迎六一作文 (菁华6篇)

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迎六一作文1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是一个特别的日子,时光飞逝,我们弹去了五月的风尘,迎来了六月的时光。六月的开始是一个美好的'开始,当鲜红的太阳跃上地*线时,我们又迎来了一个快乐而有意义的节日六一儿童节。

  六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和*,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。我们是祖国的花朵、祖国的未来。社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。我们要从小打好基础,培养良好的思想品德,像雷锋、赖宁那样,从小热爱我们的党,热爱我们的祖国,做党的好孩子。我们要刻苦学*文化知识,争取德、智、体、美、劳全面发展,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。成为社会主义现代化建设有用之材,为祖国、为人民做出更多的贡献。

  同学们,我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担,迎接美好的明天!祝大家六一儿童节快乐!谢谢大家!

迎六一作文2

  今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!

  后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,*处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。

  后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

迎六一作文3

  今天,又是一年一度的六一国际儿童节。就在今天,我也回忆起了我小学时过的最后一个六一节。

  记得那天格外的热闹,同学们都把自己精挑细选的零**心包装好,带来学校参加活动。

  六一活动开始了,班长拿出一个篮子,是让我们把自己准备好的零食放到篮子里面,再上交给老师,以表示老师对我们这一年的回报。在班长走过全班四十多位同学的座位时,大家已经把篮子装满了好几次。

  接着就是我们每个人表演自己的节目了,我们全班每个同学都准备好了自己的节目上去给大家表演。大家各有各的表演,其中令我最难忘的是我们班上的齐同学,他表演的是一段魔术——准备好一副扑克牌,让老师随便抽一张,然后他拿着剩下的扑克纸牌表演打电话,在他装模作样地打好电话时,他居然说出了我们老师抽的那一张牌的花色。他“谎称”是打电话给纸牌公司,问了那张牌的花色。

  还有都是一些同学在表演舞蹈、打拳之类的'节目,虽说不怎么引人注目,但也是我们那些同学的心血。

  然后是互换礼物,我们每个同学都把自己精挑细选的礼物拿出来交换,以此保留我们小学时美好的回忆。我拿出的是一个橘子味的棒棒糖,和我的好朋友司徒交换,司徒和我交换的是一块美味的面包;我又拿出了我买的蛋黄味薯片,和我的好朋友阿强交换他的棉花糖;接着我又拿出了我最“梦寐以求”的食物——慕斯奶油小蛋糕和我的好朋友婷交换了她的安慕希牛奶。

  最后,由我们全班同学合唱歌曲《毕业了》以此结束了我人生中的最后一个六一国际儿童节,虽然我可能以后都过不了六一了,但是我希望各位还在小学的同学们能够珍惜现在的时光,不要等到失去了才懂得珍惜。

迎六一作文4

  六一,六一,我们儿童自己的节日。六一,六一,洋溢着快乐的日子;六一,六一,是充满着欢声笑语的日子;六一,六一,是儿童放声欢畅的日子。在这个多姿多彩的日子里,儿童们如同蝴蝶一般在空中自由飞舞。

  岁岁月月,朝朝暮暮。这个盼望已久的六一儿童节终于到了!六一前一天,我几乎久久的睡不着,第二天却异常有精神。六一儿童节,是我们儿童自己的节日,有哪个儿童能够对这个节日不激动呢?

  六一节的活动开始了!先是我校铜管乐队的演奏。听,多么的悠扬动听,多么的热情奔放。然后是各班安排的体艺2+1特色项目的展示,更是有趣极了!你瞧,四年级(2)班的空竹表演的多好啊。看,一个个高难度的动作,真是让人惊叹不已。如果是我自己一定做不到。一年级一班的彩带飘飘,更是带着童年的纯真在挥舞。很快就到我们班了,我们班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的协调能力和默契,不然一定会糟糕极了,像热锅上的蚂蚁跳来跳去,不过这种情况是不可能会在我们班上发生的。大家都默契极了,优美的步伐跳出了动人的舞蹈。每一个人都是用心在跳舞,跳出那属于自己美丽的舞蹈。然后,是诗词朗诵,我觉得二年级一班朗诵的最好。那稚嫩的童声,感情丰富,可谓是声声扣人心弦!而我们班朗诵的则是著名散文家朱自清写的《匆匆》一文,这文本就是一篇抒情散文,读起来则效果更加。虽已经是“老手”了,但也不乏有些紧张,但大家依然配合默契。这一刻,时光停止流逝,欢乐的六一节永远不会过去,因为它在我们心中……

  六一节,是欢快的。可对于我们六年级的学生来说,好比是最后一个六一节了,不免有些悲伤。但很快就被六一节那欢乐的气氛感染了,沉醉其中了。

迎六一作文5

  六月一日,这个让我们全世界儿童都高兴的日子终于来到了。这时我的脸上和大家一样都露出了灿烂的笑容。

  今天我早早的起床穿上了我的新裙子,然后去洗脸、刷牙,吃早饭。一阵香味飘进我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的东西呀。我看见好多早餐便问妈妈:“ 妈妈,今天的早饭为什么那么丰盛?”妈妈说:“对啊,今天是你的节日当然要让你吃一顿丰盛的早饭。”“谢谢你,妈妈。”我一边说着一边用筷子夹了一个奶油小馒头。吃过早饭后我就和琪琪妹妹去神龙公园游玩。一路欣赏着美丽的风景,听着清脆的鸟语,闻着夹杂在空气中的花香,就来到了神龙公园。一走到大门前,我们就被上面镶嵌的“神龙公园”四个遒劲有力的大字所吸引。穿过大门,向里走去,映入眼帘的是绿茵茵的草地和苍翠欲滴的树木,这满眼的绿色真是令人心旷神怡!

  我们租了一艘脚踏船。这脚踏的任务当然是交给爸爸、妈妈做。我们呢,就是在船上吃东西和拍湖边那美丽的景色了!琪琪悠闲地坐在船上吃着零食,看着*秀美的风光;而我则坐在一边,按动相机的快门留下那美丽的瞬间,这种感觉是多么地美妙啊!

  下了船,我们直接向儿童游乐园“进军”。进了游乐园,惯性滑车、碰碰车、咖啡杯、风动木马、轨道飞机这些娱乐项目尽显在我们眼前。这些项目,都是我和琪琪最爱玩的游乐项目,今天有机会当然要好好享受这美好的时光咯!我和琪琪快步登上这些项目,尽情地在游乐园里疯狂地玩了起来。

  今年的六一给我留下了深刻的印象。

迎六一作文6

  盼呀盼,终于盼来了六.一儿童节,我可要好好玩一玩。

  我们早早地来到学校,哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上挂了一条条彩带,有:红、黄、蓝、银、紫等颜色,,那彩带的样子,真像皇冠上的图案!前门后门都贴上了五彩的气球……

  接下来是游园活动,我最喜欢的就是球球过河和套圈了。

  先说说球球过河吧!桌上摆着七个一次性纸杯都装满了水,乒乓球在第一个纸杯里,必须要乒乓球从第一个纸杯里催动最后一个纸杯里,而且要求在吹的过程中,球不能飞出纸杯,如果顺利的话就通过了。排了好久的队,终于轮到我了,我使劲一吹,这乒乓球从第一个杯子跳到第三个杯子,旁边的同学都为我加油,哇,“跳远能手“,可是,好景不长,当我吹到第四个杯子的时候,球忽然飞出了纸杯,,唉,失败了!乒乓球变成了“跳高能手”,这该死的,真是不真气啊!

  我不甘心,才不信拿这小乒乓没办法!于是我又去排队,等了很久,又轮到我了!我吸取上次的教训,吹的时候轻一点,让乒乓球一格一格地跳。啊!我终于成功了!得了一根子弹笔!我知道了做事不能想当然,想怎么样就怎么样,要经过认真思考,才能成功!

  最后来说说套圈吧!只见地上摆着十个瓶子,套圈的人要站在离瓶一米多远的地方把圈子扔过去,每人有两条“命”,如果套中了瓶子就有奖品,否则就拜拜了!我想,这么简单的事,谁不会?于是我去排队了,轮到我了,我用中等力气把这“弱小”

  的瓶子给撞倒了,只剩一条“命”了,一定要好好把握住机会啊!我轻轻一扔,啊!投中了!我得了一支精美的铅笔!看来干什么事都有难度,看别人做的时候觉得简单,其实别人也是练出来的啊!

  这个六.一儿童节真热闹啊!


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迎六一作文 (菁华6篇)(扩展1)

——幼儿园迎六一活动方案 (菁华6篇)

幼儿园迎六一活动方案1

  活动目标:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  活动时间:20xx年6月1日上午8:oo11:20

  活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

  活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动主

  活动方案及具体时间安排:

  一、庆祝大会

  各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

  1、入场8:008:40之前完成

  主持人开场白迎六一联欢祝词{播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}

  2、园长及各方代表发言8:308:40

  (1)园长讲话

  (2)幼儿代表(男女各一名)发言

  (3)家长代表发言

  3、升旗奏**8:409:20

  4、幼儿体操节表演9:009:30

  (1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)

  (2)中班徒手操表演《健身娃娃》

  (3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》

  (4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

  主持人预祝孩子快乐健康成长

  结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)9:309:45

  各班进行我运动,我健康,我快乐户外体育亲子游戏

  二、幼儿各班亲子户外体育活动9:4510:40

  (一)各班在指定区域进行户外游戏

  (二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具

  (三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品

  1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  三、奖品发放,幼儿回活动室10:4511:20

  1、互动游戏

  幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。

  (奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)

  2、分发幼儿园迎六一的纪念品

  1、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。

  2、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

幼儿园迎六一活动方案2

  父母是幼儿的第一任教师,是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大,他们在观察着我们,向我们学*如何做人与做事。一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。让小朋友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿童节将以开展“父母的六一”庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿看到父母的伟大形象,感受到父母的观爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学*科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:榜样!做个好爸爸好妈妈。

  2、宣传口号:

  爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我。好样的!我的爸爸妈妈。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长,家长和教师自由组合)

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长)

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:xx年6月1日。

  3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)“六一”活动

  本次“六一”儿童节活动以“家长和家长,家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制,儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。

  1、幼儿故事、童话剧表演赛

  (1)目的:家长通过参加“家长和家长,家长和教师故事、童话剧的表演”,在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一个家长教师故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班家长水*;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸,最佳妈妈。

  A、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖,一等奖,二等奖。

  B、最佳舞台设计奖:从参赛的节目中评出最佳舞台设计。

  C、最佳爸爸:从参加节目表演的爸爸们中评选。

  D、最佳妈妈:从参加节目表演的妈妈中评选。

  2、主题绘画展

  (1)目的:通过家长参加主题绘画展为小朋友展示自己的多才多艺体现现代家长形象,激励小朋友向自己学*。小朋友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画兴趣,能用绘画的形式表现自己的内心世界,表现自己的愿望。

  (2)要求:每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲自完成(可以征求小朋友意见但是作品不能有小朋友绘制的痕迹)作品背面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。附属一份作品内容说明(用“小朋友的语言”进行内容说明)

  (3)评奖:幼儿园对作品进行编号以方便评选(建议每个家庭一份选表由家长和幼儿填写编号进行评选25-50件由三个以上教师进行数据统计)

  3、二人三足运动比赛(或者更多)

  (1)目的:通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长,家长与教师的亲密合作关系;体现家园共育的目标。培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。

  (2)要求:家长与家长,家长和老师可以自由组合(幼儿也可参与)

  (3)评奖:优胜者得奖

幼儿园迎六一活动方案3

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在六一前开展以快乐童年我的节日我做主为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。

  一、活动目的:

  1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日下午3:00

  三、活动地点:

  幼儿园音乐舞蹈教室

  四、活动准备:

  1、保教处负责庆六一环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

  2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

  3、总务处负责活动所需物品;

  4、保卫处负责制定庆六一活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

  5、办公室做好配合,负责摄像工作。

  五、活动形式:

  每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

  六、具体分工:

  1、总指挥:王广成

  2、安全及场地组织: 组长:陈亮

  成员:各班主任及配班教师

  3、场地布置: 组长: 刘莎莎

  成员: 余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲

  4、音响:姚宏伟

  5、摄像:殷凯

  6、幼儿组织:各班班主任及配班教师

  7、主 持:刘莎莎、余佩、董秋实

  8、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯

  9、后勤供应:夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)

  七、几点要求:

  1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的六一儿童节。

  2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

  3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

  4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

  八、奖项设置

  本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

幼儿园迎六一活动方案4

  一、活动目标:

  二、活动主题:我体验 我快乐。

  三、活动组织

  1、活动领导小组:

  组长:侯昉、周*(操管全盘、负责支持活动工作)

  成员:张桂华、周秀琴、王玉、苗静、王丽(负责具体事物)

