在漫长的童年里，有成功的喜悦，也有失败的教训，当然也少不了悲哀的泪水……所谓的这些都是捧你走向成功之路。
在成功的喜悦里，你会感到温暖、快乐，因为这时你得到了他人的鼓励与奖励；在失败的教训里，你可能会感到后悔、无辜，因为这时你得到他人的教育；在悲哀的泪水里，你会感到伤心、不服气，因为这时你会得到了他人的批评和挨骂……
其实在你身边默默支持你的人，鼓励你的人，为你庆祝的人……这些人又是谁呢？难道这是你的同学，你的朋友，你的亲戚……不，这都不是，这是在我们身边最亲*的人——母亲。
在我调皮、好动、不懂昼夜时，家呢就整天吵吵闹闹——我被妈妈骂了一整天，但是我依然没有改掉这坏*惯。从此就这样，妈妈就再也不用这种方法来教我了。在事后的每一天，妈妈就像一个活泼可爱的娃娃一样，经常用微微的笑容来安慰我。在一次，我把她的杂志弄烂了，但这时她却说：“乖！乖！乖！我的宝贝啊，你怎么啦？在折飞机呀，我帮你折吧。"说完了，妈妈便‘笑’了几下，我知道其实她心里十分的生气，很想骂我似的，但她依然苦苦地忍受着，忍受着。
在我经常不完成作业时，妈妈坚持着，坚持着，没有用可怕的语气来骂我，用暴力的动作来打我。而她却这样说道：“怎么啦？又不完成作业啊，来快点去做作业，做完了我就给你一粒糖。"在她说完时，窝里渴望书房飞去，一丝不苟地做作业。作业完了，妈妈真的递给我一粒糖，他边说道：“以后就这样，凡是给我检查完作业了，我就奖励你一粒糖。”
在我踏入初中时，我的数学成绩很不稳定，就像浪花一样，总是让老师担心我。但妈妈却说：“没关系，这次考不好就等下次再考过吧，一次失败并不等于你永远失败，只要尽心竭力，只要对自己有信心，只要不气馁，永不言败你就赢给你自己。有句话“先赢自己，再赢成绩。”你要好好记住我所说的话，要永远记住。”
在我喜悦的童年里，妈妈一直在为我的前途洒满了许许多多的汗水，一直在我的身边默默地支持我，鼓励我，让我走向成功之路。
在漫长的童年里，有成功的喜悦，也有失败的教训，当然也少不了悲哀的泪水……所谓的这些都是捧你走向成功之路。
在成功的喜悦里，你会感到温暖、快乐，因为这时你得到了他人的鼓励与奖励；在失败的教训里，你可能会感到后悔、无辜，因为这时你得到他人的教育；在悲哀的泪水里，你会感到伤心、不服气，因为这时你会得到了他人的批评和挨骂……
其实在你身边默默支持你的人，鼓励你的人，为你庆祝的人……这些人又是谁呢？难道这是你的同学，你的朋友，你的亲戚……？不，这都不是，这是在我们身边最亲*的人——母亲。
在我调皮、好动、不懂昼夜时，家呢就整天吵吵闹闹——我被妈妈骂了一整天，但是我依然没有改掉这坏*惯。从此就这样，妈妈就再也不用这种方法来教我了。在事后的每一天，妈妈就像一个活泼可爱的娃娃一样，经常用微微的笑容来安慰我。在一次，我把她的杂志弄烂了，但这时她却说：“乖！乖！乖！我的宝贝啊，你怎么啦？在折飞机呀，我帮你折吧。"说完了，妈妈便‘笑’了几下，我知道其实她心里十分的生气，很想骂我似的，但她依然苦苦地忍受着，忍受着。
在我经常不完成作业时，妈妈坚持着，坚持着，没有用可怕的语气来骂我，用暴力的动作来打我。而她却这样说道：“怎么啦？又不完成作业啊，来快点去做作业，做完了我就给你一粒糖。"在她说完时，窝里渴望书房飞去，一丝不苟地做作业。作业完了，妈妈真的递给我一粒糖，他边说道：“以后就这样，凡是给我检查完作业了，我就奖励你一粒糖。”
在我踏入初中时，我的数学成绩很不稳定，就像浪花一样，总是让老师担心我。但妈妈却说：“没关系，这次考不好就等下次再考过吧，一次失败并不等于你永远失败，只要尽心竭力，只要对自己有信心，只要不气馁，永不言败你就赢给你自己。有句话“先赢自己，再赢成绩。”你要好好记住我所说的话，要永远记住。”
在我喜悦的童年里，妈妈一直在为我的前途洒满了许许多多的汗水，一直在我的身边默默地支持我，鼓励我，让我走向成功之路。
我的烦恼就像五味瓶，酸甜苦辣咸，味道在眼前，形成一块又一块地印记，把这个“味道”印在心中，形成五彩缤纷的人生。
经过一个学期的考验，在学校的我们终于离开了这儿，就像神兽被封了多年，最终被解封了一样。心中别提有多高兴，不禁吟诵一句：”白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”心中也燃起了熊熊烈火，并下定决心：我一定要玩个痛快把一学期的时间补回来，哈哈哈……自古今来，水火不容，果然天上不会掉陷饼，一肚子的满腔热血被老师的倾盆大雨浇得奄奄一息——寒假作业很多。
虽然作业形成了珠穆朗玛峰，但是有哪位学生不会玩过头，而作业这件事早已抛到九霄云外去了，然而我也不例外。“逝者如斯夫，不舍昼夜”，美好的日子总是这么短暂。要过年了，我才想起我的作业还文丝不动。
“糟了，糟了，又快过年了，我的作业还没动，而我的弟弟只有五本作业了，哎呀，我该怎么办？“无奈中，只有一句话在陕小的脑门里回荡：还有什么办法，认命，写呗！”于是我又下定决心一定要努力写，可不怕一万就怕万一，果不其然，我听见他们的欢笑声，嬉戏声，这时心里像千万只蚂蚁撕咬着我的身驱，诱使我踏上天堂的步伐，可又想起我的作业，早已日积月累，堆积成山。我不得不做出一个决择。
“出去玩吧，反正都玩了这么多天，不差这一天啊！”这时又有一个回答扑面而来“玩，那以后怎么办，现在作业就这么多，眼看就要过年了，面前“面临着一座“山”，像这样，那以后就不是一座“山”了，这个决择使我左右为难，眼冒金星，头昏脑涨。我需要冷静一下了。
我经过冥思苦想，终于做了一个决定——做作业，既然选了这一条路——做作业，就要做到“静以修身，俭以修德“心无杂念，我拿起笔写出了一本笔精墨妙，一笔不苟的好作业。这也使我的激情再次燃烧，经过一个周的努力，我已越过我弟弟的门坎，踏上新的征途，闻说我作业快做完的弟弟前来问我怎么做这么快，而我只说了一句：“士别三日，即更刮目相待。”
烦恼啊，人人都弃你们而不顾，可对于我来说，你们就是我前进的动力，从今以后，我们共患难，“上刀山，下火海”，有你便走天下。
每个人都有自己的梦想，即使是一只可爱的小动物也不例外。但每个人的梦想都不一样，有的人想成为知识渊博的科学家；有的人想成为造福人类的发明家；还有的人想成为一名忠于职守的人民警察……我也有一个简单而普通的梦想，就是当一位教师。
我认为教师是一项神圣而崇高的职业；如果我们是花朵，老师就是辛勤的园丁；我们是飞鸟，老师就是无边无际的天空；我们是鱼儿，老师就是宽阔的大海……从入学的第一天，我们每天都和老师朝夕相处，徜徉的在知识的世界里，老师的教诲就像是雨露一样滋润着我们，让知识的花朵在我们的心中灿烂盛开。
在老师的无私付出后，若能见到学生的成长，这时老师感觉一股暖流流进了心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师是非常伟大的。
我想做一名光荣的老师，就能在讲台上传授我一生所学；就能天天看着自己的学生开心的成长，那是多么幸福啊！如果真的有一天，我成为一位教师。无论地位高低贵贱的学生，我都要把我的价值奉献给他们但是，想要做一名优秀的老师，我想就要从现在开始做起，从每一件小事做起养成文雅、和气、宽容的良好*惯；在*时的学*和生活中，严以律己，并且善于发现他人的优点，取长补短；时刻准备着为教育事业奋斗！
一个人没有了梦想，就没有了奋斗目标，没有了前进的动力，就看不见前方的道路，也看不见未来的光明。没有梦想，就像没有翅膀的小鸟，不能在天空自由飞翔。拥有梦想，让我们看见未来。拥有梦想，就有了成功的一天。梦想要靠坚定的信念和执着，要付出努力，才能让梦想成真。因此为了实现这个梦想，从现在开始，我要为梦想努力奋斗！
妈妈说：“诚信就是诚实，守信用。”
奶奶说：“诚信就是言既出，行必果。”
我说：“诚信就是一个人的道德行为，一个人的性格，处世哲学，做人准则，她是我前进的动力。”
记忆中很多时候、很多事情我都做得很好，但有些地方还欠缺，我一定用“诚信”指导我生活、学*和处事，让“诚信”在我心中生根、开花，结出丰硕的果实。
记得两个星期前，我和妈妈说：“从今天开始，国际象棋兴趣班的课就结束了。”妈妈将信将疑，走到我们的国际象棋任课老师那边，问个究竟。当时，我心里很不是滋味，明明我说的是事实啊，可妈妈为什么要去向老师证实呢？
我妈妈没有和我多说什么，只是说：“阳洋，还记得狼来了的故事吗？”我点点头。“前面有两次国际象棋课你没有去上，你说是因为外面下大雨，老师暂停了一次课，还有一次是因为你自己忘记上课时间，所以没有去。以你的记性和学校的要求一般都不可能出现，事实上是你撒了谎。妈妈一直等你自己承认，可是你却没有行动。因此你在妈妈心中就缺乏了信任，所以，这次妈妈得证实一下。”后来，我把真实情况告诉了妈妈：“因为老师一直讲开局的方法，叫我们背，我觉得很无聊，在实战中我感觉用不上，要根据对手的走子来确定下棋的策略，因此，我觉得上课实在无聊，不能自己走棋，所以就没有去上课。”妈妈听了我的解释，她没有骂我，也没有打我，而是语重心长地说：“孩子，为人要诚实，要守信用，不可动小脑筋。
列宁在姑姑家打破贵重花瓶的故事，你早就听过好多遍了，还有捧着空花瓶的孩子的故事你也知道吧，他们后来都成为了非常有用的人。因为他们从小就诚实，做学问需要严谨和求实的态度啊！”我静静地听了妈妈的教育，心中对妈妈充满了敬意。我说：“妈妈，我错了，我一定努力改掉这个缺点，从小养成诚实守信的好品质，长大了为人民、为社会做一个诚实守信的好公民。”
从此以后，诚实守信成了我心中的一盏明灯，她照亮我前进的方向，成了我成长的动力。我坚信：如果人人都讲诚信，社会将会变得更加和谐、奋进、创新，美好的明天在向我们招手，让我们诚实守信，团结奋进，朝着远大的理想而奋勇前进。
——前进的动力作文 (菁华9篇)
掌声是推动我们前进的动力，是我们的指路明灯，是老师对我们的鼓励。我经历过很多次掌声，但有一次掌声让我深深难忘。 从小，我都是一个性格比较内向。不爱说话的男孩子，可自从遇到了季老师，我就变了，变得开朗了起来，还能在课堂上积极发言……
那是一次上语文课的时候，季老师挑了一个最简单的问题让同学们回答，有几个学*好的同学举手，但是老师没有叫他们，一眼盯上了我，季老师微笑着对我说：“孙一鸣，起来回答问题。”敏感的我听到了熟悉的声音，猛地一惊，战战栗栗地站起来，心儿“扑通、扑通”地像小鹿似的乱撞。我小声地回答了问题。“嗯，很好。”说着，季老师边带头为我鼓掌，边示意我坐下。在季老师掌声的带动下，教室里便响起了稀稀拉拉的掌声，看得出，同学们并不情愿。我咬了咬嘴唇，心想：原来想发言并不难呀！
当老师再一次提出问题时，我满怀信心的第一个主动举手，老师面带微笑地喊我起来，这一次我准确无误的回答了老师的问题，老师和同学们不约而同地为我鼓起了掌，顿时，我的心里充满了温暖和自信。第二天，第三天……季老师又像往常那样提问我，我心里的那些东西也随之不断增加。增加…… 通过掌声这件事，让我明白了做什么事都要认真，不能三心二意。只有努力，掌声才会越来越多，信心才会越来越大。
简评：掌声如春雨，它给孩子所带来的是自信的萌芽，成功的开始。
一天，小明的妈妈刚刚烧好了一桌子好菜，一股香气弥漫了整个客厅。爸爸坐在桌子旁，指着菜说道，“今天的菜可真丰盛呀！有青菜，有红烧肉，有大侠……，可是小明怎么没有来吃饭呢？今天可是有小明最爱吃的红烧肉啊！”妈妈便对爸爸说，“那么你为什么不去看看儿子在干吗呢？”
爸爸听了妈妈的话，点了点头，向儿子的房间走去。只见儿子趴在地上，一会儿摇摇头，一会儿笑得用手直拍地板，一副全神贯注的样子。爸爸叫了半天，小明才反应过来。
爸爸叫小明马上出去吃饭，小明只好低着头，很不情愿地走出房间。这时爸爸看了一眼小明刚才看的书，也觉得很有趣，并也津津有味地看了起来。
小明已经坐在桌子旁了，他和妈妈一边等爸爸，一边看着热气腾腾的饭菜发呆。妈妈心想，这个爸爸怎么让我和儿子等这么长时间呢？
小明不耐烦了，他气呼呼地走进房间，却大吃一惊。原来爸爸正入迷地看着他的书呢，有时哈哈大笑，有时难过地叹气。
小明见爸爸难得能这么轻松入迷地看书，真不忍心打扰他，便趴在爸爸身上，一起看起书来……
“人生有梦，逐梦踏实。”梦想，是人生奋斗时不可缺少的原动力，也是让人们建立自信的一帖良药。逐梦的过程虽然辛苦，但美梦成真的果实，却加入了许多美好、幸福的滋味;因此，我特别喜欢品尝从“辛苦树”摘下来的甜美果实。
依稀记得，妈妈在我还是个懵懂无知的幼儿时，就购买了许多的绘本，每天拥着我坐在柔软的沙发上看书，妈妈一句一句的念，我似懂非懂地听。不知多少个夜晚，我都抱着书本微笑地进入梦乡……
