在记忆的心扉里，除了父母，伴随我最长的就是那不会说话的朋友——书。
我呀呀学语的时候，爸爸给我买了一台早教机，只要把书放上去，用手指一点，书就能开口说话，我觉得很有趣，于是乱点一通，逗得自己开怀大笑。
慢慢地，我读了幼儿园，幼儿园的书里面有很多故事，有公主、王子、巫婆的故事，还有小动物之间发生的故事，我看得津津有味，可令我奇怪的是这些书怎么不说话了？
我上了小学，也懂事了很多，这才明白书是不会说话的。
记得有一次，我和弟弟一起去买练*册，我在选书的`时候，发现很多故事书，还有作文书，我打开书一看，那里面的故事太精彩了，一下子就把我的眼睛勾住了，我看了很久，弟弟不耐烦了，对我发脾气了，我这才从书中醒来，只好领着他一齐回到家。我叫爸爸给我买，可爸爸怎么说也不干，他说我还小，不认识字，买了也没用。我不甘心，悄悄地把压岁钱拿出来，以去公园为借口，出去买书了。书买到了，该回家了，我把书用衣服盖着，回到家，爸爸问我玩得开不开心，我不想撒谎，但是说出实情，我又怕爸爸生气，就支支吾吾地说：开……开……开心呢！我把书藏了起来，睡觉时拿来看，一看就是几个钟头，实在太累了，我才睡觉。俗话说得好，纸包不住火，我悄悄买书的事还是被爸爸发现了，爸爸打了我，我很伤心，也很委屈，我只是想与不说话的书交朋友呀，爸爸怎么就那样不分青红皂白地惩罚我呀。爸爸根本不知道那时的我是多么喜欢看书。
上了小学，我们要写作文了，一开始，我的作文是靠爸爸辅导才写那么好的，每当我的作文被老师在班上念的时候，每当老师夸我写得精彩的时候，我一点儿也感觉不到高兴，所以，我定了一个目标，一定要靠自己的能力写出一篇好作文。我再次要求爸爸给我买书的时候，没想到爸爸居然爽快的答应了。我和爸爸一起来到书店，那些书琳琅满目，看得我眼睛都花了，我高兴地挑了一本叫《好词好句好段》的作文书，把它视为我的稀世珍宝，就连我*时疼爱的弟弟都不能碰。
看了那么多作文书以后，我的作文在班上可是小有名气了，许多同学都和我交上了朋友，就这样让我爱上了读书，我与不会说话的书交上了朋友。
这位不会说话的书就像我的影子，一直陪伴着我的金色童年，虽然它不会说话，但是它有魔力，能帮我忘记忧伤，赶走烦恼，可以称得上是我的知心朋友了。
我家养了十条小金鱼，我有什么秘密都会告诉它们。有什么开心事都会和他们分享，它们可是我不会说话的朋友。
小金鱼爱在水草丛中拖着一条大大的尾巴在水里游来游去，好象在做游戏，一点都不厌倦。有时它们会把头浮出水面，好象在对我说悄悄话：“朋友，你今天好吗？”那两只又大又黑的眼睛真惹人爱。它们睡觉时嘴巴一张一合像是在玩吐泡泡。
有一天，我发现有一条小金鱼在水里一动也不动，我观察了一会还不动，我用手摸了摸，呀!小金鱼死了，我当时特别伤心。我问妈妈：“小金鱼为什么会死呢？”妈妈说：“是因为你不勤换水，水太臭。”我听了这句话后，决定天天给小金鱼换水，保持清洁，再也不让它们离开我。从那以后，我的小金鱼再也没死过。
我爱我的小金鱼，它们是我生活的调味品，是我不会说话的朋友。
每个人的身边都会有很多不会说话的朋友，玩具、文具、小动物等等，给我们的童年留下了深刻的印象，我也不例外。我给大家讲一下，我身边的，不会说话的动物。
我们家的鸟，除了头是白的以外，其余的地方都是蓝色，好看极了。
我家养了一只鸟，是我爷爷到河边钓鱼的时候，抓到了一只小鸟，它迷失了方向，就撞到了电线杆上，爷爷回家的时候，给我了一只小鸟，因为我那个时候还很小，就用碗来给它喝水，小鸟不喝，我就把他的头摁到到碗里去，差点没打它呛死。
我和爷爷到门口挖野菜，我们挖了好几种，看看它到底吃什么？终于挖回来了，我迫不及待的把挖来的野菜，放进笼子里。一会就知道了，我看家这只鸟正在吃苦菜。而且，这只鸟最喜欢吃苦菜的根部。就在几年后，我们要回老家，爷爷说放到别人家养几天，结果放到了车上。到了回家后我才发现，我的鸟早就上老家了。
我留念我和这只鸟在一起的时光，祝愿这只鸟在老家过好。
在我家的旁边，总会看到一个橙色的身影，那就是我不会说话的朋友——垃圾桶。
我这个朋友一直安静地站在路边，嘴张得大大的。别看他的个子不高，但是肚子是挺大的，胃口也特别好，能吃许多的“食物”呢！我想，如果他参加“大胃王”比赛的话，一定能得冠军。就算吃撑了也无所谓，只要“吐”倒垃圾车上就行了。
