在寂的黑暗，我疾走；在光的初始，我飞奔，为的是寻找那在阳光下的花儿。
题记
什么是关爱？《现代汉语词典》云：关怀爱护。在我们身边，有许多值得我们去关怀，爱护的人。但在我们身边，更多的是去关怀别人，爱护别人的人。而这，就是所谓的爱心。
前一段时间，在网上有一张非常感人的图片，那就是重庆市郊区的一位人民警察，在看完烟火回来的民众摸黑看不清路的情况下，自己站在山坡上，为回来的民众高举手电筒长达三个多小时，为他们照亮了回家的道路。虽然这微弱的光不能起到太大的作用。但它这微薄的力量，足以感动人们的心。当然，也包括我。
仅凭我们自己的力量，有时也可以帮助很多人。正如同阳光下绽放的花儿，是那么光彩夺目。生活中，对于爱心会诠释的更清楚吧！我们每个人所做的微不足道的小事，有时也会像阳光一样温暖别人的心。
生活中，关于爱心的例子有很多，其实我们不需要做什么惊天动地的大事，有时一个不经意的动作，一个温暖的眼神，一卷为的话语世界上也有许多有爱心的人，他们也在用不同的方式，去表达自己心中的那份爱。
爱是温暖你的棉袄；爱是滋润你的蜂蜜；爱是清爽的风；爱是绵绵的雨
我们每个人的心中对爱都有不同的理解，不同的诠释。只是我们需要静静地等待着它的绽放。
然而，在我的心中，我已经感觉到有一株白色的小花，再慢慢地绽放。而我所需要做的就是用爱去滋润它，去培育它。
停住脚步，回首仰望，会发现太阳已经升高，而地下又多几株绽放的花儿。风吹过，那花瓣随风飘零，伴随着它的种子又开始了新的旅途。去寻找它新的主人，熟知，下一朵花儿又会在谁的心中绽放呢？
在温暖的阳光下，我终于找到了绽放的花儿。
我是一个阳光女孩，有着阳光的性格，还有几位阳光伙伴陪在我的身边，让我感到无限温暖。而我有一个阳光梦想，想与大家分享。
我的梦想是成为一位作家，写出许多好看的童话书籍，让许多语文成绩不理想的孩子，提高语文成绩，让他们的语文老师松一口气。我的`梦想是成为一位富裕的作家，把钱捐给山区的孩子，让他们有钱读书，再盖起一座座学校，让没钱读书的孩子饱读诗书，长大成为国家的栋梁之才。我的梦想是成为一位和蔼可亲、*易*人的作家，就像叶圣陶爷爷一样，一点也没有架子的作家，只有那样的作家写的书，才会有人看。我想要成为作家，和李珊一起，写出一篇篇动人心弦的文章。等我们有钱了，就买两栋紧靠在一起的别墅，然后幸福快乐地生活着。但是，我们的写作生涯不会就此结束，因为我们有勇气写下去！
一天晚上，我和妈妈和往常一样，七点准时收看电影频道，今天放的电影是《百合》，是写一位年轻的妈妈为自己患有先天性心脏病的小儿子筹八万元手术费，可是她没钱，就在她一愁莫展的时候，一位作家阿姨帮助了她。作家阿姨告诉那位母亲，作家也不好当啊。出三千本书，必须自己掏腰包先买两千本。妈妈还告诉我，作家写得书要是不好，是要被退稿的，我坚定的信念有些动摇了。可是我却听见自己内心的呼喊：“只要我一直写下去，我就不相信，我的决心会打动不了那些冷酷的退稿人。只要我写下去，一定会有人看的！”
我想成为作家不是一天两天了，我会把这个梦想藏在心底，一点一点靠*它，直到实现为止！
阳光是灿烂的，是温暖的，更是绚丽多彩的。让我们彼此分享“阳光”吧！ ——题记
乌云密布
“看，天要下雨了。”一位同学惊讶地叫道。原来*静的教室变得嘈杂不堪，好像有什么不祥要发生似的。随着天气的变暗，我们大家的心情也变得阴沉沉的。正在这时，老师进来了，她面带笑容，好像要宣布什么，她高兴地说：“现在我要给你们看一样东西。”我们探着小脑袋，显出疑惑的神情，教室里变得鸦雀无声。当她拿出的那一瞬间，我们惊讶地说道：“照片！”随后老师为我们讲了一些她的孩子小时候的事，我们似乎又回到了童年时代，在阳光灿烂的操场里奔跑，享受着母爱的温暖。是啊！老师把她的爱分给了我们，让我们一起分享“阳光”！
风雨交加
不一会儿，雨就下起来了，乌云是雨的前兆，这句话一点都不错。虽然天气很阴沉，但我们并不感到悲哀，因为我们是“阳光”少年。当我拿把伞正准备回家时，我却看到老师独自一人站在走廊上。我踱步走上去，把伞递给了老师，而老师又还给了我，经过再三推辞，最终决定我们一起走。在路上，我们有说有笑，到家后，衣服虽湿了一半，但却很快乐，因为我把自己心中的“阳光”分给了老师。
雨后彩虹
大雨过后，太阳公公早早地起床了，我也不甘落后，高兴地走出屋子，阳光照的刺眼，我感受着阳光的普照，心中无比欢悦。我高高兴兴地去学校，在天边隐约约看到一道彩虹，也许是我的幻觉，但不管怎样，我的心中却有一道绚丽的彩虹。阳光的照射让我更加舒畅，与别人分享“阳光”更是一种快乐，一种幸福。
拥有“阳光”的日子是快乐的，是幸福的，但分享“阳光”的日子更是快乐的，幸福的。让我们学会享受“阳光”吧！
放学的铃声敲击着雪特的心，终于可以结束一天的疲倦，出去呼吸下新鲜空气了！整理好书包，才发现外面正下着倾盆大雨，雪特把手伸出阳台，感受着大自然的生机。
“哎呀！不好！今天忘带伞了！”雪特突然大叫一声，学校离公车站还有一段很长的路，这可怎么办呀？雪特心想：刚刚跨进初中，怎么就如此倒霉，该死的雨，你给我快停下！雪特一边埋怨，一边把头垂了下去，以至她叹气的声音在过道里回荡。
本来雪特是想去求助好朋友乔恩的，可是想了想，乔恩家和雪特家又不在同一方向，那样，未免太麻烦了。因此，雪特止住了前去寻求帮助的脚步。
到了楼下，雪特才发现，雨下得真的太大了，可是，总不能一辈子在这里干着急啊！想到这儿，雪特“呼——呼”的一声，向车站狂奔过去，雨淋湿了雪特的衣服，在雨中的雪特，一会儿便成了落汤鸡。
“不好——“雪特轻呼一声，还是滑倒了，因为她跑得太猛了，此时的雪特狼狈不堪，觉得脚一阵酸痛，她勉强站了起来，跌跌撞撞地向车站挪去，就在刹那间，一个身影闪了过来，雪特感到一只有力的胳膊托住了自己，雪特诧异地抬头看了看，头顶上多了一把天蓝色的伞，再看看身边，一个高出自己很多的男生正搀扶着她，她半天才反映过来，敏感地意识到周围多了许多异样的眼光，背后似有很多女生在指指点点，虽然周围的气氛不太友好，但雪特的心里觉得舒服多了，比起刚才的狼狈，此时的雪特要明显的安静了许多。
这位陌生男生的友好帮助，给雪特的心里注入了阳光，至少这是雪特踏入中学以来第一次遇到令她欣慰的事情。
