我有一个贤慧的妈妈，她长着乌黑的头发，高高的鼻梁，有一双炯炯有神[注:炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。]的大眼精，弯弯的眉毛，圆园的脸。看上去一点也不显老。
妈妈不会化妆，不会跳舞，不会打麻将。她有一双灵巧的手，妈妈的手灵活白净。总是把家里收拾得干干净净，感觉非常的舒适。妈妈织起毛衣来手指灵活。令人眼花缭乱[注:缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。]。我的妈妈不算漂亮型，但是她是智慧型，这句话是我的小提琴老师说的。为什么呢？还记得我刚学小提琴是只有五岁，拉琴是琴弦被我拉的嘎吱嘎吱的响，自己都听不下去了，更谈不上优美，但是我的妈妈却听的非常的认真，在她的眼睛里，我看到了信任的目光，就这样，有妈妈这个忠实的听众，我坚持了下来，并且喜欢上了小提琴，一年不到的时间我通过了四级考试，现在正在准备六级。妈妈常说的话是：“宝贝人生没有婕径，我们要一步一个脚印[注:比喻做事踏实。]，踏实的走好每一步。”
每次我生病时，陪在我身边的人总是妈妈，因为我的爸爸在外地工作，妈妈会安慰我，照顾我。给我带来的感觉是有妈妈在我不害怕。
妈妈时常教我要尊敬长辈。要有一颗宽容，感恩的心，这样自己才会活的轻松快乐。这就是我的妈妈，我非常爱她，在她的呵护下，我幸福快乐的成长，以后我长大了，我也会全心全意的照顾她，让她安享晚年。
生活是爱的海洋，人人都在呼吸着爱，感受着爱；生活就像是一片夜空，在流星闪过的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一股涓涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受坚持的美，这一切都逃离不开一个字——爱。
那天，阳光如同调皮的娃娃，走到我的脸上唤醒我。我伸了个懒腰，缓慢的张开了眼睛，环视了四周，穿好了衣服叫醒了爸爸，和往常一样爸爸如同老黄牛般来送我学*。
我们坐电动车，走在学*的道路上。我脚一蹬，然后一下子抓住爸爸的衣服。上车后却不小心踢到爸爸，他也一声不吭，我们就准备出发了。
电动车如猎豹似的在街上飞奔，我的头发都被风吹得像海草一般左摇右摆，我更努力抓紧爸爸了，生怕自己被冻成老冰棍，因为吹来的风都被爸爸挡住了，于是爸爸成为了我的盾牌。我抬头看了一眼，爸爸发现他的牙齿都开始在打架了，嘴里不断的吐出热气，脸上都被冻成了紫一块红一块，真让人心痛。这样就算了，天上还下起了如无数个子弹一般的雨滴，爸爸却还是让我钻进他的衣服里，虽然我的身上如冰，但我的心却是热烘烘的。
父亲是一座山，每一寸方土都是提供给我的营养；父亲是避风港，每当风雨袭来，为我遮风避雨；父亲是一个鸟巢，等待我这只贪玩的小鸟，有家可回。
这一天真是开心，因为我要和幼儿园的好朋友一起去抓小鱼。
小鱼可真难抓，我刚把罐子伸过去，小鱼尾巴一摇，沉到水底不见了踪影。我把罐子一扔，决定用手来抓小鱼。我站在一块大石头上，静静地等待起来。不一会儿，几条小鱼游了过来，谨慎地贴在石头上，。我用手一抓，结果小鱼一闪身，我扑了个空，差点掉到溪沟里。我自言自语道：“我一定要抓住你！”我在小溪里洒了许多面包屑，便又静静地等待起来。几条小鱼闻到了香味，中了我设下的圈套，昏头昏脑地游了过来。说时迟，那时快，我的手像闪电一样伸进了水里，居然真的抓到了一条小鱼。我把小鱼放进罐子里，心里乐开了花，像宝贝似地捧在了手里，生怕罐子摔到地上。
小鱼在罐子里游来游去，像是在寻找自己的家人。我觉得小鱼很孤独，所以要把它放掉，让它回到妈妈的怀抱。我拿起罐子，走到小溪旁，依依不舍地和小鱼道别，希望小鱼不要再被人们抓住。小鱼一到小溪里就欢快地游会了家。
这一天，我过得又快乐又幸福！
上小学的时候，我就特别讨厌写作文，我的语文成绩也因为作文的原因，总是得不了高分，为此我很是苦恼。
我以前写作文的特点就是凑字数，不然就是生搬硬套的，文章读起来前后矛盾，没有特别优美的句子，也不会运用典故，语文老师也总是指点我，让我试试排比、比喻、拟人的手法来写文章，我运用了以后，句子显的不顺通。
渐渐的我就越来越排斥写作文，每次老师布置作文我都很头疼，因为我的消极态度，导致我很长一段时间作文没有长进。
语文老师单独找我谈话，分析我的问题，最后得出来一个结论就是我读的文章太少，而且没有捕捉到日常生活中的美丽风景，所以只靠凭空想象，写出来的作文没有感情，比较生性。
找出来问题，就要立刻去解决，于是我买了两本作文书，每天晚上睡前看几篇文章，久而久之，我就养成了一个看书的*惯，随之，我学到的词语、句子越来越多，除此之外，我静下心来，放慢生活的脚步，观察日常生活中的细节。
然后，我就尝试着再次写作业，虽然进步不大，但是句子已经通顺了不少，只要有进步就是好的，往后，我也会一直坚持下去，努力学*，不再让作文成为我的短板。
失败乃成功之母这句话在我一年级就会了，可想不到竟然会在我身上发生了。
在我二年级时，我最讨厌的就是写作。每次写作文总会让我头疼，那时我总是想不出用什么材料写作文。又一次，我发现班上有许多同学拿作文书来抄袭，于是，我也加入了抄作文的行列。我为了避免老师的发现，我常常这本抄一点，那本抄一点，然后成了自己的。
有许多次，我尝试着自己写，可无论怎么写，都写不出好的作文，我觉得自己不是写作的料。后来，妈妈发现了，对我说：女儿，老师常说失败乃成功之母，你多试几次，妈妈相信你一定能行。
听了妈妈的话，我信心十足，每次写作的不看作文书，写完后拿给妈妈看，并牢牢记犯住错误，下次不再犯。渐渐地，我的作文从60到70，再到80。以后每次写作，我都觉得易如反掌，有时老师还当范文读，我心里甜滋滋的，我知道，这离不开妈妈的鼓励。
成长中，作文成了我不可少的一部分；成长中，作文成了我不可少的粮食；成长中，作文成了我不可少的一员。
——优秀满分作文400字 (菁华9篇)
喜欢一卷诗书在手，或品读“照花前后镜，花面交相映”的慵懒与情思，一抹浅淡的远山黛，画出女子的婉丽；或感受太史公笔下暗潮涌动的*争夺，尔虞我诈，险象环生；或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠，体味异域风情。正如古人所言，“言为心声，文如其人。”不错的，在文章中确实能感受到作者的性情，或潇洒坦荡，或自由不拘。
大凡在文学界受人敬仰的，读者都能找到与文章匹配的词语去概括作者的性格，想来这就是我们所能感知的“人品”了吧。他并不是仅从一篇文章中体现，而是渗透在作家一生的写作历程中。初识袁中郎是在《满井游记》：山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。如此潇然山水的才子，想来也是一位人生的哲学家，他自言“独抒性灵，不拘格套，非从自己胸臆流出，不肯下笔”。其实，这话不但说出了中郎的文学主张，也说出了他的人生态度。在那些赞美自然风光的游记中，每一篇都是他对这种生活本色的探寻，一种行胸臆的格调。他的文章就是他的内心，我们能从文章中感受到作者人格的真，才会让我们的心产生一种共鸣。
文学贵在思想的碰撞，金代元好问提出了自己不同的观点：“心画心声总失真，文章宁复见为人。”我们总认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化。文章会成为人心的面具，阳春白雪与下里巴人，也许我们需要用一双聪慧的'眼，一颗睿智的心去感知。
1.人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
2.生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
3.生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远，绚丽多彩.
