暑假里的一天，我和姐姐还有弟弟结伴一起去河泥荡公园踢毽子。开始踢毽子了，我们三个人敏捷地将自己的毽子向空中抛去，腿一抬，脚一踢，有节奏地踢起来。啊！这三个在空中的毽子就 像三只正在翩翩起舞的蝴蝶。左脚踢，右脚踢，那毽子就像一只蝴蝶忽上忽下的飞舞着！瞧！姐姐脸上绽放出笑容，洋溢着自信！
我屏住呼吸，全神贯注地盯着毽子，任由毽子不停地在我周围跳来跳去。也许是我踢的太好了，内心不由产生了一丝骄傲。一个不小心，毽子就这样掉了。
通过这次踢毽子，我明白了一个道理，那就是“胜者不骄，败者不躁”！
说起踢毽子，咱们个个都会。但要说是踢毽子的能手，那就非韦澳蕾莫属了。
记得有一次，随着清脆的下课铃声，大家便活跃起来。韦澳蕾拿出毽子，跟几个女生，开始踢毽子了。只见她用手掂一掂毽子，轻轻向上一抛，右腿一弯，使劲一踢，毽子便飞上了天。然后，她 又来了个“盘龙旋风”先把右腿一弯，身子往下一蹲，站起来迅速一踢，毽子又飞上了天。
同学们见了，向她投去了赞许的目光，掌声不约而同的响了起来。
今天是个阳光灿烂的好日子。忽然，“广播响起，请二年二班到操场上举行踢毽子比赛。”同学听了广播像蜜蜂一样飞快地跑出教室到操场中间。
体育老师拿了三个毽子发给小军、小明、冬冬、体育老师说“比赛开始。”三位同学用心地踢，五彩缤纷的毽子飞了起来，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。旁边的拉拉队喊着口号：“加油！加油！”他们就越踢越起劲。他们紧张地看着毽子，眼睛一眨也不眨，怕空中的毽子会掉下来。踢了好久冬冬的脚酸了，她就把脚放了下来，毽子就掉下来了。突然，刮起了一阵大风沙子跑进了小军的眼睛，小军揉了揉眼睛，手放下来一看毽子已经掉落在地上。冠军已经出来了。
比赛已经结束了，但他们的心里还是很开心。
星期六的早上，天气晴朗，公园里草长莺飞，正是一个锻炼和游玩的好时节。
草地上，一个扎着两个辫子的小女孩正在踢毽子。她把毽子往上轻轻一抛，左脚站立，右脚抬起，往上轻轻一踢，刚落下的毽子就又飞了上去。只见她以金鸡独立的姿势站着，随着她右脚灵活的动作，毽子在她的脚间上下飞舞。
看着她敏捷的动作，我羡慕极了，什么时候我才能像她一样，轻松自如地踢毽子呢？
体育老师给我们布置了练*踢毽子的作业。今天周末，妈妈在家教我学踢毽子。
妈妈先向我示范了踢毽子的方法，又详细向我介绍了踢毽子的步骤。她叽里呱啦说了一大堆话，我听得头都大了。
妈妈让我试着踢几个，我拿着毽子踢得手忙脚乱的。一会儿毽子抛高了，我踢了一个空；一会儿毽子砸在了我的小腿上，好痛啊；一会儿我把毽子踢飞了，来不及接第2个。我费了九牛二虎之力才勉强踢了一个，最后我实在是没有力气了，累得瘫倒在沙发上。
虽然这次我没有学会踢毽子，但是我会继续努力学*的！
星期天写完作业，想自己毽子，但是没有丝带和羽毛怎么做？看着桌上的报纸，我灵机一动，想做一个报纸毽子。
刚开始，我就拿出剪刀、胶水、胶带、纸板、报纸，来到温暖的阳光下，成为一个报纸毽子。首先，把报纸一张张撕成条，用胶带紧紧地粘在一起，用塑料袋包好，然后用胶带粘紧。切几个小圆纸板，用胶水粘在一起。这时，小韩愈走过来说：“贴一张亮晶晶的贴纸会更好看。”于是我听了小姐姐的话，报纸毽子变得锃亮漂亮。
“成功！”我拿着毽子跑去给爸爸看。父亲说：“好，好，挺有创意的。”我试过了。“扔掉报纸很有趣。”第一次做手工毽子。虽然很丑，但是踢完报纸我也摆脱不了，但是有了这个经验，下次就更好了。
——小学生踢毽子日记 (菁华3篇)
今天我学会了连着踢两个毽子了！以前我只能踢一个，就是一个一个踢，不能连着踢。我们班的女生很多都非常喜欢踢毽子，我也很喜欢。但是我们都踢得不太好，都不能连着踢，只能一个一个踢 ，所以我想学会连着踢毽子。这几天我加强训练，一有时间就踢一会儿，有时候踢得脚都疼了，走路都走不好了，终于能够连着踢两个了！我还要继续锻炼，争取能连着踢三个、四个、五个……很多 很多个！我要成为踢毽子大王！
今天下午爸爸带我去公园玩了，我先去假山玩了一小会，然后我在湖边放小船，小船都飘到湖中央了。
我又去踢毽子哪里了，哪里有好多人在踢毽子，有个阿姨教我踢毽子，开始的时候踢一个接一个，踢两个再接一个，一会我就学会踢三个接一次了，旁边有个叔叔夸我踢得很好。我真开心啊 。
以后我要多踢毽子，学会更多踢毽子的技巧。
今天午饭过后，我和哥哥、妈妈还有姐姐一起在阳台上踢毽子。妈妈和哥哥先表演给我看，毽子在他们的脚上飞来飞去，看得我心里直痒痒。妈妈看见了，叫哥哥和我一起踢。我刚把毽子扔起 来，脚还没踢住毽子，毽子就落在了地上，我又试了几遍还是没能成功，气得我直跺脚。妈妈对我说：“不要着急，多练*，毽子就会变乖的。”我想起《毽子变乖了》这一课，于是我静下心来，又踢 了几遍，经过这几下练*，毽子终于能在我的脚上起飞了，我高兴得想：“过不了多久，毽子就能在我的脚上飞舞了。”
——踢毽子100字小学生作文优选【5】份
说起踢毽子，咱们个个都会。但要说是踢毽子的能手，那就非韦澳蕾莫属了。
记得有一次，随着清脆的下课铃声，大家便活跃起来。韦澳蕾拿出毽子，跟几个女生，开始踢毽子了。只见她用手掂一掂毽子，轻轻向上一抛，右腿一弯，使劲一踢，毽子便飞上了天。然后，她 又来了个“盘龙旋风”先把右腿一弯，身子往下一蹲，站起来迅速一踢，毽子又飞上了天。
同学们见了，向她投去了赞许的目光，掌声不约而同的响了起来。
我们的课间十分钟非常丰富，同学们有的跳绳，有的看书，有的踢毽子……最有去的当然是踢毽子了。
踢毽子是女生的拿手好戏，男生也有人玩，我们班就是例子。只要一下课，男生女生都一起踢，踢的好差没关系，只要会踢就行，踢毽子其实非常简单。只要领就行。首先要把毽子扔到空中，看准时机，用脚一踢，这样一上一下不停的练*，功到自然成！很快就练成了。踢毽子可以做娱乐活动，如果想玩，你试试。
今天早上我们到外面跳绳，老师说可以踢毽子、跳大绳、跳小绳。我踢的是毽子。
体育委员把队伍带到外面解散以后，我带的是毽子，所以踢毽子我踢的是毽子我就踢了起来我数了一下34、56、90、99我踢的很开心，突然，我看不见毽子了哎呦，原来是踢得太高，掉到我的脑 袋上了，快跳到100的时候上课了，我真希望时间能倒退。
今天真开心！
12月7日，班队课，老师说：：“今天我们踢毽子，要连续踢三下。”我们飞快地拿起毽子，到一楼踢起来了，我们踢得腰酸背痛，但还是支撑着。我踢了好长时间，只踢了一下，运气好的时候，我可以踢二下。
这节课上完了，我背着书包回家去了，回到家里，我放下书包，认真地做完作业后，我又练起了踢毽子，一下、二下、三下、四下……我练得满头大汗，虽然很累，但是我最终学会了连续踢三下毽子。
我最喜欢踢毽子了，可以说是从四岁就开始踢毽子了，从小时候只能踢一二个，到目前最多可以踢十四个毽子，我都把踢毽子当成了我的好朋友，不能离开它了。
