北京长城作文 (菁华5篇)

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北京长城作文1

  今年暑假,我和长辈们梦寐以求地来到*的首都——北京。

  从北京城到长城脚下需要1个多小时,虽然说是坐在客车上,可我的心却早已飞出了窗外,到了长城。我只在书本上读过长城的课文,只在电脑上看到过长城的图片。我在脑子里大胆地想象着长城,那长十万三千多里的长城;那高大的长城;那气魄雄伟的长城。

  突然一个人大叫一声:“啊!长城。”这才把我的心唤回来,我转头朝窗子一看,这一幕我惊呆了,难道这就是我梦寐以求的长城吗?这几乎超出了我的想象,不对,这不是“几乎”,而是“大大超出了我的想象".

  我被惊得合不上嘴,说不上话来

  它是那么长,前不见头,后不见尾,城墙有一米多高,城墙上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用的。

  长城顺着山脊一直延伸到天边。长城两边一片翠绿,显得庄重美丽。广场上的汽车像甲头一样聚集在一起,房屋行人也小了许多。长城上,中外游客形成一股人流,不断掀起层层人浪,拥进远方····

  长城显得那样沉静、那样庄严。它像一条蜿蜒的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭上。当时我的心情也受长城的熏陶变得如此沉寂。

  我随着“人浪”登上了长城。我的脚一步步落在那坚实的城砖上,想到古代人民劳动的情景。我的手一次次触摸那凹凸不*的条石,内心是如此激动,我感谢古代劳动人民的劳动;额的眼睛一次次看那石头的灰色,心里不由自主感动起来。那一条条的石块经过风吹雨打,那或深或浅的痕迹一直刻在我的心间。

  古代人民一双双手搬着石条,那排着长长的对伍,哎呦!哎呦!地搬着。

  啊!我看见了······我听见了·······

北京长城作文2

  暑假里,我和妈妈去北京游玩,妈妈带我去攀登了世界闻名的八达岭长城。

  8月6日那天早上,我们起了个大早,妈妈带着我和姨妈家的哥哥姐姐一行四人来到德胜门汽车站,我们准备乘坐877路专线直达长城脚下。因为是暑假,来北京的外地游人特别多,排队等车的人排成了几里路的长龙,等了半个小时,我们才坐上车。

  来到长城脚下,本来我们打算徒步登长城的,但是妈妈担心我们体力不够,于是买了包含滑车的套票。这样,我们乘坐滑车直达第四个烽火台。我们找了一个荫凉的地方吃了一些东西补充能量,准备出发。那天天气不太热,还有微风吹来,我的心情非常好,我们一下来到了第五个烽火台。从烽火台向下望去,景色真美呀!我们拍了许多照片,因为登长城的人很多,照片基本都是大合影。我们不知不觉又到了第六个烽火台,路越来越陡,城墙两侧有供游人扶着的栏杆,这样就安全多了。我们的目标是海拔888米的第八烽火台,那里有举世闻名的好汉碑,碑上有*亲笔题词“不到长城非好汉”。当我们攀登到好汗坡时,已经口干舌燥、满头大汗。好汉坡的路很难走,忽高忽低,有台阶有陡坡,我们互相搀扶,终于到达了目的地。我们停下来留影,几乎所有的游人都拍照纪念,其中还有不少的外国游客呢。休息了一会,我们就往回走了,很快就到达了位于第四烽火台的滑车站。乘滑车回到长城脚下,我回头眺望刚刚登过的长城,真的好像一条巨龙蜿蜒在重重的山脉间,太雄伟壮观了。

  人们都说“不到长城非好汉”,今天我成了一名名副其实的好汉!

北京长城作文3

  爸爸是摄影记者,妈妈喜爱旅游。踏着他们的足迹,我见过大兴安岭茫茫的林海雪原,到过鄂尔多斯的千里戈壁,去过远古的黄河故道。……然而,最使我心潮澎湃的,是那绵延在群山之巅,横贯于黄河南北的长城。

  我梦魂萦绕的长城,你好!

  孩提时代,爸爸相机里的长城就给我的梦幻扮上一抹神奇瑰丽的色彩,巨龙的雄姿,衬着蓝天,绕着白云。总想知道它是怎么回事,爸爸却故作神秘地不回答‘你只有站到了长城上才知道它是谁!‘虽然是懵懂地点点头,但长城却从此唤起了我对祖先、对民族、对祖国的一种神圣情感。

  终于有一天,我登上了长城。爸爸抓取了我的一个镜头,成了我至今珍爱不够的照片,那是攀登最陡峭的一段,我仰起的脸上全是汗珠,手脚同时用劲,既显可爱又透出几分豪情。这是难忘的一次经历,也是祖国的形象第一次在我心灵的底片上曝光。

  我伫立在宽阔的城垣上,尽情地遐想着;广阔的天宇下,古老的城墙在群山万整间绵延伸展,跌岩起伏,宛如一条灰色巨龙横卧在华夏大地上。那高大的城堡,有的像奋起的勇士傲视长空;有的像沉思的巨人,默对苍穹。这种伟大,这种雄浑,就是生命的记录,历史的见证。

  我站在那坚固的灰墙上,发自内心地喊着:长城,你好!

  塞外强劲的风夹着天籁的鸣声呼啸着,延循着古战场的遗迹,我眼前浮现着镇守边关的戚继光,同清兵决战山海关的李自成,仿佛看见正在燃烧的抗日烽火,听到了雄壮的《义勇军进行曲》的歌声……

  你好,我的长城!永远难忘的长城!

北京长城作文4

  今年暑假,我和长辈们梦寐以求地来到*的首都——北京。

  从北京城到长城脚下需要1个多小时,虽然说是坐在客车上,可我的心却早已飞出了窗外,到了长城。我只在书本上读过长城的课文,只在电脑上看到过长城的图片。我在脑子里大胆地想象着长城,那长十万三千多里的长城;那高大的长城;那气魄雄伟的长城。

  突然一个人大叫一声:“啊!长城。”这才把我的`心唤回来,我转头朝窗子一看,这一幕我惊呆了,难道这就是我梦寐以求的长城吗?这几乎超出了我的想象,不对,这不是“几乎”,而是“大大超出了我的想象".

  我被惊得合不上嘴,说不上话来

  它是那么长,前不见头,后不见尾,城墙有一米多高,城墙上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用的。

  长城顺着山脊一直延伸到天边。长城两边一片翠绿,显得庄重美丽。广场上的汽车像甲头一样聚集在一起,房屋行人也小了许多。长城上,中外游客形成一股人流,不断掀起层层人浪,拥进远方····

  长城显得那样沉静、那样庄严。它像一条蜿蜒的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭上。当时我的心情也受长城的熏陶变得如此沉寂。

  我随着“人浪”登上了长城。我的脚一步步落在那坚实的城砖上,想到古代人民劳动的情景。我的手一次次触摸那凹凸不*的条石,内心是如此激动,我感谢古代劳动人民的劳动;额的眼睛一次次看那石头的灰色,心里不由自主感动起来。那一条条的石块经过风吹雨打,那或深或浅的痕迹一直刻在我的心间。

  古代人民一双双手搬着石条,那排着长长的对伍,哎呦!哎呦!地搬着。

  啊!我看见了······我听见了·······

北京长城作文5

  今天早晨,我早早的就起来了,因为今天,导游要带我们去爬雄伟壮观的八达岭长城,MAO说得好“不到长城非好汉”,今天我一定要爬到长城的顶峰。

  到了八达岭长城下,我们做着滑车来到了长城上,长城上的.人可真多呀,就连年过花甲的老人也来了!看来大家都想成为好汉。长城上也十分的冷,风“呼呼”的吹,有许多人还加了几件外套,在长城上我还看到了白色的烟雾在随风飘动,原来是雾气。北京有许多老外,我和老外还有一件有趣的事:在*广场上,我因为前几天散瞳,不能见强烈的光,我便戴上了墨镜,我又怕会和他们走丢了,就搀着杨叔叔的手。这时,迎面走来了一个年纪较大的老外,他看了看我,又看了看杨叔叔,便对他说了一句英语,我当时没有听懂,只见杨叔叔摇了摇手,连忙说了几句“NO,NO”,那个老外伸了伸手说了一句“SORRY”,我实在搞不懂,等那个老外走了后,我问了问杨叔叔到底怎么回事,他笑着说:“因为你戴着个墨镜,又把我搀着,人家以为你是个盲人!”我当时说不出什么感觉,又生气又兴奋,便问杨叔叔,那个老外为什么要问你,他说外国人有同情心。早知道我就不戴墨镜的。对了,言归正传,我本来是想爬到好汉坡,也只有八百八十八米,但好汉坡后面几百米地,有一个烽火台,上面只有一个小门,门两边挤满了很多人,想过去,非常的难。回去的时间又是那样的逼人,只好带着遗憾,坐着滑车回到了长城下。

  虽然这次没有登上好汉坡,但我已经一览了长城上的风光,尝试了坐滑车的刺激,爬长城,是我这次旅行的最大乐趣。


北京长城作文 (菁华5篇)扩展阅读


北京长城作文 (菁华5篇)(扩展1)

——北京长城游记作文 (菁华5篇)

北京长城游记作文1

  不到长城非好汉。今天,我也要登上长城,做一回好汉。

  我们站在长城脚下,抬头仰望。长城蜿蜒起伏,远远看上去,就像是一条横卧的巨龙,正准备一飞冲天呢!

  我们开始登长城了。顺着巨大的青石台阶往上走,发现台阶的表面已经凹凸不*,而且非常光滑。可想而知,有多少双脚曾经走过这里呀!走了一会儿,腿有些不听使唤了,又酸又痛,便站在城墙边休息。往下一瞧,树木葱茏,郁郁葱葱,墙体顺山势而建,十分险峻,城垛上有箭眼,果然易守难攻。

  休息片刻,我们继续向上登。路越走越陡,我心里十分紧张,便开始打退堂鼓了。可是,我想:我一定要坚持住,当一回好汉。于是,我下定了决心,使出了吃奶的劲,小心翼翼的向上登。偶尔抬头向上望去,发现长城上人流如潮,远处的人,就似乎是一个个小黑豆,紧紧的挨在一起,慢慢的向上移动。坚持向上!我心里想着,终于登上了长城。

  我靠在长城顶峰的城垛旁,抚摸着粗砺的城砖,仿佛穿越了时空隧道回到了那个年代:炎炎烈日下衣衫破烂的民夫辛勤劳作,有些人跌倒了,就再也没有站起来;坚固的长城在孟姜女的哭泣声中轰然而塌;忽然狼烟滚滚,金戈铁马,喊杀声扑面而来。我突然有一种幸福的感觉,因为我触摸到了历史,感觉到了她古老的心跳......

北京长城游记作文2

  今天,我们游览了世界闻名的古建筑奇迹长城。

  长城是中华民族的象征,它全长一万两千多里,是世界上最伟大的建筑之一。我们游览的是长城八达岭段。当车行到离八达岭不远处时,就已经看到了气势恢宏的长城,随着连绵起伏的山脉向远处曲曲折折地延伸,像一条龙在云雾缭绕的山峰中飞腾。长城上每隔一段距离就是一座烽火台,像一个个巨人手牵着手,担起了保卫中原大地的重任。

  我们从长城脚下往上爬,长城并不像我想象的那样陡峭,而是由许多缓坡连接起来,在比较陡的地方都筑有阶梯,阶梯的两旁和中间还装有扶手,一点儿也不难爬。长城上人山人海,还有许多老外呢!在不知不觉中,我们已经爬到了第一个烽火,这里让我想起了烽火戏诸侯的故事。过了烽火台,我们又继续向上攀登,在山间云雾里,我隐隐约约看见对面的山上有用钢板做成的同一个世界,同一个梦想的标语牌。接着往上爬,我们看到了一座碉楼,爸爸说:这是哨塔,古代哨兵就在这里放哨。过了哨塔,我们就往回走,来到了好汉碑。好汉碑上有*的题词不到长城非好汉。我们全家在这儿留了个影,便回家了。

  不到长城非好汉,今天我爬上了长城,我也当了一回好汉,真开心啊!

