也许大家都玩过吹泡泡的游戏吧，我当然也不例外。今天我又从家里出来到广场吹泡泡了，我对着吸管，轻轻地一吹，顿时飞出十几个泡泡，它们从吸管里鱼贯而出，出来后更是五彩缤纷，绚丽多彩，在太阳的光芒照耀下闪闪发光。在这快乐的游戏中，我边玩边产生了疑问：为什么加入了肥皂的水能吹出可爱的小泡泡，而自来水却不能吹出小泡泡呢？为什么吹出来的泡泡是圆圆鼓鼓的，而不是长的、方的，甚至是不规则的呢？带着这个疑问，我翻阅了许多书，终于在一本《十万个为什么》上找到了答案。
原来科学家们研究发现：自来水中水分子之间的吸引力很强，吹气形成的水泡薄膜在这么强大的力量下很快破裂，在空气中很难形成泡泡。加入肥皂后，其中的高级脂肪酸纳盐使水分子散开，使水分子之间的吸引力减弱，吹入空气就很容易形成肥皂泡。那肥皂泡为什么是圆圆的，而不是其它形状呢？因为泡泡表面的肥皂水分子之间的表面张力会向各个方面均匀地拉紧泡泡，使泡泡内部压力比较均衡地向周边加压，将内部空气压得不能再小为止,也就是使其表面积达到最小。而在所有的相同体积物体中，球体表面积小，所以，肥皂泡就变得滚圆滚圆的了。
这次发现使我惊喜不已，也使我明白了：一个东西，你不留心观察，就觉得它枯燥无味；相反，你留心观察，就觉得其乐无穷。
今天，天气晴朗，万里无云，是一个好天气。正好妈妈给我买了一个泡泡器，我要玩一下。
我缠着妈妈不放，就要去小公园玩。妈妈答应了，这时我的心里像抹了蜜似的甜甜的。临走时我拿起泡泡器，转身就向妈妈跑去说："妈妈走吧！"到了小公园，我迫不及待地按一下泡泡器的按钮，泡泡器顿时就喷出许多泡泡。我发现泡泡都是五彩缤纷的，好看极了。立刻我的心里浮出了一个大问号。
之后，我满头大汗地跑回家，爸爸问："宝贝你怎么了？"我一声没说就跑进了房间，到书架上翻？ 十万个为什么？ 这本书。我翻开目录，找到了有关泡泡这一节。书中说到泡泡变的五彩缤纷是因为太阳光照到了泡泡上，泡泡产生了强烈折射的原因，我半信半疑把泡泡器拿到一个黑暗的地方按了一下按钮，泡泡果然没有像刚才那样。这时我转念又想，那彩虹形成的原因是这样的吗？我又去书中找答案，才知道彩虹的形成是因为小水珠被太阳光照到，水珠产生了折射。其原理跟泡泡的原理是一样的。
今天我不仅玩得高兴，而且明白了生活中处处有学问这个道理。要做一个有心人，就像今天一样，要有一双会发现的眼睛，去探索世界奥妙。
我从小就喜欢玩吹泡泡、还会自己做泡泡水呢，！上个星期天，我居然没用泡泡水和专门吹泡泡的小管，变出泡泡来，还从中得到意外的新发现。
因为是周末，所以我刷牙洗脸不像往常那样匆匆忙忙——我挤出洗手液，轻轻一搓，只觉得双手滑溜溜的，两手之间起了很多小泡沫。我再搓，泡沫越来越多，还有个别大一点的泡泡出现。我把两个手轻轻分开，右手移到上面，慢慢握起拳头，做成一个凹形。嘴巴对着拳眼轻轻一吹——奇迹发生了！让我意想不到的状况出现在我的眼前。在我的右手和左手之间居然出现了一个透明的泡泡。奇怪的是，我的右手一动，泡泡也跟着移动。我索性把右手完全攥紧，离开了泡泡，它好像一个球一样，"站"在了我的左手上。看他那样漂亮可爱，我忍不住叫爸爸妈妈看我的"杰作"，他们也像我一样惊奇！妈妈还问我是怎么回事。
我按照刚才的做法又玩了一次，同样很成功。这一次，当泡泡站在我手上的时候，我把另一只手靠*它，可是，还没等我的手挨到泡泡，泡泡就向我靠*。等挨到我手之后，我把手来回移动，泡泡的形状也随着伸缩变化，好像在和我一起玩变形玩偶。我越玩越起劲，一不小心，泡泡爆了，迸出的飞沫溅到了我的脸上，凉凉的。我想：这个泡泡要是个真的透明球该多好啊！
这一切到底是怎么回事呢？我一边玩一边想，终于想明白了。原来，这都和我之前吹的那口气有关。那个泡泡里装的全是我吹进去的空气。刚才我的手来回移动，泡泡就随着我的手来回伸缩，我的手移动的力量越大，空气流动产生的冲击力也就越大，所以一不小心泡泡就爆啦！
这个发现有趣吧！
星期天上午，太阳公公毫不客气散发着它的热量，我和弟弟闲着无聊于是想起了吹泡泡。
我们吹的满天都是，看！弟弟吹了一排泡泡，像一列小火车，我仿佛听见了汽笛声。大小不一的泡泡在阳光的照耀下，变得五彩缤纷。美丽极了。
塑料棒在水中轻轻一蘸，竟能吹出不计其数的泡泡，太神奇了。我吹得更是无法比喻，一个连着一个，有的向远方飘去、有的在空中突然碎了，落地生根，好像在告诉我们：“我要变成一朵美丽的花儿。”
我们吹啊吹，吹得满脸笑容。太阳公公也更加高兴了，在它的照射下，给泡泡穿上了彩衣，也映红了我们的脸蛋儿。
小时候，我经常吹泡泡。吹泡泡得有耐心。为什么我这样说呢？
那次，妈妈买来一个吹泡棒，给我吹泡泡。那时，我已经明白怎样吹泡泡了。所以，我拿来一瓶肥皂水，细心地把吹泡棒放进去，轻轻地转了一下，然后慢慢地把吹泡棒拿了出来，迫不及待地把它举到嘴边。只见吹泡棒上有一层肥皂沫，我憋足一口气一下子吹了出去。肥皂沫一下子就破了，一个泡泡也没吹出来。于是，我又深吸了一口气，均匀地、慢慢地把气吹了出去。呀！我吹出来一个大泡泡。
我明白了大泡泡要耐心地吹。从此，我喜欢上了吹泡泡。
——吹泡泡的作文 (菁华5篇)
这天，天气晴朗，阳光正好，微风不燥。我和闺蜜们来到美丽的五里桥。我们一起来到了绿草如茵的草地上吹泡泡。
我拿起泡泡管，在天空中轻轻地挥动着，一串串的泡泡，它们穿着彩色的衣裳，漂亮极了!泡泡飞上了天空，在阳光的照耀下，显得格外美丽。
泡泡的颜色不计其数，有红艳艳的，像火一样在燃烧;有紫微微的像玛瑙一样;有绿油油的，像青草一样;还有七彩的泡泡，它们就像一个个活泼可爱的小精灵，在空中飞舞着，多么轻盈啊!
