什么感动了我半命题作文 (菁华5篇)

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什么感动了我半命题作文1

  雨,下的越下越大,丝毫没有变小的意思,我迟疑了。妈妈却坚定地说:“走,我送你到书法大院去学*。”

  妈妈一手拉着我,一手打着伞,来到了书法大院。一个大水坑横在我们面前,里面的全是黑黢黢的脏水。好脏呀,我刚要迈脚,妈妈一把拉住了我的胳膊,温柔地说:“宝贝儿,妈妈背你过去吧!”“不用了,我自己能过!”我急忙说。“不行啊,妈妈怕你着凉了,明天还要上学呢。”说罢,妈妈把伞递到了我手里,挽起裤角,蹲下身,仰起头对我说:“快上来,孩子。妈背你过去。”我迟疑着,低头看着妈妈脚上穿的那双新鞋,“妈妈,这可是您最喜欢的那皮鞋呀!”“妈妈笑着说:“没事儿,女儿比鞋重要!”“这……”“快呀!要迟到了。”“好—吧!”我慢吞吞地趴在了妈妈的背上。妈妈的背好温暖啊,尤其是在这大雨倾盆的时刻。

  我紧紧地贴着妈妈的背,头扎在妈妈的脖弯处,双手高高地举着伞。妈妈吃力地背起我,丝毫没有犹豫地抬起右脚,一下踩进了脏水坑,左脚紧接着也迈了进去。妈妈深一脚浅一脚地在水坑里走着。我趴在妈妈的背上,尽量把雨伞往妈妈那边移,不让妈妈淋到雨。这时候,我才意识到自己穿的是雨衣,湿淋淋的雨衣已经把妈妈后背的衣服全浸透了。老天爷仿佛还在考验我们,又刮起了风,伞随着风左右摆动。尽管打着,可是一点用都没有,妈妈的脸上、头发、前身都湿了……走过了水坑,进了屋子,妈妈的衣服全湿透了,而我却没有淋到,也没有着凉。

  我看着眼前的妈妈,不禁想起了一首歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……

什么感动了我半命题作文2

  在我记忆的沙滩上有五光十色的贝壳,最美的是哪一枚呢?我认为最值得记忆的是世上无微不至的情。一个人,无论他(她)是好人或是坏人,都会被情所动。情又分:爱情、友情、亲情……,那次,亲情感动了我。

  记得在小学毕业考试的那一段时间里,我们就像参加奥运会全能比赛的运动员,要做好各项训练,才能在竟争中取胜,获得金牌。我的语文老师――丁老师,在讲台上为我们讲解各种不同类型的考试题,打开我们的思路,以便在考试时,思路敏捷,妙笔生花数学张老师在完成教学后,还给我们解答各种疑难的数奥题,使我们对数学胸有成竹……我感到了老师对我的爱跟父母的爱是一样的,为了我能掌握更多的知识,考上重点中学付出了辛勤的劳动。

  在家里,妈妈下夜班就忙着买菜做饭,都是我喜欢的,让我吃得饱饱的,有充足精力去复*爸爸耐心地辅导我,教我学*方法和考试技巧,叫我考试时千万不要紧张,多看一遍题,准确理解题意,才能事半功倍地完成考试,爷爷、奶奶、外婆…等等都打电话来鼓励我,细细的电话线传来了浓浓的亲情。大家对我的爱,使我感到十分幸福。

  当考完试后,我越来越感到就要离开我的母校、我的老师,我多么舍不得啊!我流下了依依不舍的泪水。谁知我升学没有考好,我怎么对得起我的父母、老师……,我躲在被窝里哭泣,流下了伤心的泪水。更使我伤心的是,最疼爱我的奶奶知道我想养狗,便四处打听,老天真是长了眼,别人送给奶奶一只叫点点的狗,可爱极了,我听到这个消息,恨不得长上翅膀去看小狗。

  从那以后,奶奶更是忙上加忙,不仅要洗衣做饭、照顾爷爷、带妹妹,还要种菜、喂鸡、养狗。想起奶奶憔悴衰老的脸,我用什么样的成绩去表示深深的谢意呢?

什么感动了我半命题作文3

  《谁动了我的奶酪?》读后感书中有4个人物———两只小老鼠嗅嗅匆匆和两个小矮人哼哼唧唧。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。

  很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  奶酪自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁等等。生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的奶酪在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了我的奶酪?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于失去的痛苦,决定的两难,失望的无奈……

  那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就懒得变动,或者是没有勇气和激情再去变动和追寻。我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

什么感动了我半命题作文4

  今天我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,抬起眼帘,望着窗外刺眼的骄阳,叹了一口气,我第一次感觉到了我的渺校

  《谁动了我的奶酪》这个故事令人深思。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的'事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N 站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站……

  我认为导致小矮人不能适应的主要原因就是他们的依赖性。它们只会享受眼前的生活,满足现在,从不会为了未来着想。到了失去的时候,还是一味的相信以前的生活会重新出现,停滞在过去。只有失去以后,懂得变通,马上重新树立下一个目标,或者在*时就时时警惕,不沉溺在幸福中,才能不会执迷不悟。就像文中的小老鼠,在奶酪没吃完之前,就重新出发,寻找新的奶酪,虽然有点苦,但是只有这样,他们才会才会找到永远的幸福。

  在现实生活中,在学*中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学*新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。

  看了这本书,我不禁想到了现在全球气候变暖,冰川融化,海*面上升。难道人类就不像这书中的小矮人吗?他们在*时肆意地掠夺地球——这个大家园送给我们的天然的储物间里的任何东西:矿物,动物,植物,氧气,水……在这途中,他们还没有发现,地球正在日渐苍老。直到现在,各种资源紧缺的时候,人类才开始行动,拯救地球,拯救自己。如果人类时时刻刻记得保护环境,还会发生这样的事吗?还会让那么多的物种濒临灭绝吗?

  而我自己,和文中的小老鼠还真有几分相似。当我生活中的许多奶酪出现时,我也不会沉迷其中,而是注意着它的变化。可我与小老鼠的区别就在于:老鼠在发现改变时能够马上适应改变,而我却只能注意着改变,在关键时刻不能沉着冷静。所以我也要学*小老鼠,让自己更加稳重。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!

  当改变发生时,只有我们去适应改变,才会让我们更加快乐的生活。改变无限,只有你去适应,没有它适应你。

什么感动了我半命题作文5

  谁动了我的奶酪 ?是老鼠还是猫?不,不是老鼠也不是猫,这是一本书,一本名叫《谁动了我的奶酪》的书。这本书又美国医科博士——斯宾塞。约翰逊所写,是一本充满真理的书,一个真理的世界。 《谁动了我的奶酪》这本书主要有四个主角。

  分别是:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。他们都是四种代表这人类多面人性的主角,一种是简单的一面,一种是复杂的一面。 故事主要说他们四个为了各自钟爱的奶 而在一座迷宫里寻找。一开始时,未免会常常走进死胡同,但他们并没有放弃,反而更努力去找。在寻找过程当中,唧唧都会在墙上留下一句话,这同时也是一句句珍贵的真理。他们不断的去找,最终找到了一个十分多奶酪的地方—奶酪C站。

  哼哼和唧唧每天都依靠这些奶酪来生活下去,从未想过C站的变化。可是嗅嗅却早就嗅出变化的气息,和匆匆迅速开始行动了。但是,小矮人们还沉醉在美满的生活里。直到有一天,奶酪消失了。因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟得哼哼始终认为奶酪会回来而在那等待。而那看到变化会使事情更好时,能够及时地调整自己去适应变化的唧唧却面对了现实,离开了哼哼,自己去找奶酪。而又在寻找地过程当中都在墙上留下一句话,每句他都希望能够让哼哼醒悟。

  最后,找到了奶酪N站,这时他听到有人朝这边走来。 就这样,故事并未说是谁走过来,只是留下简单地一句:“结局……或者是新的开始?”我一直在思考这句话,这——对于哼哼和像哼哼的读者来说是一个新的开始。

  我们每个人的内心都有自己想得到的“奶酪”,我们追寻它,想得到它,因为我们相信,它会给我们幸福和快乐。但是,在这寻找中,有常常因为对它产生依赖心理而不善于去观察周围变化,导致伤害最大的还是自己,这是我看完《谁动了我的奶酪》想到的,我——在里面是唧唧,你——又会是谁?


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什么感动了我半命题作文 (菁华5篇)(扩展1)

——什么让我感动半命题作文 (菁华5篇)

什么让我感动半命题作文1

  每天,我都被母爱包围着,深深地感动着数不清的幸福。

  记得,那是冬天,下了晚自*……

  窗外的雪花像绒毛一般,从漆黑的天上飘落下来,纷纷扬扬,像一股冷流,其刷刷地下着。风不停地敲打窗户,仿佛要进来,它那狰狞的面孔让人害怕。

  我下里第三节晚自*回到家,已经是十点多了,楼上的灯光已经灭了。妈妈应该睡下了吧,按着门铃在楼下等着,小脸早已经冻得通红,手也失去了知觉:妈妈,快开门呀!我好冷。嘴里不停地哈着气,过了许久,楼上的灯亮了,为我打开了门。我进了楼道,妈妈正在等着我为我拍打下身上的雪花,把我搂进屋里。

  她就像刚刚睡醒的样子,披散着头发,眼睛还眯缝着。披了一件外衣就出来了。还穿着衬衣,拖鞋,还没睡醒的脸上,显得十分苍白无力,面无表情,但从她的眼神中看出了焦急和忧虑,是为我担心了。她皱着眉头,嘴紧闭着。不一会儿就脱口而出:"怎么才回来,不知道外面很冷吗?"然后转进厨房,为我倒了一杯热水,拿着我的手让我拿住杯子。她触到我的手她的手好温暖,而我的手冰冰凉。她坐在我的旁边给我暖起了手,不一会便有了温度。她又看看我,摸摸我的额头、我的脸,然后起身向屋里走去,给我带来了衣服感冒药。让我先披上了衣服:"来,快穿上,冻坏了吧。让你不多穿点。"然后又给我吃药。语气里充满了责备。但我知道她那是关心我。

  不一会儿又看见她转身离开的背影,我的视线模糊了……

  妈妈,谢谢,我想说。千言万语也表达不出我对你的感激,你无微不至的爱让我感动在心里。

  妈妈,您的爱让我感动……

什么让我感动半命题作文2

  有这样一个人,她会在我迷茫的时候伸出一双温暖的手,引领我走向光明;有这样一个人,她会用充满温情的爱,引领我在成长的路上留下一串串坚实的脚印;有这样一个人,她会把一生的精力奉献给了我们,殊不知,岁月的痕迹已悄然爬上脸庞。她,或许*凡得不能再*凡,但在人生的路途上却为我付出了一切。是您,妈妈,使我在成功之路阔步前行,成为我一生的感动。

  从我呱呱坠地的那一刻起,就注定了您要担负起一个神圣而伟大的责任——做一个母亲。您像一个遮风挡雨的大树,让我健康的成长。风雨春秋,每当我生病发烧时,是您在病榻前一口一口地喂着鸡汤;每当我熟睡时,是您小心翼翼地为我盖好被子;每当我畅快地吃着餐桌上的美味佳肴时,而您却默默地在一旁喝剩粥;当我弄脏了衣服时,又是您摆脱了少时的宠气,一把一把地洗着脏兮兮的衣服。回想往事时,总能看到您细心照顾的情景。童年时,我因妈妈那无微不至的关怀所感动。

  渐渐地,我迈进了小学的门槛,步入了少年的轻快步伐,在这个舞台上,我认知了许多新鲜奥妙的人与事,在知识的海洋里尽情的遨游。但在这个快乐的过程中,我会想起了那段令人难忘的一幕幕:当我遇到难题时,是您在悉心的给予我帮助,解决疑难;当我因成功而得意洋洋时,是您告诫我不要骄傲,不骄不躁,才能坐稳成功的宝座;当我失败时又是您在不断的鼓励,告诉我人生需要不断的磨炼。而当再次看到妈妈憔悴的身影,我不禁热泪盈眶,心想一定要报答妈妈。少年时,我因妈妈给予我的无限帮助而感动。

  不知不觉中,升入了更大的舞——初中。从降生世间的哭泣到理智果敢的今昔,妈妈为我做出了多少付出,流下了多少汗水。在艰苦的成长经历中,我感受到了母亲这么多年来的不易,望着妈妈在默默上班、工作的背影,全身漫布着温暖的气息。人,总是在不断成长,而妈妈让我懂得了人生的意义——一种在奉献与感恩之间的微妙关系。于是,我在妈妈的影响与激励下,在初中生活乃至人生之路上奋勇前进,青少年时,我因在妈妈的鼓励下所感动。

  因为有了妈妈的关心照顾,我们才能在温暖中获得满足与幸福;因为有了妈妈的无限帮助,我才能在人生之路上茁壮成长。因为有了妈妈的辛苦与不易,我才能在成功的海洋中扬帆起航,勇往直前,最终到达成功的彼岸……望着那个*凡而伟大的人,不禁感动了我,妈妈,就是我一生的感动。

什么让我感动半命题作文3

  如果说,人的心是一部钢琴,那么我说,感动,则是那钢琴弹奏出来的最美丽、最动听的乐章。每天,都会有一首乐曲在心中荡漾着,因为,每时每刻,我们都在感动着。不管是小小的感动,还是那种波涛汹涌的感动,都让我们感受到认识人世间的美好……

  那天放学后,天公真的是太“作美”,居然下起了一场倾盆大雨。可怜的我,偏偏在这天没带伞,我心想:“难道爸爸妈妈不来接我吗?”雨,仍下着,路上的积水越来越多,路上的人也越来越少,而我,也就越来越着急。我实在等不下去了,正准备冒雨回家时,我发现,远处出现了一个身影。是谁?只见他每走完一步,都是用脚探一下前面有没有排水道,积水已经漫到他的膝盖。他虽然打着伞,但还是全身湿透。看着看着,他越来越*,咦,那不是爸爸吗?他来接我了!我高兴得快要跳起来了!我想:“您来的真是时候,晚一步,我就要变成一只小小落汤鸡了。”

