蚯蚓作文600字 (菁华6篇)

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蚯蚓作文600字1

  我是在无意间观察蚯蚓后,知道蚯蚓的秘密的。

  那天天气非常间热,我在路上见到了许多蚯蚓在爬来爬去。蚯蚓的身子是灰褐色的,爬行时一会伸一会儿缩;一会儿长,一会儿短,特别有趣。

  看着这灰褐色的蚯蚓,我想起了妈妈以前对我说的一句话:“蚯蚓有再生能力。”那时七岁的我还不理解妈妈话里的意思,现在我长大了,我想验证一下妈妈的话。

  当然,真正要验证,就得自己动手接触这种动物。看着蚯蚓的样子,我起初觉得特别恶心,不过还是壮着胆抓了一只。蚯蚓的全身软绵绵的,一不留神就会从手上滑走,所以我的动作小心而且缓慢。

  我把捉来的蚯蚓装进袋子中拿回去,偷偷地藏到自己的房间中。我从抽歷里拿出一块小木板,再拿着小红桶到阳台上,从花盆里铲出一些泥土倒进小红桶里,悄悄地拿回房间,不让爸爸妈妈发现。

  准备工作做好了,我从袋子中拿出蚯蚓,把它放在木板上,从笔筒里拿出一把锋利的小刀。我真不忍心看着可怜的蚯蚓一刀两断,但为了证明妈妈说的话,我只能狠下心来了。

  几乎是闭上眼,我一刀下去,蚯蚓一下子被切成了两半。刚才它还活灵活现,现在已经奄奄一息了。蚯蚓流了很少量的血,我有些心疼,赶紧拿纸包住蚯蚓,把它放进了装满泥土的红桶中。望着蚯蚓的可怜样,我在心里说:“真是对不起了”晚上,我担心小蚯蚓可能会死去。打开小木桶,小蚯蚓虽然不怎么动弹,但还活着。最让人意外的是,一个星期后,蚯蚓不但从一只变成了两只,而且两只都开始神气活现地爬行着。

  看来,蚯蚓的确是有再生能力的,妈妈的话是对的。我用自己的行动,观察证实了蚯蚓的秘密,这让我充满了自豪感。这种感觉真的太美妙了,太棒了!

蚯蚓作文600字2

  “妈妈,妈妈,你在哪儿啊?”小蚯蚓可可大喊着,眼泪在眼眶里打转。原来,家里的食物吃光了,妈妈带着可可去甲壳虫先生的超市买点儿东西。可是可可贪玩,在路边踢小石子,一抬头就找不到妈妈了。

  这时,七星瓢虫警卫听见了可可的喊声,连忙赶来问到:“孩子,别哭,告诉叔叔你妈妈长什么样啊?”可可擦了擦豆大的泪珠,哽咽地说:“我妈妈头上带着一个漂亮极了的蝴蝶结,还是我最喜欢的粉色!”“哦!”七星瓢虫警卫听了,想了想,一拍脑袋说,“哈哈,那不是西瓜虫女士嘛,她刚刚生了一个小宝宝,一定就是你妈妈啦!她就在蜘蛛小姐的店里买衣服。”

  可可高兴极了,一下冲进蜘蛛小姐的店里,不管三七二十一,大喊:“妈妈,我终于找到你了!”可是再一看,那个“妈妈”像个半圆形,有许多脚,一点都不像妈妈。“她是我的妈妈,不是你的妈妈!”旁边的小西瓜虫宝宝叫到。“你一定是找不到你妈妈了。”西瓜虫女士一点也不生气,她问:“你妈妈长什么样啊?”可可认真地思考了一会儿说:“她穿的本来是白色的衣服,我也是,可是因为每天在土里跑来跑去,就变灰了。”“那一定是屎壳郎女士!”西瓜虫女士叫道:“她就在那棵树下,她本来也很干净,可老滚那些臭东西,就变灰了。”

  可可跑到树下,这一次她可学聪明了,仔细地看了看这位女士,这是谁?她长得跟妈妈一点都不像,她不是妈妈。“哇”的一声,可可放声大哭,眼泪情不自禁地从脸颊流下来。

  现在的她又累又饿,好疲倦啊!她艰难地爬着,月亮姐姐不知什么时候开始给星星宝宝们讲故事了。可可想起了和妈妈一起吃饭时的情景,每次吃饭,可可都开心得仿佛像吃了蜜,吃完饭,妈妈还会给她讲故事。

  突然,墙角出现了一个身影,怎么这么眼熟?长长的身体,灰色的衣服,头上带着漂亮的`蝴蝶结。“妈妈!”可可叫了一声后,累得倒在地上,睡着了。

蚯蚓作文600字3

  这一天,我们像往常一样上学、读书、放学没有什么变化,可是,动物王国里的蚂蚁家可就热闹得很呢!

  这天,蚂蚁士兵队发现了蚯蚓将军,蚂蚁士兵甲说:瞧!那只蚯蚓多肥呀!是呀!是呀!要是能把他捉来,大王肯定会奖励我们的。蚂蚁士兵乙说,蚂蚁士兵丙说:不如我们去把那只蚯蚓捉来吃吧!好。蚂蚁士兵们异口同声的说,于是,蚂蚁士兵向蚯蚓将军发起了进攻,一只蚂蚁士兵手持长枪冲过去,猛一跳,说时迟,那时快,蚯蚓将军把尾巴一甩,那只蚂蚁士兵就被甩得老远了,蚂蚁士兵接二连三的向蚯蚓将军发起了猛烈的进攻,不过,蚯蚓将军可不是吃素的,他三两下就把蚂蚁士兵给打得落花流水,溃不成军。

  报,报告大王,西方蚂蚁士兵遭到伏击, 蚂蚁报告者说,蚂蚁王一听,火冒三丈,说:是谁,这么大胆!是我国附*的蚯蚓国的蚯蚓将军, 蚂蚁报告者说,蚂蚁王沉思了一会儿,说:下去吧!本王自有妙计。

  蚯蚓将军走到了蚂蚁国十大著名景点之一,香花天堂,蚯蚓将军说:大王叫我来蚂蚁国十大著名点中的其中一个景点找‘森林葫芦,吸走我国垃圾,不知道这里有没有?蚯蚓将军走到了香花天堂的深处,忽然,一阵花香扑来,蚯蚓将军觉得眼冒金星,眼前的景物在晃动,手脚也变得软绵绵的,身子一歪,便一头躺在地上,昏睡过去。等蚯蚓将军醒来,他已经在蚂蚁城堡里,只见蚂蚁王得意扬扬的说:嘿嘿!蚯蚓将军,你别以为我不知道你来这里是为了找到我国下落不明的宝物‘森林葫芦,我特地让小的们开放‘沉迷花麻醉你,这下,你连命都保不住了。小的们,吃了圆滚滚、胖乎乎的'蚯蚓肉,可以长寿!来人!先把他押下去,后天开斩摆*!

蚯蚓作文600字4

  有一天,晚上7点时,我和妈妈去书店买书。出来的,我发现了一条黑乎乎的东西在地上“走”,“哦,只是一条蚯蚓而已,没什么大不了的嘛。”我顺手从路边拿起一根小木棍,把蚯蚓挑起,装进一个纸盒里把它带回了家。

  一到家,我就把它放在一个花盆里。第二天,我起床后便去看那条蚯蚓,不禁在想:“如果蚯蚓在水里游泳会不会淹死呢?”我的好奇心一下子从脑子浮现了出来。

  周末,我从楼梯上下来时,看到爸爸正在准备钓鱼竿、鱼线、浮漂和鱼饵的时候,于是我请求爸爸带我一起去钓鱼,爸爸答应了,走之前,我顺手把蚯蚓也带了去。一会就到了河塘边,我拿出鱼竿,趁爸爸不注意时,慌忙把蚯蚓套在鱼钩上,爸爸转过身来,我赶紧把鱼线抛了出去。等了2分钟,我把鱼竿提起来,发现蚯蚓没有被淹死呀,真奇怪。“淹不死你,难道还切不死你吗?”脑子里的“坏主意”又浮现出来了。

  回到家,我拿出小刀准备切时,发现蚯蚓伸长身子,“既然你也愿意,那我就真切下去了。”说话间,小刀把蚯蚓切成了两段,可是居然它还能动,两段都能扭来扭去的。爸爸正好进来,对我说:“蚯蚓是益虫,可不能这样对待它。”“可是,已经被我切了,能怎么办呀?”“这倒不要紧,蚯蚓的身子会再长出来的.,不用担心。”爸爸地我说。于是,我赶紧把蚯蚓放进了围墙外的花圃里去了。

  后来,通过电脑上查找,我才知道蚯蚓再生能力很强,在受伤或切断后,能产生一种似胚胎的间叶细胞,能分成各种组织继续生存。另外,蚯蚓的粪便可以当肥料呢!它们还可以帮助花草蔬菜来松土呢。

  这就是蚯蚓为什么能不死的秘密哦,现在大家都了解到蚯蚓是一种不死的益虫,同学们,让我们从现在开始,爱护蚯蚓,保护我们和谐的生态环境。

蚯蚓作文600字5

  周五的时候,冯老师特别强调,星期一必须带上五条或五条以上的蚯蚓来学校,科学课要用。“啊!!”一声声尖叫钻进我的耳朵,我知道,一定是胆小的女孩子听到恶心的东西的后发出的。虽然我没叫出来,但心里还是很害怕,蚯蚓!那么恶心的东西,我还不如抄100遍科学书呢。怎么办呢?

  还能怎么办,去院子里抓呗。我走在院子里的小路上,心扑通扑通直跳,蚯蚓又脏又丑又讨厌,哪个女孩子敢摸啊,我都要精神崩溃了。

  就在这时,涂诗彬跑了过来,她问道:“珺文,你在干嘛?”

  “我愁死了,我们科学课要捉蚯蚓,我不敢啦,怎么办?怎么办?”

  “没关系,我们正好要捉蚯蚓上科学课,我们一起捉吧。”

  “你敢吗?我可不敢捉那恶心的东西。”

  “小case了!尽管跟着我好了!”

  “你真的行吗?”我一问再问,还是不放心。

  “看我的,跟我来!”

  我跟着她来到了花坛旁,她指着一块松软的土对我说:“如果我没看错的话,这里应该有蚯蚓。”于是,我们开始挖了起来,挖了一会,没看到,这蚯蚓还隐藏得蛮深。我们回家拿来了小铲子,继续深挖,不一会就出汗了。我们挖得快要绝望的时候,发现了蚯蚓,它们好几条缠在一起,这下可丰收了。问题又来了,我不敢用手捉它们。我咧着嘴,指着蚯蚓对涂诗彬说:“你帮我抓几条放在杯子里好吗?”

  涂诗彬微微一笑,伸出手,一下子抓了几条放进了我的杯子,这下杯子我都不敢碰了,还是涂诗彬帮我送回了家。

  捉蚯蚓这件事我还是有点怕,我想我以后再也不捉蚯蚓了。

蚯蚓作文600字6

  一天,刚下过雨,我在屋外踩水坑,玩得正高兴,突然发现了一条蚯蚓在向一块湿泥巴慢慢蠕动,这就引起了我的.强烈的好奇心:蚯蚓是如何识别方向的呢?

  于是,我准备把那条蚯蚓拿回去好好研究观察一番,可是面对光溜溜的蚯蚓我却不敢下手,只好找来小竹签把它挑回去。随后,我有挑了几块蚯蚓爱吃的湿泥巴开始了我的小实验——

  我先把蚯蚓放一边,把泥巴放到它左边不远的地方,没过一会儿它便爬到了泥巴里;我把蚯蚓挑出来,将泥放到另一边相对较远的地方,但是很快它又爬进泥巴里……不会吧,这蚯蚓这么喜欢泥巴?不行,我把泥巴放他后面,看他还会不会爬进去。于是,我将泥巴移到了蚯蚓的后面,可过了一段时间,我愕然——蚯蚓怎么又爬进泥巴里了!

  嘿,这蚯蚓是怎么发现后面的泥巴的?我就不信这个邪了!可再仔细看这蚯蚓的身子,左看右看都没见着眼睛。我就纳闷了:蚯蚓到底有没有眼睛呢?它究竟是怎样识别方向的呢?这时我又做了一个不死心的实验:把蚯蚓用两个盒子盖上,把泥巴转移到其他较远些的地方,再把盒子拿开,过了很长一段时间后,它竟然又爬进了泥巴里。

  我懵了,彻底懵了:把它盖住已经看不到了,这蚯蚓为什么又找到泥巴了?难道它是通过嗅觉在识别?带着疑问,我翻开了爸爸给我买的百科全书,终于在里面发现了它的秘密:敢情它还真是靠嗅觉来识别方向的,因为它长期在土里,眼睛的功能慢慢退化,最后只能靠它的嗅觉识别方向。太好了,我终于发现并解开的蚯蚓的秘密!