北京长城游记作文3

  雄伟壮观的长城,西起嘉峪关,东至山海关,匍匐于崇山峻岭之中,横跨在辽阔的戈壁草原之上,好似一条巨龙,奔腾飞舞于广阔无疆的中华土地上,绵长万里。

  啊!赞美你呀,长城,你是中华民族的血液和灵魂;赞美你呀,长城,你是中华民族几千年的文化传统;赞美你呀,长城,你是中华人民智慧和勤劳的结晶。

  长城,它的主体部分的城墙底部,一般用巨大的条石和方砖做基础,其墙体两侧,用每块重15千克的城砖包砌,中间填以碎石和黄土。墙体上部*铺三四层方砖,用石灰抹缝,十分坚固。城墙*均高度七八米,一般情况下山势陡峭的地方矮些,山势*缓的地方相对高些。城墙墙基的*均宽度为65分米,*均顶宽45分米,断面呈梯形,墙顶宽度较大的地方,可容五马并行,十人并进。坡陡处用砖砌成阶梯状,以便于行走。

  我国历史上修建规模最大,历时最长,工程最坚固,设备最完善,同时也是我国历史上修筑的最后一道长城,是明长城,全长6300多公里。有人计算过,若将明代修筑长城的砖石,土方,用来修筑一道5米高,1米厚的大墙,可绕地球一周有余。由于明长城离我们时代较*,且又修筑得雄伟坚固,所以保存下来的遗迹较多。

  赞美你呀——长城。

北京长城游记作文4

  寒假,爸爸带我去北京游玩,我们准备前往的第一站就是八达岭长城。

  爸爸说:长城始建于东周时期,修筑的历史一直延续到明朝,持续了两千多年,它是世界上修建时间最长,工程量最大的军事防御工程。我一听,不禁长大了嘴巴,恨不得马上飞到长城上看看。一大早,爸爸就带我坐上了开往长城的大巴,我们先坐缆车到达攀登八达岭长城的一个起点,我望着一眼看不到边的长城,决定一鼓作气爬到最高处,可是,刚走完三十几个台阶,我就满头大汗地对爸爸说:爸爸,我累了,咱们歇会儿吧!说完,我往长城下望了一眼,结果,我的眼珠子都要蹦出来了,简直太壮观了,绵延不绝的长城就像一条巨龙,横亘在崇山峻岭上。我抚摸着长城粗糙的城墙,感受着历史在它身上留下的痕迹,仿佛看到他就像一个默默无语的英雄,守护着我们的疆土。我正想着,忽然听到爸爸的呼喊声:吴双,快点爬!我赶紧迈开脚步,向上奔去,我终于爬上了高高耸立的烽火台,遗憾的是,我没有看见著名的好汉坡,但是我也体会到了不到长城非好汉的气概和豪迈!

  在回去的路上,爸爸向我发问:你知道万里长城名字的由来吗?,我思考了一会儿,想起了导游姐姐的介绍,因为我国秦朝修建的长城有万里之长呀!爸爸朝我竖起了大拇指,我开心地笑了。长城,我还会再回来的,下次我一定要爬上好汉坡!

北京长城游记作文5

  暑假时,我来到了早已闻名中外的城市——北京。

  在那儿,有一个著名的地方——万里长城。长城从西起甘肃的嘉峪关到东边河北的山海关,全长6350公里,才称“万里长城”。

  我们一家商量之后,决定要去最著名的八达岭长城,之所以叫八达岭是因为这一段长城四通八达,也因为这个地方易守难攻,是一个十分重要的战略要地,所以要在这里修筑城关。

  太阳高高照在头上。导游宣布要举行一次“登城比赛”。我心里砰然一震,心想:这样的大热天,怎么可能跑完全程呢?正在想象之中,哨声已吹响。我只得向前奔去。

  不一会儿,有人说:“我的鞋去哪儿了”?一个说:“你踩我脚了!”另一个又说:“我走不动了!”我心中暗自庆幸,抓住好时机,一股劲儿冲向终点。

  大约行了2个学校的路程吧!我实在不行了。浑身一股儿没力量的感觉,眼前昏暗了,晕眩了,可是总感到有一股勇力在迫使我前进。

  终于到了终点,虽然不是冠军,但我还是觉得———长城,象征着中华民族的骄傲!


北京长城作文 (菁华5篇)(扩展2)

——北京长城导游词 (菁华6篇)

北京长城导游词1

各位游客:

  大家好!

  我是李妍昕,今天由我为大家做导游。我们从北京出发,用了多长时间就可以到长城。欢迎位到长城观光游赏!

  长城像一条长龙,盘旋在山上。长城的环境一尘不然,周围有着葱郁的树丛、崇山峻岭。

  我们脚下的这段长城既高大又坚固,是用巨大的条石和城砖修筑成的。城墙的顶上铺着方砖,很*整很干净,非常宽就像是马路一样。城墙外面有很高的垛子,垛子上有了望口和射击口,用来以前打仗了望和射击用的。城墙顶上每隔三百多米就有一座城台,是屯兵的'堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相通知。

  你在长城上走的时候,可以很自然的想到古代劳动人民。不要小看这一两块条石,起码有好几个胖子那么重。古代劳动人民抬起条石很辛苦,因为,那个时候,没有能帮他们的工具。就靠无数的手无数的肩膀,经历千辛万苦才抬上这陡峭的山岭。古代人都那么聪明,所以我们现代人不能落后,要前进、加油!此时此刻,我们都应刻想到,这座长城是由古代劳动人民们的血汗和智慧凝结成的。

  我们今天的游览到此结束,祝大家愉快!希望您能把游览长城的心情带回去和家人一起分享。

北京长城导游词2

  大家好,我是这次旅游团的导游,我姓王,大家可以叫我王导。今天我们游览的是著名的景点——万里长城。欢迎大家按时到来,下面车就要开动了,请坐稳,我们出发了!

  长城现在已经出现在我们眼前,它修建在陡峭的山岭之间,从东头的山海关一直修建到西头的嘉峪关。从远处看就像一条长龙趴在山脉上,所以又名“万里长城”。

  下面我们边走边说。游客们一定知道,在古代有一个人叫“孟姜女”,她的丈夫被叫去修建长城。后来“孟姜女”知道自己的丈夫在修建长城的.时候累死了,跑到长城哭了好长时间。不知哭了多久,长城被“孟姜女”哭塌了,里面出现了许多尸体,“孟姜女”看到了她的丈夫。

  时间过得真快呀,一转眼就要和大家说再见了。今天通过这个故事,大家一定都对长城有了一定的了解,感谢大家今天的配合。希望大家下一回还请我当导游,再见!

北京长城导游词3

尊敬的游客:

  看起来大家十分精神,今天我们将要游览的是长城,请大家做好准备。长城是我国最长的建筑也是我国最有名的建筑它的长度达到一万三千多里,我们常常叫它万里长城

  首先我们来到了长城脚上,你看这长城那么到高大坚固,是用巨大的条石和城砖的。城墙顶上铺着方砖,十分*整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。

  你们看见了一边像牙齿的洞、小正方形和一座堡垒了吗?让我来告诉你这三个东西有什么用?那个像牙齿的洞吧!它叫暸望口,我想你们一定相知道它为什么叫嘹望口?我来告诉你,打仗的时候,八路军叔叔来看情况的,那个小正方形叫射口它是用来射箭的。那个堡垒是用来城台之可以互相呼应。

  大家都走累了,是不是也饿了?可以吃一下食物,我发给你们一个袋子来装垃圾,记住不要乱丢垃圾,我来给你们讲一个故事,是关于长城的故事:在很就以前秦始皇打仗很多,然后他想到了盖长城,于是他把秦国所有的男人都捉去盖长城,秦始皇怕男人们跑了,所以就把男人们的脚给绑在一起。多少劳动人民的血汗智慧,才疑结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

  你们认为我这个导游当的怎么样?下一次我再来给你们当导游。

  长城导游词375字范文5:尊敬的各位游客,大家好!我叫白泽沛,大家也可以叫我白导。很高兴认识大家。今天我将带领大家游览长城,希望大家玩得开心。在参观之前我要告诉大家注意安全,不要掉队。在游览过程中,请大家注意保护环境,不要乱写乱画。

  好!现在我们已经来到长城脚下,长城是世界上八大奇迹之一,因为它东起山海关,西至嘉峪关,像一条长龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间,它长达一万三千多里,历史悠久。战国时期,各国相互防御,就在地势险要的地方修筑长城,秦始皇统一*以后,它就连接了所有长城,此后原来各个朝代都在原来的基础上修筑长城。现在我们看到的长城就是明代的长城。

  大家请看这段修筑在八达岭上,高大坚固是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有长方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。大家请看——墙的条石一条就会有两三千斤重。那时候没有火车,汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。

  关于长城我就介绍到这,下面请大家尽情游玩吧!

北京长城导游词4

  司马台长城,全长5.4公里,敌楼35座。整段长城构思精巧、设计奇特、构思新颖、形态各异,它集万里长城众多特色于一地,形成一段“奇妙的长城”。

  司马台长城位于北京东北部120公里的险关重镇古北口境内,此段长城始建于明洪武初年,是一段偏离原北齐长城基础的明长城,也是至今仍保留代长城原貌的一段古长城。

  综观司马台长城,可用“险、密、全、巧、奇”五字概括。险:司马台长城沿刀削斧劈似的山脊修筑,蜿蜒曲折,惊险无比,尤其是天梯和天桥两段,更是险中有险。天梯是单面墙长城,坡陡墙窄,最窄处不足半米,呈直梯壮沿山体上升,两侧更是陡峭悬崖,置身其上,俯首下望,令人目眩。天梯顶端,便是天桥,长不逾百米,宽只有一砖,约40厘米左右,两侧又是悬崖绝壁,令人不寒而栗,英雄气短,游客把这儿称作咫尺天涯。虽然名为天桥,但到这里的人们却都说:“过桥难,难于上青天”,这里可说是明长城中依山设险,险上加险的最险要地段之一。密:是司马台长城又一特点,两敌楼相距最*仅43.8米,最远600米,一般都在100-------200米之间,若按当时明代筑长城的规定,每500米修敌楼一座的话,可见此段长城是一例外。全:是指敌楼和城墙的建筑形式奇特多样。从外观来看,敌楼有单眼楼、双眼楼、三眼楼、四眼楼和五眼楼,有单层楼,上下相通的双层楼和三层楼。它们均为空心敌楼,大小不一、形态组合各异,是按驻军的官衔等级,驻防人数以及地势险要程度分别来建造的。从内部结构来看,有砖结构、砖木结构、砖石结构;又有单室、双室、多室之分;房间布局有“田”字、“井”字;楼顶变化多端,有*顶、穹窿顶、八角藻井顶、覆斗顶;就连门窗也新颖别致,有边门、中间门、有砖券和石券,还有技艺精湛的雕花花岗岩石门。这是长城史上不可多得的珍贵文物。司马台长城东段的仙女楼和望京楼就是两种具有代表性的敌楼,望京楼是司马台长城的制高点,海拔986米,为空心三眼楼,二层砖石结构。这里视野开阔,隐约可见北京城轮廓,故称望京楼。望京楼头,东观“雾灵积雪”、“蟠龙卧虎”、北看“燕山叠翠”、南瞧“水库明珠”、壮丽关山,尽收眼底。仙女楼是敌楼中建造得最美的一座,掩映在老虎山腰的树丛中,下部条石合缝,上部磨砖达顶。内部用青砖砌成两道大拱,三条甬道,十个券门。顶部正中心砌成蜘蛛网状的八角藻井,四边砌四个砖柱,游人在里面轻轻放歌便能发出悦耳的回音。门券上还有并蒂莲花浮雕,整个敌楼处处给人以精巧、细腻、秀丽之感。仿佛它不是人间战争的防御设施,而是一座仙境楼阁。此外、城墙的构造更是匠心独运,富于变化。因地形和军事上的需要,城墙又分为单边墙、双边墙和障墙,有砖砌、石砌及砖石混合砌,城墙上的箭孔疏密也从几十个直到上百个。巧:体现为进可攻,退可守,步步为营的障墙。而小天梯上的障墙,可谓登峰造极,在20多米的垂直落差内从最顶上的障墙箭孔,一直可以通过所有障墙的射孔,到达最下的射孔,精巧之至,另人赞叹。由此可以想像昔日戌边将士苦战御敌的战争场面。奇:构筑在溶洞上的长城,洞与城的巧妙组合,在整个明长城中绝无仅有,令人称奇叫绝。

  司马台长城虽以山势险陡、长城雄奇为主景,却不乏碧波荡漾、湖光帆影的优美环境,长城角下的鸳鸯湖赋予了这段长城以灵性,清澈的湖水,是由水量充沛、四季凉爽的冷泉和冬季热气喷涌、水温常年在38℃的温泉汇聚而成的,湖水冷暖各半,经东历夏,从不结冰。夏季里荡舟湖上,清风徐来,让人神清气爽,心旷神怡。

  长城是*也是世界上非常重要的文化遗产,司马台长城则是这份遗产中的一颗明珠,为了更好地保护这段长城,并满足广大中外游客更好地领略长城的风采,司马台长城景区一手抓文物保护工作,一手抓旅游开发建设,使司马台长城这一世界文化瑰宝无愧于时代,无愧于著名长城专家罗哲文教授的评价:“*长城是世界之最,而司马台长城是*长城之最。”

  司马台还为游客提供登城隐形索道、游览峡谷索桥、鸳鸯湖上泛舟、游泳、垂钓、住宿、小型会议、山寨野味等服务。6月举办司马台长城国际滑翔节、8月举办文化节、9月举办登城比赛。

