以难忘为话题的作文 (菁华6篇)

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以难忘为话题的作文1

  ——题记

  老师,如果我是夜航的船儿,那您就是灯塔;如果我是鱼儿,那您就是清澈的溪水;如果我是微弱的烛光,那您就是燃烧的蜡烛。

  每当我独自走在校园的小径时,一抬头,总会看到老师那洋溢在脸上的微笑,每次走进办公室时,总会听到老师那句温暖的问候——昨晚睡得好吗?

  在我的记忆里,老师的眼睛似乎充满了魔力,每当看到那双安静而又严厉的眼睛时,忐忑不安的心马上*静了下来。老师的话语似乎是一缕阳光,时时刻刻温暖着我。每当中午和同学们结伴去食堂进餐时,为了少走一趟路,同学们都会冒着被烫伤的危险两手摆天*地走到座位旁,老师从不肯让我们这样,可尽管如此,为了少走一趟路,老师的话语似乎并没有起到什么作用,在险些摔倒的情况下,老师终于忍不住了说道:“以后谁再这样我就罚谁!”

  老师虽然是一位弱女子,却有着巾帼英雄般的气概,她正直、豪爽……从不会因为成绩的好坏而去用不同的态度对待。因为她,我喜爱上了语文这门学科,也因为她,我为自己是一名炎黄子孙而感到荣幸。

  “过程比结果更重要”,老师总爱这样教育我们,只要是你该做的事情,就应该全心全意地投入进去,做到最好。她将“为人首善,为学首专”这一句话定为班训,也刻在了我的内心深处,教会了我该如何做人。

  在散学典礼上,我向她诉说着感激与崇敬,也希望她能包容我做过的错事,这次,她并没有回答我,而是直接把我搂进了她的怀抱,用她的温暖,包容了我的过错。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天。”写到这里,我的耳边仿佛又响起来她朗读时那娓娓动听声。

  我还愿不愿意去等,结果是,我还是会等;静谧的夜晚,因为有你,所以更温暖。神奇迷人的甘肃和政。纵使无路,但求无悔?往事成烟,湮灭在不再想起的那段流年。一转身,一道别,一曲离歌伤了谁。还能玩别的地方,后来就选定新区公园,你玩的那么开心,那么开心;

以难忘为话题的作文2

  说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的要求严格,还有的知识丰富……那么我现在就有一个要求十分严格的班主任老师,她就是武川名师王浩美。王老师的个子不算太高,今年已五十六岁,在教育一线默默地耕耘了*四十年,桃李遍天下。王老师看起来不胖也不瘦,刚刚好,她戴着一副眼镜,眼睛看起来很凶,同学们都非常敬畏她。

  我的学*不是很好。可王老师接手后,并没有嫌弃我。她常常在课余时间给我们补*。记得上个学期快期末考试了,我和几个同学只顾着贪玩,不知道还没有复*到位。王老师很替我们着急。把我们狠狠地训了一顿。每天都会督促我们好好复*,认真复*。

  王老师在学*方面都会尽量布置较少的作业,但如果还不认识完成或是没有完成作业,就会被狠狠批评,如果严重还会被叫家长,因此我们都认认真真地完成作业,有句话说的很好“严是爱,松是害”。所以我们都很尊敬王老师。

以难忘为话题的作文3

  最伟大的师恩牺牲自我,十年纠结情怀高级搜索最伟大的师恩——牺牲自我,十年纠结情怀今天是教师节!若龙恨恨地想。

  他之所以恨教师,那是因为在若龙内心深处埋藏着一段……

  你像风一样吹得小苗清爽;你像雄鹰用心哺育幼鸟;你像笔盖一样保护笔尖。

  您就是那个神圣职位上的一员——|教师。

  这个神圣的职位让你忘记了疲倦,忘记了回家,忘记了自己也是一位母亲!老师您为我们付出了太多太多,却不曾怨恨过,不管用多少优美的语句,用多少五彩斑斓的色彩,都无法将您的功绩讲清楚,说明白。

  没有什么比您们更有力量,在您的呵护下,一代代国家栋梁脱颖而出,为祖国贡献了一切的一切。

  你的功劳将成为学子们在风暴中的向导;在困难是开启心灵之门的钥匙!

  老师们祝您:永远健康-永远快乐!

以难忘为话题的作文4

  老师,您是辛劳的园丁,浇灌着每一朵花、每一棵草;您又是梯子,让我们往高处爬。

  “随风潜入夜,润物细无声。”在这几年中,您对我们细心关注,每当我们交上作业,您都会一丝不苟地批改,哪怕不是您布置的作业。您总是在我们的作业上用红笔圈圈画画,一把差,是您在认真为我们改作业,指引着我们往正确的方向走去;一个勾,是您用正确的方法教导了我们,让我们非常高兴,充满信心。当您提问到我们时,我们答错了,您脸上依然显露出微笑,不让我们丧气,然后便耐心指导我们。当我们在课堂上疲倦时,您没有惩罚我们,而是充满关心,让我们带在廊上走走,醒醒神。当在听写上,您对我们要求严格,不能写错字,不能有一个墨巴;在背书上,您让我们读完三遍就能背诵;在写作上,不能有一句话不通顺……

  虽然当时我们不能理解您,但是我们深深的知道,您就是我们最负责的老师,最好的老师,所以我们永远不会忘记您!

以难忘为话题的作文5

  一年一度的教师节又将来临了,下午没有课,妈妈带我去幼儿园看望了曾经非常喜爱我的园长和两位老师,给她们送上了我自己参与制作的问候卡片。园长依然很疼爱的看着我,她说我长高了,更懂事了。郭老师和袁老师看见我更是高兴得又抱又亲,我本来想好对老师说的话,一激动也给忘记了,不过妈妈都代我说了。如今的我,还经常会梦见自己回到了幼儿园,回到了幼儿园老师的身边,与她们一起做游戏!老师看见我成为一名小学生的照片,都为我开心和自豪呢!我给老师们留下了我的Q号和我的“三人行”小屋的网址,真希望在今后每一个想念她们的日子里,都可以与她们联络,并且一直受到恩师的教诲和关注啊!

  明天就是“教师节”,我想送上我真挚的祝福,并且对每一位敬爱的老师说:“您们辛苦了!我永远爱你们!”