  只见父亲走到我面前,用手抹了抹脸上的水,冷冷地说了一句:“快上来,我背你。”于是,我跳上了他的背。他用那双强而有力的手托住我,把伞给我,说:“你打伞。”我接过伞,把头靠在他的肩膀上,脸上马上感受到湿漉漉的感觉——他的衣服全湿了。父亲脸上布满了水,不停往下流,我分不清:那是雨水,还是汗水。他背着我,一步一步艰难地走着。靠在父亲的背上,感觉好温暖,和那冰冷的雨截然不同。不知为什么,觉得好安心,觉得再大的'风雨也不怕,因为有父亲——我最安全的避风港。我感觉,那一瞬间,*日里似乎与我遥远的父亲,这时,我们的心紧紧贴在了一起……心里一股暖流涌出,眼里一股暖流也瞬间涌出,我,又被感动了……

  这件事真的让我很感动。也许,每个人都觉得父亲不如母亲温柔,他与自己似乎隔着一片汪洋,但是总有一天,你会发现,原来你一直住在他心里,那个最深的地方,困难时,他会为你撑出一片蓝天,从此,你心灵的钢琴又会出现一首新的感动乐章,名字叫做——感动,父爱。

什么让我感动半命题作文4

  自古以来,有人被华丽的外表外感动,有人被内心善良的心灵打动,有人被震撼人心的气势感动,而我却被交警感动。

  他的精神让我感动。精神引领这一支队伍的方向,引导着一个人的行动。他们的任务重,条件苦,队伍大,可他们却能在这艰苦的环境中工作,严格执法,尽职尽责,顽强拼搏。这种精神引领着我们,让我们更加懂得精神的力量,使我们可以在社会上立足。因此说,感动我的,首先在有交警的精神。

  他的形象让我感动。交警每天都在马路上,街口,窗户里,给人以最突出的就是他们执勤的美,工作的美。他们执勤时身着着重的警装,口吐热情温暖的话语,文明优雅的举止,以及对交通违法者有礼有节、公正的执法,都在体现着交警既有侠骨、又有柔情、争取公*、正义化身的形象。真正做到这一地步,让我感动。

  他的质朴让我感动。他们没有奢华,就普普通通一件制服,一个哨子,撑起了一片有秩序的马路。在盛夏大雨时,交警为了救助有困难的群众而全身湿透:在寒风凛冽时,他们不顾风雪的击打,站在马路上执法;在川流不息的街头,他们躲着来往的车辆整顿着马路,是路上变得井然有序;在捉捕人时,他们为了保护群众,英勇地与犯罪嫌疑人搏斗。这样的令人敬仰的形象,怎么不让人感动。

  他的*凡让我感动。在人群中,根本认不出来他们是交警更看不出他们有什么过人之处,而在危机时刻总是能保护群众。隐姓埋名的他们也是*凡的,但是为了尽自己的责任无怨无悔,默默无闻的奉献着自己。

  这就是他们,用自己的信念,形象和默默无闻铸成了人民交警,打动了我的内心。

什么让我感动半命题作文5

  家事,国事,天下事,事事关心。在我们的生活中,每天会有很多的事发生,不论大事小事,是好事还是坏事,都能让我们从中学到不少。今天我要说的是发生在身边那些令我们感动的一些小事,它看起来不起眼,但却能打动我们的心,让我们感受到人和人之间的那份友情。

  那天放学后,我和几个同学聚在一起打篮球,我们分好队打比赛。当时我们队的比分和对方只差两分,正好该我们队发球了,这是扳*的好机会。趁着有机会同队友将球传给了我。我拿到球,向内线发起攻击。就在这时,对方冲过来两名防守队员前后夹击我。我一心想着进球,所以只注意到了前面的那个人,没想到后面的人。在我转身准备三步上篮时,不想被后面的队员绊倒了。我趴在地上,感觉一阵疼痛,不敢动。这时我的好友李壮跑过来,球也不打了,赶紧把我从地上扶起,搀着我来到一旁坐下,关心地问我伤到哪了,我指了指腿。于是他掀起我的裤腿,看到我的腿上磕破了皮,叫我不要着急,又找来一些干净的卫生纸给我搽伤口。要知道他*时是多么喜欢打篮球呀,可这会他却啥也不顾了,一直陪着我。看我好多了,能动了,他就一边扶着我,一边背着我们俩的书包,一直把我送到家。一路上他还不停地问我感觉怎样了,我被他感动了。当我向他致谢时,他却说不用谢,朋友嘛应该的。多好的一个朋友呀,在朋友有困难时,尽自己的力去帮助他。虽然这只是一件小事,但对于受到帮助的人来说,意义却不同,它让人感受到了朋友间的那种友情是多么地珍贵,我为有这样一位好友而高兴。

  有时我在想,如果每个人都能像李壮这样对待别人,世界会变得多和谐呀,人与人之间就会变得很亲切,很温暖,就会减少那些不和谐的音符了。如果谁也不去关心别人,一心只想着自己,那只会让人感觉到很凄凉,很冷漠,这样的社会又将是多么的可怕呀。记得有这么一句话:赠人玫瑰,手有余香。是呀,那场球我们虽然没打完,可是却让我感受到了友谊的价值,它一直留在了我的心底,让我不能忘怀,更不能忘记我的这位好朋友——李壮。


什么感动了我半命题作文 (菁华5篇)(扩展2)

——什么感动了我半命题作文实用十篇

  什么感动了我半命题作文 1

  两只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行动很快,嗅嗅能及时发现变化。两个小矮人,唧唧和哼哼,唧唧原来害怕改变,后来他不怕了。哼哼害怕改变。他们一起生活在一个迷宫里,迷宫里有许多奶酪,他们就在里面找奶酪。一天,他们找到了奶酪C站,唧唧和哼哼以为奶酪永远都有,他们就不再观察奶酪站的变化了。匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的变化。有一天,他们来到奶酪站,发现奶酪没有了。两只小老鼠马上就去找新的奶酪了。而小矮人却以为有人把奶酪拿走了,他们就在C站里等着别人送回来。与此同时,老鼠却找到了奶酪N站。后来,唧唧也出去找新的奶酪了,也找到奶酪N站。而哼哼却没有去找。

  都了这本书,我觉得每个人的“奶酪”,不管是金钱、工作、学*……你随时随地都可以得到,可又会随时失去。你要每一天都观察一下你的“奶酪”,好及时的做出变化去适应新的环境,这样,你就又会得到你想要的东西。千万不要经不起打击,更不要认为是别人拿走了,要他还给你,要靠自己的努力创造条件,去获取新的“奶酪”。我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。

  什么感动了我半命题作文 2

  是谁动了我们的奶酪,应对变化该不该去寻找新奶酪?

  我们正处在一个变化的、动态的社会当中,新知识、新技术、新理念飞速发展、变化、融合,生活节奏越来越快。我们的奶酪有可能刚刚发现还没来得急享用就被人拿走了。我们接下来该怎么办?

  以互联网和移动互联网为代表的新兴产业正在逐步争抢传统产业如媒体、百货等的固有奶酪。前几年,这些传统产业还在一边享有着用户这块大奶酪一边同行间拆台、竞争,后来突然发现,真正的对手已经在偷偷拿走你的奶酪,而且迅猛,毫不留情。而我们也看到,不少传统行业正在转变观念,与互联网新技术融合,寻找新的奶酪。

  这就是变化。未来,变化是唯一的不变。不改变,就会被瞬息万变的未来所淘汰。

  当失去奶酪成为不可避免,寻找新的奶酪考验着每个人的生存本领。然而,并不是每个人都愿意继续寻找下一个奶酪站。是在恐惧什么?

  我们觉得有巨大压力时,请想一想压力从何而来。我们看到变化而不愿去改变的时候才会觉得有压力,以一种积极的心态去对待又会是另外一种样子。抛开牢骚与抱怨吧,奶酪就在下一站。我们改变不了社会,为何不尝试改变自己,改变自己是最简单的事情。试着跨出第一步会觉得海阔天空。破茧成蝶故然痛苦,重新启程也会收获沿途的风景。

  带着满满的正能量,去影响你的伙伴,体验一下真正意义上的“活着”。谨记死水的恐惧,活水的兴奋。

  什么感动了我半命题作文 3

  这个暑假,妈妈给我买了好多本课外读物。其中,让我印象最深的就是《谁动了我的奶酪》这本书,读了它真是让我受益匪浅。

  《谁动了我的奶酪》的作者是美国作家斯宾塞·约翰逊。这本书是全球最畅销的图书之一。

  书中的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧,它们在迷宫中寻找着自己的奶酪。小老鼠嗅嗅和匆匆寻找奶酪的方法很简单:反复尝试。它们会记住那些没有奶酪的走廊,并且飞速奔向新的领域。和小老鼠一样,两个小矮人哼哼和唧唧也会运用自己的思维能力,并且在实践中不断吸取教训。所不同的是,他们是靠自己复杂的大脑整理出一套深奥的方法来寻找奶酪的。最后,他们凭借自己的智慧找到了喜欢的奶酪。

  这本书最精彩的地方就在于:当四个小家伙找到奶酪时对待奶酪的两种截然不同的方式,嗅嗅和匆匆没有止步不前,而哼哼和唧唧却陶醉在寻找到奶酪的喜悦里,忘记了寻找新的奶酪。这两种态度给了我很大的启发。启发我们每一个人不管做什么事,都要坚持到底,不能半途而废。在我们的人生会遇到各种各样的变化和困难,我们要用新的方法去努力克服它,不能知难而退、守株待兔、等着天上掉馅饼。即使取得了一定的成绩,也要保持冷静,还有很多的任务和困难在前面等着我们,需要我们继续前进。

  对了,忘了告诉同学们,书中所说的奶酪就是指我们每个人的愿望和理想,让我们大家向着每个人自己的人生目标加油努力吧!

  什么感动了我半命题作文 4

  最*,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。

  书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。

  奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。

  那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件:

  一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。

  二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。

  三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。

  第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那样知错就改的人。它具备了以下几个条件:

  面对变化,虽然做错了一些事,但由于自身的思想斗争,愿意突破重围,重新寻找属于自己的东西。

  什么感动了我半命题作文 5

  工作之余,认真阅读了《谁动了我的奶酪》这本畅销书。我几乎是一口气读完了其中的小故事。故事中那四个在迷宫中寻找奶酪的小家伙给我留下了深刻的印象。

  两只小老鼠嗅嗅和匆匆,它们无论在何时对奶酪都情有独钟,总能执着的搜寻自己所需的东西,它们对变化是敏感的,对环境也是敏感的,那不愿轻易放下的跑鞋暗示着内心的警觉,它们对所得是知足的,对所失是坦然的,它们明晰的知道奶酪对生存而言的必要,也清楚的知道失去后继续寻找的重要,它们属于目标明确的一类。有人说小老鼠简单,所以才有线性思维下的执着反应。而我认为,小老鼠的简单是值得我们学*的。它的简单恰恰是目标感强的表现,是在复杂局面前,能抓住重点,有效达成目标的表现。人的患得患失,往往将简单的事情复杂化。何不像小老鼠那样做个知道自己要什么和怎样要的自觉之人呢?

  小矮人唧唧虽然没有小老鼠那么敏感而自如的应对变化,但他是觉醒的一类。他善于反思,善于总结,他不像一个实干者,更像一个思想者,他在迷宫的墙上留下的思考的足迹成了大家分享的财富。与其说他最终找到了新的奶酪,不如说他找到了寻找奶酪的方法,或者说生存的方式。在经历了奶酪失而复得的过程之后,他变得务实而坚强。曾经的彷徨,曾经的苦闷,曾经的恐惧,都成了今后直面变化的不竭之力。他的觉悟和美好的结果给了我们希望,让我们相信在勇敢面对变化之后等待我们的是风雨后的彩虹。其实打动我的不是唧唧得到的新奶酪,而是他的真实和坚持。他不怕说出自己的担心,也不怕前进中的迷惘,他在不断与自己对话、在不断的改变中坚持到了最后,他的坚持彰显了作为一个真正人的韧性,这无疑是弥足珍贵的。

  小矮人哼哼固步自封,缺乏顺应变化的勇气,成了一个反例,文中没有细说他的结局,留下了无限的空间给读者,虽然他不值得去同情,但还是希望他能战胜自己,找到属于自己的奶酪。

  从这四个有趣的小家伙的故事中,我意识到积极应对变化的重要性。有人说,世界上唯一不变的,就是什么都在变。是啊,既然我们处在这样一个不断变化的环境中,就要努力做个环境中的人,不断充实自己,不断积蓄力量,不断顺应变化,变被动为主动,去寻找属于自己的奶酪!

