万圣节的小学作文 (菁华5篇)

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万圣节的小学作文1

  星期四的晚上,妈妈领我去参加英语班的“万圣节”大会。我又激动,又害怕。我激动的是能高兴地玩了,害怕的是被别人戴的可怕的面具给吓着了。

  一到上课的地方,我就迫不及待地跑进了教室,可是马上就有一个难题出现了,整个通往教室的过道都被黑布罩着,非常的暗,简直看不清路,于是,我只好从黑布底下摸索着钻了进去。教室里面很明亮,同学们穿着色彩斑斓的衣服,戴着各式各样的面具,大家正在高兴地叫着,跳着,玩着游戏。我也立刻换好了衣服,戴好了面具,加入他们的游戏中去了。过了一会儿,一位和蔼可亲的外教老师进来领着我们开始玩各种游戏,开始是给我们每人发了一个南瓜,一根记号笔,让我们把南瓜画成各种各样的怪兽。接下来,我们又开始玩“咬苹果”的.游戏。

  游戏规则是:把苹果拴在绳子上,咬到了苹果才能剪下来。我费了九牛二虎之力才咬到了苹果,味道还不错,就是有一点点苦。之后,我们又玩了“不给糖果就捣蛋”的游戏。我抢了许多的糖,我偷偷的吃了一颗,酸酸甜甜,味道刚刚好!大家你争我抢,玩得不亦乐乎,等到妈妈来叫我的时候,我才发现一个小时过去了,时间过得真快,我们还意犹未尽,但是已经太晚了,也只好跟妈妈一起回家了。

  你们知道“万圣节”的来历吗?下面我就来给大家讲讲吧:你知道吗,最早的万圣节*俗实际上是人们用来在夏末仪式上感激上苍和太阳的恩惠的。后来,这项庄严的仪式逐渐与罗马人庆祝丰收的节日相融合。在这些*俗中,人们穿着动物造型的服饰、戴着可怕的面具来驱赶鬼怪的*俗也沿用至今。所以每到这一天,人们便纷纷把自己打扮成各种稀奇古怪的妖魔鬼怪的模样。

  我热切地盼望着下一个“万圣节”早一点到来。

万圣节的小学作文2

  昨天,我和妈妈一起去乐高看那举行的万圣节活动。

  第一个介绍了很多很多的`小鬼和小精灵。他们围着我们,还吓唬我们。

  第二个我看到了小丑,他的头发就象爆炸了,手里提着一个南瓜形状的小篮子。我们发现他的篮子里装有许多的糖,有水果味的,有阿尔卑斯奶糖,小丑不给我们糖吃,我们大家就说:“不给糖,就捣乱。”小丑只好把糖抛出来了,我捡到了二颗。

  接下来,轮到万圣家庭表演,我最喜欢白雪公主的表演。可是,我想问她:“这是万圣节,不是公主节,你为什么穿上公主装来参加万圣节的活动。”她没理我,继续表演。

万圣节的小学作文3

  呀呼!万圣节到了,我们班又要开万圣派对了,地点一如既往的设在大球。哈哈,不知道又会有哪些“鬼”会来吓唬我们呢。

  我想想,我要画成什么样呢?嗯,有了,不过还不能告诉你,等到你看到大家的反应时你就明白了。好!出发!我带着手电筒孤身一人来到了大球,没人来,我骑在一个球上等。

  “啊!”我发出惊叫,有人突然从背后把我从大球上退了下来,把我吓了个半死。“是我,闫薷予”虚惊一场,原来是闫薷予。不过我一转过头,把闫薷予吓了个半死。现在我告诉你我是怎么扮鬼的:从“恶搞”商店买来一个假舌头,学大脸妹把我那不怎么长的头发披在脸上,再用嘴叼住假舌头,闫薷予被我吓得不轻。扮鬼的人陆陆续续都来了,有大肚鬼、僵尸……不过他们都被我吓到了。只有两个人没来,那就是袁梦瑶and谭欣。

  过了一会,只见远处走来了一个“鬼”,满脸通红,等她走*一看,哦,是谭欣,脸上抹了番茄酱。“啊,刀疤鬼!”有人叫道。我们赶紧一个个躲到大球后面,只见那鬼看见没人,就随意走起来,终于,她发现了我们这些小鬼,而我们也看清了她的真面目,估计你已经知道她是谁了吧?袁梦瑶!人到齐了,我们做起了游戏,快乐极了......

  欢迎你也来参加我们的万圣节派对!

万圣节的小学作文4

  万圣节,一个从外面流传过来的节日,使我们*人增添了几分色彩,我欢度万圣节,在这一天,我捣蛋、调皮,玩的不亦乐乎,找到了童年的感觉,我更加大胆的捣蛋,给糖吃,不给我就在那闹,此时我忘了自已的长大,回到了3岁时的那个我。看着老人被我逗得哭笑不得的样子,心中得意了许多。

万圣节的小学作文5

  每年的11月1日是 万圣节,西方人在这一天会狂欢庆祝。今天我和兴趣班的老师、同学们也欢庆了这个节日,我们带着形态各异魔鬼帽,穿着披风,有的还带着面具,在红梅公园狂欢了三个小时,我们做游戏、抢糖果、吃南瓜饼、刻南瓜脸……有个外国老师还装扮成魔鬼吓唬路人,这是我第一次过万圣节,我好开心啊


万圣节的小学作文 (菁华5篇)扩展阅读


万圣节的小学作文 (菁华5篇)(扩展1)

——万圣节的小学作文

万圣节的小学作文

  在日常的学*、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的万圣节的小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

万圣节的小学作文1

  今天是万圣节,万圣节真好玩,我先帮妈妈烧火做菜,我在灶里拼命加柴,常叔叔叫我不要加火力,菜要烧焦的。菜做好了,我迫不及待地想吃,饭菜真丰富,有馄饨,饺子,鱼香**……

  开饭了,我和小朋友们都在狂吃,我吃了一碗半的南瓜粥,很好吃!我问了问人家哪里来的鸡腿,人家也不知道哪里来的,后来我总算找到了。

  晚饭吃过后,我们又围着篝火跳起来兔子舞,我们戴了面具,唱呀!跳啊!

  阿姨让我们稍作休息,盲人摸妈妈开始了,我摸了半天也没有摸出妈妈的手来。妈妈还是给了我一个温暖的怀抱,我终于找到妈妈了!

  化妆舞会开始了,小朋友们化妆成了鳄鱼,骷髅,花仙子,蜘蛛侠,小公主……我觉得最可怕的还是我,因为鳄鱼的祖先是恐龙,所以我最可怕。

  讨糖果开始了,我们扮的小鬼到每个帐篷里去讨糖果,不给我们就要捣乱了,我讨到的糖果很多。

  今天真是快乐难忘的一天!我想下次参加更多的活动!

万圣节的小学作文2

  今年的万圣节对我来说可和往常的万圣节不同,因为我吓了好多人,还参加了幽灵聚会。我们为了幽灵聚会,各自做了一个装扮穿着装扮来,我做的是一个怪老头面具,这个怪老头就是额头太大,所以叫做怪老头。

  我妹妹是穿着一件雪白的衣服……不过装扮帮我们吓了人:我和妹妹先躲到一个屋子里,把门开着,然后我躲在一个大箱子里,妹妹则用自己的衣服把自己隐藏起来。

  等他们一靠*我们就一下子跳出来而且我们还尖叫一声,我后来还想了一个好办法,我们把剪发店的那种塑料头绑在一跟竹棒上,等他们*来在他们面前晃来晃去,他们被我们下得从四楼一下跑到了一楼。七点到了,聚会来了,我们到了聚会地点,我们关了灯,大家的脸在对面的白光照耀下变得像僵尸的脸一样苍白,大家开始了僵尸**的场面,我怕被他们恶搞到,就逃到了床上。

  就这样我躲避了僵尸的追击,一直躲避到了游戏结束。这次万圣节真有趣啊!

万圣节的小学作文3

  今天,我一来到小桔灯就像来到了童话世界,这里有骑着飞天扫把的巫婆,有拿着罐子要糖的南瓜怪,还有美丽又善良的白雪公主……

  万圣节游戏开始了,其中套圈游戏很好玩,当我去玩的时候,门外就已经排起了长龙,挤得里面都水泄不通。我千辛万苦才排到,只见地上放着各种各样的礼物、琳琅满目。我弯着腰瞄准一颗糖,拿起双面胶飞了过去,可是双面胶不听话,像个调皮的小孩子,一溜烟跑到别的地方去了,第二次我盯着一个徽章射了过去终于套中了,我乐开了花,心里比喝了蜜还甜。

  我还玩了千回百转游戏,不过千回百转比套圈难好几倍。要让弹珠穿过狭窄的走道,真是比登天还难,但是我还是选择挑战。我拿着球棒,弯着腰,小心翼翼地让弹珠滚过走道。滚了3个弯道眼看就要成功了,啊!一不小心弹珠滚到线外面了。我只好重新开始,终于我成功了,我高兴的蹦来蹦去,连中午吃饭的时间都忘记了。

万圣节的小学作文4

  今天下午,我去学英语。当放学的时候,老师说晚上要举行万圣节,“哇!”全班大喊起来,震得我耳膜都有点痛了。

  当天晚上,我吃完饭,就换上鞋子准备走。我从窗口望去,外面下着倾盆大雨,我只好撑着雨伞,一步步地走过去,一路上,风雨无阻。我和爸爸终于走到了。

  在那里,我进入装扮室,选了一件酷酷的衣服,上面还印着骷髅头呢!我又选了一个帅气的面具,把它戴上去,哈哈,这身衣服真合适呀!我穿着它在镜子前面走来走去,好像在欣赏自己的美丽。到了游戏环节了,其中,四个游戏中,我只有一个没有玩过,但我很开心。为什么呢,因为别的我都赢了,还得到糖果和果冻呢。

  最后,老师让家长做了一个南瓜灯给孩子,我和爸爸一起合作:我拿道具,爸爸来做,不一会儿,一个漂亮的南瓜灯就做出来了,我开心地拍了照,然后回家去。

  在路上,爸爸叫我把南瓜灯扔掉,我把它恋恋不舍地放在椅子上,然后扬长而去。

  这真是一个快乐的万圣节啊!