以难忘为话题的作文6

  有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,而且时时萦绕于心。因为。,你也许能从中不断得到其实,悟出一些人生的哲理。

  这是几个小时侯的是情侣。思绪浮现记得那一天老师带我们看《我要上春晚》节目。节目那叫一个精彩,班里座无虚*。优美的杂技表演,是我们入了迷,我们为表演者喝彩·鼓掌。

  三位美丽的姑娘出场了,在轻松优雅的音乐里,只见他们捧这几只白色的瓷瓶,柔软而又自然地舒展着自己的身体,做出各种令人震惊的动作,忽而跃起忽而卧倒。碗儿在他们头上摇摇晃晃,好似碗儿马上就要从她们头上掉下来似的。看得我眼花缭乱内心也为这几个姐姐捏了一把汗但更为她们真心的喝彩。

  她们骑在另几位演员身上,几个人一会儿站起。一会儿跳跃,一会儿在空中旋转,她们每一个转身,每一个动作都让老师和同学们替他们捏了一把右一把的汗呀!现在想想还有一点吓人呢!

  真是台上十分钟,台下十年功!


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以难忘为话题的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——以难忘为话题的作文600字 (菁华6篇)

以难忘为话题的作文600字1

  生活是多姿多彩的,这其中有多少的经历,而难忘的又有多少呢?

  记得我上小学时,就十分喜欢朗读课文。每当那优美的语句吟绕耳畔时,我的心中就会有一股满足感。每当同学与老师被我的声音带入一个如诗如画的世界,我的心中就有一股欣喜。可好景不长,学校广播团招人,老师不选我,却选了那个班长,那班长读书明显没我好,可以让上去了,那天回家,我竟难过得哭了。

  后来妈妈说,也许是因为我上课太沉默了,老师注意不到我。与世博便努力再努力,积极举手发言,终于让老师注意到了我,可那时我该上三年级,要换班,换老师,学校的广播团也换男生了。

  接下来,老师让我在广播上读一篇文章,我读的非常好。于是我便毛遂自荐,自己推荐自己,成功后,我又准备了一篇,读完后,同学都说好,团长也很满意,于是我便努力了几天,借着周末又写了一篇文章,老师也很满意这篇文章,可拿去时我才知道今天不该我读,可那个主持人看了以后,放弃了自己的,去读我的。而我一直在那里等着她读完,当我离开时,团长进来了问是谁写的,主持人说是她自己,团长表扬了她。后来,她让我专门当写稿的,这对我来说是多大的伤害,我当时答应了,到了第二天,我把稿子捎来,便再也不来了。时候我再也没有提及此事,但我依然在班中享受了朗读的快感。

  这个经历我一直记到如今,虽然它只不过包含了几天,但却能让我记忆白字,因为它让我明白,生活中处处都有竞争,如果不努力,不拥有一定的权力,不为自己争取,只会被别人打败,只有有能力的人才能见出一个*等的世界,只有权力才能建造一个短暂的和*,否则,那世界便是黑暗的。我想,这件事我一定不会忘记,它会激励我前进,永不后退。

以难忘为话题的作文600字2

  如果我是诗人,我将写一首诗歌颂她;如果我是画家,我将画一幅巨大的油画描绘她;如果我是作曲家,我将谱一曲美妙的乐章赞扬她……她就是这最敬爱的潘老师。

  我最敬爱的潘老师,从一年级开始我就住在了您家一直到三年级,我在您家吃饭,写作业……这里如同我的第二个家。现在我六年级了,每次我有问题不懂,您还是耐心指导,有些题目一点就通,而有些题目,您讲了一遍我不明白,您还会耐心教我第二遍第三遍……当我身体不舒服时,您也是最着急的。您爱我如同亲女儿,我怎能不感谢您?

  我最敬爱的潘老师,您给我们上的课生动又有趣,随您脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头含笑。您和同学们是好朋友,记得一二年级时我们都亲切的叫您做“潘潘”。您有时会严厉地批评我的错误,有时我表现的好,您就把我抱起,像小宝宝一样搂在怀里,而这时我就大声炫耀道:“看,我在坐人肉沙发上,可舒服了。”

  我最敬爱的潘老师,还记得我上二年级的时候,您曾在回家的路上,牵着我的小手,问我:“文戈,你有没有觉得潘老师比起别的小朋友更爱你呀。”那时我傻傻地回答:“没有呀,潘老师不偏心。”之后您继续牵着我的小手向前走着。现在想起来觉得我真蠢,因为我已经感受到了,潘老师对我的浓浓的爱。

  我最敬爱的潘老师,您每次看着我的作业本,双眼总那么炯炯有神,一眨眼从一年级看到六年级。还记得低年级时的我,一写完作业,最喜欢做的事就是拔您头上的白头发。您那披肩的卷发里仿佛有一根白发是为我而生。潘老师您真好,我发自内心地向您说一声:“谢谢!我为是您的学生感到自豪!”

以难忘为话题的作文600字3

  三尺讲台是她的舞台,一支粉笔书写人生哲理。我喜欢教师这个职业,更敬重我的启蒙老师,她是我人生道路的指引者——刘老师。

  刘老师中等个子,披肩长发,表面上和其他班老师没什么区别,但是她那种独特的教育方式每次都让我心服口服。记得那一次,我和同学因座位发生**争分。我满心的不理解和委屈,嘟起的小嘴都可以挂酒瓶了。我赌气想到操场散心,左脚刚迈出门,右脚还没有落脚就听刘老师叫了声:“小周!”那声音和蔼而有威严。我低着头,眼里有些湿润。刘老师并没有评论谁对谁错,而是给我讲了个《让他三尺又何妨》的故事。第二天我早早来到学校,大家正在上早自*我发现我的座位宽敞了许多,桌子好像也被谁擦过似的。老师那慈祥的面容又一次浮现在我的面前。人与人之间,多一份理解就会少一些误会;心与心之间,多一份包容就会少一些纷争。人要看轻自己,少一些自我,多一些换位,才能心生快乐。心有多大,快乐就有多少;包容越多,得到越多。我真正领悟到了老师的用意。当时我的感受就像冬日里最后一点凛冽的寒霜被一缕阳光所驱散般温暖。

  老师您就是我前进的动力。记得上次竞选队长,我没有信心,是您一次次地鼓励我,帮助我给我力量。经过一年多的锻炼如今的我不只是班长而且成为了学校少先队的大队长,可以独挡一面呢!

