少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。
——题记
*说：“贤有恒，何必三更五眠起，最无益，只怕一日曝十日寒。”作为少年的我们，即使前方灯光微弱，也应当拼尽自己全力，坚持下去。
那个少年，在我第一次见到她时，她就有理想，有梦想。她喜欢跳舞。享受着在台下、台上翩翩起舞的过程，慢慢，她找到了目标，她想去北京舞蹈学院附中。很困难，但她没多说过什么，她只说：“只有努力才能撑起她的梦想。”我只知道她在背后一定很努力。
我很好奇，她在背后练舞时，到底是什么样子。那天是周末，我下了课联系到她说想去找她，她给我发了舞室的位置，我隔着玻璃看着她。看她为了练*一个动作，一次又一次的摔在了地上，腿上都是淤青；看着她为了纠正一个节拍，一遍又一遍的练*，直到自己满意。
夕阳的余晖染红了白云，染红了小半边天。一束光照进已有些暗沉的舞室，一遍又一遍，一次又一次。那个少年的努力，被光看见。
我曾问她：“你有想过放弃吗？”她想过，但她必须要为了自己的目标坚持下去。她几乎每时每刻都在练舞，但练舞的同时又不能“放弃”学*。也许旁人会说，那很容易，“随便跳跳”就能上个合适的学校，但又没人知道，为了那个“随便跳跳”，她又要付出多少？汗如雨下是她的常态，坚持和努力是形容她最好的词汇。
她想过放弃，却从未放弃。在那个夏天她接到了那份录取通知书，在与我的通话中哭了出来，是想起了背后的艰辛吧。
作为少年的我们，即使前路永夜，也应当前进；即使星光微弱，也应当坚持。风从迷茫中吹来，少年借微光成长。我没有走过她的舞蹈路，但在不同方面，我想向她汲取的是身上的坚持和努力。在最后的终点，会有梦想和远方……
坚持、努力，少年的模样！
少年，如同那烈火中的矿钢，锋芒毕露，坚不可摧；如同那长江黄河，波涛汹涌，永不断绝。
前些日子翻到书柜深处的老照片，有爸爸和舅舅的合影，两个年轻人在雪后的菜地里奔跑，眉眼里是少年的模样。
他们那个时代的少年，样子是文艺的，金框小眼镜极有书生气。现在的他们，老了二十岁，样子大有不同，但生活的细节里，还是留下了最真实的他们的样子。
爸爸四十出头了，舅舅将要奔四。爸爸耳边布满白发，也成为集团中优秀的存在，但他的笑容还是少年模样。舅舅做了多年公务员，有了啤酒肚，逗我玩时脸上的神情也还是少年模样。
班级里风扇吹送微风，少年们发梢也在微动，脸上偶尔滑过勾勒出脸型的汗珠，散发着少年的光。当少年长大成年、老去。原来样子是刻在骨骼中的*惯，百岁老人的神情也会有少年时的意气风发；原来样子是印在脑海中的回忆，面对成年的同学也会梦回坐在教室的那个夏天；原来样子是定格在相片中的一个神情，时间如流水也带不走任何人的模样。也许人是透明着的，样子便是人的灵魂，少年的灵魂和他们假装淡然的模样一样稚嫩。
从少年到中年，从中年到晚年，灵魂在老去时会留下岁月走过的足迹，显露在样子里，被回忆着的人发现。
望着人群的样子，脑海中依然是一群热闹的少年，模样仿佛从未被改变。
人间骄阳刚好，风过林梢，彼时他们正当少年。
从儿童到少年，从幼稚的`脸庞到成熟的面孔，我逐渐成长为一名勇于尝试、勇于挑战的少年——勇敢，才是我们少年应有的模样。
两颗茂密的大树占据了我的视野，粗粗的大绳上面的绳结告诉我们这是一个富有挑战的项目。此时我站在一棵大树底下，零星的阳光穿过树叶，在我的脸庞照得斑斑驳驳，周围的鸟叫蝉鸣更是让我心烦意乱。我们现在正尝试着攀爬眼前的树木，已爬上树腰的是*时最大胆的小陈，他惊叫连连，不敢继续往上爬了，吓得其他同学也不敢尝试了。我紧张极了，脑子回忆着老师讲解的技巧，心跳不停地加快。“还有哪位同学想尝试的，时间快不够了……”“要不不参加吧，反正老师也不会注意到我，这么高的树我怎么可能攀得上去。”我向后退了一步，偶然一瞥，另外一颗树上不是有*时有恐高症的小刘吗？他正尝试着摸到树干，他*常都挺胆小的，这次他都勇于去尝试，我有什么理由退缩放弃，勇于尝试、勇于挑战，才是我们这个年龄应有的模样！“老师还有我！”我喊道。
我接过同学手中的头盔和护膝护服穿上，两腿伸进吊绳里。“好，看到绳结没有？往上一推，双腿一蹬。”老师一边说一边做动作。我紧张极了，感觉手脚都不利索了，老师上前帮我将绳结向上一推，叫我双腿绷直向下。我深吸一口气，心也慢慢*静下来，我照着指示一连升了好几个高度，快碰到枝干了，再升了一个绳结。我望到周围都是连绵的山，淡蓝的天空飘着几朵云，几只鸟儿在树枝上歌唱，我呼吸着清新的空气，心情感到无比轻松。我正准备往下回到地面，我往下一看，好高啊！此时地面上的同学老师像一个个小蘑菇。几分钟后我顺利的到达了地面，我兴奋地与同学们描述着树顶所看到的风景，也为我自己的勇敢尝试而感到庆幸。
遇到困难不要退缩，要勇于去尝试。只有勇敢去尝试，你才会领略到周围的美好风景。勇敢去尝试，这才是少年应有的模样。
奥运的火炬再次燃起，明火之中，照应着从古希腊至日本东京的历程，那燃烧的火炬之中，闪起的火星是*。他们经不懈努力，让世界都见到了*的实力，*，也以第二名的成绩让世界仰慕。
初升海*面，与天空*行的海*面上投下了金黄的长影，逐渐地，照亮了东京的赛场。细看，那夺目的*红旗飘扬在跳水场的上方，阳光照射下，闪闪发亮，引人注目。同时，也迎来了万人瞩目的跳水项目。
透过了跳水馆的上方，阳光直射下的跳台倒映在波光粼粼的水面之上。慢步走上的跳水员在白云的衬托下突显身姿。电视机传来巨响——“*跳水员，”讲解员顿时激动了起来，“14岁的少年，全红禅。”年仅十岁的少年，却也在了世界瞩目的舞台之上。我不禁感慨万千。光照直射之下，层层水雾浮在四周，一览无余。她轻步走上水台，颤动的水台连系着亿万观众人的心。抖动的跳台，伴有飞鸟掠过，云间穿梭，投下了她的像，却一会儿便消失不见。相机无时无刻不在记录着，播放着她柔和的动作。只见她轻舒双臂，踮起双脚，准备着跳水前的动作。
跳台短暂地抖动，她将双臂举过头顶，不断摆动，双腿也相应起跳，如一支待要离弦的箭一般。三下跳动，最后一刻奋力跳起，像一把离弦之箭冲向天空，场面凝固的空气被划开，她便展开了空中转体表演。优美而巧小的身姿在空中旋转，笔直的双腿毫不松懈，空中几周旋转，突然间舒张身体，又一次成为锋利的剑，直插水中。
入水的波涛，激起些许水花，可却惊奇地发现，那水花如菊花一般巧小。冲荡的涟漪悄然不惊，仿佛只是石子进水般。待她双腿入水的那瞬间，水花便停止绽放，*缓地在水面上徘徊，只有一些气泡罢了。
顿时间，场上的观众呼声震破了云霄，飞鸟也停止了在此间飞翔，去到更远的地方。
看着电视机前里的全红禅，不禁想起了“男儿当自强”，但对于重男轻女的古人，又怎有得知女儿也可为国争荣。少年当努力，年少当勤劳，正如飞鸟一般往更高飞。虽14岁，却也为国争光，这才是少年应有的模样！
“一个国家的进步，印刻着少年的足迹。一个国家的未来，寄望着青春的力量。”
从百年前的五四运动开始，少年的背影不断出现在历史舞台上，对当今积贫积弱的*贡献着自己的力量。到了今天，山河犹在，国泰民安。生逢盛世而又为“后浪”的我们更应有所作为，不负前辈的期待。
我辈少年，当以理想为帆，不惧远航。君可见国民才女武亦舒，以理想为因，实行为果，在夺取《中华诗词大会》冠军后苦读两年，最后考取清华大学；君可闻考古女孩钟方蓉，以理想为灯，追逐光明，不惧世人非议，选择考古学，最终获热爱之果；可知零零后大学刘让以理想为峰，不断攀登，用三年时间让自制火箭发射升空，终圆航天梦。时代赋予我们选择理想的权利，我们理应以回报时代为目的，用个人的小梦编织祖国繁荣昌盛的大梦，扬帆远航！
我辈少年，以奋斗为桨，不畏风浪。有限的生命，无限的宇宙，徐颖在它们之间，用“探索”画上等号。她把青春奉献给科学，与团队合力把“北斗”送上星空，以一腔热血和奋发的斗志，为*，为世界指引方向。身为当今*年轻一代的科学家，包括徐颖在内的“北斗”导航系统科研工作者们，始终把奋斗作为前进的风向标，在一次又一次的攻坚克难中乘风破浪，书写新一代的辉煌。
我辈少年，以创新为刃，划破茧壳。扮相儒雅，谈笑大方，一唱一转间焕发青春的光彩；承袭前辈，推陈出新，一颦一笑间传播京剧的魅力。王佩瑜作为年轻的京剧艺术传承者，把创新作为文化延续的突破口，将古典艺术与现代化元素结合，博得一众喝彩。处在中华传统文化日渐势微的当下，我们有责任且有能力将这些国粹发扬下去。而创新正是我们青少年最拿手的利刃，冲破桎梏，走向世界，生逢盛世的我们将创造一个更好的盛世年华。
时序轮替中，始终不变的是少年的身姿。在历史坐标上，始终清晰的是少年的步伐。因为我们所站立的地方，正是我们伟大的祖国。我们有光，*就不会黑暗。
我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为，这是“长江后浪推前浪”的历史规律，更是“一代更比一代强”的青春责任。
我们这一代人，身逢盛世，重任在身，于人生定向之时，当立鸿鹄之志，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中华民族伟大复兴的接力跑道上跑出我们的精彩！这才是少年应有的模样！
“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺的时期，好像早晨八九点的太阳，希望寄托在你们身上。”这是*对年青人的寄语。
我认为*把早晨八九点的太阳比作年青人是非常形象的，因为早晨八九点的太阳是最具有活力的，是激情四射的，这也是年青人该有的样子。
现在，有一部分年青人却喜欢熬夜。手机是许多年青人熬夜的工具。通常，熬夜的人一般玩到很晚，第二天会睡到中午，而这样的行为肯定不只是一两天的事。熬夜不仅会使他们的内分泌失调，还会使他们的视力不断下降，导致越来越多的孩子戴上眼镜。以前戴眼镜的恶人绝大部分是有学问的人，但现在却很难说。这是相当一部分人青春的样子---像麻木的傀儡。
朝气蓬勃才是青年人应该有的模样。青春并不是一个时期，而是一种精神状态。莎士比亚说过：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来，这早已消失的无影无踪了。”不要做出让以后的自己感到后悔的事情，因为我们无法再回到那个美好的青春时代。迷茫，的确是青春常有的事，但不要一直迷茫，应该给自己定下一个目标，为之努力、为之奋斗。
我们应该有的模样，应该是为了自己的理想奋斗的样子，应该是青春昂扬、朝气蓬勃的样子，为自己想要的人生而努力奋斗的样子。这才是我对青春的看法，这才是我们青年人该有的样子。
——这才是少年应有的模样作文700字汇总十篇
少年奔跑在赤红的跑道上，夕阳是他的战衣。
第几圈了？少年记不太清楚。他心中的情绪汹涌，胸中波涛澎湃。成绩单，一页轻轻的纸，落在他心头，竟是如此的沉重。他拼命地去跑去追，明明离得不远了，理想却终是可望不可及。一次又一次失败，沉重了少年的步伐。
多少个课堂，只有他在同学们恍然大悟的呼声中独自怅然；多少次课间，只有他在嘈杂喧闹中对着怎么也解不出的题目发呆。仿佛所有人都站上了通向理想的加速通道上，只有他在人群中被推着挤着。多少次，他也想奋起一搏，告诉自己要勤奋，要努力。
又不知跑了多少圈，少年渐渐疲惫了。
但他此时还不愿回家，不敢面对父母。他害怕父母责骂，更怕父母又一次失望。父母的期望、同学的夸赞、老师的信任，越来越沉重，深深的无力感缠绕着他。
少年的.脚步越来越沉重，他仍拼命地跑着，似乎要甩走这一切。他拼尽全力地冲着，黄昏时的风吹过，似乎稍稍吹散了心中烦闷。汗水一滴一滴地流淌，似乎冲走了忧愁。耳中灌满了风声，刺耳的质疑声便传不进来了吧。
天色渐晚，少年冲过最后一圈，瘫坐在操场上。少年的胸膛剧烈地起伏着，他大口大口地呼吸着。在那呼吸间，忧愁散尽在晚风中。望着最后一抹残阳，再努把力吧，他想，我一定能行。
远远的，朋友在喊他的名字。少年爬起身，背上书包，笑着跑上前去，与他们同行。
“又考砸了？看你今天挺沮丧的。”
“是又怎样，努把力下次一定能考好！”
“真的？”
“那当然！”
少年的笑声散入晚风中，点亮了悄悄升起的月亮。
你若问我，少年是什么模样？我说——少年便是无数次跌倒后，拍拍尘土笑着说“没事”的模样。
梁启超在《少年中国说》中写到：“少年人如春前之草，如长江之初发源。”一百多年后的今日，我辈少年应以什么模样呈现在世界面前呢?我想，我们应当树立理想，勤奋学*，不负韶华。
树立理想，坚定理想，这是少年应有的模样。理想正如指路明灯，照亮前行的路，给我们指引方向，让我们充满希望;而没有理想的人，会在时代的汪洋中摇摆不定，会被时代的风浪所淹没。***少年时即喊出“为中华之崛起而读书”，便在革命道路上坚定地走下去，将自己的人生奉献在“中华之崛起”的事业中。而且，在当今时代，我们的理想已不仅仅局限于我们自身的未来，而要与国家、时代紧密相连，从而给青春写下生动注脚。少年，就应将梦想的种子埋入心中的土壤。
勤奋学*，善于学*，这是少年应有的模样。少年的学*是“厚积”，会促成未来的“薄发”甚至是“勃发”。“功以才成，业由才广”，时代“功业”之“才”不得不依靠学*。随着社会逐步多元化，我们的学*又不只是课本的学*。我们除了学*课本上的知识，提升解决问题的能力，也要培养良好的品质与心态。只有“格物、致知、诚意、正心”齐头并驱，我们少年人才能浇筑未来成长的坚实基座，才能“修身、齐家、治国、*天下”。少年，就要以持之以恒的学*浇灌内心的种子。
可是，我们很遗憾地看到，今日之中国少年却有挥霍青春之人。有的少年迷茫而浮躁，没有目标，没有理想;有的少年囿于精致的利己主义，自私自利，只想着自己的.小圈子;有的少年困于庸俗的消费主义、享乐主义，贪图一时的安逸……“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”立于“两个一百年”的历史交汇点，面对后疫情时代国内外的诸多挑战，面对“修昔底德陷阱”危机，面对中“芯”困境的“阿喀琉斯之踵”，我们怎能呈现这般模样?时代的接力棒已交到我们手上，我们少年一辈理应珍惜青春，才有底气迎接挑战。
“红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。”肩负时代的使命，承担前辈的寄托，我辈少年立志追梦，勤学乐学，珍惜青春，这才是少年应有的模样。
少年是一个人的黄金时期，是一个人的关键时期，少年有许多缺点，比如缺乏经验，缺乏锻炼，但他也有一个优点——可以在此中蜕变，改变自己。
我在小学期间十分内向，我曾想与同学们一起学*，下课一起玩耍。可一直迈不出去这一步，一直冲破不了这层茧。即使老师多次鼓励，我也没有多大的转变。
但事情发生了转折：一天的`一堂数学课上，我在座位上听着老师讲课，不一会，老师投影出一道数学题，让我们讨论如何解答这道题。班上顿时炸开了锅，许多同学皱起眉头，冥思苦想，旁边三五成群的几个同学正在激烈地讨论，但又没有任何进展。我只能自己一个人默默地想，可这太难了，没有解这道题的突破口，急得我焦头烂额。正当沉浸在其中时，有个人拍了拍我，我一抬头——原来是老师，紧接着他又问：“你怎么自己一个人想呢？不与同学们一起讨论一下吗？”我支支吾吾地说不出话。老师又说：“那好，那我来给你点提示，但你要自己去解答。”我点了点头。“你看，我们可以在这里添一条辅助线，这样可以求出这两个三角形全等了……”老师说完，我恍然大悟，原来这道题这么简单。
大约五分钟过去了，老师走上讲台，比了个暂停的手势，说：“时间到，我们现在看这道题怎么写。但是今天不是由我来解答，而是由一位同学来解答。”说完老师看向了我，同时同学们也看向了我。这一刻我心里又害怕又激动。老师微笑着对我说：“相信你自己！”顿时我信心充满全身，开始为同学解答。讲完之后，老师说：“完全正确！”我开心地笑了。
在此之后，我开始变得开朗，开始接*同学，终于冲破内向的屏障。我想：自信、阳光，这才是少年的模样！
从儿童到少年，从幼稚的脸庞到成熟的面孔，我逐渐成长为一名勇于尝试、勇于挑战的少年——勇敢，才是我们少年应有的模样。
两颗茂密的大树占据了我的视野，粗粗的大绳上面的绳结告诉我们这是一个富有挑战的项目。此时我站在一棵大树底下，零星的阳光穿过树叶，在我的脸庞照得斑斑驳驳，周围的鸟叫蝉鸣更是让我心烦意乱。我们现在正尝试着攀爬眼前的树木，已爬上树腰的是*时最大胆的小陈，他惊叫连连，不敢继续往上爬了，吓得其他同学也不敢尝试了。我紧张极了，脑子回忆着老师讲解的技巧，心跳不停地加快。“还有哪位同学想尝试的，时间快不够了……”“要不不参加吧，反正老师也不会注意到我，这么高的树我怎么可能攀得上去。”我向后退了一步，偶然一瞥，另外一颗树上不是有*时有恐高症的小刘吗？他正尝试着摸到树干，他*常都挺胆小的，这次他都勇于去尝试，我有什么理由退缩放弃，勇于尝试、勇于挑战，才是我们这个年龄应有的'模样！“老师还有我！”我喊道。
