“红灯停，绿灯行，黄灯等一等。”这是我们上幼儿园时就学的交通口诀，这个规则谁都会背，可在生活中却并不是每个人都能严格遵守的。
不说小学生，就拿大人来说，也用闯红灯的现象。星期天，我们去外校比完赛，乘着校车返回，天色已晚，路上车辆行人都很少，汽车一路上“畅通无阻”，没想到中途出现了一个小插曲。
那时，我们正在车上谈笑风生。路过一个十字路口时，突然，司机一个急刹车，我们的身体随着惯性向前猛地撞去，大家都吃了一惊，不少人“啊”地叫了出来，我的头也磕到了前面的座椅。怎么回事？我立起身，朝车前看去，咦？正前方是绿灯呀，再一瞧，在我们车左面有一辆摩托车正在渐渐远去。我下意识地叫道：“他闯红灯！”同学们也纷纷指责他。
我估计那个人当时觉得，反正路口也没什么人，闯回红灯应该也没事儿。但他没注意到，我们的车就在那时候驶了过来。我们的指责声他虽然没有听到，但汽车的刹车声一定让他一生难忘，没有出现交通事故，已是万幸，恐怕以后的他再经过路口时，一定会对这件事记忆犹新，应该不会再“贸然前进”了。
小小的红绿灯，不仅在警示着人们遵守交通法规，同时也折射出了人的素质。这个强闯红灯的驾驶人在他个人素质的成绩单上，抹上了失败的一笔。这让我不由得想起了一些*游客在国外随地吐痰、破坏景点、大闹机场的新闻。他们这些不文明的行为，不仅自己在从人面前出了洋相，也让*人的形象在世界上大打折扣。
所以，我们小学生，不但要严格遵守交通规则，还要时刻提醒自己做一个有素质、讲文明的人，要让红绿灯，成为我们人生的警示灯。
人生境遇如顺流逆流。困境者，处处潜藏着危机，稍有不慎，便会掉入万丈深渊。当你不能自拔之时，总会有一只援手向你伸来，让你从苦海中挣脱出来重见光明。那一件事情犹如针一般，深深地烙在了我的心里，使我刻骨铭心。
记得那是一个天气晴朗的日子，我正在沙发上悠闲地看着电视，突然电话响了起来，我拿起电话“什么，奶奶生病了”，只见我从沙发上鱼跃而起，赶忙换上鞋子跑到公交车站，当我刚上车时，突然想起了钱没有带，我从裤兜里找了半天却身无分文，“这下惨了”，我四处张望着，希望哪位好心人会伸出援助之手，可是与事与愿违。等了半天，也没有人来解我的燃眉之急，我心里犹如热锅上的蚂蚁------团团转，正当我愁眉不解之际，只听一个清脆的声音响了起来，“叔叔，让我来”只见她向箱里放入了一元钱，我和人们都不约而同地着仔细打量着她，亭亭玉立，略显出冰清玉洁的韵致，我顿时脸红了一大块“怎么能让小妹妹付钱呢”。我心里有点过意不去，觉得特别没有面子，只见她朝我微微一笑，仿佛说：“没关系的!”我顿时震住了，我想这是一种物质上的支援，精神上的给予，于是我连忙道了一声“谢谢”。一路上看着窗外宁静的景色，而内心却久久不能*静。
朋友，当你有困难的时候，时常会有援助之手伸出。有人说：“给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦”。有人说：”收获是一种幸福，它可以让人领悟到收获后的喜悦和激动”。同时，我认为得到别人的帮助，那是一份难得的可贵，它让我明白了世间的友情，面对帮助过我的人，我想在此跟你们道一声“谢谢!”
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句耳熟能详的话是人人都知道的道理。阅读好的书，就如相识了位良师益友，与其打交道会令我们受益匪浅。书籍是我们人生路上一盏指引我们走向未来的明灯，每一本书籍就像一块砖头，成功的路便是由他一块一块铺垫而成。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。你可以进入到书中缤纷的世界，与书中的人物促膝长谈，与他们一起呼吸，与他们一起探索未知的命运。尽管如今在这科技飞速发展的世界里，琳琅满目的电子书在世界范围内越来越流行，电子阅读代替纸质阅读的趋势开始显现出来。但我认为，只有纸质阅读才能体会到书页划过指尖时的触感，才能闻到那令文人墨客陶醉的书香气息，才能看着时间将书页慢慢染成淡黄。这些是电子书所不能给予的，现在不能，我想，将来也不能。
读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。然而除了读好的书，读多的书之外，有一点我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。有一些人虽然对读书喜爱有加，但却并不善长于读书，尽管博览群书却难以从中有所收获。过低的效率会导致我们极大的浪费了宝贵的时间。朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”这句话大概的意思是：读书的方法是在于循序渐进，一步一步的来，由浅入深，读熟之后再认真去思考。这句话阐述了一个高效率读书的方法。
由此可见，读书数量多少是一回事，更重要的是是否将书读得精，读得通。如果一个人只注重阅读的数量而不去重视阅读的质量，我们可以毫不犹豫地说：其实他一本书也没有读完。现在的我们，这种“有书等于没书”的现象也是并不少见，我也曾犯过这样的错误，也就是不会读书。就说语文课本，大家都认为没什么看头；这样一来，掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢？面对现在激烈竞争的社会，更需要我们的善读。
对于书，只有善读，才能像蚕一样，吃进去的是桑叶，吐出来的是丝。
教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融————巴特尔。
从“鹅，鹅，鹅”到“枯藤老树昏鸦”，从牙牙学语到在唐诗宋词的海洋里遨游，这是一段漫长而又艰辛的路程。这个过程中有一位对我很重要的人－－她是辛勤的园丁，而我就是她用汗水滋润长大的花朵；她是一棵茁壮的大树，而我就是那棵树荫下的小草，任凭风吹雨打，他总会在前方替我遮风挡雨——李老师。
默默地教学20多年，尽管她已经不再那么年轻，可在我的心里，她永远18岁，永远朝气蓬勃！
她勤勤恳恳，兢兢业业，做事效率很高，前一节课考得试卷，第三节课就批改发下来了。我们之间的语言，是通过作业里的每一笔每一画传递出来的，我从她的瞳孔里看到的永远是信任与鼓励。她是沙漠里的一股甘泉，给与我希望与动力，让我在满是荆棘的道路上一路向前。
师生之间，并不是简单的“教与学“。我们可以和老师成为学*上的伙伴，生活上的知己。遇到伤心事，我们可以向老师倾诉，遇到开心事，同样可以和老师分享我们满心的喜悦。我们之间没有年龄的差距，是真正的忘年交！
听说过这么一个故事，有一位学生不喜欢语文老师，被人打了小报告。当他站在老师面前，心想：“不知道老师会怎么批评我呢？”出乎他的意料，迎接他的是语文老师那和蔼的面孔，亲切的话语。他的心灵受到了震撼，内心极度羞愧！自此，那位学生再也不讨厌语文课了，而且学*也更加努力了。
原来，师生之间，可以通过一次深入心灵的交流，一次精神的洗礼，从而建立起深厚的感情。
2018年1月4日，盘州市优秀教师潘玲玲在和同事们前往帮扶贫困户的路上，他们所乘坐的客车坠落山崖，因伤势过重不幸去世，那年她年仅31岁。
2018年6月11日下午，溮河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳在护送学生放学回家的途中，面临突如其来的车祸，果断推开了学生，把生的希望留给了孩子们。2018年6月13日下午4：40分，李芳老师的生命永远定格在了那一刻。
无数个感人的事迹，都充分展现了我们的人民教师舍己为人的人性光辉。生动地诠释了“学为人师，行为世范”的崇高师德。他们是我们的最美教师，是人民满意的好教师。
师生之间不需要太多的拘泥，我们可以很自然地去面对。老师的风格有很多种，有温文尔雅型的，有严厉冷酷型的。“严师出高徒”，对我们最严厉的老师又何尝不是爱我们最深的老师呢？
一日为师，终生为师！师生情，并不会因为我们毕业了而变得淡薄。反之，它会一生伴随着你我，谆谆教导会影响着我们的一生……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是*凡的，他是一支小小的蜡烛，无怨无悔地燃烧着自己，却照亮了你我他；老师又是高尚的，他是人类的灵魂工程师，从事着人类最伟大的职业！
老师是我们黑暗中的指明灯，照亮我们前方无尽的坎坷路，为我们驱散黑暗，迎来光明与希望！
如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为星光。
也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。
明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。日出日落，月圆月缺，总叫人期待。期待一次通话，一封意外的信件，一刻相聚的欢愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香……好友，我只期待着一丝喜悦——来自于你。
老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……
“经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。
从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……
朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!
同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进!
我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!
小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……
这就是友谊吧，当年有哭有笑，有吵有闹……如今只有甜蜜的回味。诚挚的友谊，将透明的心灵联结在一起。它始终发散着温柔甜蜜的芳馨。
高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们!
