吹泡泡的小学作文 (菁华5篇)

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吹泡泡的小学作文1

  每当星期二的班会课,老师总会给我们带来一堂别开生面的活动课,今天也不例外。

  上午放学的时候,老师宣布:下午第一节课我们来玩,吹泡泡游戏,请同学们准备好泡水,老师话音一落,同学们异口同声的回答:好!

  下午,同学们都带来了泡泡水,静静的等待着当老师来到教室时,教室立刻沸腾起来,有些同学早就跃跃欲试了。老师一宣布开始,同学们就迫不及待地拿出自己准备的泡泡水,打开瓶盖,迅速地吹了起来。

  有的同学抬着头往上吹,有的同学低着头往下吹,还有个同学歪着脑袋吹,姿势真是千姿百态。吹的泡泡也各式各样。有的泡泡大,有的泡泡小,还有的泡泡挨在一起,泡泡时而上升,时而降落一个泡沫破裂了,立即又出现一串串泡泡,那真是数也数不清,看也看不完,教室已经成了泡泡的海洋!我吹的泡泡飞出了窗外,带着我的希望,飞呀,飞呀,飞向了空中,飞向了远方

吹泡泡的小学作文2

  今天上午大课间时,老师对我们说:“咱们今天都来吹泡泡。”大家听了可高兴了!

  一开始,老师叫薄梦宇给大家做示范,可是她用力太大,并没有成功。这时,老师说:“大家到外面去一边吹一边学吧,或许大家学得更快。”我们都飞快地跑到外面,立刻把吸管伸到水杯中,蘸上了肥皂水,然后轻轻的`吹动着肥皂水,泡泡终于在吸管的另一头冒了出来。我开心极了!立刻大喊大叫:“快来看啊,我吹出了大泡泡!”我看了看周围的同学们,也都吹出了各式各样的泡泡,有的吹的又圆又大,有的吹得又长又多。这些泡泡在阳光下,显出了五光十色,太美丽了!当泡泡飞出“家”的时候,我们很伤心,大家就飞快地去追赶,风一吹,它跑得更快了,我们根本就追不上。可是我不服气,使了全身的力气,到底追上了一个大大的泡泡。

  我的泡泡越吹越大,同学们也是越吹越带劲。老师宣布游戏结束,同学们依依不舍舍的离开了操场。

吹泡泡的小学作文3

  今天下午,王老师带领我们在教室里吹泡泡。有的同学抬着头吹,有的低着头吹,还有的侧着脸吹。我们吹出来的.泡泡可真多呀!有的像彩色的皮球,有的像红红的太阳,还有的像白白的圆月亮。

  看到其他人吹得这么好,我也不甘示弱地拿起棒棒开始吹。咦……我吹得泡泡还会变魔术呢!开始的时候它很小,过一会儿越来越大,正当我兴高采烈的时候,“嘭……”一声突然破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失了,我好伤心呀!可是再看看同学们都吹得很起劲,我怎么能认输呢!我赶紧拿起小棒又沾了沾,我心里暗下决心:这次我一定要吹个大大的泡泡!

  我摆好姿势,使劲的鼓足气向上吹去,不一会儿,一个大泡泡就出来了。我高兴地拍起了手,“哈哈”地笑了起来。

吹泡泡的小学作文4

  上课铃响了,我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口,一下子欢呼起来,大家高兴地喊着:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”

  老师用手势让我们安静下来,问:“谁会吹泡泡,来示范给大家看看啊?”大家都把手举得高高的。最后,老师叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇,这样可以使泡泡水溶解均匀,然后打开瓶盖,把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去会拉肚子的。

  我深吸一口气,把喇叭头拿出来,对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡,五颜六色,好看极了。望着这些彩色的泡泡,我想起了一首儿歌:

  小泡泡,小泡泡

  五颜六色飞满天。

  碰到什么就消失。

  消失了,消失了,

  小泡泡上哪去了?

  找啊,找啊找啊找,

  再也看不到,

  可怜的`泡泡化成水了!

吹泡泡的小学作文5

  今天,我看见其它小朋友们在吹泡泡。于是我也想吹泡泡。我就让妈妈帮我买了一罐泡泡。我跟小朋友们一起玩了起来。

  我先把泡泡粘的瓶子拧开,再把泡泡圈粘点泡泡水,然后鼓起腮帮,用力一吹。果然,有许许多多,五彩缤纷的泡泡,从泡泡圈里钻了出来。有红的、黄的、绿的……有大的、小的,各种各样的颜色和形状。泡泡像闪闪发亮的珍珠,还像玻璃球。

  今天,我吹了很多很多的泡泡,这些泡泡都飘到了我的鼻子上,“啪”的一声,泡泡爆炸了。

  我爱上了泡泡,如果泡泡不爆炸的.话,我就会把泡泡当成水晶球一样爱护它。


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吹泡泡的小学作文 (菁华5篇)(扩展1)

——吹泡泡小学作文 (菁华5篇)

吹泡泡小学作文1

  今天,阳光明媚,老师带领我们到操场上吹泡泡,我们都很开心。

  来到操场上,我们围成了一个大圆圈。吹泡泡时,首先,我蘸一蘸泡泡水,接着放在嘴巴的'前面,最后鼓起腮帮子用力一吹。大大小小的神奇的泡泡像魔法一样被我吹出来了,尤其是在阳光下,泡泡像一个个彩色的小球,有紫色的,有绿色的,还有红色的……五彩缤纷,漂亮极了。我感觉自己置身在梦幻的泡泡王国中,一个个泡泡像可爱的精灵在飞舞着,嬉戏着。同学们有的在吹泡泡,有的在用手戳穿泡泡,玩得十分高兴。美丽的泡泡到处飘,飘啊飘啊,转眼间,泡泡破了,消失了。

  突然,我的好朋友提议说大家来一场吹泡泡比赛吧,看看哪组吹的泡泡又多又大,大家都很赞成。我们分成男女两组,每组五个,老师来做裁判。老师一声令下,同学们都认真地吹。看,女同学这组吹的泡泡又大又圆,男同学也很厉害,吹出了一串串的泡泡到处飞,旁边的同学在不停地为他们加油。最后,连老师都难以分出胜负,所以大家打成*手。

  同学们都开心极了,今天真是难忘的一天啊!我希望能再和大家玩一次啊!

