大家一起分享快乐有一种快乐叫美德。我有一个要好的朋友叫张鹤逸。
我认为她是一个优秀的小女孩。由其是她知道快乐要和大家一起分享。再加上各方面的才华，我感觉她简直是太帮了。
她是我们原来三年级八班的同学，因为*惯很好，所以学*成绩也班里的前几名。
一次，她用自己的零花钱，买了一本好看的公主童话，自己很珍惜这本书。看完了之后，她想：买那么多的书是浪费，不如我来办一个小小的图书角，把我多年存的书带到学校来，让大家轮流看。这样既不用花钱，又可以让大家都看上书。第二天，她真的把自己的图书带来了，办了一个小小的图书角。起初只有两三个人，但是，慢慢地越来越多的同学来看书。不知哪个同学提建议说：“光看别人的书不行，咱们把自己的书也带来和大家一起分享。”这个建议争得了班里多数同学的赞同，大家都纷纷把自己好看的书籍贡献了出来。最后，我们班里的图书角越来越红火，大家看书的劲头也越来越起劲了。
通过这件有意义的事情，我知道了，快乐要和大家一起分享，你才会觉得更加快乐。
*有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母和孝敬长辈是各种美德中占居首位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国、热爱人民，不可能广交朋友和和谐做人。所以，我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的良好民风，这是我们新时代每个学生必须具备的责任。
孝敬父母是美德。因为生我养我的是父母，我应该有感恩的思想。在家必须听父母的话，因为只有他们对我最关心、最负责。
助人为乐是美德。我们国家大、人口多，总有一部分人因为各种原因，生活在贫困之中，党和*常以“美德”行动帮助他们，并倡导全社会向困难者伸出援助之手。我向社区捐过钱，在学校捐过钱。当时虽然不完全理解这就是“美德”，但是我心里总是乐滋滋的。
诚信也是美德。为人要真诚，说话要诚实，办事要诚信，这是做人的基本原则。所以我们对长辈、对老师、对同学以及对其他人等相处时，都必须坚持这个原则。
美德，无时不在我们身边。美德，无处不在我们左右。让我们用美德塑造自己，让社会更加和谐美好。
学会宽容别人，就是学会善待。怨恨只能让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容却让我们的心灵获得自由，获得**。俗话说：“将军头上能跑马，宰相肚里能行船”。
上周星期五是我的生日，老舅送我一辆小跑车，轮子是黄色的车身是黑色的。我爱不释手。
第二天老姑家的小弟来我家玩，我非常高兴，于是我们就玩了起来。这时爷爷叫我过去干活。我说：“小弟你先自己玩，我去帮爷爷干活有事找我，”说完我就走了。
过了一会小弟来找我，他说：“哥哥：可以玩小跑车吗？”我对他说；可以玩。我想人家就第一次来，就让他玩吧。一上午过去了，我进屋看看他玩的怎么样，进屋一看小弟弟把我爱不释手的小跑车拆了。我责备他说：“你为什么把小跑车拆开，他说：“对不起，我不是有意把你的车弄坏的，”我只是好奇就拆了。我又说：“一句对不起就行了？”他说：要不我赔给你吧！”我看见他诚恳的脸，就说：“不用了，以后小心点，”小弟弟说：“一定会的，哥哥。”
通过这件事我明白了，学会宽容别人，就是**自己，还给心灵一份纯净。
美德，是一种宽容，一种理解，是至善至纯至高人性的结晶。记得三年级时，老家的一件事，让我记忆忧新。
“卖泥人了，买你人喽！”又是这讨厌的叫卖声，在每天5点左右吵醒了正在美梦中的我。真让人生气，今天我想，既然已经醒了，那要么就下去看看吧！
我拿着钱来到楼下，不看不知道，一看真奇妙。这儿的小泥人各个栩栩如生，活灵活现。瞧，那正有聊个小孩在下棋呢，一个小孩赢了，兴高采烈，另一个小孩输了，垂头丧气；再看那边，正有一个小伙子在杂耍呢，他头上顶着十来个盘子，两只手转着两只铁环走在高跷上，台下的观众们各个手舞足蹈，尽情的欢呼喝彩！
我买了两个小泥人走在回家的路上，突然被一个声音叫住，“喂，小姑娘！”我转过头去，原来是那个老人。我心想，真是烦，又要干嘛，我又没少给钱！“小姑娘，你多给了2元钱”我这才知道他为什么要叫住我。我接过钱，感动的泪水在眼圈里打转。“谢谢你！”老人微笑的点了点头。我真没想到这么一个之前令我厌烦的老人，竟有如此高尚的品质。
通过这件事让我改变了对他的看法，他让我知道了：无论做什么事，都不能贪图占小便宜。只有向那位老人那样高尚的品质才能得到我们大家的尊重。
让我们一起努力，从自我做起，从小事做起，力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。
中华美德中，俗话说：“百善孝为先。”意思是百种善良美好的行为中，孝是稳居榜首的，而在与我们年龄相仿的孩子中。通过银屏，我看到了《寻找最美孝心少年》中的一位——赵文龙身上对妈妈无微不至的爱与孝心。
赵文龙出生在一个贫苦艰辛的家庭中，但是，噩运像地震一样摧残着这个家庭，赵文龙4岁那年，母亲被病魔缠身，痛苦万分，可是不幸接踵而至，让这个已经支离破碎的家庭雪上加霜：赵文龙的父亲离家出走。面对这些，赵文龙依旧乐观，努力地支撑着这个家，为妈妈悉心照料。赵文龙不但努力学*着，还时时刻刻照顾妈妈，上学时还不忘拾瓶子卖到废品场，买一些肉都给妈妈吃，当妈妈痛苦时赵文龙还会细心的帮妈妈按摩。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。是啊，赵文龙这种伟大不*凡的孝心少年是多么明白这个道理。赵文龙是全国孝心少年的冰山一角。但是，我们在不断敬佩着孝心少年们这样对父母感恩戴德，想起了自己的父母吗？既然我们对孝心少年怀着感动的心情，我们就要对自己的父母尽孝的诺言。孝心少年传递着人间的孝之情，孝，是一种情怀，能使人感动，能使人对世界充满信心。这是什么？这是正能量！所以，我们也要对父母尽职尽孝，让父母感受到天伦之乐。但是，生活中有一些仍不懂孝、不懂情的人，他们过着衣食无忧的生活争当“啃老族”中的一员。他们最终会被大家唾弃、遗忘，希望他们早日觉醒。
*美德少年们，我们向你们致敬，因为不管生活多么困难、多么艰辛，你们都能够披荆斩棘，迎着风浪越飞越高，成为天空中最灿烂的彩虹。
——以美德为话题作文 (菁华5篇)
今年的一次捐款活动让我见到了真正的中华美德！