万圣节的小学作文5

  昨天,我和妈妈一起去乐高看那举行的万圣节活动。

  第一个介绍了很多很多的小鬼和小精灵。他们围着我们,还吓唬我们。

  第二个我看到了小丑,他的头发就象爆炸了,手里提着一个南瓜形状的小篮子。我们发现他的篮子里装有许多的糖,有水果味的,有阿尔卑斯奶糖,小丑不给我们糖吃,我们大家就说:“不给糖,就捣乱。”小丑只好把糖抛出来了,我捡到了二颗。

  接下来,轮到万圣家庭表演,我最喜欢白雪公主的表演。可是,我想问她:“这是万圣节,不是公主节,你为什么穿上公主装来参加万圣节的'活动。”她没理我,继续表演。

万圣节的小学作文6

  今天晚上我们一家去了欢乐谷,那天正好是万圣节。

  那里人山人海,几乎每个人都带着面具,有的牙齿长长的,有的头发全白了,还有的莲花花的。

  我们先去了一个小鬼屋,进去以后的每块黑布上都写着前面的项目;我看见前面有一个木乃伊在跳觉得很恐怖,吓得我闭上了眼睛。我很害怕,但还在笑那些鬼长得难看。有一块布没有写字,我们走了进去,一只手伸了过来,一看是一个人,还好走到头了。

  我们走着走看见一个花脸的人,手里那着一把刀,我一看就知道那是假的;我就对着他做鬼脸,他手上拿着一只手,我一看见叫着退了好几步。

  我们又到了一条街的分支处有一个卖肉的,现在我可不紧张了,还开玩笑地问:“老板,多少钱一斤?”……

  我们看到了一个医生,我走*一看,她脸上有四条血,她手中拿着洋娃娃到处吓人。

  今天我很高心,还提高了胆子,一天也过得太快了呀!

万圣节的小学作文7

  今天晚上我们一家去了欢乐谷,那天正好是万圣节。

  那里人山人海,几乎每个人都带着面具,有的牙齿长长的,有的头发全白了,还有的莲花花的。

  我们先去了一个小鬼屋,进去以后的每块黑布上都写着前面的项目。我看见前面有一个木乃伊在跳觉得很恐怖,吓得我闭上了眼睛。我很害怕,但还在笑那些鬼长得难看。有一块布没有写字,我们走了进去,一只手伸了过来,一看是一个人,还好走到头了。

  我们走着走看见一个花脸的人,手里那着一把刀,我一看就知道那是假的。我就对着他做鬼脸,他手上拿着一只手,我一看见叫着退了好几步。

  我们又到了一条街的分支处有一个卖肉的,现在我可不紧张了,还开玩笑地问:“老板,多少钱一斤?”……

  我们看到了一个医生,我走*一看,她脸上有四条血,她手中拿着洋娃娃到处吓人。

  今天我很高心,还提高了胆子,一天也过得太快了呀!

万圣节的小学作文8

  星期六晚上7点,余念龙妈妈在广播新海华庭组织了一次万圣节狂欢,我和妈妈都去参加了。

  我刚进去就看见余念龙脸上戴着奇怪的鬼面具在人群中跑来跑去吓人,可是大家都没有被他吓倒。不久以后,人到齐了。万圣节狂欢就开始了。

  首先,我们玩的游戏是丢手绢,被追到的人就要表演一个节目;很多同学被追到以后都表演背古诗,但是,葛宁娜的表演跟其他人不一样,她表演的竟然是下腰!大概是因为她以前有练过舞蹈,所以她下腰很轻松,真的很厉害!

  然后是要糖果的时间,妈妈买了很多零食。余念龙妈妈要同学们把英语说对了才能拿糖果吃;很多同学不懂的单词都去问余念龙的妈妈,因为他妈妈英语非常好。得到糖果以后我们就一边聊天一边吃。看着爸爸妈妈们很开心的在跳兔子舞。

  最后休息了一会儿,我们就带着愉快的心情回家了。

万圣节的小学作文9

  在万圣节这个特别的节日里,小朋友们可以扮各种各样的鬼,去亲人或者邻居家中要糖,如果主人事先没有准备糖,或者不给糖,小朋友们还可以扮鬼吓主人,或在主人家闹,直到主人给糖为止。

  万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候,在他们眼中,是一个充满神秘的节日,当万圣节正式开始时,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子们,手提“杰克灯”跑到邻居门前,威吓大人,给糖果和零钱,如果主人不给你,他们就会捉弄主人。他们有时会在主人的门上或门把上涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧,常常令大人们啼笑皆非。当然,大多数人都非常喜欢款待这些天真烂漫的小客人。所以,在万圣节的前一夜,那些孩子们,总是把肚子塞得饱饱的,口袋通常也会装的满满的。

  渐渐地,这些传统*俗,已演变成今天年轻人的庆祝活动了,大家尽情在这晚扮鬼扮马,过上一个开开心心的节日。

万圣节的小学作文10

  你害怕鬼吗?你讨厌鬼吗?如果你害怕并讨厌鬼,为何不自己扮成鬼,这样不就没有鬼敢欺负你了吗?

  告诉你,西方有个传统节日,他们的祖先认为每到10月30日鬼灵就会出没,为了不被伤害,他们便伪装成恶魔,这样就不会被魔鬼看出自己是人了。但后来,他们认识到世上没有鬼灵,便在10月30日这天过起了热闹之节——万圣节。

  在这个节日里,小孩口中最流行的一句话是:不请吃,就捣蛋!( Trike or treat )他们在夜晚穿上鬼灵的服装去别人家里要糖时,你就会听到这句话,如果别人不给糖的话,小孩就会在别人家的墙上涂画,捣乱……但就是不能干出格的事。

  在万圣节,大人们也会有一次百鬼夜行的活动,他们穿上鬼的奇装异服,装扮成南瓜怪、蜘蛛侠、女巫、恶魔、狼人、美杜莎等许许多多的鬼怪,在大街上一起游荡,小孩们就喜欢在家里及领居家里闹事。

  我可不害怕鬼,我也不讨厌鬼,但我就是喜欢万圣节,因为万圣节,太有趣了。

万圣节的小学作文11

  今天,我们体验了西方的万圣节。

  在下午的“英美文化”课上,我们制作了一个个造型各异的面具。

  上课了,老师捧着一叠五颜六色的纸走进了教室,我拿了一张黑的。

  我准备做一个佐罗的面具。首先,我在纸上画了两个连在一起的梯形,然后在两个梯形中间画出两个形状相同但尺寸较小的梯形。最后在梯形的下底上画上两个半圆,用来穿橡皮筋。

  画好以后就该剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整个面具的轮廓,然后用美工刀轻轻割下了里面的两个小梯形。用圆规在两个小半圆上打上孔,穿上橡皮筋。这样,就大功告成了。我戴上面具,向外教要了两颗巧克力。

  做完面具,我们又看了两部有趣的电影。希望在接下来的日子里,我们能体验更多有趣的西方文化。

万圣节的小学作文12

  星期三,我们学校要举行万圣节的活动。老师让我们当天穿上万圣节的服装,带着面具去学校。

  早上,我在上楼的时候还在想:不知道我们班里的小朋友会穿成什么样子?我心里很期待。当我走进教室,我看见同学们穿得五花八门,卢滢琦戴了一顶黄色的假发,张智成居然套了一块大白布!

  很快就到了走秀的时间,我赶紧穿着我的南瓜衣,拿着南瓜灯下楼。主持人请了一位头戴佐罗帽,身披红斗篷的神秘嘉宾,竟然是楼校长!我们二年级获得了“最佳造型奖”。

  接下来是讨糖活动,我们说着“trick、or、treat”找高年级的大哥哥大姐姐和老师们讨糖。我一共讨到16颗糖,可是吴佳妮却讨到了57颗糖,她真厉害!看来做事要有方法,只要方法对了,事情就成功了一半!

万圣节的小学作文13

  万圣节到了,我打算用零花钱给妈妈精心挑选一个漂亮的贺卡。

  我蹦蹦跳跳地来到礼品店。礼品店的贺卡真多啊!五颜六色,各式各样的。我不厌其烦地选着,选着,生怕漏掉一个漂亮的贺卡。

  忽然,我的目光停留在一个有着白色翅膀,蓝色爱心,而且上面还有一些装饰品的贺卡上。我把它从购物栏上拿了下来,仔细地盯着它看了一会儿,心想:这么漂亮的贺卡,妈妈肯定会喜欢的,没错,就它了!于是我毫不犹豫的付了钱,拿着自己精心为妈妈挑选的贺卡,走出了礼品店。

  回到家后,我鬼鬼祟祟地钻进自己的房间,在贺卡上写着“祝妈妈万圣节快乐!”后,我把它交给了妈妈。她用手接过我递给她的贺卡,说:“这个丫头,又在搞什么名堂。”妈妈一边说一边打开贺卡,只见她紧紧地盯着贺卡,眼睛里有晶莹的东西在打转。“谢谢你。”妈妈一边说一边用手轻轻地抚摸着我的头。

  “呵呵。”我忍不住笑了,心想这个万圣节送给妈妈礼物真开心!