天天，只须做完作业后还有空闲，我就会拉着母亲，让母亲和我一块儿玩踢毽子比赛，规则是每一个人踢一次，看哪个踢的多。比赛开始了，开始母亲每次都踢十几个，而我只能踢七八个。所以我每次都输、输、输，但到后面的时候，母亲仿佛体力不足，每次只能踢七八个，我就能踢十几个了，所以每一次我都会反败为胜。
踢毽子让我十分高兴，特别是跟母亲一块踢毽子。我期望将来每次踢到二十几个、三十几个……
我爱踢毽子！
——踢毽子作文 (菁华10篇)
有一次下课，我和同学一块比赛踢毽子。大家各自拿着毽子来到走廊上，我和叶垚炜、陈鹏一组，焦璠、叶伟康和许嘉俊一组。
开始比赛了。大家先来。我拿着毽子向上一抛，毽子落下来的时候我用脚背轻轻一接，毽子踢起来。我用双眼死死地盯着毽子，生怕它“逃走”，毽子忽上忽下，忽左忽右，像个调皮的小孩在我身前跳来跳去，就如此，我一下子踢了50多个！该陈鹏了，他不知咋回事，只踢了一个！叶垚炜他拿着毽子向上一抛，毽子在他脚上快活的上下串动，正当他踢得顺利时，刘畅跑了过来，一下子撞到叶垚炜，毽子掉了，可惜，叶垚炜只踢了73个。
该他们组了。只见叶伟康拿着毽子向上一抛，毽子还没落下来他先踢了，结果一个也没踢到。焦璠她踢了25个；许嘉俊踢得很好，踢了30个。
就如此，大家这组赢了！
我很喜欢踢毽子。一个小小的毽子给我的课余生活带来了很多的快乐！
今天我在小蜜蜂作文乐园玩了一个有趣的游戏，名叫《踢毽子》。
老师拿出两个又圆又大的呼啦圈、四个毽子，每个呼啦圈各自放两个色彩斑斓的毽子。毽子上面那像铜一样的东西，就像毽子带上了一顶小帽子，这时，老师就说：“我们今天玩一个游戏——《踢毽子》。”
还没等老师说游戏规则，有些同学就跳出队伍，又蹦又跳，老师瞪了他一眼，非常生气。
游戏开始了，看着一个一个人把毽子踢到远方，眼看要到我了，我心儿怦怦直跳。
到我了，我静下来，看看大家，又看看我手中的毽子，用力一踢，可是我没有超过旁边的那个人。
虽然我失败了，但我还明白了，做事情要认真、仔细的做。
最*校园里掀起了一股踢毽子风。你看，操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影：只见他们把毽子往上一扬，就左一脚，右一脚，前一脚，后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去，我看着他们轻松快乐的样子，不禁脚也痒痒的。于是，也去买了个毽子，学着他们的样踢了起来。
毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了！能把我怎样？我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候，站在一旁的一个大姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练*，就能踢好。像你这样不坚持，不练*，懒洋洋的，毽子怎么会踢得起来呢？”哦！原来如此！
我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精神。你看，当我把毽子往上一抛，，一看它往下落，我就提起脚，对准它一脚。哈，毽子给我踢着喽！可我高兴得太早了，没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……
我终于会踢毽子了。也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能做好每一件事。
学*踢毽子是一件充满乐趣的一件事，今天，我在学*踢毽子的过程中，既收获了快乐，也收获了成功。
今天，妈妈要叫我踢毽子了，我非常高兴，从家里拿出一个崭新的毽子，兴致勃勃的来到院子里。
我把毽子递给了妈妈，静静的观察妈妈踢毽子，只见他用力将毽子抛在空中，不偏不倚，毽子正好落在了妈妈抬起的脚边，只见妈妈用力向上方一踢，毽子在空中飞舞着，一个接着一个，看得我眼花缭乱，看着妈妈轻松自如的踢着毽子，我想：“我也一定能行。”
我接过妈妈递来的毽子，怀着兴奋的心情试着踢起来，我笨拙的将毽子抛在空中，眨眼间，毽子落到了我的眼前，我急忙抬起右脚，猛地向上一踢，毽子迅速向空中飞去，可是，毽子好像和我作对似的，在空中旋转着，直奔我的头顶，只听“啪”的一声，毽子正巧打中了我的头，顺着我的头部落到了地上，我轻轻地摸摸头，冲妈妈笑了笑，妈妈微笑着对我说：“第一次踢毽子谁也踢不好，好好练！”是啊！踢毽子看起来容易，起来却真不容易，听了妈妈妈妈的鼓励，我又重新试了一次。
我捡起落在地上的毽子，轻轻地把毽子抛在空中，毽子向空中飞去，我迅速向后退，迅速抬起右脚，用力向斜上方踢去，我飞快地追赶着毽子，待它落下来时，我有瞅准机会踢了上去，毽子在空中飞起来了，我兴奋极了，毽子一次次落到地上，我一次次捡起毽子，院子里，流下了我的汗水，回荡着我和妈妈的欢笑声。
妈妈看到我已经学会了踢毽子，建议我们俩进行一场比赛，我爽快地答应了，毽子一会向上空飞去，一会落到我脚跟前，虽然最后是妈妈赢了，但我的心里依然非常开心，因为，我学会了踢毽子。
今天在踢毽子过程中，我悟出一个道理，只要坚持的对待一件事，你就能成功。
我的同桌是一个踢毽子能手，她踢毽子一等棒，让我们目瞪口呆。
她圆圆的脸蛋儿，一头黑乎乎的头发，头发后面还有一个小小的辫子，真像一个“毽子”，两只有神的眼睛，好象是盯毽子盯多了，炼出来的呢！她非常强壮，能踢许许多多个，而我呢，最多也就几个，唉！
记得一次下课，我闲得没事，就观察了一下四周，嗬，我的同桌在踢毽子呢！我便情不自禁地去和她一起玩！她见了我，两大眼珠子盯着我，惊奇地说：“你能和我比？”我想都没想就说：“能，小K死！”她开怀大笑地说：“好吧，你十条命！”听了这话，气得火冒三丈，好你个刘艺，瞧不起我是吧，我今天给厉害看看！比赛开始了，我先是悠闲地躺在一边，漫不经心地看刘艺踢，三十个，四十个了，五十个了……我的神情越来越紧张，从躺着到一蹦三尺高，我惊讶不已，一百零八个，这个数字在我眼中是个天文数字，我突然感到我的同桌是多么的让人吃惊！我拿起毽子，用抖得厉害的手拿着，后果不出所料，才三十二个，我此时的心如七八水桶一样，七上八下，脸如火一样红，足可以把冰变成水，这这……我此时说不出话来，她笑着说：“慢慢炼吧，会赶上我的！”我没面子地到教室里，心里有种说不出的滋味。
每次下课，看到她那踢毽子的身影，我就能感觉到努力做一件事的结果了。同桌刘艺，你踢毽子真棒，我要向你学*，认真做一件事！
两星期前好友打电话约我去买毽子。我欣然前往，买回了一个两元钱的鸡毛毽。
以前因为工作忙，晚饭也不怎么吃，更没有心情去踢毽子了。