吹泡泡小学作文2

  星期三的下午,庞老师带着我们去操场吹泡泡。大家吹的泡泡在阳光下七彩斑斓的,真好看!

  大家使用的吹泡泡的工具有很多种,吹出来的泡泡也各不相同,有的大,有的小,有的像一串串冰糖葫芦,还有的像长长的黄瓜……我用的是一个枪型泡泡器,枪头上有一个小圆圈,把小圆圈沾点泡泡水,对准天空,再一摁按钮,枪头里就会喷出一个个五颜六色的大泡泡,大泡泡乘着风慢慢地飞上天空,然后破掉了。

  我刚吹了一会泡泡,就有几位同学向我借泡泡水,我同意了。可是,他们你争我抢,互不相让,结果把装泡泡水的瓶子挤烂了,泡泡水全洒了。我非常伤心,自言自语地说:“我快乐的时光就这么结束了吗?不,我也可以向别人借泡泡水呀!”于是,我向黄宏发借了泡泡水,又开开心心的吹起了泡泡。

  同学们玩的兴高采烈。时间过得真快啊!庞老师让我们*室了。*室前,同学们在庞老师的指令下同时吹泡泡。五彩缤纷的泡泡漫天飞舞、五彩飘扬。哇,太漂亮了!操场好像变成了快乐的泡泡世界。

吹泡泡小学作文3

  这个星期的周末,小君过来我家玩。我们每个周末都会在一起玩耍,游戏我们都玩过了正在发愁。

  突然,小君想到了一个新主意:“要不我们吹泡泡吧,好久没玩了,这个游戏也能锻炼我们的技巧。”我也赞同,首先调制用来吹泡泡的水,我们把一个杯子加满清水,再往里面放入洗衣粉,结果放得太多,洗衣粉堵塞了吸管,根本就吹不了,第一次不行,再试一次,这次我们比上次小心多了,洗衣粉的量正好,又小心翼翼地往里面添加了一点洗洁精,终于完成了。

  我们走到楼下的空地上,开始吹泡泡,起先,小君将吸管沾上泡泡水,放到嘴里面吹。可是,泡泡吹到拇指大的时候就破了,而且也没有光泽。我可是吹泡泡的能手,所以我吹的泡泡很大。小君想知道其中的秘诀,我告诉她:“吹的时候不要太用力,轻轻地吹,泡泡不会容易破,还会吹得很多,而且手要拿稳一点,泡泡吹得差不多大的时候,把吸管轻轻一甩,泡泡就飞起来,特别漂亮呢!”小君高兴地说:“原来吹泡泡还有那么多学问,我以前还没发现。”小君按照我说的方法去做,果然,泡泡吹得很大。接着,我又想到了一个注意:“我们来一场吹泡泡比赛吧。”“看起来好像很有趣,好,我一定要努力。”小君的目光充满自信。我又补充说了一句:“一分钟内看谁的泡泡吹得多,谁就是赢家。”比赛开始了,许多的泡泡陆续地飞向天空,在阳光的照耀下,闪闪发光,显得格外耀眼,它们就像无数个欢乐的孩子,落在了地上、电线杆上、楼梯上,都有它们调皮的身影。突然,一个泡泡漂拂到了我的鼻尖上,碎了。那些泡泡水溅到了我的脸上,弄得我的脸到处都是,小君捧腹大笑,我也跟着笑起来。

  比赛结束,我输了。可是在我的'欢乐时光的记事本上,又添加了一些我和小君一起的快乐。

吹泡泡小学作文4

  周末,我下来小区玩的时候,看见有人吹泡泡。我好奇地跑过去,想凑凑热闹。

  开始,我看见有人吹出了一个又一个的泡泡,在阳光下闪烁着,五彩缤纷,真漂亮!好不容易才轮到我。我鼓起腮帮子,使劲吹,就差把口水喷出来了。可是,吹得腮帮子都已经很疼了,这顽固的泡泡就是吹不吹来。这是怎么回事?为什么我吹不出泡泡来?哦,原来吹泡泡要像吹蜡烛一样,要轻轻地,轻轻地吹。于是,我试着轻轻地吹了一下,果然吹出了又大又漂亮的泡泡。

  看着越吹越多的泡泡,我越吹越带劲,不一会,就吹出了成千上万个泡泡。这些五颜六色的泡泡慢慢上升,看得我眼花缭乱。看着看着,我感觉自己仿佛来到了五光十色的泡泡王国。里面的居民有扁圆的、长条的,还有圆形的、长方形的、梯形的泡泡,就连这里的房子,也是泡泡……但是,一睁眼,这些不过是幻想罢了。眼前的只是那些泡泡。

  这些大大小小,花花绿绿的泡泡,渐渐地飞向天空消失了。希望这些泡泡,能飞到贫困儿童那儿去,也给他们带去同样美丽的幻想……

吹泡泡小学作文5

  今天,我约了几个小伙伴在我家阳台上吹泡泡。我左手拿瓶子,先把吸管在泡沫水里蘸了蘸,心想:轻轻吹出的泡泡肯定是小小的,用力吹没准就能吹出大大的了。于是,我深吸一口气,用力一吹,用力一吹,结果,“噗”的一声,从另一头喷出了一股泡沫水,没有一个泡泡,我失望放下了手中的吸管,小文见到我这样,便说:“吹泡泡要轻轻吹,像你这样就是白搭。”原来吹泡泡也是有技巧的,我又轻轻地吹,果然吸管另一边出现了晶莹的泡泡,这时我仿佛听到泡泡在说:“你之前太用力了,我还来不及变成泡泡你就把我推出来了,现在好多了。”

