中学生清明节作文 (菁华5篇)

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中学生清明节作文1

  清明节的*俗就是丰富有趣的。我家乡的清明节更就是让人回味无穷。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”清明节最重要的活动,当然就是扫墓了。清明节这一天,我们会来到墓前,献上一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。当然我们作为新世纪的青少年,更应该去瞻仰民族英雄,为共和国的烈士扫墓。如果没有这些民族英雄和革命先烈用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活,就不会有我们的美好未来。我们用这种方式寄托我们的哀思,继承先烈们的遗志,以高昂的精神面貌,投身到学*中去。青山肃立,绿水长歌,我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,将来更好地为为祖国的建设贡献力量!

  清明一到,气温升高,正就是春耕春种的大好时机。故有“清明前后,种瓜得瓜,种豆得豆。”农民伯伯在清明前后种下自己的希望,期待秋天会有好收成。人们也会纷纷栽下了一株株小树苗,美化自己的家园,使神州大地变得更加郁郁葱葱。

  清明节,又叫踏青节。春天把五彩缤纷的颜料四处泼洒,万物复苏,万紫千红。我们趁着这美好时光,带着相机,去山上,田野踏青,寻找春天的足迹。

  清明时节,风筝也耐不住寂寞,凌空而飞,翩翩起舞,绽放于蓝天,如鱼得水,俯仰漫游。小朋友们手里拿着风筝,一个个欢呼雀跃,放飞了童心,放飞了快乐,放飞了希望。

  这就就是家乡的清明节,我们用扫墓、踏青,放风筝等各种活动来度过这个美好的节日

中学生清明节作文2

  听妈妈说,清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。在二十四个节气中,既是节气又是节日的只有清明和冬至。它的原意是大自然已经到了转暖的时候,万物开始复苏,可以春耕播种了。*古代将清明分为三候:“一候桐始华;二候田鼠化为鹌;三候虹始见。”意即在这个时节先是白桐花开放,接着喜阴的田鼠不见了,全回到了地下的洞中,然后是雨后的天空可以见到彩虹了。清明节更是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子,是一年一度*人对自己祖先表达敬意与感谢之意的节日。

  早上,当我揉开惺忪的睡眼,爬起来后,站在院子里。凝望着未来的日子,一点一滴成为现在。院子里的杏树,已经伸出了院墙,一朵又一朵,一片一片包裹着嫩粉的内心。空气中,弥漫着芬芳。天空万里无云,纯净的蓝色洗刷了一切。中午时分,太阳早已气喘吁吁地爬上天空。天空也好像被镀了金。

  我随家人去拜奶奶和外祖母,小时候我最喜欢的就是她们,如今只有在清明时分才能够相遇。走在路上,到处都是人,有人的地方到处是鲜花。许多人跪在公路边,高楼前,公园里,广场上……默默地,或是大哭,撕心裂肺的那种。我感到一抹深沉的悲哀。我的心头仿佛布满了铅重的阴云。风起了,吹走了那灰烬,纷纷扬扬;雨开始下了,淅淅沥沥,浇灭了那火焰,青烟消逝。

  清明,清明,年年清明,今又清明。我走在路上,欲,断,魂。

中学生清明节作文3

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这句诗向我们详细描述了当时清明的场景,转眼间,又到了清明时节了,窗外的小雨渐渐大了起来。听着那清脆的雨声,我不禁想起我那未曾见面的姥爷。

  听我姥姥说,我的姥爷曾经参过军,但他早在我出生前五年便去世了,也就是一九九八年。我不曾知道他长什么样,喜欢什么,大人们似乎也不想让我们知道。

  在我六岁那年,我第一次从姥姥那里知道了姥爷,当姥姥说道他参过军后,我情不自禁的两眼放光,想着姥爷肯定很高而且高大威猛。那是我初步了解他。

  后来,姥姥又说了很多关于他*生琐事,但我未曾认真听。

  再后来,我的舅爷爷也不在这美丽的人间,姥姥再也不说关于姥爷的一切了。因此,我对姥爷所了解的,并不是很多。

  雨,慢慢小了,淅淅沥沥的,怕是待会儿,就要停了,我却依旧在那里想着……

  说起姥爷,我很惭愧,因为我从没有去看过他。有时,我对母亲说要去,她却拒绝了我,说“那里阴气太重,你太小,不宜去。”所以,我到现在也不知道他的安眠之处。每年,只有我的母亲,父亲,姥姥以及舅舅舅妈去,而我们几个小孩,却不能够去。

  雨,已经停了。我也听不到拿清脆的雨声。

  人们总是认为,人死不重要。但是我认为,人们在这世上只有短短几十年,稍纵即逝,死后,希望得到后人尊重。这时,太阳已经扫走一切乌云。

中学生清明节作文4

  由于,清明节就是在学校过的不能在家里过。在家里,吃上那*时吃不到的的清明果,那可真就是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去乡下扫墓(踏青),给死去的故人请安,给他们拜年,送上家中做出来的佳肴——清明果让他们保佑我的学*更好,学业成功。

  于就是,星期六爸爸在家很空,决定带我回乡下去给奶奶扫墓。我立即拿来自己家里做出来的清明果,拿来一个篮子在下面铺了一张干净的报纸,然后小心翼翼的把清明果*铺在里面,以免发生一想不到的“事故”。最后,我把篮子放在车子的后备箱中。一切准备就绪,大家全家就坐上了车子。在坑坑洼洼的山路上车子不停的颠簸,这时我想起了后备箱中的佳肴非常担心,心急如焚。我叫爸爸开慢些特别就是有坑的地方。大家就慢慢悠悠的坐车,就像老牛拖慢腿。

  经过,半个小时的颠簸,大家终于到了奶奶的坟前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一个躬,拜了几拜。给奶奶请了安,向他问好。对他行完了中华民族的.礼仪以后,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的响了起来。那声音震耳欲聋,就像天上打雷一样。把弟弟吓的呜呜大哭起来。后来我又默默的在坟墓前许愿“希望奶奶能保佑我学*快些进步,全家生活快乐,身体健康,学业有成”。

  不愧这就是大家中华民族的一种传统节日啊,就是那么的有意义,不*常好多了了,就是那么的有趣不同寻常。又有活动,又有学问,还有佳肴。就是一个与其他节日不同的节日。比西方节日有趣多,有深刻的意义。

中学生清明节作文5

  挥不去的忧愁,是天气,还是因为心头的惆怅。

  “清明时节雨纷纷”,临*清明,湛蓝的天空变得阴沉,如雪的白云也尽显黯淡。前几天也许还是晴空万里,清明那天却已是烟雨蒙蒙。往年清明都像是约好了一样,连天气也一样的使人惊异。可*几年却总是阳光迎来悲伤。叫人想要哭泣,却又好像不符天气。

  清明这天,和家人一起看望了那阔别已久的先人。一年后的今天,再次踏上这片土地,每个人的心情仿佛都不似太姥姥刚走时的那份悲伤、沉重。也许过了这么久,大家都早已放下了吧!毕竟,逝者如斯夫。看着外婆他们,却又不禁想起,太姥姥去世时的那些天,每个人的`眼睛都是红的,都被泪水所充斥着。外婆、姑婆的头发被白色沾染,她们是那么痛,那么伤。可现在看看她们,已没有那时的痛苦,取而代之的是释然!大家都在太姥姥的碑前静默,聆听远方传来的细语叮咛。只能够沉默,捕捉那稍纵即逝的心跳。

  过了许久,收拾好东西,走下台阶,每一步都过得艰难,都是那样不舍。回去的路上,妹妹问我,太姥姥在哪里?我笑着对她说,太姥姥在天上看着我们呢。她在天上飞,累了就会回到地上,就会回来的。多么荒唐,连我自己都不知道,这是真的还是假的。与其说是在骗妹妹,倒不如说是在骗自己。这一路上没有细雨,没有乌云。只有阳光,只有笑颜。

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。千古绝句千古唱。


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中学生清明节作文 (菁华5篇)(扩展1)

——中学生清明节活动方案 (菁华5篇)

中学生清明节活动方案1

  清明文化节”活动是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要举措和有效载体,具有十分重要的教育意义,下面为大家分享了清明节班会活动方案,一起来看看吧!

