以难忘为话题的作文 (菁华5篇)

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以难忘为话题的作文1

  ”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“一句流传了千年的诗句,生动的诠释了教师的伟大与崇高。

  在教师节这个不寻常的日子来临之际,我深深地祝福我亲爱的老师:愿您与春天同在!三尺讲台是您展示风采的舞台,一块黑板记载着您拼搏的历程,一支粉笔写下了您对我们的希望,两尺教鞭是您演奏奉献之歌的指挥棒!课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种知识,引领我们知识的海洋中遨游,课下,您满怀爱心,用谆谆教诲浇开我们的心灵之花,点燃我们希望的火种。您是砂石铺成路,承载一代又一代的人的梦想,您是浪花,推动我们求知的小舟,驶向智慧的殿堂。老师,您像园丁,精心的修剪着满园桃李;您是红烛,发光发热,牺牲自己照亮他人;您是蓝天,让我们在您的怀抱中自由翱翔!老师,您不像牡丹那样绚烂妖娆却有着兰花般的`温情与馨香;您不像玫瑰那样热烈奔放,却有梅花那样的凌风傲骨,您不与百花争艳,却有”待到山花烂漫时,她在丛中笑!“的渴望!

  老师,加减乘除算不尽您的功德,诗词歌赋,颂不完您的伟大,希望冬天的梅花永不凋零,让我为您送上温暖的祝福,希望大海的浪花尽情澎湃,永不止息,让我诉说对您无尽的感激!好人一生*安!祝福你,我的恩师!这是绿叶对根的情意!

以难忘为话题的作文2

  我还记得,曾经教我们三年的潘老师是多么和蔼可亲。我们和她之间也发生了许多难忘的事。

  有一次,是一年级的期末的时候,我得了满分,和好几位同学一样,非常兴奋。这时,潘老师走了进来,手里拿着一袋东西,我们等待着潘老师给我们布置寒假作业。但,老师手上便没有拿粉笔,而是神神秘秘地从袋子里拿出一支笔。不,是一只漂亮的笔,它外表是仙女棒的样子,最顶处还有一颗爱心,爱心旁是粉色的毛,我看呆了,老师说:“我要把它奖励谁呀?是——梦昀!”这时,64双羡慕的眼睛在看着我,我的心都要飞向太空了。

  那是我第一次拿到奖品,后来,随着年级的增长,我得的奖品越来越多,越来越多……

  现在,每次看到这只笔,我都会想起潘老师,并且,心里会暖暖的,暖暖的……

以难忘为话题的作文3

  一年级的我被评选为运动员,要去参加二百米的跑步比赛。听到这个消息,我兴奋得像只快乐的小鸟,恨不得马上飞到操场奔跑。

  我和几个同班的运动员来到操场,潘老师也和我们一起下来了。

  “预备,跑!”我像只快活的小鹿,快活地跑着,我越跑越累,别人都追上我了,唉,我肯定拿不了第一!“加油,加油!”这时老师的声音传到我耳边,“我为什么不坚持下去?就剩几米了。我不能让老师失望!”我暗暗想。冲!我开始快速奔跑,一下超越了好几个人,到达终点时,虽然是第三,当我还是很高兴,这时,老师走了过来。“完了,这次没跑好。”但是老师并没有说什么,只是笑笑,把我的外衣披在我的身上,轻轻地说:“快穿上吧!别着凉了,这次跑得辛苦吧!”

  啊!老师,你真像我们的妈妈!也像园丁,用汗水灌溉了我们这些小花。

  老师,您辛苦了。

以难忘为话题的作文4

  教诲如春风,师恩似海深。老师的恩情,我终生难忘。

  蒋老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。蒋老师讲课娓娓动听,每次讲课都好像讲故事一样,引人入胜。

  上学期,她给我们上了一课,令我很难忘,课上蒋老师带我们欣赏了如诗如画的九寨沟风景:五彩池、高耸入云的雪峰;野生珍惜动物……我恍如身临其境,蒋老师给我们讲得生动有趣,我仿佛置身于充满诗情画意的人间仙境……

  蒋老师孜孜不倦,教我们许多知识,带我们在知识的海洋里畅游。老师给予我们的爱,凝结在线条优美的作业批注里,融化在语重心长的亲切话语里,深植在我们茁壮成长的心灵里。

  蒋老师时刻激励着我认真、努力的去学*,长大后,也做一位像蒋老师一样对工作认真负责的好老师的。

  一日为师,终生为父。师恩难忘!

以难忘为话题的作文5

  再有一星期的时间我们就毕业了。

  说起来真的好快,一起嬉笑打闹的日子闪过双眼,三年的时间转眼间在指尖流逝。

  今天朋友在QQ上和我联系,问我以后会不会忘记她,顿时我的眼就迷糊了,我是不愿去忘记你,去与你们陌生的。可是我现在已经被现实抹掉了幼稚,还依稀记得初中毕业的时候,海誓山盟,如今早已陌生,不是不想你们,真的有时候说不出那种感觉,想联系,想找你们可是总是害怕,究竟是谁变了。

  我不懂,你也不说,我害怕时光会把我们拆散。我想要拼了命的抓住你们,可是亲爱的,我们都是成年人了,我们有着自己的奋斗目标和理想的生活,都在为了自己的未来努力着,难免会分开。终日为了理想而奔波,我们依然没有时间去儿女情长去细斟慢酌。

  现实总是如此的残酷,说着笑着走着散着。

  亲爱的,我希望多年后我们再次相见,不是友好的寒暄,我要的是从始至终的熟悉。


以难忘为话题的作文 (菁华5篇)扩展阅读


以难忘为话题的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以难忘的童年为话题的作文 (菁华5篇)

以难忘的童年为话题的作文1

  儿时的梦想飞翔的;童年是一飞冲天的希望。许多期待与星星像我的童年点缀。——题记

  人们自己都说,岁月我们好似一个无情的流水,会把学生记忆可以磨成滚圆滚圆的。但我的童年,那小鸟生活一样进行快乐的童年,我能忘记吗?曾经有多少个朦胧的夜晚,我插上了月光的双翅,飞回了*渐渐已经逝去的过去……

  当童年的欢乐如炊烟升起时,当童年的小河开始泛起一道道波纹时,当童年的花儿一样绽放时,又想起了……

  当我第一次踏进校园时,面对着一张陌生的脸和一个陌生的教室。教室里的桌椅摆放整齐,我找到了我的位置,坐了下来,看着黑板,脸上带着微笑,心里有一种神圣的感觉。

  当我自己第一次我们捧着一个满分的试卷可以回家时,爸爸拍着我稚嫩的肩膀,鼓励我继续发展努力:妈妈抚摸着我胖嘟嘟的脸蛋,甜甜的笑了。从此*以后,我的幼稚心灵中埋下了最后一刻开始努力提高学*的'种子。

  当我自己第一次我们站在学生精选问题答对委的舞台上时,心中有一种基本说不出的紧张和自豪。后来,我成为了副大队长。那一刻,我的责任感就会油然而生,我尝到了学*成功的喜悦!

  在池塘边的榕树上,我知道夏天的声音.“童年是金色的,我永远不会忘记,童年是我成长记忆中最珍贵的足迹。

以难忘的童年为话题的作文2

  我的童年就像一个五彩的梦想,许多有趣难忘的事今天发生的事情,让我告诉你一个见证它的.故事。

  那是在我9岁的时候,我和妈妈乘坐高铁回到武汉参观了上海世博会!我在等火车的时候,去了趟洗手间。妈妈说和我一起去,我说”我能去不重要!”然后我就跑去厕所!我关上了浴室的门,当我想出去的时候,门打不开。我不安地撞在门上,大喊:“救命,我出不去了”。过了一会儿,我听见有人在门里和蔼地对我说:“别担心,阿姨用钥匙帮你开门”阿姨的话刚一落地,门就开了!我还没来得及谢谢你。嗖!

  冲进大厅,我傻了。大厅太大了,我找不到妈妈的方向,我的背开始出汗,我睁开眼睛去参观大厅,希望能从茫茫人海中看到妈妈的影子。我害怕地想:如果我失去了我的母亲呢?想着,忍不住哭了起来,一边哭着一边无限前行。突然,我看到了“服务台”这个词。我想到了世博会,那里每天人海茫茫,失去了很多人,经常在喇叭里播放通知。是的,我可以播给妈妈。我在广播室告诉我姑姑,我和妈妈迷路了!广播室的阿姨在广播里说:“吴江昌同志请注意,您的孩子,黄文乐的孩子,在服务台等您。”很快,我看到妈妈气喘吁吁地跑着。妈妈一看到我,就抱着我说,“我吓死了。”

  我闻了闻,咬咬嘴唇,等待着母亲责怪,但妈妈说:“宝贝,你知道你真棒广播找妈妈”

  现在当我回想起童年时这件难忘的事情,我发现自己很傻,但也很聪明!