  我和小伙伴尽兴的吹。刚开始泡泡像亲兄弟一样抱成一团,随即就飘散开来,这些泡泡就逐渐变大,大的好象一个皮球,小的好象珍珠。在阳光的照耀下,这些泡泡就成了彩色的。微风轻轻吹过,泡泡随风飘舞,它像彩蝶一样在瓦蓝的天空中飘飘起舞,又像一串串美丽的音符在空中放声高歌。我想伸出手摸一下,但又缩了回来,因为我不想打破这美丽的情景。

  我真喜欢吹泡泡,因为它给我的生活带来了无穷的乐趣。


吹泡泡的小学作文 (菁华5篇)(扩展2)

——吹泡泡的作文 (菁华5篇)

吹泡泡的作文1

  这天,天气晴朗,阳光正好,微风不燥。我和闺蜜们来到美丽的五里桥。我们一起来到了绿草如茵的草地上吹泡泡。

  我拿起泡泡管,在天空中轻轻地挥动着,一串串的泡泡,它们穿着彩色的衣裳,漂亮极了!泡泡飞上了天空,在阳光的照耀下,显得格外美丽。

  泡泡的颜色不计其数,有红艳艳的,像火一样在燃烧;有紫微微的像玛瑙一样;有绿油油的,像青草一样;还有七彩的泡泡,它们就像一个个活泼可爱的小精灵,在空中飞舞着,多么轻盈啊!

  突然,泡泡破了,我一直为这一点感到奇怪而惋惜,我明白泡泡不会永久存活下去的,在我吹泡泡时甚至能够听见某些泡泡破碎的声音,估计它们也明白自我的存在转瞬即逝,但它们却努力地把自己美丽的一面展现给大家,这种可贵的精神不正是值得我们学*的吗?

  望着这些可爱的泡泡,我似乎也变成了它们其中的一员,我和其它的泡泡一起飞向蓝天,向白云问好。又来到森林里和小鸟一齐起飞翔,又来到大海里,和鱼儿一起游泳……

  泡泡载着我们的期望,带着我们的憧憬飞上蓝天。

  哇,泡泡给了我们快乐,给了我们幻想!我喜爱吹泡泡!

  泡泡引起了我无限的遐想,我不由得想到了“生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝,只有两件事情却如石头般永久伫立;在他人困难时表现出的仁慈和应对自我困难时的勇气。”

吹泡泡的作文2

  在我小的时候,我就已经非常喜欢吹泡泡了。你看!那圆溜溜的泡泡,慢悠悠的飘上天空,在阳光下折射出五颜六色的光彩,美丽极了!今天,在覃老师的课上我们又可以吹泡泡了,我好开心呀!

  终于可以吹泡泡了,大家蜂拥而至,一齐奔向讲台,挑选泡泡机。当我上去的时候,只剩下泡泡棒了,我只好挑了一个有着兔子的图案的泡泡棒。不过,这只兔子还蛮好看的,你瞧,它那双水灵灵的大眼睛一闪一闪的,好像在对我说:“主人,你快点用我吹出五颜六色的泡泡吧!”

  开始吹泡泡了。你瞧!有的人吹出了一串串的泡泡,飞快的向天花板飞去,好像在比谁先到达天花板;有的人耐心地吹,一个一个的泡泡慢悠悠的向天花板飘去,好像一个个老头儿在街上慢悠悠散步;调皮的刘真言竟然往我脸上吹,我真是气死了。当然,善有善报,恶有恶报。覃老师剥夺了他第二轮吹泡泡的权利,这时,我的心情才好起来。

  咦?泡泡为什么在灯光下会发出五颜六色的光芒呢?原来,灯光照在泡泡上,泡泡会反光,将灯光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,所以,泡泡才会发出五颜六色的光。

  哎!可惜我还没玩够呢,覃老师就让我们去写作文了。

吹泡泡的作文3

  昨天下午,老师叫我们去吹泡泡,我觉得棒极了!因为我们不是用工具,而是徒手去吹泡泡,这个方法很是别致!

  在阳光的照耀下,泡泡显得五彩缤纷,被风一吹,就飘荡到远处,在小伙伴的追逐下逐渐消失了。

  没过多久,下起了毛毛细雨,我来不及走到屋子里玩。但是,我的泡泡已经被细小的雨点弄破了。这个时候,有的泡泡像珍珠闪闪发亮的,有的泡泡像太阳照耀了自己的眼睛,我大声叫道:“好刺眼的光。”有的像皮球被小朋友踢扁了似的。我玩的好开心啊!

  过了一会儿,时间来不及了,我只好回去了,感觉意犹未尽。于是,晚上回家继续玩了个不停的泡泡,有的像皮球、像珍珠、像水晶球······

吹泡泡的作文4

  一个阳光灿烂的上午,我和伙伴们聚在小区的广场上一起吹泡泡。说起吹泡泡,这可是我们小孩子最喜欢的事情了!于是,我们用剪刀、石头、布的方式来决定谁第一个吹泡泡。

  “哈哈……”第一个竟然是我!我迫不及待地从朋友手中接过泡泡水,小心翼翼地拧开瓶盖,取出泡泡管,将泡泡管移到嘴边,轻轻一吹。哇!可爱的泡泡从管子里排着队飞了出来。泡泡们圆溜溜的,有大有小,大的像一个个橙子,小的像一颗颗珍珠。在阳光的照耀下,泡泡像一个个五颜六色的水晶球,美丽极了。

  泡泡们很调皮,它们一会儿上升,像飞向天空的小火箭;一会儿下降,像一个个从天而降的小伞兵;还有的在空中飘来飘去,像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到处飞舞,甚至顽皮地在我们的脸上炸开,湿湿的、滑滑的,就像小雨滴滴在我的脸上似的。泡泡们渐渐地飞累了,有的落在了地板上,形成一个个小山丘;有的像穿上了隐身衣似的,在地上弹了几下就消失不见了。

  我仰着头看着亮闪闪的泡泡们随着风飞向远方,心里好开心。真希望我也能变成一个泡泡,自由自在地在天空中飞翔,飞到那月宫,给吴刚加油,跟玉兔聊一聊人间的.新鲜事儿。

  吹泡泡真好玩,我喜欢跟朋友们一起,吹出这些美丽漂亮的泡泡。

吹泡泡的作文5

  今天在虾语文课堂上,叶老师带着我们举行了一个吹泡泡比赛。

  上课了,田老师给我们一人发了一个泡泡糖,我们大家小声地议论着,而我开动了聪明的脑筋想:为什么要发泡泡糖呢?我想了想:哦,知道了,一定是让我们拿泡泡糖做游戏,不对不对,泡泡糖是吃的不是玩的,难道是要吃,然后再吹泡泡?对!我真聪明!