  看来,观察事物必须要用心;只要多观察多试验,就一定能成功。


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蚯蚓作文600字 (菁华6篇)(扩展1)

——蚯蚓作文600字菁选

关于蚯蚓作文600字4篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的蚯蚓作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

蚯蚓作文600字 篇1

  我是在无意间观察蚯蚓后,知道蚯蚓的秘密的。

  那天天气非常间热,我在路上见到了许多蚯蚓在爬来爬去。蚯蚓的身子是灰褐色的,爬行时一会伸一会儿缩;一会儿长,一会儿短,特别有趣。

  看着这灰褐色的蚯蚓,我想起了妈妈以前对我说的一句话:“蚯蚓有再生能力。”那时七岁的'我还不理解妈妈话里的意思,现在我长大了,我想验证一下妈妈的话。

  当然,真正要验证,就得自己动手接触这种动物。看着蚯蚓的样子,我起初觉得特别恶心,不过还是壮着胆抓了一只。蚯蚓的全身软绵绵的,一不留神就会从手上滑走,所以我的动作小心而且缓慢。

  我把捉来的蚯蚓装进袋子中拿回去,偷偷地藏到自己的房间中。我从抽歷里拿出一块小木板,再拿着小红桶到阳台上,从花盆里铲出一些泥土倒进小红桶里,悄悄地拿回房间,不让爸爸妈妈发现。

  准备工作做好了,我从袋子中拿出蚯蚓,把它放在木板上,从笔筒里拿出一把锋利的小刀。我真不忍心看着可怜的蚯蚓一刀两断,但为了证明妈妈说的话,我只能狠下心来了。

  几乎是闭上眼,我一刀下去,蚯蚓一下子被切成了两半。刚才它还活灵活现,现在已经奄奄一息了。蚯蚓流了很少量的血,我有些心疼,赶紧拿纸包住蚯蚓,把它放进了装满泥土的红桶中。望着蚯蚓的可怜样,我在心里说:“真是对不起了”晚上,我担心小蚯蚓可能会死去。打开小木桶,小蚯蚓虽然不怎么动弹,但还活着。最让人意外的是,一个星期后,蚯蚓不但从一只变成了两只,而且两只都开始神气活现地爬行着。

  看来,蚯蚓的确是有再生能力的,妈妈的话是对的。我用自己的行动,观察证实了蚯蚓的秘密,这让我充满了自豪感。这种感觉真的太美妙了,太棒了!

蚯蚓作文600字 篇2

  童年的美妙是每个人都分享过的。但每个人的童年都是独有韵味的,虽然不是大起大落,跌宕起伏,但也绝不会一成不变。只有属于自己的独特的回忆,那才是真正能勾起人们思绪的。

  在我的童年生活中,没有像农村孩子那样“东奔西跑,走街串巷”的'自由生活,有的大都是那一方狭窄的天地,其中最关键的原因还在于父母的约束。

  由于年龄小,什么都感到新奇。有一次,刚下过雨,地面很湿,许多对这种天气敏感的小动物都很活跃。我和“小弟”辉辉拿着小铲在一块“湿地”上刨土玩。忽然发现刚挖出的土中有纠缠在一起的蚯蚓。那时虽然听说过“蚯蚓”和“蛇”,但还不能区分。因为年龄小,竟然异口同声地说那是蛇,马上尖叫着跑开。但是立马又转过头来,因为那“蛇”毕竟太小,就算是蛇,也不可能厉害。带着猜疑回来的我们总觉得特别玄。但还是凭着几分“初生牛犊不怕虎”的胆量回来解决那群过着群居生活的“蛇”。于是,两个稚气未脱的小男孩经过一番“咬耳朵”,终于露出“凶残”的本性。酷似“神刀大侠”的身手,来了个“一网打尽”,两铲就解决了“蛇群”,然后又搞定了余孽,大功告成。

  于是,迫不及待回到家中接受赏赐。回家告诉爸爸,他还不信。及至带他看时,他却笑得前俯后仰。原来我们将这蚯蚓当作了蛇,但幸好不是将蛇当成蚯蚓。若真是这样,那受害者就可想而知了。

  虽然蚯蚓像蛇,但决不能将它当成蛇,就像蛇不能当成蚯蚓一样。

  年轻的人们啊,不要仅凭自己不全面地判断去做某些事,否则后果不堪设想!

蚯蚓作文600字 篇3

  我是一只小蚯蚓,一只快乐的小蚯蚓。我住在一片茂盛的树林里,树林里有一棵棵拔地而起的参天大树,最年轻的大树也有五十到六十岁了。一条条清澈见底的小溪缓缓流淌着,一大片茂密的草地是我经常玩耍的`地方。

  清晨,我和小蚂蚁弟弟一起玩耍并成为朋友;中午,我到蝴蝶姐姐家吃饭;下午,我与蚂蚱一起嬉戏。但是有一只蚯蚓,是我一生中唯一的弟弟,这个弟弟不是我妈妈生的,也不是在别的蚯蚓洞检的,它是我一手创造的,那是一个偶然。

  那是一个风和日丽的下午,我和蚂蚁弟弟、蝴蝶姐姐一起玩,我们玩着玩着觉得一直玩捉迷藏太无聊了,所以我们几个围在一起议论着玩什么比较好。蝴蝶姐姐说:“我们在天空上玩怎么样?”我们大家都表示同意,于是我们几个就去找蜜蜂,蜜蜂们把我们带到了天空上,我们个个高兴得连话也说不出来了。“哇!原来在天上遨游这么爽!”我惊叹地说。路过的小鸟和我们打招呼,与我们谈了谈它们自己在天空上自由自在的飞的感觉。

  突然,一只老鹰来捉捕食物了,见到我们老鹰理也没理我们,一闪而过。我们摇了摇,抓着我的小蜜蜂一撒手把我放开了,我从天空上掉了下来。嗯,什么? 天上多会儿有一根线,我以为自己的生命就这样结束了,当我睁开眼睛时,已经是一天以后了。我问清了我的下半身埋在哪里。我到了那个地点挖开土发现有一只和我一模一样的蚯蚓。从此我就是他的哥哥,我们相依为命地生活在一起!

  我不但是一只快乐的小蚯蚓,也是一只幸福的小蚯蚓!

蚯蚓作文600字 篇4

  这是一个土地肥沃的地方,我,刚刚完成了工作,正闭着眼睛躺在草地上晒太阳。

  “呼……呼!”忽然吹来了一阵微风,我感觉整个身体都悬在空中,我出了一身冷汗,心里一惊,刚想要睁眼一探究竟,却被某个东西扔了下去。

  “啊!啊啊啊……”我落地了却看见一个大盆,周围有几十只我的同胞!惊讶之时,只见一个人类孩子正拿着我的邻居胖大哥玩,他把胖大哥扯成面条一般长长的'一条,胖大哥发出了痛苦的嚎叫声,可是那个孩子充耳不闻,还发出恐怖的狂笑声。我们都害怕得瑟瑟发抖,几个女人低声哭泣着。

  这时,一只老蚯蚓长辈说:“同胞们,大家要团结起来,这样才有一线生机。”听了他的话,垂头丧气的大家顿时斗志满满,另一只蚯蚓抛出了一个致命的问题:“要怎么逃呢?”

  问题一出,全场肃静,随后便是男同胞大声的自责,幼、女同胞的泣不成声,我沉思了一会儿,对各位大声说:“我们可以把力量往一边儿集,这样就可以把盆侧过来,我们就可以逃了。”

  话音未落,大家就排成几排,让我喊口号,他们推。我答应了,说干就干:“1—2—3推,1—2—3推!”大家用了九牛二虎之力,边推边打气,终于……

  “咚!”“太好了!自由了!”“耶!出来了!”大家欢呼雀跃,还有的在土里钻进钻出,好不热闹!可大家也没忘逃离这儿。

  临走前,我遥望了那个人类孩子一眼,又看了那个痛苦的同胞一下,不由得哀叹一声,想:我们为人类做出了多少贡献,可为什么他们就是不会爱护我们呢?


蚯蚓作文600字 (菁华6篇)(扩展2)

——蚯蚓作文600字(精选10篇)

  蚯蚓作文600字 1

  我是在无意间观察蚯蚓后,知道蚯蚓的秘密的。

  那天天气非常间热,我在路上见到了许多蚯蚓在爬来爬去。蚯蚓的身子是灰褐色的,爬行时一会伸一会儿缩;一会儿长,一会儿短,特别有趣。

  看着这灰褐色的蚯蚓,我想起了妈妈以前对我说的一句话:“蚯蚓有再生能力。”那时七岁的我还不理解妈妈话里的意思,现在我长大了,我想验证一下妈妈的话。

  当然,真正要验证,就得自己动手接触这种动物。看着蚯蚓的样子,我起初觉得特别恶心,不过还是壮着胆抓了一只。蚯蚓的全身软绵绵的,一不留神就会从手上滑走,所以我的动作小心而且缓慢。

  我把捉来的蚯蚓装进袋子中拿回去,偷偷地藏到自己的'房间中。我从抽�v里拿出一块小木板,再拿着小红桶到阳台上,从花盆里铲出一些泥土倒进小红桶里,悄悄地拿回房间,不让爸爸妈妈发现。

  准备工作做好了,我从袋子中拿出蚯蚓,把它放在木板上,从笔筒里拿出一把锋利的小刀。我真不忍心看着可怜的蚯蚓一刀两断,但为了证明妈妈说的话,我只能狠下心来了。

  几乎是闭上眼,我一刀下去,蚯蚓一下子被切成了两半。刚才它还活灵活现,现在已经奄奄一息了。蚯蚓流了很少量的血,我有些心疼,赶紧拿纸包住蚯蚓,把它放进了装满泥土的红桶中。望着蚯蚓的可怜样,我在心里说:“真是对不起了”晚上,我担心小蚯蚓可能会死去。打开小木桶,小蚯蚓虽然不怎么动弹,但还活着。最让人意外的是,一个星期后,蚯蚓不但从一只变成了两只,而且两只都开始神气活现地爬行着。

  看来,蚯蚓的确是有再生能力的,妈妈的话是对的。我用自己的行动,观察证实了蚯蚓的秘密,这让我充满了自豪感。这种感觉真的太美妙了,太棒了!

  蚯蚓作文600字 2

  春季,是绵绵的细雨,绝细,绝轻,似乎只想默默无闻的为大地付出,从来不求回报……

  我走在学校的廊道里,天气潮湿,给周旁的瓷砖都抹上了珍珠粉。天气像一个低温的烧水炉,温度不高,但人却很想蒸发。我无所事事地边走边忘着一旁的瓷砖,突然……

  这个是什么东西?我认识它,是蚯蚓。从前看过书,说蚯蚓呢,是药材,是辛勤的恳地者,当然也是无私的。也许春天的孩子都继承了她的无私精神――不求回报。

  这个小东西引起了我的注意,我仔细观察:“身子一节一节的,而且还一伸一张的……”“好恶心啊!”我大叫了一声,想不到没人注意我,我真甩了一把冷汗。咦,我看见了~好聪明的蚯蚓呀,利用自己面前的水珠去行走,加快自己的速度,真不愧是春天的孩子。噢?这蚯蚓怎么跑到了瓷砖之间的连接处了?真是,有好路不走,去走那些坎坷的路。鄙视你!

  我就一直用鄙视的目光看着它走完“全程”。不久上课铃声就“丁“了起来,我飞快地跑**室。

  ……

  随着时间的增长,我长大了,我知道了。蚯蚓为何宁愿坎坷也不愿意*坦――因为那条路不属于它,之前它不可以选择,但是现在它可以选择了,它知道自己需要什么,它知道自己怎么样才会更加幸福,更加快乐,所以宁愿自己在坎坷中得到满足,也不愿意在*坦中得到失望。人是否也是如此呢?

  不属于自己的,你再怎么强求你都得不到,是你的,你再怎么推辞也推不掉。当你可以选择的时候,你是宁愿要属于自己的,充满快乐的。还是要强求的,枯燥无味的?我选其一,你呢?

  蚯蚓作文600字 3

  这是一个土地肥沃的地方,我,刚刚完成了工作,正闭着眼睛躺在草地上晒太阳。

  “呼……呼!”忽然吹来了一阵微风,我感觉整个身体都悬在空中,我出了一身冷汗,心里一惊,刚想要睁眼一探究竟,却被某个东西扔了下去。

  “啊!啊啊啊……”我落地了却看见一个大盆,周围有几十只我的同胞!惊讶之时,只见一个人类孩子正拿着我的邻居胖大哥玩,他把胖大哥扯成面条一般长长的一条,胖大哥发出了痛苦的嚎叫声,可是那个孩子充耳不闻,还发出恐怖的狂笑声。我们都害怕得瑟瑟发抖,几个女人低声哭泣着。

  这时,一只老蚯蚓长辈说:“同胞们,大家要团结起来,这样才有一线生机。”听了他的话,垂头丧气的大家顿时斗志满满,另一只蚯蚓抛出了一个致命的.问题:“要怎么逃呢?”