那一天，我爸爸在还没有吃饭的时候，悄悄地对我说：我们等会去管广场上面玩吧！那里今晚会有一个给别人孩子捐款的活动，好像那个孩子挺可怜的！我和妈妈一致表示同意。我们怀着迫切的心情快速的吃完晚饭，就赶紧坐着爸爸的摩托车来到了广场！天哪！上面的人好多啊！来参加活动的人简直可以用人山人海来形容了，另外，广场边还有人络绎不绝地赶过来，一会儿就看见广场上人头攒动！
爸爸用亲切而自豪的语气说：这里聚集的人很多都是网友，虽然大家彼此都不认识，也不认识这个被捐款的人，但是他们都是因为爱而自发聚集起来的。
这时候，爸爸从钱包里掏出一张一百元的钱，示意我亲自去捐款。哇，这个排队捐款的人好多啊，我还排了好半天的队，最终轮到我了，我轻轻的把钱放进了捐款箱，正准备离开时，一个带着红袖标的网友叫住了我，要我在那个登记本上留下自己的名字，我就认真的把名字写上去。我很惊奇的发现：本子上的人数和广场上来捐款的人一样多，密密麻麻的，还很难找到签名的空白地方。结束后，我们一家还合影留念了。
过了很长的时间，我一旦回想起来那个本子上的人数，我就觉得很惊喜：有美德的人可真多啊！我们都要做一个有美德的人！
这件事已经过去很久，但我记忆犹新，就像是昨天发生的一样。
记得我读幼儿园的时候。有一天，老师跟我们说明天的自*课，可以带自己心爱的玩具来玩。
第二天，我带了一个我最喜欢的玩具去幼儿园，到了那节自*课，我从我的书包拿出我的玩具，我的好朋友也想玩我的玩具，可是我不肯借给她玩，好朋友有点生气了。课间休息时，我去上厕所，当我回来时，发现我心爱的'玩具被捽坏了，还被人踩了一脚。我火冒三丈，生气极了，这是谁做的好事。这时，有个同学走过来，告诉我，是我的好朋友摔坏的，她还踩了一脚，我一听马上跑到她身边大声地对她说：“是你把我玩具弄坏吗？”“我是不小心的。”“啍，你是因为我不把玩具借给你玩，你想报复我，所以故意把我的玩具摔坏。”“我真的是不小心的。”“你是有意的，我再也不理你了。”
回到家。我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈对我说：“人家可能真的是不小心的，就算她是故意，你想想，是你们的友谊重要还是你的布娃娃重要？”“当然是我们的友谊重要。”妈妈又说：“人的心胸要比天空不大，是吗？”我点了点头“那你明天去向你的好朋友道歉吧。”“嗯，我明天就去跟我的好朋友道歉。”
第二天，我向我的朋友道了歉，我说：“对不起，昨天是我不对，是我火气太大了，请原谅我好吗？”她点点头，我们重归于好。通过这件事我们的友谊更深厚，我还通过这件事我懂得了宽容是美德，如果社会上每个人都宽容谦让，那么这个社会将会变得更加和谐美好。
如果你是一棵小草，为什么不让大地充满生机？如果你是一颗星星，为什么不让夜不黑；如果你是一个湖泊，为什么不滋养你的生命；如果你是你，为什么不帮助别人？在你的生活中，你是否把“德”和“善”付诸实践？
当地有垃圾，要弯腰捡，而不是抱着别人会捡的心态对垃圾视而不见。地球需要每个人去维护，这是做人的基础。乞丐在路边乞讨，不应该用轻蔑的眼神和冰冷的话语伤害他，而应该同情他。送人那一元钱，虽然微不足道，却也能让他感受到世界的温暖，表现出人们的同情心。
我去过一次。
那是一个大雨天。我一个人在公共走廊里避雨，准备雨后回家。突然，我无意中看到一个人坐在一块破破烂烂的薄布上。出于好奇，我凑上去看了看。这是一个老人。他满头白发，脸上布满皱纹，衣服破烂，像是从垃圾堆里出来的，面前放着一个盆子。别想了，他是个乞丐。我看了一眼，发现锅里只有几块钱。我想：可能乞丐很不幸，他晚年本来可以过得很开心的。但出于贫穷，他不得不乞讨。今天又下雨了，人们都在家。只有几个好人碰巧遇到他，顺便给了他几块钱。从我的遐想中抽回，再看看乞丐，露出一点怜惜，把兜里的十块钱轻轻放进盆子里，却看到老人抬头看着我，僵硬地笑着，眼里满是泪水。我的心猛地一跳，然后我意识到那个乞丐是聋子！
世界上不乏好人好事，比如谭千秋舍命救人，王红发舍命救人。但真正的人与人之间的关怀是在每个人身边，只有用心去发现和帮助，才能真正理解“德”。
今年的一次捐款活动让我见到了真正的中华美德!
那一天，我爸爸在还没有吃饭的时候，悄悄地对我说：我们等会去管广场上面玩吧!那里今晚会有一个给别人孩子捐款的活动，好像那个孩子挺可怜的!我和妈妈一致表示同意。我们怀着迫切的心情快速的吃完晚饭，就赶紧坐着爸爸的摩托车来到了广场!天哪~~~!上面的人好多啊!来参加活动的人简直可以用人山人海来形容了，另外，广场边还有人络绎不绝地赶过来，一会儿就看见广场上人头攒动!
爸爸用亲切而自豪的语气说：这里聚集的人很多都是网友，虽然大家彼此都不认识，也不认识这个被捐款的人，但是他们都是因为爱而自发聚集起来的。
这时候，爸爸从钱包里掏出一张一百元的钱，示意我亲自去捐款。哇，这个排队捐款的人好多啊，我还排了好半天的队，最终轮到我了，我轻轻的把钱放进了捐款箱，正准备离开时，一个带着红袖标的网友叫住了我，要我在那个登记本上留下自己的名字，我就认真的把名字写上去。我很惊奇的发现：本子上的人数和广场上来捐款的人一样多，密密麻麻的，还很难找到签名的空白地方。结束后，我们一家还合影留念了。
过了很长的时间，我一旦回想起来那个本子上的人数，我就觉得很惊喜：有美德的人可真多啊!我们都要做一个有美德的人!
美德是花，渲染世界，香沁心脾。美德是果，四季飘香，香甜可口。
美德是火，驱散寒意，温暖人心。美德是风，吹拂急躁，清新凉爽。
美德是修养，是教育，是文化。
美德无处不在。我曾看过一篇关于美德的故事，故事中那位叫刑芸的同学给我留下了深刻的印象。 寒冬腊月之时，一个鼓鼓的钱包映入她的眼帘，这时，她既没有不闻不问，也没有据为己有。而是在当时凛冽的寒风下站立了几小时，寒风无情地吹卷着她，可她依然在那里等候失主。当失主兴高采烈地认领到钱包时，掏出钱要给她奖励，但被她婉言谢绝了。她说，这是少先队员应尽的责任。 不管刺骨的寒风，不管金钱的诱惑，一心为失主着想。刑芸的精神是多么值得我们学*啊！
其实在生活中，我们也可以拥有这些美德。乘车时主动为老人让座；过马路时给盲人带路，将垃圾送回应去的地方，竞争中对成功者微笑，向失败者勉励。这些些小事虽然微不足道，但如果许多小事合起来，不就有了一片大海了吗？
在学校里，有些优秀的同学，课后忙着辅导学*有困难的学生，耐心地帮助他们学*功课，这不是一种美德吗？ 有些同学课余去大街上做公益活动，帮忙打扫卫生，在小区关注环保，这不也是一种美德吗？
美德无处不在。生活因美德而变得美好，世界，因美德而变得不同。 让我们拥有美德，做美德少年吧!