  老师,假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那林海雪原则成为我记忆中的烙印;假如我是一切一切的一切,但有一样东西不可泯灭——回报,老师谢谢您对我这些年的栽培,谢谢您为我付出的这一切。

以难忘为话题的作文600字4

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是六年级小学生活却再也回不来了,六年的友谊,让我难以割舍;六年的恩师,更是让我无法忘怀。

  我忘不了班主任——王老师。是她天天早出晚归,早早来了给我们讲黑板上面的题,然后又勤勤肯肯地批改我们的作业;我们和其它班打架了,王老师总会护着我们,为我们解释;为了让我们背会课文,她下了多少心血,激将法,鼓励……为了让我们考一个好的初中,她四处打问,一有消息便发到了班级群里面,生怕我们错失了机会。

  我忘不了数学老师——李老师。虽然她是五年级才教我们的,但是我还是忘不了她。有一次,李老师的眼睛不知道怎么了,右眼皮肿了起来,成了一个大大的包,就像是被什么东西叮了一下。李老师的右眼只能稍微睁开一条缝,但是她却没有请假,坚持为我们上课,上课时李老师时不时地用纸巾擦一擦那个包,缓解一下难受的感觉,我的心里就像是打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸都有。我想老师带病上课一定是担心耽误我们学*。啊!我忘不了李老师。

  我忘不了英语老师——苏老师。苏老师的讲课方法十分独特,不像其它课一样严肃,而是充满了欢声笑语,苏老师看见我们想睡觉了,就跟我们开一个玩笑,聊一聊天。下课后,苏老师十分愿意和我们开玩笑,就像是朋友一样。

  我的小学生活即将结束了,可是我却十分留恋我的老师们。所以我想告诉身边的每一个人:应该珍惜时间,珍惜身边的良师益友,不要等到离别了才后悔。

以难忘为话题的作文600字5

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩我的启蒙老师,因为她让我成长。

  她,长长的头发,高高的鼻梁,长长的睫毛下有一双如宝石般的大眼睛,而她眼睛里好像有星星,一闪一闪的,美丽极了!而她最大的特点就是脸上有许多的豆豆,她就是我的幼儿园老师,也就是我的启蒙老师——刘雅老师。

  刘老师的英文名是Candy,糖里的意思。不过,人如其名,她真的是像糖果一样甜的人。

  从我小班到中班,中班到大班,大班到学前班,刘老师一直无微不至地照顾着我。

  我记得最清晰的是那次我上学前班,刚学写字的时候,我都是大拇指、食指、中指一起放在笔上拿笔写字,刘老师看见了,便悄悄地向我走来,温柔地对我说:“琦琦,不是这样拿笔的,来,你看我怎么拿的,你也跟着一起学吧。”说着,刘老师便拿出自己的笔,给我做了一个正确的拿笔姿势,让我跟着一起学。可是,我还是学不会,刘老师便抓着我的小手,帮我把一个个小指头放在笔上,刘老师那双温暖的手放在我的手上的感觉,让我久久都不能忘记。

  刘老师教我的那个拿笔姿势,我一直没忘,每当我拿笔不正确的时候,都会想起小时候刘老师教我握笔姿势的画面,然后马上把错误的拿笔姿势改回来。

  如果黑板是浩渺的大海,那么老师便是海上的水手,铃声响起的那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本,课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一般布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘下来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

以难忘为话题的作文600字6

  细水长流,时光不再,小学六年的时光走的实在是太快了,好像一切还在昨天。

  记得那天人很多,我跟随着父母,走着,寻找着,终于在一块学校公示上,发现了我的名字,那一刻起我便知道,我属于这里了。你知道吗?有些人会以各种你情愿或者不情愿的方式,留在你的记忆里,就像他们。讲真的,我不喜欢新的东西,新口味的雪糕、酸奶,新本子、钢笔。那让我有点不安,我知道……我有点古怪。

  记得她,她是我的第一个朋友,一头干净利落的短发,像个假小子,不是很高,与我差不多,性格直率,笑起来有两个酒窝,很可爱,她有一手很漂亮的字,至少……比我漂亮,漂亮很多。

  记得他,他长得很高、很瘦,从来没有变过的寸头,他很爱读书,什么时候都读,所以不知道被没收了多少本书,由于他的个子高,所以有的时候会背着他,叫他“巨人”或是“长颈鹿”,记得一次与父亲去看电影,遇见了他,只见他把手搭在我肩膀上说:“哎呀!长个了”。我长这么大,那受过这样的屈辱,简直就想跳起来打他膝盖。

  记得它,它岁数很大,每年会开花,开的很美,满树粉白色的小花,压在枝头,我喜欢靠在它身上,发呆、乘凉,与同学交谈。有一天,很普通的一天,倒了,它倒了,依旧是那满树的花,开得茂盛,美得惊人。

  岁月流逝人分手,独挽相思留,那又能如何呢?总会有昨天的人在原地,总会有人在明天等你。

  愿你我老去之后,有个嘴角上扬的青春,愿你我再遇时仍是少年。

  折一支垂杨吧!我的朋友。


以难忘为话题的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——以难忘为话题的作文 (菁华9篇)

以难忘为话题的作文1

  时光飞逝,现在的我已经是一名八年级的学生了,离从前觉得遥远到没有意义的中考离我们又进了一步,肩上一直压着的巨石仿佛又沉重了一分。而我离从前的时光也越来越远。回首往事,多少的温暖与关爱犹在身旁,多少感激和留恋凝聚心头!这是我珍贵的回忆,是我生命中无价而不可忘怀的东西。

  在一个快乐的课间,我与同学们玩耍,过于兴奋的我蹦蹦跳跳,不慎跌倒在地。望着红肿的膝盖,眼泪在我的眼眶里打起了转,同学们都为了过来,对我关怀备至,老师亲自带我去医务室敷了冰块,当时的我只感觉到世间一切的温暖都包裹住了我,我留下了眼泪,但并不是因为疼痛,而是因为感动。

  在一个灰色的下午,我犯了错误,我因为一时的不愉快而将墨水倒进了别人的水杯。这种事很恶劣,而我在做完这件事后就后悔了,我觉得我很自私,而且我已准备好接受老师的惩罚,在课间,老师将我叫了出去,走在校园的路上,路边都是花花草草,美丽而娇嫩。我的心中已经装不下这些美景,我只想接受自己应得的惩罚并希望老师和同学原谅自己。

  老师说话了,他没有说惩罚的事,他只是悉心得教育我,告诉我同学的重要性,同学之间的关系应该是怎样的,之后叫我自己去和哪位同学道歉。我知道是我不对,我得到了老师的原谅,但我能得到那位同学的原谅吗?