  问题一出,全场肃静,随后便是男同胞大声的自责,幼、女同胞的泣不成声,我沉思了一会儿,对各位大声说:“我们可以把力量往一边儿集,这样就可以把盆侧过来,我们就可以逃了。”

  话音未落,大家就排成几排,让我喊口号,他们推。我答应了,说干就干:“1―2―3推,1―2―3推!”大家用了九牛二虎之力,边推边打气,终于……

  “咚!”“太好了!自由了!”“耶!出来了!”大家欢呼雀跃,还有的在土里钻进钻出,好不热闹!可大家也没忘逃离这儿。

  临走前,我遥望了那个人类孩子一眼,又看了那个痛苦的同胞一下,不由得哀叹一声,想:我们为人类做出了多少贡献,可为什么他们就是不会爱护我们呢?

  蚯蚓作文600字 4

  大家好!我是一条模样俊俏的蚯蚓,细长细长的,浑身是棕黑色的。

  我每天生活在黑漆漆、凉丝丝的土地里,舒服极了。

  你们都觉得我的生活枯燥无味?不!你们都错了,其实我的生活既忙碌又丰富多彩。要不要给你们介绍一下?

  先介绍我的工作:我是一位了不起的“建筑师”。因为我建造了我的三层别墅和我得意的“地下最长的隧道”,这让我和邻居们玩耍、串门,都十分方便。

  我最好的朋友是蚯蚓米娅,还有那些小花、小草、小树。因为我认为“赠人玫瑰,手有余香。”所以,我经常帮米娅挖隧道,和米娅一起帮小花、小草松土,让它们在舒适的泥土中快乐成长。

  工作之余,我还会看演唱会。看什么?当然是去看我的偶像―蟋蟀先生了!蟋蟀先生的歌声婉转动听,音韵优美,在寂静的夜晚中,我边听歌边慢慢地入睡,使我做一个美妙而又香甜的梦。记得上次,我这个“铁杆粉丝”还专门让蟋蟀先生给我签名、合了影,这可是很多人都享受不到的福利呢!所以我特地让地下照相馆把这张照片上了色并裱了起来,挂在我家最显眼的地方,让来我家玩耍和参观的人都羡慕不已呢!

  说我是名“建筑师”?但我真正的职业却是地下区蚯蚓实验小学的老师。我每天要和小蚯蚓们一起上课,教它们知识。学生中,蚯蚓皮皮最淘气。昨天午餐时,皮皮没带午餐,就把自己的作业本吃掉了,引得同学们哈哈大笑。我就问他:“皮皮,你把作业吃了,可怎么写作业呀?”皮皮说:“我一会儿吐出来了再写呗!”这下我也笑的前仰后合了,你们说这个皮皮,皮不皮?

  我是一条蚯蚓,一条幸福、快乐的蚯蚓!

  蚯蚓作文600字 5

  “哦耶,太棒了,出发!”

  只听瞿老师一说带我们去挖蚯蚓,顿时人声鼎沸。随着欢呼声,我们来到“秘密花园”开始挖。

  我带着“小跟班”金子博和一个袋子找到了一块比较湿润的土地。我捡起旁边的一根树枝,正准备撬开泥土时,“咔嚓”一声,这没用的树枝居然断了,我又捡起一根粗一点的'树干,先翻开上面的一层枯叶,然后我用树干撬开凹凸不*的泥土,不一会儿就有了个大洞,可始终不见蚯蚓的影儿。这时,金子博便使出了他的绝招:“看我的‘疯狂乱抓’技能!”只见他弯起手指的关节,形成老虎爪牙的形状,就直往洞里抓,一眨眼的时间,我便看见了一条蚯蚓:它的全身都是咖啡色,身上有一圈一圈的条纹。我觉得蚯蚓蠢蠢欲动,滑溜溜的,非常恶心,现在连看都懒得看了,更别说抓起来放进袋子里,我正要回头叫金子博时,他却不见了踪影,心想:这人,怎么在重要关头不见人了,真是的!我回过头来,又发现林�r铖趁我不注意的时候,悄悄地把我发现的小蚯蚓给盗走了,我火冒三丈,大骂道:“你个死不要脸的,居然偷我的蚯蚓!”说罢,我又继续耐心地挖着土,心里嘀咕着:这次一定不能让别人抢了蚯蚓,不然,我……我我要他好看!

  过了一会儿,我又发现一条更恶心的蚯蚓:它的身体呈青灰色,身子又粗又短。我看得作呕,在这一关键时刻,我的“小跟班”金子博恰巧又回来了,他一手捉起我挖到的蚯蚓,一手捧着一大堆的蚯蚓,我兴奋极了,小跟班弄到这么多的蚯蚓,这次的收获真大!

  下午的捉蚯蚓活动举行得真开心,过得真好,我知道了蚯蚓的“居室”在哪呢!

  蚯蚓作文600字 6

  从前,有只母鸡,它建了一个房子,和它的孩子们一起搬到那儿去住,可是在新房子里住不到三天,小鸡们就都生病了。母鸡到处寻医,可是小鸡依然不见好转。 有一天,蚯蚓先生见它又去寻医了,就告诉母鸡说:“你房子的窗户这么小,空气不流通,孩子们就容易憋出病来。母鸡一听觉得有道理,就赶紧去把家里的窗户开大了,果然小鸡们日渐好转起来,母鸡高兴极了。

  有一天,狐狸看见小屋里的小鸡口水都流了下来。可是,窗口对狐狸来说还是太小了。它怎么挤都挤不进去。这时,狐狸便心生一诡计。第二天,它假惺惺地走到母鸡面前,说,:“听蚯蚓说,你自从把窗户扩大后,孩子们的病都好了?”母鸡非常高兴回答:“对呀,多亏了蚯蚓先生的建议,我的小鸡身体在慢慢恢复中呢。”狐狸反问:“那你怎么不把窗户建更大些,这样,孩子们才恢复得更快更好呀。”母鸡一听,有道理。便又把窗户给扩大了。阳光沐浴着整个屋子,看着如此美好的阳光,母鸡高兴地去觅食了……

  母鸡高兴的带着孩子们美好的午餐,慢悠悠地走回家。不料,凄厉的`小鸡叫声越来越清晰,母鸡赶紧跑回家,竟看到了:狐狸叼着小鸡从窗户跳出来,嗖的一下,就不见了,屋里留下了一地鸡毛……

  母鸡悲痛欲绝,它恶狠狠地说:“可恶的蚯蚓,如果不是你的建议,狐狸就不会从窗户爬进来了,是你害死了我的孩子,我不会放过你的。”说完它气冲冲地跑去找蚯蚓,怒火冲天地对蚯蚓先生说:“你害死了我的孩子。”话音刚落,就把蚯蚓先生给吃掉了。

  蚯蚓作文600字 7

  我是一条幸福的蚯蚓,无忧无虑的生活在大森林里。我结交了许多朋友,与它们一起干活,一起玩耍。

  春天来了,万物复苏,我也从春姑娘的怀抱中醒来了。我探出头来,大口大口的呼吸着新鲜的空气,我与我的好朋友蚂蚁玩,给大树妈妈松土,我来到农民伯伯的菜园里,看到农民伯伯正在播种,啊!新的一年开始了,一切都是那么美好!

  春天过去,夏天来了,我又来到农民伯伯的菜园里,我展现真正实力的时候到了,我钻进土里,一刻不停的为菜苗松土,每一天都这样做。

  时间过得真快呀,转眼间秋天就来了,看到农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦,我开心极了。

  冬天来了,我躺在床上,很快便进入梦想。

  可是我做梦也没有想到,噩梦其实才刚刚开始。

  一天,我走在路上,心想:“奇怪,真是奇怪,为什么这几天,天都是灰蒙蒙的,还不下雨呢?”走着想着,便看到一个熟悉的身影,啊!那不是我的好朋友蚂蚁吗?它怎么奄奄一息地躺在那儿?我急忙跑过去,蚂蚁说:“人类大肆地砍伐树木,还踩我们,你一定要小心。”说完,它就闭上了眼睛。“啊!我伤心的痛哭起来,这时,人类已经砍到我这里了,幸亏我跑得快,不然我也难逃死的厄运,但是,我还是被一个小孩踢飞了,撞到树上,重重的摔在草丛里,然后我眼前一黑便没了知觉。

  不知过了多久,我醒了,我发现自己躺在森林医院的病床上,站在我身边的蜗牛高兴地说:”啊,你终于醒了!”小鸟也说:“现在天空也是人类的了,环境污染太严重了。”我现在终于知道为什么天空一直是灰蒙蒙的了。

  人类啊!你们为什么要侵占我的家园滥杀我们动物,污染环境,你们一定会受到大自然的惩罚。

  蚯蚓作文600字 8

  作为一条蚯蚓,我认为我是幸福的。

  很多人认为,我们一直生活在黑暗的地下,那里没有任何的光芒,没有各种各样的色彩,那样的生活一定充满了枯燥和无趣。没有人与我们说话,没有人陪伴我们,所有的只是无穷无尽的黑暗和千篇一律的泥土。

  其实不然。在我眼里,黑色的风景也是一种别样的美。它虽然有一丝阴森,但就像哥特风那样,阴森里又有一种别样的美。我会害怕吗?答案自然是否定的。因为,乍一看,黑暗会给人带来无穷的恐惧,但是时间长了,你就会爱上这一片黑暗。它可以锻炼我们的胆识,它可以培养我们的耐性,它同样可以让我们成长,它同样也可以为我们带来像在光明中生活一样的幸福。地下并不像所有人想象的一样枯燥无味。除了植物的根系外,它还有大量的各种各样的动物。庞大的蚂蚁家族就是我们的邻居,色彩斑斓的甲虫也会到地下闲逛。它们虽然大多数时间都在忙活,但它们也十分友好。作为邻居,它们是无可挑剔的。很多时候,不经意间的一句夸赞,或者是简短的一句“你好”也会给人带来幸福的微笑。

  也有人认为,在泥土中不停地拱来拱去是一种傻里傻气的动作。不过,我认为,在泥土里拱动是我的职责所在。就像园丁种花,医生治病,教师教书一样,工人做工,这都是他们的天职。不过,作为一条小小的蚯蚓,我不能像他们一样为别人做更多的事情,然而为田园松土就是我的'天职。这是作为蚯蚓我唯一为别人能做的,那我就一定要把这件事做好。这件事能给我带来无以比拟的幸福感。通过它,我能感觉到我是有用的,是被需要的,是光荣的,当然是幸福的。

  而且,做蚯蚓也有额外的福利哦!每到春暖花开时,我在泥土里拱啊拱,就会拱到别的小动物的家里,和它们愉快地打一个招呼。有时候,它们还在冬眠,那么我就会悄悄地在合适的时候叫醒他们。这样,那些动物朋友们在新的一年里看到的第一个人就是我啦!这是多么幸运而幸福的一件事情啊!

  所以,我是一条幸福的蚯蚓。你们想体验一下这样幸福的生活吗?

  蚯蚓作文600字 9

  前一段,下了两、三天雨,爸爸就趁着雨天给花盆倒了倒土。我也凑在旁边帮忙,从花盆倒出的土中我发现了一条蚯蚓,我用一根小木棍把蚯蚓挑到了旁边干净的地上,可能是它离开了自己舒适的窝,不适应把身体暴露在外面的空气中,所以它不停地滚动、扭动着自己的身体,有时竟把自己扭成了一团。看到它满身泥土,我就把它放到了一个小水坑儿里,在水里它慢慢地安静了,停了一会,它伸直了身子,在水底一伸一缩地往前爬,好像要逃离这陌生、恐怖的世界回到自己舒适的窝。

  这条蚯蚓是暗红褐色的,大概有八、九厘米长。身子好像是用一个个小环片串起来的,一只脚也没有,靠一伸一曲前进,在它圆滚滚的身体上,也分不清哪是它的头、哪是它的尾。它是怎么吃的?是怎么拉的?它在泥土中是怎样生活的?

  带着这些疑问我查阅了资料:蚯蚓是一种无脊椎动物中的环节动物,它即有头也有尾巴,还有口腔、胃、**。由于它生活在地下土壤里,到处钻洞,致使土壤疏松多孔,提高了土壤的肥力。它具有惊人的消化能力,无论是蛋壳、果皮、硬纸板、下水道污物或者其他垃圾,只要经过发酵都能被它吃下去,拉出的粪便又是一种很好的天然肥料,所以蚯蚓是一种益虫。

  蚯蚓还有一个奇异的本领:当一条蚯蚓被拦腰切成两段的时候,头的那一段会慢慢长出尾巴,尾巴的那一段会慢慢长出头来,变成两条完整的蚯蚓。在切开的地方会有一个个结节状的凸起,被称为再生芽。我捉住的那条蚯蚓的身上也有一个再生芽,就是不知道它是尾巴再生的呢,还是头再生的?