突然，泡泡破了，我一直为这一点感到奇怪而惋惜，我明白泡泡不会永久存活下去的，在我吹泡泡时甚至能够听见某些泡泡破碎的声音，估计它们也明白自我的存在转瞬即逝，但它们却努力地把自己美丽的一面展现给大家，这种可贵的精神不正是值得我们学*的吗?
望着这些可爱的泡泡，我似乎也变成了它们其中的一员，我和其它的泡泡一起飞向蓝天，向白云问好。又来到森林里和小鸟一齐起飞翔，又来到大海里，和鱼儿一起游泳……
泡泡载着我们的期望，带着我们的憧憬飞上蓝天。
哇，泡泡给了我们快乐，给了我们幻想!我喜爱吹泡泡!
泡泡引起了我无限的遐想，我不由得想到了“生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝，只有两件事情却如石头般永久伫立;在他人困难时表现出的仁慈和应对自我困难时的勇气。”
在我小的时候，我就已经非常喜欢吹泡泡了。你看！那圆溜溜的泡泡，慢悠悠的飘上天空，在阳光下折射出五颜六色的光彩，美丽极了！今天，在覃老师的课上我们又可以吹泡泡了，我好开心呀！
终于可以吹泡泡了，大家蜂拥而至，一齐奔向讲台，挑选泡泡机。当我上去的时候，只剩下泡泡棒了，我只好挑了一个有着兔子的图案的泡泡棒。不过，这只兔子还蛮好看的，你瞧，它那双水灵灵的大眼睛一闪一闪的，好像在对我说：“主人，你快点用我吹出五颜六色的泡泡吧！”
开始吹泡泡了。你瞧！有的人吹出了一串串的泡泡，飞快的向天花板飞去，好像在比谁先到达天花板；有的人耐心地吹，一个一个的泡泡慢悠悠的向天花板飘去，好像一个个老头儿在街上慢悠悠散步；调皮的刘真言竟然往我脸上吹，我真是气死了。当然，善有善报，恶有恶报。覃老师剥夺了他第二轮吹泡泡的权利，这时，我的心情才好起来。
咦？泡泡为什么在灯光下会发出五颜六色的光芒呢？原来，灯光照在泡泡上，泡泡会反光，将灯光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，所以，泡泡才会发出五颜六色的光。
哎！可惜我还没玩够呢，覃老师就让我们去写作文了。
昨天下午，老师叫我们去吹泡泡，我觉得棒极了！因为我们不是用工具，而是徒手去吹泡泡，这个方法很是别致！
在阳光的照耀下，泡泡显得五彩缤纷，被风一吹，就飘荡到远处，在小伙伴的追逐下逐渐消失了。
没过多久，下起了毛毛细雨，我来不及走到屋子里玩。但是，我的泡泡已经被细小的雨点弄破了。这个时候，有的泡泡像珍珠闪闪发亮的，有的泡泡像太阳照耀了自己的眼睛，我大声叫道：“好刺眼的光。”有的像皮球被小朋友踢扁了似的。我玩的好开心啊！
过了一会儿，时间来不及了，我只好回去了，感觉意犹未尽。于是，晚上回家继续玩了个不停的泡泡，有的像皮球、像珍珠、像水晶球······
一个阳光灿烂的上午，我和伙伴们聚在小区的广场上一起吹泡泡。说起吹泡泡，这可是我们小孩子最喜欢的事情了！于是，我们用剪刀、石头、布的方式来决定谁第一个吹泡泡。
“哈哈……”第一个竟然是我！我迫不及待地从朋友手中接过泡泡水，小心翼翼地拧开瓶盖，取出泡泡管，将泡泡管移到嘴边，轻轻一吹。哇！可爱的泡泡从管子里排着队飞了出来。泡泡们圆溜溜的，有大有小，大的像一个个橙子，小的像一颗颗珍珠。在阳光的照耀下，泡泡像一个个五颜六色的水晶球，美丽极了。
泡泡们很调皮，它们一会儿上升，像飞向天空的小火箭；一会儿下降，像一个个从天而降的小伞兵；还有的在空中飘来飘去，像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到处飞舞，甚至顽皮地在我们的脸上炸开，湿湿的、滑滑的，就像小雨滴滴在我的脸上似的。泡泡们渐渐地飞累了，有的落在了地板上，形成一个个小山丘；有的像穿上了隐身衣似的，在地上弹了几下就消失不见了。
我仰着头看着亮闪闪的泡泡们随着风飞向远方，心里好开心。真希望我也能变成一个泡泡，自由自在地在天空中飞翔，飞到那月宫，给吴刚加油，跟玉兔聊一聊人间的.新鲜事儿。
吹泡泡真好玩，我喜欢跟朋友们一起，吹出这些美丽漂亮的泡泡。
今天在虾语文课堂上，叶老师带着我们举行了一个吹泡泡比赛。
上课了，田老师给我们一人发了一个泡泡糖，我们大家小声地议论着，而我开动了聪明的脑筋想：为什么要发泡泡糖呢？我想了想：哦，知道了，一定是让我们拿泡泡糖做游戏，不对不对，泡泡糖是吃的不是玩的，难道是要吃，然后再吹泡泡？对！我真聪明！