每天我从垃圾桶边经过，总要留意观察。我发现有的人很尊重它，每次都把垃圾放入他的大嘴里，让他吃一顿丰盛的大餐。有些人就不太尊重它了，大概是觉得它太臭了，索性的把垃圾放在它身旁，让它吃也吃不到，显示出无奈的样子。有些人就更不尊重他了，会将纸从远方投来，投的*还好投不*就糟了——巨大的冲击力会把它击倒，使它嘴里了东西全都吐出来，搞得苍蝇四处飞，弄得它痒痒的，哭笑不得。什么时候环卫工人来了才将它扶起，把它旁边的垃圾扫光。讲到这，我回家做了一块牌子，上面写着：请将垃圾入桶！我把牌子插在它的身边，希望它的身边每天都是干干净净的。
垃圾桶吃苦耐劳，为人民服务的精神值得我们学*！它就是我不会说话的朋友。
我有一位好朋友。它是一位不会说话的朋友。虽然我们不能互相沟通，但我们之间的感情还是很好的。
我的朋友是一条小金鱼。它长得小巧玲珑的，全身都是金黄色。扁扁的小脑袋上镶嵌这、着一双炯炯有神的大眼睛，一张小嘴巴总是一张一合地，每当张嘴时，它的腮帮也配合着一鼓一鼓的。当它游动的时候，那丝绸般的尾巴就会跟着摇来摇去，活像一位跳宫廷舞的姑娘，漂亮极了！
这位“小姑娘”不仅长得很漂亮，而且它的一举一动也很有趣。
小金鱼第一天住在我家的时候，我就急忙给它喂食。可我刚拿着装有鱼食的木糖醇盒走到它面前时，原本悠然自得的它突然变得措手不及，在水中来回游动。我想：它大概是怕我会伤害它吧！于是，我轻手轻脚地撒了几粒食物给它吃，它一看见是食物，便迅速游到水面上来，探出小脑袋，张大嘴巴吞咽了一粒又马上缩回脑袋回到水中。大概是怕我趁机偷袭它吧！不过，我才不会伤害我的好朋友呢！
时间久后，我和它就熟悉了。它看见我后，也不会再慌慌张张的了，而是很亲昵地在水中摇摇尾巴向我撒娇。今天早晨，我看见它很孤独、寂寞地游动着，一副愁眉苦脸的样子。于是，我伸出手在水中一摇一摇地逗它，它便游过来轻盈地跳起了舞。这下，它的愁苦就烟消云散了。脸上浮出了笑容，像一位可爱的小姑娘。
这条小金鱼已陪伴了我半年了，我们俩已成为了一对形影不离的好朋友。在这半年的时间里，它给我带来了许多乐趣，让我快乐地度过了这半年。
——不会说话的朋友作文 (菁华6篇)
我家养了十条小金鱼，我有什么秘密都会告诉它们。有什么开心事都会和他们分享，它们可是我不会说话的朋友。
小金鱼爱在水草丛中拖着一条大大的尾巴在水里游来游去，好象在做游戏，一点都不厌倦。有时它们会把头浮出水面，好象在对我说悄悄话：“朋友，你今天好吗？”那两只又大又黑的眼睛真惹人爱。它们睡觉时嘴巴一张一合像是在玩吐泡泡。
有一天，我发现有一条小金鱼在水里一动也不动，我观察了一会还不动，我用手摸了摸，呀!小金鱼死了，我当时特别伤心。我问妈妈：“小金鱼为什么会死呢？”妈妈说：“是因为你不勤换水，水太臭。”我听了这句话后，决定天天给小金鱼换水，保持清洁，再也不让它们离开我。从那以后，我的小金鱼再也没死过。
我爱我的小金鱼，它们是我生活的调味品，是我不会说话的朋友。
我有一个不说话的朋友，它每天都陪伴着我。对了，它就是我的卷笔机，那是我上一年级的时候姐姐送给我的。
我这个朋友可是米奇牌的呢，长得像个蓝色的火车头。它上面的烟管是圆圆的，像一个没有撑开的小蘑菇。下面的四个车轮上贴着防滑皮，卷笔的时候固定在桌子上，一点也不会滑动。卷笔机两边的窗户上贴着可爱的米奇贴花，最前面是个方向盘，中间有个圆圆的小洞，是塞笔的地方，方向盘右上方有一个长方形的东西，一定要按一下笔才能塞进去，就好像小孩不听话，大人就拉一下他的耳朵。方向盘的下面有一个小抽屉，能拉出来，是装笔屑的，很环保。火车头的后面还有一个弯弯的小尾巴呢！不用说大家也知道，当然是摇手了，秃秃的笔塞进方向盘，小尾巴轻轻地转几下笔就尖尖的了。
我可喜欢这个不说话的朋友了，因为有了它，我的笔每天都尖尖的，是它让我写出了一个个端正的字，画出了一幅幅美丽的画。
我们每个人都有自己的朋友，我也不例外，可是，我们身边的朋友不仅仅有人，还有一些不会说话的朋友，比如：铅笔，动物，文具，花草，下面就让我来给你们介绍我的不会说话的朋友——
