小鸡描写作文 (菁华9篇)

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小鸡描写作文1

  今天,我和妈妈一起去妹妹家玩。刚进门就听见叽叽喳喳的声音,我问阿姨“这是什么声音”,阿姨说阳台上养着二只小鸡。

  我跑到阳台看到妹妹正在喂小鸡,我过去和她一起玩,我们俩把箱子里的.小鸡摇来摇去,“叽叽。叽叽”小鸡叫得更欢了。我们俩也很开心,一会儿摸摸它们羽毛,一会儿摸摸它们小脚,可爱的小鸡我们爱你。

小鸡描写作文2

  昨天,妈妈给我和妹妹买了两只小鸡,它们非常可爱。小鸡的身体是黄色的,身体里面好像有两个蛋黄,摸着圆鼓鼓的。它的头圆圆的,像一个苹果,嘴尖尖的,还有两颗水灵灵的眼睛。小鸡的脚爪也很锋力,走起路来非常*稳。 小鸡很招我们喜欢,我们总是想尽各种办法捉弄它们,而小鸡只能"唧唧唧"地叫。为了让它们生活得更好,我们特意为小鸡准备了温暖舒适的窝,让他们睡在里面。有一次,我撒了一些米粒,两只小鸡抢着吃,看起来很逗。我把它们放到遥控车里,小鸡兴奋地"唧唧"直叫。 以后我们就是朋友了。我喜欢这对小鸡。

小鸡描写作文3

  我家来了几位“小客人”,远看像是一个个移动的线团。猜猜那是什么?哈哈,是一群可爱的小鸡!

  小鸡有圆圆的'小脑袋,酷像一个个小球,它们都穿着一件淡雅的小黄裙,小眼睛像黑宝石一样,一张张小尖嘴可以把你的手啄出血来。

  小鸡们冲我“叽叽叽”,好像在*:“我们的家在哪?”我乐呵呵地把它们放进一间我为它们专门用纸盒做的一个“缩小房”里。

  小鸡们一刻也没有停,一直在嬉戏打闹。一只小鸡不小心踩了另一只小鸡,那只小鸡尖叫了一声,于是不分青红皂白地和它打起来了;一只小鸡紧追着一只蝴蝶,不小心撞到了石头上,撞得眼冒金星。小鸡们玩得又累又饿,冲我“叽叽叽”直叫,好像在说:“给点吃的吧!”我抓起一把米,顺手一扔,小鸡们便开拍了“抢食大战”,真是精彩啊!一只小鸡只顾吃米,肚子撑得圆鼓鼓的,快要爆炸了似的;另一只小鸡吃饱了,淘气地去啄旁边一只小鸡的尾羽,结果一头滚进了米堆里……

  小鸡们非常爱太阳。它们舒舒服服地躺在草地上,偶尔还能碰巧捕捉到几条肥美可口的虫子。突然,小鸡们围成了一个圈。哦!原来它们发现了一小块碎面包,于是瞬间争先恐后地涌上去,哪怕能抢到一小块食物也会很心满意足。

  该睡觉了,我把它们赶进了“卧室”,盖好被子准备走开的时候,似乎什么东西在拉扯我的裙角。扭头一看,一只小鸡舍不得我走,想留住我。我对它说:“乖宝宝,回去睡觉哦。”小鸡像是听懂了我的话,依依不舍地走了,还不忘回头看我好几眼。哈哈,我心里乐开了花。

  小鸡,我喜欢你们。哪怕你们以后出走了,我也会想着你们。也希望你们能够知道,不管你们在哪里,一定要记住,你们的小主人永远爱你们!

小鸡描写作文4

  我最喜欢体育课啦!因为每次体育课都能做很好玩的游戏。我们玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。一个小朋友当老鹰,其它小朋友当小鸡,我当母鸡。为了保护小鸡,我把手合在一起做成一把枪的样子去啄老鹰,我对着老鹰这儿啄啄、那儿啄啄。那个小朋友不想玩了,就跑到台上,我也追到台上。

  小鸡一看老鹰不抓我们了,也拍打着翅膀去拍老鹰、打老鹰。老鹰被我们打跑了,他又跑到了台上,我就不再追他了,但是别的小朋友还在追,真是太有趣了!这一次我玩得很开心。我知道了,要让一个厉害的人当老鹰,不然老鹰会被母鸡打得只好垂头丧气地回家。

小鸡描写作文5

  “哈哈哈。”欢乐的笑声从乐欣小学传来。咦?这是怎么回事呀?原来,是小鸡可乐和小鸭克利在比摔跤呢!

  “放马过来吧,克利!”小鸡可乐气势汹汹的站在赛场上,仿佛早已做好了准备。

  “哼,我才不怕你呢!”小鸭克利不屑一顾地回敬可乐。

  接着,小鸡可乐率先冲了出去,和小鸭克利搏斗。小鸡可乐用结实的翅膀扑打着小鸭克利。小鸭克利也用同样的办法,无奈小鸭克利的翅膀太小了根本扑打不到小鸡可乐。小鸡可乐看克利没招了,就用双脚去缠克利的脚,克利一不留神就被可乐绊倒了。

  “可乐,你真棒!”

  “可乐,我就知道你会赢的!”

  “可乐,你一定要教教我哦!”

  同学们都在为可乐喝彩。把小鸭克利给忽略了,唯独班花小兔露露一温一柔的在一旁和克利说:“克利,你别伤心,只要你每天都认真锻炼,就会赢的!”

  克利听了小兔露露的话,立马站了起来,说:“好的,下次我一定会赢的!”说完,克利就和可乐约定了时间,地点:乐欣小学一操一场时间:下个月第一周的星期二下午4点。

  时间一天天过去了,克利每天都认真锻炼,那么,小鸡可乐在干嘛呢?小兔露露路过小鸡可乐家时,看见可乐坐在躺椅上哼着小曲,闭目养神。小兔露露奇怪地问:“你怎么不为下次比赛做准备呢?”

  “露露,我上次都赢了克利,这次我肯定能赢他的,你不用担心。”可乐骄傲地说。

  “可乐,你也太骄傲了!”露露着急地说。

  “你放心吧,克利他肯定会输的。”可乐说,露露见可乐屡教不改,头也不回就走了。

  时间过的很快,第二场比赛开始了,小鸡可乐和小鸭克利来了。“可乐加油!可乐加油!”男同学们为可乐加油。

  “克利加油,加油!克利加油,加油!”露露领着女同学为克利加油。

  刚一开始,克利主动冲了过去,可乐马上闪开,让克利扑了个空。“可乐好样的!”可乐十分骄傲。说时迟,那时快,克利一个急闪到了可乐身旁,用脚往地上一划,“啪!”的一声,可乐被绊倒了。

  “克利好厉害!”露露开心极了!“为什么我会输?”可乐伤心地哭了。

  “因为,你太骄傲了。”露露说。“是吗,我以后一定改。”可乐坚定地说。

  从此以后,可乐再也不骄傲了,他和克利成了很要好的朋友。

小鸡描写作文6

  叽叽, “叽叽”……“叽叽, 叽叽……”又是卖小鸡的, 烦“叽叽, 叽叽”好熟悉呀, 难道—“叽—叽”我心一颤动, 陷入了深思,叽叽, “叽叽”。

  还是那个下午,还是照样放学,我却变矮了,书包成了个4斤重,叽叽的声音成了悦耳的音乐,叽—叽,这又是谁叫的呢?我心一动,一看,原来是只小鸡被同伴挤的没有地方了。我心一动,把它买了下来。取的名字就是叽—叽。

  它很听话,他是那样毛绒绒的,像黄色的绒球,嘴巴尖尖的,胃口好极了。它是一只普通的小鸡。但在我眼里是最漂亮的,最可爱的。就像孩子长的十分一般,在母亲眼里却是最漂亮最可爱的。我成了它的母亲。它的每一样东西都是我做的,房子,我找到一个鞋盒,用剪刀剪了一个口子当窗口。用一个饮料盖子当碗……,就连被子,都是我自己缝的。我成了一个真真正正的母亲,每天都要换报纸,外公说,光是吃饭长不好,我就带它一起出去找虫子……,我每天都盼着它快快长大,长成大公鸡。每天叫我起床……。虽然是冬天,我觉得它的生命力好像是春天。

  虽然如此,但我总觉得它的生活好像缺什么。有一天,我终于想明白了,它缺少朋友,实在太孤独。于是我又买了一只鸭子,我想看一看小鸡和小鸭在一起会怎样。前几个星期都还可以,不过后几天,我觉得鸭子好像有点怪怪的。我注意到了,可是却并没有留意。那天放学回来,我没有听到声音,死一般寂静,我心里暗暗吃惊,他们今天怎么了?生病了?没有力气了?……我不敢想下去了,放下书包,打开鞋盒盖,我的心顿时慌截,眼前的景象我永远不会忘记:小鸡死了!黄绒绒的身子不在再是黄的,而是红的—它自己的血!我又看见鸭嘴上沾着血,……一切都明白了,它是被小鸭啄死的!为什么呢?为什么会这样?难道它妒嫉它?为什么呢?我的心呆呆的碎了。

  我把它埋在大树底下,我相信它在那里会快乐。我们以前在那找虫子。也许是报应,没过几天,小鸭也死了,大概是冻死的,这次,我没有多看它一眼,直接进了垃圾桶。叽—叽,你一样生活在另一世界。叽—叽,你能看得见我吗?

  叽—叽。我的腿不由自主地往卖小鸡的地方去,叽—叽。叽—叽,叽—叽……

小鸡描写作文7

  他皮肤像雪一样白,脸像苹果一样圆,稀稀的头发,淡淡的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇;他最爱穿黄色带白条条的绣着一只米老鼠的背带裤。他,就是我天真、可爱的弟弟——涛涛。

  每次妈妈给他洗澡,他都很淘气。一忽儿用小手拍拍澡盆里的水,一忽儿又把水扬出外面,一忽儿又用双手捧朵肥皂沫吹泡泡,有时甚至用肥皂泡涂满整个小脸,只露出两只炯炯有神的大眼睛,扮鬼脸给妈妈看,逗得妈妈又笑又气。

  可今天妈妈不在,弟弟洗澡却如此的安静。既听不见水声,又听不见笑声,这是怎么回事?出去一看,哦!弟弟正一本正经的给只小鸡擦肥皂。就问:“涛涛,你在干什么?”他高兴地举着小鸡给我看说:“姐姐,我在给鸡鸡洗澡,刚才我看它便便了,臭臭了,洗完就跟涛涛一样香香的。”可怜的小鸡拼命地想挣脱他的小魔掌,还时不时发出竭尽全力的求救声:“唧唧,唧唧……”看的我怜心四起,哎!苦命的小鸡啊,谁叫你随地大小便。在这样下去,可怜的小鸡就要一命呜呼了。

  我连忙边走边说:“涛涛,小鸡还很小,不能洗澡,不然它会死的。”他好奇的瞪着我问:“不会的,涛涛也小,怎么天天洗澡也没死呢?”我说:“你看,小鸡鸡比你还小呢,它还不知道怎么便便,那涛涛知道吗?”他骄傲的大声说:“涛涛当然知道啦!妈妈还说明年我长大了就可以去河里洗澡了。”我接着问:“那涛涛现在怎么不去河里洗澡?”弟弟害怕的小声说:“昨天,涛涛看见那几个小孩到河里洗澡都被妖怪吃掉了,连那只小白马都吃掉了。”哦!原来是弟弟前几天在电视里看唐僧过流沙河,其中有沙僧在流沙河里吃人肉为生的片断。怪不得前些天还闹腾要跟几个大孩子去河里洗澡,这几天却乖乖的。“妈妈说我大了就不会给妖怪吃掉了,那时妖怪打不过我,就可以去了。”他突然鼓起勇气冲我大声的说。我说:“那小鸡鸡比涛涛还小,所以不能洗澡,把它给姐姐。”他怜惜的点点头,递给了我。

  吃饭时候,我看见弟弟围着鸡窝看着那只被他蹂躏的连走路都跌跌撞撞的小鸡,用他心爱的小毛巾轻轻地擦着,嘴里还嘟嘟囔囔的说着:“小鸡鸡,小鸡鸡,你可不要死,我不再给你洗澡了,我们还是好朋友,我们一起玩。”

  真是一个天真、淘气的弟弟,我爱我的弟弟。

小鸡描写作文8

  在广东的一次秋游中,我意外收获了一只小鸡。我是在捕鱼游戏旁发现它的,它当时浑身上下都湿透了,简直就是一只货真价实的“落汤鸡”。浑身的金毛被掩盖住,从喉咙艰难的发出“吱吱”的叫声,看着让人心疼!