好友嘱咐我，一定要好好吃完饭，最好每晚能踢500个毽子。
我应允下来。
此后的每晚，我都给自己做晚餐，都要踢500多个毽子，就在昨晚，我一边看电视，一边踢毽子，足足踢了一千多个。
我想，这样有吃有玩的晚上两个小时的娱乐时光，才是对自己最好的报答吧。
其实踢毽子也有学问。
当我心不在焉的时候，毽子总踢不了二十个。我想，如果这次我能一下子踢够50个，我就奖励自己看5分钟的电视。
我发现，这样尝试着做了，果然能心想事成。因为，你总会全力以赴地去找寻毽子在空中飘落的最佳位置，即使你上一脚踢偏了，你也能及时伸出脚救它回到正位上来；即使下一脚踢高了，你也能静心等着它落在你抬起的脚面上。你在围着它转，它就是圆心，而你和它之间的距离就是半径！
我想，在我一脚一脚踢它的时候它一定很疼吧。所以，我换上绵软的雪地靴来和它玩，果真，雪地靴的沉稳让它也安静了许多。它们俩是一对绝配呢。
因为雪地靴小心翼翼地在深沉的爱着它。即使雪地靴偶尔力气过大，但毽子还是快乐为着雪地靴的爱而上下舞动着自己迷人的身姿，甚至有时会因为雪地靴接不住它而重重地衰落在地面。
而我的脚却也在愉悦它们的过程中而变得暖和起来。
人生也不过如此吧。谁是你的圆心呢？你又会成为谁的半径呢？
在工作中，你热爱的那份工作就是圆心，你满腔的热忱就是半径。
在生活中，你的家人就是圆心，那些柴米油盐酱醋茶就是半径。
在理想中，你奋斗的目标就是圆心，你的上下求索就是半径。
而在我现在的头脑中，我的学生就是圆心，我每日对他们的一举一动的爱就是半径。
其实，人生就像一个圆，就像在踢毽子，起起落落，节奏分明。毽子就是你的世界，如果你看开了它落地的美，那么你也就给自己的生命赢来一次弯腰重新拾起失败的勇气。再踢，败了再踢，人生不就是一场智者的游戏吗。
在这踢毽子的过程中，你是休闲者，确实，最疼痛的不是你，而是你踢起来的毽子！
这天真冷，我做着作业，手都冻僵了。妈妈找出了一个毽子，说“我们来踢一会儿毽子吧！活动活动筋骨，暖和一下身子。”“可我不会踢呀。”我撅着嘴说。“妈妈教你，踢毽子可是一项健身运动。”
说着妈妈就示范起来。只见妈妈踢得飞快，不到一分钟，就踢了二十多下。我惊得目瞪口呆。妈妈停下来，把毽子抛给我，说：“这下，该你了。”我接过毽子，往半空中抛，嘿，毽子都碰到天花板啦！直等毽子落到我脚前，我才伸出右脚，往前猛地一踢，哎，这下不但踢飞了毽子，还踢跑了鞋子，简直跟踢足球没什么两样，真是一脚臭球。妈妈被逗乐了，笑着说：“这又不是踢足球，脚要弯过来，看准了再往上踢。”我又把毽子抛了上去，“毽子来也！看我的，嘿！”哎呀呀，这毽子到了我手里，怎么就这么不听使唤了呢？可不，故伎重演，鞋子在空中翻滚了几个跟头，然后落在了它的飞机坪——沙发上。
妈妈再次给我示范了一遍，让我仔细看。只见妈妈把毽子抛到眼前，等它落到膝盖处，看准了，就稳稳地抬起脚，往上轻轻一踢，毽子翻了个跟头，就又飞到妈妈眼前，再轻轻落下，妈妈又稳稳地接住。就这样，毽子像一只轻巧的蝴喋在空中轻盈地翻飞着。“哇噻！太棒了！”可惜毽子一到我脚上就像换了个样似的，一会像长了腿，一会儿又像长了翅膀，不是跑到这儿，就是飞到那儿。我试了一次又一次，哎，毽子每次都擦脚而过，太可惜了。
我打算放弃了。妈妈鼓励我说：“学任何本领都是很不容易的。哪里能一蹴而就的。慢慢学，会一点一点进步起来的。”是啊！我练书法，不也练了三年才有累累成绩吗！今天中午，我刚看到了一个节目：一位老师会踢十多种形式的毽子，踢起来就像一位魔术师，毽子像粘在了她的脚上一般。妈妈说过：“台上一分钟，台下十年功。”这位老师获得吉尼斯记录，一定付出了很多。我也一定要好好学踢毽子，争取赛过妈妈，青出于蓝胜于蓝。
不知是被传染了还是怎么了，我们班一大群女生开始喜欢踢毽子了，还成立了踢毽一族呢，一下课收拾好就拿出毽子冲到走廊上，开始拼个“你死我活”了。
快乐的大课间是美妙的，因为我们可以痛快地踢100个来决胜负。一般分成两组人马，看哪组人马先行踢到100个就算赢。对方是吴寒婷等四人组成的“强大”阵容，而我们是由黄古月领头的四个小兵，所以每个人只要比对方少个几个我们就必“死”无疑。刚开始的时候幸运之神还是很眷顾我们的，我们组很快就到了97，98，99。就在这关键时刻，由于过于兴奋而乐极生悲了，我的毽子跳“崖”了。它以优美的姿势直向一楼的小弟弟小妹妹的怀里奔去，就在这一霎间，我和“肇事者”也以箭一般的速度向楼下奔去，试图去挽救那生命危在旦夕的毽子。冲到楼下时，发现我担心的毽子正被那些学弟学妹们在空中扔来扔去。我那可怜的毽子啊，原先优雅的神态早已不复存在，正狼狈地被抛来抛去。我立马像空中飞人一样跳起在空中抢回我的毽子，马不停蹄地回到楼上，还好，我的毽子除了有些外伤外其他的还算好。自从这个事件发生后，这个“倒霉大人”像是粘到了我和“小黄毽”的身上，我们的毽子经常发生“毽命关天”的事情，弄得我和小黄当起了医生。但是悲剧还是不可避免地发生了：小黄同志的毽子意外死亡了。就在今天寒风飕飕的下午，我和小黄正愉快地踢着毽子比赛，小黄超水*的发挥，让吴寒婷组看了目瞪口呆。也许是有些兴奋吧，小黄一用力，毽子就飞了出去，她大叫一声就冲下楼去了。等到了下面一看傻眼了：楼下的学弟学妹们居然将小黄的毽子扔过了头，扔到了学校门外的马路上，被呼啸而来的汽车压了个正着，小黄同志惨叫一声差点‘晕过去。不是上课铃响了，小黄同志还会过去看一看，可怜的毽子啊就这样为主人捐躯了。
我真庆幸我的毽子还健在，虽然有些伤痕累累，不过还很健康，我以后一定要爱护它，保护它。小朋友们，你们一定也会保护好自己的宝贝，对吗？
星期六的早上，我正在和伙伴们玩踢毽子，妈妈提议：“你们玩个踢毽子比赛好吗？”我们高兴的答应了妈妈的提议。
比赛开始，妈妈做裁判员。
豆豆姐姐踢了11个，晨晨妹妹踢了3个，我踢了5个，妈妈宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。
妈妈笑着说：“那再给你们一次机会，谁能告诉我，你们一共踢了多少个？”
我想了想，要求我们一共踢了多少个？就是要把我们三个踢的数量合起来，是求总数。老师给我们讲过，求总数用加法。我高兴地告诉妈妈：“我知道怎么算啦！是要把我们三个踢的数加起来。列式是11+3+5=19（个）。”
“怎样算？”
“相同数位相加，先从个位加起，1+3+5=9，是9个一，再与一个十合起来就是19，所以我们一共踢了19个。”
妈妈听了我们的答案开心的笑了。
星期五下午，大课间的时候，吕老师和我们在操场上踢毽子。
开始我们先围成一个圈。吕老师踢的时候先用手托着毽子轻轻向上一抛，当毽子快落到吕老师腰部，他用脚轻轻地一踢，毽子就飞向了我，我没有接住，手忙脚乱，都不知道抬那只脚去迎接它，最后我抬起左脚，毽子还是落到地上。我又学着吕老师的样子踢给了申木凡。她踢给冯珺琪的时候毽子像一只在天空中飞翔的燕子，美丽极了。
