8月16日早上六点半，我和妈妈坐上了去重渡沟、鸡冠洞旅游的大巴前往重渡沟。下车时正好快中午了，导游先给我们安排了住宿，然后是吃饭，我们住在农家宾馆，吃到了我*时不经常吃的饭菜，比如当地的权菜和栾川豆腐等。吃过饭休息了一会，一点钟我们就集合准备上山了。
重渡沟很好玩，特别凉快，有山、有水、有瀑布，而且瀑布随处可见：泄愤崖瀑布、双蝶瀑布、金鸡瀑布等等。也有很多景点：“菩提树”、“金鸡谷”、“鸡叫头遍歇一歇”、“鸡叫两遍歇两歇”、“鸡叫三遍红日现，扫尽满天星和月”、“好汉坡”等。导游说大多数人走到“间插泉”就可以往回返了，除非体力特别好的人能够登上“好汉坡”。我和妈妈走了好长时间的路终于走到了“间插泉”，妈妈说：“太累了，你又太小，别累坏了，咱们还是别上好汉坡了吧。”不知道为什么，我当时内心里有个声音对我说：“我一定要上好汉坡，我想当好汉！”于是我就对妈妈说：“我要上！”妈妈只好陪着我继续往上爬。“好汉坡”很陡，台阶的坡度大约有75度，我们就拽着两边的绳索一步一个脚印往上攀，终于，我们到达了顶点，我的感觉是一个字“累”，但也很高兴，我激动地又唱又跳，我觉得我是个真正的好汉，登上好汉坡的小孩不多，我心里充满了胜利的喜悦。我和妈妈在“英雄岺”前合影留念。这张照片也将永远记载着我不畏艰险、战胜困难、取得成功的美好回忆！
重渡沟是伏牛山世界地质公园，国家4A级景区，是农业旅游示范点河南省十佳景区。
那里风景优美，美不胜收，景点200余个。游览面积80*方公里。景区内千泉喷涌，百瀑成群，很美。
我们进了重渡沟的大门，之后我们赶紧找住宿点，因为那时已经快六点了，我们吃过饭到周围转了一圈，就去睡觉了。
第二天一早，爸爸开车带着我和妹妹，妈妈去金鸡河景区玩，在那里，一座高高的山展现在眼前，就这样，我们去爬山了。爬到了中间，爸爸拿出水让我们喝，妈妈说真爬不动了，咱们下山吧。可是我之前听说前面有一个漂亮的大瀑布，我真的想看瀑布，可是我也爬不动了，就只好下山了。
这时已经中午了，我们回到住宿点，吃过饭，就去睡午觉了。下午，我们去了滴翠河景区，那里风景优美，很多人都赞叹那里，我们走上楼梯，首先我们看到了五彩莲池，里面的水池有五种颜色，太阳光照在水底，水底出现了一道道彩虹，真的很美。
接着，我们走到了水帘宫瀑布，那里很美，瀑布飞流直下，我忽然想起一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。看过瀑布，我们坐滑索下山。
这是好玩儿的一天。
朋友，你到过重渡沟吗？如果你到过，那么我相信重渡沟那秀丽的风景一定给你留下了美好的印象。你喜欢的也许是小溪的流水声，也许是一落千丈的瀑布，也许是如同花果山的水帘洞……而我喜欢的却是山上的竹子，它能让我们感到空气非常清新，看起来青翠欲滴，让人赏心悦目。
那天我和妈妈来到了重渡沟，来到山里，我呼吸到了最新鲜的空气，看到了最清澈见底的小河，闻到了竹子发出的淡淡清香。我们坐着大巴车在公路上行驶，那悠长的公路如同一条巨蛇在山间一层一层的环绕，好像要爬到山顶看到优美的景色。转眼间我们到了重渡沟内景点——金鸡河，他约有两千个台阶，高约三千一百米。山上的树林郁郁葱葱，如同一个个亭亭玉立的绿衣仙女站在那里，非常美丽。
我们沿着山路往上爬。啊！一个虫子咬到我了，我一看这个虫子好奇怪，它有一点像蜘蛛，又有一点像蚊子，还有一点像蜻蜓它只能在水中所以我们叫它为四不像水蚊子。哈哈这个名字真搞笑，不过我一路都在躲着它。
傍晚我们回到旅馆，碰巧老天也回到了家，他好像在“洗澡”一样。天空下起了倾盆大雨。这雨越下越大，持续了一晚上。啊！雨停了。又一个阳光明媚的早晨，空气特别清新在不远处还能看到美丽的彩虹。
暑假来了，爸爸妈妈带我去重渡沟游玩。重渡沟位于洛阳市栾川县境内，是一处闻名中原的风景区。它的景色优美，风景宜人，美丽极了。
到了重渡沟，放眼望去，只见到处都是绿色。走*些，原来是大片大片的竹林，竹子绿油油的，又高又粗，铺天盖地，树木葱茏，青翠欲滴，潺潺流水声，鸟的鸣叫声，让盛夏的酷热一扫而光。走过竹林，我们沿着河边走，河边的野花，有红的，黄的，还有白的，非常美丽。我们到了泄愤崖瀑布，才知道它是景区最大的瀑布，达百米以上，有三级所构成，水势纷飞、急慢。那水流像一条白色的银河，一波三折，飞速泻下，发出震耳的轰鸣声，撞在石头上飞花溅玉。我们继续走，到了水帘仙宫，水帘仙宫瀑布落差达80米，像帘子覆盖着一个长满青苔的小蘑菇似的山层，水从深潭里流出。洞中的石头千奇百怪，有倒挂金钩，千手观音，双佛打坐真让人大开眼界。
我恋恋不舍地离开了重渡沟，重渡沟那秀丽的山水深深印在了我脑海里，啊！美丽的重渡沟！
放假真好。今天我们要去崇都沟水帘洞。就在我们不走的时候，我们听到有人喊：“这是水莲仙宫”。我抬起头。我看到细水柱从巨大的水石上流下来。它没有任何瀑布那么猛烈，但是看起来那么柔软可爱。白花花的水，像一颗断了线的珍珠，流进下面宽阔的水池，这个水晶窗帘挡住了洞口，让我们无法前进。
我们从侧面找到一个通向水幕洞的小洞，只听一个阿姨说：“我不敢穿越”。啊！洞口的路真的很滑，里面一片漆黑。而且到处都是水，一不小心就滑了。还好左边有扶手让我抓，太刺激了。我抬起头。嘿，右边的大石头被明亮的绿光照得像玉一样。我沿着灯走。有一个大洞，一个绿色的大灯泡照亮了整个石屋。隔壁还有一个被红光笼罩的小洞，巨大的石头映衬成玛瑙石，真像仙境。山洞里还有一个小孩，很像小猴子。仔细一看，哈哈，原来是我表哥。我们都笑了。左边有一个深不可测的大池子，里面有五颜六色的光。我想：下去了还能上来吗？母亲仿佛看穿了我的心思，说：“谁下去，就叫老龙王背他，他起不来。”我不禁暗暗纳闷：孙悟空真的住在这里吗？
我们从另一个洞里出来，他们都泡在水里。太酷了，我妈不小心碰到了头。孙悟空是怎么过去的？妈妈说：不容易，把肌腱翻过来就好了。
我们出来的时候，看到小路上镶嵌着鹅卵石的石猴。我们都唱了：猴子，猴子，小猴子……旅途愉快！
今天，我要和瑶瑶、小熊去重渡沟玩。重渡沟是4A级景区，是乘凉避暑的圣地！上午，我坐着小汽车来到了重渡沟。同时，瑶瑶也来了，和瑶瑶同一辆车来的还有一个小男孩，我们都叫他小熊。
我们找了一个农家乐住了下来。吃完午饭，我们就开始爬山了。今天下着雨，我们打着雨伞，努力向上爬。上山的路很陡，但我们都坚持往上爬。
正当大家累得不行时，瑶瑶忽然喊：“看！好大的瀑布！”哇，这条瀑布叫飞虹瀑布，长四十米。雨后从瀑底潭中会飞起彩虹，直向云天。我、瑶瑶和小熊都想看看从瀑底潭中飞起的彩虹，可是，这雨要到明天才会停。我们三个有点伤心了，家长们说：“好玩的地方还多着呢！”我们才有一点开心。前面还有一个瀑布------泄愤崖瀑布。哈！正好，把我们三个的愤怒发泄出来吧。这个瀑布有百米呢！听说这里负氧离子最高可达68000个！深呼吸可以释放压力，身体健康。我深呼吸了一口，果然，空气特别新鲜，也开心多了！
我们终于爬了一半，都五点了，天气阴沉得厉害，好像黑夜要到来了一样。我们决定下山了。下山没那么累，但是更要注意安全，。雨下得地面湿漉漉的，很容易滑倒。我们一行人互相帮扶着回来了住宿的地方。爸爸晚上还给我们烤了羊肉串吃！
一天很快过完了，要睡觉了，我和瑶瑶水一张床，太开心了！这可是少有的体验！我们俩高兴得半夜都没睡着呢。最后，我们俩在对第二天游玩的期待中不知不觉进入了梦乡。
——洛阳重渡沟导游词 (菁华6篇)
重渡沟被业界权威人士魏小安先生称为“*农家宾馆第一村”。到了重渡沟会看到杏花园、竹竿院、环翠居、故人庄等清雅质朴的名字点缀于窗含翠岭、竹环水绕的农家门楣上，这些富有山情风味，充满田园气息的318家农家宾馆星散于十里兰溪之旁，万亩竹海之中，床位已达1万余张。河南省*李成玉称赞重渡沟是“生态旅游开发的典范;是家庭宾馆的楷模;是旅游带动脱贫的榜样。”国家旅游局局长邵琪伟对此亦给予了充分肯定。另有星级宾馆、豪华别墅，可满足高端客人之需求。
重渡沟是一个娱乐的天堂。除了金鸡河景区生态娱乐园的各种生态娱乐设施外，还有滑道、滑索、滑草及各种野外拓展训练设施。重渡沟漂流以激流勇进启漂而独具特色，惊险刺激，与众不同。还有水上跑步球、水上跳跳床、碰碰船、游艇、垂钓等适宜于各种消费群体的花样繁多的水上娱乐项目。
重渡沟的演艺广场能使游客展示自我、放松情感、亦歌亦舞、各尽所能。夜晚的篝火晚会能使游客尽情释放一天的疲惫，从中体验到浓浓的山野风情。大型购物超市中的猴头、木耳、香菇、鹿茸、山核桃、山葡萄等数十种山珍野果及琳琅满目的旅游工艺纪念品能使游客各取所需。坐在典雅别致的小吃水巷，不仅能领略江南风韵，还可尽情品味地道的山珍野味。
走进返朴历史百年，归真农家田园的农耕民俗文化村，吃的喝的用的种的，都是土得掉渣的，穿的玩的干的看的，全是百十年前的。可参与打铁、榨油、制作陶器;纺棉、织布、扶犁试耕;看狮舞、品老酒、尝水磨豆腐;旋木器、打草鞋、学持械狩猎，尽享民俗风情。夜晚观农家灯火，坐木凳，哼小曲，赏山月，听蛙鸣，不是神仙，胜似神仙。
重渡沟风景区凭借独一无二的水乡竹韵，独具匠心的开发风格，独辟蹊径的促销谋略，独树一帜的经营理念，短短几年时间，使千百年来“养在深闺人未识”的重渡沟一举唱红中原，声震北国，成为豫西南最具活力的金牌子景区。
朋友，来吧!既有重渡沟，何须下江南!
