一只美丽的鸟儿，在一个精美的笼子里，或跳上跳下，或偶尔高唱上几句，笼中有着满满的食物和水，饿了就吃，渴了就喝，唯独不能在明媚的蓝天阳光下翱翔……美丽的笼子限制了它的自由！你一定见过这样的鸟儿吧？不过我今天想说的不是真正的鸟儿，而是当今社会被称作“小皇帝”“小公主”的我们——有时，就像这被关在笼中的鸟儿。
我们的校门口，一到放学就格外热闹。上百辆自行车、电动车，甚至是小轿车横七竖八地停放在路边，有时候甚至是并排停放到路中央，而那些家长就站在旁边翘首以盼着自己的孩子放学归来。有些同学的家离校特别远，接送也无可厚非，可有些同学的家离学校特别*，就在学校同一边，一两分钟就能到家，家长也要天天接送，真是多此一举。每到第一节课下课，就有很多同学到传达室去拿书拿水杯，因为这些忘带的东西爸爸妈妈都已经主动送到啦！更夸张的是，有时候同学值日，还会有爷爷奶奶、爸爸妈妈冲到学校去代劳，真是百般疼爱……可如果这样的话，长大后的我们怎么能在社会上生存下去呢？
我们一边被家长各种娇惯，又一边被家长各种限制。我们想玩水，家长会说：“不行，会把鞋子和衣服弄湿。”我们想玩沙子，家长会说：“不行，太脏了，沙子进衣服不好洗。”家长以为这是保护我们，可恰恰是限制了我们。玩是一件丰富我们想象力的活动，我们是在玩中认识世界的。如果我们会用沙子建桥搭房，我们长大后可能会成为一个建筑专家。如果我们在玩水的过程中，学会如果引水，很可能长大后成为水利专家呢！可那些不让我们玩的家长，用一个无形的笼子罩住了我们丰富的想象力，使我们像被关在笼中的鸟儿失去了飞翔的能力一样，也让我们失去了想象的能力。
鸟儿，是天地间的灵物，是大自然给予它们一对神奇的翅膀，让它们可以在天地间自由自在地翱翔，可有人却非要把它关在笼子里……听说有一只虎皮鹦鹉，从笼子飞回大自然后，因为不会找食物吃，而被活活饿死了。这是多么惨痛的事啊！有哪位家长想让自己的孩子做这只被活活饿死的虎皮鹦鹉呢？
我们不做“笼中鸟”，我们要在生活学*中磨练自己，增长才干，做一个能够独立生存的强大的自由自在的鸟儿！
这一阵子，我就像一只“笼中鸟”，哎！这也没办法，我报了那么多兴趣小组，分别挤满我的双休日，让我一点休息时间都没有。就算是这样，爸爸妈妈仍然给我布置许多作业：奥数、阅读、英语……它们都在时时刻刻催促着我，哎！真烦！
今天上午，弹钢琴一回来，准备吃蛋饼，可妈妈叫我去背英语，我背出了英语，往台上一看，呀！蛋饼被妈妈吃掉了一大半，我气得七窍生烟，可我是“哑巴受人欺，敢怒不敢言！”哎……
下午，学*一结束，我去小花园散步，我正玩得高兴，突然听妈妈在电话里喊：“已经一个时辰了！快回家！”我看看手表，哼！才5分钟。可我只好悻悻地回家了。哎……
星期天上午，妈妈带我和思思妹妹去儿童乐园玩，远远看见爸爸骑着自行车来了。他可能也来玩，*了，*了，爸爸的脸色越变越坏，把我拽上车，订正语文去！哎……
我好苦哇，晚上我躺在床上捶背，“不公*，不公*。”我心里嘟囔着，泪在眼眶里打转儿，我真希望有点业余时间，让自己拥有属于自己的空间。
老师鼓励的'话：“笼中鸟”终有展翅高飞的那一刻！
鸟笼已经打开一扇门，
它只要震动几下翅膀就可以飞出笼中，
在那无尽的天空翱翔，没了空间的束缚，享受生命的自由。
然而它犹豫了，它很向往外边的世界，很羡慕那些在蓝天白云下翱翔的鸟们，但却没有跨出牢笼的勇气，因为他*惯了笼中的生活。
当我们嘲笑鸟的愚蠢的时候，有没有想想我们自己，是否也像笼中鸟一样?
在忙忙碌碌的生活里，每天在上班、下班、睡觉中循环，
我们是否厌倦了此种生活?
是否天天抱怨空闲时间太少，没时间去感受那丰富多彩的人生?
但是每当有充裕的时间可以支配的时候，
我们是否会坚定的去弥补自己的遗憾，去感受我们向往的那多彩的生活?
还是会像以前一样无聊的呆在家里，独自承受内心的烦躁，
我们或许会说“工作太累了，今天该休息了”，
这样可能会减少内心的烦躁，但是我们内心深处还在鄙视自己吧。
一句老话说的好“能战胜自己的人，都是英雄”，
人的血液里也遗传了动物的那中惰性，会被自己的“*惯”束缚，
如果不能打破束缚，自己也会像笼中鸟一样，门已经打开，但却被自己束缚了脚步。
“美好”的生活就在咫尺间，当*惯了“厌倦”的生活，没有毅力跨出那一小步，那“美好”的生活永远在那咫尺之外。
笼中的鸟儿总是渴望到笼子之外的世界里一看究竟，笼门开了，鸟儿却不想飞了。——题记
每次在学校谈论起父母时，我总是满脸羡慕的听着别人讲着父母不在，自己在家的“为所欲为”心里好羡慕。不久后，我便如愿以偿的被送进一所在我认为完全脱离父母的学校。
到了学校后，我感到自由的神经充塞了搜整个身体，可是，总觉得少了点什么。我寻找着我缺少的那样东西，直到一个月后我才找到。我在学校的医务室里待了俩天，每天只是输液吃药，躺在床上，我体会这从未有过的对爸妈的想念和对眼前一切的恐惧。医务室的医生建议我到大医院检查，我，吓坏了。我急切的拨通了家里的电话，电话那头的声音是我哽咽了，硬撑着想要哭的意念，我告诉了妈妈我现在的状况。电话那头的焦急更加使我难以控制泪水，我挂了电话，蹲在话机旁边任眼泪放肆的淌着。我方知道我有多么依赖那给予我生命的人。
没有留给我太多的时间感慨，很快爸妈便来了，之后便是嘘寒问暖和明显带着爱的训斥，训斥我怎么那么不小心自己的身体。虽然，只是过了一个月而已，我却好怀念妈妈的唠叨。这样说似乎有些过不去，可此时问我到底用什么样华丽的词藻来修饰，我也不知道。
之后程序繁多的检查虽然痛苦但却并没有太多的抱怨，因为我又找到了那种爸妈时刻为我揪心的感觉。这样说好像有些大逆不道——让爸妈为我担心，但我心里清楚那也是我的一点财富。我甚至不再位同学的父母不再羡慕他们了。直到检查结果出来，我更加坚信这一点了，我居然什么问题也没有，医生开玩笑的说了一句：“该不会是想家了吧!”即使，那是医生一句微不足道的玩笑话，我却一直相信生病的原因是“相加”。看爸妈似乎松了一口气，我知道我更需要笼子的保护，即使笼门开了，我也不再想飞了。
我希望有一天爸妈和我的角色交换一下，让我也能像他们照顾我一样悉心照顾他们，也许我不是个十分卓越的学生和好的公民，但我要做一个好女儿。即使，我依旧性格不改不是那么的细致入微但我相信爱可以超过界限。
有一天即使笼门开了我也不再飞了。
我说的笼中鸟，不是大自然中自由飞翔的鸟，而是当今被大人称作“小皇帝”“吉祥宝”的我们，就像关在笼中的鸟。
我经历过这种事:我和妈妈到海滩度假。我想堆沙堡，妈妈说：“不能玩，会把衣服弄脏的。”一见到大海，我迫不及待地跳进海水里，妈妈又发话了：“不能玩，会把衣服弄湿的。”家长认为这样是在爱护我们，实际上是害了我们。其实，我们是从玩乐中认识世界的，在水沟里用泥巴做个小房子，说不定长大会设计出高楼大厦。爱我们的家长用一个无形的笼子，把我们牢牢地关住了，使我们像关在笼子里的小鸟，失去了自由飞翔的能力。
百鸟是大地的灵物，大自然给予他们一对翅膀，就可以在天地间自由飞翔。可人们爱鸟，偏要把小鸟关在笼子里。听说，有一只被养在笼子里的虎皮鹦鹉，有一天飞回自然，因为不会找食物吃，结果饿死了。
家长爱我们，肯定不愿意让我们做笼中鸟，谁希望自己的孩子像那只饿死的虎皮鹦鹉呢？那就请用爱的名誉，打开鸟笼吧，还我们自由的天空。
我不由得停住了脚步。
我看见什么了？在那人家院子里，一只可爱的、胖胖的、憨态可掬却双目无神的鸟儿被锁在了一个精致的、崭新的、美观却又让人厌恶的铁笼里。这只鸟儿形态优雅，羽毛也被梳得一丝不苟，可与它那杰出的外表不同的，却是眼底深处那一抹浓浓的忧郁，只有它那总抬起看着蓝天的头，才使人明白，这是一只期盼着重回蓝天的鸟儿。
看着这只笼中鸟，我也不由得感到一阵阵心痛。或许，在我潜意识里，我与这只可悲的鸟儿，是多么的相似……那堆积如山的作业，那升学的压力，不就像这只铁笼一般，把不懂反抗的我，深深罩在里面，压得我不能喘息。可是的，我又能怎样？只能在这座坚硬的铁笼里浑浑噩噩，只能顺从着，只能被悲伤困着。这世界的人们又何尝不是这样呢？都渴望着，向往着自由，却只能在深夜喝得酩酊大醉，然后举起无助的手，像是在宣告着，号称着，我自由了！