  什么感动了我半命题作文 6

  书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  “奶酪”和“迷宫”在这里自然是个比喻,它们分别代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可以是好成绩、好工作,也可以是好人缘、好心情等等。迷宫就是自己所处的环境,可以是学校、工作单位,也可以是家庭、社区等。

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

  生活在这样一个快速、多变和竞争激烈的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,我们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角听天由命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和力量”再去变动和追寻。

  生活在这个世界上,就不能不承认它的变化属性,无论是精神层面的情感,还是物质层面的哲理。有句歌词这么唱:不是我不明白,是这个世界变化快。然而,出于人的本性,我们都渴望能永远生活在安逸、温暖的环境里,没有风吹草动的惊吓,没有辛苦劳顿的痛楚,这样,我们就会少些感受世事无常、生离死别的折磨,但问题是,事物总是在或明或暗地发生着变化。有了变化,我们知道父母会老而尽孝,知道亲情、友情和成功需要付出汗水来培植,知道要取得自己所要的成绩是要靠自己的努力。

  什么感动了我半命题作文 7

  我们周围的许多事物或许就是故事中的奶酪—总在发生着微小的变化。就像故事中的奶酪渐渐地在发霉。

  我们也许要完成一件事之前,我们心中或许会有一个完美的计划,但有时完美的计划时常遭遇不测。克朗宁说过:“生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在的在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻……”是啊!在一些事情中,或许它不会像我们想象中的那么顺利,它总发生着变化,我们必须及早地预见变化,随时做好“奶酪”被拿走的准备,我们还要追踪变化,就像故事中的“唧唧”,经常会闻一闻奶酪,以便知道它们什么时候开始变质,这样我们才能适应变化—随着奶酪的变化而变化,这样我们会从冒险中享受“新”奶酪的美味。其实,事情的变化也不是坏事我们就能从中享受变化,但要记住,还会有人不断地拿走你的“奶酪”,有些人或许像故事中的“哼哼”一样,会去埋怨动了他奶酪的人,有些人则会像故事中的老鼠——“匆匆”一样,马上去寻找新的奶酪。这是因为我们拥有二面性——简单的一面或复杂的一面。我们遇到“奶酪”被拿走的事后,不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何,我们一般会用简单的一面去处事,迅速开始行动,但有时或许会用复杂的一面去处事,像“唧唧”一样,当看到变化会使事变得更好时,能及时地调整自己适应的变化;但更多的时候,我们会像“哼哼”一样,因为害怕变化而否认和拒绝变化,但这会使事情变的更糟糕。但不管我们属于哪一种人,我们的共同点就是:需要在“迷宫”中找到自己的道路,帮助我们在变化的时候获得成功。不管我们选用谁的方法,我们只要去奋斗,就会从一件事中获得生命中最想得到的东西,也就是故事中的“奶酪”,它可以是一份工作,健康人际,快乐或是财富。

  不用犹豫,无须彷徨,让我们从事中去发现其中的“奶酪”吧!

  什么感动了我半命题作文 8

  要注意观察事物的变化,随着变化而变化 早就听说《谁动了我的奶酪》是全球第一畅销书,几个星期前我终于拿到了一本,便迫不及待地翻开。故事很简单:

  从前有两只

  “谁动了我的奶酪!”

  大怒过后,一个小矮人经过长时间思考后,决定出去寻找奶酪,另一个坚信奶酪是被人偷走,顽固地留在这里。后来出发的那个找到了一大堆奶酪,同时遇见了两个耗子朋友,但他此后仔细观察奶酪的数量,以便在奶酪吃完后尽快行动。

  作者用这样一个故事说明了一个道理:要注意观察事物的变化,随着变化而变化。如果引用一大堆道理说明这个道理。那么读者只要翻几页,就会把书扔在一边。可是作者没有这样写,他写了一篇童话,让人们边读边领会这个道理。

  我读到两个矮人吃完奶酪后固执地认为奶酪被偷走时,心里很替他们着急。我想对他们说:“赶快去找新的奶酪呀,老呆在这个地方等人送奶酪是不可能的,不要浪费时间,去找奶酪吧!”当我读到其中一个小矮人已找到奶酪,并决心仔细观察它们每天少了多少时,脸上露出了欣慰的微笑。我也希望另一个小矮人快点出发寻找奶酪,不要再呆在原来的地方了。

  《谁动了我的奶酪》这本书中的道理不光适用于社会,还适用于我们的学*中。我们学*时也要注意学*内容的变化,并适应这种变化。一道*题用一种解法,另一道*题可能不是这种解法,如果你不注意,生搬硬套上一题的解法,就会做错。相反,你注意这题,就会换一种思路,换一种解法。

  《谁动了我的奶酪》不仅讲了一个故事,还告诉了我们一个深刻的道理。我十分喜爱这本书。

  什么感动了我半命题作文 9

  在我记忆的沙滩上有五光十色的贝壳,最美的是哪一枚呢?我认为最值得记忆的是世上无微不至的情。一个人,无论他(她)是好人或是坏人,都会被情所动。情又分:爱情、友情、亲情……,那次,亲情感动了我。

  记得在小学毕业考试的那一段时间里,我们就像参加奥运会全能比赛的运动员,要做好各项训练,才能在竟争中取胜,获得金牌。我的语文老师――丁老师,在讲台上为我们讲解各种不同类型的考试题,打开我们的思路,以便在考试时,思路敏捷,妙笔生花数学张老师在完成教学后,还给我们解答各种疑难的数奥题,使我们对数学胸有成竹……我感到了老师对我的爱跟父母的爱是一样的,为了我能掌握更多的知识,考上重点中学付出了辛勤的劳动。

  在家里,妈妈下夜班就忙着买菜做饭,都是我喜欢的,让我吃得饱饱的,有充足精力去复*爸爸耐心地辅导我,教我学*方法和考试技巧,叫我考试时千万不要紧张,多看一遍题,准确理解题意,才能事半功倍地完成考试,爷爷、奶奶、外婆…等等都打电话来鼓励我,细细的电话线传来了浓浓的亲情。大家对我的爱,使我感到十分幸福。

  当考完试后,我越来越感到就要离开我的母校、我的老师,我多么舍不得啊!我流下了依依不舍的泪水。谁知我升学没有考好,我怎么对得起我的父母、老师……,我躲在被窝里哭泣,流下了伤心的泪水。更使我伤心的是,最疼爱我的奶奶知道我想养狗,便四处打听,老天真是长了眼,别人送给奶奶一只叫点点的狗,可爱极了,我听到这个消息,恨不得长上翅膀去看小狗。

  从那以后,奶奶更是忙上加忙,不仅要洗衣做饭、照顾爷爷、带妹妹,还要种菜、喂鸡、养狗。想起奶奶憔悴衰老的脸,我用什么样的成绩去表示深深的谢意呢?

  什么感动了我半命题作文 10

  谁动了我的奶酪 ?是老鼠还是猫?不,不是老鼠也不是猫,这是一本书,一本名叫《谁动了我的奶酪》的书。这本书又美国医科博士——斯宾塞。约翰逊所写,是一本充满真理的书,一个真理的世界。 《谁动了我的奶酪》这本书主要有四个主角。

  分别是:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。他们都是四种代表这人类多面人性的主角,一种是简单的一面,一种是复杂的一面。 故事主要说他们四个为了各自钟爱的奶 而在一座迷宫里寻找。一开始时,未免会常常走进死胡同,但他们并没有放弃,反而更努力去找。在寻找过程当中,唧唧都会在墙上留下一句话,这同时也是一句句珍贵的真理。他们不断的去找,最终找到了一个十分多奶酪的地方—奶酪C站。

  哼哼和唧唧每天都依靠这些奶酪来生活下去,从未想过C站的变化。可是嗅嗅却早就嗅出变化的气息,和匆匆迅速开始行动了。但是,小矮人们还沉醉在美满的生活里。直到有一天,奶酪消失了。因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟得哼哼始终认为奶酪会回来而在那等待。而那看到变化会使事情更好时,能够及时地调整自己去适应变化的唧唧却面对了现实,离开了哼哼,自己去找奶酪。而又在寻找地过程当中都在墙上留下一句话,每句他都希望能够让哼哼醒悟。

  最后,找到了奶酪N站,这时他听到有人朝这边走来。 就这样,故事并未说是谁走过来,只是留下简单地一句:“结局……或者是新的开始?”我一直在思考这句话,这——对于哼哼和像哼哼的读者来说是一个新的开始。

  我们每个人的内心都有自己想得到的“奶酪”,我们追寻它,想得到它,因为我们相信,它会给我们幸福和快乐。但是,在这寻找中,有常常因为对它产生依赖心理而不善于去观察周围变化,导致伤害最大的还是自己,这是我看完《谁动了我的奶酪》想到的,我——在里面是唧唧,你——又会是谁?


什么感动了我半命题作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我得到了什么半命题作文 (菁华5篇)

我得到了什么半命题作文1

  “哗啦啦——哗啦啦”大雨淅淅沥沥下个不停,丝丝凉意袭来,可每当这时候,我的心总是暖暖的。为什么呢?——因为我曾经在这个时候收到过援手——一只来自好朋友的援手。

  那是一个炎热的夏天,烈日炎炎晒得人眼睛都睁不开。可是,就当快要放学时,前一刻还好端端的天突然变脸了,嚎啕大哭起来。豆大的雨点像断了线的珠子,飞流直下。我被这突如其来的变化惊呆了,眼睁睁的望着这场大雨,望着带了伞而撑伞走回家的人,不知所措。心想:等雨下小了一点,就冲回家。这时候,我感觉我的肩膀被人碰了一下,回首望去,发现>我的朋友龙彦博在那儿站着,看着我,说:“我带了伞,我们一起躲雨吧。”我如同落水的蚂蚁见到一片救命稻草一样,急忙点点头。

  我们一边谈话一边走,终于,我们走到分岔路口时,我依依不舍的和他告别,临行前,他突然叫住了我,大义凛然的说:“你家还要走好久才到,我家马上就到了,不如我把伞借给你,你下午再还我。”我连忙摇头:“那怎么行?!你把我送到这里我已经很感谢了,又怎么能再让你淋雨呢?”龙彦博郑重其事的把雨伞放到了我手上:“我家还剩几十米,遮着屋檐一下就到了。而你还剩几百米呢!淋雨回去岂不是被淋成落汤鸡了?那你和没躲雨有什么区别?**脆好人做到底,送佛送到西,借你雨伞。”

  望着他渐渐走远的身影,我的鼻子酸酸的,眼睛顿时湿润了。心里想到:“这才是朋友,患难见真情啊!”

我得到了什么半命题作文2

  从出生到现在,我得到了许许多多,有表扬,有教训,有快乐……表扬让我更加自信,教训让我懂得道理,快乐让我健康成长。但是我觉得我得到的最多的是教训,比如那一次……

  那是周末,小姨带着小表妹来我家玩,我想给她一个“惊喜”。于是,我来到了妈妈的房间,在衣柜里找到了一件我能穿的白色连衣裙穿在身上。这还不像鬼,我又把妈妈的'化妆品胡乱的涂在脸上。这个时候我很像个鬼。我藏在床底下,等着一场好戏出场。这个时候小表妹看我不下来便上楼找我,没见到我,便开始找,她轻轻的推开妈妈的房间的门,问:“姐姐,你在吗?”然后她来到床边,我慢慢的爬出来,抓住表妹的脚,再用恐怖的声音说:“你终于来了,我等你好久了。”表妹吓呆了,过了一会儿她便放声大叫:“有鬼呀,来人呀,呜……”爸爸和小姨闻声赶来,小姨安慰着表妹明白了怎么回事,便让爸爸把我揪出来。爸爸对我说:“你干什么吓你表妹?”我说:“好玩吗,谁知表妹这么不禁吓。”爸爸一脸严肃的说:“你要把你表妹吓死才满意呀。你给我写800字的检查,再给你表妹道歉。”我说:“噢,表妹,对不起。”从那以后表妹再也没来我家,爸爸对我也一天比一天差。

  通过这件事我知道了我们不要搞恶作剧,搞恶作剧害人也害己。

我得到了什么半命题作文3

  上周日,我和姐姐一起骑自行车去市场买醋,在回来的路上看到一个大哥骑着自行车,看到他的手松了,身体两边都是*的,就像一只飞鹰,真的很帅!突然我被这个姿势吸引住了,对姐姐说:“看,大哥有多厉害,你能吗?”姐姐笑了笑,没有回答..我说,“我们为什么不向那个大哥学*呢!”我姐姐摇了摇头说:“不!不!“我一只手可以帮你。我觉得松开你的手没关系!我准备好说了。“别…….别…….”姐姐紧张的声音变了。我心想:姐姐的胆子真小,有什么难的??看着我!

  我踢了几踏板,先试着松开左手,没问题。然后慢慢地从松开右键,渐渐的,啊!手是出!我想让你知道我的姐姐张开双臂,不是说我不知道??的话,身体只有一面,车子突然失去了*衡,有利于走就来不及了,我连人带车重重地摔在了地上。

  “哎哟!哎哟!”我疼得叫了起来,忍不住张着嘴巴,喘着粗气,泪珠在眼眶里打转转。姐姐看我这狼狈样,忙停车走过来,一边扶我一边说:“你这下威风了!”听了这话,我哭笑不得。

  过了好一会儿,我从地上爬起来,看看谁是脏的;看看地面,醋破瓶子,醋还波及。啊!世界上有卖退热药,属于药物,如果有卖后悔药的,我真想买瓶吃。后来,不再扮演的这样的“信誉”!

我得到了什么半命题作文4

  “哎呦,肚子怎么疼起来了?”我皱着眉头,咬紧牙关,捂着肚子,身子蜷缩成一团,躺在椅子上,嘴里不停地**着。感觉胃里像孙悟空拿着金箍棒在四处捣鼓。

  我急匆匆走向厕所,坐在马桶上,拉起了肚子。过了一会儿,我觉得差不多了,站了起来,可刚走一步,肚子又疼了起来,就这样,来来*折腾了三次,才消停下来。

  妈妈走了过来,看出了我的异样,关心地问:“邵宇,你怎么了?脸色这么差!快告诉妈妈。”我一边哼哼,一边小声地说:“肚子疼得要命,像刀割一般。”

  妈妈听了,眉头皱了起来,想了一会儿,生气地说:“肯定是你刚才一回家就进空调间,受凉了,才拉肚子的。”

  妈妈的话勾起了我的回忆:今天,我去篮球馆打篮球,打完之后,气喘吁吁,大汗淋漓,衣服就像从水里面捞上来似的。回到家,我迫不及待地钻进了空调间,把温度调到20度。真爽啊!仿佛从热带雨林来到了冰天雪地的南极。

  妈妈见了,提醒道:“热身子不要吹空调,身体一会儿热,一会儿冷,会受不了的。”

  我满不在乎地说:“我是篮球健将,身体可棒了,没事的,你不用担心。”

  不料,大话说过头了,真后悔。

  “走,去医院。”妈妈带着我到了医院,医生给我配了药,还嘱咐我说:“你以后打篮球回家,不要立即进空调间,要用热毛巾擦汗。”

  哎,既要忍受疼痛的煎熬,又要吃难以下咽的药片,我真是自作自受。今后千万不能贪图凉快,糟蹋自己的身体。

我得到了什么半命题作文5

  呀!妈妈种的向日葵开花了!