【欢迎词】各位远到而来的朋友，大家好！一路辛苦了。首先欢迎大家到我们北国水乡——重渡沟来参观游览，我是景区内的一名讲解员。我姓x，今天由我陪同大家走完重渡沟的全程，希望咱们能合作愉快，开心而来、满意而归。
【概况】重渡沟自然风景区于1999年7月10日正式接待游人，以典型的北国风光吸引着天南地北的游客。重渡沟风景区是集观光、休闲、购物为一体的自然风景区，位于栾川潭头镇的西南部，东距古城洛阳150公里，西距栾川县城50公里。来到景区内可观野生的翠竹、品泉水、看瀑布，大小景点100多个，游览面积30*方公里。有金鸡河、滴翠河两大景区构成的。景区内植被茂密、蓄水量大、泉水喷涌、落差较高，金鸡河、滴翠河从山至下形成一个庞大的瀑布群。沿金鸡河至剑插泉、天井泉、象吐泉也奇异般的尽观在我们眼前，可谓是高峡飞瀑纵横、肥鸭壮鹅嬉戏。水乡特色浓郁，堪称“北国一绝”，景区内竹林靓丽的风景线。著名作家曾赞誉为“高峡飞瀑藏幽径，绿水秀竹怀古情；竖看山水横看竹，上听鸟语下听泉。”原始古朴自然的农家宾馆也别具特色，大家置身于充满了田园气息的农家宾馆中，可真正体会“吃农家饭、住农家院、看农家景、享农家乐”纯朴的民间生活风情。河南*李成玉赞誉为“重渡沟是旅游开发的典范，农家宾馆的楷模，旅游带动脱贫的榜样。”
【重渡沟地名的由来】西汉末年，王莽篡权夺位，建立新朝，天下大乱。柳秀率兵讨伐，在南阳白河滩被王莽打败。王莽听说汉刘秀是汉王朝的后裔，便追杀刘秀，刘秀逃至伏牛山伊河（现潭头盆地南缘）被伊河挡道。刘秀率部过河，见一无名沟口。便派人寻找当地人，却不见人烟。刘秀说，我们同一条河先后渡了两次，这条沟就叫做重渡沟吧。重渡沟因此而得名。
【注意事项】（１）由于风景区内山高路远景点较多，请大家一定要跟好队伍，在游览时听从指挥，为了大家的人身安全，没有防护设施的地方千万别去，以免发生危险。（２）对景区内的花草、树木、景点介绍标志或其它附属物不要损坏。（３）为了保护和美化环境，用过的各种饮料瓶及其它的污染物，要放入固定的垃圾箱内。另外提醒大家注意防火安全，进入景区也是洗涤心肺的场所，爱抽烟的男士也要暂时的停止您这项特长工作了。景区是绿色无污染的无烟区，谢谢合作！
【重渡街】咱们走到这里看到右手大约长300米规划整齐的便是小吃街。主要经营栾川的一些风味小吃、烧烤、山野菜等项目。往右看，可看到一古老的土木结构，青瓦八角楼叫靳家楼，它上中下三层，木门、木窗、木隔扇，特别是窗上雕刻的牡丹图案栩栩如生，甚是好看。几十年来，窗花被盗，正门上镶嵌“耕读传家”四个楷书大字，可惜*中被*锻得几乎难以辨认.这是嵩县大章任岭大户，20世纪30年代初靳家看中重渡沟山清水秀竹翠，不失为宝地，便在此买了一块地皮，建造房舍。靳家请人到西安用高粱秸扎成模型，带回让工匠建造。80余年来不管时代风云变幻，靳家楼在重渡沟依然是人人皆知的。
【竹林】重渡沟是个四时青翠欲滴的世界，这里水源丰富、土地肥沃，特别适宜竹子的生长，所以来到重渡沟仿佛置身于绿波之中。这里的竹子全是野生的，每年发笋季节，即可看到遍地紫色的竹笋破土而出。竹子是一种速生用材，长够三年，即可采伐，年年间伐，年年有新竹长出，竹子还可以开花。它开的花叫做竹花，每年春天时节采下的竹花，可晾干泡茶，有清热解毒去火的效用。苏东坡曾说，宁可食无肉，不可居无竹。竹子还可以加工成工艺品，竹子还是清洁高雅的象征。
【市场部分】咱们大家走到这里看到的是最大的一个旅游购物市场，主要经营山珍土特产（香菇、木耳、猴头、拳菜、百合……）竹制纪念品、水晶工艺品、盆景、根雕、花卉等装饰品。
【菩提树】重渡沟生长着许多古树，这棵便是闻名遐迩的千年菩提树，树围3.5米，树高30余米，它春开白花，秋结褐果，果可作佛珠，人们带在身上可保四季*安。说到菩提树，我们自然也会想到佛教始祖释迦牟尼曾在菩提树下修成正果，所以这成了方圆百里人们供奉的神树，许多善男信女前来烧香拜佛乞求*安。相传在很久以前，一高僧带树一棵，云游到此，见到这里风景秀丽，恰似人间仙境，就选中了这地方栽上此树。后一非常信佛牛姓之人来到，见有此树，方知是风水宝地，就在树旁建房，没隔几年，牛家开始发家，至民国年间成一富户。
【金鸡河景区概况】这条河叫金鸡河，从景区的入口处到泉眼处4公里。相对高度落差达340米，瀑布成群，瀑布最长达百米多高，最宽达10米以上。景区内绿荫遮盖、曲径通幽，全部是顺沟而上，道路较缓，除几条大瀑布出道路险峻外，其它地段如履*地。景区内的民间传说故事极为丰富，主要有三大传说故事：天女植竹、锁蛟崖、王莽追刘秀。自然风光与民间传说交融在一起使景区形成了一幅栩栩如生的画卷。
【灵潭】（提示让各位游客找到灵潭的位置）看，这就是灵潭。虽说大不足脸盆，深不过盈尺，但却很灵的。这里的水一年四季不干，天再旱，里面总有水。若遇天旱，人们在潭边摆上供品，烧上三柱香，再把潭水舀干，三天之内必降甘露。据说这些泉水是虬龙悔过的眼泪。那么走过来后都可以摸摸，泉水带有灵气的，沾些灵气会带来好运的。
双叠瀑布游客您好!欢迎您来到双叠瀑布处。咱面前这条瀑布是双叠瀑布，长约50米，每两级为一叠，金鸡河左冲右穿形成四级飞泻下来，因此而得名双叠瀑布，看完后沿右边的爬梯走，经过中间一个自然形成的贵人低头处可看到藏在后边的一条小瀑布“藏秀瀑”。它象一淑女怕见生人那羞羞答答的样子，秀气之极，真是“养在深闺人未知，行到此处见芳姿”。鳄鱼滴泪及双龟弄涛游客朋友，欢迎您来到鳄鱼滴泪处。现在您看到凸出沟心的这块巨石像鳄鱼的头，上面常年滴水流淌，恰似鳄鱼的眼泪。鳄鱼石的上边不远处，河边又有两块凸向河心的巨石，恰似乌龟在戏水弄涛，故叫双龟弄涛。这两处巨石，都与蛟虬兄弟的故事有关。相传蛟龙被锁在崖内，虬为救兄，带着鳄鱼和乌龟夫妇行至此处。鳄鱼忽听到托塔李天王擒蛟时擂动的天鼓余音仍响彻云霄，吓得不敢前往，想到返回虬龙也不会饶了他的后果，不觉流出了眼泪。这一流泪不打紧，鳄鱼顿时化成了一块巨石。乌龟夫妇正行间，见前面鳄鱼不知怎的变成了石头，又一猛听得天鼓余音，也不敢前往，想顺水逃走，怎奈天怒难犯，欲逃不能，也化做了两块巨石。这则故事告诉了我们一个道理，为虎作伥者绝没好下场!金鸡引路(歇一歇)(分开讲)游客朋友，欢迎您来到金鸡引路的歇一歇景点处。从这里往前面至金鸡谷瀑布处的每一个景点，又都与王莽撵刘秀的故事有关。相传刘秀率队进了重渡沟，行至此处，已是五更时分，众将士人困马乏，迷失方向，便在此处歇息。刘秀就靠在路旁这块石头上。这时候，队伍里面开始人心浮动起来。有人悄悄议论：咱们跟着刘秀南北征战了几年，现在叫王莽追得精疲力尽。刘秀这人到底有无雄心大志，将来能不能得天下。若有，我们紧跟一趟也不枉;若无，不如趁早散伙。一个大臣提议：诗最能反映一个人的胸怀，咱们不如叫刘秀作一首诗。大家都认为这个主意好，纷纷提议让刘秀作诗。刘秀开始思考起来。这时，忽然前面传来一声鸡鸣，刘秀随口吟出：鸡叫头遍歇一歇。刘秀这一语出，众将士心凉一半，这叫啥诗?是顺口胡溜。有的人想离开队伍，提议作诗的大臣拦住说：他毕竟只吟出了一句，下面还有没吟完。等他吟完了再定不迟。于是，大家不情愿地随刘秀继续赶路。前面没有人烟，为啥会有鸡鸣?原来这鸡是玉帝派下帮助刘秀完成帝业的金鸡，给刘秀指引道路。
金鸡在继续引路。您经过的这条狭谷叫金鸡谷。面前这状若鸡胸的水绣石叫金鸡石，相传为金鸡化成。当金鸡飞到这里时，见一绝壁挡住去路。金鸡想到：刘秀到此肯定上不去绝壁，若王莽追至，刘秀必遭全军复没。玉帝派给我的任务完不成，咋回天庭交差?天下生灵涂炭的日子何时结束?我不若化做石头，帮刘秀人马避过此难吧!金鸡随即头碰石壁，一声惨叫，化做一块松软的水锈石。刘秀率队正行间，忽听前面一声鸡的惨叫，又见一朵五色祥云升起，急忙赶到此处，审视两边绝壁，再看这块松软的石头，心中已经明白，对着石头三叩九拜，吩咐众将士用铁器在石头上剜起脚窝，上了绝壁。游客朋友，您看这瀑布从洞内涌出，装在金鸡的'胸腔之内，极象少女扭动着婀娜的身姿，配之于瀑底清潭，又叫玉女出浴。
剑插泉、象吐泉游客朋友，欢迎您来到金鸡河的发源地剑插泉、象吐泉处。相传刘秀人马出了金鸡谷走到这里，众将士饥肠辘辘，疲困至极点，不由分说，扑通通都倒在这半坡之上。人饥饿到极点的时候往往变成了渴。众将士这时是嘴唇干裂，喉中冒烟。刘秀也照样如此。要是有点水该多好啊!他环视四周，又来回察看了几步，抽出宝剑，对准此地，猛**去，在抽剑的同时，大喝一声“来水!”。果然，剑一拔出，真的涌出一股泉水。就在这里涌水的时候，离此不远的下面状若象牙的石根也涌出了泉水。众将士立马起身，跑到泉眼处，抢喝起来。谁知时候不大，泉水突然中断。刘秀又环顾四周，透过丛林发现南边有一道黑色峭壁，又一深思，得知里面肯定有妖作怪。刘秀又抽出宝剑，随着一声大喝，将剑抛向空中，直刺黑色峭壁。
今年“五一”期间，妈妈带我到四大古都之一---洛阳去游玩。
在洛阳，我们游了龙门石窟、神州牡丹园、龙浴湾、鸡冠洞、重渡沟这五个景点。其中，我最喜欢“重渡沟”这个景点了。一进山，首先映入眼帘的是一片片竹林，青翠的竹子高大挺拔，一片挨着一片，中间没有断开的地方。听导游阿姨说这里的人最喜欢种竹子，而且这里的水土也很适合竹子的生长，所以无论走到哪里，都能看见一片片竹林，这可是在我们北方很少能看见的景象。
我走在一片绿色之中，呼吸着山林特有的新鲜空气，吃着新鲜透红的樱桃，感觉好极了。真想住在这里，好好欣赏一下大自然美丽的风光。忽然，我听见一阵瀑布流水声，于是我加快步子，飞快地向前走去。
啊!到了，重渡沟真是美不胜收。银灰闪耀的瀑布像仙女的长发一样洒落下来，铃铛似的响着。真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布不光好看，而且非常清澈、幽凉。从水中，能清楚的看到各种各样的鹅卵石。轻轻一碰水面，就荡开一圈一圈的涟漪……摸一摸水面，就感觉到无比清凉柔软，像被小蚂蚁轻轻地咬了一口，有点痒，又怪舒服的。
这里不光风景美，山里的小吃也很有特色。你到一家店铺旁，吃一碗橡子凉粉(橡子是山上的一种野果)，在凉粉里放一些辣椒、醋，一拌，吃到嘴里辣丝丝的，凉幽幽的，滑溜溜的，口感好极了。再说说竹筒饭吧，人们把竹子看成段，把好吃的糯米、花生等放进筒里，用锅蒸熟，吃到肚子里，热腾腾、软绵绵的，别提有多好吃了!
