汉江路小学三（4）班有39个孩子。39个孩子39朵花，每朵花都有每朵花的色彩。
先来说说“调皮鬼”小胡吧！小胡可真调皮，别看他*时看起来乖乖的，调皮起来那可是要闹翻天的！有一次语文课，刘老师刚转过身在黑板上写字，坐在第一排的小胡立即转过头，双眼圆睁，眼珠子挤到了一块，活脱脱一个“斗鸡眼”，逗得大家哈哈大笑。刘老师转过头生气地说：“小胡！下课到我办公室来！”哈哈，一顿批评少不了咯！
再来说说“小书虫”小夏！有一次班上有人打架，同学们都一拥而去，教室里顿时炸开了锅。而班长小夏却在座位上丝毫不动地看书，还看得津津有味，直到老师来了解他们的矛盾，小夏才抬起头来一脸茫然。不用说，她一定不知道发生了什么事情。
我们班还有“鼻涕虫”小黄、“大力士”小林、“捣蛋大王”小练……正是有了他们，我们的班级生活才变得多姿多彩！
一说到咱班那些人，我对他们的评语就两个字：“无语！”这是怎么一回事？就让我为大家解开谜团吧……
自狂派杨杨
说到狂者大家一般想到的便是“诗仙”太白是也。但我班就有一位，他就是杨杨同学。不过大家别误会，他不会喝酒他只会吃零食，只见他先撕开包装纸，拿出“芬芳馥郁”的巧克力，一嗅，嗯，不错，不错！再一舔，呦，真香！最后一嚼！苦中后甜，回味无穷呀！咋一看杨杨满脸通红醉醺醺的，像喝了酒似的！他将一只脚踩在椅子上，指着我一副“顺我者昌，逆我者亡”的气概，又有“天上地下唯我独尊”的境地，飘飘然地对我说：“我代表月亮消灭你！这些年你们欺男生太狂！看我的！消灭你！”我心中一惊：这话杨杨不是*日不敢说吗？怎么？今日吃了熊心豹胆了？或注射肾上激素过多，失控了？杨杨又叽里呱啦说《满江红》中的“待从头收拾‘旧山河’‘朝天阙’”什么的！唉，真是拿他没办法！
调皮死党
“调皮”两个字是不能随便向别人身上“挂”的，但是咱班的调皮蛋也忒多了吧！要说谁最调皮非是鹏鹏与他死党朋友了！
记得有次数学课老师正头也不回的在黑板上写题，鹏鹏拿起文具盒当话筒“声情并茂”地假唱起来，并且眉毛还一蹦一蹦的，眼神放电，弄得我们鸡皮疙瘩都落了一地。这时，他的两位“兄台”又一唱一合了起来，第一位喜喜他比鹏鹏还“更上一层楼”！时不时从座位上站起。突然老师猛的一回头，他俩坐得直直的好像什么也没发生过，老师转头继续写。第二位博博，他露出“迷人”之笑，好似“蒙娜丽莎”，还随着假唱节奏，轻轻点脚全身都“抖”了起来。于是，在数学大草地上开了他们三朵奇葩的花！
深情忘我派尹子
“抓男生”一直以来就是尹子的拿手好戏，但这次她竟放了男生，边走边对我说：“你就看好吧，我这是‘姜太公钓鱼，愿者上钩’！”说完还翘着兰花指拍了拍我的肩膀一副自信十足的样子。过了一分钟，尹子眯着眼双手不停的舞动着唱到：“吹啊，吹啊让我的骄傲放纵……”“啪”她根本无视我，将手打在我背上，哎哟，那个痛啊！我慌忙躲开，看她接下来要干什么。一曲终了，她又柔柔唱起了《凉凉》：“凉凉月色为你思念成河，化作春泥呵护着我……”唱着唱着还踮起脚尖伴着优雅的舞姿向前跑去，她是跑了，我还看傻在原地留着呢！
唉，我对咱班这些人真是无语了！
“站住！”“怎么啦？我戴了红领巾呀！”一个小同学疑惑地问。“你戴了红领巾就可以乱扔垃圾？快去捡！”那个小同学惭愧地低下了头，脸一下子红到了脖子根，简直可以和关公媲美了。看，他抓起地上的垃圾，像火箭一样“飞”了。“坏小子”得意扬扬地笑了。哼，如今他当了“文明小天使”，更加“放肆”了！简直是鸡蛋里面挑骨头——找碴儿。
瞧，他又急冲冲地向操场跑去了。快去看看，又有好戏上演喽！只见他指着一位大个子同学说：“你简直是太岁头上动土——不要命了！他是我们的小弟弟，你敢欺负他？看我怎么‘收拾’你！”“坏小子”双手叉腰，唾沫横飞地狂轰烂炸：“如果你想我饶你不死，也没多大问题，那就得看你的表现了。快给这位小弟弟道歉！”可惜那位大个子同学偏不吃这套，就不信邪，歪着头，一脸的倔强：“我就不道歉，你敢把我怎么样？”“哦，不想道歉？那好吧，你做好心理准备，到办公室去接受老师的批评吧。还有，你以大欺小，动手打人，违反《小学生守则》，扣10分！”大个子见情形不妙，连忙改口，满脸堆笑地说：“万事好商量嘛，我马上给小弟弟道歉！”“好吧，及时改正，就不扣分了。”“对不起，小弟弟，我错了，请你原谅。”“坏小子”看了，一脸“坏笑”，又兴高采烈地找碴儿去了。
嘿嘿，他往厕所那边去了！肯定有什么“花样”，快用“千里耳”听听。“你们几个还会选‘风水宝地’嘛，居然在厕所里抄作业，真是‘大煞风景’！快滚出去！”“求求你给我个机会，抄一次作业也无所谓，千万不要告诉老师，那样我就会倒大霉！”一个人居然阴阳怪气地唱起来了！“哥们儿，行行好吧。这是五元钱，算是我们几个孝敬你的，只求你放过我们几个就行！”另一个声音讨好似的说。哈哈，“坏小子”，你这下“英雄难过金钱关”了吧！看你怎样收场！突然，一个声音暴喝起来：“我又不是葛朗台的子孙！既然你们如此，那就只好……”“好，算我服你了！什么事都管，真是‘狗咬耗子——多管闲事’！”一会儿，就见几个男生拿着本子无可奈何地出来了，那耷拉下来的脸，恐怕连丝瓜也自叹不如！
说到这儿，你一定想知道“坏小子”是谁吧？那就来咱们班来瞧一瞧吧。呶，就是最边上的那个。这下你可得告诉我：“坏小子”究竟坏不坏呀？
咱们八（2）班是一个有着33人的大家庭，班上人才辈出，能文能武。在这个大家庭中，总有欢笑，也有泪水；有争执，也有帮助。在这环境下，学*似乎也变得轻松起来，大家互相学*，不断进取。
咱班最大特点就是“活宝”太多，他们总能给班上带来快乐，但有时也会玩过头，闯了祸。语文课上就属“南北两兄弟”最积极，许大宇和王*虽一个靠南，一个靠北，但他们的配合却十分的默契，回答老师的问题总有许许多多的想法。每次小组讨论派代表回答问题，他俩总是高举右手，嘴里碎念着：“老师，喊我，喊我呀，我会……”他俩站起来回答时，总是滔滔不绝，似乎站起来就不情愿再坐下，总算才准备坐下，身体还没碰到板凳，脑子里就又蹦出一个想法，随即又争着举手回答问题。他俩的行为带动全班积极回答问题，同学们上课更积极了，效率就更高了，记忆也深刻了。
咱班同学虽然表面大大咧咧的，但是一有同学有困难时，他们总是立即伸出援手。一次下课，顾方宇和姜臣两人闹了矛盾，两人起初一个都不肯主动和解，关系由此变得十分僵硬。顾方宇总是流鼻血，次数非常的频繁，有一次，他又突然流了鼻血，坐在他身后的姜臣立马拿出纸巾递给他，随即转身拿起拖把，帮他清理地上的血迹。其他同学也纷纷帮助他，有的擦桌上的血迹，还有的扶他去洗手池………
咱班其他活动也是非常积极的，元旦活动时进行拔河比赛，面对强劲的对手，咱们班的气势依旧十分高涨。比赛开始时，咱们班上下团结一心，每个人使出浑身的劲，脸胀得通红，所有人身体整齐的往后仰，坚定有力地喊着口号。共比了三局，不出意料，咱们班取得了比赛的胜利。咱班上场的同学、未上场的同学都欢呼起来，操场上方徘徊着咱班喜悦的笑声。
咱们班还有许多有趣的事儿，这就是我们丰富多彩的八（2）班。
今天我要向大家介绍一个咱班的牛人，她以信守诚诺，严刑拷打而扬名全班，若五年（9）班是战场，那她便是不可缺少的一员大将，要知道她那“一根扫把棍——横扫千军”的本领可是杆杆的！她就是我们亲爱的数学老师——“大婶（沈）”。
NO，NO，NO，千万别以为我对老师不尊重，此“大沈”可非彼“大婶”哟！因沈老师年芳四十几（或五十几）岁，姓沈名丽芳，性别女，年龄，性别，姓氏都对上号了，因此称之为“大沈”。
“大沈”肤色有点黑，一双充满智慧的小眼睛忽闪忽闪的嵌在那张满是岁月苍桑的老树皮似的脸上，这张脸上还有一张小号的嘴，涂上口红，便成了脸上的焦点，还有一个高鼻梁的鼻子不偏不倚地安在了脸的正中央。虽然老师长相不是很突出，甚至在某些同学的心里被“仇视”，但是她的一举一动都是为了我们好呀！
记得刚开学那会儿，我对沈老师的到来有些排斥，甚至对数学这一曾经对我最具吸引力的学科都表示出一丝反感，但在几天之后发生了一件令我改变看法的事。
在某节数学课上，前面的章哲婷把两个小盒子拿在手上问谁要，同桌的吴晓威应了句：“我要”，可就当章哲婷将盒子放到他桌上时，他却将盒子反推到我桌上，我哪肯让他这么欺负，便气他展开了一场推盒子大战。哪知天网恢恢，疏而不漏，要知道在数学课上，任何一个小动作都难逃沈老师那双堪称火眼金睛的法眼，更何况是这种大幅度的推拉顶拽呢！
原以为只是像三、四年级那样罚一小会儿站就可以了，可谁知，老师竟严肃地告知，让我们下课后轮流一对一过去，这又引发了我的推测：完蛋了，该是挨批了吧？可老师的心思真是变化莫测，不过，在经过沈老师的细心盘问下，对事情的来龙去脉全面了解后，批评了其他的两位同学，同时也证明了我的清白。在这件事后，我对沈老师的态度的看法来了个360°的大转弯。
这就咱班的“大婶”，这就是咱班的大神，以德服人、铁面无私的沈老师。
——咱班那些人作文 (菁华6篇)
在汉江路小学三（4）班，有39个可爱的“小精灵”，而每个“小精灵”都有着各自的独特之处。
先来说说“迟到大王”———练少爷吧。哎，一提起练少爷，老师们就直摇头。不管下雨天晴，他总是迟到，仿佛他家的天都要亮得晚些。记得有一次春游，校车都启动了，他才匆匆忙忙地追了上来。而早上，同学们都开始早读了，练少爷才急急忙忙地跑进了教室。印象最深的那次，语文老师要上公开课，一大早，教室后面就坐满了来听课的老师。刘老师开始上课了，忽然，教室门口出现了一个慌慌张张的身影，正是练少爷！他又又又迟到了！哎，连公开课也会迟到，真是个名副其实的“迟到大王”！
再说说“告状大王”———小夏同学。一说起小夏，那可有很多同学害怕她了。她总是悄悄地跑到老师办公室，不用猜，肯定又是去告状了！而只要她一回到教室，老师肯定跟在她身后，有些同学注定又要倒霉咯。偶尔，这个倒霉蛋也会落到我的头上。
我们班还有“犯错大王”、“爱哭鬼”、“鼻涕虫”……而每个孩子都是一朵花，正是因为这些花朵，我们的班级生活才丰富多彩！
今天上午第一节课，我们班迎来了三个嘉宾，他们是来自城关中学的初三年的大哥哥，分别是张哥哥，林哥哥和大林哥哥。他们为我们解决上初中的疑虑，并教导我们初中的学*方法。
虽然我们提出了许多的问题，但令我最感兴趣的还是这两个问题。
首先，我最在意的“二元一次”方程该如何解题的问题，约六尺高的大林哥哥首当其冲地回答了我：“‘二元一次方程’就是利用‘代入法’来消元最终得出方程的解。”“哦——原来如此啊。”我如醍醐灌顶般，仿佛一下子明白了什么不寻常的事似的，心中充满大大的满足感，对三位哥哥的佩服之情油然而生。
其次，让我关心的便是中考体育考些什么内容了。当三个大哥哥详细地回答这个问题的时候，我恨不得能多长出一双耳朵，生怕漏掉一个关键字眼。当听到长跑，跳绳……这些项目时，我的心都凉了——这些都不是我擅长的项目啊！我暗自在心中做了个决定：要好好锻炼身体，体育争取得满分！
轻松有趣的“问答会”结束了，三位大哥哥也回去了，但他们留下的经验却使我终身受益。在这里，我衷心祝愿他们中考顺利，金榜题名！
“外教要来咱们班啦！”这个惊天动地的好消息刚从英语老师孙老师口中传出，便以迅雷不及掩耳之势，在我们四（2）班的同学中间蔓延着、传递着。
擅长美术的同学立刻在黑板上涂写描画，布置欢迎板报；而劳动委员马上带领大家在教室里扫地抹桌子洒水，爱美的英语课代表甚至还在讲台上喷了一点点香水。上课铃声响过，大家按捺不住紧张、兴奋的心情，开始激动地拍着双手大声喊着：“Welcome！Welcome！”并不时从窗口探出头去，焦急期盼着外教的到来。
“MyGod！Thankyouverymuch！”在英语老师的陪同下，女外教迈着稳重的步伐走进了教室，瞬间便被大家的热情和黑板上的欢迎板报所感染。这是一位慈祥和蔼的外国老奶奶，戴着眼镜，而且还长着一头美丽的红色卷发。她首先笑眯眯地自我介绍说，她的中文名字叫“康兰”，来自美国纽约，任教于郑州大学，因为工作需要来我们学校做外教，她非常高兴能给我们上英语课。