心若坚持，一花一世界，一鸟一天堂。
——题记
成长路上，欢笑在左，眼泪在右，生命的鲜花铺满道路的两旁。我们在这旅途中经受了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，得到了心中的阳光。
漫漫人生路，免不了挫折与困难的袭击，免不了泪水的洗礼，免不了失败后的感悟。我们应该把通往成功道路上的绊脚石转变成奠基石，让挫折磨练我们的意志，使我们变得更加坚强，更加乐观。
也许，在挫折面前你会变成懦弱者说道：“唉，今天怎么这么倒霉，为什么上天这么不公*。”也许，你也会也会成坚强者说道：“失败乃成功之母，这芝麻大的一点小事一定能够解决，因为‘世上无难事，只怕有心人’。”这种截然不同的人生观给他们带来的是一个全新的起点：一个则是迷迷糊糊地走完这漫长的人生路；另一个则成为国家的冻梁，充实的走完这人生之旅。不一样的态度得到的是不一样的结果，不一样的结果迎来的是不一样的命运。
多一份挫折后的感悟，就多一份内心独特的喜悦；多一份内心独特的喜悦，就多一份成功后的收获；多一份成功后的收获，就多一点灿烂的阳光……让我们骄傲的对着天空说：“我是乘着你的风，才来到成功的彼岸，我是收集着你成功的经验，才学会了坚强。”
挫折过后，阳光依旧灿烂；狂风暴雨过后，彩虹依旧会出来……一切都会变得美好，只因为我们的坚持与执著。
我们虽然不能延长生命的长度，但我们可以提升它的高度；我们虽然不能延长生命的长度，但我们可以拓宽生命的宽度；我们不能延长生命的长度，但我们可以挖掘生命的深度。
——写阳光的初二优秀作文 (菁华6篇)
在寂的黑暗，我疾走；在光的初始，我飞奔，为的是寻找那在阳光下的花儿。
题记
什么是关爱？《现代汉语词典》云：关怀爱护。在我们身边，有许多值得我们去关怀，爱护的人。但在我们身边，更多的是去关怀别人，爱护别人的人。而这，就是所谓的爱心。
前一段时间，在网上有一张非常感人的图片，那就是重庆市郊区的一位人民警察，在看完烟火回来的民众摸黑看不清路的情况下，自己站在山坡上，为回来的民众高举手电筒长达三个多小时，为他们照亮了回家的道路。虽然这微弱的光不能起到太大的作用。但它这微薄的力量，足以感动人们的心。当然，也包括我。
仅凭我们自己的力量，有时也可以帮助很多人。正如同阳光下绽放的花儿，是那么光彩夺目。生活中，对于爱心会诠释的更清楚吧！我们每个人所做的微不足道的小事，有时也会像阳光一样温暖别人的心。
生活中，关于爱心的例子有很多，其实我们不需要做什么惊天动地的大事，有时一个不经意的动作，一个温暖的眼神，一卷为的话语世界上也有许多有爱心的人，他们也在用不同的方式，去表达自己心中的那份爱。
爱是温暖你的棉袄；爱是滋润你的蜂蜜；爱是清爽的风；爱是绵绵的雨
我们每个人的心中对爱都有不同的理解，不同的诠释。只是我们需要静静地等待着它的绽放。
然而，在我的心中，我已经感觉到有一株白色的小花，再慢慢地绽放。而我所需要做的就是用爱去滋润它，去培育它。
停住脚步，回首仰望，会发现太阳已经升高，而地下又多几株绽放的花儿。风吹过，那花瓣随风飘零，伴随着它的种子又开始了新的旅途。去寻找它新的主人，熟知，下一朵花儿又会在谁的心中绽放呢？
在温暖的阳光下，我终于找到了绽放的花儿。
印象中的父亲像阳光一般，给我呵护。从小，我就在他丰满的羽翼下茁壮成长。别人都说父爱如山，可我却不觉得。
直到那次，五年级毕业考试的成绩出来了，我的英语成绩降到了87分，父亲从家长会上回来后，我跟他说：“爸，我今天要去同学家玩！”“不行，看看你的分数。”一张纸掉在地上，我捡起来，看着成绩，没说话。
“回屋写作业去！”“可是”“可是什么？”“可是我跟同学说好了！”“不行！你敢迈出去一步，我就”“你就打我是吗？”“啪！”脸上火辣辣的，我飞快的跑进卧室。我以为爸爸会进来安慰我，可是并没有，我心里真是别提有多伤心了。
望着窗外的阳光依旧明媚，但我的心情却糟透了，从来没有动过手的爸爸，竟然打了我。起初，我还很生气，但是后来我又想，是不是当时我说的话太过分了，会不会父亲也像我一样伤心。
第二天一大早，又是一个大晴天，我走出卧室，没干正事父亲的眼睛，父亲也没瞅我。
中午吃过饭后，父亲骑着摩托车说要带我去一个地方，我坐在车上，把头压得很低。父亲带我到了河边，我们看着映在水面的阳光，有些刺眼，但无比温暖。
父亲突然对我说：“对不起！”看着我惊愕的表情，他*静的笑了，“这是第一次打你，也是最后一次。”我把头扭过去，泪水静静的滑过。
父亲伸出手说；“跟我学，接住阳光。”“可以吗？”“当然，阳光是代表快乐的，接住一缕阳光，就是收集一份快乐，快乐多了，悲伤自然就没有了。”
那天下午，我们说了很多，太阳落山了，当我们把最后一缕阳光接入手掌后，快乐已经保存在我们的心中，成为无法删除的、永恒的记忆。
我是一个阳光女孩，有着阳光的性格，还有几位阳光伙伴陪在我的身边，让我感到无限温暖。而我有一个阳光梦想，想与大家分享。
我的梦想是成为一位作家，写出许多好看的童话书籍，让许多语文成绩不理想的孩子，提高语文成绩，让他们的语文老师松一口气。我的`梦想是成为一位富裕的作家，把钱捐给山区的孩子，让他们有钱读书，再盖起一座座学校，让没钱读书的孩子饱读诗书，长大成为国家的栋梁之才。我的梦想是成为一位和蔼可亲、*易*人的作家，就像叶圣陶爷爷一样，一点也没有架子的作家，只有那样的作家写的书，才会有人看。我想要成为作家，和李珊一起，写出一篇篇动人心弦的文章。等我们有钱了，就买两栋紧靠在一起的别墅，然后幸福快乐地生活着。但是，我们的写作生涯不会就此结束，因为我们有勇气写下去！
一天晚上，我和妈妈和往常一样，七点准时收看电影频道，今天放的电影是《百合》，是写一位年轻的妈妈为自己患有先天性心脏病的小儿子筹八万元手术费，可是她没钱，就在她一愁莫展的时候，一位作家阿姨帮助了她。作家阿姨告诉那位母亲，作家也不好当啊。出三千本书，必须自己掏腰包先买两千本。妈妈还告诉我，作家写得书要是不好，是要被退稿的，我坚定的信念有些动摇了。可是我却听见自己内心的呼喊：“只要我一直写下去，我就不相信，我的决心会打动不了那些冷酷的退稿人。只要我写下去，一定会有人看的！”