以难忘的童年为话题的作文3

  每当我站在窗前欣赏风景时,我总是看到一群天真可爱的孩子,在空地旁边的树上做游戏。那一张张洋溢着欢乐和喜悦的笑脸,不禁让我想起了我的童年。

  当我还是个孩子的时候,我很羡慕看到我妈妈穿着高跟鞋出去。所以,每当我妈妈不在家的时候,我都会偷偷地穿上妈妈的高跟鞋,来给孩子们炫耀。当邻居的孩子看到它时,他们跑回家,偷了他们母亲的高跟鞋。结果,一个村庄的孩子们穿着大高跟鞋兴奋地走来走去。有些走得不稳,脚扭了一下,倒在了地上..看着对方的鬼脸,我们放声大笑..

  有时候,我也很喜欢与孩子和邻居的孩子野餐“的游戏玩。我做的那些菜用自己的玩具,但没有厨房洗菜不能。我们分头拉草或采摘野花,有的甚至跑回家真正的`蔬菜的菜篮子。我们开始做饭,颤的声音,再加上“叮叮当当”,“砰砰”的声音,他们的邻居有一个良好的休息,现在想起来真的很抱歉啊!

  现在,看着孩子们在树上,享受童年的时光,我会有一种感觉:童年真好!自由自在的生活真好!

以难忘的童年为话题的作文4

  儿时的梦想飞翔的;童年是一飞冲天的希望。许多期待与星星像我的童年点缀。——题记

  人们自己都说,岁月我们好似一个无情的流水,会把学生记忆可以磨成滚圆滚圆的。但我的童年,那小鸟生活一样进行快乐的童年,我能忘记吗?曾经有多少个朦胧的'夜晚,我插上了月光的双翅,飞回了*渐渐已经逝去的过去……

  当童年的欢乐如炊烟升起时,当童年的小河开始泛起一道道波纹时,当童年的花儿一样绽放时,又想起了……

  当我第一次踏进校园时,面对着一张陌生的脸和一个陌生的教室。教室里的桌椅摆放整齐,我找到了我的位置,坐了下来,看着黑板,脸上带着微笑,心里有一种神圣的感觉。

  当我自己第一次我们捧着一个满分的试卷可以回家时,爸爸拍着我稚嫩的肩膀,鼓励我继续发展努力:妈妈抚摸着我胖嘟嘟的脸蛋,甜甜的笑了。从此*以后,我的幼稚心灵中埋下了最后一刻开始努力提高学*的种子。

  当我自己第一次我们站在学生精选问题答对委的舞台上时,心中有一种基本说不出的紧张和自豪。后来,我成为了副大队长。那一刻,我的责任感就会油然而生,我尝到了学*成功的喜悦!

  在池塘边的榕树上,我知道夏天的声音.“童年是金色的,我永远不会忘记,童年是我成长记忆中最珍贵的足迹。

以难忘的童年为话题的作文5

  每个人的童年是有趣难忘。有时候有点恐怖的童年,有时是非常快乐的童年,童年是有时好奇的时刻。童年是丰富多彩的,是需要人来关注。

  一个又黑又刮风的夜晚,爸爸妈妈和哥哥去购物,我一个人在家。我向外看去,树在摇晃,风在吹。突然,我被一声“咔嚓”吓了一跳。我看了看阳台,发现一个“鬼魂”在我们的阳台上飘来飘去。我冲进房间,把被子拿出来盖上。我继续看电视,好像没看过似的。我一直告诉自己,放心,我什么也没看到!放心吧,我什么也没看到…过了一会儿,我终于忘记了恐惧,看了电视,笑了。就在这时,一阵风吹来,把桌子上的纸刮掉了。我急忙把它捡起来,跑到阳台上,在那里我又看到了鬼魂。我吓坏了。我爬回去,流了很多汗。恐怕鬼魂会朝我跑来。

  当门打开时,我喊道,看到是爸爸妈妈和哥哥站在门口。妈妈说,“亲爱的.,怎么了?”

  “我们家有鬼”我低声指着阳台。母亲看着阳台,走过去打开灯。我突然明白了,原来的“鬼”是衣架上的衣服啊!妈妈笑着对我说:“傻孩子,你为什么把衣服当成鬼?”

  现在想想,我真的很幼稚。


以难忘为话题的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以难忘的事为话题的作文 (菁华3篇)

以难忘的事为话题的作文1

  往事像天上的繁星,让我摘下其中最闪亮的一颗来讲给你听。那是令我最难忘的一件事。

  记得三年前的那个暑假,我到楼下去玩,刚下楼,我便傻眼了,你们猜发生了什么事?你们一定猜不到,有一只大黑狗正在“守门”呢!我准备悄悄从它的身边绕过去,哪知惊动了它,它不管三七二十一,放声大叫起来,我赶紧逃跑,可是它穷追不舍。我实在跑不动了,速度减慢了,可就在那一刹那,它一口上来咬了我一下,一阵巨痛在我腿上窜来窜去,我立刻大声叫妈妈,妈妈立马下来抱起我 , 跑进医院,医生说还好伤口不深,给我打了一针,然后我便哭着回家了。

  现在,每当看见狗,我的脑海中就会浮现出当年的那一幕幕,我只想说:我再也不惹狗了

以难忘的事为话题的作文2

  在我四五岁的时候,我在家的附*看金鱼,不小心摔倒了,头撞在鱼池的砖上,在我的头上留下了一个伤疤。

  那天我闲着没事做,就去家的附*的鱼池边看金鱼。我手里拿着面包,准备给金鱼们吃的。在那里,我一边看,一边把面包往水里扔。突然,我的脚不小心扭到了,就摔倒了,头撞在了鱼池的砖上。这么一摔,我差一点就哭出来了,但是我还是忍住了。等我回头一看,整个面包都掉到了池塘里了,金鱼们都游上来吃着面包。我转过头就跑,马上就跑回了家。回到家后,我没和妈妈说我摔倒的事情,也就当做没事一样。直到第二天,我的.额头肿起来了,妈妈问我你的额头怎么了,我就老老实实地把发生的事告诉了妈妈,妈妈听了以后就说:“你怎么昨天不告诉我呢!你看,现在头成这样了,多难看啊!!!”我就接着说:“我怕你骂我,所以没告诉你。”

  就这样我的额头上就有一个凹进去的伤疤了,这个伤疤是我永远也忘不了!

以难忘的事为话题的作文3

  这个学期开学的第一个周末,爸爸妈妈带我和妹妹参加了一个“献心扶贫活动”。这天一大早,我们带上早已准备好的文具和食品,满腔热诚高高兴兴地出发了。开了三个多小时的汽车,我们终于到了连南探访山区里的贫困居民。我们一户一户地走,给他们送上文具和食品。其中有一户,我印象最深刻,他的房子又小又破,屋顶上好多破洞,我想下的时候,肯定会漏水,全屋子都是水,都不知道怎么办呢?屋里什么电器都没有,只有一盏电灯泡,屋里住着一位哥哥和他的妈妈,哥哥的爸爸很早已经去世了,生活非常艰难,哥哥的书只有一个袋子装着上学,但是哥哥学*很用功,屋子的墙上都贴满了他的奖状,我把一个装满文具的新书包亲手送给哥哥,哥哥接过书包,可开心了,感激地连声说:“谢谢,谢谢!”我心里想:自己的生活那么好,人家的生活那么艰苦,仍然能够努力学*,我以后更要加倍努力,向哥哥好好学*,更要珍惜自己的幸福。最后我们还去了一所学校,学校里有一群小朋友在操场上玩,我们把文具和食品全分给了他们,还和他们一起拍照留念,小朋友们开心地笑不笼嘴。

  这次扶贫活动非常有意义,我怎样也忘不了。让我们继续伸出自己的双手,去帮助那些有需要的人,献出自己的爱心吧!


以难忘为话题的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以难忘为话题的作文600字 (菁华6篇)

以难忘为话题的作文600字1

  生活是多姿多彩的,这其中有多少的经历,而难忘的又有多少呢?