  清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个*传统节日2006年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。

  意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学*,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识,营造文明、和谐的社会环境。

  一、活动目的

  1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有积极意义的清明节。

  2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

  3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

  二、活动准备

  1、江临烈士图片与故事清明节*俗活动片段,爱国电影片段、等资料。

  2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

  3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。

  三、活动过程

  1、整队、出旗、唱队歌。

  2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。

  清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明 亲*传统。

  3、清明节简介。(多媒体展示图片)

  清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

  4、清明节的由来。

  (学生自编自演)晋文公与介子推的故事。

  介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接*,民间渐渐将两者的*俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

  5、清明节*俗。

  (学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  (两名学生边表演边解说)蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (结合图片介绍)踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的*惯。

  (小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的*惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

  (学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  (播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

  6、传承清明传统。

  结合实践活动谈谈自己对清明节各种*俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。

  (红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学*,堂堂正正做人。

  模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

  7、诵读清明诗歌。

  全班诵读:《清明》(唐)杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  男生诵读:《途中寒食》(唐)宋之问

  马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

  女生诵读:《寒食》(唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  第一小组诵读:《闾门即事》(唐)张继

  耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

  第二小组诵读:《清明》(宋)王禹俏

  无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

  第三小组诵读:《苏堤清明即事》(宋)吴惟信

  梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

  第四小组诵读:《寒食上冢》(宋)杨万里

  迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。

  8、活动小结。

  以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。

  9、辅导员讲话。

  10、呼号。

  11、退旗,宣布活动结束。

  12、活动拓展。

中学生清明节活动方案2

  为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到青少年思想道德建设中,我校将在2019年清明节期间组织开展一系列主题教育活动,活动具体方案如下:

  一、活动目的和意义

  教育引导全校同学深入挖掘传统节日的文化内涵,加深对*传统节日的了解和对*传统文化的热爱,组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动,培养青少年爱国主义情感,倡导文明、和谐、健康的过节新风。

  二、活动主题

  缅怀革命先烈 弘扬传统文化

  三、活动内容

  1、各班出一期以“清明节”为主题的板报。

  介绍清明节的来历、*俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  2、“保护环境、网络祭扫”——网上祭奠革命先烈活动

  倡议同学在“xx烈士陵园”网站上向烈士们鲜花,以表达自己对英雄人物的敬仰之情,有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象,共创和谐美好的城市环境。

  3、深入社区进行 “话说清明”的宣传

  学生搜集相关材料、筛选、制作宣传小贴士、深入社区宣讲、分发材料。通过活动,既能使社区居民也能感受到浓郁的传统节日文化气息,也能为“迎世博,创建和谐社区”出一份力。

  4、“缅先烈、继传统”—爱国主义教育基地参观走访活动

  5、以上活动以班级为单位,开展自主教育,活动结束后,学校将设立专门的活动展示窗,张贴各班级在清明节期间的活动照片和资料等。

中学生清明节活动方案3

  号召同学们时刻铭记烈士们为国家独立和民族**而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学*顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;借此培养学生的爱国主义情怀,严谨治学的态度,发奋学*的精神和大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  一、活动地点

  xx镇xx烈士陵园

  二、活动时间

  2019年4月5日下午

  三、参加对象

  七年级师生

  四、活动程序

  1、4月5日下午13时50分在学校楼前广场集合,14时出发;

  2、到达烈士陵园并整队;

  3、学生代表向纪念碑敬献花圈;

  4、全体肃立,向革命先烈默哀;

  5、全体师生向革命先烈三鞠躬;

  6、请老党员、老军人讲革命先烈的`英雄事迹和故事;

  7、*代表献词;

  8、学校领导讲话;

  9、宣誓;

  10、列队瞻仰烈士墓,献上自做的小白花表达敬意;

  11、祭扫烈士墓仪式结束,整队返回。

  五、活动要求及注意事项

  1、列队集合和活动结束均要清点人数,指定一名体育教师负责整队。

  2、七级部所有任课教师参加,非班主任教师分至各班,协助班主任组织学生、维持秩序,保证学生安全。

  3、班主任做好学生的活动纪律教育、交通安全教育,遇事及时上报。

  4、各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵自制小白花。

  5、扫墓期间,全体师生须严肃认真,不喧哗,不嬉戏,不追逐,不吃零食。

  6、回来后将活动感想形成文字,各班择优上交五篇活动感想参评。

中学生清明节活动方案4

  一、 活动主题:

  缅怀革命先烈,弘扬精神

  二、 活动目的:

  清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。为缅甸革命英烈,继承和发扬老一辈革命家的优良传统,深化感恩教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,引导大家树立正确的世界观人生观和价值观,提高我校学生干部的素质,以更好的起到带头模范作用。进一步增强学生干部的交流,以增强团结精神。

  举办单位

  xxx学生会办公室

  三、活动地点 xxx烈士陵园

  四、 经费预算:200元

  五、活动时间及准备工作

  1、活动时间:xxxx年4月7日

  2、准备工作

  购买扫墓的花圈并制作胸前配置的小白花。

  为确保成员的安全,成员需要遵守秩序,由主办人带领到达活动现场

  为了活动的顺利进行,主办人需要和活动地点管理人员提前沟通,达成协议。

  全队分成2组,每组30个同学,由组长负责,及时提醒同学们注意事项,如出现异常情况需要及时汇报并进行相应的处理。

  3、活动实施

  活动定于4月7日09:30从学校出发,乘坐车,因活动人数较多,各个组长负起责任,确保活动顺利进行。

  六、参与人员

  xxx学生会成员

  xxx学生会代表

  七、活动流程

  1、做好扫墓时的准备工作,按照活动规定准时达到察哈尔烈士陵园。

  2、办公室主任致辞并宣布扫墓仪式开始

  3、学生代表发言

  4、学生代表带领大家宣誓

  5、奏**、(**降半旗)全体成员低头想革命烈士默哀一分钟

  6、派出四个成员将花圈放于人民英雄纪念堂前

  7、全体成员瞻仰人民英雄纪念堂

  8、进入纪念堂参观并为烈士献花。

  9、清点人数全体成员按要求依次退出扫墓现场

  八、后期工作

  办公室将活动有关资料交于宣传部,宣传部做好活动宣传工作

  及时对本次活动进行总结归纳并在下次例会时进行交流

中学生清明节活动方案5

  一、指导思想

  (一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  (二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  (三)了解首吉的建设新成就,增强建设家乡的责任感;

  (四)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  三、活动地点:首吉市花果山烈士陵园

  四、参加对象:*代表120名

  五、活动准备、要求及负责人:

  1、学校联系地点。

  2、各团支部准备好团旗和花圈。

  3、全体队员背出誓词。

  4、3月31日至4月2日各团支部在扫墓前要做好革命传统教育、安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的仪程。

  六、活动程序和安排:

  3月31日活动安排:

  (1)1:30:各班班主任进行活动前教育。

  (2)2:00:在学校操场整队出发。

  (3)3:00分:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

  七、活动过程:

  1、全体肃立!