北京长城导游词5

  司马台长城,全长5.4公里,敌楼35座。整段长城构思精巧、设计奇特、构思新颖、形态各异,它集万里长城众多特色于一地,形成一段“奇妙的长城”。

  司马台长城位于北京东北部120公里的险关重镇古北口境内,此段长城始建于明洪武初年,是一段偏离原北齐长城基础的明长城,也是至今仍保留代长城原貌的'一段古长城。

  综观司马台长城,可用“险、密、全、巧、奇”五字概括。险:司马台长城沿刀削斧劈似的山脊修筑,蜿蜒曲折,惊险无比,尤其是天梯和天桥两段,更是险中有险。天梯是单面墙长城,坡陡墙窄,最窄处不足半米,呈直梯壮沿山体上升,两侧更是陡峭悬崖,置身其上,俯首下望,令人目眩。天梯顶端,便是天桥,长不逾百米,宽只有一砖,约40厘米左右,两侧又是悬崖绝壁,令人不寒而栗,英雄气短,游客把这儿称作咫尺天涯。虽然名为天桥,但到这里的人们却都说:“过桥难,难于上青天”,这里可说是明长城中依山设险,险上加险的最险要地段之一。密:是司马台长城又一特点,两敌楼相距最*仅43.8米,最远600米,一般都在100-------200米之间,若按当时明代筑长城的规定,每500米修敌楼一座的话,可见此段长城是一例外。全:是指敌楼和城墙的建筑形式奇特多样。从外观来看,敌楼有单眼楼、双眼楼、三眼楼、四眼楼和五眼楼,有单层楼,上下相通的双层楼和三层楼。它们均为空心敌楼,大小不一、形态组合各异,是按驻军的官衔等级,驻防人数以及地势险要程度分别来建造的。从内部结构来看,有砖结构、砖木结构、砖石结构;又有单室、双室、多室之分;房间布局有“田”字、“井”字;楼顶变化多端,有*顶、穹窿顶、八角藻井顶、覆斗顶;就连门窗也新颖别致,有边门、中间门、有砖券和石券,还有技艺精湛的雕花花岗岩石门。这是长城史上不可多得的珍贵文物。司马台长城东段的仙女楼和望京楼就是两种具有代表性的敌楼,望京楼是司马台长城的制高点,海拔986米,为空心三眼楼,二层砖石结构。这里视野开阔,隐约可见北京城轮廓,故称望京楼。望京楼头,东观“雾灵积雪”、“蟠龙卧虎”、北看“燕山叠翠”、南瞧“水库明珠”、壮丽关山,尽收眼底。仙女楼是敌楼中建造得最美的一座,掩映在老虎山腰的树丛中,下部条石合缝,上部磨砖达顶。内部用青砖砌成两道大拱,三条甬道,十个券门。顶部正中心砌成蜘蛛网状的八角藻井,四边砌四个砖柱,游人在里面轻轻放歌便能发出悦耳的回音。门券上还有并蒂莲花浮雕,整个敌楼处处给人以精巧、细腻、秀丽之感。仿佛它不是人间战争的防御设施,而是一座仙境楼阁。此外、城墙的构造更是匠心独运,富于变化。因地形和军事上的需要,城墙又分为单边墙、双边墙和障墙,有砖砌、石砌及砖石混合砌,城墙上的箭孔疏密也从几十个直到上百个。巧:体现为进可攻,退可守,步步为营的障墙。而小天梯上的障墙,可谓登峰造极,在20多米的垂直落差内从最顶上的障墙箭孔,一直可以通过所有障墙的射孔,到达最下的射孔,精巧之至,另人赞叹。由此可以想像昔日戌边将士苦战御敌的战争场面。奇:构筑在溶洞上的长城,洞与城的巧妙组合,在整个明长城中绝无仅有,令人称奇叫绝。

  司马台长城虽以山势险陡、长城雄奇为主景,却不乏碧波荡漾、湖光帆影的优美环境,长城角下的鸳鸯湖赋予了这段长城以灵性,清澈的湖水,是由水量充沛、四季凉爽的冷泉和冬季热气喷涌、水温常年在38℃的温泉汇聚而成的,湖水冷暖各半,经东历夏,从不结冰。夏季里荡舟湖上,清风徐来,让人神清气爽,心旷神怡。

  长城是*也是世界上非常重要的文化遗产,司马台长城则是这份遗产中的一颗明珠,为了更好地保护这段长城,并满足广大中外游客更好地领略长城的风采,司马台长城景区一手抓文物保护工作,一手抓旅游开发建设,使司马台长城这一世界文化瑰宝无愧于时代,无愧于著名长城专家罗哲文教授的评价:“*长城是世界之最,而司马台长城是*长城之最。”

  司马台还为游客提供登城隐形索道、游览峡谷索桥、鸳鸯湖上泛舟、游泳、垂钓、住宿、小型会议、山寨野味等服务。6月举办司马台长城国际滑翔节、8月举办文化节、9月举办登城比赛。

北京长城导游词6

  大家好,我叫陈锐强,大家叫我陈导游就可以了,今天将由我来带领大家去参观气魄雄伟的万里长城。

  长城是*的瑰宝,是世界遗产之一,也是与埃及金字塔齐名的建筑,还是人类建筑史上的奇迹。在遥远的两千多年前,人们以血肉之躯修筑了万里长城。长城是古代劳动人民血肉和智慧的结晶,也是中华民族的象征。

  大家看,远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。

  让我们登上长城去看看吧。这里的城砖十分*坦,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米都有一座方形城台,是屯兵的保垒。打仗的时候城台之间可以互相呼应。

  接下来我还给大家讲一个关于长城的故事:相传,古时有一对燕子筑巢于嘉峪柔远之内。一日清早,两燕子飞出关,日暮时,雌先飞回,关门已闭,不能入关。遂悲声一直悲鸣到死,死后其灵不散,每到有人以石击墙,就发出“啾啾”的燕鸣声,向人倾诉。古代,人们把在嘉峪关内能听到的燕鸣声视吉祥之声,将军出关征战时,夫人就击墙祈祝。后来发展出关前带眷属子女,一起到墙击墙祈祝以至于形成一种风俗。

  好了,现在大家可以自由活动了,要注意安全,不要在城墙上乱涂乱画,不要乱丢垃圾。八点到大门口集合,祝大家旅途愉快。


北京长城作文 (菁华5篇)(扩展3)

——北京长城的导游词

北京长城的导游词

  作为一无名无私奉献的导游,有必要进行细致的导游词准备工作,导游词是我们引导游览时使用的讲解词。那么写导游词需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的北京长城的导游词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

北京长城的导游词1

女士们先生们:

  大家好!欢迎来八达岭景区观光。今天,我有幸陪你一起参观。我很高兴,希望你能在八达岭过得愉快。

  长城是世界闻名的奇迹之一。它就像一条盘踞在中国北方辽阔土地上的巨龙。它是中国古代劳动人民血法的结晶,是中国古代文化的象征,是中华民族的骄傲。

  游客们,我们来到了著名的八达岭长城。如果你往远处看,你会发现这里的长城分为两个山峰,即南和北,蜿蜒在山脊上。景色壮观。往下看,有两个门洞,U型城墙。缎怕生。翁城城墙内外都有决口墙,拒敌四面。如果敌人破门而入,涌入城内,四面守城,将被围困,敌人将落入瓮中。翁城是长城的重要组成部分。一般建在地势险要的主干道上。

  八达岭的巴比肯也不例外。建在山脊上,受地形限制,位于山上,东低西高,东窄西宽,仅5000*方米。翁的城市没有井,水资源匮乏,驻扎在城市的军队也不多。驻军驻扎在西北三英里的岔路口。翁城有个“察院府”,供皇帝路过或官员留宿。翁城两个门的距离是63.9米,西门梅的称号是“北门钥匙”,我之前已经说过了。

  在城门洞上,古晋设有巨大的双木门,带有木柱和门闩。*时门是开着的,行人自由通行;战争期间,城门紧闭;一旦发出反击命令,程门洞穴就是锤击和充电的出口。翁城东门门楣建于明代嘉靖十八年,名曰“居外填”。居庸关外的镇官城*台上,原本嵌有一块石碑,刻于明朝万历年间。从碑文上可以看到长城,历时80多年才完成。这座纪念碑还记录了长城的时间、长度、主持人、工头、炉头、窑头、瓦工头和名字,以明确责任。站在城市上往下看,可以看到不断的车流和游客经过门口。

  它不仅是古代重要的军事防御门户,也是重要的交通动脉。从这里开始,南通的昌*和北京,北部的延庆,西北的宣化和张家口,“路从这里分,四通八达”。八达岭也因此得名。

  向右下角望去,登城口南侧有一门大炮,名曰“此时魏将军”。这把枪长2.85米,口径105毫米,是以中国枪上铸有“大神大能将军”而得名。字的最大射程在500米以上,说明当时的军工比较发达。

  北八楼是八达岭长城最高的建筑,高888.9米。本来还可以爬敌楼看风景,但目前已经封楼门保护文物了。

  从莞城城*台到南丰最高点南四楼,城墙长685.8米,高度上升142.4米,尤其是南三楼和南四楼之间。岭窄山陡,长城400多米长。在城市的顶端,坡度约为70度,几乎是直上直下。南一楼和南二楼没有恢复的二楼。根据南三楼剩余的柱基础,也有铺面房。

  南丰长城以南4楼最高,海拔803.6米。从楼里往外看,长城像黑龙一样,从西南向东北蜿蜒越过山脊。它使人想起中国著名的长城专家罗先生登上八达岭长城时所唱的诗;成千上万的山峰被绿色植物包围着,山峰在山的北部和南部到处都是。北门天设险锁,半山走长龙。从4楼到7楼,高度逐渐降低。在南五楼和南六楼之间,长城内离城墙30米的山脊上,矗立着一座白色的小亭,这就是1987年6月竣工的“贵州**城修复纪念碑亭”。南六楼是一家店铺,建在上一层的顶层,三面宽阔,坚硬的山顶,红色的柱子,灰色的瓷砖,小巧玲珑。这可能是乾隆的指挥所。

  今天的长城早已失去了它的军事价值,但它以其独特的魅力吸引了大量的中外游客,成为世界闻名的旅游目的地。随着旅游业的发展,长城作为中华民族的象征和世界重要的文化遗产,将焕发出新的活力。欢迎大家以更好的旅游服务,更优美的旅游环境!

北京长城的导游词2

  各位亲爱的游客:

  大家早上好!

  欢迎来到八达岭观光景区游玩,我是李导游。今天,我很高兴能带你们去长城游览。长城东西南北交错,翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍茫的大海。今天我们游览的只是其中保存得最完整的一段——长城八达岭。

  八达岭长城是明长城中的杰出代表,因为这里四通八达,故成八达岭。可能大家会问,为什么把长城修筑在这里?其实这主要是因为八达岭地区重要的地理位置。它不仅守卫着明皇陵,而且也是京师的大门。

  有一句话大家一定都知道:不到长城非好汉。刚才说了这么多关于长城的事情。大家一定等不及要到长城游览一番。不用着急,马上您也要成为好汉了。八达岭长城有三台两墙组成的,什么是三台呢?我给你们介绍一下吧!三台分别是城台、敌台。其中城台构造非常简单,只是驻守的官兵避寒的地方。那敌台的构造相对就要复杂一些,分为两层,下层是由回井等字形组成,上层有垛口和望孔是观察军情和射击用的,所以这里也具有防御敌人的功能

  下面就到了烽火台,又叫烽燧,狼烟台。是不和长城相连的独立建筑。一旦敌人来犯,就点燃烽火通报军情。明朝的时候,还对烽火与敌人的关系作了严格的规定:敌人百余个,燃一烟点一炮;五百人,燃两烟两炮;千人以上,三烟三炮;五千人以上,四烟四炮。就通过这种方式,在边关的军情能够飞速的传到皇宫大内。

  古代城垣设施不仅修建敌楼、箭楼作用武之备,还修建魁星楼以祭把主宰文运之神魁星。西安魁星楼建在南门城楼东,后遭兵火毁坏。后来在原址上复建魁星楼,值得一看。

  回头看看那雄伟的长城,这么快就要说再见了,是否有一点依依不舍呢?如果有机会能够再来游览,我一定再来给你们当导游

  同学们好!欢迎你们大家来“兵马俑”博物馆参观。我是你们的导游,我姓王,请同学们跟我一起往这边走。

  我们现在要去参观1号俑坑,这是最大的一个坑。东西长230米,南北宽62米,总面积14260*方米;我们看坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,就像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

  秦始皇自13岁登基时就开始建造秦始皇陵,直到他驾崩前还没有完工。皇陵建造了38年。这座皇陵墓占地约25万*方米左右。在这陵墓周围有守卫了20__多年、占地2万亩的兵马俑方阵。

  现在人们公认秦兵马俑有三大特点:一是多,现已挖掘出的兵马俑,分三个坑,约有8000多个武士俑,600多个战马俑。充分展示了秦朝统一六国的强大兵力。二是精,大到布局排阵,小到肌肤纹理无不蕴含巧思、一丝不苟。三是美,秦俑阵有令人震憾的壮丽美感、气势磅雹威武雄奇。

  大兴安岭地区是我国位置最北、纬度最高的地级行政区。它东依连绵千里的小兴安岭,西临一望无际的呼伦贝尔大草原,南达辽阔肥沃的松嫩*原,北靠波涛滚滚的黑龙江,与俄罗斯隔江相望,边境线长达792公里。大兴安岭地区地理坐标魏东经121°11′~127°10′,北纬50°10′~53°33′,南北长365公里,东西宽355公里,总面积8。46万*方公里。

  黑老潭,位于松树坪村南二里许的石门水库内,潭长14余里,宽5—6米,深不可测,水呈黛色,故叫黑老潭。听说常有一黑婆婆出入水面,故又叫黑老婆潭。

  长寿山,人长寿,山水相映,古今交融,峰奇石异,水趣洞幽,神游幻思,美不胜收。到此一游,可饱览大自然的美感,寻觅古老传说的神奇,接受民族文化的陶冶,得到历史的启悟。*年来,在中央首长及各级领导的亲切关怀下,景区正在不断开发建设,目前已具备便捷的交通条件和良好的游览环境,相逢自是有缘,长寿山以客为尊,景区正在以优质的服务迎接四海游客,五洲宾朋。