——以美德为话题的作文 (菁华9篇)
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“*欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋*沾染如花的青春，更别让陋*陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
大家一起分享快乐有一种快乐叫美德。我有一个要好的朋友叫张鹤逸。
我认为她是一个优秀的小女孩。由其是她知道快乐要和大家一起分享。再加上各方面的才华，我感觉她简直是太帮了。
她是我们原来三年级八班的同学，因为*惯很好，所以学*成绩也班里的前几名。
一次，她用自己的零花钱，买了一本好看的公主童话，自己很珍惜这本书。看完了之后，她想：买那么多的书是浪费，不如我来办一个小小的图书角，把我多年存的书带到学校来，让大家轮流看。这样既不用花钱，又可以让大家都看上书。第二天，她真的把自己的图书带来了，办了一个小小的图书角。起初只有两三个人，但是，慢慢地越来越多的同学来看书。不知哪个同学提建议说：“光看别人的书不行，咱们把自己的书也带来和大家一起分享。”这个建议争得了班里多数同学的赞同，大家都纷纷把自己好看的书籍贡献了出来。最后，我们班里的图书角越来越红火，大家看书的劲头也越来越起劲了。
通过这件有意义的事情，我知道了，快乐要和大家一起分享，你才会觉得更加快乐。
今天，我们拥有比过去更美好的生活，但也面临着比过去更严峻的问题：全球气候变暖，臭氧层不断地耗损，破裂，大量的水被污染浪费等等。所以现在我们必须从身边的小事做起，用自己勤俭节约的美德，来改善浪费的现象。
我在一次食堂值勤中深有体会。饭桌上一片狼藉，吃剩下的饭菜到处都是：吃了一半的面，里面的荷包蛋咬了一半，黄瓜，番茄一口没动；还有吃了一两口的.荷包饭，里面的肉还没吃到就不吃了；各种各样的小吃零食应有尽有，什么薯片，鸡块，里脊肉，羊肉串，可乐，雪碧……这些零食本就不应该吃，若是买了，就应该遵守买多少吃
我在一次食堂值勤中深有体会。饭桌上一片狼藉，吃剩下的饭菜到处都是：吃了一半的面，里面的荷包蛋咬了一半，黄瓜，番茄一口没动；还有吃了一两口的荷包饭，里面的肉还没吃到就不吃了；各种各样的小吃零食应有尽有，什么薯片，鸡块，里脊肉，羊肉串，可乐，雪碧……这些零食本就不应该吃，若是买了，就应该遵守买多少吃多少的原则。这些都是基本的常规。由此，我就开始反省自我，这些都做到了吗？
于是第二天，我照例来到食堂。与往常不同的是，我开始认真思忖怎样搭配好一天的午饭，该吃什么，该怎么吃才能即节约又营养。至此以后，我每天都买多少吃多少，天天吃得饱饱的，不光是吃饱的问题，更进一步的则是为能勤俭节约，爱惜粮食而感到骄傲，自豪。
勤俭节约不光在节约粮食上得以体现，还有例如节约用水，电，煤，节约用纸，节约一切可以节约的资源。少开车，多搭乘公共交通出行或步行是最好的；多种植物，爱护花草；少用塑料制品，不乱扔垃圾等等都是绿色生活，低碳排放的行动和象征。
地球上的资源是有限的，我们不能永无止境地开采，勘探，一旦资源耗尽，我们就没有办法生存，到那时再意识到节约就已经来不及了。总之，尽早醒悟吧！勤俭节约是一种美德。我呼吁：全世界人民一起行动起来，那么我们的生活就会更加美好！
在人类文明史上，传统美德是民族文化的精髓和民族精神的象征。为了继承和弘扬中华传统美德，我们陶朱小学四5班结合“文明礼仪，慈孝感恩”主题教育实践活动计划，由心理协会理事戚老师给大家代表做了题为《弘扬美德践行梦想》的讲座。
戚老师用亲切、富有感染力的语言从“立志——人生的明灯和动力；友爱——生活中的阳光；尊长——享誉世界的传统美德”三个层面向我们宣扬了中华传统美德的内涵，向我们传递了社会主义核心价值观的正能量。最后，戚老师倡导大家要学*中外名人身上那种谦虚、勤奋、无私、坚持理想和传统的优良品质。现场气氛热烈，同学们听得专心致志，不时响起阵阵掌声，让我们深受启发。
我校从今年4月份起在全校开展了“文明礼仪，慈孝感恩”主题教育实践活动，活动中注重创新德育载体，举行了经典诵读比赛、暑期完成慈孝礼仪作业单、评选校园慈孝积极分子、开展文明礼仪大讨论等活动，力求教育学生继承和弘扬中华传统美德，为建设诸暨这座“厚德之城”助力。
什么是美德？它包含很多方面。比如诚实、勤奋、恭敬、节约、端庄、爱心、准时、宽容、饶恕、和蔼等。它指高尚的道德行为优良的道德品质。不同时代和社会有不同的具体内容。古希腊奴隶主把智慧、勇敢、节制与正义这四种美德作为主要美德。中世纪基督教提倡信仰、希望和仁爱三种美德。*古代儒家提出孝、悌、忠、信四种美德。但真的仅仅只有这些吗？“美德”两字看似短小担做到却又是那么的不容易，可有时它却又是那么的简单。是在工交车上。
一天，他和公车去图书馆买书。上车时公车上已经挤满了人，还有人在车上吸烟。外面的太阳火辣辣地晒着地面，晒进车厢，仿佛要将人烤出油来似的。这时无论是谁都憋的快受不了了，他又何尝不想找个座位呢？正在这时，他后面坐着的一位阿姨对他说：“小朋友坐吧，我一会就下车。”过了一会儿，公交车到了站，他们下车时，却看见阿姨并没有下车，而是站到车厢前面去了,看了这个故事，你或许会想这算什么啊！其实，美德并不是要做一件惊天动地地大事。但这如此渺小的举动又有多少人做到了啊！一开始我也不以为然，直到那件事，才让我*距离接触了美德。
每天上学、放学的时候，我总看到一位收废品的老人默默地蹲在垃圾箱旁，用钩子一点儿一点儿往外掏东西。他还不嫌脏，遇到废纸团总要打开看看。每当我看到他时，一个想法总在我眼前闪过：这个老头，真是个大财迷。一天，我正在家津津有味地看电视，忽然听见了有人在敲门。打开一看，原来是收废品的老头。我不解的问：“有什么事吗？”“你家姓张吗？”他喃喃的说。“不姓张，神经病！”我厌烦地说。“那可就怪了，这信上明明写着``````”他自言自语起来。我“砰”地一下把门关上了，回到客厅继续看电视。黄昏，我们刚要吃饭，又有人敲门。妈妈打开门一看，原来是他，忙把他请进了屋里坐。可老人却急切的问：“您家原来有姓张的吗？”妈妈爽快地说：“孩子她奶奶姓张，不过已经过世了。”那老人笑了笑，说：“这就对了。”说着，从内衣兜里取出一个破旧的信封，妈妈接过了手从里面拿出了一个发霉的钱包，打开一看，愣住了，是张一万元的存折，那上面还写着奶奶的姓名和住址呢！妈妈呆呆地说：“当时奶奶糊涂了，从来没有提起这件事，多亏了您，太感谢您了。”那老人摇摇头，饱经风霜的脸上绽出微笑，说：“这算什么呢？我每次掏垃圾，看见废纸团总要打开看看，惟恐有人把有用的东西扔掉了。这就算为粗心得人操点心吧。”啊！多么好的爷爷啊！
每一种美德各自成章，这些美德无疑是人类作为一个种群得以衍续和发胀的重要精神遗产。不要唾弃那些不起眼的人，或许他们才是最伟大的。试着去拥抱美德吧！让自己成为一朵美德之花。生活中处处有美德。宽容亦是一种美德，拥有一颗宽容、忍让的心，凡事以宽敞胸怀去坦然面队，包容别人的失误，改正自己的错误，生活才会更轻松。同情是一种美德，同情可能会让我们上当，因而我们不会同情，也不会爱了。可是，没有同情，就没有善良和爱。那就是我们自己死亡，当有一天，你也需要同情，你也需要被同情时，你会这样想吗？