万圣节的小学作文14

  今天举办了一个万圣节的活动,我们的学校里有很多人参加,其中就有我。

  来到会所门口,我们等着要进去,突然,一个冰凉的东西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一个僵尸站在我旁边,看看“它”的脸,再看看“它”那沾满“血”的手,不由得尖叫了一声,把我吓得魂都快没了。进到里面就开始吃自助餐,荆龙浩给我看了一样东西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。

  过了一会儿,该我们表演了,我非常紧张,从头到尾都一直在发抖;终于表演完了,我们几个小孩儿就去完抓人了。他们总是到有水的地方,可我又不敢过去。

  正好,猛猛的爸爸妈妈来了,我们就回家了,真快乐的一天。虽然是西方的节日,可是只要我们过的开心就好了。

万圣节的小学作文15

  今天是万圣节,学校特地举办了活动,我们穿上了奇异的衣服,带着愉快的的心情去参加了这次活动。

  到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着白。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。

  到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。

  这真是一次难忘的万圣节啊。


万圣节的小学作文 (菁华5篇)(扩展2)

——万圣节小学作文 (菁华10篇)

万圣节小学作文1

  今天早上,我上完书法课后就去学英语。到了那里,我发现教室人山人海,教室里装扮得跟乐园里的鬼屋一样。这时候,我才想起今天要举办万圣节活动。老师先让我们换服装,有些人换成了骷髅头鬼服,他们的样子好吓人啊!还有些人换成了南瓜服,他们的样子好可爱啊!看,装扮得跟仙子下凡了,喔原来是她们换成仙子的服装,好漂亮啊!

  活动就要开始了,老师先让我们学英语,我发现我们今天所学的英语全部都是跟万圣节有关系的。然后我们的活动从打非洲鼓开始了,我们边打非洲鼓,边唱着不给糖果就捣蛋这首歌,我们每个人跟着非洲老师学打鼓,真好玩。接着我们又玩讨糖果的游戏,游戏规则是每个人都找三家讨糖果,轮到我的时候,我既紧张又激动,心怦怦地跳个不停。我来到了第一家,是一个同学的家,我先看看他家的'糖果怎么样,再下决定要哪颗糖,最后他给了我两颗糖果,我又继续去第二、第三家讨糖果,最后我讨了许许多多的糖果回来,开心极了!最后我们再玩一个名叫摸人的游戏,规则是摸到骷髅头就扣一个印章,摸到南瓜就加三个印章,摸到小仙子就加五个印章,我摸呀摸,也摸到了一个南瓜,看来我的运气也不错嘛。

  时间过得真快,一下子就到下课时间了,妈妈来接我了,我依依不舍地回家了,我觉得今天的万圣节活动真好玩,希望每年都举办一次这样的活动。

万圣节小学作文2

  万圣节是西洋鬼节,对国外来说万圣节就像我们的中元节,这一天他们会把自己打扮的鬼模鬼样,到处举办狂欢派对。

  “万圣节”这个字,起源自天主教教会。每年的11月1日,是天主教庆祝诸圣的节日 All Hallows Day 或 All Saint'sDay。

  而在万圣节前夕,每年十月三十一日的前夕是塞尔特族人的年度丰收祭典,象征着一年的结束,以及新一年的开始。

  当时二千多年前的塞尔特族人(即目前的苏格兰人、爱尔兰人等)一年之中最害怕的日子莫过于十月三十一日的晚上,他们相信世人的生活是由神明所主宰的,而死亡之神Samhain在会在每年10月31日的夜晚会和逝者一起重返人间。

  所以每年的这一天是塞尔特族人表达他们对太阳神的敬意,因为太阳神让他们的谷物丰收,以应付即将到来的冬天!可是在这一个夜晚也是恶灵力量大的一天,传说中,每年到了这一天,所有时空的法则都会失效,使得阴阳两界合而为一。因此,这是游魂出没找替死鬼的机会。

  在10月31日晚上惊骇的时刻,活着的塞尔特人会为了躲避灵魂的搜索,在这天晚会上把家里的炉火灭了,营造出一个寒冷阴森的环境,并刻意用动物的头或皮毛做成的服饰打扮自己成鬼怪的模样,口中发出可怕的声音,企图吓走灵魂也让灵魂分不清谁是活的人,而不能够找到替身;过了这个晚上,第二天就是万圣节,一切也就回复*静了。

万圣节小学作文3

  传说在万圣节那天,街道打扮的样子很恐怖,在每户人家的家里要装订一些“鬼”的图片,让人很害怕。一些喜欢搞恶作剧的小孩会自己打扮自己的造型,有的在衣服上会画一些鬼骨头,有的会在披风上画上一个僵尸的枯骨,让人胆战心惊。

  在万圣节那天一些小孩会挨家挨户地去要糖,如果主人家给了他一些糖,就不会遭到“报复”。如果主人不在家和不给他们糖,将会遭到许多小孩的恶搞,如在门户上画一些小丑和一些对主人不恭不敬的东西。如果主人回来看到,也不能够责骂小孩,如果一旦责骂和打孩子会说明今年他们家有病魔缠身,这一年,会没有好运气。如果主人一笑而过,说明主人是一个好心肠,不会斤斤计较的,从而会得到老天爷的眷顾,会在这一年中好运连连。家庭幸福美满,不受病魔之神冲撞。

  在晚上,大家都不会睡觉,会在大街上装神弄鬼,有的用手电筒照在自己的脸上,头上盖着白色的纱布,好像是一个亡灵,永生不灭。有的会找一个长长的舌头,披头散发,脸上画一些血迹。据说在这一天,谁把谁吓倒了,这个人就是扮得的,最会装神弄鬼的,晚上在一起聚餐,戴上他们精心挑选的面具,在一个空旷的地方,热情地跳起舞来。这一天据说比他们的新年到来更热闹,这一天他们会举办很多活动,一夜不眠,第二天也神气十足。

万圣节小学作文4

  呀呼!万圣节到了,我们班又要开万圣派对了,地点一如既往的设在大球。哈哈,不知道又会有哪些“鬼”会来吓唬我们呢。

  我想想,我要画成什么样呢?嗯,有了,不过还不能告诉你,等到你看到大家的反应时你就明白了。好!出发!我带着手电筒孤身一人来到了大球,没人来,我骑在一个球上等。

  “啊!”我发出惊叫,有人突然从背后把我从大球上退了下来,把我吓了个半死。“是我,闫薷予”虚惊一场,原来是闫薷予。不过我一转过头,把闫薷予吓了个半死。现在我告诉你我是怎么扮鬼的:从“恶搞”商店买来一个假舌头,学大脸妹把我那不怎么长的头发披在脸上,再用嘴叼住假舌头,闫薷予被我吓得不轻。扮鬼的人陆陆续续都来了,有大肚鬼、僵尸....不过他们都被我吓到了。只有两个人没来,那就是袁梦瑶and谭欣。

  过了一会,只见远处走来了一个“鬼”,满脸通红,等她走*一看,哦,是谭欣,脸上抹了番茄酱。“啊,刀疤鬼!”有人叫道。我们赶紧一个个躲到大球后面,只见那鬼看见没人,就随意走起来,终于,她发现了我们这些小鬼,而我们也看清了她的真面目,估计你已经知道她是谁了吧?袁梦瑶!人到齐了,我们做起了游戏,快乐极了......

  欢迎你也来参加我们的万圣节派对!

万圣节小学作文5

  老师告诉我们说10月31号天长小学要举办一个万圣节的PARTY。得知这个消息,大家欢呼雀跃。

  终于盼来了万圣节。一大早我穿了件红色的披风,带着鬼面具,兴高采烈地来到学校。看到同学们戴着各种各样的面具,穿着奇装异服,真是五彩缤纷啊!我看见我们班同学周子敬穿了蜘蛛侠的衣服,真的非常有型。周琪和包兴泽是我们班穿的最恐怖的,林当穿了花仙子的衣服,非常漂亮。蔡老师也戴了非常有个性的皇冠和猫的面具,好像猫王。还有楼校长穿的好像福尔摩斯非常帅气。

  走秀的时候我们摆出千奇百怪的动作,看得我眼花缭乱。接着就是讨糖,我们必须用嘴巴说:“trick or treat”。才可以讨到糖,很快我就得到了各种各样的糖。还有就是买东西,那里真是热闹非凡。我也在那里买了一本我喜爱的.书。

  今天的万圣节真是精彩纷呈。

万圣节小学作文6

  10月31日晚上,爸妈带我一起去名人TV俱乐部度过了一个快乐有趣的万圣节前夕夜。

  万圣节是每年的11月1日,源自古代凯尔特民族的新年节庆,也是祭祀亡魂的时刻,10月31日晚上被称为万圣节前夕夜。那天以食物祭拜祖灵及善灵以祈*安渡过严冬,是西方国家传统节日。主要流行于英语世界,西方国家。现在,我国的年轻一代,也开始倾向于过“洋节”,一些大型超市和小商贩都会卖万圣节的玩具,吸引年轻人的眼光。

  我们*常去TV唱歌,一进大厅都是灯火通明,服务员列队两旁,热情迎接。可这天一进大厅灯光很暗淡,服务员戴着吓人的面具,头上插着鸟类的五颜六色的羽毛,经理和店长戴着骷髅头的面具,头上戴着一个高尖大帽子。吧台上、地上、房间里到处摆满了雕刻精美的南瓜灯。有鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛、白衣鬼等。场景非常恐怖,把我们吓了一大跳。这时所有的灯光都亮了,服务员也给我们戴上插着鸟类的五颜六色的羽毛的面具。我们一起唱万圣节歌曲、跳万圣节舞蹈,搞联欢活动,为百姓祈福。分享着万圣节的礼物—糖果、点心和水果,玩的非常开心快乐!