怀着新奇甚至有些忐忑不安的心情，我们开始了这节课的学*，康兰老师首先领着我们学*了26个英语字母的发音。她的声音很大，而且很认真，在教“L”这个字母发音的时候，我们的发音不是很准，她就挨个到我们跟前，脸离我们很*，而且看着我们的眼睛，伸着舌头表情夸张地为我们示范口型，滑稽的样子就像是一只小狗在舔水，逗得我们不时捧腹大笑。当我们发音正确时，她就跷起大拇指大声夸奖我们：“Good！Verygood！”学完26个英语字母后，康兰老师又领着我们学*了大家所喜欢的体育活动。这时我们全班已经完全喜欢上了这位红发女外教，而且也不再紧张了，大家积极地回答问题，快乐地跟她进行交流，学到了很多有趣的知识。
不知不觉，下课铃声响了，康兰老师恋恋不舍地跟我们告别：我们大家永远是朋友，希望大家学好英语。最后她还送给了我们每人一个飞吻，真搞笑，我们都有点不好意思啦！
倪老师是我们的新任班主任。为了便于管理，她把班级的前、后门钥匙分别给了我和杨雨晗，让我们放学后负责锁好教室门。
一天中午，倪老师说要把路队重新整理一下。我见所有人都出来了，就把前门给锁了起来，杨雨晗急着排路队就没锁后门。过了一会儿，路队排好了，倪老师说：“现在可以锁门了。”说完，倪老师便走进了教室。杨雨晗可不知道倪老师进了教室，看也没看就三下五除二地把门锁了起来。还没等同学们反应过来，就听到前门在“咚咚咚”地响，连门上的锁都发出了“叮叮当、叮叮当”的响声。原来，倪老师不小心被杨雨晗锁进了教室。全班同学顿时哄堂大笑起来。只听说过大人把孩子锁在家里或房间里，现在呢？反过来了，学生倒把老师锁到了教室里，大家能不失笑吗？见此情景，杨雨晗丝毫不敢怠慢，连忙拿起钥匙不好意思地把后门打开，把老师给“放”了出来。倪老师出来后笑着说：“我说你们俩什么意思嘛，竟然把我锁在里面，想闹“独立”不成？”说完，全班同学又是一阵大笑。倪老师还笑呵呵地领着我们排着整齐的队伍放学了。
当然，发生在我们班级里的趣事还有很多，怎么样，想听吗？想？等我下次再慢慢道来。
咱们八（2）班是一个有着33人的大家庭，班上人才辈出，能文能武。在这个大家庭中，总有欢笑，也有泪水；有争执，也有帮助。在这环境下，学*似乎也变得轻松起来，大家互相学*，不断进取。
咱班最大特点就是“活宝”太多，他们总能给班上带来快乐，但有时也会玩过头，闯了祸。语文课上就属“南北两兄弟”最积极，许大宇和王*虽一个靠南，一个靠北，但他们的配合却十分的默契，回答老师的问题总有许许多多的想法。每次小组讨论派代表回答问题，他俩总是高举右手，嘴里碎念着：“老师，喊我，喊我呀，我会……”他俩站起来回答时，总是滔滔不绝，似乎站起来就不情愿再坐下，总算才准备坐下，身体还没碰到板凳，脑子里就又蹦出一个想法，随即又争着举手回答问题。他俩的行为带动全班积极回答问题，同学们上课更积极了，效率就更高了，记忆也深刻了。
咱班同学虽然表面大大咧咧的，但是一有同学有困难时，他们总是立即伸出援手。一次下课，顾方宇和姜臣两人闹了矛盾，两人起初一个都不肯主动和解，关系由此变得十分僵硬。顾方宇总是流鼻血，次数非常的频繁，有一次，他又突然流了鼻血，坐在他身后的姜臣立马拿出纸巾递给他，随即转身拿起拖把，帮他清理地上的血迹。其他同学也纷纷帮助他，有的擦桌上的血迹，还有的扶他去洗手池………
咱班其他活动也是非常积极的，元旦活动时进行拔河比赛，面对强劲的对手，咱们班的气势依旧十分高涨。比赛开始时，咱们班上下团结一心，每个人使出浑身的劲，脸胀得通红，所有人身体整齐的往后仰，坚定有力地喊着口号。共比了三局，不出意料，咱们班取得了比赛的胜利。咱班上场的同学、未上场的同学都欢呼起来，操场上方徘徊着咱班喜悦的笑声。
咱们班还有许多有趣的事儿，这就是我们丰富多彩的八（2）班。
说起咱六(2)班的那些个事，就不能不说说我们班的那些个“奇葩”人，当然还有各自的那些个“奇葩”事！诸君请看:
“二神”武钰迪
武钰迪可是我们班名副其实的“二神”了，他有时经常做呆傻的样子，可他脑子聪明着呢。期中考试结束后，发数学卷子时，老师念到武钰迪90多分时，全班都震惊了。想着：武钰迪天天上课不听讲，要么睡觉，要么发呆，考试时，他也没抄，怎么考这么高的分，全班都在纳闷。数学老师开玩笑说：“你们要是像武钰迪这样多好，不用给你们讲课，都会做这些题，考试还能考高分，也能让我歇歇”。带着好奇心请教了“二神”，才知道原来他也不只是聪明，而是在课外已提前认真预*功课，老师一讲就懂了。
“魔方女王”苗彦楠
苗彦楠可算是学霸级别，不仅学*厉害，并且人家魔方玩的也挺“溜”。有一堂美术课，全班玩魔方玩的是热火朝天。苗彦楠和美术老师PK, 苗彦楠是新手而美术老师是老手，这样的实力差距，苗彦楠可真拿出了她的真本事呀！只见她疾如闪电的无影手上下翻飞,只用了7分钟就拼好了一个魔方，赢了美术老师，称她为“魔方女王”那是当之无愧，实至名归呀！
“阴晴脸”周香君
周香君和我是老铁关系，我很喜欢她的幽默。她的善变真是让我无语，一会阴转晴，一会阴转小雨，一会小雨转晴。有一次考试，她没考好，自尊心受到一万点伤害，前一秒还是艳阳高照，下一秒泪雨如下，我忙安慰安慰她，想着她过一会就好了，她还真是过一会就好，第三秒就破涕如笑了，擦擦眼泪，对我说：“没事，一次算得了什么，大不了我加油，下一次我考得更好点。”这不，又小雨转晴。看，活脱脱一个“阴晴脸”吧！
这些奇葩是咱班的一部分，此处就不再一一列举了，我想说的是，亲爱的同学们，正因为有了你们，我的小学六年级的学*生活才变得如此多姿多彩，妙趣横生。
忘不了！咱班的那些事！
——咱班那些事作文 (菁华6篇)
说起咱六(2)班的那些个事，就不能不说说我们班的那些个“奇葩”人，当然还有各自的那些个“奇葩”事！诸君请看:
“二神”武钰迪
武钰迪可是我们班名副其实的“二神”了，他有时经常做呆傻的样子，可他脑子聪明着呢。期中考试结束后，发数学卷子时，老师念到武钰迪90多分时，全班都震惊了。想着：武钰迪天天上课不听讲，要么睡觉，要么发呆，考试时，他也没抄，怎么考这么高的分，全班都在纳闷。数学老师开玩笑说：“你们要是像武钰迪这样多好，不用给你们讲课，都会做这些题，考试还能考高分，也能让我歇歇”。带着好奇心请教了“二神”，才知道原来他也不只是聪明，而是在课外已提前认真预*功课，老师一讲就懂了。
“魔方女王”苗彦楠
苗彦楠可算是学霸级别，不仅学*厉害，并且人家魔方玩的也挺“溜”。有一堂美术课，全班玩魔方玩的是热火朝天。苗彦楠和美术老师PK,苗彦楠是新手而美术老师是老手，这样的实力差距，苗彦楠可真拿出了她的真本事呀！只见她疾如闪电的无影手上下翻飞,只用了7分钟就拼好了一个魔方，赢了美术老师，称她为“魔方女王”那是当之无愧，实至名归呀！
“阴晴脸”周香君
周香君和我是老铁关系，我很喜欢她的幽默。她的善变真是让我无语，一会阴转晴，一会阴转小雨，一会小雨转晴。有一次考试，她没考好，自尊心受到一万点伤害，前一秒还是艳阳高照，下一秒泪雨如下，我忙安慰安慰她，想着她过一会就好了，她还真是过一会就好，第三秒就破涕如笑了，擦擦眼泪，对我说：“没事，一次算得了什么，大不了我加油，下一次我考得更好点。”这不，又小雨转晴。看，活脱脱一个“阴晴脸”吧！
这些奇葩是咱班的一部分，此处就不再一一列举了，我想说的是，亲爱的同学们，正因为有了你们，我的小学六年级的学*生活才变得如此多姿多彩，妙趣横生。
忘不了！咱班的那些事！
古代时，战争接连不断；现在的和*年代，科技发达了，人们的心眼儿也多了！
那是一个炎热的下午，同学们上课时都无精打采，好不容易熬到下课，可以放松一下了。
4月6日下午，最后两节课，我们初一级部上特长课，上课之前，我们在教室里记作业，所以下去站队时晚了几分钟。千万别小瞧这短短几分钟，这几分钟的时间，就造成了烦。
二班首先来到操场上，站好了队，然后是三班，再是一班，最后是四班。所以老师按照来到操场的顺序依次跑步。
我们跑完步以后，就要做准备活动了，孟天玥是排头，她带领我们去了一个“圣地”——阴凉地。体育委员让男生在前面，女生在后面，女生在“圣地”里。这时卫生委员不愿意了，皱着眉头说：“你们这些女的，还要不要脸，真是太不自觉了！”他这样一起哄，别的男生也随声附和着。
“我们往前面走走吧，不就是被太阳晒着吗，没事！”李沫洁说。话音刚落，我和少数同学也站了出去。有人说：“就不出去，凭什么让我们晒着，你们男生就不能到前面去吗，男子汉害怕晒吗？”“我们也不出去，就在这里等着吧！”说完，一片安静，没有一个人说话，体育委员也愁得不得了。顿时，一个人的说话声打破了刚才的宁静：“体育委员，整队啊！”
不一会，体育老师就过来了：“干什么，干什么，四班在你们后面，应该比你们慢才对啊，现在呢？人家都快做完了，你们还没开始做呢，干什么啊！”
顿时又听见一阵轰轰烈烈的争吵声。“老师，不是这样，他们……”一个同学说。 “什么这样，那样的”老师似乎生气了，“体育委员整队，到那边去。”那时，我们是横着站的，“齐步走！”一个同学烦躁的说：“怎么走啊？”“左转弯齐步走！”体育委员说。一个同学又说“不分左右啊？”就这样争来争去，没完没了……
现在的人类，就因为一点儿小事儿就斤斤计较，人类啊，请改掉这个毛病吧！
事件一：同桌冤家
“叮叮叮······”下课铃响了，同学们就像关了十几年的囚徒被释放了一般欢呼雀跃，个个脸上都笑成了花。教室立马变成菜市场，比火山口还要闹腾。就在这短暂的十分钟里，同桌之战也随之爆发了。这次的“参战者”是李雪靜和周子腾。周子腾真的特别烦，谁和他同桌真是倒了八辈子霉！首先，他不时就会揪你的头发，并以此作为乐趣；其次，他还会无缘无故拿你东西玩，你向他讨，还嬉皮笑脸；还有，他会时不时地来烦你，乐此不彼······*时，李雪靜也就睁只眼闭只眼忍忍过去的，不过，今天似乎真的被他激怒了，使出了千年出一回的绝招：“九阴白骨抓”。当李雪靜的“白骨抓”离周子腾那可怜的手臂还有一厘米的时候，上课铃打响了，周子腾运气好，勉强逃过一劫！
事件二：抢物“强盗”
陈奕非在老师眼里是好学生，在同学眼里是好朋友，但在生活中有些小霸道，有一次，我正在专心致志地埋头苦干时，陈亦非“呼”得一转身一把抢走我笔下的试卷研究起来。我万分诧异得看了一眼正在“刻苦钻研”的陈亦非，在十秒内又变回了清醒，对陈亦非说：“快还我试卷！”说着，我向前冲去，试图夺回卷子。可这一切都是徒劳。我愤怒至极，一拍桌子，又吼了一遍：“快点还我卷子！”陈亦非用无辜的眼神看着生气的我，喃喃自语道：“不好了，姜姜生气了，后果很严重。”我又一次上前夺试卷。呼！终于到手了！不对，我的钢笔又被抢走了。我又非常无奈，只好经过一番让钢笔差点儿粉身碎骨，死于非命的“死缠烂打”，让钢笔回来了。
怎么样，我们四（4）班特别吗？预知后事如何，且听下回分解
一周七天，有那么个五天总会在班里发生点事，俗称“班里那些事”。
话说，那天的蜜蜂事件，至今都未消散。阳光明媚，一切都这么美好，可是一个女生轻微的叫声，打破了沉寂。我无意间地向上一瞟，咦？蜜蜂？不错这个大家伙现在貌似已经引起了全班的注意，他正悠哉游哉的在半空中飞舞，不断的盘旋，忽而加速，忽而减速。只见他从一个地儿到另一个地儿，好像玩的不亦乐乎。再看看老班，嘴角噙带着微笑，竟有一丝蒙娜丽莎般的神秘感，等等，神秘感，不好，我内心总觉得有什么要发生，可班里就像一锅烧开的热水，现在正在大量冒泡呢！而蜜蜂呢，他完全没有走的意思，只是不断的在教室里扇动着翅膀，突然，他一个俯冲，急急的向我们冲了过来，就当快碰到时又急速的向上冲去，简直一个“蜻蜓点水”吗！不过刚才那个动作可把我吓了一跳。我看了看蜜蜂，在看了看同学，又看了看老班，等等，不会让我们写有关蜜蜂的作文吧，果然，当我正想把这个讯息传达给我同桌时，老班就开口了，说让我们写一篇《由蜜蜂想到的》，全班当即石化，随后抱怨声连连，都怪蜜蜂飞进教室，有些人还扬言要打死蜜蜂，更有些人则是撑大眼睛去观察蜜蜂，不肯错过任何一个细节。这时，救命的下课铃声如圣母玛利亚般从天而降。顿时，班里闹成了一锅粥，有人拿着扫把去打蜜蜂，还有的人则躲的老远老远的。你拍一下，我打一下，教室里很快被搞的乌烟瘴气的，不一会儿，可怜的小蜜蜂就中枪了，他已经奄奄一息了，最后还不知生死如何。