  记得我上小学时,就十分喜欢朗读课文。每当那优美的语句吟绕耳畔时,我的心中就会有一股满足感。每当同学与老师被我的声音带入一个如诗如画的世界,我的心中就有一股欣喜。可好景不长,学校广播团招人,老师不选我,却选了那个班长,那班长读书明显没我好,可以让上去了,那天回家,我竟难过得哭了。

  后来妈妈说,也许是因为我上课太沉默了,老师注意不到我。与世博便努力再努力,积极举手发言,终于让老师注意到了我,可那时我该上三年级,要换班,换老师,学校的广播团也换男生了。

  接下来,老师让我在广播上读一篇文章,我读的非常好。于是我便毛遂自荐,自己推荐自己,成功后,我又准备了一篇,读完后,同学都说好,团长也很满意,于是我便努力了几天,借着周末又写了一篇文章,老师也很满意这篇文章,可拿去时我才知道今天不该我读,可那个主持人看了以后,放弃了自己的,去读我的。而我一直在那里等着她读完,当我离开时,团长进来了问是谁写的,主持人说是她自己,团长表扬了她。后来,她让我专门当写稿的,这对我来说是多大的伤害,我当时答应了,到了第二天,我把稿子捎来,便再也不来了。时候我再也没有提及此事,但我依然在班中享受了朗读的快感。

  这个经历我一直记到如今,虽然它只不过包含了几天,但却能让我记忆白字,因为它让我明白,生活中处处都有竞争,如果不努力,不拥有一定的权力,不为自己争取,只会被别人打败,只有有能力的人才能见出一个*等的世界,只有权力才能建造一个短暂的和*,否则,那世界便是黑暗的。我想,这件事我一定不会忘记,它会激励我前进,永不后退。

以难忘为话题的作文600字2

  如果我是诗人,我将写一首诗歌颂她;如果我是画家,我将画一幅巨大的油画描绘她;如果我是作曲家,我将谱一曲美妙的乐章赞扬她……她就是这最敬爱的潘老师。

  我最敬爱的潘老师,从一年级开始我就住在了您家一直到三年级,我在您家吃饭,写作业……这里如同我的第二个家。现在我六年级了,每次我有问题不懂,您还是耐心指导,有些题目一点就通,而有些题目,您讲了一遍我不明白,您还会耐心教我第二遍第三遍……当我身体不舒服时,您也是最着急的。您爱我如同亲女儿,我怎能不感谢您?

  我最敬爱的潘老师,您给我们上的课生动又有趣,随您脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头含笑。您和同学们是好朋友,记得一二年级时我们都亲切的叫您做“潘潘”。您有时会严厉地批评我的错误,有时我表现的好,您就把我抱起,像小宝宝一样搂在怀里,而这时我就大声炫耀道:“看,我在坐人肉沙发上,可舒服了。”

  我最敬爱的潘老师,还记得我上二年级的时候,您曾在回家的路上,牵着我的小手,问我:“文戈,你有没有觉得潘老师比起别的小朋友更爱你呀。”那时我傻傻地回答:“没有呀,潘老师不偏心。”之后您继续牵着我的小手向前走着。现在想起来觉得我真蠢,因为我已经感受到了,潘老师对我的浓浓的爱。

  我最敬爱的潘老师,您每次看着我的作业本,双眼总那么炯炯有神,一眨眼从一年级看到六年级。还记得低年级时的我,一写完作业,最喜欢做的事就是拔您头上的白头发。您那披肩的卷发里仿佛有一根白发是为我而生。潘老师您真好,我发自内心地向您说一声:“谢谢!我为是您的学生感到自豪!”

以难忘为话题的作文600字3

  三尺讲台是她的舞台,一支粉笔书写人生哲理。我喜欢教师这个职业,更敬重我的启蒙老师,她是我人生道路的指引者——刘老师。

  刘老师中等个子,披肩长发,表面上和其他班老师没什么区别,但是她那种独特的教育方式每次都让我心服口服。记得那一次,我和同学因座位发生**争分。我满心的不理解和委屈,嘟起的小嘴都可以挂酒瓶了。我赌气想到操场散心,左脚刚迈出门,右脚还没有落脚就听刘老师叫了声:“小周!”那声音和蔼而有威严。我低着头,眼里有些湿润。刘老师并没有评论谁对谁错,而是给我讲了个《让他三尺又何妨》的故事。第二天我早早来到学校,大家正在上早自*我发现我的座位宽敞了许多,桌子好像也被谁擦过似的。老师那慈祥的面容又一次浮现在我的面前。人与人之间,多一份理解就会少一些误会;心与心之间,多一份包容就会少一些纷争。人要看轻自己,少一些自我,多一些换位,才能心生快乐。心有多大,快乐就有多少;包容越多,得到越多。我真正领悟到了老师的用意。当时我的感受就像冬日里最后一点凛冽的寒霜被一缕阳光所驱散般温暖。

  老师您就是我前进的动力。记得上次竞选队长,我没有信心,是您一次次地鼓励我,帮助我给我力量。经过一年多的锻炼如今的我不只是班长而且成为了学校少先队的大队长,可以独挡一面呢!

  老师,假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那林海雪原则成为我记忆中的烙印;假如我是一切一切的一切,但有一样东西不可泯灭——回报,老师谢谢您对我这些年的栽培,谢谢您为我付出的这一切。

以难忘为话题的作文600字4

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是六年级小学生活却再也回不来了,六年的友谊,让我难以割舍;六年的恩师,更是让我无法忘怀。

  我忘不了班主任——王老师。是她天天早出晚归,早早来了给我们讲黑板上面的题,然后又勤勤肯肯地批改我们的作业;我们和其它班打架了,王老师总会护着我们,为我们解释;为了让我们背会课文,她下了多少心血,激将法,鼓励……为了让我们考一个好的初中,她四处打问,一有消息便发到了班级群里面,生怕我们错失了机会。

  我忘不了数学老师——李老师。虽然她是五年级才教我们的,但是我还是忘不了她。有一次,李老师的眼睛不知道怎么了,右眼皮肿了起来,成了一个大大的包,就像是被什么东西叮了一下。李老师的右眼只能稍微睁开一条缝,但是她却没有请假,坚持为我们上课,上课时李老师时不时地用纸巾擦一擦那个包,缓解一下难受的感觉,我的心里就像是打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸都有。我想老师带病上课一定是担心耽误我们学*。啊!我忘不了李老师。

  我忘不了英语老师——苏老师。苏老师的讲课方法十分独特,不像其它课一样严肃,而是充满了欢声笑语,苏老师看见我们想睡觉了,就跟我们开一个玩笑,聊一聊天。下课后,苏老师十分愿意和我们开玩笑,就像是朋友一样。

  我的小学生活即将结束了,可是我却十分留恋我的老师们。所以我想告诉身边的每一个人:应该珍惜时间,珍惜身边的良师益友,不要等到离别了才后悔。

以难忘为话题的作文600字5

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩我的启蒙老师,因为她让我成长。

  她,长长的头发,高高的鼻梁,长长的睫毛下有一双如宝石般的大眼睛,而她眼睛里好像有星星,一闪一闪的,美丽极了!而她最大的特点就是脸上有许多的豆豆,她就是我的幼儿园老师,也就是我的启蒙老师——刘雅老师。

  刘老师的英文名是Candy,糖里的意思。不过,人如其名,她真的是像糖果一样甜的人。

  从我小班到中班,中班到大班,大班到学前班,刘老师一直无微不至地照顾着我。

  我记得最清晰的是那次我上学前班,刚学写字的时候,我都是大拇指、食指、中指一起放在笔上拿笔写字,刘老师看见了,便悄悄地向我走来,温柔地对我说:“琦琦,不是这样拿笔的,来,你看我怎么拿的,你也跟着一起学吧。”说着,刘老师便拿出自己的笔,给我做了一个正确的拿笔姿势,让我跟着一起学。可是,我还是学不会,刘老师便抓着我的小手,帮我把一个个小指头放在笔上,刘老师那双温暖的手放在我的手上的感觉,让我久久都不能忘记。

  刘老师教我的那个拿笔姿势,我一直没忘,每当我拿笔不正确的时候,都会想起小时候刘老师教我握笔姿势的画面,然后马上把错误的拿笔姿势改回来。

  如果黑板是浩渺的大海,那么老师便是海上的水手,铃声响起的那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本,课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一般布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘下来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

以难忘为话题的作文600字6

  细水长流,时光不再,小学六年的时光走的实在是太快了,好像一切还在昨天。

  记得那天人很多,我跟随着父母,走着,寻找着,终于在一块学校公示上,发现了我的名字,那一刻起我便知道,我属于这里了。你知道吗?有些人会以各种你情愿或者不情愿的方式,留在你的记忆里,就像他们。讲真的,我不喜欢新的东西,新口味的雪糕、酸奶,新本子、钢笔。那让我有点不安,我知道……我有点古怪。

  记得她,她是我的第一个朋友,一头干净利落的短发,像个假小子,不是很高,与我差不多,性格直率,笑起来有两个酒窝,很可爱,她有一手很漂亮的字,至少……比我漂亮,漂亮很多。