我接过同学手中的头盔和护膝护服穿上，两腿伸进吊绳里。“好，看到绳结没有？往上一推，双腿一蹬。”老师一边说一边做动作。我紧张极了，感觉手脚都不利索了，老师上前帮我将绳结向上一推，叫我双腿绷直向下。我深吸一口气，心也慢慢*静下来，我照着指示一连升了好几个高度，快碰到枝干了，再升了一个绳结。我望到周围都是连绵的山，淡蓝的天空飘着几朵云，几只鸟儿在树枝上歌唱，我呼吸着清新的空气，心情感到无比轻松。我正准备往下回到地面，我往下一看，好高啊！此时地面上的同学老师像一个个小蘑菇。几分钟后我顺利的到达了地面，我兴奋地与同学们描述着树顶所看到的风景，也为我自己的勇敢尝试而感到庆幸。
遇到困难不要退缩，要勇于去尝试。只有勇敢去尝试，你才会领略到周围的美好风景。勇敢去尝试，这才是少年应有的模样。
“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺的时期，好像早晨八九点的太阳，希望寄托在你们身上。”这是***对年青人的寄语。
我认为***把早晨八九点的太阳比作年青人是非常形象的，因为早晨八九点的太阳是最具有活力的，是激情四射的，这也是年青人该有的样子。
现在，有一部分年青人却喜欢熬夜。手机是许多年青人熬夜的工具。通常，熬夜的人一般玩到很晚，第二天会睡到中午，而这样的行为肯定不只是一两天的事。熬夜不仅会使他们的内分泌失调，还会使他们的视力不断下降，导致越来越多的孩子戴上眼镜。以前戴眼镜的恶人绝大部分是有学问的人，但现在却很难说。这是相当一部分人青春的样子---像麻木的'傀儡。
朝气蓬勃才是青年人应该有的模样。青春并不是一个时期，而是一种精神状态。莎士比亚说过：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来，这早已消失的无影无踪了。”不要做出让以后的自己感到后悔的事情，因为我们无法再回到那个美好的青春时代。迷茫，的确是青春常有的事，但不要一直迷茫，应该给自己定下一个目标，为之努力、为之奋斗。
我们应该有的模样，应该是为了自己的理想奋斗的样子，应该是青春昂扬、朝气蓬勃的样子，为自己想要的人生而努力奋斗的样子。这才是我对青春的看法，这才是我们青年人该有的样子。
天空晴朗，几只鸟儿在空中透过阳光自由地飞翔。
那是我五年级时的一天。校园里又传来了朗朗的读书声，学生们都陆陆续续地走进了教室，我的语文教师——宋老师手拿教科书也踱步走了过来，他依然是那样的仪表端庄，总会穿一双黑皮鞋，从上到下都是那般精神，两只眼睛扫视着全班的同学，脸上也总会挂着那月牙一般的笑容，我坐在教室的边角，两眼眯着，心也早已飞到了九霄云外。那时，我正迷上看漫画小说，心里面除了漫画里的内容，什么也听不进去，书包里总鼓鼓的.。宋老师似乎看出了我的迷离，说：“张泽莀，你干嘛呢？”我像如梦初醒一般，赶紧装作认真读起书的样子，不敢再含糊对待，但其实还是心不在焉。
直到下午，我的心还是总会"起飞”，一飞就不见踪迹，宋老师一次次不耐其烦地把遨游迷离在“漫画时空”里的我拽了回来，即便如此，我还是再三分心。过了好一会儿，终于下课了，我刚走出教室，就被宋老师一把抓住说：“你过来。”我跟在他身后，大气也不敢出，心里的小鹿乱撞！到了办公室，他忽然转过身来，用温和的语气说：“你最*是不是迷上了什么小说了，所以上课不认真听。”我紧张地点了点头，汗也流了下来，他又说道：“知道你*时爱看书，但你的那些漫画小说*时消遣时间看看就行了，其实没啥大的用处，也不能给你太多人生哲理，闲来无事我建议你多翻看点历史书，其中有许多的奥妙所在，人文典故还能给你启迪人生。”我点了点头，他说：“走吧，下次上课一定好好听讲。”我望了一眼老师那充满期待的眼神，说了声“是”就逃走了。
等到了家，我想，这些天我确实看了许多漫画、小说，却什么知识也没得到，成绩反而下降了，哎，是时候和小说一刀两断了。说不如做，我把所有的漫画书全部打包封存扔到了垃圾桶中。第二天，当我走进教室，感觉身后的书包轻了许多，不再像往常那样鼓鼓的了，一整天听课都极为专注。
放学后，宋老师拍了拍我的肩头指了指我的书包，说：“张泽莀，这才是少年应有的模样。轻装上阵，勇往直前。”
那一刻，我才明白，少年本当发奋图强，以梦为马，怀揣理想，不要被那些“美好”所迷惑，应当用知识不断的武装自己，昂首挺胸向梦想进发，这才是少年应有的模样。
奥运的火炬再次燃起，明火之中，照应着从古希腊至日本东京的历程，那燃烧的火炬之中，闪起的火星是中国。他们经不懈努力，让世界都见到了中国的实力，中国，也以第二名的成绩让世界仰慕。
初升海*面，与天空*行的海*面上投下了金黄的'长影，逐渐地，照亮了东京的赛场。细看，那夺目的中国红旗飘扬在跳水场的上方，阳光照射下，闪闪发亮，引人注目。同时，也迎来了万人瞩目的跳水项目。
透过了跳水馆的上方，阳光直射下的跳台倒映在波光粼粼的水面之上。慢步走上的跳水员在白云的衬托下突显身姿。电视机传来巨响——“中国跳水员，”讲解员顿时激动了起来，“14岁的少年，全红禅。”年仅十岁的少年，却也在了世界瞩目的舞台之上。我不禁感慨万千。光照直射之下，层层水雾浮在四周，一览无余。她轻步走上水台，颤动的水台连系着亿万观众人的心。抖动的跳台，伴有飞鸟掠过，云间穿梭，投下了她的像，却一会儿便消失不见。相机无时无刻不在记录着，播放着她柔和的动作。只见她轻舒双臂，踮起双脚，准备着跳水前的动作。
跳台短暂地抖动，她将双臂举过头顶，不断摆动，双腿也相应起跳，如一支待要离弦的箭一般。三下跳动，最后一刻奋力跳起，像一把离弦之箭冲向天空，场面凝固的空气被划开，她便展开了空中转体表演。优美而巧小的身姿在空中旋转，笔直的双腿毫不松懈，空中几周旋转，突然间舒张身体，又一次成为锋利的剑，直插水中。
入水的波涛，激起些许水花，可却惊奇地发现，那水花如菊花一般巧小。冲荡的涟漪悄然不惊，仿佛只是石子进水般。待她双腿入水的那瞬间，水花便停止绽放，*缓地在水面上徘徊，只有一些气泡罢了。
顿时间，场上的观众呼声震破了云霄，飞鸟也停止了在此间飞翔，去到更远的地方。
看着电视机前里的全红禅，不禁想起了“男儿当自强”，但对于重男轻女的古人，又怎有得知女儿也可为国争荣。少年当努力，年少当勤劳，正如飞鸟一般往更高飞。虽14岁，却也为国争光，这才是少年应有的模样！
当我还是少年时，做事常常有始无终、半途而废，直到那一次夏令营上的远足，我才明白什么才是少年应有的模样。
当我们顶着夏日的骄阳来到了清远，那到处都生长着的茂密的植物，那条曲折蜿蜒的路，那路上的.坑坑洼洼以及随处可见的突起的石头，让时时刻刻都想逃离。终于来到最后一天，清晨，伴随着温暖的阳光和鸟的歌唱声，我与同学们已经准备好进行最后一项活动——远足。我在心中暗喜：“这还不简单吗？”可是现实却让我失去了信心——眼前是一座高大的山，山坡很陡，道路上总会有突然冒出的树枝，而且路又曲折蜿蜒，这下可让我慌了。我有点害怕，又有点紧张，这漫长而曲折的远足，我能顺利完成吗？
走在我前面的女同学安慰我说：“没关系，不要害怕。”我点了点头，于是我们开始往上走，我每一步都走得小心翼翼，那位女同学不时地鼓励我：“加油，走过这段路就好了。”走了好一会儿，我们遇到了一个新难关——一条陡坡。这个坡又陡又滑，我缓慢地挪动我的脚步，生怕滑倒。突然，我前面那位女同学摔了一跤，身上都沾满了泥，这让我心一惊，脸色大变，身体就定在那儿。她却很快站起来，轻松地说：“一点都不痛呢，不用害怕。”可我是真不行了：不仅有内心的害怕，还有走了太久而体力不支，这让我有了想放弃的念头。可她却鼓励我，让我不要害怕，到了危险的地方她还提醒我：“小心，小心。”这让我心一暖，有了继续走下去的勇气。最终，在她的引领下，我坚持走完了整段路程，这让我收获了成功的喜悦。
人生就是这条路，那路上的绊脚石就是人生中的困难。困难虽多，但坚持住，总会走出那些崎岖和坎坷。坚持、不放弃，这才是少年应有的模样。
“一个国家的进步，印刻着少年的足迹。一个国家的未来，寄望着青春的力量。”
从百年前的五四运动开始，少年的背影不断出现在历史舞台上，对当今积贫积弱的中国贡献着自己的力量。到了今天，山河犹在，国泰民安。生逢盛世而又为“后浪”的我们更应有所作为，不负前辈的期待。
我辈少年，当以理想为帆，不惧远航。君可见国民才女武亦舒，以理想为因，实行为果，在夺取《中华诗词大会》冠军后苦读两年，最后考取清华大学；君可闻考古女孩钟方蓉，以理想为灯，追逐光明，不惧世人非议，选择考古学，最终获热爱之果；可知零零后大学刘让以理想为峰，不断攀登，用三年时间让自制火箭发射升空，终圆航天梦。时代赋予我们选择理想的权利，我们理应以回报时代为目的，用个人的小梦编织祖国繁荣昌盛的大梦，扬帆远航！
我辈少年，以奋斗为桨，不畏风浪。有限的生命，无限的宇宙，徐颖在它们之间，用“探索”画上等号。她把青春奉献给科学，与团队合力把“北斗”送上星空，以一腔热血和奋发的斗志，为中国，为世界指引方向。身为当今中国年轻一代的科学家，包括徐颖在内的“北斗”导航系统科研工作者们，始终把奋斗作为前进的风向标，在一次又一次的攻坚克难中乘风破浪，书写新一代的'辉煌。
我辈少年，以创新为刃，划破茧壳。扮相儒雅，谈笑大方，一唱一转间焕发青春的光彩；承袭前辈，推陈出新，一颦一笑间传播京剧的魅力。王佩瑜作为年轻的京剧艺术传承者，把创新作为文化延续的突破口，将古典艺术与现代化元素结合，博得一众喝彩。处在中华传统文化日渐势微的当下，我们有责任且有能力将这些国粹发扬下去。而创新正是我们青少年最拿手的利刃，冲破桎梏，走向世界，生逢盛世的我们将创造一个更好的盛世年华。
时序轮替中，始终不变的是少年的身姿。在历史坐标上，始终清晰的是少年的步伐。因为我们所站立的地方，正是我们伟大的祖国。我们有光，中国就不会黑暗。
我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为，这是“长江后浪推前浪”的历史规律，更是“一代更比一代强”的青春责任。
我们这一代人，身逢盛世，重任在身，于人生定向之时，当立鸿鹄之志，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中华民族伟大复兴的接力跑道上跑出我们的精彩！这才是少年应有的模样！
五月，我们学校迎来了一年一度的篮球比赛……篮球场上，同学们留下了辛勤的汗水，在阳光的反射下格外耀眼……
与我们班对打的是13班，从别人口中听说13班十分厉害，这更是让篮球队的同学压力重重。
五月，天气有点微热，阳光下，我们的篮球比赛开场了。首先，我们班的男生上了场，精彩男女5V5比赛开场了！在阳光下，白云格外的亮眼，一切仿佛都静止了，男生们的依次上场让人们的欢呼一声高过一声。
刚开场，可能是因为男生状态不是特别好，所以导致比赛落后了整整5分。风呼呼吹来，人的心情也不轻松。在13班同学的欢呼之下，我们上半场的比赛是失败了，落后了3分。
我们班的每位队员头上都冒着汗珠，一颗颗地落了下来。大家的心情低落了起来，心中有着万分不舍。难道我们班就注定会失败吗？为什么……
天也慢慢阴了下来，云将太阳盖住了，天上阴沉沉的，一切活力都没有。
在大家信心消沉的时候，班上同学都送来了安慰以及鼓励！在大家的鼓励之下，天也晴朗了起来……
后半场，大家将心中的怒火转为了动力，只见一人如飞豹一般在人群中穿梭。他轻轻一跃，手抱篮球，用力一举，篮球在空中留下了一道美丽的.弧线……
“三分球！”在场的各位欢呼了起来。后来在男生们的奋斗下，超过了他们，成功超过了13班，成功了！赢了！
天空上的太阳对着我们冒出了小小的脑袋，一切充满了活力。是啊，阳光下的少年，不服输，不放弃，这才是少年应有的模样。
——这才是少年应有的模样作文600字（精选5篇）
奔跑，奔跑。一直很喜欢奔跑。或许，人一生中都一直在奔跑着吧。
抬眸，望天空。
从天空深处一直到地*线，都是很清澈的蓝。好美好美。
——前记
时间真的流逝的好快好快。弹指间，我们还没来得及去感受什么，就要去追忆什么。
记得，小玟总是这么说。
恍恍惚惚的过了一个学期，才渐渐懂得这句话。
开学那天，不耐烦的听班主任在讲台桌上罗嗦一大堆关于接下来中学生活所谓的规则，然后，什么也不没听明白，就回了家。
这好象还是昨天发生的事，可是，就这样，什么也不懂的，一个学期过去了。没有任何收获。
初中三年，是短暂还是漫长？为什么，我连目标是什么还不明确！
还记得，小林这样问过。
我们恍恍惚惚的过着日子，漫无目标的，玩世不恭的，我们抓不住时间，而又不知何处追逐。
初中三年，在我们放荡不羁之后，猛然回头，会发现初中生活已经离我们越来越远吗？
左手与右手配合着，在键盘上跳舞，然后变化出无数的跳跃着的字符。跳跃着，跳跃着，然后，深入人类灵魂的深处。
还记得小玟说，希望自己还只是那个什么都不懂的孩子，虽然什么也不懂，但是，在心灵的深处，却能够认清自己。其实，长大是人类不可避免的。是的，我们总是希望自己永远都不要长大，因为生活把我们压得太累太累。但是，你们发现了吗？每个人，都可以一直当那个在心灵深处可以认清自己的小孩。
世界太假，因为人类太假。
所以，只要每个人都摘掉那面自己认为再也摘不掉的面具，用最真诚的心来对待熟悉的人、陌生的人，用最真诚的心来对待动物、植物，世界就不再是那么假。人类不假，世界不假。
知识让我成为了一个有灵魂的躯体。这是小林说过的一句话。
这让我想起了一句格言——活到老，学到老。
人一生都在奔跑，奔跑。人一生不可缺少奔跑。但是，我们必须有目标地奔跑。即使，那目标就像地*线，可望而不可及。
朴雷终于小学毕业了，他等这一天以经等了很久了，以至于高兴的把他六年以来用过的书和本子全都白送给了收废品的，把收废品的高兴的差点天天吃斋念佛乞求朴雷事事顺利。朴雷其实早就过够那种和一群小朋友一起过家家的日子，他觉的那简直太幼稚了，为了迎接他的初中生活，朴雷六年级上半年的时候就已经自学完了初一的全部课程，这对于其他学生来说简直就是天方夜谭。考完试以后，朴雷从堆成山的录取通知书中，选了一个升学率最低的学校，理由是给*淡的生活增加一些挑战和刺激。
开学的第一天朴雷就因和周公太投缘而迟到了一个小时，他像*时一样连个“报告”都不喊的走进教室，很没精神的打了个哈欠，然后弯下身系了系了剩下的一支鞋带。当他起身要向自己的座位走去的时候，发现坐在讲台上的那个新班主任的驴脸已经绿了，两个眼睛瞪得像两个几千度的灯泡，别的同学如果见到这种情况恐怕早已吓的魂飞魄散，不知道该早怎么办了。可朴雷却振定自若，因为这种情况他已经遇到过N次了，已经完全没感觉了，像过年吃饺子一样的心安理得。朴雷走到老师面前说道，亲爱的老师，其实您学的不太像，脸太长了，眼睛又太大了，不过您这颜色让我看到了转基因驴的发展前景。全班一片哄堂。
课后，朴雷被叫进了办公室，老师让朴雷站在自己的面前，而自己坐在椅子上埋头给朴雷讲着朴雷都可以倒背下来的“大道理”。朴雷低着头一幅知错必改的样子，其实是在数老师头上的白头发，并以白头发的根数判断老师差不多已经四十多岁了。这使朴雷想到了他爸，老师四十岁才这么一点白头发，而自己的爸爸四十岁却已经白了半头了，正当朴雷要发出一些感慨的时候，突然想起在他五岁的时候，他奶奶告诉说他爸爸是少白头，生下来头发不这样了。爸爸曾经还说这叫“少年老成”，年幼的朴雷深信不已，后来竟一头扎进面粉缸里。
奔跑吧，少年。
昨夜的倾盆大雨并没有冲刷去我对运动会的热情，雨过便是天晴，我早早地从床上一跃而起,飞速地整理好行装，然后迫不及待地出了门。今天将是一次史无前例的运动会，地点在江城中学的操场。
我伴随着鸟儿清晨地啼啭，来到了学校，没想到同学们个个都来得特别早，正兴致勃勃的谈论着比赛，猜测着各个项目的输赢，我也加入了他们的畅谈。时间好像过得特别快，入场式和广播操比赛已在我们一路的欢笑声中掠过，接下来便轮到个人比赛。
“六年级800米选手准备!”谢老师在我们身旁叫道。我的心里好像装了一只小兔子，正砰砰的乱跳：上次我可是代表学校去比赛的呀，我一定要好好跑，跑出更好的成绩。我和同班同学相互对视了一下，他们的目光和微笑给我送去了几分鼓励，也得到一些肯定，使我的心渐渐*静了下来。
“呯”随着一声枪响，选手们飞奔出跑道，不错，起跑进入了前三，我按照自己的跑步节奏奔跑着，突然，意外发生了。不知是什么情况，我只感觉后脚被一股力绊了一下，整个人摔倒在了地上，后面的同学蜂拥而上，在模模糊糊的打滚中，我感觉肯定有很多人超上了我，第一没希望了。在第三个滚打完之后，我左脚蹬地站了起来，看着喊着加油的人群们，我又涌起了冲上去的勇气。
“冲啊!超上他!”看着一旁为我加油的陈蔚，我意识到只剩最后一百米了。终于，我在离终点50米处超上了一班的沈佳俊，可故事的结局是出乎意料的，他竟然又在最后一刻超上了我，我得了第二名，只和他相差了1秒多。虽然没能拿到第一，可我却深刻的感受到体育精神就是勇敢拼搏，坚持不懈，永不气馁。
之后我又去比了跳远，还观看了同学们的比赛。这一次运动会没能为班级争取到荣誉我内心有点小小的失望。但我想运动会的意义还是在于让我们更重视*时的身体素质锻炼，从小拥有一个健康的身体，拥有“胜不骄，败不馁”的良好心态。期待下次运动会，能在赛道上跑出风彩，为班级争光!