上小学后，我稚气未脱，仍然任性的苦苦央求妈妈帮我买小说，而妈妈也和我约法三章：没写完功课不可以看课外读物;每阅读三十分钟就要休息十分钟。我非常热爱阅读，它带给我许多的乐趣，且丰富我的生命。我与福尔摩斯一同直击案发现场，寻找蛛丝马迹;亦和白雪公主一起经历种种折磨，看到雨过天青的阳光;也想一窥自然世界，探索昆虫的特征与奥秘。这样的成长过程，让我梦想成为一位作家，写出扣人心弦的作品，把当初的那份快乐和知识，传送到世界上的每个角落，丰富地球上的每一个生命。
现阶段的我正尝试写作，我写新诗，我写散文，甚至开始编纂小说。印度泰戈尔：“只有经历地狱般的磨练，才能锻炼创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹奏出世界上的绝唱。”没错，所有的成功，都是受过磨练，不断的尝试;唯有不断的苦练，一点一滴日积月累，才能够出人头地。从小篇幅到大篇幅，再变成小书，一步一步，慢慢的朝梦想更进一步，这些努力，都会变成往后的动力。我相信只要我持续努力、永不放弃，离成功就愈来愈*;成为作家的梦，就不再只是梦了。
人生彷佛在茫茫大海中航行，有梦想的人，就像一艘有舵的船，能确定航行的目的地;相反地，没理想的人，则像迷失在狂风暴雨中的帆船，失去了存在的意义，也失去了方向。我愿紧握梦想的船舵，朝目标持续前进……
如果说人生是一首优美的乐曲，那么挫折则是其中不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么挫折则是一朵漂浮的白云。挫折在人生中必不可少，它总会时不时的出现在我们前进的道路上。有人会说：“挫折太讨厌了。”我不这么认为，挫折是需要勇于面对的，换一个角度来看它，它是前进的动力。
那是五年前的事了，时隔虽久，挫痕难*。
拥挤的人群里是一位美女老师带着七八个可爱的小女孩进行上台前的最后排练。我是我们当中弹得最好的，在排练时就坐到了领奏的位子。对于那时年仅10岁的我来说，领奏——一种荣誉，一种标志。然而准备上台时，组织人员的一句话把我从天堂打到了地狱。“让她到第二排吧，把小倩放到最中间，还有上场时，让小倩给观众们打个招呼，顺便介绍下她获得全国一等奖的事！”那个她，就是我。“又是全国一等奖，明明我比她弹的好得多，凭什么因为她获过奖就把我放倒第二排！”我心中愤愤的想着，虽然*日里我们是很要好的朋友，可打心里全是不甘。上场后我就那样麻木的弹着，反正第二排嘛，不会有人注意的。我，不快乐！我，不甘心！
我想哭，可又觉得不能哭。哭有什么用呢？还不如把哭的时间用来练琴。鼻子酸酸的，心里闷闷的，但我相信——实力会给你想要的一切。在之后的日子里，我更加刻苦练琴，开始注意起像音质这一方面的细节。比赛比好了。我戒骄戒躁，没比好，我越挫越勇。想要水晶奖杯，那就要用实力去争取啊！不做被挫折击溃的蔫茄子，要做勇于面对风雨的冷红梅。
一枚贝壳要用一生的时间才能将一颗沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
挫折是什么？懦弱者说：“是无穷无尽的烦恼。”失败者说：“是通往成功的绊脚石。沮丧者说：“是永远甩不掉的阴影。”
而我说：“是前进的动力。”
可能孩子都害怕过一件事，考试没考好被父母训，被父母打，得不到父母以及他人的认可。但是我觉得，这些就能解决问题吗？这些就能让孩子考好吗？未必。
如果连最起码的鼓励都没有送给孩子，你还谈什么自己是个合格的父母？还有必要在别人面前昂着头说我儿子被我教育的多好多好吗？
谁没经历过失败？谁没经历过挫折？在这种时候你最应该的是给他最起码的鼓励，而不是看不起，责骂。考好的孩子你奖励了他，他也许因为骄傲在下次考试中拿不到好成绩。考不好的孩子你责怪了他，这只能导致他心里受挫，而不会让他有个好成绩。或者你觉得这是刺激他，可这恰恰对他是一种伤害。所以我觉得对待好成绩和坏成绩的.孩子的态度应该换一下。这才能保证好的接着好，坏的变得越来越好。
标准，不同的人有不同的标准。只有因人而异，每个人才会发挥出自己的最大潜力。但是定标也要合理，标准过高，庸人倍受打击；标准过低，天才不能发挥实力。
公元前400多年，吴王夫差攻打越国，越军不敌吴军，败退至会稽山。越王勾践向吴王夫差求和，但夫差拒绝了他的这一请求，将他扣作人质，留在了吴国。三年后，勾践回到了越国。但他并没有忘记这一奇耻大辱，发誓要报仇雪恨。为了不让时间冲淡自己报仇的决心，他在自己卧室中挂上苦胆，吃饭前一定要先尝苦胆。睡觉的时候身下垫着木柴，以使自己警惕，居安思危。后来，“十年生聚，十年教训”。越国终于从失败中崛起，最后打败了吴国，称霸于诸侯之间。
刘邦手下第一大将韩信，是一位可以“连百万之军，战无不胜，攻无不取”的常胜将军。但他在少年时期曾受过别人的胯下之辱，他在遭受如此羞辱之后反而从心底觉醒了，苦读兵书，钻研剑法，最终助刘邦成就辉煌。
人一生不可能一帆风顺，总会遇到挫折甚至屈辱。但屈辱不一定是坏事。屈辱往往给人带来强大的精神动力，屈辱是一个人成功之前所经历的最严酷的考验。屈辱能够使人在困境中觉醒，在觉醒中爆发。一个人曾经经受的屈辱程度，往往与他日后成功的可能性成正比的。
人之所以会感觉到耻辱，来源于一个人的自尊心。一个人的自尊心越强，就越难以忍受耻辱。俗话说：“人活脸，树活皮”。人要是活得一点脸面都没有，活得一点自尊都没有，那这个人也就没有多少存在的价值了，但光有自尊心也是不够的，“布衣之怒”不过是“以头戕地耳！”你能感受到屈辱是件好事，但懂得在受到屈辱之后重新振作，以行动证明自己。
在一支雪域远征军中，战士们的眼睛不知疲倦地搜索世界，却找不到任何一个可使目光停留的落点而使眼睛因过度紧张而失明，这支军队也丧失了战斗力。这是一个让人难过的故事，但他至少告诉我们：盲目地前进，没有目标其实和不前进没有太大的差别。
人生何尝不是这样？没有目标的人只能闭上双眼，捂住耳朵，企图忽略别人的进步，然后现自我安慰的说，自己也在前进。这岂不是又一个现代版的套中人——别里科夫？ 在自然界，温暖如春的面方水泽是迁徙的候鸟心中的胜地，气爽怡人落尽铅华的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望。
在故事里，远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发现了美洲新大陆；神话小说《西游记》中的师徒四人则是为了获取真经而经历九九八十一难。 然而事物都是两面性的，好高骛远，不切实际的目标未必能称职地引领你的前进。
有一位哲学博士在田边沉思，发现水田当中新插的秧苗竟排列的无比整齐，好像用尺丈量过一般，他不禁好奇地问田中工作的老农是如何办到的，老农忙着插秧，头也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起裤角，很快的插完了一排秧苗，结果竟是参差不齐，他再次请教老农，老农告诉他，在弯腰插秧的同时，眼光要盯住一样东西，朝那个目标前进，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料这次竟插出了一道弯曲的弧线，划过了半个水田，他又虚心地请教老农，老农不耐烦地问他：“您的眼光是否盯着一个东西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一个目标呀！老农说：“水牛那么大，而且边走过吃草，你把他当作目标，合适吗？博士恍然大悟。
成功的果实，如同田里的.秧苗，年轻的朋友们，你愿意拥有一个纵横整齐的漂亮的结果，还是一个参差不齐的结果呢？
青春的目标没有贵贱。早自*背一课单词可以是我们的目标，一节课听懂例题，能够处理作业可以是我们的目标；一次比赛中由预赛进入复赛可以是我们暂时的目标；一次考试比上次进步五名可以是我们的目标；考入清华、北大是目标，考出自己的能力和水*哪怕不是名校也可以是我们的目标。做名人、名家、名家、名流是目标，做一个敬业的老师、警察、医生又何尝不可？
目标是茫茫戈壁的一片绿洲，是远行者手中的罗盘，是黑夜里若隐若现的明灯，是冰天雪地里令你怦然心动的温暖与勇气。 目标，是最远又是最*的一个梦，他时刻们随着你，同你分享欢乐，共担忧愁；人因为有了目标，生活才有了意义。同学们，在你迷茫的时候，请记住目标是我们前进的动力。
浪花在我们的生活中很常见，有的浪花巨大，有的浪花渺小，大海的浪花让我记住了它的性格的粗狂释放与温柔。
在我们生长过程中的“浪花”也能让我们留下许多的记忆，也能让我们学会许多东西。
“浪花”有面临挫折时的放弃，我们成功路上的挫折，留在我记忆中的友谊。“浪花”值得我们回忆，思考，并从中取得一定的经验。
小时候淘气的我可以说是天不怕，地不怕，但就是怕我的爸爸责备我。小时候我家不是很富裕，也是刚刚能能过日子罢了。爸爸为了让我有出息让我来读书。淘气的我不想去读书，学*是很差。又一次放学回家，爸爸已经在家中等着我。到家后，父亲二话没说开始训斥我，*时淘气的我顿时受到了约束，不敢吱一声。开始我还好奇，事后我明白了爸爸为什么说我。于是我努力学*，过一段时间终于取得了父亲原谅，并大力支持我学*。父亲的指责成为我学*过程中的一朵“浪花”这朵“浪花”至今仍是我学*过程中借签经验并取得教训的重要组成成功。
当然小时候淘气的我也很想玩耍，记得在我摔鼻子后，父亲训斥了我，因为有了这次训斥让我对玩耍摔破鼻子也有了新的看法，就是有些不爱听的话会成为我们身体健康生长中的“浪花”这坨“浪花”有时大，有时小，但总会给我们健康造成很大的损失。这朵“浪花”让我知道了“逆耳忠言利于行”的道理。
在学*过程中，我曾经选择过放弃某一科目，但知道仅靠其他科目考好点还是不能应战中，如今我没有放弃，虽然成绩不是很理想，但我仍然会坚持到中招，并且在学*的过程中要加大弱势学科复*力度。放弃，让我认识到了自己的软弱。
生活中的“浪花”未必都是不好的这些浪花能让我们发展新的自己，我们要从“浪花”中不断吸收经验。来完善自我，给我们前进的动力。
评语：生活中忠言的“浪花”是我成长过程中的朋友。文章语言生动。
初读材料，看到几位伟人的业绩都在玩儿中取得，不禁好奇不已，难道在玩儿中就可以取得成功？不需要自身的努力吗？
细想，并非如此。正是因为他们对从事的事业拥有无限兴趣，使得他们在研究上愿意花费更多的精力才能从而取得了如此卓效。
简单而言，不少学生都会对一门学科更加偏爱，那么他就会在这节课上更加集中注意力，积极踊跃的思考和回答问题，从而取得较好的成绩，所以有时别看有些同学在课上玩，很可能背后的真相是他已经沉静其中了。
当然，有了兴趣不一定能成功，还要靠勤奋，他们能取得这些成绩，一定经过无数次的探索，挫折和磨难。所以，我们也需要保持迎难而上的勇气，将兴趣转化为动力，推动我们积极地去探索，发现其中的奥秘。
当今，不少家长出于培养孩子的兴趣，将孩子送往各种培训班，如钢琴奥数之类，有一次我途径一家钢琴店，只见一位母亲指责孩子道：“你看看你弹的什么，学了这么长时间，怎么这么笨啊。”孩子的哭声触及了我，我心想，这真的是孩子的过错吗？
一些父母不顾及孩子的感受强行送他们上培训班，只能事倍功半，不仅钱浪费了，还会使得孩子产生厌学心理，因此兴趣不是他人强加于自己的。那么什么才可以称之为自己的兴趣呢？
当我们做某件事时，我们情不自禁地想为它多花一些时间和精力，并且有一种力量促使我们不断地尝试和探索，可以让我们收获快乐，就可以称之为兴趣了。
没有兴趣的生活是枯燥单调的，我们每一个人都要善于发现自身的喜好，积极培养自己的兴趣爱好。
努力是你渡河时划桨的浆板，而兴趣是推动你前进的水流。
——前进的动力作文 (菁华9篇)
红领巾！一个多么响亮而又光荣的称号，它是我们少先队员的标志，能成为少先队员是我的骄傲！
记得我刚戴上红领巾的时候，我在心里就和它有了一个约定：一定要好好学*，不辜负老师对我的期望！要乐于助人、团结同学、尊老爱幼……
令我印象最深的是，那是戴上红领巾没多久，我独自在家做作业，忽然有道题像一只拦路虎一样挡在了我的面前，我抓着头皮冥思苦想，可还是做不出来，当时我就想:算了，等妈妈回来再做吧。这时，一个声音在我耳旁轻轻响起：“别着急，仔细想想，你一定能做得出来。”我抬起头一看，原来是红领巾在一旁鼓励我，望着红领巾甜甜的微笑，我的心渐渐地*静了下来，认真地思考起题目来。大概过了几分钟左右，我就把那道题目解答出来了！这时候我对红领巾充满了感激，正是它的鼓舞，才让我对自己有了信心，才能把那道题目给解答出来。
从那以后，不管在学校还是在家里，我时刻铭记着和红领巾的约定。当我遇到困难时，是红领巾鼓励我要持之以恒，即使不会做，也要尽力去做；当我骄傲时，是红领巾及时批评我、提醒我；当我遇到需要帮助的人时，我会毫不犹豫地伸出援助之手。红领巾就像是一面镜子，及时发现我身上的缺点，它又像一缕阳光，指引着我向前进。