三年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。
如果你面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦你有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。
——人生路上的明灯作文实用10份
你把我从电脑椅上拽了起来，眼睛狠狠地瞪着我，发丝像被电了似的，直直地竖了起来。眼睛里的血丝颜色也突然地变深了。我知道你是真的生气了，害怕得连忙后退了两步。你看见我的举动，眼睛里的愤怒渐渐变成了无奈。
这是期末考试前和你闹的一次不愉快。期末将至，我突然迷上了电子游戏。看着我那如醉如痴的疯狂劲，你打心里的为我着急，我却觉得你是小题大做，总是不以为意。时间很快证明了我的可笑。没多久，考试成绩出来了，那真实却刺眼的成绩单，让我像是被人往脸上狠狠地招呼了一拳——我懵了，我怎么也没想到，我有一科竟然只考了80多分！——如此刺眼的成绩，我自己都觉得丢人，真不知道该如何面对你。
傍晚，你下班回来了，已得知我成绩的你，看到反常沉默的我，心中已有几分明了。我做好准备承受一顿狂风暴雨。可是，你走到我身边，没有批评我，只是轻轻地拍了拍我的肩，对我说：“我给你报了一个补*班，希望对你的成绩提升有帮助。”我怔了一下，然后不由自主地点了点头。
于是你带我去见了老师。可当那位老师看到我的成绩单时，拒绝了你想让我补*的请求。他对你摇头说：“很抱歉，这个成绩连我们最普通的班级分数线都还没有达到，他实在没办法进来。”可是你不愿意放弃，你几次三番地为我说好话，说我只是不上心，并不是不聪明，不断地恳求他给我一个机会。最后，那位老师无奈了，只好对你说：“好吧，让他来试试吧。但是记得有不会的一定要问啊！”
你点了点头，然后带我回家，在路上，我们都没有开口说话。不知什么时候，我的目光已经不自觉地偷偷看向你。岁月残忍的在你的脸上刻下一道又一道皱纹，像几条肥大的虫子在你的额头上趴着。缕缕银丝在空中飘舞着，黑白之中显得格外刺眼。我突然心生歉意，你为我操劳了日日夜夜，而我却一直辜负你的期望。或许，岁月不是真正使你苍老的凶手，是我为你画上了岁月的痕迹。我不忍心再看下去，只感觉到眼眶中微微有些湿润。
时光飞逝……又是一个夏天。如今成绩已经比较稳定的我，不由得回忆起了那段令人怀念，又令人心酸的往事，想起了你在电脑椅前对我的训诫，想起了你与那位老师艰难的谈话，想起了你那深深的皱纹。
你——我的妈妈，我多么感谢你啊！你是我人生路上的一盏明灯，风雨无缺地守护着我成长；你将你的身心都熬作灯丝，只求为我的前进增添几分光亮；无论其他人怎么看我评价我，你都从未放弃过我，总是温暖又坚定地站在我身旁。
她如一滴雨露，叫惯了**涩的心田。她如一缕阳光，照亮我孤独的内心。她如一盏启明灯。照亮了我人生的道路。他就是我的老师。
20XX年9月，我刚刚来到七年四班这个刚刚组建的既陌生又熟悉的班级。除了我原来的几个同学，我一概不知。在刚刚进入班级是我还在想想我们的新老师会是什么样子。见到你我我才知道。一个腰围与智慧并重的身体，一双浓眉大眼，一个灿烂的微笑。看到他就用一种踏实感。这便是我的老师，也是我人生路上的启明灯。
我始终忘不了我们第一次见面时的情形。
我怀着一颗好奇的心走进了教室，见到你我羞涩的说了一声：“老师好”然后我急忙走到了座位。当事班级里就我一个人。我感到非常的焦躁与不安。于是我便偷偷的注视着你。这个情形我一辈子都无法忘记。
上第一节课的时候，我左看看右看看东张西望的。当时你就看出我的缺点了。让后几次我便犯了很多错误。也是你细心而又耐心的教导我，纠正我的错误，教我做人的道理。从那以后我便逐渐的成熟起来。从一个懵懂的小孩子逐渐成长为一个成熟的少年。老师是你给了我无限的帮助。
如果我是一只小草，那么你就是为我遮风挡雨的参天大树。如果我是一片树叶，那么你就是为我提供养料的土壤。
老师，你是辛勤的园丁。培育桃李开遍天涯海角。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师，谢谢你。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句耳熟能详的话是人人都知道的道理。阅读好的书，就如相识了位良师益友，与其打交道会令我们受益匪浅。书籍是我们人生路上一盏指引我们走向未来的明灯，每一本书籍就像一块砖头，成功的路便是由他一块一块铺垫而成。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。你可以进入到书中缤纷的世界，与书中的人物促膝长谈，与他们一起呼吸，与他们一起探索未知的命运。尽管如今在这科技飞速发展的世界里，琳琅满目的电子书在世界范围内越来越流行，电子阅读代替纸质阅读的趋势开始显现出来。但我认为，只有纸质阅读才能体会到书页划过指尖时的触感，才能闻到那令文人墨客陶醉的书香气息，才能看着时间将书页慢慢染成淡黄。这些是电子书所不能给予的，现在不能，我想，将来也不能。
读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。然而除了读好的书，读多的书之外，有一点我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。有一些人虽然对读书喜爱有加，但却并不善长于读书，尽管博览群书却难以从中有所收获。过低的效率会导致我们极大的浪费了宝贵的时间。朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”这句话大概的意思是：读书的方法是在于循序渐进，一步一步的来，由浅入深，读熟之后再认真去思考。这句话阐述了一个高效率读书的方法。
由此可见，读书数量多少是一回事，更重要的是是否将书读得精，读得通。如果一个人只注重阅读的数量而不去重视阅读的质量，我们可以毫不犹豫地说：其实他一本书也没有读完。现在的我们，这种“有书等于没书”的现象也是并不少见，我也曾犯过这样的错误，也就是不会读书。就说语文课本，大家都认为没什么看头；这样一来，掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢？面对现在激烈竞争的社会，更需要我们的善读。
对于书，只有善读，才能像蚕一样，吃进去的是桑叶，吐出来的是丝。
马克吐温曾说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦?凯勒。”我对这句话十分不理解，我便怀着好奇的心看了海伦凯勒的经典之作——《假如给我三天光明》。刚拿到书时，我觉得它是一本十分普通的书，但一遍遍的“品味”之后，我的心深深的被海伦凯勒震撼了。
读完后，我不由自主地赞叹道：“海伦凯勒你真了不起。”他只拥有19个月的光明和声音，但她觉得人活着就不能向命运屈服，于是她凭着自己的努力，打破了黑暗和死寂。海伦凯勒学*完书面语言后，又学会了说话，并进而学*了德语、法语和拉丁语。并且走进了顶级的的哈佛大学。此时此刻，我实在无法想象：一个残疾的女子竟能和一些耳聪目明的人一样走进哈佛，并以优异的成绩毕业。那要付出多少汗水和心血啊!
看完这本书，我的心情久久不能*静。现在的家庭都是独生子，父母把他们当宝贝一样娇生惯养，孩子们也是饭来张口、衣来伸手。生活就像“小皇帝”“小公主”一样，而一旦遇到困难，就会一蹶不振。例如在赛跑时，你落在了后面，你就没有毅力再追上去……而海伦凯勒她却经受了常人无法接受的困难与挫折。
*时，我做事遇到困难与挫折就会放弃，以后我要发扬海伦凯勒坚持不懈的精神，做事不再半途而废。做人一定要坚强，面对困难那与挫折时，一定要勇敢面对。如果你面对困难与挫折时就会退缩，那你永远都干不出一番大事业。如果你有什么欠缺感到自卑，抱怨老天对你为什么这么不公*，那你的一生一定过得没什么意义;而你如果能像海伦凯勒一样面对任何事情，那你的一生一定过得很有意义，我们一定要向海伦凯勒学*。
最后请你思考一个问题：假如你只有三天的光明，你会在这三天中干什么?想到三天后，你再也看不到太阳在你眼前升起;再也看不到蔚蓝的天空……你又会如何度过这三天?你又会让最后一秒的视线停留在何处?
灯，是迷人的；灯火闪烁之处更使人向往。我见过许多灯，是给予人以希望，或是给予人以宽慰，明亮或暗淡；父亲给予我的灯，曾在每一个令我感到彷徨失措的日子里指明方向。
父亲，在远处看他，那“油光可鉴”的“半光头”是他最大的亮点，再加上那心广体胖的肚子，乍一看就像一个油腻的中年大叔。可若仔细观察，眉毛下的双眼闪着智慧的'光芒，纵使脸上皱纹纵横交错，也就像是大树的年轮，一下一下地记录着着他历经沧桑的人生。两鬓的白发一闪一闪的泛着岁月的光芒，就是他，这个看似油腻实则充满智慧的人，成为
了我人生路上的一盏明晃晃的指路灯。
那是配音比赛，一向对自己配音技术有信心的我竟然被“刷”了下来。看着被聚光灯照亮了舞台，选手们享受着鲜花和掌声……但这些都不属于我这个失败者。看着胸悬泛着红光的参赛证，泫然欲泣，我想起了与同学们留着汗水在狭窄的排练室里夜以继日的练*，在每一个夜深人静的日子里偷偷打着小灯背台词，还有那被宣布进入决赛时大家的兴奋与激动……
渐渐的泪水模糊了我的视线，脚下的步伐也逐渐沉重；我试图努力的睁大眼睛，心中却是无尽的彷徨与失措。
物是人非事事休，欲语泪先流。我看着父亲，他*静的眼神抚*着我那忍不住叫嚣的心，他慢慢地向我走来，牵起了我的手。他用明眸的双眼看着我，我连忙低下了头。
父亲一直很宠我，在他看来女儿做的只要不是伤天害理的事，只要女儿喜欢，他都会全力支持女儿。我害怕看到失望的父亲，怕在他那双闪着智慧的眼里看到无尽的心痛和失望。他和我坐到了沙发上，“唉——”那一声无力的长叹。糟糕！我心里暗叫不好。
“囡啊，我知道你很不高兴，甚至伤心，但是作为你的父亲，我为你感到骄傲，因为我的女儿带领着他自己的队伍，没有指导老师‘过五关，斩六将’走到了决赛的舞台，并且有勇气去争夺那首屈一指的冠军。勇于开始，才能找到成功的路。冠军不是一下子就得到的，每一个冠军的背后，都是无尽的泪水、汗水。”
父亲就是那盏最亮的指路灯，指引着我前进的方向。配音比赛的结果已经不重要了，最重要的是，父亲给予我的那盏指路灯，可以让我在每个惶惶失措的日子里始终“稳如泰山”向前迈进。
没有礁石，就没有美丽的浪花；没有挫折，就没有壮丽的人生。从那以后，无论是什么样的事，我都会义无反顾的向前，因为我知道我有一盏暖暖的指路灯，它会照亮我前进的方向。父亲，你就是我人生路上的一盏灯。
冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途渺茫的时候，我们需要一盏灯来取暖。所谓的灯，就是诚信。
古人曾有“诚信贵于珠宝”之说，它告诉我们：人以诚为先，信以诚为本，诚以德为源。在生活中一个把诚信看得一钱不值的人，社会最终也会把他看得一钱不值；一个可以随意、唾弃诚信的人，最终也会被社会所唾弃。
曾读过一个真实的故事，讲述了一个中国留学生，在日本求学之际，在一家小餐馆打工，做刷盘子的工作。日本餐馆有一个规定，刷盘子一定要刷七遍。这位中国留学生刚开始时确实每个盘子刷七遍，可是到了后来，他感到工作效率太慢，就投机取巧，每个盘子只刷五遍。同行的一些留学生见到他的工作效率大大提高，感到奇怪，纷纷来向他“取经”，但是听到他是因为偷工减料，才提高效率后，不禁都摇摇头走开了。后来在老板的一次突击检查中，这位中国留学生不理所应当地下岗了。那位留学生的结果还不止如此，他的房东因为的人品不好，把他给赶走了。
虽然提高效率很重要，但也不能将自己的诚信当牺牲品啊！一个人失去了诚信，哪还有人敢情之个人来工作啊。因此我们应该时刻牢记诚信，不能为了私利而丢弃诚信，因为没有诚信的人是令人鄙视的，我们能做一个令人鄙视的人吗？
在学*上，我们更不能忘记诚信。在一次次测验中，有些人挖空心思地寻找作弊方法，传纸条，做手势……为的就是一个分数。试问，这样虚伪的分数是我们学*的目的吗？分数理应是我们真才实学的见证，并非是我们虚伪的见证。与其费尽心机地作弊，不如踏踏实实地学*。因为这是我们对知识的诚信，对老师的诚信，更是我们对自己的诚信。
诚信的实现，靠的不是人们各种响亮的口号，而是靠自身的行动。同时，诚信也需要人们持之以恒地去信守它。
诚信，一个响亮的名字，一抹灿烂的光明，一位人生的向导。
诚信，透露人的素质，展现世界的美好。
诚信，人生的一盏灯……
我想为你雕刻一个梦境。梦里阳光和熙，天空晴朗。我还是个笑容天真的幼童，拿着冰淇淋在大街上疯跑。然后，在下一个拐角，遇见你。
我清楚地记得，小时候你总喜欢抱我在膝上，然后用含混不清的方言喊我的名字。而我总是伸手握住你布满老年斑的手指，呵呵傻笑，溢出的口水沾湿了下巴。
彼时你对我而言，是比妈妈还要温暖的存在。
幼儿园放学时，你会在大门口接我，听我兴高采烈地讲班里发生的事，牵着我走路回家。路上偶尔会碰上一两个乞丐，衣衫破落，赤着脚走路。你掏出几枚硬币给他们，微笑着听他们呜呜咽咽地道谢。那时我总是不解，一开始还会扒着你的胳膊阻止，告诉你妈妈说这都是骗子，到最后就*以为常，甚至主动地从裤兜里掏出今天的零用钱，跑着放进乞丐的破铁碗里。“咣当”的金属碰撞声，清脆悦耳。