下午，我们乘车离开了洛阳，可重渡沟哗哗的溪水声还在我耳边回响着……
尊敬的游客朋友，您好！欢迎您光临国家级AAAA景区、国家农业旅游示范点、国家级生态示范区、河南省十佳景区、北国水乡重渡沟景区游览观光、度假休闲。我是景区内的一名讲解员。我姓X，今天由我陪同大家走完重渡沟的全程，希望咱们能合作愉快，使您开心而来、满意而归。
重渡沟景区位于豫西山区熊耳山腹地，距洛阳市118公里，离栾川县城48公里，周边有鸡冠洞、龙峪湾、老君山、九龙山温泉度假区等景区环抱，景区内有海明农耕文化村、重渡沟漂流、滑草、滑索、滑道等历史文化景观和娱乐设施供您赏玩。
重渡沟景区以特有水、竹资源在中原地区独领风骚。60*方公里的范围内，数万亩竹林常年郁郁葱葱，青翠欲滴，繁生于村边路旁，河川沟岔，形成了数千米长的竹林长廊景观。重渡沟分为金鸡河、滴翠河、水帘仙宫三大自然景区，有大小景点200余个。植被茂密，蓄水量大，四时泉水喷涌，常年飞瀑成群，大小瀑布100余条。其中水帘仙宫瀑布、震天雷瀑布、泄愤崖瀑布、飞虹瀑布等为游人所惊叹；五彩莲池群、剑插泉、象吐泉、饮鹿泉等让游人所叹；千年菩提树、金鸡峡谷、军臣石、水帘仙宫溶洞、关公湖等被游人所赞；重渡沟漂流惊险刺激令游人所服。重渡沟被著名作家张一弓赞誉为：高峡飞瀑藏幽径，绿水秀竹怀古情；竖看山水横看竹，上听鸟语下听泉。
重渡沟景区基础服务设施完善，可满足不同档次的游客需求。有300余个高中低档次不同的农家宾馆，住宿总接待量已达万人以上。原始古朴自然的农家宾馆别具特色，大家置身于充满了田园气息的农家宾馆中，可真正体会“吃农家饭、住农家院、看农家景、享农家乐”纯朴的民间生活风情。
——重渡沟作文汇总五篇
今天，我们旅游了国家A级景区------重渡沟。
下面，我给大家介绍一下美丽的重渡沟：重渡沟自然风景区位于河南省洛阳市西南118公里的栾川县境内，是集休闲、度假、观光、娱乐为一体的山水旅游胜地。听别人介绍，大小景点200余个，瀑布就更多了，翠竹10000株，游览面积60*方公里。景区内泉水喷涌、飞瀑成群；竹林藏幽、遮天蔽日；木轮转闲如烟如梦；小吃水巷碧波穿带；农家宾馆恬淡适宜；漂流戏水有惊无险；量贩超市山珍荟萃；农耕民俗返朴百年.......素有北国江南之美誉。
重渡沟的瀑布雄伟壮观，有“飞流直下三千尺”的气势；水清澈见底，凉如冰、清如镜；石头奇形怪状；竹林遮天蔽日，竹子成群，竹叶散发的清香，沁人心腑；铁梯有惊无险......
重渡沟的景色深深地陶醉了我。
“早知有重渡，何必下江南”呢？有空来栾川玩玩儿吧
我家有一张我七岁时和小姨还有妈妈在重渡沟的一个公园里照的照片。
当时，我们来到重渡沟的一个公园之后，首先映入我们眼帘的是个有一百多米高的瀑布，它像一块巨大的白布一样。我便情不自禁的背起了李白的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的诗句来。从瀑布上落下来的水打在地上变成了水珠，它们就好像一片片的碎银似的。这些啊水珠又马上形成了一个宽大广阔的湖，湖里还有美丽的荷叶，那些荷叶就好像穿着绿色裙子的仙女在跳舞的一样；湖的两边是一排排的树，他们长得比深林立里的树还要茂盛。
紧挨着瀑布的是一座一千多米高的。笔陡的山崖。看上去挺威武，山崖的名字叫“泻顶崖“。于是我就请姨夫把这美丽的景色连同我和小姨还有妈妈拍下来留作纪念。我当时手里还拿着金箍棒（竹杆），就好象孙悟空降妖似的。
我们都背这美丽的自然风景迷住了，真舍不得离去啊！
国庆节放假期间，爸爸妈妈带我去重渡沟游玩。
重渡沟位于河南省洛阳市栾川县境内，是一处闻名中原的风景区。进入景区大门后，旅游车继续往前走。透过车窗，我看到路边是一座座*淡无奇的房屋，一片片绿油油的菜园，一条条蜿蜒曲折的乡间小路。“也没有什么特别之处嘛！”我一边这么想着，一边跟随着大家下了车。
在导游的带领下，我们不知穿过了多少街道和房屋，走过了多少狭窄的小路，终于来到一条清澈见底的溪流边。沿着溪流往上走，眼前的景色突然大变：山势陡峭，竹林茂密，水流潺潺……景色真美呀！我都有点看呆了。
继续往山上走，没走多远，我就过去。哇，瀑布好大好壮观呀的啊！只见白亮亮的水流从山上跌落而下，摔打在岩石上，水花四溅。站在瀑布旁，爸爸一改*日的严肃，高兴得手舞足蹈；妈妈也仰着脸看，面颊红扑扑的；而我就更激动了，一边欣赏瀑布，一边兴奋得大呼小叫。过了好久，我们才回过神来——还要继续爬山呢！
爬过几段极其陡峭的阶梯后，山路变得*缓起来。我们边游览边说笑，陶醉在这仙境一般的美景里。不一会儿我们来到一块巨石前，石上刻有“靠背石”三个大字，旁边还写着“鸡叫头遍，歇一歇”。看来这是休息地点啦！我们在此休息片刻后，继续上路。这时，我注意到重渡沟的一个有趣的现象：溪流边总有小路，路和水是密不可分的。
不知不觉间，集合的时间到了，我们不得不下了山。今后，我一定把美丽的重渡沟永远留在心间！
重渡沟是伏牛山世界地质公园，国家4A级景区，是农业旅游示范点河南省十佳景区。
那里风景优美，美不胜收，景点200余个。游览面积80*方公里。景区内千泉喷涌，百瀑成群，很美。
我们进了重渡沟的大门，之后我们赶紧找住宿点，因为那时已经快六点了，我们吃过饭到周围转了一圈，就去睡觉了。
第二天一早，爸爸开车带着我和妹妹，妈妈去金鸡河景区玩，在那里，一座高高的山展现在眼前，就这样，我们去爬山了。爬到了中间，爸爸拿出水让我们喝，妈妈说真爬不动了，咱们下山吧。可是我之前听说前面有一个漂亮的大瀑布，我真的想看瀑布，可是我也爬不动了，就只好下山了。
这时已经中午了，我们回到住宿点，吃过饭，就去睡午觉了。下午，我们去了滴翠河景区，那里风景优美，很多人都赞叹那里，我们走上楼梯，首先我们看到了五彩莲池，里面的水池有五种颜色，太阳光照在水底，水底出现了一道道彩虹，真的很美。
接着，我们走到了水帘宫瀑布，那里很美，瀑布飞流直下，我忽然想起一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。看过瀑布，我们坐滑索下山。
这是好玩儿的一天。
今天是个适合旅游的好日子，所以我们家决定要出去旅游，并且把景点定在了重渡沟。
一进入景区，首先映入眼帘的就是一条一望无际、连绵不断的小溪，走到哪里都可以看见它。一进山，明显会觉得小溪变宽了，水声更大了，河水也清澈多了。走一段路程后，可以看见一个非常壮观、漂流的大瀑布，这个瀑布非常的美丽所以人们将这里围了个水泄不通，但是，这远远没有下一个瀑布美丽。下一个瀑布，站在下面就让人觉得非常凉快，而且源头不像第一个瀑布让人一看就看出来了，而是藏在山顶上，让人找不到。这个瀑布旁边也没有几个人，因为瀑布下面只有桥能站，这，也让人对这个瀑布多了几分好感。再往前走，沿途风景如画，溪流纯净，植物美丽。走一段路程后就可以看见一块大石头，名叫靠背石，是刘秀当年被追兵追杀时在歇了一会，并在靠在这块石头上，因此得名靠背石。再走一走，可以看到一个泉眼，泉水不断往外冒，据说是刘秀当年逃到这里口渴难忍，用宝剑在这里戳了一下，居然奇迹般的冒出山泉水，并形成了一个泉眼，冒出的水很干净的哟，可以直接饮用，清凉可口。再往上走就是山顶了，由于我走到这里体力不支，所以没有上去，谁想看看山顶的风景，可就需要有很强的毅力和体力了。
重渡沟的风景让人看了心旷神怡、赏心悦目，特别适合夏季来这里避暑。保证你来了会觉得流连忘返！
——《葡萄沟》教案 (菁华6篇)
一、教学要求：
1、知识点教授：学会本课8个生字和由这些字组成的词语，会用“五光十色、热情、有名”造句，理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。
2、技能运用：利用多媒体教具进行优化教学，使学生主动、快乐地参与到课堂中来，培养学生听、想、说、写的综合能力；练*有感情地朗读课文，并背诵课文第二段。
3、激**感：通过讲读、理解课文，及正确流利、有感情地朗诵，增强学生对葡萄沟的向往及对祖国大好河山的热爱。
二、教学重点、难点：
理解葡萄沟为什么是个好地方。
三、教学用具：
教学录像带、电教用器。
四、教学时间：
3课时。
五、教学过程：
一、谈话激趣，揭示课题：
1、同学们，我们已经学*过《日月潭》这篇课文了，那大家喜欢“日月潭”这个地方吗？为什么？（生述。）现在，老师要再带领大家一起去参观一个与日月潭一样美丽的地方，你们知道这是哪里吗？（看图生述）
2、播放课文教学录像带，激发学生情感。
3、过渡语设计：葡萄沟这个地方可真美呀！大家喜欢“葡萄沟”吗？（生述）师揭示并板书课题：18、葡萄沟
二、设疑点、齐读课文解疑。
1、提问：那你们知道这个地方为什么要叫“葡萄沟”吗？请同学们带着问题齐读一遍课文。（纠正部分字读音）
2、师诱：课文中告诉了我们葡萄沟是一个出产什么的地方？五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，九十月有葡萄。但我们“葡萄沟“这个地名，却只提到什么水果呢？（葡萄）“葡萄沟”出产了那么多水果，照理应叫“水果沟”，为什么要叫“葡萄沟”呢？等我们学完了这篇课文大家就知道原因了。
三、初读课文，初步理解课文大意。
1、自由轻声朗读课文。要求：借助拼音读准字音，并画出各自然段及带有生字的词，生词多读几遍。
2、全文总共有几个自然段呢？主要向我们介绍了什么地方的什么东西呢？（生：葡萄沟的葡萄。）
3、出示想一想，初知课文大意：
A、明确题目要求（指名读题），思考三个问题，并找出相应的段落。
B、师布置默读，并检查默读效果。
a)葡萄沟在什么地方呢？那里是干什么的？都出产什么水果呢？人们最喜爱什么水果？哪一个自然段回答了想一想当中的第1个问题呢？1组朗读第一自然段。
b)为什么人们最喜爱葡萄沟的葡萄呢？哪一个自然段回答了这个问题？
1、2组朗读第二自然段。
c)葡萄干是怎么制成的呢？（师：大家喜欢葡萄干吗？你们想不想知道它到底是怎样做出来的吗？）哪个自然段回答了我们的疑问？
3、4组朗读第三自然段。
4、你们喜欢“葡萄沟”这个地方吗？为什么呢？现在可不可以用我们课文中的一个自然段一起来回答呢。（师板书：真是个好地方。）