可是，突然的，一阵不安分的躁动，打断了我越飘越远的思绪。不知何时，这只鸟儿眼底的忧郁不再，却变得狂热，疯一般地撞击着铁笼。怎么回事？我感到奇怪。却又突然听到一阵鸟鸣，哦，原来是一个鸟群从天上飞过。这只鸟儿大概是也想在蓝天中自由地翱翔啊。可是这怎么能呢？那铁笼坚固不摧，怎么可能逃离呢？可是，这只鸟儿却似乎没有意识到这点，只是仍在不停地撞击着，撞击着，那亮丽的羽毛也一片片地飘落下来，带着血迹，那鸟儿仍在撞击着，似乎没有痛苦，眼里闪着一份执着……忽然有些想哭了，我只好怀着难过的心情走了……
呵！鸟儿尚且如此，我又怎能颓废下去呢？我一定要努力，要执着不懈，要努力学*，这样，终有一天，我能自由自在……
——笼中鸟作文 (菁华9篇)
暑假的一天，我带着作业来到奶奶家，啾、啾！一只小金丝雀在那叫，小金丝雀一身金黄蓬松的羽毛，黑得发亮的小眼睛四处张望着。
下午，我无意中发现了几只小麻雀站在笼子上方叽叽喳喳地聊天，小金丝雀也在笼内叫着，可那几只麻雀对它爱理不理得，没一会便扑扇着翅膀飞走了，金丝雀也焦急地在笼中挣扎着。几日后，我喂它食物不吃，水也不喝它都消瘦了。可是每当有其他鸟来时，它就很开心，也急着从笼中挣脱出来。
啊！它渴望自由，它想冲上无垠的蓝天与伙伴们玩耍啊！这使我突然想起了我自己。
我经常被父母约束，不是让我在家里写作业，就是看书！每当看到别人在无忧无虑地玩耍，我总会投去羡慕的目光，有一次，我将作业全部完成，走到电视机前刚想打开，耳边就传来妈妈的声音：作业写完了看书去，不想看就去玩数独啊！哎！没办法，回房间时，正巧碰见奶奶在剥豆子就想帮个忙，奶奶却一口拒绝：你只要把学*搞好就行了！别的事用不着你操心！妈妈和奶奶的话就像一把锋利的刀扎进我心脏。此时此刻，我是多么想对大人们说：妈妈，奶奶，你们希望我成绩好是对的，但是你们也不能束缚我的自由吧！我难道是笼中的那只金丝雀吗？
的确，我就像一只笼中鸟，失去了自由，不能像别的鸟一样，在蓝天中无忧无虑地飞翔。我好渴望自由，哪怕让我出去玩一次也好啊！
昨天我去了表妹家，看到了一只被关在笼子里的小鸟。
鸟儿一直望着外面，小小的眼睛里充满了对自由的向往，我顺着它的目光望去，发现它望着的是一棵大树，树上还有几只鸟儿在欢快地歌唱。
我的心脏好像被抽打了一下，感觉好痛。其实我和它一样被关在笼子里。妈妈说我必须考上巴中中学的尖子班，这道死命令像一个笼子一样把我困住。写完作业后必须复*今天所学到知识，然后练琴，最后洗漱，睡觉。就连周末也不能休息，写完作业，练完琴，复*了知识要点，又要去上补*班，兴趣班。最后只剩下一点点时间了，想和小伙伴一起去玩玩，但又怕爸爸妈妈失望，只好待在家里继续复*。有时候，有伤心事时很想告诉爸爸妈妈，又怕他们担心，只能一边流泪一边把它写在密码本里。
有时候听到楼下传来小孩子的笑声，我也会像小鸟儿一样向往地望着他们，他们约了几个小伙伴去玩时，我却只能羡慕。爸爸给我讲过它的童年和我截然相反，他们出去放牛时会把牛用绳子系在树上，然后一边去扯猪草一边在路上打闹，完成任务后就去小溪边打水仗，去树上摘野果……每天玩得不亦乐乎。虽然他们生活很艰苦，但童年收获的快乐是不容置疑的。爸爸还说过，他小的时候很顽皮，喜欢恶作剧，他在别人的背上贴上“我是猪”的纸条让别人在操场上到处乱跑，在同学必经之路上挖一个小坑，在里面装上泥浆，再用青草掩盖，等着别人中招……。
我很想肩上压力消失，打开夺走我快乐，自由的笼子，让我在蓝天自由飞翔。
我渴望自由，如果能用我的生命换取自由的话，我也愿意。
——题记
我是一只笼中鸟，主人对我非常好，精致的笼好像巢，不愁吃喝与冷暖，风吹雨打我无事。白天清闲，清晨鸣叫，好似神仙享清福。可有谁知道，我内心的痛苦，那是一种疾首的痛。我不要这种束缚，更不要这样的关照，要知道，林，才是我的情结；天，才是我的归属。何必拴住我的手脚，笼中一*地，笼外一片天，任我翱翔，任我飘摇……
我在笼中徘徊，透过密密的栏杆眺望外面的世界，那里曾是我美丽的家园。为了那天空美丽的浮云，为了那苍翠葱笼的森林，为了那欢乐奔腾的小溪，我挣扎，希望能逃出这个笼。一次次的斗争，换来了一次次的碰壁，翅膀折断了骨，嘴啊，啄出了血。累累的伤痕，让我不寒而栗，冥冥中，听得命运之神的笑语：放弃吧，别再做无谓的挣扎。于是，我消沉了，我妥协了，接受命运的安排，麻木地不再哭泣，对外面的世界只心存一份羡慕。我终于老了，老得没有思想，没有灵魂。我倒下了，只剩一口呼吸。刹那间，我忽然发现：牢笼的门早已破损。天空、森林、小溪，冲破尘封的记忆涌上我的心头。“啾”，我奋力飞向牢门，可是，我忘了我早已被死神俘虏。
我就如同那笼中鸟，被牢牢地禁锢在这一小片天。想要飞，却飞也飞不高，我厌倦了这样如同重播的生活。我累了，我想要逃走，我想要飞走，可我无能为力。每天都在父母的呵护下，如同温室的花儿般，他们早已为我规划好了未来。我不想按他们设计的路走，我要靠自己。我想要自由，我想要做我自己，不要等到快要老去时，才获得自由；我不要做脆柔的温室花朵，更不要做一只失去自由的笼中鸟。
爸爸妈妈，如果你们爱我，请给我自由；如果你们爱我，请放我走、让我飞！
我们一直是被大人们称作“小皇帝”、“小公主”的，没有人真正理解我们；其实我们生活的好苦闷。有时好像被大人们关在笼中鸟。
我们学校门口一到放学时就热闹起来了。汽车、电动车、自行车和三轮车横七竖八地停在那里。乱哄哄一片，那是家长们在等待自己的儿女。有些同学的家离学校很远、有些低年级弟弟和妹妹太小了，家长接送情有可原；可有些同学离学校特别*，爸爸、妈妈还是天天接送。更可笑上午课间餐，有的家长还到学校给我们送牛奶、点心，甚至有的同学轮到值日，父母竟到校代劳，真是疼爱至及。含在嘴里怕花了，顶在头上怕摔了，家长关怀得无微不至。什么事都想到了，唯独没想到我们离开父母怎么办？以后长大了怎么办？
我们也怪可怜的，整天被大人管的严严实实，喘不过气来。我们想去公园玩，大人们会说“不能玩，人太多，太危险了。”我们想玩网络，大人说“这个不能玩，为影响学*。”而实际上是害了我们。我们是在玩中认识世界，今天让我们自由地玩，说不定长大了是个体育界的名人；今天让我们玩网络，说不定长大了是个科学家。玩，是丰富我们想象力的一种活动。而那些不愿我们玩的爸爸、妈妈是用一个无形的笼子把我们牢牢地关住了，我们就像关在笼中的鸟，失去了自由飞翔的能力。
鸟有灵性，百鸟是天地的灵物，大自然赋予它们一对翅膀，就是让它们在天地之间自由飞翔。可有些人偏愿意把鸟养在笼中。使它们失去了自己找食物的本领，有一天飞回到大自然中，因为不会自己寻食物而被饿死。这个教训多深刻啊！
今天，看到校门口来接我们的家长，我想，家长们是不愿意我们成为笼中鸟的。谁会希望我们成为那只不会寻食而饿死的鸟呢！
我说的笼中鸟，不是大自然中自由飞翔的鸟，而是当今被大人称作“小皇帝”“吉祥宝”的我们，就像关在笼中的鸟。
我经历过这种事:我和妈妈到海滩度假。我想堆沙堡，妈妈说：“不能玩，会把衣服弄脏的。”一见到大海，我迫不及待地跳进海水里，妈妈又发话了：“不能玩，会把衣服弄湿的。”家长认为这样是在爱护我们，实际上是害了我们。其实，我们是从玩乐中认识世界的，在水沟里用泥巴做个小房子，说不定长大会设计出高楼大厦。爱我们的家长用一个无形的笼子，把我们牢牢地关住了，使我们像关在笼子里的小鸟，失去了自由飞翔的能力。
百鸟是大地的灵物，大自然给予他们一对翅膀，就可以在天地间自由飞翔。可人们爱鸟，偏要把小鸟关在笼子里。听说，有一只被养在笼子里的虎皮鹦鹉，有一天飞回自然，因为不会找食物吃，结果饿死了。
家长爱我们，肯定不愿意让我们做笼中鸟，谁希望自己的孩子像那只饿死的虎皮鹦鹉呢？那就请用爱的名誉，打开鸟笼吧，还我们自由的天空。
