六年级放风筝作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 作文

六年级放风筝作文1

  中午放学,老师告诉我们一个好消息,下午,我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落,教室里一片沸腾,同学们有的拍手欢呼:有的叽叽喳喳:还有的兴奋地跳了起来。下午,我们早早就拿着风筝到校了,一大上课铃,同学们迅速的跑下楼,站好了队,出发了。

  一路上,同学们排着整齐的队伍,唱着歌儿向世纪广场进发。

  一到世纪广场,我们都急不可待地拿出自己的风筝,让风筝飞上了天空。哇!好美的风筝啊!蔚蓝的天空下,风筝五颜六色,有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……。让我看得眼花缭乱。

  我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空,刚开始,它一会儿飘飘悠悠直上云霄,一会儿东蹿西跳,记得我们直跳。放了一会儿,我们才掌握技巧,如果想让风筝飞得更高,只要用手拉拉线就0K了!我们的风筝越飞越高。

  正在我们洋洋得意时,我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起,我们急忙拉线,飞了九牛二虎之力终于让它们分开了,一会儿,我们的风筝有飞上了蓝蓝的天空,仿佛在对其他的风筝说:“你们看,我飞得多高呀!”

  时间过得可真快!当我们还意犹未尽时,老师说:“今天到此结束,我们打道回府。”

  同学们临走时遥望风中的风筝,恋恋不舍的离开了广场。

六年级放风筝作文2

  今天我和爷爷奶奶到沿江风光带去放风筝。

  那里放风筝的人可多了。有小朋友,有哥哥姐姐,有叔叔阿姨,还有爷爷我看见一位小朋友边跑边喊着"飞起来了 飞起来了"玩得好开心啊!

  一会儿看见爷爷拿着大大的蝴蝶风筝跑来跑去的,我很心急大声叫着爷爷"快点快点让我们的风筝飞得比他们高"。风筝在爷爷的跑动下越飞越高了,抬头看着我们的蝴蝶风筝好像在翩翩起舞玩得不亦乐乎。

  哇!天空中飞着很多风筝,数也数不清。有的鱼儿风筝在天空里自由自在的游来游去。

  太阳慢慢的下山了,我们也要回家了,但天空还就是飞着很多风筝。走的时候我又回了回头看看蓝蓝的天空中飞的风筝。

  回到家里我对爷爷说"那风筝飞在天上可漂亮啦!下次我还要去放风筝"。

六年级放风筝作文3

  潍坊是我国的风筝之都,那里每年都要举行一次风筝节。用纸做的叫纸鸢,在风筝上装上哨子,哨子便会发出像古筝一样的声音,所以叫风筝。我对风筝爱不释手。

  一放寒假,我和好朋友龙政就来到老广场边放风筝。我抓住线,龙政拿着风筝跑。“嗖”的一下,风筝就像飞机一样向天空飞去,越飞越高,越飞越远……不好!线快用完了。就在这时,风突然停了 ,风筝像从天上掉下来的石头,“咔嚓”一下,就挂在了枝头。见风筝完好无损,我松了一口气。可是这么高,我怎么拿下来呢?这时,几个高个子外国人走过来,伸出那长长的手臂,二话不说,就帮 我们把风筝拿了下来。我们还来不及说“谢谢”,那些外国朋友就健步如飞地走远了。

  到了晚上,又有很多风筝飞上了天空,有祥龙展翅、蝴蝶飘舞,个个灯光闪闪,把老广场变成了不夜城。

  放风筝真是乐趣多多,给老广场增添了不少光彩,也给我们的新年增添了喜庆的气氛。

六年级放风筝作文4

  又是一年的春天,春天的气息袭满了田野,天边飘荡着几只风筝,在空中忽上忽下,惊恐着,挣扎着,而握线的小孩,一边笑着一边跑,试图让风筝飞得更高更远。

  曾几何时,我也像那放风筝的小孩一样,无忧无虑,毫无约束牵着童年的风筝奔跑在这片田野上。可是,人总是要长大,去承担起自己的责任,不可能永远牵着童年的风筝奔跑在田野上,而是去当一只风筝,让自己飞的更高更远。