  爸爸讲他们小时候钓鱼的时候,就是挖几条蚯蚓当鱼饵的,把蚯蚓切成几段,拿一段穿在鱼钩上,放在水里,蚯蚓段就会在钩上扭动,就会引鱼儿很快上当,游过来“咬钩”。我想蚯蚓是一种益虫,我们应当保护它。于是我把那条蚯蚓又放回了它熟悉和热爱的泥土中。

  蚯蚓作文600字 10

  春回大地,万物复苏,转眼间到了播种的时节。田地里的土壤沉睡了一个冬天,现在终于醒来了,张开了惺忪的睡眼,准备活动一下筋骨,但却发现自己的身体已经像石头一样僵硬了。农民伯伯心急了,该春耕播种了,土壤得快点松软起来。可是即使有身强力壮的更牛,松土也不是件容易的事。

  这时,所有的人都会想:可以请蚯蚓来帮满呀!“田间宣土壮禾苗,辛勤耕耘为丰年”,蚯蚓的确是农民伯伯的好帮手,它既能为土壤活动筋骨,又能为大地提供营养品。可是蚯蚓不是“召之即来”,我想,我要是能发明一种机器人,它能做蚯蚓的工作,那该多好呀!

  这种机器人和蚯蚓几乎是一模一样的,也有着小小的脑袋,细细的身子,滑溜溜的皮肤。它的身体也分成了许多环节,能随意扭动、变形。它可以在土壤里灵活地钻来钻去,上上下下,前前后后,一寸土地也不放过。同时,它还不断地向身边的土壤散发营养液。我的蚯蚓机器人还有一个最大的优点,那就是,它能利用太阳能作为动力。它巧妙地捕捉深入土壤的微弱的太阳光射线,有时它也会探出头来“呼吸”一下阳光,充充电,然后继续埋头苦干。

  农民伯伯使用它时,只要把它放在田中央,然后在它脑子的芯片里输入田地的尺寸就行了。如果不告诉它田地的面积,这个地下工作者就会像没有苍蝇似的到处乱钻,把农田之外的许多地方也松了土,施了肥,那就是浪费能源了。

  有了我发明的蚯蚓机器人,农民伯伯再也不用担心粮食歉收了,也会有许多空闲时间。想到这里,我心里美滋滋的,仿佛看见了田野里绿油油的小麦高昂着头,沉甸甸的谷穗笑弯了腰,饱满的大豆咧开了嘴;我仿佛听到了农民伯伯哼唱着欢快的田园小调,在田间地头洒下爽朗的笑声


蚯蚓作文600字 (菁华6篇)(扩展3)

——蚯蚓小学作文 (菁华6篇)

蚯蚓小学作文1

  我是一条不起眼的小蚯蚓,生活在潮湿阴暗的泥土里。虽然我的外表丑陋无比,但是我的心灵异常美丽。

  我默默无闻地奉献着自己的一生,治理环境,消灭垃圾;帮助植物,茁壮成长;牺牲自己,拯救人类。

  每当春暖花开,万物复苏时,我就有一个小小的梦想。这个梦想就像一粒小小的种子,在心里生根发芽。我希望有一双明亮的眼睛。我要看看柳树姑娘的长发;看看万紫千红的鲜花;还要看看这多姿多彩的世界……我还想有一对灵敏的耳朵。我要听听春姑娘动人的歌声;听听小溪丁咚丁咚的琴声;听听小鸟叽叽喳喳的叫声和小朋友嘻嘻哈哈的笑声……

  我还特别希望有一对洁白的'翅膀。我要飞——飞到雄伟壮丽的*;飞到景色秀丽的日月潭;飞到水果丰盛的葡萄沟……

  我知道没有了理想就像鸟儿没有了翅膀。我一直长着一对隐形的翅膀在土里翱翔!

蚯蚓小学作文2

  9月9日那一天,我在爷爷家的橘子树下挖到了好多蚯蚓,好奇的我把蚯蚓养了下来。可怎么才能让蚯蚓健康地成长呢?我决定拜访一下电脑。

  蚯蚓亦名钓鱼虫。它的身躯是由许多关节组成的,所以被称为环节动物,生活在泥土里,昼伏夜出。蚯蚓可使土壤疏松,改良土壤,提高肥力,促进农业增产。世界上约有2500余种蚯蚓,我国已纪录的有20xx种。

  我在一个盆子中放了的1/2肥土,浇上水,然后放进几条蚯蚓,盖上一块餐巾纸,以保持土壤湿润。

  傍晚,妹妹到我家来,看到蚯蚓后问我蚯蚓吃什么东西,我一听,连忙翻阅资料,得知:蚯蚓是杂事性动物,他除了玻璃,塑胶,金属和橡胶不吃外,其余如腐殖质,动物粪便,土壤细菌的以及这些物质的分解物都吃。

  我选了其中的10条来做几个实验。

  我找了两个长方形的盒子,把一个盒子的内部涂黑,底部铺上吸水纸并把一端盖上盖子;另一个盒子的两端分别铺上土,一端保持干燥,一端保持湿润。我在2只盒子中各放5条蚯蚓,5分钟后打开来查看,这样反复经过5次,我发现蚯蚓是一种喜阴喜潮的动物。

  我听说把一条蚯蚓切成两段,会变成两条完整的蚯蚓,这引起了我的兴趣,但当我把蚯蚓切成两段后,竟只有一段活了,我再一次翻阅了资料,得知:一只蚯蚓被切开后,只有含有脑神经的一端可以活下去。所以,我们要保护好小动物。

  蚯蚓真是一种神奇的动物!

蚯蚓小学作文3

  为了让我的火龙果种子能够更好地发芽,我准备和爸爸一起去挖蚯蚓,把泥土松一松。

  我们带上铲、小耙、与杯子出发了。爸爸告诉我蚯蚓喜欢潮湿的地方,因此,我们到儿童公园上面的菜地旁去捉蚯蚓。

  我拿来小耙,先在松软潮湿的泥土上挖了一个大坑,爸爸拿着小铲和我一起找。我们找了好久,爸爸找到了一条蚯蚓,大叫起来:“找到了。”我兴奋不已,跳了起来。它非常细,又非常小,白色透明的,像一条线,大概是刚出生不久的。我正要用手去捉,爸爸拦住了,说:“嘘!不要惊动它。”我把手缩了回来,爸爸小心地用铲把蚯蚓与泥土一同铲了起来,放进了杯子里。我又找了起来,找了半天,大约挖了十几个坑,也还没找到一点蚯蚓的影子,我着急了,气得直跺脚。爸爸又捉到了三条红色的小蚯蚓,它们在泥土中蠕动着,很可爱。爸爸告诉我要仔细观察睁大明亮的眼睛,可我还是没找到。我静下心,准备再找一找。这时,在坑的旁边好像有个黑乎乎的东西,我走过去一看,是蚯蚓,这条挺大的,我大叫,爸爸走了过来,点点头说:“嗯,不错,很厉害。”我小心翼翼地用手拿起蚯蚓,它粘乎乎的,颜色有点黑,十分光滑,像一条小蛇,在我手上不停地扭来扭去。我把蚯蚓放进了杯子,爸爸在杯子里加了一些泥土。接着我又换了个地方捉,不一会儿,我又捉到了一条,我高兴地笑了。

  今天,我们收获挺大的,捉了好几条蚯蚓。我要把它们放在火龙果种子和所有的花盆里,让这些专家先生好好地松松土,快点生长。

蚯蚓小学作文4

  科学老师布置了作业:要带几只蚯蚓到学校。星期一,全班只有李舒宁带了。这下可好,我们大都挨了批。

  李舒宁把蚯蚓放在桌子底下。过了几天,科学课也上完了,舒宁觉得蚯蚓没用了,就把袋子放到讲台上。她大声地喊:“谁要蚯蚓,到讲台上来拿。”还没等说完,几个男生争先恐后地冲上去,抢到胜利的“果实”,台上早已是一片“废墟”。

  我们这组的组长唐嘉敏最怕蚯蚓,偏偏她的同桌王溢挺拿了几只,跟我的同桌张珩将蚯蚓放在一张白纸上。王溢挺拿起白纸送到组长面前,她吓得急忙往后仰,这下可惹火了她。她严厉地对王溢挺说:“你干什么?不要放我这,放张珩那儿。”

  张珩其实心里挺恨唐嘉敏,决定报复一下。他把白纸放到唐嘉敏的背后,有几只蚯蚓爬了出来。唐嘉敏右手一甩,有些蚯蚓掉在了地上,一些泥土渣竟然甩进了我放衣服的袋子。我对唐嘉敏说:“你这个组长,眼睛长哪了?敢弄脏我的袋子!”张珩也说:“都是这个唐嘉敏。”而唐嘉敏在一旁傻笑着。

  上课了,他们还在吓唐嘉敏。一会儿抓起蚯蚓放到她面前,一会儿将蚯蚓搁在她桌子上;一会儿又把蚯蚓送进她的书包,唐嘉敏叫苦连天。结果这恶作剧被老师发现了。老师宣布所有蚯蚓都交上来装进袋子里,下课把它们给放了。

  蚯蚓放生了,去了学校的草坪,教室里终于风*浪静。

蚯蚓小学作文5

  蚯蚓喜欢生活在湿润、疏松土壤中。白天,它在泥土中活动,吞食腐烂和泥土,把排出的粪便推向洞口,形成小粪堆;夜里爬出地面,吞食落叶。遇到大雨或田间灌溉,泥土里浸满了水,氧气不足,它会爬到地面上到大雨或田间灌溉,泥土里浸满了水,氧气不足,它会爬到地面上来。蚯蚓对人类的益处很多:它在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,对植物生长有好处,能够起到改良土壤的作用;它排出的粪便含有丰富的营养

  能够提高土壤的肥力,它的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的。

蚯蚓小学作文6

  一条蚯蚓的理想王世承我是一条不起眼的小蚯蚓,生活在潮湿阴暗的泥土里。虽然我的外表丑陋无比,但是我的心灵异常美丽。

  我默默无闻地奉献着自己的一生,治理环境,消灭垃圾;帮助植物,茁壮成长;牺牲自己,拯救人类。

  每当春暖花开,万物复苏时,我就有一个小小的梦想。这个梦想就像一粒小小的种子,在心里生根发芽。我希望有一双明亮的眼睛。我要看看柳树姑娘的长发;看看万紫千红的鲜花;还要看看这多姿多彩的世界……我还想有一对灵敏的耳朵。我要听听春姑娘动人的歌声;听听小溪丁咚丁咚的琴声;听听小鸟叽叽喳喳的叫声和小朋友嘻嘻哈哈的笑声……我还特别希望有一对洁白的翅膀。我要飞——飞到雄伟壮丽的*;飞到景色秀丽的日月潭;飞到水果丰盛的葡萄沟……我知道没有了理想就像鸟儿没有了翅膀。我一直长着一对隐形的翅膀在土里翱翔!


蚯蚓作文600字 (菁华6篇)(扩展4)

——观察蚯蚓作文 (菁华6篇)

观察蚯蚓作文1

  我是在无意间观察蚯蚓后,知道蚯蚓的秘密的。

  那天天气非常间热,我在路上见到了许多蚯蚓在爬来爬去。蚯蚓的身子是灰褐色的,爬行时一会伸一会儿缩;一会儿长,一会儿短,特别有趣。

  看着这灰褐色的蚯蚓,我想起了妈妈以前对我说的一句话:“蚯蚓有再生能力。”那时七岁的我还不理解妈妈话里的意思,现在我长大了,我想验证一下妈妈的话。

  当然,真正要验证,就得自己动手接触这种动物。看着蚯蚓的'样子,我起初觉得特别恶心,不过还是壮着胆抓了一只。蚯蚓的全身软绵绵的,一不留神就会从手上滑走,所以我的动作小心而且缓慢。

  我把捉来的蚯蚓装进袋子中拿回去,偷偷地藏到自己的房间中。我从抽歷里拿出一块小木板,再拿着小红桶到阳台上,从花盆里铲出一些泥土倒进小红桶里,悄悄地拿回房间,不让爸爸妈妈发现。

  准备工作做好了,我从袋子中拿出蚯蚓,把它放在木板上,从笔筒里拿出一把锋利的小刀。我真不忍心看着可怜的蚯蚓一刀两断,但为了证明妈妈说的话,我只能狠下心来了。

  几乎是闭上眼,我一刀下去,蚯蚓一下子被切成了两半。刚才它还活灵活现,现在已经奄奄一息了。蚯蚓流了很少量的血,我有些心疼,赶紧拿纸包住蚯蚓,把它放进了装满泥土的红桶中。望着蚯蚓的可怜样,我在心里说:“真是对不起了”晚上,我担心小蚯蚓可能会死去。打开小木桶,小蚯蚓虽然不怎么动弹,但还活着。最让人意外的是,一个星期后,蚯蚓不但从一只变成了两只,而且两只都开始神气活现地爬行着。

  看来,蚯蚓的确是有再生能力的,妈妈的话是对的。我用自己的行动,观察证实了蚯蚓的秘密,这让我充满了自豪感。这种感觉真的太美妙了,太棒了!