自打以后，蜜蜂君们频频光顾我班，只不过不同的是，这次非常安静，而我们也已经见怪不怪了。
回想过去，展望未来，每天班里都会上演一出新的话剧，而每次都那么的精彩，令人期待。
对于我们初中生来说，朝气蓬勃和绚烂的青春是我们展示个性的季节，我们肆意挥洒着玩闹的本性，在那片属于我们的“自由天堂”里，做着“我的地盘我做主”的事。
五、四、三、二、一……叮铃铃！
“下课！”
“老师休息！”
课间，通常以这样的形式开始，各派弟子不约而同找到自己的阵营，趁着这难得的大好时光火速活动开来。
“游走派”弟子像被囚禁已久的小鸟，带着对自由的无限渴望，不管室外是刮风下雨还是降霜飞雪，都挡不住他们向往“自由”的心，他们飞出了教室。此派人物均有一个特点：板凳坐不热，教室呆不住。只要铃一响，条件反射把身闪。他们是班里的“自由主义者”。
“认真派”弟子善于见缝插针，利用闲暇时间攻克难题，连短短的几分钟课间休息也不肯放过。不管身旁的“闲暇一族”如何闹腾，他们仍然心无旁骛，丝毫不受干扰，只见手中的笔刷刷地演算个不停，简直到了忘我的境界，令人佩服得五体投地。
“闲聊派”弟子最为众多，遍布教室每个角落，而最后三排的地区最为兴旺。经常是某人闲来无事，随便挑起个话题，马上前座后位，左邻右舍呼啦全凑到一起，增分夺秒地神聊，有时挣得面红耳赤，有时聊得疯笑不已，有时窃窃私语，有时……好像他们总有聊不完的话题，其实只要你细听就不难发现，她们中偶尔不知谁说了个笑话（其实已不知听了多少遍），可她们仍然笑得疯疯癫癫，经常把旁人搞得莫名其妙。
……
各派弟子个性鲜明，定格了一个又一个多姿多彩的镜头，安静与热闹结合，悠闲与忙碌相融，认真与疯狂辉映，放肆与努力交织。班里的这点事，精彩无限！
呵，班里的那点事，真是回味无穷！
我们班是一个有趣的班级，其中发生的有趣事儿如牛毛一般多，几天几夜都说不完，什么？你不信？那就请看！
我们这个班，总体来说很不错，但是就是纪律有些问题，这不，班长又在上面喊上了……
“静一静，午自修开始了！”可是同学们还是该干嘛的干嘛，有的画画，有的走来走去，还有的竟在吃饼干！我也满不在乎地与同桌说起来话，心想：“我就说，气死你！”班长见我们还是安静不下来，猛地一拍桌子，大声喊：“午自修做自己的事，不要讲话。”我们突然一呆，又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁，额头直冒冷汗，我猜她一定在想为什么不管用呢？就在此时，班主任从门口经过，同学们见状连忙摆起了样子，有的假装思考问题，有的假装冥思苦想，还有的假装很认真地做作业，笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀，她可是“老奸巨猾”，只见她一副恨铁不成钢地走了进来，“啊，姜还是老的辣啊！”我大叫不好，不过，老师只是用目光扫视了全班，然后便踩着高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋声听不见了时，我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。
下午，第一节是科学课，我们的科学老师虽然大学刚毕业，但是讲起课来似乎比小学的那些教了十几年的还要好，但他毕竟是比较年轻，“管”方面比较薄弱，他从不批评我们，于是我们都练就了“刀枪不入”的厚脸皮功，这导致了我们在上课时不认真听讲，下课与他称兄道弟。上课前几分钟，老师进来了，叫我们回到位置看导学稿，有些同学不服气，心里想着：明明是还没上课，你有什么权利让我们提早回座位啊，就故意摆着臭脸在过道里走来走去，时不时还哼着小曲，可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已从白转青再转紫了。就在这时，老师的手剧烈抖了起来，他大吼一声：“摆什么臭架子？快回到座位上订正导学稿！看你们错了多少！”我当时立马吓蒙了：什么情况？这时教室里安静得连根针掉下来都听得到，全班同学吓得大气不敢出，全都诧异地张大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感叹：“原来这年轻的科学老师也会发怒啊！？”
你看到了吧？这种事情只有我们班做的出来。
——那些人那些事作文 (菁华6篇)
离家的那天我还在努力让自己不去想未来的高中，直到姐姐用电话帮我查到中考的分数，我才被硬生生地扯回了现实。突然很心慌，心脏像喝醉了似的慌乱。在奶奶的家里想那个我寄下15年青春的家，那个爸妈酝酿爱情，又生下我这个电灯泡的地方。
爸和我来这陪着奶奶过年，妈妈工作忙抽不开身，没有丈夫和儿子陪着就咽过个这最热闹的日子。屈指一数，我竟已这样麻木了许多年。庆幸石阿姨和表弟总在这种时候送予妈妈温馨，虽无血缘关系，关系却已胜过血缘了。这样想，总有种想给阿姨深拥的冲动，但每每看到她貌似严厉，挂着和蔼，透着满足与幸福的脸，我那个需要眼泪修饰的拥抱也早已夭折了。一笑，再开几句玩笑。海浪总在明媚的沙滩上归于*静，冲动也总在阳光灿烂的日子归于温存，*凡且*惯的动作微微掠过，虽是藏着许多风起云涌，其实我们早已洞穿，亦是不必多言了。
家很小，说不出来有几*米，只是来了客人留宿后便略显拥挤了。我们都一致认为：不用急。的确是不用急的，我初中就开始住校了，而爸爸也总只在周末回家。
以往回家时，妈妈或在做饭，有时看着电视。进门就觉有股硬生生的霉味，手狠狠地挥一下也无济于事。屋角的燕窝还积着来年的土，燕窝下有个妈妈吊着的纸盒，积着许多燕粪。妈说：燕子难得落家里安窝，不忍赶走。又怕打扫这燕粪，就做了这样异样的盒子。我知道，她只是想要打破那些寂寥的日子。只可惜燕子是知道补窝的，却不知道补伤。
妈妈洗碗的时候，额前的头发有点零乱，斜着身子仔细地擦着，背影苍白地衰老着。我总是不忍看，就很主动地洗碗。妈总很欣慰：“乖了，乖了。”我将头压得很低，心想：晚了，晚了。
妈妈工作太苦，积下了一身的病。她从不提及，我是从爸那问来的，却也不详细。所以不知道该叮嘱什么，总是说些“注意天气”之类的*惯话，然后接她的话的时候就说什么都好，尽量尽量不让她操心。我不吸烟，不早恋，不过是想对得起妈妈。我想考大学，想赚钱，想给妈妈幸福。然而幸福并不容易，抓不到大学的身子，我将再不敢看妈妈的身影。
由于我的原故，爸爸也并不轻松。我说不清楚他是个怎样的人。小的时候，他的古板似乎千年不朽。爸爸的爱城府很深，我现在都无法完全释怀，更何况小时候呢？
就算不能完全释怀，也不再讨厌了，我想永远都不会了。时间碾着碾着，让我发现欠得太多了。
当爸爸把录取通知书给我的时候，我能真切地感到它有多沉。晚上我躲在被子里哭了停，停了又哭。高中的择校费很高，这样一直欠着让我很累，让我的人生很沉重。爸爸妈妈，真的很对不起。
前不久，做了个梦。梦到爸爸帮我交了大学的择校费，我突然惊醒，然后反复去确定这是个梦，最后还是忍不住哭了。心仿佛就在醒来的那一刻被抽空，那一种真空的感觉仿佛地狱十八层，用你最痛苦的事一遍遍折磨你。
钱并不重要，但是那些因我而为钱奔波的爱我的人很重要，我不想辜负，不想欠。十六岁之前，我的梦想都只不过是一个个童话故事。直到压迫的高中，我只想考大学，找份*淡的工作，照顾好爸妈，好好爱我身边那些爱我的人：爸爸，妈妈，石阿姨，表弟……
好好照顾好爸妈，这是我的一个牵挂，一份梦想。
爸爸看到这个一定会笑着骂我没出息，但是我想要这样的人生，想还债，想无牵无挂，想安安静静地灰飞烟灭。
这些所想会圆满吗？
但不管怎么说，那些人，那些事，那些情永远值得我去痛苦。
六月早已逝去，那场不见硝烟的战争为我们的初中三年划上了一个句号。时间不因分离而停留，它带着我们向前飞，曾经喧闹的人和事悄然而止，仿佛留在了那个夏天，不愿前进。
回望初三，时间记录了那个夏天，那时我们，那次离别……所有的心情都可以一览无余，于是已经沉淀的记忆又开始闪动，那些人，那些事。
那个夏天，我们初三……
老师给我们灌输知识大都同时也在给我们灌输压力，我们犹如那不知疲倦的陀螺，不断学*。班主任整天在大家耳边唠叨，时刻“压迫”着大家，“初三是你们人生的第一个转折点，努力点，看看能不能考进县城，上一所好的高中。”
班里有些人很讨厌班主任，因为他说话很直接，一针见血，对我们女生更是打击，每天都听到有人抱怨他。虽然他会因为我们女生宿舍扣分而大发雷霆，虽然他曾经很打击我，但不可否认他还是个不错的老师，有时会想起他，想起他教我们的日子。
日复一日的生活，避免不了枯燥乏味，在忙碌的同时也不忘偷闲。有时晚上全宿舍的人坐在一起聊天、谈心、听歌、唱歌……与此同时不忘讨论GG，有时在教室里会和别人互换座位，几个人在一起谈天说地，有时会牺牲一些不重要的课睡觉，听歌……
我想那段日子若不是大家的团结，那划上的将是感叹号。记得大家为了一颗棒棒糖“大打出手”的可笑模样，记得大家坐在床沿倾诉心事的时候，那一张张脸上无奈的表情，记得为了班际歌咏比赛全班女生都把头发高高绑住的样子，记得拿了二等奖，大家脸上喜悦的笑容，记得为了不想跑步而躲起来的时候……那些美好的回忆，我一直都记得。
在那个充斥压力的时光，若没有大家，我想今天会是另一番景象，而我亦没有今天的开朗。我不够努力，成绩总是和付出的汗水成正比，无疑是我不够勤奋。班主任说话总是那样尖锐，于是我烦，我难过，再加上对前路的迷茫，我想哭。大家都知道外表看似坚强的我其实内心很无助，知道我烦，大家会对我说：“有什么就说出来，大家会帮你的，船到桥头自然直。怕什么，我们都挺你。”我感动，那久违的亲切感又悄然而生，即使一句话，我也倍感欣慰。后来的后来，我为自己的初中划上了句号，虽不完美，却也无怨无悔，因为那时有大家，有快乐。
虽然那时压力很大，学*气氛很紧张，但是那些人，那些事，依然是最美最温馨的回忆，很暖。
那些人，还坐在我眼前。然而，相聚的时间已经不到两个月，也许下次我再转头，就看不见他们了。这就是一个毕业班学生此时的心境。
走进操场，跑道上一个个步伐如此紧凑，青春的脚步从未停下。
往事还历历在目。那是一场篮球赛，打比赛的时间是在落日时分，篮球被一双双手有节奏地拍打着，大家的激情燃烧着，热血从未停止过流动！只见他——小戴，手有力地运着球，一个转身，不待对方选手抢球，一个完美的跳跃，球——进筐了！全场响起了我们的尖叫！然而，比赛的分数依旧没有被拉开，谁也不肯让谁。
比赛还在进行着。对方突然来了个拦截，直接把我方手中的球给抢走，我方追赶时被对方其他成员紧紧围住。只见对方球员已经带球靠*我方篮球筐了，全场屏息凝神，几乎能听得见落叶的声音。那位球员摆脱了最后的几位“追兵”，来了个三步上篮！结果，在那球即将落入球网之时，一阵强风袭来，一下子把球给吹偏了，最后落在筐外。“唉！”声声感慨传来，而我们却满脸兴奋地感谢老天爷的出手相助。
又是一阵冷风吹来，脸上凉凉的。眼前已没有那一个个拼搏的身影，这些记忆里的人仿佛被风吹散的沙。我叹了口气，继续前行。
前面是花园，曾经多少双稚嫩的小手，在科学课上拿着放大镜在这儿搜寻着什么。大家是在观察草坪上慢慢爬行的小虫子，谁也不敢出声，生怕把这些小精灵给吓走了。伙伴们时不时把眼睛眯成一条缝，那缝里透露出的是无限欢乐。偶尔会有一两只蝴蝶停留在放肆盛开的花朵上，它们流连忘返。这群小孩何尝不是如此？沉浸在这片姹紫嫣红中，忘了捉虫，忘了下课。