  2、向革命烈士敬献花圈。

  3、革命事迹介绍。

  4、团员代表讲话

  5、全体宣誓。

  6、向革命烈士默哀。

  7、团委*讲话。

  8、革命知识问答竞赛。

  八、其他事项:

  1、出发前检查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的`学生,劝阻其参加本次活动。

  2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。活动中要庄严肃穆,认真了解烈士事迹。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。

  3、活动结束后,安排学生写活动感想。


中学生清明节作文 (菁华5篇)(扩展2)

——中学生清明节踏青作文优选【5】份

  中学生清明节踏青作文 1

  清明这天,太阳公公心情大好,一扫前几天的阴雨绵绵,来了个阳光明媚。我和陈宁恬、叶家硕、麻然然等几位同学相约雁荡逸园,一起寻找春的脚步,触摸春的绿意。

  经过一个多小时的颠簸,我们到了逸园的入口。一下车,映入眼帘的便是一幅绿盈盈的闹春图。你看,那边两棵身姿婀娜的柳树正在媲美呢!她们那嫩绿的“辫子”随风舞动,似乎在卖弄着自己苗条的身段。走*细看,柳枝上抽出了嫩嫩的绿芽,好似一个个小精灵,在枝头快活地玩耍。放眼前方,整个山上绿油油的一片,浅绿的,深绿的,墨绿的……汇成了一片绿色的海洋。

  穿过入口,我们来到了樱花的世界,道路两旁整齐划一地站立着一排排“粉红少女”——那便是樱花了!这些少女时不时地从自己的“花篮”里拿出花瓣撒向地面,铺成一条粉红色的地毯,像是捧着鲜花迎接我们的到来。我们轻巧地踩在花瓣上,地面上发出了沙沙声响,十分美妙。阳光照射在樱花树上,形成了一道粉色的光,粉色光又照射在路边海报中的樱花大使的脸上,把樱花大使照得更美了!蝴蝶们纷纷飞来闻花香,它们围着樱花树翩翩起舞,陶醉在。

  告别樱花,我们来到了绿油油的田间。草地上有各种各样的青草,其中有一种植物头顶上有三四个像小碗一样的淡黄色花蕾,花蕾被几片小叶子包围着,小叶子青中渗透着淡淡的白,毛茸茸的,像棉花一样。用手轻轻采摘,就会有一条白色的细丝出现。阿姨告诉我,这就是我们清明吃的棉菜了。对照棉菜的特征,我轻轻地拨开杂草,细心地观察,不一会儿,就在脚边发现了一棵小小的棉菜。我用手轻轻抚了抚它,感觉着棉菜的柔软,亲吻着棉菜的花香,真的舍不得采摘这么可爱的小棉菜啊!但是为了品尝美味的棉菜饼,我不得不忍痛割爱,闭着眼睛摘下了它。我兴奋地寻找棉菜,大有收获,摘了满满的一小篮子。

  春是如此美丽,绿是如此醉人,望大家常随踏青的脚步,欣赏春的美丽。

  中学生清明节踏青作文 2

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”每到清明节的时候,天空总是喜欢下雨。可能是因为清明节是祭祀先辈的日子,所以天公也变得情绪悲伤了吧。尽管天公不作美,也无法阻止我和妈妈寻找春天的迫切心情。

我和妈妈徒步前往北山,沿途经过一条小河。我高兴地朝着后面的妈妈大声喊道:“妈妈快看啊!一条小河。”妈妈微笑着用手指着河岸对我说:“瞧!小草已经悄悄地探出头来啦!”只见河水清澈见底,河面上还有一残冰。河水叮叮咚咚地流着,好像在唱着春天的赞歌。啊!原来春天在流淌的河水里。

不知不觉我和妈妈就来到了北山脚下。放眼望去,一条弯弯曲曲的小路直通山顶。踏着青石板,沿着小路向山顶攀登。妈妈用手指着小路两旁一些不知名的小树说:“宝贝!你看这些枝条已不像冬天那么干枯了,越发柔软了。枝杈上还有一些牙包,这就是春天的讯号。”我微笑着点点头,啊!原来春天就藏在树林里。

沿着小路继续向上走去。妈妈突然挺住了脚步蹲了下来,用手轻轻地拨开枯槁的落叶,一朵含苞欲放的小花呈现在我的眼前。黄色的花瓣,深绿色的叶子,红褐色的茎,在微风中摇曳着,美极了。我满心欢喜地说:“妈妈,这是什么花呀!这么漂亮?”妈妈笑眯眯地对我说:“这是春天大自然里开的最早的一种花,“冰凌花”,它不畏严寒,破冰而出,把春天的希望告诉给人们,它是春天的使者。”听了妈妈的话,我深深地点点头说:“我要做一个拥有“冰凌花”品格的人。”妈妈语重心长地拍拍我的肩膀说:“宝贝,加油!妈妈永远支持你。”

终于到达山顶了,低头俯视山下,楼房鳞次栉比,街道像一条条长龙,美丽极了,抬头仰望天空,一只只五彩的风筝在湛蓝的天空中自由自在的翱翔。啊!春天无处不在,已悄悄来到我们身边!

  中学生清明节踏青作文 3

  我国的踏青*俗由来已久,传说远在先秦早已形成,每年春天,人们都要结伴到郊外游春赏景,至唐宋尤盛。千百年来,踏青渐成了一种仪式,仿佛只有进行了这种仪式,才真正拥有了春天。

  清明节假期的一天,我和爸爸也来到公园踏青,我们从小道绕进公园,一股春天的气息迎面扑来,两旁树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在为春天的到来欢呼。一阵暖风拂面吹过,我的面颊痒痒的,舒服极了。咦?附*没有花,我怎么闻到了一股花香?哦,原来是春风把远处的花香吹了过来。我贪婪地嗅着这新鲜得发甜的空气,感到神清气爽,我不由地闭上眼睛,享受这醉人的春天气息。

  我拉着爸爸欢快地向前跑,这时,我看到了怒放的樱花,我细细地欣赏这美丽的花儿,花朵旁,隐隐约约有几痕新绿,我定睛一看,原来是刚爆出道绿芽,它们还非常小,害羞地躲在花朵背后,嫩绿的颜色十分可爱,我不禁轻柔地抚弄着它们,又一片新绿映入我的眼帘,我走去看个究竟,原来是刚长出来的小草,我打量着这些幼小的生命,感到了大自然的生机,不禁心潮澎湃。突然,一朵小花被风吹落,我将它放入手心,这花是白色的,看上去十分纯洁,我闻了闻它,一股清香使我心旷神怡,我将这小花放在湖面上,看着它渐渐飘远,就让它把清香带给更多的人吧!向水里望去,不时能看到成群的小蝌蚪在快活地摆动着尾巴,乌龟经过漫长的冬眠,也许,它会在春天第一缕阳光照射到水面上时醒来。这不,一只小乌龟正趴在石头上懒洋洋地晒太阳呢!它睡眼惺忪地打量着岸上的游人,那样子可爱极了。

  坐在石凳上,温暖的阳光洒在身上,十分惬意。许多游人也脱去了外套,坐在湖边,沐浴着阳光,孩子们在灌木丛旁嬉戏打闹着,那银铃般的笑声又为春天增添了一份生机。

  这真是一幅美妙的春天画卷啊!

  中学生清明节踏青作文 4

  喜欢吹风,所以也喜欢天的那分高远;喜欢望天,所以也喜欢云的那分纯洁;喜欢看云,所以也喜欢心的宁静,喜欢携手沐着春风,望着蓝蓝的天和浅浅的云,和着刚刚到来的几分春意的游荡。

  清明节学校放假,终于可以出去踏青,为了梦想的踏青,我们总是忙碌着准备空出那只忙碌的手,却只能眼睁睁地看着它越来越忙碌。不停地努力着……只为携手,携着你的手。踏青,踏青,我们一直奔走在流年里,追随在梦想的途中。彼此互相祝福与安慰,珍惜生命中的.每一刻从容,携手,携手去踏青。

  曾几何时,我们携手走在踏青的路上。我们欢叫着,跳着,采着野花,戴着草帽,梦想要在那一片金黄的油菜花上飞翔……我们迎着柔软的风,抚着随风飘动的小草,触摸着温暖的小溪,亲吻着风中刚刚洒落的花瓣,感受彼此互相温暖的心。

  踏青,现在,梦想一次踏青。也许,在携手的那一刹那,我们能找回儿时留下的痕迹,但此时的我们,早已不再幻想黄金的南瓜马车,不再期待美丽的水晶鞋能绽放绚丽的琉璃花朵。现在的你,一定会拉着我飞奔在我们曾经嬉闹过的路上,和着温柔的春风一起吟诵“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。在踏青的路上,我们丢失了儿时的梦想,却拾起了青春的理想。春风依旧在吹,我们却早已失去了童稚的容颜。

  我梦想一次踏青,一次完美的踏青。在踏青的路上,我们不会背着沉重的作业,不会听到急促的铃声……我们会像从前那样欢呼雀跃着翻腾的青青的田梗上。

  让我们携手去踏青吧……我们一直期待的踏青,记忆深处的踏青,永远的踏青。

  中学生清明节踏青作文 5

  清明节学校放假,终于可以出去踏青,为了梦想的踏青,我们总是忙碌着准备空出那只忙碌的手,却只能眼睁睁地看着它越来越忙碌。不停地努力着……只为携手,携着你的手。

  喜欢吹风,所以也喜欢天的那分高远;喜欢望天,所以也喜欢云的那分纯洁;喜欢看云,所以也喜欢心的`宁静,喜欢携手沐着春风,望着蓝蓝的天和浅浅的云,和着刚刚到来的几分春意的游荡。