观察蚯蚓作文2

  “哗,哗,哗”一场大雨过后,我和妈妈走在水泥路上,我正漫不经心地走着走着,忽然第六感觉脚下似乎踩到了一个什么东西,我猛然低头一看,吓得我一声尖叫:“妈呀!”这声尖叫似乎能够划破天边的一道阴云。“噢”是条大蚯蚓呀!差一点把我的小命吓飞了。

  这条蚯蚓看起来那么恶心,像条小蛇,身上一环一环的,“蛄臃”着身体旁若无人地向前爬行,我和妈妈继续向前走,接二连三又发现了几条蚯蚓,我疑惑不解地想着:晴天时怎么没有见着一条蚯蚓,为什么下雨天蚯蚓都爬出来了呢?难道它们是要出来*?我只好问妈妈,妈妈说:“它们是下雨天出来透气呢,下雨天雨水把它们的洞里灌满了水,洞里没了空气,它们会闷死的,所以它们为了呼吸空气才跑到地面上的”,听妈妈这么一说,我脑洞大开。

  为了证明妈妈说的话,我以迅雷不及掩耳之势跑到家里,拿了一个玻璃瓶,重新来到楼下,我用小木棍儿挑起两条肥胖的蚯蚓,小心翼翼地装进瓶子里,然后又弄一些新鲜的泥土装满瓶子,我把瓶子带回了家,小蚯蚓似乎很适应这个没有风吹雨打的家,后来我又拿水往瓶子里灌,眼看水漫金山,水淹没泥土从瓶子口溢了出来,不一会儿两条蚯蚓就像热锅上的蚂蚁团团转,拼命往瓶子口爬去,好不容易从瓶口探出个头来,头搭在瓶口上,似乎累极了,东瞄西望的,似乎在说:“哎呀,妈呀!这水可咋这么大,幸亏我爬的快,要是再慢点说不定小命保不齐就驾鹤西行了,”看着这两条狼狈逃生的蚯蚓,我有一种制造祸端的罪恶感,于是我把它俩放生了。我想进一步了解小蚯蚓到底是怎么呼吸的,我上网百度了一下,原来是这样的,蚯蚓的体壁布满毛细血管,空气中的氧气会先溶解在体表的黏液里,然后深入体壁,在进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也会经体壁的毛细血管由体表排出。

  这可真是大千世界,无奇不有啊!

观察蚯蚓作文3

  昨天,下了一场大雨,我和妈妈一起去抓蚯蚓。

  老师曾经说过:下雨的时候,蚯蚓会出来透气。我和妈妈一起拿着铲子去院子里找蚯蚓,挖了一点土,没有看到蚯蚓。我们把土挖得稍微深一点,终于发现了一条缓慢爬动的蚯蚓,我们把它抓住放在饲养箱里,并每天观察它的.反应。

  我看见它在一伸一缩,在土里钻来钻去,好像在说:“我很害怕,求你放我回家吧!”我说:“等我观察完就让你回家去”。

  老师说过,蚯蚓是环节动物,它没有眼睛,是靠本身的感光细胞来辨认方向的;它没有耳朵,是靠感觉细胞来知道周围的环境,而感觉细胞大部分在口上,所以当我们刺激它时,它头部的反应总会比尾部快。

  蚯蚓会不会怕光呢?蚯蚓怎么睡觉呢?还有很多问题值得我观察。我希望蚯蚓一定会告诉我们这些答案的!

观察蚯蚓作文4

  上次,我到家门口的土里挖了一个小动物。我问:你叫什么名字啊?小虫子说:呵呵,我是可爱的蚯蚓。我说:蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。蚯蚓说:我也不知道,因为我生出来就有这个。

  中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪,蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突,所以蚯蚓不能容忍才这样做。

  下午我看见蚯蚓也会伸出洞外,拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦的挣扎着,我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但没有死,而且还在土里欢快德爬呢。

  这个动物我以经观察了很久才写,这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它,如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。

  它真是个可爱的小动物啊!

观察蚯蚓作文5

  国庆节,我回乡下看望爷爷奶奶。到爷爷奶奶家时,我迫不及待地推开车门,一跳下车就飞快地往家门口跑。

  突然看见一只淘气的小鸡也跟着我跑进了家门。它悄悄地跟在我身后走着。我发觉它忽然停了下来。于是我就跟了过去,原来是看见了一条小蚯蚓。小鸡立刻叨起了那条小蚯蚓,飞快地吃完了。

  接下来,它又跑到了别处,停了下来就开始了寻觅,又有了新发现。它突然又用嘴叨起了一条大蚯蚓,我用脚蹬了一下。那只淘气的小鸡就被我吓跑啦,把蚯蚓丢到了地上。

  我把它捡起来放在手上仔细观察。我发现原来蚯蚓没有眼睛和嘴巴。我就要姐姐帮我去网上查了一下,为什么蚯蚓没有眼睛和嘴巴呢?姐姐说,蚯蚓一般是在雨后湿润的土中出现。因为蚯蚓的躯体运动灵活体壁有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合可以完成运动,肠壁也有发达的肌肉,肠可以蠕动。蚯蚓在土壤中钻来钻去,以土壤中的有机物为食,蚯蚓体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润。蚯蚓体壁密毛细血管氧气溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,也有利于它们的呼吸。

  原来蚯蚓还藏着那么多的小秘密。我们生活里含有更多的小秘密等着我们去揭晓,只有经过仔细观察,才能发现更多的奥秘。

观察蚯蚓作文6

  有一天,刚下完雨,我踩在屋外的一个水坑上,玩得很开心。突然,我发现一条蚯蚓正慢慢地向一片湿泥爬去,这引起了我强烈的好奇心:蚯蚓是如何辨别方向的?

  所以,我打算把蚯蚓带回去研究观察,但又不敢从光秃秃的蚯蚓入手,只好找个小竹竿把它捡回来。随后,我挑了几块蚯蚓爱吃的湿泥,开始了我的小实验。

  我先把蚯蚓放在一边,把泥放在它左边不远的地方。过了一会儿,它爬进了泥里。我把蚯蚓挑出来放在相对较远的另一边的泥里,但很快它又爬进了泥里……不会吧,这蚯蚓这么喜欢泥?不,我把泥放在他后面,看他能不能爬进去。于是,我把蚯蚓后面的泥挪了挪,但过了一会儿,我惊讶于蚯蚓怎么又爬进了泥里!

  嘿,这条蚯蚓是怎么找到它后面的泥的?我不信这个邪!你可以仔细看蚯蚓的.身体,但你左右看就看不到眼睛了。我在想:蚯蚓有眼睛吗?它是如何识别方向的?这时候我又做了一个实验:用两个盒子把蚯蚓盖上,把泥转移到其他很远的地方,然后把盒子拿走。过了很久,它又爬进了泥里。

  我傻,完全傻:捂着就看不见了。蚯蚓为什么又发现了泥巴?是通过嗅觉在识别吗?带着疑惑,我打开父亲给我买的百科全书,终于在里面发现了它的秘密:它真的是靠嗅觉来辨别方向的,因为它在土里呆久了,眼睛的功能逐渐退化,最后只能靠嗅觉来辨别方向。太好了,我终于发现并解决了蚯蚓的秘密!

  看来观察事物一定要用心去做;只要我们多观察,多实验,就会成功。


蚯蚓作文600字 (菁华6篇)(扩展5)

——观察蚯蚓日记 (菁华6篇)

观察蚯蚓日记1

  我喜欢很多昆虫,今天我给大家介绍一种昆虫。它的名字叫蚯蚓。

  蚯蚓喜温、喜湿、喜安静、怕光、怕盐、怕单宁味的夜行性环节动物。白天栖息在潮湿、通气性能良好的土壤中,栖息深度一般为10——20厘米,夜晚出来活动觅食。

  它以腐烂的落叶、枯竭、蔬菜碎屑、作物秸杆、禽畜粪、瓜果皮、造纸厂、酿酒厂或面粉长的废渣以及居民点的生活垃圾为食。特别喜欢吃甜食,比如腐烂的苹果,亦爱吃酸料,但不爱吃苦料和带有单宁味的料。盐料对它有毒害作用。蚯蚓是好气性的.低等动物。对周围环境反映十分敏感,它适宜在15度——25度,湿度在60%——70%,酸碱度ph值为6.5——7.5的疏松土壤中,条件不适时,就会爬出来逃走。

  怎么样,听完了我的介绍,你也喜欢上蚯蚓了吧,其实好多昆虫都是不咬人的,你不妨回家也养些蚯蚓,观察观察,说不定你还会发现它更多*性。

观察蚯蚓日记2

  今天下午,我吵着要去钓鱼,好不容易把爷爷给拖了出来。他说:“钓鱼,没有鱼饵怎么行哪?”半路上,爷爷去买了一包蚯蚓。“什么?蚯蚓还能做鱼饵?”我一头雾水。爷爷只是笑笑。到了钓鱼的地方,爷爷熟练地从袋子里扯出一条蚯蚓。我仔细观察它,蚯蚓全身都是暗红的,靠头部的一块儿还有一个不大明显的,颜色较深的环带。它靠身体的收缩而向前移动着:头先朝一个方向伸,身体后部一拱,

  再跟上来。这和蜗牛的爬行差不多。

  这次钓鱼,我认识了蚯蚓,也对它产生了兴趣——我把剩下的`蚯蚓带回了家。

观察蚯蚓日记3

  今天我们又去菜地看萝卜长势如何,没想到在土里发现了意想不到的东西——蚯蚓。

  我挖出一条蚯蚓,仔细观察起来。它的样子怪怪的,有点像蛇,又有点不像。蚯蚓的身体由上百个体结组成。这时,我脑海里浮现出一连串的新问题:蚯蚓有没有眼睛呢?如果没有,那它是怎么不撞上东西的?

  我看见蚯蚓一般都是在阴暗的地方,光线强度高的地方非常少,形成了鲜明的对比。老师告诉我们:蚯蚓还有极强的再生能力,这点只有非常少的动物才能做到。

  我不信,于是我做了一个小实验来认证老师的话是否正确。我从土里挖出一条蚯蚓,随便在挖到的蚯蚓身上找一个地方,把它切成两段,然后等一会

  儿,看看它有何 变化。这时,我发现了一堆不像泥土又不像石头的东西。咦,这是什么?我突然想到了什么,马上冲上去,把那东西挖开,下面有一条蚯蚓正往泥土里钻呢!其实, 那些东西就是它的排泄物,我曾在三年级的科学书里看见过这样一幅图:一条蚯蚓在泥土里,上面盖着一层厚厚的树叶,从它的尾部排出一条长长的东西,土上的那 东西就代表下面有一条蚯蚓。它是农民的好帮手,常常无偿地为人们工作,默默地付出,把一切都奉献给了人类,它就是——蚯蚓。

观察蚯蚓日记4

  昨天下午放学后我就来到了这里——乡下舅舅的家。昨天晚上睡觉前我还在发愁,不知道写什么好。

  今天中午,我在舅舅家门前的水沟里发现了一条蚯蚓,我心想:就来观察蚯蚓吧。蚯蚓的样子跟我在电视上看到的`差不多,他的身体长长的像一根筷子,颜色是棕红色的,圆圆的身体有我的小指这么粗。当我发现它时,它在左右扭动,艰难地向前爬行,爬着爬着,它就往土里钻。我迅速地把它从土里揪出来,玩弄了一阵子,发现他会吃泥土,拉的便便也是泥土。

  吃过午饭后我又去看蚯蚓,发现一个干巴巴的尸体,蚯蚓为什么死了?后来我查了《十万个为什么》才知道,蚯蚓喜欢湿处。上午太阳很热把地面晒干了,蚯蚓身体中的水分就会流失,所以就死了。

观察蚯蚓日记5

  听说蚯蚓不喜欢阳光,却喜欢阴暗、潮湿的土壤。我想做个实验看看。

  我带着一条蚯蚓、一个装着泥土的小盒子和我的问题前往我们小区的大草坪。

  我将蚯蚓放在一块石头上暴晒。蚯蚓似乎受不了了,沿着石头的边缘往下爬,想找个阴暗、潮湿的土壤避一避。蚯蚓的身体一紧一松,不紧不慢地爬到了草丛中,我还以为这样就好了,结果刚刚伸手去抓它,蚯蚓就一头扎进土里,头也不回地钻进了土里。