四、生字词教学。
1、观看生字表教学录像。
2、指名学生认读、齐读生字并口头组词。
第二课时
课时目标：
细读课文，认识葡萄沟为什么真是个好地方；在句子教学中让学生熟练掌握本课的重点字词的音形义及其运用；教学过程中融入作文模仿教学。
一、复*导入。
1、指名认读词语。（文中由生字组成的词语）
2、说一说，葡萄沟这个地方怎么样？（是个好地方）
3、葡萄沟是个好地方，它好在哪些方面？为什么好？这就是我们这节课要理解的问题。
二、讲读课文，理解内容。
1、讲读第一段：
（1）默读课文，思考；葡萄沟在哪里？那里都出产些什么水果？画出有关的词语。
（2）回答思考问题：葡萄沟在哪里？（新疆吐鲁番）新疆是我国一个自治区，吐鲁番是这个自治区中的一个县，葡萄沟在这个县内。（齐读第一句）
（3）那里出产些什么水果？（杏子、香梨、蜜桃、沙果、葡萄）众多水果中人们最喜爱的是什么？（葡萄）所以，这个地方不叫水果沟，而叫葡萄沟。
（4）指导朗读。引读、指名读、齐读。
2、读讲第二段；
（1）指名读课文。思考；为什么人们喜爱葡萄沟的葡萄？（葡萄长得好）
（2）本段有几句话？哪句是讲葡萄的？
（3）分析第二、三句。
①指名读第二句。这句讲了葡萄的什么？（枝叶茂密）解释“凉棚”。这句话说明葡萄怎么样？（种得多）
②指名读第三句。这句讲了葡萄的什么？（果实累累）先讲什么？（成熟的季节）再讲什么？（葡萄果实成熟后的样子）结合看图，理解“一大串、一大串”。最后讲什么|（果实的颜色）这么多颜色用个什么词可以概括？（五光十色）
③指导朗读。葡萄钟得多，长得好，颜色美，难怪人们最喜爱葡萄，要读出这种喜爱的语气。（范读、齐读）
（4）这段除了讲葡萄沟的葡萄好，还讲了这个地方什么好？（指名读第四句，启发学生说出“人好”）课文中哪些词讲出了那里人好？（热情好客、摘下、吃个够等）
（5）这一段的第一句讲了什么？（指名读）读后回答。（葡萄种植的地方）
（6）齐读第二段。
（7）小结：第二段，作者先讲葡萄种植的地方，接着讲葡萄的枝叶成长情况、果实成熟的情况，最后讲老乡会拿最甜的果实招待客人，叙述有条理讲出了葡萄沟不仅葡萄好，而且人更好。
3、读讲第三段：
（1）第三段讲了葡萄干是怎样制成的。默读课文。这段有几句话？
（2）葡萄干在什么地方制作？（阴房）
（3）看图：阴房建在哪儿？什么样子？课文是怎么描写的？找出有关句子读一读。理解“山坡、碉堡、小孔”等的词义。
（4）葡萄怎样被制成葡萄干的？指名读第三句。
引导学生看图。热空气从小孔中流进，把葡萄的水分蒸发掉。慢慢地，葡萄就被制成了葡萄干。
（5）在阴中制成的葡萄干有什么特点？找出课文中有关的词语。（颜色鲜、味道甜）
（6）谁能说一说，这一段是先讲什么，后讲什么？（讲阴房的样子和葡萄干是怎样制成的，最后讲葡萄干的特点。）
4、总结全文。
（1）葡萄沟真是个好地方，好在哪些方面？为什么好？
（2）教师归纳：葡萄沟水果出产多；最有特色的是葡萄。葡萄长得好（量多、色美），葡萄干有名（色鲜、味甜）；那里的人热情好客。所以说，葡萄沟真是个好地方。
（3）齐读全文。
三、指导背诵课文第二段。
自由练*背——指名背——集体背诵。
教学目标：
1、学会本课生字15个，以及相关的词语。
2、学*第二自然段，运用多种方法感悟“梯田”、“茂密”、“五光十色”、“热情好客”等词语及句子。能有感情的朗读第二自然段。
教学过程：
一、激情导入。
1、都说新疆的吐鲁番有个好地方，叫——葡萄沟。
你们想去吗？要想去，事先我们得对葡萄沟有些了解，那就打开今天我们要学的第十一课赶快去看看吧。
自由地读一读课文，遇到特别难读的句子可以多读几遍。
2、检查自学朗读情况。
课件出示词语：葡萄 新疆 吐鲁番 盛产 茂密 一大串
暗红 搭起凉棚 吃个够 *尔族
自由读读（你能读正确这些生字词语吗？）；指名小老师带读；难读词开火车读；随机抽读。
哪些字书写时要注意的?
请你带着这些生字词语，再正确流利地读一读课文。
3、初初地领略了一下新疆吐鲁番的葡萄沟，你有什么感受？(什么是盛产水果呢？)
二、体验学*。
1、葡萄沟盛产水果，五月有杏子，七八月有香梨、沙果、蜜桃，十月份还有人们最喜爱吃的葡萄，既然人们最喜爱吃葡萄，那么我们就赶快去葡萄园看一看吧！
2、葡萄园到了。读一读第二自然段，快看看葡萄种在哪儿？什么是“梯田”呀？（课件理解“梯田”。）
3、这就是“梯田”，我们赶快登上山坡，仔细去瞧瞧。这里的葡萄生长的怎样？（学生可能会说枝叶，也可能会说葡萄可以按顺序学*）我们先来看看夏天的葡萄吧！
在课文中找到句子，自己读。再指名读。出示句子
（1）请读的同学上来动动手，给我们这里也搭建个“凉棚”？出示“葡萄叶”。让学生上台贴树叶。这个就是课文里描写的“绿色的凉棚”吗？不是的，为什么？理解“茂密”。板书：枝叶茂密。你能把她们变茂密吗？再请学生上来贴树叶。
（2）夏季，烈日炎炎，站在这绿色的凉棚底下，你们感觉如何？
生：“凉快”、“凉爽”、“舒服”……（出示图）
课件进一步感受，引导学生带着感受自由地读读相关的句子。
4、葡萄一天天长大了，到了秋季，成熟的葡萄是怎样的呢？板书：葡萄。我们一起来欣赏。
用图片，让学生认识红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的葡萄。欣赏了这些葡萄，你有什么感受？（悟出葡萄颜色多，数量多）。在课文中找到相应的词语，理解“一大串”板书：一大串
（3）这么多颜色鲜艳的葡萄，你能用一个词语来表达吗？课文中用的是哪个词？出示句子。板书：五光十色
“五光十色”和“五颜六色”，在比较中悟有什么不同。
（4）有感情地读读相关的句子，自己读，再指名读，并让读的学生把葡萄“挂”在葡萄架下。（十个人左右）（先发再一起贴）最后齐读。
指着板书小结：夏季葡萄枝叶茂密，秋季葡萄五光十色，美丽极了。你能连起来读一读这两个句子吗？。（出示句子）这段话是按什么顺序来写的？找出表示时间的词。
6、看着这些五光十色，美丽极了的葡萄，你最想干什么？
7、葡萄沟的葡萄这么诱人，那么*尔族老乡是怎么样的呢？板书：老乡热情好客。你从哪里看出来的？
8、“准会”就是？“吃个够”就是？引读最后一句。
9、请你选择课文第二自然段中，你最喜欢的句子读读、背背；已经迷上葡萄沟的葡萄的同学，你也可以整一段读读、背背。
四、作业：
1、课堂练*（1）、（2）题。
教学目标：
1：通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。
2：识记“最、坡、梯、够、修、味、留，运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“热情好客”等词语及句子。
3：运用采访、角色朗读、节目表演、导游等形式，在整体感悟课文中进行口语交际训练。
一、激励
1、听说新疆的吐鲁番有个好地方（板书：好地方），想去吗？要想去，事先要对葡萄沟有些了解，课文会告诉你。下面同学们借助拼音自由读课文，做到正确流利，特别遇到难读的句子要多读几遍，生字更要多读几遍。
2、检查朗读情况。（板书生字带出来的词语：最喜爱、山坡、梯田修在、留着、味道、茂密。这样，为下一步借助词语定位联想生字做铺垫，注意指导第二段中描写葡萄的长句子。
3、采用猜字、定位联想等游戏识字，重点指导“最”的结构和最后一笔，同时趁热打铁指导书写。用引读的方法让学生知道葡萄沟出产水果；五月有杏子，七八月有沙果、蜜桃，到九十月份有人们最喜爱吃的葡萄。（以上环节从兴趣入手，总体上把握全文，认识生字。）
二、体验
1、通过刚才的了解，我们知道葡萄沟出产水果，五月有杏子，七八月有香梨、沙果、蜜桃，十月份还有人们最喜爱吃的葡萄，既然人们最喜爱吃葡萄，那么老师就带你们去葡萄园玩一玩好不好？说去就去，快把书打开。
2、葡萄沟到了。快看看葡萄种在哪儿？（学生读文后，画图理解“山坡、梯田”。）
3、赶快登上山坡，用你们的慧眼仔细瞧瞧这里的葡萄生长的怎样？（学生可能会说枝叶，也可能会说葡萄可以按顺序学*）（1）让大家一起画图理解“茂密”。（2）这山坡上茂密的葡萄架就像什么？教师用手势表演让大家感悟出是“凉棚”）老师只画了一个凉棚，难道只有这一个棚吗？（让学生发现句中的“一个个”，并说说自己的理解）赶快钻进去感觉如何？（引导学生创造“凉快”、“凉爽”、“舒服”等词语或句子引导学生带着感受反复朗读。）
4、快抬头看，透过茂密的枝叶你发现了什么？（引导读书上的句子，看看葡萄沟的葡萄有什么特点）（1）用图片，让孩子到前面认红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的葡萄，悟出葡萄颜色的不同。并让孩子“挂”在葡萄架下（教师已经画出茂密的葡萄架）（2）出示“五光十色”和“五颜六色”，在比较中悟有什么不同。（教师引导学生在词语中的“光”中发现）（3）实物演示“一大串”，同时悟出“一大串一大串”之意。
小结：这葡萄串儿这么大，数量这么多，颜色这么多，种类这么多，而且水灵灵的，像一个个玛瑙，晶莹剔透，真是美丽极了！让我们美美的读一读。（板书：五光十色，让学生带着感受反复朗读）
5、下面我们要演一个节目，老师扮演新疆老乡，谁愿意到前面表演？
看，新疆老乡来了！（教师戴上新疆帽，微笑着走来）（1）小朋友你们好！欢迎你们到葡萄沟来玩儿，汉族小朋友长的真可爱，你们猜猜我是哪个民族的？你知道“*尔”是什么意思吗？（学生知道就让他们介绍，不知道教师就介绍：*尔就是联合协作的意思，我们新疆还有哈萨克，*，汉族，这些民族联合协作团结向上。）对我们新疆的葡萄沟的葡萄印象如何？（训练学生口语交际时，有意指黑板的画面，适当鼓励引导学生用上刚才学*的好词佳句）（2）“我”摘下最甜、最美的葡萄让你们“吃个够”是怎么吃？（鼓励学生联系生活中的体会悟这个词）（3）我们新疆老乡能歌善舞，让你们把葡萄吃个够，还要跟我们跳一跳舞2师生共同跳新疆舞，并送给学生小新疆帽。）（4）请送给老乡一句话，哪怕是一个词也好！（通过表演和学生进行口语交际训练的同时，让学生感悟老乡的热情好客……）五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家嘛。（版书热情好客）多么热情好客的老乡，赶快夸夸老乡吧（带着感受读课文）