  童年的小孩如今的风筝,一个是牵线,一个是被牵线。而现在牵住我的那根线就是学业。为了当一只飞的更高更远的风筝,日夜与作业为伍,为分数而“战”。

  堆积如山的作业,写不尽的试题,少得可怜的分数让我离童年越来越远,久而久之,把当年放风筝时那些快乐,无忧无虑都埋藏在记忆的深处,再也没有触及过。

  刚才那小孩放风筝的情景,让我把丢弃在记忆深处的那份纯真一一找了出来,当年我那纯真的笑容,跑着笑着放风筝的情景,全部都浮现在我的眼前。那道边跑边笑放风筝的模糊的人影把我的眼睛都给弄流泪了,那一阵阵兴奋的笑声牵动着我的每一根神经。

  我有多久没有放过风筝了?好像好久了,久到我都忘记了。但是,我知道,我不可能再找回童年时放风筝的快乐,也不可能再回到那个不知忧愁,肆意疯玩的童年。只能,在春天里,缅怀童年的快乐。

  在我记忆的深处,藏着一只童年的风筝,可惜,它已经无缘再翱翔于蓝天。

六年级放风筝作文5

  现在已经是初秋了,可是深圳的气候依然很炎热。国庆放假期期间,我兴致勃勃的到荔香公园放风筝。

  来到荔香公园的正大门,一面用红玫瑰拼成的**在花草簇拥下被蓝天衬映着,栩栩如生的.展现在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚蓝,像一片蓝色的海洋。在蔚蓝的“大海”里一艘艘洁白的“帆船”在那里游荡。

  一开始放风筝的时候我遇到了麻烦——风筝线打结了。线全都乱七八糟的缠绕在线轱辘上。我一看心想:完了!完了!今天的风筝计划要失败。我尝试的解了一会儿,可是没解开。这时老妈走到我身边,我就向老妈求援。老妈看了看就开始在那里仔细的整理线。随后老爸也来帮,可是理线的时间用得太久了。“不解了,我去买一个捆线吧!” 老爸不赖烦的说道。我和老妈劝他别去买,可他还是飞快跑出去拦都拦不住。老爸买来线后立刻就把线系在了风筝上。

  借着一阵秋风的力量我飞奔起来,手一抖线,我的“福娃欢欢”一下子凌空飞起,慢慢地、渐渐地飘到了蔚蓝的天空中。不一会儿它乘着柔和的秋风,悠闲地遨游在蓝色的“海洋”中。它一会儿向白云招招手;一会儿向太阳点点头;0一会儿又想去和参天大树来一个亲密拥抱,“Oh,NO!你这样可不行啊!”我一边说着一边赶紧把顽皮的“欢欢”拽了过来,不一会儿一个轱辘的线全被“欢欢”拉上了天空。我满心欢喜的和“欢欢”玩起了打电话的游戏,“喂、喂、喂‘欢欢’你在上面都看到了什么?”我在地上抬头喊到。“欢欢”笑了笑对我说:“我看见了远处车水马龙的大街,看见了雄伟的大厦,还看见了南来北往络绎不绝的人们……”

  我真羡慕天空中自由的翱翔者—风筝。


六年级放风筝作文 (菁华5篇)扩展阅读


六年级放风筝作文 (菁华5篇)(扩展1)

——放风筝六年级作文 (菁华5篇)

放风筝六年级作文1

  “又是一个三月三,风筝飞满天”,听到悠扬的歌声,就知道放风筝的季节到了。星期五下午,我们六年级同学举行了放风筝活动。老师一说“去操场放风筝”,同学们就立即走出教室排队,我们像一群放飞的小鸟,快乐地来到了宽阔的操场,在绿茵茵的草坪上大家都争先恐后,迫不及待地开始施展自己的放飞技术。一瞬间,蔚蓝的天空中飞舞着一只只五颜六色的各式各样的风筝。有可爱的小燕子;有眼睛鼓鼓的大蜻蜓;有五彩缤纷的蝴蝶;有威武翱翔的老鹰;有拖着长长尾巴的大蜈蚣……看着他们的风筝点点升高,我真是羡慕极了。

  当然,我也不甘落后,赶紧拿出我的三角鱼大风筝,准备与同学们一决高低。我按捺不住激动的心情,随风一抛,心想,看我的风筝飞的多高。可没想到的是,我一次次放飞,却一次次坠落。我心急火燎,汗流浃背,心情也随着低落下来。后来,我在老师的指导下,我的风筝才扶摇而上,越飞越高。于是,我慢慢地放出手中的长线,随着线轴不断转动。后来,我的风筝居然超过了其他同学,稳稳地“飞翔”在“彩色”的天空中,为天空划上了一条美丽的弧线,长长的尾巴在后面飘着。我为我那翱翔在空中的风筝而自豪、兴奋。可是好景不长,我旁边的飞机图案的风筝因风向的影响,和我的风筝“打起架”来。我那风筝像中了子弹似的,翻着跟头往下掉。我赶紧收线,终于摆脱了飞机风筝的纠缠。再继续放开长线,我的风筝有一次遥遥领先……