后来有段时间，我迷上了看电视剧。每晚十点播出，很老套的爱情故事，却让我看入了神。爸妈明令禁止我熬夜看电视，并嘱托你帮忙看着我。没有办法，我只得心神不宁地乖乖写完作业，再听话地按时早睡。
直到有一天，爸妈都出差了，我忍不住跑去打开了电视，最后竟看得忘了时间。突然响起“啪嗒”的开门声。我本能地扭头，看见你微怔地站在卧室门口，然后慌忙关了电视。
你愣了一会，又到我的房间拿了一件外套，披到我身上。“囡囡，夜里冷，别着凉了，早些睡。”你回了房间，又是“啪嗒”的一声。
接着是长久的沉寂，我缓慢起身，有些沮丧地将自己摔在床上，一夜无眠。
之后，我再也没有熬夜看过电视。
逐渐的，我长到不用人追着管的年纪，你便也回了老家。
*淡的几年过去，你的身体越来越差。我想，快到时候了。
果然，不久妈妈就告诉我，你去世了。
我们连夜乘车赶回家里。我把车窗开得很大，风很大，刮着我的脸，很冷，让人直掉泪。到下车时，我已满面水痕。
送葬那天天阴沉沉的，所有亲戚都一脸悲戚，我却笑得很欢，在前面拿着花圈跑得飞快。
因为你说过做人要坚强，可以流血但不能轻易流泪，哭哭啼啼的顶什么用？那么奶奶，我不哭，你回来陪我好不好？
圣诞节那天，外面飘了小雪，商店都装饰上了圣诞树。四岁的表弟正在看《哆啦a梦》，我合掌闭上眼许愿。
不要任意门，不要竹蜻蜓，我只愿能偷乘一次时光机，倒流时光去找你，然后弄乱头发，让你帮我重新扎上羊角小辫。
我要搂住你的脖子，告诉你——
奶奶，我爱你！
国字脸，一字胡，眉宇间透着方刚之气，整齐的短发抖擞地竖着，时常穿着简朴的长袍，这便是鲁迅。
他是我国文学界和思想界的一盏耀眼的灯，指引无数后人积极进步，令无数青年茁壮成长。我的人生因他变得充实，我的灵魂因他变得完美，我的情感因他变得更丰富健康。他，是我人生路上的一盏灯。
在13岁那年，他曾因代父亲买药而迟到，老师严厉地批评了他，但他并未做任何辩解，只是默默地在桌上刻了一个“早”字，苍劲的字体代表了他坚定的志愿：他要早起，坚决不能迟到。我仿佛看见了他盯着桌上的“早”字，双手紧紧握拳，阳光在桌上跳跃，映出了他坚定的眼神。
一个小小的孩子，便有如此坚定的决心，不变动的志向，难怪后来成为刺破黑暗的光明，勇斗恶魔的勇士。这便使儿时的我心生无限敬佩，也使我立下了“努力治学”的志向，且至今未曾动摇。
鲁迅曾风趣地指着自己扁*的鼻子说：“外面黑，看不清路，四处碰壁自然鼻子就扁了。”在幽默背后也是他当时的真实写照。社会一片黑暗，他处处受到压迫，**分子步步紧逼，他唯有以笔为武器，奋起反击，刺破黑暗，唤醒人们的本性。文字是良药，最终拯救了黑暗中的人们，使他们举起革命的大旗，喊起响亮的口号，我仿佛看见他立于黑暗之中，望着远处即将升起的太阳，手背在背后，像一盏闪闪发光的明灯。
鲁迅的坚韧震撼了我，我深深体会到了他“横眉冷对千夫指”的英雄气概和他不畏艰难、心要燃起燎原星火的革命意志！
他十分看重进步青年的成长，并尽力保护他们。所谓“俯首甘为孺子牛”，一点也不错，他脸上永远挂着温暖和蔼的笑容，尽心尽力服务人民，何曾言一丝劳累！
鲁迅使我坚定，坚韧，坚强，让我受益匪浅。我真想与他面对面，倾诉感激之情。鲁迅，我人生中的一盏灯。是他照亮了我心中的黑暗，洗去了我心中的尘埃，引领我大步向前！
敬爱的姜老师，您，是我人生路上的一盏明灯，为我照亮前进的路，引领我走出黑暗，走向光明。
四年级时，年少轻狂，我对学业不屑一顾，但对游戏却情有独钟，只要拿起手机，就得打开游戏，游戏排名是天天上升;可是，学*排名却日益下降。父母很是着急，多次劝我，而我却变本加厉，把父母的规劝抛之脑后，很多次熬夜偷玩，只是为了装备的更新，排名的靠前。父母呢?则如同热锅上的蚂蚁，急得团团转，对我却又无计可施，没办法，只好让老师来管教。
暑假后第一周星期二下午第二节一下课，姜老师便让我到办公室，姜老师是我的班主任，在我校严厉是出了名的，我们都十分害怕他。听到叫我，我的心顿时咯噔一下，害怕极了。猜想与玩游戏有关，但心里还是自我安慰：没事!挺过去就行了!这样想着便状了状胆，跟了过去。到了办公室，老师什么也没说，只是拿出了我直线下滑的成绩单，然后递给我，点下头示意让我看看。我不屑一顾地望了一眼成绩单，随手拿了过来，姜老师见我这样，也没生气，只是说：“这是怎么回事?”我故作镇静地答道：“什么怎么回事?”我知道老师说的是成绩，但叛逆的心理却让我故意反问老师。姜老师惊讶地望着我，提高了声调说：“你的成绩怎么回事?”我没有说话，低头望地。双手摆弄着衣角。姜老师叹了一口气，顿了顿，降低了语调说：“你本来的成绩不错，可现在……”我明白老师的意图，也很想说一声对不起，可正在叛逆期的我如同脱了缰的野马，哪里听得进去劝说?
老师望了望我，又叹了一口气：“唉，你现在不学*以后如何生存?如何回报你的父母?是，玩游戏很快乐!我承认，但你正值努力的时候!你需要努力才不会被这日新月异的世界落下!你现在努力还不算晚!”“难道只有学*才可以生存吗?”我突然猛问了一句。其实我说完就后悔了，在老师面前顶嘴，真是……姜老师停了足足有十分钟，很显然他是在*静自己的心态，然后故作镇静地说：“虽然学*不是生存唯一的出路，但是只有学*才可以有尊严地生存!”我疑惑地抬头看了老师一眼，见我十分不解，老师又认真地说：“你说农民和老板你想做哪一个?”“老板!”我不假思索地说。“那老板和农民的最大区别是什么?”“有钱和没钱!”我迟疑了一下。“不，是有知识与没知识。”老师摇了摇头继续说：“记得有一个富翁说过，拿走他的一切，然后扔到一个沙漠里，只要一个商队路过，他又会变成一个富翁。”老师停了一下，问：“你知道他凭什么说这句话吗?”我茫然地摇了摇头。“因为他有知识!知识谁也拿不走，这才是他最强的依仗!”我若有所思地点了点头，老师又说：“你们玩游戏先干什么?”“找装备呀!”我快速地说：“那么，知识便等于装备，只有你学到知识，以后还怕不能玩游戏吗?”老师又说。我这才恍然大悟，用力点了点头：“我明白了，姜老师!”
回去以后，我扔掉了令我痴迷的游戏，又重新拿起了书本，点亮了落满了灰尘的台灯，望着那灯光，我不禁涌起对姜老师深深的感激之情：老师啊，您就是灯，我是过路的行人，是您照亮了我的人生之路，是您指引了我前进的方向。
“红灯停，绿灯行，黄灯等一等。”这是我们上幼儿园时就学的交通口诀，这个规则谁都会背，可在生活中却并不是每个人都能严格遵守的。
不说小学生，就拿大人来说，也用闯红灯的现象。星期天，我们去外校比完赛，乘着校车返回，天色已晚，路上车辆行人都很少，汽车一路上“畅通无阻”，没想到中途出现了一个小插曲。
那时，我们正在车上谈笑风生。路过一个十字路口时，突然，司机一个急刹车，我们的身体随着惯性向前猛地撞去，大家都吃了一惊，不少人“啊”地叫了出来，我的头也磕到了前面的座椅。怎么回事？我立起身，朝车前看去，咦？正前方是绿灯呀，再一瞧，在我们车左面有一辆摩托车正在渐渐远去。我下意识地叫道：“他闯红灯！”同学们也纷纷指责他。
我估计那个人当时觉得，反正路口也没什么人，闯回红灯应该也没事儿。但他没注意到，我们的车就在那时候驶了过来。我们的指责声他虽然没有听到，但汽车的刹车声一定让他一生难忘，没有出现交通事故，已是万幸，恐怕以后的他再经过路口时，一定会对这件事记忆犹新，应该不会再“贸然前进”了。
小小的红绿灯，不仅在警示着人们遵守交通法规，同时也折射出了人的素质。这个强闯红灯的驾驶人在他个人素质的成绩单上，抹上了失败的一笔。这让我不由得想起了一些中国游客在国外随地吐痰、破坏景点、大闹机场的新闻。他们这些不文明的行为，不仅自己在从人面前出了洋相，也让中国人的形象在世界上大打折扣。
所以，我们小学生，不但要严格遵守交通规则，还要时刻提醒自己做一个有素质、讲文明的人，要让红绿灯，成为我们人生的警示灯。
——人生路上的指明灯作文优选【五】篇
世界上每个人都会经历小学、初中、高中、大学这四个学历。这四个学历都是由一名又一名如精英一样的老师带领的！
小学的老师带着我们打下良好的基础并教会我们做人的道理；中学的老师带着我们从基层盖起，把“楼房”的根基扎稳了；高中的老师带着告诉我们学*的技巧，让我们把“楼房”建的高高的；大学的'老师培养我们独立自主的*惯，让我们在最后的冲刺阶段取得胜利！
老师这个词语在我们的字典了是最熟悉不过的了。有人会问：“为什么老师是指明灯？”我会毫不犹豫的回答：“如果没有老师的指导，就没有我们辉煌的明天。”我们的生活中接触最多的就是老师了！有谁敢说我们的成功老师只是个摆设的呢？我想应该没有人把，因为老师的恩情是我们最不应该辜负的。老师每天苦口婆心的教诲我们让我们听话，让我们长大**！老师每天教给我们新的知识，让我们用知识充分的武装好自己；每天教给我们做人的道理，让我们懂得更多，变得更懂事；每天教给我们正确的学*方法，让我们在以后的学*道路上迎风破浪。老师的种种不容易全都一一晾晒在我们眼前。
老师的不容易被记录在我们的眼睛里；老师的不容易被记录在她辛勤劳动的汗水里；老师的不容易被记录在时间的流里；老师的不容易被记录在那鬓角的白发上。六年了！我和老师在一起六年了，我却很少对老师说感恩的话，所以从现在，就是现在我要对你说一声：“老师，您辛苦了！我永远爱您！”
老师你的高兴，开心，伤心，烦恼我们全都看在眼里，虽然有时我们很任性，虽然有时我们很调皮，但我们并没有要跟你作对的意思！因为我们喜欢您，所以才会把您当成我们的朋友。总而言之，老师是我们成长道路上的指明灯，照亮我们前进的方向，让我们不会迷路，朝着辉煌的明天进军！让我们的前途永无止境！
世界上每个人都会经历小学、初中、高中、大学这四个学历。这四个学历都是由一名又一名如精英一样的老师带领的！
小学的老师带着我们打下良好的基础并教会我们做人的道理；中学的老师带着我们从基层盖起，把“楼房”的根基扎稳了；高中的老师带着告诉我们学*的技巧，让我们把“楼房”建的高高的；大学的老师培养我们独立自主的*惯，让我们在最后的冲刺阶段取得胜利！
老师这个词语在我们的字典了是最熟悉不过的了。有人会问：“为什么老师是指明灯？”我会毫不犹豫的回答：“如果没有老师的指导，就没有我们辉煌的明天。”我们的生活中接触最多的就是老师了！有谁敢说我们的成功老师只是个摆设的呢？我想应该没有人把，因为老师的恩情是我们最不应该辜负的。老师每天苦口婆心的教诲我们让我们听话，让我们长大**！老师每天教给我们新的知识，让我们用知识充分的武装好自己；每天教给我们做人的道理，让我们懂得更多，变得更懂事；每天教给我们正确的学*方法，让我们在以后的学*道路上迎风破浪。老师的种种不容易全都一一晾晒在我们眼前。
老师的不容易被记录在我们的眼睛里；老师的不容易被记录在她辛勤劳动的汗水里；老师的.不容易被记录在时间的流里；老师的不容易被记录在那鬓角的白发上。六年了！我和老师在一起六年了，我却很少对老师说感恩的话，所以从现在，就是现在我要对你说一声：“老师，您辛苦了！我永远爱您！”
老师你的高兴，开心，伤心，烦恼我们全都看在眼里，虽然有时我们很任性，虽然有时我们很调皮，但我们并没有要跟你作对的意思！因为我们喜欢您，所以才会把您当成我们的朋友。总而言之，老师是我们成长道路上的指明灯，照亮我们前进的方向，让我们不会迷路，朝着辉煌的明天进军！让我们的前途永无止境！
教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融————巴特尔。
从“鹅，鹅，鹅”到“枯藤老树昏鸦”，从牙牙学语到在唐诗宋词的海洋里遨游，这是一段漫长而又艰辛的路程。这个过程中有一位对我很重要的人－－她是辛勤的园丁，而我就是她用汗水滋润长大的花朵；她是一棵茁壮的大树，而我就是那棵树荫下的小草，任凭风吹雨打，他总会在前方替我遮风挡雨——李老师。
默默地教学20多年，尽管她已经不再那么年轻，可在我的心里，她永远18岁，永远朝气蓬勃！
她勤勤恳恳，兢兢业业，做事效率很高，前一节课考得试卷，第三节课就批改发下来了。我们之间的语言，是通过作业里的每一笔每一画传递出来的，我从她的瞳孔里看到的永远是信任与鼓励。她是沙漠里的一股甘泉，给与我希望与动力，让我在满是荆棘的道路上一路向前。
师生之间，并不是简单的“教与学“。我们可以和老师成为学*上的伙伴，生活上的知己。遇到伤心事，我们可以向老师倾诉，遇到开心事，同样可以和老师分享我们满心的喜悦。我们之间没有年龄的差距，是真正的忘年交！
听说过这么一个故事，有一位学生不喜欢语文老师，被人打了小报告。当他站在老师面前，心想：“不知道老师会怎么批评我呢？”出乎他的意料，迎接他的是语文老师那和蔼的面孔，亲切的话语。他的心灵受到了震撼，内心极度羞愧！自此，那位学生再也不讨厌语文课了，而且学*也更加努力了。
原来，师生之间，可以通过一次深入心灵的交流，一次精神的洗礼，从而建立起深厚的感情。
马克吐温曾说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦?凯勒。”我对这句话十分不理解，我便怀着好奇的心看了海伦凯勒的经典之作——《假如给我三天光明》。刚拿到书时，我觉得它是一本十分普通的书，但一遍遍的“品味”之后，我的心深深的被海伦凯勒震撼了。
读完后，我不由自主地赞叹道：“海伦凯勒你真了不起。”他只拥有19个月的光明和声音，但她觉得人活着就不能向命运屈服，于是她凭着自己的努力，打破了黑暗和死寂。海伦凯勒学*完书面语言后，又学会了说话，并进而学*了德语、法语和拉丁语。并且走进了顶级的的哈佛大学。此时此刻，我实在无法想象：一个残疾的女子竟能和一些耳聪目明的.人一样走进哈佛，并以优异的成绩毕业。那要付出多少汗水和心血啊!