  清明节学校放假,终于可以出去踏青,为了梦想的踏青,我们总是忙碌着准备空出那只忙碌的手,却只能眼睁睁地看着它越来越忙碌。不停地努力着……只为携手,携着你的手。踏青,踏青,我们一直奔走在流年里,追随在梦想的途中。彼此互相祝福与安慰,珍惜生命中的每一刻从容,携手,携手去踏青。

  曾几何时,我们携手走在踏青的路上。我们欢叫着,跳着,采着野花,戴着草帽,梦想要在那一片金黄的油菜花上飞翔……我们迎着柔软的风,抚着随风飘动的小草,触摸着温暖的小溪,亲吻着风中刚刚洒落的花瓣,感受彼此互相温暖的心。

  踏青,现在,梦想一次踏青。也许,在携手的那一刹那,我们能找回儿时留下的痕迹,但此时的我们,早已不再幻想黄金的南瓜马车,不再期待美丽的水晶鞋能绽放绚丽的琉璃花朵。现在的你,一定会拉着我飞奔在我们曾经嬉闹过的路上,和着温柔的春风一起吟诵“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。在踏青的路上,我们丢失了儿时的梦想,却拾起了青春的理想。春风依旧在吹,我们却早已失去了童稚的容颜。

  我梦想一次踏青,一次完美的踏青。在踏青的路上,我们不会背着沉重的作业,不会听到急促的铃声……我们会像从前那样欢呼雀跃着翻腾的青青的田梗上。

  让我们携手去踏青吧……我们一直期待的踏青,记忆深处的踏青,永远的踏青


中学生清明节作文 (菁华5篇)(扩展3)

——中学清明节扫墓作文(精选10篇)

  中学清明节扫墓作文 1

  严冬在春风的抚摸下消退,岁月在奋斗中渐渐远去,不知不觉又是一年清明时节到,今天,我们怀着对先辈们的崇高的敬佩之情来到*北烈士墓园。为流血牺牲的战士们,奉上一份最真挚的祝福,请您在天之灵,得到安息,祖国的未来有我们!

  青山绿水长流,生前浩气,苍松翠柏堪慰,事后英灵!历史的长河记载了多少英雄的感人事迹,有多少人为了保卫自己的家乡,抛头颅,洒热血!不惜用足己的生命为我们开拓一片广阔的天空,让我们无忧无虑的在天空中飞翔,快乐的生活。

  而他们却在这里静静的躺下,永远离开了我们,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成用不会灭的丰碑,高高耸立在这里,跟高高的矗立于后人的心中:魂魄托日月,肝胆映河山。是你们崇高的体现!

  现在,我们集合在了一起,准备上去位高高的纪念碑去灰尘,我们沾着整齐的队伍,缓缓地向上走去。哀乐声鸣了,他飘荡在上空,我静静的把头低下,暮然的,我觉得这凄凉而又婉约的哀乐中饱含了多少的思念。鼻子有些酸酸的,我仿佛看到了,几十年前,革命烈士们在冒着枪淋弹雨,欲雨血拼搏,奋勇杀敌,肉体死去,但精神永不褪色!

  “我志愿加入中国***青年团……”是的今天我加入了中国***青年团,成为了一名光荣的团员,就在先辈们的脚下,我们在这神圣而庄严的地方以崇高的敬意向前辈们致礼,许下我们的誓言:“勤奋学*,努力工作,吃苦在前……”我们要继承老一辈的精神,将中华民族发扬光大,让先辈奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸!

  也许,在生活中的一件琐碎的小事,会激起你心中的曾曾波纹,然而随着时间的变化而渐渐消逝,使它淹没在历史的长河,但今天,我们扫墓的情景会永驻我脑海,有一阵微风吹过,是那样轻柔,我知道,它包含着沧海桑田,也包含着我们对烈士的祝福。

  一次瞻仰,一次人格的升华。

  一次哀悼,一次生命的重生。

  中学清明节扫墓作文 2

  扫墓是挖掘,扫墓是追忆,扫墓时心与心的交流,扫墓时灵魂与灵魂的碰撞。扫墓不止是一种形式,更是一种行动!

  在这个“清明时节雨纷纷”的时候,在这个“路上行人欲断魂”的时节,我们外国语中学全体七年级学生在老师的带领下,迈着沉重的步伐,步上了去烈士陵园的道路。

  大约一个小时,我们来到了烈士陵园。看着宽阔的道路,烈士们牺牲自己的生命,保卫了我们更多的国土;望着两边挺拔的树木,在别处还是枯枝的树木,这里的已然是直冲云霄,就好比烈士那不屈的精神,强烈的爱国主义;瞻仰那最高的纪念碑,是烈士们永存的纪念!那楼梯上一朵朵的白花,是出自学生之手,表达了我们满满的敬意。

  烈士们的革命精神是最真挚的表达!正是因为他们心中的正义感,他们的义愤填膺,他们的爱国精神。他们,用鲜血染红了我们今天飘扬的***,用身躯筑成了我们民族的屏障,用自已的生命换回了我们今日的宁静!

  谁不怕死?谁不想留在人世,伴着妻老?谁想永远就这样长睡的阴暗的土地中?但是,“死有轻于鸿毛,或重于泰山。”他们是为了保卫国家而死,是为了他们伟大的精神品质而死。他们死在了,自己用鲜血生命,牺牲,所换来的和*的土地中。

  还记得原来看到过一张图片,正是一位战士战死于战场上。不过,他手中的刺抢,仍是指向了敌人的军队,敌人的营地!

  这时,演讲台上传来了声音“向革命烈士默哀一分钟!”我可以猜到,此时此刻,所有人一定都是心情压抑的低下了头,闭上了眼。可是,又有谁知道此时我心中的起伏不*?

  忘记仇恨,铭记历史。在旌旗招展中,只能有一面代表了我们的意志,也只能有一面凝聚我们的荣辱,无可改变。这是历史赋予我们的烙印。

  春风已解千层雪,后辈难忘先烈恩。缅怀先烈的丰功伟绩,继承烈士遗址,把扶眉战役革命起精神发扬光大!

  中学清明节扫墓作文 3

  一转眼就到了清明节,我又可以去奶奶家了。真开心。

  星期三一放学妈妈到学校接到我以后就直接坐上爸爸的新车,直奔奶奶家。结果上了三桥我们就开始堵车了,好不容易开到了高速路口,爸爸说去加点油吧。妈妈顺便买了一点吃的,多亏了这些吃的,要是没有这些吃的到奶奶家的话我一定会被恶扁的,因为我们到奶奶家时已经八点钟了。

  第二天早上我抓紧时间写完作业。这时小姑姑他们都回来了。小姑姑带我去奶奶家后门的山坡上去采花,准备等一下祭祀的时候用。这时我们发现前面好像有个枯井,正当我们要去一探究竟的时候,突然从井里跳出一只青蛙吓了我一大跳。幸亏我手上有一根棒子下意识的我就挥了出去,结果真的打到了。青蛙又落回了井里。这让我联想到了井底之蛙的故事。这个青蛙也真够可怜的不知道跳了多久才跳出了井口,居然让我一棒子就给打了回去。

  差不多祭祀的时间到了。奶奶准备了一大桌的菜、清明饼还有交饼筒。桌上面还有两根红红的蜡烛。我们分别在太爷爷的坟前跪拜。奶奶告诉我让我和太爷爷说保佑我身体健康,学*进步。这时妈妈让我带着不知道是谁家的小妹妹往家跑,因为爸爸他们还要放鞭炮。我怕小妹妹被吓到索性我就抱起妹妹跑,可是跑了一会儿,小妹妹真的太重了,看看离放鞭炮的地方有点远了我就把妹妹放了下来。

  祭拜完以后我们开车回到了天都花园,一天下来真的把我累坏了,不过还是很开心的。

  中学清明节扫墓作文 4

  4月4日~4月6日,这是一段莺飞草长、柳绿桃红的日子,是一段风和日丽、细雨霏霏的日子,是一段百感交集、心情郁闷的日子……在这样的一段日子了,偏偏又是事情最多的时候。说了这么多,这是什么日子呢?是清明节。

  "清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

  这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁凄然泪下。

  曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少我们武进的英雄儿女,为着民族的**、人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异地。他们中有的千古留名,有的却连姓名都不知道,但他们都是为了一个共同的目标走到了一起,那就是为了共产义事业而奋斗。先烈们抛头颅、洒热血,前赴后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了榜样。他们是我们的骄傲,是我们的光荣!

