福娃迎迎作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 作文

福娃迎迎作文1

  2005年11月11日,北京奥运会吉祥物“*福娃”正式和世界人民见面。5个形象可爱、活泼的福娃组成谐音“北京欢迎你”,将北京的祝福、*的祝福带给世界。

  五个小福娃中我最喜欢迎迎,因为他代表健康,体现了*人对自然环境的保护,是绿色奥运的展现。

  入夜,我进入了梦乡,梦中的我成了身手敏捷的福娃迎迎,我奔跑起来,一会儿就到了沙漠,凡是我跑过的地方都变成了一片片绿色的森林,森林中有许多可爱的小动物自由成长。世界各地的人们都来到这里,呼吸着新鲜的空气,和小动物们一起照相、玩耍。人和动物是多么的和谐呀!

  我又奔跑到了世界上贫穷的地方,帮助没钱的人们盖起漂亮的楼房,让上不起学的孩子来到课堂,孩子们栽上小树苗,快乐的和小树一起成长!

  我不停地奔跑着,每到一处,都会宣传健康的知识,带动人们锻炼身体,因为只有健康的体魄,才能更好地发挥智能,才能更多地创造财富,才能更好地传递友谊!

  我不停地奔跑着,把祝福和健康传向世界,世界的每个角落都充满了绿色,人们的身体都变得健健康康,把地球家园建设得无比辉煌!

福娃迎迎作文2

  打开电脑,在我的文件夹里有着奥运福娃的五个动态鲜亮的图画,栩栩如生。我爱它们。

  闲暇时间我用彩笔将它们变换姿态画在自己设置的画夹里。每个福娃都用一个花边镶嵌上,主色调分别是五环中的蓝色、黑色、红色、黄色、绿色。我先画贝贝,在它的围腰处画上水,让贝贝在水里游泳,象征水中的鱼,快活自由。

  然后,我又画了晶晶,它在吃竹子。它代表的是我国的国宝大熊猫,黑黑的眼圈显得十分可爱。

  我又画了欢欢,它手里举着圣火,面带着微笑,代表着的是奥运圣火,生生不息。

  接着,我又饱含深情地画了迎迎,它在山坡上玩耍,象征着黄土高坡上的藏羚羊,无忧无虑。

  最后我又画了妮妮,它是活泼可爱的小燕子,在蓝天白云下自由飞翔,在田野间捉虫给小燕子宝宝喂食,飞翔的燕子,自由自在。

  在画这五个福娃的时候,我由衷地希望五个福娃的谐音“北京欢迎你”响遍全球!奥运圣火永远不息,奥运越办越好。

福娃迎迎作文3

  你知不知道奥运五福娃的故事呢?我今天就讲给你听。

  一天,在水里有一条蓝蓝的小鱼,它从水里蹦出来,好象一只水娃,一变,变成了一个可爱的小娃娃,我就叫它贝贝。

  在一个竹林里,有一只美丽无比的熊猫,它还有一个名字叫九节狼。因为这只熊猫走路兴冲冲的,一不小心撞在树上,叶子飘到了它的头上,就变成了晶晶。

  有一天中午,有一只*的羚羊爬到了山顶,突然,一道光芒照到它身上,它就变成了一个福娃,是迎迎。

  哪吒的风火轮在一瞬间变成了奇特的火炬,它在一根长长的柱子底下转了几圈,然后,它就变成了欢欢。

  一只金燕在蓝天上快活的飞舞着,真漂亮。后来它就变成了一个福娃叫妮妮。

  它们连起来就叫做“北京欢迎你”。

  它们还有一个共同的特色,就是它们的肚皮上有奥运五环。我想,我要是有这么可爱的五福娃玩具,那该有多好啊!

福娃迎迎作文4

  星期天的早上,我和小伙伴玩捉迷藏的游戏。人没找到,却发现地上有很多的树叶。那树叶可漂亮啦,有绿色的,黄色的,还有红色的呢。我想:有这么多树叶,能干什么呢?对了,上课 时 老师不是教过树叶贴画吗?说干就干,我把小伙伴们叫了出来,对他们说:“地上的树叶真多,我们不如来一个比赛,比谁做的树叶贴画漂亮吧!”小伙伴异口同声地说:“好,比就比!”

  为了抢占先机,我急匆匆地跑到树林旁,捡了一大堆树叶。可一回到家,却发愁了,贴什么东西才吸引人呢?我突然想到,北京奥运会虽然刚刚结束,但里面的福娃真是可爱,不如就做一个火娃欢欢吧!我拿起一片圆似鸡蛋的树叶做头,找一片长长的树叶做身体,再加上几片小树叶当四肢。一个树叶福娃的身体就完成了,可是我总觉得好像少了什么似的。仔细看了看,对呀,欢欢头上不是有红红的小火苗吗?我马上在树叶堆里找出了三片红红的叶子贴在欢欢的头上。大功告成,一看,“欢欢”还真神气!

  我兴高采烈地去给小伙伴看。小伙伴们都夸我的树叶贴画做得最漂亮。我高兴极了,手中的“欢欢” 仿佛也在说:“我最漂亮了!”

福娃迎迎作文5

  今年春节我在诸暨奶奶家度过。奶奶家有个很大的院子,我和哥哥章问鼎、表妹孙恒怡经常在院子里玩耍,其间发生了许多有趣的事。我单说一桩吧。

  一天,奶奶给我们买来两只氢气球,我的是“金鸡报晓”,妹妹的是“天线宝宝”。妹妹的球拴在手腕上,我只是用手指勾着线。我俩在院子里相互追逐,小花狗甩着尾巴跟在后面。两个气球飘呀飘,我俩的嬉笑声在院子里回荡,忽然,线从我的手指滑出,“金鸡”一下子飘到了半空中。开始,还能看清“金鸡”的样子,渐渐地,它越飞越高,只有芝麻那么一点大了,最后,就什么也看不见了。我问妈妈,别的气球不会飞,我的金鸡怎么飞了?妈妈给我讲了一个科学道理:氢气是所有气体里最轻的,当氢气把气球充起来以后,外界的空气就能把充了氢气的气球托上天空。所以,氢气球的线得牢牢地拽在手里,不然的话,妹妹的“天线宝宝”也会跟蓝天白云做伴的。

  下午,爷爷好象知道我的心事,又买来两只“福娃”氢气球,补给我一只,另一只给哥哥,他从他外婆家回来了。爷爷说,你们都是福娃,看见你们幸福快乐的样子,我们就开心。你们都要努力成才,将来报效国家。

  我一定要记住爷爷的话。

福娃迎迎作文6

  第29届奥林匹克运动会将要在*的首都北京拉开帷幕。在这剩下的一个月中,我该怎么做呢?

  我应该努力写作业,争取能到北京看奥运会;还是锻炼身体,为建设全民锻炼国家做贡献;或者为那些努力练功运动员们摇旗呐喊。不,都不是,我选择的是发表文章,介绍奥运

  奥运会,一项*人期盼已久的盛会。为了它,我们曾两度竞选奥运会主办的权利。终于,在我们的努力下,在2001年我们成功了。当时,全国人民沸腾了。大街小巷,到处都在播着这条新闻。而我们在竞选时所说的承诺也一项一项变成了现实。

  首先,是奥运会的会标--“舞动的北京”向世人公布。接着,奥运会的口号--“同一个世界,同一个梦想”经过选拔,终于确定。再接着,奥运会的吉祥物--“贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮”也与大家见面。

  没过多久,奥运会的主会场--“鸟巢”,也开始动工建设。游泳比赛场地--“水立方”,首都T3航站楼,香港马术场......

  都力争尽早完成建设工作。今年,国家主会场“鸟巢”,完成建设。在奥运会时,它一定会有最出色的表现。好了,我就介绍到这了。

  最后,让我们祝福奥运,祝福*!


福娃迎迎作文 (菁华6篇)扩展阅读


福娃迎迎作文 (菁华6篇)(扩展1)

——迎六一作文 (菁华6篇)

迎六一作文1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是一个特别的日子,时光飞逝,我们弹去了五月的风尘,迎来了六月的时光。六月的开始是一个美好的'开始,当鲜红的太阳跃上地*线时,我们又迎来了一个快乐而有意义的节日六一儿童节。

  六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和*,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。我们是祖国的花朵、祖国的未来。社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。我们要从小打好基础,培养良好的思想品德,像雷锋、赖宁那样,从小热爱我们的党,热爱我们的祖国,做党的好孩子。我们要刻苦学*文化知识,争取德、智、体、美、劳全面发展,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。成为社会主义现代化建设有用之材,为祖国、为人民做出更多的贡献。

  同学们,我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担,迎接美好的明天!祝大家六一儿童节快乐!谢谢大家!

迎六一作文2

  今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!

  后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,*处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。

  后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

迎六一作文3

  今天,又是一年一度的六一国际儿童节。就在今天,我也回忆起了我小学时过的最后一个六一节。

  记得那天格外的热闹,同学们都把自己精挑细选的零**心包装好,带来学校参加活动。

  六一活动开始了,班长拿出一个篮子,是让我们把自己准备好的零食放到篮子里面,再上交给老师,以表示老师对我们这一年的回报。在班长走过全班四十多位同学的座位时,大家已经把篮子装满了好几次。

  接着就是我们每个人表演自己的节目了,我们全班每个同学都准备好了自己的节目上去给大家表演。大家各有各的表演,其中令我最难忘的是我们班上的齐同学,他表演的是一段魔术——准备好一副扑克牌,让老师随便抽一张,然后他拿着剩下的扑克纸牌表演打电话,在他装模作样地打好电话时,他居然说出了我们老师抽的那一张牌的花色。他“谎称”是打电话给纸牌公司,问了那张牌的花色。

  还有都是一些同学在表演舞蹈、打拳之类的'节目,虽说不怎么引人注目,但也是我们那些同学的心血。

  然后是互换礼物,我们每个同学都把自己精挑细选的礼物拿出来交换,以此保留我们小学时美好的回忆。我拿出的是一个橘子味的棒棒糖,和我的好朋友司徒交换,司徒和我交换的是一块美味的面包;我又拿出了我买的蛋黄味薯片,和我的好朋友阿强交换他的棉花糖;接着我又拿出了我最“梦寐以求”的食物——慕斯奶油小蛋糕和我的好朋友婷交换了她的安慕希牛奶。

  最后,由我们全班同学合唱歌曲《毕业了》以此结束了我人生中的最后一个六一国际儿童节,虽然我可能以后都过不了六一了,但是我希望各位还在小学的同学们能够珍惜现在的时光,不要等到失去了才懂得珍惜。

迎六一作文4

  六一,六一,我们儿童自己的节日。六一,六一,洋溢着快乐的日子;六一,六一,是充满着欢声笑语的日子;六一,六一,是儿童放声欢畅的日子。在这个多姿多彩的日子里,儿童们如同蝴蝶一般在空中自由飞舞。

  岁岁月月,朝朝暮暮。这个盼望已久的六一儿童节终于到了!六一前一天,我几乎久久的睡不着,第二天却异常有精神。六一儿童节,是我们儿童自己的节日,有哪个儿童能够对这个节日不激动呢?