  老师说我们这次比赛总共要分四组进行。叶老师说话时我们每人都竖起了小耳朵,认真地听了起来。老师说完,我就已经迫不及待了,真想一下子冲上去参加比赛。第一组比赛看谁一分钟吹的多。“开始!”叶老师大声道,只见台上的同学个个脸憋得通红,没有一个人不努力吹泡泡。“碰”李奕萱的泡泡糖掉到了地下,“哈哈……”同学们传来一阵阵的笑声,李奕萱低下头,不好意思地捡起泡泡糖拿在手上,尴尬的站在讲台上,她心里可能在想:为什么我就不会吹泡泡呢?第一次就吹掉了,也许是我太着急了吧。我从她那一双眼睛中察觉到了一丝失望,一丝泪水。

  一局又一局的游戏过去了,等轮到我上台的时候,我深吸一口气加了加油,走上了讲台。“开始!”随着老师一声令下,我们赶快吹起了大泡泡,一个,两个,我吹了好几个像小苹果一样大的泡泡,可就是破不了,气死我了!终于,我吹了一个又大又圆的泡泡,刚一吹起来就破了,可惜的是张王睿涵比我先吹好,所以我只得了第二名。

  四局比赛都结束了,我们兴奋的心情还没有*静下来,继续开心地嚼着嘴里美味的泡泡糖,我的心里甜甜的,比泡泡糖还要甜!


吹泡泡的小学作文 (菁华5篇)(扩展3)

——吹泡泡的小学作文菁选

实用的吹泡泡的小学作文3篇

  在学*、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的吹泡泡的小学作文3篇,希望能够帮助到大家。

吹泡泡的小学作文 篇1

  咦?今天三(6)班怎么没有传来朗朗的读书声?而是传来阵阵欢笑声?告诉你吧,我们班正在进行吹泡泡活动。

  还没等周老师宣布活动开始,有的同学己经迫不及待地开始吹了,瞧!有的泡泡又大又圆,像个小气球,有的泡泡一串一串地向上升,可能是想参观我们教室吧,还有的泡泡居然组成了一个小旅游团,飞出窗外周游世界去了。

  这边有人刚吹出了一串晶莹剔透的小泡泡,正得意地喊人看呢,旁边的'同学却高声叫道:“瞧我的!泡泡大王来也!”说完吹出了一个硕大的泡泡。我也不甘落后,拿起泡泡棒放在嘴边,深深地吸了一口气,轻轻一吹,泡泡就出来了,我不敢换气,一直吹着,泡泡越长越大,已经比苹果还大了,我美滋滋的,心想刚才那个也算大王,我这个可算得上如来佛主了,正当我暗暗得意的时候,“啪!”的一声,泡泡破了,溅得我满脸都是。

  “大家不要再玩了,该写作文了。”周老师和声说道,同学们个个撅起了嘴巴,心里都在想,我们还没有玩够呢。

吹泡泡的小学作文 篇2

  今天上午大课间时,老师对我们说:“咱们今天都来吹泡泡。”大家听了可高兴了!

  一开始,老师叫薄梦宇给大家做示范,可是她用力太大,并没有成功。这时,老师说:“大家到外面去一边吹一边学吧,或许大家学得更快。”我们都飞快地跑到外面,立刻把吸管伸到水杯中,蘸上了肥皂水,然后轻轻的吹动着肥皂水,泡泡终于在吸管的另一头冒了出来。我开心极了!立刻大喊大叫:“快来看啊,我吹出了大泡泡!”我看了看周围的同学们,也都吹出了各式各样的泡泡,有的吹的又圆又大,有的吹得又长又多。这些泡泡在阳光下,显出了五光十色,太美丽了!当泡泡飞出“家”的时候,我们很伤心,大家就飞快地去追赶,风一吹,它跑得更快了,我们根本就追不上。可是我不服气,使了全身的.力气,到底追上了一个大大的泡泡。

  我的泡泡越吹越大,同学们也是越吹越带劲。老师宣布游戏结束,同学们依依不舍舍的离开了操场。

吹泡泡的小学作文 篇3

  一个个晶莹剔透的身影,你猜它是谁?那还用说?当然是可爱的小泡泡了!

  下课了,看着同学们都在,我也加入了吹泡泡的的行列,瞧,在同学们的泡泡圈上,一个个小家伙诞生了,它一边长大还一边做运动哩!瞧它跑得多快!我拿起泡泡框,又小心翼翼地吹了起来,一个、两个、三个……吹出的泡泡有大有小,有时我轻轻一吹,泡泡变成了拱桥形,一会儿又变成了一个“冰淇凌”,一会儿变成了好几个“脑细胞”,一会儿……一会儿……难道它们是天生的魔术师?“卟”的一声,泡泡不见了,咦?泡泡,你跑去做星星了吗?我吹得正起劲儿,风姑娘也来凑热闹,我不禁把泡泡框举了起来,哇!一个个圆滚滚的泡泡接二连三地诞生了,真象一连串儿的彩虹宝宝,瞧它们那副神气样儿,一边互相炫耀着自己的七彩裙,一边飞上湛蓝的天空……

  我仿佛也受到了泡泡们的感染,拿着泡泡框转起圈儿来,一个个又轻又圆的小家伙跳着“泡泡舞”出现在我的眼前,它们时而上升,时而下降。当我发现,“小宝宝”们都映着我的笑脸时,我忍不住吹出了更多的泡泡,我希望这一个个“小精灵”能把我的.笑容带给四川的小朋友,让他们跟着泡泡中的笑脸,微笑着面对生活;让四川的同龄们对未来充满美好的希望,我更希望小泡泡们能陪伴他们,早日走出失去亲人、失去家园的痛苦阴影。