  小孤山,无处不景,无景不奇;庙宇亭台,层次分明。山旁有龙角石,临江陡峭;山中有龙耳洞,冬暖夏凉,深不可测;山顶有龙口,势若仰天长啸。还有一天门、龙眼石、琼崖滴翠、弥陀阁、先月楼、半边塔、海神龛、天妃殿、界潮祠、碧云梯、卧羊石、观涛石、御诗碑和庙藏文物以及众名士题咏的海门石刻等。这些诸多古迹胜景为神话般的小孤山笼上了一层扑朔迷离的光环。游小孤,如步仙境。明代谢缙有诗赞曰:“半空岩石架高台,过客登临此处来。佩玉尚闻仙子去,乘鸾疑见女郎回。澄江秋水明妆镜,绝顶云鬓绾髻堆。一望东南形胜阔,何须海上问蓬莱!”今日来“长江绝岛”小孤山的中外游客络绎不绝。

  位于本区西北的风蚀地貌雅丹群,是世界最大最典型的雅丹景观之一,尤其是南八仙,一里坪一带,分布面积达千余*方公里,被世人视为魔鬼城,迷魂阵。南八仙一带雅丹犹如一个动物世界,有“野马奋蹄”,“骆驼昂首”,“巨鲸戏水”,“虎卧龙腾”,妙趣无穷。一里坪雅丹则是宝塔巍巍,千舟竞渡,适入其间如入迷宫。

  好了,现在请大家四处参观吧。

北京长城的导游词3

尊敬的游客朋友们:

  大家好,欢迎来到长城,我们现在所在的是八达岭长城。我是导游月月,很高兴认识大家。

  长城十分高大坚固,是巨大的条石和城砖筑成的,大家可以看一看脚下的方砖,十分*整,在这个城墙顶上,五六匹马可以互相并行,大家再看看城墙外沿上的这些两米多高的齿形墙,这叫垛子,凹下走的地方叫瞭望口,方形的叫射口,放射击用,买隔三百米就有一个方形的城台,是屯兵的堡垒。

  打仗的时候可以互相呼应,长城是‘世界遗产之一’有着悠久的历史,春秋战国时期,各国为了相互防御,就在地势险要之处修筑长城,秦始皇统一全国之后,为了防御,敌人连接了所有的长城。关于长城有许多民间故事,比如孟姜女哭长城就是其中之一,孟姜女的丈夫就是在修筑长城牺牲了,孟姜女在长城下痛哭,声音惊天动地,巴里长城塌了。关于长城就介绍到这里。

  大家自由解散吧。

北京长城的导游词4

  大家好,我是你们的导游,大家可以叫我小马。我们要旅游的景点是前不见头、后不见尾的万里长城。各位游客请不要在城墙上乱画,这是不文明的行为。

  接下来就是一段奇妙的旅程。游客们,现在我们已经到了长城。长城有21000多公里,大家很吃惊吧,那就跟着我继续游览。这条长城修在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石筑成的。长城上面很宽,五六匹马可以并行。城墙上还有成排的垛子,那是屯兵的堡垒。

  游客们,我们现在站在长城上。我们脚下的条石,是以前的人们用无数的手运上山,用无数的脚登上山的。当时人们为了修这座长城死去了很多人,他们在长城上流下了无数汗水。

  接下来给大家一些拍照时间,前方有店铺可以买一些纪念品哦!

  时间过得很快,大家一定对长城有一些了解了,本次游览就在这里画上一个圆满的句号吧。以后大家还想去什么地方游玩,你们的胸前挂着我的联系方式,可以随时联系我哦。

北京长城的导游词5

尊敬的各位旅客:

  大家好!

  今天由我为大家作解说,大家可以叫我张导,我们现在正前去的是被列为中古世界七大奇迹之一、世界文化遗产之一的万里长城。

  说起长城,那可是历史悠久,!它是在春秋战国时期,为了抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的。主要遗址为建于14世纪的明长城,历代长城为21196.18千米,经仔细测量,明长城总长为8851.8千米,长城是我国古代劳动人民的汗水与智慧凝成的,它是我国历史久远的见证,大家知道宇航员进入太空后,第一眼看到的中国的什么吗!那便是万里长城!它与意大利的罗马斗兽场、利比亚沙漠边缘的亚历山大地下陵墓等被列为中古世界七大奇迹之一!同时,万里长城与1987年12月列入《世界文化遗产名录》

  关于长城,他还有一个美丽的传说,那就是《孟姜女哭长城》,它主要讲的是一位书生为逃离修筑长城的苦工,四处逃亡,逃进了一个叫孟姜女的姑娘家,他俩结婚才三天,书生就被抓走了,孟姜女历尽千辛万苦来到长城!却得知书生已经死了,她伤心欲绝,直哭了三天三夜,忽然只听轰隆隆一阵巨响,孟姜女把长城哭倒了。

  快看,长城像一条长龙,纵横交错,在山峦之间,真是壮观无比!那烽火台屹立在长城上,像哨兵一样!百闻不如一见!两小时后集合,去吧!

北京长城的导游词6

尊敬的游客们:

  大家好!我是你们的导游,我叫李薇妃,你们可以叫我李导游。欢迎您来到长城游玩,本次的长城一游,就由我来带领大家。希望您玩得开心,玩得满足。

  接下来,我先向大家介绍一下长城的大概情况。长城远远望去就像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。它全长一万三千多里,是世界上独一无二的奇观。我们今天游览的是修筑在八达岭上的一段长城。

  这段长城高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的,城墙顶上每隔三百米的地方就会有一座“烽火台”,也就是长方形的城台。

  在秦始皇修筑长城时,动用了百万之众,想当初,古代劳动人民艰苦劳动,才把那重达千斤的条石、城砖抬上来。因此,为了尊重古代劳动人民,我提几点要求:

  1.不要乱涂乱画。

  2.不要乱扔垃圾。

  3.不要破坏建筑物。

  长城,用“绝无仅有”,“独一无二”来形容一点也不过分。您登上长城后,您就会领略到长城的雄伟、壮观!接下来,请游客们在长城里自由活动一个小时,祝大家玩的开心!

北京长城的导游词7

各位游客:

  大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游。今天有幸陪同大家一起参观,我很高兴,望各能在八达岭度过一段美好的时光。

  长城是世界闻名的奇迹之一,它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民血法的结晶,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。

  南峰长城以南4楼地势最高,海拔803.6米。登楼眺望,长城自西南向东北蜿蜓于山脊之上,宛如苍龙,宏伟壮观。使人不由得想起我国著名的长城专家罗哲文先生登临八达岭长城时咏的诗;千峰叠翠拥居庸,山北山南处处峰。锁钥北门天设险,半哉峻岭走长龙。从南4楼到南7楼,高度逐渐下降。南5楼与南6楼之间在长城的内侧距城墙30米的山脊上,耸立着一座白色的小亭,这就是1987年6月落成的贵州省修复长城纪念碑亭。南6楼是一座铺房,铺房建在上层的顶上,面阔三间,硬山顶,红柱子,灰色瓦,小巧玲珑。这大概是当年千总的指挥所。

  今天的长城,早已失去军事价值,而以其特有的魅力,吸引着广大中外游客,成为举世闻名的旅游胜地。随着旅游业的发展,长城这一中华民族的象征,全世界重要的文化遗产,会焕发出新的生机。以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接着大家的到来!

北京长城的导游词8

尊敬的各位游客:

  大家好!今天有幸带领大家游览长城,我很高兴。我姓许,你们可以叫我许导。事不宜迟,那我们快去游览吧!我们在游览时,请您不要乱扔果皮等垃圾,更要注意安全。

  长城始建于春秋战国时期,始修于燕王。好了,游客们,现在我们来到了长城脚下。这段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑的,距今已经有两千多年的历史了。我们现在看到的这一段长城,东起山海关,西到嘉峪关,全长一万三千多里。它像一条长龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间,是世界历史上的一个伟大的奇迹,更是我们中华民族的骄傲。

  游客们,现在,我们站在了这一段长城上。看,城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。远处,每隔三百多米就有一座方形的城台,那是屯兵的堡垒,打仗的时候,城台之间可以互相呼应。多么壮观、多么雄伟啊!

  游客们,再请看长城上这数不清的条石,一块有两三千斤重。在两千多年前,没有火车、汽车,更没有起重机,就靠着无数的肩膀、无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭,多少古代劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

  好了,游客们,今天的游览活动到此结束。希望我们以后有更多的机会,再一起饱览祖国的秀美山川吧!

北京长城的导游词9

  大家好!我叫嘉淇,今天我来带大家参观长城。

  长城位于我国首都北京,从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里,长城像一条巨龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。

  长城,是用巨大的条石和方砖筑成的。城墙上铺着方砖,十分*整,就像很宽的马路。请大家看!城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有正方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。我们现在站在长城上,脚下踩着巨大的方砖,手扶着城墙,不禁想到那时还没有火车,汽车还有起重机,人们怎么能把巨石和城砖搬起来的呢?想想这就是靠无数的肩无数的手,一步步地把巨石抬上山岭修筑成了前不见头后不见尾的万里长城。如今,我们站在万里长城上。感慨万分,长城这是多少古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。

  回忆往昔,当时的统治者为了修筑长城,征用了许许多多的男子,来修筑长城。基本上那时每家每户只剩下妇女和老人孩子,很多人因修筑长城丢失了生命。传说孟姜女和丈夫结婚的第二天,丈夫被人拉去修长城,过了很久,没有丈夫的消息,孟姜女跑去长城找丈夫,最后得知丈夫因修筑长城而去世了的消息,孟姜女伤心欲绝在长城痛苦。这不得不说长城来之不易,是世界历史上的一个伟大的奇迹。

  长城是我国的世界遗产之一,作为中国人我为祖国拥有万里长城而感到自豪和骄傲。欢迎大家前来长城游玩,谢谢!

北京长城的导游词10

  大家好,我姓张,名叫张庚辰。大家可以叫张导。这次,我带大家浏览故宫,希望在浏览中可以结识更多的朋友,更希望大家玩得开心。

  在我身后是名不虚传的北京故宫,是明清两朝的皇宫。在那时也被称作紫禁城。这座故宫是明朝皇帝朱棣挑选出的无数能工巧匠,用了14年时间建筑而成的。所以说北京故宫的正门很壮观、气派,大家可以去照相留念,给大家五分钟时间。

  北京故宫规模宏大,占地面积约为72万*方米,里面有许多的房屋,一共有九千多间。这么多的房屋都去的话,要很长时间。所以,我们不能每间都去。

  咱们先去最著名的后寝浏览一下吧。后寝是皇上和王妃在一起生活的地方,以乾清宫、交泰殿为中心,其中乾清宫是皇上的寝宫,每到节日,皇上一定会在那宴请臣子。乾清宫正殿上挂着光明正大的巨匾,是清朝皇帝御笔亲题的,非常壮观。大家可以把这块巨匾照下来,回去欣赏。

  当然,这么大的宫殿,里面的文物也是很多的。现存下来的文物不到150万件,多数放在历史艺术馆展览。如果有条件的话,我们可以去仔细欣赏这些文物。

  今天的旅游线到止结束。希望你们对我以及北京故宫留下美好的印象。祝大家一路顺风,下次再见。

北京长城的导游词11

各位游客:

  大家好!

  我是李妍昕,今天由我为大家做导游。我们从北京出发,用了多长时间就可以到长城。欢迎位到长城观光游赏!