在生活中，我们往往会遭到无数挫折的打击，这些挫折可能是没有考好，也可能是运动会上没有取得名次，也可能是在玩耍中不小心摔伤了退等等。这些挫折就是阴影，我们总是会想起它们，想起自己一次次的失败与挫折，但是，我们要学会将心中的阴影转化为前进的动力，使自己更加向上。
记得那一次暑假里，我在打篮球的时候不小心滑了一下，摔倒了膝盖，那时是和外班的比赛，我也坚持了下去。好不容易才打完比赛，腿却越来越疼，我只好先告别同学先回家了。到家后，我的腿几乎疼得无法站立，我的父母见了以后就直接背着我来到了医院。到了医院后，先拍照，再弄什么片子，然后我就躺倒了病床上，挂瓶子。过了几个小时，一名医生走了进来，手上拿着诊断的照片，面色凝重。随后他开口了：“你们家长要有心理准备，孩子的腿伤到了筋骨，所以可能会造成暂时性瘫痪，也可能永远不能站立起来。”我父母听后大惊失色，急切的请求医生一定要以治好我的腿，那位医生也说尽力而为。我听后心里埋上了一层阴影，难道我以后站不起来了么。我几乎崩溃，因为我从小的梦想就是能成为一名想姚明一样的篮球运动员，这下子我的梦想全部化为泡影了。我用左手捂住口鼻，轻轻抽泣，我不想让我父母因为我而伤心。随后我就一直在医院里住着。
但是我并没有因为这件事就失去对生活的信心，我每天该做的事照样还做。每天吃饭，刷牙，玩电脑，上网校等等，虽然我的腿暂时性瘫痪，但也不是没有好转的可能，我一直这样劝诫自己。在病床上渡过了进一个月的时间，每天都极力地想让腿动弹起来，每天都在努力，但老天好像故意戏弄我似的，我一直感觉不到腿的存在。但我并没有因此放弃，我一定可以的。在医院渡过了2个月后，我突然感觉到了我的腿又酸又麻，我大喜，终于找回来了，我的腿，我的梦想还可以实现的。
虽然阴影是个会产生负面情绪的不好的东西，但把它当作动力却是非常好的，会让我们找到希望，重回梦想。
每个人都有自己的梦想，即使是一只可爱的小动物也不例外。但每个人的梦想都不一样，有的人想成为知识渊博的科学家；有的人想成为造福人类的发明家；还有的人想成为一名忠于职守的人民警察……我也有一个简单而普通的梦想，就是当一位教师。
我认为教师是一项神圣而崇高的职业；如果我们是花朵，老师就是辛勤的园丁；我们是飞鸟，老师就是无边无际的天空；我们是鱼儿，老师就是宽阔的大海……从入学的第一天，我们每天都和老师朝夕相处，徜徉的在知识的世界里，老师的教诲就像是雨露一样滋润着我们，让知识的花朵在我们的心中灿烂盛开。
在老师的无私付出后，若能见到学生的成长，这时老师感觉一股暖流流进了心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师是非常伟大的。
我想做一名光荣的老师，就能在讲台上传授我一生所学；就能天天看着自己的学生开心的成长，那是多么幸福啊！如果真的有一天，我成为一位教师。无论地位高低贵贱的学生，我都要把我的价值奉献给他们但是，想要做一名优秀的老师，我想就要从现在开始做起，从每一件小事做起养成文雅、和气、宽容的良好*惯；在*时的学*和生活中，严以律己，并且善于发现他人的优点，取长补短；时刻准备着为教育事业奋斗！
一个人没有了梦想，就没有了奋斗目标，没有了前进的动力，就看不见前方的道路，也看不见未来的光明。没有梦想，就像没有翅膀的小鸟，不能在天空自由飞翔。拥有梦想，让我们看见未来。拥有梦想，就有了成功的一天。梦想要靠坚定的信念和执着，要付出努力，才能让梦想成真。因此为了实现这个梦想，从现在开始，我要为梦想努力奋斗！
雄鹰展翅，它追求的是天空的高远辽阔；腊梅迎霜，它追求的是冬天的芳香扑鼻；河流入海，它追求的是海洋的广阔深奥；树苗生发，它追求的是以后的威武高大……目标让它们坚持不懈矢志不移；目标让它们创造了成绩，迎来了成功；目标是一个人成功的动力、成功的法宝。
歌德曾经说过：“人生最重要的莫过于是树立高远的目标，并不断的追求使其变为现实”。是的，目标是一个人努力的方向，是人奋斗的旗帜。为生活确立一个目标，并朝着目标而努力追求，生活就会变得充实而有意义。
因为有了“为中华之崛起而读书”的目标，才有了*振兴中华的壮举；因为有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”才有了范仲淹忧国忧民的伟大情怀；因为有了“精忠报国”的目标，才有了岳飞誓死为国的浩然正气……目标让他们的人生灿烂夺目，目标让他们名垂青史。
目标是春日里含苞待放的鲜花，没有辛勤劳作，它就不会绽开；目标是夏日高耸的'梧桐树，没有风吹雨打，它就不会葱郁挺拔；目标是秋日中灿烂夺目的菊花，没有风霜的鞭策，他就不会耀眼芬芳；目标是冬日的青松，没有大雪的侵蚀，他就不会傲然挺立。但是，确立目标固然重要，如果没有行动的付出，那么目标只是水中的月，镜中的花。没有行动的付出，就不会有“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”没有行动的付出，就不会有《本草纲目》的问世；没有行动的付出，就不会有*的崛起。
只有行动才能让目标清晰，才能让心更加执着，更加坚定，人生的目标才会一步一步的实现。
树立目标也需要科学的精神，并不是目标越高远，就越有利于人生的发展，相反，这种好高鹜远的精神，只会给自己一个不确定的目标，最终也只能是以失败告终。因此，我们确定目标时，一定要有科学的精神，从实际出发实事求是的确立目标，才有实现目标的可能。
奔流到海不复回，这是河流的目标；梅花香自苦寒来，这是梅花的目标；咬定青山不放松，这是竹子的目标。目标伴随行动，一切皆有可能。让我们以目标为明灯，以行动为船桨，奋力拼搏，努力争取，一定能抵达成功的彼岸。
人生需要榜样的力量来激励，社会需要榜样的力量来鼓舞。名人、偶像，皆为时代之杰出之士，他们或以科技之成就，造福苍生；或以悲悯之情怀，温暖人心；或以高超之体育技能，燃烧青春火焰；或以克服难以想象的困难破茧成蝶；或以独特的人格魅，吸引花季少女。
当你失意之时，你总想找到与你境遇相同之名人；当你迷茫之际，你总想找到引导你前进的动力。人们常说，榜样的力量是无穷的。所以他们亲身奋斗的故事，胜过千言万语的说教，所以才有我们看到的；以名人岳飞为榜样，多少男儿叱咤疆场；以名人钱学森为榜样，多少聪慧学子默默奉献；以名人海伦·凯勒为榜样，多少遇挫青年困境中崛起！偶像能起到榜样的作用。
偶像，就是他的人格魅力，能够让你去欣赏；他的精神品质，值得你去学*；他的事迹，能够激励你奋然前行。李嘉诚十四岁那年，正逢*战乱，他随父母走难，逃往香港，投靠家境富裕的舅父，可惜，不久父亲因病离世。父亲的离世导致原本感觉寄人篱下的李嘉诚压力更大。可是，李嘉诚牢记父亲临终前的嘱咐：“求人不如求自己，吃得苦中苦，方为人上人。”于是十几岁的他毅然选择踏上社会，无论是做酒楼服务生还是学徒，他都任劳任怨，刻苦努力。最终，在他对事业的渴望与执著，拼搏与奋斗下，他成为了华人首富，也成为了不少人的偶像。而我，就是他的`粉丝之一。
榜样的力量是无穷的。在榜样的光辉照耀下，我似乎很渺小，但是我会向我的偶像——李嘉诚靠拢的。有人说，有了榜样就有了追求。你犹如我人生航船的一双桨，助我劈波斩浪，指引我走向远方。也有人说，有了榜样就有了动力。你犹如一江春水，教我意气风发，催我乘风破浪。在我学*没动力，目标不明确之时，总是你的光辉事迹激励着我，鼓舞着我，带给我无穷的力量，让我前进的脚步变得更加有力。李嘉诚，一个不懈努力的人，我永远仰慕一个让我受益一生的人。
榜样，让我有了赶超目标的动力；榜样，给予了我阳光，让我充满活力。子曰：“三人行，必有我师焉。”我会继续向我的榜样学*。
梦想是人们努力向上的原动力，是生命中不可或缺的支柱。花草树木不畏风吹日晒雨淋，是因为他们的梦想可以开出绚丽的花朵、长出坚忍不拔的草儿、长出屹立不摇的树木。我们的父母共同的梦想，就是希望我们可以健健康康、**安安、快快乐乐的成长茁壮，能为社会有所贡献、能成为一个有用的人。所以每一个“我”的我们，只要怀抱梦想，将是人们最璀璨耀眼、至高无上的一颗新星。
俗话说：“人类因梦想而伟大！”怀抱梦想可以使我的眼神中发出自信的光彩，不畏人生路上任何困难和挫折。我的梦想是当个发明家，不管是大大小小，只要能让生活便利的发明，或者是能影响全世界的发明，我都想要试试看。每天都有稀奇古怪的点子在我的小脑袋瓜中环绕，虽然实验做出来通常是不成功的，不过我才没有 因此而气馁呢！我只要想到“哪一个发明家成功的背后不是失败了好几百次，甚至好几千次！”跟我的十几次比起来，根本就是微不足道，所以发明家都没气馁了，我怎么可以呢？发明大王——爱迪生发明出很有名的电灯，在成功的背后不知道失败了多少次，但他都没有放弃，一直持续努力，终于发明出“照”福全世界，照亮人们光明和希望的电灯，如果没有电灯，我们可能还在用蜡烛照明呢！
不过有些人，他们的梦想只是守株待兔，只想坐享其成、不劳而获，这种梦想根本就是海市蜃楼，不可能发生。虽然说努力不一定能成功，但想要成功一定要努力，唯独有坚定的意志，才能让梦想早日实现。我也希望有一天我能发明出造福人类的发明。
成功绝非偶然，不要奢望它从天而降。“时与潮水不待人”我要好好把握人生有限的生命，不畏挫败、越挫越勇，因为我心中有梦，“筑”梦踏实。我的心中永远守护着一盏灯，为我自己照亮梦想……
可能孩子都害怕过一件事，考试没考好被父母训，被父母打，得不到父母以及他人的认可。但是我觉得，这些就能解决问题吗？这些就能让孩子考好吗？未必。
如果连最起码的鼓励都没有送给孩子，你还谈什么自己是个合格的父母？还有必要在别人面前昂着头说我儿子被我教育的多好多好吗？
谁没经历过失败？谁没经历过挫折？在这种时候你最应该的是给他最起码的鼓励，而不是看不起，责骂。考好的孩子你奖励了他，他也许因为骄傲在下次考试中拿不到好成绩。考不好的孩子你责怪了他，这只能导致他心里受挫，而不会让他有个好成绩。或者你觉得这是刺激他，可这恰恰对他是一种伤害。所以我觉得对待好成绩和坏成绩的孩子的态度应该换一下。这才能保证好的接着好，坏的变得越来越好。
标准，不同的人有不同的标准。只有因人而异，每个人才会发挥出自己的最大潜力。但是定标也要合理，标准过高，庸人倍受打击；标准过低，天才不能发挥实力。
那天上完课，路过我家楼下的小竹林时，看着那一株株高耸挺拔，顶天立地的翠竹，我不由自主地问：“妈妈，这么高的竹子需要长多少年呀？妈妈说：“要不，你去查一下资料吧”！
我上了楼，迫不及待地赶紧去书房查资料，原来竹子在地下用了四年时间，仅仅长了三厘米，这四年里，竹子的根已在土壤里延伸了数百*方米，到了第五年以每天30厘米的速度疯狂生长，仅仅用了六周时间，就长了到了15米呀！
我太佩服竹子了，为了更好的生长，为了把根扎牢，承受了那么大地成长负担，但是，回头想一想，如果没有竹子这四年地漫长等待，后来竹子会长那么快吗？
这时，我觉得负担就是成长的动力。
这让我想起，每当我画画时，我就会给自己增加点小负担，你们是不是会想，什么？有没有搞错，对，没错，当我画画的时候，就有一个毛病来了，我给它起了个名字，那就是—“完美综合症”，我总爱对自己画的画挑毛病，觉得这一点不好看，那一点也不完美，我就会反反复复地修改来修改去，妈妈看着我，会着急的对我说：“你看都几点了，该睡觉了，画的挺好的”，但我觉得还不行，会再改一改，涂一涂，直到我满意为止，我把画拿给妈妈再看看，妈妈就说：“还是这张最好看”。
那是当然了，因为有付出，就会有收获的。
这时，我觉得有点小负担不一定是坏事，它可以让你变得更完美，更强大。
虽然我们每个人都会有各种各样的负担，但是都需要用积极向上的心态来面对它，因为在负担面前，我们要储备能量，等到时机成熟了，就能翻越那遥不可及的大山！到达成功彼岸的。
在人生这漫漫无际的长河中，没有光明，也没有探测仪。我们在大海中飘荡，无从知道海港已临*。我们可能会触礁，也可能会遇到风暴，但只要我们拥有梦想，只要我们心怀梦想，我们就会度过劫难，跨越困难。 再升入初中那年，我与县城的一所著名初中擦肩而过，而重点初中的落榜也对我的打击极大。经过两天的绝食后，心情逐渐*稳下来，可以想到那几分之差，心中在怒火翻腾的同时，也不经忧伤了起来。
我好一会儿回过神来，摇了摇头，向前继续走去。路过一片草丛时，有些累啦，身体不由自主的坐下，大口呼吸了两口新鲜空气，望向四周，一片绿，绿得直逼人的眼。我的目光被一处草丛吸引了过去，那有一棵小草，随风摇曳。在它身旁，是一朵花，娇嫩诱人。花足足比草高了约一个大拇指。我的思想已不能*息，我想起我初到这里来，花依旧是那么高，而小草却只有破土而出的迹象。可如今......