4.生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
5.生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
6.人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的.单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
7.生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
8.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
弟弟瓜瓜地站在浅浅的草坪上，深吸一口气，鼓大腮帮子，朝扁扁泡泡猛吹一口气。泡泡仿佛漏气一般，无声无息地破掉了。我失望的叹了一口气，皱紧了眉头，如果不受控制随时可能爆发，我真想破口大骂，这已经是今天上午的一千又零一次了！我又瞟了瞟他那张充满血色的健康又可爱的小脸蛋儿，眼里噙着的泪花若隐若现，并且可怜兮兮的望着我的小小男孩，我的心不禁软了。只好不耐烦地说了声，好了好了，不吹了不吹了！来，看姐姐来给你吹。我立即装出温文尔雅的淑女风范，求他看在我含辛茹苦任劳任怨地教他吹泡泡的份儿上大发慈悲放了我。但我此时心里想的是，如果他没有爸妈没有亲戚没有朋友我可以立即狠狠地揍他一顿然后慢慢的折磨他送他归西！可是谁叫他有一对以他为全亚洲的中心，溺爱他，像对总统一样尊敬、爱慕的父母！而且他父亲还是全*首富，除了总统副总统没人敢把他怎么样！我真怕他不小心掉了一根头发，他父亲就会以蓄意谋杀的罪名将我凌迟处死！
那年他才七岁，至如今，已经相隔了十年。
这个少年又一次挺拔地站在浅浅的草坪上，吹泡泡。他深吸一口气，我认为泡泡命悬一线。但这个泡泡不但没有破掉，反而充满了气，慢悠悠地漂浮在空中，被阳光照耀得五彩斑斓。
如果说年轻的心就应当随风飘荡在彩旗的广场，我偏要把我的那一颗，跳动着的，抛入翻滚着泡沫的大海，被漩涡卷到幽深的海底，守着灯笼鱼被水纹模糊的微光。
如果说当下的手指都会去拨弄感伤的音乐，我宁愿把我的一双手，握着笔的，放在洗洁精与油污的水槽里，触碰着腐烂的菜叶，等待有一只光亮的瓷盘浮出水面。
我行走城市的黑夜与乡村的黎明，我点燃西方的灯座与远东的烛香，我鼓舞他人前进的勇气与信念，最终站在梧桐树下与公交站前，做出辗转的决定。
假如真的有一天，轻浮的空气充盈大气内的无数角落，我也要绑上一只名为责任的锚，沉到一口黑暗清凉的井里。
任艳红的太阳高照吧，黄昏的小雨依然叩在我的窗前，满山野的林木若被你们夷为世界的跳舞场，我仍要守着桌上那株小小的薄荷草。
即便如此，我也会奔走在喧哗的土地上，用沉默的语言与无声的歌曲，或是无血的伤口和缺水的眼泪，祈求天空，山河，无数的人们。
请用你们的嘴唇去亲吻天边的朝霞，请用你们的脚掌去让草叶刺入其间，请用你们的耳朵倾听母亲的絮说，请用你们的手在田字格里写出心底的文字。
那是一个光辉的明天，灿灿的月光照耀在今天的书本与死者身上，雁群成行落下，遗忘了南国的方向，秋风却携沙裹尘，唤醒记忆和信仰。
又是一年清明节，原计划是回家祭奠祖先，却被妈妈的工作打乱了，我只好只身一人四处逛逛了。
天空中下着蒙蒙细雨，使远方看起来若隐若现，充满了无限神秘感。
是谁将万物从睡梦中唤醒？是谁将大地带来美丽衣裳？是谁将燕子呼唤归来？难道是她，是那美丽的春姑娘！春姑娘送走了冬爷爷，将万物唤醒。小草探出头来，四处张望，春姑娘见了给她换上了一件绿衬衫，小草欢快的舞蹈；花儿竞相开放，春姑娘见了给了她它美丽的外表，花儿绽放出迷人的笑容；泉水哼着小曲，春姑娘见了给了他动人的男低音。春姑娘轻轻地唤醒沉睡中的毛毛虫，毛毛虫打了个哈欠，懒洋洋的从茧中钻出来打了个招呼，摇身一变，变成了一只漂亮的蝴蝶飞走了。
春姑娘不仅唤醒了万物，还为特地大地妈妈制作了一件翠绿的外套，上面绣满了花花草草，春姑娘又轻轻地呼唤燕子归来，又为大地妈妈增添了几分姿色。
春天，它既不像冬天那样寒冷，又不像夏天那样炎热，气候十分宜人，在暖洋洋的太阳下，人们欢快地脱下沉重的棉衣，换上五颜六色的春装，纷纷来到郊外祭奠、游玩。观赏春天给人们带来的美丽景色。春天不仅给人们带来了温暖，还给我们带来了新气象，春回大地，一片绿装，预示着着新的一年必有好收成。
今年我已经六年级了，在过去的五年中，我做过许多事。有好事，有坏事，也有错事。其中记忆中的那份感到令我潜然泪下，终生难忘。
那是我上三年级的时候，早晨我洗把脸，吃完饭，开始背上书包去学，我刚走出家门走了两步听到妈妈的贷的叫喊声。我扭头一看，妈妈已走到我的跟前。关切地说：天气预报说今天有雨，你带把伞吧。我说：你看，天气暗空万里，万里无云。怎么会下雨呢？妈妈又说：你还是带上吧！以防万一，不下雨你拿回来好了。我偏不听妈妈对我说的话，转身向学校方向走去。
第三节下课了，我到操场上玩。不一会儿，天气阴了下来，灰蒙蒙的。我心里暗暗的想，啊？真的会下雨吗？我为什么不听妈妈的适呢？我感到后悔，但是现在后悔已经太晚了。等到放学后天气真的下起了雨。雨是越来越大，而校园里的人是越来越少。一会儿校园里的同学都走了。只剩下我，孤零零的。室然，校门口闪过了一个熟悉的身影，我仔细一看，啊，是妈妈。我高兴地扑到了妈妈的怀里。妈妈说：“你看，天下雨了吧！让你带你偏不带，这害的可是你自己”我委屈的低下了头，眼泪一滴一滴地向下掉。一路上，妈妈的伞一个劲往我这边歪，妈妈的肩膀还有一半在外面呢。这时，我的眼泪又像断了线的风筝一样。
母爱是甜的，母爱是伟大的，母爱胜过一切。母亲我爱您，我爱您胜过彩虹的美丽。
小朋友们，作文难写吗？肯定有小朋友说难写，也有小朋友说不难写。有的小朋友一遇到作文就喊着难写难写，绞尽脑汁也想不出来，最后还叫爸爸妈妈教他们写。也有的小朋友一看到作文就高兴极了，因为他们觉得写作文对他们来说简直就是小菜一碟，根本不用费太大的功夫。