教室里，琅琅书声还在耳畔响起。那是一年级的小朋友，他们每个字的发音还那么稚嫩，那一双双眼睛里还有几分新奇。可一转眼，他们又都不在了。、
那些人那些事，再过几天就化为回忆。真的等到说“再见”的那一天，我盼望在下个路口，还能和你们再次相遇。
我和昕昕是一对形影不离的好朋友。有一次，在音乐课上发生了一件让人意想不到的事情。请听我慢慢道来。
在音乐课前打预备灯的时候，昕昕老是和前后座位的同学说话，每次我都想让她换到前面的座位上去，她都不去。就在这次，发生了一件可怕的事情——流鼻血事件。
打预备铃了，音乐教室里的歌声很小，几乎没有人在唱，在部分人都在说话。昕昕说话特别大，我叫了她好几次，她都没有听到。就在那时，我小步心快跑冲她面前，把她的音乐书直接拿到了讲台上。昕昕生气地对我说：“你干什么？”“我叫了你好几声，你都听不见啊？”音乐课上的战争爆发了！昕昕厉声的回答我：“我听见了。”好，你听见了就把刚才我说过的话复述一遍。”我说“你听见了为什么不停止说话。”我的语气特别生硬，可能伤透了她的心……说完话我就后悔了。但她后面的话又一次激怒了我心中熊熊怒火。她说：“我说话关你什么事！”。我恨不得把她的书扯成碎末。接下来，我抓住昕昕的一只手，昕昕另一只手紧紧地抓着栏杆，我想把她换个位置，可她就是不动，我就硬拉着她往前走，她一直摇头反抗，不料，她摇头过猛，鼻子一下子撞到了栏杆上，流出了鲜红的鼻血，我赶紧扶她到水池边清洗……看这她鼻子流出的一滴滴鲜血，我有点害怕，心里不由的后悔起来……
上课铃响了，这才把教室里喧哗的声音止住。又上一了一节普通的音乐课。在上课中间，我反反复复想来想去，觉得友情才是最重要的，我决定一下课就向她道谦。不料一下课，还没等我上前，昕昕就言动走到我面前向我道谦，说是她不好，她以后一定不会再在课堂上讲话了，我们俩又一起到校园玩，我又听到了她甜蜜的笑声……
这件事过去很长时间了，但每次想起我都有一种深深的感觉：同学朋友之间，不要因为一件小事而计较，要敢于承认错误，承担责任，只有友情才是最重要的！
写下这个忒俗的题目足以证明我是个忒俗的人。
小y说这个世界上没有俗人和仙风道骨，所谓的俗人和仙风道骨不过是世人一相情愿的想法罢了。
这是个疯狂的时代，或许，一切应该回归原点。小y说得不痛不痒，像个看破红尘的得高僧，不食人间烟火。估计小y看到我这句话得吐血，虽然她再三强调她是个凡人，普通得不能再普通。不过我仍然笃定她是个高僧，就像我笃定我是个俗人，一相情愿。
摘录小y的一段话：
这个时代太过于浮华，经济的快速发展造**们娱乐化的病态心理，这必将成为社会的一个问题。但这是社会快速发展的必然结果，每个时代有每个时代的矛盾，但总有一天能够解决。既然我门处于这个时代，就必须学会适应，但一边要适应社会，一边要面对自我的探索，这是很难的。
其实在我看来，每个时代都是浮华的。尤其是在人们安于现状的时候最能体现。关于这个社会，我不想做过多评论。我不能改变的东西。忽略。
小y却一直坚持着她的仙风道骨，然后把我驳得体无完肤。我们俩仍然这样固执，只是我是冥顽不灵，而她是不可救药。
关于社会，其实是个观念问题。时代，一切观念都是时代的产物。
突然有种想飞的冲动。踮足而起，跃然起身，轻歌曼舞。
写完这句话后，我准备和小y出去拼酒。
喝酒并不是个很发泄的事，也不是因为好喝，只是无聊得无所适从。就像嗑瓜子的人，嗑的并不是瓜子的本身，而是一种无聊的消遣罢了。大多人喜欢借酒浇愁，这是自古留下的一个很俗套的形式。我知道酒精麻痹不了人，可我依然做着个贪杯之人，因为我已申明过，我是个俗人。
形式而已。
我开始频繁使用“忽略”这个词。因为有太多我无能为力的事，不能改变，宁可不见。小y说这是个逃避的表现。我说无所谓。而我心里却一直芥蒂着这句话，原来我并非坚强得无懈可击。我对小y说过逃避是懦弱的表现，而现在，我对自己也说一遍。
大多人把我看作一个疯狂切病态的人，我告诉他们，什么样的世界，什么样的我。
世人笑我太疯癫，我笑世人看不穿。
不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。
——丁亥年壬寅月甲戌日酒后胡言
我曾经走过的那些地方，邂逅的那些人，那些事：成长是美丽的，伴随着青春的快乐；成长是美丽的，伴随着青春的足迹；成长是痛苦的，伴随着青春的蜕变；成长是痛苦的，伴随着青春的代价！
那一年，离开了你们，独自一人来到这个曾经一直想来却很陌生的城市读书，每一天都会想到那时候我们一起念书一起打闹一起玩伤感的日子，每次想到那些，心里总是会莫名的空虚，因为我们再也回不到那时候了，再也回不去了！
上qq时，总会把屏幕拉上拉下，到底在等待着什么就要连我自己都不知道，因为我会恐慌，我害怕她们会把我遗忘、会忘记在世界上的某个地方还有一个她们曾经一起吃饭一起睡觉的朋友......
在街上碰到以前初中的同学，每个人都是一脸的苦笑，脸上难以掩饰的疲惫；那些早早就入了社会的同学，她们还好吗？那些像我一样还继续在念书的同学，她们又还好吗？
如果还可以选择的话，我们还会选择这样子吗？还会选择不珍惜最后的日子吗？会吗？不会的对吧！有些事情总是再我们已经错过甚至再也无法挽回的时候，我们才会明白......
——咱班那些事作文 (菁华5篇)
五十二个学生，五十二朵鲜花，五十二个同学连成一家，我们的班级就是这样的，同学们之间和谐相处，老师与同学们相敬相爱……这个班级虽然没有任何华丽的包装，可却是我们心中最美的“乐园”，同学们的古灵精怪，老师们的幽默搞笑，成了这座乐园的一道道风景线。
班主任是一个严肃却心软的人，他不太爱管我们，看着是一个不太称职的班主任，可他却十分的关心我们，在他的心里我们似乎是他那调皮捣蛋的孩子们，他对我们无微不至的关心是言语无法所表达出来的，可他对我们的要求是那么的“严格”。记得那是一次，我们因为表现不佳得了2个B把班主任气得温度直刷刷的升到三十多度，我们在那边听着他的话语，觉得既惭愧又可笑，‘同学们啊，你们真的不能再这么做了……。’他滔滔不绝地讲着。一直讲了一堂课，有些同学在那边窃窃私语的说：‘这个班主任真是的*时不爱管我们，可一到得B的时候，就在那边说我们一个劲的不好……。“可我这个时候却从他那双炯炯有神的眼睛里看出了他对我们的良苦用心，他的话语虽然是那么的“苍白无劲”，可这个全都是爱的表现，我敬佩他到五体投地，觉得他就是我多年来一直要寻找的偶像。可在庄严的课堂上，他却是截然不同的，他专心致志的讲着课，我们聚精会神的听讲着，可这时我在他的眼中读出了他对我们有无数个希望，希望我们每一个长成一个顶天立地的“男子汉”。课外他跟我们有说有笑的，仿佛是我们的知心朋友，我们不喜欢被束缚的生活，因此他让我们自由的去发展。他就是这样的人，可在我的心里他是世界上最好的老师。
在同学堆中让我印象最深刻的便是王伟佳，她虽然长得很普通，可她全身散发着一种“迷人”的味道，在庄严的课堂上有她认真读书的痕迹，在课外有她那个甜蜜的笑容，在跑道上有她那坚持不懈的身影。这些虽然很普通可有一件事情你不得不佩服她，记得是一堂体育课，潘老师让我们做仰卧起坐和俯卧撑，我刚做完一阵欢笑声就把我给吸引过去了，她们在玩猜硬币的游戏，我呆的无聊，便看了起来发现每一次都是她输，每一个人都“狠狠”的打在她的身上，她那么瘦小的身子怎么能承受的住呢？于是我便走了过去，刚想问她的时候，她又输了，“你难道不生气吗？”我气愤的问着，“同学之间一点的游戏有什么可生气的，这是一件很正常的事情啊，干嘛要这么斤斤计较呢，你别管了，我还要继续玩呢。？”她开心的说着。这时我完全惊呆了，从来没有见到过这么乐观的女孩啊，她的乐观与坚强都感染着我，顿时间觉得自己是那么的渺小，我便又继续的看着她们开心的游戏。
这个班级虽然很普通，可它所散发出来的气味确是不寻常的，我爱这个班级，它似乎是我第二个幸福的家。一家人开开心心的生活在一起是世界时最美的事情，朋友们你们也来关注我们这个班级吧，说不定你也会不知不觉地沉醉于其中。
临*中午，周茂林率领一大群男生在讲台上大声唱着那勉勉强强能入耳的歌，他手拿教鞭（拿教鞭打10板，很痛的哦！这些男生，却不以为然，到打的时候，等着后悔吧！），乱跳一通，和其他男生差不多，都是一个疯子样，无论多冷的天，都能弄出一头的汗来，我不禁叹息一声，继续埋头做作业。
跑去喻佳颖那里一趟回来，自己的位置又被那脾气暴躁的李睿占了，无奈，摇摇头，站在了他喜欢的人翁汝瑶旁边（翁汝瑶做坐在我后面），等待时机夺回自己的位置。终于，他起身了，我以迅雷不及掩耳之速奔向自己的位置，结果，还是被他抢先了，唉，只能等上课了。这个李睿，真变态，你整天围着翁汝瑶不关我事，但你不能老是霸占我的位置呀，害得我没有时间和她讨论事情了，真是的！唉～我能做的也就只有叹息和扞卫我个人的利益了。
现在，我已是一名初三的学生了，在忙碌的学*之余，我经常会怀念起小学时的那段既快乐又无忧无虑的时光，现在能回想起的每一件事儿都是快乐无比的！
记得六年级时，学校合并了，我与许多陌生的同学分到了一个班，不知为什么，那时的我们竟然很快就很谈得来，没过一天便已经混得很熟了。
我们的班主任是位很“奇怪”的老师，他教我们语文，他上课时总爱和我们讲一些稀奇古怪的事，例如谈到湖的时候，便会讲到尼斯湖的水怪；谈到长城，便会扯到埃及的金字塔。
清晰地还能记起一次上课的情形，他教我们一首关于长江的诗歌，不知怎的，竟聊到了长江是如何出现的，如今想想，都觉得十分不可思议！
老师合上书，双手放在背后，笑着问：
“*常你们都挺爱说的，帮我把上课的气氛弄得很活跃，今天就让你们畅所欲言，好好思考‘长江是如何出现的吧’？”
我们在下面冥思苦想，一下子安静了下来，静得连一根针掉在地上的声音都清晰可闻。
不知谁说了一句：
“当然是我用神力挖出来的哇！”
“呵呵！”老师轻轻一笑，“你真厉害！”
但这笑声在我们的耳中却觉得如此怪异，我们不禁为那位仁兄捏了一把冷汗。
只见老师话锋一转：
“你得活上千年了吧，我为自己拥有这样一位‘长生不老’的学生感到万分荣幸，”老师说着还欠了欠身，“如果当年秦始皇找到你，恐怕要把你投入炼丹炉中炼长生不老药了。”
我们在下面都捂着嘴笑。
话刚说完，快步回到讲台，拿起了书，“言归正传……”
瞧见了吧，这便是我那奇怪的老师，总是给我们出些奇奇怪怪的问题！
不但当时的老师有趣，同学们也是很有趣的！
记忆中，坐在我身边的同学是一位四川人，他的”l”和“n”一直发音不准，当我们数数时他常会出洋相了，他总是会把“六”读成“niù”，经常惹得我们全班捧腹大笑，他也是我们班的开心果，在下课的时候常会说些笑话来调剂调剂我们乏味单调的学*生活，让我们获得一些欢愉！
回忆总是短暂的，回忆总是快乐的，但我们不能总是沉醉在回忆之中，时间的脚步永不会停止，更不会逆时空倒流。
六年级时的那些快乐的班级趣事，其实现在也有，不过只是因为学*过于紧张而不频繁罢了。窗外已是一片漆黑，只有一些调皮的星星在夜空眨巴着眼睛，而我却思绪万千……
打开心爱的笔记本，写下一行字：
班级里的那些事儿……
我班在史上美称：无论是纪录，还是成绩都是顶呱呱的。其实那只是表面罢了，俗话说看人不只能看表面，还要看里面。看班也一样。今天我就带你去所谓的一流班见识见识“一流”的班到底是怎样“一流”法。