  2、活动组织小组:

  组长:张桂华、周秀琴(分别负责xxx协调组织)

  副组长:王丽、苗静、王玉(负责活动具体安排)

  成员:各班班主任和后勤厨房相关人员(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动准备

  1、布置富有“六一”气氛的班级环境及全园环境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主题手工和画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备,利用校信通和公告向每个幼儿的家长和教师发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  3、办公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣传横幅、奖状和奖品的准备工作。

  4、后勤总务负责活动食品的采购和装袋,并由专人负责各班和各位参加活动教职工的食品发放,各班级在上车出发前做好幼儿食品的发放工作。

  5、各班级在5月28日前做好每个家长的通讯确认工作,保证外出期间通信畅通,随时联系;

  6、各班级在专车去“大未来儿童城”的路上,要把本次活动的意义以及城市简介、体验方式、注意事项等向家长和幼儿讲解清楚;

  7、小博士园内各班活动准备:

  (1)小班组准备10——20个常用手指操(律动)和《亲子洽洽》音乐,集体表演;

  (2)中班组准备《分级阅读》儿歌和《花儿朵朵》音乐,选材符合本班幼儿水*,幼儿人人参与;

  (3)大班准备《动感棒球》《精忠报国》音乐和故事会参赛选手3-5人,内容可以是《分级阅读》故事或其他小故事,题材不限,要求活泼、大方,讲述效果良好。

  五、活动时间及场地安排

  5月30日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)

  5月31日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)

  6月1日:xxx在园内举办庆“六一”儿童节亲子活动。(活动内容有:亲子班、蒙氏班、小班《亲子洽洽》亲子操和手指操表演;中班《花儿朵朵》舞蹈和儿歌比赛;大班《动感棒球》器械操、《精忠报国》武术操表演和“故事会”擂台比赛。)

  六、活动目的:

  1、通过“大未来”社会体验活动,让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

  2、通过在园内开展活动和比赛,培养幼儿强身健体的`意识和对儿歌故事作品的兴趣及表现力,促进我园幼儿的体能发展和语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌,让幼儿进一步感到到“六一”儿童节的快乐。(要求大班幼儿讲故事时,普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。)

  3、扩大影响,通过“大未来”的挂牌及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  七、活动注意事项:

  1、各班级组织幼儿和家长按照园部"六一"专场确定时间下午12:30提前凭票进场,各班级教师做好工作,做到秩序井然、安全第一。

  2、提醒家长活动中要看管好孩子,并保管好自己携带的摄像机等贵重物品;

  3、提醒家长自觉遵守城市的秩序,文明观看孩子的活动,不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

  4、带队老师要积极主动地组织家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

  5、为保证城市内空气清新,请各位家长抽烟时到指定的抽烟区域。

  6、提醒家长活动没结束之前不得随意带走孩子,如果有事需要提前离开,要通知教师。

  八、活动奖励:

  1、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人送……精美礼品一份;

  2、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人发套装一套;

  2、各园根据园内活动结果,评出最佳表演奖、最佳表现奖、最佳组织奖(班级),分别颁发奖状和精美礼品一份(幼儿)。

幼儿园迎六一活动方案5

  一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演、亲子活动与成果展示等,让全园孩子过一个既快乐又有意义的儿童节,让更多的孩子在节日里更好地展示自我和表现自我,幼儿园围绕上级确定的“欢庆六一展风采,家校携手育英才”主题开展庆“六一”活动:

  一、活动目标

  通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们*期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间

  2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(**孩子的思维,使孩子会学;**孩子的嘴巴,使孩子会说;**孩子的双手,使孩子会玩;**孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

  四、活动内容

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

  3、结对子游园

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

  (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

  (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

  4、识字展示

  (1)指字卡游戏:老师将字卡分别放在教室的不同地方。一组小朋友读,一组小朋友找,按时计算,先找到者为胜。

  (2)带字卡做操:老师可带领孩子做一个简单的伸展运动,边做动作边读字卡,老师做示范,孩子一起做,老师读,孩子做动作,也可让孩子一组读,另一组孩子做动作。

  (3)我说你接:让小朋友围成一个圆圈站好,老师也给在其中,读一张小朋友接一张,依次往下进行,所有的字卡分别让小朋友接。

  (4)扔球读卡:把小朋友分成若干组,围成圆圈蹲或者坐,每组一个球,每组一部分字卡,一个孩子先拿球,然后将球滚出,球要依次滚到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子读出自己手中的字卡,游戏反复进行。

  (5)歌曲串编:老师启发孩子开动脑筋,一起唱一首学过的儿歌,再把学的字卡编成曲调唱歌起来。比如“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”用这个曲调,换词“太阳啊,日出哦”

  (6)听指令蹦跳:给小朋友发字卡,老师发出指令,比如“太阳”,字宝宝蹦一蹦。字卡轮流拿,小朋友一直换蹦。(注意安全)

  (7)串串香:把字卡排队放在前面,把小朋友分成4组或两组,老师读哪张字卡,小朋友就像串串一样,站成一队,哪一组时间最短,哪组获胜。

  (8)萝卜蹲:把小朋友分成白红萝卜两队,一对蹲,另一队读字卡,轮流读,哪对反应快,时间短,读字卡又整齐,正确。哪队获胜。

  (9)单腿跳:全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。

  (10)抢椅子:老师把椅子摆成一排,每把椅子上放上一张字卡,把小朋友分成两组,站在椅子两侧,放音乐,音乐一停,老师读哪张字卡,小朋友也读边抢椅子上的字卡,并举起来领小朋友读,然后这个小朋友坐在这把椅子上不动,哪组小朋友抢的椅子多,哪组小朋友获胜。

  五、安全保障

  1、安全着重做好防暑工作:为防止孩子由于天热发生中暑,特布置庆祝活动在幼儿园前院活动场地进行,这里树阴多。此外,提醒孩子及家长活动当天带好遮阳伞、遮阳帽,每班现场放一桶纯净水随时供应。

  2、以班为单位家长与孩子在指定位置就座,自觉遵守活动场所秩序。离开时请各班级做好环境卫生及清场工作,教育孩子养成良好的环保*惯。

  3、全体老师要加强责任心,对幼儿进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

幼儿园迎六一活动方案6

  一、活动目的:

  为全面贯彻落实《纲要》精神,展示幼儿素质教育的成果,在“六一“即将来临之际,我园将通过“夏之梦——缤纷艺术节”系列活动培养幼儿大胆表现、大胆表演的能力,提高幼儿的自信心及良好的竞争意识,激发幼儿对艺术的兴趣和表现力,在丰富多彩的亲子游园活动中通过幼儿、家长、教师三者互动,密切家园联系,进一步增强家长对幼儿教育的关注和理解,让幼儿度过一个愉快的儿童节。

  二、活动①:大班小军营展演。

  1、时间:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

  2、地点:操场。

  3、与会人员:邀请嘉宾。

  4、准备部分:

  (1)班级对应拉歌。

  幼儿按班级分别坐在操场的两边,随音乐星原与普通分五批一一对应进行拉歌。

  (2)**、营旗、班旗进场。

  四名教师拿着**四角正步上场——后面是一名幼儿举着营旗跟着走——各班一名幼儿站成两排举着班旗跟着踏步上场。

  (3)领导讲话。

  (4)汇报表演:

  ①小小兵按指挥跑到指定位置站好,等待检阅。

  ②领导检阅。

  ③全体幼儿队形队列表演。

  ④分班汇报。

  a.大刀操表演。

  b.搏击操表演。

  c.叠被子展示。

  d.挑战自己。

  (5)结束部分:

  ①大班全体师生花样队形。

  ②向军人致敬。

  ③教官或园长为小军营营训颁发结业证书。

  (6)活动组织:xx、xx。

  三、活动②:庆六一暨童话剧展演。

  1、时间:20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx。

  2、地点:多功能大厅。

  3、活动程序:

  (一)主持人开场白。

  (二)园长致辞。

  (三)演出活动:

  ①彩穗操表演——参赛幼儿表演。

  ②书香家庭家长代表讲话。

  ③童话剧表演。

  ④大班幼儿体操表演。

  ⑤童话剧表演。

  ⑥中班幼儿体操表演。

  ⑦童话剧表演。

  四、活动③:亲子游园。

  1、时间:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

  2、地点:待定。

  3、要求:

  幼儿园共设15个亲子游园项目,每参加一个游园项目可得一个小印章,每集齐5枚小印章就可以到自己班级老师处换取一份小礼品。


迎六一作文 (菁华6篇)(扩展2)

——幼儿园迎六一主持词 (菁华5篇)

幼儿园迎六一主持词1

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾!

  乙:敬爱的家长、可爱的小朋友们!

  合:大家上午好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想

  乙:六月,是童年的沃土,是童年的太阳

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙: 小朋友们迈着喜悦的步子走进六月,走进了属于他们自己的节日

  合:六一——儿童节!

  甲:今天大家欢聚在这里,喜迎六一。孩子们将用歌声唱出童年的幸福!将用舞蹈跳出心中的理想!

  乙:孩子们将用智慧与热情,播撒希望的种子;将用梦幻与彩虹,编织出一个幸福的童年!

  甲:一年来,各级领导把幼儿教育的发展放在了重要日程,我镇中心幼儿园发生了翻天覆地的变化,先后被命名为“全县先进幼儿园”、“聊城市一类幼儿园”、“山东省农村标准化幼儿园”称号。

  乙:一年来,我们不断聘请专家来园指导,进一步加强内部管理,努力提升教师的专业素质,致力“让孩子在爱的世界里成长”!

  节目一:大合唱《感恩有你》

  甲:中心幼儿园的发展凝聚着各级领导的关怀,饱含着在座幼儿家长的支持。请允许我代表中心幼儿园的全体师生对您表示衷心的感谢!同时,把大二班小朋友准备的大合唱《感恩有你》献给大家。

  节目二:亲子操《妈妈宝贝》

  乙:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”妈妈的爱是阳光,照耀我们健康成长;妈妈的爱是雨露,滋润我们幼小的心田。请欣赏大三班几位妈妈和孩子为我们带来的亲子操《妈妈宝贝》。

  节目三:经典诵唱《三字经》

  甲:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”教人知道如何学*。“香九龄,能温*,融四岁,能让梨。”教人懂得如何做人。

  下面请欣赏小一班为我们表演的经典诵唱《三字经》。

  节目四:教师表演——钢琴合奏、绘画与手工

  乙:一年来,我们为了打造一支专家型的教师队伍,在每周六进行专业培训的同时,经常聘请原实验幼儿园张爽园长、省级骨干教师姬淑芳主任等来我园指导工作,我园教师的教学水*有了显著的提升。王慧老师制作的教具参加聊城市比赛,胡丽婷、霍丽霞老师参加县级优质课比赛,均获得优异成绩。

  看!今天,她们又给大家带来了精彩的表演。

  节目五:女生独唱《我最听话》

  甲:爸妈外出打工挣钱,心中放不下的是家中的孩子。接下来这首歌是讲述爸妈不在身边的留守儿童的心里话,“其实,我最想听的话,是你的话”。

  请大三班的王悦冉为我们演唱《我会听话》

  节目六:舞蹈《手牵手》

  乙:我拉着你的手,你拉着我的手,我们一起向前走。请欣赏——大一班的小朋友为我们带来的舞蹈——《手牵手》。

  节目七:舞蹈《我们爱运动》

  甲:拍拍手、扭扭腰、我们都来做运动!运动给我们带来生命活力,运动使我们健康成长。下面让我们一同欣赏小一班为我们带来的舞蹈《我们爱运动》。

  节目八:印度舞《天竺少女》

  乙:电视连续剧《西游记》大家都很熟悉,不知大家还记得《西游记》里面的那些美丽的天竺姑娘吗?这不,她们来了!请欣赏中一班的几位小姑娘带来的印度舞《天竺少女》。

  节目九:师生舞蹈《小星星》

  甲:您给我一个孩子,我就会让孩子在爱的世界里成长!我们和孩子一起舞蹈,我们和孩子一起歌唱。请欣赏师生联合表演《小星星》。

  节目十:舞蹈《我真的很不错》

  乙:我的朋友,我想骄傲的告诉你,我真的、真的很不错!掌声欢迎小二班孩子们表演的舞蹈《我真得很不错》。

  节目十一:情景剧《游子吟》

  甲: “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗成为歌颂母爱的千古绝唱。下面请欣赏大一班带来的课本剧《游子吟》