虽少年，当志云天。——题记
我自向阳而生，不负青春，不负韶华，不负梦想，不负国家。
曾经我也是人群中的佼佼者：优异的成绩，端正的品德……这些显赫的光环将我高高举起，甚至在一些同学眼中，我是上课睡觉，下课打闹成绩也能名列前茅的超人。不可否认，骄傲的种子在心里根深蒂固，只待一个机会便会迸发出来。
飞得越高，摔得越重。光环将我高高举起，却在疫情到来之际悄然将我抛下。我的缺点开始被无限放大，像病毒入侵我的每一个细胞，而我却不自知。直到开学的第一次考试，我愕然了。
这是我所经历的最悲惨的事情。一次次的考试失利，一声声老师的叹息，一团团迷茫的思绪，还有一滴滴流淌的泪水。
闲暇浏览手机的时候，看到这样一句话“每个人都曾会迷茫，因为他们不知道自己内心所需；人都有一双隐形的翅膀，我们用它来追逐未来。”我顷刻想起每天早出晚归，日夜耕耘、奋斗的的父母，他们青丝变白发……
是时候奋起了，虽晚了些，但也不能再让自己浑浑噩噩下去。我想要所有的美好，想为自己寻一个远方，这就是我的梦想。有了梦想，生活便有了奔头，“少年有梦，不应止于心动，更在于行动”少年当自勉，当为梦想拼搏！
我开始闻闹铃而起，陪星月入眠。急促的脚步踏在初升的阳光上，温暖，充实的学*让我每一步都变得很充实，坚定；太阳寻读书声而来，同放学铃声隐去。每天我都能感受到知识在我的脑海里回荡。
父母也看到了我*期的进步，在和我谈话的时候说：“儿子，我们看到了你的'成长。我们，甚至几乎所有人都在你这个年龄，感到迷茫与不知所措过，但只有你自己真正明白了奋斗的含义才会有光明的未来，很高兴你明白了这点。现在的你，是一个充满朝气且有大志的少年。”
哪怕我们身心俱疲，也应胸怀大志，也要有忧国忧民的意识，将自身发展与国家命运紧紧相连。“制出将来之少年 中国者，则 中国少年之责任也”
我自向阳而生，无悔青春，无悔韶华，无愧梦想，无愧国家。
淡蓝色的天空，点缀几朵飘浮的云朵，风带着微凉拂过脸庞，阳台上的我望着远方笑着拭去脸上的汗水和泪水，“失败了又如何，只要把挫折化为动力，我就能成战胜挫折！”我在心里对自己说。
身处于小考的阶段，紧张的氛围时刻将我们包裹，但我们的心中始终有个一坚定的信念，那就是：只要坚持，努力奋斗，终会有所收获。怀揣着梦想，我们直面困难，一路披荆斩棘，我们勇敢地向着自己的目标前进。面对堆着课桌的各科*题，我们也曾抱怨，也曾“鬼哭狼嚎”地叫嚷，但为了自己的梦想大家摩拳擦掌，奋勇地在枯燥乏味题海里遨游着，公式、单词、课文、古诗词……是我们闲暇时不可或缺的最佳零食。繁重的课业压不跨我们那颗坚定执着的心。少年时代的我们知道：努力刻苦，执着奋斗，虽然不一定顺利实现自己的目标，但我们依然坚定地向前，乐此不疲！
少年时代的我们不惧挫折，不惧失败，勇敢为实现自己的目标努力奋斗。
学校运动会上，我努力做着赛前的准备，耳畔一直回荡着老师的话：“想赢，就得努力拼搏，记住毅力和自信能帮你们走向成功的彼岸！”我把老师的话牢记在心里，带着老师和同学的期许，奋力奔跑地赛场上，心中不断地重复着：“我要赢！我要赢！”用尽了全身的力气，在老师，同学的加油声中奋力奔跑着，一圈、两圈、三圈……筋疲力尽的我，不断被其他班的同学超越，我很想就此放弃，可一想到老师的话，同学的鼓励，我打消放弃的念头，“放弃是懦弱的行为，即使最后一名也是光荣的，因为我努力了，奋斗了！”我在心中不断地对自己说，靠这股不服输的劲头，我咬紧牙关奔向终点，虽然最终没能取得名次，但我无怨无悔，因为我战胜了自己，我坚信在下一次的比赛中，我一定能冲进前三名！
在成长的岁月中，我们面临着一次又一次的挑战，有过成功也有过失败，在那一次次的失败中，我们逐渐长大，逐渐勇敢，因为我们相信奋斗的汗水能让梦想之花开得更加美丽，更加灿烂！
——这才是该有的样子作文 (菁华6篇)
如果把青春比做一首歌，那我们就是这首歌的作者。细腻华美的歌词，饱含着我们对未来的向往。跌宕起伏的旋律，我们的拼搏。在人生的乐谱上，写下青春的快乐，拼搏与奋斗。
粉笔在黑板上翩然舞动，老师讲课的声音就像舞蹈的伴奏，两者相得益彰，“这道题有同学会做吗？”老师余音未落，立刻有人给出了答案。同学们不禁暗暗佩服，并下定决心一定要赶超他。于是一道道题做过，回答声此起彼伏。下课铃响起，同学们依旧聚精会神。青春就是如此，你追我赶而又轻松惬意。
“什么？800米！”体育老师用波澜不惊的语调宣布着一个噩梦，毫不意外地掀起了大家的吐槽。“上个月刚刚跑过，居然这么快又要跑！”“是呀！”“就是嘛！”同学们一个个都有些怨声载道。然而，就算再不满，也更改不了体育老师钢铁般的命令。大家很快调整好状态，准备迎接那漫长的800米。第一圈，跑的还算轻松；但跑到第二圈时，同学们无不气喘吁吁。他们个个咬紧牙关，大口呼吸着，迈着大步向终点冲去。
该有的样子，是早自*朗朗的读书声，是上课时专心致志的听讲，是跑操时整齐划一的脚步声……
乐曲的前奏是否让你倾心向往？乐曲的高潮是否让你的心情起伏跌宕？这就是我的青春，这才是青春该有的样子。它宛如一首歌在我生命的岁月里被我奏响。看那词，听那曲，都是我青春的荡漾。青春应在熊熊的烈火中得到历练，砥砺前行。这样才是青春该有的样子！
坐有坐样，站有站样，做什么事情就要有做什么事情的样子。这是人们经常说的一句话。
*日里我在家里窝在沙发上，坐不像坐样歪七扭八地，我弟弟妹妹见了也学我的坐姿，我们三个坐在沙发上就像三条虫一样。歪七扭八地，没有一点坐样，难看极了。我家人就拍了一张照片给我们看，说：你们能不能坐好，我们说：知道了。之后我们三个就正坐在沙发上。我家里人说：这才是该有的样子。
有一天我出去买东西，站在斑马线旁边等绿灯，我朋友正好也去买东西，我们就一起去了，到了超市买东西的时候我朋友发我站的有些不直，还拍了一张照片给我看，我笑着挠挠头，于是就站直了，我朋友说这才是该有的样子，刚才那样子难看死了。我笑了笑。
我在做事情的时候经常会敷衍了事的去做，看上去跟认真做的没什么两样，但认真做的和敷衍了事做的终归不一样。有一次我做一件事情的时候，我心里想着赶紧做完和朋友一起出去买东西。再跑着玩一玩，心里想着就开始敷衍了事的做这件事情了，很快就做完了，于是我就跑出去了，到了吃晚饭的时候我才回去，刚回去我就被拉到了我做的事情面前，我脸一红说：我…我知道错了，我重新做，不再敷衍了事了。家里人听了说：这才是该有的样子，做事情的时候就应该有做事情的样子。不能敷衍了事。
做什么事就应该有什么样子。
中秋又至，窗外的月光如泻，给大地披上了一层迷人的薄纱，显得宁静而又安详，天上的明月如盘，嫦娥在月宫中翩翩起舞……
一年一次中秋节又至，学校放了假，所有的人都“各回各家，各找各妈”了。我迫不及待地把门推开，香扑扑的饺子味扑面而来，随之而到的是奶奶的亲切问候：“宝贝孙子，终于放学啦！”
我们一大家子看着电视，等着团圆饭的出炉。只见爷爷一声：“开饭啦！”我一个箭步冲到了前面，坐在了最中间，最大的位置。
一盘饺子率先上桌，我看准时机，筷子一叉，几个饺子就上来了。我很得意的笑着，认为我是最快的。可是我又叉了一筷子时，却发现根本没有人去夹，我再看了看周围的人，竟然都在玩手机！我拿筷子敲了敲爸爸，爸爸却好似没感觉到似的，我又敲了敲妈妈，妈妈又说在追什么偶像剧，看着周围的亲人都在耍手机，又看看爷爷奶奶满头大汗地把菜一盘一盘端上桌，我心里不由得痛了一下。
终于是忍不了了！我拍了一下桌子，大声叫道：“你看看你们现在成了什么样了？！天天抱着手机不离手，今天是中秋节，手机是你们的亲人，还是我们是你的亲人？你玩手机也要有自制力啊！”
奶奶也忍不住了，说：“唉，一个孩子都懂这些，你们家长是怎么当的？我们是落后了，不会用手机，但该干什么还是知道的！”
爸爸终于是回过神来，一句：“啊……对对对，您说的是，连儿子都把我们给训了一顿。”缓解了在场的尴尬。
所有人尴尬而不失礼貌的笑了一下，热闹的气氛终于又回来了！爸爸和姑父在盘子里抢饺子，妈妈和大姨聊着八卦，爷爷奶奶也融了进来，我看着周围的气氛，心里舒服多了。又去爸爸抢饺子去了……
现在已经是深夜，有不知名的虫儿轻唱着歌，窗外的月色正浓。哦！这一轮明月，寄托了多少人的回忆！
相信身为*人的你，一定听过毛遂自荐的故事。毛遂本是一个普普通通的人，如果他不自信，没有勇敢地站出来，他的名字就不会出现在历史的长河之中，只会如芸芸众生一般，不为人所知，不为人所晓。只因他自信，他就有了一展手脚的机会。自信，才是人人该有的样子。
自信是在每个人有自己自知之明的情况下才成立，过度的自信和盲目的自信，不仅不利于你的成长，也会导致他人对你产生厌恶。
记得刚上初中，班里的人互相不熟悉，不了解对方。在这样的情况下，选出一个真正有能力的班长是十分困难的。所有的人，只能通过候选人对自己的介绍，和自己对这个人的第一印象，来投出自己的一票。有的人对自己的描述朴实无华，正确的讲出了自己的能力，但有的人对自己的描述并不真实，夸大其词，让别人觉得他很厉害。所以，很多人都选了那个看上去很厉害的人。实际上，过了一段时间，大家都了解他后，就不再认同他了，甚至有些排斥他。但这个人后来认识到自己的不足，努力地改正了自己的错误，让大家重新认可了他。
不自信，就会让你隐于众人之内，不为别人所认可。即使你有能力，有才华，也得不到本应属于你的机会。
记得我在小学时，我的一个朋友，十分擅长主持。她在课外报了班，去练*主持，她的音色、她的控场能力都被很多人所认可。有一次，她准备去参加一个比赛，以她的能力成功入围是没有什么困难，换一句话说，她一定能行。但在比赛当时，她害怕了，不敢上台了，她的老师来跟她谈话，希望她能自信起来。但是，她依然在上台时紧张害怕了，原本背得流利的稿子都忘了，还背错了一部分。她最后输掉了这一场比赛，赛后她十分懊悔地对我说：“我本来可以的。”从此以后，她奋发图强，在来年的另一个比赛中，以优异的成绩入围了。看着她站在台上，自信、精神的身影，我认为，这才是她该有的样子。
自信，这才是该有的样子。
不知不觉间，夜幕降临，月光甩下了银白色的水袖，收在了夜的叹息里……
桌上，灯血一样的红着。
“这么不配合怎么行？”同伴的.声音明显带着一丝不满，“这不太像是该有的样子。”
“配合需要长时间的积累、磨合。”我想了许久方才说道。同伴不做声了。这次军棋对抗赛上，我和同伴惨败，那两位对手极为配合，而我们呢，各自为战，根本不理睬同伴的信号。
“每放学去练*。”我们各自在笔记本上写下。
从此以后，操场上少了两个追逐的身影，棋室里却多了两个相对而坐的身影。每走一步棋，就听见我的同伴在争论它的含义。“这个表示还有后手，那样则是冒险试探。”“对。”一点头，我们又把这点记在了笔记本上。渐渐地，这些讨论成了一张长着触手的大网延伸向远方，覆盖到棋盘的每一个角落。
棋盒在一次次开合当中老去，我们在一次次对话中成长。棋子旧了，烂了，扔了，又换新了；笔记本厚了，没了，进入了心中。
每天清晨，我们在棋室里迎接第一抹阳光；每个黄昏，我们在交锋中亲吻最后一束夕阳。一次次的残局中，我们悟到了生与死，有与无的转换，诚然是“有无相生，无中生有，有中是无”。
再一次的军旗对抗赛来临，我们的水*早已今非昔比。
轻松杀入决赛，又一次碰上了老对手，他们在一脸云淡风轻神色之上，又摇晃着一丝去年离去时便挂着的不屑与鄙夷。
我们仍是一脸*静，内心却暗暗冷笑，鹿死谁手还不一定呢！
太阳早已升至高空，棋室外一片金光，洋洋洒洒。窗外的蝉声连绵不绝，气息悠长，与室内的寂静形成强烈的反差。
桌上，灯像血一样的红着，如当年那般锐不可当。
*静以旅长开动出场，对方脸上仍是不可一世，我对这形势早已烂熟于心，熟练地下出传递信号，像*时的练*那样，同伴无比精确地走出一步。对手方才发觉形势不妙，军长在内，它的威猛气势，似乎随时可以一剑封喉。
对手的笑凝固了，瘫棋认负。一年的积累，终于在此刻，爆发出了冠军的荣耀！
我和同伴各自微笑着面对彼此，异口同声道：“这才是该有的样子！”
青春不应该是在温室中娇生惯养的花朵，而应该是在烈火中千锤百炼的灵魂。——题记
“你们都没吃饭吗？把手再抬高点！”教官严厉的声音把我从半昏睡的状态中惊醒，我不由自主地再次绷直手臂，努力做出齐步走的标准摆臂动作，却再次感受到大臂上那熟悉的酸痛。
别的同学也同样叫苦不迭，队伍前参差不齐地伸出一排高低不一的手臂，只见教官大步上前，一个一个地纠正，直到所有手臂都到了同一高度。然后在他厉声号令下，我们再换另一只手臂，再次纠正，然后再换手……
蝉鸣此起彼伏，对酷暑表示着不满。树影斑驳，炙热的阳光透过缝隙灼烧着大地。距离军训的会操只有几天时间，我们必需顶着酷热在操场上加练，以便取得好成绩。教官看到我们一个个热得都蔫了，也不生气，只是严肃地问：“你们知道这是什么地方吗？”
我们面面相觑。“这里是军营！这是人民军队训练的地方，也是你们的青春开始绽放的地方！你们的青春就是在家里吹空调看电视吗？不是！青春充满了汗水，热血和激情！你们在这里才能收获属于自己的青春！”
教官的话掷地有声，我们重新站了起来。骄阳似火，在大地蒸腾起的热浪中，坚毅的身影来来往往，操练不停；汗水肆意横流，一遍遍浸润着军服，墨绿色的迷彩上结上了一层洁白的盐渍。直到柔和的晚风吹干了汗水，吹散了暑气，却吹不散我们昂扬的斗志。
教官的话又回响在耳畔，这大概就是青春该有的样子。
练兵十日，尽在此时
我们静静地肃立在滚烫的柏油路上，身着军装，头戴军帽，等待着教官的指令。此时的台上和台下，坐满了观看会操的领导，老师和同学们。
“齐步——走！”教官洪亮的声音划破空气，我们如触电一般做出反应，跟这一二一的口令，踏着曾训练过无数次的步伐走上操场。没有一个人转头观察摆动的手臂和迈开的腿脚，可它们却对得整整齐齐。
“正步——走！”军装衣袖摩擦的声音瞬间换成了响亮整齐的踏步声，像沉重的鼓点，一下下敲打在我们紧绷的心弦上。“向右——转！敬礼！”当右手抬至太阳穴的那一刻，我头皮发麻，浑身已爬满了鸡皮疙瘩。不是因为酷暑，而是那一刻激动的心情。
我想这就是青春，是烈焰中淬火焚身的钢铁，是木炭上噼啪作响的篝火，是胸口一腔沸腾的热血。它在我们人生中最好的年华里，爆发出最绚丽的光彩。
这才是青春该有的样子！
——这才是青春作文600字范文10份
古人云：百金买骏马，千金买美人，万斤买高爵，何处买青春？
青春，是一本惊天地泣鬼神的著作，而我们却读得太过于匆忙。于是乎，在不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。
但是每当我们留心观察时，就会发现：教室里的奋笔疾书，食堂里的热火朝天，操场上的无拘无束……都诠释着青春的光彩。一张张可爱的笑脸，一声声亲切的问候，一阵阵欢快的歌曲……都洋溢着青春的朝气。
趣味活动中，同学们挥洒汗水，展现青春的光彩；文艺演出中，同学们表现自我，展望未来。青春宣言让我们更加清晰，更加直观的认识到：我们正值青春，我们还有大把的时间去追寻我们那不可言弃的梦想。
听！歌声在耳畔回响向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎能看到，命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱；继续跑，带着赤子的骄傲，生命的闪耀不坚持到底怎能看到，与其苟延残喘不如纵情燃烧，为了心中的美好，不妥协直到变老！
是啊！现在的我们可以大声喊出we are young！
没错，我们正值青春，我们不用为时间而发愁，但尽管如此，我们也应谨慎地利用青春时代的每一分每一秒，不虚掷光阴。不让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们应坚信，青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律更不会因风雨而阻挠！
这些年，我们正值青春，我们还要去拼！去闯！去追逐梦想！
回忆是美好的，也是悲伤的。回忆曾经我一起的岁月，心不由得微微一颤，我的朋友呀，请不要忘记我，我相信我们友谊天长地久。
小胖，一个乐天派的胖子整天都是快快乐乐，他是我的朋友，真正的朋友是同而不合，我们就是这样，我们曾经为了一个问题争得面红耳赤，为了挑张权威，我们唇枪舌战，一天历史老师进了教室，她留下了一个问题：用史实说明台湾自古就是中国的领土。这个问题把我弄的焦头烂额，百思不得其解，我扭头看向小胖，只见他趴在桌子上呼呼大睡，心想，小胖准是已经想出来了，于是我慢慢的走过去，拿起一本书照着他的头他了过去，他抬起头揉了揉眼睛，一脸怨气的问我，你打**嘛呀，正睡的美呢，你看你。他又去找周公了，于是我推了推她问你把问题弄明白了？你给我说说呗，他抬起头开始给我讲起来，讲完后我觉得他说的不对，而他觉得他对，我对他说：“你说错了。”他对我吼道；“没错”。许久我们都静了下来，我说，那明天上课问老师吧！我们互相一视而笑。有时我上课嘲笑挖苦他，他总是不放在心上，最后以全班一笑而过。小胖和我同而不和。
眼镜，是我的同窗，他伴随我走过了小学初中的九年时光，在此期间我们虽有一些不愉快，但是不会影响我们的友谊，我们之间不拥而合，还有小阳，小李，小张等等我们现在望着空旷的教室，原来的事情好像发生在昨天，原来拥挤的教室现在变的宽阔，那些所为的学渣们，他们走了，去上中专了，去上技校了。他们离开了这个充满回忆的校园，离开了我们，我的一些兄弟也走了。班主任曾说过：走的是精英，而留下来的是精华，我们现在离中招还剩16天，我们付出了九年的时光，是时候该收获了，让我们一起为我们的将来努力吧！奋斗吧！
时光飞逝，青春消逝，但那些记忆却永存心间！
我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运!
