甜的滋味小学作文 (菁华6篇)

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甜的滋味小学作文1

  军训不仅有苦,还有甜。

  军训的第二天是我们情绪最低落的一天,同宿舍的战友在这一天都特别地想家,集体抱头痛哭,有的甚至打起了退堂鼓。作为年龄最小的我,今天还是个特别的日子:九岁的生日,越想越难受,眼泪像断了线的珠子。这时我们很帅的排长马浩俊夫(新疆人)走过来安慰我,还给我唱了一首很好听的歌《听妈妈的话》,并动员宿舍的战友给我过生日,虽然只是唱生日歌和分享一些未缴获的零食,但我们的情绪稳定了下来,并感到有一股暖流流进了心田,我想这就是被人呵护、被人关心的甜吧!

  军训的第四天,我们终于把军人所要具备的一些基本功学完了。连长要一组一组地抽查,我们把蹲下起立、立正稍息、跨立、齐步走、跑步走,完美地展示给连长看后,得到了他的表扬。我的心里顿时涌出一种甜甜的滋味。

  整理内务也是军训中的重要环节,如:毛巾被的叠法和放法,小凳、水壶、脸盆、拖鞋、毛巾、牙杯和牙膏的正确摆放,这些都是很有讲究的。由于我们宿舍整理内务非常认真,所以常常都是第一个开饭,还能经常听到生活老师的表扬。这让我心里有一种甜甜的滋味。

  这次军训让我难忘!

甜的滋味小学作文2

  跟着爸爸到小菜园里劳动,才理解李绅的诗《汗滴禾下土,谁知盘中餐》。

  头上是火辣辣的太阳,小脚是蚊虫纷飞的菜地,小苗和杂草无时无刻不在战争,尽管如此,爸爸每天只要有空闲的时间,就一定“长”在菜地里。他常说的一句话:没有苦,哪有甜?

  看着大汗淋漓的父亲,看着弯着腰忙碌的父亲,我回味着爸爸简朴的话语:没有苦,哪会有甜?我在田间,摘着清香的黄瓜吃,摘着熟透了的西红柿吃,摘下杨菇娘吃……没有爸爸的汗水,哪有我有滋有味品尝绿色蔬菜的机会。空闲的时候,我也会帮爸爸给小苗浇水,施肥,爸爸总是耐心的给我讲解蔬菜的生长*性,看着地里的小苗,感觉爸爸似乎在看着他的“孩子”一样,这块土地浸透了爸爸的汗水和爱。

  老师经常也会说这样一句话:学*是苦瓜上结出的甜果。你们只有肯下功夫,细心的掌握学*的方法,一定会取得优异的成绩。有一次,我在学校不小心跌倒了,小腿骨折,到了医院,经过骨科医生的治疗,一阵复位,疼痛折磨我差点晕了过去,当我好些的时候,在回味爸爸和老师的话,有了更深一层的体会。

  我觉得,经历了苦,应该是更懂得珍惜。先苦后甜的日子是痛并快乐着!

甜的滋味小学作文3

  世上没有东西一开始就是甜的,就像我们做事一样,没有什么事一帆风顺的。做什么都有一个苦的过程才会有甜的结果。像花,或果实,他们最开始的时候都以一个小小苦涩的种子,经过风吹雨打苦的过程,在最后的最后才会有又香又甜的结果。巧克力也是一样的,在他最开始的时候他是只是印第安人的药引,后来在西班牙人的引进和加工下才成为人人喜爱的食物。

  我们做事也是一样的,天下没有什么东西是不劳而获。就像现在我来到了美国,人生地不熟,刚开始的时候也不会太多英语,就这么稀里糊涂的,学*也非常辛苦。我那时候还想,怎样才能快一点学*英语呢,真想自己马上就会很多英语啊!

  我也问了很多曾经和我一样新来不懂很多英语,学*很辛苦的同学,他们告诉我,不要着急,最主要是多多背单词和学*英语,要劳动才有结果,要自己的努力和时间的结合才是最佳的。像种子,他不可能一夜能种出漂亮的花一样。他们也是在每天背单词和学*英语的努力下,终于会很多英语了,也才会没那么辛苦了。我听后恍然大悟,多多练*和背单词,英语也有很大的进步。

  我一定要更努力,苦中有甜,取得甜的果实。

甜的滋味小学作文4

  爱看书的人,都会有一种感觉,那就是书是香的。不爱看书的人,觉得书和药一样是苦的。我,我是一个爱看书的人,只要爸爸和妈妈同意,我就会第一时间直奔图书馆。因为那里有书香。

  有一次,在写课外作业时,有一道题问《时钟》的作者是谁?我座在那儿,不知道过去了多少时间,这道题还是解不开,没办法我只好走进书房去请教无声的老师--书。我轻轻地打开书橱,抽出一本十分沉重的《知识大全》来,我又静静地走出书房翻到名人作品一排,我在其中找到了《时钟》的作者。我毫不犹豫地翻开了那一页,原来《时钟》的作者是高尔基,我恍然大悟。我正要把《知识大全》再次放到书橱里时,又发现一个拦路虎----冰心有哪些书是十分有名的?我在上面填了几个,可是还有两个空的地方正在向我眨眼那。我只好再次请教书老师,可我并不像上次那样,而是从第一页开始看了起来。一分一秒过去了,我还没有看到名人作品那!可是时间已经过去了,我赶忙翻到那一页,认真的看了起来。

  书就像一块糖,真甜。知识就像一颗泡泡糖,真有味。

甜的滋味小学作文5

  生活中,必然有各种各样的滋味,酸、甜、苦、辣而在我的生活中,甜占了一大部分,甜就像令人心旷神怡的清风,让人绽开笑脸。

  我们在学*知识时虽然有时候会枯燥无味,但也会有令大家捧腹大笑的“欢乐课堂”。

  一次语文课,老师在教我们古诗。突然,一个同学“诗兴大发",把原古诗改编了,原本意境优美的诗句被他改得搞笑无比。我们哄堂大笑,有些同学笑得肚子疼、有些同学甚至四脚朝天地躺在地上笑,老师也情不自禁地笑了起来,整个课堂都洋溢着欢声笑语。难道这不是生活中的甜吗?

  一次考试出了成绩后,我的英语考得很差,而我同桌却考得很好,但他数学不行。我们知道彼此的缺点后,互相帮助,取长补短,利用课余时间来补*。我们互相关心、互相交流,彼此的友谊也在这个过程中一步一步地增进。他就像一副良药,治愈了我的不足之处,使我不断进步。经过一段时间的“魔鬼式训练”后,我们都取得了很大的进步,不禁相视而笑。

  同学间的帮助是温暖的春风,老师的鼓励是前进的动力,父母的爱是无私的关怀,这些不都是生活中的甜吗?这些甜给了我无限的动力,让我不断地前进。

甜的滋味小学作文6

  在我心里甜是一粒蜜糖,甜到嘴角,甜到心房。可有一种甜是无私的。悄悄地站在我们身后。

  秋高气爽的下午。太阳不再那么的火热,天上飞地鸟儿,地下飘来的花香似乎在热闹非凡的果园里过的欢呼雀跃。过得快乐的人就是——我。

  你瞧,我正准备回家,一只鸟儿掠过我的头在前面带路似得。我推家里的木门,妈妈说了一声:“宝儿,饿不饿,想吃点什么,妈妈给你做。”这我可高兴了,说:“我想虾。”妈妈那手忙脚快的样子,被我深深的打动了。金灿灿的虾,在我眼中闪闪发光。我咬了一口,这味和原来一样。

  吃好后,那时已经黄昏了,太阳伴随着天空徐徐下阵,让整个果园充满了生机与色彩。我跟妈妈说:“我们去小径中走走,给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。”

  我记住的,是满天的星星和妈妈煮的虾。

  云朵是甜像一团棉花糖塞入了我的心房。

  我和妈妈坐碧绿的草坪上,仰望着满天的繁星跟他们对语,也许是刻着我和妈妈的欢笑。

  树上的果实笑红了脸,散发了甜甜的味道。

  那金灿灿的虾,在我脑海中出现,这一刻感受到甜,甜,就,是,爱!


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甜的滋味小学作文 (菁华6篇)(扩展1)

——甜的滋味作文 (菁华6篇)

甜的滋味作文1

  电视上曾有过一个公益广告:郭明义帮助了无数人,做了不少好事儿,还自豪地说:“帮助别人,快乐自己!”

  那是一个下着倾盆大雨的早晨,我终于等到了期盼已久的信息技术课,可一看外面大雨就像瓢泼一样不断地往下倒。这么大的雨,我又没伞,怎样才能“逃过此劫”呢?不管了,还是找别人借伞吧!可现在谁也没有伞。我匆匆忙忙走出教室,四处张望了一下,谁也没有伞。就在这时,小芳同学把伞递给了我,我欣喜若狂的接过伞飞快地奔向厕所——以免上课时要上厕所。上完厕所,当我正准备撑开伞时,发现一个小女孩正用双手遮着头,在雨中奔跑着。

  说时迟那时快,我以最快的速度追着那位小女孩,把伞递给了她,我和他一起共伞。虽然只是遮住头那样小的地方。却帮了小女孩一个大忙,让我得到了幸福:我也有能力去帮助别人了。

  记得那是一个没有太阳的早上,我狼吞虎咽地吃完早餐就去了志和楼——我们打扫清洁的地方。我*惯性的拿起扫帚扫起楼梯来,就在我要扫完的时候,和我一起扫地的同学走过来,焦急的告诉我,妈妈找他有事,就在外面等他,一脸的无奈。

  她拿起扫帚说:“你能不能帮我扫一下楼梯呀……我的妈妈咋早上找我,我,我请你帮我一下……求你了……”“可是……我不想扫。”我小声的说:“下次帮你扫吧!”可我看着她哀求的

  眼神,看着她弱小又可怜的身影,我没有犹豫了:“我……可以帮你扫!”“谢谢”她真诚地说,说着,我又埋头扫起来。看着她脸上露出微笑时,我不禁也笑了起来。

  帮助了别人,我心里无比高兴;帮助了别人,我感到无比自豪;帮助了别人,我得到了无比真诚的谢谢;帮助了别人,快乐了自己。帮助别人,就会尝到比蜜还甜的滋味,何乐而不为呢?

甜的滋味作文2

  我上三年级时,买来一辆玩具车,至今还在我的小箱子中,虽然它已经有些损坏,可它是我用辛苦劳动才换来的。

  当时,我和朋友正在玩耍,他突然跑回家,从家拿出一辆小赛车。它样子可爱,身披一层金黄薄纱,车头的“窗户”擦得非常亮,都可以当镜子了,车尾还有车牌号码呢!看着他在玩玩具车,我非常羡慕,恨不得也有一辆。

  回到家中,我一直想对母亲说,可又不敢开口。终于,我忍不住了,不能再等一分一秒了,便对母亲说:“妈妈,我想要一辆玩具车,能给我买吗?”我的声音有点乞求,母亲听了说:“给你买是可以,但是有条件……”话还没说完,我就答应了。母亲接着说:“那就是做一天的家务。”太简单了,有什么难的,我想。

  可老天爷偏偏和我作对,为啥哩,因为母亲*常扫地拖地是按规律的,今天刚好要做,就让我赶上了。没办法,开始劳动了。先是扫地,看着地上的零食袋,早知道就少吃点了,也不用这么辛苦了。

  最让我吃力的还是拖地,我这么小的人,光是拿着干拖把,就很累了 ,要是沾上水,准累垮了。事情果然不出我所料,我费了好大力气才把拖把拿进屋里,可把我累坏了,所以,我拖地时总是拖一下就歇一会儿,速度非常慢,过了好久我才拖完。我看了一下钟表,把我惊呆了,我足足拖了一个钟头。

  活干完了,我拿着钱跑到玩具店,买了一样的车,我心里美滋滋的。

  有付出就会有收获,靠自己努力的得到的收获必将会是甜甜的!