  “风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?”吟诵这句诗句,不免给人添上了一份伤感。这句诗好像更适用,难道古人有预知未来的本领。在科技高度发达的今天,似乎人们都已忘记了祭祖这件事,的是在清明节游山玩水,的确清明节的另一个活动就是踏青。作为新世纪的青少年每年有多了一个活动——瞻仰民族英雄,为共和国的烈士扫墓。如果没有这些民族英雄和革命先烈用鲜血和生命换来今天自由、民主、和谐的社会,就不会有我们的未来。

  正是因为烈士们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,换来了今天的和*和安宁,我们才得以在舒适的环境中快乐地学*。也许我们无法体会战火纷飞的时代的艰辛,但我们明白了幸福的来之不易。我们所要做的就是努力学*科学文化知识,继承和发扬先烈们不屈不挠的拼搏精神,随时迎接困难的挑战!

  “日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”为共和国的烈士扫墓的道路是沉重和庄严的。所以我们不能忘记先烈们的精神和遗志。我们用这种方式寄托我们的哀思,继承先烈们的遗志,以高昂的精神面貌,投身到学校生活和社会主义建设中去。青山肃立,绿水长歌,我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,为祖国的建设贡献力量!

  清明节是我国的重要传统节日,今天仍然是中华民族包括海外华人的重要节日之一。在传统社会中,清明节是一个特别盛大的节日。它不仅是扫墓祭奠、怀念离世亲人的节日 日,还是踏青嬉游、亲*大自然的节日。围绕着两种主题的民俗活动丰富多样,蔚为大观。它的节期也比较长。清明日(农历春分后第15日,公历四月五日前后)只是该节日的标志性时间,而其*俗活动往往持续五六天到十几天(各地各时不等)。

  在现代社会,由于社会生活、文化观念的变化以及假日制度的限制等,清明节的内涵、活动、规模等都有了很大变化,但它仍以其特有的功能和地位为国人所重视,有着不容忽视的社会影响。考察清明节*俗的历史演变过程,结合它在现代社会的传承状况,对它做出顺乎历史、合乎民情国情的定位与规划,有着重要的社会效益和文化意义。

  与其他传统节日相比,清明节的特色有三个:一是兼有节气与节日两种“身份”,二是以户外活动(扫墓、踏青等)为主,三是兼有肃穆(或悲伤)(在扫墓祭奠活动中)与欢乐(在踏青等游玩活动中)两种情感氛围。这种特色的形成与其来历密切相关。从起源和形成的角度看,清明节是“清明”节气、寒食节、上巳节三者融合而成的节日。

  中学清明节扫墓作文 5

  清明节是我国的传统节日,也是祭扫祖先和先烈的日子。每到这一天,几乎家家户户都要到祖先的墓上去祭奠已故的亲人。

  我们家也不例外。每到清明节,我奶奶便会把我们早早地喊起来,再炒上几道老婆婆生前喜欢吃的菜。爸爸妈妈呢,他们都会买上一束鲜花和三四捆万元纸币来表达他们的心意。至于我和心灵手巧的爷爷嘛,当然也不甘落后,每次都要亲手折一些“元宝”送给老婆婆。

  一切准备就绪,爸爸带着我们开车出发了。才早上八点多,公路两边的车子就已经排得像条长龙一样。去老婆“家”的路上,更是人山人海,人们有的手捧鲜花,有的提着贡品,还有的拿着香烛。他们三个有群,两个一伙地赶往墓地。

  经过了半个多小时的堵车,我们终于来到了老婆婆的墓前,奶奶先把香炉放好,再一一摆上贡品,然后点上香和蜡烛,接着让我们每个人都叩了一下头。这时,奶奶捡起路边的一根木头,先在地上画了一个大圆圈,再把“元宝”和万元纸币倒在大圆圈内,嘴里就自言自语地说起来:“妈,孩子们都来看你啦。”

  我好奇地问奶奶:“为什么要画个大圆圈呀?”

  奶奶笑着,说:“画个圈就好比把钱藏起来了,这样我们送给老婆婆的钱就不会被别人抢走了。”听了奶奶的一番话,我更迷糊了:“老婆婆能收到钱吗?”

  妈妈搂着我的肩,告诉我说:“这只是表达我们对亲人的祝愿,祝愿老婆婆在天堂不缺钱花,生活得更好。”我似懂非懂地点了点头。哎,没想到家乡的清明节还有这么多的讲究啊!

  过了一会儿,爸爸点燃了鞭炮。“噼里啪啦~~~”,鞭炮声捎去了我们对老婆婆的思念和祝福。

  走的时候,我又像老婆婆叩了一个头,心想:老婆婆,下一个清明节我们还会来看你的!

  中学清明节扫墓作文 6

  今天是清明节,妈妈带着我和弟弟回到了乡下,来到了姥爷家里。屋后有密密麻麻的竹子,还有钻出地面的笋芽儿,河边有许多的野菜:有野芹菜、鸭脚板、野木耳、水蕨子……特别是院子门口有几株引人注目的茶花树和桃树,茶花树开满了大红的茶花,桃树开满了粉红的桃花。我和哥哥好奇地数了一下,发现茶花有6片花瓣,128根花蕊,桃花有5片花瓣,51根花蕊。多数几朵花,数量就不一样。

  到了下午,我和姥爷、大舅、妈妈、哥哥、弟弟一起去茅园山给姥姥扫墓。到了姥姥的墓前,姥爷用山刀砍了一棵小树,插在姥姥的坟墓上,把挂山钱挂在小树上,然后点燃蜡烛、鞭炮,最后我们都在姥姥的墓前拜了三下,就离开了。

  在回家的路上,我问妈妈:“清明节为什么要扫墓?”妈妈跟我说:“清明节给已故的亲人扫墓是中华民族的优良传统,扫墓是纪念先祖、缅怀亲人及行孝的具体表现。无论是活着的还是已经去世的,我们都应该尊重、爱戴,心中常怀感恩之心。”

  听了妈妈的话,我明白了清明节扫墓的意义。

  中学清明节扫墓作文 7

  清明节节是农历二十四节气之一,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的108天。中国汉族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。《历书》:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆”之说。清明节是一个祭祀祖先的节日,传统活动为扫墓。2006年5月20日,经***批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

  清明节又叫鬼节,因为在清明节这一天,所有的鬼都会在人间走来走去。意思就是说,如果哪家有过世的人,就要在清明节这一天去扫墓。

  清明节也是祭拜列祖列宗,我们带的红领巾,就是烈士们为了保护祖国,流的鲜血染红的。那些烈士们就像《隋唐英雄》中的个个英雄豪杰那样,有的千古留名,有的却连姓名都不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起。他们就像瓦岗寨的战士们一样,抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气慨,为我们后人树立了光辉的榜样。

  那些烈士们的精神值得我们学*。因此,我要把这首《真英雄》送个他们。

  “醉卧于沙场,听呐喊的沙哑,笑看人世间,火树银花,数风云叱咤,不过道道伤疤,成王败寇,一念之差。生死一霎那,豪气永放光华,江山如此大,何处是家,过重重关卡,看盛世的烟花,成王败寇,输了他。”

  这就是我国独特的节日,清明节,它既是让我们扫墓,又是让我们学*战士们不怕死的精神,所以,我们从小就要爱国!