看完这本书，我的心情久久不能*静。现在的家庭都是独生子，父母把他们当宝贝一样娇生惯养，孩子们也是饭来张口、衣来伸手。生活就像“小皇帝”“小公主”一样，而一旦遇到困难，就会一蹶不振。例如在赛跑时，你落在了后面，你就没有毅力再追上去……而海伦凯勒她却经受了常人无法接受的困难与挫折。
*时，我做事遇到困难与挫折就会放弃，以后我要发扬海伦凯勒坚持不懈的精神，做事不再半途而废。做人一定要坚强，面对困难那与挫折时，一定要勇敢面对。如果你面对困难与挫折时就会退缩，那你永远都干不出一番大事业。如果你有什么欠缺感到自卑，抱怨老天对你为什么这么不公*，那你的一生一定过得没什么意义;而你如果能像海伦凯勒一样面对任何事情，那你的一生一定过得很有意义，我们一定要向海伦凯勒学*。
最后请你思考一个问题：假如你只有三天的光明，你会在这三天中干什么?想到三天后，你再也看不到太阳在你眼前升起;再也看不到蔚蓝的天空……你又会如何度过这三天?你又会让最后一秒的视线停留在何处?
人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人，一度成为你生活中非常重要的，而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过，表扬过，也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的'爱，和严父般的教导……
他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的***的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。
谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。
——人生路上的脚印作文 (菁华3篇)
童年如歌，哼唱着美妙的旋律；童年是诗，以优美的语句谈人生；童年似水，绵延的同时丁咚作响；童年像风，迅速拂去又令人深深回忆。
在这诗与歌的年代，在这水与风的青春，身后的脚印埋藏着童年的回忆……
一个脚印使我不禁回想起一件事，它代表了我成长的印迹。那是一个秋风萧萧的下午，虽已到秋天，可我们仍怀着一颗火热的心。“叮呤呤——”下课铃声一响，同学们一窝蜂地冲出校园，进入小卖部买吃的，我也不例外，紧握着一把零钱，被人一会儿挤到最里边，一会挤出小店，这样把揽了几次，我终于拿到了自己爱喝的饮料，付给小店老板了应付的钱。我兴高采烈地走出小店，可紧接着一个声音尾随身后。“站住！”老板对我大声喊到。我回过头，只见一双紧锁的眉头下，严厉的眼神望着我，其他同学也回头打量着我。“你还没付钱呢！”老板说，“我付了呀！”“胡说！”“我真的付了！”“你付了我还会不知道？”“可是……”我心里不知有一股什么滋味涌上心头，好像心里打翻了五味瓶。其他人也纷纷评议我。“这么点儿大的孩子就学会说谎了。”“就是，家里人不知怎么教的？”我顿时感到十分丢人，恨不得找个地缝钻进去。这时，老板娘一晃身子，到了我眼前，说：“你胡说什么呢，我明明看见她付了钱，别随便指责人家，不分青红皂白就说人家，换作是你，你好受吗？”又扭头对我温柔的说：“小朋友，别生气呀，对不起，以后你来我们给你打八折，好吗？”我含着泪花点了点头，笑了。
此后，我再没有遇到这种事情，可回想起来，心里仍有点儿生气，可又不得不感谢那个老板娘。心里漾起了温暖的浪花。
成长像是一条金色的河流，每一条浪花，带给我的都是纯纯的微笑。美好的回忆在阳光照耀之下，散发出耀眼的光茫。
成长路上会留下很多很多的脚印。蓦然回首，却发现，原来我的脚印边还有你的脚印。——题记
5。12大地震人人皆知，余震就如同一个恶魔张大着嘴随时向你袭来。天黑漆漆的，夜里每间大楼都静悄悄的，只有一间小房子里闪着微弱的灯光，“咕咕”响着吃枇杷的声音。余震迈着脚步又轻轻地光顾地球。
“叮咚”守护天使敲响了警钟，大地发怒了，它仿佛翘着那两把锋利的镰刀般的眉毛，张开血盆大口，使劲儿摇摆着身体。从那刻开始，屋子里的一切都“活”，它们仿佛忍受不了人们对它们的欺辱，就在这一刹那间把埋在心中的怒气跟火山爆发一般发泄了出来。那墙壁仿佛也忍受不了饥饿，它咧开了嘴向我们扑来，那灯也荡起秋千一摇一摆，屋子忽亮忽暗。这下我仿佛是一个丈二和尚——摸不着头脑，束手无策。牙齿，手臂，脚都不听指挥了，阵阵发抖着。我脑子空空的，仿佛所有的记忆都在这一刻被冲刷掉了。妈妈一把抱起弟弟急急忙忙“咚咚”穿上了鞋冲出门外。我的眼前出现了几个恶魔，它们插着腰，那双弯着的血红的眼瞪着我“哈哈”，我该怎么办，怎么办？这时我绝望了，仿佛掉进了万丈深渊，声嘶力竭，却无人回应。忽然一只比我大一点的手拉起了我，不，他这没有拉我的手，而是牵着我的心。抬头一仔细看，这个不是美丽的妈妈，不是高大的爸爸，也不是慈祥的舅妈，而是我那位勇敢的哥哥。这一刻就如同当我迷失方向是出现了一轮皎洁的明月，照亮了前面的路，指引着我前进的方向。这时，所有属于我的东西都听从了哥哥的指挥。他使劲地抓住我的小手，紧紧不放，就怕我从他身边溜走。一股股风儿吹来，我和哥哥在痴迷地享受着那给人力量的风儿。看着哥哥那坚定的眼神，我的脚上仿佛多了两个风火轮，让我跑得更快，飞得更远。我多么希望时间永远都停留在这刻。那一刻仿佛化为了一股春风，让我的心暖暖的；那一刻化为了一阵阵花香，让我的心变得香喷喷的；那一刻仿佛化为了一罐蜂蜜，让我的心甜甜的。
让我来仔细瞧瞧！我的脚印旁还有那么多大大小小的脚印！着小小的纸，细细的笔是记录不完的！我会把它牢牢记住在心灵的深处。成长路在这些脚印的陪伴下，会越来越深……
“喂！你在做什么啦！把我的鱼都吓跑了！”一个高高大大的男生愣了一愣，随后撅撅嘴，说：“哼！你的鱼？鱼有什么大不了的啊！”女孩清脆如铜铃般的声音再次响起：“你说什么？你没看见我在钓鱼吗？还这么大声音听歌，那么大声音唱歌。鱼是很胆小的。”“嘿！~~~你难道不知道这是公园吗？‘公’园耶！谁都可以进来玩，而且想怎么玩就怎么玩。”“然后呢？你就跑进来捣乱，来这里吓跑我的鱼？！”“我又不是故意的。”“哈！你不是故意的，你是有意的。”“你这人怎么这样啊！”“你这人又怎么这样啊！”
真是不打不相识，两个脾气同样暴躁的人，最后竟成了相约一生的人！
他们曾一同看海，一同看日出，一同看樱花，一同……
“我要走了。我考取了博士学位，到法国去四年。如果你能等我，我想我们也不会在一起了。“男孩低着头，他不敢看女孩。女孩怔了半天，慢慢浮现出一脸少有的微弱但友好的微笑。眼底一层层浑浊的问题慢慢清晰，渴望附上眼瞳，但那渴望就像一层玻璃一样易碎。她说”你……你可不可以……不去？“她又何尝不知，考取博士学位是一件多么光荣，多么不易的事。可是，她就是想要他留下。他们性格相同，脾气火爆，每天都会吵架，但吵架也有吵架的乐趣，她想。
她的可爱并不适合我，我们都太易怒，那么，就趁这个机会放手吧。既然并不适合，又何必在一起呢？他想。
她去机场送了他。临上飞机前，他给了她一个许愿瓶。“瓶里有一千颗星星。他笑笑。女孩愕然。“一千颗星星，代表的是无悔的爱。”“无悔？……”她一边呢喃着，一边目送着。他上了飞机，飞机飞的那么快，一直在蓝天的心里飞翔。
她突然发现，里面还有一张纸条。取出来一看，是一张散发着柳树和矢车菊香味的纸。上面工工整整的写着：“我永远不会忘记，那个依偎在柳树旁的女孩，那个被风吹过的夏天。走过心灵的脚步没有声音，却留下一片深深地脚印”。
——人生路上坎坷多作文 (菁华5篇)
人生是条路，路上酸甜苦辣，应有尽有。有人说一路上鲜花簇拥;有人说一路上荆棘丛生。我到觉得人生路上坎坷多。
我曾经读过一篇文章，叫做《如果麦子没有考验》。讲的是农夫有一天看见上帝在他的农田散步，农夫便央求上帝使天气风调雨顺，如他所愿。上帝答应了。到了第二年，天上果然没有下雨，下冰雹，麦子也长得很好。可到了麦收季节，麦子却没有一粒麦粒，农夫便去问上帝，上帝回答说：“我创造了世界，创造了一切，对于你的'麦子来说，风雨是必要的蝗虫是必要的，如果没有了这一切，那么麦子就没有了灵魂只剩一个空壳。人也是这样，如果没有失败，悲伤，痛苦，就成功了，那么这个人也就没有了灵魂!”上帝说的话是多么令人深省呀!