老师说我们这次比赛总共要分四组进行。叶老师说话时我们每人都竖起了小耳朵，认真地听了起来。老师说完，我就已经迫不及待了，真想一下子冲上去参加比赛。第一组比赛看谁一分钟吹的多。“开始！”叶老师大声道，只见台上的同学个个脸憋得通红，没有一个人不努力吹泡泡。“碰”李奕萱的泡泡糖掉到了地下，“哈哈……”同学们传来一阵阵的笑声，李奕萱低下头，不好意思地捡起泡泡糖拿在手上，尴尬的站在讲台上，她心里可能在想：为什么我就不会吹泡泡呢？第一次就吹掉了，也许是我太着急了吧。我从她那一双眼睛中察觉到了一丝失望，一丝泪水。
一局又一局的游戏过去了，等轮到我上台的时候，我深吸一口气加了加油，走上了讲台。“开始！”随着老师一声令下，我们赶快吹起了大泡泡，一个，两个，我吹了好几个像小苹果一样大的泡泡，可就是破不了，气死我了！终于，我吹了一个又大又圆的泡泡，刚一吹起来就破了，可惜的是张王睿涵比我先吹好，所以我只得了第二名。
四局比赛都结束了，我们兴奋的心情还没有*静下来，继续开心地嚼着嘴里美味的泡泡糖，我的心里甜甜的，比泡泡糖还要甜！
——吹泡泡的发现作文（精选5篇）
我从小就喜欢玩吹泡泡、还会自己做泡泡水呢，！上个星期天，我居然没用泡泡水和专门吹泡泡的小管，变出泡泡来，还从中得到意外的新发现。
因为是周末，所以我刷牙洗脸不像往常那样匆匆忙忙——我挤出洗手液，轻轻一搓，只觉得双手滑溜溜的，两手之间起了很多小泡沫。我再搓，泡沫越来越多，还有个别大一点的泡泡出现。我把两个手轻轻分开，右手移到上面，慢慢握起拳头，做成一个凹形。嘴巴对着拳眼轻轻一吹——奇迹发生了！让我意想不到的状况出现在我的眼前。在我的右手和左手之间居然出现了一个透明的泡泡。奇怪的是，我的右手一动，泡泡也跟着移动。我索性把右手完全攥紧，离开了泡泡，它好像一个球一样，"站"在了我的左手上。看他那样漂亮可爱，我忍不住叫爸爸妈妈看我的"杰作"，他们也像我一样惊奇！妈妈还问我是怎么回事。
我按照刚才的做法又玩了一次，同样很成功。这一次，当泡泡站在我手上的时候，我把另一只手靠*它，可是，还没等我的手挨到泡泡，泡泡就向我靠*。等挨到我手之后，我把手来回移动，泡泡的形状也随着伸缩变化，好像在和我一起玩变形玩偶。我越玩越起劲，一不小心，泡泡爆了，迸出的飞沫溅到了我的脸上，凉凉的。我想：这个泡泡要是个真的透明球该多好啊！
这一切到底是怎么回事呢？我一边玩一边想，终于想明白了。原来，这都和我之前吹的那口气有关。那个泡泡里装的全是我吹进去的空气。刚才我的手来回移动，泡泡就随着我的手来回伸缩，我的手移动的力量越大，空气流动产生的冲击力也就越大，所以一不小心泡泡就爆啦！
这个发现有趣吧！
“哇！好多漂亮的泡泡呀！”“别抢我的泡泡……”这么吵，像过年似的，热闹非凡。原来他们在玩吹泡泡的游戏啊！瞧，个个同学的小手像小草似的，不一会儿就把吹出来泡泡打破，大家你呼我叫，好不开心呀！
上课了，老师说：“今天来玩个吹泡泡大PK。”还没等老师说完，同学们一阵尖叫：“老师，我要来！”“我也要来！”老师“嘘”了一下，我们马上安静下来，看老师做吹泡泡示范。我们睁大眼睛，看着老师的一举一动。只见老师拧开了泡泡管的盖子，拿出长长的泡泡棒，鼓起腮帮子，对着泡泡孔使劲一吹，许多晶莹剔透的泡泡就从泡泡孔里飞了出来。我们又开始追打泡泡了。接着，老师让我们分成男生女生组开始吹泡泡比赛，看哪个组吹出的泡泡多。我被女生队小伙伴推出，迎战男生队的夏泽林。
比赛开始了。我和夏泽林走上讲台。我看了夏泽林一眼，只见他黑红的小脸带着一丝胆怯。哼！小夏同学，这次我可赢定你了！因为这可是我的强项。我把泡泡棒在泡泡管里，均匀地搅了搅，再慢慢抽出来，放到嘴边，吸足气，轻轻地吹了一下，马上吹出了无数泡泡：有的葫芦形的，有的像水晶球形的，还有的像一串串糖葫芦！我悄悄看一眼我的对手——夏泽林，哈哈，他一个也没吹出来。因为他用力太大，把一个大大的泡泡吹破了……我终于赢啦！
吹泡泡大PK，真让人开心呀！
“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圆。泡泡大，泡泡圆，泡泡是座欢乐园。”
今日，教师叫我们吹泡泡，我开心极了。我先打开泡泡盒子，再拿起泡泡枪沾一下泡泡水，启动开关，可喷不出泡泡。原先是泡泡枪没装上电池，哎，真倒霉！忽然，我想出了一个办法：我将泡泡枪顶端的泡泡嘴拆下来，用泡泡嘴沾满泡泡水，我使劲一吹，许多零零闪闪的泡泡涎生了。我吹呀吹呀！五彩缤纷的泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然，教师一声令下：“停，我们此刻来比吹泡泡。”这下教室可变成了泡泡的海洋。有的泡泡像葫芦；有的泡泡像对可爱的双胞胎；有的'泡泡怕孤单，和伙伴们三五成群抱在一齐；有的泡泡似乎什么都不怕，大摇大摆地在空中漫步……它们的姿态各式各样，十分漂亮。有一个同学用吸管吹泡泡，可一吹没泡泡，泡泡顽皮地躲在吸管里和他捉迷藏，他急得满脸通红，同学们一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……