  我的心里很纠结,但我最终鼓起勇气去和那位同学道歉,出乎意料的是,她很高兴,没有一丝怪我的意思,他只是希望我们能和好,能做更好的朋友。我不知道该说什么才好,但之后她成为了我最要好的朋友

  时光无法倒流,那段美好的日子不会重现,我只能把握现在,并将那段美好的时光珍藏在我的心底,让它成为我最宝贵、最美好的回忆!

以难忘为话题的作文2

  时间的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情然而老师的一点一滴都印在了我的脑中老师的教诲之恩让我永生难忘!

  师恩如山是一份最深重的情;师恩似海是一份最深远的爱。 是谁像蜡烛燃烧自己点燃别人的希望?是谁像园丁辛勤付出呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是您我敬爱的老师们。 老师的一生奉献给了讲台。老师您给我们带来了知识、欢乐和希望却带走了无知、悲伤和失落。

  老师您为了我们学*进步每天兢兢业业地工作中午也不休息一直守在办公桌前一本本地、认真地批改大家的作业。 老师为了让最后一排的学生学到知识您不顾惜因高烧而变得嘶哑的嗓子用最大、最洪亮的声音给我们讲课。 老师您身患腰椎盘突出身体无法动弹但您忍着常人无法忍受的巨痛腰上套着一个巨大的铁环站在讲台上认认真真、全心全意地给我们上课。巨痛来袭时您只是用手轻轻地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面带微笑地、全神贯注地给我们上课。看到这一切我的心里流过一股股暖流。 老师您为我们付出了太多太多我真不知如何才能报答您。 明天是教师节我要送给您最诚挚的祝福:“老师祝您节日快乐!”我要用最优异的成绩来报答您请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴让它激励我好好学*不断努力。

以难忘为话题的作文3

  一天,天气影响非常热,太阳可以像个大火球,像想把*大地烤化似的,小草作为小花像被晒晕啦,连小鸟都不再身边叽叽喳喳地唱歌了。

  午饭后,我想打个盹,但怎么算都睡不着,因为天气太热,我默默地介意安静自然凉爽,但我说得越来越热,不得不先躺下。

  这时,厨房里忙碌的母亲的声音,语音打开冰箱,搅拌机的声音,菜刀的声音,刺耳朵非常吵死人,这吃完饭,怎么还在厨房里,还没有吃饭吧?啊!没过多久,我就睡着了,醒来的时候,看着妈妈抱着西瓜汁的玻璃,站在床上,我感到非常高兴,并迅速结束了“丰满—丰满”!一口气完成它”好哇爽,好凉啊,”我想:可以喝的西瓜汁美好的一天啊玻璃!原来是妈妈忙碌的声音,是我做的,但清凉西瓜汁是啊,我的母亲看着我砸着嘴巴,而且还安慰笑了起来。

  此时我们此刻,我觉得他们自己是世界上最幸福的孩子,这就是西瓜汁的爱,令我影响至今已经难以无法忘怀。

以难忘为话题的作文4

  ——题记

  老师,如果我是夜航的船儿,那您就是灯塔;如果我是鱼儿,那您就是清澈的溪水;如果我是微弱的烛光,那您就是燃烧的蜡烛。

  每当我独自走在校园的小径时,一抬头,总会看到老师那洋溢在脸上的微笑,每次走进办公室时,总会听到老师那句温暖的问候——昨晚睡得好吗?

  在我的记忆里,老师的眼睛似乎充满了魔力,每当看到那双安静而又严厉的眼睛时,忐忑不安的心马上*静了下来。老师的话语似乎是一缕阳光,时时刻刻温暖着我。每当中午和同学们结伴去食堂进餐时,为了少走一趟路,同学们都会冒着被烫伤的危险两手摆天*地走到座位旁,老师从不肯让我们这样,可尽管如此,为了少走一趟路,老师的话语似乎并没有起到什么作用,在险些摔倒的情况下,老师终于忍不住了说道:“以后谁再这样我就罚谁!”

  老师虽然是一位弱女子,却有着巾帼英雄般的气概,她正直、豪爽……从不会因为成绩的好坏而去用不同的态度对待。因为她,我喜爱上了语文这门学科,也因为她,我为自己是一名炎黄子孙而感到荣幸。

  “过程比结果更重要”,老师总爱这样教育我们,只要是你该做的事情,就应该全心全意地投入进去,做到最好。她将“为人首善,为学首专”这一句话定为班训,也刻在了我的内心深处,教会了我该如何做人。

  在散学典礼上,我向她诉说着感激与崇敬,也希望她能包容我做过的错事,这次,她并没有回答我,而是直接把我搂进了她的怀抱,用她的温暖,包容了我的过错。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天。”写到这里,我的耳边仿佛又响起来她朗读时那娓娓动听声。

  我还愿不愿意去等,结果是,我还是会等;静谧的夜晚,因为有你,所以更温暖。神奇迷人的甘肃和政。纵使无路,但求无悔?往事成烟,湮灭在不再想起的那段流年。一转身,一道别,一曲离歌伤了谁。还能玩别的地方,后来就选定新区公园,你玩的那么开心,那么开心;

以难忘为话题的作文5

  在我金色的童年,发生了许多事情,但有一件事至今令人难忘。它不仅给我留下了深刻的印象,也给了我一个非常重要的教育。

  记得那是在二年级的时候,有一天,我,邵知素娃,潘雅婷三个人,吃完饭,站在餐厅外面的饭厅外,津津有味地聊了些乐子。突然,潘雅婷说,“我们打110,看看警察会不会来。”我不认为这很好,但我情不自禁地拿起电话,在好奇心的驱使下拨打了它。我们对电话说:“来吧,我们的学校着火了!”然后慌慌张张的挂了电话。刚想逃跑,男一居室的李老师刚路过,看到我们有些奇怪,问我们在干什么,我们谎称是给家人打电话,但谎称立即被揭穿,因为110报警打电话询问,李老师接电话后立即怀疑我们,问我们有没有,我们几个都没有勇气承认。被告人到寄宿部陈主任那里,他严厉批评和教育我们,并警告我们,如110,119,120。这些电话是非常重要的,它关系到人们的生命财产安全,直到关键时刻才是随机的。想象一下,如果消防车真的进入我们的学校,它会有多糟糕,对这个国家会有多大的破坏。

  陈没有报告此事向学校领导那里,给了我们一个机会来纠正错误。

  通过这种方式,我发现自己幼稚和无知,还能记住什么,我不能这样做。我永远不会在我的心脏忘记它。从那时起,我的好奇心每一次,我会去想事情的后果,提醒自己不要再犯这样的错误。

以难忘为话题的作文6

  一年一度的教师节到了,我想用我的零花钱买一个小礼物送给彭老师。于是我就把这个想法告诉了妈妈,妈妈同意了。

  我和妈妈来到超市,看到货架上的货物种类繁多,琳琅满目,我犹豫了,我想彭老师*时为了我们的学*,那么操心,那么辛苦,买什么好呢?馋嘴的我一下子想到了巧克力,对,就买巧克力!因为巧克力是我的最爱,我想彭老师也一定很喜欢吧!于是我就买了一小盒。我还亲手做了一张贺卡放在巧克力盒里,祝愿老师节日快乐!