我的哥哥就是一个遇到作文头疼的人，每回都是怎么想也想不出来，非常苦恼，但是只要他妈妈一教他，就立刻来了劲，能写出几句作文内容，他的妈妈只好在哥哥写作文的时候都在他身边教他，可是哥哥在课堂上就不得不自己写啰！虽然写的不怎么好！而我的同学张欣悦就和他恰恰相反，她的妈妈从不为她的作文操半点心，她自己不费吹灰之力就把作文写好了，而且语句优美。在我们班里，她可是写作文高手呢！老师也常常夸奖她！
为什么他们两个人有如此大的区别呢？我来告诉你们原因吧！我哥哥一有时间就看电视和漫画书，而张欣悦经常看一些名著和作文选，遇到了好词好句就记录下来，还有特别注意观察生活中的人和事。她的这个好*惯从上学开始就一直坚持到现在。
如果我们*时就养成多看好书，多观察，多记录的好*惯，改掉经常看电视，玩网络游戏，偷懒的坏*惯。那写作文还有什么难的呢？
这一天真是开心，因为我要和幼儿园的好朋友一起去抓小鱼。
小鱼可真难抓，我刚把罐子伸过去，小鱼尾巴一摇，沉到水底不见了踪影。我把罐子一扔，决定用手来抓小鱼。我站在一块大石头上，静静地等待起来。不一会儿，几条小鱼游了过来，谨慎地贴在石头上，。我用手一抓，结果小鱼一闪身，我扑了个空，差点掉到溪沟里。我自言自语道：“我一定要抓住你！”我在小溪里洒了许多面包屑，便又静静地等待起来。几条小鱼闻到了香味，中了我设下的圈套，昏头昏脑地游了过来。说时迟，那时快，我的手像闪电一样伸进了水里，居然真的抓到了一条小鱼。我把小鱼放进罐子里，心里乐开了花，像宝贝似地捧在了手里，生怕罐子摔到地上。
小鱼在罐子里游来游去，像是在寻找自己的家人。我觉得小鱼很孤独，所以要把它放掉，让它回到妈妈的怀抱。我拿起罐子，走到小溪旁，依依不舍地和小鱼道别，希望小鱼不要再被人们抓住。小鱼一到小溪里就欢快地游会了家。
这一天，我过得又快乐又幸福！
今天早上，老师让我们写作文，我怎么想也想不出来，皱着眉，咬着笔，一脑袋空白。
突然，我想起曾经看过的一个童话故事，里面刚好写了一只丑小鸭的经历。我就按这个思路把作文写好了。
等我交上去的时候，周老师严肃地说：“这么多的错别字，你没查字典?”
“对不起，我不想查。”我忐忑不安地说。我赶快拿起橡皮檫飞快地擦了起来。可才擦了几个错别字，我的作文纸就被我擦破了。
此时，我的心都快碎了。只好垂着头，难过地走过去说：“周老师，对不起，我擦破了。”
“纸在那，你自己去拿吧。”周老师无奈地说。我只得跑过去，拿走纸，飞快地跑回座位写了起来。这时，周老师在讲台上喊：“作文没写完，不许下课休息，不许上下节的音乐课。”
我急了，音乐课可是我最喜欢的课呀。我一手拿橡皮，一手拿铅笔，飞快地写了起来。
这时我发现闪耀的耀我不会写。我想：烦死了，算了我不擦了。可是我又想起老师的话，我只好拿起字典，查了起来。等我双手麻了的时候，终于写完了。
从此，我要勤快地查字典。一时的偷懒，还来的却是更多时间的浪费啊!
——优秀满分作文400字 (菁华6篇)
我们*有着许多的节日，如：春节、端午节，元宵节……但是我最喜欢的节日，便是那辞旧迎新的春节了。
我很小的时候，就有一个疑问：为什么会有春节呢？妈妈告诉我：很久以前大地上有一个名为“年”的怪兽，每年的正月初一都会让人们交出一个男童和一个女童给他吃，可人们不愿意屈服，他们发现“年”怕红色和爆竹。于是当“年”又来的时候，大家便用这些东西吓跑了“年”。从此以后，人们便将这样的*俗流传了下来了！
人们在春节的时候包饺子。在我们家，我来擀面，弟弟包馅儿，奶奶下锅煮饺子。哦！对了，人们也会放鞭炮。上一次，我们在奶奶家放鞭炮。首先我、二表弟、三表弟、四表弟和表姐一人一个“加特林”。我拿着“加特林”等待倒数。“三！二！一！开始！”顿时“加特林”像一条巨龙一般，而烟花正是巨龙的火舌，正好我们五个人都已射击，所以满天的烟花使在下面拍照的妈妈都感叹到：“当年的赤壁之战也不过如此。”一会儿烟花快没了，剩下的烟花也不过似打哈欠一般的在射击。下一个是“不死鸟”烟花，这烟花可厉害了，它有三种形态呢！第一形态：迫机炮。它往天空射了几个烟花，忽然天空上似打了几道惊雷一般，真够响滴！第二形态：圣诞树。它往左右喷射，使其变成了一棵树。第三形态：漩涡形态。它在地上创造了一个黄金漩涡。
春节真是太有趣了，它有独特的*俗使人们无法忘记。我爱你春节。
我是一只小麻雀，孤单的，普通的……
“家”，我已经多久没听到这个熟悉而又陌生的字眼了？它是我的一个已逝去的美梦，遥不可及。
依然清晰的记得那个闷热的下午，我和爸爸妈妈正在家里聊着天。突然，“房子”一下子翻了过来。妈妈慌忙拉起我冲到了屋顶上。而爸爸却一下子重重的摔到了地上，这是，猛冲来一辆人类的车子，无情的轧过了爸爸的身体……周围响起一阵人类不堪入耳的欢呼声。泪眼中隐约看见爸爸颤抖了一下。用那双悲哀的眼睛看了我们最后一眼，边垂下了脑袋……妈妈好像失去了理智，朝爸爸的尸体不顾一切的冲了过去，但是还没飞到他身边，就被另一支魔爪捏住了。我的身体开始不住的颤抖起来，恐惧，愤怒，悲痛……这些感情交织在一起，化成了一个字“恨”！这时我听见了一个微弱的声音，那是从妈妈被卡主的喉咙里发出来的“孩子，快逃！”我再也控制不住了，拼命地朝那先丑陋的人类大吼了起来：“你们等着，总有一天，你们会付出代价！”我猛地一回头，朝着天空疾飞过去。泪珠正不断地打着我的翅膀，如同打击着我的心。唉，走吧走吧，干脆让我撞死在一棵树上吧。我闭上了眼睛。
一个温暖的家，就这样的碎了，不留任何痕迹，那样的始料不及，让我的心就这样的，堕落了……
人类啊，求求你们还我一个完整的家吧，我现在只能哀求你们帮我完成这个小小的心愿了。
蚂蚁，这个动物世界的“小不点儿”，也许鲜为人知。可是作为我，一个喜爱蚂蚁的人，对它的感情可就不一般了。
蚂蚁个儿的确很小，但却能举起比它自身大数倍的物体，这是多么了不起啊!这还不说，蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领，如触角传递信息等。我想蚂蚁能给我们一些启发，有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧!