  我喜欢万圣节!我祈求百姓安居乐业,幸福安康!

万圣节小学作文7

  11月1日,天长小学的操场上热闹非凡。一千多名师生穿着奇装异服把操场装得满满的。同学们和老师们欢笑着、嬉戏着、打闹着,随意地在操场上走来走去。今天是正式上课的日子,为什么还这么热闹,欢笑声此起彼伏?

  原来,11月1日是西方的节日——万圣节。传说在这个日子里,会有很多鬼出来。在这天,小孩可以穿着鬼服扮成鬼,跑到别家去要糖果吃。哦!事情原来是这样啊!前几天大队部就告诉我们要准备好鬼服,在那天穿着鬼服向老师们要糖吃。听到这个消息后,我兴奋得一回到家就打开电脑,和妈妈一起挑选衣服、查找帽子……想设计一个与众不同的造型,让同学们大吃一惊。

  “万圣节”终于到了,我们穿着各式各样的衣服,在“T”型台上走秀摆造型,有的装扮成女巫,有的变成了佐罗,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那个英勇无敌的“佐罗”。最引人注目的是赵老师。他把脸涂成绿色的,用纸做了两只墨绿色的大耳朵,简直就是一个绿魔怪。

  今天的校园,让我们更真实地了解了西方文化。

万圣节小学作文8

  周六晚上,我和闫梓博一起到大山外语培训学校,参加了那里组织的万圣节活动。

  我们来到大山外语培训班,马上搬来一把椅子坐在教室里。刚一坐稳,游戏节目就开始上演了。

  老师先给每人发了一个荧光棒,开启了第一个游戏:音乐结束后不准动,谁动了要去参加第二个:背对背走路。(就是一个人和他的搭档背对背从教室的一头走到另一头,再返回来,中间还要夹一个气球,在一分钟之内中间的气球不能掉,也不能爆才算成功。)我和搭档想参加背对背走路的游戏,就在第一个游戏中故意动了起来,果不其然,我和搭档顺利被老师请出去玩第二个游戏了。

  我和搭档是最后一个玩背对背走路的游戏。老师把气球放在我们中间,开心地对我们说:“祝你们成功。”我听了老师的'话,心中的小宇宙开始慢慢燃烧起来。可是,没走多远,在我的小宇宙还没有完全燃烧起的时候,气球却突然爆了,我和搭档只好苦着脸失落地回到了座位上。可我刚坐下,就听老师说:“第三组的去三号教室玩鬼吹灯吧!”我一听,又兴奋起来,飞快跑出去和其他人玩鬼吹灯的游戏了。在三号教室,只听老师一声令下,大家同时张大嘴巴使劲儿吹起了烛。一眨眼的功夫,所有的烛就全吹灭了,仅用了2。08秒,达到了规定的时间标准,老师还给我们发了奖品呢!

  回家的时候到了,天气虽然有些冷,但是我却觉得心里很快乐,很温暖……

万圣节小学作文9

  今天是万圣节,学校特地举办了活动,我们穿上了奇异的衣服,带着愉快的的.心情去参加了这次活动。

  到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着白。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。

  到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。

  这真是一次难忘的万圣节啊。

万圣节小学作文10

  今天,我兴高采烈的去参加学校的万圣节活动。

  当我一走进教室,就看见同学们穿着奇装异服,让我眼花缭乱,有的像哈利波特,有的像蜘蛛侠,还有的像巫女……我穿的是魔法师服装。这时走秀活动开始了,在红地毯上,大家摆着优美、帅气的动作。接着,我们就去讨糖,我讨了42颗口味不同的糖。中午,我们还为王旻雯过生日呢。

  又一个令人兴奋的活动开始了,那就是跳蚤市场的活动,那里人山人海,都在和大哥哥、大姐姐们讨价还价,气氛非常热闹。

  今年的万圣节那么的热闹,那么的有趣,实在太快乐了。


万圣节的小学作文 (菁华5篇)(扩展3)

——小学万圣节活动方案 (菁华5篇)

小学万圣节活动方案1

  活动目的:

  1、介绍西方文化,了解西方文化。

  2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学*的兴趣。

  3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

  活动时间:

  20xx年10月31日大课间

  活动地点:

  操场

  参加人员:

  全体教师和学生

  活动准备:

  1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。

  2、学会万圣节儿歌:,Knock,knock ,Trick or treat

  3、会场布置和买糖果由后勤组负责。

  活动流程:

  准备阶段:

  1、下课铃响,全校师生在后操场集合。

  从大餐厅到大寝室,足球场依次为101—404;

  从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501—604

  2、音乐准备:trick or treat 走秀音乐

  音乐负责:

  活动阶段:

  1、主持人上场和全体学生一起倒数,外教Joanna出场。

  主持人:田羽佳

  2、 oanna出场和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

  3、形象展示:

  每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排

  排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班

  到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的'学生留

  在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处

  学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

  起点出场控制(大餐厅弯道):

  终点负责(大寝室):

  4、集体舞:小苹果体育老师在跑道上领舞

  5、各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

  6、活动结束。

小学万圣节活动方案2

  一、活动时间

  20xx年11月31日(周一)下午3:45–5:00

  二、活动场地

  一、二年级升旗操场

  三、四、五、六年级校内运动场

  三、各年级活动项目

  (每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)

  一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。

  疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排行。

  小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走*衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排行。

  面具:推荐不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。另外,活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也能够,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便。

  服装:斗篷式就能够。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。

  “万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候,夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。

  万圣节”有很多刺激的游戏,如:成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会………你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好朋友一齐体验万圣节的狂欢的机会吗你,还在犹豫什么赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。

  在那里,你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在那里,你能够玩到节日中的`游戏活动和搞笑的“化妆舞会”,在那里,你能够拿到很多礼品和糖果,在那里,你能够交到很多好朋友,在那里,你能够得到意想不到的收获,赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。

  活动资料

  1、化妆舞会。

  2、“万圣节”游戏:成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。

  3、节目表演。

  4、食物分享。

  5、结识新朋友。

  6、即兴表演。

  7、抽奖活动。

  (相信我,你会得到意想不到的大奖)

小学万圣节活动方案3

  一、活动目的

  1。使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

  2。认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

  3。增加家长的满意度。

  4。 吸引校外的学生和家长,提高学校的知名度。

  二、 活动方案

  时间:20xx。10。29 5。30

  形式:室内和户外相结合

  对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

  三、 活动前准备工作:

  1、通知家长和学生参加本次活动。 (各班老师)

  2、布置教室环境。 (Laraine、Katherine)

  3、活动所需物品:

  a。游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (Lisa)

  b。活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐。 (Laraine)

  c。活动PPT (Sam)

  四、 活动流程

  1。 开场舞——“兔子舞”(5分钟) (Laraine)

  老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

  2。 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟) (Laraine)

  主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

  3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) (Sam)

  老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、*俗等

  (竞猜题目见副表。)

  4、和外教互动学*万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (Emmett)

  5、游戏活动一:搭苹果 (5分钟) (Laraine)

  游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

  游戏活动二:魔法气球 (5分钟) (Sam)

  游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

  (游戏道具准备及示范:Katherine Lisa)

  6、户外活动:不给糖,就捣蛋 (30分钟) (所有老师)

  地点:楼下的凯德广场

  内容:a、有奖竞猜活动。b。请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

  五、注意事项:

  1。家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰

  2。活动前一天短信提醒家长活动时间

  3。 活动流程要提前过一遍

  4。所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课

  六、补充资料:

  1。 万圣节的缘起

  在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的*俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠*灯火而让人们受到惊吓。

  2。 「Trick or treat」的传说

  孩子挨家要糖的*俗,传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附

  *,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。渐渐的,这个*俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

  3。 南瓜灯

  万圣节雕刻南瓜灯的*俗,源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。

  天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯」的由来。

  七、 教室布置建议

  (一) 利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照1、照2)

  (二) 在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。(照3)

  (三) 先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作Halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。(照4)

  八、有奖竞猜题目:

  1、万圣节是在哪天?

  2、万圣节的*俗是什么?

  3、万圣节上有个灯叫什么灯?

  4、“万圣节快乐”英文怎么说?

  5、青螃蟹和红螃蟹赛跑,为什么青螃蟹跑第一?

  6、一个苹果里有一条虫很可怕,两条虫更可怕,几条虫最可怕?

  7、用什么拖地最干净?

小学万圣节活动方案4

  活动时间:

  20xx年10月29日

  活动地点:

  户外、操场

  参加人员:

  全体小学生和老师、家长义工

  活动主持:

  袁x

  活动负责:

  方x

  活动准备:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

  2、坐垫

  3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

  活动过程:

  9:00——10:00

  1、各班操场集合(按早操的队形)

  2、园长讲话

  3、搏击操(袁伟领操)

  4、FOLLOW ME (两位外教与小学生有关万圣节互动)

  5、游戏:打怪兽

  玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响小学生开始打怪兽,音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。

  注:游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

  6、各班小学生回班级生活活动

  10:00——11:00

  外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)

  玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班

  居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

  创意街:

  注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

小学万圣节活动方案5

  一、目的:

  藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学*兴趣,扩充学*领域,充实生活。

  二、主办单位:

  三、活动时间:

  四、实施对象:

  本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

  五、活动流程及内容:

  9:00至9:30

  万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

  第一组∶英语歌舞剧表演

  以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、*俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack—O’—Lantern〉。

  第二组∶英语话剧表演

  以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学*英语。

  9:30至11:00

  英语过关游戏活动

  共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。

  闯关活动内容如下:

  1、Trick or treat?