只要有梦想，我可以，我想。
我至今这么想！
——创新是动力作文 (菁华3篇)
在许多人看来，成为科学家那是一件多么遥不可及的事情呀!其实在我们的身边，在我们的周围，有许多创新小达人。每年的学校科技节活动中，我总是被展出的一幅幅科幻画、一件件小制作、一个个金点子所深深吸引，并为这些了不起的创新而叹服。
创新是一件多么奇妙的东西啊!大人们可以足不出户就有快递员把心仪的物品送回家，老师们可以不用把家长们召集来就能在网上完成试卷的点评，小朋友们可以不用身临其境就能通过VR体验到虚拟世界的仿真效果。创新让我们的生活变得多姿多彩。
创新从哪里来?创新从我们的生活中来，创新从我们对生活的观察和思考中来。伟大的科学家爱因斯坦说过：“学*知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。”是呀，鲁班因为思考为什么一根小小的野草就会划破了他的手，最后做出了世界上的第一把锯子;瓦特因为小时候思考看到水蒸气顶起壶盖的现象,最后发明了蒸气机;牛顿因为思考为什么树上的苹果会掉下来而砸了他的脑袋, 由此发现了万有引力。所有的发明，所有的创新都是从爱思考开始的。
要想成为创新小达人，除了要培养我们的动手能力外，更重要的是我们要先养成爱思考问题的*惯，凡事要多问个为什么。为什么我们在做纸船载重试验时，纸船能够装载那么多的玻璃珠子而不下沉呢?为什么我们在做鸡蛋保护器的试验中，鸡蛋从高空下落而不会破碎呢?我们不只是要思考未知，还要敢于对已有的创新提出疑问，如是否能在“互联网+”和“智慧城市”的生活中，实现WIFI信号免费覆盖到城市的每一个角落呢，让每一个人都能够免费上网，共享互联网发展带来的便利呢?
思考了，我们才能让自己的思维更宽广。只有我们思考了，才会有行动的方向，只要我们思考了，就会有创新的可能。爱生活，爱创新，让我们从爱思考开始。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”从人类学会直立行开始，从人类学会并使用工具开始，人类 的创新便拉开了帷幕。
科技创新，让我们的生活学*更便利。
以书籍的`演变史为例。三千多年前，我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上，但是甲骨不易得。于是春秋战国时期发明了竹简和木牍。为了克服竹简木牍笨重的缺点，春秋末期人们发明了轻便的帛书。这些造纸术传播出去以后，朝鲜、日本便用帛和简写字，印度用白树皮写字，埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”写字，欧洲用羊皮作纸写字。直到东汉蔡伦发明了用破布渔网树皮制成既轻且贱的纸，手抄纸术飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷书，大大提高了制书效率。如今，缩微图书越发微小易存，整个大英国藏书，可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。
制度创新，让我们的生活更进步。
据史*载，东汉时期，我国地震活动频繁，几十年里发生较大的地震都有20几次，正是这个原因，促使张衡花很大的力量综合了当时的先进技术，反复研究，终于创制了人类历史上多用途测震仪。它的诞生比现代地震仪早1700多年。地动仪的设计和施工，确实是当时第一流的。反映了我国东汉时期的科学技术和水*。建国以来，我国的科学技术有了很大的发展，试看：三峡大坝电站的电流已照亮*半个*；青藏铁路的修建，必将大大促进当地的经济发展；当今世界最大的水利工程“南水北调工程”的宏伟蓝图也已徐徐展开；“神舟”六号载人航天飞机也已圆满成功……
历史发展已经证明，核心技术不可能从别人那里买来，核心竞争力不可能从外部得到：要想在国际竞争中不受制于人，必须依靠自主创新。创新，需要社会鼓励创新，尊重创新，保护创新。不断创新，事关全局，任重道远，把创新和发展有机地统一起来，在创新中追求发展，在发展中促进创新，这样的创新才有时代价值，才有光明的前景。
我相信，我们的祖国是不断发展和创新的，我们的祖国也一定会更加繁荣富强！
马尔滕曾经说过：水不流动，必至污浊。同样，一切事业，假使使当事者不常留意改进，改良，努力着创新，最终是准会落伍，失败的。所以说创新是发展的不竭动力。
历史就像一辆时空之车，它从古驶到今，并将继续向前方行进，创新便是它前进的车轮。因为创新，历史才不断地发展。回首望去，在农业的发展史上有这样一段足迹，皇帝炎帝发明农耕器具，到后朝代中使用水车，到如今的喷灌技术和农业土地多利用，这是一个又一个的创新，这个创新，使*这个农业大国可以养育着世界上1/5的人口，再想想，政治上无论是北孝文帝通过改革创新使国家兴旺，还是唐太宗的“贞观之治”；再想想，数学上无论笛卡儿创立了解析几何学，还是祖冲之将“π”算到小数点后9位；再想想，科技上无论是我们国人为骄傲的四大发明，还是虎克发明了显微镜；再想想教育上无论是孔子的因材施教，还是当前的以学生为主的教学方法。这些，不管在哪一行，无不都充分体现着创新的力量，揭示着，创新推动者整个社会的发展。
有的朋友说：‘那都是伟人所做的大事，跟我没有关心呀。’那你就错啦。我们的日常生活中也都离不开创新。当有的同学发现擦黑板时有灰尘，于是发明了一个新种新的黑板擦。当有的同学发现考试时铅笔容易坏，于是发明了自动铅笔。这些例子无不都证明着在日常生活中我们也离不开创新。
不仅个人需要创新能力，而且整个国家也需要创新意识。因为只有创进才可以发展，只有发展，才可以屹立世界民族之巅。
我们不妨回头看看，当年清*的闭关锁国，缺乏创新使*被其它国家蹂躏，使国家落后，也正是*的改革开放的创新意识，让*重新回到世界民主的发展大潮中去。细细数来，方正集团的汉字激光照排系统已经成为世界领先技术，神舟七号的发射成功，龙蕊1号CPU的研制成功，还有袁隆*的杂交水稻等等，这些创新的技术使*快速发展，在不久的将来，*定会位于世界民族之首，而这个成功便是源于我们不断的创新。
创新就是这样与发展紧密联系在一起，让我们去学会创新，为了自己的前进，为了国家的前进，为了世界的前进！
——动力作文 (菁华6篇)
唯有思念，能给我向上的动力。
——题记
又是一个花开时节，樱花落地，有些美丽，有些悲伤，想一个含着泪的少女。坐在石头上，望着花瓣，我有想起了他——我的爷爷。
爷爷是一位伟大的军人，他参加过抗美援朝的战争。不要诧异，爸爸是爷爷的老小，我又是全家的老小，辈分说的过去。爷爷打仗时还是团长，腿上受过伤，满衣服上的勋章是我最敬佩爷爷的一点。
小时候，爷爷非常爱我，别人给他送来食品，他总是给我吃。看电视时，他总是陪着我看着他看不懂的动画片，也经常带着我去超市买吃的。我渐渐长大了起来，爷爷也渐渐老了起来，但是他对我的爱，对我的关怀，并没有因为这而减少。爷爷从小事就教育我爱国，还给我讲它老战友的故事。后来，爷爷有病了，整日咳嗽，我每天回来对回乡床上的爷爷问好。
有一天，我回到家像往常一样说：“爷爷，我回来了！”可是我并没有听到爷爷对我慈祥的回话，看到的只是每个人白白的孝衣和红红的眼圈。妈妈说：“爷爷去世了！我呆呆地望着他们，望了许久，才将今天发的奖状放在了爷爷的像前，桌上还写着爷爷给我的留言条——丹萍，爷爷现睡一会儿，回来时吃我给你留的锅巴！爷爷就是在睡梦中去的，那么*静，那么安详。
还记得爷爷对我说的最后一句话是在我上学前时叮嘱的——好好学*，知识是靠每一节课积累起来的。仅仅这一句话，让我今后的学*有了动力。
虽然后面上学的过程中，有同学们的爷爷去接他们，而我的身旁并没有爷爷的身影。但是，我知道，爷爷永远在我心中活着。因为——
我记住了爷爷的话——好好学*。夕阳下，我看到了天的那边，爷爷正在点头向我微笑。
樱花飘落，不再惨白，不再悲伤，而有一种向上的动力鼓舞着我。
新世纪已经向我们走来，科技的进步可以推动历史的发展，促进人类的文明。技术落后的国家会被逐渐淘汰，失去发言权。国家的繁荣、富强都离不开科技。每一次进步，都会显示出科技的作用。科技的发展关系到我们将来的生活，它不是一个人的，而是大家的，可见，科技是多么重要呀。
*曾经被落后而打倒过，使*蒙上一段历史屈辱，*人也因科技贫穷落后受到外国人的耻笑、歧视。是的，*人是勇敢的人民、勤劳的人民，但是别人一天就能做到的事，我们要用上几倍以上的时间来完成，你满意吗？别人打战的时候有先进的武器，而我们呢？
以前，我们迷信，把自己的命运交给那些道士、“神婆”，每天烧香拜佛，杀鸡、杀猪来还神。我们的命运不是上帝的安排，明天掌握在我们的手中。而且，外国人坐洋车，*人做马车、人力拉车；外国人照相用照相机，*人只有画写生；外国人有彩色电视机，*人看大戏、听收音机。种种迹象表明当时的*十分落后。
现在，在天空上飞不在是小鸟的专利了，人类只要坐上飞机同样可以在蔚蓝的天空中飞翔。而且，人类发明的火箭飞船不但可以飞上天空，还可以冲出地球，走向宇宙，探索神秘的宇宙，让人类揭开一个又一个宇宙难题，学*宇宙的奥秘呢！
我们是跨世纪的一代，祖国的明天需要我们去开创，祖国的未来需要我们去奋斗。*人不能放弃，*人必须重新站起来，追赶先进。我们必须把发展科技的任务铭记于心，做个先进的*人。我坚信，灿烂的前景，辉煌的未来，一定属于我们亲切的国家——*！
动力，人们普遍都有，而我的动力则是父母对我的关爱和呵护，他们的爱让我觉得自己是一朵幸福的花儿在沐浴着太阳公公的温暖；让我觉得自己像大树旁的一颗小树，在她门的指导下不断成长……
我不是一个能够自主学*的人，我常常在父母的被动下学*的。我的父母没有充足的知识，他们常常对我说：‘知识是学不完的，学无止尽，不是告诉人么知识是学不完的吗？’不怕学的多，就怕学的少。
学*看似简单，做起来却很难，必须要有坚持不懈的心态你才会看到自己的大海。就拿我来说吧，有时上课会偶尔的走神，但我每当走神时心中就会想起我父母亲：他们每天早早的起来为我做可口的早餐，让我能够在这新的一天过得愉快。下天还好说，尤其是冬天她们抵御着阵阵的寒风将我们送到学校，而我们却辜负她们，难道我们不会羞愧吗？对得起她们把我们拉扯到这们大付出的辛苦吗？
同学们，可怜可怜她们吧，好好学*，就算不为我们自己，也为父母吧！动力，成就一个人，害苦一个人。
“功课写完没？钢琴弹好了吗？语文复*好了吗？”唉！这就是我耳根子终日不得清静的原因。从小，十八般武艺我样样学，今天要上钢琴、明天要上英语、后天要上，每天忙得不可开交。天天盯着语文、数学、自然、社会……看得我那可爱又迷人的小眼睛头昏昏、眼花花，眼花撩乱，怪不得我会变成“四眼田鸡”；厚重的眼镜，挂在鼻梁上，老是不听使唤的往下滑，妈妈说：“慈慈，你在戴老花眼镜啊？”说得我好丧气！
在人来人往的高铁车站里，妈妈总是盯着高个子的长腿姐姐向我说：“慈慈，你看那位姐姐好高喔！腿好修长好漂亮喔！”目光转向我，对我全身上上下下品头论足一番，看得我浑身不自在，下一秒又开始是一连串的妈妈经：“你呀！要多运动、要多喝牛奶、睡眠要充足……”唉！又要老生“长”谈，叫我洗耳恭听，我真想充耳不闻。也因此，在我小小的年纪就要和“身高”玩起拔河赛，在妈妈求“高”心切下，小一的暑假，妈妈就帮我报名游泳课，不管是自由式、蛙式、仰式、蝶式……样样学，我的心中是万般皆无奈，但是想一想，不想变成“everyday”的矮冬瓜，就勉为其难的接受吧！但是让妈妈大失所望，因为我的身高还是“无动于衷”，一动也不动。妈妈连续让我学了三年的游泳，现在的我虽然没有长得很高，但是我却成为游泳高手呢！