记得那是一个炎夏，我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着，可是力量太悬殊了，两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下，只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁，然后便匆匆忙忙地离开“战场”。
另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗，那只小蚂蚁干什么去了呢?原来，他去搬救兵了。只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下，一群群，一队队的蚂蚁就像纪律严明的军人似的，一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。
这时，“蚂蚁部队”忽地像潮水般涌上前去。大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚。他们在“战场”上个个英勇作战，没有一个畏缩不前或后退的，蚂蚁战士最终得胜了，战后，他们埋葬了战斗牺牲的同伴，又迈着整齐坚定的步伐走了。
从上面这件小事中，你难道看不出“团结就是力量”的真理吗?你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗?他们，是一种具有多么高贵品质的动物啊!他们，不愧为我最喜爱的动物。我喜爱他们，但我更喜爱他们的那种顽强不屈的精神!
我异常喜欢学校，那个不染尘埃，单纯快乐的地方。似乎是一切梦想的发源地，在那里，悠扬的童话一遍遍被讲述着，让我沉迷。
学校，没有任何哭泣的理由，就算曾有泪光闪动，那也是感动，喜极而泣。它是那么的可爱，可以涵盖一切的美好，而那些邪恶就被踢出。
这是怎样幸福呢！可以有一大堆人围在一起谈理想，谈故事，交流自己的喜好，把最真最诚的友谊传递。不会在乎某个人的失言，因为我们知道那只是无心的一句话，真有温暖才真正富有意义。在这交谈中，我会更了解每个人，也会有更多人了解我，伤心时会多一声劝慰的话语。大家都在长大，带着我们的友谊一起长大，曾经手拉手并肩走过，路过的小道旁还留着温馨的印记。
学校里，总是笑声不断，老师的幽默，同学的诙谐，在这逐渐冷漠的世界中寻找着属于我们的快乐。在这里，我们聆听天使的声音，幻想未来的世界，捕捉欣喜的脚步，一切的一切，让人向往。或许，拥有时并不觉得怎样，可是失去时却会觉得格外珍贵。
天使的翅膀在这里，一点点地成长着，而我们由稚气一点点地走向成熟，眉宇间多了几分自信。学校，是这个世界送给每个孩子的礼物，弥足珍贵。我们在这里，学着记忆，学着憧憬，像一艘船学着找到自己的方向。
对此，北大教授孔庆东也不禁发出“*人民必须树立阳刚文风，自觉抵制绵羊气质，拒绝在文化上沦为殖民地”的感叹，提出了“阳刚作文”这一概念。
而面对如今市场上热销的另一种与“阳刚作文”相对的文章——“阴柔作文”。大多谈的是些风花雪月、容颜易改等附庸风雅之事，倒像是真以为凡是提笔之人便个个都是作家。这类文章，最喜的莫过于拿修饰A的词形容B，算是把这蛋给扯大了，完全与我们素日里讲到的“以悠远的历史作为支撑，以厚重的文化作为底蕴”的写作相悖单就这一点，阴柔作文就该自动让贤于阳刚作文。
但对于“阴柔之风具有存在的合理性”这一点我不否认，毕竟“存在即合理”。可就拿阴柔作文所附带而来的如危害青少年身心的健康成长等方面的弊病来说，它却没有存在的必要性。遑论阳刚本为世界之本，阴柔为末，重末抑本，本末倒置，岂不是滑天下之大稽！又试问，一段阴柔的文字如何承担一个国家，一个民族乃至整个世界的兴衰荣辱，更迭起伏？
“笔尖飞舞，
那是春蚕悄悄地编织理想的丝线。
笑语盈盈，
那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗……”
每当读到这首诗时，心头便会涌起一股浓浓的师生情。
记得三年级上学期的一天下午，天气突然变脸了，下起了大雨，直到放学仍下个不停！高老师就让家长到教室来接自己的小孩。到了最后，只剩下我和另外二个同学了。因为我们三个都是坐公交车回家的，可又不敢冒着大雨去站台等车，真倒霉！高老师知道后，拿起放在办公室备用的一把雨伞，对我们说：“我们一起走，我撑伞，你们三躲在雨伞下，我送你们去站台等车吧！”我们听了非常高兴，就一起走了。在路上，虽然天很冷，可在高老师身旁一点都不觉得冷，到了站台，我发现我们三个人全站在雨伞下，没有淋湿，而高老师为了帮我们撑雨伞，自己被淋湿了！高老师好象什么都没有发生似的，一直在站台上，等我们上车后，自己才离开，我的眼眶不由得温漉漉的。
我想，高老师的爱如春晖般温暖，如朝霞般炫烂迷人，而我一定会好好学*，来表达对高老师的爱戴！
——满分作文400字 (菁华9篇)
我的家乡在吉林省的一个小镇。那里空气清新，景色秀丽。在*旁边，有一条小河，河水清可见底，还会发出“哗哗哗”的流水声。
春天万物复苏，大地回春。河面上的冰层融化了，河水缓缓地流淌着。岸边的小草探出了小脑袋，仔细地看着这小河的美丽景色。要是没有小河的滋润，怎么才会有这么可爱的小草呢？
夏天骄阳似火，鱼儿们在水中无忧无虑地游着；孩子们在水中玩耍；小鸭子也在水中嬉戏，有的把头钻入水中洗脸，还有的“嘎嘎”地叫着，让人联想到唐代诗人骆宾王的那首《咏鹅》“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”
秋天果实累累公园里飘来了阵阵果香，令人垂涎欲滴。红彤彤的大苹果；黄澄澄的大鸭梨；紫晶晶的葡萄，更是把小河装饰的五彩缤纷。
冬天寒冷的北风吹走了秋天丰收的喜悦，以往流动着的小河结成了厚厚的冰层，天空中飘舞着纷纷扬扬的雪花，孩子们在河面上坐冰车······玩的不亦乐乎。
啊！家乡的小河，你给我们带来了无数的快乐，我爱你，家乡的小河！
成长中，也许是荒草萋萋，十分幽寂的'路，也许有丑小鸭那悲惨、不幸的遭遇，也许要像鲁迅先生被逼离开了神秘的百草园，离开快乐……成长神秘，又好奇。
成长中烦恼的一天。新的太阳又慢慢地发出耀眼的阳光，逼着我从床上爬起来，这缕阳光或许是早锻炼迟到的暗号罢？但我很讨厌！又有点喜欢；正午，本是一个晴朗的时刻，阳光充足，出去晒晒太阳多好啊！~可我选择了另一条路—逼着自己在教室安静的看书、写字，况且，我又是一个爱运动的男孩，没了“阳光”，怎叫“阳光男孩”呀！这个中午也许是“黑暗”的，每一个晚上都是吵杂的，每当高年级的大哥哥大姐姐们回来时（寝室睡觉），让我每一天的结局都是令人“心烦议乱”的，这不是摇篮曲！为何要发出这样怪异的声音？这些，也许是成长中的一部分，也许是这条幽寂的路，一点瑕疵，一处缺陷。