郭德纲说过：“我小时候家里穷，那时候在学校一下雨，别的孩子就站在教室里等伞，可我知道我家没伞啊，所以我就顶着雨往家跑，没伞的孩子你就得拼命奔跑!像我们这样没背景、没家境、没关系、没金钱的，一无所有的人，你还不拼命工作，拼命奔跑吗?”从此，我牢牢记住了一句话：“没有伞的孩子必须努力奔跑!奋斗才可以让成功的花朵绽放!”各类模拟考试的试卷铺天盖地地*卷而来，看着张张试卷，每次考试都觉得是一场头脑和意志力在做斗争。
有时候我自己也无法克服自己的惰性，总是存在侥幸心理：也许这次不把这道难题攻克也没有什么大不了的问题，因为这次考了这个题下次肯定不会考，等过几天有时间再认真解决就好了。没想到这样的懒惰却把没有解决的知识难题越积越多，最后让自己总是感觉学*压力巨大!直到让自己应接不暇的时候，这才明白“业精于勤，荒于嬉;行成于思，而毁于随”的道理!为梦想和理想奋斗不是只靠三分钟的热度就可以使之实现的，需要的是持之以恒的态度，不轻言放弃的毅力和奋斗不懈的精神来把梦想浇灌，梦想才会开出最绚烂的花朵!奋斗吧，少年!趁你还年轻的时候，不要让自己的人生留下遗憾。奋斗吧，少年!奋斗的汗水去把梦想的花朵浇灌。
我提起我稚嫩的笔，一股砰然心动的感觉已悄悄溢出胸口，荡涤着我的思绪……
----题记
青春的风铃敲开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，只要有她存在，一切就会一片生机勃勃。
青春是洁白的。像那洁净的美玉，深邃而华丽，晶莹而剔透，包裹着傲然于世的清白。当有污秽思想玷污她时，她宁为玉碎，不为瓦全，她带着无暇离去。
青春是芬芳的。像那“凌寒独自开”的梅花，独立枝头，它用自己那微弱的颜色装扮着这个世界。虽然只是那么一丁点的红，却尽显生命的力量，与风雪作斗争的力量，只留香气满乾坤。
青春是无私的。像那黑夜里的点点繁星，虽没有太阳的温暖，没有月亮的皎洁，却在寒冷的夜里给行人一点光芒。或是联起自己的同伴，化作一颗颗流星，送你一个心愿，将爱洒满人间。
青春是勇敢的。像那山间的瀑布，呼啸奔腾，即使来到悬崖边，即使跳跃的阳光嘲笑她的痴傻，也义无反顾。因为她深知，瀑布的壮美便在那股股山泉溅起水花的一霎那，所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰击。
青春是火热的。像那干瘪的枯枝，在人们不屑的目光下，在生命弥留之际，变成一支火炬，照亮了别人，为那些向往光明的人给予了最深情的报答。
无悔的青春，完美的答卷，请把握好她。待到秋风吹过时，回想过去自己曾认真把握，这是我们对生命的一种交待。
将青春握在手中，将希望铭记在心，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
幸福总是那样的突然、短暂，就犹如我们的青春，在不经意间已慢慢流逝。
我们一起走过的日子，很美，很舒心；我们一起走过的日子，很嗨，很放肆；我们一起走过的日子，很闹，很疯狂；我们一起走过的日子，很纯，很*凡；我们一起走过的日子，很淡，很踏实；我们一起走过的日子，很甜，很美好。
三年前的那个夏天，慒懂得我们来到这个校园。我们互不相识，面面相觑的眼神中透着陌生，狐疑的眼神上下打量着对方，想交个朋友，却不知从何开口。
三年的时光，我们从陌生到相识，从相识到相知，在一起走过了无数个风霜雪月，在一起度过了多少个春夏秋冬。在那段没有浮华的日子里？我们彼此搀扶，彼此鼓励，共患难，同享乐，共同走向我们未来的路。不管荆刺与艰辛，不管酸甜还是苦辣，成长路上，有你有我。
其实青春是幅色彩掺杂的油画，它残留着童年时光的甘甜，又充满着跨向未来社会的辛酸，它就像一串糖葫芦，酸酸甜甜就是它的滋味。
在青春的世界里，不需要任何华丽的修饰，不需要任何精美的点缀，不需要多么耀眼，多么辉煌。只是在你回过头来时，能看到你走过的脚印，能想起那段让你难忘的时光。
落叶已泛黄，飘零在地上，我拾起它夹在书里，永远珍藏——就像珍藏我们一起走过的时光那样。
“苦心人天不负，破釜沉舟二百秦关终属楚”；我的青春“有志者事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴”；我的青春“十年饮冰，难凉热血”。少年强则国强，少年富则国富，感谢十二年的寒窗，让我品味“一蓑烟雨任*生”的超然，朝则闻鸡起舞，暮则凿壁偷光。
莫欺少年穷！一代青莲诗仙——李太白，可不是在青年时代悟道铁杵磨成针？浪子回头金不换，一位纨绔子弟终成诗仙。五四运动让红色思想深入人心，这一切的所做所为，可不是先进的青年人所为吗？杜甫在青年时代发出“会当凌绝顶，一览众山小”的千古感慨，他凭什么？就凭他年轻，所以他血气方刚。
我的青春愿做一只忍受独孤寂寥的北冥之鲲，漫漫严寒使我越发强壮，如今我飞而化鸟，已为鹏，扶摇直上九万里，给世人留下一只仰慕的背影。
噫吁嚱，危乎高哉！我将用这青春攻克这座险恶的蜀山，老师传导的知识化作矛与盾，刺破这长蛇与猛虎，守护我所在意之人，人生路漫漫吾将上下而求索！俗语有云：活到老，学到老。我愿撑一支长篙，向青草更青处漫溯。
我愿所有青年人不必在意丧气者的诱导，不忘初心，方得始终，青春如夏花般绚烂，也如夏花般短暂，它是我们人生最美好的时代，她是一个敢做梦敢追梦的年代，去拼！去追逐！去搏这辉煌人生！，莫等闲，白了少年头，空悲切！
谁在我耳边随着微风歌唱？
谁紧握着我心中流年的思念？
当明月再次高挂天际，青蛙的声音再次泛滥，我一个人…
风
青春是因为欢喜而激荡的一阵风，夹杂着悲伤的回忆和一去不复返的昨天，浩浩荡荡地穿过我单薄的记忆。明亮。难过。没完没了。微风吹来，蓝发撩起，拂过脸颊，是说不出的舒服。但是，风一吹，就吹不回来了。
小河
小溪，清澈的水，细细流淌。我听到的是潺潺的水声，像一首欢快的歌，听起来很美，看起来像青春。你看到的是一圈圈的涟漪，一眼望去的小溪很美，像青春。溪流流动，流动，继续流动。千万不要因为面前有块石头而停留，也不要被水*悬挂的树枝拦截。它向前流动，并且一直向前。它向南流动，再也不会转向北方。从来没有。
花卉和植物
花开了，动了。我们的青春是最吸引人眼球的一朵盛开的花。草是绿色的，长得快，绿得快，新鲜，充满活力。当季花开草绿，世间万物皆按其规律运行。花落，失旧风，化为春泥。草枯了，失去了生机，枯黄了，让人，有说不出的失落。
风吹，水流，花谢。一瞬间，一瞬间，一段时间。青春如风水花。青春那么美好，那么短暂。谢谢你，风，水，花，草。谢谢你让我懂得了青春的珍贵，让我懂得了珍惜青春。
青春是一个多么充满诱惑的词儿，当我们真正拥有它时，心情却别有一番滋味，有些激动和好奇，也有一丝害怕，害怕以后的路不知怎样走，但时间久了我们不再害怕了。
青春，是美丽的风景线。有的人匆匆溜过，一无所获，到老了才会后悔莫及！有的人却欣赏到了那只属于他的精彩，到老时回味无穷！这是两种截然不同的人，是否能给我们带来一丝感慨呢？
青春，是一次漫长的旅行，旅途遥远，道路坎坷。我们背着梦的行囊，踏上了旅途的第一步。时间似乎在嘲笑我们如此轻狂，信念像易碎的花瓶。前面的路上也许铺满荆棘，也许是一条开满鲜花的大道。甩甩头，大步向前迈去，一路欢歌，一路笑语胜利的喊声回荡在我们的笑脸之中。
青春，是一场与时间的赛跑。时钟滴答而过，青春也是无声无息间悄然流逝。只有牢牢把握住点滴的时间，才能载着青春的小船驶向理想彼岸。叶圣陶先生说过：“少年时期的放慢是万年的洰票，人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”的确，青春是有限的，但智慧是无穷的。
青春不会太长，如昙花一现是短暂的，可谁说它不美呢？
青春，是生命的一部分，珍惜青春就是珍爱生命，有什么比生命更重要呢？
青春如梦，或许今天的快乐会被明天的悲伤带走。但我们不必担心，因为我们还年轻，我们正处在一生中最美好的时光，未来掌握在我们手中，明天的太阳会为我们而升起。
青春是装在水晶杯中的葡萄酒，香醇，诱人，令人沉醉；奋斗是点缀了樱桃的鸡尾酒，层层色味不同。在不经意间，一只可爱的精灵如风儿般悄然与我们不期而遇，来得那么匆忙，来得那么急切，不容分说便一股脑扎进我们的杯中，闯进我们的脑海里，拥抱我们青涩的身体，抚*我们骚动的心灵，它就是青春的化身。
从此我们的生命因青春而炫丽夺目，生活因青春而多姿多彩。尽管在追寻青春的道路上，我们也曾迷惘、失落，甚至悲伤痛苦。但现在，因为青春，我们未来充满信心；因为青春，我们有了奋斗的动力；因为青春，我们才享受到学*的喜悦；因为青春，我们才品尝过爱情的滋味。青春是开拓进取的精神，不是庸碌无为的叹息；青春是创造未来的希望，不是灯红酒绿的沉沦。青春的血总是热的，一样的金色年华，不能光看到别人奔跑的背影；一样朝气蓬勃，不能安于现状而踽踽独行。人生能有几回搏，此时不搏待何时？人生最宝贵的东西是生命，生命对于每一个人只有一次，天下人人皆知最最朴实的一条真理。同时，时光难返，青春难再。青春每一个人只有一次，所以我们要格外珍惜。正如歌曲里所唱，不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。既然青春早晚都会离去，那为什么不让青春成为我们最美好的回忆与记忆。
点亮青春的美丽，奏响奋斗的号角，是青春让我们快乐而幸福地成长；是青春让我们在感动中学会自立于自强；是青春让我们增添了书写历史，创造辉煌的胆量和勇气。人生的画卷刚刚展开，只要奏响青春的号角，学*雄鹰翱翔蓝天，练就坚硬的翅膀，就能乘着奋斗的羽翼，去摘取满天的繁星，学*腊梅傲视严寒，绽放扑鼻的芬芳，就能踏着磨砺的阶梯，去追赶明天的太阳。总有一种青春，让人泪流满面；总有一种青春，让人欣喜如狂；总有一种青春，让人回味无穷终生难忘。让我们扬起青春的风帆，迈动青春步伐，向伟大的青春脱帽致敬。只要谁珍惜青春，谁就拥有了明天。
看着在午夜绽放的昙花，我忽然有一种说不出的感觉……
时间过的这么快，转眼间我已经成了一个中学生。过去的11年，我**凡凡地，像个透明人似的生活在这个世界上。老师推荐的三好学生里没有我，积极分子没有我，做好事想到的人也没有我，或许就连姓林的人里她也记不起来有我吧。我就这样被所有人遗忘着。但我不甘心，我不甘心就这么*凡地过着。我努力，努力地做到最好，班里的卫生工作我最卖力，课堂上我最认真，作业本我保持的最整洁，但老师的目光也一直停留在学*好的同学身上。我彻底失望了。我，注定要一生**凡凡。
六年级时，我遇见了一个老师，她可以说是我生命中的贵人。因为她不歧视学*不好的学生。老师总是耐心地为我讲解，为我辅导作文，我很高兴，我的成绩提上去了。我不再自卑，我开始自信了，开始昂首挺胸了，比以前更努力了。我改变了尽力而为，换上了全力以赴。终于，在升学考中，我取得了全县第3名的好成绩。为此老师给了我一句人生格言，我想我一辈子也忘不了。
上了中学后，我更加自信，老师眼中我是一个好学生，同学眼中我是一个好班长。每次竞赛我都不曾尽力而为，而是全力以赴，因此整个年段的老师几乎都认识了我，初一二班的班长。更让我不能相信的是，我渴望已久的三好学生中，终于有了我的名字。我知道，这都是六年级时那位恩师的功劳。
老师的那句话，我一辈子也不会忘记的。
——这才是生活作文(十)份
乡村生活丰富多彩。是彩虹带给我们快乐。它是一缕阳光，照进我们的心里。它是一支美丽的笔，记录着每一段快乐的童年记忆。
美丽的秋女，迈着轻盈的'脚步，悄然来到人间。当你来到大树前，大树变得更绿了。当我来到小鸟身边，和它轻声说了几句话，小鸟居然开始说话了，真是不可思议。秋姑娘来到花园，花园里所有的花一下子就放在了一起。秋姑娘用她五彩缤纷的魔杖，让乡村生活更加精彩。
早晨，我一打开窗户，一缕金色的阳光照进房间，随着公鸡的鸣声，我被拉出了梦。早饭后，我和亲爱的奶奶去了田野。我面前摆着无数的油菜花，一朵一朵，看不到边，仿佛地上铺着黄色的地毯。看那边，有许多蔬菜和水果。人们乐于收获自己的劳动成果。我心里才知道，生活在农村是多么有趣！
中午开窗，外面下起了倾盆大雨，小水滴滴在绿叶上，仿佛在绿叶上滑行。过了一会雨停了，我和其他伙伴去草地上玩，有的玩捉迷藏，有的跳绳，小辫子上上下下，很可爱！听，远处传来呱呱的叫声，哦！原来小鸭子们在水晶般清澈的河里快乐地玩耍！屋前几只公鸡抖着漂亮的羽毛骄傲地唱着，比周杰伦强一千倍！仿佛在说，你和我们一样美吗？
晚上，吃完饭，我们来到院子里。院子里真的很热闹。一些人在打扑克，一些人在下棋，一些人在练*唱歌。多热闹的场面啊。
啊！这样美好幸福的乡村生活为什么不让人怀念？
曾记得一位名人曾说过“真正的舵手喜欢迎着风浪前进，在迎接风浪的过程中才能享受到战胜风浪的乐趣”。在即将过去的初一学段里，那朵朵浪花也让我感受到了前进的乐趣。
我的作文一向是应付了事，全无感情可言，也因此在那天的语文课上，遭到了语文老师的无情的批评，这可是我上学以来的第一次呀！要知道在以往的每一节课上受到老师表扬的一定有我，所以我从来都是老师的宠儿。然而这一次，语文老师却当着全班同学的面讲评我的这篇不成功的作文，看着老师严肃的面孔听着同学们的窃窃私语，我的心都都难过的快要碎了，心中一直在盼望着老师的讲评早点结束，至于老师如何讲评的我一句都没有听进去，只是一直在流泪，我哭的是那样的伤心，是那样的放肆，真有种孟姜女哭长城的架势。
随后的几天里我一直生活在阴影之中，仿佛是被冰冻在了那白雪皑皑的冬天，早已没有了学*的热情。但是渐渐的我明白了，老师的讲评并不是批评，而是指出我的作文失误所在，是为了让我的作文写得更好。是我误解了老师。我要振作起来，要重新燃起语文学*之火，重新拥有仰望天空的权利。“只要功夫深铁杵磨成针”，这句话一直激励着我，我给自己定了好多密密麻麻的计划。每天都迎着朝阳奔向学校，在晨风中背诵古诗。伴着晚霞回家，在落日的余晖里感受作者的`情思。数学课让我联想到作文的构思也要严谨；历史复*让我明白语文的阅读同样需要广博，再看我的笔记本已记满了古文的解释和文章的概要，摘抄本更是名言、警句、美词、佳段大聚会。这时我的日记的内容已和先前的大不相同，它记录了我被表扬时的甜美，交往中的困惑，成长中的迷茫和挨批时的失落。而现在语文老师给我的评价已由原来的批评指责变成了赞赏和指导。看着老师的评语，想着老师的夸奖，心里每天都洒满阳光。
已经六月了，想想三年级的生活。
学*的压力很大，试卷上满是试卷，脑子里总是充满了难以捉摸的话题，如语文、代数和数学几何、英语基础知识和物理化学。除此之外，没有其他东西可以插入。老师和家长们也火了，为了他们的孩子，他们会在一夜之间失去理智。