美德是一种修养，不是与生俱来，而是后天的学*和感悟。在获取友谊，播撒情爱过程中，美德总是闪烁一种奇特靓丽的光芒。珍珠来自于沙砾，就像黄金来自于矿石一样。浪子回头，生命就能创造奇迹，美德一旦受到污染，但如清水洗尘，美德依然光彩照人！
妈妈从小就教导我要孝敬长辈，当时我并不理解其中的意思，长大一点后，妈妈的所作所为让我知道了什么是孝道。
有一天，正是炎夏，外婆从乡下回到新安江，刚进家门，就看到外婆身上的一个个大袋子我就知道，她定是拿好东西来了。
还在厨房烧菜的妈妈把手在围裙上擦了擦，连忙赶到外婆身边，安排她坐下，又奔向了厨房。
外婆坐在我身边，用粗糙的手从裤袋里掏出几张毛票塞到我手里说道：“轩轩，这些拿去买书，下次再给你。”
妈妈见状，一把抢过我手里的钱，塞进外婆手里，她的手里明显多了几张红纸。过了一会，我打开电视机正想看动画，但妈妈把电视切到了京剧台，闷闷不乐的我嘟着小嘴，妈妈仿佛看透了我的心思，过来对我说：“轩轩，*有句古话叫做百善孝为先，意思是孝敬长辈是最重要的，善待每一个长辈父亲、母亲、公公、婆婆才会得到别人的尊重！
晚饭过后，妈妈送外婆回家，看着妈妈的背影，我以经理解了孝是什么。
事后，我仔细的想了想，发现生活中的我并没有把孝顺长辈放在眼里，一直在向父母索取，让父母帮**这干那，真正帮父母排忧解难的次数很少，还在父母说话时顶撞父母，现在我知道了，这都是对长辈的大不敬。
这件事让我知道了孝敬长辈是第一位的，只有孝敬长辈，才会赢得别人的尊重。
我以后也要像妈妈那样孝敬长辈。
“晒家风，传美德”简单的六个字，对我们中华儿女来说都是最熟悉不过的，因为中华民族传统美德有着几千年的历史，这是我们中华儿女的骄傲。我从小就开始听焦裕禄爷爷，雷锋叔叔等等一些伟人的先进事迹，让我幼小的心灵，从小就对他们非常崇拜。
首先，我要说说家风，家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小好家风。举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。妈妈从小就教育好，见人要主动打招呼，待人要有礼貌，要孝敬父母，尊敬师长，关心同学，尊老爱幼，比如在公交车上看到老人要主动让坐，帮助盲人过马路……在勤勤恳恳方面，我的爷爷是一个好例子。我的爷爷是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟姥爷学，姥爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里姥爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的。
学会宽容别人，就是学会善待。怨恨只能让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容却让我们的心灵获得自由，获得**。俗话说：“将军头上能跑马，宰相肚里能行船”。
上周星期五是我的生日，老舅送我一辆小跑车，轮子是黄色的车身是黑色的。我爱不释手。
第二天老姑家的小弟来我家玩，我非常高兴，于是我们就玩了起来。这时爷爷叫我过去干活。我说：“小弟你先自己玩，我去帮爷爷干活有事找我，”说完我就走了。
过了一会小弟来找我，他说：“哥哥：可以玩小跑车吗？”我对他说；可以玩。我想人家就第一次来，就让他玩吧。一上午过去了，我进屋看看他玩的怎么样，进屋一看小弟弟把我爱不释手的小跑车拆了。我责备他说：“你为什么把小跑车拆开，他说：“对不起，我不是有意把你的车弄坏的，”我只是好奇就拆了。我又说：“一句对不起就行了？”他说：要不我赔给你吧！”我看见他诚恳的脸，就说：“不用了，以后小心点，”小弟弟说：“一定会的，哥哥。”
通过这件事我明白了，学会宽容别人，就是**自己，还给心灵一份纯净。
孔融也会犯错?从古至今，没有人不夸奖谦虚礼让的孔融，而在当今这个充满了竞争意识的社会中，这位作为“传统美德”形象代言人的孔融，却犯了错。
*五千年沧桑历史，酿就了中华民族的传统美德，范仲淹有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神；李白有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的狂放；孟子有“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也”的气概。这是传统，这也是美德。
当今社会，无数的沧海桑田已彻底改变了社会的物质基础，而人们的精神面貌呢?街头巷尾都是“大力发展生产”，“搞好经济建设”的完美写照。“一寸光阴一寸金，千金难买寸光阴”永远是那么脍炙人口，但改变了它的意义。
“时间”已不仅仅是表面上的“知识”，而是深层次的“竞争”。而孔融身上的谦虚礼让已被“落后就要挨打”代替了。所有人都知道“逆水行舟，不进则退”；所有人都歆羡“鹤立鸡群”的快感；没有人会忘记那时“*”的耻辱；也没有人会忘记南斯拉夫*被炸时的耻辱。这是永恒的竞争。
*的传统美德何其重要，而世界上的竞争又何其残忍。我们不愿意*五千年精华让历史的巨浪吞噬得“尸骨无存”，也更不愿意*在如今充满竞争的森林中“寸步难行”。
我们有*这位伟大的人民领袖作光荣榜样，在他身上，我们可以看到中华民族的所有传统美德，大公无私，勤俭节约，谦虚礼让……而作为一个国家，一个刚起步的社会主义国家的总经理，在无处不潜伏着“竞争”的世界上，他又是一个力量无穷的战士，为国民的生活水*竞争，为国家的全球地位竞争，为底层人民的自尊竞争，他竞争了，他也做到了。好一个“传统美德”与“竞争意识”的有机结合。
从古到今，人在变，物在变，事也在变，中华民族的传统美德永不变。
从今以后，天不变，地不变，心也不变，我们心中的竞争意识决不减。
我们要做“传统美德”与“竞争意识”的有机体!
——以青春为话题的作文 (菁华5篇)
32年前的今天，是母亲把我带到了这个世界 ，父母是我这辈子最爱最感激的人，如今我也为人母，体谅了一个做母亲的艰辛！外面下着雪，心里和*时一样的*静，没有什么特别的心动！照例收到了些空间礼物，收到了些虚拟又现实的'祝福！ 整理下心情，回头看看自己的人生轨迹。一路算不上精彩也充满了美好的回忆，年龄大了不爱过生日，会伤感岁月流逝，又老了一岁，不再想为自己的生日留下点什么！爱人的主动张罗和儿子三周岁农历生日一天的喜悦，我们简约又隆重的庆祝了一下！
转眼走过了32个春秋，回头看看那些流逝的时间，走过的路，不由的感叹，有美好的就会有遗憾，有得到的就要有失去，这才是人生！人生的路看是很长，可还有多少个32年可以让我快乐的走过……想到这有点难过。生命是父母给的，人人都在欢呼要快乐每一天，可真正主宰命运的是什么？在今天别人的眼中我是幸福的！可我坐享这一切，这些是多少汗水泪水换来的，谁知道背后我们的付出！我接下来还因该做点什么怎么做？人安逸了，头脑也转的慢了！生活在这个小小的幸福圈里，傻傻地幸福着。有个可爱的儿子，疼我的老公，还很健康的父母，让我们就这样幸福的生活着.