我的不会说话的朋友是一只自动笔，他全身湛蓝，又细又长，里面有一个白色的小橡皮，我叫他水蓝，你们可别小看我的'水蓝，它的用处可大了，每次写作业的时候，他每次都是一员大将，但是一天，奇怪的事发生了，水蓝突然会说话了，并且，他有着神笔马良的神笔力量，画什么，就出现什么，他还会飞，我们每天都形影不离，这天，水蓝竟然奇思意想，想画一个时光机飞回恐龙时代，看看恐龙，我同意了，我们驾驶着时光机，来到了恐龙时代，好臭啊，好恶心，什么东西粘巴巴的，我们低头一看，我们竟然落到了恐龙尸体上，我们马上走开了，轰隆隆，几声惊天巨响，我想该不会是地震了吧！来得真不是时候，倒霉倒霉倒霉，比成龙还倒霉，一看原来是恐龙的脚步声，真是虚惊一场啊，嘶嘶我们听到了蛇的声音，一回头，我的小命差点飞了，一条巨蟒，我们瞬间变成了飞毛腿，比刘翔跑得都快，可是那蛇又追上来了，水蓝急中生智，画出了一颗手榴弹，一下子扔进了巨蛇的肚子里，轰～～血液四溅，巨蛇得头被炸掉了，跑了那么长时间，我们也饿了，边生火，烤蛇肉吃，可真香啊，可真当我们吃的津津有味的时候，有几颗臭的要命的，口水，落了下来，是霸王龙！！！跑啊！！！
起床了懒虫7：30了，按原来是一场梦啊！但水蓝还是我的好朋友！
生活中大家一定有许许多多的朋友，可是大家有没有不会说话的“朋友”呢？
我有一个不会说话的朋友，它叫玫瑰。
它是一个月前，妈妈去泰州参加她的朋友40岁生日回来时，给我带的，是一盒没有播种的玫瑰。我兴奋地拆开盒子！种子、泥土都在里面。我看了看说明，迫不及待地按说明一步一步去做：我先把种子等东西拿了出来，只剩下一个空盒，再倒了泥土放了种子、浇了水，最后盖上盖子。
两三个星期后，种子发了芽。又过了一个多月，我惊喜地发现，玫瑰有的已经张开了大嘴；有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上就要破裂似的。没几天，所有的花都开了，我把它放到房间里。我一有开心的事就说与它们分享。有伤心的事，也向他们倾诉，这样可以好受些。
可是不久后的一天，我发现其中有一朵花的花瓣发黄，我急忙跑去问妈妈。妈妈帮我买了一本书叫《植物生长大全》。我按照书中的解释细心照料着玫瑰，终于将玫瑰救活了。
我和玫瑰之间有许许多多的故事，我是玫瑰的饲养员，而玫瑰是我的知心朋友。玫瑰虽然不会说话，但我觉得它就是是我最好的朋友。一个人一生中最有意义的事就是交一位知心朋友，让我们一起行动起来找一位最知心的朋友吧！
我有一个不说话的朋友，它每天都陪伴着我。对了，它就是我的卷笔机，那是我上一年级的时候姐姐送给我的。
我这个朋友可是米奇牌的呢，长得像个蓝色的火车头。它上面的烟管是圆圆的，像一个没有撑开的小蘑菇。下面的四个车轮上贴着防滑皮，卷笔的时候固定在桌子上，一点也不会滑动。卷笔机两边的窗户上贴着可爱的米奇贴花，最前面是个方向盘，中间有个圆圆的小洞，是塞笔的地方，方向盘右上方有一个长方形的东西，一定要按一下笔才能塞进去，就好像小孩不听话，大人就拉一下他的耳朵。方向盘的下面有一个小抽屉，能拉出来，是装笔屑的，很环保。火车头的后面还有一个弯弯的小尾巴呢！不用说大家也知道，当然是摇手了，秃秃的.笔塞进方向盘，小尾巴轻轻地转几下笔就尖尖的了。
我可喜欢这个不说话的朋友了，因为有了它，我的笔每天都尖尖的，是它让我写出了一个个端正的字，画出了一幅幅美丽的画。
我们身边都有一些不会说话的朋友，比如说院子里的花草呀，书包里的书呀，家里养的小宠物呀等。他们默默地陪伴着我的童年，下面，我就给大家介绍一下，我奶奶家的大黄狗吧。
奶奶家有只大黄狗，到现在了也没取名字，（麻烦大家帮忙去一个吧）妈妈常叫它阿黄，阿黄长着一双尖尖的耳朵，听觉非常的灵敏。还有一双明亮的眼睛，他的眼睛在夜晚会发光，特别的神奇。他的嘴巴里长着锋利的锯齿，杀伤力非常强。还有他的鼻子，里面长着好多的嗅觉细胞，它的嗅觉非常的灵敏，在石灰堆里有一块橡皮他也能找出来。怎么样，很厉害吧。
在老家，他就是我最好的朋友，每次我回到家，他就像风一样，刷一下就跑过来了，我敢说，它的跑步速度是我的五十倍之多！他一看见我就会舔我的手，有时也舔我的脸，他的舌头湿漉漉的，但不怎么脏。
有一次，我们一起在玩，玩的可开心了。一会跑来跑去，一会儿跳高，他都比我好。它毕竟是个牲畜。这时，突然跑过来一只大狗，比啊黄大出一头，他们俩斗了起来，在它们打斗的时候，我就从家里拿了一根长竹竿，和那只大狗挑战了起来，我还是挑走了他，我毕竟是个人。我得谢谢阿黄，是他为我拖延了时间，让我回家拿了竹竿，打跑了大狗。我们俩配合得很默契，但是，大部分功劳在他。是他为我拖延了时间。
可是现在，他已经死了，奶奶又买了一只狗，但是谁也不能代替它的位置，他是我的朋友，他永远是我的朋友，虽然他不会说话......