愿那河水和我的小脚丫嬉戏；愿那五颜六色的鲜花与我相伴；愿那欢声笑语伴我进入梦乡……但一切都是梦幻，只有无限的等待。
“露露，你的作业做好了吗？”妈妈问。我原想说“没有”，可又一想妈妈也许会大发善心，便说“好了。”妈妈满面笑容：“好，我再出几道题给你做，巩固一下今天老师教你的知识。”唉，一次期待又变成了一次等待！
我怎麽这麽笨呀？明明知道这是不可能的，却偏偏去争取。难道我太向往自由了吗？我不时地告诫自己这是不可能的，可是没用，我已控制不住自己的心思。难道我真迷上了自由？不，是太向往自由！自由给人以快乐，给人以见识。
古往今来，天才不都是拥有自由吗？他们可不是靠死记硬背背出来的。人，要有自由，要有理想，才能开动大脑，有所创新。在这里，我想告述爸爸妈妈：不是只有死记硬背才能考上大学的，最主要的是要讲究学*方法，才能获得更多的知识。
我不想做爸爸妈妈溺爱的“笼中鸟”！爸爸妈妈松松手吧，让我自己学会走路！只有这样，我才会增长知识，开阔眼界，将来才不会被社会淘汰，才能在社会上站稳脚跟，拥有一*立足之地。爸爸妈妈，你们听到我的呼声了吗？我再一次请求你们松松手吧，让我像蛟龙一样遨游大海，像大鹏一样搏击长空吧！
想飞，却不能挣脱笼子。
想唱，却道；“始知所向金笼听，不及林间自在蹄。”
我渴望蓝天，更渴望飞翔。
我声嘶力竭的唱，我不顾后果的扑。
总有一日我要挣脱笼子——去飞翔，
总有一日我要打开金锁——去歌唱。
我要去做一只扑火的飞蛾，
为自己的梦想而死。
我要为自己的一生添上一份色彩。
我们就像笼中鸟我说的笼中的“鸟”，不是天空中自由飞翔的“鸟”而是生活中被大人称为”小王子“，“小公主”的我们。
有时，我们真的很想关在笼子里的鸟我们学校门口，一到放学时就热闹起来了。上百辆自行车横七竖八的放着，人们乱哄哄一片，那是家长们在等待自己的孩子。有的学生的家离学校非常*，爸妈还是天天接送，，真是多此一举。有时上完一节课后，还有家长到学校来给我们送牛奶，送食品。
家长的关怀可谓无微不至。可是，他们唯独没想过我们长达以后怎么办？家长们把我们管的严严实实的。我们想玩水，家长说：“不能玩，谁会弄湿衣服。”家长以为这样是在爱护我们，可实际上却害了我们。我们是在玩中认识世界的。今天我们在水建了个小坝，说不定长大以后会建造一个拦河大坝。
看到校门口来接送的家长，我想，如果让家长知道这样做的后果，他们也许就不会把我们变笼中鸟。
今天，我看到了这样的一幅漫画：一个小男孩正快乐地踢着球时，却被他的爸爸拦断了球，还大声喝道：“看书去！”好不容易到了暑假，小男孩在打球，又被“补*”“培训”等事情阻拦……我看完后，想：这幅漫画不正是在讽刺现在社会上的`家长望子成龙、望女成凤的现象吗？
是啊，看着漫画中那个被截住的球，仿佛是男孩通往快乐成长的路被拦断。而在当今社会上，普遍出现了这种现象：家长为了让自己的孩子“不输在起跑线上”，便以爱的名义作掩护，逼迫孩子学这学那，孩子的成绩稍不如人，家长就急着找补*班，殊不知，他们已让孩子在“爱的囚笼”中失去自由，被肩上的包袱压得喘不过气。
我来说个实例吧。我有个小表妹，才不到四岁，就被她的妈妈送进了“少儿舞蹈启蒙班”，每周六都要大老远地去福州学跳舞。这还不止，她的爸爸还计划明年送她学*画画、乐器……我真替小表妹感到悲哀——她还未开始学会玩，却已提早结束快乐的童年。她俨然成了一只失去自由的“笼中鸟”。我更对她的爸爸的做法感到气愤：他不理会小表妹的感受，只知道一味地给她添加各种压力，却不知，如果负担太重，小表妹就会在压力中对学*产生厌烦心理，而这却是我们不希望看到的结果。
过分的压力，会给孩子带来不良的后果。有因为压力与父母吵架离家出走的；有因为压力而犯罪的；甚至有因为压力而自杀的……凡此种种，难道不应该引起天下所有父母对自己的质问：我这样做真得是对孩子好吗？
最后，我，一个六年级的学生在此向那些望子成龙的家长呼吁：为孩子松开爱的枷锁吧！我们不要当笼中鸟！
富泉中心小学六年级 刘子言
——写鸟作文 (菁华6篇)
邻居家阳台上有两只画眉鸟，眉清目秀的，长得几乎一模一样。画眉鸟两只深色的小爪子紧紧地抓在鸟笼的横杠上，头顶上的羽毛是深褐色的.，就像戴着一顶小礼帽，胸前的羽毛像一条金黄色的围巾，背上的羽毛是深绿色的，似乎穿着一件绿夹克，腹部的羽毛是翠绿色的，那种绿，青翠欲滴，让人感觉那么新鲜，那么美丽，看了十分舒服。最有意思的是，它们的尾巴有一小撮羽毛是深褐色的。最惹人喜爱的是那张红色的小嘴，总是叽叽喳喳地叫着。
每天清晨，当我还在睡意朦胧中就能隐隐约约地听到画眉鸟在“叽叽”地歌唱，好像是在迎接新一天的到来。它们的歌声是变化万千的，有时长有时短，有时高有时低，有时清脆有时低沉。它们喜欢挤在一起，好像是互相取暖，又好像是在说悄悄话。有的时候，它们静静地站在那根横杠上，我猜它们是不是不高兴，闷闷不乐呀？
爸爸特别喜欢去逗这两只画眉鸟，总是站在窗前学着鸟叫，像是在跟它们打招呼，每当这个时候，画眉鸟就会叫得更欢了。我和妈妈却笑着说，我们家怎么也飞来了一只“大鸟”。
上学时间到了，我也跟画眉鸟打了个招呼，学着它们的叫声唱着歌，欢快地出发了。
今天，老师给我们带来了一位新朋友，你们知道是谁吗？ 它的颜色不像翠鸟那么鲜艳，头上的羽毛像墨一样的黑色。背上的羽毛像黑色的外衣，腹部的羽毛像雪一样的白。还有一把像剪刀的尾巴。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着尖尖的小嘴巴。这就是小燕子。 看着老师精心为我们准备电脑图片中的小燕子，我不禁想起我和小燕子的故事。有一天，我在花丛中和小伙伴一起玩耍，我故意躲了起来，突然我听见一种声音啾啾，啾啾我
朝着声音走了过去，原来是小燕子呀！它受伤了，我悄悄地带着受伤的小燕子回家照顾了。过了好几天，小燕子伤好了，它要走了，我画了一幅它的画。我每天看着画，心里就会很开心。 小燕子，我喜欢你！
那天，一阵唧唧的鸟叫声吵醒了我。我困乏的起身，抬头一看，嗬，爸爸的手里抓着一只可爱的鸟儿，歪着小脑袋，唧唧啾啾的哼着。
“小鸟！”我高兴地叫了起来，伸手摸摸它的身子。这真是一只好可爱的鸟儿，黑色的脑袋，豆豆似的小眼睛，穿着白色的小肚兜，披着黑色的马甲，淡桔色的尖尖嘴，还有着长长的尾巴。它在爸爸的手掌里不安的扭动着，眼里有些慌张的神色。“咦，爸爸，你哪儿来的鸟呀？”
“今天，我去菜市场，看见卖菜的小贩旁边用绳子拴着这只鸟，我看着鸟怪可怜的，一问，8块钱一只，就买了下来，打算放生。”爸爸简单的向我说明了一下，就拿一个桶扣住了鸟儿，打算一会儿和我去居民楼旁的荒草地边放生，那边有很多的麻雀，两边是高高的围墙，里面到处是花草，鸟儿应该可以存活。
准备好，正想出发，却发现鸟儿无精打采的呆在桶里，脚高高支起，身子搭起了一座“桥”。爸爸大惊小怪，一察看，原来什么事儿也没有，赶紧用袋子装住鸟儿，和我上了车，匆匆赶去。
很快就到达了指定地点，我手忙脚乱的从车上拎起袋子，爸爸轻轻抓住了小鸟，也许是长期不活动的缘故，鸟儿只能蹦跶着跳跃了。踮着脚尖，我们把鸟儿摆在了墙头，小鸟欢快的啼鸣一声，扑棱棱地扇着翅膀，歪歪斜斜的飞向蓝天，飞向希望。
呵，让我们一起来保护这些可爱的鸟儿吧，请观鸟，请勿关鸟呀！
去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到篮球场去看姐姐练*骑车。忽然，我看见一只小鸟飞到更衣室里去了。我飞快地跑了过去。
走*小门，我慢慢地向里走。只见小鸟蹲在墙角里，好象飞不动了，我弯着腰轻手轻脚地走过去，张开手一下子扑住了它。原来是一只受伤的小麻雀，它扑腾扑腾地扇动着翅膀，好象在说：“放开我，放开我，”我哪里舍得放开它呢，要知道，捉住一只小鸟是多么不容易呀？