  中学清明节扫墓作文 8

  星期五是清明节,天空飘着小雨,路上的行人很少,真是清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。我们全家坐着车子一路颠簸着向墓地开去。

  一路上全是树,在树丛中隐隐显露出一座座大大的私人墓,那样孤独,一座座立在相隔很远的地方。墓前都长满了杂草,那样凌乱,那样无精打采,草上的露珠仿佛是小草哭泣的泪,轻轻滑过小草的面颊。在*墓地的地方有一口荷花塘,荷叶失去了荷花的陪伴便没有了往日的风采,任凭雨点轻轻悄悄滴落在它的脸上。荷塘边立着一块标路牌,牌子是用木头做的,很旧很旧了,他就仿佛一个生命垂危的老人,孤单一人站在雨中,等待着死神的到来。

  进入墓地了,整整一座山全是墓,大概只有这样,才会让死去的人不孤单吧。外公的墓前除了杂草就空空如也了。我捧着鲜花,拨开杂草,把鲜花放了上去。姐姐拿着扫把,把外公墓前的灰尘一点一点地扫去,哥哥把墓前的草一根一根地拔去。外公在世的时候时常在院子里充当公共清洁工,无条件地清扫院子,我们的原子每天都干干净净,大家每天都能呼吸到新鲜空气。外公日日夜夜这样清扫院子为的只是让大家能呼吸到新鲜空气,外公就连生病了也还要打扫院子。记得外公去世的那天,全院的人都来悼念外公,队伍煞是壮观。想想外公现在不在了,我不竟黯然泪下,外公在世的时候多好啊!我真想念外公,他的音容笑貌都一一出现在我脑海里,哎!可惜外公现在不在了。

  外公的墓在我们的清扫下变得干干净净,墓前的鲜花红艳艳的,在漫山遍野的墓群中越发显得凄凉。

  在爆竹声中,我们上车了,外公的墓在绵绵的雨中越来越小,最后变成一粒小黑点,消失在点点的雨中。

  中学清明节扫墓作文 9

  这个星期三我们三四年级去扫墓。在这一天我买了许许多多的食物,兴致勃勃地来到学校,还发生了很多事你想要知道吗?就来听吧!

  我来到了教室以后非常的兴奋,因为这在是我第一次扫墓。过了一会教室的广播响了,说:“今天是扫墓一二年级郊游三四年级扫墓,五六年级操场上自己煮食物。例外五六年级要注意安全。”说完同学们激动的跳起来,然后老师了进来对我们说:“在那里别乱扔垃圾,听明白了吗?”我们就异口同声地说:“明白了!”老师就让我们在外面排队,整整齐齐地到校外, 精神充足地走起路来,在路上我边走边看旁边的风景,心里想着:“哇!原来这里的风景是那么美好,空气也那么清新啊!”

  走了很长很路,我的脚又痛又酸真想休息,可是目的地就要到了,在坚持一会吧!到了那位英雄那儿,张爷爷给我们讲了许多那位英雄的故事接着又要我们默哀了三分钟。

  我们又要前进了,走了一段路就来到了田野上,我和四个女同学围成了一个圈坐下,把书包里好吃的东西拿了出来,狼吞虎咽地吃起来,边吃边观赏四周的美景,多舒服啊!

  这天好快乐啊!你们觉得呢?

  中学清明节扫墓作文 10

  又是一年的清明节到了,按照惯例,我们又该到已故亲人的坟前去祭奠一下了。年年祭奠亲人,心情是相同的,形式却越来越不同了。就拿今年来说吧,我们去祭拜先人的时候,没有拿纸钱、冥币等传统的祭祀物品,而是每人拿了一束鲜花和一盘水果。

  放假前,老师给每个同学发了一张文明祭祖的倡议书,并让家长都签了承诺书,保证都不烧纸、减少污染、防止火灾的发生。当时看着那张纸,爷爷和爸爸还有过争论,爷爷觉得祭拜先人必须得烧纸,这是从老辈儿留下来的传统了,不烧纸就是不孝顺,让先人没有钱花。爸爸倒是比较开明,把承诺书上讲的知识和道理给爷爷耐心细致地讲解了一下,并告诉爷爷这是从中央到地方的号召,大家都要执行,爷爷才无可奈何地答应了。

  祖坟离家很远,在一座山上,每次都是爸爸开车拉着我们去。车开到山脚下,我们就拿出祭祀的东西往山上走。因为这个时候正是冬天最冷的时候,因此满山一片荒芜,到处都是枯萎的荒草。我们来到老爷爷、老奶奶的坟前,爷爷和爸爸把贡品一样一样地摆好,然后把事先准备好的吊子压到老爷爷、老奶奶的坟上。爷爷让我和爸爸都在身后站好,然后我们一齐鞠躬,爷爷说道:“爹妈,我带着你们的孙子和重孙来看你们了。现在国家不允许烧纸,怕引起火灾,我们也要响应国家的号召,文明祭祖,给二老鞠个躬,请二老不要怪罪。”看着坟前的鲜花和水果,我相信先人已经收到了我们的思念和心意。

  如果大家都能做到文明祭祖,我们的环境会更美好!


中学生清明节作文 (菁华5篇)(扩展4)

——中学生清明节广播演讲稿合集5篇

  中学生清明节广播演讲稿 1

老师们、同学们:

  大家好!

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,冬去春来,转眼又到清明佳节,清明节是我国的传统节日,也是专门祭奠自己远逝亲人的节日。我国是一个极其注重亲情的国家,在我们祭奠、缅怀、哀思亲人的同时,也来祭奠一下为中华民族的独立、**、自由与富强做出了不朽贡献的英雄与烈士们吧。

  *日,市文明办下发了《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》,要求每一位未成年人都要参与到“网上祭英烈”活动中来。以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言,缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹。

  同学们!我们都是幸运的,我们生长在新时代,拥有富足的生活。当年烈士们浴血奋战的每一寸土地,今天已鲜花朵朵、绿草如茵。当年硝烟弥漫的天空早已碧空如洗、红旗飘扬。和*年代,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但我们肩负振兴中华的使命。

  今天我们在鲜艳的***下,怀着一颗感恩的心,缅怀和纪念我们的革命先烈。只要我们在网上送上一束鲜花,或一句诚挚的话语就足以表达我们对这些英雄与烈士们的缅怀与哀思,让我们行动起来吧!让我们用自己的行动来表达我们的感恩之心,一颗诚心与敬意。

  梁启超曾说:“少年智则国智,少年强则国强。”同学们,就让我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的'热情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一个瞬间;用青春的承诺,放飞理想的风筝;用青春的自信,作义无返顾的搏击;用青春的坚韧,不懈奋斗,立志成材,超越自我,积极锻炼,努力学*,勇于实践,不断创新,共创祖国美好明天!

  谢谢大家!

  中学生清明节广播演讲稿 2

老师们、同学们:

  历史的钟声在天空中激荡飞扬,华夏五千年的悠悠岁月和新中国成立六十周年的风雨征程在天际中闪现。

  今天,我们拥有美好的生活,无忧无虑,你可知在这样的生活环境背后还有许多默默无闻的奉献者吗?那就是曾经为祖国抛头颅、洒热血的英雄烈士们。大家都知道,中国曾有过莫大的耻辱的过去,就是被异国说是“***”,给中国历史一段极不光彩的一页。在那段时间,中国十分贫穷落后,百姓生活在水深火热中,人民苦不堪言,但正是这时,中国的英雄们怀着一颗精忠报国的赤子之心,不惜一切,拿起手中武器,与敌人进行激烈的斗争。都说“生命是最宝贵的”,可是那些英勇的烈士们却义无反顾地把它献给了中国人民的**事业,他们对生命的淡然让我们钦佩,他们在敌人的屠刀面前显得是那么的英勇、顽强;他们那高尚人格顿显伟岸与神圣;他们朴实的行动里蕴含着一颗真诚而善良的心。他们用身躯,用鲜血铸成了中国不屈的脊梁与骨气、尊严与神圣!最终使祖国在饱经仓桑后,使贫瘠的土地上开满鲜花,让沉郁的天空出现了蔚蓝,那耀眼的太阳,绚丽的彩虹出现在我们的头顶上,曾多灾多难的中国神奇地到达胜利的巅峰,然而他们呢?他们却只能长眠于这青山之中。

  站在这些伟大的,放弃了生而坚定的选择了死的烈士们面前,我们是否在与他们的鲜明对比下觉得自己微不足道甚至羞愧难当?或者因为他们那伟大的选择而激昂振奋;又或者为失去如此多优秀的英雄而伏案恸哭?无论你怎样感受,都应当意识到:我们需要反省,需要学*。看看现在的自己吧,我们在跟父母顶了嘴之后,除了感到片刻的快意,是否想到了父母此刻的感受?我们在成绩下滑之后,接受了老师的批评,为何显得漠不关心?醒醒吧,同学们,我们需要多想想我们的英雄,想想他们如何在那样艰苦的环境中艰难的攻下一个又一个阵地,想想他们如何在敌人威逼利诱时显得那样镇定坚决。他们顽强不屈、坚持不懈、视死如归、尽忠报国。他们将英烈千秋,这都是我们该学的,拥有了这些大无畏的爱国精神。我们何愁找不回方向和意志?有了这些艰苦奋斗的英雄品质,我们何愁国家不能富强,民族不能兴旺?