我想成为作家不是一天两天了，我会把这个梦想藏在心底，一点一点靠*它，直到实现为止！
阳光，总是那么的阳光。
坐在桌前，看满地阳光，不由得发出这么句无聊的感悟，或许，这就叫神圣的无聊，也可叫无聊的无聊吧。于是，也就在这种神圣抑或是无聊的境界中再次品读阳光。
阳光，应该是心胸宽广的吧。你看，那漫山遍野，那海角天涯，不论多么遥远的地方，总能感受到阳光带去的温暖与光明，它不会因性情而变，它不会因心境而变；它不会计较你所拥有的金钱的多少，不会在意你地位的高低，不会在乎你的一切，它总能给你阳光。当我们身处逆境时，不需要你祈求，它总会用一抹光亮带给你生活的希望；当我们承受了漫漫黑夜的煎熬时，它总会用金色的光芒迎接你走进新一天的真诚。所以，阳光是博大的，是宽广的，没有人有不喜欢阳光的理由。
阳光，应该是隐忍的吧。要不，怎么没有看见它喜怒哀乐的情感？大千世界，谁都不会一帆风顺，谁都会有很多忧愁感伤。只不过，有人把痛苦挂在脸上，有人把痛苦装在心底。阳光，或许就是那种把痛苦装在心底的吧。它隐忍，因为它坚强，当暴风骤雨到来的时候，它会用勇敢的姿态微笑面对，只要有一丝云的缝隙，它便会努力散播自己璀璨的光芒。
我品味阳光，可我在阳光中迷茫。虽然阳光永远是那么阳光，可是，谁能看到阳光背后的感伤；虽然阳光永远是那么阳光，可阳光是否能懂，沐浴在它光芒之中的，有一种心情叫忧伤！
行于时光河流的我们，一边享受阳光，一边品味阳光。在阳光的照耀下，整理我们生命的行囊。我们在阳光中行走，虽然，谁也不知道，下一天、下一站，是否有阳光，我们只把生命，虔诚的高扛，也许，有一天，阳光会给我们的生命最好的注脚……
放学的铃声敲击着雪特的心，终于可以结束一天的疲倦，出去呼吸下新鲜空气了！整理好书包，才发现外面正下着倾盆大雨，雪特把手伸出阳台，感受着大自然的生机。
“哎呀！不好！今天忘带伞了！”雪特突然大叫一声，学校离公车站还有一段很长的路，这可怎么办呀？雪特心想：刚刚跨进初中，怎么就如此倒霉，该死的雨，你给我快停下！雪特一边埋怨，一边把头垂了下去，以至她叹气的声音在过道里回荡。
本来雪特是想去求助好朋友乔恩的，可是想了想，乔恩家和雪特家又不在同一方向，那样，未免太麻烦了。因此，雪特止住了前去寻求帮助的脚步。
到了楼下，雪特才发现，雨下得真的太大了，可是，总不能一辈子在这里干着急啊！想到这儿，雪特“呼——呼”的一声，向车站狂奔过去，雨淋湿了雪特的衣服，在雨中的雪特，一会儿便成了落汤鸡。
“不好——“雪特轻呼一声，还是滑倒了，因为她跑得太猛了，此时的雪特狼狈不堪，觉得脚一阵酸痛，她勉强站了起来，跌跌撞撞地向车站挪去，就在刹那间，一个身影闪了过来，雪特感到一只有力的胳膊托住了自己，雪特诧异地抬头看了看，头顶上多了一把天蓝色的伞，再看看身边，一个高出自己很多的男生正搀扶着她，她半天才反映过来，敏感地意识到周围多了许多异样的眼光，背后似有很多女生在指指点点，虽然周围的气氛不太友好，但雪特的心里觉得舒服多了，比起刚才的狼狈，此时的雪特要明显的安静了许多。
这位陌生男生的友好帮助，给雪特的心里注入了阳光，至少这是雪特踏入中学以来第一次遇到令她欣慰的事情。
他的名字就有阳光，他叫焦旸。
别的不提，他长相最大的特点就是肤色黝黑，据他自己讲，他小时候总是在夏日艳阳下玩，再加上遗传的原因，造就了它的肤色。
第一次与他相识，是在小学的数学班。当时他正捧着一本小学奥赛看，我也过去瞧瞧，他就十分热情，甚至有些激动，来跟我讨论题目，仅管才见一次，但几句话下来，所有陌生就都消失了。他直爽热情的阳光驱散了原本人与人之间隔膜的黑暗。
上课时，他就安静许多了，但这并不意味着他的光芒消失，只不过暂时收敛了罢。当他被请起来回答问题时，敏锐的思考，缜密的思路让人大为叹服，老师提问他时也带着一分尊敬。后来这种状态被我们称为“焦旸的正午”，意思是说他光芒四射；而其他时候，如他在听讲、解题时不言不语，就被称为“焦旸的夜晚”。
光速是很快的，正如他是十分优秀的，有时候我们在讨论题目时，如果他突然不说话，你就可以准备写过程了。但当太阳照耀大地时，是不声不响，他也不会声张、炫耀。聊天时，他时不时会来一句自嘲。而在我们上课的时候，他从不提前报出答案，只有在全班寂静无声之时，他才会站起来表达出自己的想法。再坐下，不多说一句话。
有的认识他的人说，焦旸不可能被完全地了解，因为他生活在太阳上。但殊不知，他辐射出的每一处阳光，都照进我们心上。抛开数学，他就和我们一样，谈电影，谈考试，谈奇闻。有一段时间，他和我不断分享他在打游戏时发生的咄咄怪事，也不顾我的嘲讽，只是和我一起开怀大笑。
他的名字有阳光，他也充满阳光。他就是生命中的阳光，有温度，有能力，不声张，照进你我心中。
——写世界的初二优秀作文 (菁华3篇)
暗夜中飞舞着什么样的精灵，但又是什么，让我感觉到窒息的味道，然后，那味道沉淀蔓延开来，终于，于千年之中，没早一步，也没晚一步？
世界，是与我毫不相干的*行线，我走在它的边缘，看着过往的人。匿藏住所有的自我，泪，只是为了证明心疼，痛，只是证明我还活着———行尸走肉，如提线木偶，对着世界，演尽了悲欢离合，可是，哪怕我的一举一动，也只能由别人操纵，原来，我在别人眼里只是一个傀儡娃娃。
原来最疼痛的表情竟是没有情绪。
原来最残忍的画面可以甜言蜜语。
原来最悲哀的事我不能释怀自己。
遗憾，真的会痛。
暑假里，妈妈给我报了许多补*班，有：游泳、作文、奥数、舞蹈……，其中最感兴趣的'就是游泳啦，因为那时正是高温，每天38度到40度，人体浸在水世界里，爽！
但是，游泳看似很容易，其实难得很！教练先让我们做了提前准备，活动活动腿脚，然后让我们下水。这里的水可真冷啊，使我的身体不住地发抖，不过在水里面久了，身体慢慢的适应起来。教练先让我们学*憋气，憋气就是屏住呼吸嘛！我立刻把头埋下水中，一屏就是一分钟，教练还表扬我呢！
完成憋气后，第二步就是要把身体浮起来，这可比憋气难多了，我试了好几次，还是不成功，脚一直抬不起来，教练大声说：“不要紧张，放松，放松！”我照着教练说的做，结果竟然会了。
学*手脚和换气的动作了，先学脚的动作，分别是收、翻、蹬、夹这四个动作，只要学会了这四个动作，脚的动作就完成了。接下来就是手的动作了，手的动作很简单，我很快就会了，最后是换气了，也是最难的一个部分，先吸一口气，到手张开时就可以换气了，但是要迅速，要不然就要喝水了哦！