  节目十二:双人舞《快乐宝贝》

  乙:快乐宝贝,笑语盈盈;快乐宝贝,双眸明清;让我们共同领略中一班孩子表演的双人舞《快乐宝贝》。

  节目十三:舞蹈《彩虹的约定》

  甲:彩虹是希望的约定,是最真的爱;彩虹是幸福的约定,也是永恒的爱。亲亲宝贝,我用彩虹和你约定。

  中二班的小朋友为我们带来了一曲舞蹈《彩虹的约定》。

  节目十四:《礼仪操》表演

  乙:“让孩子学会做事,让孩子懂得礼仪,让孩子全面、健康发展”是我园的永恒追求,我园全体教师为此而努力着、付出着。下面请欣赏大二班小朋友为我们带来的《礼仪操》。

  节目十五:舞蹈《快乐星猫》

  甲:开启孩子的智力,启迪孩子的思维,给孩子插上想象的翅膀。广大浩瀚的宇宙中,除了人类居住的地球以外,还有有什么呢?今天呀,我们请来了一群可爱的星猫。

  大三班的《快乐星猫》将把我们带进神奇的世界。请欣赏。

  节目十六:《环保时装秀》

  乙:培养孩子创新实践能力,培养孩子环境保护意识,是幼儿园的必修课。看,我们的环保小精灵带着他们的作品来了。接下来是中一班的小朋友展示的《环保时装秀》。

  节目十七:舞蹈《我是小宝贝》

  甲:我们爱唱爱跳,爱玩爱闹,天天无忧无虑,是一个快乐的宝贝,我们都有幸福的家,在父母的养育下,在老师辛勤的呵护下,我们都是小宝贝。

  下面由小二班的小朋友为我们表演舞蹈《我是小宝贝》。

  节目十八:扇子舞《欢天喜地》

  乙:为了“让孩子在爱的世界里成长”,我园的所有老师早出晚归,辛勤付出。日复一日,年复一年,她们从不叫苦,从不言累。她们工作着,快乐着。请欣赏老师们带来的扇子舞《欢天喜地》。

  节目十九:舞蹈《 小白船》

  甲:一首动感的音乐过后让我们静静的去欣赏中二班为大家带来的舞蹈《小白船》。

  节目二十:《唐诗新唱》

  乙:源远流长的经典古诗文,是中化艺苑中经久不衰的瑰宝。中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。请欣赏大一班为我们带来的《唐诗新唱》。

  节目二十一:现代舞《天使》

  甲:在爱的世界里,孩子们婉如美丽的天使,亭亭玉立;仿佛幸福的花朵,含苞待放。请欣赏大二班表演的现代舞《天使》

  节目二十二:舞蹈《舞力全开》

  乙:舞蹈凝结着至爱,舞蹈提炼着真诚,舞蹈彰显着活力,舞蹈抒发着豪情。掌声有请中二班的小朋友表演的舞蹈《舞力全开》。

  节目二十三:大合唱《国家》

  甲:都说国很大,其实一个家;一心装满国,一手撑起家;家是最小国,国是千万家。下面请聆听我园全体职工带来的大合唱《国家》

  结束语:

  甲:新世纪的太阳是我们的

  乙:新世纪的鲜花是我们的

  甲:托起梦想,让他闪亮在未来的天宇

  乙:踏响大地,让童心撑着春风飞行

  合:我们携手“让孩子在爱的世界里成长”,王庄集镇中心幼儿园 “快乐童年,幸福成长,喜迎六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!

  最后播放《等到明年的这一天》

幼儿园迎六一主持词2

  师:亲爱的小朋友们!

  幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

  合:大家好!

  师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;

  幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

  师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2008“六一”国际儿童节的到来!

  幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。

  幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

  幼:请听第二支歌〈红星歌〉

  师;哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!

  幼:李老师,要不咱俩过过招!

  师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》

  师:小二班的小朋友是我园*均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者:张

  幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:

  师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

  幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!

  师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

  幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!

  师:说什么呀?

  幼:谁说女子不如男!

  师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:

  幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:李子威、等

  师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:

  幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!

  师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》

  幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:鲁美静、等

  师:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:鸡年!

  师:公鸡勇敢机智,送您大吉大利!母鸡温柔美丽,送您万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师:王静表演者吕文聪、马积智等。

  师:六一到了,你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最*在忙些什么?

  幼:这个我还真不知道!

  师:听说他们开了广告公司呢?不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品

  《非常广告》,表演者:刘光磊、李文吉等。

  幼:今天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

  师:今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节,掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者:魏芳、张兆琪等

  师:各位家长,中心园自建园以来,就一直重视孩子们的艺术教育,开设了国画班、舞蹈班,今年四月,又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班,并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。

  幼:小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉

  师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

  幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

  合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!

  师:中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们。

  合:明年六一再相会!

幼儿园迎六一主持词3

  女:敬爱的老师们!

  男:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  女:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

  男:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

  女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  女:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  男:同学们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节

  女:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  男:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  女:我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开老师对我们的关心、爱护与帮助。

  男:让我们用最热烈的掌声欢迎于校长致贺词。

  女:今天,我校全体师生,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,岭上小学、幼儿园庆祝六一国际儿童节文体活动

  合:现在开始。

  1、男:首先请欣赏第一个节目:舞蹈—《好日子》表演者:校舞蹈队

  2、女:幼儿园里朋友多,姐妹弟弟和哥哥,我们一起来玩耍,幼儿园真快乐。下面请欣赏大班小朋友给我们带来的相声《我爱幼儿园》

  3、男:谎言往往披着美丽的外衣,让人麻痹。这不,这只乌鸦就屡屡上当。请看五年一班自编的课本剧《狐狸和乌鸦 》 表演者:张晴、朱嘉琪等

  4、女:大拇指代表什么,我想同学们都知道,那么食指呢?你可能就不懂了吧,没关系,听了下面的相声,你就明白了。请听相声《大拇指和食指》 表演者:一年一班王利伟、吴佳旭

  男:在2006—2007年度和2007—2008年度,我校涌现出了一大批优秀的学生。他们有的被评为中心校“三好”学生,有的被评为中心校“优秀学生干部”。他们是我们学*的榜样!

  下面欢迎于校长宣读“三好学生”名单并为他们颁奖,让我们以热烈的掌声欢迎三好学生上台领奖。

  下面请张主任宣读“优秀学生干部”名单,并为他们颁奖,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台领奖。

  下面请王良田老师为2006—2007年度的“三好学生”颁奖。

  5、男:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 这首诗我想大家都会背诵,可中班的小朋友不但会背它还能表演呢,下面让我们来共同欣赏舞蹈《咏鹅》 。

  6、女:下面请欣赏六年级大哥哥给我们带来的,非常精彩的相声 —《喝酒》 表演者:全红飞、刘英杰,掌声欢迎。

  7、男:今天是一个特别的日子,又是一个快乐的日子,瞧那边有一些小天使给我们带来了踏浪,掌声鼓励一下。《踏浪》——小班

  8、女:我们在学校中学到了知识,变得越来越聪明了,看五年二班的同学就已经开始比上了,请欣赏五年二班同学们带来的小品《比聪明》。 表演者:王鹏等

  9、男:千百年来,各族人民团结友爱。祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助。

  女:你们是祖国的花朵;是祖国的希望,在我们这个多民族的大家庭里,各民族的小朋友都来庆祝自己的节日了。请欣赏中班舞蹈《筷子舞》

  10、男:多么精彩的舞蹈啊,大家都在聚精会神的看,可唯独两个人在那边抬杠呢,究竟发生了什么事情?那我们就来欣赏一下五年一班同学给我们带来的相声—《抬杠》 表演者:王涛、赵相*

  11、女:是谁 女扮男装代父出征

  男:是谁 巾帼不让须眉

  合:对,是她,就是她——花木兰。

  女:请欣赏戏曲联唱《谁说女子不如男》《都有一颗红亮的心》《女驸马》 表演者:校戏曲小组

  女:今年这个六一我校同学可谓是各显神通啊,音乐感觉好的有表演,体育好的一会有比赛,画画好的也没闲着,这不名次都已经出来了,看看他们都是谁(主持人读获奖名单)。下面请于校长为一、二、三等奖同学颁奖,请张主任为优秀奖同学颁奖。

  12、男:今天,站在这个舞台上的我们聪明伶俐、人见人爱,但是我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育!离别之际,我们有许多话要说给你们听,声声感谢化作美丽的诗篇,请听幼儿大班诗歌朗诵《毕业诗》

  13、女:在我们的校园里,有一群特别可爱的小兔子,他们就是四年一班的同学们,今天,他们也为我们带来了精彩的节目,下面就请欣赏舞蹈《兔子舞》 表演者:四年一班全体同学

  14、男:下面请欣赏幼儿大班给我们带来的故事《两只笨狗熊》 ,掌声有请。

  15、女:今天是个快乐的日子,今天是一个高兴的日子,让我们再次伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐的时刻吧!请欣赏二年一班全体同学为大家带来的舞蹈《铃儿响叮当》

  16、男:做人不要太贪心,太贪心最后的下场会是一无所有的,请欣赏五年一班自编小品《我的一百万的妈》 表演者:王涵、闫桉等

  17、女:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏合唱《快乐的节日》。 表演者:三年一班全体同学

  结束:

  男:六一的歌声这样的动听,

  女:六一的舞蹈这样的优美,

  男:六一的*这样的欢腾!

  女:今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福!

  男:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

  女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  合:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!我们的明天一定美好!

  男:最后祝同学们学*进步,节日愉快!

  女:祝老师们工作顺利,家庭幸福!

  合:岭上小学、幼儿园庆祝六一国际儿童节,文艺演出到这就告一段落了,下面将要进行的是体育趣味游戏比赛,有请体育老师为我们将比赛规则。

幼儿园迎六一主持词4

  师合:亲爱的小朋友们!

  幼合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶!

  师幼合:大家上午好!

  幼1:离开五月的芬芳

  幼2:喜迎六月的时光

  幼3:我们的心像正怒放的花朵儿

  幼4:荡起一片片欢乐的海洋!

  师1:此时此刻,我们的心情无比激动,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20XX“六一”国际儿童节的到来!

  师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!

  幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  师1:下面我宣布xxx中心幼儿园庆“六一”文艺汇演

  合:现在开始!

  结束部分:

  师1:带着六月的花香,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们歌唱!师2:展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育!幼1:六月,我童年的摇篮,我童年的梦想。

  幼2:六月,养育我的沃土,照耀我的太阳!

  幼3:今天,我拥抱美好的六月

  幼4:明天,再创六月的辉煌

  师1:让我们一起祝福xxx中心幼儿园的明天

  合:更美好!

  师2:xxx中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长来宾的光临!让我们合:明年六一再相会!再见!

幼儿园迎六一主持词5

  甲:尊敬的各位老师,各位家长

  乙:亲爱的小朋友们

  齐:大家好!

  甲:当鲜红的太阳跃上地*线

  乙:我们又迎来了新的一天

  甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

  乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  甲:看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长,我们由衷地为他们感到高兴!

  乙:在大家的关心和支持下,我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步,同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日——六一国际儿童节!

  甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

  齐:全世界的小伙伴们节日快乐!幼儿园"庆六一"汇报演出正式开始!乙:首先有请幼儿园园长何静为大家致辞!

  甲:下面请幼儿代表上台发言。

  一、中班:小合唱《庆六一》

  甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳

  合:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

  甲:请欣赏中班小朋友表演的小合唱——《庆六一》。

  二、舞蹈班:舞蹈《小松树》

  甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

  甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

  乙:请欣赏由舞蹈班的小伙伴为大家带来的舞蹈——《小松树》。

  三、大班:黄梅戏演唱《谁料皇榜中状元》我们的小朋友们不仅歌唱的好,舞跳的棒,黄梅戏表演的也不错呢,你看,我们的小状元走过来了,请欣赏:黄梅戏表演唱《谁料皇榜中状元》。

  四、中班:英文歌曲《英文字母歌》大家都知道,幼儿园是一所双语幼儿园,注重幼儿母语和第二语言能力的同步发展,现在,我们中班的小朋友不但熟练掌握了汉语拼音,而且已经能够说出24个英文字母并且唱出英文字母歌,下面就请中班的小朋友为大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。

  五、大班:舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨,天上的星星亮晶晶,

  我们幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小星星,是老师们心中的小星星,永远闪亮、永远都是那么出色。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《小星星》。

  六、舞蹈班:舞蹈《一颗星》

  七、大班:英文字母歌《 I can here the bear 》

  比起中班的小朋友,我们大班小朋友的英语水*自然是要高出许多,下面这首英文歌曲难度就大一些,请听大班小朋友演唱的英文歌曲《 I can here the bear 》

  八、中班:舞蹈《哆来咪》

  九、小班:歌表演《上学歌》看,上学路上,这群小朋友多么可爱!

  一十、中班:歌表演《小老鼠玩电脑》

  甲:小老鼠上灯台,偷吃油下不来,喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。

  乙:别以为小老鼠只会偷油吃,现在的小老鼠也会玩高科技呢,你看,这群可爱的小老鼠玩起了电脑......