我大声地叫着：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高兴了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上长满了灰褐色的羽毛，软乎乎的，背上的颜色深一些。小嘴尖尖的，两旁各有一块黄色的东西，看来它还小。两只小爪，黄黄的颜色，显得很嫩。两条细腿不住地抖着，有一条腿上的皮破了，连骨头都可以看得见。真可怜。爸爸走过来看了看说：“它可能是被枪打伤的，我心很难过，这时姐姐骑车过来了，我赶快把鸟给她看。姐姐看了看，又去骑车了。
我小心翼翼地捏着小麻雀回到家里。妈妈帮小麻雀擦了紫药水。又找来一根细绳系在它的另一条腿上。我把它放在竹篮里，撒了些小米，又装了一瓶水。可是小麻雀既不吃米，又喝水，只是叽叽地叫。我的手一伸过去，它就躲开。我真不知道，我对它这样好，它为什么还不高兴呢？
晚上，刮起了阵阵凉风，我怕麻雀冻着，就找了团棉花放到竹篮里。爸爸却说不行，哪有大热天铺棉花的？硬是叫我把棉花拿出来了。
第二天这只麻雀还是死了。妈妈说；它是想它的妈妈想死的。姐姐说，它是伤口疼死的。我说它是冻死的，是爸爸害的。爸爸听了直笑。
我喜欢的鸟是百灵鸟，它们有着大自然“送”给它们的羽冠，有着最美妙的“舞姿”和最动听的“歌”声。
百灵鸟的头部有着漂亮的羽冠，巧小玲珑的嘴巴呈圆锥形。褐色的翅膀又尖又长，尾巴比较短。
百灵鸟的鸣声多样，婉转动听，不愧被人家称它为草原上的“歌唱家”。百灵鸟有着超高效鸣本领，可以学*其它动物的语言，不仅会模仿燕子、黄莺、麻雀、画眉、黄雀等鸟儿的鸣叫，还会学母鸡的咯咯声、鸭子的嗄嗄声、猫的喵喵声、狗的汪汪声……
百灵鸟既是“歌手”，也是“舞蹈家“。它在歌唱时，又常常张开翅膀，跳起各种舞蹈，仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。
百灵鸟是人类的好伙伴，大自然正是有了百灵鸟才多姿多彩。
去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到篮球场去看姐姐练*骑车。忽然，我看见一只小鸟飞到更衣室里去了。我飞快地跑了过去。
走*小门，我慢慢地向里走。只见小鸟蹲在墙角里，好象飞不动了。我弯着腰轻手轻脚地走过去，张开手一下子扑住了它。原来是一只受伤的小麻雀，它扑腾扑腾地扇动着翅膀，好象在说：“放开我，放开我，”我哪里舍得放开它呢，要知道，捉住一只小鸟是多么不容易呀？
我大声地叫着：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高兴了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上长满了灰褐色的羽毛，软乎乎的，背上的颜色深一些。小嘴尖尖的，两旁各有一块黄色的东西，看来它还小。两只小爪，黄黄的颜色，显得很嫩。两条细腿不住地抖着。有一条腿上的皮破了，连骨头都可以看得见，真可怜。爸爸走过来看了看说：“它可能是被枪打伤的。我心很难过，这时姐姐骑车过来了。我赶快把鸟给她看。姐姐看了看，又去骑车了。
我小心翼翼地捏着小麻雀回到家里。妈妈帮小麻雀擦了紫药水，又找来一根细绳系在它的另一条腿上。我把它放在竹篮里，撒了些小米，又装了一瓶水。可是小麻雀既不吃米，又喝水，只是叽叽地叫。我的手一伸过去，它就躲开。我真不知道，我对它这样好，它为什么还不高兴呢？
晚上，刮起了阵阵凉风，我怕麻雀冻着，就找了团棉花放到竹篮里。爸爸却说不行，哪有大热天铺棉花的？硬是叫我把棉花拿出来了。
第二天这只麻雀还是死了。妈妈说；它是想它的妈妈想死的。姐姐说，它是伤口疼死的。我说它是冻死的，是爸爸害的。爸爸听了直笑。
——啄木鸟作文 (菁华6篇)
树木是我们人类的好朋友，树木可以遮阳。挡雨，使空气更加清新。当它有害虫的时候，是谁帮他治疗？是啄木鸟。
啄木鸟是森林里的好医生，它能帮助树木，吃掉害虫，使树木更加强壮，但是有很少人夸奖它，
如果没有啄木鸟，树木就会被害虫吸走养分，或者咬烂树跟……
没有一直在背后默默支持。默默保护树林木的啄木鸟，大家又怎能看到现在的参天大树呢？所以我心中的啄木鸟是无名英雄。虽然没有很多人了解自己的功劳，但啄木鸟却没有感觉到不开心，没有停止给树木消灭害虫，它有一颗善良的心，把为树木服务当作自己的天职，在治病的过程中更享受着造福人类的快乐！
“好，我耽误大家两分钟！这又是一道送分题。”“你们一人浪费一分钟，一节课不就过去了吗？”“整个年级就是我们班最吵了！”……这些都是“啄木鸟”老师的口头禅，我们全班同学都印象非常深刻。他讲课十分严厉又“啰嗦”让同学们胆战心惊。因此被同学们称为“啄木鸟”老师。
“上课一只狼，下课是一只披着狼皮的羊。”我编的这句话很适合吴老师哦！为什么这么说呢？因为他上课的时候声色俱厉，不苟言笑，但下课的时候就*易*人，和蔼可亲，可又有时候跟同学不讲道理和武德，动不动就“请”同学来办公室拿一张”合同。”
有一次，吴老师在“疯狂”的念着我完全不认识的字，说“这是x，是未知数！”我哈欠连天，昏昏欲睡，眼皮上像背着一百斤的重物，实在扛不住闭着了，结果在白日梦中看见了吴老师，说“你为什么上课睡觉，等批评的场面，”我立刻醒了过来，也跟梦中的一样，老师在开始训斥我。后来在课间休息的时候他又悄悄地把我拉到一个角落，说：“你今天上课是不是不舒服啊？有没有头痛…………”顿时我的心很惭愧。“啄木鸟”老师如一位善良的天使，细心关爱着同学，如果没有“啄木鸟”老师耐心的教育，就没有天真活波可爱、才华横溢的我们。
您寒心如苦地传授知识给我们，我们决不会辜负您，我们会用优异的学*成绩来报答您的。
这是我的“啄木料”数学吴老师，在他的谆谆教导下，让我们取得了许多进步。他的一言一行、容貌，将深深刻在我的脑海中，让我永生难忘。
星期一的早晨，万里无云，在家休息的啄木鸟听说森林里有一棵大树生病了。于是啄木鸟医生就飞到森林去给大树治病。
啄木鸟医生很快找到大树爷爷，看了看说：“大树爷爷，您的身体长虫子了，我帮您治一治吧。”大树爷爷说：“好呀。”啄木鸟医生啄啄这边啄啄那边。不一会，大树爷爷身上的虫子都被它啄光了。
啄木鸟治完了以后，就问大树爷爷：“您的身体好多了吗？”大树爷爷答到：“好多了，谢谢你给我治病。”啄木鸟说：“不用谢，这是我应该做的。”说完就开开心心的飞回家了。我很喜欢啄木鸟，森林离不开它，它是大森林里的好医生。
指导老师：张彩云
有一天，小河边有一朵美丽的玫瑰花觉得身体里不舒服。她从朋友那里听说，在南边不远处，有一家啄木鸟诊所，于是她从家出发，往南边方向走去。
玫瑰花走呀，走呀，终于来到诊所前，她对啄木鸟说：“医生，你帮我看一下是不是身体里长虫子啦？”啄木鸟飞快地拿来机器，给玫瑰花进行检查。很快，啄木鸟对玫瑰花说：“确实有几只虫子，但是你找我有什么用呢？”“治病呀，来诊所还能干什么？”啄木鸟露出为难的样子，说：“可是我……我只会给大树治病，不会给花儿治病呀！”玫瑰花却固执地说：“你就帮我一下嘛。”
啄木鸟只好硬着头皮帮她捉身体里的虫子，可是玫瑰花并没有感觉好一点，反而更难受了，她对啄木鸟大喊道：“啄木鸟医生，快停下来吧，我太疼了！”啄木鸟停了下来，安慰道：“我听说就在旁边的小山坡上，有一朵花朵医院，你可以去那看病。”
向啄木鸟医生道别后，玫瑰花踏上了去花朵医院的路途，她心想：不能病急乱投医，要选择适合自己的医生看病。啄木鸟看着远去的玫瑰花，露出开心的笑容。
冬天来了，西北风哗哗的刮。树木脱下橘黄的旧衣服，穿上了冬天定制版白色大衣。
金翅雀欢欢挥挥翅膀，对啄木鸟依依说：“现在冬雪把我最爱的食物——积累植物的种子盖上了，我要飞到南方去了再见！再见！我最爱的啄木鸟依依，明年春暖花开的时候再见吧！”
“好吧，再见。”啄木鸟依依说：“我亲爱的金翅雀欢欢明年再见喽！”“冬天要来了，实物没有了，我要去冬眠了。再见了啄木鸟依依，明年春天雪融化的时候我们再见了”棕熊小辉笨拙的摆摆手，对啄木鸟依依说。“好的。”啄木鸟伤心的说，“再 见。”