  排队*室了,我一步三回头,还对放风筝这一活动依依不舍……

  唉!再快乐的活动也得有始有终,放学的时间到了,我只好恋恋不舍地把线一点一点收回,看到为我带来的风筝说了声“谢谢你”,然后大家排队*室。

放风筝六年级作文2

  天,瓦蓝瓦蓝的;太阳,火红火红的。我坐在爸爸的摩托车上,风驰电掣般地来到了市府大楼前的草坪上放风筝。

  来到草坪上,天空几乎成了风筝的世界:它们三个一群,五个一伙的在谈论着什么。我的风筝也不甘示弱,也想参加“风筝大会”。我连忙左手拿起线轴,右手拿着线,数了三声,“呼”的一声,风筝已经在天上“敖游世界”。我高兴地手舞足蹈。可是,我只能高兴一时,痛苦一世,风筝像没了气似的头载在。我顿时像泄了气的皮球瘫痪在地上。

  这时爸爸走过来了,握住我的手,说:“凡事不能灰心,失败乃成功之母,我们再来一遍吧!”“好吧”我失望的说。

  这次,爸爸拿着线轴,“嗖”的一声,我们又把风筝送上了天空。风筝像个调皮的孩子,一会穿过茂密的树丛,一会横越过波光粼粼的湖面,甚至还登上了万里碧空的蓝天。我急得直跺脚,说:“爸爸,让我来嘛!”爸爸听了,说:“给你。”我拿过线轴,又一次把风筝送上了天空。这一次,我不但没有失败,反而还把风筝送到了瓦蓝瓦蓝的天空上。

  风筝啊,你有蝴蝶当你的舞伴,你有鹦鹉陪你聊天,你有蜈蚣为你表演,你有仙鹤为你唱歌,你真是一只幸福的风筝。

放风筝六年级作文3

  春天迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

  一个风和日丽的星期天,贝贝和飞飞拿了一只小燕子风筝到草地上去放。贝贝穿着白点绿底的上衣和橘红色的裤子,脚穿一双红鞋,头扎一对麻花辫,辫子上扎着一对漂亮的蝴蝶结。飞飞戴了一顶红帽子,翠绿色的衬衣外套着咖啡色的毛背心,配着一条海蓝色的长裤,脚上穿着白色的运动鞋。他们胸前鲜艳的红领巾在迎风飘扬,一看就是两名少先队员。他们来到一块绿茵茵的草地上开始放风筝。飞飞拿着线往前跑,贝贝在后面托着风筝稳稳地往前赶。

  可是风筝怎么也飞不起来,他们只好停下脚步。飞飞气嘟嘟地说:“我就不信,风筝飞不起来,我们快点跑,再来一遍。”于是飞飞又拉着线往前跑起来,可是风筝还是不往天上飞。飞飞一屁股坐在草地上,用手挠了挠脑袋,猛然一拍,恍然大悟似的说:“噢,我知道了,老师说过,放风筝应该迎着风放,刚才我们顺着风跑,怪不得风筝飞不上去呢。”他们俩立刻重整旗鼓,托着风筝迎风跑起来。

  这时,风筝乖乖地飞到了空中。贝贝拍着手高兴地叫着:“飞飞,让风筝再飞高一点!快!”飞飞说:“好。”飞飞手中的线越放越长,风筝越飞越高。这时,一只可爱的小燕子从南方飞回来了。它披着一身乌黑光亮的羽毛,展着一对俊俏轻快的翅膀,伸着剪刀似的尾巴,在天空中飞来飞去。忽然,它发现了这只在天空中飞舞的“燕子”。它以为是自己的同伴呢!就马上飞了过去,大概是想和它结伴同行。它定睛一看,不是只小燕子,而是只漂亮的小燕子风筝。

  小燕子唧唧喳喳地叫着,贝贝好像听出了它在说些什么,她高兴地叫起来:“飞飞,你看小燕子好像在夸我们的风筝做得漂亮,又飞得高呢!”飞飞笑嘻嘻地说:“是呀!我们的风筝真的很漂亮呀!”他们牵着风筝,欢呼着向田野深处跑去。