有时自己也宽慰自己，在生活中，凡事都不要追求的太过完美。一颗*常心，得之我幸，失之我命，释然生活中种种的不尽人意。让自己轻松与知足。放下繁华还自己一份清宁，一直健康的想着，想着想着过于贪心就会有太多的不知足！在今天一个32年又重生的日子，希望我今后的路是快乐的，不求*坦不要波澜，只求*淡真实…对于未来，已是而立之年的我并没有过多的奢望，只想还能保持着心灵的简约与宁静，不为纷繁所扰。蓦然回首时，展现一生的是一幅如诗的画卷，虽不亮丽，却写满一路的心香。写到这里，忽然感觉内心还是快乐的！
借着指间流淌的文字来感谢爱我和我爱的人。感谢父母，给予我生命，让我拥有生命的日子里体验着人生的色彩；感谢亲人，给予我一个和谐温暖的家，让我与你们一路携手走过；感谢朋友，给予我人生历程之中一道道别致的风景，让我一路欣赏一路品味。
走在十六岁的路上，我就开始仰望十八岁。
抬头看，五百天的路程——我到十八岁的距离，这五百天里，没有世界，没有生活，没有颜色，一切都是空白，因为这一切都还未发生，路还要我慢慢去走；五百天之后，我将带着**的心情、**的笑容和泪水开始演绎新的生活，而现在看，那儿也还是一片空白。于是，我开始仰望，仰望干净的蓝蓝的天空，在那白色的云朵后面寻找我的十八岁。
仰望我的十八岁，找到了十八岁的我。我不再像现在一样肆无忌惮地大笑，让楼下的花儿也觉得害羞，我开始学会把笑留在心中，像单放机里的五号电池慢慢地把电放光，我会把快乐均匀地从心中释放，本来持续五秒钟的笑会持续五小时，让别人看起来我的生活充满了阳光。同样，我也不会再让泪把我的脸划得乱七八糟，我会真正弄明白现在妈妈经常告诉我的那句“男儿有泪不轻弹”，但我也许会在没有人的时候偷偷把泪抹掉，让别人觉得我坚强得像上帝。
我开始拿笔计算这五百天秒针会在表盘上转多少圈，带着憧憬而又虔诚的心情，我继续仰望十八岁。
仰望我的十八岁，想像我奋斗的身影。那时也许我已经进了大学的校园，在那里我也要继续努力学*，带着曾激励过我的话继续奋斗。“为人，不能不努力，不能不奋斗。”老师曾这样对我说过，我也曾这样对自己说过。谁不努力，谁的人生就不会绽放出绚丽的花朵。为了追求人生的那朵花，我不断忙碌着，在教室，在图书馆，到处留下我充满活力的身影。
仰望我的十八岁，想到了我的父母。到那时，在五百天之后，爸爸那佝偻的背会更弯了吧，妈妈头上的白发会更多了吧。此时我又想中断我的仰望，恨不得让岁月就在此刻定格，让爸爸的背不再弯下去，让妈妈的白发不再多下去，可我不能，我只有继续想像，仰望爸妈看到我拥有一个美好未来而高兴的情景。
仰望十八岁，又想到了我的朋友，我不会忘记十六岁时的朋友，我们的友谊就会像坛坛白酒，不会因酒精的挥发而变得淡而无味，只会由于多年的陈放而愈加醇香。我也会结识更多的新朋友，他们也会很了解我，在我最需要帮助的时候向我伸出手、送来鼓励。不管是新朋友还是老朋友，他们都会帮我把十八岁的四季描绘得多姿斑斓。
揉揉酸痛的脖颈，再想十八岁……
十八岁的我一定也会在闲暇的某个下午，像现在的我一样，呆呆地望蓝色的天空，回忆十六岁，回忆那个曾经仰望过十八岁的十六岁，那时的我一定会感到特别的温馨、特别的感动。也许，我会继续仰望，仰望多姿多彩的二十岁，将新的生活提前编织。
仰望十八岁，想十八岁的`五百天。五百天，短得让人稍不留心就在指缝间匆匆流走，长得又能让秒针转上七十二万圈。我只知道，这五百天，我不会虚度，我会让自己的人生绽出花朵之前就在这段时间里长出浓密的绿叶。
仰望十八岁，在我的十六岁。
我们步入了青春，也意味着我们要学会担当。
高尔基说过：“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。”青春是一座金字塔，是进取，只有锐意进取，才能站到金字塔的顶端。或许在攀爬的过程中，我们会摔倒，但是从来没试过又怎会知道结果?“失败乃成功之母”，只要我们去努力，总有一天会站到金字塔的顶端。青春，就是要奋斗!
青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗，是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗，朝着那面旗我们在青春里不断奋斗。我们不怕困难，尽管被摔得伤痕累累，头破血流也要努力朝着自己所追求的那个充满光明的旗帜跑去。我也想往高处走，想住高楼，开洋车，过美好的生活，但是，不努力可能吗?不可能!所以，青春，就是要向着梦想前进!
青春，就是要担当。1937年，日寇发动卢沟桥事变，以迅雷不及掩耳之势对*已发起了进攻。那时一场血腥的战争!看到画面上累累的白骨，我忍不住去想象他们的名字，凄惨的叫声牵动着我的心，像一阵浑雄的钟声，不断地激励着我的心。但是，即使死去再多的人有骨气的*人都会挺起脊梁去营地去战斗，其中就有不少少年英雄。他们也是一路成长一路的承担起自己作为*人的责任。虽然他们的肩膀稚嫩可是他们的意志如钢铁般强韧。经过长期的坚持不懈，我们终于迎来了胜利。我的青春我做主。哪怕牺牲生命也在所不惜，因为我们的目标，因为*的劳苦大众。是前辈们抛头颅洒热血，我们今天的幸福生活更值得我们珍惜。现在我们提倡的二十四字核心价值观时时刻刻鞭挞着我，它像一只无形的手指引着我们前行。我在思考：人活着就该实现自己的人生价值，就该捍卫祖国的荣耀，就该让世界变得更美好!我们每个人都肩负着一个重要的使命，那就是让祖国圆了那个做了很久的强国梦!我们要敢于担当，勇于担当，所以我要担当!
青春激励着我们去奋斗，去实现自己的梦，去担当，去实现祖国的梦!也许我们成不了牛顿、保尔这样的大人物，也许我们一生都是**淡淡，但这不要紧，群星闪烁同样灿烂，只要我们是其中一员。为了让祖国变得更强大，让民族振兴，我们要一路青春一路努力一路担当!
青春!奋斗!担当!
青春不是常春藤，让你像戴指环一样戴在手上。莎士比亚曾说过“青春是不耐久藏的东西。”青春充满着朝气，充满着阳光，充满着期待与志愿。所以，我们每个人都应该珍惜自己的青春。
青春时代是人生的黄金时代。许多中外著名的诗人，文学家、政治家都是在青春时期有所成就的。我国唐代诗人白居易，16岁就写出了“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生“的佳句。法国著名作家雨果，20岁开始发表作品，29岁就创作出了轰动世界的长篇小说《巴黎圣母院》。马克思29岁，思格斯27岁时，就共同写出了震撼资本主义世界的《*宣言》，揭开了人类历史的新篇章。如此可见，青春时代对人的一生都会产生影响。
青春是音符，需要我们用认真谱写出华丽的乐章；青春是小溪，需要我们源源不断的知识河流汇聚成波澜壮阔的大海！如何才能不虚度我们短暂的青春？用认真、知识充实青春，珍惜青春，收藏自己一点一滴的成长，我们才不算虚度！可有些人却“莫等闲，白了少年头，空悲切”。例如，有些青少年不认真努力学*或工作，整天逃学，无所事事；还有青少年因为在生活或事业中遇到阻碍，打击或不幸，从此一蹶不振，自暴自弃，白白浪费了宝贵的时光。
在青春时代，我们要抓住年轻的大好时光，抵制诱惑，坚定信念，勇于拼搏，成就一番事业。