  记得他,他长得很高、很瘦,从来没有变过的寸头,他很爱读书,什么时候都读,所以不知道被没收了多少本书,由于他的个子高,所以有的时候会背着他,叫他“巨人”或是“长颈鹿”,记得一次与父亲去看电影,遇见了他,只见他把手搭在我肩膀上说:“哎呀!长个了”。我长这么大,那受过这样的屈辱,简直就想跳起来打他膝盖。

  记得它,它岁数很大,每年会开花,开的很美,满树粉白色的小花,压在枝头,我喜欢靠在它身上,发呆、乘凉,与同学交谈。有一天,很普通的一天,倒了,它倒了,依旧是那满树的花,开得茂盛,美得惊人。

  岁月流逝人分手,独挽相思留,那又能如何呢?总会有昨天的人在原地,总会有人在明天等你。

  愿你我老去之后,有个嘴角上扬的青春,愿你我再遇时仍是少年。

  折一支垂杨吧!我的朋友。


以难忘为话题的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以难忘为话题的作文600字 (菁华5篇)

以难忘为话题的作文600字1

  北风呼啸,我背着书包心情沉重地向教室走去。昨天晚上我的爸爸妈妈又没回来,面对空荡荡的家,只能默默地熬过一个又一个漫长的夜晚。一直到昨天,我终于忍无可忍,我必须找一个人渲泄一下我的孤独寂寞,想在作业本上向袁老师求助。我想:可能袁老师不会理睬我,她太忙了。但这是最后的办法了。早上,我放下书包,交了作业本后,忐忑不安地等着老师的回音。

  第一节课上完后,老师把我叫了出去,询问了有关情况,谈了谈自已的看法,然后跟我说:“你直接把想法跟爸爸妈妈讲出来不就好了吗?就像今天你写的那样。”

  老师的话给了我信心,我决定一试。放学后我兴冲冲地走在回家的路上,等我跑回家,打开房门,才得知妈妈又在外面吃晚饭,爸爸也出差了。此时我心里好失望,桌上的闹钟在嘀嗒嘀嗒地走着,安静的客厅里,只有它的声音陪着满心失落的我。望着电话本,我独自呆了好一会儿,我想起老师的话:父母总是最爱自已的孩子,但他们也有自已的生活、工作,会顾不上孩子,如果你能把自已的想法感受及时和父母交流,让他们知道:作为孩子,有多在乎这种交流和沟通!家里才会充满欢笑。于是我一步步走向电话,我的手抖动着,老师的鼓励又在我耳边响起:勇敢一点,小男子汉和父母亲说话,有什么好紧张的。我咬紧牙关拿起电话机,拨通了妈妈的电话,我做了个深呼吸,妈妈接了电话,我慎重地说了自已的想法,最后留下一句:“我是个有父母的孩子!”放下电话,我长长地舒了口气,终于做了一件一直想做的事。出乎意料,妈妈一会儿就回来陪我了。

  每当我渡过一个个温馨的夜晚时,我不由得想起袁老师,多亏她的指点,让我终于和妈妈一起拥有了美好而又可贵的温暖和幸福。可能,这就是真正的教师吧!

以难忘为话题的作文600字2

  回想起那一声声熟悉的脚步,老师仿佛又在我的背后一步一步走向我……

  “吱吱——”完了!我的笔顺着桌子,越来越快,越来越快““笔碰了桌子,发出了清脆的一声,又弹到了中间,还摇摆了两下。很是随意,可我的心立刻皱缩成了一团。此时正是早自*,我看了看,大家都在读课文,声音掩盖了我笔的声音,这才松了一口气。但背后却传来老师的脚步声,我又出了一头的冷汗!完了!老师是才来我们班的,是个新老师。长瘦的脸,一双犀利的眼睛在眼镜下炯炯有神,看了让人十分的寒战。总是面无表情的讲话,才接触几天我们就尝到了十分严厉的“礼遇“。他让我们十分“敬畏“他。现在,我极度紧张和害怕,怕他真管起我来,不是一般煎熬啊!背后声音越来越大,头上的冷汗也一点一点地冒出来。我已没有一点心思看书,全然想着如何在他来之前捡起我的笔

  。我试了试脚,太短了!怎么办?怎么办!老师绕过了第二组,从我的后方来了。我极力装出努力读书的样子,老师双手搭在后背,双目微睁,一步一步地走过来。我绝望地将头瞥了过去,双眼上下打量,呼吸声越来越重。老师对地上的东西停住了,他侧过身子,双眉一挑,弯下腰去,手自然地垂下来,夹起了笔,挺起身,向周围望了望。大概是看见了我魂不守舍的样子,轻轻地将笔放在了我桌上,并看了看我,从他的眼中我看到了温和。他又拍拍我的背,继续走下去。那天,我感受到了老师的温暖,我上他的课也变得格外认真。那天,他更教会了我一个重要的人生道理:宽容。唯宽可以载物,唯厚可以容人。

  现在,又回想起那一声声熟悉的脚步,老师就仿佛一直在我背后激励着我,让我继续前行……

以难忘为话题的作文600字3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩我的启蒙老师,因为她让我成长。

  她,长长的头发,高高的鼻梁,长长的睫毛下有一双如宝石般的大眼睛,而她眼睛里好像有星星,一闪一闪的,美丽极了!而她最大的特点就是脸上有许多的豆豆,她就是我的幼儿园老师,也就是我的启蒙老师——刘雅老师。

  刘老师的英文名是Candy,糖里的意思。不过,人如其名,她真的是像糖果一样甜的人。

  从我小班到中班,中班到大班,大班到学前班,刘老师一直无微不至地照顾着我。

  我记得最清晰的是那次我上学前班,刚学写字的时候,我都是大拇指、食指、中指一起放在笔上拿笔写字,刘老师看见了,便悄悄地向我走来,温柔地对我说:“琦琦,不是这样拿笔的,来,你看我怎么拿的,你也跟着一起学吧。”说着,刘老师便拿出自己的笔,给我做了一个正确的拿笔姿势,让我跟着一起学。可是,我还是学不会,刘老师便抓着我的小手,帮我把一个个小指头放在笔上,刘老师那双温暖的手放在我的手上的感觉,让我久久都不能忘记。

  刘老师教我的那个拿笔姿势,我一直没忘,每当我拿笔不正确的时候,都会想起小时候刘老师教我握笔姿势的画面,然后马上把错误的拿笔姿势改回来。

  如果黑板是浩渺的大海,那么老师便是海上的水手,铃声响起的那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本,课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一般布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘下来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

以难忘为话题的作文600字4

  老师——是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我;是您在我迷茫的时候,指引我走向成功。

  送您一束鲜花,表达我对您崇高的敬意。送您一首歌谣,给您带来一丝温暖。送您一杯热茶,温暖您的心窝。

  我有许多位老师,其中的林老师对我的恩情深刻。

  林老师,您如一位辛勤的园丁,用知识的营养滋润着我成长;您如夜空中那最亮的启明星,指引我在学*上前进;您如一根树枝,您用知识让我们成长。

  有一次,您在黑板上讲课,让我们读课文后回答问题,您提出的第一个问题,就是最难的问题。“谁能说一说这篇课文的主要内容。”您叫我起来回答,我回答错了,您就说:“没关系的,是人就会犯错,坐下再想一想吧。”我想到后,再次举手起来,发现已经有人举了,我认为我不可能在被您叫了。可是,您还是让我回答。老师您对我如此用心培养,我真的是无以回报。所以,我只能用我最好的成绩报答您。

  记得还有一次,那天我在体育课上摔伤了。您立刻打电话给我母亲,您打完之后,就开始给我包扎,您把衣服的一角撕下一片,帮我包扎那条腿。我疼得哇哇大哭,您一边为我包扎,一边安慰我:“不要哭,很快就好了。”直到我的母亲来接我。在带我走时,你还不忘在我母亲身边叮嘱:“不要骑车太快,以防伤口裂开。”这句*常的话让我感受到了您对我的关爱。您如我的第二位母亲,您用您的关爱保护我。您对我这般关爱,您对我的恩情让我永世难忘。您如一对温暖的手掌,把我捧在手心里,细心的呵护我爱惜我。

  老师您是我一位辛勤的园丁,让祖国的儿女快乐成长;您是一位伟大的园丁,祖国的明天因为有你而更加灿烂。

以难忘为话题的作文600字5

  从我上幼儿园起,教过我的老师有很多,他们都很关心我,但是,三年级时教我的那位杨老师,给我留下了深刻的印象,我始终忘不了她。

  有一天早晨,天气有点冷,我穿上了妈妈昨天刚给我买的新衣服,还在镜子前照来照去。妈妈看见了说:“天气这么冷,你穿得这么单薄,别着凉了。”我没有听妈妈的劝告,执意要穿新衣服,妈妈拗不过我,只好让我穿着去上学。