  我趴在阳台上惊喜的发现,那朵盛开的向日葵,正在向太阳展示着它的笑颜,向日蔡可真爱笑啊!看着它那温暖的笑容,我的心也好像一下子温暖了起来,多日的烦恼在这一刻消失不见.我轻轻板过向日葵,层层花瓣围在花蕊旁,这种又大又圆的花蕊是向日族独有的,不过这个大花蕊是由一个个小花朵围成的,这些小花朵是黄色的,像小星星似的朝我眨眼睛,那些迷人的花瓣,更是闪着令人温暖的光芒。那笔直的花杆上,有一层绒毛,摸起来有些扎手。我看着看着,就想起了我儿时种的那朵向日葵。那朵向日葵,是我每天细心照料,才开出来的。可是我亲手折断他。

  那一天,我的考试成绩出来了。可是它并不理想。妈妈更是向我大发雷霆。甚至用棍子抽了我几下。我哭着跑到向日葵那里,向日葵正随风摇摆着。在我眼里,那就像是在嘲笑我一般。我心头脑一热抓住向日葵那笔直的花干。咔嚓一下把它掰断了顿时,我心中传来一阵快感。可是紧接着,我就有些后悔,那可是我辛辛苦苦栽培的向日葵啊。我可是把他当成好朋友一样来对待。可是,又是一次同样的经历。这次,我手中拿着满是红叉叉的数学卷向家走去,心中有些难过。可是我并没有停下脚步。我的心里浮现着那温暖色的向日葵,脚步不觉快了些。回家拿出卷子认真分析。顿时豁然开朗。

  以后不管有什么挫折,我都会想起那温暖的向日葵。那是我的鼓励我力量的源泉。


什么感动了我半命题作文 (菁华5篇)(扩展4)

——触动了我的心灵半命题作文 (菁华6篇)

触动了我的心灵半命题作文1

  这天气还真是古怪,刚刚还是晴空万里,瞬间就变了脸色,变得乌云密布,不一会儿,就下起了倾盆大雨,型号早有防备带上了伞。

  “叮铃铃”上课铃响了,老是拿着一摞卷子走了进来。要发卷子了,班里一片寂静,只发卷子时纸麽擦的沙沙声,我的心也想放了只小兔子似的砰砰直跳。这时,卷子发到了我的手里,我的心也不再快速的跳动了,而是以真难过。我考砸了。

  放学后,我伤心的走在回家的路上,虽然打着雨伞,但雨滴好像是每时每刻都打在我的身上,因为我的心里在流泪,那个令人心痛的分数总在脑海里闪现,眼看眼泪就要留出来了。

  这时,我看见一棵小草,只见它被豆大的雨滴拍打着。每一次刚立起来,却又被雨滴打下去,它一次一次地被打下去,却一次又一次坚强地立起来。没有一次气馁,没有一次退缩,没有一次放弃,每次被打下去的时候,好像总在对自己说:“我要坚强,我要勇敢,不能被一次挫折而打败。”就这样每一次倒下,又接着站起来。

  终于它成功了,雨渐渐停了,虽然经受了无数次的拍打,但它依然挺立,而且变的更加美丽青翠,它挺拔的身体透露着一种坚强,勇敢,自信。我仿佛感到了一股强大的力量,它好像在告诉我,不要因为一次小小的考试失利,就太过悲伤,失去自信,不经历风雨哪能见的彩虹,要坚强起来,克服挫折和困难,就会获得成功。

  我也仿佛听懂了他说的话,重拾信心,回到家后,勇敢的拿出卷子,给父母看过以后,和我一起纠正错题,争取下次考好。

  直到今天,我都难忘当时的情景,那一透勇敢,坚强,自信的力量仍在触动着我的心灵。

触动了我的心灵半命题作文2

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”去年在什刹海荷花庙会里看到的如瑶台仙子的荷花触动了我的心灵,不信你瞧——

  艳朵亭亭倚画桥

  那娇柔可人的荷花,不由令人眼花缭乱。它们如同少女分红的面颊,美丽迷人,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。而且荷花千姿百态,令人遐想万分。有的才开了两三片花瓣,像少女含羞地露出自己的脸,有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起。有的开得正好,像几个美女在一起,聊着天儿,说着话儿。好不和睦!此时此刻,我被完全迷住了,动情地对爸爸妈妈说:“好美呀!真是‘此物只应天上有,人间哪得几回闻?’呀!”

  荷叶青青伞样圆

  那青青圆圆的荷叶,不由令人舒坦万分。为什么?那青色,就如同传说中的青花瓷的颜色,又如春天刚刚长出的小草,直绿到我心里去。那圆圆的形状,完美而和谐,古希腊毕达哥拉斯学派不说一切*面图形中最美的是圆形?最值得我们学*的还有那无私的精神!谁愿意当配角?谁愿意“为他人做嫁衣裳”?谁愿意忍受被他人忽视的痛苦?可荷叶们却不这样认为,他们的生机勃勃更映衬了荷花的动人,使我们的心情更加欢愉,这不是一种大无私的精神吗?我钦佩极了,赶紧从旅行包里掏出照相机,虔诚地为它们照着,还自豪地对妈妈说:“看!回家洗出来肯定很好看!”

  要留清白在人间

  那无任何旁逸的枝叶的荷花的主干,就如周敦颐的:“中通外直,不蔓不枝”,正直得就像古代的清官——西门豹,狄仁杰,海瑞,廉洁奉公,洁身自好,如同于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”形容的那样。这样正直的主干,为荷花添了几分纯洁无邪,坚贞不屈的美好品质,更惹人喜爱,我流连忘返,竟恋恋不舍地哀求爸爸说;“爸爸,我们再玩几天吧,这荷花好美哟!”他笑着应允了,我竟开心得蹦了七尺高!

  那动人的荷花,那无私的荷叶,那清白的主干,阿,出水芙蓉触动了我的心灵,我爱它们!

触动了我的心灵半命题作文3

  我怎么会这样呢?手中的卷子不断捏紧鲜艳的红叉和刺眼的分数刺激着我本含有希望的心。心中骤然打乱,慌忙的抬眼看见老师眼中的失望,忙扭头询问他人的成绩,鲜血般红艳的分数如一根针扎在心中。

  不愿相信,垂下头,心中却仍有着不愿相信的错乱,我怎么会这样呢?明明才笑着说自己英语上升了好十几名,却又让自己狠狠地跌下,也想起自己到底是怎么了。

  我永远是不同的,老师面前努力着的学生,父母眼前贴心乖巧的女儿,同学面前常被老师提起的女生,可真的是吗?可能在别人面前的确如此,可家中无人时热心冷却,面具换下颓废。将自己的一切甘愿染上灰色。我是在怕的,怕老师再次看着我坠下云端,怕父母眼中涌出泪水,更怕着所有的一切消散,可我人在恐惧中可悲的喜悦着,唾弃自己,却享受着舒适。

  在每次最后铃声响起时,整个人如同换了一个芯子般,自制变成了可笑无用的笑话,只盼望能带来欢愉的手机,像身患瘾癖的吸毒者,可悲的麻醉着放纵自己。

  作业和书本也成了累赘,毫不犹豫的丢下,心中只剩下片刻的欢愉,无法离开,无法放弃,可我从来都不是想象中完美的神,不是天才,不是自学成才,从未复*过的东西自然也不会蹦入脑中,手中仍拿着手机,一次又一次把笔记放下,时间越推越后,可是老师不会理会我所谓的苦衷,再一次,措不及防中桌上多出了一张物理白卷子,白的让人有些抗拒,被迫写下名字开始答题,本应早已熟记的知识飞出脑外,只留下浅浅的印迹,根本无法得知答案,第一次在考试时,心中只剩下慌乱,揪着头发,拼命的想,大脑中却愈发空白,本是在上课中就记住的题型,算法却只停留在本子上,毫不留情的从脑中离开。

  还在苦苦计算这的我,还有很多空白处,可时间却不留情,很快流逝。

  一切因果终会再次出现,我的时间仍在,但成就却毫不留情的将我抛弃。这怎么成了我?灼人脸的试卷放肆的嘲笑,为填补的空白,像我在放纵时丢下的。已无道路可走,已无借口掩盖,已无老师垂怜的我曾经光芒下不被允许的灰暗被掀开。

  让我心安的理由也只是借口,要变吗?要悔吗?要去弥补吗?逃避永远没用,自会有人强迫着你去面对,一切理由只不过是一层可笑的薄片,永远遮盖不住真正的自己。

  我终只能洗去灰暗,扔掉*凡,虽不完美却真实的女孩,哪有什么屹立不倒,只不过将曾受过伤,流着泪悔恨地真诚地为自己打造属于自己的战衣。

触动了我的心灵半命题作文4

  指间相触的刹那,我的心不可抑制地开始跳动,这就是融进骨血的亲情吧。

  亲眼见着母亲怀胎十月,在明媚的中午,诞下一个小团子,他的脸皱巴巴的,眼皮儿上下黏在一起,一动不动地躺在摇篮里,周围围满了贺喜的人,张张挂着灿烂的笑脸。

  我并不觉得兴奋,因为他夺走了原本属于我的喜悦。我甚至于都不想走*去看看他。

  出生后的第三天,途径他的身边,惊奇地发现他的眼睛眯开了一条缝,手在裹紧了的被子里不停地动,在好奇心的驱使下,我将束缚他的被带扯松了些,正准备缩回手,一双大小还不到我手心的小手,颤巍巍地、准确无误地抓住了我的手指,紧紧地,如此小的手,竟有如此大的力量。

  鼻尖一酸,一股莫名的滋味涌上心头,望着这只小小的手,有种力量传遍我的身体,心突然就释怀了,紧接而来的是愧疚。

  我为何要对一个懵懂无知的新生命抱有这样一种厌恶呢?

  指间相触间,我的心深深地被震撼了,原来,就是这样一种力量,这样新生命的力量,是对新生事物的敬佩以及对于亲情血缘之中的融合,触动了我心中那块柔软。

  我回握住这只小手,感受爱意的流转,这是我弟弟,这个小小的白团子,是我的亲弟弟。血缘是多么神奇啊,新生力量是多么强大啊,它可以洗涤心中的杂质,似绵绵春雨,湿润心田。

  九月的风,醉人,阳光正好。时光好像永远定格在这一刻,体会着他手心传来的温度,我心的喜悦好像五月的花开,原来,有弟弟是这样一种感受,脉脉温情,暖人心底。

  那一次指间相触,是一只慌张的鸭子跃入水塘,搅起一番风雨。也是早晨的太阳,照亮心底。那一次身心的触碰,深深触动着我的心。几年匆匆而过,那一幕还携刻在我的心里,不曾忘记,我知道,那是割舍不掉的亲情。

  触动我的身与心,那只小小不足我二分之一的手,始终在我的脑海里回想。

触动了我的心灵半命题作文5

  万老师是茂华中学的一名语文老师,也是九年级的年级主任,还是我的班主任。他个子不高,头发稀疏,戴着一副眼镜,眼睛炯炯有神。他爱岗敬业,关爱每一个学生。他给予我的师爱深深地触动了我的心灵。

  万老师的爱凝聚在一句句话语中。因为父亲工作的调动,我赚到了您的班上。万老师高兴的迎接我,并把我安排在班长刘沂松的组上,万老师再细细考虑,决定把我安排到班级第一蒋志伟的组上,并告诉蒋志伟:"我把建均安排在你的组上既是为了*衡实力,又是希望你能辅佐他的学*。"我听完万老师的话,一股暖流涌上心头。之后的日子里,万老师常常找我谈话,问我:"在这个班上感觉怎么样?对着班级有什么看法?"在我的记忆中,我的那套夏季校服就是万老师从学校的储存处找的。万老师让我感受到了师爱的温暖而不是对班集体的陌生,师爱深深地触动了我,这些话一直印在我脑海的深处。

  万老师的爱穿梭在一次次检查中。刚进班时,我的语文成绩很差,勉强及格,这是万老师最操心的。万老师常常对我说:"建军啊,多花点时间在语文上,把语文成绩提起来,其他学科都提升一点,考进十堰没问题。"针对我的语文问题,在万老师的安排下,我买了《学练优》专门做上面的选择题。特别是字音辨析、字形辨析、成语运用、病句修改、句子排序等。还让我读一些优美的作文,特别是班上高手写的文章。在他的影响下,我学会了网上作文,并且经常有文章发表在万老师的空间里。为了帮助我的文言文字词及翻译过关,万老师对我进行了突击检查。那是星期二的一个早自*。你抽查了我《相见欢》中"剪不断,理还乱"的赏析和《浣溪沙》中对上下阕内容的概括,可是我一个也答不上来。你质问我,并发怒了。你的严厉中让我看到你的爱。

  万老师的爱展现在一场场纠纷中。去年,我们班的邵创和杨博超在走廊上疯狂打闹,你打我一下,我踢你一脚,不知什么原因,邵创将杨博超惹毛了,杨博超一脚踢过去,邵创用手一挡,那脚就踢在了邵创手上,顿时邵创的食指鲜血直流,指甲盖都快掉了,他立刻被送到医院。事后,万老师专门在班上花半节课讲这件事,告诫我们不能疯狂打闹。而后,又自掏腰包买了一颗树放在教室后面,并给它取名为和谐常青树,目的是警示我们。万老师让我感受到师爱的宽容而不是对学生的过度批评。他的爱深深地触动了我。

  万老师的爱深深地触动了我,他的话语、检查和处理纠纷的方式方法给我留下了深刻的印象,他的爱成为我心中最美的一抹。

触动了我的心灵半命题作文6

  文字,你是那么的优雅,你是那么的博大精深!你是那么的神奇啊!总在经意不经意间触动我的心灵!