——老师的眼睛会说话作文 (菁华6篇)
日常生活中，我们常常会遇到许多目光：有告诫的目光，有严厉的目光，有生气的目光，有失望的目光……今天，我就给大家带来两次意味截然不同的目光吧！
正当我们上语文课时，教室里的气氛与*常大不一样，这不只是因为教室里的讲台上有语文老师，更是因为有其他来听课的几个老师！我们全班同学连大气都不敢出。
“现在谁来读一下自已对第四然段所写的批注？”这，这个问题我可不会，千万不要叫我啊！正当其他几个好生“唰唰”举起手时，老师却不叫他们，而是用目光扫了一下教室的各个角落，盯了我一会儿，让我来回答问题。
什么？歪打正着，竟叫到了我！老师，对这道题我实在无力回天呀！我用手按住桌子，支撑着我那仿佛千斤重的身体，以求*衡。可是这让我用脑细胞加速想，也抓不到答案的丁点蛛丝马迹。于是，我额头上的汗珠以肉眼看得见的速度冒了出来！
正当我手足无措时，我不禁抬起头询问老师，却发现老师正看着我，那眼神似乎在说：“林玮，不要担心，老师相信你一定能行的！”这一眼仿佛给我吃了一颗强效定心丸，让我整个人心里*静下来。啊，我知道答案了！
我深深吸了一口气，回答道：“我觉得这一段写出了*同志……”当我说完这句话后，我情不自禁地望了望老师，却发现这次老师眼神像充满了阳光，正表达对我回答的肯定！我又一次有了力量，一口气讲了下去，成功了！我在内心开始欢呼。
“老师的眼睛会说话”，没错，正是老师那双会说话的眼睛给了我鼓励和信心。
那是一双会“说话”的眼睛。它会告诉我做错了什么，又会告诉我收获了什么。那双眼睛曾透露出无奈，因为我做了不少的“蠢事”，那双眼睛也曾透露出赞许，因为我令人惊叹的表现。
那是一双会“说话”的眼睛！它并不大，威慑力却惊人，能令所有人都信服。那是一双很普通的眼睛，但这双眼睛却能看透我的内心，给我送来莫大的惊喜，它属于谁呢？它属于我的班主任沈老师。
那双眼睛曾经对我“说过”许多话。
记得有一次，我不小心撞到了同学的牙齿，被叫到了沈老师办公室。一进门，一团一团的“火焰”已从沈老师的眼中射出，将我整个儿烧着了。紧接着，那充满怒气的目光直直地剌在我脸上，我顿觉脸上火辣辣地疼。沈老师的目光像是一把利剑，直刺我心，让我一顿心慌；又像是一支弓箭，一箭穿心，把我吓得面如土色。接踵而来的是沈老师和父母的“混合批评”，我这才深刻地认识到事情的严重性。如果我今天真的撞断了同学的恒牙，那个同学的牙齿将再也长不出来，很有可能还要做手术。课间游戏，真的不应该乱打乱踢了，因为我的无心之失，很可能给他人带来永久的伤痛。让我明白这个道理的，不是沈老师的“大嗓门”，也不是沈老师“告状”的电话，而是沈老师在我犯错后，看着我的那双眼睛，那双眼睛里有愤怒、有痛心，它告诉我：课间休息，要注意安全！随意玩闹，将害人害己！
那双眼睛虽然大部分的时候很犀利，但是它也有十分温柔的时候。每当我的作文入选了，沈老师就会在同学们面前表扬我，那充满赞许、充满自豪的眼神投向我的时候，就像一缕春光照进了我的心田，让我的心暖暖的。正是这样的目光，我才变得更加自信、更有活力，我才有了继续积极投稿的动力。让我牢记心中的，其实不是老师奖励的礼物，也不是老师口头的表扬，而是那双会“说话”的眼睛。沈老师仅仅是一个赞许的眼神，在旁人看来可能微乎其微，但却让我陶醉许久。
在认识沈老师的这段时间里，我对她印象最深的，就是那双会“说话”的眼睛。因为无论我做了什么事，那双眼睛都会“告诉”我，她最真实的想法。那双眼睛“说出的话”，让我自豪，让我反思，更让我进步。
如果你问我，沈老师有一双怎样的眼睛？我一定会告诉你，那是一双会“说话”的眼睛。
他是一位教学经验丰富的老师；他是一位脸上常挂着笑容的老师；他是一位幽默风趣的老师；他是一位受人尊敬的老师！他，就是我们新来的代课老师——龚老师！
龚老师是一位知识渊博的老师。他告诉我们，他在退休之前，曾经授课过：语文、数学、书法等科目。龚老师不仅是一位教学经验丰富的老师，还是一位对生活充满热情的老师。他在上课时跟我们讲：“生活、学*就好比登山，当你在山脚望时，山非常的高；当你正把上山时，需要用力，需要坚持；当你到达山顶时，会发现山只不过在自己的脚下！”
龚老师在上课时，总爱把眼睛一眨一眨的，而且在灯光衬托下，他的眼睛就像要“说话”一样！
当我们有人在不听课，上课分神的时候，他就会伸出一根手指，对着不听话的同学眨眨眼睛，那位同学就会马上会意，回到课堂的学*中。当我们有人在课堂上捣乱的时候，他又会伸出一根手指，对着捣乱的同学眨眨眼睛，那位同学也会马上会意，立刻闭嘴，并安安分分地开始听课。当我们受到老师表扬时，他也会伸出一根手指，眨眨眼睛，再开始上课。
龚老师不仅“能文能武”，还“上知天文下知地理”，更能写出一手好的毛笔字呢！
这就是我对我们学校眼睛会“说话”的老师的介绍。
其实你们懂不懂我们龚老师的“眼语”呢？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人们常用春蚕形容老师，我却不这么认为，因为我觉得老师是领头的大雁，能在万丈高空引领我们前行的方向；老师是太阳，在我们最需要的时候给我们播撒温暖的阳光。我的章老师就是这样的一个老师。
章老师有一双会说话的眼睛。记得有一次考完试后，我们三个一群五个一堆地对起答案，我突然发现自己有个填空题错了，那个可是一错就错一整题的题目啊！章老师在考试前还再三叮嘱我们：“考试的时候答题要认真，考完后要认真检查！”“哎，我死定了，我死定了！”我心情忐忑地过了一整天。第二天，老师报成绩了，当报到我的名字时，我的头深深埋下了。“宁宁，把头抬起来。”听到老师的“命令”，我像受惊的小鹿，怯怯地抬起了头。在老师的眼睛里，我看到了质疑、看到了责备、看到了探寻，更看到了。“好好看看错题，认真反思一下。”没有狠狠地批评，老师的眼睛里更多的是期待。