吹泡泡的小学作文 (菁华5篇)(扩展4)

——小学吹泡泡作文(十)份

  小学吹泡泡作文 1

  星期天,爸爸加班,妈妈收拾房间,我在房间里闲着没事,于是我忽然想到了吹泡泡。

  先得做好准备工作呀!说干就干,我立刻找来一个旧药瓶,倒入一些洗洁精,加入适量水,摇摇匀。用什么来吹呢?我灵机一动,想到了喝牛奶时用的吸管。嘿嘿!终于大功告成了。

  我急急忙忙的拿出吸管沾了肥皂水,使劲一吹,不料,连泡泡的影子都没见。我自言自语的说:“怎么回事呢,是不是放的肥皂太少了?”我赶紧又沾了沾肥皂水,吸了一口气,慢慢的吹。奇迹出现了,我的第一个泡泡宝宝终于诞生了,我要让这儿变成泡泡的世界,一只,二只三只……一串,二串,三串……你瞧,我吹的泡泡多有趣啊!有的像圆圆的大皮球;有的仿佛是一个躺在地里的大南瓜;有的如同一张张可爱的笑脸;有的犹如相亲相爱的葫芦兄弟;还有的似乎一串串可口的葡萄……他们在阳光的照射下,五彩缤纷好看极了!

  我特意请妈妈来观赏这奇妙的景象。

  妈妈惊讶的问:“你是怎么学会吹泡泡的?我得意的说:”我也是实验了好几次才吹出来的,俗话说:“失败是成功之母嘛!”我成功我快乐。

  小学吹泡泡作文 2

  晴朗的天空中飘荡着一个个晶莹剔透的泡泡,这是怎么回事呢?哦,原来是我在和妹妹比吹泡泡呢!

  只见我拿起了吹泡泡的管子,慢慢的'仰起头,小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一样争先恐后的绽放,有的像晶莹剔透的玻璃球,有几个调皮的,黏在一起。就像一串糖葫芦,让人眼馋;还有几个“孕妇”挺着个大大的肚子在空中行走。每个泡泡都学着空中“名媛”——五彩缤纷的彩虹姐姐,个个都放出光彩。

  妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”,只见她吹出的“小皮球”都撒娇似地落在我们的头上、肩上,不过有几个乖巧的,等大家欣赏完后,使了个“隐身术”消失在蔚蓝的天空中。顿时,这里成了泡泡的世界,你瞧!调皮捣蛋的弟弟正在疯狂地打泡泡呢!

  我和妹妹都各显神通,吹出了各式各样的泡泡。最后,我们在欢声笑语中结束了这场使人回味无穷,美好幻想的吹泡泡大赛。

  小学吹泡泡作文 3

  你们吹过泡泡吗?没有啊!好,我教你。

  先用碎肥皂放在一个瓶子里,再加一点清水,用一个小长管和弄和弄就做好了。

  今天,我们第一节课就下去吹泡泡,吹肥皂泡的感觉可真好呀!我先把盖子拧开,再用吸管蘸一下,搅一搅,然后拿出来,吹一口气,以提,一个圆溜溜儿的“小球”就从管子上落了下来,慢悠悠的在空中漂浮着,“哎呀!”我大叫一声,“撞到墙上了!”肥皂水落了下来,洒到了我的眼睛里,我忽然低下了头,揉出了眼泪。

  每一次吹泡泡的时候都会特别地使劲,怎么吹不出来,现在我就明白了,要轻轻,慢慢地吹才吹得出来。

  我多么想住进大泡泡里呀!吹大一点,再吹大一点,就可以把学校,房屋,城市……都吹进大泡泡里,那就太好了!然后我就可以住进大泡泡里了。啊!这是多么美好的一件事呀!

  今天,我学会了吹泡泡,我非常地高兴,你们呢?我猜也学会了吧?你们也非常地高兴,对吧?

  小学吹泡泡作文 4

  一个风和日丽的下午,我和小伙伴们一起去草地上吹泡泡。

  我们先把铁丝圈在泡泡水里沾了一下,拿起来,然后放到嘴旁,最后轻轻地一吹,泡泡就从嘴旁吹了出来。

  有的泡泡只有葡萄那么大,有的泡泡跟大苹果一般大,有的泡泡好像是连体胎,紧紧地贴在一起。还有的像是怀孕的妈妈,里面还藏有个小泡泡。

  我们吹了一会儿,我忽然想到该定一个比赛规则,于是我就对我小伙伴们说:“看谁吹得大,吹得大的那个人获胜。”

  比赛开始!有人使劲地吹,泡泡还没来得及吹出来,就已经化为一滴泡泡水滴在了草地上。有人轻轻地吹,没吹大就飞了出去。而我不重不轻地吹,吹得很大很大,别人没法跟我比。

  他们看着看着,觉得不对头,拿来这么大的泡泡?他们都把目光转向我,他们看着我吹那么大,都向我“投降”了。

  这次吹泡泡比赛给了我无穷的乐趣。

  小学吹泡泡作文 5

  今天,我起来的有点晚,等我起来的时候,看见住在我家附*的小朋友们已经在玩吹泡泡游戏了。

  我赶忙跑回家里,拿出泡泡瓶准备加入他们。我飞快地拧开盖子,用吸管蘸了一点泡泡水,吸管就像一根细长的小黄瓜,边上长满了细细的小齿。我对吸管一吹,吹出了很多的泡泡,我接着一直吹,越吹越多。泡泡在阳光的照耀下,十分好看,爸爸问我:“你知道什么词语可以用来形容这些泡泡吗?”我得意地说:“五颜六色、五光十色、五彩缤纷……”爸爸接着说:“我也知道一个,叫‘流光溢彩’。”

  我看见有的小朋友在用手接泡泡,可惜,泡泡碰到手就爆了,我就想:有什么办法可以让泡泡在手上不会爆呢?爸爸仿佛看出了我的心思,让我回家找一双纱手套套在手上,爸爸刚好吹出一个大泡泡,我用纱手套一接,神奇的事情发生了――泡泡竟然轻轻地停在了我的手上!哇!好漂亮的一颗大珍珠!我问爸爸为什么这一颗泡泡没破?爸爸说:“书上可以找到原因。泡泡不仅可以玩,还有大的作用呢!就像有一种鱼雷,就是因为前面多了一点泡泡,跑得要比别的鱼雷快好多呢!”