我也在生活中遇到过这样一件事情：一个星期天，我闲着没事，就去让妈妈教我做饭，我做了一个荷包蛋，但是这个荷包蛋一出锅，我尝了一口，呀!真难吃。就想不做了，气馁了。妈妈教导我说：“孩子，不要一遇到困难就退缩，这样是不会成功的。大发明家爱迪生是一个聋子，可他从不为之而气馁过，抱怨过，他依然坚持发明，终于发明出了1000多项发明。记住，跌倒爬起来，重新上路!”听了妈妈的话，我又做了一个荷包蛋，味道好多了。从此我明白了：不管遇到什么事都不要气馁，坎坷是难免的，但在这一次次的坎坷激励下，你会更加努力改变自己的缺点，使自己一步一步走向成功。
世界著名乒乓球女子单打冠军邓亚萍就经历了许多坎坷：邓亚萍小的时候，跟她爸爸练*打乒乓球，小邓亚萍很努力，但她就是打不准球，她的爸爸不断鼓励她，她终于能接球了。邓亚萍长大了，有一次去参加一个乒乓球比赛，她失败了，她爸爸对她说：“孩子，你为什么不多努力?你长得矮，别人跑一步，你就要跑两步!”邓亚萍以后在训练时就在脚上绑上沙袋练*。若干年后，邓亚萍打了一个冠军，她以为自己可以进国家队了，但是邓亚萍却进了国家二队——国家青年队，她不断努力着，终于敲开了国家队的大门。
人生就是这样，坎坷总是难免的，但坎坷会让你认识自己的不足，心中只要有一种想到达终点的欲望，可能通过不懈的努力，就会成功。人生大道不是*坦的，多对自己说几声“加油”吧，你就会成功!
人的一生极其漫长，也极其曲折，因此路上的坎坷也就分外的多。回想呀呀学语、蹒跚学步之时，不知道要经过多少次的努力，多少次的跌倒，多少次的失败之后，终于我们可以喊出第一声“爸爸、妈妈”，可以自己轻松地迈出脚步。
后来，上学了，要经过多次的努力举手发言，才能明白a、o、e的意义，才能学会写一个又一个的汉字，又经过多少次的坎坷曲折后，才会写第一篇作文。
再后来，长大了，经过多少次的被拒之门外，多少次的四处碰壁，才能找到一份工作，又要经过多少次的笑脸相迎，才能在公司里得到一个好的职位。
无数次的坎坷陪伴我们从小到大，一点一点的坎坷让我们学会了自己的事要靠自己完成。
坎坷可以创造一个人，就像发明电灯的爱迪生，经过一次又一次的考验，最终找到了那条通向成功的光辉大道，坎坷造就了一位伟大的发明家。
同时，坎坷也能击败一个人，一次次地将他从光辉的宝座上摔下来，不断地击碎他的自信，终于在又一次被坎坷击倒后，他选择了一条最轻松的道路向坎坷屈服：放弃生命。这是一场全输的赌局，他不仅输掉了自信，也输掉了宝贵的生命。
不要说这是因为现在的社会是残酷的，即使是在童话中，坎坷也依然存在，就像是各种故事里的反派角色，比如公主的继母、魔法师等。但坎坷有时也会是一位很好的老师，在《荆棘鸟》中，坎坷充当了老师的角色，而且是一位相当严厉的'老师，它教会了荆棘鸟要如何唱出最美的歌，但也以其生命作为学费。
坎坷可以是严师，也可以是敌人，这关键在于你自己是否有信心经受住坎坷的考验，看你是努力奋斗通过考验，还是举手投降输掉一切。
希望你我都不会成为那个举手投降的懦夫，而是成为一位胜利者。
人生路上快乐多
自然万象的欣喜是人生路上诸多的快乐之一。
天空的快乐是蔚蓝无垠的一抹明朗；大地的快乐是广阔凝重的一份坚实；阳光的快乐是光耀万物的探寻；月亮的快乐是柔婉如水的相思；松柏的快乐是苍劲葱茏的绿意；彩蝶的快乐是翩飞妙曼的绚丽；雄鹰的快乐是展翅凌空的豪旷；而人生路上的快乐，则是每天都保持一份良好的心态，一份好心情……
幸福生活的本源是人生路上诸多的快乐之一。
人生路上的快乐就像一场久旱的甘露，浸润着沙沙啦*沙的欣喜，弹奏着晰晰沥沥晰晰的乐章；快乐就像一杯清水，即使只剩一滴，也将定格在清清亮亮的一瞬；快乐就像一潭清泉，叮叮当当地冲刷了孤寂，又晶晶莹莹地溢满了充足；快乐就像一湾碧波，清幽静谧地灌溉了尘世的疲惫，又悠扬婉转地滋润了一度干涸的心灵之鱼……
一个人心灵深处真切而微妙的感受是人生路上诸多的快乐之一。
人生路上的的快乐其实是一种心灵的满足感，是一种趋向于纯主观的内在意识与内在调节，而不是构建在庸碌纷攘的低俗占有上。所以，快乐不是那贪得无厌的一叠叠钞票，不是那充满物欲的一件件服装，也不是那佯装潇洒以遮“我”痛苦的一个个“阿q”，更不是那骄奢淫逸的一杯杯醉酒……
人与自然和谐交融的澄明之境是人生路上诸多的快乐之一。
佛家曾有“青青翠竹皆是法身，郁郁黄花无非般若”之说。讲的大概就是每一株翠竹里都包蕴着佛的法身，每一朵鲜花里都绽放着万象的智慧。我们眼中的自然万象，看起来是多么澄明幽静，多么赏心悦目，可见自然万象都有其美丽丰盈的内在世界。苍天大地、阳光雨露、一草一木……无不是为了生命的美好而欣欣向荣，无不以其宁静的壮美唤起人们的感恩之心。无论你身处乡村还是都市，无论你是贵族还是*民，人生路上的快乐就像自然万象一样给人以幽雅、宁谧、欢欣与慰藉……
人生，这个名词对咱们来说，并不陌生。咱们从一出生就走上人生路途，但没有一条路途是*整的，每一条人身路途都有许多的拦路虎，咱们的人生路交错一齐又换了，也有哭啼。
坎坷带给咱们许多痛苦幸福的回忆。
崎岖如同拦路虎，我没整高兴的走在人生路途上，班教室也会在不经意之间蹦出来，阻挡咱们前进，咱们也在许多拦路虎哭过，怨过，恨过，泄气过，但咱们历来也没屈服过，咱们会从哪里跌倒，从哪里站起来，背着背包继续走在人生路途上。崎岖如同泥浆，当咱们爬起，他让我没战力的机会都不给，就让咱们陷进去，沼泽像死神一般将咱们吞噬，咱们竭力挣扎，就选的越深，咱们的脑海也呈现加油二字，这是来自友情的呼喊，打败了死神，将咱们从泥浆中扯了出来。
人生的崎岖多，让咱们知道三个春夏秋冬，让咱们记住这三年一齐走过的高山低谷，让咱们记住这完美的回忆，奋发的斗争。
愿咱们的生命中有天主在关掉一扇门的一起，也打开了一扇窗。崎岖便是一扇寒酸的门，身在黑暗中能否用手中的钥匙敞开这扇寒酸的门，或找到一扇窗，就要靠自己的发奋。天无绝人之路，要害是能否在被无情地挡在门外之际，不失望，不失望，*静认真地应对。其实，跨过这扇门，找到那扇窗，外面的光亮便是所要的光辉。
回顾历史，越王勾践发愤图强，才有“苦心人，天不负”的豪言壮语。归有光八次落第，宦途崎岖，才有《项背轩志》的隽永文章。英国大将军威灵顿七败七战，才有永垂千古的美名。李白宦途受阻不沉沦，以“安能催眉折腰事权贵”的豪放，拂手而去，遍访名山，终究成果千古潇洒的浪漫诗篇和情怀。苏东坡应对屡遭贬谪，吟出“一蓑烟雨任*生”的豁达。张继应对宦途不意，绘出“江枫渔火对愁眠”的意境。欧阳修四岁而孤，愤发自励，终成北宋文坛领袖。居里夫人用“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧，献身于科学，两次荣获了诺贝尔奖。牛顿、贝多芬、托尔斯泰、米开朗基罗、比尔盖茨等等，他们在各自的范畴都有杰出的成果，甚至拥有巨大的财富，全都是历经过崎岖，才取得成功。
自古人生多磨难，艰难困苦挡不住坚强者的脚步。海明威曾说“一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”许多人光辉的终身不是从天上掉下来的，也不是空等来的，而是历经崎岖和苦楚换来的，世界上没有垂手可得的成功。想一夜间做出震动世界的工作是不或许的，企图毫不费力地坐享其成，几乎便是白日做梦的空想。
回顾历史，展望未来，广阔的天空虽然会有雷电风暴，却仍有雏鹰展翅欲飞；湛蓝的大海虽然会有浊浪滔天，仍还有航船鸣笛启航。童年时，日子或许是一首动听的歌，在母亲的摇篮中，在故土的臂弯里，优美的旋律伴随着成长的每一天。少年时，日子就像一幅水彩画，山青水秀，晴空万里，充溢了志向与志向，日子丰富多彩。长大后，日子似乎是充溢荆棘的路，苦楚担忧此伏彼起，痛，还不能说，披荆斩棘，克服困难的坚韧，赋予生命深入的好处。人的终身便是靠个人发奋，一步步拚打走过的，生命可以光辉，也或许因蜕化走向黑暗，有时便是一念之差便毁了掉美丽的终身，一步走错，步步皆错。
人生充溢了酸、甜、苦、辣。生命之旅有崎岖，也有崎岖后的成功与失败。这世上没有任何人可以马马虎虎得到成功，只需迎候前行道路上崎岖艰险的应战，才干阅历风雨迎候彩虹。山涧中的溪水，在绕过千丘万壑之后，迎来的是大河的跳跃翻腾，是大海的雄壮美丽。人生也相同，崎岖的后面，往往便是迷人的胜境。人生没有回头路，进退不由己，是成，是败，要害看能否顺利地走过崎岖。
只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔
凤凰涅磐，破茧成蝶；彩虹展示在风雨后，航船出没在波涛中；柔弱小草如果不能穿土破岩，我们就不会见到辽阔的草原翠绿。涓涓细泉如果不能越过高崖沟涧，我们不会目睹激流飞瀑的壮观。人的一生，如果不能战胜挫折痛苦，那么将品尝不到成功幸福。生活中遇到一点挫折算不了什么，人生路上多坎坷。请相信，是风总能穿越荆棘，人的灵魂永远不能被征服！
李白仕途受阻，但不沉沦，他用“安能催眉折腰事权贵”的豪迈，拂手而去，遍访名山，最终成就了他千古飘逸的浪漫情怀。居里夫人身患血癌，终不言弃，她用“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧，献身科学，两次荣获诺贝尔奖。面对屡遭贬谪，苏东坡吟出“一蓑烟雨任*生”的豁达；面对仕途不意，张继绘出“江枫渔火对愁眠”的意境。欧阳修四岁而孤，愤发自励，终成北宋文坛领袖；*三起三落，泰然处之，终究铸造中华辉煌。
自古人生多磨难，但是艰难困苦挡不住坚强者的脚步。记得海明威曾说过“一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”回顾历史——越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪言壮语。归有光八次落第，于是有了《项背轩志》这样的隽永文章；英国大将军威灵顿七败七战，于是有了用垂千古的美名；展望眼前——辽阔的天空，尽管会有雷电风暴，但雏鹰展翅欲飞；湛蓝的大海，尽管会有浊浪滔天，但航船鸣笛启航。这是对前行道上坎坷险阻写下的挑战书！