放风筝六年级作文4

  万紫千红的春天来临了。

  今天,碧空如洗,正是放风筝的大好时机。于是,我约了好朋友明飞一起去江滨公园放风筝。

  当我们来到江滨公园时,那里早已成了风筝的天堂。有威武的“老鹰”,可爱的“鹦鹉”,美丽的“蝴蝶”……瞧,那儿还有一只长足蜈蚣正手足并用地飞上了蓝天。

  “许志超,让我们的‘蜻蜓’也赶上他们吧!”明飞的催促,让我回过神来。

  他捧着“蜻蜓”。我拿着线轴,一边放线,一边飞快地向前跑去。“放!”我一声令下,明飞立即松开了手,我也更使劲地向前跑去,蜻蜓果然不负众望,乘风而上,犹如一只听话的小鸟,往高处飞去。

  眼看“蜻蜓”就要独占嗷头了,不料,半路杀出了个“陈咬金”——一只“蝴蝶”猛地扑了过来,与我们的线缠在了一起。这下,我们的“蜻蜓”可惨了,犹如醉汉一般摇摇晃晃得从高空落了下来。我急忙跑过去,想接住风筝,可还是晚了一步。我一边帮助他解开线,一边嘀咕着:“他也真是的,没看到这儿已经有风筝了吗?干吗还飞过来!”我转身对明飞说:“我们找个空些的地方去放吧,免得又和谁的风筝缠在一起了”,边说边来到了一块空地上。

  我们的“蜻蜓”再次起飞了!它越飞越高,终于遥遥领先了。这时天空中飞过一只小鸟,围着“蜻蜓”转了几圈,似乎和在和蜻蜓说着悄悄话……

  望着美丽的蜻蜓,我浮想连翩,我仿佛乘着蜻蜓来到了祖国上空,看到了雄壮的万里长城;看到了人间天堂杭州西湖;看到了黄山奇景天都峰;看到了蓬莱海市蜃楼……

  我的心情也飞跃上了蓝天,是多么的兴奋!多么的开心!

放风筝六年级作文5

  星期天的下午,是个万里无云的好天气,爸爸准备带我和弟弟去工大放风筝。可是一想到风筝,我就发愁地皱起了眉头,因为我们家一个风筝都没有。于是爸爸带我们先去商店买了一个风筝,上面是公主图案的,很美丽。到了目的地以后,我们看到天空飞着很多风筝,有的像一只老鹰,在天空展翅翱翔,有的像一只鸭子,在嘎嘎地说话,还有的尾巴很长很长,好像有几百米长,像条长龙。看了好一会儿,我们才开始放自己的风筝,我拿起风筝,爸爸拿着风筝线,我们合作得很好,我一松手爸爸把线拉紧然后再松开,这样反复几次风筝飞了起来,线越放越长,风筝稳稳的飞在天空高处。

  风筝飞起来,我们都很开心,可是正玩得来劲,我的风筝线和一个姐姐的风筝线缠在了一起,风筝慢慢落了下来,这时我也没有生气,那个姐姐也没有不开心,我们一起耐心地把风筝线解开。然后我们继续放风筝。

  我们又尝试了三次,可是都没有成功的让风筝飞起来。

  今天放风筝就准备结束了,虽然只成功一次,不过我们玩得还是很开心的。希望下次放风筝能够顺利飞起。


六年级放风筝作文 (菁华5篇)(扩展2)

——小学六年级作文放风筝汇总五篇

  小学六年级作文放风筝 1

  春光明媚,三月是放风筝的好时候,今天我和小伙伴们约好去放风筝。

  我们走在路上,春风吹拂着我们的头发。路边的泥土解冻了,散发着泥土的香味,呼吸着新鲜的空气。看着美丽的景色:山啊,水啊,真象一幅山水画呀!

  我们站在高山顶上,俯视山下,路上的行人如同蚂蚁一般。

  我们拿着自己心爱的风筝。有老鹰的,蝴蝶的',青蛙的和美人鱼的,各种各样,好看极了;这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想,例如:老鹰是代表英俊勇猛的战士,蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……

  我的呢,是一只美丽的黄蝴蝶,它代表飞翔,我的梦想是将来成为一名飞行员,飞向祖国的蓝天。

  我们放开线,它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空;越飞越高,越飞越远。一个个的梦想都飞了起来,我们的心也跟着飞了起来,飞到了未来。

  小学六年级作文放风筝 2

  记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

  我们来到甲天下广场,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊。还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景,心里想:我的风筝一定要比它们飞得还要高。

  我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,突然风筝掉在地上。我很沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样;我的心情一下子变得好了起来。

  风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!