  我把小礼物送给彭老师,我笑呵呵地说:“祝彭老师节日快乐!”彭老师开心地说:“谢谢,老师非常开心,但最好的礼物还是你好好学*!”

  听了老师的话,我感觉很有道理。是呀,其实最好的礼物就是我们好好学*,取得优异的成绩来报答老师对我们的辛勤培育。

以难忘为话题的作文7

  是谁,让我们从幼稚到有闻,从知少到闻多?是谁,让我们慢慢显得善良,聪慧,智慧,杰出?是您——我敬爱的老师,用十分的细心,百分的信心,千分的冷静和万分的爱心,把我们这些陌生的幼苗,加倍的关怀和关爱。您给我们施肥,播种,遮荫,让我们身体健康高大的茁壮成长。啊,敬爱的老师,是您启迪了我陌生的心灵,非常丰富了我单调的思维,编织了我可爱的梦想,张开了我拼搏的勇气,忠诚了我勇往直前的信心!

  我要感谢您,感谢您的无私、博爱和最出色!

  您的一生是“春蚕到死丝方尽”的一生,是“蜡炬成灰泪始干”的一生!

  我要向您——人类灵魂的工程师,致意最崇高的崇敬!

  敬爱的老师,您艰辛了!

  我一定要努力学*,用自己的实际行动,感谢您,感激您的培育之恩!

以难忘为话题的作文8

  没有亘古不变的青春,没有永远不败的诺言,穿荡在生活的序幕中,在逝水流长中,在风雨之乘的日子里,你为谁,放弃了所有。

  嫩米色格子的裙摆在风中荡漾,步入这个陌生的教室,噢,对不起老师我们是最最熟悉的陌生人,你微笑,从此以后,将带领这群孩童,走向新的领域,作业本上几句鼓励的话语,作文本上细心勾勒的波浪,为那个犯了错误的孩子维护最后的尊严,这就是一个教师生命的所有。

  一个男孩抄袭了作文,你没有愤怒,只是微笑地让课代表发下一垛试卷,每张试卷上,都有那篇抄袭的文章,你没有批评,只有那个脸蛋红红的男孩,你叫住了课代表,记住,这将是我们永远的秘密。

  当夕日的尘埃在秋季微凉的晚风中逝去,所有的年华往事沉落心底,那些过去的,无非是一场旧梦而已,记忆中的,只有翻卷起的书角。

  远方的学生,为你寄来了贺卡,其实,你早已忘却这个学生的姓名,你将它锁在抽屉的一端,于是它便承载你小小的幸福,永不老去。

以难忘为话题的作文9

  一天,我们正在上数学课,数学刘老师布置了几道题让我们做,做完给她看,我很快做完了,就马上去给老师看,当老师看到最后一道题时,突然一个鲜红的错号打在了我的本子上,老是回头看了我一眼,好像在说:“检查了吗?”

  我不好意思地挠了挠头,拿着本子就回到了座位上,认真地去修改那道题,改完后还认真地检查了一遍,就马上去给刘老师看,刘老师给我在本子上打了一个很大的对号,还微微一笑,好像在说:“你真棒!”我非常高兴的回到座位上去了。

  从此,每当我每次做完作业时,准备放进书包里的时候,我就会觉得刘老师此时此刻正在说:“检查作业了吗?”我就会把作业拿出来,认真检查有没有错题,就是这么一件小事,就能激励我,我从此以后,错题比以前少了许多,但是刘老师的话,我还是铭记在心中。

  当然,我想这一生也不会忘记刘老师说的话了。


以难忘为话题的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——以师恩难忘为话题的作文 (菁华3篇)

以师恩难忘为话题的作文1

  俗话说:“一日为师,终生为父。”老师就像我们的.父母一样,给了我们无微不至的照顾和关怀。

  许多往事如繁星一样在脑海中翻腾,其中最难忘的事是班里进行朗读比赛,我在家里努力准备,练了一遍又一遍,力求做到声情并茂,可是在比赛中我还是落选了。这一消息重重打击了我,我独自一人坐在座位上心里难受极了,不知道自己错在哪儿?虽说“胜败及兵家常事”,可有几滴晶莹的泪水还是不争气的流了下来。班主任老师把我叫到外面,温暖柔和的阳光轻轻洒在我身上,我感到丝丝的温暖。老师用亲切的话语来鼓励我,让我找出失误并改正,争取下次成功。我心情好了许多,似乎阳光照到我的心里。直到现在,老师的安慰还时常在耳边响起,鼓励着我。

  去年秋天一次小检测,我们全班语文考得不好,足足有一半B,老师讲了试卷,并让我们改好错后一个一个交到前面去,我心想:“惨了,老师一定会重重的批评我们。”去讲台的路很短,在我看来却很长,心里像揣了只兔子。老师却温和的给我讲了失分之处,并鼓励我一定下次考好。我听后回家认真复*,补自己的弱点。果然下次考试我考得不错。虽然这是一次并不起眼的小谈话,但让我知道了自己的弱点,并且让我更自信了。

  难忘师恩,如果我们是花朵,那么老师就是辛勤的园丁,精心栽培我们,让我们在世界的明天傲然绽放。一个成功的人背后都会有一位良师,老师对我们的付出,我们将永生不忘。老师,相信有您,我们的成长道路一定是鲜花相伴。

以师恩难忘为话题的作文2

  马上就要小学毕业了,回忆这六年的小学生活,脑海里就浮现出许许多多令我难忘的事情。但有一个人,也让我记忆犹新。那就是我们班的数学老师——陈老师。

  陈老师大概30多岁了吧,个子很高,瘦瘦的。她有着一头乌黑的长发,脸上长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面是一双能说会道的嘴。陈老师上课严厉又亲切,这透露出她对我们的关爱。