  十二、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》蓝天白云下,从辽阔无垠的草原上走来了三位英姿飒爽的当代蒙古族小姑娘,她们和着悠扬的歌声,轻舒肢体,将蒙族少女的豪迈与朝气展示的尽善尽美。请欣赏由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,

  乙:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  甲:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

  乙:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

  甲:朋友们,"庆六一"少儿文艺汇演到此结束。


迎六一作文 (菁华6篇)(扩展3)

——庆国庆迎中秋作文 (菁华6篇)

庆国庆迎中秋作文1

  放假了,象棋兴趣班的'黄老师打电话给妈妈,叫我明天上午去参加象棋比赛,我一听要去比赛就很紧张,这是我第一次去比赛。

  第二天,妈妈就带我去了老年活动中心,我感觉更紧张了,心砰砰跳,妹妹看我紧张,忙对我说:“哥哥不怕,你看我以前也去参加表演,加油!”妈妈带我进入赛场,有大哥哥和一些叔叔,我更紧张了,原来有儿童组、少年组和**组,我们跟着黄老师到了儿童组,妈妈和妹妹就出去了,我更紧张了,忐忑不安,静不下来。老师过来了,比赛开始,猜先,我先走,感觉手都在发抖,下了一会儿,我就进入到棋中,感觉不到周围的一切,很快我就赢了第一局,心情也变好了。接着第2局,我又赢了。第3局,我跟一个高级精英班的大哥哥下,结果输了,我想:他比我大,又是高级班的,输了也不丢人。还有一局,好险呀,对手特别的强,我马上就要输了,我很认真地想,终于反败为胜,我赢了。

  第三天,比赛结束了,我以为自己是第三名,没想到竟然是第二名,老师给我发了奖状和奖品,我特别地开心!

庆国庆迎中秋作文2

  今天是中秋节,它可与以往的`中秋节不一样——是国庆期间的中秋节。我想:那今晚的月亮是不是更圆更亮呢?

  夜幕降临了,我迫不及待地向阳台奔去,把窗户打开,翘首仰望天空,只见幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星,一眨一眨地,仿佛在邀请人们到广阔的太空中去遨游。很可惜,我没有看见月亮。可能是因为月亮姑姑要打扮的缘故吧。

  过了一阵,在窗户与天边相接的地方出现了一个“玉盘”,哦!一轮圆月正冉冉升起。她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过树梢,留下温和的笑容。一缕清柔的月光透过窗子,洒在了窗台上,窗台顿时宛若镀了银,美妙极了!月亮升上来了,像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘,不染纤尘。我发现了那“玉盘”上面有棵树样的东西,那东西一会儿大,一会儿小,一会儿消失。难道说月宫里真有一株五百多丈高、生长繁茂的桂树?传说一个叫吴刚的人因为犯了错误,被贬到月宫砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了,几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍倒。

  月亮像一只雪球,镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上,显得格外皎洁。她越来越亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都镀上了一层水银似的。这时,传来电视播音员的的声音:今年的中秋圆月是历年来最圆、最亮、最高的……我知道:那是圆月为祖国妈妈六十周年献上的一份不寻常的生日礼物!

  祖国妈妈,我祝您生日快乐!

庆国庆迎中秋作文3

  20xx年十月一日,是国庆节,也是我们祖国的生日。我们的祖国不知不觉已经度过了几十个年头,上千上万的岁月。这天,使我们据举国欢腾,为祖国庆祝生日的一天。 我早早的就起了床,和爸爸去买了一面*,我和爸爸兴高采烈的回来把红旗插到阳台上,插完旗后就去跑步了。我和爸爸一边跑步一边观察,我看到人家也在插红旗,我还看了各单位屋顶上红旗飘飘,有红的、绿的、蓝的五颜六色……

  中午,我的大伯、哥哥、姐姐……一大家亲人都到我家吃饭,哥哥早早来到我家,我的哥哥一来我就叫他和我去外面逛,我们走啊走啊就来到超市,看到超市门口挂着红红的大灯笼,门口还贴着迎接国庆的大对联,屋顶上的**高高飘扬,走进超市,里面人来人往,水泄不通,买东西的人可真多呀!他们都在精心挑选着自己满意的商品。超市里摆满了琳琅满目的商品,看得我眼花缭乱。有圆圆的月饼,有勺子形的沙拉蔬菜,有各种各样的酒,有雪白的豆奶,有漂亮的衣裙……吃的、穿的、用的,真是应有尽有。今天,大人脸上都喜气洋洋的样子,小朋友的脸也乐开了花。逛了一会我挤出了人流。

  晚上,我们刚回到家,妈妈就已经煮好饭,我们要开始吃饭了。我和哥哥十分兴奋的跑进餐厅,开始吃菜,今天在外跑了一整天,很早就饿了。大人们在一旁高兴的喝着红酒,而我们小孩子就喝果汁,全家人聚在一起高高兴兴的吃一个圆圆饭,一起庆祝我们祖国的生日。

庆国庆迎中秋作文4

  一路闻到桂花的香味,秋意更浓,中秋节到了,紧接着迎来国庆,是个双喜临门的日子,中秋,是个团员的日子,一家人坐在桌边吃月饼、赏月。人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。

  在这座喧闹的城市里更是显得分外的热闹,到处都是充满了节日的喜气。然而这也让人思绪万千,在这座城市里多了匆匆回家的脚步, 多了归心似箭的心情,看着这些心中有些酸酸的,苦苦的,涩涩的,这也许是每逢佳节时每个游子的心情吧!

  虽然每个人并不能跟家里人团聚,在各地也能感受到节日的气息。今天放学回家,看到更多的是人们在为喜迎中秋,又庆国庆而准备着,菜场里人山人海,人们都在为欢迎节日而质办着各种好吃的食物,路上工厂里出来的工人个个都拿着公司发的礼品,很是高兴,公园里,那些阿姨们都穿的花枝招展的很是漂亮,在为迎中秋,庆国庆的节目排练着,她们是那么的认真。商店里,商家们都积极的贴着商品促销的牌子,巷子里,也布置的很漂亮,还挂上了喜迎中秋庆国庆的条幅,这些都装扮的很是喜庆。回到家里,妈妈为节日准备着美味的食物,打开电视,都放着迎中秋庆国庆的节目。让我不禁感叹,祖国一篇繁荣的景象,我们今天美好的生活来之不易,我们要更加珍惜。

  作为学生的我,在喜庆之余,在心里也暗暗发誓努力学*,天天向上,将来为祖国的建设作出贡献。在这特别的'日子里,预祝更多的人,中秋节,国庆节快乐。

庆国庆迎中秋作文5

  中秋节到了象征着团圆,许多在远方的亲人都迫不及待地想回家团圆,真是“每逢佳节倍思亲”。大人们虽然*时工作忙,但是在这喜庆的节日里,难得有一个放松的心情。你看爸爸清早就哼着小调到菜市场去买好吃地东西,妈妈清早就把切好的月饼和豆浆放在餐桌上,家里面洋溢着一种喜洋洋的气氛。当然,最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子,可以痛痛快快过一个美好的节日了。

  中秋虽然是一个团圆的日子,也是一个丰收的节日,农民伯伯在这个节日里总是硕果累累,当他们看到自己的辛苦努力终于有了结果时,心里面高兴的肯定不得了。

  喜庆的日子里,我们总要饮一点酒。过去,人们只有喝一些高度白酒,现在,红酒、啤酒、葡萄酒等都出现在了餐桌上,这些都预示着祖国经济逐渐发达起来,我们这些老百姓也过上了辛福生活。

  喜庆的日子里,人们成群结队的外出旅游,有到遥远的异国观光、有到就*的乡村游览、有到亲戚朋友家串门,这些都预示着人们的生活质量提高了,再也不为衣食担忧了。

  我喜欢中秋的意境。在圆圆的月光之下,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着美味的月饼,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念在远方的亲人。或许,他们会打一个电话问候一下,或许,他们会写一封信祝福他们身体健康,万事如意。

  今天是中秋节,我希望中秋月会更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。

庆国庆迎中秋作文6

  时间过的真快啊,转眼间又快要到了一年一度的中秋佳节了。 想起每次中秋节晚上我和家人一边吃着月饼一边欣赏着又圆又亮的明月。啊!月饼好丰盛啊有哈密瓜的`有菠萝的`有五仁的`还有豆沙的,有甜的 `有咸的`还有......这么多各式各样的月饼谗的我直流口水。

  我选了一块豆沙的吃了起来,爷爷问我好吃吗?”我说太好吃了!”爷爷说你只知道好吃,你 知道月饼的来历吗?”我奇怪的摇摇头,那就让爷爷给你讲讲吧!”爷爷说月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们渐渐把中秋节赏月与品尝月饼,作为家人团圆的象征,它代表着*安`幸福,慢慢地月饼也成了节日的礼品了。”

  爷爷接着问你知道月饼名字的来历吗?”我又摇摇头,着急的催爷爷快讲,爷爷说在很久以前,月饼”也叫胡饼,”据说有一年的中秋之夜,唐太宗和杨贵妃赏月吃胡饼,唐太宗嫌胡饼这个名字不好听 ,杨贵妃仰望着皎洁的明月,随口说出月饼”,从此月饼”的 名字便在民间渐渐传开。听到这里,

  我对爷爷说月饼,不但好吃,原来还有这么故事啊!” 整个晚上,我都在津津有味的听爷爷讲有关月饼的各种传说,我都听的入了神。半夜里我还做了一个梦,梦见五十六个民族的小朋友都聚集在一起,他们每个人手里 都捧着一块香喷喷的月饼,大家有说有笑在一起欢度中秋佳节呢!


迎六一作文 (菁华6篇)(扩展4)

——福娃迎迎作文 (菁华6篇)

福娃迎迎作文1

  2005年11月11日,北京奥运会吉祥物“*福娃”正式和世界人民见面。5个形象可爱、活泼的福娃组成谐音“北京欢迎你”,将北京的祝福、*的祝福带给世界。

  五个小福娃中我最喜欢迎迎,因为他代表健康,体现了*人对自然环境的保护,是绿色奥运的展现。

  入夜,我进入了梦乡,梦中的我成了身手敏捷的福娃迎迎,我奔跑起来,一会儿就到了沙漠,凡是我跑过的地方都变成了一片片绿色的森林,森林中有许多可爱的小动物自由成长。世界各地的人们都来到这里,呼吸着新鲜的空气,和小动物们一起照相、玩耍。人和动物是多么的和谐呀!

  我又奔跑到了世界上贫穷的地方,帮助没钱的人们盖起漂亮的楼房,让上不起学的孩子来到课堂,孩子们栽上小树苗,快乐的和小树一起成长!

  我不停地奔跑着,每到一处,都会宣传健康的知识,带动人们锻炼身体,因为只有健康的体魄,才能更好地发挥智能,才能更多地创造财富,才能更好地传递友谊!

  我不停地奔跑着,把祝福和健康传向世界,世界的每个角落都充满了绿色,人们的身体都变得健健康康,把地球家园建设得无比辉煌!

福娃迎迎作文2

  打开电脑,在我的文件夹里有着奥运福娃的五个动态鲜亮的图画,栩栩如生。我爱它们。

  闲暇时间我用彩笔将它们变换姿态画在自己设置的画夹里。每个福娃都用一个花边镶嵌上,主色调分别是五环中的蓝色、黑色、红色、黄色、绿色。我先画贝贝,在它的围腰处画上水,让贝贝在水里游泳,象征水中的鱼,快活自由。

  然后,我又画了晶晶,它在吃竹子。它代表的是我国的国宝大熊猫,黑黑的眼圈显得十分可爱。

  我又画了欢欢,它手里举着圣火,面带着微笑,代表着的是奥运圣火,生生不息。

  接着,我又饱含深情地画了迎迎,它在山坡上玩耍,象征着黄土高坡上的藏羚羊,无忧无虑。

  最后我又画了妮妮,它是活泼可爱的小燕子,在蓝天白云下自由飞翔,在田野间捉虫给小燕子宝宝喂食,飞翔的燕子,自由自在。

  在画这五个福娃的时候,我由衷地希望五个福娃的谐音“北京欢迎你”响遍全球!奥运圣火永远不息,奥运越办越好。

福娃迎迎作文3

  你知不知道奥运五福娃的故事呢?我今天就讲给你听。

  一天,在水里有一条蓝蓝的小鱼,它从水里蹦出来,好象一只水娃,一变,变成了一个可爱的小娃娃,我就叫它贝贝。

  在一个竹林里,有一只美丽无比的熊猫,它还有一个名字叫九节狼。因为这只熊猫走路兴冲冲的,一不小心撞在树上,叶子飘到了它的头上,就变成了晶晶。

  有一天中午,有一只*的羚羊爬到了山顶,突然,一道光芒照到它身上,它就变成了一个福娃,是迎迎。

  哪吒的风火轮在一瞬间变成了奇特的火炬,它在一根长长的柱子底下转了几圈,然后,它就变成了欢欢。

  一只金燕在蓝天上快活的飞舞着,真漂亮。后来它就变成了一个福娃叫妮妮。

  它们连起来就叫做“北京欢迎你”。

  它们还有一个共同的特色,就是它们的肚皮上有奥运五环。我想,我要是有这么可爱的五福娃玩具,那该有多好啊!