  小学六年级作文放风筝 3

  记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

  我们来到甲天下广场,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊。还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景,心里想:我的风筝一定要比它们飞得还要高。

  我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,突然风筝掉在地上。我很沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样;我的.心情一下子变得好了起来。

  风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!

  小学六年级作文放风筝 4

  今天是个大晴天,我们学校一年一度的.放风筝比赛又开始了,到了中午每个班的同学都拿着自己做的或买的风筝到操场集合,有雄鹰图案的,有多啦A梦的,还有喜羊羊图案的。

  大家都准备好,放风筝比赛开始了,这边的风筝飞上了天空,那边的风筝也跟着飞,好像有谁在指挥似的,不一会大部分的风筝都飞上了天空,在蔚蓝色天空的衬托下,五颜六色的风筝显得格外鲜艳,不过我最喜欢的是我们班邹晓彤的风筝,那凤凰的羽毛是红色的,头是椭圆形的,微风吹过,显得栩栩如生。

  啊,真是一幅美丽的风筝画卷。

  小学六年级作文放风筝 5

  春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。

  今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市**广场,

  发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!

  我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

  回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。


六年级放风筝作文 (菁华5篇)(扩展3)

——放风筝500字_六年级作文_小学作文汇总五篇

  放风筝500字_六年级作文_小学作文 1

  春姑娘用她神奇的魔法棒轻轻一挥,把大地变成了温暖的春天。星期天的早上,阳光明媚,还是放风筝的好时机,我和小伙伴们一起来到鸳鸯湖公园放风筝。

  鸳鸯湖公园的风筝场,绿莹如茵,微风吹过,空气中凝漫着青草的香气,令人心旷神怡,这里真是放风筝的好地方,天空中飞满了形状各异的风筝,有飞翔的“小鸟”,有黑色的“老鹰”,有神气的“龙”,还有威武的“战斗机”。它们色彩斑斓,美不胜收。我和我的小伙伴小红、小明,我们已经迫不及待的想要开始放风筝了。

  小明把风筝高高举起来,我右手拿着线轴,左手拉起风筝线,撒开腿飞快地跑起来,一阵清风吹来,风筝被托了起来,可是风筝在风中翻了几个跟斗,就坠了下来。我心里闷闷不乐的,小明说:“”放风筝的时候要逆着风的方向跑,要放一下线,拉一下线,等风筝飞高了,就不用跑了“。我恍然大悟,我选了一个大的草地,拿着风筝线迅速的跑起来,小明也过来帮忙,这回我是逆着风跑的风筝就飞起来了,我赶紧拿起线轴,我放一下线,拉一下线风筝就飞在空中了,小红见了高兴地说:”我也要放。“我和小明就帮着小红把她的蝴蝶风筝放到了天空上,我们三个小伙伴高兴地叫了起来。

  不远处有一家三口,只见那个小男孩开心地放着风筝,爸爸妈妈看着远处美丽的风筝,一家人脸上都洋溢着幸福的笑容。

  时间过得真快,不知不觉已经到了中午,我们要回家了,只好收起风筝,依依不舍地离开了鸳鸯湖公园。我期待下一个星期天我们再来放风筝,放飞梦想。

  放风筝500字_六年级作文_小学作文 2

  今天,天气格外得好。蔚蓝的天空飘着朵朵白云,红红的太阳露出灿烂的笑脸,春风扑面感觉暖洋洋的。我和爸爸妈妈还有妹妹来到一条新修的公路上,这条路*坦又宽阔,还未通车,很适合放风筝。

  我们的风筝是三角形的,上面有一只可爱的Kitty猫,后面还有许多彩色的飘带。我拿着风筝举得高高的,爸爸拿着线轴边走边放线。爸爸说“放”,我赶紧松手。风筝乘着风摇摇晃晃地飘了起来。妹妹在一旁看着,咯咯地笑了。

  爸爸继续放线,风筝忽高忽低。又一阵风吹来,我们趁此机会放线。风筝越飞越高,似乎比飞机还要高呢!风筝越来越小,但是我还能看到它的身影。

  风筝飞高了。爸爸让我拿着线轴,我一会儿放线一会儿收线。可是,一不小心,线轴掉地上了!我大惊失色。线轴像长了腿似的飞快地跑动起来。我和妈妈在后面紧追着想抓住它,线轴却掉到了斜坡下面。于是,我大声地向爸爸求救。