  我可慌了,心想:回家后妈妈肯定会批评我的,怎么办呢?可能天气阴了蚯蚓就会出来吧?过了一会儿,天气阴了下来,可是蚯蚓怎么还没出来?我心里有点犯愁。突然,一个绝妙的主意像天使一样飞进了我的脑海:每次下过大雨,地面上都会有许多蚯蚓。我只要将泥土湿透,蚯蚓不就会自己出来了吗?我急急忙忙地把装泥土的盒子里的土倒掉,跑到最*的一个水池,将蚯蚓钻进去的那片草地浇得湿透。果然,过了一会儿蚯蚓从泥土里爬出来了。我迅速将蚯蚓一把抓住,在盒子里装了一些泥土,把蚯蚓放了进去。

  可是问题又来了,为什么下雨过后,蚯蚓会爬出来呢?我带着这个问题回到了家,问妈妈,妈妈笑着回答说:“因为下过大雨后,泥土里没有空气了,蚯蚓需要呼吸新鲜空气,于是就只能爬到地面上来呼吸。”“妈妈,我明白了。”我点了点头,问道:“那么蚯蚓是用什么呼吸的呢?”“蚯蚓是用体表进行气体交换,从而呼吸。”妈妈回答道。“我明白了!”我兴奋得又蹦又跳。

  经过这次实验,我明白了蚯蚓的确喜欢阴暗、潮湿的泥土里。经过提问题,我还知道了许多关于蚯蚓的知识。

观察蚯蚓日记6

  几天的秋雨,使地上长满了青苔,放眼望去地面上到处散布着玻璃坑。活跃了一夏的昆虫们早已不见了踪迹,低洼里的蚯蚓被冰凉的雨水浇得透不过气来,只好纷纷钻出地面呼吸。

  一条青黑色的蚯蚓实在是走投无路了,便悄悄地闯进了我家里。

  妈妈去走廊取东西,发现了这条不速之客,她几乎是歇斯底里地喊了起来:“菲儿,快过来,看看地板上是一段黑乎乎的什么东西?”我掀开纱帘一瞧:“哦!原来不就一只蚯蚓吗!看把您大惊小怪的。”我笑着说。

  说句实在话,我也害怕这肉乎乎的蚯蚓,不敢碰它。怎么办呢?我静静地蹲在它旁边沉思起来……

  这时,蚯蚓仿佛看透了我的心思,它愈发地活跃起来,摆开一副架势,动用它那柔若无骨的身板,一伸一缩蠕动在光滑的地板上,不一会儿工夫,爬到了纱帘跟前,我有些着急了,要是进到客厅就麻烦了。此刻蚯蚓爬行在光滑的地板上,肯定不舒服,它会不会是在寻找泥土呢?

  我灵机一动,有了,我从外面装了一些泥土铺在报纸上,一直铺到了门外,然后我用棍子把蚯蚓轻轻地不拉到了上面。

  蚯蚓接触泥土一刹那,即刻首尾相应跳起了踢踏舞,那婀娜曼妙的舞姿,那轻柔飞扬的舞步,踏踏、沙沙……声音美妙极了。

  过了半晌,我发现蚯蚓不见了踪影,呵呵!不出所料,它是顺着我铺的路,回家去和家人团聚了。


蚯蚓作文600字 (菁华6篇)(扩展6)

——蚯蚓作文400字(精选10篇)

  蚯蚓作文400字 1

  我是一条模样俊俏的小蚯蚓,我有着长长的身体,全身都是萌萌的粉色,肉嘟嘟的身体成了我的“绊脚石”,使我没有蛇那“飞快”的速度。

  我住在湿润的土壤里,那里是一个暗无天日,低沉沉又凉思思的地方。我是一位杰出的地下建筑师。我每天都在地底下钻来钻去,建造出了许多美丽又宏伟的宫殿,包括起居室、卧室、餐厅等应有尽有。我是植物们的守护神,我经常帮助他们。每当土壤板结时,我都会不遗余力地钻呀,钻,给植物们松土,我把土壤弄得又松又软,使植物们更好地生长。植物们也都非常地感激我,每当听到他们对我的夸赞,我都十分高兴。然而,那些凋落、枯萎的花草成了它们对我的馈赠。我还是一台土壤养料机,我吃掉一些腐殖质后,排出的粪便是肥沃土壤的养料。

  我的生活并不单调、无聊,反而十分多样,除了每天工作外,我还会去丰富自己的“文化生活”。我有许多的好朋友。我经常和他们一起聊天,和他们一起婆娑起舞。我还会去听蟋蟀和蝈蝈儿两位大师的演唱会,我可是他们两个的“铁杆粉丝”。等到朦胧细雨过后,我会从湿润的土壤中爬出来,到外面五光十色的世界去散步,呼吸新鲜的空气。在散步的路上∶我听到了小鸟的鸣啭、歌唱;我看到一只只蜗牛缓慢地爬行;看到蜻蜓在雨后留下的大大小小的水坑中点水;看到水池里的小鱼在乱蹦乱跳;还有树叶上那明如玻璃的水珠……

  啊!我觉得我是世界上最最幸福的一条蚯蚓!

  蚯蚓作文400字 2

  生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一个无声的老师。下面,我就讲讲我从蚯蚓身上得到的启示。

  那是一个暑假,我到小区里玩耍,小区里有一块小空地,没有任何植物。我慢慢整理着这不足两*方米的空地。当我搬起一块大石头的时候,我发现石头底下有许多小昆虫。我很开心,这样我就可以和它们做个好朋友,可我刚才一不小心,用铲子挖草的时候把蚯蚓断成两截了,那分离的躯体痛苦的扭动着。我伤心极了,这时爸爸走过来对我说:“没关系,你看,蚯蚓这不是好好的吗,而且还有两条呢!”我仔细一看,得确是这样,一会儿工夫,它们钻进土里不见了。是啊,它痛了,所以它再生了,苦难成了再生的契机。

  人又何尝不是如此呢?外部突如其来的苦难如铁锹落下。不屈的人,会面对苦难,想办法重新站起来,苦痛变成了奋发的契机。而屈服于苦痛的人,从此便背负一生的悲哀,不能解脱,更别说再生了。这让我想起那凤凰涅槃的古老传说,烈火中的凤凰会永生,苦难能让坚强的人得到再生。苦难其实可以光临每一个人,就看你如何对待它了。

  蚯蚓作文400字 3

  今天中午,我和几个同学吃完午饭后,正要去宿舍,突然被一只正向前蠕动的蚯蚓吸引住了,好奇心使我们连忙蹲下来,观察着它的一举一动。

  这只蚯蚓是黑色的,仿佛身穿一件墨黑的皮大衣,尖尖的脑袋,柔软的皮肤,细长的身躯,鳞次栉比的斑纹,我们用手动了它一下,蚯蚓虽然身躯柔软,但却非常灵敏,三两下就钻进泥土里逃之夭夭了。

  为了更深刻地了解蚯蚓的生活*性,放学后,我连忙跑回家,翻看查找蚯蚓的“档案”,才知道:蚯蚓每到被切成两半时,都不会死去,而是重新生长出两只新的蚯蚓,缺少头的一半会长出一个头,缺少尾巴的地方也会长出一个尾巴。蚯蚓这种顽强的生命力使我无比震撼。

  另外我还知道蚯蚓是益虫,可以为庄稼松土,使庄稼根部能呼吸到新鲜的空气,健康茂盛的生长。所以,我们应该保护蚯蚓。

  蚯蚓作文400字 4

  在一个春天的'早晨,一位老奶奶和她的孙子在菜园里种下了许多小青菜。青菜籽贪婪地吮吸着春天的露珠,慢慢地长大。终于有一天,它们破土而出了!

  有一株小青菜,它长得十分美丽。它有一个蚯蚓朋友,经常到它家里玩。有一次,老奶奶的孙子对老奶奶说:“奶奶,奶奶,你看这株青菜长的真绿啊!好似最纯净的翡翠。”小青菜听了,感到很骄傲。一只蝴蝶飞了过来,在它的头上翩翩起舞,还不断地赞美它。小青菜变得更加骄傲,它想到了自己的蚯蚓朋友,觉得它太丑陋了。一天,蚯蚓又来它的家里玩了,谁知,那株小青菜却用它的脚边踢边说:“走开,快走开,不要弄脏我的脚。”蚯蚓说:“好朋友,我这是在帮你翻松泥土呢!”“鬼才相信你的话,快走开!”蚯蚓没办法,只好走开了。从此,再也不到小青菜的家里玩了。

  慢慢地,慢慢地,别的小青菜都茁壮成长了,但是那株小青菜却慢慢地枯了。

  一天,老奶奶和她的孙子又到菜园里来了。这时,小孙子发现了一条蚯蚓,他便对奶奶说:“奶奶,蚯蚓!它虽然很丑,但它可以把土里的杂物变成有机物,让农作物长得更好。”小孙子的话被小青菜听到了,它害羞地对蚯蚓说:“对不起,蚯蚓弟弟,我不该嫌弃你。”“没关系,我原谅你了。”蚯蚓说。

  从此以后,它们又变成了好朋友。

  蚯蚓作文400字 5

  在一片菜园里,有一条长着翅膀的蚯蚓,他很骄傲,总喜欢嘲笑别人。

  有一天,菜园里来了一只蜗牛,蚯蚓就嘲笑他说:“你看看你,整天背着个房子,爬来爬去,多慢啊!”蜗牛看了看他没说话。蚯蚓嘲笑的更起劲了,说:“你瞧瞧我,可以自由自在地飞,想去哪就去哪,多快啊!哪像你。”说完就停在蜗牛面前。

  这时,蜗牛看到有一只大公鸡朝他走来,急忙说:“蚯蚓,蚯蚓,你后面有来了一只鸡!”蚯蚓想:他一定是骗我的,我才不听他的呢!

  蜗牛见蚯蚓原地不动,只好自己把头缩进壳里滚远了。忽然,蚯蚓听到后面传来一阵脚步声,回头一看,不好,一只大公鸡正朝他逼*,他吓得连飞都飞不起来了。想:完了,如果刚才我听了蜗牛的劝告,就不会轮落到这种地步。

  正在蚯蚓等死之际,大公鸡突然拔腿就跑,原来是蜗牛领着一只狗朝大公鸡奔来。

  蚯蚓说:“谢谢你蜗牛,我总是嘲笑你,而你却救了我,要不是你我早就成了大公鸡的美餐了。”蜗牛说:“不用谢,只要你改掉骄傲这毛病,我们还是会成为好朋友的。”

  从此,他们俩成为了一对亲密无间的朋友。

  蚯蚓作文400字 6

  我是一条模样漂亮的小蚯蚓,我的身体长长的,头和尾巴尖尖的,全身都是萌萌的粉红色。

  我生活在松软的土壤里,一天到晚黑漆漆、凉丝丝、静悄悄的。你们觉得我的生活很无聊吧?你们错了,我可是一个了不起的地下建筑师,我整天在土里钻呀钻呀,我想建造一座宏伟的宫殿。我设计的宫殿包括客厅、卧室、书房、更衣室、卫生间、储藏室、洁具室,还有非常完善的排水系统。

  我还有很多好朋友,小花呀,小草呀,树木呀。为什么我的朋友这么多?那是因为我乐于助人。我常想:赠人玫瑰,手有余香,于是处处与人为善。每当土壤板结了,我就不遗余力地钻呀钻,把土壤弄的又松又软。小花、小草、树木生活在透气又松软的土壤里,特舒坦。听着他们均匀的呼吸,咕咚咕咚地畅饮着地下的`琼浆,我心里别提多高兴了。当然他们也对我很好,枯草啦,落花落叶呀,这些都是他们馈赠给我的美食。

  我非常喜欢百灵鸟的歌声,她的歌声常常把我带到无比美妙的世界。我仿佛看见红红的朝阳正在*地地*线上冉冉升起,我仿佛看见草尖上闪着亮光的像钻石一样晶莹的露珠,我仿佛看见淘气的小雨珠在荷叶上滚来滚去,我仿佛又看见了鸟儿,扑棱着翅膀,正在从这个枝头飞向另一个枝头。

  我是一条蚯蚓,一条幸福的蚯蚓。

  蚯蚓作文400字 7

  雨后,我在院子里看到很多蚯蚓正在悠闲地四处爬着。我正要用脚去踩它们时,妈妈说:“蚯蚓可是好东西,它们能使土壤变得又松又软。你要小心保护才对!

  ”我想:这没手没脚的东西怎么会成为‘松土专家’呢?于是,我壮着胆子抓起一条又肥又大的蚯蚓仔细观察起来:褐色的身子,圆滚滚的身段,两头尖尖的,我想大概是经常钻泥土的缘故吧!

  可是,蚯蚓并没有特殊的挖掘工具,甚至全身没有一点“硬骨头”他怎么能钻进土壤呢?我又把它放到爷爷的放大镜下,我发现它的身体由许多环节组成,中间部分有许多细小的毛。身体一伸一缩的,好像一个弹簧。伸的时候,身体变得又细又长;缩的时候,身体变得又粗有短。这样交替进行。原来,它就是靠自己的“血肉之躯”在土壤中挖掘了一条又一条的生命通道。

  后来,我听老师说蚯蚓的粪便还是极好的肥料呢!