*时去广场玩的时候看见爷爷奶奶们踢毽子，他们踢的那么好，毽子那么听话。我还以为踢毽子是个容易的事，到我踢的时候就那么难，看来世界上什么事都是看着容易做着难。
——踢毽子作文 (菁华10篇)
我每天最开心的事就是练*踢毽子。
这不，回到家，我又拿起毽子认真地踢起来，可是它一到我的手里，不听我使唤，我一踢，它就掉到地上，好像在向我挑战：“来呀，来呀，踢不着……”
刚开始我只能踢一两个，但是我不灰心，继续练*。尽管我的脸憋得通红，但我就不信不能征服这小毽子。于是，我立刻把它捡起来，再踢，琢磨着别人教我的要领，不停地摸索，终于，踢到四五个了，我的心里别提有多高兴啦！我更加有兴趣了，天天练*，慢慢的，我竟然能踢八九个了。
踢着踢着，我突发奇想，想来一个酷酷的动作，于是，我把毽子往天空一抛，准备来一个精彩的.凌空飞脚，可是没想到下盘不稳，右脚一软，“扑通”一声，我重重地摔在了地上，疼得我“哇哇”直叫，但我不怕，重新捡起了毽子，我相信，我一定能让它听我的话。
虽然现在我只能踢几个，但是，我要更加努力练*，争取踢得更多。踢毽子既锻炼了我的身体，又磨练了我的耐心，真是一举两得的好事！
有一次，我在玩，爸爸告诉我别的小朋友都学会踢毽子了，我听了很伤心，因为我还没学会踢呢！爸爸说：“没关系，爸爸教你。”
爸爸教我踢毽子，我很紧张，因为我一个也踢不出来。于是爸爸手把手地教我，爸爸告诉我毽子抛出去不能太高，但是太低也是不行的，还要掌握好力度。说完爸爸给我做示范，毽子好像被粘在他的脚上似的，牢牢地跟着爸爸的节奏上下飞舞，爸爸踢得很轻松。后来，我说：“爸爸，让我试试。”我还是很紧张，爸爸一边鼓励我一边指导我，我终于鼓起勇气把毽子抛了出去，但还是没有接住，爸爸没有批评我，而是耐心地给我讲踢毽子的.窍门。我一次次的失败，一次次想放弃不踢了，但是看到爸爸那期望的眼神，我不断地尝试。我知道失败乃成功之母。最后，我终于可以踢一两个了，爸爸看到了，表扬我进步很大。后来，只要有空，我就偷偷地练*，现在我也能轻松踢好毽子了。
我想告诉大家：“世上无难事，只怕有心人。只要自己努力了，肯定可以成功的。”
这个学期有好多同学都有毽子了，我也想要一个。所以，星期六中午，爸爸也给我买了一个毽子。
毽子分为两种，第一种是鸡毛毽，第二种是绒毛毽，我买的是绒毛毽，因为绒毛毽比鸡毛毽好踢得多。
绒毛毽的构造很简单，把塑料纸用502胶水粘在一起，再放四个铜板就可以了。
晚上，我和爸爸的毽子决战开始，先是一比一，我让爸爸先踢。我想：“哼，如果一比一的话，我绝对赢定了。”果然不出我所料，我踢得低，毽子落下很稳。而爸爸呢，恰好跟我相反，他踢得很高特别不稳，重心不知道在哪里，所以爸爸一下子就败下阵来。
我们才踢几局，爸爸就满头大汗，大概是因为爸爸把毽子踢得太高了吧。爸爸喝了一杯酸奶之后，我就说：“爸爸，我让你，你有两次机会，我只有一次机会，但是要我先来踢。”
我第一次才踢了三个，而爸爸呢，一共踢了二十几个，看来我真的是小看爸爸了。
又轮到我踢了，我说：“小宇宙，爆发吧！”这次我踢得好，我不仅把爸爸的二十几个玩儿完了，而且还多踢了十几个。这下子爸爸又不是我的对手了，最后我以七十二对十四的差距赢得了比赛。当时，我们两个都满头大汗了。
哈哈，这次可玩得真爽啊！
从上星期开始，女儿突然迷上了踢毽子，每天放学后要做的第一件事就是扔下书包，在客厅里踢毽子。
踢毽子是女孩子最喜欢的游戏之一，也是最适宜的，非常有利于孩子各种身体机能的发展，当然还是一项很好的运动项目。女儿迷上这个，我也是发自内心地支持，并帮助她动手做毽子，以及一起踢毽子，在游戏里共同享受运动的乐趣。
可惜，我的家在四楼，女儿踢毽子时总会弄出些声响，影响楼下邻居，所以每当女儿踢毽子的时候我都会提醒注意不要发出太大的声音。这种限制的原因，女儿是明白的，但也老是感觉玩得不够尽兴，影响了大好心情。
怎么办才能两全其美，既能痛痛快快地踢毽子，又不至于太骚扰邻居。思来想去，女儿提出可以在楼梯间试试。嗨，还别说哦，女儿的主意是有道理的，基本可行。心动更要行动，女儿立刻推开房门，在楼梯间踢起来毽子。我仔细听了听，感觉不会对邻居有过多的影响，也就和妻子一起与女儿展开了激烈祥和的踢毽子比赛。
“呀！好厉害呀！”“嗐，好可惜呀！”“咦？这是在干什么呢？”原来今天在小天马这里，丁老师叫我们玩踢毽子。
首先丁老师先拿出了一个不小不大的用紫色条条做成的毽子，只见丁老师先用毽子轻轻的向头顶上一抛，再用自己的脚脖子轻轻的一碰，毽子就又飞了起来，后来第二次的毽子快要落地的时候，丁老师就用自己的脚后跟又轻轻的踢了上去，就这样丁老师把毽子连踢了三次！这让我们很惊讶。游戏开始了，第一个同学首先把毽子向上抛，可是因为紧张，而把毽子踢只踢到了一次，到第二次的时候，他冷静了下来，不慌不忙的用脚尖踢下了两分的记录，这就使我们倒吸了一口凉气。我看了很不服气，到轮到我了，只见我用手一扔，然后把快要落下来的毽子，用脚尖连踢了三脚，都被我给接住了，这使我很开心、快乐。另外一局开始了，这一次我们是用组来分的，只见我们大家绕成了一个圈，游戏开始了，只见丁老师用脚尖轻轻一踢，踢到了一位同学的面前，可是这个毽子就像一个小孩子似的，就一直不让大人抱着玩，就这样，我们大家接二连三的一直断了龙，这使我们大家笑得不停，原本有一句话是，失败是成功之母，结果变成了，失败是胜利之母。
今天真是快乐的`一天呀！这一天我永远不会忘记的。
今天，学校发给每个同学一个毽子，让我们在大课间做完操后踢。看！这漂亮的毽子，四片五彩的羽毛，朝四方展开，犹如一朵刚刚绽放的鲜花。它还有一个亮晶晶的绿色底座，毽子飞舞的时候，上面的几片小铁片“叮当叮当”的响，那声音好比一首动听的乐曲。
终于，课间操做完了，同学们迫不及待地拿起毽子了，飞奔到了活动场地开始踢毽子，就像一只只刚出笼的小鸟一样。我高高地抛起毽子，可是，脚还没够着毽子，毽子稳稳地掉落在地。有时是脚尖猛力一踢，毽子被踢飞了，像一只顽皮的小鸟向远处飞走了。
袁老师看我们忙着捡毽子的狼狈样，跟我们说：“踢毽子要用鞋帮的部位踢，而且要踢得又高又直，等毽子稳稳地落到膝盖处，紧接着踢第二下，第三下，踢的时候用力咬均匀，要把握好节奏……”接着，袁老师便熟练地踢起毽子来了：老师把毽子托在右手掌心上，轻轻往上一抛，毽子稳稳地落下来，老师勾起右脚轻轻一踢，毽子又飞了上去，毽子就在老师的鞋帮处上上下下地飞舞着，看得我们眼花缭乱。“1个，2个……7个，8个……” 毽子像一只五彩的鸟儿围着老师上下翻飞，教室里是一阵高过一阵的数数声和喝彩声。袁老师一连踢了十八个才停下来，看着老师熟练自如的动作，我真是羡慕极了。