甜的滋味作文3

  读书,其实是用你敏感的心灵,去感悟月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的日莹,落叶的飘零,还有生命的沧桑与美丽。

  打开书的扉页,让我深深迷恋,它的魅力不仅仅只在于文字的优美和流畅,更加在于当你闲暇时,你可以骑上马致远的瘦马,感受夕阳西下,老树昏鸦的古典。当你兴奋时,你可以在金庸的笔下,来一场刀光剑影,行侠仗义的战斗,让你体会到除暴安良,正直的美。

  当你沮丧时,你可以把自己置身于奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》当中,体会保尔坚强的美。

  当你失去信心时,李白会激励你长风破浪会时,直挂去云帆济沧海,你会体验到自信的美。

  当你……

  所以,读书是美的,是“甜”的。

  古时即有“十年寒窗苦”之说,有头悬梁,锥刺股,更有凿壁偷光,映光以观认,尽管我们深信,苦尽之日,便是甘来之时,但认为不费吹灰之力便能读好书,也是不切实际的。

  所以,读书也是“苦”的。

  读书,是采颉生活的优美音符,谱写出一道漫长而多彩的岁之歌,唱出春花秋月,落英缤纷,感受读书,既苦又有甜。

甜的滋味作文4

  甜是什么?是旁人的关怀?是亲人的叮嘱?还是陌生人的鼓励。

  —题记

  (一)

  夕阳西下,冬日太阳的余辉洒在马路上……。

  马路旁边,一位白发苍苍的老奶奶,手上提着一篮沉甸甸的菜,在马路边四处张望,想寻找合适的机会过马路。绿灯亮起老奶奶迈出了第一步,她颤巍巍地走到马路中央,红灯亮起,老奶奶看看左右两边的汽车,不禁担心起来,车向她驶过来,老奶奶只好作罢。说是迟那时快,只见一个白色的身影拉住了她。原来是一个小伙子,他搀扶住老奶奶,对迎面而来的车喊道:“先让老奶奶过马路!”车停了,他拉着她的手,伴着余辉走向马路对面。

  甜,原来是生活中的小小善举。

  (二)

  “把纽扣扣好,外面可冷了。”

  外婆一边把我送到家门口,一边给我穿上了一件厚衣服。“我不要,外面不冷的!”我嘟囔,“穿上吧!”外婆又劝说我。我执意向外走,走到门口,刺骨的寒风透过我的衣服刺进我的骨头,它像一把利剑穿破了的皮肤,我一个激灵,一口气跑回了家,刚打开门,只见外婆拿着厚衣服,站在门口,我有些不好意思,红着脸低下了头,外婆没有责怪我,而是拿着衣服向我走来,一边给我扣扣子一边说:“外面冷,把扣子扣上。”“嗯嗯。”我连忙点头。

  甜,是外婆对我深沉的爱。

  (三)

  阳光照着他如福娃娃一样的脸,笑容依旧浮现在他脸上。

  他,是学校门口的酥饼小贩。他十分热情大方,笑容总是伴随着他。有一天,我皱着眉头走出校门,他看见了我,连忙招呼我:“快来,这儿有刚出炉的酥饼!”我慢慢走过去,他似乎看出了我的心思:“咋啦?遇到烦心事啦?没事,人人都有烦恼,一会儿就过去啦!”“嗯。”我点点头,依旧无精打采。他看到我这副模样,说:“哎,抬起头,看着我!”我抬起头,只见她回给我一个灿烂的微笑,我也忍不住笑了。

  甜,原来是陌生人给你的鼓励。

  甜,是生活中的味道,时时刻刻伴你左右。

甜的滋味作文5

  语文老师拿着试卷走进教室,同桌言言悄悄地跟我说:“轩轩,我好像看到上面3张试卷中有你的名字。”“你没看清楚吧,上面的可都是本班高分的,而且我的语文一直都是在中等水*,怎么可能呢?”我认真地说。“哼,我看清楚了,不信?那我们就拭目以待吧。”

  这时,老师说:“本班去年的期末质量检测卷有3个人上90分,第三名,棋棋,90.5分;第二名,轩轩,92.5分;第一名,桓桓,93.5分。大家掌声鼓励!然后就是轩轩进步很大,作文分数和桓桓并列第一!”我简直不敢相信自己的耳朵,“你还愣着干嘛?快上去领试卷。”同桌笑眯眯地说。“哦。”我上去拿到试卷看了看,真的是92.5分,我看了看作文,36分,第一次得这么高分,心里比吃了蜜还甜。看到这篇作文,我想起了前几天的事。

  “今天写这篇作文,知道了吗?”妈妈说。“知道了。”我懒洋洋地说。我拿出手机上网搜这篇作文,看了看几篇作文,就拿出草稿写了起来,1个小时后,我已经把作文抄了下来。我拿着抄好的作文给妈妈看,妈妈说:“嗯,你试着背下来吧。”“什么?这么长的作文你让我背下来?”我惊讶地说。“这篇作文很有可能在考试中出现,所以要背下来。

  “可以一段一段地背吗?”我充满期待地说。“不行。”妈妈说。“那我就不背了。”“不背算了呗,你写得那么好,万一真在考试中遇到了,那可就亏喽!”妈妈说得大大声的,我猜她是故意的,但是万一真遇到了,我还真就亏了。于是我先一句一句地背,然后背完一段的句子后,再把那一段背下来,按这种方法一直背到最后一个自然段,最后把这篇作文一口气背完。

  准备考期末考试了,所以我们这几天一直在考2018年前的期末卷,而今天,又要考,开始考试,前面的基础题我基本都会,而在后面,我居然碰到了我昨天背的作文:这也太走运了吧。

  那节课老师开始讲解起这张试卷,先是讲前面的基础题,20分钟后讲解完了基础题,开始讲作文,“轩轩、桓桓,把你们的作文拿给大家看一下,我心里激动极了:我的作文竟然也能拿给本班50个同学看。但我还是马上把作文送到讲台上,老师在讲解我的作文时我的笑脸就没变过,心里美滋滋的。

  从这件事中,我发现了一个道理:只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学*成绩。

甜的滋味作文6

  几年前的一个普通的下午。“叮铃铃”大家迎着清脆的铃声走出校门。门口小摊,买棉花糖的阿姨总是热情地接待,那些买棉花糖的同学。每次,望着同学们欣喜的吃着棉花糖,我心中却是百感交集。失落、伤心……萦绕于心。

  周二,轮到我做值日,出校门晚了。那个阿姨正在收拾着那个流动的摊子。我咽了咽口水,装作漠然的走过去。拼命忍住自己,装出一副不爱吃棉花糖的样子。可是眼睛仍然在棉花糖上游移不离,飘移不定。就快走过这个摊子时,买棉花糖的阿姨突然叫住了我。

  “小朋友,过来过来。”她正朝我招手。

  我的眼中上闪过一丝光芒,但是更多的是紧张。转过身,犹豫不决的扭动着脚。还是胆怯地挪动着步子,“阿姨,有事吗?”

  “小朋友,想不想吃棉花糖啊?”

  “我……我……”我迟迟不开口,因为我现在毫无分文,“算……了吧……”

  “没事,没关系,这最后一个就送给你啦!”阿姨笑了笑,开动了那个炉子。一勺糖放了下去,立刻就有一圈淡淡的,如薄纱一般的环。再把筷子放上去,那环就吸附到筷子上了。一圈…两圈…三圈……慢慢地,一根细长的筷子就变得丰满了。正如一个仙女,身穿淡雅而高贵的白裙子。我立刻被这美丽的形象吸引住了。看着阿姨熟练地技巧,满心的羡慕,更加引起了我的食欲。看着棉花糖,我贪婪的想去拿。阿姨把棉花糖递给我,我却踌躇不定:拿,不拿。几秒钟在我中脑中浮现千万遍。阿姨却直接把棉花糖,塞到我手里:“没事的,那去吧,最后一个了。”“真的?”我还是有些不好意思,但是看到阿姨满意地点了点头,我只能说一声“谢谢,谢谢阿姨。”

  我轻轻抿了一口棉花糖。啊!舌头与棉花糖接触的刹那,棉花糖便悄悄融化在口中。只留下如蜂蜜般甜甜的滋味,渗入心中。那入口即化的感觉使我沉浸其中,却未发现那位阿姨已经推着小车走了。也未曾想过那“最后一个”是什么意思。

  我原以为,那阿姨只会对买她棉花糖的人给予微笑。实际上,他对每个人都微笑面对,以最真诚的心去对待他人。也许是发现我对棉花的向往,才把最后一个棉花糖送给我。因为第二天,我手握着五元钱去找那个阿姨时,阿姨却不在了。之后,也没有人送过我棉花糖和热情的微笑了。

  以后,每当我路过卖棉花糖的小摊,我都会买一个棉花糖,给予他一个热情的微笑,然后吃着棉花糖,回味那甜甜的味道……


甜的滋味小学作文 (菁华6篇)(扩展2)

——《甜》小学作文 (菁华3篇)

《甜》小学作文1

  看到酸与甜,您会第一时间想到什么呢?葡萄?吃不到葡萄说葡萄酸...

  小松鼠、小兔子和小猴子,一边吃着好吃的葡萄,一边商量着如何去教训一下这只狡猾的狐狸。

  他们怒气冲冲地来到狐狸家,异口同声地对狐狸说:“你为什么说葡萄是酸的呢?你为什么要骗我们呢?”狐狸冷笑着说:“嘿嘿!我吃不到的东西,你们也别想吃。”

  小兔子生气地对狐狸说:“我们再也不会相信你了。”

  小松鼠大声说:“你欺骗了我们,我们不再是朋友了。”

  这时候,小猴子拿出一串又大又紫的葡萄。狐狸见了馋得直流口水说:“对不起,我不该骗你们。其实我根本没尝过,给我尝一颗好吗?”小兔子说:“你骗人,我们不给你吃!”

  小猴子笑了笑说:“说谎的人不是好孩子,这是给你吃的,以后不要骗人了。”

  狐狸不好意思地点点头,于是它们成了好朋友。

《甜》小学作文2

  人生很漫长,一生中难免会经历甜、酸、苦、辣、咸这几个阶段,我的人生虽还没有过完三分之一,但也经历了这几个阶段,在我的记忆中,令我最难忘的莫过于甜。

  甜是什么?每个人对它的'定义都不一样,或者是吃了巧克力后的回味,或许是看到别人治愈的笑容觉得甜,又或许是母亲对你的关怀……可在我眼里,在"甜"也不过于我最依赖的母亲的爱了。

  记得那是一个雨天,我同*时一样走出校门,可是那天我没带雨伞,我心慌极了,是那样盼望你出现在门口,终于我看到了您的身影,您慢慢的靠*我了,我看向您的双手,发现双手中空空如也,我沮丧极了,这时你把身上温暖的大衣脱了下来,披在了我身上,我滴水不沾地回到了家中。

  我的心里甜滋滋的,母亲谢谢您,是您使我的生活如此幸福!

  是您使我的成绩从不下滑,是您使我的衣食无忧。

  母亲,如果我是树苗那么,您就是养育我的大地,照耀我的太阳;如果我是鸟儿,那么您就是收容我的天,让我飞翔的翅膀……

  我的心像吃了蜜一样的甜,没有你的爱,我也感受不到这世界中最"甜"的东西!