福娃迎迎作文4

  星期天的早上,我和小伙伴玩捉迷藏的游戏。人没找到,却发现地上有很多的树叶。那树叶可漂亮啦,有绿色的,黄色的,还有红色的呢。我想:有这么多树叶,能干什么呢?对了,上课 时 老师不是教过树叶贴画吗?说干就干,我把小伙伴们叫了出来,对他们说:“地上的树叶真多,我们不如来一个比赛,比谁做的树叶贴画漂亮吧!”小伙伴异口同声地说:“好,比就比!”

  为了抢占先机,我急匆匆地跑到树林旁,捡了一大堆树叶。可一回到家,却发愁了,贴什么东西才吸引人呢?我突然想到,北京奥运会虽然刚刚结束,但里面的福娃真是可爱,不如就做一个火娃欢欢吧!我拿起一片圆似鸡蛋的树叶做头,找一片长长的树叶做身体,再加上几片小树叶当四肢。一个树叶福娃的身体就完成了,可是我总觉得好像少了什么似的。仔细看了看,对呀,欢欢头上不是有红红的小火苗吗?我马上在树叶堆里找出了三片红红的叶子贴在欢欢的头上。大功告成,一看,“欢欢”还真神气!

  我兴高采烈地去给小伙伴看。小伙伴们都夸我的树叶贴画做得最漂亮。我高兴极了,手中的“欢欢” 仿佛也在说:“我最漂亮了!”

福娃迎迎作文5

  今年春节我在诸暨奶奶家度过。奶奶家有个很大的院子,我和哥哥章问鼎、表妹孙恒怡经常在院子里玩耍,其间发生了许多有趣的事。我单说一桩吧。

  一天,奶奶给我们买来两只氢气球,我的是“金鸡报晓”,妹妹的是“天线宝宝”。妹妹的球拴在手腕上,我只是用手指勾着线。我俩在院子里相互追逐,小花狗甩着尾巴跟在后面。两个气球飘呀飘,我俩的嬉笑声在院子里回荡,忽然,线从我的手指滑出,“金鸡”一下子飘到了半空中。开始,还能看清“金鸡”的样子,渐渐地,它越飞越高,只有芝麻那么一点大了,最后,就什么也看不见了。我问妈妈,别的气球不会飞,我的金鸡怎么飞了?妈妈给我讲了一个科学道理:氢气是所有气体里最轻的,当氢气把气球充起来以后,外界的空气就能把充了氢气的气球托上天空。所以,氢气球的线得牢牢地拽在手里,不然的话,妹妹的“天线宝宝”也会跟蓝天白云做伴的。

  下午,爷爷好象知道我的心事,又买来两只“福娃”氢气球,补给我一只,另一只给哥哥,他从他外婆家回来了。爷爷说,你们都是福娃,看见你们幸福快乐的样子,我们就开心。你们都要努力成才,将来报效国家。

  我一定要记住爷爷的话。

福娃迎迎作文6

  第29届奥林匹克运动会将要在*的首都北京拉开帷幕。在这剩下的一个月中,我该怎么做呢?

  我应该努力写作业,争取能到北京看奥运会;还是锻炼身体,为建设全民锻炼国家做贡献;或者为那些努力练功运动员们摇旗呐喊。不,都不是,我选择的是发表文章,介绍奥运

  奥运会,一项*人期盼已久的盛会。为了它,我们曾两度竞选奥运会主办的权利。终于,在我们的努力下,在2001年我们成功了。当时,全国人民沸腾了。大街小巷,到处都在播着这条新闻。而我们在竞选时所说的承诺也一项一项变成了现实。

  首先,是奥运会的会标--“舞动的北京”向世人公布。接着,奥运会的口号--“同一个世界,同一个梦想”经过选拔,终于确定。再接着,奥运会的吉祥物--“贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮”也与大家见面。

  没过多久,奥运会的主会场--“鸟巢”,也开始动工建设。游泳比赛场地--“水立方”,首都T3航站楼,香港马术场......

  都力争尽早完成建设工作。今年,国家主会场“鸟巢”,完成建设。在奥运会时,它一定会有最出色的表现。好了,我就介绍到这了。

  最后,让我们祝福奥运,祝福*!


迎六一作文 (菁华6篇)(扩展5)

——迎2008奥运作文 (菁华6篇)

迎2008奥运作文1

  当国际奥委会委员把神圣的一票投向北京时,当奥运火炬燃起时,当嘹亮的歌声栽着希望和梦想展翅时,当奥运渐渐向我们走进时.我们心中汹涌着激情与喜悦,不过与此同时,我们也在思考,我们该如何迎接奥运的到来?

  奥运不仅仅属于在赛场上比拼的奥运健儿,为祖国争得荣誉也是每一个人的责任、义务。闪闪的奖牌的确令世界瞩目,别说自己只是一名学生就干不了大事,但是*凡的我们也同样可以铸造辉煌。

  我,作为一名普通的*公民,有义务也有权利为迎接2008年北京奥运会而竭尽全力去做每一件有意义的事,贡献出自己的一份微薄的力量。

  树立远大的理想与坚定的信念。理想是一种狂放不羁,富有浪漫激情的力量,是暗夜中的明灯,是迷雾中的太阳,信念则像一只鸟儿,在黎明到来之前,大地仍处于黑暗之中的时候,它感受到了光明、温暖,唱出了歌。在人生坎坷的旅途中,有些人会迷失自我,理想、信念能坚定我们的决心,燃起希望的灯火,成为照亮前途的指明灯。青少年一代的我们应以全人类的发展进步,以祖国的繁荣昌盛为自己的理想、信念,认真刻苦地学*,掌握科学文化知识,促使理想与信念变为现实。

  珍惜青春,充实青春。青春时代是一个充满魅力的时代,也是一个充满诱惑的时代。青春是美丽的画卷,是奇异的珍宝,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流,它依河而去,最终将消逝成我们记忆中的某个片断,能否持久地使之精彩璀璨、光耀夺目,就看我们每一个人是如何去面对、把握了。青春创造奇迹,青春创造辉煌,即以青春之少年,创造青春之民族,青春之*。

  强健其体魄,野蛮其精神。健康是人类的第一财富。青少年学生的健康是一个民族健康素质的基础,是每个学生健康成长的基本条件,关系到千家万户的幸福,关系到民族的未来和国家的竞争力。人们在注重身体健康的同时往往忽视了心理健康。心理健康于否不仅会影响人的情绪、工作、生活、学*等,甚至还会造成很大的社会问题。我们要通过正常的饮食、锻炼、卫生及良好的*惯增进身体健康,还要学会调整心态,减轻压力、沮丧、失落、恐衰等消极情绪,以各种积极的、有益的人事、书籍、艺术、活动等陶冶自己的心灵,健康地生活。我们都应拥有信心和勇气,拥有强健的体魄和野蛮的精神,让我们凭借自己坚强的意志,在人生大道上披荆斩棘,奋勇前进。

  ……

  同学们,在我们迎接奥运到来之际,让我们也为自己立下鸿鹄之志,以自己的行动告诉世人,告诉未来:我无愧于这个伟大的盛会,伟大的时代。

  祖国的未来承载着希望与梦想,从我做起,让我们的未来,祖国的未来更加辉煌,让奥运的火炬把全世界照得更亮吧!

迎2008奥运作文2

  看着胸前随风飘扬的红领巾,想起了刚入队时宣誓的情景,伴着嘹亮的队歌,面对着*,那股油然而生的豪气在心中回荡。

  今年是奥运年,我们少先队员要为奥运作出贡献,“一屋不扫,安能扫天下。”我们应该从身边的小事做起,做一些力所能及的事。

  做点什么呢?我与姐姐妹妹商量着,姐姐说“我们帮老人过马路。” “不行,我们太小了,这样做不安全”妹妹小心地说着,生怕毁了我们的计划。我说“姐姐,我们小区杂屋的旁边,住着一位盲人老大爷,上次我们看到他走出来的时候,踩到垃圾差点滑倒,要不我们去那边打扫卫生?”姐姐马上应和着:“好啊,既可以帮助老爷爷,又可使我们周围的环境变得更加美丽。”

  于是我们马上准备工具,姐姐拿了扫把,我拿簸箕,妹妹拿了垃圾袋和手套。我们急匆匆的来到老爷爷家门口。我悄悄地说:“轻点、轻点,不要让老爷爷发现了,让他多休息一会儿。”我和妹妹一组负责捡草坪上的垃圾,姐姐负责打扫老爷爷家门前小路上的垃圾。

  清理垃圾开始了,我心里想:“这次我一定要比你们多捡一些,免得你们小看我。”我一遍戴手套,一遍猫着腰仔细地搜索着垃圾,发现草蓬里有一根香蕉皮,我一个箭步冲上前去,把香蕉皮捡了起来,放进垃圾袋里。“姐姐,慢点,留一点垃圾,让我也做做环保小卫士!”妹妹小声地嘟囔着。我心暗暗窃喜:“我本来就比你快,应该比你捡得多。”

  时间一点一点过去了,太阳晒得越来越猛烈,额头上的汗一滴一滴的往下掉。抬头望见姐姐,涨红着脸,还在使劲划着扫把。看看手中拿着鼓鼓的垃圾袋,心想最好能休息一会儿,但看看姐姐和妹妹还在使劲干着,怕她们的劳动果实超过我,于是我咬咬牙暗暗下决心:“拼一下算了,决不能让你们超过我。”

  汗不停地往下流,衣服渐渐地湿透了,手中的垃圾袋越来越重,终于把老爷爷家旁的草坪和小路打扫干净了。我们互相瞟了一眼,“两位姐姐,你们的脸怎么成了小花猫了?”妹妹笑着说。我们一遍用胳膊擦着脸,一遍笑着异口同声地说:“你也成了小花脸了!”

  我们拎着重重的垃圾袋,望着干净的小路和草坪,相互看着对方的小花脸,会心地笑了。妹妹那明亮的眼睛,紧紧地盯着我俩胸前挂着的红领巾,闪烁着异样的光芒,那是一种渴望,那是一种期待……

  一阵微风吹来,吹拂着鲜艳夺目的红领巾,吹拂着我们心中快乐,红领巾肯定为我们骄傲,我们也为红领巾感到自豪……

迎2008奥运作文3

  书是有香味儿的,能享受与否其实全在乎自己的意念,感知则有,弗感毫无。

  牐犉肺妒橄悖要漫步书境中。不管是杂文、散文还是随感、随笔,描摹情境的句子是经常可以看到的,每当此时,我便毫不犹豫地置身于文章的境界中,跟随着作者的感受一齐感受——感受作者的欣喜愉悦,感受作者的离散愁苦,感受作者的愤懑抑郁……总之,置身于文章的境界中,品读到的总会是那样真实,禁不住便与作者产生共鸣。几日前有幸读到张承志先生的《心灵史》,文章中写了二十世纪六十年代生活在沙沟庄子人们的凄苦生活(部分),作者笔下的情境真的将我深深感染。全村共四十户、二百零几口,就有过饿死七十多人的惨剧。那时村子里都吃苦苦菜。有家人的孩子进山挖苦苦菜,进了山就没有再回来。人们天天都吃苦苦菜,身子逐渐就透明了……其中有这样几句:儿子死在山里,同伴吓得跑回村,告诉那孩子的母亲。可是她刚刚弄来一碗糊糊汤,正打算等儿子挖回苦苦菜,给儿子喝,一听说儿子的死讯,这位母亲猛地抓起碗,只顾自己急急喝起来!读到这里你的大脑中会浮现出什么呢?是母亲狰狞的脸孔还是空气中弥漫的恐惧?还是……假若你就在桌旁,看着母亲这疯狂般的将糊糊汤喝下,估计,这该算是一种震撼了吧。