  烈士们走了,带着他们来时带的一切,在历史车轮的碾动下似乎淡隐了。不!我们分明看见,在烈士的墓碑上,在鲜艳的***下,英雄们的灵魂连同精神正熠熠生辉,先烈们坚定的信念,执着的追求,为真理而流血,为祖国**事业而献身的'民族精神,激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。你们用自己的鲜血染红了**的颜色,你们用自己的身躯筑起了万里长城,请你,请你们相信你们的后代一定会继承你们的遗志,把新中国建设的更加强大而努力!

  清明节里祭忠魂,先烈豪气耀昆仑。但使前辈英灵在,化作细雨润钟雨。热血抛洒,终换得江山如画;我辈矢志,再铸光辉中华。

  谢谢伟大的烈士们!谢谢你们无私地奉献!无畏的奋斗,谢谢你们为祖国,为人民所做的一切!我们华夏儿女将永远记住你们的恩惠,我们将更加努力的把祖国建设得更加繁荣,更加辉煌,让你们成为永驻在我们心底的榜样,你们的付出一定会得到最好,最真实的回报。

  烈士们,地下安息吧!

  中学生清明节广播演讲稿 3

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我**下讲话的题目是《缅怀先烈,继承遗志》

  严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉中又是一年清明时,又是一个缅怀先烈的日子。

  革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的在和*建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

  先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的`事业;先烈们,是你们把对国家和人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

  面对你们,我们怎能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!正是因为有了你们,有了你们的崇高,有了你们的无私,才有了今天的和*环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

  战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和*美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学*,为她增光,为她添彩!

  时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神永垂不朽!我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命,我们能做的,是学好各门文化知识,完善自己的思想,美化自己的心灵。国家的尊严和荣誉要靠我们来维护,烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大,国家的明天掌握在我们自己手中。从现在做起,让从我们自身做起,主动承担起对祖国、对学校、对家庭的责任,施展自己的青春年华,努力学*,开拓进取。

  中学生清明节广播演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  又是一个山花烂漫的季节,又是一个烟雨纷飞的清明。我们迈着沉重的步伐,怀着对烈士的无限崇敬来到烈士陵园。为那些牺牲在小村这片土地上的烈士拂去尘土,凭吊英魂,缅怀他们的丰功伟绩。

  司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我想,我们的这些烈士们,他们的生命虽已逝去,但他们那可贵的、崇高的精神却像一团巨火燃烧着,永不熄灭。

  曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,多少英雄儿女,多少小村的英雄儿女,为了民族的**,人民的幸福,把鲜血洒在我们小村的土地上。他们有的流芳百世,有的却连姓名也不为人知。但他们为了一个共同的目标走到了一起,那就是为了中华民族的伟大复兴而奋斗终生。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气慨,为我们后人树立了光辉的榜样。他们是我们小村的骄傲,也是我们小村的光荣。

  他们是有理想,有抱负的人,为了理想和抱负,献出了宝贵的生命。

  他们以火一样的激情投身战斗,他们怀揣人民的利益走向危险,他们用自己的鲜血捍卫他人的生命,把自己的一生献给革命,他们对死毫不畏惧,只把它当蛛丝一样轻轻拂去。

  烈士是历史的丰碑,是理想的灯塔,是行动的高标。

  烈士是有追求有抱负的.人,是不屈不挠的铁血英雄——为心仪的祖国贡献出全部生命。

  是烈士们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,换来了今天的和*与安宁,我们才得以在舒适的环境中快乐地学*,健康地成长。今天风和日丽,滚滚的硝烟、纷飞的战火已离我们远去,也许我们无法体会战争的艰辛,但我们已经明白了幸福的来之不易。我们是祖国的未来和希望,肩负着中华民族伟大复兴的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学*先烈不屈不挠的精神,好好学*,随时迎接困难的挑战。

  青山埋忠骨,史册载功勋,革命先烈,你们安息吧!

  我们将永远铭记先烈的事迹,继承先烈的遗志,为祖国的建设贡献力量。

  中学生清明节广播演讲稿 5

各位同学:

  在孤独漂泊的路上,煮一壶他乡的水,多雨的他乡水也混浊,如眼角寂寞的泪,沏一杯浓酽的清明茶,品味,细细地深深地品味。爱情如茶,人生如茶……

  故乡的明前茶享有盛名,由于是在清明节前后采摘制作,因而称为清明茶。故乡的茶得益于巴山峡谷山高雾迷的湿濡而清凉的环境,独享高山之清,日月之明,因而是清明茶中之清明!

  故乡的山,直上云天,山高雾浓,天低云重,云雾缭绕,山云一体,雾天一色,人间仙境也!这里的雾和天相连,若神女峰漫舞的长袖,轻舞飞扬,或素或彩,如梦似幻;这里的山和云相拥,若屈原抛洒的流墨,潇潇洒洒,或浓或淡,如诗似画!“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”。

  烟雨纷飞的时分,或者明月初照的晚上,雾从山谷缓缓升起,填满峡谷,溢漫到山腰之上,使连绵的群峰隔断于茫茫云涛雾海,远处的山隐隐约约,若梦中飘过的.丝巾;*处的山成为雾海中的岛,似汪洋中漂泊的船。**山风吹拂,烟波浩淼,漫过脚际间舒缓流去,脚下的山变成了轻云,飘飘然而欲乘云归去,天上人间,人间天上,逍逍遥遥,自自在在。涤荡于冥冥广袤的天空,心境豁然,宠辱皆忘。

  故乡的高山,都爱凝望;故乡的云雾,都善萦绕;朝云暮雨,气象万千;朝朝暮暮,柔意绵绵,始有“除却巫山不是云”的千古绝唱。一天之中,只有正午以后时分,太阳偶尔掀起盖头,露露脸,似少女的赧红一闪而过,又羞涩地披上轻纱盖头,被升腾的夜幕渐渐笼罩。“明月松间照,清泉石上流”。故乡的月最是温存,亮丽的脸就靠在高山肩上,粘粘的不忍离去,因而高山的夜晚,多是银色的温情海洋。故乡的夜最是深情,闪烁的松油灯火,在银河岸点燃脉脉温情;起伏的虫鸣,在鹊桥边唱响绵绵相思。

  故乡的山,山高气寒,春天总是姗姗来迟。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。 清明茶是大山孕育的第一枝嫩绿,清明节前才含苞欲放,毛葺葺,嫩生生,娇柔美丽,星星点点缀于枝头,若娇嫩的青春,丰姿绰约。有幸上沐苍天轻云细雨,下饮高山甘露清泉,朝笼烟雨香雾,晚浴柔月清风,吸日月之精华,纳山水之灵气,历尽高寒,独享淡雅,恬静怡然,超然高洁!卓而不群,丽而不妖!清纯而阴柔绵长!

  青春的芽苞虽是短暂,在那忧伤的清明节前,凋谢枝头,令人叹惋,可是啊,春天的凋零并不是生命的终结,而是生命的涅槃 ,更高层次的再生哟!和着清风晾晒,脱其嫩稚,伴着炊烟杀青,敛其丰腴。拾一堆山竹,再添一把松针,燃起篝火烘焙,烟温香暖中出落成纤纤美人,婷婷玉立,含而默默,始为上品中之佳品!佳品中之绝品也!在春后的时节,烧一壶清泉,把她冲泡,未见其形已闻其香!暗香氤氲,袅袅娜娜。看其形,观其姿,叹其舞,惊其颜,仪态万千,风情万种!鲜活一波春水,清绿一片心空!啜一口清甜,闻一丝香远!