章老师，您用那双会说话的眼睛告诉我：听讲要认真，答题要细心，勇于面对，积极改错才能有更大的进步。您的期待是我前行路上永久的动力。谢谢您！
罗老师是我的班主任兼语文老师。从开学报到第一天起，我就记住了她那一双大大的、会说话的眼睛。
我不爱举手发言，罗老师会在提问时有意无意地看我一眼，大大的眼睛里充满了鼓励和希望，时间长了会让我不知不觉地忘记了害怕；当我小心地举起小手时，罗老师就会高兴地叫我的名字，并眨着那双大眼睛鼓励着我；当我回答完她会大声地表扬我，让我充满了自信。
课堂上我也会和同桌的同学小声说话，做小动作，这时候头上就会有一束光，那是罗老师的眼睛正严厉地盯着我，充满了责备，让我羞愧地低下头。一次我被同学撞倒在地，痛得我大哭，罗老师闻讯赶来，轻轻地拍着我的背，小声地安慰我，大大的眼睛里都是心痛，让我渐渐安静。
班级活动时，罗老师就像是战场上的将军一样，指挥着我们共同进退。那双大眼睛里充满了自信和坚定，让我认真无比。
罗老师我喜欢您，喜欢您那双会说话的大眼睛！
我们班的班主任陈老师眼睛虽然不大，但却会说话。
上课的时候，她的眼睛是那样明亮，她的眼光向下巡视，好象在告诉我们：“现在上课了，请大家集中精力听讲。”当同学们听的认真，学的起劲的时候，老师的`眼睛里闪烁着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了。有时同学们上课开小差，做小动作，乱讲话的时候，这一双眼睛就像“探照灯”一样，老师的眼睛里又放射出威严，催人上进，使那些开小差的同学马上改正错误。现在只要是她上课，肯定没人敢搞小动作。每个人都凝神屏气，小心谨慎。
记得我刚上一年级不久，人生地不熟，胆小如鼠，生怕做错一件事，碰见陈老师，就像老鼠见了猫一样，眼睛总是不敢与她对视。
有一次上课，陈老师提出了一个问题，同学们争先恐后地回答，我也情不自禁地举起了手，但心里却停不住地喊：陈老师，可别叫我呀！可千万别叫我呀！哪知道事与愿违，老师偏偏叫了我。我应声，站了起来，同学们的目光刷地落在我的身上，我脸红的像火烧一样，我只好支支吾吾地乱说一气，同学们轰的一声全笑了，好像飞机、大炮在我身边炸响一样，我把头埋到了胸前，脸上直发烧。我偷偷地看了陈老师一眼，发现她那双眼睛正盯着我，没有一点“威严”倒像在说“别急，慢慢说。”我思索了一下，鼓起勇气，流畅地回答了陈老师的问题，陈老师满意地笑了，看眼色，仿佛在说：“答得不错。”
老师的眼睛，是蕴含着火一般的眼睛，是闪烁着智慧光芒的眼睛。它像一座人生的灯塔，为我们照亮道路，指明目标，让我们走向光明大道！
评语：题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆，很有意思，让人忍不住想看下去。开头点题,用词很吸引人。 情境描写调动起悬念，心理描写细腻，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣,比喻句用得好。全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。
——会说话的什么作文 (菁华5篇)
我的学前班老师有双会“说话”的眼睛。
她眼睛为什么会说话呢？这有几个事例。一天上课，老师出了一道难题，我算啊算，还是不知道，我突然发现老师一直看着我，似乎在说：“你一定行的，不妨试试呢？你是一个聪明的孩子啊！老师只想让大家回答，对错不重要，老师并不想让你们必须说出正确的答案，举手吧！”我慢慢的把手举起来，老师叫了我，没想到我的答案是对的，我坐下了，老师又给了我一个眼神，仿佛在说：“好样的！但不要骄傲，继续努力！”
又有一次，我上课做小动作被发现了，她又给了我一个眼神：“别做小动作，学*才重要，做作业，难道你忘了我说的做完我们到操场上玩躲猫猫和丢手绢了吗？你不想出去玩吗？赶快做完出去玩吧！”我读懂了，立马把作业写完了，手上的小动作也停止了，到外边玩的可开心了。
看，这就是会说话的眼睛，神奇吗？
雕塑会“说话”，真是件稀罕事！
你们可能从来也没有见到过。可是，我却对坐在校门口的阿·瓦·苏霍姆林斯基对过话，而且还交成了好朋友，这真是件荣幸的事情啊！
今天刚放学不久，我等了好长时间，爸爸妈妈还是没有来接我。我就去和苏霍姆林斯基先生谈话了。我抚着他的肩膀，盯着他的眼睛，默默地在心里说到：“您还记得我吗？”“记得！你就是上次和我谈话的小姑娘！”他的头脑好像非常清醒，这么多天没见，还记得我。我在心里偷偷地说！“我向您谈谈红军的故事吧！”我微笑着说。“我国红军走过千山万水，到过11个省市，经历了二万五千里的长征。”有一句诗词是这么写的“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”想一想我们红军是多么的艰苦啊！
“是啊！真是非常的艰苦，这是我们普通人体会不到的，我们应该学*红军这种乐观向上，不畏艰难，坚强不息的精神才对！”
先生又对我说：“所以，你们一定要好好学*！你们是祖国的花朵，你们是祖国的骄傲！加油！” “好好学*！一定要好好学*！”我坚定地说！
“嘀嘀嘀...”爸爸来接我了，我回头望望苏霍姆林斯基先生，微笑着挥了挥手......