于是，我勤奋地练*起来，脚扭了，摔了跤，这些都阻挡不了我学*踢毽子的脚步。经过我艰苦的训练，我现在总算可以一下子踢三四个了。虽然和袁老师的水*还相差很多，但我会一直坚持练*下去。踢毽子让我明白了,做任何事，只要有坚持不懈的决心，就能学会更多、更难的本领，我也明白了练*本领，要讲究方法，熟能生巧的道理。
不知是被传染了还是怎么了，我们班一大群女生开始喜欢踢毽子了，还成立了踢毽一族呢，一下课收拾好就拿出毽子冲到走廊上，开始拼个“你死我活”了。
快乐的大课间是美妙的，因为我们可以痛快地踢100个来决胜负。一般分成两组人马，看哪组人马先行踢到100个就算赢。对方是吴寒婷等四人组成的“强大”阵容，而我们是由黄古月领头的四个小兵，所以每个人只要比对方少个几个我们就必“死”无疑。刚开始的时候幸运之神还是很眷顾我们的，我们组很快就到了97，98，99。就在这关键时刻，由于过于兴奋而乐极生悲了，我的毽子跳“崖”了。它以优美的姿势直向一楼的小弟弟小妹妹的怀里奔去，就在这一霎间，我和“肇事者”也以箭一般的速度向楼下奔去，试图去挽救那生命危在旦夕的毽子。冲到楼下时，发现我担心的毽子正被那些学弟学妹们在空中扔来扔去。我那可怜的毽子啊，原先优雅的神态早已不复存在，正狼狈地被抛来抛去。我立马像空中飞人一样跳起在空中抢回我的毽子，马不停蹄地回到楼上，还好，我的毽子除了有些外伤外其他的还算好。自从这个事件发生后，这个“倒霉大人”像是粘到了我和“小黄毽”的身上，我们的毽子经常发生“毽命关天”的事情，弄得我和小黄当起了医生。但是悲剧还是不可避免地发生了：小黄同志的毽子意外死亡了。就在今天寒风飕飕的下午，我和小黄正愉快地踢着毽子比赛，小黄超水*的发挥，让吴寒婷组看了目瞪口呆。也许是有些兴奋吧，小黄一用力，毽子就飞了出去，她大叫一声就冲下楼去了。等到了下面一看傻眼了：楼下的学弟学妹们居然将小黄的毽子扔过了头，扔到了学校门外的马路上，被呼啸而来的汽车压了个正着，小黄同志惨叫一声差点‘晕过去。不是上课铃响了，小黄同志还会过去看一看，可怜的毽子啊就这样为主人捐躯了。
我真庆幸我的毽子还健在，虽然有些伤痕累累，不过还很健康，我以后一定要爱护它，保护它。小朋友们，你们一定也会保护好自己的宝贝，对吗？
早饭过后，我们都想做运动，可又不知道要做些什么。这时我提议：“要不我们来踢毽子吧。”“好哇！好哇！”弟弟开心地叫起来，说着我便拿来了毽子。
毽子的羽毛绚丽多彩，远处看像个高傲的公主。毽子拿在手里，我迫不及待地想踢一踢。我轻轻地把它往空中一抛，毽子安稳的落在了我的脚尖上，我像踢足球一样把毽子调起来，没想到毽子一下子飞了出去。接着，这个淘气包不听话，东飞一下，西窜一下，我最多只能踢一个。我懊恼地说：“这个毽子真不听话，我不想踢了。”说着我便把毽子甩到了沙发上，垂头丧气的坐在了凳子上，开始看起书来。
妈妈耐心地说：“你别着急，踢毽子要用脚的侧面踢，你再试一试。”说着妈妈拿起毽子，稳稳地踢了起来。我也迫不及待的试了试。果然，按照这种方法，我可以踢好几个了。我非常卖力地踢，一不小心把毽子和鞋踢了出去，鞋安全地落在了弟弟的头上，惹得我们三个人哈哈大笑。
最后，经过我坚持不懈的练*，终于踢到了12下。我以后要继续努力，像妈妈那样踢到100下。
踢毽子是一个受欢迎的休闲项目，以后我要多踢毽子，它可以缓解学*压力，使我放松心情。同时我知道了：只要不断的尝试就会超越自我，超越目标。
跳皮筋的流行风刚刮过，紧接着又是一阵“踢毽风”。为啥啊？我们很快就要开趣味运动会啦，听说还有踢毽子的项目，我们的女同学自然也开始苦练起来。
瞧她们满头大汗的样子，就知道，下课肯定又去“训练”了。唉，这可苦了我们楼梯的*台啊，一下课，女生们都蜂拥似的挤过去，还不是为了能占了这块风水宝地吗？
五、六个女生围成一个大大的圈，先“翻”出一伙的，再由“剪子包袱锤”来决定哪一组先踢。先踢的一组每人踢一次，踢出的毽子数量加起来，总数是后踢一组欠先踢一组的。然后，再由另一方队员来还，还够了，多余出来的，就是对方欠的。这样轮流踢，永远没有停止。
还有一种玩法，叫做接毽。就是先由第一个人踢起毽子，然后由第二个人来接踢，传给第三个人，再由第三人传给第四第五人……很锻炼身体，但是经常掉毽，所以同学们不是很爱玩这种接毽。
这种流行风刮遍了全班女生。下课，只要她们一出门，你就别想在楼道里干什么事情。她们会把楼道围个里三层外三层——水泄不通！你要是想借过一下啊，一句话：没门儿。女生们踢得真起劲，似乎忘记了这是在楼上，而是以为自己到了操场上呢。不到打上课铃，她们绝不进教室，只要有一分钟的时间，她们都会坚持到底！
女生们的训练不到过运动会是不会散的，踢毽子的流行风还会接着刮。可怜的楼道地台啊，你们保重吧。女生们踩来踩去的脚不知在什么时候才会停歇。现在，书包里带一个毽子是非常流行的事情。只好让那些五彩缤纷，上钻下跳的毽子再威风一阵日子啦。
刚开学，老师就宣布踢毽子比赛在下个星期三举行。这个消息让同学们倍感兴奋，于是，一场浩浩荡荡的踢毽子浪潮开始了。
下课铃一响，男生就抓起毽子冲出教室，那速度，简直可以和刘翔有得一比。这情景让我们目瞪口呆，踢毽子可是女生的专利啊！男生怎么也喜欢上了？
操场上，到处都是同学们踢毽子的身影。我这个运动积极分子自然也不甘示弱，每次我都积极地参与其中。但是我的水*还处在菜鸟阶段，最高纪录才只有15个。我边踢边数：“一、二、三、四……”哇！我居然踢了十七个，这是新的纪录啊！正当我得意洋洋之时，一个惊呼声传来。“哇！你真牛，居然一口气踢了55个！”
我扭头一看，这个女同学踢毽子果然很厉害！只见她用小巧的右手把毽子踮一踮，接着向上一抛，眼晴紧盯着毽子，当毽子快要落下来时，她把右脚往里一弯，使劲地向上一踢，毽子飞上了天。然后她再紧盯着毽子，毽子再次落下时，她又把右脚向里一拐，使劲地向上一踢，毽子又飞上了天。那毽子如同一只听话的小鸟，一直在她脚上飞来飞去。真令人羡慕，看来这就叫“山外有山”啊！
瞧，那位男同学真好玩，总是跑来跑去。他的毽子就像一个淘气包，东飞一下，西蹿一下，踢到第六个时，他飞起一脚……结果你猜怎么着，毽子被他一脚踢上树啦！他急得围着树团团转，真是笑死我了！
哎哟！我的头怎么这么痛？我伸手一抓，嗬，居然是个红色的大毽子，惹得旁边的小朋友哈哈大笑。
踢毽子有趣又锻炼我们的身体，让大家乐在其中，希望学校能多举行一些这样的活动。
——踢毽子比赛作文 (菁华6篇)
这次踢毽子比赛有我，我的心七上八下，把这件事告诉了妈妈，妈妈说这是好事，因为能锻炼你的素质。
今天下午，我来到比赛场地，女生们已经做好准备，“开始”一声令下，女生们开始踢了，他们轻盈的身子，踢着五彩缤纷的毽子，像轻快的蝴蝶空中飞舞，“一、二、三……”加油声此起彼伏，随着一声哨响，女生们的比赛结束了。我的'心怦怦直跳，汗毛一下子竖了起来，轮到我们了，我准备好，“开始！”老师一声令下，我便踢了起来，由于太紧张，我的键子像个喝醉酒的老头东倒西歪，害得我一会跑到东，一会跑到西，手忙脚乱。时间过得真快，不知不觉结束的哨声吹响了，我的键子还在半空中。我想了想，大约踢了40个左右。