  长城像一条长龙,盘旋在山上。长城的环境一尘不然,周围有着葱郁的树丛、崇山峻岭。

  我们脚下的这段长城既高大又坚固,是用巨大的条石和城砖修筑成的。城墙的顶上铺着方砖,很*整很干净,非常宽就像是马路一样。城墙外面有很高的垛子,垛子上有了望口和射击口,用来以前打仗了望和射击用的。城墙顶上每隔三百多米就有一座城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相通知。

  你在长城上走的时候,可以很自然的想到古代劳动人民。不要小看这一两块条石,起码有好几个胖子那么重。古代劳动人民抬起条石很辛苦,因为,那个时候,没有能帮他们的工具。就靠无数的手无数的肩膀,经历千辛万苦才抬上这陡峭的山岭。古代人都那么聪明,所以我们现代人不能落后,要前进、加油!此时此刻,我们都应刻想到,这座长城是由古代劳动人民们的血汗和智慧凝结成的。

  我们今天的游览到此结束,祝大家愉快!希望您能把游览长城的心情带回去和家人一起分享。

北京长城的导游词12

  八达岭长城是明长城中的杰出代表,因为这里四通八达,故成为八达岭。可能大家会问,为什么要讲长城修筑在这里?其实这主要是因为八达岭地区重要的地理位置。它不仅守卫着明皇陵,而且也是京师的'西北大门。

  八达岭长城是历史上许多重大事件的见证,例如萧太后巡幸,元太祖入关,慈禧太后西逃等等,八达岭都是毕竟之路。说到这里,还有一个故事要讲给大家:位于关城东门路旁,有一块巨石,传说在1900年八国联军攻入北京,慈禧在西逃的途中经过这里,曾经站在这块石头上回望京城,所以这块石头也就被叫做望京石。但现在这块石头已经不那么突出了。

  有一句话大家一定都知道:不到长城非好汉。刚才介绍了那么多景观,您一定急切的想来到景区游览一番,不用着急,马上您也要成为好汉了。好,这里就是著名的八达岭长城远处是壮丽的景色,而往下看就是长城重要的组成部分翁城,他一般都修建在地形险要的交通要道上。翁城两门之间相距63.9米,西门匾额:北门锁钥,我在前面已经讲过了。东门的匾额为:居庸外镇,意思是居庸关外又一重镇。现在我们向右下放看,在登城口的南侧陈列着一门大-炮,名为:神威大将军。是崇祯年间制造的。

  八达岭长城有三台两墙组成,什么是三台两墙呢?现在就让我给大家来解释一下,三台分别是城台,敌台,其中城台构造的非常简单,只是驻守的官兵避风寒的地方。那敌台的构造相对就要复杂一些,分为两层,下层是由田,井,回,等字形组成,上层有垛口和望孔是观察军情和射箭用的,所以这里也具有防御敌人的功能。

  下面就到了烽火台,又叫烽燧,狼烟台。是不和长城相连的独立建筑。一旦敌人来犯,就点燃烽火通报军情,古人奖白天点燃的烟叫做烽,晚上的叫做燧。明朝的时候,还对烽火与敌人的关系作了严格的规定:敌人百余个,燃一烟点一炮;五白人,燃两烟点两炮;千人以上,三烟三炮;五千人以上,四烟四炮;万人以上,五烟五炮。就通过这种方式,在边关的军情能够飞速的传递到皇城大内。

  说完了三台,下面就来说一下两墙。长城外侧的高墙叫做牒墙,有垛口是用来防御敌人的。而内侧不足一米高的则叫作女儿墙,也叫做宇墙。在最开始长城内侧是没有女儿墙的,可是经常有人会跌下山崖,所以就修建了这道墙。在长城墙根的地方每隔不远就有一个小水沟,雨天的时候由吐水嘴向外排水,以免水冲刷城墙。而长城的墙体里面使用石头块铸成的,外边砌上砖,再在上面铺上石板,从而使建筑非常牢固!

北京长城的导游词13

  大家好,我是你们的小导游,姓xx,你们可以叫我xx导游。我将带领大家去参观长城。记住在游览的时候,不要在长城上乱涂乱画。

  长城一共有一万三千多里,从东头的山海关到西头的嘉峪关。建在海拔1000多米的八达岭上。

  游客们,请看看我们脚下的条石,那时候没有火车、汽车、起重机,一块条石就有两三千斤重,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步的抬上陡峭的山岭。当时的人们是多有智慧呀!

  下面,就让我讲一下有关长城的传说吧!这个故事发生在很久以前,那时秦始皇正在征发八十万民工修万里长城。被抓去的人不分白天黑夜的修筑长城,不知累死了多少。有一位书生叫范杞梁,为了逃避官府追捕,逃到孟家,孟姜女是个聪明美丽的姑娘,她和父母一起把范杞梁藏了起来,他们很喜欢范杞梁,就把孟姜女许配给他。新婚不到三天,范杞梁就被抓去建长城,孟姜女苦苦的等着丈夫,半年了,一点消息也没有。这时的天气很冷,孟姜女就亲手缝制了寒衣。上路了,孟姜女吃了很多苦,终于到了长城下,可又知范杞梁已经死了,于是她伤心地哭了起来,不知哭了多久,忽听地动山摇的一声巨响,长城崩塌了几十里,露出了很多尸骨。孟姜女用自己的方法,终于找到了丈夫的白骨,又伤心地哭了。

  故事讲完了,我们是不是对长城又有了新的认识?祝你们旅途愉快!

北京长城的导游词14

  各位游客:大家好!欢迎来到八达岭长城观光游赏。

  长城,是中国人民的智慧与结晶。

  在长城上,往远处眺望,长城就像一条巨龙盘绕在八达岭之上,看!远处的烽火台,你们知道烽火台是什么用的吗?如果不知道,就让我来告诉你吧!早战时期,烽火台是传递信息用的,只要点上火,别人就会来帮助你。长城,是中国人民的骄傲,是广大民族的骄傲,我们希望大家旅途愉快!

北京长城的导游词15

  大家好,我是本团的导游,大家能够叫我小李。很高兴能和你们一齐游览八达岭长城,共度这段完美时光。

  此刻就让我来介绍长城吧!长城是我国伟大的历史遗产之一。它东起山海关,西到嘉峪关,全长一万三千多里。它是中国古代劳动人民血汗的结晶,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。

  俗话说“不到长城非好汉”。这天我们每个人都将成为好汉。请大家低头看我们的脚下,建造长城的石块是多么的巨大和坚硬。长城很宽,能够供五六匹马并排透过。城墙两边有2米高的垛子,两个垛子之间是瞭望口和射击口。每隔300米就有一座烽火台,是打仗时传递信息用的。

  大家休息一下,我给大家讲一个故事,叫《孟姜女哭长城》。孟姜女和范喜良结婚三天,范喜良就被抓走去修长城了。一走三年杳无音讯,孟姜女就千里迢迢到长城寻找丈夫。当她来到长城脚下得知丈夫为修长城劳累过度而死去。悲痛欲绝的孟姜女哭了三天三夜,突然坚固的长城倒塌了,范喜良的尸骨露了出来,最后孟姜女抱着心爱的丈夫投海自尽。这是一个多么感人的故事啊!这也说明长城是凝结了多少劳动人民的血汗啊!

  好了,时间不早了,旅行快要结束了。大家买些纪念品,十分钟以后集合,期望以后有机会我们再次相聚游览祖国的大好河山。


北京长城作文 (菁华5篇)(扩展4)

——北京的长城教学反思菁选

北京的长城教学反思

  身为一名刚到岗的教师,我们的任务之一就是课堂教学,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,教学反思要怎么写呢?下面是小编为大家收集的北京的长城教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

北京的长城教学反思1

  一、基本完成教学目标

  1、本节课的教学目标是之一是“通过朗读课文,了解八达岭长城什么样。”所以在初读课文之前,我便抛出了以下这个问题:“八达岭长城真( )!”设计意图便是希望在教学时用核心问题带动学生的思想和思维。

  2、本节课的另外一个教学目标是“感受八达岭长城的雄伟,产生自豪之情。”这个目标对于二年级的孩子来说不太容易,于是我便在拓展了“长城是如何修建”这篇文章,通过阅读,孩子们知道了长城的修建是非常艰辛的,然后,我便提出了以下这个问题“你想对修建长城的人说些什么?”孩子们便纷纷表达了对劳动人民的敬佩之情,此时,我便引导孩子们,使他们感受到长城的伟大,以及作为炎黄子孙的自豪之情。

  二、问题与不足

  1、教师在提出问题时问题指令性不强,没有思维含量。学法指导要求不太明确,驾驭课堂的能力还需提高,要积极采用多样的评价方式评价学生。

  2、抓住课堂生成,要接着学生的话往下说,积极跟学生的思想碰撞。在教学活动中要能够及时捕捉到有益信息,做出调控、追问,启发学生思维激荡,促进正确概念形成。

  三、对于整体阅读课内拓展课题的思考

  本学期我有幸参加了区级“整体阅读,课内拓展”课题组的学*与实践,使我受益颇多。我班作为实验班,除了完成一册语文教材的学*之外,还完成了《百草园》一书的阅读任务,虽然很艰辛,但是回头想起来是很令人振奋的。下面,就来谈谈我所做的工作以及感悟。

  1、避免琐碎分析。

  是一种理念,也是一种方法,研读教材追求整体阅读是,要关注字词句段与篇的整体关系,要关注重点与全篇的关系,课堂提问就要根据这一特点,这样才能减少旁枝,使教学简约明了。

  2、把握学生实际,以适合孩子的方式传递适合孩子的思想。

  教师的文本细度无论多么深刻都是允许的,因为只有“居高”才能“临下”,但教师的深刻不等于学生的.深刻,也不需要学生拥有教师的深刻。以前在分析课文时,我总是希望孩子们能够回答出我所希望的答案,当他们的回答不能令我满意时,我会感到沮丧甚至是生气。通过这一学期的拓展阅读,我发现随着学生阅读量的增加,他们的体会也会更加深刻。

  所以,现在的我更希望孩子们能够开心地阅读,通过阅读去体验多姿多彩的生活,从而形成良好的生活态度,积极地对待周围的人和事。

  3、给孩子留下最保值的东西。

  整体阅读课内拓展阅读的出发点和归宿是促进学生的发展,这一教学思想指导下的课堂成就的应该是我们的学生。在教书育人时,我有时很急躁,没有很好地尊重学生发展的个体差异。其实学生的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。每个学生在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水*的时间不完全相同。要充分理解和尊重学生发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水*向更高水*发展。相信我们的孩子,相信他们愿意成长,相信他们有能力成长,相信他们一定会成长!!

  在课题实验的过程中,我还有很多地方需要改进,比如家校合作,如果有更多的家长能够投身到拓展阅读的活动中,我相信一定会更好地激发学生的阅读兴趣。其次,班级的激励制度需要优化,最大限度地减少低效环节,提升效果。同时还要在阅读的基础上,进行相关认读字的检查。培养得力的小帮手,帮助老师进行阅读检查。

北京的长城教学反思2

  本课我所设计的教学目标是:知识目标:复*本课的生字新词,会写“曲、向、很、巨”四个字。能力目标:通过多种形式的朗读,了解课文内容。在读文中了解字义,写好带有“三框”的生字。情感目标:产生喜爱、赞美长城的思想感情。教学重点:通过多种形式的朗读体会语言文字的优美,了解字义、写好“巨”这个生字。教学难点:使学生不但感受到长城样子的雄伟,更进一步体会到它的伟大,从而产生喜爱、赞美长城的思想感情。

  在教学过程中我重点想体现的是:在读文中,理解字词义。在写字时,归纳同类型生字的特点,提高学生的写字能力。

  一、识字教学

  1、本课安排的四个生字都必须要结合具体的语言环境来理解字义。

  2、借助图片、肢体语言体会“起伏弯曲、伸向远方”的含义,从而理解“曲、向”的含义。利用换词语的方法,理解“很、巨”的.含义。

  3、给足学生充分的独立记字时间,优化学生的记字方法,提高学生的记字能力。

  4、重点抓住带有“三框”这一类的字进行书写指导,利用“公式化”的方法,提高学生的写字能力和识字教学的课堂效率。

  二、阅读教学

  1、借助图片、动作、资料渲染课堂气氛,通过指名读、师生接读、齐读等多种形式,使学生读好文中描写长城样子的句子,从直观上感悟到长城的雄伟。

  2、利用对于长城建造过程的资料介绍,如:建造的时间、经历了多少年、死伤了多少人和烽火台的作用介绍,使学生在情感上得以共鸣,感悟到长城的伟大。

  3、课文最后一句话“长城真伟大!”,采用了分三个层次的师生接读的朗读形式,使课堂气氛达到高潮,师生情感得以升华。

北京的长城教学反思3

  《北京的长城》是小学语文义务教育课程标准实验教材第七册第17课的内容,这篇课文的后两篇课文分别是《颐和园》、《秦兵马佣》,这三篇课文共同反映一个主题:中国的“世界遗产”。选编这篇课文,目的在于让学生了解长城,感受其宏伟气魄与我国古代劳动人民的聪明才智,激发民族自豪感,培养探究中国的“世界遗产”的兴趣。根据《语文课程标准》中的“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”这一要求,结合教材特点及学生的实际情况,我采用自读自悟教学法,以学生的“读”为主线贯穿全文教学,通过多种形式的读,让学生在读中去想、去议、去说,从而加深理解和体验,有所思考和感悟。

  课文共有4个自然段。第1自然段是远看长城,概括地介绍长城,突出长城的“长”;第2自然段,具体地介绍长城,突出长城的“高大坚固”,这是*看长城;第3自然段,由长城展开联想,歌颂古代劳动人民的智慧和创造;第4自然段,总结全文,指出长城在世界历史上的地位,赞美长城是“伟大的奇迹”。根据文意,教材配有两幅图片,一幅是气势磅礴的长城鸟瞰图,一幅是长城城墙的*景。在传统课文中,属于一篇看图学文,如何依据新课标的思想,又汲取传统教学的所长,成为确立本文重难点时我思考的一个问题。第一课时的教学我着重于通过图画内容,帮助学生理清课文表达顺序及方法,指导学生理解课文的观察顺序和写作思路,培养学生细致的观察图画的能力,学*借鉴作者的表达方法。第二课时的教学侧重通过看图学文,理解重点词句,感受长城的气势雄伟和高大坚固,在反复诵读、感悟想象中认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,激发学生的'民族自豪感。进行这堂课的设计时,我采取了以图为主线,结合课外搜集的有关介绍长城的相关信息,组织学生阅读,品味课文语言而达到理解感悟课文的设计思路。