  今天我玩的很开心,但是,我心里也多了很多不明白的问题,等到有一天,我也要考考爸爸,也让他到书中去找找答案。

  小学吹泡泡作文 6

  星期六,阳光明媚,我和几个朋友一起玩吹泡泡的游戏。

  开始吹泡泡了,我先用吸管轻轻地蘸了蘸泡泡水,之后,我小心翼翼地拿起吸管,深吸一口气,使劲地吹了起来,顿时,五颜六色的泡泡像一个个快乐的.小精灵从吸管里飞了出来,小的如同珍珠,大的如同一个漂亮的花皮球,还有的如同亲兄弟一样,紧紧地依偎在一起,形态各异,漂亮极了。

  再回头看看朋友们,他们有的鼓起腮帮子,使劲地吹,有的仰着头,慢慢地吹着,还有的蹲在地上,使劲地吹着······外面顿时成了泡泡的海洋。吹着,吹着,我忽然觉得自己就是一个泡泡,跟着成群结队的兄弟姐妹们到处去冒险。我们飞到了池塘里,跟着小鱼一起快乐地做着游戏。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。我们又蹦上了监天,白云姐姐飘过来,跟我说着悄悄话,太阳哥哥走过来,和我分享喜悦与欢快。

  时间不知不觉地过去了,虽然这个游戏过去了,但这份欢乐却永远留在了我的心中。

  小学吹泡泡作文 7

  星期天,我和姐姐在一起吹泡泡。

  我们跑进了商场去买了两盒瓶子,“哈哈”那就是漂亮的泡泡瓶了。

  拿起泡泡瓶用管子蘸依稀,轻轻一吹,一个个胖乎乎又可爱的泡泡诞生了。一阵风拂过来,一个个泡泡飞上了天空,在阳光的照耀下显得五光十色,异常漂亮。

  我又拿起来了瓶子往里面一吹,一个泡泡好象在上面滚。一会儿泡泡破了,一滴滴水珠又掉了回去了,再吹一会儿泡泡水珠马上破了,溅得我满脸都是。但我还是一脸的兴奋。于是姐姐也学着我的样子吹,姐姐也是跟我一样,溅了了一脸,姐姐也乐了。

  我拿起管子又吹了一个,是三角形的,好有趣。姐姐羡慕极了,但她吹来吹去还是圆形的。到了最后,我告诉了姐姐这个秘密,很快她也能吹出三角形了。

  多有趣的游戏啊!

  小学吹泡泡作文 8

  夏天来临,我总喜欢和爸爸一起去紫荆山公园散步,这一天,天空万里无云,湛蓝湛蓝的天空飘着像棉花糖一样的白云。

  当我们来到一块草地上时,飘过来很多泡泡,我也特别想玩,就让爸爸也给我买了一瓶泡泡水,我也跑到草地上,小心翼翼地踮起脚尖,吹起了泡泡。我右手端着泡泡水,用嘴对着泡泡圈一吹,一下子就吹出了好多泡泡,那泡泡就像一串串的糖葫芦,又像一串串气球,与公园里五颜六色的鲜花,绿油油的小草搭配起来,特别漂亮。

  小学吹泡泡作文 9

  星期天,风和日丽,晴空万里,我和同学带好瓶子、肥皂粉和吸管,在公园里吹泡泡。

  我先把肥皂粉进装满水的瓶子里,然后用吸管调匀,一切工作准备救绪。

  吹泡泡开始了,我先用吹管蘸一点水,然后使劲一吹,吹出许多小泡泡。泡泡的颜色五光十色,有的红,有的黄……真是五彩缤纷,让人看了眼花缭乱。他们姿态各异,有的大,有的小,有的胖,有的瘦,有的矮,有的高,像一颗颗珍珠。五彩缤纷的泡泡,漫天飞舞,有的飞到了树梢上,有的飞到了屋顶上,有的四处散开,有的飞得无影无踪。突然,一个泡泡出不来,旁边的小泡泡急得像热锅上的蚂蚁团团转,我费了九牛二虎之力,才把泡泡吹出来。这只泡泡特别大,特别圆,宛如是一个威猛的将军,可神气呢。同学们有的用手把泡泡打破;有的把泡泡捧在手里,仔细端详看;有的低下头,把要落地的泡泡用力往上吹,个个吹得满头大汗。大家玩得可乐了,到处是欢声笑语。

  这一天真有趣!

  小学吹泡泡作文 10

  今天下午,王老师带领我们在教室里吹泡泡。有的同学抬着头吹,有的低着头吹,还有的侧着脸吹。我们吹出来的泡泡可真多呀!有的像彩色的皮球,有的像红红的太阳,还有的像白白的'圆月亮。

  看到其他人吹得这么好,我也不甘示弱地拿起棒棒开始吹。咦……我吹得泡泡还会变魔术呢!开始的时候它很小,过一会儿越来越大,正当我兴高采烈的时候,“嘭……”一声突然破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失了,我好伤心呀!可是再看看同学们都吹得很起劲,我怎么能认输呢!我赶紧拿起小棒又沾了沾,我心里暗下决心:这次我一定要吹个大大的泡泡!