这次比赛虽然我踢的不多，但关键的不是分数而是重在参与，以后的比赛我还要参加！
今天，学校举行了一场踢毽子比赛，我们班有六名同学参加围踢。
“叮铃铃”哨声一响，比赛开始。六名同学围成一圈，从芮子俊开始，他右手拿起彩色毽子，举到胸前，右脚向上抬起，同时松开右手，毽子垂直落下，脚和毽子在半空相遇，“噔”的一声，彩色的毽子向前上方飞起，在空中划过一道优美的弧线，就像雨后的一道彩虹，毽子好像长了眼睛似的不偏不倚地降落了对面任宇航的身前。周围叫好声一片。任宇航眼睛盯住毽子，不慌不忙，“走你!”适时抬起右脚，撞上毽子，又是“噔”的一声，毽子“嗖”一下飞到了夏凡身前，可是夏凡离的太*了，有点反应不及，刚刚抬起脚，毽子却已掉到了地上。“哎呀”我不由的跺了一下脚。夏凡赶紧弯腰，捡起毽子，右脚向前使劲，“噔”的一声，“啊呀”夏凡刚踢出去就发觉用力过猛，毽子“嗖“一下飞出去好远，一圈人都没接到……别的班级也踢的热火朝天，紧张的比赛还在继续中。
“叮铃铃”围踢比赛结束，我们班以45个的高分赢得了比赛，大家一阵欢呼。
“加油！加油！”“不能输！”“小心。”“唉！”咦？这是哪儿传来的喊叫声，哦，原来是我们的学校——清江一小，正在举行一场激烈的踢毽子比赛，你瞧！那些各班选***的小运动员们个个踢得热火朝天，安静了好几天的校园，顿时热闹非凡起来。比赛开始不久，窗外就围满了人，几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们，那样子，就像是他们自己参加比赛似的。只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。
只见我们班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。突然，毽子似乎要着地了，戴敏一看，马上猛地伸出脚，一下子就接住了毽子。说完了毽子能手，再说说倒霉的章寿喜，只踢了几个，就被淘汰出局了。
我们班的邵兴虽说踢得多，可是方法不对，所以也没选中，我呢，*时不错，可比赛时，由于过分紧张，只踢了三十二个……比赛结束了，同学们有的兴高采烈，有的兴致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦脸，还有的垂头丧气，坐在那里，一言不发。这场比赛可真激烈啊！既提高了我们的踢毽子水*，又提高了我们对体育活动的喜爱。
踢毽子比赛作文350字
今天中午，刚吃完午饭，我就给爸爸下了一封战书让他跟我比赛踢毽子。爸爸眼见一亮，说：好啊，哼哼你爸爸小时候踢毽子可是全年级第一！说完，就急忙拉我下楼比赛了。
比赛规则：一局分胜负，轮流踢，谁先踢到一百谁赢。爸爸激动地说，现在开始吧！
我先上，刚开始踢，我就踢了二十一个，开始洋洋得意，心想：哈哈出师大吉一开始就踢了这么多我赢定了，爸爸有那么胖的肚子，肯定踢得很少。可是，爸爸却让我到吃一惊：他竟然踢了三十六个！看来我遇到高手了。于是，我把毽子轻轻抛起，踮起左脚，右脚不停地往上抬，嘴里也念着：一，二，三，四，可是，这次我却只踢了十二个。唉，接下来几轮我连连失利，爸爸则越战越勇，最后以一百比七十八的成绩赢得了比赛。
踢毽子比赛我玩的好开心！
学校一年一度的踢毽子比赛终于开始了，我怀着激动的心情和同学们来到操场上。冬天的天气让我们感到一阵深深的寒意，然而，今天的.天气却非常好，太阳高高的挂在瓦蓝的天空中，一丝风也没有，正是适合比赛的好天气。校园操场边上的梧桐树，叶子都悄然落地，只剩下一根根挺拔的枝干，树枝上停着几只麻雀，叽叽喳喳的叫着，似乎像贵宾一样，观注着这场比赛。
渐渐的，操场上的人多了，同学们有的三三两两聚在一起，热烈讨论着哪个班会赢，有的跑来跑去，似乎在张望运动员和计数员有没有到场，还有的神态自若，在耐心等待着精彩的比赛。同学们的脸都红扑扑的，每个人都对这场比赛满怀期待。
比赛开始了，运动员们怀着又紧张又兴奋的表情上了场，我们也在心里暗暗替他们喊加油。瞧，我们班的宋佳月上场了，她手里拿着好几只毽子，只见她把其中的一只毽子轻轻往上一抛，脚就随着一上一下的踢起来。她的眼睛注视着毽子的方向，身体也随着毽子的方向转动，一只毽子落地了，就赶紧把手里的另一只毽子抛起来接着踢。我们班的同学也跟随着毽子的节奏一齐为她数数：”一、二、三……“当体育老师喊”停！“的时候，我们不禁激动地围住了她，对她说：”宋佳月，你可真棒！“
踢毽子比赛结束了，同学们都非常激动，也非常开心，这场比赛仿佛把大家的心连在了一起，使我们懂得了，团结让我们多么幸福多么快乐。
好棒啊！耶！太厉害了！龙港五小的小操场上不时传来一阵阵欢呼声，原来我们学校正在举行一场别开生面的趣味运动会。我参加的是一分钟踢毽子比赛。
比赛马上就要开始了，我拿着毽子，站在比赛场上，竖着耳朵听裁判的指令。
嘟！哨声响了，我拿起毽子，轻轻往上一抛，紧接着，抬起右脚，对准毽子一踢，毽子就像一只小鸟一样飞到空中，在空中转了一个身，又落到我的脚上。我的双眼就像摄像头一样紧盯着飞舞的毽子，生怕它掉到地上。我时而用脚尖挑，时而用脚背踢，今天的毽子似乎很听我的话，啪、啪、啪，在我的脚上快乐地飞舞，我也越踢越激动！
谁知，正当我有些得意的时候，一阵强劲的风吹来，毽子啪的一声，掉到了地上。我的心猛地一缩，赶紧弯下腰，飞快地捡起毽子重新踢起来。这下我可谨慎了，紧紧地盯着毽子，生怕它又会被风吹走。这时的我眼中只有这只飞舞着的彩色小鸟，耳边只听得见毽子啪啪的声音。
滴答滴答，时间一秒一秒地过去了。50、51、52同学们数数的声音越来越大，我的心也越来越紧张。当我踢到第58个的时候，毽子又掉地上了，这时，结束的哨声也响了！我高兴地捡起地上的毽子走出赛场。
走出赛场后，我问黄文锐踢了几个，他说自己踢了89个，我佩服地说：黄文锐，你太厉害了！我要向你学*！
今天的踢毽子比赛真好玩！
——踢毽子的作文 (菁华6篇)
“加油！加油！加油……”一声声助威的声从操场上不知不觉中映入了我的耳闻。噢！我们学校迎来了激烈而又妙趣横生的踢毽子比赛。
我们六年级个个都抬着头，挺着胸，阔着步，胸有成竹的在自己的场地练*.而五年级的同学没有丝毫秩序,各管各的,像一群刚出笼的小鸟,看来我们六年级的气势已经压倒了五年级。
指挥员（樊老师）拿着话筒吆喝着：“五年级男生来场地进行1分钟踢毽子的比赛！”五年级的男生有的得意洋洋，有的踉踉跄跄，有的双手祈祷着上帝，有的……五年级的男生恭恭敬敬的站在比赛的场地上，只听指挥员的一声命令“开始”！五彩缤纷的毽子七上八下的。而在一旁即将面对现实（比赛）的我措手不及，我的心就像五年级男生腿上的毽子，时上时下，此起此伏。额头间渗出密密的汗珠，两眼直视着毽子，时而还冒着金光。俗称“火眼金精”。在危在旦夕的时刻我想起了一句谚语：胜利者不一定是跑得最快的人。而是最能耐久的人。有智者事竟成，超宁，振奋起来，去迎接挑战。“停！”五年级的比赛就在这一瞬间结束了。