《甜》小学作文3

  生活是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,把我们的人生装饰得多姿多彩,我们的生活也有了各种味道。让我印象最深刻的是“甜”――在家做饭。

  看到妈妈做饭时,菜在锅里跳着踢踏舞,再在空中来一个360度大旋转后就进了盘子里。吃一口那真是满足了嘴巴又满足了胃。我称妈妈为“大厨神”,我就想要做妈妈的小徒弟。

  放假时,妈妈给我买了一套小厨具。然后我就开始学做蛋炒饭,先放油,“滋滋”的声音把我吓退了。随后油跳了出来,我退得更远了,这时还是要靠妈妈出马。我目不转睛地看着妈妈那娴熟的手法和锅里金黄金黄的蛋炒饭。不一会儿,香喷喷的饭出锅了,吃一口,蛋液包裹着的米饭软糯香甜。

  我更想做成像妈妈那样好吃的饭菜。第一次,炒着炒着忘看时间,炒糊了。第二次,盐放多了。第三次,第四次,第五次……终于,“功夫不负有心人”我做出了人生中的第一碗成功的蛋炒饭。吃一口,真是和妈妈做的不相上下。我有了自己的经验,不断完善。终于我做出来的蛋炒饭色香味俱全,美味极了。

  我品尝着自己努力的成果,开心地笑了,甜滋滋的味道流进了我心里。


甜的滋味小学作文 (菁华6篇)(扩展3)

——成长的滋味小学作文 (菁华6篇)

成长的滋味小学作文1

  长大,几乎是每一种动物和我们人类共同的生理反应。

  如果让我来说成长的滋味那就是这几个字来概括了,“累,烦,郁闷”来形容了。

  我想这几个字是最好来概括成长了。

  上小学二年级的时候我就没写过作业也许是老师的纵容把我惯得特别懒。上了五年级的时候经常被罚站,为此老师还罚我抄书,玩的时间一点也没有,真是太累了无聊。为此我努力改正我懒惰的*惯,别说还卓有成效,六年级的'时候罚站的机会少了。可是作业一天比一天多题目一个比一个难,太羡慕幼儿园的小孩了,天天在快乐的玩耍,嬉戏。上了高年级真是太累了。

  好怀念童年的时光啊!

  进入青春期日记被父母查看隐私被父母偷听到了,父母简直就像间谍一样无时无刻都在监视着我我好像笼中的鸟没有了自由。

  唉真是太烦了。如果再回到童年该多好啊。可是世界上没有返老还童的药啊。( )

  进入初中作业出奇得多。什么互动、配套、同步阅读,等等一系列的作业,同学们都叫苦不迭,我不禁浮想联翩,想起小时候和小朋友们在一起玩耍嬉戏,真是太好爽了。

  小的时候玩伴特别多,现在长大了都各奔东西了。有的打工去了有的不上学了在家里玩。看着同学们一个个地从我身边走过,这和滋味不好。

  为自我十分郁闷。可是上品德课老师讲了心理闭锁现象。于是我努力改变自己的情绪。经常看一些喜剧和一些笑语。,别说还卓有成效啊。

  现在我终于看透了成长这个名词,人的成长分成二类一类是成功人士,就像小树苗长成了大树。一类是一些不务正业的人,就像小苗长成了歪脖树。

  成长是五彩缤纷的,也是充满了危机,因此我们要把握我们的成长之路,让我们的生活有滋有味。

成长的滋味小学作文2

  在我缤纷的童年里,曾发生过酸甜苦辣的故事。现在,我从我的生活中采撷朵朵小花献给你,请你和我一起品尝其中的滋味。

  酸溜溜

  有一年金菊绽放的时候,表妹到我家来做客。她对什么事情都很好奇,一刻也不想闲着。看见妈妈的香水就到处乱喷,一瓶香水一会儿就消失在空中了。妈妈回来,闻到浓浓的香水味,二话没说就批评了一顿,还说:“你是哥哥,应该阻止她这样做!”听完妈妈无端地训斥,我的心里酸溜溜的。

  甜丝丝

  期中考试的时候,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的,成绩公布出来了,我的语文99.5分,数学100分。放学后我拿着试卷兴高采烈地往家里跑,妈妈不住地夸奖我,我的心里甜丝丝的。

  苦滋滋

  前几天上数学课,老师把本子发下来,我们班的淘气包把我的本子扔到了地上,还狠狠地踩了几脚。我捡起了本子,嘴里嘀咕着,心里真是苦滋滋的。

  火辣辣

  上周该我做清洁了,我贪玩竟忘记了这件事,班上同学帮我做了清洁。老师在不知情的情况下在班上表扬了我,可是同学们的'眼睛是雪亮的,老师很快知道了真相。当时,我的脸上火辣辣的。

  我的童年颜色一点也不单调,你也向我介绍一下你灿烂的童年吧!

  点评:这篇*作的谋篇布局很有新意。四件小事把童年描绘得五彩斑斓,让童年变得五味俱全:酸溜溜、甜丝丝、苦滋滋、火辣辣,生动的语言再现了生活的本色,读完全文不能不说这篇*作是一本丰富多彩的人生相册。您不妨也试试!

成长的滋味小学作文3

  在我成长过程中,我品味到了成长的滋味,他有五味瓶那样的味道:酸、甜、苦、辣、涩,也让我认识了人生。

  酸,人生中必不可少的滋味,并且酸永远是在甜前面。古人说:“失败乃成功之母”。这失败就是酸的滋味。

  当我还是婴儿,就开始伊伊呀呀,每一次都是一个字一个字的蹦出来,说的话大人们都听不懂。所以我未尝到甜的滋味,却尝到酸的滋味。

  当我学走路的时候,总是走一步摔一跤,摔得皮破血流,那时我没有感觉到奔跑的快乐,而尝试到了走路的失败。

  上了小学,我不仅尝到了考试失利的酸味,还尝到了生活中的辛酸。

  甜,一个所有人都喜欢的滋味,这种滋味就像那甜甜的棒棒糖,甜而不腻。

  小时候,躺在竹*上,听奶奶给我讲那遥远天空的故事。让我尝到了奶奶给我爱的甜蜜的滋味。

  长大了,帮助爸爸妈妈干家务,得到了爸爸妈妈的夸奖。我又一次尝到了甜的滋味。

  上学了,每当考试得到100分时,一次次捧着理想的奖状时,得到老师的夸赞,同学投来羡慕的眼光。我再一次尝到了甜的滋味。

  苦,是成长中必不可少的滋味,也是人们最讨厌的滋味。小时候不知道什么是苦,只知道表面的苦——吃药的苦。长大了,才明白,什么是真正的苦。

  为了每一次能考出好成绩,夜里都要学*到十一、二点。累得眼睛上帘和下帘像一块磁铁紧紧的粘在一起。让我尝到苦的滋味。

  为了一次次比赛,花费了大量的心血。一次次站在讲台上领奖,我流下了一滴滴幸福的泪水,心里却有一种说不出来的苦。

  辣,是苦和涩的结合,成长中无处可见。

  “啪……啪……”脸上火辣辣,心里一点也不服气。这是怎么了呢?因为我和别人发生争论时,无意间骂了人家一句。却遭到了的爸爸的毒打。使我第一次尝到了辣的滋味。

  涩,无论吃什么没有成熟的果子,都会感到涩嘴。在成长中也会体验到涩。涩把我的成长生活搅拌得有滋有味,那味道就像咖啡加牛奶,既有苦涩,又有甜蜜。

  做错了事,父母的责骂声使我留下了涩的眼泪。小花有了绿叶的衬托,才显得更美丽;小草因为有了露珠,才学会舒展双臂。我们就是因为有了涩,所以才学会了成长。成长的道路上就是因为有了这五种味道:酸、甜、苦、辣、涩,才更加精彩。

成长的滋味小学作文4

  在我缤纷的童年里,曾发生过酸甜苦辣的故事。现在,我从我的生活中采撷朵朵小花献给你,请你和我一起品尝其中的滋味。

  酸溜溜

  有一年金菊绽放的时候,表妹到我家来做客。她对什么事情都很好奇,一刻也不想闲着。看见妈妈的香水就到处乱喷,一瓶香水一会儿就消失在空中了。妈妈回来,闻到浓浓的香水味,二话没说就批评了一顿,还说:“你是哥哥,应该阻止她这样做!”听完妈妈无端地训斥,我的心里酸溜溜的。

  甜丝丝

  期中考试的时候,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的,成绩公布出来了,我的语文99.5分,数学100分。放学后我拿着试卷兴高采烈地往家里跑,妈妈不住地夸奖我,我的心里甜丝丝的.。

  苦滋滋

  前几天上数学课,老师把本子发下来,我们班的淘气包把我的本子扔到了地上,还狠狠地踩了几脚。我捡起了本子,嘴里嘀咕着,心里真是苦滋滋的。

  火辣辣

  上周该我做清洁了,我贪玩竟忘记了这件事,班上同学帮我做了清洁。老师在不知情的情况下在班上表扬了我,可是同学们的眼睛是雪亮的,老师很快知道了真相。当时,我的脸上火辣辣的。

  我的童年颜色一点也不单调,你也向我介绍一下你灿烂的童年吧!

  点评:这篇*作的谋篇布局很有新意。四件小事把童年描绘得五彩斑斓,让童年变得五味俱全:酸溜溜、甜丝丝、苦滋滋、火辣辣,生动的语言再现了生活的本色,读完全文不能不说这篇*作是一本丰富多彩的人生相册。您不妨也试试!

成长的滋味小学作文5

  在我缤纷的童年里,曾发生过酸甜苦辣的故事。现在,我从我的生活中采撷朵朵小花献给你,请你和我一起品尝其中的滋味。

  酸溜溜

  有一年金菊绽放的时候,表妹到我家来做客。她对什么事情都很好奇,一刻也不想闲着。看见妈妈的香水就到处乱喷,一瓶香水一会儿就消失在空中了。妈妈回来,闻到浓浓的香水味,二话没说就批评了一顿,还说:“你是哥哥,应该阻止她这样做!”听完妈妈无端地训斥,我的心里酸溜溜的。

  甜丝丝

  期中考试的时候,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的,成绩公布出来了,我的语文99.5分,数学100分。放学后我拿着试卷兴高采烈地往家里跑,妈妈不住地夸奖我,我的心里甜丝丝的。

  苦滋滋

  前几天上数学课,老师把本子发下来,我们班的淘气包把我的本子扔到了地上,还狠狠地踩了几脚。我捡起了本子,嘴里嘀咕着,心里真是苦滋滋的。

  火辣辣

  上周该我做清洁了,我贪玩竟忘记了这件事,班上同学帮我做了清洁。老师在不知情的情况下在班上表扬了我,可是同学们的眼睛是雪亮的,老师很快知道了真相。当时,我的脸上火辣辣的。

  我的童年颜色一点也不单调,你也向我介绍一下你灿烂的`童年吧!

  点评:这篇*作的谋篇布局很有新意。四件小事把童年描绘得五彩斑斓,让童年变得五味俱全:酸溜溜、甜丝丝、苦滋滋、火辣辣,生动的语言再现了生活的本色,读完全文不能不说这篇*作是一本丰富多彩的人生相册。您不妨也试试!