  看图解词,感受“长”:第一段教学紧抓“长”的特点,首先由看图入手,借助媒体呈现画面,直观感受远观长城蜿蜒曲折、雄伟壮观的特点。再抓“远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。”这句形象的比喻,还是由图入手,借助形象直观的画面,通过理解关键词“崇山峻岭、蜿蜒盘旋”的具体形象、含义,达到学生理解的效果。接着用具体的数字说明感悟长城的“长”,了解课文表达的特点。使长城长的形象在学生心中直观化、具体化。

  图文结合,感悟“坚、巧”。第二段教学着眼于感悟文本,解决疑问,图文有机结合,理解长城高大坚固、设计巧妙的构造特点。在学生充分自读感悟的基础上,激励学生大胆上台当“小导游”,向“游客”(全班同学)介绍长城构造特点。随机出示有关长城的结构示意图图片、课件。在读、议长城特点的过程中,引导学生观察课文中的图片,了解“垛子”“瞭望口”“射口”“城台”的位置、样子及其作用,加深理解长城高大坚固、设计巧妙的构造特点。

  看图想象,品味“智、奇”。第三段教学先透过画面内容,结合课外资料拓展内容,启发学生展开想象,延伸画面,具体感受古代劳动人民在修筑长城付出了怎样艰辛的努力,是用“血汗和智慧凝结而成的”。再通过反复品味文中重点词句,在反复诵读中进一步感受、理解到当年修筑长城时,在极其落后的条件下,劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工程,真是一个伟大的奇迹,以此激发学生情感。

  以情激情,披情入文。教学初始,在学生初步感知课文内容后,简单交流各自感悟的基础上,引导学生在文中找一找相关语句,紧扣第3自然段的最后一句话和第4自然段,体会作者为什么会发出这样的感慨。在教学的每一个环节,都可以充分地运用语言激情、文本感悟激情、学生朗读激情、相关资料渗透激情等多种策略,把激发学生的情感融入到文本的感悟和有感情的朗读之中。学生每谈到一处,都可以回到课文最后这两句话,反复吟诵,力争每读一次,都有新的感受和体会,不断加深情感体验,使学生口里读出感受,眼前读出画面,心中读出情感,真正做到披情入文。

北京的长城教学反思4

  【内容摘要】

  “就效果而言,精读是准备,略读才是应用。如果只注意精读,而忽略了略读,功夫就只做到了一半。”叶老先生的话十分明确地阐明了什么是略读和略读的作用。略读课文的教学,目的之一是要我们训练学生略读的能力,不要求咬文嚼字,只要求“粗知课文大意”;目的之二是让我们培养学生独立阅读的能力,自己把课文读懂,在实践中掌握读书方法。那么,略读课文教学的目的及意义何在?教学中如何体现它的教学特点,展示它应有的风采呢?

  【主题词】审视略读教学策略评价

  在语文教学中,略读课文教学是一片被忽略的角落。由于众多原因,便出现了两种倾向,要么与精读课文的教学没有什么区别,字词句段、篇章结构,面面俱到、精雕细琢;要么就轻描淡写、囫囵吞枣,一读带过,学生根本没有留下什么印象。那么,略读课文教学的目的及意义何在?教学中如何体现它的教学特点,展示它应有的风采呢?下面结合北京市课改实验教材语文第八册第12课《北京的长城》,对“略读课文”的教学谈几点我的粗浅认识。

  (一)摆正其地位,重新审视“略读”。

  根据教材的编排特点略读课文一般都排在本单元的最后,这样编排的目的除了迁移精读课文*得的阅读方法与人文内涵外,还应该让略读课文发挥总结与延伸的作用。人教社课标实验教材以专题组织单元,每个单元虽然由一篇篇不同的文章组成,它们相对独立但又互有关联,作为一个整体存在,教学中不能彼此孤立,应该瞻前顾后,有机融合。尤其是排在本单元最后的略读课文,就应该发挥承上启下的作用。

  那么,什么是略读?《语文课程标准》在第二学段提出有关略读的要求是:“学*略读,粗知文章大意。”课文内容上做到:粗知大意,增长见识,有所感悟。方法上做到:要求自读自悟为主,教师更加放手。目的上做到:训练学生略读能力,不要求咬文嚼字;将精读课文中学到的方法,用到略读课文上,在实践中掌握读书方法。

  学生从精读方面得到种种经验,应用这些经验,自己去读长篇巨著以及其他的单篇短文,不再需要教师的详细指导,这就是“略读”。学生在校或他日走出校之后,为了需要与兴趣,须在课本或选文以外阅读其他的书籍文章,这种阅读都是适用的。使学生在这方面打定根基,养成*惯,全在于语文课的略读教学。如果只注意于精读,而忽略了略读,功夫便只做得一半。

  (二)依据“粗放、应用、自主”三原则,制定略读课文教学策略。

  1、教学目标求“简”。

  过高、过全、过细的目标导致教学结果是“鱼与熊掌无法兼得。”我们要求略读课文中将目标精简,抓住重点,展现阅读的增量,将文本的主要思想情感把握住就可以了。因此在略读课文教学中,我们应该认真研究精读课文,从精读课文中提炼,从而准确制定教学目标。例如教学略读课文《北京的长城》这课时,我先让学生回顾了这一单元所学的课文。从总结中学生知道:这一单元以写景为主,抓住景物的主要特点进行描述。接着根据学生的信息,我给学生提出学*要求,把它的目标定位在:(1)课文讲了北京的哪两处有特色的长城?(2)它们各有什么特点,找到相应的语句画下来。(3)作者用什么样的写作方法把这一特点写清楚的?这样一来,学生完全可以在这几个问题的引领下自主学*课文。

  2、教学流程求“粗”。

  略读课的设计应以大板块、大框架的设计为主,避免精读课的线性设计,教学流程不宜过细过精,要给学生留出整块的自主阅读的时间。根据不同的文体我们可以采取合作探究式、质疑求解式、重点阅读式、自测互评式等。例如在教学《北京的长城》时我便选择重点阅读式。即在自读课文的基础上,明确文章的重点内容,然后围绕重点内容合作学*,交流收获。其基本的教学步骤如下:(1)自读课文,了解大意。(2)明确文章的重点内容。(3)围绕重点合作学*,汇报收获。(4)积累或向课外扩展延伸(视课文特点安排)。因此,我设计了如教学环节教学环节:

  一、播放课件引入课题。

  二、初读课文,整体感知。

  三、预*检测,粗知大意。

  四、围绕“自学提示”,小组合作,深入学*。

  五、汇报交流,学法实践。

  六、总结提升,拓展交流:搜集有关长城的影像及资料,召开交流会。

  3、教学方法求“放”。

  略读课文的教学应当是教略,学要丰;教略,而学不略。传统的略读教学模式是教师讲,学生听,或者教师布置,学生完成。学生的学*是被动的',是别人给予的,他没有尝到自主学*的乐趣,也没有形成真正的学*能力。顺应了素质教育的基本要求,教师应放开对学生的束缚,让学生进行自主学*,形成潜在的以及可见的学*能力。但这“放”也是有尺度的。

  (1)舍得放手,自读自悟时间要“足”。

  略读课文是学生独立阅读的实践机会,个体自读和合作交流是略读课文学*的重要方式。因此,略读课文的教学更应强化学生的主体地位,更应该强调学生自读自悟。教师只需在合作交流的过程中适当给予点拨指导,从而真正把读书时间交还给学生。

  (2)亦扶亦放,语文实践重“法”。

  略读教学是一种教学活动,它不只是让学生在略读实践中获取信息,更重要的是要让学生在不断的实践中学*略读方法,学会略读方法,从而培养学生的略读能力。因此略读课文的教学,教师应该注重学生阅读方法的指导,授之以法,循法而学,将精读教学中*得的阅读方法应用于略读中。例如在教学这一课时,问我先让学生自主学*,然后引导学生学*了“司马台长城”的特点,而“八达岭长城”的特点放手让学生来大胆的交流,谈自己的想法。这样既引导学生寻找准确文本的着力点,使教学重点难点突出、集中,又把学生请到了舞台中间,把精读课文中学到的读书方法用于阅读实践,逐步提高自学能力。

  (3)放中有引,精处需“雕琢”。

  虽然说略读教学讲究“简”、“略”,但也需要有“精”的部分,否则略读就成了“泛读”,有效性就降低了。叶圣陶先生说过:“略读的略字,一半就教师的指导而言:还是要指导,但是只须提纲挈领,不必纤悉不遗,所以叫略;一半就学生的功夫而言:还是要像精读那样仔细咬嚼,但是精读时候出于努力钻研,从困勉达到解悟,略读时候就已熟能生巧,不需多用心力,自会随机肆应,所以叫做略。”只是受教学时间的限制,略读课文中需“精”读的点要更突出,更集中。因此我们需要反复斟酌,寻找准确的着力点,从而使力气真正花在刀刃上。比如略读课文中的重点、精彩之处,教师还是要引导学生细细品读,使略读与精读互相融合,综合运用,通过有层次的阅读,在内容理解、情感感染与语言感悟上也达到比较理想的效果。如当学生说到长城“险”的特点时,我紧接着问:“你是从哪看出来的?”学生肯定会找到这样的句子。“天梯高达100米,倾斜度为85度,几乎垂直最窄处只能容脚。”或是“天梯细如线,薄如刃,陡如立。”紧接着我又追问:“轻声地读读,给你的感受是什么?作者用了什么样的写作方法?”学生会很快的读一读,不难发现列数字、打比方的写作方法的精妙之处。

  4、课外拓展注重“用”。

  “就效果而言,精读是准备,略读才是应用。”能够自主独立阅读,是略读课文教学的一个主要目的。基于此,在略读课文教学中应以教材为拓展点,内引外联,根据不同课文主题,进行有效的拓展阅读。因此在这节课后,我为学学生提供了《慕田峪观云海》的文本资料,这次可真正是学生用课上的所学来自己阅读了。

  而阅读教学还不可丢的是积累。积累是理解和表达的桥梁,略读课文教学中要注重学生的语言积累。因此教学略读课文,教师要在引导学生理解语言的基础上,鼓励他们大量贮存语言信息,积累语言材料。如我在教后的每一课作业中都设置“句词小天地”的项目。

  (三)更加注重评价

  恰到好处的评价会对课堂和学生的理解起到推波助澜的作用。尤其略读课文的教学,教师不但要善于对学生进行评价,特别是学生学*方法的评价,如果点拨的妙,不但使学生迅速地掌握方法,而且还会使学生大大增强自学的兴趣。同时,教师更要善于引导学生评价文章的成败得失,这将大大提高学生的赏析水*。所以说,略读课文的教学,评价不但不能略,还应更加科学系统地引入和运用评价体系。

  总而言之,“就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读才是应用,”略读教学充分体现了教是为了不教的教学思想。因此在略读教学中我们应该重其所重,略其所略,“略”中有“精”。这样,利用略读课文就可以实现教材的编写意图;利用略读课文为学生搭建自主学*的*台,让学生才能从真正意义上成为学*的主体;利用略读课文才能有希望达到“教是为了不教”的境界,真正提高略读课文教学的有效性,展示略读课文的风采。


北京长城作文 (菁华5篇)(扩展5)

——游北京长城作文(精选10篇)

  游北京长城作文 1

  去年暑假,我和爸爸妈妈去首都北京的长城游玩。

  我们来到长城脚下,发现通往长城的.路上有些陡峭,像是在爬山一样。当我们走到长城的入口处时,我才发现万里长城是那么的名副其实,远远看去像一条黑龙盘踞在那里。呵,来爬长城的人可真不少啊!说着我便和爸爸妈妈一起向第一个烽火台进发。一路上,我们边走边拍照。长城上,人山人海。每到一个烽火台的地方,我们就得手拉手地走过去,以免走丢。当我们走到第四个烽火台的时候,长城上的风突然大了起来,人们的头发都飘了起来,有的人连帽子都被吹走了。于是,我们小心翼翼地爬上剩下的四个烽火台。当我站在长城的最高点时,看着长城下的一片绿色,心情非常轻松,把爬长城时的疲劳全部抛于脑后。

  望着美丽的景色,我突然想起了在秦朝建造这座万里长城的人们,是他们用智慧和双手铸造的万里长城,所以这座万里长城在这片土地上屹立了几千年之久。

  望着雄伟的景色,我突然想起了古代守卫国家的军士们。我想起了抗战时期,依靠顽强斗志的中华军民,他们保卫中国的国土,就是死,也不愿做日本人的奴隶。我又想起了现在站在国家边境线上军人们,他们日日夜夜守卫着边境,不让别国侵犯中国。

  望着宏伟的景色,我想明白了,终于想明白了。坚强,可以战胜一切,而懦弱,只能接受失败。

  游北京长城作文 2

  爸爸是摄影记者,妈妈喜爱旅游。踏着他们的足迹,我见过大兴安岭茫茫的林海雪原,到过鄂尔多斯的千里戈壁,去过远古的黄河故道。……然而,最使我心潮澎湃的,是那绵延在群山之巅,横贯于黄河南北的长城。

  我梦魂萦绕的长城,你好!