  到了中午,我感觉头很痛,便趴在桌子上睡着了。不知过了多久,我隐隐约约听见有人叫我,我抬头一看,原来是杨老师,他温和地问道:“杨雨晴,你怎么了?”我无力地答道:“我的头很痛。”她摸了摸我的额头,惊讶地说:“哎呀!怎么这么烫,肯定是发烧了。”说完,她急忙朝办公室走去。

  过了一会儿,她端来一杯热水,手里还拿了一片退烧药,递给我说:“快吃药吧!”我激动地接过杯子和药,泪水在眼眶里直打转。我抬头看了看老师,她正微笑地看着我,那笑容似乎比什么都美。

  还有一次,学校要捐款。当时爸爸妈妈都不在家,我向奶奶要钱,奶奶说钱都在爷爷那里。我很沮丧,垂头丧气地去了学校。杨老师知道后,把我叫到办公室,对我说:“杨雨晴,我知道你家里困难,拿不出捐款的钱,我这里有五元钱,你先拿着!”说着,把钱塞到我手里。顿时,我的眼泪像断了线的珠子一样落了下来。我握着那被汗水渗透的五元钱走出办公室。虽然这只是区区五元钱,但它代表着老师对学生的感情呀!

  老师,你是园丁,不管是阴天下雨,还是烈日骄阳,你都为我们浇水、施肥;你是蜡烛,燃烧着自己,却照亮了别人……我一定要好好学*,来报答我终身难忘的恩师——杨老师。


以难忘为话题的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以难忘为话题的作文优选【10】篇

  以难忘为话题的作文 1

  ——题记

  老师,如果我是夜航的船儿,那您就是灯塔;如果我是鱼儿,那您就是清澈的溪水;如果我是微弱的烛光,那您就是燃烧的蜡烛。

  每当我独自走在校园的小径时,一抬头,总会看到老师那洋溢在脸上的微笑,每次走进办公室时,总会听到老师那句温暖的问候——昨晚睡得好吗?

  在我的记忆里,老师的眼睛似乎充满了魔力,每当看到那双安静而又严厉的眼睛时,忐忑不安的心马上*静了下来。老师的话语似乎是一缕阳光,时时刻刻温暖着我。每当中午和同学们结伴去食堂进餐时,为了少走一趟路,同学们都会冒着被烫伤的危险两手摆天*地走到座位旁,老师从不肯让我们这样,可尽管如此,为了少走一趟路,老师的话语似乎并没有起到什么作用,在险些摔倒的情况下,老师终于忍不住了说道:“以后谁再这样我就罚谁!”

  老师虽然是一位弱女子,却有着巾帼英雄般的气概,她正直、豪爽……从不会因为成绩的好坏而去用不同的态度对待。因为她,我喜爱上了语文这门学科,也因为她,我为自己是一名炎黄子孙而感到荣幸。

  “过程比结果更重要”,老师总爱这样教育我们,只要是你该做的事情,就应该全心全意地投入进去,做到最好。她将“为人首善,为学首专”这一句话定为班训,也刻在了我的内心深处,教会了我该如何做人。

  在散学典礼上,我向她诉说着感激与崇敬,也希望她能包容我做过的错事,这次,她并没有回答我,而是直接把我搂进了她的怀抱,用她的温暖,包容了我的过错。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天。”写到这里,我的耳边仿佛又响起来她朗读时那娓娓动听声。

  我还愿不愿意去等,结果是,我还是会等;静谧的夜晚,因为有你,所以更温暖。神奇迷人的甘肃和政。纵使无路,但求无悔?往事成烟,湮灭在不再想起的那段流年。一转身,一道别,一曲离歌伤了谁。还能玩别的地方,后来就选定新区公园,你玩的那么开心,那么开心;

  以难忘为话题的作文 2

  “咔!”满载这我们一个班的汽车在九溪大门口停了下来。虽说是春游,但是我们手上还是多了一样东西——校报。

  卖校报对于我们几个来说是已经*以为常的了,但是要在去往“马老爷山庄”的这段路上与那么多个组一起竞争买家还真是头一回,只有一个办法才能使我们最先卖掉校报——争上游。于是组长潘成成当机立断就把我和金楚然、潘敏舟分成了“冲锋队”,其余3人为“后续队”。“冲锋队”的宗旨就是不顾一切地向上冲,争取“打扰”一个就买一个。

  于是刚一解散,我和金楚然就飞奔离开了大部队,把其他还没有反应过来的队伍落在了后面。早上九点,要找一个买报纸的其实也不是很难。我和金楚然两副尖嗓子同时开口,就像有一条无形的绊脚绳,“绊”住了一位刚刚买好早饭的老爷爷:“老爷爷,打扰一下……”我和金楚然开始介绍。最后老爷爷翻来覆去看了一遍校报,掏出仅剩的5元前,给我们:“就5元吧!”于是我们的金库里又多了这热腾腾的5元钱。

  后来跟上来的队伍渐渐多了起来,找起人来也不像之前一样顺利了,不是买过了就是没有带钱,反正是到处碰壁。在几个队伍的你追我赶中,我们到了这次的目的地——“马老爷山庄”。虽然看着诱人的食物,但是我们还是不甘心,手中还有好几份报纸呢!等到吃了一些垫垫肚子的羊肉串后,一直观察着路边的金楚然像发现了新大陆一样:“快看!有一个旅行团来了!”于是拉起我抓起报纸又冲到路边开始“守株待兔”了。就这样,我们像尽职的守卫兵一样轮流去卖报纸。虽然吃着自己烤的羊肉串,但是心里还是惦记着校报的“命运”。终于最后组长潘成成亲自出马,最后的两张报纸的“命运”有着落了。

  这场持久战的战果是我们靠坚持换来的呀!

  以难忘为话题的作文 3

  时光渐渐地、悄悄地逝去,匆匆的岁月中,我们会遗忘和忽略那些问候,陪伴与安慰,自以为是无关紧要的,事实上,那才是我们生命中重要的友情。

  当我从家里翻出几年前的照片时,一眼瞅见了那一脸笑容,嘴咧得塞得进一个大苹果的黄鹏,一下子想起了以前我与黄鹏之前的友情。

  黄鹏是我幼时的玩伴,我们之间的情谊堪比兄弟。是什么架起了我们之间的友情呢?

  几年前,我们两人都沉默寡言,所以,尽管我们同在一个村子,但我们却不互相往来。直到有一天,我在河边玩耍,突然我脚一滑跌进了河里,我一连啥子了好几口水,连喊救命。这时,黄鹏领着我的爷爷奶奶火急火燎地赶来,将我拉上来,并告诉我,是鹏鹏救了我,是他叫人来救我的。从此,我与黄鹏便成了好朋友,我们一起玩耍,一起玩蚯蚓,一起钓鱼,开心时一起大笑,伤心时一起哭泣,委屈互相安慰……

  想到这里,我鼻子一酸,泪水流了下来,正准备将这张照片当作书签,让我时时刻刻想起我们之间的友谊,耳边却回荡起他与我分别时的一句话:“我不要你每时每刻记起我,不要因为我而耽误了你的学*,只要一张照片,就可以纪念我们之间的永恒的友情。”

  以难忘为话题的作文 4

  童年的过去是五彩缤纷的,有快乐,有悲伤,也有难忘的。只有一件事我记得最多。

  我记得有一次,在医生的山上,我看见小曾,小孟,小米和其他人自由地骑着自行车,也大叫着要骑。妈妈看到我的时候,给我租了辆车。我马上就开始玩了。然而,这辆自行车似乎对我怀恨在心,总是不听话,别人两个轮子转得很快,我的轮子就位了,急得我像热蚂蚁,突然,“砰!”“哇,佛山”我坐在地上,他开始哭了。妈妈看见了,劝我不要玩,我大叫:“不,不,不,我要玩自行车!”

  后来,我不断练*,一米,两米,我越来越好,我在失败中取得了成功,赢得了大家的赞扬,我的心是快乐的,像喝蜂蜜甜。我终于学会骑自行车了!然而,在最成功的时候几乎伤害了人,似乎“谦虚的人取得进步,骄傲的人落后”这句话是绝对正确的!

  但母亲未能成功。要取得成功,就必须有信心和决心。这让我很难忘!