成长的滋味小学作文6

  多少次想要追寻你的脚步,多少次想要谛听你的心声,又有多少次想要回味你的滋味。忆往昔点点滴滴,惜今朝青春年华,不知不觉,我已慢慢成长。

  童年时,成长的滋味是温馨快乐的。无忧无虑的童年伴随着调皮的我,还记得我家的后院里,母亲第一次带我放风筝,不懂事的我总是在一边责怪母亲的生疏,一次又一次要求着亲自放飞风筝,亦如放飞童年时遥远的梦。母亲微笑着将风筝放下,细心地检查着风筝,轻柔地将线慢慢绕在孩子细嫩的指头,就像每次母亲轻轻给我扑上的被子。我欣喜的跑着,任风吹过稚嫩的脸颊,却总是放不飞我的梦。良久,我和母亲相视一笑,母亲拍拍我的肩膀,将她粗糙却又温暖的手紧紧握住我的手。这一刻,母亲带着我跑,她笑得很灿烂,和我一样,因为风筝被我们放飞了,同时放飞的还有我和母*同的祝福。那时候,我并不知母爱为何物,只知道母亲握住我手的一瞬间,我感到前所未有的温暖,只知道我的成长从此以后再也离不开它了。

  少年时,成长的滋味是好奇迷茫的。随着接触知识的深入,总是对这个世界未知的事物充满着好奇,面对我一次次的疑问,文化水*并不算太高的母亲却总能用她独有的方式巧妙诉说着自然的真理。皎洁的夜空,繁星点点,那是中秋的夜空,独有一轮圆月高挂枝头,父亲因工作原因未能与我和母*度中秋,虽有遗憾,但我们却也很快乐,玩到高兴之余,望着天空皎洁的月光,不由问道:“妈,为什么中秋的月光如此美丽?”母亲不由一怔,随后却又绽开笑颜,一丝睿智的眼神闪过,她用一种不容质疑和甜蜜的语气说道:“在妈看来,月光之所以会如此美丽,那是因为有你。星空之所以如此绚烂,也是因为有你。妈之所以如此快乐,更是因为有你;”注视母亲良久,我隐约明白了母亲的意思,却也更加好奇迷茫了,这种好奇迷茫一直持续到我渐渐明白母亲的爱为止。

  如今,成长的滋味是痛并快乐着。随着年龄的增长,使我知道了不少事,却也使我和母亲产生了代沟,母亲也对我日渐严格,总是感觉童年时那些嬉笑打骂亲密无间的时光再也回不去了,望着母亲渐渐苍老的白头和隐隐若现的皱纹,想起童年时的过往,总有一股无言的辛酸,却又欲言又止。有时真感觉成长是如此的精彩却又迷茫,迷茫的是为何成长是如此的曲折多变。终于,在一次取得的还算叫人满意的成绩后,母亲终于露出了久违的笑容,这种温暖朴实的笑容在我看来如童年般未曾改变,在那一刻,我真的想永远维护母亲的笑容,哪怕穷尽一生也在所不惜。那时,母亲没说什么,只是轻轻的说了几个字:“好好努力。”可我却知道,母亲并不是为我的成绩而高兴,而是为我的成长而高兴,可就是这简单的两个字,母亲却含辛茹苦的为我守护了16年。那一刻,我明白了真正的成长滋味。

  在同一片蓝天下,你,我或是他也许正成长着或经历过成长的滋味,可能每个人都会有不同的感受。但成长的滋味却永远少不了它,它就是我们成长的守护者——母爱。


甜的滋味小学作文 (菁华6篇)(扩展4)

——甜小学作文 (菁华6篇)

甜小学作文1

  小时候,我最喜欢吃糖果,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我糖果吃,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

  随着长大,我开始背着书包上学校了,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐……甜,是多种多样的。

  还记得那一次,老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸担忧地说:“哎呀,我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机,按老师发的`截图一步一步操作起来,很快我就成功登录了。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,真棒!”我的心里甜滋滋的。

  我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候,我看到群里有一位家长发了一张截图,说她试了很多遍,一直登录不了。我点开图片一看,原来,她用户名填的是孩子的姓名不是身份证,填错了。于是我@了她,用文字告诉她:“用户名要填身份证,不是填姓名。”这位阿姨很快@了我,发了一句:“谢谢你,我再去试一下。”我心里喜滋滋的,马上回复:“不用谢。”

  过了一会儿,我上群里看情况,那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是,班主任老师也@了我,给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了,心里洋溢着甜甜的滋味。

  原来,只要是用心付出,“甜”总能萦绕于心头。

甜小学作文2

  生活中有很多的甜,比如:糖果,冰淇淋等。可是我认为甜是通过自己的努力的劳动所获得的。

  记得去年,每当我听到别人说自己会炒菜时,我总会走到旁边,自己默默地站在那儿,想:我为啥没胆量自己炒一回菜呢?我陷入了沉思,像一个石像站在那儿,一动也不动。暑假里的一天,我决定学炒花菜。

  清早,我和妈妈上菜场买了一个白花花的大花菜和两个碧绿碧绿的青椒。回到家,我把菜洗得干干净净,小心翼翼地切着,突然,“哎呦“一声叫了起来,哦,原来我不小心把手指给切了一条小缝,妈妈赶紧帮我包扎好后,亲切地说:“宝贝,你别切了,给妈妈来,你去休息吧!”我听了把身子扭来扭去,说:“没事,我行,你看,我好得很!”

  一切准备就绪,我把火打开,倒了一点油和水,只听见“噼哩啪啦”的响声,我轻轻地倒入花菜和青椒,声音却越来越大,油炸了出来,溅到了我的身上,我忍着害怕地拿起铲子,左炒右炒,终于把一道菜炒了出来,热气腾腾的,我吃了一口,真是前所未有的美味呀!我让妈妈也吃了一个,她连连点头称赞。

  此时,我心荡漾着无尽的甜味,这种甜是要靠自己的努力劳动获得的滋味,这种滋味,只有自己才能感到!

甜小学作文3

  早晨,我从梦中醒来,从床上坐起来看了一下时间还早,便走下床站在阳台上看,一个个棉花糖在天上冲着我笑,一丝丝甜味停留在我的心间。

  早操回来满身大汗的`,我喝了大半杯冷水又到了教室外,吹了一会儿凉风,回到座位上,暗喜着自己的肚子真强。

  也许吹了凉风可精神了,数学老师问的问题,出的题我全答对了。

  一堂课才过了一半多一点,我的肚子开始闹腾,哎哟,前一秒还在夸肚子,后一秒肚子就按捺不住了?真不经夸。“咕咕咕——”我的肚子向我发出了求救信号!

  我开始向同桌发出求救,同桌潘小静竟然对我发出坏笑,我有点生气,小静伸出她那热乎乎的手在我的肚子上按了按,我的肚子暂时受到了心灵上的安慰。

  刚下课,我的肚子又发出了求救信号,我忍痛出去走了一圈,天上的棉花糖也对着我坏笑,臭棉花糖!我的肚子本来好了很多,结果回来的时候又吹了一会儿凉风。

  咦,我杯子里的水怎么满了?我喝了一半,水是热的,这时一个同学走了过来在我耳边说了一会儿,我望向同桌潘小静。

  看向窗外,伸手摘了一片棉花糖放在嘴里,甜甜的味道蔓延全身。

甜小学作文4

  我们的'校园是那么神圣,空气是那么清新,天空是那么明朗。学校的各个角落都被我们这些化妆师打扮的漂漂亮亮的。

  在这里,我先问大家一个问题:你的心中肯定有一快糖,但是那块糖甜不甜呢?我倒是觉得我心中的这块糖非常甜。下面我就跟大家分享我这快糖的甜!

  一次,我从家中昏昏迷迷地来到学校,歪歪倒倒地找到自己的座位坐好。朱芳妍在班上是一名热爱集体、关爱同学的好学生。她看见我这个样子,迫不及待地跑过来问我:

  “浦同敏,怎么了,是不是不舒服啊!”我抱着头对她说:“没事,没事,只是觉得头十分痛,好像里面装着千斤重的铁,头怎么抬也抬不起来。”她听了,十分焦 急,向办公室跑去,她把和老师叫来,和老师看见我这个样子,也急忙跑过来问我说:“浦同敏,不舒服就赶快回家,不然你呆在这也不是个办法啊!”我说:“不 用,不用,我趴在桌子休息一会儿就行了。”接着,围观的同学是越来越多,他们个个都在安慰我。当时,我的头醒悟了许多,我的心感到非常非常的甜!

  这就是我在校园里的甜。你也赶快把你的甜分享给大家品尝品尝吧!

甜小学作文5

  “……三、二、一……”随着春节联欢晚会的落幕,窗外头也响起了络绎不绝的“通啪”声,窗外一片姹紫嫣红,繁星点点,美不胜收。然而,在欣赏着这富有年味的美景时,绚烂的烟花背后,正在一点一点地吞噬着甜丝丝的空气,,洒落了一片朦胧的灰暗。

  过年了,许多人要去扫墓,我们也不例外。来到了陵园,到处都是“噼里啪啦”的一片。我看着那每一发烟花后的浓烟,看着陵园中一片烟雾迷茫,在打开车窗之时,一股呛人的烟味顿时扑面而来;看着这一切的一切,我不禁在心中暗暗地叹息这一切,叹息着令我们生存的甜美的空气。地球在独自流着泪水,我也在心中为我们的环境而流泪。

  外公外婆曾经多次这样对我说:“我们,比起你们来可是苦多了;你的妈妈又比我们幸福;你们,祖国的花朵,是现在最幸福的了!”而我却不完全这样认为:外公外婆他们是苦,连一顿好端端的白米饭都吃不上;妈妈那代也是比我们苦,没有一件像样的新衣服;而我们,要什么有什么,好像的确是幸福的,但是我们失去了现代的“奢侈品”:清新的空气和闪亮的满天星!

  有句话说得好“善待地球就是善待自己”。朋友们,让我们少燃放烟花吧!为了我们自己,为了我们的子孙后代,请保护环境,不要再让地球哭泣!

甜小学作文6

  味道多种多样,有失败的苦,有成功的了,有做错事了的酸……但是我却对甜的味道情有独钟,我今年快12岁了,也品尝了快12年的甜了,今天就向你们介绍生活中的甜事吧!

  甜事一:我成功了

  记得有一次学校组织运动会,班里的同学都热血沸腾,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,当然,作为"多动症"患者的我,自然也不会放过这次机会,于是我每天苦练长跑,终于,老师选中了我,代表班级去参加今年的运动会。

  只听枪声一响,比赛开始了,我如一阵风一般,直接将其他参赛同学甩到了千里之外,但战斗才刚刚打响,战况不太稳定,其他同学很快就追上了我,无奈之下,我只好再次提速,又一次将他们甩得远远的,最后我成功取得了冠军。

  甜事二:我受到了称赞

  记得还有一次妈妈很晚才下班,回到家后一刻也没有闲着,开始了她的"家常便饭"――打扫卫生,看着她忙碌的身影,我的心里就像是打翻了五味瓶一样,很不是滋味,于是便与妈妈一同打扫卫生,俗话说:"人心齐,泰山移,"我们很快就打扫完了卫生,妈妈夸奖我懂事,说我知道帮家人干活。

  人生中的"甜"事数不胜数,等着下次与你们共同分享。


甜的滋味小学作文 (菁华6篇)(扩展5)

——甜的作文 (菁华6篇)

甜的作文1

  甜,只是一个简简单单的字,而在一些人中,一句温暖的话语,一个真诚的道谢,就会使他们心里甜甜的。

  还记得我第一次去医院吃中药时,我看着在我面前散发着刺鼻味道的中药,不用想就知道它一定很苦,脸角立马露出极不愿意的表情,我用求情的眼神望着妈妈,妈妈说:“没事,一口吃完,我就给你塞块糖。”我马上一口喝完了中药;妈妈立刻给我一颗糖,我原来嘴里苦涩的感觉,顿时被那水果糖甜得烟消云散。