过了一阵子，轮到了我们六年级女生的比赛要开始了。我站在教学楼的水泥地上默默地站着。我的脸绷得紧紧的，两眼迸射出焦急的目光，屏息凝视，嘴唇就像两片薄树叶，不停的颤抖着，念叨着，似乎在为自己加油，手紧紧的抓着一只毽子，我一腿直立着，另一腿向内测弯曲，与膝盖相*，手中的毽子绚丽动人，在太阳的照耀下熠熠生辉，呈现出五彩的光芒，此情此景，简直就是一座精致而又完美的雕塑。此时，只听指挥员的一声“开始”，我把手中的毽子高高的向上一抛，毽子起身向上一跃，随着一条优美的曲线往下落了下来，我上前几步接到了毽子，脸上露出了欣慰的笑意。这时，我又把毽子重重的向上一送，毽子跃过了头顶，糟了，我找不到了毽子的踪影。啊！我上唇咬着下唇留下了淡淡的齿印，我顿时冷静下来，深深的吸了一口气。想：只要有追求的勇气，一切梦想皆可能成为现实，超宁啊，人必须相信自己，这才是成功的秘诀！我的脖子根红到了脸，汗水顺着脸颊滑了下来。这时，我定了神，发现了毽子，我大步向后退了几步，说时迟，那时快，我快速的将腿一抬，终于接到了。呀！接到了，顿时我的心中的一块石头着了地，有连连拍拍那跳动的心。我想：真是世上无难事，只怕有心人，好的开端是成功的一半，再接再厉。毽子轻盈的来回落在了我的腿上，犹如一只五彩的蝴蝶，在空中飞舞着，也传递着我内心的喜悦。此时，我的汗水顺着脸颊落到了地上，“哧”的一声毽子也落在了地上，却在那一瞬间留下了一圈美丽的光晕。
指挥员拿着统计表统计分数时，蓝天已经笼罩了整个大地，事情已经到达了白恶化的阶段，紧张的气氛压抑着我无法呼吸，没有办法能抚慰我疲惫的心。指挥员拿着统计表一步步向我靠*，我的心怦怦怦的跳得更快，好像要从我的口中跳出来。周围的同学有的垂头丧气，有的神采奕奕，而我在一旁发呆，不知道81个会得到什么荣誉。、当指挥员统计我的分数时，我支支吾吾的将分数告诉了指挥员。就在这一刻，同学们都三五成群的围住了我和指挥员，用异样的目光注视着我，这更使诶“丈二和尚——摸不着头脑”。我为了知道我的分数是占全校的第几名，我拼命的在“人山人海”的人群中挣扎着。我真想一棍打晕指挥员，把统计表给抢过来，、看个明白。
过了一阵子，统计员统计，我光荣的获得了踢毽子的“三等奖”，把我高兴的一蹦三尺高。我情不自禁哼起了歌“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”
成功的喜悦洋溢到了学校的每一个角落。踢毽子的比赛在充满欢声笑语，充满喜悦的时候——圆满落幕！
这几天，体育老师让我们练踢毽子，我一听一阵冷汗，因为我最不擅长的就是踢毽子，以前一二年级踢过，不过把毽子绑在绳子上，拉着绳子踢，现在不绑我可咋踢呀！
老师给我们一人发了个毽子，让我们自己练*，还把不及格、及格、良和优秀分别分成水泥地、红跑道、篮球场和排球场四个地方，踢三个以下是不及格，踢五个以下三个以上是及格，踢五个以上十 个以下是良，十个以上都是优。
老师发完毽子，我们就开始踢了，一会儿老师来检查，石玉明是我们男生中踢的最好的一个，一踢就踢了十几个，一下子进了排球场，我也到老师那踢，可是紧张没踢好，只踢了一两个，放了学我把 作业写完，就下楼踢毽子，每天都踢毽子，真是功夫不负有心人，在最后的一天我终于踢上了优。
个位博友们做事要坚持到底，不要放弃噢。
今天老师告诉我们：同学们，大家很喜欢踢毽子吧，下周我们要举行一场踢毽子比赛！“听了老师的话，大家异口同声的欢呼起来。
下课后，同学们拿着毽子，有的在一个人练*，有的在两个人比赛，看谁踢得多······
我看大家练*得那么认真，于是自己也练*了起来。这时薛婉琪走了过来，我对薛婉琪说：”我们来比赛踢毽子吧，规则是不能踢到带有零的数字，如果不小心踢到了，就要重新开始，明白吗？“她 说：”我明白了，我们开始比赛吧。“说着，薛婉琪把毽子往上一扔，她开始踢了，”一，二。“”我踢了两个，轮到你了。“我朝她笑了笑，同样把毽子往上一扔，”一，二，三。“······过 了一会儿，我们俩的差距大了，我踢了46个，她踢了36个。薛婉琪不服输的说：”没关系，我会后来居上的，一，二，三，四。“她高兴的说：”我终于踢了四个。“我告诉她：”可是你已经提了40个 了。“这时她才恍然大悟，坐到了地上。
这时上课铃响了，我赢了薛婉琪。
你明白吗？最*我们班上流行起了踢毽子！你看了可能要问：为什么男生对踢毽子也这么热衷呢？这是因为教师对我们说：“学校要举行踢毽子比赛，并且能够给班级加分。”于是，我们便纷纷练起了踢毽子。
我看着同学们踢得不亦乐乎，也去买了两个毽子，兴高采烈地加入了他们。这是两个不一样颜色的毽子，一个黄色，一个绿色，羽毛底下是许多大小不一样的铁片。活动课，我兴匆匆地来到操场，看着其他同学的毽子像一只蹦蹦跳跳的小兔子，蹦来蹦去，却从不离开他们的脚，我有点跃跃欲试了。开始踢了，我拿起毽子，往空中一扔，迫不及待地抬起右脚，可是刚碰到脚背，毽子就向外飞去。我模仿着同学们的样貌试了一次又一次，毽子还是不听使唤，总是一会儿左一会儿右，就是不肯连续落在脚背上。结果，这天活动课下来，我最多只踢了两个。我回到家气馁地告诉妈妈：“我不想学踢毽子了，太难踢了，老是踢不准。”妈妈想了想，却对我说：“别生气，多练*就能踢好。当毽子落下来时，左脚要站稳，右脚弯曲小腿尽量向内收，不要踢得太高，并且毽子的落点要掌握好。”说完，妈妈捡起毽子，做了个示范。功夫不负有心人！经过努力，我最终能够连续踢几个了。
踢毽子让我明白，凡事不能急躁，需要心*气和地应对。
“叮叮叮，咚咚咚”下课铃声响了，一节课就这样过完了。
此刻是语文课，下课铃声刚打响，一个个拿着毽子奔向走廊边的楼梯口，异常是女生。此刻是冬天，都十分冷，踢踢毽子暖暖身是好事。刚开始我看到别人踢毽子踢了十几个时，心里不禁有点羡慕别人，而我却一个也踢不着。就算羡慕也不能干坐着呀！也要行动起来，让自我努力，加把劲。我照着别人的姿态踢，可是还是只能踢一个。我此刻才明白，原先踢毽子也不是件简单的事啊！踢毽子也要天天练呀！刚刚熟悉毽子的我，突然又有一个意料之外的事发生了。
黄教师在今日天天练突然不让我们踢毽子了，这时我们疑惑不解，都争先恐后的一而再，再而三的问教师，把教师问得都不耐烦了。黄教师说：“冬天来了，天气冷了，踢踢毽子是能够的。可是杨洁莹叫做清洁的人*室做。可是，她们都说：‘不去不去，我们要踢毽子。’教室不是我一个人的，是你们大家的。我们要用我们的双手来坚持这个教室的清洁。并且，此刻的作业也是越来越成问题了。”