6、是呀，我们新疆人就是热情好客，你们就要离开葡萄园，还想不想亲眼看看葡萄沟的葡萄？想看的请举手。我再给你们放一段录象。（放音乐朗诵，让学生闭眼想象画面。把“看”
到的互相讲讲，把抽象的语言文字变成形象直观的画面，进行形象思维的训练，整体感悟这段。）
7、同学们，刚才我们学*了这段语言，背诵了这段语言，这还不够，我们学语言更重要的目的是用语言。这里正好需要导游，而且这段话就是很好的导游词。谁愿意当导游小姐或者导游先生？用书上的语言或者创造语言介绍介绍葡萄沟的葡萄？注意要向别人介绍葡萄沟不能光背诵这段话，还要想想开头和结尾怎么说，还要注意态度亲切，礼貌和蔼。（学生进行口语交际时，老师相机表扬学生。例如，这个词你用的真好；我们一定把你这句用上，你态度温和，适度等等）
8、多么热情的老乡呀，非要带咱们去阴房看看，想想阴房是什么样。（发散思维，让学生异想天开）不过。他还有个问题要考者你：“葡萄干是怎么制成的？”（读课文，看录象悟，再讲一讲，可以创造语言，只要意思对即可。）
9、观察、品尝葡萄干。（让学生观察、品尝后发表意见，把感受到的讲讲。根据学生的感悟书：色鲜味甜）
三、升华
1、看出来，同学们参观游览的真心。大饱眼福，大饱口福。就要离开葡萄沟了，难道你就没有什么话要说？新疆老乡要咱们留言，哪怕写一句话也好呀，现在请同学们签名留言。
（动动笔，把对葡萄沟之行的感受写下来，此环节既是对课文的总体认识，又是感悟、交际的训练）
小结：千言万语化做一句话：葡萄沟真是个好地方！（板书：把“好地方”前面加上“真
是个”句号改成叹号）没有发言的同学一起读一读。
2、旅游到此结束，回家把见闻讲给爸爸妈妈听。
自评：
本课是学*新大纲感悟新大纲的基础上设计的。具体体现以下几点：
1、情感。如果说以往的教学注重的是语文知识，语文技能，那么新世纪的语文教学追求的是情感。在语文课堂里，孩子对待语文学*，不应是被动的学，旁观者似的学，应该让孩子感到语文学*的过程就是生活的过程，生命成长的过程，一次情感经历的过程，也就是说，要让孩子在语文的情感世界里真正走一趟，用情感驱动语文知识。这是学好语文的前提。因
此，教师要充满激情，用饱满的真挚的情感唤起学生的热情、激情。从而产生对葡萄沟的喜爱，甚至到依依不舍。一句话，让语文焕发生命活力。
2、交际。交际是新世纪人们生存与发展的本领。语文的性质之一就是“重要的交际工具”。可见交际性要处处体现在语文的各个环节、各个方面、各个渠道之中，不一定专门设置交际课。所以这堂课里首先做到教师和学生语言的融合，教师的语言是谈话式的，不是问答式的，不是生硬的，是亲切的师生无拘无束，*等的对话。其次创设各种情境进行交际（见教学设计），把以往的语言，本课学*的语言，加以运用和创造，这正是语文学*的重点。
3、感悟。“悟”从左边看是思考的我，从右边看是我的思考。感悟的过程正是理解和发现的过程。教师要适当的搀扶和点化，让孩子“感”一定有个过程，“悟”一定有个过程。因此感悟不是告诉，而是激励、唤醒、刺激、探究、体验。首先从整体上感悟，没有把课文肢解，逐段的分析讲解，而是以导游的形式走进去，走出来。根据低年级的学生特点，采用演示、表演节目、画图、朗读、比较，即看、读、听、想、吃、唱、演等手段让孩子感悟词语、句子、意境……也许给了孩子感悟这个支点，孩子就能撬起语文这个地球。
葡萄沟
葡萄五光十色
老乡热情好客
葡萄干色鲜味甜
真是个好地方
（一）设计理念
《语文课程标准》指出阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，阅读是学生的个性化行为。教师要善于引导学生从书面语言中获取信息，引导学生与文本对话，引导学生探究性、创造性地感受、理解、评价、鉴赏文本。
（二）教学背景
1.教材分析 课文围绕“葡萄沟真是个好地方”，用生动形象的语句描写了葡萄沟的葡萄品种多、产量高、颜色鲜、味道甜，制成的葡萄干非常有名。
2.教学目标 我认真钻研新课标和教材后，为《葡萄沟》第二课时设定了三个教学目标： ①正确、流利，有感情地朗读课文。 ②读悟结合，体会到葡萄沟真是个好地方。 ③情境中激发学生对葡萄沟的喜爱之情，对祖国的热爱之情。 3.教学重、难点 本课的重点是理解葡萄沟好在哪，难点是了解葡萄干的制作方法。
（三）教学流程
这篇课文的教学中怎样才能做到以学生的发展为本呢？我紧扣“读”、“悟”二字，引导学生步步深入地读，在读中发生感悟，启发学生由浅入深地悟，并巧用多媒体VCD助学生进入良好的意境，让学生与文本之间进行轻松、愉快的对话,获得审美体验。
1.巧用多媒体VCD激趣，初读感悟。 “兴趣是求知获艺的先导。”如何激发学生的兴趣呢？课的开头，我用多媒体VCD播放歌曲《新疆好》，学生边欣赏边手舞足蹈。孩子们都问：“新疆是什么样的？”于是我再播放“吐鲁番简介”，生动精彩的画面深深吸引了学生,他们情不自禁地说：“这个地方真好。”我因势利导让学生自读课文，并让他们在喜欢的句子或不懂的地方分别作上记号，他们以高涨的热情进入下一环节的学*。
2.巧用多媒体VCD导学，细读领悟。 低年级学生形象思维能力强，但是靠语言文字塑造形象抒发感情的，而要使小学生通过文字来体会文中的情境，先得尽量让学生把书中描绘的画面与具体形象挂起钩来，增强文字的形象性学生才会想读。我借助多媒体VCD给学生营造一个色彩缤纷、能动能静的教学环境，再采用双读、小组读、议读、品读等形式，让学生在反复诵读中读出形象，悟出葡萄沟好之所在。 “吐鲁番的瓜果熟了”的介入让学生看到许多诱人的瓜果，孩子们忍不住发出“真美！”、“真香！”、“真想咬一口！”的赞叹。抓住孩子们的激情，我再采用双读法，让学生读出葡萄沟五月、七八月、九十月有哪些水果，从而知道葡萄是最惹人喜爱的，体会出葡萄沟好，好在水果多而鲜。 我播放“走进葡萄沟”，硕果累累、五光十色的葡萄的画面出现在学生的眼前，学生欢呼了，有的甚至拍手跳起来。我抓住这个契机说：“作者描绘得更美，想听吗？”孩子们高呼：“想！”我播放“朗读示范”，孩子们仔细听着，有的还小声跟着读。我给他们充分的时间在四人学*小组中用自己喜欢的方式读，再到班上朗读，然后用自己的语言夸夸葡萄沟。 由于学生没见过阴房，对第三自然段介绍葡萄干的制作过程很难理解，这段我采用议读形式，先质疑再读文。学生提出了许多问题如“为什么要制成葡萄干？”“阴房到底是什么样的？”“葡萄干是分几步制成的？”我用多媒体VCD播放“葡萄干的制作”片断，直观形象的制作过程使学生豁然开朗了，也进一步体会到葡萄沟真好。 3.巧用多媒体VCD拓思，品读生悟。 在学生兴趣盎然时，我播放“课文朗读”，让学生回顾全文。屏幕上美丽的景色，晶莹剔透的葡萄，热情好客的*尔老乡深深感染了他们。“读出你们最喜欢的句子吧。”我一说完，孩子们满怀激情地读了起来。欣赏中学生拓展了思路，加上品读优美句子，孩子们尽情发挥想象，用“内在的眼”去看作者描绘的美景，用“内在的耳”去听作者的心声，领悟到作者对葡萄沟的热爱，对祖国的热爱。学生沉浸其中时，我鼓励学生用自己擅长的方式表达他们的喜爱与赞美之情。孩子们创造性的用诗、用画、用歌、用舞、用导游等形式来抒发他们的感情。课在他们的欢笑声中、赞美声中结束。
（四）教学体会
1.理念为统帅，读悟结合，达到教学目标。 这节课我以新课标精神作指导，努力让学生主动积极地学*，珍视学生的感受、体验和理解。我不让学生一开始就听范读，然后有声有色地模仿，而让他们自读自悟，并大力赞赏提出疑问的学生。这种教学方式关注了学生自学能力的培养，关注了他们的独特感受。我特别注重读的重要性，以读代讲，采用多种形式的读，让学生在读中整体感知，在读中发生感悟，在读中激**感，较好地达到了教学目标。
2.巧用多媒体,营造意境，突破教学重点。 这节课我巧用多媒体VCD先演示歌曲《新疆好》和吐鲁番简介，有效激发了学生的学*兴趣,再用多媒体VCD展现了吐鲁番鲜美的瓜果，葡萄丰收时的喜悦场面和阴房中葡萄干的制作过程，带孩子们走进远在新疆的葡萄沟，把静态图文变为动态画面，学生较快突破了重点，理解了难点,最后播放配有动态画面和音乐的课文朗读，帮助学生拓展思路，拨动了学生的情弦，激发了学生的创新欲望。所以，巧用多媒体VCD定能帮助学生提高学*兴趣，深入探究教材重点，培养学生的创新能力，使学生的.综合素质得到全面发展。
教学目标：
1、 认识12个字，会写8个字。自主积累词语。
2、 有感情的朗读课文，背诵课文第二自然段。
3、 了解葡萄沟是盛产葡萄的好地方，那里的葡萄干非常有名，从而产生喜爱之情。
教学重点：
1、 认识12个生字，会写8个字。
2、 有感情的朗读课文，背诵课文第二自然段。
教学准备：
1、 课前搜集与新疆有关的资料，新疆的风土人情图片。
2、 葡萄干。
教学时数：
3课时
教学过程：
第一课时
一、导入。
1、 捧出葡萄干。
（1）分给同学尝一尝。
（2）师：味道好吗？大家知道是哪里出产的葡萄干吗？（新疆）今天我们一起走进新疆去了解葡萄干的生产情况。
（3）说说你了解的新疆。反馈搜集的资料。
（4）出示地图。认识新疆。板书课题，读题。
二、初读课文，随文识字。
1、 学生自由读课文，读准字音。
2、 默读课文，找出要求认识的字，你最喜欢的句子和词语，标明自然段。
3、 分组认读生字，说说识字方法。
4、 学生反馈，出示生字卡片认读。
5、 出示带有生字的词语卡片开火车。
6、 找出带有生字的句子读一读。
7、 指名分段读课文，学生评价。
三、学生自由读课文。
作业：读课文。
第二课时
一、复*。
认读生字词语，开火车。
二、感悟朗读。
1、 自由读课文，完成练*：
葡萄沟在（）。
葡萄种在（）。
收下来的葡萄有的运到（），有的运到（）。
2、 学生用自己喜欢的方式读自己最喜欢的自然段。
3、 学生反馈，指名读一读，说说你为什么喜欢？教师适时指导。通过多种形式的朗读让学生感悟课文。
三、分组讨论。
1、大家学了课文，你认为葡萄沟是个好地方吗？为什么？