“当——当——当”上课了，同学们都加快了脚步赶快回班上课去了，转眼间，操场上气氛恐怖——操场上空无一人，一阵风吹起了落在地上黄金般的叶子。这时有几个身影冒了出来我想：“不会是鬼吧。不过在这样的气氛下突然冒出几个身影来，好像我看过的恐怖片里的场景一模一样”出现了是鬼是人马上就见晓了，哦原来是我们班的一群明星，嗨害我一开始还以为是鬼呢！这帮家伙在班上无人不知、在校里无人能比的迟到、懒虫，回到班里你一句我一句的，我开始怀疑这里是学校还是市场了。这节课是上语文，老师来了也有一段时间了，可是市场终究是市场，买菜的人和卖菜的人肯定是少不了了，即管是天要塌下来了或是玉皇大帝来了，买菜的人还是不当回事，把菜价尽量降低一些这才是最重要的，卖菜的人尽量把价提高点，多赚点钱这才是他的要紧事……买菜的人和卖菜的人还是在拼命的讲价，好像发生了什么事都不关他们的事似的。就这样持续了一段时间，玉皇大帝的忍耐也到了底线，火山终于爆发了，玉皇大帝火冒三丈，头都冒烟了。耶稣节目上演了，也可以说是在唱催眠曲，一个接一个的人被催眠了，被催眠的人一个一个的倒下了，耶稣声、呼噜声、蜜蜂“嗡嗡”声……等等多种声音浑浊在一起，那声音并不比飞机起飞时的差。讲完耶稣后这节课的时间也差不多了，如果讲课又不够时间，开练*来做嘛又没人做，无奈的玉皇大帝不知怎么办才好，不讲课嘛想学的同学又学不到，讲课嘛又不够时间。好好的一节课就这样浪费了，这节课有这样的发展全都怪那些买菜和买菜的人。最后玉皇大帝还是无奈的决定讲课，可是事情没有想像中的那莫简单，讲课时，总是有一大群蜜蜂嗡嗡的向，一开始玉皇大帝没空理会他们，就讲大声点想覆盖那嗡嗡的响声，可是那群家伙也不赖，你大声点我也可以啊。最后一人还是难以敌对众敌，玉皇大帝终于输了，停下来不讲课了，可那蜜蜂也跟着停了可。玉皇大帝又开始打发雷霆了。可没人当回事，除了蜜蜂少了之外、看小说的还是看小说、传纸条的还是传纸条抄、抄作业的还是在抄作业睡觉的还是，睡觉的呼噜肯定是少不了。他们每个人都不当玉皇大帝存在，都自己做自己的事做自己喜欢的事，简直就是目无王法，不管你用什么方法，都还是无法让这失灵的机器停下。
无奈的玉皇大帝只能等下课后回到班工室喝喝杯凉菜，下下气、降降火。
‘嗨，这样的班在史上竟然是一流的班。’我非常怀疑上课如市场、听课无人听的班的美称是不是‘盗’回来的。别说美称了，没把老师气死算是幸运了。
这就是我的“一流”班。
我们班是一个有趣的班级，其中发生的有趣事儿如牛毛一般多，几天几夜都说不完，什么？你不信？那就请看！
我们这个班，总体来说很不错，但是就是纪律有些问题，这不，班长又在上面喊上了……
“静一静，午自修开始了！”可是同学们还是该干嘛的干嘛，有的画画，有的走来走去，还有的竟在吃饼干！我也满不在乎地与同桌说起来话，心想：“我就说，气死你！”班长见我们还是安静不下来，猛地一拍桌子，大声喊：“午自修做自己的事，不要讲话。”我们突然一呆，又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁，额头直冒冷汗，我猜她一定在想为什么不管用呢？就在此时，班主任从门口经过，同学们见状连忙摆起了样子，有的假装思考问题，有的假装冥思苦想，还有的假装很认真地做作业，笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀，她可是“老奸巨猾”，只见她一副恨铁不成钢地走了进来，“啊，姜还是老的辣啊！”我大叫不好，不过，老师只是用目光扫视了全班，然后便踩着高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋声听不见了时，我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。
下午，第一节是科学课，我们的科学老师虽然大学刚毕业，但是讲起课来似乎比小学的那些教了十几年的还要好，但他毕竟是比较年轻，“管”方面比较薄弱，他从不批评我们，于是我们都练就了“刀枪不入”的厚脸皮功，这导致了我们在上课时不认真听讲，下课与他称兄道弟。上课前几分钟，老师进来了，叫我们回到位置看导学稿，有些同学不服气，心里想着：明明是还没上课，你有什么权利让我们提早回座位啊，就故意摆着臭脸在过道里走来走去，时不时还哼着小曲，可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已从白转青再转紫了。就在这时，老师的手剧烈抖了起来，他大吼一声：“摆什么臭架子？快回到座位上订正导学稿！看你们错了多少！”我当时立马吓蒙了：什么情况？这时教室里安静得连根针掉下来都听得到，全班同学吓得大气不敢出，全都诧异地张大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感叹：“原来这年轻的科学老师也会发怒啊！？”
你看到了吧？这种事情只有我们班做的出来。
——感谢那些人作文 (菁华3篇)
在日常学*、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的感谢那些人作文，欢迎大家分享。
在人生的路途上或多或少有那么几个人，他们在你开心时感到生气。在你难过时感到庆幸。或许这些不算什么，或者是会在心中狠狠的咒骂他。但是我却想"感谢他们。是的。
有很多事历证明。有人当上了巨星或企业的老总，但是什么力量使他们达到其成就?或许是努力。但是，英雄不问出处。细究的话还是来自那些人"的背后的力量。正是叽笑，算计，让他又了一股不服的骨气促使他出来自己打拼。才成就了今天那些让人眼红的成就。可有谁有这股不服输的骨气？现实是惨酷的。能有这种勇气的人不多。
但我们要铭记着这些背后叽笑你的人，正是他们才会有这种不可喻言的感觉促使着你，为你照耀着人生之路。
所以我们应该感谢他们的叽笑和讽刺。假如没有这些也就不会有看千里马的慧眼了。
你否定我的现在，我成就我的未来。感谢这些人。有了你们才有经历磨难的我。才能让我更好的看见面具后的你。
夕阳西下，余光懒散地依靠着射进了窗户，留下一圈圈的光斑。光阴荏苒，岁月蹁跹，只道是叶落无声花自残，勾勒起我太多离殇。那一个个陌生却又熟悉的面孔竟无限在我眼中放大，直到将我惊醒。
感谢那些曾经骂我又肥又丑的人。
感谢你们的批评，正因为你们，我的心灵才可以一步步地强大起来。正因为你们，我才不会轻易地发脾气。正因为你们，让我对一些事一些话不那么在意 。正因为你们，让我坚强，让我独立，让我懂得不是所有人都会对你好。正因为你们，让我懂得即使外在不够，内在的修养更容易比倒一个人。我很喜欢麦兜的一句台词：“感谢我的身材，即使臃肿，我也能到世界各地去旅游；感谢我的鼻子，即使塌，也可以呼吸到新鲜空气；感谢我的双眼，再小，再眯，我也能看见。日出日落，花开，花谢。”
感谢那些曾经落井下石的人
被丢弃的我像是被人强灌了镪水，整个胸腔都无声地溃烂了，我不哭。我还很感谢你们，正因为你们，让我懂得了冷暖自知。正因为你们，让我学会了抛弃与选择。正因为你们，让我懂得了伪装与撒谎。
感谢那些爱我的人
感谢有人爱我，这是我愿意带着最真实的自我，快乐活下去的最好理由。正因为你们，让我看到了希望，看到了未来，不至于一篇黑暗。正因为你们，让我回归到真实，而不是一个戴着面具跳舞的影子。正因为你们，让我有勇气面对一切流言蜚语。
太阳毫不留情地收起了它最后的一丝余热，不曾为彩虹的美丽而做停留。
我知道不经历痛彻心扉的破茧，无法获得洁净的重生。所以我感谢你们，脑海中的你们，未来的你们。
让我们学会感谢，感谢那些人。
感谢父母：是父母带给我们珍贵的生命；是父母带给我们一个温暖的家；是一个时刻等着我们回归的避风港湾；是父母让我们生活在幸福之中；是父母四处奔波，只为给我们一个好的生活。
感谢老师：是老师让我们的生命有一个新的转折；是老师让我们懂得为人处事的道理；是老师燃烧生命之火，为我们照亮前进的道路。老师无私地为我们奉献着，老师是我们的第二位母亲。
感谢朋友：是友谊让我们的生命感到无限快乐。在我们在生命低谷的时候，友谊一直陪伴在我们身边。最真诚的朋友等于一笔最大的财富。是朋友让我们不再害怕孤单。
感谢曾伤害过我们的人：是他们的伤害，让我们变得更坚强；是他们无意中的伤害，让我们懂得宽容；是他们无意中的伤害，让我们懂得谦让。人不知而不愠，不亦君子乎？与其花时间去怨恨他人，不如学会与人化干戈为玉帛。得饶人处且饶人。（多成熟的生活哲理）
感谢我生命中所有的人，是他们让我的生命不再单调，是他们的存在，汇成我生命中最绚烂的一道风景线！
——那些年那些人作文合集十篇
推开门，缓步走进书房，一把拉出椅子，静静地坐下，脑海中，浮现出了一张张熟悉的面孔，回想起那些年，那些人……
还记得当年刚入校，自我介绍时那一张张羞得通红的小脸吗？还记得你没考好，大家的安慰吗？是的，你可能早已忘却，你可能不再回忆，但你一定会记得我们那深厚而又纯真的友谊。
那些年，那些人……
如果你对此第印象很模糊的话，我就给你讲一个我们之间友谊的小故事：六年级时，我们一同参加了学校组织的拔河比赛。信心满满的我们双手攥住了那根粗大的麻绳，哨声刚刚响彻，我们就用尽全身的力气来争取胜利，可是绳子就像畏惧我们一样，怎么样也不肯来我们这边。可能是由于力气过大了吧，那根粗大的麻绳竟被我们双方给拽断了。听起来没什么，不就是麻绳断了吗？可是我要告诉你，用力时受力点消失也是很可怕的，前面的人没什么大碍，后面的队员可吃苦了！最后一名同学“嗖”的一下子飞了出去，头不歪不斜，正好撞到地上，鲜血立刻冒了出来。就在老师被惊呆的片刻，我们已经抱起受伤的同学，冲到医务室里，用刚学会的急救知识来给受伤的同学包扎……，血止住了。尽管后来谁也没再提及，但一股暖流悄悄地流过心田，交往也更密切了，友情悄悄地在心底里滋生，也成为了超越一切的力量！
学完《羚羊木雕》后我曾经一度很担心：如果同学们都被利益冲昏头脑而不顾友谊怎么办？有一天我终于释然了：六年手足情，何比金钱轻？
拉开门，快步走出书房，一把推进椅子，使劲地站起，脑海中，浮现出了一张张熟悉的面孔。轻轻合上那本代表我小学时光的照片册。
那些年，那些人……
人之一世，殊为不易。在看似*坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往让人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，血衰之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭窄之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振：人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志气消沉：万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……。
那些年：秦末；那些人：项羽；那些事……。
秋风萧瑟，树梢上听闻的，是乌鸦得意的破鸣。如此凄凉，因为项羽举剑的姿势更添悲状！你承受不了一败涂地的境况，你承受不了苟且偷安的卑微，你承受不了历史的评说，于是你自刎乌江。面对磨难，项羽选择了逃避，选择了懦弱，甚至不敢给自己一个东山再起的机会，于是后人时时慨叹，滚滚乌江水日夜呜鸣咽出最凄婉的曲调。
就算在风中流泪，风也不会停止，只有笑对风雨，才能迎来生命的朗朗晴天，项羽不明白，而他们明白，所以当磨难袭来，他们没有被击倒，越大的风，他们的身姿越挺拔坚定，与风共舞，与磨难同行，这是勇者的姿态。
那些年：唐朝；那些人：李白；那些事……
屡遭冷弃，长安的繁华掩盖不了你心中的孤寂。力士脱靴，那也只不过是你对所谓盛世唐朝的嘲弄。如松的傲骨，你又怎甘于摧眉折腰事权贵？于是你离开了，游目骋怀，畅游于草木之畔，浪迹于山水之间，你终于走出了“停杯投箸不能食”的.茫然，也终于重新竖起了济沧海的云帆。入樽的月色下，你的眸子清凉如初，因为你心中有阳光，及时磨难再大，风再大，也吹不散你骄傲的笑容。面对磨难，李白选择了豁达，才有绚丽多姿的千首诗篇。
那些年：西汉夏阳；那些人：司马迁；那些事：……