成长的道路上难免会遇到些烦恼，在小的时候，总希望快快长大，而慢慢地长大了，要好怀恋小时侯的童趣，成长的烦恼也许就悠然而生，这是一个循环过程！
心儿永远向往着未来，现在却长是忧郁。次次考出不理想的成绩，重重困难需要闯练，句句批评必须无条件接受……成长的烦恼是无穷的，无尽的。
成长的路是神秘的，是烦恼的，是深不可测的，我讨厌成长，我更讨厌烦恼。
春天的家乡，春意盎然；夏天的家乡，充满活力；秋天的家乡，挂满笑意；冬天的家乡，则别有一番情趣。
春已迈着轻盈的步伐来到了家乡。把足迹留在了春雨里，春雨把花草树润醒了，小草好奇地钻出了地面，睁开了模糊的双眼，打量着人间的美景。垂柳让春雨妈妈梳理着丝丝秀发，花儿迎着甘甜的雨丝，张开了鲜艳的笑脸，在春风的轻抚下送来了阵阵花香。
送走了春姑娘又迎来了夏娃娃。夏娃娃请来了暴烈的太阳公公，太阳公公把空气晒晒得滚烫滚烫的，好像划根火柴就能点着似的。夏娃娃的脸说变就变，刚才还晴空万里呢，可突然间老天却阴着脸，毫不留情地砸下雨点。花草树木贪婪地吮吸着上天的赐予。
转眼就到了秋天，我走进树林去寻找秋天。首先映入我眼帘的是枫树，那火红的颜色像一团团火焰，树上的叶子纷纷飘落，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺穿林而飞，还有的像表演舞蹈似的。眺望原野，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰……走进果园，红红的大柿子，圆圆的大桃子……一眼望去，密密麻麻的。啊！秋天真是五彩斑斓呀！
冬爷爷来了，给家乡披上了一件白棉袄。树顽皮地凑到窗前，好像向我炫耀着它那崭新的衣服，它害羞地低下了头，一不小心头上的尖尖帽都掉了下来！小精灵们在天上漫天飞舞。
啊！家乡的四季是多么可爱呀！
行走在无垠的沙漠，悠悠驼铃徘徊耳畔。一群群骆驼在大漠之中缓慢地移动着身影，像小舟在大海之中航行，乘着风，迎着浪。
夜色还未褪去，星星仍在空中悄悄地闪烁着，我打起精神踏上今天的旅途。
手紧紧地握住把手不敢放松，汗从额间悄然滑落，心跳加速的声音充斥了整个大脑。骆驼在指引下猛地站了起来，大幅度的摇摆，使我忍不住失声叫起来，声音里夹杂着明显的颤抖。骆驼一步一步缓缓地向前走，身后留下了深深的脚印。我原本紧绷着的心弦，也因它稳重的脚步而逐渐放松了下来。
有导游说，骆驼要历经怀胎十三月之苦。听到这话的那一刻，我心里油然生出一种敬畏之情。我静静地观望着仍在默默地、一声不吭地走在沙漠中的它，忍不住伸出手小心翼翼地抚摸了一下它的背，一股暖流贯彻了我的全身。我晃晃悠悠地坐在骆驼的背上，此时此刻我觉得格外安逸。
临别之时，我的内心感到恋恋不舍。我再次伸出手轻轻地抚摸了眼前的骆驼。忽而望见一只骆驼的眸子里竟流淌出了晶莹的泪珠，那一瞬间我被打动了，差点也失声哭了出来。也许，它们都是有灵性的吧！
愿世界善待你们，仁慈的母亲啊！
那又是一次两年一度的跳蚤市场，我们班人人都很开心。我们在家准备了很多要卖的东西后，装在袋子里，带到学校准备卖一个好价钱。
跳蚤市场开卖当天，我由于高兴，拎着两大包要卖的东西早早的来到学校。进学校时，我遇见了一位高年级大哥哥，他正拖着他那沉重的箱子慢慢地前行。我上去帮他搭一把手。他回到了教室。
下午开始买时，我们先卖。我的摊在他的摊对面。在整个卖的过程中，只要我的.摊位上没有人光顾，我就会看一看他的摊。我每次看那里时，那里都聚满了人。我想那里的生意肯定很好。不一会儿，我们卖的时间结束了。
接下来该我们买了。我简单地看了一圈后，又去找那个大哥哥。只见他的两手，只拿着一个装着许多钞票的小盒子。到最后，他什么也没有买，我想他可能要回去向她的父母展示吧。
放学了，我还是默默的跟着他，但这时发生的事远远出乎我的意料之中：他把一百元钱全部捐给心语学校了。一旁的钟老师准备照相，可他把镜头挡住了，又快速地捐了一百元。我和其他同学都很感动。
出校门后，我给妈妈讲了这件事，妈妈也很感动。我和妈妈望着他远去的背影，都竖起了大拇指。
“和谐*，和谐*，一个脉搏同心同德前程最辽阔；和谐*，和谐*，一个*同欢同乐一唱天下和……”这首家喻户晓的《和谐*》唱出了新*的魅力，唱出了和谐的新*……
假如说生活如果是一张纸，和谐就是画在这纸上的美妙图画；假如说生活如果是一段美妙的音乐，和谐就是与生活绝配的歌词……如果是这样，那么友谊必定是画出美妙图画的神笔，是生活绝配歌词的开头……
友谊闪烁着一颗灿烂、快乐的心，这些心集中在一起，共同发展，共同战斗。正如五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山，谁也搬不动。何况我华夏儿女13亿呢？抗战那时越是困难，人们就越团结，朋友之间越能深交。而现在的我们总是安于现状，没有那时革命者的那种奋斗。有的美国人说，*会栽在我们这辈人的身上。友谊是一种和谐的*等，而奋斗又是和谐的必须，正如：森林因为每一棵树而葱郁；大海因为每一滴水而浩瀚；天空因为每一片云而美丽。
“君子和而不同，小人同而不和。”“君子喻于义，小人喻于利。”论语的'这两则都是用来写人的，然而在那和谐的图画中还有人与动物的和谐，人与动物这几年来好多了，现在几乎没有再发现非法捕杀动物的了——人与自然也放加了些和谐。
和谐*，只要人人多献出一点爱，她就离我们不远。和谐便可以在我们的身边，就让我们在生活那张纸画上“和谐”的笑容。
在我的脑海中，有一个人，她像温暖的港弯，常常温暖着我；她像一盏指路灯，在黑暗中为我明确方向。她就是我们的班主任叶老师。
叶老师，您虽然是一个英语老师，但是您却十分关心我的每一科学*。记得有一次期中考试，我的数学考得特别差，那个周五放学，您特意把我留下来，帮我分析，找出每道题出错的原因，还出了题目给我加强练*。正是有了您的真心，您的关心，我更加热爱学*！
一年一度的体艺节到了，我报了六十米的短跑，可是您却帮我换到四百米长跑。那时，我焦急万分，就像热锅上的蚂蚁，没有任何准备。您似乎看穿了我的心思，悄悄地走过来，对我说：试试吧！加油！实在跑不动，你就放弃。多么温暖的话语，顿时，我的心放松了，没有压力了。我抱着试一试的态度，一直跑了下去，结果还得了个第一名！我真的没想到，我竟然会有这样的能力。感谢您给我机会，感谢您给我鼓励！
叶老师，是您教会了我丰富的知识，是您让我爱上了学*，是您让我学会了做人的道理。谢谢您！您是我心目中的好老师！
今天，我们举行了一年一度的运动会。胡校长用清亮的声音宣布运动会的开幕，全校运动员都高声欢呼起来。
刘老师用洪亮的声音组织好了队形。我们的体操比赛便开始了，刚一开始，我好像变了个人似的，*时做操都是懒懒散散、慢吞吞的我，今天却把每一个动作都做到了自己最准的水*。不久，我便大汗淋淋了……
“一、二、三、四！”听，是谁在那里数数呢？是我们在跳长绳呢！那一个个矫健的身影在长绳里跳来跳去，像一只只小猴子在丛林里蹦来蹦去。而我和小俞自然也得帮这群“小猴子”争第一喽！在我们的训练中，我和小俞也是最累的人。当我们累得想要退出时，心里只有一个念头，只有我们得了第一，我们付出的汗水才算没有白流。经过我们的一番努力，终于在比赛中取得了第三名的好成绩。