这个暑假我学会了一个本领，就是－－游泳，而且，享受了高温天气水世界的舒服。
我想象中的海底世界除了贝壳、海螺，底部全是沙，只有一点珊瑚和小鱼吧，黑黑的，没什么意思。可是事实与想象不同，海底可漂亮了。
可以看见大海星，粉粉的，肥肥的，上面有一圈又一圈的白色花纹，还有紫色的海星，表面上有蓝色的小豆豆，有的五只脚，有的四只脚。海底还有许多可爱的小鱼，有小丑鱼、泥弹鱼、泡泡鱼。。。。。。以及许多不知名的小鱼。
小丑鱼是一种生活在海葵里的小鱼，海葵有橙的、粉的、紫的，把小丑鱼映衬得格外可爱。这次潜水，我看到的许多小丑鱼，小的比我们的眼睛大一点，大的和一个八、九岁小孩的手掌差不多大，它们时而在海葵里游戏，时而躲在海葵里不出来，时而又小心翼翼地游离海葵；泥弹鱼躲在沙里是很难被发现的，我要用蛙鞋在沙里拨弄一下，就有一条泥弹鱼游出来，慌忙游开，生怕我捉住它；泡泡鱼是一种十分可爱的小鱼，灰白色的，身上有毒刺，我们可千万别动它，它很容易生气，有时太生气时会把自己气炸了。
海底世界的奇妙必须要亲身体验，亲眼所见。
——写美德的初二优秀作文 (菁华3篇)
我们可曾想过这样一件事？假如生活没有文明，我们是否永远会停留在那个弱肉强食的时代？文明是一种智慧，智慧诞生文明，文明促进智慧，人类就是这样展下来。
一开始在奴隶社会，人们将奴隶视为商品。那些生下来就没有任何地位的人，在旁人眼中没有任何尊严，他们总是苟延残喘的活在奴隶主的胯下。但后来，他们发现他们其实没有失去尊严，蹂躏的了他们的躯体，并不代表屈服了他们的灵魂，于是，他们起义了。这是奴隶的美德，新的文明诞生了。奴隶制在人类社会实行了千年，自然不会在如此短暂的时间之内完全抹去，在资本主义社会，仍然会有不公*的待遇出现。然而就是在如此黑暗的社会里，方才历练除了诺贝尔的纯粹执着；马克思的真实正义；贝多芬抗争命运的巨人顽强；居里夫人“跨越百年的美丽”……以美德推动文明，以文明铸就美德。他们是黑暗中的曙光，引领后人冲破黎明。
时代在变，不变的是永恒的精神。我们虽做不到邰丽华的“雀之灵”出尘；李剑的16秒生死抉择，但我们可以从力所能及的细微小事做起，尊重他人，爱护家园，有时候，文明也是一种爱。爱是人永恒的文明，是生命的基本价值，是人的其他一切价值的前提和基础，其中最典型的人物是南丁格尔。余谨以至诚，于上帝及公众面前宣誓，终身纯洁，忠贞职守，竭力提高护理专业标准，无为有损之事，勿取服或雇用有害之药，镇守病人及家务之秘密，竭诚协助医师之诊治，勿某病者之福利。抗震救灾中的消防战士，也是秉承着与她同样对生命的爱和责任与信念，拯救了无数人的生命。他们的怀抱是生命的庇护所，他们是爱的坚贞者。对于他们，我诚心感恩。文明社会传美德，美德支撑患难人。
为了感恩，我决定用我的言和行，为社会和谐尽一份力量。俗话说得好“没有规矩，不成方圆”。我们每个人都首先应从遵守制度做起，公德意识不可丢。因为社会的稳定就建立在制度的维护上，倘若不知约束，人类就和野兽没有太大区别。而只有在社会稳定的基础上，才会衍生出美德，那就是奉献，以无私自己，推进他认为思想；以约束自己，服务他人为行动，让社会不断进步着。奉献，是爱的升华；美德，是文明的精神智慧。归根结底，文明制度是人类发展的基础。
以文明和谐社会，以社会培养人才，以人才散发美德，以美德铸就辉煌，愿文明之树亘古长青。
沏一杯清茶，让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上，捧着手中的那本书，细细体会着那四个字——文明美德。
——题记
在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类作出了不可磨灭的贡献，为世界文明奠定了基础。*是世界文明的发源地之一，中华文明有着超过5000年的历史。而在这几千年来，中华民族不但创造了灿烂的文化，也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范。因而被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。而这，即是文明。“忠”——尽己报国的责任；“孝”——生生不息的爱心；“诚”——求真务实的品质；“信”——立身兴业的基点；“礼”——人际文明的规范；“义”——人间正义的向导；“廉”——清白正气的根基；“耻”——人之为人的底线。这就是美德。而微笑也是一种美德。
英国科学家霍金曾经“说”：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友。对了，我还有一颗感恩的心。”所以，他的脸上始终洋溢着微笑。希尔顿饭店的创始人希尔顿说：“如果缺少服务员的美好微笑，就好比花园里失去了春天的阳光和春风。假如我是游客，我宁愿住进虽然只有残旧地毯，却处处洋溢着微笑的旅馆，也不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方……”所以，希尔顿饭店有100多家，遍布五大洲各大城市，成为全球最大规模的饭店之一，在全球的旅馆业中名声显赫。
生活中也有许多关于微笑的故事。记得有一次，我与同学起了冲突，心里很是不舒服。放了学，好友全都围了过来，我对她们说“让我一个人安静一下吧”她们很了解我，知道这个时候我最需要她们，便拉着我的手说“我们陪你”她们全都安静地笑着，好像在说：不管怎样，还有我们在你身边，你别伤心了。我再也忍不住了，委屈的眼泪终于释放了出来，顺着眼流到了嘴里，好苦。她们努力想要我笑起来，自已便笑了，眼里却满是泪水。接着，她们其中一人擦去了我眼角的泪水“好了，别再伤心了，我们应该笑对人生的挫折”我转哭为喜，她们见我这样，也都笑了，声音回荡在走廊上，瞬间，那些烦恼和不悦都烟消云散。
微笑，它其实，是一种美德，是人生之中的最好的卡片，是朋友与朋友之间最好的语言，是长辈与晚辈之间最好的沟通~~微笑是一件很容易做的事情，是带着体温的一抹阳光，是洗濯心灵的一泓溪水。微笑，它不应该只是一种表情或做作，它更应该是一种修养，一种品格，即能温暖自己的人生，也能美化别人的生活。