  学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。

  Ex、Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

  Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

  2、I can see…我看见…

  学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

  Ex、I can see a mummy、I can see a ghost、I can see a black cat、

  3、I can speak English我会说英语

  请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出单字并将它拼出来。

  Ex、OREO, O—R—E—O

  4、Sing a song欢乐歌唱

  学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

  5、Simon says老师说

  学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

  Ex、“Simon says stand up!”(学生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)

  6、Matching大小写配对

  学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

  Ex、A—a—apple, B—b—bird, C—c—cat、

  7、Phonics舌头体操

  请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

  Ex、选择b→ban, bed, bit, bob, bug

  8、Q and A

  每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

  Ex、What color is it?

  六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。

  七、经费:

  活动经费由台北县*补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。


万圣节的小学作文 (菁华5篇)(扩展4)

——小学生疯狂的万圣节作文 (菁华5篇)

小学生疯狂的万圣节作文1

  10月31日星期六,天气晴朗,太阳照着大地,我和好朋友一起去参加庆祝万圣节的活动。

  我们这一组的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我们还学会了一个口号叫:不给糖果就捣蛋。这是杰克曾经说过的。

  今天可是大丰收,要到这么多的糖果,还有其它零食,好多糖我都没吃过呢!

  要完糖,我们又重返活动地点,开始了新的项目:做南瓜灯。刚开始,我们每人都领了一个小南瓜,然后画它的眼睛、鼻子和嘴巴,最后一部最难,也最危险,必须大人帮忙,就是雕刻南瓜灯。刚开始我刻不好,还把手扎了一下,我没有管,看了一眼,就继续刻了。

  刻完南瓜,我用纸擦了擦,又看了看,它的面孔特别可怕,看了就好像见到了鬼

  接着我们开始做饼干,先给每个人发一包和好的面,然后就开始做。第一步:先把面擀*,还要薄。第二步:把模型压在擀好的面上。就这样,一下做了九个,形状不一样,丰富多彩,看着就流口水,我忍了忍,把饼干交给了烤饼干的阿姨。

  做完饼干,今天的活动项目结束了,我们纷纷挤到舞台前开始领奖,一等奖得到的是伞,可惜没有我。二等奖得到的是玩具鸭子,还是没有我。最后其它没有得奖的同学包括我都是一般的奖品,有:“鹅卵石橡皮,一封信和自己的照片,还有自己千辛万苦做的南瓜灯和香喷喷饼干。领完饼干和奖品,我们集合在一起,总结了一下有趣的.活动,就解散了,我和妈妈还有好朋友一起说说笑笑,开开心心的回家了。

  今天真是一个美好的一天,我提前祝各位同学、各位老师和亲爱的家长们万圣节快乐!

小学生疯狂的万圣节作文2

  万圣节的晚上,我们要去体验鬼屋。一到那,鬼屋就响起了雷鸣般的尖叫声。我们拉着绳子,绳子是专门为我们防止迷路。一进去,一个戴着水桶的人闪了出来。啊!!!一个尖叫声传到我的耳朵里。

  我们继续往出口走去,突然,一个拿着斧头的鬼冲过来,把我们赶进“鬼巢”。一个披着黑色长袍子的鬼正用可怕的眼神看着我们呢!

  我们从“鬼巢”出来,刚走到拐角处,一个人竖立在墙边,忽然,一道闪光,那闪光上冒出一个骷髅头。啊!我们全班想起了可怕的尖叫声,还有些女生吓得浑身都是鸡皮疙瘩。

  快走到出口了,一个鬼从一个角落里冒出来,还拿着一个巨大的斧头。这时,周凯森,拿着画戟,冲了过来和他打了起来,两人打了几十个回合也不见胜负。我对他说:“我们等你好久了!”

  接着,我们穿着鬼服装,鬼服装有:仙女,蝙蝠侠……,我穿的是蝙蝠侠怪兽。这时,老师说:“我们去三(9)班拜访吧。”我们使劲的敲门,嘴里还说:“开门,开门。”老师让我们进来,三(9)班同学发起了尖叫。我们正想拿糖走,三(9)班老师说:“要表演节目才能获得糖”,我们唱了首英文歌———“一个瓶子”,老师问;“够不够?”三(9)班同学说不够,我们又唱了第一个指向舌头的英文歌,三(9)班响起了雷鸣般的掌声。我找了个我喜欢的人,说:“我要糖”,他给了我一大堆糖。

  三(9)班来给我们拜访了,他们唱了一个英文歌,他们唱的非常好听,所以,一遍就过关了。一个同学来要我的糖,我一口气把糖给了他,他高高兴兴的走了。

  今年的万圣节真好玩!

小学生疯狂的万圣节作文3

  今天,学校里有万圣节活动。雷切尔老师让我们带上万圣节服装和一些糖果。

  第一节课后,我们换上了万圣节服装。我的服装是一件用黑色垃圾袋和各种南瓜剪纸做成的斗篷。我还用纸板做了一个南瓜头。我想成为一个南瓜女巫。我的同学有的戴着南瓜头帽,有的打扮成花仙子,有的戴着化妆舞会的面具,有的打扮成魔术师。真的很好玩。

  我们先去了健身房,玩了装饰南瓜的游戏,装饰的很奇怪。

  我们来到第二区,那里有一个巫师的尸体,但他的脸上是空的。我们想上去露脸。哈哈,我是巫师!

  我们又到第三区了。我们需要抓住猫的尾巴。如果我们击中它,我们可以得到一颗星。

  不幸的是,我们没有击落它。

  当我们走出体育馆时,雷切尔老师给了我们15分钟玩魔术的时间。嘴里说:小聪明,别人会和你交换糖果。我很快就换成了各种糖果!

  后来还玩了“抽主机”这个游戏,真好玩!

  这次万圣节活动真的很开心!

小学生疯狂的万圣节作文4

  这个星期,是什么日子呀!是我们期待已久的万圣节呀!

  这一天,我们每个人脸上都洋溢着欢乐无比的笑容。讨糖时间了,我们各自穿上了自己的“装备”,我们陆续来到操场上,操场放起了《小鸟舞》的歌曲。终于可以讨糖了,我们四处奔走,问哥哥姐姐要糖。讨糖时间真短暂,可是我们依然很开心,因为我们每个人的帽子里或南瓜口袋里都装着许多的糖果呢!

  下午了,是我们的买卖时间,各个班门口都摆放着形态各异的玩具和糖果。我们“梦工厂”里还有《精灵旅社》的电影放映呢!我们学校的北大厅里有琳琅满目的食品,有香喷喷的蛋挞,有朝着我们微笑的笑脸饼……还有许多好吃的呢!我都来不及一一讲这些美味的食物呢!

  万圣节可真有趣呀!我希望下次的万圣节会更加精彩。

小学生疯狂的万圣节作文5

  很快,11天后就是万圣节了!

  虽然这个节日在*不流行,但它仍然属于十月。而且万圣节一到,就意味着十月结束,十一月开始,期中考试来了,离寒假不远了。你没想到吗?万圣节有如此多的意义。

  10月31日,留学生挨家挨户要糖果,满满的稚气和成熟

  不择手段。“多可取啊,可当他们在笑的时候,我们却在书堆里无聊,努力准备即将到来的期中考试。这真的差别很大!心里总有一点不公*。毕竟我们还没成年,看到别人玩我们总会不*衡。

  据说在万圣节的晚上,孩子们会穿上怪物和鬼魂的服装,四处寻找糖果,以赶走试图入侵的鬼魂和恶魔,保护全家的安全。现在,它已经成为一个假日游戏。所以,驱鬼有点像*孩子,还要驱魔,这是考试!只是方式不同而已。人们想要糖果,甜蜜地驱鬼。估计是等不了几个了;对我们来说,就是靠读书,把书里吃不完的东西都背下来,然后对“试卷鬼”发动大规模攻击。

  成绩好坏,只差一笔。

  哎,万圣节,借我点力量打试卷!


万圣节的小学作文 (菁华5篇)(扩展5)

——万圣节的小学作文 (菁华6篇)

万圣节的小学作文1

  星期四的晚上,妈妈领我去参加英语班的“万圣节”大会。我又激动,又害怕。我激动的是能高兴地玩了,害怕的是被别人戴的可怕的面具给吓着了。

  一到上课的地方,我就迫不及待地跑进了教室,可是马上就有一个难题出现了,整个通往教室的过道都被黑布罩着,非常的暗,简直看不清路,于是,我只好从黑布底下摸索着钻了进去。教室里面很明亮,同学们穿着色彩斑斓的衣服,戴着各式各样的面具,大家正在高兴地叫着,跳着,玩着游戏。我也立刻换好了衣服,戴好了面具,加入他们的游戏中去了。过了一会儿,一位和蔼可亲的外教老师进来领着我们开始玩各种游戏,开始是给我们每人发了一个南瓜,一根记号笔,让我们把南瓜画成各种各样的怪兽。接下来,我们又开始玩“咬苹果”的游戏。

  游戏规则是:把苹果拴在绳子上,咬到了苹果才能剪下来。我费了九牛二虎之力才咬到了苹果,味道还不错,就是有一点点苦。之后,我们又玩了“不给糖果就捣蛋”的游戏。我抢了许多的糖,我偷偷的吃了一颗,酸酸甜甜,味道刚刚好!大家你争我抢,玩得不亦乐乎,等到妈妈来叫我的时候,我才发现一个小时过去了,时间过得真快,我们还意犹未尽,但是已经太晚了,也只好跟妈妈一起回家了。

  你们知道“万圣节”的来历吗?下面我就来给大家讲讲吧:你知道吗,最早的万圣节*俗实际上是人们用来在夏末仪式上感激上苍和太阳的恩惠的。后来,这项庄严的仪式逐渐与罗马人庆祝丰收的节日相融合。在这些*俗中,人们穿着动物造型的服饰、戴着可怕的面具来驱赶鬼怪的*俗也沿用至今。所以每到这一天,人们便纷纷把自己打扮成各种稀奇古怪的妖魔鬼怪的模样。

  我热切地盼望着下一个“万圣节”早一点到来。

万圣节的小学作文2

  万圣节夜里,刺激欲来!欢乐将至!

