈的脚擦干。我得给妈妈按摩脚。我一会儿认真地按摩脚指，一会儿又仔细地按摩脚心，一会儿又细心地按摩脚背······ “宝贝，你真乖!这是你送给我的最好的生日礼物!”妈妈微笑着说。听了妈妈的话，我感到非常快乐，比妈妈送我一千万个礼物还高兴十万亿倍呢。以后每年妈妈的生日我都会以不同的方式来报答妈妈对我的爱。