  记得有一次,陈老师正津津有味地给我们讲课,同学们也积极配合着老师,气氛非常活跃。这时,陈老师发现一位同学正在做小动作,便用尖锐的眼光警告他。可那位同学毫无发觉,反而做的更厉害了。陈老师生气地用粉笔砸了他一下,他才反应过来。陈老是板着脸走到他身边,以前那种亲切感已经消失得无影无踪了,变的那么严肃。陈老师用棒子敲着桌子,批评道:“上课认真点!不要在那里动来动去。你上课不听,学不到知识,下课补再多也没有用……”可见陈老师对我们的学*要求高,教学非常严格。

  虽然陈老师上课严厉,但她有时候也很亲切。

  又一次,我们遇到一道难题,便去请教陈老师。陈老师听了,二话不说,就耐心地给我们讲解起来。他对我们的那种亲切、和蔼,是课堂上少有的,就像妈妈一样细心教导我们,让人听着非常舒服。我们认真地听着,知道了这题该怎么做。后来,陈老师还夸我们是爱学*的好学生。从这件事中,我感受到陈老师喜爱学*的孩子,讨厌那些懒惰的同学。她希望我们能好好学*,都能有所成就。

  啊,陈老师!你像一位园丁,细心培育着我们这些祖国的.花朵。你真是一位好老师!你让我终身难忘!

以师恩难忘为话题的作文3

  在我的“百宝箱”里珍藏着一只橙色的带着羽毛和热带鱼的圆珠笔,每当看到它时,我就想起了我的英语启蒙老师——一名美国外教。

  他高高的个子,浓眉毛,大大的尖尖的鼻子,一双漂亮的蓝眼睛清澈而透明,说话时两手一摊肩膀一耸,说出的*话很滑稽也很幽默,让人感觉很好笑。

  那时我刚上一年级,记得那是开学的第一节英语课。上课铃响了,我们看到一名外国人走进教室,很惊讶。没想到他竟然用普通话对我们说了“同学们好,我是你们的英语老师。”他全部用的都是“一”声调,太有意思了。我们都忍不住要笑起来。老师好像看透了我们的心思,自己先大笑起来,紧接着全班同学哄堂大笑,其中还夹杂着同学们由于笑得肚子疼而发出的“哎呦,哎呦”声。

  到了二年级时我的英语成绩还是很一般。英语课上,尽管我很努力的的听课、做笔记,可依然不能成为佼佼者。谁知老师早就看到了我的努力。在一次课上,老师突然拿出一只很漂亮的、笔头带着一只热带小鱼、写字时还一闪一闪的圆珠笔,说要送给一名很努力的同学,并故作神秘的在教室里走了两圈,突然在我面前停了下来,笑眯眯地把那支圆珠笔放在了我的手中,我又惊又喜,同学们都投来了羡慕的目光,从那以后,那支笔时刻激励着我。终于在我的不懈努力下,我的英语成绩跃居到了第一名。

  两年后,彼得老师回到了大洋彼岸,但他的独特的教学方法一直被我们学校的老师欣赏着。不久,我也回到了我的家乡徐州。虽然我和我的恩师已相隔万里,但老师的恩情,我永生难忘。


以难忘为话题的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——以难忘为话题的作文600字 (菁华5篇)

以难忘为话题的作文600字1

  北风呼啸,我背着书包心情沉重地向教室走去。昨天晚上我的爸爸妈妈又没回来,面对空荡荡的家,只能默默地熬过一个又一个漫长的夜晚。一直到昨天,我终于忍无可忍,我必须找一个人渲泄一下我的孤独寂寞,想在作业本上向袁老师求助。我想:可能袁老师不会理睬我,她太忙了。但这是最后的办法了。早上,我放下书包,交了作业本后,忐忑不安地等着老师的回音。

  第一节课上完后,老师把我叫了出去,询问了有关情况,谈了谈自已的看法,然后跟我说:“你直接把想法跟爸爸妈妈讲出来不就好了吗?就像今天你写的那样。”

  老师的话给了我信心,我决定一试。放学后我兴冲冲地走在回家的路上,等我跑回家,打开房门,才得知妈妈又在外面吃晚饭,爸爸也出差了。此时我心里好失望,桌上的闹钟在嘀嗒嘀嗒地走着,安静的客厅里,只有它的声音陪着满心失落的我。望着电话本,我独自呆了好一会儿,我想起老师的话:父母总是最爱自已的孩子,但他们也有自已的生活、工作,会顾不上孩子,如果你能把自已的想法感受及时和父母交流,让他们知道:作为孩子,有多在乎这种交流和沟通!家里才会充满欢笑。于是我一步步走向电话,我的手抖动着,老师的鼓励又在我耳边响起:勇敢一点,小男子汉和父母亲说话,有什么好紧张的。我咬紧牙关拿起电话机,拨通了妈妈的电话,我做了个深呼吸,妈妈接了电话,我慎重地说了自已的想法,最后留下一句:“我是个有父母的孩子!”放下电话,我长长地舒了口气,终于做了一件一直想做的事。出乎意料,妈妈一会儿就回来陪我了。

  每当我渡过一个个温馨的夜晚时,我不由得想起袁老师,多亏她的指点,让我终于和妈妈一起拥有了美好而又可贵的温暖和幸福。可能,这就是真正的教师吧!

以难忘为话题的作文600字2

  回想起那一声声熟悉的脚步,老师仿佛又在我的背后一步一步走向我……

  “吱吱——”完了!我的笔顺着桌子,越来越快,越来越快““笔碰了桌子,发出了清脆的一声,又弹到了中间,还摇摆了两下。很是随意,可我的心立刻皱缩成了一团。此时正是早自*,我看了看,大家都在读课文,声音掩盖了我笔的声音,这才松了一口气。但背后却传来老师的脚步声,我又出了一头的冷汗!完了!老师是才来我们班的,是个新老师。长瘦的脸,一双犀利的眼睛在眼镜下炯炯有神,看了让人十分的寒战。总是面无表情的讲话,才接触几天我们就尝到了十分严厉的“礼遇“。他让我们十分“敬畏“他。现在,我极度紧张和害怕,怕他真管起我来,不是一般煎熬啊!背后声音越来越大,头上的冷汗也一点一点地冒出来。我已没有一点心思看书,全然想着如何在他来之前捡起我的笔