  小小的蚯蚓竟然有这么重要的作用,我可要好好的保护它们了!

  蚯蚓作文400字 8

  在今年五一节里的一天,爸爸对我说:“走我们和你姐姐到李爷爷家里去玩好吗。”我高兴的答应了,李爷爷的家住在青莲的农村里。我和姐姐,爸爸,大爸,大妈一起乘车到了他家。

  李爷爷家里有许多小孩,不一会儿我们就成了好朋友,我们刚开始也不知道玩什么,就到处乱跑,在他家周围有很多花草树木,旁边还有一片小树林,树林旁是他家的一块小小的田地,地里种了一些青菜,有一块地什么也没种,这时一个小伙伴就提议:“我们来挖蚯蚓吧。”“好!”我们异口同声的说。于是,我们拿来铲子挖,看看有没有蚯蚓。挖着挖着就挖到了一条蚯蚓,然后把蚯蚓放在瓶子里面。我们又挖起来,过了一会儿,我们又发现了一只蚯蚓,这只蚯蚓真大啊!足有十来厘米长,也许是因为被我们发现了,拼命的往土里钻,我眼疾手快,一下子把它扯成了两段,在地上不停的摆动,一个小朋友说:“糟了,这条蚯蚓死了。”我笑了笑说:“不会的,我们书上讲了,蚯蚓的再生能力很强,它不会死得,他会变成两条继续生存的。”他们听了恍然大悟。

  时间过得真快,一个多小时过去了,我们累的满头大汗,拿着一瓶蚯蚓去喂鸡,看着鸡吃的那么高兴,我们心里甜滋滋的。

  蚯蚓作文400字 9

  星期六,我在菜地边玩时,无意间发现两条蚯蚓,我用手抓住了这两条蚯蚓,放到我随身携带的盒子里,飞快地跑回了家。

  我给两条蚯蚓起了名字,大一点的叫淘淘,小一点的叫气气。因为它们两个太淘气了,总是乱蹦乱跳。我把淘淘、气气养在饲养蜗牛的罐子里,放了三分之一的沙土和几片落叶。我刚把蚯蚓放进去,它们就立刻钻进了土里。我以为它们会吃落叶,可是,我想错了,它们连碰都没碰。我把落叶拿起来,发现落叶已经软了。我亲眼看到淘淘和气气在外面吃落叶的,今天怎么就不吃呢?我对此疑惑不解。

  我上网查了查,原来蚯蚓的嘴很软,腐烂的`叶子才适合它那又软又娇嫩的嘴。蚯蚓还爱吃烂菜叶,看到这里,我暗暗一笑,心想:蜗牛以后吃剩下的烂菜叶,就可以给蚯蚓吃,这样就不浪费了。

  我的蚯蚓终于进食了,我真是太开心了!我要把它们养得又长又肥的时候,再把它们放生,让它们回归大自然。

  蚯蚓作文400字 10

  今天,我和妈妈到校园里摘“黄牛麦”,我东瞧瞧,西看看,什么也没找到,就沿着花径走回家。我跟着妈妈后面,突然,看见了一条又长又细的“小水管”。我再仔细一看,原来是一条蚯蚓。那条蚯蚓最多不超过16厘米,全身巧克力色。妈妈说它是环形动物,是益虫,它还能帮助我们治病呢。

  妈妈拿来一根比较软的棍子,我接过棍子,动一动那条蚯蚓,说:“妈妈,蚯蚓怎么那么硬呢?”妈妈笑了笑,又拿来一根比较硬的棍子,我拿着硬棍子动了一下蚯蚓,蚯蚓软的。我对蚯蚓挺有兴趣的,顺便就把它给钩了起来。突然,蚯蚓卷到了我的棍子上,吓得我去掉棍子,抱着妈妈直哭了起来。妈妈说:“如果你不把它钩回去,它就会死的。”我不敢把它钩回去,但是又想救它。

  正在这个时候,李伯伯走了过来说:“你们在干什么呀?”妈妈说:“她不敢把蚯蚓钩回泥地上,但是又想救它,急着哭了”。李伯伯说:“我帮你们钩回去吧,你们可真有爱心。”李伯伯钩起蚯蚓,再用力轻轻一甩,只见蚯蚓稳稳当当地落在松软的泥土上。我和妈妈高兴极了,蚯蚓又可以**安安地在泥里安家了!


蚯蚓作文600字 (菁华6篇)(扩展7)

——蚯蚓的作文400字通用10篇

  蚯蚓的作文400字 1

  一天早晨,蚯蚓一起床,钻出泥土,就看到蜘蛛在枝繁叶茂的大树上自由地行走。它很好奇:为什么蜘蛛能在树上倒立行走,而我却不能呢?它左思右想,还是想不明白。

  于是蚯蚓下定决心,也要学爬树。

  它一伸一缩地开始往树上爬,小蚂蚁看见了,热情地和它打招呼:“早哇,小蚯蚓!”“早哇,小蚂蚁!我在学爬树呢!”“爬树?你学爬树干什么呀?”小蚂蚁好奇地问。“像蜘蛛一样自由行走啊!”说完它又继续往上爬,爬呀爬呀,越爬越高,正想倒着爬的时候,突然掉了下去,它既紧张又害怕。幸好树上的蜘蛛看见了,连忙吐丝拉住它,它在空中荡呀荡,眼睛闭得紧紧的,连胆子都快吓破了。过了一会,蜘蛛亲切地说:“小蚯蚓,不用害怕,你瞧,你在空中荡秋千呢?”它慢慢地睁开眼睛,呀,风轻轻地吹着,阳光停留在它的肩头,再瞧那一望无边的田野、高大的房屋、葱翠的大树……它情不自禁地大叫起来:“真是太美了!”

  叶子上的'七星瓢虫好心地对蚯蚓说:“你没有脚,不能在树上自由爬行,而蜘蛛却可以,它在树上吐丝结网捕捉猎物,你知道吗?”蚯蚓回答:“知道了,谢谢你。”蜘蛛微笑着说:“你可以在土壤中自由穿梭,帮助农作物生长,这也是我做不到的呀!”说完,蜘蛛把它拉了上来,蚯蚓小心翼翼地爬下了树。

  蚯蚓的作文400字 2

  我是一条蚯蚓,别看我并不起眼,但有不少事发生在我身上。别急,且听我一一道来。

  这天我刚刚搬入新家,想出来透透气,不过刚探头,便听见一阵阵欢笑声,转头一看是一群小朋友在玩,我还以为他们看我不起眼会接着顾自己玩,不料,有一个小男孩过来时看见了我,那时我已经爬出了半个身子,来不及回土里了,那个小男孩一看见我便兴奋地大喊,:“快过来,快过来,伙伴们,这里有条蚯蚓!”

  那男孩子喊完还开心地跺了跺脚。原本我还漫不经心地爬,一听,我立马停住,吓了一身冷汗,然后赶忙转身向家跑。我心想到:“家,我温暖的家,我来了。我危难时的避难所,我来啦!”可我是爬不过人的,还没爬回去,其他小朋友就来了,一个小朋友就把我拿起扔在了空中。我飞了起来,然后又重重的摔在地上:“哎呀,我的腰,不对,我没腰,反正就是一个字――痛!”我自言自语道。不过,好在被扔在洞口边,我快速地钻到洞里。

  我在家中养好伤之后。又搬到一个池边。不过住了几天,来了一位先生,他挖开了我的家,不过我这次变聪明了,向二号洞逃去。但那人用脚挡在中间,他想捉我,于是我又向三号洞逃去,但最后他还是捉到我了。我被放进一个桶里,里面有好多蚯蚓兄弟,许多向一个方向挤,形成一个阶梯,我趁机逃了出去,向我的洞逃去,终于逃了出去,外面的.世界可真可怕呀!

  蚯蚓虽然丑,但我默默奉献不求回报。希望人类不要伤害我。

  蚯蚓的作文400字 3

  去年的暑假,有一次,一连下了几天雨,雨停了,我到小区的园子里去玩,看到草坪边有好多条大大小小的蚯蚓在爬行,有的还爬到水泥路的路面上来,我一不小心踩到一条蚯蚓,心里怪难受的。

  我突然想到了个问题:为什么我*时看不到地面上有那么多条蚯蚓,而下了这么多天雨,就有很多蚯蚓从泥里爬出来?我就去问妈妈,妈妈说:“我来上网查查资料。”妈妈上网查了以后对我说:“蚯蚓喜欢潮湿的环境,但它没有呼吸器官,只能靠皮肤接触水汽来进行体内呼吸,雨天过多的水会把泥土表面的孔洞封闭起来,自然就会爬出地面来完成呼吸。”

  妈妈建议我做一个实验。她给我拿来两个花盆,原来花盆里面的花早就死了,但泥土还留在里面,我捉了两条蚯蚓,每个花盆里面放一条,一会儿两条蚯蚓钻进了泥土地里。接着我向两个盆里浇水,我在第一盆里只浇一次水,在第二盆里慢慢地不断地浇水,经过一段时间,我看到了第一盆里的蚯蚓还在泥土里不出来,第二盆里的蚯蚓钻了出来,爬到泥土上面来了。我实验的'结果和妈妈查的资料是一样的。

  做了这个实验,解决了我原来不懂的问题,帮助我揭开了蚯蚓的这个秘密。

  蚯蚓的作文400字 4

  一天吃完晚饭后,我和伙伴们约好去小公园里玩。看到一条小蚯蚓,便围上去观察他,只见这条小蚯蚓还在泥里一扭一扭的松土,看着这条可爱的小蚯蚓,我不禁对身边的伙伴说:“这个小蚯蚓太幸福了吧,每天不用上学写作业,只需要松土就行了。”过了一会儿,我们就陆续回家睡觉了。

  朦胧之中,我感觉神百年的事物都在变化,我的身体也在慢慢地变化着。突然,我眼前一黑,就什么都不知道了。再醒来时,我发现我没有了眼睛、手和脚,身体也是光溜溜、冷冰冰的。我一下子就懵了,脑海里闪过的第一个概念就是:我变成了蚯蚓!虽然我不知道现在几点了,但是我已经没有了睡意,我要开始松土了。我一点一点地扭动身子,开始了松土,虽然我根本就不会松土,但还是努力的扭动着身体,尽量让身边的泥土松软一点。突然,我撞到了一个硬邦邦的东西,一下子疼的要命。*常我可是连石头都能好远的,这次竟然被撞的眼冒金星。哎!谁让我现在是又聋又哑呢?这时,我又感到一阵剧痛,我被一个小朋友揪了起来,他正要拿着他的小铲子捅向我,我听到一阵熟悉的“叮铃铃、叮铃铃”的闹钟声。

  我慢慢地睁开双眼,发现我正安然无恙地躺在床上时,我长舒了一口气:幸亏是梦,要不然我还不得英年早逝呀!不过,我在梦里倒也挺快活。

  蚯蚓的作文400字 5

  我是一条幸福的蚯蚓,一年四季戴着漂亮的红色围巾。我戴着它在泥土里灵活穿梭,跟小伙伴们一起玩“泥土仗”;钻出泥土,开心地探险!看到人类小伙伴,和他们玩“捉迷藏”。我钻出地面,他们用手来抓我,我又钻回去,惹得他们大叫:“嘿,小蚯蚓上哪儿去了?”“嘻嘻,我正在你们后面呢!”我用一种极小的声音悄悄地说。

  我是一条幸福的蚯蚓,世间的植物都需要我,我快乐地为它们服务。我每天辛勤工作,这让我充实无比。我与菜农做朋友,我为他制作堆肥,他为我提供食物。我为园丁种的美丽花儿松土,芭蕉姑娘说:“谢谢你!”丁香小妹拍拍手,玫瑰小姐轻轻弯下腰。“很高兴跟你们做朋友!”我尽全力直起身来再躺下,向她们回个礼。

  我是一条幸福的蚯蚓,可我最*不太幸福,人类取走了我的食物,过度砍树使我劳累,铺上水泥路固然很好,可是我却无法和太阳打招呼。我也不能看见地面上的朋友们,我很孤单又无助,“朋友们,快来救救我!”我尽力呼喊却无用。

  直到我想到一种办法――冬眠。冬天睡觉,春天醒来,至少能减少一点痛苦,人类朋友啊,请替我保护好地面上的美好事物!

  蚯蚓的作文400字 6

  我是一条幸福的蚯蚓,每天在大自然的泥土下游玩。

  知道我的工作是什么吗?工程师!你可能会想,这么小,一不小心就被人踩的黏黏的,怎么可能会是工程师呢?