俗话说：“天下本无事，庸人自扰之。”仔细想想，我何必为了芝麻绿豆小事钻牛角尖呢！长不高，也没关系，就像齐国的宰相宴婴也是个矮子，但他却聪明过人，人小志气高，脑袋智慧高嘛！我把烦恼当成长的动力，何尝不是一件好事呢！
每一个人心中都有一个属于自己的原动力。而我的原动力就是我的家人，他们每天都能陪在我身边。爷爷给我的是精神上的动力，爸爸妈妈给的是物质的动力……
如果我没记错的话在我幼儿园的时候，爷爷教我骑自行车，那时的他头上已经满是白发。他用那被岁月刮出无数伤痕的手，扶着我的车，慢慢地让我熟悉骑车技巧，爷爷扶着我车时感觉我骑在了一座山上，永远也不会“倒塌”。可失去了爷爷的帮助，我就象骑着一匹桀骜不训的马，一走神，就要和大地母亲来一个热烈的拥抱了。
爷爷只有在我第一次碰自行车时扶了我，剩下就只有我和这自行车了。但爷爷的支持一直环绕在我的身旁。就是爷爷这精神上的支持，让我一步一步的学会自行车。
妈妈也是我的原动力。在我还在地上爬的时候，奶奶在给我泡牛奶，她接好热水之后将杯子放到了桌子上，去上了个厕所。结果我以为牛奶已经泡好了，就爬过去不停的拍桌子想爬上去喝牛奶。结果杯子被我震下来了。那滚烫的热水全撒在了我的胸脯上，我呜呜的嚎啕大哭起来。奶奶听到了立马跑了过来，把我抱起来哄，当天晚上爸爸妈妈坐在床上抱着我，眼泪就像海水不停地涌出来。
第二天早上，爸爸妈妈老早就把我抱到药店，买烫伤药给我擦。那几天都没去上班，特意请假在家照顾我。就这样过了三四个月，我的烫伤好了，在爸妈的照顾下没留下一块疤。要是没了爸妈的精心照顾，现在我的胸铺就不会如此洁白了。
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈……谢谢你们一直鼓励我帮助我前行，给我动力！
在这如浩瀚宇宙般的世界中，有许多人，他们如一颗颗恒星散发着属于自己的光芒。而在这片耀眼的星空之中，也有那么一个人为我射来了引路的光，带给我前进的动力。他羽生结弦。
在20xx年的花滑大奖赛上海站赛事上，身为20岁的新星的他在这片赛场上挥洒着他的汗水，争夺着他的荣誉。但是在男单自由滑比赛前，却不幸发生了一场巨大的意外。在冰场上热身练*的他从冰场一侧发力，倒退着滑向冰场的中心区域。刚一转身，便与身子后方正快速滑过来的另一位选手撞了个满怀。这股冲撞力让他以正面着地的方式重重的摔了出去，当下他就只能躺在地上
当所有选手退场后，空旷的冰面上只剩下羽生结弦单薄的身影趴在冰面上，久久没能起来。直到医务人员上场后，他才缓慢地滑出场地，同时不停用手擦拭着脖子上汩汩流出的血迹。当时在屏幕前看着赛事的我也不禁一惊，这个意外也震惊了赛场上的所有人。他要放弃这场比赛了吗？我看着他下场的踉跄背影，充满担忧。
一曲悠扬的乐声终了，羽生结弦完成一连贯的动作，优雅地摆出了最后的定位动作。全场响起了雷鸣般的掌声。粉丝们纷纷站起来，向着冰场中央扔下许多玩偶。他向观众*鞠躬致谢，虚弱地慢慢下场。我的眼泪早已在眼眶里打转，视线渐渐模糊。一场剧烈的撞击，在用止血剂进行简单处理之后，他坚持完成比赛，最终收获亚军。
后来，他一次次夺冠，我能想到这冠军背后付出了多少辛酸。
再想想我的学*，那种辛苦连他的一半都比不上。在每一次失败之时，我又有什么资格去悲伤、去放弃呢？我在学*上遇到困难时，都会想到20xx年的这一场比赛。是他，教会了我什么叫做逆流而上，顽强不止。
他是照亮我的光，他是我的动力之源。
——学*的动力作文 (菁华6篇)
恩，惠也。恩者，仁也。因为有心，所以感恩。
在这个万里无云、阳光明媚的下午，学校迎来了一位“国家级教师”——石凡，石老师是一位伟大的国家心理咨询师，今天她的到来是为了让我们这些“只会读书，没有孝心”的孩子深刻的感受到父母一直以来的无微不至的关心，无私奉献的的爱，我们要知道：人需要感恩！
石老师在台上深情地讲述自己的理想：在社会上做有用的人，用自己的努力来报答祖国，报孝父母。她为了完成这重大的使命，不断的克服困难，挑战自我，她的使命感和责任感激励她从困难的沼泽地中拔出身来，使她从黑暗走向光明。终于，她成功了！今天她给无数的“自私”的孩子们上了一节课，这不是一节简简单单的课，而是陶熏心灵的一节刻骨铭心的课，无数孩子的心灵被震撼到了，为以前的“不孝”感到无比的惭愧和无限的感激，使他们打自内心的大喊：“我错了！”
接着，石老师给我们讲了两个感人的真情小故事，那震撼人心的话语不禁使我们感动落泪。
当时，石老师也落泪了。也许，她想起了当年自己也是一个不懂事的小孩子，不听父母的话，硬要自己说赢才可以安静，父母也只能默默无闻的帮助孩子……
激情澎湃的时刻终于到来了，石老师要求大家都闭上眼睛，默默低下头，老师边讲边让我们回忆：我想起小时候，总是半夜三更哭哭闹闹，不让父母睡上安稳觉；上幼儿园时总要缠着父母不放，也不进校门，让父母不知所措；当爸爸来幼儿园接我回家时，我总会激动地作出不可思议的事；上小学了，我依然是不懂事，不听父母的话，总是要任着自己的脾气做事；爸爸为了让我好好学*，就要早点送我上学，于是六点不到就起床洗漱，六点半来把我叫醒，而我总会赖在床上不起来，还嫌他烦；妈妈给我烧菜煮饭，为了做美味给我吃，她付出了多少心血啊！而我总嫌饭硬、菜淡，有时只吃一两口，有时甚至一口都不吃，妈妈被急的大怒……无数思绪涌上心头，眼泪夺眶而出，心灵受到了强烈的冲击，受到了很大的教训。
“爸爸妈妈我错了！”
“爸爸妈妈我爱你们！”
“爸爸妈妈我一定学会感恩来报答你们的恩情！”
我永远不会忘记父母的爱，对我的呵护与关怀。我能为他们做些什么呢？
我常常这样问自己。
哪怕是锤锤肩膀，洗洗碗，给他们唱首歌，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到由衷的安慰。学会感恩，学会报答。这时，我仿佛一下子长大了，从今以后，我尽我所能的给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲！
拥有一颗感恩的心，我们的生命才会充满温馨；常存一颗感恩的心，我们的心才会更加纯净！懂得感恩的人，终会幸福。
纵观历史，放眼当下，学*已然成为我们人生中不可缺少的一环。但就如同人类为了生存而不断进化一般，我们学*，又以何为动力呢？人们常说，兴趣是最好的老师，但学*并不仅仅只靠兴趣就能长时驱动。
我认为，学*的动力不仅包括兴趣，还包括一个人的责任心。
孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话就道出了兴趣对于学*的重要性，仅是知道如何学*的人永远也赶不上以学*为乐的人。在某所重点中学里，时常会有这样的事发生：年级里的语文最高分得者，往往在数学成绩上**无奇，甚至时常拖后腿。诚然，这样的偏科非常常见。甚至多数时候很严重。学生对于学*语文有莫大热情，却总对数学避之不及。你能说他对于学*没有兴趣吗？并不吧，对于学生来说，学*某一科目时的动力确有兴趣在其中。有了兴趣当引路人，学*确实不会如此枯燥。
但是，长久地坚持学*并不能仅靠兴趣，更多的学*动力来源于责任心。孔子云：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”连孔子都称自己学到七十岁方能从心所欲，那对于十四、五岁的我们，学*之路岂不是道阻且长？
曾有记者采访过衡水一重点中学的学霸，问他何能维持自己的学*热情。该学生是这么回答的：“起初的我，凭着一腔兴趣确实走得很顺利，但是科目难度日益加深之后，兴趣不足以撑起那么多来自学业的压力，但是责任心可以，每每看到自己的成绩单和想到以后的人生，责任感便愈强烈。
学*之路漫漫，我们不仅要靠兴趣引路，更该用责任心来驱动我们前行。
快乐是人生中最有价值的东西。记得我曾读过这样一个真实的故事：有一个六年级的毕业生觉得压力很大，每天一回家就是做作业；节假日，父母整天都请家教来给他辅导；考试前，老师又布置了大量的复*作业，还要温*功课……压得他简直喘不过气来，每天都很忧愁。于是，父母想了个办法，就是双休日带他到郊外散散步，放松一下。果然，回来后，他觉得压力小了，精神饱满。那个学生快乐极了，学*也不再是一件苦恼的事了。我就是一个快乐的孩子，快乐，促使着我学*天天进步。走出书本，走出教室，走进大自然是一种快乐的享受。它不仅能陶冶情操，也能开阔视野。清晨，当阳光照在草地上的时候，我坐在柔柔的草地上，看着那早晨尚未蒸发的小露珠，亮亮的，还是透明的，它多么像一颗银色的宝石呀！瞧！那湖边的千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。它们像一个个害羞的小姑娘，不肯让人看见似的。看！
湖面上人们所熟悉的小燕子，穿了身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，还有剪刀似的尾巴，显得那么活泼可爱。它在天空中盘旋了几下，又向远方飞去。这大自然的一切是多么可爱！游玩过后，带着游玩中不知不觉增长的见识和快乐的心境回到家里，投入到学*中去，你会觉得整个儿一天都将过得十分快乐。
当你享受了生活的美丽与快乐后，你会觉得学*中也有快乐。就拿我的英语来谈吧！因为*时我注意多练、多背、多说、多写，因而经常考一百分。这一次次的一百分给我带来了快乐，也成了我学*的动力。看着那一个个鲜艳的一百分，我不禁陷入了幻想：十五年后，我长大了，当一名英语教师。当看到我的学生夸我的英语读得好时，心里乐滋滋的。有时，我会给他们讲点课外英语或用英语讲一个小笑话，把他们逗乐了。想到这时，我不由得笑出了声。是啊，能当个英语教师多好呀！能用流利的外语与人交流，我还可以经常出国，观赏国外的风景，了解各国的*俗，掌握他们更多古老辉煌的历史文化。
这些虽是幻想，却每每激励着我快乐地学*。学*中，老师的一个眼神，一声夸奖；父母的一个微笑，一声赞许，都让我们快乐，由此激励着我们获得更大的成功。快乐是学*的动力，它能让我们享受学*的过程，获得成功的喜悦。
同学们，保持快乐的心境吧！
一大早就看到了书友群里一大堆的消息。那是昨晚自己没有继续留意的。
打开一看，果然还是连续的推荐课程的各种话术。
最*两位老师都好像在赶业绩一样，齐齐的在自己的一亩三分地里做着宣传。
对于她们的勤快，我是真的有衷地钦佩，这也是为什么她们会成功的一个原因。
不过她们两个，一个执教时间要长，整个规模要大的多；而另一个也是这*几年刚刚摸索出来的模式。
要是没有对比的话，只会一个劲地被他们的话术直接套路，也许早早就买了不少的课程。
其实并不是课程不好，相反的，如果你真的能够认真地跟的课，效果肯定是有的，也有可能就是立竿见影。
这里的区别其实就是你自己的内驱力，你自己的动力。最为关键的还是在于你自身。
毕竟再有名的老师，再贵的课程，如果你只是听了放一边，没有去练*跟进的话，也不会有多大的效果。