虽然时间很快就过去了，可是泡泡给我带来的欢乐却一向留在我心中。
自从那天学会做泡泡水，我就经常自己做泡泡水玩。今天，我又玩起了吹泡泡的游戏。
我沾了一下泡泡水，深吸一口气，使劲一吹，“啪”，泡泡“爆炸”了。但我并没有气馁。我吸取了上回的教训，轻轻一吹，泡泡争先恐后地从吸管中“跑了出来。
阳光下，泡泡中映着门口那棵枝繁叶茂的大树，还映着我那张开心的笑脸。我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地出来了。他们小的像黄豆，大的像橘子，水灵灵的，真惹人喜爱！它们像一群贪玩的孩子，摆动着轻盈的身姿，在空中飞来飞去，一不小心，三四个泡泡便碰到一块去了，像一串晶莹剔透的葡萄；它们又想一个个可爱的小精灵，在空中舞蹈，尽显它们那迷人的舞姿……大大小小的泡泡映着金色的阳光，折射出七彩的光芒，真是美丽极了！
玩着玩着，我就耍起了花样。毛毛虫形状的泡泡、项链形状的泡泡，都一个接一个地出来了。一个泡泡从我头顶上飞过，我伸手一抓，“啪”的一声，泡泡就破了，真好玩！我一边吹泡泡，一边拍泡泡，越玩越起劲。正当我玩得高兴的时候，一瓶泡泡水居然被吹光了，我都还没尽兴呢！
吹泡泡真有趣啊，泡泡的世界也太美妙了！我爱吹泡泡！
——吹泡泡的作文 (菁华10篇)
今天下午，老师带我们去操场吹泡泡。
吹泡泡开始了。我首先打开瓶盖，接着用吹泡泡的工具站一点泡泡水，最后轻轻吹，吹出好多的泡泡。
看！它们大小不一，有的是圆的，像一颗珍珠；有的是大的，像一个大大的圆球；还有的是小的，像一颗颗小葡萄。
它们的颜色也不同，五颜六色的，有的是红色的，像一个大火球；有的是紫色的，像许许多多的紫葡萄；还有的是七彩的，像一个个七彩的水晶球。
泡泡们都飞向了天空，我想：有的可能飞向了银河，有的飞向远方，还有的可能飞到了我的家里呢！
我觉得吹泡泡真好玩！
吹泡泡是我的爱好。
我先到厨房里找到一个不用的小瓶子，把里面灌满水，加上洗洁精，用手搅一搅，这样瓶子里就充满了泡泡。我又找来一根吸管，把吸管的一端剪成绽放的小花的形状。这样，一个吹泡泡的工具就诞生了。
我跑出家门。来到一片空地上，把吸管的小花状的一段在瓶子沾了些水，然后对着另一端用力向天空一吹，天空中就充满了五颜六色的泡泡，漂亮极了！
吹泡泡你们会吗？我吹泡泡可以算是个高手了，吹出的泡泡个个都有小皮球那么大。哎呀，一个泡泡快落下来了想用手扇已经来不及了。我不慌不忙，轻轻一吹，泡泡又悠悠然地向上飞去，在我的头顶上来回飞舞，许久不落。
在灯光的照耀下，泡泡魔术般地变换着它的色彩。一会变红，一会变黄，一会边绿，一会变蓝……它的颜色像雨后天边的彩虹，晶亮透明，像“镜子”一样，看着看着，我仿佛也加入了小泡泡的行列，快乐悠闲地在空中飘舞......
啊！吹泡泡真有趣！
今天，我在院子里吹泡泡，拿出一个杯子，再放适量的水，然后放一点儿洗洁精，和弄和弄，再拿出一根又细又长的吸管，蘸上黏稠的泡泡水，轻轻地吹起来，吹成一个又大又圆的泡儿，轻轻一提，泡儿便从吸管上落下来，就像五色的珍珠从线上滑落下来，缓缓地，像降落伞似的落下来，不久“啪”的一声散裂了。
我又吹了一次，那一个个轻圆的球儿，从吸管上落下，五颜六色的浮光，在那晶莹剔透地球面上乱转。我用手抓它时，它好像骄傲地说“你抓不到我！”我在心里回答：“我一定会抓到你的！”我双脚一蹬，用力一跳，单手抓就抓到了，我在心里说：“这下抓到了吧！嘻嘻！”可是，抓到的不是肥皂泡，而是一手的肥皂水。
这一个个球儿在空中四散纷飞，多么圆润，多么自由，多么美丽！
“成功啦！”教教室里一片欢呼，这是为什么呢？因为我们的实验在一波三折后终于终于成功啦，瓶子终于吹起泡泡来了。
瓶子、吸管、橡皮泥是这次实验的主要材料。上课铃声刚刚打响，张、吴老师两员大将先排兵布阵，“闫小将”也加入其中，可总觉得他有点笨手笨脚，叫他粘瓶口，可他却不知所措的站在那里，还得两位“大将”出马。“瓶口有点大，不行吧？”“没关系，只要橡皮泥的量多一点！”哎，姜还是老的辣，两位老师不一会儿就把实验的装备完成了。现在万事俱备，只欠热水了。
开始了！开始了！激动人心的时刻终于到来了，同学们都纷纷站起来，恨不得马上见证奇迹的时刻。季秦川是最迫不及待的，像只小猴似的活蹦乱跳。“哗啦啦”热水像瀑布似的从瓶身泻下，我的双眼眨都不眨一下地看着那瓶淡淡的墨水，真希望它“咕嘟”一下冒出泡来。转眼间，一瓶热水倒完了，可那杯墨水一点动静都没有。第一次实验失败了。