回到现在，明年已经不远了，但现在我们的现状是:学*变得浮躁，玩得太重。表现是他们不能停止认真思考问题，当遇到困难时，他们会立即寻求帮助。看到别人完成作业并参加活动，不管他们是否完成，他们都会跟着做。即使当我回到家，我也四处摸索，四处张望。时间飞逝，该睡觉了。此外，不恰当的学*态度和方法扩大了我们和他人之间的`差距。
俗话说，“逆水行舟；不进则退。”这就是学*的全部。当其他人大步向前时，他们倒退或停滞不前。差距不能扩大吗？
老师和家长的担心是必要的。我们没有想象的那么好。我们也有或多或少的问题，或大或小的缺点。“路知马力”，“疾风知青草”我们在学*的路上放慢了脚步。“我做不到”和“我要摔倒了”都是软弱的借口。懒惰、乐趣和缺乏严肃性都是我们在学*的路上遇到的障碍和绊脚石。只有战胜它们，我们才能继续走得更好更远。
最后，我用一句古老的谚语来鼓励那些在学*的道路上感到困惑的人:“书籍之山有勤奋之路，而学*之海是无尽而苦涩的。”只有通过勤奋和努力，加上正确的学*态度和科学的学*方法，我们才能学得越来越好。
生活多姿多彩，有时风*浪静，有时有小浪，有时阳光灿烂，有时有几朵云彩…
从他出生开始，每个人都在努力生活。不管是健康还是生病；无论贫富；不管是活泼开朗还是忧郁自闭。当生命的命令响起时，每个人都开始竭尽全力为生命而奋斗。人生，其实就是这样的。
不同的人有不同的生活，不同的经历，不同的经历，所以每个人都会有不同的经历。他们认为在面对面的团队中生活是最合适的方式。在社会的大熔炉里，物竞天择，适者生存是必然规律。当我们出生在社会上时，我们就会明白这个道理，就好像我们一夜之间从一个无辜的小伙子成长为一个有抱负的青年。生活在这样一个竞争激烈的时代，每个人都必须学会竞争。学会合作，才能过上更好的生活。
可能当我们还是学生的时候，我们都觉得生活单调乏味。一整天都是“家——学校”，生活很规律。——缺少多彩的阳光。
的确，我们整天面对的是一面“学无止境”的旗帜；听家长的。老师的教导：“一定要好好学*，不然没有出路。现在竞争这么激烈，没有一技之长，怎么生存？你想成为啃老族吗？……"；拿着厚厚的课本，抱着沉重的脑袋，抓着漫天飞舞的思绪，告诉老师。书上写的东西都塞到我脑子里了。否则，如果我们考试不及格，我们将不可避免地受到父母的责备。
面对如此繁重的课业，如此严肃单调的生活，可以说高压线上的鸭子——都快熟了。于是，我们想出了各种各样的娱乐形式，其中篡改是最流行的。
面对大大小小的考试，前人提出“考试，老师的法宝；分，学生的**子”；60岁的兄弟们都在喊：“分不高，考及格就行了……”；而没考上的学长们则装作“安静淡泊，不和世俗较劲”。
不同性格的人用不同的方式来缓解内心的苦闷或者发泄情绪，而不是听音乐。玩游戏。看电视等。不过适当放松是可以的，但是如果沉迷其中就做不到了，直接导致红色警戒信号不听就向你发出。
有人曾经说过：“不管你是积极的度过一天，还是沮丧的度过一天，这一天已经过去了。与其担心，不如快乐地度过一天。”是的，时间永远不会停止，时间匆匆，我们不能让时间为我们停滞，只能在时间的脚步中有意义地度过每一天。
生活就是这样，我们的生活更是这样。在这个跑步的时代，我们必须努力为今天和明天而活。
其实生活就是这样，无论是晴空万里还是狂风暴雨；无论是阴云密布还是细雨绵绵，都是生活带来的礼物，我们注定要接受这份礼物，有效解决这份礼物的售后服务问题。
月考结束了，望着自己的成绩，心里一阵酸楚，考砸了，*时话多的我顿时安静了下来，心里很乱，面对同学们的奚落，往常了呵呵的我此时被弄得哭笑不得，心里很不是滋味。
回到家，妈妈的脸色也十分难看。“你不是很牛吗？你再牛啊？谁都比你考的高……”一句句话刺痛了我，我不服气，但是此时，我把已经憋在嗓子里的话咽了回去，即便我对别人有千百个不服，但事实摆在眼前。生活就是这样的，让人无奈。
随后的几天，上课时，老师总是找我的小毛病说个不停，关注我的一举一动，甚至把别人的错误和我联系在一起。我是多么生气，真想去反驳她，可谁叫自己考试失利了呢！生活就是这样的，有时让人压抑，让人无奈。
因此，那一段时间，我一直了自己的脾气，约束了自己的行为，改掉了自己的坏*惯，一切都在不经意间转变了，我比以前认真了。生活就是这样的，要积极的面对。
我从来没有像现在一样如此盼望考试，我认为我就是一只笼子里的小鸟，渴望像天空飞去，我努力的扑腾自己的翅膀，那期中考试的好成绩便是打开龙门的钥匙，我只有拿到钥匙才能逃离。我花了不少的精力在学*上，我相信我一定能够成功。生活就是这样的，让人期待。
期中考试终于来了，我如饥似渴的拿到了考卷，专心的做，眼睛不放过每一道题，知道考试结束，我才发现时间过得真快。
正如我所希望的，我获得了不错的成绩，我又像往常一样快乐了，开始奚落别的同学，偶尔犯些小错……
生活就是这样的，有时让你伤心，有时让你难过。但我们要以良好的心态去面对生活，积极对待生活中的每一件事，这样我们的生活就会更加美好。
除此之外，我还帮助邻居的孩子学*功课。我帮助他们阅读英语，提高他们的英语口语。他们的父母为此感谢我。
这个暑假非常愉快。我去乡下过暑假。它非常美丽，有绿色的植物，清澈的河流，可爱的动物和善良的人。在那里的两个星期里，我帮助我祖父做了一些农活。每天我都在日记里记下发生的事情。
除了这些，我还帮邻居家的孩子做作业。我帮助他们读英语，这提高了他们的英语口语。他们的父母为此非常感谢我。
今年我去乡下过暑假。我喜欢那里的绿色植物、清澈的河流和可爱的小动物。我在山上呼吸新鲜空气，有时我去河里游泳。我每天都写日记。
我不仅喜欢乡村的景色，也喜欢那里的人。我帮助他们做农活。我还帮助邻居的孩子学*功课。孩子们对英语感兴趣。他们擅长阅读和写作，但听力和口语不好。我帮助他们提高听力和口语。他们的父母对我评价很高。我意识到农村非常需要知识。
今年暑假我去了乡下。我喜欢那里的.绿色植物、清澈的河流和可爱的动物。我在山里呼吸新鲜空气，有时在河里游泳。我每天都写日记。
我不仅喜欢那里的风景，也喜欢那里的人。我帮他们做农活，帮隔壁的孩子复*功课。孩子们对英语感兴趣。他们擅长阅读和写作，但不擅长听力和口语。我帮助他们提高了听说能力，他们的父母对我的评价很高。我意识到农村确实需要知识。
“太好了，暑假！”我兴奋得跳了三英尺高。然而，最让我反感的是暑假作业的堆积如山。暑假的第一天，妈妈开始让我做作业。日复一日，我慢慢开始*惯这种生活。然而，前段时间，我不得不做作业，上架子鼓课。“猪妈妈，起来。是上午，中午，还是下午？”“啊，早上好！你可以先写作业。”像一支折断的箭，我立刻回到了我的办公桌前。我的眼睛紧紧地盯着书；用手紧紧握住笔；神经也紧紧崩溃。俗话说，“没有办法让时钟为我敲响过去的一小时。”所以，我想快点完成作业。“宝贝！”我在知识的海洋里很安静，根本听不到妈妈在叫我。“宝贝！宝贝！”我还是一样的反应。“赶紧换，去上课，宝贝！”我只是反应。我急得像只猴子，不知所措。到了陈先生家，一进门，陈先生就把眼睛眯成一条横线，脸上带着微笑说：“来，先坐，再打鼓！”休息了一会儿，陈老师说：“来。”。只见陈先生左手伸向右边打钹，右手伸向左边打鼓。“咚，咚，咚……”我心想：哇！老师咚咚的声音比狮子吼还响。能不聋吗？“你打，肖伟。”“啊？”真没想到会让我玩。我的手在颤抖，咚咚，铙钹，咚咚……自我感觉良好，我笑了笑，眼睛眯成一条水*线。“有进步，肖伟！”哎，我又变成了一只脸红的'“兔子”。下课后，我笑着对陈老师说：“再见，陈老师！”他也笑了。我的暑假很开心。的确，无论你在生活中做什么，都不要浪费时间，做一些有意义的事情，这样你的生活才会充满幸福。
轻挥手中的画笔，点点颜料轻显纸上，道道绿痕尽现眼前。是的，我要用手中的画笔，描画绿色生活。
山水・淡绿
青山巍巍，碧水悠悠。嗯，我的画中，青山绿水怎可缺少？山之绿，该是淡绿，惟此才有“齐鲁青未了”的连绵：水之绿，亦是淡绿，惟此オ有“白毛浮绿水”的谐趣。远望，青山巍巍，浮云轻飘，静绕山间；*观，碧水悠悠，鱼虾匆过，游戏水中。青山抱碧水，碧水倚青山，山水相交，青碧相融。
真是好一幅山青水秀的自然之画！好一派淡绿色的生活！
小草・翠绿
冬寒已过，春暖始来，大地回暖，万物复苏。脚下，静埋于黑土之下一冬的小草，如今已悄然抬出头来。沐浴春风，畅饮春雨。啊，我怎能把小草忘记！草儿的颜色“野火烧不尽，春风吹又生”，只有那一抹翠绿，才得上这生机盎然的小草。任你寒风凛冽，小草不畏；任你万人踏过，小草无惧；任你野火焚烧，小草依旧思索间，笔动间，一丛丛生命顽强的绿草已映满眼帘。
真是好一幅青草丛生的生命之画！好一派翠绿色的生活！
人家・浓绿
有山，有水，有草，还少些什么？对，是人家。这次用浓绿，蘸些颜料，随意几笔，绿房、绿窗、绿门，当然，还有浓绿色的人。或许是“悠然见南山”的陶潜；或许是“空山鸟语，弹琴长啸”的'王维；抑或是“梅妻鹤子”的林和清归隐山林，远离俗世，一块田地，一支锄头，一方小苗。陶治于田园，寄情于山水，没有官场的污染，没有世俗的喧闹，也没有功名的侵扰和利禄的熏心心中惟有这清秀的山水，惟有这恬淡的画面，惟有一颗宁静悠然的心！
真是好一幅乡村人家的悠然之画！好一派浓绿色的生活！
桌前，我静静洗着画笔，细细望着这满是绿色的画，心中不由一阵欣然：青山碧水，那是自然之绿；翠草丛生，那是生命之绿；人影悠然，那是生活之绿。淡绿、翠绿、浓绿，画的颜色渐深，我的心情却渐淡
对了，这幅画就叫作“绿色生活”，是属于我们的绿色生活。
学校生活枯燥乏味，每天都是如此。――题记
早晨，起床铃响，整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业――穿衣、叠被、刷牙、洗脸……这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈、两圈、三圈……一分、两分、三分跑完去教室上自*。
回到教室，拖着疲惫的身体读书，背书。下课铃响倦意顿时无影无踪，每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后，上课铃打响，坐好，老师走进教室，讲着那些所谓的重点知识，一节一节的课上完，又到午饭时间然后是午自*。
午自*过后，又是一节节“理论”课，实在是让人受不了。晚饭过后的晚自*经常是乱得不可开交，值班老师来了一次又一次而我们依然是我行我素，直到有人大喊一声“班头来了”！顷刻间全静了下来，不一发现是骗局，又沸腾起来了，唉，真让人受不了。第三节晚自*也是最后一节，英语老师拿着教材在讲着那些语法，单词，必考点而疲惫不堪的我们早已无心听讲，心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课，拿着表数秒倒计时，下课铃响，全然不顾老师，飞奔回宿舍。回到宿舍，洗漱完毕，拖着疲惫不堪的.身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。
每天都是如此，一模一样的情景，一模一样的人和物，我们早已适应，早已厌倦……
生活从来都是不容易的，这山间劳作更是一件不容易的事情，这劳累或许是对于我这个不经常干农活的学生而言吧！也许是因为我比不上其他人，他们就可以适应这个事情，不过我觉得没有人真心喜欢这件事情！
**农活的时候，没有想过高歌一曲感叹生活，也没有想过有感而发来一首简单的诗歌，这一切只因为我自己已经没有什么力气了，我已经没有这样的心情了。我现在只想着继续保持着这样干农活的速度不变，一直坚持到下午五点多一些的时候，这样我就可以回家了！
其实在这个地方风景优美，空气清新，悠闲自在，可是我没有陶渊明采菊东篱下的情怀，我觉得陶渊明作诗这都是因为他不是在这个干农活的过程中，因为这个时候我已经知道什么是“累死我了”！怎么会有心情谈论诗词歌赋，我去的时候同样是雄心壮志凌云飞，可是在这里一会就没有这样的凌云壮志了，在这里也没有欣赏风景的心情，不过回去的路途中我又恢复了精神，所以又一次雄心勃勃！
我在第一天的时候就已经手心起泡，我的肩膀也已经酸痛不已，不过我没有休息的机会，因为每一天都有自己需要完成的任务！
农村生活就是这样！
——这才是成熟的模样作文优选【十】份
“嘀！主线任务‘学考’已完成。”
“嘀！‘道具’暑假，已使用完毕。”
“嘀！经验值达标，获得新身份——‘高三生’。”
“嘀！主线任务‘高考’提醒，请再接再厉！”
如果说，过去十七年的时光被一条线贯穿，那么我们就是以笔为剑的少年侠客：进入“新手村”小学，木头剑也舞得有模有样；而后步入初中，在刀光剑影中积累“经验值”，获得高中的“通行令”；就砺三载，切磋剑术，以面对成年前最后的BOSS——高考。
我，是一位“新高三”，在雅礼的征程剩下不到一年。当初能获得雅礼“通行令”者，多在中考时策马驰骋在前列。大家都是各自初中的佼佼者，同学中随便一位就可能是当初的年级第一。到了这里，你不管怎样努力，还是不能保证自己站在光荣榜前列甚至进入光荣榜。我曾因此感到气馁、挫败，初中“学霸”的名号已羞愧再提。但是，消极是短暂的，雅礼用她的包容，一步步导引我找到自己的向往、天赋与节奏，我的“武艺”在不断得到磨炼，我的“侠心”同样在变得更加强大。
物历选科前，班主任找过我谈心。我开始体会到，在强手如云的环境，要竞争的对手，就是自己。排名不是所有，为自己积累“经验值”才最重要。对环境敏感的心带来风波，必要的“佛系”一定要有。“佛系”不是不作为的懒惰，而是不动摇的*和。在顶尖剑客“一舞剑器动四方”的时刻，你的心态依然月色如水。“亮剑”有早有晚，你终将拥有自己的太阿。现在手中之“剑”还不是那么锋利，就更要去静心打磨。这，才是成熟的模样。
如果学*道路是“主线”，那么担任宣传委员就是我的“支线”，我也从中收获额外“经验值”。从小学到初中我就一直负责班里手抄报和黑板报绘制，进高中主动担任宣传委员，和另外两位同学共事。从粉笔到水粉颜料，绘制手法日趋熟练，校运会宣传展板和班级黑板报常常拿到奖项，令我喜悦。更让我觉得有价值的是，我深刻领会了团结协作的意义。
绘制黑板报不是小工程，三个女孩子抽出宝贵学*时间，忙上忙下，有时不免感到疲惫。开始有些“垄断”的我，放手让其他同学一试，智慧融汇，图文便有了更惊艳的效果。每个人的奇思妙想，像树干上分出的枝丫，共同组成一棵繁茂的大树，最终结出红硕的果。根的事业是博大的，花的事业是鲜妍的，果的事业是甜美的，叶的事业是谦逊的——每个部分同样重要；桃树，藏在菩提祖师三星洞后山是恬淡的，生在瑶池蟠桃园是尊贵的，立在五指山下荒山野岭是孤独的，长在洞天福地花果山是丰盈的，都曾慰藉了或失意或得意的大圣——每个位置同样可敬。认可自己，又能与他人融洽共处。这，才是成熟的模样。