第二天，我们以全新的面貌迎来了大家最爱的接力赛。“预备，开始！”随着裁判员的一声令下，全场都沸腾了。我们怀着必胜的决心参加这场比赛。
第一位同学当然得全力以赴。小浩果然不负众望，第一棒就跑到了第一，可到了小森那里时却发生了一个意外，掉棒了，小森弯下腰、迅速捡起棒来就开始往前冲，到我跑了，我心里只想着一定要拿第一，像一支箭似的冲了出去，结果超了两个班，当我顺利把棒交给小月时，说了一句：“哈哈，一个顶俩！”忽然，小秦把棒传给了我，我又立马交个小郑。最后我们拿了第四名。
这次激烈的比赛淹没在了同学们的欢声笑语中。
早上，惊喜地发现，窗外正飘荡着鹅毛般的雪花，随风散落到每个角落。
路边的树木，缀满银花；建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉；落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿……没想到短短的一夜之间，原本老气横秋的城市，如今呈现在眼前的却是另一番美丽景象。上帝用白茫茫的雪花，为大地巧妙地打造了一件新装，鲜亮的有些刺眼。我不禁感叹：真的好漂亮！
不顾刺骨的寒风，站在天地之间，认真感受冬天的来临。身边飞舞着洁白无暇的雪花，它们是从天国而来的天使。晶莹的小雪花落在我的'手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它又融化了；调皮的又飘落到我的身上，像是在热情地跟我打招呼，悄悄的对我说：“冬天快乐！”拿起相机，为这个美不胜收的风景留念。
静静地欣赏着眼前美丽的风景，自己仿佛处身于童话世界，陶醉在里面，一切不愉快置身之外，思绪不言而喻。我常常猜想，每当有人许愿，上帝就会制作一片雪花。等到人们的愿望实现，上帝就会放飞这些雪花。所以，雪花才会一直飞舞，从天上到地下。它飞舞，因为它是愿望的承载者； 它飞舞，因为它是愿望的实现者。
我不喜欢冬天，因为我讨厌冬天的寒冷，讨厌冬天的沉重； 我不喜欢冬天，因为我讨厌灰色的天空，讨厌沉睡的大地； 我不喜欢冬天，因为我讨厌紧闭的门窗，讨厌厚重的衣服； 但是有一点，我必须承认，那就是我喜欢雪，是它们，让我对寒冷的冬天有了些期盼。
——满分作文400字 (菁华6篇)
收藏五颜六色的珠子，是我的最爱。
小珠子，在外面算是很常见的了。每当我做完作业，总会仔细地在地上寻找一些不知从哪里滚出来的小珠子。我就先把它们用一张纸包得紧紧的，放在书包里。回到家将它们统一放入我的饼干盒里。
我收藏的小珠子颜色各异，五彩缤纷。有的是红色，像被涂上了颜料；有的是蓝色，玻璃球里有着蓝色的水波纹；还有的是绿色，如玛瑙一般
我对小珠子的要求也比较高，浑浊的不会捡。为了好分等级，所以它们经常会被贴上不同颜色的纸。每逢节假日我都会给它们清洗，看一看有没有污渍或污点。
大人们虽然时常觉得这玩意儿没意义，在浪费时间。**不懂小孩子的世界。每当我无聊、沮丧时，摇一摇那个盒子，只要听到沙*啦的声音，我的烦恼与忧愁，瞬间烟消云散了。那声音像风铃，像小溪的流水般动听美妙。
寻找玻璃球时，有时也很美妙。当我写完作业，一身轻松时捡上几颗珠子，我心里充满了骄傲自豪与希望。
虽然小珠子对大人来说不值一提，但那是大人的感受。但小孩是对一切都有好奇心的，只要有东西存在，都可以成为珍宝。
秋夜，很静，一阵秋风刮来，瑟瑟的。
也许，时间会把伤痛抹掉;也许，真情会让伤痛逝然;也许，悔改会使伤痛清浊。但对秋的不喜欢却是无法改变的
回首遥望，古时有多少文人又为秋寂缪，叹悲世啊。
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》体现了他的无奈与惆怅。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。表明诗仙李白对故人的留恋。………
我不喜欢秋，不喜欢瑟瑟的秋风，阵阵凄凉，会让我有种：秋风秋雨愁煞人的惆怅情意。
我不喜欢秋天，不喜欢秋天的簌簌落叶，不喜欢百花的凋残零落，满目疮痍，会让我有一种“无可奈何花落去，小园香径独徘徊”的失意孤独。
我不喜欢秋天，不喜欢秋天的群鸟南飞，看着它们离乡远去的背影，我会产生一种“多情自古伤别离，更堪哪，冷落清秋节。”的离愁别绪。
我不喜欢秋天，不喜欢秋天的天高云淡，望着空旷的天宇，我会有一种，望尘莫及，触不可得得的迷茫之感
不喜欢秋的原因有很多，每当下起秋雨来，心情更是悲凉的寂寞，看着外面的凄凉的秋雨，总是感觉秋雨太冷，可能是因为冬快来了，对秋的厌恶更是持续上升吧。
秋夜，依旧那么静，静得让人害怕，我紧紧抱住小熊因为秋雨太冷了。
随着时间的流逝，科技已经越来越发达，成为我们学*上和生活上的好帮手。现在，家家户户都有电脑，靠网络来与人沟通、交流，搜集资料，而我也不例外。
记得在我上三年级的时候，爸爸买了一部手提电脑放在我房间里，方便我搜集资料。那天，老师布置了一项作业：搜集有关历史人物的故事。我做完其他作业，就打开电脑搜集资料。我上了百度，开始搜索，果然不出我所料，页面上显示了几百条相关资料，我点击了第一个，弹出了一个页面，哇！这么多历史人物的故事，我心想：网络真神奇，只要上网，就能查找到这么多知识，许多不懂的问题都能从网络上搜集，而且也方便多了，不用去找书上的内容。我立刻将历史故事节选然后抄下来，这样才能记住。
以后的日子里，我只要遇到学*上的难题，生活中不懂的知识，就会打开电脑，在网络上搜索，来丰富自己的知识。
网络真神奇，但是经常使用电脑却有害视力，所以要调整好上网时间，不要沉迷于网络游戏，使视力下降。
转眼间，高一的暑假已经过去了一半的光阴了，回首一望，显现出模糊的一片。感觉总好象自己在睡梦中度过，一觉醒来，所做的任何事情，皆都那么的不清晰。此时的`我才明白，自己在虚度青春，只是闲暇时自己的涉猎书籍才使自己在这20多天里稍微充实了自己，其他，我未闻未问过。高中，压力好象越来越大，仿佛一座无形的大山压着你，而这座山的质地就是家长的唠叨亦或是老师那无尽头的指责，从而迫使你心肝情愿的埋头于书底，可那又怎么样呢，整天呆在书中，过者无聊的生活，而使之失去应有的色彩。整天听那些读不好书就……的无聊之语，我们厌恶了。正属于青少年的我们需要自己的天空，喜欢自己来用五彩的画笔来描绘自己的人生，希冀自己还可以像儿时挥着双臂而努力飞向苍穹的快乐。
快16岁的我，有了自己的梦想，至于能否实现，现在还是一个迷，但至少我会去追求，我会去努力，没有梦的人生是可悲的人生，我一直在告诉自己，梦与我同在！——生命稍纵即逝，然青春一去也不复返焉，总希望以后回牟时，也能晓之自己的足迹，而这便是。文字总能刻记什么，也告白了自己，让自己利用文字来给于青春唯美的痕迹。