你遭遇了宫刑的奇耻大辱，你匍匐在地上的样子成了多少人的笑柄，牢狱的阴暗潮湿遮挡了你生命的全部阳光。而你，却在几*灰白的境遇中，在牢狱阴湿的墙壁上，勇敢的为自己画一个太阳！用信念做笔，使“通古今之变，成一家之言”的梦想重新点亮你生命的烛光。于是你笔耕不辍，于是你日以继夜，于是你废寝忘食，于是你成就了《史记》，抑或说，《史记》成就了你。面对磨难，司马迁选择了执著于梦想，由此他的生命有了另一个起点，浩浩青史上才奏出了绝美的华章。
其实，人生是一个海，乱穿时空、惊涛拍岸是一种风景，**潮*、波*如镜是另一种风景，人生的岁月流量总要在总流量中达到*衡。磨难，往往给了我们另一种生命的可能，让我们时时坚信，风再大，也吹不散笑容。
楼房似乎已在触手可及的地方。有人说，农村将要成为历史。也有人说，那些农民也将成为历史。但真的如此吗？我们真的能够失去那些村落，那些人，可以吗？
作为那些人的一分子，每当我看到父母终日在田间地头劳作的身影，我曾经多么地愤恨，以为是农村带给母亲这么多辛劳；我曾经多么渴望没有农村，幻想那时父母脸上不再有汗水而是幸福的笑容；曾经我看到一个城里人以鄙视的眼光望着那似乎有些荒凉的村落，自卑的感觉深深地刺痛了我幼小的心灵。
时间总会给人成熟的机会。当第一次走进城市看到母亲小心翼翼的表情和那些绚丽而陌生的霓虹；当第一次独自进城，听见父母百般的嘱咐；当每每看到城市街道上来来往往的车辆和一张张毫无表情的面庞。我开始明白，离开了带着泥土芳香的村落我将失去什么，有又将会得到什么。
也许很久以后，农村真的已经成为历史的遗迹。一个人站在车水马龙的街头，他在想些什么呢？也许他在为心中的高楼而独自感叹，也许他在担心一路飙升的房价，也许他在迷失，寻找最初的自己……如果没有农村，生活将不再有简单，每个人都将为追求而忙碌，是梦想或是欲望的高楼让人们努力再努力。许多人会被生活所累，疲惫的不只有身体，更多的是心灵。但是，想要逃离，却找不到方向。因为那些淳朴的土地早已成为历史的.云烟，因为那些简单的人们已经成为往昔的一角……我甚至无法想象生活将会是什么样子。
也许是从那时我不再怨恨生我养我的土地。母亲说过，每个村落都有自己的根，而这也孕育了每个不同的村子。也许此时我才明白那根正是我们不愿丢弃的品格。田间地头，我的额头上渗出汗水，但我并不掩饰我的疲惫；村头小璐，我看到小伙伴那天真的笑容和父辈人队丰收的渴望；田野上，我看到那孕育着丰收的天地，蒲公英精灵漫天飞舞……我笑了，因为我很幸福。
也许这里少了梦想的颜色，或许这里失去了高楼的宏伟。但这里没有车辆汽笛的轰鸣，也不再有莫名的害怕和不安。这里有有简单单的温暖，这里有最真实的生活。在这里灵魂不再掩饰，心灵在丰收的田野上飞翔。
那些村落，孕育了那些人。那些人，拥有简简单单的生活。失去了他们，何处去寻觅那些简单，那些真实……
前几日看见我的同学《那年，那人，那事》的日志，心里婉然的一震，回想从儿时到现在，走过那样多的岁月，那些年，那些人，那些事，是我人生的点点结晶，不禁感叹，其实自己回过头看就是一个看不完的电影。
那些年， 是否还记得那些年的岁月？弥漫的花香，飘洒的细雨，厌人的风沙，飞旋的雪花，带领我们穿越那些年的积淀，走向黎明前最黑暗的时刻。回望来路，我们若有所失，若有所得，原以为道过晚安就能迎接美梦，却在后知后觉间被现实惊醒。只能全力奔赴远方的沙场，丢盔弃甲、龌龊而逃的不是少数，他们放弃的不仅仅是挣扎的权利，更可悲的是，放弃就是背叛，背叛了自己的努力，同时也背叛了享受未来的机会。我们怎舍得让那些年漫长的等待顷刻间消散？在这里，并不会是最后的终点，也肯定没有人把它当作完全的解脱。那些年的往事，终究会逝去，就如同一条湍急的河，轻浮的东西似乎一直漂着，而沉重的东西，却最早的沉淀下去。就让我们那些年的记忆再厚重些吧，将它铭记…… 六月是那么真实那么残酷地接*了，就如同一片黑云，带着"压城欲摧"的气势袭来。我们在高考的岁月，忙于未雨绸缪的'准备。而对于那些于是*惯了，接着漠然了，最后淡忘了……
那些年，是否还记得那些事轰轰烈烈的行进？ 教室里压低声音的话语，操场上释放激情的呐喊，以及男生们低沉的歌喉，女生们温存的碎语，共同记录了那些事。我们总是不厌其烦的回头张望、驻足，就是为了能多看几眼那些曾经的故事中，华美的剧情是如何发展，情节是如何串联，而结局又是如何令人诧异的。而此时，往事就会如洪水一样将我们卷走，我们被带着一路流淌冲刷，冲过的四季，越过了山河，穿过了明媚的风和忧愁的雨，绕了一个圈又回到这里了。我不知道怎么去讲，讲我的心痛，讲我的思念，讲我对那些事的一遍遍的追忆。但是明天总是要到来的，风已经吹起了六月的杨花……
在每一个人的那些年总有那么些人陪你在一起，让你难忘……
那些人，是尘封在自己记忆最美好的回忆，往事的回首，我们一起打拼，一起为晚安后的美梦而在一起废寝忘食，我们一起把压境我们的“压城欲摧”的竞争，当做挑战我们的动力。
那些人，因为有你们，然我体会到了“海内存知己，天涯若比邻”的感悟，自己不仅有一种想哭的冲动，在那些年的岁月，那些人，也会是我的支持，回想起自己的许多不如意，不懂事。我在那些人身上学会了成长，我的亲人，朋友，兄弟，自己珍惜的人，都是那快乐的回忆……
成长的岁月，在于那些年，那些人中，总有那些事让自己，回想起在嘴角都会露出一丝傻傻的微笑，我不知道是笑那时候的幼稚，还是……
那些事，难道真的是这样，那些我们以为永远不会忘记的人和事，就在我们念念不忘的过程里，被我们忘记？也许是将要各奔东西的我们还未品尝到分别的苦涩吧？我无法从那些在我身边匆匆经过的陌生而淡漠的面容上看到我想要的繁华似锦、地老天荒。但是却有你身上让我看到，看到黄昏时冗长冗长的巷道，看到烈日下纤细的绿色田野，看到繁华城市的石头森林。看到背着书包奔跑的背影，看到单车上散落的笑容，看到明明灭灭的悲喜，看到月全月缺的无常，看到四季，看到飞鸟，看到最繁华锦簇的年华！与那些人的那些事在自己的记忆力封存。
那些年，那些人，那些事，是自己最美好的自己，在心里长存.
睡不着，我想我真的应该吃anmianyao了，不是吗？一闭上眼睛，就会立刻浮现鱼龙混珠的画面，我不能和任何人倾诉，只能用文字牢记下心中的感觉。
灯光刺得眼睛好痛，已经整3天没有睡过好觉了。每次出去，必定后悔！
3年了，每年一次。
每次回到温暖的家中，心里都会有愧对于父母。
在那里，我和他们是现得那么的格格不入，那是给他们面子，才融入他们的，站在渺小的角落里，显得多么的不自然。
不学无术的少年，我讨厌！我不应该和他们在一起的，只是觉得他们很恶心。我不喜欢外面花灯酒绿的世界，就算是每天过着最*淡无奇的`生活，我也会甘心！失眠，过去我的字典里根本就没有这个词，应该是我做了愧对于自己、父母的事才会这样吧。我喜欢过着每天像编号一套程序的生活：
家---学校---家---补课
就算是没有什么新意，只要能和父母小小的幸福着就好。
现在的我，变了，所有的人都这样说。
头好痛，讨厌拿着金钱到处挥霍，就算家里有再多的钱也不是你自己挣得，更不是西北风刮来的！仅此一次，也是最后一次，就算我不要那些朋友，也在不会去那些地方了。
明年恐怕也没有什么机会了，明年这个时候我们就要中考了。长这么大没有为什么人流过泪，我的眼泪不值得为别人流，之为我自己。此时的我，已泪流满面，哽咽的说不出什么话了。今天，很对不起妈妈，给我买了衣服，带我去吃KFC，走的时候给了我一张红色的老人头，而我呢？却拿着钞票到处挥霍？每当闭上眼睛，那些人，那些事儿，就让我恶心，真的很肮脏。妈妈回来，不但没有骂我，反而问我玩的开心吗？你骂骂我也好啊，我心里才会好受一些啊。
世界上的任何万物都是分节季的，既然在春天，就不要做秋天的事。那些无聊的女生，我无法融入他们的世界。成天喊着自己寂寞被伤透了之类的话。白驹过隙，初中2年即将过去，回首和你们在一起走过的路，真的没有什么可值得回忆的。
我曾经的挚友，我还天真的以为，你是上帝赐给我的，可以陪我走过初中三年的旅伴，但我真的希望她能一直成为我的旅伴，一起走完这剩下的这段遍布棘刺的路。现在是我该放手了吗？
过早的成熟，就会过早的凋谢，不是么？安静是明白，但却无声了感慨。
该经历的，我们都会经历的，但不是现在。以为这样就能找到真爱？那只能说你太幼稚。
楼房似乎已在触手可及的地方。有人说，农村将要成为历史。也有人说，那些农民也将成为历史。但真的如此吗？我们真的能够失去那些村落，那些人，可以吗？
作为那些人的一分子，每当我看到父母终日在田间地头劳作的身影，我曾经多么地愤恨，以为是农村带给母亲这么多辛劳；我曾经多么渴望没有农村，幻想那时父母脸上不再有汗水而是幸福的笑容；曾经我看到一个城里人以鄙视的眼光望着那似乎有些荒凉的村落，自卑的感觉深深地刺痛了我幼小的心灵。
时间总会给人成熟的机会。当第一次走进城市看到母亲小心翼翼的表情和那些绚丽而陌生的'霓虹；当第一次独自进城，听见父母百般的嘱咐；当每每看到城市街道上来来往往的车辆和一张张毫无表情的面庞。我开始明白，离开了带着泥土芳香的村落我将失去什么，有又将会得到什么。
也许很久以后，农村真的已经成为历史的遗迹。一个人站在车水马龙的街头，他在想些什么呢？也许他在为心中的高楼而独自感叹，也许他在担心一路飙升的房价，也许他在迷失，寻找最初的自己……如果没有农村，生活将不再有简单，每个人都将为追求而忙碌，是梦想或是欲望的高楼让人们努力再努力。许多人会被生活所累，疲惫的不只有身体，更多的是心灵。但是，想要逃离，却找不到方向。因为那些淳朴的土地早已成为历史的云烟，因为那些简单的人们已经成为往昔的一角……我甚至无法想象生活将会是什么样子。
也许是从那时我不再怨恨生我养我的土地。母亲说过，每个村落都有自己的根，而这也孕育了每个不同的村子。也许此时我才明白那根正是我们不愿丢弃的品格。田间地头，我的额头上渗出汗水，但我并不掩饰我的疲惫；村头小璐，我看到小伙伴那天真的笑容和父辈人队丰收的渴望；田野上，我看到那孕育着丰收的天地，蒲公英精灵漫天飞舞……我笑了，因为我很幸福。
也许这里少了梦想的颜色，或许这里失去了高楼的宏伟。但这里没有车辆汽笛的轰鸣，也不再有莫名的害怕和不安。这里有有简单单的温暖，这里有最真实的生活。在这里灵魂不再掩饰，心灵在丰收的田野上飞翔。
那些村落，孕育了那些人。那些人，拥有简简单单的生活。失去了他们，何处去寻觅那些简单，那些真实……
楼房似乎已在触手可及的地方。有人说，农村将要成为历史。也有人说，那些农民也将成为历史。但真的如此吗？我们真的能够失去那些村落，那些人，可以吗？
作为那些人的一分子，每当我看到父母终日在田间地头劳作的身影，我曾经多么地愤恨，以为是农村带给母亲这么多辛劳；我曾经多么渴望没有农村，幻想那时父母脸上不再有汗水而是幸福的笑容；曾经我看到一个城里人以鄙视的眼光望着那似乎有些荒凉的村落，自卑的感觉深深地刺痛了我幼小的.心灵。
时间总会给人成熟的机会。当第一次走进城市看到母亲小心翼翼的表情和那些绚丽而陌生的霓虹；当第一次独自进城，听见父母百般的嘱咐；当每每看到城市街道上来来往往的车辆和一张张毫无表情的面庞。我开始明白，离开了带着泥土芳香的村落我将失去什么，有又将会得到什么。
也许很久以后，农村真的已经成为历史的遗迹。一个人站在车水马龙的街头，他在想些什么呢？也许他在为心中的高楼而独自感叹，也许他在担心一路飙升的房价，也许他在迷失，寻找最初的自己……如果没有农村，生活将不再有简单，每个人都将为追求而忙碌，是梦想或是欲望的高楼让人们努力再努力。许多人会被生活所累，疲惫的不只有身体，更多的是心灵。但是，想要逃离，却找不到方向。因为那些淳朴的土地早已成为历史的云烟，因为那些简单的人们已经成为往昔的一角……我甚至无法想象生活将会是什么样子。
也许是从那时我不再怨恨生我养我的土地。母亲说过，每个村落都有自己的根，而这也孕育了每个不同的村子。也许此时我才明白那根正是我们不愿丢弃的品格。田间地头，我的额头上渗出汗水，但我并不掩饰我的疲惫；村头小璐，我看到小伙伴那天真的笑容和父辈人队丰收的渴望；田野上，我看到那孕育着丰收的天地，蒲公英精灵漫天飞舞……我笑了，因为我很幸福。