  以难忘为话题的作文 5

  每次照镜子,额头的那条伤疤总会映入我的眼帘。那条痕迹,随着时间的流逝会慢慢变浅,可是崔老师对我的爱却深深地刻在了我的脑海里,我对崔老师的感激也永远都不会改变。

  崔老师是我上小学遇到的第一位班主任。她爱笑,喜欢穿紫色的衣裙,就犹如一朵盛开的紫罗兰每天七点二十五准时在我家楼下走过去学校。我喜欢上小学,太喜欢了,因为再也没有一根无形的绳子拴着我,我就像一匹脱缰的小马,我可以去操场狂奔,我可以去池塘戏水,可是我却把崔老师的叮嘱忘得干干净净。很快就发生了一连串的事情,让我的一年级生活变得“精彩无比”。开学的第二天,升完**,上课铃声催促我赶快要回到班级。慌忙间竟然进错了教室,我安稳的坐在那里,根本就不知道那时崔老师一间一间教室的找,该有多么的焦急!找到我之后她并没有责备我,而是轻轻摸着我的头,安抚惊慌的我,让我多观察,记清楚教室和同学。我那时心里感觉暖暖的,老师的爱时刻如一缕缕阳光照耀着我。

  半个月后的一个星期三,课间我去游乐区玩,不小心从滑梯上面摔下来,额头破了一个口子,血水和泪水模糊了我的眼睛。我哭着喊着跑去办公室,害怕,疼痛,惊慌让我不知道怎么办,那时唯一想到的就是崔老师。崔老师赶快找来东西帮我止血,安慰我,鼓励我,打电话找妈妈,联系学校的车子送我去医院。缝针的时候,因为怕疼,我没法配合医生。可是当老师温暖的手按着我的腿时,我就感觉没那么害怕了,顺利的进行了清创,缝合和包扎。她忙前忙后的,中午的时候怕我饿着,还买了面包牛奶给我吃。一直到所有的处置都做完了,她才拖着疲惫的身体回去休息。那时候我都不知道,老师也是一个病人啊,她因为头疼每天都要去吊盐水,就是这样的身体状况下连一句抱怨都没有,就那样一直坚持着。看病的时候旁边一个奶奶还以为她才是我的妈妈呢,当知道是我的老师时,不禁伸出了大拇指。没错,遇到这样的老师真的是我的福气。老师的爱就如一束美丽的紫罗兰一样时刻散发着淡淡的清香,为我带来一片片温馨。

  当然这朵“花”有时也很严厉。我获得了班级的“阅读之星”的奖状,一个班只有一个哦!我兴奋的挥舞着,炫耀着,一会儿奖状就没有那么*整漂亮了。然后我就想到了一个“好”办法,把它压在了屁股下面,确信我的重量会很快让它变得跟刚才一样。崔老师看到了,她的眼神变了,笑容也不见了。她没收了奖状,告诉我荣誉得来不容易,这里面有自己的努力,还有老师和同学的肯定和赞扬,我们要尊重和珍惜这一切。一个星期后,我双手捧着迟来的那张奖状,感觉它比以前更重了。

  花园里的花儿,它们的芬芳艳丽是暂时的。我遇到的这朵“紫罗兰”她的美丽却是永恒的。她教会了我坚强、忍耐、进取,帮助我从一个顽劣的孩子成为了一名真正的小学生。您的爱时刻陪伴着我快乐成长。永远感谢你,我的崔老师!

  以难忘为话题的作文 6

  “一日为师,终生为父”,老师,一个多么响亮的称呼,忘不了你那小巧的身影,忘不了你那在黑板山洒下的点点“雪花”,更忘不了的,还是您——敬爱的姚雪琴老师!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,回顾昔日那幼稚可笑的我从懵懂无知的黄毛小丫头成长到今天,心不禁涌起一种翻云复海的心酸触动,从幼儿园—小学—初中,我们饱读了十一年诗书,换过多少可敬的老师:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。金秋时节,硕果飘香,在这个充满感恩的季节里,学生向您道一声:老师!您辛苦了!

  一双明亮的眼睛,天使般的笑容快乐而温柔,淡淡一笑,和蔼可亲。那时候我还是一个无知的三年级小孩子,不经意会犯很多错。

  记得那年早上,仍记忆犹新。雨啪啦啪啦的下着,豆大的雨珠打在脸上疼丝丝的。闹钟铃声响了好久,"哎呀,完了",慢慢醒来才发现要迟到了,飞快地穿好衣服洗漱,像离弦的箭一样飞奔到学校,雨水淋湿了衣服一角。

  完了,要上课了怎么办呀,迟到了老师会不会骂?心里一直在恐惧,像一块石头压的我喘不过气来。当我跑到楼梯上时,只听到教室里书声朗朗,怎么办,上课了要不要进去。想了会还是决定进去,训就训把!心一狠,“报道!”

  姚老师面带微笑地让我进来,和蔼的对我说下次别迟到了哦,下雨天早点起床。心里的石头仿佛一下子没了,轻松了好多。立刻回到自己的座位,开始认真上课。

  过了五年依旧记得,姚老师一直鼓励我,给我支持。悄然地,从一科幼苗里缓缓掠过,她给予了幼苗阳光雨露,更给予了一大推丰满的养料,知道它慢慢成长,成长,一直蔓生到社会的远方……

  以难忘为话题的作文 7

  我对小学老师我都非常的感谢他们,因为他们在我思想启蒙的时候,教给我很多做人的道理,也教给了我很多文化知识,他们对我们非常的耐心负责任,那我觉得老师是那样的温柔是那样的负责任,但是其中我最喜欢的和最感谢的就是我的语文老师,他真的是一个非常温柔并且对我很好,对我的生活也比较关心和学*学*非常上心的一个老师,我非常感谢他。

  我记得有一次六一儿童节表演节目,我们班级表演的是新疆舞,那个时候我们要穿上新疆的服饰,是一个黄色的头巾和一件衣服,那个时候的我比较羞涩,中午的时候我们去化了妆,然后班里的同学都在上课,这个时候我们就要走进班级里面,我是一个比较受座的女生,所以我一直在门口不敢进去,这个时候语文老师刚好走了出来,他见我这副模样就知道了,我应该是不好意思进去,于是他就说让我跟他一起进去,这样就不会尴尬了,我那个瞬间觉得三星的非常好,于是我就跟他一起走进了教室,果然就没有像一个人走进去那样尴尬,在这件事情上我觉得,但是却让我记了很久。

  他是一个非常负责任的老师,我记得我们当时在中午的时候需要练*毛笔字,那个时候我记得他写字很好看,而且也很喜欢写毛笔字,于是就每天中午来陪着我们一起练*,其实他是不必要过来的,但是他总是想让我们写出更好看的字,于是就跟我们一起联系,然后也会经常的为我们指出,在写字的时候,我们的姿势和写字的时候的笔画以及方法有什么不足,会为我们指出这些问题,让我们的字越来越好看。我们班级里的同学都觉得他是一个很负责任的老师,无论是在学*方面还是生活方面,他不仅关注我们的学*,也非常关注我们的生活,总是关注某个同学的生活中,或许遇到了什么困难并且主动的让他为他诉说,然后帮他解决问题,我觉得对非常让我感动,那我觉得我看到的不仅仅是因为教给我们文化知识的老师,也是一个能够教给我们处理问题,并且帮助我们的老师。

  以难忘为话题的作文 8

  那年我上幼儿园,我的好朋友章般佞经常去家里玩。每当我去她家,她喜欢玩,我很喜欢她玩好听。所以,我想有一台钢琴,演奏一首好歌在同学面前。但我不知道,当我们在练*打球,章般聍。

  在和我妈妈讨论之后我成了一个漂亮的如愿以偿。

  一年,两年,三年过去了,随着年龄的增长,我学到的音乐越来越难了,老师不停地给我**音乐,我不想弹练*曲,每天绞尽脑汁想,怎么不会弹钢琴,或者刻意写作业到10点,或者在家玩,总之,可以少弹练*曲。

  不过,也有一流的,我改变了打球的感觉。上课了,我的脑海里似乎有一只小兔子,嘣嘣直跳。因为我没有练好练*曲,所以我哭了。然后老师认真地问:“托托你为什么哭?”我哭了,说:。“老师,因为我不喜欢弹练*曲,所以我没有练*弹”老师听了我的话:“老师并没有在9岁的爱子炸弹练*曲,我的第一次练*曲练好和实践他们,我的心脏感到受宠若惊,“老师对我说:”小子,你可以试试“

  那个星期,通过我的精心练*,功夫得到了回报,我练*了练*曲,立刻,我就想吃甜蜜的蜂蜜。练*曲没那么难。

  老师对我说“孩子,你可以试试”这句话,让我学自行车,学跳绳。那句话,让我难忘。

  以难忘为话题的作文 9

  星期四,俞校长要来给我们上一堂数学课,我心里又开心又紧张。我们来到滨江大礼堂,从台上望去,下面坐满了来自全国各地的数学老师,真是人山人海。我的心怦怦地跳个不停。

  马上开始上课了,这时俞校长来了,她微笑着跟我们打招呼,我紧张的心情一下子*静了下来。

  开始上课了,俞校长先问了第一个问题,我立刻举了手,但是俞校长却叫了其他同学回答,真遗憾呀!过了一会儿,俞校长又问了一个问题,王俊懿马上举起手来。俞校长走到他跟前摸了摸他的头,示意他发言。王俊懿回答得很不错,礼堂里顿时响起一片掌声。

  通过这堂课,我们深刻地认识了“毫米”这个计量单位的意义,真是一堂难忘的数学课啊!