  我摆好姿势,使劲的鼓足气向上吹去,不一会儿,一个大泡泡就出来了。我高兴地拍起了手,“哈哈”地笑了起来。


吹泡泡的小学作文 (菁华5篇)(扩展5)

——小学作文:吹泡泡(精选5篇)

  小学作文:吹泡泡 1

  今天,我一走进作文班教室,就看到我们班乐于助人的潘同学和我们作文老师的小帮手张同学,正和老师一起组装泡泡机。啊!原来今天要吹泡泡呀!我从小就是吹着泡泡长大的。让我们来看看都有什么样的泡泡机吧!哇!一个海豚泡泡机正张着嘴巴对着我笑呢;那只大象泡泡机真有趣呀!它正甩着长鼻子对着我洒水呢。这里还有一些可爱的“小兔子”。我好兴奋呀!仿佛已经看到天上飘着许多五颜六色的泡泡了。

  我选了一只大象泡泡机。我本来想要一只蓝色的海豚泡泡机,我最喜欢海豚了。海豚泡泡机又会唱歌,又会发光,还能吐出一大串特大的泡泡。可惜,我晚了一步,只抢到了一只大象泡泡机。不过,这只大象泡泡机也很可爱。凑*一看,咦?我发现大象的身上还有一些用来装饰的树叶呢。嘻嘻!我越看越喜欢这只大象泡泡机。

  终于,老师说可以开始吹泡泡了。大家拿着自己的泡泡机,如同一条长河涌向教室后方。开始吹泡泡了。每个人都希望自己的泡泡吹得最大、最多,飞得最高。

  我拿起大象泡泡机,对着天花板,轻轻按下大象肚子上的按钮。立刻,大串儿的泡泡满天飞舞。我真高兴呀!再看看别人——陈庄达和姜苏宸拿着他们的泡泡机正在互相吹着比赛。陈庄达拿出泡泡机,快速地按下按钮,对着姜苏宸猛吹。姜苏宸不甘示弱,也拿起泡泡机向陈庄达“进攻”。他们吹出来的泡泡到处乱飞,不时的有两三个泡泡粘到一起。哈哈,他俩的表情像两只在抢地盘的狮子,可他们的泡泡却像是相亲相爱的一家人。哦,瞧!我的朋友徐子惠正和几个女生一起吹泡泡比赛呢!拿泡泡机的女生在比谁的泡泡大,而拿着泡泡棒的女生在比谁吹得远。

  突然,我的泡泡机卡住了。我急忙把泡泡机拿给老师说:“老师,老师,求求你,帮我修修我的泡泡机吧。”老师说:“行,行。”经过一番修理后,泡泡机终于能用了。修理以后的泡泡机吹出来的泡泡很少,不过,每一个泡泡都足有一个乒乓球那么大!

  我看着泡泡慢慢地飞上天,心里可高兴了。我希望每一个泡泡都能带着我们的欢声笑语和梦想飞上蓝天,飞过高山,飞越大海,飞到遥远的地方……

  小学作文:吹泡泡 2

  耶!同学们的一声呐喊,大家兴奋极了,个个欢呼雀跃。现在,在同学们的欢呼下,我们举行了一场别开生面的比赛。不过呢,老师先卖了一个关子,没有说是什么比赛。不过在同学们的追问下,吕老师还是说出了事实的真相——举行一个吹泡泡比赛。有的人脸都笑红了,还有人捂着肚子笑,笑得肚子都疼了。“现在开始!”随着吕老师的一声令下,第一组的於立刚扭扭捏捏地走了上去。他今天正好穿的红衣服,脸竟和衣服一样红了。他上去后,左手拿着泡泡机,右手拿着吹泡泡的小棒,鼓起了腮帮子,轻轻地一吹。下面的同学“哇”了一声。哇噻!竟然吹了那么大!没想到他人不大方,吹的泡泡竟那么大!第二组的陈春涛快步走上去,一手拿着泡泡机,一手拿着小棒,猛地一吹。啊噢,由于力气太猛,所以泡泡炸了。接着陈春涛吹了两三次,终于有一次吹出来了,不过,是一串串小泡泡。于是,第三组、第四组、第五组的代表也接连上去了。当我们组(也就是第四组)的代表——周天意上场时,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。他稳重地走上去,轻轻一吹,吹是吹起来了,不过,没於立刚吹的大。总之,我心里的“石头”终于落地了。一共有三个冠军,吹的最大的是於立刚和翟晶晶,吹的最多的是陈春涛。他们三个都是“吹泡泡冠军”。胜利的组高兴,失败的组呢,也没有气馁,似乎被胜利的组感染了,也高兴地笑了起来。就这样,吹泡泡比赛就在欢声笑语中结束了。吹泡泡比赛 星期二,老师带着我们进行了一场吹泡泡比赛。

  首先,老师请了一位胖胖的小同学上去做示范。

  吹泡泡要先用肥皂或洗涤剂做成肥皂水,然后拿一根吸管,把一头剪成喇叭状,放进肥皂水里,马上拿出来向天上吹,就会出现一个个晶莹得像水滴一样的泡泡了。注意,吹的时候,力量要*均,不然就吹炸了。

  那位小同学刚做完示范,忽然,有两只小手举了起来。原来是两位小同学实在等不急了,要评价他吹得怎么样呢。

  等同学们评价完了,老师又叫我们四个组一组一组地吹,其他三组吹得都很大,可惜我们组是最后一名,真倒霉。

  不过,老师对我们说,吹泡泡主要是能吹出乐趣来,在老师的引导下,我们班热火朝天的好心情一下持续到下课。哈哈哈

  小学作文:吹泡泡 3

  说到泡泡,大家一定不陌生,有人还会不屑一顾说那是小小孩玩的东西。可今天,我和缪奕欣等好朋友还有一个家长,就要来回味一下童年时代的乐趣。

  来到小花园,朋友们纷纷拿出泡泡水等吹泡泡等工具嬉戏起来。看!那个小泡泡,泡泡那紫莹莹的皮肤,泛着金色的光泽。渐渐地又变为了外圈是绿,内圈是紫色的。睢!这个泡泡在阳光的照耀下,由 蓝变红又变成绿色。啊,变成了彩色!通红,亮橙,金黄,草绿,淡青,宝石蓝,还有深紫。多么漂亮的五彩泡泡啊!让人感到不想去破坏她,希望她不停歇的,无止境的飞向美丽的梦幻世界。