漫长又冷的一个冬天，啄木鸟孑然一身的在森林里飞来飞去，把那些藏在书里活动的害虫找出来，啄木鸟依依想：唉——为什么我的朋友，要不就是飞走，要不就是冬眠呢？怎样才能让朋友们留下来呢？啄木鸟依依想啊想，一个小时，两个小时，三个小时，四个小时……直到鸡鸣狗叫的时候，它才想出一个办法，那就是开一个“依依的森林超市”。
又是一个冬天快到了，啄木鸟依依忙的不亦乐乎，它去了世界各地购物，“好多吃的呀！”依依说。“有小鸟天天最爱吃的毛毛虫；有棕熊小辉爱吃的蜂蜜；有小白兔玉玉爱吃的胡萝卜；有小狗乐乐爱吃的狗骨头；有小猫**爱吃的小鱼；有小鸡叽叽喳喳爱吃的大米等等……”
大家都留在森林了，大伙聚在一起你说一句我接一句。“我喜欢森林，我喜欢这让人欢乐的森林超市”大家异口同声道。啄木鸟老板依依听到后开心的笑了。
啄木鸟是森林的医生。他每天在林子里飞来飞去，给那些生病的树治病。有一天，啄木鸟在一棵大树上捉虫。大树叫起来：“别啄我，别啄我，痛死我了！
”啄木鸟说：“亲爱的树先生，你的身上有病，我在给你捉虫呢！
”大树生气的说：“我这么年轻力壮，身上那会有虫？”啄木鸟说：“小病不治，变成大病就危险啦！
”大树不耐烦了，说：“你想伤害我吗？快走开！
”啄木鸟只好飞走了。日子一天天过去，大树的叶子变得稀稀拉拉的，枝条也渐渐干枯了。没过几年，这棵大树就被虫子蛀得空空的，成了一棵枯树。
——布谷鸟作文 (菁华6篇)
布谷鸟的小时侯很坏，不喜欢和同伴玩．他的老妈又笨又狡猾，连鸟窝都不会做。所以有一天布谷鸟老妈要生蛋时，就等别的鸟飞走了，再在里面生蛋，生完了他就跑得无影无踪。但是，布谷鸟把其他的鸟蛋都弄出去。
那些善良的鸟老妈以为是他们自己生的漂亮的小鸟蛋。从此，那些鸟老妈就把好吃的`好喝的都给了小布谷鸟。可惜，小布谷鸟长大后，不说一声就飞走了，鸟老妈很生气也很伤心。
布谷鸟飞走后，感到很后悔，他的心里感到很难受。后来他渐渐懂事，帮助人们做了许多的好事，一天又一天……
布谷鸟的小时侯很坏，不喜欢和同伴玩．他的妈妈又笨又狡猾，连鸟窝都不会做。所以有一天布谷鸟妈妈要生蛋时，就等别的鸟飞走了，再在里面生蛋，生完了他就跑得无影无踪。但是，布谷鸟把其他的鸟蛋都弄出去。
那些善良的鸟妈妈以为是他们自己生的漂亮的小鸟蛋。从此，那些鸟妈妈就把好吃的好喝的都给了小布谷鸟。可惜，小布谷鸟长大后，不说一声就飞走了，鸟妈妈很生气也很伤心。
布谷鸟飞走后，感到很后悔，他的心里感到很难受。后来他渐渐懂事，帮助人们做了许多的好事，一天又一天……
星期天的中午，我和爸爸正在睡午觉。突然，一阵“布谷、布谷”小鸟的鸣叫声把我们惊醒，这是怎么回事啊？我连忙跑到阳台上去看个究竟。原来是我的好朋友“茜茜”，真是虚惊一场啊！
“茜茜”是一只布谷鸟，它的身体比鸽子小一点儿，羽毛是灰色的，肚子上布满了横斑。脚上只有四个脚趾，两个向前，两个向后，尖尖的嘴巴，两个小黑豆一样的眼睛。
我听爸爸说布谷鸟又叫杜鹃鸟，是一种飞行急速无声的小鸟。芒种前后，几乎昼夜都能听见它那宏亮而多少又有点凄凉的叫声，叫声特点是四声一度----“布谷、布谷”，“快快割麦！快快割麦！”、“快快播谷！快快播谷！”所以又称布谷鸟。
我看见地上有只自由自在的鸟儿，我 心想她一定是没有受过人类的污染的鸟儿吧！我飞下去，说你没吃谷子打吧？她说：吃了要麽我们吃什麽，我心想谷子千万不要是打过农药。
正在这时，她突然捂住了肚子，喊到救命！救命！我背着她向医院飞去。可是没有想到她吃的正是打过农药的谷子。可喜的是她吃的很少，也送来早，救过来了我走病房的她正在打针，病房里到处都是各种因食 物中毒的鸟儿。我告诉大家人类因为打农药害死了我们的多少同胞我们一定要报酬。
布谷鸟还有一个名字那就是姑姑等。别看它只是一只不起眼的小鸟，其实它还有一个感人的传说呢！
在很久很久以前，有一座山，那座山一年四季都是绿色的。在那座山脚下，住着一户贫苦人家——一个小孩和他的姑姑。她俩相依为命，有一天姑姑有事外出，姑姑让孩子不要乱跑静静的坐到炕上等着她回来。小孩十分听话，他就一直等啊等。就这样一直等了好长时间，姑姑还未归来。小孩很伤心，他翻山越岭四处找姑姑一直都没有消息。他无力的回到家眼前浮现出他和姑姑幸福生活的画面静静的闭上了眼睛。
他死后不一会儿。他的尸体慢慢缩小，渐渐的变成了一只小鸟，他在门外蹲了很久，流下了悲伤的眼泪离开家。最终他找到了姑姑，原来姑姑出门后就发生了意外离开了人世。他在姑姑坟前守了三年便飞走了。
他边飞嘴里边重复这三个字——姑姑等，他的名字也由此而来。可不是吗？把他的名字倒过来念不就是等姑姑嘛。他的际遇多么悲惨啊！
今天傍晚，妈妈下班时，带回来一只受伤的鸟。
这只鸟身体黑灰色，尾巴有白色斑点，腹部有黑色横纹。它的左翅膀被打断了，翅膀上沾满了血迹。爸爸查看它的伤口时，它浑身直打颤。它的伤口一定很疼吧！爸爸说这只鸟叫布谷鸟，又叫杜鹃、子规。它吃毛虫，是益鸟。
我倒了一杯“醉三秋”酒给它清洗伤口，上消炎药。
爸爸在阳台上放好了一只纸箱，里面放些米和水，算是给布谷鸟安一个“新家”，供它在这里疗伤。为了防止它遭遇不幸，我用绳子拴住了它的一条腿，绳子的另一端拴在阳台的栏杆上。
——捉鸟作文 (菁华6篇)
我从小就对小动物有着浓厚的兴趣，天天吵着要养这养那，可妈妈总是不同意。突然有一天我萌发出了一个念头来：捉一只小鸟来养，那该有多好啊！五岁时的我总以为捉小鸟是一件再也容易被不过的事了！于是，在一个星期日的下午，我就做起了准备。
那天，我提着舅舅小时候捉蜻蜓的破网子下了楼，一个活泼可爱的小鸟引入了我的眼帘它正一蹦一跳地在草丛中漫步，一副悠闲自得的样子，我一看，就迫不及待地拿起了网子，心想：只要我悄悄地走到跟前，然后使劲一扣，就行啦！看他能飞了不成？肯定逃不出而我的手心！想到这，我不禁狡猾的笑了起来，边笑还边自言自语道：“小鸟要跟我回家喽！”我踮着脚，一步一步地挪了过去，然后看准了小鸟，使劲一扣！我一看网子，哪里有鸟的身影？！他正在树枝上“唧唧”叫个不停呢！好像在嘲笑我：“真是个笨丫头啊！”我刚想捡起一块大石头把它砍下来。不料，石头没捡起来，反倒重心一偏，和土地来了一个亲密接触，“通”的一声就摔了一个嘴啃泥。我生气地瞪了一眼正在树枝上乐个不停的小鸟，大哭起来。正巧，妈妈要出去买菜，看见我坐在地上哭泣，忙跑了过来，急着忙慌地问个不停：“怎么了？怎么了？是不是哪儿磕破了？怎么不说话，哎呀，宝贝你急死我了。怎么了？”妈妈看我抽抽答答地哭个不停，便看了看周围。只见我坐在地上，地上放着一个破旧的网子，树上还有一只“唧唧”叫个不停的小鸟。边会意的嫣然一笑：“呵呵，原来是我们宝贝又惦记捉小鸟啦？”我垂下眼睑，叹了口气然后摇了摇头。
“你呀，别老想着捉小鸟了。人家在自然界饱经风霜，你哪里是它的.对手啊！真是个傻孩子，你可别再打它的注意了！”妈妈笑着看着我，然后拍拍我的肩膀，和我回家了。
现在，当我再回想起当时的生活，还会不禁痴痴地笑一阵子，想到：小时候，真好！傻乎乎的！那段回忆将永远的珍藏在我的记忆当中！
在我的'童年里，有许多记忆犹新的事情，比如放暑假的前两天发生的捉鸟记。
那天放假，我在西城和我在西城里最好的朋友赵雅琪一起玩，突然她兴奋地指着一只小鸟，小声地对我说：“彤彤，快看，那是一只还不会飞的幼鸟，我们把它捉起来吧。”我想了一想，觉得也闲着没事儿，那就当做打发时间吧，接下来一场捉鸟大战即将上演。