  丰富多彩的外语节结束了,其中令我最难忘的要数闭幕式演出了。

  四月二十四的下午,我们学校举行了隆重的外语节闭幕式。在闭幕式上,各个年级都选出了一些代表来参加表演。其中我最喜欢的节目是武术表演。只见同学们个个精神抖擞,迈着整齐的步伐走向舞台。他们个个身着白色的武术服,手上拿着一把写着“武”的扇子。虽然听不到口令声,但他们凭着*时训练的默契,动作依然是那么整齐。真可谓是“台上一分钟,台下十年功”啊!当他们做完最后一个动作时,全场掌声雷动。

  整个闭幕式演出精彩纷呈,让人目不暇接。老师和同学们完美的演出为福山外语节画上了完美的句号。真难忘啊!

  以难忘为话题的作文 10

  很多事随着岁月的流逝都沉入记忆的湖底,搜索枯肠而不得,但那台灯下慈爱的影子,却好似一直在昨日。

  当期末考试的分数不期而至,暗红的分数在惨白的物理分数栏里留下了一条深深的抓痕,在我的心上划了一个巨大的口子,呼啦啦地吹着凉风,里面天寒地冻的一片。我悲观的认为自己的物理成绩已经在一条叫“歧”的路上越走越远,不可挽回。

  我拖着沉重的脚步回到家,头也不回的将门碰上,在黑暗的房间里,台灯下一个失望又难过的身影将那张讨厌的物理卷子团成一团赛进了一个不为人知的角落里。

  在客厅里看报纸的父亲听出了我脚步的异样,轻轻地推开我的房门,缓缓地走到了那个忧伤的“黑影”旁,那个高大又慈爱的身影轻声问道:“怎么了?考试成绩出来了!”我无奈地点点头,用极细微的声音“嗯”了一声。看到了我的反应,父亲心里八九成有了答案,试探道:“能让我领略一下你的卷子吗?”我极不情愿但又无法抗拒地从书包那个阴暗的小夹层里,取出了那皱巴巴的试卷递给父亲。父亲将那卷子铺展在桌面,又推了推眼镜仔细地看了起来。

  灯光下那高大的身影显得那么和蔼可亲。父亲拿了张纸坐在我旁边,一道一道认真地看我的错题并把思路标注在了旁边。

  暖暖的灯光下,一个高大的身影一边讲着题一边比划着,那个颓废失望的我不再难过了,一边认真地听着,一边飞快地在笔记本上记着,时不时地提出自己的疑问。在这个小小的学*桌前,在那个明亮的灯光下,这一切都显得那么和谐,那么温暖。

  当十二点的钟敲了几下,父亲催促我快去休息,而自己却坐在台灯下,认真细致地帮我梳理着几道难懂的错题。

  我一边刷着牙,一边静静地坐在一旁注视着,那灯下高大的身影握着一支笔,认真地书写着。那个身影在灯光下显得那么温暖明亮,一直深深地印在了我的脑海里。

  当我再捧着那物理试卷,上面的红色那么喜人,在这时我总会想起灯下温暖而高大的身影,好似一直在昨日。给我强大的动力。


以难忘为话题的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——以难忘的事为话题的作文范文五份

  以难忘的事为话题的作文 1

  在我四五岁的时候,我在家的附*看金鱼,不小心摔倒了,头撞在鱼池的砖上,在我的头上留下了一个伤疤。

  那天我闲着没事做,就去家的附*的鱼池边看金鱼。我手里拿着面包,准备给金鱼们吃的。在那里,我一边看,一边把面包往水里扔。突然,我的脚不小心扭到了,就摔倒了,头撞在了鱼池的砖上。这么一摔,我差一点就哭出来了,但是我还是忍住了。等我回头一看,整个面包都掉到了池塘里了,金鱼们都游上来吃着面包。我转过头就跑,马上就跑回了家。回到家后,我没和妈妈说我摔倒的事情,也就当做没事一样。直到第二天,我的额头肿起来了,妈妈问我你的额头怎么了,我就老老实实地把发生的事告诉了妈妈,妈妈听了以后就说:“你怎么昨天不告诉我呢!你看,现在头成这样了,多难看啊!!!”我就接着说:“我怕你骂我,所以没告诉你。”

  就这样我的额头上就有一个凹进去的伤疤了,这个伤疤是我永远也忘不了!

  以难忘的事为话题的作文 2

  往事像天上的繁星,让我摘下其中最闪亮的一颗来讲给你听。那是令我最难忘的一件事。

  记得三年前的那个暑假,我到楼下去玩,刚下楼,我便傻眼了,你们猜发生了什么事?你们一定猜不到,有一只大黑狗正在“守门”呢!我准备悄悄从它的身边绕过去,哪知惊动了它,它不管三七二十一,放声大叫起来,我赶紧逃跑,可是它穷追不舍。我实在跑不动了,速度减慢了,可就在那一刹那,它一口上来咬了我一下,一阵巨痛在我腿上窜来窜去,我立刻大声叫妈妈,妈妈立马下来抱起我 , 跑进医院,医生说还好伤口不深,给我打了一针,然后我便哭着回家了。

  现在,每当看见狗,我的脑海中就会浮现出当年的那一幕幕,我只想说:我再也不惹狗了

  以难忘的事为话题的作文 3

  这件事虽然过去很长时间了,但我仍然不能把它忘记,因为它给带来了许多快乐。

  暑假,奶奶带着哥哥从上海来到了大伯家,爸爸带着我也去大伯家看望奶奶,我见到了我十分想念的哥哥和姐姐。第二天,我和哥哥姐姐还有奶奶去爬了鞍山最有名的山--千山。刚来到千山脚下,我看见了几百层的台阶,心里想:这么高的山,我能爬的上去吗?哥哥和姐姐看出了我的心思,就过来鼓励我,使我有了勇气和信心。最终,我和哥哥姐姐都爬上了千山的峰顶,我站在峰顶,心想:只要有信心,就没做不成的事。

  这件事给我留下了许多美好的回忆,我永远不能把它忘记。

  以难忘的事为话题的作文 4

  我爸爸刚刚在门口买了票,我们就迫不及待地跑进了大门。在里面我看见了美丽无比的孔雀;笨拙憨厚的大熊猫;神气威武的狮子;狡猾奸诈的狐狸;顽皮灵巧的小猴子;讨人喜爱的小浣熊;……在里面我看到了许许多多不常见的动物,使我豁然开朗。

  我们在看老虎时,发生了一件“不妙”的事:一个小孩子因为不识字,一个人走进了禁区。说时迟,那时快。老虎大吼一声,那个小孩一时不知所措,坐在地上大哭起来。那个小孩的父母闻声赶来,把小孩抱走了。牌子上写着:“观看老虎者,离铁栏五米。”

  我还看了海豚和海豹表演,先由海豚在水中做一些高难度动作,海豹居然学人倒立。

  今天我回想起这件事,也使我知道了在玩耍的时侯要注意安全。

  以难忘的事为话题的作文 5

  上星期的'周末早晨,我和妈妈爸爸一起来到了老家,去给奶奶上坟,因为今天是奶奶去世三周年的日子。

  我们手提水果和鲜花,大约九点就到了奶奶的墓碑前,并把东西都放在了奶奶的墓碑前。姑姑们一看到奶奶的墓碑就伤心地哭了起来,爸爸和妈妈的眼圈也红了,我不知不觉地也流下了眼泪。随后,我们又给奶奶烧了很多很多的纸。四个姑姑们一边哭一边说:“妈,您这一辈子太辛苦了,爸爸死得早,您把我们大小七个孩子抚养长大,没享一天福,等我们的日子好了,您却离开了我们,我们对不起您”我和妈妈担心姑姑们哭坏了身子,于是就劝姑姑们别哭了,可是,姑姑们还是不停地哭,谁劝都不管用。我想,她们是太想奶奶了。从前我不知道奶奶这么辛苦,通过这次上坟,我知道了奶奶这一辈子非常不容易。