第二次实验，两位老师都对装备进行了改善，吸管变短了，橡皮泥又多了一层。不知道这次的结果会怎么样，让我们共同期待。10分钟悄然无声地过去了，可我们期待的又是一次失败，但我们不放弃，继续实验。
第三次实验绝对不能失败，我在心里默默加油。这次，两位老师对装备再一次全身检查，发现导致实验失败的原因有两个——瓶口有小缝，水的温度也不够。当热水再次备好后，同学们一窝蜂地拥向讲台，一个人也不想错过这难得的机会。“咕嘟，咕嘟”终于冒泡了，同学们齐刷刷地惊叹，接着都开始欢呼起来。张老师也高兴坏了，拿起手机，按下快门，把这激动人心时刻记录下来。第三次实验终于成功了！
听吴老师说，瓶子吹泡泡是根据热胀冷缩的原理。通过实验，我也发现科学的世界可真是奇妙。
我用力将盛泡泡水的瓶子拧开，取出塑料管，轻轻蘸了几下，然后放在嘴边用力一吹，但是吹出来的泡泡很小，刚吹出来，马上就破了。我又试了几次，这些泡泡就像调皮的孩子，一点也不听我的话，怎么吹都吹不好。我也学着同学的样子，把屁股稍稍向后一撅，身子略微向前弓，头微微上仰，然后用嘴对着管口鼓起腮帮子轻轻一吹。
霎时，成功了，我高兴极了。无数个五颜六色，大小不同形态各异的泡泡飞了起来。我蹲下身子，头用力上仰，然后用嘴在泡泡下面使劲向上一吹，这些泡泡就像一只只欢快的小精灵在空中跳舞，又像一只只欢乐的小鸟在空中自由地飞翔。
原来要想吹得好，不能太用力，得慢慢来。我又小心翼翼地吹了一次，一个又大又圆的泡泡诞生了，他就像一个超大的气球，我忍不住用双手去轻轻抱它，谁知刚刚碰到，“啪”的一声就碎了，真是令人遗憾。
今天，我们和宛老师一起到操场上吹泡泡。
吹泡泡开始了。我用左手拿了一根细长细长的吸管，再用吸管蘸了一蘸泡泡水，然后嘴对准吸管，吸一口气，用尽力气吹了出去。咦？怎么一个泡泡也没吹出来？是不是吹得太重了，泡泡害怕了呢？哼——我就不信它不出来。第二次，我小心翼翼地吸了口气，心里是多么紧张啊！功夫不负有心人，泡泡摇摇摆摆地飞了起来，它是那么圆，那么美丽，那么晶莹透明，简直像一个彩虹的孩子似的，不过只是一个**aby。过了几分钟，我已经掌握了“秘诀”。先把吸管插在泡泡水里，再吹一口气，杯子里就会有一大堆泡泡冒出来，然后选一个泡泡，把吸管插到它的“体内”吹一口气，最后，对着它轻轻地吹。“看！好大一个泡泡！”我周围的同学叫喊起来，他们在我的泡泡后面追啊，笑啊，直到泡泡消失在蓝蓝的天空。
这些大大小小、晶莹剔透、满天飞舞地泡泡好像长出了翅膀，忽高忽低，漂移不定。看，这里有一对“连体婴儿”在天空中“散步”；那里有个“大胖胖”泡泡，“走路”摇摇晃，好像稍有不留神就会被来往的泡泡碰到；还有一些泡泡排成一列，像在跳着一种“空中舞”。
天空中，一群群泡泡在飞舞；草地上，一个个孩子在欢呼。
星期五的下午，阳光明媚太阳高照，我和弟弟妹妹们一起在我家的大院子里面玩吹泡泡这个游戏。
首先我们是要先做泡泡水。我们找来了5个杯子和洗手液还有白糖和胶水。东西找齐了之后我们就开始制作泡泡了。
我首先往杯子里到入一些水和洗手液，加一把白糖，再滴几滴胶水，然后用力摇匀它们，这样，泡泡水就做好啦。
我拿着泡泡水和弟弟妹妹们一起跑去楼顶吹。我先用吸管蘸了一下泡泡水，心想蘸的多是不是就可以吹的大一点了?所以就用力蘸了一下，但是在吹的时候还没有吹完泡泡就“啪”的一下破了，泡 泡水还溅了我一脸，弄得我哭笑不得。第二回，我吸取了上一次的教训，蘸了一下，抿起嘴巴，慢慢的的吹，结果我吹了一连串的小泡泡，这些小泡泡大小不同而且样子也不一样，形态各异，姿态万千 。大的就像节日里的气球，小的就像一个小雨点一样。有的泡泡圆溜溜的，像一颗紫莹莹的葡萄，令人垂涎三尺;有的泡泡挤在了一起，像是亲密的好朋友，有说不完的真心话;有的泡泡晃悠悠的挺着 将军肚，好像在指挥作战;有的泡泡飘飘杨杨的在天上飞着，一会儿就没了影，好像飘去了外太空……这些小泡泡在阳光照耀下，一会儿是柠檬黄，一会儿是翡翠绿，刚刚还是葡萄紫，转眼就变成了天 空蓝，色彩斑斓，美丽极了!
看着小泡泡们自由自在的飞翔，我真是羡慕啊，突然间，我仿佛也变成了一个小泡泡，和同伴们在蓝天白云间自由穿梭，累了就在白云上休息，渴了，就喝空气中的小水珠……“啪”的一声，一个 破碎的泡泡把梦惊醒。哦，原来我不是泡泡!
妈妈给我买了一瓶泡泡水。一天我央求妈妈带我到广场上玩吹泡泡，妈妈同意了我高兴的亲了妈妈一下，妈妈开心的笑了。
到了广场上，我用力吹了好多泡泡，我低着头发现泡泡都蔓延在我的周围，我开心极了。泡泡在太阳的照射下发出五颜六色的光芒，好看极了，不一会就飘走了。接着又是一串串闪着金光的球球从我的嘴中吹出，我和妈妈玩的真开心呀!妈妈在一旁乐开了花!夸我真会玩!