  六一节的活动开始了!先是我校铜管乐队的演奏。听,多么的悠扬动听,多么的热情奔放。然后是各班安排的体艺2+1特色项目的展示,更是有趣极了!你瞧,四年级(2)班的空竹表演的多好啊。看,一个个高难度的动作,真是让人惊叹不已。如果是我自己一定做不到。一年级一班的彩带飘飘,更是带着童年的纯真在挥舞。很快就到我们班了,我们班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的协调能力和默契,不然一定会糟糕极了,像热锅上的蚂蚁跳来跳去,不过这种情况是不可能会在我们班上发生的。大家都默契极了,优美的步伐跳出了动人的舞蹈。每一个人都是用心在跳舞,跳出那属于自己美丽的舞蹈。然后,是诗词朗诵,我觉得二年级一班朗诵的最好。那稚嫩的童声,感情丰富,可谓是声声扣人心弦!而我们班朗诵的则是著名散文家朱自清写的《匆匆》一文,这文本就是一篇抒情散文,读起来则效果更加。虽已经是“老手”了,但也不乏有些紧张,但大家依然配合默契。这一刻,时光停止流逝,欢乐的六一节永远不会过去,因为它在我们心中……

  六一节,是欢快的。可对于我们六年级的学生来说,好比是最后一个六一节了,不免有些悲伤。但很快就被六一节那欢乐的气氛感染了,沉醉其中了。

迎六一作文5

  六月一日,这个让我们全世界儿童都高兴的日子终于来到了。这时我的脸上和大家一样都露出了灿烂的笑容。

  今天我早早的起床穿上了我的新裙子,然后去洗脸、刷牙,吃早饭。一阵香味飘进我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的东西呀。我看见好多早餐便问妈妈:“ 妈妈,今天的早饭为什么那么丰盛?”妈妈说:“对啊,今天是你的节日当然要让你吃一顿丰盛的早饭。”“谢谢你,妈妈。”我一边说着一边用筷子夹了一个奶油小馒头。吃过早饭后我就和琪琪妹妹去神龙公园游玩。一路欣赏着美丽的风景,听着清脆的鸟语,闻着夹杂在空气中的花香,就来到了神龙公园。一走到大门前,我们就被上面镶嵌的“神龙公园”四个遒劲有力的大字所吸引。穿过大门,向里走去,映入眼帘的是绿茵茵的草地和苍翠欲滴的树木,这满眼的绿色真是令人心旷神怡!

  我们租了一艘脚踏船。这脚踏的任务当然是交给爸爸、妈妈做。我们呢,就是在船上吃东西和拍湖边那美丽的景色了!琪琪悠闲地坐在船上吃着零食,看着*秀美的风光;而我则坐在一边,按动相机的快门留下那美丽的瞬间,这种感觉是多么地美妙啊!

  下了船,我们直接向儿童游乐园“进军”。进了游乐园,惯性滑车、碰碰车、咖啡杯、风动木马、轨道飞机这些娱乐项目尽显在我们眼前。这些项目,都是我和琪琪最爱玩的游乐项目,今天有机会当然要好好享受这美好的时光咯!我和琪琪快步登上这些项目,尽情地在游乐园里疯狂地玩了起来。

  今年的六一给我留下了深刻的印象。

迎六一作文6

  盼呀盼,终于盼来了六.一儿童节,我可要好好玩一玩。

  我们早早地来到学校,哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上挂了一条条彩带,有:红、黄、蓝、银、紫等颜色,,那彩带的样子,真像皇冠上的图案!前门后门都贴上了五彩的气球……

  接下来是游园活动,我最喜欢的就是球球过河和套圈了。

  先说说球球过河吧!桌上摆着七个一次性纸杯都装满了水,乒乓球在第一个纸杯里,必须要乒乓球从第一个纸杯里催动最后一个纸杯里,而且要求在吹的过程中,球不能飞出纸杯,如果顺利的话就通过了。排了好久的队,终于轮到我了,我使劲一吹,这乒乓球从第一个杯子跳到第三个杯子,旁边的同学都为我加油,哇,“跳远能手“,可是,好景不长,当我吹到第四个杯子的时候,球忽然飞出了纸杯,,唉,失败了!乒乓球变成了“跳高能手”,这该死的,真是不真气啊!

  我不甘心,才不信拿这小乒乓没办法!于是我又去排队,等了很久,又轮到我了!我吸取上次的教训,吹的时候轻一点,让乒乓球一格一格地跳。啊!我终于成功了!得了一根子弹笔!我知道了做事不能想当然,想怎么样就怎么样,要经过认真思考,才能成功!

  最后来说说套圈吧!只见地上摆着十个瓶子,套圈的人要站在离瓶一米多远的地方把圈子扔过去,每人有两条“命”,如果套中了瓶子就有奖品,否则就拜拜了!我想,这么简单的事,谁不会?于是我去排队了,轮到我了,我用中等力气把这“弱小”

  的瓶子给撞倒了,只剩一条“命”了,一定要好好把握住机会啊!我轻轻一扔,啊!投中了!我得了一支精美的铅笔!看来干什么事都有难度,看别人做的时候觉得简单,其实别人也是练出来的啊!

  这个六.一儿童节真热闹啊!


福娃迎迎作文 (菁华6篇)(扩展2)

——福娃迎迎作文(精选10篇)

  福娃迎迎作文 1

  福娃想必大家都知道,可他们的出生一定没人知道了。

  在一个夜晚,我正在玩“时空之门”玩具时,门突然变大了,金光闪闪,地上出现了五个小圆圈,颜色分别是红、橙、蓝、绿、黑。紧接着,每个圆圈都冒出来了一个小娃娃。第一个小娃娃对我说:“我是福娃欢欢,以奥运圣火为原型,代表太阳。”第二个小娃娃对我说:“我是福娃晶晶,原型为国宝大熊猫,代表森林。”第三个小娃娃对我说:“我是原型为鱼儿的福娃贝贝,代表海洋。”第四个小娃娃说:“我是原型为藏羚羊的福娃迎迎。”第五个小娃娃说:“我是原型为燕子的福娃妮妮,代表天空。”说完,福娃们就变成了一道五彩光,朝着北京“嗖”得一声飞去了。

  直到今天,他们已经是无人不知,无人不晓的福娃了。

  福娃迎迎作文 2

  我最心爱的玩具是今年六一儿童节时,煤师院附小的刘老师(我的干妈)送给我的节日礼物——2008北京奥运会吉祥物福娃。

  一收到这套福娃玩具,我就被五个福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮可爱的样子吸引住了。它们在一个长方形的包装盒里一字排列,个头只有10几厘米,身体胖乎乎,毛茸茸,个个憨态可掬。

  晚上,我小心地把五个福娃放在枕头边,抱着几个心爱的宝贝进入梦乡。睡梦中,我梦见了福娃,它们带我观看了北京奥运会比赛,梦见了中国获得金牌数最多,让世人刮目相看!从此以后,我盼呀盼……8月8日,北京奥运会开幕那天,我站在椅子上,抱着福娃欢呼!每当中国队得了冠军,我就会把福娃纪念章戴在胸前,情不自禁地一边行少先队员礼,一边高唱**。中国最终夺得52枚金牌获金牌总数第一,我更是激动万分。

  现在,北京奥运会的日子已渐行渐远,我把奥运福娃珍藏起来,有时候,也会抱着它们玩,回忆起北京奥运会的美好时光。我的奥运福娃使我的童年有了更多的乐趣,我喜欢我的奥运福娃!

  福娃迎迎作文 3

  今天,妈妈带我去福娃乐园,一进大门,就看到了五个大福娃在迎接我们,我想,奥运来了,真好!

  我迫不及待地跑到游戏区。钻进了竞技场,又跑到了水立方,还有鸟巢,这里太有意思了,我把妈妈远远地甩在了后面,我跑到动画城的游戏区,我吓了一跳,这怪物有两只比人还大得多的眼睛,嘴长长的,还有排列整齐的牙齿,牙比谁的都大,我钻进它的嘴里,又出来了,又钻进了鼻子里,这鼻孔圆圆的,再钻进鼻腔里,这鼻腔好长啊!

  我走了好长的路,一跳一跑地才走完鼻子,原来是大龙的长鼻子啊!接着又来到了另外一个地方,我也不知道自己在哪儿,只看一个滑梯和几颗牙齿,那滑梯是直的,没办法,我只好咬着牙,一溜烟滑下滑梯,等我抬头时,忽然发现,那是狮子的虎盆大口啊!,原来刚出了龙嘴又进了狮口,太有意思了,我玩得很开心,直到筋疲力尽。

  最后我恋恋不舍地离开了福娃乐园,心里想,要是能去北京看奥运,见福娃那多美啊!