  孩提时代,爸爸相机里的长城就给我的梦幻扮上一抹神奇瑰丽的色彩,巨龙的雄姿,衬着蓝天,绕着白云。总想知道它是怎么回事,爸爸却故作神秘地不回答‘你只有站到了长城上才知道它是谁!‘虽然是懵懂地点点头,但长城却从此唤起了我对祖先、对民族、对祖国的一种神圣情感。

  终于有一天,我登上了长城。爸爸抓取了我的一个镜头,成了我至今珍爱不够的照片,那是攀登最陡峭的一段,我仰起的脸上全是汗珠,手脚同时用劲,既显可爱又透出几分豪情。这是难忘的一次经历,也是祖国的形象第一次在我心灵的底片上曝光。

  我伫立在宽阔的城垣上,尽情地遐想着;广阔的天宇下,古老的城墙在群山万整间绵延伸展,跌岩起伏,宛如一条灰色巨龙横卧在华夏大地上。那高大的城堡,有的像奋起的勇士傲视长空;有的像沉思的巨人,默对苍穹。这种伟大,这种雄浑,就是生命的记录,历史的见证。

  我站在那坚固的灰墙上,发自内心地喊着:长城,你好!

  塞外强劲的风夹着天籁的鸣声呼啸着,延循着古战场的遗迹,我眼前浮现着镇守边关的戚继光,同清兵决战山海关,仿佛看见正在燃烧的抗日烽火,听到了雄壮的《义勇军进行曲》的歌声……

  你好,我的长城!永远难忘的长城!

  游北京长城作文 3

  暑假的一天,我去了北京八达岭游览,饱览了长城的风光。

  来到长城脚下,只见高大的城墙用青石大砖筑成,沿着入口的公路顺坡而行,不一会儿便来到了长城上。如果你仔细看城墙足有几十米高,每隔不远就有一个垛口。

  从垛口处向下俯视,一条小河顺着石头流过,周围树木葱郁,歌唱的小鸟,鸣叫的昆虫,长城内外一片生机勃勃。

  转过身来前面是烽火台。在书上常常可以看到古代时战争的“报警器”,这时我真正看到了它的真面目,只见它高高耸立,呈小山形状,前面是一个通道,里面有七八根柱子和几个石椅,左边有个楼梯直通上面,上面有二十三个垛口,顺着垛口往下看北京城尽收眼底。

  沿着长城继续前进,虽然它是一片青砖铺成,然而走上面却使人浮想联翩,那望不尽的内外风光,走不完的万里路程,作为华夏儿女,我要用我的智慧,为中华腾飞,为四化的大业作出贡献。

  游北京长城作文 4

  早就听说过北京的长城是多么雄伟壮观,闻名不如一见,果真如此。大家想知道吗?今天我就来充当一下小小讲解员,给大家说一说吧!

  亲眼目睹了我向往已久的长城,我的心情无比激动。随着三五成群的游人朝长城的顶峰跑去。穿越一座座石塔,绕过一个个有裂纹的石阶;一座座石塔被我甩在身后,一节节阶梯被我踏在脚下。很快就到达了峰顶。站在古老的长城上,沐浴初夏温暖的阳光,迎着一阵阵清凉的风,放眼远眺,顿觉心旷神怡。暇想着我站在古老的'文明上,疲劳的身体一下被骄傲的力填满了。

  准备下长城了,我沿着石壁慢慢走下去,放眼望去,一棵棵绿色树木相互缠绕在一起,像是士兵一样守卫我们的绿色家园。就当我们一行在凝视它们时,它们似乎也感受到了,大树长的更高了,小树挺的更直了,千万朵花也争奇斗艳,抢着散发出自己的芬芳。从远处看,就像一个绿色大家园1而整个长城就犹如一条长龙穿梭于重山峻岭之中。

  当太阳快落山时,我恋恋不舍地告别了万里长城。而我的心情却像那随风波动的水一样久久不能*静…

  游北京长城作文 5

  三月里一个阳光明媚的周末,我们一家六口来到我国首都——北京,游览了举世闻名的万里长城。

  之前从书上了解到:长城是由嘉峪关、山海关和八达岭组成的,虽然它叫万里长城,但其实它的全长是2196。18千米。爬完长城,需要用整整一晌的时间。

  第二天,我们怀着激动的心情向长城出发。来到长城脚下,首先映入眼帘的是连绵不断的大山,上面栽满了苍翠欲滴的花草树木,中间是蜿蜒曲折的长城,从远看长城就像一条巨龙卧在一座雄伟壮观的大山上面。妈妈说:“长城是在秦朝建成的,是秦始皇为了抵御外来入侵者而开始修建的。延续不断共修建了20xx多年的时间,至今已有上千年的历史,可惜现在有些人们不文明,长城上被多处破坏,已展现不出它当时的光辉了。”妈妈说完,深深地叹了一口气,我知道,妈妈是在为长城惋惜,“妈,”我说道,“俗话说‘不到长城非好汉’,今天我们就做一条‘好汉’吧,出发!”

  在登长城的过程中,我看见长城的城墙非常古老,有形状不一的***,妈妈说:“这是古代战士们射击和防护用的。前面的‘小房子’是烽火台,烽火台白天放烟,晚上放火。因为白天清晰,可以看见烟;晚上不行,能看见火。这是人们最早传递信息的方式。”经过一晌的时间,我终于爬到了顶峰。虽然我已精疲力尽,可我心里却有一种成功的喜悦,因为我成为了一条“好汉”。

  这次来北京,让我知道了北京悠久的历史,让我学到了更多知识。我爱北京,更爱这世界八大奇迹之一—长城。

  游北京长城作文 6

  今年的暑假,我们全家人一起来到我们祖国的首都——北京。

  俗话说得好:“不到长城非好汉。”我们这次旅行的'第一站就是八达岭长城。

  在一路上想象着长城的雄伟壮丽,我兴奋极了,虽说我人在车上,可我的心早已飞到了长城。关于长城的故事,我听说了许多,也在课本上学了许多,可从没亲眼看见过,这次终于如愿以偿了。

  不知过了多久,忽然一声喊叫才把我的心灵换回来:“看啊!长城。”我猛地一下从座位上跳起来,向窗外望去,果真是雄伟的长城,憧憬已久的长城!我突然感觉自己在燃烧,全身的血液都沸腾起来。

  遥望远方,长城前不见头后不见尾,顺着山脊一直延伸到天边。长城两侧一片翠绿,显得庄重美丽。广场上的汽车向甲虫一样,聚集在一起,房屋、行人都小了许多。长城上,中外游客形成一股人流,不断掀起层层人狼,涌进远方……

  长城显得那样沉静、那样庄严。他像一条蜿蜒的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭上。当时我的心情也受长城的熏陶变得如此沉静。

  我随着“人浪”登上长城。我的脚一部部落在那坚实的城转上,想着古代人劳动的情景;我的手一次次触摸到那凹凸不*的条石,内心是如此的感谢,感谢那些古代劳动者的劳动;我的眼睛一次次看到那苍凉而稳重的灰色,我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那饱经风霜的条石、城砖,布满了或深或浅的痕迹,似乎再向人诉说着长城辉煌的历史,让我去深深的体会、细细的感受……

  短暂而别有深意的的一天,就这样渡过。我心满意足,因为我领略了古代劳动人的心血,我觉得今天是我竖起生后最丰富的一天。

  游北京长城作文 7

  暑假里我们全家到首都北京旅游。庄严肃穆的***升旗仪式,风景如画的颐和园,富丽堂皇的故宫……它们都给我留下了深刻的印象。不过,让我记忆最深刻的是“万里长城”之行。

  车还没有到达长城脚下,很远就已经看到了气势恢宏的长城,随着蜿蜒起伏的山脉向远处曲曲折折地延伸,如同一条巨龙在云雾缭绕的山峰中腾飞。我们来到长城脚下,每个人都显得特别渺小。我看见长城连绵起伏,一座烽火台连着一座烽火台,像一个个巨人手牵着手,担起了保卫中华大地的重任。我感慨道:长城可真长呀,不愧是“万里长城”。长城上可真冷呀,一阵阵山风吹来,好像一把把利剑刺着人的肌肤。

  我和爸爸妈妈一起迈着轻快的步伐爬上了长城,半个小时后,妈妈劝我休息一下,虽然腿有点酸,可我不愿意停下来,我还要当好汉呢,喝了口水,我继续一步一步的向上爬。终于,我爬到了半山腰,这时我们已经筋疲力尽了。站在高处往远处看:蓝天白云,青山连绵,俯瞰中华大地,真是太美了。

  接着,我们又去坐缆车。我们坐在缆车里仿佛人已经飞了起来。我在缆车里观赏风景,发现连绵起伏的山群离我们越来越远,人也变得越来越小了。这时,我才发现已经到达了长城的最高点,不禁让我想起了***说的话:“不到长城非好汉。”

  真开心,我终于登上雄伟壮丽的长城,做了一回“女汉子”!

  游北京长城作文 8

  假期间,我去了北京,游览了历史悠久的长城。

  长城建在连绵起伏的八在达岭上,好像一条长龙,长城的城墙非常厚,也非常高,长更是不可比喻,有五万多公里。因此它才被人们称为万里长城。如果把修建长城的砖石、土方筑一道一米厚、五米高的大墙,这道墙可以环绕地球一周有余。

  我们今天看到的长城,主要是明朝时期建造的。我想呀想,真不知道古代劳动人民在没有先进工具的情况下,是怎样完成这个巨大的建筑工程的?居然坐在宇宙飞船上都能看见,真是个奇迹!当我们爬到八达岭的顶峰时,已经是汗流浃背,气喘喘吁吁。但当我一眼看见“不到长城非好汉”,那七个大字时,我兴奋极了:“我登上长城了!”我站在八达岭的顶峰上,放眼望去,长城就像一条巨龙盘旋在绵延起伏的云岭上,游客们上上下下,熙熙攘攘。有白皮肤的、黑皮肤的、黄皮肤的,人们争相拍照留念。再往下看,就像是一条巨龙在蜿蜒蠕动着。长城脚下长满了花草树木,小鸟在林间飞来飞去,蝴蝶在花间飞舞,不时地与游客们抢镜头……简直让我目不假接。这情景让我想起:“欲穷千里目,更上一层楼”。

  雄伟的长城啊,这座古时用来防御外来侵略者入侵的古老建筑,如今成为中外游客游览观光的旅游圣地。它凝聚着多少中国劳动人民的汗水和智慧!它向全世界展示着它雄伟的风姿和勤劳、勇敢、坚强不屈的中国龙的精神!

  游北京长城作文 9

  去年10月1日,我和爸爸妈妈去了八达岭长城,由于赶上过节,去八达岭长城的车堵车,我们将*走了*三个小时。在车上我迫不及待的心情恨不得一眼能望到长城。

  中午时分快到大八达岭长城时,远远看去,八达岭长城像一条巨龙蜿蜒于崇山峻岭之间,依山而建,高低起伏。

  不一会儿车到达山脚下,长城的台阶真高啊!我们顺着台阶努力的往上爬,城墙是用条石和结实的青砖砌筑的,每隔一段筑有一个堡垒式的方形城台。城台有高有低,高的叫敌搂,是守望和军士住宿的地方;低的叫墙台,高度与城墙相差不多但突出墙外,四周有垛口,是巡逻放哨的地方。不知不觉,我们到了最高峰,我已经汗流浃背。使我真正体会到“不到长城非好汉”,这句话得真正含义。

  下午太阳落山了,我们恋恋不舍的离开了八达岭长城!

  游北京长城作文 10

  北京是中国的一颗璀璨的明珠,也是中国的唯一具有600多年古老身份的城市。暑假里,我来到美丽的北京游玩。我们共浏览了五天,其中最令我难忘的就是游长城这一天了。

  刚进长城,一门明代大炮出现在我们眼前,它那栩栩如生的样子,让我仿佛来到了当时的战场,听到这门大炮发出地“轰”“轰”声,还听到战士们欢呼:“击退敌军前锋啦,击退敌军前锋啦!”让我感到中华民族是多么强大,多么伟大。

  看完了这门大炮,我走上了108级石阶,加入了这支长似巨龙的攀登长城的队伍。

  我们走了好长的路,终于来到了屯兵的堡垒——城台,城台上也有大炮,你可别小看它,它可是负责远程攻击的,可要比在低处发射的炮弹远的多。

  很快,我们浏览了其它一些城台和大炮,总算是快到闻名远洋的“好汉坡”。我假装向好汉坡走去,但是,他们却还是往缆车方向走去,我无奈地跟他们走,乘缆车依依不舍地离开长城。

  回来的路上,我还在想着长城,这座在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的巨龙,是多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这样气魄雄伟的工程啊!


北京长城作文 (菁华5篇)(扩展6)

——北京长城作文400字(十)份

  北京长城作文400字 1

  今天是我有史以来起床最早的一天,我们凌晨三点起床,奔赴***广场看升旗仪式。升旗仪式结束后我们驱车赶赴长城!

  天灰蒙蒙,起了雾,导游带路来到长城脚下。我们先排队乘滑车去“好汉石”。在滑车上,我隐隐约约地看到两旁茂密的枝叶中有几只小松鼠在窜来窜去,好不快活。

  今天的雾不愧是超级大雾,从“好汉石”往下一看,简直是“茫茫雾海”啊!

  在爬长城时,我结识了一位哥哥,比我大两岁,我们一路说说笑笑。这时下起了小雨,我们披上雨披,相互鼓励继续往上爬。爬啊爬啊,我们爬到第八个烽火台,工作人员提示不要再往上爬了,我高兴地想:这应该就是顶了吧!我大喊:“不到长城非好汉!我上顶了,我们很厉害!”