  。我试了试脚,太短了!怎么办?怎么办!老师绕过了第二组,从我的后方来了。我极力装出努力读书的样子,老师双手搭在后背,双目微睁,一步一步地走过来。我绝望地将头瞥了过去,双眼上下打量,呼吸声越来越重。老师对地上的东西停住了,他侧过身子,双眉一挑,弯下腰去,手自然地垂下来,夹起了笔,挺起身,向周围望了望。大概是看见了我魂不守舍的样子,轻轻地将笔放在了我桌上,并看了看我,从他的眼中我看到了温和。他又拍拍我的背,继续走下去。那天,我感受到了老师的温暖,我上他的课也变得格外认真。那天,他更教会了我一个重要的人生道理:宽容。唯宽可以载物,唯厚可以容人。

  现在,又回想起那一声声熟悉的脚步,老师就仿佛一直在我背后激励着我,让我继续前行……

以难忘为话题的作文600字3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩我的启蒙老师,因为她让我成长。

  她,长长的头发,高高的鼻梁,长长的睫毛下有一双如宝石般的大眼睛,而她眼睛里好像有星星,一闪一闪的,美丽极了!而她最大的特点就是脸上有许多的豆豆,她就是我的幼儿园老师,也就是我的启蒙老师——刘雅老师。

  刘老师的英文名是Candy,糖里的意思。不过,人如其名,她真的是像糖果一样甜的人。

  从我小班到中班,中班到大班,大班到学前班,刘老师一直无微不至地照顾着我。

  我记得最清晰的是那次我上学前班,刚学写字的时候,我都是大拇指、食指、中指一起放在笔上拿笔写字,刘老师看见了,便悄悄地向我走来,温柔地对我说:“琦琦,不是这样拿笔的,来,你看我怎么拿的,你也跟着一起学吧。”说着,刘老师便拿出自己的笔,给我做了一个正确的拿笔姿势,让我跟着一起学。可是,我还是学不会,刘老师便抓着我的小手,帮我把一个个小指头放在笔上,刘老师那双温暖的手放在我的手上的感觉,让我久久都不能忘记。

  刘老师教我的那个拿笔姿势,我一直没忘,每当我拿笔不正确的时候,都会想起小时候刘老师教我握笔姿势的画面,然后马上把错误的拿笔姿势改回来。

  如果黑板是浩渺的大海,那么老师便是海上的水手,铃声响起的那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本,课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一般布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘下来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

以难忘为话题的作文600字4

  老师——是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我;是您在我迷茫的时候,指引我走向成功。

  送您一束鲜花,表达我对您崇高的敬意。送您一首歌谣,给您带来一丝温暖。送您一杯热茶,温暖您的心窝。

  我有许多位老师,其中的林老师对我的恩情深刻。

  林老师,您如一位辛勤的园丁,用知识的营养滋润着我成长;您如夜空中那最亮的启明星,指引我在学*上前进;您如一根树枝,您用知识让我们成长。

  有一次,您在黑板上讲课,让我们读课文后回答问题,您提出的第一个问题,就是最难的问题。“谁能说一说这篇课文的主要内容。”您叫我起来回答,我回答错了,您就说:“没关系的,是人就会犯错,坐下再想一想吧。”我想到后,再次举手起来,发现已经有人举了,我认为我不可能在被您叫了。可是,您还是让我回答。老师您对我如此用心培养,我真的是无以回报。所以,我只能用我最好的成绩报答您。

  记得还有一次,那天我在体育课上摔伤了。您立刻打电话给我母亲,您打完之后,就开始给我包扎,您把衣服的一角撕下一片,帮我包扎那条腿。我疼得哇哇大哭,您一边为我包扎,一边安慰我:“不要哭,很快就好了。”直到我的母亲来接我。在带我走时,你还不忘在我母亲身边叮嘱:“不要骑车太快,以防伤口裂开。”这句*常的话让我感受到了您对我的关爱。您如我的第二位母亲,您用您的关爱保护我。您对我这般关爱,您对我的恩情让我永世难忘。您如一对温暖的手掌,把我捧在手心里,细心的呵护我爱惜我。

  老师您是我一位辛勤的园丁,让祖国的儿女快乐成长;您是一位伟大的园丁,祖国的明天因为有你而更加灿烂。

以难忘为话题的作文600字5

  从我上幼儿园起,教过我的老师有很多,他们都很关心我,但是,三年级时教我的那位杨老师,给我留下了深刻的印象,我始终忘不了她。

  有一天早晨,天气有点冷,我穿上了妈妈昨天刚给我买的新衣服,还在镜子前照来照去。妈妈看见了说:“天气这么冷,你穿得这么单薄,别着凉了。”我没有听妈妈的劝告,执意要穿新衣服,妈妈拗不过我,只好让我穿着去上学。

  到了中午,我感觉头很痛,便趴在桌子上睡着了。不知过了多久,我隐隐约约听见有人叫我,我抬头一看,原来是杨老师,他温和地问道:“杨雨晴,你怎么了?”我无力地答道:“我的头很痛。”她摸了摸我的额头,惊讶地说:“哎呀!怎么这么烫,肯定是发烧了。”说完,她急忙朝办公室走去。

  过了一会儿,她端来一杯热水,手里还拿了一片退烧药,递给我说:“快吃药吧!”我激动地接过杯子和药,泪水在眼眶里直打转。我抬头看了看老师,她正微笑地看着我,那笑容似乎比什么都美。

  还有一次,学校要捐款。当时爸爸妈妈都不在家,我向奶奶要钱,奶奶说钱都在爷爷那里。我很沮丧,垂头丧气地去了学校。杨老师知道后,把我叫到办公室,对我说:“杨雨晴,我知道你家里困难,拿不出捐款的钱,我这里有五元钱,你先拿着!”说着,把钱塞到我手里。顿时,我的眼泪像断了线的珠子一样落了下来。我握着那被汗水渗透的五元钱走出办公室。虽然这只是区区五元钱,但它代表着老师对学生的感情呀!