2、你还知道哪些地方的特产？我们的家乡有什么特产？
四、有谁能跳一段新疆舞。
五、齐读课文。
作业：请你当小导游向家里人介绍葡萄沟。
背诵第二自然段。
第三课时
一、复*。
1、读词语卡片。
茂密 暗红 淡绿 五光十色 热情好客
2、 抽查背诵。
二、制导写字。
1、读一读。
那 产 杏 梨 串 族 修 钉
2、 同桌说词。
3、 教师范写，学生观察。你认为怎样写才好看？要注意写什么？
4、 说说你发现了什么？
5、 学生练写，教师巡视，个别指导。
作业展示，大家评价。
作业：
写字。
板书设计：
教学过程
一、 导入：
小朋友们喜欢吃水果吗？今天老师给同学们猜几个有关水果的谜语：
1身穿绿衣裳，肚里泪汪汪，生的孩子多，个个黑脸膛。
2黄金布，包银条。中间弯弯两头翘。
3青蔓子，绿棚子。滴哩嗒啦挂珠子。
学生猜谜语
在我国新疆有一个好地方，那里盛产水果，被称为瓜果之乡，你们知道在哪里吗？好，今天我们就去那个地方游览一番。在去之前，你想知道些什么吗？生说。
二、听课文录音
下面请同学们听课文录音，要仔细听哟，看谁能在课文中找到你们问题的答案。
三、生汇报
四、学*第一自然段。
1、葡萄沟在哪里呢？请同学们在书中找到这句话，并用自己喜欢的符号画出来。
2、齐度这句话。老师这里有一张*地图，抽一人上台来找找新疆吐鲁番。（你的眼力真好！）
3、下面请同学们自己读一读第一自然段的后面几句，看你能读懂些什么呢？
4、生汇报。
①我知道那里水果很多，有………………
②葡萄成熟的季节是九十月份。
过渡：来到葡萄沟，我们肯定都特别想了解一些关于葡萄的知识。
二、学*第二自然段
1、那就请同学们用自己喜欢的方式读读第二自然段，可以大声读，可以小声读，可以默读，用自己喜欢的符号勾出你喜欢的句子，然后想想自己为什么喜欢它。
2、根据学生汇报出示句子。
①茂密的枝叶向四展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
a. 这句话写枝叶很美。
b. 这句话写枝叶很多。
c. 这是一个比喻句，把四面展开的枝叶比作一个个绿色的凉棚。
d. 多美的葡萄叶呀，一起读出它的美吧。
②到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，五光十色，美丽极了。
a. 这句话写葡萄的颜色很多很美。
b. 葡萄很多很大。
c. 都有哪些颜色呢？
d. 哪个词在总的说颜色很多呢？在书中勾出这个词语。
e. 总结，小朋友真会读书，能从句中读懂写了葡萄的多、大、美，那你们能美美地读一读吗？
3、学*二段最后一句
a.九十月份，我们来到葡萄沟做客，那儿的*尔族老乡会怎样招待我们呢，请小朋友们看着这幅图，说说自己的想法。
b.书中是怎样写的，找出来，读读。板书：老乡热情好客。
四、学*第三自然段
人们怀着丰收的喜悦，采摘了许多的葡萄，那吃不完的葡萄怎么办呢？
生答：制葡萄干。
默读第三自然段，思考葡萄干是怎样制成的。
1、 阴房修在山坡的梯田上，样子很像碉堡，里面有许多木架子。
2、 成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。
3、 正因为葡萄沟的葡萄又大又甜，又是用阴房把它制成葡萄干的，所以葡萄干的颜色鲜、味道甜，非常有名。
五、总结：
葡萄沟盛产水果，景色优美，葡萄干非常有名，而且那里的老乡又很热情好客，所以人们都赞美地说：“葡萄沟真是个好地方。”
高兴地说：“葡萄沟真是个好地方。”
骄傲地说：“葡萄沟真是个好地方。”
六、升华感情。
葡萄沟是个好地方，我们的家乡——重庆万州，它也是个好地方。这儿有酸甜可口的柑橘，有风味独特的鱼泉榨菜，有历史悠久的诗仙太白，还有享誉中外的谭木匠梳子……我们为能生活在这个美丽的地方感到无比的骄傲与自豪，为了把万州建成重庆第二大都市，永葆它的美丽，我们一起努力吧！
附板书：
葡萄 多 美
葡萄沟 老乡热情好客 真是个好地方
葡萄干 有名
教学反思
一、从读入手，认真品味文章的语言美、情感美。
“美感起于形象直觉。”要品味文章的语言美，要从朗读开始，因为朗读是感知的主要方式，朗读可把无声的文字变成有声的语言。本课中让学生先读全文进行整体感受，然后让学生说说自己对葡萄沟的印象，学生在此过程中自然感受到葡萄沟是个好地方，紧接着让学生说说好在什么样地方？再读自己喜欢的部分，结合理解“凉棚、五光十色、”等词让学生展开想象，学生感受到葡萄成熟前和成熟时都是那么美；当有的学生提出他喜欢的句子“要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的*尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够”时，学生从“准”一字就会快体会到葡萄的多，也很自然体会到了葡萄沟人的人情美。通过反复的读品味到作品语言的准确与精美。
二、 从读入手，品味文章的思想美。
思想是作品的灵魂。语文教材很多作品蕴涵着丰富的人生哲理，凝结着作者的思想情感、审美观点以及对人生和世界的看法，是学生认识生活的源泉，也是对学生进行思想和道德教育、形成学生的世界观和人生观的强大手段。通过读“凉棚、一串串、五光十色、热情好客”等词不仅使学生享受到字词的美妙，感受到葡萄沟是个好地方，不仅因为那里有最好的葡萄，更因为那里有勤劳勇敢、热情好客的*尔族老乡。学了本课不但要让学生对葡萄沟的物产和景色有所感悟，还要让他们在读中产生对祖国各地风情的向往，增强对少数民族人民的热爱之情。让学生的心灵感受到了人情的美，让他们在思想的森林中呼吸，使学生扬起率真的生命激情，思想得以升华，人格将得以崇高。
——重渡沟游记小学作文优选【五】篇
今年暑假的一天，我和爸爸、妈妈、还有弟弟一起坐上了开往重渡沟的旅游大巴。我的心里特别高兴，因为盼望已久的愿望今天就要实现了。经过*八个小时的颠簸，终于在上午十二时到达了重渡沟。
我们首先安排了吃住。然后导游的带领下开始了两日的游程。导游边走边介绍。重渡沟那里有水帘仙宫、农耕村和密密的竹林长廊。走出宾馆，迎面就是长达六千米的竹林长廊。导游介绍说，重渡沟水源丰富、土壤肥沃，特别适宜竹子的生长。重渡沟的竹林全是野生的，每年发笋季节，竹笋破土而出。苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉使人瘦，无竹使人俗。”竹子还可以加工成工艺品，竹子还是清洁高雅的象征。关于竹子还有一个美丽的传说。相传过去天女散花时，六仙女经过重渡沟，细心的六仙女看到这里有长流之水，却无长青之林，显得美中不足，便从玉帝的御花园中采来一篮子竹叶，向重渡沟上空撒去，竹叶落地瞬间变成片片竹林，重渡沟及附*成了竹的海洋。
顺着竹林长廊，我们很快来到了水帘仙宫。据说水帘仙宫瀑布长70米，宽8米，水绣石上布满青苔，飞瀑流过，被青苔分割成条条飞金泄银的白色水链，恰似银线穿珠精制而成的珠帘而得名。据说这里四季景色各有千秋。晴朗的夏季，中午时分，瀑底的青苔会飞起一条条彩虹，随着人们来回走动而上飘下移；秋季，涯上布满红叶，配之以青苔水线，令人流连忘返；冬季，这里冰柱倒挂，有的像乌龟、有的像布幔、有的像玉柱、有的像菊花、有的像牡丹，真是一片白玉般的世界。
下山时经过农耕村。农耕村是地方传统手工作坊荟萃之地。这里有纺织院、土陶房、土油坊、豆腐坊等。
两天的旅游很快就结束了。坐在回家的车上，脑海里一直浮现重渡沟美丽的景色。重渡沟太美了。
这个五一假期，我和家人去重渡沟旅游，乘车在路上颠簸了三个小时之后，我们终于达到青山绿水的重渡沟。
兵马未动，粮草先行，我们首先来到了农家宾馆，进食休息，养精蓄锐。
第二天早上，我们就开始爬山。首先映入眼帘的是一片深幽的竹林，青山绿水，鸟语花香，让人仿佛置身于仙境之中。重渡沟的山十分险峻，还有小溪、瀑布、相映成趣。
我们费了九牛二虎之力才来到著名的景点“水帘仙宫”。这儿可真是好地方，人非常多，水泄不通。水帘仙宫瀑布哗哗的水声浑然成了一部交响曲，那水通体雪白，溢出来的水珠也晶莹剔透，好看极了。游客们也都争先恐后地去拍照留念。
经过短暂休整，我们开始下山。都说下山比上山简单多了，可重渡沟却是上山难，下山也难。台阶小得不能再小，而且很陡峭。我们小心翼翼地下山。谁都不愿意跌倒，玩得这么好，跌倒了，就不算是美好的时光了。我却不畏跌倒，飞快地下台阶，弟弟为了追我也飞快地下台阶。不幸的是弟弟没看见石头上有青苔，滑倒了。一路历尽艰难，我们终于下山了。
这一次重渡沟之旅，让我收获很多，不仅看到了美丽的景色，还领略了大自然的奇妙。“重渡沟”，我会再来的！
暑假来了，爸爸妈妈带我去重渡沟游玩。重渡沟位于洛阳市栾川县境内，是一处闻名中原的风景区。它的景色优美，风景宜人，美丽极了。
到了重渡沟，放眼望去，只见到处都是绿色。走*些，原来是大片大片的竹林，竹子绿油油的，又高又粗，铺天盖地，树木葱茏，青翠欲滴，潺潺流水声，鸟的鸣叫声，让盛夏的酷热一扫而光。走过竹林，我们沿着河边走，河边的野花，有红的，黄的，还有白的，非常美丽。我们到了泄愤崖瀑布，才知道它是景区最大的瀑布，达百米以上，有三级所构成，水势纷飞、急慢。那水流像一条白色的银河，一波三折，飞速泻下，发出震耳的轰鸣声，撞在石头上飞花溅玉。我们继续走，到了水帘仙宫，水帘仙宫瀑布落差达80米，像帘子覆盖着一个长满青苔的小蘑菇似的山层，水从深潭里流出。洞中的石头千奇百怪，有倒挂金钩，千手观音，双佛打坐真让人大开眼界。
我恋恋不舍地离开了重渡沟，重渡沟那秀丽的山水深深印在了我脑海里，啊！美丽的重渡沟！
经过几个小时的长途跋涉，我们终于来到了重渡沟。简单的洗漱后，吃了顿香甜的农家饭，聊了一会儿天，大家都沉沉的睡了。
不知过了多久，我被小鸟的清脆叫声唤醒，睁眼一看，天已放亮。我迫不及待穿上鞋子，开开门跑出了房间。哇！真清新啊！青翠的山林被雨水一冲，显得格外碧绿，映入眼帘舒服极了！这时，雨小多了，蒙蒙的雨丝似有似无，整个山都笼罩在薄雾之中，袅袅绕绕，“日照香炉生紫烟”的课文一下子从脑海中蹦出。深吸一口，森林里独有的清爽感觉溢满了整个胸膛，人也变得有些飘飘欲仙了!