命理中我们常说，哪种人一生顺利，哪种人一生坎坷，得知顺利的人往往自鸣得意，而得知坎坷的人不免心生惧意和逃避。
其实人生是你自己的，不是别人定的，是客观存在的，试问如何逃避，而且想逃也逃不了。
到了现代命理已有了更新的定义，而非是仍处在旧时思想封闭的状态中，我们在看古时传下的命理理论中，古人首先是相信天命的，而且天命不可逆转的，在天命的思想模式下循规蹈矩。所以对什么命是常有定义的，但是定义过后却又形成了一种宿命论的怪圈之中。
其实现代人没有宿命论，只有宿命感，每个人一生都会出现宿命感的状态，会感到生活不受自己的控制，不按自己的愿望去发展，然则又找不出具体原因，所以产生宿命感，但正常人来说，不过是生活中的一段经历，并不是旧时的整体宿命论。
比如说，一生坎坷的人是否这一辈子都不能跳出这个框架呢？在现代这是可以解决的，因为现代人的资讯发达，思想自由，好比古代格律诗要求*仄，这就是个巨大的框架，而现代人连犁花体都有了。
就如现代诗人都没必要去一定遵循*仄一样，现代人还去陷入宿命论就是退化。对于人生坎坷的面相提到不少，额头低陷，鼻梁起结，命宫过窄，面大鼻小，等等数种，生得这些相的人，生活多坎坷，但是并不是无法改变。
要相信任何命理特点包括生活的特点，都是事出有因的，如同病理一样，你越早的认识到自己的情况，就能越快的改变现状，现状的坎坷，是你前十几二十年造就的因素，如果后来的对自己和对生活没有明确的认知，仍然保留那些坎坷的因素，你的一生就注定不*了，只有积极的去去掉那些因素，对自我突破的人，才能真正的改变命运。
——人生路上的感恩作文 (菁华5篇)
有一首歌唱得好：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一定会珍惜……”是的，人生是漫长的，但也是短暂的。在人生的道路上，你也许帮助过别人，别人也许曾帮助过你。面对人生路上的感恩，每个人都有许多遐想。
站在瑟瑟的秋风中，仰望着飞在蓝天上的孤雁，不禁想起了昔日的老师，想起了那个夏天。落叶敲打着我的心，叩开了我锁藏的记忆。
那是个几年前的夏天，那时，我很内向，没有一个知己，而且我的成绩也不如人意，所以在一次自由结合的调位中，没有人愿意和我同桌，我只得被调到最后一排。从此，陪伴我的只有孤独和泪水。无一技之长的我，只够得上当个观众的份。每每想到这里，心里就会恨班主任为什么把我调到这个不起眼的地方。我发誓，以后无论哪个老师叫我回答问题，我都装作不知道。一天，老师让我回答问题，我慢悠悠地站起来，一声不吭。就这样持续了两分钟，老师以为我不会，耐心地给我讲解了一遍，接着又问我，我依然不吭声。她又重新讲解了一遍，我依然一言不发我原以为老师会让我坐下，可她并没有让我坐下，而是又讲了起来。毕竟已经进入了六月，老师汗流满面，可丝毫没有表现出对我的失望，不知是被老师的热心所感动，还是良心的发现，我终于挤出一句“我会了，老师”。顿时，老师脸上洋溢出含笑的温情。而我却哭了，为自己的不懂事而哭，为老师的一个微笑而哭。
事后，老师说，知道那天我是装的，故意说不会，还说知道我为什么这样做，但这样只会害了自己。求知不能不明道理，以后的道路还依旧会有坎坷。最后，她送我一句话：“既然不想失败，就不要把阴云带到明天。”
我要感谢她，是她，让我跨出成功的一步，让我明白和理解生活的艰辛来之不易！
我走在漫漫的人生长路上，观赏路边美丽的景色，闻着感恩之花的芳香，这香勾起了我的回忆，想起了那位种花人与我的故事。
我有一位好朋友，她是小兮兮，她陪伴我走过了天真无邪的小学时光。
那是一个阳光正好的夏日，知了在树上懒洋洋地唱着夏日之歌，在阳光下走着，就如身处火炉一般，人都快被烤熟了。知晓有体育课的我一把拉住小兮兮快步向操场跑去，唉哟，那火辣辣的太阳真不饶人，把我们俩烤得直冒“烟”。我吧，对紫外线过敏，跟太阳就是过不去，可那时，我早把这件事抛到了九霄云外，心里只有一个念头“玩”！我一个大跨步就身在了“禁区”，小兮兮可都记得，她脱下自个儿的外套把我罩着，一直跟着我跑，我这才意识到这个问题，我急忙躲在树下，看着她，心里暖暖的。
还有一次，在吵闹的教室里，我把脚下的垃圾不小心中踢到娜娜的椅子下面，她将垃圾捡起来，问我们：“这个是谁扔的？为什么扔到我的椅子下？有没有公德心。”我立马回答：“不是我的。”她又说：“可是，好像是你踢的吧！”“我说不是我，就不是我。”我有点火了，但更显得我蛮横无理，我和娜娜就为了一个垃圾吵了起来，双方都不甘示弱，这时，小兮兮掐了我和娜娜一下，说道：“你们俩不要吵了，有意思吗？这么吵图什么啊？不就一个垃圾吗，捡起来扔了就行了，还吵起来了，你俩真厉害！”我和娜娜都不好意思地看了看对方，笑了。
这位种花人我人生的道路上不知栽种了多少朵花，这些花在我心里发芽，最后开出了感恩的花。
滴水之恩，当涌泉相报。
想想我们自己一路走来，相伴的是父母的谆谆的教导，老师的栽培呵护，亲友的嘘寒问暖；以及朋友的理解鼓励。没的说，这世上值得我们感恩的太多太多……，他没过于滚滚的长江，奔腾不息，深入人心，高大过这宽广的蓝天，直插云霄，令人发省，一个人，应学会感恩，有自己的感恩心得，才不愧对于自己的生命。
感恩父母。从呱呱落地的男婴，到伴着辛福和快乐的儿童，直至现在一个整天无忧无i虑的一个小子，期间，父母给予我的太多，从生我，养我，教我，等等，这恩情我永远也报答不完，也许，今生注定。我感恩父母，感恩父母给我一个精彩的人生。
感恩教师。一日为师，终身为父。每一个教育过我的老师我都应该报答。即使他呵斥我过我，体罚过我，或放我鸽子，但是我始终谢他们。恩师如父，每一个老师的良苦，无私奉献，我都明白，都记得。我感恩教师，感恩他们叫我走好人生之路。
感恩朋友。从儿时的玩伴，到入学后的同学，朋友是组成我们心灵的重要部分，记得每一次高兴，每一次沮丧，都与朋友分享过，知心朋友，难得可责，所以朋友，感恩他们给与我的鼓励和支持。
一个人的生命不会因感恩变得繁重，相反则会非常的快乐，不管怎么说，生命因感恩而精彩，张显生命价值，体会感恩人生，我感恩，我快乐。
“人生是一次旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。”记不起是何时听过这样的'一句话了。但踏上了人生旅途，经历着风风雨雨，潮起潮落的我，却 “别有一番滋味在心头”。
沿途的风景瞬息万变，你有试过将感恩二字与人生联系起来吗？你有试过在那不经意的瞬间，你感动那一个羔羊跪乳的情景吗？你有试过感动于一抹曙光、一个微笑吗？如果没有，那么请你用另一种眼光看待它们，你会发现他们也会让你感动。
秋风萧瑟，你怀着不同以往的心情走过落叶纷飞的树林，你愕然发现，昔日一直被你忽略落叶归根的场景在你脑海里变得不同以往。那一次你懂得了叶子飘落是为了回报大地的养育之恩，是为了大地明年的繁盛，他们毫无怨言，因为他们怀着感恩的心，所以你学会了知恩、报恩，对别人的帮助说声感谢，对别人的帮助学会了感恩。
羔羊跪乳，在你认为这是司空见惯、*以为常的小事。可是你有想过吗？羔羊跪乳是怀着感恩的心，用一种爱的方式向母亲表达自己的感谢。当你母亲对你在旅途上的经历种种的担心，种种的呵护，种种的勉励是出于对你无尽的爱吗？当你懂得时，你又学会了爱自己的 母亲，转而为爱天下的母亲。你用一棵感恩的心看到了母亲是天下最美的人。
太阳总是东起西落不断循环，仿佛毫无变化，但你用别一种心境去看时，却意外地发现每一天的太阳都是新的，升起的太阳正是冉冉上升的新希望，当你遇到困境时想到黎明的那一抹曙光，你感动了，为希望的存在而感动；你感恩，感恩每一天的太阳给你带来新希望。
感恩，感恩于那一抹曙光，感恩于羔羊跪乳的情怀，感恩于落叶归根的场景，感恩人生的每一个风景。生活因为有了感恩而更加灿烂，人生因为有了感恩而更精彩，世界因为有了感恩而更和谐。
曾经，是谁说过前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。感谢前世的五百次回眸，让我遇到了今世的你们。
——题记
小鸟感恩大树，曾凭借他的树枝有一次的落脚之地。蜜蜂感恩花朵，曾凭借她的产物存活，所以我们学会感恩。
感恩快乐和痛苦。
快乐是一种心情剂，他是我们的生活充满阳光，不可否认，快乐是生活中必不可少的必需品。而痛苦呢？它与快乐是一对如影随形的好朋友。我们也需要感恩痛苦，感恩生活中的不顺利。因为如果没有痛苦，我们就无法更深刻地感受到快乐。就好像如果没有下雨，我们就不可能获得彩虹；如果没有乌云的出现，我们就不可能感受到阳光的娇艳迷人；一个人如果没有被荆棘刺过，那么他的人生就是空虚的，它就枉走这一生了。感恩痛苦，让我们获得快乐。
感恩朋友和对手。
朋友是世界上最能掏心掏肺的人，他们也许是异性，也许是同性。不管是谁，他们都愿意陪你分享你的快乐和苦痛。而对手，是一种隐性的朋友，九年级的思想品德书上写到，竞争对手是在成功路上的朋友。对手就是我们前进的方向，有了这些人我们才不会因胜利而冲昏头脑，因失败而误入歧途。对手，只是在战场上的，所以我们可以把战场上的对手转化为生活中的朋友。感恩对手，让我们拥有新的朋友。
感恩拥有和失去。
感恩拥有，我的生活因为拥有你们而美丽。拥有亲情，让我们永远可以沉浸在一片温馨之中；拥有友情，让我们随时都充满挑战自己的信心；拥有一颗真诚的心，让我们可以虔诚的对待别人或自己。所以，我们要感恩拥有。而失去，使拥有的最好的朋友，因为失去了，才能够拥有。所以，感谢失去，失去了的，凭借努力还是可以拥有。
这坎坷的人生，我用感恩来书写。感恩的心，感谢生命，花开花落，我一样会珍惜。
——你是我人生路上的一盏明灯作文 (菁华5篇)
一句温暖鼓励的话语，会让我们充满自信；一次亲切自然的问候，温暖着我们的心田；一次不经意的表扬，成为我前进的一盏明灯。
记得那一次，县里突然要来大检查，我们学校全体成员撸起袖子齐动手，准备让优美的校园好上加好。当时我的班主任老师负责档案室的管理，擦擦档案柜，写写档案，记记编码之类的活儿都是她的基本工作。那天，可能活儿太多了，她一个人忙不过来，班主任不声不响进到班里，悄悄来到我旁边，轻轻拍拍我的肩膀说：“来，给我出来一下。”班里的同学齐刷刷地往我这儿看，我的脸一下子涨红，心里犯嘀咕：“今天我很老实，也没干什么违反纪律的事，这又咋啦？”但是“师命难违”，我只好跟着老师走出教室。