  20xx年万圣节欢乐亲子狂欢派对将于10月28日晚盛装上演。正义的蜘蛛侠、威猛的超人、可恶的巫婆、神奇的杰克灯,他们将齐聚今天,与您一起欢度万圣节。如果你足够勇敢,如果你想与他们互动欢唱,那就请爸爸妈妈和小朋友们一起来揭开万圣节那神秘的.面纱吧。

  在各项非常有意思的活动中将给你一个不一样的氛围,还你一个不一样的20xx万圣节。

  来吧!小伙伴们,和你的爸爸妈妈,带上你的朋友一起来享受今天英语万圣之夜吧!

万圣节的小学作文3

  今天举办了一个万圣节的活动,我们的学校里有很多人参加,其中就有我。

  来到会所门口,我们等着要进去,突然,一个冰凉的东西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一个僵尸站在我旁边,看看“它”的脸,再看看“它”那沾满“血”的手,不由得尖叫了一声,把我吓得魂都快没了。进到里面就开始吃自助餐,荆龙浩给我看了一样东西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。

  过了一会儿,该我们表演了,我非常紧张,从头到尾都一直在发抖;终于表演完了,我们几个小孩儿就去完抓人了。他们总是到有水的地方,可我又不敢过去。

  正好,猛猛的.爸爸妈妈来了,我们就回家了,真快乐的一天。虽然是西方的节日,可是只要我们过的开心就好了。

万圣节的小学作文4

  一个星期前,我们班就开始讨论万圣节的事了:有人兴奋地说他要去做南瓜灯,有人自豪地说他想参加“PARTY”,更有人打算去挨家挨户讨糖吃……

  万圣节那天,我也让奶奶帮我买了一个圆圆的黄南瓜,做起“杰克灯”。我把蜡烛放进雕好的南瓜,烛光就穿过“眼睛、鼻子和牙齿”,诡异的光线,让我觉得刺激而新鲜。

  奶奶奇怪地看看我,又看看灯,开始唠叨:“我都没听说过万圣节,但这几天菜场里的大南瓜都卖光了,小贩说连批发市场都没多少了……”

  这不仅让我陷入沉思:为什么刚过去的中秋节,月饼滞销,更没人按传统*俗“祭月”,而一到万圣节,南瓜“奇货可居”,受到我们这么热烈的追捧?

  思考许久,我得出结论:首先,国外的节日比较有趣、新鲜,而*的节日对我们来说太熟悉了,年年都过,大家有点厌倦,人免不了喜新厌旧。其次,我们小朋友有时也只是为了找个借口凑热闹,外国的节日*俗比较好玩,合我们这些小孩的胃口。

  不过,外国人不是也很喜欢*的春节吗?每次过年出去旅游,我们都会在异国他乡看到红灯笼、红包、红福字。我想,洋节日可以过,但*传统节日不可以少;我们要在节日里凑热闹,更要了解节日背后的故事;我们要了解外国的文化,也要宣传自己国家的传统风俗,让外国人爱上咱们的节日。

万圣节的小学作文5

  大家一定都知道万圣节吧!那大家都喜欢万圣节吗?我想,一定是非常喜欢的吧!虽然,万圣节是外国人的节日,但是,当万圣节传到*来时,也有人过这个节日,特别是一些小朋友,非常喜欢这个节日。

  在这个特别的节日里,小朋友们可以扮各种各样的鬼,去亲人或者邻居家中要糖,如果主人事先没有准备糖,或者不给糖,小朋友们还可以扮鬼吓主人,或在主人家闹,直到主人给糖为止。

  万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候,在他们眼中,是一个充满神秘的节日,当万圣节正式开始时,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子们,手提“杰克灯”跑到邻居门前,威吓大人,给糖果和零钱,如果主人不给你,他们就会捉弄主人。他们有时会在主人的`门上或门把上涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧,常常令大人们啼笑皆非。当然,大多数人都非常喜欢款待这些天真烂漫的小客人。所以,在万圣节的前一夜,那些孩子们,总是把肚子塞得饱饱的,口袋通常也会装的满满的。

  渐渐地,这些传统*俗,已演变成今天年轻人的庆祝活动了,大家尽情在这晚扮鬼扮马,过上一个开开心心的节日。

万圣节的小学作文6

  10月31日下午,我和妈妈去国基路校区参加学校举办的万圣节活动。

  我扮的是骷髅,妈妈扮的是巫婆。我们提前一个小时到达,焦急的等待着……14:20大门终于打开了,看见扮成各种可怕魔鬼的老师们在迎接我们。14:30活动正式开始。我和Frank、Amy、Peter、Tina。L一起先来到魔鬼森林,喊着口号冲了进去。遇到了阎王爷、木乃伊。又来到了巫婆的餐桌旁,巫婆让我们吃东西,我们没有上当,飞快跑了出来。最后到了补血区,里面有很多医生,拿着装满红红的血的'大大的粗粗的针管扎我们,我们成功地逃离了那里。然后在巫婆屋,喝饮料,吃饼干,唱着“trickortreat”的歌拿到了很多糖果。还在院子里玩了套圈、吹乒乓球,分别得了1个水晶风铃和1个苹果,开心死了。

  最后,群魔乱舞阶段大家都拉起手欢快的跳起舞来。我觉得这一次的万圣节比去年更好玩一些!


万圣节的小学作文 (菁华5篇)(扩展6)

——万圣节小学生作文 (菁华5篇)

万圣节小学生作文1

  今天就是10月31日的万圣节了,我们要去小桔灯身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活动。一想到这我真是又开心又兴奋,我很早就起了床,穿上自己的装备向小桔灯“进军。”

  来到了小桔灯,教室里焕然一新,门上贴着一张“穿越火线”的游戏玩法,我差点都进不了自己的位子了。

  活动开始了,我们要去前台领一张任务卡,我既新奇,又兴奋,拿到了任务卡,得知我们的额任务是两家商店去讨糖。第一家是报亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我们就去寻找。

  离这儿*的有两家报亭,一家关着门,这很正常,这个时间报亭还关着门呢!可有家开着,我们判断就是这家报亭,于是我们就上前大叫:“给糖果,给糖果,不给糖果就捣蛋。”没想到这位叔叔那么乖,竟然一下子交出了两包糖果,我们继续寻找,一个眼睛尖的同学发现一家小燕子鞋行,于是我们就去这儿讨糖,但这家店的老板可没那么乖了,她先让我们拍了个照片,可她还不满足,让我们唱歌,这下子同学们都没声音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后没法儿只好怪声怪气的唱起来,歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果来,糖果一到我们手里就被“清一色”了,可美味了。

  在回兵的路上,行人都注视着我们的衣服,有的带着南瓜帽,有的拿着死神钓刀,有的还带着两颗僵尸假牙呢!看着我们这样被“闻名远扬”(应该是臭名远扬吧!)心里可开心了。

  到达了小桔灯之后,我们又看了电影,玩了许多游戏,爽到爆了。

  时间过得真快,一眨眼活动就结束了,我还沉迷在游戏世界,铃声响了,我只好恋恋不舍地进了教室,今天我可开心了,从没经历过这样的活动呢!

  下次小桔灯的活动一定会更好玩更有趣,小桔灯,我在等你哦!

万圣节小学生作文2

  还记得在美国过万圣节有趣的情景。在这之前,我只知道万圣节时,小孩可以打扮成不同的样子,在晚上敲门要糖果,可是我完全不晓得该敲谁家的门。万圣节夜晚,我终于发现只要房子门前灯是亮着的,或者是门口放着南瓜等万圣节装饰品,就代表很欢迎小孩来要糖果。

  当天一群群各式各样装扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈现出欢乐又诡异的气氛。*常互不往来的邻居,到了万圣节的时候都会敞开大门,准备一大碗糖果来分送给小孩,有些房屋被装饰成阴森森的鬼屋,房屋的主人则打扮成鬼魔鬼样,出奇不意的先吓唬来要糖果的小孩。

  在这几天万圣节总是朋友之间最热门的话题。据说万圣节最早是爱尔兰的喀尔特族Celtic人的节日,传说中,每年到了10月31日这一天,游魂会出没来寻找替死鬼。为了不让这些游魂得逞,到了晚上人们都会打扮成鬼魂,在村庄各地热热闹闹,希望吓走那些孤魂野鬼。十九世纪初期,爱尔兰移民将万圣节的传统带到美国,但是到了现在,万圣节晚上,大家奇装异服地上街狂欢,谁还担心鬼魂附身的事。

  同样是鬼节,*庆祝中元节的方式就严肃了些,大多是拜拜、烧纸钱,而欧美则是像举办嘉年华会似的庆祝万圣节,我想这两种方法的差别应该是中元节大多只有大人在参与,很多小孩可能也没什么特别的感觉,而万圣节可以扮鬼来吓人,对小孩来说比较好玩,由自己扮鬼来吓人,感觉上原本很可怕的鬼也变得没那么恐怖了呢!

万圣节小学生作文3

  又到万圣节啦~~~鬼影幢幢,你还有心睡眠吗?不如party狂欢一夜,happy一宵吧!

  party中如何才能炫出最越位的你,产生最惊栗的视觉效果,让群鬼乱舞?