  老师,你是园丁,不管是阴天下雨,还是烈日骄阳,你都为我们浇水、施肥;你是蜡烛,燃烧着自己,却照亮了别人……我一定要好好学*,来报答我终身难忘的恩师——杨老师。


以难忘为话题的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——以难忘为话题的作文400字实用五份

  以难忘为话题的作文400字 1

  今天是清明节,寒食祭祖,扫墓踏青。我们一起在二十六烈士墓前缅怀英雄。

  一大早,我们参加“万里行”的同学就来到了学校,“满街杨柳绿似烟,画出清明二月天”,今年的清明节遇到了难得的好天气。带队的老师给我们简单的上了一节课,主要是指导同学们关于清明扫墓的注意事项及步行安全。很快,我们就向着西顺河镇出发了。

  不久,我们就来到了淮安市爱国主义教育基地——二十六烈士陵园的大门前。老师向我们介绍了烈士们的英雄事迹,1945年新四军某团为保卫军部和顺河集人民的生命安全,与日伪展开阻击战,26名烈士壮烈牺牲。同学们默默的站在烈士墓前,献上鲜花,寄托哀思。仪式结束后,我们来到了烈士纪念馆,进入大门,我们就看到了两把烈士们用过的步枪,还观看了烈士们和日伪抗战的图画。此时,我们的脑海中又浮现出当年烈士们抗战的场景,为了保家卫国,他们献出了年轻的生命。

  中午,我们坐车行驶在回家的路上。一路上的风景真是美不胜收,春姑娘悄悄的来到我们身边,金色的油菜花,粉色的梅花,洁白的梨花都张开了笑脸,柳树姑娘也悄悄地将它碧绿的小辫探进了清清的小河里。百花齐放,万物复苏……

  欣赏着这一路美丽的景色,我的眼前又浮现出烈士们的样子。烈士们用自己年轻的生命换来了我们的美好家园,我们一定要好好学*知识,爱护家园,保护环境,保护好我们国家的领土,不辜负烈士们的期望。

  以难忘为话题的作文400字 2

  今天下午的班队课,我们班举行了一次《向**敬礼》主题班会。

  上课铃声响了,叶文涛在黑板上用粉笔写了“《向**敬礼》603主题班会”。一场班会就这样开始了。本次班会的主持人是王雨欣。主持人说:“这次主题班会分为三个主题。是给祖国送祝福、向**敬礼和学唱中**。下面开始第一个主题——给祖国送祝福。”罗老师在电脑上打开了一个网页,是祝福祖**亲64周岁的。她请了宋子予和魏宁给祖**亲写话。他们分别写了“希望祖**亲不断进步,永远繁荣昌盛。”和“祝祖国妈妈64周岁生日快乐!”这几句短小的话语,足以表达我们少先队员对祖国的热爱。接下来,开始第二个主题。**响了起来:“起来,不愿做奴隶的人们……”那节奏是多么铿锵有力。全班同学都站了起来,敬起了礼,瞻仰着鲜红的***。谁都没有嬉皮笑脸,都很严肃。教室里鸦雀无声,连一根针掉下都能听见。最后,进行了第三个主题。宋子予从网上找了三首关于祖国的歌曲。是《在那希望的田野上》、《我的中国心》和《歌唱祖国》。我们跟着伴奏学唱。全班同学跟着旋律,看着歌词一起大声地唱。从歌词和旋律中,我感受到了中国人民那颗爱国之心。一股暖流在我的心中荡漾。

  转眼间,这次主题班会结束了。但是我的心中还久久不忘祖**亲。

  以难忘为话题的作文400字 3

  “好紧张呀!”“我也是。”咦?这是从哪儿传来的声音?我走过去一看,哦,原来是星期一下午体育课的时候,陈老师说:“星期四下午要进行接力赛。”哎,今天不就是星期四吗?可惜,我只是一个啦啦队。

  下午,我们来到准备处。那时,二年级的运动员们正在拼命奔跑,旁边响着一片叫声“加油,加油。”过了一会儿,轮到我们三年级了。男运动员和女运动员去运动场了,我和其他啦啦队在一旁观看。突然,只听一声枪响“砰”,男生们飞快地向前冲去,可是过了一小会儿,差距就拉大了。过了不久,男生的接力赛结束了,可惜,我们班只得了第四名。因为有些人在套圈的时候太慢了,所以就得不到第一名了。不过没关系,失败乃成功之母。我相信,女生肯定能得第一名!比赛开始了,又是一声枪响,第一个跑的胡虞楠,遥遥领先。后来,一个接着一个往前跑。比赛成绩出来了,果然不出我所料,我们班得了第一名。在回班里的路上,我们一直在大喊:“耶,我们赢了!”

  虽然男孩子没有得第一,但是女孩子为我们班争了光!我觉得,今天下午的比赛让我特别难忘。

  以难忘为话题的作文400字 4

  我妈妈经常对我说:“做数学题去检查”。一开始我并不在乎,但后来我意识到这有多重要,我不能不做测试。

  有一次妈妈检查我的数学作业,顺便翻了翻以前的作业,妈妈发现上面大部分都是“好”的,只有少数是“优秀”的。“张英嘉,你的作业为什么‘好’?当我完成作业时,我心想:为什么我不能没事,真的是因为我没有检查出来。从那以后。我的家庭作业只有几次“好”时间。但我仍然有一些抱怨我的母亲,如果我的母亲告诉我考试的重要性之前,我不会错,可以少骂。

  还有一道数学试题,我不会写一道题,就先空一道,想写好后再检查。但当我玩的时候,我就在那里玩。因为下课后,当然,我把妈妈的话抛在脑后。我在铅笔盒里偶然发现一张纸条,上面写着:“检查你的数学作业。”这让我想起了检查。第二天老师送出试卷,我的心像一只鹿在撞击。啊!只有90分啊,可惜在幸运啊!如果我没有考试,我甚至不会得到90?

  妈妈说得对。记得检查你的数学作业。如果不是妈妈这么说,我就不是数学代表了。

  哦!俗话说:不听老人的话,吃亏在眼前,所以听母亲的话,不能错!

  以难忘为话题的作文400字 5

  几年前,有句话我永远不会忘记,这是在我的心脏板,那就是深深烙印“不抛弃,不放弃!”这是我的家,在观看了电视连续剧“士兵突击”也来了,本剧讲述了连长,许三多七连钢和自己的战友一起奋斗,一起成长的故事,“不抛弃,不放弃!”他们将成为钢七连的口号。

  去年,我参加了一个篮球训练班,基本功训练结束后,我们开始分组对抗赛,我方每人找了一个人来盯防,邹可明防的是人高马大的路小刚。开场不久,邹可明一不留神就让路小刚突入篮下先下一场,我们都有点埋怨邹可明,结果对方的路小刚有找到了空位,抓住了个机会,又进了一球。这是比分是四比零。于是,我们就聚在一起商量对策。重新比赛前,我喊了一声:“不抛弃,不放弃!”。我们开始奋力防守,互相补位,拼命地抢篮板球,积极跑位,组织进攻,终于在大家的努力之下进了一球。随后,我们一鼓作气连下三城。终于我们以八比四取得了胜利。

  “不抛弃,不放弃!”其实生活中有很多意义,在个人努力和小组合作中都很有帮助,我不会忘记它。

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