日往月来，物换星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明，它已成为社会形态前进的标志，它是崇高，是修养，是礼仪，是风度。纵横古今，中汉文明进程项记忆犹心，享誉中华，东方古国魅力层层绽开。佛道盛行，长安之春，大唐余风，汴京梦华，兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感受到了华夏文明的魅力；泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们传承文明，践行美德，让文明美德伴我们共同成长。
美德，这是一个在现在稍显冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是：美好高尚的品德。但如果要更深层层次的去了解、体会它的话，那么只有我们亲身经历了。
美德没有任何限制。一声关心的话语；一个小小的微笑；一个善意的谎言；或让一个位子给老人；甚至献出你的一滴血液。这些，都是美德。
美德在我们的生活中无处不在，都是那些内心善良的人为我们做出来的。我记得，有一次我和妈妈在火车上见到了一个让我十分感动的画面。在我隔壁车厢里有一位独自坐火车的老奶奶，她的腿脚有点不方便，可是她的床铺是中铺，每次上下铺都很不方便。下铺是一个年轻的母亲带着七八岁的小姑娘，我听见她们在小声地讨论着什么，过了一会儿那个母亲站起来说：“大娘，我把下铺让给您吧。”那个奶奶听了立马推辞说：“我怎么能要你们的床铺呢，您还带着孩子，中铺不方便。”在母女俩的一再坚持下，老奶奶只好答应了，老奶奶坐下后小女孩又给她端来茶水。这温馨的画面顷刻间感动了我，我为这位可敬的母亲点赞，她用自己的实际行动诠释了什么是美德，并深深地感染了周围的每一个人。
在网上看到过这样一篇新闻：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质都相当不错，却因为她多次主动给别人让座，而被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”，被拒绝聘用……但我相信是金子总会发光的，坚守道德，做好自己你会是最美的、最棒的。我觉得，不管是不是老弱病残孕，只要有困难，我们就应该让座。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏——甚至是让座这个简单的动作。
我和美德有约，从身边的小事做起，让人人学会懂美德，在乎美德，不让不良行为再次发生，让世界变得更美好！
——写初心的初二优秀作文 (菁华5篇)
一代又一代的期盼中，我们的世界又迎来了一次革命的高潮。随着人工智能的兴起，人们的生活变得更加丰富多彩以及更加便利。人工智能逐渐转向人性化，人们喜悦的同时，也在逐渐丧失着“人性”。
阿尔法狗在围棋比赛中战胜了世界最强棋手，让全球震惊。人们纷纷议论未来的世界是否会成为机器人人工智能的世界。阿尔法狗代表着人工智能的杰出成就，让人们惊喜同时也暗自警惕着。
人工智能在未来或许会像人一样的思考，这种说法的提出给人类敲响了警钟。人类能够成为世界的主宰，是因为人类会自主地思考，有情感，有理智，而阿尔法狗正挑战着人类的底线。
如今，为了追求利益，为了创造更多的财富，人们逼迫着自己丢弃情感，过度理智。利益的最大化驱使着人们如那冷冰冰的计算机一般思考。人们的眼中充斥着不断增长的数字，脑海中计算着自身的利益，人们正逐渐丧失自己的本心。
冷冰冰的世界令人惶恐；极度理智的人类令人担忧。我们能肯定的是人类的未来不会被人工智能取代，而现在人类却像人工智能一样没有价值观和同情心。人们能够创造机器人使它们像人一样思考，但无法让它们拥有价值观与同情心。
因为唯有生物才能够有这些情感。因为价值观，人们生活的意义与目标才得以明确；因为同情心，人间的痛苦减少而生活的美好增加。唯有情感是数字无法衡量，机器人无法拥有的。
我们应当停下来思考，眼前不断跳动的数字除了带来利益，还剩下什么？它带给了我们巨大的财富，看似推动着世界发展的进程，却剥夺了我们富有人情味的心。
利益使我们的价值观扭曲，仿佛世界上除去财富再无有价值之物；它强迫我们忽视那些在苦难中挣扎的人们，或许还会花言巧语骗取他们的财富。
社会充斥着这类负面的能量，终有一日这些负能量会使人们不堪重负。我们应当学会适当地停下，让世界走得慢一些。否则，当我们的肉体正不断地前进时，我们的灵魂却停在原地甚至后退。
作为中学生，我们无法改变社会的趋势，却不能麻木地顺应它。我们首先需要保持本心，因为这是人之根本，再向社会传播正能量，只顾着利益，而像机器人一般没有灵魂是可怕的。我们需要在生活的点点滴滴中学会向他人给予援助之手。最后，我们必须要为自己的生活定下目标，明确生活的意义。
人工智能永不可能取代人类，因为人类是理智与情感并存的生物。
扎根：抵挡住诱惑如果我要生长在这片土地当中，首要的任务就是利用自身的营养来生长出一个根，从而才便于在大地中吸取营养，不断地生长。于是，在之后的日子里，我就拼命地生长出自己幼嫩的小根，用尽全身的力气要扎入土壤之中，而且固定自己的身体生长在土地中。等过了大约十天半个月的努力，在我幼嫩的种子上长出了一个小尾巴，我自身原本的营养也已经耗尽了，接下来我就要在土壤当中汲取水和营养物质，满足自身的需求了。不过这时我才发现，原来自己一直置身于一块贫瘠的土地当中，并没有多少的营养，要想获取更多的营养，就要加更多的根呢！怎么办？正在我焦头烂额之时，天空忽然电闪雷鸣，下起了一场雨，雨水哗啦啦地落到这片土地上，做事没事了，能够饱饱的喝上两三天了，真是天助我也呀！两三天之后，原来落下的，血也被我喝光了，而我却又在发愁了，自己在下雨的时候只顾畅快的饮水，却忘记了增长自己的根，这下可好了，之前没有更多的根来吸取土壤中的营养，而我知道面临死亡的威胁了，这可怎么办呢！都怪当初自己贪图了一点雨水，而现在却因为这而面临着死亡的威胁，哎现在说什么也没用了，只好静静的等待着死亡的到来了，让我慢慢的枯萎“哗”一个小男孩正站在我的头上撒尿呢！但这对我来说算是仙露琼浆了，我这次不敢怠慢，急急忙忙地吸取其中的水分、无机盐等营养物质，迅速地生长自己的根系，一两天后，我的根系终于长得足够健壮了，可以从这片贫瘠的土地中吸取出营养物质，真是感谢那泡尿，这也让我明白了，在我的生长的过程中，不能因为一点诱惑满足自身的需求，要从长远的角度来看待。