也许这里少了梦想的颜色，或许这里失去了高楼的宏伟。但这里没有车辆汽笛的轰鸣，也不再有莫名的害怕和不安。这里有有简单单的温暖，这里有最真实的生活。在这里灵魂不再掩饰，心灵在丰收的田野上飞翔。
那些村落，孕育了那些人。那些人，拥有简简单单的生活。失去了他们，何处去寻觅那些简单，那些真实……
三月天，蜜蜂钻出来，嗡嗡地闹着。油菜花开了，开得那样盛，铺满了一望无际的金黄。这是我家乡最常见的风景，如今，我也好多年没回老家了。
小时候，每次抵达外婆家，外婆都会给我煮一个鸡蛋，或者炒一盘蚕豆。那个味道呀，简直是极香的诱惑！因为家贫，对于我来讲，鸡蛋可不是天天能吃到的。每次外婆看见我来，眼睛就会笑眯成一条缝。尽管她手里正补着衣服，或者织着毛衣，也会立刻放下手中的活，去生火煮鸡蛋。每次外公都会埋怨她：“给他吃那么多鸡蛋做什么，家里的鸡蛋都快被这小子吃完了！”外婆赶忙说：“小点声，别吓着孩子了！”他们在厨房嘈嘈切切地吵着，我在客厅里悠闲地看着动画片。吃着外婆煮的鸡蛋，那一刻，我觉得我是世界上最幸福的孩子！
家乡还有一位老人让我魂萦梦牵。
小时候的我体弱多病，总逃不了吃药与打针的命运。每次我生病时，奶奶总会端着一碗水放在门口，手里握着几只筷子蹲下去，然后又起来，嘴里念念叨叨的.，不知在说些什么。每次她念完之后总会加上一句话：“你们不要碰我的乖乖啊，我给你们烧纸钱，让他快点好起来吧！”筷子在碗里立起来时，奶奶才会松口气。迷信的奶奶以为这样就可以让我好得快一些。每次做完祷告，奶奶都会用手抚摸我的脸。岁月锻造了她的双手，虽粗糙，但，暖极了。她总会问我：“乖乖，你想吃什么呀，奶奶给你做。”在那时，我总会想吃云吞。家里没有做云吞的材料，奶奶便走路到很远的小镇上去买。那时，我还天真地认为，其实生病也挺好的。
而这世上最疼我的人大概便是我那老母亲了吧。
母亲总说：“有一次，你发高烧，幸好及时送到了医院，否则后果不堪设想啊。”在一旁的奶奶悄悄告诉我，那是冬天，父亲恰好出差，母亲不会开车，母亲就里三层外三层地把我裹住背着我一步步地走向医院，到医院时，我倒是没事，可母亲却倒下了……听着，我的心感到愧疚。母亲天天为我操劳，而我，却总是惹她生气。我便不好意思地问母亲：“妈妈，你有没有后悔生了我呀？”母亲只回了一句：“你呀！”听到这句话，心里有种不知名的幸福与快乐，无法*息。
如今，我已经长大了！外婆和奶奶也已经老了，而母亲也正慢慢地老去。幸好，她们还健康，还在陪伴着我，关心着我，就像星星陪着月亮，永远不变！
今年是我们人生第十个读书的年头了。
十年是吧正应了那句歌词“如果那两字没有颤抖，我不会发现，我难受……”自开始上学的那一刻起，就没有去想过十年之后我是什么样子，或许什么都不能怪，只能感慨时间的匆匆，自打十年之前与父母的一个约定生效后，我们就踏上了16年慢慢读书路……
有没有想过十年你会认识多少人？也不曾会想过十年会经历多少事？在十年的开始，只想快点度过艰苦的十二年，在十年的途中，只想将自己深埋于十年的奋斗之中，在十年的末尾，却发现，十年，什么也没得到……
十年之前，我不认识你，你不属于我……十年之后，我认识了你，照样也不属于我，慢慢十年，说的最多的却是十年之后。“十年之后”这四个字搁在十年之前讲，心中充满了渴望与期盼，“十年之后”搁在今天问，心中却只有无限的惆怅与迷惘，十年，我究竟做了什么，又为什么而度过了十年？我从未想过，因为那还在十年的途中……
电影里柯景腾与沈佳宜的纯真，或许在十年之后会成为我们心中的一个熟悉的镜头。多少年后，我们又会多少次在嘴边说起那些年？又会多少遍谈起那些事？还会多少遍叹气那些年那些事的主人公——我们自己？一切的一切，我们不得而知，但我们唯一可以做的便是，去勇敢地创造我们自己的历史，让十年之后的回忆变得丰富多彩……
每个人都会有一段苦涩而又值得回忆的“恋爱经历”，那是高中时代不懂事犯下的“错”，可能有时你会大胆表达出来，有时你却会深埋心底，等待十年之后……
认真的去珍藏每一段值得你留恋的经历，留给十年之后的自己……
那些年，我们一起步入小学，彼此不懂事的我们，成天只知道趴在地上玩，站起来追赶，是不是被老师揪着耳朵拉去办公室，心中却没有一点在意，那时，只能叫幼稚。那些年，我们又一起步入初中，进入一个转折期，除了每天玩之外，多了一项任务，处理同学关系，那时的我们开始在意起同学的关系，同时却也忽视了与父母的关系，那时，只能叫轻狂。那些年，我们有一起步入初三，还没有从分班之后的不*惯中反应过来，已经要投入到中考的总复*中，那个冬天，那个夏天，汗水浸透了两层衣衫，却还无法将自己从题海中拔出。
那个夏天，我们面带微笑，告别三年的初中生活，心中莫名多了几分感伤，那时，只能叫火热。那些年，我们一起步入高中，进入人生旅途的又一个转折期，无论以前对它充满了多少期待，全都化为烟云，任它从眼前飘过，试图忘掉以前所有的回忆，却发现这样只能将自己埋得更深，大胆接受现实，抬起头，前面的路更宽，不知不觉中，喜欢上了没事的时候朝窗外发呆。
多少年之后的那些年，还会有这些的这些吗？会吧，因为那些年……曾听过一句话“十年前，总是计划着十年后，十年后，总是怀念着十年前”，无所谓十年，还是二十年，只知道，那些年，有你，有我，有他，足矣……
那些年，那些事，我们一起走过，一起回忆……
一个好的氛围，多少会对人有些影响，书卷气重的班，班里同学自然更侧重于学*；欢声笑语的班，班里同学当然就更加的开朗一些。自然也会有些气氛不怎么理想的。
恰同学少年，风华正茂。几分冲动和叛逆自然是我们这些血气方刚的少年缺少不了的。临*考试，副课自然也就被主课们渐渐地所替代了，早读、午休也自然被公式、单词所填充。几天下来，大家都有点累，有点不乐意了。“同学们，我们借用半节体育课讲解一下卷子剩下的几题好不好？”“好”一群无精打采，瘪了气般的声音。“每次说好的半节咋感觉和一节课差不多长？”几个同学悉悉索索的嘲讽。一位男同学坐在椅子上大声发牢骚，看似讲给同桌听，其实就是引起老师注意：“**啊，老是不让我们上副课！”接下来，班上就是一片骚动。本以为“起义”成功，老师不知道先骂谁好。姜还是老的辣。枪打出头鸟，老师对着起头的就是一顿批，这下班里可谁也不敢说话了。在紧张的气氛中度过了一节课。后悔当时的冲动，愉快也是一节课，不愉快还是一节课，何必呢。
江湖义气，也是我们追求的。有次谁的饭被打翻了，这下他可傻了眼，没了午饭，下午又困又饿的日子可不好过。有着相同感受的我们二话不说，就东凑西凑，凑了一碗饭，我首当其冲给的最多——中午又可以借机会出去偷偷买东西了。
中学的友谊很单纯，融入一个班也需要时间，偌大个中国遇上也难的。但愿这友谊天长地久。
——那些人作文600字（精选五篇）
在我的故乡，有着各种性格的人。脾气也不相同，性格也不相同，人们说话处事的方法自然也就不同了。
我的对门家里是卖菜的。有时，她经常来我们家里给我们送菜。她的脸上挂满了笑容，灿烂的像一朵花一样。一天，她来我家给我们送菜。她问我∶“你爸妈呢？”“不知道，他们好像出去了。”我说。“给，我这儿有点儿菜。晚上让你粉妈妈陪着辣椒炒一下，可香了。”她说。我说：“嗯。”说完，我把菜放在了一边，就送走了她。一次，有一只小猫在她的家门口卧着，那是一只流浪猫。她发现了，把小猫抱回了家。好好的喂小猫。原本瘦瘦的小猫，被她养的肥嘟嘟的。
故乡里还有一个人，按辈分算，我应该叫她奶奶吧。
她的家和我住在一条街里看着她的那个样子，整天皱着眉头，板着一张脸，跟别人欠了她八百块钱似的。说话时很像对别人吼，喊的声音又尖又大，简直就是噪音啊。他不想让自家的小猫进屋里，就把小猫关在了门外，还大声得冲小猫喊：“进来了就把你打死。”可是，小猫哪里能听的懂人说的话啊。小猫往屋里走，她拎起小猫的脖子就把小猫扔向了远方。小猫的头流了血，小猫快死了，临死之际，小猫摇了几下尾巴，意思是要像她发起挑战。可是小猫已经没有那个机会了。得知这个消息后，两个孩子哭的稀里哗啦的。她训斥孩子道：“哭什么哭，不就是一只小猫吗，到时候从别人家里在抓一只。”这哪只是一只小猫啊，她也是一条生命。如果有人像对待小猫那样对待她，她又会怎么样呢？
性格不同，脾气不同，人与人之间的差异好大啊。一个对待小猫像对待一个孩子，一个对待小猫却像是对待一只小蚂蚁一样啊！
在这颗蓝色的星球上，在我们所没有见过的地方，生存着各色各样的人而无论多小的角落有人的地方就涌动着力量。——题记
甜美擦亮那些人的身影早已出现在大街上，双手握着扫帚，来来**前前后后不知重复了多少遍，在风中，在雨中是他们，用双手拭去城市的尘，拂去城市的灰，他们被侵蚀的粗糙的手，送给我们一座美丽的城，晨曦中忙碌的那些人，散发着光芒
一串轻快的铃声带来了知识的熏陶，手中捧书，指尖捏笔的那些人，出现在讲台上，白色的粉笔恣意挥动。雪花似的逢雨雪不断落下，那书写出的是智慧的篇章精华的凝结，那些人啊，一生**淡淡执著于教书育人，在青草彭生校园里荣枯衰落青丝白染，捧着一颗心来不带半根草去，好好保留地传授知识，培养了一批批优秀的人才连同我也是，这荣幸的莘莘学子之一啊，讲堂上授课的那些人散发着光芒。
与此同时，大多数人也踏上工作的路途他们中可能有为养活子女而奔赴各处的普通职员，也有可能是背负着重担管理着多人，为企业不眠不休的人。也可能有初入职场为磨练自身积极进取怀疑怀一颗滚烫的拼搏之心而奋斗的年轻人。劳累在职场的那些人，散发着光芒。
专注听讲为日后的光明之路努力打下基石，每月点灯熬油的那些人身穿白衣为救死扶伤挽回一条鲜活生命的那些人，有条不紊的指挥交通一连站几小时却好像察觉不到累的那些人。整日在街道两旁叫卖风雨无阻只为谋求生计讨个生活的那些人，他们默默无闻却分秒都不间断的在作出努力，使生命的旅途的每一秒都流光溢彩，甚至点亮他人的暗淡生活
那些人心中是梦那些梦汇聚起来的力量足以照亮迷途中所有的黑暗！
稚嫩的小手写下稚嫩的字，老师亲切的话语把知识灌入我的心灵……我进入了小学。
三年级时，很多同学走了，或是转班，当时还很天真的我，并没有什么伤心可言。老师安排了一个新同学做我前面：齐耳短发，灿烂的笑容，炯炯的大眼睛，显然是个活泼的女孩子。很快，我和这个女孩成为好朋友。她叫郭晓旭，充满着阳光和希望的名字。
人如其名，她也像阳光一样，可爱，洒脱。正合我的性格。我们之间不存在秘密，我们之间不会互相隐藏。我们像两块糖，紧紧黏在一起，难分难舍。还记得，我们一起看着瓦蓝瓦蓝的天空，奔跑着回家；还记得，我们一起在操场上奔跑，两张红红的脸蛋辉映着暖暖的太阳；还记得，我们一起给娃娃做衣服，一起细品带着油墨香气的书，一起折千纸鹤，为彼此祝福……当然，有时我们也会吵架。每次都是我愤怒地写下一纸“决裂书”，她也毫不在意地签下名字，印上手印。然而，每次我们只是三分钟就和好，又快快乐乐地并肩齐走……因为有她，我的心情时刻都飞扬着，嘴角也微微上扬，小学也一直流淌着纯真的阳光。命运总是无情。明知道我们之间有着不可分割的友情，却偏偏让我们不能在一起读书。小学毕业那天，她和我都躲在角落里落泪。谁也不说话，两只手一直紧紧地拉在一起。那天，是我有史以来哭得最长的一次，一直到家里，我还是在哭。她也是。进入初中很久了，我去过她家一次。她扎了一个高高的马尾辫，笑容依旧灿烂，宛若清晨第一米阳光，如涓涓细流，温暖着我的心房。秋风吹着我的脸庞，我们对视，继而微笑。我转身回家，挥了挥手，笑容还在继续。忽然，我释然。我们都要经历离别，经历再见。没有永久的东西，所以我们都要学会适应。适应再见，告别往事，笑对明天。但是，我会在心底最隐秘的地方，留一个小小的空位。留给我生命中的那些人，那些事。就让那些人，那些事，随秋风飘去……
而我，而你，依旧会灿烂的笑，一直到永远。对吗？