  我用纸巾将它包裹起来捧在手心带回了家……到了家后,我没有急着把它洗干净,而是让它在阳台上晒晒那温暖的太阳,小鸡在阳光下闭着眼睛看上去很惬意。晒了一会,我用湿纸巾小心翼翼地把它身上的泥土褪去。这样,一只小鸡就展现在我的面前,但有些无精打采。

  哦!小鸡肯定是饿了,我跑到楼下的叔叔家要鸡饲料。他不养鸡,但却用鸡饲料钓鱼。叔叔很大方的给我抓了一大把,小鸡等等我,吃的马上就来!

  等我打开家门,哪里还有小鸡的鸡影,我找遍了整屋最后终于在我的被子上发现了它,昨晚睡觉时被子全掉到了地上!小鸡好像才反应过来自己方才干了什么,一副“我什么也么干”的眼神看着我。“饶你一次,若有下次,你懂得!”我瞧着小鸡咬牙切齿地说。

  傍晚,老妈下班回来看到我脚旁的小鸡问:“鸡哪来的?”我说:“捡的,那个……我想养它行吗?”老妈看了看我又看了看鸡,语气淡淡地说:“数学多少分?”我深吸了一口气说:“97分!”老妈点了点头,说:“行。”小鸡终于可以留下了,头上都有了些许细汗。

  三四个月后,小鸡已经长大了不少,你唤它,它便会奔着小短腿想你跑来。听妈妈说老家那边已经下了雪,但在广东是看不到下雪的景象。但最重要的是回家过年小鸡怎么办?妈妈说:“把它送给隔壁老王不就行了吗?”我抿着嘴,看着地面。妈妈看着我说:“行了,行了,让厂里运货的大货车顺便把它带回去。”我有点不敢相信的看着老妈,掐了掐自己的大腿,“痛!”我没有做梦。

  到了老家后,小鸡就在后院住下了。妈妈和奶奶商量着说:“等过几个月到你生日的时候,我就把鸡杀掉炖鸡汤给你喝。”我很伤心,但圣旨又不敢不从。日历渐渐翻动,很就到了我生日这天。早上,我偷偷跑到鸡窝想和小鸡道个别,却意外发现了两颗鸡蛋,我赶忙跑去和奶奶说这个消息,奶奶听了后说:“这样啊,鸡不杀了。”我开心极了。

  可好景不长,我的小鸡死了……那是在一个下着小雨的中午,它缩成一团再也没有醒来……

小鸡描写作文9

  我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小鸡,它有一只红红的小爪子,羽毛滑滑的、软软的,像金黄色的毛毯一样,一双眼睛黑亮亮的,看上去很有精神,特健康,尖尖的小嘴上有两个特别的小孔,那是它的鼻子,它还有两个柔柔的小翅膀,叽叽的叫着,叫声特响亮,特别惹人喜爱! 我的小鸡叫声响亮,爱吃小米,吃米的速度特快,一眨眼功夫,它就能吃三粒或四粒米了,跑步也非常快,渴了就喝清水,并且是凉的,小家伙声音脆亮,动作麻利,跑到这、跑到那,和我逗着玩,开心极了。

  和它在一起总是精力充沛又开心!总是有一种健康、向上的感觉。 我想在附*的小树林里捉几只小鸟或麻雀来陪它玩,但是,一位叔叔对我说:小学生应该懂得保护动物、爱护动物。听了叔叔的话,我放弃了捉鸟的想法,我把这件事告诉了奶奶,奶奶说,再买一只小鸡不就行了吗?对呀,再买一只不就得了吗? 记得有一次,它和我一起玩,我一不小心踩住了它的一只爪子,可它没叫,我发现后,非常心疼我的小鸡,但它没吃药,也没涂药,自己就好了。 还有一次,奶奶带我和我的小鸡去草地玩,我不知道它在我背后,我一躺,奶奶忽然说:“别躺,快起来,小鸡在你后面”,我立即站起来,可是小鸡已经满嘴是血……,我心疼地把它抱在怀里,坐在草地上,哭着给它唱了许多好听的歌,每唱玩一首,它就叽叽叫几声,好像在说:“你唱的真好听”,然后它就无力的闭上了眼睛,我的眼泪止不住地流。

  我捧了它几个小时,才依依不舍地放下,把它放进一个小白盒里……,真没想到,第二天它竟又蹦又跳的了。 过了些日子,我和爷爷带着小鸡去花园里玩,我摘了几朵美丽的野花放在地上,小鸡围着花朵转来转去,叽叽地“唱着歌”,我看它玩得很快乐,就和爸爸一起捉蜜蜂玩,后来就回家了,直到吃饭时我才忽然想起我的小鸡还在花园里,但是我找了一遍又一遍,也没有找到,我哭得喉咙都哑了,现在,不知道它长大没有?不知是母鸡,还是只公鸡呢?如果是母鸡,就会下蛋,一定会生出很大的蛋,生出的小鸡也一样坚强、可爱,如果是只公鸡,它就会打鸣,打鸣一定很响亮! 小鸡,我的小鸡,你现在在哪里呀?多希望你能再回到我的身边呀!


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小鸡描写作文 (菁华9篇)(扩展1)

——小鸡描写作文 (菁华9篇)

小鸡描写作文1

  今天,我和妈妈一起去妹妹家玩。刚进门就听见叽叽喳喳的声音,我问阿姨“这是什么声音”,阿姨说阳台上养着二只小鸡。

  我跑到阳台看到妹妹正在喂小鸡,我过去和她一起玩,我们俩把箱子里的.小鸡摇来摇去,“叽叽。叽叽”小鸡叫得更欢了。我们俩也很开心,一会儿摸摸它们羽毛,一会儿摸摸它们小脚,可爱的小鸡我们爱你。

小鸡描写作文2

  星期天下午,我正在家里津津有味地看着书,楼下突然传来一阵叫卖声。我下楼一看,哇,好可爱的小鸡,我赶紧跑上楼让妈妈给我买小鸡。妈妈经不住我的死缠烂打,终于给我买了两只。

  我如获至宝,把小鸡捧回家,仔细端详了起来。小鸡整个身体黄乎乎的,和我的拳头一般大小,用手一摸,嘿,还毛茸茸,暖乎乎的。它圆圆的脑袋上,一张鹅黄色的小尖嘴尤其引人注目,就像一把利剑一样,如果托一把米在掌心里让它吃的话,我们的手会被它啄得生疼。小鸡有一双黑不溜秋的'小眼睛,像两颗黑豆一样又黑又亮。这只鸡还很小,没有长出翅膀和尾巴呢,但是金黄的小爪子已经够尖利的了。瞧,多么可爱的小家伙呀!

  小鸡一天天>长大了,现在,公鸡和母鸡已经有明显的区别了,公鸡好像一个爱打扮的绅士,把自己打扮的花枝招展,它全身颜色最深的就是尾巴上五彩的毛了,墨绿墨绿的,金黄金黄的,在阳光的照耀下,闪着金属光泽。翅膀上也长出了五颜六色的羽毛,有绛紫色,有橘黄色,还有那显眼的煤灰黑。头上那火红的鸡冠,像一顶皇冠一样,走起路来威风凛凛,活像一个刚上任的国王。母鸡就略显逊色了,母鸡头上的鸡冠只长出一点点,几乎看不到,身上羽毛的颜色也不是那么鲜艳,可是它们在一起,那矫健的步态,还真像国王和王后呢!

  那天放学后,我一走到后院,两只鸡就围着我转,有时还啄一下我的鞋子。哦,它们是饿了,可以前也不这样啊,不管了,先喂饱它们,我把前天剩下的菜叶和米饭倒给它们。只见公鸡刚啄起一片菜叶,母鸡就叼起另一头抢了起来。母鸡虽然不大,可是力气却不亚于公鸡,只见菜叶“嘶啦”一声,两只鸡一屁股跌到了地上,看着它们滑稽的样子,我忍俊不禁笑了起来。听到我的笑声,两只鸡才回过神来,继续大吃起来,它们吃米的时候头低着,屁股却高高翘起,一粒一粒地啄着,想在数着数呢,那样子好笑极了!吃完了,它们竟散起了步,生活还挺悠闲的嘛!

  我爱我家那两只活泼、可爱又淘气的鸡。

  点评:小作者能通过仔细认真的观察,将鸡的特性描写得栩栩如生。能按一定的顺序抓住外形细致描写,也写出了小鸡长大后的外形变化特点。在介绍鸡的生活*性的时候,重点写了它们争食的有趣情景,动作、神态,刻画得很细腻,跃然纸上。整篇文章描写时条理清晰,语言生动,不仅富有>童趣,而且字里行间时时流露出小作者对小动物的喜爱之情,是一篇情趣共生的佳作。

小鸡描写作文3

  有一次学校组织春游活动,我们来到了百万葵园,玩着玩着,看到好多小朋友在围观什么,我凑*一看,原来是一位老奶奶正在卖小鸡呢,我赶紧掏出仅剩的五元钱买了一只可爱的黄色小鸡。

  我的长得很萌,有一双黑亮亮的小珍珠般的眼睛,尖尖的小嘴上有两个特别的小洞,那是它的鼻子,有两个柔柔的小翅膀,整个摸上去像一个毛茸茸的小球,舒服极了。

  天气还有些冷,妈妈和我给它布置了一个小窝,在一个纸箱里放了几块软布,还有一点医用棉,让它舒舒服服地呆在里面。我放学回家后,都要把小鸡从箱子里轻轻地拿出来,抚摸它,喂它米吃,我让它站在我肩上它也一点都不害怕,还会开心地跟我跑,像一个茸球在地上打滚,“叽叽叽”地叫不停,清脆悦耳。

  小鸡很调皮,每当我放学回家坐在沙发上看电视,小鸡就会左看看我,右看看我,然后纵身一跃,跳到我坐的沙发上,靠着我的腿,然后不停地啄我,痛死了,这是亲*我呢还是欺负我呢?

  我经常带小鸡去楼下溜,带个小铁铲挖蚯蚓给它吃,在松软地土里藏着很多蚯蚓,一铲子下去,肥的瘦的蚯蚓在挣扎,小鸡就一个箭步冲上去,尖嘴一啄,一场小鸡与蚯蚓的拉锯战就开始了——小鸡死死地不松口,蚯蚓垂死挣扎,在小鸡的努力下,蚯蚓还是被小鸡狼吞虎咽地吞下去了。一条条蚯蚓下肚,小鸡的嗉囊胀得鼓鼓的,撑得不要不要的,走路都要伸着脖子了。小鸡跟着我吃饱了玩够了,就会开心地用竹叶般的小爪子扒土,扒出一个小土坑来,这个时候经常有好多小朋友都来围观我可爱的小鸡,看稀奇似的。

  小鸡和我开心地度过了两三个月,有一天我放学回家,叽叽喳喳的小鸡不见了,我着急地来到了厨房问妈妈:“妈妈,我的小鸡哪里去了?”妈妈很惊讶说没注意。我想小鸡可能从阳台跳下去了,我难过得哭了起来。

  “咚咚咚、咚咚咚”,一阵敲门声响了起来,只见楼下邻居阿姨手里有只小鸡,这正是我的那只小鸡啊!阿姨说:“刚刚发现我家阳台有一只小鸡,我见你在楼下挖过蚯蚓肯定是你的就送上来了!”我谢过阿姨,抚摸着失而复得的小鸡,幸亏是虚惊一场啊!