  各种各样的打扮,随心所欲你可以在精品店买个很酷的面具,然后自己配上古怪的服饰,比方说带毛边的长裙,或挂上金属骷髅的吊坠当然,要出位,最好是自己动手做张不同凡响的“脸皮”啦!女孩子的面膜这时就可以派上用场荧光粉和荧光笔也是不可少的法宝可以在脸上涂多亮亮的颜色,感觉丝丝凉气都上来了!然后,套上白色长袍,拎一个鬼火闪耀的南瓜灯笼,就是一个活生生的僵尸出土牐牷蛘吣,就可以一反常规,不一定就得弄得那么阴森可爱,轻松,搞笑一点也可以让自己很耀眼扮纯情的白雪公主,就很是与众不同了还可以找某个社会名角来做模型,夸大他的特点处,同样让你在众鬼怪中脱颖而出。

万圣节小学生作文4

  你害怕鬼吗?你讨厌鬼吗?如果你害怕并讨厌鬼,为何不自己扮成鬼,这样不就没有鬼敢欺负你了吗?

  告诉你,西方有个传统节日,他们的祖先认为每到10月30日鬼灵就会出没,为了不被伤害,他们便伪装成恶魔,这样就不会被魔鬼看出自己是人了。但后来,他们认识到世上没有鬼灵,便在10月30日这天过起了热闹之节——万圣节。

  在这个节日里,小孩口中最流行的一句话是:不请吃,就捣蛋!(Trike or treat)他们在夜晚穿上鬼灵的服装去别人家里要糖时,你就会听到这句话,如果别人不给糖的话,小孩就会在别人家的墙上涂画,捣乱……但就是不能干出格的事。

  在万圣节,大人们也会有一次百鬼夜行的活动,他们穿上鬼的奇装异服,装扮成南瓜怪、蜘蛛侠、女巫、恶魔、狼人、美杜莎等许许多多的鬼怪,在大街上一起游荡,小孩们就喜欢在家里及领居家里闹事。

  我可不害怕鬼,我也不讨厌鬼,但我就是喜欢万圣节,因为万圣节,太有趣了。

万圣节小学生作文5

  在我们的校园里,洋溢着一片欢声笑语,一声声“happy halloween!”不绝于耳,呵呵,我不说你也知道了,今天,就是万圣节!

  糖果、南瓜灯、鬼屋,小孩子的恶作剧……一想到万圣节,我的脑海里就浮现出这些景象。在万圣节,讨糖果是再正常不过的了,提着南瓜灯,徘徊在一个个鬼屋之间……唔,那该是多么有趣儿呀!

  万圣节活动在下午开始,而在上午上课的我,已经是一分一秒都很难忍耐住,在我的心里,满满的都是按捺不住的兴奋……

  时间好像有意和我过不去,那种感觉真是度日如年!终于,万圣节活动在大约下午2点开始了,老师似乎一个个的也都很喜欢万圣节,都戴上了海盗船长的帽子。同学们一个个的更是积极,扮成了女巫、机器人、仙女……还有许多叫不上名儿的,新奇至极!

  万圣节嘛,走秀是少不了的,走秀就罢了,还要摆出造型,拜托呀,咱这一个个都五年级的人儿了,哪里还有低年级小同学们那种天真活泼善于表现的劲头呀!?男生还好,造型夸张,可我们女生简直成了木头人,立正站好!呵呵,没别的办法了,咱都多大啦,动作也不好意思摆嘛!尽管这样,走秀的时候我的心还是从胸口跳到嗓子眼儿,要多紧张有多紧张,直到回到班级的位置,它才“物归原位”了。

  虽然我们对走秀没有多大的兴趣,但是,对游园的热情还是很高的,我们一个个热血沸腾,精神头儿重新提了起来。我们几个女生一起先去钓瓶子,这个似乎有点难度,我们把钩子放到瓶子里,妄想把钩子摆*,谁知却怎么也摆不*,哼,我就不信我钓不上来!我钓我钓我钓钓钓!我的小钩子一歪,居然钓起来了!真是个奇迹呀!没时间想那么多了,拿上奖券走咯!

  现在我们一致决定,去勇闯鬼屋,要糖去!我们一路狂奔,来到了鬼屋。鬼屋里有两个外教,口袋里鼓鼓囊囊地装满了糖,我们都大声的叫道:“candy!candy!”外教倒也挺给面子,给了我们许多糖,今天大丰收咯!

  以前的万圣节,我从没有猜过谜语,今天咱就去试一把!可惜的是,我们去的时候,谜语都被别人摘没了,我灵机一动,看到地上有一条谜语,显然是被人遗弃的,我看了看谜语,内容是:四季绿,开花难。像手掌,刺长满。(打一植物)哈哈,这不是仙人掌吗?嘿嘿,去看看对不对!我找到老师,说答案是仙人掌,没想到竟然对了,哈哈,又一张奖券!

  今天下午玩儿的真痛快啊!


万圣节的小学作文 (菁华5篇)(扩展7)

——狂欢万圣节小学作文(精选5篇)

  狂欢万圣节小学作文 1

  狂欢万圣节下午6点,日之美儿童活动中心黑压压的一大群孩子,我们神童口才上百名同学已经迫不及待地在这里集合了,大家可是期待了一个星期哦!

  此刻的心情,有焦急,有狂想,有喜悦!我们已全副武装,男同学头戴巫师帽,身着黑披风,手拿刀枪叉,还带着五颜六色的鬼面具;女同学则穿着粉色或黄色的披风,戴着七彩闪灯面具,像一群迷人的女神!我们的队伍分成三排,阵容很是强大。

  先是三妮老师给我们讲解了万圣节的发源地,万圣节发源于英国,是西方国家的节日,英国、法国、德国、荷兰比较流行;她还告诉我们万圣节的意义是赞美秋天,祭奠鬼魂,祈福*安。传说在万圣节那天,会有鬼。小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果,以此赶走鬼怪,保护全家人的*安。

  接着是婷婷老师给我们每个人发了糖果,还给我们讲了南瓜灯的由来。这个故事源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫JACK的小孩,爱恶作剧,他死后,地狱长不收留他,他只有提着一个萝卜灯在人间游荡的故事。

  最后我们在老师的带领下,来到了舞台处,舞台的节目真是丰富多彩,有五六个人在台上跳僵尸舞,有一个人在几个僵尸的抓咬下,最后也变成僵尸;有些小朋友被捉上舞台,全身缠满白纸,包成一个个活生生的木乃伊;有些同学被选上舞台踩气球,啪啪的爆炸声响震的我情不自禁捂住耳朵……

  快乐的晚会很快结束了,我们恋恋不舍地离开了活动中心,万圣节狂欢的情景却还深深地印在我的脑海中。

  狂欢万圣节小学作文 2

  十月是一个狂欢的季节,在十月四日这一天,我们去了杭州乐园万圣节,那里绝对狂欢。

  站在万圣节狂欢区门口,有一个巨大的、恐怖的骷髅,足有10米高,可壮观了。狂欢区里的娱乐设施很多,其中,最刺激的就属“勾魂列车”了。

  “勾魂列车”有一条长达880米的列车轨道,十分雄壮。我和妈妈来到队伍前,那队伍有7列,三百多个人,我们排了一个半小时的队,终于轮到我们了。我们上了车,系了安全带,准备出发。列车开动了,缓缓地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂欢区的许多娱乐设施,和那绿油油的树木。“轰——”列车从“坡”上冲下来,我感觉自己飘起来了。接着,列车又以飞快的速度翻了两个跟头,尖叫声此起彼伏。5分钟后,列车进了站,我晕头转向地下了车,心还在“怦怦”地跳,就去玩别的项目了。接下来,我们还玩了生死时速、地狱转盘、幽灵船等好玩又刺激的项目。

  狂欢区里经常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有时,一个僵尸从背后走过,魔王踩着高翘摇摇晃晃,甚至长着长腿的外星人慢悠悠地走来走去。真是千姿百态。我还和他们合了影呢!

  快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄地挂在天边,我们唱着欢快的歌,踏上了归途,绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。

  狂欢万圣节小学作文 3

  诡异的笑声响起来,不详的曲调在这座城市中飞旋而起,若你在万物寂静的夜晚中巡视周围,你会发现街道上走着形形色色的妖魔鬼怪!在你高声尖叫之前,请听我一言——别害怕,那是小孩子们的盛装**!仔细聆听,你是否听到了‘Trick or treats’(不给糖,就捣蛋!)?假使你不想精心装饰的小窝被臭气熏天的垃圾给掩盖的话,那我还是劝你快些把糖果交给这些让人可爱又可恨的小妖精了。

  这是小孩子的盛装舞会,无处不传来小孩儿的嬉笑声,将繁重的课业教育抛诸脑后。在已经失去了宗教迷信色彩的万圣节中,大家齐心协力,制作万圣节服装,有些不甘寂寞的家庭们还会特地装扮自家的摆饰,进行呕心沥血的设计!

  当然,若哪家的设计做得太过分了,社区委员会绝不会视若无睹的,必定对其执行相应的制裁。这也难怪,毕竟过分恐怖的设计可是会伤害到小孩子们脆弱的心灵嘛!依我看来,这西方文化色彩十足的节日,估计传入东亚,也没什么两样罢?

  值得一提的是,在世人眼中,万圣节的结束就等于圣诞节的来临,一旦万圣结束,人们就开始期盼圣诞节的到来了。

  狂欢万圣节小学作文 4

  今天,是万圣节在每年10月31日举办的,据我所知,万圣节是来自于西方的国家。很多人都叫做鬼节,我去调查了一下,万圣节的不给糖就捣乱的这句话是这样子成立的:每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。

  万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。那一次,我在一个商场里买书看,看到有一些人要在自己家里举办万圣节狂欢,我便也去参加了,好多小朋友和我年龄一样的人带上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看见了,心里就想:”没文化,真可怕,这些一点也挨不上学*的一点点,他们做这些干什么啊?”