雅礼三年，将时光炼成一道耀眼的光，将岁月结成一颗坚定的心，不荒废少年锦时，不辜负青春美质！
一直以来，我给人的印象都是不成熟的模样，因为我有个可恶的“老毛病”——“爱管闲事”。
也许是因为从小就当干部的缘故，也不知从什么时候起我竟然养成了“爱管闲事”的“毛病”，久而久之这竟然成了我不成熟的“模样”。瞧：星期天，正在做作业的我偶然一抬头：不好！一个小家伙正伸手去摘花坛里的花。“不许摘花！”我刚喊一声，也许是声音太大，竟把小家伙给吓哭了。尽管我用三块奶糖哄住了他，还是挨了母亲一顿臭骂：“人家是张局长的独苗，你这个催命鬼管恁多闲事干啥？你什么时候才能成熟点？”
公园里，春光融融，我尽情地沐浴着阳光的“恩赐”。“对，是狄更斯！他的《人间》棒极了，被称为什么……”一个小伙子正手舞足蹈地向他女伴讲着“狄更斯”的《人间》。“是高尔基，不是狄更斯”。我不禁脱口而出，那小伙子悻悻地拉着女伴就走，临别赠我一句：“典型的不成熟模样！”
今年，我成了“复读生”。妈妈千叮咛万嘱咐：今年再也不要当那“烂”团支书。考不上大学，就是当班长也没用。我也答应了。因为去年办校报、搞联欢，也确实浪费了我不少时间。我坚定地向妈妈保证：今年一定要“一心只读圣贤书，促成“量变”到“质变”的飞跃，坚决做到“事不关己，高高挂起”，坚决不再给人“不成熟的模样”……
然而，我“不成熟的模样”还是“又展现”了！
这几天，班主任生病了，教室的值日生也乘机“**”。一天、两天……昔日窗明几净的教室变得简直比垃圾箱强不了多少。我终于又“不成熟”了。“晓伟，王林，今天大概是你们俩做值日吧！”“不用‘大概’，是‘一定’。只是在下还得回家听A、B、C呢！”王林说着，就要跨出教室。他丢下一声“bye-bye”就走了。“哼！”晓伟从鼻子里冷笑几声，“管闲事，不成熟！”我分明听到了。
唉！我也开始后悔了，**吗不能成熟点呢！我又不是班长，也不再当团支书了，我……我不禁狠狠地插着自己的头。
“回来！”班长一声怒喝，啊，正要走出教室的晓伟愣住了。
“把地扫了再走”。啊，是若尘，这个“书呆子”。
“对扫了地再走。”啊，是所有的人，我周围的所有的人。他们都热切地望着我。啊，我不再一孤立的人。我再也不恨我的“不成熟”了。
原来，我们都成熟起来了。我们知道：这，才是我们成熟的模样啊！
在全市最穷的贫民窟里，住着一户姓高的人家。家里有个男孩儿，父母都叫他小高。小高可不是个好小子，考试没有一次两位数。*时他的日常就是逃课，欺负弱小，和父母对骂。
周二，小高像往常一样翻过学校的墙，在大街上溜达。一双趿拉板儿，一条在泥坑里滚过的短裤，一件破洞的上衣，也丝毫不影响他那副拽样儿。渴了，看到路边抱着刚买的饮料的小孩，跑过去一把从他手里抢过来咕咚咚喝个精光。小孩哇哇大哭，他扭头就走。回到家，在楼下碰到了邻居家小孩儿，小孩儿拔腿就跑，昨天被小高打的伤还没好呢。小高冷笑一声，走了。在阴森的楼道里，一只流浪猫卧在墙角。他走过去，拎起那只瘦的可怜的小猫，冷冷的看着它。小猫呜呜的只叫，凄惨的叫声让人心疼。小高却狠狠地抡上去一拳，随着小猫的一声尖叫，他冷冷的笑了。推开吱呀呀直响的破门板，走进穷困潦倒的家。老高看了自己的儿子一眼，叹了口气。咚咚咚，老高接着拆柜子，他们几乎已经卖完了所有的家具，却仍没有吃下一顿饭的钱。拆完，他拎着木板，拿去卖了。家里只剩下小高自己，他坐在落满灰尘的地板上，呆呆的看着那漏雨的天花板。
日子一天天过去，小高还是一天天混着这无聊的日子。
一天早上，小高起床，他没看到驮着背干活的爸爸和叹着气做饭的妈妈。一上午过去了，小高饿的不行，可还是看不到他们的身影。小高急了，跑出门在大街上狂奔。撞倒了一个小女孩，他不理会；撞翻了一个老人的菜篮，他头也不回，但还是没有找到他们。他回到家，坐在窗户边看着夕阳，突然他想起妈和他吵架的时候说过“我们会抛弃你，让你饿死在冰冷的大街上，到那时候你才能你才能知道一个不成熟的自己是多么脆弱”他哭了，几年来他终于哭了。他推开门，小猫尖叫着跑开；他走出楼，小男孩躲到妈妈的身后；走上街，卖菜的老人瞪着他，把菜篮护在身后。他第一次感受到无助，他第一次觉得他是多么弱小。他走到桥下，坐在桥墩旁，愣愣的看着夕阳。人们从他身边走过，都投来凶狠与憎恨的目光，他心里冷冷的，不知所措。
夜幕降临，他冷的缩成一团。突然，一双手拍了拍他的肩。他看到旁边有个流浪汉。他把被子给小高盖上，说：“今天晚上冷，盖上点”他脑门一震，看着那个流浪汉：破洞的上衣，沾泥的裤子……他的眼泪顿时流下来，已不知多少年，小高没感觉到过温暖了。
小高睡不着，他问流浪汉每天都过得怎么样。流浪汉说他一路走来，已不知道饿过多少个日日夜夜，但他都挺过来了。还告诉他，这一路上他看到了许多美妙的的风景，说起他自己的经历，他脸上竟挂着笑容！小高不解，不明白这悲惨的经历中是什么让他坚持了下来。“我虽然一无所有，但我看到了这个世界的美好和温暖，这足以让我满怀希望去迎接明天”流浪汉轻松的说着。
第二天，小高送走了流浪汉，往家走。太阳照在他身上，暖暖的。天边的朝霞，滚滚的河水，他竟然从未注意到他身边的美好。卖菜老人的菜篮洒了，他跑过去帮忙捡起，老人一脸惊讶的看着他，他笑了，暖暖的笑了。回到家，推开吱呀作响的门，背起包，走在去学校的路上。“我的确一无所有，我的确不是个品学兼优的好孩子，这个世界对我确实不那么公*，但我看到了世界的美，我可以去温暖这个本来就不公*的世界，因为你曾经温暖了我。”
这，才是成熟模样！
秋雨淅沥，路旁行道树上皂果挂了满树，不时被打落一两颗，砸烂在地上的泥水坑里，绽开几朵昏黄的水花。
“…...大家都是成年人了，成熟一点行不行？…...”人行道上，一男一女对立着，互相拌嘴。来往行人不少，低头刷着手机，举着伞，匆匆走过。
斑马线前，一个七八岁的小男孩打着伞，站着。伞面很脏，混着泥的水一道道滑落，依稀可以辨认出伞是蓝色；雨伞很大，轻松便可以遮住男孩上半个身子。交通信号灯红了又绿，行人举着五彩斑斓的伞来来往往，男孩的泥伞却只是不动。
“哐！”突兀的声响吸引了所有人的目光，闹别扭的男女停止了争吵，行人的视线离开了手机，所有人都看向响动的那一处——对街的街角，行道树下，一位老人倒在那儿，正竭力扭转身子，两只手来回摸索，试图找到什么着力点好站起来。被打断的成年人们只是看了几眼，就又低头回到了自己的世界。那对男女不吵了，很有默契的对视，然后往反方向离开。行人依旧匆匆。没有人再去关注对街那个角落，仿佛那个正在竭力挣扎的老人从不存在。斑马线前，那把蓝底泥伞微微抬起，伞下的男孩看向对街，绿灯了，他飞奔而去……
老人倒在树下，独自挣扎。雨变得瓢泼，皂果和帘幕一般的水一齐砸到老人身上。老人双腿微颤，感受着行人来往，皱纹交织的脸上写满惊慌，麻布制的衣服冰凉得贴在皮肤上，狼狈不堪。逆着人群，男孩奔向老人，一把泥伞挡住让老人心惊的灰沉的天，蹲下身，为老人检查好伤势，男孩缓缓地扶老人起来。
“谢谢！谢谢！”老人用不很清晰的口齿向男孩不住道谢，男孩听到这一连串的谢谢，却是愣住了，他张了张嘴，终于还是什么都没说出来，把伞塞给老人，挤出一抹笑，飞奔而去。老人追不上男孩的脚步，拿着被雨水洗刷干净的天蓝的伞，不知所措。
“那不是上周那孩子么？”老人环视，发现是一旁报亭边两个男人正在谈天，“怎么，被讹了一次，还敢扶人？”
“小孩子嘛，幼稚。”另一个男人抽了一口烟，发出一连串干瘪的笑，似乎对自己的结论很是满意。
“啪”，路旁行道树又落下两颗皂果，砸烂在地上，只见绽开的昏黄水花旁，一颗嫩绿小苗，含着初秋的风和雨，轻摇。
幼苗稚嫩，却已然是成熟的模样。
我在城市里长大，过惯了娇生惯养的日子，不懂艰苦朴素，不会待人接物。暑假里，妈妈让我到乡下的舅舅家住一段时间，过过农村生活，好克服身上的娇骄二气。我带着心爱的笔记本电脑，乘车直奔舅舅家。
舅舅、舅妈热情接待，表妹也十分友好。表妹今年十三岁，在乡下一所中学读初一。她一身蓝布衣衫，显得有点儿土头土脑，我不太愿意和她说话。那天下午，她溜进舅妈专门为我准备的房间，捧起我心爱的笔记本电脑，仔细地观赏，研究似的上看看，下瞧瞧，左瞅瞅，右望望，就差没动手拆开了。一个土老冒竟然摸我的电脑，我气不打一处来，连叫带吼道：“住手！谁许你动我的东西了！”她傻了，怔怔地看着我，却还“拎”着我的电脑嗫嚅着，我更要鄙夷她了：“放下！摔坏了你赔呀？知道值多少钱吗？”她不知所措地退了出去，临走我没忘投一瞥俯视的眼光给她。
第二天清晨，我带着糟透了的心情起床，刚一下地，眼前突然一亮，在这种低矮的四周尽是灰黑色调的土房子里，竟有一抹难得的亮丽。那是一盆太阳花！明丽的油黄色，优雅的鹅黄色，成熟的橙黄色，伴着浅绿的花心，一枝圆圆的花朵就是一张甜甜的笑脸，一盆温馨的太阳花就是一个友善的问候和祝福。我突然觉得有一种暖意导遍全身，仿佛淋浴在五月的阳光中，原先的不快黯淡了许多。
我低头细看，花枝间还放着一张纸条：“你能原谅我吗？”再一次，我被一种电流袭击，我感到羞愧难当。理智告诉我，我犯了歧视和不友好的双重罪。什么都不谈，就看在舅舅、舅妈的份上，我也不该那样对待她呀。我不是一向自视高雅吗？气急败坏，丧心病狂，得理不饶人，这难道也叫高雅？带着五味杂然的心情，我极缓地转过身，却又发现她坐在门外石碾子上，笑得很灿烂，像那太阳花，带着愧疚惶恐的眼光。别人粗暴对待她，她却依然友善*和，我忽然觉得，她不是路边的土疙瘩，而是一块陈年美玉，质朴温润，而我最多只是一片玻璃钢，有强度而少内蕴。
从乡下回来，我无法忘怀那天的经历。老人爱用“猴急猴急”批评年轻人，像猴子那样抓耳挠腮，喜怒于形，凡事睚眦必报，我正是“猴急猴急”者流啊！少点喜怒无常，多点不徐不疾的涵养，少点睚眦必报，多点敦厚中和之美，这，才是成熟的模样！
秋雨淅沥，路旁行道树上皂果挂了满树，不时被打落一两颗，砸烂在地上的泥水坑里，绽开几朵昏黄的水花。
“…大家都是成年人了，成熟一点行不行？…”人行道上，一男一女对立着，互相拌嘴。来往行人不少，低头刷着手机，举着伞，匆匆走过。
斑马线前，一个七八岁的小男孩打着伞，站着。伞面很脏，混着泥的水一道道滑落，依稀可以辨认出伞是蓝色；雨伞很大，轻松便可以遮住男孩上半个身子。交通信号灯红了又绿，行人举着五彩斑斓的伞来来往往，男孩的泥伞却只是不动。
“哐！”突兀的声响吸引了所有人的目光，闹别扭的男女停止了争吵，行人的视线离开了手机，所有人都看向响动的那一处——对街的街角，行道树下，一位老人倒在那儿，正竭力扭转身子，两只手来回摸索，试图找到什么着力点好站起来。被打断的成年人们只是看了几眼，就又低头回到了自己的世界。那对男女不吵了，很有默契的对视，然后往反方向离开。行人依旧匆匆。没有人再去关注对街那个角落，仿佛那个正在竭力挣扎的老人从不存在。斑马线前，那把蓝底泥伞微微抬起，伞下的男孩看向对街，绿灯了，他飞奔而去……
老人倒在树下，独自挣扎。雨变得瓢泼，皂果和帘幕一般的水一齐砸到老人身上。老人双腿微颤，感受着行人来往，皱纹交织的脸上写满惊慌，麻布制的衣服冰凉得贴在皮肤上，狼狈不堪。逆着人群，男孩奔向老人，一把泥伞挡住让老人心惊的灰沉的天，蹲下身，为老人检查好伤势，男孩缓缓地扶老人起来。
“谢谢！谢谢！”老人用不很清晰的口齿向男孩不住道谢，男孩听到这一连串的谢谢，却是愣住了，他张了张嘴，终于还是什么都没说出来，把伞塞给老人，挤出一抹笑，飞奔而去。老人追不上男孩的脚步，拿着被雨水洗刷干净的天蓝的伞，不知所措。
“那不是上周那孩子么？”老人环视，发现是一旁报亭边两个男人正在谈天，“怎么，被讹了一次，还敢扶人？”
“小孩子嘛，幼稚。”另一个男人抽了一口烟，发出一连串干瘪的笑，似乎对自己的'结论很是满意。
“啪”，路旁行道树又落下两颗皂果，砸烂在地上，只见绽开的昏黄水花旁，一颗嫩绿小苗，含着初秋的风和雨，轻摇。
幼苗稚嫩，却已然是成熟的模样。
成熟=成长
小时候在妈妈送我去上幼儿园的途中会路过一所小学，每当我从学校门口走过，总会听到一阵阵朗朗的读书声。我羡慕极了便问妈妈自己什么时候才能上学?妈妈笑着说："你快快长大，到了6岁我就送你去上学。"于是我就盼着自己快点过6岁生日还幻想着自己背上书包的样子。在跟小伙伴们玩过家家的游戏时我拌扮演的总是一个背着书包去上学的小学生。童年时代很快在我的幻想和盼望中溜走了。我也背上了漂亮的书包，跨进了小学的大门开始了我的学*生活。
成熟=思考
五年的小学生活用快乐一类的词来形容是再合适不过了。很快我又进了初中，每天作业堆的像坐小山，背书背的头昏脑胀、考试考的一踏糊涂。我为什么要上学?我陷入了深深的思考中。这时的我已不再是儿时自由自在的我了。我学会怎样为人处事、怎样尊敬师长更知道要好好学*，汲取知识养料来武装头脑了。妈妈说我长大了，懂事了，真的吗?我思考着。
成熟=责任
我渐渐适应了初中生活，学*成了我的首要任务。临*中考，我越发的感到自己肩上的担子有多重、自己的责任有多大。为了考一所好高中，我每晚挑灯夜读，上课专心听讲。终于功夫不负有心人，我如愿以偿，上了一所中点高中。我的责任感也随之加深，压力日益加重。
成熟=生活
从上小学到高中的生活经历，让我懂得了面对现实，即使有时候现实很残酷。我们的生活不可能一帆风顺，免不了会碰上黯礁，遇到暴风雨。但我们要学会战胜困难，因为波浪终究要停息，我们依然要生活。俗话说："与其痛苦的承担，不如想开点，快乐的去接受。
随着我年龄的增长，生活阅历的积累，我学会了思考，变的有责任感。一粒种子从开花，发芽到结果，果实会因为时间的推移而渐渐成熟。我也会因为适应生活懂得生活而日趋成熟。
让我们一起在生活中走向成熟。
少时不懂离别自有时限，不信缘空即灭，等不到日出*山白雪，悲喜逐渐已染上眉睫。看着远去的客车，我提着灯，久久伫立着，迟迟不肯离去。
依旧是那个四面环山的村落，走出去的唯一道路便是傍山而筑的小路，弯弯曲曲的泥泞不已，父亲每月会从外地赶回来，短暂的与家人相见，回来的次数屈指可数，相见的时间可以以小时计算。为此，我与他如同陌路人。
几乎是每次，他离家的时间都是凌晨，天黑路滑，而这送他出山的活，便落在了我的身上。
我不服气，为什么还要让我送?多大的人了，难道不能自己走吗?不满充斥了我的胸腔，以至于每次我与他在这条漫长的路上，无话可谈，陪着走过的只有蝈蝈的声音，即使他用略带询问的语气询问我，我也一声不吭，我和他之间隔着的不仅仅是一前一后一米多路的距离。
他不爱我，不知道我的喜好，不知道我缺少什么，不记得我的生日，只知道工作工作，我觉得，比起我，他更爱工作。