  后来小鸡还是不见了,我想念了它很久很久……

小鸡描写作文4

  一双黑豆似的眼睛,一身绒绒的嫩黄色羽毛,一对小小的翅膀,细细的小腿竹叶似的小爪子,橘红色的小嘴巴。这就是我买的圆滚滚、胖嘟嘟,活泼可爱的小鸡。

  我为什么会买小鸡呢?因为老师对我们说星期天要写一篇有关动物的观察日记。郎佳蕊跑过来对我说:“王晨曦,你能陪我一起去买只小鸡吗?”当时我心里就想:我也买一只,那群可爱的小鸡我 已经“瞄”了很久了。我和郎佳蕊一人买了一只小鸡,就高高兴兴的回家了。

  到家了,我把手边的“工作”都先抛到了一边,开始给小鸡做窝。我把一个硬纸箱放在了地上,又往里面铺了一层暖暖的棉布,小鸡的“家”就“诞生”了。我小心翼翼的把小鸡放在了里面,撒了 一些小米,给它起了一个名字叫“乖乖”,希望它能快点长大。可是它却不停的叫着,我不知道是什么原因,非常焦急,连作业都抛在了一边。心里盼望妈妈赶快回家帮帮我。妈妈回家后告诉我:“这 只小鸡应该送回去,不然会死掉。”可我当时根本听不进妈妈的话,认为妈妈嫌脏才会这么说的。可听着小鸡越来越紧张的叫声,我忍不住上网查了资料,发现妈妈说的是真的。小鸡在我家里这样的环 境是无法生存的。我心里后悔极了,期待明天赶快来到,把小鸡送回妈妈和伙伴那里,希望它能**安安度过这一晚!我在焦急和紧张的心情中睡着了。

  清早,我一起床就去看小鸡,可是小鸡竟然死了!我的泪水夺眶而出。小鸡去天堂了,我再也见不到它了,心里惭愧极了。如果不是我偏要养小鸡,小鸡就可以跟它的同伴玩,不会孤单,不会死。 此时此刻鸡妈妈可能也在默默的哭泣吧。

  一个小生命因为我的莽撞就这样“化作空气”消失了。可是买都买了,“走”也“走”了。我以后养小动物之前,一定要先了解它的生活*性再养。

  想对卖鸡的阿姨说几句话:“请你们以后不要再让小鸡离开它的家人们了,小鸡就像一个不懂事的”孩子“,一下子离开了父母,心里是又害怕,又难过,又恐惧,是没办法生存的!同学们也要接 受我的教训,不要和我一样让可爱的小鸡死掉。我希望所有的动物们都有一个温暖的、幸福的家庭!”

小鸡描写作文5

  我家养了九只小鸡,它们就像九个小绒球,毛耳耳、胖嘟哪的。它都长着—张粉红色的小美嘴和—对淡贵色的小爪子。

  一开始,小鸡提怕冷,专得叽叽噎噎地直叫,我就把开看的电灯吊盒子的上空。灯泡发出的热量,就像白天的太阳一样,给飞们常来了暖。它们很客易就满足了,于是便安静地睡着了。中午,我把盒子搬到院子里,让小家伙们晒晒太阳。一打开盒子,它们立刻欢呼起米,肉红色的小嘴发出慌耳的叫声。小鸡摆着各种各样的姿态:有的抬起头,睁着好的眼睛向外望,好像在说:“这是哪里呀?”还有的扑腾看那对还没长满%毛的小翅膀,使劲向上蹦;有的眯着小眼睛,让四月温暖的阳光美美地照着,像在很舒适地享受一样;有的用小嘴梳理着羽毛;有的在休闲地散着步。

  小鸡要是饿了,就“叽叽叽”地叫个不停,像是在说:“小主人,我们好饿,快给我们东西吃。”这时只要把小米放进米碟里,这群小家伙就像被巨大的磁铁吸引住了一样,一窝蜂似地向米碟这边冲来,把米碟围住,一边啄米,一边发出清脆的叫声,好像在说:“谢谢小主人,这饭真是太好吃了。”一只小鸡啄了一粒米,仰着头,小嘴一张一合吃了起来;一只小鸡啄得太多了,怎么也咽不下去,难受得直翻眼睛;一只小鸡只顾自己埋头啄食,一不小心踩了另一只小鸡,那只被踩的小鸡就“叽”地一声尖叫,不问青红皂白地和它“打”了起来。这时候又来了一只小鸡劝架,这只拉架的小鸡费了九牛二虎之力才把它们分开;这时,有一只小鸡趁机衔了最后半粒米,不巧被别的小鸡包围了,出不去,难怪人们常说:“群众的眼睛是雪亮的。”我正替这只小鸡着急,它已想出了好办法,机灵地从其它小鸡的肚子底下钻了出关逃之天天关只剩的照推小鸡花左冲右撞站都站不稳,逗得我捧腹大笑!

  这群可爱的小家伙虽然偶有打闹,但相处得也很和睦。要是有淘气的家伙跳出了纸盒,它们就拼命地叫,呼唤它们的伙伴。这时我就把那个“淘气包”放回盒里,另外入只小鸡就马上围拢来,显出亲热的样子。

  我从养小鸡中,得到了无穷无尽的乐趣。

小鸡描写作文6

  在一家修车店里,有一只小公鸡金刚正在忙着修理一辆摩托车。这个店不是他的,他只不过是给这辆车的主人――动物王国的校长帮忙,因为校长正要赶着去开一个重要的会议,刚好修车店的老板不在,所以,金刚凭着自己精湛的手艺,为校长服务。

  这辆摩托车的毛病可不轻啊!金刚费了很大的劲,花了好大的功夫,才把它给修好了。校长十分感谢,夸金刚是一个学雷锋的好榜样,然后,开会去了。这时的金刚呢!

  他别提有多搞笑了,也许他自己还不知道:脸上涂满了黑乎乎的机油,身上也是。整个看上去,像一块小黑炭一样,黑不隆咚的。没有人能认出他是金刚。

  金刚回到了家,看到镜子里的自己,已经是一块煤炭那么黑,于是,收拾了衣服,往池塘边走去,认认真真的把自己清洗了一遍。

  由于金刚不能碰水,加上黑机油很难清洗,洗的时间又长,所以感冒了。这下可严重了,金刚不停的.打喷嚏,于是,不得不来到大象伯伯的小诊所里。

  大象伯伯给金刚开了一大堆的感冒药。

  金刚服药后,感觉头昏沉沉的,四肢无力,只好躺在大象伯伯的床上休息,迷迷糊糊的给睡着了。

  不知过了多久,外面的一阵喧哗声把金刚吵醒了,这时的金刚感觉自己好多了,于是,他来到了外面想看个究竟。可是,这个时候的金刚他哪里知道自己比原来已经高大了很多。哦!原来是可恨的老鹰来了,他正瞅着一只小鸡,想把他叼走。金刚看在眼里,急在心里,他飞快的跑了过去,跟老鹰展开了一场激烈的搏斗。

  由于金刚的身体变的非常的强壮,力气特别的大,很快就把老鹰打跑了,围观的很多小鸡都为金刚鼓掌。但是他们有一个疑问:这究竟是何方圣神,跟我们看起来非常的相似,但是体型为何那么的庞大?大家都用疑惑的眼神看着金刚。

  金刚对大家的眼神莫名其妙,但是自己也确实觉得*常看起来都很高大的东西,现在觉得变得那么的矮小, 自己也很迷惑不解。对了!

  是不是刚才服了感冒药的原因,正当他在猜疑的时候,大象伯伯来了,他给大家解释了其中的原因,就是感冒药里的某些成分导致金刚变得如此庞大的原因。

  这时候,大家才知道,眼前的这位大英雄就是小不点金刚。

小鸡描写作文7

  在我家的小院子里,有三只心爱的小鸡。那是与我最好的一冤家送我的。

  让我来引见一下它们吧!

  先由大的说起,他可是小鸡家族的”大哥大“,羽毛非常艳丽,似乎本人是家里的之人一样,整天俯首挺胸,为本人增添了一股英雄豪迈。

  有只小鸡,只见它通红的冠子往上翘,雪白的羽毛,像是白雪中熊熊熄灭的一窜火苗,有还想是雪山顶上的一颗玛瑙,非常显眼耀眼。

  这只鸡,是我最喜欢的,它心爱极了,白里透黄的羽毛下,装点着点点小斑点,就像一朵朵”小梅花“。更好玩的是它圆圆的眼睑旁边,布满了一圈黑褐色的羽毛,比我们的黑眼圈还凶猛,仿佛花甲是特别为它画的。

  几只小鸡在鸡窝里无拘无束地生活着。但是如今,它们却永远分开了我。

  那是去年的十二月,因冬天离开,降雨也越来越多,而且通常是方才还晴空万里,一下子就下起了倾盆大雨。那天早晨,我不小心遗忘把它们带回家里,放在了家门口的小院子里。忽然,大雨来临,它们不晓得为什么忽然下了这么大的雨,被这突如其来的大雨和微风给冻死、冻死了。等我想起它们时,跑到院子里一看,它们趴在鸡窝口,其中有一只曾经中止了呼吸,还有两只岌岌可危,它们;俩眯着眼,嘴巴微张,在困难地呼吸着。我立刻把它们抱进房间停止全力抢救,但是,我尽了最大的才能,还是没有用,晚了一步。

  小鸡,都怪我不好,我粗枝大叶,遗忘把你们搬回家了,你们不要就这么走了呀,我还有好多话想对你们说呢,我还要天天喂你们吃小米粒呢,你们不是最爱吃小米吗?只需你们可以活过去,我当前一定天天都给你们吃小米粒,天天照顾你们,和你们一同游玩……

  但是,没有用的,小鸡曾经永远地分开了我,我晓得。

  两天当前,我找了一片空地,四周种了一圈花儿,把小鸡埋在了两头,希望可以在地狱过得好。由于,这么多花会陪它们在地狱过得高兴,我晓得。

  至今,我都没有再去养小植物,甚至连在水中的小鱼儿,可以长寿百岁的乌龟都没养。由于,我基本不能忍耐它们出预先那悲哀的心境,我晓得。

小鸡描写作文8

  我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小鸡,它有一只红红的小爪子,羽毛滑滑的、软软的,像金黄色的毛毯一样,一双眼睛黑亮亮的,看上去很有精神,特健康,尖尖的小嘴上有两个特别的小孔,那是它的鼻子,它还有两个柔柔的小翅膀,叽叽的叫着,叫声特响亮,特别惹人喜爱! 我的小鸡叫声响亮,爱吃小米,吃米的速度特快,一眨眼功夫,它就能吃三粒或四粒米了,跑步也非常快,渴了就喝清水,并且是凉的,小家伙声音脆亮,动作麻利,跑到这、跑到那,和我逗着玩,开心极了。

  和它在一起总是精力充沛又开心!总是有一种健康、向上的感觉。 我想在附*的小树林里捉几只小鸟或麻雀来陪它玩,但是,一位叔叔对我说:小学生应该懂得保护动物、爱护动物。听了叔叔的话,我放弃了捉鸟的想法,我把这件事告诉了奶奶,奶奶说,再买一只小鸡不就行了吗?对呀,再买一只不就得了吗? 记得有一次,它和我一起玩,我一不小心踩住了它的一只爪子,可它没叫,我发现后,非常心疼我的小鸡,但它没吃药,也没涂药,自己就好了。 还有一次,奶奶带我和我的小鸡去草地玩,我不知道它在我背后,我一躺,奶奶忽然说:“别躺,快起来,小鸡在你后面”,我立即站起来,可是小鸡已经满嘴是血……,我心疼地把它抱在怀里,坐在草地上,哭着给它唱了许多好听的歌,每唱玩一首,它就叽叽叫几声,好像在说:“你唱的真好听”,然后它就无力的闭上了眼睛,我的眼泪止不住地流。

  我捧了它几个小时,才依依不舍地放下,把它放进一个小白盒里……,真没想到,第二天它竟又蹦又跳的了。 过了些日子,我和爷爷带着小鸡去花园里玩,我摘了几朵美丽的野花放在地上,小鸡围着花朵转来转去,叽叽地“唱着歌”,我看它玩得很快乐,就和爸爸一起捉蜜蜂玩,后来就回家了,直到吃饭时我才忽然想起我的小鸡还在花园里,但是我找了一遍又一遍,也没有找到,我哭得喉咙都哑了,现在,不知道它长大没有?不知是母鸡,还是只公鸡呢?如果是母鸡,就会下蛋,一定会生出很大的蛋,生出的小鸡也一样坚强、可爱,如果是只公鸡,它就会打鸣,打鸣一定很响亮! 小鸡,我的小鸡,你现在在哪里呀?多希望你能再回到我的身边呀!