  因为有了你,文字,这世界变得更加璀璨耀眼,不再那么的单调。如果没有你,就没有文坛巨匠鲁迅和高尔基,更不会有中华源远流长的文化,甚至连优雅的充满着深情的小诗都只能口口相传。

  因为看到了你,文字,才使我能够想象历史的点点滴滴,你是人类最大的智慧,最大的骄傲。

  因为有了你,文字,才有了现在人类五彩缤纷的新生活,才会让我领略这大千世界,这世界不再枯燥无味,而是多姿多彩。

  幸好有了你,文字,那些诗人才能写出如此优美的千古名句,才有了幸弃疾的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”,也是因为你,文字,才能将它保留至今,才能体现出我们心中的澎湃之心,爱国之心及敬仰之心,这是多么的有意义啊!正是有了你,文字,诗人的风流、作家的情怀,才有所承载和寄托。

  文字啊,你经历了历史沧桑才走到了今天。你几千年的奉献,我佩服不已!文字,我敬仰你!你看着人类走过无数痕迹,看着他们一个一个的老去,你用最大的力量将他们的灵魂扶起,使他们在无尽的黑夜里不再孤单,你是我们中华民族整个过去、现在与将来的见证人。

  文字,你让我们铭记历史,牢记历史,让历史深深的烙在我们的脑海里;你是书法家手下的毛笔,写出了遵劲有力的气势;你是作者笔下的武器,让他们拥有了无穷的知识的力量……如果世界不再有你,这世界不再精彩。

  文字,是你让我明白什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,你让我了解历史的辉煌与屈辱。我知道你的力量是无穷无尽的,因为我们会把你永远的传承下去。

  我们用脚到达不了的地方,是你让我们了解了它,你让我们从你的眼中真真实实的看到了它。文字啊,你是那么的伟大,你是我们的骄傲,你的光彩将会永远焕发!

  文字,我们要永远与你同行,踏遍目之所及和目所不及,走遍心之所向和神之所往。

  文字啊,是你,总在经意不经意间触动我的心灵!文字啊,你是我心中最美的那一朵花,最清澈的那一泓泉!


什么感动了我半命题作文 (菁华5篇)(扩展5)

——什么依然半命题作文 (菁华5篇)

什么依然半命题作文1

  小时候,当风变软变暖了,我喜欢坐在老屋的屋檐下。大人们农忙的身影散布在远处的田野上,星星点点。我独自一人坐在屋檐下,任时光依然匆匆。这是多么难得的时刻,所有嘈杂的声音像漫天飞扬的灰尘,终于落回到潮湿的泥土。

  那年,我仍在屋檐下坐着,突然有声音飘落下来,那是燕子破壳而出的叫声。就在那年春天,一对燕子在老屋檐下筑起一个碗状大小的巢。每天的巢里都热热闹闹,小燕子渐渐长大,把巢穴挤得满满当当。秋天的某一天,热闹的巢穴突然空了,我却并没有多少失落,因为我知道,它们的家还在这里,它们还会回来的。老屋依然等着它们。

  第二年春,我果然看到两只燕子出现在屋檐下。我欣喜地揣测着,这一定是去年的燕子吧,它们又回家了。但很快我发现了异常,尽管屋檐下的巢完好无损,它们却视而不见,一刻不停忙着修筑新巢。我愕然,去年的燕子都到哪去了?时光依然,可它们竟抛下了曾经温暖的家,抛下了老屋,飞向别处。

  又一年,那些燕子还是没有出现。仿佛一个等待了太久的人,最终慢慢失去了耐心。不久,屋檐下的巢坍塌了,化作细小的泥土,一块接着一块,纷纷掉落下来。每每看到破败的巢穴,我总不由得扼腕叹息。那时,我根本没有想到,有朝一日,我也会像这些燕子一样突然从老屋离开,而且再也无法回来。

  我离开了。那是一个透着凉意的早晨,抑或,是一天的薄暮时分。没有故作深情地一次次回头,因为那时的我不懂得会此去经年,不懂得远走他乡的滋味,只是知道我走了很远之后突然回首时,老屋已经模糊不清了。日后多少次一遍遍回想着老屋的样子。那高高的屋脊、粗粗的屋柱还在吧?

  我离开了,但我在心里一遍遍地告诉自己,一定要回去。后来,当我沿着离开时的那条路朝老屋走去,却一次次失望。那道路的尽头,静静矗立在我眼前的,还是我日思夜想的老屋吗?那有着高高屋脊的老屋呢?那屋脊上蹦跳着跑来跑去的猫哪里去了呢?没有人能够回答我,有的只是及膝的杂草,疯狂地长在破碎的瓦砾上。

  时光依然。我常常想,老屋一定在等着我回去。我错了,老屋的耐心被时光彻底耗尽,终于轰的一声坍塌,令我猝不及防。

  老屋是孕育了生命的小小的蛹,它明明就在我眼前。时光依然匆匆流逝着,而我——一只铜钱大小的、破茧而出的蛾,却怎么也钻不进去,永远无法重温那些旧日的时光。

什么依然半命题作文2

  日日夜夜度过,仿佛在洗刷着这座城,车窗外的一幕幕晃过,水泥路,高楼,令人感到甚是陌生,路口一转,眼前的景却渐渐开始改变了。

  车开不进小巷,我在巷口一下车,一种熟悉的感觉随之涌上心头。“有多久没回来了呢?”我心想。记忆随着步伐在脑里回转,这是我小时候生活的地方,土灰色的矮房紧挨着,凹凸不*的小路,裂开的墙角下肆意生长的野花,似乎风景依旧,但四处冷冷清清,与记忆中大不相同。

  “这么些日子也会变的吧。”我无奈想着走进了一座四点金老宅,里面也是寂静空荡,即使是熟悉的摆设装潢,也令我感到陌生了。忽然奶奶从里屋晃了出来,面带她一如既往的慈笑,轻唤道:“你来咯。”爸爸从后面也跟了上来,道:“妈,我来了。”奶奶与家人开始嘘寒问短,于是渐渐,院子里开始有了稀稀落落的声音。这院子是有好几户人家的,听到有人来,邻里也都出来露脸了。我看到,纤瘦的陈姨依旧爱穿着花衣裳大笑,前房的老翁也依然摇着竹扇与人对弈,儿时总给我讲故事的老伯,他们都来了,相互道好,还不忘加一句:“曾经的小姑娘都长这么大了。”

  记忆中的一切仿佛又回来了,黄昏染红了半边天,缕缕细烟扭着向上飘,溢散着熟悉的饭菜香。小院子,巷子热闹起来,人们笑著闹着道着大小事,长绳上晾着的衣物,木凳上慵懒的野猫,客厅里响着的聒噪电视新闻,邻里们吵吵嚷嚷,我惊醒了:“这一切依然,此处没变啊!”

  无论四周是否建起了高楼,在这小巷里,这片风景,这片和谐,这份人与人之间的和睦,这份乡心,是依然不变的。不管岁月如何变换,此处在我心中的记忆,永久将是美好的,一片宁静,此处依然。

  夜幕如同剧场里的帷幕,缓缓地落下来了,离开此处前回望,心想:“乡情依旧,人情如故,此景不变,此处依然。”

什么依然半命题作文3

  冬日里的一天,空中零零散散地飘着雪。

  经过激烈的“思想斗争”,最终我还是迈着极不情愿的步伐走进了理发店,耳边还回响着老妈的“金玉良言”:你现在都上初二了,哪里有时间摆弄头发啊,听话,剪短发吧!

  坐在冰凉的椅子上,看着被剪下的缕缕黑发,心中多少有些感伤,甚至开始后悔了,毕竟这是自己梦寐以求的飘飘长发。然而,这个精心编织的梦随着剪刀的一张一合,已被无情地击碎了。我轻轻地闭上眼睛,不忍去目睹这一切。但脑海里却突然间闪现出我拥有短发时的轻松与无忧:我不会因为长发的凌乱而时刻将小镜子宝贝似的捧在手心,也不会因为时间的紧迫而梳发时手忙脚乱,更不会因为发套太紧或太松而烦闷和抱怨;相反,我却能挤出更多的时间来学*,去做我想做的事,甚至可以多出一些睡懒觉的时间,而不用去顾虑那些关于长发的琐碎的永无止境的烦恼……

  吹风机“呼呼”地吹着暖风。头发剪完了,剪回了两个月之前,头发变短了,变薄了。对着镜子,眼前的那个梳着一头俏皮短发的女生似乎不是我了,不是昨天的我了。我突然感到害怕,害怕面对此时的自己,是因为梦被剪断的缺憾而感到失落吗?

  “长发有长发的飘逸,短发有短发的轻盈与洒脱,或许剪掉的不是快乐,而是烦恼与忧愁,展现‘全新的你’”!语文老师的这些话现在回想起来似乎挺有道理的,忧郁的心瞬时舒服了许多。

  走出暖烘烘的理发店,冰冷的雪花再次飘起,寒风向我袭来。

  我,仍是我。

  抬头仰望灰蒙蒙的天空,我轻轻一笑,告诉自己:你的天空还是你的,只是暂时的无色,宽容缺憾,坦然面对,或许明天就是一片蔚蓝!

  梦,依然在。

什么依然半命题作文4

  有些时候,总是一个人静静地想,自己什么时候会长大,什么时候才会改变,什么时候才不会再这么幼稚了。

  随着时间地推移,这种想法反而淡了。我会在晚上默默地希望我可以回到过去,回到无优无虑的童年,回到我曾经认为很幼稚的,过去。

  当然,这也只是我的一种想法罢了。生活还是要继续向前,即使有时候还会傻傻地盼望着,虽然知道这是不可能的。

  到了14岁,周围好象有什么东西,正在悄悄地改变着,我也不是很清楚,也没有人会告诉我,但是,我自己明白,不管是什么在变化,我,以前或现在,依然还是我。这其实并不需要太多的事来证明。还是一样的懒散,还是一样的无所事事,还是一样的孤独,还是一样啊。回首过去,还是没有什么改变吗。

  我依然还是我自己,对吗?我不会因为任何事,而改变我自己,是吗?回答是肯定,我相信,现在的我,依然还是小时候,那个只会抱着娃娃,呆呆笑着的女孩,依然是那个会牢牢保护自己,不受外面伤害的女孩,依旧只是一个人,静静躲在角落里的女孩。

  发呆,躺在床上,慢慢回想从前的自己,亦或慢慢描绘现在的自己。时间不会停止,一分一秒,渐渐流失,我,应该还是那个我吧,我再一次问自己,我不会改变的吧?对,我不会改变,我不是任何一个人的附属品,我不是一个物品。我会一直喜欢毛绒绒的娃娃,我会一直喜欢听哀伤的音乐,我会一直默默躲在角落里,我会一个人,静静地,不去打扰任何一个人。

  我依然还是那个我。

什么依然半命题作文5

  或许有人会说,性格会随人的长大而改变。但是我觉得,时间的推移并不会改变我们自己。有时候,有没有改变只有我们自己知道。有时候,我们的性格会随着自己的身处何地而改变。但我觉得,在那底处,依旧是我们自己的本性。

  每天的我们都在改变,那微乎其微的改变甚至连我们自己都不知道。但一段时间过后,就会恍然发现自己不再是曾经的那个自己了。但有时又会觉得自己想错了,会觉得自己还是那个单纯的我。

  日复一日,一晃眼,我们即将迎来14岁生日。意味着什么?我们长大了!以前的我,一直单纯得认为生活总会如人所愿。但事实并非如此。生活总是如此残酷、不公*。时间与岁月的消逝,也同时在带走我们儿时的梦想。在这场青春的梦想的战斗中,那奇迹的力量一直在支持着。

  我一直认为我变了,但有时却又将我带回了原来得最真实得我。在那时,我突然发现我还是那个天真的我,那么多的事情我想得如此简单。似乎人长大了,但是脑袋却越长越简单了。那个我天真的我,仿佛已经不存在。如今的我,同人们一样,沦陷在黑暗中,陪伴在左右的是一颗空荡荡的心。

  感觉就像那心底的热情完全被激醒,找到了最真实最完整的自己。这个影子已经被我淹没在心底如此之久,不曾被激发。如今,这浅层次的热情被激发了出来。

  我依然是我,不论何时何地,我都不会再改变,那真实得我我要永远珍藏。不论何时何地,我都会将自己的梦想坚持到底。


什么感动了我半命题作文 (菁华5篇)(扩展6)

——什么改变了我半命题作文 (菁华5篇)

什么改变了我半命题作文1

  从小我就是一个活泼可爱,但同时也很淘气,却很受大人喜爱的一个小男孩。

  在上小学三年级的时候我很顽皮,经常在上学的路上玩耍,几乎每次上课我都是最后一个进教室的。放学回家后就去朋友家玩,每次都玩到晚上七点才回家,急得妈妈到处找我,可我却一点也不在乎,每天都是这样。我记得有一次放学回家,是妈妈来接我回家,在一个转弯处,对面迎面驶来一辆摩托车,撞上了我们着一辆自行车,虽然妈妈保护着我,可我还是碰伤了,妈妈不顾自己身上的伤,把我抱上了去医院的车子。从此我知道了一种东西的存在——母爱。有了这事故以后,我知道了妈妈的辛苦,妈妈亲对子女的呵护,为了子女不顾一切的用心。于是我开始变得懂事起来,每天去上学不在路上贪玩,上课更认真了;放学后马上回家,帮助妈妈作家务。因为我已经决定从此不再让她为我放学迟迟不归而担心、挂念了!但是上了初中后我开始变得懒惰起来,不再听她(妈妈)的唠叨,也开始对她的关心视而不见了,还经常和她作对,认为她是个思想落后、跟不上时代的人。但是现在我知道了,妈妈做的这些,都是为了我好,可是我还这样对她,我真的,真的......唉!我可真是的,怎么可以这样对待我的妈妈呢?