我和赵雅琪悄悄地靠*小鸟，不料这只小鸟十分灵活，一下子窜到了车底下，我和赵雅琪商量了一会儿，决定围捕小鸟，不信捉不到它。不过这样做还真得集中注意力，因为叫声连绵起伏，一会儿赵雅琪叫道：“彤彤，小鸟跑到车后面啦！”又过了一会儿，我又叫道：“赵雅琪，小鸟跑到车前边啦！”重复了许多次后，赵雅琪那边发出了“啊”的一声尖叫，我赶忙跑过去问她怎么了，她磕磕巴巴地说：“彤彤，刚才那只鸟跑出来了，我不敢……捉它，它又跑到了……另一辆车底下了……”哎，白忙活了一场，又要重来了……捉那只小鸟多次都没成功后，赵雅琪终于不耐烦了，她拿着我的扇子，对准小鸟，往车底下一丢，小鸟就向我跑了过来……呼，我终于捉住那只小鸟了。小鸟捉住了，我们都感觉十分新奇，捧着小鸟东瞧瞧西看看，爱不释手。
这真是一次有趣的体验，通过这件事我明白了做什么事都要有计划，不能盲目蛮干，这样才能成功。
星期天的早晨，窗外传来一阵叽叽喳喳的叫声，我一看原来是一群麻雀，突然我有了一个想法，我要捉一只麻雀玩。
于是我先取来了一些大米，把米撒在窗台上；然后我找来一个盆，又用线拴住，吊在半空，一切准备就绪，只等麻雀来了。可是这些小麻雀非常机警，根本不上当，我有些失望了。
隔了几天的早晨，我起床一看，窗外一片雪白，房子、树全白了，大地被盖上了一层厚厚的棉被，下雪了，我兴奋极了。就在我欣赏着窗外美丽的雪景时，两只小麻雀飞来了，我赶紧躲起来，看见他们正在吃食呢。我看见小麻雀浑身是灰褐色的，小小的脑袋，小小的眼睛，一切都是那么玲珑可爱。最有趣的是他们吃食物时的动作，小脑袋一会低头吃食，一会抬头观察情况，非常可爱，这时我已经不忍心去捉它了。第二天，我又悄悄地拿些大米撒在窗台上，我想让小麻雀来吃，不想让它在这寒冷的冬天里找不着食物。再来吃食时，小麻雀已经没有那么害怕了，好像把我当成它的小主人了。
这时我也认识到我先前想捉它们玩是不对的，而且我听妈妈说麻雀还是国家二级保护动物。如今我和小麻雀都已经成为好朋友了，因为这样才能创建人类、动物的和*发展。
在我的童年里，有许多记忆犹新的事情，比如放暑假的前两天发生的捉鸟记。
那天放假，我在西城和我在西城里最好的朋友赵雅琪一起玩，突然她兴奋地指着一只小鸟，小声地对我说：“彤彤，快看，那是一只还不会飞的幼鸟，我们把它捉起来吧。”我想了一想，觉得也闲着没事儿，那就当做打发时间吧，接下来一场捉鸟大战即将上演。
我和赵雅琪悄悄地靠*小鸟，不料这只小鸟十分灵活，一下子窜到了车底下，我和赵雅琪商量了一会儿，决定围捕小鸟，不信捉不到它。不过这样做还真得集中注意力，因为叫声连绵起伏，一会儿赵雅琪叫道：“彤彤，小鸟跑到车后面啦！”又过了一会儿，我又叫道：“赵雅琪，小鸟跑到车前边啦！”重复了许多次后，赵雅琪那边发出了“啊”的一声尖叫，我赶忙跑过去问她怎么了，她磕磕巴巴地说：“彤彤，刚才那只鸟跑出来了，我不敢……捉它，它又跑到了……另一辆车底下了……”哎，白忙活了一场，又要重来了……捉那只小鸟多次都没成功后，赵雅琪终于不耐烦了，她拿着我的扇子，对准小鸟，往车底下一丢，小鸟就向我跑了过来……呼，我终于捉住那只小鸟了。小鸟捉住了，我们都感觉十分新奇，捧着小鸟东瞧瞧西看看，爱不释手。
这真是一次有趣的体验，通过这件事我明白了做什么事都要有计划，不能盲目蛮干，这样才能成功。
八月的一天，我和哥哥正在前院玩，忽然后院传来了洪亮的叫喊声：“逮住啦，逮住啦，太好啦！”我们急忙跑过去，一看才知道，原来是邻居王叔叔家的孩子小宝和两个哥哥逮住了一只小鸟。我便央求对哥哥说：“帮我逮一只鸟吧。”哥哥拍着胸脯说：“逮小鸟嘛，包在我身上，没问题。”
我们回到家，哥哥抓了一把米，让我拿几张旧报纸和一根筷子。我心想：哼，这么一点东西你能逮住小鸟吗？
我们来到后院，哥哥找了一块合适的地方，然后布置好陷阱。“快来，躺到地上去！”“干吗，装死呀？”“什么装死！”哥哥回答道。但为了逮鸟我也只好这样了。
等了好久，也不见一只鸟，忽然头顶飞来了一只鸟儿，我一动也不动，这鸟儿转来转去，但就是不落下来，突然好像掉下了什么东西，这东西落在报纸上了，幸好没落到我的脸上，哥哥却在一旁笑了起来，我生气极了。这样吧，咱们来个新招，哥哥又想出了一个主意。
我们用筷子支撑着小桶，然后从外到里撒上小米。陷阱布置好了，我高兴地差点叫起来，只是等着鸟儿“上钩”。
果然，那只鸟儿见地上有米，就落在地上贪婪的吃了起来。等它的全身都进入“陷阱”时，只见哥哥一拉绳子，筷子倒了。小鸟还没来得及跑，就被我们逮住了，“太棒了，太棒了!”这不是小宝的喊声，而是我和哥哥的欢呼声。
鸟是人类的同伴，我们要珍惜、爱护它们，它们给我们快乐，解开烦恼。
一天，爷爷准备把伴随我们两年的八哥给放了，让它回归大自然，因为H7N9病毒流行，爷爷担心八哥也携带病毒。爷爷把鸟笼放在了凉台上，把闸门打开。可是八哥一点也不想飞。爷爷纳闷了，鸟不是向往在大自然中生活吗？为什么八哥不飞呢？我想，是因为八哥和我的感情太深了吧！爷爷又把鸟笼提到卧室的阳台上，可是闸门没关，走到客厅时，八哥扑腾着翅膀飞了出来。我害怕八哥那锋利的爪子，所以我把房间的门关上，我还是怕八哥撞进来，我又把身体靠在门上。
过了一会，我透过门缝偷偷地往外一瞧，我看见爷爷正手忙脚乱地捉鸟，爷爷左一抓，右一抓，八哥扇着翅膀又躲又闪。不幸，八哥钻进了沙发。爷爷趴着看了看，没有办法，只好叫婆婆来，婆婆用一根细长的木棍，往沙发下面左右晃动，八哥像箭一样，从沙发下面飞出来。婆婆大声说：“快点捉住它！”八哥又躲在桌子下面，那儿椅子非常多，爷爷、婆婆不好捉，只能用木棍去赶鸟。我想八哥真机灵，不过也逃不过爷爷的“魔爪”，爷爷终于发现了机会，双手迅速一捉，果不其然，八哥被捉住了，爷爷把八哥放回了笼子。
今天真是又惊险，又刺激。
——捕鸟作文 (菁华6篇)
夏天过去，秋天过去，转眼之间，冬天又来了，闰土也就来了。晶莹剔透的白雪徐徐飘下，漫天的雪花随风飘在自家的阳台上。我呆呆地趴在窗台前，等待好朋友——闰土的到来，打算与他一同雪地捕鸟。
“小少爷，小少爷，我来陪你玩吧！”楼梯口突然传出闰土清脆的声音。我顿时耳目一新，既兴奋又吃惊，迅速跑到楼梯口迎接闰土。闰土也很高兴。“没人陪你玩，很不开心吧！”“是啊是啊！”我们在楼梯口谈了一会儿，踏上楼梯，在不知不觉的谈笑中，来到了阳台。
“我们雪地捕鸟吧！”闰土来时，故意在背上绑了个竹匾，他随意捡起地上的一小截细树枝，用长绳子绑住，再支起竹匾，耐心地对我讲解：“这竹匾子又大又宽，能罩住更多的鸟儿，撒秕谷也很讲究，要分开撒，不能单撒在一个地方。”啊，闰土比私塾里的先生教得还细心、周到。
我俩躲在一个角落蹲着，目不转睛地注视着前方，首先，由我操控。果然，等了许久，一只小布谷鸟循味而来，停在竹匾下兴致勃勃地啄着米食。嘿！我倒是抑制不住自己激动的心情，一拉，那只敏捷的布谷鸟便飞一般地逃走了，唉！我沮丧极了，在一旁的闰土被逗得咯咯直笑，我只好等待下一个机会……
不远处，一只蓝贝停留在空中，仿佛在观察着我精心布置的陷阱。它左右为难，可还是经不起诱惑，俯冲而下，轻盈地落在竹匾旁。这可气坏了我，不与闰土商量，我便擅自离开原位，冲上前去，欲将其抱住，可就是心有余而力不足。不但自己摔了个狗啃泥，反而让小蓝贝鸟儿给飞走了。
带着满脸的积雪，我气急败坏地回到墙角，无奈之下，只好看闰土师傅表演他的绝活了！
只见他再次撒下几粒秕谷，不慌不忙地拉着长绳子，屏声息气，躲在墙角，我的心已提到了嗓子眼，而闰土却*静地向我传授捕鸟经验：“捕鸟，关键要抓住鸟啄食，注意力不集中的那一刻拉绳子，这样才能大获全收。”正说着，飞来一只鹁鸪，不管事态如此危险，它还是照样贪婪地啄着米食。说时迟，那时快，闰土轻轻一拉长绳子，鹁鸪就被罩在竹匾下了。那只鹁鸪挣扎着想逃跑，却无济于事，而我惭愧地垂下了头。但闰土却鼓励着我：“没事，下次一定能捕到鸟雀的。”“嗯……”
雪地捕鸟就此告一段落。傍晚时分，闰土便悄悄地告别我走了。啊！闰土，我真想再次与你一同去，去雪地捕鸟，去沙地看跳鱼儿，去海边捡贝壳，去……
今天老婆不在，中午出去买点面和儿子凑合一下，刚走到小区门口看见五六个小朋友头攒在一起，朝着同一个方向用小手指着，另一个小朋友小声：“嘘，能抓住就好了”。我一看明白了，他们几个是想雪天捕鸟啊！这一下子把我带到了儿时的记忆中......