小鸡描写作文9

  每当我看到小鸡,就会想起两年前做的一件傻事。

  那是一年级的一次暑假,我和妈妈去菜市场买东西,看到路边有人在卖小鸡,扁扁的箩筐里,装满了“唧唧喳喳”地叫着的毛茸茸的小鸡。那些小鸡长着黄黄的小嘴,黄黄的脚丫,黄黄的绒毛,走起路来就像黄黄的小绒球在滚动。再瞧瞧那圆圆的像小黑豆一样的小眼睛,它们正惊奇地朝我看,真是太惹人喜爱了。妈妈见我喜欢就给我买了两只,我高兴极了。 回到家第一件事就为小鸡做了个“家”,用一只蛋糕盒当它们的房间,房间里铺上一层柔软的白布,再放上一些干净的棉花,把小鸡放进去,小鸡在盒子里跑来跑去,唧唧地叫着,显得欢快极了,看来它们很喜欢这个新家,我从袋子里拿出了一些小米,放在手心里,伸向它们,两只小鸡立刻跑了过来,争着啄小米,嘿嘿。刚才还是很要好的,一见有好吃的就各不相让,我撞你的头,你踩我的脚,不一会儿我手里的小米就被“抢购一空”了。

  到了晚上,我把在外面玩耍的小鸡抓回来放进它们的房间里,突然一只小鸡在布床上拉了一泡屎,另一只更不像话,竟然在我的手心里拉了一滩便便,它还用爪子在便便上抓了几下,跳到白白的布上猛踩一通,哼,你以为自己是毕加索,在画抽象画啊。哎,还把自己的身子弄得这么脏,“淘气包”!立即清理房间,马上洗澡,于是我拿起了装满水的杯子,轻轻地往小鸡身上浇去,冲掉小鸡身上和脚上的便便,终于洗干净了,我真是小鸡的好妈妈呀。我暗暗窃喜,我太有才了。

  第二天,小鸡没有起床,唧唧的叫声也没了,脑袋耷拉了下来,眼睛半睁半闭,一动也不动,好像生了大病。我慌了,大叫妈妈,妈妈闻声赶过来,看我这个样子,忙问:"官子,怎么了"。我就把给小鸡洗澡的事讲给妈妈听,妈妈听了点了点我的脑门,说,鸡和人一样,洗完澡不给它擦干烘干也会生病的,严重的话会死的。我一听伤心极了,可怜的小鸡,真是对不起了,是我害了你们,现在我明白了,要想做好一件事情,哪怕是养小鸡也要懂得很多科学道理啊。


小鸡描写作文 (菁华9篇)(扩展2)

——外貌描写作文 (菁华9篇)

外貌描写作文1

  学*目标:

  1、知识与技能目标:掌握描写的方法,学会抓住特点对人物进行描写。

  2、 过程与方法:通过范例,引导学生理解怎样抓住特点进行人物描写。

  教学过程

  一、前言:

  走在大街上,人们步履匆匆,擦肩而过,一张张鲜活各异的面孔如花瓣一般,在我们面前闪现。我们如何去将一张张各异的面孔定格,化为永恒的一瞬呢画家可以用颜料去绘图,摄影师可以用相机去拍摄,而我们所能做的就是用手中的笔去描绘。所以今天,就让我们一同走进“人物的外貌描写”。

  二、故事导入,认识外貌描写的重要性 :

  师讲述:古时候,有一户人家被盗,主人随即报官,但听完他的描述,知县也不知所措,这是什么原因呢?原来他描述的盗贼模样是: 出示幻灯片:

  个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸不白不黑,眼不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。

  大家说,根据描述你们能帮他抓到小偷吗?在科技发展的今天,利用电脑技术能帮他抓到小偷吗?为什么?

  指名回答

  师小结:同学们说抓不到小偷的原因就是主人的描述不形象,不传神。这是我们在外貌描写时的一个通病,写眼睛不是炯炯有神,就是水汪汪,不然就是黑葡萄似的,而且还都是大眼睛,鼻子都是不大不小,鼻梁都是不高不低,这样的人物缺乏个性,不符合个生活真实,都是克隆出来的人物。怎样才能把人物描绘得惟妙惟肖呢?今天我们就一起来学*外貌描写。

  三、对人物进行外貌描写时需要注意的问题

  外貌描写也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。所以说,我们要对人物进行外貌描写,首先要抓住人物的特征。那什么是特征? 生:自己独有的不同于别人的特点。

  (一)、抓住人物特点

  师:做游戏。猜猜他们是谁?

  1、“只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。”

  生:猪八戒

  师:为什么能猜出是猪八戒?

  生:抓住了特征

  师:看来《西游记》的作者吴承恩的确技高一筹,他抓住了猪八戒的外貌特征,使猪八戒成为我们耳熟能详的经典人物。

  2、出示课件

  生猜

  师小结:自然界中没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的人,我们在进行外貌描写时一定要抓住人物独有的外貌特征。使认识他(她)的人看到你写的内容能猜出他(她)是谁,不认识他(她)的人也能想象出他(她)的样子。

  (二)、进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点

  出示张飞的图片,提问:你能猜出这个人物是谁吗

  生:张飞

  师:从图片中你能看出他是一个怎样的人?

  生:勇猛、豪放、不拘小节、急躁、耿直------

  师:由此看来,从外貌描写中我们不仅能了解人物的外形,还可以知道什么?

  生:人物的性格。

  出示课件:猜性格

  引导学生探究

  生讨论交流

  师小结:我们在对人物进行外貌描写时,也要注意表现人物的性格特点。这样我们就可以更深入的领会人物的神韵。如果通过我们的描写,可以让读者了解人物的性格,那我们的写作就是成功的。

  (三)、描写外貌要注意反映人物的内心感情。

  1、知识导引

  师:揣摩下面几段文字,谈谈你的感受

  (1)、 除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

  (2)、一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

  (3)、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

  学生归纳:分别体会到了幸福快乐;着急发愁;伤心悲痛三种心情 师小结:三个例段描写的是一位老人的外貌,却反映了三种不同的'内心感情:例一表达了老人享受“天伦之乐”的幸福;例二反映了老人为老伴儿生病而着急发愁的心态;例三写出了老人伤心、悲痛的思想感情。由此说明,描写人物外貌,一定要注意反映人物的内心感情。透过人物的外貌感知人物的内心活动。

  师: 刚才的三个例段有什么共同点?

  刚才的三个语段都抓住了老人的皱纹来刻画,皱纹是老年人的特征,作者注意到了这一年龄段人物的特征,并运用了比喻修辞使三段描写都非常精彩,这也是值得我们学*的。

  四、才艺展示

  每个同学用3——5分钟的时间描写教室中任何一个人的外貌,抓住他(她)的特征,写出后让大家来猜猜你写的是谁,大家猜得出你就顺利过关了哦

  五、总结:

  刚才我们共同探讨了进行人物外貌描写时需要注意的三个问题:抓住人物外貌的特征;反映出人物的性格特点;反映人物的内心感情。 抓特征是为了做到形似。反映人物的性格特点和内心感情是为了更深入的了解人物,显示神韵。今天,我们只是简单地学*了人物的外貌描写,掌握了人物外貌描写的简单方法,要写好作文,我们要做一个有心人,多读多练,慢慢地我们的写作能力就会提高。

  六、作业:

  一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。这次*作,我们就来写这样一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。写的时候,一定要注意突出人物的特点,写完以后,同学之间互相评一评,改一改,让人物特点更加突出。

  板书:人物外貌描写

  外貌描写

  (容貌、体态、衣着打扮、神态)

  1、抓住人物特点

  2、反映性格特点

  3、反映内心情感

外貌描写作文2

  我有一个和蔼可亲的'外公,他非常能干,做起事儿来很是认真。但是,外公有一个最大的缺点--—喜欢抽烟!

  外公,每天都烟不离手,就说上次吧。上午,家里只有我和外公俩人。正当我做完作业,准备看电视时,飘来了一股"毒气"。我急忙捂住鼻子,,回头一看,原来是外公又在抽烟了!有这么难闻的气味,真不知道外公是怎么想的。等外公终于抽完这跟烟后,我就像地球末日来临又被拯救那种开心。这时,外公做了一个熟悉的动作,又从口袋中拿出另一根烟,叼在了嘴中。看来,我离“蒙面侠”不远了……总算,当外公抽完了第二根烟后,就停止对我的"折磨"了。可是,好景不长。刚吃完了饭,外公又抽起了烟。正所谓"饭后一根烟,赛过活神仙!"看到外公这舒服劲儿,终于让我领悟到了这句话的含义了!

  其实,真正可怕的事并非这件,最可怕的便是外公在睡觉前也要抽烟!*常,外公要抽烟,我躲的远远儿的,就没事儿了。可是,外公偏偏在要睡觉前也抽烟,总不能让我不睡觉吧!那天晚上,我趴在床上看书,准备等会儿就睡觉。可是,就在这时,传来了很强的"杀气"!这时,我真是进退两难。躲开,大冷天儿的,除了自己稍微有点暖气的房间,还有啥地方可去;忍住,那就只能等着我葬身在烟海中了……每晚都要忍受这刺鼻的烟味,真让我生不如死啊!

  外公,虽然到现在您也不肯戒烟,但我还得说一句:"吸烟不仅对您的身体造成危害,还危害到了我呀!"

外貌描写作文3

  她,我的妹妹,粉面上一点朱唇,神色间欲语还羞。娇美处若粉色桃瓣,举止处有幽兰之姿。光阴荏苒,她已出落得亭亭玉立,非他往日随意可调笑的小女孩。

  妹妹的眼睛亮晶晶的,眉毛弯弯的,就像一对优美的弯弓。妹妹折纤腰以微步,呈皓腕于轻纱。眸含春水清波流盼,头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。香娇玉嫩秀靥艳比花娇,指如削葱根口如含朱丹,一颦一笑动人心魂。

  妹妹刚上小学一年级,既聪明又懂事,能歌善舞,可爱得很。也的小辫子向上翘着,两只黑亮的眼睛荡漾着微波,两个脸蛋红红的,两条眉毛又变小细。她唱起歌来,细黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望着远方,张开的两只小手,仿佛是一双翅膀,欲飞上九霄云外。

外貌描写作文4

  张老师很普通。他三十多岁,中等身材,有点胖。他的衣服和裤子明显旧了,但是很整洁,每个扣子都扣得很合适。他有一张长脸,一个圆圆的下巴,额头上有三条深深的凸起的头纹。眼睛不大,但是看人的时候眼睛一闪一闪的,撒谎的同学最怕他的眼睛。但更让学生恐惧的是张老师的嘴。人们都说嘴唇薄的人很健谈,但是张老师有两个嘴唇厚的。冬天经常被风吹出来,但是从厚厚的嘴唇里迸出的字总是那么温暖,生动,流畅。

  这是我们的老师张。

外貌描写作文5

  1、我有一个漂亮的妈妈,她有洁白无瑕的皮肤,有一双炯炯有神的眼睛。有个能说会道的樱桃小嘴,由个挺拔的鼻梁,可惜的是鼻梁上还架着一幅眼镜,还有那飘逸的秀发,在大街上,回头率100% 。行人们都说“这个女人真漂亮。”

  2、我的妈妈是一个中等个子,皮肤又白又细的,头发黑黑的,像黑色墨水汁一样,妈妈的嗓子是沙哑的,说起话来声音很高,还有着非常流利的普通话,因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子,妈妈眼睛水灵灵的,看起来炯炯有神的样子,她还有着一张能说会道的嘴巴。