  正因为我小,干起活来才方便,东锄锄,西锤锤,一个小家就被我打造出来了。什么客厅、卧室、厕所、健身房……都是我的作品。

  我是一条幸福的蚯蚓,什么小花啊,小草呀,都是我的好朋友,我把他们居住的土地都打理的又软又舒适。好让我的朋友能够安心的`长大。

  当然,他们也都待我不薄,什么枯萎的花瓣呀!腐烂的叶子呀!都是它们馈赠给我的美食。

  我的小屋旁边是大音乐家——蟋蟀先生,每在夜晚降临,这位大音乐家便释放出优美的音乐曲调。我可是在台下鼓掌的一位特别忠诚的粉丝。每天都听着蟋蟀先生的歌声进入梦乡,想想都感到快乐无比。

  人们都喜欢我。因为我松了土的地方,庄稼都能长得丰厚。

  为什么我每天都能这么快乐呢?因为我是一条幸福的蚯蚓一条独一无二的地下工程师。

  蚯蚓的作文400字 7

  我是一条幸福的蚯蚓,每天在大自然的泥土下游玩。

  知道我的工作是什么吗?工程师!你可能会想,这么小,一不小心就被人踩的黏黏的,怎么可能会是工程师呢?

  正因为我小,干起活来才方便,东锄锄,西锤锤,一个小家就被我打造出来了。什么客厅、卧室、厕所、健身房……都是我的`作品。

  我是一条幸福的蚯蚓,什么小花啊,小草呀,都是我的好朋友,我把他们居住的土地都打理的又软又舒适。好让我的朋友能够安心的长大。

  当然,他们也都待我不薄,什么枯萎的花瓣呀!腐烂的叶子呀!都是它们馈赠给我的美食。

  我的小屋旁边是大音乐家――蟋蟀先生,每在夜晚降临,这位大音乐家便释放出优美的音乐曲调。我可是在台下鼓掌的一位特别忠诚的粉丝。每天都听着蟋蟀先生的歌声进入梦乡,想想都感到快乐无比。

  人们都喜欢我。因为我松了土的地方,庄稼都能长得丰厚。

  为什么我每天都能这么快乐呢?因为我是一条幸福的蚯蚓一条独一无二的地下工程师。

  蚯蚓的作文400字 8

  星期五,下完雨以后,我发现家门前有几条蚯蚓在扭动着身体,觉得挺好玩的,就把一条蚯蚓放在另一条蚯蚓的前面,没想到这条蚯蚓竟然从自己伙伴的身体上爬了过去。我奇怪极了:为什么这条蚯蚓不绕开伙伴,而是从伙伴的.身体上爬了过去呢?难道蚯蚓没长眼睛吗?在好奇心的驱动下,我捉了一条蚯蚓准备仔细观察。

  回到家,我拿了个纸板,把蚯蚓放在纸板上,又拿了一个五彩缤纷的笛子玩具和一根大葱放在蚯蚓面前。只见蚯蚓老是往葱下钻。我又把两样物品交换了位置,没想到蚯蚓还是往葱下钻。我纳闷极了,蚯蚓不是看不见东西吗?怎么会每次都能�嗜返卣业酱蟠校�

  我的好奇心更重了,于是跑去问妈妈:“蚯蚓到底有没有眼睛?”妈妈告诉我:“蚯蚓很久以前是有眼睛的,但因为它们长期生活在土里,见不到阳光,所以它们的眼睛就慢慢退化了,而它们的嗅觉极其灵敏,可以用嗅觉来分辨方向。”

  听了妈妈的耐心解答,我恍然大悟。动物真的好神奇啊!以后我要多多看书,了解更多有趣的动物知识。

  蚯蚓的作文400字 9

  几天前,我在一本杂志上看见蚯蚓也能再生,心中总有一些疑团:为什么可以再生呢?莫非蚯蚓有超能力……我决议自己去探究一下。

  我来到泥泞的小路上,蹲下去静静地等候。这时,有一条蚯蚓慢慢地从土地里探出面来,好像在调查周围有没有风险,那条蚯蚓慢慢地在泥泞的土里自在络绎,又好像在寻觅食物。我心想:怎样才能把它切成两半呢?不如把它给剪掉。我拿起从家里带来的剪刀,手越迫临蚯蚓,越哆嗦得强烈。“咔嚓”,只听一动静,蚯蚓被剪成了两半。而我有些懊悔了,它也是一个有生命的小动物呀,我怎么会这么残暴。就在这时,我发现蚯蚓竟奇迹般地一分为二,变成了两条完好的蚯蚓,歪歪扭扭地爬走了,看得我惊叹不已!

  我越来越想知道这其间的奥妙了,所以和爸爸一同去查资料。总算,在一本《小学生百科全书》中找到答案:当蚯蚓被切成两段时,他断面上的肌肉安排当即缩短,一部分肌肉便敏捷自己溶解,构成新的细胞团,一同白细胞集合在切面上,构成栓塞,使创伤敏捷闭合。坐落体腔中□里的原生细胞敏捷迁移到切面上来与自己溶解的肌肉细胞一同,在切面上构成结节状的再生芽。与此一同,体内的消化道、神经系统、血管等安排的细胞,经过很多的有丝分裂,敏捷地向再生芽、成长。就这样,跟着细胞的不断增生,短少头的一段切面上,会长出一个新的头来;短少尾巴那一段切面上,会长出一条尾巴来。这样,一条蚯蚓就变成两条完好的蚯蚓。

  蚯蚓的作文400字 10

  我是一个非常有价值的动物。我的头和尾部都是一样的,如果把我从中间切开,我还能变成两个人。但我是无脊椎动物,我走路很慢,而且我说话你们听不见,谁叫我们是用次声波说话的呢!

  告诉你们吧,我就是“超级无敌”——小蚯蚓,但我还要和人类一样,天天要上学,真是苦啊!我的语文老师是一只漂亮的大蚯蚓,可她特别凶。有一天,我没带饭盒,把饭放在一片树叶上,老师走过来对我大吼一声:“这是新鲜的叶子不能放!”结果我被罚一天没吃饭。放学一回家,我就大吃特吃,吃完往地上一躺,肚子胀得和鼓没什么两样。

  第二天,我没上学,因为我和我的好朋友都生病了,我俩在家休息。忽然,天空下起了大雨,泥土变成泥河,我感到一阵剧痛,这才发现自己变成了两半儿。这下,我就有了一个跟屁虫,我上学她跟着,我上厕所她也跟着,都不嫌臭。我们每天一块儿上学,一块儿放学,还一块儿写作业,我们成了无话不说的闺蜜。

  我还听说过一个好笑的.事,有一只小蝴蝶掉进了水塘,其实那是个粪池,蝴蝶没注意,回到家后把家人都臭死了!这件事笑得我肚子疼。

  为什么说我很值钱呢?因为地球少了我们可不行,我们可以帮她松土,我们可是土壤的清道夫。


蚯蚓作文600字 (菁华6篇)(扩展8)

——抓蚯蚓作文300字范文五份

  抓蚯蚓作文300字 1

  昨天,我们去姑姑家拜年。吃完了午饭,我们就兴致勃勃地去抓蚯蚓。

  妈妈拿着锄头来到了田野里,找到一个干燥的地方,开始刨土了。一刨就有许多蚯蚓,一条接着一条地放进了杯子里。我们又把蚯蚓喂给母鸡吃。它们仿佛在说:“谢谢你,真好吃。”很快就把我们的劳动成果吃光了。

  蚯蚓被吃光了,可是我还没看清楚它们的样子呢。妈妈说:“没关系,明天再去田野里抓蚯蚓,到时候可要仔细观察了啊!”我说:“好的。”

  今天一大早,我们又准备好了工具,大步向田野出发了。我们又抓了些蚯蚓,只见它们的身体长长的,全身圆圆的,头尖尖的,全身布满了皱纹,我选了条大的,数了一下大概有88条皱纹呢!它们的颜色很多,有暗红色的,有粉红色的,还有的是土黄色的,美丽极了。摸上去感觉软软的,还带上点粘液,可舒服了。

  今天我们的劳动没有白费,收获可大着呢!

  抓蚯蚓作文300字 2

  我是一条蚯蚓,我的任务是给白菜小姐松土,我的好朋友大象是专门给白菜小姐浇水,我们每一天就这样快快乐乐的过着。

  阳光明媚的一天,白菜小姐享受着日光浴的时候,感觉土里有什么东西。是我,我在给白菜小姐松土,可她不知为什么说:“你以前松土的时候可没有来我的地盘。”我回答道:“我是为了让你长得更快,长得更美丽动人,让你的土壤变得松软。”可白菜小姐却不领情地说:“去,一边玩儿去,别在我的地盘胡闹。”

  我没想到会这样,我在帮她,她还不高兴。几天后,由于这些天都没有下雨,非常干旱,白菜小姐翠绿的头发变成了黄色,渐渐的也快枯萎了。

  这时我看到了虚弱的白菜小姐,我说:“白菜小姐,现在需不需要我的帮助?”她虚弱的点了点头,我还找到了大象,我立马给白菜小姐松土,大象给白菜小姐浇水,我们就这样服务着白菜小姐。

  过了几天,白菜小姐变回了原来的样子,变得那么美丽动人,并颜色翠绿,十分漂亮。白菜小姐真诚地对我说:“对不起,当时是我不对,不应该让你离开。”

  我们又重新做回了朋友,当天晚上下了一场雨,我们在雨中跳舞,跳得那么开心,那么幸福。

  抓蚯蚓作文300字 3

  前天,科学老师终于把花种发了下来,我一拿到种子就种进了我的花盆里。我突然想到,我每天要上学,没时间管它们,必须得请一批特殊的客人——蚯蚓。

  星期六,我一手拿着铲子,一手拿着花盆。像小鸟一样直奔田野。

  来到田野,我就开始忙了起来……挖呀挖呀,我终于挖到了一条蚯蚓:它的身体是赤褐色的,仔细一看,还有一条笔直的红色线条。我忽然想到,石板下面会不会有蚯蚓?我翻开石板,哇!有只虫子。我拿开另一块石板,一挖,我听见了“口瞿”的一声惨叫声,一看,哎呀,这里还有一只虫子。我第三次拿开石板的时候,终于发现了一条蚯蚓。被我挪开的石板越来越多……找了半个下午,我只抓了6条蚯蚓,把它们放进了花盆里。虽然很少,但我体会到了劳动的辛苦和快乐。

  抓蚯蚓作文300字 4

  今天,我要去田野里抓蚯蚓,做科学小实验。

  清香袅袅的早晨,我精神满满地骑着自行车向田野奔去,后面跟着正在开车的妈妈。很开来到了一片绿绿的田野,那里有刚发芽的小苗,已染上了斑斑驳驳黄色的桔子,一阵风吹来,桔子在树上摇摆起来如小姑娘荡秋千。

  我找了一块潮湿的地开始行动抓蚯蚓。先把泥土往旁边扔去,就像挖坑。这时,我的火眼金睛看见了一只小小的蚯蚓,我慢慢地伸过手去,小心翼翼地拿着,生怕一不小心把它碾死了。再轻轻地放在袋子里,抓了一把潮湿的泥土放进里面。我很有成就感!

  一回头,我看见妈妈已经抓了很多蚯蚓了。我也不会灰心,开始提快速度。哇!我大叫一声,抓到了一只差不多四厘米长的“大家伙”。它的身上比其他蚯蚓黑一点,身上也有一道道谈谈的线,远看看不见*点才能发现,而且它的线比一般要多。我伸手一抓,放进袋子。

  抓的差不多了,我就离开了田野,真期待下周的小实验啊!

  抓蚯蚓作文300字 5

  今天,我约上了我的好朋友李鑫语去抓蚯蚓。到了下午,我俩手里各拿着自己带来的铁铲和一个超大型的可乐瓶出发了。

  到了目的地——小区里的一片黄土地。那里最适合挖蚯蚓了,因为那片黄土地上比较潮湿,有着一个接着一个的蚯蚓洞。开始挖了,我们从不同的方位挖,这样才能提高捉蚯蚓的效率,我一铲挖了下去,除了泥巴和一些西瓜虫,连一条蚯蚓的影子都没看到,我没有灰心,因为我相信我的判断,这下面一定是蚯蚓的老窝。我接着一铲一铲往下挖,果然在泥土中出现几个小洞,那是通往蚯蚓老巢的隧道,沿着那几条隧道我一下就找到三条蚯蚓,一大两小,它们惊慌失措的在泥土上跳着,蹦着。它们看到阳光感到无比的害怕,赶紧把自已的脑袋钻进泥土里,但它们哪有我动作快啊!我决不会把煮熟的鸭子给飞了,我双手齐动,一下子三条蚯蚓都成为我囊中之物。我越挖越勇,我的战利品一下子有二十几条了,李鑫语学了我挖的方法,也一会儿挖了很多。

  天慢慢暗下来了,抓蚯蚓虽然好玩,但蚯蚓也有生命,于是我们把捉来的蚯蚓全都放生了。就这样,我们高高兴兴回家了。

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