  福娃迎迎作文 4

  晚上我做了个梦,梦见我和福娃到了一个神秘的地方。

  这里山清水秀,是个旅游的好地方。早上我们吃过早饭就比赛采摘野果。我们一人一个篮子和凳子开始比赛。我把熟透了的野果一个一个放进篮子里,有时够不着就踩在小凳子上。时间一分一秒地过去了,只见裁判妈妈说时间到,我们快速向她跑去。妈妈一个一个地数,贝贝30个,京京25个,欢欢50个,迎迎40个,妮妮31个,我55个。妈妈说:“第一名是唐睿琪,第二名是欢欢,第三名是迎迎……”当然比赛不可能没有奖品,第一名发了十根棒棒糖,第二名是八根棒棒糖,第三名是六根棒棒糖,大家都有,我们高兴地又蹦又跳,正当我们高兴地准备品尝的时候,叮铃铃,叮铃铃,一阵刺耳的铃声把我从梦中惊醒,原来是我做了一个梦。

  我翻开被子,心里还在想那要是真的多好,我喜欢福娃,喜欢和福娃在一起,也希望有一天真和福娃在一起玩。

  福娃迎迎作文 5

  第29届奥林匹克运动会将要在中国的首都北京拉开帷幕。在这剩下的一个月中,我该怎么做呢?

  我应该努力写作业,争取能到北京看奥运会;还是锻炼身体,为建设全民锻炼国家做贡献;或者为那些努力练功运动员们摇旗呐喊。不,都不是,我选择的是发表文章,介绍奥运

  奥运会,一项中国人期盼已久的盛会。为了它,我们曾两度竞选奥运会主办的权利。终于,在我们的努力下,在2001年我们成功了。当时,全国人民沸腾了。大街小巷,到处都在播着这条新闻。而我们在竞选时所说的承诺也一项一项变成了现实。

  首先,是奥运会的会标--“舞动的北京”向世人公布。接着,奥运会的口号--“同一个世界,同一个梦想”经过选拔,终于确定。再接着,奥运会的吉祥物--“贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮”也与大家见面。

  没过多久,奥运会的主会场--“鸟巢”,也开始动工建设。游泳比赛场地--“水立方”,首都T3航站楼,香港马术场......

  都力争尽早完成建设工作。今年,国家主会场“鸟巢”,完成建设。在奥运会时,它一定会有最出色的表现。好了,我就介绍到这了。

  最后,让我们祝福奥运,祝福中国!

  福娃迎迎作文 6

  这个奥运福娃叫迎迎,它是我妈妈回答问题得到的礼物,就把它送给了我。

  这个奥运福娃有16厘米高,头上长着两个羊角,耳朵。两只眼睛又大又长,是标准的丹凤眼,看起来烔烔有神,眉毛短短的只有眼睛1/2长,鼻子圆圆的,弯弯的嘴巴长在鼻子下面,带着一点点微笑。在脸的两旁两个半园形的装饰上镶嵌着四颗宝石,三颗红宝石围着一颗蓝宝石,形成一幅漂亮的图案。迎迎伸出一只灵巧的手,好像说:"欢迎各位来北京看奥运"。它的胸前印着中国印。奥运五环。beijing 20xx。它穿着一双"橘色雨靴"(是它的脚像双雨靴)。

  迎迎是机敏灵活的藏羚羊,它生长在中国的西部大地,它是青藏高原稀有的保护动物。它代表奥运五环中的橘色一环。迎迎是标准的金牛座,是个田径高手,在福娃排列中,排列第四。迎迎的头部装饰是按照西部地区的装饰风格设计的。它将健康的美好祝福传向世界。

  预祝奥运举办成功,运动员争取多拿点金牌为国争光!

  福娃迎迎作文 7

  今年春节我在诸暨奶奶家度过。奶奶家有个很大的院子,我和哥哥章问鼎、表妹孙恒怡经常在院子里玩耍,其间发生了许多有趣的事。我单说一桩吧。

  一天,奶奶给我们买来两只氢气球,我的是“金鸡报晓”,妹妹的是“天线宝宝”。妹妹的球拴在手腕上,我只是用手指勾着线。我俩在院子里相互追逐,小花狗甩着尾巴跟在后面。两个气球飘呀飘,我俩的嬉笑声在院子里回荡,忽然,线从我的手指滑出,“金鸡”一下子飘到了半空中。开始,还能看清“金鸡”的样子,渐渐地,它越飞越高,只有芝麻那么一点大了,最后,就什么也看不见了。我问妈妈,别的气球不会飞,我的金鸡怎么飞了?妈妈给我讲了一个科学道理:氢气是所有气体里最轻的,当氢气把气球充起来以后,外界的空气就能把充了氢气的气球托上天空。所以,氢气球的线得牢牢地拽在手里,不然的话,妹妹的“天线宝宝”也会跟蓝天白云做伴的。

  下午,爷爷好象知道我的心事,又买来两只“福娃”氢气球,补给我一只,另一只给哥哥,他从他外婆家回来了。爷爷说,你们都是福娃,看见你们幸福快乐的样子,我们就开心。你们都要努力成才,将来报效国家。

  我一定要记住爷爷的话。

  福娃迎迎作文 8

  星期天的早上,我和小伙伴玩捉迷藏的游戏。人没找到,却发现地上有很多的树叶。那树叶可漂亮啦,有绿色的,黄色的,还有红色的呢。我想:有这么多树叶,能干什么呢?对了,上课 时 老师不是教过树叶贴画吗?说干就干,我把小伙伴们叫了出来,对他们说:“地上的树叶真多,我们不如来一个比赛,比谁做的树叶贴画漂亮吧!”小伙伴异口同声地说:“好,比就比!”

  为了抢占先机,我急匆匆地跑到树林旁,捡了一大堆树叶。可一回到家,却发愁了,贴什么东西才吸引人呢?我突然想到,北京奥运会虽然刚刚结束,但里面的福娃真是可爱,不如就做一个火娃欢欢吧!我拿起一片圆似鸡蛋的树叶做头,找一片长长的树叶做身体,再加上几片小树叶当四肢。一个树叶福娃的身体就完成了,可是我总觉得好像少了什么似的。仔细看了看,对呀,欢欢头上不是有红红的小火苗吗?我马上在树叶堆里找出了三片红红的叶子贴在欢欢的头上。大功告成,一看,“欢欢”还真神气!

  我兴高采烈地去给小伙伴看。小伙伴们都夸我的树叶贴画做得最漂亮。我高兴极了,手中的“欢欢” 仿佛也在说:“我最漂亮了!”

  福娃迎迎作文 9

  在离北京2008倒计时747天的日子里,万众注目的奥运会吉祥物终于揭开了神秘的面纱:她们是五个来自祖国大江南北的福娃,并且每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。把她们的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请:“北京欢迎你。”

  福娃贝贝,原形鱼娃,来自江河,代表繁荣,象征对世界和*发展的祝福。福娃晶晶,原形大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。体现北京对世界的友好与热情。

  福娃欢欢,原形奥林匹克圣火,代表激情,体现奥运精神,象征北京对奥林匹克的热爱。福娃迎迎,是一只机敏灵活、驰步如飞的藏羚羊。他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界,体现中国人民对自然的保护与热爱。

  福娃妮妮,原形京燕,来自天空,代表幸运,体现祖国的人们对美好的向往和理想的追求。无论是带来喜悦的妮妮,还是展示绿色奥运的

  迎迎,还是象征圣火的欢欢,还是带来欢乐的晶晶,或者是传递繁荣的贝贝,她们的产生都凝聚了无数艺术家和社会各界代表的心血,是一件集体智慧的结晶。同时,她们也传递着祖国人民的心声,把激情与欢乐健康与智慧、好运和繁荣带往世界各地。

  福娃迎迎作文 10

  我们中国最讨人喜欢的新朋友——福娃,他们分别叫做贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。

  贝贝,他是来自大海里的蓝色小鱼。他那白里透红的小脸蛋,眼睛大大的,显得非常活泼可爱。他可是游泳高手呢!

  晶晶是一只憨态可掬、充满力量的大熊猫。他可是我国的国宝呢!他一直用圆溜溜的眼睛瞪着你,好想要更你说些什么。

  欢欢是一个性格外向、热烈奔放的火娃。由于他是大哥,做什么都比他们强,他头上顶着把火炬,火炬是奥林匹克的圣火,也是福娃中最重要的一员。

  迎迎是一只来自**地区的藏羚羊。他善于跑步,动作敏捷,不仅象征着绿色奥运,还象征着五环里的黄色一环。

  妮妮是一只飞翔在天空中的小燕子。它是只绿色的燕子,是蓝天的使者,给人们带来了春天。

  他们五人是2008年的五环,他们五人的名字和起来叫北——京——欢——迎——你,也代表更高、更强、更快。


福娃迎迎作文 (菁华6篇)(扩展3)

——迎中秋庆国庆作文 (菁华6篇)

迎中秋庆国庆作文1

  国庆节到了,祖*亲也迎来了六十八岁的生日,六十八年前的今天,*在*宣布:“新*成立了!”

  中秋节也到了,每到农历八月十五这一天,每家每户的人除了特殊原因都要回家和家人一起吃团圆饭、吃月饼、赏月。

  迎国庆庆中秋,这次的国庆节和中秋节恰好碰到了一起,连放八天假,让无数的`上班族和学生都无比兴奋。

  我在国庆八天假的前两天假里去了风景优美的阳湖湿地公园看美丽的白鹭;然后又去了高高耸立的岳麓山爬山;第三天和爸爸妈妈一起开车回了湘潭老家为下一天的中秋节做准备;第四天我的伯伯、伯妈和我的弟弟、姐姐都回来陪爷爷奶奶过中秋节,伯伯伯妈去买菜买月饼,爸爸妈妈就负责做饭,我和姐姐弟弟就在旁边玩,一下就觉得无聊死了,突然我想到了一个主意,我对姐姐和弟弟说:“不如,我们去帮他们大人做饭吧?”姐姐和弟弟商量了一下说:“那好吧,反正这么无聊。”于是,我们三个跑到了厨房,问大人:“有没有什么事情让我们做,我们快无聊死了。”大人们想了想说:“你们帮我们洗菜吧。”我买了立马答应了,我们开始洗菜,看着旁边一大篮子的菜,我们干劲十足,三个人一人一些菜,马不停蹄地洗了起来,洗完了菜,每个人身上都淋湿了,但菜也做完了,我们为大家也做了贡献,与家人其乐融融的过完了中秋。

  第五第六天我们和伯伯、伯妈、姐姐、弟弟一起在长沙到处玩了两天爬了山,看了风景,还去石牛寨玩了一天。第七第八天就认认真真地在家学*了两天。

  这就是我的过的国庆中秋,你的呢?