  回到家里,我想:现在我不能让爸爸妈妈操心,要好好学*,长大以后报答爸爸妈妈的养育之恩,将来绝不能让他们失望。


以难忘为话题的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——以师恩难忘为话题小学作文实用5篇

  以师恩难忘为话题小学作文 1

  白色的休闲服,红扑扑的脸,细高挑的身材,薄薄的刘海儿,微乱的辫子,嘴角上始终带着迷人的微笑。张老师,这就是您给我留下的最深最美的印象。

  您有一副热心肠,我病了,您背我到医院看病;我学*落下了,您及时给我补课。

  记得三年级时的一个早晨,我的头晕乎乎的,好不容易穿上衣服,再叠被子时就躺在床上起不来了。邻床同学急急忙忙告诉了您。您跑来,一下子背起了我急速送到妇幼保健院。豆大的汗珠掉下来,您一声不吭。把我安顿好了,您也不闲着,给我买来了早饭。我吃肉加馍,喝牛奶;您只吃单饼,喝白水。

  四年级,我的学*大滑坡,从几名到了十几名,从几十名到了二十多名,我急,您急的比我更厉害。您一遍又一遍的和我谈心,仔细的帮我找滑坡的原因。现在,我的成绩终于与二十几名无缘了,我笑了,您也笑了。

  您很会笑,您的微笑最迷人。每次您都是微笑着给我们上课,您的微笑是那么标准,象蒙娜丽莎。每当您微笑,露出洁白的牙齿,都把我这小黑牙给嫉妒坏了。

  您富有童心,您最理解我们。张岩和同桌吵架,我见您来了,我急忙大喊:“老师来了!”可他们吵得更凶了,我无奈的看着您。您顽皮的舔过舌头,牙一哧,笑着走了。

  您上的课,同学们最喜欢听。因为您知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松活泼,生动有趣,您那整齐漂亮的板书,令我羡慕不已。

  您已经教我三年了,我永远忘不了您给予我的一切,我只想说:您是我心目中最完美的老师。

  以师恩难忘为话题小学作文 2

  教师是纯洁的,高尚的,伟大的,神圣的,无私的。我的班主任张颖莉老师已经陪伴我走过了三年的学*历程。在这三年里,我们班的语文成绩每次都是年组第一,这都是张老师的功劳啊。

  张老师中等个子,瘦瘦的,常常披着带卷的头发,笑起来甜甜的,非常好看,算得上是“美女班主任”了。她年纪轻轻,却把班级管理得井井有条,让别人一看就是个优秀的好老师。张老师讲起课来总是绘声绘色,讲到动情之处,同学们和她一起落泪;讲到幽默之时,她和我们一起开怀大笑,听张老师的课是我们最享受的事情。

  在考试之前,都要做一些卷子复*,如果我考得好,她就会在卷子上写上“真棒”还给我画上一朵小红花;如果考得不好,她就写一些鼓励我的话语,让我继续努力。同学们的卷子她总是判得特别仔细,小小的标点符号、拼音声调、书写笔顺她都要挑出毛病,为得是不让我们在书写规范上扣分。班级一共五十人,一人两套卷子就是一百张啊,她要一个人判。她的女儿还小,每天晚上要把孩子哄睡后再判卷子,一个字一个字地判,直到深夜才能入睡。第二天早晨她又早早地来到学校给同学们讲题。张老师又困又累,她这么做都是为了我们有一个好成绩啊!

  张老师,如辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;如一根蜡烛,默默地燃烧自己,照亮我们的前程。在教师节来临之际,衷心地祝您节日快乐。张老师,谢谢您!您对我的恩情,我将永远难忘!

  以师恩难忘为话题小学作文 3

  马上就要小学毕业了,回忆这六年的小学生活,脑海里就浮现出许许多多令我难忘的事情。但有一个人,也让我记忆犹新。那就是我们班的数学老师――陈老师。

  陈老师大概30多岁了吧,个子很高,瘦瘦的。她有着一头乌黑的长发,脸上长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面是一双能说会道的嘴。陈老师上课严厉又亲切,这透露出她对我们的关爱。

  记得有一次,陈老师正津津有味地给我们讲课,同学们也积极配合着老师,气氛非常活跃。这时,陈老师发现一位同学正在做小动作,便用尖锐的眼光警告他。可那位同学毫无发觉,反而做的更厉害了。陈老师生气地用粉笔砸了他一下,他才反应过来。陈老是板着脸走到他身边,以前那种亲切感已经消失得无影无踪了,变的那么严肃。陈老师用棒子敲着桌子,批评道:“上课认真点!不要在那里动来动去。你上课不听,学不到知识,下课补再多也没有用……”可见陈老师对我们的学*要求高,教学非常严格。

  虽然陈老师上课严厉,但她有时候也很亲切。

  又一次,我们遇到一道难题,便去请教陈老师。陈老师听了,二话不说,就耐心地给我们讲解起来。他对我们的那种亲切、和蔼,是课堂上少有的,就像妈妈一样细心教导我们,让人听着非常舒服。我们认真地听着,知道了这题该怎么做。后来,陈老师还夸我们是爱学*的好学生。从这件事中,我感受到陈老师喜爱学*的孩子,讨厌那些懒惰的同学。她希望我们能好好学*,都能有所成就。

  啊,陈老师!你像一位园丁,细心培育着我们这些祖国的花朵。你真是一位好老师!你让我终身难忘!

  以师恩难忘为话题小学作文 4

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是六年级小学生活却再也回不来了,六年的友谊,让我难以割舍;六年的恩师,更是让我无法忘怀。

  我忘不了班主任――王老师。是她天天早出晚归,早早来了给我们讲黑板上面的题,然后又勤勤肯肯地批改我们的作业;我们和其它班打架了,王老师总会护着我们,为我们解释;为了让我们背会课文,她下了多少心血,激将法,鼓励……;为了让我们考一个好的初中,她四处打问,一有消息便发到了班级群里面,生怕我们错失了机会。

  我忘不了数学老师――李老师。虽然她是五年级才教我们的,但是我还是忘不了她。有一次,李老师的眼睛不知道怎么了,右眼皮肿了起来,成了一个大大的包,就像是被什么东西叮了一下。李老师的右眼只能稍微睁开一条缝,但是她却没有请假,坚持为我们上课,上课时李老师时不时地用纸巾擦一擦那个包,缓解一下难受的感觉,我的心里就像是打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸都有。我想老师带病上课一定是担心耽误我们学*。啊!我忘不了李老师。

  我忘不了英语老师――苏老师。苏老师的讲课方法十分独特,不像其它课一样严肃,而是充满了欢声笑语,苏老师看见我们想睡觉了,就跟我们开一个玩笑,聊一聊天。下课后,苏老师十分愿意和我们开玩笑,就像是朋友一样。

  我的小学生活即将结束了,可是我却十分留恋我的老师们。所以我想告诉身边的每一个人:应该珍惜时间,珍惜身边的良师益友,不要等到离别了才后悔。

  以师恩难忘为话题小学作文 5

  我至今还记得二三年级时的数学老师瞿老师,她圆圆的脸,还有一双让人倍感亲切的大眼睛。是她让我这个胆小又不自信的女孩重拾了信心。

  那堂数学课我终身难忘。那天,瞿老师捧着一沓试卷走进教室,我顿时紧张起来,心里仿佛有十五个吊桶打水――七上八下。要是我考砸了怎么办呀?要是我错很多题怎么办?就在我紧张地望向那沓试卷时,瞿老师那深邃的目光向我投来,眼里充满了鼓励和赞许,“杨晓��100分。”瞿老师清脆的声音在我耳边回响,我不敢相信地抬起头。只见瞿老师流露出欣慰的神情,那让人倍感亲切的大眼睛好像在对着我说:“杨晓��,你真棒!只要你努力一点,自信一点,就能考得好,一定要相信自己。”在瞿老师望向我的那一刻,我似乎觉得有一股暖流涌遍全身,让我变得自信,让我不再认为自己这不行,那不行。是瞿老师改变了我,在我幼小的心灵里安放了一颗花的种子。

  瞿老师不仅和蔼可亲,她也很会教学。我还记得瞿老师为了激励我们学*,还准备了聪明豆和一些奖品,让我们对数学有了浓厚的兴趣。在她教我们的那三年里,是她带着我们走进了数学的王国,带着我们翻过了一座座数学难题堆积成的山丘,也是她领着我们趟过一条条数学知识的河流,穿过一片片谜团的森林,是她让我们爱上数学。

  瞿老师,是您用丰富多彩的课堂让我爱上数学,是您用爱和宽容让我有了自信,是您用鼓励的眼神让我一步步取得好成绩。您对我的谆谆教导,让我终身难忘。

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