前些天，老师叫我们星期三带泡泡来，要举行一次活动。我一听一蹦三尺高，非常高兴。
星期三，同学们都带来了泡泡，我也带来了。我还被分配成小组长。接着，老师带我们到一个空旷的地方。我们都迫不及待的拧开盖子，一吹，啊！美丽的泡泡纷纷飞起，有黄的、橙的、红的、绿的、青的、蓝的五彩缤纷，好似一个个调皮的小仙子，飞来飞去。美丽极了！我的同学小荣，肺活量大，他吹了一个很大的泡泡，飞上天，我也不甘示弱，吹了一个大大的泡泡，飞上天去不见了。
但是，随着花样的刷新，泡泡战开始了，我跟小杰pk，我深吸一口气，“呼”泡泡一触及发，打的小杰片甲不留可谁知半路杀出个程咬金——小荣把我打得满脸都是。我们气了，没事井水不犯河水，他干嘛来了。于是我们兵分两路我前他后一吹，他投降了我们胜利了。不过，最好玩的还是数泡泡们过关斩将的了，我们各自吹一了一个大泡泡把它吹过另一队的防锁线，我们个个吹得耳红脸赤，才把泡泡吹了过去。不过吹时别太用力，不然泡泡们要玩分身。一眨眼，时间到了，老师叫我们*室。我们回去了。
我们从哪次活动后体会到了那小小的泡泡居然可以给我们带来如此美妙的感觉。而泡泡里面包含的是无穷无尽的快乐。
——吹泡泡叙事作文 (菁华5篇)
今天，我们拿着泡泡水等下课吹泡泡玩。
下课了，大家拿着泡泡水到走廊里吹泡泡，我们拿的泡泡水各种各样，有大的圆柱形、有小的圆形，还有长的椭圆形，吹出来的泡泡大大小小，一串一串，五彩缤纷，漂亮极了。
女生都在吹泡泡，有些调皮的男生在打泡泡，我们一起开心的笑着。
我们一边吹，一边看，这些五颜六色的泡泡就像一层层泡泡云一样很美丽。
我想，这些泡泡为什么会这么漂亮呢？仔细观察，原来泡泡是被阳光照的五颜六色。
吹泡泡真是一件有趣的事，我很喜欢。
吹泡泡可有趣了。
一个星期天，我闲着没事干，就想起吹泡泡。我找来一只小小的瓶子，先装上半瓶清水，再加上点“加香”洗衣粉，用小木棍一搅，原来清澈的水变浑浊了，水面上还浮起许多泡沫，这样，“泡泡水”就制成了。我用一根细细的管子**瓶子沾上泡泡水，拿出来用嘴轻轻一吹，一个胖乎乎的泡泡娃就从管口钻出来了，你瞧他摇头晃脑的，直冲我笑呢！
泡泡在阳光的照射下，全身披上了五颜六色的彩衣，有柠檬黄、翡翠绿，胭脂红……光彩夺目，美丽极了。我禁不住伸出双手，追逐着泡泡，想把它捧住。不料，我的手刚碰到它，它就炸破了，泡泡水溅了我一脸，还有许多小泡沫纷纷扬扬从空中飘落下来。
我想，一定要吹出更多好看的泡泡来。我拿起沾好泡泡水的管子，仰着头，鼓着小嘴，吹呀，吹呀，一个、两个、三个……泡泡争先恐后地从管口诞生，只见空中布满了各种形状的泡泡，圆圆的像乒乓球，椭圆的像鸡蛋，两个连在一起的像葫芦。瞧，那还有一个“三胞胎”呢。泡泡在空中自由地飘着，引得周围的小伙伴都跑过来看，他们欢呼着，跳跃着。房子映在泡泡上，小树映在泡泡上，连我们也映在泡泡上了。
我望着色彩缤纷的泡泡，仿佛自己就是其中的一员，正在广阔的天地间飞翔呢。
以前，我玩过很多游戏，有回头看，变色龙……其中，我最喜欢玩的就是吹泡泡。
记得有一次，我和妈妈玩了一个游戏是回头看，回头看我玩过了80回了，所以不想玩了，妈妈提议说：“不如咱们玩吹泡泡吧！”我上蹦下跳的说：“好啊！好啊！我可不会输给妈妈您的！”是吗？妈妈笑着说：“咱们快去准备材料吧！”
于是，我跑回了家，翻箱倒柜地找器皿，可是什么都没有找到，忽然，我见爸爸在喝药，我心想：“药瓶肯定行，也只能将计就计了。”于是我找到了两个药瓶子，到了点水，又倒了点洗衣粉搅了搅，泡泡液终于制作好了。
现在，我和妈妈开始吹泡泡比赛。一开始，我小心翼翼的只吹了一个大泡，可是妈妈一口气吹出了十多个同样的大泡泡，我羡慕极了。于是我用足劲吹啊吹，却连一个小泡泡都没吹起来。真是心急吃不上热豆腐呀！急得我像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈说：“那是因为你劲用的太大了，所以没吹出来。”听了妈妈的话我小心地吹出了一连串的泡泡。那透明的薄球上呈现出五彩的浮光，漂亮极了！
我比妈妈吹得又快又多，还更漂亮，今天我玩得真开心！
今天是星期天，写好作业以后，我就没事干了，就干脆玩起了吹泡泡的游戏。
我拿了一瓶洗洁精和一碗水，在碗里倒了一些洗洁精，再用筷子把它们搅混在一起，可是还没搅好，碗里已经开出了一朵朵泡泡花，晶莹剔透，美丽极了。搅好后，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出来的却不像我想像的那样大，而是许多小泡泡，可这些泡泡并没有让我失望，我看见它们在摇晃着往上升，然后攒在一起，像一朵银花，在阳光的照耀下，显得五彩缤纷。突然，中间的一个泡泡炸了，剩下的几个泡泡摇摇欲坠，落了个空。因为这些小家伙在着地之前就去见上帝了。我呆了几秒钟，心想这是多么稀罕的泡泡舞呀！我又用力一吹，不看不知道，一看吓一跳，我竟不知不觉的吹了一个庞然大物！它拖起胖胖的身子慢慢地向上升，可能因为它太重了，没走多远就掉下去爆了。
我又吹了一个泡泡，这个泡有点特殊，泡泡里面还有个小泡泡，这个大泡泡像是个怀孕的“母亲”，我用手指轻轻的碰了一下它，外层的“母亲”好像为了保护孩子光荣的“牺牲”了。婴儿也落在了铅笔头上，被夺去了生命。
随后我又吹了许许多多的小泡泡，把我的家里装扮成了珍珠的世界。