迎中秋庆国庆作文2

  六十年,祖*亲走过沧桑,终于迎来改革开放,云开日见时是万道暖阳的照耀,历史的脚步不会停止,踏着精神文明与物质文明的足迹不断的向更高处发展,这伟大的成果来之不易,我们正是生活在如此美好的黄金时代。现在,美好的蓝图已然绘就,只等待我们扬帆远航!就让我们沿着改革开放的道路,一起为祖国奉献我们的光和热!我坚信,在众多中华儿女的齐心努力下,*,这颗镶嵌在世界东方的明珠,它的未来一定会更加耀眼夺目、辉煌灿烂!

  60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。2009年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。1949年,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的*人民终于重新站起来了!*像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!

  国庆,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常。在这美好的季节,共和国每一*方公里的热土都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。

  古老的长城挺起不屈的胸膛,奔腾的长江翻卷晶莹的浪花,千里草原回荡深情的马头琴声,*林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。于是,我看到祖国辽阔的大地上,华夏儿女于天地间引吭高歌。欢庆祖*亲60岁的生日,以共和国儿女的名义,向祖国致意,为母亲祝福。

  祖国,您如一叶希望之帆,从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从神州7号飞船遨游太空的喜讯中驶来;从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。于是,我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗,听到了“春天的故事”响彻华夏大地。辽阔的海疆飞驶英雄的战艇,西部边陲又腾起冲天的火箭。漫漫半个多世纪的历程中有过辉煌,有过挫折。勤劳勇敢的*人在三代领导人和*领导下,众志成城,排除万难,以极大的.热情投入“振兴中华,壮我国威”的经济建设。

  爱教必先爱国,国兴而后有教法之绵延;爱教则必然爱国,两者相互促进。

迎中秋庆国庆作文3

  沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,*原奔驰,长河扬鞭的.祖国。

  在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。

  中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,*,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;*,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北*原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……

  给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

迎中秋庆国庆作文4

  中秋节,顾名思义就是和家人团圆,一起赏月、吃月饼。

  今天是中秋节。晚饭过后,大人们都忙着收拾屋子,可我还在游手好闲,我觉得大人们都忙得不可开交,没有人布置节目“会场”,那就让我来吧!首先,我先把茶几摆在窗台下,这样利于赏月;然后,我跑到厨房,开始洗苹果、葡萄、桃子和梨,并把洗好的水果分别装在四个盘子里;接着,我又把月饼单独放在一个盘子里;其次,将所有装满水果、月饼的盘子端上茶几;最后,在茶几旁边摆好椅子。虽然爸爸没有与我们过中秋,但是我也把他的椅子摆上了。

  大概九点半吧,大人们忙完了手中的活,我们就坐在椅子上开始吃月饼、吃水果、赏月……这时,我想到了爸爸,他们执行任务远在新疆,已经一年多没回家了。有句古诗说的好“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。他是否也能吃到美味的月饼,是否也能看到这美丽的月亮呢?我抬起头看了看天上的月亮,今天的月亮又大又圆,我似乎看到月亮上有一颗树,树下的玉兔活蹦乱跳,我多希望玉兔能飞下来,把美食与祝福带给我亲爱的爸爸。

  这个中秋节是特别的,我也不知道今天我的心情该用什么语言来表达,开心的是我为家人做了一件力所能及的事情,不开心的是爸爸没有和我们一起过中秋节。我希望明年的中秋节,我们家是团团圆圆的。这个难忘的中秋节我不会忘记,直到永远、永远…

迎中秋庆国庆作文5

  "秋高秋爽秋日恰逢中秋,花好月园今宵再度良辰。"在这金秋农历八月,迎来了中秋国庆双双庆,国庆普天同庆,中秋中秋家家团圆!

  在这座喧闹的城市里更是显得分外的热闹,到处都是充满了节日的喜气。然而这也让人思绪万千,在这座城市里多了匆匆回家的脚步,多了归心似箭的心情,看着这些心中有些酸酸的,苦苦的,涩涩的,这也许是每逢佳节时每个游子的心情吧!

  每当这个时候,虽然很想家,很想爸爸妈妈,但是让人欣慰的是,我在这里还有一群好朋友,在节日来临之际有了朋友的真诚的祝福,也升华了这样一份友情!很感谢,我身边的每一位朋友,谢谢你们给我的关心、帮助和鼓励,因为有你们,我生活在这座以前我并不熟悉的城市才不孤单,因为有你们我在这里生活的很快乐,因为有你们我的生活才更加的丰富多彩,因为有你们让我爱上了这座城市,爱上了这里的生活。我很感谢也很感动!在这佳节来临的前夜,我把所有的感动和感谢换作真心祝福,祝愿你们身体健康,事事顺心,一生*安!也祝大家中秋团圆,国庆快乐!也祝福我的亲人们身体健康,吉祥如意!

  在这举国同庆的日子里也祝福我的'祖国繁荣昌盛!更祝愿我的家乡四川明天更美丽,*安!

迎中秋庆国庆作文6

  再过几天,就到大家盼望已久的国庆节了,今年的十月一日是中华人民共和国71周年的大喜日子,也是中秋团圆的日子。

  在喜迎中秋国庆的大喜日子里,我县举办*首届·陶寺帝尧文化旅游节,也洋溢着喜迎国庆的气氛。帝尧在我县陶寺建第一都、建宫殿城墙第一城、彩绘蟠龙纹陶为第一龙、还有天下第一观象台、第一诽谤木、五礼八音第一乐、第一鼓、第一字、第一陶……这些天下第一也给国庆展示了襄汾的魅力。我作为一个襄汾人感到十分自豪,又是办文化产业博览交易会,又是参观旅游,人来人往,彩旗招展,标语满目,为迎国庆增添了不少气氛。

  迎国庆,我热血沸腾,心潮澎湃。我国一天天强大,我们这一代要树立远大理想,为振兴中华当好接班人,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,让*一代又一代传承下去,为建设有*特色社会主义而努力。

  迎国庆,我无限感慨百感交集。远大的理想要实现,现在就要发奋读书、努力学*,将来成为栋梁之才报答祖国,报答老师,服务人民。

  迎国庆,我心浪起伏,思潮滚滚。我长大后,一定要当科学家,发明出一代又一代新的产品,让人们减轻生活负担,促进祖国高科技发展,让我国处于领先地位,给祖国,给世界一个新的答谢,让老师的汗水不白流,不白费。

  同学们,我们迎国庆,树理想,就拿出实际行动吧,不要停留在口头上,请赶紧拿出书本,坐在座位上,发奋读书吧。


福娃迎迎作文 (菁华6篇)(扩展4)

——迎元旦活动方案 (菁华6篇)

迎元旦活动方案1

  红色是**的.颜色,是民生职校的炮火连天,是井冈山上的星星之火,是雪山草地的赤胆忠心,是新世纪*人民红红火火的日子,是新世纪*不断提升的综合国力。为热情歌颂新*成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌,在元旦来临之际,我校特隆重举办了 唱响红歌、辉煌民生 歌咏比赛,具体活动策划书如下:

  一、活动主题

  为了隆重庆祝20xx年元旦,此次 辉煌民生、唱响红歌 歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。

  二、活动目的

  通过此次歌咏比赛,通过学*、颂唱红歌的形式,一方面,增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解,以形式带动内容,增强同学们的爱国主义热情,使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易,从而更加刻苦学*,奋发图强;另一方面,通过合唱的形式,增强同学们团队意识,学*团结协作的精神,增进同学间的友谊。

  三、活动安排

  (一)活动负责人

  教务处主任 ***

  科任教师 ***

  (二)实施人员及任务分工

  1、评 委:**

  2、计 分:财务处 ***

  3、安全维护: 钱教官 严教官等

  4、场地布置: 陈培林 学生会成员

  5、主 持 人:***

  (三)时间、地点

  时 间:拟定于20xx年1月1日之前

  地 点:初定于教学楼下的舞台(若有变动另行通知)。

  四、奖励办法

  大赛共设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名(具体奖项名额根据各班报名情况进行调整)。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动,评奖以班级为单位。

  五、参赛要求及评分标准

  (一)参赛要求:

  1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主,歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

  2、每班必须在以下设定歌曲内选择(两首)作为全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有*就没有新*》、《*共青团团歌》、《民生职校军事化》;在必唱歌曲以外,各班自由选择其它歌曲演唱,但内容须符合比赛主题、健康向上,非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

  3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

  4、各班参赛歌曲不得超过5首,务于20xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

  (二)评分标准

  比赛现场亮分,采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分,取其余评委打分的*均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。

  (三)评分细则

  1、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(1分)

  2、歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格;(2分)

  3、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

  4、以班级为单位参赛,参赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

  5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀,各加0.5分;(2分)

  六、比赛仪程

  1、校领导讲话

  2、主持人至开场白(介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场顺序)

  3、比赛开始,按顺序依次进行

  4、主持人致结束语

  5、颁奖

  6、校领导和获胜班级班主任合影

  7、结束退场

  七、 活动注意事项:

  1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

  2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

  3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

迎元旦活动方案2

  一、活动主题:

  喜迎新年再创辉煌

  二、活动目的:

  1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;

  2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

  3、增强公司员工的集体语言精神观念。

  三、活动内容:

  XX加人员:公司各级领导、公司全体员工。

  XX动时间:20xx年12月XX日XX点(时间初步预定)。

  XX动地点:公司几楼会议室。

  1.公司元旦聚餐

  2.公司领导致词

  3.文艺演出

  四、前期活动准备工作:

  (一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

  1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

  2.所报节目参加人员确定。

  3.晚会节目主持人确定。

  (二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

  (三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

  (四)、晚会正式演出期间(时间节点)

  1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

  2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

  3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

  4.晚会后的收尾工作。

  五、元旦晚会内容:

  (所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

  1、主持人开幕

  2、请领导致词

  3、由领导宣布元旦晚会正式开始

  4、节目表演开始

  5、活动结束

  六、互动小游戏:

  可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

  游戏:步步为赢

  游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。

  七、表演节目评奖:

  由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。

  安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

迎元旦活动方案3

  一、活动主题

  共游戏、齐健身、迎元旦、欢乐多

  二、活动背景与目的

  此次活动旨在给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中体验“我学*我快乐,我快乐我学*”的学*乐趣,培养我校学生的团结协作能力、集体荣誉感和竞争意识,增强同学们的团队意识,特举行趣味游园活动。

  三、组织机构

  主办:共青团文地二中团委,文地二中体育科

  承办:玉林师范学院数学与信息科学学院xx级实*队

  四、活动对象:

  文地二中全体团员

  五、活动内容与安排

  集体游戏

  1、五人六足接力(负责教师:)

  游戏人数:每班10人,分成两组。

  游戏器具:绳子、秒表

  游戏规则:

  (1)每班派出两个代表队,将参赛队员分为两组进行比赛。

  (2)比赛开始前,每班队员分成两队。在赛道起点两小组、终点一小组。

  (3)第一组的每班代表队五个人并排站,相邻的两脚的脚脖子用带子固定在一起。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程30米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外5名同学以同样的方式往回跑。以各参赛队最后5个人触及终点线所在垂直*面为计时停止,用时少者名次列前。

  (4)第二组成员也按照此标准比赛。

  先进行九年级7个班的比赛,接着是八年级、七年级。

  游戏奖励:每个年级的第一名奖励10张奖券、第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。游戏地点:靠*校门口方向的篮球场。

  注:比赛过程中,如绑脚绳脱落必须停下绑好才可以继续前进,否则视为违规,取消参赛资格。

  2、协力运球(30米背靠背夹球接力比赛)(负责教师:)

  游戏人数:每班8人,4男4女

  游戏器材:篮球或气排球,秒表2个、哨子4个

  游戏规则:

  (1)将参赛队员分为两组,分别于起点终点。

  (2)比赛开始前,每队4名队员分成两个小组,在赛道两端各站一组。

  (3)第一小组的每班2名队员分别以背靠背夹住篮球一起立于起跑线后。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程15米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外两名同学以同样的方式往回跑。

  (4)以各参赛队最后两个人触及终点线所在垂直*面为计时停止,用时少者名次列前。

  (5)第二组成员也按照此标准比赛。

  (6)在每个小组中选出用时短的前两个班级进入决赛,在决赛中,以完成比赛任务的时间长短为标准来评定班级的名次。各年级分组进行,由高年级到低年级。

  游戏奖励:年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。(注:如运球过程中球脱离背部必须从新拾球回到其原来所在的起跑线上从新开始,否则视为违例)

  游戏地点:靠*教工宿舍楼的篮球场(靠乒乓球台的半场位置)。

  3、吸管传输(负责教师:)

  游戏人数:每班6人

  游戏器材:吸管一包、哨子2个、钥匙环5个

  游戏规则:每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

  如果在传输过程中钥匙环掉下,那么就从那个人处重新传输,不用重头开始。每个队伍有三次重复的机会,使用完三次机会将被淘汰。

  分年级进行,由高年级到低年级。

  游戏奖励:分年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。

  游戏地点:靠*教工宿舍楼的篮球场(靠校道的半场位置)。

  4、海底捞月(负责教师:)

  游戏人数:每班10人,5男5女

  游戏器材:4个篮球、哨子1个

  游戏规则:每班的参赛队伍排成一列,调整好间隔后,由队首的第一名同学从胯下传球给第二名同学,以此类推,最后一名拿到球后跑回队首,再将球从胯下传给第二名同学,直到全部同学跨过终点线为止(赛道为20米),用时最少的为胜。

  分年级进行,如果球不慎落地,则要重头开始,不设重来次数,直到全部队员跨过终点线为止。

  游戏奖励:分年级第一名奖励10张奖券,第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。

  游戏地点:后操场。

  5、智力大比拼—九宫格(负责教师:)

  游戏人数:3人组成一支队伍,不设组数。

  游戏器材:九宫格图

迎元旦活动方案4

  一、活动主题:

  童话再现梦幻之旅——xx元旦节狂欢夜

  二、活动时间:

  20xx年12月31日(星期五)晚7:00至9:30

  三、活动地点:

  xx

  四、活动对象:

  xx所有业主

  五、活动形式:

  以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

  1、化妆舞会:

  参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

  公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

  欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'欢迎'(现场得票者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

  评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

  有份投票的观众由该奖项的.胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

  2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。

  3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。

  4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

  六、游戏规则:

  蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

迎元旦活动方案5

  一、活动目的:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学*生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  4、通过联欢会,是家长和孩子充分感受新年的欢乐!

  5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

  二、活动时间:20xx年12月31日7:30~11:30

  具体安排:

  7:30~8:30

  入园接待

  1、师生问好,晨检。

  2、跟音乐做各种动作。

  3、老师和孩子谈话:元旦就要到了,小朋友就要长大一岁,孩子们谈谈自己的感受。

  4、8:30---8:45喝水、入厕

  5、8:45~9:30化妆梳洗、准备庆祝

  6、9:30~11:30元旦联欢活动

  联欢会具体安排:

  1、新年致词

  20xx年已渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

  新的钟声

  新的一年

  新的祝福

  新的期待

  在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

  祝大家:新年快乐,合家幸福!

  幼儿:祝爷爷奶奶,福如东海 寿比南山

  祝姥爷姥娘,身体健康 长命百岁

  祝叔叔阿姨,心想事成 财源滚滚

  祝爸爸妈妈,恩恩爱爱 白头偕老

  祝老师阿姨 工作顺利 笑口常开!

  (面对面)

  祝小朋友快快乐乐!聪明健康!

  ( 齐)

  祝大家新年快乐!ye!

  2、全在活动的一开始,我们大家一起运动运动,暖和暖和,与宝宝们一起做早操。

  早操 《 》 《 》 《 》

  3、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》(九月份歌曲)

  4、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》(十月份歌曲)

  5、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》 (十一月份歌曲)

  6、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。

  自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子母子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。

迎元旦活动方案6

  设计思路:

  20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通*台,我园特举行:“庆元旦迎新年”活动。

  活动内容:

  集体舞蹈,亲子游戏,亲子自助餐

  活动宗旨:

  让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样

  活动时间:20xx年12月31日上午09:00

  活动地点:幼儿园一楼活动室,操场

  活动准备:亲子活动道具,音响设备,家长自备10个左右饺子皮和馅料,以及自己的碗筷

  开场音:《新年好》,《开门红》

  活动流程:

  一、主持人开场词

  二、园长讲话

  三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》

  四、各班亲子游戏

  五、集体亲子游戏《环环相扣》

  活动宗旨:

  1、培养家长的团结协作能力,配合的默契度。

  2、促进家长和老师的交流,加强家园合作,孩子的教育也是环环相扣的,家长和老师共同努力,孩子才能健康成长。

  六、亲子自助餐

  活动宗旨:

  1、建立良好的亲子关系,培养孩子的与人合作和动手能力,体验劳动的快乐。

  2、让孩子学会感恩,孝敬父母。

  3、加强家园合作。

  七、结束语,活动结束。


福娃迎迎作文 (菁华6篇)(扩展5)

——迎国庆小学作文 (菁华6篇)

迎国庆小学作文1

  十月一日正好是国庆节,也就是祖国妈妈的生日。

  每当国庆节来临之际,单位的门上挂起了灯笼,甚至上面都插上了彩旗,门上还张贴了“欢度国庆”四个大字。公园、大街小巷的树上都挂了灯笼。街道两边都摆满了五颜六色的鲜花。到处洋溢着节日气氛。

  为了迎国庆,我们有的写作,有的画画,并且要从里面选出几个的作品贴在后面,办一个国庆专栏,作为送给祖国妈妈的生日礼物。

  祝祖国妈妈生日快乐!

迎国庆小学作文2

  *是一个强盛的国家,她美丽而富饶。在金秋十月我们迎来了国庆节,也是祖*亲的XX华诞。我们每一个*人都激动不已,尽有千言万语要和母亲诉说,无奈不知从何说起。于是就开始用我们自己特有的方式来表达自己对祖国的爱。

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开!一夜之间,这里完全变了样。每家商店门前都插着一面*。这里变成了红色的世界、**的世界。每一面**挥动着,它播种了撒下了希望的种子,撒了无尽的希望。每一面红旗都流露着炎黄子孙对祖国的爱!

  我也不甘落后。立刻去商贩那里买来两面*,我仔细端详着鲜艳的*,看着它那血红血红的颜色就想到这是先辈们的血染成的。这60年来,我们中华民族自强不息,顽强拼搏,终于取得了伟大的成就。这包含着多少艰辛,多少努力!同时我也被先辈们舍己为人的精神所感动,他们激励着我,使我变得更加坚强!

  我真诚的希望伟大的祖国越来越富强,越来越繁荣昌盛,越来越强大!我也下定决心,长大后要为祖国效力!