  3、妈妈是一名人民警察,浓眉大眼,皮肤白净,长得十分清秀。而最为引人注目的便是那如瀑布般的一头黑发。但这黑发可远观不能*看,若走*仔细一瞧,你便会发现密密麻麻的黑发中已夹杂着点点银丝了。

  4、妈妈明明就是方圆五百米之内的大美人,直到四十岁都还保持着少女一般的玲珑身材,白皙的面孔,精致的五官,淡棕色的及腰长发,不说话的时候媚眼一抛活脱脱一狐狸精嘛。

  5、妈妈的眼睛是圆形的,有眼里有个小豆豆。妈妈的眼睛像葡萄,有像球、桂圆。妈妈笑起来眼睛像弯弯的月亮,真好看。妈妈的鼻梁不高,鼻孔很大。鼻梁上背着一幅漂亮的小眼镜。妈妈的嘴巴笑起来有两个小酒窝。妈妈的手很胖,身子也很胖,脚也很胖

  1、她,长得美丽动人;她,长得面似桃花;她,就是我的妈妈;我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发,她还有一对柳叶眉,玩玩的眉毛下面镶嵌着一双明亮的大眼睛,远远望去,好像两颗大大的黑珍珠,非常美丽。

  2、她中等个子,弯弯的眉毛,她虽没有白白的的皮肤,没有苗条的深材,我却认为她是世界上最漂亮的人了,她就是我的妈妈。

  3、妈妈的身材在我们家算中等。她每天都梳着一头披肩的卷发,她因为染过头发,所以头发的颜色不太一样:外面一些的头发是淡淡的棕色,有时在光下会变成淡淡的红色;而里面

  一些的头发却是有些白白的,这是因为妈妈每一天不仅要为我和姐姐操心,还要为生意上的事烦恼;再里面一些的头发又是乌黑亮丽的黑头发。妈妈有一张漂亮的瓜子脸,脸上有一个宽宽的额头,**的。她有一对又细又长的眉毛,像夏天长在柳树上的柳叶;她有一双水汪汪的、明亮的大眼睛。她还有一个又高又挺的鼻子和一张不大不小的嘴巴。她的耳朵也不大不小。

  8、我的妈妈,她长着一头棕色大黄的卷发,扎着一个辫子的时候,像一匹马的尾巴。两条弯弯的细细的眉毛,像一条小船。一双会微笑、有神的眼睛里有两颗圆溜溜的眼珠像两颗葡萄。妈妈长着一张红润的嘴巴,她一笑,露出了一排排洁白的牙齿。妈妈还有一双大大的耳朵。当妈妈生气的'时候,眉毛有点往上斜,眼睛瞪得像铜铃那么大,射出愤怒的眼光。鼻孔喘着粗气,嘴角往下斜。当妈妈高兴的时候,眉毛弯弯的,眼睛眯着,嘴角往上翘。

  10、我有一个长得漂亮的妈妈——一头乌黑的头发,两道弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。

  12、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

  13、我的妈妈是一个中等个子,皮肤又白又细的,头发黑黑的,像黑色墨水汁一样,妈妈的嗓子是沙哑的,说起话来声音很高,还有着非常流利的普通话,因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子,妈妈眼睛水灵灵的,看起来炯炯有神的样子,她还有着一张能说会道的嘴巴。

  14、我的妈妈身高大约一百六十公分,有着一头乌黑亮丽的头发,黝黑健康的肤色,水汪汪的眼睛,高挺的鼻子,以及跟天上的眉月一样弯弯长长的眉毛。妈妈是一个爽朗、直率、活泼、每天笑脸迎人的人,而且在出门前都一定要化妆,要把自己打扮得漂漂亮亮才肯出门。

  15、我的妈妈将*四十岁了,每天还是充满青春活力,两条秀眉下嵌着两颗水晶葡萄,小巧玲珑的鼻子下面有一张樱桃小嘴。这几天,我老是惹妈妈生气,所以,我觉得“皱纹恶魔”已经悄悄爬上了妈妈的眼旁、脸颊、额头,细想起来,我的脸红得像虾一样。因为我深深感受到妈妈对我的爱。

外貌描写作文6

  她——每当她狂笑起来,一定会有个下意识的动作,一手捂着嘴,一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动,也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰,那就是她,一个笑起来就“震耳欲聋”,止不住的“胖墩”女生。

  她是个不拘小节,想哭就哭,想笑就笑的女生,可是她看上去憨憨的,给人一种可以“依靠”的感觉,同时她也是个多愁善感的女生,总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的`言行,举止与她的体形有点不匹配,虽然身躯看起来是那样的“胖墩”,给人一种不灵敏的错觉,可是她的内心世界却是如此细致,待人接物也非常可亲,和蔼。写人外貌特征的作文 她心地善良,乐于助人,每当她周围同学有不懂得题目或有些困难,都会不由自主地找她解答,她一定会尽自己最大努力帮助同学们排忧解难。同学们都可以从她那儿凯旋归来。

  记得有一回,我们数学考试,老师说:“考得不好,很差,很少人上90分。”她就是其中一位没上90分的,当老师发到她的那张试卷时,她盯着那张试卷目不转睛的,泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来,落在她的鼻子,嘴巴和手背上。起先是抽泣,后来是呜咽,再再后来是嚎啕大哭,一边哭,嘴上还不停念叨着:“天呀!怎么办?我怎么会考这么差,我还真没回去见我妈啊?”我们都在一旁安慰着,可她的哭声还是不断,不断……

  这就是她,一位不拘小节,无拘无束,多愁善感,心地善良,乐于助人的女生。从她身上,看到了她“特有的闪光点”,同时也是同学们的“倾诉对象”。这就是……

外貌描写作文7

  我有一个充满正义感的同学,他一米七的个子,长着浓眉大眼,双眼皮,一头短发,非常帅气。

  我这个同学学*不太好,但是他滑旱冰的技术和他那充满正义感的精神,使他当上了我们班的“副领导者”。

  他很有组织能力。他滑旱冰的技术在班里无人能比,一个星期六上午他组织我们去广场滑旱冰,我们的“老师”毫无疑问那就是他了,他在广场上先教我们跳台阶,倒滑,飘移……一招一式一举一动教的非常认真。有一次,我和王会在广场练飘移,他在教别人怎么滑旱冰,只见王会要载倒了,他马上滑了过来,一把拉住了王会,他们谁都没栽,他的技术可真棒啊!

  还有一次,你将会知道,他这个“正义之神”绝对不是装出来的。上次,五一班的几个同学,把我们班最老实的赵新星给打了,只见“正义之婶”快速跑到五一班,把哪个人一把拉住,用强有力的语气对他们说:“你们为什么达赵新星?”他们一各个个睁大眼睛说:“没有呀!就是看他不顺眼,达了他,你算老几呀,想干吗?”“我是赵新星的同学,你们不能随便打人,否则我会告诉你们老师,让你们受惩罚。”对面一个胆小的男生说:“我看他太厉害了,你看看他的眼睛瞪的比牛还大,我们还是走吧!”另一个男生说:“小子你给我等着!”话还没说完就跑了,“正义之神”连忙追了几步又跑了回来。

  你们说我的这位同学是不是旱冰技术高超又拥有正义感呢?这就是我们选他为“副领导者”的原因。

  他就是我的同学——范晨龙。

外貌描写作文8

  “一双丹凤眼,两道弯弯的柳叶垂眉,身材苗条,风骚的体格。粉面含春味,初时唇不笑。”

  眼睛是心灵的窗户。凤姐眉毛很有特色。首先,她的眼睛很美,很出众。丹凤眼和柳眉清秀可爱;但加上“三角形”和“吊尖”,就不一样了。它不可爱也不吓人,英俊中充满了狡黠、犀利的外表和凶狠的精神。这和凤姐的性格是一致的。她是*里有名的“管家”,人称“冯辣椒”。她精于算计,善用手段,刚猛有力。“苗条风骚。”美中有成熟,有技巧。黛玉和探春身材苗条,但美得清纯飘逸,就像没有玷污的珍珠,晶莹可爱;而凤姐的“苗条”和“风骚”都是世俗之美,更是世故老练。

  “在所有的微笑之下隐藏着凶猛,在温柔之后隐藏着残忍。同时,不可否认的是,冯杰的“权力”也体现在对家庭的管理上。她有着非凡的管理能力,她敏捷、泼辣、大胆,让她在众多女性中脱颖而出。对无为无动于衷的李纨,软弱无能的尤氏,都被她黯然失色。宁副经理最能体现她的管理能力。她在一个陌生的环境中指挥,处理一切都井井有条。从这个角度来看,冯婕本来可以是一个令人钦佩的“女强人”,但她卑鄙恶毒的一面却让人讨厌。所以她在贾府精致,如鱼得水;统治者宠爱她,仆人敬畏她,憎恨她。

  冯杰的形象在《红楼梦》群像中尤为突出。作者一出场,就用这种生动的描写暗示了她的个性,一直很受欢迎,成为外貌描写中的经典片段。

外貌描写作文9

  我的外公长着一双炯炯有神的大眼睛,显得特别有神。

  外公非常爱我。自妈妈调到全州上班以后,外公和外婆就担下了照顾我的重担:每天早上,外公都会端着一碗热乎乎的芙蓉蛋一口一口地喂我;晚上从幼儿园回来,外公陪我一起玩耍、吃饭和看电视。当时,我最喜欢“开公交车”:我抓起“方向盘”——跳棋盘,心里默想着离家最*的公交22路的路线,像个小司机一样,并喊道:“公公,上‘车’了!”而外公必然是有求必应,立即放下手中的一切事情,来陪我一起玩耍。

  我懂事以后,外公专门为我编写了一本书,记载了我从4岁到5岁时所有的趣事,还给这本书起了个名字:《幼儿趣事》,并让我好好保存。外公还教我下象棋,在象棋中所有的问题外公都是有问必答,耐心地向我解答,还不时向我传授一些“高招”,使我的象棋水*已经超过了经常和外公“对垒”的外婆。

  等我上学了,外公为了使我取得好成绩,不惜许下用百元大钞来奖励我的诺言。当然,每当我取得了好成绩或得到了证书等时候,外公当然不会食言,毫不犹豫地塞到我的手上。当我推辞时,外公也会绞尽脑汁,想出一切办法把奖励送到我的手上。

  我爱我的外公,因为外公一手漂亮的字激发了我学*书法的兴趣,让我也能写出一手漂亮的字;外公耐心的教导,使我获得了优秀的成绩;外公伴我一起玩耍,成就了我的“快乐每一天”……


小鸡描写作文 (菁华9篇)(扩展3)

——小鸡写作文 (菁华9篇)

小鸡写作文1

  一天,余、董、冯志远等人在草坪上玩“老鹰抓小鸡”。他们选了我们的鹰和冯致远当母鸡。比赛开始了,冯致远张开双臂。我先南后东,董、余、被捕。只剩下鸡了。我开始围着母鸡转。甚至有几次,我摸着衣服以光速逃跑。我放上幸运石,没用。我以最快的速度扑向他。没用。试图用我的扫地腿绊倒他是没有用的。他能在地*线上行走。最后,我戴上幸运石,扫了扫腿,以最快的速度扑向他。终于抓到了。

小鸡写作文2

  我家养了三只小鸡。它们的羽毛黄黄的,一双黑黑的小眼睛,像两颗黑色的小豆豆。嘴巴尖尖的,一双小小的翅膀。我把它们装在一个没有盖子的盒子里。它们真调皮,一跳就跳到盒子的外面,我好不容易才把这些“淘气鬼”抓回来。我给它们一些鸡食和虫子,刚刚把食物放到盒子里,它们马上像一阵风似的冲了过来。它们一个个你争我夺,把食物抢了个精光。还依依不舍地望着我,像是说:“小主人,再给我一点吧!”我觉得小鸡真可爱!