吃过早饭，我们出发了。穿过弯弯曲曲的小路，走不远就来到了千年菩提树。菩提树，我还是第一次听说。站在树下抬头一望，树叶十分繁茂，树干尤其粗大，我和老爸两个人都搂不过来。老爸说:“菩提树又叫七叶树，每个小树叶丛都有七个叶子”。这么神奇？我听后，立即来了兴趣，“一个，两个……七个”真是七个，太不可思议了！
往前走，穿过山门“吉象迎宾”就步入了大山。刚一进山，美景便扑面而来，有叮咚的山泉，有绿油油的树木，有飞舞的蝴蝶……让人目不暇接。走过几座石桥，水声陡然响亮起来，大家不禁精神一振，加快了脚步，转过一个山环，一个巨大的瀑布呈现在眼前。山泉从上一泻而下，震耳欲聋，站在瀑布旁，水花溅在身上，舒服极了。仔细看，和其它瀑布不同，这个瀑布中间有两层岩石，把瀑布分成三部分，景象各异，别有韵味，旁边写着三个大字“泄愤崖”。旁边导游介绍：“这是景区最大的瀑布，高100多米，上面的叫虬龙狂奔，中间的是虬龙泄愤，下面的是余怒未消。传说……”我顾不上听了，拿着老爸给我买的水枪，一溜烟跑到瀑布下面的水潭边，边欣赏美景，边喷水玩了。
再往前走，路开始艰难起来。老妈和老爸一商量，由老爸陪我往前登山，老妈陪姥姥、姥爷就*四处慢慢转转。
上山的小路用大小不一的石块铺成，一些小桥和登山梯是原木搭的，走在上面，有着一种浓烈的山野情调。重渡沟的瀑布很多，走一段路就会看到一处。这里的瀑布和泄愤崖的瀑布大不相同，几乎都是小小的，窄窄的，没有轰天的巨响，只有潺潺的歌唱，像一只只温顺的小动物，让人怜爱不已。
经过了“锁蛟崖”、“歇一歇”、“鳄鱼眼泪”、“歇两歇”、“彩虹桥”、“歇三歇”等诸多景点，两个小时后，我们从山顶返回。回去的路和来时不一样，全是一级连一级的台阶，有的地方十分陡峭。可以说是“后面人的脚挨着前面人的头”。我紧紧抓住护栏，经过一个多小时的流大汗，终于回到了山门。
回头望去，满眼尽是绿山秀水，我不禁深深地陶醉了！
重渡沟的景色真让人赞叹不已，道路两旁是苍翠挺拔的竹林，竹子绿得那么新鲜，那么耀眼，似乎每一片竹叶上都有一个新的生命在颤动。微风吹过，茂密的竹林沙沙作响，竹叶随风摇摆，好像在向我们招手致意呢。竹林边是涓涓流淌的小溪，溪水清澈洁净，能看清水底的细沙碎石。清幽的环境如诗如画，就像一处世外桃源啊！
先来西沟游玩吧，这里有翠绿的竹林，青青的小草，五颜六色的野花，让人仿佛置身于梦幻般的童话世界里。穿行在连绵起伏的大山中，火红的枫叶开满枝头，碧绿的树叶青翠欲滴，金黄的树叶犹如染料染过一样娇艳，青、绿、红、黄、紫……还有一些说也说不出、见也没见过的颜色。目之所及，色彩缤纷，即使是再高超的画家也调不出这样的颜色来。
南沟的景色更让人流连忘返。到处是大大小小的瀑布，从涓涓细流到隆隆飞瀑、滔滔潭水，真可谓千姿百态。其中让人印象最深刻的就是泄愤崖了。飞流直下的瀑布带着轰鸣声，仰天怒吼，落下来聚为一潭，似乎满腔的怒火还未*息，倾泻的潭水再次喷涌而出，然后再跌落下岩石……瀑布经过如此三叠三落才把满腔的怒气泄尽，真是回环跌宕、一波三折，让人叹为观止。
——游览重渡沟三年级作文范本5份
重渡沟位于洛阳栾川境内，号称“北国水乡”。暑假期间，我和爸爸妈妈去重渡沟游玩，那里的竹、水和山路给我留下了深刻的印象。
来到重渡沟，首先映入眼帘的是沿着弯曲的山路生长的成片的竹林。竹子高大挺拔，青翠欲滴，整个身子油亮亮的。它们向着山路倾斜生长，形成了天然的竹林长廊。在竹林长廊中行走，就像在穿越绿色的隧道。一阵风吹过，竹叶沙沙作响，让人心旷神怡，忘记了一切烦恼。
重渡沟水多，滴翠河就是重渡沟著名的景点之一。泉水沿着山间峡谷奔流而下，*缓处，形成一个个小水潭，清澈见底，连水中的小鱼和石子都能看得一清二楚；湍急处，接连不断的瀑布，有的像台阶层层而下，有的落差极大，仿佛从天而降，十分壮观。站在泉水中玩耍，即使三伏天，河水依然冰冷刺骨，让你坚持不到三分钟就得跳上岸来。
与峡谷流水相伴的是曲折蜿蜒的山路，直通山顶，足有七公里长。山路时而*缓，时而陡峭，不过一路总有蝴蝶与鸟儿相伴。爬山是体能极限的考验，遇到惊险路段更是需要胆大心细才能顺利通过。在最后攀爬又陡又险的“好汉坡”时，我已是精疲力竭，汗流浃背，几次想放弃返回。后来，在爸爸的鼓励下，我终于战胜了自己，成功登上了山顶。站在山顶上，放眼望去，重渡沟的美景尽收眼底。群山连绵起伏，层层叠叠，满目苍翠，美不胜收。
著名作家张一弓是这样赞美重渡沟的：“高峡飞瀑藏幽径，绿水秀竹怀古情。竖看山水横看竹，上听鸟语下听泉。”这次游重渡沟，我收获很大，既欣赏了美丽的风景，又懂得了在困难面前要学会坚持，真是一次有意义的旅行！
放假了，爸爸妈妈决定带我去旅行，这不，我们跟随旅行团兴高采烈地踏上了重渡沟之旅。
重渡沟位于洛阳市栾川县境内，是一处闻名中原的风景区。进入景区后，旅游车又缓缓前行了一会儿才停下来。透过车窗，只见路边是一座座*淡无奇的房屋，一片片绿油油的菜园，一条条蜿蜒曲折的乡间小路。“也没什么特别的嘛！”我一边这样想着，一边跟随大家下了车。
在导游的带领下，我们不知穿过了多少街道，走过了多少条狭窄的小路，终于来到一条清澈见底的溪流边。沿着溪流往上走，眼前的景色突然大变：山势陡峭，竹林茂密，水流潺潺……真美呀！我简直看呆了。继续往山上走，没走多远，就听到一阵阵轰隆隆的水声，抬头一看，只见一条“银龙”从山上猛扑下来。“瀑布，是瀑布！”我一边叫着，一边狂奔过去。哇，瀑布好大好壮观啊！只见白亮亮的水流从山上跌落而下，摔打在岩石上，水花四溅。站在瀑布旁，爸爸一改*日的严肃，高兴得手舞足蹈；妈妈也仰着脸看，面颊红扑扑的；而我就更激动了，恨不得把自己的眼珠子拽出来，好把瀑布看得更仔细些。看了好久，我们才回过神来还要继续爬山呢！
爬过几段极陡峭的阶梯后，山路变得*缓起来。不一会儿，我们来到了一块巨石前，石上刻有“靠背石”三个大字，旁边还写着一句话“鸡叫头遍，歇一歇”。看来这是休息地点啦！可能因为贪恋美丽的景色吧，我们倚石休息片刻后，又继续上路了。大家的心情都很好，一路欢声笑语，美丽的重渡沟真是一个让人忘却烦恼、收获快乐的好地方啊！
时间过得真快，我们不得不下山了，然而，重渡沟的美景已深深地印在了我的心里……
说它是沟，其实是一座山，虽不大，但很美。终于可以放下一切，带着欣喜的心投入到它的怀抱。
走进重渡沟，便走进了绿色世界。嫩绿、浅绿、碧绿、墨绿……全都出现在眼前，让人应接不暇。针叶、长叶、阔叶……全都一股脑儿的聚拢来，看看这个，很美，瞧瞧那个，很亮，我很怕厚此薄彼，让它们心生暗淡，叶荣失色。可我又能逃往哪里呢？处处是绿，绿得让人心颤，绿得让人难以置信，绿得让你觉得你也是那一抹醉人的绿。张开双臂，让这清凉的空气渗入体内每一个细胞，深深呼吸，让这滋润的空气滋养每一条神经。
走进重渡沟，也就与水相伴。山因水而秀，水因山而灵。那清洌的山泉时而像多情的少女，默默梳理它那柔软的长发，任游客欢声嬉戏，它自顾贴花黄；时而像调皮的孩子，在琴弦上拨弄“叮咚”、“叮咚”的音符；时而惊涛怒吼，发出“轰隆隆”、“轰隆隆”的巨响。孩子们早已按耐不住，“扑通”、“扑通”跳入浅水中，尽情的嬉戏，尽情的泼洒。我则怕凉，不敢踏入水中。走累了，掬一捧清凉的山泉扑在脸上，凉爽浸透每一个细胞，顿觉心旷神怡。恍惚间，像进了仙境，感觉自己也是神仙了。
走进重渡沟，也就与山为友。渐入山路，崎岖的小道，引无数人竟攀登。前者呼，后者应，人声鼎沸，好不热闹。后来，山路险了，人越来越少。我已气喘吁吁，挥汗如雨。既然来之，就让巍峨了千年依然巍峨的大山来证明：我能行！心中不免自嘲：生活中，我不也是那些上不了山的人吗？不思进取、满于现状、随遇而安、居安而不思危……我该拿出登山的勇气来面对生活、面对一切，这样岂不更好！
夜幕来临，浓雾为重渡沟披上了面纱，重渡沟却清晰的印在我的心中。
说起山青水秀，群山环抱的地方自然而然就想起了重渡沟，今年暑假我就到洛阳重渡沟玩了一圈。
在重渡沟早晨起来，最惬意的事就是呼吸着新鲜的空气，眺望远方。远方的山上层峦叠幛绿树参天，树梢上笼罩着一层薄雾，一层水汽，太阳出来时就慢慢消散了。看着这样的风景一步步走上山，听着路旁小溪哗哗的流水声，想象着山顶的美景，妙极了！
一路上坡远远看到一棵古树枝丫上挂满红布条，走*听到导游讲解这是一棵菩提树，想起那着菩提本树，明镜亦非台，顿时觉得树叶上也布满了惮机……
重渡沟给我留下印象最深的就属水帘仙宫了，山路曲折湿滑，一路喘息着上山，路旁潺潺流水仿佛在为游客一路加油，走到半山腰就看到了从山顶缓慢倾溢而下的一池池的秋水，所有的人都忍不住在这里拍照留念。如果说外面的梯田水池让人惊叹，那水帘仙宫里面就更是别有洞天了！仙宫里面到处都是令人惊叹的钟乳石，各种五彩的灯光把这里打扮的梦幻极了，恍如走进了仙境！