迎国庆小学作文3

  金风送爽,天高云淡,在这个花果盛开的季节里,我们迎来了祖国六十周年的生日。能与大家同祝国庆,我感到非常快乐。在这里,我要自豪地对祖*亲说:“*,我爱你!”啊!黄河万里,你孕育了多么灿烂的一个民族:五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明。

  但是,我们不会忘,*也几经沧桑,我们的祖*亲也曾经凌受侮辱。我们忘不了圆

  明园的那场大火,玩不了扣在每个*人头上“*”的'帽子,忘不了公园外“华人与狗不得入内”的牌子。忘不了南京三十万同胞被屠杀的悲惨命运。

  虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声,无一不对全世界表明:中华民族是不可欺辱地!四五运动的呐喊,**的成立国,更以惊雷似的划破长空。从南昌到井冈山,*人民硬是以三八大盖打出了一个新*,我们这个东方巨人站起来了。

  走过60年的风风雨雨,经过60年的励精图治,从*变成强大的国家,改革开放30多年,成就更是卓越,香港澳门回归,成功发射了在人的飞船,成为第三个发射航天载人飞船的国家。2008年,在北京成功举办了奥运会,在奥运会场上,*的健儿们拼搏,勇往直前。最终以51枚金牌的成绩,成为金牌数量最多的国家。在残奥会上夺得金牌数量更是遥遥领先……这一切的一切都预示着祖国的强大。

  前进中的艰难险阻,激发着我们豪情的新的一千年,新的世纪,新的起点,亿万民众正向着目标奋进。

迎国庆小学作文4

  太阳高高地升上了天空,照耀着大地,小鸟在红旗上飞来飞去,好像在为国庆的到来而欢唱。小树们经过了祖国的热爱长成了茁壮成长的大树。衬托在祖国妈妈的两旁,人类也早早的起了床走进了成立X周年的国庆中。

  大路上铺满了*,在一座座的雄伟的建筑物下,它们显得无比的精神、灿烂。在国庆节那天早上,鲜艳的*一个个挂在路灯上或路上,它们是多么的闪耀。

  *啊!我为你敬礼。*啊!“我”为你而战斗。*啊!“我”为你而效劳。*啊!你是多么的自豪,有多少人为您而服务,有多少人为而站岗,有多少人像梅花一样顶天立地的出现,却找不到祖国真正的**。*啊!你是多么的强大,每当日本鬼子来占领*的领土时,*人都会用尽有的力气将敌人X,这都是为了您。在1949年的十月一日中,我们中华民族的**就高高的挂在天空中,当*升上第一面*时,就代表着我们胜利了,我们和*了。

  我爱你—-祖国,因为你给了中华民族的所有能耐,我爱一个强大的祖国。

迎国庆小学作文5

  今天是祖国妈妈的生日——国庆节。妈妈带我到外婆家玩,我可高兴了。

  在外婆那里我可以自由自在地玩,也可以看到各种各样的花、草、树木、河水,河水非常清澈,天热的时候我可以到河里洗澡,空气也非常新鲜,而且外婆家还种着许多我喜欢吃的蔬菜。

  在那里我还有很多的伙伴,我们在屋后玩打仗的游戏,爬上爬下,有时累的没力气了就倒在地上睡觉,仰望着蓝天,看着朵朵白云千变万化。

  我们在田野里捉迷藏,一堆堆草垛成了我们最好的藏身地。有时把草垛弄得乱七八糟,肯定躲不过大人的骂,所以我们又后跑到别的地方玩……

  啊!这个国庆节真快乐啊!

迎国庆小学作文6

  国庆假期里,很多市民想的大多是去哪玩,回老家。听妈妈说,很多人都趁这个时候回老家,因为过年时假期太短,或其他原因回不去。所以赶快回家团圆团圆。

  而我也不例外,妈妈带着我和弟弟一起回老家,妈妈在老家,我和兄弟姐妹们显然玩的不怎么样,以前我一个人回老家时,妈妈不在,我和哥哥玩的无拘无束,妈妈回了老家后,我只好和哥哥打打羽毛球。只有这一个玩法,如果妈妈不在老家我就会和哥哥玩踢球记得有一次暑假,我和他踢球,我的脚痛的不能走路,吃饭都要人“伺候”,“伺候”我的是妹妹,她那几天可累坏了。我每次回老家去完外婆家,又回去妹妹家和她叙叙旧。这次也不例外,我去完外婆家,又和哥哥、妹妹一起去妹妹家,这次去妹妹家多来了个哥哥,肯定更好玩。虽然妈妈和我们同一班车从外婆出来,但他带着弟弟回杭州,我和哥哥妹妹一起去妹妹家。我在妹妹家玩几天后就和小姨夫一起回杭州。

  这个国庆太爽了暑假都没有这么爽哦!也许家人会怀疑,我的作业到底有没有做完,我的回答是做完了。因为国庆的作业很少,和*常的作业差不了多少,所以玩的时间也就多了。但暑假的作业看样子少,但量很大,所以没那么多的心思在作业上。

  10月1日假期,我玩的好爽。天公也很做美,只可惜最后一天“菲特驾到”。不过我还是很满足。


福娃迎迎作文 (菁华6篇)(扩展6)

——迎国庆活动方案 (菁华6篇)

迎国庆活动方案1

  一、指导思想

  以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导,丰富我校“以美育人”特色建设内涵,全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国62岁华诞,加强对学生的爱国主义教育,学校德育处精心组织学生走向社会,亲身体验。充分利用社会资源,发挥校外德育教育基地的育人作用,开展形式多样的社会实践活动,指导学生去探寻家乡,了解家乡,从而产生热爱家乡的美好情感,树立勤奋学*、建设家乡、报效祖国的远大理想,形成正确的价值观,成就美好人生。

  二、活动口号及主旨

  “以美探寻家乡巨变”:学生用美的心灵、美的眼睛去发现美,通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等,感知家乡的美,激发学生热爱家乡的美好情感。

  “用爱指引社会体验”:教师本着为学生幸福成长奠基的理念,根据我校“爱的教育”系列德育活动要求,用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动,丰富学生生活体验,提高学生综合素质。

  三、领导组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动时间

  20XX年9月30日——10月7日

  五、活动内容及目标

  1、以班级为单位走进xxx

  (1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹,激发学生对劳动者的敬仰之情,学会感恩。

  (2)参观恩格贝沙漠科技馆,了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。

  (3)通过亲生体验,感受家乡的环境美,渗透环保教育。

  (4)寓教于美,开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动,潜移默化的渗透教育。

  2、以班级为单位参观xx工业园区

  (1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展,感受家乡的巨大变化。

  (2)安排小记者采访各类工作人员,了解感受劳动美。

  (3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会,展示活动成果,引导学生树立远大理想。

  3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动,班主任老师精心设计布置活动任务,学生认真实践,活动结束后及时总结交流,并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。

  六、活动要求

  1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案,(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。

  2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料,活动结束后做好本次实践活动的小结,与全体班主任老师进行交流。

  3、召开本班家长委员会会议,共商活动计划并做好学生的动员工作,特别强调安全事项,同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育,强调学生学生统一佩戴红领巾,讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。

  4、印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生,让家长填好回执单后,班主任整理存档。

  5、班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上,以方便跟家长联系。在综合实践活动中,有效的利用乡土文化资源,让孩子体验家乡的“美”,唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织,积极开展本次活动,让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

迎国庆活动方案2

  1、20xx-09-16(周五),为全体员工送去了一份中秋的问候。首先是在早上将一份制作精美的电子贺卡发到每位员工的信箱里或发手机短信,传递一份来自公司的祝福,并在贺卡中打上"下班后有个惊喜等着你"。下班后,将事先准备好的红包发到每一位员工手中。

  2、户外有氧运动

  一、翠华山风景区

  二、活动安排:

  九月是个秋高气爽的季节,值此金风送爽的时节,全体员工上下一心,为了一个目标而努力,适逢中秋佳节和国庆佳节双节之际,公司决定率领大家开展一次户外有氧运动,经多方调查研究综合考虑,最终确定在颇具地方代表性的长安八景之一——翠华山风景区进行。

  三、活动目的:

  通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬团队合作精神,增强团队凝聚力,提升员工间的协作能力,释放工作压力,缓解紧张情绪,提高员工满意度,增进员工间的亲和力以及对集体的归属感,"十一"大战前的意志励炼,以良好的工作状态迎接开工。

  四、活动时间:

  x年9月17日(风雨无阻)

  五、参加人员:公司全体员工

  六、活动地点:风景秀丽的翠华山风景区。

  七、活动内容:登山运动--无限风光在险峰;

  八、活动日程安排:8:00-8:30员工集合8:30-9:30乘车抵达目的地9:30-17:30按一定男女比例自由组合,本着互助互爱的原则携手并进,共攀高峰,

  中途随机安排用餐时间结合中秋安排一些有奖小活动(吃月饼的由来、猜谜语、其它地方中秋的*俗等等);17:30-18:00集合18:00乘车返回九、奖项设置:设"体能最优奖"、"最佳互助奖"各一个,分别授于获胜小组。

  九、费用预算:a、矿泉水费用:20元x1箱=25元;b、门票费:45元x12人=540元;

  c、吃饭费:15元x12人=180元;

  d、礼品费:50元以上共计795元。

  3、歌王争霸赛一、活动目的:为了丰富公司员工精神文明生活,增进各部门协作能力,改善公司员工内部人际关系,提升团队整体战斗力。通过比赛,让员工有归属感,加强团队凝聚力;

迎国庆活动方案3

  一、活动目的

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  二、活动准备

  各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  三、活动内容

  1。出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

  2。全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。

  3。评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的.韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求

  1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4、活动主要负责人及分工:

  评委:

  统分员:

  会场布置:(音响)

迎国庆活动方案4

  活动时间:20xx年x月x日

  活动地点:本班活动室、操场

  活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。

  活动目标:

  1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

  2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

  3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。 活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。

  经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖 国61岁生日、**、**、**),收集有关国庆节的照片资料、熟悉**。

  材料准备:

  1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。

  2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

  3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等 活动过程:

  一、幼儿入园、早餐

  二、升旗

  三、幼儿代表讲话

  四、家长代表讲话

  五、方园长致词

  六、早操

  七、主持人讲话

  八、亲子制作活动流程

  1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。

  2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

  3、班级制作完成后一起合影。

  九、 成果展现

  1、 粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

  2、 幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。

  其他:

  1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)

  2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

  3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品*均分配,桌椅摆好后分组放好。

  4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

  5、打印图片

  6、做好示范灯笼。

迎国庆活动方案5

  一、活动背景

  20xx年10月1日是中华人民共和国第65个庆日,为加强爱国主义教育,激发学生对祖国、对家乡、对学校的热爱之情,提高学生对民族文化的认识,同时提升孩子们的综合能力,在第二届家委会的统筹安排下,特举办此次迎国庆系列活动。