  甜还有心里的甜,一次公开课上,老师再黑板上讲解了一道题目,又出了一道类似的'题给我们街道,题目刚抛出去,几位认真听讲的同学立马把双手举得高高的,我一看到题就想:这种题目的方法老师已经讲过了。于是我也把双手高高举了起来。我看了看周边的同学,除了举起双手的几位同学,其他同学个个都在绞尽脑汁地在思考题目,有的使劲拍了拍自己的脑袋,有的在草稿本上飞速地计算,有的双眼望着题目一动不动……我觉得老师应该会选我来回答问题,可老师竟然选了其他同学,之后我几乎每个问题都举了手,可老师还是没有注意到我。我心情也跌入了谷底。

  下了课后,班主任给我们做公开课后的总结,班主任说:”今天公开课我重点表扬杨小明同学,我注意到他尽管多次举手,在老师没注意他的情况下,可他依旧积极的举手。

  我听了后,心里像吃了蜂蜜一般甜。

  两种甜,一种是嘴里的甜,另一种是心里的甜,虽然不同,但是仍让人觉得无比得开心。

甜的作文2

  世界上有很多的滋味,酸、甜、苦、辣、盐,五味杂陈,而在我成长过程中,尝到最多的滋味是甜。

  一次,在上课的时候,我的肚子突然很痛,趴在桌子上,难受无比,我的同桌徐子惟看见了就连忙去找老师,徐子惟连忙从桌洞里拿出水杯,帮我拧开盖,将水放到我的嘴边说:“你喝点热水吧!这样会好一些的。”我喝了几口热水,我的肚子慢慢地不是太痛了。我感受到了一股甘甜涌上心头,这是同学的关爱,使我感受到甜甜的滋味。

  今年期未考试我没有考好,回家的路上,就觉得我一定会被批评。回到家后我把卷子给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说:“这次是粗心了,没关系,这是基础题,我们帮你分析分析原因,我们和你一起在寒假给你补一补基础题,下一次考试,我们相信一定会考好的。”这时甜甜的幸福感涌上了心头。

  在乘坐公交车的时候,我得到了陌生人甜甜的关爱。在星期一的时候,我乘坐公交车去爷爷奶奶家吃饭,我坐在公交车上的座位上,公交车被开的摇来晃去,我的胃里翻江倒海,好像孙悟空大闹天宫似的,经过这一翻摇晃,我突然想吐了,旁边的阿姨看出来我不舒服想吐,急忙给我找出来一个购物袋,我接过来就吐了起来,其他人捏着鼻子用嫌弃的眼神看着我,我吐了好一会,只有坐在我旁边的阿姨没有嫌弃我,还不停的轻轻的拍着我的后背,吐完后还不忘给我递纸巾擦嘴。

  甜的滋味是那么美好,使我幸福无比,感激不已,这份甜也时时激励着我不断进步,也不忘要热心的帮助身边的人。

甜的作文3

  八月十五左右是枣儿成熟的时节。

  孩子们望着那红玛瑙般的一树树鲜红的大枣,不由得拾起地上的砖头瓦块就往树上扔,接着被打中的枣子就扑扑的落下来。还不等去捡起了,就会听到苍老的老太太的声音:“谁在打我们家的枣呢?”我们一听撒腿就跑。其实家家户户都有枣树,是不怕孩子吃的,只是怕孩子糟蹋。你看树下好多残缺不全的枣,有的咬一口就扔了,有了不红就打下来,如果不吆喝着点,糟蹋的。

  满树的枣几乎都红了,就开始打枣,这时孩子最欢的时候。大人们找一个长竹竿或者长长的树干,开始打枣,孩子们往往和妈妈或者奶奶用一个大的包袱在树下接着,以免落到地上摔裂了,落到地上跑远了的,就提着一个筐子到处捡,边捡边往嘴里放,满了筐子就倒到簸箩里。打枣后,就把枣分类,大部分放到屋顶上晒干装到口袋里,等到冬天吃。挑拣好的就醉酒,把枣在水中洗干净,晾干,然后装在一个干干净净的坛子里,再倒上白酒,最后把坛子口盖住,用黄泥封严实,绝对不能让坛子透气,不然一坛子枣会烂掉的。等到过年的时候,搬出坛子,揭去黄泥,掀开盖子,一股浓浓的酒香和枣香就飘出来,没吃就让人陶醉了。先拾上一盘放在供桌上,然后在拾上一盘让我们这些馋嘴的猫儿吃个痛快。

  鲜枣,生着吃吃多了,会闹肚子,一般大人不会让孩子多吃。往往会把鲜枣在笼里蒸着吃,或者放到锅里煮着吃,其实最好吃的是烧着吃。母亲烧火做饭的时候,把一大把枣放在火的边缘,然后把将要烧尽的柴灰覆盖到枣上,一会儿,就飘出枣的甜香味。这时母亲就把枣用烧火铲子铲出来,我们就用小木棍把枣从热灰里拨出来,然后吹去灰,剥去焦糊的外皮,里面红红的枣泥全露出来了,然后放到已经垂涎三尺的嘴里,甜甜的大嚼起来,连枣核都是甜的。

  到了冬天,母亲就用干枣给我们熬枣粥喝,放上绿豆、红豆、小米、老南瓜,再放上一大把红枣,开锅后用微火慢慢的熬。喝上香喷喷的枣粥,冬天的寒气早就被赶到九霄云外了。再是包早卷子,枣花子,枣花子摞在一起就成了枣山,还用枣泥包豆沙枣泥包。过年的时候就用枣泥蒸年糕,用油煎的年糕最甜。

甜的作文4

  生活就如同一个调味瓶,酸、甜、苦、辣、咸、而我的生活中,最多是甜,甜有时候可以如夏日里的阳光,温暖着我;有时如糖果心甜我心灵。

  我的甜来自于爸爸对我的爱。

  有一次,我在睡梦中醒来了,发现大腿上全是包包,我吓了一大跳,马上跑到了爸爸房间,爸爸非常关心地问我:“梦缘,怎么了?“我紧张地说道:”爸爸,我的大腿上全是大大小小的包,好恐怖!“”没事,爸爸看一下啊!“

  爸爸看到了我的大腿,初步判断是过敏了,可我就是不知道我为什么会过敏。爸爸一看,马上去洗手间,拿了一个一次性的毛巾,发现我的手上也过敏了,那一个个大包小包长了出来,就把那个一次性毛巾拿去冰水打湿,爸爸在盖之前,用他的手把我的那些包揉了几下,然后把一次性毛巾盖上去,又去卫生间拿了两个一次性毛巾过来,用冰水打湿后,盖在了我的腿上。

  月光照耀着他忙绿的背影,我的心间既像吃了糖果一样的甜,又很感动,那种暖流。

  我的甜还来自好朋友对我那无私的关爱。

  一次,我在跳舞的时候,一不小心就摔倒了,我的膝盖整个红了,还有几处流血了,小意、子善、过来把我扶起来,一个坐在旁边安慰我,一个人去找消毒的东西过来。她们一会儿帮我打水,一会儿帮我消毒,一会儿又陪我聊天,缓解我的疼痛。她们一整个下午,就这样陪在了我身边,我去干嘛,她们都陪着我,跟着我。

  她们真的是冬日里的阳光,温暖着我的心。

  我的生活,是甜的,是温暖的,也是让人难忘的。

甜的作文5

  一天夜里,我忽然觉得肚子疼,头又晕。我在床上**的时候,把妈妈惊醒了,她摸了摸我的头说:“呀,好烫,是不是发烧了?”她用嘴唇贴贴我的额头,立即穿上了衣服,背起我到最*的一家诊所。可是这时候诊所里面的人都睡了,敲了半天门,也没有人来开门,妈妈只好背着我到医院去。

  这时,天上下起了雨,雨越下越大,妈妈脱下自己的衣服,将我连头带身子裹住,然后背起我急冲冲向医院赶去。我趴在妈妈的背上,听到妈妈急促的喘气声,泪水忍不住就流了出来。

  好不容易,我们才到了医院。妈妈连忙带我去找医生,医生给我量了一**温,竟然有40度。医生对妈妈说:“幸亏送的及时,这样的高烧如果耽误了,会把脑子烧坏的。”

  我在医院打了吊针,热度才渐渐地降下来了。我们配了一些药,第二天早上才回家。回家后,妈妈让我睡在床上,自己忙着给我煎药。妈妈在煎药的时候还烫伤了手,可是她还是没有停下来。过了好一会儿,药终于煎好了,妈妈把药端到我床头喂我吃。我看见妈妈的'手受伤了,可是妈妈发现我注意看它的手,它立刻将手藏到身后去了。我的眼泪又流出来了。

  妈妈见我流泪了,着急地问:“怎么,药很苦吗?那我多放点糖。”

  我拉住妈妈的手说:“不,妈妈,今天的药是甜的,真的,很甜!”

甜的作文6

  生活是五味俱全的,酸、甜、苦、辣、咸各种滋味尽在其中,而我的生活却是又苦又甜的。

  记得小时候,每当夜幕降临,我和爸爸妈妈去广场散步时,总看到一些孩子在广场上自由自在地骑着各式漂亮的自行车,我便心生羡慕。我也多么希望能骑上自行车,像骏马一样驰骋在广场上啊!于是,我便缠着妈妈给我买了一辆自行车。妈妈经不住我的软磨硬泡,便答应了。没过几天,一辆崭新的自行车送到了我家,红红的,真漂亮!我迫不及待地骑上自行车,可是当我刚跨上去,屁股还没坐上座椅,车子就倒了下来。我不服气,试了好几次,可车子偏偏跟我作对,不是车笼头左扭右扭,就是车轱辘东倒西歪,我一次都没有成功地骑上去。妈妈看见了就对我说:“你看,自行车坐垫太高了。”说着,妈妈把我的坐垫放到了最低,我再跨上去,呵呵!我终于能稳稳地坐到座椅上了。右脚就放在脚踏上,另一只脚也想踏上去,刚踏上去,手一揺又没站稳摔了下去,脚上都蹭破了皮。哎,这辆车可让我吃尽了苦头啊!奶奶见了心疼极了,就说“你就不要学了,脚都摔破了。”“不,我要学的。”我坚定地说。然后,我看着一些哥哥姐姐怎样骑的,我找到了窍门,又试了几次,脚灵活许多,可是手仍然不听指挥,抖得要命。我在心中暗暗告诉自已不要紧张,口里不停地念叨:“头看前方,手握手柄。”啊!奇迹发生了,几次下来,我已经能骑好几米远了,我满是兴奋,一溜神,眼看就要撞到前面的大柱子了,本想转弯,可是手一歪,自行车就把持不住了,我急忙跳下自行车,可车子还是“嘭”的一声撞到了柱子上,我吓得冒出了一身冷汗,心里暗暗叫苦。经过多次练*,我最终掌握了技巧,手柄向哪斜,身子就跟着哪儿斜,在该转弯的时候转弯就可以成功转弯。现在,我已经学会了骑自行车,每天傍晚我就会骑到广场上去炫一炫我的车技。

  虽然学骑车让我吃了不少苦头,但我想:苦尽甘来,这才叫生活吧。


甜的滋味小学作文 (菁华6篇)(扩展6)

——被冤枉的滋味小学生作文 (菁华6篇)

被冤枉的滋味小学生作文1

  被冤枉的滋味真难受,有让人说不出的难受,真的很难受、很难受……那天,我刚迈进教室的大门,就听见有人对我大声嚷嚷:“印思懿!是不是你偷了我的笔!”我偷别人笔了?我为什么要偷别人笔?我什么时候偷别人笔了?我的火气不知从哪冒了出来:“你胡说,血口喷入!”“难道昨天不是你值日!”小红气冲冲的对我说!“是的,难道值日(扫地)就是偷你笔了吗?”这个时候,小明把事情一五一十的告诉了我,原来小红昨天放学后就把笔放在台板里,由于昨天是我值日,今天一早笔就没了,所以大家猜测是我偷了小红的笔!