小鸡写作文3

  今天下午,我到楼下玩。看见了姐姐放在草坪里的两只小鸡,它们很可爱,小鸡身上的羽毛长得很丰满,就是它们不太听主人的话,让它干什么它就是不干,让它跳它也不跳。我非常喜欢这可爱的小鸡。

  易水说:我懂了,不听话的有时候也可以说是很可爱。 “丰满”这个词用得太恰当了。

小鸡写作文4

  今天,体育课,老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。老师让我做“老鹰”,班长做母鸡,母鸡带着小鸡,我东瞧瞧西望望,捕捉时机准备“下嘴”。母鸡张开翅膀使劲保护着小鸡。眼看无从下手,我来了个出其不意,从母鸡腋下冲去,谁知母鸡早有防备。怎么办呢?我来了个饿虎扑的,终于捉住了一只小鸡。

  老鹰捉小鸡的游戏真有趣!

小鸡写作文5

  我家养着两只十分可爱的小鸡,它十分可爱。它们长着一身很黄的黄毛,又圆又小的脑袋上嵌着一对炯炯有神的眼睛,就像两颗黑珍珠。一张肉红色的小嘴总是不停的叫着,好像在说些什么。它们的一对小爪子,形状很像竹子。这两个小家伙喜欢在比较宽敞的地方玩,所以,我常把它们放到地上。没想到这两小家伙见人就追,而且追的紧,真可以说是穷追不舍了。我的这两只小鸡多么天真呀!我喜欢我的小鸡。

小鸡写作文6

  今天我们要玩老鹰捉小鸡的游戏,有三个角色,一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,好多人当小鸡。

  开始游戏了,我当了一只小鸡,另外一个人当老鹰,还有个人当鸡妈妈。鸡妈妈负责保护小鸡,老鹰来抓小鸡。

  一天,鸡妈妈带着小鸡去散步,鸡妈妈先回家,让小鸡在这里玩。突然天上飞来一只老鹰,它盯着小鸡,一会儿老鹰就冲下来抓小鸡,小鸡跑到栅栏底下躲起来。

  老鹰不开心,又去抓其他小鸡了。有的小鸡跑回家,有的小鸡大叫妈妈,还有的……最后老鹰空着肚子飞回空中,心想:小鸡怎么变聪明了?我明天再来。

  小鸡都回家了,鸡妈妈还表扬了它们。

  这个游戏真好玩,下次我还要玩。

小鸡写作文7

  星期六,爸爸和妈妈带我回老家玩。刚到爷爷家,我觉得有点饿了,于是进屋拿了一把花生,站在门外吃,一不小心,把几颗剥好的花生米掉到了地上。

  突然,跑来了一只小鸡,只见它低下头,用嘴一下一下地啄我掉在地下的花生米。我试着扔了一颗花生壳在地上,小鸡看了一眼就走开了,那神情好像在说:“什么东西啊,没劲!我要吃花生米,不要吃花生壳!”

  我想让小鸡再回来,于是又剥了几颗花生,从小鸡站的地方开始,一颗一颗地把花生米扔到地上,想让小鸡边吃边走过来。果然,小鸡头一点一点,几步一啄,越吃越*,只是到我脚边时,发现没有花生米,于是又跑开了。

  这就是我老家的小鸡,一只机灵的小鸡。

小鸡写作文8

  哎呀!妈呀!不要抓我,你们一定会想,怎么回事?这么吵,告诉你吧,我们正在玩一个游戏,叫做:“老鹰捉小鸡”。

  老鹰的狠狠地盯着小鸡,老鹰张开了它的血盆大口的嘴巴,是想吃掉肥美的小鸡,老鹰伸开五爪,就要扑过去似的。鸡伸开双翅,蹦着威胁老鹰说:“如果你要赶我的鸡宝宝,那我就跟你拼了。我浑身发抖,两腿直哆嗦,闭的紧紧地。其他小鸡们都“哇哇大叫”都往鸡身后躲。老鹰扑过去,想抓住肥美的小鸡,只见鸡爸爸拽着老鹰的翅膀,不让老鹰抓自己的鸡宝宝,小鸡赵泰宇猛抓住老鹰的翅膀,老鹰趁鸡爸爸累的时候,老鹰抓住了四只小鸡。

  老鹰捉小鸡的游戏就在大家欢声笑语声中圆满的结束了。

小鸡写作文9

  “铃铃铃,铃铃铃”下课了,同学们像兔子似冲出教室的跑到外面操场上,有的玩纸飞机,看谁飞得远,有的玩跑跑抓,还有的玩跳绳,但是最热闹的还是我们玩的老鹰捉小鸡。

  我们先黑白配分出老鹰小鸡和母鸡,结果林知秋当老鹰,林紫妍当“母鸡”,我们当小鸡。游戏开始了,“老鹰”开始进攻了!只见“母鸡”一会儿左一会儿右,后面的小鸡也跟着“母鸡”一会儿左一会儿右,我快要被“老鹰”抓到了,“母鸡看见了”赶紧蹲下,这时我才松了口气。忽然,“老鹰”猛地一冲,啊呀!陈睿被抓到了……!


小鸡描写作文 (菁华9篇)(扩展4)

——场面描写作文 (菁华9篇)

场面描写作文1

  那一天,是我期待的一天。

  多功能厅,一个深不可测的地方,一个高手云集的地方,也是一个令人精疲力尽的地方。

  虽说这里有个严谨的环境——不停的写字声,唰唰的纸声,或者急促紧张的呼吸声,甚至是令人愤怒的对答案声;但也会有令人捧腹大笑的逸闻趣事。

  那次貌似是下午,我们依然没有半点松懈,在答着一科的题目。忽然,N老师放在桌上那部手机的铃声在霎那间响彻全场,顺带扬起一片同学们的笑声。但N老师久久不来拿起他的电话。

  N老师终于来了。只见N老师迈着匀速步子,用一种“N老师专属”表情拿起电话,又顺势接了电话。这噪音真是令人无法言喻,反正是一个大写的.“奇葩”。我心想:从未见过如此“厚颜”之人!(不愧是身经百战的老将啊!)一日笑料,百年犹存。欢乐瞬间,终身难忘。

场面描写作文2

  “当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。

  此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了。

场面描写作文3

  那是一个冬天的傍晚,窗外是冷冽的风,那风声是那么激烈,是那么令人心寒。我正在题海中穿梭,一个人孤单地享受着桌椅之间存在的摩擦。墨汁,一次又一次地被蘸干,可那无情的冷风却丝毫没有改变,我的心也几乎接*了零点。

  房间外,传来了锅碗瓢盆清脆的撞击声,快要吃饭了!我真的很想出去和家人们一起吃饭,但我的理智告诉我,我必须要先写完这些讨厌的方程。想到这里,我不由得加快了速度,龙飞凤舞的挥舞着,结束了一道又一道的练*题。

  我一边写,一边幻想着同大家一起吃饭时的场景,心里一酸,唉,谁让我写得那么慢呢!他们现在已经吃完饭了吧?终于,我结束了最后一道练*题,拖着沉重的步伐来到了客厅,嗬!我看见了什么:全家人坐在餐桌旁正等着我开饭呢!我的心顿时像冰山融化一般,感动至极。妈妈见我呆呆地站在那里,说:“干嘛啦?快点过来吃饭了!再不吃饭菜全凉了。”“就是嘛,姐姐你要是再不吃,我就吃完咯!”弟弟也说道。

  我的全身迅速暖和起来,有一股说不清道不明的感觉油然而生。我的家人,在这个寒冷的冬天坐在餐桌旁等着我吃饭。相信几乎每个家庭都有着类似的经历吧?这不正是“等爱”吗?不正是因为这些点点滴滴的小感动,才筑成大千世界各式各样的爱吗?

  是的',感动就像是海盐,虽然溶于水中,但我们仍然可以品味到其中的味道,感动也是如此,虽然溶于小事,却能感受得淋漓尽致!

场面描写作文4

  周五下午,我们怀着紧张而又兴奋的心情,拿着五彩缤纷的跳绳来到了操场,其它年级正在进行着紧张激烈的比赛。

  终于,轮到到我们了,我拿着跳绳走到了指定位置上。我的心忐忑不安,要是跳不好怎么办?要是拖了班级的后腿怎么办?我解开跳绳,试着跳了两下,然后把绳子甩到背后,勒住小腿,紧张地等待着比赛的开始。

  “嘟”裁判员吹响了哨子。我先是愣了一下,看到旁边的同学都开始跳了,我也就跟着跳了起来。因为过度紧张,所以感到有些力不从心,没跳几下就打到了小腿,没办法,我只好忍受着疼痛继续跳着,这时,我转头看了看旁边的同学,有的跳的得心应手;像只小燕子轻松地跳着;有的跳一步往前一点,简直是在乱蹦。那跳绳在空中划过一道优美的弧线,旁边的啦啦队声嘶力竭地为我们喊加油。看到了这些,顿时感觉去轻松了许多,不再那么紧张了,奋力地跳了起来,绳子仿佛与我融为一体。

  跳着跳着,我感觉有些累了,可仍然奋力地跳着,哎哟喂,短短的一分钟,现在感觉像过了一个世纪那么漫长,我的双腿就像灌满了铅一样,都快抬不起来了,手腕也酸疼不已,看看旁边的同学,虽然都显得筋疲力尽了,可还是咬紧牙关,奋力地跳着,啦啦队的加油声此起彼伏,顷刻间,我仿佛从满了无穷的力量,有快速跳了起来。“嘟”的一声,终止的哨声响了,我累得一屁股坐在地上。

  大家的团结协作,顽强拼搏,我们最终夺得了年级第一的好成绩。这真是场精彩的比赛啊!

场面描写作文5

  那是一个冬天的.傍晚,窗外是冷冽的风,那风声是那么激烈,是那么令人心寒。我正在题海中穿梭,一个人孤单地享受着桌椅之间存在的摩擦。墨汁,一次又一次地被蘸干,可那无情的冷风却丝毫没有改变,我的心也几乎接*了零点。

  房间外,传来了锅碗瓢盆清脆的撞击声,快要吃饭了!我真的很想出去和家人们一起吃饭,但我的理智告诉我,我必须要先写完这些讨厌的方程。想到这里,我不由得加快了速度,龙飞凤舞的挥舞着,结束了一道又一道的练*题。

  我一边写,一边幻想着同大家一起吃饭时的场景,心里一酸,唉,谁让我写得那么慢呢!他们现在已经吃完饭了吧?终于,我结束了最后一道练*题,拖着沉重的步伐来到了客厅,嗬!我看见了什么:全家人坐在餐桌旁正等着我开饭呢!我的心顿时像冰山融化一般,感动至极。妈妈见我呆呆地站在那里,说:“干嘛啦?快点过来吃饭了!再不吃饭菜全凉了。”“就是嘛,姐姐你要是再不吃,我就吃完咯!”弟弟也说道。

  我的全身迅速暖和起来,有一股说不清道不明的感觉油然而生。我的家人,在这个寒冷的冬天坐在餐桌旁等着我吃饭。相信几乎每个家庭都有着类似的经历吧?这不正是“等爱”吗?不正是因为这些点点滴滴的小感动,才筑成大千世界各式各样的爱吗?

  是的,感动就像是海盐,虽然溶于水中,但我们仍然可以品味到其中的味道,感动也是如此,虽然溶于小事,却能感受得淋漓尽致!

场面描写作文6

  今天是周末,印吉约我晚饭后去运动场玩。

  吃过晚饭,我便和妈妈骑着自行车,急匆匆地赶往运动场。真巧,刚出大门,印吉和他妈妈也来了,我们就一块儿去了。

  来到运动场,好多的人呀!有年岁已高的.爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们,他们有的跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙牙学语的宝宝们在学走路……真是无奇不有,热闹非凡,运动场仿佛成了欢乐的海洋。

  看到这么热闹的场面,我们迫不及待地想快点参与其中。“我们来骑自行车,好不好?”“好啊!”印吉爽快地答应了。这时,妈妈叮嘱我们说:“孩子们,人多,小心点骑。”“知道了。”说完,头也不回就向前骑去。我们俩在环形跑道上骑了一圈又一圈,你追我赶,像两只快乐的小燕子,穿梭在人群中。可是,印吉他骑得太快了,一直遥遥领先,我怎么赶也赶不上,累得我满头大汗。后来,我们又在沙坑玩了会儿沙子,就依依不舍地回家了。

  傍晚时的运动场,真热闹!