  同样也是妈妈的一句话,让我在又一次的梦中清醒过来。从此我要更加努力学*,更加的懂事;我要用我的行动来证明,用成功的果实来回报给我的妈妈。

  妈妈,谢谢您,谢谢您对我的呵护,对我的关心!

什么改变了我半命题作文2

  母亲的家庭背景并不好,也许你的母亲挣钱不多,也许你的母亲不能给你可口的佳肴。但她所给你的,都是最好的。

  那一次,我真的哭了。那时候,我刚来到石麟小学,刚换了一个学校,并不熟悉,所以学*成绩一落千丈。发下成绩来,我的分很低,我一回家,便哭了起来。母亲唤我出来,并问我原因,我抽抽噎噎的说完后,以为母亲会大发雷霆,但母亲知道后,并没有责怪我,反而和蔼的对我说:“是不是还不熟悉学校啊,慢慢来,会适应的。”可是我真的很难受,哭声止不住。母亲反而安慰起我来了。也许母亲就是这样吧,也许母爱就亲,世界上最和蔼的字眼。而在我成长的这12年来,母爱一直伴随着我成长。也许你的母亲给你是这样吧,在你艰难痛苦的时候,她一直在,在你的身旁,一直不离你而去。那一次,不知是为了什么哭,也许是母亲对我的安慰,让我感动了吧。

  在我成长的岁月里,您却在一直变老。也许,您青春的一半都被我剥夺了吧。你的白发,皱纹,老茧,都为我而生。也许,您和别的母亲一样,对我有32种爱,但您对我的爱,我终身难忘,也会一直牢记心间。您对我的爱,我以后也会好好爱您。

  母亲,12个春秋,您照顾了我12年,但我却一直不懂你的心,现在,女儿长大了,我也明白了你的苦心。原谅我,小时候的不懂事,为您惹下的麻烦。母亲,我爱您。

什么改变了我半命题作文3

  当一些人看到我的足球时,只会觉得他就是一个*常的、普通的球,可他们不知道,足球改变了我很多,很多。

  记得在一个周末,我来到了球场上,球场上已经聚满了20多个人。我急忙换上护腿板儿,和他们一起踢。正和他们玩的开心的时候,突然有几个初中的来到了球场上,要和我们踢球。我们也想锻炼一下自己,就答应了他们的。

  一开始我们就败了下风。初中的前腰特别厉害,他绕过我们,到了门前,一脚射门,如同一只老虎射进了球门。他们越战越勇,慢慢地我们拉开了比分,0:1,0:2,0:3。我的队友很失落,我就对他们说“不用失落,下一球,我一定要进,不破楼兰誓不回”。

  第四球,我们发球。我先传给了队友,队友又传给了我。一个完美的二过一,过了一个初中生,我又带着球往前冲刺,可是我跑得太快了,一不小心摔倒了,我挽上球袜一看,出血了。我一声不吭,继续踢,我们过了几个人,到了禁区内,起脚打,啊,球进了。我们又有信心了,我们配合起来把比分渐渐追上了。我们在决胜局的时候还是我最后一脚凌空射门,赢了!

  我们不是想赢,我们是不想输。因为足球,我明白了一个道理:鹰有时候也会摔在地上,但鸡永远飞不到天上。要做就做一个强者,不要做弱者。

  因为足球我也变得坚强勇敢,以前我破一点皮,流一点血就会哇哇大哭,现在我会重新爬起来,从头再来,一声不吭。

  谢谢你,足球,你让我变得坚强!你把我改变了!

什么改变了我半命题作文4

  从前的我,胆小、自卑,当老师让我回答问题时,我的声音简直和蚊子叫一样微小。可是现在的我,变得勇敢了,有自信了,这一切,都和那次的经历有关。

  那是在小学毕业的典礼上。时光匆匆的从指间流过,一转眼,就要和我的母校说再见了,心中总是有千万个不舍,对同学的不舍,对老师的不舍,对学校一草一木的不舍……

  所以,为了纪念这个特殊、难忘的时刻,我们总得留下点什么。我想在毕业典礼上一展身手,说来也巧,班主任竟然选我做主持人。这对于一个*时说话都不敢大声的我来说,是一个多么大的挑战。但是既然老师这么信任我,我也不能辜负了老师对我的期望,于是我接下了这个“沉重”的担子。

  俗话说万事开头难,一点儿也不错。当我从老师的手里接过那几大张演讲稿时,退缩的心理在我的脑海里扎了根,我开始怀疑当初的抉择是否太过草率。虽说背书对我来说不是什么困难的事,可是我对自己一点信心也没有——生怕自己在众人面前出丑,我觉得自己无法完成老师交给我的任务。

  正当我发愁的时候,一个充满信任的眼神向我投了过来,是妈妈。她走到我身边拍着我的肩,说到:“老师给了你一个很好的机会,你要好好的把握,不要让大家失望,对自己有信心,一切困难都会迎刃而解的。”我点点头,将妈妈的话牢记在心。

  紧张、激动的时刻终于来临。当校长宣布“本次毕业典礼正式开始”后,我与另一位主持人走上了台,我下意识的拽着自己的衣角,手心早已沁出了细密的汗珠。

  走到台前,望着台下坐着的密密麻麻的同学,我紧张得连一个字都说不出来,直到我的目光对上了一个眼神,一个仿佛在说“加油吧!”的眼神。这时,我觉得自己充满了力量,我开始*复自己有些慌张的心情,使自己尽可能的镇定下来。最后我成功了,我饱含感情地“背出”滚瓜烂熟的台词,这时候我又看到了那个眼神,这次是赞美与肯定的眼神。

  是爱的眼神,使我变得充满自信,使我变得不再畏惧,是它改变了我。

  篇六:诚实改变了我

  打开记忆的大门,里面有许多记忆,酸甜苦辣,样样齐备,当想起那一段回忆时,留下的只有悔恨和诚实。

  那是一个周六的下午,我和妹妹一起去买书,在书店看见了一本老师强调要买的书,我把它拿在手上,看了下价格,20元,我只带20元,可是馋嘴的我又想拿这20元去买吃的,买还是不买使我纠结万分,心想,“买了书就不能买吃的,可是买了吃的又不能买书了。”这使我很纠结。突然,妹妹提出了个鬼点子“哥哥,上次姐姐不是买了一本残书么?还打了折呢!”于是,我觉得很有道理,便开始寻找这种类型的书,可是找了很久也没有找到,我很失望,这时,妹妹又插了一句“哥哥,残书没有,那可以制造残书呀!”我懂得妹妹的意思,可是我觉得这毕竟不好。可是美食一直在我脑海划过,诱惑实在太大了,怎么也忍不住,于是,我说:“好吧,就这么办。”我左看看,右看看,没人,我偷偷的翻开一页,扯下一角,撕的一声,使我心惊肉跳。然后就去结账了。

  结账时,我故意翻开那一页。狡猾的对阿姨说:“阿姨,你看,这本书烂了,你可不可以打个折啊?”阿姨看了下,回答道:“小孩子就是要多看书啊,去,再去拿一本。”我很无奈,都怪这可恶的妹妹,想出这么一个馊主意,后来想想,也只能怪自己。我实在是瞒不住了,对阿姨说:“阿姨对不起,其实这本书是被我故意撕的,我是想买残书打折才这样做的。”她看了下我,对我说:“知错能改就是好孩子,你勇于承认错误,便是对的,这本书我给你打5折。”

  这件事使我感慨万分,啊!如果我当时诚实点,就不会那样尴尬了,这件事改变了我,做人要诚实!

什么改变了我半命题作文5

  世界上,每一个人都有自己的理想,雨果曾经说过:“理想使人进步。”我也有自己的理想,然而,我的理想是随着时光的流逝而改变的。

  在我上幼儿园时,我的理想是当一名蛋糕店老板的女儿。这个理想在现在看来十分幼稚,而在那时,却是我内心深处一个十分高贵的净土。记得在幼儿园时,老师问我们的理想是什么,我毫不犹豫的回答了老师。在我以幼儿园时的心态看来,成为蛋糕店老板的女儿以后,就可以天天免费吃蛋糕了。蛋糕对于还在上幼儿园时的我的诱惑太大了。一直到现在也是如此。

  然而,时光改变了我的理想。我上小学了,理想也发生了改变。我的理想变成了一名空姐。小学时,我去海南旅游,途中座了两次飞机。座飞机的感觉可真好呀,透过飞机厚厚的窗户,可以看见身后的云层。座飞机晕晕的,但十分的好玩。闭上眼睛,仿佛正处于茫茫云海中,在云朵中穿梭,与小鸟一起飞翔。然而空姐呢,可以每天都座飞机,每天都和云朵呆在一起。这又是她们的工作,天天座飞机还有人给她们发钱,真是何乐而不为呀。

  时光,再次改变了我的理想,我上初二了,已经12岁了,这时我的理想是做一名十分神圣的人类灵魂的工程师。我想成为一名老师。又由于我十分喜欢语文,我又想做一名语文老师。我每天上班时,一走进教室,就可以听到朗朗的读书声,同学们一个个充满活力的座在座位上,等待我来上课。我觉得用粉笔写字的感觉特别好,粉笔愈来愈短,那是对教育成果的肯定。上完了课,同学们齐刷刷对我说老师再见,我回到办公室,仔细的用红水笔批改同学们的作业,订正他们的错误,帮助他们进步。而我,也陶醉在为教育事业而献身的喜悦之中。

  但是,我的理想还是在不停的改变,时光也在不停的流逝。然而,我的理想有一点是不会改变的,那就是一生奉献。


什么感动了我半命题作文 (菁华5篇)(扩展7)

——什么牵动我的情思半命题作文 (菁华5篇)

什么牵动我的情思半命题作文1

  “书是人类进步的阶梯”,没错,读书可以丰富我们的知识,提高我们的阅读能力,对我们的作文也有很大的帮助。

  书,就像一艘通往宇宙的船,带着我们在书海里畅游;书,就像一块面包,在我们饥饿的时候,给予我们力量;书,就像一把金色的钥匙,开启了知识的大门;书,就像一捧清凉甘甜的泉水,灌溉我们知识的萌芽。

  我比较喜欢读林海音的《城南旧事》。

  《城南旧事》它体现了孩子童真的想法。比如《兰姨娘》中“我”十分心疼妈妈,所以用小孩子的做法,把兰姨娘和“四眼狗”叔叔撮合在一起。又比如《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》。爸爸的夹竹桃落了,他也生病了,病得很严重。那天,是“我”的小学毕业典礼,“我”去了爸爸的病房,他告诉我要懂事,要长大。然后“我”去参加小学毕业典礼。回来时,厨师老王告诉“我”,父亲已经离开人世了。“我”却十分镇定,突然间长大了一样。我觉得我应该学*小英子的镇定和机智,要变得懂事。有时妈妈不让我买什么东西,我就一直嚷嚷着,吵着要那个东西。我不应该这么闹,你看英子比我小还比我懂事,让我很惭愧。

  我还喜欢读吴承恩的《西游记》。

  因为里面的孙悟空是我的榜样。孙悟空调皮又不失可爱,而且又非常机灵;它知错就改,又会七十二变,是我这个“假小子”的偶像呢!我也很喜欢《西游记》中的白龙马,“为什么啊?你怎么会喜欢它?”有些人问我。是啊,也许不会有人写白龙马,但我的确喜欢白龙马,我喜欢白龙马的默默无闻,无私奉献的精神。它一直背着唐僧,从无怨言。我觉得,对学*也要有这种从来都没有怨言,默默的努力学*。

  鲁迅的《朝花夕拾》更是让我感慨万千!

  其中有一篇文章是《药》,更是令我感触最深。老栓给小栓花了一包银元买来的“药”——人血馒头。这馒头是用革命烈士夏俞的血做的!多么令人愤慨啊!我们的*是革命烈士给开辟出来的,而且作为一个*人!怎么可以这么血腥。《阿长与<山海经>》中不识字的保姆给鲁迅买“三亨经”十分感动我,表现了保姆对鲁迅的爱。

  书里有许多趣味,书让人留连忘返;书是我精神的粮食。书!让我的知识宝库更加渊博!我爱读书!书,牵动我的情思!

什么牵动我的情思半命题作文2

  在我的记忆深处,有一棵桂花树。它的馨香时常在我的心头环绕,让我一次又一次忆起儿时的时光…

  “沙沙沙”一听这声音,就知道贪玩的我又在院子里摘桂花了。这时,奶奶总会站在我的身旁,一边护着我,一边说:“慢点唉!慢点唉!”而我就站在椅子上,倒拿着一把小伞,用木棍嘻嘻哈哈地敲打着桂花树那粗壮的枝条。桂花如金色的蝴蝶,缠绵的飘落下来,掉落在我的头发上、肩膀上、衣服上,地上更是像铺上了一层薄薄的地毯,金黄金黄的。不一会儿,小伞里面就装满了金灿灿、香气萦绕的桂花。

  奶奶将我从椅子上抱下来,接过我手中的伞说:“你个小馋猫,又想吃桂花糕啦!”我就窝进了奶奶的怀里拼命的点头。奶奶笑起来,带着我进了厨房。我一边看着奶奶在厨房里忙前忙后,一边想着不久后出锅的香香糯糯的桂香糕。“奶奶做的桂花糕最好吃了!”我突然冒出这么一句话。奶奶愣了一下,然后笑着摸了摸我的头:“好了,马上就做给你吃。”我满心期待地看着锅中飘出的热气。

  我端着盘子,坐在奶奶身上,看着院子里繁密的桂花树。此情此景,不知有过多少的回忆。

  我长大了,奶奶却老了。我被越来越重的学业压在书桌前,但每逢秋天,路边那阵阵清香总能把我的思绪拉回到幼时那无忧无虑的日子里。奶奶院子里的桂花树和奶奶,还有奶奶那香香糯糯的桂花糕,就随着风、风中的馨香飘向了远方。

  桂花树啊!你牵动我的情思!