  吹泡泡不仅可以观察到泡泡们美丽的色彩,还可以欣赏泡泡们千姿百态的形状。

  泡泡们的开关千奇百怪,很是有趣。泡泡有的大;有的小;有的独自一个;有的三五成群……我吹了一个泡泡,我细细端详着它。它又大又圆,如同一颗晶莹剔透的葡萄。我又觉得它像一颗珍珠,十分 饱满。待它飞上了蓝天,我又吹了个泡泡。它们是由三大二小五个雪精灵形成的,它们手拉手,圈而圈,飞上高高的天空,大家吹得都很高兴,有的仰着头,向天空不断吹出小泡泡;有的对着正前方, 用力吹着,要吹出一个大似篮球的泡泡;还有的几个人玩起了泡泡大战,你吹几个扑我脸上,我吹几个停你头上……家长也同我们一起嬉戏,一会儿把泡泡的去向开心得说个不停,一会儿帮我们把又沉 又大的泡泡赶上天去。

  我看着大家这么开心得玩着,也不甘示弱。我拿起手中的吹杆,伸入瓶中沾一些泡泡水,让水份润湿整个吹杆上的圈。再放到嘴边,努起嘴,轻轻吹出一口气,顿时,一串泡泡鱼贯而出,那泡泡飘飘悠 悠越飞越高,飞上树丛,掠过树梢飞过房顶,向着更高的蓝天飞去了。

  泡泡晃晃悠悠,越飘越远。我把我的理想也放在这泡泡里,愿泡泡载着我的理想,飞上美丽的天空而永不破灭。

  小学作文:吹泡泡 4

  早上,我正在阳台上玩,突然,一串泡泡从远处飘来,五颜六色,在阳光下闪闪发亮,真是可爱极了!看着看着,我不由地心动了,手痒痒了,也想来吹泡泡。

  可是——

  想要吹泡泡没有工具怎么行?那么就让我先来做一个吹泡器吧!说干就干,我先拿来一个瓶子,用清水将它洗干净,再倒上一定量的冷水,将3克左右的洗洁精倒入里面,用吸管调匀,这样一个吹泡器就算大功告成了。

  不过——

  还得实验一下能不能吹出泡泡。我将吹泡器拿来,用吸管沾了几下,用嘴巴轻轻一吹,哎呀,吸管只能吹出几个不成形的小泡泡,而且,一会儿就破了。这怎么办啊?突然,我眼珠子一转,计上心来,想到了一个主意:大人们通常会加一点糖让一些东西不要破,那么泡泡加了糖也一定不会很快破了。于是,我立马加了一些糖进去,用吸管调匀,然后一吹,啊!我成功了,一个个泡泡直冲蓝天······

  哈哈,就这样,一个吹泡器在我手上诞生了。

  你瞧,它们一个个形态万千,有的泡泡,孤身一人,努力往高处飞翔,有的泡泡,拉着同伴的小手,你挨我,我挨你,肩碰肩,脚碰脚,似乎在开重要的家庭会议······

  在阳光的照耀下,泡泡呈现出不同的颜色。忽然,这透明的圆东西发出耀眼夺目的光,好似一块无暇的翡翠,又好似一颗闪闪发亮的红宝石,又好似······五彩缤纷,美丽极了!

  风一吹,泡泡们起航了。它们有的来到了枝头,和小鸟们打招呼;它们有的来到花园里,向花儿问好;它们有的来到了草地上,和小草一起做体操;它们有的和我玩起了捉迷藏的游戏。我来到这儿,他躲到那儿,好似一个害羞的小姑娘,躲着不敢出来见人呢!

  看着四处飞扬的泡泡,我的思绪万千,每一个泡泡代表着我的每一个心愿,但愿我的每个心愿都能实现。

  小学作文:吹泡泡 5

  最*我很喜欢吹泡泡,几乎每天我都要吹一会儿。我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡,看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡,心情别提有多高兴了。

  在楼下宽敞的空地上,我拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小的气泡从管口冒了出来,逐渐的变大,被风吹得扁扁的,像是一截肥烤肠。很快泡泡就变得又圆又大,像个巴掌般大小,彻底从管中脱离开了,在风中飘晃着,透明的薄膜闪显出七彩的光芒。我急忙追着泡泡对着它吹气,将它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飞去,在空中不停地变幻着颜色,一会是绿色的,一会儿又变成蓝色,一会儿又成了黄色,犹如一个彩虹球一般,五彩缤纷。泡泡随着微风,渐渐飞上了六层楼高呢!阿姨和小朋友们都赞叹道:“你吹得真好啊!我还没有见过飞的这么高、这么久的泡泡呢!”

  在草地上吹泡泡也很好玩。一连串的小泡泡从管中飘出来,轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上,有的亮晶晶的一闪就破了,消失了。有的落在绿叶上,上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去,像个不停飞旋的地球仪,让人眼花缭乱。绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动,犹如一位站在茵茵绿塬之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。

  有时,我还会在家中的水池里放上一些水,在水面上吹泡泡。我特意吹出手掌般大小的泡泡,当它们无声无息地落在水面上时,你能想到吗?它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来,是那样的轻盈,而且还是像电影里的慢动作一样,被压缩一样,慢慢的扁下去,又慢慢的鼓起来,一下又一下,犹如童话中的魔幻水晶球,让人禁不住想拍一下,可是当手一触及它,它立刻就消失的无影无踪了。我还会吹一个苹果般大小的泡泡,让它在水面上变成一个“蒙古包”,再把泡泡管伸进里面又吹一个只有桂圆那么小的泡泡,组成了一个连环泡泡。我还会吹熊猫脑袋,在一个大泡泡上,又吹了两个连着它的小泡泡,组成了一个可爱的`熊猫脑袋。当它在水面上静静的漂着时,还微微的动一动,好像活了一样。

  泡泡,你是那么美丽可爱,那么奇幻多姿,让人禁不住展开无限的联想与憧憬。生活中还有很多这样的美丽,让我们一起来创造吧!

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