终于有一天，妈妈忍不住了，把我叫进屋，狠狠的责备了我，她说起了他的辛苦不易，又数落我的不理解，我反唇相讥，妈妈一气之下抽了我一个耳光，我一下就蒙了。这是她第一次打我，一瞬间，我感到无比的愤怒，扭头就跑出了门，漫无目地的在四处流荡，像只孤魂在乡间里飘荡，恍惚间，我踏上了出村的路，也不明白为什么会有这个选择，就沿着小路走啊，不回头是我最后的倔强。
不知走了多久，天逐渐黑了下去，我感到今晚的路格外漫长，难走。捶了捶有些酸痛的小腿，咬了咬牙，继续走着。
仿佛过了一个世纪，我终于看见了一个缺口，而不再是一片黑暗。路口的灯闪了闪，我迟疑还是上前，路旁的黑影让我感到了一丝熟悉，却又不是那么真切，当我真正看清，却马上想要逃离时，一声挂满担忧的呼唤叫停了我。
我僵硬的转过身，扯出一个比哭还难看的笑，他走过来牵起我的手，“走吧，回家。”我像一个木偶娃娃，跟着回了家，一路上不知道他说了什么，只知道要一起回家。
这一次，他留下来了很久，临走时，我依然送他去路口，不过这次，他很快就会回来。
我举着灯，看着前方一路敞亮，第一次感到离别是简单的，照得我的心温暖。看着远去的客车，忽然觉得长大离别也是一种成熟的完美，而我也成了成熟的模样。
我的*惯是“夸大其词”，在生活中，一些别人看来摸不着边儿的话，成为我不成熟的原因。
初中的综合评价，有一项要求，每个学生一个学期完成24小时的公益劳动。社会上舆论喧喧，认为这极大的增加了学生的负担！记者问我的态度，我不假思索“no problam！”她怀疑的补一句：“没有夸大其词？”
家长带小孩参加公益活动，来回路上耗时，交接准备耗时，加上两小时活动，一次就半天。24个小时，就得十一次，一个学期二十周，有一半的时间不能去培训机构，所以被当成“极大的增加了学生的负担”。我当然没有负担，跟奶奶组织的义工组织去井冈山、去广西百色，一个来回何止144小时，三年的任务都完成了，哪里会成为“problam”。
参加公益，在别人是难事，在“五星”义工之家，“吹牛”都不算夸大其词。
进入初三，体育重要起来，与朋友相约去学校跑步，我说：“上次跑200米38秒，这次36秒。”好像短跑提速是分分钟的事儿一样。朋友满脸惊愕的看着我，回一句“吹牛吧！”
不顾一切的往前冲，距离终点40m、30m、20m，白色的终点线越来越*，身体已经僵硬，腿像灌了铅一样。朋友报秒，33秒、34秒、35秒，我的身体却立即充满了能量，第36秒，闪电一样的冲过终点。
整整快了两秒，我真的无法想象夸夸其谈一句大话，竟成了我加速飞奔的助燃剂，成了我达成目标的动力源。
若是把它转化成对他人的赞美，能量更是无穷之大。
记得一起聚餐，牛排上来，我抢先下手，牛肉的鲜嫩不断刺激我的味蕾，我站起来感慨激昂的叫道：“老板，您这牛排真好吃，全世界的人都该来！”老板听到后，笑得合不拢嘴：“听了你这句话，这家店要关的念头都取消了！”后来生意真的越来越兴隆。
我从未想过如此“不成熟”的话，竟能成为一个店铺经营下去的理由。从那以后，我变得爱用“自己的方式”去赞美其他人，帮助他们获得信心和动力。这样的“夸大其词”，反而成了我成熟的象征了。
坐在窗口，迎面吹来昨日的风，我露出笑颜，回忆起那段褪去稚气，走向成熟的故事。
少年是班长，心地善良，总是愿意对别人伸出援手，同学们很尊敬这位“老成”的班长。但随着肩上的责任越来越重，背负的期望越来越多，少年开始焦躁不安。那超乎常人的自尊心要求他无时不保持完美，但人的能力是有极限的。学业上的吃力和身材上的`走样，让少年不断走向自卑的深渊。他渴望变得强大，却无法触及心中的目标，各种压力折磨着少年，曾经阳光开朗的他，开始畏惧、逃避。少年的心中漂浮着大团的乌云，暴风雨即将到来。
那张布满红叉的物理试卷成了一切的导火索。*日里温和的少年，此时却涨红了脸，瞪大双眼，青筋暴起。不甘心，羞愧，愤怒，畏惧，复杂的情绪占据了少年的内心。少年终于爆发了，他在众目睽睽之下将那张卷子撕得粉碎。少年理所当然地被送回家反省了，脑内只有同学们惊诧的目光和老师愤怒的咆哮。
少年一言不发，坐在他对面的父亲同样沉默。半晌，父亲起身招呼少年，驱车带他向城里的拳馆驶去。少年第一次戴上了拳套，发疯似地向沙包打去。诸事不顺的心烦，对老师失敬的自责，对颓废现状的不甘，在少年的击打下逐渐离开了他。压抑了许久的情感，终于在此刻得到释放，试图扛起一切的少年放下了身上的包袱，抱着沙袋流下了久违的泪水。
随着拳击的练*，少年似乎也变得和之前一样，但撕掉卷子的阴影始终未从少年的心中消散。他也始终不明白父亲在车上对自己说的“心存迷茫，就不要出发”的含义。
一切的结束是在之后的一場拳赛上。少年第一次站上了擂台，望着台下黑压压的观众，他的内心受到极大的震撼。他清晰地听到如山崩海啸般的欢呼声里夹杂着他的名字，像是跃溅的浪花般层层冲击着他的大脑。少年原地站定，摆好了防守架势。“叮”，拳峰相交，重拳结实地打在身上，少年没有因疼痛产生片刻犹豫，俄摆，刺拳，直拳，摆拳，他将几个月来学的技术悉数使出。明知身体快要到达极限，却仍迎着对手的击打不停还击。此时，少年终于明白的父亲话里的含义：无惧困难，自然便不会有困难;心无迷茫，道路便自会通畅。就算看不清前路，也要摸索着向前。最终，少年赢得了胜利，心中已是晴空万里。
那个少年是我，我却已不再是那个少年。经历了从负数到零的历程，我生出双翼，不惧失败，以成熟的模样，自由翱翔在自己的苍穹。
——这才是少年应有的模样话题作文600字实用5篇
开学那日，知了长久不断地高声鸣叫，晒得发白光的枝叶因风沙沙作响，汽车的鸣笛声由远及*，学生从车上陆陆续续下来，然后与父母一同前往宿舍整理内务。
太阳炽烈地注视着大地，宿舍中间的路照得明晃晃的。他与父母分别时，看不太清父母的背影，又兴许是舍不得。他一路小跑到他们身边，一手搭在母亲的肩上，一手做着拜拜的手势：“爸，妈，拜拜！”“哎哟，你看，这孩子，还不舍得我们。听话，在学校好好学*！”“咳，在学校要努力，现在是什么时候心里该有点数，我们先走了。”父母与少年再多唠叨几句就走出了校门，他也转身前往教学楼。
不知不觉，教室已从四楼升上六楼。少年背着书包走进陌生的教室，却在里面看到熟悉的人影。大家正积极地打扫卫生，教室很快就打扫完，同学们整整齐齐地坐在座位上，班主任向大家进行了一个简短的开学班会，班会言简意赅。他指着黑板上二百八十多天的倒计时，说“距离中考还有这么些天，现在大家一定要定好奋斗目标……”。
明朗朗的天骤然被黑夜吞噬，教室里的灯光格外亮，少年们坐在课桌上认真地预*课本，灯光落在少年蓝色的书皮上，他看着上面陌生的知识，思绪回到今年六月欢送师兄师姐毕业。那时的自己手举“加油”送他们上考场，而今大家安静地在初三的教室里奋笔疾书。少年终于觉察到，自己离上“战场”不远，望望那倒计牌，红得鲜艳，手中的蓝色课本不由握得紧些。学校对面两旁的路灯，发出昏黄的灯光，抗拒着黑夜。
每当薄雾未散，树尖才刚从漫漫长夜迎来黎明的第一道曙光，小鸟也才准备清清嗓子啼叫，路上的货车正“咚咚”响时，少年朗朗读书声早已贯穿于楼层间。教室的黑板上清晰地写着“越向上，越有光”，墙壁上的倒计时也无不在警醒着少年。不甘人生乏味，总想搏一搏，我们就是这样的少年。
不远处，青春的列车“轰隆轰隆”远去，在两峰间渐渐模糊，车头冒出的白烟隐匿在郁郁苍苍的树林，又与天空的缭绕云雾融合……
少年是什么样的？这个问题在知乎上的答案应有尽有，可是到底什么才是少年真正的模样呢？
有人说：“少年是红色的模样，是代表一种责任，一种追求的红色。”曾经一位记者采访一些院士，问他们追星这一行为是否好？一位老者这样回答：“我不认同，追星不能强国啊！”确实，在当今时代，那么多高大的楼厦，方便的无人超市…………这些都是劳动人民的功劳，追星能让社会迈一步吗？少年不应该盲目追星，要有自己的思想。但是不代表追星没有意义，追求自己心目中闪耀的光芒，以那束光作为自己的一种目标，向前奋进。所以少年应该是有责任，有追求的红色。
还有人说：“少年是白色的模样，就像在废墟里的一朵白花。”令人闻风丧胆的汶川大地震里，一位中学生在震后并没有哭闹、慌张，而是配合救援人员，安抚同伴情绪，帮忙疏散灾区人员，冷静沉着，临危不惧。在后来的采访中，那位中学生说：“我当时也很害怕，但如果我一旦有了这种情绪，事情不就变得更糟了吗？”网友都被他那种精神感染了，纷纷伸出称赞的大拇指。所以少年应该是勇敢无畏的白色。
经常有人讲：“少年是绿色的模样，是春风里那一抹春色。”他们的青春无限飞扬，他们是阳光的，是热烈的。他们在操场上挥洒的汗水；在考试中唰唰的笔声；在课堂上那一双双求真的眼睛……苦读寒窗，是他们少年时最美的模样。所以，少年不正是代表奋斗，坚持不懈的绿色吗？
在我认为少年的模样是五彩的，他们都体现出少年不同的精神状态。少年，不应该是我们讨论的问题，而应该是一个准确的答案。“少年强，则国强”，少年是我们的篝火，燃着希望的光辉，在往前跑，往前跑！
这才是少年应有的模样！
从儿童到少年，从幼稚的脸庞到成熟的面孔，我逐渐成长为一名勇于尝试、勇于挑战的少年――勇敢，才是我们少年应有的模样。
两颗茂密的大树占据了我的视野，粗粗的大绳上面的绳结告诉我们这是一个富有挑战的项目。此时我站在一棵大树底下，零星的阳光穿过树叶，在我的脸庞照得斑斑驳驳，周围的鸟叫蝉鸣更是让我心烦意乱。我们现在正尝试着攀爬眼前的树木，已爬上树腰的是*时最大胆的小陈，他惊叫连连，不敢继续往上爬了，吓得其他同学也不敢尝试了。我紧张极了，脑子回忆着老师讲解的技巧，心跳不停地加快。“还有哪位同学想尝试的，时间快不够了……”“要不不参加吧，反正老师也不会注意到我，这么高的树我怎么可能攀得上去。”我向后退了一步，偶然一瞥，另外一颗树上不是有*时有恐高症的小刘吗？他正尝试着摸到树干，他*常都挺胆小的，这次他都勇于去尝试，我有什么理由退缩放弃，勇于尝试、勇于挑战，才是我们这个年龄应有的模样！“老师还有我！”我喊道。
我接过同学手中的头盔和护膝护服穿上，两腿伸进吊绳里。“好，看到绳结没有？往上一推，双腿一蹬。”老师一边说一边做动作。我紧张极了，感觉手脚都不利索了，老师上前帮我将绳结向上一推，叫我双腿绷直向下。我深吸一口气，心也慢慢*静下来，我照着指示一连升了好几个高度，快碰到枝干了，再升了一个绳结。我望到周围都是连绵的山，淡蓝的天空飘着几朵云，几只鸟儿在树枝上歌唱，我呼吸着清新的空气，心情感到无比轻松。我正准备往下回到地面，我往下一看，好高啊！此时地面上的同学老师像一个个小蘑菇。几分钟后我顺利的到达了地面，我兴奋地与同学们描述着树顶所看到的风景，也为我自己的勇敢尝试而感到庆幸。
遇到困难不要退缩，要勇于去尝试。只有勇敢去尝试，你才会领略到周围的美好风景。勇敢去尝试，这才是少年应有的模样。
已经是盛夏了，琴房里闷热不堪，蝉在窗外无情地鸣叫着，大片大片的阳光散在地板上，把地板灼烧地滚烫滚烫的。
距离钢琴考级的日子越来越*，每天枯燥乏味地练琴已经成了家常便饭。“叮叮咚咚”，每天都是那几首一样的曲子，双手不情愿地搭在琴键上，死气沉沉地在钢琴上摆动着。琴谱苍白无力，上面的音符仿佛模糊起来，恍恍惚惚，好像都在嘲笑我：“这就不行了！”窗外小朋友的欢声笑语向我袭来，离我不远的电视也在向我热情地招手。一个奇怪的念头在我脑海里蹦出――我真傻，当初为什么要学钢琴啊，又累又无聊！双手渐渐停了下来，望着眼前的钢琴，要不算了吧，真的太累了……
可这时，苏轼说过的“守其初心，始终不变”突然回响在我的脑畔。“是啊，初心不能变。”回想起第一次看见钢琴，看见演奏者优雅地坐在钢琴前的样子，她双手如同一对灵动的蝴蝶，时而翩翩起舞，时而温和婉转，一派行云流水，让我深陷其中，幻想着有一天如此优雅的人是我。可没有天才是天生的，成功的背后也都要付出努力，想成功哪有这么容易啊！
我重新坐回钢琴前，将放弃的念头抛到九霄云外，调整好自己的心态，告诉自己：“既然选择考级，就必须坚持下去，没有成功是想想就来的！”指尖与琴键贴合，钢琴发出清脆的响声，手指轻盈的舞动着，阳光照在钢琴上，笼上了一层朦胧的纱。弹错了就继续弹，速度不够就反复练*，弹不熟练就多弹几次。
考级证书发下来了，我小心翼翼地打开，金灿灿的“优秀”二字让我的坚持得到了回应，捧着这份沉甸甸的证书，所有的努力和坚持都有回报。
虽然过程不是一帆风顺，但坚持的样子真美，因为这才是少年应有的模样。
少年是什么模样？在这样的花季年华里，我们都拥有着美好的模样。
面对升入初中新增加的科目，我不知道要怎样去学*这么多知识，我无奈，彷徨，更多的是想放弃。一次偶然的机会，我得到了某学科老师的鼓励和肯定，于是我暗自下定决心，我一定要成为月考中那门学科的状元。经过第一次考试后，成绩是那样，不尽人意，学*的压力犹如一座大山，把我压得透不过气，结果考的又不好，情绪异常低落，我轻轻叹息，说：算了，也许我的成绩只能如此了。
正是夜晚，回到家里就躺在椅子上，面前的课本我是不想翻动。于是随手拿起看起来，正看着一句话忽然映入眼帘：“天赋可以使人发光，努力也可以！”我恍然大悟：“我怎么可以因为区区考试而放弃呢？这次月考成绩这么差，只不过是因为我不努力罢了！再者说怎可以让老师对我的期望落空呢？”
我在夜里挑灯夜读，每每疲倦得想要放弃，我就会想起那天我下定的决心，想起我那次失败后的自责，想起老师的鼓励和肯定。连续了*一个月的学*，我迎来了月考，我心中满是忐忑不安，但我想到我一夜又一夜在月下灯前的努力，心中便充满了自信，考试时胸有成竹写下来的答案不正是我的决心见证？
成绩发下来时，我先是吃惊，后又是舒了口气，正如我所愿，我的七科排名，有了很大进步，那门学科的分数竟然是全班第一。在表彰大会上，我接过老师亲手递给我的奖状时，我看见奖状在聚光灯的照耀下，映射着我的恒心努力，以及少年应有的模样。
这难道不是少年应有的模样吗？用恒心装点我的少年时代，用努力丰富我青春的色彩。
这才是少年应有的模样！
——这才是成熟的模样记叙文作文600字实用5份
我自幼便随奶奶在老家生活，老一辈的人总喜欢听秦腔。我实在是搞不明白，这如吵架般让我摸不着头脑的声音，而奶奶却说有真谛与意趣，我不能领会，是因为不够成熟。
孩提时代，奶奶便爱带我去戏院看秦腔。我望着台上各色的脸和不同的服饰，可他们嘴里发出的不是温润儒雅的曲调，而是吼出来的歌词。本在梦境中的我，总会被吓醒。望望四周的人们，他们都半眯着双眼，仿佛在享受天籁之音。我也试图感受秦腔，却被那吼出来的磅礴劝退了……
曾几何时，我都认定了自己的不成熟，咿咿呀呀的秦腔或许早已跟不上时代的步伐了吧?
步入初中，我接触秦腔的机会越来越少，偶然一次，我与好友结伴出游。其中一位有人提起了各地的戏曲，另一位友人忙说：“观四海之内，我最佩服秦腔了，不同于其它地区的戏曲，那吼出来的腔调更深得我意!”