出来，和慈祥疲惫的老师对面而立，我才恍然大悟：原来是虚惊一场。班主任让我再找一名同学和她一起去办公室帮忙写一点儿东西。找同学？当然选我的死党喽！我和她拿着笔，一阵风一样去到政教处。
“你们先坐吧，我给你们复印一些再写！”说着，老师熟练地在机器上操作起来。复印完后，老师把那沓纸分成两部分。我们连忙走到老师跟前，对于爱护同学的我，当然要选那一份厚的写了。
老师一边递给我们资料，一边说：“唉！咱班的同学要是都像你那么利索、这么善解人意就好了，勤奋好学还这么能干。”我不好意思地与班主任对视一下，我们会心而笑。再看看旁边的同伴，发现她挑挑眉，耸耸肩，正在偷偷地冲我表达她的“醋意”。我也朝她皱皱鼻子、挤挤眼睛，算是回复她。但是无论怎样都藏不住我内心的喜悦，而她也不得不向我投来赞许的目光……
我们的“挤眉弄眼”却被细心的班主任看见了，班主任笑笑，用妈妈般温暖的语气说：“你要一直保持，千万不能松懈，更不能骄傲，掉以轻心，骄兵必败呀。”
虽然这只是老师不经意的表扬，但这次表扬却让我正确认识到脚踏实地、认认真真的重要性。我在心底里说：老师，您放心，我绝不会松懈的。
老师的表扬是我继续前进时取之不尽用之不竭的动力，我一定会向着目标积极进取，虚心请教，获得更大的进步。
老师的那次不经意的表扬，成为了我人生路上的一盏明灯，让我在茫茫大海中找到了前进的方向。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中自有千钟粟，书中车马多如簇。——题记
“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不仅可以游历祖国的万里山河，在线历史上一个又一个的英雄豪杰。亦可以安抚心灵的焦躁，指明人生前进的方向。
只有喜欢文学的我，对书籍有着不可磨灭的喜爱，但每一个初晴的午后。手捧一本书，静静地品味着，心灵似乎都安静下来，当然，书籍是我人生旅途中一位不可或缺的老师，他教给了我许多人生的哲理，亦教给了我颇多的心灵感悟。书籍同时也是我至关重要的朋友，他会与我分享喜悦。亦会安抚我受伤的心灵。
每当我在人生难关中想要放弃时，想到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”内心似乎有了力量，要冲出心灵。是呀，梅花的清冷邮箱是经过寒冬的磨练才放出，我亦可以不惧挫折，勇往直前，每当我彷徨失措时，看到当事人们受到挫折，亦能不向命运低头时。我的内心似乎安定下来，不再漂浮不定，一步一步的走下去，不彷徨，不失措。
而书籍也可以带我浏览祖国的大好河山，每当读到“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”时，我的眼前似乎浮现了那个令无数人为之赞叹的地方——西湖。每当读到“会当凌绝顶，一览众山小。”时，我不仅会看到泰山那高挺耸立的模样，又似乎走进了文人墨客的内心，体会到了他们心怀报负，是要创出一番天地的豪情壮志。每当读到“烽火连三月，家书抵万金。”时，我好像也可以体会到古时家破人亡，颠沛流离的悲伤和痛苦……
古时有“半部论语治天下”一说，在现在一本好书亦能为我指明方向。书籍是我人生路上的一盏灯，它教会了我人生的许多道理。亦给了我无限鼓励，我会在这盏灯的指引下，在我的人生路上不断前进。
人往往可以不记别的情，却不由自主的念及师生之情。我们常常说怀念母校，其实，我们真正怀念，真正难以忘怀的是围绕着逝去的岁月里给予我们美好回忆的师生情谊......
初中的岁月是我人生当中最美、最快乐的时刻。和房老师的朝夕相处，留给我的不仅是刻骨铭心的记忆，更多的是对人生的种种思考。
时间如白驹过隙，这话真的一点儿都不假。转眼间，我们在一起的时刻距今已有七年了，而我总觉得就像是昨天才发生的事。
记得您给我的第一次批语是：“字写的不错，继续努力。”还在班里表扬了我呢，我好高兴啊，所以之后每次写字的时候我都会特别认真的去写。因为有您的鼓励。如今练就了我的一手好字，我真要感谢您呢。
语文课在我的印象当中，一向都是很枯燥无味的东西，死板、教条，可是您的出现让我们彻底改变了六年固定不变的思想 。记得我们的语文从来不会拘泥于一种形式，每次上课您都会带给我们不一样的惊喜。那一刻，我才知道语文课原来可以有那么丰富多彩的讲法，我们也可以那么轻松的学*它。
我们总是很叛逆，给你捣乱，不听话，可是您从来没骂过我们，总是很包容我们，最厉害的是您总能轻而易举的猜中我们的心事，进而把我们那带点“罪恶”的想法及时的扼杀在萌芽当中。我们总不禁感慨：“房老师真的很厉害!”所以，我们在你面前总是老实的，不敢发坏。作为老师您有一种特殊的亲和力，我们都很乐意去接*你，和你在一起我们不像师生更像朋友。我觉得我比别人更幸福一些，因为我是你的课代表，我有更多的机会接*你并和你共事。
没有人会否定你的才华，没有人会否定你的能力，更没有人能否定你的语文课。因为您让我们真正体会到，什么叫个性，什么叫放飞，你不拘一格的教学，毫不夸张地说，哪位老师的课都会睡意浓浓，可您的课我们不会，有曼妙的文字吸引着你，有激情的演说感染着你，有精彩的课件引领着你，哪一个人还会梦周公?哪一个舍得错过如此的精彩呢?
“考卷到手，从容过目，先易后难，开笔顺手，难题分多，必尽大力，难题分少，勿落空笔，后留半时，查缺补漏……”这些熟悉的文字，伴我走过了无数次的考试，真的很受用。我决定要把这些继续教给我将来的学生。
契诃夫说过：“他有着天才的火花，你知道这是什么意思?那就是勇敢，开阔的思想，远大的目光……种下一棵树，他看见了千百年后的结果，已经憧憬人类的幸福。这种人是很少有的，要尊敬就要尊敬这种人。”我想，这段话送给房老师是再贴切不过了。
您有一颗无限的心，因为您的博学让我们自叹不如。
您有一颗无限的心，因为您的思想深邃、您的思想闪烁着睿智的光芒。
您有一颗无限的心，因为您能点亮火把，让每个学生的心中铺满阳光。不戴有色眼镜看学生，让每一颗失落的心找到了自信的阳光。
人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙”的人来赞誉老师。可我觉得这些对于您来说还远远不够：您跨上讲台，就成了孩子们眼里的百科全书，成了孩子们心中鲜红的太阳，让孩子们沐浴到人间的春风和雨露，体会到世上珍贵的情谊和友爱。
老师，说实话我很庆幸，在我的求学生涯中能遇到您这样一位好老师。从那时侯开始，我就确定了我的人生理想。我也梦想着有一天站在那三尺讲台，成为一名受家长尊敬，受学生爱戴的人民教师。如今，我正在大学里努力奋进着，为我的理想的实现作着充分的准备，有时难免有些松懈甚至颓废，但一想到您，就有了力量，心里总会默念go go加油!为自己加油!
现在，我离那份梦寐以求的职业越来越*了，既兴奋又担心，不过，我对自己有信心，因为我是房师的学生嘛。老师谆谆教诲是我前行的灯火，给我温暖、力量和信念。老师，为我祝福吧!
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首耳熟能详的童谣，道尽了母爱的温暖。相比无微不至的母爱，父亲对我们的爱看起来似乎总是缺少那么一点“温度”，以至于我们一想到父亲，脑海中就自动生成了他威严的形象，仿佛我们和他之间隔着一道无形的屏障，让我们无法靠*……
但是，父亲真的是这样吗？
一个方方正正的脑袋，两撇眉毛就像两条新蚕乖顺地卧在一双炯炯有神的眼睛上，高高的鼻梁上挂着一副琥珀色的眼镜，鼻子下边儿还嵌着一张红润润的嘴巴——这就是我爸爸。爸爸*时不苟言笑，初次见到他的人可能会觉得他既威严，又深沉，甚至会不由自主地害怕他，这都是被爸爸的形象给骗啦！实际上，在生活中，爸爸不仅很耐心，而且很温柔，在我遇到困难挫折时，他总是能第一时间出现，犹如一盏明灯，指引我前进的方向。
记得那一天，天气非常闷热。本来，我在学校和同学闹矛盾了，心情已经非常不愉快，这种天气，更是让我焦躁不安。回到家里，我暴躁地一脚踹开房门，把书包随手一扔，就趴在桌子上发起呆来。
不一会儿，爸爸回来了。他一回来就来我的房间看我，见我恹恹的，他关心地问：“怎么了儿子，什么事不高兴？”我本来心中就一团郁气正愁没处发，爸爸一搭理我，我就如爆竹点上了导火索，马上爆发了。我大声地对他说：“不知道我很烦吗？你先出去！”爸爸听了，先是愣了一会儿，然后便小心地掩上门，出去了。
爸爸是出去了，可我心里的烦躁不仅一分没有减少，反而我感觉到有些失落。我知道自己不应该冲爸爸乱发脾气，可我控制不了自己，也不准备开口道歉……正当我在胡思乱想时，爸爸又进来了，手中还端着一杯牛奶。他把牛奶递到我面前，搬了张椅子在我旁边坐下，语重心长地对我说：“儿子，你怎么了？是不舒服吗，还是和同学闹矛盾了？”见我不吭声，他又说：“儿子，生活中有许多不如意，如果你用宽容的态度面对它们，它们便会“抛弃”你，但如果你太在意它们，它们反而会缠着你，使你心情烦躁的。”说完他让我把牛奶喝完，随即离开了房间。
我百感交集——爸爸不仅没有责怪我，反而为我准备了牛奶来安慰我，爸爸是多么包容我啊！相反，我因为一点小矛盾斤斤计较，还把不愉快迁怒家人，又是多么可笑！我想起以前爸爸也是这样一次次苦口婆心地教导我，但我左耳进右耳出；一次次严肃地训斥，我恶眼相对；一次次无奈的叹息，我置之不理……我不禁惭愧。
是啊，爸爸虽然*时话不多，看起来还有点严肃，但他在对待我时总是温柔的、耐心的、包容的。他总是在我遇到困难挫折时及时出现在我面前，如同一把保护伞，把我保护在伞内；也如同一座靠山，是我坚强的后盾；他更如同一盏明灯，指引我前进的方向，让我可以勇敢前行！
中华文化源远流长，博大精深，而与琴、棋、画并称的书法，在这宏大的文化中也占有一*之地。
镜头一：我与幼年的他
那是一个调皮的小男孩，被他父亲“押送”到了小区楼下的一所培训机构学书法，在这里，我第一次遇见了他。