什么牵动我的情思半命题作文3

  走进无人的胡同,一转身,便发现自己身处绿色的海洋之中。

  那是一片绿绿的爬山虎,密密麻麻的似要铺天盖地般匍匐在那残破的老墙上。一阵微风轻轻的拂过绿色便泛起的波浪,点点银光闪动着。仔细看,才发现绿色的顶端藏着几抹淡绿,在阳光下跃动着,欢呼着。

  我抬头向上望去,爬山虎新生的吸盘在微风中晃动着,它们有高有低,似在奋力向上攀爬。但有几处爬山虎似乎承受不住顶端尚未吸住墙壁的吸盘的重量,竟倒在了地面上,从此在地面上生长。

  看到这一幕,我不禁记得之前我见过这样一场赛跑,起初参赛者都站在同一条起跑线上,如果你的父母符合裁判所说条件,便可向前六步。问题问完,许多人遥遥领先,凭借父母的良好条件,脸上掩不住的骄傲;而有些人则驻足原地,望着前面的人,眼里满是无奈。爬山虎又何尝不是这样?有些事情吸盘拥有身下无数吸盘为它制造的高度,很轻易便爬上高墙;但有些吸盘从地面长出,不得不依靠自己一步一步向上攀爬。它们一长出便巨大的差距,所以,你不得不奋力向上攀爬,艰辛是必然的,汗水是必须的,你无法逃避。

  也许你会重重的落到原地,但这也只不过是人生路上的一个小插曲罢了。你要么终生停步于此,要么从头再来,除此之外,别无他法。望着这一个个奋力向上的小生命,我的情思不禁被这片深绿色的光辉牵动。

  生活本就不公*,为了获得公*,你只能努力向上,哪怕一次次跌落。

  这片绿绿的爬山虎,牵动着我的情思……

什么牵动我的情思半命题作文4

  落叶,牵动了我的情思。

  黄昏的最后一缕光给天空抹上了橙红色的颜料,漏过树缝,落了一地斑驳。一个长椅,一个人影,安静无声,偶尔落叶簌簌。

  路,刻印着沧桑,一片片落叶随风飘扬,最后又落在地上。落叶给大地披上了一件独特的衣裳,所以路变得青黄,可他们最后还是被细菌分解,被人遗忘。脚踩上,发出阵阵声响,清脆而响亮。蹲下,拾起,原本青绿不在,却变得有些红绛,甚至枯黄。我低下头,仔仔细细地观察,却换来几丝惆怅,仿佛失去了什么似的。转念又想,人生不也像落叶一样吗?

  人的一生,就像树叶一样。幼时,在大树的庇护下慢慢成长,拥有天马行空的想象,不必经受风吹雨打。少时,白驹过隙我已长大,总想朝着远方奔向,总想看看外面世界的繁荣景象。中年时,经历过人生的酸甜苦辣,将过往慢慢回味,收藏,却不后悔当初没有外出闯荡。老时,成了一篇落叶,历经沧桑、饱经风霜,最后走向衰老和死亡,被人遗忘。

  可换个想法再看,既然难逃死亡,为何不在年少时珍惜时光,追逐梦想?落叶是不是也有它未完成的梦想?是不是也像我一样曾经迷茫彷徨?答案是肯定的。落叶,就是我们,生活在大自然中的它们,似乎比我们更加坚强,更加不屈。即使即将走向生命的最后,也有着随风奋舞的悍勇。

  小小的落叶,却赋予生命以大大的价值。落叶,牵动了我的情思。

什么牵动我的情思半命题作文5

  我疾步走在学校的长廊上,夜幕低垂,因被学*上的琐事拖住了脚步,所以晚了要赶回宿舍去,*来状态不怎么好,或许因为刚开学,时常为小事烦恼,常想家,情绪波动有点大。

  我快步走着,眉头锁着,呼吸急促,胸中闷闷的。不知怎么的,我宛然看见了漆黑夜幕上的月亮——亮亮的,闪闪的,清明着的,我看呆了,仿佛已不认识那是月亮、是颗遥远的星球,而是个皎洁的玉盘,而是仙女手中的素扇,是苍茫夜空有力跳动的心脏。他是多情的,古今多少文人遥寄愁心于

  明月,发出千里共婵娟的美好企盼;他亦是无情的,看着时代变幻,看着我成长,跌倒再爬起来,只是默默的,淡淡的;他是渺小艰难孤单的,在无垠宇宙中,只是那么一点;她又是幸福美好的,有太阳的光辉将它点亮,更有举杯邀明月,对影成三人的知音……月奇妙极了,我不觉放慢了脚步,胸中烦闷也都抛却了,竟也开始浅吟思索着,江畔何人初见月,江月何年初照人……

  月亮牵动着我的情思,使我静于月光,浸于文学,它使我受到启迪,得到洗涤。

  回到宿舍,心情已不再沉重,朋友送了我一颗糖,含在嘴里,甜甜的味儿,融在心里,似还混着些许月亮的韵味儿,正含着糖,妈妈打来暖心电话,一阵关心与鼓励后,她道:

  “今晚的月亮又圆又大,你可看到?”

  我会心一笑,道:“看到啦,美极了呢,你竟也在赏月,看来我愿逐月华流照君灵验了呢!”

  挂掉电话,在此凝望宿舍窗外的明月,淡淡一笑,任由情思飘远……


什么感动了我半命题作文 (菁华5篇)(扩展8)

——什么真让我什么的半命题作文 (菁华5篇)

什么真让我什么的半命题作文1

  下午,我一个人坐在家里的沙发上,脑海中浮现出一件久久不能忘怀的事。

  有一天晚上,爸爸妈妈都要加班,我一个人在家里写作业。写着写着,我突然觉得有些头晕脑胀。摸一摸额感觉有些烫。我拿来温度计,凭着从妈妈那里学来耳须目染小方发,量了一下自己的体温:38.8度。啊,这是发烧了呀。可是爸爸妈妈又不在家,家里的电话又欠了费。怎么办?我急的像热锅上的蚂蚁,绕着房子走来走去。万般无奈之下,我只有敲响邻居阿姨家的门。阿姨得知我的情况二话不说就把我背下楼拦了一辆出租车,直奔医院。

  到了医院阿姨陪我检查、开药、输液。阿姨问我我妈妈的电话。接着阿姨一个电话把我妈妈叫了过来。我妈妈来了,她还不肯走。直到晚上11点多,我的吊针打完了,她又和妈妈一起把我背上出租车。

  第二天早晨我去上学校

  的时候,又撞见了邻居阿姨。我发现阿姨的眼袋明显极了。她看到我向我微微一笑,使我十分感动。我想:这世界上有千种万种爱,有父母的爱、也有朋友亲人之间关爱、我想邻里之间的关爱也是真诚的无私的。*时我们不能只想着占别人的便宜,应该从内心上去多关心、帮助别人,让爱心充满世界。

  正应了那首红遍大江南北的歌:“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的家园”

什么真让我什么的半命题作文2

  记忆仿佛是一扇大门,打开这扇大门时,许多往事就会浮现在眼前……有的让人高兴,有的让人心酸。每当我想起那件事,一种莫名的感动便涌上心头。 那天,下了一阵雨,雨停后,空气十分清新,我一个人在街上溜达起来。刚走了不久,忽然,一个十七八岁的姐姐骑着自行车冲着我就过来了,只听“哗”的一声几滴污水溅在了我的衣服裤子上。我十分生气,紧皱着眉头对那个姐姐嚷道“你怎么搞的?没看见我站在这里嘛!真烦人!”只见那个姐姐不好意思地低下头,诚恳地说:“真对不起啊!小妹妹,都是我不好,没有注意到你。来,我给你擦擦。”“用不着!你知不知道,这可是我的新衣服啊!”我更加生气了,使劲跺着脚。突然,只听“扑通”一声,地上的污水被我跺得溅到了姐姐的身上,姐姐的白裤子上立刻布满了黑点。我有些紧张了,心跳速度也加快了,心想:怎么办?刚才我那样对她,姐姐非要骂死我不可!没想到,姐姐不但没有指责我,反而微笑着对我说:“没关系,我回家顶多洗个衣服就是了。小妹妹,你不用担心了。要不,

  我也帮你洗洗吧!”听了这话,我的脸一下子红到了脖子根。

  接下来的交谈中,我才知道:姐姐家里收入很少,她刚才骑车那样快是去打工挣学费。分手时,姐姐摸了摸我的头,温柔地说:“刚才真的很对不起你啊!天不早了,你快回家吧!再见!”“再见!”我向姐姐挥了挥手,笑着说道。望着姐姐的身影,我惭愧地低下了头,我被她的品质深深打动了,她有着一颗真挚善良

  的心,尽管家境贫寒,但她仍那么乐观自信。

  与姐姐的偶遇让我明白了:我们对待他人要宽容,要真诚。只有这样,世界才会充满和谐,充满爱。这件事深深感动了我,使我难以忘怀。

  这件事令我感动。在那一瞬间,我的眼泪止不住的流了下来。

  好久没有看到爸爸了。爸爸一下车,我就飞奔过去抱住了爸爸。爸爸笑着对我说:“看,爸爸给你带回了什么?这是你最喜欢吃的酥糖。”我一脸茫然,顺手接了过来。心里很奇怪:我没有说过喜欢吃酥糖啊。说心里话,爸爸从大老远的地方回来,就给我带回一袋酥糖,我心里还真不太是滋味。

  晚饭后,我们一家人坐在一起闲谈。妈妈对爸爸说:“你怎么给大儿子买一袋酥糖回来呢?没听他说喜欢吃酥糖呀?”爸爸说:“那次,我俩一起上街,大儿子看到一个小孩吃着酥糖,眼睛一直盯着看。由于赶时间就没来得及给他买。这次我是提前坐车到双辽,跑了四家店才买到的呢!”

  原来是这样啊!我的一个不经意的眼神,爸爸都放在了心里。此时,一种说不出的感觉从心头涌起。我扑在了爸爸的怀里,那一瞬间,我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来。 这件事令我感动

  想到这件事,老爷爷的形象又浮现在我的脑海之中, 他是那样的和蔼,那样的慈祥…… 一天,烧晚饭时,妈妈让我去买酱油,我答应了,拿着钱飞快地跑下楼骑着自行车去了小店。开小店的爷爷热情和蔼,谁都喜欢上他那儿买,当然,我也不例外。我走到他面前有礼貌地说:“老爷爷,给我拿瓶酱油。”“好。”老爷爷笑着说,他快速地拿了一瓶“淘大”酱油给我。

  我付了钱,美滋滋地回家了。我又美美地看起了电视来。突然,妈妈叫了起来:“哎呀!骑骑,你带去的钥匙呢?“我伸手摸摸口袋,没有。“可能忘在车库里了。”爸爸说。我飞似的往车库里跑,可是我找遍了车,也没找到。

  我哭着跑回了家。大约过了十多分钟,“咚咚咚”,有人敲门,妈妈打开门,原来是那位开店的老爷爷。

  他上气不接下气地说:“今天你……你女儿到我这买……买酱油,这串……串钥匙忘在我店里了……”说着,他把钥匙还给了妈妈。“谢谢您,老爷爷。进来休息一会儿吧!”我忙说。“不,不用了,这么点小事么。”老爷爷说完就走了。

  我站在窗前,望着他一直消失在黑夜中,此刻,我的心里很难*静。

  一年一度的春节又来了,远在外地工作的人们都回家团聚,大人张罗着,小孩叫喊着:“快过年啦!快过年啦!”

  可我身边有这样一件事:刚毅哥哥是黄冈师院生物系大二的学生,他为了挣点钱交学费,放弃了和家人团聚的机会,开始了为时一个月的勤工俭学。

  他具体的任务是打扫教学楼前后的卫生和把守大门。扫地时,他一丝不苟,从不放过一片纸屑;守门时,他坚持原则,不能进校内的车辆、人员一概不允许进校内,当没有车的时候,他就在门卫室里复*功课。

  就这样将*一个月,他终于用劳动换来了600元钱的报酬,再加上他*时做家教凑起来的钱,终于凑齐了学费。

  他这种刻苦、勤劳的精神深深地感动着我。我反思着。妈妈给我买新衣过年,我还吵着要买这买那,正当我们年三十和全家人团聚的时候,还有很多像刚毅哥哥这样勤劳、刻苦的人们,更有坚持在工作岗位上的叔叔阿姨们,他们是多么的伟大呀!

  这件事直到今天,还不断的激励着我好好学*、天天向上。

什么真让我什么的半命题作文3

  西汉的刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”可见读书之重要性。用我的话来说,书是人类的智慧结晶。我喜欢读书,几乎到了痴迷的程度。读着它们,我感觉就是在感悟人类的思想,在进行精神的升华,在欣赏各地的风土人情……容我举此一例来说说吧——

  我对沈从文先生的《湘行散记》,我认为说它是一本书,不太恰当,我认为它就更像一面镜子,写出旧*湖南当权者的腐败,以点代面,写出了当时的旧*、旧社会的腐败,是对当时*军阀的攻击和憎恶。

  回到正题,读书除了能让我感受到文字的优美,也能让我感受到科学的魅力。

  有一天,我闲来无事,便随手拿起一本书,这是我三个星期前从图书馆借的,但因为学业繁忙,未曾翻看过,这下总算有了时间。

  这是一本《百科全书》,我兴致勃勃的看了起来。但在读的过程中,我居然怀疑它的真实性有多大,万一是假的怎么办?算了,既然能成书那必然是对的,我半信半疑地想着。

  我继续翻着,突然,我眼前一亮,原来上面有个问题,当把一个生鸡蛋放在水里,并且向里放一些盐,会发生什么?