  青春如茶啊!刚含苞的美丽,不经意间已凋零枝头,经由时光晾晒已为纤细往事。在寂静的夜晚,邀一窗清风细雨,抓一把纤细往事,煮沸了寂寞浸泡,浓浓的酽酽的,与清风同饮共醉,香个透彻,苦个痛快……在宁静的晚景,燃半截烛泪,掩半卷残书,泡半杯往事,清清的,淡淡的,闻其香,嚼其味……

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。在孤独漂泊的路上,煮一壶他乡的水,多雨的他乡水也混浊,如眼角寂寞的泪,沏一杯浓酽的清明茶,品味,细细地深深地品味……

  爱情如茶,人生如茶……


中学生清明节作文 (菁华5篇)(扩展5)

——清明节踏青中学生作文范文五份

  清明节踏青中学生作文 1

  读过一句古诗叫“清明时节雨纷纷”。可是今年的清明节却是春光明媚。今天上午,爸爸、妈妈带着哥哥和我去家乡的小山村去踏青。

  一路上,阳光照在车里,暖融融的,成天在城市里人多,车也多。在这里却是空气清新,鸟语花香。一路上,看着路两旁的垂柳在微风中向我们点头,路边的迎春花金光灿灿。突然,“嗖”地窜出一只小狗飞快地窜过去,把我们吓得出了一身冷汗。最有趣的事情要数路边的山坡上有许多野枣,爸爸带着我们去摘了一些,放在嘴里,又酸又甜。好吃极了。

  今天的一天是我们最开心的一天了,真希望天天都能这么开心啊!

  清明节踏青中学生作文 2

  今天是清明节,我和爸爸妈妈一起到郊外去踏青。郊外的景色真美啊!桃花开了,桃树伸出许多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉红的花儿,撒了桃树一头。前几天的大风大雨,让许多花瓣纷纷落地。菜园里的油菜花也开了,远远望去,大片的油菜花在阳光的照耀下,像金色的绸缎闪闪发光。我们来到菜园里,发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。玉兰树上也开满了花朵,有白的,有淡黄色的,还有紫色的,它们像一只只小酒杯,挂在了枝头。人们争先恐后围着这美丽的风景拍照留念,春天来了,大地呈现出生机勃勃的景象,我们迎着温暖的春风,闻着沁人心脾的花香,一路走着,唱着,欢笑声久久不曾离去……

  清明节踏青300字清明节,是踏青出游的好时机。今天,爸爸妈妈带着我去沁河堤踏青,同行的还有爸爸的几个同事,他们也带了孩子,这样我就有了两个哥哥,一个姐姐。我们四个人成为一队,队长当然是最大的乖乖哥哥。他领导的很好,我们跟着他有节奏的走着,大家有说有笑,也就不觉得累了。一路上的风景很美观,我们走到有水的地方看看,快到一个大河的时候,下起了小雨,大人们决定继续走,我们就跟在他们身后,雨越下越大,虽然我的身上都淋湿了,但是我们几个玩的还是很开心。我突然想起了那首诗“清明时节雨纷纷”,还真是有妈妈讲的那种感觉。下午,我们在一家饭店吃了饭,聊着一天的行程和有趣的见闻,开心极了!今天真是开心的一天啊!

  清明节踏青中学生作文 3

  清明有踏青的民俗,在放假期间,我去了百花苑,和爸爸一起亲历民俗。

  “随风潜入夜,润物细无声。”早上起来,地上是湿漉漉的一片。走过百花桥,进入百花苑,看到草地上有露出尖尖角的嫩芽,在雨露中显得格外引人注目,池边的柳树早已换了装束,垂入水中的枝条已经是翠绿色,高大的樟树把黄色的衰叶拂去,取而代之是黄绿色的新叶,给人焕然一新的感觉。回廊中,三五人或下棋,或打牌,十分怡然自得,仿佛忘了淡淡的哀愁。

  清明毕竟也是一个沉重的节日,从古自今一直是我们怀念已逝亲人的日子。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”流传千古的诗句,勾画出怀念亲人的真挚画面。

  漫步在百花苑的小路上,爸爸告诉我,古时的踏青和现在不一样。古时踏青是在寻找亲人在世的感觉,“踏”的地方是应该与已逝亲人有美好回忆的地方,而现在不光是这样,它成了旅游或者家人朋友增进感情的方式。这不得不说是时代的进步。

  走出百花苑,小雨悄然无声地洒落,真是“好雨知时节,当春乃发生”大地经过春雨的洗礼,万物都发出勃勃的生机。拉着爸爸的的手,我有点莫名的兴奋,一个新的民俗知识永远藏入了我脑海中。

  清明节踏青中学生作文 4

  清明节小长假期间,爸爸妈妈带着我一齐去郊游,感受春天的气息。

  带着对踏青的渴望,兴奋的一家人,收拾好必备品,一早出发。

  踏着轻快脚步,哼着熟悉的曲调,翘望着向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春风姑姑”,她用略带湿润的气息,轻轻的吹拂着我的脸,顿时感到无比的舒服;她手抚摸着我的头,微笑的告诉我欢迎来到春的世界。

  太阳公公今日显现出他久违的慈祥与光辉,片片金光洒向人间,撒进了每个人的心里,让春的暖意融入世界每个角落。正在我感受阳光沐浴的时候,银铃般鸟儿的叫声叫醒了沉醉的我,好像在和我说“快啊!跟我来,前面的景色更完美!”

  跟随着鸟儿的歌声,不一会就来到了目的地。果然和城市里的喧嚣相比,那里的自然景色显得异常的清晰,祥静。原本澎湃的心境,瞬间*静了下来。沿着路边走,一棵棵的小草随着我们的步伐偷偷的从地里钻了出来,仿佛迫不及待的要和我们一齐分享这美丽的景色。放眼望去前面是一片青绿的草地,风一吹,沙沙响,“春天好,春天好”。草地两旁的柳树,蒙蒙绿了,柳枝随风摆动,摆摆手,向春天致敬。柳树下翠绿的小草丛中,小野花露出笑脸,红色的,白色的,黄色的,五颜六色点缀在绿色之中,格外好看。

  抬头往上看去,天边飘过几朵白云,在向我们招手,在向我们微笑。蓝天、白云、金色阳光,映照着绿地和我们幸福的笑脸,时间美景可是如此啊!

  我想世上还有什么能比大自然更美呢?能比我们此刻更幸福呢?珍惜此刻,我会好好学*,天天向上!

  清明节踏青中学生作文 5

  随着柳叶慢慢变绿,又到了充满思念的清明节。我要到我的家乡——安徽芜湖去祭拜逝去的先人。

  我们来到先祖们长眠的地方——梅山,为他们在坟头上插上根根柳条,挂上精心剪制的纸钱,并在墓碑前烧烬了一堆堆面值高昂的”纸币“,送去了我们对他们的无尽思念……我深深地鞠了一躬,并虔心磕头以示我的深深敬意!再放眼不远处,不知从哪几个坟头前升起缕缕袅袅青烟,和着人们的思念久久不愿散去!

  下山后,我们经过一条潺潺流淌的小河边,河边青青的'垂柳像娇羞的姑娘,正在河边梳理秀发,向我们打着招呼。我走到柳树边,忍不住用手轻轻地抚摸了那婀娜的柔柳,春风拂过,她显得格外美丽,早晨还未散去的露水从她青青的嫩芽中慢慢滑过,仿佛向我们传递了整个春天的美丽。而此时山上的先人们是不是也看到了如此美丽的春天?他们也会十分欣慰和高兴吧?

  清明的祭奠很快就结束了,我们深深地缅怀着先人,但在这个充满生的春天里,我暗下决心,要加倍努力学*,让他们知道作为晚辈的我们,会生活得更加精彩!充满希望!

  这就是为我的先人们度过的清明节,你们又是如何送上哀思的呢?

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