场面描写作文7

  一来到山脚下,我们就忙起来了,有的挖坑,有的搬运小树苗。大家不怕苦,不怕累,干得很起劲,还不时传来阵阵的笑声。

  朱小林举起镐头卖力地刨坑,一下、二下、三下……豆大的汗珠从额上流下来,衣服已经湿透了,但是他还是不肯休息一下。

  他们挥锹抡镐,闷着声,较着劲,你不让我,我不让你,埋头狠干,恨不得把祖国的城市山野马上全部绿化似的,连脸上的汗水也顾不上擦一把。

  我们每个人拿着一个水桶和铲子飞快地下了楼,接了一桶水,就跑到植草的地方。 你一铲,我一锹,填上一层土再用脚使劲地踩实,好让小树牢牢地扎根在泥土里。 他们两个人围着刚刚栽下的小树,踩了又踩,拔一拔试试,再踩几下,生怕踩不实似的。 小鸟看到人多,也叽叽喳喳赶来凑热闹,好像在说:“植树,植树;绿化,绿化 ! ” 利利吃力地拎着一个大水桶,摇摇晃晃地从不远处打来了满满一桶清水。 其他劳动

  同学们就像小老虎一样干起来了,挖的挖,抬的抬,垫的垫,干得热火朝天。 看 ! 十几把铁锹上下挥舞,十几个簸箕来回传递,十几辆小车穿梭般南来北往。 同学们在老师的指挥下,干得那么起劲儿,那么活泼,那么井井有条。

  他割草的姿势像舞蹈,全身充满着弹性,俯身———拢谷———撂下,动作麻利,节奏感强,矫健优美。同学们“吆啊,吆啊”地喊着号子,整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。

  只见他用小竹尖在草的四周松了松土,然后捏住草的贴地的最下方,轻轻一拔,就将这草连根拔起来了。他一会儿用锤子砸了几下,一会儿又用螺丝刀拧一拧,蛮像一位熟练的木匠师傅,只一会儿桌子就修好了。

  身强力壮的大军光着膀子,往下一蹲,再一挺身,挑起装得小山似的土筐,一溜小跑。 这两个铲土装车的同学,谁也不吭声,只是闷头猛着劲儿干,好像在暗中比赛似的。 他不停地挥动着手中的铁锹,脸上的汗水搅动着灰尘,歪歪斜斜地画着几道污线。

  操场上,阵阵笑声就像摇着银铃,小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲儿,这多像一首动听的交响乐曲啊 !

  欢乐弥漫了整个校园,似乎那工具的碰撞声也像是明朗的笑声了。

场面描写作文8

  冬天的风儿呼啸,我们迎着寒风,面带微笑,身穿的红衣随风飘荡,如同一排排鲜艳的红旗。随着**升起,我们斗志昂扬的心也被唤醒。坐在那操场上绿配红,碧绿的操场衬托着我们,让我们的信心也慢慢升高。

  比赛快开始了,全校同学都摩拳擦掌,眼里充满必胜的光芒。我班运动员们正激烈地讨论着,时而大声,时而小声,完全不怕别班同学异样的眼光。大家如狼似虎地训练着,为了班级的荣耀,我们赴汤蹈火,在所不辞。

  “大家准备的怎么样了?要好好的休息一下,不要太累,”体育委员小卞用那嘶哑的嗓音,温柔地对我们说,“友谊第一,比赛第二”。

  “现在有请六年级上场,”随着体育老师铿锵有力的令下,我们闪亮登场。“各就各位,开始,”老师这一声如同破弦的箭,打破了那一时的*静,双方运动员使足了劲,拼了命,也要坚持到最后。

  我身后的小陆使出了吃奶的力气,喘着粗气,满脸胀得通红,他紧闭双眼,眉毛紧合,如同一位抗战沙场的将士,脑袋望向天空,时而叹气,时而呼气,突然他停了下来,深深吸足一口气,双手再次抓住麻绳,用力往后一拉,顿时拉动了一大截。

  看着同学小陆为班级的荣誉所奋起反抗,我的心也随之吊起来,“朕堂堂“武则天”,怎会怕它这一场小小的比赛?我大口大口的呼吸着,全身不由自主的颤抖起来,深吸一口气,让自己先冷静下来,重新站好,抓紧粗麻绳咬紧牙关,眼里冒出愤怒的目光投向敌班,两条腿一点儿一点儿往回窜,眼看胜利在望,可我突然一下手滑没脚没站稳,一个踉跄差点儿摔倒,这一下导致六一班有机可乘,这可把我急坏了,脸上流满了汗水,比赛进入到白热化的阶段,双方运动员不敢出一分差错,汗水流淌下来,流到了我的眼睛里,再也不能冲刷我必胜的信念。

  正当我们要坚持不住时,耳边突然响起了阵阵充满鼓励的呼喊,“加油,我们最棒!”这句话从我的耳边传进,浸满了全身,让我又重获热水血,抓紧麻绳,在最后一刻,我们靠着不服输,坚持到了胜利。

  一次*凡地胜利,不如有拼搏的心,努力坚持,不屈就一定会赢。

场面描写作文9

  今天烈日当空,火辣辣的太阳照射着大地,也是我们学校一年一度的亲子运动会,大家都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的`集体争光。

  到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了,校长在广播里发言说:“同学、老师、家长们,你们好,今年一年一度的亲子运动会现在开始了!”全校同学身穿整洁的校服,排着整齐的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊得特别的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式,紧张的运动会开始了!今天的运动会项目可丰富了,有家长跳长绳,有家长和孩子越过障碍物接力比赛,还有长跑60米到800米的跑步。最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛,唐老师的枪声一响比赛了,只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒,跨过障碍物,把接力棒传到下一位家长,我们班的拉拉队也在一旁加油助威,同学们的呐喊声此起彼伏,比赛在紧张的进行着,忽然,一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好,这可怎么办,比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都愣住了,只见这位家长并没有气馁,忍住伤痛继续坚持比赛,加油!加油!同学们喊得更响亮了,比赛结束了!我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。汗水和笑容流淌在他们的脸上,荣誉传动在大家的心里,虽然这次运动会大家都非常的累,但大家都非常的高兴。


小鸡描写作文 (菁华9篇)(扩展5)

——描写作文 (菁华9篇)

描写作文1

  姨婆家住在农村,住房是一座白色漂亮的笑了,楼前有一个*整的晒场,晒场临着乡村公路。楼后一片翠绿的小竹林,竹子翠绿翠绿的,竹笋从地里冒出来,深褐色,毛茸茸的,尖尖的,先冒出来的竹笋,长的比老竹子还要高,脱了皮的竹笋更是嫰绿可爱。竹林边,是一片油绿的橘子树林,郁郁葱葱。楼房两边都是宽阔而美丽的田野。

  春天,田野里金灿灿的,大片大片的油菜花开了,引来了很多蜜蜂,养蜂人因花而来,搭起帐篷,依花而居,帐篷外放着一排排蜂箱,蜂箱是蜜蜂的房子,酿蜜的厂房。采桑叶的姑娘们在翠绿的桑园里忙碌着。

  夏天田野里长着碧绿的秧苗。像给大地铺上了一块块碧绿的地毯。竹林的水渠流淌着清清的溪水,晚上凉风徐徐,青蛙齐鸣,渠水潺潺,一群群萤火虫飞来飞去。

  秋天到处都是黄色,田里的稻子黄了,玉米老了,门前的晒场上晒着金灿灿的谷子,黄橙橙的玉米,橘树上挂着不计其数的果子。

  冬天这里无闲人,才了收种又修建,乡村公路上,大大小小的运输车来来往往,运输着建设的材料。远处的小山坡上机器轰鸣,装卸机、推土机在*整的田野,把小块水田改成大块水田,挖掘机在挖着通村公路的路基,许多农民伯伯搬的搬,抬的抬,垒路边的石坎。一些农户门在修建自己的房子。

  勤劳的人们一年四季都在忙着建设自己的家园,不久,一个美丽、富饶的乡村就会出现在我们的面前。

描写作文2

  在清晨,太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太阳快要落山的时候,天边的云彩常常是通红的一片,像火烧的一样。人们把这种通红的云,叫做火烧云,又叫朝霞和晚霞。有时候,没有云,天边也会 出现火红的颜色,这叫火烧云。

  清晨太阳从东方升起,或者傍晚太阳落山的时候,太阳光射到地面上,穿过的空气层要比中午太阳当顶的时候厚一些。太阳光中的黄、绿、青、蓝、紫几种光,在空气层里行走没有多远就已经筋疲力尽 ,不能穿过空气层。只有红、橙色光可以穿过空气层探出头来,将天边染成红色。

  我们已经知道太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合而成的。这些颜色的光的波长不一样,红色光波最长,橙色光波其次,紫色光波最短。空气的分子和空气里飘浮着无数细小的灰 尘和水滴,它们都能够把太阳的各色光线分散开来,这就叫作散射作用。太阳光中的光波波长越短的,像紫色、蓝色光 火烧云

  就很容易被散射开来;波长越长的,像红色、橙色光就不容易散射。早晨或傍晚,太阳光是斜射的,它通 火烧云

  过空气层的路程比较长,受到散射就减弱得很厉害。减弱得最多的是紫色光,减弱得最少的是红色或橙色光。这些减弱后的彩色阳光,照射在天空中、云层上,就形成鲜艳夺目的彩霞。天上没有云的时 候,悬在空中的雨滴少;中午空气层较薄,太阳光里的红、橙、黄、绿几种色光几乎全部通过,只把青、蓝、紫几种色光拦住,而这几种光中,又数蓝色光反射的最多,所以把整个天空都染成了蓝色。

  清晨太阳从东方升起,或者傍晚太阳落山的时候,太阳光射到地面上,穿过的空气层要比中午太阳当顶的时候厚一些。太阳光中的黄、绿、青、蓝、紫几种光,在空气层里行走没有多远就已经筋 疲力尽,不能穿过空气层。只有红、橙色光可以穿过空气层探出头来,将天边染成红色。

  变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。我爱火烧云!

描写作文3

  古人云:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”无论是雄伟壮观的华山,秀丽多姿的衡山,幽静深邃的恒山,还是神秘莫测的嵩山,都比不上“天下第一奇山”——黄山。

  黄山的石——栩栩如生,千奇百怪。你看那奇异的石头,有的好似奇珍异兽,如“猴子望太*”、“松鼠跳天都”;有的宛如各式人物,如“仙人下棋”、“童子拜观音”;还有的形似各类物品,如“仙人晒靴”、“飞来钟”……它们不仅形态不一,而且所处位置也迥乎不同。有的隐匿在深山老林之中,有的屹立于群峰之巅,有的嬉戏于小山涧旁R22;R22;各式各样的石头犹如作家笔下一个个鲜活的人物,性格迥异,呼之欲出,以自己独特的身份,带我们进入真实的“石头记”的境界。

  黄山的水——通透澄澈,宛如碧玉。黄山最美的水,要数翡翠谷的水了。那里的水,没有黄果树瀑布的一泻千里、大气磅礴,也没有漓江水的温柔缠绵、小家碧玉,它给人一种清新、独立的感觉,如同新时代的女性,洒脱、自由。黄山的水,绿得通透。远远望去,一潭池水犹如一块巨大的翡翠,那么绿,那么柔;黄山的水,绿得清澈。走*观之,几米深的地方,石头的'棱角依旧清晰可见。它时而奔腾,时而流淌,时而欢笑,时而忧伤,让人捉摸不透的同时却又无法自拔。

  黄山的松——苍翠浓密,坚忍不拔。在绵延不绝的黄山之上,随处可见的便是黄山松。它们一般生长800米以上的地方。没有泥土,便扎根石缝,栖息于峭壁,从自然的罅隙间喷薄而出。它们在黑暗中挣扎,经受风雨的摧残,只为获得光明的重生。于是,它们成功了。它们在岩石中深深地扎根,沐浴着阳光,拥抱着蓝天。

  黄山的云,黄山的雾凇……奇特胜景,只在黄山。

  黄山有太多的美景无法用言语表达,千言万语汇成一句话:“好想再游一次黄山!”