  我自然无法用想象来猜测,常言道:“实践出真知。”这究竟是什么原因呢?有什么科学依据吗?我也仿照书中介绍的这个方法来操作一下,来做个实验,看看究竟会发生什么。

  我立刻把实验道具给摆好了,先放下鸡蛋,再撒盐,一下,没什么变化,二下,仍然有什么变化,三下,鸡蛋动了动,但没有什么,直到第九下,鸡蛋居然浮了上来。

  我带着满心的荣誉感和疑惑翻开到了书的下一页,原来,当盐撒进水里时,水的密度会增加,浮力也随之增大,当浮力达到一定程度时,鸡蛋也就会浮起来了!

  科学世界真是充满了神奇!这一切竟然是这本书告诉我的,看来我对书的痴迷没有错啊!

  从那以后,我只要一完成作业,就急不可耐地捧起书来读,经常遭到妈妈的批评,说读闲书使我的成绩下滑了。其实,我知道这跟读书没有关系,是我的态度有问题。但我没有跟妈妈去解释,只能在妈妈忙得顾不上我的时候,不失时机地读起来。

  读书真让我着迷,沉浸在书的世界里,我才是最快乐的!

什么真让我什么的半命题作文4

  “哎呀!到底怎么选嘛!”我生气的大叫,不知如何选择。听说动漫节有活动,报名画动漫画,我当然兴奋呀,可就不知如何来选材。

  哦,又把头画大了,哈,我一气之下推开椅子,站了起来,把画稿丢到了一旁的垃圾桶里,可见,那垃圾桶已被我被我堆成了画稿山,它们联合在一起,似乎在讽刺我:“哈哈,活该你画不好,活该你脾气差。”我怒了,心里火冒三千丈,一个飞腿踢倒了垃圾桶。

  我急了,左左右右地跑来跑去,手也甩东甩西,似乎我有六臂六腿一般,我头上也好似顶一个大乌云,有时隆隆地打扫我的心情,有时竟嘲笑我“呵呵,你拉倒吧!不可能的啦!”我啊…得叫了一声,犹如是一只凶猛的喷火龙:我瞪大双眼,好似眼球里喷发熊熊大火,鼻孔好似可以钻进两辆火车,不停地冒烟,嘴巴张得可以喷出火来,紧皱的眉毛几乎可以打结了。

  “我要生气啦!”我怒气冲冲地说。这时的天花板几乎要震裂了。我跺了跺脚,抓耳挠腮,又苦思冥想,还焦躁地拍拍脑袋,就仿佛一座将要喷火的大火山。

  啊!”我大发雷霆,这可不管怎么样,心里那梦寐以求的画意就是冷冷的飘走了,完全没有光顾。天呀!你是在和我对着干吗?

什么真让我什么的半命题作文5

  “同学们,今天我们练*五十米八次折返跑!”随着黄老师一声令下,我时而抓耳挠腮,时而转头望向远方,脸上一片无精打采。

  我们陆续来到跑道,黄老师,手拿计算器,脸上掠过一丝微笑,他把嘴角向左一撇,看来黄老师对这次检验,还是十分放心的。

  我心中就似一块悬着的大石头,我转头看向了在一旁热身的张政,他可是我们班的“飞毛腿”小健将,他一会儿把腿抬高,做拉伸动作,一会儿挥挥手,似乎志在必得。

  我不禁摇了摇头:哎,好紧张呀!对我来说,折返跑是一次令我头疼的项目,而对于张政等人而言,就似张飞吃豆芽——小菜一碟!

  很快就要轮到我了,我拍拍胸脯,让自己缓解压力,又甩甩双臂,擦了擦从额头直泻下来的汗水,我缓缓把脚踩在白色实线上,我长呼一口气,为自己打气。

  “呼……”只听见黄老师手一挥,神色凝重地看向了我们飞奔而出,阳光渐渐散去,只露出那灿烂的一角。

  我奋力挥舞着手臂,眼睛直视前方,腿不断往前蹬。我抬头望向蓝天,阳光重新照耀着大地,留下了同学们那掺杂着奋力与无奈的激情与汗水。转眼间,我已达到五十米,我又咬紧牙关一转身,只听见在耳旁,那几声“呼呼”的风声,我感受到了那脸上颤动的激情。

  “加油!努力!千万不要放弃!”听到了同学们的呐喊,我突然全身充满了力量,我快速迈动着双腿,生怕后面的同学赶上我来。我又一踩线,折返了另一个方向,我闭上了眼,那不停飞奔的脚似乎感受到了疲倦,渐渐地迈不开来了,正当想放弃之时,我回头望向正后方,我们第一组同学周一珩用兰博基尼一般的眼神望向了我:他睁圆了眼睛,嘴巴微微抖动,突然,他与其他同学挥直了双手,在朝我加油:“快……快,李志豪加油!”

  我扭头看向黄老师,只见他摇摇了头,把头看向远方,又回头望向了我。我不能辜负同学们对我的期望!

  “啊!”我大叫一声,便飞速冲向那条实线,我又转身一个跃动,继续跑向那折返点,我在心中不断激励自己:加油!李志豪你是最棒的!阳光照在我的脸上,暖暖的,令人神清气爽……

  我似一匹脱缰的野马冲了出去,不停地做吸气、收腹、摆臂。我心中念到:”就差一点了,努力冲过去!”随着一片呐喊声,我冲过了终点线!

  黄老师微笑着看向了我,朝我眨了眨眼,随后说道:“不错,是一分三十八秒!”我此时此刻心中无比兴奋,瞪大了眼,“好嗨呀!”我展开四肢在操场上奔跑!同学们向我投来了不可思议的眼光。

  那一缕阳光超我照来,那种感受,既带着如蜜汁一般的甜丝丝,似乎又富含着团结一致的味道……


什么感动了我半命题作文 (菁华5篇)(扩展9)

——什么让我成长半命题作文 (菁华5篇)

什么让我成长半命题作文1

  挫折,人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地将它扫除;它是一注污水,随时会流入人生大海中;它是一片乌云遮住灯塔,让通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的绊脚石,让人磕磕绊绊地在人生路上前进……

  挫折,让人心惊,让人胆寒,让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心丧气,成功之举将不属于你,只有坚持不懈,勇往直前,以乐观的态度面对挫折,只当为留一份可贵的经验,那么,胜利是举手可得的。

  挫折,它让我成长。茅以升曾说过:困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途,以好的心态对它,你的经验值可是芝麻开花——节节高。你勇敢地拨开乌云,就可以重见光明;杜绝污水,大海是清亮明澈的;踢开绊脚石,人生道路依然前途无量。挫折伴我成长,让我在经验中长大。

  考试失利,我会认真分析致错原因,牢记正确答案,下次考试,有经验的我将是风雨中的小竹笋,越长越高。每当我开错玩笑,朋友之间的友情发生冲突时,我会牢记教训,下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时,父母会告诉我东西的好坏之分,有经验了,买东西自然不会上奸商的当。

  正像爱迪生所说的:失败是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药,“生脖了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶:头苦,二甘,三回味。它让你尝尽教训,牢记苦头,有了经验不会再犯同样的错误。

  挫折让我更好地成长。

什么让我成长半命题作文2

  我戴上红领巾很久了,却从来不知道它的意义,因此它就只成为了我胸前的一个装饰物,从来没有焕发出它应有的光彩,终于有一天,我在一位大姐姐的指点下使它绽放出了光芒。

  这是一个阳光明媚、碧空万里、清香袅袅的星期天,我来到公园散心,一位大姐姐进入了我的视线,她虽然长得不算漂亮,却有一种难以描述的气质。我们并排走着,迎面走来一位老爷爷,他步履维艰地在小路上走着,腰已经弯出了一个弧度,可嘴依然笑得那么甜。我看了觉得好笑,幸灾乐祸地说:“这个老爷爷多滑稽,像一只大虾米。”尽管我说得很小声,但大姐姐还是听见了,她看了一下老爷爷,又看了一下我,严肃地对我说:“小妹妹,你认为这很好笑吗?这个老爷爷多么辛苦啊,生活的负担压弯了他的腰,但他还是一脸坚强和快乐。这个老爷爷难道不值得我们尊敬?”我的脸“刷”地红了,一低头看见了胸前的红领巾在春风中微微飘动,仿佛在告诉我:“你应该去帮助老爷爷拿东西,你要讲文明、树新风,为其他人做榜样,这样才佩把我光荣地挂在脖子上。”我连忙跑过去,礼貌地问:“老爷爷,我来帮你拿包袱,好吗?”老爷爷高兴地答应了。我一边背着沉重的包袱,一边与老爷爷快乐地交谈起来,享受着耐人寻味的沧桑经历

  。很快我们走到了附*的车站,我微笑地告诉老爷爷回家的路。老爷爷开心地说:“有了你我轻松多了,你叫什么名字?”我边往回走边说:“我叫红领巾。”我十分愉快,心里乐滋滋的,比吃了蜜还甜。我想这就是红领巾的职责吧!红领巾飘扬着,飘扬着……,阳光变得柔和,微风**吹来,我倍感舒畅,也许“红领巾”这个名字就是因这样而存在的。

  我感谢胸前的红领巾让我领悟到了做人的真谛,让我成长了那么多。

什么让我成长半命题作文3

  隆冬时期,我与父亲回老家过年。他这雪白的积雪,我回到了半山腰上的小屋。我回头眺望远处,大地已成一片白色。偶尔还有些未被积雪盖住的草木探出头,仿佛是“冬”这件衣裳上的一些点缀。望着这一切,我想起了爷爷和那一次的眺望。

  那一次,同是隆冬,我与父母一起回家,那时的我很高兴,因为我正拿着一学期中得到的奖状跑去给爷爷奶奶看。我一张一张地给爷爷看,他原本微皱的眉头渐渐舒展起来,脸上露出了微笑,对我说:“嗯,真不错,继续加油!以后啊,你考北大。”年幼的我用稚嫩的声音问:“北大是什么?”爷爷说:“北大,就是最好的大学。”说完爷爷便往远处眺望。而我看到了爷爷那原本黑白相间的头发似乎又苍白了许多,眼角的皱纹也多了一些,脸上的皮肤也变得松弛,为此我想低下头。

  但我看到了爷爷那炯炯有神的眼睛似乎发着金色的光芒,眺望着远处,仿佛跨过千山万水,眺望那座最好的学校——北大,那眼神中就仿佛看到了孩子的未来。

  那时的我似乎长大了一般,知道了爷爷眼中的寓意—希望孩子长大后就能考上好大学,有好的成就。那时的我微笑着,睁着大眼睛,与爷爷一起眺望着那边大地,被白雪的冬装覆盖的大地。

  虽然已过去多年,爷爷不在了,到那一次眺望滋润着我的心灵,每当想起,它如同甘甜的泉水一般浇灌着我,让我有力量逐渐成长。

  现在,再向远处眺望虽是独自一人,但在我心中,爷爷却永远在我身旁,与我一起眺望远方,眺望未来。

什么让我成长半命题作文4

  今天,我看了一篇关于感恩的报道,主要讲了一位年轻人,在去*的路上,一场暴风雪把车给困住了,就这样几天几夜地过去了,那位年轻人饿得快不行了,坐在旁边的一个妇女从包里拿出了最后一个馒头,她分了一大半给那个年轻人,就因为有了这馒头,那位年轻人才得救了,那位年轻人发誓用一生来回报这救命之恩。后来,年轻人事业成功了,成了一名企业家,他为这位贫穷的妇女盖上新房,资助她的孩子上学,他知道了那位妇女的孩子得了白血病,他拿出了自己所有的财产为孩子治病,人家都说那位年轻人太傻了,但他却说滴水之恩当以涌泉相报。

  看了这篇报道后,我感动极了,感恩报恩是我们中华民族的美德,每个人都要有一颗感恩的心。

  为我付出最多的是我的老师、父母以及周围关心爱护我的亲人,让我从一个什么都不懂的小毛孩成为了一个有知识的少年,他们为我付出了许多心血和汗水,我永远都会记住他们的,用我的行动来报答他们,那就是学*。在学*上取得好成绩就是最好的感恩,我在感恩中成长,将来报效祖国。

什么让我成长半命题作文5

  每当我看到松柏,就会想起*写的一首关于松柏的诗,“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”

  那是一个寒气逼人的冬天,我走在回家的路上,看见了许多松柏矗立在道路两旁,我一下子被松柏吸引住了。松柏仿佛装有吸铁石,不仅仅是我,还一下子吸引了许多人,让大家流连忘返。

  松柏从远处看,似绿非绿,似黑非黑。每一棵松柏都站得笔挺,像一个勇敢的战士。这么寒冷的冬日里,其他树的叶子都枯萎了,只有松柏却选择了坚强地生存着。这棵松柏一下子触动了我的心,回想起*的那首诗,我的心一下子被点燃了。*是十大元帅之一,他在抗日战争中不怕困难,克服重重障碍,坚守阵地,最终取得了战争的胜利。

  前几天我们班选升旗手。我虽然手都要举断了,但最终还是没被选中。但我只是一两次的失败而已我就放弃了自己,我不应该坚持到底吗?我的能力越来越强,每一次都更上一层楼了,我不应该让自己坚持下去吗?我要向松柏学*这种雷打不动的精神,让自己坚持下去。

  松柏,我感激你,是你陪伴着我成长;是你让我学会了坚持;是你让我学会了不灰心不气馁。松柏,是你改变了我的生活,你永远扎根在我心中!

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