  牐犉肺妒橄悖更要怡情书香中。所谓景为情设,置身景中自然会被其中弥漫的某种情致所感染,油然而生出感受。这里的景当然不限于纯粹的美景。感受了,有时会拍手称快,有时低徊欷歔,有时会心一笑,这就是情,文章的情,作者的情,能传染的情……再看《心灵史》中的那段,母亲的行为一开始令我惊诧不已,本想母亲抓起碗后会重重的摔出去,然而她却将糊糊汤一口气喝下……这是发生在大西北二十世纪六十年代的'真实事件,所以联系实际可以看出,这没有什么不可能,事件是真实的,那么给我们的感受又会是怎样的呢?失去儿子的痛苦,饥饿难忍的无奈,都被她伴着泪水狠狠喝下,我敢说她喝下的糊糊汤一定比苦苦菜苦涩百倍。也许把每个人放在那个环境中,都会那么做,而且有甚于而无不足。归根究底,一句无奈道破天机。

  牐犑橹性毯的东西还有很多很多……我想还是再找机会聊聊吧。

  牐犑橹胁唤鲇幸盎ǖ能跋悖竹林的清香,山谷的幽香,而且还有桑梓之地的土香,以及依稀记得母亲身上的柔香,这些香味是很难觅到的,其实也不尽然,或许小窗旁边,或许路边灯下,悄悄翻开也许已经泛黄的书页——一阵馨香会将你轻轻弥漫……

  牐牶枚嗍橄阒档闷肺叮然而现在的我们已是错过好多——但我想说的——感动若在,书香尤存。

迎2008奥运作文4

  2001年7月13日,这是个全*人都欢呼雀跃的日子,因为国际奥委会在莫斯科举行了第112次全会,投票表决2008年奥运会的主办城市。22时08分,国际奥委会*萨马兰奇郑重宣布:“*北京获得了2008年奥运会的主办资格!”中华民族生生不息、奋斗不止的百年梦想成为现实!这是*的骄傲,这一刻让全*人民的心久久不能*静,因为每座城市要举办奥运会的基本条件是国际交通便利等一系列优越的条件。这充分证明了我国经过不断的努力,已经攀登上了一座高峰,正向全世界展示自己独一无二的魅力,让全世界知道*是一个非同一般、不可藐视的国家。

  现在离2008年8月8日已经越来越*了,那一把把点燃圣火的祥云火炬燃烧着人们的激情。在生活上,我们总是提倡“迎奥运、促和谐”。“文明”,多么简单的两个字,简单到不用想就能将其意义说出;“文明”,多么复杂的两个字,复杂到很少有人能够用行动来诠释它的意义。

  然而在生活中却有许多不文明的事。当下课出操不经意踩到同学脚时、当看见车辆驶过在路中央留下一块石头时、当看见小朋友摔倒在地你却袖手旁观时,文明就会对你望而却步。

  其实文明有时候离我们很*:当你下楼梯踩到同学脚的时候,文明就是一句对不起的安慰。有了它,我们的校园可以减少一句脏话;当你看到路中间有块石头的时候,文明就是你的手伸到石头的距离。有了它,你就会给来往的行人留下一份安全;当你看见小朋友摔倒时,文明就是你扶起他们时的一句关怀话语。有了它,你就会给予小朋友一份爱心每一份文明就是每一份力量,无数的文明互相交织在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量像棵破土的幼苗,在广大人民的心中萌发。

  有时,多一个手势,对别人来说就是多一份体谅;有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是多一点关爱;还有时,多一点分享,对别人来说就是多一份温暖。文明是一种力量,就像奥运会火炬传递一样,在每个人心中传递,也能汇聚所有人的热情。就让我们从自己身旁的小事做起,“迎奥运 促和谐”,关爱奥运,支持奥运,用热情的笑脸融化心灵的冰山,用和谐的理念再创文明的礼仪之邦!

  听!2008年8月8日的脚步声又临*了,让我们与奥运同行,让我们一并向着更高、更快、更强的奥运目标奋进!

迎2008奥运作文5

  每当在银泰百货大楼门口,看到一个乞丐趴在地上,不停地向行人磕头乞讨时,再回头看看武林广场的2008奥运时间倒计时牌,心中真是说不出是什么滋味。

  5月18日,奥运圣火将来到浙江,将经过杭州,而这不和谐的一幕,将会给中外游客留下什么印象呢?

  其实,银泰百货门口的场景,在杭州很多地方都能看到。西湖边,乞丐们伸出脏兮兮的手向中外游客乞讨;菜场门口,大学生跪在地上,脚下压一张大纸,说自己钱包被偷,没钱回家;

  新华书店门口,一位头发花白的男人拉着一辆手拉车,车上躺着一个女人,旁边帖着一张白纸:我老婆从屋顶摔下来,现急需手术费,好心人救救我老婆吧!他的话是真?是假?让人摸不着头脑。地下通道,桥洞下面,晚上更是住满了回来休息的乞丐。。。。。。

  我呆呆地想:如果奥运圣火从延安路上经过,让这么多观看圣火的中外游客看到这一幕,让中外的电视台拍下这些,那杭州该有多难为情啊!

  那作为杭州人在给祖国妈妈丢脸啊!再想得可怕些,如果乞丐们向观看圣火的游客直接乞讨,那又会让人怎样的无地自容啊!

  这几天,我偶然在电视上看到了这样一个乞丐,他的名字叫夏海波,从小患有严重的类风湿性关节炎,已经失去了劳动能力,在万般无奈下,他选择了乞讨。

  因为他是读过大学的有知识的乞丐,因此人称史上最牛的乞丐。他在17个月里走遍了16个城市,在20xx年12月23日,夏海波在天津卫津路上完成了他最后一次乞讨生活。

  说自己从此不再走这条路了,因为乞丐让他失去了自尊,现在他要把乞讨生活写成一本书,靠知识来赚钱,他要重新捡起自尊!

  夏海波的乞讨事件深深地感触着我,我想,那些四肢健全想不劳而获的乞丐们,也应像夏海波一样,靠劳动获得生活来源,只有这样,你才有自尊。

  而那些残疾的乞讨者,在实在没有办法的时候,要求助有关部门的帮助。这不是奥运的宗旨——自信、自强、自尊吗!

  我是一名小学生,我不懂社会上的很多东西,也说不出很深的道理,但我总觉得大人们经常说的*,就好比是我们的爸爸妈妈,爸爸妈妈看到孩子最无助时,应该关爱他们,帮助他们,这不正是本次奥运的主题之一——人文奥运!

  5月18日越来越*了,奥运会开幕的日子越来越*了,我多么希望,趁这次奥运的东风。

  能让这不和谐的一幕消失,让每个人以笑容来迎接奥运圣火的到来,迎接奥运会的到来!

  ……

迎2008奥运作文6

  记得在xxx年雅典奥运会上,*体育代表团在本届奥运上最终获得32枚金牌,取得历史上最好的成绩,名列金牌榜第二位,让*一次次的升起,使我们从此跨上体育强国的行列。

  2008,是每个*人的向往;2008,是个多么令人振奋的一年!在期盼中、在渴望中,2008年来临了!

  2008年的北京,发生了翻天覆地的变化:一幢幢摩天大厦拔地而起,一排排整齐的别墅宽敞明亮,一条条宽阔的马路通向四面八方。世界一流的体育馆、宾馆,等待着各国朋友光临;到处都飘着各色彩旗;各种各样的鲜花竟相开放,争奇斗艳;男女老少载歌载舞……啊,北京,成了欢乐的海洋!

  盼望着,盼望着,*人所盼望的2008年奥运会这一天终于到来了.全*人民兴奋不已,全*老百姓有的聚集在一起看重大的奥运会,有的早早就到体育馆等候着.你瞧,体育馆人山人海,五湖四海的朋友都聚集在这了!

  啊!2008年奥运会的开幕式正开始啦!一开始,是奥运圣火进场,然后就把火炬插场地中间的草坪上,全场就黑了灯。跟着就是全场的音响里传出野兽的嚎叫,主持人的声音出现了——这里是远古的土地,人们在为生存而挣扎……然后一束追光打下来,一个山顶洞人出现了。他走到场地中间开始表演钻木取火。等火出来之后,刘翔就可以举着火把绕场跑一周,展示东风压倒西风的喜悦之情。随着他跑过的脚步,他的身后升起了1:38的长城模型。等长城都起来后,刘翔就可以站到第一个烽火台上,脱下兽皮裙,摆个弓箭步,展示一下他浑身的腱子肉,然后用他最少5000cc的肺活量发出最原始的呐喊,以示穿越时空的力量。最后他举着火把点着一个烽火台,剩下的烽火台就一溜烟地把火传到主火炬上。这时,礼花四射成千上万只彩球,装点着狂热的“鸟巢”主体育场,五彩的烟火,染红了北京的夜空.“哦——太好了——”伴随着人们的欢呼,激动人心的一刻到了:*运动员点燃了奥运圣火,2008年的奥运会拉开了帷幕!各国运动员昂首阔步走进比赛场地。开幕式规模宏大,每一手歌是*人的壮怀激烈,每一场舞蹈是*人的豪迈奔放。熊熊燃烧的奥林匹克圣火照耀这高高飘扬的*,更快、更高、更强,让奥运精神发扬光大,每一个冲刺都是奥林匹克精神的全力释放。让*一遍遍飘扬在体育馆上空吧!让**一遍遍在耳畔回响吧!让我们的心同**一起跳动吧!让我们的心同**一同飞翔吧!冲!冲!冲!让我们向前冲!!!

  大约过了1个小时,开幕式结束了.下面开始进行体育项目比赛了.看一场轰轰烈烈的搏斗即将开始,运动员们也开始准备起来。


迎六一作文 (菁华6篇)(扩展6)

——迎元旦作文 (菁华6篇)

迎元旦作文1

  时光永不停息的小河,地、悄悄地从身边流过。不知不觉中,回忆的20xx,迎来了新的岁月,开始了的又一段旅程。 除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year!”次日清晨,新年的'问候,我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。切所的事就在。我不禁轻声笑了。

  我在班上并个优秀的学生,我羡慕班干部们。学*好,朋友。我渴望像。,我便开始向那扇锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我听讲,发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、老师布置的作业,并尽量。我还的爱好,报名参加了学演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水了收获。学*了。在新学期的选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,不辜负老师、同学和家长的期望,我便努力地学*。我是学中队长了,切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。新春之际,我衷心地祝福。

  告别了旧年,跨入了新的一年。又了新的跑道,我还会条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站,顽强地向重重挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总美丽的彩虹。

  此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,告别旧年的恋恋不舍,对新年的美好憧憬。

迎元旦作文2

  “下面,让我们一起欣赏美女张佳琰的热舞——《缘》,掌声响起来!”我潇洒地一挥手,微笑着让出了大舞台。

  此时此刻,舞蹈室的镜子里,映出了一张张灿烂的笑脸,青春的热情将舞动在每一个角落。今天我们将在这里告别2021,迎接元旦到来!

  一个轻灵的身影悠悠飘上了舞台,丝绸般的黑色舞衣在她的奔跑下飘动着,是舞蹈精灵小琰!音乐的溪水在宽敞的舞蹈室里流动起来了,小琰像灵活的游鱼,在潺潺溪水里徜徉,时而踮脚旋转,舞衣随之飘飞;时而抱膝低头,与欲渐悲哀的音乐相应,一种失落之情不言而喻。那苗条的身躯此时此刻成了柔韧的柳条,下腰,劈叉,一个个高难度动作让在座的所有同学眼花缭乱。“哗……”所有的赞叹都化为了真诚的掌声,大家仿佛看到了这美丽舞姿背后的艰辛汗水。

  小琰的舞蹈结束后,我们依然沉浸在对音乐的想象里,董馨妍动人的钢琴曲便接踵而至,一个个音符饱满而清脆,真是“大珠小珠落玉盘”!当《时间煮雨》短暂的美过后,教室里的安静让大家都不适应,怎么办?一抹狡黠的笑容飞上小琰脸颊:“下面,我做三个动作,*意的同学上来和我一起学哦!”小琰大声招呼,“完成最好的同学可以获得i phone5 s!”她将目光投射到男生群中。

  “i phone5 s?”像被磁石吸住了似的,转瞬间男生们一窝蜂拥到了小琰身边。小琰站到前面,开始扭动那苗条的腰肢,一阵柔韧的颤动,从右手指尖一直传到左手指尖。“来,跟我学……”“什么?要学跳舞?”男生们的眼睛瞪得比嘴巴还大,“我才不参加呢!”一时间作鸟兽散,只剩下小丁这个孤独的身影。

  “我来学!”说话间,小丁的腰肢便僵硬地扭动起来,双臂也抖动得和波浪似的,刚开始还有些别扭,没想到越抖越灵活,就连并在一起的细腿也不由自主地扭了起来,就像风中的稻秧,为了展现自己的身姿而故意扭动着。“啊哈哈哈”同学们的笑声也像波浪似的从一张张桌子旁奔涌而来……

  小丁的牙齿闪着光,见到伙伴儿们如此高兴,扭得越发起劲了。可是当看到小琰的下一个动作,他瞬间愣住了——劈叉!小丁还没来得及将双腿**,便疼得一下子瘫坐在地上,抱着腿,龇牙咧嘴地“**”起来,可是随即出现的微笑却暴露了他的“伪装”。“小丁,待会儿还要与女生们pk才会赢得iphone5s哦!”不知是不是受到了激励,刚刚跳得快崩溃的小丁又立即变得精神焕发,再次在柔和的音乐声中舞动起来……

  “小丁跳得真好!现在颁奖啦!”小琰示意同学们捂住小丁的眼睛,到袋子里去取“i phone5s”。小丁激动得满脸通红,浑身瘫软,竟然倒在了旁边吴凡的怀里,教室里的笑声更大了,简直要把屋顶掀翻。

  在大家期盼的目光中,小琰取出一个大大的红苹果,上面赫然写着“5s”两个大字。小丁挣脱同学的束缚冲上前,原来那眯成一条缝的小眼睛此刻瞪成了一个大杏仁:“这就是……i phone5s?”望着小丁嘟着嘴走下台那失落的样子,小琰乐不可支。

  每一场表演都伴着我们的欢声笑语,每一场舞蹈都舞动着青春与活力,2021在欢笑中渐行渐远。时光的脚步,好想把你留住……

迎元旦作文3

  记得那一年的元旦前一天,我们还在学校那宽广的操场上坐着我们熟悉的广播体操。在那一刻我们丝毫没有意识到一点点过节的味道。

  12月31日第三节课教室里热闹起来,向老师说:有气球的同学把气球吹大系好,在上面系上彩带,然后把它挂在窗户上和黑板上。然后,向老师又在黑板上写了喜接新春几个大字。顿时掌声四起,教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室,有的吹气球,有的挂彩带,欢乐的`气氛洋溢在每个人的脸上!