身尚存，心不死；
个性如岩石，精神是红日。
*幕容如是说：每一条走过来的.路都有不得不这样跋涉的理由，每一条走下去的路都有不得不这样选择的方向。是的，每个人的人生之路与未来之路是靠着如岩石般的个性不得不挺过来的。
个性如岩石，成就个人价值。
余秋雨先生曾评价他说：因为太有才，太响亮，所以引得同时代的人有点尴尬，有些狼狈。
他正是苏轼。
遭遇了“乌台诗案”，他仍坚强，面对权贵打压，他仍不低头；面对人生的起起伏伏，各种不测，各种磨难，他仍用他的坚韧给世人做出了最好的榜样。
正是他有着如岩石般的个性，所以无论生活给予他什么，他仍傲然屹立，留给后人仍是他不朽的诗作，为古代文学史中涂抹了最浓厚的一笔，实现了他的人生价值。
个性如岩石，所以陶渊明毅然离开了官场，过上了“采菊东篱下，悠然见南山”的云淡风轻的生活；正是因为个性如岩石，所以文天祥才有了“巨心一片磁针石”的铿锵誓言；正是因为个性如岩石，所以才有了苏武持旄节定格在历史的画卷。
个性如岩石，笑着活下去。
中午，来到奶奶家吃午饭，突然记起，下午朋友找我还有事。虽然，此时离我们约定的时间，还有好长的一段时间，不过，我却想早早的就到。因为以前的时候，我最喜欢迟到，她这次也一定做好了我会迟到的准备，所以我这一次一定要去的很早，我真的很想看看她那惊讶的样子。
想到这，我赶紧吃完饭，披上大衣，便离开了。因为还要先回家拿东西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四实验附*，我的前面突然出现了一位年迈的老奶奶牵着她的小孙女，缓缓的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的脚步，也慢慢地走，还时不时的看看我和她们之间的距离，生怕自己撞倒她们。
本来，我完全可以换个地方走。那样就可以像先前那样，走得很快。可是我放弃了继续快走的打算。我被老奶奶这种宁静的气质所感染了。向四周望去，全都是慢慢走着的人，就连开过的车辆也放慢了速度，这一切都是静静的，周围的环境也是处处散发着幽静的气息，这一切与我的风风火火，太不相称。我无力改变其它，那我就改变自己。
静静地走着才发现，原来这一切是那么的美好，是那么的宁静。原来，在我匆匆走过的途中，遗失掉了那么多美丽的风景。恍然中，使我有了一种冲动，好想把刚才走过的路，再重新的走一遍。
既然时间并不是那么太赶，就请你放慢你的脚步，你就会发现，原来，有时静静的走过，也是一种美好的.享受。
——优秀满分作文300字 (菁华5篇)
一个人，在一生中会有许多美好的记忆。有些记忆能轻易抹去，有一些记忆却是无法抹去的，它们犹如我记忆中的珍宝，记忆宝库中的一朵浪花。
那是一个风和日丽的早晨，我和爸爸漫步于西樵山上。薄薄的雾气犹如给西樵山戴上一层薄薄的面纱。虽说这并不是庐山，但却有“只缘身在此山中”之意。
我望着挺拔的大树，听着风的声音。感觉西樵山的一切景物，都太过美好。看，那还有小峡谷呢！
我向那个小峡谷底部望去，突然，一种恶心感离心感，都袭击而来，这太可怕了！我不禁倒退两步，一屁股坐在地上。爸爸似乎看出了什么苗头，径直走过来对我说：“儿子，一起是去坐个吊车吧！”。我表面上很开心，心底下却百思不得其解——爸爸不是说吊车很危险吗？我坐上吊车，突然一抖，吊车不动了。吊车出了站台时我的脸顿时青了，吊车下的小峡谷犹如深渊一般可怕。爸爸鼓励的`说：“不用怕，勇敢点。”我努力睁开眼睛，却眼皮感觉万分沉重。我睁开了眼睛却发现，似乎己没刚刚可怕。吊车到站了……
那件事，早已深刻地刻在我的脑海中，成了无法抹去的记忆。我以后一定会克服更大的困难的。
1.书是良药，刘向说：书犹药也，善读可以医愚书是益友，臧克家说：读过一本书，像交了一位益友;书是窗户，高尔基说：每一本书，都在我面前打开了一扇窗户
2.书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。
3.书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的.殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
4.在学校里,读书学*是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;奔驰在操场,享受狂奔的欢愉;遨游在书海,享受文学的乐趣.
5.我匆忙，书本是我善良的朋友;我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理?
6.如果以考试来对应四季，春天是考试前老师的动员，夏天是动员后考场的铃声，秋天是铃声过后巨大的努力，冬天是努力过后无情的家长会.
从小到大我做了许多事情，有的让我感到快乐，有趣，有的让我学到知识;有的给了我启发;有的却让我后悔，…….让我忘不了的还是那件错事。
一天中午，我和一群小伙伴去天空花园玩，到电梯口，我们突然想到一个恶作剧，把所有的电梯按钮都按一遍，我们感觉很好玩，就从1楼按到34楼，又从34楼按到1楼，每一个按钮都不放过，而我们的笑声却一直轮回在每一层楼的每一个角落。一会儿，楼里的`按钮全部被我们按光了，无一幸免。那时候，我们只感觉到开心，从没想到有什么不好。
回家的时候，我见妈妈无精打采的，我就过去问妈妈“妈妈你怎么了，是不是生病了?”妈妈说“今天中午，我要回家的时候，电梯一会儿向上，一会儿向下，又在每一层都停留了一下，害的我等了半天，回到家的时候，一看都已经两点了，上班又要迟到了。”听妈妈这样说，我突然想起了刚才按按钮的事情，我感到到很伤心，通过了这件事，我知道了害别人就害了自己。
从那以后，我就再也不敢去天空花园玩了，更不敢按电梯了。以后再也不敢做错的事了。
一个人，在一生中会有许多美好的记忆。有些记忆能轻易抹去，有一些记忆却是无法抹去的，它们犹如我记忆中的珍宝，记忆宝库中的一朵浪花。
那是一个风和日丽的早晨，我和爸爸漫步于西樵山上。薄薄的雾气犹如给西樵山戴上一层薄薄的面纱。虽说这并不是庐山，但却有“只缘身在此山中”之意。
我望着挺拔的大树，听着风的`声音。感觉西樵山的一切景物，都太过美好。看，那还有小峡谷呢！
我向那个小峡谷底部望去，突然，一种恶心感离心感，都袭击而来，这太可怕了！我不禁倒退两步，一屁股坐在地上。爸爸似乎看出了什么苗头，径直走过来对我说：“儿子，一起是去坐个吊车吧！”。我表面上很开心，心底下却百思不得其解——爸爸不是说吊车很危险吗？我坐上吊车，突然一抖，吊车不动了。吊车出了站台时我的脸顿时青了，吊车下的小峡谷犹如深渊一般可怕。爸爸鼓励的说：“不用怕，勇敢点。”我努力睁开眼睛，却眼皮感觉万分沉重。我睁开了眼睛却发现，似乎己没刚刚可怕。吊车到站了……
那件事，早已深刻地刻在我的脑海中，成了无法抹去的记忆。我以后一定会克服更大的困难的。