发芽：不忘记本分
我已经吸取了不少的营养，好似有一股力量把我要从土壤中顶出来，听我原来妈妈说的，这就是我要发芽的征兆，太好了，我终于可以让别人发现自己，真正的有了生长的意义。我于是，更拼命地利用根系吸取营养。终于有一天，我从土壤中露出了一个小头，见到了光明，我也骄傲地挺起头，昂着胸，为此而高兴着。我还是从这贫瘠的土地中吸取着营养物质，为的就是让我的小牙长得更高，更强壮。不过，过一段日子，我虽然牙发得老高，但是并不那么挺拔了，叶子也是萎缩着，好像缺失了营养，这时我才发现，自己原来只顾发芽，而忘记了继续生长根系，现在，我的根系已经满足不了芽儿的生长，这样下去，我的根就会枯萎死亡，而小芽也会随之而枯萎了。没有办法，只好让刚生长出来的小芽枯萎了，而让自己的根先生长。经过了恢复，我又小心翼翼的第二次发芽，总结了教训的经验，在发芽的同时，依然生长着自己的根，这样才能让它更好的供给营养，虽然发芽速度减慢了，但是，这样却不会让它再次枯萎。这让我明白了，在生产过程中，不能只追求外表的健壮生长，因为在此同时，你的需要也会增加，就像我一样，根系也要生长。
开花结果：根据经验，享受成功
经过了两三年的生长，如今我已经长得十分健壮，虽然扎生于贫瘠的土地，但我能够抵挡住诱惑，绝不忘记本分从而使得我健壮地生长，我已经有足够的能力能够生长发芽，完成我生命的意义了！
也许听着雨滴落的声音和光穿过树缝隙间留下的点点光圈你会感到始料不及，原来不知不觉中，时光让一切都依旧却变了。
时光荏苒，转眼间没了年少的轻狂，还记得那日清晨散步，晨光微熹，雾氤氲而绕，却显得静谧，一个人拿着一本书流恋踯躅周围微不足道的风景，一阵风沙沙吹掉了手中的书籍，伸手拾起见到了眼中那抹没遇见过的曙光，就像寒夜中的温暖，一袭白衬衫澄澈的笑容，尘埃也舍不得从你衣衫落下，世间上最干净的东西就是你的笑容。第一次为一个男孩而吸引，也许是怪太年少无知，把怦然心跳当成了所谓的“心动”，可是心跳却慢了半拍。你和我成了好朋友，13岁一起拉手走到了14岁，一年的时光匆匆，却让它把我们打磨成了陌生的模样，一直明明这么好，可是你变成了不是我记忆中的模样，记忆中的那样干净，现在的你干净的笑容不在出现在你的脸上，每次见到你总是一伤。好多次我都想抚摸着你不变的脸庞，慢慢说着当初的年少，你和我说过的初心，可是看见你冷冷的目光，我止住了口，停住了手，从那以后也越走越远，我也把你推开的越来越彻底。
当初我说要陪你走过夏日到冬季，当初我信誓旦旦说着要好好守护你最干净的笑容，可是现在的我却没能力做到。
现在白衣少年你现在是不是忘了当初那个在大树下拉着小提琴给女孩的模样。年少的模样，梦中的模样，停留在回忆中的模样。你现在已经远去可是依旧年少，但是你初心在越来越繁杂的世界里改变了。或许时光重来我一定会紧紧拉着你的手轻轻的告诉你“年少的模样别让时光打磨得更加的陌生，我心中的天使，年少依旧，初心别覆。”
我只想好好的告诉那个少年，在无知的年少中我喜欢你。
时光荏苒，八年时光以过，我们是否还记得当初的梦想，记得那些我们一起努力的日子，记得考试失利后一起悲伤一起后悔的日子，是啊！八年的时光我们一起走过，再大的困难我们也挺过来，即将迈入大学的殿堂，你是否还记得那个八年前的你，八年前那个嘻笑打闹无忧无虑的你，是啊！我们都已长大蜕去了年幼的稚嫩，越来越成熟，越来越接*社会的我们免惹上尘埃，现实也一步步逼着我们向前进，即使这样我们也应该不忘初心，在尘世中保留一份质朴、一份童真、一份初心，让我们的心灵在这喧嚣的世界中多一分宁静多一分和*。
记得那日我曾去看你，你的眼睛里透着疲惫，高考失利应此掉榜，从你眼中的沧桑我看出了许多，你是被现实所困啊！当年，要不是失利了相信以你的本事定能考一个好的大学，与你聊了许久，这时的你却让我有了一种陌生的感觉，你与以往变化太大，你的身上没有了已往的自信，而是多了几分入世之人的味道我深知你的内心世界早已封闭，防止再受到伤害，你已娶妻生子，那日看到你妻子对你凶狠的模样，再看你那木讷的脸上满是长年累月在外风吃日晒留下的痕迹，岁月无情，总是一点一点加深你身上的伤痕，那日过后，我便很少再见到你了，只是偶尔听到传来的一两点消息，后来便再也没了，我亦不知你到哪里去了，后来好像听人说你去发财去了，不知现在的你是否还记得我们当初共同的梦想，还记得那时的你才华横溢，乐观积极向上，心里充满着梦想。
朋友，回来吧！回到你当初坚持梦想的时候，虽然我知这已很难实现，但愿你能在滚滚红尘中保留着一片心灵的净土，愿你能记住当初的梦想，不忘初心
期末考试结束的下午，我回了趟母校，回到了最初梦开始的地方。
与我结伴而行的另几个同学，也都不无感慨地怀念过去美好的时光，和小学的老师谈了不少初中有趣的事。
临走了的时候不知道是谁吆喝了一句：“走，跑两圈去，两分钟的事，感受一下童年的快乐。”于是我们几个便皮嬉皮拉扯着踏上了那熟悉的红色跑道。
没有发令，就那么随便的地跑了。那柔软的感觉还在，头顶上的那片天依旧蓝。回忆披着下午三点半的阳光，影子被拉得模糊而漫长。我落最后一个，望着其他人渐行渐远的背影，我竟莫名觉得有些怅然若失。有人扭过头打趣我道：“班长，加油啊！怎么能在最后呢？”我报以一个苦涩的笑容。慢慢的，泪水便溢了眼眶。我的腿如千斤重，迈不开，跨不出去。我甚至希望停在原地，永远不要跑完这两圈。在这片土地之上，蓝天之下，我熟悉的少年们都终将成长。在这里，我洒过泪，挥过汗；在这里，我遇见了改变我一生的老师和朋友；在这里，我开始了梦想，是我的初心……
一年前，在这里，我们拍完了毕业照。最纯真与最美好的时光都随着我嘴角灿烂的笑容和眼角点点的泪珠被定格在了相框中。后来，我们便挥挥手告别彼此奔向了自己的那片碧海蓝天。有些人，有些事，是一生一期，是一期一会。我总以为6年很长，长的我看不到头。
其实只是弹指一挥间。