几股寒流，几场朔风，大地一片肃杀。隆冬到了，大地变得萧条冷清起来。树木脱光了叶子，长草披上了白发，昆虫更是不见了踪迹。
雪一下就不同了。鹅毛大雪铺天盖地的飘了一夜，清晨雪停了，太阳却还在沉睡。“下雪了，下雪了！快起来扫雪！”大人们的喊叫声把我从睡梦中惊醒。推开门一看，大地、树木、房屋，都覆盖着一层厚厚的积雪，庭院里，大树的树枝上毛茸茸的像开满了银花儿，煞是好看，观赏着这美丽的雪景，我头脑中突然蹦出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的绮丽画面来。是谁打破了这美丽的宁静？哦！原来是找不到食物的小鸟，停在树枝上“叽叽喳喳”地叫个不停，忽地又飞到屋子的上空，来回盘旋着。
“能捉几只多好啊！”弟弟在旁边嚷道。捕鸟可不是一件易事，可对我来说，却不觉得太难，因为我曾得到爷爷的真传。雪是够厚的了，但还得耐心的等两天，等鸟儿们久已无处觅食的时候才好。眼下先做好捕鸟的准备！我从柴房里找出一面大的竹筛，又找出一根四寸来长的短木棒，拿了一小碗鸟雀爱吃的谷子，又找出一把大笤帚，万事俱备只欠东风了。
第三天一大早，我在院子外面选好了地方，扫了三米见方的空地，用木棒把大筛子支起来，在木棒上栓起一根又细又长的绳子，撒上谷子，牵着绳子找了一个隐蔽的地方，远远的躲起来，等着鸟儿上钩。一会功夫，竹筛周围飞来好些鸟，一个飞了进去，弟弟朝着我的脸，瞅了瞅，意思是咋还不拉绳子，我看了一眼弟弟，弟弟冻的鼻涕都流了出来，鼻涕在鼻唇间冒泡泡，害怕惊飞了鸟，也没敢吸。麻雀都目不转睛地望着竹筛下的谷子，想去吃又怕被抓住。大概它们太饿了，急于想吃到东西，硬着头皮钻进了竹筛。渐渐地竹筛下面涌入越来越多的麻雀，爬在远处的我屏住呼吸，心腾腾地跳，我看准时机，将缚在木棒上的绳子用力一拉，木棒倒了下来，竹筛罩住了正在吃谷子的麻雀们。
太阳从东边冉冉升起，露出笑脸。我收起捕鸟家当，拎起‘劳动果实’，拉着弟弟迈着欢快的步子向家走去。
我童年的时代生活虽清苦，大人们的脸上都布满了生活的沧桑，但我们却都无忧无虑地玩耍，真的感谢大雪给我们带来的乐趣，特别是在那萧瑟的严冬，因为它，才有了童趣，那个世界才有了片刻的欢乐。
我的小孩和她的同龄人成长已过童年，他们听捕鸟的故事就像是听隔世的天方夜谭；雪地捕鸟，多么美妙的回忆。
虎纹鲨在波涛翻滚的大海中慢慢游动，见小海龟从身旁游过得意扬扬地说：“小家伙，你不认识我吧？我就是大名鼎鼎的虎纹鲨，是捕食海鸟的高手啊！”小海龟看了 一眼虎纹鲨，怀疑地说：“你吹牛！海鸟在空中飞，你在水中游，怎么能捕捉到海鸟呢？
虎纹鲨发现天空中有很多海鸟正在飞过来，急忙将身体半浮在海面上，只露（心）出暗灰色的背脊。虎纹鲨一动不动，露出水面的背脊就像一块礁（j0o）石。在空中翱翔的海鸟飞累了，正想找个地方休息，看到海里有块“礁石”便喜出望外，毫不犹豫地降落在上面。
虎纹鲨见海鸟已经中计，心中暗暗高兴，但他并不着急。虎纹鲨先将尾部慢慢往下沉，再逐渐将下半身慢慢沉入海中。海鸟不知情，一点一点地向前移动。 当海鸟刚刚移到虎纹鲨头部时，虎纹鲨突然张嘴将海鸟乔进了肚子。
虎纹鲨得意地对小海龟说：“小家伙，你看到了吧，这就是我们虎纹鲨祖祖辈辈传下来的诱捕猎物的绝招。
小海龟想了想， 说：“如果海鸟们都提高警惕，不落在你背上休息，那你就根本没有办法捕捉到他们。
虎纹鲨信心十足地说：“在成千上万的海鸟中，总会有一 些警惕（ing f）性不高，又比较懒惰（lin du0）的。他们在茫茫大海上飞累了，见有落脚的地方就会迫不及待地落下来我一点都不愁没有海鸟吃，总会有海鸟自投罗网。
小海龟感叹道：“海鸟因为贪图 一时的安逸，失去警惕，成了虎纹鲨的美餐（can），，这是多么深刻的教训啊！
星期日，我做完作业闲着没事，就到了宣张鑫家去。
我笑着地对宣张鑫说： “ 我们学着闰土那样捕鸟吧！ ” 宣张鑫学着闰土的口气说： “ 可是要下了大雪，小鸟找不到吃的时候，小鸟才会来吃呀！ ”“ 反正也是玩，运气好没准能捕到几只呢！ ” 我神气十足的说道。 “ 那好吧！ ” 宣张鑫同意了。
宣张鑫拿来畚箕，我拿来一把稻谷，我们一起来到家门口。我们找到了一根又大又粗的棒，用绳子把棒绑住，像闰土那样畚箕支撑了起来。最后，我把手中的谷子撒到畚箕下，我们就躲到小鸟看不到的坡下等待小鸟的到来。
突然，一个小孩走了过来，他非常调皮，一脚就把我们的机关给破坏了。我气得一蹦三尺高，但又没什么办法，因为他跑走了，第一次捕鸟计划就这样失败了。
我们再接再厉，第二次捕鸟计划又开始了。一只小鸟飞了过来，看见地上有谷子，便探头探脑的想去吃，可能是感觉到有危险吧，最终飞走了。我们又耐心等待着，又一只小鸟飞来了，它试探着啄了几颗谷子，见没动静，就放心大胆地吃起来。我们屏息等待着。鸟儿一只接着一只的飞了下来吃谷子了，宣张鑫一看眼前这么多的鸟儿了就说： “ 快拉，快拉呀！ ” 我说： “ 让它们再走进一些，我再拉。 ” 两人争持不下时，宣张鑫不小心碰到了我的手，绳子一拉，棒倒了，鸟儿们惊地四处飞散，结果一只也没有捕到。我气呼呼的说： “ 你看，都是你，它们逃走了。 ” 我们的计划又宣告失败。
鹅毛般的大雪下了整整一夜。整个世界都变成了银色。雪给大树穿上了沉重的铠甲，给大地穿上了厚厚的棉衣，给房屋戴上了一顶白色的小帽。
早上，闰土从睡梦中醒来，推开门一看，发现外面的雪足有一尺厚。他想：这雪可真够大了，真是个捕鸟的好天气啊！于是，他高兴的跳了起来说："对，现在就开始行动。"说完，赶忙穿上衣服，推门就去找捕鸟的工具，走的时候高兴的门都忘关了。
大一会儿，捕鸟的工具准备齐了。于是，他就带着工具出发了。那先找了一块空地，扫干净地上的积雪，然后再撒下一些秕谷，再用短棒支起一个大竹匾，在竹匾的棒子上系上一根长绳。一切准备妥当之后，闰土起身拍拍身上的积雪，围着捕鸟的竹匾仔细查看了一番，看看有没有什么差错，检查完之后，发现什么差错也没有，脸上露出了开心的笑容。接着，闰土拉着绳子在一个角落后蹲了下来，等着鸟儿来吃食。他左等右等也没有看到有鸟来，闰土等的有些不耐烦了，有想要回家的冲动。但他又想做事一定要有耐心，于是忍了下来。过了好一会儿，才有一两只鸟来探个究竟，它们小心胆怯地啄了两口，就赶忙飞走了，又向四周瞧瞧，发现很安全，于是鸟儿们就都放心地来吃食了。闰土在心里偷偷的暗笑，他说："鸟儿们快来呀，再来几只蓝背和角鸡，你们的味道多鲜美啊！”
这时，一直在树上看热闹的鸟儿也都陆陆续续来吃食了，鸟儿们边吃边叽叽喳喳地谈论着，有的像在说：″这么大雪天咋有这么多食物呀？″有些鸟儿像在回答说：“就别管啦，有吃的填饱肚子就行呗。"鸟儿们全都放松了警惕，这里简直就成了鸟儿们快乐的天地。当鸟儿们吃的差不多时，闰土突然把绳子一拉，鸟儿们一下子被罩在竹匾里。鸟儿们当时吓得四处逃窜，张开翅膀乱飞起来，可一飞头就顶到了竹匾上。鸟儿无论怎么挣扎都没有用，当时鸟儿们都特别的恨自己，不停地说：″哎，这都是贪吃惹的祸呀。"
这时，闰土把它们一个个的装到笼子里，收拾好东西后，拎着笼子，唱着欢快的歌，蹦蹦跳跳的回家了。边走还边想着，今天晚上回家一定会给爸妈妈妈带来惊喜的……
我正在书桌前看书，我正沉迷在书中，突然听到叽叽喳喳的鸟叫声，我抬头一看，啊，好一只美丽的喜鹊啊！一身艳丽的羽毛，灰黑的小脑袋，真是鸟中之精品，鸟中之西施啊！我立刻对它产生了兴趣。
我发现它的窝就在附*，对付它我采用A计划。我抓了一把谷子，放在窗台上，准备等它来吃时，就用我预先准备好的塑料袋将它套住，就可来个守株待“兔”之计。果然不出我所料，在我撒下谷子不久，“客人”就来了，它用警惕的小眼睛东张西望，可它却不只我就在一旁“守候”着。它见没人便开始享用大餐，我新中暗喜着，这只没理的喜鹊马上就要归我所有了。
我找准时机，突然站了起来，把塑料袋以劈头盖脸之势盖向它，可是出乎意料，鸟的警惕性比我想象得高的多！他以迅雷不及掩耳之诉腾空而起，我真怀疑它的后脑勺是不是也有眼睛。更可恶的是，它还借机在我头上拉了一坨鸟粪，还发出胜利的鸣叫，似乎在说：“你的计划我早就看穿了，这个是还你的。”气死我了，区区一直鸟也敢惹恼我。我在心中暗下决心定要捉到它。
没办法我只好采用B计划，最老的捕鸟法。我用短棒支起一个大竹匾，棒上缚着绳子，我在竹匾上撒上米粒，便躲到远处，等候它的到来。不出我所料这个“小贪吃鬼”又来了，可是这次它更加警惕了，一直在空中盘旋，突然它眼睛一亮，向我的头俯冲过来，我想躲避，可是晚了，它在我的头上啄来啄去，没办法我招架不住就临阵脱逃了。它见我走后，才从容地落下来，在那吃东西。这还是鸟吗？简直就是一只狡猾透底的老狐狸。
没办法了，是它逼我的，我要采用我的终极大绝技C计划。我决定要拆它的老窝，根据我多天观察，它的窝垒在隔壁家的屋檐上，我借来一把长梯，爬了上去，令我吃惊的是：有五只小小鸟。我接着又恍然大悟，原来它每次冒死过来吃东西，不是为自己，而是为了给自己的孩子吃！