  二、活动目的

  加强爱国主义教育,提升学生综合能力。

  三、活动内容

  (一)结合学校板报要求,以“爱眼护眼”为主题,举行班级手抄报比赛;

  (二)结合学校科级画要求,举行班级科技画比赛;

  (三)以“爱国、爱家、爱校”为主题进行诗歌朗诵比赛;

  四、活动对象

  xx班全体学生

  五、比赛方式及安排

  (一)手抄报比赛

  1.具体要求:钟老师负责;

  2.活动日程:9月27日,布置手抄报任务;

  9月29日:手抄报评比

  9月30日:颁奖(特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖若干名)

  (二)科幻画比赛

  1、具体要求:见空间日志学校科幻画要求;

  2、活动日程:国庆七天在家完成作品,到校后评比;(奖项同上)

  (三)诗歌朗诵比赛

  1.具体要求:

  (1)每个学生选取一篇诗歌、文章为朗诵节目,朗诵的节目不宜过长;

  (2)朗诵节目的内容要求健康向上;

  (3)朗诵的形式不限,可1人或多人,可适当配音乐加分,学生脱稿加分,PPT加分;

  (4)要求学生仪表大方,表现中学生严谨、活泼、向上的气息。

  2.活动日程:

  10月上旬:自己练*朗诵的篇目。

  10月10日前:将朗诵的节目和相关配乐等交给网络部

  10月10日—10月20日晨读时间:进行比赛。

  10月下旬:颁奖。(小小朗诵家5名,最佳台风奖5名,优秀朗诵者若干名)

  3.朗诵比赛评比要标准:

  评比项目评分要点

  精神面貌

  (20分)1.着装得体,能表现学生的朝气

  2.精神饱满。

  朗诵内容

  (20分)1.内容贴合主题,积极向上。

  2.篇幅适中,能够控制在5分钟内

  3.内容原创加10分。

  朗诵形式

  (60分)1.朗诵形式新颖,动作与朗诵内容协调

  2.配乐适当,朗诵的节奏与配乐协调

  3.朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿

  4.感情真挚饱满,表达自然流畅

  5.咬字清晰,普通话标准

  6.声情并茂,富有韵味很表现力,能很好的表达文章的主题和内涵,能引发观众共鸣,会场反应热烈

迎国庆活动方案6

  一、活动的目的和意义

  为弘扬爱国主义传统,不忘革命历史,感恩祖国给予我们的幸福生活,在庆祝建国65周年之际,公司计划开展丰富多彩的文体活动,进一步营造良好城通企业文化。

  二、活动基本情况

  活动时间:20xx年9日

  活动地点:公司院内

  活动目的:

  三、活动内容及流程

  迎国庆文体活动

  升**仪式

  四、比赛项目及比赛规则

  (一)齐心协力(毛毛虫)

  (1)裁判员:于烈年

  (2)活动描述:给小组成员提供一个骑在“毛毛虫”上同时协调前行的比赛环境,通过特定的规则和难度考验团队成员的协调性。并通过时间的特定性考验组员对目标追求的激情与在达成目标过程中的团队协作精神。

  (3)目标:在项目中让团队的成员的关系更融洽,通过成绩来证明让他们沟通的有效性。

  (4)比赛说明:

  1、比赛以5人为一组参加;

  2、所有参赛者,手不能离开毛毛虫的抓手环;

  3、比赛以完成距离用时来计算小组成绩。

  (二)拔河比赛

  (1)裁判员:

  (2)赛制说明

  1、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。

  2、淘汰赛分二组,每组两队,抽签决定比赛队伍,三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地,每组比赛胜队进入决赛。

  3、拔河道为水泥地上画5条直线,间隔为1M,居中的线为中线,最外两边的线为河界,内两线为胜负线。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道

  (3)握绳法及姿势:

  1、第一位队员握住靠*2米线外侧的绳子,脚位不能超过2米线;

  2、选手须赤手紧握绳子;

  (4)比赛开始

  1.〈集合〉听到此口令后,双方队员按队长安排之顺序依次站好。双方对长互相确认准备完毕,分别向裁判作出明确示意;

  2.〈举绳拉紧〉听到此口令后,选手双手握住绳子,此时第一位区外侧的绳子;

  3.〈调整中心线〉听到此口令后,将自己队伍快速移动,使中心线记号能相符合;

  4.〈预备〉听到此口令后此时选手静止不动,保持拉着绳索状态;

  5.〈开始〉 裁判举在头上的两手很快放下来,同时吹哨,比赛开始。

  (5)比赛结束

  1.每局胜负判定:当中心红绳被拉到距中心线1米胜负色线时,比赛结束;

  2.主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负;

  3.比赛中,主裁判作出比赛结束前,如两队同时倒下或自己认为获胜而自发站起来,比赛必须继续进行重赛

  (6)重赛说明:

  重赛判断

  1.两队同时犯规,经主裁判判断为无法继续比赛时。

  2.判断胜负之前,两队队员双手离开绳子,经主裁判判断为不适合继绩比赛时。

  3.因观众及其它外在因素,比赛受妨碍,主裁判判断为无法继续比赛时。

  重赛的开始

  1.与原比赛开始时同样位置。

  2.不得替补以及变更选手职位。

  (四)犯规说明

  (1)「坐着犯规」故意坐着不动或滑倒之后,没有立刻站起。

  (2)「贴身犯规」比赛进行中,脚以外身体任何部分触及地面、后面选手的脚坐着不动或故意与其它选手身体紧贴等。

  (3)「锁绳犯规」(提膝、肘触及腿)

  1绳子不能自由动的握绳法。

  2利用膝、腿压住绳子不动,且绳子将腿当做顶点,看起来有如山形状就是锁绳。如握绳子的手碰到腿,绳子不形成山形状,形成笔直的话,就不形成锁绳。

  (3)绳子固定在某队员的身体。

  (4)绳子上有轮或结节时。

  (4)「夹持犯规」握绳的双手,紧贴腋下,或用腋窝夹绳 。

  (5)「蹲姿犯规」蹲着不动。

  (6)「爬绳犯规」 (双手做攀登绳子的动作) 。像登山一样,用手拉绳交替前进。

  (7) 「滑绳犯规」 (两手与上半身做划船的动作) 。像划船一样,反复坐在地面上,脚向后边动边拉。

  (8)「后位违反握绳法犯规」 (用手扣打对侧肩部) 。

  后位违反握绳法,比赛中绳子从肩部落下,没有由腋下通过时。

  (9)「越线犯规」 (用脚反复做侧滑步) 。

  1.比赛中,故意由边线踏出。双脚完全踏出边线,没有立刻回拔河道,仍旧继续拉时。

  (10)(外援犯规)旁观人员或啦啦队员不得以任何方式接触拔河队员。

  (三)篮球比赛

  (1)裁判员:

  公司各部门:

  为营造20xx年春节欢乐、祥和、团结向上的节日气氛,丰富公司文化生活,增进员工相互了解与友情,构建和谐企业,促进公司员工之间的沟通与交流。进一步增强广大员工的团队精神和企业凝聚力。根据公司《关于举办甘肃城通员工活动的通知》精神,决定在20xx年10月1日至5日举办“城通公司庆国庆”,为达到活动预期的效果,确保活动有序开展,特成立公司活动领导小组: 组 长:杜 馨

  副组长:于烈年、许小兵

  成 员:李东明、丁 蕾、李守王、张力新、桂复兵

  李 静、孟秀英、冯 银、李鑫明、张永继、李 亭、赵学军。


福娃迎迎作文 (菁华6篇)(扩展7)

——迎奥运作文 (菁华6篇)

迎奥运作文1

  作为一个炎黄子孙,龙的传人,我感到无限的自豪!因为我们获得了2008奥运会的举办权,奥运会是全世界最大的体育盛会,可想而知,一个国家、一座城市能举办一次奥运会,那将是多么光彩的事啊!这充分说明我国的综合能力在增强,科技文化在进步!

  更另我自豪的是,我老家江西的姨丈荣幸的当上了奥运火炬传递手,这让我们全家都引以为荣。 为了支持奥运,我还特地在我的卧室里贴上了我亲手制作的奥运五环的标志,还用我*时积攒了许久的零用钱买了我最爱的一只福娃——晶晶,晶晶是一只可爱的熊猫。不仅这样,我还在生活*惯上做了改变,多节约一滴水,垃圾扔进垃圾桶,不乱踩踏草坪,还课外多读了一些英语…..因为奥运要到了,肯定会有很多来自各国的外国人来到*,我们要体现我们文明的一面,不能让他们觉得我们*人没素质。

  最*我最关注奥运火炬的传递,虽然在途中受到了许多不良分子的捣乱,但我们没有放弃,永往直前,这种精神另我非常钦佩,也值得我们学*,我是一名小学生,火炬传递到厦门的那一天,我要上课,不能亲眼目睹火炬传递的风采,但我的心却跟着火炬在跑。“奥运加油,奥运加油……”这句话一直在我心中呐喊!

  来吧,让我们一起同心迎奥运!

迎奥运作文2

  “迎奥运,促和谐”,这条口号几乎人人都知道,在大街小巷,在草原山岗,处处都能把这句口号喊响,但是,假如真的有一天,迎奥运的旗帜传到你的手中,你准备好了吗?