“丁零零……”一阵悦耳的上课铃声响了，今天的体活课非同以往，胡老师要带我们做一个有趣的游戏——吹泡泡。
我们迫不及待，像快乐的小鸟一样“飞”出了教室，操场上一下子热闹起来。我拧开瓶子，用吹管蘸了一下泡泡水，用嘴巴对准吹管使劲一吹，什么也没有，却被泡泡水溅得满脸都是。我不气馁，用吹管轻轻地搅拌了一下，慢慢地提起，不轻不重地吹，一个大大的泡泡诞生了。我别提有多高兴了。
有人建议来个吹泡泡比赛，大家斗志昂扬，看谁的泡泡吹得大，飞得高。
看！不一会儿，操场上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小，而最大的泡泡像个拳头。最好玩的要数异形泡泡，有的像爱心，有的像葫芦，还有的像不倒翁……在阳光的照射下五光十色、晶莹剔透，真漂亮！一阵风儿吹过，泡泡上下飞舞。飞得高的好像在和蝴蝶玩耍，飞得低的好像在和花朵聊天，落在地上的，好像在亲吻大地妈妈。
我们的笑脸都映在了泡泡上，泡泡带着我们的心愿飞向远方，我希望每个小朋友的愿望都能实现。
——吹泡泡的优秀作文 (菁华5篇)
今天，老师送了我一个泡泡器。我打开它，拿出泡泡根，粘一点泡泡水，我轻轻一吹，泡泡就钻了出来。
泡泡有大有小，大的像气球，小的像珍珠，有的是两个拥抱在一起，有的是一串串的像冰糖葫芦，还有的好几个在一起就像一家人一样。
泡泡的颜色美极了，有红的，有黄的，有蓝的，颜色很鲜艳。
淘气的泡泡一会儿跑到东，一会儿跑到西，看得我头晕眼花。
假如我是泡泡，我想飞上天空，看看白云有多白，摸摸白云有多软，还想听月亮婆婆讲故事。
我很喜欢我的泡泡！
今天我和爸爸妈妈去公园玩了，在公园里，妈妈给我买了一盒泡泡水，我高兴得一蹦三尺高，拿到泡泡水以后，就像个小兔子一样跑着撒欢去玩了。我打开盖子，小心翼翼的沾了一点水，然后对着嘴，轻轻一吹，就有很多泡泡飞了出来。它们就像是五颜六色的小精灵一般，在我的周围环绕着跳舞，我的手指轻轻一碰，它们就碎了，化作透明的水，溅落在我的脸上。
这些泡泡很是调皮，有的连成一串糖葫芦的模样，有的三个连在一起，成为一个奇形怪状的大头娃娃。看着这些多变的泡泡组合，我的心里也觉得开心极了，周围也有很多孩子看着我吹的泡泡，乐呵呵的笑。
在太阳光的照射下，泡泡不断变换着颜色，妈妈说这是因为太阳公公的魔法，给泡泡们穿上一层闪亮的外衣。随着泡泡向天空中越升越高，它们不一会变得黯淡无光，之后就破碎了。
我很喜欢吹泡泡，在公园里我玩得很开心，以后我还会来这里吹泡泡的。
吹泡泡开始。学生“八仙过海各显神通”，想出各种各样奇怪的吹泡泡的方法。
小鹏把吸管放进杯子，吸足空气，用力吹。杯子里溢出无数的泡泡，让他的手又湿又粘，但他一点也不在乎，说：“葡萄是待售的！大圆葡萄！”它让我们笑了。
小花园里的泡泡水很特别。吹出的气泡是有弹性的！小源和肖敏戴上手套玩“弹性泡泡”，玩得很开心。我从旁边看着，羡慕！
小香在桌上吹了一个半球形的大泡泡。他说，“这是电影院里的球幕！”当我仔细看的时候，有七种颜色的光在这个半球形的大泡泡的表面上流动，所以我笑着对他说：“你的电影院正在放映《奇妙的北极光》！”我的话吸引了几个同学观看，每个人看着都笑了，更不用说他们有多开心了！
“吹泡泡”真的很有趣。我们希望什么时候再玩“吹泡泡”游戏？
这个周末的作业我很喜欢，老师安排我们吹泡泡。
一放学到家，我就迫不急待地开始做泡泡水了，先拿一个杯子和一瓶洗手液，然后在杯子里放点洗手液，加点水，摇一摇，溶化后就成了一杯可以吹的泡泡水了。
做完泡泡水，我就开始吹泡泡了，我用一根吹杆蘸上那黏稠的泡泡水吹了起来，一开始我很使劲地吹，吹出了一串串小小的美丽的泡泡，就像一串串晶莹剔透的珍珠项链，我想把它送给妈妈，她戴上一定很漂亮。后来我找到了一个小窍门，那就是轻轻地吹，这样小泡泡就变成一个又大又圆的大泡泡，好像是一个清澈透明的水晶球，美丽极了！在我吹的时候引来了许多小朋友，都围着我在打泡泡，他们蹦呀、跳呀，开心极了！
我们吹着，笑着，玩着。吹泡泡真好玩！
星期天，我们全家一起去公园玩了，妈妈给我买了一瓶泡泡水，我高兴极了。
我小心翼翼地拿出泡泡水和像葫芦一样的吹泡泡用的工具，我沾了一点泡泡水，然后猛地一吹，可怎么也吹不出来。我试了几次都不行，我急得直跺脚。
这是妈妈走了过来，见我噘着嘴，便问我怎么了，我把原因告诉了妈妈。妈妈一听，笑了，告诉我：“失败是成功之母。一次不行，那就来第二次。”说完妈妈拿起泡泡水，给我讲了一些吹泡泡的小技巧，并给我做了一次示范。
看完妈妈的示范，我重燃起斗志，拿起泡泡水和吹泡泡的工具，照着妈妈叫我的方法，轻轻一吹，一个晶莹剔透的泡泡就出来了。接着我吹出了大大小小的泡泡。这些泡泡在阳光的照射下，就像一个五彩缤纷的小球，好看极了，我手足舞蹈。直到把整瓶泡泡水吹完了，我才依依不舍的回家了。
回家的路上，我觉得那天不但玩得很开心，我还懂得了不管做什么事都要有耐心的道理。
——写吹泡泡的作文优选【5】篇
今天天气晴朗，老师让我们玩吹泡泡。
我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打开包装，在屋子里吹起泡泡来。同学们个个不甘示弱，有的同学往上吹，有的往下吹，有的一口气吹出十几个泡泡，有的慢慢地吹出一个大泡泡……