  爸爸飞也似的从路对面跑过来,沿着斜坡下到沟里,把线轴捡了上来。风筝依然在空中飞着。它倒好,一点儿也不受影响,真是一只活泼机灵的风筝。

  这时,再看不远处,有许多风筝都飞起来了。有的低有的高,颜色也各不相同,真的就像五颜六色的小鸟在空中自由自在地飞来飞去。

  我们一家人放风筝可真有趣!我喜欢放风筝。

  放风筝500字_六年级作文_小学作文 3

  昂藏的激情在云里,喜欢放风筝九天。如果你想知道怎么涨怎么跌,需要一根线牵着。这首诗描述了我们喜欢的东西:风筝。

  三月,烟花绽放,柳树吐蕊,是我们最期待放风筝的季节。我们三人组的小伙伴们聚在一起放风筝。

  我们来到空旷的广场,我把它和萧肃放在一起。他拿着风筝,我拿起线一起跑,就等着我喊:放手!萧肃放手了。然而,风筝在地上毫无生气地拍打着,一点能量也没有。这是怎么回事?为什么不能飞?我看了看后面,没毛病。所以,我们决定再试一次。但是这次太过分了。风筝像个懒孩子,不愿意起床。我开始仔细检查我们手中的风筝。我检查了风筝的每个部分。当我到达风筝架时,我发现风筝架坏了,的作品像一朵枯萎的花。我马上用胶枪固定好,又绑了一遍。我们继续试飞。风筝好像是活的,越飞越高。它似乎是一只对世界充满好奇心的小鹰。左顾右盼,太神奇了!

  随着一声大叫,一只大蜈蚣飞上蓝天,摇着头摇着尾巴怕打旁边的燕子。我的风筝立刻不高兴了。它露出又尖又弯的爪子,嘴巴变得锋利,眼神有点狠,只朝蜈蚣飞去。蜈蚣撑不住了,就败了,逃得无影无踪。耶!我们赢了!顿时,风筝纷纷飞入蓝天,我的小鹰飞得最高。

  各种风格的风筝在天空飞舞。它们飘飘欲仙,忽高忽低,在蓝天白云间飞翔,带着我们对未来的梦想。

  放风筝500字_六年级作文_小学作文 4

  转眼间,冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了。太阳醒了,是那么的灿烂,照亮了沉睡的大地;小鸟醒了,是那么的欢快,欢唱着赞美春天的歌;花儿醒了,是多么的漂亮,展现出那美丽的身姿;小朋友醒了,是那么的高兴,寻找那色彩斑斓的春天。在这个美丽的季节里,我最喜欢的就是放风筝了。

  周末,我和妈妈来到北区赛马场旁边的空地上放风筝。天空中满是各种各样的风筝:有色彩鲜艳的蜻蜓、火眼金睛的孙悟空、活泼可爱的胡图图、张牙舞爪的大章鱼……

  我拿的是老鹰风筝。灰色的身体,威风凛凛;火红的爪子像一团熊熊燃烧的火焰;金色的嘴像坚硬无比的钻头。风筝组装好后,我左手拿线轴,右手一松,风筝像一枝离弦的箭冲向天空。我不断地放线,风筝越飞越高,也越变越小,渐渐地成了一个小黑点。

  望着天空中变成小黑点的风筝,我和妈妈开心地笑了。妈妈抚摸着我的头说:“宝贝,你长大了也会像风筝一样越飞越高的。”我想了想说:“妈妈,风筝飞得再高,那牵在手中的线不还在你手中吗?”妈妈听了,笑得更开心了。

  放风筝真有趣!我不禁联想到我们语文课本上的一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  放风筝500字_六年级作文_小学作文 5