  其实迎奥运就在我们的生活中,就在我们的心中。有时就是把雨伞往旁边靠一靠,有时只是把一块香蕉皮扔进垃圾桶,有时甚至只是牵着一双小手过那条并不宽的马路。我们要追求和*与友谊,把拼搏进取,奋发向上的精神持续下去,让奥运精神引导你向前进。我们用多种方式迎接奥运,我们每个人走的一小步,就相当于这个社会的一大步。每天的每一分每秒都有向那一天迈进。向那神圣的时刻迈进。那一天,我们等到了很久很久,为了那一天,我们努力了很久很久。人民在努力,北京在努力,*在努力,世界在努力。奥运来了,请拉着我们的手与奥运同行。

  时间把我们推向奥运,我们本着一颗我为人人,人人为我的心,去迎接奥运。我们追求的是更快,更高、更强。我们的理念是重在参与。*那火热的心连在一起,去感染世界,去感染奥运。我们要相信*有我,世界有我,只有这样,我们才能在迎奥运的道路上不断进取。2008年奥运不只是*的奥运,也是全人类的奥运。我们都有义务参与奥运。了解奥运,服务奥运。奥运圣火将从古老的奥林匹克圣地传来。让我们中华的土地更加绚丽。2008,我们相约北京。

  假如真的有一天,奥运的接力棒传到了你的手中,我想信,你准备好了!快让*那“同一个世界,同一个梦想”在世界的上空激情吹响。

迎奥运作文3

  今天真高兴,因为我要和爸妈一起去地里植树了。瞧,爸妈早已行动了。爸爸扛了一大捆桐树苗放进三轮车上,妈妈背着铁锹,我也不甘示弱提着小桶坐在爸爸的车上出发了。微风吹着,像妈妈的手抚摸着我的脸,好舒服啊!路上的小草正挥着小脑袋张望着。不一会儿,我们就来到了地里。

  ?开始植树了,爸爸先给我们分工:爸爸挖坑,妈妈扶树苗,我浇水。爸妈动作熟练,不一会儿就栽好了一棵树,该我浇水啦!我心想我是男子汉,浇水太简单了,还不是小菜一碟。”谁知道我提着水桶来到车跟前,拧开水箱盖接水,“哗”的一下,水桶满了,水花四溅,我急忙躲闪,可鞋子和衣服还是湿透了。

  我十分恼火,一气之下倒掉水桶里的水大喊:“什么破水箱,我不干了!”妈妈见了,心疼地说:“算了儿子,我提水,你扶树苗好吗?”我埋怨爸爸分工不公*。我小小年纪,就让我提水,扶树苗多轻松,**!爸爸笑了笑说:“小小男子汉,小菜一碟,干吧!”干就干,我上前抱起一棵树,放进坑里,刚要埋土,树苗就倒了下去。我立刻扶它,可是它如同石头一般十分沉重,我抬了好几次,都起不来。最后,我气得坐在地上,说:“什么烂树嘛,我不抬了,真是一个大胖子!”一边说一边踢着桐树。正在这时,妈妈走了过来,对我说:“儿子,你不是男子汉吗?怎么这样脆弱呀!遇到一点困难就退缩,就放弃,将来能成就一番大事吗?”爸爸在一旁火上加油:“我看儿子怎么像个缩头乌龟!”我恼羞成怒:“我才不是呢!”我就不相信,我把一棵树苗抬不起来。不知哪来的劲儿,树苗竟乖乖地站起来了。

  这时,爸妈几乎同时喊:“这才是我的好儿子!”我高兴地笑了。此刻,树上的小鸟也在为我唱赞歌呢!经过两个多小时的奋战,一行桐树整整齐齐地站在地里,像等着检阅的士兵。我不由自主地说:“小树苗,要像个男子汉,不怕困难,从不言弃,好吗?我给你取个好听的名字:奥运树,咱们一起成长,一起迎接北京奥运会,为绿色奥运”添光彩

迎奥运作文4

  2008年是我们的奥运年。身为本届奥运会的东道主,我们应该为奥运做点什么贡献呢?也许有人会说,办奥运这种大事,我们普通老百姓哪能插得上手啊。其实不然,我们的一些文明举动就能为奥运增光添彩。

  让垃圾有个“家”

  那天,我走在回家的路上,沿路看见了不少垃圾:有烟蒂、塑料袋、水果皮……这些形形色色的垃圾每隔一段路就会印入你的眼帘。使原本清洁工人们辛辛苦苦打扫干净的地面又有了不少污点。整洁的大马路就像一幅美丽的画卷,那么漂亮,那么和谐。而那些各种各样的垃圾岂不是给这幅风景优美的画洒上了黑色的一笔吗?这些被人们随意丢掉的垃圾就像一个个居无定所的流浪儿,我们难道不能给这些垃圾一个属于它们的“家”吗?其实这并不难,管好你的手,不要让垃圾从你的手心里“溜”走,别让它“逃”到炙热的地面上。带垃圾回到属于它自己的家——垃圾箱。不要让它孤单一人,带它去找寻自己的“亲友”!少一点所谓的“方便”,多一点文明的举动,你就能让垃圾有个“家”,让自己那颗心得到文明的洗礼!

  请给自己的嘴巴设一道“关卡”

  一个老爷爷在马路上走着,忽然听到一阵刺耳的声音,紧接着……又一口唾沫冷冰冰地降落到了大地“妈妈”脸上。她哭着,大地不停地哭泣着,大地妈妈无时无刻地为人们的这些行为而抽泣着。一口又一口的唾沫像永远都下不完的雨,落到地上。大地为此而哭了,但那些不文明的人们却做得那么自然,那么舒畅,似乎这些行为都是理所当然的!这些人们,你们是否想过,当你们吐掉嘴里的唾沫时,同样的,你们也把自己的文明随着那小小的一口痰而吐去。我想,这些举动并不是不可避免的。出门时揣上一张餐巾纸或者一块手帕,当喉咙里有痰,可以掏出来,将痰吐在里面,然后扔进垃圾箱里。这样不是很好吗?人们一定不愿看见脏兮兮的地面,总会希望马路是整洁干净的。那就要大家一起行动来,贡献出自己小小的一份力量!

  文明就在我身边,离我们*得只有咫尺。文明就在我们的一举一动、一言一行中。小小举动,大大文明,让我们从身边做起,从现在做起,为奥运多多添彩吧!

迎奥运作文5

  2008年北京奥运会日益临*,作为*人,是值得我们骄傲与自豪的。但在这一份喜悦与期盼的同时,我们更应该关注的是我们的准备工作,而交通环境问题则是准备工作的重中之重。

  我在思考着这样一个问题,作为一名普通的公民,在迎接奥运会到来的日子里,我们能为奥运做点什么呢?我的脑海里常常出现这样的情景:宽阔畅通的道路上没有违章,没有抢行,没有拥堵,没有急噪的汽笛声,行人车辆各行其道、相互礼让,同学们高高兴兴地上学,父母们安安心心地工作,到处是一片祥和、安全、温馨的画面。但每天上学放学,常常有这样的场景映入我的眼帘:有人乱穿马路、自行车不看信号灯、机动车强行超速,人们为了抢出几秒钟的时间,而发生争吵,甚至会发生一起起残不忍睹的交通事故……

  你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?据调查:在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的。这其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生不遵守交通规则而引发的悲剧。 血的事实告诉我们: 人的生命只有一次,为了你、我、他的安全,让我们行动起来,争做文明出行的宣传者和实践者。如乘车时,先下后上,主动为老人让座;自觉遵守交通信号,不乱闯红灯,不跨越护栏,不横穿马路;文明行驶,照章停靠等等。

  奥运会的脚步已越来越*,我们要文明出行,遵守交通规则。马来西亚柔佛市交通部门,贴出一张交通告示:阁下,驾车时速不超过30英里,你可以欣赏本市的美丽景色;超过60英里,请到法院做客;超过80英里,欢迎光顾本市设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧。这是一则幽默风趣的广告,但它提醒了人们驾车时,速度不要太快,要文明出行。

  其实,文明离我们很*很*,*得触手可既,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。同学们,用我们点点滴滴的努力,汇成**生辉的火炬,让熊熊燃烧的奥运圣火,更加绚丽夺目!

迎奥运作文6

  这天,秋高气爽。我和小伙伴怀着愉快的心情来到中山公园。

  一进门,满圆芬芳扑鼻而来,使我心旷神怡,精神爽朗,神采奕奕。瞧,那排列在两旁的“菊花士兵”,挺立地站在那里,好象在守卫着整个公园。啊!

  那羞羞答答的“菊花妹妹”正低着头,梳理着那五颜六色的头发呢!

  一阵阵芬芳把我带到了草地上。菊花在奥运的衬托下,使得更加生机勃勃,亭亭玉立。有的菊花在奔跑,奔向奥运;有的菊花在准备跳水,弯下腰,作好跳水优美的姿势。在一旁沉睡的花苞,也慢慢苏醒了,在为奥运作好准备,缩缩胫骨,含苞欲放!

  接着,我们来到菊花圆。哇!

  好多菊花啊,使我们应不暇接,白色的花高洁,黄色的花淡雅,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风正开得烂漫。云中凤在阳光的照耀下傲然开放,脸蛋红红的象一位害羞的小姑娘,但它个性开朗,又象一位活泼好动的小弟弟。“绿鸳鸯”这个名字象块磁铁一样深深地吸引了我!

  哦,原来,这菊花有着红白两色,淡淡的颜色,使人想起了鸳鸯,因为在绿叶的衬托下,显得特别美丽,所以取名为“绿鸳鸯”。咦!

  那秋姑娘手里拿着什么呀?“是篮子啊,好看吗?”“什么篮子呀?”从远处传来一阵阵低沉的声音,原来是冬爷爷快马加鞭来了!

  “是花篮菊啊”秋姑娘答道。我疾步走去,“哇,好漂亮啊!

  ”我情不自禁地赞叹道。那花篮上绣上了白色的小菊花,多美呀!

  金葵向阳象一个戴上黄色假发的调皮小男孩,又使我想起了刘禹锡的 诗句:家家菊尽黄,梁圆独如霜。一刹那间,我来到“悬崖”边上,啊,悬崖菊是多么美啊,连蝴蝶也被陶醉了,停在上面,迟迟不肯飞舞起来!

  渐渐的,“太阳”深起来了,旭日圆圆的可爱极了——这正是“太阳红菊”!

  时间过得真快啊,一下子时间就过去了几小时,但在这短暂的几小时里,我观赏到了美不胜收的菊花!

  我爱秋天的菊花,更爱给这个天地间装点得这么漂亮的人们!

相关词条