老师满教室地跑，好不容易抓住了上蹿下跳的他，经过一顿训斥后，终于乖乖地坐在了板凳上。经过整整一节课的握笔学*，他便开始练*画线条。
渐渐地，这个小男孩不那么顽皮了，提起毛笔，一笔一画间，他似乎领悟到了什么，他开始为自己想要的东西而努力，他有了追求，有了理想。从来不做作业的他开始努力学*。
镜头二：我与童年的他
学*了一段时间后，那个小男孩转去了另一所书法培训机构去更深入地了解我，他开始临帖，《颜勤礼碑》用笔横细竖粗，结构端庄大方，气息浑厚雄强。《胆巴碑》字形开张舒展，点画精致沉着，神完气足，萧散率真。《文赋》笔法飘纵，无滞无碍，超逸神俊。《兰亭序》遒媚飘逸，字字精妙，点画犹如舞蹈。拿起毛笔，他仿佛置身于千山万水之中，藏锋露锋，中锋侧锋，圆笔方笔，笔尖犹如骏马驰骋在草原上。在我的熏陶下，他沉醉在了我的世界里，深深地感受到了中文传统文化的魅力。同时我也给予了他“静”的力量，抚去了他内心的浮躁。他逐渐变得文静，“静”在他成长的道路上发挥了巨大的作用。
镜头三：我与少年的他
眨眼间几年又过去了，此时他已经是一名日渐成熟的初三少年，在这几年里，学业日益繁重，但他学会了坚持。对中华传统文化的热爱始终如烈火一般在他内心燃烧着。日渐成熟的他也开始思考，他学*书法终究是为了什么？是为了多学一项技能，还是仅仅只为了兴趣爱好？经过再三地思索，他得出了答案：是为了中华传统文化的传承，是作为中华儿女的一份责任，一份担当。
在与他相伴的十年里，他从一个懵懂的孩童成长为一名成熟的少年；在与他相伴的十年里，我们一起披荆斩棘，砥砺前行；在与他相伴的十年里，我为他照亮了前进的道路，让他对前方不再迷茫。
——奔跑在人生路上作文（精选5篇）
事实上，生活就像一次旅行，我们需要向前跑！
生命是漫长的，我们不知道下一秒会发生什么，下一秒我们会在哪里，我们所能做的就是向前跑。因为我们知道如果我们不小心，我们会被别人超越甚至超越。
事实上，真正的跑步是时间的竞赛，不仅需要强壮，还需要我们“坚持青山不放松”。人生的跑道不是铺满鲜花的，也没有为你鼓掌。只有沙子、石头，甚至还有风暴。一路上，我们必须忍受石头伤害我们的脚，沙子吹进我们的眼睛，暴风雨淋湿我们瘦弱的身体。也许我们暂时绊倒了，也许我们在混乱中找不到方向。然而，我们总是带着信念站起来，擦干眼泪，向前跑。如果你失败几次，你总会找到自己的路！
我们为什么要跑得这么辛苦？因为我们知道今天的苦难一定会带来明天的荣耀！是的，一路上，我们一直害怕、胆怯、退缩、犹豫，但我们没有倒下。一路上，我们也变得越来越成熟，越来越聪明，学会了冷静，学会了勇敢，学会了用自己的力量解决问题！
事实上，我们并不强大，但我们最终能到达目的地。因为当你看到你在乎的人时，为自己欢呼并说，“你太棒了！”当时，一路上，所有的努力、艰辛和辛劳都化为灰烬，不值一提！
回顾我们身后漫长的旅程，我们带着信念生存，带着力量战斗，带着智慧找到了正确的方向。一路上，我们变得越来越放松、无忧无虑和愉快。
贯穿一生，我们哭着笑着。在生活中奔跑，我们忍受它，享受它。快跑，带走我们热血的青春，带走我们全面的活力，奔向辉煌的明天！
东边那一抹微红的夕颜，映衬着操场上的我们。四月早晨的阳光抚摸着我们的脸庞，感觉很暖。
“一二一！一二一！一二三四！”早晨的操场被我们喊得颤抖起来，伴随着气喘吁吁的呼吸声，我们拖着步子跑完了漫长的一圈圈……
为了增强我们的体质，为了使我们的体育成绩有所提高，学校每日组织跑早操。有的同学得知消息后欢呼雀跃起来。而我呢？瘫坐在了位置上，对于“身娇体弱”的我来说，这简直是晴天霹雳！
那一早，天公不作美呀！虽说是四月天气，但依然感觉寒冷。我们口中哼着德军战歌的旋律，默默地从心底里**！
“嘟嘟”的哨声响起。跑操，又开始了。寒风刺着我的脸，割着我的喉，拖着灌了铅似的双腿，我还能跑多久？到了最后的冲刺阶段，我早已是上气不接下气。瞬间，有个熟悉的身影从后面跟了上来。
啊！原来是小宁。想到以前呀，我与他简直是无话不谈。他一直就很壮实，一身的肌肉令人羡慕不已。无奈！今年又没能与他分到一班。而紧张的学*生活又使我们见面的机会少的可怜！
他用那双犀利的鹰眼，挑逗着我：“哎呦呦！这就跑不动了？”“我没有。”我不甘示弱地说。重新调整呼吸，抖擞了精神，感觉我的肺又燃烧了起来！我努力追上他。最终，终点线被我们一起跃过……
坐在绿茵茵的草坪上，我们都大口大口地喘着粗气。没过一会儿，初升的阳光照在脸上，感觉格外舒适。
“走，再来两圈？”“谁怕谁呀？”我随着他，一起奔跑在阳光下。
我愿在早晨那暖暖的阳光的陪伴下，一同奔跑在那宽阔无边的人生大道上！
人自降生起，就都走在了人生路上，只是所站的位置和表现姿态的不同，或在路上奔跑，或在路边鼓掌。如果人人都在旁边鼓掌，谁在路上跑呢？我认为真正的精彩有意义的人生应该是活的时候做在路上奔跑者。
路上的奔跑者，为前行的目标而奋力拼搏，勇往直前。海子曾说：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路远马亡。”杂交水稻之父袁隆*为着理想而奔跑。烈日酷暑，他面朝黄土背朝天，只为他的理想奔跑。他的理想——解决中国人的温饱问题，如此朴素又真诚。为此，他奋力奔跑，脚踏实地，永不停息。
既然选择了在路上奔跑，就无惧前方的苦难与挫折。鲁迅曾道：真正的勇士敢于正视淋漓的鲜血，敢于直面惨淡的人生。风雨飘零，政治黑暗中，熹微的光引着鲁迅在奔跑！弃医从文，不做旁观者，纵然几多孤寂，总多坎坷，他仍无惧地坚信他的方向，面对强权也不停的奔跑的步伐。为了令麻木的国人清醒，他毅然他用尖锐的笔锋硬生生的`在黑暗的社会撕开一道口子。在历史的潮流中留下一个不朽战士的身影。他以奔跑的姿态，不做屈从于强权的沉默者！如同马寅初道：“宁鸣而死，不默而生。”
人生，本就是一个奔跑的过程。这个世界犹如一个竞技场，每个成功的人无一不是坚持不懈地，为了自己的理想和信念奔跑奋斗。孔子周游列国，他赶着一辆牛车，走很远很远的路，一路巅簸着风尘仆仆缺衣少食，去各个国家作民间访问，他宣传儒家思想，屡屡受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用孱弱的力量创私学，有教无类，孜孜不倦。孔子穷其一生的奔跑，开启了中华儒家文化的源流。时光涤荡尽了中原大地上春秋霸主们留下的骄傲，而我们，却依然生生世世祭奠圣人。
“既然选择了前方，便只顾风雨兼程。”让那些坚韧不屈的灵魂，在路上狂奔。忍受脚板的疼痛，呼吸的困难，外界的纷扰，还有心灵里隐隐约约放弃的念头。当远处的地*线最终屈服于你我不懈的步伐，当终点和目标一点一点在接*，当心灵不再进行激烈的困惑，当你愈发坚定信念，奔跑变成了永恒的凯歌。
系上你的鞋带，不要犹豫，扬起心中信念的风帆，一起奔跑吧。
青春邮件年，人生有几回？长路漫漫，感叹时光短暂，懂得珍惜。何来遗憾。人生虽短，当懂得知足，因为知足，才会有美好的事情所发生。因为知足，自己的人生才会与众不同。奔跑人生，跑出不同，跑出精彩的发生，因为自己是很优秀的，是独一无二的，是别人所无法代替的！
努力
努力了，相信就有不同的收获，努力了，相信就会有成功的境遇。只有付出努力，人生才会多姿多彩！只有努力了，人生才会更加的精彩！青春的几年时光说长不长，说短不短，我们不会变，变得就只是时间。变的只是命运。上天都是公*的，给你一颗糖果，就会给他人一粒糖果。因为我们每一个人都是*等的，都是*起*坐的。唯独不同的就是我们自己，自己的后天努力，命运的金钥匙就在我们之手，我们何来遗憾，做最好的自己，相信自己，为了心中那份守护，为了梦想，努力吧！加油吧！奔跑人生，奔跑，跑出不同，跑的更远！
拼搏
拼搏吧！人生能博得几回？失去了，就再也回不来了。失去了就再也无法拥有了。失去的东西，永远都是遗憾。我们不想总有患得患失的感觉。如果某一天，真失去了，那时就晚了，后悔也是没有用的，趁现在的我们还年轻，趁时光未老，趁青春还在。依旧拼搏！拼出不同。拼出风格！将光芒照耀世界各地，将命运的金钥匙仅仅掌握在手，永不放手！
加油
人生并不都是一帆风顺的，人生很漫长，要经过很多的风风雨雨，经风雨之后，才会有彩虹的出现。正因为风雨的出现，我们才会变得成长！才会变得成熟起来。再也没有之前的幼稚了。付出了，相信就会有不同的奇迹发生！奔跑人生，向过去说再见，向未来招手！
奔跑人生，自己的人生自己做主。做人生的小主人，钥匙在手，相信自己，我能行！跑出风格，跑出精彩，跑出不同。人生很短，青春很短，奔跑吧！无论前方的道路是怎么得骑去不*，但都要坚持下去，希望在，信心一直在！
奔跑人生，未来在此！向未来发起挑战，挑战命运，挑战自己，愿世界温柔相待！
其实人生就好像一段旅程，而我们则需要向前奔跑！
人生漫漫，我们并不知道下一秒会发生什么，下一刻我们将身在何处，我们能做的唯有向前奔跑。因为我们知道，稍不留神就会被后来者追上甚至超越。
其实，真正的奔跑是一场时间的较量，不仅需要身强体壮，还需要我们“咬定青山不放松”。人生的跑道，并不是鲜花铺砌的，也没有掌声为你喝彩；有的只是沙粒、石子甚至是暴风雨。一路上，我们必须忍受石子硌痛我们的双脚，沙子吹进我们的眼睛，暴风雨淋湿单薄的身体。也许我们暂时被绊倒了，也许我们迷茫地找不到方向。但是，我们总是用信念坚持站起来，擦掉泪水，向前狂奔。多失败几次，总会找到方向！
为什么我们要这么努力地向前奔跑？因为我们知道今天的磨难必将成就明日的辉煌！是，一路上，我们曾经惧怕过，懦弱过，退缩过，彷徨过，但我们没有倒下过。一路走来，我们也越来越成熟，越来越有智慧，学会了冷静，学会了勇敢，学会了用自己的力量解决问题！
其实，我们并不是强大的，但我们却能最终到达我们的目的地。因为当看到自己在乎的人，为自己喝彩，说“你真棒！”时，这一路上，所有的付出、艰辛和苦痛都化为飞灰，不值一提！
回望身后的漫漫征程，我们用信念挺了过来，用坚强抗了过来，用智慧找到了正确的方向。一路上，我们越来越轻松，越来越畅快，越来越享受。
奔跑人生，我们哭过，笑过；奔跑人生，我们隐忍着，畅快着！奔跑吧，拿出我们的热血青春，拿出我们的四射活力，奔向锦绣的明天！