我有一位很普通的妈妈，可她有一双不普通的眼睛，每当我做了什么事，她就会用那双会说话的眼睛与我交流和沟通。
有一次，妈妈回来检查我的作业，发现错了很多，她用严肃的眼神望着我，好像在说，你这孩子，上课不听讲，做作业错这么多。看着妈妈的眼神我难过极了，心中暗暗下定决心，上课认真听讲，做作业细心。
还有一次，我回来了发现家里很脏，便用扫把将顽皮的泥沙倒入垃圾桶。妈妈看见了，用微笑的眼神看着我好像在说，孩子。你真棒！看着妈妈的眼神，我感觉一股暖流涌进了我的心窝。
啊！妈妈的眼睛是会说话的眼睛，是神奇的眼睛，我唉妈妈，我更爱妈妈的眼睛。
我的妈妈有一双美丽的大眼睛。她的眼睛会“说话”，不信我说给你听听。
每当我写作业的时候，她的眼睛告诉我：“写作业要认真专注。”每当我考100分时，她的眼睛就像月牙儿眉开眼笑，像在说：“儿子，你真棒！”每当妹妹看电视的时候，她的眼睛目不转睛地盯着妹妹，好像在说：“把电视关了，快去写作业。”当她看见钱的时候眼睛就两眼放光，盯着钱久久不忍移开，好像在说：“钱钱钱……”
这就是妈妈的眼睛，有时温柔似水，有时眉开眼笑，有时愁眉苦脸……
妈妈的眼睛并不出奇，但她的目光就像三月细雨洒向我的心田。她的目光还有神奇的力量，我常常能从她的眼神里得到无限的鼓励，教育……
大家肯定都见过红绿灯吧！它可是在马路上一个不可缺的“大人物”呢！有了它，汽车们才能有秩序地来往，要是没了它，那么汽车们都肯定都会乱闯，没有一点秩序。
但大家见过会说话的“红绿灯”吗，他不是什么特别的高科技，也不是普通人见不到的，人人都见过他，就看你有没有认真去发现了。
这个“红绿灯”每天默默无闻地坚守着自己的岗位，无论是刮风还是下雨，他都不会对任何人说半句怨言，因为他知道：这是为人民服务！
这个“红绿灯”无数次地伸出了自己的手，迈出了自己的脚，为超线、超速的汽车们做个提醒。无论是车辆拥挤还是没有一人，他都不会躲在某个角落，总是笔直地站在马路旁，因为他知道：这是为人民服务！
也许大家已经知道这会说话的“红绿灯”是谁了，但大家都不知道他们的真名，可是，在我心中，只有一个名字，那就是——交警！
——会说话的眼睛作文 (菁华5篇)
我们班的语文老师杨老师，中等个儿，瓜子脸，白皮肤，显得很文雅。尤其是她那双很俊的眼睛会说话，从她的眼神中我可以悟出老师对我们的评价。
“叮铃铃——”早上第一节上课铃声响了，杨老师走进教室，用和蔼的目光扫视了我们一下，好像在说：“今天一群宝贝儿好乖呀！”看见老师满意的眼神，我把腰挺得直直的，坐得更端正了。这时，老师用眼睛说：“白可，很好。你做得对哦！”我也用眼睛回答：“好，老师，我以后也会这么做的！”杨老师也看出我的眼睛说的话了，开心地点点头。同学们在老师慈祥的目光下开始了一天的学*。
每当孩子们遇到困难时，杨老师用她那炯炯有神的眼睛鼓励大家勇敢地面对。当杨老师让同学们分角色有感情地朗读课文时，我也大胆地举起了手，可是当轮到我读到一个句子时，由于心里太紧张，我没把握好人物的思想感情，就结结巴巴的、声音轻得像蚊子一样只有我自己能听得见。这时杨老师用她那深情的目光望着我，微笑着，似乎在说：“勇敢点，再来一次，你一定能读好！”我看着老师鼓励的目光，于是有了信心，就学着杨老师那样声情并茂地、响亮地读起来。读完，杨老师露出赞许的目光。我明白，那是说：“你真棒！”是的，我还要在下次学校的举办的“素质大比武”中捧回“朗读第一名”的奖状献给杨老师呢，要让老师的眼睛里露出幸福的光芒！
下课了，同学们都出去玩，杨老师和孩子们一起快乐地玩拍手游戏，这时候，老师的眼睛里露出孩子般纯洁的笑容。偶尔，老师又用严肃而又真诚的目光嘱咐那些总爱玩危险游戏的同学，他们好像明白了一些什么，不玩危险游戏了，而去玩一些健康安全的游戏，他们也感谢杨老师那一双会说话的眼睛。是啊，是杨老师让那些同学“改邪归正”的哦，也让我们班的好风气远远战胜了“坏*气”。
下午，杨老师给我们“调板”——听写词语夺红旗，我们组的成员不知怎么回事搞了个最后一名。哎，我们小组可太不争气了。这时，正当我们垂头丧气时，杨老师的眼睛又说话了：“孩子们，不要泄气，这一次你们是在班级里的一个小测验，等'双基'测试时就是一个大检测了，加油吧！”我们看到老师的眼睛信心又来了，大家都奔着一个目标：“双基”测试拿第一！
啊，老师，是您那一双明亮的眼睛照耀了我们的前程，我们不会让您失望的。
我有一个非常爱我的好妈妈，她有一双会说话的眼睛，有时会说，“不可以”，有时会说，“你真棒”，有时会说，“了不起”…
一天，放学后，我一回到家，就在写字台前坐了下来，拿出作业本来写作业。过了一会儿，妈妈过来看了看我的作业，看到我的作业写的工工整整的，妈妈微笑地看着我，一双明亮的大眼睛似乎在说“你真棒！”
吃晚饭了，妈妈端出了许多好吃的菜，有鱼、白菜、虾…妈妈给我夹了我爱吃的鱼和白菜，对我说：“孩子，多吃点，瞧你瘦得像根丝瓜。”我东看西看，不好好吃饭，桌上地上掉的到处是饭粒。妈妈瞪着眼睛看着我，仿佛在说：“孩子，不可以，难道你忘了‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’吗？你怎么可以那么浪费粮食呢！”