彩旗飘扬，鼓乐喧天，5月28日是“神圣”的一天——杭州天长小学的90岁生日！我们在浙江省人民大会堂一起扮演着一个个不同的角色。可当你满面春风，神采奕奕地站在台上兴奋激动表演的同时，可曾记得校庆背后的那些人，那些事······
你是否还记得——5月，与你共同站在阳光下挥汗排练的老师？她们默默地付出：一会儿为某位同学做示范，一会儿调整大家的队形；这样的动作已经数不清来回几次，她们依然从不厌烦地指导着我们。记得彩排那天，不断地提醒我们在台上要注意些细节。喉咙干了，您也没有及时喝水，只是不停地咳嗽声。当我们答应您一定可以成功地演好，您的嘴角微微上扬，头轻轻地上下点了点。其实，我知道，这时候您的心情也是和我们一样，既有担心又包含对我们的.信心。
你是否还记得——在台下有一群会“变色的花”？一会是红的，一会是黄的，一会是蓝的，绿的，又一会是五彩的。他们不断地变化着，来照亮舞台上的我们，烘托当时的气氛。可那亮堂堂的灯光却始终照亮着舞台上的我们。你们却坐在灯光微弱并不起眼的台阶上，一坐就是几个小时。也许很多人会忽略你们，会认为你们是配角并不重要，而我们才是主角。可事实并非如此，没有了你们哪来五彩斑斓，绚丽多彩的舞台，没有了绿叶哪来那么多红花。在我们赢得观众掌声时，你们却在舞台的“那边”卖力地挥动着手中的彩球······
校庆虽然已经落下帷幕，可背后的那些人，那些事——你们是否还记得？那些在后台为我们默默付出不求回报的人；那些甘做“绿叶”，不当“红花”的人；那些也许被人遗忘却必不可少的人；那些早早进入剧场装台布置的人；那些······那些 ······
我和昕昕是一对形影不离的好朋友。有一次，在音乐课上发生了一件让人意想不到的事情。请听我慢慢道来。
在音乐课前打预备灯的时候，昕昕老是和前后座位的同学说话，每次我都想让她换到前面的座位上去，她都不去。就在这次，发生了一件可怕的事情——流鼻血事件。
打预备铃了，音乐教室里的歌声很小，几乎没有人在唱，在部分人都在说话。昕昕说话特别大，我叫了她好几次，她都没有听到。就在那时，我小步心快跑冲她面前，把她的音乐书直接拿到了讲台上。昕昕生气地对我说：“你干什么？”“我叫了你好几声，你都听不见啊？”音乐课上的战争爆发了！昕昕厉声的回答我：“我听见了。”好，你听见了就把刚才我说过的话复述一遍。”我说“你听见了为什么不停止说话。”我的语气特别生硬，可能伤透了她的心……说完话我就后悔了。但她后面的话又一次激怒了我心中熊熊怒火。她说：“我说话关你什么事！”。我恨不得把她的书扯成碎末。接下来，我抓住昕昕的一只手，昕昕另一只手紧紧地抓着栏杆，我想把她换个位置，可她就是不动，我就硬拉着她往前走，她一直摇头反抗，不料，她摇头过猛，鼻子一下子撞到了栏杆上，流出了鲜红的鼻血，我赶紧扶她到水池边清洗……看这她鼻子流出的一滴滴鲜血，我有点害怕，心里不由的后悔起来……
上课铃响了，这才把教室里喧哗的声音止住。又上一了一节普通的音乐课。在上课中间，我反反复复想来想去，觉得友情才是最重要的，我决定一下课就向她道谦。不料一下课，还没等我上前，昕昕就言动走到我面前向我道谦，说是她不好，她以后一定不会再在课堂上讲话了，我们俩又一起到校园玩，我又听到了她甜蜜的笑声……
这件事过去很长时间了，但每次想起我都有一种深深的感觉：同学朋友之间，不要因为一件小事而计较，要敢于承认错误，承担责任，只有友情才是最重要的！
——那些年，那些人作文范文五份
日月如梭，转眼间，我们已到了六年级，不过多久，我们就要踏出母校的大门。那昔日的点点滴滴如梦幻般在我的脑海里回放。啊！母校！
记得刚来学校，我还是一个默默无闻又懵懵懂懂的小男孩，坐在教室的角落，我只会望着学校的那片天，也常常会引来陈老师那严厉的教诲。
有一天，一切都是那样的和谐，陈老师把我叫到办公室谈话。去往办公室的路上，我显得有些迟疑和不安。陈老师会批评我吗？难道……我顿时紧张起来，周围的空气仿佛也凝结了，我的心里惶恐不安，但是我还是鼓起勇气走向办公室的大门。
办公室是那样的安静，仿佛连一根针掉落在地上的声音都能听到。陈老师在努力地准备课件。她的白发又多了几根，她那专注的眼神就能说明她是一位兢兢业业的好老师。陈老师，我的第二任母亲，把她的青春都奉献给了金海，这位伟大的老师，在余晖的照耀下显得格外耀眼。
“范影，你到底是怎么了？你以前可不是这样的啊！”“对不起，陈老师。”“我送你一句话，有付出就一定会有回报。去吧，要上课了！”陈老师一番简单的话语，滋润了我受伤的心，仿佛是冬天的一束阳光照在坚冰上面，是啊！有付出就有回报，那一刻，我醒来了。
后来，我觉得我变了，变得越来越勤奋，上课越来越专注，举手的次数也越来越多。这个月的月考我就取得了第三名的好成绩。有了飞跃的进步，当老师和同学投来赞许的目光时，我感到好幸福。因为我永远记住了那句话，有付出就一定会有回报。
事别三年，我读六年级了，但那句话永远铭记在心里。陈老师，我要由衷的感谢您，是您这位伟大的“母亲”告诉了我：有付出就一定会有回报！
我想上天还是眷顾我的，所以我没有任何理由抱怨，也没有必要，上帝对万物众生总会给予一些，再索取一些，想来一切总该是公*的，作文 那些人 那些事。
时光荏苒，蹉跎的岁月牵不住时代的年轮还记得昨天那迷人的画面今天却已然成为泛黄的旧页我以为我会一直像原来一样可慢慢的我发现我变了
会抱怨上苍愚昧的认为它待我是多么的不公我常会感恩大地固执的认为它是如此博大我并不相信在这人世
之外还会有一个我们并不了解的时空我并不相信在这个天地之间还会有多么纯洁的人性如此我还是在不断祈祷着冥神闭眼双手合十祈祷上苍祷告救苦救难的观世音总会天真的相信在冥冥之中我敬爱的神灵会听到我的祷告那无声的聆听便是我心灵最好的寄托总有那么一些事在我心灵的最深处埋藏我并不想把生活变得多么沉重我并不想将那么多的'事情藏于心底我又何尝不想将生活过的轻松，舒坦些呢眼泪会坠落那绝不是因为懦弱是我真的不能如此的有勇气面对很多人，很多事&&我知道我不够好我知道&&我想我会努力把自己变得更好我想合乎所有人的期冀突然我发现我并不能我做的是有多么的糟糕我永远也不能成为家长口中那别人家的孩子，纵使是自己的生身母亲，也从未曾有多么坚信与肯定的目光中考的考场上，我已经输了，而且这一输便让我输掉了三年，疑惑，彷徨，踌躇的想告诉世人我努力了可是我有什么资格，现实狠狠地给我摆了一道，我无能为力&&
我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但回首，伫足&&然时光仍扔下我轰轰烈烈的向前奔去，喜欢看别人的故事，流自己的眼泪，我喜欢现在的自己，怀念过去的我们，离开后别说祝我成功，你有什么资格祝我成功？
我明明有很好，不吵不闹不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要别人知道，只是我相信这个世界永远美好&&
时光匆匆，转眼间过了一年又一年，仿佛才看了几次日出日落，可当早晨再度醒来时，却发现不知不觉中，初四的生活已经开始。它存在的那么真实，却又虚幻。以至于我在叹，那些留不住的时光，那些留不住的人，那些留不住的事。
周六清晨，我和妈妈去赶早市。虽说是炎热的夏季，但经过大雨的洗礼，清晨的红日朦胧着一层淡淡的雾气，凉风轻轻柔柔的吹着，却有一种穿透骨髓的劲儿。我感觉从脚底一直凉到了心上。
去时已晚，早市早已挤满了人与车，拥挤不堪，连转身都稍显困难，我有些烦躁。忽然嘈杂的人群中传来几声熟悉的砍价声，不是很熟悉，是非常熟悉。但我竭尽脑汁，却总也想不出究竟是谁。轻轻的回过头，睹见了一个清瘦的背影，微卷的金黄色头发，莫名的熟悉感，她是？她是！脑海里的答案呼之欲出，我不敢相信，她竟是张老师，我的小学班主任。
张老师依旧往常的样子，干净利落，自然朴素。不由自主地，往日的点点滴滴在眼前重现。
犹记小学时她待我严厉，却是为了我好。记得小学一年级，我初次考试才考了六十八分，她满心担忧，给妈妈打了一个又一个的电话，在得知我没学过拼音之后，下课后她就领着我一个拼音一个拼音学起，而最终，我也不负她的期望，取得了满意的成绩。
闭上眼，是她挥之不去的笑颜，是她在我的耳畔温柔的鼓励，是她。
自小学毕业，我就再也没有见过张老师了，与同学们也失去了联系，如今已时隔三年，昔日脑海中那些熟悉的面孔也渐渐的变得模糊，有时碰巧与同学偶遇，可总是避免不了的生疏与客套，寒暄几句就草草了事，破坏了那种温馨之感。
所以最后，我就那么远远地望着，望着她离去。我是真的不知道该对她说什么。
听，那是谁在叹？
那些年里，那些人和事在我心中被模糊而美好地记住了。
如果生活就像第一眼看到的一样，它会在一瞬间毕业！
在那六年里，我收获了很多，同时也失去了很多。失去了，拥有了，如果梦见了一切，我茫然地仰望着蓝天，俯视着地面，时而微笑，时而流泪。
这一次，我又想起了我班上的一切:
我记忆中的学校非常漂亮。我熟悉塑料跑道的外观。我记得以前黄昏降临的时候，我经常跑步来发泄我的不快。我仍然注意头发飞扬的感觉。熟悉和陌生的发泄方式。现在，我不知道在那个遥远的角落我忘记了什么，我被一个带锁的大盒子紧紧地拥抱着。
那些熟悉但感到陌生的人出现在我们面前。只是一瞬间，转瞬即逝。我过去常常沿着樱花飞舞的小径散步，一起分享黄昏，一起奔跑，一起发泄。我过去常常孤立我身边的一切。我把自己封闭在一个黑暗的地方。言语是我唯一的朋友。那些人已经分道扬镳了。所有这些，就像海市蜃楼一样，触手可及。
在过去的六年里，不可避免的是有些人不会放弃，有些人会放手。毕竟，当一个人与一千杯酒相遇时，他必须分开，他心中的痛苦可以被利用。六年，人生有多少这样的六年？简单却不舍得五六年，过去了，只留下一个王秋水，却看不透秋水，却别有一番滋味。
在亭子外面，沿着古老的道路，当草是绿色的，奄奄一息的时候，我只觉得六年过得太快了，我无法去体验和喝酒。
离别并不可怕，只是一挥手和一抹眼泪。恐怕离别后的0+洞的感觉就像一个懒散的拾荒者，只想找回过去的时光，却发现自己再也回不去了。
我想上天还是眷顾我的，所以我没有任何理由抱怨，也没有必要，上帝对万物众生总会给予一些，再索取一些，想来一切总该是公*的，作文 那些人 那些事。
时光荏苒，蹉跎的岁月牵不住时代的年轮还记得昨天那迷人的画面今天却已然成为泛黄的旧页我以为我会一直像原来一样可慢慢的我发现我变了
会抱怨上苍愚昧的认为它待我是多么的不公我常会感恩大地固执的认为它是如此博大我并不相信在这人世
之外还会有一个我们并不了解的时空我并不相信在这个天地之间还会有多么纯洁的人性如此我还是在不断祈祷着冥神闭眼双手合十祈祷上苍祷告救苦救难的观世音总会天真的相信在冥冥之中我敬爱的神灵会听到我的祷告那无声的聆听便是我心灵最好的寄托总有那么一些事在我心灵的最深处埋藏我并不想把生活变得多么沉重我并不想将那么多的事情藏于心底我又何尝不想将生活过的轻松，舒坦些呢眼泪会坠落那绝不是因为懦弱是我真的不能如此的有勇气面对很多人，很多事&&我知道我不够好我知道&&我想我会努力把自己变得更好我想合乎所有人的期冀突然我发现我并不能我做的是有多么的糟糕我永远也不能成为家长口中那别人家的孩子，纵使是自己的生身母亲，也从未曾有多么坚信与肯定的目光中考的考场上，我已经输了，而且这一输便让我输掉了三年，疑惑，彷徨，踌躇的想告诉世人我努力了可是我有什么资格，现实狠狠地给我摆了一道，我无能为力&&
我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但回首，伫足&&然时光仍扔下我轰轰烈烈的向前奔去，喜欢看别人的故事，流自己的眼泪，我喜欢现在的自己，怀念过去的我们，离开后别说祝我成功，你有什么资格祝我成功？
我明明有很好，不吵不闹不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要别人知道，只是我相信这个世界永远美好&&