  我听后,火气更大了:“小红,我告诉你!!笔真的不是我拿的!”我一字一字的大声对她说!说完我坐到坐位上,拿出课本,顿时觉得大家都向我投来了不信任的目光。“那你有什么证据证明笔不是你哪的呢?”“那你又有什么证据说笔是我偷的呢?”我也不客气的顶了一句。同学们跟着瞎起哄,说什么拿了就拿了,还死不承认!顿时,我趴在桌子上,眼泪却不争气的掉了下来。“你哭什么?就承认了吧!”“就是,你说不是你拿的,那你哭什么?”“对对对,不然你就不要哭!”……同学们议论纷纷。“你们欺人太甚了,我做错了什么吗!

  难道我连哭的权利都没有了吗?为什么要这样对待我……”我大声怒吼!同学们见我这样都害怕极了,这时,小红说话了:“哭什么哭,哭能解决问题吗?有本事让我翻你书包!”“翻就翻,身正不怕影子斜!”“这没有……那没有……指不定在你家里呢!”“你太欺负人了,我警告你,你不要无理取闹!我印思懿做事一向光明磊落,从来没做过偷鸡摸狗的事!”我趴在桌子上,埋头哭了起来……一向默默无闻的小兰看不下去了,干脆打圆场,说:“算了算了,小红再找找吧!”说着一起帮小红找……“找到了,找到了!”原来小红的笔被同我一起做值日的小华放到讲台桌里去了!因为老师说要清理台板,而唯一能为我作证的小华却生病了。

  大家像当做什么事没发生一样回到座位上,我也当做什么事没发生一样,可是我的心里真的好受吗?被冤枉的滋味真的有让人说不出的难受,流到嘴角的泪是真实的……真的好咸,好咸,好咸……

被冤枉的滋味小学生作文2

  在三年级的时候,我第一次被冤枉了。唉,被冤枉的滋味不好受呀!那痛苦的滋味,我至今记忆犹新。

  那是一次放学,**完值日以后,就想离开了,走到学校门口的花坛那里。我忽然看见了几个小孩子在花坛里面挖土,仔细一看,他们在挖蚯蚓。过不了一会儿,他们就捧着一条又长又粗的蚯蚓走到了别的地方。我跟着走了过去,他们正在使用着“酷刑”这么这只蚯蚓。虽然我听不到蚯蚓的声音,但是我知道它肯定很痛苦。

  我实在不忍心继续看他们玩弄那条可怜的蚯蚓了,我就走了过去,“喝令”他们把蚯蚓放回去。起初那三个小孩子并不乐意,他们有条有理的说:“这几条蚯蚓是我们挖出来的,我们可以玩他,你管不着。”我有点生气,但是很理智,与他们讲道理:“你们知道吗?蚯蚓是自然的农夫,他可以让土壤更加肥沃,对田地里面植物的生长很有帮助。”

  那几个小孩子听了我的话,若有所思,然后其中一个对我说:“原来蚯蚓有那么多好处啊,我们还是把它放回去吧。”另外两个同意了。我们四个人把蚯蚓又放回了土壤里面,它好像知道感谢似的,在土壤里钻了几圈,然后把头翘起来。好像在对我们说谢谢。

  这时候,后面一个人低沉的声音:“你们在干什么呢?”回头一看,原来是赵校长。这时,赵校长看到了我们身后的坑,和坑里的蚯蚓。她好像一下子明白过来了,就批评我们说:“你们怎么可以挖蚯蚓呢?还挖出那么大一个坑,站到别上去!”我想解释一下,我只是劝他们把蚯蚓放回去,不是挖蚯蚓的,但是我刚一开口,就被打断了:“站到一边去,没听见吗?!”我只好委委屈屈和三个小孩站到了边上。

  这一件事,我觉得我很冤枉。我是在劝他们把蚯蚓放回去,而不是与他们一起挖蚯蚓玩,我认为我没有错,我劝他们不要做这种伤害蚯蚓的事情,为什么我要受到批评呢?我始终觉得很不甘心,可是,又不敢说出来。

  今天,看到这个题目,我终于勇敢的说出了我的心声。请问赵校长,您看到了吗?

被冤枉的滋味小学生作文3

  那一天,我兴致勃勃地走进教室里,正要告诉大家一个特大新闻,可是教室里气氛异常,同学们开始时是交头接耳,是交头接耳,但一见我进教室,都没有了声音,齐刷刷地看着我,甚至还有人冲我指指点点。我丈二和尚摸不着头脑,是不是我做错了什么事?顿时,我的心象十五只吊桶------七上八下。

  班长李芳三步并着两步地走到我面前,指着我的鼻子就骂道:“你这个贼,还不快把班费交出来!”,此刻的李芳象一位暴躁的警察。“班费?这到底是怎么回事?”我满头雾水地问李芳。“真是水仙不开花------装蒜!昨天我有事先走,把班级的钥匙交给你,怪不得你那么热心地帮助我搞卫生,原来是另有目的!”李芳越说越激动,她那气愤的语调,让我这个“哑巴”有苦说不出,它说的每一个字都锤在我的心上,一下下地震撼着我。顿时,班级里窃窃私语的声音象一张黑压压的大网,将我裹住。同学们冲着我指手画脚,仿佛我是一个马戏团里的小丑。这还是昔日给我温暖和帮助的同学吗?“你们一定是弄错了,我根本没有偷什么班费!”我那委屈的泪水在眼框里直打转,每一句讥讽的语言都象一把利刃,剜在我的心上,疼得我喘不过气来。李芳这时冷笑了一声:“那昨天是谁最后一个离开教室的?不是你偷的,难道是我吗?”泪水把我眼前的景物割得支离破碎,同学们仿佛一下变得陌生起来,此刻我在心里喊道:“不是我偷的,不是我啊!”可是我的喉咙却象是被什么东西堵住似的,满脸通红,就是说不出话来。“哼,无话可说了吧?”李芳瞪了我一眼。此时我真是觉得就是跳进黄河也洗不清了。正当我不知所措时,刘老师走进教室,看到眼前这个情景,忙问:“发生了什么事?”,李芳指着我,坚决地说:“她偷了班费!”,“班费?,不正是在这儿吗?”,刘老师麻利地拿出公文包里的班费。“我昨天怕班费放在教室里不安全,所以带走了,但忘了跟你们说。”刘老师话音刚落,我一愣,委屈的泪水如断线的珠子从我的脸颊上滚落下来。同学们纷纷上来安慰我,李芳更是不好意思地不住对我道歉,而我则还是在不住地流泪。

  这件事情虽然过去了很久,但至今让我难以忘记。每当我想起这件事,就真切地感受到被人冤枉的滋味真苦啊!

被冤枉的滋味小学生作文4

  电脑课是我们最喜欢的科目,一闻到那电脑味我们就无比兴奋,要是在这堂课上受到冤枉,是非常难受的。

  一次课上,我发现自己存在电脑里的信息不见了,我在任何文件夹里都找不到,肯定是被人删了。我连忙告诉老师,再迟一点儿就没时间完成任务了。老师却坚信我把信息放到了桌面上,被系统删了。我只好从头做起,到下课了还没做完,老师还说不能像我一样把信息存在桌面上,真是冤枉!做了被删与没有做,可不是一回事。

  又是一次电脑课,老师让我们把手放在膝盖上,为避免我们乱动鼠标。我当然一动不动把手放在膝盖上,我同桌是班出名的"暴力女”,全班男生都很厌恶她,她不但乱动鼠标,还点击了它。老师的头立刻转了过来,“第一组维谁在点鼠标?”我正在告诉她千万别动鼠标,“小张、小金你俩聊什么呢!是不是你们俩点击的鼠标?”全班的目光立刻投在了我们俩身上。下课后大家立刻嘲笑起我们俩,她还神不知鬼不觉地告诉别了人是我点了鼠标。这样,我就成了不听话的人,被批评带来的压力包围,一周都不能逃出来。好心不仅没有好报,竟然惹来了坏报,真是憋屈。这个小滑头,下次可不能吃了她的亏。一到这时,大家似乎忘了“暴力女”做的坏事,十分信任她,无论我怎么解释也没用。哎,这是为什么呢?

  最爱的电脑课也变得不快乐,难道我这么不可信吗?请你们相信我!

被冤枉的滋味小学生作文5

  在成长过程中,总会发生很多事,有快乐的也有伤心的,有幸福的也有委屈的……我就受过许多委屈,有几件事至今难忘。

  有一天中午,我在食堂吃饭,突然谢恭彬悄悄对我说:“我带了10元钱!”我听后没作声,接着管自己吃饭。

  吃完饭回到教室,谢恭彬发现他的10元钱不见了,就跑过来对我说:“还我10元钱!快还我!”“我没有拿呀!”我觉得莫名其妙。“一定是你拿的!只有你知道!”谢恭彬气愤地说。“要不你再回去找一下?”我试探着说。

  他回去又仔细地找了一遍,果然还在,那10元钱躺在书包的夹层里。

  “冤枉我了吧!”我有点生气。

  “这……抱歉啦!”谢恭彬红着脸。

  哎!看在老同学一场,就原谅他吧!希望他下次不要再冤枉我了,也不要把小秘密告诉我,多一事不如少一事。

  还有一次是在一个周末,表弟来我家做客,他看见我的一个新玩具就想玩,我赶紧冲上去抱住玩具不给玩,因为他是个破坏分子,什么玩具到他手中,到后面都会遍体鳞伤,残缺不全。他眼珠子一转,可怜巴巴地对我说:“好哥哥,把玩具给我玩一会儿吧!要不我手中这个和你换着玩?”我刚要说不,妈妈就出来说:“儿子,给表弟玩一下吧!男子汉要大方点。”我无奈地把玩具给表弟。

  表弟拿过玩具,跑来跑去,一不小心踩到了他扔在地上的一个小玩具,摔了一跤,我的玩具飞了出去,摔坏了。我看见新玩具坏了,心疼地大叫一声:“不!”

  妈妈听到声音又出来了,看见表弟摔伤了,就不分青红皂白地责问:“你为什么推他?”“我没推,是他自己摔的,还把我的玩具摔坏了!”“玩具摔坏了有什么关系,你把弟弟推倒就是你的不对!”“我……”“我什么我?做错了事还不承认……”接着,妈妈训了我一个小时左右,直到表弟说是他自己摔的,妈妈才停止了训斥。我顿时脸黑了,欲哭无泪啊!

  被冤枉的滋味就像哑巴吃黄连有苦说不出,但是我又不能反抗,也不能当场发泄,因为我知道很多事情关系着道德、感情和面子。

被冤枉的滋味小学生作文6

  我有一个健忘的妈妈,因为这个,还闹过一场误会呢!

  有一次,我在妈妈床上玩手机,妈妈突然进来了,打开衣柜,在一件衣服下拿出了钱包,从里面拿出了几张钱。这一切都被我看到了,当时我还开玩笑的说:“哈哈,原来妈妈的‘小金库’在这啊!嘻嘻,这可是我的银行啊!”没想到,过了几天……

  “我的钱呢,钱呢?”妈妈已经翻遍了屋里的每一寸角落,那阵势,好像要把楼顶掀了一样,我一人在客厅十分淡定的看电视。为什么?因为妈妈经常这样,找东西找到崩溃,但过几天总会想起来,不用担心。妈妈找了一会儿,居然把目光锁向了我:“是不是你拿了我的钱?”“什么?怎么可能呢?”我也急了。“肯定是你,因为你看见我的钱包在哪放着了。”妈妈的声音似乎要把人的耳朵震聋了。唉,如果当时能心*气和地和妈妈谈一下该多好啊,可当时我也生气了,于是对妈妈大喊:“就是我拿的,怎么了?”妈妈也被我气糊涂了,当时就说了句:“那你就是一个坏孩子,不配当好学生了。”

  哼,我再也不要理你这个冤枉人的坏妈妈了,我心里暗暗想着。两天过去了,我一直没有跟妈妈说话。晚上,妈妈跟我聊了一下,我才知道原来是她把钱放到某个衣兜里,他却忘记了,这才冤枉了我。“对不起,妈妈错怪你了。”妈妈真诚的向我道了歉,而我呢——好吧,接受了。我和妈妈又和好了,真好!