欣赏完如此美景，我们决定挑战极限坐滑道下车，绑上安全带从山顶盘旋而下，凉飕飕的风着从耳边呼啸而过，路边的绿竹绿树化成了两条绿色的飘带拥着我们一路飞速奔向山脚。
见过大气恢宏的故宫，见过波澜壮阔的大海，重渡沟更象是乡野山村中的小家碧玉，嫩嫩的像刚收的玉米，难忘！
既有重渡沟，何须下江南”。此次一游，我算真正体会到这句话的含义。
重渡沟位于洛阳市栾川县境内，因东汉光武帝刘秀二渡伊水至此，摆脱王莽追杀并成就帝业而得御赐之名。神秘的历史传说加上重渡沟的景区三绝，是重渡沟由鲜为人知名不见经传而一举唱红北国，声震华夏，成为河南省目前最具活力的十大热点景区的最好诠释。
泄愤崖瀑布，是景区内最大的瀑布，达百米以上，有三级所构成，水势分飞、急、慢。
最高的一级是虬龙狂奔，中间的是虬龙泄愤，最低的是余怒未消。站到这里，你可领略到气浪扑面而来。这里的负氧离子的含量特别高，每立方厘米的含量达到68000个。要抓住大自然赐予健康的机会，做做深呼吸，这样便于血流减慢、心跳负担减轻。紧张的神经系统可松弛下来，人们的嗅觉，听觉和思维活动的灵敏也增加了许多。不仅如此，如果有什么不满的话，可以在这里尽情发泄的，这也是个免费的发泄场所，因此称做为泄愤崖。
相传虬龙得知其兄蛟龙被压在上面的锁蛟崖下，一爪抓后，更加怒火万丈，向前狂奔，至这崖边一头栽下。龙冠上的一颗龙珠飞落，掉在了这里，后被宝蛮子到此盗走了龙珠，只留下了这龙珠窝。
飞虹瀑布是重渡沟的标志性景观之一，落差40余米。分两级组成，上部分像抻开的白绫。“白绫”下面是深达3米的革面潭。下部分像舞动的银练。雨过天晴会从瀑底潭中飞起一条彩虹直向云天，有虹飞千山、练舞万壑的气势，瀑布便因此而名。
金鸡河景区位于重渡沟西南部，景区全长3公里，景区入口距河水发源处相对高差340米，金鸡河是由喷涌而出的剑插泉、象吐泉、铸链泉、天井泉等汇集而成的一条常年性河流。
——重渡沟的一日游作文实用5篇
周末的时候我和妈妈去重渡沟和鸡冠洞风景区旅游。
第一天先去的是重渡沟风景区，那里的风景真美啊！周围的青山一座连着一座，山上绿树成荫。路两旁到处是青翠的竹林，竹叶在风中摇摆，像在欢迎我们的到来。路边的小溪清澈见底，泉水哗哗啦啦欢快地流淌。小鸟在树上唱歌，蝴蝶在草丛中飞舞。
接着我们参观了千年菩提树、飞虹瀑布、泄愤崖瀑布、锁蛟崖等景点。泄愤崖瀑布是景区最大的瀑布，高达180米以上，水流很急，像一条白龙从上顶飞驰而下。水流冲刷着岩石，激起层层水花，溅在我的身上非常凉爽。
竹子的用处可真多，这里有很多用竹子做的东西：我用竹子做的小水桶打水忙着给路边的小花小草浇水，真开心啊！我用竹子做的小笛子吹出好听的曲子。青青的竹筒还能做出香喷喷的竹筒饭呢，我一下子吃了两个竹筒饭，真好吃！最后妈妈还给我买了竹子做的漂亮的小包，给爸爸买了竹筒装的竹叶酒。
夜晚，妈妈带我去看星星。天上的星星可真多，密密麻麻，闪闪烁烁，在家的时候可看不到这么多的星星。
第二天一早我们出发去参观神奇的`鸡冠洞。鸡冠洞被称为“北国第一洞”，在八亿年前就已形成了。景区的钟乳石、石笋形态各异，姿态万千，形成各种景观。石幔像舞台上垂下的帏帐，有着布一样皱褶和弧度；“望夫石”真像一位妈妈带着孩子在等候丈夫的归来；石琴像一排竖琴等着人们去演奏；有的像飞流直下的瀑布一样；有的像层层宝塔……还有“悬接石”、“八仙过海”、“西游记”、“千年一吻”、“石花”、“石盾”等奇观，这些都是自然形成的，让我不由得感叹大自然的神奇。
两天的游玩太短暂了，我都不想回家了。以后我有机会还会来玩儿！
重渡沟是伏牛山世界地质公园，国家4A级景区，是农业旅游示范点河南省十佳景区。
那里风景优美，美不胜收，景点200余个。游览面积80*方公里。景区内千泉喷涌，百瀑成群，很美。
我们进了重渡沟的大门，之后我们赶紧找住宿点，因为那时已经快六点了，我们吃过饭到周围转了一圈，就去睡觉了。
第二天一早，爸爸开车带着我和妹妹，妈妈去金鸡河景区玩，在那里，一座高高的山展现在眼前，就这样，我们去爬山了。爬到了中间，爸爸拿出水让我们喝，妈妈说真爬不动了，咱们下山吧。可是我之前听说前面有一个漂亮的大瀑布，我真的想看瀑布，可是我也爬不动了，就只好下山了。
这时已经中午了，我们回到住宿点，吃过饭，就去睡午觉了。下午，我们去了滴翠河景区，那里风景优美，很多人都赞叹那里，我们走上楼梯，首先我们看到了五彩莲池，里面的水池有五种颜色，太阳光照在水底，水底出现了一道道彩虹，真的很美。
接着，我们走到了水帘宫瀑布，那里很美，瀑布飞流直下，我忽然想起一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。看过瀑布，我们坐滑索下山。
这是好玩儿的一天。
重渡沟是我国4A级景区，位于河南省栾川县。刚进重渡沟，放眼望去就只有一片绿，就像一块块巨型的绿色翡翠石一样。再*些，原来是大片大片的竹林，竹子绿油油的又高又粗，随风左右摇摆，舞姿十分优美。
通往山上的有两条小路，中间夹着一条奔流不息的小河，路边绿树成阴，树下盛开着无数野花，有红的、黄的和白的，有些还伸长了胳膊长到路面上，不小心就会碰到行人的脚，就像故意给你“挠痒痒”似的。
山的深处，有大大小小数不清的瀑布，一会儿叮叮咚咚地唱着欢快的歌，一会儿又像在切切私语。四处飞溅的水花儿，像一串串透明的珍珠，但转眼又消失了，变成了无数白色的泡沫。如果把双脚伸到泉水里，你会感到非常冰凉，吓得急忙跳出来。
快到山顶的时候，有许多奇石，表面还长满了青苔，摸上去湿湿的、滑滑的。它们有的像千年乌龟，有的像驼背的老人，还有的像趴着的大青蛙，让人越看越喜欢。
登到顶峰，坐上观光索道往下看，远处的、*处的青山相互依偎着，层层叠叠，浓浓淡淡，叫人望“山”兴叹。
重渡沟山水如画，那里的翠竹、花草、飞瀑和奇石，让人数不胜数、流连忘返，真乃人间仙境啊！
早就听说洛阳栾川县境内的重渡沟是个有名的避暑胜地，山清水秀，犹如仙境一般，这个暑假我终于有机会到那里领略一番了。
走进重渡沟我就被眼前的美景迷住了，雄伟的山，碧绿的树，山谷中绿阴如盖，道路两旁还有一排排苍翠的竹子，这些竹子又给重渡沟增添了一道亮丽的风景，一条清澈的小溪从山上哗哗流淌下来，我忍不住把手伸进水里，冰凉冰凉的，让人立刻就有了精神，外面是炎炎烈日，景区内阵阵凉风扑面而来，让神清气爽，真不愧是避暑胜地呀！
我们走进金鸡河景区，俨然走入了一个巨大的森林氧吧，忽然眼前一亮，一条瀑布自上而下倾泻而下，原来这是景区内最大的瀑布——泄愤崖瀑布，这条瀑布一波三折，被分成三个部分奔流直下，溅起一朵朵水花，据说站在泄愤瀑前，所有的烦恼忧愁都会随着瀑布奔流而去，我也试着站在瀑布前，真灵呀，果然留下的都是好心情。
走过泄愤崖瀑布，我们来到“靠背石”只见游人们一个个的争先恐后的靠在一块大石头上，这块石头被靠出来个人形，据说靠一靠会给人带来好运，我也忍不住走过去靠在靠背石上，一定会有好运气呀。
重渡沟的山、水、竹、瀑布都给我留下了深刻的印象，也在这炎热的夏季给我带来一丝清凉。
妈妈的工作终于可以告一段落了，有三天假期。我们一家三口可以一起出去旅游了。但是为了照顾爸爸的工作，我们只能出去玩两天。经过我们再三的斟酌，我们决定去洛阳重渡沟玩。
报了旅行团，我们就出发了。经过六个多小时的奔波，我们来到了有北国水乡之称的重渡沟。随行的导游给我们讲述了重渡沟的由来：据说西汉末年，王莽篡权夺位，建立新朝，天下大乱。柳秀率兵讨伐，在南阳白河滩被王莽打败。王莽听说汉刘秀是汉王朝的后裔，便追杀刘秀，刘秀逃至伏牛山伊河（现潭头盆地南缘）被伊河挡道。刘秀率部过河，见一无名沟口。便派人寻找当地人，却不见人烟。刘秀说，我们同一条河先后渡了两次，这条沟就叫做重渡沟吧。所以现在的重渡沟因此而得名。
重渡沟真的是风景优美，到处都是水、满眼都是绿色。妈妈和我兴奋的在水里跳来跳去，用买来的水枪打着水仗，就好像小孩子一样。重渡沟是个四时青翠欲滴的世界，这里水源丰富、土地肥沃，特别适宜竹子的生长，所以来到重渡沟仿佛置身于绿波之中。所以这里给我印象最深的就是竹子了。而且我特别喜欢竹子了，绿绿的，一根根都攒足了劲向天空伸去。我也对妈妈说：“刚才导游姐姐说了，竹子的用处可大了，又能做竹*、又能做竹筷，我们*常吃饭用的就是竹筷，还有装东西用的竹篮等等，用处可大呢！”著名的诗人苏东坡也曾经说过：“宁可食无肉，不可居无竹！”可见有很多人都喜欢竹子呢。
在重渡沟的儿童乐园里，我还碰到了同班同学，我们高兴的在儿童乐园里玩划船、踩圆球，玩的满头大汗，可我们一点也不觉得累。快乐的'时光总是过的很快，不知不觉两天时间就过去了。我们恋恋不舍的告别了重渡沟，但是那绿色的竹子会一直留在我的记忆中，我永远都不会忘记的。