  叮——叮,下课了。我迫不及待地跑出教室,来到楼下,看到每个教室里都喜气洋洋,整个校园都欢腾起来。特别是教室,布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花,让人目不暇接。

  上课了,教室里沸腾起来,因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目,我也不例外。有的同学讲故事,惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯,可我怎么也猜不出来。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌,赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语,我们唱着、跳着、欢笑着,尽情地欢庆新年的到来。

  叮——叮,下课了。同学们在狂欢中送走了去年,迎来了新年。我们班的喜迎新春班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

迎元旦作文4

  去年的元旦节给我留下了深刻的印象,使我常回忆那快乐的时光。

  记得元旦节那一天早晨,我起得特别早,匆匆赶回学校。原来,元旦节的早上我校将举行一次联欢会。

  早上8时刻,联欢会开幕了。主持人先带领我们齐唱了一遍队歌,接着表演节目开始了节目众多,有独唱的、有独舞的、有弹钢琴的~~形式万千,可最令我难忘的还是那个《小精灵之舞》。一个只有六七岁的小妹妹随着有节奏的音乐走向讲台,一只手轻点着节拍,臂膀在合着节奏微微晃动,一双白嫩的手像抚弄着碧波那般轻柔,划动在胸前,时而脚步轻缓,像*湖里推涌的小波,时而又突然像卷在旋风里的落叶一样飞转.她的动作是多么轻巧灵敏啊!全场寂静,似乎每一个人都被深深吸引住了.忽然,背后传来了一声赞叹:“啊!的确是‘精灵’跳的‘舞’啊!接着,她又跃起了舞资,就像一只凌空飞翔的海燕,身子在空中做了个轻轻的回旋,雪白似的裙边荡漾起来了,又宛如立在水中的白莲,美丽极了!

  掌声中又迎来了下一个节目。这个节目是独唱歌曲。音乐一响,一个穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖国祖国,我爱你!》的歌曲,他的`声音是多么嘹亮、激越。声情并茂,自然流畅,洪亮的声音萦绕耳际,多么扣人心弦的歌声啊!使每一个人的心都仿佛进入了一个五彩缤纷的音乐世界里~~

  啊!难忘的元旦节,难忘的歌声与舞蹈啊!

迎元旦作文5

  今天,我们迎来了元旦,我们学校每个班级开展了“欢庆元旦”的联欢会。一打早,装饰班级的同学就早早的*室了装扮教室了,我们呢,便拿起行李包回班级把行李包房教室外边。吃完饭回到班级,这是,班级还没装饰完,这是韩老师也来了,我们和韩老师一起装饰教室。

  有了老师的帮助,我们明显快多了,不一会,我们边装饰好教室了。演出开始了,主持人上台后,演出开始了,有小提琴、小品、歌曲应有尽有。当小提琴开始时,大家都保持安静,每个同学的脸都很*静,仔细看看,却与一丝笑容。演小品时,大家脸上都挂上了兴奋,不一会,就把大家逗得哈哈大笑。唱歌时,大家都仔细倾听。元旦晚会终于结束了,在此,祝大家元旦快乐!

迎元旦作文6

  “哈哈哈”笑声从我们班传了出去,你一定很想知道我们在干吗吧!告诉你吧,我们正在举行元旦“包饺子”比赛。

  瞧!我们班的王俊超同学那一组,她们包起来很认真,虽然你们看到的她还是个孩子,但是她比大人包饺子都好。所以,我班同学都称她“包饺子大王”呢!再看看我们那个组,分工多明确呀!有的擀面,有的包饺子,而且我们包的馅儿也是一点点,就是皮太厚了。到最后,我们包完一数,啊!才包了六十多个?我们组员都已经快被气晕了。

  不到半个小时,全班同学都停手了,我们大功告成。再看看同学的饺子,有传统的长饺子,圆饺子,更有同学独创的太阳饺子,元旦饺子,螃蟹饺子……各种各样,漂亮极了。

  饺子终于出锅了,肉香扑鼻而来。同学们都抄起筷子吃了起来,教室里弥漫着饺子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的饺子,感觉就是不一样!”教室里荡漾着欢乐的气氛。此时此刻,比赛的结果已经不再重要,同学们都在享受着自己的劳动成果,享受着成功的喜悦。真希望学校能多组织一些像这样有实际意义的活动,来丰富我们的课余生活,提高我们的生活能力。


迎六一作文 (菁华6篇)(扩展7)

——庆六一迎端午的演讲稿 (菁华3篇)

庆六一迎端午的演讲稿1

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!今天我们的主题是《端午节的由来》。

  关于端午节的起源有很多传说,其中纪念屈原的说法最为流行。屈原是*古代伟大的爱国诗人,生于2000多年前的战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,才华横溢,在楚国占有重要地位。因为主张坚决对抗秦国侵略,被攻击拒绝,被楚王赶出朝廷。屈原非常愤怒,在流放期间写了很多爱国诗词,最著名的是《离骚》。后来,秦军攻占了楚国的都城。楚失千里,尸横遍野。屈原心如刀割。他不想看到*家毁灭的悲惨景象。农历五月初五,他抱着眼泪跳进了江里。

  人们喜爱屈原。当他们听到屈原自杀的消息时,他们划船到河边打捞屈原的尸体,但他们找不到。他们怕河里的鱼虾咬屈原的尸体,就把糯米装进竹筒里,扔进水里。他们想用糯米喂鱼虾来保护屈原的身体。从此以后,每年的五月初五,人们自发地来到河边悼念屈原,也在汹涌的波涛中划船,象征着人们争相打捞屈原的尸体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,*南方就形成了赛龙舟的*俗。因此,端午节成了纪念屈原的节日。

  同学们,屈原因为热爱祖国,关心人民疾苦而受到人们的爱戴端午节源于屈原的故事:爱国诗人屈原想出了富国强兵的好主意,却没有被国王采纳。相反,他被逐出皇宫。屈原非常生气,跳进了江里。当地渔民得知后,把竹筒里的米划到江里,送给屈原。后来大家把竹筒饭换成粽子,把赛艇换成赛龙舟来纪念屈原。我们全家都非常崇拜屈原,因此,我们家每年都庆祝端午节。

  端午节的传统*俗是吃粽子。我们家有真正的粽子制作高手?我妈妈。每年端午节,我们全家都能吃到美味的粽子。母亲常说:粽叶包裹的粽子最香。因此,每年端午节,妈妈们都用芦苇叶包粽子。做粽子前,她做了准备:把芦苇叶放入水中,将准备好的糯米和大枣分别洗净。当芦苇的叶子凉了,她开始做粽子。她先拿了三片叶子,卷成一个圆锥,然后放一个枣进去,再放糯米进去,然后中间放几个枣。最后,她用线绑好叶子,包了一个粽子。她包的粽子又肥又大,像老佛爷睡觉。饺子包好后,我妈会用高压锅蒸40分钟,然后放上三四个小时,让味道变好,然后就可以吃了!我妈的粽子太香了,我一看就会大口吃下去。所以,每当我吃粽子的时候,我总是吃很多!

  端午节除了吃粽子,还需要赛龙舟!

  我最喜欢看龙舟比赛。几十个水手用桨划水,击鼓的水手士气高昂,敲得很重。“加油,加油!”体育场外的拉拉队充满激情,发出雷鸣般的喊声和欢呼声,水手们不得不更加努力地划船。整个龙舟比赛精彩而热烈。

  吃粽子和赛龙舟,这两种传统*俗共同编织了一个热闹的端午节。当我们津津有味地吃着褐色的种子,看着赛龙舟的时候,不要忘记2000多年前的爱国诗人屈原。

  让我们带着尊重和珍惜来看待这个*传统节日!提前祝你端午节快乐!

庆六一迎端午的演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是404班的黄一凡。今天我**下的主题是《端午节的由来》。

  关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在2000多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了江里。

  屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到江边去凭吊他。百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。人们拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,丢进江里,据说鱼龙虾蟹吃饱了就不会去咬屈大夫的身体了。后来,为了防止饭团被蛟龙吃掉,人们便想出用楝树叶包饭,外缠彩丝的办法,这便是粽子的原型。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的*俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。

  是怎样的精神促使这位伟大诗人纵身跃入滔滔江水呢?是那颗忧国忧民、热爱故土的心。

  祖*亲用她的身躯为我们支撑了一片晴朗的天空,开辟出了一片成长的沃土。今天的我们无需用舍弃生命来表达自己的爱国情怀,我们只需把热爱祖国这一信念落实到自己日常的行动上:努力学*,尊敬师长,遵守公德,全面发展,为和谐社会的建设贡献力量……

  今天的我们重拾起关于*传统文化的热爱,不也是热爱祖国的表现吗?

  棕叶飘香,又一个端午节就要到了,让我们在品尝美味粽子的同时,重温屈原先生的铮铮铁骨,继承屈原先生的爱国精神吧!

庆六一迎端午的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。

  每年的这一天人们必不可少活动,门插艾,香满堂,吃粽子,佩香囊,赛龙舟。今年的6月9日是农历的五月初五,也将迎来我国一年一度的传统节日――端午节。

  那么端午节是怎么来的呢?据说,在两千多年前,楚国的大夫屈原情系百姓,心忧天下,当他得知楚国被秦军攻破后,就于五月五日,抱石投江自尽。屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的尸身,就有了后来赛龙舟的风俗。百姓们把用楝树叶包裹,外缠彩丝的饭团投入江中祭奠屈原,就成了我们现在吃的粽子*俗。于是每年农历五月初五月就被定为端午节。端午时节,千家品粽,万户悬囊,人们纷纷挂艾草、佩香囊、赛龙舟、办诗会,来纪念屈原,庆祝节日。

  然而,随着时代的变迁,外来文化越来越多的渗入了我们的生活,这曾经最热闹的活动,渐渐被人们所淡忘,我们似乎不再眷顾几千年来的传统文化,而将更多的目光转向了“圣诞节”“愚人节”这些西方节日。当我们还沉在西洋节日的欢声笑语中时,2006年,韩国却向联合国教科文组织申报端午节为本国的非物质文化遗产,并将其列入国家遗产名录。听了这些,我们又是什么样的心情,这不仅仅是一个传统节日的得失,不仅仅是少了几项庆祝的活动,更重要的是,它是中华民族的传统节日,它留存着华夏民族独特的文化记忆,每一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。而如今,这个我们过了二千多年的传统佳节眼瞅着成为了他国的国家遗产,我们将是怎样的尴尬与无奈。

  *的传统节日异彩纷呈,文化内涵丰厚,它们留存着先民独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗存,我们须怀感恩之心,敬畏之情。同学们,我们是中华民族的栋梁,中华文明需要大家共同传承,并且发扬光大。希望大家不要冷落了*自己的传统节日,让华夏文明在神州大地彻彻底底的辉煌起来!谢谢大家。祝大家端午节快乐!