  这次事情,使我明白了一个道理:当别人误会你时,你要先冷静下来,告诉别人真相,冷静的和他(她)谈一谈,千万不要冲动,因为一但冲动,导致的后果通常我们会不知道。说了这么多,你会了吗?


甜的滋味小学作文 (菁华6篇)(扩展7)

——甜的滋味的作文300字范本10份

  甜的滋味的作文300字 1

  大家都吃过糖吧!甜甜的,但是有的是酸酸的,有的是苦苦的,但是吃起来却一样都很好吃,一样会有蛀牙的。但是生活中的酸和甜就不一样了。

  一家人团聚就是甜甜的滋味。保姆阿姨在妈妈这个大厨的协助下完成了一顿丰盛的晚餐,打给爸爸电话吃晚饭了。可以回来,我和弟弟高兴的要命,可能是因为长时间不在一起吃饭导致的吧!过了一会儿,刷!爸爸回来了,我和弟弟开门迎接爸爸。一家人团聚的感觉真好,心里甜甜的就是是在吃糖。一家人吃饭的感觉使我感觉到甜甜的滋味。

  同学团聚的时候也是一种甜甜的滋味。幼儿园的时候,同学们都很和睦不会因为一点小事就搞的绝不绝交的。但是在小学的时候就很难找到了,女同学哭了上去就会安慰一下,虽然有时候只是开玩笑,但是我们大家都知道同学们是在安慰她的。有时候威力也够大的能让我感到甜甜的滋味。这就是我在同学面前甜甜的滋味。

  被妈妈表扬时时的一种甜甜的.滋味。我的成绩考的好妈妈就会好好的表扬,那时侯的心情真是说不出的好。

  这就是甜甜的感觉吧,尝一尝就知道了。

  甜的滋味的作文300字 2

  一颗糖的甜,往往会滋润心田;一颗糖的甜,会让人体会到甜的滋味;甜的感觉总是那么耐人寻味。不过,世界上最甜的不是各式各样的食物,而是在经过自己的努力后,那种心里荡漾着欢乐与希望的'感觉。

  小时候每当看到别人骑着自行车在大街上自由自在地飞奔时,我就羡慕不得了。9岁那年暑假,我决定学自行车,妈妈来当老师,妈妈在车右边帮我扶车,我扶稳车把,双手紧紧握住车头。两脚踩在踏板上。刚跨上车,车子像跟我作对似的,老是向左右向右拐,掌握不住*衡。我身子一歪,摔了下来,痛死了,这样二次 三次 四次 ……都没成功,但我不泄气,吸取前面的教训,一次一次的练。

  摔倒后,我又一次上了车。妈妈扶住车的“尾巴”,一晃一晃地骑着,慢悠慢悠的。妈妈还在后面不停地嘱咐我:“不要分神,看准前方……”忽然,妈妈把手放开了,我并没有察觉,妈妈在后面忍不住欢呼起来。我吓了一跳,回头望了一下,“耶!我会骑自行车了。”一兴奋,差点又摔了一跤。

  现在我会骑自行车了,虽然不知摔了多少跤,吃了多少苦,但那种努力成功后甜蜜的滋味却让我回味无穷﹑难以忘怀……

  甜的滋味的作文300字 3

  书本的甜,是初春乍暖还寒时的第一缕新芽,是炎炎夏日里最后一朵玫瑰的凋谢,是深秋的黄昏最后一滴蜂蜜的酝酿,是千里冰封中第一朵腊梅的飘香。

  书本的甜,是潺潺小沟中温柔的缠绵,是涓涓溪水中纤纤的幽闲,是大江中豪迈的金涛澎湃,是汪洋中壮阔的奔腾、灿烂。

  书本的甜,蕴藏着深山老林的淳朴,包含了湖光山色的恬静,蕴涵着东升煦日的温暖,珍藏了亿万颗渴求自由的心。

  书本的.甜,是返老还童的良药,是海天相吻的生命,是万物灵气的精华,是穿越国度的精灵。

  书本的甜,是宽容、是饶恕,是自得其乐的美,是跳动飞扬的美,是“为国为民,侠之大者”的英雄气概,是“晚来对酒,二分明月正当头”的壮志豪情。

  书本的甜,让我们尝尽了人间的酸甜苦辣咸,让我们学会了叛逆,学会了承诺,学会了忍让,学会了友爱,学会了拼搏,学会了坦荡,学会了做人……

  甜的滋味的作文300字 4

  暑假里,毛毛表哥来到我家。妈妈叫我当一回老师,教毛毛表哥英语。

  我学英语已经有一年了,我对它特别感兴趣,一些基本的句子我都会讲了,整天缠着爸爸妈妈说个没完。可是毛毛表哥都快要上6年级了,却从没有学过英语,因为乡下没有开设英语课。能当毛毛的英语老师,我觉得又刺激又好玩。

  我首先找来以前英语书和磁带,从英语的`26个字母开始教起,我一遍又一遍的读给他听,然后让他跟着录音机念。表哥一开始学的很认真,掌握的也很快,可是渐渐地有一些稍微长一点的短语和句子,他就记不住了。有一次,我教他“touch your mouth”,他刚记住,不一会,他就不会说了。我气得忍不住了骂道:“你怎么那么笨?”表哥听了很伤心,几天他不搭理我。

  妈妈知道了这件事,狠狠地批评了我一顿,说:“如果你老师那么骂你,你还有什么感受?”我听了之后,想了想,觉得自己却时不对,就像毛毛道了歉。

  从这以后,我更加有耐心地教毛毛表哥英语,并且特别注意方法,我们在玩中学,学中玩儿。毛毛的进步很快。我这个当老师的也感到特别开心。

  甜的滋味的作文300字 5

  我的家乡湖北荆门是著名的“鱼米之乡”,那里有一个地方叫漳河。漳河是一个巨大的人工水库,水面有104*方公里,水库中有几百个小岛和半岛。这里群山环绕,湖水碧绿,湖光山色,风景如画。

  漳河不但盛产鱼虾,还出产水果。春天有草莓、樱桃,夏天有沙梨、黄桃、西瓜,到了秋季,甜甜的漳河蜜桔成熟了。

  漳河蜜桔栽种在水库旁边的村庄里,还有的种在水库中的小岛上。一棵棵碧绿的`桔树好像撑开了一把把绿色的大伞。到了秋季,橙红色的桔子一个个挂在绿叶底下,就像一个个小灯笼一样,非常诱人。要是这时候你到漳河去,热情、淳朴、好客的乡亲们准会摘下最大最甜的桔子让你品尝。

  漳河气候湿润,土壤非常适合栽种桔子,所以这里的蜜桔橙红艳丽、皮薄光亮、清甜爽口,各地的人们都非常喜欢。

  家乡蜜桔甜,甜到了我的心上。

  甜的滋味的作文300字 6

  一颗糖的甜,经常会滋润心田;一颗糖的甜,会让人体会到甜的滋味;甜的感觉总是那末耐人寻味。不过,世界上最甜的不是各式各样的食品,而是在经过自己的努力后,那种心里荡漾着欢乐与希望的感觉。

  小时候每当看到他人骑着自行车在大街上自由安闲地飞奔时,我就羡慕不得了。9岁那年暑假,我决定学自行车,妈妈来当老师,妈妈在车右侧帮我扶车,我扶稳车把,双手牢牢握住车头。两脚踩在踏板上。刚跨上车,车子像跟我作对似的,总是向左右向右拐,把握不住*衡。我身子一歪,摔了下来,痛死了,这样二次 三次 四次 都没成功,但我不泄气,吸取前面的教训,一次一次的练。

  摔倒后,我又一次上了车。妈妈扶住车的尾巴,一晃一晃地骑着,慢悠慢悠的。妈妈还在后面不停地嘱咐我:不要分神,看准前方忽然,妈妈把手放开了,我并没有发觉,妈妈在后面忍不住喝彩起来。我吓了一跳,回头望了一下,耶!我会骑自行车了。一兴奋,差点又摔了一跤。

  甜的滋味的作文300字 7

  学*,像一条弯弯的小河。有时唱着甜甜的歌,有时倾吐着火辣辣的苦,有时像吃了没成熟的水果一样酸,有时又像吃了辣椒一样的辣,但最后享受到的都是“甜”的滋味。

  每当我写作文的时候,眼前就会浮现出一大堆的事情,心中情感真是五味俱全。可是,一拿起笔,它们又都跑掉了。不过,只要一听到笔尖沙沙的响声,我就觉得好像一只小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我说:“不要怕,只要写出你的真情实感,就是一篇好*作。”每当这时,我的笔尖也会情不自禁地响起沙沙声,我的`灵感也不断涌现。这是我最甜蜜的时刻。

  有苦才有甜。记得有一次,我遇到了一道难题,整整半个小时都还没有解开。于是,我又用了另一种方法去思考。“有了!”我脑门一开窍大叫一声,最终把难题解开了。最初的“苦”也成了“甜”。

  学*的道路上充满了酸、甜、苦、辣,但只要我们努力,我们坚强,收获的肯定是“甜”的滋味。

  甜的滋味的作文300字 8

  人生是复杂的,像很多调料瓶打翻后混杂的奇特味觉。就在这味蕾的跳动中,我们欣然接受着多变的风格或心酸,或劳苦,或辣手,又或者品味泪水的咸淡,我最喜欢的是田,因为苦尽甘来,它来之不易,因为它美好纯真。

  在周六那天班主任老师私信我妈妈让我背会背写上下册古诗,因为假期作业在周五基本完成,所以在这一天里,从复*到背到背写整整弄了一下午。

  我的方法是:先把上次的诗文读三遍,再给妈妈背一遍,再背写,再写第一遍的时候,有些地方背的不太熟,尤其是下册课文,日积月累里的五行,五音等等的.,所以在写的时候是看着书写的,在写第二遍,第三遍的时候隐约约蓓蓓写下来,到了第四遍时,全程一气呵成,非常顺畅,没有不熟之处。

  当天复*,第二天一开学就考试,老师先让我们模拟一遍第二次才正式考试,我不慌不忙地写着11首古文,最后拿下100分。

  我知道基础知识拿满分很正常,但它代表一个人的努力,这也是一种甜。

  甜的滋味的作文300字 9

  生活就像五彩味瓶,由各种味道组成,而我们,就是在一次一次经历和体会中成长。

  那是个阳光明媚的周末,奶奶说要包粽子。我可兴奋了,又可以吃粽子了。奶奶把米洗好,把肉和粽叶准备好,就开始包了。

  我不会包,也不敢包,就站在旁边看奶奶包粽子。看着看着,奶奶对我说:“你要不要来试一试,正好这里还有一些米。”在奶奶的鼓励下,我有了信心。于,我便开始尝试包粽子。

  我学着奶奶的动作,先把两片粽叶交叉放,再把粽叶做成一个形状,开始放米。我先放一些米,在把肉放进去,在放些米,用粽叶盖起来。用手按住两边。可是,我每次做到这儿,就不行了。我尝试了好久还是做不起来,每一回都是刚要做好了,米又掉出来了。于是,奶奶便亲手教我,在奶奶的帮助下,我终于做出一个粽子了。接着,我便自己做,做出了好几个粽子,不过都是马马虎虎的。看这自己做出的粽子,心里像吃了蜜一样甜。

  这就是包起来的“甜”!