我爬了下去，从这以后，我再也不抓它了，还把一些面包渣、稻子撒在地上让它来吃。过了几个月它的孩子长大了，它们在我头顶盘旋，像是在向是道谢，我有一点欢喜，也有一点儿羞愧，它们飞向蓝天，划过金色的线条，落下一支金色的羽毛。
——鸟的天堂作文 (菁华6篇)
亲爱的游客们，大家好！今天，由我来担任你们的导游，我叫林玮，欢迎你们的到来！虽然初出次给你们当导游，也希望能给你们旅游之行留下深刻的印象。若有讲错的地方，还请大家多多指教。
现在，我们已经到达了广东省新会县环城乡天马村前的天马河岸边。不知道大家有没有注意到，在你们的身旁，有一棵大榕树，它不但大，而且还有一个别致的名字，叫“鸟的天堂”。这里为什么叫鸟的天堂呢？因为它为鸟的生活提供了美好的环境，所以我们都亲切称它为“鸟的天堂”。据资料记载，这棵榕树至今已有五百多年的历史了，多么旺盛的生命力啊，这就是世界上“独木成林”的奇观呢。你们知道吗？
这里是全国最大的天然赏鸟乐园。
这里也是人们心驰神往的旅游胜地。
鸟的天堂是侨乡广东新会著名的国际生态旅游景点，位于距城区10公里的天马村。它有数百年的悠久历史，占地18亩，远看像一片浮动绿洲的古独榕，堪称南国奇观。而每天，栖息在这棵美丽大树上数以万计的各种野生鹭鸟，晨出薯归，嘎嘎而鸣，翩翩起舞。这一自然景象出现在人口稠密区，生生不息，已延续了384年，形成了与自然和谐相处，共同发展的典范，实属罕见。历年来，这里吸引了大批中外游客慕名而至。并以此作为窥视大自然的窗口，让人们从中了解人与自然和谐相处，建立新型人鸟关系的过程，从而唤起人们热爱大自然，热爱我们人类共同家园的美好情感。
啊！人间毕竟有天堂，让我们暂别浮华，拥抱自然，聆听百鸟齐鸣，感受天籁之声；让我们一起到人的乐园，远离尘嚣，觅一方静土，让疲倦的心灵得到片刻栖息……
这里，能给你一个自然和谐共处的境界；
这里能给你一个自由呼吸休闲惬意的空间；
这里，能给你一个好心情！怎么样，游客们，听了我们的讲述，你一定也喜欢上这“鸟的天堂”吧，相信在大家对鸟的共同爱护下，明天“鸟的天堂”的鸟将会更多，到时候的景观将会更美。谢谢大家！
我家后院有几棵高大的槐树，树上经常有好几种小鸟。它们有的是在树上定居，有的是匆匆过客。
每天清晨，小鸟们就在树上唧唧喳喳地叫着，好像在对我说：”小懒蛋，天亮了，快起床吧！”
有一天，我把作业写完了，就拿来一个小板凳坐在门口，往槐树上看，鸟们都隐蔽在茂密的枝叶里。哇！有这么多小鸟！它们长得好漂亮呀！长得最小的鸟是“小柳叶”，浑身的羽毛是黄绿色的，叫起来的声音很特别，每叫一声都有回音，真可以夸大点用“响彻云霄”来形容。有美丽的百灵鸟，不仅长得漂亮，它唱起歌来悦耳动听。布谷鸟也叫杜鹃，它长的并不美丽，但它的叫声“布谷，布谷，布谷……”好像告诉人们“播种，播种，播种……”。啄木鸟长着流线型的身体，有一个又长又尖又硬的嘴，肚子下面长着红色的羽毛，两只脚像沾着磁铁牢牢地抓着树干，身体和树干*行，用又长又尖又硬的嘴左敲敲，右敲敲，哒，哒，哒……的声音可以传出几百米。呃，它在给老树治病。
小麻雀也赶来凑热闹。唧唧喳喳的叫个不停。成群结队的麻雀像举行什么仪式，有的三五成群站在树、有的在房上乱跳、有的站在电视天线上左右乱摆像要掉下来、还有几只站在电话线上，摇着尾巴晃着脑袋，你瞧我，我看看你，喳喳叫，那亲切的样子好像几年没见过似的。
在一棵最高的树上住着一对喜鹊。每天清晨，喜鹊发出喳，喳，喳……的叫声。每当这时候就会有成群的喜鹊飞过来，好像举行什么会议。过了一会，又看到它们各奔东西飞走了。不多时又飞回来，用嘴叼来干树枝帮树上那两只喜鹊打窝，一边劳动一边喳喳地叫着。它们这种团结协作的精神，我深受感动。喜鹊温馨的家做得非常结实，像一个用树枝编的篮子。喜鹊准备在里面生蛋，孵小喜鹊。我预祝它们生活美满，和家欢乐。住在附*的人们都愿意听它们的叫声，管它叫“报喜鸟”。
大槐树是我家的私有财产，我们永远不会砍伐它，让它越长越高，越长越茂盛，永远成为小鸟的天堂。
各位旅客，大家好！我是你们今天的导游--季倩宇。欢迎大家今天和我一起去美丽的南方王国旅行。
大家可知道我国著名的现代作家？巴金曾写过一篇关于《鸟的天堂》文章，它生动地描写了生长在我国南方的一株美丽的大榕树--“鸟的天堂”,从而赞叹了我国南方水乡自然环境之美，瞧……！我背后这一棵枝繁叶茂的大树便就是“鸟的天堂”.
为什么叫“鸟的天堂”呢？也许有的旅客会这样问。那是因为在这棵天然的大榕树里生长着许多鸟儿，它们像在天堂里一般，过着美好，快乐的生活。大家可以拍拍掌，感受一下这大自然之美。你看，在那枝头唱歌的便是百灵鸟，它的歌声宛转动听，是鸟儿中的歌唱家。现在就让我们好好品味品味它那优美的歌声吧！
好，听完百灵鸟的歌曲，大家对这“鸟的天堂”是否更加喜爱了呢。作家巴金来过这儿后可依依不舍了，并在他的《旅途随笔》中写了这样一句话：南方风物含有一种迷人的力量，在我眼里，一切都显出一种梦境般的美！的确，这棵大榕树吸取了大自然的精华，在大自然无微不至的呵护下，在不断成长，它还是当地农民的骄傲。受到了他们的保护，它便成了茑儿的依靠，鸟儿的家。
好了，我们今天的南方之旅便结束了，大伙儿是否很留恋这“鸟的天堂”呢？因为大榕树是大自然赋予了旺盛的生命力才成了鸟的天堂，所以作为人类的我们要保护好动物，保护好环境，保护好大自然，让更多的.茑儿找到它们的天堂。
我们学*了《鸟的天堂》这一课，我了解到一颗茂盛的榕树是鸟的天堂。这个暑假，我也到了鸟的天堂——贵州威宁草海。
去草海之前，我通过上网查资料了解到，贵州威宁草海是国家自然保护区，位于贵州省西部，是一个完整、典型的高原湿地生态系统，是黑颈鹤、白头鹤等228种鸟类的迁徙中转站。威宁草海是贵州最大的高原天然淡水湖泊，它被称为“鸟类王国”。
当我们来到草海的时候，已经是下午了。我和妈妈上了一艘小船，划船的老爷爷一边划船一边给我们介绍威宁草海的情况。当讲到鸟时，我迫不及待地问：“爷爷，怎么我没有看见一只鸟呢？”老爷爷不慌不忙地说：“别急，小朋友，很快就可以看见了。”只见那老爷爷拿起竹竿一拨，船缓缓地移向草海的中心。过了一会，老爷爷用手指着前方说：“小朋友，你看吧！”我抬头一看，看见草海对岸边一大片茂盛的森林，森林里的树长得郁郁葱葱、高大挺拔，树上有一些白点，天空中也是密密麻麻的一片，那是什么？那是鸟吗？我激动得心砰砰直跳。
船继续往前划，我看清了，天空和树上的白点全是鸟，这些鸟千姿百态，以白色和黑色居多。接着，我听到了鸟声，顺着鸟声看见了许许多多的鸟，大的、小的、花的、黑的……这些鸟有的站在树枝上叫，有的飞起来在天空中盘旋，有的啪啪啪的扑着翅膀。连水草上也“站”着许多鸟，它们有的站着一只脚，像摆出金鸡独立的造型，有的悠闲自在的理着羽毛，觉得自己的羽毛太漂亮了，一定要把它梳理好。我全神贯注地看着眼前的一切，简直让人应接不暇。老爷爷告诉我们，这里的鸟可多了，有黑颈鹤、白肩雕、百尾雕，它们还都是国家一级保护鸟类。而灰鹤、草原雕、灰背等18种鸟都是国家二级保护鸟类。不得不承认威宁草海的确是“鸟的天堂”啊！
此番游览收获真大，不仅大饱眼福，还获取了一些鸟类知识，只要我们为鸟创建一个和谐的生态环境，那么鸟就会找到自己生活的天堂。
来自五湖四海的朋友，欢迎来到鸟的天堂，这里是距广州市100公里外的新会县天门河的河心沙洲上的一个闻名中外的旅游风景区。在我身后是一株500多年历史的奇特大榕树，古人说：独木难成林。虽然这棵树只有一根主干，可是它的枝干却不计其数，这些树枝垂到地上，扎入土中，成为新的树干。这样，随时间的推移，这棵大榕树独木成林，被人们称为独木林。由于这棵树处于河水旁，而广东省又被称为湿润地带。所以这颗树上栖息着成千上万只鸟，这些鸟每天早晨起来就唱歌，唱累了，它们便三五成群的去觅食，等到晚上它们又不约而同的回到自己的家。由于它们互相更替，井然有序，所以构成了一个颇为壮观的鸟的天堂。
今天暑假，我回到了老家。
老家院子里有一棵很大的杨桃树正开着花，它的花是白色的，站在树下，时不时传来一股淡淡的清香，花间引来了一只只蜜蜂和蝴蝶，为整个院子增添了几分生气。杨桃树的花常会掉落在地上，远远望去，像一张白色的地毯铺在地上，美极了。
杨桃树长得很茂盛，像一把大伞，非常凉爽。每当夏天来临，我们便会搬来桌子椅子，坐在树下下棋，讲故事，非常开心。
杨桃树还是鸟的天堂。当我们在树下玩时，经常会听到头顶有鸟的叫声，抬头向上看，就会发现树上有喜鹊、麻雀等，还有不知名字的。它们的毛色很好看，有黄色，有灰色，还有些头顶上有红冠，很好看。
这些鸟儿，不停地在树上跳来跳去，互相追逐着，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说悄悄话，还有一些站在树下的桌子上，等着我给他们喂食。每次它们一飞到上面，我就会给它们扔一些面包屑，它们疯狂地抢着，生怕别人抢了。
人与大自然应该和谐相处，我们应该一起保护大自然，让大自然成为鸟的天堂。