描写作文4

  当天空足够黑暗的时候,你就能看见星星。——题记

  *之时,突然觉悟,人要有所作为,必须拥有很多东西,比如压力。

  人生之路不会一开始就是一条光明的*坦大道。对于人生的起伏,我们只有坦然接受。

  压力,是你坚强背脊上负担的重量,激励你在“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的有限生命里,张扬个性的极致。

  我们要背负着心灵的灼痛和压力前行。

  林书豪,一个从小在美国长大的亚裔的孩子,并热衷于篮球,要知道,在美国,一个亚裔的孩子打篮球并不寻常,甚至是一件挺奇葩的事,所以,经常有人说一些种族歧视的话取笑他,还“恶毒”地给他取一些外号,但他并没有因为别人的冷嘲热讽而放弃自己的篮球梦,尽管面对很多人的质疑,尽管这个实现梦想的过程会很艰难,可他只是化压力为动力,默默地努力着,等待准备“破茧成蝶”的那一刻,结果正如大家都知道的一样,他在自己的领域里创造了属于自己的奇迹。不正如台湾作家几米曾经说过的一句话吗:我总在最深的绝望里,遇见最美的惊喜。

  “不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,不错的,压力亦是如此,但压力也是有限制的,适当的压力才能激发人的内在潜能。化压力为动力,看上去只是一个轻而易举的过程,却让我们离梦想更*了。

  纵然矮小,他的演讲却让人驻足聆听,“小巨人”的美誉甚至让林肯感到竞选的压力,但他不曾畏惧过,不曾彷徨过,政治家的雄心让他不甘于*庸,从而树立自信,最终成为美国历史上最著名总统之一。

  纵然穷困如凡高,但一句“我不愿用仅一次的生命给非常愚蠢的人画非常蹩脚的画”足以体现凡高的傲骨,尽管生活的紧迫,使凡高倍感压力,但他依然选择了遗世而独立。

  纵然余洪敏,但当一个人有了高飞的冲动时,他将再也不满足于匍匍于地,一个高考英语33分的失败者创办了影响力涉及世界的新东方教育集团,是什么鼓舞了他?是压力,是压力支撑着他走过了那一季的苦涩。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”在经历风雨后,在奋斗的泪水,汗水浸透了种子,开出了成功的花朵。我们仍需让压力时刻警示着我们,让我们尽情描绘生命绚丽的丹青,尽情展现生命的激情。

  如果我们不再神情冷漠,不再双手抱膝,不再矜持自傲,相信生活的压力,会把我们打磨得更加坚韧。

  压力过后,有人决定了人生前进的目标,而有人仍是昏昏沉沉,在梦与现实中徘徊,或许有人会问;“压力就一定能使人前进吗?”不,压力不一定会使你在瞬间突飞猛进,但压力一定会让你成为坚强者,从而创造源源不断的动力。

  “尽管人生使你有一个哭泣的理由,你也要表现出一千零一个欢乐的理由”,感谢爱默生的话,压力,不是折磨,不是煎熬,它只是一种无形的促人进步的力量,奋进者用“拼搏”写意人生,退缩者用“软弱”做逃避的借口,熟视无睹者用“无所谓”来吞噬着大好年华……

  西方哲人曾经说过:“没有泪水的人,他的眼睛是干涸的,没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的。”而我说,没有压力的人,他的人生是空洞地,只有承受得住生活的压力,才能创造出焕发光彩的人生。

描写作文5

  大森林里有一只聪明、可爱的小狐狸,它的脑袋大大的,上面镶嵌着一双亮闪闪的大眼睛,遇到问题就会滴溜溜地转。小狐狸在大森林里开了一家鞋店。鞋店周围树木茂盛,绿油油的草地上开着许多五颜六色的小花。

  小狐狸的鞋店里摆放着各种各样的鞋。有会发光的照明鞋,有会唱歌的音乐鞋,有可以在水上滑行的帆船鞋,有可以走得很快的汽车鞋,还有可以飞上天空的飞机鞋……

  小孔雀轻快地来到鞋店,一眼就看到了美丽的音乐鞋。它穿上音乐鞋,脚下立刻就响起了美妙的音乐。小孔雀随着音乐跳起了踢踏舞,脚尖踩在草地上,发出“哒哒哒”的声音。跳了一会儿,它十分满意地买走了这双音乐鞋。

  小鸡飞快地来到鞋店,问:“小狐狸,你这里有没有穿上后可以在水面上滑行的鞋?”小狐狸给小鸡拿来了一双帆船鞋。小鸡穿上鞋,跳到水面上,鞋子像一艘快艇似的飞快地滑行起来。一眨眼,小鸡就不见了。

  小蚂蚁慢慢地来到鞋店,说:“小狐狸,你店里有没有能让走路速度变快的鞋子?别的小动物都说我走得太慢了。”小狐狸说:“有啊!”它拿了一双汽车鞋递给小蚂蚁。小蚂蚁穿上鞋,就像脚下抹了油似的飞快地跑开了。

  小田鼠快步走到鞋店,问:“小狐狸,你有没有可以带我飞上天空的`鞋子,我每天都住在洞里,我想飞到天上看看。”小狐狸说:“有。”说完,它拿来一双飞机鞋。小田鼠穿上鞋子,“嗖”的一下就飞上了天。小田鼠看到了一朵朵像绵羊一样的白云,还有一只只快乐的小鸟。

  黑猫警长神气地来到鞋店,问:“小狐狸,你这儿有没有会发光的鞋子,我晚上老是看不清楚。”小狐狸拿来一双照明鞋。黑猫警长穿上鞋,踏起步来,鞋子马上就发出了亮光。

  最后,小直和小映来到了鞋店,他们竖起了大拇指,夸赞道:“小狐狸,你真棒!”小狐狸不好意思地摸了摸脑袋,开心地笑了。

描写作文6

  前几个星期,我收获了几块五颜六色的板子。

  我最喜欢黄色的指压板,它的“花纹”很奇特,正中间有一个风油精盖子那么大的圆,上面有一点点密密麻麻的“小刺”,它旁边一圈,是排名第二大的圆圈,它上面有十九根“刺”和中间的那个大圆合起来,看上去它就像一朵黄色的小花,中间最大的圆是花蕊,旁边那一圈的圆是花瓣。

  斜条有两种“花纹”一种是倒数第二大的,它比倒数第一高,比倒数第三矮,是中立形态的。它的“头顶”上有五根“小葱”是斜着一条一条“摆放”的。在它的旁边,有另外一种花纹,它是最小的“倒数第一”倒数第一的“刺”有高的,也有矮的。一共有六根,矮的一共有十二根,高高矮矮的,刺加起来一共有十八根。

  踩在指压板上的时候,我的头顶上好像有一大片的乌云,它把闪电狠狠的劈到我的脚上。我的脚上有一种钻心的、撕心裂肺的痛。才刚在指压板上跳了几下,好像脚下就有一堆荆棘和熊熊燃烧的大火。刚踩到地面上,我就觉得我获得了重生。

  指压板真是我又恨又爱的一件东西啊!

描写作文7

  大自然是公*的,它在赋予乌龟坚强的外壳时,还赋予了蜜蜂勤劳的翅膀,它在赋予蚂蚁团结奋进的力量时,还赋予了霸王龙凶猛可怕的外表,它在赋予花朵千娇百媚时,还赋予了小草风情万种,我爱叶子。

  我爱叶子,因为叶子很美丽。春天的叶子偷偷的探出了小脑袋瓜。有的叶子边像锯子一样锋利,有的叶子圆圆的像一把扇子,还有的叶子又长又尖,像一把小剑,夏天的叶子变得更绿了,有的叶子又大又圆,像一把大伞,有的.叶子像手掌心一样,有的叶子是用爱心组成的像一把爱心锁一样。秋天,叶子变得金黄金黄的,有的叶子变成了金色落在了地上像一大堆黄金,有的叶子变得火红火红的,飘在空中像一群群蝴蝶在空中翩翩起舞,还有的叶子金黄的,像我们的小手一样。冬天叶子飘飘落下,有的叶子落了下来,像喝醉酒一样落在地上睡大觉,有的叶子像老人一样,慢慢的落了下来,还有的叶子在地上睡觉,像熊一样冬眠。

  我爱叶子,因为叶子很有用,它能净化空气,吸甲醛,它还能做装饰物,还能做染料。

  我爱叶子,因为她很美丽,又很有用。

描写作文8

  今天,我起了个大早,外公已经把早饭准备好了,他对我说:“笑笑啊,你自己吃饭吧,别影响你爸妈睡觉,我去黄兴公园跳舞了。”他刚走到家门口,掏掏口袋,脸上露出了焦急的神情,自言自语地说:“啊呀,我的手机呢?”外公看了看我,我心想:“外公肯定怀疑是我拿了她的手机。我连忙说:“外公啊,我可没拿你的手机啊。”外公说:“你这孩子,此地无银三百两,快把手机还给我!”“外公啊,我真的没有拿过你的手机。”“还狡辩,我想起来了,昨天晚上你还玩过我的手机呢!”“昨天晚上我不是都还给你了么吗?”外公看着我说:“你还给我了?没有吧。不管,快点!帮我找手机!”我说:“好,我找下面,你找上面。”

  说完,我钻到沙发底下,一看没有。我跑到书房,趴下一看,没有。我跑到厨房,趴下一看,也没用。

  我和外公的叫声把爸爸妈妈吵醒了,爸爸张开朦胧的眼睛,问我:“一大清早的,你们吵什么啊?”我说:“外公的手机找不到了,我们在找呢。”爸爸想了想说:“爸!你手机开着吗?”“开着,二十四小时都开着。”“那就好办了,笑笑你去打你外公的电话号码,家里有声音,就说明手机在家里,如果家里没有声音,那手机就over了。”我一拍脑袋说:“爸,你真聪明!”爸爸瞪我一眼,说:“不是我聪明,是你们糊涂。”我打了外公的手机电话,没想到外公的手机铃声还蛮时尚的:亲爱的你慢慢飞……我循声而去,来到了厨房,我一听,声音是从冰箱里传来的,我打开冰箱门,只见外公的手机正躺在“空调房间”中呢,我叫道:“外公!你的手机正在冰箱里享受‘空调’呢!”外公跑过来一看,拍了拍脑瓜说:“对不起,我冤枉你了。我想起来了,早晨我拿牛奶的时候,把手机忘在冰箱里了。”这时,外公看了看手表,一看,已经七点了,他一溜烟冲出了家门。等我回过神来,一看,我手中还拿着外公的手机,我大喊一声:“外——公——!”但是外公早已跑远了。

  嗨!没办法,我的外公就是糊涂。

描写作文9

  绿色植物是在植物体内(叶、茎部分)含有叶绿素,能利用太阳光,吸收空气中二氧化碳,在植物体内进行光合作用,把二氧化碳和水经光合作用(是一种化学反应)生成葡萄糖,并放出氧气的一类植物。在自然界中,绝大多数植物是绿色植物,那么绿色植物有什么好处呢?

  绿色植物可以为我们提供氧气和减少空气中的二氧化碳。因为绿色植物可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。研究表明,植物每生长1吨,可以产生5吨氧。每公顷树林每天可以吸收1吨二氧化碳,产生0。735吨氧气;每公顷草地每天能吸收0。9吨二氧化碳,产生0。6吨氧气。所以绿色植物对改善空气质量有很大帮助。

  绿色植物能对人体的健康起到很大帮助。据报道,地球上的树木每天可向大气中散发1。7亿吨萜烯物质,这种芳香物质具有无可比拟的`杀菌能力和兴奋作用。有数据表明,能分泌含有挥发性植物杀菌素的树木(如香樟、松树、榆树、侧柏、柠檬、桂树、丁香等)达300多种之多。可以看出绿色植物是我们日常生活中必不可少的“私人医生”。

  绿色植物可以减少噪声的污染。我们走在马路上,可以看到马路两旁都有许多树木,那是因为绿色植物对声波有散射作用,当声波通过被风吹摇的树叶时,会明显减弱或消失。据测定,林带可吸收噪20%―26%,使其强度降低20―25分贝。可以使我们的听力得到保护。绿色植物还有很多好处如吸尘作用、遮阴作用……所以绿色植物好处多。

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