  于是,我就瞪了一眼刚刚准备走,一个带上满脸是南瓜的人拽住了我,我吓死了。我就问他干嘛啊?她摘下面具,她原来是我的闺蜜,吓死我了。她说:”放下学*呗,玩一玩嘛!又不是每次都要学*的,我们一起玩玩嘛,在学校里我们都不能好好地

  玩的!”听了我闺蜜的话,我才放下学*去玩了一番,感觉怪有意思的。我们老师是不许我们这样子玩的,小朋友们千万千万不要告诉我的老师哦。

  狂欢万圣节小学作文 5

  吃过晚饭后,我们穿上了骷髅的衣服,戴上鬼脸面具,手拿南瓜灯,在小区里面收集糖果。

  我们先去了何天羽家,何天羽妈妈将糖果扔向我们,由我们自己抢,我抢了很多糖果。然后到了刘星宇家,他家是发的,每个小朋友三粒糖。到了我家,我家发了小点心,老爸说,没拿到的小朋友都去他那里拿。我们又快速地跑到齐乐天家,他家在六楼,太高了,我爬上去已经气喘吁吁了,他家也是发的,一人两粒糖还有星球杯。接下来,我们到了高翊宸家,他们发的是棉花糖,是别人家没有的。然后到了朱金彤家,我们都跑得很累了,而且口渴了,就在她家休息了一下,喝了一点水。不知道,是谁叫着“出去了”,我们才休息了一分钟,只好又向范馨月家进发。她家的糖是棒棒糖。我出来的时候摔了一跤,很疼,但是我很勇敢,没有哭。我们又去了操凝一家,她家居然发地是枣子,我吃了一个,真是好吃呢。这样我也不渴了。然后我们去了林升华家。

  在前往段志恒家的路上,我们走散了,因为我们一部分人去了段志恒家,还有一部分人去了魏乐源家。我在段志恒家收集的是芒果糖,魏乐源家我不认识,没去,听说,他们拿的是梨子。

  很可惜,郝俊则家在三期,要过马路的,我们没有去,哎!

  最后,我们在小桥集合了,今天能跟大家一起收集糖果,特别开心!


万圣节的小学作文 (菁华5篇)(扩展8)

——万圣节作文:万圣节之夜实用5份

  万圣节作文:万圣节之夜 1

  10月31日夜晚,是“著名”的Halloween之夜,costumetime。在这个晚上,西方很多国家的小朋友都会穿上自己的搞怪变装(costumery),到邻居家“trickortreat(不给糖就捣乱)”。像我这样的好奇大王,既然已经到了美国,怎么能错过度过一个原汁原味的万圣节的机会呢?所以我也早早地约好住在一起的Angela和Yoyo晚上变装,去左邻右舍要糖。当然,我们自己的家也早早准备好了万圣节的candy和snack,预备别家的小朋友来trickortreat。

  晚上吃罢晚饭,激动人心的时刻到来了!Angela穿了一套白雪公主的服装,带着美丽的头饰,像极了一个公主。Yoyo则穿了一身蝙蝠侠的衣服,还带着蝙蝠侠的眼罩,十分的搞怪!而我由于是刚刚到美国,又碰上飓风,所以还没来得及准备服装,怎么办呢?我灵机一动,决定穿上妈妈的深紫色长装羽绒扮ghost!你还别说,穿起来还蛮像的那么回事呢!

  我们奇怪的是,为什么没有一个小朋友来敲我们家的门呢?我们正在疑惑时,Yoyo的妈妈说:“哎,没关系,我们首当其冲不是更好吗?”所以大约8点钟,我们“一行人”就大踏步地出发了

  我们决定首先到自己的邻居家去按门铃,一个叔叔开了门,我们就对他说:“HappyHalloween!”、“trickortreat”。他一看我们打扮成这副模样,又听到我们对他说的话,马上就从家里拿了几包糖给我们,我们说了一声“Thanks”,然后把万圣节贺卡送给他就继续前进了。

  我们又去到了另一个印度人的家庭,这个家庭里面有好多人,那个叔叔也很热情,给了我们每人3包糖。

  随后,我们来到了一个中国人的家门口,当他们看到我们时,她有点吃惊,不过她也很快反应过来,马上给我们分了一些糖果。

  就这样一家又一家,我们讨到了不少糖果。

  但是好奇怪,整个小区只看见我们三个小朋友在忙乎着trickortreat,其它小朋友的身影一个都没看见。这是为什么呢?一个阿姨为我们揭开了谜底,原来由于飓风,新泽西大面积停电,像我们这样幸运的小区不多,于是州**决定把万圣节的庆祝活动统一改到11月5日,新泽西全面恢复供电的时候再进行。

  额,mygod!真是乌龙啊!(*^__^*)嘻嘻……

  听了阿姨的话,我们就结束了我们的trickortreat。尽管今天trickortreat得不够尽兴,但是想到我们11月5日时还能再过一次万圣节,我们就觉得非常开心了!

  于是,我们三个小朋友就和妈妈一起分享今晚trickortreat来的战利品,度过了飓风之后的第一个*静、欢乐的夜晚。

  万圣节作文:万圣节之夜 2

  我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动,我也兴致勃勃地参加了。

  参加这个活动需要换上奇异的服装,我想“穿什么了?”,细心的妈妈早就给我准备好了,一个恐怖的吸血鬼面具,一个魔法帽,还有一身黑色的长袍,就构成万圣节的“我”。到了活动地点,那里人山人海,有一个同学“摇身一变”,变成了一个插着翅膀,可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”,有的同学甚至办成了万圣节南瓜。

  活动开始了,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!

  其他的游戏也很有趣,其中,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我跪在地上,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,可是,到最后一个苹果也没有咬到。

  这次活动使我的课余生活更加丰富多彩,并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。

  万圣节作文:万圣节之夜 3

  10月30日晚上,妈妈带我去麦当劳参加由三峡晚报组织的活动,活动的主题是“万圣节之小鬼精灵”。

  晚上六点钟,我准时到麦当劳一看,里面有好多的小朋友。麦当劳里到处都挂着南瓜灯,扫帚,巫师的帽子。活动准六时开始,麦当劳姐姐打扮成一个女巫的样子出现在我们的面前,给我们讲“万圣节”的来历。

  原来“万圣节”也就是西方人的“鬼节”,在这一天,孩子们会提着南瓜灯,穿着各式各样的稀奇古怪的服装,挨家挨户地去索要糖果,不停地说:“trick or treat."(意思是给不给,不给就捣蛋)要是你不肯给糖果的话,孩子们就会很生气,用各种方法去惩罚你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去惩罚你,直到你肯给他们糖果为止。

  麦当劳姐姐给我们讲完“万圣节”的来历以后,又教我们做了一个手指操,让我们活动了一下自己的小手,就给我们一人发了一个白色的面具,让我们给面具涂上自己喜欢的颜色,看谁的涂的面具最吓人,最恐怖,涂完以后还要给自己的所涂的面具取一个合适的名字。

  我拿到面具以后,首先用油画棒将面具的耳朵涂成绿色,眼睛涂成紫色,还有粉色的头发,蓝色的鼻子,粉色的嘴巴,金黄色的脸蛋,在嘴巴还画了几颗尖尖的牙齿,就像“吸血鬼”的牙齿一样,在面具的额头上画了一个红眼睛,就像西游记里的“二郎神”,在面具的左脸颊上还用黄色的油画棒写了一个“M”的英文字母,整个面具完成以后,我给面具取了一个可爱的名字叫“麦当劳小鬼精灵”。

  等所有的小朋友的面具完成以后,我们就将面具带在脸上给其他的人看,看谁的最吓人,最恐怖。其实我们每一个人的面具都不一样,都有自己的特点,都非常的可爱。

  我们的面具完成以后,麦当劳姐姐让我们去洗手,然后大家在一起用餐。最后大家还将自己的面具戴在脸上一起合影。这次活动就在大家的欢声笑语中结束了。

  万圣节作文:万圣节之夜 4

  这个周一,万圣节到了,妈妈跟我说:"我们可以去欢乐谷“鬼混”了,我高兴得一蹦三尺高,因为妈妈是说真的去跟“鬼”混。

  晚上,我们来到欢乐谷,一看,哇!人山人海,我们马上走了进去,看完了一场表演之后,我们先来到了“食人不落”。走进去之后,我发现里面阴森森的,让人汗毛直,里面还有一些雾气和“人”的尸骨,我们前面的人拉开黑色的帘子,突然跳出一个“鬼”把他吓了一跳,我很害怕,还好我们拉帘子时,那个“鬼”没有跳出来。

  我们走到第二个帘子时,我的心里很是害怕,于是,爸爸带着我和妈妈从树林另外一边绕过去,没有被“鬼”吓到,不过爸爸的一声叫声确把别人吓到。我们走到有很多石头的地方,给我和妈妈造成成了心里恐惧,以为脚下有很多“鬼”我们飞快地走过去,其实什么都没有,我的一颗悬着的心才放下来。

  我们继续走,我去吓了一个姐姐,我的手刚触到她,她就吓跑了,我开怀大笑,我们还去了一个鬼屋,里面的鬼把我吓了个半死。万圣节的夜晚是恐怖的又是欢乐的。

  万圣节作文:万圣节之夜 5

  盼望以久的万圣节终于来了。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。接着我们就展开了一场惊心动魄的鬼抓人游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。

  我和一位土着人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而土薯人却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,捂住脸飞似的逃走了,而我们却在那暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个大魔头一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名护魔鬼卫守住这个监狱,不让他再次进来。玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个要糖队,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。

  我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的领魔带着我们这群小魔毫不留情地闯入一个教室,领魔高喊一声:口号!小魔们便一起高声呐喊起来:给我糖!给我糖!给这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有小魔一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

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