我爱我的妈妈，我的妈妈是世界上最好的妈妈。
大家可能看到这个题目时，都觉得很奇怪：眼睛怎么会说话呢？不信，我来给你们讲讲，我们班主任康老师就有一双会说话的眼睛。
记得有一次，我们班同学都在认真地写学校作业，唯有一个同学在和同桌说悄悄话。老师为了不打扰同学们的学*，就给那个同学使了使眼色，好像在说那个同学说：＂别说了，赶紧写作业！＂就这个眼神，把那个同学吓了一跳，赶紧写作业去了。
还有一回，老师正在上公开课，所有的老师都来我们班听课。主任也来了。教室里雅雀无声。老师突然提出一个问题。我看了看四周，啊！这么多老师呀，我哪敢回答问题呀！你们可别以为我不会啊，我会，是不敢。咦，怎么别人也不举手呀？我想同学们一定和我一样很害怕的。这时，我悄悄地看了看老师的眼睛，老师对我微微一笑，她那鼓励的眼神使我鼓起了勇气，把答案大声地说出来了。上完这堂课，老师表扬了我。我对她说：＂我以后不会再害怕了，因为您这双会说话的`眼睛给了我力量。我会永远记住的！
“从此以后，每当我遇到困难时，眼前就会浮现出那双会说话的眼睛。
我妈妈有一双小巧玲珑、聪慧而有神的眼睛。眼眶中镶嵌着珍珠似的眼珠，这眼睛不仅聪慧有神，而且还会说话。
有一次，我考试考了89分，回到家后，妈妈拿过试卷一看，马上向我投来了目光，像对我说：“怎么考了这么点分数？下次一定要考好点！”
记得还有一次，我去上围棋课，老师讲了一个问题让我们回答，我虽然想出来了，可又不敢确定，手放在下面迟迟不敢举手，这时妈妈又向我投来了目光“举起手来，不要害怕，你一定行的！”我举起了手，老师让我回答，我回答的既流利又好。
回家时，我看见一位老奶奶正站在车上没座位，我虽想让座可想想站着腿又很酸，两面为难，怎么办呢？妈妈的目光再一次向我投来“小龙，尊老爱幼是做人的本质，老奶奶站着腿不也酸吗，而且老人体弱……”我马上把老奶奶扶到了我的座位。
眼睛是我们的心灵之窗，眼睛也会说话！
在一个美丽的小山村中，我如一缕轻风飘飘荡荡，最终落在了一位沉默少言的妇女手中，夏日炎炎，夺目的光芒刺入她那大大的眼睛中，感觉是那样的温柔，从那时我便知道，这是一双独特的，会说话的眼睛。
秋风徐徐，带走了夏日的炎热，不知不觉中，我已度过了六个春秋，那目光随着时光飞逝，多了一份忧伤与烦恼，不难想象，这是由我而起。
小时候，不懂事，总以为她永远那么温柔，那样*和，但是那一天却改变了我的想法，也改变了她的目光。放学回家，小小少年不知愁，望见她还没回来，便兴冲冲跑出去准备找她，火红的太阳炙烤大地，街上的行人也都纷纷回到家中享受清凉，偶遇一卖冰棍后，便随手买了一支，咬了几口，发觉不合口味，一生气便扔了。但这一举动，却使我后悔至今。“那，那是她吗？”我惊叫着不敢确定，一个熟悉的身影，弯着身子，正俯下身子不停搬货物，好那长长的秀发被汗水浸透，那白色的衬衫变成了湿润润的一块，不见了昔日的光彩，那目光再也不是温柔，而是小心翼翼，惶恐不安的。小小的身躯顶着笨重的货物，显得那样不协调，豆粒大的汗珠如顽皮的孩子，一个接一个地滚落下来。我不敢相信，昔日为我做出精致可口的饭菜的那双手如今已遍布皱纹，粗糙得如同树皮般。那一瞬间，我的心情很乱很乱，心中有一种莫名的感动与懊悔。泪水不知觉中纷纷掉下。忽然，她转了一下身子我赶紧躲了起来，我不知所措，害怕她那倔强的性格看见我那懦弱的泪水。
回家路上，望见那去被我扔掉的冰棍，心中充满无限懊悔，那冰是融掉了，但她对我那比山还重，比铁还硬的情谊却是深深铭刻在了心中。
回家后，她依旧与往常一*忙了起来。此时我才发现，那秀发中已多出了几丝白发，那脸庞上也被岁月留下了痕迹。几条深深皱纹是那最好的见证。最令我惊奇的是：她那会说话的眼睛最爱望着我，傻傻的，呆呆的。这时我才发觉，那眼睛已说了很多话，但愚钝的我却浑然不知。当我生病时，那目光中流露出了担心与忧伤；当我犯错时，那目光中充满着失望与痛苦；当我苦恼时，那目光中饱含着依赖与鼓励；当我取得好成绩时，那目光中洋溢着欣慰与欢喜……这目光曾陪我哭，陪我笑，伴我经历，伴我成长。如今我懂了，妈妈的眼睛会说话，她用行动来教我成长，教我进步，伴随我的一生。
——会说话的狗作文汇总5篇
一天，我在电视上看见了一只会说话的狗，然后我就想要一只会说话的狗，因为有了它，它就能天天的陪伴着我，我看见电视上的那几只小狗，多么的能干，多么的可爱，多么的顽皮，多么多么的聪明呀，还有那只会干家务活的小狗，爸爸和妈妈天天辛苦的`在外面干活，我一个人呆在家里好不开心，所以我想要是有了它，我就可以开开心心的帮他们干家务活，这只小狗是一只很勤劳的狗。
我正走在上学的路上，看见一个人抱着一只很可爱的小狗，我不禁想起了那件事。放学了，可是爸爸妈妈上班还没有回来，我一个人呆在家里，没有人跟我说话，忽然我听见了爸爸和妈妈的说话声好像是他们回来了。到了晚上睡觉的时候，我在梦里梦见了一只会说话的小狗，在街上我和妈妈两买衣服时发现了那里有一群人好像在争论着什么，我就问妈妈：“那里那么多人都挤在一块干什么呢？”妈妈说咱们先过去看看，我跑过去一看把我都给惊呆了，我告诉了妈妈，那里有好多会说话的小狗，妈妈看我那惊呆的样子，说我给你买一只吧，那个卖狗的人说这位女士你买吗，很便宜只需要100元。然后，妈妈就拿出100元给了那位卖狗的人，我就拿一只狗回家了，忽然听见小闹钟叫醒了，我高兴的说：“妈妈你给我买那只会说话的狗在哪里？”我妈说：“我没给你买呀，哦！原来是一场梦。”