青春易逝，分秒必争。美国的“发明大王”爱迪生，12岁当报童，由于他孜孜不倦的学*，从16岁发明电话自动拨号机起，一生中竟有1000多种创造成果。在79岁生日时，他对客人说：“我有135岁了”。这岂不奇怪？原来爱迪生每天工作18个小时以上，这就等于延长了生命。
青春是人生中绚丽的烟花，有着无尽的美丽，却最容易消释，把握住青春的每一秒，把这美丽变成瞬间的永恒……
我们无处安放的青春栀子花开，淡淡飘香，蓝色忧郁，多梦青春。蓦然回首，一串足迹，或深或浅，远去的身影在眼底跳跃，闪烁着银色般的月光。星夜漫漫，晚风拂过，带着一切既往年代的淡淡的馨香，窗外的柏树在狂醉的风中畅饮着月色芬香，穿越人生的悲欢沉浮，告别单纯的喜悦与无奈，开始欣赏世界的脸。青春，拥有蒲公英的执着与无畏，即使力气单薄，也要乘着风的翅膀飞向远处未开垦的处女地；
乘着年轻的心放逐自己的生命，心底一声呐喊：没有什么能够阻挡我对自由的向往，天马行空的生涯，才发觉脚下的路。梦想远足，渴望飞翔，挣脱束缚一次次拼搏，选择鹰击长空的豪迈，拥抱蓝色的天空；拥有浪花的勇气，冲过暗礁划下最美的弧线。夜阑幽梦，以一种放浪形骸的姿势笑看人生：宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意；毁誉由人，望天上云卷云舒。梦里的自己，是漂泊的小草，在莽莽森林里咀嚼最原始的单纯，羡慕过飘荡的芦苇花，孤芳自赏，清高而寂寞；羡慕过梧桐的伟岸身躯，形单影只，多情而惆怅。
晚风吹过，吹散了我的梦，天边的星光偷偷探出了头，在目光交汇的一刹那，那些关于青春的歌在心坎里反复吟唱，青春往事，如飞舞的雪花早已融化在我的身体里。不经意间，嘴角荡起一丝微笑。青春旅程，有迷茫，有痛苦，有危险，有悲伤，但终究还是无悔起程。和可爱的人交换可爱的心，手牵手，相视而笑，心与心靠*就能取暖。青春是一抹明亮的妩媚，夹杂着无知通往成熟的憔悴，手中的烟头吞噬着我年轻而寂寞的心，在*淡的文字里寻找一丝安慰与解脱，在青春这条奔腾不息的长河中，流淌着不可逃避的城府与躁动；流淌着母亲病痛中的挣扎和无助的**；流淌着孩提时代无法打捞的苍凉梦境；流淌着山盟海誓的承诺和儿时的嬉笑欢歌，流过千山万水，还要淌过万水千山。注定成为我刻骨铭心的记忆。恍惚间，在空中，我看见年轻的自己在路上吹着口哨，哨音里有忧伤凄楚的调子。青春给了我们飞翔的翅膀，给了我们一颗火热的心，在生命的历程中，曾经拥有过这片美丽的风景，我想这也就算是不虚此生了吧。
“我不去想能否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地*线，留给世界的只能是背影。”汪国真的诗颇有几分儒生的豪气，但我更愿将它看成是青春的誓言，年轻的我们在路上，乘着青春的热血将自己放逐一次，去远方，去创造生命最坚韧的奇迹，无畏前方的路，勇敢的接受人生大风大浪的洗礼。
——以飞翔为话题的作文 (菁华5篇)
会当凌绝顶，一览众山小。——题记
古人云：“会当凌绝顶，一览众山小。”这两句诗中包含了一种坚强不屈，奋发向上的精神和一种壮志凌云的高尚气魄。
雄鹰之所以可以俯视一切是应为它飞得高，杜甫之所以可以写出会当凌绝顶，一览众山小的千古诗句是应为他站得高。站得高才能看得远。居高始得远眺，临峰方可眼阔。
但想要站得高，看得远那也是不容易的。雄鹰在天空中展翅翱翔的那种矫健的身姿是经过多少次摔下来而磨练成的。当小鹰生下来的时候就开始被老鹰训练飞翔。而唯一的办法就是把小鹰仍下悬崖。直到小鹰可以不被扔下悬崖就可以张开翅膀飞翔。有的小鹰学不会就被摔死了。而成功的小鹰经过多次的磨练终于成为在天空中展翅翱翔的雄鹰。所以想要有高度就要有坚持不懈的意志。
无臂钢琴师刘伟，他是首个登上维也纳金色大厅表演的无臂钢琴师。他用他坚持不懈的精神和勇攀高峰的意志登上了自己的人生巅峰。体会到了会当凌绝顶，一览众山小的'感受。但刘伟的成功也是来之不易的。听说世上的每一个人都是被上帝咬过的苹果，只是有的人被上帝喜爱所以就被多咬了几口，而刘伟就是被上帝多咬的苹果。
10岁的刘伟正是人生中的美好季节，但他却因一场意外失去了双手。但失去双手的刘伟并没有放弃，他向命运发起了挑战。这是刘伟向命运发起的震撼山岳的挑战。他用他的固执和艰辛造就了一双完美的脚。他用这双脚拥抱整个世界，和创造了一个个奇迹。他用这双脚起飞，飞过各种磨难飞过最高峰。
飞，意味着高度和力度。飞得高才能看得远，飞得高才能将世界一览无遗。努力飞翔，不要怕狂风暴雨。因为只有经历过风雨的洗礼才能飞得更高看得更远。坚持努力飞起来你将会看到一个从没见过的不一样的世界。
背起包，跨上自行车，打算去书店散散心。前些天得知了会考成绩，从没想过的低分像一场冷雨把我的自信心浇成了灰烬。
书店外面风雨交错，毫无方向的风拔乱了雨丝，水珠像针一样扎到砖瓦上，碎成玻璃渣一样的露，或是蹦上裤脚化作一片灰黑的潮湿。
窗外，雨脚如麻，毫无规律地拍着玻璃。书店里亮着灯，昏黄的灯光有气无力地照在书上。我百无聊赖地坐着，涣散的目光在窗外游荡着，根本无法把注意力集中到书页上。
书店老板推着放满书的小车从里面走出来。“今天来这么早？”我被惊了一下，僵硬地笑了笑。“真不寻常你*时总读散文，今天怎么看起诗集了？”我又是一怔，原来自己连拿错了书都不知道。我趴伏在桌子上，嘟囔着“怎么会考这么差。”书店老板瞥我一眼，说：“看出你心不在焉了，原来是因为这个。”随后他到柜台后面坐下，燃起一支香烟。“你看这烟，它往远飘，如果你拿手挡在前面，它也会从另一个方向飘出来。你还这么小，人生的考试多着呢。”我若有所思地抬起头，书店老板也冲我笑了笑。
合上书，慢慢踱出书店。走到门口，发现细雨初已，阴云一空，再看草间暗湿处，花影已繁繁。高耸的树枝挑起太阳，光从阴翳的叶片间漏下来，为芳草镀上一层浅金。树枝轻轻荡着，缓缓搅着丝缕流云。花草间清露未晞，滴在石砖上泠泷作响……
仰望，天空似一潭澄澈的水，水中有点点墨色晕染——概是一行燕鹊的身影，一低头，看到一只雏鸟。它身躯小巧，鹅黄色的羽毛上缀着橘色的斑点。它曲着纤轻的爪，一步一顿地向前蹦，上下扇动薄薄的翼，勉强飞起来又突然下坠，我的心也不由得随之一颤。我看到雏鸟奋力地拍打翅翼，终于乘风稳稳地飞起；翅膀边缘的羽毛在风的托乘下轻轻浮动…
晴空之下，雏鸟向太阳飞去。
我面南而立，仰面暝目。踮起脚尖，像鸟一样张开双臂。轻风像绸缎一样擦过面庞，恍然间，我也感到自己在飞翔。
氤氲的湿气蒙胧了窗外的景物，雨还在淅淅沥沥地下着。四月的天空里常常阴云密布，连绵的细雨锁着焦躁的脚步，安静地坐在屋檐下，静静听着雨滴撞击窗棂吟成的碎碎念。正如许多人喜欢杰伦咬字不清却极具节奏和韵律的声调一样，我天感受到了雨是在为我浅吟轻唱，在悠扬的旋律里，我找到了一片心灵的栖息地。
四月的天空，属于渴望安静的我。不明白自己，有时候嬉笑打闹，好像一个永远长不大的孩子；有时候沉默安静，饱经世事沧桑般伤心失落。于是，渴下雨，渴望找到可以安静的氛围。在安静中，学会释然，卸下沉重；学会坦然，真心相待；学会坚强，勇敢面对。