宣传的时候，他们总说会一直地鞭策你，事实，当有一定的人数的时候，他们也只关注那些积极的人，对于懈怠的人，也只是催一催，他们也没有具体的办法，谁也没有办法叫醒一个想装睡的人。
所以，最为关键还是个人的内驱力。
做为妈妈我们都很爱自己的孩子，我们除了关心她的衣食住行，关心她的学*，但是我更多地是关心她的兴趣，积极鼓励、正确引导她的兴趣爱好，“兴趣是最好的老师”。在教孩子的过程中我更多的是关注孩子的兴趣问题。我觉得去发现孩子的兴趣、保护孩子的兴趣比让孩子去产生兴趣更重要，兴趣是引导孩子学*的重要动力。
前一段时间，有打雷下雨的天气，孩子很害怕，问我为什么会有电闪雷鸣？我给她解释了这一自然现象，顺便讲了雷电的形成及雷雨天气的注意事项，并给她推荐一本小学生自然百科知识的书给她看，之后我也没在意了，昨天她突然对我说：“妈妈，我不去云南了，云南容易发生地震！”我一愣，想起来了，她上幼儿园时候对舞蹈非常感兴趣，我说要带她去云南去跳竹杆舞！她一直记住！现在她在看小学生自然百科这本书的时候，看到了有关云南方面地震资料的记载！才给我说的这些话！我抓住她这一段时期对自然知识非常感兴趣的特点，就问了她很多问题，比如：我们国家哪些地方容易发生地震？除了地震还有哪些火山喷发、海啸等哪些自然现象？发生在什么地方？我们应该注意什么？没想到她知道得还真不少，其中有些知识是我所未知的！
孩子的兴趣是阶段性的，孩子一旦对某一事物有了兴趣，他就会展开丰富的联想，这个时候就要我们积极地去鼓励，正确地去引导，我曾经批评过晴晴的爸爸，他对孩子说看书去！看什么书？具体是哪一本？是她喜欢看的吗？我们不是为看书而看书，这样她看的书有效果吗？大人尚且做不到的，指望孩子能做到？但是带着问题，有了兴趣去看书就不一样了，《小学生自然百科全书》是一本很厚的书，图文版，650页，这样的书大人要看下去也不是那么容易的，如果不是有兴趣，孩子是不会一直看下去的！
我还要和各位家长探计的一个问题的寓教于乐，春天的时候我带孩子去郊游，花开的时候给她讲“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”这首诗，当然不是鼓励她去折花，意思是珍惜大好时光好好学*；生气的时候我给讲“怒发冲冠。”讲岳飞的满江红，顺便讲一下岳飞抗金的事；特别是古诗词一定给她讲这些诗词当时的写作背景、表达什么意思，以及一些有趣的相关故事，这样孩子才能背得快，理解得要深一些。
至于孩子在数学、英语等方面，我的做法是游戏，我收集了一些游戏，这是孩子很感兴趣的学*方式，我抽时间陪她做一些互动游戏、还有一引英语游戏，flash等，教孩子的方法是各种各样的，相信每位家长都有自己的一套，希望多和各位家长多交流、探讨，希望我们班的每个孩子都是出色的、优秀的，最后祝愿我们的102班下次考试能考出好成绩！
有一个字，既是我学*时的特点，更是我学*时孜孜以求的目标，可以说这是一个铭刻在我心中的字，这个字就是“深”。
小高阶段，学*过程中最重要的就是思考力。一本含义耐人寻味的书，如果只是泛泛地去读，那么只能知道一点点浮在表面的含义。这样浅尝辄止的学*，不但无益，反而会害了自己，让自己的思考力越来越弱，甚至只能依靠别人，才能理解其中的含义。反之，在学*过程中，如果能深入思考，整个大脑在一次又一次地深入思考中，就会挑战自己的极限，从而超越自我，开发出更多的潜能。读一本书，要是真的能深入下去，再加上综合自己原来各方面的知识，这样就能深入浅出、融会贯通。强大的思考力可以深入下去，把一本书的力量放大，使自己不仅读了书，又让自己的大脑得到一次次地锻炼，从而就能突破自己的极限。所以说学*的思考力只有“深”，才能让自己的学*能力有所突破，有所超越。
深入持久的思考力就是学*上的一把利剑。谁都知道，做学问要像利剑斩无明一样，不论无明有多坚硬，利剑照样能一斩到底。利剑可以更锋利，思考当然也就能够更深入。所以说只要你想更加深入地去思考，你就会成功。毕竟我们人的大脑潜能还只是开发出很小的一部分，还有很多潜力需要我们来开发。就目前而言，大胆地深入是绝对不会错。
学*上的深入探究是十分必要的。深入下去，只会像王安石的《游褒禅山记》中描绘的那样：“予以四人拥火而入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。”深入持久，等着你的只会是精彩！所以，我在学*的时候总是牢记这一点：知识一定要学深学透，把功夫做到家，使自己能更上一层楼。纵观古今中外的名人，做学问做事业没有一个是不深入的：王阳明在龙场深入地研究心学，悟出了“知行合一”的观点；牛顿从苹果为什么掉下来这一问题，深入思考，发现了万有引力定律；*通过深入探究实践经验与《孙子兵法》，创造出了“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追。”的战争策略；爱因斯坦以其他科学家的研究成果作为基础，深入研究，证明了E=mc2，并创立了狭义相对论和广义相对论。这些名人有一个共同点——深入。虽然我在学*上也是在深入思考，但是，思考的那把剑还不够锋利。不过话说回来，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只要我能一直磨砺我的思考力，总有一天，深入持久的思考力将会成为智慧之剑，去斩断无明，到那时智慧之光就将在心田爆发。
一个“深”字，既是我学*时的特点，更是我学*时孜孜以求的目标，难道说，这还不是一个应铭刻在我心中的字吗？
——动力来自压力作文 (菁华5篇)
它就好比是铁匠炉上的锤子,使你百炼终成钢;又好比是兵器铺中的磨刀石,让你越磨砺,越能散发光芒。在美洲地区有一种雄鹰,它的飞行高度在全世界的所有鸟类当中都是顶尖的,它的羽毛被当地的印地安人作为勇气以及力量的象征。为了这一切,当雏鹰在巢穴中刚可以自己探出头的时候,它们的母亲就把他们放在悬崖边上,然后推下去,羽毛还未长满的雏鹰使尽全力往上飞,当然,不能飞的雏鹰将会活活摔死。这仅仅是第一步。更让雏鹰痛苦的还在后面,母鹰将它们的翅膀折断,然后再次推下悬崖当最后一只鹰从悬崖上飞上来时,它将拥有丰满的羽毛和更加强硬的翅膀。它将是浩瀚天空中的霸主,长鸣一声,气吞山河!雄鹰需要经过两次生死考验才能成为浩瀚天空中的王者,鹰既如此,人类亦然。有这样一个故事,小张、小王均在同一家单位内工作,其时流行下海经商,于是单位里推出了两种补贴政策。第一:工资垫付一年作本,若亏本则仍可返回公司,但若盈利则需收取一定量的回扣;方案二:工资一次性付清,但之后盈亏与公司无关,若亏本则无法返回公司。小张选择了方案一,小王则选择了方案二。几个月之后,小张铩羽而归,而小王却越做越好,最后成了商业大亨。后来小张碰到了小王,但小王却说:“我当时的压力其实很大,因为知道如果亏损就没有退路了,所以我就拼命干。这大概就是我们最后结局不同的原因。”?正因为小王的压力比小张要大得多,所以小王最后才会不断努力,最后成为商业大亨,这虽然只是一个故事,但是它所蕴含的道理却是生活中的一个普适法则。事实上,压力和动力就像一对孪生姐妹,当你的压力增大时,你的动力必然也会跟着增大。
什么是动力？什么是压力？动力则是在压力的帮助下而形成的。而压力会在动力的带领下而进行下一步计划！可以说是没有动力就没有压力。这两者之间的关系便会是很亲密的！正因为如此，我们才会有更大的进步！会更好的成熟！这一切的造就也许将会是一个很漫长的过程1但是请相信，只要是在自己能力有限的范围之内的，我们都将会以收获来进行结束的！所有的回报并不都是一撮而成的。而是经过了不懈的努力与汗水所换来的。成功的喜悦都想拥有。但背后的辛勤付出却是谁能够真正的体会的呢？我们或许就真的要学会换位思考一下。也许只有这样，才能够坚持自己的初心，将会始终不会改变1幻想这美好明天却只是所谓的奢求。唯有坐待最好的自己才是真的！
动力
也许，所有的都将会以成功而来。但是这生活为有的却只有这动力的发生！也许我们的微不足道改变不了什么。但是心中却仍旧会有梦想，会有追求。也许这动力会带领着我们。但是我们是否能够抑制的坚持下去呢？唯有不变的却只有初心依旧的。唯有不变的却只有动力的发生！愿动力都将会一直的陪伴我们身边！相信动力的守护变都将会是成功的到来！更加相信该来的一切都将会来临。该来的豆浆不会悄悄的.溜走。动力决定一切，愿我们一切安好！活出自己想要的拥有的样子！这样的人生才将会是更加的绚丽多姿！
压力
也许，所有夜里都不会难倒我们。因为压力都将变为动力。而动力的存在就更加的让我们有了坚持的后悔！可以说，压力的来临将会决定这一切。而我们则是在这其中成长，成熟！这将会更加的进一步走上了人生之道路。幻想着明天的未来。也许成功与否就在此时！也许相见恨晚。我们则无言以对。压力的存在更加的让我们改变了一切！相信，所有的决定都将会是经过深思熟虑的，压力的带领下，我们也将会更加的成长，更加的成熟！相信在未来的某一天，我们都将会实现一切。相信着一切都将因为我们而变得美丽！将动力与压力相结合。相信，所有的付出都将会是有好报的！
动力来自压力，相信，我们都将会是值得拥有的！
总是带着压力进入考场，表面非常*静，却控制不住手中颤抖的笔杆。而当你能控制下来时，你已带着它离开了这里。许多次让我们思考，该如何正确地衡量、放置心中那压力的砝码？它总是隐藏于我们每一次的探索之路中。
压力会将人生变得更有价值。这话只适用于懂得面对，敢于挑战的人。墙角潮湿处幼嫩的小草仍在挣扎地向阳光伸展，是由于植物特有的向光性；即使病残也要奔跑的羚羊，出于本能，一直向前蹦跑着；南瓜不会因压力的存在而停止用养分来充实自己，它遵循的是自然规律。
蝴蝶再美丽，也终究逃不脱变为毛毛虫的命运。人其实并不是喜欢压力，因为社会要进步，需要压力，那么人也就只好随着，只是压力塑造了不同的人。在这其中，社会压力与自己所受到的压力之间，有一个小小的间隙，也是压力，而它却由自己控制。你很好地处理，便宜掌握了你一生的笔杆。
其实，人的神情由喜悦变为*淡，再由*淡变为冷漠是由于自己。如何处理人事关系，如何面对生活挫折，如何控制波的动的情绪，并不是简单的小事，一旦有误三分钟之内便可将你耗得精疲力尽。
有时候，来自情感的压力，或思念，或同情，或怜爱，每一种都会让你感到不堪重负。有些人总不愿面对，却永不愿放弃。他们将这种感觉当作他生活的调味剂，搅拌在自己的生活中，把别人看来苦涩的生活当美酒一般品尝。
激烈的社会竞争，将压力的砝码放置在我们的肩头。面对压力，我们永远应记住自己，压力由自己来调整，砝码由自己来放置。即使有时不得以的承受更多，也要让自己从中找到乐趣。手中拿着人生命运的号码牌，等着求职，就如同等待戈多一般，虽然着急，却也只能将压力放在心头，这样才会有希望。
压力就如同我们的.人生伴侣，无时无刻不在你身边。有了压力，才有李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的铮骨，也才会有杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的渴求。
有时候可笑地想着，随它去吧！自己不管不顾了。可是，又能怎样呢？我们最后陷入的仍是充满压力的漩涡。
动力来自于压力。没有压力就哪来那么多动力呢，压力可以使我们短时间内变得紧张，使我们激发出大脑的性能，想出一些办法去完成这件事情。