  休息片刻,我们就往下走,也许是太兴奋了,我们一直往下,总觉得不对劲,问了工作人员才知道我们错过了坐滑车下山的路口,往下多走了两个烽火台……我们不得不急急忙忙的再次往上赶,虽然很累,但我们心更急啊,半小时后,我们总算找到了坐滑车的路口!

  安稳的坐上大巴车后,我是腰酸背痛,不得不说这是一场惊险的旅游!

  北京长城作文400字 2

  我去过很多的地方,但最让我印象深刻的就是北京的长城了!

  书上说,长城,就是在月球向地球看,长长的长城,就像地球的眉毛。我从长城的入口往下看,好高啊!长城就像一条龙徘徊在山上!等我一点一点爬上去时,我在想,古代的时候,没有任何的机器,都是用古代劳动人民的血汗和那有力的肩膀,背着沉重的石砖,才铺成的万里长城!

  登上长城,我却有一个疑问,就是长城每隔一段距离,为什么会有一个一个的正方形的小窗呢?妈妈告诉我,那是古代用来射箭击退敌人的窗口。

  继续攀爬,我们爬到最上方的北八楼。我看到了***的提词,上面写着:“不到长城非好汉!”这句话至今让我难忘!今天,我用自己的努力,也终于爬上了长城,领略了这雄伟的古建筑!虽然很累,但收获满满!

  等我们下来的时候,已经很累了,但我也坚持继续走着,山口处是卖纪念品的地方,爸爸买了一个很大的流沙水晶球,上面写着:“我爱你长城!”这次旅行很有意义,更让我难忘。

  长城,你是伟大民族的见证;长城,你是古建筑的优秀代表,长城,我爱你!

  北京长城作文400字 3

  今天早上,我在饱餐一顿后,开始了愉快的旅程。

  今天的目的地是长城。我们搭上爸爸朋友的车子一路朝目的地飞驰而去。一个小时的车程,似乎一眨眼就跑完了,长城脚下已经出现在我面前。因为奶奶年纪大走不动,所以我们选择陪奶奶一起坐缆车上去。缆车只能到达长城的第七层,剩下三层就要靠我们自己走了。我们在人堆里千辛万苦挤上了缆车,摇摇晃晃,好不容易到达了第七层。下车一看,后面三层好陡,几乎都要用爬的方式了。奶奶傻眼了,当即决定投降。我们只好吩咐她原地等我们下来一起走。

  几乎是手脚并用,我们象爬梯子一样上到了顶。我环顾四周,立即被美丽的风景吸引住了。在爸爸的提醒下,我用照相机记录下了几个好的风景带下去给奶奶看。

  可恶的是,下上的人和上山的一样多。我再一次被挤在“沙丁鱼罐头”里,晕晕乎乎地晃下来。由于海波的落差,我的耳朵还嗡嗡地叫了好久才恢复过来。

  长城果然如我想象中一样雄伟、壮观,妈妈不能来一定羡慕死了。等我长大了,一定带妈妈再来一次。

  北京长城作文400字 4

  暑假的第一周,我高兴地和妈妈去游览了北京。我们参观了故宫、卢沟桥、天坛、颐和园……其中,最令我难忘就是登上了长城。

  登长城的前一天晚上,我辗转反侧,怎么也睡不着。要知道长城举世闻名,足以让我们中国人自豪。好不容易盼到天亮,我一骨碌从床上爬起来,匆匆穿好衣服,吃好早饭,背上行包,直奔汽车站,登上车子。行驶不到一小时,我们便置身于峰峦起伏的群山中了。透过玻璃窗向外望去,山坡上松柏苍劲,青翠欲滴,高山上的小溪潺潺,令我心旷神怡。“到了,长城到了!”不知是谁叫了一声。我探头一看,巍峨壮观的长城已呈现在眼前了。放眼望去,真雄伟啊!长城伏在高高低低的山上,向东西两边延伸过去,真像一条卧在千山万岭中的巨龙。

  我们随着人流,一鼓作气登上了长城的第一个古烽火台。那烽火台足有七八米高,都用淡青色的石砖砌成,显得古朴、威严。望着烽火台上“不到长城非好汉”这七个刚劲有力的大字,我情不自禁地欢呼雀跃起来:“我是好汉喽!”妈妈曾对我说过:“长城全长大约六千千米,有两千余年的历史,它是劳动的创造,历史的见证。”我站在烽火台上,轻轻地抚摸着古老的城墙,望着图画般的壮丽景色,仿佛看见了昔日古代劳动人民修筑长城的情景,更是心潮起伏、浮想联翩……

  啊,长城,我们中华民族的象征,我爱你,长城!

  北京长城作文400字 5

  爸爸要带我去游览长城,我是多么高兴啊!

  天刚蒙蒙亮,我就催爸爸起了床,可等游览车开出北京城的时候,太阳已经升起老高了。车子风驰电掣般地前进,可我还嫌车子开得慢,恨不得让车子插上翅膀,立即飞到长城。长城终于到了。车刚一停稳,我就跳下了车。阳光照耀下的长城在崇山峻岭中连绵起伏,好像一条长龙卧在山峦上,多么雄伟壮观啊!我迫不及待地随着爸爸登上长城。

  站在城楼上,我举目远眺,长城随山而建,蜿蜒曲折,直通天边。城楼也一个接一个,直指蓝天。我是多么向往走遍每一个城楼啊!再看看那一条条高高矮矮的山岭和洼地,看那边一片片苍郁的树林和绿油油的庄稼,起起伏伏,犹如大海的波涛,在阵阵微风中,我仿佛听到了大海的轰鸣……这是多么美的山河,多么伟大的工程啊,我怎能不由衷地感到骄傲和自豪!我从一个城楼走向另一段城墙,尽兴地饱览着长城的美景。

  当我和爸爸踏上归途时,太阳已经西坠,透过汽车的玻璃窗,我望着渐渐远去的长城,心里默默地说:“再见了,长城!”

  北京长城作文400字 6

  大家好!我是一名小导游。今天,我将向您介绍著名的世界遗产——长城。

  ***曾经说过:“不到长城非好汉。”今天,你要去爬长城,做一个好中国人!恭喜!你猜怎么着长城于1987年12月被列为世界遗产。长城是中国的象征。作为中国的儿女,怎么能不骄傲呢?

  你还记得古代的一个传说吗?勤劳的孟姜女历经千辛万苦来到长城寻找被官兵俘虏修建长城的丈夫。她四处打听,才知道丈夫活活累死了,于是在长城哭了三天三夜。突然,长城哭了800英里。游客们,这是一个感人的故事。可见,长城凝聚了亿万人民的血汗,是中华民族智慧的结晶。

  长城全长约6700公里。最著名的八达岭长城随山起伏,山峰耸立在两侧。各位,请跟我来。看,长城主要由关口、城墙和烽火台组成。城墙是长城的主体工程,它特别坚固,由巨大的砖块、石条等材料制成。关隘是长城沿线重要的驻军据点。请四处看看。城顶上有一个垛口,每个垛口都有一个小口,就是了望口。破口下面有一个射击孔。至于烽火台,是在有军事情况下点燃篝火传递信息的建筑。现在,每个人都站在长城上俯瞰长城。看不到前有头后有尾吗?

  游客们,我先给你们介绍一下。请走着欣赏。注意,请不要乱丢垃圾,乱涂乱画,爱护长城,这是人们用汗水和汗水换来的世界遗产。

  北京长城作文400字 7

  国庆长假第一天,我们全家早早地起床准备去爬公园的长城。

  爸爸最先洗漱完毕,接着就催着我们:“加紧刷牙,洗脸,吃早餐,去人民公园爬古长城。”我们把所有的东西都准备好了,有吃的,有喝的,还有玩的,就出发了。

  出发前,爸爸跟我们说了四个为什么要我和妹妹爬古长城的理由:第一、让我们尝试吃生活的苦。第二、让我们呼吸新鲜空气,亲*大自然,第三、让我们锻炼一下身体,第四、让我们观察花草虫鱼,所见所闻,我和妈妈听完,都说有道理。

  一路上我们又说又笑,我们经过了游乐场,重阳塔,守阳观一路前行,妈妈气喘吁吁地说:“爬不动了!”爸爸鼓励妈妈:“坚持就是胜利!”妹妹嚷嚷着:“要吃东西!”我连忙劝她:“爬到一半再吃东西,妹妹加油!”我们一路互相鼓励,不停地往上爬。忽然,听到了一个动听的乐器演奏,我们三步并做两步跑过去。原来是一位爷爷在吹陶笛,我和妈妈听得津津有味,妹妹叫着快走了,我们就这样继续前行。

  最后在我们坚持的努力下,终于爬完了古长城,今天我很开心!

  北京长城作文400字 8

  上午,天气晴朗,爸爸开车带上我和妈妈向八达岭长城出发。*半个小时后,我们经过了居庸关长城到达八达岭长城转换站,上了转送游客的大巴车。

  不到十分钟的路程,我们进入了索道站,坐着缆车缓缓向八达岭山顶长城爬升。高空中,我已经看到了沿着山顶绵延起伏的长城了。那长城沿着山脉修建,就像一条巨龙盘踞在山顶上。长城两边青绿色的树木和一片片黄色的头,构成一幅极美的图画,令人陶醉其中。

  可惜不到十分钟,我们就下了索道。开始爬长城了,踩着那一片片青砖铺成的、很陡的台阶,抓着铁扶手一步一步艰难地爬行在陡峭的斜城墙地面上。不是爸爸提醒我注意,我差点滑了下来。上了一个比较*整的城墙段,我们休息了一下。我看到地下的青砖上有很多光滑的凹槽印迹,问爸爸这是怎么来的,爸爸告诉我说,这是被多少年代很多人踩出来的脚印,是历史痕迹。八达岭长城已经*六百年的历史了。

  我们继续向前走,我发现城垛对外的墙上有许多向下的小斜孔,爸爸说这些小孔是古代守城将士用来射箭的。长城上每到一座山峰上,就会有一座烽火台。是古代用来传递敌情消息的,那时候没有电话和手机的,传递消息只能靠人。

  到达最高峰后,前面已经走不通了,我们转而沿着城墙脚下山了。下山路上,我看到长城砌筑的都是一块块巨大的石头,这么高的山,古代人是怎么把它运到上面来的啊。带着疑问,带着疲乏的双腿,我结束了这次记忆深刻的爬长城。

  北京长城作文400字 9

  游长城

  长城是中华民族的伟大建筑,也是世界文化遗产。长城修建在山脉上,雄伟高大,蜿蜒一万二千里,像中国人民的脊梁。三年级的暑假,爸爸妈妈带我去北京旅游,我们先来到了八达岭——长城。

  当车行到离八达岭不远处时,就已经看到了气势恢宏的长城,随着连绵起伏的山脉向远处曲曲折折地延伸,像一条龙在云雾缭绕的山峰中飞腾。长城上每隔一段距离就是一座烽火台,像一个个巨人手牵着手,担起了保卫中原大地的重任。

  长城上人山人海,还有许多“老外”呢!在不知不觉中,我们已经爬到了第一个烽火台,这里让我想起了“烽火戏诸侯”的故事。过了烽火台,我们又继续向上攀登,在山间云雾里,我隐隐约约看见对面的山上有用钢板做成的“同一个世界,同一个梦想”的标语牌。接着往上爬,我们看到了一座碉楼,爸爸说:“这是哨塔,古代哨兵就在这里放哨。”过了哨塔,我们就往回走,来到了“好汉碑”。好汉碑上有***的题词——不到长城非好汉。我们全家在这儿留了个影,便回家了。

  啊——这就是长城!这就是西起嘉峪关,东到山海关,朝朝暮墓,日思夜想,跌宕起伏,绵延千万里的长城。站在长城上,我心潮起伏,不禁赞叹古代劳动人民聪明和智慧的.结晶。啊,长城,你是用千万劳动人民的血肉建筑而成,更是中外伟大的建筑奇迹。我爱你长城,你永远是中国人的骄傲!

  北京长城作文400字 10

  今天早上不到三点钟就起床,因为我们要到***广场看升**,坐上车不一会我们就到了***广场,我们在前面坐了下来,前面立着一排排***,他们站的笔直,这更显得***广场的庄严啊。

  到了六点十分,一列***叔叔从***正门走出来,把旗挂到旗杆上,**响起来了,人们顿时沸腾起来,有的人站起来录像,有人在欢呼,有人拿着小**挥着,警察都镇不住了。

  不一会,***们一排一排的走了,人们更是激动,都跑到**下照相,***广场被人们挤的水泄不通,我好不容易挤进去,刚照完,就又被挤的没影了,还好我小,又从人缝里又钻到妈妈身边,在过地洞时,看见***正在走过,他们的腰挺的笔直,走起路来也是端端正正的,眼睛始终朝前看,他们不愧为**兵,不论个子还是脸庞几乎一个样。

  现在想起升**时,我还兴奋不已,当**被挂到旗杆上后,***叔叔一甩,它就迎风飘扬,**响了两遍后,**刚好到顶,当时都要把我给挤晕了,不过能看到升**,再挤也无所谓。

  看完升旗仪式后,妈妈问我感受如何,我说:“觉得特别庄严,比我见到的任何一个**都好看,如果明天还有时间,我还想再看一次,行不行,妈。”……

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