聆听，或许是在这个四月里最大的感悟吧。在雨天找到安静，在安静中聆听，聆听露水与小草的慰藉，鲜花和绿叶的故事，蜂与蝶的舞蹈，以及鸟儿对树林的爱的恋歌。独坐一隅，观天上风云聚散，赏庭前花落花开，品清润香茗，在这安静中让心飞出樊笼。
四月，中学时代最后的一个四月，纵然还没有弄清剧场内容，就已匆匆走进尾声，但我明白，一份耕耘一份收获，在着三十天里，汗水与泪水，演绎一最美好的结局。跨过稚嫩的门槛，跌入成熟的安静。懂得了生活的责任，学着承担和面对，释怀内心的愁思，向着梦想奋力地挥动着渐趋丰满的羽翼，飞跃四月的天空，给未来划一条优美的弧线，不留遗憾。
赫胥老人说，人就是要满足自己的欲望，如果不能，这个世界就会从外部毁灭；如果满足，世界将会从内部毁灭。初读，觉得很荒唐，但现在想来这无疑是洞悉了生活后的感慨。而我呢，要是否渴望的太多了以致于躯体逐渐奔向毁灭？但我无悔，清楚明白梦想的所在，纵然谣不可及，也会为了它迎向风雨。
宛如繁星满天，又如群蝶共舞花间。是谁用金色的剪刀，剪碎了如羽的残云，空余漫天腥红？夕阳西沉，凭倚栏杆，望断天涯。四月，依如夕阳带走最后的余晖，我们渐行渐远，人在高三，身不由己，哭泣了夕阳的余晖，阔别曾经的种种，勇敢地去搏击，搏击四月的写意天空。
狂风呼啸着，寒流飞舞着。大地的头乱蓬蓬的，积满了白色的冰霜。寒冷像死神一般到处肆虐，每一个角落都显的疲惫无助……
在这样一个寒冷的冬晨，我久久的赖在温暖的被窝里不愿睁眼。突然，妈妈大叫着闯到我床前，“快！快起来！”我极不乐意的睁开惺松睡眼。妈妈急促的说道：“快去看看！咱家门前冻死了一只鸟儿！”她神情严峻，又充满怜惜的说：“刚才我要埋它，你爸让我就放在那儿，等你去看。”我没有太在意她的话，可是妈妈一直在重复着这个话题。为了耳根清净，我只好起床来到门前。只见结满寒霜的地面上紧紧蜷缩着一只羽翼还未丰满的小鸟。它眼睛紧紧闭着，淡青色的身上布满冰屑，显然早已被无情的死神带走了生命。看着这只可怜的小精灵，我莫名的伤心起来。在这寒冷的冬夜，它为什么不呆在温暖的家里，而要出来挑战严冬呢？面对强大的自然力量，勇敢的它还不是只有白白付出自己宝贵的生命吗？这种不智之举有什么意义呢？……带着这份伤感，我在妈妈不断的催促下回屋了。
早饭后，当我又去观看这勇敢的小生命时，它已经不见了。我问妈妈，她说阳光把这只小鸟身上的寒冰融化了，它便飞走了。我当然知道这是她在安慰我。我无端的觉得这只鸟儿是可怜可叹的，但又是可歌可赞的。它的结局是悲壮的，但它又是理想的殉道者。在生命的最后一刻，它的心里一定无怨无悔。
其实在生活中，我又何尝不是一只这样的鸟儿呢？面对严峻冷酷的现实，我是应该像这只鸟一样，甘心情愿的成为理想的殉道者？还是应该胸无大志，浑浑噩噩的挥霍自己宝贵的生命呢？……
现在，我这只“小鸟儿”也已经长出了第一缕坚实的羽毛，在学飞中不断的体验着幸福和快乐。今后，我决心就像那只冻死的小鸟一样，为了远大的理想，不断在痛苦中拼搏，在磨难中奋进，努力使自己飞的更高更远。
站在金色的阳光里，我渐渐地兴奋与激动共存，仿佛一下子悟到了人生的真谛。于是，我开心的笑了，决心在人生的蓝天中尽情的飞翔。
窗台下，书桌旁。我正伏案书写，突然一只叫不出名的小东西掉落在我的窗口。双手张开，捧起，端详，原来是一只断了翅膀的飞蛾。它在我手心里挣扎，想要再一次起飞。我试图告诉他，这样无法成功。可是它仍然想飞，我甚至能感受到他的弱小翅膀里的那一股强大的力量，那是飞翔的力量。终于，一次次的尝试，一次次的失败，小飞蛾似乎明白了再怎么努力都是徒劳。我想：我一定要成全他的飞翔。
历史上，飞蛾扑火的故事千百年流传，人们只知道嘲笑飞蛾扑火，不自量力。殊不知这是对光明的渴求，对热的痴狂。这是一种强大的正能量，飞蛾振翅欲飞的举动极大的震撼了我，我一定要成全他的飞翔。接下来的日子里，我每天看着飞蛾无数次的尝试，每每累得没有力气时才肯稍作休息。我的心竟萌生了一种感动，这是对飞蛾练飞的感动。我开始帮助飞蛾，想尽一切办法使他能够尽力地去飞，去返回属于他的那一片天空。
一个月过去了，中考的脚步声越来越*，每当我面对复*的困难，知识的困惑时，我总会去看看那只飞蛾，并用飞蛾飞翔的例子鼓励自己，我一定要像飞蛾那样飞翔，纵使飞蛾的生命短暂，一个月的时间短暂。成全飞蛾的飞翔，不仅是为了飞蛾，也是为了自己。从那以后，飞蛾是我战胜困难的力量泉源。我告诉自己，要学*飞蛾，即使是那么不起眼的飞翔，即使是那么不起眼的一两分的进步，努力了，就问心无愧。
我捧着飞蛾许下承诺，中考一定要加油，一定要努力，即使是那么微不足道。我就像那只飞蛾，期待着浴火重生，期待着再次飞翔。我相信，到那时，积蓄已久的能量会在一瞬间爆发，驱散阴霾，成全我的飞翔梦。我一定会成为万千学子中一颗璀璨的明星。
我张开双手，放飞了那只飞蛾，一个月的调养已经使飞蛾有了力量，让飞蛾带着我的梦想，带着我的希望，在蓝天上飞。我知道，这一刻，我不仅成全了飞蛾的飞翔，也成全了自己的飞翔。
——以美德为话题的作文700字 我与美德有约（精选5篇）
美德，没有任何的限制。一声关怀的话语；一次无偿的献血；一次善意的谎言，一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良；最纯真的；最本能的举动。这些，就是美德……
美德，是所有人建立友谊的基础。从身边的小事做起。例如：在学校，我们看到垃圾时，应该弯腰捡起，放进垃圾箱内；在公共汽车上，我们应该给老人让座，尊老爱幼，有礼貌；在小区里，不踩踏小草，不乱吐痰；在生活中，帮助那些有困难的人。这样才能使我们有一个更好的生活环境和学*环境。
我们不能只把美德天天挂在嘴边，也要用到实际中去。就在20xx年，在我刚上四年级的时候，我校五（5）中队的少先队员蒋乾被确诊为急性非淋巴白血病。面对病魔，他没有低头，而是坚强地与病魔抗争，并且他还一直心怀希望，希望能早日回到学校，与同学们团聚，过着健康向上的日子。可是，四个疗程的化学治疗还需要三十余万元的治疗费用，对于一个普通的家庭来说负担无比沉重。为了帮助蒋乾，使他感受到集体这个大家庭的温暖，学校少先队大队部发出了“手拉手，为蒋乾同学献爱心”捐款活动的倡议。我听到这些消息放学一回到家，就拿出的自己积攒多年的零花钱去学校捐款。虽然这些零花钱对于三十多万的治疗费来说只是很少很少的一部分。后来学校还给我发了“爱心小天使”的表扬信，我心里也非常高兴，但我只是想尽自己一点绵薄之力去帮助那位同学。不是有这么一句歌词嘛“只要人人都献出有点爱，世界将变成美好的人间”。只要是自己力所能及的事情，我都会去做。
美德，就是点点滴滴的小事，就那么简单。优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。让我们手牵着手一起与美德有约、与美德同行，让美德之花永远绽放在每个人的心中。
当我低头走在路上，听到身后有老人的呼救声时，我会毫不犹豫地转身去给予帮助。因为我与美德有约。
当我埋头在教室里作业，听到有同学需要帮助，如铅笔忘带了，钢笔没墨水了，中午吃饭忘记拿钱了……。我此时定会走到他们的旁边，对他们伸出援手。因为我与美德有约。