  春天是个放风筝的好季节。

  说来也巧,老师为了奖励课文背出的同学,特意给了我们一次放风筝的机会,那该多有意思啊。星期五的下午,天上没有太阳,还呼呼地吹着微风,很适合放风筝。老师决定带我们去放风筝。同学们听到这个好消息,心花怒放,纷纷拥出教室,兴高采烈地来到了学校的操场上。哇!操小学升学作文场上已经聚集了许多同学,他们也在放风筝呢。本来灰蒙蒙的天,一下子添了许多色彩,有红的、黄的、蓝的,还有绿的,五彩缤纷,美丽日记极了。看到这么多的风筝飞上了天,我迫不及待地拿出了自己的风筝,插上小棒,要知道这根小棒可不得了,它是风筝的骨架,少了它,风筝就飞不上天了。我装配好风筝,就初中生日记开始使劲地跑,风筝一点一点地上升,我看着风筝,放着线,风筝越飞越高风儿就像一个淘气鬼,专门和我们作对:我们想让它轻轻地吹,它却像个喝醉了酒的醉汉,把我们的风筝吹得东到西歪。马力遥的风筝就是被这个醉汉吹得摇摇晃晃,最后掉了下来。我们想让它使劲地吹,它又成了一个偷懒的小家伙。风筝没有了风,就都开始下降,害得我们手忙脚乱。

  看着自己的风筝还在天上飞,我正洋洋得意。没想到,好景不长,我和孙路迎面跑过,两只风筝缠在了一起。我使劲地拉线,想把两只风筝分开,可是,风筝没有分开,线却被拉断了。虽然,风筝缓缓地落了下来,我的心情仍是非常愉快的。我爱放风筝,我更爱春天!


六年级放风筝作文 (菁华5篇)(扩展4)

——放风筝三年级作文400字 放风筝(5)份

  放风筝三年级作文400字 放风筝 1

  今天,我很高兴,因为蒋老师带领着我们到操场上去放风筝了。

  来到操场上,这里人很多,天上到处都是风筝而且风筝的样子更是千奇百怪,有的是金鱼风筝,有的是老鹰风筝,有的是蝴蝶风筝……

  抬起头,只见天空中已经飞着不少风筝了:美丽的蝴蝶在翩翩起舞,似乎在欢迎我们呢;凶猛的老鹰展翅高飞,好像在骄傲地说:你看我飞得多高啊!看着得意洋洋的老鹰风筝,我迫不及待地想让自己的风筝也高高地飞上天空,与老鹰一决高下。我找到了我的好朋友王超,我们分好了工。我拿着线轴,王超举着风筝,我们迎着风快速跑动,我看一阵风吹来,连忙大喊:放线!王超赶忙把风筝往天空一抛,我迅速往前跑,这时风筝趁着风势稳稳地飞上了天,我们高兴极了。拉着风筝继续慢慢跑着,可是好景不长,不知道怎么了,风筝一头往地面扎下,我们立刻跑过去捡起了风筝。虽然风筝掉了,可是我们却一点也不伤心,因为我们还会把风筝放上天的。

  看看周围的同学,大家也正忙得不亦乐乎呢!有的像一条脱缰的野马飞快地跑着,有的用力地扯着线,有的同学则几个人围在一起解线团呢!笑声、大喊声不时传到我们的耳朵里。

  快乐的时光是那么短暂,下课了,我们只好收起了风筝,依依不舍地离开了操场。

  放风筝三年级作文400字 放风筝 2

  今天天气晴朗,天空湛蓝湛蓝的,像一片汪洋大海。下午趁着东风,我们一家人一起来到万石植物园放风筝。

  来到了植物园南洋杉草坪,放眼望去,一山淡、一山浓、一山青、一山绿,一座座山肩并着肩、连绵起伏,构成了一幅丰富多彩的山水画。四周的花儿们竞相开放,白的似雪、粉的如霞、红的似火、黄的像金、蓝的如海、绿的成玉,浓浓的花香弥漫在空气中,沁人心脾。

  草坪上放风筝的人可真多啊!只见天空中的风筝:有四十二脚的蜈蚣瞪着大眼睛,在云层中懒洋洋地穿梭;有展翅高飞的老鹰,像个威武的大将军;有活泼可爱的金鱼,仿佛在“大海”中遨游……千奇百怪、造型各异,像孙悟空使出七十二变似的。

  我转过头来,看见一家子正在远处的草坪上开心地放着风筝。爸爸拥着妈妈的肩膀,一起仰望着天空,看着自己孩子的风筝飘扬在旷亮无比的蓝天。我用羡慕的眼光看着他们,找了几个伴,也开始放风筝。

  我们三个人准备将燕子风筝放上天,小明一手拿着轮线板,一手拽着风筝线;小华先是举起了风筝,接着托起它。过来一会儿,小明一边向前奔跑,一边叫:“放!”小华接到命令,立刻松开手。“哇!快看,’燕子’飞起来了!飞起来了!”我们三个异口同声喊道。接着,我和小明一起将我的“蝴蝶”风筝也放上了天,我们玩得开心极了。