就像一根筷子比较容易折断，但是一捆筷子就很难折断，压力太小，我们就会轻飘飘，当压力适中时，我们就会表现出一种向上的积极性，但是不要给自己过于太大的压力，这样会使自己陷入烦恼之中，每天都有完不成的事情，所以压力一定要量力而行，要给自己定制合适的目标，这样自己才能有所收获。面对各种各样的压力，我们要乐观面对，积极去完成它，不要在压力面前低头，不的要为生活而丢掉了自己的尊严，压力一部分是好的，有积极的一面也有消极的`一面，但是总的来说还是利大于弊，压力可以使我们大脑更充分的发挥想象力，通过大脑的急中生智，来完成这件事情。就像老师说的一句话你自己每天指定的目标等着你去完成呢！你在睡，你的竞争对手又超过你了！”听到这句话我的大脑瞬间就清醒了起来，为了进步我只能在别人休息的时间学*，这样我就能进步了，但是一定要给控制自己合适的时间，不要超负荷运行大脑，这样大脑就会劳累，反而越来越低效。
合适的方法可以使我们更快的进步。
小时候，我曾在姥姥家见过压水机。压下长柄，水就会淌出。观看之余，联想一下人生，也与压水机十分相似呢！
从古至今多少成大事者不是生于忧患呢？他们的动力何来？来自于压力。这正如压水机，只有受压，才有清凉的泉水流出。
感动*人物洪战辉，十二岁便要独自照顾妹妹与父亲。正是生活的压力让他掌握了更多的生活技能，磨练了坚强的意志，如愿地考上了大学。可见，压力能促进人的素质全面提高，因而获得人生的动力。
而另外有一些人，就像干涸的泉眼，无论如何加压，也压不出一滴水来。对待挫折困难畏缩退避的人，似空空的布囊，是无法激发出活力的。试想司马迁受刑后告老返乡，隐退官场，那名著《史记》的作者又将是谁呢？
所以，对庸者而言，压力仅是精神的折磨和肉体的摧残。对勇者而言，压力却是磨砺精神意志的法宝。面对人生的压力，我们更应坐下冷静思考，积极找出应对措施，将压力看作人生前进的动力。
试着打开眼前的`门吧，或许它很重，锁的很死，但当打开之后，门后面便是宝藏。想想压水机，吱呀吱呀的手柄吟着一句千古真理：“对坚强的人来说，压力便是动力。”
——动力作文优选【10】篇
回到家，我从奶奶的口中得知，妈妈从老师那儿了解到我期终考试成绩很不理想。我打了一个冷战，感觉很内疚，默默地想：考试时怎么这么不认真，考后也不检查，考得那么差怎么向妈妈交代啊，妈妈回家会不会让我吃“爆炒**”（一种轻度体罚）啊？
为了不更惹火妈妈，我想最好的办法是乖乖地呆在小书房里写作业，就这么办吧。当我正在认真写作业时，“喀嚓”门开了，妈妈走进来，轻轻地说：“叶一帆，过来一下。”我低着头，慢吞吞地走过去，都不敢正视妈妈。妈妈把我拉到身边，我瞟了她一眼，只见母亲的脸上仍挂着微笑，没有一丝生气的样子，我心中的一块大石头终于落了地。妈妈语重心长地说：“一帆，做事要认真，我从老师那儿了解到你这次错题大多是因为马虎造成的，妈妈不批评你，但你要改正粗心的老毛病。”妈妈讲的很对，她的话好像给了我动力，使我有勇气会面对失败。我坚定的说：“妈妈，我一定要改正粗心的坏毛病，争取下次考试取得好成绩！”妈妈听了，满意地点点头，开心地说：“儿子，妈妈相信你，加油！”
回到小书房，我暗暗下定决心，不能辜负妈妈对我的信任和期望，我将“认真”两字永远记在心中，这两字一定会成为我取得好成绩的关键，也会一直伴我成长！谢谢你，母亲，你给了我无限的动力！
你有动力源么？我还没……每一个人的动力源都是迥然不同的，可大可小，可能是一缕多彩的晚霞，可能是一个精炼的文字，可不管是什么，我想他们一定是推动我们前进的动力源。
以前我还不确定它是不是我的动力源，但从这一刻起，我确定它就是我的动力源――要与最亲的人到世界各地去旅游。
一个暖阳和煦的清晨，我来到了槐花园，坐到了小亭里，手里拿着一本关于世界各地名胜的书，随意翻开一页，一幅硕大的槐花图片吸引了我。书中介绍，那里生长着一大片一大片的槐花树，是一个盛产槐花的地方，每到这时，每一颗树上的槐花都绽放了，每一朵槐花在枝丫上你挤我我挤你，争相开放，好似在说：“我比你们都漂亮！”孩子们聚在茂盛的槐花树下，嬉戏、歌唱、赏花，享受着难得惬意的时光，看着着美丽的景象，嗅着这沁人心脾的香气，不禁让人感觉正处在世外桃源。过了一段时间，大家成群结伴的把槐花摘下放入篮中，脸上有些难过，好像并不想结束如此美丽的槐花的生命，但为了宴会，他们也无可奈何。
摘后放到厨中，等一会做一顿丰盛的槐花宴。槐花可放入糯米中烹饪，做成槐花饭团，也可将槐花磨成粉，做成槐花糕……把一朵朵刚摘的槐花放入水中浸泡、清洗，再放入糯米中，与糯米均匀混合，放入大锅中蒸，等待的过程中，大家围在热锅边，一边聊天一边加柴。不一会儿槐花饭团就熟了，一打开锅盖，一阵阵饭香伴着一股淡淡的槐花香扑鼻而来。我周围也环绕着淡淡的槐花香，这不禁让我身临其境，垂涎欲滴，从这时起，我就决定了――要与最亲的人到世界各地去旅游。让我们一起放松一下，也享受一把异乡风情。
感谢我的动力源，让我找到了前进路上的希望，让我有了坚持下去的信念，帮助我不忘初心，坚持自己原来的梦想，如果没有它――动力源，我都不知道我会变成什么样，也不会有现在的我！
一年四季，总能看到它熟悉的踪迹，时而抚慰人心，时而又令人烦躁……
漆黑的夜空似乎早有预备，久久酝酿的夏雨姗姗来迟，细小的雨没有一点节奏，从天而降，许久，我似乎听出了些什么，它的叹息，它的无奈，它的，寂寞……
与你的相遇，似乎是命中注定。五岁，还是一个天真幼稚的年纪，坐在小板凳上，看着周围与我一般大小的小朋友，我显得有些堂皇。耳边，一个甜甜的女声传入耳际，“你叫什么呀……”我转过头，眼前的女孩，微笑醉人倘若天使，上扬的唇角边隐约露出一个梨花涡，扣开了我心灵的小门。
后来，小提琴十级的考级结束，又要忙着小升初的毕业考，与你的关系也因此开始变淡，从而断绝了联系，可命运就是这样，升入初中后却无意中发现你也在这，每天见面的机率几乎是百分之百，又或许是因为岁月飘飘，每次的见面也仅仅是被微微的点头，淡淡的笑容所代替。再后来，因为喜欢上了同一个组合，我们便又开始了频繁的联系。
仍是一个雨天，一个约定在我们之间悄悄产生――宝中梦，我也因此而努力着，你亦是如此。一次一次进步的你，让成绩一直不见好转的我开始着急，甚至开始有了想要逃避的念头，每每这时，看见卧室里墙上贴的海报，想起与你的那个约定，便又充满了斗志。聪明的你也为我们的友谊去了一个名字――预言，两个人名字中各取一个字组成的词的谐音，这就是那么美好……
也许若干年后，你我过着没有彼此的生活，只有在心灵的深处才能寻找到你的影子，但我会努力跟上你的脚步，因为，你是我的动力。
我看了“感动中国”人物评选。最令我感动是邰丽华。
她是一个聋哑人，不能象正常人一样学*和交流，但她却为我们展示了最美的舞蹈。她的坚强令我钦佩。可以想象，她学*舞蹈有多么坚强，要有多大的毅力去克服。这个坚强的女孩，从不幸的谷底到艺术的颠峰，她的生命本身就是一次绝美的舞蹈。这个坚强的女孩，为我们国家和我们的民族在世界上创造出华丽的奇迹，把美用舞蹈带给全世界的友好朋友。是什么驱动她创造出这样的人间奇迹呢？不言而喻，这种动力来自于她对祖国的爱、民族的爱和舞蹈的爱。是爱的动力使她创造出人间奇迹。
我们要向她学*，也要用爱祖国、爱人民的美丽心灵，学好自己的功课，锻炼好自己的身体。象她一样，为祖国做出美丽的事业。
在“阅读与*作”马上就要考试时，李芳突然背着书包出现在考场上，大家都惊奇地望着她，真想不到她会来。
李芳是我们班里成绩中等的同学。可是，听说昨天她奶奶生了一场大病，她不是已经请假了吗？这时候，她不是应该在医院里陪她奶奶吗？我们面面相觑，开始小声窃窃私语，每个同学脸上，都“写”满了惊讶与疑惑两个词。她气喘嘘嘘地回到她的作为上坐好。恰好，这铃声好像在等着她一样，打起铃来。我们渐渐安静了。做卷时，还不是向李芳的座位看去。只有李芳一头不抬地答题，而我们就更奇怪了：*时她也没这么认真啊，今天是怎么了？
终于，铃声再一次响起了。大家都长长地舒了一口气，瘫坐在座位上。这铃声就像号召令一样，一群人围到了李芳的身旁。“咦？李芳，你怎么来了啊！”“对啊，考试时还那么认真！”“难道你奶奶的病这么快就好了？”一些同学在那议论纷纷，而她只是一笑而过，没说些什么。我却发现了她一个又一个不经意的动作――在考试结束的时候，她总是看看表，好像有什么急事一样。我走过去，悄悄问：“你怎么总看表啊？”“我看看奶奶的手术什么时候结束。”她望着天空，对我说。我不禁愣了一下，接着又问：“那你怎么不到医院去等着啊？”“奶奶说，等我考完试，并且确认这次考试能考的不错的时候，她就从手术室里出来了。”她眨眨眼睛，好像在压抑着自己快要流出来的泪水。我不禁又愣了一下，若有所思地回到了座位上。
考完试后，她开始给她家长打电话，她只是小声地说了几句后，从失落的神情马上变为惊喜。她把手机放好，紧紧地抓住了我的手，兴奋地叫着：“我奶奶的手术特别顺利！医生说，我奶奶体质特别好，再有一个月，就能出院了。”她说着说着，眼泪流了下来。我也不想阻止――流吧，把之前紧张、害怕的心情，全部流出来吧！一瞬间，我笑了。
后来，她的成绩名列前茅，每一次，都能看见她那开心的笑脸。
一天下午，她坐在窗前发呆。我也走过去，看了看外面的景致――衣服生机勃勃的春图：明媚、耀眼的阳光洒在那虽只有一个个小苞芽，但却活力四射的树上。此时，我想：现在，她的心里，也是阳光明媚的春天吧！良久，我笑笑，走了。
一个月后，她的成绩突飞猛进，她的奶奶又像原先那样，有了满脸开心的笑容。我想：这就应该是“我们”最期待、最完美的结局吧！
今天的此时，绿叶已长出它那明显的叶脉，晴空万里，无云！
众所周知，中国正以惊人的速度前进。无论是政治、军事、轻工业还是重工业，都会或多或少地发现中国人民的足迹，并开创一个中国人必须有新动力的新时代。
19届国会后，国家发展的宏伟蓝图完成了。
几十年前，中国还是一个“瘦”的国家，没有经济和技术，甚至教育水*也很低，但经过几十年的艰苦努力和前几代人的辛勤劳动，现在我们过着幸福和*的生活。几十年的技术和工业发展使我国的环境非常糟糕。空气污染是最严重的问题之一。幸运的是，这些问题已经被提上了治理议程。
政治上安排了更多的治理措施，比以前更加严厉。其中大部分已经实施。人们发明了人们的解决方案。
就像共用一辆自行车。黄色小车和蓝色小车已经在全国各地投入使用很长时间了。为了减少出租车、私家车和其他车辆的使用，共用自行车被广泛用于减少人们在使用过程中使用车辆的问题。因为地铁站和公交站都是固定的，人们在最后一公里回家的问题使得出租车的使用如此频繁，共用自行车解决了这些出行问题。
面对各种困难和污染。中国人民现在的变化使未来的人民有了更好的生活条件。
我认为我们应该把环境污染和其他问题作为我们进入新时代的新动力。我们应该有克服困难不放弃的精神，努力前进，争取一个其他国家看不到的繁荣、繁荣、和*、稳定的中国。在努力发展的同时，我们应该保护现有的环境，努力使它变得更好、更完善。经过几十年的努力，我国进入了一个新时代。让我们用新时代应该有的新力量来发展现在。
一块悬崖边将坠落的石头，愈来愈危险，摇摇欲坠的不仅是躯壳，还有灵魂呵！――题记