迎六一作文 (菁华6篇)(扩展8)

——迎“六一”作文范文10份

  迎“六一”作文 1

  盼望的“六一”儿童节终于来了。放了半天假,、把我带滨海公园。

  滨海公园的大门好气派啊!公园大门长60米,高16、6米,堪称苏北公园门

  来“体智能乐园”,“体智能乐园”是公园新型游乐设施,园内设有几种大型、惊而不险,刺激性强的'项目。他倍受青少年的喜爱。步步登高、翻山过海、空中漫步这3样最惊险、刺激挑战性。

  我爬上了“步步登高”时,可,我就大声喊道:“,办?”这跑叫我抓紧绳网,的下。我听了的话,勇敢的往下爬,可下到一半时,我掉了下去,吓得大惊失色。有绳网,不觉的疼。我又爬了上去,地了,我[来源]高兴极了,我终于了。

  在玩“空中漫步”的,我刚踏上木板,没,,不停的在木板上晃来晃去,我吓得赶快蹲了,等那,我的了。

  在“体能乐园”,漫步到“临水画廊”,说“临水画廊”长238米,皇家园林风格,长廊顶部由我县省级著名画家“葡萄大王”陈立民领头组织绘制的历史典故。花廊66幅,为盐阜地区廊。欣赏这画廊,觉得艺术家们太了。

  最后来到四方亭,四方亭位于公园北側土山,登高远眺,远景尽收眼底,让人心旷神怡。

  我快乐的“六一”儿童节。

  迎“六一”作文 2

  周五上午,我校在大礼堂举办了六一联欢会,同学们都很开心。

  一大早,参加完鼓号队迎宾仪式后,我急忙换上主持人的盛装。该上场了,我的心绷得好紧,就像一支即将离弦的强矢,手心里都出了汗,要知道不能出一点差错呀!随后我们几个主持人隆重登场,以声音洪亮地宣布联欢会开始!

  马上就是我的舞蹈《雏鹰展翅》了,在主持的间隙,我换好舞蹈服,下腰、搬腿、下叉,赶紧做准备活动。舞蹈开始了,我用心把每个动作做得优美,在属于自己的舞台上尽情舞蹈。我们就像一只只展翅飞翔的小雏鹰,迎着风雨,展翅高飞,台下响起了雷鸣般的掌声。

  接下来是我们班的街舞啦啦操了,我们穿着闪亮的.衣服,摩拳擦掌,跃跃欲试。演出开始了,同学们伴着音乐,快乐地跳起舞来,我们每个人的脸就像一朵盛开的花朵,把最好的一面展现出来。最后,我们以漂亮的造型结束了表演。

  除了我们的节目,其他班的节目也很精彩:小品《熊孩子》让我们忍俊不禁,舞蹈《小蝌蚪的烦恼》让我们懂得动物是人类的朋友,大哥哥、大姐姐的武术表演更是把演出推向了高潮……

  这次“六一”过得很充实,我爱六一儿童节!

  迎“六一”作文 3

  明天将是“六一”儿童节,我相信很多同学都喜欢过这个快乐的节日,“六一”儿童节给我们带来欢乐,给我们带来喜悦,更带给我们成长,这是一个值得怀念的日子。

  但是,当我回忆起上一个“六一”联欢会时,有些事情并不值得怀念。在联欢会中,同学们疯狂地踩着掉落地面的气球;在联欢会后,地上满是各种各样的垃圾:还没吃完的薯片就落在了课桌上,吃过的棒棒糖、地上的口香糖到处都是。会后大多数人都“扬长而去”,只有少数人默默地打扫卫生。看到此情此景,我的心中闷闷不乐。

  为此,我在这里郑重发出倡导――明天的“六一”儿童节增加“纪律大比拼”的活动。我提议:遵守纪律的,加三分;发现同学扔垃圾的.,举报加一分;扔垃圾的同学,扣两分;最后谁的分数多,谁就有换同桌的权利。如果最后全班同学不遵守纪律,那么今天的作业全班多写一次,要是表现都非常好的话,我们还会向老师争取额外的奖励。

  同学们,“六一”是我们自己的节日,请大家好好珍惜。作为五年级的哥哥姐姐,我们更要给低年级的小同学们树立好榜样,请大家时刻讲文明,“保护环境卫生,从身边做起”。

  迎“六一”作文 4

  “六一”儿童节——世界国际儿童节是我们儿童自己的节日。

  要等到“六一”儿童节也还很简单呢。只要你自己天天看日历就可以知道什么时候到“六一”,离“六一”还有多少天、多少月。

  今年,我们要渡过一个快乐的“六一”。学校组织我们参加迎接“六一”的活动。活动内容丰富多彩:有比赛、有迎“六一”黑板报比赛......等等。

  我想:我们这次一定要搞好“六一”儿童节的丰富的活动。而且,我们想要过两个“六一”儿童节。

  我还想:这个“六一”一定是一个非常好玩、有趣、活动内容丰富多彩的“六一”。

  我更像这样过“六一”,到时候,我们的教室就像节日的大街一样热闹:教室两旁各种各样的彩带一条接一条,每两条彩带之间就有一只胖胖的,贴有“六一”彩色文字气球。

  我想,今年的“六一”一定很快乐!

  迎“六一”作文 5

  送去五月的芬芳,就要迎来六月的时光,我们的心就像怒放的花朵,荡起了一层欢乐的海洋。没错,同学们就要迎来了自己的节日——六一儿童节。

  今年,为欢庆“六一”,我们学校和以前一样,举办了文艺汇演,但是,这次汇演与以前大有不同。

  今年的六一文艺汇演,我们准备了许多精彩的节目,其中当然包括那气势磅礴的鼓号队。

  他们头戴高高的羽毛帽子,身穿紫白相间的鼓号服,脚蹬白色鞋子。远远望去,白的像雪,紫的像霞。女生漂亮,男生帅气。他们有的拿叉,有的.背鼓,还有的手里握着号。随着指挥的一个简单而有力的手势,鼓号声响起,那声音时而高亢激昂,时而铿锵有力,时而浑厚震撼。它激荡了在场的每一个人的心。

  文艺汇演开始了,八个小主持人个个精神抖擞、容光焕发、喜笑颜开地展现在全体师生面前。

  最小的是杨文贤,娇小可爱,她身穿大红泡泡裙,脸红红的,像是刚从树上摘下来的小苹果,声音脆脆甜甜的;最大的那个男生是符云远飞,他高高壮壮的,黑黑的脸上嵌着一双乌溜溜的小眼睛,看起来精明极了,声音浑厚低沉而富有磁力;还有甜美的张笑影、俏皮的章卓群、幽默的张艺涵、憨厚的黄沛源,当然还有一个稳重、大方的我啦。

  这次汇演的节目花样多,种类多,真是精彩极了。哎呀,时间过得真快,眨眼间,汇演就要结束了,可我还没看够呢!真希望下个“六一”赶快来临。

  迎“六一”作文 6

  明天将是“六一”儿童节,我相信很多同学都喜欢过这个快乐的节日,“六一”儿童节给我们带来欢乐,给我们带来喜悦,更带给我们成长,这是一个值得怀念的日子。

  但是,当我回忆起上一个“六一”联欢会时,有些事情并不值得怀念。在联欢会中,同学们疯狂地踩着掉落地面的气球;在联欢会后,地上满是各种各样的垃圾:还没吃完的薯片就落在了课桌上,吃过的棒棒糖、地上的口香糖到处都是。会后大多数人都“扬长而去”,只有少数人默默地打扫卫生。看到此情此景,我的心中闷闷不乐。

  为此,我在这里郑重发出倡导――明天的“六一”儿童节增加“纪律大比拼”的活动。我提议:遵守纪律的,加三分;发现同学扔垃圾的,举报加一分;扔垃圾的同学,扣两分;最后谁的分数多,谁就有换同桌的权利。如果最后全班同学不遵守纪律,那么今天的作业全班多写一次,要是表现都非常好的话,我们还会向老师争取额外的奖励。

  同学们,“六一”是我们自己的节日,请大家好好珍惜。作为五年级的哥哥姐姐,我们更要给低年级的小同学们树立好榜样,请大家时刻讲文明,“保护环境卫生,从身边做起”。

  迎“六一”作文 7

  周五上午,我校在大礼堂举办了六一联欢会,同学们都很开心。

  一大早,参加完鼓号队迎宾仪式后,我急忙换上主持人的盛装。该上场了,我的心绷得好紧,就像一支即将离弦的强矢,手心里都出了汗,要知道不能出一点差错呀!随后我们几个主持人隆重登场,以声音洪亮地宣布联欢会开始!

  马上就是我的舞蹈《雏鹰展翅》了,在主持的间隙,我换好舞蹈服,下腰、搬腿、下叉,赶紧做准备活动。舞蹈开始了,我用心把每个动作做得优美,在属于自己的舞台上尽情舞蹈。我们就像一只只展翅飞翔的小雏鹰,迎着风雨,展翅高飞,台下响起了雷鸣般的掌声。

  接下来是我们班的街舞啦啦操了,我们穿着闪亮的衣服,摩拳擦掌,跃跃欲试。演出开始了,同学们伴着音乐,快乐地跳起舞来,我们每个人的脸就像一朵盛开的花朵,把最好的一面展现出来。最后,我们以漂亮的造型结束了表演。

  除了我们的节目,其他班的`节目也很精彩:小品《熊孩子》让我们忍俊不禁,舞蹈《小蝌蚪的烦恼》让我们懂得动物是人类的朋友,大哥哥、大姐姐的武术表演更是把演出推向了高潮……

  这次“六一”过得很充实,我爱六一儿童节!

  迎“六一”作文 8

  上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

  下午,随着“庄严的**相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。

  大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场。

  终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是***接班人”,完了,我们唱的比音乐快5 拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。

  通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐*静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

  六月一日是儿童节,是我们儿童们的节日。

  那一天,我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

  来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉。一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。

  因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

  迎“六一”作文 9

  去年的寒假期间下了几场大雪,正是这几场大雪让我感受到了许多正能量。

  正月初五我和爸爸去姨妈家,来到街上,看见路上的行人极少。这时一个熟悉的身影出现在堆满积雪的马路边――清洁工陈爷爷,他拿着一把扫帚,从容地在雪地里扫来扫去。他的发丝沾满了白色的雪花,他只是轻轻一抖,便继续工作。这是城市的美容师给我们城市传递的正能量。

  在大雪漫天飞舞之中,车辆闪烁着显眼的红灯。一个笔直的身躯在黑漆漆的马路中央,他向来来往往的车辆敬礼,司机们也向他频频点头。在红绿灯交换之时,他温和的面容这才露出了一丝严谨。他挥动双臂昂首挺胸,双眼扫视着周边的一切,随着雨势的增强,路上的车辆也逐渐减少,他的脸上却没有一丝放松,耐心地一遍遍地重复着先前的'动作。这是交通警察给居民们的人身安全传递的正能量。

  晚上我和爸爸回家,打开门的一瞬间,一阵迎面而来的香味向我扑来。妈妈正端着一碗美味佳肴从厨房走出来,她身穿围裙,被烟熏得直咳嗽,头上的汗水不知不觉的掉落在桌角。我已抵挡不住没事的诱惑,迫不及待地动起筷子。妈妈在一旁抹了抹汗水,看着我满足地笑了。这是妈妈向我传递的正能量。在新学期我打算认真听课、按时完成作业......但我最大的目标就是积极举手,

  克服并挑战自己内心深处的那份恐惧,以自己最优异的成绩向老师传递正能量。

  迎“六一”作文 10

  迎六一本周五在六(1)班的教室里举行主题“迎六一”的活动。此时此刻,我们将要迎来小学生涯中最后一个儿童节,在清凉小学的六年光阴里,我们由一个个幼稚的小孩茁壮成长为青少年。小学的六年儿童节,象征着我们长大了,成熟了。瞧!同学们的诗歌朗诵《献给母校和老师的歌》在清凉小学的上空久久回荡。六(1)班的八名同学用他们最悦耳的声音表达对母校的眷恋和对老师的爱戴。看他们时而激情澎湃,时而轻声细语,抑扬顿挫的话语仿佛带着深深的不舍和依依惜别之情,诉说着六年小学的`欢乐回忆,又仿佛充满了对未来的希望与自信!“六一”是带给我们欢乐与开心的日子。今天虽然有些伤感,但童心仍在。在主持人的带动下,抢凳子,捏泥工等有趣的游戏轮番上演。

  台下的同学个个争先恐后,跃跃欲试。看他们伸长脖子,瞪大双眼怕一个不留神错过精彩的瞬间;台上参与游戏的同学,使出浑身解数想赢得最后的胜利。教室里加油助威声如同大海的波涛一浪高过一浪。我们在欢笑中结束班队会。再见了“六一”!再见了童年!再见了我们最美好的小学生活!

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