  甜的滋味的作文300字 10

  甜甜的东西很多,口香糖、糖果……甜的感觉总那么耐人寻味。不过世上最甜的是去帮助别人。

  去年暑假。我在家非常闷,所以就下楼高声喊道:“妈妈我想到别人家玩,可以不可以呀?”妈妈说:“你的暑假作业有没有做好呀?”我有一点兴奋过及地说:“还有一点点没有做好。”妈妈生气地说:“把那一点点做好再去别人空玩。”我只好去做作业了。

  下午,我把作业做好了就骑着车子去别人家玩的时候,中途看见一位小朋友骑车不小心摔倒了,坐在地上哇哇大哭,我连忙上前瞻把他扶起来,拿了一张纸给她擦眼泪,她结结巴巴地说:“谢谢你,谢谢你大姐姐。”我心里甜甜地说:“不用谢,乐于助人是我应该的。”然后我护送她回家,我虽然没有去胆大心细朋友家玩,但帮助了别人,顿时有一股甜滋滋的味道涌上我的心头。

  我实在太兴奋了,兴奋得都忘记了和妈妈约定的回家的时间了。回家后被妈妈骂了一顿。虽然被骂了一顿,但我的心里还是甜滋滋的。


甜的滋味小学作文 (菁华6篇)(扩展8)

——甜的滋味作文_小学生作文实用五篇

  甜的滋味作文_小学生作文 1

  人的一生就如同五味瓶,有甜,有苦,有酸,有咸。生活中的一件事或一件事物,可能就会让你体会到其中的味道,老师的关怀和同学们的关心,可能会让你体会到,而家人的不理解指责,可能会让你体会到苦的滋味……

  我喜欢甜,因为一旦品尝到了甜,不管你的心情多么差,品尝到了甜之后会变得十分美好。

  那天学校举办了运动会,老师让我当检录员,而我本以为这件事情很简单,却没想到因为我的失误,让我们班弃权了两个男子一百米赛跑项目,同学们都在在指责我,而内心委屈的我便一气之下跑到了楼上,不再管了!

  在这期间同学们都来安慰我,告诉我这件事情,不是我的错。可内心生气的我,却不听他们的劝告。老师也来说这件事情不是我的错,不怪我;可我还是很委屈,便呆在楼上谁也不理。

  就在我因为这事,这件事情伤心时,我们班的班长来了,他告诉我并使我明白了一件事,因为我的失误,我们班的我们班失去了一次得奖的机会。而他们却并没有怨我,只是觉得*白无故的损失了一个得奖的机会,觉得可惜。并告诉我说人都会犯错的,这要看你如何去弥补你所犯下的错,我弥补的方法便是和他们以及班主任道歉,纵然一声“对不起”,解决不了什么问题,但我说了,我只想问心无愧,至少也让他们接受我的歉意。

  当我下楼和同学们一起玩时,我才发现与其一个人伤心倒不如和同学们做游戏,当我和他们说对不起时,他们都选择了原谅我,而同学们的关心也让我十分开心。

  对此我体会到了甜,在未来的成长的路上我会体会到更多的滋味有咸,有涩,有苦……

  甜的滋味作文_小学生作文 2

  小时候认为,甜蜜就是甜蜜,仅此而已。

  记得第一次吃蛋糕的时候,我就深深的喜欢上了蛋糕那甜蜜的滋味。我想,这大概就是世界上最甜蜜的滋味了吧。把缀着奶油和水果的蛋糕送进嘴中时,心中也荡起了一丝丝甜蜜的滋味。

  后来长大了,对甜蜜也就有了不一样的理解。

  那时,我还在上小学一年级。有一次放学时下起了倾盆大雨,轰隆隆的雷声响彻在耳边。可是偏偏这个时候,爸爸妈妈还没有来接我。我焦急的向远处望去,蒙蒙眬眬的,什么也看不清。突然,一个我再熟悉不过的身影映入了我的眼帘——妈妈!妈妈紧紧抱住了我,我也紧紧的抱住了妈妈。爸爸撑着一把黄色的雨伞,也跑了过来。我的心中顿时涌上了一股甜蜜的滋味,夹杂着一丝感动,浓浓地糊在心头。

  我把我的作文:《我的妈妈》念给妈妈听时,妈妈笑了,笑得那么甜蜜,像吃了蜜糖似的。“我的妈妈是世界上最好的妈妈,她长着长长的头发……”我看妈妈笑的那么甜,就停止了朗读,问妈妈:“妈妈,你笑什么呀?”妈妈笑得更甜了,两只眼睛都眯成了一条缝。那一瞬间我明白了,妈妈在感受甜蜜的滋味。原来,听到心爱的人的夸奖,心中会这么甜蜜。想到这里,我的心里不由得也涌上了一股甜蜜的滋味。

  从儿童蜕变成了少年之后,对甜蜜就有了更深一层的诠释。

  学校中,同学遇到了不会做的题,便跑来求助我。我耐心的给他进行了一番详细的讲解:“你看,把这个正方形*均分成四份,这个花瓣就……”他听了之后脸上顿时露出了欣喜的神色:“哦,我明白了!谢谢你!”我的心中又出现了甜蜜的滋味,帮助同学解开迷题,比自己解开了不会的题更为开心。想到这里,我的脸上绽开了甜蜜的笑容。

  甜蜜,不仅仅只是一种味道,在感动中,可以品尝到甜蜜的滋味;在夸奖中,也可以品尝到甜蜜的滋味;在幸福中,也可以品尝到甜蜜的滋味;在帮助他人时,同样也可以品尝到甜蜜的滋味。

  用心去品尝生活,处处可以品尝到甜蜜的滋味。

  甜的滋味作文_小学生作文 3

  时光如水,转眼间,六年就要过去了。想到我们即将毕业,怎忍心与相处了六年的同学分别呢?

  六年的时光是飞速的,但是这六年的感情却是真挚的。六年以来发生的每一件事情都印象深刻,每一件事情都使我记忆犹新。它们好像汇成了一本书,讲述我们六年的故事,众多的故事中,有给人带来甜的滋味的;有给人带来苦的滋味的;也有给人带来酸的滋味的。

  还记得三年级的第一场冬雪。那一天雪不停地下着,雪花像鹅毛一样从天而降,在空中飞舞着,像小姑娘天空中快乐的舞蹈……

  那天下午,当坐在教室里的同学听到了:“同学们,今年冬天的第一场雪,一起出去玩雪吧!”我再也抑制不住自己心中的激动与兴奋,一窝蜂似的冲出了教室。

  我们来到了操场上,操场上的雪足有一尺多厚。踩在上面,发出“咯吱,咯吱”,颇有节奏的响声,真是太有趣了。我们找了一处有阳光的地方,开始堆雪人了。我们先做身体,老师把雪堆在一起,我们用力拍实。我们几个又轮流把雪运过去。大家忙的不可开交,只有张泽园在一旁闲着,悠然自得的玩。

  同学们个个冻的小脸通红,手指像萝卜似的。但是大家不顾这些,还是一个劲的忙碌着。经过我们的努力,雪人的身体做好了。下面就是头部了。我们和老师一起用手捧起雪,增高了雪人的身子,然后慢慢削减。

  最后我们师生,一起动手装饰雪人。就这样一个“雪人先生”就诞生了。

  我们看着雪人,老师掏出了手机,“啪,啪”就给我们留下了美好的瞬间。这件事最让我难忘。希望我们六班的同学毕业后,不管到哪里,都不要忘记我们的母校和六年的同学。

  母校啊!同学啊!老师啊!你们含辛茹苦的培养了我们,我们怎能将你忘怀?

  甜的滋味作文_小学生作文 4

  我在做一个工艺品时付出了许多,也留下了许多汗水,但我觉得这些汗水是甜的。

  一个夏天的夜晚,清风拂面,天空中一弯皎洁的月亮,调皮地眨眼睛的小星星布满天空。我和爸爸妈妈一起去逛五马街。走着走着,发现前面有几个小摊,小摊后面是几张小桌子,许多人坐在小桌子旁拿着颜料涂着。我们走*一看,原来是小摊在雕塑,雕塑没上色,让我们涂色,所需工具由他们提供。我和爸爸妈妈都很感兴趣,就去挑选雕塑了,妈妈觉得路边的河很美,就先去路边的椅子上坐下了。

  我和爸爸走到小摊前挑选雕塑,“嘿!那个怎么样!”爸爸兴奋地说,手指着一只小兔。哦!这只小兔肥肥胖胖的,连着个笔筒,下边是草地,果然很不错。我们兴致勃勃地拿起小兔,找了个风水宝地坐了下来,本来店主要给我们成品看,我们要自己设计,就不拿了。

  我先把小兔的脸涂好,爸爸涂小兔的衣服。我小心翼翼地涂,生怕一不小心涂到别的地方了。我先把比较容易涂好的地方涂好,剩下一些死角,我换了一根较细的“刷子”,轻轻地、一点点地涂上去。费了九牛二虎之力把脸画好了,爸爸涂小兔的衣服也涂好了。我们将“刷子”泡在水里洗净,再换上绿色,将草地涂好。

  我们把大面积的地方涂完了,只剩下一些细的地方了。这时,一股清风吹了过来,我突然觉得好凉快,抬头一看,爸爸已满头大汗,摸摸自己的额头,满是汗珠,衣服已紧紧黏在身上了,我顾不上那么多,又开始涂了起来。我们在小兔子的衣服上画了一篮子花,在它的头上加了一个蝴蝶结,在草地上画了一些五颜六色的花,总算是大功告成了!我们看着这个笔筒,露出了满意的笑容,任由汗水一直往下淌。我把妈妈请过来了,妈妈更是赞不绝口,但看着我和爸爸的样子,又开始唠叨了。

  虽然我和爸爸为这个笔筒流了许多汗水,但我觉得这汗水是甜的。

  甜的滋味作文_小学生作文 5

  我们的医生总是以都要经历酸、甜、苦、辣的,但是,我唯独就喜欢这甜滋滋的感觉。就在这个暑假,我就经历了一场甜滋滋的事情。

  在8月7日的上午,我异常的紧张,就是因为这天上午就是我的电子琴六级考级了。初次考级的我,特别紧张,生怕一紧张弹错了,那这几天的辛苦付出了就白费了。

  很快,我们来到了树人外国语学校,哪里的道路被人们挤得水泄不通,连一只蚂蚁也挤不进去,我们刚想停下来歇息一下,没想到考级的同学马上就排到我们了,我们几个考电子琴的同学在门外坐立不安,打开书仔细地背着谱子、音色、节奏、速度。

  考级时,我是最后一个考电子琴的,我的后面全都是考钢琴的。很快,马上就轮到我了,我先是到评委面前鞠了一个躬,然后坐到位置上仔细地想着老师之前对我们说的,做到位置上先不要开始弹,先*复一下心情。首先是C大调和a小调,其次就是练*曲《恰空舞曲》,这两个我弹得非常顺利,可是到了后面的两首乐曲,就不太好了,《草原赞歌》和《孤独的牧羊人》这两首曲子,我不是弹错音就是忘了节奏。我心想:啊,我一定是没戏了。但我还是弹完了。没想到,就在我准备走的时候,评委老师突然把我叫住,给我了一张证书,上面写的我的名字,下面写的是优秀演奏者,我简直开心到爆了,我努力的克制住自己激动的心情。到了门外,我直接跑向在外面呆着的同学,让他们看看我的证书。我们这一行人,去了将*十个个人,就我一个人拿到了证书,此时此刻,我的心里甜滋滋的。

  这件事使我久久无法忘怀啊!

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