啊！我好想好想要一只会说话的小狗呀。
有一天，我在路上遇到一只小狗。
这只脏兮兮的小狗蹲在我的脚边，仰着头瞪着大大的眼睛看着我。我想这只小狗一定饿了，我赶紧掏书包，我记得早餐还剩下半根火腿肠。
突然听见：“你好！”我吓一跳，是谁在我和说话？我四周一看没人啊。“是我呀，你脚下的小狗。”我这时发现脚下的小狗的嘴巴一动一动的在说话。
“难道你懂汉语？难道你是神仙狗?难道你迷路了？”我惊讶极了，我一连问了好几个问题。小狗答道：“我一生下来，我妈妈就把我遗弃在垃圾箱旁，现在我成了一只流浪狗了。遇到了好多人都不肯收留我，请你收留我吧！我会讲故事，还会说英语呢！”小狗用两只前爪拱手作揖状，尾巴使劲得摇晃着讨好我。我看着小狗脏兮兮的样子以及那可伶的眼神，我决定带狗回家。妈妈肯定反对，我一定要找出充分的理由把小狗留下。
于是，去店里买了一个链子把它套在她的脖子上，我就牵着回家了。一到家，我赶紧把小狗放进大浴盆里洗泡泡澡，把他洗了一次又一次，搓了一下又一下，终于把他身上的灰尘全洗掉了。哦！好漂亮啊！浑身雪白，闪着亮光。我闻了闻，啊 ！好香呀！拿来吹风机，把小狗全身吹了个遍。整理下毛发，给她带上了个蝴蝶结。可漂亮了！我现在要给小狗取名字了，我问小狗：“你是男狗狗？还是女狗狗？想让我叫你什么？”小狗温和地说：“我是女狗狗，你就叫我莎莎吧！”
我开心极了。我要留下沙沙。我要告诉妈妈：“我不想再当独生女了，我要留下狗妹妹——莎莎。莎莎会说话。莎莎的一切由我——人姐姐来承担。”
我家养着一条小狗，它很可爱，身上是白色和黄色相间，两只水灵灵的大眼…可爱极了，谁见了都说这条狗可爱。我想：它这么美丽，而且是母的，干脆叫它美美吧！
美美可讨人喜爱了，很会说话，你可不知道，美美它一饿肚子，就汪、汪、汪的叫个不停，吵的我震耳欲聋，就好像说：“小主人，快一点，我快饿死了”。如果马上把吃的给它，美美就会停不住的摇尾巴。妈妈说：“呀，这尾巴摇的能打鼓了”。
我每天放学回家，美美就绕着我转呀转，看的我头晕眼花。好像说：“小主人。快点和我玩呀！”假如你不和它玩，去写作业。美美就会用悲伤的眼神目不转睛的看着我。当这时，我就会说：“美美乖，哥哥写完作业了再和你玩，好吗？”这时美美就会转身而去，等待我的到来。怎样，牛吧！更牛的还在后头呢，美美还是我的闹钟，每天早上，它就跳到我的床上叫我起床，好像在说：“小主人，不可以，上学要迟到了”。要是我不听，它就钻到我的被子里舔我肚子。我痒痒的只好起床。
这个家里，自从有了美美，我们家就会天天快乐。我要对美美说谢谢，因为它给了我欢乐的童年。
有一天，我在路上遇到一只小狗。
这只脏兮兮的小狗蹲在我的脚边，仰着头瞪着大大的眼睛看着我。我想这只小狗一定饿了，我赶紧掏书包，我记得早餐还剩下半根火腿肠。
突然听见：“你好！”我吓一跳，是谁在我和说话？我四周一看没人啊。“是我呀，你脚下的小狗。”我这时发现脚下的小狗的嘴巴一动一动的在说话。
“难道你懂汉语？难道你是神仙狗？难道你迷路了？”我惊讶极了，我一连问了好几个问题。小狗答道：“我一生下来，我妈妈就把我遗弃在垃圾箱旁，现在我成了一只流浪狗了。遇到了好多人都不肯收留我，请你收留我吧！我会讲故事，还会说英语呢！”小狗用两只前爪拱手作揖状，尾巴使劲得摇晃着讨好我。我看着小狗脏兮兮的样子以及那可伶的眼神，我决定带狗回家。妈妈肯定反对，我一定要找出充分的理由把小狗留下。
于是，去店里买了一个链子把它套在她的脖子上，我就牵着回家了。一到家，我赶紧把小狗放进大浴盆里洗泡泡澡，把他洗了一次又一次，搓了一下又一下，终于把他身上的灰尘全洗掉了。哦！好漂亮啊！浑身雪白，闪着亮光。我闻了闻，啊 ！好香呀！拿来吹风机，把小狗全身吹了个遍。整理下毛发，给她带上了个蝴蝶结。可漂亮了！我现在要给小狗取名字了，我问小狗：“你是男狗狗？还是女狗狗？想让我叫你什么？”小狗温和地说：“我是女狗狗，你就叫我莎莎吧！”
我开心极了。我要留下沙沙。我要告诉妈妈：“我不想再当独生女了，我要留下狗妹妹——莎莎。莎莎会说话。莎莎的一切由我一人来承担。”
有一天，我在路上遇到一只狗。
我抱起狗，叫：“汪汪！汪汪！”它说：“干吗呀？”我被吓了一跳，想：狗居然会说人话！于是，我就问它：“你是外星派来的狗吧？”“NO！“它说。我又被吓了一跳，想：这只狗居然还会说英语！我问它：“你是公的还是母的？”“母的！”它脱口而出。“你有没有主人？”“没有！我是一只流浪狗！”那你会生宝宝对吧！“”YES！“那以后会生几只宝宝呢？我想。为了验证事实，我决定观察这只会说话的'小狗。我发现：狗肚子很鼓，走路肚子摇摇晃晃，跑起步来很慢。依我判断，这只狗要生宝宝了。我给狗起了一个名字，叫做‘匆匆’，‘匆匆’听了这个名字，高兴地一蹦三尺高。
一星期后，‘匆匆’生了四只小狗崽，我给小狗崽老一起了一个名字，叫做‘大大’，老二叫‘慢慢’，老三叫‘快快’，老四叫‘叮叮’，就这样，我和‘匆匆’‘大大’、‘慢慢’、‘快快’。和‘叮叮’快乐地一起生活着！