踢毽子虽然好，可是不能光顾着踢毽子而毁了我们的学*，我们来学校不是玩的，而是学的。
今天，我放学回家有几个大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身边问爸爸：“爸爸，爸爸，我想买一个毽子。”爸爸看也不看我，就说：“好，我买。”我高兴得又蹦又跳，满脸笑容。
一回到家，我就开始踢毽子。妈妈教我，先拿毽子，把脚抬起来。再把毽子往上一扔，再用脚接住，然后不要停下来，接着再踢一下。这样就能踢了。
我觉得很简单。一开始，我把毽子往上使劲一扔，结果毽子被我扔到房顶上去了，我花了大半天才把毽子拿下来。我又重新开始练*起来。这时，我轻轻一扔，没想到我扔得太低了，结果我还没有把脚抬起来毽子就掉在地上了。我喘着气看着毽子，觉得它跟我作对似的，恨不得把毽子踩烂。突然，我又想起了老师的话“失败乃成功之母”。我又重新练起来。
从那时开始，我一有时间就练*踢毽子，中午练，傍晚练，连早上也在教室外的走廊上踢。学了一个星期，渐渐地毽子像个听话的孩子，在我的脚边像只飞舞的蝴蝶，更像一只小鸟忽高忽低，忽左忽右。我终于会踢毽子了，我去参加踢毽子比赛，得了全年级段第一名。我不但不骄傲，而且还把自己的方法教给别人。
你们看，踢毽子多好玩，如果你们也想学，就赶快来学吧！
——踢毽子_350字_小学作文优选【五】篇
在我们的学*生活中，每到课余时间就是打闹，跳绳，做恶作剧，捉迷藏，要是能踢踢毽子该多好啊！而且我听妈妈说她会踢毽子，可以向她请教请教，于是，我就决定自己亲手做一个毽子。其实，我以前做过许多的小制作，后来新鲜劲一过，大多玩玩就不要了，但是这个小毽子，却让我特别喜爱。
记得我刚要做毽子的时候，隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过：“做毽子要用毛线、铜线、细铁丝和剪刀。”我便拿来一些毛线，到外面买了铜线，到奶奶家拿了一根细铁丝，再取了一把剪刀，这样，工具都齐全了，乐得我兴奋地说：“哈哈，‘八’字有一撇了。”妈妈正巧听见，便问我要干什么。我胸有成竹地大声喊道：“我要做毽子！”妈妈说：那你可要努力哦。”
我先拿起毛线，可不知道怎么样做，所以只能请来妈妈。妈妈一番讲解之后，我动手实践。首先，我把毛线折出一条长约10厘米的线，然后一直对折。然后等到折到一定程度的时候，用一根细铁丝绑在毛线的中间，绑得紧紧的。接着把剩下的细铁丝绑在铜线上，还是要绑紧。最后，我用剪刀把毛线剪开，就成了个毽子。我做好了，就迫不及待地踢了起来，可就是不会踢。
虽然我不会踢毽子，但是我可以慢慢学，这个毽子虽然做的不好看，但是我心里还是很开心的。
每一天的第二节课下课时，就到了我们的大课间时间，每当做完操，就是我们的踢毽子时间。
做完操操场就沸腾了。操场上都是踢毽子的声音和欢笑声 ，都停不下来。
我们班的同学踢毽子技术含量非常高，他们步伐矫健.身轻如燕.神出鬼没的脚法让人根本琢磨不透而且踢得非常的多。
我们班有三大踢毽子金刚，他们是：王睿.邹子云.黄佳程。大家都以为踢毽子是女生踢得好，但我们班男踢得好。
这三大金刚中，要数邹子云，只见他把毽子往空中一抛，目光跟着毽子动，当毽子就要落地时，他以迅掩耳雷不及势把脚一弯，正好命中毽子，毽子又飞到了空中......就这样，毽子在她的脚上有节奏地一上一下的不停的舞动，正在我们为他鼓掌喝彩时，险情出现了，因为用力过猛毽子飞了出一米以外。我们大惊失色，他却面不改色，一个箭步冲了过去，把毽子又勾到了他脚上。
昨天，我跟小伙伴们一起去公园踢毽子了，而且我还把它画成了一副画，你瞧：
初冬的早晨，暖暖的阳光下，我们五个小伙伴在公园的空地上尽情的玩着。你看，冰雪用后脚跟一踢，毽子便翩翩起舞。那动作，使我们陶醉。大家露出羡慕的眼光，禁不住竖起大拇指。而兰兰来了个高空飞舞，左脚一勾，键子飞起来，落下来，右脚再一勾，键子再飞起来，她的脚上像有磁铁一般，无论毽子飞多高都能准确地落在她的脚上。戴着黄色帽子的蓝青更厉害了，她用脚尖一踢，毽子那五彩的“裙子”便在空中飘了起来，多像五彩花瓣在空中舞蹈啊！水心也毫不逊色，她棕色小皮鞋就像施了魔法一样，脚后跟轻轻一点，毽子就飞得老高，大家情不自禁得为她喝彩：“水心，水心，你真棒！”大家变化着不同的方式，在各种新的尝试中，我们尽情的欢笑着……
今天，我用画笔记录下昨天快乐的时光，更想永远地保留住这份快乐，而回想起昨天的一切，我更想说：让我慢点长大吧！
看着姐姐和弟弟踢着那小巧玲珑的毽子，我羡慕极了。毽子在空中飞舞着，翻了几个跟斗，才落到弟弟的脚上。有时横掠过桌子，飞到了窗户上。有时像火箭般冲向天花板，再垂直往下落。真好玩！可是我一点儿也不会，只有当观众的份儿了。
忽然，姐姐把毽子踢给我，让我试试。我顿时来了精神，猛地一踢，却踢空了，还差点摔跤。这时，妈妈走过来，告诉我一个诀窍：首先，人要站直，毽子放在胸前，松开时，脚一定要做好准备和配合，踢时，脚一弯，再一踢，就能踢到。最重要的是要踢得高，这样才有时间踢下一个。
照着妈妈的秘诀，我迫不及待地练了起来。开始，我总是踢空了，偶尔踢到也只会飞到外面去；渐渐地，我的脚慢慢控制住了力度和方向，有时能踢到一个，并且不会飞到外面去了。经过长时间的练*，再加上姐姐和妈妈的指导，我越来越熟练起来，能踢到好几个。看着毽子在空中转圈，我的心都跟着一起飞起来了。
经过一天的努力，我不仅学会了踢毽子，还明白了做每一件事都要有毅力，坚持下去才能成功。
下课铃响了，同学们像快活的小鸟一样飞到了操场上。同学们有的捉迷藏，有的踢球，有的打乒乓……笑声、欢呼声使整个校园顿时热闹起来。
“加油！加油！”“不能输！”“小心。”“唉！”咦？这是哪儿传来的喊叫声，哦，原来是我们四（9）班正在举行一场激烈的踢毽子男女对抗赛。比赛刚开始，我们班的男女生们围成了一个大圈子。几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们，那样子，绝对比他们自己参加比赛还来劲儿。
参赛选手都是从男女同学中选出来的高手。但踢毽子是女生的强项，你看那些女运动员们真像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。我们男生也并不弱，你看姚小江同学，他把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。突然，毽子似乎要着地了，姚小江一看，马上猛地伸出脚，一下子就接住了毽子。不过我们男生中高手的确不多，多数选手就像倒霉的松松一样，只踢了几个，就被翘辫子了。
在同学们的欢呼声中，比赛结束了，女生们兴致勃勃、昂首挺胸，男生们愁眉苦脸，垂头丧气。
不管是输还是赢，我都觉得这是场很有意义的比赛既提高了我们的踢毽子水*，又提高了我们对体育活动的热爱。