期中考结束，暴风雨的袭击使我深受教育。虽然成绩不如意，但那股胜利的喜悦劲儿，并没有烟消云散，因为我的意志坚不可摧，对于自己坚定的神圣使命，我从不忘弃，一直都实行下去――一直。为此，我感到一丝丝慰籍。那是考完后的第一时间，同学们都在校对着彼此的答案，结果就在于两线之间，对与错……
那一刻，我愣住了。顿时涌上心头的便是“疑难杂症”了。我能考好吗？怎么又……我不敢再设想下去，真希望时间能定格在期中考前的我，那时的摄像头可真是百花齐放呵。成绩出来后，果真不如人意。一核心，一火花，一念头――永恒的信念。刹那间，它疾速刺入山庞，威风凌凌地穿跃一座又一座高山，如箭，如潮，眨眼在我心中划下了一道重重的伤痕。此刻，无穷的力量自内心迸发，似火花般却又无情地纵横交错。
是，我的信念永恒，但我没能把这股力量演变为那种动力，最实切的动力――作为一股强盛的力量，时时刻刻推动着我。难道就，就此罢休？不，我不能搁浅在半路上！对！“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”坚持下去吧！无论过程多么坎坷，无论路上布满了多少荆棘，要解开打结的绳儿，就得找到“根”，只有在之后植根于“灵魂”，才能迈出另一步。
我仍是悬崖边的那块峻石，我晃晃忧忧，却惊心胆战，并不清闲自在。我摇摇欲坠，但我大大咧咧地挖掘了生存之路，迈出了我的第一步。不久，我终于在生活中找到了答案：动力的根本在于动力的动力。前者指用心鼓舞自己，下定决心的动力，后者指在实行中奋进，奋进中吸训的动力，前后相联系，就是最实切的动力，则是我所追求的。
我还是悬崖边的那块石头，但我的灵魂不再摇摇欲坠，我不再彷徨地好似遇哭无泪，我已经寻觅到了失分的价值，我自信地迈出脚步，竭力寻求我的明天！
同学们你们可曾听说过一句话：“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去。”我认为其实在很多时候，不给自己回头的理由，不给自己留后路是一件好事，只有学会用压力来逼迫自己，才能珍惜自己的人生，浓墨重彩的书写每一页。
上周四学校开了期末考试前和会考前的动员大会，班主任卞昭华老师在会后又给我们开了毕业班动员大会，当我从会议室走出来那一刻迷茫了起来，弹指间两年过去了我也长大了，要成为初三的学生了，明年的那时我将面临人生中一次重大的抉择，那时怎样我不敢想象，但我要面对‘因为我是学生’。顿时间：责任、义务、使命，这些与中考息息相关的词全部都出现在我的脑海里；但很快我清醒了过来，认为这些词不但没有压垮我反而成为我前进的动力。在期中考试过后我努力学*各科文化知识，无论是主科还是副科我都在迎头追赶……通过了一段时间的努力得到了老师的好评、同学的赞言。以前我总认为中考与我相差甚之千里，不用着急学，可是今天我的思想顿时间转变过来了，这段时间因为中考的压力不得不让我使我驶出全身的动力去应战中考。现在在学校里我能认真听课、认真请教，在家里我能自主学*、在课外班上我能够敢于提问，正是因为有了中考带来的动力使我变得比从前更勤奋、更刻苦、更加知道时间的可贵。现在我在写作文，在写作文之前我一直珍惜每一分每一秒努力学*，我相信只要坚持不屑勇攀高峰，将中考带来的压力变为奋斗的动力就一定能够尝到成功甜蜜的果实，来实现我的人生梦想。
同学们，在我们这段成长的岁月里图的不是轻松而是成才！让我们在压力中奋斗拼搏！前进！相信我们会在压力中变得无比坚韧，无往不胜！我国著名的政治家和教育家梁启超先生曾说过：“患难困苦，是磨练人之最好的学校。”让我们把压力变为动力促使我们努力奋斗，成为一名新世纪中一名有理想、有抱负的高尚青年！
我凝视着班牌�D�D初一6班。我是初一的学生了！虽然一直是父母心中的骄傲，但在这个重点班里，我却显得那么微不足道，仿佛从来没有人会在乎*凡的我。第一次数学测验还算顺利，考了98分。班级第十的名次比自己预想的结果要好。松了一口气的我，回家后把试卷拿给爸爸妈妈看。随着一阵风将试卷吹向桌下，画面定格在母亲暴怒的神色和父亲失望的眼神里。那一刻，我知道了父母要的是什么。我捡起试卷，喃喃地说：“我会考第一的。”我兑现了自己的诺言，那一年我几乎垄断了数学考试的第一名。我像一颗不饱满的玉米豆，在狭小的空间里被残酷地挤压着。秋，微风，浓雾。“初一”的班牌悄悄地换成了“初二”。我的手边多了一页页写满密密麻麻单词的小纸条，这一切只因为老师那天的一句话：“如果英语成绩再没有提高，你的总名次肯定要下滑了！”我冲她笑笑：“我一定可以的。”我沉浸在英语的世界里，努力学着，即使是英语老师嘴里吐出的刺耳的单词，我也全当是世界上最动听的音乐。我在灼热的空间里被无情地炙烤着，但我却在大声喊：“我要开花！”秋，大风，阴雨。进入初三，灰暗的心情就像这一个个阴暗的天气，每一天都伴着不安的情绪。也许是因为所学的知识尚未沉淀下来，也许是因为紧张的氛围令人透不过气。深夜，累得焦头烂额的我，刚想合上书趴在桌上闭一会儿眼，脑海中却又浮现出她在“同学录”中写给我的那行字：“你是我的目标！我会努力超过你！”心里不禁一惊，困劲儿全无，拿起书又翻开了新一页。在这最后冲刺的时刻里，我一丝一毫也不敢怠慢。在黑暗的空间里，随着“嘭”的一声，我开花了，伴着一股扑鼻而来的香味。现在，在这个考场里，我挥洒自如，眼里还有泪水在打转，我从未如此释然过。回首三年的路程，一直是父母、老师和朋友给我的压力在推动我前进，让我这颗并不饱满的玉米豆，终于变成一粒优质的爆米花。那个狭小、灼热、黑暗的空间一直在挤压着我，纵使痛苦，却让我明白自己的价值和未来的方向。我的动力来自于压力。
当学徒不容易，很累，我已经很用心的去干了，可老师还总是挑我的毛病，对我只有批评，而从没表扬和鼓励。当学徒那段日子我心里很不好受，工作量大而且吃苦不讨好，老师经常说的一句话是：“正雄，我看你十年都学不会！”
工作时我手上磨出了一个个水泡，刚从学校出来力气很小，有时候搬东西几乎是使出了吃奶的力还是搬不动，眼睛被焊光烧得疼痛难耐。
但我每次回家总告诉自己：“我要把快乐带回家，把不开心的都丢在门外。”
因为我怕爸爸妈妈担心我，我也从来不跟爸妈说自己有多累多么受气。每天回家吃过饭我就到楼上独自学*，我心里想：“让暴风雨来得更猛烈些吧！我是谁啊，我是正雄，我顶得住！苦难算得了什么，它只能让我学会坚强！累一点怎么了，它可以锻炼我的肌肉，被骂几句怎么了，那我加倍的努力，说我十年都学不会是不是啊，那我早晚要超过你！”
就是这么一股劲，一年零三个月，我的技术水*超过了所有的师兄弟。然后我离开了那里。
在当学徒的整个过程我几乎是每天一下班就跑到楼上学*。我把所有对生活的不满与气愤，对成功的渴望，都化成学*的动力。
那些最艰难的时刻我与书为伴，那段时间我学会了忍受孤独与寂寞。
05年我来到了瑞安，开始找工作，没想到又一次碰到了很多困难：到了瑞安，我之前所学的又用不上了，行业是一样，可加工项目完全变了。于是我又开始学，工资很低，一天工作十小时，每月才800元，工作量更大了，每天干得全身漆黑，工作环境很恶劣，特别是夏天晚上热得几乎无法入睡。每当睡不着觉我索性起来学*，这个*惯一直保持到现在。
我想一直会这样下去，我的一生都不会停止学*。因为只有在学*的时候，我的心才最踏实，最快乐！每次碰到困难，我从来不说：我不行！我只告诉自己：我一定可以的！
就这样我一边工作，一边学*，一边准备着自己创业……
正月我开了一个小店，总面积也只有十几二十*方。自己开起店，我才发现以前所学的都派上了用场，以前的每一段经历都很有价值。我用心的工作着，还是一边工作，一边学*。我开始带了两个学生，我吸取了我老师的教训，正确的对待他们，他们进步很快，成了我的好帮手。他们身上也有很多比我好的，我也向他们学*，我一直把他们当朋友当兄弟，他们会经常给我提建议，我们经常讨论一些事业上的问题，很团结，就象一个智囊团，就象三个臭皮匠。
我开设了正雄焊接部，现在五个学生，爸爸妈妈也到我身边帮忙了。生意很不错，远远超出我以前的想像。现在我还是一边学*，一边工作。我以后的路还很长，现在只是刚刚开始。
现在我不再象刚毕业时那样盲目了，我喜欢自己的工作，爱上了自己的工作。我很清楚的知道自己的目标是什么！我会不断的努力，我知道以后还会有很多的坎坷，但我会照样前行！
我的经历告诉我：只要你敢去想，敢去做，没有什么做不到的！
阅读完“停课不停学——趣味科学”里的十个科学实验方法，我对有趣的动力船非常感兴趣。实验操作步骤里提到如果实验不正确，瓶子会爆炸。小苏打和白醋怎么可能会爆炸呢？我怀着忐忑又激动的心情准备好实验材料：一个塑料瓶、一根吸管、一袋小苏打、一瓶白醋。
实验开始了，在妈妈的帮助下，我在塑料瓶底部的边缘戳了一个小孔，然后我把吸管剪了一段**塑料瓶的小孔里，在小孔的周围涂上密封胶。接着在瓶子里倒入了一些白醋，使吸管朝着天空，保证白醋不漏出来，稍微倾斜塑料瓶，用小勺子舀了一些小苏打倒入瓶子里，我小心翼翼地把瓶盖拧紧。想到有可能会爆炸，我快速地把塑料瓶放入了外公家花园的水池里。神奇的是，塑料瓶没有爆炸，而是在水池里快速地“走”了起来，真有趣，太好玩啦！一会儿瓶子停了下来，我又按照刚才的方法试了一次又一次，不一会儿，把外公家的一瓶白醋都用玩了。
我很好奇，为什么塑料瓶会像小船一样“走”呢？怀着疑问，我向爸爸请教，爸爸为我揭开了谜底：因为醋是酸性的，小苏打是碱性的，酸和碱中和以后产生二氧化碳，大量的二氧化碳通过吸管排到水里，产生的气泡动力推动塑料瓶像小船一样往前走了，如果没有吸管排气，压力升高了瓶子就会爆炸。
科学小实验不仅有趣，还让我学到了科学知识，明白了其中的奥秘。我喜欢神奇的科学小实验。
每个人都有尊严，那要看你是轻视它还是重视它。如果你重视它的话，它就是一种精神上的动力！
我就是一个重视尊严的人。
记得四年级时，第一次英语考试我才74分，班上一位同学却考了96分，那个同学叫小雯。由于我的语文数学成绩都比她好，于是她便挑衅道：“哟哟哟！怎么着，脑袋是猪脑袋呀！哈哈！”我对他吐吐舌头说：“你才是。”她又说：“有本事下次来看谁的分数高呀，分辨分辨哪个是猪，哪个是人，敢不敢？”“来就来，你以为我会怕你吗？”我装作一点也不怕的样子，好像下次我一定可以胜过她一样，但我的心里还是有点怕。她听了，白了我一眼，撅着嘴走了。
直到回家后我才后悔，想道：“不该和他比呀！”可我又想“已经答应了她，不可以丢失尊严啊！这么办呢？”突然我想到老师经常对我说的话“世上无难事，只怕有心人。”于是默单词，背句子了。可是事情并没那么简单；单词连读都读不出怎么默，句子看着都烦根本没法读，这时我便会叫哥哥指点我一番。果然“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”经哥哥指点我一番我一下就明白了。
可是离考试还有两天了，而我太慢了。就在我发愁的时候，妈妈突然走来，问道：“是不是觉得自己太慢了？”妈妈就是妈妈，最懂我的心了。我点点头。妈妈语重心长地说：“‘水滴石穿，非一日之功’，天才不是一天就能修炼成的，要坚持不懈地学*和积累才行”我点点头，继续学*了。
经过两天的学*后，终于考试了。我信心十足地告诉自己，一定会赢的，一定能把尊严抢回来的！于是我便聚精会神地盯着试卷做题……
果然，“皇天不负有心人”，我考过了她。我对他笑了笑，她懊悔地低下了头。
尊严，是尊严给予了我力量，让我奋发图强，让我更上一层楼！