王维的“明月松间照，清泉石上流”清静、幽远，明净如歌，我仿佛在薄幕时分享受那份诗意的醇香，沁人心脾。陶渊明的“山气日夕佳，飞鸟相与还”怡然、优闲如歌，我仿佛置身在鸟语花香的南山风光中“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，脚像踩着自由旋律般的棉花。马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人间”幽远可歌，歌声连绵修长，似绵绵离愁终不断。
他们都积极乐观地配合着大自然，应和着自己的歌声寻找他们自己所追寻的精神生活。而我呢？那首发球我自己的歌是不是还隐匿于某个细微之处？鱼关翔浅底，鹰击长空，大漠孤烟，野渡横舟，杏花春雨，云卷去舒。我目睹了大自然的广博，风去变幻就在我眉间奇妙地流淌。我还听到惊涛拍岸、大寸滂沱、卷起千重浪的声音，犹如“万马奔腾进行曲”的前奏，震耳欲聋，势如破竹、鼓奋人心，正如王安石所说：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在千险远，而人所罕至焉。”
——初一满分作文400字 (菁华5篇)
获得学而思英语优秀学员卓越奖的董榕，现在就读于北京十三中初一，本次期末考试英语考了满分100。目前在学而思上初一奥数提高班，是奥数名师王宇亮的学生。董榕在小学五年级的时候就通过剑桥少儿英语三级考试，得到12个盾牌；小学参加全国春蕾杯作文大赛，获得2次三等奖，一次优秀奖。董榕不仅全科学*成绩很优秀，而且在学校工作也敬业认真。她现在担任学校的宣传部部长，还是校广播员，曾经被评为全校十佳学生。董榕*时学*工作两不误，而且科科都优秀，她是怎样规划自己学*生活的呢？带着这些疑问，网编跟她的母亲开始了电话沟通。
珍惜时间超前学*是法宝
董榕妈妈说，董榕学*好离不开她认真刻苦的学*态度。这个寒假董榕在学而思上奥数课程，回家还自学新概念英语二册，并让亲戚老师辅导下学期将要学*的课程。董妈妈说，董榕利用这个寒假的时间，已经提前学完了初一下学期的课程。
初一的时候，董榕开始在学而思上初一奥数提高班，董妈妈觉得自己的孩子在班里表现的很低调。董妈妈就问王宇亮老师，是不是自己孩子的脑子反应慢？王老师说不是这样的，是因为董榕学*非常认真，总希望把一个知识点学通，弄明白。
昨日的余霞却也在今日雨天忧愁不已。黑的忧，黑的愁，在雨天朦胧时，捂住了我的眼睛
夜愁
无尽无际的黑暗，我究竟身在何方！我在黑夜里是如此的渺小！我要去何处？黑夜中，我不知所措。光明啊，你何时才能到来？迷茫！愁啊！你如何才能让我把心中的愁给解开啊？
夜，夜！你为何如此的大，那黑色的迷雾，是你用他缠住我心头的吗？
愁！愁那无际的夜！我何时才能散开那黑色人生，我才刚找到那一丝光明，为何就已身处迟暮！我真是杞人忧天吗？离愁我独自打着伞走在路上。街道上，三三两两的人践踏着水洼，显得格外压抑。
车轮溅起的水花浑浊不堪，弄脏了路旁的小草。
模糊中，我看着你的背影渐渐走远，雨水弄湿了我的眼睛。你打着伞，向前走去。
星也愁
芳草萋萋。我躺在草地上，望着凄凉的夜空。夜空中，繁星点点和孤单的月光照耀着我的心田，打开了我的心门。如诗如画的风景旁，是渐渐离去月亮的星星。
愁怨，满满的塞住我的心田。这些结，何时才能解开呢？
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流！
春节，意味着春天将要来临的节日，但是我们*人喜欢用它的第二个名字―新年。它是*20多个传统节日中最热闹、笑声最多的节日，它也是我们*小孩最喜欢也最渴望的一个节日。为什么这样说呢？其实，在*春节中有一个*俗，成年人要给未成年的孩子们发红包，接下来我给大家来详细介绍春节给红包的*俗。
在春节，孩子们最高兴的就是从长辈手里要到红包，去买自己想要的东西。其实，红包里的钱不仅仅是为了让孩子开心，它还有一个特殊的意义，其意义在与红包上的红纸，因为它象征着能给拿到红包的人带来好运。因此在分派红包的长辈面前不能拆开红包，这是个不礼貌的行为。
春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为"岁"与"祟"谐音，晚辈得到压岁钱就可以**安安度过一岁。压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚，此记载见于《燕京岁时记》；另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长愉偷地放在孩子的枕头底下。
夏夜，天空晴好，繁星闪耀，还时不时吹来几阵冷风，非常凉快。
天空似一张—无边无涯的大棋盘，每颗星星就如一枚棋子。银河的双方就好像是有两位伟人正在对弈。星星一闪一闪的，这儿一闪，解说这儿摆了一枚棋，何处一闪，解说何处也下了一枚棋。星星闪到天亮，他们就这样下了一整夜，待到太阳公公出来了，他们依然是不想收棋，便说好今晚接着下。
我爱那—无边无涯的大棋盘，但是我更爱那一枚枚闪闪发光的棋子。这些棋子还很“淘气”呢！他们一会儿跳到这儿，一眨眼的其间又跳到了何处，真像是与我在玩躲猫猫呢。它们还用那一闪一闪的光后直逼我的眼，好让我的目力逮不着它们。你说他们淘气不淘气？
天空中的星星又彷佛一粒粒豆子。也不知是哪一个伟人把一颗颗仙豆播撒在了广阔的填空。他们究竟依然是伟人，还把豆子撒成了百般分别的样子——有“北极熊”的、“天鹅”的、“天鹰”的、“天琴”的。哦，对了，民间传闻中的牛郎和天孙就在“天鹰”与“天琴”里。
星星嘛，一闪一闪才美观，一闪一闪才有名嘛！这满天的星星，这像一颗颗闪耀着明亮光后的珍珠，也像一颗颗司空见惯的皇家钻石，他们若影若现，更像满天的魔豆！
月朔糊口是高兴的，是甜蜜的，是倦怠的，是疾速的。
高兴的月朔糊口就想一颗高兴的苹果，经常令人笑声不时。四方邻人的绘声绘色；男生女生的风风火火，风烟不时；同窗之间的开玩笑；酒肉朋友的拉歌竞赛；讲堂上积分的合作；政治课上的憧憬畅游；课堂背景的图书角；都使咱们感触糊口的有滋有味，其乐无量。
甜蜜的月朔糊口偶然也像一颗枯涩的芒果，让人竟尝懒惰的苦果。当测验以后，咱们这些莘莘学子，又要阅历一场教师的语重心长的劝说，台下的同窗天然是如临春雨。家长会的半夜风云天然使患上咱们心惊胆战，天然勤劳吃苦，积极进修，天然就有了看谁笑到最初的名言。
倦怠的唐太宗李世明曾经说过：“天将降年夜任于斯人也，势必劳其胫骨，饿其体肤……”月朔糊口也是令人倦怠的，咱们就像一群在贮食期间的蚂蚁，疾速地输送比自身年夜多少倍的硕大无朋塞入年夜脑，以便到时测验时的风雪交集。就寝工夫的缺少，造使咱们正在上课之时两眼昏花，欲昏昏欲睡，被教师叫起，说罚站有益对抗疲惫。
疾速的工夫如流水，一年又行将逝去，月朔的忙繁忙碌使咱们遗忘了工夫的拜别，似乎一年就如一秒钟，快乐的渡过……