我着实摸不着头脑：“这不清不楚的词语，不儒雅的唱腔，怎就有意趣了呢?”友人撇了我一眼：“秦腔历史悠久，你为何赏不出来?太不成熟了吧?”我失语了。
过了一段时间，我决心留意奶奶唱秦腔，想体会其之真谛。
那天，我破天荒的让奶奶为我唱一段秦腔。奶奶大吃一惊，随即便选中了“秦香莲”这一段。
我学着老一辈的人，眯起双眼，聆听了起来。
奶奶年轻时便痴迷于秦腔，唱功当然是极好的。在她嘴里吼出的歌调，有着秦香莲处境之艰，有着对陈世美的愤恨之情;抑扬顿挫的节奏恰到好处，仿佛透过这曲调，我瞧见了那时的社会风情。
秦岭一带的人们血脉中，自幼就流淌着豪迈。在奶奶唱完后，我仿佛有所领悟，似乎听懂了秦腔的真谛。
那一刻，我觉得，对传统文化的认可，便是一种成熟的模样……
苏轼曾说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”离别后有感悟，就是人成熟的标志。
小时候，由于父母的严格管教，我的上网方式只有电脑。电脑运用久了，也就挖掘了游戏的功能，我迷上了一款游戏。
有一天，我一如往常开了一把匹配。而在这局游戏中，我遇到了伴我两年却刻在我内心的人——老狼。
由于他表现出色，我在游戏时主动加了他好友。而他也因我的优秀操作，开始与我一同玩游戏。我与他互相配合，如猛龙过江，赢下一局局比赛。
有一次，我由于不小心抢了人头，向队友道歉。游戏过后老狼以过来人的经验，劝解我无需道歉，一有错就道歉，属于不成熟的标志。
我心中一笑，迅速回道：“人们一开始都没有什么道德观念，而正是因为后来的道德，促进了人与人之间的交流。我做这些，是为了增进人与人之间的交流，不会徒劳，老狼。”或许是年龄稍大于我的缘故，老狼并未完全接受我的观点，但他的言语已经开始变化了。
刚上初一，我与同学相处的并不好。每周最快乐的事，仍然是与老狼一起玩游戏。游戏中有人对我恶语相向，句句刺痛我的心。这时，老狼放下了儒雅，与对方互喷，完全与之前成熟的模样相反。
我劝他不要与人恶语相向，但他告诉我道德规矩，只适用于遵守道德的人，而不守道德的人是没有效果的。他劝我：世上永远有黑有白，而白是为了挽救黑，黑是为了拉拢白。只有自身强大，才可以把黑转为白。
这一次我选择了相信……
后来啊，我与他玩的游戏下架了。
接着，我与他联系断了。断联系那天，我明白了许多，也因此成长了许多。
这，才是成熟的模样吧！谢谢你，老狼！
我常是个喜欢直言的人，久而久之，这也成为了我标志性的“不成熟模样”。
不适时的“直言”成为了一种令人尴尬的幼稚。一日和朋友出门，她带上了另一位与我不相识的友人，一路上的相处都算融洽，直到晚饭结束后的闲暇。那位朋友兴致正好说要唱首歌来庆祝，便抱起吉他自顾自唱了起来。结束后她问我们认为怎么样，还补充说想要我们最真实的想法。
学过吉他的我脱口而出她的好几处不足，还指出了演唱的问题。她没有说话，只是黯淡了刚才闪着兴奋的眼眸。我忽然意识到自己话语不妥，又犯了那个“没情商”的毛病。
于是我下决心，不再只照自己的想法说话，而不顾及他人心里的感受。
好长一段时间都相当顺利，我没有在引发尴尬的小事件，也没有再被指作没情商。很多的感受都下咽，逐渐成为*惯。
“你有意识到吗？”和朋友待在一起时，她忽然问我，“我身边少了位好老师。”
我不解她的话，以至于数尽了她身边的人也没明白。
“是你，”她笑我仔细思考的样子，“你很久没有再告诉我，我的搭配哪里出了问题，发音哪里‘缺斤短两’，或头发哪里散出一些。”
我回忆起她系数的每一件事，却怎么也无法将此和“好老师”联系在一起。
“这些难道不会让你觉得尴尬吗？”我终于问出。
难道这些“不成熟”在她看来不一样吗？
“才不。”她摇头，“我很高兴你告诉我这些，我才没有在更多的人面前显出自己的缺点。上次那位朋友也一样，她说很感谢你指出了她指法的问题，才没有在考级时犯低级错误。”
我有些愕然，做不出任何反应，欣喜和感慨一瞬爬上我的心间。
原来我的直言也曾给人带去帮助，原来真实的表达自己，也是一种成熟的模样。
上周五我看了《乐高大师》。看着每组选手运用各种各样的乐高颗粒拼搭出吃火锅、桃花源、失窃案现场等等。看到这些创造力，满满，让人赏心悦目的作品，我心想：我的拼装技术什么时候才能达到他们那样成熟的水*呢?
乐高积木一直是我最喜爱的玩具，也是帮助我静下心来的方法之一。当我在沉浸式拼乐高时，我会进入到一种忘我的境界。但当我还只有七八岁时，由于心智尚未发展成熟，因此经常拼得一塌糊涂。每当别人看到我这副模样，都会说一句：“不成熟的模样。”
我上初一了，经常绘声绘色地向同学们炫耀自己拼乐高的技术，邀请他们来我家一起做工程。但直到他们展示了自己的作品，才知道我的技巧并不算很溜。
他们加入了许多科技件和电机，使得他们的作品得以动起来。再看看我的作品，不仅色彩单调还拼得很慢，与《乐高大师》上的选手相比，简直是一个天上，一个地下，这也就展现了我不成熟的模样。
经历了这么大的一个挫折，我不知该怎么办才好。这时，我的母亲为我指明了方向，她说：“当你遇到困难时，一定要善于去发现问题并思考解决办法。只有这样，你才会有所收获，取得进步，走向成熟。”
听完了母亲的这一番话，我顿悟了。借鉴一些高级玩家运用的拼搭方法，发现我的速度慢是因为没有将乐高颗粒进行分类，没有创新。
于是，我购买了一些乐高分类盒，在每次拼搭前先把零件分好类，再进行拼搭。而且在拼搭的过程中也构思了一些色彩，甚至搭配进电机器件，使整个作品“活”起来。
在这之后，我拼搭乐高的速度和整个作品的完成度有了大幅的提高，在工程完结的那一刻，一种满满的自豪感和成就感，油然而生。
经历了这次事件，我拼乐高度的速度由慢到快，质量也有了提升。也许，这，就是我成熟的模样吧。
自打小起，我就自认为自已是个“爱管闲事”的人。
那本来是一个愉快的下午，在学校里领完成绩，我正一蹦一跳地朝家中跑去。这时，我恰好看见一辆倒着的电动车，那上面的货物散落一地，四周一个人也没有。见状，我趁着开心的心情，上前去将电动车扶起来。并将那大大小小散落一地的货物拾起。捡到一半的时，车主突然过来，正当我准备迎接“夸赞”时，他的言论却让我意想不到。
“小屁孩，这是你弄的吗？赶紧滚回家去。最看不起你这种人，多大了还不成熟。”他大声吼道。
我一时间无语，只被他的吼声愣住在原地，我压着眼泪跑去家中。从那一刻起，我意识着：多管闲事在这个社会上总是一个“不成熟”的模样。过了一段时间，我早已成为一个“不爱管闲事”的人。那天，我像往常一样走着，但这次我的心情却并不那么美好，我的公交卡丢了，在路上莫名其妙的不见的。而这意味着，接下来的这几天我将只能走路往返学校了。
“哎。”想到这，不禁的叹了口气，心里想着要是有个“爱管闲事”的人帮我捡回来，那多好啊。
突然，前面的地上有一个小钱包，而在更远处有一个穿着西服的人在急急忙忙的寻找——那显然是他丢的。尽管如此，我害怕将钱包送过去又换来挨一通“多管闲事”的骂。但心中的善良提醒着我，不要再让人像我因失物造成不方便这样的郁闷了。行恶如磨刀之石，不见其消，但日有所损；行善如春园之草，不见其长，但日有所增。最后，我捡起钱包，心中忐忑不安，还是将钱包送了过去。
“谢谢你，小朋友，真的是太感谢你了，像你这样的人，一定会成为一个优秀的人”他说着。一种难以言表的喜悦，在我的心中油然而生。那是我从未拥有的快感，更是一种心内心的自豪之情，但这一切，都是我“爱管闲事”的成果。
对于我来说，心存正义，爱管闲事，这才是成熟的模样！
——这,才是成熟的模样作文800字范本五份
一直以来，我给人的印象都是不成熟的模样，因为我有个可恶的“老毛病”——“爱管闲事”。
也许是因为从小就当干部的缘故，也不知从什么时候起我竟然养成了“爱管闲事”的“毛病”，久而久之这竟然成了我不成熟的“模样”。瞧：星期天，正在做作业的我偶然一抬头：不好！一个小家伙正伸手去摘花坛里的花。“不许摘花！”我刚喊一声，也许是声音太大，竟把小家伙给吓哭了。尽管我用三块奶糖哄住了他，还是挨了母亲一顿臭骂：“人家是张局长的独苗，你这个催命鬼管恁多闲事干啥？你什么时候才能成熟点？”
公园里，春光融融，我尽情地沐浴着阳光的“恩赐”。“对，是狄更斯！他的《人间》棒极了，被称为什么……”一个小伙子正手舞足蹈地向他女伴讲着“狄更斯”的《人间》。“是高尔基，不是狄更斯”。我不禁脱口而出，那小伙子悻悻地拉着女伴就走，临别赠我一句：“典型的不成熟模样！”
今年，我成了“复读生”。妈妈千叮咛万嘱咐：今年再也不要当那“烂”团支书。考不上大学，就是当班长也没用。我也答应了。因为去年办校报、搞联欢，也确实浪费了我不少时间。我坚定地向妈妈保证：今年一定要“一心只读圣贤书，促成“量变”到“质变”的飞跃，坚决做到“事不关己，高高挂起”，坚决不再给人“不成熟的模样”。
然而，我“不成熟的模样”还是“又展现”了！
这几天，班主任生病了，教室的值日生也乘机“**”。一天、两天……昔日窗明几净的教室变得简直比垃圾箱强不了多少。我终于又“不成熟”了。“晓伟，王林，今天大概是你们俩做值日吧！”“不用‘大概’，是‘一定’。只是在下还得回家听A、B、C呢！”王林说着，就要跨出教室。他丢下一声“bye-bye”就走了。“哼！”晓伟从鼻子里冷笑几声，“管闲事，不成熟！”我分明听到了。
唉！我也开始后悔了，**吗不能成熟点呢！我又不是班长，也不再当团支书了，我……我不禁狠狠地插着自己的头。
“回来！”班长一声怒喝，啊，正要走出教室的晓伟愣住了。
“把地扫了再走”。啊，是若尘，这个“书呆子”。
“对扫了地再走。”啊，是所有的人，我周围的所有的人。他们都热切地望着我。啊，我不再一孤立的人。我再也不恨我的“不成熟”了。
原来，我们都成熟起来了。我们知道：这，才是我们成熟的模样啊！
瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样。那么，成年人的成熟，又意味着什么?
所谓的成熟，当然不仅是身体的长成，更代表着价值观的养成——对外界有清醒的认知，有敏锐的是非判断。在网络发达的今天，对青年一代跟风的批判时常可见，这种批判，正是指向独立思想的缺失。但在我看来，真正的成熟，远不止意味着独立的思想，更意味着包容、克制。
我依旧清楚地记得，2019年的春节，将父母接来深圳过年团聚，但父母之间围绕家庭琐事的争吵，让我忍不住雷霆大怒，最后闹得父亲执意要在大年初一回家。在处理二人的争吵上，我并不存在偏袒的情况，但正是这种严厉的是非感，让不占理的父母显得有些难堪。这一次的冲突，让我意识到，家庭并不是一个只需要说理就行的地方。日常生活中，我的父母时不时会发一些毫无科学根据的养生资讯，这些伪科学内容，有时令我感到厌烦。因此，我常常会强势地劝导，而父母对于我的态度，往往是退步、忍让。当然在他们看来，退让未必等于认同我，更多可能是基于缓和冲突。所以，每次冷静下来，父母的克制，反而会让占理的我心生愧疚。
因此我时常反思，当自己很难纠正父母的一些显而易见的错误时，我是否应该将我自认为正确的那些认知和判断，刚性地贯彻到底?其实，我们搭建起来的价值观、是非观，在处理家庭事务时，常常是不适用的。尤其是随着资讯环境的变化，年轻人和父母辈在观念层面的差异，已经*乎天壤之别。弥合观念的分歧，需要的可能恰恰是对错误的包容，而不是寸步不让的强势。不只是家庭内部，在今天的互联网上，观念对峙的场面实属常见，年轻人怀揣着自己的独立见解，锋芒毕露地争吵。他们立场鲜明，在心智上，我不认为他们不够成熟，只是针锋相对的对话方式，让消除分歧变得更加困难。
所以，至少从我的体验看，成熟不仅是要有独立思想，更意味着要懂得退让，在适当的场合去践行自己坚持的世界观、价值观，而不是将所谓的“理”，当成丈量一切的标准。这当然不等同于世故或者圆滑，毕竟，世界本来就是多元化的。承认并尊重这种多元化，才是成熟的模样。
我由奶奶带大，直到12岁我才第一次见到父亲。奶奶死后父亲接我去北京，为了让我们父子能在北京过日子，身为建筑工的父亲在日落后去送奶。我从未见过母亲，据奶奶说我的母亲跑去外国，我至今也不明白。总之，跟母亲有关的一切，我感到很陌生。
我依靠父亲的体力生活，然而我并不听话。父亲把我送去一所公办学校，可学校没人喜欢和一个不会坐地铁的人交朋友，我越来越沉默，有时两三天没开过口。后来我偷偷去网吧，我家虽然穷，但父亲总给我零花钱，我把这些钱拿去上网。网吧一小时3块钱，我每周在那呆两个下午，把钱花光再回家，有时还赊账。
我在现实中没有朋友，便和玩游戏的网友做朋友。迷上游戏的我成绩一落千丈，幸运的是父亲不关心我的成绩。我有几次偷看过他的眼神，那双麻木的眼睛告诉我：别像他一样，混成一个没本事的人。
对于游戏我越陷越深，甚至想象家里如果有电脑那该多好！然而好景不长，有一天父亲发现我去上网，如果那晚他喝酒，兴许我这辈子都会在医院度过。我害怕父亲的拳头，不敢再去网吧。
有一天父亲叫我带他去网吧，我吓了一跳。一进网吧，父亲做了一个让我难忘的动作——他迅速地跪下，父亲的动作很完美，他揍儿子有多威猛，此刻便有多矮小。我假装没看见这一幕，趁别人的目光都专注在父亲那偷偷跑走。
我感到丢脸，虽然没人知道他是我父亲，我躲在巷子里哭，我希望世界上所有人都不认识我。哭完后我回到家见父亲还没回来便跑去床上哭。那天他下跪后，我们父子没有一句对话，我不知道该和他说什么，我偷瞄父亲，他像往常一样吃完饭独自喝酒。那一刻我害怕他又打我，便默默向奶奶祈祷。
那晚父亲没打我，第二天日落后他脱下建筑工服换上穿了多年的白短袖去送奶。后来，一个常在网吧的人告诉我，有一天一个工人下跪乞求老板把他儿子的钱还给他。我听后很惊讶，没想到父亲为了钱丢掉自尊，我想父亲下跪过许多回，他从前下跪的原因又是什么？这成为我成长中的一个问号。
我上高中后，总看见年级主任周六上午去对面的宿舍踹门，那几个同学每到周五总去网吧通宵。同学劝我去上网，我以学*为由拒绝，连老师都当众表扬我：“要向大海学*，看看人家，同样的年纪他多么成熟！”一语惊醒梦中人，原来在同学眼中我是一个成熟的人。其实他们不知道，这个成熟的同学曾经总去网吧。
什么是成熟呢？果实一旦成熟，便和其连接的枝子断开落入地面；鸟的翅膀渐渐丰满，便可以离开父母。而我成熟的开端是看到父亲下跪，我原以为那是羞耻，原来那是我成熟的模样，然而我不愿以父亲的尊严替换。我愿意慢慢长大，奈何人生多的是猝不及防；我不相信一夜白发，直到我瞬间懂事。
我站在一楼，有人骂我，我听到后很生气；我站在十楼，有人骂我，我以为他在和我打招呼；我站在一百楼，有人骂我，我放眼望去，眼里只有星辰大海，跟本不会被世俗所污染。可总是有人站在负一层，头顶世俗，被鸡毛蒜皮的小事所淀污，而前者则是真正的成熟。
何为成熟？人们总会脱口而出：“打扮的成熟大气”这只是表面，而真正的成熟是不被小事而感伤，不被世俗淀污自己最纯真的模样，成熟是一种品格，而并非外在。
回想起这件事，早已追溯到几年前，我与村里一位大爷相识，他脏、臭，可以把所有负面形容词全部放在他身上，可他确从不悲欢，嘴里是那只永不变的烟袋，一身棉衣是他的归宿。传言说他年轻时常常偷别人家的粮食专挑好的，人们见他一次打他一次，可第二次他还会去，如今这条残废的腿正是这样得来的`，他没有家浪流几十年，我十分好奇他的故事，我们的交谈是从一块面包开始的，那天他讲了许多年轻的事，其中他说做小偷他也及不情愿只是迫不得已，而这其中又有什么故事呢？他说他从前有一个弟弟，我正疑问着“弟弟？”他用那带有遗憾的口吻道，说这弟弟是他在上班途中捡的，患有先天性疾病，以及贫血，营养不良，为了照顾孩子工作也丢了，从此他唯一的经济来源也丧失了，跟村里人借钱是不会借给他的，那年代日子都过得紧巴巴的，可又不能不管这条活生生的小生命，被生活所迫使他走上这条不归路，若不是那次去地主家偷粮食也不会被打断了腿使小家伙活活被饿死。“那他们为什么只会责骂你？你也是个好人啊！”他只是冷冷的说一句“他们都不知道这事！”我不由得为他惋惜。而他，就是成熟的模样。
那天最后他说：“我知道缘由就好了，我从不在乎他们怎么想我，我只做自己”。这，才是成熟的模样。
苏轼曾说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”离别后有感悟，就是人成熟的标志。
小时候，由于父母的严格管教，我的上网方式只有电脑。电脑运用久了，也就挖掘了游戏的功能，我迷上了一款游戏。
有一天，我一如往常开了一把匹配。而在这局游戏中，我遇到了伴我两年却刻在我内心的人——老狼。
由于他表现出色，我在游戏时主动加了他好友。而他也因我的优秀操作，开始与我一同玩游戏。我与他互相配合，如猛龙过江，赢下一局局比赛。
有一次，我由于不小心抢了人头，向队友道歉。游戏过后老狼以过来人的经验，劝解我无需道歉，一有错就道歉，属于不成熟的标志。
我心中一笑，迅速回道：“人们一开始都没有什么道德观念，而正是因为后来的道德，促进了人与人之间的交流。我做这些，是为了增进人与人之间的交流，不会徒劳，老狼。”或许是年龄稍大于我的缘故，老狼并未完全接受我的观点，但他的言语已经开始变化了。
刚上初一，我与同学相处的并不好。每周最快乐的事，仍然是与老狼一起玩游戏。游戏中有人对我恶语相向，句句刺痛我的心。这时，老狼放下了儒雅，与对方互喷，完全与之前成熟的模样相反。
我劝他不要与人恶语相向，但他告诉我道德规矩，只适用于遵守道德的人，而不守道德的人是没有效果的。他劝我：世上永远有黑有白，而白是为了挽救黑，黑是为了拉拢白。只有自身强大，才可以把黑转为白。
这一次我选择了相信……
后来啊，我与他玩的游戏下架了。
接着，我与他联系断了。断联系那天，我明白了许多，也因此成长了许多。
这，才是成熟的模样吧！谢谢你，老狼！