同学们接二连三地吹起泡泡。满天飞舞的泡泡，大小不一，有的像晶莹的珠宝，有的像葫芦，有的像气球，有的像小豆粒……五彩的泡泡满屋子飞舞，我们仿佛进入了童话的世界。
你瞧，龚涛同学一口气吹出二十几个小泡泡，一长串泡泡像顽皮的孩子飘飘悠悠，好看极了。他还会一边转圈圈，一边吹泡泡呢。同学们都向他投去赞赏的目光。
王浩鑫呢，他蘸了蘸泡泡液，慢慢地慢慢地憋足了气，吹出了一个皮球那么大的泡泡，他是在挑战自已的肺活量吧。
我对着窗外，吹出一串五彩的泡泡，那些泡泡在阳光的映照下显得五光十色、绚丽多彩。接着，我蘸了一棒泡泡液吹出一个葫芦那么大的泡泡。我正想用手接住它，可它一碰到我的手就破裂了，真不给面子呀！它的生命虽然短暂，却留下了美丽的瞬间，为我童年的记忆增加一道亮丽的色彩。
“小泡泡，漫天飞，好像串串小葡萄。数一数，瞧一瞧，五颜六色真热闹。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飘。一个一个飞上天，非要太阳公公抱”。这是吹泡泡的儿歌。
今天，姚老师把小泡泡先生请来了，同学们的心情很愉悦，都夸自己很厉害会吹泡泡！可我不这么认为，虽然吹泡泡很简单，但是，要吹得很大的话，那还是很难的。
这时，姚老师拿出了吹泡泡的瓶子发给我们。瓶子里装着肥皂水，有各种各样的颜色，有红色的、有绿色的，还有黄色的。姚老师先让女生上去挑自己喜欢的颜色，之后再让男生上去挑，我挑了一个绿色的瓶子。然后，姚老师让我们出去吹泡泡，我们争先恐后的来到大厅里。
我先把瓶子扭开，接着，我把泡泡棒沾了点肥皂水，然后把它拿出来，最后轻轻一吹，我就吹了一大堆泡泡出来。但是我还是不满意，我一直在想着：怎么才能吹大泡泡呢？之后，我又想到了一个办法，又试了一次，可是还是没吹大。
大家又开心，又快乐，大厅里全都是泡泡，一个个小泡泡像一个个水晶球，它是透明的，很美丽。有的没一下就爆掉了，有的越飞越高，越飞越高的泡泡要去远方旅行，它好像说“世界这么大，我想去看看。”
今天阳光明媚，晴空万里，万里无云，我和两个小伙伴在华睦大厦819室吹泡泡。
我先打开泡泡管，接着我蘸点泡泡水，仰着头，轻轻的，小心翼翼地吹出泡泡，泡泡的颜色有很多，有绿色如青草，有红色的像火，有紫色的像水灵灵的葡萄。万一让我用词语来形容颜色的话，我就用五光十色，五颜六色，五彩缤纷来形容。吹出来的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。树林，又像去天空中玩耍，有的飞到天空像一只小鸟在天空中飞翔，有的飞到我的鼻子上，我就成了一个小丑，有的飞到山中乡河山一起说话，飞到动物前项和动物们一起玩。飞到树枝上像是和树枝一起吃饭，看电视，时而变成毛毛虫，金子，大元宝，还有的像美丽的蝴蝶，时而变色，美丽极了。
泡泡有时候变成彩色，意味着快乐的童年和美好时光。泡泡变成透明色，意味着健康成长。泡泡变成棕色，意味着向周围的大树一样坚强，勇敢。有七个泡泡像龟壳，我和两个伙伴比赛吹泡泡，我吹了四十九个泡泡，有的像晶莹剔透的玻璃球，有的像皮球，泡泡上映出了一张张美丽的笑脸，映出了黄黄的太阳，还映出了七彩世界。
我感受到了快乐无比高兴。
这节语文作文课上，老师端来一瓶肥皂水，每人分发一支吸管，让我们猜猜看要玩什么游戏？哈哈，这个难不倒我们。“吹泡泡”我们不约而同地回答。
很快，我们每个人都分到了一杯肥皂水，一根吸管。老师便带我们去操场上吹泡泡了。来到操场上，我们就像撒欢的小睛，自由散开，开心地吹起了泡泡。我先轻轻吹，咦，怎么一个泡泡都吹不起来，肥皂水却滴滴答答地落到地面上。于是，我稍微用点力气吹，这下好了，一个小小的泡泡从吸管头钻出头来。我再用力吹，小泡泡越变越大，在阳光下闪着五颜六色的光芒。“砰”的一声，不好，大泡泡碎了，吓了我一跳。
再来看看其他同学的战果。有的吹出一连串小泡泡，就像一串葡萄挂在吸管上；有的也吹出一个大泡泡，正在吸管上摇摇欲坠；还有的同学吹出一连串大泡泡，在空中飘舞着，飞来飞去……老师也加入吹泡泡比赛中来了，她轻轻地，慢慢地，吹出一个不大不小的泡泡，我们都围在这个泡泡跟前，追着它跑来跑去。老师笑眯眯的眼睛中写满了快乐！
吹泡泡真有趣，回家后，我还要吹！
童年是一幅美丽的画，里面画着孩时的幼稚和童真，装载了许多美好的回忆，那些回忆在我心中久久不能散去。
小时候的趣事有一箩筐，可最让我难忘的趣事却是童年吹泡泡的场景。
那天，天空晴朗。我自己在家里烦闷地逛来逛去，心里想着要做什么事才好？突然，我眼前一亮看到了洗洁精，做起了泡泡水。我一会儿拿洗洁精，一会儿拿洗衣粉，忙得不亦乐乎。泡泡水终于做好啦！我开心的用吸管吹起了泡泡，泡泡飞满了屋子，有的大、有的小。正当我玩的不亦乐乎时，一个泡泡乘机钻进了我的眼睛，辣得我直掉眼泪，我急忙把泡泡水放在桌上，向厕所跑去，我揉着眼睛想，下次一定不玩吹泡泡了。哎呦！我大声喊着，原来是我撞在墙上了。我站起来，气急败坏地走向厕所，嘴里不停地嘟囔着：“真不应该玩泡泡水！”我洗了把脸，就跑到客厅找水喝，来到桌上看到有一杯水，我急忙抬了起来，心想竟然如此容易就找到了水，老天待我真不薄！我喝了起来，咦？这味道怎么和*常喝的水不一样啊！我连忙低头一看，原来这是泡泡水！我以最快的速度冲进厕所，漱了又漱，终于漱干净了，我坐在沙发上想我一定要改正粗心大意的坏毛病。
虽然这件事已经过去很久了，但每每想起，总就得那么好笑、那么有趣。