“眼睛红兮兮的？怎么，触景生情了？”有同学问我。我赶紧抹了抹眼泪，倔强地说：“咱学校太不够意思了，跑道都掉渣了，还吹我眼睛里去了。哪有哭！不嫌矫情。”她听了之后便“哦”了一声，跑开了。我分明看到她眼中是亮晶晶的泪。我们都不愿说破，只想将这片土地藏在心中最柔软的地方。快到终点了。我出了好多汗，很畅快。上了初中后，压力变大，似乎连这样痛痛快快的跑一场步都是少有的。我有些疲乏，苦苦追寻的终点到底在何方？
当脚跟落地的一瞬间，我明白了。在圆形的跑道上，也许，终点亦是起点。金色的阳光洒在跑道上，标记了我的轨迹，一路的风雨不休，一路的拼搏努力啊，是我的初心在支持我前进。
那些你与我，一直追逐的，一直寻找的，一直藏在心底最深处的，是初心啊。
——写阳光的初二作文 (菁华5篇)
我的童年，那真是阳光灿烂的日子。
我的记忆里，童年实在是太精彩烂漫了，没有同龄人繁重的课业，只有如鸟儿般的自由快活，每每夏季我最爱的季节，奶奶便会带我去乡下避暑游玩，那几日真如神仙般的随心所欲，无拘无束。
老家在苏南，祖屋所在的村子依偎在两河一湖的怀抱中，就是夏季酷热的高温，在这里，似乎也被削弱了气焰。每到正午，烈日当空，屋子早已遮掩不住*卷而来的热浪，这时，奶奶就会提着装了凉茶，果蔬和点心的篮子，抱我上船，摇进午后水渠联通的荷池中。那是一块背阴的地，就算是正午，也没有令人难耐的烈日直照，晃晕了人的眼，只觉得阳光灿烂。
想当年，奶奶可是村里摇船的好手，船行得不急不缓，稳稳当当地，凉丝丝的水汽和着微风吹向我，心里也觉得爽快不少，奶奶站在船尾，边摇边哼着民谣，婉转的吴淮方言，以得让*缓的调子悦动起来。现在奶奶的嗓音不比当年二八年华时的清脆明亮，但岁月的磨砺让音调沉稳，醇厚起来。
远远已望见一边的翠色和点点的荷红了，我有些心急，只盼着快些，再快些，便只催着奶奶把船划得快些。可这时，原是语文老师的奶奶却要教我念什么诗，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我胡乱念了几下，装作记住，会了的样子，就又催奶奶船快些。她见了也没说我些什么，只是自顾自的加紧了手上的动作。
*了，*了，船头已破开了整片挤挤挨挨的荷叶和荷花，正往湖心驶去，我闻着沁人心脾的幽幽花香，听着潺潺流动的水声，感受着投射在我脸上斑斑点点的阳光，心情不由得雀跃起来。船停了，奶奶收起了桨，坐到船舱里来，边喝着凉茶，边考我“前些天教你的诗还记得吗？”“当然记得，小娃撑小艇”我自信满满地背完大喘口气“那你知不知道，这首诗讲的是什么？”奶奶故意问道，“不知道。”我有些耍赖“这讲的是”奶奶开始绘声绘色地讲了起来，在荷塘中，我的思绪已经被带进了另一个荷塘里，那里有我，有奶奶，还有一个偷莲的小孩，那里有着最灿烂的笑声与阳光。
时光荏苒，如今那片荷塘已被填上土，中上了果蔬，每当我走过似乎还能看见阳光灿烂的日子里，一老一少在小船上，度过她们最美的时光。
跨入汾江中学，一阵清风扑面而来，使我神清气爽。抬头仰望，是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼，给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景，赞美她“绿”的生机，歌唱她“春”的活力。
走进生物园，我感觉到了一片荡漾的春意。瞧，水池里的鱼儿，枝头上的鸟儿，草丛里的蝶儿，还有那抚摸着草木、水池的清风，亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间，我心头流淌着一种无以比拟的激情！
涉足地理园，那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图，为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪，这就是人类赖以生存的“大家庭”，其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时，我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊，人的宽阔胸怀，就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言：“人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀！我们怎么能叫我们的地球破涕流泪？不！我们要让她永远绽开着安慰的微笑！
置身校园，那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条*坦干净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采！
最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神，教书育人、为人师表的高尚师德，忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”；莘莘学子尊师爱学、锐意追求，以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用心智和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。
赞美你——我的校园！伴随着岁月的脚步，您满园绿意，生机盎然，焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂，您是培育祖国未来的摇篮，您是满载春华秋实的帆船！让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园！当太阳喷薄而出之时，您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠！
莫不说氤氲便是绿，也不就蔚蓝就是无，且说一说这暖不过人心的词根——阳光。年复一年的正是我们头顶上的那座时间轮轴了。锯齿相互交错，大轮转小轮就是这样整个人生也有节奏的旋转了起来。