当学校或社区要举行公益活动时，只要我有时间，我有条件(我能在活动中发挥我的特长)。此刻，我也会选择参加，发挥我的特长，帮助有需要的人群。如果我不能按时去参加活动，我也会选择帮助宣传，在我看来，宣传也是一种帮助。有人会问我为什么这样做，我的回答是——因为我与美德有约。
记得那是小学毕业考试那天中午，经过上午半天的考试，大家都很累，说累主要是天气太热，让人出汗太多，水分的流失让人感觉疲惫。
就是在这样的天气里，中午吃了饭后，我一个人来到了街上，准备去买些冷饮。
就在从我们中午休息的地方到小卖部的这一段路上，让我看到了一个小孩，大概三四岁的样子，一个人在街道上漫无目的地走着，哭着。手里还攥着什么东西。我一看就想到，大概是这个孩子一个人出来买什么东西，结果忘记了买什么，同时也忘记了如何回去。
这大热的天，如何让他继续在路上哭着，走着。要是中暑，或者走丢，再或者被坏人抱走……，我心里一紧。不行，我不能再让他一个人走下去了。
我试着接*这个孩子，然后与他说话，让他不再害怕，同时带他到冷饮店买了冷饮给他喝。
接着找了个荫凉处，我和他坐在地上，我试着引导他，帮他回忆自己的家在哪，自己出来做什么?可说了半天，他总是一会摇头，一会点头，一会说是在东边住，一会又说住西边。时间就这样一分一秒的过去。眼看下午的考试时间就要到了，可还是没有问出孩子的住处，没办法，我只有带着他在街道上挨家的问，在开考之前的十分钟，终于让我找到了孩子的家长。顺利把孩子交到他们手上，我才转身往考场跑去。结果还是迟到了五分钟。
事后，有同学问我为什么迟到，我大致说了一下经过。他们问我为什么要那样做，我的回答仍然是——我与美德有约。
美德，这两个词大家很熟悉吧！在生活中，美德与我们息息相关，它可能是一句话，一个动作，甚至是一个表情。我认为美德是帮助，是谦让……
记得有一次我坐公交车，当时，车上坐满了人。一位老太太带着她的孙子上了公交车。老太太慢吞吞地从车门口走到车尾，但却没有一个人让座。他们若无其事，有的把头一扭看向窗外，有的低下头看手机，还有的往后一躺，直接装睡，我看不下去了，面带微笑地对老太太说：“奶奶，您坐这儿吧！”老太太对我笑了笑说了声谢谢。而让我大吃一惊的是，她竟然把位子给了她的孙子，自己却站在旁边慈爱的看着孙子。终于，有人按耐不住了，主动站了起来，把位子给了老太太。这就是谦让。
还有一次，我看见几位环卫工人在街上打扫卫生。几个年轻人路过，恰巧看见这些环卫工人，他们就毫不在乎地把垃圾又丢在环卫工人刚扫好的地方。环卫工人看见了，只好默默无闻地再跑回去扫掉，因为他们知道，如果和路人发生了争执，可能会丢掉自己的工作。这时我突然想到：每个环卫工人都是如此，他们只能默默地承受。很多人都认为每天打扫大街都是很累很脏的事，而我认为，这是一件伟大的职业，他们每天都要起早贪黑，打扫卫生。如果没有了他们，我们的城市将会多脏，没有人会愿意待下去。想到这些，我弯下腰捡起脚旁的一个易拉罐递给环卫工人。他们微笑地看着我，拿走我手中的易拉罐走了。顿时，我觉得，环卫工人的这个微笑是神圣的，他温暖了我的心。
除此之外，节约用水也是一种美德。每次看到小孩子们在浪费水，大人在旁边不管不顾，任由他们在水中嬉戏。你们可知道？每一滴水都是一个缺水区人需要的'生命之水。对于他们来说，水是可贵的，没有什么能比得上水。其实，节约水有很多方法：洗菜的水用来浇花，洗澡水可用来冲马桶，养鱼水可拖地……
每一件事都与美德有关，它关系到一个人的素质和教养。所以，让我们从现在做起，从小事做起，做一位“美德好少年”！
美德是高尚的品德，是优良的道德品质。美德像一盏灯，照亮我们的前途；美德像一面明镜，让我们时刻检验自己的品德是否合格；美德就像一块美玉，让我们洁白无瑕；美德还像一束花，在我们心灵深处绽放。
但做到美德并不难。当我们看到地上有垃圾时，弯下腰来，把它捡起随手扔进垃圾桶，这就是美德；在小路上当有人要和你同时走过时，让别人先走，这也是美德；当乘坐公交车时，看到有老人上车，主动让出一个座位给老人，这还是美德。在我们身边，也有一群这样的人。
有一次，在我去乘公交车时，因为前一辆车出了故障，没能开过来，所以乘这辆车的人就多了许多。我们上了车，里面水泄不通。我好不容易找到了一个扶手。这时，一位白发苍苍的老奶奶也挤上了车，我一直关注着老奶奶，希望有好心人给她让个座。可是过了两站了，还是没有人给她让座，叔叔阿姨们还是有的看手机，有的吃早点。又过了一会儿，一个和我差不多大的小女孩站了起来，笑眯眯地对老奶奶说：“奶奶，您坐吧。”老奶奶开心的笑了：“谢谢你呀，小朋友。”小女孩听了，也高兴的笑着。这时候旁边有一些叔叔阿姨看见了，觉得有些不好意思，所以在接下来的过程中也纷纷给老人让座。
还有一次，我在小区里散步时，突然发现地上有一个垃圾袋，我心想：反正不是我扔的，就继续向前走去。这时，一位走过的阿姨弯下腰来，拾起了垃圾袋，走到垃圾桶前时，把垃圾放了进去，还顺便把垃圾桶旁的其它两袋垃圾也放了进去。她的做法改变了我的想法，让我意识到：不管是不是自己扔的还是别人扔的，都是在我们祖国这个大家庭里的。我们应该从身过小事做起，保护好环境，让小区变得更加干净、整洁。
这两件事虽然都是小事，但是能体现出人们的美德。我相信，我们每一个人都能做到美德，让文明之花处处开放。只要我们把美德传承下去，我们的祖国一定会更加繁荣美好。
最*上网阅读许多美德少年的故事，我十分感动 。他们有的双目失明，有的双耳失聪，有的腿脚不便，有的有先天疾病……但他们都善良纯真、乐于助人。他们如同花儿，冒着风雨在悬崖峭壁上绽放出绚丽多彩的花朵，为大家送来美德的芳香。
看着他们的故事，我不由得想到了我自己。
小时候我受妈妈讲拾金不昧的故事启发，有一次，我在路上捡到一角钱，便立即交给警亭里的警察叔叔，叔叔笑眯眯地摸着我的头，夸我是个好孩子，还给了我一块糖吃。幼小的我以一角钱换来一块糖而十分高兴。“捡钱有糖吃”这个念头在我心中扎下了根。
有一天，我在家里玩，无意间瞧见地上有一元钱。我连忙像捡到宝贝似的交给妈妈，嘴里叫着：“糖！糖！”妈妈笑了，说：“那是从外婆钱包里掉下的，本来就是我们的钱。而且，如果你为了吃糖而做好事，不是真的做好事！”我当时似懂非懂地点了点头。
后来渐渐长大了，不那么爱吃糖。我开始非常渴望受到大人们的夸奖。有一天在小区，随手捡了一个零食袋扔进垃圾筒，便受到了邻居阿姨的夸奖，我很高兴。回家我把这事告诉了妈妈，并说我以后一定多做好事，让大家都来夸我。妈妈就在那一瞬间变得严肃起来：“小时候我告诉你不要为吃糖而做好事，现在，你也不能为得到大人的夸奖而做好事！”我点了点头。
学雷锋日，老师要求我们这一天要做一件好事。放学了，看见一位阿姨，一边走一边吃香蕉。我心想：这位阿姨应该属于“乱丢垃圾型”的，等她吃完了，把香蕉皮随地一扔，我再捡起来不就做了件好事么？我这么想着便跟在了她后面。没想到她突然转身，莫名其妙地说：“你跟着**嘛！”我吓了一跳，回家后告诉了妈妈，妈妈莞尔一笑，说：“不要为做好事而做好事吗？”
不为吃糖而做好事，不为他人的夸奖而做好事，不为做好事而做好事。做好事是没有目的的。如果我能发自内心地为他人着想，发自内心地做好事，那样，我才真正与美德有约。