  看着天空中自由翱翔的“动物”们,我有种说不出的快乐。放风筝带给我无限的乐趣,也让我的梦想越飞越高,越飞越远。

  放风筝三年级作文400字 放风筝 3

  我始终认同一个观点,即“失败是成功之母”。对于我来说,只有经历过一次又一次的失败,才可以成功。

  在一个风和日丽、艳阳高照的上午,我带着一个画着滑稽大笑脸的风筝准备去草坪上放飞。这是我第一次独自一个人去放风筝,没有人帮忙,全靠自己。我一出门,就开始怀疑起自己:放风筝这么难,我怎么可能做到?再说,今天风又不大,风筝飞得上去吗?还有……我一边怀疑,一边来到了草坪上。

  首先我在这片空旷的草坪上装好了风筝,接着将它拎起来,开始助跑。“呀!飞起来啦!”我欢呼道。不怕一万,只怕万一,这个不给力的风筝像一只断翅的鸟儿一般重重地摔在了草坪上。霎时,我感觉身边的一草一木都开始嘲笑我。我的心情逐渐变得低沉起来,但转头一想:没关系,失败是成功之母!再来一次!我放了许多次,结果都不尽人意,风筝上好像长了一只无形的手,紧紧地抓住了地面,不肯飞上蓝天。

  我开始想:是不是线放少了?于是我拼命放线,结果更飞不上去。那张滑稽的大笑脸正对着我,让我感到无比地尴尬。我想:先少放一些线,再慢慢地放线,可以让风筝飞上蓝天吗?我抱着不安的心情去尝试,先助跑,放一点儿线……

  当我看着那张滑稽的大笑脸越来越高,渐渐飞上蓝天,不由地一蹦三尺高,叫道:“成功了!成功了!”那张在天空中自由遨游的大笑脸现在像是在对我表示祝贺,成为一个友善的笑容。

  放风筝三年级作文400字 放风筝 4

  冬天刚刚过去,春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们身边。大自然的一切好像是约好了似的,都换上了春装,这正是放风筝的好时节。

  这天早上,小红、小明、小刚三个好朋友一起去公园的草地上放风筝。刚到公园草地上就看到一个小弟弟在那里放风筝,玩得眉开眼笑呢。他的爸爸妈妈在一边温柔地看着他,仿佛在说:“真能干,能自己放风筝了。”

  小明他们看到了也准备放风筝了。小明和小刚合作一起放风筝。小明拉着线,小刚把“燕子”风筝举得高高的,小红在一旁笑眯眯地看着小明呢。小明准备好后拿起线就跑了起来。小明跑了大约四五米后,就叫了一声:“放手!”于是小刚就把风筝放到了天上。各式各样的风筝和“燕子”风筝一起自由自在地飞翔。天上还有一只活泼的“金鱼”风筝和一只雄伟的“老鹰”风筝在天空中展翅高飞。还有一条长长的“蜈蚣”在天空中摇摆着身体。小明的“燕子”风筝在天上一东一西,一上一下呢,可是小明还是玩得眉开眼笑呢。

  快乐的'一天结束了,小明、小刚、小红一直沉浸在幸福中,开心地回家了。

  放风筝三年级作文400字 放风筝 5

  春天来了,柳绿花红、莺歌燕舞。我和爸爸乘着美丽的春色,拿着我心爱的雄鹰风筝,兴高采烈地来到胜利广场放风筝。

  我迫不及待地拿出风筝,系上线。我拿着线圈,爸爸将风筝举得高高的,等到一阵温暖的春风吹来时,我说声“放”,爸爸借着风势把风筝往上一抛,我一紧一松地拉线,风筝像乘风破浪的小舟,凌空飞起。突然,我感觉风筝忽忽悠悠地往下落,我赶紧拽线,逆着风不停地奔跑,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,风筝这才没有掉下来。我继续小心翼翼地放线,风筝随心所愿,带着春意越飞越高,在湛蓝的天空中翩翩飞舞着。我高兴得又蹦又跳,兴奋地叫着:“上去了,飞上去了。”这时的胜利广场真是风筝的海洋,色彩斑斓、千姿百态的风筝在天空自由自在地翱翔,有俊俏的“燕子”、美丽的“蝴蝶”、威风的“蜈蚣”、可爱的“白鸽”……我和爸爸开开心心地玩了一下午,直到夜幕降临,才恋恋不舍地回家了。

  蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,我尽情地享受着金色的童年。

相关词条