而阳光就是那样悄无声息弥漫在这样缤纷的世界，可以说无处不在。灿烂的微笑，莫敌的眼神，一个不经意的言语举止也似温暖的丝网笼罩在人们的最深处，那颗倦了的心。
微斜不是刻意去装饰，纯加工后的华丽一角也许是某处的缺陷，不正是因有这一缺角而使我们看待它的态度也发生了转变。换种方式从不同的起点了解事实，也是个不错的选择。只不过是在不经意间造就这样一种独特。
太多的尘浮*乎抹去了人们内心那份纯真，只显露出伪善的一面，却早已将冷暖人心抛之脑后，各种手段在社会上这个大染缸中已混浊一片，失去固有的纯洁的世界已变得不堪重负，连那句最简单贴*人们彼此之间距离的话语也随清风飘之甚远，不复存在。
每个人日夜受各种折磨，身心在已残缺，但从未想过借个肩膀相互依偎。只是至始至终的过*侠一样闯荡下去，没有半点信任，或是灵魂早已被出卖，竟做些违背原则的事情。内心黑暗蒙蔽了双眼，繁杂聚上心头，怎能不丢失自我。
以往的清俗淡雅只不过是嘴上的快语而已，那有什么真正的悠闲自得。找个茅草屋，舍内安置几件普通家具，再依几只牲畜喂养着。真是笑话之极了。
对冷漠，世态炎凉真是让我感到汗颜。那张网被涂了剧毒了，每个人沾上了它却不知自己已病入膏荒。过去的美好如今是一地碎片，难拾难拼凑，又谁对这零星碎片怜悯过，一丝回顾也没有，从不觉得身上背负的罪恶感是多么沉重，似乎不是也不存在他身上。
一具空壳行走在街边，漫无目的独自游荡，丧失了原本的自由，那是亲手将自己送上枷锁又怨得了别人什么。
真希望一场狂风暴雨的洗礼，将世界冲刷的干干净净，不留一丝尘埃，涤荡人们的灵魂，从新开始另一个未来。满怀期待，憧憬后日的雨过天晴，一股暖流流淌在人与人之间的那道隔膜，融化冰封的世纪。
不管你想不相信，总有一天，那阳光总会打败黑暗，即使是一丝微斜，同样迈过大地，迎来勃勃生机，托起新生的未来。
能融化坚冰的是暖阳，能融化冷漠的是暖情，而这暖暖的情谊有时就是来自于一道充满渴望的目光。
天空的表情更加凝重了，从高处传来乌云那低沉的声音。狂风抽打着窗外的一切，仿佛有吞噬一切的野心。暴风雨即将降临……
想到阳台的玻璃门还未关好，我赶忙过去补救。门虚掩着，风在我之前抢先一步撞开了门。门外花园里的一个脏兮兮的小东西吸引住我的目光，我定睛一看，是一只小猫。它在寒风中瑟瑟发抖，无助的东张西望。看见我的门打开了，一定以为我要它进来躲避风寒，它的眼睛在发光，里面尽是欢喜。
哎，可怜的小家伙，你大概是理解错了，我怎么能让你进来呢，让你那脏脏的爪子踏进我这洁净的家?我摇了摇头，“砰”一声关上了门。
那只小猫已经跑到玻璃门边上了，它用小爪子抓抓门，仿佛要我让它进来。它的眸子注视着我，里面充满了期待与请求。见我不为所动，它哀鸣了起来，那声音听起来像是在呜咽。风一刻未停，小猫稀疏的毛似乎抵御不住寒风，它瑟缩着，目光里的痛苦与哀求让我不禁犹豫了一下。但我还是离开了门边。
然而仿佛有什么么东西占据了我的心，我总是坐立不安。窗外，大雨倾盆而下，我仿佛看见了谁哭泣的眼神。那个疲弱的身影始终不离我的脑海，不知不觉的，我又来到了阳台。
接下来我所看到的东西，我想是我今生无法忘却的，小猫还蹲在门口，身上的毛被雨水打湿紧贴在身上，显得更加嶙峋。它直直的望着我，没有叫。眼光中的东西叫我不禁想要躲避。我感到脸上有温热的液体在流淌，一直流到心里，心中仿佛有什么东西轰然倒塌，只剩下碎片。胸中涌出一股暖流，逐渐蔓延全身，直至手臂。
我难以自控地打开了门。小猫几乎是窜进了我家，用它的小身体不断地蹭着我的腿，直到裤子泥泞不堪。我微笑着弯下腰，蹲着身子抚摸着小猫，小猫看着我，眼神里充满了感激与亲*。又是一股暖流蔓延全身，我的胸膛里慢慢充斥了温暖的阳光。而冷漠的坚冰则在这阳光下渐渐融化……
窗外依旧寒冷，可屋内暖意融融，因为有爱，因为有小猫那温暖的眼神。
五年前，妈妈牵着我的小手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是蔚蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心的笑着；高高飘扬的*更是灿烂如花。我走在淋浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。
五年来，阳关的校园带给我无数美丽的回忆。课间，我和我的小伙伴们喜欢在操场上玩耍。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，伴随着我们一起玩耍。
每天清晨，当金色的阳光刚刚洒满校园，我就背着书包，带着红领巾，高高兴兴的去上学。花儿向我们微笑、鸟儿为我们歌唱、大树为我们摇摆。
升旗仪式开始了，同学都在操场上，伴着**，*冉冉升起。我们瞻仰着*，我们热爱祖国，为了祖国强大而学*！
上课了，我专心致志的听着老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情的遨游。
“放学了、放学了。”我从校园里挤出来，我和同学们兴高采烈的像个小兔子一样蹦蹦跳跳的回家。
春天的时候，校园里生机勃勃，嫩绿的小草探出头来，大树的小叶子也迫不及待的想给我们遮太阳。
夏天的时候，每个中午都很热，可是我们还是要坚持出去玩。在教学楼门口一眼望出去，在大树下面玩耍的几乎都是女生，在操场上的男生还是比较多的，就这样每个中午回到教室的时候同学们都是大汗淋漓的。
秋天的时候，秋风**，天气凉爽。我最喜欢的一年一度的体育运动会在校园里举行，欢呼声充满了校园。在每年的体育运动会上我都会积极踊跃报名参加比赛项目，比赛过程中每个同学都高声呐喊为本班同学鼓励和加油。
冬天的时候，北风呼啸着，大雪纷飞。我们的操场似乎被披了一层白色棉袄。我们在这样的操场上尽情的玩耍，有的同学堆雪人、有的同学打雪仗、还有的同学滚雪球，大家玩的不亦乐乎。
在这个校园里，同学如兄弟姐妹们一样互相帮助；老师如爸爸、妈妈一样照顾我们；校园如一个可爱而温馨的大家庭。我们在学校里的时间可比在家的时间多的多呢，让我们珍惜在校园里的时间吧。
欢乐的校园，给我的童年生活带来了无穷的乐趣。
